EL PARCHS.

Desarrollo: Los jugadores se colocan en cuatro filas delante del profesor y cada fila elige un color (rojo, amarillo, verde, azul). Al citar un color todos los jugadores del equipo con ese color se agachan y se levantan cuando el profesor cita otro color, agachndose la nueva fila.

EtapaPrimaria .Ciclo:1-2 Lugar:Pista polideportiva o gimnasio. Material:Sin material. Objetivo a desarrollar: Desarrollar la agilidad y la coordinacin dinmico general a travs de diferentes juegos motrices. Bloque Especfico: COORDINACIN MOTRIZ. Organizacin: Pequeo grupo. Reglas: Los equipos parten con un nmero de puntos y se les quita uno por cada fallo. Variantes: Sacar una tablilla con el color. Dar un giro cuando indiquen el color que le corresponda.

EL RUIDO CIEGO.
Desarrollo: Desplazarse con los ojos vendados siguiendo a un compaero que hace ruido con las manos y con los pies. Evitar el contacto con otros.

Etapa: Primaria Lugar: Pista polideportiva o gimnasio.

Ciclo:1-2 Material: Pauelos.

Objetivo a desarrollar:Identificar la direccin y distancia por medio de sonidos para dar una respuesta motriz Bloque Especfico: ELEMENTOS PSICOMOTORES BSICOS.. Organizacin: Por parejas. Reglas: Sin reglas. Variantes: El profesor reducir paulatinamente el espacio.

EL tesoro escondido