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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS QUMICO BIOLGICAS

Pensamiento lgico, heurstico y creativo Haga clic para modificarC. estilo Jordn Pastor M. en el Eric de subttulo del patrn Integrantes del equipo: Manzanares

Tema: Habilidad heurstica y creativa

Alvarado Vergara Neyra Harrinson Mendoza Yurely Jurez Cruz Juan Carlos Martnez Lpez Anglica Reynada Castillo Diana Rodrguez Campuzano Ada Gnesis

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UNIDAD IV. Habilidad Heurstica y creativa


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Siguiendo a Mauricio Beuchot entendemos que heurstica en su acepcin etimolgica viene de heu y rein lo cual significa correr bien; acepcin aledaa a la de mtodo: methodos, es decir, atravesar un camino. La heurstica ayuda a recorrer bien el camino metodolgico, a discurrir bien.

HABILIDADmtodo, pero anterior La heurstica es una parte del a l, es una forma de pensamiento creativa y por ello noHEURISTICA racionalidad de la corresponde directamente a la
ciencia, pero es necesaria para el proceso racional del quehacer cientfico.

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Estado creativo significasntesis en varios sentidos: sntesis de mente y cuerpo, de conciencia e inconsciencia, sentimiento y razn, o sea de partes de una totalidad que estn disociadas, funcionalmente separadas.Estas sntesis propias de la creatividad son productos de procesos integrativos. Losprocesos integrativosson loscondicionantes para unarespuesta o solucin.

La palabra Sinctica, de origen griego, significa la La elementos distintos y aparentemente unin de creatividad es algo inherente a los sujetos. irrelevantes. Esta capacidad de unir elementos diferentes y aparentementeirrelevantes es propia de la personalidad creativa. 4/15/12

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Caractersticas cognoscitivas

Entendemos la heurstica como la actividad intelectual creativa que acompaa al proceso de conocimiento racional, que parte de preguntas originales y plantea adecuadamente los problemas de conocimiento para enfrentarlos de forma precisa y pertinente al momento cognitivo. Finalmente, la heurstica no se contrapone con el mtodo o mtodos de generacin del conocimiento, ni atenta contra la autonoma de 4/15/12 cada disciplina en particular; por el

CARACTERSTICAS AFECTIVAS

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CARACTERSTICAS AFECTIVAS

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Caractersticas volitivas

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Caractersticas volitivas

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CONCLUSIONES

En este mundo de constantes cambios, tan vertiginosos tan impredecibles, la creatividad se ha convertido en un tema de estudio de psiclogos, pedagogos y administradores. Nuestros problemas son cada da ms diversos y su complejidad aumenta sistemticamente. El nivel

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