GU AND ENS OODD TOPOGRAFIA MEM Ct CMe uate manne)EL LIBRO MUERE CUANDO LO FOTOCOPIAN Amigo lector: La obra que usted tiene en sus manos es muy valiosa, pues el autor vertié enella conocimientos, experiencia y afios de trabajo. El editor ha procurado dar una presentacién digna a su contenido y pone su empefio y recursos para difundirla ampliamente, por medio de su red de comercializacién. Cuando usted fotocopia este libro, o adquiere una copia “pirata”, el autor y el editor dejan de percibir lo que les permite recuperar la inversion que han realizado, y ello fomenta el desatiento de la creacién de nuevas obras. La reproduccién no autorizada de obras protegidas por el derecho de autor, ademés de ser un delito, daha la creatividad y limita la difusién de la cultura. Si usted necesita un ejemplar del libro y no le es posible conseguirlo, le rogamos hacérnoslo saber. No dude en comunicarse con nosotros. Editorial Pax México © 1994 Arbol Editorial, S.A. de C.V. © 2003. Editorial Pax México, Libreria Carlos Cesarman S.A. ‘Ay, Cuauhtémoc 1430 Col. Santa Cruz Atoyac México D.F. 03310 ‘Teléfono: 5605 7677 Fax: 5605 7600 Correo electrénico: editorialpax@editorialpax.com Pagina web: www.editorialpax.com Primera edicién en esta editorial, 2003 Primera reimpresién ISBN 968-860-673-1 Reservados todos los derechos Impreso en México / Printed in MexicoCONTENIDO Copyrighted materialx Contenido Levantamientos con brijjula y cinta, 50 59 Condiciones que debe satisfacer toda brdjula, 61 Usos de Ia brojula, 61 Ventajas en el uso de la brojula, 62 Inconvenientes en ef uso de la brdjula, 62 Atracciones locales, 62 Métodos de levantamiento con brdjula y cinta, 64 Método de itinerario, 65 Problemas, 68 Método de radiaciones, 78 Método de intersecciones, 79 Método de coordenadas rectangulares, 79 Dibujo de Ia poligonal, 80 Compensacién gréfica, 81 Determinacién de ta superficie del poligono por medio del planimetro, 84 Levantamientos con tri Descripcién del transito, 88 Usos del transito, 91 Vernier, 96 Medida de Angulos, 99 Medida simple, 99 Medida por repeticiones, 100 Medida por reiteraciones, 102 Métodos de levantamiento con trénsito y cinta, 103 Método de medida directa de angulos, 103 Grientaci6n magnética, 104 Medida de los angulos, 105 ‘Comprobacién del Angulo medido, 105 Problema, 124 Método de deflexiones. 130 Problema, 136 Método de conservacién de azimutes, 141 Problemas. 149 Problemas, 154 Capitulo MT AGRIMENSURA «6. ee ee 205 Métodos graficos, 205 Métodos mecénicos, 206 Métodos analiticos, 206Contenido xt Triangulacién del poligono, 206 Problemas, 207 Método de las coordenadas. 208 Problemas, 211 Método de las dobles distancias meridianas, 214 Problemas, 216 Regla de los trapecios, 220 Problemas, 222 Regla de Simpson, 224 Problemas, 225 Agrodesia, 227 Problemas, 229 Capitulo 1V ALTIMETRIA O NIVELACION ... 2. 0 2. 2 oe ee eee 245 Nivelacién directa 0 topogrdfica, 247 Niveles, 247 Niveles fijos 0 topogréficos, 248 Condiciones que debe reunir un nivel tipo americano, 250 Condiciones que debe reunir un nivel tipo inglés, 252 Errores en la nivelacin, 254 Nivelacin diferencial, 259 Problemas, 2 Comprobacién de una nivelacién, 266 Problemas, 267 Nivelacién de pecfil, 272 Construccién de un’perfil, 275 Problemas, 277 Nivelacién trigonométrica, 281 Eclimetro, 282 Eclimetro de la brajula, 283 Plancheta de pendientes, 284 Problemas, 285 Nivelacién barométrica, 297 Barémetros, 297 Bardmetros de mercuric, 297 Aneroides, 300 Termobardmetros 0 hipsémetros. 302 Medicién de alturas, 304 Problemas, 306Capfruto I GENERALIDADES Definic’én, aplicaciones y divisién de la topografia Se define la TOPOGRAFIA (del griego: topos, lugar y graphein, describir) como la ciencia que trata de los principios y métodos empleados para determinar las posiciones relativas de los puntos de la superficie terrestre, por medio de medidas, y usando los tres elementos del espacio. Estos cle- mentos pueden ser: dos distancias y una elevacién, o una distancia, una direccién y una elevaci6n. La ToPoGRAFiA, en general, es una aplicacién de la geometria y, por tanto, sin el conocimiento de esta ciencia, serfa imposible que aquélla Ienara el cometido que tiene asignado. La TopocRAFia define la posicién y las formas circunstanciales del suelo; es decir, estudia en detalle la superficie terrestre y los procedimientos por los cuales se pueden representar, todos los accidentes que en ella existen, sean naturales o debidos a la mano del hombre. El medio usual de expre- sién es el dibujo. La TopocraFfa se encuentra directamente relacionada con la Tierra. El estudio de la Tierra como cuerpo en el espacio le corresponde a Ia Astronomia; y como globo