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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

La tcnica al servicio de la Patria

Agenda 2011-2012

E sTudi ANt e S

INfORmACin PeRSonaL
Nombre: ________________________ Fecha de nacimiento: __________ Peso: _________ Estatura: __________ Complexin: ________________ Estado civil: _________________ Tipo de sangre: ___________________ Domicilio: ___________________________________________________ Ciudad: ___________________________ Tel: ______________________ Correo electrnico: ___________________________________________ R.F.C.: _________________________ CURP: ______________________ Boleta: _______________________ Grupo: ________________________ En caso de accidente avisar a: __________________________________ Parentesco: _______________________ Tel: _______________________

C.P. Norma Cano Olea

Dra. Yoloxochitl Bustamante Diez

La educacin politcnica en manos de dos mujeres exitosas: Dra. Yoloxochitl Bustamante Diez, Directora General del Instituto Politcnico Nacional C.P. Norma Cano Olea, Directora de la Escuela Superior de Comercio y Administracin Unidad Santo Toms

NDICE
Mensaje de Bienvenida a los estudiantes de Nuevo ingreso ciclo escolar 2011-2012 ...................... 3

Historia de la ESCA ........................................................................................................ 5 Escudo de la ESCA ........................................................................................................ 8 Misin ............................................................................................................................ 10 Visin ............................................................................................................................ 11 Plano zonificacin ......................................................................................................... 13 Distribucin de reas .................................................................................................... 14 Organigrama ESCA Santo Toms ................................................................................ 15 Nuestros smbolos: Escudo .......................................................................................... 17 Colores .......................................................................................................................... 18 Lema institucional ......................................................................................................... 18 Himno ............................................................................................................................19 Huelum! ....................................................................................................................... 21 La mascota ................................................................................................................... 22 Declogo del estudiante politcnico ............................................................................. 23 Unidad de Informtica ................................................................................................... 24 Contador Pblico .......................................................................................................... 30 Licenciado en Relaciones Comerciales ........................................................................ 32 Licenciado en Negocios Internacionales ...................................................................... 34 Licenciado en Comercio Internacional .......................................................................... 36 Manejo del idioma ......................................................................................................... 38 Departamento de Formacin Bsica, Disciplinaria e Integral ....................................... 39 Unidad de Tecnologa Educativa y Campus Virtual ...................................................... 41 Ley de proteccin a la salud de los no fumadores en el Distrito Federal.............................................................................................................. 43 Seccin de estudios de posgrado e investigacin......................................................... 45 Departamento de gestin escolar ................................................................................. 47 Reglamento Interno del IPN ......................................................................................... 47 Programa institucional de tutoras ................................................................................ 57 Jefatura de Departamento de Servicios Estudiantiles .................................................. 59 Coordinacin de Deportes ............................................................................................ 59 Coordinacin de Cultura ............................................................................................... 60 Atencin a la salud ....................................................................................................... 60 Coordinacin de Bibliotecas.......................................................................................... 62 Coordinacin de Orientacin Educativa ....................................................................... 64 Departamento de extensin y apoyos educativos ........................................................ 66 Unidad Politcnica de Integracin Social ..................................................................... 67 Departamento de Mantenimiento y Servicios .............................................................. 68 Coordinacin de Prefectura .......................................................................................... 69 Calendario agosto 2011 - julio 2012 ............................................................................. 70 Telfonos de emergencia ............................................................................................. 82 Directorio telefnico ...................................................................................................... 83 Notas ............................................................................................................................ 88 Red del metro ............................................................................................................... 94 Red del metrobus ......................................................................................................... 95 Tren suburbano ............................................................................................................ 96 Horario de clases ......................................................................................................... 97

Los funcionarios de esta administracin estamos para resolver problemas a los alumnos, que son la razn de nuestra existencia C.P. Norma Cano Olea Directora de la Escuela Superior de Comercio y Administracin Unidad Santo Toms

Mensaje de bienvenida a los estudiantes de Nuevo Ingreso al ciclo escolar 2011-2012

PARA

alcanzar y mantener el xito de las organizaciones modernas se requiere talentos prcticamente imposibles de encontrar en un solo individuo, por lo que las nuevas estructuras de las organizaciones requieren una mayor interaccin entre las personas, que slo puede lograr con una actitud cooperativa y no individualista. Bajo este contexto, en la ESCA Unidad Santo Toms ya se ha avanzado bastante en este tema. Si bien es cierto, la tarea no fue fcil pues requiri, en su momento, del pleno compromiso, dedicacin y empeo de directivos, catedrticos y administrativos para lograr la sinergia necesaria para ascender un escaln ms en nuestro camino hacia la mejora continua de calidad y excelencia. Me enorgullece tener el honor de dirigir a un grupo que mira hacia un mismo objetivo. Trabajando da a da con el propsito de operar nuestros sistemas de trabajo dentro de esta escuela bajo la ptica del trabajo en equipo, en beneficio de nuestros alumnos a los que debemos servir a fin de proporcionar ms y mejores servicios con un esquema de calidad en beneficio de nuestro pas. Ustedes son la parte sustantiva, ya no slo de la ESCA, sino de las decisiones que se tomen dentro de ella. Bienvenidos a nuestro, y ahora de ustedes tambin, insigne alma mater: el Instituto Politcnico Nacional y, en particular, a nuestra muy querida y prestigiada Escuela Superior de Comercio y Administracin Unidad Santo Toms que en el marco del Bicentenario cumplir su 165 Aniversario.
ATENTAMENTE C.P. NORMA CANO OLEA Directora

Primer edificio propiedad de la ESCA (1910), ubicado en las calles de Emilio Dond y Enrico Martnez.

Historia de la ESCA

EL

6 de octubre de 1845 nace el Instituto Comercial. Una centuria despus (en 1950), mediante decreto expedido por la Cmara de Diputados, dicha institucin cambia su nombre por el de Escuela Superior de Comercio y Administracin. A partir de 1894 se permite a las mujeres ingresar a sus aulas para que formen parte activa en el desarrollo del pas, cristalizando el principio constitucional de igualdad entre el varn y la mujer. En ese mismo ao la escuela obtiene medalla de oro y diploma por los trabajos enviados a la Exposicin Universal de Comercio realizada en Paris, Francia. La carrera de Contador Pblico es la ms antigua de esta escuela. La Contadura Pblica cumple 103 aos en nuestro pas, debido a que Don Fernando Diez Barroso distinguido egresado de nuestro plantel se titul un 25 de mayo de 1907. Fue el primer examen profesional, no slo en Mxico sino en toda Amrica Latina, para obtener el ttulo de Contador Pblico. Para 1935 el C.P. Armando Cuspinera toma la direccin de la escuela, permaneciendo en sta hasta 1967. En homenaje a su memoria la escuela cuenta con un auditorio que lleva su nombre. En 1962 se oferta los cursos de Posgrado, Maestra y Doctorado en Ciencias Administrativas y al ao siguiente se inaugura el edificio actual que ocupa la escuela, plantel Santo Toms, en Prolongacin de Carpio y Plan de Agua Prieta. En 1966 se establece la Licenciatura en Relaciones Comerciales para formar profesionistas en el campo de la Mercadotecnia de acuerdo a las necesidades del pas y para 1974 inicia susactividades el Sistema Abierto de Enseanza (SADE) con la carrera de Comercio Internacional. Ese mismo ao se crea un nuevo plantel de la ESCA en Tepepan por el incremento de la poblacin escolar. En 1994 empieza a operar la Licenciatura en Negocios Internacionales, en el plantel Santo Toms. 5

Con fecha 18 de junio de 2000, el Consejo de acreditacin de la Enseanza en Contadura y Administracin otorg la acreditacin a la ESCA por el Programa Acadmico de Contador Pblico, en virtud de haber reunido los requisitos de calidad establecidos. Esta acreditacin fue refrendada por otros cinco aos, el 19 de mayo de 2005. As mismo, en agosto del ao 2004, la Licenciatura en Relaciones Comerciales fue acreditada por su excelencia acadmica, por un periodo de 5 aos. Por CACECA el 8 de enero del presente ao se acredita la Licenciatura en Negocios Internacionales por 5 aos. Actualmente, en la ESCA se imparten cuatro licenciaturas, una especializacin, tres maestras y un doctorado: Licenciaturas en Modalidad Presencial y a Distancia:

- Contador Pblico** - Lic. en Comercio Internacional*** - Lic. en Relaciones Comerciales** - Lic. en Negocios Internacionales** - Especialidad en Gestin de Instituciones Educativas* - Maestra en Administracin de Negocios* - Maestra en Administracin Pblica* - Maestra en Administracin en Gestin y Desarrollo de la Educacin** - Doctorado en Ciencias Administrativas.*

* modalidad presencial ** modalidad presencial a distancia *** modalidad a distancia

A la vanguardia de la educacin profesional en Mxico.

Escudo de la Escuela Superior de Comercio y Administracin

LA

forma alude a una antorcha encendida con su correspondiente connotacin de luz y saber. El monograma logrado a travs de enlazar las siglas del nombre de la Escuela en un conjunto armnico que representa unin y fuerza. El caduceo (latn caduceum), varilla con dos alas en la punta y rodeada de dos culebras, atributo de Mercurio (emblema de la paz, la concordia, el comercio y la medicina). Es el atributo de los personajes divinos o mortales que tiene a su cargo anlogas atribuciones. Desde el Siglo V los entrelazamientos que constituyen la forma caracterstica del caduceo, van transformndose en dos serpientes unidas por la cola y cuyos cuerpos trazan una S, quedando encaradas las cabezas. Esta transformacin parece tener su origen en la influencia fenicia y es muy probable que los griegos la adoptaran como mero motivo ornamental, sin profundizar en la significacin que como emblema oriental poda encerrar.

De izquierda a derecha: C.P. Juan Flores Saavedra, Subdirector de Servicios Educativos e Integracin Social; Dra. Mara Antonieta Andrade Vallejo, Jefa de Estudios de Posgrado e Investigacin; C.P. Norma Cano Olea, Directora de la ESCA, C.P. Alejandra Coln Vallejo, Subdirectora Administrativa y M. en C. Nadina Valentn Kajatt, Subdirectora Acadmica.

Continuamos fortaleciendo la imagen de nuestra escuela

Misin

LA

Escuela Superior de Comercio y Administracin, Unidad Santo Toms, pionera en la educacin del rea de las Ciencias Sociales y Administrativas desde el ao de 1845, en concordancia con la misin institucional, se orienta, mediante las diferentes modalidades educativas, a formar profesionales, investigadores y especialistas de alto nivel, a travs del fortalecimiento de sus programas acadmicos, con competencias directivas, sentido tico, social y perspectiva integral, capaces de asumir posiciones de liderazgo en las diferentes organizaciones nacionales e internacionales, para que contribuyan al desarrollo sustentable y elevar la calidad de vida de la sociedad.

