ÁLGEBRA ABSTRACTA

M. en C . Eduardo M. Ojeda Pena
University of Arizona, E Li A iini.versidad Autónomo de Gcladcllajara [UAG), Guadalajara, México

Revis~rTécnico:

Dr. Iván Castro

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Pontificia Universidad Jci~eri; Bogotá, Colombia

Sernpio Rendnn 125-06470 Méxtco, D.F.Tel. 7050585 Fnx. 5352009

Versicln en espaflol de la obra Abstruct Algebra por I . N . Herstein. Edición original en ingles publicada por Macmillan Publishing Company, Copyright O 1986, en Estados Unidos de América. ISBN 0-02-353820-1
D. R. O 2988 por Grupo Editorial Iberoamérica, S.A. de C.V. y/o Wadsworth Internacional/IberoamCrica, Belmont, California 94002. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida, archivada o transmitida en forma alguna o mediante algún sistema, ya sea electrónico, mecánico, de fotorreproducción, de almacenamiento en memoria o cualquier otro, sin el previo y expreso permiso por escrito de Grupo Editorial Iberoamérica y/o Wadssorth Intcrnacional/Iberoamér~ca, división de Wadsworth, Inc.

ISB 968-7270-42-X Impreso en Mkxico
Editor- Nicolás Grepe P Productor Oswaldo Ort~z R Cubrerra Miguel Angel Richaud

Grupo Mibrial Iberoamérica, S. A. de C.V.
Seriipio Rendón 125. Col. San Ralacl, 06470 México, D. F. Apdo. S- 1977-OfSf0 7C3.705 05 85 Fax 535 20 09

Rcg. CNIEM 1382

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A aquellos lectores que deseen proseguir hacia la investigación en matemáticas o en algunos campos relacionados donde se utilicen conceptos y métodos atgebraicos. teoría de anillos conmutativos y no conmutativos. esta obra puede servirles como una introducción -y. sino también en varias otras disciplinas. por ejemplo. más o menos. sólo como una introducción. álgebras de Jordan. vi¡ . Esta materia. en física. recalcamos. Los resultados y conceptos del Álgebra Abstracta desempeñan un papel cada vez más importante. ha llegado a ser considerada como completamente accesible a un amplio conjunto de estudiosos. química y ciencias de la computación. El Álgebra Abstracta ha sido un campo de investigación fertil y recompensador tanto en la última centuria como en la actualidad. Algunos de los grandes logros de la matemática del Siglo xx han tenido lugar precisamente en esta área. Este libro tiene un doble propósito. matemática cornbinatoria y muchas otras ramas de lo que se conoce genéricamente como Álgebra Abstracta. el Álgebra Abstracta ha alcanzado una importancia creciente no sólo dentro de la propia matemática.a esta fascinante materia. que fue catalogada en alguna ocasión como esotérica. Dentro de la propia matemática el Álgebra Abstracta desempeña una dable función: la de vínculo unificador entre ramas dispares de esta ciencia y la de área de investigación con una vida muy activa en si misma. para mencionar sólo algunos de tales campos. álgebras de Lie. Se han demostrado resultados muy interesantes en teoría de grupos. A los lectores que deseen enterarse de lo que está aconteciendo en una atractiva rama de la matemática moderna. este libro les podrá ser iitil para tal fin y les proporcionara algunos medios muy apropiados para su aplicación en el área de interés.En el transcurso de los Últimos cincuenta años.

Algunos de los problemas aparecen varias veces en el libro. aplicables y significativos en cada uno de los sistemas que hemos elegido para su análisis. Hemos procurado desarrollar los temas en el lenguaje y tono de una clase en el aula.H. preparar el terreno para los temas que siguen y ser un medio de desarrollo de criterio. Sería de poca utilidad estudiar algún objeto abstracto sin considerar determinadas consecuencias no triviales de su estudio. * Esta editorial tiene a disposicidn de los profesores que adopten el presente texto.* I. Dicho lo anterior. deseamos a todos los lectores una feliz travesía en el viaje matemático que están a punto de emprender al interior de este grato y atractivo mundo del Álgebra Abstracta. Expresamos nuestro agradecimiento especial al profesor Martin Isaacs.donde se hace uso implícito del hecho de que un polinomio sobre el campo complejo tiene raíces complejas (o sea. Ostedt. hay muchos ejercicios en el libro. en cada uno de tales sistemas el propósito ha sido llegar a ciertos resultados significativos. Muchos de los cambios que sugirieron han sido incorporados y favorecen la accesibilidad del libro. debido a Gauss) y en la última. El propósito de tales problemas es permitir a los estudiantes poner a prueba su grado de asimilación de la materia.vi¡¡ pnó~oco La elección de los temas se ha hecho con el objeto de introducir a los lectores al conocimiento de algunos de los sistemas algebraicos fundamentales. Con frecuencia se hace referencia a ellos a medida que avanza la discusión. de Macmillan Company. y al señor Gary W. la exposición es a veces un poco "festiva". La idea de muchos de los ejercicios es que se intente resolverlos -aunque esto no se logre. donde se utiliza un poca de Cálculo. por su entusiasmo en el proyecto editorial y por Ia publicación del libro. . intermedios y difíciles (y ocasionalmente. intuición y técnica matemáticas. Esperamos haber logrado el objetivo de presentar resultados interesantes. indudablemente. Algunos de ellos resultan ser ejemplos de otros fenómenos. Como el lector lo apreciará pronto. por sus comentarios sumamente útiles.N. La mejor manera de avanzar en el aprendizaje de esta disciplina es. el famoso Teoremafundamental del álgebra. esperamos que esto haga que sea más fácil para el lector. También agradecemos a Fred Flowers su excelente trabajo al mecanografiar el manuscrito. Por lo general se dividen en tres categorías: fáciles. Estamos agradecidos con muchas personas por las observaciones y sugerencias formuladas acerca de versiones preliminares del libro. Se ha tratado de presentar muchos ejemplos que pongan en relieve los diversos conceptos tratados. excepto en una sección -la penúltima. muy difíciles). que son a la vez interesantes y de uso extenso. Por consiguiente. el Manual de[ Profesur elaborado por el autor de este libro.para el placer (y frustración) del lector. Los lectores no deben desanimarse si no logran resolver todos los problemas. Creemos que el libro es autosuficiente. Además. tratar de resolver los ejercicios. desafiar su ingenio matemático.

.. .. .. . . . .. . . ... . . .. .. . .. . .. . .. . . . . .. . . . .. A ( S ) (Conjunto de las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo) . . . . . . . . . . . ... .... . Teoríadeconjuntos .. .. ... . . . . .. . .. .... ... ... ... . .TEMAS FUNDAMENTALES . .. .. Homomorfismos y subgrupos normales . . . . . . ... .. . ... . .... . . . . . . . . . . . . . ... ... . . .. . . . . . . . . . . . . .... . Números complejos . . . Algunas observaciones sencillas . .. . . .. .. Los números enteros ... . .. .. .. . .. . .. ... . . .. . . . .. . .. . . . .. . . . ... . . .. . . . . . . . .. . .. . ..... .. .. . . .. . . .. . .... . . . . . . . .. .... .. .. . . . . . Subgrupos . . . . . . . . .. Grupos factores ... . ... .. .. . .. Inducción matemática .. . . .. .. .. ... . . .. . . . ..... .. . . ... . . .. . . ... . . .. ... .... .. . . . ... . . . ... . . .. Funciones o aplicaciones (mapeos) . . ... . . . . . . . . Algunas observaciones preliminares .. . .. . . .. .. . .. . .. . . . . . . . ... . . .. ... ..... . . s .... . . TeoremadeLagrange . . Definiciones y ejemplos de grupos . ... .... . .. + .. ... .

. . . . . . . . . . . . . . . . ConstructibiIidad . . . . Raíces de polinomios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 5. .2 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 2. 176 179 192 198 201 207 6. . . . . . . Permutaciones impares y pares . . . . . . . . . . . . . . . Productos directos . . . . . . . . . . . . .3 4.7 Definiciones y ejemplos . . . . . . . . . .CONTENIDO 2.8 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Preliminares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Extensiones de campos . . . . . . . . . . . . . . . Ideales máximos . . Campo de cocientes de un dominio integral . . . . . . . . .4 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Extensiones finitas . . .6 4. . . . . . . . . . . . . Grupos abelianos finitos {opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ideales. .3 5. . . . . . . . Breve excursión hacia los espacios vectoriales . . . . . . . . .1 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . Descomposición en ciclos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . homomorfismos y anillos cociente . . . . Polinomios sobre los racionales . . . . . . . . . . . . Ji 09 109 112 118 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 2. . . . . . Conjugación y teorema de Sylow (opcional) . . . . . . . . . . .2 Simplicidad de A. 125 136 139 148 151 165 171 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Anillos de polinomios . . . . . . . . . . . . . . . .5 5. . . . . . .2 4. . . . . . . . .5 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 221 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 88 92 96 101 3 EL GRUPO SIMETRICO . . . . . . . . . . . . . Algunos resultados sencillos . . . . Campos finitos 1 . . . . . . . .1 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Teoremas de homomorfismos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 2. . . . . . . . . . . . . . . . .6 Ejemplos de campos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teorema de Cauchy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 5. . . . . . . . . . . . . . . 3.

. . . . .6 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Polinomios ciclotámicos . . . . . . . . . Criterio de Liouville .R . . . . . . . . .7 Campos finitos 11: Existencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Irracionalidad de .4 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 6. Campos finitos 111: Unicidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 6. . . . . . . . . 224 228 229 237 240 . . . . .Contenido Xí 6. . . . . . . . . . .

y un complemento ideal a la enseñanza del maestro. y el que lleves a todas partes. Como uno de nuestros intereses principales es hacer mejores libros en equipo con profesores y estudiantes. con el objetivo de proporcionarte la mejor herramienta. Sabemos que esta obraseráfundamental en tu biblioteca. como cualquiera de nuestros libros. agradeceremos tus comentariosy sugerencias o cualquier observación que contribuyaal enriquecimiento de nuestraspublicaciones. y tal vez la mas inmediata y permanente fuente de consulta. . Lo anterior esparte de nuestro propásito de ser partícipes en una mejor preparación de profesionales.presente en tu formación profesional xiii . contribuyendo asía la urgente necesidad de un mayor desarrollo de nuestros países hispanohablantes. Este. así como en diseño y presentación. ha sido cuidadosamente seleccionado para que encuentres en él un pilar de tu preparación. no sólo para facilitarte el aprendizaje sino también para hacértefo más estimulante. Lo didáctico de la presentación de sus temas hará que lo consideres el mejor auxiliar. Grupo Editorial Iberoamérica . .STUDIANTE Grupo Editorial Iberoamérica en su esfuerzopermanente de producir cada vez mejores textos. en la que se ha puesto la más alta calidad en los aspectos teórico y didáctico. pone en tus manos esta nueva obra.

porque aunque muchas de las ideas son fundamentalmente muy sencillas.I ALGUNAS OBSERVACIONES PRELIMINARES Para muchos Iectores este libro será su primer contacto con la matemática abstracta. Esto es cierto en toda la matemática y especialmente en el álgebra abstracta. Se comienza con alguna colección S de objetos y fuego se le data de una estructura algebraica. de no contar con algo firme de donde sujetarse.UNDAM 1. es analizar el concepto considerado y ver qué dice en casos partículares. pero las dificultades con las que el lector podría enfrentarse no se deben tanto a la parte "álgebra" sino a la parte "abstracta"'. a la vez son sutiles y parecen escapar aI entendimiento en la primera ocasión. Esto no es de extrañar. la esencia. para obtener de nuevo elementos de dicho conjunto. el mejor camino hacia la comprensión de las nociones presentadas es examinar ejemplos. Al estudiar por primera ocasión alguna área de la matemática abstracta. topología o cualquiera otra. a grandes rasgos. La materia que tratará se llama usualmente '"lgebra abstracta". Una manera de mitigar esta sensación de estar en el limbo o de preguntarse a sí mismo "¿de qué se trata todo esto?)'. el propósito y los antecedentes del material que estudiaremos? Hagamos un intento. sea análisis. A estas formas de combinar elenientos de . parece existir una reacción común en el principiante. En otras palabras. suponiendo que pueden combinarse los elementos de este conjunto S de una o de varias maneras (usualmente dos). ¿Es posible describir rápidamente. Ésta se puede describir mejor como una sensación de andar a la deriva.

anillos y campos. es decir. que no se pueda arribar a ninguna contradicción absurda trabajando en el marco de las cosas admisibles que los axiomas permitan hacer. . muchos conjuntos de axiomas para definir nuevas estructuras. entonces a * Ei = a.S se les llama operaciones en S. Sea S un conjunto y defínase una operación * en S exigiendo que se cumplan las dos reglas siguientes en S: 1. Si a. desde luego. Pero no estamos utilizando este lenguaje. nos estamos ocupando de la matematica. anillos y campos. pero en la matemática. Se exhorta al lector a que no se desanime si la exposición inicial le causa un poco de confusión. entonces a * b = b * a. Las mencionadas anteriormente.. Se vuelve ahora a algo que se mencionó al principio. ya que se pueden constituir fácilmente estructuras afgebraicas de este tipo imponiendo una serie de reglas a un conjunto S que conduzcan a un sistema patológico o extraño. Debemos determinar los axiomas. Un axioma no es una verdad universal -cualquiera que ésta sea. El tiempo ha demostrado que ciertas estructuras definidas mediante "axiomas" desempeñan un papel importante en la matematica (lo mismo que en otras áreas) y que algunas otras carecen de interés. grupos. grupos.sino una de varias reglas que describen una estructura matemática dada. Es una licencia para realizar ciertas cosas dentro de la estructura particular. Si a. es decir. examine ejemplos concretos particulares de dicho concepto. b son objetos cualesquiera de S . Demuéstrese que S puede tener a lo sumo un objeto. b son objetos cualesquiera de S . que los axiomas fueran consistentes. una falta de confianza en que la materia sea algo que pueden asimilar. lo más importante. Se pueden poner a prueba. Una observación acerca del uso de los '%xiomas". Tales reglas suelen denominarse los axiomas que definen la estructura particular en S . es decir. historicamente. PROBLEMAS 1. la elección hecha proviene de la observación de que existen muchos sistemas matemáticos concretos que satisfacen tales reglas o axiomas. ¿Qué se exigiría a una de tales estructuras? Sería deseable. Concéntrese en ella. a saber.1 l. naturalmente. Pero esto no es suficiente. puede ser que haya muy pocos ejemplos que muestren algo que obedezca las reglas que se fijaron. porque se ha impuesto su veracidad por hipótesis. respecto de la reacción que muchos estudiantes tienen en su primer contacto con este tipo de álgebra. Luego se trata de condicionar o regular la naturaleza de S imponiendo ciertas reglas sobre cómo se comportan estas operaciones en S. En este libro se estudiarán algunos de los sistemas algebraicos axiomátícos básicos. Además. trate de entender lo que un concepto determinado dice y. Un axioma es verdadero en el sistema que se esté estudiando. 2. En el lenguaje cotidiano "axioma" significa una verdad evidente. han resistido al paso del tiempo.

b en S definase * mediante a * b = a . b . Para indicar lo contrario. De esta manera si. 12. (b) (a * b) * c = a * ( b * c). Supóngase que S consiste en los dos objetos O y A. esto es. (e) Dado b en S . (d) Para a en S . b pueden ser O o A).b. uno de ellos es una parte del otro. . entonces: (a) a * b está en S. +n. . Se define la operación * en S sujetando Ci y A a las condiciones siguientes: l. Sin embargo. Mediante cálculos explícitos. entonces 165 E S. A menudo se desea saber o probar que. si cada ele- . Para evitar la repetición interminable de ciertas expresiones. Para indicar que u n :Icmento dado a pertenece a S . La introducción que se imparte de ordinario en las escuelas sobre este tema. Se dice que S es un subconjunto de T. . verifíquese que si a. . . incluye las nociones elementales y las operaciones con conjuntos. Para a. . (d) Existe un elemento particular a en S tal que u * b = b * a = b para todo b en S. . se necesitan primeramente algunas notaciones. . que un objeto u no es elemento de S . c es (a * b) * c = a * ( b * c)? (e) El entero O tiene la propiedad de que a * O = a para todo a en S. a los cuales se les llama elementos de S . 1. 3 . Sea S el conjunto de todos los enteros O. . (c) a * b = b * a. dados dos conjuntos S y T. . S denota el conjunto de todos los enteros positivos 1 . lo cual se lee "a es un elemento de S". verifíquese lo siguiente: (a) a * b # b * a a menos que a = b. se escribe a E S. A * A = o. entonces b * b = a.% TEORFA DE CONJUNTOS Debido a los cambios en los programas de estudios de matemáticas escolares. se escribe a S. . 2. 3. muchos estudiantes de nivel universitario ya han recibido alguna orientación acerca de la teoría de los conjuntos. . Partiendo de la suposición de que muchos lectores ya tienen algún conocimiento de la teoría de conjuntos.U*A= A = A*U. a. n. .12 e Teoría de conjuntos 3 2. . . 2 . mientras que -13 4 S. (b) (a * b) * c # a * ( b * c) en general.Ci*C1 = o. ¿Con qué condiciones para a. 3 . por ejemplo. donde a es el elemento particular de la parte (d). Sea S una colección de objetos. a * a = O. +1. se hará un examen rápido de aquellas partes de esta teoría que se utilizarán posteriormente. b son elementos cualesquiera de S (esto es. . se adopta una especie de taquigrafía.

definidos tal vez de maneras diferentes. . Sean A . por ejemplo. Se pasa ahora a una segunda manera de construir conjuntos nuevos a partir de otros anteriores. 101. Por ejemplo. Esto se expresará como A = {S E Sls satisface P ) . 4. Ejemplos particulares de intersecciones que se cumplen universalmente son: A í l A = A . B subconjuntos de un conjunto S dado. El primero de ellos es la unicín de A y B. son iguales. Por consiguiente. que se escribe A i7 B. y S es un subconjunto de T. S siempre es un subconjunto de sí mismo. (Esto no &cluye la posibilidad de que S = T. que se escribe A U B. Si A = (1. De acuerdo con la definición dada arriba. mientras que 1 ' A n B = { S E S I S EA y S E B ) . si T es el conjunto de todos los enteros positivos y S el de todos los enteros positivos pares.) También surge la necesidad de un conjunto muy peculiar. entonces S = T. 6. La "o"que se ha empleado tiene un significado un tanto diferente al del uso ordinario de la palabra. entonces A U B = {S E 5 s E A o bien s E B). a saber. S 3 S para cualquier conjunto S. Frecuentemente se enfrentará el problema de probar que dos conjuntos S y T. que se lee " T contiene a S". Éste se llama conjunto nulo o vado y se denota con 0. y se define como el subconjunto de S que consiste de aquellos elementos de S que son elementos de A o son elementos de B. o en B. A U A = A .) De esta manera. 0 tiene la propiedad de ser un subconjunto de cualquier conjunto S. La "o" no quiere decir que se excluye la posibilidad de que ambas cosas sean ciertas. 6. Aquí significa que un elemento c está en A U B si está en A . o en ambos. 3) y B = (2. A ~ = 0. 2. @ Este es un momento oportuno para introducir un recurso notacional que será utilizado repetidas veces. lo cual se expresa S C T (que se lee " S está contenido en T"). si A y B son subconjuntos de S . se necesitará a menudo describir el subconjunto A de S que satisfaga una propiedad determinada P. o sea que constan de los mismos elementos. A partir de las definiciones involucradas. A i7 S = A . 10). Se presentan ahora métodos para construir otros subconjuntos de S a partir de A y B. La estrategia usual para probarlo consiste en demostrar que a la vez S C T y T C S. en el ejemplo anterior.4 CAP~TULO * TEMAS FUNDAMENTALES 1 mento de S es un elemento de T. En términos de la notacibn se tiene ahora que: S c T si s E S implica que s E T. entonces A U B = (1. uno que no tenga elementos. entonces S C T. Sean A y B en subconjuntos de un conjunto S. Dado un conjunto S . A í 7 B = {S). debe resultar claro que A f? B C A y que A i-7 B C B. 3. la intersecciDn de A y B. significa el subconjunto de S que consiste en aquellos elementos que están a la vez en A y en B. Por ejemplo. si S es el conjunto de todos los enteros positivos que tienen a 6 como factor y T es el conjunto de todos las enteros positivos que tienen a 2 y a 3 como factores. esto es. o sea que S y T consten exactamente de los mismos elementos. 4. También se puede expresar esto escribiendo T 3 S . 2. (Pruébese. Por consiguiente.

así que u está desde luego en ( A n B ) U ( A .A ) .Bj U ( B .B ) U ( B .B ) U ( B . Si A .A ) c A U B. Se tienen cubiertas así todas las posibilidades y se ha demostrado que A U B C ( A fi Bj U ( A . Primero se demuestra que (A C7 B ) U ( A . B san subconjuntos de S. Por otra parte.12 a Teoría de coniuntos 5 Si bien las nociones de unión e intersección de subconjuntos de S han sido definidas para dos subconjuntos.A se llama complemento de A en S y se escribe A'. entonces A .A ) .A ) . A U B C ( A n B ) U ( A . entonces u E B . la diferencia S .B ) U ( B .B ) U ( B . a saber.A ) . A . si u E A pero u B.A ) . = Observese la relación entre las tres operaciones. Si A es @ y B es @. es decir. es el área sombreada. Dado u E A U B. B mediante A x B = ( ( a . se probará esta última supuesta igualdad. Esta se llama producto carrmíano. definida para los conjuntos A .A ) . A . se define A B = { a E Ala @ B). esta parte es fácil.B C A .A C B. así que nuevamente u resulta estar en ( A fi B) U ( A . entonces u f A n B.B es el conjunto de los enteros positivos impares. se obtiene la igualdad deseada de estos dos conjuntos.B 4. por lo tanto Ahora se procede hacia la otra dirección.B. A U B = ( A f B ) U 7 ( A . si u E A y u E B.A j. Se representan ahora gráficamente estas tres operaciones. es el área sombreada. sí u E B pero u @ A . Teniendo las dos reIaciones de contenido recíproco entre A U B y ( A f i B ) U ( A . u E A . Se presenta ahora una tercera operación que se puede realizar con conjuntos. A n B C A. y B .B ) U ( e . ya que por definición. Se cierra este breve repaso de teoría de conjuntos con una construcción más que se puede efectuar. b E B ) .B ) U (13 . entonces. por lo que u de nuevo pertenece a ( A n Bj U ( A . A ~ B 3. y en donde se conviene . De esta manera. A U B = Z . B . b ) 1 a E A . A manera de ilustración de cómo proceder para demostrar la igualdad de conjuntos obtenidos mediante este tipo de construcciones teóricas. por la misma definición de A . resulta claro cómo se puede definir la unión y la intersección de cualquier numero de subconjuntos.B ) U ( B . Finalmente. entonces l . Cuando se tiene el caso particular de que A es un subconjunto de S.B.A = es el área sombreada.A . es el área sombreada. si A es el conjunto de los enteros positivos y B el de los enteros pares. la díferencia de dos conjuntos.

16. Tierra. 4. (a) S = {Mercurio. 2. B. b . 32. Tampoco aquí es necesario restringirse al caso de dos conjuntos. 7.A ) camente. 4. .. Pruébese que A U ( B í l C ) = ( A U 23) fl ( A U C ) . ( b ) S = (2. 11} y se sabe que A PIB = (4. 8. c). Alaska. . . A C. c E C y la igualdad de dos ternas ordenadas se define por la igualdad de las componentes respectivas. Describanse verbalmente los siguientes conjuntos. ) si y sólo si a = a . Si A = ( 1 . por ejemplo. .2 1. Venus. 12. Descríbanse verbalmente los siguientes conjuntos. pruébese que A C C. PROBLEMAS 1. B de S . 9. se puede definir e1 producto cartesiano de los conjuntos A . (a) S = (2. Pruébense las leyes de De Morgan para subconjuntos A . 9. a saber: (a) ( A O B)' = A' U B'. C como el conjunto de ternas ordenadas ( a .25.. pruébese que A U C C B U C para cualquier conjunto C . . 10. 91.b .. Pruebese que ( A . 7. B el conjunto de los ciudadanos canadienses y C el conjunto de todas las mujeres de1 mundo. 9. Demuéstrese que A U B = B U A y A R B = B fl A . 3.}.. Si A C B. ( b ) S = {Alabama. Si C es un subconjunto de S. Plutitn). 4. (b) ( A U B)' = A " B'. donde a E A . .6 CAP~TULO I TEMAS FUNDAMENTALES en que el par ordenado ( a . 2. . 6. 8. - 4. Pruébese que A = ( A U B ) . 5. Si A es el conjunto de los residentes en los Estados Unidos. a) y B = (3. Si A C B y B c e. .( A fl B ) . 4.B.A . y b = b. 8. Wyoming). C . 16. 11. . . b £ B. A . 36. (c) S = (1. . 3.B ) U ( B . 4). . . l .. 4. 6. denótese por C' el complemento de C en S. deter- mínese el valor de a.). Muéstrese gráfi- n(B U C ) = ( A fl B ) U ( A fl C ) . b ) es igual al par ordenado ( a l . . descríbanse verbalmente los conjuntos A fl B fl C. Escríbanse todos los subconjuntos de S = (1.

B. En su libro A Tangled Tale (Un cuento enmarañado). Si S es un conjunto que consta de cinco elementos: (a) ¿Cuantos subconjuntos tiene S? (b) ¿Cuántos subconjuntos de cuatro elementos tiene S? (e) ¿Cuántos subconjuntos de dos elementos tiene S? . ( g ) A . 21. ( B +C ) = A * B + A . R son conjuntos finitos pruébese que m(A U B) = m(A) + m(B) . Para tres conjuntos finitos A . U A.) para n conjuntos finitos A.1. (e) A . (Sugerencia: Aplicar el Problema 15. el 84% en la segunda y el 74% en la tercera. habrá perdido los cuatro miembros?" Resuélvase. Determinese por lo menos qué porcentaje de la población esta de acuerdo con las tres decisiones tomadas por el gobierno. Si A . . (e) A i ( B + C ) = ( A + B ) + C . A = A . 8070 un brazo y 85% una pierna. Un sondeo de opinión pública muestra que el 93Vo de la población está de acuerdo con el gobierno en una primera decisión. (Sugerencia: Considerar primero D = B U C y aplicar el resultado del Problema 14. (b) A + fa = A . Sea S un conjunto. entonces B = C . . .) 16. 20. 15. U . por lo menos. (f) Si A + B = A + C .2 * Teoría de conjuntos 7 13. entonces por lo menos 50Vo reúnen ambas condiciones. C determínese una fórmula para m(A U t? U C ) . Si C es un conjunto finito. -42.m(A n B ) . Para dos subconjuntos cualesquiera de S se define Demostrar que: (a)A-tB=B+A. Para conjuntos finitos A . B. 14.a . Aplíquese e1 Problema 14 para demostrar que si el 80070 de los norteamericanos han cursado la preparatoria y el 70% leen un periódico diario.) 19.. U A. 75Vo una oreja.. Lewis Carro11 propuso el siguiente acertijo acerca de un grupo de excombatientes inválidos: "SUpongamos que 70% ha perdido un ojo. (d) A + A = 0. 17. ¿Qué porcentaje. 18. denótese por m ( C ) el número de elementos de C . A. C . demuéstrese que m(A x B ) = m ( A ) m ( B ) . Trátese de determinar m ( A .

(a) Demuéstrese que un conjunto que consta de n elementos tiene 2" subconjuntos. la siguiente no es una aplicación. es una función perfectamente aceptable de IW en R. . Sea S el conjunta de todas las personas del mundo y Te1 conjunto de todos los países del mundo. si IW es el conjunto de los números reales. es el de función o aplicación de un conjunto en otro. pueden ocurrir en cualquier área. definida por f ( a ) a2 para a E 88. ¿Por qué? Porque hay personas que gozan de doble nacionalidad. a menudo como fórmulas. Sin embargo. la regla f: R 88. entonces hay solamente un elemento t de T que es asociado a S por la aplicación. Se puede decir con toda seguridad que no hay parte de las matemáticas donde esta noción no se presente o no desempeñe un papel principal. unajcunción o aplicación f de S en T es una regla que asigna a cada elemento S E S un elemento tínico 1 E T. Cuando S varía en S . Desde Ia escuela primaria hemos encontrado constantemente aplicaciones y funciones. En sil lugar se dará aquí una definición informal y ciertamente no rigurosa de tal concepto.8 CAP~TULO 1 TEMASFUNDAMENTALES 22. para ellas no habría un país único de nacionalidad. y f (-a) = f(a) para todo a E R. Por otra parte. Entonces f no es una aplicación de S en T. como se verá en seguida. f no tendría sentido actuando como aplicación en Mary Jones.+ - - + EJEMPLOS 1. T conjuntos.3 FUNCIONESO APLICACIONES (MAPEOS) Uno de los conceptos verdaderamente universales que abarca casi todos los aspectos de las matemáticas. las aplicaciones no se reducen tan sólo a conjuntos de números. determínese cuántos subconjuntos hay que consten de exactamente m elementos. Se explicará un poco más a fondo lo que esto significa. La definición de función de un conjunto en otro se puede formular en términos de un subconjunto del producto cartesiano de dichos conjuntos. Obsérvese que en virtud de la definición dada. Sean S. t varía en S (de una manera dependiente de S ) . Si s es un elemento dado de S . 1. Sea f la regla que asigna a cada persona su país de nacionalidad. Sean S = (todos los hombres que han existido) y T = {todas las mujeres . Nótese que f(-2) = (-2)2 = 4 = f (2). Mediante fi S T se denota que f es una aplicación de S en T y se escribe t = f(s) para el t E S mencionado arriba y se le llama imagen de S bajo f. si Mary Jones es tanto ciudadana inglesa como francesa. El concepto considerado no es nuevo para la mayoria de nosotros. (b) Si O < m < n. De esta manera.

Esta aplicación de T x T en T se llama proyección de T x T sobre su primera + componente. + 10. Sea S cualquier conjunto no vacío y defínase i: S S mediante i ( s ) = s para todo s E S. 6). Entonces. defínasef: S . Kennedy. Defínasef: T x T T mediante f ( t . {todos los ciudadanos de los Estados Unidos} y T = (los enteros positivos). . Descríbase el subconjunto de S x S tal que . por e).) = t. Para s E S defínase f ( s ) mediante f ( S ) = numero de registro de Seguridad Social de s. Esto define una aplicación de S en T. está dada por 37-3) = 2f-3) = -6. Defínasef: S x S blece una aplicación de S x S en T. . está dada por f(6) = 2 . Nótese que f((1. t. Sean S . f(-3). Defínase f : S T mediante f ( s ) = t. = 2. Sean S 3.)? 7. Sean S el conjunto de Ios enteros positivos y T el de Ios números racioT mediante f ( ( m . y s2? + - + 5. Si no es así ¿cómo se describiría el conjunto de todas las imágenes (f (s)lsE S)? ¿Cuándo es f ( S . 6)) = '/6 = % = ff((1. Sea S = Te1 conjunto de los números reales. Esta es una función de S en T. T conjuntos no vacíos y t. 2) f (3.f((a.6 = 12. Determínese si todo elemento de T aparece como imagen de algún s E S. Sean S el conjunto de todos los artículos de una tienda de abarrotes y T = (los números reales). un elemento fijo de T. Kennedy) = Rase Kennedy. y de acuerdo con Ia definición.Tmediante . Esta es una aplicaci0n de S en T. n)) = m/n. Esto estanales positivos. para cada s E S.13 e Funciones o aplicaciones [mapeos] C + 9 que han existido). 4.) = f(s. aunque (1. el producto cartesian o de T consigo mismo. ¿Qué se puede decir acerca de ( f f s ) l sE S)? ¿Cuándo es f(s.). 2)) = "/z mientras que f ( ( 3 . mientras que la de -3.) = f(s.. Definase f: S T por f ( m ) = 2m para cualquier entero m . 9. ¿qué se puede decir acerca de S . Defínasef: S Tmediante f f s ) = precio de s. Sean S el conjunto de 10s enteros y T = S. f ( 6 ) . Rose Kennedy es la imagen bajo f de John F. 2)). la imagen de 6 bajo esta aplicación. mente en este libro. A esta función de S en sí mismo se le llama función identidad (o aplicación identidad) en S . definase8 S Tmediante f ( s ) = s3. f(s) s2. A veces se puede denotarla por í (y posterior. f se llama funcihn constante de S en T. Sea S = Tel conjunto de los números reales. ) = f(s2)? = + 6. + Las aplicaciones que se definen en los Ejemplos 9 y 10 ocurren para conjuntos no vacíos cualesquiera y desempeñan un papel especial. E S están en S y f(s. b)) = !h. Si S . De esta manera. Sean Tcualquier conjunto no vacío y S = T x T. Defínasef: S T por f ( s ) = madre de s. + . f (John F. 8.

En forma en equivalente. porque el número -1. se dice que f = g si y sólo si f(s) = g(s) para fado s f S . La aplicación del Ejemplo 4 no es suprayectiva porque no todo entero es par. la aplicación no es 1-1. + DEFINICI~N. Si S es el conjunto de los números reales y se definef en S mediante f(s) = S + 2s + 1. f(s. Lo más natural es definir dicha igualdad vía las accíones de f y g sobre los elementos de S. esto es. existe un s E S tal que t = f(s). Sin embargo. Hay otro tipo específico de aplicación que desempefia un papel importante y particular en lo que sigue. no es el cuadrado de ningún número real. porque todo número real tiene una raíz cúbica real Única. dice que una aplicación$ Se . En el Ejemplo 1 dado anteriormente. una aplicación es 1-1 si lleva objetos distintos a imágenes distintas. la aplicación del Ejemplo 2 es 1-1 porque ciudadanos distintos tienen distintas números de registro de Seguridad Social (siempre que no se haya cometido ningún error en ese organismo. y en el Ejemplo 5 nuevamente la aplicación no es suprayectiva. la aplicacion del Ejemplo 6 es suprayectiva.10 CAP~TULO * TEMAS FtlNDAMENTALES 4 Se necesita ahora alguna manera de identificar cuándo dos aplicaciones de un conjunto a otro son iguales. La aplicación del Ejemplo 1 dado anteriormente no es suprayectiva. ya que dos hermanos tendrían la misma madre. Sin embargo. Esto no está dado de antemana. (S + Se señalarán ahora ciertos tipos de aplicaciones por la forma como se comportan. El lector puede decidir si las aplicacíones dadas en los demás ejemplos son o no suprayectivas. # szen S. a nosotras nos toca decidir cómo definir f = g. Dicho de otra forma. Dada una aplicación$ S --* Ty un subconjunto A C T.Tes inyecfíva a uno . donde f: S T y g: S T. se desea considerar el conjunto B = fs E S f (S) E A). todo f E T es imagen bajo f de algún S f S. a uno (abreviado 1-1) si para S. El lector debe verificar si los demás ejemplos dados son de aplicaciones 1-1. Una S . sí y sólo si.' ( A ) y se llamará I DEFINICION. porque no todo entero positivo es número de registro de Seguridad Social de algún ciudadano norteamericano. otra manera de expresar que la apiicación $ S T es suprayectiva.T es suprayectiva o sobre si .) # f(s2) T. dado t E T. mientras que se define g en S por g(s) = (S + 1)2.la definición de igualdad de f y g es simplemente una afirmación de la conocida identidad = s2 + 2s + 1. De manera semejante. la aplicación del Ejemplo 2 no es suprayectiva. + + aplicación f: S . En forma mas precisa. al cual se denotará por f .) = f(s2) implica que sl = S*. por ejemplo. lo cual es poco probable). Si se definef(S) = f f(s) E S(sE S ) . es diciendo que f(S) = T. f es 1-1 si f(s. ya que no toda mujer que haya existido fue madre de algUn varoncito.

+ + Nótese que para la composición de las aplicacionesf y g -esto es. si f es a la vez 1-1 y suprayectiva en T. denotado por f o g. Un caso especial en el que siempre se pueden componer dos ap/icaciones cualesquiera. Si g: S -. g: T + U.). esto es. si h: S fofgoh) = (fog?oh. pero ¿qué se puede realizar con ellas?"Como se vera en seguida. Se empleará la misma notación fe' tanto en el caso de subconjuntos como de elementos. Considkrese la situación g: S T y f: T U. se podría intentar definir f -'(t) mediante f -'(t) = s. pero sí lo es en caso de que f sea 1-1 y suprayectiva. + T. Dicha f-' no define en general una aplicación de Ten S por varias razones. esta no es necesariamente una aplicación de T en S. es de suma importancia.1. de modo que g(s) es un elemento sobre el cual puede actuar f.1. es la aplicación f 0 g: S U definida mediante (f 0 g)(s) = f(g(s)) para todo s E S.) De manera más formal se tiene la siguiente + + DEFINICION. para que f o g tenga sentido. cuando S se aplica a símismo. Por consiguiente f -'(t) no es un elemento único de S -condición que se requiere en la definición de aplicación. De esta manera se obtiene un elementof(g(s)) E U. Verifiquemos unas cuantas propiedades de la composición de aplicaciones. aunque sea especial. Dado un elemento s E S. se debe simplemente comprobar que actúan .) Esto da lugar a una clase muy importante de aplicaciones. se puede introducir una operación de combinación de aplicaciones en ciertas circunstancias. T y$ T U. En segundo lugar. Este procedimiento proporciona una aplicación de S en U.3 Funciones o aplicaciones (mapeos) 11 la imagen inversa de A bajo f. es cuando S = T = U. entonces hay algún t en T que no es imagen de ningún elemento s. sí f no es 1-1.el conjunto terminal T de la aplicación g debe ser el conjunto inicial de la aplicación f. g lo envía al elemento g(s) de T. LEMA 1. (Verifíquese. entonces para algún t E T hay por lo menos dos elementos sl f s2 en S tales que f(s. DEFINICION. la imagen inversa del subconjunto { t )de Tque consiste solamente del elemento t E T. si f no es suprayectiva.Se dice que una aplicación$ S T es una carrespondencia biyectiva o biyeccián si f es a la vez inyectiva y suprayectiva. entonces la composición (o producto). De particular interks es fF1(t). Sin embargo. se podría muy bien preguntar: "Muy bien. entonces f -' define realmente una aplicación suprayectiva de Ten S . de modo que f7'(t) = Io. y f: U + v.) = t = f(s. (Verifíquese. entonces DEMOSTRACI~N. Este caso. En primer lugar. + Luego de contar ya con la noción de aplicación y haber señalado varios tipos especiales. digamos s E S .3. Si la imagen inversa de ( t ) consta de solamente un elemento. como puede verse. ¿Cómo proceder para demostrar este lema? Para verificar que dos aplicaciones son iguales.

- Uson ambas suprayectivas. por definicion.) La igualdad anterior se describe diciendo que las aplicaciones satisfacen la ley asociativa. entonces U también es inyectiva. entonces se puede demostrar fácilmente que el ""objeto" f -': T S definido anteriormente es una aplicación inyectiva de Tsobre S . ) = ( f o g ) ( s 2 ) . respectivamente. = S*. = S. Debido a la igualdad involucrada. la aplicación f 0 g es inyectiva. Consecuentemente.-' = ir yf Of = is. - f 0 g: S + Una consecuencia inmediata de la combinación de la Observacion y el Lema 1. + Si f es una correspondencia biyectiva de S sobre T. -' Si J S + + - OBSERVACI~N.) implica S. En consecuencia.12 CAP~TULO * TEMAS FUNDAMENTALES 1 de la misma manera sobre cada elemento. En este caso se llama inversa de f . LEMA 1. (El símbolo siempre indicará que la demostración ha concluido. ) ) = f ( g ( s 2 ) ) Dado que f es 1.1.3.3. de lo anterior se deduce que . Se aplica la definicion de composición para ver que ( f (g h))(s) = f((g o h)(s))= f(g(h)(s)). Si g: S f 0 g: S + T y f : T-+ Uson ambas biyectivas. ( f o ( g o h ) ) ( s ) = ((f g ) O h ) ( s ) . no se necesitan realmente los paréntesis. Puesto que ( f 0 g ) ( s . Supóngase que ( f o g ) ( s . modo que. entonces f o f.se ve que efectivamente ( f (g h)(s) = ( f f g) h)(s) para todo s E S. + DEMOSTRACI~N. f g: S + - LEMA o 1. f O ( g O h ) - ( f o 8) h .) = g(s2). donde is e ir son las aplicaciones identidad de S y T. g ( s .2 es obtener LEMA 1. 17 Se deja al lector la demostración de la siguiente observación.3. por de definición. Si g: S Tyf: T U también es suprayectiva. así que se concluye que S . la tarea consiste en demostrar que para todo s E S.4.sin embargo. ) ( f o g)(s. entonces U también es biyectiva. entonces . Si g: S + T y f: T U son ambos inyectivas.2. Nótese ante todo que tanto f (g o h ) como ( f o g ) o h definen aplicaciones de S en V.. bajo la composición. O Desarrollando ((f o g ) ) h ) ( s ) = ( f o g ) ( h ( s ) )= f ( g ( h ) ( s ) ) . así que tiene sentido hablar de su posible igualdad.3. g también es 1-1. por lo cual se escribe tanto f o (g o h ) como fogoh. f ( g( S .3. En tal situación tenemos + T es una biyección.

