FACULTAD DE EDUCACIN E IDIOMAS ESCUELA DE EDUCACIN EN IDIOMAS

PROYECTO EDUCATIVO I. DATOS GENERALES 1.1. Responsable de la Ejecucin del Proyecto Nombre Ciclo Semestre : Chuquiln Villalobos, Johana : IX :2011 I

1. 2. Nombre de Proyecto: Ingls Bsico para Nios 1. 3. Fecha Inicio : Trmino: 11/05/2011 14/07/2011

1.4. Institucin Educativa: IE N 81015 Carlos E. Uceda Meza De la persona responsable de la Institucin Nombre Cargo : Paulino Reyes Rodrguez. : Director de la IE.

Telfono de la Institucin Educativa: 044 422268 Direccin : Mz. Ch 2 Lt. 17 V Etapa Urb. Monserrate Alumnos nivel Inicial Alumnos nivel Primario : II. DESCRIPCIN Y FUNDAMENTACIN El presente proyecto educativo tiene como lengua meta el ingls para nios del nivel inicial. Si bien es cierto, el idioma Ingls en el nivel inicial ha sido relegado de importancia con respecto a los otros niveles (primaria secundaria); pues creo necesario rescatar la importancia y lo que significa conocer este idioma a temprana edad. La capacidad del cerebro para aprender una lengua est en pleno potencial durante los primeros aos de vida. Esto no se da solamente

1.6. Pblico Beneficiario

en el caso de la lengua materna, sino tambin en el caso de una segunda lengua, ya que el potencial del cerebro para aprender idiomas se hace presente desde los primeros meses de vida. En 1997, el equipo de neurlogos del hospital Memorial Sloan Kettering, de Nueva York comprob que el cerebro de un nio es capaz de memorizar dos lenguajes de forma simultnea en una misma regin de la corteza cerebral, utilizando un nico grupo de neuronas, a diferencia de los adultos, quienes al adquirir un segundo idioma lo almacenan en un rea distinta eso quiere decir que si esta habilidad no es utilizada, el potencial ir decayendo paulatinamente. El presente proyecto realizar sesiones de aprendizaje en ingls para los alumnos de nivel inicial de la Institucin Educativa N 81015 Carlos E. Uceda Meza. En cada sesin de aprendizaje se desarrollaran temas relacionados con las necesidades e intereses de los nios; a lo largo del proyecto, compartir con los nios de inicial mis conocimientos del idioma Ingls y pondr todo de mi parte para que este proyecto, al final, logre dar resultados positivos. Finalmente, al ejecutar este proyecto, quiero transmitir a la comunidad educativa el gran mensaje que encierra la importancia de aprender un segundo idioma en los alumnos ms pequeos de la IE; pues est comprobado que el xito en el aprendizaje de una segunda lengua no depende de cunto tiempo la persona lo ha estado hablando, sino desde cundo lo empez a hablar. De igual manera quiero demostrar que todos somos capaces de aprender una segunda lengua, siempre y cuando lo hagamos con empeo y dedicacin.

III.

OBJETIVOS 3.1. General: Fomentar la importancia del idioma ingls en el nivel inicial. 3.2. Especficos:

Despertar el inters de aprender vocabulario simple en Ingls para comunicarse en el aula (saludos, colores, figuras geomtricas, miembros de su familia, etc.) Incentivar la utilizacin de recursos artsticos (dibujo y pintura) para el logro del aprendizaje del idioma Ingls. Lograr que los alumnos de 5 aos del nivel inicial de la Institucin Educativa N 81015 Carlos E. Uceda Meza practiquen su pronunciacin mediante canciones infantiles en Ingls. Lograr que los alumnos de 5 aos del nivel inicial de la Institucin Educativa N 81015 Carlos E. Uceda Meza manejen vocabulario bsico del idioma ingls.

IV.

RESULTADO(s) ESPERADO(s): Que al trmino del proyecto los 17 alumnos de 5 aos (aula anaranjada) del nivel inicial de la Institucin Educativa N 81015 Carlos E. Uceda Meza puedan manejar un vocabulario bsico y hagan uso de expresiones elementales en dicho idioma.

V.

RECURSOS Humanos: Alumnos de 5 aos (aula anaranjada) del nivel inicial de la Institucin Educativa N 81015 Carlos E. Uceda Meza Materiales: Tizas, plumones, pizarra, mota, papelotes, flash cards, colores.

VI.

PRESUPUESTO: MATERIALES 10 PAPELOTES PLUMONES TIZAS BLUE TACK FOTOCOPIAS / IMPRESIONES PASAJES TOTAL COSTO S/. 5.00 S/. 21.00 S/.6.00 S/. 2.50 S/. 45.00 S/. 32.00 S/.101.50

VII.

FINANCIAMIENTO: Autofinanciado por la responsable del proyecto.

VIII.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES Visita a la institucin educativa. Entrevista con el director de la institucin educativa. Presentacin de proyecto. Aprobacin de proyecto. Entrega de oficio a la institucin educativa. Inicio de proyecto. Termino de proyecto. FECHA 27/04/2011 03/05/2011 04/05/2011 05/05/2011 11/05/2011 13/07/2011

A lo largo de la ejecucin del proyecto educativo, se desarrollarn los siguientes temas en las sesiones de aprendizaje en el idioma ingls. TEMAS Sesin 1: Mi familia Sesin 2: Grande - pequeo Sesin 3: Las partes del cuerpo Sesin 4: Los nmeros Sesin 5: Los colores Sesin 6: Las figuras geomtricas Sesin 7: Los animales Sesin 8: Repaso y prctica calificada. FECHA 11/05/2011 19/05/2011 26/05/2011 02/06/2011 09/06/2011 16/06/2011 30/06/2011 14/07/2011

IX.

ANEXOS Appendix 1 Appendix 2 Appendix 3 Appendix 4 Appendix 5 Appendix 6 Lesson 1- worsheet Lesson 2- worksheet Lesson 3- worksheet Lesson 4- worksheet Lesson 5- worksheet Lesson 6- worksheet

Appendix 7 Appendix 8

Lesson 7- worksheet Quiz

Trujillo, 6 de Mayo del 2011