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Programa de La Escuela Del Ministerio Del 2012 - SS12-S @

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´ ˜ PROGRAMA DE LA ESCUELA DEL MINISTERIO TEOCRATICO DEL ANO 2012

´ INSTRUCCIONES ´ Durante 2012, la Escuela del Ministerio Teocratico se dirigira en conformidad con las siguientes instrucciones: ´ FUENTES: Traduccion del Nuevo Mundo de las Santas Escrituras [bi12], “Toda Escritura es inspirada de Dios y provecho´ ´ sa” (edicion de 1990) [si] y Razonamiento a partir de las Escrituras (edicion de 1989) [rs]. Cuando las asignaciones ´ ´ ´ num. 2 y num. 3 se basen en el libro Razonamiento, solo deben contarse los parrafos sangrados (es decir, los que em´ ´ piezan mas adentro que los demas). ´ La escuela debe comenzar A TIEMPO con unas palabras de bienvenida, tras lo cual se procedera del modo descrito a ´ ´ ´ ´ continuacion. Al finalizar cada intervencion, el superintendente de la escuela presentara la siguiente porcion. Si hay suficiente espacio y el superintendente de la escuela desea hacerlo, puede sentarse junto a una mesa en la plataforma y ´ ´ ´ ´ hacer desde allı sus comentarios. Tambien puede sentarse entre el publico cerca de la plataforma, pero en ese caso hara sus comentarios desde el atril.
PUNTOS SOBRESALIENTES DE LA LECTURA DE LA BIBLIA: 10 minutos. En los primeros cuatro minutos, un anciano (o un ´ siervo ministerial) capacitado presentara puntos sobresalientes de la lectura de la Biblia asignada para esa semana. Sin ´ embargo, cuando se trate de los primeros capıtulos de un li´ ´ bro bıblico, se presentara en estos cuatro minutos informa´ cion del libro “Toda Escritura”. Por ejemplo, en la semana del ´ ´ 5 de marzo se analizaran los primeros cuatro capıtulos de Je´ remıas, por lo que esa semana el orador debe seleccionar al´ ´ ´ gunos puntos clave de los parrafos de introduccion del capı´ tulo de “Toda Escritura” que trata sobre el libro de Jeremıas. ´ Debe aplicar la informacion de tal manera que sea provecho´ sa para la congregacion. Sea que la haya tomado de la lectura ´ semanal o del libro “Toda Escritura”, su proposito principal ´ ´ sera ayudar al auditorio a comprender por que es valiosa y en ´ ´ ´ que campos resulta util. No debera excederse de los cuatro ´ minutos asignados a su exposicion. Debe asegurarse de dejar seis minutos para que los presentes hagan comentarios ´ breves (de un maximo de treinta segundos) sobre aspectos ´ de la lectura bıblica semanal que hayan encontrado intere´ santes. A continuacion, el superintendente de la escuela pe´ dira a los estudiantes asignados a las salas auxiliares que se dirijan a estas. ´ ´ ASIGNACION NUM. 1: 4 minutos o menos. Lectura a cargo ´ de un hermano. El estudiante no hara comentarios de intro´ ´ duccion ni de conclusion. El superintendente de la escuela se ´ interesara, sobre todo, en ayudar al estudiante a que su lectu´ ra refleje que comprende la informacion y a que lea con pre´ ´ ´ cision, fluidez, modulacion y naturalidad, ademas de con las ´ pausas y el enfasis adecuados. ´ ´ ´ ASIGNACION NUM. 2: 5 minutos. Se asignara a una herma´ ´ na. El superintendente de la escuela podra indicarle que mar´ co de circunstancias utilizar, o la estudiante podra elegir uno ´ ´ de la lista que aparece en la pagina 82 del libro Benefıciese de ´ la Escuela del Ministerio Teocratico. La hermana debe atener´ se al tema asignado y presentar la informacion de manera ´ ´ ´ realista y practica, adaptandola a algun aspecto del ministerio y al territorio local. Si no se le proporciona ninguna re´ ´ ´ ferencia, tendra que recopilar informacion valiendose de nuestras publicaciones. El superintendente de la escuela ´ se interesara, sobre todo, en que la hermana exponga bien la ´ informacion