INFORMATICA I

Un enfoque constructivista

Luis Sánchez Montufar

SÁNCHEZ MONTÚFÄR, LUIS.

Informática I. Un enfoque constructivista
PEARSON EDUCACIÓN, México, 2006

ISBN: 970-26-0853-8 Á¡ea: Bachillerato
Formato: 18.5 x 23.5

cm

Pâginas:212

Editor: Pablo lvliguel Guerrero

Rosas

pablo. guerrero@Pearsoned.com

Editor de desarrollo: Miguel B. GutiéttezHetnândez Supewisor de producción: José D. Hernândez Garduño
PRIMERA EDICIÓN, 2O06 D.R.

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2006 por Pearson Educación de México, S.A. de C.V. Atlacomulco 500-5" Piso

Industrial Atoto
535 19 Naucalp an de

luâtez, Estado de México

Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana Reg.

Núm' 1031

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Impreso en México. Printed in Mexico'

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LITOGRÁFICA INGRAMEX, S.A. DE C,V CENTENO No. 1 ó2-1 COL. GRANJAs ESMERALDA 09810 MÉX|CO, D.F. 2m

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Este libro está dirigido a todas aquellas personas que quieran aprender sobre informática de tal forma que no tengan que depender por completo de un orientador. El lector debe esforzarse en tener en mente lo aprendido para no volver a revisar los temas vistos, ya que no se repiten de alguna forma las instrucciones. El texto está basado en el sistema constructivista, donde el alumno debe realizar la mayor parte del trabajo, El libro es sólo una guía y delimitador del curso para que el grupo mantengia homologada la clase. Las unidades cuentan con una gran cantidad de ejercicios para que queden más claros los conocimientos, pero sin duda habrá que investigar una buena parte de la información, que es otro de los objetivos del libro. Los temas están escritos de la manera más sencilla posible para que se logren

captar de una sola leída los conceptos y ejercicios, Con frecuencia las tareas se extienden mucho más allá de lo que pide el temario con la idea de que el estudiante se acostumbre a investigiar; recordemos que el tema de la informática, como muchos otros, es muy extenso.
Se mencionan algunas páginas Web que pueden ser de interés para los alumnos ya que tienen enlaces interesantes hacia otras páginas que a futuro le servirán para su desarrollo académico. Por último, espero que el juego tipo lvlaratón que se encuentra en el sitio Web de este libro (www.pearsoneducacion.net/montufar) sea de su agrado, está realizado de tal manera que el alumno memorice (y conozca) de forma sencilla la historia de

la comnutación.

3 Ventajas del uso de las computadoras para establecer 86 88 93 99 101 101 1.4 Sistema 1.6.3.2 Funciones e interrelaciones de los componentes t.2 Requerimientos del usuario 1.2 Realidad virtual 1.1 Evolución y tendencia en el desarrollo de las computadoras 1.5.2 Informática 1.6 Componentes físicos (Hardware) 1.2.2 Evolución continua 1.4.6 comunicación Aplicaciones modernas de la computación 1.1.6.6.5. lntroducción al estudio de la informática 2 2 Terminología básica 1.1.2.1 Definición del programa de aplicación 1.1Ética del usuario 102 103 105 108 108 .1.3 Inteligencia artificial 1.2.6.7.3 Computación 1.1.1.5.2 Internet 1.7 Componentes lógicos (Software) 1.1Robótica 1.CONTENIDO Introducción Conoce tu libro v xi UNIDAD 1.8 Tecnologías de información y comunicación (TIC) t.1 l.2.2 Evolución tecnológica de las computadoras 1.4 Sistemas expertos r.4.4 Aplicaciones e impacto de la informática en la sociedad actual 1.5 Computadora 1.5 1.3 Importancia de la actualización Las computadoras y la comunicación 1.4 Programas de aplicación 1.1 Redes locales 1.1.3.1.3 4 7 9 10 14 T7 t9 22 25 32 35 41 55 55 76 79 80 81 82 Funcionamiento de un sistema de cómputo 1.1.1 Datos 1.4.7 Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) 1.1 Principales componentes 1.3 Perfil del usuario 1.

1 Virus más comunes.3.5.5.1.2 Símbolos 4.7.4.7Importancia 2.6.3.6.1 Diccionarios y enciclopedias multimedia 3.1. Programas didácticos y programas de consulta 4.4 Evolución 2.I.6.7.6.2 Consumibles 2.1 Arranque del sistema operativo e inicio de sesión 2. barras de herramientas y menús 2.2 Calidad de la impresión 25r 252 3.5.5.3.5.7 Características 2.7 782 782 4.1.2.4 Optimización de recursos empleados en la informática 2'4.7 Dividir y combinar celdas 239 239 239 243 244 245 246 4.4 732 133 136 4.4 Bor des y sombreado Tablas 204 209 209 210 2tt 2t3 213 213 21.3 Impresión parcial o total 4. características y funcionamiento 2.5.5 Ordenar 4.7'3 Derechos de autor y copia ilegal de programas informáticos r09 110 199 UNIDAD ll.2.4 Número de cooias .6 Administración de dispositivos 2.9q 225 t52 r54 154 4.5 Uso de antivirus .4.5 Administrador de archivos 2.3.4 i55 r56 158 159 163 165 166 167 228 235 237 2.2Yentajas 2.3 740 742 2I5 .1 vtlt) CONTENIDO Contenido (tt 3.4.3. Procesadores de palabras 2.3 Numeración y viñetas 4. Sistema operativo 714 774 115 722 UNIDAD lV. Sistemas operativos de ambiente gráñco 2.4.2 Características de los diferentes tipos de ayuda 4. ventajas y aplicaciones 4.c .5 2.5.2.3 Ventajas 4.5 Virus 2.4 Antivirus de uso común.4 Aplicar formato 4.3 Cómo agregar o eliminar filas o columnas 4.2 Tutoriales I ¡17 I 7.3 Uso de la ayuda Elaboración de documentos 4.1.2.3 Tipos (de acuerdo al número de usuarios) 2.1 Imagen prediseñada 248 249 250 UNIDAD lll.6 778 Operaciones de inserción 4.2.3.1.6.1 Presentación preliminar 4.1.4 Objetos Opciones de impresión 4.6.2.1 Importancia y ventajas de su uso 4.4.I Introducción a los sistemas operativos 2.2 Aspectos legales 1.5.2 Mapas y atlas mundiales en multimedia Programas didácticos 253 255 255 256 257 258 tB4 r87 4.3.1.5..1 Introducción a los procesadores de palabras 794 195 196 197 4.3 Configurar página 4.1 Definición.2 Procesadores de palabras de uso común 4.7.3 Täreas comunes 2.5.1 Cursos 3.4 Exploradores de archivos 2.2.7 El recurso humano: importancia del uso adecuado del tiempo 2.6 Dibujar 4.3 Modo de operación 725 727 727 130 131 4.1 Fuentes 4.1 Planeación de documentos 4.6.1 3. 2.5.4 Editar texto Formato de documentos 4.2 Alineación y desplazamiento 4.3 Referencia 4.3.7.2 Medidas de prevención de virus 4.3 Ventanas.2 Acceso a las aplicaciones 2.3.5.6 Seguridad de la información 2.3.2 Abrir y guardar un documento nuevo 4.4.2 Funciones 2.1 Conceptos 2.1 Insertar tabla 4.2 Ajustar las filas y columnas de la tabla 4.4 Operaciones básicas 4.1.7.2 Progiramas de consulta 3.1.3 Protección de documentos 170 774 777 4.2.3 Definición de antivirus 2. características y efectos 2.2 Respaldos de información 2.2 Ayuda del procesador de palabras / ayuda en línea 4.

.

Aquí se extraen conclusiones acerca del conocimiento que adquieres durante el proceso de estudio de cada tema. actividad o resolver un problema ya sea con la ayuda del profesor. sus propósitos son diversos. Lo encontrarás al final de cada tema. muestra la manera de poner en práctica en forma sistemática la solución de problemas relacionados con el tema. representativo del cuarto paso.. e se resuelve con el ratón. lcono de trabajo Este icono lo encontrarás cuando tengas que desarrollar la actividad a través de varios puntos. los compañeros o por cuenta propia. momento que te facilitará en ciertas circunstancias la toma de tus propias decisiones. . En él refrescarâs los conocimientos que ya posees sobre un tema. lcono de resumen Este icono es un espacio de reflexión. A continuación se describe brevemente cada uno. por ejemplo. Este icono se refiere al quinto y último paso del método. lo que te ayudará a vincular esta información con los nuevos conocimientos que vas a adquirir. lcono de situación problemática Este icono es representativo del segundo paso. rl teclado puedes resolver la actividad mediante el r el que lcono de aplicación de conocimientos Bste icono. esto te ayudará areforzar lo aprendido.xii ) CONOCE TU LIBRO Conoce tu [ibro ( xlil lcono de conclusión Cada unidad comienza con una pequeña introducción. lcono de reactivación de conocimientos previos Este icono representa el primer paso. A lo largo del libro encontrarás diversos iconos que serán de gran utilidad.. encontrarás el icono Conocimientos previos que te indicará que la información contenida en él es algo que ya conoces. el cual te permitirá construir significados y organizar conocimientos acerca del tema o contenido. es una secuencia de actividades que deberás seguir para realizar un trabajo completo. lcono de actividad Este icono lo encontrarás a lo largo de todo el libro. Indica que deberás realizar alguna tarea. lo que significa que tú ten- lcono de construcción de significados y organización de conocimiento Este incono identifica al tercer paso. proceso que te llevará a automatizar la práctica del procedimiento o habilidad informática lo que significa que tú tendrás que lleta la actividad con el teclado. en el cual se te dará la oportunidad de ponerte en el lugar de un informático con vistas a resolver un problema mediante el apoyo del profesor. en el salón o investigando fuera del aula. is unas líneas. rl ratón :ompletar la actividad mediante el ratón. en algu)as a un lado del icono. que dará un Ounoru-u il. en ese momento podrás escribir un resumen del conocimiento adquirido anteriormente. contenido del capítulo. dándole un sentido personal. con la ayuda de un profesor podrás estructurar Ia información.

. Conocer el funcionamiento de un sistema de cómputo y los aspectos éticos y legales relacionados con su uso. Dominar los términos utilizados en elfuea. þnalizar y comprender el campo de aplicación de la informática.Explicar la importancia de la informática en la sociedad actual.

y')u. serán útiles para la toma de decisiones. etcétera) de un atributo o característica de una entidad. correo electrónico. origen y cómo han evolucionado hasta nuestros días. de sonido. construir uno que detecte la diferencia entre diez (sistema decimal) estados sería ' 1. a esto se le conoce conto sistt'trtr A lo largo de esta unidadveremos todo lo relacionado con las computadoras. ¿cuáles son los datos que puede transmitirte una computadora?. Una vez procesados los datos. Finalmente. cómo es que influye en nuestra sociedad. video u otros. los de base l0 (decimal). hablada o por imágenes. 0 y 1) es fácil y económico. hablaremos de cómo estiín compuestas actualmente y cómo serán en el futuro. Los datos que tú proporciones a una computadora. de sonido. Elaborar comparaciones de datos con mucha rapidezy tomar acciones diferentes dependiendo del resultado de la comparación. pero te has preguntado alguna vez qué lenguaje utilizan las computadoras para intercambiar datos o qué tipo de datos transmiten. grárfrca. La fotografía de la familia Grc=Ê ' c-o Alfanumérico La música de un CD Una carta para imprimirla en papel Los datos son una representación simbólica (alfabética. y cómo se puede administrar. hospital o un número telefónico. El sistema binario es un sistema numérico de base dos.rp øi Alfanumérico El estado financiero de la familia 10. . como seres humanos. grátfrco. alfabético.1 Terminología 1 básica mucho más difícil y costoso. . Alfabético t t\P v' a { El nombre de un familiar Nosotros. proporcionamos los datos de manera escrita. las computadoras se crearon de tal forma que transmiten datos entre Transferir el video de un teléfono Viòec. sabrás qué actitud tomar y cómo enfrentar las nuevas tecnologías. o bien.c' fìlt'A¡e".1 .?) UNIDAD 1 lntroduccÍón a[ estudio de ta informática Terminologia básica (¡ ellas mediante una serie de ceros (0) y unos (1). Construir un circuito electrónico capaz de detectar la diferencia entre dos estados (corriente alta y baja. Elteléfono de un compañero t. servirán para lo siguiente: o Realizar operaciones aritméticas y lógicas a gran velocidad y de manera confiable. etcétera.1 Datos La mayoría de los seres humanos estamos acostumbrados a proporcionar y a solicitar diversos tipos de datos. por ejemplo: si una persona está perdida gieneralmente pregunta por una dirección. por ejemplo. Los datos por sí solos carecen de valor semántico (sentido alguno). ¿Qué otros datos puedes proporcionar distintos a los ejemplos que te hemos dado? Completa la siguiente lista indicando el tipo de dato en el espacio donde lo pide. además. utiliza las siguientes opciones: numérico. además. Al igual que los seres humanos. las computadoras también tienen una forma de comunicarse. otro ejemplo sería cuando solicitamos: la ubicación de alguna embajada. El correo para enviar a una amiga 11. es diferente a los sistemas que casi todos usamos. Conocerás los campos de acción y las áreas de trabajo de la informática. Video C =- 72. numérica. binario. La dirección de un amigo \tfl^-. y base numéricos 60 (para medir el tiempo). También trataremos temas acerca de los programas y juegos interactivos educacionales. ¿qué datos guardas en la máquina? . su terminología.

inclusive se han construido máquinas que toman sus propias decisiones para actividades que para el mismo ser humano sería peligroso realizar. la cual se almacena y recupera posteriormente de manera automática. motores. para completar las definiciones de los párrafos escritos un poco más abajo: Utiliza la siguiente lista de palabras. se utiliza en instalaciones industriales que requieren una manipulación rápida y exacta. estudiando y aprovechando todos sus aspectos y mecanismos comunes. pertenecientes al campo de la informática. transmisión de datos e interconexión de comoutadoras a distancia se le denomina ciencia que se ocupa de los sistemas de control y de comunicación en las personas y en las máquinas. ordeLa nadas marcadas por un principio y un fin. relevadores y todo aquel dispositivo 1 . telegrafîa. de tal forma que la computadora pueda ejecutarlas. sin importar el tipo de terreno ni las condiciones atmosféricas o climatológicas' Tú conoces la computadora. utilizando mecanismos neumáticos. Para comprender el potencial es Es el . normalmente con el atributo de ser bidireccional. se reneren a una Las primeras cuatro letras de la palabra medida y es la millonésima parte de un milímetro. contables etcétera). también nos puede enviar sonidos (mediante la música). política y socioculturalmente. podemos hacer la siguiente ¿cuáles son los campos que puede abarcar la informática? conjunto de técnicas para manipular la materia a la escala atómica y molecular. a) Inteligencia artificial ö) Robótica c) Cibernética d) Telecomunicaciones ¿) Redes /) Nanotecnología g) Programación es un conjunto concreto de instrucciones lógicas. gráfica (con fotografías. telefonía. televisión. La es la Con la definición anterior acerca de que las computadoras eslán económica. videos). imágenes. políticas y socioculturales. numérica (a través de cálculos representando estados financieros. sensores. incluye toda clase de autocontrol semejante y las máquinas que imitan la vida.1. existen diferentes lenguajes para que la computadora los traduzca y guarde en código binario para después transformarlo nuevamente a un software entendible por el ser humano. pero cenar información? ¿sabes qué otras máquinas son capaces de alma- A la técnica de enviar un mensaje de un punto a otro. y que cubre todas las formas de comunicación a distancia como: radio. mecánico y electrónico controlado mediante sistemas de cómputo capaces de desempeñar tareas realizadas por el ser humano. y si queremos podemos interactuar con todas las formas alavez. bancarios. sin embargo. lo que llamamos multimedía. Las indicaciones se pueden escribir en lenguaje máquina.2lnformática Informática es la ciencia que se relaciona con los sistemas digitales y sus implicaciones económicas. un ejemplo de ello es la construcción de aparatos con la habilidad de caminar en otros planetas. Generalmente. Nace debido a la necesidad de analizar y procesar los datos para obtener información. La es una ciencia o rama de la tecnología que estudia el diseño y construcción de máquinas automáticas programables.4) UNIDAD 1 lntroducción al estudio de [a informática Ierminoloeía básica \l Aunque la computadora almacena ceros (0) y unos (1) a nosotros nos puede ofrecer los datos de forma alfabética (mediante textos).

únicamente se define porque es parte de la informática. lo cual se denomina efecto cuántico. El temario no contempla el tema de las telecomunicaciones.3 Co 6. A continuación presentamos una deñnición de computación. lnteligencia artificial 5. 7. Archivos .5 y abarcará la información necesaria para entender cómo es posible la comunicación del ser humano. Sistemas 18. Periféricos 17. computadoras.ó) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Terminotogía básica (z clave saber que las propiedades físicas y químicas de la materia cambian a escalas atómicas. qué tecnologías de computación conoces? 3. Cibernética 1 2. etcétera. excluye todos aquellos términos ajenos a esta materia: 1. La programación la veremos en la unidad I del libro de informática II. que permiten la comunicación para compartir recursos entre los usuarios como teléfonos. software y los sistemas operativos. La nanotecnología no está completamente explotada y falta mucho por definir por lo que no se trata a fondo aquí. Computación 3. . procesos y tecnologías. el tema de las redes se tratará en el punto 1. Sistema Operativo 16. Robótica 14. Mecatrónica 20. su funcionamiento. La función básica de las es la transmisión de datos desde di- ferentes'puntos o nodos interconectados por un conjunto de enlaces. i Computación es la ciencia que estudia todo lo referente al hardware. impresoras. los R 4. ¿Tú. Telecomunicaciones 15. todo esto parte esencial de la computación. en tiempo real. Física . Atgoritmo De la siguiente tabla selecciona todas las palabras que pertenecen al campo de la informática y utilízalas para completar el diagrama radial que aparece después. de un extremo al otro del planeta mediante las redes. Matemáticas 9. estaciones de datos. El tema de la inteligencia artificial es muy interesante y extenso y se tratará con mayor profundidad en el punto 1. Redes .3. Software 11. Programación 12. Lógica 10. Computadora 1. Nanotecnología 8. los sistemas y algoritmos. que es el tema central de este libro' A lo largo del libro hablaremos del hardware y el software. Hardware 19.6.1 .

de ahí parte para definir tus sistemas y microsistemas. Investiga acerca de los agentes maliciosos contra de un sistema computacional. ell dotrdc los elementos principales son la entrada.4 Sistema Hablar de sistemas es como hablar de un todo. La computación está compuesta por sistemas. los sistemas y los microsistemas. Este libro no explica el proceso por el cual la computadorarealiza operaciones matemáticas. pero si tienes curiosidad investiga cómo realiza las operaciones binarias (base dos). Su uso se remonta a los tiempos en que se utilizaban lápiz. y es macro principalmente por su tamaño. no importa que no sean computacionales. existen microsistemas que los sistemas los afectan pero que no puede el microsistema afectar al sistema. son todos aquellos sistemas tan grandes. y encontrarás quién es el que está en Si piensas en un todo puedes pensar que un sistema está compuesto por sistemas más pequeños. ¿cuáles son los sistemas informáticos?. ya que sistemas se refiere al conjttnto de elementos que interactúan entre sí para lograr un fin común. por tanto en este ejercicio define primero quién es el macrosistema. ¿Quiénes son en términos computacionales los microsistemas? Recuerda que si estudias un conjunto con pocos elementos. hablando en términos computacionales. las reglas de cálculo y otros instrumentos. aunque es posible realizar operaciones con cualquier base (por ejemplo.) UNIDAD 1 lntroducción al estudio de la informática Terminología básica 9 La computación es parte de la informática. analizándolos más de cerca hay una gran diferencia. Las personas normalmente trabajamos con base 10. ¿por qué los dos se refieren a las computadoras? ra únicamente realiza sumas para obtener todo tipo . ¿sabes qué significa.unque paÍ ezca increíble ! Cuando hablamos de sistemas decimos que todo trabaja para un fin común. el procesamiento y la salida. que los sistemas pequeños no pueden afectarlo. el ábaco. los macrosístemas como su nombre lo indica (macres = Eirande). A su vez. papel o tablas. pero ¿qué elementos puedes encontrar que no cumplan con esta premisa? Existen muchos sistemas que no funcionan acorde a lo establecido. pertenecen a la comoutación e informáÍica alavez. El proceso de computar es igual a obtener una solución o resultado a partir de ciertos datos de entrada utilizando un proceso o algoritmo.8. o desde cuándo se utiliza este término? 1. sabrás quién es el macro sistema por el que navegas. ZQué tipo clc sistemas conoces?. mandas correos electrónicos. y se puede entender muy bien con el siguiente ejemplo. puede cambiar el concepto de quién es el macrosistema. ¿qué diferencia existe entre ambos?. indica entre .1. A continuación se presenta una lista. ¿cuáles son los sistemas computacionales?. 60 para medir el tiempo). por ejemplo. si chateas. A través de los años se han utilizado diversos instrumentos para realizar cálculos. sin embar$o. y aunque es una palabra muy conocida.

5 Computadora El término computadora es una palabra muy común en nuestros días. existe gran variedad de tamaños. ( 1. en la columna izquierda está escrito el nombre del equipo de cómputo.1. ( 3. S si es un Sistema y Mi si Microsistema según sea el caso. relaciónalos mediante flechas. ¿Encuentras alguna diferencia entre computadoras mostradas en el ejercicio anterior? . en la columna del lado derecho están las imágenes.( 7. ( ) Internet ) Servidor ) Virus Pocket PC )Red ) Impresora ) Centro de cómputo )CD ) Computadora Computadora Personal Lap Top Tabtet PC 1.( 8. ( 5.( 4.( e. colores y formas.( 10. A continuación presentamos una tabla que muestra diferentes tipos de computado- ras. ) Usuario ) chip 6. ¿qué tipo de computadoras conoces? Figuras Ll a 1.T ro) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Terminotogía básica (rr los paréntesis con las letras Ma si es Macrosistema.5 Diferentes tioos de comoutadoras. es ( 2.

en memoria y velocidad de procesamiento de datos. capaces de controlar. pueden realizar multiprocesamiento (varios procesos al mismo tiempo) pero en pequeña escala. del clima (de cualquier parte del mundo). entren en alguna de las siguientes clasificaciones: Como su nombre lo indica. pero capaces de desarrollar una gran cantidad de funciones. ya que son computadoras.2. Todos los equipos antes presentados tienen diferentes tecnologías. La estructura básica de una computadora incluye microprocesador (CPU).4 es un modelo HP |PAQ hx2110 Pocket PC.2 es una Lap Top. y además. y están . Ejecutar una lista pregrabada de una lista de instrucciones. que procesan información a partir de un girupo de instrucciones denominado pro- Mainframes Son computadoras de mayor tamaño. A estas máquinas se les conoce como servidores. finalmente.12 UNIDAD 1 lntroducción at estudio de [a informática Terminoloeía básica '13 orientadas hacia el control desde 10 hasta cientos de microcomputadoras y olros dispositivos al mismo tiempo. el hardware y software. La principal característica que distingue a una computadora de otros dispositivos similares. Todos los equipos tienen algo en común. grama. y son capaces de realizar cientos de millones de instrucciones por segundo. lo cual hizo que. guardando una gran cantidad de datos. como una calculadora no progiramable. Uno de los mayores logros en la evolución de las computadoras es su capacidad para almacenar información. es que puede realizar tareas muy diversas carEiando distintos programas en la memoria. Responder a un grupo específico de instrucciones en una forma estructurada. creadapor la compañía Hewlett-Packard (HP). Están diseñadas para procesar una enorme cantidad de datos y dedicadas a tareas específicas. la figura 1. Macrocomputadoras Las Macrocomputadoras son más poderosas que las microcomputadoras.3 es una Tablet PC desarrollada por Motion Computing compañía dedicada al tipo de computadoras móviles y versátiles. de manera simultánea. Microcomputadoras Las computadoras evolucionaron hasta alcanzar un tamaño tan pequeño que es posible colocarlas sobre un escritorio. Toda computadora requiere de una memoria para almacenar de forma temporal y permanentemente archivos y programas. orientada principalmente a venta directa de sus productos. por ejemplo. Las dos principales características de una computadora son: 7. una gran cantidad de dispositivos de entrada y salida y dar servicio a cientos de usuarios. y son capaces de tener cientos de miles usuarios conectados simultáneamente. o circuito integrado) de un tamaño insignificante pero con una gran capacidad para procesar datos a una gran velocidad. con la capacidad de procesarlos de forma eficiente mediante la unidad central de procesamiento (CPU). las mainframes las utilizan los bancos para controlar las transacciones de cientos de cajeros (en ventanilla) y usuarios.1 y 1. Estas máquinas o PCs (computadoras personales) utilizan un microprocesador (chip. pero son afines. más rápidas y orientadas hacia el multiprocesamiento. elaboración de maquetas y simuladores de vuelo y búsqueda de yacimientos petrolíferos.5 son Computadoras Per- sonales oPCs (Personal Computers) modelo IMac G5. junto a los buses que permiten la comunicación entre ellos. Supercomputadoras La computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónicacapaz de procesar información mediante su unidad lógica aritmética (ALU) a partir de un grupo de instrucciones denominado proSrama. . como el estudio y predicción de tornados. Por lo general. e IMac G4. la figura 1. memoria y dispositivos de entrada/salida (E/S). las imágenes 1. son computadoras de gran tamaño y muy potentes con una gran velocidad. La frgura 1. debido a la cantidad de información que pueden procesar. hardware y software. se caracteriza por su tamaño. construidas por la compañíaApple que actualmente se dedicada exclusivamente a computadoras con excelentes monitores para apreciar imágenes con alta calidad o resolución. o notebook modelo Latitude D810 armada por la compañía DELL. pero son más pequeñas quelos mainframes.

mejor será la resolución) en la pantalla. Contiene ranuras (slots) para que se le conecten todos los elementos de una computadora. lectoras de cintas etcétera. encontrarâIafuente de poder en la parte superior trasera: pero si su gabinete es de tipo escritorio la encontrará en la parte trasera derecha.7 Las tarjetas son los traductores para que [a computadora procese los datos para que se puedan visuatizar en e[ monitor o escuchar música en las bocinas. La tarjeta de sonido (frgura 1. el DVD. entre ellos podemos encontrar memorias. ya que de ella depende que todos los componentes estén bien comunicados. 1. dado que es una entrada de información.8) convierte la corriente alterna (CA) que recibe de la toma de corriente de la pared en una corriente directa limpia. etcétera. ya sea en un CD o en algún otro medio de almacenamiento. y una serie de cables. Todos los componentes externos que se conectan mediante cables o conectores se conocen como periféricos. Figura 1. A continuación de escriben las características de algunos componentes internos de la computadora. por eso también se le conoce como la tarjeta controladora. que van en el interior del gabinete y se conectan a diferentes dispositivos como las unidades de CD. . el quemador de DVD.8 La fuente de poder es la que proporciona [a corriente tarjeta madre se [e conectan todos los disoositivos.. el CDROM.6) es la encargada de controlar todos los elementos de la computadora. ãQué diferencia hay entre el hardware y los periféricos de una computadora? mientras más píxeles haya. el quemador de CDs. la unidad de disco de31/2. Tarjeta madre La placa principal o tarjeta madre (figura 1. discos duros. que sirve para mantenerla a temperatura ambiente. requerida por todos los dispositivos del interior de la computadora. realmente estamos "imprimiendo" los datos emitidos por la compútadora. suficiente para que [a computadora funcione.rt.6 A ta Figura 1. La fuente de poder (figura 1.7) funciona de manera similar aunque difiere de la tarjeta de vídeo en que la información que genera sí se puede grabar. Es una placa de plástico que contiene cientos de microchips incrustados. Tänto la tarjeta de vídeo como la de sonido están insertadas en la tarjeta madre. Cuando "grabamos" una pantalla. Si su gabinete es de tipo torre. Figura Fuente de poder Suministra la corriente a la computadora y a sus componentes internos. Dado que la tarjeta de vídeo transforma la información (para que podamos visualizarla) no es posible grabar lo que vemos en pantalla ya que sólo es una salida de información. Los elementos más importantes son los que se encuentran dentro de la carcasa o gabinete. Las piezas principales son un ventilador. discos de 31/2. M) (Hardware) UNIDAD I lntroducción al estudio de ta informática Terminología básica \ La tarjeta de vídeo 15 Cuando hablamos de hardware nos referimos a todos los componentes que se pueden palpar en una computadora ¿qué hardware conoces? La tarjeta de vídeo traduce la información (datos) que envía la computadora de forma digital a forma analógica para que cualquier monitor la reproduzca en pixeles (que son los puntos de luz con que se forman los caracteres y gráficos en el monitor.

32. 64 carriles en donde pasan los datos. etcétera.7 Puertos Para conectar los periféricos a la computadora es necesario un dispositivo llamado puerto. 1.1. Figura 1. La forma de los puertos varía para los diferentes dispositivos que se conecten a ellos. en las computadoras actuales se pueden identificar por el color y porque aparece una imagen a un lado. principalmente por la tasa de transferencia de datos. computadora a un servidor med sirve para conectar una de impresora se utiliza. compara tus respuestas con las de tus compañeros y discute el funcionamiento de cada uno de los componentes. Volviendo al ejemplo anterior. La palabra software se refiere a todos los proEiramas o instrucciones que forman parte de una computadora.16) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Terminologia básica \n Bus importante mencionar a los buses ya que es la trayectoria eléctrica interna a través de la cual se envían señales de una parte de la computadora a otra.9 tarjeta E[ bus es e[ que transporta [a información de una a otra e inctusive se utiliza para conectar a los periféricos. 16. La diferencia CSI datos: SCSI es superior puede realizar multiprocesos con gran estabilidad. Existen dos tipos de buses para conectar y transferir datos del disco duro a los ics) ante el sistema de bus CSI s computadoras de dad interface). cámaras y otros aparatos. n está a la espera de ser como es evidente. Es la autopi dir bus. aunque actualmente está siendo Serial Bus. conectar . mantienen a la computadora en funcionamiento. ¿puedes utilizar el mismo videojuego en una computadora y en una televisión? utiliza para conectar el teléfono. bits por segundo. El puerto conectar el monitor o cualquier pantalla de y los ethernet. el primero tiene 4 hilos y se C Cuando interactúas con un videojuego a través de la televisión. Un bus SCSI no funciona con un disco IDE y viceversa. los cuales pueden ser iguales. La velocidad a s ancho de cada la que pasa r sólo haY un carril son las e foro que hace en ambas regreso esperen el siga para circular. en conjunto. aunque no son puertos propiamente sino conectores. estás utilizando un software. es una autopista en la cual se tienen 8. Por último. P que alimentación de datos con cables llamados BUS' IDE escritori en al Investiga los componentes de hardware que se conectan afuera de la computadora. para por el puerto USB. 32. 16. 64. existen puertos para el ratón y el teclado. existen otros aditamentos para conectar el sustituido micrófono y las bocinas. no se pueden palpar y. El puerto serial se utiliza para conectar generalmente dispositivos externos como módems. ¿cuántos videojue$os tienes o conoces?. Bus Serial Universal). El ancho de banda de los buses es de 8.

¿qué es lo que detiene a las empresas para poder colocar la información en Internet? Investiga las dos siguientes situaciones: ¡ En qué momento tu videojuego realiza las cuatro funciones básicas. Es el proceso de mover los datos de un lugar a otro..iÐ UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Terminotogía básica ( tc El software realiza cuatro funciones básicas: ¡ Procesamiento de datos. o Control. lll lrree software es el software que no tiene costo. tware en el mercado. transferencia Con todas estas características es posible que las bases de datos cumplan con desaparecer el papel y mantenerse en memoria electrónica. . realizar operaciones o transacciones. en un foro. se instala en una computadora y no tiene derechos de autoS está desarrollado por un grupo de personas interesadas en crear un paquete específico. . .8 Tecno de información y comunicación (TlC) En la actualidad todos nos comunicamos a través de internet por diferentes medios.Je aplicación general (aquel que compras y está listo para trabajar). Un tipo de software es . escribiendo un correo electrónico. ¡ Almacenamiento de datos. etcétera. ya sea un chat. un reporte para presentarlo en clase. o Transferencia de datos. con la conflabilidad de .l . por ejemplo es tanta la variedad conocer todos los videojuegos y las características Las bases de datos sean confiables. lo colocan en internet para que lo descarguen fácilmente. o La transportación sea confiable. el cual es ejercido por el(los) ente(s) que proporciona(n) instrucciones a la computadora. Sea posible acceder a los datos fácil y rápidamente. Sin embargo. No se duplique la información. dedicada exclusivamente a la tecnología para que: . El procesamiento de datos se considera como la información que se tiene que utllizar pararealizar una operación a fin de obtener un resultado. Debe existir un control entre las tres funciones anteriores. aunque no dejan de tener I es el procesamiento. I . Es patrocinado por cualquier persona que quiera aportar tanto en desarrollo como económicamente. A través del libro aprenderás a utilizarlo mediante ejercicios sencillos y fáciles de seguir. rncionen correctamente. tú ¿cómo te comunicas con tus compañeros y amigos? lìl software funciona como el "cerebro" el de la computadora y procesa los datos que al linal se convierten en información para obtener un resultado. y esto se debe a la desconfianza que aún prevalece sobre la seguridad. se encuentra mediante los buscadores con la palabra Free Software o software gratis. elabora . Ya sea sin procesar o bien después de realizar operaciones con ellos. Las bases de datos sean seguras y los datos no sean modificados o vistos por personas ajenas. Es necesario guardar los datos. actualmente existe la especialización de tecnologías de información y comunicación. almacenamiento. Todas las empresas están interesándose en utilizar internet como medio de almacenamiento de información y de ahí transferir u obtener datos. ¿Por qué el teléfono no es considerado como una computadora a pesar de que tiene hardware y softuare? Existe mucha información que no está en Internet.

Es una realidad por que algunas encuestas en México indican que todavía utilizan el servicio cara a cara. deben estar almacenadas en las computadoras y ser controladas mediante software. simplemente explotarla en forma organizada. aunque sean formas distintas de pensar es el mismo modo de vender y siempre es posible desarrollar programas que estén homologados con un solo objetivo. pero se debe tener cuidado ya que muchos de los datos que se encuentran en Internet no son verídicos y sólo el autor sabe por qué los puso ahí. La información es amplia y tan variada que es muy difícil tener el software aclcctt. para que el beneficiario final la obtenga de forma verazy oportuna.tdo que se adapte al 100% a las necesidades de la empresa. realizando la venta mediante papel y lâpiz. si piensas en un supermercado. pero piensa en el costo si tienen que atender a 36 países para vender el producto. además de grandes cantidades de información disponible las 24 horas del día. y para concluir el tratar de facturar a todas las empresas y esperar a que recojan su papeleo. es necesario capacitar a los empresarios y convencerlos de que deben unificar los sistemas e integrarlos para mejorar los procesos. Las bases de datos son muy importantes en nuestros días. también existen los diccionarios que están al alcance del público en general. imagínate el verdadero caos que se origína. creyendo que es un gasto y no una inversión han hecho que los ne$ocios mexicanos manten$an su información en un software poco convencional. ya que cada compañía implanta una forma de tratar a la información sin importar si afecta a los clientes o a los mismos proveedores (si es intermediario). Los sistemas para la industria no son los únicos que se pueden explotar en Internet. Un ejemplo de ello son las empresas que instalan sus bases de datos con criterios propios. se agrava más Ia situación ya que el mismo cliente debe de revisar diferentes sistemas para ver a cada uno de los proveedores. teléfono o fax para atender a los clientes. Las bases de datos van a establecerse permanentemente en Internet una vez cruzada la barrera de la seguridad. Por tanto no simplemente hay que meter la información a internet y explotarla. iQué capacidad tienen los controladores de bases de datos para manipular los registros? . iQué tan estables son los controladores? o ¿Tienen algún grado de dificultad para guardar la información? o ¿Contienen un espacio para visualizar las bases de datos o son simplemente contenedores de información? . las carencias de prtt¡lrlr madores que cumplan con las expectativas del usuario y la negación de las empresas en invertir en bases de datos personalizadas. investiga qué tipo de controladores existen en el mercado: . hay que saber compartir los sistemas. pero siguen visitando a los clientes no importa en donde se encuentren. argumentando que el servicio debe ser personalizado. centralizar la información sin revolverla y compartirla.20) UNIDAD 1 lntroducción al estudio de la informática Terminología básica ( 21 que no se van a perder y que será posible mantenerlas a un bajo costo y con procesos sumamente sencillos.

futuro y 1. Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseños especiales circuitos de gran velocidad. siguiente manera: La quinta $eneración 2000 . 2.ro esfvetzo. combustibles que no afectan a la ecologíay un sin tos que aún son imPensables. es normal .zz) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Evotución tecnol. "n soñar despiertos y por qué no hacerlo. simplemente ta bancaria sin re5¡istrar que el viaje al espacio con un chip que tengamoiintegrado. quién puede quitarel pensamiento. porque ya no es futuro. por qué no pensar en para cualquier ser humano como ir a la playa. es un trabajo u.ógica de tas computadoras (z¡ .10 ¿Cómo sueñas tu futuro? o inteligencia Lo más importante no es hablar de robots que hablan con los humanos que se está realizando-en el presente. artificial. por qué no pensar en manejar un automóvil con nuestra cuenincluso un avión. Manejo de len$uaje natural y sistemas de inteligencia artificial. e nos esa ilusión. piensa y comenta ¿cómo será el futuro? así que t a. tu futuro? Figura 1.rdud. realizar las compras y car$arlo automáticamente en algún producto ni alguna tarjeta de crédito. utilízar aparatos que usen utilizar la imaginación es pero consumiendo menos ener$ía.2 Evolución tecnotógica de las computadoras fin de invcttbaterías inagotables.

pero tendrán una capacidad mayor que las computadoras actuales.2. ¿qué características tiene tu computadora? Gracias a la nanotecnología se podrán construir computadoras tan pequeñas que cabrán en el bolsillo. Algunas películas ya describen cómo es que las computadoras van a dominar el mercado ya que muestran que no se necesita del lector de CDs. al final trabajan para que sean microrobots que corten al hombre la barba bello a bello con una precisión micrométrica. pero al menos disfrutaremos siempre del beneficio de la nueva ola tecnológica.rbn.r. La tecnología ha hecho que los tamaños realmente sean muy variables. y en un futuro no muy lejano desaparecerítn la televisión. de casetes o un DVD para escuchar música o ver películas. nuevos dispositivos y diseños de circuitos a medida que se aproximen a dimensiones e Tal los R 1. es difícil estar a la moda con la velocidad con que se diieñan las máquinas. El impacto que han causado las computadoras en los últimos años ha sido insospechado: se han convertido en una herramienta indispensable casi en cualquier ámbito. Nunca estaremos actualizados con el último grito de la tecnología. en lugar de un cuadro. u. cuando las dimensiones se hagan muy bajas. pero las computadoras tienden a ser más pequeñas y delgadas. O. El tamaño está ajustado a las necesidades del usuario.1 Evolución y tendencia en e[ desarrollo de las comPutadoras atómicas. teléfonos celulares y otros equipos miniaturizados. el DVD y otros aparatos. se cree que las pantallas planas se colgarán en la pared. (con teléfono integrado). tanto directa como indirectàmente. Algunos optimistas piensan que pueden seguir inventando aparatos para el bienestar del ser humano. las LapTop pueden aligerar la carga o si viajas mucho muy ligero puedes guardar en la bolsa una handbook.uo. una televisión o equipo alguno que no utilice ceros y unos. los efectos cuánticos debidos a la naturaleza ondulatoria de los ominar el comportamiento de los transistores y circuitos. el radio. Esta de vida d lo y agili datos qu (L*u Æ Todos estamos esperando saber cuál será el nuevo tamaño de las computadoras. y será posible tener un protector de pantallas con las fotografías de la familia u observar una película o hablar en una videoconferencia y obsen'rar al interlocutor. A partir de que se entregó al dominio público. la complejidad estará en el teclado y la pantalla. . por ejemplo el automóvil tan indispensable para algunas personas para transportarse a distancias muy grandes al final van a dejar de tener neumáticos. modificó las actividades sociales de manera radical. . para los bajo el sol. si vas a trabajar en casa o con gráficos es cómodo utllizar pantallas amplias con gran resolución. en realidad no sabemos cómo terminaremos. simplemente la gente ya no está interesada en comprar un radio. ln bogia y nunca se dejará O. a tengamos cosas distintas y mejoradas.no *r. todas nuestras necesidades están cu_ modifican las cosas para el beneficio del hombre. si viajas mucho. ya no hay límites: la computadora la puede utilizar cualquier ser humano de cualquier edad.24) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de ta informática Evolución tecnotógica de las computadoras ( zt¡ Se cree que el factor limitante en la potencia de los microprocesadores acabará siendo el comportamiento de los propios electrones al circulai por los transistores.

