Historia de la Biologa La Biologa, como conocimiento organizado, probablemente tuvo sus orgenes en Grecia.

Tanto griegos como romanos describieron las numerosas variedades de plantas y animales conocidos de esa poca. En esta poca sobresale Galeno (131 - 200 D.C.) quien es considerado como el primer fisilogo experimental dado que llev a cabo numerosos experimentos para estudiar las funciones de nervios y vasos sanguneos. Lo interesante es que durante 1300 aos nadie se atrevi a contradecir sus descripciones de anatoma humana, las que basadas en la diseccin de cerdos y monos contenan muchos errores. Posteriormente, en la Edad Media se coleccion herbarios y "bestiarios" que catalogaban y describan plantas y animales. En el Renacimiento, al aumentar el inters por la Historia Natural, se emprendieron estudios ms exactos de: estructuras, funciones y costumbres vitales de plantas y animales. En esta poca sobresalen: Vesalio (1514-1564), Harvey (1578-1657) y John Hunter (1728-1793) quienes estudiaron la estructura y funciones de animales en general y el ser humano en particular a partir de lo cual se les considera como los fundadores de las bases de la ANATOMA y FISIOLOGA. Entre ellos sobresale Vesalio dado que al disecar cuidadosamente cuerpos humanos y dibujar claramente sus observaciones, revel muchas imprecisiones de las descripciones de Galeno. El fue quien destac la importancia de confiar en la observacin detenida, de primera mano, en vez de confiar en la autoridad de Galeno. Con esto, se establecen los cimientos del enfoque moderno de la Anatoma. Con el invento del microscopio a principios del siglo XVII, Malpighi (1628-1694), Swammerdam (1637-1680) y Leeuwenhoek (1632-1723) pudieron estudiar la estructura fina de varios tejidos vegetales y animales, siendo Leeuwenhoek el que primero describi bacterias, protozoarios y espermatozoides. En el siglo XIX, la Biologa extendi sus conocimientos y se modific considerablemente. Esta tendencia continu y se extendi rpidamente en el siglo XX. Esto, principalmente debido a las perspectivas ms amplias y a los conocimientos ms detallados de la actualidad y en parte a los nuevos enfoques que permitieron descubrimientos y el avance de nuevas tcnicas en fsica y qumica. Estos adelantos tcnicos tuvieron por resultado un aumento en el nmero de estudios cuantitativos de las estructuras y reacciones moleculares los que, en su conjunto, forman la base de los fenmenos biolgicos. La rama de la Biologa que estudia esta parte fundamental se denomina Biologa Molecular e incluye: 1. El anlisis de la estructura de los genes y regulacin gentica de la sntesis de enzimas y otras protenas. 2. El estudio de corpsculos subcelulares y su papel en los procesos de adaptacin y regulacin en la clula. 3. Investigaciones de la diferenciacin celular. 4. El anlisis de la base molecular de la evolucin, mediante estudios comparativos de las molculas de protenas especficas (hemoglobinas, enzimas y hormonas) en diferentes especies.

EL METODO CIENTIFICO Se entiende por mtodo cientfico al proceso destinado a explicar fenmenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que puedan explicar los fenmenos fsicos que suceden en el mundo. De esa manera, y gracias al mtodo cientfico, es posible obtener aplicaciones tiles al hombre. En general, son prcticas utilizadas y ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder, con el fin de exponer y confirmar sus teoras. Es requerimiento fundamental del mtodo cientfico, que todas las hiptesis y teoras deben ser probadas mediante la observacin del mundo natural, restndose importancia tanto al raciocinio como a la intuicin. Segn algunos investigadores, el mtodo cientfico es el modo de llegar a elaborar teoras, entendiendo stas como configuracin de leyes. Todo experimento debe ser reproducible, es decir, debe estar planteado y descrito de forma que pueda repetirlo cualquier experimentador que disponga del material adecuado. Segn el filsofo Francis Bacon, el mtodo cientfico consta de los siguientes pasos. 1- OBSERVACIN La observacin consiste en el estudio de un fenmeno que se produce en sus condiciones naturales. En el mtodo cientfico, la observacin debe ser cuidadosa, exhaustiva y exacta. Consiste en la medida y registro de los hechos observables a travs de instrumentos cientficos. Adems, estas observaciones deben ser realizadas profesionalmente, sin la influencia de opiniones o emociones. Tener en cuenta que observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenmeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad. A partir de la observacin surge el planteamiento del problema que se va a estudiar, lo que lleva a emitir alguna hiptesis o suposicin provisional de la que se intenta extraer una consecuencia. La observacin es una de las manifestaciones, junto con la experimentacin, del mtodo cientfico o verificacin emprica. Ambas son complementarias, aunque hay ciencias basadas solo en la

observacin, tal el caso de la astronoma, pues el objeto de sus estudios no puede ser llevado a cabo en un laboratorio. Ciencia es una palabra que deriva del latn scientia, que significa conocer. 2- HIPTESIS Una hiptesis puede definirse como una solucin provisional (tentativa) para un problema dado. El nivel de verdad que se le asigne a tal hiptesis depender de la medida en que los datos empricos recogidos apoyen lo afirmado en la hiptesis. Esto es lo que se conoce como proceso de validacin de la hiptesis. 3- EXPERIMENTACIN Es el mtodo comn de las ciencias y las tecnologas basado en probar la hiptesis. Consiste en el estudio de un fenmeno, reproducido generalmente en un laboratorio, en las condiciones particulares de estudio que interesan, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en l. Los resultados de un experimento pueden describirse mediante tablas, grficos y ecuaciones de manera que puedan ser analizados con facilidad y permitan as encontrar relaciones entre ellos que confirmen o no las hiptesis emitidas. De todos los pasos en el mtodo cientfico, el que verdaderamente separa la ciencia de otras disciplinas es el proceso de experimentacin. Para comprobar o refutar una hiptesis, el cientfico disear un experimento para probar esa hiptesis. 4- CONCLUSIONES Son proposiciones a las que se llega a travs de argumentos vlidos que parten de una hiptesis. Las conclusiones dan lugar a la formulacin de tesis o teoras cientficas. La tesis es una proposicin que se da por verdadera. La teora cientfica constituye una explicacin o descripcin de un conjunto de observaciones o experimentos. Est basada en hiptesis o supuestos verificados por grupos de investigadores, y en general abarca varias leyes comprobadas. Los cientficos emplean el mtodo cientfico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la humanidad al momento cultural actual.