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Visin

SeR

la escuela de vanguardia con proyeccin nacional e internacional en el mbito de las Ciencias Sociales y Administrativas, en permanente bsqueda de la excelencia, pertinencia y congruencia con las necesidades de la sociedad; con mtodos y modelos innovadores, programas acadmicos acreditados, profesores e investigadores con alto ndice de calidad, personal de apoyo y asistencia a la educacin con alto nivel de profesionalizacin, alumnos con formacin integral y egresados comprometidos socialmente con espritu tico y de servicio.

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Una escuela de primer nivel egresa alumnos de excelencia acadmica.

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Plano de zonificacin de la ESCA

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Distribucin de reas

REA

EDIFICIO

NIVEL

EXTENSIN

Direccin Coordinacin de Enlace y Gestin Tcnica Unidad de Informtica Subdireccin Acadmica Departamento de Formacin Bsica Disciplinaria e Integral Departamento de Formacin Profesional en Contadura Pblica Departamento de Formacin Profesional en Relaciones Comerciales Departamento de Formacin Profesional en LNI y LCI Coordinacin de Titulacin Departamento de Evaluacin y Seguimiento Acadmico Departamento de Innovacin Educativa Coordinacin de Tutoras Unidad de Tecnologa Educativa y Campus Virtual Coordinacin de Prefectura Coordinacin de Apoyo a las Actividades Docentes Biblioteca de Graduados Dr. Octavio Gmez Haro Aulas de Cmputo e Internet para alumnos Sala Siglo XXI - Cmputo Aula de Modalidades Alternativas Sala de Maestros Seccin de Estudios de Posgrado e Investigacin Departamento de Posgrado Departamento de Investigacin Auditorio de Graduados Biblioteca Dr. Octavio Gmez Haro Subdireccin de Servicios Educativos e Integracin Social Salones de la Unidad Politcnica de Integracin Social Mdulo de Actividades Deportivas Unidad Politcnica de Integracin Social Departamento de Servios Estudiantiles Departamento de Extensin y Apoyos Educativos (Becas, Bolsa de Trabajo, Seguro Facultativo, Seguro de Vida, Seguimiento de Egresados y Proteccin Civil) Departamento de Gestin Escolar Coordinacin de Bibliotecas y Servicios de Informacin Coordinacin de Orientacin Educativa Servicio Mdico Subdireccin Administrativa Departamento de Recursos Financieros Departamento de Capital Humano Departamento de Recursos Materiales Cafetera Fotocopiado Mdulo de Informacin de Modalidad a Distancia Relaciones Pblicas Saln de Actos Fernando Diez Barroso Auditorio Armando Cuspinera Saln de Actos Ignacio Cerisola Salcido Saln de Actos Ral Nio lvarez

C C D C D D D E A C C C E D D H D C D D GyH G G D H C D D D A F E Biblioteca E B C C C F A AyD Biblioteca Hall principal C A Auditorio C C Hall C

PB PB PB PB PB PB PB PB PB 1 piso 1 piso 2 piso PB PB PB PB PB Y 1 piso 1 piso 3 piso PB

46235 61511 61559 61618 61566 61572 61555 61575 61545 61521 61519 61616 61594 61557 61807 61592 61592 61567 61556

En su totalidad 46239 PB PB 3 piso PB PB 2 piso PB 2 piso PB 2 piso PB En su totalidad 1 piso PB PB 1 piso 1 piso 1 piso PB 1 piso 1 piso PB PB PB PB PB PB 3 piso 61512 61607 61664 61670

61524 61611 61538 61570 61527 61595 61553 61508 61516 61514 61530

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Sala de Actos Mltiples

Organigrama ESCA Santo Toms

DIRECCIN C.P. NORMA CANO OLEA

CONSEJO TCNICO CONSULTIVO ESCOLAR COMIT INTERNO DE PROYECTOS DECANATO

COORD. DE ENLACE Y GESTIN TCNICA UNIDAD DE INFORMTICA

NADINA OLINDA VALENTN KALATT

SUBDIRECCIN ACADMICA

SECCIN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIN


MARA ANTONIETA ANDRADE VALLEJO

SUBDIRECCIN DE SERVICIOS ESTUDIANTILES E INTEGRACIN SOCIAL


JUAN FLORES SAAVEDRA

ALEJANDRA COLN VALLEJO

SUBDIRECCIN ADMINISTRATIVA

DEPTO. DE FORMACIN BSICA DISCIPLINARIA E INTEGRAL DEPTO. DE FORMACIN PROFESIONAL EN CONTADURA PUBLICA DEPTO. DE FORMACIN PROFESIONAL EN RELACIONES COMERCIALES DEPTO. DE FORMACIN PROFESIONAL EN NEGOCIOS INTERNACIONALES Y EN COMERCIO INTERNACIONAL DEPTO. DE INTEGRACIN EDUCATIVA DEPTO. DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO ACADMICO UNIDAD DE TECNOLOGA EDUCATIVA Y CAMPUS VIRTUAL

COLEGIO DE PROFESORES DEPTO. DE INVESTIGACIN DEPTO. DE POSGRADO

REA DE GESTIN ESCOLAR EN MODALIDADES ALTERNATIVAS

DEPTO. DE GESTIN ESCOLAR DEPTO. DE SERVICIOS ESTUDIANTILES DEPTO. DE EXTENSIN Y APOYOS EDUCATIVOS

DEPTO. DE CAPITAL HUMANO DEPTO. DE RECURSOS FINANCIEROS DEPTO. DE RECURSOS MATERIALES DEPTO. DE MANTENIMIENTO Y SERVICIOS

REA DE MODALIDADES ALTERNATIVAS REA DE PROCESOS DE MEJORA CONTINUA

UNIDAD POLITCNICA DE INTEGRACIN SOCIAL

REA DE EGRESADOS Y BOLSA DE TRABAJO

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La Escuela Superior de Comercio y Administracin Unidad Santo Toms te recibe como tu alma mater.

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Nuestros smbolos ESCUDO

EL

Instituto Politcnico Nacional cuenta con smbolos que representan parte de su historia y tradiciones, algunas de las cuales datan desde sus orgenes. Como Politcnico, es importante que los conozcas para que formen parte de tu sentir institucional. Por tal motivo, te hacemos una breve descripcin de cada uno de ellos. El escudo est conformado por elementos que representan las ramas del cono cimiento que se imparten dentro del Instituto: un edificio y un engranaje, representando la rama de la ingeniera y ciencias exactas; un matraz bordeado por una serpiente, representando a las ciencias mdico - biolgicas; una balanza, a las ciencias sociales y administrativas; y, por ltimo, en la parte superior de estos elementos, las siglas IPN.

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Nuestros smbolos COLORES

LOS

colores representativos del Instituto Politcnico Nacional son el guinda y blanco, fueron tomados del uniforme que portaba el primer equipo de futbol americano.

Nuestros smbolos LEMA INSTITUCIONAL

UNA

vez fundado el Instituto Politcnico Nacional, se pens que era necesario crear un lema que expresara fielmente los objetivos fundamentales de la Institucin. Uno de los estudiantes de aquel entonces, el Ing. Bonifacio Blanco Matas, cre el lema institucional. La Tcnica al Servicio de la Patria

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Nuestros smbolos HIMNO

DURANTE

la administracin del Ingeniero Eusebio Mndez Docurro, se realiz el concurso del Himno del Politcnico, en el cual la maestra Carmen de la Fuente result ganadora conjuntamente con el compositor Armando Gonzlez Domnguez, autor de la meloda.
ESTROFA UNO Politcnico fragua encendida con la chispa del genio creador en ti forja su nueva estructura nuestra noble y pujante nacin; En la aurora de un da venturoso te dio vida la Revolucin; una estrella te puso en las manos que no apague su limpio fulgor ! Coro... CORO Su libertad, Mxico crea surge la Patria, nace la luz, nos convoca tu voz, Politcnico, nos conduce tu amor juventud. ESTROFA DOS En dinmico anhelo conjugas las dos fuerzas de un mundo viril; en la ciencia crisol de esperanzas es la tcnica fuerza motriz. Guinda y Blanco indmita almena que define tu ardor juvenil oriflama en las lides gallardas en tus manos triunfal bandern Coro...

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ESTROFA TRES Tus brigadas de ntida albura ciencia augusta, saber de bondad, en su diaria tarea resplandecen infinita su ddiva ideal. Energa que modela paisajes insurgente y altivo soar un humano concepto sostiene su cultura de ser integral. Coro... ESTROFA CUATRO Mueve al hombre tu f constructiva se oye el ritmo de tu despertar, sinfona de las urbes fabriles, alma agreste de un himno rural. Corazn valeroso y ardiente, que edificas baluartes de paz, solidaria tu accin con sus filas vive el pueblo tu hermosa verdad. Coro...

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Nuestros smbolos HUELUM!

EN

1937 se acerc a m un grupo de jvenes y jovencitas... y me plantearon la necesidad de crear una porra institucional. Ahora bien, para reunir a los estudiantes... en el Poli que escuchaba el grito de huelga!, huelga! y basado en ello, propuse una derivacin de la palabra huelga a hulum!, [as] surgi la porra que ustedes conocen ** Vctor Chambn

Huelum, huelum gloria ! a la cachi, cachi, porra a la cachi, cachi, porra Pin pon porra Pin pon porra Politcnico, Politcnico Gloria !

** Ma. de los ngeles Delgadillo Gonzlez, Identidad Politcnica. Los smbolos del Politcnico, Mxico, IPN Presidencia del Decanato, Cuadernos de divulgacin histrica, s/f, pp. 18-19.

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Nuestros smbolos LA MASCOTA

EN

1935 se crearon las comisiones de la SEP para integrar el Instituto Politcnico Nacional cuya consolidacin fue en 1936. Aprovechando que en el rea de Santo Toms se haba fundado en 1923 el Instituto Tcnico Industrial, creado por Wilfrido Massieu, se eligi este lugar para ubicar al IPN. En aqul entonces la zona era balda y sus lmites no estaban precisados, por lo que el maestro Juan de Dios Btiz, fundador de el Politcnico, determin a su arbitrio los lmites sealndolos desde lejos con su bastn. Dentro del terreno qued una burra blanca que laz un joven apodado Chatiti Guerra, quien se la entreg al maestro Manuel Heyser Jimnez. El entreg una foto con la siguiente versin: Un hombre modesto se acerc a reclamar su burra al maestro Btiz, pero al ver que los muchachos la traan consigo porque estaban formando el primer equipo de futbol americano (1935) y que haban decidido que fuera su mascota, le dijo al dueo que le pagara la burra y ste pidi $ 17.00. Desde entonces la burra es la mascota oficial del futbol americano en el Politcnico.