U es inyectiva. Si t E T. T = S. f ( s ) = s .35. f ( s ) = s . + - 6. T = conjunto de los enteros no negativos.3 e Funciones o aplicaciones (mapeos] 13 DEMOSTRAGI~N. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre T. pruébese que f -' O f = is. (a) S = conjunto de las mujeres. f ( s ) = S .1. (d) S = conjunto de los enteros no negativos. E S tal que t = f{s. En otras palabras. Si g: S " T.' ( t ) ) . entonces g = h . (f) S = conjunto de los números reales. T como . (c) S = conjunto de los enteros positivos. pruébese que g = h. -' es una apli- 4. f ( s ) = h.1. Para los S. E S tal que f(s. explíquese por qué. Pero ¿qué es f -'(t)? Por definición. 0 8.) = t. En aquellas partes del Problema 1 en donde f define una fiinción. f ( s ) = esposo de s. la aplicación identidad en T. T = S . Dése una demostración de la Observación que sigue al Lema 1. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre T. - -' Se deja al Iector la demostración del último resultado de esta sección. ¿Cual es el S. f ( S ) = -1 si s es impar.1 . T = S. T = S. entonces iT 5 f = f y f O is = f. + + U y h: T U son tales que g o f = 7. y si f: T g = f 0 h. T e iT es la aplicación identidad de T en sí mismo e is es la de S sobre sí mismo. pruébese que f cación inyectiva de T sobre S. suprayectiva o ambas cosas.verifica una de ellas.1 . (b) S = conjunto de Ios enteros positivos. ( f 0f -')(t) t para todo t E T. Sean S el conjunto de los enteros y T = (1. h: S + T. determínese si esta es inyectiva. (e) S % conjunto de los enteras.3. De esta manera f ( f -"(t)) = f(s.) = f ( s ) ? Claramente resulta que so es el propio s. si no. T = conjunto de los hombres. entonces ( f 0 f . por lo tanto f 0 f = iT. 5. Si f: S T es suprayectiva y g : T h 5 f .2. (g) S = conjunto de los números reales positivos. + LEMA "1. + 2. determínese si$ S Tdefine una aplicación. f . defínasef: S f ( S ) = 1 si S es par. f ( s ) = 6.' ( t ) es aquel elemento S. f ( s ) = s . -11. demuéstrese que si f . 3. Tindicados.).Si f: S 1.l .' ) ( t ) = Se f ( f . T = S.

"para ciertos u.. b siempre? O c d (e) Hallar todas las fe. (¿En qué propiedades de las enteros se basa esto?) 14. (a) Demuéstrese que f. e y d . o f. f(3) = 1. ¿Qué dice esto acerca de los enteros? (c) Determínese si también es cierto que f(s.. 11. (b) Si no es función. b son enteros.. (a) Obtener f 0 g . Definase f: S . mediante f(s) = as + b. Sea S el conjunto de los números racionales no negativos. f(2) = 3. y f{s) = s para cualquier otro s E S. (c) ~ E s f ~ g o f ? = g 10.. S = (mlnfm. b E S .). b. Determínense condiciones necesarias y suficientes para a.b o fc. Demuestrese que f f o f = is. donde a.T por . (b) ¿Es f ~ . n > O. b de tal manera que f o f = is. ¿cómo se podría modificar la definición de f para obtener una función válida? + 13. = f. f(2"3") = m/n. (b) Obtener g o f.. b f . d f o .) f(s.h n este caso? + Q PROBLEMAS INTERMEDIOS 12. (b) Demuéstrese que f(s.. donde a f O. y T el conjunto de los números racionales. Sea S el conjunto de los números reales y para a. n f O). Definase$ S S mediantef(1) = 2. 16.. demuéstrese que = f. Pruébese que f define una función de S en T. = f c . + 9. Defínasef: S S. Sea S el conjunto de los números reales. i. esto es. + 15. v en términos de a. define una función (a) Determínese si f : S T dada por f(m/n) = 2m3ff valida de S en T. (f -1)--' .s2) = f('(s.14 CAP~~ULO TEMAS 1 e FUNDAMENTALES (a) Determínese si esto define una función de S en T.n enteros. ¿Cuál es f . Dénse valores explícitos para u.s2) = f ( s l ) f(s2). defínase &. tales que fe. Sea S el conjunto de los enteros positivos de la forma 2"3". existe fUrb. o (d) Demuéstrese que f ~ ' y encuéntrese su forma. donde S es el conjunto de los enteros. Sea S el conjunto de Ios enteros positivos.&(S)= as + b. y sea T el conjunto de los enteros. Hallar todas las f de la forma dada en el Problema 14 tales que f f f Q Q = 1s. v reales. S por f(s) = s2. Defínansef: S y g: S+. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre sí mismo.S por g(s) = S -t 1 . donde m > 0.d = fu.

24. b. donde a # 0. b son números racionales.. b. s2 E S. d positivos. Si f.%.. b. Encuéntrense todas las fcPd de esta forma que satisfagan ~ f= fa. Pruebese que f no puede ser suprayectiva ni inyectiva para ningún valor de a. Sea S el conjunto de los números racionales y fa. Hallar todos los a. n r O y Te1 conjunto de Ios enteros positivos. c. satisfaga f f = l. demuéstrese que f debe ser inyectiva.] 23. b. Sean S el conjunto de los enteros y a. por ejemplo. 26. cuántas aplicaciones inyectivas hay de S en si mismo? 19. Sea S el conjunto de los números reales y defínase f: S S por f(s) = s! + as + b. 27. Sea S el conjunto de los números reales positivos. b son números reales fijos. ¿cuántas aplicaciones hay 18. e. d que sirvan para el caso. d números reales y e. c. donde a. Demuéstrese que hay una correspondencia biyectiva de S sobre T.be 22. entonces (a) ¿Que se puede decir acerca de f si g es suprayectiva? (b) ¿Que se puede decir acerca de g si f es inyectiva? 28. + 20. + S. la "aplicación" f: S S definida por f(s) = (as + b)/(cs + d). Para la f del Problema 2 5 . b. . Defínase f: S S mediante f(s) = as2 + bs + c. 25. obtener f-' explícitamente. ~ toda ~ fc.) para todos los S . Si S es un conjunto finito con m de S en sí mismo? > O elementos. Determinese si es posible que para a.g son aplicaciones de S en S y f o g es una función constante.) = f(s. En el Problema 17. ' Hallar una aplicación inyectiva f de S sobre 7 tal que f(s. Determínense condiciones necesarias y suficientes para a. )f(s. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación de S sobre sí mismo. ¿Es f una aplicación de S en sí mismo? Q + + 21.m 2 O. INota: No es necesario que a. Aplicando los Problemas 23 y 13. pruébese que hay una correspondencia biyectiva del conjunto de los enteros positivos sobre el conjunto de los números racionales positivos.'i J e runcrones o apiicacionec (mapeosj qt3 17. f (S) = %S($ + 1 ) = % ' S + 55s da siempre entero cuando s es entero.6 O.: S S definida por fa.b. .(s) = as -t. Sean S el conjunto de los enteros de la forma 2'"3". c números racionales. c sean enteros. Sean S el conjunto de los números reales y T el de los reales positivos.d para fu. de tal manera que f defina una aplicación en S. b.

29. Hay muchas propiedades del conjunto A ( S ) sobre las cuales nos podríamos concentrar. existe una g E A ( S ) ( g = f -') tal que f o g g o f = = i.4 A(S) (CONJUNTO DE LAS APLICACIONES INYECTIVAS DE S SOBRE S¡ MISMO) En esta sección se concentrará el interés en aplicaciones particularmente amenas de un conjunto no vacío S en sí mismo. 30. Cuando S tiene un número finito de elementos. g E A ( S ) implica que f o g E A ( S ) .g . ya sea en el material del texto o en los problemas. fofofo _ _ I _ - . - DEMOSTRAGI~N. A ( S ) recibe un nombre especial. hallar un n > O (en términos de m) que funcione simultáneamente para todas las aplicaciones inyectivas de S en sí mismo. demuéstrese que para algún entero n > 0. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación inyectiva de S en sí mismo. Se deja al lector encontrar la parte . Todos estos puntos se desarrollaron en la Sección 3. Se comienza con un resultado que realmente es un compendio de algunos de los que se obtuvieron en la Sección 3.1. h E A ( S ) implica que (fo g ) o h = f o ( g o h ) . Se le llama grupo simétrico de grado n y se denota a menudo por S. n veces 31. Es decir. S. A ( S ) satisface lo siguiente: ( a ) f . . Si S es un conjunto finito y f es una aplicación inyectiva de S en si mismo. 1. (d) Dada f E A ( S ) . ( e ) Existe un elemento -la aplicación identidad i -tal que f o i i 0 f = f para toda f € A ( S ) . desempeña un papel principal. Los grupos serán tratados en el Capitulo 2.4.o f = is. No obstante que la mayor parte de lo tratado en este libro abordará el caso en el que S sea un conjunto finito. digamos a. por lo pronto no se limitara aquí a dicha situación...S consta de m elementos. Si en el Problema 30. demuéstrese que fdebe ser suprayectiva. se considerará el conjunto A ( S ) de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo. LEMA 1. . En 1a investigación de grupos finitos. (b) f. Se ha elegido desarrollar aquí aquellos aspectos que motivarán la noción de grupo y que proporcionarán al lector cierta experiencia y sentido para trabajar en el marco de la teoría de grupos. El Capítulo 3 se dedicará a un estudio algo profundo de S.

4. por lo tanto se puede completar el viaje redondo de s . Se puede empezar el viaje desde Chicago de r maneras distintas. Resulta claro que se puede extender la realización de dos cosas independientes a m de ellas. se debe tener f ( x . ¿De cuántas maneras diferentes se pueden llevar a cabo ambas cosas juntas? La mejor forma de averiguarlo es hacer una ilustración de esto en un contexto concreto.. donde S Sea . entonces A (S) consta de n! eiementos. = (x. se puede enviar bajo f a cualquier elemento de S. . Así que x2 se puede enviar a cualquier sitio excepto a f(xl). Por lo tanto. Por lo tanto. ¿De cuántas maneras se puede realizar el viaje redondo de C h i c a g ~ Detroit? Evidentemente.1. Supóngase que cierta cosa se puede efectuar de r maneras diferentes y que una segunda cosa independiente de la primera se puede hacer de s maneras diferentes. tiene f ? Evidentemente son n. . entonces todas juntas se pueden llevar a cabo de r. r. . Pero ahorafno es libre de enviar a x2 a cualquier lugar. . maneras distintas.+s+s+ . ) # f ( x . . la m-ésima de r . Supóngase que hay r caminos que van de Chicago a Detroit y S caminos de Detroít a Chicago (r no es necesariamente igual a s. ) .). Si S tiene a elementos. r veces +s=rs maneras diferentes. por a cada camino que se tome de Chicago a Detroit se tienen s opciones para el regreso. LEMA 4. n 1 es un entero positivo. hacia a . Para tal efecto.r. para cualquier entero m > 2.1 imágenes diferentes. - DEMOSTRACI~N.f E A ( S ) . porque x. maneras distintas.(i . f puede asignar a x2. entonces n! (lease Si factorial") se define por n! 1 2 3 . n. primero se realiza una ligera disgresión. Nos gustaría saber ahora cuántos elementos hay en A(S) cuando S es un conjunto finito que consta de n elementos. n . .l ) ( n . Recordemos algo que es muy conocido: DEFINICI~N.1 ) imágenes diferentes. modos.2 ) 1 = n!. porque como f es inyectiva. x2.. la segunda de r.2.4 * AfS) (Conjunto de las aplicaciones inyeclivas de S sobre si mlsmo] 17 relevante de la Sección 3 que verifique cada uno de los enunciados del (a) al (d). . ¿Cuántas opciones de lugares para enviar a x. . Si la primera se puede efectuar de r . . x. puesto que algunos de estos caminos pueden ser de un solo sentido). . se ve que f puede enviar a x. Prosiguiendo de esta manera. . elnúmerodetales f e s n ( n . modos diferentes.

Por ejemplo. Para poder ver la situación en su totalidad. entonces g = h. se examina el caso especial n = 3. Sin embargo. Resulta un poco incómodo escribir este producto en A(S) empleando el símbolo o. x2. por lo tanto f 2g" f f 2f i. 0 f. + - 1. nótese que fg: X* .-" x2. 2. x 3 -) xj. g. de tal manera que (fg)2: X. Para f E A(S) se define f O = i. Por ejemplo. Finalmente se deja al lector demostrar que g o f = f -' 0 g. ¿Qué indica esta lista? Para empezar.) & -' & . No debe concluirse precipitadamente que todas las propiedades conocidas de los exponentes se satisfacen. en el caso de las f. se obtiene Nótese también que f o (f o f ) = i. Por otra parte. x3 x.x2 x3.) x. Se enumeran todos los elementos de S3.esto es. ¿A qué es igual? Si se calcula g 4 g. Para exponentes negativos -n se define f -" mediante f -n = (f -')". (fgI2 = i. g: Xl 4. y así sucesivamente. se obtiene fácilmente g o g = i. + + . í: x. Las leyes usuales de Los exponentes prevalecen. . f o g: xl 6. x?. X3 + X3. por lo demás. x2. a saber f 'f" = f '+"(f 3" = f ". x2 x3. h están en A ( S ) y fg = fh. algunas otras propiedades conocidas sí se cumplen. por lo cual (fg)' f f Zg2 en este caso. De manera semejante. por lo tanto f -' = f o f. f ' = f. g E S3 definidas anteriormente afirmamos que (fg)' f f 2g2. x3.para el lector. 5.. g o f : x . Puesto que g E S3y g E S3. se observa que f o g # g o f.. se tiene una lista completa de todos los elementos de S. + x. xl. x2 x3. x3 x2. f = f o f = ff. + .. Dichas leyes se dejan como ejercicios -un poco tediosos. ¿Por qué? Porque + + - + + + - + + - 3. f:x.18 CAP~TULQ 1 * TEMA$ FUNDAMENTALES El número n! se hace muy grande rápidamente.. x3. x2.) x2. (Verifíquese. x2 x2.X J .* XI. En adefante se omifira' y se expresara f o g simplemente como fg.X34X.Para probarlo.. - X l . donde n es un entero positivo. (Verifíquese.donde S consiste en los tres elementos x. (Verifíquese.se debe tener g 0 g también en S3. donde n! es todavía realmente pequeño. tiene Puesto que aquí se han enumerado seis elementos de S3 distintos y SI! solamente seis elementos. Considérese A (S) = S3. f f: x. sif. x 2 + X2... así que se viola una regla conocida de la especie de witmética que se ha estado empleando. También se comenzará a emplear la "taquigrafia" de los exponentes para evitar expresiones como f 0 f o f o . x3 x3.3X2>X2-+x~. -* X1.describiendo cada aplicación explícitamente por medio de lo que realiza a cada uno be x. X2 X2.. f P i y g Z = i.

' ( g h ) f . . Si s. entonces fg E H. x 2 Xl. f (b) g2. Si S = {x. 4. ) = SI. 2.' h f ) decir de (f -'g f )"? 5. demuéstrese que: (a) Si g E K . será un conjunto no vacío. entonces f-' f H. f s2 están en S . ) (a) i f H. 1. entonces existe alguna g f K tal que h = f -'g f . h E A ( S ) . g satisfacen g f = f -lg. S . a saber f para f E A ( S ) . E S . = S. pruébese que fg = g f . 7. 4. g E S4 definidas mediante Y Calcúlense: (a) f '. g3. sin subíndices. g E A ( S ) y fg (a) ( f g I 2 = f 2g2.' ( f h ) = ( f -y)h = ih = h.por lo tanto.x2. + + - + - g: x. trese que (fg)"' = = f . X3 - x3. X2. probar que: 6.sean f . Si S .probar que ( f -'g f ) ( f . demuéstrese que hay una f E A ( S ) tal que f ( s . Si f . sea N = { f E A ( S ) l f ( s . x3. ¿Qué se puede = g f . Verifíquense las leyes de los exponentes. entonces f -'g f E H. 8. (b) Si f.1 4 * A ( S ][Conjunto de las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo) 19 de fg = f h se tiene f-'( f g ) = f M ' ( f h ) .}. Si f . # s2están en S y f ( s l ) = s2. Si S . g f = h f implica que g = h. Si f . g E A ( S ) y (fgI2 = 7% f ' ( f ')" 9 =fa f ' g 2 . Demuéstrese que: 3. si N e s como en el Problema 2 y K = { g E A ( S ) l g ( s 2 ) = sZ). x4 x4. ( e ) Si f E H . En S3. además.donde f E A ( S ) . De modo semejante. 9.f .. ( b ) (fg)-' = f -'g-l. Extiendase el resultado del Problema 5 . -' PROBLEMAS 1. ( b ) Si h E W. Así que se puede cancelar un elemento en una ecuación de esta forma siempre que no se cambien lm posiciones. g.4 Recuérdese que fg representa f 0 g y. lo que f '" significa. f 3. para las mismas f y g.g E N. y demuésf para todos los enteros m .x4). g = ig = (f i i f ) g = f-'( f g ) = f . pero dado que f # f aqui no se puede cancelar g.

tal . si f E A ( S ) . X . )F 15._. . 18. ¿Es posible encontrar un entero positivo m tal que f"' S43 = i para &odu E f PROBLEMAS INTERMEDIOS 12.. f ( x . . x. X. Si f E S 3 . -1 X.] puede escribirse como J' = g. Demuéstrese que la aplicación f en S. (d) g f .. .- 4 . 11. Demuéstrese que existe un entero positivo & tal que f ' = i para todu.. .f E S. Si m .f { f -'g f lg E M ) debe ser igual a M. . . E S. definida por S: X 1 + X*.. demuéstrese que f h = i. 17.}. .cuántos habrá en U ( T ) ?Demuéstrese que existe una aplicación F: U ( T )S . (b) f . 21.CAPíTULO 1 TEMAS FUNDAMENTALES (c>fg.. g E U ( T ) implica que fg E U( -' Mf = v. X2 + [esto es. (f) ¿Son iguales fg y g f ? 10. ( g f )3. Para la situación del Problema 16. . . tal que f h = i. ) 13... . Si m < n. Probar que: (a) i E U ( T ) . donde cada g. g E A ( S ) tales quefg 7 gf. g E U ( T )y que F es suprayectiva en S. Sea S un conjunto infinito y M C A ( S ) el conjunto de los elementos f E A ( $ ) tales que f ( s ) # s para a lo sumo un número finito de s E S . (b) f E M implica que f -' E M . g. . Supóngase que S > S y considérese el subconjunto U( T ) = {f E A ( S )1 f ( t ) E 7' para todo t E T ) . demuéstrese que existe una aplicación inyectiva F: S. intercambic~ exactamente dos elementos de S = { x .. Probar que: (a) f . demuéstrese que se pueden encontrar f . . dejando fijos los otros elementos de S . tal que F ( f g ) = F( f ) F ( g ) para f .X I . ) = x. . X j . que F ( f g ) = fV(f ( g ) para toda f . Si f E S.g. (e) í f g I 3 . 19. Si S tiene tres o más elementos. g f S. ) = x.. X3 + X4.S. f ( x . g E M implica que fg E M . dependiente de f... ¿puede ser inyectiva la F del Problema 19? Si así es. Si el conjunto S del Problema 18 tiene n elementos y Ttiene m elementos. 16. . demuéstrese que. dígase cuándo. demuéstrese que existe algIín entero positivo k. (Sugerencia: Considérense las potencias positivas de f . .= n. 11.. si i < n . 20.

1 4 * A!S) [Conjiinto de las ao icaciones inyectivas de S sobre sí mismo)

24

22. Si f E S,z, demuéstrese que f
J

=

h,h, . . h, para algunas h, E S, tales que

=

i.

23. Un elemento de S,, se llama transposición si intercambia dos elementos, dejando fijos los demás. Demuéstrese que cualquier elemento de S, es un producto de transposiciones. (Esto agudiza el resultado del Problema 22.)
24. Si n es mayor que o igual a 3 y J'está en S,, demostrar que j no es igual a g ' para ninguna g de S,,.

25. Si f E S,, es tal que f f i pero f ' = i, demuéstrese que se pueden numerar los elementos de S de tal manera q uef(x, ) = +, f ( x 2 ) = xj, fixi) = x,, f ( x 5 ) = Xó, f(x6) = X4i . . . ? f ( x 3 , 4 + 1 ) x2/,+2i f ( . ~ 7 A + 2 ) = = f(-r41IJ) x , ~ f ( x T h ? ) - xqh para cierto k, y que f ( x , ) = x, para los demás x, E 7, , S.
~ F I
+ , Y

26. Considérese una mano fija en un juego de naipes de 22 cartas como una aplicación inyectiva sobre si mismo. Demuéstrese que en ¡a repeticibn de dicho arreglo un número (positivo) finito de veces hará volver las carta5 a su orden original.
27. Sean f E A ( S )y s E S , Se llama órbita de s (relativa a,f) al conjunto O ( s ) = { f'(s)lj entero}. Demuéstrese que si S , i E S , entonces O ( s ) CI O ( t ) = Rr

o bien

¿?(S)

=

O([).

28. Si S

= { x , , x2, . . ., xI2)y f E Si2 se define porf(x,) = x,,, si i = 1, 2, . . ., 11 y f ( x , , ) = x,, encuéntrense las drbitas (relativas a f ) de todos los

elernentos de S .
29. Si f E A ( S ) satisface f 7 = i , demuéstrese que Ia órbita de cualquier elemento de S consta de uno o de tres elementos.

30. Recuérdese que un entero positivo p > 1 se llama número primo si p no se puede factorizar como producto de enteros positivos menores. Si f E A ( S ) satísface ff'= i, ¿qué se puede decir acerca del tamano de las órbitas de los elementos de S relativas a f ? ;Qué propiedad de los números primos se aplica para obtener la respuesta?

31. Pruébese que si S consta de más de dos elementos, entonces los únicos f , de A ( S ) tales que fo = fh, para toda f E A ( S ) , deben satisfacer f, = 1. f
32. Se dice que g E A ( S ) conmufa con f E A ( S ) si fg = g.f. Encuenrrense todos los elementos de A ( S ) que conmuten con f: S S , definida por f ( x l ) = x t , f ( x 2 ) = A-,, y f(s) = s s i s f s , , .t.:.
+ -

33. Demuéstrese que los únicos elementos de S, que conmutan con f , definida por f (x,) = x, , si i < n,f(x,) = x , , son las potencias de f , es decir i = f " , . f , f 2 , . . . , f"-',

.

22

CAP~TULO 1

TEMAS FUNDAMENTALES

34. Sea C(f) = { g E A (S)lfg = g f). Pruébese que: (a) g, h E C(f)implica que gh E C( 1). (b) g E Cff)implica que g-' E C(f). (c) Cff ) no es vacio.

4.5 LOS

NUMEROS ENTEROS

El conjunto matemático más conocido por todos es el de los enteros positivos I, 2, . . ., el cual a menudo se llama N. Igualmente conocido es el conjunto Z de todos los enteros -los positivos, negativos y cero. Por tal motivo, se hará aquí un examen bastante superficial de las propiedades de Z que se utilizarán a menudo en los temas que siguen. La mayoría de estas propiedades son muy conocidas; otras pocas de ellas lo son menos. La suposición básica que se hace acerca del conjunto de los enteros es el

PRINCIPIO D LA B E A ORDENACIÓN. E UN Todo conjunto no vacio
de enteros no negativos tiene un elemento mínimo. De una manera más formal, lo que este principio dice es que dado un conjunto V de enteros no negativos, existe un elemento v, E V tal que vo r v para todo v f V . Este principio servirá como fundamento del desarrollo de los enteros que estamos a punto de realizar. La primera aplicación que se hará es demostrar algo ya conocido y que se ha dado por supuesto, es decir, que se puede dividir un entero entre otro para obtener un residuo menor. Esto se conoce corno Algoritmo de Euciides. Se le dará un planteamiento más formal y una demostración basada en la buena ordenación.

f EOREMA15.1 (ALGORITMO D EUGLIDES). m y n son enE si
teros y n > O, entonces existen enteros q y r, con O m = qn i- r .
5

r < n , tales que

DEMOSTRACI~N. W el conjunto m - tn, donde t recorre todos los enteros Sea {esto es, W = {m - tnlt E 2)).W contiene seguramente algunos enteros no negativos, porque si t es sufícientemente grande y negativo, entonces m - tn > O. Sea V = {v E Wl v 1 O}; por el principio de la buena ordenación, V tiene un elemento mínimo r . Puesto que r E V , r r O y r = m - qn para algún q (ya que ésta es la forma de los elementos de W > V ) . Afirmamos que r < n. Si no es así, r = m - gn ; n, por lo tanto m - (q -t 1)n r O . Pero esto hace que m - (q + 1)n esté en V , a pesar de que m - fq + 1)n < r, lo cual contra-

dice la naturaleza mínima de r en V. Con esto queda probado el algoritmo de Euclides. r ]

El algoritmo de Euclides proporcionará una multitud de consecuencias, especialmente acerca de la noción de divísibilidad. Dado que se está hablando de los enteros, debe entenderse que todas las literales empleadas en esta seccibn representan enteros. Esto evitará fa repetición a gran escala de algunas frases.

DEFINICION. Dados m # O, n se dice que m divide a n, escrito como mln, si n = cm para algUn entero c.
De esta manera, por ejemplo, 2 14, (-7)114, 41(-16). Si m/n, se dice que m 1 es un divisor o factor de n y que n es un múttipfo de m. Para indicar que m no es divisor de n, se escribe m t M ; por ejemplo, 3 t 5. Las propiedades elementales básicas de Ia divisibilidad se presentan en el ,-,-. ,". .,, --(c) Si mln y nlq, entonces mlq. (d) Si mln y mlq, entonces ml(un + vq) para todo u, v. (e) Si m [ ¡ ,entonces m = 1 o bien m = -1. (f) Si mln y njm, entonces m = t n .
----y

1

DEMOSTRACION. pruebas de todas estas partes son fáciles y se obtienen Las de inmediato a partir de la definición de m/n. Se dejan como ejercicios todas las partes excepto (d), la cual se demuestra para proporcionar el sabor de dichas pruebas. Supóngase entonces que mln y nzlq; por consiguiente, n = cm y q = dm. Por lo tanto, un + vq = u(cm) + v(dm) = (uc -+ vd)m. Así que, por definición, ml(un + vq).
Una vez que se tiene el concepto de divisor de un entero, resulta deseable introducir el de máximo común divisor de dos (o más) enteros. Muy sencillo, debe ser el máximo entero posible que sea divisor de ambos enteros en cuestión. Sin embargo, se trata de evitar hacer uso del tamaño de un entero, por razones que podrán resultar claras más adelante, cuando se trate acerca de los anillos. Así que la definición se formula de una manera que puede parecer inesperada.

DEFINICI~N. Dados a, b (no ambos cero), su mdximo común divisor c se define mediante: (a) c > O. (b) cla Y clb. (c) Si dla y dlb, entonces dlc. Escribimos c como c = ( a , b ).

24

CAP~TULO * TEMASFUNDAMENIP.LES I

La definición de una cosa no garantiza su existencia. Así que nos incumbe probar que ( a , 6 ) existe y que, en realidad, es único. La prueba demuestra realmente más, a saber, que ( a , b ) es una agradable combinación de a y b . Dicha combinación no es única; por ejemplo, (24,9) = 3
=

3

.9 +

(-1)24

=

(-99

+

2 . 24.

TEOREMA 1.5.3. Si a, b no son 0, entonces su máximo común divisar c = ( a , b ) existe, es único y, además, c = m,,a + n,]bpara ciertos m,>
y no apropiados.

DEMOSTRACI~N. virtud de que a y b no son ambos O, el conjunto A = En {ma + nblm, n E 2) tiene elementos que no son cero. Si x f A y x < O, entonces -x también esta en A y -x > O, ya que si x = m , u + n , b , entonces -x = (-m,)a + (-n,)b, así que está en A . De esta manera, A tiene elementos positivos; por consiguiente, por el principio de la buena ordenación, existe un elemento positivo minimo c en A . Puesto que c E A , por la forma de los elementos de A se sabe que c = rn,,a + nob para algunos m,,, n,,. Afirmamos que c es el máximo común divisor requerido, Nótese primero que si dla y dlb, entonces dl(moa + nob) por la parte (d) del Lema 1.5.2, esto es, dlc. Entonces, para verificar que c es el elemento deseado, se necesita demostrar solamente que cla y clb. Por el algoritmo de Euclides, a = qc + r, donde O r r c c, esto es, a = q(m,,a + nob) + r. Por lo tanto, r = -qn,b + ( I - qm,)a. Asíque r esfa en A. Pero r < c y está en A , de modo que, por la elección de c, r no puede ser positivo. Por consiguiente r = O; en otras palabras, u = qc y entonces cta. De manera semejante, clb. En cuanto a la unicidad de c , si t > O satisficiera también tla, flb y dlt para todo d tal que dla y dlb, se tendría tlc y clt. Por la parte (f) del Lema 1.5.2 se obtiene que t = c (puesto que ambos son positivos). C ]
Considérese el ejemplo explícito a = 24, b = 9. Por inspección directa se sabe que (24, 9) = 3; nótese que 3 = 3 . 9 + (-1)24. ¿A que es igual (-24, 9)? Al final de esta sección se incluirán algunos ejercicios sobre otras propiedades de ( a , b ) . Ahora pasamos a la muy importante

DEFINIGION. dice que a y b son primos Se

entre si si ( a , b ) = 1.

De esta manera, los enteros a y b son primos entre sí si no tienen ningún factor común no trivial. Un corolario inmediato al Teorema 1 S . 3 es

TEOREMA 4.5.4. Los enteros u y b son primos entre sí \i y so10 si 1 = rna + nb para enteros apropiados m y n .
El Teorema 1.5.4 tiene una consecuencia inmediata

I5

LOS números

enteros

25

TEOREMA 1.s.s. Si a y b son primos entre sí y al(bc), entonces ajc. DEMOSTRACI~N. el Teorema 1.5.4, rna + nb = 1 para algunos m y n, Por por consiguiente (ma + nb)c = e, esto es, mac + nbc = c. Por hipótesis, a(bc y por observación a(mac, por lo tanto aj(rnac + nbc) y entonces ajc.

COROLARIO.y c son relativamente primos a a, entonces bc tamSi b bién es relativamente primo a a.
DEMOSTRACI~N.la demostración del Teorema 1.5.5 se tiene que mac De

+

nbc = c. Si d = (a, be), entonces dla y dlbc, por consiguiente dl(mac t- nbc) = c. Puesto que dla y d f c y (a, c) = 1, se obtiene que d = 1. Puesto que 1 = d = (a, bc), se tiene que bc es primo con respecto a a. C! Se señala ahora una clase sumamente importante de enteros positivos.

DEFINICION.Un enterop > I es númeroprimo, opritno, si para todo entero a se tiene que p ( a o bien p es primo respecto a a.
Esta definición coincide con la usual, a saber, que no se puede factorizar p en forma nu trivial. Ya que si p es primo según se definió arríba y p = ab, donde a > 1 y b > 1 , entonces puesto que a[p, (a, p ) = a # 1, sin embargo p .i a , dado que p > a (porque b > 1). Otro resultado que proviene del Teorema 1.5.5 es

TEOREMA 1.5.6. S; p es primo y pl(a,a, algún i tal que 1 5 i S n.

. . a,), entonces pla, para

DEMOSTRACIQN.pla,, no hay nada que probar. Supóngase que p .i a,; enSi tonces p y a , son relativamente primos. Pero p(a,(a, . . . a,); por consiguiente, por el Teorema 1.5'5, pla, . . . a,. Repítase el argumento recién dado sobre al, y continúese.
Los números primos desempeñan un papel muy especial en el conjunto de los enteros mayores que 1, en el sentido de que todo entero n > 1 es ya sea primo o bien producto de primos. Esto se demostrará en el teorema siguiente. En el teorema posterior al siguiente se probará que hay unicidad en la forma en la que n > 1 se descompone en factores primos. Las demostraciones de ambos resultados se apoyan profundamente en el principio de la buena ordenación.

TEOREMA 1.5.7. Si n > 1, entonces n es primo o bien n es producto
de primos.

DEMOSTRACI~N. Supóngase que el teorema es falso. Entonces debe existir un
entero m > 1 para el cual el teorema falla. Por lo tanto, el conjunto M para

por el Teorema 11.de primos. DEMOSTRACI~N. g ! ~ .empieza como se hizo anteriormente suponiendo que el Se teorema es falso. donde 1 < a < m y 1 < b < m . Evidentemente m no puede ser primo. se obtiene fácilmente k = e . < p.. Dado n > 1. b @ M. < . . de esta manera. . . pp qfi . . así que existe un entero mínimo m > 1 para el cual no se cumple. = ppl-'pp .. pk. be son todos positivos. . una infinidad. . Debido a que a < m y b < m y m es el elemento mínimo de M. = p .lq. &. - - Lo que estos dos Últimos teoremas dicen es que se pueden construir los enteros a partir de los primos de una manera muy precisa y bien definida. . se podrían enunciar todos los Si el primos en la formap. de hecho.1 = b.5. donde p. son primos y los exponentes a l . por lo tanto p. Este antiguo resultado se remonta hasta Euclides. p.. Del mismo modo q . 3 = 3 .. por la definición de M el teorema debe ser verdadero para ambos a y b .9. ya que m E M. . ..... Dicho m debe tener dos factorizaciones distintas como m = pTlpZz . .< p. Para evitar triviaIidades del tipo 6 = 2 . p.. De lo cual resulta que pl = qL. Lo cual se hace ahora preciso. pp = q:iq$2 . < m .a. p2. por consiguiente. donde pl < p2 < . existe una y sólo una manera de escribir n en la forma n = pypp . Anteriormente se afirmó que existe cierta unicidad acerca de la descomposición de un entero en primos. qp.. y entonces prueba el teorema. .26 CAPNULO 1 TEMAS FUNDAMENTALES el cual no se cumple e1 teorema no es vacío. ak son todos positivos. Considérese el entero q = 1 + p g 2 . . tiene la propiedad de factorización única.5. . M tiene un elemento mínimo m . no se puede tener a g M o bien b 4 M. 2 (así. q . ak y bl. . Puesto que a G M . p2 g. a2. por el principio de la buena ordenación.5.... . contradiciendo que m f M. . Se prueba así el teorema. De ello se esperaría que deben existir muchos -esto es. . . 6 tiene dos factorízaciones en los primos 2 y 3). q. resultado fuera falso.pk. = q .8. el argumento que se dará se debe a él. de nuevo por eI Teorema 1. . puesto que m / p . Esto contradice la carencia de tal unicidad para m. Pero m / p . DEMOSTRACI~N.6 p.. TEOREMA 1. de m = ab se obtiene que m es un producto de primos. en cierto sentido. Esto coloca a m fuera de M . Existe un nízmero infinito de primos. son primos y los . < q2 . qb y puesto que m / p . . . exponentes a. . . i q..lpll . . p> = pf:-lq$ .lqft para cierto i . a2 = b. q. para cierto j. por consiguiente m = ab. - .Ahora bien..6. TEOREMA 1. m / p . . se formulará el teorema de una manera particular. así quep.5.1 . se puede factorizar de una y sólo una manera de esta forma. Se ve entonces que los primas y sus exponentes que resultan en la factorización de m son únicos. . Así a y b son primos o producto de primos. . Puesto que p. . = p. ak = bk. .pk = qk. S p..

+ q. . 4. PROBLEMAS FACILES 1. . . p$. pk. n > O son dos enteros.. san primos distintos y a . ya que se obtiene un residuo de 1 al dividir q entre p.. 6. son no negativos a1 igual que b l . . . 26). . . . entonces (ab)lm. . n ) . 0. . (4 (72. Hay muchas cuestiones abiertas acerca de los números primos.. exprésese ( m . Factorizar en primos los siguientes números: (a) 36. . (b) En términos de las factorizaciones de m y n dadas en el Problema 6. q no es divisible por ninguno de p. 9. demuéstrese que se pueden encontrar enteros k. .. .I5 e LOS números enteros 27 Puesto que q 3 p. .9 acerca de cuántos primos hay hasta un punto dado. . ¿a qué es igual v? 8. . Hallar ( a . . Si m = pyl .2.. -84). Pruébense todas las partes del Lema 1.. + nb para: 2. Definase el mhimo camun múltíplo de m y n como el mínimo entero positivo v tal que mlv y nlv. . b ) y expresarlo como ma (a) (116. Dado que p. ( b ) (859 65). . mb) = m(a. De esta manera q no es primo ni es divisible por ningún primo. .. b. 7. (d) 5040. q no puede ser primo. . .5. p. v con -n/2 S v 5 n/2 tales que m = un + v. p. a. a . (b) 120.7 y por ello se demuestra el teorema. Determínese el mínimo común múltiplo de las parejas dadas en el Problema 1.5. b ) si m =. U Existen resultados más agudos que el Teorema 1. . .. a. 25). (a) Demuéstrese que v = mn/(m. n ) en términos de p . 5. . . b ) = 1. . .. 3. (e) (72. . k. . para todo i = 1. El famoso teorema de los números primos dice que el número de primos menores que o iguales a n es "más o menos" u/lo&n. Demuéstrese que (ma. Si m. . (c) "O.. donde p. b. b . 2. Demu6strese que si alm y blm y (u. pp y n = pjl . Esto contradice al Teorema 1.5. . donde dicha expresión se describe de manera precisa. .

se ve que en varias ocasiones -por ejemplo en la demostración del Teorema 1. . de hecho. pruebese que basta con demostrar que n no es divisible por ningún primo p tal que p 5 6 n . 17. 7. 5. 12. será el método usual que se empleará para demostrar teoremas respecto de los enteros posjtivos. + + 3 se puede escribir como u = 16. constrúyanse los enteros positivos 1 + 2 . (b) 6n + 1 o bien 6n + 5 para algún n. demuéstrese que existe una aplicación inyectiva de T sobre N. . Lo q u e es evidente es que se necesita alguna técnica para evitar tales frases cuando se desea probar una proposición acerca de todos los enteros positivos. El Principio de Inducción Matemática la suministra. Verificar si los siguientes números son primos: (a) 301. .5. 5 . 3 .5. . Esta no es una manera muy satisfactoria de sostener un razonamiento. 14.6. 3. Adáptese la demostración del Teorema 1. b son enteros.28 CAPITULO FUNDAMENTALES I TEMAS 10. pruébese que no se pueden obtener enteros no nulos a y b tales que a2 = pb2. Si T es un subconjunto infinito de N. el conjunto de los enteros positivos.se dice "repítase el argumento y continúese".. Si p es un primo impar. Para verificar que un entero dado n > 1 es primo. ¿Se obtiene siempre un número 2 . 1 2 3 . (e) 473. Comenzando con 2. 3. 7. (b) Hay un número infinito de primos de la forma 6n + S . Sea P ( n ) una afirmación acerca de los enteros positivos tal que: . Demuéstrese que ningún entero u = 4n ( ' 1 bZ. demuéstrese que p es de la forma: (a) 4n + I o bien 4n + 3 para algún n. i + - + primo de esta manera? PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. (b) 1001.5.1.6.donde a. Si p es primo. (Esto demuestra que -\ip es irracional.9 para probar que: (a) Hay un número infinito de primos de la forma 4n + 3. TEOREMA 1. . 5 . .) Si se examina de nuevo la Sección 1. 15. 11.

