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24 La Organizacin de La Admin is Trac In Pblica en Mxico e

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SECRETARIO

_L

SUBSECRETARÍA DE

PLANEACIÓNY

COORDINACIÓN

UNIDAD DE
COMUNICACIÓN SOCIAL

DIRECCIÓN GENERAL DE
RELACIONES
INTERNACIONALES

DIRECCIÓN GENERAL DE
ASUNTOS JURÍDICOS

COORDINACIÓN GENERAL
DE REPRESENTACIONES
DE LA SEP EN LAS
ENTIDADES FEDERATIVAS

J

DIRECCIÓN GENERAL DE
PLANEACIÓN,
PROGRAMACIÓN Y
PRESUPUESTO

DIRECCIÓN GENERAL DE
EVALUACIÓN

DIRECCIÓN GENERAL DE
ACREDITACIÓN,
INCORPORACIÓN V
REVALIDACIÓN

COORO. DE ÓRGANOS
DESCONCENTRADOS V
DEL SECTOR
PARAESTATAL

COORDINACIÓN
NACIONAL DE CARRERA
MAGISTERIAL

SUBSECRETARÍA DE
EDUCACIÓN SUPERIOR E
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA

DIRECCIÓN GENERAL DE
MATERIALES Y MÉTODOS
EDUCATIVOS

DIRECCIÓN GENERAL DE

NORMATMDAD

DIRECCIÓN GENERAL DE
INVESTIGACIÓN
EDUCATIVA

DIRECCIÓN GENERAL DE
EDUCACIÓN INDÍGENA

J

SUBSECRETARÍA DE
EDUCACIÓN E INVESTI-
GACIÓN TECNOLÓGICAS

DIRECCIÓN GENERAL DE
EDUCACIÓN SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE
PROFESIONES

COORDINACIÓN
GENERAL DE

UNIVERSIDADES
TECNOLÓGICAS

DIRECCIÓN GENERAL
DEL BACHILLERATO

DIRECCIÓN GENERAL DE
—|CENTROS DE FORMACIÓN
PARA EL TRABAJO

X

SUBSECRETARÍA DE
SERVICIOS EDUCATIVOS
PARA EL DJ.

DIRECCIÓN GENERAL
INSTITUTOS
TECNOLÓGICOS

DIRECCIÓN GENERAL DE
EDUCACIÓN
TECNOLÓGICA
INDUSTRIAL

DIRECCIÓN GENERAL DE
EDUCACIÓN

T ECN OLÓ G ICA

AGROPECUARIA

DIRECCIÓN GENERAL DE
EDUCACIÓN SECUNDARIA
TÉCNICA

X

DIRECCIÓN GENERAL DE
PLANEACIÓN,
PROGRAMACIÓN Y
PRESUPUESTO EN a D.F.

DIRECCIÓN GENERAL DE
OPERACIÓN DE
SERVICIOS EDUCATIVOS
ENaD.F.

DIRECCIÓN GENERAL DE
ADMINISTRACIÓN DE
PERSONAL EN EL D.F.

DIRECCIÓN GENERAL DE
EDUCACIÓN NORMAL Y
ACTUALIZACIÓN DEL
MAGISTERIO EN EL D.F.

DIRECCIÓN GENERAL DE
EDUCACIÓN FfSICA EN
EL D.F.

DIRECCIÓN GENERAL DE
EXTENSIÓN EDUCATIVA

DIRECCIÓN GENERAL DE
SERVICIOS EDUCATIVOS
IZTAPALAPA

OFICIALÍA MAYOR

DIRECCIÓN GENERAL DE
RECURSOS FINANCIEROS

DIRECCIÓN GENERAL DE
TECNOLOGÍA DE LA
INFORMACIÓN

DIRECCIÓN GENERAL DE
PERSONAL

DIRECCIÓN GENERAL DE
RECURSOS MATERIALES
Y DE SERVICIOS

ÓRGANOS DESCONCENTRADOS

REPRESENTACIONES DE
LA SEP EN LAS
ENTIDADES FEDERATIVAS

UNIVERSIDAD
PEDAGÓGICA NACIONAL

INSTITUTO POLITÉCNICO
NACIONAL

CONSEJO NACIONAL
PARA LA CULTURA
Y LAS ARTES

COMISIÓN NACIONAL
DEL DEPORTE

INSTITUTO NACIONAL
DEL DERECHO DE AUTOR

CENTRO DE INGENIERÍA
Y DESARROLLO
INDUSTRIAL

INSTITUTO NACIONAL DE
ANTROPOLOGÍA E
HISTORIA

INSTITUTO NACIONAL DE
BELLAS ARTES Y
LITERATURA

RADIO EDUCACIÓN

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

387

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Argentina Núm. 28
Colonia Centro, C.P. 06029, Delegación Cuauhtémoc, D.F.

Tel: 53-28-10-10

Secretario del Despacho

Secretaria Particular

Coordinadora de Asesores

Director General de Asuntos Jurídicos

Directora General de Relaciones Internacionales

Jefe de la Unidad de Comunicación Social

Coordinador General de Representaciones

de la Secretaría de Educación Pública

en las Entidades Federativas

Presidente de la Comisión Nacional del Deporte

Presidente del Consejo Nacional para

la Cultura y las Artes

Directora General del Instituto Nacional de

Antropología e Historia

Director General del Instituto Nacional

de Bellas Artes y Literatura

Director General de Radio Educación

Director General del Instituto Politécnico Nacional

Contralora Interna en la SEP

Subsecretario de Planeación y Coordinación

Director General de Planeación, Programación

y Presupuesto

Director General de Evaluación

Director General de Acreditación, Incorporación

y Revalidación

Coordinador de Órganos Desconcentrados

y del Sector Paraestatal

Coordinador Nacional de Carrera Magisterial

Subsecretario de Educación Superior

e Investigación Científica

Director General de Educación Superior

Directora General de Profesiones

Coordinador General de Universidades

Tecnológicas

Director General del Bachillerato

Director General del Instituto Nacional

del Derecho de Autor

Subsecretario de Educación Básica y Normal

Director General de Normatividad

Lie. Miguel Limón Rojas

Lie. Hilda Dávila Chávez

Lie. Julieta Guevara Bautista

Lie. Luis Vega García

Dr. Sofía Leticia Morales Garza

C. Alfredo Cortina Espejel

Lie. Antonio Ávila Díaz

Lie. Ivar Sisniega Campbell

Lie. Rafael Tovar y de Teresa

Lie. M. Teresa Franco y González Salas

Lie. Gerardo Estrada Rodríguez

Lie. Luis Ernesto Pi Orozco

Ing. Diódoro Guerra Rodríguez

Lie. Margarita Kato Kato

Lie. Carlos Mancera Corcuera

Lie. Ramón Cárdeno Ortíz

Ing. Víctor Manuel Velázquez Castañeda

Lie. Ignacio Villagordoa Mesa

Lie. Ramón Díaz de León Espino

Profr. Juan de Dios Rodríguez Cantón

Dr. Daniel Reséndiz Núñez

Dr. Eugenio Cetina Badillo

Lie. Diana Cecilia Ortega Amieva

Dr. Arturo Nava Jaimes

Ing. Calixto Mateos González

Lie. Crisóforo Peralta Casares

Mtro. Olac Fuentes Molinar

Lie. Francisco Deceano Osorio

388

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Directora General de Materiales

y Métodos Educativos

Director General de Investigación Educativa

Director General de Educación Indígena

Coordinadora General de Actualización y

Capacitación para Maestros en Servicio

Director General de Televisión Educativa

Rectora de la Universidad Pedagógica Nacional

Subsecretario de Educación e

Investigación Tecnológicas

Director General de Institutos Tecnológicos

Director General de Educación

Tecnológica Industrial

Director General de Educación

Tecnológica Agropecuaria

Director General de Centros de Formación

para el Trabajo

Director General de Educación Secundaria Técnica

Dirección General de Educación en Ciencia

y Tecnología del Mar

Mtra. Elisa Bonilla Rius

Profr. Rodolfo Ramírez Raymundo

Antrop. Rubén Viveros Álvarez

Mtra. Alba Martínez Olive

Pedag. Ornar Chanona Burguete

Dra. Silvia Ortega Salazar

Dr. Manuel Ortega Ortega

M.en C. José Guerrero Guerrero

Ing. Esau Hernández Herrera

Ing. Ernesto Guajardo Maldonado

Ing. Estelio Baltazar Cadena

Lie. Manuel Salgado Cuevas

Ing. Marco Polo Bernal Yarahuan

Subsecretario de Servicios Educativos

para el Distrito Federal

Director General de Planeación, Programación y

Presupuesto en el Distrito Federal

Director General de Operación de Servicios

Educativos en el Distrito Federal

Director General de Servicios Educativos Iztapalapa

Director General de Administración de Personal

en el Distrito Federal

Director General de Educación Normal y

Actualización del Magisterio en

el Distrito Federal

Directora General de Extensión Educativa

Director General de Educación Física

en el Distrito Federal

Oficial Mayor

Director General de Recursos Financieros

Director General de Tecnología de la Información

Director General de Personal

Director General de Recursos Materiales y Servicios

Lie. Benjamín González Roaro

Dr. Luis Fernando Basteris Cantón

Dr. Fernando Viveros Castañeda

Lie. Elias Troncoso Calderón

C.P. Raúl Nájera Esquivel

Profr. Benjamín Fuentes González

Lie. Astrid Lagunes Padilla

Profr. Mario Antonio Ramírez Barajas

Ing. Francisco Bahamonde Torres

Lie. Carlos Sosa Velázquez

Lie. Roberto Figueroa Martínez

Lie. Francisco Cartas Cabrera

Ing. Emilio Pradal Roa

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

389

MISIÓN

Proporcionar y normar los servicios educativos, cultu-
rales, recreativos y deportivos e impulsar la ciencia y la
tecnología, a fin de contribuir al crecimiento y desarro-
llo integral del individuo y del país, a través de la in-
fraestructura del sistema educativo nacional.

ANTECEDENTES

El Reglamento para el Gobierno Interior y Exterior de
las Secretarías de Estado del 8 de Noviembre de 1821
encomendó los asuntos educativos a la Secretaría de
Estado y del Despacho Universal de Justicia y Nego-
cios Eclesiásticos.
Subsecuentes disposiciones jurídicas encargan la
función educativa a diversas dependencias del Poder
Ejecutivo, a saber:
Al Ministerio de lo Interior en sustitución de la Se-
cretaría de Justicia y Negocios Eclesiásticos, según la
Circular del Ministerio de Relaciones Exteriores del 5
de enero de 1837.
Al Ministerio de Instrucción Pública e Industria de
conformidad con las "Bases de Organización para el
Gobierno Provicional de la República" (sic). (D.O. 28-
IX-1841).

A la Secretaría de Justicia, Negocios Eclesiásticos,
Instrucción Pública e Industria, de acuerdo a las "Ba-
ses de Organización Política de la República Mexica-
na (D.O. 13-VI-1843).
A la Secretaría de Justicia, Fomento e Instrucción
Pública, por Decreto del 6 de abril de 1861.
Al Departamento de Instrucción Pública y Cultos,
de conformidad con el Estatuto del Imperio Mexicano
(Leyes Imperiales 10-IV-1865).
A la Secretaría de Justicia e Instrucción Pública,
mediante el Decreto del 13 de mayo de 1891.
A la Secretaría del Despacho de Instrucción Públi-
ca y de Bellas Artes que sustituye a la de Justicia e
Instrucción Pública, por Decreto del 13 de mayo de

1905.

Al Departamento Universitario y de Bellas Artes la
educación superior, y a los Ayuntamientos la instruc-
ción primaria y secundaria, en atención a la Ley de Se-
cretarías del 25 de Diciembre de 1917.
La reforma al artículo 14°transitorio de la Constitu-
ción Política de los Estados Unidos Mexicanos, en ju-
nio de 1921, sentó las bases para la creación de la
Secretaría de Educación Pública, mediante modifica-
ciones a la Ley de Secretarías de Estado del 3 de oc-
tubre de ese mismo año.

En 1960, la estructura de la Secretaría de Educa-
ción Pública registró un cambio fundamental. Se crea-
ron las subsecretarías: General de Coordinación
Administrativa, de Asuntos Culturales y la de Educa-
ción Técnica y Superior. El Departamento de Enseñan-
za Técnica Industrial y Comercial se transformó en la
Dirección General de Educación Tecnológica Industrial
y Comercial.

La Reforma Educativa de 1971 exigió cambios en la
Secretaría, para definir una planeación y coordinación
que orientara las funciones y objetivos de la Dependen-
cia y de los organismos del sector educativo. En tal vir-

tud, mediante Acuerdo Presidencial del 16 de abril de

1971, se establecieron las subsecretarías de Educa-
ción Primaria y Normal; de Planeación y Coordinación
Educativa; de Educación Media, Técnica y Superior; y
de Cultura Popular y Educación Extraescolar.
Con base en el Reglamento Interior del 11 de sep-
tiembre de 1978, se apoya el proceso de desconcen-
tración de la SEP. Se establecieron 31 Delegaciones
Generales con estructura y funciones para coordinar la
acción educativa en cada entidad, solucionar los pro-
blemas en el lugar donde se prestaban los servicios de
acuerdo a las características particulares de cada es-
tado.

Mediante el Reglamento Interior de la Secretaría, del
20 de enero de 1981, se oficializan las acciones para
reforzar e impulsar la educación básica, de adultos, de
educación física y al deporte. Fueron creadas las sub-
secretarías de Educación Media y la del Deporte.
A principios de 1989, se redefinió la estructura or-
gánica de la SEP, estableciéndose mediante Regla-
mento Interior del 17 de marzo del mismo año la
Subsecretaría de Coordinación Educativa y la Direc-
ción General de Planeación Programación y Presu-
puesto.

El 18 de mayo de 1992 se firmó el Acuerdo Nacio-
nal para la Modernización de la Educación Básica, en
el que se definió la corresponsabilidad de la educación
básica entre la Federación y los estados y municipios.
La firma del Acuerdo impulsó importantes cambios en
el marco jurídico y organizacional de la SEP. En 1993
se reformaron los artículos 3o

y 31 constitucionales pa-
ra precisar la obligación del Estado de impartir la edu-
cación básica y la obligación de los padres de velar
por que sus hijos la cursen. También se expidió la Ley
General de Educación con objeto de adecuar el Siste-
ma Nacional de Educación y sus servicios.

Mediante el Reglamento Interior del 26 de marzo de

1994, se implantó un modelo organizacional que res-
pondiera a los principios y compromisos asumidos en
el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Edu-

390

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

cación Básica y la Ley General de Educación. El mo-

delo se caracterizó por consolidar en una sola unidad

de mando la normatividad educativa, a través de la

Subsecretaría de Educación Básica y Normal. La ope-

ración de la educación básica y normal fue transferida

a los gobiernos estatales y a la Subsecretaría de Ser-

vicios Educativos para el Distrito Federal. La reestruc-
turación de la Subsecretaría de Planeación y
Coordinación fortaleció la planeación, programación
y evaluación del Sistema Educativo Nacional.
En 1996 como resultado de las reformas a diversas
leyes, entre otras la Ley Orgánica de la Administración
Pública Federal dadas a conocer en el Diario Oficial de
la Federación del 24 de diciembre de ese año; la Con-
traloría Interna de la SEP, junto con las del resto de las
dependencias del Ejecutivo Federal, se adscriben fun-
cionalmente a la Secretaría de Contraloría y Desarrollo
Social

A finales del mismo año se suprime la Dirección Ge-
neral del Derecho de Autor, creándose en su lugar un
órgano desconcentrado denominado Instituto Nacio-
nal del Derecho de Autor.
En septiembre de 1997 fue reestructurada la Sub-
secretaría de Servicios Educativos, creándose las Di-
recciones Generales de Extensión Educativa y la
Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa,
en cumplimiento del Artículo 16 de la Ley General de
Educación respecto a la transferencia de los servicios
de educación básica al gobierno del Distrito Federal.

