INFORMATICA I

Un enfoque constructivista

Luis Sánchez Montufar

SÁNCHEZ MONTÚFÄR, LUIS.

Informática I. Un enfoque constructivista
PEARSON EDUCACIÓN, México, 2006

ISBN: 970-26-0853-8 Á¡ea: Bachillerato
Formato: 18.5 x 23.5

cm

Pâginas:212

Editor: Pablo lvliguel Guerrero

Rosas

pablo. guerrero@Pearsoned.com

Editor de desarrollo: Miguel B. GutiéttezHetnândez Supewisor de producción: José D. Hernândez Garduño
PRIMERA EDICIÓN, 2O06 D.R.

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2006 por Pearson Educación de México, S.A. de C.V. Atlacomulco 500-5" Piso

Industrial Atoto
535 19 Naucalp an de

luâtez, Estado de México

Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana Reg.

Núm' 1031

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Impreso en México. Printed in Mexico'

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LITOGRÁFICA INGRAMEX, S.A. DE C,V CENTENO No. 1 ó2-1 COL. GRANJAs ESMERALDA 09810 MÉX|CO, D.F. 2m

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Este libro está dirigido a todas aquellas personas que quieran aprender sobre informática de tal forma que no tengan que depender por completo de un orientador. El lector debe esforzarse en tener en mente lo aprendido para no volver a revisar los temas vistos, ya que no se repiten de alguna forma las instrucciones. El texto está basado en el sistema constructivista, donde el alumno debe realizar la mayor parte del trabajo, El libro es sólo una guía y delimitador del curso para que el grupo mantengia homologada la clase. Las unidades cuentan con una gran cantidad de ejercicios para que queden más claros los conocimientos, pero sin duda habrá que investigar una buena parte de la información, que es otro de los objetivos del libro. Los temas están escritos de la manera más sencilla posible para que se logren

captar de una sola leída los conceptos y ejercicios, Con frecuencia las tareas se extienden mucho más allá de lo que pide el temario con la idea de que el estudiante se acostumbre a investigiar; recordemos que el tema de la informática, como muchos otros, es muy extenso.
Se mencionan algunas páginas Web que pueden ser de interés para los alumnos ya que tienen enlaces interesantes hacia otras páginas que a futuro le servirán para su desarrollo académico. Por último, espero que el juego tipo lvlaratón que se encuentra en el sitio Web de este libro (www.pearsoneducacion.net/montufar) sea de su agrado, está realizado de tal manera que el alumno memorice (y conozca) de forma sencilla la historia de

la comnutación.

5.4.5.2 Evolución continua 1.2.1.2 Realidad virtual 1.3 Inteligencia artificial 1.2.1Ética del usuario 102 103 105 108 108 .1.1.2 Funciones e interrelaciones de los componentes t.4.1.5 1.7 Componentes lógicos (Software) 1.5 Computadora 1.3 Perfil del usuario 1.1.3.2 Internet 1.1 Principales componentes 1.5.4 Sistema 1.1 Redes locales 1.7 Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) 1.2 Evolución tecnológica de las computadoras 1.3 Importancia de la actualización Las computadoras y la comunicación 1.2 Informática 1.6.1 Evolución y tendencia en el desarrollo de las computadoras 1.3 4 7 9 10 14 T7 t9 22 25 32 35 41 55 55 76 79 80 81 82 Funcionamiento de un sistema de cómputo 1.3 Ventajas del uso de las computadoras para establecer 86 88 93 99 101 101 1.1 Definición del programa de aplicación 1.1 l.4 Programas de aplicación 1.6.6 Componentes físicos (Hardware) 1.6 comunicación Aplicaciones modernas de la computación 1.1 Datos 1.3.1Robótica 1.7.2 Requerimientos del usuario 1.4 Aplicaciones e impacto de la informática en la sociedad actual 1.3 Computación 1.1.2.1.1.4.CONTENIDO Introducción Conoce tu libro v xi UNIDAD 1.8 Tecnologías de información y comunicación (TIC) t.4 Sistemas expertos r. lntroducción al estudio de la informática 2 2 Terminología básica 1.6.2.6.

1 Virus más comunes.3.2.3.7.3 Uso de la ayuda Elaboración de documentos 4.5 Virus 2.6 Dibujar 4. Procesadores de palabras 2.7Importancia 2. ventajas y aplicaciones 4.3 Protección de documentos 170 774 777 4.1 3.1.1 Imagen prediseñada 248 249 250 UNIDAD lll.4 Objetos Opciones de impresión 4.1 Conceptos 2.7.1.I.3 Impresión parcial o total 4.4 732 133 136 4.4 Operaciones básicas 4.7.2 Procesadores de palabras de uso común 4.4 i55 r56 158 159 163 165 166 167 228 235 237 2.6.3 Referencia 4.6.5.4 Número de cooias .3 Modo de operación 725 727 727 130 131 4.6.1.6.3.1 Cursos 3.1.2 Aspectos legales 1.4 Aplicar formato 4.2 Consumibles 2.2 Respaldos de información 2.2 Mapas y atlas mundiales en multimedia Programas didácticos 253 255 255 256 257 258 tB4 r87 4.1 Diccionarios y enciclopedias multimedia 3.2 Alineación y desplazamiento 4.5.4.2 Abrir y guardar un documento nuevo 4.3.c .2 Características de los diferentes tipos de ayuda 4.2 Calidad de la impresión 25r 252 3.2 Progiramas de consulta 3.2.5 2.3.5.3 Configurar página 4.4 Bor des y sombreado Tablas 204 209 209 210 2tt 2t3 213 213 21.4 Antivirus de uso común.4 Optimización de recursos empleados en la informática 2'4.1 vtlt) CONTENIDO Contenido (tt 3.1.1 Fuentes 4.5.1.5.2. características y funcionamiento 2.3 Numeración y viñetas 4.2 Ayuda del procesador de palabras / ayuda en línea 4.2 Símbolos 4.4. Sistema operativo 714 774 115 722 UNIDAD lV.7.1.1 Arranque del sistema operativo e inicio de sesión 2.7 Características 2.3 Täreas comunes 2.1.3.6.7.2. 2.2 Tutoriales I ¡17 I 7.1 Introducción a los procesadores de palabras 794 195 196 197 4.6 Administración de dispositivos 2.5.7 782 782 4.2 Ajustar las filas y columnas de la tabla 4.2Yentajas 2.4.3 Cómo agregar o eliminar filas o columnas 4.3.7 El recurso humano: importancia del uso adecuado del tiempo 2.4 Editar texto Formato de documentos 4.4.5.5.2 Acceso a las aplicaciones 2.6.5.7 Dividir y combinar celdas 239 239 239 243 244 245 246 4. características y efectos 2.3 Ventajas 4.6.4 Evolución 2.3 740 742 2I5 .1 Insertar tabla 4.I Introducción a los sistemas operativos 2.4.3.5 Uso de antivirus .2 Funciones 2.7'3 Derechos de autor y copia ilegal de programas informáticos r09 110 199 UNIDAD ll.4 Exploradores de archivos 2.1 Importancia y ventajas de su uso 4. Programas didácticos y programas de consulta 4.6 778 Operaciones de inserción 4.1. Sistemas operativos de ambiente gráñco 2.2.3 Ventanas.5 Ordenar 4.2 Medidas de prevención de virus 4.4.2.6 Seguridad de la información 2.5. barras de herramientas y menús 2.5.3.1 Presentación preliminar 4.2.3..2.3 Tipos (de acuerdo al número de usuarios) 2.5.1 Planeación de documentos 4.3 Definición de antivirus 2.1 Definición.5 Administrador de archivos 2.9q 225 t52 r54 154 4.

.

lo que te ayudará a vincular esta información con los nuevos conocimientos que vas a adquirir. en el cual se te dará la oportunidad de ponerte en el lugar de un informático con vistas a resolver un problema mediante el apoyo del profesor. actividad o resolver un problema ya sea con la ayuda del profesor. momento que te facilitará en ciertas circunstancias la toma de tus propias decisiones. Este icono se refiere al quinto y último paso del método. e se resuelve con el ratón. . lcono de reactivación de conocimientos previos Este icono representa el primer paso. en el salón o investigando fuera del aula. En él refrescarâs los conocimientos que ya posees sobre un tema. rl ratón :ompletar la actividad mediante el ratón. sus propósitos son diversos. esto te ayudará areforzar lo aprendido. encontrarás el icono Conocimientos previos que te indicará que la información contenida en él es algo que ya conoces. rl teclado puedes resolver la actividad mediante el r el que lcono de aplicación de conocimientos Bste icono. is unas líneas. Indica que deberás realizar alguna tarea. lcono de trabajo Este icono lo encontrarás cuando tengas que desarrollar la actividad a través de varios puntos. por ejemplo. con la ayuda de un profesor podrás estructurar Ia información.xii ) CONOCE TU LIBRO Conoce tu [ibro ( xlil lcono de conclusión Cada unidad comienza con una pequeña introducción. dándole un sentido personal. en algu)as a un lado del icono. representativo del cuarto paso. lcono de resumen Este icono es un espacio de reflexión.. A continuación se describe brevemente cada uno. contenido del capítulo.. lo que significa que tú ten- lcono de construcción de significados y organización de conocimiento Este incono identifica al tercer paso. proceso que te llevará a automatizar la práctica del procedimiento o habilidad informática lo que significa que tú tendrás que lleta la actividad con el teclado. que dará un Ounoru-u il. muestra la manera de poner en práctica en forma sistemática la solución de problemas relacionados con el tema. Aquí se extraen conclusiones acerca del conocimiento que adquieres durante el proceso de estudio de cada tema. los compañeros o por cuenta propia. A lo largo del libro encontrarás diversos iconos que serán de gran utilidad. Lo encontrarás al final de cada tema. lcono de situación problemática Este icono es representativo del segundo paso. en ese momento podrás escribir un resumen del conocimiento adquirido anteriormente. el cual te permitirá construir significados y organizar conocimientos acerca del tema o contenido. es una secuencia de actividades que deberás seguir para realizar un trabajo completo. lcono de actividad Este icono lo encontrarás a lo largo de todo el libro.

Dominar los términos utilizados en elfuea.Explicar la importancia de la informática en la sociedad actual. þnalizar y comprender el campo de aplicación de la informática. Conocer el funcionamiento de un sistema de cómputo y los aspectos éticos y legales relacionados con su uso. .

por ejemplo: si una persona está perdida gieneralmente pregunta por una dirección. etcétera. y cómo se puede administrar. Conocerás los campos de acción y las áreas de trabajo de la informática. ¿Qué otros datos puedes proporcionar distintos a los ejemplos que te hemos dado? Completa la siguiente lista indicando el tipo de dato en el espacio donde lo pide. o bien. correo electrónico. Elteléfono de un compañero t. de sonido. numérica.?) UNIDAD 1 lntroduccÍón a[ estudio de ta informática Terminologia básica (¡ ellas mediante una serie de ceros (0) y unos (1). Video C =- 72. además. utiliza las siguientes opciones: numérico. pero te has preguntado alguna vez qué lenguaje utilizan las computadoras para intercambiar datos o qué tipo de datos transmiten. La dirección de un amigo \tfl^-. como seres humanos. proporcionamos los datos de manera escrita. por ejemplo. construir uno que detecte la diferencia entre diez (sistema decimal) estados sería ' 1. alfabético. de sonido. y')u. a esto se le conoce conto sistt'trtr A lo largo de esta unidadveremos todo lo relacionado con las computadoras.c' fìlt'A¡e".1 Datos La mayoría de los seres humanos estamos acostumbrados a proporcionar y a solicitar diversos tipos de datos. hablaremos de cómo estiín compuestas actualmente y cómo serán en el futuro. grárfrca. binario. Una vez procesados los datos. El correo para enviar a una amiga 11. etcétera) de un atributo o característica de una entidad. las computadoras también tienen una forma de comunicarse. los de base l0 (decimal). ¿qué datos guardas en la máquina? . sabrás qué actitud tomar y cómo enfrentar las nuevas tecnologías. las computadoras se crearon de tal forma que transmiten datos entre Transferir el video de un teléfono Viòec. Los datos por sí solos carecen de valor semántico (sentido alguno). ¿cuáles son los datos que puede transmitirte una computadora?. su terminología.1 Terminología 1 básica mucho más difícil y costoso. Construir un circuito electrónico capaz de detectar la diferencia entre dos estados (corriente alta y baja. Los datos que tú proporciones a una computadora. cómo es que influye en nuestra sociedad. 0 y 1) es fácil y económico.rp øi Alfanumérico El estado financiero de la familia 10. hablada o por imágenes. y base numéricos 60 (para medir el tiempo). Alfabético t t\P v' a { El nombre de un familiar Nosotros. El sistema binario es un sistema numérico de base dos. hospital o un número telefónico. origen y cómo han evolucionado hasta nuestros días. video u otros. La fotografía de la familia Grc=Ê ' c-o Alfanumérico La música de un CD Una carta para imprimirla en papel Los datos son una representación simbólica (alfabética. además. Al igual que los seres humanos. servirán para lo siguiente: o Realizar operaciones aritméticas y lógicas a gran velocidad y de manera confiable. . Elaborar comparaciones de datos con mucha rapidezy tomar acciones diferentes dependiendo del resultado de la comparación. grátfrco. serán útiles para la toma de decisiones. También trataremos temas acerca de los programas y juegos interactivos educacionales. otro ejemplo sería cuando solicitamos: la ubicación de alguna embajada.1 . Finalmente. es diferente a los sistemas que casi todos usamos. .

un ejemplo de ello es la construcción de aparatos con la habilidad de caminar en otros planetas. gráfica (con fotografías. también nos puede enviar sonidos (mediante la música). pertenecientes al campo de la informática. pero cenar información? ¿sabes qué otras máquinas son capaces de alma- A la técnica de enviar un mensaje de un punto a otro. ordeLa nadas marcadas por un principio y un fin. sin importar el tipo de terreno ni las condiciones atmosféricas o climatológicas' Tú conoces la computadora. Nace debido a la necesidad de analizar y procesar los datos para obtener información.2lnformática Informática es la ciencia que se relaciona con los sistemas digitales y sus implicaciones económicas. y que cubre todas las formas de comunicación a distancia como: radio. contables etcétera). videos). Para comprender el potencial es Es el . para completar las definiciones de los párrafos escritos un poco más abajo: Utiliza la siguiente lista de palabras. utilizando mecanismos neumáticos. La es la Con la definición anterior acerca de que las computadoras eslán económica. numérica (a través de cálculos representando estados financieros. Generalmente. sensores. se reneren a una Las primeras cuatro letras de la palabra medida y es la millonésima parte de un milímetro.4) UNIDAD 1 lntroducción al estudio de [a informática Ierminoloeía básica \l Aunque la computadora almacena ceros (0) y unos (1) a nosotros nos puede ofrecer los datos de forma alfabética (mediante textos). de tal forma que la computadora pueda ejecutarlas. Las indicaciones se pueden escribir en lenguaje máquina. normalmente con el atributo de ser bidireccional. La es una ciencia o rama de la tecnología que estudia el diseño y construcción de máquinas automáticas programables. motores. imágenes. políticas y socioculturales. televisión. existen diferentes lenguajes para que la computadora los traduzca y guarde en código binario para después transformarlo nuevamente a un software entendible por el ser humano. política y socioculturalmente. transmisión de datos e interconexión de comoutadoras a distancia se le denomina ciencia que se ocupa de los sistemas de control y de comunicación en las personas y en las máquinas. la cual se almacena y recupera posteriormente de manera automática.1. estudiando y aprovechando todos sus aspectos y mecanismos comunes. y si queremos podemos interactuar con todas las formas alavez. inclusive se han construido máquinas que toman sus propias decisiones para actividades que para el mismo ser humano sería peligroso realizar. relevadores y todo aquel dispositivo 1 . se utiliza en instalaciones industriales que requieren una manipulación rápida y exacta. mecánico y electrónico controlado mediante sistemas de cómputo capaces de desempeñar tareas realizadas por el ser humano. sin embargo. bancarios. lo que llamamos multimedía. telefonía. incluye toda clase de autocontrol semejante y las máquinas que imitan la vida. telegrafîa. podemos hacer la siguiente ¿cuáles son los campos que puede abarcar la informática? conjunto de técnicas para manipular la materia a la escala atómica y molecular. a) Inteligencia artificial ö) Robótica c) Cibernética d) Telecomunicaciones ¿) Redes /) Nanotecnología g) Programación es un conjunto concreto de instrucciones lógicas.

. lnteligencia artificial 5. software y los sistemas operativos. Sistema Operativo 16. computadoras. procesos y tecnologías. Física .3 Co 6. El temario no contempla el tema de las telecomunicaciones. los R 4. Computación 3.3. El tema de la inteligencia artificial es muy interesante y extenso y se tratará con mayor profundidad en el punto 1. en tiempo real. Periféricos 17. que permiten la comunicación para compartir recursos entre los usuarios como teléfonos. Software 11. Nanotecnología 8. impresoras.ó) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Terminotogía básica (z clave saber que las propiedades físicas y químicas de la materia cambian a escalas atómicas. Sistemas 18. ¿Tú.6.5 y abarcará la información necesaria para entender cómo es posible la comunicación del ser humano. etcétera. Atgoritmo De la siguiente tabla selecciona todas las palabras que pertenecen al campo de la informática y utilízalas para completar el diagrama radial que aparece después. únicamente se define porque es parte de la informática. La programación la veremos en la unidad I del libro de informática II. Archivos .1 . todo esto parte esencial de la computación. La función básica de las es la transmisión de datos desde di- ferentes'puntos o nodos interconectados por un conjunto de enlaces. Robótica 14. A continuación presentamos una deñnición de computación. Programación 12. Computadora 1. Mecatrónica 20. Hardware 19. que es el tema central de este libro' A lo largo del libro hablaremos del hardware y el software. Redes . Telecomunicaciones 15. excluye todos aquellos términos ajenos a esta materia: 1. qué tecnologías de computación conoces? 3. el tema de las redes se tratará en el punto 1. los sistemas y algoritmos. Lógica 10. Matemáticas 9. lo cual se denomina efecto cuántico. La nanotecnología no está completamente explotada y falta mucho por definir por lo que no se trata a fondo aquí. su funcionamiento. i Computación es la ciencia que estudia todo lo referente al hardware. Cibernética 1 2. estaciones de datos. de un extremo al otro del planeta mediante las redes. 7.

Las personas normalmente trabajamos con base 10. el ábaco. Su uso se remonta a los tiempos en que se utilizaban lápiz. o desde cuándo se utiliza este término? 1. A través de los años se han utilizado diversos instrumentos para realizar cálculos. pertenecen a la comoutación e informáÍica alavez. A continuación se presenta una lista.unque paÍ ezca increíble ! Cuando hablamos de sistemas decimos que todo trabaja para un fin común. hablando en términos computacionales. y es macro principalmente por su tamaño.8. de ahí parte para definir tus sistemas y microsistemas. papel o tablas. el procesamiento y la salida. y se puede entender muy bien con el siguiente ejemplo.1. ¿Quiénes son en términos computacionales los microsistemas? Recuerda que si estudias un conjunto con pocos elementos. ya que sistemas se refiere al conjttnto de elementos que interactúan entre sí para lograr un fin común. ¿cuáles son los sistemas informáticos?. La computación está compuesta por sistemas. indica entre . y encontrarás quién es el que está en Si piensas en un todo puedes pensar que un sistema está compuesto por sistemas más pequeños. los macrosístemas como su nombre lo indica (macres = Eirande). aunque es posible realizar operaciones con cualquier base (por ejemplo. las reglas de cálculo y otros instrumentos. por ejemplo. que los sistemas pequeños no pueden afectarlo. y aunque es una palabra muy conocida. El proceso de computar es igual a obtener una solución o resultado a partir de ciertos datos de entrada utilizando un proceso o algoritmo. sin embar$o. pero ¿qué elementos puedes encontrar que no cumplan con esta premisa? Existen muchos sistemas que no funcionan acorde a lo establecido. ¿por qué los dos se refieren a las computadoras? ra únicamente realiza sumas para obtener todo tipo . 60 para medir el tiempo). ¿sabes qué significa. si chateas. ZQué tipo clc sistemas conoces?. ¿qué diferencia existe entre ambos?. ¿cuáles son los sistemas computacionales?. no importa que no sean computacionales. mandas correos electrónicos. puede cambiar el concepto de quién es el macrosistema. Investiga acerca de los agentes maliciosos contra de un sistema computacional. analizándolos más de cerca hay una gran diferencia. sabrás quién es el macro sistema por el que navegas. Este libro no explica el proceso por el cual la computadorarealiza operaciones matemáticas. pero si tienes curiosidad investiga cómo realiza las operaciones binarias (base dos). A su vez. por tanto en este ejercicio define primero quién es el macrosistema. los sistemas y los microsistemas. son todos aquellos sistemas tan grandes. existen microsistemas que los sistemas los afectan pero que no puede el microsistema afectar al sistema. ell dotrdc los elementos principales son la entrada.4 Sistema Hablar de sistemas es como hablar de un todo.) UNIDAD 1 lntroducción al estudio de la informática Terminología básica 9 La computación es parte de la informática.

( 3. ( 5. en la columna izquierda está escrito el nombre del equipo de cómputo. colores y formas.T ro) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Terminotogía básica (rr los paréntesis con las letras Ma si es Macrosistema.( 4. ( 1.( 7. ¿qué tipo de computadoras conoces? Figuras Ll a 1.( 10. ) Usuario ) chip 6. S si es un Sistema y Mi si Microsistema según sea el caso.5 Computadora El término computadora es una palabra muy común en nuestros días.5 Diferentes tioos de comoutadoras. A continuación presentamos una tabla que muestra diferentes tipos de computado- ras. en la columna del lado derecho están las imágenes.( e. relaciónalos mediante flechas. ( ) Internet ) Servidor ) Virus Pocket PC )Red ) Impresora ) Centro de cómputo )CD ) Computadora Computadora Personal Lap Top Tabtet PC 1. existe gran variedad de tamaños. es ( 2.1.( 8. ¿Encuentras alguna diferencia entre computadoras mostradas en el ejercicio anterior? .

o circuito integrado) de un tamaño insignificante pero con una gran capacidad para procesar datos a una gran velocidad. una gran cantidad de dispositivos de entrada y salida y dar servicio a cientos de usuarios. construidas por la compañíaApple que actualmente se dedicada exclusivamente a computadoras con excelentes monitores para apreciar imágenes con alta calidad o resolución. hardware y software. junto a los buses que permiten la comunicación entre ellos. La frgura 1.12 UNIDAD 1 lntroducción at estudio de [a informática Terminoloeía básica '13 orientadas hacia el control desde 10 hasta cientos de microcomputadoras y olros dispositivos al mismo tiempo.2. y están . . y son capaces de realizar cientos de millones de instrucciones por segundo. creadapor la compañía Hewlett-Packard (HP). por ejemplo. las imágenes 1. Todos los equipos antes presentados tienen diferentes tecnologías. Supercomputadoras La computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónicacapaz de procesar información mediante su unidad lógica aritmética (ALU) a partir de un grupo de instrucciones denominado proSrama. Toda computadora requiere de una memoria para almacenar de forma temporal y permanentemente archivos y programas.2 es una Lap Top. lo cual hizo que. ya que son computadoras. y son capaces de tener cientos de miles usuarios conectados simultáneamente. Están diseñadas para procesar una enorme cantidad de datos y dedicadas a tareas específicas. la figura 1. Ejecutar una lista pregrabada de una lista de instrucciones. son computadoras de gran tamaño y muy potentes con una gran velocidad. Todos los equipos tienen algo en común. La estructura básica de una computadora incluye microprocesador (CPU). en memoria y velocidad de procesamiento de datos. guardando una gran cantidad de datos. con la capacidad de procesarlos de forma eficiente mediante la unidad central de procesamiento (CPU). que procesan información a partir de un girupo de instrucciones denominado pro- Mainframes Son computadoras de mayor tamaño. La principal característica que distingue a una computadora de otros dispositivos similares. Macrocomputadoras Las Macrocomputadoras son más poderosas que las microcomputadoras. debido a la cantidad de información que pueden procesar.1 y 1. elaboración de maquetas y simuladores de vuelo y búsqueda de yacimientos petrolíferos. grama.5 son Computadoras Per- sonales oPCs (Personal Computers) modelo IMac G5. es que puede realizar tareas muy diversas carEiando distintos programas en la memoria. como el estudio y predicción de tornados. finalmente. memoria y dispositivos de entrada/salida (E/S).4 es un modelo HP |PAQ hx2110 Pocket PC. la figura 1. de manera simultánea. pero capaces de desarrollar una gran cantidad de funciones.3 es una Tablet PC desarrollada por Motion Computing compañía dedicada al tipo de computadoras móviles y versátiles. o notebook modelo Latitude D810 armada por la compañía DELL. entren en alguna de las siguientes clasificaciones: Como su nombre lo indica. Responder a un grupo específico de instrucciones en una forma estructurada. Estas máquinas o PCs (computadoras personales) utilizan un microprocesador (chip. pero son afines. y además. capaces de controlar. pero son más pequeñas quelos mainframes. Uno de los mayores logros en la evolución de las computadoras es su capacidad para almacenar información. como una calculadora no progiramable. orientada principalmente a venta directa de sus productos. se caracteriza por su tamaño. el hardware y software. Por lo general. pueden realizar multiprocesamiento (varios procesos al mismo tiempo) pero en pequeña escala. Microcomputadoras Las computadoras evolucionaron hasta alcanzar un tamaño tan pequeño que es posible colocarlas sobre un escritorio. las mainframes las utilizan los bancos para controlar las transacciones de cientos de cajeros (en ventanilla) y usuarios. e IMac G4. más rápidas y orientadas hacia el multiprocesamiento. A estas máquinas se les conoce como servidores. Las dos principales características de una computadora son: 7. del clima (de cualquier parte del mundo).

. ya sea en un CD o en algún otro medio de almacenamiento. que van en el interior del gabinete y se conectan a diferentes dispositivos como las unidades de CD. Cuando "grabamos" una pantalla. La tarjeta de sonido (frgura 1. el quemador de CDs. La fuente de poder (figura 1. A continuación de escriben las características de algunos componentes internos de la computadora. etcétera.6 A ta Figura 1.8) convierte la corriente alterna (CA) que recibe de la toma de corriente de la pared en una corriente directa limpia. lectoras de cintas etcétera. Los elementos más importantes son los que se encuentran dentro de la carcasa o gabinete. Contiene ranuras (slots) para que se le conecten todos los elementos de una computadora. Figura 1. realmente estamos "imprimiendo" los datos emitidos por la compútadora. ãQué diferencia hay entre el hardware y los periféricos de una computadora? mientras más píxeles haya. Las piezas principales son un ventilador.8 La fuente de poder es la que proporciona [a corriente tarjeta madre se [e conectan todos los disoositivos. M) (Hardware) UNIDAD I lntroducción al estudio de ta informática Terminología básica \ La tarjeta de vídeo 15 Cuando hablamos de hardware nos referimos a todos los componentes que se pueden palpar en una computadora ¿qué hardware conoces? La tarjeta de vídeo traduce la información (datos) que envía la computadora de forma digital a forma analógica para que cualquier monitor la reproduzca en pixeles (que son los puntos de luz con que se forman los caracteres y gráficos en el monitor. 1. que sirve para mantenerla a temperatura ambiente. mejor será la resolución) en la pantalla.6) es la encargada de controlar todos los elementos de la computadora.7) funciona de manera similar aunque difiere de la tarjeta de vídeo en que la información que genera sí se puede grabar. Es una placa de plástico que contiene cientos de microchips incrustados. el CDROM. requerida por todos los dispositivos del interior de la computadora. la unidad de disco de31/2. discos de 31/2. Tarjeta madre La placa principal o tarjeta madre (figura 1. ya que de ella depende que todos los componentes estén bien comunicados. Tänto la tarjeta de vídeo como la de sonido están insertadas en la tarjeta madre. encontrarâIafuente de poder en la parte superior trasera: pero si su gabinete es de tipo escritorio la encontrará en la parte trasera derecha. el quemador de DVD.7 Las tarjetas son los traductores para que [a computadora procese los datos para que se puedan visuatizar en e[ monitor o escuchar música en las bocinas. Figura Fuente de poder Suministra la corriente a la computadora y a sus componentes internos. el DVD. por eso también se le conoce como la tarjeta controladora. entre ellos podemos encontrar memorias..rt. Dado que la tarjeta de vídeo transforma la información (para que podamos visualizarla) no es posible grabar lo que vemos en pantalla ya que sólo es una salida de información. suficiente para que [a computadora funcione. Todos los componentes externos que se conectan mediante cables o conectores se conocen como periféricos. y una serie de cables. dado que es una entrada de información. discos duros. Si su gabinete es de tipo torre.

16. Un bus SCSI no funciona con un disco IDE y viceversa. El puerto conectar el monitor o cualquier pantalla de y los ethernet.1. 32. cámaras y otros aparatos. aunque no son puertos propiamente sino conectores. Por último. 64 carriles en donde pasan los datos. La diferencia CSI datos: SCSI es superior puede realizar multiprocesos con gran estabilidad. existen otros aditamentos para conectar el sustituido micrófono y las bocinas. La forma de los puertos varía para los diferentes dispositivos que se conecten a ellos. Figura 1.7 Puertos Para conectar los periféricos a la computadora es necesario un dispositivo llamado puerto. 1. es una autopista en la cual se tienen 8. compara tus respuestas con las de tus compañeros y discute el funcionamiento de cada uno de los componentes. no se pueden palpar y. los cuales pueden ser iguales. Bus Serial Universal). etcétera. ¿puedes utilizar el mismo videojuego en una computadora y en una televisión? utiliza para conectar el teléfono. conectar . n está a la espera de ser como es evidente. aunque actualmente está siendo Serial Bus. La palabra software se refiere a todos los proEiramas o instrucciones que forman parte de una computadora. en conjunto. El ancho de banda de los buses es de 8. Es la autopi dir bus. La velocidad a s ancho de cada la que pasa r sólo haY un carril son las e foro que hace en ambas regreso esperen el siga para circular. mantienen a la computadora en funcionamiento. para por el puerto USB. P que alimentación de datos con cables llamados BUS' IDE escritori en al Investiga los componentes de hardware que se conectan afuera de la computadora. existen puertos para el ratón y el teclado. bits por segundo. 64. El puerto serial se utiliza para conectar generalmente dispositivos externos como módems. el primero tiene 4 hilos y se C Cuando interactúas con un videojuego a través de la televisión. principalmente por la tasa de transferencia de datos. 16. ¿cuántos videojue$os tienes o conoces?.9 tarjeta E[ bus es e[ que transporta [a información de una a otra e inctusive se utiliza para conectar a los periféricos. computadora a un servidor med sirve para conectar una de impresora se utiliza.32. en las computadoras actuales se pueden identificar por el color y porque aparece una imagen a un lado.16) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Terminologia básica \n Bus importante mencionar a los buses ya que es la trayectoria eléctrica interna a través de la cual se envían señales de una parte de la computadora a otra. estás utilizando un software. Existen dos tipos de buses para conectar y transferir datos del disco duro a los ics) ante el sistema de bus CSI s computadoras de dad interface). Volviendo al ejemplo anterior.

¿qué es lo que detiene a las empresas para poder colocar la información en Internet? Investiga las dos siguientes situaciones: ¡ En qué momento tu videojuego realiza las cuatro funciones básicas. dedicada exclusivamente a la tecnología para que: . El procesamiento de datos se considera como la información que se tiene que utllizar pararealizar una operación a fin de obtener un resultado. o Control. Es necesario guardar los datos. el cual es ejercido por el(los) ente(s) que proporciona(n) instrucciones a la computadora. o Transferencia de datos. actualmente existe la especialización de tecnologías de información y comunicación.. ya sea un chat. o La transportación sea confiable. No se duplique la información. un reporte para presentarlo en clase. Las bases de datos sean seguras y los datos no sean modificados o vistos por personas ajenas. lll lrree software es el software que no tiene costo.iÐ UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Terminotogía básica ( tc El software realiza cuatro funciones básicas: ¡ Procesamiento de datos. transferencia Con todas estas características es posible que las bases de datos cumplan con desaparecer el papel y mantenerse en memoria electrónica. por ejemplo es tanta la variedad conocer todos los videojuegos y las características Las bases de datos sean confiables. . Es el proceso de mover los datos de un lugar a otro. I . se encuentra mediante los buscadores con la palabra Free Software o software gratis. etcétera. rncionen correctamente. Todas las empresas están interesándose en utilizar internet como medio de almacenamiento de información y de ahí transferir u obtener datos. ¡ Almacenamiento de datos. Es patrocinado por cualquier persona que quiera aportar tanto en desarrollo como económicamente. se instala en una computadora y no tiene derechos de autoS está desarrollado por un grupo de personas interesadas en crear un paquete específico. con la conflabilidad de . Sin embargo. . ¿Por qué el teléfono no es considerado como una computadora a pesar de que tiene hardware y softuare? Existe mucha información que no está en Internet. Sea posible acceder a los datos fácil y rápidamente. escribiendo un correo electrónico. A través del libro aprenderás a utilizarlo mediante ejercicios sencillos y fáciles de seguir. Debe existir un control entre las tres funciones anteriores. y esto se debe a la desconfianza que aún prevalece sobre la seguridad. . lo colocan en internet para que lo descarguen fácilmente. en un foro. Un tipo de software es . tú ¿cómo te comunicas con tus compañeros y amigos? lìl software funciona como el "cerebro" el de la computadora y procesa los datos que al linal se convierten en información para obtener un resultado. elabora . realizar operaciones o transacciones. Ya sea sin procesar o bien después de realizar operaciones con ellos. almacenamiento. tware en el mercado.Je aplicación general (aquel que compras y está listo para trabajar).l . aunque no dejan de tener I es el procesamiento.8 Tecno de información y comunicación (TlC) En la actualidad todos nos comunicamos a través de internet por diferentes medios.

Es una realidad por que algunas encuestas en México indican que todavía utilizan el servicio cara a cara. Las bases de datos van a establecerse permanentemente en Internet una vez cruzada la barrera de la seguridad. también existen los diccionarios que están al alcance del público en general. pero siguen visitando a los clientes no importa en donde se encuentren. las carencias de prtt¡lrlr madores que cumplan con las expectativas del usuario y la negación de las empresas en invertir en bases de datos personalizadas. iQué capacidad tienen los controladores de bases de datos para manipular los registros? . para que el beneficiario final la obtenga de forma verazy oportuna.20) UNIDAD 1 lntroducción al estudio de la informática Terminología básica ( 21 que no se van a perder y que será posible mantenerlas a un bajo costo y con procesos sumamente sencillos. además de grandes cantidades de información disponible las 24 horas del día. centralizar la información sin revolverla y compartirla. es necesario capacitar a los empresarios y convencerlos de que deben unificar los sistemas e integrarlos para mejorar los procesos. creyendo que es un gasto y no una inversión han hecho que los ne$ocios mexicanos manten$an su información en un software poco convencional. iQué tan estables son los controladores? o ¿Tienen algún grado de dificultad para guardar la información? o ¿Contienen un espacio para visualizar las bases de datos o son simplemente contenedores de información? . Los sistemas para la industria no son los únicos que se pueden explotar en Internet. pero piensa en el costo si tienen que atender a 36 países para vender el producto. simplemente explotarla en forma organizada. Las bases de datos son muy importantes en nuestros días.tdo que se adapte al 100% a las necesidades de la empresa. ya que cada compañía implanta una forma de tratar a la información sin importar si afecta a los clientes o a los mismos proveedores (si es intermediario). teléfono o fax para atender a los clientes. se agrava más Ia situación ya que el mismo cliente debe de revisar diferentes sistemas para ver a cada uno de los proveedores. deben estar almacenadas en las computadoras y ser controladas mediante software. y para concluir el tratar de facturar a todas las empresas y esperar a que recojan su papeleo. argumentando que el servicio debe ser personalizado. Un ejemplo de ello son las empresas que instalan sus bases de datos con criterios propios. La información es amplia y tan variada que es muy difícil tener el software aclcctt. hay que saber compartir los sistemas. pero se debe tener cuidado ya que muchos de los datos que se encuentran en Internet no son verídicos y sólo el autor sabe por qué los puso ahí. aunque sean formas distintas de pensar es el mismo modo de vender y siempre es posible desarrollar programas que estén homologados con un solo objetivo. investiga qué tipo de controladores existen en el mercado: . imagínate el verdadero caos que se origína. realizando la venta mediante papel y lâpiz. Por tanto no simplemente hay que meter la información a internet y explotarla. si piensas en un supermercado.

