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Silabo Operatoria Dental Semestre 2011-1

Silabo Operatoria Dental Semestre 2011-1

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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Profesional de Estomatología

SILABO 2011 - 1
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 Asignatura Código Área de Formación Profesional Facultad Escuela Ciclo Semestre Académico Créditos Total de Horas : Operatoria Dental : 11-313 : Sub-área de Formación Específica : Medicina Humana y Ciencias de la Salud : Estomatología :V : 2011 - 1 : 04 : 06 : Teoría: 02 horas : Práctica: 04 horas : Obligatoria : 11-211/11-216 : Mg. CD. Helder Myriam Ocampo Guabloche : CD. Guillermo Quiroz Chávez CD. Darcy Grace Roman Enciso : CD. Miguel Angel Zúñiga Ramos

1.10 Naturaleza 1.11 Requisito 1.12 Profesor Responsable Docentes Colaboradores

2. SUMILLA
La asignatura, esta ubicada en el área de formación profesional-subárea formación específica, es teórico-práctica y clínica; proporciona al estudiante el conocimiento integral de la etiología, diagnóstico y tratamiento de la caries dental, por enfermedades o traumas y la enseñanza de los materiales restauradores más usados.

3. CAPACIDADES
3.1 Maneja adecuadamente los conceptos de caries dental y su tratamiento operatorio mediante un correcto diagnóstico. 3.2 Desarrollo adecuado del tratamiento restaurativo con materiales dento-coloreados. 3.3 Describe y desarrolla las normas, principios y mecanismos para una correcta aplicación de la ergonomía como base en la labor odontológica.

ESTRATEGIA Y RECURSOS DIDACTICOS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL SEMANA Explicar y Analizar los Describe los conceptos de Operatoria conceptos de Dental Operatoria Dental. Multimedia. Sturdevant y Boisson. recomendaciones y precauciones de Bioseguridad en la labor estomatológica Elabora. Describe y aplica los conceptos. sus factores causales y la clasificación Black. Instrumental) 1 Explicar y analizar los conceptos de Caries dental: Etiología. Valora y juzga la • importancia de los conceptos de • Operatoria Dental en la labor • estomatológica. Describir y explicar los fundamentos y componentes de la Historia clínica y Odontograma. Juzga y valora la • importancia del • manejo adecuado de los principios de la preparación • de cavidades clase I y II. Aplicar los principios de la preparación de cavidades clase I y II. Demuestra y maneja los diversos instrumentos y equipos utilizados en operatoria dental. niveles de lesión. mediante la ejecución de un correcto diagnostico. Análisis y discusión de caso. • • • Uso de multimedia Participación individual. Participación Continua. Participación Grupal Uso de multimedia.(lecturas y Videos Caries Dental Seminario (Id. Participación Individual y Continua Uso de Cráneo articulado con dientes y maqueta con dientes cariados Motor de A/V 3 4 . explica y aplica un esquema claro y especifico sobre la utilización de la Historia Clínica 2 • . • • Explicar y analizar los principios básicos en la preparación de Cavidades Clase I y II. mediante la identificación clínica y el manejo adecuado en operatoria dental Valora y juzga la importancia de conocer las normas de Bioseguridad y el correcto empleo y manejo adecuado de la Historia Clínica en la labor estomatológica. Recomendaciones y precauciones de Bioseguridad durante la atención estomatológica. PRIMERA UNIDAD: Diagnóstico de la caries dental y su tratamiento con amalgama. Participación individual (Bipersonal) en Clínica Temprana. • • • Identificar y explicar la definición de conceptos en Bioseguridad. PROGRAMACION TEMATICA CAPACIDAD I : Maneja adecuadamente los conceptos de caries dental y su tratamiento mediante un correcto diagnostico. Análisis y discusión de Caso (Video Bioseguridad) Uso de Historia Clínica y Odontograma. • Uso de Multimedia.4. Valora la importancia de su aprendizaje. Participación continua y Grupal. Identificar el Instrumental y equipos utilizados en operatoria dental. Elabora y aplica un esquema de mecanismo de acción de la caries dental como enfermedad multifactorial y su clasificación.

