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Practica Forense de Derecho Penal

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INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÒN PÚBLICA DE LA F.S.T.S.E.

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO MODALIDAD MIXTA

PRACTICA FORENSE DE DERECHO PENAL

5º CUATRIMESTRE

GUÌA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO

2

PRÁCTICA FORENSE DE DERECHO PENAL ÌNDICE GENERAL
PÀGINAS 3 3 4 4 5 5 6 6
7 8 8 9 10 11 11 12 13 14 14 15 16 17 17 18 19 20 20 21 22 23 23 24 25 26 26 27 28 29 29 30 31 32

Identificación de la materia Características de los destinatarios Introducción a la asignatura Objetivo de la asignatura Materiales didácticos Forma de abordar cada tema Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación Actividades de aprendizaje
TEMA I EL PROCEDIMIENTO PENAL Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación TEMA II EL MINISTERIO PÚBLICO Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación TEMA III TÉRMINO CONSTITUCIONAL Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación TEMA IV INSTRUCCIÓN Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación TEMA V JUICIO Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación TEMA VI MEDIOS DE IMPUGNACIÓN Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación TEMA VII INCIDENTES Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación TEMA VIII ACTIVIDADES EXTRA ESCOLARES DE LOS ALUMNOS Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación Bibliografía básica y complementaria Bibliotecas virtuales y sitios de interés

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LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO MODALIDAD MIXTA PRACTICA FORENSE DE DERECHO PENAL QUINTO CUATRIMESTRE NOMBRE DE LA ASIGNATURA PENAL CICLO AREA OBLIGATORIA CRÉDITOS ASIGNATURA PRECEDENTE ASIGNATURAS SUBSECUENTE PRÁCTICA FORENSE DE DERECHO LICENCIATURA 7.5 DERECHO PROCESAL PENAL NINGUNA

INSTITUCIÒN EDUCATIVA RESPONSABLE

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÒN PÚBLICA DE LA F.S.T.S.E.

CARACTERÌSTICAS DE LOS DESTINATARIOS Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administración Pública de la FSTSE, que por sus actividades personales no cuenten con tiempo libre suficiente para su formación en horarios rígidos, y que además sean capaces de establecer compromisos y de interactuar asertivamente en un proceso de aprendizaje autodidacta.

y la sentencia. Dentro de esos actos procesales "vivos" que montan la impulsión del proceso. ya que el derecho procesal penal es reglamentario de la Constitución del Estado. los de persecución. se han distinguido los de mera investigación o instrucción. proceden. que ha obligado al Poder Publico a una intensa labor legislativa en materia administrativa. resulta simultáneamente repugnante a los principios básicos del proceso penal. Es el modo legalmente regulado de realización de la administración de justicia. Tiene como función investigar. la audiencia. identificar y sancionar (en caso de que así sea requerido) las conductas que constituyen delitos.4 INTRODUCCIÒN A LA ASIGNATURA El Derecho Procesal Penal: es el conjunto de normas que regulan cualquier proceso de carácter penal desde su inicio hasta su fin: la actividad de los jueces y la Ley de fondo en la sentencia. Estos actos suceden entre la noticia del delito. en pos de descubrir la verdad para imponer una pena. Los actos marchan sin retorno. vulnere los derechos y garantías de los ciudadanos excediendo los límites constitucionalmente impuestos a los poderes públicos. a partir de la cual se promueve la acción. evaluando las circunstancias particulares en cada caso. El fin institucionalmente propuesto para el Proceso Penal no es sólo la realización del Derecho Penal material sino también el cumplimiento de las bases constitucionales del enjuiciamiento penal o el programa Constitucional. . hacia el momento final. que luego continúa con el auto de procesamiento. y es por ello que la implementación de cualquier medida que. la elevación a juicio. que se compone de actos que se caracterizan por su tendencia hacia la sentencia y a su ejecución. como concreción de la finalidad de realizar el Derecho Penal Material. la citación a juicio. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA El alumno entenderá la enseñanza del Derecho Administrativo. ante un mundo en una constante transformación.

