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1. aurkezpena.
3. tutoretza banaketa.
7. ekintza osagarriak.
8. gurasoen elkartea.
9. eskolako jantokia.
Índice:
1. presentaciÓn.
2. calendario escolar.
3. distribuciÓn de tutorÍas.
7. actividades complementarias .
9. comedor escolar .
estimadas familias:
nuestra más cordial bienvenida a todos y todas, a los que os integráis por
primera vez en nuestra comunidad educativa y cómo no, a todos y todas los que
seguís confiando en nosotros y nuestra labor docente.
el documento que tenéis en vuestras manos quiere ante todo ser un elemento de
acercamiento, un paso para que entre todos y todas podamos llegar de una forma
más adecuada a ese objetivo común que es la educaciÓn y formaciÓn de nuestros
hijos e hijas.
ongi etorri beroena, aurten lehenengo aldiz gure hezkuntzako elkartean sartzen
zaretenoi, eta noski urtez urte zuen seme-alaben hezkuntza gure eskuetan uzten
duzuenoi.
esku artean duzuen txostena zuen eta gure arteko hurbilketan beste pauso bat
izan nahi du, horrela denon artean gure helburu nagusiena , hau da gure seme-
alaben heziketa eta formazioa , ahalik eta modurik egokienean burutu dezagun
txosten honen bidez eskolako antolamenduen ardatzak ezagutarazi nahi ditugu eta
beraz beti eskura edukitzea eskatzen dizuegu.
octubre 23
jantoki
hilea jaiak / hasteko egunak egunak
urria 23
modelo a modelo d
educaciÓn primaria
primer ciclo
modelo a modelo d
1º arantxa arratibel
araceli martin kontxi campo
2º pilar chaos
araceli martin mª antonia llavero
segundo ciclo
modelo a modelo d
3º mentxu camarero
nieves barandica visi revuelta
4º isabel lÓpez
maribel martinez inma santamaria
tercer ciclo
modelo a modelo d
5º mertxe diez
luisma andres lujan mejias
6º mª cruz cascudo
carlos perez maribel garcia
especialistas
mÚsica
itziar matanzas/ ainara maeso
inglÉs
alfonso yagÜe/ arantza beascoechea/ enara iriondo
euskera :
ana rosa rojo / argine iturregi
educaciÓn fisica
mª jesÚs gonzÁlez / gloria valencia /gonzalo zurita
logopeda: yolanda pena
consultora : ana mosÁcula
p.r.l.: lorea lamikiz / ana rosa rojo
apoyo ed. infantil : maite samano / esther puertas
aula de apoyo
eva mª sanchez / paulino antuÑano
manu lopez / carmen vazquez
equipo directivo
educadoras
a eredua d eredua
lehen hezkuntza
a eredua d eredua
lehenengo zikloa
1. arantxa arratibel
araceli martin kontxi campo
2. pilar chaos
araceli martin mª antonia llavero
bigarren zikloa
3. mentxu camarero
nieves barandica visi revuelta
4. isabel lÓpez
maribel martinez inma santamaria
hirugarren ziklo
5. mertxe diez
luisma andres lujan mejias
6. mª cruz cascudo
carlos pÉrez maribel garcia
adituak
musika
itziar matanzas/ ainara maeso
ingelera
alfonso yagÜe/ arantza beascoechea/ enara iriondo
euskera :
ana rosa rojo / argine iturregi/
gorputz heziketa
mª jesÚs gonzÁlez / gloria valencia /gonzalo zurita
logopeda: yolanda pena
kontsultora : ana mosÁcula
p.r.l.: lorea lamikiz / ana rosa rojo
apoyo ed. infantil : maite samano / esther puertas
laguntza gela
eva mª sanchez / paulino antuÑano
/ carmen vazquez / manu lopez
equipo directivo
hezitzaileak
mañana mañana
entrada de 8: 55 a 9:00 entrada de 9: 00 a 9: 05
salida: 12: 45 . miércoles 13: 00 salida de 12: 30 a 12: 40
tarde tarde
entrada de 14:55 a 15:00 entrada de 15: 00 a 15: 05
salida: 16:30 salida de 16: 20 a 16: 30
los miércoles a la tarde no habrá clase. los alumnos y alumnas de comedor deben ser
recogidos entre las 14:00 a 15:00
*cuando un alumno o alumna necesite salir durante el horario escolar debéis mandar
una nota que lo justifique y venir a buscarles.