y Sellantes No Invasivos e Invasivos. Aprecia las • características de • los diferentes tipos de cementos • dentales • Multimedia Participación Individual Uso de Cráneo articulado con dientes. Motor A/V Seminarios Grupales. Manejar. • • • • • Multimedia Análisis y discusión. manipula y Desarrolla la técnica de estos materiales. Desensibilizadores y Cementos provisionales. aplicar y demostrar el modo de empleo de la amalgama dental en restauraciones clase I y II. Explica y analiza los tipos de cementos. • • • Multimedia Uso de Cráneo articulado con dientes. Evaluar. manipulación y la importancia de este material dental y de la técnica de acabado y pulido. Participación continúa. Demostrar las características de la amalgama dental. SEGUNDA UNIDAD: Análisis de la preparación cavitaria y aplicación de materiales dentocoloreados. Uso de motor A/V 6 CAPACIDAD II : Desarrollo adecuado del tratamiento restaurativo con materiales dentocoloreados. Y su respectivo Acabado y pulido. propiedades y técnica de empleo de restauraciones en cavidades clase I y II. Participación individual Uso de Cráneo articulado con dientes. explicar y analiza los tipos de Cementos Dentales de Base. 8 EXAMEN PARCIAL 9 . Participación individual mediante cráneo articulado con dientes. manipulación y la importancia de estos materiales en la estética dental. Sub-base. Motor de A/V 5 Describir y explicar las características de la amalgama dental. demuestra y representa dichos principios en las restauraciones de dientes deciduos Maneja. Juzga los resultados obtenidos en el acabado y pulido de la amalgama dental. Aplica. CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIA Y SEMANA RECURSOS DIDACTICOS Explicar y analizar los principios utilizados en la preparación de cavidades para recibir una Incrustación Inlay modificada y para restauraciones estéticas directas e indirectas con Resina compuesta en cavidades Clase I y II Aplicar y demostrar los principios utilizados en la preparación de cavidades portadoras de una Incrustación Inlay modificada y para restauraciones estéticas directas e indirectas con resina compuesta en cavidades Clase I y II. Valora los aspectos biológicos a considerar en las restauraciones de dientes deciduos. Y su respectivo acabado y su pulido. la composición y propiedades del Ionómero de vidrio.Describir. manejar y aplicar los tipos de cementos dentales en cavidades clase I y II. clasificación. 7 Explicar y analizar los principios biológicos en las restauraciones en los dientes deciduos como también. • • • • • Multimedia. Demostrar. las características y las indicaciones relacionadas con la estética dental Valora la importancia del manejo adecuado de los principios de la preparación de cavidades y las restauraciones estéticas directas e indirectas con resina compuesta. Valora la aplicación. Participación individual con A/V. Valora la aplicación.

Evalúa y aplica los principios y técnicas de manejo de la restauraciones estéticas y lo Representa en Cráneo articulado y maqueta. Multimedia Uso de Cráneo articulado y/o maqueta con dientes. Motor de A/V y B/V Multimedia Uso de Cráneo articulado y/o maqueta con dientes. características e indicaciones de la estética dental: Fundamentos y color. • Multimedia Análisis y discusión. Aplicar y demostrar los principios en la preparación de cavidades Clase III. y las restauraciones con resina compuesta. Participación individual. • • • • • Analizar los Conceptos. • • • • • Explicar y analizar los principios de las preparaciones cavitarias Clase III. Participación individual. 10 11 12 Evalúa. Participación individual y bipersonal Presentación de Caso Clínico Trabajo de Investigación Multimedia Uso de Cráneo articulado con dientes. Evalúa y aplica las características técnicas e indicaciones del blanqueamiento y la estética dental. II. Realiza ajustes oclusales en pacientes. Analizar y Explicar la Implicancia de la estética dental Contemporánea: Proporcionalidad. Valora la importancia del manejo adecuado de los principios de la preparación de cavidades Valora la importancia de su aprendizaje. Valora la importancia de su aprendizaje. Desarrollar las técnicas de las Facetas Estéticas Directas e Indirectas. IV y V. Participación Grupal Análisis y discusión. III. 13 Valora la importancia de este tipo de restauraciones indirectas con resina compuesta. Participación individual con motor de A/V Multimedia Uso de Cráneo articulado y/o maqueta con dientes.Evaluar. Analizar y Desarrollar las técnicas de Blanqueamiento Dental Externo e Interno. • • • • • Multimedia Uso de maqueta articulada. las características técnicas. IV y V. IV y V. Explica y aplica la regla de oro. • • 14 • • • Valora la importancia de las restauraciones devolviendo la oclusión. Valora la importancia de su aprendizaje y de las diversas técnicas en la estética dental. Evaluar. Regla de Oro y Línea de la Sonrisa. Evaluar la Implicancia de la estética dental Contemporánea: Desarrollar la técnica de restauración indirecta para Incrustación Inlay modificada en Resina Compuesta. Analizar y Desarrollar las propiedades e indicaciones de las resinas compuestas y su manejo en restauraciones Clase I. indicaciones y contraindicaciones de las Facetas Estéticas en relación con la estética dental Evalúa y aplica los principios y técnicas de manejo de la restauraciones estéticas indirectas y lo Representa en Cráneo articulado y maqueta Representa y aplica los principios y técnicas para ajustes oclusales en las restauraciones. Participación individual. 15 • . Explicar y analizar la importancia de la oclusión en operatoria dental.

