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PLAN ANALÍTICO DIBUJO TECNICO II

PLAN ANALÍTICO DIBUJO TECNICO II

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plan analitico del curso de DIBUJO TECNICO II, EDG, ESPOCH.
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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO SECRETARIA ACADÉMICA I. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA ESCUELA: DISEÑO GRÁFICO CARRERA: INGENIERÍA EN DISEÑO GRÁFICO • ASIGNATURA: DIBUJO TÉCNICO II • CÓDIGO: IDG2502 • ASIGNATURA DE PRERREQUISITO: IDG1501 • SEMESTRE: TERCERO • PERIODO ACADÉMICO: SEP 2011 - FEB 2012 • CARGA HORARIA: 64 • HORAS CLASE SEMANAL: 4 Horas Teóricas: 1 Horas prácticas: 3 PROFESOR: Ing. Fredy Naranjo B. II. PRESENTACIÓN

La habilidad para representar un objeto de manera proporcionada puede conseguirse por medio de la aplicación del dibujo a escala siendo posible representar gráficamente las distancias y

dimensiones de un terreno, edificio, máquina u otro objeto de nuestro entorno. Además el conocimiento de las normas de acotación le permitirá identificar rápidamente y con precisión las dimensiones necesarias de los elementos contenidos en un croquis o plano técnico. Finalmente los conocimientos básicos y habilidades adquiridas en los diferentes niveles de dibujo técnico, le permitirán realizar cualquier diseño asistido por computador y conjuntamente con la aplicación de los programas de edición de imágenes, el estudiante se encontrará en capacidad de contribuir a nivel productivo en la información, difusión y desarrollo
en los diferentes escenarios de la sociedad.

III.

PROBLEMA.

Como incide la práctica del Dibujo Técnico en el desarrollo de las habilidades para representar objetos tridimensionales, sombras y reflejos durante el proceso pedagógico de los estudiantes de tercer semestre de la Escuela de Diseño gráfico de la ESPOCH en el período SEP 2011 - FEB 2012.
IV.OBJETO

Conjunto de procedimientos de dibujo que permitan desarrollar la capacidad de graficar las formas del entorno natural y cultural con orden, precisión, creatividad e imaginación para conseguir que los estudiantes revelen la importancia del lenguaje visual como medio de comunicación, contribuyendo a nivel productivo en la información, difusión y desarrollo en los diferentes escenarios de la sociedad actual.

V. OBJETIVOS GENERAL EDUCATIVO: Desarrollar conocimientos, habilidades y valores que los

convierta en seres humanos competentes, con capacidades para trabajar en equipo, producir y generar propuestas gráficas en las diversas áreas de trabajo.
GENERAL INSTRUCTIVO: TEÓRICO: Conocer las normas de acotación, los métodos de ampliación o reducción y los procesos de representación en perspectiva cónica de objetos, con sombras y reflejos. PRACTICO: Potenciar su capacidad de imaginación y creatividad, para representar

objetos, sombras y reflejos en perspectiva mediante una escala adecuada, para aplicar el dibujo técnico como una herramienta complementaria del diseñador gráfico.
VI.CONTENIDOS PRIMERA UNIDAD PERSPECTIVA CÓNICA INTERIOR Y EXTERIOR SEGUNDA UNIDAD PERSPECTIVA CON SOMBRAS. LUZ NATURAL Y ARTIFICIAL TERCERA UNIDAD ESCALAS Y ACOTACION CUARTA UNIDAD REFLEJOS

VII.

NECESIDADES:

BIBLIOGRAFÍA
       

GONZALO CEVALLOS. Manual de Dibujo Técnico INEN. Código de Dibujo Técnico Mecánico ESTRELLA LUIS. Dibujo Técnico, Editorial El Búho, 1990 SENABRE JORGE. Técnicas de Expresión Gráfica, Editorial Paraninfo S.A, 1980 CEAC. Técnicas de Expresión Gráfica, 1976 Biblioteca de Consulta Microsoft® Encarta® 2007. http://webdel profesor.ula.ve/nucleotrujillo/alperez/teoría http://apuntesdedibujo.com

VIII.