se recomienda. 2. Si el resultado no le es satisfactorio. impresos. . . . Bibliografía básica y complementaria. 1 . el orden establecido. -Conteste la guía de autoevaluación que se le proporciona al finalizar cada unidad. llaves. exige emplear los procedimientos y las técnicas específicas de estudio que personalmente el alumno universitario ha adquirido durante el proceso de instrucción. 3. dibujos o esquemas que usted prefiera.Cada vez que considere oportuno elaborar cuadros o diagramas en torno a lo leído o aprendido. . La estructuración de las ideas es posible a través de cuadros sinópticos.5 MATERIALES DIDÁCTICOS. . para obtener mejores resultados mediante un esfuerzo concentrado: . adicionalmente. la cual exige seguir. Internet (sitios de interés y bibliotecas virtuales) 4. siempre que en ellos represente los conceptos más importantes. revistas de consulta etc. mediante la consulta de las actividades de aprendizaje que previamente llevó a cabo. Materiales de apoyo (copias.Realizar las actividades de aprendizaje sugeridas en cada unidad.Guía de estudio.No inicie las actividades de aprendizaje de una nueva unidad. FORMA DE ABORDAR CADA TEMA Descubrir el conocimiento en forma sistemática. tablas comparativas. inicie nuevamente el proceso. necesariamente. sin antes haber aprendido el conocimiento de los temas precedentes. con el objeto de descubrir los elementos generales de cada tema. como forma de cimentar la adquisición del conocimiento. conforme a las habilidades que le son propias. dado que se encuentran vinculados en una secuencia lógica jurídica.Efectuar las lecturas propuestas en la guía. matrices. hágalo.Revise los resultados de su autoevaluación.).

Docente: Participación en dinámicas de grupo. cuadros sinópticos. exposición individual de los conocimientos temáticos. . síntesis.6 CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Reporte de investigación documental (Ensayo): 30% Examen parcial: 30% Examen final: 40% ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Individuales. ensayos y reportes de investigación documental. Elaboración de cuestionarios. fichas bibliográficas. mapas conceptuales.

4. 1. 1.3 PROCESO.1 AVERIGUACIÓN PREVIA. 1.2 PREINSTRUCCIÓN O PREPROCESO. INICIO Y TERMINACIÓN.1 PROCEDIMIENTO.7 TEMA I EL PROCEDIMIENTO PENAL 1.2 PROCESO.4 JUICIO. INICIO Y TERMINACIÓN. 1. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA LIBRO: EL PROCEDIMIENTO PENAL AUTOR: RIVERA SILVA MANUEL EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 2008 PAGINAS: 1 A LA 17 LIBRO: DERECHO MEXICANO DE PROCEDIMIENTOS PENALES AUTOR: COLIN SANCHEZ GUILLERMO EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 1992 PÁG.4. 1.4. 1.4 PARTES EN QUE SE DIVIDE EL PROCEDIMIENTO.3 JUICIO. INICIO Y TERMINACIÓN. 1. 547 A LA 551 .4.

y de distinguir entre la verdad y la falsedad. que se inician luego de producirse un hecho delictuoso y terminan con una Resolución final. Conocimiento. mediante un juicio de la autoridad. abarcando todos y cada uno de los pasos que deben seguirse. luego se actúan todas las pruebas pertinentes para que el órgano jurisdiccional resuelva la situación jurídica del procesado. y en menor medida preventiva que postula el Derecho Penal. Serie ordenada de actos preestablecidos por la Ley y cumplidos por el órgano jurisdiccional. el conflicto sometido a su decisión. El Proceso comprende al procedimiento.8 INTRODUCCIÓN AL TEMA I PROCESO PENAL Concepto: Secuencia o serie de actos que se desenvuelven progresivamente con el objeto de resolver.Juicio: En sentido subjetivo significa: Capacidad o facultad del alma humana de apreciar el bien y el mal. archivando el Proceso. absolviendo al procesado o condenándolo. Tiende ha hacer cumplir la Ley Penal. Procedimiento: Trámite o rito específico dentro del Proceso. En el Proceso Penal se denuncia la comisión de un delito. . Objeto: Busca llevar a cabo la finalidad retributiva y resocializadora. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA I El alumno conocerá el procedimiento penal desde la etapa de averiguación previa hasta la etapa final de juicio. en cuanto a la substanciación del mismo. tramitación y fallo de una causa por el Juez o Tribunal. .

¿Cómo se clasifica el Derecho de Procedimientos Penales? 6. 4. Expliqué la clasificación del Derecho de Procedimientos Penales. Diga el concepto del Derecho Procesal Penal que menciona Guillermo Colin Sánchez en su libro. Mencione y expliqué la clasificación del objeto del proceso. 11. 1.¿Qué se expresa en el articulo 23 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos sobre la instancia? 5.. De el concepto de Averiguación Previa. 15.¿Qué procedimientos comprende el Procedimiento Penal en el CFPP? 10. ¿Qué artículos son los que regulan a la Averiguación Previa? .. Menciona los aspectos que comprende la Averiguación Previa 14. 2. 7. Cite la definición de juicio del Código Federal y el Código del Distrito Federal. 13. Diga ¿Qué es la criminología? 9. De una definición de Procedimiento Penal. De una definición de Proceso Penal. ¿Qué es juicio? 17. ¿Con qué otras disciplinas Jurídicas tiene relación el Derecho de Procedimientos Penales? 8.9 AUTOEVALUACIÓN TEMA I Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas. . 12. 3. ¿Cuál es la clasificación de los fines del proceso y explíquelos? 16. Hable sobre el Procedimiento de Preinstrucción.