La nota mínima aprobatoria es de 11 (once) o 10. se considerara por potestad del docente una tolerancia de 10 (diez) minutos después de ellos se considerará inasistencia. La evaluación será mediante el sistema vigesimal (de 0 á 20). Así por ejemplo de desarrollar tres (3) trabajos prácticos en la sesión al que el alumno no asistió corresponderá a 3 (CEROS) en su récord de práctica. Juzga y valora la • importancia de • conocer dichos principios en la racionalización de los • procedimientos operatorios.CAPACIDAD III : Describe y desarrolla las normas. El alumno que se exceda de la fecha (plazo de 48 horas) tendrá que acogerse al examen sustitutorio. • Multimedia Participación grupal (Bi-personal) y continua. Sin embargo. Participación individual en Clínica Temprana.5) de beneficio para el alumno sólo en el promedio final. • • • • • LA INASISTENCIA A LA PRÁCTICA TENDRÁ UN CALIFICATIVO DE 0 (CERO) EN TODAS LAS EVALUACIONES DE LOS TRABAJOS PRACTICOS QUE CORRESPONDAN A ESA SESION. Según el Estatuto de la Universidad no existen tardanzas. TERCERA UNIDAD Ergonomía como base en la labor Estomatológica ESTRATEGIA Y RECURSOS DIDACTICOS SEMAN A CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Identifica y explica la ergonomía como base en la labor estomatológica. EL ALUMNO RENDIRA DOS EXAMENES TEORICOS (01 PARCIAL Y 01 FINAL). 16 EXAMEN FINAL EXAMEN SUSTITUTORIO 17 18 5. Las cuales el Alumno revisara en su momento luego de evaluadas. Se consideran alumnos regulares a aquellos que cumplan los requisitos exigidos por el Reglamento de Estudios y el Reglamento Interno de la Facultad. Recibo de pago por tratamiento y Receta Medica del día correspondiente a la inasistencia o Constancia de Trabajo previo visado del Coordinador Responsable de la Asignatura) y dicha evaluación podrá efectuarse a mas tardar a las 48 horas siguientes de haberse producido el hecho que motivo la inasistencia. firmara debajo de su calificación y devolverá al Docente Responsable de la Asignatura. Seminarios grupales. Los alumnos que tengan 30% de inasistencias a clases teóricas están imposibilitados a la evaluación final. solo Inasistencias. • . principios y mecanismos para una correcta aplicación de la ergonomía como base en la labor odontológica. EVALUACIÓN • La evaluación a los estudiantes regulares es integral y permanente. EN LA EVALUACIÓN TEÓRICA: • Si el alumno no rinde el examen parcial por razones de salud o trabajo. Describe y aplica los principios básicos para la organización del trabajo aplicados a la labor estomatológica.5 (diez punto cinco) siendo el medio punto (0. deberá justificar su problema en un plazo no mayor de 24 horas (Certificado Médico Oficial.