LEGISLACIÓN

• Constitución Política de los Estados Unidos Mexi-
canos. Arts. 3o

. 5o

, 31°y 73 D.O. 5-11-1917, sus

reformas y adiciones.
• Ley Orgánica del Instituto Nacional de Antropolo-
gía e Historia. D.O. 3-11-1939, sus reformas y adi-
ciones.
• Ley que crea el Comité Administrador del Progra-
ma Federal de Construcciones de Escuelas. D.O.
10-IV-1944, sus reformas y adiciones.
• Ley Reglamentaria del Artículo 5o

Constitucional,
relativo al ejercicio de las profesiones en el Distri-
to Federal. D.O. 26-V-1945, sus reformas y adi-
ciones.
• Ley que crea el Instituto Nacional de Bellas Artes
y Literatura. D.O. 31-XII-1946, sus reformas y adi-
ciones.
• Ley que crea el Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología. D.O. 29-XII-1970, sus reformas y adi-
ciones.

Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueo-
lógicas, Artísticas e Históricas. D.O. 6-V-1972,
sus reformas y adiciones.
Ley Orgánica de la Administración Pública Fede-
ral, Art. 38 D.O. 29-XII-1976 y sus reformas.
Ley para la Coordinación de la Educación Supe-
rior. D.O. 29-XII-1978.
Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional.
D.O. 29-XII-1981.
Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Na-
cionales. D.O. 8-11-1984, sus reformas y adicio-

nes.

Ley para Coordinar y Promover el Desarrollo
Científico y Tecnológico. D.O. 21-1-1985.
Ley General de Bibliotecas. D.O. 21-1-1988.
Ley de Estímulos y Fomento al Deporte. D.O. 27-
XII-1990, sus reformas y adiciones.
Ley General de Educación. D.O. 13-VII-1993.
Ley Federal de Derechos de Autor. D.O. 24-XII-
1996 y sus reformas.
Reglamento Interior de la Secretaría de Educa-
ción Pública D.O. 26-111-1994 (en revisión).
Manual de Organización de la Secretaría de Edu-
cación Pública. D.O. 16-XII-1994 (en revisión).

ATRIBUCIONES

Ley Orgánica de la Administración Pública
Federal

Artículo 38. A la Secretaría de Educación Pública co-
rresponde el despacho de los siguientes asuntos:

I. Organizar, vigilar y desarrollar en las escuelas ofi-
ciales, incorporadas o reconocidas:
a) La enseñanza preescolar, primaria, secundaria y
normal, urbana, semiurbana y rural;
b) La enseñanza que se imparta en las escuelas, a
que se refiere la fracción XII del artículo 123
Constitucional;
c) La enseñanza técnica, industrial, comercial y de
artes y oficios, incluida la educación que se im-
parta a los adultos;
d) La enseñanza agrícola, con la cooperación de la
Secretaría de Agricultura y Recursos Hidráulico;
[actualmente SAGAR];
e) La enseñanza superior y profesional;
f) La enseñanza deportiva y militar, y la cultura físi-
ca en general.
II. Organizar y desarrollar la educación artística que
se imparta en las escuelas e institutos oficiales, in-

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

391

corporados o reconocidos para la enseñanza y di-

fusión de las bellas artes; y las artes populares;

III. Crear y mantener las escuelas oficiales en el Dis-

trito Federal, excluidas las que dependen de otras

dependencias;

IV. Crear y mantener, en su caso, escuelas de todas

clases que funcionen en la República, dependien-

tes de la Federación, exceptuadas las que por la
Ley estén adscritas a otras dependencias del Go-
bierno Federal;
V. Vigilar que se observen y cumplan las disposicio-
nes relacionadas con la educación preescolar, pri-
maria, secundaria, técnica y normal, establecidas
en la Constitución y prescribir las normas a que de-
be ajustarse la incorporación de las escuelas parti-
culares al sistema educativo nacional;

VI. Ejercer la supervisión y vigilancia que proceda en
los planteles que impartan educación en la Repúbli-

ca, conforme a lo prescrito por el Artículo 3o

Cons-

titucional;

Vil. Organizar, administrar y enriquecer sistemática-
mente las bibliotecas generales o especializadas
que sostenga la propia Secretaría o que formen
parte de sus dependencias;
VIII. Promover la creación de institutos de investiga-
ción científica y técnica, y el establecimiento de la-
boratorios, observatorios, planetarios y demás
centros que requiera el desarrollo de la educación
primaria, secundaria, normal, técnica y superior;
orientar en coordinación con las dependencias
competentes del Gobierno Federal y con las entida-
des públicas y privadas el desarrollo de la investiga-
ción científica y tecnológica;
IX. Patrocinar la realización de congresos, asam-
bleas y reuniones, eventos, competencias y con-
cursos de carácter científico, técnico, cultural,
educativo y artístico;
X. Fomentar las relaciones de orden cultural con los
países extranjeros, con la colaboración de la Secre-
taría de Relaciones Exteriores;

XI. Mantener al corriente el escalafón del magisterio
y el seguro del maestro, y crear un sistema de com-
pensaciones y estímulos para el profesorado, aten-
diendo a las directrices que emita la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público sobre el sistema gene-
ral de administración y desarrollo de personal;

XII. Organizar, controlar y mantener al corriente el
registro de la propiedad literaria y artística;
XIII. Otorgar becas para que los estudiantes de na-
cionalidad mexicana puedan realizar investiga-
ciones o completar ciclos de estudios en el extran-
jero;

XIV. Estimular el desarrollo del teatro en el país y or-
ganizar concursos para autores , actores y escenó-
grafos y en general promover su mejoramiento;
XV. Revalidar estudios y títulos, y conceder autori-
zación para el ejercicio de las capacidades que
acrediten;

XVI. Vigilar, con auxilio de las asociaciones de pro-
fesionistas el correcto ejercicio de las profesiones;
XVII. Organizar misiones culturales;
XVIII. Formular el catálogo del patrimonio histórico
nacional;
XIX. Formular y manejar el catálogo de los monu-
mentos nacionales;
XX. Organizar, sostener y administrar museos histó-
ricos, arqueológicos y artísticos, pinacotecas y gale-
rías, a efecto de cuidar la integridad, mantenimiento
y conservación de tesoros históricos y artísticos del
patrimonio cultural del país;

XXI. Conservar, proteger y mantener los monumen-
tos arqueológicos, históricos y artísticos que con-
forman el patrimonio cultural de la Nación,
atendiendo las disposiciones legales en la materia;
XXII. Organizar exposiciones artísticas, ferias, certá-
menes, concursos, audiciones, representaciones
teatrales y exhibiciones cinematográficas de interés
cultural;
XXIII. Determinar y organizar la participación oficial
del país en competencias deportivas internaciona-

les; organizar desfiles atléticos y todo género de
eventos deportivos, cuando no corresponda hacer-
lo expresamente a otra dependencia del Gobierno
Federal;

XXIV. Cooperar en las tareas que desempeñe la
Confederación Deportiva y mantener la Escuela de
Educación Física;
XXV. Formular normas, programas y ejecutar accio-
nes para promover la educación física, el deporte
para todos, el deporte estudiantil y el deporte selec-
tivo; promover y en su caso, organizar la formación
y capacitación de instructores, entrenadores, profe-
sores y licenciados en especialidades de cultura fí-
sica y deporte; fomentar los estudios de postgrado
y la investigación de las ciencias del deporte; así
como la creación de esquemas de financiamiento al
deporte con la participación que corresponda a
otras dependencias y entidades de la Administra-
ción Pública Federal;

XXVI. Derogada (Publicado en el Diario Oficial de la
Federación el 25 de mayo de 1992);

XXVII. Organizar, promover y supervisar programas
de capacitación y adiestramiento en coordinación
con las dependencias del gobierno federal, los go-

392

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

biernos de los estados y de los municipios, las enti-

dades públicas y privadas, así como de los fideico-
misos creados con tal propósito. A este fin
organizará , igualmente, sistemas de orientación vo-
cacional, de enseñanza abierta y de acreditación de
estudios;
XXVIII. Orientar las actividades artísticas, culturales,
recreativas y deportivas que realice el sector públi-
co federal;
XXIX. Establecer los criterios educativos y culturales
en la producción cinematográfica, de radio y televi-
sión y en la industria editorial;
XXX. Organizar y promover acciones tendientes al
pleno desarrollo de la juventud y a su incorporación
a las tareas nacionales, estableciendo para ello sis-
temas de servicio social, centros de estudios, pro-
gramas de recreación y de atención a los problemas
de los jóvenes. Crear y organizar a este fin siste-
mas de enseñanza especial para niños, adolescen-
tes y jóvenes que lo requieran, y
XXXI. Los demás que le fijen expresamente las le-
yes y reglamentos.

ESTRUCTURA ORGÁNICA

1.0

Secretario
1.0.1 Unidad de Comunicación Social
1.0.2 Dirección General de Relaciones Interna-
cionales
1.0.3 Dirección General de Asuntos Jurídicos
1.0.4 Coordinación General de Representacio-
nes de la Secretaría de Educación Pública
en las Entidades Federativas
1.0.5 Representaciones de la Secretaría de Edu-
cación Pública en las Entidades Federati-
vas
1.0.6 Consejo Nacional para la Cultura y las Ar-
tes
1.0.6.1 Instituto Nacional de Antropología e Histo-
ria
1.0.6.2 Instituto Nacional de Bellas Artes y Litera-
tura
1.0.6.3 Radio Educación
1.0.7 Comisión Nacional del Deporte
1.1

Subsecretaría de Planeación y Coordina-
ción
1.1.1 Dirección General de Planeación, Progra-
mación y Presupuesto
1.1.2 Dirección General de Evaluación
1.1.3 Dirección General de Acreditación, Incor-
poración y Revalidación

1.1.4 Coordinación de Órganos Desconcentra-
dos y del Sector Paraestatal
1.1.5 Coordinación Nacional de Carrera Magiste-
rial

1.2

Subsecretaría de Educación Básica y Nor-
mal
1.2.1 Dirección General de Normatividad
1.2.2 Dirección General de Materiales y Métodos
Educativos
1.2.3 Dirección General de Investigación Educa-
tiva
1.2.4 Dirección General de Educación Indígena
1.3

Subsecretaría de Educación Superior e In-
vestigación Científica
1.3.1 Dirección General de Educación Superior
1.3.2 Dirección General de Profesiones
1.3.3 Coordinación General de Universidades
Tecnológicas
1.3.4 Dirección General del Bachillerato
1.3.5 Universidad Pedagógica Nacional
1.3.6 Instituto Nacional del Derecho de Autor
1.4

Subsecretaría de Educación e Investiga-
ción Tecnológicas
1.4.1 Dirección General de Institutos Tecnológi-
cos
1.4.2 Dirección General de Educación Tecnológi-
ca Industrial
1.4.3 Dirección General de Educación Tecnológi-
ca Agropecuaria
1.4.4 Dirección General de Centros de Forma-
ción para el Trabajo
1.4.5 Dirección General de Educación Secunda-
ria Técnica
1.4.6 Instituto Politécnico Nacional
1.4.7 Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial
1.5

Subsecretaría de Servicios Educativos pa-
ra el Distrito Federal
1.5.1 Dirección General de Planeación y Progra-
mación y Presupuesto en el Distrito Fede-
ral
1.5.2 Dirección General de Operación de Servi-
cios Educativos en el Distrito Federal
1.5.3 Dirección General de Administración de
Personal en el Distrito Federal
1.5.4 Dirección General de Educación Normal y
Actualización del Magisterio en el Distrito
Federal
1.5.5 Dirección General de Educación Física en
el Distrito Federal
1.5.6 Dirección General de Extensión Educativa
1.5.7 Dirección General de Servicios Educativos
Iztapalapa

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

393

1.6

Oficialía Mayor

1.6.1

Dirección General de Recursos Financieros
1.6.2 Dirección General de Tecnología de la In-
formación.
1.6.3 Dirección General de Personal
1.6.4 Dirección General de Recursos Materiales
y Servicios

1.7

Contraloría Interna

FUNCIONES

1.0 Secretario

• Determinar, dirigir y controlar la política de la Se-
cretaría y del sector, de conformidad con la legis-
lación aplicable y los lineamientos que el
Presidente de la República, expresamente señale.
• Proponer al Presidente de la República, los pro-
yectos de iniciativas de leyes o decretos, así co-
mo los proyectos de reglamentos, decretos,
acuerdos y órdenes sobre los asuntos de la com-
petencia de la Secretaría y del sector respectivo.
• Refrendar, en términos del artículo 92 de la Cons-
titución Política de los Estados Unidos Mexica-
nos, los reglamentos, decretos, acuerdos y
órdenes expedidos por el Presidente de la Repú-
blica sobre los asuntos competencia de la Secre-
taría, así como también los del sector paraestatal
coordinado por ésta.
• Dar cuenta al H. Congreso de la Unión, en térmi-
nos del artículo 93 de la Constitución Política de
los Estados Unidos Mexicanos, del estado que
guardan los asuntos competencia de la Secretaría.
• Representar al Presidente de la República en los
juicios constitucionales, en los términos de los ar-
tículos 19 de la Ley de Amparo y 14 de la Ley Or-
gánica de la Administración Pública Federal,
pudiendo ser suplido de conformidad con el Re-
glamento Interior de la dependencia.
• Expedir el manual de organización general de la
Secretaría, que deberá publicarse en el Diario Ofi-
cial de la Federación, así como también aquellos
manuales de organización, de procedimientos y
de servicios al público necesarios para el mejor
funcionamiento de la dependencia.
• Aprobar el anteproyecto de presupuesto de egre-
sos de la Secretaría y de sus órganos desconcen-
trados, y en su caso, las modificaciones a éstos,
así como también dar su conformidad a los de las
entidades paraestatales del sector coordinado
por ella.

• Aprobar los proyectos de programas sectorial, re-
gionales y especiales de la Secretaría, incluyendo
sus órganos desconcentrados, así como también
autorizar los programas institucionales de las en-
tidades pararestatales del sector coordinado por
ésta, en términos de la Ley de Planeación.
• Fijar los lineamientos de carácter general que la
Ley General de Educación atribuye a la Secretaría
de Educación Pública y ordenar su publicación en
el Diario Oficial de la Federación.
• Establecer planes y programas de estudio para la
educación primaria, secundaria, y normal; así co-
mo ordenar su publicación en el Diario Oficial de
la Federación.
• Fijar los requisitos pedagógicos de los planes y
programas de educación inicial y preescolar que,
en su caso formulen los particulares.
• Las demás indelegables por virtud de las disposi-
ciones aplicables; aquéllas que con tal carácter le
correspondan como coordinador del sector co-
rrespondiente a la Secretaría, así como también
las que, con dicho carácter, el Presidente de la
República le confiera.

Para mayor información, favor de dirigirse a Argentina Núm.

28, Piso 2 Oficina 3011, colonia Centro, C.P. 06029,

Delegación Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-510-89-17 y 5-521-66-

90. Fax: 5-521-82-93, 5-329-68-73 y 5-329-68-76.

1.0.1 Unidad de Comunicación Social

• Proponer y aplicar los programas de comunica-
ción social de la Secretaría, de conformidad con
las políticas y lineamientos que establezca al
efecto la Secretaría de Gobernación y tramitar la
aprobación de los programas de comunicación
social de los órganos desconcentrados y de las
entidades del sector educativo.
• Informar a la opinión pública y a los medios de
comunicación acerca de los asuntos que son
competencia de la Secretaría.
• Diseñar y producir materiales informativos y de di-
fusión para radio, televisión y medios impresos.
• Establecer políticas respecto a publicaciones pe-
riódicas de la Secretaría de carácter informativo y
de difusión.
• Gestionar, promover y regular la transmisión por
radio y televisión de materiales informativos y de
difusión de la Secretaría, de los órganos descon-
centrados y entidades paraestatales que lo re-
quieran.

394

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Para mayor información, favor de dirigirse a Brasil Núm. 31 P.B.

Oficina 115, colonia Centro, C.P. 06029, Delegación Cuauhtemoc,

D.F. Tels: 5-521-41-00- y 5-329-68-30 Fax:. 5-329-68-22.

