CENTRO ESCOLAR EL ROBLE | PROGRAMA DE LOS AOS INTERMEDIOS

GUIA DE EVALUACION - III BIMESTRE 2011

Humanidades / Historia / IV PAI (Segundo Curso)
Asignatura

Byron A. Torres
Profesor

Cmo surgieron las fronteras en Amrica?

Pregunta de unidad

Estrategia de evaluacin

C r i t e r i o
A

Contenidos o habilidades especficos de evaluacin.

Qu se aceptar como prueba de la comprensin? Cmo demostrarn los alumnos lo que han comprendido?

Rbrica

Prueba Objetiva: Al final del bimestre los alumnos realizarn una prueba escrita en donde se evaluacin de los conocimien- tos adquiridos durante el bimestre.

1.

2. 3.

4. 5. 6. 7.

La organizacin poltica, problemas y evolucin de las nuevas naciones.. Definicin de fronteras y conflictos entre pases. Valores y clases sociales en las nuevas naciones latinoamericanas. El capitalismo, Revolucin Industrial y Neocoloniasmo. Industrializacin y expansin de los Estados Unidos. Desarrollos regionales. Desarrollo de Mxico y las repblicas centroamericanas y bolivarianas.

Exactitud en las respuestas. Ortografa. Redaccin. Seguimiento de instrucciones Limpieza y orden.

Consultar la Gua de Evaluacin de Geografa y Formacin Ciudadana. Presentacin grupal de un conflicto territorial en Amrica: Los alumnos reunidos en los grupos designados desde el inicio del bimestre expondrn el conflicto que les fue asignado.

1.

Los alumnos expondrn en grupos a un conflicto territorial sucedido en Amrica (resuelto o no). Estos grupos se designarn desde la segunda semana del bimestre. Se les evaluar de acuerdo a los aspectos contemplados en la rbrica del Criterio C (ya se emple en el

Dominio del tema y subtemas asignados desde de la segnda semana del bimestre. Fluidez verbal en la exposicin. Tono de voz adecuado. Elaboracin de la Presentacin empleada para la exposicin de acuerdo a las

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Segundo Bimestre)

instrucciones dadas. Empleo apropiado de la presentacin. Actitud hacia la participacin de otros grupos (atencin, participacin y postura).

Consultar la Gua de Evaluacin de Geografa y Formacin Ciudadana.

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