Con excepción de enfermedad comprobada con Certificado Médico Oficial. tomándose en cuenta: a) b) c) d) Participación en clase e interés por la asignatura. A LA QUE SE SOMETE EL ALUMNO APROBADO O DESAPROBADO Y DEBE TENER PLENO CONOCIMIENTO QUE ESTE EVALUACION SOLO SUSTITUYE EL EXAMEN TEORICO PARCIAL O FINAL MAS BAJO. El alumno así mismo firmará cada práctica evaluada por sesión una vez colocada su nota correspondiente. el Alumno tendrá que haber tenido nota aprobatoria tanto en el examen parcial como en el examen final. Recibo de pago por tratamiento y Receta Medica del día correspondiente a la inasistencia.Bioseguridad (Seminario) 01 Historia Clínica Completa Bi-personal (entre alumnos) • • • • • . EN LA EVALUACIÓN PRÁCTICA: • La evaluación práctica es progresiva y permanente. La nota de la práctica se obtendrá del promedio aritmético de éstos. Puntualidad. considerándose para esa practica inasistencia del alumno con calificativo de 0 (CERO). Y se llevara su guía de práctica a su casa comprometiéndose a traerla en cada sesión de trabajo académico que se efectué. Una vez obtenido ese promedio y aprobado Teoría se sumaran los dos exámenes prácticos parcial y final respectivamente. constancia de trabajo o algún feriado dispuesto en ese día previo visado del Coordinador Responsable de la Asignatura. No se podrá recuperar prácticas semanales fuera de su horario en el cual se matriculo. DE NINGUN MODO SUSTITUIRA LA PRÁCTICA (Exámenes Prácticos y Prácticas Semanales). Presentación de un Trabajo de Investigación grupal. EL EXAMEN SUSTITUTORIO (TODO EL CURSO) ES UNA OPORTUNIDAD OPCIONAL DE EVALUACION CON CALIFICACION DE 0 A 20. se tendrá una tolerancia de Ingreso a práctica de 10 minutos. (Reglamento Interno de Operatoria Dental) Las Notas que se registren en la guía de Práctica de cada alumno también estarán registradas en el Registro Interno de Evaluación de Practica Semanal de los Docentes a cargo de la Asignatura. RÉCORD MÍNIMO APROBATORIO: Encerado de 1/3 incisales y oclusales de piezas anteriores y posteriores en typodont de yeso. obteniendo así el promedio final de práctica. Presentación de trabajos de producción. Sin embargo. Los docentes de práctica firmarán todas las prácticas evaluadas correspondientes a la sesión efectuada semanalmente (trabajo académico). Al final del semestre académico (antes del examen final teórico) el alumno (a) se compromete a entregar dicha guía de practica anillada con todas las firmas completas tanto de los docentes como de los alumnos.• • Para promediar la Teoría. Para obtener dicha nota el alumno deberá haber cumplido con el record mínimo aprobatorio establecido en las fechas establecidas para cada práctica. El alumno manejará una guía de Práctica que desarrollará y estará anillada en su totalidad.Cortes Longitudinales de dientes sanos o cariados Identificación de Instrumental para Operatoria Dental (Seminario) . instrumental y materiales completos. . (Articulo Científico) • Según el Estatuto de la Universidad no existen tardanzas solo inasistencias.

base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 04 Cavidades Clase V. • . 50 % Práctica. colocación de base y sub-base y Obturaciones de Amalgamas Simples en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 04 Cavidades Clase II. Carlos. OBRIEN & POWERS (1992) Materiales Dentales. Quintaesencia. • NOTA: NO SE PROMEDIARÁ LA NOTA DE TEORÍA SI LA NOTA DE PRÁCTICA NO ES APROBATORIA COMO TAMPOCO SE PROMEDIARA LA NOTA DE PRACTICA SI LA NOTA DE TEORIA NO ES APROBATORIA. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 04 Cavidades Clase IV (Fractura). (2004).- - - 04 Cavidades Clase I. Odontología Preventiva y Comunitaria. Las cuales el Alumno revisara en el momento de evaluación. Medicas Latinoamericana BARATIERI. Edit Masson FIORANELLI VIEIRA. Edit. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 02 Cavidades Clase II. Medicas Latinoamericanas. Emili (2003). Edit. Estética. La Ponderatoria para la Calificación Final será: 50 % Teoría. BARRANCOS MOONEY. Luis N. Edit. (1993) Operatoria Dental. Marcelo (2001) Restauraciones Estéticas con Resinas Compuestas en Dientes Posteriores y Carillas Estéticas. AMOLCA GAIG. Stefanello (2005) Latinoamericana Odontología Restauradora y Estética. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 03 Cavidades Clase IV (Caries). (Incrustación Inlay) en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos Presentación de Caso Clínico Previo al Trabajo de Investigación sobre Aclaramiento Dental entre alumnos Presentación de Caso Clínico Culminado el Trabajo de Investigación sobre Aclaramiento Dental entre alumnos 05 Cavidades Clase III. GAROFALO. Mosby. Luis N. 6. Edit. BIBLIOGRAFIA • • • • • • • BARATIERI. BARATIERI. • EL ALUMNO RENDIRA DOS EXAMENES PRACTICOS (01 PARCIAL Y 01 FINAL). Preparadas para recibir una Restauración Estéticas Indirecta con Resina Compuesta. Julio (1995) Operatoria Dental Atlas Técnicas y Clínica. DE MELLO FERREIRA. Glauco. BUSATO. colocación de base y sub-base y Obturaciones de Amalgama Compuesta en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 03 Sellantes en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 03 Cavidades Clase I. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 06 Carillas piezas anteriores (03Carillas Estéticas directas y 03 Carillas Estéticas Indirectas de Resina Fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 01 Incrustación Inlay con Resina Compuesta en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos Pulido de todas las restauraciones directas e indirectas con Resina Compuesta. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 02 Cavidades Clase II. Andrea. (2008) Restauraciones Estéticas Indirectas en Dientes Posteriores. CARVALHO. Luis N. Jose Carlos. Medicas CUENCA SALA. MARTINS ABRA. Edit. firmara debajo de su calificación y devolverá al Docente Responsable de la Asignatura.