8 GHz con un procesador AMD. la gente no está interesada en computadoras de escritorio porque no pueden cargarse y colocarse en cualquier lugar. Algunas computadoras tienen una gran velocidad combinando las tres memorias para tener la capacidad de almacenar. Figura LI I Gabinete de torre La velocidad de la computadora está constituida por tres parámetros. es la unidad de medida de las computadoras. La segunda velocidad se mide por la memoria RAll (Random Access Memory). ya que en la actualidad. Por otro lado. esta velocidad se mide en MB (Mega Bites). fuí que para el tamaño de las computadoras hay que establecer como parámetro. ya que puede tener un microprocesador de características excelentes pero poca memoria en caché para recuperar la información. es decir. El resto de los equipo es reconocido por el tamaño de la pantalla y por el peso.9 kg. La tercera forma de medir la velocidad es con la capacidad de la memoria caché. por ejemplo hablando de PCs el tipo de gabinete. estamos esperando el último grito de la moda en computadoras para cambiar de modelo. Actualmente el tamaño es importante ya que en la portabilidad gana más adeptos. Ahora está pasando como le pasó a nuestros padres con sus automóviles. con un peso de 2. la torre o minitorre por ejemplo (figura 1. cuentan con una gran capacidad y velocidad. . además de que todas se conectan a internet en cualquier establecimiento que ofrezca el servicio o en las escuelas que tengan dicha tecnología. sobre todo las palm's ya que son fáciles de transportar. recuperar y leer lo más pronto posible los datos. otra velocidad por ejemplo es de 1. por ejemplo: la LapTop Inspiron 700 m fabricada por la compañía DELL con una pantalla líquida de 12" tiene un peso de 1. Lap Tops y tablet PCs. tiene una pantalla líquida de 11. el conocer las tres velocidades hace que uno pueda escoger una computadora barata con excelente velocidad. su importancia radica en recuperar lo más pronto posible los datos guardados en disco o memoria RAM. su capacidad va desde 1 MB en adelante.000 MHz). cuenta con una pila de 7 horas de duración. cuenta con una pila de cinco horas de duración o la notebook serie TX fabricada por Sony.1" con un peso de tan sólo 1. Velocidad ¿Cómo sabes que una computadora es rápida o lenta?. algunas tienen una velocidad de procesamiento de 3. ¿Cómo mides la velocidad de una computadora para saber si tiene un rendimiento excelente? A pesar de la rapidez de las computadoras la realidad es que la tecnología nunca alcanzará.11) se colocan a un lado del escritorio ya que su oosición es vertical.60 GHz. tal vez notes si tarda mucht¡ o poco mientras estás trabajando y esperas a que realice un proceso. las más grandes tienen una pantalla de 15". Es por este motivo que el rendimiento de algunas computadoras es bajo. el software siempre hará que una máquina se vea lenta y por lo tanto no será posible apreciar su verdadera velocidad. ya que depende el estilo. y más las palm's se han incrementado. las ventas de HandBooks. la velocidad con que realiza las operaciones se mide en megahertz (MHz) o gigahertz (l GHz = 1. que es el cerebro que realiza las operaciones lógico-matemáticas. el mínimo requerido para que una computadora funcione con el sistema operativo Windows XP es 512 MB.9 kg es de las más ligeras. gracias al procesador Intel Pentinum.?6) UNIDAD 'l lntroducción at estudio de [a informática Evotución tecnológica de las computadoras \t t Los fabricantes indican que la tendencia de ventas en PCs eslá a la baja. importa muchas veces más la nueva máquina que salió al mercado que saber si está obsoleta tecnológicamente hablando. descrita más adelante. por mucho muy rápida que sea una computadora tecnológiicamente hablando.24kg. el primero y más importante es el procesador.9 cm como máximo. algunas computadoras pueden tener la velocidad de 4 GB. con una altura de 2. el desarrollo de programas de software.

están los menús específlcos s. ya que que en ocasiones. software original. guardal dónde se ubican exactamente las opciones imprimir. Sin embargo hay que tener cuidado al ver las ofertas y promociones. que conozcas?. ¿cuántos software conoces que se venden en el mercado? Precio que debes cubrir.ru de atraer al cliente Archiuo. que pernlitcrt lai aplicaciones tenEian una interfaz dirigida a los usuarios elegir las órdenes de listas en pantallas' En la actualidad aún existen miles de aplicaciones compatibles con MS-lx)S. si para generar gráficos etcétera' garantías. publicidad o venta directa. y el precio que estás dispuesto a jugar' entretener o para Los proveedores ofrecen un sin número de opciones para que está uabåjar. Las máquinas que cumpla pueden tener una giran velocidad pero si no cuentan con la paquetería ltipos de ias expectativas del usuario. veloz garantiza un excelente funcionamiento de la computadora. Quien estudia ingeniería de software se debe encargar de planear. ¿sabes dónde conseguirla más barata? la La competencia entre los proveedores es tan fuerte y cerrada. que cumpla con la mayoría de los requerimientos qu. básicas como abrir un archivo. Pero. Edición' Ver. están las acciones para escribir textos. . al adquirir una computadora viene de regalo una impresora problemas que soluciones. ãiff. entre otras.il se refiere al sector emPresarial. un paquete cubra el 100%o de las necesidades en lo que usuario. proyectar y diseñar el ámbito de la aplicación.) Versatilidad de aPlicaciones tlttt: algunas de ellas tienen una interfaz de línea de comandos. Insertar las del software. La elección de la tecnología de impresora acarrea más .. urnqr. ¿cuántos programas de ¿Cuáles son las capacidades de un disco duro utilizar? cómputo conoces o sabes no El hecho de que las computadoras ten$an un disco duro con gran capacidad que los procesos sean más rápidos ni tampoco el tener un procesador significa A pesar de la gran variedad de software existente.78 UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Evotución tecnotógica de las computadoras ( z. Al adquirir una computadora debes tener presente las necesidades pagar. pero la versatilidad de las aplicaciones está en la sencillez con del desarrollaào el programa. Después lado derecho. -un. si es para dibujar. todos cuentan con un diseño ya que sabemos estándar que a nosotros como usuarlos nos facilita el trabajo. que siempre buscan por medio de promociones. de nada sirve. y hablando de software. pero es más comúlt por ventanas con menús.

ïpo de computadora y marca Nombre de [a Tipo de computadora y marca Nombre de [a Tipo de computaclora y marca Nombre de [a Tipo de computadora y marca Nombre de [a Tipo de computadora y marca Nombre de [a computadora Precio computadora Precio Características computadora Precio Características computadora Precio computadora Precio Características Caracteristicas Características importantes importantes Sistema importantes Sistema operativo importantes importantes El precio indica qué tipo de computadora es la que se va a adquirir. Busca el mejor precio que da la pauta para encontrar una máquina con un excelente funcionamiento. tenemos las impresoras láser. una gran velocidad. cuyo principal problema es el costo' Para saber cuál es la computadora ideal. otros prefieren una marca y no están interesados por un modelo en especial. para adquirir una computadora transportable. no podemos ahorrar demasiado y adquirir algo poco funcional. con una excelente velocidad con pantalla líquida con características de un tamaño y peso aceptable. deberás conocer el peso y sobre todo el tamaño para no tener que realizat un reporte en las noches en una "micropontalla" y al final tener que utilizar lupa para poder ver las letras. averigua qué tipo de software tiene incluido en la computadora al momento de comprarla y cuál se puede añadir. para que por un lado no exceda las expectativas y por otro. pero hay que tomar en cuenta las necesidades del usuario o el perfil del puesto en una empresa. En la actualidad. Sistema operativo operativo Sistemaoperativo Sistemaoperativo Software integrado Software integrado Software que se puede incluir Procesador Software integrado Software integrado Software integrado Software que se Software que se puede inctuir Procesador Memoria Software que se puede inctuir Procesador Memoria Software que se puede incluir Procesador Memoria puede incluir Procesador Memoria Atmacenamiento Memoria Atmacenamiento Almacenamiento Almacenamiento Atmacenamiento Es un mundo de información que hay en el mercado para comprar una buena computadora. Por otro lado. Busca a través de internet dos tipos de computadoras. Por un lado. tenemos las omnipresentes impresoras de inyección de tinta. Realiza una tabla vertical como la que se presenta a continuación. pero por otro lado. las grandes empresas siempre están compitiendo para ofrecer la mejor oferta y el único beneficiado con esta batalla de precios es el usuario final. Para la siguiente tarea de investigación hay que establecer un criterio para que la información sea homologada. sino por el tiempo de vida que puede ofrecer. busca al menos cinco modelos de diferentes marcas y compara los modelos de la siguiente manera: Gráficos Accesorios Gráficos Accesorios Gráficos Accesorios extras Observaciones Gráficos Accesorios Gráficos Accesorios extras Observaciones extras extras extras Observaciones Observaciones Observaciones \Ël \È\ + . algunos inconvenientes implican hasta el color de la computadora. hay que pensar si el usuario tiene que viajar.I 30) UNIDAD 1 lntroducción al estudio de [a informática I Evotución tecnológica de las computadoras (y determinará en gran medida el rangio de precios en el que nos moveremos. el usuario no ten$a que esperar dema5iado mientras se imprime un reporte o se giuarda un archivo' Debemos entender las necesidades para que el costo no sea demasiado alto. primero una PC con los mejores gráficos de vídeo. que utilizan cartuchos de tinta líquida pararealizar pequeñas inyecciones en el papel.

etcétera. ¡lor ejemplo. lo mejor es la tendencia a ser gratuitos. instalar el programa y capacitar para que el usuario final lo use adecuadamente. etcétera. mandar y recibir llamadas.2. esto se debe al tipo de lenguaje de programación con que están hechos. los programas son muy variados y los sistemas operatìvos que son las plataformas para que puedan trabajar en excelentes condiciones también tienen sus propias características y tecnologías. es un software portátil. de voz. es tan poca la información que guarda que no requiere un procesador. es decir. Los programas que conoces están en los videojuegos.¡ 32) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática I Evolución tecnotógica de las computadoras ( ll 1. los programas son complejos para aprenderse de forma rápida y no están ¿Por qué algunos videojuegos funcionan en unas computadoras y en otras no? al alcance mas que de algunas carreras específicas. ¿qué aparatos conoces que funcionan mediante un software? ¿Cuáles equipos funcionan con programas como si fueran computadoras pero no lo son? estructuras de programación han demostrado que todo debe de estar orientado hacia la programación de objetos o pedazos de programa. fotográfica. El desarrollo y la tecnología han hecho que evolucionen los programas drásticamente. El celular funciona mediante un programa al igual que una cámara fotográfica. La tendencia es que los programas informáticos se desarrollen en forma gratuita. genera su propio ambiente y plataforma grâfr. en Internet. aunque muy pequeño puede realizar varias actividades como el tener una agenda. la ganancia radica conocer el software a la perfección y asesorar al que tenga una necesìdad específica.2 Evolución continua Equipos de cómputo Pro poca memoria o algunos mucho muy complejos con un beneficio muy alto. conforme se requiere resolver un problema específico se peticiona y se utiliza. todos los desarrolladores se han puesto de acuerdo para que en cualquier computadora que esté conectada en internet sea posible abrir cualquier aplicación. básicamente todos dentro de una comoutadora. mensajes de texto. algunos son muy pequeños para que se coloquen en aparatos con El teléfono celular es un buen ejemplo de un programa desarrollado en Java.ca. exíste cierto software que sí trabaja sobre cualquier plataforma. por tanto no es considerado una computadora. como la cámara de video. Los programas son muy variados en plataformas y lenguajes distintos pero al final ya se pueden utilizar en cualquier computadora. Por otro lado. no importa el sistema operatìvo en el que se encuentre. en qramas informát icos si no es que ya en internet se consigue una gran variedad. Guteración de nueuos dispositiuos Las soluciones que se le dan al usuario están en forma de software. es un dispositivo que ha mejorado con el tiempo porque tiene funciones más sofisticadas de las que se mencionaron. falta mucho para que en un futuro los programas y la programación sean mucho muy sencillos de utilizar para que un grupo mayor de personas pueda desarrollar su programa específico. . pero aún así. un desarrollo consta de conectar aparatos médicos a través de internct para que el programa mande todas las señales a un hospital y cuidar a los pacientes en su propio hogar.

USSD (Unstructured Supplementary Service Data) es una tecnología GSM utilizada para enviar texto desde un teléfono celular y otro dispositivo a través de la red. la palm y las computadoras. . HSCSD (High Speed Circuit Switched Data) es un circuito de cambio inalámbrico de transmisión de datos para usuarios móviles. y si se trata de nuevos dispositivos es cuestión de imaginar qué es lo se puede desarrollar. mensajes. etcétera. . Si no eres un experto en matemáticas pero te interesa un campo que está relacionado con números.å.ilåîii":li::i:å:"iÏ:ä#åi:i:x:ä'. directorio.':. ¿Qué materias te gustan y cuáles se te facilitan? y ¿por qué te llaman la atención? . se le debe dar la importancia debida a todo lo relacionado con la compu- tación.I 34) UNIDAD 1 lntroducción at estudio de [a informática I Evotución tecnológica de las computadoras (¡l dispositivo con las funciones de agenda. las velocidades varían dependiendo el requerimiento de la información. para transmisiones de 38..xiå. ya que existen un sin fin de programas por conocer.äïffi . así que es tiempo de tomar una actitud positiva frente a las nuevas tecnologías y aprovecharlas. GPRS (General Packet Radio Service) son paquetes basados en un servicio de comunicación inalámbrica que promete una velocidad de transmisión desde 54 all4 Kbps. música. de video. voz o video. los equipos que generalmente lo utilizan son: el celular... Es muy fácil comunicarse por cualquier aparato que tenga el servicio de comunicación móvil con las nuevas tecnologías al alcance de todos para enviar y recibir A algunas personas les da dolor de cabeza pensar en todo lo relacionado con las computadoras. reloj. es necesario adquirir capacitación para manejar un área específica y datos. además.3 Perfil del usuario Actitudes Es importante saber que cálculo diferencial e integral es una materia que no se imparte por el simple hecho de maftirizar al alumno o para que no lofre frnalizar el grado. h".2. especialmente para lap tops conectadas vía celular pararealizar ¿Sabías que es muy sionales? . en la actualidad son pocas las carreras que no requieren una computadora para realizar ciertos trabajos. pero para un estudiante como tú es sencillo pensar en los equipos que puedes desarrollar con el sistema de comunicación móvil. ya que no por el hecho de no ser informático no quiere decir que no es necesaria en otras áreas. Esta tarea es un poco complicada para los que no tienen imaginación. r.4 Kbps (Kilobits por segundo). o a un médico haciendo recetas de la misma manera.. sistema generalmente utilizado para chatear. memos. útil el cálculo diferencial e integral en muchas áreas profe- Los sistemas antes citados pueden utilizarse en otros aparatos que requieran comunicación global. conexión a Internet. es cuatro veces mayor al sistema SMS utilizado generalmente por computadoras conectadas vía telefónica. y no es para menos. Portátil. ya sea texto.y es transporarato. computadora. videoconferencias o interactuar con multimedia.. mejorar y optimizar procesos relacionados con el área que te interesa estudiar. Imaginemos a un abogado elaborando una demanda en una máquina de escribir.^mrrnêc on nrracfrr c¡eiorl¡¡l atto internet gracias a la tecnología WAP (Wireless Application Protocol) ya que no se pueden conectar los aparatos en la forma tradicional en que se conecta una determinados 1. . Notas.". SMS (Shot Message Service) Servicio para mandar alrededor de 160 o 224 caracteres en un mensaje (basados en una banda de 5 bits) para teléfonos celulares y otros dispositivos que utilizan una comunicación GSM (Global System for Mobile) y tienen el servicio de roaming. es importante saber que la computadora es una herramienta muy útil que te ayudarâa: apllizar. teléfono. realiza un bosquejo del aparato que puedes inventar y describe todas sus características. la tecnología consiste en trabajar sin cables conectado servicios estándares como: a iomnlnc híci¡nc r.

encontramos: sabotajes. Utilizando la ingeniería adecuada (incluyendo las matemáticas. que es el Internct. infracción del copyright en bases de datos. fraudes. espionaje. copia ilegal de software. Nuestros valores siempre están influidos por nuestras motivaciones y necesidades. estafas. juntos descubrieron que el motor en posición transversal es mucho más eficiente que el sistema tradicional que impulsaba el automóvil por la parte posterior. La valoración que hacemos de las cosas no la efectuamos con la sola razón. lo cual es una $ran ventaja. También. Ya no es extraño ver que una Actualización permanente ¿Cuántas horas pasas entrenándote para ganarle al videojuego?. las obras. lavado de dinero. por supuesto)' gran parte de la población tiene acceso a este tipo de dispositivos informáticos. y los alemanes. ni tampoco es el hecho de que puedan tener acceso a la red de redes. juegos de azar. muchas de las actividades que solían hacerse manualmente. pues se ahorra tiempo. ¿cómo conoces todos los trucos del videojuego? o del último celular que compraste ¿cómo aprendes todos los trucos o el menú que tiene el celular? . por tanto a la informática hay que ofrecerle un valor muy alto para que nos recompense con el conocimiento y la habilidad para trabajar con la computadora en forma natural y que no sea un martirio al final. o fin' La actitud que hay que tomar frente a la tecnología debe de ser positiva y no tenerle miedo. por ejemplo. Entre los delitos informáticos más comunes. es un Valores Todos recibimos una educación en casa. ahora pueden hacerse a través de medios informáticos. piente preparada para la ingeniería automotriz. ya que cada quien le asigna un valor diferente a las cosas. Los valores que le damos a la informática son los que se deben aplicar cada día. pesca de contraseñas. ya que nos da un gran valor el que utilicemos a la computadora de manera natural y no medio saber o medio utilizar la computadora. al contrario. Todos valoramos las cosas que nos rodean en función de las circunstancias.I 36) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de ta informática ) Evolución tecnotógica de las computadoras (¡z Al final encontrarás que en equipo puedes hacer muchas cosas o cambiar tu visión delante de otras personas que no van a estar en tu misma área. personas expertas en el diseño. aumentar un valor propio habilidad para no sufrir en un futuro cuando estemos trabajando y una que pensar que ¿cuáles son los valores informáticos que puedes adquirir?. falsifi caci ón. también se pueden aprovechar para cometer delitos. Por lo tanto. Pero así como se puede aprovechar la tecnología para cosas buenas. Un plato de comida adquiere mayor valor para una persona que se muere de hambre que para una que la ha saciado a conciencia. pensar en lo útil que es. como el hecho de realizar prácticas completas en laboratorio para aprender más. Hoy en día es común ver como cada vez estamos siendo más dependientes de las computadoras como herramienta indispensable. reforzarlo en el momento en que tengamos una duda y no intentar brincarse pasos para salir temprano. interceptación de correo electrónico. uso ilegítimo de Sistemas Informáticos ajenos. etcéter a. pornografía infantil. tiene un gran valor aunque el reloj no valga mucho. ver a la computadora como una herramienta q)e agilizaráLy facilitará muchas de nuestras tareas. y dinero la mayoría de las veces. un ejemplo de ello es el trabajo que realizaron los italianos. sino con el sentimiento. accesos no autorizados. es un valor sentimental muy alto. hay los mismos que adquieres en la escuela' valores de casa no son La valoración que hacemos de las cosas es subjetiva. cuando regalan el reloj del abuelo al nieto. en la que vienen incluidos los valores. hoy en día es común ver que se cometen una gran cantidad de delitos en los que se ve involucrado algún sistema de cómputo ya sea como medio. No llegar a un grado profesional y volver a aprender lo ya practicado en preparatoria. el cálculo diferencial e integral. las actitudes. por tanto la pregunta sería ¿cuáles son los valores que te inculcan en casa? desperdicio de tiempo y no un mejoramiento.

Ì ¡i ¡ t.UNIÐAD I lntroducc'ión al'estudlo"dê. no es divisihle.talnf€nnåttcÍ¡ Evötuc'lót1'G'Ënøtógfca de las computãÈõras' Cada valor es una abstracción integra en sí mismo. .

talnf€nnåttcÍ¡ Evötuc'lót1'G'Ënøtógfca de las computãÈõras' Cada valor es una abstracción integra en sí mismo. Ì ¡i ¡ t. . no es divisihle.UNIÐAD I lntroducc'ión al'estudlo"dê.

(n 47 UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática las computadoras Evotución tecnotógica de equipo lro 88'4% no contaban con un posibilidades reales computadoras y los menos decidieron aventurarse a explorar las tltr caso lra rePresenta ner un equiPo : cadatres eco- sión' iente tabla mostrada Por el INBGI' Fatta de recursos económicos 18. La informática ha tenido un impacto muy fuerte en el ser humano.rafà to computacionat .ii: otros n1:ló" con Z::iîJiT:åÏli.."ö.ï:i:in Cultural laborar.tì.ï:" u*ï:rfåJ::lï.3l5il. Mantener la cantidad de tiempo que se pasa conectado como un secreto ..i.¿cuáleselgradodeconocimient. Gritñths (1997).-.2 Otro 0'1 No sabe conectada a través de Internet.l"iiä1ffi:. Entre ellas está la adicción a Internet' Las piincipales características para denotar una adicción a Internet son las siguientes: Comotodoprocesohanexistidomodificacionesalcomportamientodelserhuma:"'.9 No les interesa 0. fue que el 11'6%o tenían una i. Experimentar una intensa intimidad en la red . Experimentar serias consecuencias relacionadas con el uso de Internet . sehanhecho .7 No saben usarta 6.t'ii.'ä::i::å'ä esfue' países. .îil?.iot que Pide una emPresa? un vivie . mejor desempeño en er ámbito ln*-o"**tenidoenestaeratecnológica?.ãÃp"å. otras personas piensan que tienes un problema con Internet . No poder esperar para lle$ar a la computadora para conectarse El INEGI (In una encuesta y contabas con 23 205 945 Geográfica e Informática) tealizó Þasado a tu casa a prepiuntar si ltado final después de encuestar a país."¡"I"* v"de hecho cas no.1 No [a necesitan 7.ii. se habla hasta de enfermedades computacionales como "las adicciones tecnológicas". algunas benéfi Tï."I"t conocimientos mínimos de que ä. Número total de horas que pasas conectado .

y colocarla en la computadora para editarla. transforman. el World Wide Web (la Red). sino que abarca todas las especialidades. Aunque no todos tienen una computadora en casa. A la cámara de video se le puede quitar la memory stick. el y una enorme biblioteca tipo "centro comercial" llamado enlaz1 dos documentos. los llamados protocolos gris nos ¿nlazarán a casi cualquier cosa: bases de datos.I Ð El impacto culturar de aunque parczcÀ increíble. La nanotecnología ha hecho mella en el beneficio de la humanidad ya que no se refiere únicamente a la computadora cuántica. la inteligencia artificial. etcéten. Ahora. envían o reciben información. que en muchas máquinas es un motor. la de computación. trónicos especiales. En la década de 1980. Según lan Foster de Argonne National Laboratory "avanzamos hacia un futuro en el que la ubicación de recursos informáticos no importa". La palm también puedes utilizarla para tomar fotografías o video para colocarlos en una computadora o enviarlos a través de Internet. el código abierto. de nuevo enalza' . Mecotrónica japonesa fabricante de La mecatrónica es un concepto desarrollado por una firma 15 años. cada equipo nuevo que sale al mercado es más pequeño y barato. Conforme sigamos teniendo acceso a la tecnología y la información nuestras vidas seguirán cambiando. ya que no importa el nivel social. se definió como la integración de la robots. En un principio. colocarle trucos. y así poder grabar todo su contenido en un DVD. el celular tiene cámara fotográtfrcay/o de video. los informática' y teoría de control la de otro En fin. hace miás de mecánica y la electrónica en una máquina o producto. haciendo que miás gente tenga acceso a la tecnología principalmente a la móvil. o modo de almacenamiento. ahora se pueden enviar a través de Internet por correo electrónico. pero esta misma ha generado sus propias modificaciones. textos. Del mismo modo. giuardar en memoria o en disco. Se ha desarrollado el Globos Toolkit. encontrar los y de ãomésticas las aplicaciones que les hagan falta' La que sea recursos computación. los protocolos intranet nos permitieron enlazar dos ordenadores protocolo de transferencia de hipertextos e internet estalló. tienen tecnología que pueden utilizar y explotar de una u otra forma. ¿Sabes cuáles son los beneficios científicos? @. pero luego se consolidó como ró otros elementos como los sistemas una especialidad de electrónica. En la década de 1990. el celular esûí al alcance de todos. logrando así una cultura en el manejo de la información. S is temas informót icos g r is Clentíffco La computadora ha hecho que el ser humano dé pasos agigantados en cuanto a tecnología. UNIDAD I lntroducción a[ estudio de [a informática Evotución tecnológica de [as computadoras (ls Í la tecnología informática no afecta a toda la población En el espacio científico hay mucho que decir ya que son incontables todos los beneficios que nos ha ofrecido la computación. la cultura informática ha cambiado nuestras vidas. La información en un producto mecatrónico llega a un conjunto de sensores electrónicos instalados en los aparatos. para tener un panorama $eneral de los logros de la computación se listan a continuación algunos avances: En la actualidad ya no es necesario revelar o imprimir las fotografías para poder compartirlas con alguien. son muchos los equipos que actualmente transmiten. que van a un sistema çspecial que la procesa y manda las órdenes a través de lo que se conoce como un actuador. una implementación "open-source de protocolos colo pretende aportar a las máquinas gris" de tipo es alcanzat el ciberespacio. herramientas de simulación y visualización de las computadoras. y todo lo capturado por el celular también puede ser enviado a través de Internet o almacenarse en una computadora.

Russell Cowburn. En un artículo publicado por la revista Scíence. materiales altamente confidenciales. empresas e individuos no sabrían funcionar sin estos secretos altamente protegidos. profesor de nanotecnología de Imperial College. Nicolás Gisin. Para evitar tales escenarios. Magnetic Rondom Access Memor. Cuando se trata de un sistema como control aéreo o equipos médicos.ru.ìón tlttc de microchips en tres dimensiones que almacenan mucho más datos una superficie plan el generación nueva Actualmente socios comerciales para desarrollar una mputadoras. Según Gisin. Ésta ha Ill personales. Este avance tecnológico patentado por IBM pretende reducir el número la presencia física. Entidades como gobiernos. de la Universidad de Génova. primeros productos dentro de los próximos años' y esperan contar con los poner a prueba modelos de software antes de elaborarlo. Software para el reconocimiento de uoz personas mediante Se trata de un nuevo método para verificar la identificación de Criptografía cudntica pre$untas un sistema de comprobación de la autenticidad de voz y realizacíón de de transacciones telefónicas fraudulentas' mundo funciona con muchos secretos. Este hallazgo hizo que los investigadores construyesen procesadores amontonados en 3D. depende de la física cuántica aplicada a dimensiones atómicas y puede transmitir información de tal forma que cualquier intento de descifrar o escuchar será detectado.46) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática I I Evotución tecnotógica de las computadoras \ . "tradicionalmente hemos utilizado electrónica para microchips y magnetismo para discos duros". . "comercio electrónico y gobierno electrónico sólo serán posibles si la comunicación cuántica existe".n. En palabras de este científico. el costo de un virus pueden ser de vidas humanas. El nuevo diseño de microchip tiene nodos informáticos conectados por nanocables con una estructura parecida a la de neuronas y axonas del cerebro humano. y suele ser por un virus informático.los investigadores afirman que el microchip combinará la capacidad de almacenamiento de un disco duro con el bajo costo de tarjetas de memoria. Esto es especialmente relevante en un mundo donde se utiliza el Internet para gestionar temas.l sido la primera rez que se han combinado ambos enfoques para crear una g. compara este proceso con el uso de armarios en vez de una mesa para almacenar cosas. Nanotecnología en ouances informritícos Investigadores de la Imperial College London y las universidades de Durham y Sheffield acaban de anunciar un avance en diseño de microchips que podría revolucionar el sector informático. dirige un movimiento tecnológico que podrá fortalecer la seguridad de comunicaciones electrónicas. En otras palabras. El avance fue posible cuando los científicos descubrieron que podían reproducir las funciones básicas de los microchips convencìonales utilizando sólo el "spin" (el giro) de los electrones (responsable por el magnetismo) en vez de la "carga" por transistor que suelen utilizar los microchips tradicionales. La herramienta de Gisin (quantum cryptography). se investigan herramientas que produzcan software sin errores. MRAM. que permite escribir de forma Este nuevo avance sobre los microchips de memoria ma$nética. Uno de los científicos. Trabajando conjuntamente en MII los investigadores Lynch y Garland han desarrollado un lenguaje informático y herramientas de programación para poder llt¡cv. es un hecho ya contrastado por la experiencia diaria. la información tecnológico permitirá comercializar una nueva clase de memoria semiconductor no volátil.ll Software fiable Las computadoras se averían. desarrollada por Motorola. el futuro tecnológico depende en gran medida de la "ciencia de los secretos". la memoria del futuro más exacta Es una técnica. aumentando la capacidad de memoria de una media de 500 MB a una media de 100 GB.

¿has qué tecnológ ía utiliia? o ¿qué tan en contacto ha estado con la tecnología? y no Lprarla. al ser tan pequeñas las escriben los datos generar procesos' guarte en la contabilidad se se realizaba en una hoja las actividades de la empresa con an todas persona que o anterior era rcalizado por una que no se sospechara de que hubiese alterado no podía cometer ningún error.ã qu. Despu soñar como cuantos años Yo también' informática que puede uno esp elos. MRAM $uarda la memoria. El problema es que. heiho de que. que los datos adquiridos contienen errores' resultado de por el El año paiado científicos de Motorola terminaron las pruebas iniciadas por el que fallecido Lãonid Savtchenko. hecho de que . no pierde datos cuando se Todo esto apaga el aparato y es más rápida y resistente que las memorias actuales.(lç Ð UNIDAD 1 lntroducción at estudio de la informática Evotución tecnotógica de las computadoras (Magnetic Desde hace años investiÉladores consideran que la memoria MRAM cuya traducción literal sería Memoria Magnética de Acceso Ramdom Access Memory Su Aleatorio). de tal forma gran avance tecnológico permite hacer por fin fiable el sistema MRAM objetiva. a veces las cargas mueven otras células además de la célula objetiva. resulie muy atractiva para distintos tipos de aparatos. Este y lãs primerosmicrochips MRAM saldrán al mercado durante este año. pequeñas cargas eléctricas datos dentro de un número de pequeñas células. ictualment: que introducir sus operaciones y el software software contable en donde sólo tiãnen manera' tüt¡i^los cálculos.ntuju sl deriva del la MRAII utiliza campos magnéticos para el procesamiento de la memoria ahori. iu aplicación computadoras portátiles hasta cámaras digitales' de Ño obstante. tiene todo el potencial para liderar la próxima $eneración de memorias.r'tu-oi tan teinifrcadoi . y aunque tealizanoperaciones aceler n En otros ahora Secretaría que s contab dos' ãoJã qu€ siendo una forma rudimentaria' cosa otable. desde nu. y patentaron el método que éste inventó que sólo se toca la célula se envían dos car$as eléctricas en dos pasos. es una disparidad el ellâpiz algunas empresas ten$an todo lo que se requiere y otras si$uen arrastrando sobre el papel. ha logrado acelerar procesos que no sehan podido dejar las todavía falta mucho por hacer ya en guut¿an información.ro . (lo que supone un gran ahorro de energía eléctrica). tienen n medio logra mãgnético con el células. tal vez pienses que es caro pueden estudiando informática que esLán s Pueden generar dicha tecnología' Por eso no estamos tan tecnificados' vislumbrar mej ores soluciones' Ecolo!ía Y medlo ambicnte ¿Quéesloquepodríahacerlacomputaciónporlaecologíayelmedioambiente? en México Aunque algunos procesos ya no pueden realizarse sin la computadora. tal vez ellos lo sobre como volver a muy lejano' es I final. en unos Laboral jornadas Talvezhas platicado con tu papá y te ha comentado acerca de las largas respecto a platicado con él de trabajo que tiene y de las actividades que realiza. para tt pttll?^:^Î:::l"OOntes con cualquier documento' Sì" t-¡*C". y luego al mover las células. a diferencia de otras memorias utilizadas hasta u. . hasta ahora los científicos no habían conseguido la fiabilidad ya que el propio sistema magnético provocaba errores.o¡¡o lo requerimos. Por otro lado. maxima ya que las actividades con la o que se äutori¿u¿ Fiscal en México.

12). ya que sin ellas la simular un huracán en computadora y pronosticar rr (figura 1.12 Huracán Witma generado por computadora' .Ð Para UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Evotución tecnotógica de tas computadoras vn-- para saber qué ha hecho la ¿cuál sería el máximo exponente como ejemplo por la ecolo$ía y el medio ambiente? computación ti Guardar y procesan datos. estará el clima al datos pensar ¿qué tipo de computadoras se necesita para simular un huracán? generar se d . no sería posible rneta desde la Tierra ni conocer la composición del mueren grandes grupos. Figurø 1. Sin la tecnología. Por ejemPlo: mo es el clima e o a anteriore Fìgurø I '13 Diseño del robot Pathfinder reatizado Por [a Nasa Para caminar en Marte. = EM. rte en el uso de las computadoras.

son muchos los que opinan que este modeto y sociat. de microondas le soticite aL refrigerador los materiales necesarios y horno éste compre los que hagan fatta directamente en e[ supermercado' No creas que esto está a un sigto de distancia. supongamos que vas a[ banco en automóvil. I y Los Manifestaciones institucionates y organizacionates de [a tecnotogia decir. e[ ordenador e[ teléfono./ UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Evotución tecnotógica de las computadoras ( '. cada vez más articutados pero que utitizan procesos y establecen relaciones muy distintas entre tre sí. y los contenidos y los usuarios: La tetevisión. Ya se está buscando [a comerciatización de En un Tecnología en la cocina tu un tiempo bien podrá darse e[ caso de que para hacer e[ pastel de fresas.)/. de grandes cantidades [a mayor parte deL ancho de banda para [a recepcìón La tecnología ADSL (Asymmetric. a[ menos. Tan estamos rodeados de informática que ya se habta de [a sociedad de ta información como un nuevo estado en e[ desarrotto histórico que está tomando forma en estos años. mientras es transPortaclo' La comPutadora Es [a herramienta informática más versátil que hay: un mismo equipo futuro muy cercano ta informática sustituirá muchas de tas funciones de [a tradicional ama de casa. . tres tipos diferentes. será e[ dominante en las décadas por venir afece[ ptaneta' tará ta vida de un número importante de personas en la mayoría de las Personas' Cambiando la historia aceÞta dos vatores: 0 Y 1' Línea de abonado digitat asimétrica. es e[ uso nuevos medios de comunicación apticados a ta enseñanza. es de redes de computadoras para [a educación en instituciones y organizaciones granoes. recibe este nombre porque los ya que utiliza canates de datos no tienen [a misma vetocidad de transmisión. todavía en pañates. Digital Subscriber Line) endisponemos de. cuando te subes a un coche que de modeto reciente a[ menos dos computadoras se ponen en acción: una Aprendizaje distribuido lnformática en tu vida diaria ruedas.