1.0.2 Dirección General de Relaciones
Internacionales

• Fomentar en coordinación con las demás autori-
dades competentes del Ejecutivo Federal, las re-
laciones de orden cultural con otros países, e
intervenir en la formulación de programas de coo-
peración internacional en materia educativa, cien-
tífica, tecnológica, artística, cultural, educación
física y deporte.
• Organizar la participación de la Secretaría y de su
sector coordinado, en eventos internacionales de
carácter educativo.
• Promover y fomentar con la participación que co-
rresponda a otras dependencias y entidades de la
Administración Pública Federal, el intercambio de
investigadores, profesionales y alumnos así como
también organizar y desarrollar programas de be-
cas y apoyos recíprocos relacionados con el ex-
tranjero.
• Promover y difundir, en coordinación con los ór-
ganos desconcentrados y entidades paraestata-
les del sector coordinado por la Secretaría, la
cultura de México en el extranjero, particularmen-
te en aquellos programas destinados a los grupos
de origen mexicano que residan fuera del país.

Para mayor información, favor de dirigirse a Donceles Núm.

100, Oficina 3019, colonia Centro, C.P. 06029, Delegación

Cuauhtemoc, D.F. Tel: 5-329-69-40.

1.0.3 Dirección General de Asuntos
Jurídicos

• Proponer, aplicar y evaluar las políticas de la Se-
cretaría en materia juridico-normativa.
• Formular los proyectos de iniciativas de leyes, re-
glamentos, decretos, acuerdos, órdenes y demás
disposiciones jurídicas relativas a los asuntos
competencia de las unidades administrativas y
órganos desconcentrados de la Secretaría y de
las entidades paraestatales coordinadas por ella,
así como también revisar todos los que se relacio-
nen con la esfera de competencia de la propia
dependencia, conforme a las políticas que esta-
blezca el Secretario.

• Elaborar y proponer los informes previos y justifica-
dos que en materia de amparo deban rendir el Se-
cretario en representación del Presidente de la
República o como Titular de la Secretaría, así como
los relativos a los demás servidores públicos que
sean señalados como autoridades responsables;
promover y desistirse, en su caso, de los juicios de
amparo cuando la Secretaría tenga el carácter
de quejosa o intervenir como tercero perjudicado a
los juicios de amparo y, en general, ejercitar todas
las acciones que a dichos juicios se refieran.

• Presentar denuncias de hechos, querellas, desis-
timientos, y otorgar perdones ante el Ministerio
Público u otras autoridades competentes; coad-
yuvar con la Procuraduría General de la Repúbli-
ca en la integración de las averiguaciones previas
y en el trámite de los procesos que afecten a la
Secretaría, o bien en los que ésta tenga interés ju-
rídico, así como solicitar la intervención del Procu-
rador General de la República en todos aquellos
asuntos contenciosos que le competen en los
términos del artículo 102 de la Constitución Polí-
tica de los Estados Unidos Mexicanos.

• Autenticar cuando sea procedente, las firmas de
los servidores públicos de la Secretaría asentadas
en los documentos que se expidan con motivo
del ejercicio de sus atribuciones.
• Dictaminar acerca de la procedencia de corregir
el nombre de los titulares de certificados educati-
vos emitidos por la Secretaría, excepto tratándo-
se de errores mecanografieos —en cuyo caso
serán corregidos directamente por la unidad ad-
ministrativa que los emitió— siempre y cuando
esta modificación no implique un cambio que de-
ba ser ordenado por autoridad jurisdiccional.
• Tramitar ante las dependencias competentes, la
expedición de las resoluciones necesarias para
la incorporación de bienes inmuebles al dominio
público de la Federación cuando éstos se desti-
nen al servicio de la Secretaría, así como también
brindar apoyo a las unidades administrativas de la
dependencia y a las entidades paraestatales
coordinadas por ella en la tramitación de las ges-
tiones necesarias para adecuar la situación jurídi-
ca de los inmuebles que posean o administren
cuando aquéllas lo soliciten.
• Formular los proyectos de convenios, contratos y
demás actos consensúales en los que intervenga
la Secretaría, de acuerdo con los requerimientos
de las unidades administrativas correspondientes,
asesorar a las entidades paraestatales coordina-
das por ella cuando lo soliciten, en la preparación

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

395

de proyectos de dicha especie y llevar el regis-
tro de los actos aludidos una vez formalizados.
• Representar al Secretario, a la Secretaría, a sus
servidores públicos y a sus unidades administra-
tivas ante los órganos jurisdiccionales, contencio-
so-administrativos o de cualquier otra naturaleza
jurídica en los procedimientos de cualquier índole
cuando se requiera su intervención.
• Representar al Secretario en los procedimientos
de aplicación de sanciones laborales a que se ha-
ga acreedor el personal adscrito a la Contraloría
Interna.
• Otorgar o negar, dentro del ámbito de competencia
de la Secretaría de Educación Pública, las autoriza-
ciones a que se refiere el Artículo 40 de la Ley so-
bre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales.
• Auxiliar y asesorar a las unidades administrativas
de la Secretaría, respecto de la substanciación y
resolución de los procedimientos por los que se
revoque la autorización o se retire el reconoci-
miento de validez oficial a los particulares para im-
partir estudios.

Para mayor información, favor de dirigirse a Donceles Núm.

100, colonia Centro, C.P. 06020, Delegación Cuauhtémoc, D.F.

Tel: 5-518-63-68. Fax: 5-518-64-68.

1.0.4 Coordinación General de
Representaciones de la Secretaría de
Educación Pública en las Entidades
Federativas

• Coordinar, supervisar y dirigir el funcionamiento
de las Representaciones de la Secretaría radica-
das en las entidades federativas.
• Hacer del conocimiento de las Representaciones
de la Secretaría en las Entidades Federativas, pa-
ra su difusión y observancia, los lineamientos ge-
nerales que emita la Secretaría en términos de la
Ley General de Educación.
• Coordinar, de conformidad con las unidades ad-
ministrativas competentes de la Secretaría la ela-

Delegaciones en la República Mexicana

boración de programas de actividades, proyectos
de presupuesto, estadísticas y administración de.
recursos que desarrollen las Representaciones
de la Secretaría en las Entidades Federativas.

Para mayor información, favor de dirigirse a Xocongo Núm.

58, Piso 5, colonia Tránsito, C.P. 06820, Delegación Cuauh-

témoc, D.F. Tels: 5-741-11-43 y 5-741-39-00. Fax: 5-542-37-74.

1.0.5 Representaciones de la Secretaría
de Educación Pública en las Entidades
Federativas

• Representar a la Secretaría y a su Titular ante las
autoridades educativas de las entidades federati-
vas y , en general, ante los órganos de gobierno
de las entidades establecidas en éstas.
• Coordinar en el ámbito territorial de su competen-
cia, la labor de las unidades administrativas y de
los servidores públicos de la Secretaría, así como
también la de los representantes de los órganos
desconcentrados y de las diversas entidades pa-
raestatales del sector educativo, sin menoscabo
de la dependencia funcional de estos servidores
públicos con sus respectivos superiores jerárqui-
cos, para dar coherencia y unidad a las labores
de la Autoridad Educativa Federal ante las autori-
dades educativas de las entidades federativas.
• Fungir, previa designación por el titular de la Se-
cretaría, como integrantes del órgano de gobier-
no de las entidades de la Administración Pública
Paraestatal de las entidades federativas, cuando
los instrumentos legales que los rijan prevean la
representación de la Autoridad Educativa Federal.
• Constatar el avance de los convenios celebrados
entre la Secretaría y las autoridades educativas
locales y brindar los apoyos necesarios, en su ca-
so, para lograr su cumplimiento.

Para mayor información, favor de dirigirse a Xocongo Núm.

58, Piso 5, colonia Tránsito, C.P. 06820, Delegación Cuauhté-

moc, D.F. Tels: 5-741-11-43 y 5-741-39-00. Fax: 5-542-37-74.

ESTADO

Aguascalientes

DOMICILIO

Quinta Av. Núm. 312, Piso 2, Esquina
República de Costa Rica, Fraccionamiento,
Las Américas, C.P. 20230, Aguascalientes, Ags.

TELÉFONO/FAX

Tel: (01 49)

78-14-31

Fax:

78-19-60

396

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESTADO

Baja California

Baja California Sur

Campeche

Coahuila

Colima

Chiapas

Chihuahua

Durango

Guanajuato

Guerrero

Hidalgo

Jalisco

México, Estado de

Michoacán

Morelos

DOMICILIO

Océano Pacífico s/n., colonia Anahúac,
C.P. 21060, Mexicali. B.C.

Calle Colima Núm. 155, Fraccionamiento
Jardines de la Paz, C.P. 23060, La Paz, B.C.S.

Av. Casa de Justicia Núm. 29,
Fraccionamiento 2000, C.P. 24090,
Campeche, Camp.

Calle Arteaga Núm. 675, Zona Centro,
C.P. 25000, Saltillo, Coah.

Calle Gabriela Mistral Núm. 609,
colonia Lomas de Circum, C.P. 28010, Colima, Col.

Segunda Oriente Norte Núm. 272, colonia Centro,
C.P. 29000, Tuxtla Gutiérrez, Chis.

Calle Cortés de Monroy Núm. 1501, colonia
San Felipe, C.P. 31240, Chihuahua, Chih.

Av. 20 de Noviembre Núm. 903, Poniente,
Zona Centro, C.P. 34000, Durango, Dgo.

Carretera Guanajuato Puentecillas Kilómetro 9,
C.P. 36260, Guanajuato, Gto.

Av. De la Juventud s/n ,
colonia Burócratas,
C.P. 39000, Chilpancingo, Gro.

Boulevard Felipe Ángeles s/n, Carretera
México-Pachuca, C.P. 42080, Pachuca, Hgo.

Calle Lerdo de Tejada Núm. 2530, Sector Juárez,
colonia Arcos Vallada C.P. 44130, Guadalajara, Jal.

Calle Dr. Nicolás San Juan, Ex Hacienda de
la Magdalena, Parque Administrativo Cuauhtémoc,
C.P. 50010, Toluca, Edomex.

Calle Benito Juárez Núm. 143, Colonia Centro,
C.P. 58000, Morelia, Mich.

Calle Teopanzolco Núm. 3,
colonia Vista Hermosa,
C.P. 62290, Cuemavaca, Mor.

TELÉFONO/FAX

Tel: (01 65)

55-42-84;55-42-79

Fax:

55-42-84 y 55-42-79

Tel: (01 112)

564-28 y 284-13

Fax:

303-90

Tel: (01 981)

307-19

Fax:

307-36 y 313-25

Tel: (01 84)

10-28-62 y 10-27-42

Fax:.

10-28-02

Tel: (01 331) 366-25; 403-26 y 429-25
Fax:

429-25

Tel: (01 961)

117-45 y 116-74

Fax:

116-99

Tel: (01 14)

14-25-73 y 26-50-62

Fax:.

14-26-62

Tel: (0118)

13-83-02 y 13-83-62

Fax:

13-50-89

Tel: (01 473)

316-21 y 316-22

Fax:

316-20

Tel: (01 747)

110-04;
214-60 y 110-46

Fax:

110-04; 214-60 y
101-46

Tel: (01 771)

149-48 y 131-19

Fax:

131-19 y 148-90

Tel: (01 3)

615-95-56 y 616-90-75

Fax:

615-95-57

Tel: (01 72)

72-94-70 y 72-94-70

Fax:

72-94-70

Tel: (01 43)

13-64-19 y 12-46-11

Fax:.

12-17-29

Tel: (01 73)

22-40-13; 15-33-59 y
22-41-30

Fax:.

15-33-59

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

397

ESTADO

Nayarit

Nuevo León

Oaxaca

Puebla

Querétaro

Quintana Roo

San Luis Potosí

Sinaloa

Sonora

Tabasco

Tamaulipas

Tlaxcala

Veracruz

Yucatán

Zacatecas

DOMICILIO

Av. De la Cultura y Av. Del Parque, Núm. 267,
colonia del Valle, C.P. 63157, Tepic, Nay.

Privada Gutiérrez Núm. 488, colonia
María Luisa, C.P. 64040,
Monterrey, N.L.

Calle Almendros Núm. 407, colonia Reforma,
C.P. 68050, Oaxaca, Oax.

Calle 15 Poniente Núm. 1112, colonia Santiago,
C.P. 72000, Puebla, Pue.

Calle Fernando Díaz Ramírez Núm. 13,
colonia Centro, Querétaro, Qro.

Av. De la Armada de México Núm. 176, colonia
Campestre, C.P. 77040, Chetumal, Q.R.

Calle Vista Hermosa Núm. 731, colonia Jardín,
C.P. 78260, San Luis Potosí, S.L.P.

Calle Francisco Villa Núm. 701 Poniente, colonia
Jorge Almada, C.P. 80200,
Culiacán, Sin.

Paseo del Arco y Paseo Alegre s/n Fraccionamiento
Paseo del Sur, C.P. 83246, Hermosillo, Son.

Paseo Usumacinta Núm. 1039, colonia Atasta,
C.P. 86100, Villahermosa, Tab.

Calle Río San Juan, Núm. 30, Fraccionamiento
Zozaya, C.P. 87070, Ciudad Victoria, Tamps.

Calle Guerrero Núm. 15,
colonia Centro,
C.P. 90000, Tlaxcala, Tlax.

Calle Xico Núm. 34, Fraccionamiento Pomona,
C.P. 91040, Jalapa, Ver.

Calle 75 y 70, Ex Museo San Sebastián,
colonia Centro, C.P. 97000, Mérida, Yuc.

Calle del Deseo 110 y 112 colonia Centro,
C.P. 98000, Zacatecas, Zac.

TELÉFONO/FAX

Tel: (01 321)

14-43-63

Fax:

14-43-64

Tel: (01 8)

342-39-25 y
342-35-40

Fax:

342-35-40

Tel: (01 951)

343-03 y 343-09

Fax:

501-86

Tel: (01 22) 43-38-28 y 43-36-43
Fax:

43-31-56

Tel: (01 42)

12-88-20

Fax:

24-25-89 y 24-24-30

Tel: (01 983)

232-91 y 279-25

Fax:

232-91

Tel: (01 48)

11-33-49

Fax:

11-33-60

Tel: (01 67)

15-17-58 y
15-17-28

Fax:

15-17-48 y 15-17-28

Tel: (01 62) 60-50-15 y 60-50-16
Fax;

60-50-17

Tel: (01 93) 15-22-74 y 15-22-89
Fax:

15-83-68

Tel: (01 131)

504-05 y 502-25

Fax:

500-45 y 502-25

Tel: (01 246)

228-3 ;
228-36 y 234-92

Fax:

228-36

Tel: (01 28)

12-17-61

Fax:

12-12-22

Tel: (01 99)

23-37-03

Fax:

24-47-55 y 24-50-90

Tel: (01 49) 24-06 91 y 24 06 54
Fax:

22 17 25

Para mayor información, favor de dirigirse a Xocongo Núm. 58, Piso 5, colonia Tránsito, C.P. 06820, Delegación Cuauhtémoc, D.F.

Tels: 5-741-11-43 y 5-741-39-00. Fax: 5-542-37-74.

398

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

1.0.6 Consejo Nacional para
la Cultura y las Artes

• Promover y difundir la cultura y las artes
• Coordinar las acciones de las unidades adminis-
trativas e instituciones públicas que desempeñan
funciones relacionadas con la cultura y las artes,
inclusive a través de los medios audiovisuales de
comunicación.
• Difundir el arte y la cultura; así como, organizar la
educación artística, las bibliotecas públicas, los
museos, las exposiciones artísticas y otros even-
tos de interés cultural.
• Establecer criterios culturales a la producción ci-
nematográfica, de radio, televisión y editorial.
• Planear, dirigir y coordinar las tareas relacionadas
con las lenguas y culturas indígenas.

Para mayor información, favor de dirigirse a Arenal Núm. 40,

colonia Chimalistac, C.P. 01070, Delegación Alvaro Obregón,

D.F. Tels: 5-662-04-32, 5-662-07-15 y 5-662-00-81 exts. 202 y

204. Fax: 5-662-60-80.

1.0.6.1 Instituto Nacional
de Antropología e Historia

• Proteger, conservar, restaurar y recuperar el patri-
monio cultural, arqueológico, histórico y paleonto-
lógico

• Otorgar de conformidad con la normatividad apli-
cable, los permisos y dirigir las labores de restau-
ración y conservación en los monumentos
arqueológicos e históricos que efectúen las auto-
ridades de estados y municipios.
• Realizar exploraciones y excavaciones con fines
científicos y de conservación de las zonas, monu-
mentos arqueológicos e históricos y de restos pa-
leontológicos del país.

