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Venezuela Curso de Nivel 1 para Entrenadores de Tenis.

Setiembre 2011

Problemtica en la preparacin fsica nacional para las Escuelas de Tenis. Trabajo de los alumnos.
Dificultades Encontradas en el trabajo diario de la PF en las Escuelas de Tenis. Se subestima el trabajo del PF. No creen en el trabajo del PF. Ven ms importante el trabajo de tenis. Muchos entrenadores tambin subestiman el trabajo de la PF. Muy pocos PF especializados. Muy pocos entrenadores especializados en PF No hay un plan comn entre PF y entrenadores de tenis Trabajo de trote de mas de 30con nios de 10 aos No hay especializacin en el rea A los alumnos no les gusta el trabajo fsico, no hay motivacin La comunicacin con los padres de la importancia de la PF no es adecuada Trabajo fsico muy aburrido. Trabajo fsico inespecfico para el tenis. No hay variantes, siempre se hace lo mismo. Trabajo fuera de la cancha, jams en cancha. No hay individualizacin del plan, trabajos generales. No hay preparacin fsica en los ms pequeos, en adultos, solo se considera para la alta competencia. No hay enfoques complementarios y generales, solo o velocidad, potencianada de destrezas, habilidades. No hay trabajo en la base y si lo hay es inadecuado. Muy pocos Preparadores Fsicos. Trabajan con muchos nios al mismo tiempo. Muy pocos materiales. Muy poca frecuencia en la semana Poco apoyo de los Dirigentes al trabajo de la PF. No hay evaluaciones. No hay sistematizacin. No vemos planificacin en el rea. En algunos niveles, no se ve una buena adaptacin para la competencia del atleta. Falta de evaluaciones medicas para la aptitud fsica Mala remuneracin al PF. No hay evolucin en la PF, de acuerdo a la evolucin que tiene el deporte. Difusin de la importancia de la PF.

Soluciones. Censo de PF a nivel nacional. Ms capacitacin especfica para el tenis. Agrupar a los PF, para unificar un criterio nacional en cuanto al desarrollo en el rea.