Los microprocesadores más modernos contienen hasta 7. Figura 1. unidad de punto flotante) necesario para que la computadora pueda realizar cálculos matemáticos con mayor precisión (entre más decimales se utilicen pata realizar los cálculos. I ¿Sabes a qué velocidad trabaja un procesador de computadora? Es el cerebro de la computadora (figura 1.Ð UNIDAD I lntroducción a[ estudio de [a informática Funcionamiento de un sistema de cómputo (ss R ç.14).y es un componente electrónico en cuyo interior existen millones de elementos llamados transistores. serán más precisos). en él se llevan a cabo las principales funciones de cómputo. la velocidad del reloj de un microprocesador es de 166 millones de ciclos por se$undo. que es la unidad de medida de las computadoras. procesando.3.5 millones de transistores. La velocidad a la que un microprocesador realiza las operaciones se mide en megahertz (MHz) o gigahertz (I GHz = 1. . El microprocesador se conecta mediante 478 pines y tiene entre otros componentes un pequeño ventilador encima de él que ayuda a mantener al chip a una temperatura de 40" C o menos.000 MHz). la memoria caché y el coprocesador matemático (la FPU.3 1. como proceso.14 Los microchips pueoes encontrarlos hasta en una tarjeta de tetéfono. por 1o que también se conoce como CPU (Unidad Central de Procesamiento). Funcionamiento de un sistema de cómputo Principales componentes El procesador Define al procesador y todo lo relacionado. procesar etcétera.

la de los 40 GBs hasta los 80 TBs. los problemas eléctricos. La información contenida en la ROM puede leerse pero no modificarse.200 rpm (revoluciones por minuto). donde se guarda toda la información de la computadora. como si se tratara de un pastel que se parte en círculos concéntricos (los tracks) y luego en rebanadas muy pequeñas (sectores). como las instrucciones para el arranque de la computadora (conocida como BIOS). Obsérvala a través de un microsconio o de una luoa. es decir.15 duro es indispensabte para que la computadora guarde información. pero se puede deteriorar a causa de campos magnéticos muy potentes o por interrupciones de energía eIéctrica.para leer y escribir por medios magnéticos. Contiene un sector donde guarda la memoria ROM (Read Only Memory memoria de sólo lectura) (figura 1. como los apagones o todo lo referido a por medio de la tasa de transferencia de datos. que es otra forma de comparar la calidad de un disco duro. El punto flotante que tienen los procesadores o FPU indican la precisión de los cálculos.No se permite un solo error. y el motor. si la computadora se apaga y se desconecta por completo. en ella se encuentra la información que el sistema necesita para funcionar correctamente. El dispositivo de memoria primaria más importante para el almacenamiento de información es el disco duro. esto presenta dos problemas: es bytes 40 e 1. El disco duro está dividido en tracks y sectores. !. las tasas comunes s por el tiempo de búsqueda: desde de búsqueda de un archivo hasta el momento en presentarlo en pantalla. Esta información se utiliza para darle formato al disco duro ¡ror adas en su computadtlrir primera \tez. discos duros extras to de los discos duros va etcétera). Cl)s. ¿Qué información guardas principalmente en tu computadora? Et disco Fìgura 1. duro a la cPU. la información almacenada se conserva. para reconocer las lavos del principal. ¿Sabes medirse de dos maneras: la primera que son los están entre 5 y cómo funciona internamente un disco duro? La computadora cuenta con dos tipos de memoria: primaria y secundaria. lo más común es 10 a que el primer byte es enviado para 20 milisegundos. Al encender la computadora. Éste se ubica en el interior del gabinete y no puede ser removible porque sin él la computadora no podría funcionar. la cual es generada por el fabricante del disco. El disco duro guarda todo tipo de información en forma de ceros y únos (esto se describe más adelante). Al momento de formatear un disco duro primero se establece el punto de inicio y fin de cada track y sector (formateo de bajo nivel) para que posteriormente se pueda almacenar la información (formateo de alto nivel)' Una ROM se construye como cualquier otro chip de circuito integrado.La etapa de inserción de datos implica costos fijos relativamente grandes. La pieza es muy pequeña pero contiene millones de componentes.15). En la actualidad. el tiraje completo de las ROM debe desecharse. . que hace girar los discos a unavelocidad de entre 3.b El rendimiento. El disco duro está conformado físicamente por una caja de aluminio.5ù UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Funcionamiento de un sistema de cómputo (rz !l q Actividad: para que conozcas un microchip desarma la placa metálica de una tarjeta telefónica. una placa de control con un mecanismo para leer o escribir en los discos (como si se tratara de varios CDs de música) o platos colocados con sus respectivas agujas. Si uno de los bits se copia de manera errónea. Cada sector contiene un grupo de bytes que el sistema operativo agrupa y reconoce como clusters.600 y 7. tanto si se va a fabricar una o miles de copias de una misma ROM' 2. iunidades de3Yz. Memoria principal Disco duro La memoria principal es el disco duro. La memoria ROM no es volátil. unidade co capacidad El procesador es un elemento que realiza operaciones lógico matemáticas. su velocidad se mide en GHz (Giga Hertz) es como realizar 16 millones de operaciones en un segundo. puede @. la memoria ROM futlciott¡r automáticamente.

58. plotters. aunque en la actualidad está relacionada a una infinidad de equipos de cómputo.) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Funcionamiento de un sistema de cómouto ('. la memoria RoM es generada por el fabricante y contiene todos los elementos para arrancar el BIOS. es inseparable del microprocesador.16) se almacenan temporalmente tanto las instrucciones como los datos de los programas que la CPU está procesando o va a procesar en un momento determinado. y la memoria en donde se guardan los archivos y toda la información de los programas. cada plato a su vez se divide en tracks. con el cual se comunica a través de un bus de datos externo. como la impresora para que imprima más y piense menos o en las cámaras digitales que retienen la imagen antes de ser guardada. 1o más común es 10 a 20 milisegundos. éstos cartón y se recuperan de la misma forma. ¿Conoces las memorias estáticas y las dinámicas? ¿Pero cuál es el funcionamiento exacto de la memoria caché? En la Memoria de Acceso Aleatorio (Random Access Memory) (figura 1. por eso se reconocen como SRAM y DRAIvL familiar la memoria de acceso aleatorio o memoria RAM? La memoria caché Todos hablan de la memoria caché ya que existe en todos los aparatos. para entender este proceso imagine que un cartón de huevo cs l¿r memoria RAM y los huevos son los datos. como impresoras. se colocan de manera aleatoria en cl La función principal de la memoria RAIvI es refrescar la pantalla de la computadora en todo momento para que se observen los datos o mantenga la información antes Memoria RAM ¿Te es de ser almacenada en el disco duro. Figuro 1. El rendimiento de un disco duro se mide a través de la tasa de transferencia y están normalmente entre 5 y 40 MB. por su función. .rçr'rrlr a la información de forma directa. la segunda a diferencia de la primera es que se debe de refrescar en todo momento para mantener la memoria.r) por dos partes. existen memorias estáticas y dinámicas. etcétera. impresoras de gran formato. cada uno en sectores y el sector en clusters. el segundo es el tiempo de búsqueda. Facilita el rápido acceso a la información o instrucciones de programa solicitadas con frecuencia para que la computadora no tenga que recuperarlas una y otravez del disco duro o de un medio de almacenamiento más lento. El disco duro es una memoria primaria que está constituida Se conoce como memoria de acceso aleatorio ya que la computaclora . Esta memoria está ligada a la memoria RAM. sin necesidad de recorrer una secuenci¿r tlt: ubicaciones. Físicamente es una caja de aluminio con un mecanismo que lee varios discos como CDs de música.16 La memoria RAM es aleatoria porque guarda [a información en sus cetdas de forma aleatoria.

Cualquier tipo de sus muñecas irán desapareciendo al utilizar este tipo de teclado' Díspositivos de entrada Un dispositivo de entrada es aquel que ayuda a introducir información en la computadora.. y si lo cierra y lo vuelve a abrir. Si guardas esta información modificada en el disco duro. Por lo tanto. Es el dispositivo de entrada más utilizado en cualquier que son: alfanttnréric.) El teclado se utiliza como una máquina de escribir. Después modifica la línea de la siguiente manera: espcciltlcs numérico. A continuación guarda esta frase en el disco duro de tu computadora. de función y de contiol. para que te des una idea de la capacidad es como si llenaras de datos una hoja de cálculo. (Figura 1. Otra manera de ejempliñcar lo anterior es cuando prende una computadora y abre Word. una hoja impresa' que el teclado ¿En qué se parece una máquina de escribir y una computadora? en Rotón ¿Cuántos tipos de teclado conoces? utilizar la compusin el ratón? La computadora inicialmente se manejaba tadora. Aunque la computadora tiene más funciones que Ia máquina de escribir. pues la computadorautllizaceros y unos en lugar de letras.ut) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de la informática Funcionamiento de un sistema de computo A continuación se muestra un ejemplo de su funcionamiento: Supón que escribes en Word la siguiente línea: computadora.17 teclado es e[ disPositivo oara entrada de datos más utitizado en una computadora. la memoria caché tiene una capacidad muy pequeña en comparación a la memoria RA-lvl o el disco duro. la memoria caché manda a disco duro Las computadoras son y la memoria RAIVI manda equipos indispensables pues la memoria caché ya tiene almacenadas las palabras Las computadoras son. (En algunos casos contienen teclas al oprimir utra para Internet. pueden obtener el mismo resultado. como el ergonómico proporcionar una posición mitad del tJctado y le da un ángulo a cada conjunto para molestias que sufriera en más cómoda a la mano mientrás teclea. en la actualidad puedes manejar la computadora basándote El ratón podría es muy conocido. la memoria caché utiliza lo que ya tenía guardado para acelerar tanto el proceso de guardado como el de recuperación de información. Figura 1. el proceso real no lo es tanto. que responde a la señal mostrando pantalla. Et La memoria caché está integrada a la memoria RAM o al procesador. la membrana con circuitos que tiene adentro envía una un carácter en la entráda a la computadora. existe una gran variedad de teclados. ésa es aproximadamente tu capacidad. si es demasiado grande o demasiado chica sería lento recuperar datos. ya que sin él mucha gente no . a continuación se describen algunos: Teclado datos a la El teclado es el dispositivo de entrada más utilizado para transmitir tiene 102 teclas. 102 teclas y están agrupadas en cuatro bloques común iiene El tcclirtkr trl. Aunque el ejemplo es claro. el proceso es lento. dicho proceso es mucho más rápido debido a que ya guardó cierta información necesaria para volver a abrir Word. señal de código clc iecla. que separa las teclas a la Bxiste una gran variedad de teclados.is Las computadoras son muy útiles en la industria. Las computadoras son equipos indispensables. por lo tanto no puede ser ni tan chica ni tan grande. computadora.17). el más común para Internet y otros son ergonómicos' algunos tienen teclas especiales tiene la misma distribución. aunque esta información primero se guarda temporalmente en la memoria caché. aunque ya algunas computadoras tienen capacidad de 2048 KB. ¿podríai tú utilizarli en el teclado' sin ratón.

20 E[ monitor de pantatta ptana en un futuro va a sustituir a[ monitor tradicionat' portátiles (figura 1.g. la comPutadora' r tres tareas principales que son: el clic' el doble ratón y moverlo en una arrastre (mantener presionado el botón del estas tareas tienen un significado diferente dependiendodelprogramaoentornoqueseestéutilizando'ElratónSeconecta de comunicaciones de la PC' aunque mediante un cable u rno J. los puertos seriales los ratones inalámbricos. ... tu necesidad). que transmiten el en la actualidad existen en el mercado infrarrojo conectado al puerto serial de desplazamiento a través de un áispositivo y posibilidades de error' comunicaciones para evitar desgastes mecánicos ¿Tienen el mismo televisión? un monitor y el de una Figuro 1.18 Et ratón es un auxitiar del tectado para trabajar en cualquier software' Et trackbatt es un dispositivo apuntador sustituto del ratón' Figura 1 '19 Figura 1.6ù informática UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de I'a Funcionamiento de un sistema de cómputo al ratón? iQué dispositivo puede sustituir El ratón es el dispositivo de e a medida que se mueve sobre Dispositirros de salida Monitor Provoca l¿ que mueven un Puntero en incluy que tr El Elmonitorescomounatelevisiónacolores.19 ).¿creesquedesaparezcaprontolatelevisión en México? clic y el dirección específica.

que det monitor mismo' El controtador de La capacidad de ra tarjeta controtadora E[ controlador contiene [a y de vídeo es un dispositivó intermediario entre ta CPU e[ monitor' información a[ monitor para que memoria y otros circuitos etectrónicos necesarios para enviar [a éste ta desPtiegue en [a Pantatta' Frecuencia del barrido verticaI La frecuencia con [a que e[ rayo de etectrones cubre toda [a Pantatta. pero puede U I u U U rõ Tamaño del Þunto distancia entre tos puntos. Es considerada dist'inta a los monitores tradicionates porque sustituyen aI ratón debido a que tienen una pantatta por tecnolo$ía. taptop y pequeños dispositivos electrÓnicos de baterias. La catidad de Las imágenes despLegadas de vídeo. Tecnología para monitores de bajo consumo eléctrico empleada en computadoras. En ta actualidad es obsoleto' Resotución Es ta cantidad de detatLes que el monitor puede generar. entre más juntos se encuentren. Esta cantidad se expresa. Los primeros no tenían capacidad de graficar. organizados por su orden de aparición en el mercado: sensible a[ tacto. Desptegaban 64 cotores. que se muestran en ta oantatLa.r. como medidores. +- Maneja una resotución de 1 '024x7ó8' El' número de cotores desplegabtes varia dependiendo de [a memoria. mayor definición tendrá la imagen desptegada en e[ monitor' Es ta por un monitor depende mas Resolución de 12g0x1024. Mientras mayor sea e[ número de píxetes. VGA (Video GraPhics ArraY) Hay monitores monocromáticos y a cotor' SVGA (Super Video GraPhics ArraY) OJ Entrelazado CJ gráfica Nos indica e[ modo en e[ que La tarjeta redibujado de [a Pantatla' hace et rõ õ o oJ) rõ son adecuados para et ambiente gráfico por su resotución (ó40x480 pixete!). en e[ número de etementos de imagen' o plxetes horizontales y verticates. Conforme ha avanzado ta tecnología han surgido los diferentes modetos. mejor será [a resotución). equipos probadores Y retojes digitates' . (Los píxetes son los puntos de luz con los que se forman los caracteres y gráficos en e[ monitor. El siguiente mapa muestra los diversos modelos. mientras más píxetes haya. <- Los monitores de color pueden desptegar de 4 a 1 mittón de colores diferentes.000 cotores o 64 tonatidades de gris. CGA (Cotor GraPhics AdaPter) Desptegaba 4 cotores con una resolución muy è pobre en comparación con los monitores actuales. más detattadas serán las imágenes' Las resotuciones pueden ir de 800x600 hasta 1280x1024 píxeles desptegados en [a pantalla' EGA (Enhanced GraPhics Adapter) Manejaba una mejor resolución que e[ CGA. de 640x350 píxeLes. Ltegan a despLegar hasta 256.4l UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de ta informática Funcionamiehto de un sistema cle computo generales de un monitor: El siguiente mapa describe las características TTL Monitor monocromático con muy baja resotución. dependiendo de [a memoria destinada a[ dispositivo.

en un tambor iotosensible' de muy atta catidad (potvo negro) at papet utitizando calor' Son ppm' Algunos modetos àe resotuãión y de vetocidades de 4 a 18 I :.".urr..= =t-Ø uro> FOOJ través de una lmpresora donde los caracteres se generan a por así decirto queman e[ papet y forman fuènte de cator..t "".. Muy parecida a[ sistema de por et alto costo del papel' están dãicontinuadas actuatìdad -:x .ü..É> 'F9.rq (u3oJ q! = que recorre e[ largo ãn qu" [a primera tiene un cabezal móvit letra por letra con una vetocidad de ãä tä-_noj"'p"ra escribir Además' las 280 hasta 10óó cps (caracteres por segundo)' rodittos de 10 v de 15 ñ..o !rõ u5ø =p t!øo 4cJon i:rro 9'E H ì'c ç änH: ooË e€:ã" (õøô se diferencian y Las impresoras de matriz de punto de línea ËËä o'.Ï.6ù de ta informática UNIDAD 1 lntroducción al' estudio Funcionamlento oe url sl)Ltrrrq vç LurrPerv 1 Aunquelasprimerascomputadorasnoteníanmonitor.ahoraesindispensablepara resurLduur' observar resultados..ü. Fax que en [a los caracteres. "t.t"r. !8 E: u= í E9 9 tlr ' Yo Las impresoras de inyección de tintaemiten va de 4 a 7 ppm forman tos caracteres.. poco se han ido desarl a consumo eléctrico.ä.'un : Ptotter (figura 1 '22).i::. generada en la computadora' Ya sea Sirven Para llevar al Papel la información las se muestra la clasificación de imá$enes o fotografías' A continuación impresoras: 'F qË oDO o¡r ! cJ. y su vetocidad de impresión ejempto de este tipo de impresora es pequeñas gotas que el : (páginas por minuto). de proceso como sistema después fija et tóner traza tos .t ¿e måtriz de punto iienen 1'21)' puigadas por donde pasa [a hoja (figura .il.. úÊ.ñ Ëü øc.Y otru punto? las impresoras de matriz de ¿Crees que desaparezcan .. Ëe o ãE texto. Láser pues utitizan un Las impresoras láser son tas más comerciales e[ fotocopiado' Usan un rayo láser que.:Jå":: en elo (õ Y'= =Ø fúø uG) Jf! rõø incorPoran tóner de col'or' Impresoras que conozcas a una cuando la ves. ! . es muy probable Reconoces a una imPresora impresora multifuncional' >õ on Hä ô-tr og¿ ¡. 9 Ëc E=E Xì ø r6.t o imágenes' 'idu'"'más :"t!t-*: ] delgados v que ahorran *::i:.

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UNIDAD 1 lntroducción at'estudio de te'Ifiõrmãflez[

TIInctOnãmìeIÏo oe un Slsfema (le cotlrPuLu

Fìguro 1.21
La cuatidad principal de una impresora de impacto es que Puede imPri' mir mil hojas con una sota cinta.

Convierte texto y fotografías que se encuentran ya sea en color o en blanco y negro, ¿l un formato que entienda la computadora. La ima$en resultante puede modificarsc, imprimirse o almacenarse. Los escáneres son capaces de digitalizar una página de gráficas en unos segundos. Proporcionan una forma rápida, fácil y eficiente de ingresar información en una computadora, es parecido a una fotocopiadora pero en lugar de imprimir la información en papel, la envían a la computadora (figura 1'23). VIãdiante el software especial llamado OCR (reconocimiento óptico de caracteres) es posible introducir texto directamente de una hoja impresa a la computadora.

Fìgura 1.22 ptotter es una impresora especial para imEt primir imágenes (o ptanos) de gran tamaño.

Figura 1.23
Et escáner tiene et mismo principio que las fotocoPiadoras.
es el caso Las impresoras aunque muy variadas, cada una tiene su especialidad como

del plotter que sirve para imprimir imágenes de gran tamaño. Algunas impresoras son de impacto y otras no, algunas son más silenciosas y rápidas'

El escáner transfiere imágenes de una hoja de papel a la computadora directamente, pero lo mejor es que se puede transferir el texto mediante un software especial llamado OCR.

Escóner
Si encuentras un dibujo que te a$rade en papel lo puedes por medio del escáner.

Lectores de código de barras

transmitir

a

la computadora

Cuando estés en el suPermercado observa el código de barras que es como si escribieras con jeroglíficos.

puede transferir texto de un papel directamente

a

¿Cómo es que la computadora entiende el código de barras?

7o)

UNIDAD 1 lntroclucclon at estutno oe ta lnrorrnarrc¿t

(frgura Son rastreadores que leen las barras verticales que conforman un código de la vida cotidiana es el letrero que :-'24), es como utilizar símbolos. un ejemplo sólo se encuentra en las calles que indica que está prohibido estacionarse: aunque y la letra "E", todo mundo entiende qué significa' En el tiene un círculo cruzado código de barras ocurre lo mismo: las líneas tienen un significado de texto'

En la tableta digitalizadora es mucho más fácil dibujar en estilo libre, lo tittit:o que hay que hacer es practicar el dibujar en un espacio y obtener el resultatft¡ ctt
pantalla.

Lópiz óptico

Figura 1.24 Etlector tee et código de barras y después se transfiere
información a [a computadora mediante un software'

[a

Estamos acostumbrados a que en el supermercado, los precios de los artículos se la leen mediante un infrarrojo, una vez leídos los datos, la computadora transmite del inventario, agregarlo a la contabilidad información para dar de baja el artículo y generar una Compra. Imagínate cómo eran las cosas antes de que existieran ios códigos de barra, se tenían que sumar todos los costos directamente en una máquini sumadora; el número de errores podría ser interminable.

ujar una línea recta Perfecta'

Tab let

a digitalizadora

¿Generalmente cómo dibujas?

muy parecido al ratón óPtico.

tutO¿.*, Es un dispositivo para tener acceso a internet (figura 1.25). Los modelos de tipo interno, son el de una tarjeta insertada en la tarjeta madre y un conector de cuatro hilos para la línea telefónica. Los modelos de tipo externo vienen en su propio gabinete y se conectan a un puerto. La velocidad media de transferencia de datos
es de 56.6 Kb/s.

prefieren dibujar en una tableta digitalizadora? ¿Sabías que los profesionales

Figura 1.25
Et módem puede ser tanto interno, una

tarjeta, como externo considerado como
periférico.

Es una tabla de superficie lisa que sirve para dibujar por medio de un dispositivo señalizador que funciona como un lâpiz' La tabla convierte los movimientos del dispositivo señalizador en datos digitalizados' El funcionamiento es muy simple: al momento de "dibujar" en la tabla, ésta manda las señales, por medio de coordenadas,
a la computadora y las transforma en puntos en la pantalla'

es perfecto para los dibujantes de estilo libre al igual que la tableta pero es necesario conocer las diferencias y ver con cuál se acomoda digitalizadora, mejor el dibujante.

Ellâpiz óptico

Ð

UNIDAD 1 lntroducción at estudio de [a informática

FUnClOnamìgnfo oe ull )lrlsrrrq vs svrrr'vrv

Dispositiuos de almacenamiento
CD-ROM
¿En qué grabas tu música

Almacenamient o r emou ib le
a tlttit ya de3lzpara $uardar tu información o cambiaste ¿sigues utilizando el disco USB memory drive?

y

qué,

tttilizas para escucharla?

CD-ROM? ¿Sabías que en un futuro no muy lejano va a desaparecer el

y las memorias USB, son consideradas Tienen la misma tecnología las memory stick qué otros aparatos son y como almacenamiento rãmovible de la computadora' ¿de removibles?

Es un medio en el que se puede almacenar información (datos y/o sonido) en formato

digital. El CD se utilizaen una computadora como memoria secundaria (dado que no es indispensable para el funcionamiento de la computadora). A diferencia del disco rígido, donde los cabezales leen y graban por electroma$netismo, la unidad de CD-ROM es una unidad óptica en la cual la lectura y escritura de los datos se logra por medio de un rayo láser infrarrojo. La capacidad de almacenamiento de un CD-ROM es de 700 IvIb de datos o hasta 80 minutos en un CD de audio (figura 1.26). Una unidad de CD-ROM se considera periférico sólo cuando está conectado
a un puerto.

la memoria flash son:

.
Figura 1.26 Et DVD, et CD y el MiniCD son muy parecidos, la diferencia radica en cómo se acomodan los datos. Guardar música o datos es diferente para un cD-RoM que para un DVD, aunque para la computadora siguen siendo 0's y 1's, se está trabajando para que al final el formato DVD pueda realizar la misma operación que el CD. Ya existen en el mercado los quemadores de DVD de doble capa capaces de almacenar 9 GB y el costo es muy similar al de un quemador de CD-ROM.

en los discos de las LaPToP' Târjetas de memoria para consolas de videojuegos'

Figuro

1.27

Drive

USB

y memory stick'

Los discos duros externos de gran capacidad utilizan conexión Firewire. aunque en costo sea mucho más barato. de sonido. ya que su capacidad se multiplica enormemente en relación a éstos. Tienen la capacidad de almacenar grandes cantidades de datos. Su capacidad varía desde 35 a 160 GB y su costo oscila entre $2000. etcétera. ¿los sigues utilizando para guardar o grabar información? Disco duro externo åQué capacidad tiene el disco duro de tu computadora?. sin embargo. se utilizan preferentemente como unidad de respaldo y recuperación de información en caso de que la computadora llegue a descomponerse.74) UNIDAD I lntroducción a[ estudio de la informática Funcionamiento de un sistema de cómouto (zl El disco de 3 \L es prácticamente obsoleto ya que tiene poca durabilidad. su capacidad es de sólo 1. Al almacén donde se guardan estos dispositivos se lo denomina cintoteca. Ofrecen una conexión fácil entre diferentes dispositivos gracias al USB.00 a $5000. que permite una transferencia de datos a gran velocidad. y sustituirán en un futuro a los discos flexibles de 31lz a los que estamos acostumbrados. como en la elaboración de nóminas de las grandes organizaciones públicas y privadas. las Cinta magnético ¿Te memorias removibles tienen una capacidad mínima de 128 Mb. la capacidad mínima es de 35 GB. sus mayores contrincantes son los discos duros externos porque tienen una velocidad de recuperación mucho mayor y más durabilidad en el desgaste de lectura. pero compactada la información es de 160 GB.28 Disco duro.00 pesos. que permite las conexiones en caliente. y eslán especialmente diseñados para transportar datos de una manera cómoda y ligera. acuerdas del audiocasete o casetes que se escuchan en la grabadora?. Los discos duros removibles tienen un pequeño tamaño.Sabes cuál es el costo del disco duro removible o disco duro externo? Es un tipo de soporte de almacenamiento de información: de imagen. ¿no te alcanza la capacidad del disco duro? ¿Cuál es el principal objetivo de la cinta magnética? . Figura 1. Los dispositivos informáticos de almacenamiento masivo de datos de cinta magnética se utilizan principalmente para respaldar archivos y para procesar Los discos duros externos se conectan mediante una interfaz externa. como un USB o Firewire. Si la capacidad de tu disco duro ya no es suficiente puedes aumentarla mediante un disco duro removible. Su uso también se ha extendido para el almacenamiento analógico de música (como el casete de audio) y para vídeo (como las cintas de VHS) La cinta magnética es casi obsoleta. . de datos. información de tipo secuencial.4 Mb.

es conocida como Unidad Central de Procesamiento CPU. Un disco duro es medido por [a tasa de transferencia o por el tiempo de búsqueda. e[ teclado está constituido por 102 teclas agrupadas por btoques alfanuméricos.Y que transmite a [a computadora.. existen memorias estáticas y dinámicas o SRAM y DRAM = !(ú L' P Es el. E (J ô I = É. su función principat es refrescar [a pantalla de [a computadora en todo E o momento antes de ser guardados los datos en et disco duro.2 Funciones e interrelaciones de los comPonentes o) Arma tu propia computadora. Describe la relación que existe entre cada elemento y su función principal. rl' Dispositivo que cuenta con uno o más botones de control.3. su capacidad de atmacenado se mide en GB o TB. coloca el nombre correspondiente a cada una de las partes sobre la línea azul. recupera información mUcho más rápido cue [a memoria RAM. Un primo del ratón es el trackbalt. apóyate de la tabla que está debajo del esquema. rõ L Random Acces Memory es una memoria que guarda [a información en forma aleatoria. La unidad de punto flotante reatiza cátcutos matemáticos con mayor precisión entre más decimales utilice. está ligada a [a memoria RAM principalmente. . U \J lÞ rd E Facitita e[ acceso rápido de información entre el disco duro y ta memoria RAM. pero si se puede deteriorar gracias a un campo magnético potente o a las interrupciones de energía etéctrica. más utitizado en cualquier computadora.o P e[ cerebro que lteva a cabo las funciones de cómputo.ù UNIDAD 1 lntroducción at estudio de [a informática Funcionamiento de un sistema de cómputo (n 1. está compuesta de la memoria ROM (Read Onty Memory) generada por el fabricante para cotocar las instrucciones del BIOS y et espacio de atmacenamiento de los datos. su velocidad se mide en Giga Hertz. que no se pierden si se apaga [a computadora. Funcionan a través de una membrana de circuitos. numéricos de función y de controt. funciona mediante un reconocimiento de coordenadas X. Es d. o = Es una memoria primaria. . está compuesta de transistores.

ià" induitrial.õ Ê8ñ .to. Ia idea es preparar a los estudiantes sin embargo. .. de las nuevas computadoras a la de reservaciones paravuelos.f".* = ! o è ô o 'õ€ç ltl iJ PpE (¡) o Muyparecidoal'DiscoDurointernoadiferenciadequesepuededesconectarde[a comiutadora. ff' (¡. no es posible conocer todos los situación relacionada con sistemas. estadísticas aplicación fueron de uso exclusivo.esutilizado comomemoriasecundaria'Esunaunidadópticaquepuedeserde. es decir sus componentes mecánicos c o U E (. divididas en matriz de l. se dio origen a nuevas aplicaciones. diuidldut en [áser. Define qué es un programay qué es una aplicación. con la incorporación procesadores pr"Jr..ãe diapositivas controladores (. como los de bases de datos' y ãe palubrus.^ñ ø õ ínt u! OJ son rastreadores que leen Las o 9'8 x - transmitiendoatacomputadoracaracteresentendiblesparae[usuario.9 E (õ o tápiz' Es una superficie lisa para dibujar mediante un señatizador Dispositivoqueesparecidoaunaplumaconuncordónetéctricoquesemaneja mediante coordenadas para poder dibujar' Esunmediodealmacenamientodedatosy/osonidoenformadigitat.ashutilizadasendistintosequiposparaalmacenar son etectrónicos y no información en estado sól. . 3 E. . de las simulaciones de Con la comercializ y del anålisis del espacio aéreo' sus aplicaciones se orientaron también al apoyo de de lai grandes empresas: sistemas de nóminas. producción de parámetros.aE = É. utitizado para respatdar [a información' es el caso del cálculo consistieron en aplicaciones militares y científicas como efectos termodinámicos de la trayectoria de proyectiles. como el proyecto APOLLO' es el caso del sistema otras aplicaciones tuvieron un empleo también limitado. o solo escritur".lecturaescritura hasta 80 minutos de música. programas de aplicación. U ü8.. las hojas de cálculo. que te enseñan diversos tipos Existen carreras como Ia licenciatura en informática para que hagan frente a cualquier de software.ean un tuÞo de rayos catódicos para ituminar por e[ usuario y ta de [a computadora' iÀiormaclón introducida punto y de linea y sin Existen impresoras con impacto. o- o !E_Þ NP r!. E Ë'0r característica principal es Esta basada en una cinta parecida a un audio casete. ô (J o P . inyección de tinta y térmicas' barras verticales como si fueran caracteres. inicialmente Los programas de aplicación justificaron la construcción c ô ô ^=l¿ Ó:U y/o sonido tiene capacidad de Es un medio de atmacenamiento de datos de video almacenamiento de hasta 9 GB' ConocidascomomemoriasFl.t79 78) UNIDAD I lntroducción a[ estudio de ta informática Programas de aPticacion L la pantalla.ifiáoad máxima es de 700 MB o de los equipos.u . su grandes cantidades de informaciÓn' que puede atmácenar zación de los sistemas.ido. ahora. desptiega ta Atgunos empl. aplicación' concluye qué son los pro$ramas de = Ere ! rõ aú ËØ =o E! CJ € o P q.4 Programas de aPlicación con tus dos definiciones. \ 1. siste científica' Algunos y inventarios.

o .Demasiadaspreguntasalinstructorparaqueleresuelvalapráctica..:'åT:l los programas' #. No buscaì soluciones con el propio razonamiento' y de la práctica lo$rando poco interés No realizar ningún .let" el * salir temprano' de :::"::::"* la práctica con el objetivo brincarse pasos para *rn.T'"'.r. La fijación del conocimiento es ambigu resolver la piá enfrente .2 Requerimientos del usuario Estelibroteintroducealainformática..:i'l:11Ï:f::::::f"?:li.de la informática UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio Programas de aPticación 1. tu .li"uilr"nto logrando las siguientes consecuencias: o Poco o casi nulo entendimiento de la práctica' .rro'u tå largo nula absorción de conocimientos' o Incapaz de resolver tuutq'itt recuerda dónde encontrar los elemento cuestion a la práctica ya que no se .o.ya que por muy No necesitas requerimientos especiales trenamienio apropiado podrás comprender' complejos que sean' cualquier software' y explotar que al final o la nómina . releer la Práctica.r ö1" ptãgiu-u.1 Definición del Programa de Er prosrama de aoricación ::. pori¡it adquirida. los programas de aplicación? requerimientos mínimos iarå utilizar aplicación 1. ya que en ocasiones los alumnos comprendas cómo utilizar un comÞrenderlo por las siguientes razones: Sin embargo.ñ.. tiene la computadora retiene la información .4.ii..io" y explotar de forma eficiente aprendizaje' ¿cuáles crees Para que se cumpla el propósito de. no llegan a paquete..evitando .: #..l.ra itii .:::'^:'-': iï:î:Ïirï:ï: î:i *å:Ï:til:îii'åXi: para manejar un software'.np'ltud".j". m de si er explotar un curso para CuandoestánenprácticasdelaboratorioySepresentaunejercicioqueesnecesarlo tontenido' tltltlÎ9:^ desarrollar .. .'I"'e" â' t:.4.alfrnaltendráslacapacidaddematttjitr paquetería que te ..

fechas. si estás escribiendo una carta a un nuevo 1.Tambiénpuedesutilizar la aplicación en que te comandos de voz para activar el sistema de menús en o audífonos.4.3 lmportancia de [a actualización mínimo de computación?. son las Eìiquetas inteligentes.labarrademenús. ¿qué paquetes conoces? ¿Tienes ya un conocimiento rápidamentelainformacióndedirecciónquecolocasteeneldocumentode de office. cambia constantemente y siempre mantener un manual u . hora como Microsoft word.*iÀi. Además.Estepanelpresenta una aplicación una lista de todos los documentos que estaban abiertos en versión $uardada determinada cuando ocurrió el problema. también encuentres trabajando.o próxima \ez que inicies la cuando tu computadora deja de funcionar. libros de aplicación de office.ambiido. otro para la Galería multimedia.horasy direcciones que coloques en tus documentos de Office' . Estos archivos incluyen documentos Excel y presentaciones de PowerPoint' contacto' puedes ãgtegà[ Por ejemplo. existe un Portapapeles. tu¿o.o-r.*antor eran fijos.barradeherramientasyáreadetraque' a diferencia de las primeras ¡u. Por ejemplo. Si tu computadora está equipada con tlrrjtrlir práctica.tt.enocasionesalgunasvertienen que reconsiones fallan. .autocorrección. puedes usar los . la aplicaciónseabriráunpanelespecialderecuperación.nto idquirido. libro. base de datos o presentación si haces clic en recuperación y puedes reabrirlo rápidamente en la aplicación Laestructurageneral.82) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a ìntormatlca r r vsr sr!lev -- -r------ necesario teforzar el conocimiento' Después de la práctica de laboratorio será la las dudas gieneradas durante el. word a la lista contactos de outlook. to único que se modificó fue es posible moverlas y colocarlas versiones donde estos ar.Loúnicomaloesqueesta chino simplificado y novedad sólo está disponible en versiones en inglés. etcélera' funciones de uso de la recuperación de documentos. siquientes recursos: el nombre del documento' si necesitas ayuda mientras trabajas.I)ocumento.t de y así lograr prácticas para no tener niÅgún tipo de atraso en las siguientes Otros cambios imPortantes son: . japonés..bocinasyunmicrófono. Se trata de un menú contextual proporciona opciones adicionales relacionadas con una función determinada' Existenetiquetasinteligentesparapegado. ahora en donde se requiera.Cuandounaaplicacióndeofficesebloqueaysecierra. sólo la última Los paquetes tienen const ada una implica una nueva verslon ycadaversiónrepresentadistinto. Dictado y comandos de voz. panel de tareas para usar el de cuadros de diálogo.r . el objetivo. otra de las nuevas relaciona con la recuperación de documentos cuando tu computadora office se dejaderesponder.Undocumentoescualquierarchivoquecreesoutilicesenuna de word. la tecnología por lo que necesitarás de una constante existirán modificaciones de los programas - desonido.. detectan automáticamente . .q no ttu . utilizando tus bocinas actualización. no te apegues a los apuntes' ya que Es recomendable que al realizar ejercicios no la capacidad de anotar todo y se está calificando .comoWordyExcel. Las diferentes aplicaciones información de fecha.entoncespuedesdictarinformacitilltrll susaplicacionesdeMicrosoft. Introducción y dirección y te proporciona la etiqueta inteligente apropiada' panel de tareas' Se trata cambios en el entorno de Office es la introducción del ventana de aplicación. de un panel especial que apaïece a la derecha de una por medio y se utiliza para ofrecer varias funciones que antes se controlaban a los paneles de tareas de office. uno de los mayores ¿Cada programas? cuánto tiempo cambian las versiones de los . desarrollo de realizando resúmenes o lpr. no siderar sus cambios' siempre y los creadores se abrirá en el panel de de un documento. podrásescuchareltextoquehayasintroducido. uso de la ayuda. Otra de las nuevas mejoras incluidas especial que te etiquetas inteligentes..