DEMOSTRAGI~N.5. (b) Si P ( k ) es válida para algún entero k r 1. para algún 1 c j 5 k + 1. * a. Supóngase que el teorema es falso. a. y que pla. Ahora bien. @.+ .5. tiene ya sea que plai + . Combinando ambas posibilidades. + 1) tam- DEMOSTRAGION. De esta manera k + 1 pelotas tendrán k contactos. De esta se manera. Con algunos ejemplos bastante diversos se ilustra cómo se utiliza la inducción. para algún 1 5 i r n.az . P ( n )es verdadera para todon 2 1. [ I 3. P ( n ) el resultado de la afirmación del Ejemplo 2. Si para k pelotas se tienen Si n k . + n = Sn(n + 1).a2 .7 y 1.8 son un prototipo del que se da aquí. se ve que si ocurre que P ( k ) es verdadera.. P ( m . Supóngase que n pelotas de tenis se colocan en línea recta.6. puesto que P ( k ) es válida se tiene que plu. los razonamientos dados al probar los Teoremas En 1. ciertamente divide a a. DEMOSTRACI~N.. entonces también lo es P ( k + 1 ).1 ) debe ser valida. Esto contradice que P ( m ) no es válida.. por la buena ordenación. y se demuestra así el teorema. realidad.1 < m .6. EJEMPLOS l.. existe un mínimo entero m r 1 para el cual P ( m ) no es válida. ya que si pla.(una conclusión deseada) o bien pla. por consiguiente m > 1. . entonces P ( k bien es válida. P a r a n 2 1. ak)ak+. se obtiene que pla. puesto que pl(a.. Se cumple ahí la parte (b) del Teorema í . así que por la elección de m. entonces.a. tocándose entre ellas. .az . Puesto que F(1) es válida.1. por el teorema.1 6 * Inducción matemotica 29 (a) P(1) es valida. P ( n ) es válida para todo n 2 l .1 contactos. entonces pla. por el Teorema 1. Pero entonces por la hipótesis inductivu [parte (b)] se debe tener que P ( m )es válida. para algún 1 S i : 1. Entonces se afirma que dichas pelotas hacen n .5. entonces al agregar una pelota (en línea recta) se agrega un contacto. Si p es primo y pla..1 contactos. por consiguiente.. En esta segunda posibilidad. 1 + 2 + . Por consiguiente no puede existjr ningún entero para el cual P no sea válida. = 2. . Por consiguiente. para algún 1 S i S k . Entonces P ( n ) es válida para todo n r 1. la cuestión es evidente. 1 s m . 2. EnSea tonces P ( l ) es verdadera. Supóngase que se sabe que P ( k ) es válida. Así que si P ( n ) es lo que se ha afirmado anteriormente acerca de las pelotas de tenis. un # 1 ..

3. . Si n si 4 y S consta de n elementos. + n3 = %n2(n + I)~. + a + a2 + + a" = [anf'. . por otros medios.6 PROBLEMAS FÁCILES 1. Por consiguiente. 0 Aquí se debe recalcar un punto: la inducción matemática no es un metodo para encontrar resultados acerca de los enteros. es un recurso para verificar un resultado.1) por 1 n(n -- 8.+ . + + 2+ .30 GAP~TU I LO TEMAS FUNDAMENTALES . Si P ( k ) ha de ser verdadera. 3 + n 1) n + I ' . ya que 1 = '/z (1 + 1). .-. k) + ( k + 1) =?hk(k + 1) + ( k + l ) . Si a > 1. es decir. + n = ?hn(n + 1) es verdadera para todo n 3 l. es 1 + 2 + . La parte (b) del Teorema 1. + k + (k + 1) = ( 1 + 2 + . 7. Pruébese por inducción que l 3 + + ..6.P ( n ) es la proposición que 1 Si La pregunta es: ¿también es verdadera P ( k + l).5. la fórmula dada anteriormente para1 + 2 + + n. 1 + 2 + . y a q u e P ( k ) es válida. PROBLEMAS 1. Pruébese un conjunto que consta de n r 2 elementos tiene %n(n subconjuntos con exactamente dos elementos. Demostrar que un conjunto que consiste en n 2 3 elementos tiene n(n 4 I)(n + 2 ) / 3 ! subconjuntos con exactamente tres elementos. . pruébese que 1 inducción. significa que DEMOSTRACI~N. + n= !hn(n + l ) . +- 1) 4. conjeturese (a partir de los Problemas 3 y 4) cuántos subconjuntos con exactamente k elementos hay en S . Pruébese por inducción que l 2 i n ( n + 1)(2n + 1).2 por inducción. empleando inducción. .1 se llama normalmente paso de inducci~n.6. 1 + --. + n2 = 2. Demuéstrese que 1 1 . . . entonces P(1) es desde luego verdadera. + 2 . lo cual asegura que P ( k + 1) es válida. Pero %k(k + 1) + ( k + 1) = ?h(k(k + 1) + 2(k + 1) = %(k + 1)(k + 2). la proposición 1 + 2 + . Se podría obtener. Completar la demostración del Teorema 1.l)/(a . . 6. . + k + (k + 1 ) = %(k + l)((k + 1 ) + l)?Ahorabien. . 6 + z2 4 S ' 3* + . 5 . En los problemas se darán algunas otras versiones del principio de inducción. . Luego verifíquese la conjetura empleando inducción matemática.

En un tiempo los conrplejos formaron parte de los programas de estudio de bachillerato y de primeros grados de licenciatura. % . Pruébese por inducción que para un conjunto que consta de n elementos el número de aplicaciones inyectivas de dicho conjunto sobre si mismo es n!. los números complejos y sus propiedades son a veces mucho menos conocidos por los estudiantes de licenciatura de la actualidad. 17 nemnctrar nnr indiirriiíc ntip*itn rnniiintn niic rnnctn d~ n e l p m ~ n t n c tiene rencia: el teorema del binomio. si y sólo si a = e y b = d. ¿Qué se puede decir acerca de P(n)? Pruébese. los números racionales y los reales -en efecto. Dése un ejemplo de una proposición que no sea verdadera para todo entero positivo. Si P ( n ) es una proposición referente a los enteros tal que P(1) es válida y P ( j ) válida para j < k implica que F ( k ) es válida. El conjunto de los ntimeros complejos. se ha hecho esta suposición en parte del material del libro y muchos de los problemas se han referido a estos números.) 15. 2. PROBLEMASINTERMEDIOS 11. pruébese que P ( n ) es verdadera para todos los enteros positivos. Supóngase que P ( n ) es una proposición referente a los enteros tal que P(no) es válida.se puede recordar mejor utilizando í 2 = -1 y multiplicando formalmente teniendo presente tal relación.11. b.6. Desafortunadamente. aunque para ella se cumpla el paso de inducción [la parte (b) del Teorema 1. Esta iiltirna propiedad -la multiplicación. b son reales y donde se declara: 1. a + bi = c + di.17 Numeras complejos 31 9. ( a + bi) Ic + di) = ( a * c) + ( b + d ) í . ( a t bi)(c t di) = (ac . 63. c. 10. . donde a.bd) t (ad -+ be)i. Este ya no suele ser el caso. a. ( 3.7 NUMEROS COMPLEJOS Todos sabemos algo acerca de los enteros. En consecuencia. se hará un desarrollo rápido de este conjunto matemático tan importante. también P ( k + 1) debe serlo. es el conjunto de todos los a + bi. y sí P ( k ) es valida. d reales.

(f) z . Esto verifica la parte (e). se ve que en efecto (zw) = ZG. C se comporta bajo su suma y producto según lo siguiente: Si u.7. Esto permite realizar división en C . Dado z = a + bi.bd) -i. a 2 -t b 2 es real y positivo.. A dicho número complejo z se le llama conjugado complejo de z. que se expresa como 2. Se verifican las partes (c) y (d). zw = (ac . . hay un número complejo relacionado con z . Se listan ahora aIgunas propiedades de C. zl = z para cualquier número complejo z.CAP¡TULO 1 * T M S FUNDAMENTALES E A Para el número complejo z = a + bi. Para la demostración de (d) supóngase que z = a + bi # O. (e) z + 2 es el doble de la parte real de z. Se afirma el LEMA 1. La demostración de (d) del Lema 1.2.mayoría de las partes de este lema son sencillas y simpleLa mente requieren del uso de la definición de conjugado complejo.= 2! + E. entonces: (b) (z + w) . se dice que z es imaginario. en realidad.bd) . Comparando esto con el resultado que se obtuvo para (zw). por lo tanto. w E e . de suerte que + bi # O. por consiguiente (ZW) (ac . v. Si z.( a d + bc)i.2 es el doble de la parte imaginaria de z multiplicada por i.bi. p - e . Si a es O. b. (d) zS es real y no negativo y es.7. perrnaneciendo en C mientras se lleva a cabo. en- actúa como el inverso l / z de z.(ad + bc)i. Puesto que a.7. LEMA 1.1. DEMOSTRACI~N. Supóngase que z = a + bi. positivo si z f O. c.b2 # O y z(2/(a2 + b2)) = 1. 2 = a . definido por . Considerando estos números con " . w = c + di. a se llama la parte red de c y b la parte imaginaria de z. entonces S = a . Por otra parte.bi y w = c .bd) + (ad + bc)i = (ae - bd) .O = z. donde a. ScU . b son reales y no ambos O. De esta manera. tamo se afirma en la parte (d).1 muestra que si z = a tonces zS = a2 +.? = a ." se obtiene una aplicación de e sobre sí mismo.bi y zz = a' + b2. entonces (a)u+v==v+u. (e) (ZW)= ZW. w E (a) 0= z.( a d + bc)i. Nótese que z i. d son reales. Se escribirá O + Oi como O y a + 01 como a. por la definición del = (ac producto en e .di.

5d)* a + bi. Se Estas propiedades hacen de C lo que se llamara un campo. Se introduce ahora una función de "magnitud" en C .7. expresado como ] z l . y z es puramente imaginario si y sólo si i = -2. se debe hacer primero una digresión momentánea para obtener una proposición referente a las expresiones cuadraticas. DEMOSTRACI~N. Se desea obtener una cota superior para 1 ~ G J zw 1.11 (por el Lema 1. uv + d'). Ahora bien. Por definición.7. + bi E C .3. Lo que el lema dice es que se permite calcular en C más o menos como se hizo con los números reales. P = = ltlvl d(uv)(EV) -v v> [por la parte (c) del t e m a 1. se define por lzl = d%= v'u2 + b2.7. (e) U V = vu. O = Otra manera de verificar este lema es escribir u ( a c . DEFINICION. = + (ad + = ( a 2 + b2)(c' Nótense varios aspectos pequeños acerca de los conjugados.2) = GJvv = [ u ][ V I . w E C . Si z. entonces z es real si y sólo si i? = z. entonces el valor absoluto de z . entonces de suerte que zw + Zw es real. v € e .7. Si u . Sin embargo.deja al lector. lo cual se estudiará con mayor profundidad posteriormente en este libro. = d% y 1 vl tlC'v. 1 ts 1 = --= &~V)(UV) = [ u ] Ivl. Si z E C. C es una estructura mucho más rica que la del conjunto de los números reales. Mientras tanto se prueba el LEMA í.17 * Números comple~os 33 w = U (b) ( u + V ) 3- + (V + w). entonces luvl DEMOSTRAClON. v = c + di. ésta surgirá posteriormente en la demostración del Teorema 1. Sin embargo. z Si =a En unos momentos más se verá lo que significa esta definición geométrícamente. ( e ) u # O implica que u-' = i / u existe en 4 y es tal que uu-' 2 - I. + .b d ) + (ad + bc)i y observar la identidad (ac . (d) ( u v ) w = ~ ( v w ) .5.

tales que a > O y aa2 + b a c 2 + O para todo real a . Se tiene ~ ( . E w E C . - + w)(az + W ) = ( a z + = a2zZ + a(zW + Sw) + wty .b / 2 a )+ b(-b/2a) + c 2 0.4ac s O.7.b2)/4a 2 O.34 CAP~TULO i 8 TEMASFUNDAMENTALES LEMA 1. Simplificándola se obtiene que ~ (4ac . En otras palabras. Por lo tanto.b2 > O.= O. entonces b2 . por consiguiente ( z @ + Z W ) ~c . Represéntese el número camplejo z a + bi como el punto que tiene coordenadas ( a . Si a. b) en el plano x-y. O 5 laz + wI2 = ( a z Si a = zf > O. c son reales. w)(aZ + W) por el resultado obtenido. no hay nada que probar. lz + wl s 121 + Iwl. Para z . c = wi?. b . DEMOSTRACI~N. Para a = 1 en lo anterior. para a real.5 (DESIGUALDAD D L TRIÁNGULO). así que se puede suponer Si z que z # 0. extra+ w 1 S 1 z1 + ] w ].4 djce que b2 4ac = (z@ + i ~ 4(zZ)(wW) I 0. ¿Por qué esta expresión se llama desigualdad del triángulo? La razón será evidente una vez que se consideren los números complejos geométricamente. y de esta manera b2 . 1 z + w '1 yendo raíces cuadradas se obtiene el resultado deseado. zi? + Zw S 2lzl 1 wl. por consiguiente.) ~ 4 ( 2 z ) ( w @ )= 41z121wI2. Considérese la expresidn cuadrática para a = -b/2a.4.4ac 5 0. se llega a que 4ac . b zF + Sw. DEMOSTRACI~N. Ahora bien. z2 > O. ] z S ( 1 zl + 1 ~ 1 ) ' . - .7.7. entonces el Lema 1. Se aplica inmediatamente este resultado para probar el importante TEOREMA 1. y puesto que a > O.

En primer lugar. tan 8 = b/a. Esta representación de z se llama su forma polar. entonces su suma es z + w = ( a + c ) + ( b + d)i. como se ve. . Esto tiene otra consecuencia muy interesante.. a = r cos 8. al multiplicar dos números complejos. en otras palabras. se tiene la ilustración + La relación 1 z + w 1 r 1 z [ + 1 w 1 simplemente refleja que en el triángulo T un lado es de longitud menor que la suma de las longitudes de los otros dos lados: de aquí el termino desigualdad del triángulo. El ángulo 8 se llama argumento de z y. (cos 8 + i sen 8)" = cos(n0) + sen(n8). y sen (13 + $) = sen 8 cos 6 + cos í? S.sen 8 sen S. geométricamente. Recuérdense dos identidades trigonométricas básicas. Para cualquier enE tero n r 1. Dados z = a + bi. el argumento del producto es la suma de los argumentos de los factores.1 7 * Números complejos 35 La distancia r de este punto al origen es v'a2 + b2. En realidad proporcionan todos los números complejos de valor absoluto 1. Por lo tanto. cos(0 + $1 = cos B cos 6 . nótese que lcos B + isen 8 / = JCO~ZH L/i + senZ8 = = I . TEOREMA 1. z = a bi = r(cos B + isen O). (COS cas $ 8 . de modo que proporcionan muchos números complejos de valor absoluto 1. w = c + di.6 (TEOREMA D DEMOIVRE).7. por lo tanto. ( z l . b = r sen 0. Además.sen t sen $) + 9 + cos 8 sen $1 Por consiguiente. Los números complejos del tipo cos 6 + i sen 8 que surgen en la forma polar son realmente muy interesantes. sen (cos 8 = + isen I3)(cos + isen $) i(sen I3 cos S. para ver esto simplemente examínese la forma polar de uno de tales números.

en realidad. (cos 0 i sen k8. a 2. En los problemas se verá que el teorema de De Moivre es cierto para todos los enteros m . h. se cumple aun si m es racional.7 1 . = 2n 2n cos -. n n donde n 2 1 es un entero.7i)(8 (b) ( + i)( (c) (6 + 7i)@ + - [). Si n Se viamente cierta.lultiplicar.' en la forma z . el lector puede verificar que : $ 1 si O < m < n. procede por inducción en n. + 1. + = COS ( (-)) n r¡ isen (n($l) + bi para: .' (a) z = 6 + 81. el teorema es verdadero para todos los enteros n 2 1. Dicho 8 numero O. se llama raíz n-ésima lrtrimitiva de la unidad. Supongase que para cierto k. PROBLEMAS 1. - 2 i). Considerese el siguiente caso especial: 6. Expresar z . Asi que 0. (a) (6 . Por el Teorema de De Moivre.36 CAPíTui0 1 TEMAS FUNDAMENTALES = DEMOSTRACION. por consiguiente. la expresión es obisen O l k = cos k + O = (cos k% + isen kO)(cos 0 + isen 8) por el resultado del párrafo anterior. De esta manera. Esto completa el paso de inducción.+ isen -. = 1. = i}. (b) z = 6 .8i.

6.i. Verifíquese la fey conmutativa de la multiplicación zw = wz en e. - 12. dcmuestrese que ha? ros complejos distintos w tales que z MI". Demuéstrese que )SI = lz[. z f O. /z-' 1 = 1 /kl. + 5 i l . y es puramente imaginario si 7. Pruébese que dcos O + i sen O = cos ( 8 ) + i sen ( S 6). - v'2 I z 4i. 11. Demuéstrese que para 9. 8.. Si z fQ: y n 2 1 es cualquier entero positivo. 6 (b) 1.7. + i sen O)-'. 15. Determinar: (a) 1 . Demuéstrese que (cos8 ro racional r. 5. Determinar (cos O = (z-' 1. z es real si y sólo si t = z . i- i sen 0)"' = = cos(mO) + isen(rn6) para fado + isen 0)' cos(r-8) + rsen(r-O) para rodn nurne- 16. Verifíquense todas las partes de1 Lema 1. Encuéntrese la condición necesaria y suficiente para k tal quc: - tl nunie- . 13. Demuéstrese que (S)-' 4. Por multiplicación directa demuéstrese que ( 7 + :y3) 'i' - -1. 14. Demuéstrese que y sólo si S = -z.1. Encuéntrese la forma polar de (a) z (b) = -+== 1 t'2 .4il. 17. Demuestrese que (cos 0 entero m.17 Numeros comple!os - 3. 10. (d) = -13 [k - + :Ti).

a. Demuéstrese que si 6' tiene orden n y ok = 1. 19. Determínense condiciones necesarias y suficientes para z y w para que Iz + w / = IzI + 1 ~ 1 . 18. demuéstrese que la multiplicación por í induce una rotación de 90°. 21. Resuélvase el Problema 23 para 12.. Considérese el conjunto A = {a + bita. b E Z). (Éstos son las raíces n-ésimas primitivas de la unidad.os (b) [ jn) (+ jcos (y) (F))" + 2 ~ i sen -k n i sen = 1. 2 1 si O < m < n. demuéstrese que á debe ser también una raíz. Pruébese que hay una correspondencia biyectiva de A sobre N.w12 = 2f lzf2 + 1 wI2). 20. Hallar todos los números complejos 6 que sean de orden n.. en sentido opuesto al del reloj.+ CY.) 22.-~X + a. + 1zk 1 25. Si a es una raiz (compleja) del polinomio xfl i. Se dice que el número complejo 8 tiene orden n r 1 si 8" = 1. 26. i . .] 23. .38 CAP~TULO I a TEMASFUNDAMENTALES fa) .xn-' + . interprétese geométricamente el efecto que tiene en el plano x-y la multipIicación por el numero complejo a + bi. donde los a. . son reales. (A se llama conjunto de los enteros gaussianos. En el Problema 18. donde k > O. y 6'"' f 1 para O < m < n.) .. del plano x-y. [r es Ia raíz de un polinomio p(x) si p ( r ) = O. - zk 1 = I2iI + . 24. Considerando el plano x-y como el conjunto de todos los números complejos x + iy. Pruébese que lz + wI2 + lz . entonces n lk. .

el conjunto A(S) de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo no es nada más un conjunto solo. Recuerdese cómo se realizo esto: si f. sino que tiene una estructura mucho más rica. g E A(S). dota a este conjunto de una estructura algebraica. Re las innumerables posibilidades se seleccionaron de algún modo cuatro reglas particulares que gobiernan el comportamiento de A(S) referente a dicho producto. esto es. esto es. se combinan luego para formar la aplicación fg definida por (fg)(s) = f(g(s)) para todo s E S. en contraste con algún otro conjunto de propiedades. Existencia de inversas. Estas cuatro reglas fueron 1. entonces fg E A ( S ) .1 DEFINICIONES J M L S BE G U O Y EE P O RPS En la Sección 1. si f. g. h E A ( S ) . tal que ff-' = f-'f = i. El justificar o motivar por qué estos cuatro atributos específicos de A ( S ) fueron destacados. existe un elemento particular i E A(S) (la aplicación identidad) tal que fi = if = f para toda f E A (S). a saber. no . dadas f. 2. = 3 .entoncesf(gh) (fg)h. dada f E A(S) existe un elemento en A (S). Asociatividad. y que este producto obedecía ciertas reglas. 4 . Existencia de un elemento unidad. Se dice que A(S) es cerrado respecto a este producto. a saber.4 del Capítulo 1 se vio que dado cualquier conjunto no vacío.2. Se llamó a fg el producto de f y g y se verificó que fg E A (S). g E A(S). Cerradura. denotado por f-'. La posibiiidad de combinar dos elementos de A ( S ) para obtener otro elemento de A(S).

. como se verá en seguida. 6 . un grupo genera/ no necesifa en ab. Antes de empezar a egtudiar la naturaleza de los grupos. sino también como las pautas principales para realizar abstracción a un contexto mucho más amplio. (Esto se describe diciendo que es válida la ley ~~sociafivu G. g E A ( S ) .f. -t. En realidad. Así que no es de sorprender que A ( S ) sea un grupo relativo a la operación de "composici<ín de aplicaciones". k a n Z el conjunto dc 105 enteros y la adición ordinaria. No obstante. - . ) DEFINICI~N. reales o complejos. c E G . después de todo. examinemos algunos ejemplos. Reiteramos: un grupo no es ni más ni menos quc un conjunto que satisface los cuatro axiomas de grupo. De hecho. Que Z sea cerrado y asociativo respecto a *.) (d) Para todo a E G existe un elemento b E C tal que u * b = b * a e.) (b) Dados a. esto no presentó dificulrades insuperables. EJEMPLOS DE GRUPOS l . en la historia de esta materia transcurrió bastante tiempo para reconocer que estas cuatro propiedades desempeñaban el papel clave.) en (c) Existe un elemento especial e E G tal que u * e = e * a = u para todo a E G (e se llama efen~ento identidad o unidud de C. (Esto se describe diciendo que G es cerrudo refpecto a *. dice que un Se - - Estos cuatro postulados que definen un grupo (llamados los axiomas de grupo) fueron modelados. se tiene que u + (ú * c ) ( u 6 ) * c. Sin más polémicas pasamos a la conjunto no vacío G es un grupo si en él hay definida una operación * tal que: (a) u. Nosotros tenemos la ventaja de poder realizar una mirada retrospectiva a la historia y con ello elegir las propiedades no sólo para estudiar A ( S ) . hubo algunas diferencias con Ia clase de cálculos que estamos acostuxnbrados a hacer.C A P ~ T U2 ~ GRUPOS L es algo fácil de hacer. se vio que es posible tener fg # g_f'para. i"uO obstante. A la operacion * en G se le suele llamar producto. lo que llamamos producto en estos grupos es en realidad la adición de números. Si S tiene tres o más elementos. racionales. Aunque vimos que las cuatro propiedades anteriores nos permitían calcular concretamente en A(S). en S. b E C implica que u * b E C . a la manera de aquellos qiie son validos en A (S). son propiedades básicas de los enteros. (Este elemento B se escribe como a-' y se l!arna inverso de u en C .so1uto tener relacin'n con un conjunto de números. pero recuérdese que no tiene nada que ver con el producto tal como se conoce en los enteros.

2. 2. Sean Q' el conjunto de los números racioriales difererítes de cero y la operación * en Q' la multiplicación ordinaria de ellos. el conjunto de las pote~iciasO. puesto que a = a * e = a + e. 5. Como antes. donde S tiene tres o más elementos. e . así lo demuestra el caso de A ( S ) .# g f. se tiene e = O. 4. El número de elementos de G se llama orden de G y se denota por 1 G 1.. n . . = cos(Sa/n) + i sen(2a/n). de elementos. anterior es finito y 1 U. Sea U. = b * apa- La palubra abeliano se deriva del nornbre del gran matemático noruego N~els Henrik Abel (1802-1829). ¿Y qué se puede decir de a-'? Aquí también. uno de íos mús destacudos crentijficos que ha dado Noruega. a-' en este caso es -a. Se pide al lector verificar que li. En virtud de las propiedades conocidas de los números racionales se ve que Q' forma un grupo relativo a *. . puesto que e = O = a * a-' = a + a-'. Obsérvese una notable diferencia entre los Ejemplos del I a1 4 y el Ejemplo 5.. los cuatro primeros tienen un número infinito de elementos. es un grupo respecto a *. donde O. DEFINICION. . No es necesario que en un grupo esto sea verdadero. . Así que el grupo U. Sean Q e1 conjunto de los números racionales y la operación * en Q ia suma ordinaria de ellos. mientras que U. es el nUmero complejo 0.21 Defin~ciones ejemplos de gr~pos y 44 ¿Cuál elemento sirve como la unidad. = 0k. Todos los ejemplos presentados anteriormente satisfacen la propiedad adicionaI de que a * b = b * a para todos los pares de elementos. se demuestra fácilmente que Q es un grupo respecto a *. .. Sea 8(.. de Z respecto a *? Evidentemente. como números complejos. Nuevamente es fácil comprobar que R' es un grupo respecto a *. n . g E A ( S ) tales que fg.Se dice que un grupo G es un grupo finilo si consta de un número finito de elementos. y claramente a *(-a> = a + (-a> = 0.+J.1. Nótese que Z C Q y que ambos Z y Q son grupos respecto a fa misma operación 3. dice que un grupo G es abeliano si a * B Se ra todo a. 1. tiene un número finito.. luego O es el elemento identidad requerido respecto a la adición.I = n. el producto ordinario de las potencias de O. Sean BB' el conjunto de los números reales positivos y la operación * en R'el producto ordiriario de ellos. Por el teorema de De Moivre se vio que 8:: = l . Esto sugiere señalar como especiales aquellos grupos C en los cuales a * b = A + a para todo a. i = O. * B(. DEFINICION. b E C . *. B E C . se vio así que se podían encontrar f .

d (+ b ~) (ac)r + (ad + b ) = Tac. 5 . esta en G -ya que satisface el requisito de calidad de miembro perteneciente a G. = ToIb* T. T5.14 .así que G es cerrado respecto a *.ad+b(r). esto es. ja qué es igual T... donde a.. y = -a-'&. ay + = b = O.--6(r)= 5r . si a = 1. El elemento T. b son números reales y a # O.. .. si y solo si bc + d = ad -t 6. la composición de aplicaciones). ¿A qué es igual Tc.6. * T. por ejemplo. d por b ..6 = 64..? ¿Se pueden encontrar números reales x # O. 6.6. T5.d* Tu&?Según la Fórmula ( l ) . c por a. así que si se hace x = a-'.... se obtiene Por consiguiente T... donde se sustituye a por c. una eleccidn de nombre no muy difícil. De esta manera (Ta. Puesto que se esta hablando acerca del producto de aplicaciones (esto es. Se verifica inmediatamente que Así que G es efectivamente un grupo... ax = 1. Por lo tanto. Recuérdese ahora que a # O. los A ( S ) proporcionan una familia infinita de tales grupos.. por ejemplo. * es asociativa. Pero se presentan otros cuantos ejemplos en los que se puede calcular muy fácilmente.h Tc.b(Tc. b = 1 .42 CAP~TULO GRUPOS 2 Un grupo que no es abeliano se llama no abeliano. Las TT. Sean R el conjunto de los números reales y G el conjunto de todas las aplicaciones TaYb: + R definidas por Tu&) = ar + b para todo número R real r. Finalmente. c = 2 .. es tal que TS. Por lo tanto se tiene Ia fÓrmuIa Este resultado demuestra que T. b por d . se satisfacen las relaciones requeridas.d(r) = ~ T c .. T. Así. = i es la aplicación identidad de sobre sí mismo.tr . Esto no es cierto.-6(14) =. Desde luego.d)(r) = = a(cr + d ) + b Ta. * T. d = 3 .b * como el producto de estas aplicaciones. G es no abeliano.-6(7r) = 5. Se dan a continuación algunos ejemplos de grupos no abelianos. lo que se desea es que Tux.ay+b TI. y tales que En vista de (l).son aplicaciones biyectivas de R sobre si mismo y se define Tu.-.b * Tc.

La asociatividad es válida automáticamente en G. como en el Ejemplo 9. 2. Por consiguiente f-' E G y G satisface todos Ios axiomas de grupo. por lo tanto es un grupo. . 1. g E y A ( S ) definidas por f (x5y ) = (-x. Defínase luego G = { f ' g J l i = 0. 1. entonces f-' E C. .. Se afirma que G es un grupo respecto al producto * en A ( S ) . Además. y ) lx. Primero se determina la cerradura. entonces f .l f ) ( s ) = i ( s ) = s. n . .. . son reales) y considérense f .. . x).7 s ) = f-'( f ( S ) ) = ( f . donde se supone que S es un conjunto infinito. b es cualquier real). :.. . S = {(x. . Así que se obtiene que f. 8. . donde N. G se llama grupo diédrico de orden 2n.] 10. 2. E G lb es cualquier real). j = 0. Se puede verificar que fZ = hn = aplicación identidad y que fh = Iz-'f. Se deja al lector verificar que g * f = f * g-' y que G es un grupo no abeliano de orden 8.. S . . b en términos de i. . . Así que se debe demostrar que C es cerrado respecto al producto y que si f E G.. . y) = (-y. Así que fg cambia solamente un número finito de elementos de S . abeliano. . Sean S y la aplicación f . de modo que fg E 6 . y g(s) = s excepto para S . [Trátese de encontrar una fórmula para (f 'gJ) * (f S g ' ) = f "g que exprese a. f es la reflexión respecto al eje y y g es la rotación de 90° en sentido opuesto a las agujas del reloj respecto al origen. ya que i ( s ) = s para todo S E S. donde G es el grupo del Ejemplo 6. Finalmente. si f (S) S para todo s diferente de S . . para S I .' ( f (S)) = f P ' ( s ) . S. G son como antes y tal que K = { Ti. . . Entonces (fg)(s) = f (g(s)) s para todo s diferente de S . s y t.. Sea G = {( f E A ( S ) 1f ( S ) f S para solamente un número finito de s E S ) . j . j = 0. .. . sin embargo. 3). De suerte que g + f # f * g. . . . Evidentemente. i E G.. S.S. . definido por N = {T. E G f aes racional. Sea S el plano. Se deja al lector verificar que H es un grupo respecto a la operación * definida en G . S. Estas relaciones permiten demostrar (con algo de esfuerzo) que G es un grupo no abeliano de orden 2n. S. . (y posiblemente aun para algunos de ellos). S. y ) y g(x. 1 . Sea H c 6 . . . Definase luego G = { f k = 0 .. 9. . Sean n > 2 y h la rotaci6n del plano respecto al origen a través de un ángulo de 2r/n en sentido opuesto a las agujas del reloj.2 1 * Definiciones y ejemplos de grupos 43 7. . 1 . g E G . entonces f (S) = S excepto. S. 11. Supóngase que f . f = g 4 = aplicación identidad. y que K es.' ( S ) = s para todo s excepto S . S.1) y el producto * en G vía el producto usual de aplicaciones. digamos. . pero f .S. El lector debe comprobar que K es un grupo relativo a la operación * de G . puesto que ya es válida en A ( S ) . . S. esto es. y sea * en G el producto de elementos de A ( S ) . H es no abeliano. - - .. Sea K f H f G. . . .

el lector podría tener la impresión de que todos. se introduce la notación abreviada a" para y se define a-" = (a-')". Las reglas ordina' rias de los exponentes son entonces válidas. Obsérvese que con esta notación. el número 1 sirve como elemento unidad.y 1/3 no es entero). Puesto que T. G es cerrado respecto a *. Sean G el conjunto de los enteros y * el producto ordinario de ellos.. para a. Esto dista mucho de ser cierto. ¿Cuales axiomas de grupo en C son válidos respecto a esta operación * y cuáles no? Desde luego. o casi todos.. y entonces (a2b)'c = a"b2c). donde T. Evidentemente. Pero esto no es así. b f C. Sea G el conjunto de las aplicaciones T. para a. para n entero positivo y a = e. no se puede encontrar un entero b tal que 3 * b = 1 (ya que esto requeriría que b = S. de modo que 4 * 5 = 4'(5) = 80. lo cual se reduce a a2 = 1 . es un grupo abeliano. y T. = Ia aplicacion identidad.' = T-. entonces a" es realmente na. Por ejemplo. que es valido solamente para u = + l . $. EJEMPLOS DE CONJUNTOS QUE NO SON GRUPOS 1.. Sea G el conjunto de los números reales distintos de cero y defínase. Además. en general. En seguida se dan algunos ejemplos que no son grupos. relativos a *. esto es. LESasaciativa *? Si así fuera. De manera .. es la rotación de un círculo dado respecto a su centro a travks de un ángulo 19 en el sentido de las agujas del reloj. como de inmediato se verifica. En cada caso se examinan los cuatro axiomas de grupo y se ve cuáles de ellos no son validos. evidentemente se tiene que G es cerrado y asociativo en relación con *. T7íiptl. puesto que O = O para todo 6. 2. Por consiguiente. b E G . * T.44 CAP~TULO 2 GRUPOS 12. la ley asociativa no es valida en G relativa a *.. no se puede encontrar un entero b tal que O * b = O = 1. es decir. a * b = a'b. (a")" = a"" y a" * a" = a m i. ( a * b)'c = a i ( b * e). De esta manera se han recorrido las tres cuartas partes del camino de probar que G es un grupo. Definase * en G mediante la composición de aplicaciones. Lo que hace falta es que los inversos de los elementos de 6 . Puesto que a * b = ab.n para cuafesguier enteros m y n. los conjuntos con alguna operación * forman grupos. puesto que a * 1 = al = a = l a = 1 * a para todo a E 6. = %. C - Como se hizo con A ( S ) . Pero inb b cluso otros enteros no tienen inversos en C. Los otros axiomas de grupo se comprueban fácilmente. se encuentren en C. Obsérvese que T. a + . si G es el grupo de los enteros respecto Después de haber visto los 12 ejemplos de grupos anteriores. ( u * 6 ) * e = a * ( b * e ) . G es cerrado respecto a *. = T.

3. En el Ejemplo 9. Así que no tendría sentido ni siquiera hablar de inversos relativos a *. 1a 3. entonces . donde a * b = ab.2 1 * Defi~iciones ejemplos cle grupos y 45 semejante se puede verificar que G no tiene elemento unidad. 10. 5... es el producto ordinario de ellos. = Ti. (b) C = conjunto de los enteros. demuéstrese que G es abeliano. no 6. - + 2. Hágase lo mismo que en el Problema 6 para el grupo K C G del Ejemplo 8. En los ejercicios se encontrarán otros ejemplos que no son grupos. y que G es un grupo..' . . b cualquier real) forma un grupo respecto a * en C . * V * Tz. .. (e) G = conjunto de los números racionales con denominador divisible por 5 (escritos de modo que el numerador y el denominador sean relativamente primos). respectivamente. Si G es el grupo del Ejemplo 6. a * b = a + b + ab. demostrar que g abeiiano y de orden 8. (f) G un conjunto que conste de más de un elemento. (d) G conjunto de los números racionales # -1. 1. Tu. a * b = a + b ab. Entonces se puede verificar fácilmente que G no es un grupo solo porque carece de inversos para algunos (de hecho la mayoría) de sus elementos en relación con *. Si G es un grupo en el cual a2 = e para todo a E 6 . Sea G el conjunto de los enteros positivos respecto a *. encuéntrense todas las T. Verifíquese que el Ejemplo 7 proporciona efectivamente un grupo. probar que (a * 6 ) " enteros n. a * b = a + b. a * b = a para todo a. E H si V E H . Determínese si los siguientes conjuntos G con la operación indicada forman un grupo. E 7.. (a) C = conjunto de los enteros.b * para todo real x. a * b = a . 4.h 6. *f = f * g . demuéstrese que el conjunto N = { TOab = 21.h* T I . Sean H y G como en los Ejemplos 6 y 7. (e) C = conjunto de los enteros no negativos. E G tales que To. En el grupo G definido en el Ejemplo 6. = u" * b" para todos los 9. Pruébese que K definido en el Ejemplo 8 es un grupo abeliano. 8.6. a * b = a + b. b E C.. Si G es un grupo abeliano. Si no. indíquese cuáles axiomas de grupo no son válidos. Demuéstrese que si Trr.

