Reunin con el consejo superior.

Hora de inicio: 10:15 Presentacin de la tabla

Tabla:

Situacin de huelguistas Pre- acuerdo. Futuros dilogos.

Palabra al rector: Reconoce el envo de un documento que la orgnica y representatividad. y explica el planteamiento de la presente reunin como de carcter urgente por los compaeros huelguista. Hace un resumen de la pasada reunin del da mircoles, en donde se logra reconocer la orgnica validada por los centros de estudiantes. A travs de esta reunin los decanos expresaron su rechazo a las tomas y expresaron su deseo al dialogo. Desde el prximo lunes se establecer este claustro para seguir con el dialogo. Habla acerca de una reunin con el consejo superior (explica la conformacin de ste) en donde expresa el nimo general de lograr una posicin comn entre los actores universitarios. A aclara que se entreg un comunicado al diario actual en donde se expresa el contenido respecto a la movilizacin estudiantil, expresan que son contrarios a las universidades con fines de lucro, se demuestra partidarios a cambios en la educacin chilena, y el rechazo a las tomas habiendo voluntad de dialogo. Cit a una reunin general el da lunes, trabajadores, profesores. En donde se dice que se quiere mantener el dialogo en donde participe la mesa interina por campus y la designacin de algn representante por carrera. Se siente que la opinin mayoritaria de los profesores es el querer el termino de las tomas. Expresa las condiciones que establece la CONFECH el da de ayer para continuar en el dialogo con el ejecutivo. Reunin con el CRUCH el da martes, mircoles con los directivos CONFECH y CRUCH.

Palabra a la mesa interina: Carolina Expresa el carcter de urgente a la reunin por los compaeros en huelga de hambre, y agradece la acogida a la orgnica, luego de la ltima reunin hubo un sentimiento de desacuerdo en el contenido de nuestra movilizacin, es por esto que la reunin de hoy tiene 3 ejes Situacin de los compaeros en huelga de hambre Presentacin de preacuerdo Decisin de esta instancia de dialogo

1.- huelguistas: el porcentaje de baja de peso es de entre 7 y 8 kilos, con 29 das en huelga de hambre en promedio. Como estudiantes nos interesa el estado de salud de nuestros compaeros en prioridad de alas tomas en la institucin universitaria. Y ese es el sentido de alcanzar consensos en este preacuerdo Se hace lectura del pre- acuerdo. El rector hace un primer acercamiento al documento con una percepcin general que asumen de esta movilizacin como pacifica a diferencia de aos anteriores, y acoge el documento como razonable. 1.- Felicita la razonabilidad del movimiento. 2.- Sobre el tema del concejo superior no tiene ninguna negativa. Por presentar a este movimiento con lo hace en la apreciacin de un movimiento pacfico. 3.- Aranceles: se debe discutir y estudiar, se compromete a entregar toda la informacin de los recursos basales ser entregada transparentemente. Se compromete que parte del aporte basal ser contemplado para los aranceles, como una necesidad prioritaria, no un 100 % pero ser prioridad, si se logra modificar la ley estos aportes basales sern orientados 4.- matricula: se necesita estudiar, es una medida que recorta los ingresos financieros por lo que tiene efectos, y analiza los tres puntos que llevan este eje, alumnos nuevos, baja del monto, alumnos actuales. Se pide vincular el eje aranceles y matriculas, dependiendo de los aportes basales. 5.- Democracia universitaria: se refiere al mejoramiento financiero, econmico, cientfica, y patrimonio. Antes de que el asuma la rectora esta universidad tena tres aos de dficit y endeudamiento, pero ha quedado postergada la democratizacin de los espacios, y asume que se deben realizar modificaciones reglamentarias, y explica que no lo puede hacer de manera arbitraria.

6.- Suspensin de sumerios: Hasta ahora estamos frente a un grupo de estudiantes pacficos, pero no podemos cerrar la posibilidad de que en algn momento se puedan realizar actos violentistas, por lo que se pide especificar fechas. 7.- recalendarizacin: presentara este punto a los decanos, pidiendo que no haya perjuicios acadmicos ni econmicos. Propone que el da de hoy antes de las 18:00 podamos tener una respuesta de postergacin de tomas y huelguistas. Juntar una mesa que converse el punto 2- 3. Otro el punto 4, otro 5, otro 6 para entrar en negociacin directa con los decanos, y se compromete a que no habrn cobros en el mes de enero. Palabra mesa interina: Se plantea que es difcil tener una respuesta si no hay materializacin de respuestas del acuerdo. Estas movilizaciones tienen como horizonte el tema nacional. Se pregunta a acerca del punto uno de la gratuita. Se propone analizar este punto entre los tres entes Se propone agendar una reunin para la otra semana, y tratar de solucionar los problemas a corto tiempo,

Palabra: Trabajo social: Por qu aluden al tpico de que las tomas son violentas? C. polticas: Por qu si antes d adicionar los aportes basales provenientes del estado exista una excelente gestin financiera se debiera discutir la direccin de estos aportes?

Respuesta: no hemos dicho que las tomas no son violentas, sino antidemocrticas, porque existe gente que se siente perjudicada por no tener su espacio laborar y estudiantes que quieren tener su espacio, no estamos diciendo que no valga la pena haberse tomado las infraestructuras, para lograr una conmocin a nivel nacional. El punto de que los aportes aranceles con aportes basales no se pueden usar un 100% se debe estudiar, si la gestin es buena con los recursos actuales porque no se podra se pensara.

Si es que Por gratuidad entendemos no debe pagar nada, tenemos que conversar mucho sobre eso porque quiz no todos piensan que sea el estado el que tiene que hacerse cargo. En principio me parece que no sera razonable entregarle recursos a quien no los necesita. Pero no quiero estancar la opcin de que se estudie el concepto y como lo vamos a comprender. Creo que el tema de la gratuidad lo tenemos que conversar. Pregunta si podemos tener normalizadas las actividades el da lunes Y espera una despus a ms tardar a las 18:00 Pablo veterinaria: punto 5, quiere saber la opinin de los actos de destruccin de inmueble y violentistas dentro de la universidad Rector: en contra de los actos violentistas, esta publicada su opinin en el diario austral, en donde expresa su rechazo a estos actos, en donde no ve el sentido ni el propsito. Derecho: lnea de servicio sobre el pago de matrcula, calidad de alumno regular, a sino una crtica constante por parte de la universidad, se paga un monto fijo, se analiza al principio del segundo semestre el pago arancel que coarta la calidad de alumno regular El segundo punto de recuperacin se debe asegurara, no queremos que carreas lleguen a acuerdo y finalizare en diciembre, sin haber pasado los curricular, se deben respetar los plazos establecidos a principio de semestre. Antropologa: qu respuesta quiere de nosotros antes de las 6, porque nuestra respuesta ser respaldada por las bases, por tanto de aqu a las 6 de la tarde se dificulta. Est pidiendo que ojala podamos regularizar nuestras actividades.

Hora de cierre: 11:40