Para mayor información, favor de dirigirse a Córdoba Núm.

45, 1°Piso, colonia Roma, C.P. 06700, Delegación Cuauhté-

moc, D.F. Tels: 5-533-20-15, 5-533-20-16, 5-533-20-17, 5-533-

20-18 y 5-533-22-13 ext. 255. Fax: 5-525-22-13 y 5-525-91-78.

1.0.6.2 Instituto Nacional
de Bellas Artes y Literatura

• Cultivar, fomentar e investigar las bellas artes, en
las ramas de la música, las artes plásticas, las ar-
tes dramáticas, la danza y la arquitectura.

• Organizar y desarrollar la educación profesional en
todas las ramas de las bella.s artes, la educación
artística y literaria comprendida en la educación ge-
neral que se imparte en los establecimientos de
educación básica y normal.

Para mayor información, favor de dirigirse a Reforma

y Campo Marte s/n, Módulo A 2°Piso, colonia Chapultepec

Polanco, C.P. 11650, Delegación Miguel Hidalgo, D.F. Tels: 5-

280-70-97 y 5-280-87-71 exts. 200 y 201. Fax: 5-280-48-65.

1.0.6.3 Radio Educación

• Apoyar, a través de la radio, la enseñanza a car-
go de la Secretaría, especialmente la enseñanza
abierta.
• Promover y difundir programas de interés cultural
y cívico.
• Transmitir programas que tiendan al mejoramien-
to del nivel cultural de la población y que fomen-
ten la propiedad del idioma nacional.
• Producir y transmitir programas y mensajes edu-
cativos, de divulgación científica, tecnológica, cul-
tural y orientación social e informativos del
acontecer nacional e internacional.

Para mayor información, favor de dirigirse a Ángel Urraza

Núm. 622, 2°Piso, colonia Del Valle, C.P. 03100, Delegación

Benito Juárez, D.F. Tels: 5-575-65-66, 5-559-61-69 y 5-559-46-

85 exts. 101 y 103. Fax: 5-575-65-66 y 5-559-23-01.

1.0.7 Comisión Nacional del Deporte

• Promover y fomentar el deporte y la cultura física.

Para mayor información, favor de dirigirse a Camino a Santa

Teresa Núm. 187, 5°Piso, colonia Parque del Pedregal, C.P.

14010, Delegación Tlalpan, D.F. Tels: 5-528-25-21 y 5-528-01-

01 exts. 100 y 109. Fax: 5-528-28-59.

1.1 Subsecretaría de
Planeación y
Coordinación

• Auxiliar al Secretario, dentro del ámbito de com-
petencia de la Subsecretaría, en el ejercicio de
sus atribuciones.
• Planear, programar, organizar, dirigir y evaluar las
actividades de las unidades administrativas ads-

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

399

critas a la subsecretaría, conforme a las instruc-

ciones del Secretario.
• Proponer al Secretario los proyectos de iniciativas
de leyes, reglamentos, decretos acuerdos, órde-

nes y demás disposiciones en asuntos de su

competencia.
• Proponer al Secretario los anteproyectos de trata-
dos, acuerdos interinstitucionales, acuerdos y ba-

ses de coordinación con las entidades fede-

rativas y municipios y convenios con los sectores

social y privado en los asuntos de su competencia.

Para mayor información, favor de dirigirse a Brasil Núm. 31,

Oficina 332, colonia Centro, C.P. 06029, Delegación Cuauhté-

moc, D.F. Tels: 5-329-69-21 y 5-512-00-31. Fax: 5-329-68-25.

1.1.1 Dirección General de Planeación,
Programación y Presupuesto

• Proponer en términos de la Ley de Planeación, de
la Ley General de Educación y del Plan Nacional
de Desarrollo los objetivos y metas del programa
del sector educativo, así como también de sus
programas institucionales, regionales y especiales.
• Proponer en términos de la Ley de Planeación, de
la Ley General de Educación y del Plan Nacional
de Desarrollo, los programas compensatorios por
virtud de los cuales se apoye con recursos espe-
cíficos a los gobiernos de aquellas entidades fe-
derativas con mayores rezagos educativos, previa
celebración de convenios en los que se concer-
ten las proporciones de financiamiento y las ac-
ciones específicas que las autoridades educativas
locales deban realizar para reducir y superar di-
chos rezagos.
• Dirigir y desarrollar los sistemas de información
relacionados con la planeación y programación
del sector educativo, así como elaborar y publicar
las estadísticas del mismo.
• Llevar un registro nacional de instituciones perte-
necientes al sistema educativo nacional.
• Proponer normas generales para la elaboración
del anteproyecto de los estados de la República,
de conformidad con los lineamientos estableci-
dos por la Secretaría de Hacienda y Crédito Pú-
blico y por las políticas que señale el Secretario.
• Integrar los anteproyectos de presupuesto global
y del programa de inversiones y de obra pública
del sector educativo, conjuntamente con las uni-
dades administrativas de la Dependencia y con
las entidades paraestatales agrupadas al sector

Para mayor información, favor de dirigirse a Francisco Pe-

trarca Núm. 321, Piso 11, colonia Chapultepec Morales, C.P.

11570, Delegación Miguel Hidalgo, D.F. Tel: 5-230-75-74. Fax:

5-230-75-89.

1.1.2 Dirección General de Evaluación

• Evaluar sistemática y permanentemente las políti-
cas del sistema educativo nacional y la eficacia de
las acciones del sector educativo en su conjunto.
• Evaluar en forma sistemática y continua los pla-
nes y programas de estudio, los libros de texto,
los métodos y materiales educativos destinados a
la educación básica y normal, así como también
aquellos que se encuentren en proceso de expe-
rimentación, con el objeto de mantenerlos actua-
lizados.
• Analizar la pertinencia de los criterios de evalua-
ción de los educandos y aplicar instrumentos de
medición, supervisión y evaluación, a fin de obte-
ner los parámetros que permitan determinar el
rendimiento escolar individual, por materia, grado
y nivel educativo, así como también el desempe-
ño docente.
• Evaluar la calidad de los servicios de educación a
cargo de la Secretaría, así como también proponer
los lineamientos generales de la evaluación que las
entidades educativas locales deban realizar.

Para mayor información, favor de dirigirse a Nezahualcoyotl

Núm. 127, Piso 5, colonia Centro, C.P. 06080, Delegación

Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-709-93-69 y 5-420-61-11. Fax: 5-

709-74-65.

1.1.3 Dirección General de Acreditación,
Incorporación y Revalidación

• Acreditar y certificar, en coordinación con las uni-
dades administrativas, órganos desconcentra-
dos, entidades paraestatales agrupadas en el
sector de la Secretaría y autoridades educativas
locales competentes, los conocimientos y aptitu-
des adquiridos a través del sistema educativo na-
cional, expidiendo, en su caso, los certificados,
títulos o grados que procedan.
• Proponer lineamientos, procedimientos, normas y
criterios generales para expedir certificados,
constancias, diplomas o títulos a quienes acredi-
ten estudios terminales, que corresponda a cierto
nivel educativo o grado escolar, adquirido en for-

400

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ma autodidacta a través de la experiencia laboral

o referido a la formación para el trabajo.
• Proponer y evaluar las políticas de la Secretaría en
materia de autorización y reconocimiento de vali-

dez oficial de estudios; estudiar y resolver las soli-

citudes para otorgar autorización o reconocimiento

para impartir educación en todos sus tipos y mo-

dalidades; así como, sustanciar el procedimiento y

emitir las resoluciones que revoquen o retiren dicha

autorización o reconocimiento de validez oficial de

estudios.

• Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley Gene-
ral de Educación, los servicios educativos que se

realicen en los planteles particulares incorporados

al Sistema Educativo Nacional o que estén ges-

tionando su incorporación a éste o que sin estar

incorporados deban cumplir las disposiciones de

la Ley General de Educación y, en su caso, impo-

ner las sanciones procedentes, cuando dicha atri-

bución no esté encomendada a otras unidades

administrativas de la Secretaría.

• Otorgar revalidación y equivalencia de estudios
cuando dicha atribución no esté encomendada a

otras unidades administrativas de la Secretaría.
• Evaluar e interpretar las normas emitidas por la Se-
cretaría en materia de autorización, de reconoci-

miento de validez oficial de estudios, revalidación y

de equivalencia de estudios, así como asesorar a

las demás unidades administrativas de la Secreta-

ría, a sus órganos desconcentrados, a organismos

públicos descentralizados y a las autoridades edu-

cativas locales, en el cumplimiento de éstas.

Para mayor información, favor de dirigirse a Nezahualcóyotl

Núm. 127, Piso 5, colonia Centro, C.P. 06080, Delegación

Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-709-96-84 y 5-420-61-30. Fax:. 5-

420-61-06.

1.1.4 Coordinación de Órganos
Desconcentrados y del Sector Paraestatal

• Proponer, en coordinación con la Dirección Gene-
ral de Planeación, Programación y Presupuesto el
establecimiento de políticas de desarrollo para las
entidades paraestatales agrupadas en el sector a
cargo de la Secretaría.
• Establecer, en coordinación con la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público y con la Secretaría
de Contraloría y Desarrollo Administrativo, los sis-
temas de información necesarios para proporcio-
nar los datos que se demanden acerca de las

entidades del sector paraestatal coordinado por
la Secretaría.
• Participar de conformidad con los lineamientos
establecidos en la Ley Federal de las Entidades
Paraestatales y en los instrumentos jurídicos co-
rrespondientes, con el carácter de secretario téc-
nico o equivalente en los órganos de gobierno de
las entidades paraestatales y órganos descon-
centrados.
• Desarrollar estudios y opinar, sobre la forma y tér-
minos en que se deba efectuar la incorporación o
desincorporación de entidades correspondientes
al sector coordinado por la Secretaría, con apego
a las disposiciones legales aplicables.

Para mayor información, favor de dirigirse a Av. Insurgentes

Sur Núm. 2387, Piso 3, colonia San Ángel, C.P. 01000, Dele-

gación Alvaro Obregón, D.F. Tel: 5-723-66-20. Fax: 5-723-66-

26.

1.1.5 Coordinación Nacional de Carrera
Magisterial

• Elaborar y proponer a la Comisión Nacional para
su análisis y aprobación en su caso, proyectos
que fortalezcan el desarrollo y la normatividad del
Programa de Carrera Magisterial, así como la dis-
tribución equitativa de los recursos asignados pa-
ra la incorporación y promoción en cada etapa.
• Promover, en coordinación con las unidades admi-
nistrativas competentes de la Secretaría, la profe-
sionalización de los docentes a través de cursos de
actualización y capacitación, tanto en el ámbito fe-
deral como en las entidades federativas, así como
el mejoramiento de los procedimientos de evalua-
ción de la preparación profesional de los docentes
y del aprovechamiento escolar de los alumnos.
• Solicitar a las autoridades educativas de las entida-
des federativas la información necesaria para llevar
a cabo los procesos de seguimiento y evaluación
del Programa Nacional de Carrera Magisterial, así
como establecer los registros necesarios y actuali-
zar dicha información.
• Capacitar y asesorar a las coordinaciones de Ca-
rrera Magisterial en las entidades federativas, di-
fundir el marco normativo y los resultados del
Programa e intercambiar la información que pro-
picie su mejor desarrollo.
• Coadyuvar con la Dirección General de Asuntos
Jurídicos en la substanciación de los procedi-
mientos judiciales y administrativos que se susci-

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

401

ten con motivo de las resoluciones que versen

sobre incorporaciones o promociones en el Pro-

grama de Carrera Magisterial.

Para mayor información, favor de dirigirse a Nicolás Sn. Juan

Nún. 1657 1er piso, colonia Del Valle C.P. 03100 Delegación

Benito Juárez, D.F. Tels: 5-524-29-98 y 5-524-80-40.

1.2 Subsecretaría de Educación Básica y
Normal

• Auxiliar al Secretario, dentro del ámbito de com-
petencia de la Subsecretaría, en el ejercicio de
sus atribuciones.
• Planear, programar, organizar, dirigir y evaluar las
actividades de las unidades administrativas ads-
critas a la subsecretaría, conforme a las instruc-
ciones del Secretario.
• Proponer al Secretario los proyectos de iniciativas
de leyes, reglamentos, decretos acuerdos, órde-
nes y demás disposiciones en asuntos de su com-
petencia.
• Proponer al Secretario los anteproyectos de trata-
dos, acuerdos interinstitucionales, de acuerdos y
bases de coordinación con las entidades federati-
vas y municipios y convenios con los sectores so-
cial y privado en los asuntos de su competencia.

Para mayor información, favor de dirigirse a Argentina Núm.

28,1er Piso Oficina, 2005, Centro Histórico, C.P. 06029, Dele-

gación Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-329-66-49 y 5-329-68-06.

Fax: 5-512-06-97.

1.2.1 Dirección General de Normatividad

• Proponer normas pedagógicas, contenidos, pla-
nes y programas de estudio, métodos, materiales y
auxiliares didácticos e instrumentos para la evalua-
ción del aprendizaje de la educación inicial, espe-
cial y básica —preescolar, primaria y secundaria—,
que se imparta en el país y difundir los aprobados.
• Proponer y actualizar las normas pedagógicas,
contenidos, planes y programas de estudio, mé-
todos, materiales y auxiliares didácticos e instru-
mentos para la evaluación del aprendizaje de la
educación normal que se imparte en el país y di-
fundir los aprobados.
• Actualizar las normas pedagógicas, contenidos,
planes y programas de estudio, métodos, mate-
riales y auxiliares didácticos e instrumentos para

la evaluación del aprendizaje, tomando en consi-
deración las opiniones que propicien elevar la ca-
lidad de la educación inicial, especial, básica y
normal propuestas a través del Consejo Nacional
de Participación Social en la Educación, por las
autoridades educativas locales, por la Subsecre-
taría de Servicios para el Distrito Federal, así co-
mo también las que formule la Dirección General
de Materiales y Métodos Educativos.
• Verificar con la participación de autoridades educa-
tivas locales, y en coordinación con la unidades ad-
ministrativas competentes de la Secretaría que la
aplicación de las normas pedagógicas, conteni-
dos, planes y programas de estudio, métodos, ma-
teriales, auxiliares didácticos e instrumentos para la
evaluación del aprendizaje aprobados, se cumplan
en todos los planteles que imparten educación ini-
cial, especial, básica y normal, y demás para la for-
mación de maestros de educación básica.
• Proponer, en coordinación con la Dirección Gene-
ral de Materiales y Métodos Educativos, los con-
tenidos de los libros de texto gratuitos, tomando
en cuenta la opinión de las entidades federativas
y de los diversos sectores sociales involucrados
en la educación.
• Incorporar a los planes y programas de estudio
para la formación de docentes y a los programas
de capacitación y actualización de los mismos,
las innovaciones que hayan incluido en los planes
y programas de estudio de la educación inicial,
especial, básica y normal.
• Proponer normas y criterios académicos que re-
gulen el sistema nacional de formación, actualiza-
ción, capacitación y superación profesional para
maestros de educación básica, en coordinación
con las unidades administrativas competentes.

Para mayor información, favor de dirigirse a Argentina Núm. 28,

P.B., Oficina 1039, Centro Histórico, C.P. 06029, Delegación

Cuauhtémoc, D.F. Tel: 5-329-10-06. Fax: 5-328-10-00 ext. 1778.