ógica de tas computadoras (z¡ .zz) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Evotución tecnol. "n soñar despiertos y por qué no hacerlo. piensa y comenta ¿cómo será el futuro? así que t a. Manejo de len$uaje natural y sistemas de inteligencia artificial. tu futuro? Figura 1.2 Evolución tecnotógica de las computadoras fin de invcttbaterías inagotables.futuro y 1. utilízar aparatos que usen utilizar la imaginación es pero consumiendo menos ener$ía. es normal . combustibles que no afectan a la ecologíay un sin tos que aún son imPensables.rdud. por qué no pensar en para cualquier ser humano como ir a la playa.10 ¿Cómo sueñas tu futuro? o inteligencia Lo más importante no es hablar de robots que hablan con los humanos que se está realizando-en el presente. quién puede quitarel pensamiento. por qué no pensar en manejar un automóvil con nuestra cuenincluso un avión. simplemente ta bancaria sin re5¡istrar que el viaje al espacio con un chip que tengamoiintegrado.ro esfvetzo. porque ya no es futuro. Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseños especiales circuitos de gran velocidad. es un trabajo u. realizar las compras y car$arlo automáticamente en algún producto ni alguna tarjeta de crédito. e nos esa ilusión. artificial. siguiente manera: La quinta $eneración 2000 . 2.

si viajas mucho. y será posible tener un protector de pantallas con las fotografías de la familia u observar una película o hablar en una videoconferencia y obsen'rar al interlocutor. la complejidad estará en el teclado y la pantalla.uo. en realidad no sabemos cómo terminaremos. u. Algunas películas ya describen cómo es que las computadoras van a dominar el mercado ya que muestran que no se necesita del lector de CDs. ln bogia y nunca se dejará O. Esta de vida d lo y agili datos qu (L*u Æ Todos estamos esperando saber cuál será el nuevo tamaño de las computadoras. A partir de que se entregó al dominio público. los efectos cuánticos debidos a la naturaleza ondulatoria de los ominar el comportamiento de los transistores y circuitos. simplemente la gente ya no está interesada en comprar un radio. ¿qué características tiene tu computadora? Gracias a la nanotecnología se podrán construir computadoras tan pequeñas que cabrán en el bolsillo. teléfonos celulares y otros equipos miniaturizados.no *r.24) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de ta informática Evolución tecnotógica de las computadoras ( zt¡ Se cree que el factor limitante en la potencia de los microprocesadores acabará siendo el comportamiento de los propios electrones al circulai por los transistores.1 Evolución y tendencia en e[ desarrollo de las comPutadoras atómicas.r. . tanto directa como indirectàmente. se cree que las pantallas planas se colgarán en la pared. las LapTop pueden aligerar la carga o si viajas mucho muy ligero puedes guardar en la bolsa una handbook. cuando las dimensiones se hagan muy bajas. de casetes o un DVD para escuchar música o ver películas. (con teléfono integrado). una televisión o equipo alguno que no utilice ceros y unos. La tecnología ha hecho que los tamaños realmente sean muy variables. pero las computadoras tienden a ser más pequeñas y delgadas. pero tendrán una capacidad mayor que las computadoras actuales. nuevos dispositivos y diseños de circuitos a medida que se aproximen a dimensiones e Tal los R 1. ya no hay límites: la computadora la puede utilizar cualquier ser humano de cualquier edad. Nunca estaremos actualizados con el último grito de la tecnología. todas nuestras necesidades están cu_ modifican las cosas para el beneficio del hombre. es difícil estar a la moda con la velocidad con que se diieñan las máquinas. el radio. para los bajo el sol. El impacto que han causado las computadoras en los últimos años ha sido insospechado: se han convertido en una herramienta indispensable casi en cualquier ámbito. pero al menos disfrutaremos siempre del beneficio de la nueva ola tecnológica. en lugar de un cuadro. modificó las actividades sociales de manera radical. a tengamos cosas distintas y mejoradas. El tamaño está ajustado a las necesidades del usuario. Algunos optimistas piensan que pueden seguir inventando aparatos para el bienestar del ser humano.2. por ejemplo el automóvil tan indispensable para algunas personas para transportarse a distancias muy grandes al final van a dejar de tener neumáticos. el DVD y otros aparatos.rbn. . si vas a trabajar en casa o con gráficos es cómodo utllizar pantallas amplias con gran resolución. O. al final trabajan para que sean microrobots que corten al hombre la barba bello a bello con una precisión micrométrica. y en un futuro no muy lejano desaparecerítn la televisión.

el conocer las tres velocidades hace que uno pueda escoger una computadora barata con excelente velocidad. Figura LI I Gabinete de torre La velocidad de la computadora está constituida por tres parámetros. ya que depende el estilo. con una altura de 2. fuí que para el tamaño de las computadoras hay que establecer como parámetro. descrita más adelante. Es por este motivo que el rendimiento de algunas computadoras es bajo. y más las palm's se han incrementado. el software siempre hará que una máquina se vea lenta y por lo tanto no será posible apreciar su verdadera velocidad. Por otro lado. con un peso de 2. las más grandes tienen una pantalla de 15". el desarrollo de programas de software. La segunda velocidad se mide por la memoria RAll (Random Access Memory).24kg. es decir. cuentan con una gran capacidad y velocidad. . por ejemplo hablando de PCs el tipo de gabinete. sobre todo las palm's ya que son fáciles de transportar. tal vez notes si tarda mucht¡ o poco mientras estás trabajando y esperas a que realice un proceso. Actualmente el tamaño es importante ya que en la portabilidad gana más adeptos.000 MHz). la velocidad con que realiza las operaciones se mide en megahertz (MHz) o gigahertz (l GHz = 1.11) se colocan a un lado del escritorio ya que su oosición es vertical. recuperar y leer lo más pronto posible los datos. es la unidad de medida de las computadoras.9 kg es de las más ligeras.9 cm como máximo. su capacidad va desde 1 MB en adelante. El resto de los equipo es reconocido por el tamaño de la pantalla y por el peso. Lap Tops y tablet PCs. algunas computadoras pueden tener la velocidad de 4 GB.1" con un peso de tan sólo 1. el mínimo requerido para que una computadora funcione con el sistema operativo Windows XP es 512 MB. ya que puede tener un microprocesador de características excelentes pero poca memoria en caché para recuperar la información. por ejemplo: la LapTop Inspiron 700 m fabricada por la compañía DELL con una pantalla líquida de 12" tiene un peso de 1. La tercera forma de medir la velocidad es con la capacidad de la memoria caché. ya que en la actualidad.?6) UNIDAD 'l lntroducción at estudio de [a informática Evotución tecnológica de las computadoras \t t Los fabricantes indican que la tendencia de ventas en PCs eslá a la baja. cuenta con una pila de cinco horas de duración o la notebook serie TX fabricada por Sony. además de que todas se conectan a internet en cualquier establecimiento que ofrezca el servicio o en las escuelas que tengan dicha tecnología. por mucho muy rápida que sea una computadora tecnológiicamente hablando.60 GHz. esta velocidad se mide en MB (Mega Bites). que es el cerebro que realiza las operaciones lógico-matemáticas. la gente no está interesada en computadoras de escritorio porque no pueden cargarse y colocarse en cualquier lugar. las ventas de HandBooks. su importancia radica en recuperar lo más pronto posible los datos guardados en disco o memoria RAM. Velocidad ¿Cómo sabes que una computadora es rápida o lenta?.9 kg. importa muchas veces más la nueva máquina que salió al mercado que saber si está obsoleta tecnológicamente hablando. algunas tienen una velocidad de procesamiento de 3.8 GHz con un procesador AMD. Ahora está pasando como le pasó a nuestros padres con sus automóviles. Algunas computadoras tienen una gran velocidad combinando las tres memorias para tener la capacidad de almacenar. estamos esperando el último grito de la moda en computadoras para cambiar de modelo. el primero y más importante es el procesador. gracias al procesador Intel Pentinum. otra velocidad por ejemplo es de 1. tiene una pantalla líquida de 11. la torre o minitorre por ejemplo (figura 1. ¿Cómo mides la velocidad de una computadora para saber si tiene un rendimiento excelente? A pesar de la rapidez de las computadoras la realidad es que la tecnología nunca alcanzará. cuenta con una pila de 7 horas de duración.

al adquirir una computadora viene de regalo una impresora problemas que soluciones. ãiff. están las acciones para escribir textos.ru de atraer al cliente Archiuo. un paquete cubra el 100%o de las necesidades en lo que usuario. y el precio que estás dispuesto a jugar' entretener o para Los proveedores ofrecen un sin número de opciones para que está uabåjar. que pernlitcrt lai aplicaciones tenEian una interfaz dirigida a los usuarios elegir las órdenes de listas en pantallas' En la actualidad aún existen miles de aplicaciones compatibles con MS-lx)S.) Versatilidad de aPlicaciones tlttt: algunas de ellas tienen una interfaz de línea de comandos. urnqr. La elección de la tecnología de impresora acarrea más . de nada sirve. Edición' Ver. están los menús específlcos s.78 UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Evotución tecnotógica de las computadoras ( z. si es para dibujar. Pero. ¿cuántos programas de ¿Cuáles son las capacidades de un disco duro utilizar? cómputo conoces o sabes no El hecho de que las computadoras ten$an un disco duro con gran capacidad que los procesos sean más rápidos ni tampoco el tener un procesador significa A pesar de la gran variedad de software existente. ¿cuántos software conoces que se venden en el mercado? Precio que debes cubrir. que siempre buscan por medio de promociones. entre otras. software original. Después lado derecho.il se refiere al sector emPresarial. guardal dónde se ubican exactamente las opciones imprimir. que conozcas?. Las máquinas que cumpla pueden tener una giran velocidad pero si no cuentan con la paquetería ltipos de ias expectativas del usuario. ya que que en ocasiones. si para generar gráficos etcétera' garantías. Sin embargo hay que tener cuidado al ver las ofertas y promociones. veloz garantiza un excelente funcionamiento de la computadora.. Quien estudia ingeniería de software se debe encargar de planear. proyectar y diseñar el ámbito de la aplicación. todos cuentan con un diseño ya que sabemos estándar que a nosotros como usuarlos nos facilita el trabajo. básicas como abrir un archivo. ¿sabes dónde conseguirla más barata? la La competencia entre los proveedores es tan fuerte y cerrada. que cumpla con la mayoría de los requerimientos qu. pero la versatilidad de las aplicaciones está en la sencillez con del desarrollaào el programa. y hablando de software. -un. Insertar las del software. . pero es más comúlt por ventanas con menús. Al adquirir una computadora debes tener presente las necesidades pagar. publicidad o venta directa.

Por un lado. averigua qué tipo de software tiene incluido en la computadora al momento de comprarla y cuál se puede añadir. hay que pensar si el usuario tiene que viajar. cuyo principal problema es el costo' Para saber cuál es la computadora ideal. busca al menos cinco modelos de diferentes marcas y compara los modelos de la siguiente manera: Gráficos Accesorios Gráficos Accesorios Gráficos Accesorios extras Observaciones Gráficos Accesorios Gráficos Accesorios extras Observaciones extras extras extras Observaciones Observaciones Observaciones \Ël \È\ + . primero una PC con los mejores gráficos de vídeo. sino por el tiempo de vida que puede ofrecer. para adquirir una computadora transportable. las grandes empresas siempre están compitiendo para ofrecer la mejor oferta y el único beneficiado con esta batalla de precios es el usuario final. Por otro lado. el usuario no ten$a que esperar dema5iado mientras se imprime un reporte o se giuarda un archivo' Debemos entender las necesidades para que el costo no sea demasiado alto. Realiza una tabla vertical como la que se presenta a continuación. tenemos las impresoras láser. Busca a través de internet dos tipos de computadoras. no podemos ahorrar demasiado y adquirir algo poco funcional. tenemos las omnipresentes impresoras de inyección de tinta. que utilizan cartuchos de tinta líquida pararealizar pequeñas inyecciones en el papel. algunos inconvenientes implican hasta el color de la computadora. En la actualidad. una gran velocidad.I 30) UNIDAD 1 lntroducción al estudio de [a informática I Evotución tecnológica de las computadoras (y determinará en gran medida el rangio de precios en el que nos moveremos. con una excelente velocidad con pantalla líquida con características de un tamaño y peso aceptable. otros prefieren una marca y no están interesados por un modelo en especial. pero por otro lado. Busca el mejor precio que da la pauta para encontrar una máquina con un excelente funcionamiento. para que por un lado no exceda las expectativas y por otro. ïpo de computadora y marca Nombre de [a Tipo de computadora y marca Nombre de [a Tipo de computaclora y marca Nombre de [a Tipo de computadora y marca Nombre de [a Tipo de computadora y marca Nombre de [a computadora Precio computadora Precio Características computadora Precio Características computadora Precio computadora Precio Características Caracteristicas Características importantes importantes Sistema importantes Sistema operativo importantes importantes El precio indica qué tipo de computadora es la que se va a adquirir. Para la siguiente tarea de investigación hay que establecer un criterio para que la información sea homologada. pero hay que tomar en cuenta las necesidades del usuario o el perfil del puesto en una empresa. deberás conocer el peso y sobre todo el tamaño para no tener que realizat un reporte en las noches en una "micropontalla" y al final tener que utilizar lupa para poder ver las letras. Sistema operativo operativo Sistemaoperativo Sistemaoperativo Software integrado Software integrado Software que se puede incluir Procesador Software integrado Software integrado Software integrado Software que se Software que se puede inctuir Procesador Memoria Software que se puede inctuir Procesador Memoria Software que se puede incluir Procesador Memoria puede incluir Procesador Memoria Atmacenamiento Memoria Atmacenamiento Almacenamiento Almacenamiento Atmacenamiento Es un mundo de información que hay en el mercado para comprar una buena computadora.

El desarrollo y la tecnología han hecho que evolucionen los programas drásticamente. aunque muy pequeño puede realizar varias actividades como el tener una agenda.ca. no importa el sistema operatìvo en el que se encuentre. es tan poca la información que guarda que no requiere un procesador. genera su propio ambiente y plataforma grâfr. fotográfica. La tendencia es que los programas informáticos se desarrollen en forma gratuita. los programas son complejos para aprenderse de forma rápida y no están ¿Por qué algunos videojuegos funcionan en unas computadoras y en otras no? al alcance mas que de algunas carreras específicas. etcétera. es un software portátil.2. El celular funciona mediante un programa al igual que una cámara fotográfica. ¿qué aparatos conoces que funcionan mediante un software? ¿Cuáles equipos funcionan con programas como si fueran computadoras pero no lo son? estructuras de programación han demostrado que todo debe de estar orientado hacia la programación de objetos o pedazos de programa. Los programas que conoces están en los videojuegos. mandar y recibir llamadas. falta mucho para que en un futuro los programas y la programación sean mucho muy sencillos de utilizar para que un grupo mayor de personas pueda desarrollar su programa específico. Por otro lado. es un dispositivo que ha mejorado con el tiempo porque tiene funciones más sofisticadas de las que se mencionaron.¡ 32) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática I Evolución tecnotógica de las computadoras ( ll 1. . esto se debe al tipo de lenguaje de programación con que están hechos. como la cámara de video. los programas son muy variados y los sistemas operatìvos que son las plataformas para que puedan trabajar en excelentes condiciones también tienen sus propias características y tecnologías. Los programas son muy variados en plataformas y lenguajes distintos pero al final ya se pueden utilizar en cualquier computadora. básicamente todos dentro de una comoutadora. por tanto no es considerado una computadora. algunos son muy pequeños para que se coloquen en aparatos con El teléfono celular es un buen ejemplo de un programa desarrollado en Java. ¡lor ejemplo. conforme se requiere resolver un problema específico se peticiona y se utiliza.2 Evolución continua Equipos de cómputo Pro poca memoria o algunos mucho muy complejos con un beneficio muy alto. la ganancia radica conocer el software a la perfección y asesorar al que tenga una necesìdad específica. lo mejor es la tendencia a ser gratuitos. mensajes de texto. pero aún así. etcétera. en Internet. en qramas informát icos si no es que ya en internet se consigue una gran variedad. Guteración de nueuos dispositiuos Las soluciones que se le dan al usuario están en forma de software. un desarrollo consta de conectar aparatos médicos a través de internct para que el programa mande todas las señales a un hospital y cuidar a los pacientes en su propio hogar. es decir. todos los desarrolladores se han puesto de acuerdo para que en cualquier computadora que esté conectada en internet sea posible abrir cualquier aplicación. exíste cierto software que sí trabaja sobre cualquier plataforma. instalar el programa y capacitar para que el usuario final lo use adecuadamente. de voz.

los equipos que generalmente lo utilizan son: el celular. mejorar y optimizar procesos relacionados con el área que te interesa estudiar.. es cuatro veces mayor al sistema SMS utilizado generalmente por computadoras conectadas vía telefónica. la palm y las computadoras. mensajes.äïffi . Imaginemos a un abogado elaborando una demanda en una máquina de escribir.xiå. ..I 34) UNIDAD 1 lntroducción at estudio de [a informática I Evotución tecnológica de las computadoras (¡l dispositivo con las funciones de agenda. y si se trata de nuevos dispositivos es cuestión de imaginar qué es lo se puede desarrollar. USSD (Unstructured Supplementary Service Data) es una tecnología GSM utilizada para enviar texto desde un teléfono celular y otro dispositivo a través de la red. teléfono.2. se le debe dar la importancia debida a todo lo relacionado con la compu- tación.^mrrnêc on nrracfrr c¡eiorl¡¡l atto internet gracias a la tecnología WAP (Wireless Application Protocol) ya que no se pueden conectar los aparatos en la forma tradicional en que se conecta una determinados 1. la tecnología consiste en trabajar sin cables conectado servicios estándares como: a iomnlnc híci¡nc r. . así que es tiempo de tomar una actitud positiva frente a las nuevas tecnologías y aprovecharlas. Notas. sistema generalmente utilizado para chatear.å. música. pero para un estudiante como tú es sencillo pensar en los equipos que puedes desarrollar con el sistema de comunicación móvil. Es muy fácil comunicarse por cualquier aparato que tenga el servicio de comunicación móvil con las nuevas tecnologías al alcance de todos para enviar y recibir A algunas personas les da dolor de cabeza pensar en todo lo relacionado con las computadoras. directorio.':. etcétera.y es transporarato. HSCSD (High Speed Circuit Switched Data) es un circuito de cambio inalámbrico de transmisión de datos para usuarios móviles. Esta tarea es un poco complicada para los que no tienen imaginación. en la actualidad son pocas las carreras que no requieren una computadora para realizar ciertos trabajos.ilåîii":li::i:å:"iÏ:ä#åi:i:x:ä'. o a un médico haciendo recetas de la misma manera. reloj.. especialmente para lap tops conectadas vía celular pararealizar ¿Sabías que es muy sionales? . ya sea texto. útil el cálculo diferencial e integral en muchas áreas profe- Los sistemas antes citados pueden utilizarse en otros aparatos que requieran comunicación global. ¿Qué materias te gustan y cuáles se te facilitan? y ¿por qué te llaman la atención? . realiza un bosquejo del aparato que puedes inventar y describe todas sus características. Si no eres un experto en matemáticas pero te interesa un campo que está relacionado con números. voz o video. . GPRS (General Packet Radio Service) son paquetes basados en un servicio de comunicación inalámbrica que promete una velocidad de transmisión desde 54 all4 Kbps.3 Perfil del usuario Actitudes Es importante saber que cálculo diferencial e integral es una materia que no se imparte por el simple hecho de maftirizar al alumno o para que no lofre frnalizar el grado. además. Portátil. computadora. h". para transmisiones de 38. videoconferencias o interactuar con multimedia. es necesario adquirir capacitación para manejar un área específica y datos. r. conexión a Internet.".4 Kbps (Kilobits por segundo).. las velocidades varían dependiendo el requerimiento de la información. memos.. de video. SMS (Shot Message Service) Servicio para mandar alrededor de 160 o 224 caracteres en un mensaje (basados en una banda de 5 bits) para teléfonos celulares y otros dispositivos que utilizan una comunicación GSM (Global System for Mobile) y tienen el servicio de roaming. ya que existen un sin fin de programas por conocer. ya que no por el hecho de no ser informático no quiere decir que no es necesaria en otras áreas. y no es para menos. es importante saber que la computadora es una herramienta muy útil que te ayudarâa: apllizar.

lavado de dinero. Nuestros valores siempre están influidos por nuestras motivaciones y necesidades. copia ilegal de software. pesca de contraseñas.I 36) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de ta informática ) Evolución tecnotógica de las computadoras (¡z Al final encontrarás que en equipo puedes hacer muchas cosas o cambiar tu visión delante de otras personas que no van a estar en tu misma área. pensar en lo útil que es. ni tampoco es el hecho de que puedan tener acceso a la red de redes. por tanto la pregunta sería ¿cuáles son los valores que te inculcan en casa? desperdicio de tiempo y no un mejoramiento. ver a la computadora como una herramienta q)e agilizaráLy facilitará muchas de nuestras tareas. encontramos: sabotajes. cuando regalan el reloj del abuelo al nieto. fraudes. Ya no es extraño ver que una Actualización permanente ¿Cuántas horas pasas entrenándote para ganarle al videojuego?. las obras. las actitudes. pornografía infantil. La valoración que hacemos de las cosas no la efectuamos con la sola razón. piente preparada para la ingeniería automotriz. ya que cada quien le asigna un valor diferente a las cosas. espionaje. al contrario. Un plato de comida adquiere mayor valor para una persona que se muere de hambre que para una que la ha saciado a conciencia. el cálculo diferencial e integral. en la que vienen incluidos los valores. como el hecho de realizar prácticas completas en laboratorio para aprender más. interceptación de correo electrónico. hoy en día es común ver que se cometen una gran cantidad de delitos en los que se ve involucrado algún sistema de cómputo ya sea como medio. juntos descubrieron que el motor en posición transversal es mucho más eficiente que el sistema tradicional que impulsaba el automóvil por la parte posterior. y los alemanes. estafas. Los valores que le damos a la informática son los que se deben aplicar cada día. Hoy en día es común ver como cada vez estamos siendo más dependientes de las computadoras como herramienta indispensable. También. ¿cómo conoces todos los trucos del videojuego? o del último celular que compraste ¿cómo aprendes todos los trucos o el menú que tiene el celular? . falsifi caci ón. No llegar a un grado profesional y volver a aprender lo ya practicado en preparatoria. y dinero la mayoría de las veces. o fin' La actitud que hay que tomar frente a la tecnología debe de ser positiva y no tenerle miedo. Utilizando la ingeniería adecuada (incluyendo las matemáticas. por ejemplo. por tanto a la informática hay que ofrecerle un valor muy alto para que nos recompense con el conocimiento y la habilidad para trabajar con la computadora en forma natural y que no sea un martirio al final. accesos no autorizados. muchas de las actividades que solían hacerse manualmente. personas expertas en el diseño. aumentar un valor propio habilidad para no sufrir en un futuro cuando estemos trabajando y una que pensar que ¿cuáles son los valores informáticos que puedes adquirir?. ahora pueden hacerse a través de medios informáticos. que es el Internct. ya que nos da un gran valor el que utilicemos a la computadora de manera natural y no medio saber o medio utilizar la computadora. tiene un gran valor aunque el reloj no valga mucho. pues se ahorra tiempo. Por lo tanto. es un Valores Todos recibimos una educación en casa. infracción del copyright en bases de datos. juegos de azar. Pero así como se puede aprovechar la tecnología para cosas buenas. sino con el sentimiento. etcéter a. es un valor sentimental muy alto. Todos valoramos las cosas que nos rodean en función de las circunstancias. hay los mismos que adquieres en la escuela' valores de casa no son La valoración que hacemos de las cosas es subjetiva. lo cual es una $ran ventaja. Entre los delitos informáticos más comunes. por supuesto)' gran parte de la población tiene acceso a este tipo de dispositivos informáticos. reforzarlo en el momento en que tengamos una duda y no intentar brincarse pasos para salir temprano. también se pueden aprovechar para cometer delitos. un ejemplo de ello es el trabajo que realizaron los italianos. uso ilegítimo de Sistemas Informáticos ajenos.

talnf€nnåttcÍ¡ Evötuc'lót1'G'Ënøtógfca de las computãÈõras' Cada valor es una abstracción integra en sí mismo.UNIÐAD I lntroducc'ión al'estudlo"dê. no es divisihle. Ì ¡i ¡ t. .

talnf€nnåttcÍ¡ Evötuc'lót1'G'Ënøtógfca de las computãÈõras' Cada valor es una abstracción integra en sí mismo. Ì ¡i ¡ t.UNIÐAD I lntroducc'ión al'estudlo"dê. no es divisihle. .

tì."I"t conocimientos mínimos de que ä. Experimentar serias consecuencias relacionadas con el uso de Internet .ï:" u*ï:rfåJ::lï. sehanhecho .7 No saben usarta 6. .1 No [a necesitan 7. Mantener la cantidad de tiempo que se pasa conectado como un secreto .3l5il..i.¿cuáleselgradodeconocimient."¡"I"* v"de hecho cas no.l"iiä1ffi:.îil?. fue que el 11'6%o tenían una i. La informática ha tenido un impacto muy fuerte en el ser humano.(n 47 UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática las computadoras Evotución tecnotógica de equipo lro 88'4% no contaban con un posibilidades reales computadoras y los menos decidieron aventurarse a explorar las tltr caso lra rePresenta ner un equiPo : cadatres eco- sión' iente tabla mostrada Por el INBGI' Fatta de recursos económicos 18.ii.. Gritñths (1997)."ö. mejor desempeño en er ámbito ln*-o"**tenidoenestaeratecnológica?.ii: otros n1:ló" con Z::iîJiT:åÏli. Experimentar una intensa intimidad en la red .iot que Pide una emPresa? un vivie .rafà to computacionat .ï:i:in Cultural laborar. Entre ellas está la adicción a Internet' Las piincipales características para denotar una adicción a Internet son las siguientes: Comotodoprocesohanexistidomodificacionesalcomportamientodelserhuma:"'. otras personas piensan que tienes un problema con Internet . No poder esperar para lle$ar a la computadora para conectarse El INEGI (In una encuesta y contabas con 23 205 945 Geográfica e Informática) tealizó Þasado a tu casa a prepiuntar si ltado final después de encuestar a país. se habla hasta de enfermedades computacionales como "las adicciones tecnológicas".-.9 No les interesa 0.ãÃp"å.'ä::i::å'ä esfue' países. algunas benéfi Tï. Número total de horas que pasas conectado .t'ii.2 Otro 0'1 No sabe conectada a través de Internet.

el World Wide Web (la Red).I Ð El impacto culturar de aunque parczcÀ increíble. transforman. S is temas informót icos g r is Clentíffco La computadora ha hecho que el ser humano dé pasos agigantados en cuanto a tecnología. cada equipo nuevo que sale al mercado es más pequeño y barato. Aunque no todos tienen una computadora en casa. los llamados protocolos gris nos ¿nlazarán a casi cualquier cosa: bases de datos. pero luego se consolidó como ró otros elementos como los sistemas una especialidad de electrónica. La información en un producto mecatrónico llega a un conjunto de sensores electrónicos instalados en los aparatos. logrando así una cultura en el manejo de la información. En la década de 1980. y colocarla en la computadora para editarla. La palm también puedes utilizarla para tomar fotografías o video para colocarlos en una computadora o enviarlos a través de Internet. herramientas de simulación y visualización de las computadoras. el celular tiene cámara fotográtfrcay/o de video. y así poder grabar todo su contenido en un DVD. ya que no importa el nivel social. Según lan Foster de Argonne National Laboratory "avanzamos hacia un futuro en el que la ubicación de recursos informáticos no importa". Ahora. el celular esûí al alcance de todos. una implementación "open-source de protocolos colo pretende aportar a las máquinas gris" de tipo es alcanzat el ciberespacio. UNIDAD I lntroducción a[ estudio de [a informática Evotución tecnológica de [as computadoras (ls Í la tecnología informática no afecta a toda la población En el espacio científico hay mucho que decir ya que son incontables todos los beneficios que nos ha ofrecido la computación. Del mismo modo. textos. el código abierto. los protocolos intranet nos permitieron enlazar dos ordenadores protocolo de transferencia de hipertextos e internet estalló. trónicos especiales. ahora se pueden enviar a través de Internet por correo electrónico. sino que abarca todas las especialidades. Conforme sigamos teniendo acceso a la tecnología y la información nuestras vidas seguirán cambiando. tienen tecnología que pueden utilizar y explotar de una u otra forma. En un principio. que en muchas máquinas es un motor. La nanotecnología ha hecho mella en el beneficio de la humanidad ya que no se refiere únicamente a la computadora cuántica. envían o reciben información. pero esta misma ha generado sus propias modificaciones. colocarle trucos. hace miás de mecánica y la electrónica en una máquina o producto. Mecotrónica japonesa fabricante de La mecatrónica es un concepto desarrollado por una firma 15 años. de nuevo enalza' . la inteligencia artificial. los informática' y teoría de control la de otro En fin. Se ha desarrollado el Globos Toolkit. En la década de 1990. A la cámara de video se le puede quitar la memory stick. y todo lo capturado por el celular también puede ser enviado a través de Internet o almacenarse en una computadora. la de computación. el y una enorme biblioteca tipo "centro comercial" llamado enlaz1 dos documentos. etcéten. ¿Sabes cuáles son los beneficios científicos? @. para tener un panorama $eneral de los logros de la computación se listan a continuación algunos avances: En la actualidad ya no es necesario revelar o imprimir las fotografías para poder compartirlas con alguien. se definió como la integración de la robots. giuardar en memoria o en disco. que van a un sistema çspecial que la procesa y manda las órdenes a través de lo que se conoce como un actuador. encontrar los y de ãomésticas las aplicaciones que les hagan falta' La que sea recursos computación. son muchos los equipos que actualmente transmiten. la cultura informática ha cambiado nuestras vidas. o modo de almacenamiento. haciendo que miás gente tenga acceso a la tecnología principalmente a la móvil.

Uno de los científicos. Software para el reconocimiento de uoz personas mediante Se trata de un nuevo método para verificar la identificación de Criptografía cudntica pre$untas un sistema de comprobación de la autenticidad de voz y realizacíón de de transacciones telefónicas fraudulentas' mundo funciona con muchos secretos. de la Universidad de Génova.46) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática I I Evotución tecnotógica de las computadoras \ .ìón tlttc de microchips en tres dimensiones que almacenan mucho más datos una superficie plan el generación nueva Actualmente socios comerciales para desarrollar una mputadoras. desarrollada por Motorola. se investigan herramientas que produzcan software sin errores. el futuro tecnológico depende en gran medida de la "ciencia de los secretos".los investigadores afirman que el microchip combinará la capacidad de almacenamiento de un disco duro con el bajo costo de tarjetas de memoria. materiales altamente confidenciales. Para evitar tales escenarios. Esto es especialmente relevante en un mundo donde se utiliza el Internet para gestionar temas. Este hallazgo hizo que los investigadores construyesen procesadores amontonados en 3D. MRAM.l sido la primera rez que se han combinado ambos enfoques para crear una g. que permite escribir de forma Este nuevo avance sobre los microchips de memoria ma$nética. "comercio electrónico y gobierno electrónico sólo serán posibles si la comunicación cuántica existe". Este avance tecnológico patentado por IBM pretende reducir el número la presencia física. .ru. Cuando se trata de un sistema como control aéreo o equipos médicos. depende de la física cuántica aplicada a dimensiones atómicas y puede transmitir información de tal forma que cualquier intento de descifrar o escuchar será detectado. dirige un movimiento tecnológico que podrá fortalecer la seguridad de comunicaciones electrónicas. profesor de nanotecnología de Imperial College. y suele ser por un virus informático.ll Software fiable Las computadoras se averían. Ésta ha Ill personales. empresas e individuos no sabrían funcionar sin estos secretos altamente protegidos. es un hecho ya contrastado por la experiencia diaria. la memoria del futuro más exacta Es una técnica. La herramienta de Gisin (quantum cryptography). Entidades como gobiernos. En un artículo publicado por la revista Scíence. Nicolás Gisin. aumentando la capacidad de memoria de una media de 500 MB a una media de 100 GB. En palabras de este científico. Según Gisin. En otras palabras. "tradicionalmente hemos utilizado electrónica para microchips y magnetismo para discos duros". Trabajando conjuntamente en MII los investigadores Lynch y Garland han desarrollado un lenguaje informático y herramientas de programación para poder llt¡cv. El nuevo diseño de microchip tiene nodos informáticos conectados por nanocables con una estructura parecida a la de neuronas y axonas del cerebro humano. El avance fue posible cuando los científicos descubrieron que podían reproducir las funciones básicas de los microchips convencìonales utilizando sólo el "spin" (el giro) de los electrones (responsable por el magnetismo) en vez de la "carga" por transistor que suelen utilizar los microchips tradicionales.n. la información tecnológico permitirá comercializar una nueva clase de memoria semiconductor no volátil. compara este proceso con el uso de armarios en vez de una mesa para almacenar cosas. Russell Cowburn. Nanotecnología en ouances informritícos Investigadores de la Imperial College London y las universidades de Durham y Sheffield acaban de anunciar un avance en diseño de microchips que podría revolucionar el sector informático. primeros productos dentro de los próximos años' y esperan contar con los poner a prueba modelos de software antes de elaborarlo. el costo de un virus pueden ser de vidas humanas. Magnetic Rondom Access Memor.

a veces las cargas mueven otras células además de la célula objetiva. pequeñas cargas eléctricas datos dentro de un número de pequeñas células. de tal forma gran avance tecnológico permite hacer por fin fiable el sistema MRAM objetiva. que los datos adquiridos contienen errores' resultado de por el El año paiado científicos de Motorola terminaron las pruebas iniciadas por el que fallecido Lãonid Savtchenko. a diferencia de otras memorias utilizadas hasta u. al ser tan pequeñas las escriben los datos generar procesos' guarte en la contabilidad se se realizaba en una hoja las actividades de la empresa con an todas persona que o anterior era rcalizado por una que no se sospechara de que hubiese alterado no podía cometer ningún error. es una disparidad el ellâpiz algunas empresas ten$an todo lo que se requiere y otras si$uen arrastrando sobre el papel. resulie muy atractiva para distintos tipos de aparatos.ã qu. hecho de que . MRAM $uarda la memoria.(lç Ð UNIDAD 1 lntroducción at estudio de la informática Evotución tecnotógica de las computadoras (Magnetic Desde hace años investiÉladores consideran que la memoria MRAM cuya traducción literal sería Memoria Magnética de Acceso Ramdom Access Memory Su Aleatorio). Este y lãs primerosmicrochips MRAM saldrán al mercado durante este año. maxima ya que las actividades con la o que se äutori¿u¿ Fiscal en México. ¿has qué tecnológ ía utiliia? o ¿qué tan en contacto ha estado con la tecnología? y no Lprarla. desde nu. no pierde datos cuando se Todo esto apaga el aparato y es más rápida y resistente que las memorias actuales. . tiene todo el potencial para liderar la próxima $eneración de memorias. Por otro lado.ro . tienen n medio logra mãgnético con el células. y aunque tealizanoperaciones aceler n En otros ahora Secretaría que s contab dos' ãoJã qu€ siendo una forma rudimentaria' cosa otable. tal vez ellos lo sobre como volver a muy lejano' es I final. hasta ahora los científicos no habían conseguido la fiabilidad ya que el propio sistema magnético provocaba errores. ha logrado acelerar procesos que no sehan podido dejar las todavía falta mucho por hacer ya en guut¿an información. (lo que supone un gran ahorro de energía eléctrica). ictualment: que introducir sus operaciones y el software software contable en donde sólo tiãnen manera' tüt¡i^los cálculos. El problema es que. heiho de que.r'tu-oi tan teinifrcadoi . y luego al mover las células. Despu soñar como cuantos años Yo también' informática que puede uno esp elos.o¡¡o lo requerimos. en unos Laboral jornadas Talvezhas platicado con tu papá y te ha comentado acerca de las largas respecto a platicado con él de trabajo que tiene y de las actividades que realiza.ntuju sl deriva del la MRAII utiliza campos magnéticos para el procesamiento de la memoria ahori. tal vez pienses que es caro pueden estudiando informática que esLán s Pueden generar dicha tecnología' Por eso no estamos tan tecnificados' vislumbrar mej ores soluciones' Ecolo!ía Y medlo ambicnte ¿Quéesloquepodríahacerlacomputaciónporlaecologíayelmedioambiente? en México Aunque algunos procesos ya no pueden realizarse sin la computadora. iu aplicación computadoras portátiles hasta cámaras digitales' de Ño obstante. para tt pttll?^:^Î:::l"OOntes con cualquier documento' Sì" t-¡*C". y patentaron el método que éste inventó que sólo se toca la célula se envían dos car$as eléctricas en dos pasos.

no sería posible rneta desde la Tierra ni conocer la composición del mueren grandes grupos. Por ejemPlo: mo es el clima e o a anteriore Fìgurø I '13 Diseño del robot Pathfinder reatizado Por [a Nasa Para caminar en Marte.12). Sin la tecnología. estará el clima al datos pensar ¿qué tipo de computadoras se necesita para simular un huracán? generar se d . ya que sin ellas la simular un huracán en computadora y pronosticar rr (figura 1.12 Huracán Witma generado por computadora' .Ð Para UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Evotución tecnotógica de tas computadoras vn-- para saber qué ha hecho la ¿cuál sería el máximo exponente como ejemplo por la ecolo$ía y el medio ambiente? computación ti Guardar y procesan datos. rte en el uso de las computadoras. = EM. Figurø 1.

. Ya se está buscando [a comerciatización de En un Tecnología en la cocina tu un tiempo bien podrá darse e[ caso de que para hacer e[ pastel de fresas. y los contenidos y los usuarios: La tetevisión. e[ ordenador e[ teléfono. es e[ uso nuevos medios de comunicación apticados a ta enseñanza. I y Los Manifestaciones institucionates y organizacionates de [a tecnotogia decir. Tan estamos rodeados de informática que ya se habta de [a sociedad de ta información como un nuevo estado en e[ desarrotto histórico que está tomando forma en estos años. a[ menos. cuando te subes a un coche que de modeto reciente a[ menos dos computadoras se ponen en acción: una Aprendizaje distribuido lnformática en tu vida diaria ruedas. tres tipos diferentes. Digital Subscriber Line) endisponemos de. es de redes de computadoras para [a educación en instituciones y organizaciones granoes. de microondas le soticite aL refrigerador los materiales necesarios y horno éste compre los que hagan fatta directamente en e[ supermercado' No creas que esto está a un sigto de distancia. todavía en pañates. cada vez más articutados pero que utitizan procesos y establecen relaciones muy distintas entre tre sí. supongamos que vas a[ banco en automóvil./ UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Evotución tecnotógica de las computadoras ( '. recibe este nombre porque los ya que utiliza canates de datos no tienen [a misma vetocidad de transmisión. de grandes cantidades [a mayor parte deL ancho de banda para [a recepcìón La tecnología ADSL (Asymmetric. mientras es transPortaclo' La comPutadora Es [a herramienta informática más versátil que hay: un mismo equipo futuro muy cercano ta informática sustituirá muchas de tas funciones de [a tradicional ama de casa. son muchos los que opinan que este modeto y sociat.)/. será e[ dominante en las décadas por venir afece[ ptaneta' tará ta vida de un número importante de personas en la mayoría de las Personas' Cambiando la historia aceÞta dos vatores: 0 Y 1' Línea de abonado digitat asimétrica.

