UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Profesional de Estomatología

SILABO 2011 - 1
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 Asignatura Código Área de Formación Profesional Facultad Escuela Ciclo Semestre Académico Créditos Total de Horas : Operatoria Dental : 11-313 : Sub-área de Formación Específica : Medicina Humana y Ciencias de la Salud : Estomatología :V : 2011 - 1 : 04 : 06 : Teoría: 02 horas : Práctica: 04 horas : Obligatoria : 11-211/11-216 : Mg. CD. Helder Myriam Ocampo Guabloche : CD. Guillermo Quiroz Chávez CD. Darcy Grace Roman Enciso : CD. Miguel Angel Zúñiga Ramos

1.10 Naturaleza 1.11 Requisito 1.12 Profesor Responsable Docentes Colaboradores

2. SUMILLA
La asignatura, esta ubicada en el área de formación profesional-subárea formación específica, es teórico-práctica y clínica; proporciona al estudiante el conocimiento integral de la etiología, diagnóstico y tratamiento de la caries dental, por enfermedades o traumas y la enseñanza de los materiales restauradores más usados.

3. CAPACIDADES
3.1 Maneja adecuadamente los conceptos de caries dental y su tratamiento operatorio mediante un correcto diagnóstico. 3.2 Desarrollo adecuado del tratamiento restaurativo con materiales dento-coloreados. 3.3 Describe y desarrolla las normas, principios y mecanismos para una correcta aplicación de la ergonomía como base en la labor odontológica.

ESTRATEGIA Y RECURSOS DIDACTICOS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL SEMANA Explicar y Analizar los Describe los conceptos de Operatoria conceptos de Dental Operatoria Dental. Participación continua y Grupal. PRIMERA UNIDAD: Diagnóstico de la caries dental y su tratamiento con amalgama. Análisis y discusión de caso. • • • Uso de multimedia Participación individual. Aplicar los principios de la preparación de cavidades clase I y II. Valora y juzga la • importancia de los conceptos de • Operatoria Dental en la labor • estomatológica. PROGRAMACION TEMATICA CAPACIDAD I : Maneja adecuadamente los conceptos de caries dental y su tratamiento mediante un correcto diagnostico. • • • Identificar y explicar la definición de conceptos en Bioseguridad. Demuestra y maneja los diversos instrumentos y equipos utilizados en operatoria dental. Instrumental) 1 Explicar y analizar los conceptos de Caries dental: Etiología. Participación Individual y Continua Uso de Cráneo articulado con dientes y maqueta con dientes cariados Motor de A/V 3 4 . Recomendaciones y precauciones de Bioseguridad durante la atención estomatológica. Participación Continua. explica y aplica un esquema claro y especifico sobre la utilización de la Historia Clínica 2 • . Multimedia. recomendaciones y precauciones de Bioseguridad en la labor estomatológica Elabora. Participación individual (Bipersonal) en Clínica Temprana. Elabora y aplica un esquema de mecanismo de acción de la caries dental como enfermedad multifactorial y su clasificación.(lecturas y Videos Caries Dental Seminario (Id. Identificar el Instrumental y equipos utilizados en operatoria dental. mediante la ejecución de un correcto diagnostico. Análisis y discusión de Caso (Video Bioseguridad) Uso de Historia Clínica y Odontograma. Describir y explicar los fundamentos y componentes de la Historia clínica y Odontograma. sus factores causales y la clasificación Black. niveles de lesión. • • Explicar y analizar los principios básicos en la preparación de Cavidades Clase I y II.4. Sturdevant y Boisson. Participación Grupal Uso de multimedia. • Uso de Multimedia. Describe y aplica los conceptos. mediante la identificación clínica y el manejo adecuado en operatoria dental Valora y juzga la importancia de conocer las normas de Bioseguridad y el correcto empleo y manejo adecuado de la Historia Clínica en la labor estomatológica. Juzga y valora la • importancia del • manejo adecuado de los principios de la preparación • de cavidades clase I y II. Valora la importancia de su aprendizaje.