y que ayude a la otra persona a razonar sobre las Escrituras y comprender los puntos principales que se han ex´ puesto. El superintendente de la escuela designara una ayudante. ´ ´ ´ ASIGNACION NUM. 3: 5 minutos. Se asignara a un herma´ ´ no o a una hermana. El estudiante preparara la asignacion ´ partiendo del tıtulo indicado. Si no se le proporciona ningu´ ´ ´ na referencia, tendra que recopilar informacion valiendose de nuestras publicaciones. Cuando se trate de un hermano, ´ ´ este pronunciara un discurso dirigido al auditorio del Salon ´ del Reino. En el caso de las hermanas, se seguiran las instruc´ ´ ´ ciones correspondientes a la asignacion numero 2. Tengase
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presente que las intervenciones precedidas de un asterisco deben asignarse siempre a hermanos —ancianos o siervos ´ ´ ministeriales, si resulta practico—, quienes las desarrollaran en forma de discurso. CONSEJO: 1 a 2 minutos. El superintendente de la escuela ´ ´ no dira de antemano el aspecto de la oratoria en el que esta trabajando el estudiante. Sin embargo, cuando el estudiante ˜ se desempene bien en dicho aspecto, el superintendente po´ ´ ´ dra mencionarlo. Despues de las asignaciones numero 1, 2 ´ y 3, el superintendente de la escuela hara comentarios positi´ ´ vos sobre algun aspecto de la intervencion que sea digno de ˜ elogio, senalando razones concretas por las que ese aspecto ´ de su presentacion ha sido eficaz y recalcando siempre los ´ ´ consejos del libro Benefıciese. Segun las necesidades de cada estudiante, pueden ofrecerse consejos constructivos en pri´ vado al finalizar la reunion o en otro momento. TIEMPO: Todas las intervenciones, incluidos los comentarios del superintendente de la escuela, deben limitarse a los minutos programados. Si a los estudiantes de las asignacio´ nes 1 a 3 se les acaba el tiempo, se les interrumpira con dis´ crecion. En caso de que el hermano que presente los puntos sobresalientes de la lectura de la Biblia se exceda del tiempo, ´ se le aconsejara en privado. Todos los participantes deben te´ ner cuidado de no pasarse del tiempo. La duracion total del ´ programa sera de treinta minutos. ´ ´ LISTA DE ASPECTOS DE LA ORATORIA: Vease el libro Benefıciese. CONSEJERO AUXILIAR: La responsabilidad del consejero auxiliar es dar, cuando sea necesario, consejo en privado a ancianos y siervos ministeriales que participen desde la plataforma, sea en alguna lectura, los puntos sobresalientes de ´ ´ la lectura bıblica, discursos publicos, asignaciones en la Reu´ nion de Servicio o dirigiendo el Estudio de La Atalaya o el Es´ ´ ´ tudio Bıblico de la Congregacion. Si la congregacion cuenta con varios ancianos que sean oradores y maestros capacita˜ dos, se puede asignar a uno distinto cada ano como consejero auxiliar. Sin embargo, no es necesario que este hermano ´ ´ de consejo sobre cada asignacion que atienda un anciano o un siervo ministerial, sino solo cuando vea que al hermano le ´ ´ ayudarıa escuchar unas palabras de estımulo o alguna suge´ rencia practica. ´ REPASO DE LA ESCUELA DEL MINISTERIO TEOCRATICO: 20 minutos. Cada dos meses, el superintendente de la escue´ ´ la dirigira un repaso. Este ira precedido por los puntos sobre´ salientes de la lectura de la Biblia y se basara en la informa´ cion abarcada en la escuela durante los dos meses anteriores, incluida la semana en curso. Si la semana del repaso de la ´ Escuela del Ministerio Teocratico coincide con la asamblea de circuito o la visita del superintendente de circuito, el repaso ´ se pospondra para la semana siguiente. En lugar del repaso, ´ se presentaran las asignaciones 1 a 3 programadas para la semana siguiente. La lectura semanal de la Biblia y los puntos sobresalientes no se cambian.