haz clic en Mostrar de Office en el menú I soft office Con una conexión a Internet tienes acceso directo a Microl office mediante el comando online desde cualquier proÉirama de Microsoft recursos Microsoft office online del menú Ayuda. agtégala' Investiga quién tiene el software tanto comercial como libre paquetes existen en el mercado. a fin apoyo. para buscar Presentación de diaPositivas plantillas y temas a Internet. la información disponible incluye todas las pre$untas.paramostrarelpanel proporciona diversas opciones de de tareas correspondiente.asícomovínculosdirectosacursosdeformación.. y qué tipo de .imágenesprediseñadasyotrosrecursosdeMicrosoftoffice 0nline. Para tener acceso rápidamente de menús. con mayor probabilidad de Controlador de bases de clatos deproductos.actualizaciones ofrecer respuestas a sus de Ayuda actualizados. I el Ayudante Si prefleres utilizar el Ayudante de office. Navegadores de lnternet Firefox Mozitta y mantener Sin lugar a dudas es mejor actualizarse con las nuevas versiones paquete completo' continJidad a los cambios para no tener que revisar todo el Controlador de correo etectrónico Si tu profesor tiene alguna otra su$erencia. el cual ofrece numerosos adicionales que le ayudanarealizar su trabajo en Office' Ayuda.UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Programas de aPticación - a la Ayuda. Escribe algunas utiliza el cuadro Escriba una preSiunta en la barra preguntas para encontrar las respuestas que necesitas rápidamente' Hojas de cátcuto _PaneldetareasAyudade<nombredelprograma>. con la de obtener una lista de respuestas posibles parte superior) o hacer clic respuesta más probable para la pregiunta en la por temas. un recurso que el cuadro Buscar.. Puedes escribir palabras o frases específicas en (en orden de importancia. si estás conectado en el vínculo Tabla de contenido.Hazclicenelmenú Ayudaylue$oenelcomandoAyudadeMicrosoft. cuadro Escriba una pregunta.

os Puebl s Paredes indose el ls o con el ProPósito scaban un medio utilizaban signos humano' se hizo solacuenta.rtiqti.8Ð UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de la informática Las computadoras y [a comunicación Lasredesdecomputadorastienenciertasre$lasbásicas.mensajeyreceptor?.Lainformacióndebeentregarsedemaneraconsistente_lareddebesercapitz lc"*. d*. sin embargo' o de otro tipoies enlazar entidades similares I .ì es uno de los fines más importantes Por cuenta de acceso oficina con un par de computadoras y una sola a todos los usuarios con una Internet telefónico a Internet.uudo fara designai en red. los usuarios de computadoras que estaban de compartir archivos entre al método ar n estuvieranconectadas. Lasredesestánentodaspartes.emocioneseideas del ' '. sin ningún claùo clt hrs La información debe entre$arse de manera confiable datos.omputuäo'us confiable' un conjunto de reglas que aseguren un servicio utilizando red de computadoras' astreado un paquete en un servicio de una red' Por ¿å""' uuto nuevo a distribuidol has utilizado el propósito más importante . l" *. qrr. Âyudan a asegurar que la información no sea redundante' dado.t que conoces? son los medios de comunicación de determinar hacia dónde se dirige la información' entre sí a lo o Las computadoras de una red deben ser capaces de identificarse largo de toda la red.rtonã..teníaquecopiarelarchivdirigirsehaciala que este método otra máquina y copiar en ellaìl archivo' No es eramuyeficienteparatransferiroadministrararchivos.. los propósitos para construir una .þt h.un momento de computadoru. donde pu. nombre la red' Lo llamaron sneakernet. pero en ese entonces no había otra r todas Partes. Incrementan la eficiencia' ..o p. . pueden ayudar a estandarizar directivas .*n.. . -"-*-ión que existe"actualmente de Que n entre computadoras' ya que acelera los procesos' Antes realidad era en redes. y desea ofrecer acceso a tantas razones para construir redes Una vez establecidos estos puntos.J-'" q. .S Las computadoras y [a comunicación .crearon un ado. (políticas)..porloque-conectalascomputadorasenred. p-ermiten que esté dìsponible para muchos usuarios en.ablosemisor.o.Siutilizasunatarjetadecréditoodedébitopara una computadora para acceder a Internet' telefónic . esto computadoras que no .¿sabíasqueSonpropiosdela comunicación? -"^-rð"af. iu. procedimientos y prácticas se entre los usuarios de la red' pueden reunir divãrsas ideas y problemáticas en un foro común. existen ejemplo' una persona puede .tt"-"*" d. en cualquier momento desde actualmente es posible entablar una conversación . utilizan' más .deestamanerapodrán compartir también una impresora o un escáner' -- :'^ lrmación' dades de comunicación han aumentado.*. ¿..queña Lacomunicacióneslahabilidadparatransmitirinformación. totputadoras.r.tiet ã"p*¿iendo de man Si alguna vez has utili realizatllamadas . Debe existir una forma estándar de nombrar e identificar las partes de la red' red de computadoras son: Por otro lado.t parte del mundo en cuestión de segundos' .¿untratardeunamaneraglobalenlugardehacerlocasoporcaso' .siubun conãctadas a utadoras que no significa que si un usuario quería transferir nìry ud.entreellas: \ t. Ia transferencia de datos entre computadoras alternativa' Actualmente' las rda.

unci )s t'l l')sl¡r todo t'l lity (lt¡t: ividad de redes es totalmente hardwarc' existentes: sabes se utilíza el sistema LAN.etcétera.5. las tarjetas de red.trur. con una longitud t organizacional menos. Pero Para conectar físicamente a las computadoras existen? ¿.. no son capaces de ellos es el de varios dispositivos conectados Ia e1éctricas con disturbios adicionando el proceso del tráfrco. En la actualidad las través de una red ou. compleja de las una red de área local o LAN es la distinción a un pequeñJgtrrpo de comÞutadoras enlazadas redes de computadoras.nì"ã switches o repetidores' son mediante tienen gran velocida¿ v'.-u-à.. r.. las señales lnclonar' ..s físiàos: tus rtctus que ru computadoras-y conjunto." deben de estar conectados los siguienBasándote en la información anterior.elcableesdemasiadolargoparaconectardosdispositivos. at abrir et subiendo cada o¡r.nt.t.parafiaseando es como el a$ua.rconectadas principalmente computadoras para que conectan ãif.. entre Es necesario el repetidor ya que existe filtrar causando ruido.."r. aparatos si tuviéramos una manguera mucho mâsfuerza..It I . las otra parte es la disposición que utiliza la red para tiansmiiir datos' La permiten a los componentes físic .r.ii. de [a informática UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio Las computadoras y [a comunicac¡on I Redes locales y transferencia de archivos' bluepoint que hace la comunicación pequeña red comunila época de las redes' tú puedes hacer una tienen un infrarrojo o adora a otras simplemente acercándola' es red. si comenzamos a subir giiro comienza a salir conectada a la llave.il..tián i"t. más simples' tendrías dos partes: Si fueras a dividir una red en sus componentes . una LAN es LAN sola ubiiacion.ãnl*r. . qîe pierde fuerzael agua y si seguimos salir a$ua' por la salida de agua simplemente no va a quå es el tinaco vez más hasta llegar ur ãtiÀt" un sistema que mande el aÉiua perdió toda su n"l)lluràrecuperarla necesita tanto con la misma fuerza que al interferencia por varlos nnotivos."".cuántos tiPos de LAN Bus at Todos los equipos están conectados io¿u tu información. ¿cómo bus? tes equiPos en una toPología de principio' amplificación.r t.¿ física: el cableado.õ. dispositivos.

¿cómo deben de estar conectados los siguientes equipos en una topología de estrella? -t tÊú:El{í-1. comienza en La conexión de los aparatos hace una simulación a un raíz (headend). Sin embargo.:¡¿. uno o más cables pueden salir de . Este tipo de redes cuesta más pero vale la las retlcs ltl)l)l En contraste con las demás topologías que se muestran aquí. r .n licapacidad de enviar muchos datos ßif. po y otras aplicaciones que alta tecnología como terminales de corredores de bolsa a través de un alambre. J. Ia tarea' ialla.írtot árbol. la otra puede reanudar muy rápida. t .so) UNIDAD I lntroducción a[ estudio de ta informÑl-eã Las Computauulcl) y td Lurrfuf nçRrvrr Estrella En contraste con la topología de bus. el cual administra las comunicaciones entre computadoras. Las redes que están construidas con esta topología tienen una ventaja: la confiabilidad.ç ¡. las redes con topología de estrella tienen una caja de conexiones llamada hub o concentrador en el centro de la red. su instaDistributed ÉOOt es I en o p ue sólo se utiliza en aplicaciones de lación y operación son muy costosas. es decir.n lrgut de FDDI computadorit muy similar a la de Token Ring. con una excepción: una sola por lo que si una conexión de red puede esør conectada a dos concentradores/MAU. la conectar computadoras a pesar de que la red esté la misma. cables de cobre. ¿cómo deben siguientes equipos en una topoloÉía de anillo? Basándote en la información anterior. Todas las computadoras se conectan al concentrador. desconectar una computadora es es suficiente para que toda la red se colapse.r confiabilidad. La topoloÍfi¡ dr' operan sobre cables de fibra ópticã .r' pu'to denominaão cabezal o en cualquier otro punto' estó punto y cada uno de ellos puede tener ramificaciones Una ramificación puede volver a ramificarse' Anillo Basándoteenl4informaciónanterior. . de estar conectados los Basándote en la información anterior. ãemund. En una red con topología de bus.¿cómodebendeestarconectadoslos siguientes equipos en una topología de árbol? hace con redes Token Ring y maneja la comunicación entre computadoras de una manera ligeramente distinta.ùì r L r ¡.

.. ¿a qué páginas entras rutas a través de tu ttd'-.orrón'i. creando una conexión redundante. ¿cómo deben siguientes equipos en una topología de malla? un modelo de referencia OSI' Sabías que Internet es una red tipo WAN con automáticos. como cada nodo se conecta físicamente a los demás nodos. y la nodos. . temente? de estar conectados los Basándote en la información anterior. uri. ya que de lo conirario la cantidad de medios cantidad dã conexiones con los enlaces se torna abrumadora' fi. u.iä*iä.2lnternet Internet es grande del mundo y está abieruna enorme red de computadoras.o. cl . ra más semana utilizas Internet?.ì. Lu..irt.-.ra "Árn La desventaja física principal es que sólo funciona necesarios para los enlaces.parapoderteneraccesoalnternet. sin embargtl.u. cada nodo se enlaza qi.on nar la demás.-^. si alg llegar información puede circular a través de cualquier permite que I a su destino.medianteunmódicopago. Además.^^r -a con una pequen cantidad de ^.-u dã estrella es el más tradicional y sencillo' Malla ry con los directamente Bn una topología de malla completa. preferen- '" "rä. taatodoelpúblico.9 UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Las computadoras y Ia comunlcaqon y de la capacidad .. a.5.ntuju.o de la cantiáad de usuarios. esta topología varias 1.

r. un grupo llamado OSI (Interconexión de Sistemas Abiertos). Con este sistema se abre una ventana en donde los usuarios se identifican con un sobrenombre (nickname) y mantienen pláticas públicas o privadas (6gura 1. Cuando dicho period o frnaliza. chat). Internetha aumentado. el servidor no permite el paso de más archivos.Los correos llegan al servidor de la empresa.El sistema más popular es el que mantiene el correo en servidores externos.vq/ Un ejemplo de este tipo de redes es Internet. pero si sabes utilizar el sistema también puedes enviar archivos de computadora: imágenes. 2. hasta empresarios que se comunican con sus cole$as y clientes. y es la base firme de la teoría de la conectividad de redes. ras.l sistema lo reconocerá de igual forma ¡Inténtalo! Puedes tener las cuentas quc t¡rrir. está basada en estándares establecidos por comités y por consenso común. Al modelo se le llama modelo de las siete capas plicar cómo debe trabajar de OSI. Algunas empresas lo ofrecen sin instalarlo en el disco duro del cliente (para conversar en tiempo real). verifique si tiene mensajes y se dé cuenta de que ha recibido un correo. Para verlos se abre un software previamente instalado en la máquina del cliente. utlliza flechas para conectar las palabras de la columna del lado izquierdo con los elementos de la imagen del lado derecho. Existen varios tipos de envío de correo. pero crearon un modelo grandioso una red. etcétera. semanales o mensuales)' Chat Los chats o salones de conversación son un sistema en el que cualquier internauta (persona que está en línea) puede ver los mensajes escritos por él o por otros. universidad. de comercial. La mayoría de los mensajes de correo electrónico constan sólo de texto. Conversación en línea En el ciberespacio hay muchos sistemas de conversación (llamados a menudo por su nombre en inglés. sus esfuerzos fueron inútiles (prácticamente nadie opera para exde acuerdo con los protocolos de OSI). Internet.29).El correo se mantiene en servidores externos. . el cual muestra los archivos recibidos y los aloja en un espacio asignado dentro de la máquina del cliente. Si el usuario tiene contratada la cuenta Describe las partes del chat. Pero ¿has escuchado hablar de la comunicación en Correo electrónico Todos los días millones de personas lanzan sus mensajes de correo electrónico alrededor del mundo. ya que por lo general las compañías que proporciorurrr este servicio están tan saturadas que tienen algunas reglas para eliminar las cuentls en desuso. por ejemplo com.eorrr. a diferencia de muchas redes pequeñas. el nombre de quien ofrece el servicio. seguido de una arroba (@). intentó crear una disposición lógica de las diferentes partes que conforman una red. ¿conoces el Messenger? ¿Cuáles son los medios para comunicarse en tiempo real? ut programa perso 1.COM. y por último la extensión del tipo de servicio que ofrece. Para comunicarte con otros usuarios a través de Internet puedes utilizar el correo electrónico. Se contrata determinado espacio en una cuenta (servidor). y envía el mensaje al destinatario. La estructura de las cuentas de correo electrónico es la siguiente: nombre de usuario. los cuales se pierden. los correos se eliminan. por ejemplo miguelgutierrez. hojas de cálculo. entre los cuales están los siguientes: tiempo real?. y tú envías el correo como jose@hotrrail. aunque en ocasiones se r ealizanrespaldos periódicos (diarios. se ha convertido en una guía para los diseñadores de redes de todas partes. En el largo plazo. y se conservan durante un periodo determinado por el administrador. por ejemplo hotmail. y si el usuario no revisa su correo periódicamente y éste sobrepasa el espacio contratado (se llena). Si envías un correo electrónico (email) tienes que esperar a que el receptor abra su cuenta de correo. archivos de autoedición e incluso sonidos. a medida que la popularidad de como JOSE@HOTMAIL. 3. textos. desde niños de escuela que se ponen en contacto con sus amigos. Durante la década de 1980. un programa que seleccionas los archivos que le vas a En dicho copia del archivo a envia¡ en algunos mandar a otra casos verifica que no conten$a virus. que es o a este servicio muy fácil de obtener. por lo que el límite de espacio es el disponible en su máquina. siempre y cuando las uses.

. Realizar una ltamada 8. : '::' MÊssáFr É. Lugar en donde aparece tu nickname 6.sù ãlCUt UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de ta informática Las computadoras y [a comunicación tu en chat si invitas a más de una persona a mantener una conversaciótr ctl lit'tl t¡ru tr'.¿ a 3. desde luego tu computadora debe tener altavoces.29 Ventana para conversar (chat)' 7. {ã(h..Mensajes -. Escuchar música Figura 1. Mensajes r!ì \' .. un puede convertir micrófono y una webcam. La desventaja es que. 2. ?0. Otra ventaja es que la misma ventana se i (t* Æ Las videoconferencias no nada más las utilizan como juego o para conocer gente con la que te comunicas.r.!t. Enviar correo electronico 1. D¡v. Por tanto. a diferencia del copiarlos en el electrónico en àl cual se revisan los archivos recibidos antes de programa de disco duro. Conversaciones 3. Conversaciones u-!l Lnr: h. Sobrenombres del usuarios CH¡G : :La.. Enviar un archivo Videoconferencia persona? y ¿Prefreres platicar basándote en texto o escuchar ver a la correo tamaño en carpetas temporales.-.* Ámer¡c..1 ') 5.- .Ên ch¿leèr 4.r. pueden reEiistradas. si las otras personas están en línea al mismo tiempo abrir una ventana para intercambiar mensajes en tiempo real' una de las ventajas de este sistema es que puedes enviar archivos de cualquier 14. o adquiere un antivirus cualquier anomalía. Pubticidad det sitio 8.tt!' c.e.) ..rj¿ ¡. también son muy utilizadas entre empresas.:: . lín. los sistemas de mensajería instantánea no cuentan un protección por 1o que puede infectar su máquina con algún virus.¿r dur¿ e:loY a: iâ 'ìeerrdîdo . Para comunicarse en tiempo real con otras personas sin utilizar Ia puedes ulilizar sistemas .v5 g:ñd hêrc¡n Êâbv LJt d i!@ a HEbry: úeY ¡ ) 'j9Þt. ÞÞiefr cdàt5 k[w @ rr lúràñloniomonluf¿.u...ica hc¿ilì hð ç do cêr¿ s ê nriIs: èl!!i€n ccn q!.n 04b. . Micrófono 1 f¡w i @ *i*i... Directorio Messenger 13. Conecta mediante flechas los elementos del Messenger que se muestran del ladr I derecho con el texto que se encuentra en la parte izquierda. el medio público. 6 Figura i 12. Lugar en donde buscas a un usuario ¡lclstlt 4 æ trE 4.. si vas con intercambiar archivos por este medio. es decir. Observar [a conversación 9.':. es recomendable que lo hagias sólo para detectar personas en las que confíes plenamente. la cual contiene una lista de que tú.!¡: _!rl'3pÇil3ø'j O!' . Lugar donde envías mensajes a una persona en específico sin que nadie más vea [a conversación 1. Lugar en donde aparece tu nickname 6. * r¡h!t tl¿t'€¡!. 1. Sobrenombres de los usuarios simplemente presionando los botones o hipervínculos adecuados depurtditrtrthr th'l proveedor del servicio.lrr''. que los proveedores Oiras de las cualidades de la comunicación instantánea es por medio devoz simplemente ofrecen en la mismaventana laopción de comunicarse presionando un botón o convertirse en videoconferencia observando al interlocutor por medio de una webcam.:::: Pà(À (H-!cLi( 2.rl ru mnto * ttrwntro - Aicrmft lnt€ret kdner 1.. Cotocar fotografías 10. lconos con actividades OôO-<oim . Personatización del lugar 7.30 Ventana para enviar y recibir mensajes nstantáneos. tienes que mantener una ventana con personas previamente iínea de comunicación abierta. Personatización del lugar 5.

Por servicio de Paquetería. Mensajes con otras Cuando estás utilizando la computadora para establecer comunicación puede ayudarte a encontrar personas obtienes $randes beneficios. el siguiente mapa algunos. Observar ta conversación 6. complétalo y escribe tus conclustones.s8) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Las computadoras y ta comunicación \9V I 1. Conversaciones 3.3 Ventajas del uso de las computadoras para establecer comunicación a través de Internet?. Observa las enormes diferencias' Sin comoutaclora ¿Qué Con comPutaclora tan legibte sería enviar una Figura 1. Barra de menús 2. 4.31 Ventana Para video- imagen por fax? ¿Cuánto costaría enviar. Micrófono En el siguiente cuadro haz una comparación de los beneficios de trabajar con pre$untas que deberás computadora y sin computadora. un CD grabado con información? ¿Cuánta información Puedes enviar por servicio de tetegrama sin gastar mucho? ¿Cuánto tarda en ltegar una carta si lo envías Por servicio Postal? ¿Qué conferencias' tan costoso es comunicarse j3 por tetéfono a otro País? . rc¿tliz¡r ¿Cuál crees que serían las ventajas de comunicación una lista de los beneficios y exponlo ante tus compañeros' sistema de videoconferencia' a través de Internet? ¿Qué otras formas de comunicación existen que se muestran del Conecta mediante flechas los elementos de la videoconferencia la parte izquierda' lado derecho con el texto que se encuentra en 1. Reatizar una ltamada 5. se presenta una serie de contestar para ambos casos.5.

1 Robótica Si tuvieras un robot como los de las películas a tu disposición. . Además automotriz. menciona al menos cinco tareas específicas' R esfuerzo se requiere para armar un robot humanoide características que muestran las películas de ciencia ficción? ¿Qué tanto En las películas se construyen en serie. pero en la vida real no existe la tecnología y aún como para hacer que sean superiores a nosotros en pensamiento. 6 I Aplicaciones modernas de la computación . preferentemente en la industria . son creados Para la industria? Fuera del contexto de los robots industriales. ¿qué tipo de robot se ha creado oara el entretenimiento humano? Figura 1. ¿en qué tareas o trabajos te gustaría que te auxiliara?.32 Los robots reales no son como las pelícutas.10Ð UNIDAD I lntroducción a[ estudio de la informática Apticaciones modernas de [a computación ora ha llegado a revolucionar el costo y lavelocidad de sten otros medios como son los foros en donde puedes a que alguien las responda.6. la utilidad está enfocado principalmente a la industria' o InvestiÉa los tipos de robots que existen. de la simulación de los brazos del hombre ¿Qué otros tipos de robots . agilidad lar máquinas que simulen al cuerpo humano idades que el mismo hombre sería incapaz de n la que puede hacer un robot.

6.33 1. cada u otro dispositivo que captura la posición en el espacio en tiempo movimienìo qrr.3 Inteligencia artificial La realidad una interfaz y época gracias a que se pueden generar todos los escenarios mediante se tenga desarrollado sensación de tres dimensiones.r provocará que se genere el siguiente escenario ro que nosotros son más inteligentes las ballenas?' sar y ser inteligente? real. guantes Existe la realidad virtual inmersa en la que utilizas equipo como de tres dimensiones. . es el casco.6. R ¿Sabíasquepuedesestarencualquierpartequetuimaginacióndecida? 1. la perspectiva para que se tenga Ia genera el ambiente mediante imágenes con el lu$ar. pantalla un Los dispositivos no inmersos son en los que puedes utilizar una y puedes moverte a través del ejemplo es el videojuego que presenta el entorno teclado de la comPutadora.2 Realidad virtual estar? o ¿en qué época desearías vivir? ¿cómo son los lu$ares en que desearías Puedes estar en cualquier parte gracias a [a realidad virtuat.102) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de ta informática Apticaciones modernas de [a computacion Figura 1.cómodefrniríasaunapersonainteligente?¿Enquénotasqueesinteligente? computadora infòrmaiica que constrùye el entorno sintético en tiempo real. puedes recorrerlo hasta donde virtual puede ayudarte a cumplir esos sueños de estar en cualquier lugar ..ili. ..

su táctica es arrear a un antílope hacia un segundo guepardo que está esperando a la presa para atraparla. pudiendo realizar una tarea compleja con poca información. mundos virtuales en donde se generan nuevos entornos.ur4Mf Antes de hablar de inteligencia artificial. que tie nueva Y uardando la ando tanta pias ideas las oPciones zarla en una Para que el autómata sea inteligente y resuelva problemas complejos. 1 . Las principales aplicaciones en las que se utllizala inteligencia artificial son: en la minería de datos o búsquedas inteligentes de información en una gran cantidad de datos. aunque algunos científicos dicen que no es necesaria tanta información y lo demuestra el ejercicio que realizaron bajo la siguiente premisa: Un robot debe de cargar tres objetos y colocarlos en un solo lugar. cuando alguien dice que es muy inteligente se refiere a que utiliza el cerebro. ¿tuviste que hacer un plan mental para realizarlo a futuro (pensar) para atrapar el antílope?. ¿Existe similitud entre las estrategias? Inteligencia Artifrcial para un autómata es necesario introducir todos los elementos necesarios para que Además de la estrategia. compárala con la de tus demás compañeros.un ejemplo es el guepardo o chita. videojuegos. colocaron a tres robots en un mismo espacio con vaiios objetos dispersos. los dejaron trabajando y al cabo de un rato. hay que pensar un poco. la única arma que tienes es una lanza. robótica. los tres colocaron todos los objetos al centro.4 Sistemas exPertos ¿En qué te consideras bueno? .34 Siempre se ha intentado construir robots semejantes a[ hombre' Pcnsar Piensa este caso: Estás en la selva con cuatro personas más. '.109 UNIDÄD1-IRtroõUccton ãt€sr[rut(xrera rilofrnarrca Aptlcalclutlg! tlluuqf rldJ w lq Lulll. r I Figura I . no utilices letras.6. Instinto ¿Cuántas especies no generan ideas en tu mente? el instinto ayuda a los animales a cazar. pero tomará más tiempo darse cuenta de cómo es que tazona". Dicen que cada cabeza es un mundo y mucho hay de verdad. estás cazando antílopes. pero por la falta de su pajera no podrá cazal después de intentos fallidos. el hambre hará que cambie de táctica. en ese momento el chita seguirá haciendo sus ataques de la misma manera. sistemas de apoyo a la decisión y lin$üística computacional. pero ¿cómo es que las personas lo utilizan? Imagina esta situación: ¡1 ta r*i. esperando que su pareja entre en escena. Una vez que termines explica tu táctica de cacería. Memoria Es importante la cantidad de memoria que se puede almacenar en un lugar para que una máquina pueda pensar. dibuja una estrategia en una hoja blanca. ¿generaste tus ideas en la mente e informaste a tus compañeros? piense. La táctica siempre funciona hasta que uno de los guepardos muere. Un profesor decía: "Hemos logrado a través de los años conocer la forma en que piensa el ser humano.

rr. que simulan el proceso de aprendizaje. t. en la disyuntiva de si. trataba del inicio del futuro dominio total de juegio.io. de comunicación y de acción en consecuencia permiten almacenar siones. en el que la inteligencia máquinai sobre el hombre. Limpiar desperdicios tóxicos en un área específica' . En un principal protagonista. como el ajedrez.10ó) UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de [a informática Apticaciones modernas de [a computacion que el hombre? ¿Puedes desarrollar máquinas más inteligentes .. ¿Qué no podrá ocurrir en el futuro?.t qu. para jugar Aunque el modelo RS/6000 sP-based (Deep Blue) se construyó por se$undo. un sistema experto contiene una base de conocimientos de re$las para aplicar la experiencia acumulada de expertos humanos y un conjunto el dicha base en una situación particular que se le indica al proEirama. DEEP BLUE. aprender de os humanos. atónitas.uiión para reflexionar sobre los logros en los intentos de p. ¿nos sustituirán.y. Estedilema refleialas dos aproximaciones li la científica y la tecnológica. la máquina había vencido al mejor humano. Quizá podríamos aprovechar crear inteligencia' Ahora o.r. o si la computadora es capaz de ju$ar al ajedrez principales al campo de la IA: intefigãnte. es inteligente porque porque es puede jugar al ajedrez. Pronóstico del tiemPo . ¿Llegarâna ser tan inteligentes como Los sistemas expertos. pero no ha tenido muchos avances en esta materia' uno de loi grandes ejemplos de sistemas expertos fue cuando en1997. las muchas personas . siones tomadas y que incluye Técnicamente. Ivlodelado de datos financieros ¡ Diseño de automóviles ¡ Desarrollo de terapias innovadoras de fármacos La pregunta sigue en pie. Garry es la Kasparov. latecnología ajedrezy realizar un cálculo de 200 millones dejugadas RS/6000 en lavida real es utilizada para: . realmente.-ó. Cada vez o al conjunto de reglas' sistema se mejora con adiciones a la base de conocimientos Uno de los grandes sueños del hombre ha sido crear un ser pensante a semejanza del hombre. explicar realizar acciones como consecuencia de todo lo anterior' dat la el sacar conclusiodatos existentes. rama de la inteligencia al par Estas y más preg¡untas son las que pu eto los robots? tros? contestarse con tiempo.

7Éticayaspectoslegalesene[usodelasTecnologías (TlC) = y de la ínformación Comunicación 1..7.uu.¡urgà-muchos n. defrnición con carácter universal.LAsPectos legales SeÉúntuspropiasdefinicionessabesquéesbuenoyquéesmalo'pero¿quiéndicta dichas reglas? valores que orientan Laéticaespartedelafilosofía'Consideraconcepcionesdefondo. Algunos de los delitos informáticos son: datos.r. porl¡ítidud. fraudes.r. debe destacarse que el us El delito informáticolmplica i:^Î:: I' LdrsJ cétera' vez la necesidad de regulación por parte del derecho' una definición propia del delito A nivel internacional se considera que no existe han sido los esfuerzos de expertos que se han .rio ¿no o malo (correcto o incorrecto): .. informático.Cómo defrnirías lo que es bueno lo l.. una persona es ética cuando por princiPios Y convicciones' de nave$ar ¿Conoces los aspectos le$ales los países han tratado de encuadrar en -. después te ofrece que lo copies en tu juegues' computadora para que después activida fi1 .principiosy se orienta u. falsificacio Sin embargo. o hurto. .arrolladora de software y observas a uno Internet. creado de las computadoras lo que ha propiciado a su del uso in¿é¡i¿o . ocupado del tema.o¡o.-o.7. t sociedades.10t ta informática UNIDAD 1 lntroducción a[ estudio de oe [a lnl'lrrrcrLrurr y evrr¡urrrLqçrvrr Étlca y aspectos tegates en et uso de lasTecnotoglas I'r!t -'Þ..in . y au-n cuando no existe una atendiendo a realidades nacionales conse han formulado conceptos funcionales cretas.t Êt¡ca del usuario y que es malo? . obtiene el craqueador para rompara al es carísimo' Lo quema en un CD rina.r.

7. define a los derechos siguiente manera: futículo 11. de Autor' e la Ley Federal del Derecho Código Penal Federal' que para por el medio (sniffer)' 6. Obtención de información Penal Federal' n. carica togrâfrca. conviene destaiar la definición legal por los elementos que la conforman: de programas informáticos 1. en virtud del cual otorga su privilegios exclusivos de carácpara que el autor goce de prerro$ativas y i"r peìsonal y patrimonial.es en e[ uso de tas Tecnotogias de I'a lnformación \Til 1 bis 7 clel Código l'enal Federal' amas informáticos' rederal del Derecho de Autor' tos.i. para poder acercarnos a la naturaleza de los Derechos de Autor. Los primeros integran el llamado derecho moral y los segundos.de ta informática UNIDAD 1 lntroducclón at estudio 11Ð y Comunicaclón (TlC) Ética y aspectos tegal.investi$a . .."*à"i¿.textil.El derecho de autor es el reconocimiento que hace el y artísticas previstas Estado en favor de todo creador de obras literarias protección en el artículo 13 de esta Ley. sus compañeros' de cada artículo y discútelo con de autos de Según la Ley Federal del Derecho de Autor. Este tiene contenido moral y patrimonial. Cadapuntoestáreferidoalosartículosparaprotegerlaobraelectrónica. de carácter temporal el derecho Estado otorga a los autores para la explotación de sus obras.3 Derechos de autor y coPia itegal público lo que no exista y quisieras que todo el .å"f"¿" en el artículo i6ifrVI del Código gustaría que después que presentes derecho y no puedas reclamar? ¿Te tu obra al público alguien te quitc lotkr t'l " creado tórica. el patrimonial. esiultórica.Has desarrollado algo en la mente conozca? El derecho de autor es el reconocimiento que hace el Estado en favor obras literarias y artísticas' de todo creador de j que El derecho de autor es un monopolio legal. dramática' danza' picograma de radio' cómputo' foInstituto Nacional de Derechos Autor. entonces Una vez que hayas de musical.

¿te ley sub n alices copias Un hacker comentó: . que sea completa unitaria. Analizar los tipos de sistemas operativos. la ecología y el medio ambiente.'. .Lo más Seguro en Internet eS que no hay seguridad. Emplear procedimientos sistematizados para garantizar la seguridad de la información.seatansegurocomo ores obtener cada vez más los atacados.resultadodelaactividaddelespíritu. y es quetodavíadodequeelsoftware. Aprender la importancia de una actitud responsable en el manejo de los datos. pafaquenosiguesiendofáciltraspasarlosservidorespara info OBJETIVOS Conocer y manejar las herramientas de uso común del sistema operativo. Reconocer el software dañino y aprender las medidas para evitarlo.@ UNTDAD 1 lntroducclón at estudlo de ta inióimáticá Laobraintelectualesla"expresiónpersonalperceptible. no cooperes con el-me'cãdo informática.Lu uttu creación procedimiento'" o reproàucida por cualquier medio o divulgada Después de leer cómo te protege la ilegales. Aplicar medidas de seguridad para evitar ataques futuros a tu computadora.r"r der piratería y no pueden pirateen tu obra? gustaría que te . Mostrar respeto hacia los recursos informáticos y los materiales de uso común.oriSinaly novedosadelainteligencia. estandarizar pueda ser vista por el usuario y no hacer ãe donde se aprovechan los usuarios no d pueden tomar Prestado. integral susceptible de ser sigñifrque algo. Familiarizarse con el ambiente Windows.orfos de desarrollo. que . gracias a ellos las empresas l-u¡u..que que represente o y lenga individualidad. Piéisalo bien.

controlar los errores. Esta interfaz puede ser tan simple como una letra y un símbolo. ¿qué actividades realiza antes de que puedas encender la computadora. ni siquiera podlfirs 2. ¿Conoces sus funciones? 2. Asimismo. sería útil realizar algunos ejercicios. supervisar los Lo primero que el sistema operativo despliega para el usuario es un medio para que el usuario pueda dar instrucciones al equipo. te permite programar tareas de acuerdo con una agenda o calendario. Para entender cómo funciona la interfaz para el usuario.1. etcétera. programas asignando memoria para guardar información temporalmente mientras no ie le indique que la guarde de manera permanente. insertarle una fotografía. administrar las entradas y salidas de información. Al encender la computadora. bocinas.1. controlar dicho hardware. indicar a la computadora qué tipo de hardware tiene conectado.1 la computadora.2 Funciones El sistema operativo tiene diversas funciones entre las que destacan generar un medio para que tú puedas comunicarle tus instrucciones. Además. despliegia los controles del sistema operativo en pantalla para que controles al equipo. ¿De qué maneras específicas puedes dar instrucciones a una computadora? ¿por medio de comandos (palabras especiales que el sistema operativo reconoce)?. . lo primero que se activa es un software básico llamado sistema operatiuo.¡r¡ r. o como todo un conjunto de icono y símbolos gráficos.rr la computadora: ni siquiera sería posible ver en pantalla lo que se está escrihiçtrr|r en el teclado. tampoco se podría imprimir. ¿por medio de movimientos del ratón (en las interfaces gráficas)? El sistema operativo controla el procesamiento de la información necesaria para las tareas que realizas en la computadora: escribir una monografía. administra los recursos del equipo: te permite orginizar tus archivos en el disco duro. teclado. imprimirla.UNIDAD 2 Sistema operativo rrrLrwuLLrurr a ruJ JrJLErtto) upEtaLtvuJ 1 lntroducción a los sistemas operativos Si no estuviera instalado el sistema operativo. para acabar pronto. con el fin de que conozcas el funcionamiento de algunos delos comandos miís importantes. coordina el funcionamiento de periféricos como impreiora. sería imposible llevar a caho lirrr.

O Ayudô y øpdte téoko PAUSE Pausa [a ejecución de un archivo .1 Oprime et botón lnicio para La pantatta Ejecutar.amweav" Flaver de windoNs l4Èdiå -) "'tott'" () rcalæ msN S". seteccionar Ejecutar.3 La ventana del sistema PROMPT COMP .u*t*ot J *t tedente ¡) oomentos El M¡rrosoft omce word 20t3 MiÉrosolt ofÏìce Escel 2003 MysQL-Front E 4 ? O \i B ?gfl ) ". del lado derecho. opãrativo. desde donde puedes acceder a [a linea de 2.t. mis ciuos de red Reprodútor Ejecutar e".án"t* Hacromedia Dr.2)' necesites limpiar la P Si al ejecutar la in no puedes observarlo mostrar el directorio que puedes usar en esta ventana. I Figura nceptar lI cancelar lIExöminar"' I ATTRIB CHKDISK Muestra o cambia los atributos de un archivo' Comprueba un disco y muestra un informe de su estado' Figuro 2. Ficura 2."r at más La siguiente tabla muestra. calpetar leiurã ãe Int"rn"t que desea que windows abra' rxplorer t-td Blo! de notðs n'todem Helper Q. las tareas que llevan impoitantes del sistema operativo MS-D9S a cabo. /B /L /D Usa e[ encabezado simpte (sin encabezado ni sumario)' Usa letras minúscutas' a la computadora para que lleve a Un comando es una instrucción que le das cabo o ejecute una acción' lS /A /N CLS Archivos del sistema Archivo de lectura-escritura partir que muestra el indicador de comandos' A A continuación se abrirá la ventana (figura 2'3)' de éste se comienzan a escribir los comandos VOL EXIT Unidad Cierra [a ventana Command.*. comandos en MS-DOS.BAT.2 DIR /P /o Reatiza una pausa después de desptegar una pantalla compteta de información.EJ Abrir: O configurar ètceço y progr¿m l*' E E)ecdd.. Nombre Permite regresar at indicador de comandos' comoara e[ contenido de dos archivos o un conjunto de archivos. complementa la tabla en donde sea necesarlo' documento o Escriba el nombre del programa. desde [a cuat puedes instruir a [a comÞutadora para que tteve a cabo diversas acciones. en la columna izquierda. algunos de los comandos y.t' $ p .*u .ffi) UNIDAD 2 Sistema oPeratìvo lntroducción a los sistemas operativos I ll7 tón Aceptar (frgur a 2. ¡Ð Internet ExPlorer rg forreo de Nett(ôPe 7'o do.

