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Test de las Características Emprendedoras Personales

Test de las Características Emprendedoras Personales

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Cuestionario Estándar de Autoevaluación de las Características Emprendedora

Este cuestionario revisa en forma resumida las 10 características emprendedoras personales esencia de la personalidad emprendedora.

Su objetivo principal es que la persona misma pueda analizar y construir su propio perfil acer La identificación de sus debilidades y sus fuerzas le da la posibilidad de reforzar o aprovecha condiciones.

Debe tenerse claro que este solamente es un Test, que en el mejor de las casos puede únicam una u otra dirección. No tiene necesariamente valor en términos absolutos. Si puede ser por revisarse uno mismo

Al hacerse el examen periódicamente puede también permitir observaciones de cambios en n emprendedor.

Instrucciones a) El cuestionario consta de 55 declaraciones breves Lea cuidadosamente cada una y decida qué tan acertadamente le describe. Sea honesto con Recuerde que nadie tiene puntaje perfecto. Este es un autoanálisis, por lo tanto el único que usted mismo

b) Seleccione el número que corresponde para designar la media en que cada declaración descr 1 = Nu nca c) 2 =Raras veces 3 =Alguna Veces 4 = Usualmente

anote el número seleccionado dentro del cuadro de la derecha de cada expresión. Siga este e "Me mantengo calmado en situaciones tensas" 2

d) Algunas declaraciones pueden ser similares, pero ninguna es igual, por lo tanto deben ser res

e)

Si tiene duda sobre alguna, pase a la siguiente, y al finalizar vuelva sobre las que dejó sin con

2 Manual "Taller Intensivo para Capacitación de Empresarios", Metodología CEFE (Competenc Formation or Entrepreneurs).

erísticas Emprendedoras Personales (CEPs)2

emprendedoras personales (CEPs), que forman la

onstruir su propio perfil acerca de estas características. dad de reforzar o aprovechar mejor sus propias

or de las casos puede únicamente marcar tendencia en absolutos. Si puede ser por supuesto un "espejo" en

servaciones de cambios en nuestro comportamiento

e describe. Sea honesto consigo mismo. is, por lo tanto el único que juzgará su resultada en

que cada declaración describe su comportamiento: Usualmente 5 =Siempre

cada expresión. Siga este ejemplo.

al, por lo tanto deben ser respondidas todas

va sobre las que dejó sin contestar

Sigue en la siguente lengüeta u hoja --> todología CEFE (Competency Based Economies Through

Cuestionario 1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55

Cuestionario Me esmero en buscar cosas que necesitan hacerse.

Cuando me enfrento a un problema difícil invierto gran cantidad de tiempo en encontrar una solu Termino mi trabajo a tiempo. Me molesta cuando las cosas no se hace debidamente. Prefiero situaciones en las que puedo controlar la mayor cantidad de la información al máximo. Me gusta pensar sobre el futuro.

Cuando comienza una tarea o un proyecto nuevo, reúno toda la información posible antes de darl

Planifico un proyecto grande dividiéndolo en tareas de menor tamaño. Logro que otros apoyen mis recomendaciones. Me siento confiado en que puede tener éxito en cualquier actividad que me propongo ejecutar. No importan quien sea mi interlocutor, escucho con atención. Hago lo que se necesita hacer sin que otros tengan que pedirme que lo haga. Insisto varias veces para conseguir que otras personas hagan lo que yo quiero que hagan. Soy fiel a las promesas que hago. Mi rendimiento en el trabajo es mejor que el de otras personas con las que trabajo. No me involucro en algo nuevo a menos que tenga la seguridad de que tendré éxito. Pienso que es una pérdida de tiempo preocuparme sobre qué con mi vida.

Busco el consejo de personas que son especialista en las ramas en que yo me estoy desempeñan

Considero cuidadosamente las ventajas y desventajas que tiene diferentes alternativas para lleva tarea. No invierto mucho tiempo en pensar cómo puedo influenciar a otras personas. Cambio mi manera de pensar si otros difieren enérgicamente con mis puntos de vista. Me resiento cuando no logro lo que quiero. Me gustan los desafíos y nuevas oportunidades. Cuando algo se interpone en lo que estoy tratando de hacer persisto en mi tarea.

Si es necesario no me importa hacer el trabajo de otros para el cumplimiento a tiempo de una en Me molesta cuando pierdo el tiempo. Tomo en consideración mis posibilidades de éxito o de fracaso antes de decidirme a actuar.

Mientras más específicas sean mis expectativas sobre lo que quiero lograr en la vida, mayores se posibilidades de éxito. Tomo acción sin perder tiempo en buscar información.

Trato de tomar en cuenta todos los problemas que puedan presentarse y anticipo lo que haría si s

Me valgo de personas influyentes para alcanzar mis mitas. Cuando estoy desempeñándome en algo difícil o desafiante, me siento confiado en mi triunfo. He sufrido fracasos en el pasado. Prefiero desempeñar tareas que domíno a la perfección y en las qué me siento seguro. Cuando me enfrento a serias dificultades, rápidamente me desplazo hacia otras actividades.

Cuando estoy haciendo un trabajo para otra persona me esfuerzo en forma especial por lograr qu satisfecha con el trabajo.

Nunca quedo totalmente satisfecho con la forma en que se hacen las cosas , siempre considero q manera mejor de hacerlas. Llevo a cabo tareas arriesgadas. Cuento con un plan claro en mi vida.

