Utilizacin de Wikis en Tareas Acadmicas

Emilio Gutirrez Rodrguez Abstract Los nuevos tiempos han transformado la manera de realizar muchas de las actividades humanas. Estos cambios nos obligan a tener que optimizar las gestiones que realizamos, cada vez nos exigen mayor eficacia y hasta eficiencia. La educacin universitaria no est ajena a estos cambios. El docente tiene que interactuar con un alumno expuesto a una mayor y ms rpida informacin por medio de internet, televisin, radio, etc. Estos nuevos alumnos necesitar que los motivemos con nuevas estrategias que les permita alcanzar un aprendizaje significativo, que los transforme verdaderamente. Las herramientas didcticas que antes eran efectivas, hoy pueden resultar poco motivadoras, tanto para el alumno como para el docente. La utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin como recurso en la educacin no es una novedad y los docentes debemos buscar nuevas iniciativas didcticas para aprovecharlas. Por otro lado las tareas acadmicas son un importante recurso para la adquisicin de conocimientos, afianzamiento, maduracin de conceptos, etc. El trabajo colaborativo y cooperativo entre alumnos y el docente aprovecha la posibilidad de interaccin y el constructivismo, para que en conjunto se pueda alcanzar el conocimiento. En el presente trabajo proponemos una tcnica didctica para que los alumnos puedan llevar a cabo una tarea acadmica, utilizando la tecnologa Wiki, en base a la consigna impartida por el docente. El objetivo de la tcnica es generar conocimiento, por medio de la interaccin activa de los alumnos, bajo la observacin e intervencin oportuna del docente. El conocimiento queda plasmado en un nico documento, resultado de la redaccin colaborativa, que posteriormente ser utilizado por los alumnos como material de consulta y apoyo. Keywords: wiki, tareas acadmicas, trabajo colaborativo