5 millones de transistores. la memoria caché y el coprocesador matemático (la FPU. Los microprocesadores más modernos contienen hasta 7. El microprocesador se conecta mediante 478 pines y tiene entre otros componentes un pequeño ventilador encima de él que ayuda a mantener al chip a una temperatura de 40" C o menos. .14).3 1. en él se llevan a cabo las principales funciones de cómputo.14 Los microchips pueoes encontrarlos hasta en una tarjeta de tetéfono. por 1o que también se conoce como CPU (Unidad Central de Procesamiento). unidad de punto flotante) necesario para que la computadora pueda realizar cálculos matemáticos con mayor precisión (entre más decimales se utilicen pata realizar los cálculos.000 MHz). La velocidad a la que un microprocesador realiza las operaciones se mide en megahertz (MHz) o gigahertz (I GHz = 1.3.Ð UNIDAD I lntroducción a[ estudio de [a informática Funcionamiento de un sistema de cómputo (ss R ç. I ¿Sabes a qué velocidad trabaja un procesador de computadora? Es el cerebro de la computadora (figura 1. como proceso. procesar etcétera. Funcionamiento de un sistema de cómputo Principales componentes El procesador Define al procesador y todo lo relacionado. que es la unidad de medida de las computadoras. serán más precisos). Figura 1.y es un componente electrónico en cuyo interior existen millones de elementos llamados transistores. la velocidad del reloj de un microprocesador es de 166 millones de ciclos por se$undo. procesando.

y el motor. las tasas comunes s por el tiempo de búsqueda: desde de búsqueda de un archivo hasta el momento en presentarlo en pantalla. es decir.600 y 7. unidade co capacidad El procesador es un elemento que realiza operaciones lógico matemáticas.15 duro es indispensabte para que la computadora guarde información. El disco duro guarda todo tipo de información en forma de ceros y únos (esto se describe más adelante).15). ¿Qué información guardas principalmente en tu computadora? Et disco Fìgura 1. Memoria principal Disco duro La memoria principal es el disco duro. Obsérvala a través de un microsconio o de una luoa. que es otra forma de comparar la calidad de un disco duro. discos duros extras to de los discos duros va etcétera). tanto si se va a fabricar una o miles de copias de una misma ROM' 2. El disco duro está dividido en tracks y sectores. la de los 40 GBs hasta los 80 TBs. donde se guarda toda la información de la computadora. lo más común es 10 a que el primer byte es enviado para 20 milisegundos. Contiene un sector donde guarda la memoria ROM (Read Only Memory memoria de sólo lectura) (figura 1. Si uno de los bits se copia de manera errónea. puede @. que hace girar los discos a unavelocidad de entre 3. Al encender la computadora. Cada sector contiene un grupo de bytes que el sistema operativo agrupa y reconoce como clusters. iunidades de3Yz. ¿Sabes medirse de dos maneras: la primera que son los están entre 5 y cómo funciona internamente un disco duro? La computadora cuenta con dos tipos de memoria: primaria y secundaria. duro a la cPU. como las instrucciones para el arranque de la computadora (conocida como BIOS). la memoria ROM futlciott¡r automáticamente.La etapa de inserción de datos implica costos fijos relativamente grandes. La información contenida en la ROM puede leerse pero no modificarse.para leer y escribir por medios magnéticos. en ella se encuentra la información que el sistema necesita para funcionar correctamente. Esta información se utiliza para darle formato al disco duro ¡ror adas en su computadtlrir primera \tez. La pieza es muy pequeña pero contiene millones de componentes. El disco duro está conformado físicamente por una caja de aluminio. !. una placa de control con un mecanismo para leer o escribir en los discos (como si se tratara de varios CDs de música) o platos colocados con sus respectivas agujas. el tiraje completo de las ROM debe desecharse. En la actualidad. los problemas eléctricos.200 rpm (revoluciones por minuto). esto presenta dos problemas: es bytes 40 e 1.b El rendimiento.5ù UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Funcionamiento de un sistema de cómputo (rz !l q Actividad: para que conozcas un microchip desarma la placa metálica de una tarjeta telefónica. la información almacenada se conserva. El punto flotante que tienen los procesadores o FPU indican la precisión de los cálculos. pero se puede deteriorar a causa de campos magnéticos muy potentes o por interrupciones de energía eIéctrica.No se permite un solo error. Al momento de formatear un disco duro primero se establece el punto de inicio y fin de cada track y sector (formateo de bajo nivel) para que posteriormente se pueda almacenar la información (formateo de alto nivel)' Una ROM se construye como cualquier otro chip de circuito integrado. para reconocer las lavos del principal. la cual es generada por el fabricante del disco. Cl)s. como los apagones o todo lo referido a por medio de la tasa de transferencia de datos. La memoria ROM no es volátil. Éste se ubica en el interior del gabinete y no puede ser removible porque sin él la computadora no podría funcionar. si la computadora se apaga y se desconecta por completo. como si se tratara de un pastel que se parte en círculos concéntricos (los tracks) y luego en rebanadas muy pequeñas (sectores). su velocidad se mide en GHz (Giga Hertz) es como realizar 16 millones de operaciones en un segundo. . El dispositivo de memoria primaria más importante para el almacenamiento de información es el disco duro.

y la memoria en donde se guardan los archivos y toda la información de los programas. impresoras de gran formato. etcétera. cada uno en sectores y el sector en clusters. el segundo es el tiempo de búsqueda. éstos cartón y se recuperan de la misma forma.16) se almacenan temporalmente tanto las instrucciones como los datos de los programas que la CPU está procesando o va a procesar en un momento determinado. para entender este proceso imagine que un cartón de huevo cs l¿r memoria RAM y los huevos son los datos.r) por dos partes.rçr'rrlr a la información de forma directa. Esta memoria está ligada a la memoria RAM. por eso se reconocen como SRAM y DRAIvL familiar la memoria de acceso aleatorio o memoria RAM? La memoria caché Todos hablan de la memoria caché ya que existe en todos los aparatos. plotters. Facilita el rápido acceso a la información o instrucciones de programa solicitadas con frecuencia para que la computadora no tenga que recuperarlas una y otravez del disco duro o de un medio de almacenamiento más lento.16 La memoria RAM es aleatoria porque guarda [a información en sus cetdas de forma aleatoria. ¿Conoces las memorias estáticas y las dinámicas? ¿Pero cuál es el funcionamiento exacto de la memoria caché? En la Memoria de Acceso Aleatorio (Random Access Memory) (figura 1. 1o más común es 10 a 20 milisegundos. se colocan de manera aleatoria en cl La función principal de la memoria RAIvI es refrescar la pantalla de la computadora en todo momento para que se observen los datos o mantenga la información antes Memoria RAM ¿Te es de ser almacenada en el disco duro. Figuro 1. cada plato a su vez se divide en tracks. la segunda a diferencia de la primera es que se debe de refrescar en todo momento para mantener la memoria. Físicamente es una caja de aluminio con un mecanismo que lee varios discos como CDs de música. sin necesidad de recorrer una secuenci¿r tlt: ubicaciones. con el cual se comunica a través de un bus de datos externo. como la impresora para que imprima más y piense menos o en las cámaras digitales que retienen la imagen antes de ser guardada.) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Funcionamiento de un sistema de cómouto ('. . El rendimiento de un disco duro se mide a través de la tasa de transferencia y están normalmente entre 5 y 40 MB. El disco duro es una memoria primaria que está constituida Se conoce como memoria de acceso aleatorio ya que la computaclora .58. como impresoras. la memoria RoM es generada por el fabricante y contiene todos los elementos para arrancar el BIOS. aunque en la actualidad está relacionada a una infinidad de equipos de cómputo. por su función. es inseparable del microprocesador. existen memorias estáticas y dinámicas.

aunque ya algunas computadoras tienen capacidad de 2048 KB. Aunque la computadora tiene más funciones que Ia máquina de escribir. a continuación se describen algunos: Teclado datos a la El teclado es el dispositivo de entrada más utilizado para transmitir tiene 102 teclas. ya que sin él mucha gente no . que separa las teclas a la Bxiste una gran variedad de teclados. de función y de contiol. Las computadoras son equipos indispensables. Otra manera de ejempliñcar lo anterior es cuando prende una computadora y abre Word. como el ergonómico proporcionar una posición mitad del tJctado y le da un ángulo a cada conjunto para molestias que sufriera en más cómoda a la mano mientrás teclea. la memoria caché manda a disco duro Las computadoras son y la memoria RAIVI manda equipos indispensables pues la memoria caché ya tiene almacenadas las palabras Las computadoras son. dicho proceso es mucho más rápido debido a que ya guardó cierta información necesaria para volver a abrir Word. 102 teclas y están agrupadas en cuatro bloques común iiene El tcclirtkr trl. Es el dispositivo de entrada más utilizado en cualquier que son: alfanttnréric. pueden obtener el mismo resultado. Cualquier tipo de sus muñecas irán desapareciendo al utilizar este tipo de teclado' Díspositivos de entrada Un dispositivo de entrada es aquel que ayuda a introducir información en la computadora. en la actualidad puedes manejar la computadora basándote El ratón podría es muy conocido. Aunque el ejemplo es claro. (Figura 1. Si guardas esta información modificada en el disco duro. computadora.ut) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de la informática Funcionamiento de un sistema de computo A continuación se muestra un ejemplo de su funcionamiento: Supón que escribes en Word la siguiente línea: computadora. ésa es aproximadamente tu capacidad. si es demasiado grande o demasiado chica sería lento recuperar datos. señal de código clc iecla. Por lo tanto. para que te des una idea de la capacidad es como si llenaras de datos una hoja de cálculo. Figura 1. el proceso es lento. pues la computadorautllizaceros y unos en lugar de letras.. la membrana con circuitos que tiene adentro envía una un carácter en la entráda a la computadora. el proceso real no lo es tanto. y si lo cierra y lo vuelve a abrir. la memoria caché tiene una capacidad muy pequeña en comparación a la memoria RA-lvl o el disco duro. ¿podríai tú utilizarli en el teclado' sin ratón. A continuación guarda esta frase en el disco duro de tu computadora. que responde a la señal mostrando pantalla.17 teclado es e[ disPositivo oara entrada de datos más utitizado en una computadora. aunque esta información primero se guarda temporalmente en la memoria caché. Et La memoria caché está integrada a la memoria RAM o al procesador. el más común para Internet y otros son ergonómicos' algunos tienen teclas especiales tiene la misma distribución.17). la memoria caché utiliza lo que ya tenía guardado para acelerar tanto el proceso de guardado como el de recuperación de información. por lo tanto no puede ser ni tan chica ni tan grande. (En algunos casos contienen teclas al oprimir utra para Internet. existe una gran variedad de teclados.) El teclado se utiliza como una máquina de escribir. Después modifica la línea de la siguiente manera: espcciltlcs numérico.is Las computadoras son muy útiles en la industria. una hoja impresa' que el teclado ¿En qué se parece una máquina de escribir y una computadora? en Rotón ¿Cuántos tipos de teclado conoces? utilizar la compusin el ratón? La computadora inicialmente se manejaba tadora.

. tu necesidad). los puertos seriales los ratones inalámbricos. que transmiten el en la actualidad existen en el mercado infrarrojo conectado al puerto serial de desplazamiento a través de un áispositivo y posibilidades de error' comunicaciones para evitar desgastes mecánicos ¿Tienen el mismo televisión? un monitor y el de una Figuro 1. la comPutadora' r tres tareas principales que son: el clic' el doble ratón y moverlo en una arrastre (mantener presionado el botón del estas tareas tienen un significado diferente dependiendodelprogramaoentornoqueseestéutilizando'ElratónSeconecta de comunicaciones de la PC' aunque mediante un cable u rno J..g.¿creesquedesaparezcaprontolatelevisión en México? clic y el dirección específica.6ù informática UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de I'a Funcionamiento de un sistema de cómputo al ratón? iQué dispositivo puede sustituir El ratón es el dispositivo de e a medida que se mueve sobre Dispositirros de salida Monitor Provoca l¿ que mueven un Puntero en incluy que tr El Elmonitorescomounatelevisiónacolores.19 ).20 E[ monitor de pantatta ptana en un futuro va a sustituir a[ monitor tradicionat' portátiles (figura 1..18 Et ratón es un auxitiar del tectado para trabajar en cualquier software' Et trackbatt es un dispositivo apuntador sustituto del ratón' Figura 1 '19 Figura 1.

Esta cantidad se expresa. Tecnología para monitores de bajo consumo eléctrico empleada en computadoras. pero puede U I u U U rõ Tamaño del Þunto distancia entre tos puntos. CGA (Cotor GraPhics AdaPter) Desptegaba 4 cotores con una resolución muy è pobre en comparación con los monitores actuales. como medidores. entre más juntos se encuentren. mayor definición tendrá la imagen desptegada en e[ monitor' Es ta por un monitor depende mas Resolución de 12g0x1024. Desptegaban 64 cotores. equipos probadores Y retojes digitates' . +- Maneja una resotución de 1 '024x7ó8' El' número de cotores desplegabtes varia dependiendo de [a memoria. VGA (Video GraPhics ArraY) Hay monitores monocromáticos y a cotor' SVGA (Super Video GraPhics ArraY) OJ Entrelazado CJ gráfica Nos indica e[ modo en e[ que La tarjeta redibujado de [a Pantatla' hace et rõ õ o oJ) rõ son adecuados para et ambiente gráfico por su resotución (ó40x480 pixete!). El siguiente mapa muestra los diversos modelos. taptop y pequeños dispositivos electrÓnicos de baterias. dependiendo de [a memoria destinada a[ dispositivo. En ta actualidad es obsoleto' Resotución Es ta cantidad de detatLes que el monitor puede generar. que se muestran en ta oantatLa. Ltegan a despLegar hasta 256. Es considerada dist'inta a los monitores tradicionates porque sustituyen aI ratón debido a que tienen una pantatta por tecnolo$ía. <- Los monitores de color pueden desptegar de 4 a 1 mittón de colores diferentes. más detattadas serán las imágenes' Las resotuciones pueden ir de 800x600 hasta 1280x1024 píxeles desptegados en [a pantalla' EGA (Enhanced GraPhics Adapter) Manejaba una mejor resolución que e[ CGA. en e[ número de etementos de imagen' o plxetes horizontales y verticates. Mientras mayor sea e[ número de píxetes. La catidad de Las imágenes despLegadas de vídeo. (Los píxetes son los puntos de luz con los que se forman los caracteres y gráficos en e[ monitor. mejor será [a resotución). que det monitor mismo' El controtador de La capacidad de ra tarjeta controtadora E[ controlador contiene [a y de vídeo es un dispositivó intermediario entre ta CPU e[ monitor' información a[ monitor para que memoria y otros circuitos etectrónicos necesarios para enviar [a éste ta desPtiegue en [a Pantatta' Frecuencia del barrido verticaI La frecuencia con [a que e[ rayo de etectrones cubre toda [a Pantatta. de 640x350 píxeLes. mientras más píxetes haya.4l UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de ta informática Funcionamiehto de un sistema cle computo generales de un monitor: El siguiente mapa describe las características TTL Monitor monocromático con muy baja resotución.r. organizados por su orden de aparición en el mercado: sensible a[ tacto.000 cotores o 64 tonatidades de gris. Los primeros no tenían capacidad de graficar. Conforme ha avanzado ta tecnología han surgido los diferentes modetos.

o !rõ u5ø =p t!øo 4cJon i:rro 9'E H ì'c ç änH: ooË e€:ã" (õøô se diferencian y Las impresoras de matriz de punto de línea ËËä o'. Muy parecida a[ sistema de por et alto costo del papel' están dãicontinuadas actuatìdad -:x .t "".É> 'F9. Láser pues utitizan un Las impresoras láser son tas más comerciales e[ fotocopiado' Usan un rayo láser que. 9 Ëc E=E Xì ø r6.. ! .Ï. y su vetocidad de impresión ejempto de este tipo de impresora es pequeñas gotas que el : (páginas por minuto).i::.Y otru punto? las impresoras de matriz de ¿Crees que desaparezcan . generada en la computadora' Ya sea Sirven Para llevar al Papel la información las se muestra la clasificación de imá$enes o fotografías' A continuación impresoras: 'F qË oDO o¡r ! cJ.. es muy probable Reconoces a una imPresora impresora multifuncional' >õ on Hä ô-tr og¿ ¡.rq (u3oJ q! = que recorre e[ largo ãn qu" [a primera tiene un cabezal móvit letra por letra con una vetocidad de ãä tä-_noj"'p"ra escribir Además' las 280 hasta 10óó cps (caracteres por segundo)' rodittos de 10 v de 15 ñ.ä. Fax que en [a los caracteres..urr.".'un : Ptotter (figura 1 '22). en un tambor iotosensible' de muy atta catidad (potvo negro) at papet utitizando calor' Son ppm' Algunos modetos àe resotuãión y de vetocidades de 4 a 18 I :.il..ahoraesindispensablepara resurLduur' observar resultados.t ¿e måtriz de punto iienen 1'21)' puigadas por donde pasa [a hoja (figura . "t.ñ Ëü øc.6ù de ta informática UNIDAD 1 lntroducción al' estudio Funcionamlento oe url sl)Ltrrrq vç LurrPerv 1 Aunquelasprimerascomputadorasnoteníanmonitor..ü.:Jå":: en elo (õ Y'= =Ø fúø uG) Jf! rõø incorPoran tóner de col'or' Impresoras que conozcas a una cuando la ves. de proceso como sistema después fija et tóner traza tos ..t o imágenes' 'idu'"'más :"t!t-*: ] delgados v que ahorran *::i:. !8 E: u= í E9 9 tlr ' Yo Las impresoras de inyección de tintaemiten va de 4 a 7 ppm forman tos caracteres..= =t-Ø uro> FOOJ través de una lmpresora donde los caracteres se generan a por así decirto queman e[ papet y forman fuènte de cator.t"r. poco se han ido desarl a consumo eléctrico. úÊ.ü. Ëe o ãE texto...

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UNIDAD 1 lntroducción at'estudio de te'Ifiõrmãflez[

TIInctOnãmìeIÏo oe un Slsfema (le cotlrPuLu

Fìguro 1.21
La cuatidad principal de una impresora de impacto es que Puede imPri' mir mil hojas con una sota cinta.

Convierte texto y fotografías que se encuentran ya sea en color o en blanco y negro, ¿l un formato que entienda la computadora. La ima$en resultante puede modificarsc, imprimirse o almacenarse. Los escáneres son capaces de digitalizar una página de gráficas en unos segundos. Proporcionan una forma rápida, fácil y eficiente de ingresar información en una computadora, es parecido a una fotocopiadora pero en lugar de imprimir la información en papel, la envían a la computadora (figura 1'23). VIãdiante el software especial llamado OCR (reconocimiento óptico de caracteres) es posible introducir texto directamente de una hoja impresa a la computadora.

Fìgura 1.22 ptotter es una impresora especial para imEt primir imágenes (o ptanos) de gran tamaño.

Figura 1.23
Et escáner tiene et mismo principio que las fotocoPiadoras.
es el caso Las impresoras aunque muy variadas, cada una tiene su especialidad como

del plotter que sirve para imprimir imágenes de gran tamaño. Algunas impresoras son de impacto y otras no, algunas son más silenciosas y rápidas'

El escáner transfiere imágenes de una hoja de papel a la computadora directamente, pero lo mejor es que se puede transferir el texto mediante un software especial llamado OCR.

Escóner
Si encuentras un dibujo que te a$rade en papel lo puedes por medio del escáner.

Lectores de código de barras

transmitir

a

la computadora

Cuando estés en el suPermercado observa el código de barras que es como si escribieras con jeroglíficos.

puede transferir texto de un papel directamente

a

¿Cómo es que la computadora entiende el código de barras?

7o)

UNIDAD 1 lntroclucclon at estutno oe ta lnrorrnarrc¿t

(frgura Son rastreadores que leen las barras verticales que conforman un código de la vida cotidiana es el letrero que :-'24), es como utilizar símbolos. un ejemplo sólo se encuentra en las calles que indica que está prohibido estacionarse: aunque y la letra "E", todo mundo entiende qué significa' En el tiene un círculo cruzado código de barras ocurre lo mismo: las líneas tienen un significado de texto'

En la tableta digitalizadora es mucho más fácil dibujar en estilo libre, lo tittit:o que hay que hacer es practicar el dibujar en un espacio y obtener el resultatft¡ ctt
pantalla.

Lópiz óptico

Figura 1.24 Etlector tee et código de barras y después se transfiere
información a [a computadora mediante un software'

[a

Estamos acostumbrados a que en el supermercado, los precios de los artículos se la leen mediante un infrarrojo, una vez leídos los datos, la computadora transmite del inventario, agregarlo a la contabilidad información para dar de baja el artículo y generar una Compra. Imagínate cómo eran las cosas antes de que existieran ios códigos de barra, se tenían que sumar todos los costos directamente en una máquini sumadora; el número de errores podría ser interminable.

ujar una línea recta Perfecta'

Tab let

a digitalizadora

¿Generalmente cómo dibujas?

muy parecido al ratón óPtico.

tutO¿.*, Es un dispositivo para tener acceso a internet (figura 1.25). Los modelos de tipo interno, son el de una tarjeta insertada en la tarjeta madre y un conector de cuatro hilos para la línea telefónica. Los modelos de tipo externo vienen en su propio gabinete y se conectan a un puerto. La velocidad media de transferencia de datos
es de 56.6 Kb/s.

prefieren dibujar en una tableta digitalizadora? ¿Sabías que los profesionales

Figura 1.25
Et módem puede ser tanto interno, una

tarjeta, como externo considerado como
periférico.

Es una tabla de superficie lisa que sirve para dibujar por medio de un dispositivo señalizador que funciona como un lâpiz' La tabla convierte los movimientos del dispositivo señalizador en datos digitalizados' El funcionamiento es muy simple: al momento de "dibujar" en la tabla, ésta manda las señales, por medio de coordenadas,
a la computadora y las transforma en puntos en la pantalla'

es perfecto para los dibujantes de estilo libre al igual que la tableta pero es necesario conocer las diferencias y ver con cuál se acomoda digitalizadora, mejor el dibujante.

Ellâpiz óptico

Ð

UNIDAD 1 lntroducción at estudio de [a informática

FUnClOnamìgnfo oe ull )lrlsrrrq vs svrrr'vrv

Dispositiuos de almacenamiento
CD-ROM
¿En qué grabas tu música

Almacenamient o r emou ib le
a tlttit ya de3lzpara $uardar tu información o cambiaste ¿sigues utilizando el disco USB memory drive?

y

qué,

tttilizas para escucharla?

CD-ROM? ¿Sabías que en un futuro no muy lejano va a desaparecer el

y las memorias USB, son consideradas Tienen la misma tecnología las memory stick qué otros aparatos son y como almacenamiento rãmovible de la computadora' ¿de removibles?

Es un medio en el que se puede almacenar información (datos y/o sonido) en formato

digital. El CD se utilizaen una computadora como memoria secundaria (dado que no es indispensable para el funcionamiento de la computadora). A diferencia del disco rígido, donde los cabezales leen y graban por electroma$netismo, la unidad de CD-ROM es una unidad óptica en la cual la lectura y escritura de los datos se logra por medio de un rayo láser infrarrojo. La capacidad de almacenamiento de un CD-ROM es de 700 IvIb de datos o hasta 80 minutos en un CD de audio (figura 1.26). Una unidad de CD-ROM se considera periférico sólo cuando está conectado
a un puerto.

la memoria flash son:

.
Figura 1.26 Et DVD, et CD y el MiniCD son muy parecidos, la diferencia radica en cómo se acomodan los datos. Guardar música o datos es diferente para un cD-RoM que para un DVD, aunque para la computadora siguen siendo 0's y 1's, se está trabajando para que al final el formato DVD pueda realizar la misma operación que el CD. Ya existen en el mercado los quemadores de DVD de doble capa capaces de almacenar 9 GB y el costo es muy similar al de un quemador de CD-ROM.

en los discos de las LaPToP' Târjetas de memoria para consolas de videojuegos'

Figuro

1.27

Drive

USB

y memory stick'

Si la capacidad de tu disco duro ya no es suficiente puedes aumentarla mediante un disco duro removible. como en la elaboración de nóminas de las grandes organizaciones públicas y privadas. aunque en costo sea mucho más barato.00 a $5000. su capacidad es de sólo 1. Su capacidad varía desde 35 a 160 GB y su costo oscila entre $2000. y eslán especialmente diseñados para transportar datos de una manera cómoda y ligera. Los discos duros externos de gran capacidad utilizan conexión Firewire. ¿no te alcanza la capacidad del disco duro? ¿Cuál es el principal objetivo de la cinta magnética? . información de tipo secuencial.Sabes cuál es el costo del disco duro removible o disco duro externo? Es un tipo de soporte de almacenamiento de información: de imagen.28 Disco duro. sus mayores contrincantes son los discos duros externos porque tienen una velocidad de recuperación mucho mayor y más durabilidad en el desgaste de lectura. de datos. y sustituirán en un futuro a los discos flexibles de 31lz a los que estamos acostumbrados. Los dispositivos informáticos de almacenamiento masivo de datos de cinta magnética se utilizan principalmente para respaldar archivos y para procesar Los discos duros externos se conectan mediante una interfaz externa.74) UNIDAD I lntroducción a[ estudio de la informática Funcionamiento de un sistema de cómouto (zl El disco de 3 \L es prácticamente obsoleto ya que tiene poca durabilidad. Tienen la capacidad de almacenar grandes cantidades de datos. . las Cinta magnético ¿Te memorias removibles tienen una capacidad mínima de 128 Mb. ¿los sigues utilizando para guardar o grabar información? Disco duro externo åQué capacidad tiene el disco duro de tu computadora?.00 pesos. que permite las conexiones en caliente. Figura 1. Su uso también se ha extendido para el almacenamiento analógico de música (como el casete de audio) y para vídeo (como las cintas de VHS) La cinta magnética es casi obsoleta. etcétera. ya que su capacidad se multiplica enormemente en relación a éstos. la capacidad mínima es de 35 GB. sin embargo. Ofrecen una conexión fácil entre diferentes dispositivos gracias al USB. como un USB o Firewire. acuerdas del audiocasete o casetes que se escuchan en la grabadora?.4 Mb. que permite una transferencia de datos a gran velocidad. de sonido. se utilizan preferentemente como unidad de respaldo y recuperación de información en caso de que la computadora llegue a descomponerse. pero compactada la información es de 160 GB. Los discos duros removibles tienen un pequeño tamaño. Al almacén donde se guardan estos dispositivos se lo denomina cintoteca.

. rl' Dispositivo que cuenta con uno o más botones de control. está compuesta de la memoria ROM (Read Onty Memory) generada por el fabricante para cotocar las instrucciones del BIOS y et espacio de atmacenamiento de los datos. está compuesta de transistores.ù UNIDAD 1 lntroducción at estudio de [a informática Funcionamiento de un sistema de cómputo (n 1. su función principat es refrescar [a pantalla de [a computadora en todo E o momento antes de ser guardados los datos en et disco duro. Funcionan a través de una membrana de circuitos. existen memorias estáticas y dinámicas o SRAM y DRAM = !(ú L' P Es el. Es d. recupera información mUcho más rápido cue [a memoria RAM. U \J lÞ rd E Facitita e[ acceso rápido de información entre el disco duro y ta memoria RAM. pero si se puede deteriorar gracias a un campo magnético potente o a las interrupciones de energía etéctrica. e[ teclado está constituido por 102 teclas agrupadas por btoques alfanuméricos.o P e[ cerebro que lteva a cabo las funciones de cómputo.3. La unidad de punto flotante reatiza cátcutos matemáticos con mayor precisión entre más decimales utilice. coloca el nombre correspondiente a cada una de las partes sobre la línea azul. que no se pierden si se apaga [a computadora. E (J ô I = É. Un disco duro es medido por [a tasa de transferencia o por el tiempo de búsqueda. está ligada a [a memoria RAM principalmente. apóyate de la tabla que está debajo del esquema. su capacidad de atmacenado se mide en GB o TB. numéricos de función y de controt. o = Es una memoria primaria. Un primo del ratón es el trackbalt. más utitizado en cualquier computadora. funciona mediante un reconocimiento de coordenadas X. su velocidad se mide en Giga Hertz.2 Funciones e interrelaciones de los comPonentes o) Arma tu propia computadora. es conocida como Unidad Central de Procesamiento CPU. rõ L Random Acces Memory es una memoria que guarda [a información en forma aleatoria.Y que transmite a [a computadora. Describe la relación que existe entre cada elemento y su función principal. ..

to. utitizado para respatdar [a información' es el caso del cálculo consistieron en aplicaciones militares y científicas como efectos termodinámicos de la trayectoria de proyectiles. ff' (¡.õ Ê8ñ . Define qué es un programay qué es una aplicación. . producción de parámetros. Ia idea es preparar a los estudiantes sin embargo. estadísticas aplicación fueron de uso exclusivo. aplicación' concluye qué son los pro$ramas de = Ere ! rõ aú ËØ =o E! CJ € o P q.ido. inyección de tinta y térmicas' barras verticales como si fueran caracteres.ià" induitrial. inicialmente Los programas de aplicación justificaron la construcción c ô ô ^=l¿ Ó:U y/o sonido tiene capacidad de Es un medio de atmacenamiento de datos de video almacenamiento de hasta 9 GB' ConocidascomomemoriasFl.4 Programas de aPlicación con tus dos definiciones.ean un tuÞo de rayos catódicos para ituminar por e[ usuario y ta de [a computadora' iÀiormaclón introducida punto y de linea y sin Existen impresoras con impacto.ifiáoad máxima es de 700 MB o de los equipos. siste científica' Algunos y inventarios.ãe diapositivas controladores (. como los de bases de datos' y ãe palubrus. o solo escritur".9 E (õ o tápiz' Es una superficie lisa para dibujar mediante un señatizador Dispositivoqueesparecidoaunaplumaconuncordónetéctricoquesemaneja mediante coordenadas para poder dibujar' Esunmediodealmacenamientodedatosy/osonidoenformadigitat. programas de aplicación. de las simulaciones de Con la comercializ y del anålisis del espacio aéreo' sus aplicaciones se orientaron también al apoyo de de lai grandes empresas: sistemas de nóminas.ashutilizadasendistintosequiposparaalmacenar son etectrónicos y no información en estado sól.u . desptiega ta Atgunos empl. ahora.lecturaescritura hasta 80 minutos de música. 3 E. es decir sus componentes mecánicos c o U E (.t79 78) UNIDAD I lntroducción a[ estudio de ta informática Programas de aPticacion L la pantalla. ô (J o P . diuidldut en [áser. de las nuevas computadoras a la de reservaciones paravuelos..* = ! o è ô o 'õ€ç ltl iJ PpE (¡) o Muyparecidoal'DiscoDurointernoadiferenciadequesepuededesconectarde[a comiutadora. U ü8. o- o !E_Þ NP r!.. . las hojas de cálculo. E Ë'0r característica principal es Esta basada en una cinta parecida a un audio casete. que te enseñan diversos tipos Existen carreras como Ia licenciatura en informática para que hagan frente a cualquier de software.^ñ ø õ ínt u! OJ son rastreadores que leen Las o 9'8 x - transmitiendoatacomputadoracaracteresentendiblesparae[usuario. su grandes cantidades de informaciÓn' que puede atmácenar zación de los sistemas.esutilizado comomemoriasecundaria'Esunaunidadópticaquepuedeserde. \ 1. con la incorporación procesadores pr"Jr.aE = É. se dio origen a nuevas aplicaciones. no es posible conocer todos los situación relacionada con sistemas.. . divididas en matriz de l.f". como el proyecto APOLLO' es el caso del sistema otras aplicaciones tuvieron un empleo también limitado.

m de si er explotar un curso para CuandoestánenprácticasdelaboratorioySepresentaunejercicioqueesnecesarlo tontenido' tltltlÎ9:^ desarrollar .:'åT:l los programas' #.:::'^:'-': iï:î:Ïirï:ï: î:i *å:Ï:til:îii'åXi: para manejar un software'.rro'u tå largo nula absorción de conocimientos' o Incapaz de resolver tuutq'itt recuerda dónde encontrar los elemento cuestion a la práctica ya que no se ..l.evitando .'I"'e" â' t:.4..4.io" y explotar de forma eficiente aprendizaje' ¿cuáles crees Para que se cumpla el propósito de. tu ..T'"'.. tiene la computadora retiene la información .2 Requerimientos del usuario Estelibroteintroducealainformática. ya que en ocasiones los alumnos comprendas cómo utilizar un comÞrenderlo por las siguientes razones: Sin embargo. los programas de aplicación? requerimientos mínimos iarå utilizar aplicación 1.. pori¡it adquirida.1 Definición del Programa de Er prosrama de aoricación ::.. No buscaì soluciones con el propio razonamiento' y de la práctica lo$rando poco interés No realizar ningún .ra itii . La fijación del conocimiento es ambigu resolver la piá enfrente ..: #.np'ltud".ñ. releer la Práctica.r.o ..:i'l:11Ï:f::::::f"?:li.Demasiadaspreguntasalinstructorparaqueleresuelvalapráctica.let" el * salir temprano' de :::"::::"* la práctica con el objetivo brincarse pasos para *rn.li"uilr"nto logrando las siguientes consecuencias: o Poco o casi nulo entendimiento de la práctica' .de la informática UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio Programas de aPticación 1.ya que por muy No necesitas requerimientos especiales trenamienio apropiado podrás comprender' complejos que sean' cualquier software' y explotar que al final o la nómina . no llegan a paquete.ii. .alfrnaltendráslacapacidaddematttjitr paquetería que te .j".o.r ö1" ptãgiu-u.

. siquientes recursos: el nombre del documento' si necesitas ayuda mientras trabajas. uso de la ayuda. desarrollo de realizando resúmenes o lpr.horasy direcciones que coloques en tus documentos de Office' . panel de tareas para usar el de cuadros de diálogo.Loúnicomaloesqueesta chino simplificado y novedad sólo está disponible en versiones en inglés.labarrademenús. . no siderar sus cambios' siempre y los creadores se abrirá en el panel de de un documento. tu¿o. Estos archivos incluyen documentos Excel y presentaciones de PowerPoint' contacto' puedes ãgtegà[ Por ejemplo.ambiido. Otra de las nuevas mejoras incluidas especial que te etiquetas inteligentes.q no ttu . no te apegues a los apuntes' ya que Es recomendable que al realizar ejercicios no la capacidad de anotar todo y se está calificando .barradeherramientasyáreadetraque' a diferencia de las primeras ¡u. Se trata de un menú contextual proporciona opciones adicionales relacionadas con una función determinada' Existenetiquetasinteligentesparapegado.Tambiénpuedesutilizar la aplicación en que te comandos de voz para activar el sistema de menús en o audífonos.fechas..Estepanelpresenta una aplicación una lista de todos los documentos que estaban abiertos en versión $uardada determinada cuando ocurrió el problema. libro.t de y así lograr prácticas para no tener niÅgún tipo de atraso en las siguientes Otros cambios imPortantes son: . hora como Microsoft word. etcélera' funciones de uso de la recuperación de documentos.Undocumentoescualquierarchivoquecreesoutilicesenuna de word. cambia constantemente y siempre mantener un manual u .nto idquirido. Además. puedes usar los . Por ejemplo.bocinasyunmicrófono.enocasionesalgunasvertienen que reconsiones fallan.Cuandounaaplicacióndeofficesebloqueaysecierra. existe un Portapapeles. la tecnología por lo que necesitarás de una constante existirán modificaciones de los programas - desonido. ahora en donde se requiera.comoWordyExcel. de un panel especial que apaïece a la derecha de una por medio y se utiliza para ofrecer varias funciones que antes se controlaban a los paneles de tareas de office. word a la lista contactos de outlook. también encuentres trabajando.o-r.tt.entoncespuedesdictarinformacitilltrll susaplicacionesdeMicrosoft. el objetivo. base de datos o presentación si haces clic en recuperación y puedes reabrirlo rápidamente en la aplicación Laestructurageneral. podrásescuchareltextoquehayasintroducido.autocorrección. son las Eìiquetas inteligentes.82) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a ìntormatlca r r vsr sr!lev -- -r------ necesario teforzar el conocimiento' Después de la práctica de laboratorio será la las dudas gieneradas durante el. si estás escribiendo una carta a un nuevo 1. Si tu computadora está equipada con tlrrjtrlir práctica. . otro para la Galería multimedia. ¿qué paquetes conoces? ¿Tienes ya un conocimiento rápidamentelainformacióndedirecciónquecolocasteeneldocumentode de office. Las diferentes aplicaciones información de fecha. utilizando tus bocinas actualización. to único que se modificó fue es posible moverlas y colocarlas versiones donde estos ar. Dictado y comandos de voz.4. libros de aplicación de office.I)ocumento.*iÀi. la aplicaciónseabriráunpanelespecialderecuperación. Introducción y dirección y te proporciona la etiqueta inteligente apropiada' panel de tareas' Se trata cambios en el entorno de Office es la introducción del ventana de aplicación.3 lmportancia de [a actualización mínimo de computación?. uno de los mayores ¿Cada programas? cuánto tiempo cambian las versiones de los .o próxima \ez que inicies la cuando tu computadora deja de funcionar. detectan automáticamente .*antor eran fijos. sólo la última Los paquetes tienen const ada una implica una nueva verslon ycadaversiónrepresentadistinto.. otra de las nuevas relaciona con la recuperación de documentos cuando tu computadora office se dejaderesponder. japonés.r .

el cual ofrece numerosos adicionales que le ayudanarealizar su trabajo en Office' Ayuda. con la de obtener una lista de respuestas posibles parte superior) o hacer clic respuesta más probable para la pregiunta en la por temas. la información disponible incluye todas las pre$untas. un recurso que el cuadro Buscar. I el Ayudante Si prefleres utilizar el Ayudante de office. a fin apoyo. si estás conectado en el vínculo Tabla de contenido. Puedes escribir palabras o frases específicas en (en orden de importancia. con mayor probabilidad de Controlador de bases de clatos deproductos. Escribe algunas utiliza el cuadro Escriba una preSiunta en la barra preguntas para encontrar las respuestas que necesitas rápidamente' Hojas de cátcuto _PaneldetareasAyudade<nombredelprograma>. agtégala' Investiga quién tiene el software tanto comercial como libre paquetes existen en el mercado..Hazclicenelmenú Ayudaylue$oenelcomandoAyudadeMicrosoft. y qué tipo de .UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Programas de aPticación - a la Ayuda.imágenesprediseñadasyotrosrecursosdeMicrosoftoffice 0nline. cuadro Escriba una pregunta. para buscar Presentación de diaPositivas plantillas y temas a Internet..actualizaciones ofrecer respuestas a sus de Ayuda actualizados.asícomovínculosdirectosacursosdeformación. Navegadores de lnternet Firefox Mozitta y mantener Sin lugar a dudas es mejor actualizarse con las nuevas versiones paquete completo' continJidad a los cambios para no tener que revisar todo el Controlador de correo etectrónico Si tu profesor tiene alguna otra su$erencia.paramostrarelpanel proporciona diversas opciones de de tareas correspondiente. haz clic en Mostrar de Office en el menú I soft office Con una conexión a Internet tienes acceso directo a Microl office mediante el comando online desde cualquier proÉirama de Microsoft recursos Microsoft office online del menú Ayuda. Para tener acceso rápidamente de menús.