Inser. tista et tamaño de los programas. cD 5ó . 0 .Verde AB .te ttn tli:ce ntteuo eI la ttniclad ß: q Dlesione [ntr'ár' ctt.4) para iniciar el formateo del disco.5 A[ dar formato (formatear) limpias e[ disco y borras toda información. clasifica programas por e[ uso de memoria. Nombre Elimina un directorio' Da formato a un disco para usarse con Windows' /A Unidad /Q START Figura 2. Una vez que hayas insertado el disco en la computadora. DISKCOMP COMPACT VERIFY DEL REN /archivo Etimina uno o más archivos. Nombre Muestra o estabtece [a hora del sistema. PRINT TIME RECOVER lnicia el. TYPE VER CD Copia uno o más archivos a otro lugar' Nombre Crea un directorio.5). -. de esta manera no afectarás por accidente los directorios de la unidad C:. CarDeta LABEL PATH MOVE Mueve uno o más archivos de un directorio a otro en [a misma unidad' Muestra o establece una ruta de búsqueda para archivos ejecutabtes. Nombre Recupera [a información tegibte de un disco dañado o defectuoso.Azul Ctaro 12 . Escribe format A: y presiona Intro dos veces (figura 2. Para ello escribe A: y oprime la tecla Intro (figura 2. Muestra e[ nombre det directorio actual o cambia a otro directorio.Púrpura Claro 14iclosoft(R) llindorrs DOS (C)Copylight l'liclosoft Corp 1998-2061 EF-BtancoBriltante 7MEM Figura 2.r8) UNIDAD 2 Sistema operativo lntroducción a tos sistemas oÞerativos DATE HELP DISKCOPY XCOPY COPY MD TREE Desptiega ta fecha en curso y permite cambiarta. /D RMDIR FORMAT 1.Aguamarina Ctaro 34 . Muestra [a memoria libre y ocupada en e[ sistema. Muestra o cambia et estado de compresión de archivos en particiones NTFS. lc proporciona un resumen de memoria en uso y tista e[ bloque más extenso disoonibte en memoria.nèt . :\)for.Amaritto .Rojo Para practicar con los comandos anteriores introduce un disco de3% en tu computadora. cambia a la unidad correspondiente. : \)a: iì: lnicia otra ventana para ejecutar un programa o comando. visor de ayuda MS-DOS para los archivos de ayuda' Permite dupticar un disco. Compara e[ contenido de dos disquetes.Negro 89 . Nombre Muestra e[ contenido de un archivo de texto.4 Escribe A: y presiona [a tecta lntro. REPLACE Nombre Reemplazaarchivos. Unidad EDIT RD Ejecuta un sencitlo editor de texto' Nombre Etimina un directorio' COLOR Estabtece los cotores de primer ptano y fondo predeterminados de [a consota.rntlo esté li-sto.

medio para comunicarse con la computadora. 3..8).exe de la unídad C: a la unidad A: Escribe copy c:\windows\explorer. 2. escribe md practica (figura 2.9 Para cambiar de directorio utiliza [a instrucción cd..6). 2. Para copiar el archivo Explorer. 5.6 La etiqueta es el identificador interno del disco.1 20) UNIDAD 2 Sistema operativo lntroducción a los sistemas operativos t/l 2. 2. :r)cd pr. Escribe cd \ para regresar 3.10 La instrucción tree tree. Verifica el resultado (figura 2. Oprime la tecla "S". Con las herramientas de DOS genera las carpetas según la siguiente figura: Figura 2.Yerifrca usando dir o tree.. .r.rio de un Figuro 2.7).l.8 Se ha cooiado un archivo de [a unidad C a [a unidad A.exe a:þractica\ (figura 2. Para crear un directorio en el disco de3Yz. (figura 2.Yerifrca el resultado escribiendo dir y oprima Intro. También puedes hacerlo escribiendo Figuro 2. Escribe md ejercicio..10) la tecla Intto.. l Figura 2. Al terminar la operación de formateo. Una de las principales funciones del sistema operativo es la de d". Para crear un directorio dentro del directorio ptactica.acrica : . desptiega el árbot (tista de directorios) de su disco. Con instrucciones sencillas puedes llevar a cabo tareas como copiar archivos de un lu$ar a otro. Escribe cd practica y oprime lntro. Oprime Intro. movef directorios o cambiar el color de la pantalla.7 Se ha creado un directorio (carpeta) dentro del disco. 1.PIlÉt Cï I CÈ )- Figura Figuro 2. y luego el nombre de la etiqueta del disco: "PracForm". presiona la tecla N y oprime nuevamente alaraí2.11 Guía oara [a actividad.

osBos Brix tr tr n n E E E Multíusuarios si analizas etimológicamente la palabra multiusuarios.1.3 Tipos (de acuerdo al número de usuarios) Monousuarlos obtienes? si analizas etimológicamente la palabra monousuario. ¿qué diferencia existe entrc operatlvo un sistema operativo multiusuarios y que varios usuarios con su sistema si un sistema monousuario estén conectados en red? 2. ¿qué resultado que aparecen Investiga qué compañía desarrolla cada uno de los sistemas operativos en h siluiãnte tabla e indica si es monousuario o multiusuario: conectan varlas compuUn sistema oPerativo. ¿qué resultado obtienes? FreeDOS tr tr tr .UNIDAD 2 Sistema oPerativo lntroducción a los slstemas operativos operativo atiende a muchos usuarios. ¿siÉiuen siendo monousuario si se tadoras entre sí? ¡ I tr E tr tr tr tr E n tr tr a un solo usuario.

0 (MicroSoft Disk Operating System).4 Evolución ¿Has escuchado de MS-DOS? Novetl Netware ost2 os/400 Open MVS POS n n tr T Patm 05 Ptan 9 QNX ReactOS SkyOS x T tr tr tr n n tr @ La mayoría de los usuarios de computadoras han oído hablar del MS-DOS. A ! partir de ahí se inicia una serie de modifrcaciones hasta llegar a la versión 7.0 es lanzado al mercado con un precio de 100 dólares.ne) UNIDAD 2 Sistema oPerativo lntroducción a los sistemas operativos (n¡ Sistema oPeratlvo GNU LainOS Compañía Monousuario Multiusuario tr Linux LynxOS MacOS MS DOS n n tr tr tr En la actualidad.0. pero. que sirvió de plataforma para las versiones gráñcas. En 1987. la 3. por ejemplo. cuado Microsoft compró un sistema operativo llamado QDOS que. con unas pocas modificaciones. . ! x n Mas OS Server MorphOS Netware NetBSD NEXTSTEP tr T tr tr T tr T tr n n tr tr tr ¡ n tr tr tr tr 2.0 y en 1990. Microsoft libera la versión 2. una computadora con un sistcnr¡r operativo Linux multiusuario puede estar conectada como sistema central y a srr alrededor tener computadoras personales con sistema operativo Windows. En noviembre de 1985. ¿conoces su historia? n tr Solaris UNIX n n tr Windows Windows NT Windows 2000 Server tr tr n tr n La historia comienzaen 1981.1.1. todos los sistemas operativos se pueden interconecta¡ no irl¡rorlir que no sean de la misma familia. se convierte en la primera versión del sistema operativo de Microsoft MS-DOS 1. Windows '1.

0.3. Además de Windows.1 instalar windows se instala automáticamente Ëå.0 incrementando la funcionalidad' investi$a 2.3. Windows 3.0. . con soporte de memoria grande' Modo mejorado 386.2 Sistemas operativos de ambiente gráfico cómoesqueseitamentosalasversionesl. con memoria y soporte de múltiples sesiones DOS. Windows .1Ð Las versiones UNIDAD 2 Sistema oPerativo Sistemas ooerativos de ambiente graÏlco de 4. Interfaz grâfrcacon menú$ desplegables..--r^-á+i^nmon*o . manejar' agregando diversas características que lo hicieron mucho más sencillo de gtáñco conoces?. Modo estándar (286).0. .0: . 4. Archivos PIF para aplicaciones DOS . Gráficos de pantalla e impresora independientes del dispositivo..ncnfr 1n incornora en la versión de Windows lo incorpora t.. Windows 1.^-r^ Mi^. El fin del MS-DOS ocurre cuando Microsoft .""'i.i'. ventanas en cascada y operación través del ratón. . lo que evita cargar primero a la "ä. 3.0: .7:0 2.25. .*.1 Características novedades de cada versión' I ---.6'22. ..las y 7'1' Elabora un informe de 3.t.---^ ^.0. .:iJt:"r plataforma' luri-noS.2.1.0: a ...2. ¿qué otros sistemas operativos de ambiente de Windows? ¿conoces las principales características grífico se van moLas características de los sistemas operativos de ambiente pero entre ellas podificando constantemente y mejorando de versión en versión. demos encontrar: . Ventanas traslaPadas .1. Multitarea cooperativa entre las aplicaciones' 2.

ar pequeñas imágenes . Solaris. barras de cada uno de de herramientas. mismo tiempo' trabajo con múltiples aplicaciones al en la barra de IVIenos amontonamiento y mensajes más significativos . forma automática a la Y unidad Para la reProducción 3D) así como audio' t.multitareacondesalojo. .nizacióndel Panel de Control y las herramientas' elementos de configuración que facilitan el trabajo con su Características integradas para quemar CD's grabador CD-R/CD-RW en pasos muy sencillos' . Meior organizaiión de información procedente de Internet vídeo lMásasistentesparatareasquepuedenserdifícilesparapersonasconpoca exPeriencia en comPutación' . tareas. un nuevo menú Inicio.1: .. Fuentes TrueTYPe . y . . .i.. Los sistemas op. qud existen ellos. . Windows 98: operación... . Mãnos problemas de administración de memoria' . la información tal como aparccerâ impresa. incluía un soporte mucho más orer tanto en Windows 95 como por problemas le$ales y fue así n' Esta versión fue mucho más elementos típicos (ventanas. enfocadas a hacerlo más fácil de utilizar y son: i I . SLIP' PPR etcétera)' Incluye MSsoporte ¿.0 como una aPlicación' la interfaz gran.2D Y . DOS 7. además de La principal característica del nuevo windows es su nueva otras características están . . etcétera) que reducen el tiempo de aprendizaje son Windows. un nuevo panel de navegación que muestra las tareas y los detalles.e¿ in*'pãt-u¿o tfCpnP' IPX' facilita el trabajo con archivos y carpetas' que permite categorizar los Una nueva org. Windows 95: para lanzar aplicaciones. . barras de menús.ur'*uyora. q" una interfaz $tâfr'cade DOS. que ofrece una única fuente buscar documentos Y configurar' facilitando el Una barra de tareas que peimite agrupar ventanas abiertas. requerimientos de recursos del sistema.. sin tener que memorizar llamadas iconos que representan .ue similar a las versio¡lt. y sus características son: Es una actualización de Windows 98 e Importación/exportación y edición de clips de .a. para cuadros de texto.ProveesoporteAPRAaplicacionesde32bits. menús jerárquicos y archivos 'INI' o c Mejor soporte para hardware Plug&Play' Mejora en rendimiento al transferir datos vía Internet' XP: I ¡ I . Windows' Win95 es un sisEn contraste con las versiones anteriores de usuario que corre sobre tema operatiuo nìå.u. . Administrador de programas y archivos Soporte de red Soporte Para más de 16 colores éó..uiiuå.ittJräaiïïï:t#gli . amplio de periféricos y todo tipo estable. '.ol d. Windows ME: . La en integració Windows como sur$ió de hardware. . etcétera. es decir. dotar a incluir también una versión de Microsoft InterneJ desinstalable del sistema Bxplorer 5'0 como producto aparte' es decir' u¿. Windows i Windows 3. Multimedia que una aplicación reiniciara la máquina '. åe oPerativo. Mac OS.1Ð UNIDAD 2 Sistema oPerativo )Istgmas oPgf aLlYuJ uE qrrrursrrrs 5rqrrLv I I I . . Capacidad para multimedia Y red API de Soporte apariencia. el empleo del ratón para dar instrucciones y de manera directa. Linux.

bìi.r software-. de Microsoft deberá dejar de fartes del munão. iconos y el ratón' de ofrcina y para el hogar de todo el windows predomina en ras computadoras de mercado que Microsoft puso en mundo sobre todo d. de l*igios en Estados monopólicas' recurrir a prácticas proporciôna¡ mediante el sistema operativo. ¿Conoces las tareas comunes Windows que con gente prefiere trabajar con el sistema operativo ¿Por qué tanta åtros sistemas operativos gráficos? que están en ambiente gtíÃco? ¿En qué se parecen las tareas Entérminos$enerales.yanoseempleansistemasoperativosdelíneadecomandos' que tienen Esta sección se ocupa de las actividades generales o comunes ventanas de Windows. las Enlossistemasoperativos$ráficoslasinstruccionesalacomputadorasedanpor medio de ventanas.i. sin embargo. una hoja de cálculo o una presentación de diapositivas Windows? que tienen las ventanas de implican tareas comunes. formas similares y consistentes de el aprendizaje llevar a cabo varias tareas comunes en varios pro$ramas facilita ütd*.o"ttlferlns acuerdocon resultados ä.. estrategias '-.2 Ventajas UNIDAD 2 Sistemã operartvn l¿lf Ëa) LulllulF :3 sistemas operativos gráficos? .1Ð 2. R ." i".Cuáles son las ventajas que tienen los Tareas comunes El procesador de texto..låä åäå: Jitäiiiã"to ¿.2.

v la principal es que se pu. y giacias a los gráficos . que tecla Tab las veces necesarias para pasar a pasar de una ventana prueba. simplemente coloca el cursor clel r¿rtl¡t¡ t'tt l¡¡ ventana y haz que tiene dos teclado).2 Acceso a las aP[icaciones las partes principales Todas las ventanas de Windows son muy similares. Aunque usualmente las ventanas se puede controla¡ como veremos más adelante' se principales características de Windows? ¿Cuáles son las Figura 2."räi"""iarea.3.* realizar las tareas. maximizadas.cadacuadroeneste La-figura2.^ o.d. . (c) ventajas en comparación con el sistema operativo MSmás sencillo õõS.. que en a en donde se puede dibujar igual lmbién se pueden realizar presentaciones x en pantalla de manera consecutiva para muestra un Procesador de texto' 2.n. si tiene acceso a ninguna de las otras o si dicha ventana está maximizada.. esto abren ãcupa to¿a ta pantã[a. Esto se hace si la ventana que está al frente obstruye es decir.e comienza a usar el sistema' es frecuente pensarqueunau... ¿conoces de una ventana de Windows? ener tantas ventanas abiertas como lo a permitalacantidaddemeLasventanasSevana$rupandodedos necesario acostumbrarse formas: como un aoruito presentación esta forma de de la otra' Es .UNIDAD 2 Sistema 132) operativo Tareas comunes inicio de sesión 2. Figura 2... (b) Ventana de Paint Para dibujo.r. .. (c) Ventana del Procesador de texto Word.1Arranque deI sistema operativo e de Windows? ¿Cuál es la traducción para pasar cualquier ventana al frente.tecerrada. u*..cuandoenrealidadsóloestádetrásdeotra.!2 muestra un ejemplo de la pantalla contiene tr..3.t realizar varias tareas alavez. concepto.13 Para pasar de una ventana a otra se utitiza et método abreviado Att+Tab. Windowsesunconceptobasadoeneltrabajoconventanas.12 (a) Ventana de PowerPoint para presentaciones con diapositivas.ntunu. es que hay en pantalla es más fácil encontrar los elementos. abre más de dos ventanas a la vez y tealizala acción de la visibilidad y no se a otra.esdecir.

opiedades. modifica maximizado.t¡ pára seleccionar opción Todos los programas. selecciona la opción Pr. credr ðaceso directo Eliminðr cèmbiÈr nombre PrrÞìedâdes å lñt. selecciona una Figuros 2.ßù UNIDAD 2 Sistema operativo Tareas comunes \ lyl ¿CómopuedescontrolarqueunaVentanadeWindowsSeabraentodalapantallao de modo minimizado? tttt'tlt¡tttlt' r'l otra forma de abrir (desplegar) una ventana desde el menú Inicio cs que viene integrada en los teclatlt¡s itt'lttit¡'r' v t. que tarea)' coloca el la Barra de tareas. una pequeña flecha en el icono de acceso directo (el cual reconocerás porque tiene por lo g¡eneral se encuentra en el escritorio (o en la parte inferior izquierda).Íi. sobre el icono.rrro. coloca er cursor en ra que deseas abrir (figura 2'14)' carpeta y finalmente el prog¡rama ratón.¿todo es similar a colocar el cursor sobre ratón. y l')slr' generalmente se encuentra en el lado izquierdo. siempre'y-cuando sea un icono que active una derecho del ratón y aparecerá un menú ... .on el botón de (figura 2'15).. si deseas quase abran sin ocupar toda la PuedesabrirunaventanadentrodeWindowsmediantediversosmétodos. lo que da *e UP* þwæ Figura 2..*.. después en la computadora.15 Y 2.16) (se llama ventana o cuadro que aparecerá.14 La barra de tareas tiene características simitares a una ventana.ñtüpbEr t ùhkExPEsç @nønaæ þlw*nrr*a I kercÈs E tuosftPo¡€fmt )ræu þwuæ' )rci"tæ il F.: Env¡ôr È Cortðr Copiôr _ ) Inicio de la barra de tareas de Windows y los programas contenidos a continuación apareceã un.idiálogo con el equipo).. hiz . entre las teclas Ctrl Alt' el botón Inicio y hacer clic cott t'l .. ya se había mencionado que las ventanas o tareas al activarlas se abren de modo pantalla del monitor.lfu¿o' oprime la tecla Wittdo*t.16 Podemos controlar cómo deseamos abrir una ventana: en modo maximizado o minimizado. a continuación. . en la ventana Minimizada' el cuadro de texto Ejecutar selecciona la opción cæl Þiúdo tìr@ un método para abrir una ventana (es la es utilizando el ratón: desde el escritorio Abr¡r Ejecutar como ExplorÈr Vìrus y una botón botón T* @ i Swinzip ) mente oTll!"1i-"" 1. en prodùce .æbs+wæftotu Ù krñbt*tuÉfrFróbPffi @ wmtte EA eosftbd p ø*aoro El eÉftPo tut @l mmnltw Existen diversas formas para modificar la apariencia lugar a que uno personalice el ambiente gráfrco' de las aplicaciones. en la parte inferior del cuadro de diálogo porque mediante él se àlão'o (figura 2.

(a) D En la figura 2. Para aplicar algún formato o realizar alguna actividad rápida.. Indica el nombre de cada una consultando la ayuda de Windows. Access.18). (b) Barra de herramientas Formato. El familiarizarte con todos los elementos de una sola ventana te ayudará a controlar todos los programas gráficos. etcétera. Figuro 2. se- lecciona la ficha Barr¿s de herr¿mientas. Para poder verlas necesitas personalizar labarra de herramientas en el cuadro de diálogo Personalizar que se despliega al seleccionar la opción Barras de herramientas del menú ver (figura 2. Existen algunas herramientas que casi no se ocupan y otras que se ocupan con frecuencia.3.I7 se señalan algunas de las principales características de la mayoría de las ventanas. Por ejemplo. el cual está marcado con un círculo en la figura 2. necesitas colocar el cursor entre los caracteres o seleccionar la palabra y hacer clic en el icono N. o puedes hacer clic con el botón derecho del ratón en cualquier parte de cualquier barra de herramientas.17 .20). pero no están visibles. .136) UNIDAD 2 Sistema operativo Tareas comunes I ll/ 2. ûtBÊlsRyl x eGsln. Para ello. presiona la tecla Fl y busca palabras claves como maximizar..19). minimizar o barras de herramientas. Por lo tanto. puedes hacerla mediante métodos abreviados de teclado. que son representaciones gráficas que indican una tarea (figura 2. Cada icono representa una acción similar a la de los métodos abreviados de teclado. con lo cual aparecerá un cuadro de diálogo en el que debes introducir el nombre de la nueva barra de herramientas (ñgura 2. ¿reconoces algunos de esos elementos? Teclas rápidas comuner Personalización de barras de herramientas Si necesitas hacer alguna modificación al texto o a cualquier parte de una aplicación de Windows. Excel. Si quieres crear una nueva barra de herramientas. y después elegìr la opción Personalizar.3 Ventanas.18 b. haz clic en el botón Nueva. también puedes utilizar los iconos de las barras de herramientas.18 (a) Barra de herramientas Estándar. barras de herramientas y rnerìus Al abrir una ventana puedes identificar diversos elementos que son comunes en mayoría de las ventanas de Microsoft. ya sea Word.. para aplicar negritas a una palabra. coloca el cursor entre ésta o selecciónala y oprime las teclas Ctrl+N. si necesitas aplicar negritas a una palabra. En el cuadro de diálogo que aparece.-lêMæE=lglN tr úo% -q (b) Figura 2.

r4 I uwaoolÉomUre Edl -.13t UNIDAD 2 Sistema operativo Tareas comunes \tJt Perendrizar kõ&FffiÞs Eli¡l Erd&kæE lqd | ø** | .dos que vienen integrados en Windows' los opción Todos los comandos. y como su nombre lo indica.21)..20 Para oersonalizar la barra puedes colocar las barras de herramientas en cualquier lugar y en cualquier c en la parte superior de posición.. Selecciona la ficha Comandos.' U--.22 Arrastra todos los iconos que desees hacia [a nueva barra. Texto 1 Barra Mi barra personalizada..r.¿. ... La figura 2.de herramientas' @l æ-e* | . Selecciona la todas las categorías y coma.jl c"¡-æ.rð de htraimbs: ggra dsponilte o¡ Figura 2..tu ÊffimR==i$lGl fl Éq€lshvli 'oou" tscö6Je lr t¡rE-...21 (b) La nueva barra de herramientas' Figura 2.. Arrastra los comandos que desees hacia la barra Mi barra personalizada (freuta 2'22)' herramientas con diferentes dimensiones.. Texto 2 La ventana crea la barra de herramientas Mi barra personatizada. 1[@_ Nuev¿ barra de herramientas de la bö. word que contiene crea una barra en blanco (figura 2.¿. låilff'^* j CúEìdo lae*'..-----.. Para cambiar la forma de la barra. .23 La barra de herramientas se puede mover como si fuera una ventana de tareas normal de Windows. I Figura 2..@fù€i-E DørE€lgBtfi.E GÍ1oo%. escribe Mi bara personalizadîyhaz clic en Aceptar.1 r*lø''| c-* I ffil 1¡ tooz . -... DûtEÊ gBYl = Edl n . aparecerán todos de herramientas iionos o comandos. sde(ffi: Figura 2.19 Se oueden activar iconos que se utilizan con más frecuencia Pero que no están a simPte vista.r. _el r#. Figura 2..23 muestra una barra de para este ejemplo.- I | | I &étu.21 (a) Para crear [a barra Personalizada es necesario Presionar @lðg. Para franja Vent se debe selecc del ratón se convierta en en forma de flecha EE. D I È Êd .pt- I ctt e- | necesitas escribir e[ nombre de ta nueva barra. ro gráfrco funciona para que la barra de herramietrtas |s pasos.'-.'l øa-o.. l*"r-----l r.. 2.ÊØ-Eã== !I 1oD% .. s. ón en cualquiera de sus bordes (aparecerá una flecha de dos dirección que desees. siempre y cuando estés ãs¡u (la la versión Microsoft 2003 en modo f A.Qd{€Je @l et botón Nueva.

se puede editar. paralas prácticas correspondientes (Disco de 3Yz) ' utilizaremos un disco de 3/2.ñd {lt)tffi6 Gi.4 Exploradores de archivos El ejercicio siguiente es para ã9". identifícalas en la figura 2.25 y descríbelas' I ffi ffi va Fðd6 kdtr a¡ú x -koEd(cl lf ç}-. observa que aparece subrayada Alt. algún motivo el nombre no Busaar. hacer clic el nuevo nombre y oprimir Intro' la opción Cambiar nombre.escribedirectamentee|nuevo.no huy-n.JrmGæú 2. y después en la opción . simplemente se escribe el nuevo la letra A También puedes ulílizar el teclado.3. E C) Pdè. 'si es correcto..-*a 'rc " . para seleccionar ese menú utiliza 6rchivo) iuando presionas la tecla que corresponde a las opciones del àT m¿toáo abreviado de teclado Alt+A I N I C y oprime la tecla Intro para crear una nueva menú Alt+Archivo I Nueva I carpeta carpeta. es decir se puede sólo algunos caracteres.'Prdctica para tu nueva carpeta y oprime Intro.tM6&B Ê YÉtuèrd g) Pðp*aè'dþ rl ma cap*a explorar el contenido del disco duro' Figuro 2'25 El Exptorador de Windows Jhrc Agregar una nuet)o carqeta creados). como el nombre Nueua carpeta de estát seleccionado enazul. más l opciones. por tanto. h WhilF Figuro 2. oprimir la tecla F2. La instrucción completa es Archivo I Nuevo I Carpeta' En el . Ð ' *. Add to winðmp's Booknërkl¡st Enqueue in W¡nðmP Plêy para modificar el nombre nuevo nombre Y oPrimir Intro.tidad nombre y el anterior desaParece borrarlo. Lo primero que debes hacer cambiar el nombre completo o es seleccionar la carpeta. escribir el po. Selecciona Agrega una nueva carpeta (la que contendrá todos los archivos a esta ventana lJuni¿u¿ en donde la vas a creaÍ. Mete el disco y selecciona Ia unidad A: Carpeta Haz clicen la opción Archivo en la barra de menús.24 Abrir lodot los usuôrios Expktàr todos lot usudìos Una opción para abrir e[ Exptorador de Windows es cotocar e[ cursor sobre e[ botón lnicio de Windows' en hacer clic con el botón derecho del ratón en el objeto. escribir otra opción es ..m= | rx 59kokd(c.Puedes utilizar el explorador sin el ratón? d pVentanaapareceuniconoconelnombreNuevacarpetaselecgEnlugardeesenombre.-*.UNIDAD 2 Sistema 140) oPerativo Tareas comunes 1 Cornponentes del Explorador de lryindows El Bxplorador algttttlts de windows tiene las partes 6ienerales de una ventana.* $l..a.* aûrca.

M2)

UNIDAD 2 Sistema

operativo

t

l4l

La tercera opción es seleccionar el objeto, y después seleccionar Archivo Cambiar nombre, escribir el nuevo nombre y oprimir Intro.

I

La siguiente actividad es pasar archivos
Explorador.

de

una carpeta a otra por rtrt,tlio

rl,,l

A diferencia del sistema operativo, que sólo acepta ocho caracteres parâ los nombres de archivo, en Windows puedes escribir un nombre mucho más grande (en este caso, cambia el nombre y escribe Ptáctica de Windows). Existen diversas maneras ð,e realizar las actividades en Windows,

Introducir nueuo!; archiuos o cametas lo mejor
es

que selecciones la que se te facilite más, por ejemplo, para crear una carpeta puedes

ufllizar: el método abreviado del teclado, el menú Archivo, el menú contextual (que se activa mediante el botón derecho del ratón); en fin, la decisión es tuya. Lo importante es que conozcas los diferentes métodos por si en algún momento se
descomoone el ratón o se traba el teclado.

Para introducir los nuevos archivos o carpetas necesitas hacer doble clic en la
carpeta, o si está seleccionada, oprimir la tecla Intro; la nueva carpeta se presentará en el panel izquierdo; si no es así puedes presionar la tecla F5, con lo cual el sistema de archivos se actualizará y presentará los últimos archivos o carpetas guardados en el disco duro. La barra de direcciones muestra la ubicación en la que se encuentra la carpeta, que en este caso es A:\Fráctica de windows. Si no aparece la barra de direcciones, debes configurar la ventana para que aparezca (en la barra de menús selecciona ver I Barra de herramientas I Barra de direcciones).

2.3.5 Administrador de archivos
Iransferencia
¿Recuerdas cómo reubicar un archivo en el sistema operativo MS-DOS?

rpeta, selecciona la unidad C:. Expándela para ver ivo y cópialo con el teclado. Para ello, selecciona el s Ctrl+C (copiar); ahora selecciona la carpeta de la +V (pegar).

Para realizar esta operación con el ratón, y sin eliminarlo de la carpeta en la que actualmente se encuentra, primero (y 1o más importante) oprime la tecla ctrl,haz el botón del ratón ni rpeta que ahi suelta el botón y copiarse. la control aparecerá cursor,

la e un

En Windows, la reubicación de archivos puede realizarse también con el ratón
mediante una combinación de teclas.

o

si necesitas mover el archivo en lugar de copiarlo, selecciónalo, oprime las teclas ctrl+X (cortar), haz clic en la carpeta de la unidad A: y oprime las teclas ctrl+v.

UNIDAD 2 Sistema oPerativo

Tareas comunes

M4) Haz clic en el menú Archivo y elije la opción Imprímir

todo momento.

puedes abrirlo mediante el método abreviado de teclado ctrl+P.

Impresión
imPresión? ¿Cómo Puedes definir a la

por este cuadro de si quieres imprimir directamente todo el documento sin pasar Estándar' Esta ãi¿i"go haz ciic en el botón Imprimir de la barra de herramientas

õ;ió"

las opciones de es recomendable sólo si ya has configurado anteriormente

imoresión.

l
en papel' pero ¿cómo Todos los archivos tienen la posibilidad de imprimirse mismos comandos para programas los lucirá nuestro trabajo?' ¿utilizan todos los imprimir archivos?

lnrpr

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lj? llx

I

TlÏo'*t¡."*"nt"

¡tp Desk¡et 640c/642c/64sc Ën z3c3D2

èhp

Estado:
Ubicación:
Eomentör¡o:

Sin conexión

fl

lmÞimir a un

êrchivo t PE;"nd"" I

Antesquenada,activaremoselprogramaWordPadpararealizatlaprácticade Todos los programas I impresión. Lo puedes eþ.utut i.fJ..ionando Inicio I
Accesorios I WordPad. Escribe el siguiente texto:

lntetvalo de péginas

O

Todo

,

Número de cspiu*,

ll-El

5el¿miùn

Eégn¿ "ctu¿l

"TEXTO'' en la hoja' es decir' los Primero será necesario configurar el estil I o vertical)' si lo quieres pupãl, lu ãi,.cción del -arg.n.r, el tipo de n el cuadro de diálogo Pero por lo pronto, n centrado, efcétera. este cuadro de diálogo de Imprimir, que es ,u-u,iãnt. iráctico. Puedes abrir distintas maneras.

S"i":ï:r"r#
påginas Por eiemPlo: 5'12

-

rnrÊr:i3

il@É

UNIDAD 2 Sistema

operativo

Tareas comunes

Imprimir los trabajos realizados puede ser útil para respaldar la inform¡clón o
eniregársela a otra persona. No todas las aplicaciones tienen las mismas opclonct en el cuadro de diáloÉo Imprimit pero sí son muy similares'

Sclæiru ilgega

qué Setecciona lmpresora: Esta opción indica

impresora está conectada a [a computadora'

F*iu.u**"

rp

*ruo

640c1ó42q64æ en

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Con esta opción puedes guardar ese e[ archivo en un disco en lugar de imprimirto en e[ archivo se guarda en formato momento. Para e[to,

lmprimir en archivo:

E

lmprimir a un atchivo

prn, que es e[ formato de impresión'

lntervalo de páginas: Setecciona Página actual imprimir sóto ta página activa del archivo si tienes un documento muy extenso. Si necesitas imprimir
páginas determinadas, tienes que indicar en e[ .rãdro de texto tas páginas que quieres imprimir'

para

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de

PágiE

Respaldo

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qué es hacer un resPaldo?

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E*riba m slo

t:oáoinæ. Por eimPlu

de Copias: En esta parte debes indicar e[ número imPrimir. coOias C;e necesitas

Nrimeto de

cspias:tr-El
y Guardar como" '? ¿Qué diferencia existe entre Guardar

lntercalar: At activar esta opción se muestra una impresión de corrido, es decir, termina una
impresión compteta y continúa con [a siguiente' A[ desactivarta puedes hacer que et documento por se imprima por juegos de hojas, agrupándolas imprimen páginas. De esta manera, primero se ioãas tas páginas número 1, después todas las páginas número 2, y así sucesivamente' roPiedades

Xtntercar¡,

ilÉtr

Guardar g Guardar como, Guardar como página ueb por primera vez, Cuando se requiere guardar en el disco duro un documento escrito para hacerlo: existen tres opciones

:

sdeta
iene sus
serán las que Para otra; por mismas para una impresora estas [o tanto, debes controlada propiedades por [a imPresora' no

tene Porque

de teclado La primera es seleccionando Archivo I Guardar, cuyo método abreviado es Ctrl+G.

,4ù

UNIDAD 2 Sistema oPerativo

Tareas comunes

Dentrodeesamismaopción,perosóloqueconelratón'puedeshacerclicenel
botón Guardar de la barra de herramientas Estándar

que es la aparición de una Ambos métodos producen el mismo resultado' Una vez escrito el nombre' ventana en la cual se ¿e¡e escri¡ir el nombre del archivo. en el disco duro, en la dirección el archivo queda guardado de manera permanente van seleccionando las carpetas ãrpe.ifi.adå. En ãl cuadro de lista Guardar en, se que en el Explorador de Windows' hasta llegar a la indicada, de la misma manera para duplicar un archivo; es decir, Guardar como es ta iegunda opción y es útil que utilizas constantemente, si tienes un archivo .on Jn formato preestablecido, el archivo se desplegará puedes guardarlo como plantilla; de esta manera al abrir quedará a salvo para el momento en una copia del documento mientras su original
que lo requieras.

[]'

La compresión de los documentos es parte fundamental del respaltkr compresión de documentos? ¿Cuáles ion las últimas tecnologías de

c que a qu actu
La

a disminuir los bits

de

y sirve para convertir un Guardar como pá$ina Web"' es la tercera opción de Microsoft tienen esta documento a htm, o de Internet. Todos los archivos
opción.

rma de reducir su tama grandes caPacidades de os datos en medios mas externos y cintas de respaldo, para mantener segura la información,

Respaldar en que se los virus,
manera, p

omento a o con
de esta

archivo.

Actualmente, Ios medios de respaldo y transportación de información tienen $ran sobre capacidad; sin embargo, sigue siendo muy útil la compresión de archivos, grandes. todo cuando son muy

Compresión
métodos conoces? Existen varias maneras de Éiuardar tus documentos, ¿qué

1st Ellmlnación

UNIDAD 2 Sistema

operativo

Tareas comunes

?.

Papelera de reciclaje

l-

llr¡1x

;cuántas veces has borrado tus documentos por equivocación?

un archivo es menor En la actualidad la preocupación por borrar accidentalmente gracias a la Papelera de reciclaje.

;;¿hil" y el.iminarto Permanentemente del

Figurø

2.26

entre borrar un La Papetera de recictaje es e[ punto intermedio
disco duro'

de la carpeta Mis documentos y resRealiza diversas prácticas: elimina archivos en lo descrito aquí. desde laÞapelera de reciclaje con base

iã;J;,

reservado para almacenar la La papelera de reciclaje es un espacio en el disco duro algún archivo o carpeta informaciOn que se .ii-i.ru para que, en caso de eliminar manera predeterminada, po, .qriuo.ucìón, exista la p'osibilidad de recuperarlo. De

el lugar del cual se iu pup.f.tu de reciclaje ,.ituwu los archivos o carpetas en C:\Mis documentos' al en eliminaron; es decir, si eliminas un archivo ubicado misse restaurará en la momento de restaurar (recuperar) dicho archivo o carpeta

No es lo mismo borrar que eliminar que el de manera permanente hace y colocarlo en la papeteia de reciclaje; eliminar

permanøttemente: borrar es quitar el archivo

át.niuo

duro' desapat eàcadefinitivamente del disco

ma ubicación.