PROGRAMA
´ 2 de en. Lectura de la Biblia: Isaıas 24 a 28 ´ ´ Num.1: Isaıas 27:1-13 ´ ´ Num. 2: Podemos estar seguros de que Jehova se interesa por nosotros (Isa. 57:15) ´ ´ ´ ´ Num. 3: ¿Que proposito tiene la vida humana? (rs pag. 429 ´ ´ ´ parr. 3–pag. 430 parr. 4) ´ 9 de en. Lectura de la Biblia: Isaıas 29 a 33 ´ ´ Num.1: Isaıas 30:15-26 ´ ˜ Num. 2: ¿Fueron creados los humanos para vivir unos cuantos anos ´ ´ y luego morir? (rs pag. 431 parrs.1-3) ´ ´ Num. 3: ¿Como podemos santificar el nombre de Dios aunque seamos imperfectos? (Mat. 6:9) ´ 16´ de en. Lectura de la Biblia: Isaıas 34 a 37 ´ Num.1: Isaıas 35:1-10 ´ ´ Num. 2: Jehova merece nuestra confianza (Sal. 25:1-5) ´ ´ Num. 3: ¿En qu´ e se basa ´ nuestra esperanza de vivir para siempre? (rs pag. 432 parrs. 5-7) ´ 23´ de en. Lectura de la Biblia: Isaıas 38 a 42 ´ Num.1: Isaıas 39:1– 40:5 ´ ´ ´ Num. 2: ¿Como se realizaran las ´ perspectivas de vida futura? ´ ´ ´ (rs pag. 432 parr. 8–pag. 433 parr. 2) ´ ´ Num. 3: El insuperable valor de la educacion divina (Fili. 3:8) ´ 30´ de en. Lectura de la Biblia: Isaıas 43 a 46 ´ Num.1: Isaıas 45:15-25 ´ ´ Num. 2: La paciencia de Dios y nuestra salvacion (2 Ped. 3:9,15) ´ Num. 3: 1¿Es importante casarse´ de acuerdo con los requisitos ´ legales? (rs pag. 235 parrs.1-3) ´ 6 de feb. Lectura de la Biblia: Isaıas 47 a 51 ´ ´ Num.1: Isaıas 51:1-11 ´ ´ ´ Num. 2: ¿Con que formalidades ´ se cumplio en la primera boda? ´ ´ ´ (rs pag. 235 parr. 4–pag. 236 parr.1) ´ ´ Num. 3: ¿Como puede un Dios de amor quitarle la vida a alguien? (2 Tes.1:6-9) ´ 13´ de feb. Lectura de la Biblia: Isaıas 52 a 57 ´ Num.1: Isaıas 56:1-12 ´ ´ Num. 2: ¿Que aprendemos del ejemplo de lealtad incondicional de Pedro? (Juan 6:68, 69) ´ ´ Num. 3: 1¿Aprueba´ la Biblia la poligamia? (rs pag. 236 ´ ´ parr. 2–pag. 237 parr. 2) ´ 20´ de feb. Lectura de la Biblia: Isaıas 58 a 62 ´ Num.1: Isaıas 61:1-11 ´ ´ ´ ´ Num. 2: Por que es la dedicacion a Jehova un acto de amor ´ y fe ´ ´ ´ Num. 3: 1¿Como ve Dios la separacion matrimonial? (rs pag. 237 ´ parr. 3) ´ 27 de feb. Lectura de la Biblia: Isaıas 63 ´a 66 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico ´ 5 de mzo. Lectura de la Biblia: Jeremıas 1 a 4 ´ ´ Num.1: Jeremıas 3:14-25 ´ ´ ´ Num. 2: Por que debemos llevar con orgullo el nombre de Jehova (Isa. ´ 43:12) ´ ´ Num. 3: 1¿Cual es el punto de vista bıblico respecto a divorciarse ´ con el fin de casarse con otra persona? (rs pag. 238 ´ parrs. 1-4) ´ 12´ de mzo. Lectura de la Biblia: Jeremıas 5 a 7 ´ Num.1: Jeremıas´ 5:15-25 ´ ´ Num. 2: ¿Por que permitio´ Dios el matrimonio entre hermanos en ´ el pasado? (rs pag. 239 parrs.1, 2) ´ ´ ´ Num. 3: ¿De que manera nos defiende Jehova de los peligros que amenazan nuestra espiritualidad? ´ 19´ de mzo. Lectura de la Biblia: Jeremıas 8 a 11 ´ Num.1: Jeremıas 10:17–11:5 ´ ´ ´ ´ Num. 2: ¿Que es la Conmemoracion, y ´ por que es importante? ´ ´ ´ (rs pag. 83 parr.1–pag. 84 parr.1) ´ ´ ´ Num. 3: ¿Que representan los emblemas de la Conmemoracion? ´ ´ (rs pag. 84 parrs. 