10 TEMA II EL MINISTERIO PÚBLICO 2. excitativa. 2. autorización.8 Ejercicio de la acción penal con detenido. 2. 2. 2. 547 A LA 551 .10 El defensor en la Averiguación Previa. denuncia. flagrancia. 2.4 Resoluciones del Ministerio Público en la Averiguación Previa.7 Actuaciones o diligencias que debe practicar el Ministerio Público durante la Averiguación Previa. quién puede formularlas y la forma de realización de las mismas. 2. 2.9 Ejercicio de la acción penal sin detenido.3 Leyes reglamentarias del Ministerio Público del Distrito Federal y de la Procuraduría General de la República.5 Requisitos de procedibilidad. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA LIBRO: EL PROCEDIMIENTO PENAL AUTOR: RIVERA SILVA MANUEL EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 2008 PAGINAS: 1 A LA 17 LIBRO: DERECHO MEXICANO DE PROCEDIMIENTOS PENALES AUTOR: COLIN SANCHEZ GUILLERMO EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 1992 PÁG. declaratorio de perjuicio y declaración de procedencia.6 Obstáculos procesales.2 Ley orgánica del Ministerio Público del Distrito Federal y de la Procuraduría General de la República. 2. urgencia y arraigo. querella.1 Fundamento del Ministerio Público del fuero Común y Federal 2.

aplicar medidas cautelares. dictar órdenes de inhumación de cadáveres. entre otros. documentar sus actividades. así como las modalidades que se pueden presentar en las agencias del Ministerio Público como son la averiguación con detenido y sin detenido al igual que el plazo constitucional que se tiene para consignar o dejar en libertad al presunto. preproceso. . entre otros. También ha sido llamada: instrucción administrativa. Se inicia con una resolución de apertura conocida como auto ad inquirendum y termina con el ejercicio de la acción (promoción de la acción). realizar investigaciones. desahogo de medios preparatorios. así como sus diferencias y semejanzas con el fuero común y federal. fase preparatoria. preparación de la acción. dictando un auto de archivo (sobreseimiento administrativo) o de reserva (suspensión administrativa). Otros objetos de la Averiguación Previa son: dar asistencia a los damnificados.11 INTRODUCCIÓN AL TEMA II La averiguación en Derecho Mexicano es una Institución Jurídica consistente en una serie de actos prejudiciales necesarios para que el Ministerio Público (Fiscal) determine si es procedente ejercitar la acción ante los Tribunales judiciales. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA II El alumno comprenderá que esta importante Institución denominada Ministerio Público. se analizara también la legislación aplicable a esta materia.

¿Cómo era el Derecho Azteca? 8. 1. ¿Qué es el Ministerio Público? 2. ¿Cuales son las facultades del Ministerio Público Federal? 14. Diga la fecha y dónde se expidió la Ley Orgánica del Ministerio Público del Distrito Federal 5. ¿Quienes son los auxiliares del Ministerio Público? 11. ¿Por quienes esta integrado el Ministerio Público Militar? 18. ¿Cómo se fundamenta la representación social en el Ministerio Público? 3.. ¿Por quienes son nombrados el Ministerio Público y el procurador? 6. ¿Cuáles son las atribuciones de la Ley Orgánica? 13. ¿Cuáles son las atribuciones del Ministerio Público Federal como actor los tribunales? 19. ¿Qué es la acción general? . ¿Qué artículos amparan a la persecución de los delitos? 15. ¿Qué dice el Artículo Unidos Mexicanos? 122 de la Constitución Política de los Estados 10. ¿Cuál es la integración de la Ley Orgánica de la Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal? 12. ¿Qué dice Chiovenda del Ministerio Público? 4. Las atribuciones de esos Servidores Públicos ¿Quienes actúan como agentes del Ministerio Publico Federal cuales son? 16.12 AUTOEVALUACIÓN TEMA II Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas. ¿Qué era la Ley de jurados criminales para el Distrito Federal? 9.¿Qué dice la unidad especializada en delincuencia organizada? 17. ¿Qué dice Rafael de Pina del Ministerio Público? 7.

