¡ES UNA ERRATA PENSAR QUE NO METO LA PATA!

OBJETIVO:
Reconocer que todos nos equivocamos y ser capaces de modificar nuestra actitud cuando sea
necesario.
DINÁMICA:
Enseñar a los niños dos o tres trabalenguas divertidos, por ejemplo:
Arana era un hombre rana
Por la calle Carretas amigo de la rana rara, –Hola, caracola, hola,
pasaba un perrito, la rana rara era rosa, ¿cómo se llama?
llegó una carreta pero era amiga de Arana. –Manola.
y le pilló el rabito. –¿Manola la caracola?
¡Pobre perrito, Currupié de cuatro pies –La misma.
cómo lloraba fue a comerse a currupié de un pie, –Y ¿vive sola?
por su rabito! llegó currupié de dos pies –Sola con la ola.
y se unió a currupié de cuatro pies
para que no se comiera a currupié de un pie.

Después, organizar una rueda en la que todos participen diciendo los trabalenguas a distintas
velocidades, primero muy despacio, luego un poco más rápido y después todo lo deprisa que
puedan.
Como lo más probable es que se equivoquen mucho, se puede aprovechar esta actividad para
hacerles ver que equivocarse es normal, no tiene importancia y puede resultar hasta gracioso.