terrestre en Io que concierne a su configuracin precisa y a su medida le corresponde a la Geodesia; pero el hombre tiene necesidad de algo més, de un estudio detallado de un territorio determinado de Ja tierra, en el cual orientara su existencia diaria. He aqui donde entra la topografia: ayuda a determinar los linderos de la propiedad, con sus divisiones interiores y diversos cultivos, las vivien- das, los caminos y los rios, los puentes, los ferrocarriles, los montes con sus valles y barrancos, los bosques, los pantanos, etc., y, en suma, todas aquellas particularidades del terreno que puedan interesar en las cuestiones que se presentan en las necesidades de la vida practica. APLICACIONES DE LA TOPOGRAFIA A Ia topografia se le puede considerar como una de las herramientas bésicas de la ingenieria civil, aunque se le lega a utilizar en otras espe-2 Curso bésico de topogratia cialidades, Las materias propedéuticas son la geometria, la trigonometria, la fisica y la astronomfa, por tanto, se puede decir que la topografia es una ciencia aplicada. Ademés del conocimiento de las materias mencionadas, para la reali- zacién de los trabajos topogréficos se hacen necesarias algunas cualidades personales como: iniciativa, habilidad para manejar los aparatos, habilidad para tratar a las personas y buen criterio. La topografia tiene un campo de aplicacién extenso, lo que la hace sumamente necesaria. Sin su conocimiento no podria el ingeniero por si solo proyectar ninguna obra. Sin un buen plano no podria proyectar debi- damente un edificio o trazar un fraccionamiento; sin el levantamiento de secciones transversales no le seria posible proyectar presas, puentes, cana- les, carreteras, ferrocarriles, etc. Tampoco podria sefialar una pendiente determinada como se requiere en un alcantarillado. Ademés, al ingeniero recién graduado que ingresa a una empresa cons- tructora o institucién, generalmente los primeros trabajos que se le enco- miendan son sobre topografia. Asi pues, toda recomendacién para que se Preocupe en el conocimiento de los métodos topograficos es pequefia y el estudiante asi debe entenderlo. Las actividades fundamentales de la topografia son el trazo y el le- vantamiento. El trazo es el procedimiento operacional que tiene como finalidad el replanteo sobre el terreno de las condiciones establecidas en un plano; y el levantamiento comprende las operaciones necesarias para 1a obtencién de datos de campo utiles para poder representar un terreno por medio de su figura semejante en un plano. La topografia tiene una gran variedad de aplicaciones: Levantamiento de terrenos en general, para localizar y marcar linde- ros, medida y division de superficies y ubicacién de terrenos en planos generales, Localizacién, proyecto, trazo y construccién de vias de comunicacién: caminos, ferrocarriles, canales, lineas de transmisién, acueductos, etc. La topografia de minas tiene por objeto fijar y controlar la posicién de trabajos subterraneos y relacionarlos con las obras superficiales, Levantamientos catastrales hechos con el propésito de localizar limites de propiedad y valorar los inmuebles para la determinacién del impuesto correspondiente. Topografia urbana es la denominacién que con frecuencia se da a las operaciones que se realizan para la disposicién de lotes, construccién de calles, sistemas de abastecimiento de agua potable y sistemas de drenaje. La topografia hidrogréfica estudia la configuracién de océanos, lagos, rios, etc., para propésitos de navegacién, suministro de agua o construc- cién subacuatica. La topografia fotogramétrica es la aplicaci6n a la topografia de la ciencia de las mediciones por medio de fotografias. Se usa para levanta-Generalidades 3 mientos topograficos generales, levantamientos preliminares de rutas, para fines militares y aun para Jevantamientos en dreas agricolas. La topografia también es usada para instalar maquinaria y equipo industrial; en la construccién de barcos y aviones; para preparar mapas geoldgicos y forestales; en la navegacién por control electronico para fijar la situacién de puntos determinados sobre los planos empleados; en cues- tiones militares (tactica, estrategia, logistica, etc.); en la fabricacién y montaje de proyectiles dirigidos, etc. ‘Asf pues, la topografia sirve y esté en mayor o menor escala en casi todas las obras que el hombre hace o pretende hacer, desde medir una propiedad hasta para lanzar un cohete al espacio. DIVISION DE LA TOPOGRAFIA Para su estudio la topografia se divide en tres partes: ToroLocia que estudia las leyes que rigen las formas del terreno. ToromerRiA que establece los métodos geométricos de medida. PLANOGRAFIA que