5. 3.5. ASÍ COMO EL PLAZO EN QUE DEBEN DICTARSE.3 AUTO DE LIBERTAD POR FALTA DE ELEMENTOS PARA PROCESAR. 3.2 ACTO QUE DETERMINA LA LEGALIDAD DE LA DETENCIÓN DEL INCULPADO. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA LIBRO: EL PROCEDIMIENTO PENAL AUTOR: RIVERA SILVA MANUEL EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 2008 PÀG.5.2 AUTO DE FORMAL PRISIÓN. 3.1 AUTOS DE RADICACIÓN CON O SIN DETENIDO.5 AUTOS DE TÉRMINOS CONSTITUCIONALES.4 DECLARACIÓN PREPARATORIA Y NOMBRAMIENTO DE DEFENSOR.1 AUTO DE TÉRMINO CONSTITUCIONAL.5 REQUISITOS DE FONDO QUE DEBEN CUMPLIR LAS RESOLUCIONES JUDICIALES EN MATERIA PENAL.5. 133 A LA 178 . 3. 3. 3.5. 3. AUTOS Y SENTENCIAS (DEFINITIVAS E INTERLOCUTORIAS O INCIDENTALES).5.6 CONTENIDO Y FORMA DE LAS RESOLUCIONES JUDICIALES: DECRETOS. 3.3 OBSEQUIO O NEGATIVA DEL ÓRGANO JURISDICCIONAL PARA LIBRAR ORDEN DE APREHENSIÓN O DE COMPARECENCIA. 3.13 TEMA III TÉRMINO CONSTITUCIONAL 3.4 INTEGRACIÓN Y COMPROBACIÓN DE CUERPOS DEL DELITO Y DE LA PRESUNTA RESPONSABILIDAD. 3.

en cuando corresponde al Ministerio Público el ejercicio de la Acción Penal. en el caso.14 INTRODUCCIÓN AL TEMA III La Consignación es un acto procedimental que. a la Suprema Corte de Justicia. De Incompetencia OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA III El estudiante analizara los principales autos de termino que recaen en la Averiguación Previa. De no ejercicio de la Acción Penal. 2. . de la autoridad responsable. mientras al Poder Judicial le atañe la imposición de penas y excepcionalmente a la Suprema Corte de Justicia le compete efectuar la consignación. Ejercicio de la Acción Penal. En lo general. El Ministerio Público puede tomar las siguientes determinaciones ministeriales: 1. determinados hechos y poner a disposición de la misma al autor de los mismos y se solicita la expedición de la orden de aprehensión en contra del inculpado. y por lo tanto el procedimiento penal se encuentra conformado a grosso modo por dos etapas: La preparación de la acción procesal penal o Averiguación Previa y la conocida como proceso penal. 3. se analizaran también los diversos autos que recaen con el Juez Penal y los términos que corren en esta etapa procesal. En el artículo 21 constitucional se establece el principio de la competencia para el órgano investigador (Ministerio Público) y para la actuación judicial (Juez). corresponde. en forma excepcional. para hacer del conocimiento de la autoridad judicial. esa actividad concuerda con lo preceptuado por el artículo 21 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. por lo general al Ministerio Público y. así como su tramitación. que incumple una sentencia de amparo.

¿Qué es el auto de libertad por falta de elementos para procesar? 7. ¿Qué es un auto de término Constitucional? 5. 6. ¿Qué es una sentencia en materia penal? . ¿Cómo se comprueba el cuerpo del delito? 8.15 AUTOEVALUACIÓN TEMA III Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas. ¿Qué es un auto de radicación con o sin detenido? 2. Expliqué el auto de formal prisión. 1. ¿Qué es la declaración preparatoria y nombramiento de defensor? 4. ¿En qué casos se obsequia o niega una orden de aprehensión o de comparecencia? 3.

4.8 INSPECCIÓN JUDICIAL.13 AUTO QUE DECLARA CERRADA LA INSTRUCCIÓN. 4.2 PROCESO ORDINARIO Y SUMARIO CONFORME AL CÓDIGO FEDERAL DE PROCEDIMIENTOS PENALES. 4.9 PRUEBA DE RECONOCIMIENTO O DE RUEDA DE PRESOS.16 TEMA IV INSTRUCCIÓN 4.6 ACTAS DE DILIGENCIAS DE DESAHOGO DE PRUEBAS. 4. 4. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA LIBRO: DERECHO MEXICANO DE PROCEDIMIENTOS PENALES AUTOR: COLIN SANCHEZ GUILLERMO EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 1992 PÁG.1 PROCESO ORDINARIO Y SUMARIO CONFORME AL CÓDIGO DE PROCEDIMIENTOS PENALES. 4. 4.10 RECONSTRUCCIÓN DE HECHOS. 4.5 DICTÁMENES PERICIALES. 4. 4. 4.3 OFRECIMIENTO DE PRUEBAS.12 AUTO QUE DECLARA AGOTADA LA INSTRUCCIÓN. 4.11 AMPLIACIÓN DE DECLARACIONES.7 CAREOS.4 AUTO QUE ADMITE O DESECHA LAS PRUEBAS. 395 A LA 526 .