en ningún caso los niños y niñas podrán salir del centro ellos solos en horario escolar,
tendrá que venir algún familiar a recogerles.
resto de edades:
no se puede sobrepasar la linea roja ya que así facilitaremos que los niños y niñas
puedan moverse con tranquilidad y veros sin dificultad a la hora de la salida.
las personas que vengan a traer o llevar a sus hijos e hijas no es conveniente que
sobrepasen la puerta que da acceso al edificio escolar. si deseáis dar algún recado a
determinado profesor o profesora procurad hacerlo mediante una nota.
si tienen piojos o liendres, se les debe dar el tratamiento y hasta que no estén en
condiciones, con el fin de evitar contagios, se recomienda que no vengan a la escuela.
para hablar con la dirección del centro los lunes, miércoles, jueves y viernes.
a partir de 9:15 a 10: 30
datos:
teniendo en cuenta que en algunas ocasiones los teléfonos se utilizan para comunicaros
cualquier problema con el niño o la niña (enfermedad, fiebre, accidente... ) es conveniente
que deis números de teléfonos en donde se os localice al momento. los cambios de
número debéis comunicarlos inmediatamente
si queréis recibir las circulares a través del correo electrónico, pasad por dirección y
comunicarlo.
cuotas
e. infantil:
1er ciclo: 25 €
2º ciclo: 25 €
3.er ciclo: 30 €
esta cuota se cobrará a primeros de octubre en el nº de cuenta que nos facilitéis al
respecto
fuera del horario escolar cuando los niños y niñas necesiten entrar al baño deben ir
acompañados de un adulto.
estamos haciendo un esfuerzo importante con el alumnado para cuidar el medio ambiente:
no echéis basura al suelo, cuidad las plantas y utilizad los servicios.
si se pierde alguna prenda, preguntad cuanto antes en conserjería pues pasado un mes
lo llevamos a los puntos de recogida de ropa.
*y si tengo una queja ¿que hago?
cuando veáis aspectos del colegio que a vuestro juicio funcionan mal o de un modo que no
os gusta os invitamos a seguir los siguientes pasos para intentar solucionarlos:
si la queja tiene que ver con una persona del centro en concreto, lo correcto es dirigirse
directamente a él o ella e intentar solucionarlo.
si la queja tiene que ver directamente con el funcionamiento general del centro, podéis
acudir directamente al equipo directivo.
(94) 4.95.40.76
(94) 4.95.11.03 (teléfono y fax)
correo electrónico : 014432aa@hezkuntza.net
http://kuetoeskola.blogspot.com
telÉfono de inspecciÓn
(94) 4.03.19.78
telÉfono de informaciÓn general gobierno vasco
(94).403.10.00
beste guztiak:
ezin da marra gorria pasatu umeak lasaiago ikusteko eta erraztusunez ikusteko bere
bila etorri direnak non dauden.
euria egiten duenean bereziki ahaleginak egin sarrerako atean ez pilakatzeko, ikasleei
eta irakasleei sartzeko traba egiten diezuelako eta gainera irteeretan haurrek ezin
dituzte ikusi bere bila etorri direnak. era berean 2 urteko gelako sarrerako aldapatxoa
libre utzi .
zorriak edo bartzak badituzte tratamendua eman behar zaie eta ondo egon arte hobe da
eskolara ez etortzea ondokoak ez kutsatzeko
hitzordua eskatzeko
datuak
kuotak
haur hezkuntza:
1.zikloa: 25 €
2.zikloa: 25 €
3.zikloa: 30 €
gurasoek eskolan sartu behar dutenean ( eskola-kanpoko ekintzak, bilerak,...) beti ikasle
guztiak irten ondoren sartuko dira (16:45ean)
eskolako atea 18:30etan itxiko da, eskolaz kanpoko ekintzak bukatzen direnean
eskolaz kanpoko ordutegian ikasleek komunera joan behar badute heldu batekin
joango dira.