es/rodel http://www.odontomarket. • • • • PUBLICACIONES RECOMENDADAS • • • • • J.com http://www. Edit Mosby RE. Edit. JORDAN. Eduardo Julio (2008) Atlas de Operatoria Dental.infodontomed. BRAQUETT (2005). Mosby/Doyma. Edit. . Mundi S. Edit. Edit. Edit. Mosby.comlproductointensiu. Wolfe. Edit. Francesco & PUTIGNANO.• • • • • • • • • • • • GRUNDY. LANATA. Mosby JORDAN.com http://www.com http:///www. Alfaomega Grupo Editor. Ronald (1999) Esthetic Composite Bonding. Ronald (2001) Grabado Ácido.coltenewhaledent. Edit. Sofía. Quintessence Books STURDEVANT (1999). Gilberto (2006) Estética en la Odontología Restauradora. Edit RIPANO JACOME LIEVANO.asp/ http://www. JONES. ARTICULOS VARIADOS ACTUALES DE INTERNET SOBRE OPERATORIA DENTAL (para fomentar la discusión en Clase) • DIRECCIONES INTERNET sugeridas: Biblioteca Virtual de Saude (BVS) http://www. REVISTAS DE OPERATORIA DENTAL Y BIOMATERIALES (COLOMBIA. Edit. Medicas Latinoamericana MOUNT J. SELTZER.org. Dino.I. JACOBI. SHILLINBURG. Gilberto (2005) Diagnóstico de Caries Dental. ESPAÑA) ACTA ODONTOLOGICA LATINOAMERICANA. Araldo (1991) Operatoria Dental. HENOSTROZA HARO. Wolfe.D.Edit.odontologia-online.red-dental. Gram. Principios Básicos en las Preparaciones Dentarias. Edit. VENEZOLANA. AMOLCA RITTACO.odontologiaholistica. Antonio. Jr.C y F. Ángelo (2009) Restauraciones Estéticas Adhesivas Indirectas Parciales en Sectores Posteriores. John G. Operatoria Dental. CUBANA. UPCH HENOSTROZA HARO.com . J & GLYN (1992) Clinical Operative Dentistry Crowns & Bridges.A.A. El Manual Moderno. CHILE. (2006) Guía Practica del Diagnostico de Caries Dental Asociación Colombiana de Facultades de Odontología ACFO JONES. Medicas Latinoamericana MARQUES SANZIO (2007) Estética con Resina Compuesta en Dientes Anteriores. Samuel (1975) La Pulpa Dental. y Col (2003) Conservación y Restauración de la estructura dental. JOURNAL AMERICAN ACADEMY OF COSMETIC DENTISTRY QUINTAESENCIA INTERNACIONAL. MACCHI (2002) Materiales Dentales.encolombia. VENEZUELA. CERUTTI.ve http://www. (1994) Operative Dentistry. MANGANI.A.

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