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  • Esquema de Intervenci N D.O

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    PROCEDIMIENTO A SEGUIR PARA LA VALORACIN DEL ALUMNADO.

    PERCEPCIN DE DIFICULTADES DE CUALQUIER TIPO Poner en conocimiento del tutor/a TUTOR/A Peticin de informacin al resto de profesorado sobre el alumno/a

    INFORMAR A JEFATURA DE ESTUDIOS Y AL D.O

    ANLISIS INTEGRAL DE LA SITUACIN Y TOMA DE DECISIONES. SOLICITUD DE VALORACIN PSICOPEDAGGICA. (Cubrir y entregar hoja con demanda de valoracin)

    INFORMAR A FAMILIA Y ALUMNO/A Problema graves Problemas poco graves

    Adaptaciones curriculares significativas

    Adaptaciones curriculares no significativas

    Tutor con colaboracin D.O

    Reunin de Equipos Docentes .Toma de decisiones.

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