Lapapeleramantendrálosdocumentoseliminadossiempreycuandonoselecciones la opción Vaciar PaPelera. para abrir la papeleà ,it¡ut. en el Escrito rio y haz doble clic sobre el icono de Panelera de reciclaje

ratón sobre el archivo que se desea recuperar y p según lo muestra la figura 2.26; pot otro lado, La es necesario seleccionar la opción Eliminar' con que se .n.u.ntiu" en la Papelera de reciclaje, es hacer clic los archivos

archivos es necesario hac Para recuperar lo.-.-s

F! ,ø

el

y seleccionar la opción vaciar botón derecho del ratón sobre el icono de la papelera Papelera de reciclaje.

al hacer lo anterior se despliega el cuadro tlt'rllírhr¡¡.Éifisiäl¡r Existen diversos procedimientos para activar el Administrador de dispositivos. Ayuda l]ltrll8l Ardrivo Acirín Ver ++iBlÉgiglglt E$ ndaptadores de Pantalla t. Desínstalar (frgur a 2. ¿qué es administrar? Haz clic con el botón derecho del ratón sobre el icono de Mi PC quc se t'ttt'tllltlt¡t dentro del menú Inicio. hardware y solucionar problemas. Tú puedes quitar y reinstalar elementos.3. activar el dispositivo no tienes el apropiado. es muy probable que windows intente que el con un software genérico.to se desplegará el cuadro de diálogo Propiedades )trl+Thbulador para desplazarte entre las fichas ardware. o simplemente oprime las teclas . õon el Administrador de dispositivos.27).157) UNIDAD 2 Sistema operativo Tareas comunes ITlT 2. pero puede no ofrecer todas las características El Administrador de dispositivos proporciona información acerca de cómo está original.6 Administración de dispositivos Para ti. Administrador de prograinstalado y configurado el hardware del equipo y cómo interactúa con los puedes actualizat los conmas del equipo. entre ellos están: r carpeta Mi PC. en la barra de menús selecciona . lo que se El Administrador de dispositiuos es |a ventana que ayuda a $estionar todo instala en la computadora. troladores de dispositivos del hardware instalado. !-. ya que si Debes tenei cuidado al intentar cambiar o eliminar un controlador.' presiolra cl lrolrilr Propiedades del sístema. modificar configuraciones de dispositivo. en élhaz clic en la flcha Hardware y Administrador de disPositivos. con el tabulador dirígete hasta el botón presiona Intro.

esas pruebas incluyen costo. y el software: sistema en larealización de alguna tarea en compu¿Qué otros recursos están implicados tadora? 2.ß4) UNIDAD 2 Sistema oPerativo Optimización de recursos empleados en [a informática (ul . más cómodo Investiga los equipos que existen en el mercado para hacer mucho encuentra las empresas dedicadas a ãl tru¡ã¡o .2 Consumibles Sabes que además del hardware y el software.profeco.4 optimización de recursos emPleados en la informática 2. el hardware. desarrollar y diseñar dispositivos er$onómicos' Talvez no tengas todo un laboratorio para poder probar las impresoras y reconocer cuál es la más conveniente y tampoco es posible conse$uir los diversos modelos para hacer dicha prueba. sin embargo. existe una página web que ofrece una investigación acerca de las pruebas quele realizan a los equipos. ¿cuál es el la impresora que más te conviene? mejor. El tiempo enfrente de la máquina es importante cuando se trabaja. caciones. ¿cuál es impresora: tinta o tóner?. de una computadora. hay que utilizar equipos ergonómicos para dicho propósito. es costo del cartucho de tu impresora?.4.1 El recurso humano: importancia del uso adecuado del tiempo Para hacer uso de Ya sabes llevar a cabo algunas tareas básicas en la computadora. la dirección de Internet es: http ://www. mx/trtmVini cio/inicio'htm . operativo y apliella requieres un equipJfísico. el trabajo en computadora requiere recursos humanos que conozcan bien los procedimientos de operación del equipo lo que utiliza tu ¿Qué más se necesita para trabajar en una computadora?. las cargits ltitv que distribuirlas de manera que no se canse de sobre manera el usuario y no llirjt' trl rendimiento. facilidad de uso. etcétera. ¿qué. calidad.nfr. gob.4.ri.

2.4. software. elcé'tera. Conocer e[ sistema en el que E[ espacio en el área de trabajo trabajando te permite hacer más efectivo tu Programa. Distribuir et tiempo ayuda a ser más Productivo. consumibles.. R . contiene ra localizar el análisis que y manera apropiittltri. tiempo? ¿cuál ti y verifica cuá| Busca en la página de Profeco todo lo relacionado con las impresoras es la más conveniente. tóner o tinta.ßù UNIDAD 2 Sistema operativo Optimización de recursos empteados en [a informática ffi- Esta cual un b te interesa.3 El trabajo en computadora implica el uso de muchos recursos: hardware. Comprar ta imPresora con tas características adecuadas Para un grupo de personas puede mejorar: Recictar hojas ayuda a economizar. Consumidor (Profeco)' la versos artículos. Las ventajas que obtienes por optimizar los recursos son varios y entre ellos se en- cuentran: Poder reatizar una compra intetigente cuando se tiene la información adecuada hacer cualquier Es conveniente que verifiques todas las opciones existentes antes de a la págini del consumidor y analiza los productos que hay en el compra. ¿Por qué crees que debes aprovechar el tiempo los recursos de crees que es el beneficio de ahorrar papel. entra mercado. recursos humanos.

constituve el software 2. intranets o extranets' Es decir' et informáticos como disfrazado de archivo envía a si mismo u truué.computadora y propagarse un virus informático es un mls relevante es ôue puede multiplicarse daño y su tu'uttt'i'tìtå causar que-tie¡e la capacidad de virus informáticos? a otras computadoras''sLIUd'rqùrerw'ur¡ev. Es un ronitor.5.iuño es e[ "l LOVE a intervatos programaclos saóutioor. confianza para abrir e[ cocomo un mensaje de un amigo cercano' dando-ta YOU"' que mediante Microsoft rreo.iï"-.uno iiene ta habitidad de autocopiarse y si anexado a un archivo.. z.oft*ur" y datos de computadora. dL correos electrónicos ejempto' ya que utiliza ãä¡"t. Un vlrus '. reQuieren las: comPutadora.". ü. por lo tanto.l¿iltfiåll:ï: il. a diferencia gu. iuäaracterística Es otro pro$rama convende sí mismo' cosa que ningún mas es tu Ot t"u'ãopias una gran y sus principales cael nombre variedad de a$resores' La siguiente tabla muestra Virus es el tipo más común de entre racterísticas: el software invasor.î:iJffiio. que infecta' causa daños en el sistema Bs dañino' Un virus siempre de pro$ramás importante de este tipo autorrepro¿uiãr.ò o .."'" emos de los antivirus' de vacunar nuestros documen- tos. . que el varias técnicas para evitar Esto significa que utilizará presencta' usuario se dé cuenta de su s virus es que P no Pueden cau "derritan" el d a los archivos' tipo de código maticioso que causa grandes daños det virus que debe estar . se ánviå a sí mlsmo repetidas veces ancho de banda e incapacitando a varias compañias' iurando et .1 f4lqát comunes.oto juego benigno' Melissa es un buen átËctrónlco para enviarse a sí mismo: se esconde los directorios oe corr"o ïl #ffiäil.oiäiå*s'.s virus que el usuario le da a través base en instrucciones del La computadora funciona con junto con ãel sistãma operativo que' equiPo. Otro ejempto ¿" g. características y efectos que se reproduce en una comPutadora Los virus son un tipo de software dañino infectada sin que el usuario se dé cuenta' il*or* " t" "*s? antivirus y qué utilidad tienen? ¿Qué son los son las características generales de los ¿Cuántos tiPos de virus conoces? ¿Cuáles programa de. pero existe . "[ a través de otros sistemas tiene un autodetonant" r"ãitt'ibuye a sí mismo gusano se las redes.( UNIDAD 2 Sistema oPerativo 158_) llT Vlrus \.il.

Es una = ya que Dentro de las mismas amenazas. variante det spyware pero más sitenciosa. existen y ayudan a comunicarse más rápido a una página Web previamente visitada. dirección ya que luarda ta di empteador. a enviar a cierta dirección datos relevantes de sus tarjetas de crédito' . e páginas que visita.etamente gratis o freewore. de Windows sin que se pueda reparar' tra amenaza combinada ñar e[ sistema operatìvo no son seguras y a[ estar enviando información personal a través de este medio puede que personas maliciosas o hackers puedan estar observando los datos que envía.ßù UNIDAD 2 Sistema operatìvo T I virus r llll aJ ì oso cariñoso Y Petudo. uno de los riesgos es que por medio del. es Nimda de Troya para causar et mayor daño posibte. gusanos y Cabaltos mezcta todas las posibitidades que tienen los virus. surge [a categoría combinada. las otras por lnternet (lP). Aunque e[ spyware es inofens maliciosos para e[ robo de ide propósito es recolectar inform e[ mismo editor envíe pubtici lizar ataques rque e[ Único logrando que ra e[ usuario Et único modo de detenerlo es por medio de los firewalts que finat.es métodos para difund'irse. que se envía a través de las páginas web o correos etectrónicos. n de [a computadora.icitado.r r¡ttr' reside en et disco duro de [a computadora. un buen ejempto iudriá" iadministración en españot). spam se puede estar vendiendo software fatsificado o ui"n pueden tener atgún virus o defecto ("bug") que puede ser destructivo para e[ sistema operativo. descubierto en e[ año de Windows aunque su ta mayoría de tos a Afectó s -ó Es un mensaje de pubticidad no sol. No es atgún virus pero es un software con dobte personalidad y. sóto se hace ctic en A tenidamente [o que se está aceptando. [a dirección o protocolo y número tetefónic po. Otro de los riesgos es que llevan a páginas que \) oU¡"tiuo eran tós servidores más destructivo que "rÎt"r. y cualquier otr información que escribió en una suscripción por lnternet. Legales o no. un programa de correo masivo que 2001 ' utitiza mrittipl. mediante engaños. Atgunos invitan a[ usuario. impiden que se envíe información si e[ usuario no [o permite' È OJ \J un mensaje etectrónico o como juego' .g È ù ten una \J Y otra vez Para Si son Programadas en o to de abrir e[ archivo. a veces intenta instalar software por medio de ventanas que se abren sin petición alguna. Esta herramienta del programador funciona para conocer tos hábitos principales del usuario eña del correo electrónico. e[ navegador que utiliza. ya que se instata directamente en [a computadora una vez visitado un sitio Web. Tiene como fin recotectar datos sobre los hábitos informáticos y envía [a información por lnternet a[ mismo editor del software. Esto no se tiene la precaución de leer e[ acuerdo que a[ momento de instatarlo. co' mo un software para jugar compl. porque generatmente el mlstttrr usuario [o instata como un atractivo reproductor de MP3 comunitario.

eso hace necesario proteger a la computadora.. de las máquinas.. recopltan'infoimación a otra compuàe lnternet y ta retransmiten formas de navegación atråvés previenen tos adware y anaet Ad'Aware tadora. Atgunos sofw"rå' tomo y at finat etiminándotas' cotocandotas en cuarentena tizan las cookies ."r" re han E\ \=\ z. otros.trt' registrado virus. razones principales: .Ë..5.?Medidas de prevención de virus Hay varios tipos de software dañino que puede contraerse en varias formas..es deci6 p'og"ä"'qúe para publicitar pro' s91 utltizados e[ usuario. caballos de Troya y m[crot' como los agresores que afectan en menor o mAyor medida a las compUtådgfùll prc' algunos otros únicamente deambulan por la computadora molestando con su sencia. gusanos. tivirus. ductos no a sus hábitos y "tguio-"ätí¡ian det ùsuarlo retativa et navegador. son más o menos inofensivos' rn"rn.pams. cmbre ratag 'a reco . como las cookies.t t. se instata en ta página de inicio o de búsqueda pedidos.ß) UntOlo Z Sstemá b-P-érãtÍVd Vliûs ---f que nace de [a contracción de Advertising Adwarees una patabra lngtesa cuenta muestran anuncios que sin darse Softwore..

Esto indica la poca efectividad para reparar o mejorar el pro$rama' El periodo entre la publicación de una vulnerabilidad y un ataque en un futuro se reducirá hasta llegiar al llamado día cero. en busca de virus". talvez no logiren responder a tiempo siempre. Según la empresa pandaSoftware los antivirus son: "Todos aquellos programas quã permiten analizar la memoria. las unidades de disco y otros elementos de un ordenador.000 de equipos y pueden ser actualizados de forma remota indefinidamente.çara. la atrapan y se disfrazan de la variable capturada. de manera que el virus puede detectar de pasar de una ventana a otra. como la escritu realizados sobre archivos de sist de Microsoft.16Ð UNIDAD 2 Sistema oPerativo Virus Gq ci {efectos en la arquitectura de se$ur . en los correos electrónicos se verifica los mensajes en busca de claves conocidas típicas de spam. Un antivirus es un software que protege al equipo contra la entrada de virus y posibilita al usuario para limpiar la computadora si un virus registrado en la lista àe detección del antivirus ya ha entrado. Un buen ejemplo es el caso de Internet Explorer: para 2003 se tenían 54 vulnerabilidades y en el transcurso del año 2004 se documentaron 43. negociación con el virus para que no se propague manteniéndolo en cuarentena. . se introducen en el mismo programa y lo infectan.5. que e unaventana a otra. la forma de detectar al intruso en forma heurística es:realízar comparaciones de los pias de los virus. la capacidad de respuesta del sector informático será cada vez más difícil.000.3 Definición de antivirus ¿Qué antivirus tiene habilitadas echan para sus tu computadora? La son nú a la va que los virus atacan utilizando las variables globales. aunque han reducido el tiempo de respuesta. es necesario actualizarlo periódicamente para que pueda reconocer a los virus nuevos que se van poniendo en circulación. d: puertas tranes 2. Los ataques no muestran una disminución considerable y lo demuestra el hecho de que en2002 se publicaron 81% de vulnerabilidades y para el año 2003 se llegó únicamente al 80%. Para que un anivirus sea confiable. con fines constructivos que los diseñador La primera es que el software tiene fines. åQué tan efectivo es el antivirus que tienes instalado en tu computadora? Desgraciadamente los parches o pequeños códigos que se insertan en el programa priniipal para subsanar el error encontrado en el sistema tardan mucho en llegar. y el sistema determina las acciones a se$uir con el mensaje de correo.s. Algunos agentes infecciosos como los llamados gusanos furtivos: se mantienen en la red casi imperceptibles. El motor antispam utiliza los resultados para asignar un valor de manera parcial. han atacado a más de 10.

seguir las indicaciones ocasiones. till h.4Antivirus de uso corylunr características y funcionanliento ¿Cacla cuándo se actualiza tu antivirus? 2.5. . .5 Uso de antivirus automáticamente? ¿Controlas tú al antivirus o se actualiza características de un antivirus? ¿Cuáles son las principales que se deben seguir para detectar unvirus? ¿Cuáles son los pasos Los en categorías desarrollador de determinar el niv evalúan las nte definidas para se analizan tres amenazas los comp hcan Para s: o La extensión en la que un programa malicioso está en estado salvaje.5. La velociãad a la que se propaga el programa malicioso' virus: A continuación se describen los detalles técnicos de algunos instalarlo en la comPutadora. . El daño que ocasiona un programa malicioso cuando se encuentra. esta operación implica modificar el registro' 2.y qr.ßù UNIDAD 2 Sistema operativo Virus virus de forma tlt¡tlttt¡tli Los antivirus publican en Internet la manera de eliminar los que están en la página. sólo ten cuidado porquc.

Número de de tipo de infecciones. rÍ Ø-¡ ì5= Ãr ñ'< -Ø =' Þ)Ø c \Ct .{. pubticación de información confidencial.. 1ã ¿ãEã Q xÀx ='(Þ f9H' g ¿Doq Npr ¡. inctuyendo los eventos disparados.(o= FEF -.- :. los errores en et código.I I I €r 1. La información para esta medida incluye: Velocidad de Los ataques de correo electrónico a gran escala (gusanos). Distribución geográfica. amenaza para [a configuración de seguridad y ta facitidad con [a que pueden repararse los daños. . 5 I ø rv-.. disminución del rendimiento. 2. la medición de ta magnitud det daño que 1. La información para esta E[ componente distribución mide la vetocidad a la que 1. (DØ5 0OCa Þ =¡Þôã -É. La medida de evaluación det riesgo gtobat unifica los cofrlponentes arriba mencionados en una sota medida de riesgo para los usuarios de computadoras. c I = I N) art E[ componente salvaje mide hasta qué punto un virus se propaga entre los usuarios informáticos.9=. 2. Los eventos ocurridos para causar daño. 3. Los servidores de correo electrónicopa- ratizados y la capacidad de infectar ta unidad de red mediante los puertos. distribución rnedida incluye: se propaga un programa. la sobrecarga de servidores de correo electrónico. 3. Þo ^:<A' (Da Øä a¡ ì. Þo(D o-Þ A ÞÌi< Ø . <o Ë' x(D 0q 0q r:| =. Es e[ conocimiento de que una o ø o = Ð computadora contiene at intruso. Número de sitios infectados.o a.+ ãÊ. tiene ciertos parámetros enlistados a continuación: Detección de intrusiones o tentativas del ataque mediante e[ examen de registros u otra informacion dis- ponibte en una red. etiminación o modificación de archivos.' Es puede causar una amenaza. E o 1 o. Existen cinco (5) categorías de gravedad de las amenazas. : La información confidencial publicada.

Actualiza: Es conveniente que por lo menos cada quince días actualices lits definiciones de virus del software antivirus o prepáralo para que la actualización se lleve a cabo automáticamente. rrectivas necesarias. incluyendo el que venía instalado de fábrica. 7. 8. aplicaciones y productos de seguridad con los últimos parches de seguridad para sellar muchas puertas abiertas que las amenazas combinadas han usado para difundirse. simplificarla y dar prioridad a las medidas co- iQué medidas tomas para que tu computadora esté segura? ¿Cuántas medidas conoces para proteSer a tu equipo? : Los daños que un virus puede producir son de varios tipos y de distintas extensiones: desde la simple molestia de una pantalla que aparece y desaparece. También debes proporcionar información útìl en la toma de decisiones sobre la forma de proteger el entorno del ataque inminente. Muchas empresas que desarrollan software antivirus publican las alertas y las acciones que se deben lleva a cabo. Es importante observar que los archivos estén guardados según su prioridad en un lugiar definido para que sea posible realizar respaldos rápidos y periódicos para no perder información en caso de infección. las definiciones de virus y las firmas de detección de intrusos. la eliminación de los IIS de las computadoras de escritorio preventivamente anulará los ataques que están diseñados para aprovechar estas vulnerabilidades. Nerlarz La mejor forma de proteger a las computadoras conectadas en red de una amenaza es saber sobre la amenaza y la vulnerabilidad antes de un ataque. 4.I tv ur\ruAU ¿ )r)Leflta oDef dLtvo )esunoao Ge ta ìnTormacÌon 2. no hay razón de ejecutar un servidor Windows NT con un servidor destinado a la gestión de páginas y portales web IIS (lnternet Information Server) en un equipo de escritorio de un empleado. Por ejemplo. Es una buena medida precautoria estar consciente de la calidad de la organización de los datos en una computadora. debe contarse con archivos de respaldo recientes de los archivos de trabajo. Prote$er: Lo ideal sería contar con un sistema integral que cubra cualquier posibilidad de infección por virus o pérdida de información por fallos o accidentes. 2. producto está certifi cado. 6. Las actuales amenazas de códigos maliciosos son por lo Eieneral sinónimo de vulnerabilidades de software. para reconocer la distribución de los archivos y su importancia. Actualiza los parches: La mayoría de amenazas combinadas se basa en vulnerabilidades conocidas. especialmente en los entornos que tienen productos dispares de múltiples proveedores donde cada dispositivo genera desbordamientos de datos. pasando por la infección de otras computadoras a través de los mensajes que salgan de una ya infectada. El lenSuaje que utilizamos y la forma de pensar sobre los códigos maliciosos han cambiado significativamente en los últimos años. un sistema tal es costoso y su instalación requiere conocimientos especializados. Responder: Un plan de respuesta eficaz comien za con un sistema inteligente sobre el ataque. La administración puede ser un desafío. importantes para proteger el equipo: 1. Administrar: Significa correlacionar rápidamente la información generada por las soluciones de seguridad. . como las actualizaciones automáticas de las normas de la firewall. 5. La ellmlnaclon de los servicios innecesarios reduce de forma considerable la vulnerabilidad del sistema. En el peor de los casos (que se borre el disco duro de la máquina). Siempre ten precaución: no aceptes las ofertas para comprar software de marca que no aparenta ser de una tienda reconocida o un distribuidor legítimo. Un sistema en el ciberespacio debe producir una alerta temprana contra los ataques. Además. Elimina los senricios innecesarios: Las organizaciones deben establecer cuáles servicios realmente se requieren y eliminar los innecesarios. Sin embargo. Averigua en el mismo sitio legítimo del desarrollador si el que vende el En esta actividad será necesario realizar una auditoría a la computadora.6 Si analizamos el panorama actual de las amenazas entenderemos por quó t's tt''"' sario crear una estrategia integral de seguridad que incluya algunos eltlltt'ttll'. así como medidas preventivas para controlarlo e información detallada sobre la forma de reparar los daños. También es esencial brindar soporte las 24 horas a los productos de seguridad cruciales. siempre puede reconstituirse la información casi sin pérdida si se cuenta con los elementos descritos. hasta la eliminación de los archivos del disco duro. si se guardan en forma ( ordenada o se mantienen en una sola carpeta. Actualiza el sistema operativo. Otra cuestión importante es conservar a la mano y de forma organizada los discos de instalación de todo el software de la computadora.

25.. una norma tácita de 2g. Sé selectivo sobre lo que instalas en tu computadora: Si no tienes razones para confrar en la.org o comunícate a las oficinas del Business Software Alliance para informarles si sospechas que están vendiendo productos pirateados. usuarios' al correo electrónico. Visita su sitio Web para saber sobre las personas que están detrás de la tecnología y sobre la tecnología misma. mensajes instantáneos ("instant messages")' 2r . No reenvíes colteo de cadenas ("chain email"): Los correos de cadena son considerados spam. pueden estorbar el buen funcionamiento de los servidores de correo y disminuyen la velocidad del acceso a Internet. 17. detiene los pop-ups o ventanas que se abren en forma automática cuando navegas por Internet o configura tu correo electrónico para detener los anuncios no deseados. No teclées la contraseña si hay alguien obsenrando: Es su contraseña' buen usuario no mirar el teclado mientras alguien teclea .org/mexico/. debe aparecer en la barra de estatus situado en la parte inferior de su navegador de Internet. (Visita la página de la BSA para conseguir los números de contacto: www.1Ð UNIDAD 2 Sistema operativo Seguridad de [a información \/J tadora freeware. u otros datos personales en una página Web que no utiliza tecnología de seguridad.puru este hecho periódicamente auditando a las ejemplo. cambiar 26. lJtilizasoftware diseñado para filtrar o bloquear spam: algunos navegadores incluyen el antispam como Mozilla Firefox. del sistema. 13.). ño mantengas las contraseñas estándares del sistema: Por Guest. Séprecavido con los programas que muestran anuncios en los navegadores Internet Muchos programas de spyware te rastrean según las respuestas que ofreces a estos anuncios y tu presencia se identifica con banderas' Podrías instalar un spyware cuando descargiues freeware a través de los anuncios en unainterfaz de usuario del programa o navegador. de 15. No permitas cuentas sin contraseña: si eres administrador -máquinas y a los . lee cada acuerdo de licencia cuidadosamente y busca el lenguaje pertinente a la actividad de spy. 11. Nunca proporciones los detalles de tu tarjeta de crédito. No descar$ues programas de sitios Web: no descarEiues programas o software de Internet si no conoces la fuente.bsa. Demo. No utílices tu correo electróníco principal para registrarte en línea o en páginas de comercio electrónico. Utiliza sólo sitios de descarga confiables: algunos de los cuales ahora indican los productos freeware que tienen un componente spyware' Protege tu privacidad y evita que te engañen con spam. una violación a los sistemas' 16. acepto": Antes de instalar en la compu- de chat ("chat 20. utiliza los motores de búsqueda del desarrollador para verificar que la oferta viene de parte de una tienda o distribuidor autorizado. Informa vía coreo electrónico: si recibes promociones sobre algún producto del cual sospechas que pueda ser spam escribe en la siguiente dirección: webmaster@bsa. las cuentas de Administrador. Inetuser. Si lo debes hacer.compañía que ofrece freeware. somételos a un escrutinio mayor. No escribas tu dirección de correo electrónico vía salones grupos de noticias rooms"). Test.îî:'i:iixiT:i:: recordar todos los datos de los 12. Utiliza un servicio de correo gratuito para cuando deseas hacer alguna transacción en Internet o compartirlo al público. Ten cuidado con las tiendas cibernétic¿s: Si te han referido a una tienda cibernética para comprar algún producto. descarga el archivo a una carpeta aparte en el disco duro y analízaIo côn el software antivirus antes de ejecutarlo. 10. 14. 19.îí:::lî'Ji:. No son solicitados por los recipientes.vare. (Las páginas seguras contienen un icono de un candado cerrado o una caja en amarillo. 18. system. 9. No hagas clic en los botones "Sí. Root.

por ejemplo)' 'lbmbién debe ser una constraseña común en un laboratorio se recomienda: . Dàben ser fáciles de recordar para no tener que escribirlas' . Lacontraseñaopassuordesunconjuntodecaracteresquepermitenutilizarun para un grupo *ft*ur.enocasiones.Aunqueestorequieremuchosrecursosy. Número de intentos limitado: Tras un número tomarse distintas medidas: .r. Cambiar la contraseña con fiecuencia. Si se debe mencionar no lo ha$as de manera explícita diciendo: "mi clave es.io"urio llamada Roxana es probable que nombre es José. Es pos de trabajo.ubre una contraseña. .. una fiima electrónica una base de datos' electrónicos' gruInternet se utilizan con mucha frecuencia en los correos es I menos cinco). se empleen nombres la fecha de nacimiento o incluyan datos obvios como el nombre de la novia. es muy útiitener una principal gi präp*ito . Páginas Por lo general utilizamo que es difícil conservar contraseña debes tener puede desct a que una contraseña mal diseñada se ðon millones de palabras.rto. por ejemplo. No envíes la contraseña pof cor1reo elecfuónico. si se utilizan varias máquinas.". Jrc. No mantengas una contraseña indefinidaments Cámbiala con regularidad. Muchos sistemas incorporan algunos requerimientos Entre ellas podemos que o¡figa al cambio pãriO¿i. crear el seguras.174) UNIDAD 2 Sistema operativo Seguridad de ta información v7s 30. (y . mezclar mayúsculas recordardespuéslaformaexactaenqueescribimosporprimeravezlacontraseña).. En 31. Es necesario proceder con cautela para evitar el robo de información o la entrada de software dañino a una computadora. conveniente capacitar a todas las personas para que no se contaminen las computadoras con los virus. dad de Paciencia Y muchos ún sistema Puede descifrar lacontraseñadeacceso.. pueden 1. en más de ocho o diez caracleres y no se se mezclen letras con números. para que sea fácil de recordar. recada una debe tener diferente clave' Para variaciones para y hacer algunas cordar todas. es necesario realízar campañas para que los usuarios estén al tanto en cuanto al tipo de información que se envía. ni la menciones en una conversación. si tu software que contiene u. Dispón de una lista de contraseñas que puedan usarse cíclicamente (por lo una liave de inicio para trabajar en un sistema restringido que valida el sistema cotejándola en de usuarios específlcos. tienes 23 años y tienes una novia tu co C cono de bastante tiempo. incluir una fecha en formato corto' Nunca enviar una contraseña por correo electrónico' Gontraseñas en los sistemas de seguridad para protección. ri d.. puede . las otras estén . y minúsculas En caso de que el sistema Io permita.ol verifica el nivel de dificultad' citar las siguientes: segura ¿Cuántas contraseñas utilizas en Internet? ¿Tu clave es lo suficientemente como para no ser descifrada? de intentos fallidos.r qu. en un centro de trabajo (Einstein famosos relacionados con la actividad realizada de física. donde lo mejor es emplear contraseñas bien construidas.

Restricciones de formato. conviene ins- .. Es posible que haya quien ina' pero si se tiene el cuidado suficiente. no racteres. realizaun . Envejecimiento y expiración de contraseñas. y que traseña no va a necesita asistencia de un administrador para tener acceso' que conc) Enviar un mensaje al administrador y/o mantener un re$istro máquina por cada uno de los intentos. ¿Porquémediorealizastusrespaldos?¿Tuantivirusreal\zarespaldosy/orecupe 4. de energía eléctrica o un salto 'a un corte una con Cabe aclarar que al comPrar La imp segura tente d más trabajo.2 ResPa tdos d"j nI9¡¡199to n Esimportanteasegurarsedeque'encasodepérdida'esptlsihlcrcctlp(lr:lrlainformación de alguna otra fuente' ca2. Muchos administradores utilizan crackeadores de su propio sistema en busca de debilidades' ntaratacar las contraseñas blanco. Las contraseñas deben combinar un mínimo pueden contener el nombre del usuario ni espacios en letras y números.nù a) obligar a UNIDAD 2 Sistema operativo Seguridad de ta información !77 reescribir el nombre de usuario (lo más común). para inte5. que la conó) Bloquear el acceso durante un tiempo. en el liscos extraíbles para recuperarlos ya sea que un virus ln la computadora. cada cierto tiempo se Íuerza y un a cambiar la contraseña obligando a no repetir la anterior mantener periodo forzoso entre cambios. lar una clave impenetrable radica en hacer mucho más se mantiene en Internet.po'täîï"?iiutt en el mercado' que se venden un estudio serio acerca áe los antivirus tlil:t. borrando la contraseña que se escribió. Las contraseñas deben tener un número mínimo de de 3. para evitar cambios inmediatos y repetición de la anterior. tenga las actividades de cada 2.6. le costará mucho los antivjrus' qu? lut lt* Verifica los beneficios que tienen encontrarás ¿t la páginá de la Þrofeco en donde tzlar. Longitud mínima. Dando aviso al usuario poder ser introducida en un periodo determinado. Ataque preventivo.

ã or. sobre todo..6.1 Protección de documentos iConoces o has escuchado de los hackers? proteger de los ataques de los hackers? ¿Cómo te puedes que c Para un excelente rendimiento hay disminuir filtros con diferentes condiciol Algunas de ellas son las siguientes: InvestigaenlnternetsiexisteunfirewallÉratuito. lee las políticas .. venta ttan con su ProPia Protección' 2.averigt'asobreelniveldesepara instalarlo.UNIDAD 2 Sistema 1 oPerativo Seguridad de ta información 7E) ue haY mPlo e .iá. brinda ten$a un splruare. para que no con- . y.

programas didácticos y de consulta multimedia.ill f. Desarrollar prácticas en comput¿dora para fortalecer los métodos de investigación vistos.DACTICOS CONSULTA OBJETIVOS Conocer diversos. . Aprender a utilizar he¡ramientas útiles para encontrar información èn Internet.

al abrirlo Generalmente. fuimismo. diccionarios. www.org 5. (links) para dirigirse a una dentrã de las defrniciones es común encontrar vínculos para que quede nueva definición. a la filosofía. enciclopedia.librosvivos.r labras y busca su significado.msn'com 2.Ya. 3. Existen diversos tipos de diccionarios como son: diccionarios bilingües. no olvides analizar la velociclacl cott página en el nave$ador. los diccionarios y enciclopedias son sencillos de utilizar. microprocesador.com Diccionarios Los diccionarios son obras de consulta que nos permiten localizar fácilmente el significado de las de palabras. pero debes tener mucho cuidado con los sitios que visitas porque en ocasiones. Por lo general.1 Programas de consulta llr t¡ttt' l'r' ( 'rlll¡r l. palm. algunos son $ratis. nanotecnolo$ía. lerra. con ayuda de tu maestro selecciona algunas pa- o Podrás buscar en diversos diccionarios o enciclopedias a la vez. clave.wikipedia. laptop.com 4. su ortografía y en algunos casos.esl personal/lermon/esp/enciclo'htm 5.com 2. las enciclopedias abarcan diversas ramas del saber de forma selectiva. sin emaparece un espacio bargo. a la historia.wiktionary.orgy'diccionario åQué diferencia existe entre un diccionario y una enciclopedia? Enciclopedias: 1. En Internet es sencillo localizar diversos tipos de diccionarios y enciclopedias. la información que presentan no es verídica. a fin de conocer con suficiente detalle todo lo relativo al tema. educar. es. en otros es necesario pagar una cuota para acceder a la información' Alguno. según la palabra clave a la que se está refiriendo clara la definición de lo que se busca' Ventajas Las ventajas de utilizar los diccionarios y enciclopedias en Internet son: Aplicación próctica A continuación aparece una lista de algunos sitios en Internet donde podrás encontrar diccionarios y enciclopedias.1 Diccionarios y enciclopedias multimedia ¿Cómo definirías a un diccionario? Diccionarios: 1. a la geografía.encarta. donde escribes la palabra a buscar. etcétera. es. procesador de palabras. su pronunciación. o Podrás hacer comparaciones rápidas o enriquecer la información recopilando información de diversos sitios. .til/ ) UNIDAD 3 Programas didácticos y programas de consutta Programas de consulta \o 3. es.com 3. diccionarios dedicados al derecho. sitios instala n cookies para conocer los hábitos del usuario. y tratan los temas más importantes de cada una de ellas. primera generación"' Características Enciclopedias Una enciclopedia normalmente se presenta en varios volúmenes y proporciona amplia información aceÍca de un concepto.org 3.1. palabras sugeridas pafabuscar: computadora. Tododiccionarios. y mal informan al usuario en lugar ayudarlo a ampliar su conocimiento.net 4.howstuffworks.

hrw. maps. Puedes agregarlo a tus favoritos para tenerlo siempre a la mano.t ) UNIDAD 3 Programas didácticos y programas de consutta Programas de consutta m ì ll . inegi. su función es ubicarnos entre las Ytltoo de México. Busca un atlas 3. otros planos como el mapa tlc ciudad x indican hasta las condiciones del tráfico en tiempo real' Requerimimtos y opciones de înstalación No necesitan estar instalados. hyparion. algunos son o muestran un mapa con el link correspondiente de cada requerida' vistas satelitales. No es necesario instalarlo en la computadora.mx/ 4. . go. pueblosweb. facilidaã o necesitan de ún software en especial. contienen un navegador para moverse a la dirección .sitio'neU 4.1.com/atlas/span-htmiworld.htm 6. (lufa-l(ojl.55. Àplicación práctica puedes ubicar tu direcA continuación se lista una serie de mapas y atlas en donde velocidad de ción o reconocer el ârea geográfica.pue. tl¡¡lttt0¡ Uno de los mejores mapas que puedes encontrar en Internet es el calltl tll de dos años vuelve a ser gratuita.udlap. . etcétera.mx/consulta/mapas/mapas'html 2. maps. si es sencillo de entender. ya que están en Internet.2 Mapas y atlas mundiales en multimedia ¿Cuántos mapas tuviste que comprar en la papelería para hacer tus tareas o trabajos escolares? Mapas: 1.yahoo. haz la búsqueda e identificq la los gráficos con la computadora con ta que eites trabajando. Atlas: l. biblio.mx/inegildefault'asp 3.com/web/atlas/atlas'htm 3.com. guiaroji. 200.lS. el único requerimiento que piden es que el navegador esté actualizado.google.com/ Características ¿Conoces algún sitio en dónde obtener el mapa de åQué diferencia existe entre un mapa y un atlas? tu ciudad? facilidad Ivluestran elâreageo$ráfica.87/es/index. gob.corv 5. Puedes utilizar las imágenes y agregarlas a tu documento para mejorarlo.6.htm 2. si puede descargár utilizar. Monterrey o Guadalajara. tienen un buscador para localizatlazonacon zona o país.

existen más de 100 niveles para resolver experimentos como por ejemplo. htm Al hacer clic en la dirección anterior. otros muestran la fotografía del sitio vía satélite. Aparte de los juegos de guerra y destrucción. com/ CMNH -ENG / CMNH -ENG. La dirección en donde puedes descargar un demo es en: ht tp : / /wuw. ya que algunos esLán hechos como imágenes. este software está dirigido a todas aquellas personas interesadas en las máquinas y el ingenio. crazg -machines. ¿cómo reaccionarías si estuvieras trabajando con la gravedad de la luna?. ¿qué pasaría si un cañón se disparay se le hace un cambio de gravedad? etcétera. la ciencia y la tecnología. Identifica en dónde se descargó el archivo para instalarlo.2. entre otros. química.1 Cursos ¿Cuál es tu tipo de jueÉo favorito? Requerimientos y opciones de instalación se necesita una computadora con una velocidad media para que los gráficos se descarguen rápidamente. para probar los 10 ejercicios que re$alan. algunos muestran las condiciones del tráfico en tiempo real. sigue las indicaciones e inmediatamente podrás resolver los problemas que se presentan. biología. la cienci4 el cuerpo humano. 2 Programas didácticos 3. cienci4 nasa. aunque otros sitios utilizan Macrornedia Flash para acelerar el proceso de descarga. no necesitan ser descargados en la computadora. ¿qué otros juegos conoces? Los programas didácticos a pesar de tener unos rasgos esenciales básicos y una estructura general común se presentan con unas características muy diversas y esto lo demuestra la empresa Zeta multimedia dedicada a desarrollar software que se enfoca en ayudar a los padres con temas como: la naturaleza. Otro ejemplo de software didáctico es el desarrollado por crazg machines.ree) UNIDAD 3 Programas didácticos y programas de consulta Programas didácticos Ventqias son gratuitos. . se abre el sitio de descargas en donde puedes bajar el software a tu disco duro.

net/ Requerimientos y opciones de instalación Aunque los juegos no indican los requerimientos mínimos para instalarlos es cuestión de que calcules el tiempo de descarga a la máquina. y para ejercitar la mente. La mayoría de los juegos vienen completamente en inglés. es un curso completo en el que se puede aprender más acerca de las conexiones entre computadoras. Página dedicada a las redes. descripciones. Sid Meier ha logrado un increíble juego en donde puedes combinar algunos ingredientes y observar cómo la civilización puede cambiar la historia. la información que presentan g¡enera un reporte para presentarlo la manera en que presentan dicha información. más que acción es una forma de pensar y utilìzar la com / uniu er c d / cc / t d I do c I cis intw k / it o -do c / imaginación. ht m Aplicación práctica Los cursos son utilizados como enciclopedias para aprender acerca de nuestro mundo. algunos sitios ofrecen un demo para jugar y decidir si quieres comprar el producto. com / c iu 4 / home. entra a la página y averigua qué ofrecen. cuestionarios y problemas.php. indica cuál sería el objetivo principal del programa. al igual que se generan laboratorios para experimentar y lograr resolver problemas. Ventqias Sale de lo ordinario de correr automóviles o ir matando a los enemigos para avanzar en los siguientes niveles. la velocidad de instalación y la facilidad para abrir y jugar con el programa. Todo esto es posible probarlo gracias al juego Ciuilización. s ep acomput o. ilustraciones. Página con información completa del lenguaje de programación en PHP para Linux. Otros tutoriales ofrecen el curso mediante video. son ligeros para que una computadora pueda ejecutarlos con una velocidad moderada. El tutorial presenta la información proen una secuencia que construye de manera previa los conceptos y repiularmente que se solicita. 2 kg omes. A continuación encontrarás algunos y ejemplos. no existen muchos juegos en español. 3.2. dg s ca. después de seleccionar el tema se carga un video mostrando el curso.2 Tutoriates Características Muchos de los juegos tienen la característica de que deben instalarse en el disco duro para poder jugarlos. Busc¿ algunos cursos o si tú utilizas uno en especial exponlo en clase. unam. vee retroalimentación y guía de la información Tipos Los tutoriales se presentan en formato html. http:/lwwu. su dirección electrónica es: ht tp : / / wuu.mx Ip res øtt a / inde x ht ml - .tfl8 l UNIDAD 3 Programas didácticos y programas de consulta Programas didácticos { ttu Imagina que los aztecasutilizaran la rueda para su desarrollo U no Ouru los juguetes. o que los egipcios sobrevivieran a la conquista. ante tus los compañeros: c is c o. La computadora presenta nuevos conceptos interactivos basados en texto.

un ejemplo es el sitio: Aplicación práctica ¿Cómo desarrollarías un tutorial? Täl vez no tengas por el momento las herranrlcr¡lnr desarrollo para generar un tutorial. pero si puedes realizar un bosquejo. si tienes un juego que conozcas de principio a fin. basán{otc de nomas t er -relo ade d. coml t e Ie / in dí ce. utilízalo o si tienes un tema interesante. puede tomar el curso en cualquier momento. para los que se descargan en la computadora existe Adobe Reader. Requerimientos y opciones de instalación Para los tutoriales que están desarrollados mediante video el requerimiento mínimo es tener el componente Flash. mostrándose como diapositivas basadas en películas. êscoge el tema que más te agrade. Quickrime o Real Player. avanzar según entienda y se le facilite.-- 190) UNIDAD 3 Programas didácticos y programas de consutta Programas didácticos El objetivo del sitio es poner a disposición del público en general la cultura informática básica que le permita hacer uso de los reóursos de cómputo y telecomunicaciones comunes en la vida diaria pudiendo certificar sus conocimientos. . investiga y explótalo. tienen imágenes para entender mejor el concepto explicado. prepáralo para presentarlo ante tus compañeros. pocos son los que se presentan en Microsoft Word. VentaJas Están en diferentes formatos para que el usuario tenga la facilidad de seguirlos. Puedes realizar un tutorial y decide si lo vas a desarrollar de consulta o didáctico. Por último están los tutoriales que se descargan en la computadora para utilizarlos cuando no estamos conectados a Internel Características Las principales características son que están en varios formatos como es html para Internet. Permiten mediante imágenes y sonido un curso en línea. Dentro de los diferentes tipos de tutoriales existen los que están desarrollados en software interactivo. en video o multimedia. h tm en los ejemplos anteriores para mostrar como es que mejorarías los anteriores. tienen controles para detener el curso e ir tra- bajando según las necesidades del usuario. cada persona aprende al ritmo que más le convenga.