2, 3) ´ 26´ de mzo. Lectura de la Biblia: Jeremıas 12 a 16 ´ Num.1: Jerem´ ıas 13:1-14 ´ Num. 2: ¿Qui˜ enes son ´los que deben participar de la Cena del ´ ´ ´ Senor? (rs pag. 84 parr. 5–pag. 85 parr.1) ´ ´ ´ Num. 3: ¿Cada cuanto tiempo se debe celebrar la Conmemoracion, ´ ´ ´ y cuando? (rs pag. 86 parrs.1, 2) ´ 2 de abr. Lectura de la Biblia: Jeremıas 17 a 21 ´ ´ Num.1: Jeremıas 21:1-10 ´ ´ ´ Num. 2: ¿Que se ha demostrado durante el tiempo que Satanas ha gobernado el mundo? ´ ´ ´ Num. 3: 1¿Que contribuye a ´mejorar el matrimonio? (rs pag. 239 ´ ´ parr. 3–pag. 240 parr.1) ´ 9 de abr. Lectura de la Biblia: Jeremıas 22 a 24 ´ ´ Num.1: Jeremıas 23:15-23 ´ ´ ´ Num. 2: Por que nunca sera aburrida la vida en el nuevo mundo ´ ´ Num. 3: 1Aplicar los consejos bıblicos contribuye a mejorar el ´ ´ matrimonio (rs pag. 240 parrs. 2-5) ´ 16´ de abr. Lectura de la Biblia: Jeremıas 25 a 28 ´ Num.1: Jeremıas 27:1-11 ´ ´ ´ Num. 2: ¿Que aprendemos de lo que dice la Biblia sobre Marıa? ´ ´ (rs pag. 228 parrs. 1-6) ´ Num. 3: La Biblia nos anima a honrar a las personas mayores ´ 23´ de abr. Lectura de la Biblia: Jeremıas 29 a 31 ´ Num.1: Jeremıas 31:15-26 ´ ´ Num. 2: ¿Espera Dios que los cristianos guarden un dıa de descanso semanal? ´ ´ ´ Num. 3: ¿Era Marıa realmente virgen cuando dio a luz a Jesus? ´ ´ (rs pag. 228 parrs. 7, 8) ´ 30 de abr. Lectura de la Biblia: Jeremıas´ 32 a 34 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico ´ 7 de mayo Lectura de la Biblia: Jeremıas 35 a 38 ´ ´ Num.1: Jeremıas 36:14-26 ´ ´ ´ ´ Num. 2: ¿Fue Marıa siempre virgen? (rs pag. 229 parrs.1-3) ´ Num. 3: ¿Pueden nuestras acciones afectar los sentimientos de Dios? (Jue. 2:11-18) ´ 14´ de mayo Lectura de la Biblia: Jeremıas 39 a 43 ´ Num.1: Jeremıas 40:1-10 ´ ´ Num. 2: ¿Como entramos en el descanso de´ Dios? (Heb. 4:10,11) ´ ´ ´ Num. 3: ¿Fue Marıa la madre de Dios? (rs pag. 230 parrs.1-3) ´ 21´ de mayo Lectura de la Biblia: Jeremıas 44 a 48 ´ Num.1: Jeremıas 46:18-28 ´ ´ ´ ´ Num. 2: 11¿Fue inmaculada ´ la concepcion de Marıa? (rs pag. 230 ´ ´ parr. 4–pag. 231 parr.1) ´ ´ ´ ´ Num. 3: ¿Como podemos sembrar “con miras al espıritu”? (Gal. 6:8) ´ 28´ de mayo Lectura de la Biblia: Jeremıas 49 y 50 ´ Num.1: Jeremıas 49:28-39 ´ ´ ´ Num. 2: ¿En que sentido es el nombre de Jehova “una torre fuerte”? (Pro.18:10) ´ ´ ´ Num. 3: 11¿Ascendio Marıa al cielo con su cuerpo carnal? ´ ´ (rs pag. 231 parrs. 2, 3) ´ 4 de jun. Lectura de la Biblia: Jeremıas 51 y 52 ´ ´ Num.1: Jeremıas 52:17-27 ´ ´ Num. 2: ¿Es correcto dirigir oraciones a Marıa como intercesora? ´ ´ (rs pag. 232 parrs. 