*.entreellas: \ t.o p. procedimientos y prácticas se entre los usuarios de la red' pueden reunir divãrsas ideas y problemáticas en un foro común.S Las computadoras y [a comunicación . . (políticas). los propósitos para construir una .. pueden ayudar a estandarizar directivas ..ablosemisor.r.tt"-"*" d.deestamanerapodrán compartir también una impresora o un escáner' -- :'^ lrmación' dades de comunicación han aumentado. d*. Incrementan la eficiencia' . sin ningún claùo clt hrs La información debe entre$arse de manera confiable datos. los usuarios de computadoras que estaban de compartir archivos entre al método ar n estuvieranconectadas.queña Lacomunicacióneslahabilidadparatransmitirinformación. Âyudan a asegurar que la información no sea redundante' dado. . en cualquier momento desde actualmente es posible entablar una conversación .. . pero en ese entonces no había otra r todas Partes..rtonã. qrr. iu.8Ð UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de la informática Las computadoras y [a comunicación Lasredesdecomputadorastienenciertasre$lasbásicas.os Puebl s Paredes indose el ls o con el ProPósito scaban un medio utilizaban signos humano' se hizo solacuenta.t parte del mundo en cuestión de segundos' ..emocioneseideas del ' '.crearon un ado.t que conoces? son los medios de comunicación de determinar hacia dónde se dirige la información' entre sí a lo o Las computadoras de una red deben ser capaces de identificarse largo de toda la red.J-'" q.siubun conãctadas a utadoras que no significa que si un usuario quería transferir nìry ud. y desea ofrecer acceso a tantas razones para construir redes Una vez establecidos estos puntos.¿untratardeunamaneraglobalenlugardehacerlocasoporcaso' .omputuäo'us confiable' un conjunto de reglas que aseguren un servicio utilizando red de computadoras' astreado un paquete en un servicio de una red' Por ¿å""' uuto nuevo a distribuidol has utilizado el propósito más importante .*n.ì es uno de los fines más importantes Por cuenta de acceso oficina con un par de computadoras y una sola a todos los usuarios con una Internet telefónico a Internet.þt h. existen ejemplo' una persona puede .teníaquecopiarelarchivdirigirsehaciala que este método otra máquina y copiar en ellaìl archivo' No es eramuyeficienteparatransferiroadministrararchivos. Lasredesestánentodaspartes.mensajeyreceptor?.rtiqti.un momento de computadoru.porloque-conectalascomputadorasenred.. Debe existir una forma estándar de nombrar e identificar las partes de la red' red de computadoras son: Por otro lado. ¿. -"-*-ión que existe"actualmente de Que n entre computadoras' ya que acelera los procesos' Antes realidad era en redes.uudo fara designai en red. l" *.Lainformacióndebeentregarsedemaneraconsistente_lareddebesercapitz lc"*. nombre la red' Lo llamaron sneakernet. sin embargo' o de otro tipoies enlazar entidades similares I . utilizan' más . p-ermiten que esté dìsponible para muchos usuarios en.o.Siutilizasunatarjetadecréditoodedébitopara una computadora para acceder a Internet' telefónic .¿sabíasqueSonpropiosdela comunicación? -"^-rð"af.tiet ã"p*¿iendo de man Si alguna vez has utili realizatllamadas . donde pu. totputadoras. Ia transferencia de datos entre computadoras alternativa' Actualmente' las rda. esto computadoras que no .

.cuántos tiPos de LAN Bus at Todos los equipos están conectados io¿u tu información.r.. más simples' tendrías dos partes: Si fueras a dividir una red en sus componentes . entre Es necesario el repetidor ya que existe filtrar causando ruido.r t. ¿cómo bus? tes equiPos en una toPología de principio' amplificación." deben de estar conectados los siguienBasándote en la información anterior..trur.il.t. at abrir et subiendo cada o¡r.. En la actualidad las través de una red ou. unci )s t'l l')sl¡r todo t'l lity (lt¡t: ividad de redes es totalmente hardwarc' existentes: sabes se utilíza el sistema LAN.etcétera.ãnl*r. aparatos si tuviéramos una manguera mucho mâsfuerza. las tarjetas de red. las señales lnclonar' ..tián i"t. las otra parte es la disposición que utiliza la red para tiansmiiir datos' La permiten a los componentes físic . una LAN es LAN sola ubiiacion. de [a informática UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio Las computadoras y [a comunicac¡on I Redes locales y transferencia de archivos' bluepoint que hace la comunicación pequeña red comunila época de las redes' tú puedes hacer una tienen un infrarrojo o adora a otras simplemente acercándola' es red. no son capaces de ellos es el de varios dispositivos conectados Ia e1éctricas con disturbios adicionando el proceso del tráfrco.nì"ã switches o repetidores' son mediante tienen gran velocida¿ v'. dispositivos.rconectadas principalmente computadoras para que conectan ãif."r.s físiàos: tus rtctus que ru computadoras-y conjunto."". si comenzamos a subir giiro comienza a salir conectada a la llave.elcableesdemasiadolargoparaconectardosdispositivos. r.õ. compleja de las una red de área local o LAN es la distinción a un pequeñJgtrrpo de comÞutadoras enlazadas redes de computadoras. con una longitud t organizacional menos. qîe pierde fuerzael agua y si seguimos salir a$ua' por la salida de agua simplemente no va a quå es el tinaco vez más hasta llegar ur ãtiÀt" un sistema que mande el aÉiua perdió toda su n"l)lluràrecuperarla necesita tanto con la misma fuerza que al interferencia por varlos nnotivos.ii..5.¿ física: el cableado.parafiaseando es como el a$ua.It I .nt..-u-à. .. Pero Para conectar físicamente a las computadoras existen? ¿.

r confiabilidad. es decir.ùì r L r ¡. las redes con topología de estrella tienen una caja de conexiones llamada hub o concentrador en el centro de la red. desconectar una computadora es es suficiente para que toda la red se colapse. t . comienza en La conexión de los aparatos hace una simulación a un raíz (headend). Ia tarea' ialla.n licapacidad de enviar muchos datos ßif. La topoloÍfi¡ dr' operan sobre cables de fibra ópticã . po y otras aplicaciones que alta tecnología como terminales de corredores de bolsa a través de un alambre.¿cómodebendeestarconectadoslos siguientes equipos en una topología de árbol? hace con redes Token Ring y maneja la comunicación entre computadoras de una manera ligeramente distinta. . r . cables de cobre. Las redes que están construidas con esta topología tienen una ventaja: la confiabilidad. Sin embargo.ç ¡. ãemund.so) UNIDAD I lntroducción a[ estudio de ta informÑl-eã Las Computauulcl) y td Lurrfuf nçRrvrr Estrella En contraste con la topología de bus. Todas las computadoras se conectan al concentrador. ¿cómo deben siguientes equipos en una topoloÉía de anillo? Basándote en la información anterior. En una red con topología de bus. de estar conectados los Basándote en la información anterior. ¿cómo deben de estar conectados los siguientes equipos en una topología de estrella? -t tÊú:El{í-1. J. con una excepción: una sola por lo que si una conexión de red puede esør conectada a dos concentradores/MAU.írtot árbol. su instaDistributed ÉOOt es I en o p ue sólo se utiliza en aplicaciones de lación y operación son muy costosas. Este tipo de redes cuesta más pero vale la las retlcs ltl)l)l En contraste con las demás topologías que se muestran aquí.:¡¿. el cual administra las comunicaciones entre computadoras. uno o más cables pueden salir de . la otra puede reanudar muy rápida.r' pu'to denominaão cabezal o en cualquier otro punto' estó punto y cada uno de ellos puede tener ramificaciones Una ramificación puede volver a ramificarse' Anillo Basándoteenl4informaciónanterior. la conectar computadoras a pesar de que la red esté la misma.n lrgut de FDDI computadorit muy similar a la de Token Ring.

u.^^r -a con una pequen cantidad de ^. creando una conexión redundante. ya que de lo conirario la cantidad de medios cantidad dã conexiones con los enlaces se torna abrumadora' fi.. ra más semana utilizas Internet?. u.-. cl . ..ì.-^.orrón'i.o de la cantiáad de usuarios. .medianteunmódicopago.on nar la demás. ¿cómo deben siguientes equipos en una topología de malla? un modelo de referencia OSI' Sabías que Internet es una red tipo WAN con automáticos. como cada nodo se conecta físicamente a los demás nodos. ¿a qué páginas entras rutas a través de tu ttd'-.o. sin embargtl..5.parapoderteneraccesoalnternet.-u dã estrella es el más tradicional y sencillo' Malla ry con los directamente Bn una topología de malla completa.2lnternet Internet es grande del mundo y está abieruna enorme red de computadoras. Además. a. Lu. y la nodos. cada nodo se enlaza qi. temente? de estar conectados los Basándote en la información anterior.ra "Árn La desventaja física principal es que sólo funciona necesarios para los enlaces.ntuju.irt. preferen- '" "rä.iä*iä. si alg llegar información puede circular a través de cualquier permite que I a su destino. esta topología varias 1. taatodoelpúblico. uri.9 UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Las computadoras y Ia comunlcaqon y de la capacidad .

y envía el mensaje al destinatario.El correo se mantiene en servidores externos. La mayoría de los mensajes de correo electrónico constan sólo de texto. r. Si el usuario tiene contratada la cuenta Describe las partes del chat. y es la base firme de la teoría de la conectividad de redes. ras. universidad. un programa que seleccionas los archivos que le vas a En dicho copia del archivo a envia¡ en algunos mandar a otra casos verifica que no conten$a virus. Con este sistema se abre una ventana en donde los usuarios se identifican con un sobrenombre (nickname) y mantienen pláticas públicas o privadas (6gura 1.Los correos llegan al servidor de la empresa. Existen varios tipos de envío de correo. etcétera. aunque en ocasiones se r ealizanrespaldos periódicos (diarios. seguido de una arroba (@). La estructura de las cuentas de correo electrónico es la siguiente: nombre de usuario. Algunas empresas lo ofrecen sin instalarlo en el disco duro del cliente (para conversar en tiempo real). siempre y cuando las uses. el nombre de quien ofrece el servicio. el servidor no permite el paso de más archivos.El sistema más popular es el que mantiene el correo en servidores externos. hojas de cálculo. ¿conoces el Messenger? ¿Cuáles son los medios para comunicarse en tiempo real? ut programa perso 1. ya que por lo general las compañías que proporciorurrr este servicio están tan saturadas que tienen algunas reglas para eliminar las cuentls en desuso. y tú envías el correo como jose@hotrrail. Internet. que es o a este servicio muy fácil de obtener. Durante la década de 1980.COM. pero crearon un modelo grandioso una red. desde niños de escuela que se ponen en contacto con sus amigos. entre los cuales están los siguientes: tiempo real?. por ejemplo hotmail. por ejemplo com. Se contrata determinado espacio en una cuenta (servidor).29). semanales o mensuales)' Chat Los chats o salones de conversación son un sistema en el que cualquier internauta (persona que está en línea) puede ver los mensajes escritos por él o por otros. por ejemplo miguelgutierrez. un grupo llamado OSI (Interconexión de Sistemas Abiertos).l sistema lo reconocerá de igual forma ¡Inténtalo! Puedes tener las cuentas quc t¡rrir. 3. 2. por lo que el límite de espacio es el disponible en su máquina. verifique si tiene mensajes y se dé cuenta de que ha recibido un correo. sus esfuerzos fueron inútiles (prácticamente nadie opera para exde acuerdo con los protocolos de OSI).vq/ Un ejemplo de este tipo de redes es Internet. Para verlos se abre un software previamente instalado en la máquina del cliente. Pero ¿has escuchado hablar de la comunicación en Correo electrónico Todos los días millones de personas lanzan sus mensajes de correo electrónico alrededor del mundo. archivos de autoedición e incluso sonidos. a diferencia de muchas redes pequeñas. pero si sabes utilizar el sistema también puedes enviar archivos de computadora: imágenes. Cuando dicho period o frnaliza. Si envías un correo electrónico (email) tienes que esperar a que el receptor abra su cuenta de correo. Para comunicarte con otros usuarios a través de Internet puedes utilizar el correo electrónico.eorrr. En el largo plazo. . de comercial. Internetha aumentado. chat). intentó crear una disposición lógica de las diferentes partes que conforman una red. textos. Al modelo se le llama modelo de las siete capas plicar cómo debe trabajar de OSI. a medida que la popularidad de como JOSE@HOTMAIL. los correos se eliminan. Conversación en línea En el ciberespacio hay muchos sistemas de conversación (llamados a menudo por su nombre en inglés. el cual muestra los archivos recibidos y los aloja en un espacio asignado dentro de la máquina del cliente. utlliza flechas para conectar las palabras de la columna del lado izquierdo con los elementos de la imagen del lado derecho. y si el usuario no revisa su correo periódicamente y éste sobrepasa el espacio contratado (se llena). y se conservan durante un periodo determinado por el administrador. los cuales se pierden. hasta empresarios que se comunican con sus cole$as y clientes. y por último la extensión del tipo de servicio que ofrece. se ha convertido en una guía para los diseñadores de redes de todas partes. está basada en estándares establecidos por comités y por consenso común.

:::: Pà(À (H-!cLi( 2.1 ') 5.v5 g:ñd hêrc¡n Êâbv LJt d i!@ a HEbry: úeY ¡ ) 'j9Þt. si las otras personas están en línea al mismo tiempo abrir una ventana para intercambiar mensajes en tiempo real' una de las ventajas de este sistema es que puedes enviar archivos de cualquier 14. ÞÞiefr cdàt5 k[w @ rr lúràñloniomonluf¿.¿ a 3. que los proveedores Oiras de las cualidades de la comunicación instantánea es por medio devoz simplemente ofrecen en la mismaventana laopción de comunicarse presionando un botón o convertirse en videoconferencia observando al interlocutor por medio de una webcam. Lugar en donde aparece tu nickname 6.ica hc¿ilì hð ç do cêr¿ s ê nriIs: èl!!i€n ccn q!.':. Enviar correo electronico 1. los sistemas de mensajería instantánea no cuentan un protección por 1o que puede infectar su máquina con algún virus. lconos con actividades OôO-<oim .Mensajes -. un puede convertir micrófono y una webcam. o adquiere un antivirus cualquier anomalía.. Lugar en donde aparece tu nickname 6. Cotocar fotografías 10..sù ãlCUt UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de ta informática Las computadoras y [a comunicación tu en chat si invitas a más de una persona a mantener una conversaciótr ctl lit'tl t¡ru tr'. a diferencia del copiarlos en el electrónico en àl cual se revisan los archivos recibidos antes de programa de disco duro.rj¿ ¡.!¡: _!rl'3pÇil3ø'j O!' . Conversaciones 3. 2.r. : '::' MÊssáFr É. Lugar donde envías mensajes a una persona en específico sin que nadie más vea [a conversación 1.e. * r¡h!t tl¿t'€¡!. es decir.u. D¡v.tt!' c.. Por tanto. . ?0.. también son muy utilizadas entre empresas. Conecta mediante flechas los elementos del Messenger que se muestran del ladr I derecho con el texto que se encuentra en la parte izquierda..¿r dur¿ e:loY a: iâ 'ìeerrdîdo . Mensajes r!ì \' ... Micrófono 1 f¡w i @ *i*i. Para comunicarse en tiempo real con otras personas sin utilizar Ia puedes ulilizar sistemas . lín. Sobrenombres del usuarios CH¡G : :La.. Personatización del lugar 5.- .Ên ch¿leèr 4. 6 Figura i 12.. es recomendable que lo hagias sólo para detectar personas en las que confíes plenamente. Sobrenombres de los usuarios simplemente presionando los botones o hipervínculos adecuados depurtditrtrthr th'l proveedor del servicio.n 04b.rl ru mnto * ttrwntro - Aicrmft lnt€ret kdner 1.) . Enviar un archivo Videoconferencia persona? y ¿Prefreres platicar basándote en texto o escuchar ver a la correo tamaño en carpetas temporales. Otra ventaja es que la misma ventana se i (t* Æ Las videoconferencias no nada más las utilizan como juego o para conocer gente con la que te comunicas.. Realizar una ltamada 8.. La desventaja es que.r. el medio público.* Ámer¡c. si vas con intercambiar archivos por este medio. Escuchar música Figura 1.:: . Lugar en donde buscas a un usuario ¡lclstlt 4 æ trE 4.29 Ventana para conversar (chat)' 7.-. tienes que mantener una ventana con personas previamente iínea de comunicación abierta.30 Ventana para enviar y recibir mensajes nstantáneos. Personatización del lugar 7. Directorio Messenger 13. {ã(h. Conversaciones u-!l Lnr: h. pueden reEiistradas. desde luego tu computadora debe tener altavoces.. Observar [a conversación 9. la cual contiene una lista de que tú. Pubticidad det sitio 8. 1.!t.lrr''.

5. Observa las enormes diferencias' Sin comoutaclora ¿Qué Con comPutaclora tan legibte sería enviar una Figura 1. Mensajes con otras Cuando estás utilizando la computadora para establecer comunicación puede ayudarte a encontrar personas obtienes $randes beneficios. Reatizar una ltamada 5.31 Ventana Para video- imagen por fax? ¿Cuánto costaría enviar. el siguiente mapa algunos. un CD grabado con información? ¿Cuánta información Puedes enviar por servicio de tetegrama sin gastar mucho? ¿Cuánto tarda en ltegar una carta si lo envías Por servicio Postal? ¿Qué conferencias' tan costoso es comunicarse j3 por tetéfono a otro País? . Por servicio de Paquetería.3 Ventajas del uso de las computadoras para establecer comunicación a través de Internet?. se presenta una serie de contestar para ambos casos. complétalo y escribe tus conclustones. Micrófono En el siguiente cuadro haz una comparación de los beneficios de trabajar con pre$untas que deberás computadora y sin computadora. 4. Barra de menús 2. Observar ta conversación 6.s8) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Las computadoras y ta comunicación \9V I 1. rc¿tliz¡r ¿Cuál crees que serían las ventajas de comunicación una lista de los beneficios y exponlo ante tus compañeros' sistema de videoconferencia' a través de Internet? ¿Qué otras formas de comunicación existen que se muestran del Conecta mediante flechas los elementos de la videoconferencia la parte izquierda' lado derecho con el texto que se encuentra en 1. Conversaciones 3.

preferentemente en la industria . la utilidad está enfocado principalmente a la industria' o InvestiÉa los tipos de robots que existen.32 Los robots reales no son como las pelícutas.6. menciona al menos cinco tareas específicas' R esfuerzo se requiere para armar un robot humanoide características que muestran las películas de ciencia ficción? ¿Qué tanto En las películas se construyen en serie. ¿qué tipo de robot se ha creado oara el entretenimiento humano? Figura 1.1 Robótica Si tuvieras un robot como los de las películas a tu disposición. Además automotriz. de la simulación de los brazos del hombre ¿Qué otros tipos de robots . pero en la vida real no existe la tecnología y aún como para hacer que sean superiores a nosotros en pensamiento. ¿en qué tareas o trabajos te gustaría que te auxiliara?. son creados Para la industria? Fuera del contexto de los robots industriales.10Ð UNIDAD I lntroducción a[ estudio de la informática Apticaciones modernas de [a computación ora ha llegado a revolucionar el costo y lavelocidad de sten otros medios como son los foros en donde puedes a que alguien las responda. . agilidad lar máquinas que simulen al cuerpo humano idades que el mismo hombre sería incapaz de n la que puede hacer un robot. 6 I Aplicaciones modernas de la computación .

.2 Realidad virtual estar? o ¿en qué época desearías vivir? ¿cómo son los lu$ares en que desearías Puedes estar en cualquier parte gracias a [a realidad virtuat. guantes Existe la realidad virtual inmersa en la que utilizas equipo como de tres dimensiones. .6.6.cómodefrniríasaunapersonainteligente?¿Enquénotasqueesinteligente? computadora infòrmaiica que constrùye el entorno sintético en tiempo real.ili.102) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de ta informática Apticaciones modernas de [a computacion Figura 1.. . puedes recorrerlo hasta donde virtual puede ayudarte a cumplir esos sueños de estar en cualquier lugar .3 Inteligencia artificial La realidad una interfaz y época gracias a que se pueden generar todos los escenarios mediante se tenga desarrollado sensación de tres dimensiones. cada u otro dispositivo que captura la posición en el espacio en tiempo movimienìo qrr.r provocará que se genere el siguiente escenario ro que nosotros son más inteligentes las ballenas?' sar y ser inteligente? real. pantalla un Los dispositivos no inmersos son en los que puedes utilizar una y puedes moverte a través del ejemplo es el videojuego que presenta el entorno teclado de la comPutadora. es el casco. R ¿Sabíasquepuedesestarencualquierpartequetuimaginacióndecida? 1.33 1. la perspectiva para que se tenga Ia genera el ambiente mediante imágenes con el lu$ar.

6. videojuegos.4 Sistemas exPertos ¿En qué te consideras bueno? . ¿Existe similitud entre las estrategias? Inteligencia Artifrcial para un autómata es necesario introducir todos los elementos necesarios para que Además de la estrategia. Un profesor decía: "Hemos logrado a través de los años conocer la forma en que piensa el ser humano. La táctica siempre funciona hasta que uno de los guepardos muere. pero por la falta de su pajera no podrá cazal después de intentos fallidos. Las principales aplicaciones en las que se utllizala inteligencia artificial son: en la minería de datos o búsquedas inteligentes de información en una gran cantidad de datos. esperando que su pareja entre en escena. ¿generaste tus ideas en la mente e informaste a tus compañeros? piense. aunque algunos científicos dicen que no es necesaria tanta información y lo demuestra el ejercicio que realizaron bajo la siguiente premisa: Un robot debe de cargar tres objetos y colocarlos en un solo lugar. su táctica es arrear a un antílope hacia un segundo guepardo que está esperando a la presa para atraparla. Instinto ¿Cuántas especies no generan ideas en tu mente? el instinto ayuda a los animales a cazar. los tres colocaron todos los objetos al centro. en ese momento el chita seguirá haciendo sus ataques de la misma manera. mundos virtuales en donde se generan nuevos entornos. colocaron a tres robots en un mismo espacio con vaiios objetos dispersos. que tie nueva Y uardando la ando tanta pias ideas las oPciones zarla en una Para que el autómata sea inteligente y resuelva problemas complejos. sistemas de apoyo a la decisión y lin$üística computacional. dibuja una estrategia en una hoja blanca. pudiendo realizar una tarea compleja con poca información. Una vez que termines explica tu táctica de cacería.109 UNIDÄD1-IRtroõUccton ãt€sr[rut(xrera rilofrnarrca Aptlcalclutlg! tlluuqf rldJ w lq Lulll. la única arma que tienes es una lanza. robótica. r I Figura I . compárala con la de tus demás compañeros. cuando alguien dice que es muy inteligente se refiere a que utiliza el cerebro.ur4Mf Antes de hablar de inteligencia artificial. '. Memoria Es importante la cantidad de memoria que se puede almacenar en un lugar para que una máquina pueda pensar. el hambre hará que cambie de táctica. ¿tuviste que hacer un plan mental para realizarlo a futuro (pensar) para atrapar el antílope?. pero tomará más tiempo darse cuenta de cómo es que tazona". Dicen que cada cabeza es un mundo y mucho hay de verdad.un ejemplo es el guepardo o chita. estás cazando antílopes. 1 . no utilices letras. hay que pensar un poco. pero ¿cómo es que las personas lo utilizan? Imagina esta situación: ¡1 ta r*i.34 Siempre se ha intentado construir robots semejantes a[ hombre' Pcnsar Piensa este caso: Estás en la selva con cuatro personas más. los dejaron trabajando y al cabo de un rato.

como el ajedrez. en la disyuntiva de si.10ó) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Apticaciones modernas de [a computacion que el hombre? ¿Puedes desarrollar máquinas más inteligentes . la máquina había vencido al mejor humano.uiión para reflexionar sobre los logros en los intentos de p. es inteligente porque porque es puede jugar al ajedrez.r. explicar realizar acciones como consecuencia de todo lo anterior' dat la el sacar conclusiodatos existentes. ¿Llegarâna ser tan inteligentes como Los sistemas expertos.. realmente. un sistema experto contiene una base de conocimientos de re$las para aplicar la experiencia acumulada de expertos humanos y un conjunto el dicha base en una situación particular que se le indica al proEirama. Pronóstico del tiemPo . atónitas.io.-ó. de comunicación y de acción en consecuencia permiten almacenar siones. En un principal protagonista. t. rama de la inteligencia al par Estas y más preg¡untas son las que pu eto los robots? tros? contestarse con tiempo.t qu. Quizá podríamos aprovechar crear inteligencia' Ahora o.y. Estedilema refleialas dos aproximaciones li la científica y la tecnológica. en el que la inteligencia máquinai sobre el hombre. latecnología ajedrezy realizar un cálculo de 200 millones dejugadas RS/6000 en lavida real es utilizada para: . que simulan el proceso de aprendizaje. Garry es la Kasparov. Cada vez o al conjunto de reglas' sistema se mejora con adiciones a la base de conocimientos Uno de los grandes sueños del hombre ha sido crear un ser pensante a semejanza del hombre. trataba del inicio del futuro dominio total de juegio. las muchas personas . ¿nos sustituirán. Limpiar desperdicios tóxicos en un área específica' . o si la computadora es capaz de ju$ar al ajedrez principales al campo de la IA: intefigãnte. pero no ha tenido muchos avances en esta materia' uno de loi grandes ejemplos de sistemas expertos fue cuando en1997. para jugar Aunque el modelo RS/6000 sP-based (Deep Blue) se construyó por se$undo. ¿Qué no podrá ocurrir en el futuro?. DEEP BLUE. aprender de os humanos. siones tomadas y que incluye Técnicamente.rr. Ivlodelado de datos financieros ¡ Diseño de automóviles ¡ Desarrollo de terapias innovadoras de fármacos La pregunta sigue en pie.

informático. creado de las computadoras lo que ha propiciado a su del uso in¿é¡i¿o . después te ofrece que lo copies en tu juegues' computadora para que después activida fi1 . fraudes.arrolladora de software y observas a uno Internet.7..r.uu. debe destacarse que el us El delito informáticolmplica i:^Î:: I' LdrsJ cétera' vez la necesidad de regulación por parte del derecho' una definición propia del delito A nivel internacional se considera que no existe han sido los esfuerzos de expertos que se han . una persona es ética cuando por princiPios Y convicciones' de nave$ar ¿Conoces los aspectos le$ales los países han tratado de encuadrar en -. .¡urgà-muchos n.t Êt¡ca del usuario y que es malo? . defrnición con carácter universal. y au-n cuando no existe una atendiendo a realidades nacionales conse han formulado conceptos funcionales cretas.rio ¿no o malo (correcto o incorrecto): . t sociedades.10t ta informática UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de oe [a lnl'lrrrcrLrurr y evrr¡urrrLqçrvrr Étlca y aspectos tegates en et uso de lasTecnotoglas I'r!t -'Þ.in . Algunos de los delitos informáticos son: datos.LAsPectos legales SeÉúntuspropiasdefinicionessabesquéesbuenoyquéesmalo'pero¿quiéndicta dichas reglas? valores que orientan Laéticaespartedelafilosofía'Consideraconcepcionesdefondo. o hurto.r.r.7. ocupado del tema. falsificacio Sin embargo. porl¡ítidud. obtiene el craqueador para rompara al es carísimo' Lo quema en un CD rina.o¡o..7Éticayaspectoslegalesene[usodelasTecnologías (TlC) = y de la ínformación Comunicación 1.principiosy se orienta u.Cómo defrnirías lo que es bueno lo l...-o.

es en e[ uso de tas Tecnotogias de I'a lnformación \Til 1 bis 7 clel Código l'enal Federal' amas informáticos' rederal del Derecho de Autor' tos.El derecho de autor es el reconocimiento que hace el y artísticas previstas Estado en favor de todo creador de obras literarias protección en el artículo 13 de esta Ley. en virtud del cual otorga su privilegios exclusivos de carácpara que el autor goce de prerro$ativas y i"r peìsonal y patrimonial. el patrimonial.textil. Obtención de información Penal Federal' n. carica togrâfrca. sus compañeros' de cada artículo y discútelo con de autos de Según la Ley Federal del Derecho de Autor.7. dramática' danza' picograma de radio' cómputo' foInstituto Nacional de Derechos Autor. conviene destaiar la definición legal por los elementos que la conforman: de programas informáticos 1. entonces Una vez que hayas de musical. de carácter temporal el derecho Estado otorga a los autores para la explotación de sus obras.Has desarrollado algo en la mente conozca? El derecho de autor es el reconocimiento que hace el Estado en favor obras literarias y artísticas' de todo creador de j que El derecho de autor es un monopolio legal. Los primeros integran el llamado derecho moral y los segundos. Este tiene contenido moral y patrimonial. esiultórica..de ta informática UNIDAD 1 lntroducclón at estudio 11Ð y Comunicaclón (TlC) Ética y aspectos tegal."*à"i¿.i. define a los derechos siguiente manera: futículo 11. de Autor' e la Ley Federal del Derecho Código Penal Federal' que para por el medio (sniffer)' 6. . para poder acercarnos a la naturaleza de los Derechos de Autor.investi$a . Cadapuntoestáreferidoalosartículosparaprotegerlaobraelectrónica.å"f"¿" en el artículo i6ifrVI del Código gustaría que después que presentes derecho y no puedas reclamar? ¿Te tu obra al público alguien te quitc lotkr t'l " creado tórica.3 Derechos de autor y coPia itegal público lo que no exista y quisieras que todo el .

estandarizar pueda ser vista por el usuario y no hacer ãe donde se aprovechan los usuarios no d pueden tomar Prestado. integral susceptible de ser sigñifrque algo. Mostrar respeto hacia los recursos informáticos y los materiales de uso común.que que represente o y lenga individualidad. Familiarizarse con el ambiente Windows.. que sea completa unitaria.orfos de desarrollo. . gracias a ellos las empresas l-u¡u. Analizar los tipos de sistemas operativos.oriSinaly novedosadelainteligencia. Aprender la importancia de una actitud responsable en el manejo de los datos.r"r der piratería y no pueden pirateen tu obra? gustaría que te . y es quetodavíadodequeelsoftware.seatansegurocomo ores obtener cada vez más los atacados. Reconocer el software dañino y aprender las medidas para evitarlo. pafaquenosiguesiendofáciltraspasarlosservidorespara info OBJETIVOS Conocer y manejar las herramientas de uso común del sistema operativo. Emplear procedimientos sistematizados para garantizar la seguridad de la información.Lu uttu creación procedimiento'" o reproàucida por cualquier medio o divulgada Después de leer cómo te protege la ilegales.@ UNTDAD 1 lntroducclón at estudlo de ta inióimáticá Laobraintelectualesla"expresiónpersonalperceptible. que . no cooperes con el-me'cãdo informática. Piéisalo bien. la ecología y el medio ambiente. Aplicar medidas de seguridad para evitar ataques futuros a tu computadora.resultadodelaactividaddelespíritu.Lo más Seguro en Internet eS que no hay seguridad. ¿te ley sub n alices copias Un hacker comentó: .'.

ni siquiera podlfirs 2.2 Funciones El sistema operativo tiene diversas funciones entre las que destacan generar un medio para que tú puedas comunicarle tus instrucciones. controlar dicho hardware. te permite programar tareas de acuerdo con una agenda o calendario. .¡r¡ r. sería imposible llevar a caho lirrr. despliegia los controles del sistema operativo en pantalla para que controles al equipo. bocinas. administrar las entradas y salidas de información. indicar a la computadora qué tipo de hardware tiene conectado. coordina el funcionamiento de periféricos como impreiora. imprimirla. con el fin de que conozcas el funcionamiento de algunos delos comandos miís importantes. o como todo un conjunto de icono y símbolos gráficos. supervisar los Lo primero que el sistema operativo despliega para el usuario es un medio para que el usuario pueda dar instrucciones al equipo. programas asignando memoria para guardar información temporalmente mientras no ie le indique que la guarde de manera permanente. Al encender la computadora. sería útil realizar algunos ejercicios. insertarle una fotografía. ¿qué actividades realiza antes de que puedas encender la computadora. administra los recursos del equipo: te permite orginizar tus archivos en el disco duro.1. Además.rr la computadora: ni siquiera sería posible ver en pantalla lo que se está escrihiçtrr|r en el teclado. teclado. etcétera. Asimismo. ¿De qué maneras específicas puedes dar instrucciones a una computadora? ¿por medio de comandos (palabras especiales que el sistema operativo reconoce)?.1. ¿Conoces sus funciones? 2.UNIDAD 2 Sistema operativo rrrLrwuLLrurr a ruJ JrJLErtto) upEtaLtvuJ 1 lntroducción a los sistemas operativos Si no estuviera instalado el sistema operativo. controlar los errores. Para entender cómo funciona la interfaz para el usuario. Esta interfaz puede ser tan simple como una letra y un símbolo. tampoco se podría imprimir. para acabar pronto.1 la computadora. ¿por medio de movimientos del ratón (en las interfaces gráficas)? El sistema operativo controla el procesamiento de la información necesaria para las tareas que realizas en la computadora: escribir una monografía. lo primero que se activa es un software básico llamado sistema operatiuo.

O Ayudô y øpdte téoko PAUSE Pausa [a ejecución de un archivo .1 Oprime et botón lnicio para La pantatta Ejecutar. mis ciuos de red Reprodútor Ejecutar e". calpetar leiurã ãe Int"rn"t que desea que windows abra' rxplorer t-td Blo! de notðs n'todem Helper Q. las tareas que llevan impoitantes del sistema operativo MS-D9S a cabo.t' $ p .BAT.3 La ventana del sistema PROMPT COMP . en la columna izquierda.*u . desde donde puedes acceder a [a linea de 2.amweav" Flaver de windoNs l4Èdiå -) "'tott'" () rcalæ msN S". /B /L /D Usa e[ encabezado simpte (sin encabezado ni sumario)' Usa letras minúscutas' a la computadora para que lleve a Un comando es una instrucción que le das cabo o ejecute una acción' lS /A /N CLS Archivos del sistema Archivo de lectura-escritura partir que muestra el indicador de comandos' A A continuación se abrirá la ventana (figura 2'3)' de éste se comienzan a escribir los comandos VOL EXIT Unidad Cierra [a ventana Command. ¡Ð Internet ExPlorer rg forreo de Nett(ôPe 7'o do. desde [a cuat puedes instruir a [a comÞutadora para que tteve a cabo diversas acciones. comandos en MS-DOS. seteccionar Ejecutar.án"t* Hacromedia Dr.t.EJ Abrir: O configurar ètceço y progr¿m l*' E E)ecdd.2 DIR /P /o Reatiza una pausa después de desptegar una pantalla compteta de información. algunos de los comandos y.2)' necesites limpiar la P Si al ejecutar la in no puedes observarlo mostrar el directorio que puedes usar en esta ventana.ffi) UNIDAD 2 Sistema oPeratìvo lntroducción a los sistemas operativos I ll7 tón Aceptar (frgur a 2. I Figura nceptar lI cancelar lIExöminar"' I ATTRIB CHKDISK Muestra o cambia los atributos de un archivo' Comprueba un disco y muestra un informe de su estado' Figuro 2. Ficura 2.u*t*ot J *t tedente ¡) oomentos El M¡rrosoft omce word 20t3 MiÉrosolt ofÏìce Escel 2003 MysQL-Front E 4 ? O \i B ?gfl ) ". del lado derecho. Nombre Permite regresar at indicador de comandos' comoara e[ contenido de dos archivos o un conjunto de archivos. opãrativo.."r at más La siguiente tabla muestra. complementa la tabla en donde sea necesarlo' documento o Escriba el nombre del programa.*.