La segunda etapa del proceso penal es la instrucción. contra la sentencia procede el recurso de apelación. En nuestro país. a solicitud del inculpado o su defensor (Art. modifica o revoca la dictada en primera instancia. .3). 161). la cual debe terminar con otra sentencia. . a la tercera etapa del proceso penal se ha denominado tradicionalmente juicio. la cual tiene como punto de partida el auto que fija el objeto del proceso y culmina con la resolución que declara cerrada la instrucción. Esta etapa tiene como finalidad que las partes aporten al juzgador las pruebas pertinentes para que pueda pronunciarse sobre los hechos imputados. a la cual se denomina preinstrucción. Con la sentencia termina la primera instancia del proceso penal. en la que se confirma. y en la cual debe decidir si se debe procesar o no a aquél. pueden ser impugnadas a través del amparo.7. la sentencia pronunciada en apelación y la sentencia de primera instancia. En el CFPP se prevé que el plazo mencionado puede duplicarse. y concluye con la resolución que debe emitir el juzgador dentro de las 72 horas siguientes a que el inculpado es puesto a su disposición (el llamado "término Constitucional"). Normalmente. con el que se inicia la segunda instancia (o segundo grado de conocimiento: véase 3. la cual tiene como punto de partida el auto que fija el objeto del proceso y culmina con la resolución que declara cerrada la instrucción. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA IV El alumno analizara la etapa del proceso penal denominada instrucción. Esta se inicia con el auto que dicta el Juez para dar trámite a la consignación (auto al que se llama de "radicación" o "cabeza del proceso").17 INTRODUCCIÓN AL TEMA IV La Consignación da paso a la primera etapa del proceso penal propiamente dicho. A su vez. cuando es inapelable. Esta etapa tiene como finalidad que las partes aporten al juzgador las pruebas pertinentes para que pueda pronunciarse sobre los hechos imputados.

¿Qué es la reconstrucción de hechos? 17. ¿Cómo es el valor probatorio? . en qué se practica? 18. ¿Cuál es la prueba de pertinencia? 6. ¿Quienes son las personas que intervienen? 19. ¿Qué es consignación? 16. ¿como se hace la investigación de los delitos? 14. ¿Cuál es el procedimiento ordinario? 3. ¿Cuales son los medios de prueba en la legislación mexicana? 8. ¿Qué es la prueba en el Derecho Penal? 4. ¿Cuál es el procedimiento sumario? 2. ¿Qué es el dictamen? 11. 15. ¿Cuál es la prueba de la utilidad? 7. ¿Cuál es la etapa procedimental. ¿Qué es careo? 13. 1. ¿Quienes intervienen en la averiguación previa? 5. ¿De qué trata cada uno de los sistemas de apreciación de la prueba 10.18 AUTOEVALUACIÓN TEMA IV Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas. ¿De que trata el acta de la policía judicial?. ¿Cuáles son los sistemas de apreciación de la prueba? 9. ¿Qué se hace cuando se presenta el dictamen? 12.

ACUSATORIAS E 5. BIBLIOGRAFÁ BÁSICA LIBRO: EL PROCEDIMIENTO PENAL AUTOR: RIVERA SILVA MANUEL EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 2008 PÁG. 5.4 AUDIENCIA DE VISTA DE PROCESO. 5. 287 A LA 316 . REVOCADAS O MODIFICADAS POR EL PROCURADOR GENERAL DEL RAMO.19 TEMA V JUICIO 5. DEL MINISTERIO PÚBLICO.3 CONCLUSIONES DE LA DEFENSA Y SUS EFECTOS.5 SENTENCIA DEFINITIVA.1 CONCLUSIONES INACUSATORIAS. 5.2 CASOS EN QUE LAS CONCLUSIONES DEBEN SER RATIFICADAS.

