A continuación, te presentaremos una clasificación de los conectivos desde el punto de vista semántico, es decir, considerando el significado que otorgan

a la relación. I. CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA DE LOS CONECTIVOS:

1. COPULATIVOS: Cumplen con la función de unir elementos análogos o semejantes. Entre ellos están: Y. E, NI, QUE : Ejemplo: Pedro y Juan piensan dedicarse al canto y ensayan que ensayan todo el día. 2. DISYUNTIVOS: Er; este caso expresan alternativa o selección entre dos o más posibilidades. Son O (U), QUE : Ejemplo: Juan dice que le da lo mismo casa que departamento, auto o motocicleta. 3. ADVERSATIVOS: Establecen relaciones de oposición o contrariedad. Esta oposición puede ser: Restrictiva: PERO, MAS, SIN EMBARGO, AUNQUE. Ejemplo: Tenemos los materiales, pero nos falta el diseño. También la oposición puede ser excluyente (SINO, ANTES) Ejemplo: No fue vergüenza sino temor lo que sentí. 4. CAUSALES: Relacionan una consecuencia con la causa que lo produce: PORQUE, YA QUE, PUES, PUESTO QUE, DADO QUE, QUE. Ejemplo: Iré a la playa porque "necesito descansar. Consecuencia Causa 5. CONSECUTIVOS: Es la relación contraria, es decir. El conectivo consecutivo introduce la consecuencia de la causa dada en otro enunciado. Los conectivos consecutivos son POR LO TANTO, POR TANTO, LUEGO, POR CONSIGUIENTE, POR ENDE, POR LO QUE, POR LO CUAL, POR ESTA CAUSA, DE AQUÍ QUE. etc. Ejemplo: Estudiaron con ahínco, por lo tanto, tuvieron éxito en la prueba. Causa consecuencia

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SIEMPRE QUE. Ejemplo: Matemáticas es tan difícil como física 11. MENOS…. Ejemplo: Te invitaré si prometes comportarte. ASI… COMO. BIEN QUE. 10. CONCESIVOS: Expresan una dificultad inicial para el cumplimiento de lo que se afirma. SIEMPRE Y CUANDO. QUE. CON OBJETO DE. etc. VALE DECIR. MIENTRAS. 8. LUEGO. 2 . Son conectivos concesivos: AUNQUE. NO BIEN. superioridad o inferioridad entre dos o más afirmaciones: MÁS…. TEMPORALES: Establecen relaciones de tiempo: CUANDO. PARA QUE. etc). Ejemplo: Viajaré para completar mi educación. DESPUÉS DE. COMPARATIVOS: Establecen una relación de igualdad. la disciplina que estudia el lenguaje en situación ha tenido una enorme importancia en el último tiempo. PESE A. 7. Lo anterior quiere decir que un conectivo consecutivo une una CAUSA con una CONSECUENCIA o EFECTO (en ese orden): mientras que un conectivo causal vincula una CONSECUENCIA o EFECTO con una CAUSA (en ese orden). A PESAR DE QUE. ANTES QUE. Ej: Nos fuimos apenas empezaba el espectáculo. ESTO ES. TAN…COMO. QUE. 9. ASÍ PUES. DESPUÉS QUE. 6. etc.Los conectivos consecutivos y causales tienen la particularidad de que establecen una relación lógica "inversamente proporcional”. SI BIEN. ( ES DECIR. se aficionó a los deportes. consecuencia o efecto POR LO TANTO. etc. POR EJEMPLO. EN CUANTO. CONDICIONALES: Expresan que el cumplimiento de lo enunciado depende de la realización de una condición expresada en el mismo enunciado o en la misma oración. CON TAL DE QUE. Son conectivos condicionales: SI. MAL QUE. etc. APENAS. A FIN DE QUE. aunque me cueste. CONTINUATIVOS: Funcionan como elementos que hacen avanzar el discurso o demuestran equivalencia entre lo expresado y lo que se expresará más adelante. pero una superación de tal dificultad. Por ejemplo: Causal: Se aficionó a los deportes PORQUE necesitaba distracción. Consecuencia o efecto causa Consecutivo: Causa Necesitaba distracción. Ello implica que el cambio de orden de los elementos implicará un conectivo causal o uno consecutivo. es decir. Ejemplo: La pragmática. FINALES: Indican la finalidad o meta de una proposición: PARA. Ejemplo: Terminaré mi carrera. ASÍ QUE.

