P. 1
Lectura Analítica

Lectura Analítica

4.71

|Views: 64.298|Likes:
Publicado porapi-3697274

More info:

Published by: api-3697274 on Oct 15, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/18/2014

pdf

text

original

LECTURA ANALÍTICA La lectura analítica es leer comprensivamente, es decir, entender y retener lo que leo.

Es fundamental hacer de ella un hábito, ya que el estudio necesariamente implica lectura (sea de cuadernos, apuntes, libros, artículos, etc.…). Hay tres fases fundamentales en una lectura comprensiva: FASE I.- Pre-lectura: Es el primer acercamiento al texto, la primera lectura. Se lee superficialmente tratando de: captar los elementos más importantes, evaluar el interés del contenido, determinar la estructura general y formarse una idea global. Es lo que se llama lectura rápida. Una vez finalizada la primera lectura y teniendo en cuenta los elementos captados, resulta útil preparar una serie de preguntas a las que se quisiera dar una respuesta durante la siguiente fase.

FASE I.- Pre-lectura: Antes de iniciar la lectura de un libro es útil observar algunos de los siguientes elementos: -La contratapa y las primeras páginas, para conocer informaciones del contenido, del autor, del año de publicación. -El prefacio, para entender la génesis del libro, el propósito de la publicación. -El índice general, para conocer la distribución de la información. En el índice analítico se podrá verificar si el tema o problema nos interesa para la información que buscamos -Bibliografía, nos permite examinar la amplitud de las fuentes utilizadas.

FASE II.-Lectura analítica: Es la etapa más importante de la lectura comprensiva, el lector debe tomar conciencia de querer comprender y así poder distinguir hechos de opiniones, concretar los objetivos del texto, dilucidar la estructura de éste y determinar las informaciones de mayor importancia; para esto es fundamental que durante esta etapa, el lector utilice las técnicas de subrayado y toma de apuntes. Para comprender y captar el texto con mayor facilidad debemos dividirlo en unidades de lectura. Llamamos unidad de lectura a una unidad de información, una idea desarrollada, con ejemplos; generalmente corresponde a uno o varios párrafos. Cada unidad de lectura deberá ser analizada de forma completa, englobada dentro de su significado y sintetizada a través de notas o apuntes en diagramas o esquemas.

FASE III Post lectura: Para completar el aprendizaje es necesario controlar y revisar los apuntes hechos durante la lectura analítica. Durante la post lectura los apuntes pueden ser organizados en: diagramas, representaciones gráficas, fichas, tablas terminológicas, fichas con preguntas/problemas, cuestionarios, entre otras técnicas que ayuden a memorizar y preparar un trabajo escrito, una exposición oral o una prueba.

I.- Comprensión
1) ¿Para qué el autor cita a Adamov? 2) ¿Cómo surge, según el autor, el lenguaje como arma política? 3) ¿Cuál es la proposición final del autor de este texto? II.- Inferencia 1) ¿Cuál es el sentido de la siguiente proposición: “Las palabras no son ajenas al horror”? 2) ¿Cómo enfrenta el autor lo que el llama “mercado lingüístico”? III.- Síntesis 1) Resuma el texto en tres líneas. 2) Si tuviese que titular nuevamente el texto, ¿qué título propondría? IV.- Evaluación 1) Este texto ha sido escrito desde el estudio del lenguaje o desde el análisis político V.- Opinión y juicio 1) ¿Está de acuerdo en que el lenguaje hoy es más engañoso que en el pasado? 2) ¿Es necesario cuidar las palabras de una corrupción política? VI.- Elija uno de los temas y redacte un texto breve 1) Es posible juzgar a un político por sus acciones y mensajes públicos. 2) El uso de la palabra siempre oculta otras intenciones.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->