Pruébese que. Demuéstrese que el conjunto definido en el Ejemplo 10 es un grupo.bE C . PROBLEMAS INTERMEDIOS 21. 16.. Demuéstrese que un grupo de orden 5 debe ser abeliano.CAPiTULO 2 a GRUPOS 11. demuéstrese que hay un a E G. en cualquier grupo 6. demuéstrese que: (a) e es Único (esto es. 12. 23. 24.. demostrar que si a entonces b = c. (Sugerencia: Trátese de aplicar el resultado del Problema 17. Hágase esto encontrando la fórmula para ( f ' h J )* (f"hl)en la forma f "hb. A partir de dicha formula demostrar que G es un grupo no abeliano de orden 6 . b. Demuéstrese que en S3 hay cuatro elementos x que satisfacen x2 = e y tres elementos y que satisfacen y 3 = e. Resuélvase el Problema 11 para n = 4. si f E C también actúa como elemento unidad para 6. a # e. 25. 14. = T. para n = 3 encuéntrese una fórmula que exprese (f ' h J )* (f %') como f"hb. Hallar todos los elementos de S. Si G es el grupo diédrico de orden 2n definido en el Ejemplo 10 probar que: (a) Si n es impar y a E G es tal que a * b = b * a para todo b E G . Aplicando el resultado del Problema 15.) 19. 15. 18. (b) Dado a E G. encuéntrense todos los elementos U E G tales que U * T. encuéntrense todos los elementos a E 6 tales que a * b = b * a para todo b E C . (b) Si n es par. y si b * a = c * a. 20. En el grupo G del Ejemplo 6. en- tonces a = e . * b)-' en términos de a-' y b-'. * U para toda Ta. 22. En el Ejemplo 10. entonces f = e). entonces b = c. Expresar (a *b = a * e. entonces a-' E C es único. demuéstrese que debe existir un elemento a f: e tal que a = a-'. 17.. pruébese que un grupo G en el cual a = a-' para todo a E G debe ser abeliano. 13. Si G es cualquier grupo. tales que x4 = e. no abeliano y tiene orden 2n. (c) Si n es par.. Si G es un grupo finito de orden par. . e E G. Si G es cualquier grupo y a. tal que a * b = b * a para todo b E G . (a-")-' = a para todo a E G. Demuéstrese que cualquier grupo de orden 4 o menos es abeliano.

pruébese que. 6. Hallar un ejemplo para demostrar que el resultado del Problema 29 puede ser falso si G es un conjunto infinito.22 0 Algunas observaciones sencillas 47 26. dependiente de a. = = c. Sea G un conjunto finito con una operación * tal que: l . Si G es un grupo finito. > O tal que a* = 28. c E G con a * b = a * c. 31. 3 . 2 . Dados a. (a) Demuestrese que existe una aplicación E G N de G sobre H que satisface F ( a * b ) = F ( a ) # F ( b ) para todo u. entonces b Pruébese que G debe ser un grupa respedo a *. En realidad. Pruebese que G es un grupo. * es asociativa. c. 2 . que es la adición usual. Resulta un poco molesto mantenerse escribiendo el * para el producto de G. c E G con b * a = c * a. Sean G el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la operación * que es la multiplicación ordinaria de ellos. dado a E G. C es cerrado respecto a *. D a d o x E G . b E G [esto es.2 ALGUNAS OBSERVACIONES SENCILLAS En esta breve sección se demuestra que ciertas propiedades formales que se derivan de los axiomas de grupo son validas en cualquier grupo. entonces b 4 . la mayoría de tales consecuencias ya se han presentado como problemas al final de la sección precedente. 4 . Existe un elemento e f G tal que P * x = x para todo x E G. 3 . existe un entero positivo n . demuéstrese que existe un entero m e para todo a E C. 2. F ( a b ) = + F ( a ) + F(b)l. . 27. e x i s t e u n y E G t a l q u e y * x = e. y como arriba. 30. por lo que de ahora en adelante expresaremos el producto a * b simplemente como ab para todo a. (b) Demuéstrese que ninguna aplicacidn F de este tipo puede ser inyectiva. y N el grupo de los números reales respecto a la operación #. tal que a" = e. 6 . Sea G un conjunto con una operación * tal que: l . Dados a. * es asociativa. G es cerrado respecto a *.) 29. b E C. (Así que se debe demostrar que x * e = x y x + y = e para e. En el Problema 26.

un elemento u E G tal que ua = e. Se afirma que en un grupo G si ab = ac. Sin embargo. e = ef = f. empieza por la parte (a). eb = ec. DEMOSTRACION. El inverso de a se escribirá siempre como a-'. (c) Si a E G. (b) Todo a E G tiene un inverso único a-. no.' E G. se Para ver esto. entonces e = f. Así que de ab = ac se obtiene por consiguiente. así que por cancelación en a-'(a--')-' = e = a-'a se obtiene que ( a . se demostrará un resultado mas notable (enunciado adelante como Lema 2. como se requiere. esto es. Supóngase que b. entonces b = c. y se establece el resultado. Para la parte (c). Esto es muy fácil. entonces: (a) Su elemento identidad es Unico.21. por la ley asociativa (ua)b = (ua)c. pero a-'a = e. ¿Cómo se supone que debe IleSe varse a cabo la demostración? Se debe demostrar que si e. Si G es un grupo. (ab)-' = b-'a-'. en cualquier grupo abeliano sí. (d) Para a.2. En vez de probar la parte (b). el cual tendrá la parte (b) como una consecuencia inmediata. Un argumento semejante demuestra que si ba = ca. entonces b = c. así que por cancelación b = c y se ve que el inverso de a es único. f E G y af = fa = a para todo a E G y ae = ea = a para todo a E G. pero en general. porque entonces e = ef y f = ef.'1-l = a. a partir de a b = ea no se puede conciuir que b = c. por consiguiente.1.CAPITULO 2 e GRUPOS Las primeras de tales consecuencias formales que se prueban se contienen en el LEMA 2. b E G. entonces ab = e = ac. para a E G.2. esto es. c E G actúan como inversos de a. en una ecuaciof~ puede cancelar un elemento dado por el mismo lado. para la parte (d) se calcula (ab)(b-'a -' ) = ((ab) b-')a-' (ley asociativa) = (a(bb-'))a- ' (ley asociativa de nuevo) . Finalmente. (a-')-' = a. Ahora se obtiene la parte (b) como una implicación de la ley de cancelación. se tiene. Por lo tanto b = eb = ec = e. obsérvese que por definición a--'(a-')" = e.

y ua = wa obliga a que u = w. = w. entonces b = c. w E 6. entonces b = c. para todo a. 1. De manera semejante (b-'upl)(ab) (ab)-' = b-'a-". Dados a. Se prometió inscribir una parte del argumento dado anteriormente como un lema separado. No se hace ninguna indicación respecto a su grado de dificultad. pruébese que G es abeliano. Sea G un grupo en el cual (ab)l = a'b' b E G.) 3. = bfl-lall. pruébese que G es un grupo. obsérvese que si G es el grupo de los números reales respecto a + . b E G: (a) (ab)"-' (b) anb"-l = bfl-'afl-l.22 e Algunas observacionec csncillas = 49 e. Supóngase que G es un conjunto cerrado respecto a una operación asociativa tal que 1. Dados a. en consecuencia. y E G. (c) (aba-'b-l )n(n-') = e.2. y (ab)' = a5b5para todo a. b. [Sugerencia para la parte (c): Nótese que (aba-l)' = los enteros r. existe un x E G tal que ax 2. (Esto es una repetición de un problema dado antes. u. Pruébese que para todo a. Si G es un grupo en el cual (ab)' = a'b' para tres enteros consecutivos i.] ab'aL1 para todos . c € G y (a) ab = ac. x. si a . (b) ba = ca. Si G es un conjunto finito cerrado respecto a una operación asociativa tal que ux = ay obliga a que x = y. 4. Por consiguiente. sólo se presentan unos cuantos problemas. Demuéstrese que G es abeliano. Antes de dejar estas resultados. Pruébese que la conclusión del Problema 3 no es necesariamente cierta si (ab)' = a'b' para sólo dos enteros consecutivos i. por definición.2. y . - y. u7E G. entonces la parte (c) del Lema 2.2. 6. b E G.1 se traduce a la regla conocida -(-a) = a. que es el siguiente: LEMA 2. Sea G un grupo en el cual (ab)" = anb" para cierto entero fijo n > 1 para todo a. Posteriormente se utilizará en la parte principal del libro. En todo grupo G. existe un u E G tal que uu Demuéstrese que G es un grupo. 5. 2. En esta sección solamente hay una pequeña parte de maternaticas.

se examinan algunos subgrupos específicos de grupos particulares explícitos. la ley asociativa. Se hace hincapié en la frase "relativo al producto de G". Considérese. ya no es preciso comprobar uno de los axiomas que definen un grupo. sobre las que se tenga algún control y que sean tales que la información reunida acerca de ellas se pueda utilizar para obtener información e idea relevante respecto del propio G.50 CAPITULO2 GRUPOS En la investigación más de cerca de la estructura de un grupo 6 . . que sean más pequeñas. los subgrupos propias de C. G mismo y el subgrupo que consiste del elemento identidad e. a saber. Un grupo se distingue de un conjunto ordinario por el hecho de que está dotado de una operación que funciona bien. -1) de 2 . Antes de pasar a un estudio más detallado del carácter general de los subgrupos. A estos dos subgrupos se les llama subgrupos triviales.. si N mismo forma un grupo relativo al producto de G. si e está en A y. Nuestro interés estará en los restantes. Puesto que la ley asociativa es válida universalmente en un grupo 6 . La pregunta entonces es: ¿cuáles servirían como partes apropiadas para esta clase de disección de G ? Evidentemente. por ejemplo. A es un grupo.1 y se mantiene la numeración que se les dio. deben reflejar el hecho de que G es un grupo. solo. el subconjunto A = (1. Todo grupo G tiene automáticamente dos subgrupos obvios. si a-' está también en A . Pero A no es un subgrupo de Z considerado como grupo con respecto a i. la ley asociativa desde luego es válida para ellos. finalmente. Respecto a la multiplicación de ellos. se llega casi inmediatamente al concepto de subgrupo de un grupo. dado a E A . es una labor muy pesada abordar cabalmente todo G. dado cualquier subconjunto A de C y tres elementos cualesquiera de A . Así que para un subconjunto dado A de G. el conjunto de los enteros. Algunos de ellos fueron presentados como ejemplos en la Sección 2. Se recomienda especialmente a los lectores que lleven a cabo tal verificación en parte de los restantes y que intenten encontrar otros ejemplos por su cuenta. Cuando se trata de verificar si un subconjunto dado de un grupo es o no un subgrupo. no simplemente un conjunto mayor cualquiera. subconjunto no vacío W de un grupo G se llama Un subgrupo de 6 . Así que es natural exigir que dichas partes se comporten razonablemente con respecto a la operación de C. DEFINIGION. En varios de dichos ejemplos se verificará que ciertos subconjuntos específicos son efectivamente subgrupos. cualesquiera que sean las partes que se elijan. Sería deseable enfocar la atención sobre partes apropiadas de G. a saber. se debe comprobar si A es cerrado respecto a la operación de G. Una vez que se tiene esto.

2 3 * Subgrupos

51

Obsérvese que se puede ahorrar un cálculo más. Supóngase que A c G es no vacío y que dados a, b E A, se tiene que ab E A; supóngase además que dado a E A , resulta que a-' E A. Entonces se afirma que e E A. Porque si se escoge a E A, entonces a-' E A por hipótesis, por consiguiente aa-' E A , nuevamente por hipótesis. Puesto que aa-' = e, se tiene que e E A . De esta manera, a es un subgrupo de 6. En otras palabras,

G es un subgrupo de G si y sólo si A es cerrado con respecto a la operación de G y, dado a E A , entonces a-1 E A .

LEMA 2.3.1. Un subconjunto no vacío A

c

Se consideran ahora algunos ejemplos. pares, es a + b un entero par'? La respuesta es sí, de modo que H es sin duda cerrado respecto a + . Ahora se pasa a considerar el elemento inverso. Puesto que la operaciún en 2 es + , el inverso de a E Z relativo a esta operación es -a. Si a E N, esto es, si a es par, entonces -a también es par, por consiguiente -a E N. En síntesis, H es un subgrupo de Z respecto a + .
2. Sea G una vez más el grupo Z de los enteros respecto a + . El conjunto N de los enteros pares del Ejemplo 1, se puede describir de otra manera: a saber, Nconsiste de todos los múltiplos de 2. No hay nada particular en el Ejemplo 1 que haga uso del 2 mismo. Sea m > 1 cualquier entero y H el conjunto , que consta de todos los múltiplos de m en Z . Se deja al lector verificar que N es un subgrupo de Z respecto a + . ,

3, Sea S cualquier conjunto no vacío y G = A ( S ) . Si a E S , sea H ( a ) = { f E A ( S )1 f ( a ) = a}. Se afirma que N ( a ) es un subgrupo de 6. Ya que si f , g E H ( a ) , entonces ( f g ) ( a ) = f ( g ( a ) ) = f ( a ) = a, puesto que f ( a ) = g ( a ) = a; por consiguientefg E H ( a ) . Además, si f E N ( a ) entoncesf ( a ) = a, de modo que f - ' ( f ( a ) ) = f P ' ( a ) ; pero f-'( f ( a ) ) = f - ' ( a ) = i ( a ) = a. Así que, puesto que a = f -'( f ( a ) ) = f -'(a), se tiene que f - ' € H ( a ) . Consecuentemente, N ( @ )es un subgrupo de G.
4. Sean G como en el Ejemplo 6 de la Sección 2.1 y H como en el Ejemplo 7. Entonces H es un subgrupo de G (véase el Problema 3 de la Sección 2.1).
5 . Sean G como en el Ejemplo 6 y K como en el Ejemplo 8 de la Sección 2.1. Entonces K C H C G y K es un subgrupo de ambos N y 6 .

52

CAP~TULO 2

.

GRUPOS

6, Sea C' el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicación de ellos. Sea V = {a E 43' 1 1 a 1 es racional). Entonces V es un subgrupo de e'. Porque si 1 a 1 y 1 b 1 son racionales, entonces 1 ab 1 = 1 a 1 1 b 1 es racional, así que ab E V; además, la-'l = l/lal es racional, por consiguiente a-' E V. Por lo tanto, V es un subgrupo de 43'.

7. Sean C ' y V como en el ejemplo anterior y
U = {a E 63'1a

S i a = cose + i s e n 0 y b 1 queab = cos(0 + $) + isen(0 + S/), de tal manera que a b E U y a-' = cose isen = -- + i sen(-0) E U, Además, tal = 1, puesto que 1 al = tos(-0) jcos20 + sen20 = l . Por lo tanto, U C V f 43' y U es un subgrupo tanto de : V como de c'.

+ isen 0, 0 cualquier real}. = cos S. + isen$,sevioenelCapítulo
=

cos 0

8. Sean @', U, V como antes y n > 1 un entero. Sean 0, = cos(2xfn) + isen(2x/n), y B = (1, O,, O:, . . . , 0;-'1. Puesto que 0" = 1 (como se vio por el teorema de De Moivre), se comprueba fácilmente que B es un subgrupo de U, V y C' y es de orden n.
9. Sean G un grupo cualquiera y a E G. E1 conjunto A = { a ' [ icualquier entero} es un subgrupo de G. Ya que, por las reglas de los exponentes, si a' f A y aJ E E, entonces a'al = a'+J,así que está en A. Además, (ai)-' = a-', de modo que (ai)-' E A. Esto demuestra que A es un subgrupo de C. A se llama subgrupo cíclico de G generado por a. El grupo del Ejemplo 8 es el subgrupo cíclico de C' generado por 0,.

10. Sea G cualquier grupo; para a E G sea C(a) = {g E G J g a = ag). Se asegura que C(a) es un subgrupo de G. Primero se prueba la cerradura de C(a). Si g, h E C(a), entonces ga = ag y ha = ab, así que (gh)a = g(ha) = g(ah) = (ga)h = (ag)h = a(gh) (aplicando repetidamente la ley asociativa), por consiguiente gh E Cía). Además, si g E C(a), entonces de ga = ag se tiene lo cual se reduce a ag -' = g -la; de donde 8 -'(ga)g -' = g-'(ag)g-l, g-' E C(a). Por ello C(a) es un subgrupo de G. Estos subgrupos particulares C(a) surgirán más adelante y se les da un nombre especial. C ( a ) se llama centralizador de a en G. Se dice que a y b conmutan en un grupo si ab = ba. De esta manera C(a) es el conjunto de todos los ejernentos de G que conmutan con a.
11. Sea G cualquier grupo y Z ( G ) = { z E G 1 w = xz para todo x E G). Se deja al lector verificar que Z ( G ) es un subgrupo de G. Se le llama centro de C .
12. Sean C cualquier grupo y H un subgrupo de G. Para a E G, sea a-'Ha = {ac'halh E H}. Se afirma que aA1Naes un subgrupo de 6 . Si x = a c l h , a y, y = av'h2a, h , , h2 E H, entonces xy = (a-'h,a)(a-'h2a) = av'(h,h,)a (ley asociativa) y puesto que N es un subgrupo de G, h,h, E N; por lo tanto, a-'(hlh2)a E a-'Ha, lo cual dice que xy E a-'Ha. Así que

2 3 * Subgrupos

ailHa es cerrado. Además, si x = a-'ha E ai'Ha, entonces, como fácilmente se verifica, x-' = (a-'ha)-' = a-'h-la E a-%a. Por lo tanto a-'Ha es un subgrupo de G.
Una docena exacta de ejemplos parece ser una cantidad apropiada, así que pasaremos a otros temas. El Lema 2.3.1 indica lo que se necesita para que un subconjunto dado de un grupo sea un subgrupo. En un caso especial importante se puede hacer un ahorro considerable al comprobar si un subconjunto dado H es un subgrupo de G. Este es el caso en el que H es finito.

LEMA 2.3.2. Supóngase que G es un grupo y H un subconjunto finito no vacío de G cerrado respecto al producto de G. Entonces H es un subgrupo de 6.
DEMOSTRACI~N.virtud del Lema 2.3.1 se debe demostrar que a E H imEn plica que a-' E H. Si a = e, entonces a-' = e y queda probado. Supóngase luego que a # e; considérense los elementos a, a2, . . ., + I , donde n = IHI, el orden de H. Se han escrito aquí n + 1 elementos y todos ellos están en H, puesto que H es cerrado, pero tiene solamente n elemenntos distintos. ~ C 6 m u puede ser posible esto? Solamente si dos de los elementos enlistados son iguales; dicho de otra manera, sólo si a' = aJ para algunos 1 S i < j S n + 1 . Pero entonces, por la propiedad de cancelación de los grupos, aJ-' = e. Puesto que j - i r 1 , aJ-' E H, por consiguiente e E H. Sin embargo, j - i - 1 r 0, así - a!-' = e, de donde a-' = aj-i-l E f f . Esto que a ~ - i - l E H prueba el lema.
Un corolario inmediato, pero no obstante importante del Lema 2.3.2 es el

COROLARIO. Si G es un grupo finito y H un subconjunto no vacío
de G cerrado respecto a la multiplicación, entonces H es un subgrupo de C.

PROBLEMAS 2.3
PROBLEMAS FACILES

1. Sí A , B son subgrupos de G, demuéstrese que A fl B es un subgrupo de G.

2. ¿Cual es el subgrupo cíclico de Z generado por -1 respecto a

+?

3. Sea S3el grupo simétrico de grado 3 . Encuéntrense todos los subgrupos de

S34. Verifíquese que Z ( G ) , el centro de 6 , es un subgrupo de G. (Véase el Ejemplo
11 .)

54

CAP~TULO * GRUPOS 2

5. Si C(a) es el centralizador de a en G (Ejemplo 101, pruébese que Z ( G ) =

n ,e(@). ,
6. Demuéstrese que a E Z(G) si y solo si C(a) = C.

7. En S3, hallar C(a) para cada a E S,.

8. Si G es un grupo abeliano y si H es un subgrupo de C .

=

( a E G1a2 = e), demuéstrese que H

9. Dar un ejemplo de un grupo no abeliano para el cual el H del Problema 8 no sea un subgrupo.

10. Si G es un grupo abeliano y n > 1 un entero, sea A, Demostrar que A, es un subgrupo de C.

-

{a"la E Gj.

11. Sí C es un grupo abeliano y N = { a E la"'") = e para algún n(a) > 1 dependiente de a), pruébese que N es un subgrupo de G. Se dice que un grupo G es cíclico si existe un a E G tal que todo x E G es una potencia de a, esto es, x = a J para cierto j. En este caso a se llama un generador de G.

12. Pruébese que un grupo cíclico es abeliano.
13. Si G es cíclico, demuéstrese que todo subgrupo de C es cíclico. 14. Si C no tiene subgrupos propios, pruébese que G es cíclico. 15. Si C es un grupo y H un subconjunto no vacío de G tal que, dados a, b E N, entonces ab-' E H, probar que H es un subgrupo de C.

PROBLEMAS INTERMEDIOS

16. Si G no tiene subgrupos propios, pruébese que C es cíclica de orden p, donde p es un número primo. (Esto agudiza el resultado del Problema 14.)

17. Si G es un grupo y a, x E G, pruébese que C(x-'ax) = x-'C(a)x. [Véanse los Ejemplos 1Q y 12 para las definiciones de C(b) y de x-'C(a)x,]
18. Si S es un conjunto no vacío y X C S , demuéstrese que T ( X ) { f f A (S)1f ( X ) c X j es un subgrupo de A (S) si X es finito.
=

19. Sean A , B subgrupos de un grupo abeliano C,y AB = {abla E A , b E B } . Pruébese que A B es un subgrupo de C.

20. Dar un ejemplo de un grupo G y dos subgrupos A , B de G tales que AB no sea subgrupo de G. 21. Si A , B son subgrupos de C tales que b-'Ab C A para todo b E B, demuéstrese que AB es un subgrupo de C. 22. Si A y B son subgrupos finitos, de órdenes m y n, respectivamente, de un

24

Teorema de Lagrange

55

grupo abeliano G, pruébese que A B es un subgrupo de orden mn si m y n son primos entre sí.

23. ¿Cuál es el orden de AB del Problema 22 si m y n no son relativamente primos?
24. Si H es un subgrupo de G, sea N = n E .x-'Hx. Pruébese que N es un , subgrupo de G tal que y-'Ny = N para todo y E G.

25. Sean S, X , T ( X ) como en el Problema 18 (pero X ya no finito). Dar un ejemplo de un conjunto S y un subconjunto infinito X de tal modo que T ( X ) no sea un subgrupo de A(S).
26. Sean G un grupo y H un subgrupo de C. Sea H x = {hxl h E H}.Demuéstrese que, dados a, b E G, entonces H a = Hb o bien H a Ti H b = 0 .

27. Si en el Problema 26 H es un subgrupo finito de G, pruébese que Ha y H b tienen el mismo número de elementos. ¿Cuál es este número?

28. Sean M, N subgrupos de G tales que xL1Mx C M y x-'Nx C N para todo x E G. Pruébese que MN es un subgrupo de G y que x - ' ( M N ) ~ c MN para todo x E G.

29. Si M es un subgrupo de G tal que x-'Mx c M para todo x E G, demostrar que en realidad r l M x = M. 30. Si M, N son tales que x-'Mx = M y x-'iVx = N para todo x E G y si M n N = (e), pruébese que mn = nrn para cualquiera m E M, n E N. (Sugerencia: Considérese el elemento mnm -'n -'.)

Estamos a punto de obtener el primer resultado real de la teoría de grupos de importancia. Aunque su demostración es relativamente fácil, este teorema es como el ABC de los grupos finitos y tiene implicaciones interesantes en la teoría de los números. En realidad aquellos lectores que resolvieron los Problemas 16 y 17 de la Sección 2.3 tienen todos los recursos necesarios para llevar a cabo una demostración del resultado. El teorema simplemente dice que en un grupo finito el orden de un subgrupo divide al orden del grupo. Para refinar el argumento de este teorema -el cual se debe a Lagrangey para emplearlo posteriormente muchas veces, haremos una breve digresión hacia el terreno de la teoría de conjuntos.

b. Pero ( u b w l ) ( b c '-) = - - - - . Para ser exactos.a (reflexividad ) (b) a b implica que b a (simetría) (c) u b. Debido a que n 1 ( a . b c implíca que a . cuando a . Sea S el conjunto de todos los artículos de una tienda de abarrotes.c. definase a b si ab-' E H.b. en ocasiones. Se define a b para a. (ab-')-' E H . Puesto que n 1 = a . se declara a .c).b ) y n 1 ( b .Una relación de equivalencia si satisface: . si el precio de a es igual al de b. a c. Por lo tanto. Se generaliza el Ejemplo 2.b ) . para a. - - - 3. Para a. entonces ub-l E H y bc-' E H . b E S si n ]( a . Esta relación en los enteros es muy importante en la teoría de los níimeros y se llama congruencia módulo n. éste es un caso especial de un fenbmeno mucho más amplio de los grupos.en un conjunto S se llama relación (a) a .a. entonces n f ( a . H . de modo que la noción general de relación de equivalencia es una generalización de la de igualdad.b implica que b a. Nótese que al ponderar esta "igualdad generalizada" en S se ignoran todas las propiedades de los elementos de S que no sean su precio. Evidentemente Ias reglas que definen una relación de equivalencia son válidas para ésta . Finalmente. Finalmente. - - - Desde luego.b y b c. Sea S el conjunto de los enteros y n > 1 un entero fijo. se tiene que a a. Así que a b si son iguales en lo que al atributo de precio se refiere. entonces puesto que N es un subgrupo de G.b se escribe a 2 b mód(n) [o. como a b ( n ) ] . n 1 ( a .b ) implica que - se tiene que a . la igualdad = es una relacicín de equivalencia.c (transitividad) para todo a. por consiguiente nl ( ( a . De ahora en adelante nos enfrentaremos muy a menudo con esta relacidn. b E S. Además.CAPAULO 2 a GRUPOS DEFINICION.c ) .c ) ) .b implica que b a. Se verifica que esta es una relación de equivalencia. Como se vera. por consiguiente b a.lo cual se lee " a congruente a b mOd n".b ) t ( b . Puesto que e E H y e = aa-'. - - 2. si a . Pero (ab-'))-' = ( b -')-'a -' = ha -'. esto es. si a . EJEMPLOS 1. se tiene que a 0 a. si ab-' E H . así que bu--' E. Esta vaga observación se puede hacer más clara después de considerar algunos ejemplos.b y b . c E S . b E G . Sean G un grupo y W un subgrupo de G. Esto dice que a . una relación de equivalencia pondera la igualdad con respecto a determinado atributo.

si a kb donde k E.11. Para a. entonces se Si define [ a ] . - - - - Podríamos continuar dando numerosos ejemplos interesantes de relaciones de equivalencia. de modo que a .En este caso [a] se denotara como cl(a) y se le llama clme de conjugados de a en 6. Obsérvese que si G = 2. También esta relación desempeña un papel importante en la teoría de grupos y se le da el nombre especial de conjugación.a.3 nos encontramos con ellas. . para un entero fijo n > 1. por consiguiente a = (x-9)-'b(x-'1. Así.c.es una relación de equivalencia en 6. 1 .la clase de a mediante [a] = {b E S1b a}. el grupo de los enteros respecto a +. entonces cl(a) consta simplemente de a.c . pero esto nos desviaria de nuestro fin principal en esta sección. puesto que b = eb y e E N (también porque b E [ b ] = Hb). Primero. Así [a] = {x-'axlx E 6). Por otra parte. Se ha establecido que esto define una relación de equivalencia en C. Por lo tanto.b si b = x-'ax para algún x E C. En los problemas al final de esta sección se incluyen otros ejemplos. [b] = Hb. Se ha demostrado la transitividad de . a . si a . y U es el subgrupo que consiste de todos los múltiplos de n.b. c = y-'by para ciertos x. b E C se declara que a b si existe un x E C tal que b = xr'ax. - 4. c = y-'(x-'axly = (xy)-'a(xy). La nociirn de conjugación y sus propiedades aparecerá nuevamente a menudo. entonces b = x-'ax. Finalmente. Se asegura que esto define una relación de equivalencia en 6. W . entonces b = xr'ax. para algún h E H. Obsérvese que si G es abeliano. entonces a . El conjunto H b se llama clase lateral izquierda de N en C . En segundo lugar. En el Problema 26 de la Sección 2. entonces ab-' = (kb)b-' = k E H . En el Ejemplo 4 se definió a . - - - 2. entonces ab -' E W se traduce en a E b(n). a a para a = eaecl. Esta relación de equivalencia se utilizará en la demostración del teorema de Lagrange. si ab-' = h . si a . el centro de 6. En realidad. entonces cl(a) consiste solamente de a. Continuamos con nuestro estudio y formulamos la DEFINICI~N. En el Ejemplo 3. - - Veamos cual es la clase de a en los Ejemplos 3 y 4 recién dados. en especial en la Sección 2.24 e Teorema de iagrange 57 ac-'. y por lo tanto a c. Obsérvese que b E Hb. de donde ac-' E N y por lo tanto a .b. así que b . Re esta manera la congruencia mód n es un caso muy especial de la equivalencia definida en el Ejemplo 3. es una relación de equivalencia en S .b si y s6lo si a = b. esto es.b si y sólo si a E H b = {hblh E N).b si ab-l E H. Así que a b implica que a hb. si a E Z(G). Cuando a b se dice que "a y b son conjugados en C"'. así que . y E C. Si G es abcliano. b . Sea G cualquier grupo.

y donde [ a ]# [ b j implica que [ a ]R [ b ] = 0 . Se asegura que esta apli. Nació y fue educado en Turin.b si ab-' E H es una relación de equivalencia y que [ a ] = Ha = {halh E H } .. J. La influencia importante que tiene una relación de equivalencia sobre un conjunto es que lo separa en partes disjuntas bien definidas. . tiene un número de elementos igual a 1 W = I orden de H. Se afirma que cualquier Ha. entonces S = U [ a ] . U . .c por la propiedad 2 de -. entonces por la cancelación en G se tendría h = h'.4. Por lo tanto. TEOREMA 2. DEMOSTRACI~N. entonces [ a ] = [ b ] . que [ a ] R [b] # @. Hak.1. a . Se demuestra que si [ a ]# [b]. í7 Ha.. que a E [ a ] . U Ha2 W . sea c E [ a f R [ b ] . enviando h . . [HI.4.ha. Aplíquese N Ha. si entonces x . .donde esta unión pasa sobre un elemento de cada clase. TEOREMA 2. Volvamos al Ejemplo 3.58 CAP~TULO 2 * GRUPOS Se deja para más adelante en este capítulo el examen de la clase de un elemento a vista en el Ejemplo 2. si [ a ] n Ib] f 0 . U Hak y se sabe que Ha.. Lagrange (1736-1813) fue en realidad italiano. entonces [ a ]í3 [b] = 0 o. por consiguiente la aplicación es inyectiva. y entonces. tienen el mismo numero de elementos. Por lo tanto H y Ha. Sea k el número de clases distintas y llámense Hal. tiene 1 HI elementos. Por el Teorema 6. Si DEMOSTRAGI~N.Por la definición de clase. G = Ha. son disjuntos y cada Ha.4. donde se estableció que la relación a . por consiguiente x f l b ] .de donde [ a ] = [ b ]y se prueba la afirmación hecha anteriormente. puesto que a cyc b. U Hak y los Ha. Si G es un grupo finito y N es un subgrupo de 6. Así que [ a ] c [ b ] . Supóngase.b ya que c f [b]. = h'a. + A - a Aunque Lagrange suena como un nombre francés. Puesto que G = Ha. - - - - Se puede demostrar luego un famoso resultado de Lagrange. la aplicación es definitivamente suprayectiva.El argumento es obviamente simétrico en a y b. . Por consiguiente 1 HI divide a 1 G 1 y se prueba el Teorema de Lagrange. se tiene a b . a . = 0 si i # j. de modo que se tiene [ b ] C [ a ] .es una relación de equivalencia en S . ya que si ha.. pasó la mayor parte de . Sin embargo.2 (TEOREMADE LAGRANGE).b dan lugar a x . cación es inyectiva. c a ya que c E [ a ] y c . pues.b. L. entonces el orden de H divide al orden de G.a. de manera equivalente. x E [ a ] . De esta manera a E [ b ] . La demosPuesto tración de la segunda afirmación también es muy fácil. Por la misma definición de Ha.. El teorema está ahora probado completamente.1..se tiene que W.[a] = S. se tiene que 1 G 1 kl HI.

Si a 7: e E 6. Cuando se aplique este último teorema a ciertos grupos especiales que se presentan en la teoría de los números. a. dependiente de a. 17 Si G es finito y a E 6 . DEMOSTRAC16N. Si G es un grupo finito de orden n = 1 Gl. . Se formula la DEFINIGI~N. se vio anteriormente en la demostración del Lema 2. a 2 . . se afirma que A es un subgrupo de G (puesto que a" = e] y que los m elementos listados en A son distintos.4.forman un subgrupo de G diferente de ( e ) . se obtendrán algunos resultados clásicos debidos a Fermat y a EuIer de la teoría de los números. Un grupo G de orden primo es cíclico. a saber G y se escribe como i G ( H ) Recuérdese que se dice que un grupo G es ciclico si hay un elemento a E G tal que todo elemento de 6 es una potencia de a. se llama Índice de N en TEOREMA 2. . el número de clases laterales izquierdas de H en G. Si es el mínimo entero positivo m tal que am = e. por el Teorema 2. escrito o ( a ) . .3. 1 W 1 1 G[ = p.4. 1 G 1 / IH1. 59 Si G es finito. entonces las potencias de a. Esto dice que cualquier x € G es de la forma x = a'. por consiguiente G es cíclico por definición. Si G es finito y a E G . entonces H = G. se tiene TEOREMA 2. De esta manera = k Se ha probado e1 TEOREMA 2A. Sí a E G . entonces o(a)l 1 Gl. donde G es finito. Las verificaciones de estas afirmaciones se dejan al lector.4 se tiene que IGl o ( a ) . Supóngase que a € G tiene orden m. entonces an = e para todo a E G. Considérese el conjunto A = { e . Así que si W # (e). recurriendo al teorema I de Lagrange.2 4 * Teorema de Lagrange su vida en Francia.4. Si W es un subgrupo de G entonces. donde p es primo. G es finito. . entonces el orden de a.3. Fue un gran matemático que hizo conrrtbucionesfundamentaies en todas las áreas de las matemáticas de su tiempo. {a'). a"-l).5. Por lo tanto este subgrupo es todo 6.2 que a"(') = e para algún n ( a ) 2 1. por consiguiente (NI= 1 o p.4. Puesto que [ A1 1 IGI. Así que ] A1 = m = o ( a ) .

nl(b .11). . si n = 9. Se resume todo esto en el TEOREMA 2. el inverso de [ a ] . ¿por qué no probar los elementos distintos de cero [a] # [O] como candidatos para formar un grupo respecto a este pro- . es un grupo respecto a + . respecto a .. . Se deja al lector comprobar que 2. forma un grupo cíclico respecto a la adición b]. [ 11. [ 1 1. [ a ] . Es un grupo cíclico de orden n generado por [ 1 1. . Dado cualquier entero b se tiene. pero cierta porciOn de el sera un grupo. por el Teorema 1. a + b a' + b i ( n ) . Luego de haber dispuesto de la adición en Z. [ 2 ][ 7 ] = [14] = 151. [ n . . Se deja al lector verificar que son distintas.a') + ( b . . Lo que se debe demostrar es que si [ a ] = [ a ' ] y [ b ] = [ b ' ] .. Respecto a + Z.Z.consiste de todos los a + n k .CAPITULO 2 * GRUPOS Sean Z el conjunto de los enteros y n > 1 un entero fijo. ¿Está bien definida esta operación + en Z. donde O S r < n.6 ' ) ) = ((a + b ) . La clase de a. S.. Así. por ejemplo. Además de [ b ] = [ b ' ] .b'). Regresamos a1 Ejemplo 2 de las relaciones de equivalencia. por consiguiente [ bj = [ r ] .1 ] proporcionan todas las clases de congruencia. donde se definió a E b ( n ) (a congruente a b mod n ) si n ] ( a . en S.entonces n 1 ( a . + y * .4.Así que las n clases [O].por consiguiente nl((a . no forma un grupo. ya que luego se tendría [ a ] + [ b ] = [ a i. formará un grupo abeliano. Muy bien.. donde k recorre todos los enteros y se llama clase de congruencia de a.b ] = [a' + b'] = [ a ' ] + [ b ' ] . . [ 1 ] = [ 4 ] = [-21 = . El elemento [O] actúa como el elemento ídentidad y [-a] actúa como .( a f + b')).aunque se está empleando una aparticular para definir la adición. = { [O]. ¿Cómo definir [ a ] + [b]? Qué mas natural que definir [a] + [b] = [a + b]. [O] no puede ser un inverso multiplicativo.5. Se introducirán dos operaciones. b = qn + r. no formará un grupo.. Sea 2.6. Pero hay un problema notorio.[ a ] .1. qué más natural que definir [a] [b]= [ab]. [ n . y [ 3 ] [ 6 ] = [18] = [O].entonces [ a + bj = [a' + b ' ] .. y el elemento unidad respecto a la multiplicación es [ 1 1. De esta manera se tiene ya una adición bien definida en 2. Por lo tanto. pasamos a la presentación de una multiplicación. . y entonces [ a + b ] = [a' + b ' ] . Respecto a esta multiplicación -de la cual se deja al lector comprobar que está bien definida.. si n = 3. Supóngase que [ a ] = [ a ' ] .a'). Puesto que [O] [ a ] = [ O ] para toda a. [a] + [b] = [a + Z. Nuevamente.? ¿Qué significa esto? [ a ] se puede representar por muchas a's -por ejemplo.b ) .

Por ejemplo. entonces se tiene Obsérvese que si [ a f [ b ] [ a ] [ c ] = [ab] = [ a c ] . n ) = 1 . es cerrado. 13.l . 4. [213 = 181. = ([1].. ya que solamente 1.ac] = [ O ] . un primo. El elemento unidad es fácil de encontrar. [ S I .. los números 1 s m < 15 relativamente primos a 15 son 1. Este número surge a menudo y se le asigna un nombre.En otras palabras. se tiene que p(p) = = p ..24 4 Teorema de Lagrange 61 ducto? Nuevamente aquí no resulta si n no es primo. sí n = 6. 1 U. I111. 11. entonces (ab. en U. 2.[ b ]E U. Así que U. 5 . [5]. por consiguiente los elementos distintos de cero. DEFINIGION. 7 son menores que 8 y positivos y relativamente primos a 8. Por el corolario del Teorema 1. Ufles un grupo. n ) = 1 y ( 6 .5. - Por consiguiente (UnI cp(n).... Consideramos otro más.? Por fa definición de U..2. 141.. [4]. l. E U. La multiplicación es conmutativa en U.c ) . ' 3. [512 = . U8es un grupo de orden 4 en el que a2 = e para todo a E U*. 1 ( a . ¿Qué otros elementos de U. IS]. de tal manera que [al [ b ] = [ab]da lugar a que si [ a ] . y entonces [ b ] = [ c ] . U.. [25] = [ l 1. ya que se sigue de la asociatividad de los enteros respecto a la multiplicación. p(n) = numero de enteros positivos m que cumplan 1 5 m < n tales que ( m .. existe la propiedad de cancelación. = { [ a ] Z. = { [ l ] [ 2 ] . pero a es relativamente primo a n. Obsérvese que [211= 121.5 . 5. para n > 1. [214 = [16] = 171. [2J4= [1] y así sucesivamente. = { [ l l . U. n ) = 1. Por consiguiente U. n ) = 1 ).. [ S I . ( 3 ] # [O]. [l?]. [ 7 ] . p ( l 5 ) . Entonces preguntamos: ¿Se puede encontrar una porción apropiada de 2. Vemos que p(8) = 4. Sea U. entonces [ab]f U. Así que las potencias de [ 2 ] proporcionan todos los elementos de U. n ) = 1 . cp(n).c ) = ab ac. ( [ a ] E donde a es relativamente primo a n). En realidad. U. no proporcionan un grupo.se define mediante p ( 1 ) I y. La asociatividad se comprueba fácilmente. n) = 1 . [?].y entonces [ab . que forme un grupo respecto a la multiplicación? La respuesta es si. Si n = p. ¿Cuál es el orden de U.. además [2Ih = [2] 12J S = [2] 151 = [ l o ] = [ 11. [ 7 ] } Obsérvese que [33[51 = [ 1 5 ] = (71. en general. [ 8 ] ) . [ 4 ] . donde [ a ]E U.5 se debe tener que n 1 ( b . en otras palabras. así que ~ ( 1 5 = 8. 171. ) Examinemos algunos ejemplos de U. 2. entonces [2] # [O].La función cp de Euier. es un grupo cíclico de orden 6 .pero [ 2 ][3] = [6] = [ O ] . 121' = 1321 = [ S ] . 3. El lector debe verificar que a = e = [ I ] para todo u. si ( a . lo generan? .. a saber [ l ] . [2]" . Obsérvese que [ 1 1 ] [ 1 3 ] = [143] = [ S ] . Por el Teorema 1. 14. [141). 7 . 8. En virtud del Problema 2 de la Sección 2. 1 = número de enteros 1 S m < n tales que ( m . Esto dice que nla(b .

Pierre Fermat (1601-1665)fueun gran teórico de b s números. en el que n = p es un primo.8 se tiene que aP-' l ( p ) .6 se tiene que TEOREMA 2.Paralelamente al Teorema 2. Si a es un entero primo en reiacion con n .4.pregunta si a" + 0" = c". entonces no es necesariamente cierto que para todo divisor m de n exista un subgrupo de G de orden m. que a su vez se traduce en n J ( a q ( " ). de Euler. respecto al producto [ a ][b] = [ a . n enteros. Una palabra final preventiva respecto al Teorema de Lagrange.7.. tiene solamente la solución trivial en la cuaf a = O o bien b = O o b f e n c = D si n > 2 . DEMOSTRACI~N. U A Fermat se debe un caso especial. PROBLEMAS 2. gq(") = e para toda g E U. así que por el Teorema 2.4. b].1. c. Puesto que p ( p ) = p . entonces b E O(p) y b p EZ. El ÚItimo Teorema de Fermat -que no es un teorema sino una conjetura. por consiguiente a' . donde p ( n ) es la función u.1 ). Es decir. por el Teorema 2.forma un grupo de orden U. . Si p Jb.4. de orden p ( n ) . entonces a'"(")z 1 mód n.5. Su rec@ro¢o en general no es verdadera. srendo a. [DE Si p es primo y p S a . Verifíquese que la relación S dado. Fue el más prolgico de los matemáticos de todos los tiempos. si G es un grupo finito de orden n. u .. Un grupo con esta propiedad es realmente muy especial y su estructura se puede explicar bastante bien y en forma precisa. COROLARIOFERMAT).es una relación de equivalencia en el conjunto . de modo que bP = b ( p ) .5 es un resultado famoso de la teoria de los números. de tal manera que aP s~ a ( p ) . Una consecuencia inmediata de los Teoremas 2.4. si ( a .4.4 1.O(p). entonces Para cualquier entero b. aP-" a ( p ) . Esto dice precisamente que a ~ ( ~ ) i(n). ( n ) . [rl Leonhard Euler (1 707-1785)fue probablemente el más grande cientr. b.4.4.. BEMOSTRACI~N. TEOREMA 2.7 y 2.8 [DE EULER). Esto se traduce en = [ a ] " ( " )= [ l l . forma un grupo abeliano. U. bP E b módp. p ) = 1 .ricoque ha producido Suiza.

