CONTENIDOS DE LOS MÓDULOS

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GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO (3 créditos) Las personas y las organizaciones Desafíos de la gestión del talento humano Diagnostico, planificación de la capacitación Evaluación del desempeño humano Planes de carrera, promoción e incentivos Calidad de vida en el trabajo. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EDUCATIVA (4 créditos) Misión Visión Objetivos estratégicos Políticas Valores FODA Estrategias Matriz estratégica planes operativos recursos evaluación INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (4 créditos) Diseño de proyectos: metodología de la investigación científica Métodos de investigación cuantitativa Métodos de investigación cualitativa Proyectos de intervención Contenidos de los módulos (llenar con información de su postgrado) CICLO III PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I (3 créditos) Descripción y antecedentes del objeto de estudio Estado de la cuestión Metodología Recolección de la información Análisis de la información Conclusiones y recomendaciones PRESUPUESTOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS (3 créditos) Los costos en las Instituciones educativas Estados Financieros Básicos Análisis del contexto institucional Principios de la presupuestación El proceso de formulación de presupuestos Presupuestos participativos Presupuesto de caja Presupuesto de inversiones Presupuesto de ingresos y gastos Ventajas y limitaciones de los presupuestos Evaluación y liquidación del presupuesto. EVALUACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS (3 créditos) Elementos conceptuales de la evaluación de las Instituciones Educativas. Modelos para la Evaluación de las Instituciones Educativas. Formulación de Proyectos de Evaluación Ejecución del Proyecto de Evaluación Análisis de diseños curriculares EDUCACIÓN Y SOCIEDAD (3 créditos) Situación actual de la educación Principales logros Principales deficiencias Educación pública Educación privada Indicadores macroeconómicos, relación e incidencia en la educación. Presupuesto general del estado y Educación Perspectivas de la nueva política educativa Los nuevos desafíos de la educación para niños y adolescentes. Educación para el trabajo CICLO IV PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN II (3 créditos) Descripción y antecedentes del objeto de estudio. Estado en cuestión. Metodología. Recolección de la información. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta de intervención educativa. GERENCIA FINANCIERA APLICADA (3 créditos) Función financiera Objetivo Financiero Ámbito y responsabilidad del administrador financiero Acciones para el logro de las metas de la Institución Análisis de los Estados Financieros Indicadores Financieros GERENCIA EDUCATIVA (3 créditos) El fundamento de la teoría y la práctica de la administración. Administración de instituciones educativas. El proceso de planeación en las Instituciones Educativas. La organización de las Instituciones Educativas. La integración de personal en las instituciones educativas. La dirección de las instituciones educativas. Control de las instituciones educativas. TOMA DE DECISIONES (3 créditos) Introducción La penetración de la toma de decisiones Racionalidad El proceso creativo Barreras para la toma de decisiones efectivas Cualidades personales para la toma de decisiones Importancia de la toma de decisiones La toma de decisión y su puesta en práctica Toma de decisiones en condiciones de certeza, incertidumbre y riesgo Importancia de la toma de decisiones en grupo Entrada Edificio Central Tesis de Grado - 6 créditos Total maestría – 60 créditos Campus Universitario UTPL: San Cayetano Alto Teléfono: 593 7 2570275 E-mail: postgrados@utpl.edu.ec Apartado postal: 11 01 608 Secretaria del Postgrado: Lic. Carmen Guamán cbguaman@utpl.edu.ec - Teléf.: 593 7 2570275, ext.: 2317 Coordinador Operativo: Dr. José Luis Arévalo Torres. Mgs. jlarevalo@utpl.edu.ec - Teléf.: 593 7 2570275, ext.. 2580 Coordinadora Académica: Dra. Mariana Buele Maldonado. Mgs. mbuele@utpl.edu.ec -Teléf.: 593 7 2570275, ext.: 2316 Directora del Postgrado: Mgs. María Elvira Aguirre. meaguirre2@utpl.edu.ec - Teléf.: 593 7 2570275, ext.: 2970

1 800 8875 8875 07 2588730

Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional
CONESUP: RCP.SO1.No.052.08

www.utpl.edu.ec/postgrados

Mayo - Octubre 2011

QUITO: 02 2558239 al 48, exts. 102, 118 y 144 GUAYAQUIL: 04 2282084 – 2282085, ext. 121 CUENCA: 07 2837423 - 2831416 - 2844645, exts. 104 y 128 IBARRA: 06 2643052 - 2601513 PORTOVIEJO: 05 2638317 AMBATO: 03 2822714 SANTO DOMINGO: 02 3704656 - 3703040 MANTA: 05 2629068 - 2628720 MACAS: 07 2700210

MACHALA: 07 2921445 - 2960699 RIOBAMBA: 03 2604769 CARIAMANGA: 07 2689253 - 2687365 COCA: 06 2880947 NUEVA LOJA: 06 2830189 ESMERALDAS: 06 2722411 - 2724670 LA LIBERTAD: 04 2783837 GUARANDA: 03 2981631 LATACUNGA: 03 2813104

PUYO: 03 2886766. QUEVEDO: 05 2762328 SAN RAFAEL: 02 2867036, 2863810 VILLAFLORA: 02 2640116, 2617738 TENA: 06 2887144 TULCÁN: 06 2988144, 2982676 ZAMORA: 07 2605187

* La Oferta de Postgrados UTPL, es válida para todos los Centros Universitarios Asociados.