Cerrada la instrucción.20 INTRODUCCIÓN AL TEMA V La Instrucción puede cerrarse antes del término mencionado a petición de parte ó de oficio. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA V El alumno analizara la etapa final del juicio en donde se presentan las conclusiones del mismo. El Ministerio Público deberá formular conclusiones dando proporciones concretas de los hechos posibles. sus diversos tipos y la llamada audiencia de juicio o de vista de proceso. El ofendido o víctima del hecho delictivo solo podrá formular conclusiones por lo que hace a la reparación de daños y perjuicios. por cada cincuenta de exceso o fracción. . se tendrá por formuladas conclusiones de no acusación y el inculpado será puesto de inmediato en libertad. solicitando la aplicación de las sanciones. Si en el transcurso el Ministerio Público no ha presentado conclusiones se deberá informar al Procurador General de Justicia acerca de la omisión. se aumentara un día al plazo señalado sin que nunca sea mayor de treinta días hábiles. De igual forma deberá distinguir que es una sentencia definitiva de una sentencia ejecutoria o de una sentencia que causa estado. Y ordene la formulación de conclusiones. incluyendo la reparación del daño y citar las leyes y jurisprudencia aplicables al caso. por un plazo de diez días. se pondrá la causa a la vista del Ministerio Público y del ofendido que haya actuado como coadyuvante. Si aun así y transcurridos los plazos establecidos no se formulan conclusiones por parte de la autoridad judicial. con el objeto que formulen conclusiones por escrito en caso de que el expediente excediera de doscientas fojas.

¿Qué es una sentencia firme? 9. ¿Qué es una sentencia ejecutoriada? 8. ¿En qué casos las conclusiones deben ser ratificadas.. Diga ¿Qué son las conclusiones del Ministerio Público acusatorias? 2. Expliqué la llamada audiencia de vista de proceso 6. ¿Qué es una sentencia que causa Estado? . 1.¿Qué sentido jurídico tienen las conclusiones de la defensa? 5. revocadas o modificadas por el procurador general del ramo? 4. ¿Qué es la sentencia definitiva? 7.21 AUTOEVALUACIÓN TEMA V Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas. Diga ¿Qué son las conclusiones del Ministerio Público no acusatorias? 3.

7 AMPARO PENAL. 6. 6. 6.3 SENTENCIA DICTADA EN EL RECURSO DE APELACIÓN. SU TRAMITACIÓN Y PROCEDIMIENTO. EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 2008 PÁG.2 RECURSOS DE APELACIÓN. 6.4 VOTO PARTICULAR.5 LA DENEGADA APELACIÓN.6 RECURSO DE QUEJA.22 TEMA VI MEDIOS DE IMPUGNACIÓN 6. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA LIBRO: EL PROCEDIMIENTO PENAL AUTOR: RIVERA SILVA MANUEL.1 RECURSOS DE REVOCACIÓN. 6. 619 A LA 660 . SU TRAMITACIÓN. 6. 325 A LA 354 LIBRO: DERECHO MEXICANO DE PROCEDIMIENTOS PENALES AUTOR: COLIN SANCHEZ GUILLERMO EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 1992 PÁG.

es posible que alguna de las partes implicadas no esté de acuerdo con la decisión. la parte puede hacer uso de la apelación. habitualmente. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA VI El alumno conocerá los diversos recursos o medios de impugnación que existen en materia penal. y el amparo. que es la forma en que se solicita al funcionario superior que revise la decisión de un subordinado y que se contrapone al recurso de reposición o reconsideración. que se dirige al mismo funcionario que dictó la resolución. si estima que tiene defectos. Cuando un Juez o Tribunal emite una resolución judicial. a través de la cual se recurre a un órgano jurisdiccional superior para que revise el auto judicial o la sentencia y. El equivalente en el orden administrativo suele denominarse recurso de alzada. . destacando entre estos la apelación.23 INTRODUCCIÓN AL TEMA VI La Apelación es un recurso procesal a través del cuál se busca que un Tribunal Superior enmiende conforme a Derecho la resolución del inferior. o ha terminado el plazo para presentarlos. con el fin de buscar la revocación de las resoluciones en materia penal. Cuando una sentencia jurisdiccional no admite ningún recurso. En este caso. se denomina sentencia firme. Esto significa que la decisión de un órgano jurisdiccional puede ser revisada por uno superior. Dentro del orden jurisdiccional existen diferentes instancias ordenadas de forma jerárquica. la corrija en consecuencia.

¿Qué procede en los ordenamientos para invocarse? 10. ¿Cuándo fue la primera denegada apelación? 8. ¿Ante quién debe interponerse?. ¿Qué es la denegada apelación? 7. 13. ¿Qué es la apelación? 2. ¿Cómo es la interposición de recurso de apelación? 4. ¿Qué es sentencia? 5. ¿Qué es queja? 11. ¿Cuáles son los efectos en la sentencia? 6. ¿Qué es Amparo Penal? .24 AUTOEVALUACIÓN TEMA VI Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas. 1. ¿Qué significa la palabra denegar? 9. ¿Quiénes tienen derecho a interponer el recurso? 12. ¿Quién tiene Derecho a apelar? 3.