ikasleekin batera ahalegin handia egiten ari gara ingurumena zaintzeko. beraz, mesedez
ez bota zarama lurrera, landareak zaindu eta komunak erabili.
arroparen bat galtzen bada, galdetu ahalik eta azkarrena atezaintzan, hilabete bat
pasa eta gero, jantziak, arropa jasotzen duten gunetara eramaten baititugu
* eta arazoren bat baldin badaukat, zer egiten dut ?
zuon iritziz ikastetxe honetan zerbait txarto balego edo era desegokian funtzionatuko
balu, konponbideak aurkitzeko honako pausu hauek jarraitzea gonbidatzen zaituztegu:
* guzti hau egin ondoren oraindik ez bazaudete konforme, guraso elkartera joan ,
hauen ordezkariek eskola kontseilura eraman dezaten.
para ello los lunes de 12:45 a 1:30 se han reservado expresamente para la atención a
las familias.
educaciÓn infantil
curso 1ª evaluaciÓn 2ª evaluaciÓn 3º evaluaciÓn
reunión general informativa la entrevista personal informe escrito y
2 aÑos primera semana de entrevista personal si
septiembre. la familia lo solicita o
entrevista individual los la tutora lo considera
primeros días de necesario.
escolarización
reunión general de evaluación
al final del trimestre
reunión general informativa la
3 aÑos primera semana de septiembre entrevista personal informe escrito y
entrevista individual los entrevista personal si
primeros días de la familia lo solicita o
escolarización con las familias la tutora lo considera
del alumnado no escolarizado necesario
el curso anterior.
reunión general de evaluación
al final del trimestre
informe escrito y
4 aÑos reunión general informativa en entrevista personal entrevista personal si
septiembre. la familia lo solicita o
reunión general de evaluación la tutora lo considera
con todas las familias necesario
reunión general informativa en informe escrito y
5 aÑos septiembre. entrevista personal entrevista personal si
reunión general de evaluación la familia lo solicita o
con todas las familias la tutora lo considera
necesario.
reunión general para
hacer valoración del
curso
educaciÓn primaria
urtero bezala, eskolan ematen ari den seme alaben heziketa-jardueran , zuen lankidetzak
duen garrantzia azpimarratu nahi genuke.
horretarako erraztasun guztiak eman nahi dizkizuegu eta asmo horrekin plangintza hau
aurkezten dizuegu:
haur hezkuntza
lehen hezkuntza
maila
1/2.mailak
3/4. mailak
actividades complementarias:
estas actividades forman parte de la programación anual y responden fundamentalmente a los siguientes
objetivos:
aprovechar lo que la sociedad nos brinda para poder aprender más y mejor.
son muchas las propuestas que primero analizamos y a lo largo del curso pasamos a realizar. en este momento
es imposible concretar muchas de ellas pues los organismos a los que nos dirigimos no han establecido
calendarios.
salidas en el municipio
curso donde cuando
3 años buzón de correos diciembre
korrika txiki martxoa
4 años titeres noviembre
buzón de correos diciembre
santa agueda febrero
korrika txiki marzo
programa kantagintza mayo
5 años títeres noviembre
buzón de correos diciembre
korrika txiki marzo
santa agueda febrero
carnavales febrero
programa kantagintza mayo
1º títeres noviembre
olentzero diciembre
santa agueda febrero
carnavales febrero
teatro mayo
2º títeres noviembre
olentzero diciembre
santa agueda febrero
carnavales febrero
teatro mayo
teatro inglés mayo
3º y 4º . audiciones : escuela de música según calendario
teatro : inglés según calendario
teatro : sexto según calendario
títeres : escuela de música o en según calendario
angela figuera
5º/6º konciertos didácticos junio
títeres según calendario
garbibusa según calendario
animación lectora octubre
teatro 6º mayo
teatro ingles mayo
jornadas interculturales mayo
olentzero residencia ancianos diciembre
santa agueda febrero
carnanales marzo
pleno txiki diciembre
todas estas actividades y muchas otras que se concretan a lo largo del curso son organizadas por el equipo
tutorial del nivel o ciclo.
