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GUIA DEL PRIMER PARCIAL DE ALGEBRA 1. Define los siguientes trminos: Conjunto Nmeros naturales, racionales, irracionales y enteros. Conjunto universal, complemento, unin e interseccin. Mediante un diagrama venn represente la clasificacin de los nmeros reales. Escriba la notacin de los conjuntos. Las propiedades de los nmeros reales: cerradura, conmutativa, distributiva, asociativa, inverso aditivo y multiplicativo. 2. Realice las siguientes operaciones: 3. Dados los siguientes conjuntos: * * * * Calcular: + + + +
( ( ,( (
)( ) ) ) ( ,( ) ( )
))-=
( ( ,( ,( (
)( ) ) ) )
) ( ( ) )-=
OPERACIONES
(ADICIN,
SUSTRACCIN,
m) , n) o) p) q) 0. r) ( .
( , ( ( / ) ) / 1
) (
( )
)-
). /
EJERCICIO 3. POTENCIACIN Desarrolla las siguientes potencias: a) b) c) d) e) Aplica las leyes de los exponentes: a) ( b) ( ) ) )
c) . / d) ( )( e) f) g) ( )(
a)
b) c)
d) e) ( f)
PROBLEMAS DE PORCENTAJES (REGLAS DE TRES) 1. En CECYTEM Chimalhuacn hay 500 alumnos de los cuales 400 acreditaron todas sus materias y el resto reprobaron, como a continuacin se presenta: Nmero de reprobados 25 25 40 60 alumnos Asignatura reprobada PORCENTAJE REPROBACIN y DE
Lectura
Calcule el porcentaje de reprobacin por cada asignatura. 2. De acuerdo a una investigacin de mercados en una de las preguntas del producto comida diettica se pregunto: Cada cuando come de forma saludable? OPCIONES NMERO DE PERSONAS Un da a la semana 20 personas Dos a tres das a la 40 personas semana Una vez al mes 25 personas Nunca 15 personas PORCENTAJE
a) b) c) d)
NOTA: LA GUIA ES PARA EL DA MIRCOLES, DEBER ESTAR ANEXA AL PORTAFOLIO EN LA PARTE DE PROBLEMARIO. OJO: SE REVISAR EN SALON DE CLASES.