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4/27/12

BIEN VENIDOS AL CURSO S 1 SEMINARIO DE INVESTIGACIN LA PASIN POR LA VERDAD DEL CONOCIMIENTO, DEBE REPRSENTAR PARA EL SUJETO QUE SE INICIA COMO INVESTIGADOR , UNA COSMOVISIN DE SU YO EN LA REALIDAD, DESDE UNA PERSPECTIVA EPISTMICA Y EL COMO ENFRENTAR ESE NUEVO CONOCIMIENTO, DESDE UNA PERSPECTIVA METODOLGICA. DE MANERA QUE ESPERO QUE LA DISCIPLINA, LA CONSTANCIA, LA TENACIDAD, LA PERSEVERANCIA SEAN LOS ELEMENTOS DE TU ACTITUD HACIA EL CURSO, PERO SOBRE TODO QUE HAYA UNA ILUSIN QUE VAMOS A COMPARTIR JUNTOS NO TE DESEPERES, Y NO PROVOQUES QUE TODOS LO HAGAMOS. SIMPLEMENTE DEJATE LLEVAR POR LA APASIONANTE TAREA DE LA PRCTICA INVESTIGADORA. LOS RESULTADOS SERN GRADUALES UNA VEZ MS BIENVENIDAS (OS) AL CURSO: SU AMIGO: ASESOR: ENRIQUE SALAZAR RODRGUEZ

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La Investigacin
Acciones para modificar el estilo de de la Haga clic inherentes al conocimientosubttulo realidad del patrn Desde una planteamiento epistmico 4/27/12

Los estados de conocimiento de la investigacin educativa: Su objeto, su mtodo y su epistemologa

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La ciencia es producto de acciones razonadas y sistemticas que permiten descubrir nuevos elementos esclarecedores y significativos en la realidad.

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Se debe identificar y concebir la realidad desde un razonamiento lgico vinculado a un campo disciplinar especfico.

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La aproximacin a la realidad se desarrolla a partir de estrategias rigurosamente aplicadas para percibir correctamente las manifestaciones de esa realidad y orientar la posterior intervencin sobre ella.

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Se debe analizar cuidadosamente la informacin obtenida e interpretarla mediante relaciones y argumentaciones tericamente coherentes que ilustren correctamente la realidad estudiada.

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Es necesario gestionar claramente recursos materiales y humanos de acuerdo con la sistematicidad del proceso de investigacin a desarrollar.

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Se requiere establecer una estrategia amplia de difusin y divulgacin de la informacin en diversos formatos y para diferentes tipos de audiencia.

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Debe velarse por la sensibilidad y el respeto a la realidad, los actores involucrados, los procedimientos aplicados y por los alcances de los resultados y conclusiones derivadas de la investigacin.

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