mapas conceptuales

en conclusion: es una tecnica usada para la representacin grfica del conocimiento es una red de conceptos.

ventajas

Usos

Como construir

Aprendizaje Significativo

Aprendizaj e Activo

El mapa conceptual puede tener varios propsitos:

Seleccionar

los estudiantes memorizan definiciones de conceptos, o algoritmos para resolver sus problemas, pero fallan en adquirir el significado de los conceptos en las definiciones o frmulas.

se obliga al estudiante a relacionarse , a jugar con los conceptos, a que se empape con el contenido. No es una simple memorizacin; se debe prestar atencin a la relacin entre los conceptos. Es un proceso activo.

Agrupar

1.- generar ideas 2.- disear una estructura compleja 3.- comunicar ideas complejas 4.- contribuir al aprendizaje integrando explcitamente conocimientos nuevos y antiguos; 5.- evaluar la comprensin o diagnosticar la incomprensin 6.-explorar el conocimiento previo y los errores de concepto 7.-fomentar el aprendizaje significativo para mejorar el xito de los estudiantes 8.- medir la comprensin de conceptos.
Reflexionar Conectar Ordenar

Representar

Comprobar