El Test del Animal.

Psicológicamente hablando sabemos que en cada gesto, palabra, pensamiento, sentimiento… cada persona proyecta su personalidad y los productos de sus dinamismos inconscientes. Ya muy bien lo conceptualizo Freud en su obra Psicopatología de la vida cotidiana que aun esos inocentes errores del discurso (lapsus linguae) las circunstancias extraordinarias o inentendibles que trasuntan en la vida onírica (sueños), los olvidos, las omisiones o errores en la escritura , en algunas conversiones somáticas, etc..hay algo del sujeto que se proyecta en ello. Así en el bagaje de técnicas proyectivas tenemos una vía importante de acceso a ese inconsciente. Dentro de ese marco de Test Proyectivos tenemos los gráficos, los más conocidos (H T P o test de la casa, el árbol y la persona, el test de la familia, el test de Bender, el de Wartegg que también trabaja con la psicología del símbolo, podemos sumar este que comentaremos hoy en sus aspectos esenciales. Cabe señalar que a diferencia de los mencionados el Test del animal es mas una técnica de aplicación de los recursos proyectivos tradicionales (pautas formales o estructurales de análisis (tamaño, simbolismo espacial, detalles…) a las que se adiciona como un factor de análisis especial la simbología del animal. Haciendo hincapié en los orígenes del simbolismo animal vemos que este se relaciona estrechamente con el totemismo y con la zoolatría. Así en casi todas las culturas desde las más primitivas hasta las mas contemporáneas han tendido una relación de antropomorfizacion del mundo animal como también de la naturaleza. Es interesante que en los albores de la expresión grafica infantil este fenómeno se da también como acompañando la maduración del niño. Así vemos los conocidos árboles con ardillitas en su interior, soles, nubes y flores con rasgos faciales (ojos, sonrisa). No es lo mismo un animal domestico que uno salvaje, también el elemento al que pertenece, no es lo mismo un ave que un reptil. Cada animal tiene un habilidad y una característica diferencial, y es a ella en las que nos apoyamos para construir nuestras inferencias. Tomando una idea de Carl Jung al respecto, el pensaba que «el animal representa la psique no humana, lo infrahumano instintivo, así como el lado psíquico inconsciente». Así podríamos pensar que lo que se proyecta en la elección de un animal como favorito son aspectos más primarios del psiquismo. Según el tipo de animal esos aspectos estarán mejor regulados o no por la parte mas evolucionada del psiquismo La primitividad del animal indica la profundidad del estrato. Así, por ejemplo, el «animal domado» (ej. Un perro, un caballo) es muy frecuente en las elecciones de los evaluados y su significación puede corresponder a la inversión de la que tendría apareciendo esos mismos animales en estado salvaje. Desde el psicoanálisis nuestra parte mas primitiva la representa el Ello, y la mas evolucionada el Yo en armonía con el Súper Yo y la realidad externa. La capacidad de sublimar esos instintos es parte de ese trabajo que no siempre es efectivo totalmente. En la novela El caballero del león, del autor medieval Chrétien de Troyes, el protagonista es ayudado por un león. En la leyenda de San Jorge, el dragón vencido sirve a su dominador.

El encuadre teórico es similar al que Bellak pensó para su test de apercepción temática infantil CAT – A. podríamos trabajar con asociación libre. que "escriba una historia imaginaria acerca de este animal” Para su análisis e interpretación primero se analiza con las pautas formales tradicionales como cualquier test proyectivo grafico. león. Pasemos ahora luego de estas reflexiones a las características específicas del Test del Animal. Como consideraciones especiales relacionadas es importante considerar que todo símbolo conlleva un carácter multidimensional. si es benigno. es decir partir de la base que el proyectar sobre figuras animales es mucho más accesible al sujeto y más distante a ciertos contenidos concientes que puedan ejercer cierta censura o conflicto. tigre. Luego una vez que el entrevistado finaliza su dibujo. A continuación veremos su forma de administración. gato. porque al final termino graficando este animal etc.. expresan simbólicamente la jerarquía de los instintos. Creemos que en esto radica mas que nada la información que pueda aportarnos. Lo importante pasara por ver el tipo de animal seleccionado. en su grado de complejidad y evolución biológica. desde el insecto y el reptil al mamífero. Su autor J. que en alguna medida hace alusión a algún aspecto del psiquismo inconsciente en su parte más primitiva y que todos los animales al propio decir de Levy. Levy lo llamo no Test. sino Técnica del dibujo e historia de un animal también llamada resumidamente en ingles LADS (Levy animal-Drawing-Story Technique). y luego se toma en cuenta el tipo de animal graficado. traicionero. (luego de finalizada totalmente la administración puntos 1 a 6. bueno para el hombre o es un animal peligroso. Por favor en la parte superior derecho de la hoja le pedimos ahora : 1) que escriba sexo del animal. que le agradaba de los otros seleccionados…) 5) luego que le ponga debajo del dibujo un nombre familiar cariñoso que se le ocurre al observarlo 6) opcionalmente podemos pedirle dándole otra hoja y en birome. 4) También que haga una lista de otros animales en los que pensó o que quizás hubiese dibujado. 2) tipo de animal 3) edad (más que nada si es un animal joven o viejo. los animales. La consigna es pedirle al evaluado: "dibuje/a un animal. víboras…. caballo pájaros. se le pide lo siguiente. . cualquier animal que desee/s".Como determinación más generalizada. Aquí no hay sino una estadística de los mas comunes: perros. poseen una dimensión genérica y otra especifica.