1.2.2 Dirección General de Materiales y
Métodos Educativos

• Proponer, en coordinación con la Dirección Gene-
ral de Normatividad, innovaciones a los conteni-
dos educativos, métodos, materiales y auxiliares
didácticos para la aplicación de los planes y pro-
gramas de estudio de la educación inicial espe-
cial, básica y normal, con la finalidad de apoyar el
trabajo de los maestros y los alumnos, tomando

402

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

en consideración las observaciones de las autori-

dades educativas locales y del Consejo Nacional
de Participación Social en la Educación.
• Analizar y proponer los contenidos educativos de
carácter regional que enriquezcan los planes y
programas de estudio de la educación básica, to-
mando en cuenta, en su caso, las propuestas de
las autoridades educativas locales, así como tam-
bién propiciar la utilización de materiales didácti-
cos propios de la región que faciliten a los
educandos la comprensión de sus orígenes histó-
ricos y de su entorno geográfico y ambiental.
• Diseñar métodos, materiales y auxiliares didácti-
cos para reforzar, estimular, diversificar y facilitar el
trabajo de los profesores y alumnos en la ense-
ñanza y aprendizaje de los planes y programas de
estudio de la educación inicial especial, básica y
normal, tomando en cuenta los perfiles de los
educandos, las características y el entorno geo-
gráfico, ambiental y de infraestructura de la región.
• Estudiar y resolver en coordinación con la Direc-
ción General de Normatividad, las solicitudes de
autorización para el uso de libros de texto y otros
materiales educativos destinados a la educación
primaria y secundaria.
• Proponer políticas en relación con la publicación
de libros, fonogramas, ediciones periódicas en
materia de educación inicial, especial, básica y
normal de la Secretaría y el intercambio de publi-
caciones educativas con otras instituciones na-
cionales y extranjeras.
• Elaborar y mantener actualizados los libros de
texto gratuitos, a partir de las propuestas de con-
tenidos generadas por la Dirección General de
Normatividad, mediante procedimientos que per-
miten la participación de los diversos sectores so-
ciales involucrados en la educación.
• Proponer a la Comisión Nacional de Libros de
Texto Gratuitos, el manuscrito final para la forma-
ción y edición de los libros de texto gratuitos pa-
ra su impresión y distribución nacional.

Para mayor información, favor de dirigirse a Argentina Núm.

28,1er Piso, Oficina 2080, Centro Histórico, C.P. 06029, Dele-

gación Cuauhtémoc, D.F. Tel: 5-329-68-37. Fax: 5-512-81-98.

1.2.3 Dirección General de Investigación
Educativa

• Efectuar sondeos de opinión entre padres de fa-
milia, docentes, directivos de los planteles esco-

lares, instituciones educativas, así como también
entre aquellos sectores interesados en efectuar
aportaciones con objeto de recabar información
sobre la vigencia de planes y programas de estu-
dio de educación inicial, especial, básica y normal
y la necesidad de efectuar modificaciones a los
mismos.
• Efectuar análisis de los programas de desarrollo
nacional o regional de carácter cultural, de bie-
nestar social, de desarrollo económico y de pro-
tección ambiental, con el fin de identificar, y
seleccionar las necesidades de la sociedad que
sean susceptibles de atenderse a través del dise-
ño o actualización de los planes y programas de
estudio de la educación inicial, especial, básica y
normal que se imparten en el país.
• Realizar investigaciones con el fin de proponer a
las unidades administrativas competentes de la
Secretaría, el establecimiento de medidas dirigi-
das a auxiliar a aquellos grupos y regiones con
mayor rezago educativo o que enfrenten condi-
ciones económicas y sociales en desventaja.
• Realizar investigaciones con el fin de identificar y
seleccionar las necesidades y potencialidades del
educando que sean susceptibles de satisfacerse
y desarrollarse a través de la formulación y actua-
lización de planes y programas de estudio de la
educación inicial, especial, básica y normal.
• Aplicar con carácter experimental planes y pro-
gramas de estudio, contenidos y métodos educa-
tivos, materiales y auxiliares didácticos, normas
pedagógicas e instrumentos para la evaluación
del aprendizaje de la educación inicial, especial,
básica y normal.

Para mayor información, favor de dirigirse a Argentina Núm.

28, Centro Histórico, C.P. 06029, Delegación Cuauhtémoc,

D.F. Tel: 5-328-10-00.

1.2.4 Dirección General de Educación
Indígena

• Proponer normas pedagógicas, contenidos, pla-
nes y programas de estudio, métodos, materiales
y auxiliares didácticos e instrumentos para la eva-
luación del aprendizaje de la educación indígena,
cuidando que tengan una orientación intercultu-
ral-bilingüe que aseguren la formación integral de
los alumnos pertenecientes a los diferentes gru-
pos étnicos, así como también que protejan y
promuevan el desarrollo de sus lenguas, costum-

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

403

bres, recursos y formas específicas de organiza-

ción, y difundir los aprobados.
• Verificar, con la participación de las autoridades
educativas locales, y en coordinación con las uni-

dades administrativas competentes de la Secreta-

ría, el cumplimiento de las normas pedagógicas,

contenidos, planes y programas de estudio, méto-

dos, materiales y auxiliares didácticos e instrumen-

tos para la evaluación del aprendizaje aprobados

para la enseñanza de la educación indígena.
• Establecer mecanismos de coordinación con la
Dirección General de Normatividad, con objeto de

que sean incorporados en los planes y programas

de estudio para la formación de docentes y en los

programas de capacitación y actualización de

los mismos, las innovaciones que se hayan inclui-

do en los planes y programas de estudio de la

educación indígena.

• Analizar, y en su caso, considerar las opiniones de
las autoridades educativas locales y de los diver-

sos sectores involucrados en la educación, expre-

sadas a través del Consejo Nacional de

Participación Social en la Educación, con el fin de

incorporar aquellas que aporten elementos para

modernizar y elevar la calidad de la educación in-

dígena.
• Diseñar contenidos educativos, materiales y auxi-
liares didácticos para la elaboración de programas

de radio y televisión, acordes con la comunidad a

quienes se dirijan, en apoyo a los planes y progra-

mas de estudio de educación indígena.

Para mayor información, favor de dirigirse a Azafrán Núm.

486, 5°Piso, colonia Granjas México, C.P. 08400, Delegación

Iztacalco, D.F. Tels: 5-657-53-64, 5-420-74-72 y 5-420-74-70.

Fax: 5-650-06-90.

1.3 Subsecretaría de Educación Superior e
Investigación Científica

• Auxiliar al Secretario, dentro del ámbito de com-
petencia de la Subsecretaría, en el ejercicio de
sus atribuciones.
• Planear, programar, organizar, dirigir y evaluar las
actividades de las unidades administrativas ads-
critas a la Subsecretaría, conforme a las instruc-
ciones del Secretario.
• Proponer al Secretario los proyectos de iniciativas
de leyes, reglamentos, decretos acuerdos, órde-
nes y demás disposiciones en asuntos de su
competencia.

• Proponer al Secretario los anteproyectos de trata-
dos, acuerdos interinstitucionales, de acuerdos
y bases de coordinación con las entidades fede-
rativas y municipios y convenios con los secto-
res social y privado en los asuntos de su compe-
tencia.

Para mayor información, favor de dirigirse a Brasil Núm. 1,

Puerta 2, Oficina 306, colonia Centro, C.P. 06020, Delegación

Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-328-10-28 y 5-328-10-29. Fax:. 5-

328-10-34 y 5-723-67-03.

1.3.1 Dirección General de Educación
Superior

• Establecer las normas pedagógicas y los planes y
programas de estudio para la educación superior
que impartan las instituciones educativas de la
Secretaría, con excepción de aquellas de educa-
ción normal y tecnológica.
• Canalizar, con la intervención de las unidades ad-
ministrativas competentes de la Secretaría, las
aportaciones federales a las instituciones de edu-
cación superior que funcionen como organismos
descentralizados, y a las instituciones que sean
de su competencia.
• Proponer y evaluar las políticas de la Secretaría en
materia de reconocimiento de validez oficial de
estudios que imparten los planteles particulares
de tipo superior, así como también las de revali-
dación y equivalencia de estudios, de conformi-
dad con los criterios y lineamientos generales que
se emitan.
• Estudiar y resolver, de acuerdo con los lineamien-
tos establecidos las solicitudes para otorgar reco-
nocimiento de validez oficial a los estudios de tipo
superior.
• Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley Gene-
ral de Educación y de las demás disposiciones
aplicables, que los servicios de educación superior
cuenten con reconocimiento de validez oficial de
estudios de la Secretaría, cumplan con las disposi-
ciones legales aplicables y en su caso substanciar
los procedimientos e imponer las sanciones co-
rrespondientes.
• Autenticar los certificados, títulos, diplomas o gra-
dos que se expidan por las instituciones educativas
que presten los servicios de educación superior.
• Vigilar el otorgamiento de las becas a que están
obligadas las instituciones con reconocimiento de
validez oficial de estudios del tipo superior.

404

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Para mayor información, favor de dirigirse a San Fernando

Núm. 1, Puerta 2, colonia Torriello Guerra, C.P. 14050,

Delegación Tlalpan, D.F. Tels: 5-723-67-32, 5-723-67-33 y 5-

723-67-34. Fax: 5-723-67-32 y 5-723-67-33 y 5-723-67-34.

1.3.2 Dirección General de Profesiones

• Vigilar el ejercicio profesional, en términos de la
Ley Reglamentaria del Artículo 5o

constitucional,
relativo al ejercicio de las profesiones en el Distri-
to Federal.
• Mantener las relaciones entre la Secretaría y los
colegios de profesionistas.
• Coordinar la participación de los colegios y de-
más instancias pertinentes en la elaboración de la
normatividad y criterios para el reconocimiento de
licencias y certificados a prestadores de servicios
profesionales de otros países con los que México
tenga celebrados tratados sobre la materia.
• Registrar los títulos profesionales y grados acadé-
micos; así como también expedir cédulas profe-
sionales con efectos de patente.
• Expedir autorizaciones a los profesionistas cuyo
título se encuentre en trámite para ejercer en la ra-
ma correspondiente.
• Registrar la creación de los colegios de profesio-

nistas.

• Proponer la adopción de medidas de coordina-
ción que, de conformidad con el marco constitu-
cional, permitan uniformar las normas a que
deban sujetarse el ejercicio profesional en toda la
República y promover la distribución de los profe-
sionistas conforme a las necesidades del país.

Para mayor información, favor de dirigirse a Insurgentes Sur

Núm. 2387, 2°Piso, colonia San Ángel, C.P. 01000, Delegación

Alvaro Obregón, D.F. Tels: 5-723-66-39 y 5-723-66-41. Fax: 5-

723-66-42.

1.3.3 Coordinación General de
Universidades Tecnológicas

• Coordinar, conforme a los lineamientos emitidos
por el Secretario, el funcionamiento y operación
de las universidades tecnológicas.
• Opinar sobre las propuestas para el estableci-
miento, desarrollo y extensión de las universida-
des tecnológicas.
• Desarrollar sistemas y procedimientos para nor-
mar la planeación administración y evaluación de
las universidades tecnológicas.

• Vigilar que las atribuciones de docencia, investiga-
ción aplicada y difusión de la cultura que realizan
las universidades tecnológicas, guarden relación
armónica y complementaria entre ellas y las del sis-
tema de educación superior.
• Desarrollar en coordinación con las universidades
tecnológicas un sistema integral de información.
• Desarrollar estudios de investigación orientados a
fortalecer la vinculación de las universidades tec-
nológicas con los sectores de producción de bie-
nes y servicios.
• Gestionar los apoyos necesarios para la operación
de las universidades tecnológicas, ante las diver-
sas instancias de gobierno y las unidades adminis-
trativas de la Secretaría.
• Estudiar y resolver, de acuerdo a los lineamientos
establecidos, las solicitudes para otorgar el reco-
nocimiento de validez oficial a los estudios de tipo
superior en universidades tecnológicas, que impar-
tan los particulares, así como en su caso substan-
ciar su retiro
• Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley Gene-
ral de Educación y de las demás disposiciones
aplicables, que las Universidades Tecnológicas in-
corporadas por la Secretaría cumplan con las dis-
posiciones legales aplicables.
• Otorgar revalidaciones y equivalencias de estudio
para la educación en universidades tecnológicas,
de conformidad con los lineamientos y criterios
generales que se emitan.

Para mayor información, favor de dirigirse a San Fernando

Núm. 1, Edificio 8, P.B., colonia Toriello Guerra, C.P. 14050,

Delegación Tlalpan, D.F. Tels: 5-723-67-77 y 5-723-67-73. Fax:

5-230-75-00 y 5-723-66-00 ext. 4698.

1.3.4 Dirección General del Bachillerato

• Proponer normas pedagógicas, contenidos, pla-
nes y programas de estudios, métodos, materia-
les didácticos e instrumentos para la evaluación
del aprendizaje para el bachillerato, en sus dife-
rentes modalidades con excepción del que esté a
cargo de otras unidades administrativas y órga-
nos desconcentrados de la Secretaría o de otras
dependencias y entidades del Ejecutivo Federal, y
difundir los aprobados.
• Formular disposiciones técnicas y administrativas
para la organización, operación, desarrollo, su-
pervisión y evaluación de la educación a que se
refiere este artículo, difundir las aprobadas y veri-
ficar su cumplimiento.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

405

• Sustanciar y resolver los procedimientos por los
que se retire el reconocimiento de validez oficial

de los estudios.
• Opinar acerca de la viabilidad del establecimiento
de nuevos centros educativos que impartan estu-

dios de bachillerato en sus diferentes modalidades.
• Otorgar revalidación y equivalencias de estudios
para la educación.
• Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley Gene-
ral de Educación, que las instituciones incorpora-

das a la Secretaría que impartan la educación,

cumplan con las disposiciones legales aplicables y,

en su caso, imponer las sanciones que procedan.
• Canalizar de conformidad con los lineamientos de
las unidades administrativas competentes de la

Secretaría las aportaciones federales a las institu-

ciones que impartan la educación.
• Celebrar los convenios de coordinación y concer-
tación para dar unidad a las actividades educativas

a que se refiere este artículo, en sus modalidades

no escolarizada y mixta.

Para mayor información, favor de dirigirse a Fray Servando

Teresa de Mier Núm. 135, 2°Piso, colonia Centro C.P. 06029,

Delegación Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-588-31-84 y 5-588-32-

09. Fax: 5-588-34-85.

1.3.5 Universidad Pedagógica Nacional

• Prestar, desarrollar y orientar, servicios educativos
de tipo superior, encaminados a la formación de
profesionales de la educación de acuerdo con las
necesidades del país.

Para mayor información, favor de dirigirse a la Carretera al

Ajusco Núm. 24, colonia Héroes de Padierna, C.P. 14200,

Delegación Tlalpan, D.F. Tels: 5-645-62-13, 5-645-64-69 y 5-

630-97-00 ext. 1125. Fax: 5-645-53-40.

1.3.6 Instituto Nacional del
Derecho de Autor

• Proteger y fomentar el derecho de autor.
• Promover la creación de obras literarias y artísti-

cas.

• Llevar el Registro Público del Derecho de Autor.
• Mantener actualizado su acervo histórico.
• Promover la cooperación internacional y el intercam-
bio con instituciones encargadas del registro y pro-
tección del derecho de autor y derechos conexos.

Para mayor información, favor de dirigirse a Mariano

Escobedo Núm. 438, colonia Nueva Anzures, C.P. 11590,

Delegación Miguel Hidalgo, D.F. Tels: 5-230-76-30, 5-230-75-

00 y 5-230-76-40 ext. 4167. Fax: 5-250-03-80.

1.4 Subsecretaría de Educación e
Investigación Tecnológicas

• Auxiliar al Secretario, dentro del ámbito de com-
petencia de la Subsecretaría, en el ejercicio de
sus atribuciones.
• Planear, programar, organizar, dirigir y evaluar las
actividades de las unidades administrativas ads-
critas a la Subsecretaría, conforme a las instruc-
ciones del Secretario.
• Proponer al Secretario los proyectos de iniciativas
de leyes, reglamentos, decretos acuerdos, órde-
nes y demás disposiciones en asuntos de su
competencia.
• Proponer al Secretario los anteproyectos de trata-
dos, acuerdos interinstitucionales, de acuerdos y
bases de coordinación con las entidades federa-
tivas y municipios y convenios con los sectores
social y privado en los asuntos de su compe-
tencia.

Para mayor información, favor de dirigirse a Argentina Núm.

28, 2°Piso, Oficina 3069, Centro Histórico, C.P. 06029, Dele-

gación Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-510-07-39, 5-512-26-98 y 5-

512-59-02. Fax: 5-521-65-46.