es la representacién grifica de los resultados y constituye el dibujo topogrifico. Para que sea completa la representacién gréfica de una porcién de la superficie terrestre, deber4 contener: La forma general del terreno, o sea, su contorno o perimetro y los detalles interiores (construcciones, caminos, puentes, rfos, etc.). La diferencia de altura que guardan los puntos del terreno, unos res- pecto a otros; y La superficie del terreno. Por lo antes expuesto, se deduce que la topografia (topometria), segiin las operaciones que se ejecutan para representar el terreno, se divide en tres partes que son: PLanmetRia que estudia los instrumentos y métodos para proyectar sobre una superficie plana horizontal, la exacta posicién de los puntos mas importantes del terreno y construir de esa manera una figura similar al mismo. ALTimeTRiA que determina las alturas de los diferentes puntos del terreno con respecto a una superficie de referencia; generalmente corres- pondiente al nivel medio del mar. AGRIMENSURA que comprende los procedimientos empleados para medir la superficie de los terrenos y para fraccionarlos.4 — Curso bésico de topogratia LEVANTAMIENTO El levantamiento es uno de los més viejos artes practicados por el hombre, porque desde épocas tempranas ha sido necesario marcar I{mites y dividir la tierra. Es una operacién técnica que consiste en medir direc- tamente el terreno. Se puede definir el levantamiento como el conjunto de operaciones y medios puestos er: préctica para determinar las posiciones de puntos del terreno y su representacién en un plano. Clases de levantamientos En cuanto a su extensién, los levantamientos pueden ser. topograficos © geodésicos. LEVANTAMIENTOS ToPOGRAFICOS son los que se extienden sobre una porcién relativamente pequefia de ia superficie de la Tierra que, sin error apreciable, se considera como si fuera plana. Las dimensiones méximas de las zonas representadas en los planos topogréficos no superan en la practica los 30 Km de lado, correspondien- tes aproximadamente a un circulo de 30 Km de didmetro, limites dentro de los cuales se puede hacer abstraccién de la curvatura de la superficie terrestre. LEVANTAMIENTOS GEoDfsICos son aquellos que abarcan grandes ¢: tensiones y obligan a tomar en cuenta la forma de la Tierra, ya sea consideréndola como una verdadera esfera, o més exactamente, como un esferoide de revolucién. Estos levantamientos se salen de los Ifmites de la topografia y entran en el dominio de la geodesia. LEVANTAMIENTOS TOPOGRAFICOS Los levantamientos topogréficos en cuanto a su calidad se dividen como sigue: PRECISOS, que se ejecutan por medio de triangulaciones o poligonales de precisién. Se emplean para fijar los limites entre naciones o estados, en el trazo de ciudades, etc. ReGutares, los cuales se realizan por medio de poligonales, levanta- das con trdnsito y cinta, Se usan para levantar linderos de propiedades, para el trazo de caminos, vias férreas, canales, ciudades pequefias, etc., y en obras de saneamiento en las ciudades.Generalidades 5 Tagummérnicos, en los cuales las distancias se miden por procedimien- tos indirectos. Generalmente se ejecutan con transito y estadia, y se emplean en trabajos previos al trazo de vias de comunicacién, en trabajos de configuracién y de relleno, y también para la formacién de planos a pequefia escala. Expeprrivos, efectuados con aparatos portatiles, poco precisos, como: brijula, sextante, podémetro, telémetro, estadia de mano, etc., y cuando no se dispone de aparatos se ejecutan a ojo o por informes proporcionados por los habitantes de la regién. Estos levantamientos se emplean en recono- cimientos del terreno o en las exploraciones militares. POLIGONAL En topogratfa se da el nombre de poligonal a un polfgono o a una Iinea quebrada de n lados. También se puede definir la poligonal como una sucesién de Iineas rectas que conectan una serie de puntos fijos. Clases de poligonales De la definicién de poligonal se deduce que las poligonales pueden ser cerradas o abiertas. POLIGONAL CERRADA es aquella cuyos extremos inicial y final coinci- den; es decir, es un poligono. POLIGONAL ABIERTA es una linea quebrada de m lados o aquella poli- gonal cuyos extremos no coinciden. Existen dos clases de poligonales abiertas: las de enlace y los cami- namientos. POLIGONAL DE ENLACE es una poligonal abierta cuyos extremos son conocidos de antemano y, por tanto, puede comprobarse. CAMINAMIENTO se denomina a una poligonal abierta, en la cual sdlo se conoce el punto de partida y por esto no es susceptible de compro- bacién. LOS ERRORES No se puede medir exactamente ninguna magnitud; por perfectos que sean los procedimientos