1-3) ´ ´ ´ Num. 3: ¿Como podemos acceder al “lugar secreto del Altısimo”? (Sal. 91:1, 2, 9) 11´ de jun. Lectura de la Biblia: Lamentaciones 1 y 2 Num.1: Lamentaciones 2:11-19 ´ ´ ´ Num. 2: ¿De que maneras esta el hombre “arruinando la tierra”? (Rev.11:18) ´ ´ ´ Num. 3: ¿Se dio honor especial a Marıa en la congregacion cristiana ´ ´ ´ ´ del siglo primero? (rs pag. 232 parr. 5–pag. 233 parr. 4) 18´ de jun. Lectura de la Biblia: Lamentaciones 3 a 5 Num.1: Lamentaciones 5:1-22 ´ ´ Num. 2: 11Como responder si alguien pregunta: “¿Creen ustedes ´ ´ ´ en la virgen Marıa?” (rs pag. 234 parrs. 1, 2) ´ ´ Num. 3: ¿Por que estamos seguros de que la Biblia es un libro inspirado por Dios? (2 Tim. 3:16) 25 de jun. Lectura de la Biblia: Ezequiel ´1 a 5 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico 2 de jul. ´ Num.1: ´ Num. 2: ´ Num. 3: Lectura de la Biblia: Ezequiel 6 a 10 Ezequiel´ 7:14-27 ´ ¿Por que fue Jonatan un buen ejemplo de humildad? (1 Sam. 23:16-18) ´ ´ ´ ¿Es ´ la transubstanciacion un fenomeno real? (rs pag. 240 ´ ´ parr. 6–pag. 242 parr.1)

9 de jul. ´ Num.1: ´ Num. 2: ´ Num. 3:

Lectura de la Biblia: Ezequiel 11 a 14 Ezequiel 11:14-25 ´ ´ ¿Que significan las palabras de Juan 6:53-57? (rs pag. 242 ´ parrs. 2, 3) ´ ´ ¿Que es la mansedumbre, y como nos ayuda a tener una actitud positiva? (Sof. 2:3)

´ ´ ´ Num. 3: ¿De que maneras muestra Jehova que es leal? (Rev.15:4; 16:5) 15´ de oct. Lectura de la Biblia: Daniel 10 a 12 Num.1: Daniel 11:15-27 ´ ´ Num. 2: Por que no toman venganza los cristianos (Rom. 12:18-21) ´ ´ Num. 3: ¿Estan los verdaderos siervos de Dios dispersados en las ´ ´ iglesias de la cristiandad? (rs pag. 276 parrs. 2-4) 22´ de oct. Lectura de la Biblia: Oseas 1 a 7 Num.1: Oseas 6:1–7:7 ´ ´ Num. 2: ¿Como se puede identificar a la ´ parte visible de ´ ´ ´ ´ la ´ organizacion de Jehova? (rs pag. 276 parr. 5–pag. 277 parr. 5) ´ ¨ ´ Num. 3: Despreciemos la verguenza, tal como lo hizo Jesus (Heb.12:2) 29 de oct. Lectura de la Biblia: Oseas 8 a ´ 14 Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico 5 de nov. Lectura de la Biblia: Joel 1 a 3 ´ Num.1: Joel 2:17-27 ´ ´ ´ ´ Num. 2: ¿De que maneras practicas podrıamos aplicar las palabras de Proverbios 22:3? ´ ´ ´ Num. 3: ¿Como ´podemos mostrar respeto a la organizacion de ´ ´ Jehova? (rs pag. 277 parrs. 6-10) ´ 12´ de nov. Lectura de la Biblia: Amos 1 a 9 ´ Num.1: Amos 3:1-15 ´ ´ Num. 2: ¿Se hace referencia a un futuro paraıso terrenal en ´ el “NuevoTestamento”, o unicamente en el “Antiguo ´ ´ ´ ´ Testamento”? (rs pag. 278 parr.1–pag. 279 parr.1) ´ ´ Num. 3: 1¿Como nos puede ayudar Salmo 51:17? ´ ´ 19´ de nov. Lectura de la Biblia: Abdıas 1 a Jonas 4 ´ Num.1: Jonas 2:1-10 ´ ´ ´ Num. 2: ¿Como puede la adoracion verdadera unir a personas de distintos antecedentes? (Sal. 133:1) ´ ´ Num. 3: Por que no puede ser parte del Hades ni del cielo ´ ´ “el Paraıso” mencionado en Lucas 23:43 (rs pag. 279 ´ ´ ´ parr. 2–pag. 280 parr.1) 26´ de nov. Lectura de la Biblia: Miqueas 1 a 7 Num.1: Miqueas 3:1-12 ´ ´ ´ Num. 2: ¿Que indica que “el Paraıso”´ mencionado en Lucas 23:43 ´ ´ ´ es terrestre? (rs pag. 280 parr. 2–pag. 281 parr. 3) ´ ´ ´ Num. 3: ¿Que pruebas tenemos de que Jehova es el Oidor de la ´ oracion? (1 Juan 5:14) ´ 3 de dic. Lectura de la Biblia: Nahum 1 a Habacuc 3 ´ Num.1: Habacuc 2:1-14 ´ ´ Num. 2: ¿Por que debemos hablar acerca de la verdad con ´ conviccion? (2 Tim.1:7, 8) ´ ´ Num. 3: ¿Como puede cualquiera´ de nosotros adquirir verdadero ´ ´ ´ conocimiento y sabidurıa? (rs pag. 170 parr. 3–pag. 171 ´ parr. 2) ´ 10´ de dic. Lectura de la Biblia: Sofonıas 1 a Ageo 2 Num.1: Ageo´ 1:1-13 ´ ´ ´ Num. 2: ¿Que origen tienen las filosofıas humanas? (rs pag.171 ´ ´ ´ parr. 3–pag.172 parr. 2) ´ Num. 3: Al entender la forma de pensar de Cristo, conoceremos ´ mejor a Jehova (Mat.11:27) ´ 17´ de dic. Lectura de la Biblia: Zacarıas 1 a 8 ´ Num.1: Zacarıas 8:1-13 ´ ´ ´ ˜ Num. 2: Como demostramos que Jehova es nuestro Senor Soberano (Sal. 73:28) ´ ´ ´ ˜ Num. 3: ¿Por que tiene mas sentido estudiar las ensenanzas ´ ´ de Jesucristo que las filosofıas humanas? (rs pag.172 ´ ´ ´ parr. 3–pag.173 parr. 3) ´ 24´ de dic. Lectura de la Biblia: Zacarıas 9 a 14 ´ Num.1: Zacarıas 11:1-13 ´ ´ ´ ´ Num. 2: ¿Las oraciones de quienes esta dispuesto a oır Dios? ´ ´ ´ ´ (rs pag.´ 270 parr.1–pag. 271 parr.1) ´ ´ Num. 3: 1¿En que situaciones debemos poner en practica Proverbios 15:1? ´ 31 de dic. Lectura de la Biblia: Malaquıas 1 a 4 ´ Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico ´ 1 Debe ´ asignarse unicamente a un hermano. 11 Segun lo permita el tiempo,as comentarios del ama de casa de ´ la estudiante debe responder a las afirmaciones, objeciones y dem una manera que refleje las circunstancias del territorio.

16´ de jul. Lectura de la Biblia: Ezequiel 15 a 17 Num.1: Ezequiel 16:14-27 ´ ´ ´ ´ Num. 2: ¿Que es la verdad a la que Jesus se refirio en Juan 18:37? ´ ´ ´ ´ ´ Num. 3: ¿Instituyo Jesus la celebracion de la misa? (rs pag. 242 ´ ´ ´ parr. 4–pag. 244 parr. 4) 23´ de jul. Lectura de la Biblia: Ezequiel 18 a 20 Num.1: Ezequiel 19:1-14 ´ ´ Num. 2: La actitud cristiana para con las autoridades (rs pag. 263 ´ ´ ´ parr. 2–pag. 264 parr. 2) ´ ´ Num. 3: ¿Que significan las palabras de Mateo 21:43? 30´ de jul. Lectura de la Biblia: Ezequiel 21 a 23 Num.1: Ezequiel 23:35-45 ´ ´ Num. 2: ¿Hasta donde llega el amor de Dios? (Juan 3:16; Rom. 8: 38, 39)´ ´ ´ Num. 3: Textos bıblicos que indican como debemos los´ cristianos ´ ´ ´ ver la guerra (rs pag. 264 parr. 3–pag. 265 parr. 2) 6 de ag. ´ Num.1: ´ Num. 2: ´ Num. 3: Lectura de la Biblia: Ezequiel 24 a 27 Ezequiel 24:15-27 ´ ´ ¿En que casos permitio Dios´ que los ´ israelitas ´ participaran ´ en guerras? (rs pag. 265 parr. 3–pag. 266 parr. 3) ´ ¿Contradice Ezequiel 18:20 las palabras de Exodo 20:5?