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Nuestros smbolos DECLOGO DEL ESTUDIANTE POLITCNICO

SoY PoLitCnIcO...
porque aspiro a ser todo un hombre Soy Politcnico porque exijo mis deberes antes que mis derechos Soy Politcnico por conviccin y no por circunstancia Soy Politcnico para alcanzar las conquistas universales y ofrecerlas a mi pueblo Soy Politcnico porque me duele la Patria en mis entraas y aspiro a calmar sus dolencias Soy Politcnico porque ardo en deseos de despertar al hermano dormido Soy Politcnico para prender una antorcha en el altar de la Patria Soy Politcnico porque me dignifico y siento el deber de dignificar a mi institucin Soy Politcnico porque mi respetada libertad de joven y estudiante me impone la razn de respetar este recinto Soy Politcnico porque traduzco la tricroma de mi bandera como trabajo, deber y honor.
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Unidad de Informtica

PaRA

el desarrollo de alumnos y profesores, esta Unidad est en constante actualizacin para ofrecer mejores herramientas. Estos servicios se ofrecen en las distintas aulas y/o laboratorios de Informtica que se encuentran ubicados en: Edificio C primer nivel con las Aulas Siglo XXI y Microsoft. Edificio D con el Laboratorios Red en la planta baja, en el primer nivel los Laboratorios de Informtica A, B, C, D, E y F, segundo nivel con los Laboratorios G y H, tercer nivel con el aula de Auto acceso, poniendo a su disposicin: Equipos de cmputo para realizar actividades didcticas, con internet que tienen instalados el siguiente software: Windows 7 Ambiente de sistema operativo. Word Procesador de texto. Excel Procesador de hojas de clculo. Power Point Procesador de presentaciones. Access Procesador de bases de datos. COI Paquete contable. NOI Para manejo de nminas. SAE Manejo de informacin empresarial. Visio Desarrollo de diagramas. Project Desarrollo de planeacin de proyectos. Photoshop Destinado para la edicin, reotuqe fotogrfico. Flash Aplicacin de creacin y manipulacin sobre fotogramas. Dreamveaver
Enfocada a la construccin y edicin de sitios y aplicaciones web.

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Contpaq Orientada a la declaracin de impuestos. Audition Orientada a la edicin de audio. Premier Orientada a la edicion de video en tiempo real. Marketing plan Orientado a la facilitacin de Planes de Mercadotecnia. Simulador de Negocios Orientado a la simulacin de un entorno empresarial.

Tambin se realiza: Prstamo de equipo de cmputo y video proyector para Auditorios y Laboratorios de Informtica. Servicio de Impresin para alumnos, profesores y personal que lo requiera, est ubicado en el Edificio D planta baja (zona de trofeos) en el que podrs realizar el pre-pago de tus impresiones en el que se paga el monto que se desee y se usa cuando sea necesario, este no tiene vigencia. (Pago en caja Recursos Financieros Edificio C primer nivel). Servicio de Internet Mvil de Telmex con alcance en la Sala de Maestros, dentro de la Biblioteca de Licenciatura y sus alrededores. Servicio de Red inalmbrica WIRELESS IPN, con alcance en la Sala de Maestros, Biblioteca de Licenciatura, Sala de Usos Mltiples y al rededores del Edificio D, con la que puedes accesar a Internet por medio del correo Institucional, en caso de no tenerlo solictalo al 5729-6020 ext. 51492. En los salones de Licenciatura de los Edificios A, B, D y E cuentan con video proyector fijo y gabinete de cmputo, as como en los salones de Posgrado del edificio G, de igual forma en los salones de Seminario del Edificio D. Los salones de Licenciatura de los Edificios A y B as como, los Auditorios Armando Cuspinera, Nio lvarez y Ignacio Cerisola cuentan con Internet almbrico. Para el buen uso y mantenimiento del equipo de cmputo, los alumnos debern observar el reglamento siguiente: REGLAMENTO GENERAL PARA EL USO DE EQUIPO DE CMPUTO El presente reglamento regir la organizacin y el funcionamiento acadmico y administrativo de las Aulas y laboratorios de Computo de la Unidad de Inform25 tica y las actividades que le competen.

DISPOSICIONES GENERALES Las disposiciones sern de observancia general y obligatoria para todos los usuarios que lleguen a utilizar estas instalaciones. Todos los usuarios deben respetar las reglas de seguridad y comportamiento en los laboratorios. El no cumplimiento de las mismas otorga a los responsables el derecho de aplicar las sanciones correspondientes, de acuerdo a la falta cometida. El objeto es informar, promover y proteger el uso del equipo de cmputo. Todos los usuarios deben respetar las reglas de seguridad y comportamiento en los laboratorios. El no cumplimiento de las mismas otorga a los responsables el derecho de aplicar las sanciones correspondientes, de acuerdo a la falta cometida. I. Todo usuario deber registrar su entrada: Se entiende por usuario a toda aquella persona que utilice las Aulas y/o Laboratorios de Cmputo y que cumpla alguna de las siguientes condiciones: * Alumnos * Profesores * Personal de Apoyo * Investigadores * Otros En el caso de los alumnos, se les facilitar un equipo, presentando su credencial vigente y legible o en su defecto presentar el comprobante de pago correspondiente al semestre en curso e identificacin oficial. Los profesores que requieran de un solo equipo o bien de todo un laboratorio para impartir su clase, debern tambin acreditarse como profesores activos de la Institucin. En cuestin del personal de apoyo que as lo requiera se les proporcionar un equipo presentando su credencial que los acredite como personal docente o administrativo de la ESCA Santo Toms. 26

Los investigadores si as lo solicitan, se les abastecer de un equipo, tambin presentando su credencial institucional, nicamente para la realizacin o avance de sus investigaciones. Se toma como otros, el caso de las personas que como ex-alumnos se encuentren cursando, dentro de la Institucin, un Seminario de Titulacin, Diplomado, Maestra, Especialidad, etc., estos tambin deben presentar su gafete actualizado, que avale dicho curso para poder tener acceso a las Aulas y/o Laboratorios. II.Todo usuario deber revisar el equipo asignado, y verificar que este se encuentre en perfectas condiciones antes de comenzar a utilizarlo, para reportar cualquier desperfecto en el mismo. Cada grupo de prcticas se responsabilizar de su zona de trabajo y de su material. III. El uso de las Aulas y/o Laboratorios es exclusivamente didctico, por lo que para alguna otra actividad ajena a este rubro, ser negado el acceso o la facilitacin de cualquier equipo. Las Aulas y/o Laboratorios no son salas de estudios, ni puntos de reunin, por lo que debe haber un mximo de dos usuarios por equipo. Queda prohibido utilizar las computadoras para visualizar material pornogrfico de extrema violencia. IV. Queda estrictamente prohibido la instalacin de programas, paquetera o cualquier tipo de informacin en el disco duro, a menos que sea solicitado a la Unidad de Informtica. No instalar componentes ajenos al Laboratorio (impresoras, calculadoras, unidades externas, etc.), o cargar software sin previa autorizacin. Evita tocar cables y conectores. V. Todo usuario deber respetar los horarios asignados por la Unidad de Informtica para cada actividad, debiendo retirarse cuando se les indique.

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VI. En la ltima hora de servicio, todo usuario deber apagar el equipo proporcionado, utilizando la opcin apagar sistema del men inicio, as como colocar el mouse de tal manera que sea visible la parte de abajo del mismo. VII. Cada vez que el usuario requiera la utilizacin de memorias USB o discos de 3 , deber vacunar los mismos con los equipos que se tienen designados para sta tarea. VIII. No podr ningn usuario, cambiarse de mquina sin previo aviso y/o autorizacin. IX. Para la mejor conservacin de los equipos queda prohibido fumar, ingerir alimento, golosinas o cualquier tipo de bebida dentro de las aulas de cmputo. X. No se le permitir el acceso o uso de los equipos a toda aquella persona que se encuentre en estado aparente de ebriedad o que se encuentre bajo el influjo de sustancias txicas. Queda prohibido realizar cualquier acto que contradiga con las buenas costumbres (peleas, inferir improperios, etc.). XI. El usuario no deber cambiar la configuracin del equipo (lpiz, protector de pantalla, colores, etc.) XII. La Unidad de Informtica no se hace responsable por los objetos olvidados en sus instalaciones. XIII. Los usuarios que tengan acceso a las Aulas y/o Laboratorios, debern colocar sus pertenencias, en los anaqueles designados a esta funcin, que se encuentran en la parte de enfrente de la aula.

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VEN Y NAVEGA EN www.ipn.mx www.tutorias.ipn.mx www.escasto.ipn.mx www.saes.escasto.ipn.mx Encontrars informacin sobre:


ESCUELA SERVICIOS

Bienvenida,
Calendario, Escudo, Historia, Misin y Visin, Instalaciones, Ubicacin. ORGANIZACIN

Becas,
Biblioteca, Egresados, Inscripciones, Informtica, Mdico, Orientacin Educativa, Bolsa de Trabajo, Cometarios, Segunda mano, Sitios de Inters, Ultimas Noticias, Revista Veritas. ACTIVIDADES

Directorio,
Organigrama, Profesores. OFERTA EDUCATIVA

Contador Pblico,
Lic. en Relaciones Comerciales, Lic. en Negocios Internacionales, Lic. en Comercio Internacional, Posgrado, Maestra, Doctorado y Especialidad.

Acadmicas,
Culturales, Cursos y Talleres, Diplomados, Idiomas, Seminarios, entre otras cosas

Todos los servicios que se ofrecen son gratuitos a excepcin del Servicio de Impresin. El horario de atencin es de 7:00 a 21:45 hrs. Telfono 5729-6000 Ext. 61559

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Nuestras carreras CONTADOR PBLICO *

QU

ES LA CARRERA DE CONTADOR PBLICO? Es una disciplina que exige una amplia preparacin basada en la investigacin dentro de las reas contable, fiscal, administrativa y financiera, creando un conjunto de conocimientos y habilidades que le permiten contribuir al desarrollo de las entidades pblicas y privadas, aportando elementos de juicio para la adecuada toma de decisiones de carcter econmico y financiero. PERFIL DEL ASPIRANTE El aspirante a Contador Pblico debe tener los conocimientos necesarios para desarrollar su creatividad y liderazgo en las reas de Contabilidad General, Costos, Auditora, Administracin y Finanzas, entre otras. Tambin deber tener habilidad para trabajar en equipo, as como un comportamiento profesional tico. PERFIL DEL EGRESADO El Contador Pblico ser un profesional vanguardista con competencias nacionales e internacionales y con alto sentido tico en la Contadura Pblica, que le permita adaptarse a las necesidades del sector productivo proporcionando servicios altamente calificados para tomar decisiones financieras que ayuden a la optimizacin de los recursos de las entidades as como al desarrollo sustentable del pas en un entorno globalizado.

* En modalidad presencial y a distancia.