Defínase. Si G es S.) = x3. f (x. entonces por ( l ) . Demuéstrese que para cualquier grupo finito G. 5. ya que Z" es abeliano respecto a -i. es + . - 6. y S.b si tanto a > b como b > a no es una relación de equivalencia. los números reales.S.f ) . Sean S un conjunto y {S. entonces estas propiedades parecen implicar que a a. = 0 sí a 5t P.. para a. y H = {i. . . a b si tienen el mismo color de ojos. ja qué es igual iló(H)? 11.c implica que a .b si a. hay la misma cantidad de clases laterales izquierdas distintas que de clases laterales derechas de H en 6. (d) S = conjunto de todas las personas.. ¿son Ha y Hb clases laterales izquierdas distintas de H en G? Pruébese que esto es cierto o bien.} subconjuntos no vacíos tales que S = U. Si este razonamiento es correcto. dése un contraejemplo. sean precisamente todas las clases de equivalencia. exprésense Ias clases laterales como [ a ] + H. así que a b. pruébese que aNa-' = H para todo a E C. Si es una relación en un conjunto S que satisface (1). [ 121 ). b E G . escríbanse cada una de las clases laterales del subgrupo H = {[O]. Si toda clase lateral izquieda de N en G es una clase lateral derecha de H en G. Relativo al Problema 6. (a) S = 54. (41. f l S. [ a ] . b a. En Z.) = x2. 9.c. ¿En qué está mal el razonamiento que se ha dado? - - - - - - - - - - 4. El Problema 2 demuestra que no es así. b . Ya que si a b . ¿es toda clase lateral izquierda de ti en G también una clase lateral derecha de W en G? 8. a b si la1 = lbl. Sean G un grupo y H un subgrupo de 6. Los conjuntos aH se Haman clases laterales derechas de H en G. b a . + 7.b es racional. de esta manera por (2) a a. a b si a-'b f H .2 4 * Teorema de Lagrange 63 (c) S = conjunto de las rectas en el plano. Relatívo al Problema 9. (b) S = C . a b implica que b a y (2) a . Si aN y bN son clases laterales derechas distintas de N en G. los números complejos. 12.b.) 10. entonces la relación debe ser una relación de equivalencia. ¿Por qué no? ¿Cuáles propiedades de una relación de equivalencia satisface? 3.enumérense todas las clases laterales izquierdas y derechas de H e n C. La reIación en los números reales 52 definida por a . donde$ S S se define por f(x.) (No es necesario distinguir entre clases laterales derechas e izquierdas. a b si a .f ( x Z ) = x . a . b son paralelas. - - - 2. Defínase una relación de equivalencia en S de tal manera que los S. Pruébese que esto define una reiación de equivalencia en G y demuéstrese que [ a ] = a H = {ah 1 h E H ) . (Puesta que la operación en Z.

l ( p ) . Véanse los Problemas 5 y 12. Hallar los conjugados de todos los elementos de S3. Hallar los órdenes de todos los elementos de U .hay un elemento a tal que [al2= [-11. Si G es un grupo abeliano finito y a. 24. entonces ( p . Si p es un numero primo de la forma 4n resolver + 3. Demuéstrese que los elementos distintos de cero en 2. pruébese que si p es un número primo impar. Hallar la clase de conjugados del elemento TQ.l)! . la cual envía fiá hacia UN. Aplicando los resultados de los Problemas 15 y 16.l ( p ) . Sección 2. T el conjunto de todas las clases laterales derechas de H en C . también es cierto si p = 2..a2 17. y a = 5 . un entero a tal que a 2 -1(41).. (Nota: La aplicación obvia que se viene a la mente. Describase en términos de a y b .1 l ( p ) si 25. Demuéstrese que en U4.) Desde Luego. ¿qué se puede decir acerca del elemento x del Problema 16? 18. 20.l ( p ) . Verifíquese el teorema de EuIer para n = 14 y a = 3 . N un subgrupo de G y S el conjunto de todas las clases laterales izquierdas de W en G. [Sugerencia: Aplicar el teorema de Fermat que dice que aP-' P4 0. Hallar los órdenes de todos los elementos de Uzo.. Pruébese que hay una aplicación inyectiva de S sobre T. 16. demuéstrese que x = a.¿Es cíclico Uzo? 15.) no 27. es la correcta.. . . 22.1). ¿Es cíclico Ulx? 14. son todos sus elementos. demuéstrese que aHa-' = H para todo a E C . . Si G es de orden impar. a. (Éste se conoce como Teorema de Wlbon. . esto es. a. debe satisfacer x 2 = e . Si p es primo. Sea G el grupo diédrico de orden 8 (véase el EjempIo 10. 23. PROBLEMAS INTERMEDIOS 26.1. forman un grupo res- pecto al producto [a][ b ] = [ab] si y sólo si n es primo. Si aH = bN obliga a que Ha = Hb en G. 21. Encuéntrense las clases de conjugados en G . demuéstrese que no se puede x2 . . demuéstrese que las Únicas soluciones de x 2 5 l ( p ) son x E l ( p ) o bien x E . .del grupo G en el Ejemplo 4 de la Sección 2. 19.64 CAP~TULO~ GRUPOS 13. Sean G un grupo.

es cíclico.] 35. [Sugerencia: Considérense los enteros mód (a" . demuéstrese que para todo s E S la órbita de s respecto a f tiene uno o p elementos. (Este es un resultado famoso en la teoría de los números. Señalar explícitamente sus formas. demuéstrese que f ( S ) = s. demuéstrese que si p es un primo de la forma p = 4n + 1 y si .2 4 * Teorema de Lagrange 65 28. aba-' entero positivo r. 36. 32. donde p es la función p de Euler. Aplicando el resultado del Problema 37. Si en un grupo G. Pruébese que G debe ser cíclico. Si f E A (S) tiene ordenp primo. 38. Sean G un grupo finito y H un subgrupo de G. = 34. Sea G un grupo abeliano finito de orden n para el cual el número de soluciones de x" = e es a lo sumo m para cualquier m que divida a n. 42. si p es primo. Si G es un grupo cíclico de orden n . y si para cierto s E S . Pruébese que f (a)lo(a). 33. Aplicando el resultado del Problema 39. Aplicando el resultado del Problema 40. 29. En un grupo ciciico de orden n. Aplicando el teorema de Wilson (véase el Problema 28). Si a r 1 es un entero. donde (n. Demuéstrese que $(m)5 p ( m ) y aplique el Problema 38. Si o ( a ) = m y a - b'. demuéstrese que hay p(n) generadores de G. Si en G a' = e y aba-' = b2. afirma la existencia de una raíz primitiva módp.1 37. demostrar que f (S) = s para algún S E S. demuéstrese que U. " 31. p primo. Si f E A ( S ) tiene orden p primo y si S es un conjunto finito que consta de n elementos. entonces se puede resolver x " -l(p) {siendo x un entero).11. [Recuérdese que la órbita de s respecto a f es {fJ(s)JJ cualquier entero}. pruébese que m 1s. hallar o ( b ) sí b # e. demuéstrese que a'ba-' = 6"' para todo 30. [Sugerencia: Sea $(m) número de elementos de el G de orden m.1 40.1). p) = 1. demuéstrese que n = Cmi. 39. e.p(m). Sea f ( a ) el mínimo positivo m tal que a" E H.) 41. demuéstrese que si p es un primo de la forma p = 4n + 1. fJ(s) s para algún 1 5 j < p. demuéstrese que para cada entero m que divida a n (incluyendo m = 1 y m = n) hay p(m) elementos de orden m. Si i f f E A ( S ) es tal que f = e. demuéstrese que n (p(an.

a.de modo que (p es un homomorfismo. (véase la Sección 2. EI ejemplo de U8anterior sugiere el llamado homomorfismo trivial. entonces una aplicación p: G G' es un homomorfismo si p(ab) = p(a)p(b) para todo a. entonces x = e (vease el Problema 16).. a. En esta sección hablamos de los dos primeros y en la Sección 2. En cierto sentido el tema de Ia teoría de grupos es elaborado a partir de tres conceptos básicos: el de homomorfismo. Demuéstrese que: (a) Si G tiene exactamente un elemento b f e tal que b2 = e. No se requiere que cp sea suprayectivo. mientras que el producto p(a)p(b)es el de G '.l ( p ) . (Nora: Esta p no tiene qué ver con la funci6n p de Euler. + 2.) 43. G ' dos grupos. a. Una descripción breve de un homomorfismo es que preserva la operaci6n de C. (e) Si n es impar.. Sucede además que es suprayectivo e inyectivo. Antes de investigar algunos hechos respecto a los homomorfismos.6 del tercero. No es necesariamente suprayectivo. . Sea p: G G ' definida por rp(x) = log. b E G. Sea G un grupo abeliano de orden n. el de subgrupo normal y el de grupo o factor cociente de un grupo por un subgrupo normal.(xy) = log. el lector debe comprobar que en U. Puesto que log. Sea G un grupo abeliano y rp: G G' definida por rp(a) = a'. . a l .) + En esta definición el producto ubicado en el lado izquíerdo -en rp(ab)es el de G. Sea G el grupo de los reales positivos respecto a la multiplicación de los reales y G ' el grupo de los reales respecto a la adición. .. ' + 3.Sean G. entonces x = e . lo diremos. De inmediato presentamos el primero de ellos. Sea x = a . de modo que { ( p ( a ) }= ( e ) . p es un homomorfismo de G en sí mismo.. . y. se tiene que p(xy) = p(x) + @ ( y ) .. (b) Si G tiene mas de un elemento b f e tal que b2 = e. 1.x para x E 6 . Puesto que (p(ab) = (ab)2= a2b2 = p(a)p(b). defínase p(x) = e'. Sean G y G ' grupos cualesquiera. presentamos algunos ejemplos. sus elementos. si lo es. .entonces y2 . (Esto proporciona otra demostración del resultado del Problema 41 . . entonces x = b.x t.. el elemento unidad de . DEFINICIÓN.log.4) a = e para todo a E U.

evidentemente i(xy) = xy = i ( x ) i ( y ) .. Sean G = Z el grupo de los enteros respecto a + y G ' = S. Puesto que i ( x ) = x para todo x E 6 . olvidando su multiplicación. si G tiene orden n 1 2. En general no es suprayectiva. Sea G el grupo de los enteros respecto a + y G ' = (1. p es un homomorfismo de G en G '. Sean G el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicación y G ' el grupo de los reales positivos respecto a la multiplicación.1 y G ' el grupo de los reales distintos de cero respecto a la multiplicación.(e) = T. par . En realidad p es suprayectívo. . de modo que p cs efectivamente inyectiva. vemos que p(m + r ) = p(m) + p(r). Defínase cp: G -* G ' por rp(Tu. de nuevo..(e) = b . no es muy interesante.bT& = Tu. por ejemplo. p(m) = -1 si m es impar. no es muy interesante como homomorfismo.b) a. Defínase Tu:G G por Tu(x)= ax para todo x E G.de Tuy T. Otro homomorfismo siempre presente es la aplicación identidad i de cualquier grupo G en si mismo.Tb Defínase la aplicación p: C A ( G ) por p(a) = Tu. + 8. Tu = Th. TaTb. Sea p G G' definida por p(a) = l a ] . pero. Afirmamos que p es inyectiva.así que p es un homomorfismo de G en A ( G ) . + - (se aplico la ley asociativa). De esta manera se ve que T.t impar = impar. Trivialmente. La regla del producto para las T se traduce en p(ab) = T. a saber Tu.entonces p(ab) = labl = la1 lb[ = : p(a)p(b).. Defínase p: G 2. + - = Tab. Sean G el grupo del Ejemplo 6 de la Sección 2.Puesto que la adición en 2. Desde luego. se define por [ m ] + [ r ] = [ m + r ] . 6. a = T. ¿A qué es igual el producto. Que p es un homomorfismo se deriva de la regla del producto en = G. impar + impar = par. entonces A ( 6 ) tiene orden n ! .La aplicación i es inyectiva y suprayectiva.2 5 * Homomorfismosy subgrupos normales 67 G '. Defínase p(m) 1 si m es par. 5. La afirmación de que p es un homomorfismo es simplemente un replanteamiento de: - par + par = par. esto es. Sean G cualquier grupo y A (G) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de G sobre sí mismo -aquí se está considerando a G simplemente como un conjunto. -1) el subgrupo de los reales respecto a la multiplicacilDn... para todo x E G. 4. supóngase que p(a) = p(b). La siguiente construccíón general da lugar a un teorema muy conocido.para a E C. por p(m) = [ m ] .así que p es un homomorfismo de G en G ' .+ 7. Por lo tanto. = TuTh= p ( a ) p ( b ) . como aplicaciones en G ? Bien. así que p es efectivamente un homomorfismo de Z sobre Z.

Finalmente. Sea G cualquier grupo.68 CAP~TULO e GRUPOS 2 y puesto que n! > n.5. homomorfismo y?: G G ' se llama monomorfismo El si y? es inyectiva. ya que si p(x) = @ ( y ) . Cuando G es finito. TEOREMA 2. Un monomorfismo suprayectivo se llama W'omorfismo. Pero puede haber mejores elecciones. El S apropiado que se utilizó fue el mismo C. 1 a E G ) . teoría de invariantes y muchas otras partes del úlgebra. dice que dos grupos G y 6 ' son isomorfos si existe Se un monomorfismo de G sobre G'. 9. y(xy) = a-'(xy)a = ac'xa a-'ya = y(x)y(y). no existe la posibilidad de que y sea suprayectiva. Denotaremos que G y 6 ' son isomorfos escribiendo G = G'. el teorema de Cayley se formula normalmente como sigue: Un grupo finito se puede representar como un grupa de permutaciones. Afirmamos que y es un isomorfismo de G sobre sí mismo. Primero. tp(C) = { T. ya que si existe un isomorfismo de G sobre G '.entonces a-'xa = a-'ya. en virtud de que x = a-'(axa-])a = y?(axav') para cualquier x E G.1 (DE CAYLEY). o d grupo G es isomorfo a algún ~ o subgrupo de A ( S ) . Posteriormente hablaremos más a fondo de lo que significa que dos grupos son isomorfos. v> es suprayectivo. Ahora sólo resumimos lo que se hizo en el Ejemplo 8. es un subgrupo de A (G). En los problemas que siguen se verán algunas. El hecho de que y es inyectiva sugiere que tal vez los homomorfismos inyectivos desempeñan un papel especial. . Es inyectivo. + Una definición más. DEFINIGI~N. pero en realidad no lo es. para un S apropiado. de modo que p es por lo menos un homomorfismo de G en sí mismo. Definase (p: G -* G por y ( x ) = a-lxa para todo x E G. a E G fijo en la discusión. Continuamos con más ejemplos. así que por la cancelación en G se obtiene x = y. Es fácil verificar que Ia imagen de y?. Arrhur Cayley (1821-1895)fue un matemático inglés que trabajó en /a teoría matricial. existe uno de G ' sobre G (véase el Problema 2). Los distinguimos en la DEFINIGION. Esta definición aparenta ser asímétrica.

empezamos una pequeña investigación de los homomorfismos. entonces cp(xk) = p(x)p(k) = (o(x)el = w ' . Escogimos ciertos homomorfismos que fueron llamados monomorfismos.3. ' pero (o(x)-' = (o(x-') por el Lema 2.por la canPuesto celación en G ' se obtiene ~ ( e = e'.se define por K ( ( o ) = { a E Gl p(a) = e ' } . - Definamos la imagen de (o. por ejemplo. si p(x) = p ( y ) = w ' . que es p(G). El concepto de automorfismo y algunas de sus propiedades surgirhn en los problemas. Vimos que (cos x + i sen x)(cosy + i sen y ) = cos (x y) + i sen(x + y ) . Comenzaremos con + LEMA 2.5. Si (o es un homomorfismo de G en G ' . K ( p ) mide la falta de inyectividad en un punto. por consiguiente p ( y ) ( ~ ( x ) ' -= e'. e ' .5. Afirmamos que esta falta es bastante uniforme. Se LEMA2. por consiguiente rp(x)<p(y)= (o(x + y ) y (p es un homomorfismo de G en G '. (b) p(a-') = (o(a)-' para todo a E 6 .2. Sí (o es un homomorfismo de G en G ' . por lo tanto e' = <p(y)px-] = . Además. p(x) = p(xe) = p(x)p(e). p(0) = p(2n) = 1 . K(rc>).2. si k E K ( q ) y q ( x ) = w ' . de modo que xk E W. entonces el kernel o núcleo de p. Además. Hace falta saber que2 tan distante se encuentra un homomorfismo dado de ser un mt>nomorfismo. Ahora que ya tenemos algunos ejemplos a la mano. ni tampoco (o es suprayectivo. Sean G el grupo de los reales respecto a + y G ' el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicaci0n. que x = xe. <p(aaa') = d e ) = e'.2 5 * Homomorfismos y subgrupos normales 69 Aquí (o se llama automorfsmo interno de G inducido por a. como p(G) deja al lector la demostración del = { p ( a ) l aE G ) . Su propiedad es que son inyectivos. Defínase (o: G G ' por + p(x) = cosx + isenx. por con) siguiente e' <p(aa-') = p(a)(o(a-').5. entonces p(xj = p(y). el elemento unidad de G '. Si (o es un homomorfismo de G en G '. Esto sugiere la DEFINICION. (a) ( o ( @ ) = e'. ¿A qué es igual W = { x E Gl (o(x) = w ' } para un w ' E G ' dado? Evidentemente. entonces: DEMOSTRACI~N. Un ejemplo final: 10. p no es inyectivo porque. entonces la imagen de cp es un subgrupo de G ' .

K ( p ) es un subgrupo de G. Estudiaremos ahora algunas propiedades básicas de los núcleos de homomorfismo~. su demostración es fácil. Si p es un homomorfismo de G en G ' . DEMOSTRACION. .4. [7 - @OROLARIO. Expresamos lo anteríor como LEMA 2. dice que un subgrupo N d e G es un subgrupo normal Se de G si a r 1 N a C N para todo a E G. Desde luego.5. por consiguiente <p(ab) = p(a)p(b) = e'. p(a-'ka) = p(a-"p(k)p(a) = p(a-')e'p(a) = cF(a-l)p(a)= p(a-'a) p(e) = e'.5. es una de las interesantes y básicas de las que un subgrupo puede gozar. p(a) = e' implica que p(a-') = p(a)-' = e'. Si p es un homomorfismo de G en G '. En varias ocasiones hemos encontrado esta propiedad. donde x es cualquier elemento de G tal que p(x) = w ' . DEMOSTRACION. { Y E GIP(Y) = Si w ' E G ' es de la forma p(x) = wf. por lo tanto a-'K(cp)a c K ( p ) . de donde yx-' E K ( p ) y entonces y E K ( p ) x . todo subgrupo normal de G es núcleo de algún homomorfismo apropiado de G en un grupo apropiado G '. = (e). De esta manera se demostrará que en cierto sentido los conceptos de homomorfismo y subgrupos normales son equivalentes. TEOREMA 2.5. entonces p(a) = p(b) = e ' . Por lo tanto. Esto dice que a-'ka E K ( p ) .5. (b) Dado a E G. K ( p ) .4. Sí a.' K ( p ) a C K ( p ) . resultado es en realidad un corolario del Lema 2. para cualquier homomorfismo. es un subgrupo normal de 6. La propiedad (b) de K ( p ) contenida en el Teorema 2. entonces (a) K ( p ) es un subgrupo de G. entonces p ( k ) = e'. y entonces a-' E K ( p ) . EI teorema está ahora completamente demostrado. Aunque esto es muy importante. La empleamos para definir la más importante clase de subgrupos de un grupo. Como veremos en la siguiente sección. de donde ab E K ( p ) .entonces w'l = K(<p)x. b E K ( a ) . a . Además. Si k E K ( p ) y a E G. entonces p es un monomorfismo si y sólo si K ( p ) Se dejan al lector los pocos detalles. tanto en el material del texto como en problemas anteriores.5. Este DEFINICIOIV. así que K ( p ) es cerrado respecto al producto.5. Asique ia imagen inversa de cualquier elemento w ' en p ( G ) C G ' es el conjunto K ( p ) x . por consiguiente.70 CAPITULO 2 * GRUPOS p(y)p(x-') = p(yx-').

son iguales en cierto sentido. El grupo de orden 8 requerido se puede encontrar en los cuaternios de Hamilton (para aquellos que están familiarizados con ellos). en realidad se tiene a-"a = N. entonces Na = bN para algún b E G. de modo que a E b??.2 5 * Homomorfismos y subgrupos normales 71 Es oportuno hablar ahora de la importancia de un "isomorfismo". vemos que xy se denomina p(x)p(y). esto es. A menudo es deseable poder identificar un grupo dado como isomorfo a algún grupo concreto conocida. Ya que si a-'Na c N para todo a E G. HamiIton (1 805-1865). Pero a E Na. x E 6. dos grupos que son isomorfos -aunque no sean necesariamente iguales. hacemos una pausa para considerar algunos ejemplos de núcleos de homomorfismos y de subgrupos normales.así que esta nueva denominación de los elementos es consistente con el producto de C. R. Se ha probado el TEOREMA 2. . Aunque se definió un subgrupo normal vía a r l N a c N. Dichos grupos no abelianos se llaman hamiltonianos. si x se denomina p ( ~ ) y se denomina p(y). Lo recíproco de esto no es cierto. y entonces aNa-' c N. Así que N = aNa-' para todo a E G. Sea u. N 4 G si y sólo si toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha de N en G. toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha de N en G. No. como se acaba de describir. entonces todo subgrupo de G es normal. si toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha. 1. en honor del matemático irlandés W. Vea el lector si puede encontrar uno de tales ejemplos de orden 8. un isomorfismo de G sobre C '.que significa que N es normal en C.6. p(xy). Existen grupos no abelianos en los cuales todo subgrupo es normal. Por otra parte. ya que a-'xa = x para todo a. Transponiendo se tiene Na = aN. Si G es abeliano. puesto que N es cerrado). entonces N = @(a-'Na)a-' c aNa-' = (a-'))-'??a-' C N . Antes de seguir adelante. ¿Es consistente esta denominación con la estructura de G como grupo? Esto es. De esta manera aN C bN = Na. Observese que aclNa = N no significa que a-lna = n para todo n E N. De esta manera.5. por consiguiente aN c (bN)N = b ( N N ) c bN (NNC N . dado a E G. que utiliza el nombre p(x) para el elemento x. Se puede considerar que 6' es otra denominación de G. Expresamos "N es un subgrupo normal de G" mediante el símbolo abreviado N a G. sino simplemente que el conjunto de todos Los al'na es igual al conjunto de todos los n. ¿cómo se denomina xy? Puesto que rp(x)rp(y)= .

f. Se recomíenda al lector que asimile los conceptos y los resultados perfectamente antes de seguir adelante. De esta manera resulta que N a S. En el Ejemplo 6. Una manera de ver qué tan compieta es tal asimilación consiste en atacar muchos de los problemas de la lista casi infinita que sigue. En el Ejemplo 10 el subgrupo H = {í. como K ( p ) = {cosx + isenxlx real). Afir) . Sea G = S3. W = { Ta. b G l b real). 2.~ ( x z = ~ 3 g(x3) = xl. h. 1. En el Ejemplo 5. c H y por lo tanto H a C. fg f . . G consta de los elementos i. K ( p ) = {a E C'] la1 = 1 ). También aquí se deja al 3. fgzf-' = g(fg)g(fg)-l = fggg--Y-' = fg f-' = g2.' = g-' = g2. En el Ejemplo 10. g. .. los núcleos consisten sólo de e. . h2. donde f (x. ~ xy K ( q ) = ( x ~ l o g l 0 = 0) x Ejemplo 2.) = ~ 2f. g. Como vimos anteriormente (o se puede calcular ahora). aunque sencillas. En el Ejemplo 7. K ( p ) = { T l . hfl-') es normal en G. 5.bE G 1 a racional). intrínsecamente en G mismo. g2) a S3. Evítese el lector una indigestión matemática posterior asimilando bien esta sección. e¡ cual se puede identificar. lector la verificación. pero las ideas expuestas. son completamente sutiles. Z(G). sin recurrir a los núcleos de homomorfismos. También se le deja al lector. 2. Si T'. En los Ejemplos 8 y 9. . 4. . Pudiera no parecer así. g3) a G. fg y g f. . En el Ejemplo 9 el subgrupo (i. El contenido de la próxima seccíón es aún más abundante y difícil de asimilar. vemos que K ( q ) = {2ñm1 m es cualquier entero). q(x) = 1 0 g . el centro de G es un subgrupo normal de G (véase el Ejemplo 11 de la Sección 2.3). K ( p ) es el conjunto de todos E los múltiplos de f a . a partir de la forma polar de un número complejo.1. Debemos considerar algunos subgrupos normales. g. (XZ)= XI. Si G es cualquier grupo. ya que las aplicaciones son monomorfismos. En el El núcleo del homomorfismo trivial del Ejemplo 3 es todo G. Regresamos a los ejemplos de la Sección 2. 11).f ( ~ 3 )= ~3 Y g(xl) = XZ. E G. donde G es abeliano y q(x) = x 2 . gt. K ( p ) es el conjunto de los enteros pares. se deja al lector verificar que G H T x . todos los núcleos anteriores son subgrupos normales de sus grupos respectivos. En el Ejemplo 4. El contenido de esta sección ha sido una dieta bastante abundante. K ( q ) = { x E G ( x Z= e). En el Ejemplo 7. Desde luego. y así sucesivamente.72 CAP~TULO 2 a GRUPOS = En el Ejemplo 1. mamos que el subgrupo N = f i .

(Sugerencia: Actuando sobre e E G. G2..1 y N { TaVh Gla racional). Pruébese que para cualesquiera grupos C. entonces V = Lb para algtín b E C. p: G C definida por p(a) = a--' para a E G.25 8 Hornornorfismos y subgrupos normales 1. = G. (b) C es un grupo. Encontrar un isomorfismo de C .T..(x) = xa-l. la imagen de G. 8. implica que C2 = G..sobre G '. = C2. = C. 3. p(a) = [a] para a E 2. Recuérdese que G = G ' significa que G es isomorfo a C'. (c) C es un grupo abeliano. es un subgrupo de G r .. + + 2.L. Verifíquese que si G es el grupo del Ejemplo 6 de la Sección 2. sobre sí mismo. es un monomorfismo si y sólo si K ( p ) = (e). como conjunto. + 4. Defínase t. donde Tuestá definida como en el Ejemplo 8.: G G por L. (c) La aplicación S: G A(G) definida por $(a) = L. En cada uno de los incisos siguientes determinese sí la aplicación dada es un homomorfismo. el grupo de los números reales respecto a i . Demuéstrese que p: G + G '. entonces H a C. (e) C es un grupo abeliano. 5. + 7. (e) 6. entonces p(C). G3: (a) Cl = C. Pruébese que si p: C 6 ' es un homomorfismo. E A ( G ) . p: G --+ G definida por (o(@) a-' para = a E G. Relativo a1 Problema 3 pruébese que para todo a. para todo a E C. donde p es un homomorfismo. -11. identifíquese su núcleo y si la aplicación es o no inyectiva o suprayectiva. n > 1 un entero fijo y p: G G definida por p(a) = a" para a E C. 6 ' = Z. (a) G = Z respecto a + . G2 -. G ' = { 1. p(r) = -1 si r es negativo. Relativo al Problema 4. b E G.) 6. (b? &Lb = La. = L. (b) G. averígüese a qué debe ser igual b . Si es así. p(r) = 1 si r es positivo. (d) G es el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación. es un monomorfismo de G en A(C). E = . demuéstrese que si V E A(G) es tal q u e TuV = VT.. el grupo de 30s números reales positivas respecto a la multiplicación... T. 9. Sean C cualquier grupo y A ( 6 ) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de G. Pruébese que: (a) L.C3 implica que 6.

Sean S cualquier conjunto que consta de mas de dos elementos y A ( S ) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo. N U G y cp: G G ' un homomorfismo de G sobre G ' . demuéstrese que para m E M. encuéntrese una condición necesaria y suficiente para que cp sea un isomorfismo de G sobre sí mismo. Verifíquese que en el Ejemplo 9 de la Sección 2. . + G ' es un homomorfismo de G sobre G '. G es el conjunto de todos los pares ordenados ( a . g2.1.a-'Ha. 13. . mn = nm. Si S E S. 19. f (xa) = x. entonces K c N ( H ) . n E N ) . (b) Enumérense todas las clases laterales derechas de H en G. Verifíquese que en el Ejemplo 10 de la Sección 2.. f(x3) = X3. . y N í7 N N . ) = x2. pruébese que ba = aJb para algún j . 6 ) donde + - pruébese que N a G. el subgrupo H = { i . 24. Pruébese que: (a) N ( N ) es un subgrupo de G. pruébese que M í7 N 4 C . Si G es cualquier grupo. x 62.. Si a. N ( H ) 3 H..f ). el producto cartesiano de G1. Pruébese que W ( s )no puede ser un subgrupo normal de A ( S ) . 14. entonces Z ( G ) a 6. definimos H ( s ) = { f E A ( S )1 f ( s ) = S ) . b E G. Si N es un subgrupo de G. n E 21. el conjunto H = { i . el grupo diédrico de orden 8. 17. hZ.10. (c) Si K es un subgrupo de G tal que H a K .. N a G. Si H es cualquier subgrupo de G y N = fl. Si G es abeliano y cp: G que G ' es abeliano. pruébese que la imagen cp(N) de N es un subgrupo normal de G'. Si G. Sean G = S3. g . sea N ( H ) definida por la relación N ( H ) = { a E Gla-'Ha = H ) . Si M a G. donde f ( x . 18. 11. Si N a G y M a G y MN = {mnlm E M . (b) H u N ( H ) . (a) Enumérense todas las clases laterales izquierdas de H en G. Sea G un grupo tal que todos los subgrupos de G son normales en C . (e) ¿Es toda clase lateral izquierda de H una clase lateral derecha de H? 23. 12. . G2 son dos grupos. demostrar 15. [De modo que N ( H ) es el subgrupo más grande de G en el cual N es normal. hn-'} es normal en G. g 3 } es un subgrupo normaf de C. 22.] 20. = ( e ) . h.. N a G.1. G2 [esto es. e1 grupo simétrico de grado 3 y N = {i. demostrar que MN es uii subgrupo de G y que MN a C. Si G es un grupo abef ano finito de orden n y cp: G G se define por cp(a) = a" para todo a E 6 . 16. Pruébese que si Z ( G ) es el centro de G. Si M + - a G. sea G = G.

2. a) es un monomorfismo de G en W. pruébese que pi(Gi)p2(G2) = G Y que ipi(Gt) 1 pZ(G2)es el elemento iden7 tidad de G.) = (ala. Pruébese que O$ es un automorfismo de G y que 8-1 es un automorfismo de 6 . {(a. Pruébese que: (a) La aplicación p: G W definida por p(a) = (a. E A(G). el centro de 6.: G -* G por a. en el Ejemplo 9 de esta secciOn vimos que a0 es un isomorfismo de G sobre sí mismo. Si G es un grupo y a E G. Sean 8. Un subgrupo T de un grupo W se llama característico si p(T) c T para todos los automorfismos ip de W. (b) La imagen p(G) en W [esto es.) . Definase $: G A ( G ) por $(a) = a. (b) Demostrar que hay un monomorfismo p.. $ automorfismos de G y B$ el producto de B y $ como aplicaciones en 6. (d) Utilizando las aplicaciones p.) a G.. Sean G un grupo y W = G x G como se definió en el Problema 24. el elemento unidad de G. 27. 28. defínase a.b2). bl. (Esto es bastante difícil. b E G2]. así que a. + PROBLEMAS INTERMEDIOS 26.. 25. 29.. N característicos en G implica que ntíN es característico en C . de G1 en G tal que pl(G. (e) Pruébese que 6. a ) 1 a E G ) ] es normal en W si y sólo si G es abeliano. + Entenderemos por automorfismo del grupo G a un isomorfismo de G sobre si mismo. (a) Pruébese que G es un grupo. (e) Un subgrupo normal de un grupo no es necesariamente característico.(al) = (al. Defínase un producto en G por (a. ip2 de las partes (b) y (e). Pruébese que: (a) $ es un homomorfismo de G en A (G). se debe encontrar un ejemplo de un grupo G y un subgrupo normal no característico.. pruébese que 8 (N) a 6. b. e grupo de todas las aplicaciones inyectivas de ¡ G (como conjunto) sobre sí mismo. Si B es un automorfismo de G y N a G .(g) = aga-'.5 * Homomorfisrnos y subgrupos normales 75 a E G. (b) N. = G2 x GI. para todo a E G. (c) Hágase la parte (b) también para G2. x 6. ez). por lo tanto el conjunto de todos los automorfismos de G es en sí mismo un grupo. Pruébese que: (a) M característico en G implica que N a G. donde ez es el elemento unidad de G2. dado por @. (b) K ( $ ) = Z(G). bl)(a2.

) 42. Sea G un grupo y d ( G ) el grupo de todos los automorfismos de 6. es normal en G. Tb: S S por Tb(ffa) = Nab-l. Supóngase que 1 G ( = pm. (No es cierto que si M a N y N U 6 . donde p S m y p es primo. 35. 33. Suponer que se sabe que un grupo G de orden 36 tiene un subgrupo H de orden 9. 40. (Véase el Problema 28. entonces M deba ser normal en C. Sean G un grupo y H un subgrupo de G. Sup6ngase que N a G y M c Nes un subgrupo característico de N. donde rr. el núcleo de $: G A ( S ) . la aplicación $: G -* A ( $ ) definida por $(b) = Tb es un homomorfismo]. Pruébese que A (a).. el centro de G. Si G es un grupo finito y H u n subgrupo de G tal que n S ic (H)! donde n = 1 G / . Si N es un subgrupo normal de orden P en G. + - 39.) 34.(N). Recuérdese que si N es un subgrupo de G. 41.) Sea I ( G ) = la E G). 36. Demuéstrese que Z(G). entonces N C K($)]. (a) Pruébese que TbT. i. el subgrupo generado por a. Pruébese que N a G o bien existe un subgrupo N a G. Véase el Problema SO. N c H y [NI = 3 . = T. 37. para b E 6 . 38. Si G es un grupo no abeliano de orden 6. e E G [por lo tanto. Definase. Fruébese que f ( G ) a . pruébese que N es característico. si se sabe que por una u otra razón H a G.30. es el número de clases laterales izquierdas distintas de N en G (si este número es finito). Si H es un subgrupo de G de orden pn.d(G). pruébese que existe un subgrupo normal N f ( e ) de C contenido en H. Resolver el Problema 31 incluso si G no es abeliano. para todo b. Pruébese que M a C. 32. (b) Descríbase K ($). - . entonces el índice de N en 6. Si N a G y H es un subgrupo de G . Sea S = {Hala E G ) el conjunto de todas las cIases laterales izquierdas de N en G. (Sugerencia: Aplicar el resultado del Problema 40. es un subgrupo característico de 6 . es como se define en el Problema 26. demuéstrese que N f i N a H. pruébese que G = S3. pruébese que N es un subgrupo característico de G. Suponer que se sabe que un grupo G de orden 21 contiene un elemento u de orden 7. Aplicar el resultado del Problema 38 para resolver de nuevo el Problema 37. Supóngase que G es un grupo abeliano de orden p"m donde p i m es . primo. (e) Demuéstrese que K($) es el subgrupo normal mas grande de G contenido en N [en el sentido de que si N a G y N c N. 31.

26

Grupos factores

43. Pruébese que un grupo de orden 9 debe ser abeliano.
44. Pruebese que un grupo de orden P, p primo. tiene un subgrupo normal de ' orden p.

45. Aplícando el resultado del Problema 44, demostrar que un grupo de orden P 2 , p primo, debe ser abeliano.
46. Sea G un grupo de orden 15; demuéstrese que existe un elemento a # e en G tal que a 3 = e y un elemento b # e tal que b5 = e.

47, Relativo al Problema 46, demuéstrese que ambos subgrupos A y B = (e, b, b2, b3, b4)son normales en G.

=

{ e , a, a 2 )

48. A partir del resultado del Problema 47, demostrar que cualquier grupo de orden 15 es cíclico.

PROBLEMAS MUY DIF¡CILES
49. Sean G un grupo y H un subgrupo de G tal que i G ( H )es finito. Probar que existe un subgrupo N C N,N a G tal que i,(N) es finito.
50- Constrúyase un grupo G tal que G tenga un subgrupo normal N y N tenga un subgrupo normal M (esto es, N a G, M a N ) y que sin embargo M no sea normal en G.

51. Sean G un grupo finito y cp un automorfismo de G tal que cp2 es el automorfismo identidad de G. Supóngase que cp(x) = x implica que x = e. Probar que G es abeliano y p(a) = a--' para todo a f G.

52. Sean G un grupo finito y cp un automorfismo de G tal que p(x) = x-' para mas de los tres cuartos de los elementos de C . Probar que p(y) = y-' para todo y E G y en consecuencia G es abeliano.

2.6 GRUPOS FACTORES
Sean G un grupo y N un subgrupo normal de C. En la demostración del teorema de Lagrange utilizamos, para un subgrupo arbitrario E?, las relaciones de equivalencia a b si ab-' E H. Consideremos esto cuando N es normal y veamos sí se puede decir algo mas de lo que se podría para cualquier subgrupo mayor sencillamente. Así que sea a b si ab-' E N y sea [ a ] = { x E G l x a ) . Como vimos anteriormente, [ a ] = Na, la clase lateral izquierda de N en G que contiene a a, Recuérdese que al estudiar 2, se definió en él una operacidn + mediante [ a ] + [ b } = [a + b]. ¿Por que no intentar algo semejante para un grupo arbitrario G y un subgrupo normal N de C?