En este material y para ejemplificar como venimos realizando siempre en nuestros materiales. El sustrato teórico base de este test ideado originariamente por Levy. le decimos que ahora le vamos a dar una hoja para que lo dibuje. Económicas. o en la mitad del proceso evaluativo. acompañamos el protocolo del Test del animal y su relato administrado a un postulante a un trabajo administrativo. Este test a diferencia de los otros no tiene una gran base interpretativa. En preselección laboral lo podemos administrar junto con otros recursos como un complemento de la información inicial que obtenemos de la primera entrevista con el postulante. (Parte de una mini batería de preselección). La idea es brindarles algunas observaciones tanto en lo que hace al protocolo gráfico como al relato para finalizar luego con realizar un pequeño informe de inferencias básicas sobre lo analizado. Animal seleccionado: perico (loro) La base de interpretación de lo realizado por el sujeto se realiza en el análisis de las pautas formales. Tenemos en general la ventaja que no es tan utilizado como integrante usual en las baterías evaluativas. estudiante de Cs. puede ponerle un nombre o inventar o imaginar una historia sobre este animal que Ud. Se puede aplicar tanto a la población adulta como adolescentes y niños. es explorar aspectos pulsionales mas significativos. en su articulación e integración con el relato y en la lectura simbólica subyacente al tipo de animal seleccionado. Por ello se lo puede administrar antes de la batería formal psicotécnica. Cuando finalizó su dibujo le damos otra hoja y le decimos” Ahora le voy a pedir que escriba una historia sobre este animal. Dibujó”. y en que medida estos pueden ser controlados y canalizados positivamente por el individuo. que elija un animal de su agrado.“EL TEST DE ANIMAL Y EL NIVEL DE ADAPTIBLIDAD GLOBAL DE LA PERSONALIDAD” La consigna del Test del animal es sencilla. le entregamos la hoja en sentido vertical. Comencemos entonces: Protocolo correspondiente a: sujeto masculino de 26 años. . En estos últimos es una tarea que en general les resulta muy agradable. Me gustaría destacar otras ventajas: Puede administrarse en forma colectiva. luego una vez que el mismo nos comenta cual es. En general las personas que lo dibujan no sienten el nivel de ansiedad que despiertan otros proyectivos como el DFH o el Cuestionario Desiderativo. Por ello siempre hay que observar la relación de ajuste y adaptabilidad en función del animal seleccionado. primero le pedimos al evaluado que piense en un animal que le guste. Por ello la idea es tomarlo o bien en el inicio (en las primeras entrevistas). pero no obstante en nuestro criterio es un buen recurso dentro de los test proyectivos gráficos. Si argumenta que no sabe dibujar le decimos que no se preocupe que trate de dibujarlo como le sea posible. Luego le pedimos por ultimo que le ponga un titulo y que firme.