Desensibilizadores y Cementos provisionales.Describir. Motor de A/V 5 Describir y explicar las características de la amalgama dental. Sub-base. Aprecia las • características de • los diferentes tipos de cementos • dentales • Multimedia Participación Individual Uso de Cráneo articulado con dientes. Juzga los resultados obtenidos en el acabado y pulido de la amalgama dental. Participación individual con A/V. las características y las indicaciones relacionadas con la estética dental Valora la importancia del manejo adecuado de los principios de la preparación de cavidades y las restauraciones estéticas directas e indirectas con resina compuesta. CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIA Y SEMANA RECURSOS DIDACTICOS Explicar y analizar los principios utilizados en la preparación de cavidades para recibir una Incrustación Inlay modificada y para restauraciones estéticas directas e indirectas con Resina compuesta en cavidades Clase I y II Aplicar y demostrar los principios utilizados en la preparación de cavidades portadoras de una Incrustación Inlay modificada y para restauraciones estéticas directas e indirectas con resina compuesta en cavidades Clase I y II. Explica y analiza los tipos de cementos. manipulación y la importancia de estos materiales en la estética dental. Y su respectivo Acabado y pulido. Valora los aspectos biológicos a considerar en las restauraciones de dientes deciduos. aplicar y demostrar el modo de empleo de la amalgama dental en restauraciones clase I y II. manipulación y la importancia de este material dental y de la técnica de acabado y pulido. Demostrar las características de la amalgama dental. Aplica. Demostrar. 7 Explicar y analizar los principios biológicos en las restauraciones en los dientes deciduos como también. Y su respectivo acabado y su pulido. la composición y propiedades del Ionómero de vidrio. • • • • • Multimedia Análisis y discusión. clasificación. Uso de motor A/V 6 CAPACIDAD II : Desarrollo adecuado del tratamiento restaurativo con materiales dentocoloreados. • • • Multimedia Uso de Cráneo articulado con dientes. 8 EXAMEN PARCIAL 9 . SEGUNDA UNIDAD: Análisis de la preparación cavitaria y aplicación de materiales dentocoloreados. explicar y analiza los tipos de Cementos Dentales de Base. Valora la aplicación. Manejar. manipula y Desarrolla la técnica de estos materiales. Participación individual Uso de Cráneo articulado con dientes. manejar y aplicar los tipos de cementos dentales en cavidades clase I y II. Participación individual mediante cráneo articulado con dientes. • • • • • Multimedia. Participación continúa. propiedades y técnica de empleo de restauraciones en cavidades clase I y II. y Sellantes No Invasivos e Invasivos. Valora la aplicación. demuestra y representa dichos principios en las restauraciones de dientes deciduos Maneja. Evaluar. Motor A/V Seminarios Grupales.

Valora la importancia del manejo adecuado de los principios de la preparación de cavidades Valora la importancia de su aprendizaje. Analizar y Explicar la Implicancia de la estética dental Contemporánea: Proporcionalidad. • Multimedia Análisis y discusión. Motor de A/V y B/V Multimedia Uso de Cráneo articulado y/o maqueta con dientes. II. 10 11 12 Evalúa. Aplicar y demostrar los principios en la preparación de cavidades Clase III. características e indicaciones de la estética dental: Fundamentos y color. 13 Valora la importancia de este tipo de restauraciones indirectas con resina compuesta.Evaluar. • • 14 • • • Valora la importancia de las restauraciones devolviendo la oclusión. Multimedia Uso de Cráneo articulado y/o maqueta con dientes. Regla de Oro y Línea de la Sonrisa. 15 • . Evaluar la Implicancia de la estética dental Contemporánea: Desarrollar la técnica de restauración indirecta para Incrustación Inlay modificada en Resina Compuesta. IV y V. Explicar y analizar la importancia de la oclusión en operatoria dental. Realiza ajustes oclusales en pacientes. Analizar y Desarrollar las propiedades e indicaciones de las resinas compuestas y su manejo en restauraciones Clase I. Valora la importancia de su aprendizaje y de las diversas técnicas en la estética dental. Participación individual. Analizar y Desarrollar las técnicas de Blanqueamiento Dental Externo e Interno. Valora la importancia de su aprendizaje. Participación individual. Evaluar. IV y V. y las restauraciones con resina compuesta. indicaciones y contraindicaciones de las Facetas Estéticas en relación con la estética dental Evalúa y aplica los principios y técnicas de manejo de la restauraciones estéticas indirectas y lo Representa en Cráneo articulado y maqueta Representa y aplica los principios y técnicas para ajustes oclusales en las restauraciones. Participación individual. • • • • • Multimedia Uso de maqueta articulada. Participación Grupal Análisis y discusión. Evalúa y aplica las características técnicas e indicaciones del blanqueamiento y la estética dental. Desarrollar las técnicas de las Facetas Estéticas Directas e Indirectas. Explica y aplica la regla de oro. IV y V. Participación individual con motor de A/V Multimedia Uso de Cráneo articulado y/o maqueta con dientes. • • • • • Explicar y analizar los principios de las preparaciones cavitarias Clase III. • • • • • Analizar los Conceptos. Evalúa y aplica los principios y técnicas de manejo de la restauraciones estéticas y lo Representa en Cráneo articulado y maqueta. las características técnicas. III. Participación individual y bipersonal Presentación de Caso Clínico Trabajo de Investigación Multimedia Uso de Cráneo articulado con dientes.