-

-

-

78

CAPíTULO 2

GRUPOS

De modo que sea M = { [ a ] E G } , donde [ a ] = { xE Glxa-' E N ) = la Na. Definimos un producto en M mediante [ a ] b ] = [ a b ] .Pronto demostra[ remos que M es un grupo respecto a este producto. Pero primero que nada debemos demostrar que esteproducto en Mesta bien definido. En otras palabras, que si [ a ] = [ a ' ] y [ b ] = [ b ' ] , entonces [ab] = [ a ' b ' ] ,ya que esto demostraría que [ a ][ b ] = [ab] = [a'b' ] = [ a ' ][ b ' ] ; forma equivalente, que este en prodtrcto de clases no depende de los representativosparticulares que se utilicen para las clases. Por lo tanto supongamos que [ a ] = [ a ' ]y [ b ] = [ b ' ] .De la definición de equivalencia dada se tiene que a' = na, donde n E N. De manera semejante, á' = mb, donde m E N. Así que a'b = namb = n(amaA')ab; puesto que N a C, ama-' está en N , por consiguiente n(ama-') también está en N. De modo que si nl = n(ama-'), entonces n, E N y a'b' = nlab. Pero esto dice que a'b' E Nab, así que a'b' ab, de lo cual se tiene que [a'b'] = [ a b ] ,que es exactamente lo que se requiere para asegurar que el producto de Mesta bien definido. De esta manera Mestá dotado ahora de un producto bien definido [ a ][ b ] = [ab]. seguida se verifican los axiomas de grupo para M. La cerradura se obEn tiene a partir de la propia definición de este producto. Si [ a ] ,[ b ]y [c] estan en M, entonces [ a ] ( [ b[]c ] )= [ a f[be] = [ a ( b c ) ]= [ (ab)c](ya que el producto de G es asociativo) = [ab] c ] = ( [ a ] b ] ) [ c ] , lo tanto, se ha esta[ [ Por blecido la ley asociativa para el producto de M. Respecto al elemento unidad, ¿por que no considerar la elección obvia de [e]?Se ve inmediatamente que [ a ] e ] = [ae] = [ a ]y [ e ] a ] = [ea] = [ a ] , que [ e ]actúa como elemento [ [ así unidad de M. Finalmente, ¿qué se puede decir de los inversos? Aquí también la elección obvia es la correcta. Si a E 6 , entonces [ a ] [a-'] = [aa-'1 = [ e ] , por consiguiente [a-'] actúa como el inverso de [ a ]relativo al producto que se ha definido en M. Seria buena darle un nombre a M y , todavía mejor, un símbolo que indique su dependencia de G y N. El símbolo que se emplea para M es G / N (léase "C sobre N o G mód N " ) y G / N se denomina grupo factor o grupo cociente de C por N. Lo que se ha demostrado es el muy importante

-

- -

{[a] E G ) la

=

{Nala E G } ,

N
entonces G/N es un grupo relativo a la operación [ a ][ b ] = [ a b ] . Se debe hacer inmediatamente una observación, a saber

TEOREMA 2.6.2. Si N a G , entonces existe un homomorfismo $ de
G sobre GIN tal que K ( $ ) , el núcleo de

4, N. es

26

@

Grupos factores

78

DEMOSTRACI~N. apiicacion más natural de G a G/N es la que sirve para La el caso. Defínase $: G G/N por $ ( a ) = [ a ] .El producto definida en G / N hace de $ un homomorfismo, ya que $(ab) = [ab] = [ a ] [ b ] +(a)$(b). = Puesto que todo elemento X E G/Nes de la forma X = [ b ] = $ ( b ) para algún b f G , es suprayectivo. Finalmente, ¿cuál es el núcleo, K ( $ ) , de $? Por definición, K ( $ ) = { a E G ]$ ( a ) = E ) , donde E es ei elemento unidad de G/N. Pero ¿cual es E? Ningún otro sino E = [ e ] Ne = N , y a E K ( $ ) si y sólo si E = N = $(a) = Na. Pero Na = N dice que a = ea E Na = N, por consiguiente vemos que K ( $ ) c N. Se deja al lector probar que N c K ( $ ) , lo cual es fácil. Por lo tanto K ( $ ) = N.
+

-

El Teorema 2.6.2 justifica la observación hecha en la sección precedente de que todo subgrupo normal N de G es el núcleo de cierto homomorfismo de G sobre cierto grupo. El "cierto homomorfismo" es el $ definido anteriormente y el "cierto grupo" es G/N. Esta construcción del grupo factor de G por Nes posiblemente la construcciCln simple más importante en la teoría de grupos. En otros sistemas algebraicos se tendrán construcciones análogas, como veremos más adelante. Se podría preguntar: en todo este asunto ¿dónde se presentó la normalidad de N en G? ¿Por qué no hacer lo mismo para cualquier subgrupo H de G? Así que considerémoslo y veamos qué sucede. Se define, como antes,

b se define por ab-' E H. Tratamos de introducir donde la equivalencia a un producto en W como se hizo para C/Ndefiniendo [ a ] = [ab].¿Está bien [b] definido este producto? Si h E H, entonces [hb] = [ b ] , que para que el proasi ducto esté bien definido, se necesitaría que [ a ] B ] = [ a ][ h b ] ,esto es [ab] = [ [ahb].Esto indica que Hab = Hahb, y entonces Ha = Hah; lo cual implica que N = Haha-', de donde aha-' E H. Es decir, para todo a E G y todo h E H , aha-' debe estar en fl, en otras palabras, Ndebe ser normal en G. Vemos por consiguiente que para que el producto definido en W esté bim definido, H debe ser un subgrupo normal de 6. Consideremos este tema del grupo cociente de una manera ligeramente diferente. Si A , B son subconjuntos de G , sea A B = {abla E A , b E B ) . Si H es un subgrupo de G, entonces HH C H es otra manera de decir que H es cerrado respecto al producto de 6. Sea G/ N = {Na1 a E G ) el conjunto de todas las clases laterales izquierdas del subgrupo normal N en C. Utilizando el producto de subconjuntos de G deconfinido anteriormente, ja qué es igual (Na)(Nb)?Por definición ( N a ) ( N b ) siste en todos los elementos de la forma (na)(mb),donde n, m € N , y de esta manera

-

80

CAP~TULO * GRUPOS 2

donde n, = @ama-' está en N , ya que N es normal. Por consiguiente ( N a ) ( N b )c Nab. Por otra parte, si n E N , entonces n(ab) = (na)(eb)E (Na)(Nb), de tal manera que Nab c (Na)(Nb).En pocas palabras, hemos demostrado que el producto de Na y Nb -como subconjuntos de G- está dado por la fórmula (Na)(Nb) = Nab. Todos los demás axiomas para que G / N , como se definió aqui, sea un grupo, se verifican luego fácilmente a partir de esta fórmula de producto. Otra manera de ver que ( N a ) ( N b )= Nab consiste en observar que por la normalidad de N, aN = Na, por consiguiente ( N a ) ( N b )= N(aN)b = N(Na)b = NNab = Nab, ya que NN = N (porque N es un subgrupo de G). De cualquier manera que consideremos a G/N -como clases de equivalencia o como un conjunto de ciertos subconjuntos de G- se obtiene un grupo cuya estructura está íntimamente ligada a la de G, a través del homomorfismo natural $ de G sobre G / N . Veremos muy pronto cómo se combinan la inducción y la estructura de G/N para obtener información acerca de G. Si G es un grupo finito y N a G , entonces el número de clases laterales izquierdas de N en 6 , i,(N), está dado por iG(N)= 1 G J 1 NI, como lo indica / la demostración del teorema de Lagrange. Pero este es el orden de G / N , que es el conjunto de todas Las clases laterales izquierdas de Nen G. Por consiguiente 1 G/NI = 1 GJ/ J NI. Esto lo expresamos de una manera mas formal como

TEOREMA 2.6.3. Si G es un grupo finito y N a G, entonces 1 G / N J =
IGI/INl.

Como una aplicación de lo que hemos estado tratando aqui, probaremos un caso especial de un teorema que más adelante se demostrará en su generalidad total. La demostración que se da -para el caso abeliano- no es particularmente buena, pero ilustra muy claramente una técnica general, la de extraer información reiativa a G/N para obtener información respecto a G mismo.
El teorema que vamos a demostrar se debe al gran matemutico frunces A. L. Cauchy (1789-1857), cuyas contribuciones más importantes fueron en la teoría de variable compleja.

TEOREMA 2.6.4 (DE CAUCHY). Si G es un grupo abeliano finito de orden 1 G / y p es un primo que divide a 1 G 1, entonces G tiene un elemento de orden p. DEMOSTRAGI~N. de pasar a la demostración, se hace notar al lector que Antes el teorema es válido para cualquier grupo finito. Más adelante se demostrará en el caso general, con una demostración que sera mucho mas bella que la que se va a dar para el caso especial abeliano. Se procede por inducción en ) G .¿Qué significa esto precisamente? Se suI pondrá que el teorema es cierto para todos los grupos abelianos de orden menor

2 6 * Grupos factores

81

que 1 Gl y se demostrará que esto obliga a que el teorema sea cierto para C . Si 1 1 = 1, no existe tal p y el teorema es cierto por vacuidad. De modo 6 que se cuenta con un punto de partida para la inducción. Supóngase que existe un subgrupo ( e ) f N f 6 ; puesto que 1 N / < 1 G / , si p 1 1 NI, por la hipótesis de inducción existiría un elemento de orden p en N, por consiguiente en G, y la demostración concluiría. De esta manera se p u d e suponer que p $ ] N / .Puesto que 6 es abeliano, todo subgrupo es normal, así que sepuedeformarG/N.Debidoaquepl 1GIyp $ I N [ y a q u e I G / N / = ] G [ / I N [ , se tiene que p 1 1 G/NI, El grupo G / N es abeliano, ya que G es, y puesto que N # ( e ) , 1 NI > 1, así que 1 G/NI = 1 1 /1NI < 1 1 Por consiguiente, por in6 6. ducción nuevamente, existe un elemento en 6 / N de orden p. Esto se traduce en: existe un a E G tal que [alP = [ e ] ,pero [ a ] # [ e ] . Puesto que [ e ] = [alP = [ a P ]se tiene (a partir de la equivalencia definida mód N) que a p E N, , a 6- N. Así que si m = INI, entonces por el Teorema 2.4.5, puesto que aP f N, (ap)" = e. De modo que = e. Si se pudiera demostrar que b = am# e, entonces b seria el elemento requerido de orden p en C . Pero si a" = e, entonces [a]" = [ e ] ,y puesto que [ a ]tiene orden p, p 1 m (véase el Problema 3 1 de la Sección 2.4). Pero, por hipótesis, p m = INI. De esta manera concluye la demostracion si G tiene un subgrupo no trivíai. Pero si G no tiene subgrupos no triviales, debe ser ciclico de orden primo. (Vkase ei Problema 16 de la Sección 2.3, el cual podrá ser ahora tratado más fácilmente por el lector,) ¿Cual es este "orden primo"? Como p J ] G / , se debe tener 1 GI = p. Pero entonces cualquier elemento a f. e E G satisface a = e P y es de orden p. Esto completa la induccibn y en consecuencia demuestra el teorema.

+

Tendremos otras aplicaciones de esta clase de razonamientos teóricos de grupos en los problemas. El concepto de grupo factor es muy sutil y de máxima importancia en la materia. La formación de un nuevo conjunto a partir de uno anterior utilízando como elementos de dicho conjunto nuevo subconjuntos del anterior, resuIta extraña para el neófito que observe por primera vez esta clase de construcción, De modo que vale la pena considerar este tema completo desde diversos puntos de vista. Consideramos ahora G / N desde otro aspecto, ¿Qué es lo que hacemos cuando formamos G I N ? De seguro se examinan las clases de equivalencias definidas mediante N. Considerémoslo de otra manera. Lo que hacemos es identificar dos elementos de G si satisfacen Ia relación ab-' E N. En cierto sentido se esta suprimiendo N. De manera que aunque G / N no es un subgrupo de 6 , lo podemos considerar como G, con N suprimido, y a dos elementos como iguales si son iguales "hasta N"'. Por ejemplo, al formar Z/N, donde Z es el grupo de los enteros y N el de los múltipIos de 5 en 2, lo que se hace es identificar 1 con 6, 11, 16, -4, -9 y así sucesivamente, y a los múltiplos de 5 con 0. Lo agradable respecto a esto es que tal identificación concuerda con la adición en 2 cuando se pasa a S/N.

Si G es el grupo de todos los numeros reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N es el subgrupo de todos los numeros reales positivos. donde r = 1 al y 1 cos 9 + i sen @ 1 = l . N es un subgrupo de G y es normal ya que G es abeliano. 2 .. . y esta identificación concuerda con los productos en G y en el grupo de los numeros reales positivos. S'. 7 se identifica con 1 S .1 . con TcrO. en un sentido que se puede hacer preciso. . Pero hay algo mas. Así que. Sea N = $ {Tl.1). . y este círculo es un grupo con un producto apropiado. 2. donde O S < 1. Por consiguiente se esta curvando el intervalo unitario de tal manera que sus dos puntos extremos coincidan. Sean G el grupo de los numeros reales respecto a + y S el grupo de Ios enteros respecto a + . b real) (Ejemplo 6 de la Sección 2. :.. 11. que es Tac. . se está identificando a con r. los Tolomultiplican según se último elemento depende = y sea el primer subíndice a ya que TaSbTc. 3. ¿Qué se obtiene de esta manera? Un circulo.ad+b si Talbse identifica con Tuso. así que tiene sentido hablar de G/N. -2. y entonces su producto. . Así que G / Z es como un círculo. . y Toso están en la misma clase lateral izquierda de N en G. Ahora bien. Sea G = {Ta. T. y por consiguiente se puede hablar de G/Z. . en G/Z. . Al pasar a G/N se está diciendo que todo número complejo de valor absoiuto 1 se identificará con el número real 1. 2. de con Este manera que se obtiene un elemento de G/N identificando TaSb sólo de a. se están identificando dos numeros reales cualesquiera que dvieran en un entero. . ya que lab 1 = 1 al 1 b 1.82 CAP~TULO 2 GRUPOS Consideremos unos cuantos ejemplos desde este punto de vista. a. identifica con se Por consiguiente la multiplicación en G/N es como la del grupo de los numeros reales distintos de cero respecto a la multiplicación y en cierto sentido (que se hará más preciso en la siguiente sección) G/N se puede identificar con este grupo de números reales.7. Z a G.61breal} C G. desde luego. De modo que a1 pasar a G/N todo elemento se estA identificando con un número real positivo. Puesto que G es abeliano.b(a O. Por otra parte. De esta 3 manera O se identifica con -1. De esta manera G/N es en un sentido muy real (sin pretender un juego de palabras) el grupo de los números reales positivos respecto a la multiplicación. y 1.. toda la recta real ha sido comprimida en el intervalo unitario [O. 1.. . -3. ¿Qué parece realmente G/Z? Al formar G/Z. en su forma polar. Todo numero real a tiene así un compallero. se vio que N 4 G.od+b.. Al identificar cos 8 + i sen 8 con 1. ya que también se han identificado los puntos extremos de este intewalo unitcuio. se puede escribir como a = r(cos í3 + isen 8 ) . Ahora bien todo a E 6 . 1. . Sean G el grupo de los números complejos distintos de cero y N = { a E G 1 1 al = 1 ).. Toc. 3.

8. donde p. (Sugerencia: Aplíquese el teorema de Cauchy y pásese a un grupo factor. b reales). donde p. . 14.. demuéstrese que G / N es un grupo cíclico. 9. b) E G la.. Se demuestra en la Sección 2. pruebese que G/N es abeliano. -1 }. Relativo al Problema 3. considérese lo siguiente: sea G = {(a. b son enteros). . + 7.. . . entonces M es un subgrupo de G y M 3t N.11. . Si G es un grupo cíclico y N un subgrupo de G. .. 10. Skde ordenes pfl. demuéstrese que M / N debe ser igual a M. p. que en realidad es válido para todos los grupos finitos. ¿Cuáles son las clases laterales de N en G ? 3. entonces G es abeliano. 13. 2. p$. b E 6 .) Este resultado. .pk. Si G es un grupo abeliano y N un subgrupo de G. pruébese que G es cíclico. p?. Resuélvanse los Problemas 7 y 8 observando que G / N es una imagen humomorfa de C . y sea N = {(a. pruébese que aba-%-' E N para todo a. .. p. Razonando como en el Ejemplo 2. . . Si G es un grupo abeliano de orden p.pz . Demuéstrese que G tiene subgrupos S . . .26 Grupos factores 83 escríbase G / N exhibiendo las clases laterales de N en G y compruébese la multipiicación en G/N. . en donde se identificó a G/Z como un círcuIo y G fue el grupo de los reales respecto a + y 2 los enteros. es famoso en la teoría de grupos y se conoce como teorema de Sylow. . donde se define + en G por (a. Si G es un grupo y N a G es tal que aba-lbd' E N para todo a . muéstrese cómo se puede "identificar" G / N como el grupo de todos los números reales positivos respecto a la rnultiplicación. y entonces se puede definir un producto en la dona de tal manera que se convierta en un grupo. b ) ( e . Sea G un grupo abeliano de orden pflp$ . 12. 6. demuéstrese que el M definido es normal en G. son números primos distintos. Si el M d e l Problema 3 es normal en G/N. 5. demuestrese que si M es un subgrupo de G/N y M = {a E G ] N a E M). . demuéstrese que G/N es un grupo abeliano. Si G es el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N = (1.) . S2. p. 11. p?. pk son primos distintos. . Si G es un grupo y N a G es tal que G / N es abeliano. b E G. . b + d ) (de modo que G es el plano). d ) = ( a + c. demuéstrese que si G/Z(G) es cíclico. . (Véase el Problema 15. respectivamente. b) 1 a. Si G es un grupo y N a 6 . Si G es un grupo y Z ( G ) el centro de 6 . Demuéstrese que G / N se puede identificar como un toro (dona). 4.

la cual envía cada KT. entonces K es un subgrupo normal de C.6 se vio que G/K = {KT.. . Sea G un grupo abeliano (posiblemente infinito) y sea el conjunto T = {a E Cl a" = e. Sean G = { Tu. donde p es primo y p 4 m. donde m y n son relativamente primos. Pruébese que: (a) T es un subgrupo de C. en el Ejemplo 1 de la Sección 2. b real} y G ' el grupo de los reales distintos de cero respecto a la multiplicación.. explica dicha relación detalladamente.. 18. Sea G un grupo abeliano de orden pnm.84 CPPíTUL. que estamos a punto de probar. (b) G / M n o tiene ningún elemento x. (b) C / T no tiene ningún elemento. G ' defia saber T..) = a es un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo k = (T.... es un isomorfismo de G/K sobre G ' .. 16. (b) G / P no tiene elementos de orden p. Pruébese que: (a) M es un subgrupo de C. Por otra parte.. por consiguiente se puede formar G/K. aparte de su elemento identidad.. . Sea P = { a E G 1 aP" = e para algún k dependiente de a ) . Puesto que + se ve fácilmente que la aplicacibn de G/K sobre C '. sobre a.TCJd= T. Sea M = { a E G ] a m= e ) . Pruébese que: (a) P es un subgrupo de 6. m > 1 dependiente de a}.. donde m y n son relativamente primos.6 para ver explícitamente cuál podría ser la relación mencionada.. +.. El primer teorema de homomorfismos. l . Pero primero recordemos algunos de los ejemplos de grupos factores de la Sección 2..lb real}. 17. Si K es el núcleo de 9. Por lo tanto. de orden finito. aparte del elemento identidad. pruébese que G tiene un elemento de orden mn. Sea G un grupo abeliano de orden mn. tal que xm = elemento unidad de G/M.0 2 a GRUPOS 15. Resulta realmente natural suponer que debe haber una relación muy estrecha entre C ' y G/K. G/K = 6 ' . A partir de la regla del producto de estas T. se determinó que la aplicación (F: G nida por p(T.la # O real)..1 a ic O . (e) lPl = P". un homomorfismo de C sobre G '. Sea G un grupo y y. Si C es un grupo abeliano y tiene un elemento de orden m y uno de orden n.

G era el grupo de los números compIejos distintos de cero respecto a la multiplicación y G ' el grupo de los números reales positivos respecto a la multipficación. Sea <p un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo K. De esta manera se obserba que $ es inyectiva. por lo tanto. De esta discusión resulta entonces que G/K. está bien definida. DEMOSTRACION. el núcieo de p. Debido a que p es suprayectíva sobre G ' dado . entonces $ ( a ) = $(Ka) = S. .i sen 8) = M porque cos B -t i sen 19 E K. mejor manera de demostrar que G/K y G ' son isornorLa fos es exhibir explícitamente un isomorfismo de G/K sobre G '. e' = p ( a ) p ( b ) . Como De manera que definase $: G/K de ordinario.' = q ( u ) p ( / ? ' )= p(ub-'). Entonces G ' = G i K .M. De esta manera el núcleo K de p es precisamente K = ( a E G ( la( = 1 1. De modo que el conjunto K = f cos 0 + isen 0 10 r 8 < 2n). lo primero que se tiene que hacer es demostrar que $ esta bien definida. Si a es cualquier numero complejo. + . entonces a es de la forma cos B + ísen 8. entonces $(Ka) = $(Kb). es la forma polar de a. por consiguiente p ( a ) = p(kb) = p(k)v(b). así que x = p(u) = $(Ka). tiene todos sus elementos de la forma Kr. p es un homomorfismo de G sobre 6 ' (&puedever el lector por qué es suprayectivo?).se tiene que ab-' E. donde r > O. En el Ejemplo 3 .Es inyectiva $ ? Supóngase que iS.(Kb) = ( ~ ( 6 ) .isen H ) .x E G '. Esto implica que Ka = Kb. Pero ya hemos visto que si la1 = 1.(Ku) = Li/(Kb). que si Ka = Kb. entonces a = ricos I9 t. y el isomorfismo entre ellos es efectuado por la aplicación $ : -G G ' + K definida por $(Ka) = p(a). aqui también G/K = G '. Esto demuestra que ia aplicación S. entonces p(a) = p(ú). entonces a = k b para algún k F K. Pero si Ka = Kb. el elemento identidad de G '. Esto se reduce a demostrar que si Ka = Kb. entonces p(k) = e ' . Sea p : G G ' definida por p ( a ) = la1 para a E C. entonces x = p[u) para algún a E G. G ' por $(Ku) = p ( a ) para a E 6 . Esto demuestra que $ apIica G/K sobre G '. es decir. Por lo tanto. + Con el apoyo de esta pequeña experiencia se puede dar el salto completo hacia el TEOREMA 2. así que se obtiene p(a) = p(b).7. La aplicación de G/K sobre 6 ' definida enviando Kr sobre r define entonces un isomorfismo de G/K sobre G '. puesto que k E K. Entonces. Por consiguiente Ka = Kr(cos 0 4 i sen 8 ) = K(cos di + i sen 8 )r = Kr. ya que K (cos B -t. Como así resulta que ub-' está en el niicleo de s -que es K. cuyos elementos son las clases laterales Ka.27 Teoremas de nornomorf~srnos 85 2. donde r = 1 a 1. El enunciado del teorema sugiere cuál podría ser tal isomorfismo.1 (PRIMER TEOREMA DE HOMOMORFISMOS). puesto que ) a 6 1 = 1 a 1 [ b 1.

p(b) E H '. se sigue algo más aún. Puesto que p es suprayectiva sobre G ' y cada elemento de + - DEMOSTRACI~N. Por lo tanto. TEOREMA 2. Supóngase que la aplicación p: G G ' es un homomorfismo -+ de G sobre G ' con núcleo K. y H/K si H' a G ' . Se verifica prímero que el H dado es un subgrupo de G. que K a H. entonces H a G. La aplicación cp restringida a N define un homomorfismo de H sobre N ' con núcleo K. En forma equivalente. Finalmente. Lo que dice el teorema es que existe una correspondencia biyectiva entre el conjunto de todos los subgrupos de G que contienen a K y el coMunto de todos los subgrupos de G '. Puesto que K a G y K C N. No es vacío. nuevamente porque H ' es un subgrupo de G ' .H'.) Por último.86 CAP~TULO2 e GRUPOS Finalmente. La C cual prueba la narmalídad de H en G. que dice algo más acerca de la relación entre N y N' cuando N ' a G '. ya que H ' es un subgrupo de G '. si N ' a G ' y N = ( a E C 1 p(a) E N ' ) . por consiguiente cp(a-') = p(a)-' esta en H ' . así que cp(a-')Hfco(a) H ' . Si H ' es un subgrupo de G ' y si H = ( a E C l p ( a )E H ' } . por consiguiente cp(ab) = cp(a)p(b)E H ' . Por el primer teorema de homomorfismos se obtiene H/K . Esto dice que cp(a-'Ha) E M'. de modo que H e s cerrado. si a E N . entonces cp(a)-'H'cp(a) C H ' . es un homomorfismo de C / K sobre G ' y se prueba el teorema. si M " G ' y si a E C . Ademds. esto hace que ab esté en H . de donde a-' E H. la aplicación $: C Defínase + - . S.2 (SECUNDOTEOREMA D HOMOMORFISE MOS).3 (TERCER TEOREMA D HOMOMORFISMOS). cuando a--'Ha c H . se concluye que G / N = G ' / N f . esta correspondenciapreserva la normalidad. Al siguiente se le llama naturalmente segundo teorema de homczmortsmos S' TEOREMA 2. entonces @ ( a ) . puesto que e E H. En consecuencia. donde e' es el elemento unidad de G ' . E Si la aplicación p: G 6 ' es un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo K entonces. H 3 K.7. Si a. (Pruébese. haciendo uso de que 9 es un homomorfismo y que (Ka)(Kb) = Kab. ¿es iC/ un homomorfismo de G/K sobre G '? Se comprueba: +((Ka)(Kb))= +(Kab) = cp(ab) = cp(a)p(b) = $(Ka)+(Kb). DEMOSTRACI~N. entonces p(a) E H ' . G ' / N ' por + ( a ) = N i p ( a ) para todo a E 6 . pasamos al tercer teorema de homomorfismos. El haber hablado del primer teorema de homomorfismos sugiere que hay otros. N e s un subgrupo de G. Además. Finalmente.7. entonces H es un subgrupo de G. - H ' . se tiene que K C H. G / N = ( G / K ) / ( N / K ) . Debido a que p(K) = ( e ' ) c H ' . b E H.

Además. PROBLEMAS 2. Es fácil probar que N C M y se deja al lector. 6.b)la E G. d) = (ac. $ ( a ) = N f p ( a ) . ¿Cual es el núcieo M de $? Si a E M . 11. En el Problema 5 se presenta uno de ellos que es clásico e importante. (b) N = G I . x 6 2 = { ( a . lo cual conduce a G / N = G ' / N r = ( G / K ) / ( N / K ) .7 1. Pruébese que: (a) H n N a H. y x ' = p(x) para algún x E G . (e) N c H N y N a HN.) la E G . Desde luego. de modo que $ es un homomorfismo de G sobre G ' / N ' con núcleo N .. Por consiguiente M C N. Sea G e1 grupo de todas las funciones con valores reales definidas en el intervalo unitario [O. 3. Si N = { f E G l f ( : ) = O } . Si G. se define la adición f + g por ( f + g ) ( x ) = f ( x ) + g ( x ) para todo x E [O.7.es un subgrupo normal de C . ) . $ es un homomorfismo de G sobre G 1 / N ' . de donde.27 Teoremas de homomorf~smos 87 G 1 / N ' es una clase lateral de la forma N ' x ' . Sean G el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N = { 1. puesto que N ' o G '.es decir $ ( a ) = N'.1 y 2. 2.3. G/N = G ' / N ' . (d) ( H N ) / N = H / ( H n N).2.n E N). Demostrar que G / N = números reales positivos respecto a la multiplicaci6n.g E G. se tiene que aplica G sobre G 1 / N ' .ya que $(al?) = N r p ( a b ) = N'p(a)rp(b)= ( N f p ( a ) ) ( ~ ' p ( b ) ) = $(a)+(b). por la misma definición de N. pero esto hace que a esté en N . ó)(c. por la definición de $. por el primer teorema de homomorfismos. = . se esta como 'kancelando" K en el numerador y en el denominador. entonces + ( a )es el elemento unidad de G ' / N ' . es el elemento de unidad de G2. en donde se define ( a . 4.7. donde e. en donde. Finalmente. (e) G / N = G2.e. son grupos y G = G.Debido a que N i P ( a )= N' se debe tener p ( a ) E N ' . demuéstrese que: (a) N = { ( a . 11. A'' = N / K . [7 + Esta última igualdad es muy sugestiva.7. bd). (b) HN es un subgrupo de G. N un subgrupu de G y N a C . 5. -1 ). hay otros teoremas de homomorfismos. M = N . Sea el conjunto liN { h a 1 h E N.. pruébese que G / N = números reales respecto a + . Por otra parte. Pruébese que M 31 N en la demostración del Teorema 2. Por lo tanto. para f. b E G 2 ) . de nuevo por los Teoremas 2. Sea G un grupo. G ' = G/K.

aquellos lectores que resolvieron el Problema 34 de la Seccion 2. ya que = ) f "(S) = fP(s) = s. fp-!(S). Por consiguiente la órbita de S respecto a f consiste en S . demuéstrese que si a E G tiene orden finito ~ ( a ) . = S. Sea S un conjunto.3.i .4 ya saben el resultado. Si no. se ilama órbita de s respecto af Re modo que S es la unión disjunta de las órbitas de sus elementos. la cual se debe a McKay. f (S).s) = f up(f htrl(s)) f u p ( ~ = S. si f (S) Sea e En seguida presentamos la demostración de McKay del teorema de Cauchy. afirmamos que estos p elementos son distintos y constituyen la órbita de s respecto a f. Si G es un grupo y N Q G.6. Supóngase entonces que f (S) f s Considérense los elementos S .6. desde luego que f 'k(s) s para todo entero t. Esto contradice que f (S) # s. ap -t.4. Se deja a! lector como problema verificar que esto define efectivamente una relacion de equivalencia en S.8. . En el Teorema 2. entonces G contiene un elemento de orden p.. entonces la órbita de cualquier elemento de S respecto a f tiene 1 o p elementos. . [Si f k(s) = S.)] - - LEMA 2. Lo probamos aquí para ponerlo oficialmente en registro. entonces O < m S p . donde m io(a).1. DEMQSTRAGI~N. . La clase de equivalencia de S. f 2(s). Sea t?? = j . así que tiene un elemento.f '(S). . (Pruébese. . entonces f '(S) = fJ(s) para algún O S i < j S p . Si rp es un homomorfismo de G sobre G ' y N U G. Aquí se dará una demostración muy ingeniosa. (Pruébese utilizando el homomorfismo de G sobre G / N ) . entonces la &bita de s respecto a f consi~te simplemente del mismo S . para hacer algo que se mencionó en los problemas de la Sección 2. . Si f E A(S) es de orden primo p. . demuéstrese que p ( N ) a G '. f ( S ) . por lo tanto tiene p eleMftlltOS. Se hizo notar que el teorema de Cauchy es válido aun si el grupo no es abeliano. entonces Na en G/N tiene orden finito m. De esta manera. lo cual da lugar a ff-'(S) = s. . Regresemos por un momento a la teoría de conjuntos. f ' ( 5 ) = f "P+b'"(. f E A ( S )y defínase una relación en S como sigue: s t si r = f '(S) para algún entero í (i puede ser positivo. .bm = 1 para ciertos enteros a y b. 7. . se puede decir algo acerca del tamaño de las órbitas respecto a f . f '(S). [S].1 y ftn(s)i = s. Cuando f es de orden primo p. Pero fP(s) = S y puesto que p m.4 (de Cauchy) se probó que si un primo p divide al orden de un grupo abeliano finito G. s E S. negativo o cero).

. = e.). a.a. ..Nótese que f f i. e . . pues de esta manera se han tomado en cuenta todos los elementos de S. . (Esto se deja a1 lector. a ) para algún u E 6 . . . afirmamos que la órbita de s respecto a f consiste precisamente en p elementos distintos.-.a. .) Por lo tanto f ( s ) = s si y sólo si s = (la. e ) en S . . el resultado es trivial.f ( S ) = S . Por otra parte. . e. Puesto que a f e. - xp = . ap-.ap = e. ..-. Ahora bien. En dichos casos la acción de f en S se hace clara y Ias afirmaciones hechas respecto a esta acción se pueden comprobar explícitamente. l? : Obsérvese que la demostración dice que el número de soluciones en C de e es un múltiplo positivo de p. Si la &bita d e s respecto a f tiene un elemento. así que se debe tener p 1 m . Por consiguiente la aplicaciónf: S S definida por f ( a . . . . # a. Como m # O y p 1 m . y que f P = i. la aplicación identidad en S .. ap-. a. Sea Si S e1 conjunto de todas las listas p ordenadas (a...a2 . se sabe que m 2 1. Presentaremos en seguida una de ellas. El teorema de Cauchy tiene muchas consecuencias. = e (ya que si xy = e en un grupo.k p . a ) J ( e . . esto se tiene por el Lema 2. Otras consecuencias se encontrarán en el conjunto de problemas que sigue y en temas de grupos posteriores. a. . están en G y aja2 . . así que f es de orden p. . . entonces para algún i # j . a es el elemento de orden p requerido.-.a.a. . se obtiene que yli7-1 = m + kp. a. . . . . . Observese que si ala.p = 2. . . en la cual se determina completamente la naturaleza de ciertos grupos de orden pq. a. Sip es primo y divide a1 orden de G. = ( a . . . Sea m el número de S E S tales que f ( s ) = S . . a.. Afirmamos que S tiene np-"lernentos donde n = 1 G ( . ya que m = nP-' . . se obtiene que m > 1.cuándo es f (S) f S? Afirmamos que f(s) f s si y sólo si cuando s = ( a ! . . ¿Por que? Se pueden elegir a. entonces f (S) = s. u.az . . DEMOSTRACION. que lleve a cabo los detalles para los casos p = 2 y p = 3. a..8. donde p y q son primos. ¿. . a* . Supóngase que p # 2. . a . puesto que para s = (e.-. a2. entonces G contiene un elemento de orden p. . a. . Por otra parte.a. . .2 8 * Teorema de Cauchy 89 TEOREMA 2. la órbita d e s consiste d e p elementos y dichas árbitas son disjuntas.1. . ..-. arbitrariamente en G y haciendo a. de la definición de S esto implica que a" = e. . Pero p 1 n por hipótesis y p 1 ( k p ) . . . . entonces a.-. Se hace una especial recomendación al lector que sienta alguna inquietud con la demostración recién dada.. . Si existen k de tales Orbitas en las que f ( S ) f S.donde a . .8. ) está en A ( S ) . si f( S ) f S. .. a p ) .2 (DE CAUCHY). ya que son clases de equivalencia.) = (a. un s = ( a . e ) . Pero esto dice que hay . De esta manera S tiene np-' elementos. a.)-' la lista p ordenada (a. entonces yx = e). a..) entonces satisface S por lo tanto está en S . . si f ( S ) # S . a.

como se afirma en el lema. se tiene u-'x E A n B. se ve que mn es el menor entero positivo i tal que ( a b ) ' = e . mn divide a i. se tiene que. vy-' E B. es decir. se obtiene A n B = ( e ) . n ) = l .CAP~TULO * GRUPOS 2 LEMA 2. Así que i 2 mn. si ab = ba. Dado que B # A y A Ti B es un subgrupo de A y A es de orden primo. Con esta contradicción se ve que 3 = A y A es el único subgrupo de orden p en G.lo cual se deriva del teorema de Lagrange. entonces u-lx = v y . donde m y n son primos entre sí. a son como en el Lema 2. v = y.' . Como ] Al = m y IR) = n y ( m . x-'ax = a'. consideremos un caso especial. un grupo G de orden 15. Supóngase que c' = e. Afirmamos que A es el dnico subgrupo de G de orden p. el cual tiene solamente pq < p2elementos (puesto que p > q ) . se concluye necesariamente que A í7 B = ( e ) y por lo tanto u-'x = e . como consecuencia de lo cual se concluye que r l A x = A . Considérese el conjunto A 3 = { x yjx E A . De manera semejante. Pero u-'x E A . Si a E G es de orden m y b E G es de orden n. entonces c = ab es de orden mn. Esto dice que ab es de orden mn. - COROLARIO. y E B). x-'ax E A . esto dice que a' = b-' E A n B = ( e ) .4. v E B. Supóngase que A es el subgrupo generado por a y B el generado por b . Pero todos estos elementos están en G. g son primos y p > g . LEMA 2. asi que (ab)' = e .3. Puesto que ab = bu. por consiguiente A a G.B = x-'Ax es un subgrupo de G de orden p. Por el teorema de . Por lo tanto a' = e.3 y si x E G. u E A . Puesto que e # a E A y x-'Ax = A . Si G. Sea G un grupo de orden pq. e = (ab)" = a%'. DEMOSTRACI~N. En consecuencia. O Demostramos ahora un resultado diferente. Puesto que (ab)"" = a""hm" = e . afirmamos que AB tiene pZ elementos distintos. donde O < i < p. Supóngase que xy = uv donde x. Pero si x E 6 . y x-'ax # e. de donde n ) i . entonces x-'ax = a'. a saber. Supóngase que B es otro subgrupo de orden p. donde O < i < p. n ) = 1 y m y n dividen a i.8. entonces A a C . Como ( m . ya que 1 A n B 1 1 n y ] A ílB 1 1 m. y puesto que u-'x vy-'.8. para algún i (dependiente de x ) . Antes de considerar el caso más general de los grupas de orden pq.y bt = e. Pero todo elemento de A es de la forma a'. Si a E G es de orden p y A es el subgrupo de G generado por a. donde p. r] DEMOSTRACION.8. u = x. De esta manera el número de elementos distintos en AB es p2. y . O O i ip. de donde mli. donde i > O. DEMOSTRACION.

Por el corolario del Lema 2. Debido a que a es de orden p. . se concluye que i 5 l(p). de donde a'"' = e. De esta manera G es cíclico y se prueba el teorema.8. por lo tanto i = 1. G tiene un elemento a de orden p y un elemento b de orden q. a" = a y por consiguiente alL1 = e. b-'ab = a'. ya que O < i < 5. si q i p . Así que b-'abr = a" para todo r r O (Pruébese. pruebese que si algun par de elementos de s = (a. por consiguiente ab = ba. DEMOSTRACION. Entonces. 5 debe dividir a i3 .8 PROBLEMAS INTERMEDIOS 1. . Sea G un grupo de orden pq. Por el Lema 2. b-lab = a' = a. Por el teorema de Cauchy. lo cual significa que ab = ba. G debe ser cíclico.8. por lo tanto. i3 = l5. y puesto que O <: i < p . (Sugerencia: Utilícese como N un subgrupo de orden p.2. c = ab es de orden 15. formular otra demostracibn del Lema 2.8.) y entonces b-qabq = alq. se sigue que i = 1. az. El razonamiento dado para 15 se podria haber abreviado. G tiene elementos b de orden 3 y a de orden 5. q son primos y p > q. Por lo tanto. .1. Sin embargo. así que deben generar todo C. donde p . el4 son distintas.1.1. En forma breve. Sin embargo.) . puesto que q 4 p . TEOREMA 2. por el teorema de Fermat (corolario del () Teorema 2. c. lo cual significa que P s l ( p ) . Así que b-"b2 = b-'(b-lab)b = b-Ia" ((b-lab)' = (a')' = al2. Estas dos ecuaciones para i dicen que i 1(5). . Aplicando el resultado del Problema 40 de la Sección 2. esto es. por el teorema de Fermat iP-l 5 l ( p ) . así que las potencias de c generan todo C.2. entonces f ( S ) # s. . bP3ab3= a'' .5. Esto quiere decir que las 15 potencias e = co.3. y la órbita de s respecto a f tiene p elementos.4.8. pero la forma en que se hizo es el prototipo exacto de la demostración del caso más general que se da a continuación. Pero b4 = e. por lo tanto se obtiene a" = a. a.5.8. 3. i4 = 1(5). Puesto que a es de orden 5. En una palabra.3. PROBLEMAS 2. se concluye que p 1 iq 1. Pero b3 = e. c2. c = ab tiene orden pq. Pruebese que un grupo de orden 35 es cíclico.. por el Lema 2. . Por e1 corolario del Lema 2.2. Puesto que a es de orden 5 y b de orden 3. .) son diferentes.28 Teorema de Cauchy 91 Cauchy.8. b-'ab = a' para algun i tal que O < i < p.81. y de manera semejante. Respecto a la demostración del Teorema 2. b-'ab = a' = a.8. 2. donde O < i < 5. . G debe ser cíclico.3.

B son subgrupos de G tales Pruébese que A i7 B # ( e ) . PROBLEMAS DIF~CILES 11. Elaborar un grupo no abeliano de orden 21. G2 son dos grupos. x 6. B subgrupos finitos de G. Si G es un grupo y A . Pruébese que existe un grupo no abeliano de orden pq. Demostrar que un grupo de orden 99 tiene un subgrupo normal no trivial.. entonces G = G.) 15. 10. pruébese que el conjunto A B = {abla E A . es el conjunto de todos los pares ordenados ( a . Supóngase que G tiene un subgrupo normal P de orden p". PROBLEMAS DIF~CILES MUY 13.) . Aplicando el hecho de que cualquier grupo de orden 9 es abeliano. es cíclico si p es primo.92 CAPiTUO 2 GRUPOS 4.4. b E B ) tiene mn elementos distintos. entonces cualesquiera dos grupos no abelianos de orden pq son isomorfos. Sea G un grupo finito y supóngase que A.. (Sugerencia: SupÓngase que a 3 = e. donde m y n son relativamente primos. 2. Demostrar que un grupo de orden 42 tiene un subgrupo normal no trivial. b ) . d l c l y 1131 9 7. donde a E G. b E B } tiene (IAl I B ( ) / I A í7 BI elementos distintos. B subgrupos de Órdenes m. que sea consistente con las relaciones a 3 = b7 = e. b7 = e y encuéntrese algún i tal que a-'ba = al # a.) 5. n. pruébese que el subconjunto de G A B = {ab1 a E A. 8. Sea G un grupo de orden pnm. respectivamente. m!. pasamos por la siguiente construcción: si G. Pruébese que cualesquiera dos grupos no abelianos de orden 21 son isomorf o ~ (Véase el Problema 4. Sean p 9 q dos primos tales que q lp . 14.l . Pruébese que si p r q son dos primos tales que q ( p . 9. pruébese que un grupo de orden 42 tiene un subgrupo normal de orden 21. Si G es un grupo y A. y la idea necesaria para resolver el Problema 4 anterior. a saber que U. (Sugerencia: Aplíquese el resultado del Problema 40 de la Sección 2. donde p es primo y p 4 m. . A partir del resultado del Problema 9 . y b f G.9 PRODUCTOS DIRECTOS En varios problemas y ejemplos presentados anteriormente. 12. que ]Al =. pruébese que cualquier grupo de orden 99 es abeliano. 6.1 . Pruébese que P a G.

n. . a. BEFINICION.. y b. .. E N.e2. . un subgrupo de G sino que G. donde Gt = { ( e ..Además. . es el elemento unidad de G. Sería deseable formalizar ahora este procedimiento. . . con un producto definido en G mediante multiplicación de componentes. . x G2 x . .) ( e . N. - 6 .. no solamente ¿?. b.son n grupos.)(a2. . e. ..: G. a 6.a .. . .29 Productos directos 93 y donde el producto se define componente por componente por medio de ( a .. 2... E G. Considérense los subconjuntos - ¿?. . a. . e+~.. . . definido por a. y donde ( a .)-' = ( a r l . . entonces su producto directo (externo) G. bib2). ¿?. . . a. x Gz x G3 x . 6 .+.. a2. para i = 1. .si todo a f G tiene repre.x G. es el conjunto de todas las n-tuplas (a.. G.. . e. e. x G2 x . . Así que G se construye a partir de ciertos subgrupos normales. Evidentemente. . . donde e. . .) es Dado cualquier elemento a = (a. entonces + a = (a.. . los G.Si G 1 . . .(el.. . .. . . . esto es. G2. de una manera tal que cada elemento a E G tiene una representación única de la forma a = C1Ü2 . * á donde cada ¿ . entonces a. e. .. . . . y .. . . se define por componentes. ) .. . donde cada a. . . . e3. a se-puede escribir en esta forma de manera única. az. G. es un grupo.e2. a2..x G. son grupos cualesquiera sin que necesariamente exista una relación válida entre ellos. a. a. . Se le llama externo. ya que los grupos G .los productos en cada componente se realizan en los grupos respectivos Gl y G2. ci$ = b. sentación u'nica de la forma a = a. . . Resulta inmediato que G = G.) E G. . . todo a E G se puede escribir como a = Ü.a y 1 .-. . Ei 6. NI. . e.) = a. para i = 1 .)(e.Se dice que un grupo G es el producto directo (interno) de sus subgrupos normales N. .b2) = (ala2.. Esto motiva la siguiente ala2 DEFINICION. G. E G..) como su elemento unidad. . . e. n. ¿?.. = b.. a. . (Pruébese. ...G.. puede aparecer y cada una de las demás componentes es el elemento identidad. donde los 2. . . . Ü n = blb2 . . G es simplemente el producto cartesiano de los grupos G. . . . es decir.e2.) donde a. E es decir.. G. e2. . como G = G .a. un grupo y es isomorfo a G. . a2. . .. .a2 . G ~ . x G.}.Gn con 2.. . . con ( e . . consiste en todas las n-tuplas en las que en la componente i-ésima cualquier elemento de G.. E Gr. en)/a. si a = . ... b. x 6.. y el producto en G.. mees diante el isomorfismo a.á2 . es decir. c GI x G2 x . . E G. G. Además. . . 2..').