1 INCIDENTE DE LIBERTAD BAJO CAUCIÓN.3 INCIDENTE DE LIBERTAD POR DESVANECIMIENTO DE DATOS.6 NO ESPECIFICADOS. 7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA LIBRO: EL PROCEDIMIENTO PENAL AUTOR: RIVERA SILVA MANUEL EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 2008 PÁG. 7.5 REPARACIÓN DEL DAÑO EXIGIBLE A TERCEROS.25 TEMA VII INCIDENTES 7. 7. 355 A LA 388 LIBRO: DERECHO MEXICANO DE PROCEDIMIENTOS PENALES AUTOR: COLIN SANCHEZ GUILLERMO EDITORIAL: PORRÙA AÑO: 1992 PÀG.4 ACUMULACIÓN Y SEPARACIÓN DE PROCESOS.2 INCIDENTE DE LIBERTAD BAJO PROTESTA. 7. 7.668 A LA 729 .

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA VII El alumno analizara en primer término la definición de incidente como cuestión accesoria a la principal. para después entrar al estudio de los incidentes en particular. no guardan relación con la sentencia definitiva. lo cual obliga a una tramitación especial. Para muchos la etimología del incidente.) -Cuando la sentencia condenatoria adquiere firmeza. En materia penal el incidente se forma: Cuando se solicita la excarcelación del imputado -Cuando se solicita una medida alternativa a la prisión preventiva del mismo (arresto domiciliario. o en su caso suspender. . El incidente es un cuaderno que corre por cuerda a la causa principal donde se tratan presentaciones realizadas por las partes que no hacen a la cuestión de fondo. monitoreo. etc. Cada incidente plantea un objeto accesorio. Como bien sabemos es un procedimiento pequeño dentro de uno grande que se resuelve por cuerda separada. estableciendo las diferencias o semejanzas entre cada uno de ellos. es decir.26 INTRODUCCIÓN AL TEMA VII Los Incidentes son una parte importante y olvidada por muchos litigantes. así como lo establecido en la legislación penal. Sabemos que durante el proceso surgen cuestiones ajenas al fondo del asunto y que el órgano que conoce debe de resolverlas mediante éstos incidentes. se refiere a cortar o interrumpir. INCIDERE. y se crea el incidente de ejecución de pena. la falta de estudio de los incidentes en materia penal ocasiona en muchas ocasiones un mal planteamiento de los problemas que se deben de resolver.

¿Qué pasos son para salir en libertad bajo caución? 6. ¿Cuáles son las 3 garantías para poder gozar dela libertad cauciona? 4. ¿Cómo se solicita la caución? 8. 1. ¿Cómo procede? 5. ¿Qué es la libertad bajo caución? 2. ¿Cuáles son los requisitos para su procedencia? 10. ¿En qué consiste la caución? 7. ¿Cuándo tendrá lugar la acumulación? 14. ¿Qué es la libertad por desvanecimiento de datos? 11. ¿Cuál es su objeto? . ¿Qué es reparación de daño? 15. ¿Qué es la libertad bajo protesta? 9. ¿Cuándo sucede el momento procedimental? 3.27 AUTOEVALUACIÓN TEMA VII Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas. ¿Quién puede promover el incidente? 13. ¿Quiénes pueden promover la libertad y ante quien? 12.

DELEGACIONES DEL MINISTERIO PÚBLICO. . ASÍ COMO TODAS LAS DILIGENCIAS DE AVERIGUACIÓN PREVIA. AQUÍ ES IMPORTANTE SE REALICEN POR EQUIPOS FORMADOS POR MÁS DE DOS ALUMNOS Y MENOS DE CINCO. EJERCICIO DE LA ACCIÓN PENAL. OTRO EL INDICIADO. DONDE UN GRUPO SEA EL DENUNCIANTE O QUERELLANTE. 2 SE RECOMIENDA ESPECIALMENTE LLEVAR A LOS ALUMNOS A UN TURNO DE UN JUZGADO PENAL A EFECTOS DE PRESENTAR LA RENDICIÓN DE UNA O VARIAS DECLARACIONES PREPARATORIAS Y CONOCER EL RESULTADO DEL TÉRMINO CONSTITUCIONAL QUE SE DICTE A LOS INDICIADOS. Y UN ÚLTIMO GRUPO HAGA LAS FUNCIONES DE MINISTERIO PÚBLICO Y ÓRGANO JURISDICCIONAL. SALAS PENALES DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DEL DISTRITO FEDERAL O DE SU ESTADO.28 TEMA VIII ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DE LOS ALUMNOS 8. JUZGADOS PENALES. 8. 1 DURANTE EL CURSO DEBERA VISITAR JUZGADOS DE PAZ PENALES. UNA DENUNCIA O QUERELLA. JUZGADOS DE DISTRITO PENALES. CON UN EJEMPLO DEL ASESOR. INCIDENTES HASTA LLEGAR A LA SENTENCIA DEFINITIVA. 3 REALIZAR. PREINSTRUCCIÓN. INSTRUCCIÓN. 8. A CRITERIO DEL ASESOR. TRIBUNALES COLEGIADOS.

