Comunicacin

Una aproximacin

Concepto
Participacin de una misma realidad. Hacer extensivo algo a otro. Dar algo sin empobrecerse.

Participacin

Desde un sujeto

Realidad Objetiva

Hacia un sujeto

Tipos
Comunicacin OBJETIVA.

Comunicacin SUBJETIVA.

Comunicacin Objetiva

La realidad como es. Lo propio de la enseanza ms no de la formacin.

Comunicacin Subjetiva

Mis valoraciones de la realidad. La participacin de mi yo al receptor. Lo propio de la formacin.

Comunicacin Subjetiva

La enseanza debe es educativa si promueve la accin formativa, y esto solo es posible desde la subjetividad del educador.

Reproduccin de actos intelectuales

Desde un sujeto Con un sujeto

Realidad Objetiva

Comunicacin educativa Las dos formas de comunicacin son propias de la comunicacin educativa, hasta el punto que una y otra se dan sucesivamente en la relacin interpersonal de enseanza y formacin.

CONCLUSIONES En la educacin se hace participe al alumno de los dos saberes objetivo y subjetivo. Yo hago participe al alumno de mi yo personal, mi forma de ser y de ver el mundo (Gran responsabilidad).

CONCLUSIONES

El saber objetivo es educativo si est empapados de mi personalidad, solo as promueve la formacin de la personalidad del alumno.