Muestra e[ nombre det directorio actual o cambia a otro directorio. Compara e[ contenido de dos disquetes.4) para iniciar el formateo del disco.Rojo Para practicar con los comandos anteriores introduce un disco de3% en tu computadora. Escribe format A: y presiona Intro dos veces (figura 2.Púrpura Claro 14iclosoft(R) llindorrs DOS (C)Copylight l'liclosoft Corp 1998-2061 EF-BtancoBriltante 7MEM Figura 2.nèt . : \)a: iì: lnicia otra ventana para ejecutar un programa o comando.Verde AB . tista et tamaño de los programas. Muestra o cambia et estado de compresión de archivos en particiones NTFS.5 A[ dar formato (formatear) limpias e[ disco y borras toda información. clasifica programas por e[ uso de memoria.Negro 89 . Nombre Muestra o estabtece [a hora del sistema. visor de ayuda MS-DOS para los archivos de ayuda' Permite dupticar un disco. Para ello escribe A: y oprime la tecla Intro (figura 2.Amaritto . PRINT TIME RECOVER lnicia el.5). Inser. CarDeta LABEL PATH MOVE Mueve uno o más archivos de un directorio a otro en [a misma unidad' Muestra o establece una ruta de búsqueda para archivos ejecutabtes.Azul Ctaro 12 .r8) UNIDAD 2 Sistema operativo lntroducción a tos sistemas oÞerativos DATE HELP DISKCOPY XCOPY COPY MD TREE Desptiega ta fecha en curso y permite cambiarta. lc proporciona un resumen de memoria en uso y tista e[ bloque más extenso disoonibte en memoria.te ttn tli:ce ntteuo eI la ttniclad ß: q Dlesione [ntr'ár' ctt. :\)for. REPLACE Nombre Reemplazaarchivos. Muestra [a memoria libre y ocupada en e[ sistema.Aguamarina Ctaro 34 . de esta manera no afectarás por accidente los directorios de la unidad C:. 0 . Nombre Elimina un directorio' Da formato a un disco para usarse con Windows' /A Unidad /Q START Figura 2.4 Escribe A: y presiona [a tecta lntro. /D RMDIR FORMAT 1. Una vez que hayas insertado el disco en la computadora. Nombre Recupera [a información tegibte de un disco dañado o defectuoso. cD 5ó .rntlo esté li-sto. cambia a la unidad correspondiente. Unidad EDIT RD Ejecuta un sencitlo editor de texto' Nombre Etimina un directorio' COLOR Estabtece los cotores de primer ptano y fondo predeterminados de [a consota. DISKCOMP COMPACT VERIFY DEL REN /archivo Etimina uno o más archivos. Nombre Muestra e[ contenido de un archivo de texto. -. TYPE VER CD Copia uno o más archivos a otro lugar' Nombre Crea un directorio.

acrica : ..exe de la unídad C: a la unidad A: Escribe copy c:\windows\explorer. 2.11 Guía oara [a actividad. 2.exe a:þractica\ (figura 2.. Escribe cd practica y oprime lntro.8 Se ha cooiado un archivo de [a unidad C a [a unidad A. Oprime Intro. 5. 2. Oprime la tecla "S". y luego el nombre de la etiqueta del disco: "PracForm".6). También puedes hacerlo escribiendo Figuro 2.10) la tecla Intto. Para crear un directorio dentro del directorio ptactica.r. Escribe cd \ para regresar 3. movef directorios o cambiar el color de la pantalla. Verifica el resultado (figura 2. Al terminar la operación de formateo..10 La instrucción tree tree.7 Se ha creado un directorio (carpeta) dentro del disco.l. Una de las principales funciones del sistema operativo es la de d".. Con las herramientas de DOS genera las carpetas según la siguiente figura: Figura 2. escribe md practica (figura 2.Yerifrca el resultado escribiendo dir y oprima Intro.1 20) UNIDAD 2 Sistema operativo lntroducción a los sistemas operativos t/l 2.Yerifrca usando dir o tree.9 Para cambiar de directorio utiliza [a instrucción cd. Para crear un directorio en el disco de3Yz. Con instrucciones sencillas puedes llevar a cabo tareas como copiar archivos de un lu$ar a otro..PIlÉt Cï I CÈ )- Figura Figuro 2. desptiega el árbot (tista de directorios) de su disco.rio de un Figuro 2. medio para comunicarse con la computadora.8). :r)cd pr. presiona la tecla N y oprime nuevamente alaraí2.7). 1. (figura 2.6 La etiqueta es el identificador interno del disco. Escribe md ejercicio. . l Figura 2. 3. Para copiar el archivo Explorer.

¿qué resultado que aparecen Investiga qué compañía desarrolla cada uno de los sistemas operativos en h siluiãnte tabla e indica si es monousuario o multiusuario: conectan varlas compuUn sistema oPerativo. ¿qué diferencia existe entrc operatlvo un sistema operativo multiusuarios y que varios usuarios con su sistema si un sistema monousuario estén conectados en red? 2.UNIDAD 2 Sistema oPerativo lntroducción a los slstemas operativos operativo atiende a muchos usuarios.1. osBos Brix tr tr n n E E E Multíusuarios si analizas etimológicamente la palabra multiusuarios. ¿qué resultado obtienes? FreeDOS tr tr tr . ¿siÉiuen siendo monousuario si se tadoras entre sí? ¡ I tr E tr tr tr tr E n tr tr a un solo usuario.3 Tipos (de acuerdo al número de usuarios) Monousuarlos obtienes? si analizas etimológicamente la palabra monousuario.

4 Evolución ¿Has escuchado de MS-DOS? Novetl Netware ost2 os/400 Open MVS POS n n tr T Patm 05 Ptan 9 QNX ReactOS SkyOS x T tr tr tr n n tr @ La mayoría de los usuarios de computadoras han oído hablar del MS-DOS.0 es lanzado al mercado con un precio de 100 dólares. ! x n Mas OS Server MorphOS Netware NetBSD NEXTSTEP tr T tr tr T tr T tr n n tr tr tr ¡ n tr tr tr tr 2. cuado Microsoft compró un sistema operativo llamado QDOS que. que sirvió de plataforma para las versiones gráñcas. pero. En noviembre de 1985. la 3. con unas pocas modificaciones.1.0 (MicroSoft Disk Operating System). ¿conoces su historia? n tr Solaris UNIX n n tr Windows Windows NT Windows 2000 Server tr tr n tr n La historia comienzaen 1981. . Windows '1. por ejemplo. A ! partir de ahí se inicia una serie de modifrcaciones hasta llegar a la versión 7.ne) UNIDAD 2 Sistema oPerativo lntroducción a los sistemas operativos (n¡ Sistema oPeratlvo GNU LainOS Compañía Monousuario Multiusuario tr Linux LynxOS MacOS MS DOS n n tr tr tr En la actualidad.1. En 1987.0. todos los sistemas operativos se pueden interconecta¡ no irl¡rorlir que no sean de la misma familia.0 y en 1990. una computadora con un sistcnr¡r operativo Linux multiusuario puede estar conectada como sistema central y a srr alrededor tener computadoras personales con sistema operativo Windows. Microsoft libera la versión 2. se convierte en la primera versión del sistema operativo de Microsoft MS-DOS 1.

. 4. con memoria y soporte de múltiples sesiones DOS.1.0.1 Características novedades de cada versión' I ---. ..1 instalar windows se instala automáticamente Ëå. con soporte de memoria grande' Modo mejorado 386.0.0: .:iJt:"r plataforma' luri-noS. Multitarea cooperativa entre las aplicaciones' 2. Windows . . Modo estándar (286).2.--r^-á+i^nmon*o . 3. Windows 3.0 incrementando la funcionalidad' investi$a 2.3. Ventanas traslaPadas .2.3. Interfaz grâfrcacon menú$ desplegables. Gráficos de pantalla e impresora independientes del dispositivo. El fin del MS-DOS ocurre cuando Microsoft .1Ð Las versiones UNIDAD 2 Sistema oPerativo Sistemas ooerativos de ambiente graÏlco de 4. manejar' agregando diversas características que lo hicieron mucho más sencillo de gtáñco conoces?.---^ ^.*.. Archivos PIF para aplicaciones DOS .0: a .t.25. ¿qué otros sistemas operativos de ambiente de Windows? ¿conoces las principales características grífico se van moLas características de los sistemas operativos de ambiente pero entre ellas podificando constantemente y mejorando de versión en versión.i'.^-r^ Mi^.1.""'i. Windows 1.0. . ventanas en cascada y operación través del ratón.7:0 2. .ncnfr 1n incornora en la versión de Windows lo incorpora t. . . Además de Windows.0: ..las y 7'1' Elabora un informe de 3.6'22. lo que evita cargar primero a la "ä..2 Sistemas operativos de ambiente gráfico cómoesqueseitamentosalasversionesl.0. demos encontrar: ..

nizacióndel Panel de Control y las herramientas' elementos de configuración que facilitan el trabajo con su Características integradas para quemar CD's grabador CD-R/CD-RW en pasos muy sencillos' . Windows' Win95 es un sisEn contraste con las versiones anteriores de usuario que corre sobre tema operatiuo nìå. . Multimedia que una aplicación reiniciara la máquina '. Solaris.1: . requerimientos de recursos del sistema. Fuentes TrueTYPe . . un nuevo menú Inicio. etcétera. Mãnos problemas de administración de memoria' . mismo tiempo' trabajo con múltiples aplicaciones al en la barra de IVIenos amontonamiento y mensajes más significativos .a. Windows 98: operación. que ofrece una única fuente buscar documentos Y configurar' facilitando el Una barra de tareas que peimite agrupar ventanas abiertas. amplio de periféricos y todo tipo estable.. además de La principal característica del nuevo windows es su nueva otras características están .ProveesoporteAPRAaplicacionesde32bits. Windows i Windows 3.. para cuadros de texto. . menús jerárquicos y archivos 'INI' o c Mejor soporte para hardware Plug&Play' Mejora en rendimiento al transferir datos vía Internet' XP: I ¡ I . sin tener que memorizar llamadas iconos que representan .e¿ in*'pãt-u¿o tfCpnP' IPX' facilita el trabajo con archivos y carpetas' que permite categorizar los Una nueva org.. barras de menús. Mac OS.ur'*uyora. q" una interfaz $tâfr'cade DOS. el empleo del ratón para dar instrucciones y de manera directa.ar pequeñas imágenes . etcétera) que reducen el tiempo de aprendizaje son Windows. la información tal como aparccerâ impresa. . . åe oPerativo. qud existen ellos. incluía un soporte mucho más orer tanto en Windows 95 como por problemas le$ales y fue así n' Esta versión fue mucho más elementos típicos (ventanas. '.ue similar a las versio¡lt.2D Y .ittJräaiïïï:t#gli . .multitareacondesalojo. barras de cada uno de de herramientas. Windows ME: . y sus características son: Es una actualización de Windows 98 e Importación/exportación y edición de clips de .. . enfocadas a hacerlo más fácil de utilizar y son: i I . es decir. tareas.uiiuå. un nuevo panel de navegación que muestra las tareas y los detalles... . Windows 95: para lanzar aplicaciones.ol d. . SLIP' PPR etcétera)' Incluye MSsoporte ¿. Los sistemas op. Administrador de programas y archivos Soporte de red Soporte Para más de 16 colores éó. forma automática a la Y unidad Para la reProducción 3D) así como audio' t.0 como una aPlicación' la interfaz gran. Linux. . DOS 7.i. Meior organizaiión de información procedente de Internet vídeo lMásasistentesparatareasquepuedenserdifícilesparapersonasconpoca exPeriencia en comPutación' . Capacidad para multimedia Y red API de Soporte apariencia. La en integració Windows como sur$ió de hardware. dotar a incluir también una versión de Microsoft InterneJ desinstalable del sistema Bxplorer 5'0 como producto aparte' es decir' u¿.1Ð UNIDAD 2 Sistema oPerativo )Istgmas oPgf aLlYuJ uE qrrrursrrrs 5rqrrLv I I I .u. y .

" i". de Microsoft deberá dejar de fartes del munão.r software-. de l*igios en Estados monopólicas' recurrir a prácticas proporciôna¡ mediante el sistema operativo. formas similares y consistentes de el aprendizaje llevar a cabo varias tareas comunes en varios pro$ramas facilita ütd*. una hoja de cálculo o una presentación de diapositivas Windows? que tienen las ventanas de implican tareas comunes.Cuáles son las ventajas que tienen los Tareas comunes El procesador de texto.bìi.1Ð 2.2 Ventajas UNIDAD 2 Sistemã operartvn l¿lf Ëa) LulllulF :3 sistemas operativos gráficos? .i.låä åäå: Jitäiiiã"to ¿.o"ttlferlns acuerdocon resultados ä.yanoseempleansistemasoperativosdelíneadecomandos' que tienen Esta sección se ocupa de las actividades generales o comunes ventanas de Windows. estrategias '-. ¿Conoces las tareas comunes Windows que con gente prefiere trabajar con el sistema operativo ¿Por qué tanta åtros sistemas operativos gráficos? que están en ambiente gtíÃco? ¿En qué se parecen las tareas Entérminos$enerales. sin embargo. R . iconos y el ratón' de ofrcina y para el hogar de todo el windows predomina en ras computadoras de mercado que Microsoft puso en mundo sobre todo d... las Enlossistemasoperativos$ráficoslasinstruccionesalacomputadorasedanpor medio de ventanas.2.

si tiene acceso a ninguna de las otras o si dicha ventana está maximizada. (b) Ventana de Paint Para dibujo.cadacuadroeneste La-figura2.3. Esto se hace si la ventana que está al frente obstruye es decir.r.13 Para pasar de una ventana a otra se utitiza et método abreviado Att+Tab. (c) ventajas en comparación con el sistema operativo MSmás sencillo õõS.e comienza a usar el sistema' es frecuente pensarqueunau.12 (a) Ventana de PowerPoint para presentaciones con diapositivas. esto abren ãcupa to¿a ta pantã[a. y giacias a los gráficos . Windowsesunconceptobasadoeneltrabajoconventanas.esdecir.. ¿conoces de una ventana de Windows? ener tantas ventanas abiertas como lo a permitalacantidaddemeLasventanasSevana$rupandodedos necesario acostumbrarse formas: como un aoruito presentación esta forma de de la otra' Es . v la principal es que se pu..1Arranque deI sistema operativo e de Windows? ¿Cuál es la traducción para pasar cualquier ventana al frente. abre más de dos ventanas a la vez y tealizala acción de la visibilidad y no se a otra. que tecla Tab las veces necesarias para pasar a pasar de una ventana prueba. maximizadas.n..cuandoenrealidadsóloestádetrásdeotra.."räi"""iarea. u*. .UNIDAD 2 Sistema 132) operativo Tareas comunes inicio de sesión 2.ntunu.3.!2 muestra un ejemplo de la pantalla contiene tr. es que hay en pantalla es más fácil encontrar los elementos..d.. (c) Ventana del Procesador de texto Word. concepto. Figura 2. Aunque usualmente las ventanas se puede controla¡ como veremos más adelante' se principales características de Windows? ¿Cuáles son las Figura 2.. que en a en donde se puede dibujar igual lmbién se pueden realizar presentaciones x en pantalla de manera consecutiva para muestra un Procesador de texto' 2.* realizar las tareas...2 Acceso a las aP[icaciones las partes principales Todas las ventanas de Windows son muy similares.^ o.tecerrada. simplemente coloca el cursor clel r¿rtl¡t¡ t'tt l¡¡ ventana y haz que tiene dos teclado).t realizar varias tareas alavez. .

on el botón de (figura 2'15). después en la computadora.ñtüpbEr t ùhkExPEsç @nønaæ þlw*nrr*a I kercÈs E tuosftPo¡€fmt )ræu þwuæ' )rci"tæ il F.. en la parte inferior del cuadro de diálogo porque mediante él se àlão'o (figura 2. sobre el icono.¿todo es similar a colocar el cursor sobre ratón..opiedades. una pequeña flecha en el icono de acceso directo (el cual reconocerás porque tiene por lo g¡eneral se encuentra en el escritorio (o en la parte inferior izquierda). hiz . si deseas quase abran sin ocupar toda la PuedesabrirunaventanadentrodeWindowsmediantediversosmétodos. selecciona una Figuros 2. y l')slr' generalmente se encuentra en el lado izquierdo. .15 Y 2.æbs+wæftotu Ù krñbt*tuÉfrFróbPffi @ wmtte EA eosftbd p ø*aoro El eÉftPo tut @l mmnltw Existen diversas formas para modificar la apariencia lugar a que uno personalice el ambiente gráfrco' de las aplicaciones. coloca er cursor en ra que deseas abrir (figura 2'14)' carpeta y finalmente el prog¡rama ratón. ya se había mencionado que las ventanas o tareas al activarlas se abren de modo pantalla del monitor..Íi. en la ventana Minimizada' el cuadro de texto Ejecutar selecciona la opción cæl Þiúdo tìr@ un método para abrir una ventana (es la es utilizando el ratón: desde el escritorio Abr¡r Ejecutar como ExplorÈr Vìrus y una botón botón T* @ i Swinzip ) mente oTll!"1i-"" 1.: Env¡ôr È Cortðr Copiôr _ ) Inicio de la barra de tareas de Windows y los programas contenidos a continuación apareceã un. modifica maximizado.. en prodùce .. entre las teclas Ctrl Alt' el botón Inicio y hacer clic cott t'l ..ßù UNIDAD 2 Sistema operativo Tareas comunes \ lyl ¿CómopuedescontrolarqueunaVentanadeWindowsSeabraentodalapantallao de modo minimizado? tttt'tlt¡tttlt' r'l otra forma de abrir (desplegar) una ventana desde el menú Inicio cs que viene integrada en los teclatlt¡s itt'lttit¡'r' v t. que tarea)' coloca el la Barra de tareas. lo que da *e UP* þwæ Figura 2.14 La barra de tareas tiene características simitares a una ventana.rrro. a continuación.16 Podemos controlar cómo deseamos abrir una ventana: en modo maximizado o minimizado.*.. siempre'y-cuando sea un icono que active una derecho del ratón y aparecerá un menú . .lfu¿o' oprime la tecla Wittdo*t.16) (se llama ventana o cuadro que aparecerá. credr ðaceso directo Eliminðr cèmbiÈr nombre PrrÞìedâdes å lñt. selecciona la opción Pr.idiálogo con el equipo).t¡ pára seleccionar opción Todos los programas.

(b) Barra de herramientas Formato. etcétera. presiona la tecla Fl y busca palabras claves como maximizar. para aplicar negritas a una palabra. Cada icono representa una acción similar a la de los métodos abreviados de teclado. minimizar o barras de herramientas.20). también puedes utilizar los iconos de las barras de herramientas.-lêMæE=lglN tr úo% -q (b) Figura 2.18 (a) Barra de herramientas Estándar.18). con lo cual aparecerá un cuadro de diálogo en el que debes introducir el nombre de la nueva barra de herramientas (ñgura 2. Access.3 Ventanas. Si quieres crear una nueva barra de herramientas. coloca el cursor entre ésta o selecciónala y oprime las teclas Ctrl+N. haz clic en el botón Nueva.18 b. se- lecciona la ficha Barr¿s de herr¿mientas.I7 se señalan algunas de las principales características de la mayoría de las ventanas. puedes hacerla mediante métodos abreviados de teclado. que son representaciones gráficas que indican una tarea (figura 2. Excel. necesitas colocar el cursor entre los caracteres o seleccionar la palabra y hacer clic en el icono N. Para ello. (a) D En la figura 2. . Para poder verlas necesitas personalizar labarra de herramientas en el cuadro de diálogo Personalizar que se despliega al seleccionar la opción Barras de herramientas del menú ver (figura 2. si necesitas aplicar negritas a una palabra. El familiarizarte con todos los elementos de una sola ventana te ayudará a controlar todos los programas gráficos. Indica el nombre de cada una consultando la ayuda de Windows.17 . pero no están visibles. o puedes hacer clic con el botón derecho del ratón en cualquier parte de cualquier barra de herramientas. barras de herramientas y rnerìus Al abrir una ventana puedes identificar diversos elementos que son comunes en mayoría de las ventanas de Microsoft. ya sea Word. ûtBÊlsRyl x eGsln. Figuro 2.. En el cuadro de diálogo que aparece. Para aplicar algún formato o realizar alguna actividad rápida.. Por lo tanto.19). Existen algunas herramientas que casi no se ocupan y otras que se ocupan con frecuencia. y después elegìr la opción Personalizar.3.. el cual está marcado con un círculo en la figura 2. ¿reconoces algunos de esos elementos? Teclas rápidas comuner Personalización de barras de herramientas Si necesitas hacer alguna modificación al texto o a cualquier parte de una aplicación de Windows.136) UNIDAD 2 Sistema operativo Tareas comunes I ll/ 2. Por ejemplo.

.tu ÊffimR==i$lGl fl Éq€lshvli 'oou" tscö6Je lr t¡rE-. Para cambiar la forma de la barra.. Texto 1 Barra Mi barra personalizada.. D I È Êd .rð de htraimbs: ggra dsponilte o¡ Figura 2.21). word que contiene crea una barra en blanco (figura 2. Para franja Vent se debe selecc del ratón se convierta en en forma de flecha EE.r..21 (a) Para crear [a barra Personalizada es necesario Presionar @lðg.. aparecerán todos de herramientas iionos o comandos.r.' U--. Arrastra los comandos que desees hacia la barra Mi barra personalizada (freuta 2'22)' herramientas con diferentes dimensiones.. ón en cualquiera de sus bordes (aparecerá una flecha de dos dirección que desees.21 (b) La nueva barra de herramientas' Figura 2.13t UNIDAD 2 Sistema operativo Tareas comunes \tJt Perendrizar kõ&FffiÞs Eli¡l Erd&kæE lqd | ø** | .'l øa-o. siempre y cuando estés ãs¡u (la la versión Microsoft 2003 en modo f A.. 1[@_ Nuev¿ barra de herramientas de la bö. Selecciona la todas las categorías y coma. låilff'^* j CúEìdo lae*'.-----. I Figura 2. Texto 2 La ventana crea la barra de herramientas Mi barra personatizada. r4 I uwaoolÉomUre Edl -. l*"r-----l r. Selecciona la ficha Comandos.jl c"¡-æ. escribe Mi bara personalizadîyhaz clic en Aceptar..- I | | I &étu.'-. DûtEÊ gBYl = Edl n ...dos que vienen integrados en Windows' los opción Todos los comandos. .Qd{€Je @l et botón Nueva.E GÍ1oo%.@fù€i-E DørE€lgBtfi. _el r#..20 Para oersonalizar la barra puedes colocar las barras de herramientas en cualquier lugar y en cualquier c en la parte superior de posición..23 La barra de herramientas se puede mover como si fuera una ventana de tareas normal de Windows..22 Arrastra todos los iconos que desees hacia [a nueva barra.pt- I ctt e- | necesitas escribir e[ nombre de ta nueva barra. ro gráfrco funciona para que la barra de herramietrtas |s pasos.23 muestra una barra de para este ejemplo.... 2. . sde(ffi: Figura 2. La figura 2..¿. y como su nombre lo indica. Figura 2...19 Se oueden activar iconos que se utilizan con más frecuencia Pero que no están a simPte vista.ÊØ-Eã== !I 1oD% .de herramientas' @l æ-e* | .¿.1 r*lø''| c-* I ffil 1¡ tooz . -. s.

Selecciona Agrega una nueva carpeta (la que contendrá todos los archivos a esta ventana lJuni¿u¿ en donde la vas a creaÍ.-*. se puede editar. hacer clic el nuevo nombre y oprimir Intro' la opción Cambiar nombre. La instrucción completa es Archivo I Nuevo I Carpeta' En el ..a. simplemente se escribe el nuevo la letra A También puedes ulílizar el teclado.* $l.25 y descríbelas' I ffi ffi va Fðd6 kdtr a¡ú x -koEd(cl lf ç}-..Puedes utilizar el explorador sin el ratón? d pVentanaapareceuniconoconelnombreNuevacarpetaselecgEnlugardeesenombre.3.* aûrca.UNIDAD 2 Sistema 140) oPerativo Tareas comunes 1 Cornponentes del Explorador de lryindows El Bxplorador algttttlts de windows tiene las partes 6ienerales de una ventana. Mete el disco y selecciona Ia unidad A: Carpeta Haz clicen la opción Archivo en la barra de menús. para seleccionar ese menú utiliza 6rchivo) iuando presionas la tecla que corresponde a las opciones del àT m¿toáo abreviado de teclado Alt+A I N I C y oprime la tecla Intro para crear una nueva menú Alt+Archivo I Nueva I carpeta carpeta. Lo primero que debes hacer cambiar el nombre completo o es seleccionar la carpeta.tM6&B Ê YÉtuèrd g) Pðp*aè'dþ rl ma cap*a explorar el contenido del disco duro' Figuro 2'25 El Exptorador de Windows Jhrc Agregar una nuet)o carqeta creados).JrmGæú 2. h WhilF Figuro 2. y después en la opción .. Ð ' *. más l opciones. oprimir la tecla F2.m= | rx 59kokd(c.ñd {lt)tffi6 Gi. escribir el po. como el nombre Nueua carpeta de estát seleccionado enazul. es decir se puede sólo algunos caracteres. observa que aparece subrayada Alt. paralas prácticas correspondientes (Disco de 3Yz) ' utilizaremos un disco de 3/2. escribir otra opción es .no huy-n.4 Exploradores de archivos El ejercicio siguiente es para ã9". algún motivo el nombre no Busaar.escribedirectamentee|nuevo. por tanto. identifícalas en la figura 2. E C) Pdè.24 Abrir lodot los usuôrios Expktàr todos lot usudìos Una opción para abrir e[ Exptorador de Windows es cotocar e[ cursor sobre e[ botón lnicio de Windows' en hacer clic con el botón derecho del ratón en el objeto.-*a 'rc " . 'si es correcto. Add to winðmp's Booknërkl¡st Enqueue in W¡nðmP Plêy para modificar el nombre nuevo nombre Y oPrimir Intro.tidad nombre y el anterior desaParece borrarlo.'Prdctica para tu nueva carpeta y oprime Intro.

M2)

UNIDAD 2 Sistema

operativo

t

l4l

La tercera opción es seleccionar el objeto, y después seleccionar Archivo Cambiar nombre, escribir el nuevo nombre y oprimir Intro.

I

La siguiente actividad es pasar archivos
Explorador.

de

una carpeta a otra por rtrt,tlio

rl,,l

A diferencia del sistema operativo, que sólo acepta ocho caracteres parâ los nombres de archivo, en Windows puedes escribir un nombre mucho más grande (en este caso, cambia el nombre y escribe Ptáctica de Windows). Existen diversas maneras ð,e realizar las actividades en Windows,

Introducir nueuo!; archiuos o cametas lo mejor
es

que selecciones la que se te facilite más, por ejemplo, para crear una carpeta puedes

ufllizar: el método abreviado del teclado, el menú Archivo, el menú contextual (que se activa mediante el botón derecho del ratón); en fin, la decisión es tuya. Lo importante es que conozcas los diferentes métodos por si en algún momento se
descomoone el ratón o se traba el teclado.

Para introducir los nuevos archivos o carpetas necesitas hacer doble clic en la
carpeta, o si está seleccionada, oprimir la tecla Intro; la nueva carpeta se presentará en el panel izquierdo; si no es así puedes presionar la tecla F5, con lo cual el sistema de archivos se actualizará y presentará los últimos archivos o carpetas guardados en el disco duro. La barra de direcciones muestra la ubicación en la que se encuentra la carpeta, que en este caso es A:\Fráctica de windows. Si no aparece la barra de direcciones, debes configurar la ventana para que aparezca (en la barra de menús selecciona ver I Barra de herramientas I Barra de direcciones).

2.3.5 Administrador de archivos
Iransferencia
¿Recuerdas cómo reubicar un archivo en el sistema operativo MS-DOS?

rpeta, selecciona la unidad C:. Expándela para ver ivo y cópialo con el teclado. Para ello, selecciona el s Ctrl+C (copiar); ahora selecciona la carpeta de la +V (pegar).

Para realizar esta operación con el ratón, y sin eliminarlo de la carpeta en la que actualmente se encuentra, primero (y 1o más importante) oprime la tecla ctrl,haz el botón del ratón ni rpeta que ahi suelta el botón y copiarse. la control aparecerá cursor,

la e un

En Windows, la reubicación de archivos puede realizarse también con el ratón
mediante una combinación de teclas.

o

si necesitas mover el archivo en lugar de copiarlo, selecciónalo, oprime las teclas ctrl+X (cortar), haz clic en la carpeta de la unidad A: y oprime las teclas ctrl+v.

UNIDAD 2 Sistema oPerativo

Tareas comunes

M4) Haz clic en el menú Archivo y elije la opción Imprímir

todo momento.

puedes abrirlo mediante el método abreviado de teclado ctrl+P.

Impresión
imPresión? ¿Cómo Puedes definir a la

por este cuadro de si quieres imprimir directamente todo el documento sin pasar Estándar' Esta ãi¿i"go haz ciic en el botón Imprimir de la barra de herramientas

õ;ió"

las opciones de es recomendable sólo si ya has configurado anteriormente

imoresión.

l
en papel' pero ¿cómo Todos los archivos tienen la posibilidad de imprimirse mismos comandos para programas los lucirá nuestro trabajo?' ¿utilizan todos los imprimir archivos?

lnrpr

imir

lj? llx

I

TlÏo'*t¡."*"nt"

¡tp Desk¡et 640c/642c/64sc Ën z3c3D2

èhp

Estado:
Ubicación:
Eomentör¡o:

Sin conexión

fl

lmÞimir a un

êrchivo t PE;"nd"" I

Antesquenada,activaremoselprogramaWordPadpararealizatlaprácticade Todos los programas I impresión. Lo puedes eþ.utut i.fJ..ionando Inicio I
Accesorios I WordPad. Escribe el siguiente texto:

lntetvalo de péginas

O

Todo

,

Número de cspiu*,

ll-El

5el¿miùn

Eégn¿ "ctu¿l

"TEXTO'' en la hoja' es decir' los Primero será necesario configurar el estil I o vertical)' si lo quieres pupãl, lu ãi,.cción del -arg.n.r, el tipo de n el cuadro de diálogo Pero por lo pronto, n centrado, efcétera. este cuadro de diálogo de Imprimir, que es ,u-u,iãnt. iráctico. Puedes abrir distintas maneras.

S"i":ï:r"r#
påginas Por eiemPlo: 5'12

-

rnrÊr:i3

il@É

UNIDAD 2 Sistema

operativo

Tareas comunes

Imprimir los trabajos realizados puede ser útil para respaldar la inform¡clón o
eniregársela a otra persona. No todas las aplicaciones tienen las mismas opclonct en el cuadro de diáloÉo Imprimit pero sí son muy similares'

Sclæiru ilgega

qué Setecciona lmpresora: Esta opción indica

impresora está conectada a [a computadora'

F*iu.u**"

rp

*ruo

640c1ó42q64æ en

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Con esta opción puedes guardar ese e[ archivo en un disco en lugar de imprimirto en e[ archivo se guarda en formato momento. Para e[to,

lmprimir en archivo:

E

lmprimir a un atchivo

prn, que es e[ formato de impresión'

lntervalo de páginas: Setecciona Página actual imprimir sóto ta página activa del archivo si tienes un documento muy extenso. Si necesitas imprimir
páginas determinadas, tienes que indicar en e[ .rãdro de texto tas páginas que quieres imprimir'

para

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de

PágiE

Respaldo

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qué es hacer un resPaldo?

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E*riba m slo

t:oáoinæ. Por eimPlu

de Copias: En esta parte debes indicar e[ número imPrimir. coOias C;e necesitas

Nrimeto de

cspias:tr-El
y Guardar como" '? ¿Qué diferencia existe entre Guardar

lntercalar: At activar esta opción se muestra una impresión de corrido, es decir, termina una
impresión compteta y continúa con [a siguiente' A[ desactivarta puedes hacer que et documento por se imprima por juegos de hojas, agrupándolas imprimen páginas. De esta manera, primero se ioãas tas páginas número 1, después todas las páginas número 2, y así sucesivamente' roPiedades

Xtntercar¡,

ilÉtr

Guardar g Guardar como, Guardar como página ueb por primera vez, Cuando se requiere guardar en el disco duro un documento escrito para hacerlo: existen tres opciones

:

sdeta
iene sus
serán las que Para otra; por mismas para una impresora estas [o tanto, debes controlada propiedades por [a imPresora' no

tene Porque

de teclado La primera es seleccionando Archivo I Guardar, cuyo método abreviado es Ctrl+G.

,4ù

UNIDAD 2 Sistema oPerativo

Tareas comunes

Dentrodeesamismaopción,perosóloqueconelratón'puedeshacerclicenel
botón Guardar de la barra de herramientas Estándar

que es la aparición de una Ambos métodos producen el mismo resultado' Una vez escrito el nombre' ventana en la cual se ¿e¡e escri¡ir el nombre del archivo. en el disco duro, en la dirección el archivo queda guardado de manera permanente van seleccionando las carpetas ãrpe.ifi.adå. En ãl cuadro de lista Guardar en, se que en el Explorador de Windows' hasta llegar a la indicada, de la misma manera para duplicar un archivo; es decir, Guardar como es ta iegunda opción y es útil que utilizas constantemente, si tienes un archivo .on Jn formato preestablecido, el archivo se desplegará puedes guardarlo como plantilla; de esta manera al abrir quedará a salvo para el momento en una copia del documento mientras su original
que lo requieras.

[]'

La compresión de los documentos es parte fundamental del respaltkr compresión de documentos? ¿Cuáles ion las últimas tecnologías de

c que a qu actu
La

a disminuir los bits

de

y sirve para convertir un Guardar como pá$ina Web"' es la tercera opción de Microsoft tienen esta documento a htm, o de Internet. Todos los archivos
opción.

rma de reducir su tama grandes caPacidades de os datos en medios mas externos y cintas de respaldo, para mantener segura la información,

Respaldar en que se los virus,
manera, p

omento a o con
de esta

archivo.

Actualmente, Ios medios de respaldo y transportación de información tienen $ran sobre capacidad; sin embargo, sigue siendo muy útil la compresión de archivos, grandes. todo cuando son muy

Compresión
métodos conoces? Existen varias maneras de Éiuardar tus documentos, ¿qué

1st Ellmlnación

UNIDAD 2 Sistema

operativo

Tareas comunes

?.

Papelera de reciclaje

l-

llr¡1x

;cuántas veces has borrado tus documentos por equivocación?

un archivo es menor En la actualidad la preocupación por borrar accidentalmente gracias a la Papelera de reciclaje.

;;¿hil" y el.iminarto Permanentemente del

Figurø

2.26

entre borrar un La Papetera de recictaje es e[ punto intermedio
disco duro'

de la carpeta Mis documentos y resRealiza diversas prácticas: elimina archivos en lo descrito aquí. desde laÞapelera de reciclaje con base

iã;J;,

reservado para almacenar la La papelera de reciclaje es un espacio en el disco duro algún archivo o carpeta informaciOn que se .ii-i.ru para que, en caso de eliminar manera predeterminada, po, .qriuo.ucìón, exista la p'osibilidad de recuperarlo. De

el lugar del cual se iu pup.f.tu de reciclaje ,.ituwu los archivos o carpetas en C:\Mis documentos' al en eliminaron; es decir, si eliminas un archivo ubicado misse restaurará en la momento de restaurar (recuperar) dicho archivo o carpeta

No es lo mismo borrar que eliminar que el de manera permanente hace y colocarlo en la papeteia de reciclaje; eliminar

permanøttemente: borrar es quitar el archivo

át.niuo

duro' desapat eàcadefinitivamente del disco

ma ubicación.

Lapapeleramantendrálosdocumentoseliminadossiempreycuandonoselecciones la opción Vaciar PaPelera. para abrir la papeleà ,it¡ut. en el Escrito rio y haz doble clic sobre el icono de Panelera de reciclaje

ratón sobre el archivo que se desea recuperar y p según lo muestra la figura 2.26; pot otro lado, La es necesario seleccionar la opción Eliminar' con que se .n.u.ntiu" en la Papelera de reciclaje, es hacer clic los archivos

archivos es necesario hac Para recuperar lo.-.-s

F! ,ø

el

y seleccionar la opción vaciar botón derecho del ratón sobre el icono de la papelera Papelera de reciclaje.