. 3... 10.. 9. Para ello... 1.) no le dijo nada. 7.. 8. 6.ACTIVIDAD No 1 Relaciona las siguientes oraciones de modo causal o consecutivo.) se esforzaba diariamente.) prepárate.) no se sentían preparados. 4. Estaba herido de gravedad ( ……………………) buscaron asistencia médica.. 3 .. Soñaba con alcanzar el éxito (………………. Queríamos llegar temprano (………………. según corresponda. 2. 5. Las oportunidades llegan en cualquier momento (……………….) así lo habían educado. No buscaré más información (………………. Estuvo despierto toda la noche (………………. Cenamos temprano (……………….) tengo suficiente.) sufre de insomnio. Tenía un profundo amor por la naturaleza (……………….) nos levantamos apenas amaneció. Sabía de sus reacciones exageradas (………………. Estaban nerviosos (………………. anota el conectivo causal o consecutivo que te parezca adecuado.) alcanzamos a llegar al teatro.

Los exámenes estaban buenos. se presenta una serie de afirmaciones relacionadas por los conectivos ya vistos. ________ los asistentes se aburrían. Anota el conectivo correspondiente y fundamenta con brevedad. dividida en dos partes. Llevaron cámaras de video al interior del museo. El orador estuvo hablando mucho rato. '____________. Las serpientes tienen lengua bífida. Fundamento: ____________________________________________ 7. 1. Fundamento: _____________________________________________________________ 6. La naturaleza es sabia ____________ regula los ciclos armónicamente. Fundamento: _____________________________________________________________ 4 . No fueron sus palabras ___________ sus gestos los que hirieron a María. Fundamento: _________________________________________ 3. ___________ no excelentes. Fundamento: _____________________________________________________________ 2. Fundamento: _____________________________________________________________ 4. Los estudios de latín le senvirán _____________ realizar bien su labor de traducción.ACTIVIDAD N° 2 A continuación. Los niños entregaron los regalos __________ las niñas ofrecieron una canción. Fundamento: _____________________________________________________________ 8. Fundamento: _____________________________________________________________ 5. ___________ estaba prohibido.

2. 3. DE. Otros pronombres relativos son QUIEN. Preposiciones: Las preposiciones tienen distintos significados: a) Espaciales: Indican un lugar: EN. SOBRE. como un sustantivo con un adjetivo o un verbo con un adverbio. Estos conectivos son: ]. POR. EL CUAL. A. EL QUE. Otras preposiciones tienen diversos significados: • causa: POR • finalidad: PARA • pertenencia: DE • compañía: CON • carencia: SIN 5 . Pueden tener los siguientes significados: a) Modo: COMO: Dibujaré el paisaje COMO tú lo haces. HACIA. Ej: Mi madre ya está EN su casa. CUANTO. Pronombre relativo: Se reconoce porque se refiere a un nombre o sustantivo dicho con anterioridad. c) Tiempo: CUANDO: Nos vinimos CUANDO comenzó el remate. etc. Adverbio relativo: En este caso. El pronombre relativo QUE se refiere a la expresión sustantiva " jóvenes" y la relaciona con la expresión "vinieron ayer". etc. después de llegar DESDE el parque. OTROS CONECTIVOS: Existen conectivos que relacionan dos miembros de distinta naturaleza sintáctica. b) Temporales: Indican un momento o tiempo: DESDE. LA CUAL. LA QUE. b) Lugar: DONDE: La cartera estaba DONDE la dejaste. PARA. DESDE. relacionan un verbo con un adverbio.II. Los jóvenes que vinieron ayer son simpáticos. Ej: DESDE hace años no voy a casa PARA Navidad.