1.4.1 Dirección General de Institutos
Tecnológicos

• Proponer normas pedagógicas, contenidos, pla-
nes y programas de estudio, métodos, materiales
didácticos e instrumentos para la evaluación del
aprendizaje para la educación que se imparta en
los institutos tecnológicos de la Secretaría, y di-
fundir los aprobados.
• Verificar que las normas pedagógicas, conteni-
dos, planes y programas de estudio, métodos,
materiales didácticos e instrumentos para la eva-
luación del aprendizaje, aprobados para la educa-
ción tecnológica se cumplan en los planteles de la
Secretaría.
• Formular disposiciones técnicas y administrativas
para la organización, operación, desarrollo, su-
pervisión y evaluación de la educación impartida,
así como de las investigaciones que se realicen

406

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

en los institutos tecnológicos, centros de optimiza-

ción y desarrollo de equipos, Centro Nacional de

Investigación y Desarrollo Tecnológico y Centro In-

terdisciplinario de Investigación y Docencia en

Educación Técnica, dependientes de la Secretaría.
• Establecer, en términos de la Ley General de Edu-
cación, la coordinación que resulte necesaria con

los gobiernos de los estados para la mejor pres-

tación de la educación tecnológica.
• Promover y fomentar la investigación que realicen
los institutos tecnológicos.
• Estudiar y resolver, de acuerdo a los lineamientos
establecidos, las solicitudes para otorgar el reco-

nocimiento de validez oficial a los estudios de

educación tecnológica, así como substanciar los

procedimientos para el retiro de reconocimiento

de validez oficial.
• Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley Gene-
ral de Educación y de las demás disposiciones

aplicables, que los institutos tecnológicos incorpo-

rados por la Secretaría cumplan con las disposicio-

nes legales aplicables y, en su caso, substanciar

los procedimientos e imponer sanciones que co-

rrespondan; así como otorgar revalidaciones y

equivalencias de estudios de conformidad con los

lineamientos y criterios generales que se emitan.

Para mayor información, favor de dirigirse a Monterrey Núm.

33, esquina Sinaloa, colonia Roma, C.P. 06700, Delegación

Cuauhtémoc, O.F. Tels: 5-628-89-03 y 5-328-10-97 exts. 4583

y 4582. Fax: 5-628-89-03 y 5-328-10-97 ext. 4532.

1.4.2 Dirección General de Educación
Tecnológica Industrial

• Proponer normas pedagógicas, contenidos, pla-
nes y programas de estudio, métodos, materiales
didácticos e instrumentos para la evaluación del
aprendizaje para la educación media superior tec-
nológica industrial que imparta la Secretaría, y di-
fundir los aprobados.
• Verificar que las normas pedagógicas, conteni-
dos, planes y programas de estudio, métodos,
materiales didácticos e instrumentos para la eva-
luación del aprendizaje, aprobados para la educa-
ción tecnológica industrial se cumpla en los
centros de bachillerato tecnológico industrial y de
servicios, centros de estudios tecnológico indus-
triales y de servicios, y centros de actualización
docente en mecatrónica, dependientes de la Se-
cretaría.

• Formular disposiciones técnicas y administrativas
para la organización, operación, desarrollo, su-
pervisión y evaluación de la educación tecnológi-
ca industrial, difundir las aprobadas y verificar su
cumplimiento.
• Establecer, en términos de la Ley General de Edu-
cación, la coordinación que resulte necesaria con
los gobiernos de los estados para la mejor pres-
tación de la educación tecnológica industrial
• Promover y fomentar la investigación tecnológica
industrial.
• Formar técnicos y profesionales en las áreas de la
educación tecnológica industrial en coordinación
con las dependencias y órganos competentes del
Ejecutivo Federal.
• Estudiar y resolver, de acuerdo a los lineamientos
establecidos, las solicitudes para otorgar el reco-
nocimiento de validez oficial a los estudios de ba-
chillerato tecnológico o técnico profesional.
• Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley Gene-
ral de Educación y de las demás disposiciones
aplicables, que las instituciones incorporadas por
la Secretaría que impartan la educación tecnoló-
gica industrial cumplan con las disposiciones le-
gales aplicables y, en su caso substanciar los
procedimientos e imponer las sanciones que co-
rrespondan; así como otorgar revalidaciones y
equivalencias de estudios de conformidad con los
lineamientos y criterios generales que se emitan.

Para mayor información, favor de dirigirse a Centeno Núm.

670, 2°Piso, colonia Granjas México, C.P. 08400, Delegación

Iztacalco, D.F. Tels: 5-328-10-97 y 5-328-10-97 exts. 4582 y

4583. Fax: 5-650-19-60 y 5-650-79-64.

1.4.3 Dirección General de Educación
Tecnológica Agropecuaria

• Proponer normas pedagógicas, contenidos, pla-
nes y programas de estudio, métodos, materiales
didácticos e instrumentos para la evaluación del
aprendizaje para la educación media superior y
superior tecnológica agropecuaria y forestal que
imparta la Secretaría, y difundir los aprobados.
• Verificar que las normas pedagógicas, conteni-
dos, planes y programas de estudio, métodos,
materiales didácticos e instrumentos para la eva-
luación del aprendizaje, aprobados para la educa-
ción tecnológica agropecuaria se cumpla en los
centros de bachillerato tecnológico agropecuario,
centros de estudios tecnológico forestal, institu-

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

407

tos tecnológicos agropecuarios, institutos tecno-

lógicos agropecuarios y forestales, unidades de

capacitación para el desarrollo rural, brigadas ru-

rales, Centro de Investigaciones de los Recursos

Naturales Agropecuarios e Institutos Tecnológi-

cos Agropecuarios con servicios de postgrado,

dependientes de la Secretaría.
• Formular disposiciones técnicas y administrativas
para la organización, operación, desarrollo, su-

pervisión y evaluación de la educación tecnológi-

ca agropecuaria, difundir las aprobadas y verificar

su cumplimiento.
• Establecer, en términos de la Ley General de Edu-
cación, la coordinación que resulte necesaria con
los gobiernos de los estados para la mejor pres-
tación de la educación tecnológica agropecuaria
• Promover y fomentar la investigación tecnológica,
agropecuaria y forestal.
• Formar técnicos y profesionales en las áreas de la
educación tecnológica agropecuaria en coordina-
ción con las dependencias y órganos competen-
tes del Ejecutivo Federal.
• Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley Gene-
ral de Educación y de las demás disposiciones
aplicables, que las instituciones incorporadas por
la Secretaría que impartan la educación tecnoló-
gica agropecuaria, cumplan con las disposiciones
legales aplicables y, en su caso substanciar los
procedimientos e imponer las sanciones que co-
rrespondan.
• Substanciar y resolver los procedimientos por los
que se retire el reconocimiento de validez oficial
de estudios; así como otorgar revalidaciones y
equivalencias de estudios de conformidad con los
lineamientos y criterios generales que se emitan.

Para mayor información, favor de dirigirse a Monterrey Núm.

33, 5°Piso, Esquina Sinaloa, colonia Roma Sur, C.P. 06700,

Delegación Cuauhtémoc, D.F. Tel: 5-420-61-92. Fax: 5-628-89-

03 ext. 4509.

1.4.4 Dirección General de Centros de
Formación para el Trabajo

• Proponer normas pedagógicas, contenidos, pla-
nes y programas de estudio, métodos, materiales
didácticos e instrumentos para la evaluación del
aprendizaje, para la educación que se imparta en
los centros de formación para el trabajo de la Se-
cretaría, en los institutos descentralizados estata-
les de formación para el trabajo y en los servicios

que cuenten con reconocimiento de validez oficial
de estudios, y difundir los aprobados.
• Verificar que las normas pedagógicas, conteni-
dos, planes y programas de estudio, métodos,
materiales didácticos e instrumentos para la eva-
luación del aprendizaje, aprobados para la educa-
ción y la capacitación para el trabajo se cumplan
en los planteles de la Secretaría.
• Formular disposiciones técnicas y administrativas
para la organización, operación, desarrollo, su-
pervisión y evaluación de la educación que se im-
parta en los planteles de formación para el trabajo
de la Secretaría, difundir las aprobadas y verificar
su cumplimiento.
• Proponer el establecimiento de los lineamientos
generales aplicables en toda la República para la
definición de aquellos conocimientos, habilidades
o destrezas susceptibles de certificación, así co-
mo de los procedimientos de evaluación y certifi-
cación, correspondientes que se determinarán
conjuntamente con las demás autoridades del
Ejecutivo Federal competentes.
• Organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar
la educación impartida en los centros de forma-
ción para el trabajo de la Secretaría.
• Estudiar y resolver, de acuerdo a los lineamientos
establecidos, las solicitudes para otorgar el reco-
nocimiento de validez oficial a los estudios que se
impartan en los centros de formación para el tra-
bajo, así como substanciar y resolver los procedi-
mientos por los que se retire el reconocimiento de
validez oficial de estudios.
• Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley Gene-
ral de Educación y de las demás disposiciones
aplicables, que las instituciones incorporadas por
la Secretaría que impartan educación en los cen-
tros de formación para el trabajo cumplan con las
disposiciones legales aplicables y, en su caso,
substanciar los procedimientos e imponer las
sanciones que correspondan.

Para mayor información, favor de dirigirse a Parroquia Núm.

1049, 2°Piso, colonia Santa Cruz Atoyac, C.P. 03310, Dele-

gación Benito Juárez, D.F. Tels: 5-688-59-76 y 5-688-92-85.

Fax: 5-604-06-75.

1.4.5 Dirección General de Educación
Secundaria Técnica

• Proponer criterios para la orientación de la educa-
ción secundaria técnica de acuerdo con las finali-
dades de la educación tecnológica.

408

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

• Proponer normas pedagógicas, contenidos, pla-
nes y programas de estudio, métodos, materiales

didácticos e instrumentos para evaluación del

aprendizaje para la educación secundaria técnica,

y difundir los aprobados.
• Verificar que las normas pedagógicas, conteni-
dos, planes y programas de estudio, métodos,

materiales didácticos e instrumentos para la eva-

luación del aprendizaje y que la educación secun-

daria técnica se cumplan en los planteles de la

Secretaría.
• Organizar, operar, desarrollar, y supervisar la edu-
cación secundaria técnica en los planteles de la

Secretaría.

Para mayor información, favor de dirigirse a Fray Servando

Teresa de Mier Núm. 135, 4°Piso, Centro Histórico, C.P.

06080, Delegación Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-588-22-14, 5-

588-21-03 y 5-588-21-20. Fax: 5-588-21-20 ext. 3310.

1.4.6 Instituto Politécnico Nacional

• Impartir educación de tipo media superior y supe-
rior, maestría y doctorado, cursos de capacita-
ción técnica, de actualización, especialización y
superación académica.
• Realizar investigación científica y tecnológica.
• Organizar los planes y programas de estudio en el
área de su actuación.
• Revalidar y reconocer estudios y establecer equi-
valencias educativas.
• Expedir constancias, certificados, diplomas y títu-
los de estudios.
• Prestar servicios de asesoría a los sectores públi-
co y privado en su materia.
• Programar, promover y patrocinar actividades y
eventos educativos, culturales, recreativos, socia-
les y deportivos.

Para mayor información, favor de dirigirse a Av. Juan de Dios

Bátiz esquina Luis Enrique Erro s/n, Zacatenco, C.P. 07738,

Delegación Azcapotzalco, D.F. Tels: 5-754-41-25, 5-754-45-32

y 5-729-60-01 exts. 46003, 50062 y 50063. Fax: 5-729-60-01.

1.4.7 Centro de Ingeniería y Desarrollo
Industrial

• Propiciar la vinculación de la industria nacional
con las instituciones del Sistema Nacional de
Educación Tecnológica y producir, adquirir, ade-

cuar, transferir y comercializar bienes y servicios
tecnológicos para el desarrollo del país.

Para mayor información, favor de dirigirse a Playa de la
Cuesta Núm. 702, Edificio 1 P.B., colonia Fraccionamiento
Desarrollo Habitacional San Pablo, C.P. 076130, Querótaro,

Qro. Tels: 01-42-20-63-64 y 01-42-220-64-26 ext. 210. Fax: 01-

42-20-63-64 y 01-42-220-64-26 ext. 211.

1.5 Subsecretaría de Servicios Educativos
para el Distrito Federal

• Auxiliar al Secretario, dentro del ámbito de com-
petencia de la Subsecretaría, en el ejercicio de
sus atribuciones.
• Planear, programar, organizar, dirigir y evaluar las
actividades de las unidades administrativas ads-
critas a la Subsecretaría, conforme a las instruc-
ciones del Secretario.
• Proponer al Secretario los proyectos de iniciativas
de leyes, reglamentos, decretos acuerdos, órde-
nes y demás disposiciones en asuntos de su
competencia.
• Proponer al Secretario los anteproyectos de trata-
dos, acuerdos interinstitucionales, de acuerdos y
bases de coordinación con las entidades federati-
vas y municipios y convenios con los sectores so-
cial y privado en los asuntos de su competencia.

Para mayor información, favor de dirigirse a Brasil Núm. 31,

1er Piso, Oficina 205, Centro Histórico, C.P. 06029, Dele-

gación Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-329-68-29 y 5-329-68-20.

Fax: 5-329-68-33 y 5-329-68-34.

1.5.1 Dirección General de Planeación,
Programación y Presupuesto en el Distrito
Federal

• Proponer criterios y estrategias para la planeación
y presupuestación de los servicios de educación
inicial, básica y especial en el Distrito Federal.
• Integrar sistemas de información de los servicios
de educación inicial, básica y especial en el Distri-
to Federal que permitan conocer datos e integrar
estadísticas respecto a la cobertura de dichos
servicios.
• Promover el desarrollo de la administración y pro-
poner modelos de organización y control escolar
en los planteles de la Secretaría ubicados en el
Distrito Federal, en donde se imparta educación
inicial, básica y especial.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

409

• Realizar, de conformidad con los lineamientos es-

tablecidos, estudios de oferta y demanda de la
educación inicial, básica y especial, que permitan
proponer medidas para la creación, ampliación,
modificación o cancelación de grupos y planteles
en el Distrito Federal.
• Dirigir la programación y ejercicio de los recursos fi-
nancieros asignados, así como proponer estrate-
gias, lineamientos, mecanismos e instrumentos
para la integración, seguimiento y evaluación del
anteproyecto del programa-presupuesto, del pro-
grama operativo anual y del ejercicio presupuestal
de las diferentes unidades responsables de la Sub-
secretaría de Servicios Educativos para el Distrito
Federal, con base en la normatividad establecida,

Para mayor información, favor de dirigirse a Brasil Núm. 31,
P.B., Oficina 155, Centro Histórico, C.P. 06029, Delegación
Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-328-10-61. Fax: 5-329-68-68 y 5-
328-10-00 exts. 1549 y 1550.

1.5.2 Dirección General de Operación de
Servicios Educativos en el Distrito Federal

• Organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar,
cuando estas atribuciones no estén encomenda-
das a otra unidad administrativa, los servicios de
educación inicial, especial y básica, así como los
que se presten en escuelas Artículo 123 Constitu-
cional, en el Distrito Federal, de conformidad con
la normatividad emitida en materia técnico-peda-
gógica, con los planes y programas de estudio,
contenidos y métodos educativos, auxiliares di-
dácticos e instrumentos para la evaluación del
aprendizaje, establecidos por las unidades admi-
nistrativas competentes de la Secretaría.
• Apoyar a las unidades administrativas competen-
tes de la Secretaría en la realización de estudios
que tengan por objeto medir los resultados obteni-
dos en la aplicación de normas planes y programas
de estudio, materiales didácticos e instrumentos
para la evaluación del aprendizaje, así como la rea-
lización de programas de evaluación de la calidad
con que se prestan los servicios educativos en el
ámbito del Distrito Federal.
• Coordinar la operación de programas y aplicar ac-
ciones encaminadas a la prevención de emergen-
cias escolares y mantenerlos actualizados de
conformidad con las normas y lineamientos esta-
blecidos; apoyar en las campañas de difusión
orientadas a la prevención de emergencias escola-
res en las escuelas particulares y públicas de edu-

cación inicial, básica y especial de la Secretaría
ubicadas en el ámbito geográfico a su cargo.
• Estudiar y resolver las solicitudes para otorgar au-
torización o reconocimiento de validez oficial de
estudios, en su caso, para impartir educación ini-
cial, básica y especial en todas sus modalidades
en el Distrito Federal.
• Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley Gene-
ral de Educación y de las demás disposiciones
aplicables, que las instituciones incorporadas por
la Secretaría que impartan la educación inicial,
básica y especial, cumplan con las disposiciones
legales aplicables y, en su caso, substanciar los
procedimientos e imponer las sanciones que co-
rrespondan.
• Substanciar los procesos y emitir las resoluciones
que revoquen o retiren la autorización o reconoci-
miento de validez oficial de estudios para los
planteles particulares de educación inicial, básica
y especial en el Distrito Federal, en coordinación
con la Dirección General de Asuntos Jurídicos.