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MAPA CURRICULAR

PROGRAMA ACADMICO: CONTADOR PBLICO


MAPA CURRICULAR POR NIVELES
Seminario de Investigacin Supervisada Direccin Estratgica Plan de Negocios Integral Simulador de Negocios Seminario de Impuestos y Casos Especiales Administracin de Riegos e Intrumentos Deivados 4/2 10

NIVEL

Servicio Social

ELECTIVAS

V
30 Auditora Interna y Gobierno Corporativo 3/2 8 6 1/5 7 2/3 7 2/3 7 3/2 8 Auditora de Estados Financieros Aplicacin Prctica 3/3 9

18 Dictmenes e Informes de Estados Financieros 3/2 8

63

OPTATIVA C

Estudio del Capital Contable

Estructuras de Tributacin de Personas Morales 4/2 10

Costos para Toma de Decisiones 3/2 8

Contabilidad Corporativa

IV
2/3 7 2/3 7

Anlisis e Interpretacin de a Informacin Financiera 2/3 7

2/3

71

OPTATIVA A

OPTATIVA B

Planeacin Financiera

Fundamentos de Auditora **

Tributacin de Personas Fsicas

Costos Predeterminados

Ciclo Financiero a Largo Plazo

Finanzas Corporativas **

Comercio Internacional

Macroeconoma

III
2/2 6 2/3 7 2/3 7 4/2 10 3/2 8 4/2 10 2/3 7 3/2 8 4/1 9 3/2 8 83

Derecho Tributario y Seguridad Social

Fundamentos de Finanzas

Tributacin de Personas Morales 3/2 8

Herramientas Administrativas

Costos Histricos

Ciclo Financiero a Corto Plazo

Procesamiento y Anlisis de Datos Electrnicos 3/2 8

Matemticas Financieras

Derecho Mercantil y Laboral 4/1 9

Estadsticas para Negocio

II
3/1 Comunicacin Oral y Escrita Tecnologas de Informacin y Comunicacin 1/4 6 7 4/2 10 1/3 5 4/2 10 4/2 10 3/2 8 3/2 8 83

Desarrollo Sustentable

Solucin de Problemas y Creatvidad 2/2 6

Fundamentos de Economa

Fundamentos de Administracin

Fundamentos de Comportamiento Organizacional 1/5 7

Fundamentos de Contabilidad

Fundamentos de Mercadotecnica

Seminario de Investigacin

Fundamentos de Derecho

Matemticas para Negocio

I
2/2 1 2/2 6 1/3 5 1/3 5 1/3 5 1/3 5 1/4 6 3/0 6 2/3 7 70

REA DE FORMACIN INSTITUCIONAL REA DE FORMACIN CIENTFICA BSICA REA DE FORMACIN PROFESIONAL REA DE FORMACIN TERMINAL Y DE INTEGRACIN

24 92 173 78 367

** Unidades de aprendizaje con acompaamiento de ingls tcnico

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Nuestras carreras LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES *

QU

ES LA CARRERA EN RELACIONES COMERCIALES? Es una disciplina dedicada a la comercializacin de productos y servicios, que utiliza como herramienta bsicas para su actividad la mercadotecnia y las ventas. PERFIL DEL ASPIRANTE + Inters sobre el mbito comercial. + Disposicin para expresarse de manera oral y escrita. + Inters por trabajar en equipo. + Capacidad de anlisis. + Calidad moral y responsabilidad. + Actitud de compromiso, entusiasmo e identificacin con la institucin. PERFIL DEL EGRESADO + Administrar los recursos de una empresa asignados alas actividades comerciales. + Disear estrategias para lograr objetivos comerciales. + Satisfacer las necesidades del consumidor mejor que la competencia. + Formular planes de negocios. + Disear y desarrollar planes estratgicos de mercadotecnia, ventas y comunicacin. + Aplicar los resultados de la investigacin de mercados. + Manejar los diferentes medios de publicidad.
* En modalidad presencial y a distancia.

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MAPA CURRICULAR

PROGRAMA ACADMICO: LIC. EN RELACIONES COMERCIALES


MAPA CURRICULAR POR NIVELES
NIVEL
Direccin Estratgica Comercial 3/2 6 Planeacin Estratgica de la Comunicacin Integral 3/2 8 Proyecto de Investigacin Aplicada 2/2 6 Administracin de Productos y Sevicios 3/3 9 Medicin y Desarrollo de los Mercados 3/2 8 Taller de Desarrollo de Negocios 3/2 8 64

Servicio Social

ELECTIVA

V
17 Estudio e Interpretacin de Anlisis Financieros 3/1 7 2/2

OPTATIVA B

OPTATIVA C

Compras

Mercadotecnica Directa ** 3/3 9

Canales de Distribucin y Logstica 2/2 6

Medios Promocionales de Venta 2/3 7 Crdito y Cobranzas 2/3 7

Aplicaciones de Informtica Comercial ** 3/4 10

Investigacin de Mercados Aplicada 3/2 8

Administracin de Ventas

IV

3/2

3/2

3/2

77

OPTATIVA A

III

Investigacin de Mercados Cuantitativa y Cualitativa 2/3 7

Mercadotecnia Analtica ** 3/3 9

Venta Especializada 3/2 8

Tcnicas y Habilidades de Venta 3/2 8

Tendencias Econmicas Globales 3/2 8

Macroeconoma

3/2

3/2

63

Relaciones Pblicas

Costos de Comercializacin

Medios Publicitarios

Sistemas de Informacin de Mercadotecnia 2/3 7

Introduccin a la Comunicacin Integral 3/2 6

Comportamiento del Consumidor ** 3/3 9

Introduccin a la Venta

Estadstica Aplicada

Taller de Manejo de Bases de Datos 2/3 7

Derecho Mercantil

Mtodo Estadstico

II
2/2 6 2/2 6 3/2 8 3/2 8 2/3 7 3/2 8 3/2 8 82

Comunicacin Oral y Escrita

Tecnologas de Informacin y Comunicacin

Desarrollo Sustentable

Solucin de Problemas y Creatvidad

Fundamentos de Economa

Fundamentos de Administracin

Fundamentos de Comportamiento Organizacional

Fundamentos de Contabilidad

Fundamentos de Mercadotecnica

Seminario de Investigacin

Fundamentos de Derecho

Matemticas para Negocio

I
2/2 6 1/4 6 2/2 6 2/2 6 1/3 5 1/3 5 1/5 7 1/3 5 1/3 5 1/4 6 3/0 6 2/3 7 70

REA DE FORMACIN INSTITUCIONAL REA DE FORMACIN CIENTFICA BSICA REA DE FORMACIN PROFESIONAL REA DE FORMACIN TERMINAL Y DE INTEGRACIN

24 92 168 72 356

** Unidades de aprendizaje con acompaamiento de ingls tcnico

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Nuestras carreras LICENCIATURA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES *

QU

ES LA CARRERA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES? Es una disciplina que permite identificar y analizar oportunidades de crecimiento diseando y aplicando estrategias viables para desarrollar procesos de comercializacin, importacin y exportacin de bienes y servicios, as como contribuir a la competitividad de las empresas pblicas y privadas en el contexto global. PERFIL DEL ASPIRANTE + Un genuino inters por los negocios y la comercializacin internacional. + Habilidad para desenvolverse en ambientes multiculturales. + Inters por la poltica y economa mundial. + Conocimiento de Matemticas, Contabilidad, Finanzas, Economa, Administracin, Derecho, Metodologa de la Investigacin, Geografa, Cultura universal e Ingls, que garanticen el adecuado desempeo. + Manejo de las relaciones humanas, manejo adecuado del lenguaje, toma de decisiones, capacidad de percepcin, manejo de personal y tener actitudes de inters por la cultura, creatividad y emprendimiento. PERFIL DEL EGRESADO + Detectar, analizar y desarrollar oportunidades de negocios. + Definir y desarrollar estrategias, diseos, evaluaciones y toma de decisiones sobre el ambiente de los negocios internacionales, tomando en cuenta aspectos tales como finanzas, marco jurdico, mercadolgico, promocin y logsticos, as como de integracin regional. + Ser un profesional con tica, responsabilidad y un alto compromiso social en el desempeo de sus funciones, valorando y aprovechando la diversidad multicultural y con respeto al medio ambiente. + Dirigir o participar en equipos interdisciplinarios dentro de organismos mundiales, desempeando estrategias que beneficien a los diferentes sectores productivos del pas. + Aplicar los resultados de la investigacin de mercados. + Manejar los diferentes medios de publicidad.

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* En modalidad presencial y a distancia.

MAPA CURRICULAR

PROGRAMA ACADMICO: LIC. EN NEGOCIOS INTERNACIONALES


MAPA CURRICULAR POR NIVELES
Seminario de Investigacin Supervisada Direccin de Operaciones Logisticas Estudio de las Relaciones Internacionales Anlisis de la Poltica Comercal Taller de Licitaciones Internacionales Contratos Internacionales Administracin Estratgica del Comercio Exterior Planes de Negocio Internacionales Direccin Estratgica Internacional

NIVEL

ELECTIVAS

V
30 6 1/4 6 17 Escenarios Internacionales ** 2/2 6 1/4 6 1/4 6 1/5 7 1/5 7 2/3 7 1/4 6 1/4 6 74

OPTATIVA C

Organismos Internacionales

Derecho y Tratados Internacionales 3/2 8

Inversin Extranjera ** 3/3 9

Estrategia Financiera Internacional 2/4 8

IV
3/2 8 3/0 6 Estudios Regionales de Amrica Latina y el Caribe 3/1 7 Estudios Regionales del Pcfico Asitico, Medio Oriente y frica 3/1 7

Estrategia de Negociacin Internacional ** 1/5 7

Administracin de las Cadenas de Suministro 1/4 6

Desarrollo de Habilidades Directivas ** 2/4 8 66

OPTATIVA A

OPTATIVA B

III
2/2 6 2/2 6

Estudios Regionales de Europa 3/1 7

Estudios Regionales de Norteamrica 3/1 7

Geografa e Historia Mundial 2/1 5

Administracin y Operacin Aduanera Internacional 2/3 7

Finanzas Corporativas 3/2 8

Mercadotecnia y Promocin Internacional 3/3 7 67

II

Fundamentos de Negocios Interacionales 3/2 Comunicacin Oral y Escrita Tecnologas de Informacin y Comunicacin 1/4 6 8

Marco Legal de Comercio Exterior 3/2 8

Estructura Econmica Internacional 2/2 6

Anlisis de Mercados Internacionales 3/1 7

Operaciones de Comercio Exterior 3/2 8

Transportacin y Canales de Distribucin Internacionales 2/3 7

Estadstica Descriptiva e Integral 2/3 7

Derecho Fiscal

Calidad y Teora General de Sistemas 3/3 9

Crdito Cobranzas Internacionales 2/3 7 75

3/2

Desarrollo Sustentable

Solucin de Problemas y Creatvidad 2/2 6

Fundamentos de Economa

Fundamentos de Administracin

Fundamentos de Comportamiento Organizacional 1/5 7

Fundamentos de Contabilidad

Fundamentos de Mercadotecnica

Seminario de Investigacin

Fundamentos de Derecho

Matemticas para Negocio

I
2/2 6 2/2 6 1/3 5 1/3 5 1/3 5 1/3 5 1/4 6 3/0 6 2/3 7 70

REA DE FORMACIN INSTITUCIONAL REA DE FORMACIN CIENTFICA BSICA REA DE FORMACIN PROFESIONAL REA DE FORMACIN TERMINAL Y DE INTEGRACIN

24 92 148 88 352

** Unidades de aprendizaje con acompaamiento de ingls tcnico

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Nuestras carreras LICENCIATURA EN COMERCIO INTERNACIONAL *

QU

ES LA CARRERA EN COMERCIO INTERNACIONAL? La Licenciatura en Comercio Internacional en Modalidad a Distancia est dirigida a personas de nacionalidad mexicana y extranjera que hayan concluido el nivel medio superior, preparatoria o su equivalente. En especial, representa una excelente oportunidad para quienes trabajan actualmente y/o desean obtener un ttulo para profesionalizar su experiencia en las operaciones de Comercio Internacional. PERFIL DEL ASPIRANTE El aspirante debe poseer conocimientos y habilidades bsicas en Ingls, Matemticas, Contabilidad, Finanzas, Economa, Administracin, Derecho, Metodologa de la Investigacin, Geografa y Cultura Universal. Adems, debe mostrar habilidad en el uso de la computadora y el Internet, as como en tcnicas propias del estudio autodirigido. PERFIL DEL EGRESADO El egresado es capaz de dirigir y desarrollar estrategias de importacin y exportacin de bienes y servicios, con apego a los ordenamientos jurdicos nacionales e internacionales; con una formacin bilinge, identifica y aplica la legislacin en materia de Comercio Internacional, como medio de defensa; puede prever y resolver las auditoras del comercio exterior.