se considerara por potestad del docente una tolerancia de 10 (diez) minutos después de ellos se considerará inasistencia. EVALUACIÓN • La evaluación a los estudiantes regulares es integral y permanente. TERCERA UNIDAD Ergonomía como base en la labor Estomatológica ESTRATEGIA Y RECURSOS DIDACTICOS SEMAN A CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Identifica y explica la ergonomía como base en la labor estomatológica. Las cuales el Alumno revisara en su momento luego de evaluadas. Así por ejemplo de desarrollar tres (3) trabajos prácticos en la sesión al que el alumno no asistió corresponderá a 3 (CEROS) en su récord de práctica. • • • • • LA INASISTENCIA A LA PRÁCTICA TENDRÁ UN CALIFICATIVO DE 0 (CERO) EN TODAS LAS EVALUACIONES DE LOS TRABAJOS PRACTICOS QUE CORRESPONDAN A ESA SESION. 16 EXAMEN FINAL EXAMEN SUSTITUTORIO 17 18 5. Según el Estatuto de la Universidad no existen tardanzas. El alumno que se exceda de la fecha (plazo de 48 horas) tendrá que acogerse al examen sustitutorio. EN LA EVALUACIÓN TEÓRICA: • Si el alumno no rinde el examen parcial por razones de salud o trabajo. • Multimedia Participación grupal (Bi-personal) y continua. principios y mecanismos para una correcta aplicación de la ergonomía como base en la labor odontológica. • . La nota mínima aprobatoria es de 11 (once) o 10.5) de beneficio para el alumno sólo en el promedio final. Se consideran alumnos regulares a aquellos que cumplan los requisitos exigidos por el Reglamento de Estudios y el Reglamento Interno de la Facultad. solo Inasistencias. Participación individual en Clínica Temprana. Los alumnos que tengan 30% de inasistencias a clases teóricas están imposibilitados a la evaluación final.5 (diez punto cinco) siendo el medio punto (0.CAPACIDAD III : Describe y desarrolla las normas. Juzga y valora la • importancia de • conocer dichos principios en la racionalización de los • procedimientos operatorios. Describe y aplica los principios básicos para la organización del trabajo aplicados a la labor estomatológica. Seminarios grupales. Sin embargo. EL ALUMNO RENDIRA DOS EXAMENES TEORICOS (01 PARCIAL Y 01 FINAL). firmara debajo de su calificación y devolverá al Docente Responsable de la Asignatura. Recibo de pago por tratamiento y Receta Medica del día correspondiente a la inasistencia o Constancia de Trabajo previo visado del Coordinador Responsable de la Asignatura) y dicha evaluación podrá efectuarse a mas tardar a las 48 horas siguientes de haberse producido el hecho que motivo la inasistencia. La evaluación será mediante el sistema vigesimal (de 0 á 20). deberá justificar su problema en un plazo no mayor de 24 horas (Certificado Médico Oficial.

Presentación de un Trabajo de Investigación grupal. tomándose en cuenta: a) b) c) d) Participación en clase e interés por la asignatura. obteniendo así el promedio final de práctica.• • Para promediar la Teoría. se tendrá una tolerancia de Ingreso a práctica de 10 minutos. La nota de la práctica se obtendrá del promedio aritmético de éstos.Bioseguridad (Seminario) 01 Historia Clínica Completa Bi-personal (entre alumnos) • • • • • . EL EXAMEN SUSTITUTORIO (TODO EL CURSO) ES UNA OPORTUNIDAD OPCIONAL DE EVALUACION CON CALIFICACION DE 0 A 20. considerándose para esa practica inasistencia del alumno con calificativo de 0 (CERO). (Articulo Científico) • Según el Estatuto de la Universidad no existen tardanzas solo inasistencias. constancia de trabajo o algún feriado dispuesto en ese día previo visado del Coordinador Responsable de la Asignatura. El alumno así mismo firmará cada práctica evaluada por sesión una vez colocada su nota correspondiente. EN LA EVALUACIÓN PRÁCTICA: • La evaluación práctica es progresiva y permanente. RÉCORD MÍNIMO APROBATORIO: Encerado de 1/3 incisales y oclusales de piezas anteriores y posteriores en typodont de yeso. Sin embargo. El alumno manejará una guía de Práctica que desarrollará y estará anillada en su totalidad. . Para obtener dicha nota el alumno deberá haber cumplido con el record mínimo aprobatorio establecido en las fechas establecidas para cada práctica. Al final del semestre académico (antes del examen final teórico) el alumno (a) se compromete a entregar dicha guía de practica anillada con todas las firmas completas tanto de los docentes como de los alumnos.Cortes Longitudinales de dientes sanos o cariados Identificación de Instrumental para Operatoria Dental (Seminario) . Puntualidad. el Alumno tendrá que haber tenido nota aprobatoria tanto en el examen parcial como en el examen final. DE NINGUN MODO SUSTITUIRA LA PRÁCTICA (Exámenes Prácticos y Prácticas Semanales). Recibo de pago por tratamiento y Receta Medica del día correspondiente a la inasistencia. Presentación de trabajos de producción. A LA QUE SE SOMETE EL ALUMNO APROBADO O DESAPROBADO Y DEBE TENER PLENO CONOCIMIENTO QUE ESTE EVALUACION SOLO SUSTITUYE EL EXAMEN TEORICO PARCIAL O FINAL MAS BAJO. Los docentes de práctica firmarán todas las prácticas evaluadas correspondientes a la sesión efectuada semanalmente (trabajo académico). No se podrá recuperar prácticas semanales fuera de su horario en el cual se matriculo. (Reglamento Interno de Operatoria Dental) Las Notas que se registren en la guía de Práctica de cada alumno también estarán registradas en el Registro Interno de Evaluación de Practica Semanal de los Docentes a cargo de la Asignatura. instrumental y materiales completos. Y se llevara su guía de práctica a su casa comprometiéndose a traerla en cada sesión de trabajo académico que se efectué. Con excepción de enfermedad comprobada con Certificado Médico Oficial. Una vez obtenido ese promedio y aprobado Teoría se sumaran los dos exámenes prácticos parcial y final respectivamente.