OBJETIVOS Conocer læ operaciones básicæ de los procesadores de palabræ y aprender a llevarlæ a cabo. Resolver problemas relacionados con la operación del procesador de palabras. iniciativay creatividad. Elaborar documentos con c¿lidad. eficiencia. .

¡ Herramientas para listas numeradas. páginas web.4) UNIDAD 4 Procesadores de palabras lntroducción a los procesadores de palabras { t9ì Bn esta unidad hablaremos de diversos procesadores de palabras.1. ortográficas y de separación silábica integradas. editarlo. procesador de palabras tiene sus orígenes en las primeras computadoras personales e. ¿cómo nos facilita las tareas?. es decir. Sin duda. novelas e incluso publicaciones en varias columnas. ¿qué crees sador de palabras? Usamos las computadoras para procesar información de varios tipos. guardarlo.. la que se compone de texto. abras constituye el procesamiento estándar para crear escuela y el hogar. ría impresa una página final. y trabajar con archivos gráficos importados.1 lntroducción a los procesadores de palabras que hará entonces un proce¿Conoces cómo funciona un procesador?. Un procesador de palabras es una aplicación de software que permite al usuario introducir texto. entonces. vnavez que hayas practicado y aprendido todo lo relacionado con este procesador. Además. incluso. . crear bordes y sombreados que te permiten resaltar títulos.{. corrección automática de errores comunes a medida que escribes. pero nos concentraremos particularmente en MicrosoftWord por el ser el de uso miás difundido. El .. entre sus principales características incluye: o Herramientas gramaticales. entre ellas la de tipo textual. currículum. podrás realizar pruebas con otros y observarás que son muy similares independientemente de quién los haya desarrollado. un procesador de palabras?. Lo importante es que conozcas sus componentes y los procedimientos implicados en su operación. r versiones completamente limpias' Aunque se siguctt :ribir (para llenar formularios impresos' por ejemplo). formarlo dentro de la página y combinarlo con bases de datos para. las máquinas de escribir electrónicas tenían ya algunas funciones de procesamiento automático de palabras. ventajas Ya cacrones t 4. realizaun mapa mental con todas las ventajas y desventajas' . . Desarrollo de páginas Web sencillas' Compara la máquina de escribir moderna con el procesador de palabras basándote en la definici ón. por ejemplo. planes ãe trabajo. de viñetas . propuestas. Herramientas para dibujar. 4. Vistas múltiples de documentos que te permiten Capacidades avanzadas de formato. producir cartas personalizadas. y sombreado' ver. darle ciertos atributos tipográficos. como volantes y boletines. por ejemplo. tipo de aplicación es la posibilidad de corregir crrors. generar líneas y formas alrededor del texto.1 Definición. ¿cuáles serán sus funciones principales? Un procesador de palabras es el sustituto mejorado de la máquina de escribir' Los procesadores de palabras te permiten crear cartas. ¿Sabes qué es un formato de texto? ¿Qué es. como queda- . o Asistentes y plantillas que ayudan a crear y dar formato a documentos.

que tuvo su época de auge en la década de 1980 con MS-DOS. en primer lugar. editar y recuperar texto simple. el más usado de los programas de su tipo. Sus características le han ganado varias generaciones de usuarios de computadoras. como en el caso de los archivos que se redactan en algún lenguaje de programación. y derrotando a ambiciosos novatos como WordPro. la otrarazón es porque requieren sustancialmente menos espacio en disco que archivos de procesadores de palabras.2 Procesadores de labras de uso común 4. . sólo tienes que hacer clic en el los programas y localizar Microsoft Word.3 Modo de oPeracion Procedimiento de ejecución para usar un aparato? ¿Qué necesitarás hacer ¿Qué es lo primero que debes hacer procesador de palabras? para empezar a usar un ¿Qué otro procesador de palabras conoces además de Microsoft Word y del Bloc de notas? äQué diferencia existe entre un procesador de palabras y un editor de texto? mediante el ¿conoces todos los pasos para ejecutar Microsoft word 2003 Microsoft Word ha sido. . si puede realizar. que permiten escribir y editar texto pero no tienen funciones de formato tipográfico o de párrafo. de esta manera aparecerá un ritorio.1 . exclusivamente permiten introducir.t96 ) UNIDAD 4 Procesadores de palabras lntroducción a los procesadores de patabras 'lttl Cada versión del procesador de palabras contiene funciones nuevas que hacen mucho más fácil su manejo. sin soltar el ra del menú Inicio. los 4. WordStar. ¿Por qué entonces se siguen usando? Porque. desde hace ya varios años. le dirección llegar a la opción de menú Microsoft 'd mediante el teclado es: :rosoft Offrce Word 2003' ión con el ratón. oprimir la tecla Windows. a veces se requiere usar el texto sin ningún atributo. y a WordPerfect que también surgió con MS-DOS. Es decir. InvestiEia qué otros procesadores o editores de texto existen en el mercado. como ejemplo tenemos: el Bloc de notas.1. dejando atrás al anterior campeón. además incluyen diversas tareas que una máquina de escribir no ll l('i'i l. el Edit de MS-DOS y Vi de Unix. Por otro lado existen los editores de texto. Si nelrograma puedes crear un acceso directo y ponerlo ic sobre la opción de Microsoft Word.

puedes presionar cualquier letra o número y aparecerá en la pantalla. la segunda es la de Formato. estas barras de herramientas son las principales de cualquier software y son útiles para abrir y crear documentos. además del nombre de algunos comandos. cada una contiene krs comandos más comunes. al final de la unidad será más fácil reconocer todos los elementos v podrás identificarlos. Analízala y añade una pequeña descripción. dentro del espacio en Barras Las barras de herramientas de Word son potentes ayudantes. En fin. Elementos de la ventana En la figura 4. Te puedes guiar con lo que se muestra a continuación: Tomaño de fuente (Ctrl+Magús+M). agregar viñetas al texto. justificar. w. Existen dos tipos de barras de herramientas: las acopladas y las flotantes. En la figura que se encuentra a continuación se muestra la barra de herramientas Estándar (pero en forma horizontal).1 .1 identifica todos los elementos de una ventana de windows y los elementos particulares de word 2003. guardar. centrar. si no reconoces alguno márcalo con una x. Acerca el cursor a cada uno de los botones de las barras de herramientas v observa el nombre y método abreviado que aparece. botón para cambiar el tamaño del texto Figura 4. El área de trabajo que ofrece word blanco. las primeras son las que están unidas a un borde de la ventana del programa y las segundas pueden estar flotando por cualquier parte de ella. revisar la ortografía. son muchas las opciones que puedes encontrar en dichas barras.2. observa lafrgura 4.rts) UNIDAD 4 Procesadores de patabras r lntroducción a los procesadores de palabras \ 199 Área de trabajo es muy parecido a una hoja en blanco. Mfr-(@tl La primera es la barra de herramientas Estándar.

.3) y te permite ver cómo alineas el texto.. Comandos y Opciones de los iconos. Regla Es el indicador de los márgenes (figura 4. conócelos mediante el cuadro diálogo Personalizor que se despliega seleccionando.t(lol UNIDAD 4 Procesadores de palabras lntroducción a los procesadores de patabras ir0 t Filå Ègregd m (dwâ. OùðGiß [ ¡æ gurdes þ 4*ra E ¡to*¿ nqrûrç de tsfe 6Ðdo h fide E ¡torua tfamih de Ëtúà a lõ büõ tcdæ de nátodo de ¡Lar¡do o h hformdón lHðrlãtõ de g*¿l¡ æ¡*o* ¿ p". Del lado izquierdo Ê aparece un icono (que consta de dos triángulos y un cuadrado) que es el encargado derealizar algunas acciones que son: v coloca el cursor sobre cualquier icono de las barras de herramientas.-l Barras de herramientas. ¡ l-c. ¡.. cdndìdosi ¡ûæYè tÀHa páúE web | I ¡¡. mediante el teclado..-l thiE y bðrð ËsE¡¿âdõ El Lð5 bèrð Fùmðto y Esléndd cdrpdtd mà flla E mørg *rye br oru corputø Mós botones @ de g hske nËn16 @mld6 træMi¡6 tm r€gJìdos word 2003 tiene una gran cantidad de botones.ffiffiðþdôræ ltffddll@tomHrro e.-a.3 . el cuadro de diálogo Personalizar f-I"d"d"-¡ l=-ã. presiona el botón derecho del ratón y selecciona la opción personalizar. w'¿¿ot I -------El f-I"d"d". presiona el botón derecho del ratón y selecciona la opción personalizar. td€cloæ m ûrðhe d cmrdo heÈ fwô dc este Mdro d6 d¡í¡Éæ y m brð de herrd*rtð.Jrirt"*l dI "-r:' lfpã¿"u"*r¡" Investiga qué comandos utilizas para poder desplegar... Figura 4. coloca el cursor sobre cualquier icono de las barras de herramientas. sÉtelo Ð MÐdo ð m bil¿ de tsrð¡entõ.

aplicas sangria a todo e[ párrafo. Este tipo de san- gría suete utilizarse en listas numeradas o con viñetas. o haz clic en los botones que se encuentran a la izquierda de la barra desplazamiento horizontal que se localiza arriba de la barra de estado. necesitas saber cómo desplegarlo en pantalla para aprovechar al maximo el uso del formato durante el proceso de edición. utiliza la ayuda para encontrar la información o haz clic en cada uno de los iconos para que tú mismo observes las diferencias. las principales Ahora investiga qué utilidad tiene cada una de las vistas. esto con e[ fin de cambiar e[ margen izquierdo de ta hoja. wor¿ zòos. te permitirán recorrer el documento por elementos de distintos tip acciones de cada cuadro. Para controlar los már$enes y las san$rías de la página se cuenta con una regla superior y una izquierda.r". Despliega una ventana y observa los componentes de la ventana' En la parte superior se encuentran las barras de herramientas.?02) UNIDAD 4 Procesadores de oatabras lntroducción a los procesadores de palabras Go. en lavista Esquema no aparece de manera predeterminada ninguna regla. Cancelar Ventana de documento Ahora que conoces algunas opciones para dar formato a tu documento.. aunque existen muchas barras más. Seteccionando e[ triángulo inferior (ttamado marcador Sangria francesa) apticas sangría a partir de [a segunda línea det párrafo. Utiliza el menú Ver para seleccionar una vista. final del icono (ttamado Sangría izquierda).Ro desptegará una flecha de doble punta que te permite mover todo e[ icono. como ya vimos. Si colocas e[ cursor del ratón sobre e[ icono. son Estándar y Formato. Relaciona el icono del lado derecho con la descripción del lado izquierdo: Elvirtu normal Diseño web Eutrru Seteccionando e[ triánguto superior (ttamado marcador Sangría de primera línea) mueves [a sangria de [a orimera [ínea. por ejemplo. dichas re$las no aparecen en todas las vistas del doiumento. ¿.m tr rl¡ E E n T-EI 5- f. se r=1 lEl Vista Diseño de impresión Evirru Esquema de lectura lEloir. al hacer clic.ü r !Ëd - E]1J El controlador de márgenes del lado derecho tiene la misma acción que el triángulo inferior del lado izquierdo: el control del margen derecho por párrafo y por página. existen diversas formas para iniciar unu .. @ . Si seleccionas e[ cuadro oue está a[ Cuadro de desplazamiento En la parte inferior de la barra de desplazamiento vertical encontrar donde. . se despliega un cuadro con diversas imágenes. Word proporciona diversas vistas que presentan tu documento de varias maneras.

Las dos opciones para hacerlo son: ¿Cómo se crea un documento nuevo por medio del ratón? J} . será necesario guardarlo. Guardar En cuanto hayas terminado de trabajar en tu documento. ¿qué es lo primero que debes hacer? ¿Qué será necesario que hagas para iniciar el procesador de palabras? ¿Cómo se abre un archivo mediante el teclado? Existen dos opciones para abrir documentos y son: ¿Es posible abrir un archivo sin antes haber ejecutado el procesador?. ¿cómo se crea un archivo? Haz clicsobre el icono Abrír'Ê Al hacer lo anterior se despliega el cuadro de diálogo Abrir que te permite navegar por los diversos discos hasta que logres encontrar el archivo que necesitas (frgura4. @'ñtq x Además del procedimiento de ejecución descrito anteriormente. Esto abre un archivo en blanco y listo para recibir texto. ya sea en el disco duro o en cualquier otro dispositivo de almacenamiento. Si.4 Operaciones básicas Iniciar Cuando quieres entretenerte con un videojuegio.1.'104) UNIDAD 4 Procesadores de Patabras lntroducción a los procesadores de palabras \205 4. puedes llevar a cabo el siguiente procedimiento: o@N T| t4s säs de red i:¡ l. puedes ejecutar Word y abrir un archivo al mismo tiempo: sólo haz doble clic sobre el archivo (documento de word) que desees abrir y éste aparecerá dentro de word automáticamente.ls dúær*ot Yl*ð6rúwô Ëffi Icffi LÈTô g" lß D€Èdêt Brop¡edôd6 Vbtô pf-wii ÈúÈ È ft"o t"p R Ð Ejecuta Microsoft Word y luego oprime las teclas Ctrl + U. Figura f{ Þc È ¡fuevô (dpeta utictriæs FTP fttà Þ:S 4. deseas crear otro archivo.4).4 E[ cuadro de diátogo Abrir te permite localizar un archivo. por otro lado.

guárdalo en tu disco de prácticas con el nombre prueba. Guardar como Cuando requieras duplicar un archivo. crea un archivo. y es una forma de respaldar la información constantemente. supongamos que estás trabajando en algo muy importante y de repente hay un corte de energía eléctrica. .gura 4. ¿Para qué puede servirte guardar un archivo con un nombre distinto? Opciones de guardado automático. presenta automáticamente el archivo en el que estabas trabajando. de Autorrecuperación cada: opciones l|ltal Ejecuta word. selecciona todo el texto. Después ábrelo nuevamente. lo más conveniente es que guardes ruedes utilizar el método abreviado Ctrl + G Dara no epentino corte de corriente.4.doc y ciérralo.Ia diferencia radica en que en vez d. selecciona Archivo I Guardar como windows y guarda el archivo con el nombre pruebanegritas. ctrl + G o seleccionando la opción Guardar del menú ¿Cuál es la opción para guardar el archivo en un tiempo predeterminado? ¿Cómo se puede guardar un archivo mediante el ratón? las características de cada una de las opciones para ndows. navegas para seleccionar la carpeta en donde requieres guardarlo. utiliza la opción Guardar como. se despliega un cuadro de diálogo similar al de la fr. N Guardar automáticamente word 2003 tiene una opción predeterminada de guardado automótico. Cuando esté activado el cuadro de dialogo le manera que puedas ver la descripción de cada una _/ realizar cualquiera de las dos opciones anteriores. torrecuperación. debes abrir la ficha Guardar que se encuentra en el cuadro de diálogo Opciones. de Autorrecuperación c¿da:. Para activar y configurar la opción Guardar ínfo. ya que word almacena la información y al reiniciar la computadora. haz clic en la ficha Guardar y activa la casilla de verificación Guardar info. deberás seleccionar una distinta o cambiarle el nombre si requieres guardarlo en la misma carpeta.doc.e nave{ar para abrir un archivo.'r0ó) UNIDAD 4 Procesadores de oatabras t lntroducción a los procesadores de patabras (zoz oprimiendo las teclas Archivo. No podrás guardarlo con el mismo nombre en la misma carpeta. no tienes por qué preocuparte. D En el menú Herramientas elige opcíones para abrir el cuadro de diálogo correspondiente. escribe algún texto. haz clic sobre el botón de texto en neÉiritas de la barra de herramientas.

guardar.2. Esto se debe a que no investiEiamos cuáles son en realidad todas las operaciones que pueden realizar los programas y en ocasiones nos limitamos a lo que ya conocemos. pero para ello necesitarías conocer todas las posibilidades y son pocos los libros que ofrecen ejemplos para practicar. por si fuera poco. existe la ayuda en línea o por Internet que ofrece Microsoft. Puedes automatizar una página para aligerar la carga de trabajo mediante la programación. Unavez guardada la información. La ayuda de un programa es el libro electrónico más barato y redituable porque contiene toda la información que requerimos. abrir uno ya existente. configurar los documentos. Word 2003 presenta un cuadro en el que pregunta si deseas guardar los cambios efectuados en el archivo. podemos decir que. son pocas las características que realmente utilizamos. ¿cuáles son las acciones más frecuentes que llevas a cabo?. .300 botones adicionales a las barras de herramientas EsLíndar y Formato. el procesador de palabras estas tareas? ¿te facilitará Salir Al cerrar el área de trabajo.?08 I UNIDAD 4 Procesadores de patabras Ayuda del procesador de patabras / ayuda en línea (. que te ofrece toda la información necesaria. si no guardaste tu información. se tienen 1. activa la opción de autorrecuperación. Al final de la unidad se muestran las características esoecíficas de Microsoft Word para imprimir un documento.1lm ncia y ventajas de su uso Al escribir. Las características de un programa son diversas.2 Ayuda del procesador de palabras / ayuda en línea 4. . puedes cerrat râpidamente Word si seleccionas la opción Salir del menú Archivo. etcétera. ¿Utilizas la ayuda cuando te enfrentas a usa situación complicada? Algunas de las operaciones básicas de Word son crear archivos. sin embargio.* Imprimir Es la acción de poner en papel la información generada desde el procesador de palabras. en promedio. No olvides guardar constantemente tus archivos para evitar cualquier pérdida o. por lo menos. lo más recomendable es que recurras a la ayuda del programa.

del lado derecho de la ventana. en este panel encontrarás un cuadro de texto donde podrás escribir una palabra o frase relacionada con el tema que estás buscando y vínculos que te conectarán con la Web./r0) UNIDAD 4 Procesadores de patabras Ayuda det procesador de patabras / ayuda en tínea Q. Un vínculo es un enlace hacia un espacio de información. La segunda está en Web y te permite acceder directamente a los sitios de Microsoft que ofrecen toda la información necesaria con respecto al programa.2 Características de los diferentes tipos de ayuda Algunos aparatos comunes..2. traen un instructivo. 4.5). no importa. cuando en el cuadro de texto Buscar del panel de tareas Ayuda escribes lo que necesitas. ¿Cómo definirías a un vínculo? Al oprimir la tecla Fl se abre. siempre está disponible y puedes hacer uso de ella en cualquier momento. ¿Cómo te orientará el procesador de palabras para que aprendas a usarlo? Recuerda que en caso de que no cuentes con Internet.2. En el panel de tareas Ayuda de Word se despliegan todos los resultados que se recolectaron al escribir lapalabra claue.3 Uso de [a ayuda ¿De qué manera obtienes información en una página Web? En Word 2003 existen dos tipos de ayuda: la primera se instala automáticamente en el disco duro al instalar el programa.6) Figura 4. como el reproductor de DVD.5 Ayuda de Microsoft Word. se despliegan una serie de vínculos que te enlazarán con el tema que estás buscando. . puedes regresar a la ayuda mediante los botones de navegación de la parte superior de la ventana (figura 4. puedes utilizar la ayuda que se instala en tu disco duro. La única diferencia entre las dos ayudas es que una está almacenada en tu disco duro y la otra en servidores (dispositivos remotos) conectados a Internet. el panel de tareas llamado Ayuda de Word (figura 4. 4.

¡rlr i teffi Web Âì. se despliega toda la ayuda referente al tema que estás buscando.rlÐ UNIDAD 4 Procesadores de patabras Elaboración de documentos (1tt 3 flrpaeæom F!{¡È¿5 Elaboración de documentos } Qeb:úñi5 Ê¡bkèi $ cø*ipxrn Aa lë oporns è ituÈ de Offb ÁrtL¡rr > lr.3. Antes de aplicar los atributos o dar formato al texto es necesario planearlo para que la presentación sea la más adecuada. al hacer te enlazan con la información. cómo se alineará el texto. hay que una palabra clave y presionar Intro. Debido a que algunas de las actividades que describiremos a partir de aquí ya las conoces. 1-2003.c-:è. Si haces clic en el vínculo de letras grises que aparece debajo del vínculo de letras azules. si no encontr con otra palabra relacionada con lo que estés buscando. Nota: El extracto es un documento realizado por la INEGI es un boletín de Política informática No.!i :'rs O cðúÞdttmdctadãfd A¡. 4.Oi':¡: ¿tL¿¡ O obtæ dê à)LJÀ åyldð de lo! de SWle sw6 de trodrto i Cnúi !e.2 Abrir y guardar un documento nuevo La manera de iniciar una sesión de Word 2003 mediante el ratón es: . (¡.3. se hace.¡¿ ¿Qué tipo de cartas has escrito? ¿Has planeado tu carta antes de escribirla? Figura 4. dónde irá la fecha. obtæ ôyudà escà d6 h con lå '/:.6 Ayuda de Microsoft. si no lo es deberás considerar los márgenes. si es una carta membretada debes considerar el membrete.ii > (¡iih: ¡rld¿ Aqry texto de ð¡rda â o O ñ¡EÉr Å7Ldó > !i: ii:r¡3r:j O Þ ktres de psJð 4. etcétera.i¡:i @ Iryil ú bM de tð Ayudô ¡.1 Planeación de documentos Imagina que quieres ir de excursión con tus amigos. se colocará una línea debajo del tema para que seas tú quien defina cómo EI uso de la ayuda es muy simple. ¿qué es lo primero que debes hacer para que el viaje salga bien? Planear es indispensable en cualquier proyecto.. para ello debes pensar en cómo podría lucir tu documento._ir.

ã lamaño de papel Cambia el tamaño del papel. lO. un 7% indicó que no le interesa adquirir una 3/4 el ingreso es claramente el factor de diferenciación más importante con respecto a la tasa de penetración. Inicio del Texto === características de acceso y uso de la computadora y la internet en los hogares En el menú Archivo. los las naciones está vinculada indudablemente al uso de ambitos de la vida de las herramientas informaticas.l|4l 4. Este documento tiene como objetivo dar a conoser los datos sobre la disponibilidad y el uso de equipo de cómputo en los hogares mexicanos. de ahí la importancia que éstas han alcanzado. disponibles al año 2001. así como al acceso y destreza en su uso. Presentación I 2003 Márgenes Asígnale un margen menor al predeterminado para que coloques más información en la tarjeta. pero para aprender a configurar la página tendrás que preparar el trabajo en tarjetas como si fueras a exponer. la ortografía se corre$irá al llegar a la sección corregir ortografía g gramótica. La cifra ofrecida por Mexico es aún muy Desfavorable si se compara con los datos para dinamarca.3 Configurar página UNIDAD 4 Procesadores de oatabras Etaboración de documentos (/lir 4. selecciona la opción Configurar página.3. no corrijas nada. === Fin del Texto . Los documentos se abren de manera predeterminada en tamaño carta.3.+s cm gil . Boletin de política informatica No.6% de las viviendas cuenta con equipo de computo. iremos trabajando sobre él a partir de este momento. de la dirección de estadísticas de corto plazo de la dirección general de estadística. se desprende que sólo el 11. Del total de hogares con computadora. así como algunos datos de la encuesta nacional de ingreso y gasto de los hogares sobre el mismo tema.r. de acuerdo a los datos del siguiente cuadro. de la dirección general El manejo de la informacion en la toma de decisiones en todos adjunta de política informatica del INEGI. La coordinación de encuest¿s de empleo. captúralo tal cu¿rl está. === mexlcanos. cuya tasa de penetración ha alcanzado alrededor de la mitad de los hogares. derivados del módulo.4 Editar texto Captura el texto que se presenta a continuación. selecciónalo y escribe la mitad de lo que tiene actualmente de alto. presentan el módulo nacional de computación (MONACO 2001). japón y los estados unidos. MÉrgenes sqreriori lætil I¿qu¡erdo: E¡cuadernación: l¡. Con base en la informacion del MONACO 2001. cuatro de cada cinco disponen de un ingreso igual o superior a los ocho salarios mínimos mensuales.î:l rnfer¡ori Ds.recho: posicìóndelqargeninterno: lãs*--lj F* -l|l Eq. finlandia. en coordinación con la dirección de planeación y prospectiva informatica. el cual se aplicó en viviendas de manera simultánea con la encuesta nacional sobre la confranza del consumidor en 5 mil 56 viviendas de las 32 entidades del país.r"rda. Aunque no todos los hogares necesariamente desean tener una ï Anchol Altor computadora 314 de acuerdo con los datos del módulo. cámbialo en el área de márgenes.

Para desplazarse Una página adelante Una página atrás Clic en el lado izquierdo de [a línea Tripte ctic sobre et párrafo Presiona las teclas Ctr[ + E Ctrl + AvPág Al principio de un documento Al final de un documento Ctrl + RegPág Ctrl + Inicio Ctrl + Fin . Ftecha hacia [a izquierda/derecha Flecha hacia abajo/arriba -----l+ YI <. . El tamaño de la pantalla lo limita el monitor.--> Ctrt+Ftecha hacia [a izquierda/derecha Ctr[+Ftecha hacia abajo/arriba Ctrt+RePág/AvPág unto de inserción una posición según corresponda: arriba o abajo. ficar y corregir. Antes de llevar a cabo otra actividad es necesario que realices algunas prácticas para aprender a moverte a través del documento y agilizar el desplaämiento.-- Tir) Desplazamíentos y selecciones UNIDAD 4 Procesadores de patabras Etaboración de documentos (zrz Llena la columna derecha de la siguiente tabla. Practica en el documento que iniciaste.. Éstas hacen avanzar y retroceder una pantalra completa. El primer paso en ese proceso es colocarnos en el lugar donde _ modi- Desplazar el cursor del ratón hasta er punto elegido y hacer clic. mientras que la págini la definirnos nosotros. observar que no es lo mismo una pantalla que una página.i lu facilidad para vamos a efectuar la modificación. el puntero de inserción se colocará en ese lugar. La tecla Fín nos lleva al final de la t+ VI <VI <_ -----> Mayús+Flecha hacia [a izqirierda/derecha Mayús+Ftecha hacia abajo/arriba t1 _____> Mayús+Ctrt+Flecha hacia la izquierda/derecha Combinaciones de teclas: Para desplazarse Una palabra a la izquierda Una palabra a la derecha Un párrafo arriba Un párrafo abajo Mayús+Ctrt+Ftecha hacia abajo/arriba II Presiona las teclas Mayús+RePág / AvPá4 Crtl + flecha izquierda Crtl + flecha derecha Crtl + flecha arriba Crtl + flecha abaio Arrastre con botón izquierdo del ratón Dobte ctic sobre [a palabra Teclas AvPág y RePág.. una de las ventajas que han aportado ros procesado.

rñ Mover UNIDAD 4 Procesadores de patabras Etaboración de documentos Q* Buscar y reemplazar Pararcalizar reemplazos debes buscar primero lo que quieres reemplazar. _l Copiar selecciona el pírrrafo completo donde dice "Del total de hogares con computadora. E cdrxie mlkd¡ð y trÛìú5ojõ E tíb gd&ð cnpbtõ ! t¿* ca*tøæ cannút Isrmaqm E IoCÊr hs fqmr è h pdårò Rærdàzd f-E"'J-l Figuro t-E p"d-d-l Bonar Selecciona nuevamente el pârrafo que copiaste y presiona la tecla Supr o Del para borrar el texto seleccionado..". &lrcù: Rqffdâzèr Y.7). su principal función es simptificar las búsquedas o los reemplazos. mueve el ratón arriba de "características de acceso v uso de Ia computadora y la internet en los hogares mexícanos'. describe la función de estos dos botones: Botón Formato ¿Cómo eliminas un párrafo con el cursor del ratón? Botón Especial . a selecciona "Boletín de política informática No. presiona las teclas Ctrl + L.pte.8 En [a parte inferior se presionó et botón Más para que se desptegaran las otras opciones. haz un clic y. ¿Cómo lo copias con el ratón en otro lugar del párrafo? &Eðri . características de acceso y uso de la computadora y la internet en los hogares mexicanos.l æ opciffi de üi6qædà f R"". Buscar y Boletín de política intÌrnnática No.7 En ta parte inferior del cursor aparece un rectánguto indicando que estás moviendo [o seleccionado. I 20f)il reemptaza i¡"f"*t¡.¡ tR*"pdr"d- ltã*rqi""r"l fãd. I 2003"." cúr Ff"*áti* - l?ttx i b Figura 4.g] iT"d. en el primer cuadro combinado Buscar escribe la palabra que vas buscar y en el cuadro combinado Reemplazar con escribe la palabra que emplearás para hacer el reemplazo (figura 4.8). 4. sin soltar el botón del ratón. En la sección Reemplazar del cuadro de diálogo Buscar y rcemplazar aparecen los botones Formato y Especial.. (frgura 4. presiona las teclas ctrl + c para copiar el párrafo y pégalo al final del texto con el método abreviado Ctrl + V.

Hacer clic constantemente en el botón Deshacer hasta que el documento haya recuperado su estado original. puedes llevar a cabo alguna de las siguientes acciones: ¡ . un pie de página aparece en la parte final. ¿Cómo detectar posibles errores ortográficos en un procesador de palabras? Salto de páÉina En ocasiones es necesario indicar dónde finaliza una página e inicia otra. para ello utilizamos el salto de página.. seleccionar la opción Salto del menú Insertar para desplegar el cuadro de diálogo correspondiente y hacer clic en la opción Salto de página. Word te permite escribirlos sólo una vez y los agrega automáticamente en cada página. o presionar la tecla Cful + Z. . que tiene dos formas de agiregarse a un documento. Selecciona la opción Encabezado y pie de página del menú Ver para mostrar la barra de herramientas correspondiente. sigue estos pasos: equrvocas. además de cuadros de texto donde puedes escribir el texto del encabezado o pie de página. Para agregar un encabezado o pie de página. Un procesador de palabras incluye funciones auxiliares para la revisión y corrección ortográficas. los cuales se tienen que corregir. investiga y escribe cada una de las características de los iconos.9 Se pueden deshacer o rehacer en forma salteada. +Y cuantas veces sea ¡o'. Para rehacer las acciones es necesario presionar el Ctrl necesario (figura 4. La barra de Encabezado y pie de página contiene más elementos.9). la segiunda. Si te das cuenta de que has cometido varios errores.' Deshacer y rehacer Ãl realizar un trabajo es muy probable que cometas errores. Tän pronto como descubras que has cometido un error. El procesador de palabras tiene la opción de informarte cuando te Encabezado y pie de página Un encabezado es un texto que aparece en la parte superior de cada página de tu documento.er )Éo¡r Gorregir ortografía y gramática Figuro 4.l'l0l UNIDAD 4 Procesadores de oalabras Etaboración de documentos c^" \. Hacer clic en la flecha situada a la derecha del botón Deshacer para ver una lista de las acciones que puedes deshacer. haz clic en el botón Deshacer u oprime las teclas Ctrl + Z para restaurar el documento a su estado original. No tienes que introducir encabezados y pies de página en cada página. La primera es oprimir Ctrl + Enter.

. y si la línea es verde. pero en este caso el menú que se despliega es el de gramática (figura 4. Buscèr. es probable que tu versión de L gramática mientras escribes. el el menú de corrección ortográfica mediante ratón? ¡ esta opción si consideras que la palabra que no tiene muchas apariciones en el texto y que que escribiste es correcta.nl) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Elaboración de documentos Gzt Word 2003 revisa automáticamente la ortografía y gramática a medida que escribes tu documento. . .12)... puedes posicionar el cursor del ratón en la nenú que. Otra alternativa que tienes para corregir tu texto. puedes correcta agregarla.. y la próxima \)ez que la uses. ya no la marcará como error. en é1. puedes desplegar el menú contextual y seleccionar la opción que consideres conveniente.11). así evitarás errores en tu texto. r hayas establecido. Es el mismo proceso que la corrección ortográfica mediante el teclado o el ratón. si no ves visar la ortografía y la gramática de tu documento escribirlo. ) Nota: También puedes desplegar dicho cuadro de diálogo si oprimes la tecla FZ Figuro 4.10 Corrección de una oatabra mediante eI procesador. $il951R9 existen di- Por otro lado. se encuentra a un lado el menú contextual selecciona la palabra que con- Figuro 4. encontrarás diversas opciones que te permitirán tomar una mejor decisión en cuanto a qué es lo más conveniente hacer con respecto a la palabra que quieres corregir. el error será gramatical. Cada vez que veas una línea ondulada de color rojo querrá decir que tienes un error ortográfico. ¿Cómo puedes hacer aparecer (frgura 4. por ejemplo. Omitir todas Esta opción se utiliza cuando estás seguro de que la palabra que has escrito es correcta y hay muchas ocurrencias de ella en el texto. Por tanto. Omitir una vez Es conveniente utilizar o Agregar al diccionario Si estás seguro de que la palabra que escribiste es y que te la marca como error porque el diccionario no la tiene. A continuación daremos una breve explicación de cada una de las opciones: Omitir todas Agregar ôl dicc¡onar¡o Autocorrección ) Idioma ortoqrafía. si la línea ondulada es de color verde. )rror en el texto. no aparecerá con frecuencia. Corrige las faltas de ortografía.11 Corrector sramaticat. rojo. es hacer clic en el menú Herramientas y seleccionar la opción Ortografía y gnmática para desplegar el cuadro de diálogo correspondiente. generalmente.

