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UNIVERSIDAD AMERICANA

Excelencia Acadmica
CONTENIDO PROGRAMATICO

Ao: 2 011

Asignatura : Historia y Teora de las Relaciones Internacionales. Carrera : Licenciatura en Relaciones Internacionales. Facultad : Derecho, Ciencias Polticas y Sociales. : RIN 105 IDENTIFICACIN Cdigo Nmero de horas : 68 Prerrequisitos : No tiene. Rgimen : Semestral. Este programa tiene como finalidad introducir a los estudiantes en el estudio y anlisis internacional bajo los diferentes paradigmas y enfoques que se han producido en la evolucin de la disciplina de las Relaciones Internacionales. Es objetivo fundamental de la asignatura capacitar al estudiante para FUNDAMENTACIN entender la Historia de las Relaciones Internacionales Contemporneas, resultado de una fase del proceso de globalizacin, caracterizada por el trnsito de la segunda a la tercera revolucin industrial, la formacin del capitalismo global y la lucha por la hegemona mundial entre un reducido nmero de potencias. - Revalorar la influencia del espacio geogrfico sobre la poltica a travs de la historia para el cabal conocimiento de los procesos, situaciones y conflictos que se desarrollan en la sociedad internacional OBJETIVO contempornea, que incide en sus tendencias y resultados, as como en GENERAL las oportunidades y los mrgenes de accin para la toma de decisiones y la definicin y elaboracin de estrategias y acciones de poltica exterior. - Conocer la evolucin y configuracin de la sociedad internacional contempornea. - Analizar los principales acontecimientos histricos internacionales, su OBJETIVOS fenomenologa y efectos polticos, institucionales y jurdicos que, en ESPECFICOS un amplio proceso, establecen no solo la relacin entre los Estados, sino tambin el nacimiento y desarrollo de otros sujetos y actores internacionales. - Comprender los valores, intereses y acciones que han influido histricamente en la realidad internacional del presente. Unidad I: La Historia de las relaciones internacionales. - La historia de las Relaciones Internacionales como disciplina cientfica. El estudio de la sociedad internacional contempornea. Unidad II: La crisis del siglo XX. DESCRIPCIN DE La reformulacin ofensiva del sistema de alianzas y el estallido de la LAS UNIDADES DE Primera Guerra Mundial. (1980 1914). La Primera Guerra Mundial. APRENDIZAJE. Las consecuencias geoestratgicas y diplomticas de la Primera Guerra Mundial.(1917 1924). La crisis del sistema de seguridad colectiva y el camino hacia la Segunda Guerra Mundial.(1925 -1939/41) - La Segunda Guerra Mundial. La Guerra Total

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PROPUESTA DE ACTIVIDADES ASOCIADAS MATERIAL DE APOYO EVALUACIN

SUGERENCIAS METODOLGICAS

BIBLIOGRAFA

Unidad III: Un mundo bipolar La paz simulada - El mundo bipolar y el sistema de alianzas durante la Primera Guerra Fra (1945-1362). Guerra Fra y descolonizacin: la mundializacin de las relaciones internacionales. - Razones estratgicas y formas institucionales de la Distencin (1963 1979). La Segunda Guerra Fra y el fin de la bipolaridad (19801991). Unidad IV: La ruptura de la bipolaridad. - Un nuevo orden mundial. El sistema de relaciones internacionales despus de la desaparicin de la URSS. - Lecturas. Anlisis de situaciones reales. Resolucin de casos. - Investigacin bibliogrfica. - Estudio comparado. Debates. Otros. - Bibliotecas virtuales y fsicas. - Anlisis de casos reales. Organizacin de espacios de debate sobre temas actuales. Audiovisuales. Las evaluaciones y calificaciones debern ajustarse al Reglamento Acadmico vigente de la Universidad. - Presentacin del marco referencial de cada propuesta, ya sea por el encargado de ctedra y/o por los mismos estudiantes. - Investigacin bibliogrfica. Lectura guiada y comentada en clases - Exposiciones individuales y/o grupales. Plenario y conclusiones finales - Se utilizar una metodologa activa y participativa, en la que se intercalen las exposiciones orales, las explicaciones del profesor, los comentarios de texto. Se emplearn, los siguientes procedimientos didcticos: - Lecciones magistrales, exposiciones y debates, lecturas, ejercicios prcticos, aprendizaje cooperativo, tutoras especializadas, trabajos del alumno, exmenes escritos. La metodologa de las clases tericas combinar la exposicin de contenidos por parte del profesor, ilustrando la teora con ejemplos. Las clases prcticas consistirn en actividades que refuercen los conceptos y planteamientos expuestos en el temario terico. - Clases expositivas. Trabajo en equipo. - Salidas a terreno. Estudio de casos. Roll Play. - Pereira, J.C (Dir): 2001, Historia de las Relaciones Internacionales Contemporneas. Ariel, Madrid. - Barbe, E. (1990): Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos. - Duroselle, J.B. (1983): Europa de 1815 nuestros das. Vida poltica y relaciones internacionales, Barcelona, Labor. - El estado del mundo. Anuario econmico y geopoltico mundial (2001), Akal, Madrid. - Huntington, S. P. 1997; El Choque de civilizaciones y la reconfiguracin del orden Mundial, Paidos, Barcelona.

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- Kenndy, P. 1998; Auge y cada de las grandes potencias. Plaza y Jans, Barcelona. - Kissinger, H. 1994; Diplomacy. New York. - Hobsbawm, E. 1994; Age fo Extremes. The Short Twentieth Century, 1914 1991. Londres. Ed. Espaol, 1996: Historia del siglo XX, Madrid, Crtica. - Lozano Bartolozzi, P. 1994; Relaciones Internacionales. El gran consulado. De la segunda guerra mundial a la coexistencia (1939 1975) Eunsa, Pamplona. - Lozano Bartolozzi, P. 1995; Relaciones Internacionales. El directorio mundial. De la distencin al postsovitico (1976 1994) Eunsa, Pamplona. - De la Guardia, Martn R.M, Prez Snchez, G. A. 1997; El mundo en transformacin. Del enfrentamiento Este- Oeste al nueva realidad Norte Akal, Madrid. - Martinez, Lillo P; Pereira J. C. 1995; Documentos Bsicos sobre Historia de las Relaciones. - Peas, Esteban, F. J. 1997; Occidentalizacin, fin del guerra fra y relaciones internacionales, Alianza, Universidad. Madrid. - Renouvin, P. 1982; Historia de las Relaciones Internacionales. Akal. Madrid. - Zorgbibe, Ch, 1997: Historia de las Relaciones Internacionales, Alianza, Madrid.

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