Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje en la asignatura de Comunicación para el primer grado de secundaria. La sesión se centra en enseñar a los estudiantes cómo contar anécdotas de manera efectiva. La sesión consta de varias etapas, incluyendo una introducción, revisión de conceptos previos, lectura de un texto sobre anécdotas, práctica en grupos pequeños, presentaciones individuales, y una evaluación final. El objetivo es que los estudiantes aprendan a narr
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje en la asignatura de Comunicación para el primer grado de secundaria. La sesión se centra en enseñar a los estudiantes có…