Cambiar todas Se utiliza cuando te das cuenta de que el error ha sido constante y quieres modificar todas las apariciones de esa palabra. Fuentes normales Cuando creas un documento. Uno de los cambios de formato más comunes es el de la fuente usada en tu documento. Las fuentes tienen diferentes nombres. .Ytl M ee*s qan¿¡c¡ frpd"*. lo más conveniente es que utilices el encabezado y pie de página. 4. taI vez decidas que el primer párrafo debe ir debajo del tercero: para no volver a escribirlo lo más conveniente es cortarlo y pegarlo donde tú deseas. También puedes ir corrigiendo los errores ortográficos y gramaticales que tenga tu documento. tal vez necesites numerar tu trabajo o agregar el nombre de la compañía en cada página. de esta manera evitarás que Word te Ia marque como error constantemente. pero en caso de que no sea de tu agrado. .1 Fuentes Tipo En un periódico o una revista. también puedes agregas saltos de página en donde sea conveniente. Ahora bien.o"ti-'t"d*------l fAq*g"r "1d. I Es conveniente tener los conocimientos mínimos acerca de la edición de textos antes de comenzar a elaborar un documento. Revisar gramática Cuando esta casilla de verificación está seleccionada significa que el programa irá revisando la gramática de tus documentos mientras escribes. desde su tamaño y su curvatura hasta su elegancia. Cambiar Es conveniente utilizar esta opción si consideras que te equivocaste sólo una vez. de uso muy frecuente. También puedes seleccionar la opción Fuente del menú Formato para desplegar el cuadro de diálogo Fuente. como Courier New y Times New Roman.4. Idíoma del diccionario Es útil agregar palabras. pirosor y tamaño. al diccionario. para ello.12 Corrector ortográfico.d". Por otro lado. Una fuente determina el aspecto de tus caracteres. ¿has notado que usan distintos tipos de texto para resaltar los encabezados y otras partes de las notas? Ortogràlid y gramólica: tspdñol (tspôña alfab. . números v caracteres esoeciales que con- tienen el mismo tipo. ya que de esta manera podrás decidir qué características agregarle."È-l ¿Sabías que el tipo de fuente se reñere a un atributo de letra? 9Ær4ið¡l f--l-h* f.4 Formato de documentos 4. La fuente es una colección de letras.f-c*ã!i--__-l Figuro 4.2D UNIDAD 4 Procesadores de Palabras Formato de documentos (zzs . i*erna<iond) .afab.c""U-t"d"t ¡dqm dd l ----l ALÊ*r". llo internôc¡onafl a iìtl s 4ùtró: cifra ofrecida por l\feúco es aún muy t o""i'** ì t. o si estás seguro de haber escrito la palabra solamente una vez en todo tu documento. . si te equivocas puedes deshacer el error y reescribirlo. por ejemplo.dúr_--ì f-l!¡:*c¡ßbl lr¡p¡ñol (España . puedes modificarla si haces clic en el icono Fuente de la barra de herramientas Formato. la fuente predeterminada es Times New Roman.f ¡::i::.

un tamaño y escribe el texto (para este ejercicio "características de acceso y uso de la computadora e Internet en los hogares mexicanos"). en la sección Lista de fuentes elige una y haz clic en Aceptar. como fuente. Ten en cuenta que en WordArt tendrás que oprimir Intro para empezaÍ una nueva línea. todas las instrucciones de formato de ese estilo se aplican al mismo tiempo. Además podrás insertar los resultados como objetos en cualquier parte de documento.n(. selecciona una fuente. unos ejemplos son: Tamaño El tamaño de letra depende del documento que estés escribiendo. por ejemplo. que se denomina y almacena como un conjunto' Cuando apliques un estilo. Fuentes WordArt Con WordArt podrás alcanzar algunos efectos de texto espectaculares. aunque el icono de tamaño de fuente indica un rango de 8 a72. para lograrlo lleva a cabo los siguientes pasos: 2.1¿ÐøT1'"âøïrt^ø fføtÏgffinn$otìrie C irncdlcric jLt. 4. Del menú Inicio selecciona la opción Panel de Control. Una vez descarEiado deberás instalarlo en la librería de Fuentes. lJnavez que hayas observado todos los cambios y colores que puedes agregar a tu texto. tú puedes escribir directamente el número que requieres (entre I y 1638) y el cambio se aplicará a los caracteres seleccionados. Los pasos para crear un estilo son: en multitud de extrañas y fantásticas formas y configuraciones tridimensionales. busca la palabra clave Font. Para ello. y descarga a tu computadora el tipo de fuente que hayas seleccionado. Finalmente. Selecciona un estilo de WordArt y haz clic en Aceptar. la ñ o las vocales acentuadas. Haz clic en el botón Insertar WordArt para visualizar la Galería de WordArt. girar el texto Estilo Bstilo es el nombre que se le da a la combinación de características de formato. y los resultados pueden llegar a ser deslumbrantes: tu . 3.J. Visualiza la barra de herramientas Dibujo si fuese necesario. d*"lL Eras Md african W Ebola Reston Franklin Gothic R ü. existen diversos tipos en Internet.'4'. En el cuadro de diálogo Editar texto de WordArt. Selecciona todo el documento y aplica el tamaño de letra 12.. hay muchos modelos y estilos para mejorar tus documentos. presiona Alt + E para seleccionar todo el texto de la práctica y aplícale la fuente Arial. Quizá WordArt pueda parecer algo irregular y tosco en la pantalla de tu computadora.!ut eV). Fuentes en Intemet No todas las fuentes están instaladas en la computadora.haz clic en Aceptar. tamaño de fuente y sangría.'ya que estés en el panel de control haz doble clic en el icono Fuentes y del menú Archivo elige la opción Instalar nueva fuente. Utiliza los buscadores para saber qué sitios en Internet te ofrecen fuentes gratuitas. 5. En el cuadro de diálogo que se despliega selecciona la carpeta donde se descargió la fuente. y puedes obtener el estilo que más te agrade. para resolver el problema existen algunos programas que ayudan a diseñar la fuente que falta.) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Formato de documentos \227 1.0 ÔA8 MOFFDB PI3AD No todas las fuentes cuentan con todos los caracteres que utilizamos en español. Automáticamente todos los programas podrán usar la fuente. pero los bordes se suavizarán cuando se imprima.

en ella deberás hacer clic en Formato de WordArt para desplegar el cuadro de diálogo del mismo nombre.2Alineación y desplazamiento Justificada Tipos de alineación ¿Has notado. puedes ele$ir la opción Más Este ejercicio ya lo habías realizado con anterioridad. y como ya vimos anteriormente. para ello. posible activarlas por medio de las teclas de método abreviado' es 3. donde encontrarás la ficha Estándar (que contiene los colores básicos) y la ficha Personalizado que te permitirá establecer el color con más exactitud. l. 5. más adelante aprenderás que además de la alineación existe la orientación del texto. Alineación a la izquierda Alinea el texto a la izquierda con el borde derecho discontinuo. y sólo para recordar.4. Alinea el texto con ambos márgenes. sin embargo. . en cartas y libros. que no todo el texto tiene la misma alineación? de práctica coloca el cursor en cualquier parte del párrafo y Cuando comienzas a escribir un texto. En el cuadro Tipo de estilo. Alineación a la derecha Alinea el texto a la derecha con el borde izquierdo . Thbla o Lista para especificar el tipo de estilo que vas a crear. del cuadro de diálogo Nuevo. Justific¿do discontinuo. anota en la columna de lado derecho cuáles son las teclas de método abreviado. . sólo tienes que hacer clic en el icono Color de fuente y seleccionar alguna de las opciones que ahí se despliegan. por 1o tanto. escribe el nombre para el estilo. el izquierdo y el derecho. y en la ficha Colores y líneas. si nin¡luno de los colores es de tu agrado. Finalmente haz clic en Aceptar.r2s ) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Formato de documentos (zzs Haz clic en el menú Formato y selecciona la opción Estilos y formato. derechayjustificar. Car:ácter. El cuadro de diálogo Estilos y formato muestra los diversos estilos con los que cuenta Word. 2. 4. haz clic en Párrafo. . En WordArt también es posible cambiar el color del texto: sólo tienes que seleccionar el texto de WordArt para desplegar la barra de herramientas correspondiente. centrar. para crear uno haz clic en Nuevo estilo. 4. . Centrar Centra el texto entre los már$enes izquierdo y derecho. ¿de qué lado comienzas? o ¿te has fijado algunavez qué alineación tienen las cartas? ¿Cuántos tipos de alineación conoces? I Existen cuatro tipos de alineaciones que son: izquierda. En el cuadro de texto Nombre. Selecciona las opciones que desees o haz clic en Formato para ver más opciones. colores para desplegar el cuadro de diálogo Colores. Existen cuatro tipos de alineación en Word. Color Son muchos los colores que puedes aplicar a tu texto. seleccionar las opciones lzquierda Centrada Derecha que más te agraden.

Lo importante es que un tabulador evita que oprimas barra espaciadora muchas veces cuando desees insertar varios espacios en un texto. un tabulador es más exacto para la alineación de texto. Además. Un tabulador controla el espacio vertical entre ciertos elementos de tu texto. La tabulación ha existido desde que existe la contabilidad.. SangrÍa francesa Reducir sangria f rancesa Ctr +F Ctr[+Mayús+G La regla de Microsoft Word cuenta con diversos tipos de tabulaciones que puedes aplicar mediante el ratón.= IloT San¡itía UNIDAD 4 Procesadores de patabras Formato de documentos Q. lhbulacíones ¿Conoces los métodos abreviados para aplicar una sangría? Un procesador de palabras permite manipular el formato del texto. aunque también existen los iconos. Existen métodos abreviados de teclas para aplicarlas de manera râpida. completa la siguiente iabla indicando cuál es la función de cada icono de tabulación. Al espacio en blanco que se deja del margen a la primera letra de un párrafo o los renglones de un libro comienzan a distintas distancia del de una línea se le llama sangría. Sangrar un párrafo a la izquierda SÐqrÍr Ctrl+H Ctrl+Mayús+R frilGð Justificada .

de tabulación existentes es de suma importanciaya que te de la manera que más te agrade y. . el tipo de alineación que puede llevar y si requiere un relleno de alguna lfnea (escribe el ejercicio como se presenta): ¿Sabes qué hacer si ves las letras o los párrafos muy amontonados? .13 Cuadro de Tabutaciones.13) especifrca la posición exacta de los tabuladores en centímetros. Espaclado notado que los ren$lones de los textos de un libro o una revista esLán distancias unos de otros? ¿Has a distintas Dentro del archivo de práctica colócate hasta el final del texto. En gl cuadro de diálogo que aparece (figura 4. podrás entregar a presentación. haz clic en el menú Fonnato y elije la opcién Ïbbulaciones. 'ì1 ¡t HOGARES CON COMPUTADORASEGIIN RANGO DE INGRESO DE LOS HOGARES (2000) Rangos de salarios Total de hogares Hogares con Distribución de ho$ares Distribución Mínimos mensuales Por estrato computaclora con computadora (%) acumulada (96) Figura 4. además.UNIDAD 4 Procesadores de patabras Horhäto dè documentos a.

En la tabla que se muestra a continuación deberás encontrar el método abreviado de cada una de las descripciones que se te están dando. Agregar o suprimir un espacio de una línea antes de un Las comÞutadoras se han vuetto una herramienta indispensable para el hombre moderno en todos los niveles. haz clic en la ficha Espacio entre caracteres y prueba las diversas opciones que contiene el cuadro. Selecciona el título de la tabla en que estás trabajando "HOGARES CON COMPUTADORA SEGÚN RANGO DE INGRESO DE LOS HOGARES (2000)". Las computadoras se han 4.3 Numeración y viñetas ¿Has notado que las listas de elementos o de pasos a seguir van antecedidas por una (interlineado) entre líneas de 1. Las computadoras se han Espacio doble vuelto una (intertineado) entre líneas herramienta indispensable para el hombre moderno en todos los niveles. . ¿has escuchado la palabra viñetas? ¿Sabes cómo aplicar tanto una numeración como viñetas a tus documentos? Separación entre párrafos anteriores y posteriores Esta es la primera línea det párrafo. Ésta es [a tercera tínea det párrafo. en ê1.5 vuetto una figurita o un número? herramienta indispensabte para e[ hombre moderno en todos los niveles. ¿Alguna vez has tenido que numerar una serie de pasos o instrucciones?. y aplícale un espaciado expandido. Las computadoras se han oárrafo Espacio (interlinea- vuelto una do) entre líneas simple Espacio herramienta indispensable para el hombre moderno en todos los nivetes. Recuerda que existen dos tipos de espaciado y que serán sumamente útiles para darle presentación a cualquier escrito. también es posible cambiar el espacio entre caracteres con el fin de que ajustes o acomodes el texto como lo consideres conveniente. Existen dos formas para cambiar el espacio entre líneas: una es por medio del botón Interlíneado que se encuentra en la barra de herramientas Formato.u Espaciado es el espacio en blanco entre líneas (conocido también como interlineado).4. Para modificar el espacio entre caracteres selecciona la opción Fuente del menú Formato para abrir el cuadro de diálogo correspondiente. Ésta es ta segunda tínea del párrafo. Por otro lado.- Í'r-) UNIDAD 4 Procesadores de patabras Formato de documentos Q. la otra es mediante la sección Espaciado del cuadro de diálogo párrafo que se abre al seleccionar la opción Párrafo del menú Formato.

. 3. Si deseas convertir una serie de párrafos o líneas en una lista numerada. En el ejercicio de práctica agrega una línea debajo del texto: "Boletín de política La viñeta es un símbolo o dibujo que se coloca al principio de un párrafo o una línea. y se utiliza para dar énfasis a la información. como elemento de una lista. 2. Si deseas colocar un borde alrededor de varios párrafos. De esta manera. de hecho. 4. Escribe el número I y añádele un punto. Escribe el texto que acompañará al primer elemento numerado. informática No. En otras palabras. Elige la opción Bordes y sombreado del menú Formato para abrir el cuadro de diálogo corresPondiente. 4. Los pasos para crear una lista numerada son: 1. sigue los primeros pasos para agregarlo a un párrafo pero en lugar de seleccionar la ficha Bordes. para crear una lista numerada bien formada. se puede insertar una simple línea o un dibujo prediseñado. sigue estos pasos: Describe los pasos para modificar el formato de una viñeta.t La viñeta es un punto o cualquier otro símbolo que se coloca delante de un texto. Haz clic para fijar el punto de inserción dentro del párrafo al que desees colocarle el borde. Word irá añadiendo números a tu lista numerada de forma automática. generalmente se utiliza para indicar un conjunto de elementos de la misma importancia. Las listas numeradas permiten ordenar una serie de pasos. después de un número y Word convertirá esa línea numerada ¿De qué forma un procesador de palabras facilita Ia inserción de bordes para Párra- fos y páginas? Word te ofrece la capacidad de agregar bordes a tu texto y hasta colocar una sombra en la orilla de un borde para obtener mayor énfasis. selecciona el texto y haz clic en el botón Numeración de la barra de herramientas. Esta ficha te proporciona varias opciones que te permiten configurar la apariencia del borde que aparecerá alrededor del párrafo o incluso alrededor de la página. presiona Intro final en texto común. Otra forma de crear una lista numerada o con viñetas es por medio del cuadro de diálogo que se abre al seleccionar la opción Numeración y viñetas del menú Formato. Sigue introduciendo elementos numerados.4 Bordes sombreado ¿Has necesitado alguna vez resaltar un párrafo en tu tarea? Presiona la tecla Thb para iniciar el primer elemento numerado. recurre a la ayuda de Microsoft Word.4. Por otro lado. Para colocar un borde alrededor de una página. 7. es posible agregry un borde a una página. 1 2003". Cuando termines. elige la ficha Borde de página. selecciona todos los párrafos' 2. después presiona Tbb. El borde es una línea que cubre un espacio determinado para adornar un texto o para hacer una separación. Presiona Intro. instrucciones o elementos de importancia distinta. sólo comienza a escribir la primera línea. Para colocar un borde alrededor de un párrafo de texto. Puedes coloc¿r un borde alrededor de cualquier pârrafo. Haz clic en la ficha Bordes para desplegarla. esto significa que puedes colocar un borde alrededor de una o varias líneas de texto. . Word forma y numera tu lista después de que introduce el primer elemento. también puedes utilizar las listas numeradas que te permitirán saber en qué orden se deben seguir ciertos pasos. 3.l lfì ) UNIDAD 4 Procesadores de patabras Formato de documentos Q.

Un formato tabular te permite arreglar texto y gráficos en forma organizada.ry UNIDAD 4 Procesadores de patabras a. Tablas ¿Has necesitado alguna vez acomodar datos en tablas en alguna tarea? ¿Cuántos tipos de tablas conoces? ¿Conoces las tablas del procesador de palabras? Una tabla de Word esLí constituida por columnas verticales y filas horizontales (un formato tabular). 4. como atributos de fila y columna. . Además de editar el texto o gráficos de la tabl4 tienes acceso avarias opciones de formato relacionadas con ésta. En los siguientes apartados se te presentan las formas con que puedes trabajar con las tablas. La intersección de una fila y una columna en una tabla se llama celda. I Insertar tabla Las tablas permiten orsanizar al texto en columnas y filas. Las tablas te permiten introducir y trabajar con datos acomodados en campos independientes. Word te facilita crear y editar tablas de cualquier tamaño con cualquier número de columnas y filas en tu documento.5. y la capacidad de agregarlas o borrarlas fácilmente de la tabla.

en la barra de menús selecciona lbbla I Insertar I Thbla para abrir el cuadro de diálogo correspondiente. selecciona el botón de opción Autoajustar al contenido. Hogares con acceso a una computadora en el hogar en países seleccionados de la OCDE (%) País Dinamarca Estados Unidos Finlandia Japón México Nueva Zelanda 2001 69."t"-.-l ! Recordar dmensiones para taHæ nuevas I A*ptJl f c""*À I Figuro 4.6 5. Si vas a guardar el documento de Word que contiene la tabla como un documento Web (y utilizarlo en un sitio Web). Si deseas configurar la tabla para que ésta ajuste de manera automática el 3.rnna fi¡o: F"r" - Ê1 Q Autoajustar al contenido Autoaþstar a lö yentanô Q Estilo de Al insertar una tabla puedes especificar el número de filas y columnas que tendrá. selecciona el botón de opción Autoajustar a la ventana. Presenta el texto como se te muestra a continuación: 1. La tabla será insertada en tu documento. lleva a cabo los siguientes pasos: taHal Tabla con cuadrinia F"t"f. puedes arrastrarla a cualquier ubicación en el documento. Coloca el punto de inserción en el lugar del documento donde desees colocar la tabla. .240 ) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Tablas (zrr ¿Conoces todos los elementos que puedes insertar en el procesador de palabras? lnsertar tabla t$la I Xl Tam¡ño de la Minnro de cdumnas¡ Número de filas: F--EI E-----------Ãr l' iyll Autoôiuste @ encþ de co[. la configuración para tu tabla. 4.14 lnsertar Tabla. Si deseas tener un mayor control sobre la ubicación de ésta. Para insertar una tabla en tu documento.6 2.0 56.5 50. Recuerda que debes colocar el punto de inserción en un lugar específico de tu documento para indicar la posición en que iniciará la tabla. 46.. tal vez desees dibujar una. deseas establecer el número de columnas y filas (que hayas elegido) como predeterminado. activa la casilla de verificación Recordar dimensiones para tablas nuevas. Esto permite que la tabla se ajuste automáticamente dentro de la ventana del explorador. Coloca el cursor abajo del párrafo donde dice "Con base en la información del Mónaco 2001.5 11. Cuando hayas completado Aceptar. Introduce el número de columnas y filas que desees en los cuadros Número de columnas y Número de filas respectivamente." e inserta una tabla con dos columnas y siete filas (figura 4. Debido a que esta tabla está creada dentro de un marco desplazable. La manera más sencilla de seleccionar el número de filas y columnas es por medio del comando Insertar. haz clic en Cuando insertas una tabla debes indicar el número de columnas v filas. El punto de inserción marca la esquina superior izquierda de la t¿bla. Puedes mover las tablas insertadas a una nueva ubicación en el documento seleccionando la tabla completa y utilizando los comandos Cortar y Pegar. Si ancho de columna a medida que escribes el texto..14).9 50.

Figura 4. te verías obligado a insertar una columna o una fila. elige Insertar y a continuación haz clic en una opción.15 Ajustando una columna. Para ello puedes poner el cursor sobre la línea de la columna o fila que quieres modificar y hacer doble clic. ¿Sabes ajustar el ancho y alto de las tablas con el ratón? Imagina que tienes una tabla y de momento te das cuenta que olvidaste insertar un dato ¿qué harías en ese momento?.16 E[ cursor se convierte en una flecha negra cuando se intenta insertar una columna. haz un clic sostenido sobre la línea y muévela en la dirección que consideres conveniente (figura 4.16). después haz clic con el botón derecho sobre la selección y del menú contextual elige la opción Insertar columnas (figura 4. Otra opción es que coloques el cursor en la parte superior de una columna y hagas clic en ella para seleccionarla. haz clic en la última celda de la última fila y presiona la tecla TAB o la tecla Intro. Ten en cuenta que la columna se insertará en el lado izquierdo de la selección. Una de las maneras de insertar ya sea una fila o una columna a tu tabla es la siguiente: en el menú Thbla. . ¿cómo insertarías una columna? Si te das cuenta de que el texto que has escrito en una columna no se ve completamente. Ahora bien. ¿sabes cómo hacerlo?¿Cómo insertarías una fila al final de la tabla?. ¿Un procesador de palabras te permite controlar la disposición y el tamaño de una tabla? o eliminar filas o columnas Las tablas tienen elementos que el procesador puede eliminar. el tamaño se ajustará de manera automática a tu texto. . EI ajustar una tabla ayuda a que el texto se amolde a la celda y luzca mucho mejor. o Para agreÊar una columna a la derecha de la última columna de una tabla. En el menú Thbla. o bien.---¿rIT 4. si el espacio es demasiado grande.OCDE (o/o) Para agregar rápidamente una fila al final de una tabla. talvez debas ajustar el ancho de la columna o el alto de la fila. . También es posible agregarles más elementos.haz clic en la última columna. ¡ Figura 4.15).5. Hogares con acceso a una computadora en el hogar en países seleccionados de Je. elige Insertar y después haz clic en Columnas a la derecha. También puedes utilizar la herramienta Dibujar tabla para dibujar la fila o columna en el lugar que desees.2 ustar las filas y columnas de la tabla Una tabla esLá compuesta por columnas y filas. el ajuste puede hacerse de forma automática o manual.

utiliza uno de los formatos de tabla integrados.0 51. haz clic en Autoformato de tablas. 1. 2. Recuerda que para insertar una columna debes colocar el cursor en la parte superior de la columna o en la parte izquierda de la fila. 3.0 47. Haz clic en Aplicar. filas o columnas que desees eliminar. al elaborar un documento es necesario ordenar una lista de elementos en orden alfabético. fila o columna de una tabla lleva a cabo los siguientes pasos: Nota: También puedes crear tu propio estilo de tabla.5 Ordenar Como el resto del texto. Otra opción para eliminar es seleccionar las celdas y presionar la tecla Retroceso. desplegar el menú contextual (con el botón derecho del ratón) y seleccionar la opción correspondiente.4 42. ¿El procesador de palabras puede dárselo de manera automática? A menudo. En el menú Tbbla. Filas o Celdas. Selecciona las celdas. 5. 1. si lo que deseas es eliminar una celda. haz clic en la opción que desees. 3. Haz clic en Nuevo en cuadro de diálogo Autoformato de tablas. ¿Alguna vez has necesitado hacerlo? .ó Para dar a la tabla un diseño profesional. elige Eliminar y haz clic en Columnas. 4. Word 2003 simplifica el trabajo de aplicar un formato a una tabla con la función de autoformato de tabla. Haz clic en la tabla. Selecciona las opciones que desees. Si estás eliminando celdas.244) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Tablas Q¡¡ Completa la información de la tercera columna con la información que se te presenta a continuación: 2000 ¿Sabías que con Word puedes darle una presentación profesional a tus tablas stn I ningún esfuerzo? 65.5. una tabla puede tener atributos de formato. Selecciona el formato que desees en el cuadro Estilos de tabla. el Ahora bien.0 38.8 2. 4. 10. En el menú Tbbla.

1 - 8.0 10.:--1181- UNIDAD 4 Procesadores de patabras Tabtas Gqt ¿En alguna ocasión has tenido que ordenar alguna lista alfabéticamente? ¿Cuánto tardarías en poner en orden alfabético una tabla que contiene los nombres de los 65 alumnos de un grupo?.666 2.00 4. dibuja un rectángulo.8 100. ¿crees poder hacerlo con tan sólo cinco movimientos? ¿Sabías que además de insertar una tabla también puedes dibujarla? En Word puedes ordenar ya sea una columna o la tabla completa.00 721.5 45. A continuación.4U.3 18.74 494.717 1.6 16.61 9. en un lápiz.754 220. En el menú Thbla. 3.12. dibuja las líneas de las columnas y de las filas dentro del rectángulo. Mediante el cursor.506 26. Incluye la información que se te presenta a continuación en el archivo de práctica: ' t-- Dentro del cuadro de diálogo Ordenar texto se encuentran las opciones que te per- miten ordenar de forma ascendente o descendente la fila o la columna. Puedes dibujar una tabla compleja.6 20.752 .1 48.01 8.0 98. una con celdas de diferente alto o un número variable de columnas por fila.169 363. selecciona convenientes.437 1. Para definir los límites exteriores de la tabla. 3. Selecciona la tabla que desees ordenar. Al hacer lo anterior.434 424. Ahora colócate hasta el final del archivo y dibuja una tabla de seis columnas y nueve filas siguiendo los pasos anteriores.01 .6 77.331 223.00 9.55 657.5. En el cuadro de diálogo Ordenar texto.9 81. y ordena los datos de manera descendente.4 23. también puedes aplicar una fórmula para sumar los valores de una columna.00 24.01-24.44 455. las opciones que consideres 2.00 ó5.1 17.6 20.5 9.2 .00 30.6 100.53 9.196.5 14. 0.697.00 7. haz clic en Ordenar.974 2.6 63.5 38. por ejemplo.6 Dibujar ¿El procesador de palabras te 12.7 29. Selecciona la opción Dibujar tabla del menú Thbla. para ello debes llevar a cabo los siguientes pasos: 1.2 permitirá dibujar una tabla? 16.0 20.276 505.4 32.00 .01-32. aparecerá la barra de herramientas Ïbblas y bordes y el puntero se convertirá L Haz clic en el lugar en que desees crear la tabla.646 234.01 - 16.031 5.454.563. selecciona las filas en donde se encuentran los nombres de los países y su información hacia la derecha.01 y más Totat 346.4.806.00 32.20.00 4. 2.

¿Cómo lo harías mediante el teclado? En el menú Insertar encontrarás diversos elementos que podrás anexar a tu documento.5. números de páEiina.7 Dividir combinar celdas ¿El procesador de palabras te permite controlar la forma de las celdas? . haz clic con el botón derecho del ratón y utiliza la opción combinar celdas. investigia todos los objetos que se pueden colocar. agregar diversos elementos que enriquecen los documentos. y que quieres que el título de tu tabla abarque las doce columnas. gráficos e inclusive es posible insertar otro archivo' De la primera tabla que generaste selecciona las tres primeras celdas. ¿cómo se vería la primera fila con el título dividida al parejo de las columnas?. Operaciones de inserción Uno de los primeros elementos que insertaste en tu documento fue una tabla. símbolos.Sabes cuáles son todos los elementos que puedes insertar? Imagina que tienes doce columnas que representan tus gastos mensuales. fecha. En este libro se mencionan sólo algunos elementos. entre ellos podrás encontrar: saltos. El texto se acomodará a través de las tres columnas. Es en esos casos en que tienes que pensar en combinar celdas.248) UNIDAD 4 Procesadores de patabras Operaciones de inserción Qe La ventaja de dibujar una tabla es que puedes combinar celdas y colocar un encabezado a lo largo de la tabla o combinar filas. ¿recuerdas cuáles fueron lo pasos para llevar a cabo esa operación? 4. imágenes. .

mostrando el resultado final.. Una segunda opción es hacer clic en la zona de gráficos con el botón derecho del ratón..2 Símbolos En la primaria y secundaria cursaste la materia de matemáticas.1 lmagen prediseñada ¿Alguna de tus tareas ha requerido ilustraciones como mapas o dibujos? Haz doble clic en todos y cada uno de los objetos del gráfico para que aparezcatr las ventanas correspondientes de cada uno de ellos para obtener otros colores. Word cuenta con sus propios gráficos.. actívala. fuentes de letra o para modificar las líneas de los ejes. Para moverlo.6. si no se despliega la ventana Hoja de datos.6 Viviendas con equipo de cómputo .. Para cambiar las cantidades utiliza la hoja de datos y el gráfico se actualiza automátìcamente. y del submenú Imagen selecciona la opción Gráfico.. .4 11 . Después de haberlo activado. al hacer lo anterior se insertará un gráfico predeterminado con una ventana que contiene datos. ¿cómo podrías escribirlos en la computadora si no aparecen en el teclado? Viviendas sin equipo de cómputo 88.250) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Ooeraciones de inserción ( zsr 4..haciendo doble clic con el ratón en el gráfico. selecciónalo nuevamente en el contorno y oprimiendo el botón del ratón trasládalo a la posición deseada. así como la posibilidad de cambiarle a todos los objetos su forma y color para generar un gráfico llamativo que refleje la información que queremos nresentar. para ello haz clic en el menú Insertar. ¿Qué tipo de €ráficos has desarrollado durante el período escolar? Indica los pasos que realizaste para hacer el cambio de gráfico de barras a grátfrco de oastel: ¿Cuántos tipos de gráficos conoces? Coloca el cursor debajo del párrafo que dice "Este documento tiene como objetivo dar a conocer. Aunque es preferible crear un grâfrco en una hoja de cálculo. y del submenú Objeto gráfico selecciona la opción Abrir. Cuando el gráfico está activo puedes escribir un texto en el teclado e insertarlo en el gráfico. cambia la información en la hoja de datos como se muestra: 4.6. Existe una gran variedad de modelos para representar la información. ¿recuerdas algunos de los símbolos que ahí manejaste?. por último cambia el gráfico a Circular y realiza todas las modifr caciones pertinentes." e inserta un giráfico. una vez colocado lo puedes modificar con base en su formato con un doble clic del ratón sobre el contorno de este nuevo objeto.

. así como las páginas en que aparecen. puntos suspensivos (. Oprime las teclas Ctrl + F9 y escribe el siguiente texto dentro de las llaves que aparecen XE "Palabra Clave". En el menú desplegable Fuente de la ficha Símbolo busca Wingdings Webdings. . puedes crear referencias cruzadas para títulos.4 Objetos Dentro de un documento deran obietos. índices de cotizaciones y otros datos de referencia en un documento.) o un espacio de no separación. El sistema Microsoft Office permite hacer referencia rápidamente a información en línea y en tu PC sin salir del programa de Office. a Coloca el cursor en el texto que más te interese y márcalo para incluirlo en un índice de la siguiente forma: o tu documento . Notas al pie Se utilizan en los documentos impresos para explicar. .. Puedes insertar fácilmente definiciones. Por ejemplo.6.3 Referencia ZQué tan difícil ha sido para . 4. comentar o hacer referencia al texto de un documento. Para desplegar el cuadro de diálogo selecciona la opción Símbolo del menú Insertar. Presiona el botón & puru observar los cambios. caracteres especiales como un guión largo (-). de procesador de palabras. Puedes insertar símbolos y caracteres mediante el cuadro de diálogo Símbolo o las teclas de método abreviado. . ti hacer el índice de algún trabajo? Ésta es una excelente herramienta pues ahorra trabajo cuando se marcan las posiciones de los textos para su fácil búsqueda. Índice Enumera los términos y los temas que se tratan en un documento. elige el símbolo que más te agrade o que necesites añadir y haz clic en lnsertar. marcadores y párrafos numerados. Observa como el índice genera el texto y la posición con respecto al documento. . así como numerosos caracteres internacionales como Referencia cttzada Hace referencia a un elemento que aparece en otro lugar de un documento. puedes insertar símbolos como r/¿ y O. Para crear un índice. Puedes utilizar las notas al pie para comentarios detallados y las notas al final para citar fuentes de información. De la misma forma se pueden generar tablas de contenidos y tablas de imágenes.752) UNIDAD 4 Procesadores de patabras ODeraciones de inserción Q' La referencia tiene varias acciones entre ellas están: ¿Sabías que es posible insertar símbolos de este tipo: . realiza la misma operación para varias palabras claves o campos. Coloca el cursor hasta el final del texto e inserta el índice seleccionando desde la barra de menús lnsertar I Referencia | Índice y thblas I Aceptar.6. así como personalizar la configuración de forma que se ajuste a tus necesidades de 4. Çvë. por ejemplo. Existen símbolos y caracteres especiales que no aparecen en el teclado pero que se pueden mostrar en la pantalla e imprimir. pies de página. hay elementos que se consi- referencia.

encontrarás el botón varias páginas que te permitirá desplegar tu documento en varias páginas de manera que puedas tener una perspectiva global con el fin de solucionar problemas de formato u orga- nización. gráficos. utiliza la opción Objeto del menú Insertar para desplegar el cuadro de diálogo Objeto..7.1 Presentación preliminar cuando desees ver el aspecto que tendrá tu documento una vez impreso. etcétera y se pueden llamar desde otro programa mediante la inserción de un objeto. En la vista preliminar encontrarás una barra de herramientas diferente a las que hasta ahora hemos analizado. donde encontrarás los diversos objetos que puedes insertar y una breve descripción de las características de cada uno. diaEiramas. ¿Conoces todas las opciones de impresión de Microsoft Word 2003? En la unidad II se describieron con detalle las opciones de impresión.1 Opciones de impresión insertar? últimamente? Todos los programas generan objetos como imágenes. figuras. ¿.17). . también puedes hacer clic en el botón vista preliminar que se encuentra en la barra de herramientas Estándar (figura 4.254) UNIDAD 4 Procesadores de patabras Opciones de impresión C. Investiga todos los objetos que se pueden colocar en el procesador de palabras.. ¿Qué otros tipos de objetos puedes \. Ya insertaste dos objetos. 4. selecciona la opción vista preliminar del menú Archivo. por ejemplo. aquí únicamente hablaremos de otras opciones que no fueron analizadas. una tabla y un gráfico.

¿El procesador de palabras te oermite controlar la impresión y su calidad? lmprime todas las hojas lmprime ta página que está a [a vista Intervalo de págìnas O O Q Lodo Páq¡nö ôctud- geter-cnrt eás¡nqs: . deja que tus ojos juzguen. tecnología Micro PiezoTM inkjet y AcuPhoto HalftoningTM.2 Calidad de la imPresión Seguramente has visto impresiones de distintas calidades. Muchos locales tienen unidades de prueba en las cuales puedes apreciar la calidad producida por las diferentes impresoras. . Mientras que algunas impresoras son mejores utilizando papel fotográfico caro.256) UNIDAD 4 Procesadores de palabras Opciones de impresión \zsz Analiza los diversos botones de la barra de herramientas Vista preliminar e indica las funciones de cada uno. Página actual. Actualmente.3. impresión. no es necesario imprimir todo el documento.18) encontrarás cuatro opciones que son: Todo. Verifica la luminosidad u oscuridad de la impresión y que los caracteres se vean nítidos y bien definidos. las impresoras de inyección de tinta económicas ostentan calidades de impresión tan altas como 1200 x 1200 dPi. Epson emplea sistemas que comercializa como ima$en PerfectPictureTM. todos usábamos 300 x 300 ppp.7.3 lmpresión parcial o total Figura 4. si sólo quieres comprar una buena impresora sin pasar horas leyendo sobre tecnologías de Páginèr por holð: Esceler el temaño glel papel: Ajustarto a una hoja determinada Figura 4. En lasección Intervalo de páginas (figura 4.10.9. Sin embargo. hallarás que .7 .3 lmpresión combinada 2-10. encontrarás fascinante investigar todas estas diferentes tecnologías para determinar cuál o cuáles prefieres.18 . Hewlett Packard utiliza tecnologías llamadas imagen PhotoREl ColorSmart y Reallife.14 Colocar varias páginas en una sola hoja Zoom cada fabricante de impresoras tiene su propio método para mejorar la calidad de impresión.5. Selección y Páginas. 4. por rangos. lmpresión ¿Cómo definirías tú la calidad? La calidad de impresión generalmente se refiere a la resolución y a la cantidad de dpi (dots per inch) o ppp @untos por pulgada)' Cuantos más puntos por pulgada. sin embargo. Hace sólo unos pocos años.15-20 lmpresión por hojas 1. Eiemllo: 1.15.23 Errba núreros de piígina e intæalos separados por comas. Observa detenidamente para asegurarte de que los caracteres no se vean borrosos o con una silueta llena de pequeños filamentos. Cuando analices 1o producido por una impresora. puedes indicar 2-10. Si quieres averiguar un poco más. aun para importantes documentos de negiocios. Para impresiones a colgr. otras tienen una excelente impresión en un papel simple.5-12. Trata de ver la impresión sobre distintos tipos de papel.17 Una de las ventajas que te ofrece el cuadro de diálogo Imprimir es que puedes seleccionar exactamente las páginas que necesitas. mejor será la calidad de la impresión. 4. busca colores bien contrastados y vívidos. Los ppp te dan una idea general de la calidad. Asegúrate de que los colores no se mezclen y busca que las líneas sean clarary nítidas donde las líneas neElras se juntan con las áreas coloreadas. observa primero la calidad de impresión del texto.

todas las copias de las páginas subsiguientes. Agrega una carátula con tus datos según te pida el profesor. (figura 4. FF Figura 4.4 Número de copias En la sección Copias puedes indicar el número de copias que deseas imprimir. para imprimir una copia completa del documento antes de que se imprima la primera página de la siguiente copi4 activa la casilla de verificación Intercalar.:pataDras 4. .ST ¿91 uNt UAU 4 FrOGeSaOOreS- ge.19). Si prefieres imprimir todas las copias de la primera páginay.19 lntercalar hojas Imprime el trabajo que realizaste a lo largo de la unidad para que veas el resultado final.7. a continuación. desactiva la casilla de verificación.

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