* Slo en modalidad a distancia.

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MAPA CURRICULAR

Licenciatura en Comercio Internacional, Modalidad a distancia MAPA CURRICULAR POR NIVELES Junio de 2008

NIVEL VI

ELECTIVA 2

Seminario de Titulacin

Direccin de la estrategia operativa del Comercio Int.

Auditoria del CE

ELECTIVA 1

Desarrollo de Emprendedores

550 TOEFL

NIVEL V

OPTATIVA 3

OPTATIVA 1

OPTATIVA 2

50 TOEFL

NIVEL IV

Formacin Directiva

Taller de Operacin, Control y Gestin Aduenera

Prcticas Contractuales Internacional

Tratados de Libre Comercio

TIGIE

Mtodos Cuatitativos de Comercio Iternacional

NIVEL III

Administracin Estratgica **

Gestin Documental del CE

Programas de Fomentos al Comercio Exterior

Acuerdos y Tratados del Libre Comercio

Sistema Amortizado de Codif. Mcias. *

Gestin Financiera Internacional

50 TOEFL

NIVEL II

Calidad

Entorno Econmico Internacional

Medios de Transporte Internacional

Derecho Tributario y del Com. Ext.

Derecho Mercantil

Legislacin de CIE

Derecho Aduanero

Mercadotecnia aplicada a Com. Exterior

Evaluacin de riesgos al Com. Internacional

NIVEL I

TICs

Comunicacin Oral y Escrita

Solucin de Problemas y Creatvidad

Desarrollo Sustentable

Fundamentos de Administracin

Fundamentos de Economa

Fundamentos de Comportamiento Organizacional

Fundamentos de Derecho

Fundamentos de Contabilidad

Fundamentos de Mercadotecnica

Matemticas para Negocio

Seminario de Investigacin

Ingls bsico

** Unidades de aprendizaje con apoyo del idioma ingls Los recuadros del idioma ingl idican un requisito extracocurricular de acuerdo al puntaje TOEFL deseable por nivel; siendo un requisito de titulacin 550 putnos TOEFL o su equivalente de acuerdo a los criterios de la Direccin de Lenguas Extranjeras

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Manejo del idioma

C0Mo

parte de los requisitos de titulacin, el pasante de las licenciaturas en Relaciones Comerciales y Contadura Pblica deber acreeditar el conocimiento del idioma ingls como lengua extranjera y en el caso de las licenciaturas de Comercio Internacional y Negocios Internacionales del idioma ingls en primera instancia y un segundo idioma opcional. Los criterios de evaluacin y acreeditacin se fijarn en el Marco Comn de Referencia Europea como muestra el siguiente cuadro:

Carrera

Nivel Acadmico

Marco comn de referencia europea B-1 B-2

TOEFL (puntaje)

University of Cambridge (ESOL examinations) FCE FCE

Segundo idioma

LRC y CP LCI y LNI

V V

450 550

n/a idioma opcional

El requisito para titulacin podr ser comprobado por el alumno en cualquier momento de su licenciatura.

Mayores informes en el Departamento de titulacin

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Departamento de Formacin Bsica, Disciplinaria e Integral

UniDadEs de ApReNDizajE
Unidades de Aprendizaje de Nivel I en todas las carreras
Comunicacin oral y escrita Fundamentos de Economa Fundamentos de Mercadotecnia Tecnologas de Informacin y Comunicacin Fundamentos de Administracin Seminario de Investigacin Desarrollo Sustentable Fundamentos de Comportamiento Organizacional Fundamentos de Derecho Solucin de Problemas y Creatividad Fundamentos de Contabilidad Matemticas para Negocios

Institucionales Cientfico Bsicas Terminal e Integracin obligatoria y electiva

Unidades de Aprendizaje de Nivel V en cada una de las carreras

Adems de contar con unidades acompaadas por el idioma Ingls, tutoras y titulacin curricular. Objetivos de FBDI: Ayudarte en el proceso de induccin en las primeras 12 Unidades de Aprendizaje (Nivel I). y contribuir en tu formacin integral (Nivel V). Funciones del departamento: * Vigilar que la formacin de los estudiantes sea integral, activa e interdisciplinaria de acuerdo al Modelo Educativo Institucional. * Ser un vnculo entre estudiantes, autoridades y profesores. * Brindar informacin a los estudiantes sobre los programas acadmicos, las unidades de aprendizaje y situaciones de gestin escolar. * Atender los niveles I y V de las Programas acadmicos que oferta la ESCA Santo Toms. * Ofrecer soluciones rpidas y efectivas a las problemticas de los estudiantes.
39

40

Unidad de Tecnologa Educativa y Campus Virtual

LA

Unidad de Tecnologa Educativa y Campus Virtual de la ESCA Unidad Santo Toms es un grupo multidisciplinario, con un enfoque de apoyo acadmico, que coordina, promueve, fortalece e integra acciones, esfuerzos y proyectos tendentes al uso, desarrollo y aplicacin de las tecnologas en la educacin y al desarrollo del Campus Virtual. OBJETIVO GENERAL Coordinar, promover, organizar y fortalecer acciones de tecnologa educativa y campus virtual en las unidades acadmicas aprovechando de forma integral y efectiva las tecnologas de la informacin y las comunicaciones. OBJETIVOS ESPECFICOS * Impulsar proyectos para el mejoramiento de la prctica docente y el aprendizaje, integrando el uso de las tecnologas. * Contribuir en la modernizacin y reconceptualizacin de la prctica docente. * Motivar y orientar el desarrollo y produccin de materiales educativos multimedia (video, televisin, audio, CD, pginas web, cursos en lnea, software educativo y audiovisuales). * Promover el acceso extensivo a recursos y servicios de informacin y comunicacin, como son: producciones de audiovisuales, telecomunicaciones, software y bancos de informacin internos y externos, acervos de videotecas, bibliotecas digitales, materiales educativos en lnea y multimedia, entre otros. * Impulsar el fortalecimiento de las modalidades educativas existentes y apoyar el desarrollo de nuevas opciones (Campus Virtual Politcnico, Educacin Presencial y a Distancia, Sistemas Abiertos de Enseanza y Ambientes Virtuales de Aprendizaje). * Sensibilizar, capacitar y asesorar a la comunidad para el uso y aprovechamiento de los medios de tecnologa educativa.

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* Fomentar la creacin de comunidades acadmicas que operen a tra-

vs de redes de interaccin acadmica. * Proporcionar apoyo y asesora tcnica a la comunidad politcnica. FUNCIONES * Contribuir con una incorporacin integral de la tecnologa educativa a la formacin de profesionales en los niveles medio superior, superior y posgrado; a la generacin de conocimiento y a las tareas de integracin y extensin social, dentro de las unidades acadmicas. * Motivar y apoyar el desarrollo y produccin de materiales educativos multimedia incorporando tecnologas educativas como el video, la televisin, el audio, las pginas web, cursos en lnea, el software educativo y los audiovisuales. * Sensibilizar, capacitar y asesorar a la comunidad de la unidad acadmica para el uso y aprovechamiento de tecnologa educativa. * Ser enlace estratgico con el Centro de Tecnologa Educativa y la Coordinacin del Campus Virtual Politcnico, a travs de la Red de UTECV, as como con las instancias generadoras de mejores prcticas en materia de tecnologas educativas. IMPACTO La Unidad de Tecnologa Educativa y Campus Virtual en la ESCA Unidad Santo Toms deber contribuir significativamente en: * La implementacin de los Modelos Educativo y de Integracin Social del IPN con procesos de capacitacin y desarrollo, as como la produccin de materiales y contenidos educativos. * Hacer ms eficientes los procesos acadmicos, administrativos y organizativos de las Unidades Acadmicas. * Promover el uso integral de la tecnologa en la educacin. * Impulsar formas innovadoras de trabajo colaborativo. * Enriquecer los servicios educativos. * Contribuir a elevar los estndares de desempeo.
42

Coordinacin de Modalidades Alternativas

LA

atencin de la poblacin de alumnos en la modalidad a distancia requiere el desarrollo de diversos procesos acadmico administrativos que a su vez necesitan ser comunicados, socializados y aplicados a los estudiantes. Procesos como la validacin de pagos, inscripcin, reinscripcin, administracin tcnica de los grupos en plataforma y administracin tcnica de las comunidades en lnea de profesores tutores y asesores requieren de la atencin de especialistas. Actualmente la ESCA Unidad Santo Toms cuenta en la Coordinacin de Modalidades Alternativas con un grupo de personas que realizan estas actividades a favor de la comunidad acadmica. Entre las funciones de esta Coordinacin destacan: * Creacin y mantenimiento de la base de datos de la trayectoria acadmica de los alumnos en la Modalidad a Distancia, la cual permite apoyar a los Tutores para verificar el comportamiento acadmico de los alumnos. * Enlace con los departamentos de servicio de la ESCA Unidad Santo Tomas, como lo son la Coordinacin de Ingls, el departamento de Extensin y Apoyos Educativos, Servicios Estudiantiles. * Recepcin y posterior envi a validacin de los pagos que realizan los estudiantes de la Modalidad a Distancia por concepto de Pago de Unidades de Aprendizaje, en los periodos polivirtuales, * Impresin y entrega de recibos simples emitidos por IPN. * Medio de informacin y puente de enlace con los departamentos de formacin bsica y profesional, para conducir las dudas y comentarios a las instancias correspondientes.
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44

Ley de proteccin a la salud de los no fumadores en el Distrito Federal

ARTcUlo 10
En el Distrito Federal queda prohibida la prctica de fumar en los siguientes lugares: II. En elevadores y escaleras interiores de cualquier edificacin; V. En hospitales, clnicas, centros de salud, consultorios, centros de atencin mdica pblicos, sociales o privados, salas de espera, auditorios, bibliotecas, escuelas y cualquier otro lugar cerrado de las instituciones mdicas y de enseanza; VII Bibliotecas Pblicas, Hemerotecas o Museos; VIII.Instalaciones deportivas; IX. En centros de educacin inicial, bsica, media superior y superior, incluyendo auditorios, bibliotecas, laboratorios, instalaciones deportivas, patios, salones de clase, pasillos y sanitarios; XVI.En cualquier otro lugar que en forma expresa determine la Secretara de Salud. Los propietarios, poseedores o responsables de los establecimientos mercantiles, oficinas, industrias y empresas en los cuales est prohibido fumar sern sancionados econmicamente por permitir, tolerar o autorizar que se fume.

