COLEGIO POLIVALENTE SAN SEBASTIAN DE LA FLORIDA

San Jorge 345 - Teléfono: 2899514 - La Florida Santiago- Chile snsebastiandelaflorida@gmail.com “Educar es nuestro Compromiso” Profesora Elizabeth Rojas N.

PAUTA DE EXPERIMENTACION Biología 1º medio.

Nombre:_______________________________________Curso:________Fecha:______

Consideraciones Generales: a) La curiosidad y el deseo de resolver las preguntas planteadas son indispensables durante el desarrollo de una práctica. En el laboratorio se observa y experimenta, y en ambos casos es necesario mantener el interés. b) La capacidad de observación resulta determinante en un experimento; se debe fijar la atención en los detalles importantes. Esta capacidad de observación ha de mejorarse con la práctica. c) Ningún fenómeno biológico se debe atribuir a fuerzas extrañas, misteriosas o mágicas; es indispensable buscar siempre las relaciones de causa y efecto. d) Siempre que se termina una práctica será preciso lavarse las manos. e) El lugar de trabajo debe estar siempre limpio y resulta apropiado estar provisto de una bolsa de plástico para depositar los desperdicios en el lugar indicado por el maestro. f) Acata en todo momento los lineamientos establecidos en el reglamento general de talleres por tu propia seguridad. Recuerda siempre que el trabajo en el laboratorio será más eficaz, si tomas en cuenta las valiosas recomendaciones de tu profesor. Actividad: Planteamiento del problema: ¿Qué estructura conforman una pata de pollo? a) Plantean posibles hipótesis para el problema enunciado en el título, y escríbela.

Dibujen cada estructura (piel. separen la piel.. Con el corta cartón. 2. Describe cada estructura.b) A trabajar ¡ ¡ ¡. a simple vista y con la lupa. Procedimiento: 1. Obsérvenla. 4. los músculos y el hueso de la pata de pollo. dibújenla y descríbela. 3. músculos y hueso). Observen cada una de las estructuras. Coloquen la pata de pollo sobre la bandeja plástica. .

) No se aprecia (0) Objetivos Indicadores Excelente (4 pts. ¿y el hueso? d) ¿De qué están hechas las tres estructuras observadas?.. Portada Logo institucional Título acorde a la investigación Nombre profesor y alumno Fecha 2. e) Con respecto a sus respuestas anteriores. f) A partir de los resultados obtenidos.) Insuficiente (1 pt. un tejido o un órgano? c) ¿Qué es la piel de la pata de pollo: una célula. órgano y tejido b) ¿Qué es la pata de pollo: una célula.Presentar en un informe en computador o en hoja cuadriculada el día martes 16 de Agosto de 2011.Busca la siguiente información y responde: a) Define célula. -Debes adjuntar la pauta de experimentación. planteen una nueva hipótesis para el problema enunciado. Bandeja Pinzas 3 pts 3 pts Corta Cartón 3 pts Pata de pollo 3 pts 3. los tejidos y los órganos? Explique..) Suficiente (2 pts. ¿cómo se relacionan las células.5. un tejido o un órgano?.Contenido Responde todas las preguntas A .) 1. Pauta evaluación de laboratorio Puntaje Total: 96 Puntos Sector: Biología Nombre alumno (a): Escala 60% Curso: NOTA: Bueno (3 pts. ¿corroboran su hipótesis? Si su respuesta es negativa. . ¿cómo podrían comprobarlo? Explique. Materiales solicitados Lupa 3 pts Se observa Presentación del tema. Introducción Hipótesis Justificación 4. ¿y los músculos?.

planteadas Pregunta 5 B C D E F 5..Bibliografía Responde y dibuja todas las preguntas Responde pregunta inicial Cita todas las fuentes utilizadas ...Conclusión 8..Texto Ortografía Coherencia 6.Adjunta pauta de experimentación 7.

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