– Crédito IECE. profesionales altamente calificados en la gerencia y liderazgo de las instituciones educativas. • Presentación. • Dos fotografías tamaño carné actualizadas. p C a m us ual v ir t e n internet La inscripción (prematrícula) y matrícula se realiza en los centros universitarios de la UTPL. VALORES Y EDUCACIÓN (4 créditos) Conceptos Características Liderazgo y organización Liderazgo y Gestión Liderazgo y ética Liderazgo. Evaluaciones a distancia Evaluación presencial Evaluación supletoria (destinada a quienes no alcancen el puntaje mínimo o no se presenten a la evaluación presencial) 30 puntos 70 puntos 100 puntos TÍTULO A OBTENER: Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional DURACIÓN: 4 semestres (2 años) Edificio de Modalidad Abierta DIRIGIDO A: Vista parcial Campus UTPL REQUISITOS: Campus UTPL CONTENIDOS DE LOS MÓDULOS: CICLO I COMUNICACIÓN EDUCATIVA (3 créditos) La pedagogía de la comunicación Los medios de comunicación en el campo docente Análisis semiótico de la educación La docencia como práctica comunicacional MODELOS PEDAGOGICOS Y DISEÑO CURRICULAR (4 créditos) El análisis filosófico y la educación Epistemología de la teoría educativa: Ciencia y filosofía. investigativa. humanística. cambio y mejora en la educación. paradigma. Museo de Arqueología y Lojanidad o icas fón UTPL rreo el co av irtual r ón e ct i c FORMAS DE PAGO: Contado 15% de descuento – Crédito universitario (excepto Quito y Guayaquil): 50% al momento de la matrícula. Docentes de Educación Básica y Bachillerato de centros educativos en general. • Comprobante de depósito del pago de aranceles de matrícula (cuota inicial o costo total). administrativa-financiera. Edificio de CITTES SOPORTE AL ESTUDIANTE: Profesionales de instituciones educativas. Docentes de diversas áreas del conocimiento con especial interés en innovar los procesos educativos. en las dimensiones pedagógica. Guayaquil. ASESORÍA Y EVALUACIONES PRESENCIALES: centros universitarios de Quito. 30% a 30 días y 20% restante a 60 días.SISTEMA DE CALIFICACIÓN: La evaluación de cada módulo se realizará bajo los siguientes criterios: OBJETIVO: Formar. – Ex – alumnos UTPL de pregrado: 10% de descuento. • Formulario de matrícula. Loja y otros centros donde exista el número suficiente de alumnos. Tutoría sp or aul esoría As ACREDITACIÓN DEL ESTUDIANTE: • Aprobación de todos los módulos. Centro de Convenciones UTPL . jurídica y social. diferido 3 y 6 meses sin intereses. Libros. educativo y nuevas tecnologías Alfabetización tecnológica CICLO II LIDERAZGO. • Copia del certificado de votación actualizado. • Copia del título de tercer nivel debidamente refrendada. – Tarjeta de crédito: 8% de descuento. Profesionales en general. Medio y/o Superior involucrados en los ámbitos de gestión y dirección de las instituciones educativas. teoría. que fundamente el liderazgo y la innovación en la dirección de las instituciones educativas. aprobación y defensa de tesis. a nivel de postgrado. • Copia de la cédula de identidad. as did gu í METODOLOGÍA DE ESTUDIO: A distancia con soporte virtual y algunas instancias presenciales. de nivel Básico. modelo ¿Qué es educar?. ác ticas Tuto t rías ele INSCRIPCIONES Y MATRÍCULAS: en los centros universitarios de la UTPL. con títulos de tercer nivel. Educación y Concepto del Hombre Educación y Psicología La educación en la historia Sistemas educativos Teorías Generales de la Educación Fundamentos de currículo y currículo oculto Modelos curriculares LEGISLACIÓN EDUCATIVA ECUATORIANA (4 créditos) Concepciones de Estado y educación Evolución de los distintos momentos en la relación Estado/ Educación Ley de Educación del Ecuador TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN (4 créditos) Aceleración cultural La educación. puerta de entrada o de exclusión a la sociedad del conocimiento Aprendizaje potenciado por la tecnología: razones y diseño pedagógico Desarrollo social . ofreciendo una formación integral y permanente. Cuenca.