están enfocadas al alumnado en general. los objetivos que persiguen son diversos y se plantean en base a los
temas que se esté trabajando y para lo cual se ve necesario hacer dicha actividad.
se realizan siempre dentro del horario escolar salvo las colonias. estas actividades forman parte de la
programación didáctica por lo que lan o asistencia a ellas debe ser justificada.
ekintza osagarrien programaketa
ekintza osagarriak:
• alde batetik hobe eta gehiago ikasteko gizartetik hartu aprobetxagarria dena
• beste aldetik eskolan ikasten duguna kanporatu, zentzua eta helburua emanez.
ekintzen aukera zabala izan arren, iristen zaizkigun guztiak aztertu ondoren, kurtsoan zehar
egingo ditugunak erabakitzen ditugu. une honetan ezin ditugu batzuk zehaztu, antolatzaileek
egutegia oraindik egin gabe dutelako.
ea hemen kurtso honetan zehar ziur egingo ditugunen zerrenda:
herriko irteerak
maila nora noiz
3 urte auzoko postontzira abenduan
korrika txiki martxoa
4 urte txotxongiloak azaroan
auzoko postontzira abenduan
agate deuna otsaila
korrika txiki martxoa
kantagintza maiatza
5 urte txotxongiloak azaroan
auzoko postontzira abenduan
korrika txiki martxoa
agate deuna otsaila
inauteriak otsaila
kantagintza maiatza
1.go a-d-e. txotxongiloak azaroa
olentzero abendua
agate deuna otsaila
inauteriak otsaila
antzerkiak maiatza
2. a-d-e txotxongiloak azaroa
olentzero abendua
agate deuna otsaila
inauteriak otsaila
antzerkiak maiatza
ingelereko antzerkia maiatza
3. y 4 . musika eskolako entzunaldia egutegiaren arabera
antzerkia ( ingeleraz) egutegiaren arabera
6. mailako antzerkia egutegiaren arabera
txotxongiloak, musika eskolan edo egutegiaren arabera
angela figueran
5./6 kontzertu didaktikoak ekainean
txoxongiloak egutegiaren arabera
garbibusa egutegiaren arabera
irakurketa animazioa urrian
6. mailako antzerkia maiatza
antzerkia ingelesa maiatza
kulturen arteko topaketak angela maiatzan
figueran
agure egoitza olentzero abenduan
agate deuna otsailan
ihauteriak martxoan
pleno txiki abenduan
kanpoko irteerak
aipatutako ekintzak eta gehiago, kurtsoan zehar egingo dira, maila edo zikloko irakasle taldeak antolatuta.
ikasleago osoarentzako pentsatuta daude lortu nahi ditugun helburuak oso desberdinak dira eta une horretan lantzen
ari garen gaiaren arabera daude.
kurtsoko programaketa barruan daudenez, beharrezkoak dira. beraz hutsegiteak justifikatu egin behar dira.
proyecto de biblioteca
pretende conseguir que los alumnos sean buenos lectores y adquieran afición por la
lectura. oferta entre otras, las siguientes actividades:
horario:
por la tarde, de 4,30 a 6,30 para todos los alumnos de e.primaria (de 1º a 6º), que
quieran hacer los deberes, consultar información o leer.
el préstamo de libros será.
- lunes, martes, jueves y viernes de 4,30 a 5,30
los jueves de 5,30 a 6,15 habrá una sesión de cuentacuentos para los alumnos del
centro que estén escolarizados en 4 y 5 años de e.infantil (se recomienda que no
acudan niños menores de esta edad).
en horario escolar la biblioteca será utilizada por todos los tutores que deseen
acudir a ella con sus alumnos en un horario establecido.
proyecto de alimentaciÓn, nutriciÓn y consumo
este proyecto pretende dar a conocer a los alumnos la importancia que tiene la
alimentación en la salud, la necesidad de corregir una serie de hábitos
relacionados con la alimentación y nutrición, enseñarles a sacar el mayor partido
posible a los productos alimenticios y a elaborar sus propias comidas.
también tiene como objetivo el trabajar con materiales de deshecho para
aprender a sacarles el mayor partido reforzando nuestros objetivos de reciclaje y
reutilizaciÓn de los materiales.