ESCUELA LIBRE DE HUMO

45

La ESCA te ofrece estudios de posgrado e investigacin de alto nivel acadmico.

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Seccin de estudios de Posgrado e Investigacin

LA

Seccin de Estudios de Posgrado e Investigacin de la Escuela Superior de Comercio y Administracin del IPN (SEPI - ESCA) es la Seccin ms grande de Mxico por su nmero de alumnos y la ms antigua de Amrica Latina en estudios sobre administracin. Ofrece tres programas de Maestra, un Doctorado y una Especialidad: * Doctorado en Ciencias Administrativas * Maestra en Administracin de Negocios * Maestra en Administracin Pblica * Maestra en Administracin en Gestin y Desarrollo de la Educacin * Especialidad en Gestin de Instituciones Educativas Para los cinco programas existe un claustro de 78 profesores, de los cuales 22 son de tiempo completo y 14 tienen el grado de doctor. La Seccin publica trimestralmente una revista donde se reportan los resultados de las investigaciones que se realizan, as como trabajos de profesores invitados e inclusive de alumnos particularmente destacados En el mbito internacional existen convenios firmados con universidades extranjeras donde los alumnos realizan en forma electiva estancias de investigacin. El perfil de los alumnos de la Seccin de Estudios de Posgrado e Investigacin es titulado universitario con experiencia de 5 aos. Existe un programa de becas para estimular a los alumnos destacados de tiempo completo, as como para la formacin de investigadores.
47

Nuestro compromiso es continuar mejorando la Gestin Escolar

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Departamento de Gestin Escolar

TiENe

como finalidad atender a los estudiantes sobre su situacin acadmica administrativa (orientar, tramitacin de documentos, calificaciones reportadas del rea acadmica y registradas en el Sistema de Administracin Escolar (SAES) de acuerdo a la normatividad. Horario de atencin y ubicacin: Lunes a Viernes de 8:00 a 13:30 horas, turno matutino y de 16:00 a 20:30 horas, turno vespertino. Este departamento se ubica en el Edificio E, planta baja. Estimado usuario: Estos son algunos artculos del Reglamento Interno que debes conocer para orientar adecuadamente la gestin de tus trmites escolares. (Se recomienda leer Reglamento Escolarizado). REGLAMENTO INTERNO DEL INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
TTULO TERCERO. DE LOS ALUMNOS CAPTULO I. DE LA SITUACIN ESCOLAR

Artculo 77. Es alumno la persona inscrita en cualesquiera de los programas acadmicos y los respectivos programas de estudio que se imparten en las escuelas, centros o unidades de enseanza y de investigacin referidos en el artculo 5 de este Reglamento. Artculo 78. Los alumnos podrn cursar estudios en los niveles medio superior, superior, o de posgrado, en las modalidades escolarizada, no escolarizada o mixta, en los trminos de los reglamentos y convocatorias correspondientes. Artculo 79. La situacin escolar de los alumnos de modalidad escolarizada puede ser regular o irregular. Se encuentra en situacin regular el alumno que ha acreditado en su totalidad las asignaturas, o su equivalente, correspondientes al periodo escolar que es antecedente de aqul en el que est inscrito. En caso contrario, la situacin del alumno ser irregular, salvo que se halle en los supuestos previstos en 49 el artculo 81 del presente reglamento.

Artculo 81. La calidad de alumno de la modalidad escolarizada se pierde por: I. La conclusin del plan de estudios; II. Baja voluntaria, temporal o definitiva; III. Adeudar el nmero de asignaturas o sus equivalentes que fijen los reglamentos aplicables, y IV. Resolucin definitiva dictada por la instancia institucional competente, en los casos previstos por el artculo 110, facciones V y VI, del presente Reglamento. Los egresados que estn en proceso de obtener su ttulo profesional o grado acadmico podrn continuar accediendo a los servicios educativos que correspondan, en los trminos del reglamento respectivo. Artculo 82. Los directores de las escuelas, centros y unidades de enseanza y de investigacin podrn acordar la baja temporal de un alumno cuando ste lo solicite: I. Durante el primer mes de iniciado el periodo escolar, y II. En cualquier tiempo, por causas graves debidamente justificadas y comprobadas. Los directores debern informar, dentro de los 10 das hbiles siguientes, sobre la baja a la direccin de coordinacin correspondiente y, en su caso, a los padres o tutores del alumno.
CAPTULO II. DE LA INSCRIPCIN Y REINSCRIPCIN

Artculo 83. La inscripcin se realizar mediante los procesos de seleccin y admisin correspondientes, debindose satisfacer, adems de los promedios mnimos establecidos para cada nivel, los requisitos que establezcan los reglamentos y convocatorias respectivos. Artculo 84. La reinscripcin y dems trmites escolares quedarn sujetos a las disposiciones establecidas en el reglamento y el calendario acadmico respectivos. Artculo 85. El alumno que desee cambiar de carrera o especialidad dentro de una misma escuela, centro o unidad de enseanza y de investigacin deber presentar su solicitud en el momento de tramitar la reinscripcin. La solicitud deber resolverse tomando en cuenta los antecedentes escolares del solicitante y la capacidad instalada. 50

Artculo 86. El alumno que solicite un cambio de carrera o especialidad que se imparta en escuelas, centros o unidades de enseanza y de investigacin distintos al de adscripcin deber presentar su solicitud en el momento de reinscribirse ante la direccin de coordinacin correspondiente, la que resolver en un plazo no mayor de 15 das hbiles considerando la capacidad instalada y la satisfaccin de los requisitos establecidos en la reglamentacin especfica. El cambio de carrera o especialidad slo podr otorgarse una sola vez en cada nivel de estudios. Artculo 87. Transcurridos los plazos y fechas establecidos sin que el interesado haya concluido los trmites de inscripcin o reinscripcin correspondientes causar baja del Instituto, situacin que deber notificrsele personalmente o mediante escrito publicado en ventanilla, dentro de los 10 das hbiles siguientes. En este supuesto, el interesado podr recurrir al procedimiento previsto en el artculo 116 de este Reglamento.
CAPTULO IV. DE LA ACREDITACIN DEL PLAN DE ESTUDIOS SECCIN I. DE LA ACREDITACIN DE ASIGNATURAS O EQUIVALENTE

Artculo 88. La inscripcin o reinscripcin sern nulas de pleno derecho cuando el aspirante o el alumno entregue documentacin falsa o alterada. En este caso, el aspirante o alumno no podrn gestionar una nueva inscripcin o reinscripcin. Artculo 97. El alumno podr acreditar las asignaturas o equivalentes del programa acadmico en el que est inscrito mediante la presentacin y aprobacin de exmenes ordinarios, extraordinarios y a ttulo de suficiencia, en los trminos que disponga este Reglamento y dems disposiciones aplicables. Asimismo, se podr acreditar asignaturas o equivalentes correspondientes a dos periodos escolares ulteriores mediante la aprobacin de exmenes a ttulo de suficiencia, en los trminos que disponga la reglamentacin aplicable. Artculo 98. Ningn alumno podr cursar asignaturas o equivalentes que correspondan a ms de tres periodos escolares consecutivos y no podr adeudar las correspondientes de ms de dos periodos escolares previos al que curse.

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SECCIN I. DEL TTULO PROFESIONAL Y DEL GRADO ACADMICO

Artculo 103. El instituto otorgar ttulo profesional de tcnico o de licenciatura, o grado acadmico, al alumno que acredite totalmente el plan de estudios correspondiente, haya prestado el servicio social, en su caso, y cumpla con los requisitos previstos en el reglamento especfico. Artculo 104. Para obtener el ttulo profesional de tcnico o de licenciatura, o un grado acadmico, los alumnos podrn elegir algunas de las opciones de titulacin que determine el reglamento correspondiente. Artculo 105. La tramitacin del ttulo profesional respectivo o del grado acadmico se sujetar a las disposiciones que para tal efecto fijen los reglamentos y disposiciones administrativas aplicables.
CAPTULO V. DE LOS DERECHOS

Artculo 106. Son derechos de los alumnos. I. Obtener la inscripcin o reinscripcin en el plan de estudios en el que hayan sido admitidos; II. Recibir educacin, en igualdad de circunstancias, en los trminos prescritos en la Ley Orgnica, el presente Reglamento y otras disposiciones aplicables; III. Cursar los estudios de conformidad con el plan y programas de estudios vigentes a la fecha de su inscripcin; IV. Recibir el nmero de clases previstas para cada asignatura o su equivalente, sealada en los planes y programas de estudio respectivos; V. Recibir informacin oportuna relacionada con el contenido de los planes y programa de estudio, los trmites escolares y los servicios que presta el Instituto; VI. Solicitar y, en su caso, obtener becas, estmulos y servicios de apoyo en los trminos de las disposiciones reglamentarias correspondientes; VII. Votar y ser votados en los procesos de eleccin de representantes de los alumnos ante los cuerpos colegiados del Instituto, de acuerdo con los procedimientos previstos en este reglamento y dems disposiciones aplicables; VIII. Participar en los procesos de auscultacin para la eleccin de autoridades escolares en los trminos previstos en el presente Reglamento y dems disposiciones aplicables; IX. Participar en los procesos de otorgamiento de reconocimientos acadmicos previstos en el reglamento respectivo; X. Participar en eventos acadmicos, cientficos, culturales y deportivos organizados por el Instituto o apoyados por ste con diferentes instituciones y organismos nacionales e internacionales; XI. Acceder a las instalaciones y servicios educativos, culturales, y deportivos que ofrece el Instituto, de acuerdo con las disposiciones jurdicas y administra tivas internas aplicables; 52

XII. Ejercer el derecho de peticin por los conductos debidos en forma escrita y respetuosa y obtener de las autoridades una respuesta en un plazo no mayor de 60 das naturales, excepto en el caso de requerir atencin inmediata; XIII. Obtener del Instituto el reconocimiento de sus organizaciones y asociaciones cuando stas persigan fines acadmicos; XIV. Recibir orientacin del Cmite de Atencin de los Derechos de los Alumnos, cuando as lo soliciten, sobre las polticas y procedimientos escolares previstos en la normatividad interna del Instituto. XV. Ejercer la defensa de sus derechos conforme al procedimiento establecido en el presente Reglamento y dems disposiciones aplicables, y XVI. Los dems que se deriven de la Ley Orgnica, del presente Reglamento y de otros ordenamientos jurdicos y administrativos internos aplicables.
CAPTULO V. DE LAS OBLIGACIONES