Para mayor información, favor de dirigirse a Xocongo Núm.

65, 3er Piso, colonia Tránsito, C.P. 06820, Delegación Cuauh-
témoc, D.F. Tels: 5-740-08-07 y 5-740-07-52. Fax: 5-740-48-43.

1.5.3 Dirección General de Administración
de Personal en el Distrito Federal

• Aplicar, conforme a los lineamientos de la Dirección
General de Personal, normas, políticas y procedi-
mientos que regulen las actividades de administra-
ción, desarrollo y pago del personal adscrito a las
unidades administrativas de la Subsecretaría de
Servicios Educativos para el Distrito Federal.
• Auxiliar a las unidades competentes de la Secreta-
ría, a efecto de lograr la observancia del Regla-
mento de las Condiciones Generales de Trabajo, el
Reglamento de Escalafón, de las normas de ingre-
so y promoción de personal, y demás lineamientos
relacionados con las unidades administrativas ads-
critas a la Subsecretaría de Servicios Educativos
para el Distrito Federal.
• Desarrollar de conformidad con la normatividad
establecida el programa anual de actividades so-
bre carrera magisterial en el Distrito Federal, en
coordinación con los niveles educativos del tipo
básico, así como de la educación inicial y especial.

Para mayor información, favor de dirigirse a Río Nazas Núm.

23, 9°Piso, colonia Cuauhtémoc, C.P. 06500, Delegación

410

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Cuauhtémoc, D.F. Tel: 5-230-75-00 ext. 8001. Fax: 5-230-75-

00. ext. 8039.

1.5.4 Dirección General de Educación
Normal y Actualización del
Magisterio en el
Distrito Federal

• Organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar
los servicios de educación normal a cargo de la
Secretaría en el Distrito Federal, con excepción
de los que estén a cargo de órganos desconcen-
trados de la propia dependencia.
• Coordinar, diseñar, organizar y evaluar los cursos
de capacitación, actualización y superación per-
manente para el personal directivo y docente, de
educación inicial, especial, básica, indígena, física
y normal en el Distrito Federal.
• Recopilar, de conformidad con las unidades ad-
ministrativas competentes de la Secretaría, infor-
mación y material de análisis sobre los resultados
alcanzados en la aplicación de normas, planes y
programas de estudio; métodos, contenidos edu-
cativos, materiales y auxiliares didácticos e instru-
mentos para la evaluación del aprendizaje en
materia de educación normal.
• Coordinar sus actividades con las demás autori-
dades educativas e instituciones formadoras de
maestros, para la constitución y funcionamiento
del sistema nacional de formación, actualización,
capacitación y superación profesional para maes-
tros en términos de la Ley General de Educación.
• Estudiar, elaborar y resolver, de acuerdo a las
políticas que se hayan emitido, las solicitudes
para otorgar, en el Distrito Federal, la autoriza-
ción previa para impartir la educación normal; así
como substanciar la revocación del reconoci-
miento.
• Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley Gene-
ral de Educación y de las demás disposiciones
aplicables, que las instituciones incorporadas por
la Secretaría que impartan la educación normal,
cumplan con las disposiciones aplicables.
• Otorgar revalidaciones y equivalencias de estu-
dios para la educación normal, de conformidad
con los lineamientos y criterios generales que se
emitan.

Para mayor información, favor de dirigirse a Fresno Núm. 15,

colonia Santa María la Ribera, C.P. 06400, Delegación Cuau-

htémoc, D.F. Tels: 5-329-70-40 y 5-328-10-00 exts. 7040, 4401

y 4491. Fax: 5-329-70-50.

1.5.5 Dirección General de Educación
Física en el Distrito Federal

• Organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar
los servicios de educación física a cargo de la Se-
cretaría en el Distrito Federal.
• Aplicar normas pedagógicas, contenidos, planes
y programas de estudio; métodos, materiales y
auxiliares didácticos y los instrumentos para la
evaluación del aprendizaje de la educación física,
que se formulen por las unidades administrativas
competentes de la Secretaría.
• Realizar investigaciones, en coordinación con ins-
tituciones públicas y privadas, nacionales e inter-
nacionales, en materia de medicina del deporte,
así como también para el desarrollo de métodos
y materiales educativos que impulsen la educa-
ción física que se imparte en los planteles de la
Secretaría.
• Propiciar, con la intervención de las unidades ad-
ministrativas de la Secretaría y dependencias
competentes del Ejecutivo Federal, el intercambio
con otros países, relacionado con métodos de
enseñanza, materiales educativos, profesores e
instructores.
• Promover competencias deportivas escolares
con carácter interzonal, interestatal y nacional en
que participen educandos de inicial, básica y es-
pecial del Distrito Federal.
• Establecer mecanismos de coordinación con la
Comisión Nacional del Deporte con el fin de que
los educandos detectados con potencial para la
práctica deportiva, reciban el apoyo y los estímu-
los necesarios para impulsar sus habilidades de-
portivas.
• Determinar si los solicitantes de autorización o re-
conocimiento de validez oficial de estudios en el
Distrito Federal, cuentan con personal que acre-
dite la preparación adecuada para impartir la edu-
cación a que se refiere este artículo.

Para mayor información, favor de dirigirse a Xocongo Núm.
58,11°Piso, colonia Tránsito, C.P. 06820, Delegación Cuauh-
témoc, D.F. Tels: 5-542-69-91, 5-420-62-21 y 5-628-89-03 exts.
3260 y 3261. Fax: 5-741-01-05.

1.5.6 Dirección General de Extensión
Educativa

• Planear, programar, organizar, dirigir, controlar y
evaluar las actividades relacionadas con la actua-
lización magisterial, la seguridad y emergencia es-

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

411

colares, la educación extraescolar, el fomento a la

salud, la orientación a alumnos y padres de fami-

lia, la educación a distancia y el apoyo biblioteca-

rio, de la educación inicial, básica y especial en el

Distrito Federal, en coordinación con las direccio-

nes generales encargadas de la operación del

servicio.
• Dirigir, organizar y coordinar la impartición de cur-
sos escolarizados y no escolarizados de actuali-

zación; de cursos de inducción a los puestos de

profesor, director de plantel, supervisor y jefe

de sector; la realización de actividades culturales

para los docentes, y la administración de la in-

fraestructura y operación de servicios de los Cen-

tros de Maestros.
• Instrumentar mecanismos de supervisión para
verificar el cumplimiento de la normatividad sobre

emergencia escolar y actualizar permanentemen-

te los sistemas de seguimiento e información en

las escuelas a cargo de la Subsecretaría en el Dis-

trito Federal.

Para mayor información, favor de dirigirse a Brasil Núm. 31,

Piso 1, Oficina 203, Centro Histórico, C.P. 06820, Delegación

Cuauhtémoc, O.F. Tels: 5-329-68-32 y 5-328-10-97 exts. 1185

y 1682. Fax: 5-328-10-00 y 5-328-10-97 ext. 1692.

1.5.7 Dirección General de Servicios
Educativos Iztapalapa

• Organizar, operar, supervisar y evaluar los servi-
cios de educación inicial, básica y especial que se
imparten en los planteles de la Secretaría ubica-
dos en la Delegación Política Iztapalapa, de con-
formidad con la normatividad emitida en materia
técnico-pedagógica, con los planes y programas
de estudio, contenidos y métodos educativos,
auxiliares didácticos e instrumentos para la eva-
luación del aprendizaje, establecidos por las
áreas competentes de la Secretaría.
• Coadyuvar con la Dirección General de Operación
de Servicios Educativos en el DF en los procesos
de incorporación, registro, control y supervisión de
las escuelas particulares de educación inicial, bási-
ca y especial establecidas en la circunscripción de
la Delegación Política de Iztapalapa.

Para mayor información, favor de dirigirse a Av. Ermita

Iztapalapa Núm. 1873, 3er Piso, colonia Los Ángeles, C.P.

09830, Delegación Iztapalapa, D.F. Tels: 5-612-06-19, 5-612-

29-84 y 5-420-72-41 ext. 6501. Fax: 5-612-18-12.

1.6 Oficialía Mayor

• Establecer, con la aprobación del Secretario, po-
líticas, normas, sistemas y procedimientos para la
óptima administración de los recursos humanos,
materiales y financieros de las unidades adminis-
trativas, así como emitir las disposiciones que re-
gulen los procesos internos de programación y
presupuestación.
• Suscribir todos los convenios y contratos que ce-
lebre la Secretaría, conforme a los lineamientos
de su Titular y de cuya ejecución se desprendan
obligaciones patrimoniales a cargo de la misma,
así como los demás documentos que impliquen
actos de administración.
• Atender las necesidades administrativas de las
unidades que integran la Secretaría de acuerdo
con las políticas fijadas por su Titular, así como au-
torizar la adquisición de bienes y la contratación de
servicios para satisfacer dichas necesidades.
• Formular los proyectos de programas y de presu-
puesto relativos al gasto de administración de la
Secretaría y vigilar el ejercicio del presupuesto, el
cumplimiento de las leyes y disposiciones fisca-
les, así como de otras normas aplicables.
• Vigilar el cumplimiento de las leyes y disposicio-
nes laborales, mantener actualizado el escalafón
de los trabajadores y promover su difusión.
• Establecer políticas y lineamientos para la adminis-
tración y desarrollo del personal de la Secretaría.
• Vigilar en el ámbito de la Secretaría, el cumpli-
miento de la Ley de Adquisiciones y Obras Públi-
cas, así como de otras disposiciones relativas en
la materia.
• Analizar y evaluar la estructura orgánica de la Se-
cretaría y de sus unidades administrativas, así co-
mo los sistemas de organización, de trabajo y de
servicios al público y formular los anteproyectos
de organización que se requieran para el buen
funcionamiento de la Dependencia.

Para mayor información, favor de dirigirse a Argentina Núm.

28, 1er Piso, Oficina 2034, Centro Histórico, C.P. 06029, Dele-

gación Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-512-96-33, 5-512-96-76 y 5-

328-10-00 exts. 1201 y 1202.

1.6.1 Dirección General de Recursos
Financieros

• Proponer la normatividad para regular las activi-
dades de la administración de recursos financie-

412

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ros cuya aplicación corresponda a las unidades

administrativas de la Secretaría y a sus órganos

desconcentrados, difundir las aprobadas y verifi-

car su cumplimiento.
• Establecer y difundir las normas y procedimientos
a que deba sujetarse la contabilidad presupuesta-

ria y patrimonial de la Secretaría, así como también

verificar su cumplimiento, consolidar y mantener

actualizados los registro contables, elaborar los es-

tados financieros, la Cuenta de la Hacienda Públi-

ca Federal en su aspecto financiero, y demás

informes internos y externos que se requieran.

Conciliar y depurar las cuentas que rindan las ofici-

nas pagadoras, las unidades administrativas de la

Secretaría responsables del ejercicio presupuestal

y la información que se deba rendir a la Secretaría

de Hacienda y Crédito Público y otras instancias

competentes.

• Conciliar los resultados de las cuentas bancarias
abiertas para el pago de las remuneraciones al

personal de la Secretaría.
• Verificar que la documentación justificativa y com-
probatoria del gasto se ajuste a las disposiciones

que las regulan, como condición para su pago, y

promover el fincamiento de responsabilidades que

se deriven del ejercicio presupuestal.
• Autorizar el entero o aplicación, en su caso, de las
cantidades retenidas al personal de la Secretaría en

favor de dependencias, entidades paraestatales y

en general terceros que acrediten derechos en los

términos de las disposiciones legales aplicables.
• Formular, para aprobación del Oficial Mayor el pro-
grama anual de inversión y obra pública de las uni-

dades administrativas centrales de la Secretaría.

Para mayor información, favor dirigirse a Nezahualcóyotl

Núm.127, 9°Piso, colonia Centro, C.P. 06080, Delegación

Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-420-61-00, 5-420-60-99 y 5-688-89-

03 ext. 2208. Fax: 5-420-61-34.

1.6.2 Dirección General de Tecnología de la
Información

• Llevar a cabo el diseño y la programación de los
sistemas de información que requieran las unida-
des administrativas de la Secretaría, para la admi-
nistración de los recursos humanos, financieros,
materiales y, cuando se le solicite respecto otros
servicios y proyectos específicos, así como tam-
bién elaborar y difundir las estadísticas relativas a
dichos recursos.

• Formular y difundir las disposiciones técnicas y ad-
ministrativas a las que deberán ajustarse las unida-
des administrativas de la Secretaría para la
organización, operación, mantenimiento, desarro-
llo, supervisión y evaluación de las áreas de proce-
samiento electrónico y verificar su cumplimiento.
• Elaborar los estudios de viabilidad y emitir, en su
caso, dictamen para la adquisición de bienes y
servicios informáticos requeridos por las unidades
administrativas de la Secretaría.
• Proporcionar los medios tecnológicos para que
las diversas áreas de la Secretaría establezcan
bancos de información.
• Apoyar, asesorar y capacitar en materia tecnoló-
gica de la información, en los procesos de nómi-
na y pago de remuneraciones al personal adscrito
a las diferentes unidades administrativas de la Se-
cretaría, así como apoyar en la misma materia a
las entidades federativas y a los órganos descon-
centrados que lo soliciten.
• Proponer las normas para regular la administra-
ción de los recursos de tecnología de la informa-
ción de la Secretaría bajo criterios de austeridad,
modernización tecnológica, optimización, eficien-
cia y racionalidad.

Para mayor información, favor de dirigirse a Tlaxcala Núm.

151, 4°Piso, colonia Hipódromo Condesa, C.P. 06080,

Delegación Cuauhtémoc, D.F. Tels: 5-230-75-41, 5-328-10-00

y 5-230-75-00 exts. 4001, 4061 y 4072. Fax: 5-584-14-63.

1.6.3 Dirección General de Personal

• Proponer normas para regular las actividades de
administración y desarrollo de personal cuya apli-
cación corresponda a las unidades administrati-
vas de la Secretaría; difundir las aprobadas y
verificar su cumplimiento.
• Vigilar, conforme a las políticas y criterios estable-
cidos, en coordinación con la Dirección General
de Asuntos Jurídicos, la observancia de las Con-
diciones Generales de Trabajo, las específicas co-
rrespondientes, el Reglamento de Escalafón y las
normas de ingreso y promoción de personal, en
las unidades administrativas de la Secretaría
• Controlar y evaluar la operación del sistema de
administración y desarrollo de personal.
• Planear programar y ejercer el seguimiento de las
atribuciones que, en el ámbito de las relaciones la-
borales, corresponde desempeñar a la Secretaría.
• Dictaminar, a solicitud de las unidades administra-
tivas correspondientes, acerca de la vigencia o

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

413

prescripción del derecho del personal de la Se-
cretaría para efectuar el cobro de remuneraciones
emitidas.
• Diseñar programas de capacitación para los tra-
bajadores administrativos y de motivación y es-
parcimiento para los trabajadores en general, e
impartir los mismos a las áreas adscritas al Secre-
tario y al Oficial Mayor.
• Proponer, conforme a las políticas y a las normas
relativas, las estructuras y montos de las remune-
raciones del personal de la Secretaría y del sector
educativo e implantar las aprobadas.

