CICLO DE VIDA DE LOS SERES VIVOS

Todos los seres vivos cumplen con un ciclo de vida: nacen, crecen, se reproducen y mueren. Este ciclo se desarrolla en ambientes o ecosistemas específicos, los cuales tienen gran influencia sobre los organismos que los habitan. Los seres vivos se transforman en cada etapa que conforma el ciclo vital. La mayoría de los individuos de diferentes especies al nacer poseen características muy diferentes a las que van adquiriendo conforme crecen. Obsérvense a ustedes mismos, Ruchos y Ruchas, cómo eran de bebés y las diferencias que ahora presentan, tanto en su aspecto físico como en su forma de pensar y actuar. En los animales el crecimiento está relacionado con las transformaciones que va sufriendo el cuerpo conforme pasa el tiempo, entre ellas, las que permitirán tener hijos o crías. Estos cambios, los cuales son distintos entre machos y hembras como entre hombres y mujeres, generan la necesidad de reproducirse. La reproducción es el proceso que se da cuando los machos y hembras o hombres y mujeres alcanzan la madurez y están listos para unirse y tener hijos. La reproducción en los seres vivos asegura la conservación de las especies y la continuidad de la vida. El desarrollo de los seres humanos consta de cuatro etapas: niñez, adolescencia, etapa adulta y vejez. Cuando los hombres y las mujeres tienen la edad de ustedes, Ruchos y Ruchas, es decir, cuando están en la etapa de la niñez, no son capaces de reproducirse. Esta posibilidad comienza con la adolescencia, ya que aquí da inicio el proceso de maduración sexual.

El ciclo de vida de los helechos
Un helecho, consiste de un eje vascular con hojas y raíces muy diferenciadas. La organización interna de todas estas partes muestra una marcada semejanza con las estructuras correspondientes en una planta de semillas. Las hojas de los helechos (llamadas frondas), tienen en sus superficies inferiores un número muy grande de esporangios, agrupados diversamente y cada uno de los cuales produce numerosas meiosporas. Esta planta de helecho, por lo tanto, es un esporofito. Las hojas que forman esporas son esporofilas. Los esporangios son bolsas pequeñas, plurieclulares y pediceladas. Una región especial de células de pared gruesa llamada anillo hace que el esporangio se abra, en condiciones de sequedad, de manera que las meiosporas del interior queden libres y sean arrastradas por el viento). En la mayoría de las especies de helechos, como en los musgos y en las algas ya estudiadas, todas las meiosporas son similares en su aspecto. Esta condición se llama homosporia y las especies se dice que son homospóricas. Unas pocas especies de helechos muy especializados de hábitats acuáticos producen meiosporas de dos tipos y, por lo tanto, se llaman heterospóricas.

como es el caso de los helechos arborescentes de los trópicos. El cigoto u ovocélula fertilizada. . mientras que el gametofito es efímero y relativamente inconspicuo. el gametofito se marchita y desaparece. Los microgametos móviles se liberan de los anteridios a través de un poro terminal y nadan libremente en la película de agua. por crecimiento diferencial. Ambas fases tienen clorofila y son autotróficas. Un solo microgameto penetra al megagameto. raíz. como en los musgos. En su cara inferior desarrolla anteridios y arquegonios pluricelulares. El esporofito de algunas especies de helechos produce un tallo erecto que puede alcanzar una altura hasta de 10 ó 12 metros. Sin embargo. formando una lámina delgada y plana la que. Algunas de las células del filamento forman degadas protuberancias. llamada protalo. Cuando el esporofito ha quedado bien establecido. es el gametofito maduro. tallo y hoja. Sin embargo. Esta estructura. adquiere una forma acorazonada. llamadas rizoides. el gametofito joven.Una meiospora germina en suelo húmedo adecuado. las cuales penetran a la superficie del suelo y fijan a la estructura. el cual es perenne. que por lo común mide menos de 1 cm de ancho y crece estrechamente aplicada al suelo. los tallos de la mayoría de los helechos son relativamente cortos y muchos son subterráneos. Mientras tanto. finalmente. da lugar a un embrión simple que se desarrolla en un esporofito joven que consiste de pie. Las células terminales de un filamento sufren repetidas divisiones. se fusiona con su núcleo y se inicia de esta manera la fase esporofítica. produciendo un corto filamento de células. Los helechos pueden considerarse apropiadamente como plantas terrestres en virtud de su eje vascular y de sus meiosporas dispersadas por el viento. la desorganización de las células que están dentro del cuello del arquegonio crea un pasaje a través del cual nadan varios microgametos. el microgameto móvil es el carácter ancestral primitivo que refleja el antiguo origen acuático de los helechos Greulach & Adams (1976). La fase conspicua del ciclo de vida de un helecho es el esporofito.