SISTEMAS DE HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS: HABILIDADES LÓGICAS • • • • • • • Observar Identificar Clasificar Comparar Analizar Graficar Crear HABILIDADES PROFESIONALES • Habilidad para dibujar en 3 dimensiones. Solución de problemas gráficos a mano o por medio del computador Diseño y elaboración de proyectos de dibujo CONOCIMIENTOS ESENCIALES


• • •


Conocimiento y correcta utilización de los instrumentos de dibujo. Comprensión de un lenguaje técnico básico. Representación de objetos sólidos por medio de un sistema de vistas. Representación de objetos sólidos en perspectiva isométrica y cónica.

IX.MÉTODOS • • • • X. FORMA CLASE Exposición Diálogo Problema gráfico Práctica individual o grupal Observación directa XI.MEDIOS REALES Bibliografía Instrumentos y materiales de dibujo Maquetas Láminas de trabajo XII. EVALUACIÓN PARCIAL Pruebas parciales (10 puntos) FINAL Examen teórico práctico acumulativo. (12 puntos) 30% VIRTUALES Aplicaciones Multimedia Recursos web 2.0 Redes sociales Aula Virtual de Dibujo Técnico II LABORALES Prácticas personales Aplicaciones reales Consultas e Investigaciones Trabajos colaborativos: blog, wiki. INVESTIGACIÓN Investigación bibliográfica Investigación en la Internet Expositivo Demostrativo Analítico Interactivo

FRECUENTE Prácticas de clase (10 puntos) Aplicaciones (8 puntos) 45%%

25%

PLAN ANALÍTICO DE MATERIA ESCUELA: NIVEL: DOCENTE: MES DISEÑO GRÁFICO TERCERO ING. FREDY NARANJO B. ACT. DOCENTES
SEMANALES HORAS

CARRERA: INGENIERÍA EN DISEÑO GRÁFICO ASIGNATURA: DIBUJO TÉCNICO II PERÍODO: SEP 2011 - FEB 2012 T.A EV.

Octubre

Primera

2 2

Segunda Tercera Cuarta Noviembre Quinta

4 4 2 2 2 2

Sexta Séptima

4 2

2 Octava 2 2 Novena 2 2 Diciembre Décima 2 2 Décima primera 2 2 Décima segunda 2

CONTENIDOS PRIMERA UNIDAD PERSPECTIVA CÓNICA INTERIOR Y EXTERIOR • Presentación. • Análisis de contenidos y evaluación • Diagnóstico repaso perspectiva cónica de volúmenes simples • Perspectiva cónica de un conjunto de objetos • Perspectiva cónica con 3 PF • Perspectiva celeste • Perspectiva a vista de pájaro • Perspectiva cónica interior con 1 PF. Paredes y piso • Perspectiva cónica interior con 1 PF. Elementos internos • Perspectiva cónica interior con 2PF. • Prueba parcial SEGUNDA UNIDAD PERSPECTIVA CON SOMBRAS. LUZ NATURAL Y ARTIFICIAL • Sombras de puntos, líneas y superficies planas. Luz natural. • Sombras de volúmenes. Prisma y pirámide Luz natural. • Sombras de volúmenes de revolución. Cilindro y cono. Luz natural • Sombras en objetos de igual altura. Luz natural • Sombras en objetos de diferente altura. Luz natural. • Sombras de puntos, líneas y superficies planas. Luz artificial. • Sombras de volúmenes. Prisma y pirámide. Luz artificial. • Sombras de volúmenes. Cilindro y cono. Luz artificial • Sombras en objetos de igual altura. Luz artificial • Sombras en objetos de diferente

Clase Clase práctica Clase práctica Clase práctica Clase práctica Clase práctica Clase práctica Clase práctica Clase práctica Prueba parcial

Clase práctica Clase práctica Clase práctica

Clase práctica Clase práctica Clase práctica Clase práctica Clase práctica Clase práctica Clase práctica

2 Enero Décima tercera 2


altura. Luz artificial. Clase práctica Sombras en espacios interiores. Luz Prueba artificial. parcial Prueba parcial

2 Décima cuarta Décima quinta 2 2 2 2

TERCERA UNIDAD ESCALAS Y ACOTACION • Escalas de ampliación y reducción • Medios de ampliación y reducción • Normas de Acotación • Elementos de acotación • Métodos de acotación • Acotación de elementos comunes • Prueba parcial CUARTA UNIDAD REFLEJOS • Reflejos en agua • Reflejos en superficies planas

Clase práctica Clase práctica Clase Clase práctica Clase práctica

Prueba parcial

Décima sexta

2 2 64

Clase práctica Clase práctica 3

TOTAL

16

Ing. Fredy Naranjo B.

06-Octubre-2011

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