Tú puedes quitar y reinstalar elementos.157) UNIDAD 2 Sistema operativo Tareas comunes ITlT 2. al hacer lo anterior se despliega el cuadro tlt'rllírhr¡¡. ya que si Debes tenei cuidado al intentar cambiar o eliminar un controlador. o simplemente oprime las teclas .Éifisiäl¡r Existen diversos procedimientos para activar el Administrador de dispositivos. hardware y solucionar problemas. Administrador de prograinstalado y configurado el hardware del equipo y cómo interactúa con los puedes actualizat los conmas del equipo. pero puede no ofrecer todas las características El Administrador de dispositivos proporciona información acerca de cómo está original. !-. lo que se El Administrador de dispositiuos es |a ventana que ayuda a $estionar todo instala en la computadora.6 Administración de dispositivos Para ti. troladores de dispositivos del hardware instalado. con el tabulador dirígete hasta el botón presiona Intro. õon el Administrador de dispositivos. modificar configuraciones de dispositivo.3. es muy probable que windows intente que el con un software genérico. ¿qué es administrar? Haz clic con el botón derecho del ratón sobre el icono de Mi PC quc se t'ttt'tllltlt¡t dentro del menú Inicio.' presiolra cl lrolrilr Propiedades del sístema. en élhaz clic en la flcha Hardware y Administrador de disPositivos. en la barra de menús selecciona . activar el dispositivo no tienes el apropiado. Desínstalar (frgur a 2.to se desplegará el cuadro de diálogo Propiedades )trl+Thbulador para desplazarte entre las fichas ardware. entre ellos están: r carpeta Mi PC.27). Ayuda l]ltrll8l Ardrivo Acirín Ver ++iBlÉgiglglt E$ ndaptadores de Pantalla t.

y el software: sistema en larealización de alguna tarea en compu¿Qué otros recursos están implicados tadora? 2. facilidad de uso. el trabajo en computadora requiere recursos humanos que conozcan bien los procedimientos de operación del equipo lo que utiliza tu ¿Qué más se necesita para trabajar en una computadora?. mx/trtmVini cio/inicio'htm . más cómodo Investiga los equipos que existen en el mercado para hacer mucho encuentra las empresas dedicadas a ãl tru¡ã¡o . ¿cuál es impresora: tinta o tóner?. esas pruebas incluyen costo.4.ß4) UNIDAD 2 Sistema oPerativo Optimización de recursos empleados en [a informática (ul . es costo del cartucho de tu impresora?. operativo y apliella requieres un equipJfísico. calidad. caciones.profeco. desarrollar y diseñar dispositivos er$onómicos' Talvez no tengas todo un laboratorio para poder probar las impresoras y reconocer cuál es la más conveniente y tampoco es posible conse$uir los diversos modelos para hacer dicha prueba.2 Consumibles Sabes que además del hardware y el software.nfr. el hardware.4 optimización de recursos emPleados en la informática 2. hay que utilizar equipos ergonómicos para dicho propósito. la dirección de Internet es: http ://www. gob. existe una página web que ofrece una investigación acerca de las pruebas quele realizan a los equipos.4.ri. El tiempo enfrente de la máquina es importante cuando se trabaja. ¿qué. etcétera.1 El recurso humano: importancia del uso adecuado del tiempo Para hacer uso de Ya sabes llevar a cabo algunas tareas básicas en la computadora. las cargits ltitv que distribuirlas de manera que no se canse de sobre manera el usuario y no llirjt' trl rendimiento. sin embargo. ¿cuál es el la impresora que más te conviene? mejor. de una computadora.

consumibles. R . Consumidor (Profeco)' la versos artículos.4. Las ventajas que obtienes por optimizar los recursos son varios y entre ellos se en- cuentran: Poder reatizar una compra intetigente cuando se tiene la información adecuada hacer cualquier Es conveniente que verifiques todas las opciones existentes antes de a la págini del consumidor y analiza los productos que hay en el compra. Conocer e[ sistema en el que E[ espacio en el área de trabajo trabajando te permite hacer más efectivo tu Programa.3 El trabajo en computadora implica el uso de muchos recursos: hardware. entra mercado. 2. Comprar ta imPresora con tas características adecuadas Para un grupo de personas puede mejorar: Recictar hojas ayuda a economizar. ¿Por qué crees que debes aprovechar el tiempo los recursos de crees que es el beneficio de ahorrar papel. recursos humanos. contiene ra localizar el análisis que y manera apropiittltri. Distribuir et tiempo ayuda a ser más Productivo. tiempo? ¿cuál ti y verifica cuá| Busca en la página de Profeco todo lo relacionado con las impresoras es la más conveniente. elcé'tera.ßù UNIDAD 2 Sistema operativo Optimización de recursos empteados en [a informática ffi- Esta cual un b te interesa.. software. tóner o tinta.

características y efectos que se reproduce en una comPutadora Los virus son un tipo de software dañino infectada sin que el usuario se dé cuenta' il*or* " t" "*s? antivirus y qué utilidad tienen? ¿Qué son los son las características generales de los ¿Cuántos tiPos de virus conoces? ¿Cuáles programa de.iuño es e[ "l LOVE a intervatos programaclos saóutioor. intranets o extranets' Es decir' et informáticos como disfrazado de archivo envía a si mismo u truué.s virus que el usuario le da a través base en instrucciones del La computadora funciona con junto con ãel sistãma operativo que' equiPo. confianza para abrir e[ cocomo un mensaje de un amigo cercano' dando-ta YOU"' que mediante Microsoft rreo. ü.l¿iltfiåll:ï: il.1 f4lqát comunes. Otro ejempto ¿" g. que el varias técnicas para evitar Esto significa que utilizará presencta' usuario se dé cuenta de su s virus es que P no Pueden cau "derritan" el d a los archivos' tipo de código maticioso que causa grandes daños det virus que debe estar .il.iï"-. . Un vlrus '."'" emos de los antivirus' de vacunar nuestros documen- tos.. reQuieren las: comPutadora.( UNIDAD 2 Sistema oPerativo 158_) llT Vlrus \.computadora y propagarse un virus informático es un mls relevante es ôue puede multiplicarse daño y su tu'uttt'i'tìtå causar que-tie¡e la capacidad de virus informáticos? a otras computadoras''sLIUd'rqùrerw'ur¡ev. por lo tanto. constituve el software 2. se ánviå a sí mlsmo repetidas veces ancho de banda e incapacitando a varias compañias' iurando et .ò o .uno iiene ta habitidad de autocopiarse y si anexado a un archivo. pero existe .oto juego benigno' Melissa es un buen átËctrónlco para enviarse a sí mismo: se esconde los directorios oe corr"o ïl #ffiäil. "[ a través de otros sistemas tiene un autodetonant" r"ãitt'ibuye a sí mismo gusano se las redes. iuäaracterística Es otro pro$rama convende sí mismo' cosa que ningún mas es tu Ot t"u'ãopias una gran y sus principales cael nombre variedad de a$resores' La siguiente tabla muestra Virus es el tipo más común de entre racterísticas: el software invasor. que infecta' causa daños en el sistema Bs dañino' Un virus siempre de pro$ramás importante de este tipo autorrepro¿uiãr. dL correos electrónicos ejempto' ya que utiliza ãä¡"t.oft*ur" y datos de computadora.î:iJffiio.". a diferencia gu.5.. z. Es un ronitor.oiäiå*s'.

y cualquier otr información que escribió en una suscripción por lnternet.g È ù ten una \J Y otra vez Para Si son Programadas en o to de abrir e[ archivo. Tiene como fin recotectar datos sobre los hábitos informáticos y envía [a información por lnternet a[ mismo editor del software. dirección ya que luarda ta di empteador. Legales o no. a enviar a cierta dirección datos relevantes de sus tarjetas de crédito' . gusanos y Cabaltos mezcta todas las posibitidades que tienen los virus.ßù UNIDAD 2 Sistema operatìvo T I virus r llll aJ ì oso cariñoso Y Petudo. sóto se hace ctic en A tenidamente [o que se está aceptando.r r¡ttr' reside en et disco duro de [a computadora. No es atgún virus pero es un software con dobte personalidad y. e páginas que visita. descubierto en e[ año de Windows aunque su ta mayoría de tos a Afectó s -ó Es un mensaje de pubticidad no sol. surge [a categoría combinada. de Windows sin que se pueda reparar' tra amenaza combinada ñar e[ sistema operatìvo no son seguras y a[ estar enviando información personal a través de este medio puede que personas maliciosas o hackers puedan estar observando los datos que envía. impiden que se envíe información si e[ usuario no [o permite' È OJ \J un mensaje etectrónico o como juego' . [a dirección o protocolo y número tetefónic po. que se envía a través de las páginas web o correos etectrónicos. Esto no se tiene la precaución de leer e[ acuerdo que a[ momento de instatarlo.etamente gratis o freewore. Aunque e[ spyware es inofens maliciosos para e[ robo de ide propósito es recolectar inform e[ mismo editor envíe pubtici lizar ataques rque e[ Único logrando que ra e[ usuario Et único modo de detenerlo es por medio de los firewalts que finat. variante det spyware pero más sitenciosa. uno de los riesgos es que por medio del. mediante engaños. las otras por lnternet (lP). Atgunos invitan a[ usuario. co' mo un software para jugar compl.es métodos para difund'irse. e[ navegador que utiliza. spam se puede estar vendiendo software fatsificado o ui"n pueden tener atgún virus o defecto ("bug") que puede ser destructivo para e[ sistema operativo. n de [a computadora. es Nimda de Troya para causar et mayor daño posibte. un buen ejempto iudriá" iadministración en españot). un programa de correo masivo que 2001 ' utitiza mrittipl. existen y ayudan a comunicarse más rápido a una página Web previamente visitada. a veces intenta instalar software por medio de ventanas que se abren sin petición alguna. Esta herramienta del programador funciona para conocer tos hábitos principales del usuario eña del correo electrónico.icitado. Es una = ya que Dentro de las mismas amenazas. ya que se instata directamente en [a computadora una vez visitado un sitio Web. porque generatmente el mlstttrr usuario [o instata como un atractivo reproductor de MP3 comunitario. Otro de los riesgos es que llevan a páginas que \) oU¡"tiuo eran tós servidores más destructivo que "rÎt"r.

tivirus."r" re han E\ \=\ z.t t.pams. gusanos. eso hace necesario proteger a la computadora.5. como las cookies. recopltan'infoimación a otra compuàe lnternet y ta retransmiten formas de navegación atråvés previenen tos adware y anaet Ad'Aware tadora.trt' registrado virus.ß) UntOlo Z Sstemá b-P-érãtÍVd Vliûs ---f que nace de [a contracción de Advertising Adwarees una patabra lngtesa cuenta muestran anuncios que sin darse Softwore. caballos de Troya y m[crot' como los agresores que afectan en menor o mAyor medida a las compUtådgfùll prc' algunos otros únicamente deambulan por la computadora molestando con su sencia.. Atgunos sofw"rå' tomo y at finat etiminándotas' cotocandotas en cuarentena tizan las cookies . cmbre ratag 'a reco .Ë..?Medidas de prevención de virus Hay varios tipos de software dañino que puede contraerse en varias formas. otros.es deci6 p'og"ä"'qúe para publicitar pro' s91 utltizados e[ usuario. de las máquinas.. son más o menos inofensivos' rn"rn.. razones principales: . se instata en ta página de inicio o de búsqueda pedidos.. ductos no a sus hábitos y "tguio-"ätí¡ian det ùsuarlo retativa et navegador.

Algunos agentes infecciosos como los llamados gusanos furtivos: se mantienen en la red casi imperceptibles. El motor antispam utiliza los resultados para asignar un valor de manera parcial. es necesario actualizarlo periódicamente para que pueda reconocer a los virus nuevos que se van poniendo en circulación. como la escritu realizados sobre archivos de sist de Microsoft. åQué tan efectivo es el antivirus que tienes instalado en tu computadora? Desgraciadamente los parches o pequeños códigos que se insertan en el programa priniipal para subsanar el error encontrado en el sistema tardan mucho en llegar. aunque han reducido el tiempo de respuesta. la atrapan y se disfrazan de la variable capturada. han atacado a más de 10. Para que un anivirus sea confiable. en busca de virus".5. las unidades de disco y otros elementos de un ordenador. Un antivirus es un software que protege al equipo contra la entrada de virus y posibilita al usuario para limpiar la computadora si un virus registrado en la lista àe detección del antivirus ya ha entrado.3 Definición de antivirus ¿Qué antivirus tiene habilitadas echan para sus tu computadora? La son nú a la va que los virus atacan utilizando las variables globales. talvez no logiren responder a tiempo siempre. Esto indica la poca efectividad para reparar o mejorar el pro$rama' El periodo entre la publicación de una vulnerabilidad y un ataque en un futuro se reducirá hasta llegiar al llamado día cero. la capacidad de respuesta del sector informático será cada vez más difícil. en los correos electrónicos se verifica los mensajes en busca de claves conocidas típicas de spam. Un buen ejemplo es el caso de Internet Explorer: para 2003 se tenían 54 vulnerabilidades y en el transcurso del año 2004 se documentaron 43. que e unaventana a otra. y el sistema determina las acciones a se$uir con el mensaje de correo.çara. d: puertas tranes 2. Los ataques no muestran una disminución considerable y lo demuestra el hecho de que en2002 se publicaron 81% de vulnerabilidades y para el año 2003 se llegó únicamente al 80%. con fines constructivos que los diseñador La primera es que el software tiene fines.s. se introducen en el mismo programa y lo infectan. la forma de detectar al intruso en forma heurística es:realízar comparaciones de los pias de los virus.000.16Ð UNIDAD 2 Sistema oPerativo Virus Gq ci {efectos en la arquitectura de se$ur .000 de equipos y pueden ser actualizados de forma remota indefinidamente. de manera que el virus puede detectar de pasar de una ventana a otra. . negociación con el virus para que no se propague manteniéndolo en cuarentena. Según la empresa pandaSoftware los antivirus son: "Todos aquellos programas quã permiten analizar la memoria.

5 Uso de antivirus automáticamente? ¿Controlas tú al antivirus o se actualiza características de un antivirus? ¿Cuáles son las principales que se deben seguir para detectar unvirus? ¿Cuáles son los pasos Los en categorías desarrollador de determinar el niv evalúan las nte definidas para se analizan tres amenazas los comp hcan Para s: o La extensión en la que un programa malicioso está en estado salvaje. . . .4Antivirus de uso corylunr características y funcionanliento ¿Cacla cuándo se actualiza tu antivirus? 2.ßù UNIDAD 2 Sistema operativo Virus virus de forma tlt¡tlttt¡tli Los antivirus publican en Internet la manera de eliminar los que están en la página. till h.y qr. El daño que ocasiona un programa malicioso cuando se encuentra.5.5. La velociãad a la que se propaga el programa malicioso' virus: A continuación se describen los detalles técnicos de algunos instalarlo en la comPutadora. seguir las indicaciones ocasiones. esta operación implica modificar el registro' 2. sólo ten cuidado porquc.

<o Ë' x(D 0q 0q r:| =. (DØ5 0OCa Þ =¡Þôã -É.o a. La información para esta medida incluye: Velocidad de Los ataques de correo electrónico a gran escala (gusanos). la medición de ta magnitud det daño que 1. La medida de evaluación det riesgo gtobat unifica los cofrlponentes arriba mencionados en una sota medida de riesgo para los usuarios de computadoras..' Es puede causar una amenaza. Þo(D o-Þ A ÞÌi< Ø . 3. inctuyendo los eventos disparados. Número de sitios infectados. Distribución geográfica.(o= FEF -. etiminación o modificación de archivos. 1ã ¿ãEã Q xÀx ='(Þ f9H' g ¿Doq Npr ¡. La información para esta E[ componente distribución mide la vetocidad a la que 1. c I = I N) art E[ componente salvaje mide hasta qué punto un virus se propaga entre los usuarios informáticos.{. amenaza para [a configuración de seguridad y ta facitidad con [a que pueden repararse los daños. .. tiene ciertos parámetros enlistados a continuación: Detección de intrusiones o tentativas del ataque mediante e[ examen de registros u otra informacion dis- ponibte en una red. : La información confidencial publicada.I I I €r 1. 2. la sobrecarga de servidores de correo electrónico. 2. E o 1 o. Es e[ conocimiento de que una o ø o = Ð computadora contiene at intruso. Los eventos ocurridos para causar daño. Existen cinco (5) categorías de gravedad de las amenazas. Þo ^:<A' (Da Øä a¡ ì. pubticación de información confidencial. rÍ Ø-¡ ì5= Ãr ñ'< -Ø =' Þ)Ø c \Ct . disminución del rendimiento.+ ãÊ.9=. Número de de tipo de infecciones. 5 I ø rv-. 3. los errores en et código. Los servidores de correo electrónicopa- ratizados y la capacidad de infectar ta unidad de red mediante los puertos. distribución rnedida incluye: se propaga un programa.- :.

Prote$er: Lo ideal sería contar con un sistema integral que cubra cualquier posibilidad de infección por virus o pérdida de información por fallos o accidentes. debe contarse con archivos de respaldo recientes de los archivos de trabajo. siempre puede reconstituirse la información casi sin pérdida si se cuenta con los elementos descritos. especialmente en los entornos que tienen productos dispares de múltiples proveedores donde cada dispositivo genera desbordamientos de datos. Además. la eliminación de los IIS de las computadoras de escritorio preventivamente anulará los ataques que están diseñados para aprovechar estas vulnerabilidades. Sin embargo. como las actualizaciones automáticas de las normas de la firewall. Por ejemplo.I tv ur\ruAU ¿ )r)Leflta oDef dLtvo )esunoao Ge ta ìnTormacÌon 2. Responder: Un plan de respuesta eficaz comien za con un sistema inteligente sobre el ataque. Otra cuestión importante es conservar a la mano y de forma organizada los discos de instalación de todo el software de la computadora. La ellmlnaclon de los servicios innecesarios reduce de forma considerable la vulnerabilidad del sistema. Muchas empresas que desarrollan software antivirus publican las alertas y las acciones que se deben lleva a cabo. importantes para proteger el equipo: 1. pasando por la infección de otras computadoras a través de los mensajes que salgan de una ya infectada. En el peor de los casos (que se borre el disco duro de la máquina). Actualiza los parches: La mayoría de amenazas combinadas se basa en vulnerabilidades conocidas. Siempre ten precaución: no aceptes las ofertas para comprar software de marca que no aparenta ser de una tienda reconocida o un distribuidor legítimo. . Averigua en el mismo sitio legítimo del desarrollador si el que vende el En esta actividad será necesario realizar una auditoría a la computadora. 2. las definiciones de virus y las firmas de detección de intrusos. También debes proporcionar información útìl en la toma de decisiones sobre la forma de proteger el entorno del ataque inminente. hasta la eliminación de los archivos del disco duro. Nerlarz La mejor forma de proteger a las computadoras conectadas en red de una amenaza es saber sobre la amenaza y la vulnerabilidad antes de un ataque. También es esencial brindar soporte las 24 horas a los productos de seguridad cruciales. Un sistema en el ciberespacio debe producir una alerta temprana contra los ataques. rrectivas necesarias. Es una buena medida precautoria estar consciente de la calidad de la organización de los datos en una computadora. si se guardan en forma ( ordenada o se mantienen en una sola carpeta. Elimina los senricios innecesarios: Las organizaciones deben establecer cuáles servicios realmente se requieren y eliminar los innecesarios.6 Si analizamos el panorama actual de las amenazas entenderemos por quó t's tt''"' sario crear una estrategia integral de seguridad que incluya algunos eltlltt'ttll'. así como medidas preventivas para controlarlo e información detallada sobre la forma de reparar los daños. 7. incluyendo el que venía instalado de fábrica. 6. 5. simplificarla y dar prioridad a las medidas co- iQué medidas tomas para que tu computadora esté segura? ¿Cuántas medidas conoces para proteSer a tu equipo? : Los daños que un virus puede producir son de varios tipos y de distintas extensiones: desde la simple molestia de una pantalla que aparece y desaparece. un sistema tal es costoso y su instalación requiere conocimientos especializados. 8. Es importante observar que los archivos estén guardados según su prioridad en un lugiar definido para que sea posible realizar respaldos rápidos y periódicos para no perder información en caso de infección. no hay razón de ejecutar un servidor Windows NT con un servidor destinado a la gestión de páginas y portales web IIS (lnternet Information Server) en un equipo de escritorio de un empleado. aplicaciones y productos de seguridad con los últimos parches de seguridad para sellar muchas puertas abiertas que las amenazas combinadas han usado para difundirse. Actualiza el sistema operativo. El lenSuaje que utilizamos y la forma de pensar sobre los códigos maliciosos han cambiado significativamente en los últimos años. La administración puede ser un desafío. para reconocer la distribución de los archivos y su importancia. Las actuales amenazas de códigos maliciosos son por lo Eieneral sinónimo de vulnerabilidades de software. Actualiza: Es conveniente que por lo menos cada quince días actualices lits definiciones de virus del software antivirus o prepáralo para que la actualización se lleve a cabo automáticamente. 4. producto está certifi cado. Administrar: Significa correlacionar rápidamente la información generada por las soluciones de seguridad.

una violación a los sistemas' 16. lJtilizasoftware diseñado para filtrar o bloquear spam: algunos navegadores incluyen el antispam como Mozilla Firefox. 11. 17. descarga el archivo a una carpeta aparte en el disco duro y analízaIo côn el software antivirus antes de ejecutarlo. No descar$ues programas de sitios Web: no descarEiues programas o software de Internet si no conoces la fuente. del sistema. Nunca proporciones los detalles de tu tarjeta de crédito. system.compañía que ofrece freeware. utiliza los motores de búsqueda del desarrollador para verificar que la oferta viene de parte de una tienda o distribuidor autorizado. ño mantengas las contraseñas estándares del sistema: Por Guest.îî:'i:iixiT:i:: recordar todos los datos de los 12. No escribas tu dirección de correo electrónico vía salones grupos de noticias rooms").vare. 9. No son solicitados por los recipientes. u otros datos personales en una página Web que no utiliza tecnología de seguridad. acepto": Antes de instalar en la compu- de chat ("chat 20. cambiar 26. No permitas cuentas sin contraseña: si eres administrador -máquinas y a los . Si lo debes hacer. No hagas clic en los botones "Sí. una norma tácita de 2g.org o comunícate a las oficinas del Business Software Alliance para informarles si sospechas que están vendiendo productos pirateados. Root. 10. Demo. Informa vía coreo electrónico: si recibes promociones sobre algún producto del cual sospechas que pueda ser spam escribe en la siguiente dirección: webmaster@bsa. Séprecavido con los programas que muestran anuncios en los navegadores Internet Muchos programas de spyware te rastrean según las respuestas que ofreces a estos anuncios y tu presencia se identifica con banderas' Podrías instalar un spyware cuando descargiues freeware a través de los anuncios en unainterfaz de usuario del programa o navegador.). Sé selectivo sobre lo que instalas en tu computadora: Si no tienes razones para confrar en la. 25.bsa. Utiliza un servicio de correo gratuito para cuando deseas hacer alguna transacción en Internet o compartirlo al público.puru este hecho periódicamente auditando a las ejemplo.1Ð UNIDAD 2 Sistema operativo Seguridad de [a información \/J tadora freeware. pueden estorbar el buen funcionamiento de los servidores de correo y disminuyen la velocidad del acceso a Internet. de 15. usuarios' al correo electrónico. debe aparecer en la barra de estatus situado en la parte inferior de su navegador de Internet. 19. Ten cuidado con las tiendas cibernétic¿s: Si te han referido a una tienda cibernética para comprar algún producto. No teclées la contraseña si hay alguien obsenrando: Es su contraseña' buen usuario no mirar el teclado mientras alguien teclea . (Las páginas seguras contienen un icono de un candado cerrado o una caja en amarillo. mensajes instantáneos ("instant messages")' 2r . lee cada acuerdo de licencia cuidadosamente y busca el lenguaje pertinente a la actividad de spy. las cuentas de Administrador. 13. No reenvíes colteo de cadenas ("chain email"): Los correos de cadena son considerados spam. 14.org/mexico/. detiene los pop-ups o ventanas que se abren en forma automática cuando navegas por Internet o configura tu correo electrónico para detener los anuncios no deseados. Test. (Visita la página de la BSA para conseguir los números de contacto: www. 18. Utiliza sólo sitios de descarga confiables: algunos de los cuales ahora indican los productos freeware que tienen un componente spyware' Protege tu privacidad y evita que te engañen con spam. Inetuser. No utílices tu correo electróníco principal para registrarte en línea o en páginas de comercio electrónico. Visita su sitio Web para saber sobre las personas que están detrás de la tecnología y sobre la tecnología misma..îí:::lî'Ji:. somételos a un escrutinio mayor.

pueden 1. tienes 23 años y tienes una novia tu co C cono de bastante tiempo.ol verifica el nivel de dificultad' citar las siguientes: segura ¿Cuántas contraseñas utilizas en Internet? ¿Tu clave es lo suficientemente como para no ser descifrada? de intentos fallidos. dad de Paciencia Y muchos ún sistema Puede descifrar lacontraseñadeacceso. donde lo mejor es emplear contraseñas bien construidas. Es pos de trabajo. Muchos sistemas incorporan algunos requerimientos Entre ellas podemos que o¡figa al cambio pãriO¿i.Aunqueestorequieremuchosrecursosy. Número de intentos limitado: Tras un número tomarse distintas medidas: .enocasiones. es muy útiitener una principal gi präp*ito . en más de ocho o diez caracleres y no se se mezclen letras con números.rto.io"urio llamada Roxana es probable que nombre es José. Dàben ser fáciles de recordar para no tener que escribirlas' . por ejemplo)' 'lbmbién debe ser una constraseña común en un laboratorio se recomienda: . puede . . una fiima electrónica una base de datos' electrónicos' gruInternet se utilizan con mucha frecuencia en los correos es I menos cinco).ubre una contraseña.. se empleen nombres la fecha de nacimiento o incluyan datos obvios como el nombre de la novia.". si tu software que contiene u. si se utilizan varias máquinas. recada una debe tener diferente clave' Para variaciones para y hacer algunas cordar todas. para que sea fácil de recordar. ri d. por ejemplo. ni la menciones en una conversación... (y . En 31. incluir una fecha en formato corto' Nunca enviar una contraseña por correo electrónico' Gontraseñas en los sistemas de seguridad para protección. Dispón de una lista de contraseñas que puedan usarse cíclicamente (por lo una liave de inicio para trabajar en un sistema restringido que valida el sistema cotejándola en de usuarios específlcos.r qu. mezclar mayúsculas recordardespuéslaformaexactaenqueescribimosporprimeravezlacontraseña). es necesario realízar campañas para que los usuarios estén al tanto en cuanto al tipo de información que se envía.174) UNIDAD 2 Sistema operativo Seguridad de ta información v7s 30. crear el seguras. Si se debe mencionar no lo ha$as de manera explícita diciendo: "mi clave es. No mantengas una contraseña indefinidaments Cámbiala con regularidad.r. conveniente capacitar a todas las personas para que no se contaminen las computadoras con los virus. Lacontraseñaopassuordesunconjuntodecaracteresquepermitenutilizarun para un grupo *ft*ur. las otras estén . Es necesario proceder con cautela para evitar el robo de información o la entrada de software dañino a una computadora. y minúsculas En caso de que el sistema Io permita. en un centro de trabajo (Einstein famosos relacionados con la actividad realizada de física. Jrc. Cambiar la contraseña con fiecuencia. No envíes la contraseña pof cor1reo elecfuónico. Páginas Por lo general utilizamo que es difícil conservar contraseña debes tener puede desct a que una contraseña mal diseñada se ðon millones de palabras..

que la conó) Bloquear el acceso durante un tiempo. Longitud mínima. tenga las actividades de cada 2.. no racteres. de energía eléctrica o un salto 'a un corte una con Cabe aclarar que al comPrar La imp segura tente d más trabajo. Envejecimiento y expiración de contraseñas. Dando aviso al usuario poder ser introducida en un periodo determinado. cada cierto tiempo se Íuerza y un a cambiar la contraseña obligando a no repetir la anterior mantener periodo forzoso entre cambios. para evitar cambios inmediatos y repetición de la anterior. le costará mucho los antivjrus' qu? lut lt* Verifica los beneficios que tienen encontrarás ¿t la páginá de la Þrofeco en donde tzlar.6. Es posible que haya quien ina' pero si se tiene el cuidado suficiente. lar una clave impenetrable radica en hacer mucho más se mantiene en Internet.po'täîï"?iiutt en el mercado' que se venden un estudio serio acerca áe los antivirus tlil:t. en el liscos extraíbles para recuperarlos ya sea que un virus ln la computadora. Las contraseñas deben tener un número mínimo de de 3. Muchos administradores utilizan crackeadores de su propio sistema en busca de debilidades' ntaratacar las contraseñas blanco. y que traseña no va a necesita asistencia de un administrador para tener acceso' que conc) Enviar un mensaje al administrador y/o mantener un re$istro máquina por cada uno de los intentos. borrando la contraseña que se escribió. Ataque preventivo. conviene ins- . realizaun . Las contraseñas deben combinar un mínimo pueden contener el nombre del usuario ni espacios en letras y números. para inte5.2 ResPa tdos d"j nI9¡¡199to n Esimportanteasegurarsedeque'encasodepérdida'esptlsihlcrcctlp(lr:lrlainformación de alguna otra fuente' ca2.nù a) obligar a UNIDAD 2 Sistema operativo Seguridad de ta información !77 reescribir el nombre de usuario (lo más común). Restricciones de formato. ¿Porquémediorealizastusrespaldos?¿Tuantivirusreal\zarespaldosy/orecupe 4.

y. venta ttan con su ProPia Protección' 2.UNIDAD 2 Sistema 1 oPerativo Seguridad de ta información 7E) ue haY mPlo e ..6.. lee las políticas .averigt'asobreelniveldesepara instalarlo. para que no con- .1 Protección de documentos iConoces o has escuchado de los hackers? proteger de los ataques de los hackers? ¿Cómo te puedes que c Para un excelente rendimiento hay disminuir filtros con diferentes condiciol Algunas de ellas son las siguientes: InvestigaenlnternetsiexisteunfirewallÉratuito. sobre todo. brinda ten$a un splruare.iá.ã or.

DACTICOS CONSULTA OBJETIVOS Conocer diversos.programas didácticos y de consulta multimedia. . Aprender a utilizar he¡ramientas útiles para encontrar información èn Internet.ill f. Desarrollar prácticas en comput¿dora para fortalecer los métodos de investigación vistos.

en otros es necesario pagar una cuota para acceder a la información' Alguno.til/ ) UNIDAD 3 Programas didácticos y programas de consutta Programas de consulta \o 3.howstuffworks. etcétera. www. y mal informan al usuario en lugar ayudarlo a ampliar su conocimiento. donde escribes la palabra a buscar.org 3. procesador de palabras.encarta.com 4. laptop. palabras sugeridas pafabuscar: computadora.msn'com 2. los diccionarios y enciclopedias son sencillos de utilizar. palm. . con ayuda de tu maestro selecciona algunas pa- o Podrás buscar en diversos diccionarios o enciclopedias a la vez. 3. según la palabra clave a la que se está refiriendo clara la definición de lo que se busca' Ventajas Las ventajas de utilizar los diccionarios y enciclopedias en Internet son: Aplicación próctica A continuación aparece una lista de algunos sitios en Internet donde podrás encontrar diccionarios y enciclopedias. a la filosofía.esl personal/lermon/esp/enciclo'htm 5. algunos son $ratis.1 Programas de consulta llr t¡ttt' l'r' ( 'rlll¡r l.Ya. Por lo general. lerra.orgy'diccionario åQué diferencia existe entre un diccionario y una enciclopedia? Enciclopedias: 1. su pronunciación. nanotecnolo$ía. Existen diversos tipos de diccionarios como son: diccionarios bilingües. al abrirlo Generalmente. no olvides analizar la velociclacl cott página en el nave$ador.r labras y busca su significado. (links) para dirigirse a una dentrã de las defrniciones es común encontrar vínculos para que quede nueva definición.org 5.com 3. educar. es. pero debes tener mucho cuidado con los sitios que visitas porque en ocasiones. a la geografía. es. En Internet es sencillo localizar diversos tipos de diccionarios y enciclopedias.com Diccionarios Los diccionarios son obras de consulta que nos permiten localizar fácilmente el significado de las de palabras. primera generación"' Características Enciclopedias Una enciclopedia normalmente se presenta en varios volúmenes y proporciona amplia información aceÍca de un concepto.wikipedia.librosvivos. diccionarios dedicados al derecho. sitios instala n cookies para conocer los hábitos del usuario. diccionarios. clave.com 2. Tododiccionarios. su ortografía y en algunos casos. fuimismo. a fin de conocer con suficiente detalle todo lo relativo al tema. microprocesador.wiktionary. a la historia. es. sin emaparece un espacio bargo. y tratan los temas más importantes de cada una de ellas. enciclopedia. las enciclopedias abarcan diversas ramas del saber de forma selectiva.1 Diccionarios y enciclopedias multimedia ¿Cómo definirías a un diccionario? Diccionarios: 1. la información que presentan no es verídica.1.net 4. o Podrás hacer comparaciones rápidas o enriquecer la información recopilando información de diversos sitios.

el único requerimiento que piden es que el navegador esté actualizado.htm 6.udlap.google. si puede descargár utilizar. Monterrey o Guadalajara.1.mx/consulta/mapas/mapas'html 2. ya que están en Internet.lS.87/es/index. maps. su función es ubicarnos entre las Ytltoo de México. . si es sencillo de entender. go.6. etcétera. inegi.t ) UNIDAD 3 Programas didácticos y programas de consutta Programas de consutta m ì ll . hyparion. Busca un atlas 3. Puedes utilizar las imágenes y agregarlas a tu documento para mejorarlo. . biblio.com. maps.2 Mapas y atlas mundiales en multimedia ¿Cuántos mapas tuviste que comprar en la papelería para hacer tus tareas o trabajos escolares? Mapas: 1.corv 5.55. (lufa-l(ojl. tienen un buscador para localizatlazonacon zona o país.pue.yahoo.com/atlas/span-htmiworld. No es necesario instalarlo en la computadora. algunos son o muestran un mapa con el link correspondiente de cada requerida' vistas satelitales. facilidaã o necesitan de ún software en especial. Àplicación práctica puedes ubicar tu direcA continuación se lista una serie de mapas y atlas en donde velocidad de ción o reconocer el ârea geográfica. contienen un navegador para moverse a la dirección . haz la búsqueda e identificq la los gráficos con la computadora con ta que eites trabajando. guiaroji.com/web/atlas/atlas'htm 3.com/ Características ¿Conoces algún sitio en dónde obtener el mapa de åQué diferencia existe entre un mapa y un atlas? tu ciudad? facilidad Ivluestran elâreageo$ráfica. otros planos como el mapa tlc ciudad x indican hasta las condiciones del tráfico en tiempo real' Requerimimtos y opciones de înstalación No necesitan estar instalados.hrw. pueblosweb. 200. Atlas: l. gob.sitio'neU 4.mx/inegildefault'asp 3.mx/ 4. tl¡¡lttt0¡ Uno de los mejores mapas que puedes encontrar en Internet es el calltl tll de dos años vuelve a ser gratuita. Puedes agregarlo a tus favoritos para tenerlo siempre a la mano.htm 2.

aunque otros sitios utilizan Macrornedia Flash para acelerar el proceso de descarga. La dirección en donde puedes descargar un demo es en: ht tp : / /wuw. . existen más de 100 niveles para resolver experimentos como por ejemplo.ree) UNIDAD 3 Programas didácticos y programas de consulta Programas didácticos Ventqias son gratuitos. ¿qué otros juegos conoces? Los programas didácticos a pesar de tener unos rasgos esenciales básicos y una estructura general común se presentan con unas características muy diversas y esto lo demuestra la empresa Zeta multimedia dedicada a desarrollar software que se enfoca en ayudar a los padres con temas como: la naturaleza. 2 Programas didácticos 3. algunos muestran las condiciones del tráfico en tiempo real. Aparte de los juegos de guerra y destrucción. la cienci4 el cuerpo humano. crazg -machines. ¿qué pasaría si un cañón se disparay se le hace un cambio de gravedad? etcétera. no necesitan ser descargados en la computadora. para probar los 10 ejercicios que re$alan. htm Al hacer clic en la dirección anterior. este software está dirigido a todas aquellas personas interesadas en las máquinas y el ingenio. Identifica en dónde se descargó el archivo para instalarlo.1 Cursos ¿Cuál es tu tipo de jueÉo favorito? Requerimientos y opciones de instalación se necesita una computadora con una velocidad media para que los gráficos se descarguen rápidamente. sigue las indicaciones e inmediatamente podrás resolver los problemas que se presentan. otros muestran la fotografía del sitio vía satélite. com/ CMNH -ENG / CMNH -ENG. ¿cómo reaccionarías si estuvieras trabajando con la gravedad de la luna?. biología. Otro ejemplo de software didáctico es el desarrollado por crazg machines. entre otros.2. ya que algunos esLán hechos como imágenes. la ciencia y la tecnología. se abre el sitio de descargas en donde puedes bajar el software a tu disco duro. cienci4 nasa. química.