Otros conectivos tienen un valor modalizador._______la bolsa de Comercio caía estrepitosamente.-Los Rolling Stones _______ los U2 llegarán mañana a Chile.. Así pues. supuesto. pues existe un ítem destinado a la evaluación de su eficaz uso. De lo que sigue que… • Los conectivos causales introducen bases: Puesto que. ¿o no?. Así. Quizás. es decir. d) hasta a)Ya que b) como 2. Porque. Excepto que ... Ya que • Los conectivos concesivos introducen restricciones: A no ser que.. luego intenta determinar qué relaciones de las mencionadas arriba expresa esa alternativa. Absolutamente. reducen la asertividad y Con seguridad. d) mientras a) si bien b) mientras 3.. A menos que. los inversionistas _________ osados c) si se atrevían a comprar acciones a bajo precio. ________ viajarán a Buenos c) y Aires. aumentan o reducen la seguridad demostrada por el hablante en sus afirmaciones o argumentaciones: Posiblemente.IMPORTANCIA DE LOS CONECTIVOS EN LA PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA Aparte de la necesidad obvia de conocer los conectivos. d) por más que no obstante incluso ulteriormente sin embargo mas si aunque más por hasta de mas 6 .________Víctor Jara v Violeta Parra estén muertos... Salvo que.. es importante que reconozcas algunos de estos conectivos como recursos verbales del discurso argumentativo. Es probable .. Dado que. par. ACTIVIDAD No 3: Marca la alternativa correcta y las mencionadas arriba expresa esa alternativa. a) como b) además 1. la aumentan... Por tanto. • Los conectivos consecutivos introducen tesis : Por consiguiente. mucha gente opina que sobreviven en la c) aunque memoria _______las nuevas generaciones.

5. 6. Iré a Pelequén. 10. Revisamos los ejercicios en el momento en que tú estabas conversando Fernanda y Mauricio son pololos. debido a que no se lava nunca el cabello. ADVERSATIVO CONCESIVO CAUSAL TEMPORAL COPULATIVO CONCECUTIVO ADVERSATIVO CONTINUATIVO CONDICIONAL DISYUNTIVO FINAL CAUSAL 7 . c) si bien d) actualmente a) mientras b) ya que 5. 8. 11.._______vivimos un momento crítico: ________los computadores se apagan el año 2000 o b) pero cae la red de internet ¿Qué pasaría?. pero no tenía dinero. a pesar de que en el colegio no me hayan dado permiso. 4.. d) aunque EJERCICIOS: se que porque sin embargo si de por por para más como por esto pues LEA LAS SIGUIENTES ORACIONES PARA POSTERIORMENTE INDICAR EL NOMBRE QUE RECIBE LA ORACIÓN SEGÚN EL TIPO DE RELACIÓN SEMÁNTICA OTORGADA POR EL CONECTIVO. 2. No fueron sus palabras. por lo cual. dado que tiene un fuerte resfriado. 7. esto es. 13. 1. dividida en dos partes Irás a la fiesta siempre y cuando vayas con tu hermano chico Joyas de plata u oro. 14. 12. no pudo ir al paseo. 9. d) en la medida que a) debido a que b) ya que 6. me dan lo mismo Te echaré este líquido.a) primeramente 4. La profesora no puede hablar.. ______han comenzado a surgir c) sin embargo movimientos contrarios que bregan _______ la comida lenta (slow food). No pagó las cuotas. 3. donde no hay manecillas análogas.La comida rápida (fast food) tiene' muchos defensores. sino sus gestos los que hirieron a María Las serpientes tienen legua bífida. Tiene piojos.________ usamos relojes digitales. Me dieron permiso. el tiempo se ha c) si vuelto cada vez _________ intangible y frío. para que se te salgan los piojos.

16. 8 .15.

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