desde del primer mes de vida. madurar. maduración y degeneración de los distintos órganos y tejidos. Al cabo de unos seis meses. La leche materna contiene todos los elementos que el lactante necesita para su desarrollo. y en sentido escrito. Todo ser humano atraviesa esas etapas en un proceso de continuos cambios físicos.ciclo de vida del ser humano Nacer. toda la duración el período en que el niño se alimenta de leche. Se trata de leche de vaca "maternizada". sicológicos e intelectuales. pero en caso de que la madre no la produzca. en sentido amplio. En una evolución irreversible y permanente de cambios. LACTANCIA La lactancia comprende. Infancia . envejecer y morir. puede recurrirse a la leche artificial. la alimentación con leche comienza a alternarse con papillas. crecer. hasta que ha transcurrido un año desde el parto aunque la alimentación pueda cambiarse antes. transformada para que sea en su composición y concetración análoga a la materna. nuestro cuerpo presenta fases de crecimiento. hasta que estas la sustituyen por completo. o lo haga en cantidad insuficiente. después de la etapa de recién nacido. es decir.

como entra en plan funcionamiento de los distintos órganos. el cambio de voz. la aparicioón de mestruación en las niñas. Pubertad La pubertad es el período que se inicia en cuanto los órganos sexuales empiezan a entrar en la actividad. y están también condicionado por factores culturales. o infancia propiamente dicha. el niño va desarrollado su psiquismo. se divide igualmente en dos períodos principales. En este período en lugar el niño importantes cambios físicos y fisiológicos. marcados por la actividad escolar del hasta los 6 años. con los cambios que a su vez con llevan junto paralelamente. Cuando temina la pubertad. el mayor desarrollo muscular en los niños. El comienzo se sitúa alrededor de los 12 años. la manifestacioán más clara de su inicio es la aparición de los primeras características sexuales secundarias. hacia el final. de los 6 a los 12 años.Este primer período en la vida de la persona comprende unos doce años. el individo muestra ya toda las características propias de su sexo y presenta la anatomía y fisiología propias del adulto. a relacionarse con el mundo exterior y a crear el pensamiento. el cambio de dentición (la de leche se sustituye por definitiva) y. aunque existen variaciones entre los sexos (es más precoz en las niñas que en los varones). . conocida también como segunda infancia. etc. La primera infancia abarca hasta los dos años. Concluye aproximadamente a los 16 años en la mujer y a los 18 años en el hombre. el desarrollo de las mamas en las niñas. la distribución del tejido adiposo en determinadas partes del cuerpo para adoptar la figura del adulto(que sigue pautas distintas entre hombres y mujeres ). como en vello púbico. el comienzo de la duración de los sexuales. y pues Este primer período en la vida de la persona comprenden dividirse en dos fases: primera infancia y segunda infancia. ha aprendido a hablar y a desarrollar sus pautas de conducta. y la edad escolar. y se divide a su vez en la etapa de recién nacido (hasta 1 mes de edad) y la etapa de la lactancia primer período en la vida de la persona comprende la segunda infancia.

. No obstante.. que se denomina juventud. si bien el estado físico fisiológico de esta puede prolongarse más alla de la edad antes indicada. Durante este tiempo se completa el crecimiento. y el organismo trabaja a pleno rendimso de la menopausia.A partir de los 18 años se inicia un período intermedio. En los hombres. la alimentacion.que inicia convencionalmante al finalizar la juventud. etc. Madurez Resulta difícil establecer los límites de este período. y en las mujeres hasta los 20 años. la juventud se prolonga hasta los 25 años. la actividad física e intelectual. puede decirse que la madurez comienza en el momento en que todos los órganos han completado su desarrollo funcional y anatómico. dependiendo de factores tales como el estado general de la salud. acaban de asentarse los rasgos propios del adulto y también el psiquismo adopta ya unas características definitivas. que provoca en ella profundos . antes de llegar a la madurez.