kurtso honetan, urrian, berriro ere eskolaz kanpoko ekintzak hasiko dira. ekintza
hauek eguerditan eta arratsaldetan egiten dira ikasketa ordutatik kanpo. batzuk
eskolako irakaslegoak antolatzen ditu eta beste batzuk berriz guraso elkarteak
liburutegi proiektua:
proiektu honen bidez ikasleak irakurle onak izan eta irakurtzeko zaletasuna eduki
dezatela lortu nahi da.
ordutegia
- eguerditan , jantokiko ordutegian ekintza hauek egingo dira:
- antzerki tailerra 3. mailatik 6. maila arteko ikasleentzat
- ipuin-kontalaria 1. eta 2. mailako ikasleentzat.
liburuen mailegua:
- astelehen, astearte, ostegun eta ostiraletan 4´30tatik 5´30tara
beste helburu bat zera da: zaborretara botatzen dugun materialekin lan egitea,
ahalik eta probetxurik handiena ateratzeko
comedor escolar
este curso el coste del menú de comedor será de 3,45euros diarios para los
comensales habituales y 4 € para los no habituales.
durante este curso seguimos teniendo dos profesoras que durante el horario de
comedor se encargarán de trabajar con el alumnado en la biblioteca y en un taller
de alimentación, nutrición y consumo.
el cobro del comedor se hará a través de domiciliación bancaria, menos los días de
jornada intensiva de septiembre, que se cobrarán en la escuela.
los recibos devueltos por el banco serán abonados en el centro a las encargadas.
en el caso de que haya más de un recibo devuelto se podrá quedar excluido del
servicio de comedor.
existe un seguro de accidente obligatorio para todos los que se quedan al comedor,
el cual se paga anualmente al principio de curso
eskolako zerbitzuak: jantokia
kurtso honetako jantokiko prezioak eguneko: 3,45 € jantokian beti bazkaltzen dutenentzat eta 4
€ noizbehinka geratzen direnentzat.
hezkuntza sailak janari prestatua ekartzeko, horretan aritzen den enpresa bat kontratatu du.
beharrezkoa da denetatik jaten ohitzea baita gustukoak ez dituzten janariak ere. eskolan jaten
duten menua elikaduran adituek prestatu dute eta euren adinarentzako egokia da
jantokiren kudeaketa, hau da urtero martxan ipintzea, urtean zehar jantokiren jarraipena egitea...,
hezkuntza sailak horretarako bereziki izendatu diten bi irakasle eskuetan dago.
jantokiko ordutegia 12´30etatik eta arratsaldeko 3rak arte irauten du eta bertan begiraleek,
sukaldariak eta garbitzaileek lan egiten dute. jantoki orduetan ezin izango dute eskolatik
bakarrik irten. asteazkenetan etxera bakarrik joan ahal izateko jantokiko arduradunek duten
baimen inprimakia beteta ekarri beharko dute.
ikasturte honetan ere jantokiko ordutegian bi irakaslek lan egingo dute, batek liburutegian , eta
besteak elikapen, janari eta kontsumoko tailerrean. beste aldetik ere, hiru urtetako ikasleek
bazkaldu ondoren lo-kuluxka egiteko aukera izango dute.
jantoki zerbitzua noizbehinka erabili behar izanez gero aurrez jakinarazi behar da. ohar bat bidal
ezazue tutoreari eta beste bat jantokiko arduradunei.
jantoki orduetan portaera ona edukitzeak, klase orduetan edukitzeak bezain garrantzia du, eta
eskola eta gurasoen arteko lankidetzak gure ikasleriaren aurrerapena ekarriko luke.
jantokiko kudeaketaren arduradunak: maite sámano eta mª jesús gonzález. arduradunekin hitz
egiteko 9:00/tatik 9:45 etara eta 13:00 tatik 15:00etara atezaintzan.
gurasoak begiraleekin hitz egiteko ordutegia, asteazkenetan 14etatik 15etara izango da eta
erreziboak banketxeko helbiderapenen bidez egingo dira iraileko goizeko jardunaldiko egunak
kenduz .egun horiek eskolan ordaindu behar dira.