3.2 Tutoriates Características Muchos de los juegos tienen la característica de que deben instalarse en el disco duro para poder jugarlos. dg s ca. Busc¿ algunos cursos o si tú utilizas uno en especial exponlo en clase. su dirección electrónica es: ht tp : / / wuu. o que los egipcios sobrevivieran a la conquista. más que acción es una forma de pensar y utilìzar la com / uniu er c d / cc / t d I do c I cis intw k / it o -do c / imaginación. algunos sitios ofrecen un demo para jugar y decidir si quieres comprar el producto. entra a la página y averigua qué ofrecen. unam. Página con información completa del lenguaje de programación en PHP para Linux. la velocidad de instalación y la facilidad para abrir y jugar con el programa. ante tus los compañeros: c is c o. ilustraciones. s ep acomput o. Todo esto es posible probarlo gracias al juego Ciuilización. descripciones. Ventqias Sale de lo ordinario de correr automóviles o ir matando a los enemigos para avanzar en los siguientes niveles. El tutorial presenta la información proen una secuencia que construye de manera previa los conceptos y repiularmente que se solicita. Página dedicada a las redes. indica cuál sería el objetivo principal del programa. La mayoría de los juegos vienen completamente en inglés. 2 kg omes. cuestionarios y problemas. después de seleccionar el tema se carga un video mostrando el curso. vee retroalimentación y guía de la información Tipos Los tutoriales se presentan en formato html. Otros tutoriales ofrecen el curso mediante video.2. la información que presentan g¡enera un reporte para presentarlo la manera en que presentan dicha información. es un curso completo en el que se puede aprender más acerca de las conexiones entre computadoras. A continuación encontrarás algunos y ejemplos. http:/lwwu.mx Ip res øtt a / inde x ht ml - .php. ht m Aplicación práctica Los cursos son utilizados como enciclopedias para aprender acerca de nuestro mundo.net/ Requerimientos y opciones de instalación Aunque los juegos no indican los requerimientos mínimos para instalarlos es cuestión de que calcules el tiempo de descarga a la máquina.tfl8 l UNIDAD 3 Programas didácticos y programas de consulta Programas didácticos { ttu Imagina que los aztecasutilizaran la rueda para su desarrollo U no Ouru los juguetes. com / c iu 4 / home. y para ejercitar la mente. Sid Meier ha logrado un increíble juego en donde puedes combinar algunos ingredientes y observar cómo la civilización puede cambiar la historia. son ligeros para que una computadora pueda ejecutarlos con una velocidad moderada. al igual que se generan laboratorios para experimentar y lograr resolver problemas. no existen muchos juegos en español. La computadora presenta nuevos conceptos interactivos basados en texto.

prepáralo para presentarlo ante tus compañeros. Puedes realizar un tutorial y decide si lo vas a desarrollar de consulta o didáctico. pocos son los que se presentan en Microsoft Word. Por último están los tutoriales que se descargan en la computadora para utilizarlos cuando no estamos conectados a Internel Características Las principales características son que están en varios formatos como es html para Internet. êscoge el tema que más te agrade. mostrándose como diapositivas basadas en películas. VentaJas Están en diferentes formatos para que el usuario tenga la facilidad de seguirlos. utilízalo o si tienes un tema interesante. cada persona aprende al ritmo que más le convenga. puede tomar el curso en cualquier momento. si tienes un juego que conozcas de principio a fin. Permiten mediante imágenes y sonido un curso en línea. basán{otc de nomas t er -relo ade d. para los que se descargan en la computadora existe Adobe Reader. avanzar según entienda y se le facilite. tienen controles para detener el curso e ir tra- bajando según las necesidades del usuario.-- 190) UNIDAD 3 Programas didácticos y programas de consutta Programas didácticos El objetivo del sitio es poner a disposición del público en general la cultura informática básica que le permita hacer uso de los reóursos de cómputo y telecomunicaciones comunes en la vida diaria pudiendo certificar sus conocimientos. coml t e Ie / in dí ce. Dentro de los diferentes tipos de tutoriales existen los que están desarrollados en software interactivo. pero si puedes realizar un bosquejo. Requerimientos y opciones de instalación Para los tutoriales que están desarrollados mediante video el requerimiento mínimo es tener el componente Flash. un ejemplo es el sitio: Aplicación práctica ¿Cómo desarrollarías un tutorial? Täl vez no tengas por el momento las herranrlcr¡lnr desarrollo para generar un tutorial. h tm en los ejemplos anteriores para mostrar como es que mejorarías los anteriores. en video o multimedia. . tienen imágenes para entender mejor el concepto explicado. investiga y explótalo. Quickrime o Real Player.

Elaborar documentos con c¿lidad. iniciativay creatividad. eficiencia.OBJETIVOS Conocer læ operaciones básicæ de los procesadores de palabræ y aprender a llevarlæ a cabo. Resolver problemas relacionados con la operación del procesador de palabras. .

ría impresa una página final. es decir. Un procesador de palabras es una aplicación de software que permite al usuario introducir texto. generar líneas y formas alrededor del texto.4) UNIDAD 4 Procesadores de palabras lntroducción a los procesadores de palabras { t9ì Bn esta unidad hablaremos de diversos procesadores de palabras. Vistas múltiples de documentos que te permiten Capacidades avanzadas de formato. darle ciertos atributos tipográficos. tipo de aplicación es la posibilidad de corregir crrors. como queda- .1 Definición. la que se compone de texto. Además.. ortográficas y de separación silábica integradas. procesador de palabras tiene sus orígenes en las primeras computadoras personales e. por ejemplo. ¿cómo nos facilita las tareas?. ¿qué crees sador de palabras? Usamos las computadoras para procesar información de varios tipos. por ejemplo. currículum. ¿Sabes qué es un formato de texto? ¿Qué es. un procesador de palabras?.1 lntroducción a los procesadores de palabras que hará entonces un proce¿Conoces cómo funciona un procesador?. y trabajar con archivos gráficos importados. páginas web. . El . formarlo dentro de la página y combinarlo con bases de datos para.. guardarlo.1. y sombreado' ver. abras constituye el procesamiento estándar para crear escuela y el hogar. novelas e incluso publicaciones en varias columnas. corrección automática de errores comunes a medida que escribes. o Asistentes y plantillas que ayudan a crear y dar formato a documentos. . incluso. propuestas. crear bordes y sombreados que te permiten resaltar títulos. ¡ Herramientas para listas numeradas. de viñetas . editarlo. vnavez que hayas practicado y aprendido todo lo relacionado con este procesador. 4. Herramientas para dibujar. podrás realizar pruebas con otros y observarás que son muy similares independientemente de quién los haya desarrollado. las máquinas de escribir electrónicas tenían ya algunas funciones de procesamiento automático de palabras. entre ellas la de tipo textual. Desarrollo de páginas Web sencillas' Compara la máquina de escribir moderna con el procesador de palabras basándote en la definici ón. entonces. pero nos concentraremos particularmente en MicrosoftWord por el ser el de uso miás difundido. ¿cuáles serán sus funciones principales? Un procesador de palabras es el sustituto mejorado de la máquina de escribir' Los procesadores de palabras te permiten crear cartas.{. planes ãe trabajo. Lo importante es que conozcas sus componentes y los procedimientos implicados en su operación. r versiones completamente limpias' Aunque se siguctt :ribir (para llenar formularios impresos' por ejemplo). realizaun mapa mental con todas las ventajas y desventajas' . entre sus principales características incluye: o Herramientas gramaticales. producir cartas personalizadas. como volantes y boletines. Sin duda. ventajas Ya cacrones t 4.

si puede realizar.2 Procesadores de labras de uso común 4. InvestiEia qué otros procesadores o editores de texto existen en el mercado. a veces se requiere usar el texto sin ningún atributo. WordStar. el Edit de MS-DOS y Vi de Unix. dejando atrás al anterior campeón. Si nelrograma puedes crear un acceso directo y ponerlo ic sobre la opción de Microsoft Word. Sus características le han ganado varias generaciones de usuarios de computadoras. la otrarazón es porque requieren sustancialmente menos espacio en disco que archivos de procesadores de palabras. sin soltar el ra del menú Inicio.1. ¿Por qué entonces se siguen usando? Porque. que permiten escribir y editar texto pero no tienen funciones de formato tipográfico o de párrafo. y derrotando a ambiciosos novatos como WordPro. que tuvo su época de auge en la década de 1980 con MS-DOS. el más usado de los programas de su tipo. sólo tienes que hacer clic en el los programas y localizar Microsoft Word. como ejemplo tenemos: el Bloc de notas. . y a WordPerfect que también surgió con MS-DOS. desde hace ya varios años.3 Modo de oPeracion Procedimiento de ejecución para usar un aparato? ¿Qué necesitarás hacer ¿Qué es lo primero que debes hacer procesador de palabras? para empezar a usar un ¿Qué otro procesador de palabras conoces además de Microsoft Word y del Bloc de notas? äQué diferencia existe entre un procesador de palabras y un editor de texto? mediante el ¿conoces todos los pasos para ejecutar Microsoft word 2003 Microsoft Word ha sido. además incluyen diversas tareas que una máquina de escribir no ll l('i'i l. le dirección llegar a la opción de menú Microsoft 'd mediante el teclado es: :rosoft Offrce Word 2003' ión con el ratón. oprimir la tecla Windows. Es decir. de esta manera aparecerá un ritorio. exclusivamente permiten introducir. como en el caso de los archivos que se redactan en algún lenguaje de programación. editar y recuperar texto simple.1 . los 4. en primer lugar.t96 ) UNIDAD 4 Procesadores de palabras lntroducción a los procesadores de patabras 'lttl Cada versión del procesador de palabras contiene funciones nuevas que hacen mucho más fácil su manejo. Por otro lado existen los editores de texto. .

w. además del nombre de algunos comandos. si no reconoces alguno márcalo con una x. Mfr-(@tl La primera es la barra de herramientas Estándar. Elementos de la ventana En la figura 4. puedes presionar cualquier letra o número y aparecerá en la pantalla. la segunda es la de Formato. centrar.1 . El área de trabajo que ofrece word blanco. botón para cambiar el tamaño del texto Figura 4.2. En fin. justificar. las primeras son las que están unidas a un borde de la ventana del programa y las segundas pueden estar flotando por cualquier parte de ella. Acerca el cursor a cada uno de los botones de las barras de herramientas v observa el nombre y método abreviado que aparece. al final de la unidad será más fácil reconocer todos los elementos v podrás identificarlos. observa lafrgura 4. Analízala y añade una pequeña descripción.rts) UNIDAD 4 Procesadores de patabras r lntroducción a los procesadores de palabras \ 199 Área de trabajo es muy parecido a una hoja en blanco. estas barras de herramientas son las principales de cualquier software y son útiles para abrir y crear documentos. guardar. revisar la ortografía. son muchas las opciones que puedes encontrar en dichas barras.1 identifica todos los elementos de una ventana de windows y los elementos particulares de word 2003. cada una contiene krs comandos más comunes. agregar viñetas al texto. Existen dos tipos de barras de herramientas: las acopladas y las flotantes. En la figura que se encuentra a continuación se muestra la barra de herramientas Estándar (pero en forma horizontal). Te puedes guiar con lo que se muestra a continuación: Tomaño de fuente (Ctrl+Magús+M). dentro del espacio en Barras Las barras de herramientas de Word son potentes ayudantes.

cdndìdosi ¡ûæYè tÀHa páúE web | I ¡¡. presiona el botón derecho del ratón y selecciona la opción personalizar.3) y te permite ver cómo alineas el texto.. ¡ l-c.ffiffiðþdôræ ltffddll@tomHrro e.t(lol UNIDAD 4 Procesadores de palabras lntroducción a los procesadores de patabras ir0 t Filå Ègregd m (dwâ. OùðGiß [ ¡æ gurdes þ 4*ra E ¡to*¿ nqrûrç de tsfe 6Ðdo h fide E ¡torua tfamih de Ëtúà a lõ büõ tcdæ de nátodo de ¡Lar¡do o h hformdón lHðrlãtõ de g*¿l¡ æ¡*o* ¿ p".-l Barras de herramientas..-a. td€cloæ m ûrðhe d cmrdo heÈ fwô dc este Mdro d6 d¡í¡Éæ y m brð de herrd*rtð. sÉtelo Ð MÐdo ð m bil¿ de tsrð¡entõ. presiona el botón derecho del ratón y selecciona la opción personalizar....3 . Figura 4.-l thiE y bðrð ËsE¡¿âdõ El Lð5 bèrð Fùmðto y Esléndd cdrpdtd mà flla E mørg *rye br oru corputø Mós botones @ de g hske nËn16 @mld6 træMi¡6 tm r€gJìdos word 2003 tiene una gran cantidad de botones.Jrirt"*l dI "-r:' lfpã¿"u"*r¡" Investiga qué comandos utilizas para poder desplegar. Regla Es el indicador de los márgenes (figura 4. mediante el teclado.. w'¿¿ot I -------El f-I"d"d". el cuadro de diálogo Personalizar f-I"d"d"-¡ l=-ã. ¡. conócelos mediante el cuadro diálogo Personalizor que se despliega seleccionando. Comandos y Opciones de los iconos. coloca el cursor sobre cualquier icono de las barras de herramientas. Del lado izquierdo Ê aparece un icono (que consta de dos triángulos y un cuadrado) que es el encargado derealizar algunas acciones que son: v coloca el cursor sobre cualquier icono de las barras de herramientas.

Si colocas e[ cursor del ratón sobre e[ icono. aplicas sangria a todo e[ párrafo. como ya vimos.m tr rl¡ E E n T-EI 5- f. esto con e[ fin de cambiar e[ margen izquierdo de ta hoja.Ro desptegará una flecha de doble punta que te permite mover todo e[ icono. Para controlar los már$enes y las san$rías de la página se cuenta con una regla superior y una izquierda. utiliza la ayuda para encontrar la información o haz clic en cada uno de los iconos para que tú mismo observes las diferencias. las principales Ahora investiga qué utilidad tiene cada una de las vistas. @ . te permitirán recorrer el documento por elementos de distintos tip acciones de cada cuadro. existen diversas formas para iniciar unu . son Estándar y Formato. Despliega una ventana y observa los componentes de la ventana' En la parte superior se encuentran las barras de herramientas. Si seleccionas e[ cuadro oue está a[ Cuadro de desplazamiento En la parte inferior de la barra de desplazamiento vertical encontrar donde. Este tipo de san- gría suete utilizarse en listas numeradas o con viñetas.ü r !Ëd - E]1J El controlador de márgenes del lado derecho tiene la misma acción que el triángulo inferior del lado izquierdo: el control del margen derecho por párrafo y por página. ¿. Cancelar Ventana de documento Ahora que conoces algunas opciones para dar formato a tu documento. Relaciona el icono del lado derecho con la descripción del lado izquierdo: Elvirtu normal Diseño web Eutrru Seteccionando e[ triánguto superior (ttamado marcador Sangría de primera línea) mueves [a sangria de [a orimera [ínea. dichas re$las no aparecen en todas las vistas del doiumento.. wor¿ zòos. Word proporciona diversas vistas que presentan tu documento de varias maneras. final del icono (ttamado Sangría izquierda).?02) UNIDAD 4 Procesadores de oatabras lntroducción a los procesadores de palabras Go. Seteccionando e[ triángulo inferior (ttamado marcador Sangria francesa) apticas sangría a partir de [a segunda línea det párrafo. o haz clic en los botones que se encuentran a la izquierda de la barra desplazamiento horizontal que se localiza arriba de la barra de estado. . en lavista Esquema no aparece de manera predeterminada ninguna regla. por ejemplo. Utiliza el menú Ver para seleccionar una vista. se despliega un cuadro con diversas imágenes. se r=1 lEl Vista Diseño de impresión Evirru Esquema de lectura lEloir. aunque existen muchas barras más.r". al hacer clic.. necesitas saber cómo desplegarlo en pantalla para aprovechar al maximo el uso del formato durante el proceso de edición.

Esto abre un archivo en blanco y listo para recibir texto. ya sea en el disco duro o en cualquier otro dispositivo de almacenamiento. Figura f{ Þc È ¡fuevô (dpeta utictriæs FTP fttà Þ:S 4. deseas crear otro archivo. por otro lado.1.'104) UNIDAD 4 Procesadores de Patabras lntroducción a los procesadores de palabras \205 4. puedes ejecutar Word y abrir un archivo al mismo tiempo: sólo haz doble clic sobre el archivo (documento de word) que desees abrir y éste aparecerá dentro de word automáticamente. ¿cómo se crea un archivo? Haz clicsobre el icono Abrír'Ê Al hacer lo anterior se despliega el cuadro de diálogo Abrir que te permite navegar por los diversos discos hasta que logres encontrar el archivo que necesitas (frgura4. @'ñtq x Además del procedimiento de ejecución descrito anteriormente. Las dos opciones para hacerlo son: ¿Cómo se crea un documento nuevo por medio del ratón? J} . Si.4 E[ cuadro de diátogo Abrir te permite localizar un archivo.ls dúær*ot Yl*ð6rúwô Ëffi Icffi LÈTô g" lß D€Èdêt Brop¡edôd6 Vbtô pf-wii ÈúÈ È ft"o t"p R Ð Ejecuta Microsoft Word y luego oprime las teclas Ctrl + U. ¿qué es lo primero que debes hacer? ¿Qué será necesario que hagas para iniciar el procesador de palabras? ¿Cómo se abre un archivo mediante el teclado? Existen dos opciones para abrir documentos y son: ¿Es posible abrir un archivo sin antes haber ejecutado el procesador?.4). puedes llevar a cabo el siguiente procedimiento: o@N T| t4s säs de red i:¡ l. será necesario guardarlo.4 Operaciones básicas Iniciar Cuando quieres entretenerte con un videojuegio. Guardar En cuanto hayas terminado de trabajar en tu documento.

Para activar y configurar la opción Guardar ínfo.e nave{ar para abrir un archivo. escribe algún texto. supongamos que estás trabajando en algo muy importante y de repente hay un corte de energía eléctrica. utiliza la opción Guardar como.doc.'r0ó) UNIDAD 4 Procesadores de oatabras t lntroducción a los procesadores de patabras (zoz oprimiendo las teclas Archivo. ya que word almacena la información y al reiniciar la computadora. lo más conveniente es que guardes ruedes utilizar el método abreviado Ctrl + G Dara no epentino corte de corriente. guárdalo en tu disco de prácticas con el nombre prueba. ¿Para qué puede servirte guardar un archivo con un nombre distinto? Opciones de guardado automático. de Autorrecuperación c¿da:. Después ábrelo nuevamente.gura 4. N Guardar automáticamente word 2003 tiene una opción predeterminada de guardado automótico. Cuando esté activado el cuadro de dialogo le manera que puedas ver la descripción de cada una _/ realizar cualquiera de las dos opciones anteriores. debes abrir la ficha Guardar que se encuentra en el cuadro de diálogo Opciones. y es una forma de respaldar la información constantemente. se despliega un cuadro de diálogo similar al de la fr. crea un archivo. haz clic en la ficha Guardar y activa la casilla de verificación Guardar info. haz clic sobre el botón de texto en neÉiritas de la barra de herramientas. selecciona Archivo I Guardar como windows y guarda el archivo con el nombre pruebanegritas. no tienes por qué preocuparte. deberás seleccionar una distinta o cambiarle el nombre si requieres guardarlo en la misma carpeta. selecciona todo el texto. presenta automáticamente el archivo en el que estabas trabajando. No podrás guardarlo con el mismo nombre en la misma carpeta.doc y ciérralo. navegas para seleccionar la carpeta en donde requieres guardarlo. Guardar como Cuando requieras duplicar un archivo. torrecuperación.4. de Autorrecuperación cada: opciones l|ltal Ejecuta word. . D En el menú Herramientas elige opcíones para abrir el cuadro de diálogo correspondiente.Ia diferencia radica en que en vez d. ctrl + G o seleccionando la opción Guardar del menú ¿Cuál es la opción para guardar el archivo en un tiempo predeterminado? ¿Cómo se puede guardar un archivo mediante el ratón? las características de cada una de las opciones para ndows.

Word 2003 presenta un cuadro en el que pregunta si deseas guardar los cambios efectuados en el archivo. ¿cuáles son las acciones más frecuentes que llevas a cabo?. . son pocas las características que realmente utilizamos. podemos decir que. La ayuda de un programa es el libro electrónico más barato y redituable porque contiene toda la información que requerimos. se tienen 1. que te ofrece toda la información necesaria. lo más recomendable es que recurras a la ayuda del programa.2 Ayuda del procesador de palabras / ayuda en línea 4.2. ¿Utilizas la ayuda cuando te enfrentas a usa situación complicada? Algunas de las operaciones básicas de Word son crear archivos.?08 I UNIDAD 4 Procesadores de patabras Ayuda del procesador de patabras / ayuda en línea (.* Imprimir Es la acción de poner en papel la información generada desde el procesador de palabras. Esto se debe a que no investiEiamos cuáles son en realidad todas las operaciones que pueden realizar los programas y en ocasiones nos limitamos a lo que ya conocemos. No olvides guardar constantemente tus archivos para evitar cualquier pérdida o. existe la ayuda en línea o por Internet que ofrece Microsoft. el procesador de palabras estas tareas? ¿te facilitará Salir Al cerrar el área de trabajo. pero para ello necesitarías conocer todas las posibilidades y son pocos los libros que ofrecen ejemplos para practicar. abrir uno ya existente. en promedio. por si fuera poco. Puedes automatizar una página para aligerar la carga de trabajo mediante la programación. sin embargio. etcétera. configurar los documentos. guardar.300 botones adicionales a las barras de herramientas EsLíndar y Formato. Unavez guardada la información.1lm ncia y ventajas de su uso Al escribir. . puedes cerrat râpidamente Word si seleccionas la opción Salir del menú Archivo. Las características de un programa son diversas. Al final de la unidad se muestran las características esoecíficas de Microsoft Word para imprimir un documento. activa la opción de autorrecuperación. por lo menos. si no guardaste tu información.

traen un instructivo. Un vínculo es un enlace hacia un espacio de información. del lado derecho de la ventana.2 Características de los diferentes tipos de ayuda Algunos aparatos comunes.. el panel de tareas llamado Ayuda de Word (figura 4. como el reproductor de DVD.2. siempre está disponible y puedes hacer uso de ella en cualquier momento. puedes regresar a la ayuda mediante los botones de navegación de la parte superior de la ventana (figura 4.6) Figura 4.5). En el panel de tareas Ayuda de Word se despliegan todos los resultados que se recolectaron al escribir lapalabra claue. ¿Cómo te orientará el procesador de palabras para que aprendas a usarlo? Recuerda que en caso de que no cuentes con Internet. cuando en el cuadro de texto Buscar del panel de tareas Ayuda escribes lo que necesitas. 4.5 Ayuda de Microsoft Word. La única diferencia entre las dos ayudas es que una está almacenada en tu disco duro y la otra en servidores (dispositivos remotos) conectados a Internet. no importa.2.3 Uso de [a ayuda ¿De qué manera obtienes información en una página Web? En Word 2003 existen dos tipos de ayuda: la primera se instala automáticamente en el disco duro al instalar el programa. puedes utilizar la ayuda que se instala en tu disco duro. . se despliegan una serie de vínculos que te enlazarán con el tema que estás buscando./r0) UNIDAD 4 Procesadores de patabras Ayuda det procesador de patabras / ayuda en tínea Q. 4. en este panel encontrarás un cuadro de texto donde podrás escribir una palabra o frase relacionada con el tema que estás buscando y vínculos que te conectarán con la Web. ¿Cómo definirías a un vínculo? Al oprimir la tecla Fl se abre. La segunda está en Web y te permite acceder directamente a los sitios de Microsoft que ofrecen toda la información necesaria con respecto al programa.

c-:è.3.!i :'rs O cðúÞdttmdctadãfd A¡. si no encontr con otra palabra relacionada con lo que estés buscando. para ello debes pensar en cómo podría lucir tu documento.6 Ayuda de Microsoft.rlÐ UNIDAD 4 Procesadores de patabras Elaboración de documentos (1tt 3 flrpaeæom F!{¡È¿5 Elaboración de documentos } Qeb:úñi5 Ê¡bkèi $ cø*ipxrn Aa lë oporns è ituÈ de Offb ÁrtL¡rr > lr.1 Planeación de documentos Imagina que quieres ir de excursión con tus amigos. Antes de aplicar los atributos o dar formato al texto es necesario planearlo para que la presentación sea la más adecuada.i¡:i @ Iryil ú bM de tð Ayudô ¡. 4. al hacer te enlazan con la información. ¿qué es lo primero que debes hacer para que el viaje salga bien? Planear es indispensable en cualquier proyecto. si no lo es deberás considerar los márgenes. etcétera. cómo se alineará el texto. Debido a que algunas de las actividades que describiremos a partir de aquí ya las conoces. Si haces clic en el vínculo de letras grises que aparece debajo del vínculo de letras azules..¡rlr i teffi Web Âì. se hace. se despliega toda la ayuda referente al tema que estás buscando.2 Abrir y guardar un documento nuevo La manera de iniciar una sesión de Word 2003 mediante el ratón es: .ii > (¡iih: ¡rld¿ Aqry texto de ð¡rda â o O ñ¡EÉr Å7Ldó > !i: ii:r¡3r:j O Þ ktres de psJð 4.¡¿ ¿Qué tipo de cartas has escrito? ¿Has planeado tu carta antes de escribirla? Figura 4. si es una carta membretada debes considerar el membrete.3. 1-2003. se colocará una línea debajo del tema para que seas tú quien defina cómo EI uso de la ayuda es muy simple._ir. (¡. hay que una palabra clave y presionar Intro. dónde irá la fecha. obtæ ôyudà escà d6 h con lå '/:. Nota: El extracto es un documento realizado por la INEGI es un boletín de Política informática No.Oi':¡: ¿tL¿¡ O obtæ dê à)LJÀ åyldð de lo! de SWle sw6 de trodrto i Cnúi !e.

la ortografía se corre$irá al llegar a la sección corregir ortografía g gramótica.r"rda. cuatro de cada cinco disponen de un ingreso igual o superior a los ocho salarios mínimos mensuales. el cual se aplicó en viviendas de manera simultánea con la encuesta nacional sobre la confranza del consumidor en 5 mil 56 viviendas de las 32 entidades del país.3 Configurar página UNIDAD 4 Procesadores de oatabras Etaboración de documentos (/lir 4. se desprende que sólo el 11. Inicio del Texto === características de acceso y uso de la computadora y la internet en los hogares En el menú Archivo.recho: posicìóndelqargeninterno: lãs*--lj F* -l|l Eq. derivados del módulo. de la dirección de estadísticas de corto plazo de la dirección general de estadística. === Fin del Texto .6% de las viviendas cuenta con equipo de computo.ã lamaño de papel Cambia el tamaño del papel.3.î:l rnfer¡ori Ds. de ahí la importancia que éstas han alcanzado. finlandia. no corrijas nada. Del total de hogares con computadora. captúralo tal cu¿rl está. japón y los estados unidos. === mexlcanos. pero para aprender a configurar la página tendrás que preparar el trabajo en tarjetas como si fueras a exponer. Este documento tiene como objetivo dar a conoser los datos sobre la disponibilidad y el uso de equipo de cómputo en los hogares mexicanos. lO. La cifra ofrecida por Mexico es aún muy Desfavorable si se compara con los datos para dinamarca. un 7% indicó que no le interesa adquirir una 3/4 el ingreso es claramente el factor de diferenciación más importante con respecto a la tasa de penetración. cámbialo en el área de márgenes. disponibles al año 2001. de acuerdo a los datos del siguiente cuadro. así como al acceso y destreza en su uso.l|4l 4. cuya tasa de penetración ha alcanzado alrededor de la mitad de los hogares. los las naciones está vinculada indudablemente al uso de ambitos de la vida de las herramientas informaticas. La coordinación de encuest¿s de empleo.4 Editar texto Captura el texto que se presenta a continuación. así como algunos datos de la encuesta nacional de ingreso y gasto de los hogares sobre el mismo tema.+s cm gil . Presentación I 2003 Márgenes Asígnale un margen menor al predeterminado para que coloques más información en la tarjeta. selecciónalo y escribe la mitad de lo que tiene actualmente de alto. MÉrgenes sqreriori lætil I¿qu¡erdo: E¡cuadernación: l¡. Con base en la informacion del MONACO 2001.3.r. en coordinación con la dirección de planeación y prospectiva informatica. de la dirección general El manejo de la informacion en la toma de decisiones en todos adjunta de política informatica del INEGI. selecciona la opción Configurar página. Los documentos se abren de manera predeterminada en tamaño carta. Boletin de política informatica No. Aunque no todos los hogares necesariamente desean tener una ï Anchol Altor computadora 314 de acuerdo con los datos del módulo. iremos trabajando sobre él a partir de este momento. presentan el módulo nacional de computación (MONACO 2001).

mientras que la págini la definirnos nosotros.i lu facilidad para vamos a efectuar la modificación. observar que no es lo mismo una pantalla que una página. Ftecha hacia [a izquierda/derecha Flecha hacia abajo/arriba -----l+ YI <. el puntero de inserción se colocará en ese lugar. Antes de llevar a cabo otra actividad es necesario que realices algunas prácticas para aprender a moverte a través del documento y agilizar el desplaämiento. Éstas hacen avanzar y retroceder una pantalra completa.. La tecla Fín nos lleva al final de la t+ VI <VI <_ -----> Mayús+Flecha hacia [a izqirierda/derecha Mayús+Ftecha hacia abajo/arriba t1 _____> Mayús+Ctrt+Flecha hacia la izquierda/derecha Combinaciones de teclas: Para desplazarse Una palabra a la izquierda Una palabra a la derecha Un párrafo arriba Un párrafo abajo Mayús+Ctrt+Ftecha hacia abajo/arriba II Presiona las teclas Mayús+RePág / AvPá4 Crtl + flecha izquierda Crtl + flecha derecha Crtl + flecha arriba Crtl + flecha abaio Arrastre con botón izquierdo del ratón Dobte ctic sobre [a palabra Teclas AvPág y RePág. Para desplazarse Una página adelante Una página atrás Clic en el lado izquierdo de [a línea Tripte ctic sobre et párrafo Presiona las teclas Ctr[ + E Ctrl + AvPág Al principio de un documento Al final de un documento Ctrl + RegPág Ctrl + Inicio Ctrl + Fin .--> Ctrt+Ftecha hacia [a izquierda/derecha Ctr[+Ftecha hacia abajo/arriba Ctrt+RePág/AvPág unto de inserción una posición según corresponda: arriba o abajo. ficar y corregir. El tamaño de la pantalla lo limita el monitor.-- Tir) Desplazamíentos y selecciones UNIDAD 4 Procesadores de patabras Etaboración de documentos (zrz Llena la columna derecha de la siguiente tabla. . El primer paso en ese proceso es colocarnos en el lugar donde _ modi- Desplazar el cursor del ratón hasta er punto elegido y hacer clic. una de las ventajas que han aportado ros procesado. Practica en el documento que iniciaste..

presiona las teclas Ctrl + L. (frgura 4. 4.". Buscar y Boletín de política intÌrnnática No. I 20f)il reemptaza i¡"f"*t¡. sin soltar el botón del ratón. En la sección Reemplazar del cuadro de diálogo Buscar y rcemplazar aparecen los botones Formato y Especial.l æ opciffi de üi6qædà f R"". I 2003". _l Copiar selecciona el pírrrafo completo donde dice "Del total de hogares con computadora.7 En ta parte inferior del cursor aparece un rectánguto indicando que estás moviendo [o seleccionado. haz un clic y. características de acceso y uso de la computadora y la internet en los hogares mexicanos. mueve el ratón arriba de "características de acceso v uso de Ia computadora y la internet en los hogares mexícanos'.g] iT"d. &lrcù: Rqffdâzèr Y. describe la función de estos dos botones: Botón Formato ¿Cómo eliminas un párrafo con el cursor del ratón? Botón Especial .7).rñ Mover UNIDAD 4 Procesadores de patabras Etaboración de documentos Q* Buscar y reemplazar Pararcalizar reemplazos debes buscar primero lo que quieres reemplazar. E cdrxie mlkd¡ð y trÛìú5ojõ E tíb gd&ð cnpbtõ ! t¿* ca*tøæ cannút Isrmaqm E IoCÊr hs fqmr è h pdårò Rærdàzd f-E"'J-l Figuro t-E p"d-d-l Bonar Selecciona nuevamente el pârrafo que copiaste y presiona la tecla Supr o Del para borrar el texto seleccionado. a selecciona "Boletín de política informática No." cúr Ff"*áti* - l?ttx i b Figura 4. ¿Cómo lo copias con el ratón en otro lugar del párrafo? &Eðri . su principal función es simptificar las búsquedas o los reemplazos.8 En [a parte inferior se presionó et botón Más para que se desptegaran las otras opciones.pte...¡ tR*"pdr"d- ltã*rqi""r"l fãd. presiona las teclas ctrl + c para copiar el párrafo y pégalo al final del texto con el método abreviado Ctrl + V. en el primer cuadro combinado Buscar escribe la palabra que vas buscar y en el cuadro combinado Reemplazar con escribe la palabra que emplearás para hacer el reemplazo (figura 4.8).

. los cuales se tienen que corregir. Tän pronto como descubras que has cometido un error.er )Éo¡r Gorregir ortografía y gramática Figuro 4. Si te das cuenta de que has cometido varios errores. Word te permite escribirlos sólo una vez y los agrega automáticamente en cada página. Hacer clic constantemente en el botón Deshacer hasta que el documento haya recuperado su estado original. sigue estos pasos: equrvocas. además de cuadros de texto donde puedes escribir el texto del encabezado o pie de página. o presionar la tecla Cful + Z. . haz clic en el botón Deshacer u oprime las teclas Ctrl + Z para restaurar el documento a su estado original. La primera es oprimir Ctrl + Enter. La barra de Encabezado y pie de página contiene más elementos. No tienes que introducir encabezados y pies de página en cada página. que tiene dos formas de agiregarse a un documento. Hacer clic en la flecha situada a la derecha del botón Deshacer para ver una lista de las acciones que puedes deshacer. Para agregar un encabezado o pie de página. seleccionar la opción Salto del menú Insertar para desplegar el cuadro de diálogo correspondiente y hacer clic en la opción Salto de página. un pie de página aparece en la parte final.l'l0l UNIDAD 4 Procesadores de oalabras Etaboración de documentos c^" \. Para rehacer las acciones es necesario presionar el Ctrl necesario (figura 4. ¿Cómo detectar posibles errores ortográficos en un procesador de palabras? Salto de páÉina En ocasiones es necesario indicar dónde finaliza una página e inicia otra. la segiunda. investiga y escribe cada una de las características de los iconos. puedes llevar a cabo alguna de las siguientes acciones: ¡ . Un procesador de palabras incluye funciones auxiliares para la revisión y corrección ortográficas. Selecciona la opción Encabezado y pie de página del menú Ver para mostrar la barra de herramientas correspondiente.9 Se pueden deshacer o rehacer en forma salteada. El procesador de palabras tiene la opción de informarte cuando te Encabezado y pie de página Un encabezado es un texto que aparece en la parte superior de cada página de tu documento. para ello utilizamos el salto de página.9). +Y cuantas veces sea ¡o'.' Deshacer y rehacer Ãl realizar un trabajo es muy probable que cometas errores.

Buscèr. el error será gramatical.. y si la línea es verde. A continuación daremos una breve explicación de cada una de las opciones: Omitir todas Agregar ôl dicc¡onar¡o Autocorrección ) Idioma ortoqrafía. puedes posicionar el cursor del ratón en la nenú que. pero en este caso el menú que se despliega es el de gramática (figura 4. ya no la marcará como error. $il951R9 existen di- Por otro lado.. rojo. encontrarás diversas opciones que te permitirán tomar una mejor decisión en cuanto a qué es lo más conveniente hacer con respecto a la palabra que quieres corregir. . ¿Cómo puedes hacer aparecer (frgura 4. si no ves visar la ortografía y la gramática de tu documento escribirlo. Es el mismo proceso que la corrección ortográfica mediante el teclado o el ratón. es hacer clic en el menú Herramientas y seleccionar la opción Ortografía y gnmática para desplegar el cuadro de diálogo correspondiente. r hayas establecido. el el menú de corrección ortográfica mediante ratón? ¡ esta opción si consideras que la palabra que no tiene muchas apariciones en el texto y que que escribiste es correcta. Por tanto. ) Nota: También puedes desplegar dicho cuadro de diálogo si oprimes la tecla FZ Figuro 4. Corrige las faltas de ortografía. es probable que tu versión de L gramática mientras escribes. se encuentra a un lado el menú contextual selecciona la palabra que con- Figuro 4. Omitir todas Esta opción se utiliza cuando estás seguro de que la palabra que has escrito es correcta y hay muchas ocurrencias de ella en el texto. Omitir una vez Es conveniente utilizar o Agregar al diccionario Si estás seguro de que la palabra que escribiste es y que te la marca como error porque el diccionario no la tiene. por ejemplo. Cada vez que veas una línea ondulada de color rojo querrá decir que tienes un error ortográfico..11). puedes correcta agregarla. . así evitarás errores en tu texto.11 Corrector sramaticat.nl) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Elaboración de documentos Gzt Word 2003 revisa automáticamente la ortografía y gramática a medida que escribes tu documento. en é1. si la línea ondulada es de color verde. generalmente.10 Corrección de una oatabra mediante eI procesador. Otra alternativa que tienes para corregir tu texto. . y la próxima \)ez que la uses. puedes desplegar el menú contextual y seleccionar la opción que consideres conveniente. no aparecerá con frecuencia.12). )rror en el texto.

para ello. Por otro lado. Una fuente determina el aspecto de tus caracteres. puedes modificarla si haces clic en el icono Fuente de la barra de herramientas Formato. . ¿has notado que usan distintos tipos de texto para resaltar los encabezados y otras partes de las notas? Ortogràlid y gramólica: tspdñol (tspôña alfab. Uno de los cambios de formato más comunes es el de la fuente usada en tu documento. También puedes ir corrigiendo los errores ortográficos y gramaticales que tenga tu documento. . la fuente predeterminada es Times New Roman. 4. lo más conveniente es que utilices el encabezado y pie de página.c""U-t"d"t ¡dqm dd l ----l ALÊ*r".dúr_--ì f-l!¡:*c¡ßbl lr¡p¡ñol (España . como Courier New y Times New Roman. si te equivocas puedes deshacer el error y reescribirlo. por ejemplo. tal vez necesites numerar tu trabajo o agregar el nombre de la compañía en cada página. al diccionario.4. Cambiar Es conveniente utilizar esta opción si consideras que te equivocaste sólo una vez. . También puedes seleccionar la opción Fuente del menú Formato para desplegar el cuadro de diálogo Fuente.Ytl M ee*s qan¿¡c¡ frpd"*. Cambiar todas Se utiliza cuando te das cuenta de que el error ha sido constante y quieres modificar todas las apariciones de esa palabra. I Es conveniente tener los conocimientos mínimos acerca de la edición de textos antes de comenzar a elaborar un documento. taI vez decidas que el primer párrafo debe ir debajo del tercero: para no volver a escribirlo lo más conveniente es cortarlo y pegarlo donde tú deseas. .f-c*ã!i--__-l Figuro 4. La fuente es una colección de letras. de esta manera evitarás que Word te Ia marque como error constantemente.12 Corrector ortográfico.1 Fuentes Tipo En un periódico o una revista. desde su tamaño y su curvatura hasta su elegancia. Las fuentes tienen diferentes nombres. Idíoma del diccionario Es útil agregar palabras.4 Formato de documentos 4. ya que de esta manera podrás decidir qué características agregarle.o"ti-'t"d*------l fAq*g"r "1d. pirosor y tamaño.d".afab. pero en caso de que no sea de tu agrado.f ¡::i::. o si estás seguro de haber escrito la palabra solamente una vez en todo tu documento. i*erna<iond) . Ahora bien.2D UNIDAD 4 Procesadores de Palabras Formato de documentos (zzs ."È-l ¿Sabías que el tipo de fuente se reñere a un atributo de letra? 9Ær4ið¡l f--l-h* f. también puedes agregas saltos de página en donde sea conveniente. llo internôc¡onafl a iìtl s 4ùtró: cifra ofrecida por l\feúco es aún muy t o""i'** ì t. Revisar gramática Cuando esta casilla de verificación está seleccionada significa que el programa irá revisando la gramática de tus documentos mientras escribes. números v caracteres esoeciales que con- tienen el mismo tipo. de uso muy frecuente. Fuentes normales Cuando creas un documento.