E N2.3. donde a ocurre en el j-ésimo lugar. N. de manera que a tiene . entonces si i # j y a. [7 Si G es el producto directo interno de los subgrupos normales N. entonces G es isomorfo a N.. a . 6. . se obtienen primero algunos resultados preliminares. x G. es el mismo que el . una segunda representación como elemento de N. Necesitamos ir en la otra dirección. N subgrupos normales de G tales ( e ) . entonces G es el producto directo interno de los subgrupos normales G2. E. N.9. G. . y COROLARIO. d G. se tiene nm-' n-' E M y entonces a = m(nmi'n-l) E M.se tiene a.. es el producto directo x .. a G y que todo elemento a E G tiene una representación única como a = ala2. a. mnm-'n-' = e. entonces a = e . í7 N2 = ( e ) .. G2 x . que M í7 N = Sea G un grupo y M.. . mn = nm. Por la unicidad de la representación.í7 N. y así N.. G2.í7 N. .. x N2 x .que equivale a decir.1.9. .. Insertando paréntesis en a se puede escribir a = (mnm-')n-'. = a E N. puesto que M ú N y m--' E M. entonces a = a . N.9. ..n N'. . donde a ocurre en el i-ésimo lugar. e. e . es decir. a = Por e. . x N. = e E N. Si G = 6 . De cualquier manera hemos probado el LEMA 2. . . ..Por otra parte.E N. como se requería. LEMA 2. a = ea. N.. .a. . . e. N. e . Tal vez sea más claro lo anterior si lo hacemos para n = 2. El resultado que se va a probar ya se present6 como problema anteriormente. . la unicidad de la representación se debe tener al = b. b2 = a E N2.Para tal fin. N. . Para tener codo completo Io probamos ahora. E1 razonamiento dado anteriormente para N. Para tal fin supóngase que a E N. N.. Considérese el elemento a = mnm-'n--'.. n Si G es como en el Lema 2. e es una representación de a = ala2 con a.N2 .. Insertando paréntesis en a ahora de otra manera.2.de manera que a = (mnm-')nA1. Esto da una representación de a en G = N. N. se obtiene a = e.mnm-' E E.. pero tal vez sea menos transparente. e .N. donde alE N. E N. Así que supóngase que N... a... Supóngase que a E N In 1%. = ( e ) . - e . es decir. . Sin donde 6. dados m E M y n E N . Esto da por resultado mn = nm. también esta en N..N2 . . ( e )para i # j. definidos anteriormente.. dado que IV a G y n E N. . = a2 e E N2.De lo considerado anteriormente se tiene el LEMA 2. N. DEMOSTRACI~N.a.9. . ...así que a = blb2. a = e . . a = m(nm-'n-'1. .3. externo de G.afirmamos que N. probar que si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N. ... Si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N. Por lo tanto N. e. Por consiguiente a E M í7 N = ( e ) .. embargo. eae . entonces.. Entonces. que se da para n = 2. . entonces para i # j. = (e).= @. . ..

. a..4 dejamos los adjetivos "interno" y "externo" y simplemente hablamos de "producto directo".. N. a. . a.b.a. Si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N.a..b. .)) = alaz . Porque si $ ( ( a .. .2 se tiene que cualquier elemento de N.9. .. Por consiguiente $ es inyectiva. N. . .)). - a.b. . a.3. Defínase la aplicación $ de N.@. . x N. . . . conmuta con cualquier elemento de N. b.b2 . tiene que la aplise cación $ es suprayectiva. a . = b.4.9.)(b. es decir.. b2. b. .9..9. . el producto directo externo de N.. . .. . entonces conmuta con a. . En vista del resultado del Teorema 2.. De manera que considerese +. a. x N.) En otras palabras.9.b.. . N2.b2 . a2. .4. O - a.a2b2a3b3 . Así que se puede pasar b .9. .. .). Afirmamos que también es inyectiva. b. b.b.)) = + ( l b l . DEMOSTRACION. Puesto que todo elemento a de G tiene una representación a = ala. . a2 . $ es un homomorfismo. rio del Lema 2. el Lema 2. N. . . N. Puesto que Por n los N son normales en C . a . b. . = b.b. . = (e)para i # j . E N.. .. . . y así sucesivamente para obtener que alb. . ... . Lo único que resta es demostrar que $ es un homomorfismo. para i > 1 por el corolaPuesto que b . entonces G es isomorfo a N..b2 . . ala. al = b2. . . x N 2 x . a través de todos los elementos que están a su derecha y se obtiene a. con los a.. entonces por la definición de ala2 . Por la unicidad de la representación de un elemento en esta forma se deduce que al = b . = a. .)(b. a C x por $((a. E N. = ( a . . . a..3.x N:. Repítase luego este procedimiento con b2. . para Luego de considerar estos preliminares podemos ahora probar el TEOREMA 2. . . a.a. E N. . . E N. por el Lema 2. a.. N. Con esto se completa la demostración del Teorema 2. De esta manera = (a.29 Productos directos 95 DEMOSTRACION. .b. .. a. a. a..

N. . de orden p:". En A sea T = { ( g . N. N.1 0 GRUPOS ABELlANOS FINITOS (OPCIONAL) Hemos terminado justamente de estudiar el concepto de producto directo de grupos. . N . G = N. . N. (a) Pruébese que T G.I IN21 producto directo de N .. donde p.. 3.. . x P2 x - x Pk. lo cual a menudo permite obtener respuesta completas a dichas interrogantes... . .. . (b) Pruébese que T a A si y sólo si G es abeliano. 4. N.. 6. . Si esto se puede realizar.) = ( e ) . N.. N.. . Sea G un grupo finito. 2. Pruébese que G es el G = NiN2 . . . > O. Esto reduce la mayoria de las interrogantes relativas a grupos abelianos finitos a cuestiones referentes a grupos cíclicos. x G2 es cíclico si y sólo si m y n son relativamente primos. N. pruébese que G. . .. . .-lN. G tiene un subgrupo P. N. Afortunadamente existe tal clase de grupos. Sea G un grupo. para cada i. y G2son grupos cíclicos de órdenes m y n.. . p2. m. - Demuéstrese que G 5.9 1. Para cada i. N. . N2. Pruébese que G es el producto directo de N. y G2 son grupos. > O. Lo que se probara es que cualquier grupo abeliano finito es el producto directo de grupos cíclicos. N. pkm. es posible determinar completamente la estructura del grupo si es que se conocen las de los subgrupos normales. PROBLEMAS 2. 2. Si G. . . Sea G un grupo abeliano de orden p y p p . .. los abelianos finitos. pruébese que G. n (N1N2 . respectivamente.. Si se dejara este tema en el punto en que terminó. podría dar Ia impresión de una pequeña y agradable construcción.6. . Por el Problema 10 de la Sección 2. Si G . y IGI = ]N. x G2 - G2 x G 1 - 2. . rn2 > 0 . N.N2 .. subgrupos normales de G tales que lNkI.96 CAP~TULO 2 e GRUPOS El objetivo a menudo es demostrar que un grupo dado es el producto directo de ciertos subgrupos normales. a - - P. se debe probar por lo menos un teorema que diga que un grupo que satisfaga cierta condiciun es el producto dírecto de algunos grupos particularmente sencillos.. A = G x C. . Sea G un grupo. N.+l .. . subgrupos normales de G tales que: 1. . g)lg E G ) . pero ¿luego qué? Para darle un poco mas de sustancia. pk son primos distintos y m.

puesto que cada A. que luego se pueda aplicar para escoger a2 y as1 sucesivamente. entonces x""' = e. de tal manera que ] A . p n ~ I p "así que dado que cada ~. y puesto que el grupo tendrá un orden en el que interviene exactamente un primo. Por consiguiente no hay unicidad en la elección de los a. a6. debe ser un elemento de G cuyo orden sea tan grande como sea posible. x A2 x Ak donde 1 G ( = p" y los A se han 2 nk.. 6. se quiere demostrar que x = afta22 . Por ejemplo. El estudio de ellos sería ir muy lejos. a. L n2 2 A. . A .. . El primer paso será reducir el problema de un grupo abeliano finito cualquiera a uno cuyo orden sea p n . donde cada 6. b y ab. / = pnl y n .2 10 Grupos abelianos finifos jo~cional) 97 La situación de la estructura de los grupos abelianos finitos realmente es un caso especial de algunos teoremas más amplios y rigurosos. cuando se utilice apropiadamente. Dicho de otro modo. Este paso será muy fácil de realizar. . El orden de los elementos será el que proporcione los medios para probar el teorema.. se debe escoger un elemento de cuyo orden sea máximo. @A. . . donde 2 = b2 = e y a b = ba.a?. . es cíclico generado por a. entonces para obtener el primer elemento requerido para representar 6 como un producto directo de grupos cíclicas. donde p es primo.. digamos. . . En otras palnbras. especialmente debido a que el tema de los grupos abeIianos finitos es muy importante por sí mismo. entonces como n . Así que ése será el camino a la selección del segundo elemen- . El teorema que se probará se llama con muy justa razón teorema fundamental de los grupos abelianos finitos. . tales que todo elemento x € G se puede expresar como x = blb2 . ¿Cómo evitar esto? Lo que se requiere es un artificio para escoger al. bk. Sea G un grupo abeliano de orden pn. si G es el grupo abeiiano de orden 4 con elementos e. donde los elementos a l son únicos. = e. ¿Qué hacemos con a. A2. ¿Cómo se traduce esto en el mismo G ? Se necesita un elemento a. de una manera única. ¿Cómo debe ser tal artificio? Nuestro control sobre 10s elementos de G radica solamente en sus órdenes específicos. . a . por a.. . C son los subgrupos cíclicos generados por a. es cíclico y generado. Deseamos demostrar que existen subgrupos cíclicos de G. L n. . Se presenta de ínmediato una dificultad. Antes de abordar los detalles propios de la demostraciór sería bueno presentar un esquema rápido de como se procederá para probar el teorema.? Si G = G / A . los detalles de la demostración no se llenarán de elementos cuyos órdenes sean un tanto complicados. y cada numerado.A. De manera que nos concentraremos en los grupos de orden pn. respectivamente. entonces se puede ver que si A . tal que requiera una potencia lo mas alta posible para quedar en A . .. Si así fuera y x = afi . entonces G = A x B = A x C = B x C. Muy bien. ya podemos elegir a. E A. ya que no hay solamente una eleccíón para dichos elementos a l . ak.. B. Supóngase que G = A. .

98

CAP~TULO 2

GRUPOS

to; sin embargo, si se elige un elemento b2con esta propiedad, puede ser que no resuelva el problema; es posible que se tenga que adaptar para tal fin. La realización de todo esto es la parte técnica del razonamiento y lo ejecuta. Luego se repite apropiadamente para encontrar un elemento a3, y así sucesivamente. Este es el procedimiento que se llevará a cabo para probar el teorema. Pero para facilitar las elecciones sucesivas de a l , a,, . . . , aplicaremos un razonamiento de inducción y algunos resultados preliminares auxiliares. Con este esquema como guía esperamos que la demostración del teorema tenga sentido para el lector. No se debe confundir la idea básica de la demostración -la cual es bastante razonable- con los detalles técnicos, que puede ser que ensombrezcan el asunto, De esta manera empezamos ahora a llevar los pormenores del esquema de la demostración esbozada anteriormente.

LEMA 2.1 0.1. Sea G un grupo abeliano finito de orden mrl, donde m y n son reIatívamente primos. Si M = { x E G / x m = e ) y N = jx E Glxn = e), entonces G = M x N. Además, si m y n son distintos de 1, entonces M S: (e) y N # (e).
rápidamente que los conjuntos M y N antes definidos son subgrupos de C. Por otra parte, si m f 1, entonces por el teorema de Cauchy (Teorema 2.6.4) se obtiene fácilmente que M # (e) y de manera semejante, si n # 1, que N # (e). Además, puesto que N n N es un subgrupo tanto de M como de N, por el teorema de Lagrange, J M NI divide R a IMI = m y ]NI = n. Como m y n son relativamente primos, se obtiene IM n NI = 1, por consiguiente M fl N = (e). MN. Para finalizar la demostración, se debe probar solamente que G Puesto que m y n son relativamente primos, existen enteros r y s tales que rnz -t sn = 1. Si a E 6, entonces a = a ' = a' '" = asna'"' , dado que (aSfl,P = " asnm e se tiene que as" E M. De manera semejante, a'" E N. Así que = a = está en MN. De esta manera G = MN. Se deja al lector el último toque, a saber, que G = M x N,

DEMOSTRACI~N. Se observa

-

Un corolario inmediato es

COROLARIO. Sean G un grupo abeliano finito y p un primo tal que p 1 1 G l. Entonces G = P x T para algunos subgrupos P y T, donde lPl = p'", nz > 0, y 1 TI no es divisible por p.
= { x E Glxp = e para algún S ) y el subconjunto ( x E G lx' = e para f relativamente primo a p). Por el Lema 2.10.1, G = P x T y P # (e). Puesto que todo elemento de P tiene orden igual a una potencia de p, recurriendo al teorema de Cauchy se obtiene que 1 PI = p"'.

DEMOSTRACION.P Sea
T
=

n

Es fácil ver que p 4 1 Tf haciendo uso del teorema de Lagrange. Así que en realidad se tiene que P no es solamente un subgrupo de G, sino que es el psubgriipo de Sylow de C.

2 10 * Grupos abelianoc finitas (opcional]

99

Ahora llegamos al paso clave de la demostración del teorema que se busca. Tal demostración es un poco difícil, pero una vez que se tenga este resultado el resto será fácil.

TEOREMA 2.10.2. Sea G un grupo abeliano de orden p n , p primo, y supóngase que a E G tiene el máximo orden de todos los elementos de G. Entonces G = A x Q, donde A es el subgrupo cíclico generado por a.
1, entonces 1 C / = p y G es ya un grupo cíclico generado por cualquier a # e de G. Supóngase que el teorema es cierto para todo m < n. Si existe un elemento b E G tal que b fZ A = ( a ) y bP = e, se demuestra que el teorema es válido. Sea B = ( b ) , el subgrupo de G generado por 6; así que A í7 B = (e). Sea 5 = G / B ; por hipótesis B S (e), por tanto 1 1 < IG1. ¿Cuál es 5 el orden de á = Ba en Afirmamos que o ( 2 ) = o (a). Para empezar, se sabe que o(G)lo(a)ya que a"'") = e, por lo tanto a"'"' = ( ~ a ) " ' " = Bao'") = B. ) Por otra parte 6"""' é, así que üotZ' B, y puesto que a"(" E A, se ve que E a"'" E A A B = ((e, de donde a"'"' = e. Esto dice que o(a)l o(U). Por consiguiente o ( a ) = o(Ü). Puesto que 6 es un elemento de orden máximo en ¿?, se sabe por la inducción que G = (a) x Tpara algún subgrupo T d e G. Por el segundo teorema de homomorfismo~ sabe tambien que T = Q/B para algún subgrupo Q de 6. Afirse mamos que G = A x Q. Si no fuera así, entonces A í7 Q # (e); sea u E A í7 Q. Entonces u = a' E Q, así que a'E Q / B = T, y puesto que (a) n T = (e), se tiene que 5 = e, por consiguiente a' E B. Pero a' E A y A í7 ' B = (e); por lo tanto, a' = e, es decir, u = a' = e. Por consiguiente, A n Q = ( e ) y se obtiene que G = A x Q. Supóngase, entonces, que no existe ningz(n elemento b de 6, que no esté en A , tal que bP = e. Afirmamos que esto obliga a que G = A = (u), en cuyo caso G es un grupo cíclico. Supóngase que G # A ; sea x E G, x g. A el elemento que tiene el menor orden posible. Como o ( x P )< o ( x ) , se tiene, por la elección de x, que xP E A , por consiguiente xP = al. Afirmamos que p 1 i. Supóngase que no. Sea m = o(a) = p" como a es de orden máximo en G, entonces, para cualquier c E G, o ( c ) = pr 5 o(a) = pS, por consiguiente r S S , y así o ( c ) l o ( a ) = m. Por lo tanto, cm = e. Ahora bien, x = a' y se supuso que p S i; por consiguiente m irn/p, y P así a l m / P # e. Pero xrn = ( X ~ ) m / : (al)ml'p= a'"'* # e, 10 cual contradice el p hecho observado anteriormente de que xm = e. Así que pl i, por lo tanto i = jp y xp = a' = aJP.Sea y = alJx; entonces y E A , ya que x E A y a-] E A ; por otra parte, yP = ( a - j ~ ) ~a-Jpxp= e. Pero esto hace que se regrese a = la situación tratada anteriormente, donde existe un x E G, x 4 A tal que . xP = e; en tal caso se vio que el teorema era válido. Así que se debe tener G = ( a )y G es un grupo cíclico. Con esto concluye la inducci0n y se prueba el teorema.

DEMOSTRAG~~N. Se procede por inducción en n. Si n

=

e?

U

100

CAPíTULO 2

GRUPOS

Se puede probar ahora el muy importante y básico

TEOREMA 2.10.3 (TEOREMA FUNDAMENTAL DE LOS GRUPOS ABELIANOS FINITOS). Todo grupo abeliano finíto es el producto
directo de grupos cíclicos.
DEMoSTRACI~N. Sea G un grupo abeliano finito y p un primo que divide a (GI. Por el corolario de1 Lema 2.10.1, G = P x T, donde IPI = pn, Por el Teorema 2.10.2, P = Al x A, x - . x Ak, donde 10s A, son subgrupos ciclicos de P. Razonando por inducción en 1 G 1 , se puede de este modo suponer que T = T, x T2 x . . x T,, donde los T, son subgrupos cíclicos de T. Así que

= A , x A2 x . -

- x

A, x T, x T, x

. . x Tk.

(Pruébese.)

Queda así probado este teorema tan importante. Volvemos a los grupos abelianos G de orden pn. Se tiene ahora a la mano que G = A , x A2 x - . x Ak, donde ¡os A, son grupos cíclicos de orden pn*.Se puede arreglar la numeración de manera que n, 2 n2 2 z nk. Además, IGI = IA, x A2 x x Akl = IAiI IAz ] A k [l,o c u a l d a q u e
- * .

por consiguiente n = n, + n2 + . . + nk. De esta manera los enteros n, 2 O proporcionan una partici~nde n. Se puede demostrar que estos enteros n , , n2, . . ., nk -10s cuales se llaman invariantes de G- son únicos. En otras palabras, dos grupos abelianos de orden pfl son isomorfos si y solo si tienen los mismos invariantes. Dado esto, se sigue que el número de grupos abelianos no ísomorfos de orden pn es igual al número de particiones de n. Por ejemplo, si n = 3 , tiene Ias tres particiones siguientes: 3 = 3,3 = 2 + 1, 3 1 + 1 t- 1, de manera que hay tres grupos abelianos no isomorfos de orden p" (independientemente de p). Los grupos correspondientes a dichas particiones son un grupo cíclico de orden p3, el producto directo de un grupo cíclico de orden p2 por uno de orden p y el producto directo de tres grupos cíclicos de orden p , respectivamente. Para n = 4 se ve que las particiones son 4 = 4, 4 = 3 + 1, 4 = 2 + 2, 4 = 2 + 1 + 1 , 4 = 1 + 1 + 1 + 1 , que son cinco en total. Así que exísten cinco grupos no isomorfos de orden p4. ¿Puede el lector describirlos por medio de las particiones de 4? Dado un grupo abeliano de orden n = p f ~ p p - p?, donde los p, son primos distintos y los a, son todos positivos, entonces G es el producto directo de sus p, -subgrupos de Sylow (véase, v.gr., el corolario del Lema 2.10.1).

-

102

CA~TULO * 2

GRUPOS

~EFINICIÓN. a E G, entonces C ( a ) , el centralizador de a en 6 , Si
se define por C ( a ) = { x E G(xa = ax). Cuando C ( a ) se presentó en la Sección 2.3 se demostró que era un subgrupo de 6. Se registra ahora esto de manera más formal como

LEMA 2.1 1.l. Para

a

E G, C ( a ) es un subgrupo de G.

Como se vio anteriormente, dos conjugados x-'ax y y-'ay de a son iguales sólo si xy-' E C ( a ) , esto es, sólo si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en 6. Por otra parte, si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en C, entonces xy--' E C ( a ) , por consiguiente xy-'a = a y - ' . Esto implica que x-'ax = y-'ay. Así que x y y dan lugar al mismo conjugado de a si y sólo si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en G. De esta manera hay tantos conjugados de a en G cuantas clases laterales izquierdas hay de C ( a )en CI. Esto es más interesante cuando G es un grupo finito, ya que en ese caso el número de clases laterales izquierdas de C ( a ) en G es lo que se ilaina Índice, i G ( C ( a ) )de C ( a ) en G, y es igual a 1 Gl / 1 C ( a )l . , Hemos probado el

TEOREMA 2.11.2. Sea 6 un grupo finito y a E G; entonces el número de conjugados distintos de a en G es igual al índíce de C ( a ) en G.
En otras palabras, el número de elementos en cl ( a ) es igual a iG(C(cz))= IGl/lC(a)l. Este teorema, aunque fue relativamente fácil de probar, es muy importante y tiene muchas consecuencias. Veremos unas cuantas de ellas aquí. Una de tales consecuencias es una especie de resultado de contabilidad. Puesto que la conjugación es una relación de equivalencia en 6, G es la unión de las clases de conjugación disjuntas. Además, por el Teorema 2.1 1.S, se sabe cuántos elementos hay en cada clase. Reuniendo toda esta información, se obtiene,

TEOREMA 2.11.3 (ECUACION DE CLASE).
entonces

Si G es un grupo finito,

donde la suma se efectúa tomando un a de cada clase de conjugación. Es casi una tradíciíin sagrada entre los matemáticos presentar, como primera aplicación de la ecuación de clase, un teorema particular relativo a los grupos de orden y", dondep es primo, No queriendo ser acusados de herejía, seguimos esta tradición y se prueba el bonito e importante:

para ilustrar dicha técnica. conjugación contiene más de un elemento y C ( b )1 < 1 G 1. se tiene que z es por lo menos p. Z ( G ) # ( e ) ... entonces Z ( G ) . de un amplio conjunto posible. Por otra parte. entonces G es abeliano. el subgrupo generado por a .h. entonces C ( x ) > A y x E C ( x ) . DEMOSTRACION.1 1. x A.11. Dado x E C . dado que / C ( b ) l divide a jC 1 por el teorema de Lagrange. Se dividen las partes de la ecuación de clase en dos: las que provienen del centro y las restantes. De esta manera se obtiene. por lo tanto C ( x ) = G. . por consiguiente A C C ( x ) para todo x E C. donde p es primo. Evidentemente. donde p es primo. Para cualquier elemento b fuera de Z ( C ) .así que 1 C(x)I > p . Si A = ( a ) . Esta es TEOREMA 2. Si G es un grupo de orden p". éste debe ser abeliano. TEOREMA 2.5.donde 1 S n ( b ) < n.el centro de G.1 1. z 1 l . entonces C contiene un subgrupo normal de orden pn-l. Si C es un grupo de orden p 2 . no obstante 1 C ( x )1 debe dividir a p2. p divide el lado izquierdo. de orden p en S ( G ) . la que algunos lectores pueden haber visto al resolver el ProbIema 45 de la Sección 2. Puesto que e E Z ( C ) .como se señalé. no es trivial (es decir. puesto que z = debe haber un elemento a # e en Z ( G ) .2 C 1 * Conjugación y teorema de Sylow (opcional] 103 TEOREMA 2.J?"-"~~'. hará uso de la ecuación de clase para llevar a cabo la deSe mostración. Elegimos una opción. a.. de donde x E Z ( G ) . Si G es un grupo de orden p".11. Así que. Puesto que todo elemento de G está en el centro de 6 . y divide a c. [ C ( b )1 = P ' ' ~ ) .~. entonces A c Z ( G ) .4. lo cual prueba el teorema. z es el número de elementos de C cuya clase de conjugación tiene solamente un elemento. el Teorema 2.5. existe un elemento a # e en G tal que ax = xa para todo x f G).4. previamente. DENOSTRACION. El teorema anterior tiene una interesante aplicación. p primo. y dado que z r 1. El resultado neto de esto es que p l z . su clase de . En los problemas que vienen se darán muchas aplicaciones de la naturaleza de los grupos de orden p". p". E1 resultado neto de esto es que 1 C ( x )1 = p2. de tal manera que hay Por un elemento. El ataque natural sobre virtualmente todos estos problemas sigue los lineamientos del razonamiento que estamos a punto de dar. donde p es primo. Sea z = l Z ( G ) l .

pn no puede dividir a IH[ para cualquier subgrupo N de C si H # G. La más importante aplicación que se hace de la ecuación de clase es con mucho la demostración de un teorema de gran alcance debido a Sylow. Puesto que r tiene orden p< se sabe que l7 tiene un subgrupo normal M de orden pk-'. Si Se supone por lo tanto que n 2: 1. Ya se demostró que este teorema es valido para grupos abelianos. Entonces. Sin 6I no se podría desarroIlar el tema. p "-' = 1 NI / p .procede por inducción en n. De esta manera pl 1 Gj / ( C ( a ) J = i G ( C ( a ) ) ) para a @ Z(G). De esta manera el subgrupo A = ( a ) generado por u es de orden p y normal en C . P es un grupo de orden I G l / ] A l = p k + l / p = pk por el Teorema 2.11. Ahora se probará para cualquier grupo finito.4 existe un elemento a de orden p en Z(G).4. lo cual conduce a 1 N = p k .6'3. por el Teorema 2. Escríbase la ecuación de clase para G siguiendo los lineamientos del razonamiento del Teorema 2.n = O. N > A . Supóngase que el resultado es falso para C . Esto completa la inducción y así se prueba el teorema. Pero entonces se tiene = + DEMOCTRACI~N.11. tal que N / A = M.7. si a $5 Z ( G ) . De nuevo se procede por inducción en ( G 1. Es imposible exagerar la importmcia de1 teorema de Sylow en el estudio de grupos finitos. Sea G de orden pk '. Considérese r' = C / A . Entonces G tiene un subgru- DEMOSTRACI~N. Supóngase que se sabe que para algún k todo grupo de orden p k tiene un subgrupo normal de orden p k p l . un matemático noruego. N es el subgrupo normal I requerido en G de orden pk. entonces G es de orden p y ( e ) es eI subgrupo normal requerido de orden pl-' = p0 = 1. suponiendo que el resultado es verdadero para todos los grupos H tales que IHI < IGl. Supóngase que G es un grupo de orden pnm. por el segundo ' teorema de homomorfismos (Teorema 2. por consiguiente p" S J C ( a l.104 CAP~TULO 2 GRUPOS 1. m. entonces z r 1 y . por la hipótesis de inducción. entonces C ( a ) # 6.2) existe un subgrupo normal N en G. Si z = 1 Z ( G ) 1.7 (DE SYLOW). Dado que I es una imagen homomorfa de G. TEOREMA 2.4 1. entonces p { f G l y no hay nada que probar. quien 10 probó en 1871. el centro de G. donde p es un primo y p po de orden pn. Si n Se es decir. En parricular.

P. Ir 1 = IGl/ tA = pnrn/p = pn-'m. Si a E G. puesto que p (pnm. hay tres Zsubgrupos de Sylow (de orden 2) y un 3-subgrupo de Sylow (de orden 3). Q = x-"x. que tiene orden 6 = 2 3. por el segundo teorema de homomorfismo~ existe un subgrupo P de G tal que P 3 A y P/A = M. 2. Por lo tanto. el grupo simétrico de grado 3. si 6 = S. puesto que a f Z(G). Puesto que dichos subgrupos de orden p " surgen por todas partes.. así que p 1 ~. de las cuales solamente probamos la primera.de esta manera se encuentra que P es un I subgrupo de C de orden p n .(. Cualquier par de subgrupos de orden p nen G son conjugados. Por el teorema de Cauchy hay un elemento a de ordenp en Z(G). encuéntrense todas las clases de con- jugación y verifíquese la validez de la ecuación de clase determinando los órdenes de los centralizadores de los elementos de S3.. entonces (Al = p y A a C. Si A es el subgrupo generado por a.. Áigebra Moderna. ya q u e p l z = jZ(G)J. es decir. . 2. Dado que 1 < ( G ( .. Esto completa la inducción y se establece el teorema de Sylow. Considérese I? = G/A. Sin embargo. contradiciendo la suposición de que G no tenía ninguno de tales subgrupos. En realidad el teorema de Sylow consiste de tres partes. Esto dista mucho de ser cierto en el caso general. Q subgrupos de G. Quienes deseen analizar varias demostraciones de la parte del teorema de Sylow que se probó anteriormente y de las otras dos. 1 P = 1 M1 1 A 1 = pn-'p = pn.por la hipótesis de inducción I tiene ' un subgrupo M de orden pn-l. Por ejemplo. Resuélvase el Problema 1 cuando 6 es el grupo diédrico de orden 8.(C(a)).i. Las otras dos son (suponiendo p R m = 1 G].. donde p 4 m): 1. se les llama p-subgrupos de SyIow de 6. demuéstrese que C(xM'ax) = x-'C(a)x. pueden examinar la sección correspondiente del libro del mismo autor. 3. entonces para algún x € G. si 1 Pl = 1 QI = pn. En S. 1. se obtienep 1 z.2 11 * Conjugación y teorema de Sylow [opcional) 105 Pero p 1 iG(C(a)) si a @ Z(G). el grupo simétrico de grado 3. Un grupo abeliano tiene un p-subgrupo de Sylow para todo primo p que divida a su orden. El número de subgrupos de orden pRen G es de la forma 1 a + kp y divide la.

Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. entonces xa = ax. 14. 13. xA'N(H)x. pruébese que P es el único p-subgrupo de Sylow de 6 . 1 . 11. pruébese que p ( P ) = P para todo automorfismo p de C. Pruébese que si G es un grupo finito y H es un subgrupo de C. 18. 12. demostrar que G es abeliano. sea B ( N ) = { x E Glxa = ax para todo a E N ) .) 17. P un p-subgrupo de Sylow de 6 . 5 19. 8. Demuéstrese que un grupo de orden 36 tiene un subgrupo normal de orden 3 o 9. Si p es un automorfismo de G. (Sugerencia: Véase el Problema 40 de la Sección 2. 20. pruébese que P es un p-subgrupo de Sylow de N ( P ) y que es el único. Si pm 1 G i . Si N a G. sea N ( H ) = ( x E G lx-'Hx = H ) . entonces el número de subgrupos distintos x-%x de G es igual a I. Probar que N(x-'Hx) = c N(&) y N a N ( H j . Si P es un p-subgrupo de Sylow y a E G es de orden pmpara algún m.(N(H)). Si H es un subgrupo de G. Si P a G . Por ejemplo. Utilícese la ecuación de clase para dar una demostración del teorema de Cauchy .5. E N. Probar que N ( H j es un subgrupo de G. Si 1 G = p n . PROBLEMASINTERMEDIOS 16. a si H U 6 . Si P es un p-subgrupo de Sylow de G . Pruébese que B(Nj a 6. 7. 5. 9. Si 1 G 1 = p3y 1 Z ( G )1 2 p 2 . 15. Esto no significa que si x E ??(N). probar que G tiene un subgrupo de orden pmpara todo 1 1 m S n. demuestrese que N ( N ( P ) ) = N(P). no obstante N no esta necesariamente en el centro de G. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G y P a G. demuéstrese que C ( p ( a ) ) = p ( C ( a ) ) para a E 6. 6 . demuéstrese que si aP1Pa= P entonces a € P. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. probar que G tiene un subgrupo de orden p m . H 10. entonces N ( H ) = G. demuéstrese que el número de distintos x-'Px no puede ser múltiplo de p. Demuéstrese que un grupo de orden 108 tiene un subgrupo norma1 de orden 9 o 27.106 CAP~TULO 2 * GRUPOS 4.

- 24. b E G. Si H es un subgrupo de G de orden pm. defínase para los subgrupos A. b E G. 29. (Esta es la segunda parte del teorema de Sylow. demostrar que H está contenido en algún p-subgrupo de Sylow de G. donde a E P. (a) Demuéstrese que esto implica que el número de distintos y-'& es un multiplo de p. demuéstrese que N(H) 3 H. Utilízando esta relación.2 12 * Conjugación y teorema de Sylow (opcional) 107 21.) 28. donde rn es el índice de H n C(a) en H. si Q2 = a-' Q. (c) A partir de esto pruébese que dado cualquier par dep-subgrupos de Sylow P y Q de G.a con a E P. b E Z(P) son conjugados en G. Q2 E S definase Q. (Esta es la tercera parte del teorema de Sylow. demuéstrese que el número de psubgrupos de Sylow de G es de la forma 1 + kp. pruébese que si Q f P.Q. sea S el conjunto de todos los p-subgrupos de Sylow de G. Defínase para a. con a E P. Definase para a.. demuéstrese que si G es un grupo finito. entonces {a)tiene m elementos. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. demostrar que no puede ser válida la conclusión de la parte (a). Q2 E S definase Q. Pruébese que (a) esto define una relación de equivalencia en G. Sean G un grupo y H un subgrupo de G. cuando y recorre todo C. . Pruébese que -b 23. 23. Sean P un p-subgrupo de Sylow de G y Q otro de ellos. a b si b = h-lah para algún h E H. Para Q. Sup6ngase que Q # xU1Px para cualquier x E G. entonces el número de distintos a-'Qa. 26.a.) 27. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G y a. a si b = h-'ah para algún h E H. pruébese que ya son conjugados en N(P).. . Sea S el conjunto de todos los y-'&. (a) Pruébese que esto define una relación de equivalencia en el conjunto de subgrupos de G.Q2 si Q2 = a-'Q. es un múltiplo de p. Para Q. Sean G un grupo y H un subgrupo de 6. entonces Q = x-'Px para algún x E G. demuéstrese que el número de subgrupos distintos equivalentes a A es igual al índice de N(A) fi H en N. Si 1 G 1 = pn y H ic. (b) Si { a )es la clase de equivalencia de a. - 25. Aplicando el resultado del Problema 25. . B que B A si B = h-'AAh para algún k E H. (b) Aplicando el resultado del Problema 14.G es un subgrupo de H. Si G es un grupo y H un subgrupo de 6 . (b) Si G es finito.

.

l). Abel. conocido como teorema de Cayley (Teorema 2. Dicho resultado. se podría intentar explotar este empotramiento de tipo isomorfo de un grupo arbitrario G dentro de algún A ( S ) . No obstante. Puesto que la estructura de grupos isomorfos es la misma. para algUn S apropiado.5. los grupos se originaron primero de esta manera. En los trabajos de Lagrange. encontramos resultados sobre grupos de permutaciones que fueron demostrados a finales del siglo xvxrl y a principios del XIX. Esto sería demasiado pedir.L GRUPO Recordemos un teorema de grupos abstractos demostrado en el Capítulo 2. a saber. el teorema de Cayley seííaIa un cierto carácter universal de los grupos A ( S ) . Sin embargo. mucho antes de que fuera definido el concepto de grupo abstracto. No nos ocuparemos de los subgrupos de A(S) para un conjunto arbitrario . el conjunto de las aplicaciones inyectivas del conjunto S sobre si mismo. conoceríamos la estructura de todos los grupos. un conjunto de aplicaciones precisas de algún conjunto sobre sí mismo. Si conocieramos la estructura de todos los subgrupas de A ( S ) para cualquier conjunto S. Lo anterior tiene la ventaja de transformar G como un sistema abstracto en algo más concreto. afirma que todo grupo G es isomorfo a un subgrupo de A (S). En realidad. no fue sino hasta mediados del siglo X I X que Cayley introdujo más o menos el concepto abstracto de grupo. en fa demostración que dimos se utilizó como S el mismo grupo G considerado simplemente como un conjunto. Históricamente. Galois y otros.

tiene n! elementos. pero resulta incómodo . ~ para algún ik. 2 . deben asegurarse de la manera en que se estén multiplicando las permutaciones: de derecha a izquierda o de izquierda a derecha. T E A ( S ) se multiplican por medio de la regla ( c ~ T ) ( s = Ú(T(s)). . digamos u E S3. . Así que S. se definió u7 por ( c T ~ ) ( s ) T ( T ( S)) para todo s E S. Esto es factible para ciertas clases de grupos finitos.. los . en particular.110 CAP~TULO * EL GRUPO SIMETRICO 3 S. n. la naturaleza completa de A ( S ) es virtualmente imposible de determinar. Bada la permutación o E S. Ya se hizo esto anteriormente. se denotaran con letras griegas minúsculas. Los elementos de S.. Ésta podría llamarse gráfica de u. Recordemos lo que se entiende par producto de dos elementos de A ( S ) . En la Sección = L 1.. Dado que dos elementos a.. 2 y consume espacio. . T E A ( S). lo haremos de derecha a izquierda. Aun en el caso de que S sea finito. i. es un grupo relativo al producto de aplicaciones. el grupo ocupa tan sólo un pequeño rinconcito de S. . . Como o es inyectiva. entonces ú(x. 2. y S. en la forma: a: x. . ..4 del Capítulo 1 se demostró que A ( S ) satisface cuatro propiedades que se utilizaron posteriormente como modelo para definir el concepto de grupo abstracto. entonces G es isomorfo a un subgrupo de S. Vagamente hablando. y se denota con S. de manera que u ( x k )= x . se multiplicarán de derecha a izquierda.. Por el teorema de Gayley se sabe que si G es un grupo finito de orden n. 2. entonces x. un elemento u de S. A ( S ) resulta ser un objeto muy "arisco" y complicado. números i. Puesto que n es mucho más pequeño que n! aun cuando n sea modestamente grande.) E S para k = 1. n acomodados en algun orden. se llaman permutaciones. En forma breve..). = A ( S ) . En este capítulo se considera solamente A ( S )para un conjunto S finito. = a(x.) # cr(xk) = x .. Para ser consistentes con nuestra definición de composición de elementos de S. Evidentemente. esta tendrá el efecto de que cuando se introduzcan símbolos ) apropiados para representar los elementos de S. Lo primero que se necesita es una manera práctica para denotar una permutación. . o permutaciones. . la acción de CT en S se determina por lo que U hace al subíndice j de xj. entonces A ( S ) se llama grupo simétrico de grado n. . 1 S ik S n.. .x3 xl. x. Sería deseable meter a G en un S.. . Sí los lectores consultan algun otro libro de álgebra.x2. si j f k. se puede suponer que S = { x . Con mucha frecuencia. con el menor n posible. se puede suponer que S = (1. son simplemente los números 1. . los algebristas multiplican permutaciones de izquierda a derecha. ... . Una manera clara es hacer una tabla que muestre lo que cr hace a cada uno de los elementos de S. Si S es infinito. se dice normalmente que G es un subgrupo de S. Desde luego se puede hacer más compacta eliminando las + .x + x3.XZ. Si a. . Recuérdese que si S tiene n elementos. .. . Sea S un conjunto finito de n elementos. i. es decir.así que el símbolo ""x" sale sobrando y se puede descartar.. al expresar u. ~ por lo tanto. n). dichos símbolos.