Para mayor información, favor de dirigirse a Izazaga Núm. 29,
9°Piso, colonia Centro, C.P. 06080, Delegación Cuauhtémoc,
D.F. Tels: 5-709-85-61, 5-709-35-01 y 5-628-89-03 ext. 3160.
Fax: 5-709-34-70.

1.6.4 Dirección General de Recursos
Materiales y Servicios

• Proponer normas para regular las actividades de
administración de los recursos materiales y la
prestación de servicios generales cuya aplicación
corresponda a las unidades administrativas de la
Secretaría, difundir las aprobadas y verificar su
cumplimiento.
• Analizar las requisiciones, evaluar los programas y
presupuesto de adquisiciones elaborados por las
unidades administrativas de la Secretaría y some-
terlos a la aprobación del Oficial Mayor, así como
también verificar su correcta ejecución.
• Participar en los comités de adquisiciones o com-
pras que se creen en los órganos desconcentra-
dos de la Secretaría.
• Tramitar en coordinación con la Dirección General
de Asuntos Jurídicos, los contratos de obra, adqui-
siciones, arrendamientos y prestación de servicios
de las unidades administrativas de la Secretaría.
• Uevar el inventario de los bienes muebles de la Secre-
taría, y el procedimiento que deba seguirse en lo rela-
tivo a la afectación y destino final de dichos bienes.

• Llevar el registro de los bienes inmuebles asigna-
dos y destinados a la Secretaría, así como man-
tenerlo actualizado.
• Propiciar, en coordinación con las unidades admi-
nistrativas de la Secretaría, la conservación, repa-
ración, mantenimiento y adaptación del mobiliario,
maquinaria, equipo e instrumental destinado a la
labor educativa y administrativa.
• Prestar los servicios generales de corresponden-

cia, archivo, almacén, aseo, intendencia, mante-
nimiento, taller automotriz, transportes, vigilancia
y demás que requieran las unidades administrati-
vas de la Secretaría, así como mantener asegura-
dos sus bienes.
• Supervisar el establecimiento y operación de los
servicios de seguridad en las unidades adminis-
trativas de la Secretaría, así como también propo-
ner los que resulten conducentes.

Para mayor información, favor de dirigirse a Puebla Núm.

143, 5°Piso, colonia Roma, C.P. 6700, Delegación Cuauh-

témoc, D.F. Tels: 5-230-75-30, 5-628-89-03 y 5-230-75-00 exts.
2713 y 2712. Fax: 5-533-29-94.

1.7 Contraloría Interna

• Ejercer las atribuciones de conformidad con las
facultades previstas en la Ley Orgánica de la Ad-
ministración Pública Federal, y la Ley General de
Responsabilidades de los Servidores Públicos y
demás ordenamientos legales y administrativos
aplicables, relativos a la vigencia y control, inves-
tigación, auditoría, visita, trámite de quejas y de-
nuncias, substanciación de procedimientos,
imposición de sanciones, resolución de recursos
y evaluación que confieren dichos ordenamientos
con la Secretaría de Contraloría y Desarrollo Ad-
ministrativo y a los órganos de control interno.

Para mayor información, favor de dirigirse a Viaducto Miguel
Alemán Núm. 806 1er piso, colonia Ñapóles, C.P. 03810, Dele-
gación Benito Juárez, D.F. Tel: 5-687-82-14. Fax: 5-687-61-13.

MECANISMOS DE COORDINACIÓN INTERINSTITUCIONAL

MECANISMOS

Gabinete Especializado de Desarrollo Social

INTEGRANTES

Preside: Presidente de la República
Miembros: SHCP, SEDESOL, SEP, SSA y el
Gobierno del Distrito Federal

414

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

MECANISMOS

Consejo Nacional del Empleo, Capacitación
y Adiestramiento

Comisión Nacional para la Preservación del
Patrimonio Cultural

Comisión Intersecretarial para la
Protección, Vigilancia y Salvaguardia de los
Derechos de Propiedad Intelectual

INTEGRANTES

Preside: STPS
Miembros: SECOFI, SEP, IMSS, Gobiernos de
los Estados y Sectores Productivos

Preside: CONACULTA
Miembros: Hasta 35 miembros, atendiendo a la
labor que hayan desarrollado en la protección
del patrimonio cultural del país. Corresponderá a
CONACULTA invitar a las instituciones que
estime pertinentes

Preside: Presidencia rotativa
Miembros: SEGOB, SHCP, SECOFI, SEP, PGR y
la PGJDF

TRAMITES Y SERVICIOS AL PÚBLICO

ÁREA RESPONSABLE

CONSEJO NACIONAL TÉCNICO DE LA
EDUCACIÓN

UNIDAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

DIRECCIÓN GENERAL DE RELACIONES
INTERNACIONALES

CONTRALORÍA INTERNA

TRÁMITE Y SERVICIO

• Consulta telefónica de información educativa
• Préstamo de material videográfico, audío y software
educativo
• Préstamo interbibliotecario
• Préstamo interno con estantería cerrada
• Visitas interactivas, asesorías sobre información,
organización y uso de la ludoteca "Beatriz Gutiérrez
Osuna" del CONALTE

• Orientación e información en general sobre la SEP

• Beca a extranjeros para realizar estudios de
postgrado en México, en institucionales
pertenecientes a la SEP
• Becas complemento para nacionales que efectúen
estudios de postgrado en el extranjero
• Becas para estudiar bachillerato técnico francés
• Becas para realizar estudios de idioma en
instituciones no incorporadas a la SEP
• Consulta de publicaciones en el ámbito educativo
internacional, existentes en el acervo del Centro de
Documentación Internacional SEP/UNESCO
• Información de becas para realizar estudios en el
extranjero

• Atención a quejas y denuncias

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

415

ÁREA RESPONSABLE

TRÁMITE Y SERVICIO

DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN,
INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN
SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONES

• Otorgamiento de reconocimiento de validez oficial
de estudios de preescolar, bachillerato y formación
para el trabajo
• Otorgamiento y renovación de beca en efectivo
para planteles a cargo de la SEP de educación
básica, media-superior, superior y superior
tecnológica
• Revalidación de estudios cursados en el extranjero
(primaria, secundaria, bachillerato, licenciatura y
postgrado)

• Autenticación de certificados de estudios parciales
y totales para alumnos mexicanos y extranjeros
• Autenticación de títulos, diplomas y grados en
educación superior
• Inscripción de alumnos de primer ingreso,
reinscripción y titulación en la Escuela Nacional de
Biblioteconomía y Archivonomía

Registro de título y expedición de cédula profesional
con efectos de patente a mexicanos y naturalizados
mexicanos con estudios en el extranjero y para
extranjeros con estudios en México.
Autorización provisional para ejercer como pasante.
Autorización provisional para ejercer por título en
trámite
Consulta de los antecedentes profesionales.
Denuncias contra profesionistas por usurpación de
profesión o documento falso
Expedición de duplicado de cédula profesional.
Modificación de nomenclatura de carreras y/o
estudios de postgrado
Modificación de nomenclatura de institución
educativa
Modificación de planes de estudio (técnicos,
licenciaturas, especialidades, maestrías y
doctorados), formatos o catálogos de sellos y
firmas.
Registro de servicio social profesional
Registro de título y expedición de cédula con
efectos de patente a mexicanos y naturalizados
mexicanos con estudios en el extranjero
Registro de título y expedición de cédula con
efectos de patente, para extranjeros con estudios
en México
Denuncia contra profesionistas por usurpación de
profesión o documento falso
Bolsa de trabajo para profesionistas

416

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ÁREA RESPONSABLE

DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN
TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

DIRECCIÓN GENERAL DE INSTITUTOS
TECNOLÓGICOS

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN
TECNOLÓGICA AGROPECUARIA

DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA TÉCNICA

TRÁMITE Y SERVICIO

• Certificado de terminación de estudios y de
estudios parciales de preparatoria abierta
• Inscripción al sistema de preparatoria abierta
• Reconocimiento de validez oficial a los estudios de
tipo medio superior

• Expedición de carta de pasante del bachillerato
tecnológico industrial
• Expedición de certificados de estudios parciales o
completos del bachillerato tecnológico industrial
• Expedición de títulos como bachiller técnico o
como técnico profesional
• Inscripción al bachillerato tecnológico industrial
escolarizado y sistema abierto

• Inscripción y reinscripción a las carreras que se
ofrecen en los Institutos Tecnológicos de la SEP en
las modalidades escolarizada y abierta
• Expedición de certificados de estudios cursados en
los institutos tecnológicos de la SEP
• Intercambio académico entre institutos
tecnológicos y el Instituto Politécnico Nacional

• Inscripción y reinscripción al bachillerato tecnológico
agropecuario o forestal
• Inscripción y reinscripción al Instituto Tecnológico
Agropecuario o Forestal
• Inscripción y reinscripción al postgrado tecnológico
agropecuario
• Titulación profesional de licenciatura tecnológica
agropecuaria o forestal
• Titulación profesional del postgrado tecnológico
agropecuario

• Formación para el trabajo a desempleados
• Formación para el trabajo basado en normas de
competencia
• Formación para el trabajo en Centros de
Readaptación Social y a personas con
discapacidad
• Inscripción a cursos regulares de capacitación para
el trabajo
• Reconocimiento Oficial de Competencia
Ocupacional

• Expedición de certificados y duplicados de
certificados a ex alumnos de secundarias técnicas
desaparecidas
• Expedición de certificados y duplicados de
certificados de estudios cursados en secundarias
técnicas de la SEP
• Impartición de cursos modulares de formación
tecnológica a personas mayores de quince años

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

417

ÁREA RESPONSABLE

UNIDAD DE EDUCACIÓN EN CIENCIA Y
TECNOLOGÍA DEL MAR

DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE
SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO
FEDERAL

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN
NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO
EN EL DISTRITO FEDERAL

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA
EN EL DISTRITO FEDERAL

TRÁMITE Y SERVICIO

• Expedición de títulos, diplomas, certificados,
certificados incompletos y duplicado de certificado
en los planteles y Centros de estudios tecnológicos
en aguas continentales
• Preinscripción, Inscripción y Reinscripción a los
institutos tecnológicos del mar (ITMAR), centros de
estudios tecnológicos del mar (CETMAR) y centros
de estudios tecnológicos en aguas continentales
(CETAC)

Educación preescolar:

• Atención psicopedagógica a menores que asisten a
jardines de niños oficiales
• Inscripción a educación preescolar
• Expedición de constancias y duplicado de
constancias de educación preescolar

Educación inicial:

• Asesoría para la instalación de un Centro de
Desarrollo Infantil (CENDI)
• Inscripción a los CENDI-SEP

Educación primaria:

• Cambio de turno o plantel:
• Canalización de alumnos que requieran atención
especial
• Expedición de certificado de estudios y de
duplicado de certificado
• Inscripción a educación primaria, así como al
servicio escolarizado, acelerado y primaria nocturna

Educación especial:

• Inscripción al registro de preescolar y al servicio de
nivel primaria en educación especial
• Inscripción en el Centro de Atención Múltiple
• Registro en la Unidad de Servicios de Apoyo a la
educación regular

Educación secundaria:

• Certificación de estudios parciales y completos de
educación secundaria de escuelas en función
• Certificación de estudios parciales y completos de
escuelas secundarias particulares desaparecidas
• Inscripción a educación secundaria
• Legalización de certificados de grado y constancias
de regularización

• Certificación de estudios de educación normal y de
ciclo secundario

• Campismo escolar
• Centro de desarrollo del deporte

418

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Para mayor información, favor de dirigirse a la Prosecretaría Técnica de las CIDAP en San Francisco Núm. 1626, 9°Piso, colo-

nia Del Valle, C.P. 03100, Delegación Benito Juárez, D.F. Tels: 5-723-66-80, 5-723-66-00 y 5-328-10-97, exts. 4800, 4801 y 4802.

Fax: 5-723-66-76; al Sistema de Orientación e Información del Sector Educativo (TELSEP) al Tel: 5-723-66-88. Consultar la pági-

na INTERNET de la Dependencia o bien comunicarse al Sistema de Atención Telefónica a la Ciudadanía de la SECODAM a los

Teléfonos 5-604-12-40 en el Distrito Federal y al 01-800-00-14800 del interior de la República, la llamada es gratuita.

FUENTES DE INFORMACIÓN

Conmutador

5-3 28-10-00
5-7 23 66 00
5-2 30 75 00
5-6 28 89 03
5-3 28 10 97

Internet

http://www.sep.gob.mx

Correo electrónico

telsep. sep.gob. mx

Directorio telefónico

Se puede consultar u obtener por INTERNET o a
través de TELSEP

SISTEMA DE ORIENTACIÓN
E INFORMACIÓN DEL
SECTOR EDUCATIVO

TELSEP. 5-723-66-88
Información sobre:
a) Directorio de Funcionarios
b) Directorio de planteles,
c) Carreras a nivel superior
d) Efemérides, trámites y servicios
e) Eventos del sector, actividades artísticas y cultu-
rales; y
f) Sugerencias, quejas y denuncias

Para mayor información, favor de dirigirse a las oficinas de la

Prosecretaría Técnica de la CIDAP, San Francisco Núm. 1626,

9°Piso, colonia Del Valle, C.P. 03100, Delegación Benito

Juárez, D.F. Tels: 5-723-66-80, 5-723-66-00 y 5-328-10-97, ext.

4800, 4801 y 4802. Fax: 5-723-66-76.

MUSEOS

La Secretaría de Educación Pública cuenta con 122
museos; de los cuales 108 están a cargo del Instituto
Nacional de Antropología e Historia y 14 del Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura. Entre los más im-
portantes se encuentran:

Museo Nacional de Antropología
Paseo de la Reforma y Calzada Gandhi s/n, Delega-
ción Miguel Hidalgo, colonia Polanco.

Museo del Templo Mayor
Guatemala N°60, colonia Centro
Delegación Cuauhtémoc C.P. 06700
horario 9:00 a.m. a
7 7:00 p.m.

Museo de Bellas Artes
Av. Juárez esq. Eje Central

Museo Rufino Tamayo
Paseo de la Reforma y Gandhi s/n
Colonia Bosques de Chapultepec
Delegación Miguel Hidalgo

Para mayor información, favor de dirigirse a la Coordinación

Nacional de Museos, Orizaba 215 esq. Coahuila, colonia Ro-

ma c.p. 06700 horarios 8:00 a.m. a 17:00 p.m. Tels: 5-564-95-

24 y 5-564-95-19; o bien a la Subdirección de Promoción y

Relaciones, Reforma y Campo Marte s/n, colonia Chapulte-

pec C.P. 11650 Delegación Miguel Hidalgo. Tels: 5-280-87-71

Exts 520 y 425.

BIBLIOTECAS

En lo referente a bibliotecas la Secretaría de
Educación Pública cuenta con 5 640 distribuidas en la
República, de las cuales 300 están ubicadas en el D.F.

Para mayor información, favor de dirigirse a la Dirección

General de Bibliotecas, Insurgentes Sur 182 7°piso. Tels. 5-

663-23-64.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

419

MÓDULOS DE INFORMACIÓN

Archivo Histórico de la Secretaría de Educación
Pública

Proporciona informes en su materia

Para mayor información, favor de dirigirse a 5 de Febrero

Núm. 135, esquina Chimalpopoca, colonia Centro, Delega-

ción Cuauhtémoc, C.P. 06080; Tel: 5-761-94-52

Instituto Nacional del Derecho de Autor

Proporciona Información sobre dictámenes de obras,
de la expedición de certificados de reserva de dere-

chos de personajes ficticios, de nombres artísticos y
de los títulos de publicaciones

Para mayor información, favor de dirigirse a Mariano Esco-
bedo 438, colonia Nueva Anzures, C.P. 11590, Delegación
Miguel Hidalgo, Tels: 5-250-38-21, 5-531-82-67, 5-254-20-69,
5-250-99-53, 5-203-75-90 y 5-203-66-7.

VOCERO OFICIAL

Jefe de la Unidad de Comunicación Social

Para mayor información, favor de dirigirse a Brasil Núm. 31 P.B.

Oficina 115, colonia Centro, C.P. 06029, Delegación Cuauh-

témoc, Tels: 5-521-41-00 y 5-329-68-30. Fax: 5-329-68-22.

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