Selecciona todo el documento y aplica el tamaño de letra 12. Selecciona un estilo de WordArt y haz clic en Aceptar. la ñ o las vocales acentuadas. 4.J.) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Formato de documentos \227 1. Finalmente. selecciona una fuente. pero los bordes se suavizarán cuando se imprima. d*"lL Eras Md african W Ebola Reston Franklin Gothic R ü. tamaño de fuente y sangría.1¿ÐøT1'"âøïrt^ø fføtÏgffinn$otìrie C irncdlcric jLt. y puedes obtener el estilo que más te agrade. En el cuadro de diálogo Editar texto de WordArt. para lograrlo lleva a cabo los siguientes pasos: 2. Fuentes WordArt Con WordArt podrás alcanzar algunos efectos de texto espectaculares. como fuente. y los resultados pueden llegar a ser deslumbrantes: tu . un tamaño y escribe el texto (para este ejercicio "características de acceso y uso de la computadora e Internet en los hogares mexicanos"). tú puedes escribir directamente el número que requieres (entre I y 1638) y el cambio se aplicará a los caracteres seleccionados. aunque el icono de tamaño de fuente indica un rango de 8 a72. Visualiza la barra de herramientas Dibujo si fuese necesario. unos ejemplos son: Tamaño El tamaño de letra depende del documento que estés escribiendo. Fuentes en Intemet No todas las fuentes están instaladas en la computadora. en la sección Lista de fuentes elige una y haz clic en Aceptar.'4'.!ut eV). Haz clic en el botón Insertar WordArt para visualizar la Galería de WordArt. Además podrás insertar los resultados como objetos en cualquier parte de documento. En el cuadro de diálogo que se despliega selecciona la carpeta donde se descargió la fuente.haz clic en Aceptar.. 5.0 ÔA8 MOFFDB PI3AD No todas las fuentes cuentan con todos los caracteres que utilizamos en español. por ejemplo. Del menú Inicio selecciona la opción Panel de Control. Una vez descarEiado deberás instalarlo en la librería de Fuentes. y descarga a tu computadora el tipo de fuente que hayas seleccionado. girar el texto Estilo Bstilo es el nombre que se le da a la combinación de características de formato.n(. Quizá WordArt pueda parecer algo irregular y tosco en la pantalla de tu computadora. Ten en cuenta que en WordArt tendrás que oprimir Intro para empezaÍ una nueva línea. existen diversos tipos en Internet. todas las instrucciones de formato de ese estilo se aplican al mismo tiempo. Utiliza los buscadores para saber qué sitios en Internet te ofrecen fuentes gratuitas. para resolver el problema existen algunos programas que ayudan a diseñar la fuente que falta. Automáticamente todos los programas podrán usar la fuente.'ya que estés en el panel de control haz doble clic en el icono Fuentes y del menú Archivo elige la opción Instalar nueva fuente. busca la palabra clave Font. hay muchos modelos y estilos para mejorar tus documentos. lJnavez que hayas observado todos los cambios y colores que puedes agregar a tu texto. que se denomina y almacena como un conjunto' Cuando apliques un estilo. Los pasos para crear un estilo son: en multitud de extrañas y fantásticas formas y configuraciones tridimensionales. presiona Alt + E para seleccionar todo el texto de la práctica y aplícale la fuente Arial. 3. Para ello.

Thbla o Lista para especificar el tipo de estilo que vas a crear. anota en la columna de lado derecho cuáles son las teclas de método abreviado. . donde encontrarás la ficha Estándar (que contiene los colores básicos) y la ficha Personalizado que te permitirá establecer el color con más exactitud. 5. Car:ácter. sólo tienes que hacer clic en el icono Color de fuente y seleccionar alguna de las opciones que ahí se despliegan. que no todo el texto tiene la misma alineación? de práctica coloca el cursor en cualquier parte del párrafo y Cuando comienzas a escribir un texto. puedes ele$ir la opción Más Este ejercicio ya lo habías realizado con anterioridad. y en la ficha Colores y líneas. y como ya vimos anteriormente. En el cuadro de texto Nombre. escribe el nombre para el estilo. 2. colores para desplegar el cuadro de diálogo Colores. posible activarlas por medio de las teclas de método abreviado' es 3. Alinea el texto con ambos márgenes. 4. 4. en cartas y libros. l. para ello. . seleccionar las opciones lzquierda Centrada Derecha que más te agraden. ¿de qué lado comienzas? o ¿te has fijado algunavez qué alineación tienen las cartas? ¿Cuántos tipos de alineación conoces? I Existen cuatro tipos de alineaciones que son: izquierda. En el cuadro Tipo de estilo. Centrar Centra el texto entre los már$enes izquierdo y derecho. Justific¿do discontinuo. sin embargo. centrar. derechayjustificar.r2s ) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Formato de documentos (zzs Haz clic en el menú Formato y selecciona la opción Estilos y formato. y sólo para recordar. si nin¡luno de los colores es de tu agrado. haz clic en Párrafo. Alineación a la izquierda Alinea el texto a la izquierda con el borde derecho discontinuo. En WordArt también es posible cambiar el color del texto: sólo tienes que seleccionar el texto de WordArt para desplegar la barra de herramientas correspondiente. Selecciona las opciones que desees o haz clic en Formato para ver más opciones.2Alineación y desplazamiento Justificada Tipos de alineación ¿Has notado. por 1o tanto. El cuadro de diálogo Estilos y formato muestra los diversos estilos con los que cuenta Word. Alineación a la derecha Alinea el texto a la derecha con el borde izquierdo . más adelante aprenderás que además de la alineación existe la orientación del texto. . . Existen cuatro tipos de alineación en Word. Color Son muchos los colores que puedes aplicar a tu texto. en ella deberás hacer clic en Formato de WordArt para desplegar el cuadro de diálogo del mismo nombre.4. para crear uno haz clic en Nuevo estilo. Finalmente haz clic en Aceptar. el izquierdo y el derecho. del cuadro de diálogo Nuevo.

= IloT San¡itía UNIDAD 4 Procesadores de patabras Formato de documentos Q. un tabulador es más exacto para la alineación de texto. lhbulacíones ¿Conoces los métodos abreviados para aplicar una sangría? Un procesador de palabras permite manipular el formato del texto. Existen métodos abreviados de teclas para aplicarlas de manera râpida.. Un tabulador controla el espacio vertical entre ciertos elementos de tu texto. Al espacio en blanco que se deja del margen a la primera letra de un párrafo o los renglones de un libro comienzan a distintas distancia del de una línea se le llama sangría. Sangrar un párrafo a la izquierda SÐqrÍr Ctrl+H Ctrl+Mayús+R frilGð Justificada . La tabulación ha existido desde que existe la contabilidad. SangrÍa francesa Reducir sangria f rancesa Ctr +F Ctr[+Mayús+G La regla de Microsoft Word cuenta con diversos tipos de tabulaciones que puedes aplicar mediante el ratón. aunque también existen los iconos. Lo importante es que un tabulador evita que oprimas barra espaciadora muchas veces cuando desees insertar varios espacios en un texto. completa la siguiente iabla indicando cuál es la función de cada icono de tabulación. Además.

UNIDAD 4 Procesadores de patabras Horhäto dè documentos a. podrás entregar a presentación. haz clic en el menú Fonnato y elije la opcién Ïbbulaciones. de tabulación existentes es de suma importanciaya que te de la manera que más te agrade y. además.13) especifrca la posición exacta de los tabuladores en centímetros. 'ì1 ¡t HOGARES CON COMPUTADORASEGIIN RANGO DE INGRESO DE LOS HOGARES (2000) Rangos de salarios Total de hogares Hogares con Distribución de ho$ares Distribución Mínimos mensuales Por estrato computaclora con computadora (%) acumulada (96) Figura 4.13 Cuadro de Tabutaciones. En gl cuadro de diálogo que aparece (figura 4. . Espaclado notado que los ren$lones de los textos de un libro o una revista esLán distancias unos de otros? ¿Has a distintas Dentro del archivo de práctica colócate hasta el final del texto. el tipo de alineación que puede llevar y si requiere un relleno de alguna lfnea (escribe el ejercicio como se presenta): ¿Sabes qué hacer si ves las letras o los párrafos muy amontonados? .

.- Í'r-) UNIDAD 4 Procesadores de patabras Formato de documentos Q. Las computadoras se han Espacio doble vuelto una (intertineado) entre líneas herramienta indispensable para el hombre moderno en todos los niveles. Por otro lado. Existen dos formas para cambiar el espacio entre líneas: una es por medio del botón Interlíneado que se encuentra en la barra de herramientas Formato. ¿has escuchado la palabra viñetas? ¿Sabes cómo aplicar tanto una numeración como viñetas a tus documentos? Separación entre párrafos anteriores y posteriores Esta es la primera línea det párrafo.u Espaciado es el espacio en blanco entre líneas (conocido también como interlineado). Agregar o suprimir un espacio de una línea antes de un Las comÞutadoras se han vuetto una herramienta indispensable para el hombre moderno en todos los niveles. En la tabla que se muestra a continuación deberás encontrar el método abreviado de cada una de las descripciones que se te están dando. haz clic en la ficha Espacio entre caracteres y prueba las diversas opciones que contiene el cuadro.3 Numeración y viñetas ¿Has notado que las listas de elementos o de pasos a seguir van antecedidas por una (interlineado) entre líneas de 1. Ésta es ta segunda tínea del párrafo. Las computadoras se han oárrafo Espacio (interlinea- vuelto una do) entre líneas simple Espacio herramienta indispensable para el hombre moderno en todos los nivetes. en ê1. la otra es mediante la sección Espaciado del cuadro de diálogo párrafo que se abre al seleccionar la opción Párrafo del menú Formato. Ésta es [a tercera tínea det párrafo.4. Para modificar el espacio entre caracteres selecciona la opción Fuente del menú Formato para abrir el cuadro de diálogo correspondiente. Selecciona el título de la tabla en que estás trabajando "HOGARES CON COMPUTADORA SEGÚN RANGO DE INGRESO DE LOS HOGARES (2000)". Recuerda que existen dos tipos de espaciado y que serán sumamente útiles para darle presentación a cualquier escrito. también es posible cambiar el espacio entre caracteres con el fin de que ajustes o acomodes el texto como lo consideres conveniente.5 vuetto una figurita o un número? herramienta indispensabte para e[ hombre moderno en todos los niveles. ¿Alguna vez has tenido que numerar una serie de pasos o instrucciones?. Las computadoras se han 4. y aplícale un espaciado expandido.

Cuando termines. Puedes coloc¿r un borde alrededor de cualquier pârrafo. después de un número y Word convertirá esa línea numerada ¿De qué forma un procesador de palabras facilita Ia inserción de bordes para Párra- fos y páginas? Word te ofrece la capacidad de agregar bordes a tu texto y hasta colocar una sombra en la orilla de un borde para obtener mayor énfasis. Si deseas convertir una serie de párrafos o líneas en una lista numerada. Word forma y numera tu lista después de que introduce el primer elemento. Por otro lado. 1 2003". selecciona el texto y haz clic en el botón Numeración de la barra de herramientas. En otras palabras. Haz clic para fijar el punto de inserción dentro del párrafo al que desees colocarle el borde. esto significa que puedes colocar un borde alrededor de una o varias líneas de texto. Los pasos para crear una lista numerada son: 1. Sigue introduciendo elementos numerados. . 7. Escribe el número I y añádele un punto. para crear una lista numerada bien formada. Para colocar un borde alrededor de un párrafo de texto. 4. sólo comienza a escribir la primera línea. Para colocar un borde alrededor de una página. En el ejercicio de práctica agrega una línea debajo del texto: "Boletín de política La viñeta es un símbolo o dibujo que se coloca al principio de un párrafo o una línea. informática No. Si deseas colocar un borde alrededor de varios párrafos. Presiona Intro.t La viñeta es un punto o cualquier otro símbolo que se coloca delante de un texto.l lfì ) UNIDAD 4 Procesadores de patabras Formato de documentos Q. también puedes utilizar las listas numeradas que te permitirán saber en qué orden se deben seguir ciertos pasos. sigue estos pasos: Describe los pasos para modificar el formato de una viñeta. sigue los primeros pasos para agregarlo a un párrafo pero en lugar de seleccionar la ficha Bordes. 2.4 Bordes sombreado ¿Has necesitado alguna vez resaltar un párrafo en tu tarea? Presiona la tecla Thb para iniciar el primer elemento numerado. Otra forma de crear una lista numerada o con viñetas es por medio del cuadro de diálogo que se abre al seleccionar la opción Numeración y viñetas del menú Formato. 3. de hecho. Haz clic en la ficha Bordes para desplegarla. instrucciones o elementos de importancia distinta. De esta manera. 3. 4. presiona Intro final en texto común. generalmente se utiliza para indicar un conjunto de elementos de la misma importancia. como elemento de una lista. Escribe el texto que acompañará al primer elemento numerado. Elige la opción Bordes y sombreado del menú Formato para abrir el cuadro de diálogo corresPondiente. Las listas numeradas permiten ordenar una serie de pasos. después presiona Tbb. selecciona todos los párrafos' 2. Esta ficha te proporciona varias opciones que te permiten configurar la apariencia del borde que aparecerá alrededor del párrafo o incluso alrededor de la página.4. Word irá añadiendo números a tu lista numerada de forma automática. elige la ficha Borde de página.. se puede insertar una simple línea o un dibujo prediseñado. es posible agregry un borde a una página. El borde es una línea que cubre un espacio determinado para adornar un texto o para hacer una separación. recurre a la ayuda de Microsoft Word. y se utiliza para dar énfasis a la información.

Las tablas te permiten introducir y trabajar con datos acomodados en campos independientes. En los siguientes apartados se te presentan las formas con que puedes trabajar con las tablas. Además de editar el texto o gráficos de la tabl4 tienes acceso avarias opciones de formato relacionadas con ésta.5. Word te facilita crear y editar tablas de cualquier tamaño con cualquier número de columnas y filas en tu documento.ry UNIDAD 4 Procesadores de patabras a. I Insertar tabla Las tablas permiten orsanizar al texto en columnas y filas. . Tablas ¿Has necesitado alguna vez acomodar datos en tablas en alguna tarea? ¿Cuántos tipos de tablas conoces? ¿Conoces las tablas del procesador de palabras? Una tabla de Word esLí constituida por columnas verticales y filas horizontales (un formato tabular). 4. como atributos de fila y columna.Un formato tabular te permite arreglar texto y gráficos en forma organizada. y la capacidad de agregarlas o borrarlas fácilmente de la tabla. La intersección de una fila y una columna en una tabla se llama celda.

rnna fi¡o: F"r" - Ê1 Q Autoajustar al contenido Autoaþstar a lö yentanô Q Estilo de Al insertar una tabla puedes especificar el número de filas y columnas que tendrá. Introduce el número de columnas y filas que desees en los cuadros Número de columnas y Número de filas respectivamente.240 ) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Tablas (zrr ¿Conoces todos los elementos que puedes insertar en el procesador de palabras? lnsertar tabla t$la I Xl Tam¡ño de la Minnro de cdumnas¡ Número de filas: F--EI E-----------Ãr l' iyll Autoôiuste @ encþ de co[. La manera más sencilla de seleccionar el número de filas y columnas es por medio del comando Insertar. haz clic en Cuando insertas una tabla debes indicar el número de columnas v filas.5 11. Si vas a guardar el documento de Word que contiene la tabla como un documento Web (y utilizarlo en un sitio Web).-l ! Recordar dmensiones para taHæ nuevas I A*ptJl f c""*À I Figuro 4.14). El punto de inserción marca la esquina superior izquierda de la t¿bla. Coloca el cursor abajo del párrafo donde dice "Con base en la información del Mónaco 2001. selecciona el botón de opción Autoajustar al contenido.6 5. en la barra de menús selecciona lbbla I Insertar I Thbla para abrir el cuadro de diálogo correspondiente. Coloca el punto de inserción en el lugar del documento donde desees colocar la tabla. Hogares con acceso a una computadora en el hogar en países seleccionados de la OCDE (%) País Dinamarca Estados Unidos Finlandia Japón México Nueva Zelanda 2001 69. Cuando hayas completado Aceptar. Si ancho de columna a medida que escribes el texto. 4. la configuración para tu tabla.0 56. La tabla será insertada en tu documento. lleva a cabo los siguientes pasos: taHal Tabla con cuadrinia F"t"f. activa la casilla de verificación Recordar dimensiones para tablas nuevas. Debido a que esta tabla está creada dentro de un marco desplazable."t"-.6 2.5 50. Presenta el texto como se te muestra a continuación: 1..9 50.. 46. puedes arrastrarla a cualquier ubicación en el documento. Si deseas configurar la tabla para que ésta ajuste de manera automática el 3." e inserta una tabla con dos columnas y siete filas (figura 4. Si deseas tener un mayor control sobre la ubicación de ésta. Puedes mover las tablas insertadas a una nueva ubicación en el documento seleccionando la tabla completa y utilizando los comandos Cortar y Pegar. deseas establecer el número de columnas y filas (que hayas elegido) como predeterminado. selecciona el botón de opción Autoajustar a la ventana. . Esto permite que la tabla se ajuste automáticamente dentro de la ventana del explorador. tal vez desees dibujar una. Para insertar una tabla en tu documento. Recuerda que debes colocar el punto de inserción en un lugar específico de tu documento para indicar la posición en que iniciará la tabla.14 lnsertar Tabla.

¿cómo insertarías una columna? Si te das cuenta de que el texto que has escrito en una columna no se ve completamente.15).16 E[ cursor se convierte en una flecha negra cuando se intenta insertar una columna.haz clic en la última columna. elige Insertar y a continuación haz clic en una opción. En el menú Thbla. Otra opción es que coloques el cursor en la parte superior de una columna y hagas clic en ella para seleccionarla. . ¡ Figura 4. elige Insertar y después haz clic en Columnas a la derecha.2 ustar las filas y columnas de la tabla Una tabla esLá compuesta por columnas y filas.5. . Para ello puedes poner el cursor sobre la línea de la columna o fila que quieres modificar y hacer doble clic. o Para agreÊar una columna a la derecha de la última columna de una tabla. el ajuste puede hacerse de forma automática o manual. . Hogares con acceso a una computadora en el hogar en países seleccionados de Je. si el espacio es demasiado grande.15 Ajustando una columna. talvez debas ajustar el ancho de la columna o el alto de la fila. Figura 4. o bien. te verías obligado a insertar una columna o una fila. También es posible agregarles más elementos. haz clic en la última celda de la última fila y presiona la tecla TAB o la tecla Intro. haz un clic sostenido sobre la línea y muévela en la dirección que consideres conveniente (figura 4.---¿rIT 4. También puedes utilizar la herramienta Dibujar tabla para dibujar la fila o columna en el lugar que desees. después haz clic con el botón derecho sobre la selección y del menú contextual elige la opción Insertar columnas (figura 4.16). ¿Sabes ajustar el ancho y alto de las tablas con el ratón? Imagina que tienes una tabla y de momento te das cuenta que olvidaste insertar un dato ¿qué harías en ese momento?. el tamaño se ajustará de manera automática a tu texto. EI ajustar una tabla ayuda a que el texto se amolde a la celda y luzca mucho mejor. Ten en cuenta que la columna se insertará en el lado izquierdo de la selección. Ahora bien. ¿sabes cómo hacerlo?¿Cómo insertarías una fila al final de la tabla?. ¿Un procesador de palabras te permite controlar la disposición y el tamaño de una tabla? o eliminar filas o columnas Las tablas tienen elementos que el procesador puede eliminar.OCDE (o/o) Para agregar rápidamente una fila al final de una tabla. Una de las maneras de insertar ya sea una fila o una columna a tu tabla es la siguiente: en el menú Thbla.

1.244) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Tablas Q¡¡ Completa la información de la tercera columna con la información que se te presenta a continuación: 2000 ¿Sabías que con Word puedes darle una presentación profesional a tus tablas stn I ningún esfuerzo? 65.ó Para dar a la tabla un diseño profesional. En el menú Tbbla. filas o columnas que desees eliminar. haz clic en Autoformato de tablas. ¿Alguna vez has necesitado hacerlo? . En el menú Tbbla. Filas o Celdas. elige Eliminar y haz clic en Columnas.0 51. 1. Selecciona las opciones que desees. utiliza uno de los formatos de tabla integrados.0 38. Selecciona las celdas.8 2. 4. 2.5 Ordenar Como el resto del texto. Selecciona el formato que desees en el cuadro Estilos de tabla.5. al elaborar un documento es necesario ordenar una lista de elementos en orden alfabético. Recuerda que para insertar una columna debes colocar el cursor en la parte superior de la columna o en la parte izquierda de la fila. el Ahora bien. Word 2003 simplifica el trabajo de aplicar un formato a una tabla con la función de autoformato de tabla. si lo que deseas es eliminar una celda. 3. 5. Haz clic en la tabla. 3. 4. haz clic en la opción que desees. Haz clic en Nuevo en cuadro de diálogo Autoformato de tablas. Si estás eliminando celdas.0 47. desplegar el menú contextual (con el botón derecho del ratón) y seleccionar la opción correspondiente. una tabla puede tener atributos de formato. 10.4 42. ¿El procesador de palabras puede dárselo de manera automática? A menudo. fila o columna de una tabla lleva a cabo los siguientes pasos: Nota: También puedes crear tu propio estilo de tabla. Otra opción para eliminar es seleccionar las celdas y presionar la tecla Retroceso. Haz clic en Aplicar.

01-32.6 Dibujar ¿El procesador de palabras te 12.6 20.6 77. las opciones que consideres 2.00 721.53 9. selecciona las filas en donde se encuentran los nombres de los países y su información hacia la derecha.1 17. en un lápiz.01 y más Totat 346. para ello debes llevar a cabo los siguientes pasos: 1.697.331 223.61 9. En el cuadro de diálogo Ordenar texto. Mediante el cursor.12.2 . aparecerá la barra de herramientas Ïbblas y bordes y el puntero se convertirá L Haz clic en el lugar en que desees crear la tabla.646 234.00 4. A continuación.806.6 20.1 - 8.74 494. Selecciona la opción Dibujar tabla del menú Thbla. una con celdas de diferente alto o un número variable de columnas por fila.01 - 16. 0.276 505. Para definir los límites exteriores de la tabla. haz clic en Ordenar. Selecciona la tabla que desees ordenar.196. 3.4U.1 48. Incluye la información que se te presenta a continuación en el archivo de práctica: ' t-- Dentro del cuadro de diálogo Ordenar texto se encuentran las opciones que te per- miten ordenar de forma ascendente o descendente la fila o la columna.00 9.754 220.4.6 63. por ejemplo.6 100.5. ¿crees poder hacerlo con tan sólo cinco movimientos? ¿Sabías que además de insertar una tabla también puedes dibujarla? En Word puedes ordenar ya sea una columna o la tabla completa.00 .6 16.5 38.01 8. 3. 2.00 4.8 100.4 23.9 81. Ahora colócate hasta el final del archivo y dibuja una tabla de seis columnas y nueve filas siguiendo los pasos anteriores.5 45.00 30.031 5.666 2. En el menú Thbla.00 7.563. también puedes aplicar una fórmula para sumar los valores de una columna.5 14.3 18. Al hacer lo anterior.5 9. y ordena los datos de manera descendente.44 455.2 permitirá dibujar una tabla? 16.55 657.01-24.0 98. Puedes dibujar una tabla compleja.169 363. dibuja las líneas de las columnas y de las filas dentro del rectángulo.7 29.:--1181- UNIDAD 4 Procesadores de patabras Tabtas Gqt ¿En alguna ocasión has tenido que ordenar alguna lista alfabéticamente? ¿Cuánto tardarías en poner en orden alfabético una tabla que contiene los nombres de los 65 alumnos de un grupo?.506 26. selecciona convenientes.974 2.0 20.0 10.752 . dibuja un rectángulo.717 1.01 .437 1.20.4 32.00 ó5.454.434 424.00 32.00 24.

7 Dividir combinar celdas ¿El procesador de palabras te permite controlar la forma de las celdas? . agregar diversos elementos que enriquecen los documentos. . entre ellos podrás encontrar: saltos.Sabes cuáles son todos los elementos que puedes insertar? Imagina que tienes doce columnas que representan tus gastos mensuales. Operaciones de inserción Uno de los primeros elementos que insertaste en tu documento fue una tabla. fecha. ¿cómo se vería la primera fila con el título dividida al parejo de las columnas?.248) UNIDAD 4 Procesadores de patabras Operaciones de inserción Qe La ventaja de dibujar una tabla es que puedes combinar celdas y colocar un encabezado a lo largo de la tabla o combinar filas. Es en esos casos en que tienes que pensar en combinar celdas. ¿Cómo lo harías mediante el teclado? En el menú Insertar encontrarás diversos elementos que podrás anexar a tu documento. símbolos. En este libro se mencionan sólo algunos elementos. números de páEiina. haz clic con el botón derecho del ratón y utiliza la opción combinar celdas. imágenes.5. ¿recuerdas cuáles fueron lo pasos para llevar a cabo esa operación? 4. El texto se acomodará a través de las tres columnas. y que quieres que el título de tu tabla abarque las doce columnas. gráficos e inclusive es posible insertar otro archivo' De la primera tabla que generaste selecciona las tres primeras celdas. investigia todos los objetos que se pueden colocar.

6. ¿Qué tipo de €ráficos has desarrollado durante el período escolar? Indica los pasos que realizaste para hacer el cambio de gráfico de barras a grátfrco de oastel: ¿Cuántos tipos de gráficos conoces? Coloca el cursor debajo del párrafo que dice "Este documento tiene como objetivo dar a conocer.. así como la posibilidad de cambiarle a todos los objetos su forma y color para generar un gráfico llamativo que refleje la información que queremos nresentar.. por último cambia el gráfico a Circular y realiza todas las modifr caciones pertinentes. Después de haberlo activado.250) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Ooeraciones de inserción ( zsr 4. ¿recuerdas algunos de los símbolos que ahí manejaste?. si no se despliega la ventana Hoja de datos..6. actívala. ¿cómo podrías escribirlos en la computadora si no aparecen en el teclado? Viviendas sin equipo de cómputo 88.4 11 .haciendo doble clic con el ratón en el gráfico. mostrando el resultado final. Word cuenta con sus propios gráficos. Existe una gran variedad de modelos para representar la información. Cuando el gráfico está activo puedes escribir un texto en el teclado e insertarlo en el gráfico. para ello haz clic en el menú Insertar. selecciónalo nuevamente en el contorno y oprimiendo el botón del ratón trasládalo a la posición deseada. y del submenú Objeto gráfico selecciona la opción Abrir. Para moverlo. fuentes de letra o para modificar las líneas de los ejes.1 lmagen prediseñada ¿Alguna de tus tareas ha requerido ilustraciones como mapas o dibujos? Haz doble clic en todos y cada uno de los objetos del gráfico para que aparezcatr las ventanas correspondientes de cada uno de ellos para obtener otros colores... Aunque es preferible crear un grâfrco en una hoja de cálculo." e inserta un giráfico. Para cambiar las cantidades utiliza la hoja de datos y el gráfico se actualiza automátìcamente.2 Símbolos En la primaria y secundaria cursaste la materia de matemáticas. . Una segunda opción es hacer clic en la zona de gráficos con el botón derecho del ratón. y del submenú Imagen selecciona la opción Gráfico. una vez colocado lo puedes modificar con base en su formato con un doble clic del ratón sobre el contorno de este nuevo objeto.6 Viviendas con equipo de cómputo . cambia la información en la hoja de datos como se muestra: 4.. al hacer lo anterior se insertará un gráfico predeterminado con una ventana que contiene datos.

6. Para desplegar el cuadro de diálogo selecciona la opción Símbolo del menú Insertar. Coloca el cursor hasta el final del texto e inserta el índice seleccionando desde la barra de menús lnsertar I Referencia | Índice y thblas I Aceptar. puedes crear referencias cruzadas para títulos. así como numerosos caracteres internacionales como Referencia cttzada Hace referencia a un elemento que aparece en otro lugar de un documento. Por ejemplo.752) UNIDAD 4 Procesadores de patabras ODeraciones de inserción Q' La referencia tiene varias acciones entre ellas están: ¿Sabías que es posible insertar símbolos de este tipo: . caracteres especiales como un guión largo (-). Oprime las teclas Ctrl + F9 y escribe el siguiente texto dentro de las llaves que aparecen XE "Palabra Clave".) o un espacio de no separación. 4. Çvë. pies de página. elige el símbolo que más te agrade o que necesites añadir y haz clic en lnsertar. Puedes insertar símbolos y caracteres mediante el cuadro de diálogo Símbolo o las teclas de método abreviado. . Índice Enumera los términos y los temas que se tratan en un documento. ti hacer el índice de algún trabajo? Ésta es una excelente herramienta pues ahorra trabajo cuando se marcan las posiciones de los textos para su fácil búsqueda. hay elementos que se consi- referencia. por ejemplo. realiza la misma operación para varias palabras claves o campos. De la misma forma se pueden generar tablas de contenidos y tablas de imágenes. puedes insertar símbolos como r/¿ y O. puntos suspensivos (. Puedes utilizar las notas al pie para comentarios detallados y las notas al final para citar fuentes de información. índices de cotizaciones y otros datos de referencia en un documento. de procesador de palabras. a Coloca el cursor en el texto que más te interese y márcalo para incluirlo en un índice de la siguiente forma: o tu documento .4 Objetos Dentro de un documento deran obietos. . . Presiona el botón & puru observar los cambios.6. Observa como el índice genera el texto y la posición con respecto al documento. Notas al pie Se utilizan en los documentos impresos para explicar...3 Referencia ZQué tan difícil ha sido para . comentar o hacer referencia al texto de un documento. Para crear un índice. El sistema Microsoft Office permite hacer referencia rápidamente a información en línea y en tu PC sin salir del programa de Office. así como las páginas en que aparecen. marcadores y párrafos numerados. Puedes insertar fácilmente definiciones. . así como personalizar la configuración de forma que se ajuste a tus necesidades de 4. Existen símbolos y caracteres especiales que no aparecen en el teclado pero que se pueden mostrar en la pantalla e imprimir. En el menú desplegable Fuente de la ficha Símbolo busca Wingdings Webdings.

por ejemplo. también puedes hacer clic en el botón vista preliminar que se encuentra en la barra de herramientas Estándar (figura 4.17). ¿Qué otros tipos de objetos puedes \. ¿Conoces todas las opciones de impresión de Microsoft Word 2003? En la unidad II se describieron con detalle las opciones de impresión. gráficos. . Ya insertaste dos objetos. encontrarás el botón varias páginas que te permitirá desplegar tu documento en varias páginas de manera que puedas tener una perspectiva global con el fin de solucionar problemas de formato u orga- nización. 4. Investiga todos los objetos que se pueden colocar en el procesador de palabras. figuras. una tabla y un gráfico. donde encontrarás los diversos objetos que puedes insertar y una breve descripción de las características de cada uno. etcétera y se pueden llamar desde otro programa mediante la inserción de un objeto.254) UNIDAD 4 Procesadores de patabras Opciones de impresión C. aquí únicamente hablaremos de otras opciones que no fueron analizadas..1 Opciones de impresión insertar? últimamente? Todos los programas generan objetos como imágenes. En la vista preliminar encontrarás una barra de herramientas diferente a las que hasta ahora hemos analizado. utiliza la opción Objeto del menú Insertar para desplegar el cuadro de diálogo Objeto.7.. diaEiramas. selecciona la opción vista preliminar del menú Archivo.1 Presentación preliminar cuando desees ver el aspecto que tendrá tu documento una vez impreso. ¿.

observa primero la calidad de impresión del texto. hallarás que . Verifica la luminosidad u oscuridad de la impresión y que los caracteres se vean nítidos y bien definidos. Sin embargo.2 Calidad de la imPresión Seguramente has visto impresiones de distintas calidades. Página actual. Hewlett Packard utiliza tecnologías llamadas imagen PhotoREl ColorSmart y Reallife.15. por rangos. no es necesario imprimir todo el documento. Observa detenidamente para asegurarte de que los caracteres no se vean borrosos o con una silueta llena de pequeños filamentos.3.256) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Opciones de impresión \zsz Analiza los diversos botones de la barra de herramientas Vista preliminar e indica las funciones de cada uno. si sólo quieres comprar una buena impresora sin pasar horas leyendo sobre tecnologías de Páginèr por holð: Esceler el temaño glel papel: Ajustarto a una hoja determinada Figura 4. lmpresión ¿Cómo definirías tú la calidad? La calidad de impresión generalmente se refiere a la resolución y a la cantidad de dpi (dots per inch) o ppp @untos por pulgada)' Cuantos más puntos por pulgada.5-12. Trata de ver la impresión sobre distintos tipos de papel. sin embargo. deja que tus ojos juzguen. las impresoras de inyección de tinta económicas ostentan calidades de impresión tan altas como 1200 x 1200 dPi. Mientras que algunas impresoras son mejores utilizando papel fotográfico caro. puedes indicar 2-10. 4. Hace sólo unos pocos años.3 lmpresión parcial o total Figura 4. Actualmente. Si quieres averiguar un poco más.7. todos usábamos 300 x 300 ppp. tecnología Micro PiezoTM inkjet y AcuPhoto HalftoningTM. encontrarás fascinante investigar todas estas diferentes tecnologías para determinar cuál o cuáles prefieres.7 . En lasección Intervalo de páginas (figura 4. Selección y Páginas. impresión. Los ppp te dan una idea general de la calidad. . Para impresiones a colgr. Eiemllo: 1.15-20 lmpresión por hojas 1. aun para importantes documentos de negiocios. otras tienen una excelente impresión en un papel simple.18) encontrarás cuatro opciones que son: Todo. Asegúrate de que los colores no se mezclen y busca que las líneas sean clarary nítidas donde las líneas neElras se juntan con las áreas coloreadas.5. Epson emplea sistemas que comercializa como ima$en PerfectPictureTM. Cuando analices 1o producido por una impresora. 4.10.17 Una de las ventajas que te ofrece el cuadro de diálogo Imprimir es que puedes seleccionar exactamente las páginas que necesitas. mejor será la calidad de la impresión. Muchos locales tienen unidades de prueba en las cuales puedes apreciar la calidad producida por las diferentes impresoras.9. ¿El procesador de palabras te oermite controlar la impresión y su calidad? lmprime todas las hojas lmprime ta página que está a [a vista Intervalo de págìnas O O Q Lodo Páq¡nö ôctud- geter-cnrt eás¡nqs: .3 lmpresión combinada 2-10.18 . busca colores bien contrastados y vívidos.14 Colocar varias páginas en una sola hoja Zoom cada fabricante de impresoras tiene su propio método para mejorar la calidad de impresión.23 Errba núreros de piígina e intæalos separados por comas.

desactiva la casilla de verificación. . Si prefieres imprimir todas las copias de la primera páginay.7.19).19 lntercalar hojas Imprime el trabajo que realizaste a lo largo de la unidad para que veas el resultado final.4 Número de copias En la sección Copias puedes indicar el número de copias que deseas imprimir.:pataDras 4. todas las copias de las páginas subsiguientes. para imprimir una copia completa del documento antes de que se imprima la primera página de la siguiente copi4 activa la casilla de verificación Intercalar. Agrega una carátula con tus datos según te pida el profesor. (figura 4. a continuación. FF Figura 4.ST ¿91 uNt UAU 4 FrOGeSaOOreS- ge.

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