Cuando llevo a cabo un proyecto para alguien, hago muchas preguntas para estar seguro que ent quiere esa persona. A fin de alcanzar mis metas, involucro a otras personas en la solución del porblema beneficiando personas. El trabajo que rindo es excelente. En ciertas ocasiones he sacado ventaja de otras personas. Me aventura a hacer cosas nuevas y diferentes de lo que he realizado en el pasado. Trato diversas formas para superar obstáculos que se interponen al logro de mis metas. Mi familia y mi vida personal son más importantes para mí que las fechas de entrega de trabajos mismo determino. Prefiero terminar tareas en forma rápida aunque sea de calidad media Hago cosas que otras personas consideran arriesgadas. Me preocupa tanto alcanzar mis metas semanales como mis objetivos anuales. Si no resulta un determinada estrategia para hacer frente a un problema, busco otro. Puedo lograr que personas con firmes convicciones y opiniones cambien de modo de pensar. Cuando no se algo no reparo en admitirlo.

Me enfrento a problemas a medida que surgen, en vez de perder tiempo tratando de anticiparlos.

Me valgo de varias fuentes de información al buscar ayuda para llevar a cabo tareas o proyectos.

Me mantengo firme en mis decisiones, aún cuando otras personas me contradigan enérgicamente

Sigue en la siguente lengüet

4 4 5 4 3 5 3

Iniciativa Persistente Cumplimiento Eficiencia Arriesgado Objetivos Buscar

4 3 4 4 4 3 4 3 3 1 4 4 4 2 3 5 4 2 3 2 4 3 3

Planificación Persuación Aotuconfianza Corrección Iniciativa Persistente Cumplimiento Eficiencia Arriesgado Objetivos Buscar Planificación Persuación Aotuconfianza Corrección Iniciativa Persistente Cumplimiento Eficiencia Arriesgado Objetivos Buscar Planificación

2 3 2 3 2 3 3 4 4 4 4 3 4 2 4 4 5 3 3 2 4 4 3 4 4

Persuación Aotuconfianza Corrección Iniciativa Persistente Cumplimiento Eficiencia Arriesgado Objetivos Buscar Planificación Persuación Autoconfianza Corrección Iniciativa Persistente Cumplimiento Eficiencia Arriesgado Objetivos Buscar Planificación Persuación Aotuconfianza Corrección

Resultado del Cuestionario (Instrucciones) Anote las cifras que haya asignado a cada expresión en el cuestionario, de acuerdo a los núm Note que los números son consecutivos en las columnas (hacia abajo), es decir, el 2 está bajo Lleve a cabo las sumas o restas indicadas en cada línea hacia la derecha, para poder comple CEPs. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Buscar y aprovechar las oportunidades Ser Persistentes Cumplimiento de compromisos Exigir eficiencia y calidad Correr riego moderados Fijar Objetivos Buscar y conseguir información Planificar y hacer seguimiento sistemático persuasión y creación de redes de apoyo Tener autoconfianza Factor de corrección

20

10

0

onario, de acuerdo a los números que aparecen entre paréntesis. bajo), es decir, el 2 está bajo del 1, y el 3 abajo del 2, etc. derecha, para poder completar la puntuación de cada una de sus 20 19 15 16 15 20 18 17 13 19 19 Intercalación Capacidad A Triunfador H Triunfador I Triunfador G Triunfador E Triunfador B Planificador D Planificador C Planificador J Competidor F Competidor 0

20

10

0

Sigue en la siguente lengüeta u hoja -->

Reflexiones 1 ¿Representa su comportamiento común? ¿Cuál es la diferencia? 2 3 4 5 6 ¿Cómo puede mejorar su perfil? ¿Alguna de sus CEPs fuertes pueden ayudar a mejorar las más débiles? ¿Alguna de sus CEPs está afectando negativamente a otra? ¿Cómo elevar las posibilidades de usar mejor sus CEPs?

7

¿Clasificación de mis CEPs de acuerdo a su desarrollo? Más Fuestes Medianamente 1 1 2 2 3 2 Le sugerimos que comporta sus resultados del perfil con alguien más para que mut

Autocontrato Con las reflexiones siguientes, realizo un autocontrato comprometiéndome a: * Reforzar y mantener mis CEPs que se encuentran más desarrolladas a través de: 1 2 3 * Desarrollar las CEPs , débiles a través de: 1 2 3 * Realizar una nueva autoevaluación de mis CEPs en un lapso de meses * Aprovechar todas las ocasiones para aumentar mis CEPs a través de: 1 2 3

Firma: Testigos Lugar y Fecha:

s más débiles?

Necesitan mejorar 1 2 3 alguien más para que mutuamente se hagan observaciones

metiéndome a: esarrolladas a través de:

pso de meses a través de:

Fuentes Bibliográficas

Loyd E, Shefsky.

Facilitadora principal Maritza Vieytes. 2003

Creado por:

Fuentes Bibliográficas

Cuestionario Estándar de Autoevaluación de las Características Emprendedoras Personales (CEPs Programa CEFE en Guatemala, Mósulo Características Emprendedoras Personales. Proyecto Promoción Ocupacional y Capacitación Profesional en el Sector Informal Guatemala, 2000 Loyd E, Shefsky. Los Emprendedores no Nacen de Hacen. Editorial McGraw-Hill México, 1997 Desarrollo de Emprendedores. Desarrollo Empresarial de Monterrey, A.C. Editorial McGraw-Hill México. Descubriendo mis Capacidades emprendedoras. Fundación Solidaria Trabajo para un Hermano. Chile. Manual para la Formación de empresarios a través de la Metodológica CEFE Montevideo, Uruguay, 1994 Facilitadora principal Maritza Vieytes. 2003 Manual del Participante, Formación de Facilitadores CEFE. GTZ/PROMOCAP Guatemala. adolfo_araujo@yahoo.com

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