Luis N. Mosby. Odontología Preventiva y Comunitaria. Luis N. Estética. firmara debajo de su calificación y devolverá al Docente Responsable de la Asignatura. Edit. (1993) Operatoria Dental. Medicas Latinoamericana BARATIERI. Julio (1995) Operatoria Dental Atlas Técnicas y Clínica. • EL ALUMNO RENDIRA DOS EXAMENES PRACTICOS (01 PARCIAL Y 01 FINAL). colocación de base y sub-base y Obturaciones de Amalgama Compuesta en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 03 Sellantes en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 03 Cavidades Clase I. Preparadas para recibir una Restauración Estéticas Indirecta con Resina Compuesta. Glauco. Carlos. • NOTA: NO SE PROMEDIARÁ LA NOTA DE TEORÍA SI LA NOTA DE PRÁCTICA NO ES APROBATORIA COMO TAMPOCO SE PROMEDIARA LA NOTA DE PRACTICA SI LA NOTA DE TEORIA NO ES APROBATORIA. • . Medicas Latinoamericanas. GAROFALO. 50 % Práctica. MARTINS ABRA. (2008) Restauraciones Estéticas Indirectas en Dientes Posteriores. Quintaesencia. Luis N. BARRANCOS MOONEY. La Ponderatoria para la Calificación Final será: 50 % Teoría.- - - 04 Cavidades Clase I. Stefanello (2005) Latinoamericana Odontología Restauradora y Estética. Edit. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 02 Cavidades Clase II. Emili (2003). Las cuales el Alumno revisara en el momento de evaluación. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 03 Cavidades Clase IV (Caries). AMOLCA GAIG. CARVALHO. (Incrustación Inlay) en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos Presentación de Caso Clínico Previo al Trabajo de Investigación sobre Aclaramiento Dental entre alumnos Presentación de Caso Clínico Culminado el Trabajo de Investigación sobre Aclaramiento Dental entre alumnos 05 Cavidades Clase III. DE MELLO FERREIRA. Edit. BUSATO. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 06 Carillas piezas anteriores (03Carillas Estéticas directas y 03 Carillas Estéticas Indirectas de Resina Fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 01 Incrustación Inlay con Resina Compuesta en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos Pulido de todas las restauraciones directas e indirectas con Resina Compuesta. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 04 Cavidades Clase V. BIBLIOGRAFIA • • • • • • • BARATIERI. OBRIEN & POWERS (1992) Materiales Dentales. 6. Andrea. Edit Masson FIORANELLI VIEIRA. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 02 Cavidades Clase II. Marcelo (2001) Restauraciones Estéticas con Resinas Compuestas en Dientes Posteriores y Carillas Estéticas. Edit. colocación de base y sub-base y Obturaciones de Amalgamas Simples en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 04 Cavidades Clase II. Medicas CUENCA SALA. base y sub-base y Obturación de Resina fotocurable en Cráneo y/o Maqueta con dientes naturales cariados y sanos 04 Cavidades Clase IV (Fractura). (2004). Jose Carlos. Edit. BARATIERI.

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odontologiaestetica.el-odontologo.com http://www.edu http://www.net/index.com http://www.com http://www.aorybg. Sdpt.com http://www.revistadentaldechile.htm http://www.http://www.com .vivadent.cl/ http://www 3M ESPE.comldental http://www.em.pe http://www.org.uncolomb.scielo.

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