Artculo 107. Son obligaciones de los alumnos. I. Conocer y cumplir la Ley Orgnica, el presente Reglamento y los dems ordenamientos jurdicos y administrativos internos aplicables; II. Observar, en todo momento un comportamiento que enaltezca el nombre y la calidad acadmica del Instituto; III. Realizar oportunamente los trmites escolares; IV. Asistir con puntualidad y constancia a sus clases; V. Conservar la calidad de alumno en situacin regular; VI. Asistir y participar en las prcticas y visitas escolares, tcnicas y profesionales, organizadas por las escuelas, centros y unidades; VII. Portar la credencial de estudiante y utilizarla en forma personalsima como identificacin, a solicitud del personal y autoridades del Instituto; VIII. Guardar respeto a los miembros de la comunidad politcnica y a los visitantes del Instituto; IX. Evitar cualquier acto de violencia en contra de personas o bienes dentro de las instalaciones politcnicas; X. Coadyuvar a la conservacin de los edificios, instalaciones, reas deportivas, mobiliario, maquinaria, equipo, medios didcticos y bibliogrficos y dems bienes del Instituto; XI. Cumplir con el servicio social en los trminos de las disposiciones legales aplicables; XII. Desempear, con responsabilidad y compromiso acadmico, los cargos de consejero en los distintos rganos colegiados del Instituto, y; XIII. Las dems que se deriven de la Ley Orgnica, del presente Reglamento y de otros ordenamientos jurdicos y administrativos internos aplicables. 53

CAPTULO V. DE LAS RESPONSABILIDADES

Artculo 108. Son causa de responsabilidad de los alumnos las siguientes: I. Incumplir con las obligaciones previstas en el artculo 107, fracciones I, II, VI,VII, VIII, IX, X, XII y XIII, del presente Reglamento; II. Falsificar o utilizar indebidamente documentos escolares, sello y papeles oficiales, as como emplear o permitir el uso indebido de credenciales de terceros; III. Apoderarse indebidamente de bienes y documentos que formen parte del patrimonio del Instituto, de su personal o de otros alumnos; IV. Utilizar para fines distintos a los acadmicos y sin autorizacin previa el nombre, escudo, lema e himno del Instituto; V. Portar armas blancas, de fuego, explosivos o cualquier objeto que pueda ser usado para amenazar o producir lesiones; VI. Recurrir a cualquier forma de violencia en las instalaciones politcnicas o fuera de ellas usando el nombre de la Institucin; VII. Asumir actitudes irrespetuosas, provocativas o violentas en contra de cualquier miembro de la comunidad politcnica; VIII. Incitar o inducir a otros alumnos a que realicen actos u omisiones que violen la Ley Orgnica, este Reglamento y dems ordenamientos aplicables, independientemente de que aquellos se consumen o no; IX. Daar, destruir o deteriorar instalaciones, equipos, libros, objetos y dems bienes del Instituto; X. Registrar, explotar o utilizar sin autorizacin los derechos de autor, tesis, patentes, marcas o certificados de invencin pertenecientes al Instituto; XI. Impedir a los miembros de la comunidad politcnica el ejercicio de sus funciones o el uso de instalaciones, as como influir indebidamente en la toma de decisiones; XII. Suplantar o permitir ser suplantado en la realizacin de actividades acadmicas; XIII. Distribuir, poseer o consumir psicotrpicos o estupefacientes, as como bebidas embriagantes en las instalaciones del Instituto, o concurrir al mismo bajo la influencia de alguno de ellos, y XIV. Realizar cualquier actividad que atente contra el orden, buen nombre, prestigio acadmico y dignidad del Instituto. Artculo 109. Si de las responsabilidades a que se contrae este Captulo se deriva la presunta comisin de hechos delictivos, que afecten la esfera jurdica del Instituto, se harn del conocimiento de la oficina del abogado general para los efectos legales a que haya lugar. 54

CAPTULO VIII. DE LAS SANCIONES

Artculo 110. Los alumnos que incurran en cualquiera de las causas de responsabilidad previstas en el presente Reglamento se harn acreedores, segn corresponda, a las siguientes sanciones: I. Apercibimiento; II. Amonestacin escrita; III. Suspensin temporal o definitiva de su calidad de becario o de la posibilidad de convertirse en tal; IV. Suspensin del derecho a cursar una asignatura, hasta por un semestre, conservando la posibilidad de acreditarla mediante la presentacin de examen a ttulo de suficiencia; V. Baja temporal de la escuela, unidad o centro de adscripcin hasta por un semestre, conservando la posibilidad de acreditar las asignaturas mediante la presentacin de exmenes a ttulo de suficiencia, y VI. Baja definitiva del Instituto Politcnico Nacional, perdiendo los derechos a que se refiere el artculo 106 del presente Reglamento. Artculo 111. Dependiendo de la gravedad de la falta, la autoridad determinar la sancin a que se har acreedor el alumno tomando en consideracin los siguientes criterios: I. La conducta observada; II. El desempeo acadmico; III. Las causas y circunstancias de responsabilidad; IV. Las consecuencias producidas, y V. La reincidencia En todo caso, la sancin deber guardar un principio de proporcionalidad y equidad con respecto a la falta cometida y a los antecedentes acadmicos de su infractor. El expediente escolar de cada alumno incluir un apartado especfico para el registro de las sanciones.

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Artculo 112. Las sanciones previstas en el artculo 110 no sern acumulables y se aplicarn preferentemente en el orden de relacin establecido, salvo que causas justificadas obliguen a la aplicacin de otros criterios. Artculo 113. Los directores de las escuelas, centros y unidades, previo acuerdo del Consejo Tcnico Consultivo Escolar respectivo, podrn determinar las sanciones a que se harn acreedores los alumnos por incurrir en las responsabilidades a que se refiere el artculo 108 del presente Reglamento. Artculo 114. La aplicacin de sanciones se determinar previo procedimiento en el que se escuche al interesado conforme a los principios de legalidad, objetividad, celeridad, eficacia y equidad Las sanciones debern ser fijadas por escrito, notificarse fehacientemente al interesado y expresar los hechos que las motiven, as como la referencia a las normas que se consideren violadas. Artculo 115. Las sanciones aplicadas por los directores de las escuelas, centros y unidades surtirn efecto cinco das hbiles despus de la fecha en que sean notificadas a los interesados. Artculo 116. Los alumnos que consideren afectados sus derechos por actos o sanciones dictadas por la autoridad competente de la escuela, centro o unidad de enseanza podrn presentar recurso de reconsideracin impugnando el acto o la sancin, en los trminos previstos en el reglamento correspondiente. Artculo 117. Las resoluciones que al efecto se emitan sern inapelables, pero el director general, cuando la importancia del asunto lo amerite, presentar el caso ante el pleno del Consejo General Consultivo, que decidir si revoca, modifica o confirma la resolucin. Artculo 118. Las sanciones disciplinarias que hayan sido recurridas podrn interrumpir sus efectos nicamente en los casos en que as lo determine la instancia correspondiente, hasta en tanto los quejosos no obtengan una resoluci n definitiva que revoque, modifique o confirme lo anterior. Artculo 119. El Consejo General Consultivo valorar las pruebas que rindan los interesados y, con espritu de equidad al dictar sus fallos, podr confirmar, modificar o revocar la sancin impuesta velando, en todo caso, por la preservacin de la disciplina, y el orden institucional.

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CAPTULO IX. DEL CMIT DE ATENCIN DE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS

Artculo 120. El Consejo General Consultivo integrar bajo el mismo principio que sus comisiones, el Comit de Atencin de los Derechos de los Alumnos como instancia encargada de asegurar el respeto de los derechos establecidos en el artculo 106 del presente Reglamento y dems disposiciones jurdicas aplicables, as como de conocer las quejas e inconformidades por actos u omisiones del personal directivo que adolezcan de irregularidades en el procedimiento, en agravio de los alumnos. Las quejas e inconformidades a que se refiere el prrafo anterior se presentaran nicamente en forma individual.

RECUERDA QUE TU PAPEL COMO ALUMNO POLITCNICO INICIA CON EL CONOCIMIENTO DE TUS DERECHOS Y EL CUMPLIMIENTO DE TUS OBLIGACIONES.

Es recomendable se conozca el Reglamento Interno del IPN * Ley Orgnica. * Reglamento Interno. * Reglamento de Estudios Escolarizados para los niveles Medio Superior y Superior. * Reglamento de Becas, estmulos y otros medios de apoyo para alumnos del IPN. * Reglamento de Servicio Social.

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Apoyo acadmico y calidad humana al estudiante en el Programa Institucional de Tutoras.

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Programa Institucional de Tutoras

EL

Programa de Tutoras Acadmicas promueve una nueva perspectiva del proceso enseanza-aprendizaje, tanto desde el alumno, promoviendo una actitud ms comprometida, como desde el profesor para orientar sus tareas hacia el aprendizaje del estudiante. Tiene como objetivo contribuir al logro de los propsitos educativos tanto del estudiante como de la Institucin, proporcionndole los apoyos acadmicos, medios y estmulos necesarios para su formacin integral a travs de la atencin personalizada durante su trayectoria escolar y revitalizar la prctica docente.

El Programa de Tutoras Acadmicas se ubica en: Edificio C 2 piso. Telfono 57296300 ext. 61523.

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Jefatura de Departamento de Servicios Estudiantiles

su cargo estn: * Coordinacin de deporte * Coordinacin de cultura * Coordinacin de bibliotecas * Atencin a la salud

COORDINACIN DE DEPORTES

Dentro de Desarrollo y Fomento Deportivo se imparten las siguientes disciplinas en ramas varonil y femenil: * Aerobics * Basquetbol * Capoeira * Futbol rpido * Natacin * Tochito futbol * Ajedrez * Beisbol * Frontn * Judo * Pesas * Voleibol * Atletismo * Box * Futbol asociacin * Karate * Tea Kwon-do

Informes e inscripciones en Desarrollo y Fomento Deportivo. Edificio E planta baja. Traer dos fotografas tamao infantil, certificado mdico y credencial vigente del IPN o boucher de inscripcin.

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COORDINACIN DE CULTURA

En Difusin y Fomento a la Cultura se desarrollan 13 talleres culturales que son: * Artesanas * Artes plsticas * Cinematografa * Creacin literaria * Danza contempornea * Danza regional * Danzas polinesias * Fotografa * Oratoria * Piano * Rondalla * Teatro

Informes e inscripciones Difusin y Fomento a la Cultura en el edificio A saln 4, con dos fotografas tamao infantil para su credencial, credencial vigente del I.P.N. y boucher de inscripcin.

ATENCIN A LA SALUD

Su funcin es dar atencin mdica de primer nivel a los estudiantes catedrticos y empleados. Para tener derecho a la consulta slo debe acreditarse como alumno, presentando la credencial vigente.

Horarios de atencin Servicio dental: 9:00 a 20:00 hrs. Servicio mdico: 7:00 a 14:00 y 16:00 a 22:00 hrs.

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En la ESCA buscamos la formacin de personas integrales.