y aparatos que se empleen; cada medida que se6 — Curso bésico de topogratia haga estard siempre afectada por un error. Al considerar una magnitud cualquiera debemos distinguir en ella tres valores: valor verdadero, valor observado y valor mas probable. Valor verdadero de una magnitud es el que est exento de todo error; y por lo mismo, sera siempre desconocido para nosotros. Valor observado es el que resulta de la observacién o experitnentacién, después de hechas todas las correcciones instrumentales y del medio que se trabaja. Valor mds probable de una cantidad es el que més se acerca al valor verdadero de acuerdo con las observaciones hechas o medidas tomadas. Al referimnos a las medidas, es importante distinguir entre exactitud y precisién. Exactitud es la aproximacin a la verdad o bien el grado de confor- midad con un patrén. Precisién es el grado de refinamiento con que se lee una medida o el niimero de cifras con el que se hace un cAlculo, También se define como el grado de refinamiento para ejecutar una operacién o para dar un resultado. De estas dos definiciones, compatibles entre sf, se sigue, que una medi- da puede ser exacta sin ser precisa, y viceversa. Por ejemplo, una distancia puede meditse cuidadosamente con una cinta, aproximando hasta los milfmetros, y tener; sin embargo, un error de varios centimetros por ser incorrecta la longitud de la cinta. La medida es precisa, pero no exacta. * Fuentes de error Una de las funciones més importantes del ingeniero es obtener medidas que estén correctas dentro de ciertos limites de error, fijados por la Natu- raleza y objeto del levantamiento, para lo que se requiere que conozca las fuentes de error, el efecto de los diferentes errores en las cantidades obser- vadas, y esté familiarizado con el procedimiento necesario para mantener la precisién requerida. En las medidas hechas en topografia no es posible tener el valor exacto a causa de los inevitables errores inherentes al operador, a la clase de instrumentos empleados y a las condiciones en que se efectéa la medida. Los errores personales se producen por la falta de habilidad del obser- vador para leer los instrumentos. La apreciaci6n de una lectura en una cinta, por ejemplo, depende de la agudeza visual del observador y seGeneralidades 7 comprende que a causa de la imperfeccién de nuestros sentidos, no es posi- ble que se pueda hacer una coincidencia perfecta o una lectura exacta. Los errores instrumentales se originan por las imperfecciones © ajuste defectuoso de los instrumentos con que se toman las medidas. Los errores naturales se deben a las variaciones de los fenémenos de la Naturaleza como la temperatura, la humedad, el viento, la gravedad, la refraccién atmosférica y la declinacién magnética. Clases de errores Error verdadero es la diferencia entre el valor verdadero de una canti- dad y el observado, raz6n por la que siempre ser4 desconocido para nos- otros; y como Io tinico que legamos a conocer es el valor mis probable; es decir, el mis cercano al verdadero, la diferencia entre este valor y el observado se designa con el nombre de error residuo o residuo simplemente. Los errores pueden dividirse en sistemAticos y accidentales. Errores sistemdticos son aquellos que siguen siempre una ley definida fisica o matematica y, mientras las condiciones en que se ejecutan las medidas permanezcan invariables, tendrén la misma magnitud y el mismo signo algebraico; por tanto, son acumulativos. La magnitud de estos errores se puede determinar y se eliminan aplicando métodos sistemdticos en el trabajo de campo 0 correcciones a las medidas. ‘Los errores sistematicos pueden ser instrumentales, personales o naturales, Errores accidentales son los que obedecen a una combinacién de causas que no alcanza el observador a controlar y para las cuales no es posible obtener correcciones; para cada observacién la magnitud y signo alge- braico del error accidental dependen del azar y no pueden calcularse. Como todos los errores accidentales tienen las mismas probabilidades de ser positivos que negativos, existe cierto efecto compensador y por ello muchos do Jos errores accidentales se eliminan. Los errores accidentales s6lo se pueden reducir por medio de un mayor cuidado en las medidas y aumen- tando su nimero. Equivocaciones Una equivocacién es una falta involuntaria originada por el mal criterio, falta de cuidado o de conocimientos, distraccién 0 confusién en la mente del observador. Las equivocaciones no pertenecen al campo de la teorfa de los errores y, a diferencia de éstos, no pueden controlarse y estudiarse. Las equivoca- ciones se encuentran y se eliminan comprobando todo el trabajo.