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Sesión de Aprendizaje

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Sesión de aprendizaje

I. DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa: “Viva el Perú” Docente de Aula: Lucila Bobadilla Conde. Grado: 6º Sección: “B” Área: Ciencia y ambiente Actividad: conozcamos los alimentos y sus tipos Tiempo: 45 minutos. II. 3 III. SELECCIÓN DE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES: Competencia 3.2 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.
Estrategias Motivación: Mediante un juego mencionamos diferentes alimentos Dialogamos ¿Qué sabemos de los alimentos? ¿Qué son los alimentos? ¿Qué tipos de alimentos hay? Proceso de aprendizaje: - Respondemos ¿Qué son los alimentos? Los alimentos son productos que brindan energía para mantener la temperatura y posibilitar el trabajo muscular; proporcionan el material para crecer y reparar tejidos y nos protege de enfermedades para estar sanos. - En forma grupal (6 integrantes) completamos el siguiente cuadro. papelotes plumones 30 min Materiales Pelota de plástico tiempo 5 min

Capacidad diversificada

Indicador Menciona los tipos de alimentos

Actividad Conozcamos sobre los alimentos

Alimentos que aportan nutrientes Alimentos que no aportan nutrientes -

10 min

- Exponen sus trabajos - Reconocemos los tipos de alimentos según su función: - alimentos energéticos - alimentos constructores, plásticos o reparadores - alimentos reguladores o protectores. - Explican con sus palabras los tipos de alimentos. - Dan ejemplos de alimentos energéticos, plásticos, reguladores. Evaluación: Se reparten siluetas a cada niño y niña. Agrupa diferentes alimentos en:

siluetas

Energéticos

Constructores

Reguladores

Extensión: Averigua que alimentos tiene mayor cantidad de valor proteico.

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