inquieto. Carga pulsional asociada a la especie elegida. Hay actitud de dependencia. Psicológicamente es muy afín a lo que hemos analizado de las pautas formales. El nivel de inteligencia es adecuado de nivel medio. Animal elegido: Perico (loro). extensión. Culturalmente es consenso popular su asociación a la comunicación activa “hablar como un loro”. coloración normal algo menor en el plumaje. timidez pero dentro de limites de ajuste en relación al ambiente. Dinamismo medio. es un animal adaptable pero por su dependencia a su bandada y por su tamaño es muy vulnerable. y ángulos en pico y patas. Relato: en este aspecto del análisis debemos ver la argumentación. movedizo. Dirección del dibujo: hacia la izquierda Nivel de detalles: adecuados. es entonces un animal gregario. adecuación relato animal. Tamaño: pequeño Presión: huella moderada. . Trazo: entero. Su capacidad de afirmación y decisión no siempre es adecuada. vive y se maneja en bandadas. El nivel de energía es adecuado y la vitalidad (capacidad para exteriorizar su energía y recursos) es moderada. forma: curváceo. Es un animal pequeño. los atributos se relacionan con el mismo.Pautas formales: Emplazamiento vertical: central Emplazamiento horizontal: zona media o central. Inferencias psicológicas asociadas a estos indicadores: Control y búsqueda de equilibrio. Aún apego a mandatos familiares. son animales muy ruidosos. Por otra parte evaluamos desde donde connota el animal. experimenta sentimientos de vulnerabilidad. coherencia. Es un animal activo. calibre medio. su accionar se sostiene en experiencias vividas.

cálido) nos da cuenta de la necesidad de encontrar en el ambiente cierta contención por lo que es probable que se maneje mejor en ambientes amigables y le cueste más adaptarse a ambientes más hostiles o poco contenedores. . Esta contento porque es un día soleado.” Aquí vemos que el relato nos da cuenta de necesidades afectivas. El tipo de clima que describe (soleado.A continuación transcribimos el relato: “Perico. un pájaro con bello plumaje a despertado como todas las mañanas para emprender su vuelo e ir en busca de su comida diaria. Seguramente a nivel laboral se integrara y preferirá mas el trabajo en grupo que el individual y en situación de aislamiento. ideal para salir a volar por los aires cálidos y conseguir buen alimento. una actitud positiva y activa hacia el entorno el Perico vuela a buscar su comida como todas las mañanas.

.6:04-9030248/0.48   03 6:0 20//.9.850.424:3 .89...800.790 /0 :3..O3..08942.O3/0.47708543/0390 ...8 4-807.2039447439.3 34 803903 0 3..43./ 6:0 /085079.7..907.4 !4704 ..6:0030307.3/4802570033:089748 2./408.3908 /0 ..80/008909089/0.424040:08943.4  !. 08948 5:0/03 807 .4308 9.079.54-.9.424.4.800. .08 25.024803943.43974..O3/0.08 038:.4 474  .43 70.7 .57207.2039054703/. 23 -.7.-...94.7 :3 506:0N4 314720 /0 310703.-/..7.2..:9.43.4 ..424 . 13.9.79.424.08 .6:0 4-807.3./485489. 70.//0 574.70.9./.03970.N. 25./4  !..394.7.59.9.390 /0 8  .4 03.70.454/0248.O33./23897.-47.390  !47 04 80 4 5:0/0 .5.29..8:-.:9. 1472.!:0/0.-.-0  3 0307.0 .8./48.7 ../:9.948 5:843.N48  089:/. /0 570800..390 .039083N48 308948 924808:3.0840.:.3E88/0 ..44 7E1..O3./4473.8  32.4 .. 82-O.9490O7.43 0 5489:.:7848.20394.49F...N4506:0N4 ...8 507843.8-E8.O303907.394 03 4 6:0 ./23897.43O2..8:70.8 6:0 4 /-:.954/0..9.:3.O3  ..O3..8 403..  308902.3.380/...2:./4507.884-704.79.907J.9:7.80/039075709../23897.81472.00251../454708:0948070.7.  $05:0/0.0397.800..:34 /0  .43070.203905470..:. 8:094 2.32.0. 58. /0. -.20/.8 831.7:394.434974870.85.708 .0 /0 ..0324870.857207.32../4  8:897.7408/07.48.9403 .780031472.31472.89.803970./0./4  4203.248057494.4-.  %.744-030303../23897.08 !7494.08708:9.44/0%089/0.0390.. :3 97.08 2./4 .O3/0470. :3 5489:./.425020394/0. 57494.:890.. 08 -73/.44 . 080547.40.9.5.7 :04 ./23897.94 5./031:3.907.81472.3497485740./:4 !4704802570..43.907J.0397.425.4  3570800.7.3.32.030.43.

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