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Coordinacin de Bibliotecas

Nivel LICENCIATURA BIBLIOTECA C.P. ARMANDO ORTEGA PREZ DE LEN

Nivel POSGRADO BIBLIOTECA DR. OCTAVIO GMEZ HARO

Servicios que ofrece: - Consulta interna - Prstamo a domicilio - Prstamo Interbibliotecario (con ms de 40 instituciones de Educacin Superior). - Fotocopiado - Servicio de Alerta - Catlogo en lnea www.bnct.ipn.mx - Consulta a base de datos

Servicios que ofrece: -Consulta interna - Prstamo a domicilio - Prstamo interbibliotecario (idem.) - Servicio de Alerta - Catlogo en lnea www.bnct.ipn.mx - Consulta a base de datos - Bsqueda de informacin por Perfiles de Inters

ACERVO Bibliogrfico Integrado por libros en idioma espaol e ingls, obras de consulta como diccionarios, enciclopedias, almanaques y otras obras. Colecciones reservadas especializadas en Contadura y Comercio Internacional. Hemerogrfico Conformado por revistas, publicaciones oficiales, peridicos, informes tcnicos, publicaciones del INEGI, tesis en formato impreso y electrnico (stas ltimas son los trabajos que para obtener el ttulo o grado acadmico elaboran los egresados de las licenciaturas y posgrados que se imparten en la ESCA Unidad Santo Toms. Videoteca Forman parte de esta coleccin documentos tanto en formato VHS como DVD relacionados con los temas de Administracin, Contadura, Negocios, Educacin y Mercadotecnia. Bases de datos Desde nuestros equipos los usuarios tiene acceso a la Base de Datos del INEGI y del Diario Digital de la Federacin. Estn tambin a su disposicin algunos libros electrnicos que tratan las reas de su inters. Adems, a travs de la pgina www.bnct.ipn.mx es posible acceder a varias bases de datos que incluyen documentos de todas las reas del conocimiento y que muchos de ellos pueden ser consultados en texto completo.
HORARIO DE SERVICIO Lunes a Viernes de 7 a 21:30 hrs. Todos los usuarios pueden hacer uso de los mismos servicios en ambas bibliotecas. Renovacin de prstamos al tel.: 5729-6300 ext. 61527, 61539, 61589 (Biblioteca de licenciatura) y ext. 61808, 61807 (Biblioteca de posgrado).

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Fomentar la investigacin cientfica y tecnolgica es primordial para el Instituto Politcnico Nacional.

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Coordinacin de Orientacin Educativa

CON

la finalidad de fomentar el desarrollo integral de nuestros estudiantes, la Coordinacin de Orientacin Educativa te ofrece apoyo a travs de los siguietes programas y actividades: * Atencin Especializada: + Apoyo psicolgico + Orientacin vocacional + Prevencin contra las adicciones y sexualidad responsable. * Eventos Especiales (conferencias, talleres, cursos. campaas, etc.) * Actividades con Jefes de Grupo * Asesor estudiante

Nos dar mucho gusto poder ayudarte

Vistanos!
Informes y atencin Edificio E 1 piso Horario Lunes - Viernes 9 -19 hrs.

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Nuestra Misin es contribuir al desarrollo integral de los alumnos de este centro de estudios.

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Departamento de extensin y apoyos educativos

EL

Departamento tiene como finalidad otorgarle al estudiante los siguientes servicios: SEGURO FACULTATIVO Y SEGURO DE VIDA El IMSS y el IPN, tienen como convenio asegurar a cada uno de sus estudiantes, desde el inicio de sus estudios, hasta el trmino de los mismos. El trmite lo realiza el ALUMNO al momento de su inscripcin y deber mantener la vigencia del mismo por medio de su ficha de pago de inscripcin del semestre en curso. El Seguro de Vida Estudiantil: sirve slo en caso de accidente dentro de las instalaciones de la escuela, o por muerte (estando inscrito) y no cubre al ALUMNO si al fallecer o accidentarse se encuentra en Estado inconveniente. BECAS Y OTROS APOYOS: La Coordinacin de Becas tiene la funcin de convocar al alumnado del plantel a solicitar en tiempo y forma alguna beca. La seleccin se lleva a cabo mediante un estudio socioeconmico y el anlisis de la situacin acadmica del solicitante y bajo el dictamen del Comit de Becas. Es responsabilidad del Alumno revalidar su beca cada semestre; as como conservar su beca, manteniendo su promedio. BOLSA DE TRABAJO: Tiene como finalidad que el alumno sea candidato a laborar con empresas competitivas y cubrir un puesto acorde a sus estudios y coordinar el servicio de prcticas profesionales. SERVICIO SOCIAL: Es obligacin del alumno presentar su servicio social en el 6to. semestre (CP y LRC) y 7mo. (LNI) slo alumos regulares, y en caso contrario contando con al menos 70% de crditos, ser necesario cubrir un total de 480 horas durante un plazo mnimo de 6 meses.
Para mayores informes, te esperamos en: Edificio F,2 piso de 9:00 a 21:00 horas. Telfono: 5729-6000 ext. 61549 (Becas); 61547 (Bolsa); 61548 (S. Social); 61553 (S. Mdico); 61538 (Jefatura).

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Unidad Politcnica de Integracin Social

LA

Unidad Politcnica de Integracin Social proporciona al profesional conocimientos terico-prcticos que le permitan elevar la calidad, productividad y competitividad de la empresa u organismo en que se desempea. Ofrece diplomados en Administracin, aspectos fiscales, financieros y mercadolgicos, as como en habilidades directivas, cursos de actualizacin de diversa ndole; as como idiomas tales como: * Ingls * Chino Mandarn * Alemn * Francs Asimismo coordina el Programa Institucional de Emprendedores y funge como enlace entre la Unidad Acadmica y los sectores empresarial, gubernamental, social y educativo.

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Departamento de mantenimiento y servicios

EN

esta escuela se promueve una cultura de prevencin contra la violencia y las adicciones, como parte de las actividades del Comit de Seguridad y Contra la Violencia ( COSECOVI ), el cual promueve, gestiona programas y acciones que contribuyen al desarrollo armnico de la comunidad del IPN. En ste marco se realizan diversas acciones tendientes a coadyuvar en el beneficio de los educandos, por lo que te invitamos a portar siempre tu credencial y mostrarla, cuando as se te requiera, al personal de vigilancia y a cualquier autoridad de este centro educativo.

COORDINACIN DE SERVICIOS GENERALES Y SEGURIDAD

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Coordinacin de Prefectura

Conserva el orden y la disciplina de los alumnos, as como les transmite y entrega informacin, prende y apaga equipo de cmputo; resguarda y reporta desperfecto de los equipos, el mobiliario e instalaciones de las aulas, pasillos y sanitarios.

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AGOSTO
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Sabas qu?
Google, este buscador ideado por dos estudiantes de Standford en 1995, recibe el nombre del trmino con el que el matemtico Edward Kasner defini el nmero 10 elevado a 100: un uno seguido de 100 ceros, un googol. Sin embargo, debido a un error al registrar dicho nombre, al final qued como Google.

SEPTIEMBRE
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Sabas qu?
Con tan slo 13 metros de altura, el Cuexcomate es el volcn ms pequeo del mundo. ste se localiza en la histrica ciudad de Puebla y desde hace varios aos se encuentra inactivo.

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OCTUBRE
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Sabas qu?
Los corporativos del empresario mexicano Carlos Slim generan por s solos el 7% del Producto Interno Bruto de Mxico. Por cierto, Slim gana 27 millones de dolares al da.

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NOVIEMBRE
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Sabas qu?
Guillermo Gonzlez Camarena, inventor del sistema de televisin a color, se gradu de la Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica (ESIME).

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DICIEMBRE
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Sabas qu?
Hasta el siglo XVI, el da del Ao Nuevo fue el 25 de marzo. Desde 1582 pas a ser el 1 de enero. Antes lo haba sido tambin el 1 de marzo y el 25 de diciembre.

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ENERO
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Sabas qu?
Aprender a tocar el violn incrementa el Coeficiente Intelectual en 7 puntos.

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FEBRERO
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Sabas qu?
Segn una encuesta, la mayora de las personas no desean recibir libros ni osos de peluche como regalo de San Valentn.

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MARZO
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Sabas qu?
El Hombre Micheln es reconocido como el mejor logotipo del mundo. Todos lo conocen aunque muy pocos sabe que su nombre es Bibendum.

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ABRIL
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Sabas qu?
Cuando Digenes fue puesto a la venta como esclavo, le preguntaron lo que saba hacer, contest: Mardar, comprueba si alguien quiere comprar un amo.

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MAYO
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Sabas qu?
El da 25 de mayo de 1907 se celebr el primer examen profesional de contador, sustentado por el sr. Fernando Diez Barroso. Fecha que posteriormente sera utilizada para conmemorar el Da del Contador.

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JUNIO
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Sabas qu?
En el 99% de los anuncios publicitarios, los relojes siempre marcan la misma hora.

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JULIO
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Sabas qu?
El logotipo de Facebook es azul y blanco debido a que su creador es daltnico y el azul es el color que mejor distigue.

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Telfonos de emergencia

Bomberos, Polica, Ambulancia, Locatel Bomberos

Centro Antirrbico

Centro de Integracin Juvenil Comisin Nacional de Derechos Humanos Cruz Roja Escuadrn de Rescate (Urgencias Mdicas ERUM) 5588-5100 Ext. 8805, 8306 y 8321 Fugas de Gas L.P. las 24 horas 5353-2763 5353-2515 5353-2823 Instituto Mexicano del Seguro Social 01800 -623-2323 Localizacin de Personas Extraviadas 5658-1111 Radio Patrullas 060, 061 Secretara de Seguridad Pblica 5242-5100 5585-5100 Centro deTerapia de Apoyo a Vctimas de Delitos Sexuales 5575-5461

080 5768-3700 (Con 10 lneas) 5768-3544 5768-3633 5768-3433 5796-3770 5796-4260 5286-5995 5229-5600 065

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Directorio telefnico
NOMBRE TELFONO
CORREO ELECTRNICO

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Directorio telefnico
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HORARIO DE CLASES

ASIGNATURA

SALN

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LA TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

100

DIRECTORIO
ESCA Unidad Santo Toms

Dra. Yoloxochitl Bustamante Dez


Directora General

Ing. Juan Manuel Cant Vzquez


Secretario General

M. en C. Daffny J. Rosado Moreno


Secretario Acadmico

C.P. Norma Cano Olea


Directora de la Escuela Superior de Comercio y Administracin

M. en C. Nadina Olinda Valentn Kajatt


Encargada de la Subdireccin Acadmica

C.P. Juan Flores Saavedra


Subdirector de Servicios Educativos e Integracin Social

C.P. Alejandra Coln Vallejo


Subdirectora Administrativa

Dra. Mara Antonieta Andrade Vallejo


Jefa de la Seccin de Estudios de Posgrado e Investigacin

Lic. Mara Beln Lpez Hernndez


Coordinadora de Orientacin Educativa La tcnica al servicio de la Patria

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