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Cuantas clases de hipótesis hay y cuales son

Cuantas clases de hipótesis hay y cuales son

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Cuantas clases de hipótesis hay y cuales son? Las hipótesis que se formulan en la investigación son de tres tipos: 1.

Hipótesis Descriptivas que involucran una sola variable. Se caracterizan por señalar la presencia de ciertos hechos o fenómenos en la población objeto de estudio. 2. Ejemplo: las personas marginadas de la ciudad de México son, por lo general, apolíticas. La variable de esta proposición es: nivel de participación política. Estas hipótesis son simples afirmaciones sujetas a comprobación y no permiten explicar los hechos o fenómenos en cuestión. El único valor de estas hipótesis es probar la existencia de una característica o cualidad en un grupo social determinado y abrir el camino para sugerir hipótesis que expliquen la presencia de los fenómenos. La forma de probar este tipo de hipótesis es muy simple. Bastara saber si la variable estudiada, a través de sus indicadores, se presenta significativamente en la población objeto de estudio, utilizando por ejemplo porcentajes, tasas o mediante la observación directa del fenómeno. Ejemplos de este tipo de hipótesis son: a. A mayor nivel de ingresos de la población, mayor nivel de escolaridad de la misma; b. A mayor participación política de la población, menor marginación social de la misma. La relación que se establece en este tipo de hipótesis no es casual como se dijo anteriormente; porque ambas variables, en cada una de las hipótesis mencionadas, pueden ser causa y efecto a la vez, por ejemplo: mientras menor sea la marginación social, mayor será la participación política. Este tipo de hipótesis representa en varias ocasiones el primer paso para establecer hipótesis de relación causal. Los procedimientos para verificarlas son: a) mediante el cruzamiento de los items o preguntas que se formulan en un cuestionario o cedula de entrevista, los cuales exploran los indicadores y variables de las hipótesis, y b) relacionando la información estadística (tasas, porcentajes) referente a los fenómenos o variables en cuestión. Efectuando esto se procederá a emplear procedimientos estadísticos para probar las hipótesis. 3. Hipótesis descriptivas que relacionan dos o mas variables en forma de asociación o covarianza. En este tipo de hipótesis un cambio o alteración en una o mas variables independientes va acompañado de un cambio proporcional, en sentido directo o inverso, en la variable dependiente, pero la relación que se establece no es de casualidad. La mejor manera de plantear este tipo de hipótesis es la siguiente: a mayor o menor X..., mayor o menor Y. Estas proposiciones tampoco permiten explicar los fenómenos, pues la relación que se establece es de asociación. También reciben el nombre de hipótesis estadísticas.

los procesos sociales.3 . Tales hipótesis. con determinados márgenes de error.4. Cuales son las técnicas de investigación? las técnicas constituyen los procedimientos concretos que el investigador utiliza para lograr información. pues ambos se complementan y son necesarias en la investigación. por las características mencionadas. Los métodos son globales y generales. dirigidas a recoger información primaria son: la observación la entrevista la encuesta el test y el experimento Cuales son los instrumentos de investigación? Los más utilizados son: la ficha de observación el registro de observación el cuaderno de notas el diario de campo los mapas la cámara fotográfica la grabadora la filmadora Que es la metodología? conjunto de procedimientos basados en principios lógicos. Aunque el método y la técnica se encuentran íntimamente ligados no se identifican. Las técnicas de investigación de campo. utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica o en una exposición doctrinal. Las técnicas se subordinan a un método y éste a su vez es el que determina qué técnicas se van a usar. es el estudio del método. Hipótesis que relacionan dos o mas variables en términos de dependencia. Estas hipótesis son de relación causal y permiten explicar y predecir. las técnicas son específicas y tienen un carácter práctico y operativo. ya que si un fenómeno es susceptible de explicarse y predecirse podrá entonces ser susceptible de controlarse. adquieren especial importancia en el campo de la investigación social.

Unido a ella. confieren al hombre la supremacía en el procesamiento de la información. cibernética y otras. Es necesaria una interrelación entre diversas disciplinas: psicología. exhibición de obras de arte de carácter itinerante o temporal. Que es una muestra? El término muestra puede referirse a:     A la muestra en el comercio. A la muestra en señales electrónicas. conjunto de casos de una población estadística. así como los cinco niveles cualitativos de la realidad informacional. ciencias de la información. conjunto de valores tomados de una señal continua. A la muestra en el arte.que es procesamiento de información? Se tratan dos dimensiones del conocimiento: tácito e implícito. sólo inherente al ser humano. . donde el primer lugar corresponde a la conciencia. para avanzar en la comprensión del procesamiento humano de la información. pequeña cantidad de producto que se enseña o regala para darlo a conocer o promocionarlo. su capacidad de "atender" y de aprender. A la muestra estadística.

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