todo ello matizado con redacción y vocabulario jurídico. deberá también aprender a realizar escritos de demanda. al igual que la ubicación y funcionamiento de los Tribunales. su ubicación.29 INTRODUCCIÓN AL TEMA VIII Es importante que al culminar el curso el alumno se familiarice con las agencias del Ministerio Público. . de conclusiones. presentar alegatos y en general todo lo relacionado con la practica profesional. saber hacer el uso de la palabra. de pruebas. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA VIII El alumno llevara su conocimiento teórico y los aplicara en el campo de la práctica acudiendo a los diversos órganos de administración de justicia penal. funcionamiento. y realizar en la medida de las posibilidades prácticas profesionales así como la redacción de escritos y demandas. de incidentes.

¿Cómo se hace un escrito de ofrecimiento de pruebas y cual es el término? 9. 1. ¿En qué casos puede quedar en libertad el inculpado? 8. ¿Qué diferencia hay entre una querella y una denuncia? 4. ¿Cómo se hace un alegato? 2. ¿Qué término tiene el juez para tomar la declaración preparatoria? . ¿Qué hace el juez si el delito es no grave? 6. ¿Qué debe hacer el Ministerio Público si se le pone a disposición a un detenido? 5. ¿Ante quién se presenta una denuncia penal? 3. ¿Cuál es el término que tiene el Ministerio Público para decidir sobre la situación jurídica del presunto responsable? 10.30 AUTOEVALUACIÓN TEMA VIII Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas. ¿Qué hace el juez si el delito se considera como grave? 7.

1992 MÉXICO. 2008 MÉXICO. SERGIO EDITORIAL PORRÚA16ª PORRÚA 14ª PORRÚA 5ª AÑO MÉXICO. FERNANDO . 1989 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA TIPO 1 2 LIBRO LIBRO TITULO AUTOR EDITORIAL OXFORD PORRÙA AÑO MÈXICO.31 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA PRACTICA FORENSE DE DERECHO PENAL TIPO 1 2 3 LIBRO LIBRO LIBRO TITULO DERECHO MEXICANO DE PROCEDIMIENTOS PENALES EL PROCEDIMIENTO PENAL CURSO SOBRE DERECHO PROCESAL MEXICANO AUTOR COLÍN SÁNCHEZ. GUILLERMO RIVERA SILVA. FORMULARIO ESPECIALIZADO EN EL PROCEDIMIENTO GEORGINA PENAL PRÁCTICA FORENSE DE DERECHO PENAL EL PROCEDIMIENTO PENAL EN MÉXICO ARILLA BAZ. 2007 PRACTICA FORENSE DE DERECHO PENAL CISNEROS RANGEL. MANUEL GARCÍA RAMÍREZ. 2006 MÈXICO.

bibliotecas.rincondelvago.juridicas.cna.scjn.org.gob.diputados.mx/Principal/biblioteca.htm http://www.htm http://www.edu.gob.mx/bibliotecas/linkslibros.mx/pdf/A_LEGISLATIVA_CNA_MAR2009.mx http://www.universidadabierta.gob.mx/LeyesBiblio/index.lapaz.inacipe.mx/ http://www.mx/ http://www.tv/ http://www.ordenjuridico.wikipedia.com/  http://www.com.gob.unam.gob.sea77@yahoo.mx/ http://dof.htm http://www.org/ .32 Email: inesap_fstse.mx/ http://www.gob.pdf Biblioteca CICESE Biblioteca de la Universidad Anahuac Biblioteca de la Universidad Abierta Biblioteca de la Universidad de las Américas Biblioteca de la Universidad Veracruzana Biblioteca del Colegio de México Biblioteca Digital CONACULTA Biblioteca Digital INEGI Biblioteca Digital Universitaria Biblioteca Eduardo García Máynez Biblioteca Francisco Xavier Clavigero Biblioteca Jurídica Virtual Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología Biblioteca Palafoxiana de Puebla Biblioteca Virtual de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Biblioteca Virtual Fernando Rosen Zweig Biblioteca Virtual Tecnológica Biblioteca Virtual Universia El Dorado UCOL El Prisma Red Estatal de Bibliotecas del Estado de Jalisco SITIOS DE INTERÉS  http://www.mx BIBLIOTECAS VIRTUALES           http://www.

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