Es decir. pérdida de fuerza.el estado de salud existente y la existencia o no de secuela de arteraciones o enfermedades interiores son determinante para fijar el momento en que finaliza la madurez. Es la epoca en que procrea y cría a sus descendientes. tanto a nivel metabólico como anatómico. y que se compone de varias fases: cese de la actividad del cerebro. atendiendo a criterios funcionales. disminución de la sensibilidad en los órganos de los sentidos. Las comunidades acuáticas Las principales comunidades acuáticas en el bosque seco son los ríos. Durante la madurez. Al final de esta etapa finaliza la edad fértil de la mujer con el proces variable entre las distintas sociedades humanas (está determinada por la llamada esperanza de vida. mucho más baja en los países en vías de desarrollo) y así mismo en función de las condiciones particulares del individuo. paro del corazón y los pulmones. que es un proceso normal en el desarrollo vital. cese de la producción de hormonas y enzimas. La vejez finaliza con la muerte del individuo. las lagunas y los charcos. etc. el Piura y el Chira. sobre todo en el aspecto intelectual y social. con unas características y unos rendimientos análogos a los de etapas previas. etc. Sin embargo. la persona consigue por lo general sus mejores rendimiento globales.cambios fisiológicos. transformación irreversible de los tejidos y comienzo de su disolución. cuando el estado físico del individuomantiene unos nivelesconstantes. la madurez dura mientras el cuerpo permanece en una fase de mantenimiento en que las estructuras experimentan una renovación normal y existe un equilibrio entre las pérdidas y las ganancias. cese de la actividad de los órganos y tejidos. VEJEZ El inicio de esta etapa se caracteriza por un declive en las funciones metabólicas y en funcionamiento orgánico del cuerpo. irreversibilidad de ciertos cambios. el Tumbes. la duración de la edad madura eiento con todo sus elemento en perfecto estado. Los ríos más importantes de la región son el Zarumilla. que . puede decirse que. Es decir. cuando comienza a instaurarse un desequilibrio entre la producción de elementos orgánicos y la destrucción de los mismos: descenso del metabolismo.

· Gobiidae: chame (Dormitator latifmns). que en la zona se conocen como jagüeyes. que al parecer ya solamente existen en el río Tumbes.). cuando se produce el Fenómeno de El Niño.tienen agua permanentemente. pueden inundar las áreas aledañas. se produce una verdadera explosión demográfica de estos sapos. Rhamdia). que llevan agua durante la época de lluvias. Los crustáceos son abundantes también en los ríos y en los charcos de agua. Los peces son muy numerosos. poseedor de la mayor variedad de peces de la costa peruana. Los anfibios son bastante numerosos. · Loricariidae: raspas (Chaetostoma. Esta especie es muy adecuada para piscicultura. En el río Tumbes. destacando dos especies de sapos. y que. llegan a tener extensiones importantes. El sapo gigante (Bufo marinos) llega a tener más de 15 cm de largo y segrega un líquido irritante por sus prominentes glándulas paroidales. tanto en los ríos como en los charcos de agua. Las lagunas son más bien escasas y cobran importancia en casos de lluvias extraordinarias durante el Fenómeno de El Niño. Para la reproducción se dirigen a los charcos de agua donde ponen sus huevos en largos hilos gelatinosos. · Pimelodidae: barbudos (Pinwlodella. En toda la región existen quebradas o cursos de agua secundarios. pez mariposa (Geophagus steindachneri). Cuando las lluvias son abundantes. pequeños reptiles (lagartijas) y otras especies. Hemiacistrus. dos de cangrejos (Pseudothelphusa plana y P. . · Lebiasinidae: huaija (Lebiasina bimaculata). Es un magnífico destructor de insectos y ha sido introducido a muchas zonas tropicales del mundo para controlar plagas en la agricultura. y durante la época de lluvias aumentan considerablemente de caudal. Plecostomus). dama (Bryconamericus spp-) · Erythrinidae: chalaco (Hoplias microlepis). en el cauce inferior del río Piura. Durante la época de lluvias. Nueve especies de crustáceos existen en el río Chira. donde cazan insectos. Las de Ramón y Ñapique. En la época seca se reducen a charcos. Los adultos viven en el sotobosque. IMPORTANTE Los ambientes acuáticos son los últimos refugios de la nutria del noroeste (Lutra longicaudis annectens) y del cocodrilo americano (Crocodylus acutus). sábalos (Brycon spp. se han hecho recolecciones de peces y se han encontrado muchas especies relacionadas con la Amazonía y otras que son endémicas de esta región. cuando los cauces secos llevan agua. las especies se reproducen y las poblaciones aumentan. Las principales son: · Characidae: pez blanco (Astianax festae). · Cichlidac: vieja (Aequidensrivulatus).