13´ de ag. Lectura de la Biblia: Ezequiel 28 a 31 Num.1: Ezequiel 28:17-26 ´ ´ Num. 2: Creencias falsas sobre Jesus ´ ´ ´ Num. 3: Textos bıblicos que indican´ como debemos los cristianos ver ´ ´ ´ ´ los asuntos polıticos (rs pag. 266 parr. 4–pag. 267 parr. 3) 20´ de ag. Lectura de la Biblia: Ezequiel 32 a 34 Num.1: Ezequiel´ 34:15-28 ´ ´ Num. 2: Textos bıblicos que indican´ como debemos los cristianos ´ ver las ceremonias ´ patrioticas (rs pag. 267 ´ ´ parr. 4–pag. 269 parr.1) ´ ´ ´ Num. 3: ¿Que implica orar desde el corazon? (Sal.145:18; Mat. 22:37) 27 de ag. Lectura de la Biblia: Ezequiel 35 a 38 ´ Repaso de la Escuela del Ministerio Teocratico 3 de sept. Lectura de la Biblia: Ezequiel 39 a 41 ´ Num.1: Ezequiel 40:17-31 ´ ´ ´ Num. 2: ¿Como pueden extraviarnos los ojos? (Gen. 3:2-6) ´ Num. 3: ¿Significa el hecho de que los cristianos sean neutrales que no se´ interesan en el bienestar de sus semejantes? ´ (rs pag. 269 parr. 2) 10´ de sept. Lectura de la Biblia: Ezequiel 42 a 45 Num.1: Ezequiel ´ 43:13-27 ´ ´ ´ Num. 2: ¿Por que se usa el nombre Jehova en la Traduccion del Nuevo Mundo de las Escrituras Griegas Cristianas? ´ ´ (rs pag. 396 parrs.1-3) ´ ´ ´ Num. 3: ¿Que debemos hacer para recibir espıritu santo? 17´ de sept. Lectura de la Biblia: Ezequiel 46 a 48 Num.1: Ezequiel 48:1-14 ´ ´ Num. 2: Por que debemos ser honrados siempre (Efe. 4:25, 28; 5:1) ´ ´ Num. 3: 11Como responder a quienes´ dicen: “Ustedes tienen su ´ propia Biblia” (rs pag. 397 parrs.1-4) 24´ de sept. Lectura de la Biblia: Daniel 1 a 3 Num.1: Daniel 2:17-30 ´ ´ ´ Num. 2: ¿Estan organizadas las criaturas celestiales? (rs pag. 273 ´ ´ ´ parr. 2–pag. 274 parr.1) ´ ´ ´ Num. 3: ¿Como evitamos contristar el espıritu? (Efe. 4:30) 1 de oct. ´ Num.1: ´ Num. 2: ´ Num. 3: Lectura de la Biblia: Daniel 4 a 6 Daniel 4:18-28 ´ Por que evitamos los cristianos verdaderos todo lo que tiene que ver con el espiritismo ´ ´ ¿Como transmitio Dios instrucciones a sus siervos en ´ ´ tiempos pasados? (rs pag. 274 parrs. 2, 3)

8 de oct. Lectura de la Biblia: Daniel 7 a 9 ´ Num.1: Daniel 7:13-22 ´ ´ Num. 2: ¿Indica la Biblia que los cristianos verdaderos estarıan ´ ´ ´ ´ organizados? (rs pag. 275 parr.1–pag. 276 parr.1)

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