UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA

FACULTAD DE EDUCACIN
LICENCIATURA EN BSICA CON NFASIS EN CIENCIAS SOCIALES

Unidad Temtica

Sentido de la prctica docente: la praxis en el currculo.

Conceptos y preguntas generadoras Presentacin

Autoreflexin sobre las prcticas. Visualizacin de la pelcula maestro de ilusiones. Currculo e intersubjetividad

Trabajo

Fecha

-Ensayo sobre el Agosto texto: Freire, vigencias y 1 de septiembre desafos. -Anlisis de la pelcula maestro 8 de septiembre de ilusiones. -Autobiografa pedaggica: 15 de septiembre

Unidad Temtica

Conceptos y preguntas generadoras Recorrido histrico

Trabajo -Ensayo o exposicin

Currculo: panorama histrico, enfoques, tendencias Elementos del

Qu es currculo?

currculo. Enfoques y tendencias

Unidad Temtica

Conceptos y preguntas generadoras Diseo curricular Anlisis de un currculo Currculo alternativo

Trabajo

Construccin curricular: Diseo y anlisis de un currculo alternativo

-Trabajo de diseo curricular.

-O
--Trabajo de anlisis de un currculo.

la lengua es un vestido transparente del pensamiento

Comenio: ensear todo a todos. Seleccin de la cultura Homogenizar Vs Marginalizar

Quin

puede y quin debe hacer la seleccin?

Qu se debe ensear?, Quin es el sujeto de la educacin?, Cul es el fin de la educacin?, Qu necesitan aprender los estudiantes?, de qu manera se relaciona estudiantes y maestros?, de qu manera nos relacionamos con el conocimiento? Qu se evala?

ANALAISIS DE UN CURRCULO DESDE

1. Transmisin de contenidos vs. experiencia formativa: el currculum como prescripcin de lo que debe ensearse o lo que los alumnos han de aprender. 2. Legitimidad y responsabilidad de las decisiones: qu y quienes deben aprender, quines participan en las decisiones 3. Intencin vs. Prctica: el currculum real no es idntico al prescripto 4. Caractersticas del currculum: Estructura, enfoque, construccin, contexto.