fácilmente reconocibles.chilensis) y siete de camarones de agua dulce (Macrobrachium spp. se llaman biomas terrestres. Una característica de la vegetación es el espaciamiento y la posibilidad de usar mecanismos repelentes. Las formas suculentas son los cactos del Nuevo Mundo y las euforbias del Viejo y almacenan agua en sus tejidos. donde las altas montañas bloquean la llegada de humedad del mar. los sistemas radiculares son muy largos para interceptar la humedad profunda y las hojas y los tallos pueden permanecer activos durante el verano. Los seis biomas principales se distribuyen según la temperatura y las precipitaciones medias anuales. Los mamíferos están poco . En los deisertos más fríos. DESIERTOS Tienen menos de 250 litros por metro cuadrado y en algunas regiones cálidas con precipitaciones superiores a 250 litros pero distribuidas muy irregularmente. en las regiones templadas suelen extenderse en zonas de "sombra para la lluvia". Atya rivalis). las formas suculentas y la microflora. Los matorrales del desierto tienen numerosas ramas que salen de un tronco basal corto y pequeñas hojas espinosas que pueden desprenderse durante la estación seca. Las formas anuales como las hierbas rastreras evitan la sequía creciendo sólo cuando la humedad es adecuada. La ausencia de lluvia en las latitudes medias se debe a la existencia de altas presiones estables. y sobreviven gracias a su capacidad de pasar a vida latente antes de que se marchiten.. Existen cuatro formas de vida vegetal adaptadas a los ecosistemas desérticos: las formas anuales. Algunos reptiles e insectos están preadaptados al desierto. líquenes y algas azules que permanecen latentes en el suelo. los matorrales del desierto. las comunidades terrestres Las grandes comunidades terrestres. Palaemon hancocki. Hacia el sur el número de especies se reduce. gracias a tegumentos impermeables y excreciones secas. En todo tipo de bioma la vegetación clímax es uniforme y es la clave para su reconocimiento. La microflora incluye musgos. pero que son capaces de responder rápidamente durante los períodos fríos o húmedos. es decir.

adaptados al desierto pero hay algunos roedores nocturnos que excretan una orina muy concentrada y no usan agua para la termorregulación. En el desierto el agua es el factor limitante. roble. los camellos están adaptados para resistir la deshidratación de los tejidos durante largo tiempo. como artemisa. comunidad de lodo plano y comunidad de playa arenosa. de esto resulta que algunas comunidades se denominan por sus vegetales dominantes. Las comunidades acuáticas que no contienen grandes plantas conspicuas se distinguen generalmente por alguna característica física: comunidad de corrientes rápidas. que la productividad sea contínua o temporal depende de la capacidad del hombre para estabilizar los ciclos biogeoquímicos y el flujo de energía. UNA COMUNIDAD TERRESTRE Y UNA ACUÁTICA? En las comunidades terrestres las especies dominantes suelen ser vegetales por dar alimento y ofrecer refugio a muchas otras especies. . la actividad de una región desértica es una función lineal de la precipitación. En los lugares donde la irrigación sea adecuada puede ser uno de los sistemas agrícolas más productivos. pino y otras.

distribución y abundancia de consumidores primarios y secundarios del lago. podría administrarse inteligentemente el lago para aumentar la producción de peces. Por lo general. la carne del pez de pesca. . Por ejemplo. Estudios cuantitativos de éstos revelarían las relaciones enérgicas básicas del sistema y mostrarían con qué eficacia está siendo convertida la energía luminosa incidente en el productofinal deseado. y la naturaleza de otros organismos que compiten con estos peces por el alimento. se determinarían las tasas de reproducción. Basándose en éste conocimiento. al estudiar un lago se investigarían primero las clases. distribución y abundancia de plantas productoras importantes y los factores físicos y químicos del medio ambiente que podrían ser limitadores. aclararía las cadenas alimenticias básicas del lago. las poblaciones más numerosas de animales y las relaciones energéticas fundamentales (cadenas alimenticias) del sistema definirán las relaciones ecológicas existentes en la comunidad. que constituyen el alimento de los peces de pesca. distribuciones por edad y otras características de población de los peces importantes para la pesca.En investigaciones ecológicas es innecesario considerar todas las especies presentes en una comunidad. Luego. Un estudio de las clases. tasas de mortalidad. un estudio de las principales plantas que controlan la comunidad.

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