. = Si o E S.. n y se obtiene el símbolo para ar. así que se podría omitir y escribir 1 2 . Luego se pasa por k = 1. al formar el producto de los símbolos de u y 7 se examina el número k del primer renglOn de T y se ve qué número ik está directamente abajo de k en la segunda fila de T.. en el caso citado de S. (.n. Se ilustra lo anterior con dos permutaciones es . se lleven consigo como corresponde. En este simbolo el número que se encuentra en el segundo renglón es la imagen con respecto a a del número que se encuentra en el primer renglón directamente sobre él.. .. . ja qué es igual o-'? = Es fácil. . . ] . En todo esto no hay nada en especial acerca del 3.. 4 2 ) = i2. En la siguiente sección se u = .. . funciona igual de bien para cualquier n.. el primer renglón es siempre 1 2 . encontrará una forma mejor y más breve de representar permutaciones.S5. de cualquier manera que se escriba el primer renglón. x y escribiendo . "i .. 1.1 * Preliminares 4 14 3.. y ~ ( 1 ) i. . Entonces u7 = 2 3 4 La economía lograda de esta manera no es suficiente aún. . 11 12 1 t. Por ejemplo. Luego se observa el lugar de ík en el primer renglón de a y se ve qué se encuentra directamente abajo de él en el segundo renglón de a. = l. se emplea el símbolo 1 2 .. como ( i ..). . ) . ¿Cómo se traduce el producto de S.. n i: El elemento identidad -que 2 . 2. mientras los i. simplemente inviértase el símbolo de u y se obtiene a-' (Pruébese.-para representar o y se escribe o = 1 2 (i. a - fl 1. . Esto se realiza a simple vista.es simplemente e = 2 . 2 Si se sabe que a .. i. . Obsérvese que no es necesario escribir el primer renglón en el orden usual 1 2 -n. . . Después de todo. Esta es la imagen de k respecto a 07. . u(n) = i. ..3. iZ. en términos de estos símbolos? Dado que o7 significa: '"apliquese primero 7 y al resultado aplíquese u". r.... .. será expresado como e. se tiene todavía o.) En el ejemplo .

en S. . . se obtiene un mecanismo para descomponer cualquier permutación como un producto de permutaciones particularmente cómodas. .. DEFINIGION. donde u ( i . . . El símbolo (i.. Determinar los productos. . . Encuéntrese el orden de cada uno de los elementos del Problema 2. Galcúlense todas las potencias de cada permutación (es decir.. ik)representará la permutación a E S. . . Por consiguiente. . 3. la permutación (1 3 5 4) es la permutación .Sean i .1 1.2 DESCOMPOSIG~~N E CICLOS N Continuamos el proceso de simplificación de la notación empleada para representar una permutación dada. ik. Pruébese que 1 2 -1 e . ) = i2. k enteros distintos en S = { 1. AI hacerlo. i.. a ( i 2 ) = i3. o-(iJ)= i J + . 2. .. y a(s) = S para cualquier s E S si s # i. .... . se obtiene algo más que un mero símbolo nuevo. 2. u ( i k ) = i l . ik. .. n J. .. 5. . i. . n 4. 3.. iZ. . evaluar ak para todo k f . para j < k. Encuéntrese el orden de los productos obtenidos en el Problema 1.412 CAP~TULO J EL GRUPOSIMÉSRICO PROBLEMAS 3..

entonces ..32 Descomposiciónen ciclos 113 7 2 ( 3 2 3 5 4 1 5 4 6 6 '). . Hay dos cosas que se concluyen del párrafo anterior. ) . entonces la órbita de i. 1. Sea . se ve que oJ{(2 = j + 1 para j r k . donde T S(i) = i y s es el menor entero positivo con esta propiedad.1. considérese la órbita de i respecto a T ..) Por ejemplo. 7s-1(i)). - Dados dos ciclos. donde e es el elemento identidad de S. Si u. como elemento de S.2. 2. ik). ... Consideremos un k-ciclo particular o = (1 2 . l2 ) ( i ik i. .. Expresamos este resultado como LEMA 3. Dada cualquier permutacion T en S. ¿cuál es el ciclo de T determinado por l ? Afirmamos que es (1 3 4). la permutación (i.. se le llama ciclo de 7 determinado por i. .4 del Capitulo 1) es {i. Se considera un ejemplo específico y se encuentran todas sus ciclos. Una permutación de la forma ( i . son ciclos ajenos. entonces UT = TU. i .. digamos un k-ciclo y un m-ciclo. . Continuando. i2) se llama iransposición. i2 . Para el caso especial k = 2. En realidad. i2.. Obsérvese que si u = (il i2 .. De donde (1 3 5) y (4 2 6 7) son ciclos ajenos en S. mientras que a k(l) = 1. . ik) se llama ciclo de orden k o k-ciclo. n). a(1) = 2 por la definicibn dada anteriormente..) . se ve que ok = e. es k. . T E S. . i2 (véase el Problema 27 de la Sección 1. respecto a u 2. rr es igualmente (ik z. . T son ciclos ajenos. . y puesto que ~ ( 1 = 3. Considérese el S-ciclo (i r (i) r 2 ( i ) . (Pruébese. Si a = (i. . afirmamos que conmutan. . T (i).1.k) en S. Dados dos ciclos ajenos en S.) ik) es un k-ciclo.. De modo que es posible advertir que el k-ciclo a = (i. i2 . {i. n ) .. entonces tenemos que dicha órbita es . El orden de un k-ciclo. r $-'(i)}. Evidentemente. ~ ~ ( i.2. se = ) debe verificar que ( a ~ ) ( i ) ( ~ o ) ( ipara todo i E S = ( 1. con la sugerencia de que si u.ik) es .. al 3 hacia 4 y al 4 hacia 1. . (Pruébese. jcbmo se relaciona 3 con 1? Puesto que 4 2 ) = 3. para i E (1. ik-& y así sucesivamente. . La demostración de ello se deja al lector. se dice que son ciclos disjuntos o ajenos si no tienen ningún entero en común. se tiene 02(1) = u(2) = 3. . . ¿Por qué? r lleva al 1 hacia 3. ik).

El mismo razonamiento sería válido para cualquier permutación en S. (3 4 5 6)" = e. Se deja al lector la redacción formal de la demostración. Así que los ciclos de 7 son ( 1 3 41. 7 k = e y 7 ) # e para O < j < k. De esta manera a = (1 2 3)(4 5 ) en S7es la forma en la que se escribiria a = (1 2 3)(4 5)(6)(7). ~ ~ ( = 7(4) = 1. que (7 8 9) es de orden 3. se debe tener que 4 1 m. al escribir u como un producto de k-ciclos. (7 8 9 ) conmutan.2. respectivamente. ¿Cual es su orden? Puesto que los ciclos ajenos (1 2).Toda permutación en S. porque todo entero en S = 11. es decir. no reviste nada en especial.) Para que ya (7 8 9)" = e. se supone que a deja fijo a cualquier entero que no esté presente en ninguno de los ciclos. LEMA 3. r m = (1 2)"(3 4 5 6)"(7 8 9)". ( 3 4 5 6 ) . 9) aparece en uno. (5) y (6). la permutación T = (1 5 6)(2 3 9 8 7 ) deja fijos al 4.CAPITULO 3 * EL GRUPO SIMÉTRICO r2(1) = ~ ( 3 = 4. (2 9 8 7).? Afirmamos que es k. entonces el orden de 7 es k .como permutaciones en S. y para cualquier n. También aquí se deja la demostración al lector. Así que en el grupo S . (Pruébese. se ignoran los i tales que a ( i ) = i . (7 8 9)" = e. . ya que 7 deja fijos a 5 y 6 .2. Los ciclos de 7 determinados por 5 y 6 son ( 5 ) y (6). 10 y 11. En otras palabras.2.. La permutación T anterior.3. ~ C u des el ciclo de T determinado por S? Zigzal gueando segun la línea punteada. con la cual se llevó a cabo el razonamiento que se dio. . porque (3 4 5 6 ) es de or- . TEOREMA 3. es ajenos. se debe tener que 3 ! m . esto es. el producto de ciclos Al expresar una permutación a como un producto de ciclos ajenos. con k > 1. Si 7 es un k-ciclo en S. Por lo tanto se tiene que T = (1 3 4)(2 9 8 7)(5)(6). ¿Cuál es el orden de un k-ciclo como elemento de S. se omiten todos los ciclos de orden 1. donde se consideraron estos ciclos -definidos anteriormente. . y solamente en un ciclo y la imagen de cualquier i respecto a T se lee en el ciclo en que aparece. 2 . . para que ( 3 4 5 6Irn = e. Esto se puede obtener visualmente zigza) 1 ) gueando entre líneas por medio del trazo punteado. se ve que el ciclo de T determínado por 2 es (2 9 8 7). Considérese la permutación T = (1 2)(3 4 5 6)(7 8 9) en S9. para que 7"' = e se requiere (12)" = e. .

.. . 13. Modifiquemos el acomodo anterior.. es de orden m. son ciclos ajenos de longitud m. el orden de a es a lo sumo M.} Por M). . la i-ésima en la posición i + 2. . . . se ve que a es de orden M como se afirma en el teorema.. 13. &Cuántasveces se debe realizar el acomodo para volver las cartas a su orden original? La respuesta es sencillamente el orden de a.. Por consiguiente. .rk. . tiene descomposición cíclica en ciclos a e o de longitud m. mk. útpa m. . mk. manera que N es divisible por el mínimo común múltiplo de ml.. a. m.lN. son cada uno de orden 2. por lo tanto m. (1 2) y (1 31. . entonces rrM = (r1r2 . Supóngase que un conjunto de 13 cartas se acomoda de tal manera que la carta de arriba se coloca en la posición de la tercera.. así que (T es de orden 13. . Por ejemplo. mk. . ya que T.2. . De nueva cuenta aquí no entran en escena las propiedades especiales de Lo que se hizo para T funciona para cualquier permutación. esto obliga a que cada T? = e (pruébese) porque las T.r p = e (ya que T? = e debido a que r. consiguiente.. . jns Entonces el orden de a es el mínimo común m l i l de m. rk)M = mínimo coniún rntíltiplo de m. . de 1. porque (1 2) es de orden 2. es de orden m. si aN = e. entonces . el acomodo se convierte en y a es simplemente el 13-ciclo (1 3 5 7 9 11 13 2 4 6 8 10 121. O DEMOSTRAC~~N.32 Descomposición en ciclos 115 den 4. es decir. TEOREMA 3. Por otra parte.2. . por m. son permutaciones ajenas.4. que no son ajenos. Considerado como una permutación. .4 en el contexto de un acomodo de naipes. Consideremos el Teorema 3. ¿Cuántas veces se requiere + . De rnz9 . De manera que r es de orden 12. De manera que se requiere realizar 13 veces el acomodo para volver las cartas a su posición inicial. Supóngase que las cartas se acomodan como sigue. 7 " = ~ ~ 7 . Puesto que los T.a Sea = r.. Se prueba T. donde los T. se debe tener que 21m.. y para que (I 2)" = e.. .. . Esto dice que m debe ser divisible entre 12. la segunda en la de la cuarta. . .. trabajando en mOd 13. son ciclos ajenos. Por otra parte. . 2. T? = e. Se toma primera la carta superior y se coloca en el penúltimo lugar y luego se aplica el acomodo descrito anteriormente. . y m. mk. pero su producto (1 2)(1 3) = (1 3 2) es de orden 3. .r2 T~TY Nótese que es imperativo que en el teorema los cicIos sean ajenos. . Supóngase que o E S. así que MjN.10 tanto si M es el .

después de todo. Vimos que no hay unicidad en la representación de una permutación dada como producto de transposiciones. así que todo k-ciclo es el producto de k transposicíones (si k > 1) y se puede realizar de varias maneras. o de 20? ¿Qué acomodo requeriría eI mayor número de realizaciones y cuál sería dicho número? Regresamos a la discusión general. no de manera única. Así que dos cosas son evidentes. es el producto de transpo- Rek'aente este teorema no es de sorprender ya que. .2 1. También se puede ver que (1 2 3 ) = ( 2 3)(1 3 ) . se ve que (1 2 3) = ( 1 3)(1 2 ) .ik)t entonces ( i . se puede escribir (1 2 3 ) como el producto de dos transposiciones.3. i2 (il ik)(iI ) . De manera que se requiere realizar 12 veces el acomodo para que las cartas vuelvan a su orden inicial. . Hallar la descomposición en ciclos y el orden. como se verá en la Sección 3. . Primero. algunos aspectos de dicha descomposición son en efecto únicos. . Sin embargo. PROBLEMAS 3.5. Dado el k-ciclo (i. entonces u7 = 2.116 CAPiTUL0 3 EL GRUPO CIMÉTRICQ ahora realizar el nuevo acomodo para volver las cartas a su posición original? La primera operación es el acomodo expresado por la permutación 7 = (1 12 1 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 ) seguida por la o de antes.i. . síciones. dice precisamel te que cualquier permutaciQn se puede efectuar realizando una serie de intercamvios de dos objetos en cada ocasión.2. ¿Se puede encontrar un acomodo de las 13 cartas que requiera de 42 realizaciones.( i b). Pero por lo tanto es de orden 12. Como toda permutación es el producto de ciclos ajenos y todo ciclo es un producto de transposiciones. 7 son dos ciclos ajenos. se tiene TEOREMA 3. Toda permutacíón en S. Considérese la permutación (1 2 3). Así que se debe calcular a7 y encontrar su orden. ik) = neras distintas. + TU. Demuéstrese que si a. y en al menos dos ma.

4. 6. 7)(2 4 7 6). 5)(1 2 3 4 6)(1 2 3 4 7). Demuéstrese que un k-ciclo tiene orden k. Pruébese que para cualquier permutación u. 8. 9. 5. T es una transposición si lo es.2. 5)3. Dadas las dos transposiciones (1 2) y (1 31. encuéntrese una permutacion a tal que o(1 210-l = (1 3). Exprésese como (a) (1 2 3 5 (b) (12)(13)(14)* (e) (1 2 3 4 (d) (1 2 3)(1 (e) (1 2 3)(3 (f) (1 2 3 4 producto de ciclos ajenos y encuéntrese el orden.2. PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. ' 12. 3 2). 070-' 14. Exprésense las permutaciones del Problema 3 como producto de transposi- ciones. Encuéntrese un acomodo de un juego de 13 naipes que requiera 42 realizaciones para regresar las cartas a su orden original. 7 Resuélvase el problema anterior para un acomodo que requiera 20 realiza. Pruébese que no existe ninguna permutación a tal que u(l (1 2 3). . 2)a-l = 11. Formular una demostración completa del Teorema 3. Pruébese que no existe ninguna permutación o tal que a(1 2 3)u-' = (1 2 4)(5 6 7). Demostrar que existe una permutación a tal que a(l 2 3 ) ~ = (4 5 6). 10. ciones.32 Descompasición en ciclos 3. Prukbese que (1 2) no se puede expresar como producto de 3-ciclos ajenos. 5 7 9)(1 2 3)-'.

. de (1 2 .n ) en S. r dos permutaciones tales que ambas tienen descomposiciones en ciclos ajenos de longitudes m l .-'a(3)).). Demuéstrese que si r es un k-ciclo. T pap-'.. Sean a. el # elemento identidad de S. Ahora se examina esto a fondo. r de S.. . Sin embargo. Si r.. y 7.l).2 se observó que aunque toda permutación es el producto de transposiciones. se comentó que ciertos aspectos de esta clase de descomposición son únicos. /En tal caso se dice que tienen descomposiciones semejantes en ciclos ajenas. 18.11 18 CAPITULO3 e EL GRUPOSIMÉTRICO 15. Sea f (x) = (x.(2~)(xofl) . x3. o 3. Resuélvase el problema anterior para a = (1 2)(3 4). demuéstrese que 7 1 7 2 se puede expresar como producto de 3-ciclos (no necesariamente ajenos).. Si a. ya que aquí se puede ver todo explícitamente. Demuéstrese que cualquier subgrupo de S. 16. Determinar un algoritmo para obtener ara-' para permutaciones cualesquiera a.x3)(x2. para cualquier permutación u. Se examina lo que u* hace a f (x) para unas cuantas de las o en S.Demuéstrese que existe un elemento a E S3 tal que @(T) = ad'ru para toda r E S3. 7 son dos permutaciones que no tienen símbolos en común y crr pruébese que a = 7 = e...3 PERMUTACIONES IMPARES Y PARES En la Sección 3. 19. 22.. x. entonces o*(f (x>) = (xu. Sea un automorfismo de S3. entonces ara-' es también un k-ciclo. Hacemos que S3 actúe sobre f ( x ) como sigue. m. Consideremos el caso especial de S3.. . 20.? - 25. 17.x2)(x. . Si n E S. . 7 2 y r 3 son transposiciones. . m... Si 7. ¿Cuál es el orden del centralizador de (1 2 * . Encuéntrese la clase de conjugación en S. . Considérense (1 2) y (1 2 3 la) en S. esta descomposición no es única. 23. n ) .x3) una expresión en las tres variables x. 3.) Pruébese que para alguna permutación p . son dos transposiciones. 72 son transposiciones distintas. . Pruébese que si r. 24.~. (así que dichas permutaciones generan S. e. demuéstrese que 7172 es de orden 2 = 21.. .~a(3))(~@(21 . entonces 7 1 7 ~ 7 ~e. . que contenga a estas dos permutaciones debe ser igual a todo S .

. cambia el signo de f ( x ) .¿Qué hay respecto a las otras permutaciones en S. dado que 7 no altera a f (x) y a cambia el signo de f ( x ) . y 4 3 ) = 3 . si t es impar. de tal Asíque a*. entonces k debe ser impar.3 3 * Permutaciones impares y pares Considérese a manera que - 449 = (1 2). no altera el sigtzo de f ( x ) . ¿como afectan a f (x)?Desde luego. que proviene de a la acción de otro elemento. Supóngase que p E S3es un PI jducto p = 7112 . a. . Si f p = 51U2 . . ¿Cómo afecta T ~ dada r como antes. p*( f ( x ) ) = (. entonces k debe ser par. a f (x)?Puesto .) Considerese ahora ur = (1 2)(1 2 3 ) = ( 2 3 ) . . (-1 )k f ( x ) = (-1)'f ( x ) . . T ~ entonces al actuar p sotre f ( x )el signo de f ( x )cambiará k veces. es decir. a. Por consiguiente. Se ha explicado así la acción de cada elemento de S3 sobre f ( x ) .Examinemos 2 3). donde a. (Pruébese .se ve de inmediato que = f(x). Esto dice que t y k tienen la misma paridad.a7 debe cambiar el signo de f ( x ) . . la paridad del nu'mero de transposiciones en una de tales descomposiciones de a podría ser única.l)k ( x ) . razonando de1 mismo modo entonces ?r * (f( x ) ) = (-l)'f ( x ) . De modo que y entonces T*. cambia dicho signo. queproviene de r = ( 1 2 J). que r *f( x ) = f ( x ) .. . . son transposiciones. 4 2 ) 1 .. y si t es par. entonces ~ ( 1 )= 2.De manera semejante.l ) k . el elemento identidad e induce una aplicación e* en f ( x )que no altera a f (x) en absoluto. . ya que cada T. Por lo tanto.de donde (-1)' = ( . e . Lo anterior sugiere que aunque la descomposición de una permutación dada U como un producto de transposiciones no es única. r = (1 = (1 2). (1 3) cambia el signo de f ( x .. de Si en f ( x ) . rk de transposiciones T.?.

r Para probarlo. y j todos aquéllos desde 2 hasta n inclusive.x.*T? . donde f ..x.OT . entonces a *( f ( x ) ) = ( . ... f r son ). .). . con u < v.aT. .l . queda justificada.i . .3 20 CAPITULO SIM~TRICO 3 EL GRUPO 0 Procuraremos ahora este resultado. . .i ) k f ( ~ De manera semejante.. tk . . Por consiguiente. .I inclusive.. sea x . . Cada uno de ellos conduce a un cambio de signo en f ( x ) y puesto que hay 2 ( j . son transposiciones. T E S . . . y finalmente.) si i < v < j. transposicíones. Como se hizo anteriormente. Si a . contamos el número de ( x .1 ) + 1 de tales.. si a = S ..l ) k = (-1)'. . para ( x . . entonces ( o ? i * c / < x >= n<X.. cualquier permutación es e/ producto de un número impar de transposiciones o bien el producto de un número par de transposiciones.*( ( x ) ) = -f ( x ) .).>. '<J ~a<. y puesto que cada T... . . para ( x . que son transformados en un ( x .. Esto sucede para ( x . * .. De manera que estas dos descomposiciones de a como producto de transposiciones son de la misma paridad. Comparando estas dos evaluaciones de u * ( f ( x ) ) . sugiriendo a los lectores que lleven a cabo el razonamiento que se hace para n arbitrario. Si <r E S.x. - Asi que ( m ) * = u*?* cuando se aplica a f ( x ) . T: cuando actúa sobre f ( x ) .> - a*jn<x ' <J .x. De manera que T *(f ( x ) ) = .x.. Por 1 tanto nuestra f 0 afirmación de que T *( f ( x ) ) = -f ( x ) para toda transposición T . y ningún producto de un número par de franspclsiciones puede ser igual a un pmducto de un número impar de fransposiciones. (x2 . S.( x ) . T k ) * = T.. . . l<l X. un número impar de ellos. S2. suponiendo que r = ( i j ) donde i < j .) si i < u < j.-{ x n .x.. x. Si a es cualquier permutacion en S.. defínase a* sobre f ( x ) mediante ~ * ( f ( x=) r I ( x O c l .. ¿Qué hace una transposi~ión a f ( x ) ? Afirmamos que T *( f ( x ) ) = -f ( x ) .) .l ) ' f ( x ) . TZ . entonces o * = ( T 1 T 2 . y a = 7 1 7 2 ~ k donde 71. se concluye que ( . S.) donde en este producto i asume todos los valores desde X hasta n -.. para el caso especial n = 4. .. es decir.x b ) con a > b. se ve que a *(f ( x ) ) = f (. se obtiene un número impar de cambios de signo en f ( x ) cuando sobre este valor actúa 7 *.

Puesto que de esta manera A. De manera que A.2. Pero ello prueba un poco más.-' = T ~ por lo tanto. Lo que hemos probado anteriormente es TEOREMA 3.. es bien sea una permutación impar o bien par.. donde las r. de otra manera. así que son de igual paridad..1 se pueden deducir varias de sus consecuencias. y p E S. se llama grupo alternante de grado n. A..' a p ? Por lo anterior. Ya vimos que A. si a. es un subgrupo de S. ~ . p y p son de la misma paridad y a es una permutación par así que p . Esto demuestra desde luego que o E A. 2. 3.3. . es cerrado respecto al producto de S.. par el Lema 2.. son transposiciones. a saber..3. se observa que la paridad de a y a-' es ( . es un subgrupo de S. yk. es un subconjunto cerrado finito del grupo (finito) S. que A. pero no puede ser ambas.. por consiguiente está en A.1. . Resumimos lo efectuado en el -' TEOREMA 3. T E A. si cr = T. es un subgru- Examinamos esto de otra manera todavía. implica que a-' E A. El grupo alternante de grado n. El producto de dos permutaciones impares es par. es un subgrupo normal de S. o y a-' son de la misma paridad. Una permutacibn en S. De las propias definiciones involucradas se tienen las siguientes reglas sencillas para el producto de permutaciones: 1...3.. Con el apoyo del Teorema 3. ¿Por qué? Bien.l ) k . El producto de una permutación par por una impar (o el de una impar por una par) es impar. y es una permutación par si a es el producto de un número par de transposicíones..3 3 * Perrnufaciones impares y pares 121 Lo anterior sugiere la siguiente DEFINICIQN. se requiere simplemente demostrar que a E S. Porque supóngase que a E A. Afirmamos que para cualquier permutación a. Se puede demostrar que A.TZ . entonces se tiene de inmediato que a~ E A. El producto de dos permutaciones pares es par.2. entonces ya que 7. es un subgrupo de S. el conjunto de todas las permutaciones pares. A.' a p es una permutación par. po normal de S.. permutación a E S. Sea A. así que para saber que A. es un subgrupo de S.3. es un subgrupo normal de S. ¿Cuál es la paridad de . es una permutación impar si Una a es el producto de un número impar de transposiciones. implica que LT-* E S. A. . de donde A..

Si n > 1.I = IS. En el Capítulo 6 se demostrara que los Únicos subgrupos normales de A. 5 Existen otras familias infinitas de grupos simples finitos. haciendo la suposición de que sí es posible.1. Antes de concluir la presente sección.3. - TEOREMA 3.3. sea O(a) = 1. A. 68ROLARIO.I. Así que por el ? primer teorema de homomorfismos. De esta manera 2 = IEl = IS. Para n de orden Mn!. para n r 5. la demostración dada es probablemente la más clara de todas ellas.. y si a es una permutación impar. ¿Cuál es el núcleo. en S. hay 5/2 n! permutaciones pares y M n ! permutaciones impares. se ve que N = A. E S. son ( e ) y el mismo A. 1. Por lo tanto. De manera que los A. -1 } de orden 2 respecto a la multiplicación.. sobre el grupo T . . Algunas involucran lo que se podría llamar un "proceso de colección''.l/JA.. Finalmente.3. Resulta muy interesante saber que cualquier grupo simple finito debe tener orden par./A. N. Esto da por resultado que IA. Determinar Ia paridad de cada permutación. La determinación de dichos grupos simples comprende cerca de 10 000 páginas impresas.. es un subgrupo normal de S. no nos gusta particularmente ninguna de ellas. sea $ ( a ) = -1. Se conocen muchas demostraciones diferentes de este teorema. y mediante una manipulación apropiada de dicho producto se le reduce hasta que se obtiene una contradicción. Un grupo no abeliano que tenga esta propiedad se llama grupo simple (no debe confundirse con grupo fácil). si n > 1. donde se trata de demostrar que e no se puede expresar como el producto de un número impar de transposiciones.CAHTUL0 3 EL GRUPO SIMÉTRICO Si a es una permutación par. [ = %n!. de E = ( 1. el grupo A. Las regias precedentes relativas a productos se traducen en O(a7) = O ( ( T ) ~ (de) manera que B es un homomorfi~~mo S.. se hace un breve comentario final respecto a la demostración del Teorema 3. En los últimos 20 años aproximadamente los esfuerzos heroicos de un grupo de algebristas han determinado todos los grupos simples finitos./A. de O En virtud de la propia definición de A.. para n > 5 . es un grupo sumamente interesante. para n i proporcionan una familia infinita de grupos simples. y por tal motivo se utilizó. es ajena a la cuestión tratada. Otras demostraciones utilizan diferentes artificios. en cierto sentido. Sinceramente. la cual.I = % ] S . La demostración que se dio saca provecho del artefacto que constituye la función f (x). 3 1. Sin embargo.

. demuéstrese que u es una permutación impar si k es par. c S. es una permutacibn par. para o. . 2. . Pruébese que u y ~ . 7. 2.' o r . Si n 2 5 y ( e ) # N c A. demuéstrese que si n 2 5 . 2. Si n r 3. 7 8 8 9 i). . PROBLEMASDIF~CILES[EN REALIDAD. demuéstrese que N debe contener un ciclo de orden 3. 8. (d) (1 2)(l 2 3)(4 5)(5 6 8)(1 7 9). 3.. 4.. 10. ¿Cuales deben ser dichas imágenes? PROBLEMASINTERMEDIOS 6. se puede decir que S. cuando se considera de esta manera como elemento de S. . los únicos subgrupos normales de A. 5. para n 2 S dan una familia infinita de grupos simples. son de la misma E S. .donde las imágenes de 5 y de 4 se han perdido. Pruébese que la paridad de una permutación en S. MUY DIF¡CILES) 9. demuéstrese que todo elemento de A. .. . considerando que j . cualesquiera. es un subgrupo normal de A. Si m 1 . m y que a deja a j > m fijo. .. Demuéstrese que todo elemento de A. T E S. son ( e )y el mismo A. es un producto de ciclos de orden 3. .) . n como lo hizo sobre 1 . m. (Así que los grupos A.. Sí a es un k-ciclo. y es una permutación par si k es impar. Aplicando el resultado de1 Problema 9. paridad. Supóngase que se sabe que la permutación en Sg. no cambia.. es un producto de ciclos de orden n. actúa sobre < n. (e) (1 2 3 4 5 6)(1 2 3 4 5 7). Hallar un subgrupo normal en A4 de orden 4.33 Perrnutaciones impares y pares ( 2 3 4 5 6 4 5 1 3 7 (b) (1 2 3 4 5 6){7 8 9).

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En muchos aspectos este sistema hará recordar más lo conocido anteriormente que los grupos. se ha presentado una clase de sistema abstracto. el cual desempeña un papel central en el álgebra de hoy en día: e! concepto de grupo. dichos sistemas conocidos procedieron normalmente de conjuntos de números -enteros. b E R implica que a + b E R . dice que un conjunto no vacío R es un anillo si tiene Se dos operaciones t y . . Por otra parte. A medida que se vaya avanzando y se consideren ejemplos de anillos. Naturalmente lo primero que se debe hacer es definir aquello de lo que se va a tratar: DEFINICION.1 DEFINICIONES Y EJEMPLOS En el estudio del álgebra abstracta llevado a cabo hasta ahora. El siguiente objeto algebraico que consideraremos es un anillo. reales y en algunos casos. Luego de este preámbulo estamos preparados para empezar. En efecto.ORIA D 4. complejos. Aunque muchas de las reglas formales de la aritmética son válidas. se verá que se presentan algunas de estas cosas. Por una parte los anillos serán dotados con adición y multiplicación.tales que: (a) a. no es necesario que los anillos provengan de los sistemas numéricos usuales. Trabajamos con sistemas en donde se podía tanto sumar como multiplicar elementos y se satisfacía la ley conmutativa de la multiplicación ab = bu. Debido a que un grupo es un sistema algebraico que consta solamente de una operación y que no es necesario que satisfaga la regla ab = ba. normalmente tendrán poco qué ver con ellos. en cierto modo va en contra de nuestra experiencia anterior con el álgebra. y éstas estarán sujetas a muchas de las reglas conocidas de la aritmética. racionales. Además. ocurrirán muchos fenómenos extraños -o que pudieran parecer así.

.

en R. proporcionan un ejemplo obvio de un dominio integral. (Véase el Ejemplo 12 que sigue. son bastante complicados y sólo se dará un ejemplo de ellos.para e producto y a . es un anillo con división si para a # O en R existe un elemento b E R (que normalmente se expresa como a--') tal que a . Dicho de otra manera. algunos aspectos hacen a ciertos anillos más agradables que otros. los números complejos. Se considerarán otros un poco menos obvios.41 e Definiciones y ejemplos 127 para muchos de los primeros resultados no se supondrá la conmutatividad del anillo estudiado. Los enteros.) Finalmente. los números reales. R es un campo si sus elementos distintos de cero forman un grupo abeliano respecto al producto . DEFINICION. pasamos al ejemplo tal vez más interesante de una clase de anillos: el campo.Se dice que un anillo R es un campo si R es un aniilo con división conmutativo. Se dice que un anillo con unidad. - Se debe señalar que algunos libros de álgebra exigen que un dominio integral contenga un elemento unidad. Dicho anillo con división es el gran clásico presentado por Hamilton en 1843 que se conoce como el anillo de Ios cuafernios. Al leer otro libro. De inmediato se da una lista de definiciones para algunos de ellos. el lector debe verificar si tal es el caso. Como se mencionó anteriormente.b se expresará simplemente E como ab. . La razcín de llamar a un anillo de esta clase un anillo con división es bastante evidente: porque se puede dividir (al menos teniendo presentes los lados izquierdos y derechos). S. El Capítulo 5 se dedicará al estudio de los campos. a-' . EJEMPLOS 1. DEFINICION.Un anillo conmutativo R es un dominio integral si a b = O en R implica que a = O o bien b = O. tal vez menos conocidos.a-' a = l. Aunque los anillos con división no conmutativos existen con mucha frecuencia y desempeñan un papel importante en el álgebra no conmutatíva. R. Pero se verán muchos más ejemplos. y por lo tanto merecen tener un nombre especial. Se tienen a la mano muchos ejemplos de campos: los números racionales. Es obvio que el anillo que se debe escoger como primer ejemplo es S. DEFINICION. En otras palabras. El resto de la presente sección se empleará en considerar algunos ejemplos de anillos. Se omitirá el . un campo es un anillo conmutativo en el cual se puede dividir libremente entre elementos distintos de cero.

desde luego. 5. por el teorema de Fermat (corolario del Teorema 2. por lo tanto Z. [a]p-' es e1 inverso requerido para [ a ] en Z. es un campo. Afirmamos que 2. Para tal fin. entonces p t a. que Z. C. ya que 121 [ 3 ] = [6] = [O]. Obsérvese. Nótese que [ O ] es el O requerido por los axiomas de anillo y [ l ] es el elemento unidad de R. y [ 1 ] y [4] son sus propios inversos. 2. Para las clases lo anterior dice que [aP-'] = [ l 1. Z es un ejemplo de dominio integral. un anillo conmutativo sin divisores de cero. 131. Sea R = Z. Por lo tanto. DEFINICION. no es un dominio integral. Sea Zp el anillo de los enteros modp. 4. sin embargo. obsérvese que si [al # [O]. el anillo de los enteros mód5. lo anterior se describe diciendo que Q es un subcampo de R ( y de 4: ) y BP es un subcampo de C. Sus elementos distintos de cero son 111. - El ejemplo anterior sugiere la O de un aniIlo R es un divisor de cero en R si ab = O para algún b # O de R. Obsérvese que tanto [2] como [ 3 ] son divisores de cero en Z6. los enteros mód 6 .. Un dominio integral es. R es un anillo conmutativo con unidad. f .4. no obstante.Un elemento a f En realidad lo que se acaba de definir se debería llamar divisor de cero por la izquierda. Naturalmente. Es evidente de nuevo que Zp es un anillo conmutativo con unidad. Q satisface todas las reglas necesarias para un campo. Obsérvese que Q c R C e. Generalizamos el Ejemplo 6 para cualquier primo p . W. [ 4 ]y se observa que [2] [3] = [6] = [ 11. es un campo. Sea R = Z6. así que Q es un campo. Los números complejos. así que [alp-' = [ l ] . forman un campo.8). . 3. dado que se tratara principalmente de anillos conmutativos. 6 . con la adición y la multíplicación definidas por [ a ] + [ b ] = [ a + b ] y [ a ][ b ] [ a b ] . [2]. por consiguiente.. aunque [2] # [O] y [ 3 ] # [OI. Sea Q el conjunto de los números racionales. Como ya se sabe.el anillo de los enteros respecto a la adición y multiplicación usuales entre ellos. pero es algo más. Pero [aP-'] = [alP-'. es un campo.R es un anillo conmutativo con unidad. no se necesitará ninguna distinción izquierda-derecha para los divisores de cero. Así que todo elemento distinto de cero de ZS tiene inverso en Z5. también proporcionan un ejemplo de campo.aP--' 1( p ) . El segundo ejemplo es una elección igualmente obvia. Por supuesto. en realidad. donde p es primo. [] a. Los números reales.

8. y s i g ( x ) = OparaO c x i $ y g ( x ) = 2x.. si a E Q. Por ejemplo. 6. 11. el inverso necesario de 2. 11. desde luego.4 1 * Definicionesy ejemplos 129 En virtud de que Zp tiene solamente un número finito de elementos. donde m y n no tienen factores comunes (son relativamente primos). Respecto a la adici6n y muItiplicación usuales en Q el conjunto R forma un anillo. Éstos no son tan fáciles de conseguir. a saber la funcián e definida por e ( x ) = 1 para todo x E [O. Con estas operaciones R es un anillo conmutativo. Llamese a ésta la forma reducida de a. Para tales formaciones cuadradas se define la adición de una manera natural por medio de . debido a que estamos suponiendo que el lector no tiene conocimientos de álgebra lineal. Damos otro ejemplo conmutativo más. ¿Exactamente cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? 9. g E R y.1 para 5 < x i 1. la mas fácil y natural.c. si f ( x ) = -x + S para O c x I S y f ( x ) = O para $ < x S 1 . como es fácil verificar. Posteriormente construiremos campos finitos diferentes a los 2. 10. Sea R el conjunto de todos los a E Q en cuya forma reducida el denominador sea impar. entonces f. 11. se le llama campo finito. Sea R el conjunto de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado [O. Sea R el conjunto de todos los a E Q en cuya forma reducida el denominador no sea divisibIe por un primo fijo p. es un dominio integral pero no es un campo. La primera fuente. 11. a pesar de que los anillos no conmutativos existen en abundancia. Como en el Ejemplo 7. ya que i. Éste proviene del Calculo. que es un dominio integral con unidad pero no es un campo. no esta en R. g E R y x E [O. Sean F el campo de los números reales y R el conjunto de todas las formaciones cuadradas donde a. 11 defínase (f + g)(x) = f ( x ) + g(x) y (f g)(x) = f (x)g(x). De manera que en nuestro primer ejemplo no conmutativo crearemos en realidad las matrices 2 x 2 con componentes reales.De los resultados del calculo. ¿Cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? Los Ejemplos 8 y 9 son. Para f . subanillos de &. d soii números reales cualesquiera. f g = O. R no es un dominio integral. ¿Cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? Sería deseable considerar algunos ejemplos de anillos no conmutativos. de tales ejemplos es el conjunto de matrices sobre un campo. se puede escribir a = m/n. Sea Q el conjunto de los números racionales. R tiene un elemento unidad. se tiene que f + g y f g son también funciones continuas en [O. R es un anillo respecto a la adición y la multiplicación usuales en Q.

Para obtener la componente de arriba a la izquierda del producto AB. es un elemento distinto de cero cuya cuadrado es el elemento cero de R. . Para quienes no estén familiarizados con estas matrices y no capten ningún sentido en el producto definido para ellas. Se conoce a R como el anillo de todas las matrices de 2 x 2 sobre F. :) (! 0) y son divisores de cero. donde A . Definimos una de una manera que puede parecer muy poco natural mediante : ( i 0) actúa como elemento cero y ( 1 d) es el negativo de (c 3. examinemos cómo se calcula el producto. donde Para que R sea un anillo. se "multiplica" el primer renglón de A por la primera columna de B. Obsérvese que ( 1)actúa como su elemento unidad mientras que así que Obsérvese que (!. se puede verificar que con estas operaciones R es un anillo no conmutativo donde multiplícativo.130 CAPITULO 4 ANILLOS Es fácil ver que R forma un grupo abeliano respecto a esta suma. el campo de los reales. La componente de abajo a la izquierda resulta del segundo renglón de A con la primera columna de B. en efecto. se hace con el primer renglón de A y la segunda columna de B. Aunque puede ser algo laborioso. se necesita una multiplicación. B E R. la componente de abajo a la derecha se obtiene del segundo renglón de A con la segunda columna de B. Para la componente de arriba a la derecha. Finalmente.

a2 = Pz y ai = P3. la multiplicaciDn. grabó con su navaja.k . 13. i. y Pasamos ahora a la parte complicada.1 . a . Nuestro ejemplo final es uno de los grandes ejemplos clásicos.. i J = k . e3E F. F el campo de los números reales y considérese eí Sea conjunto de todos 10s símbolos formales a. De . Se le llama anillo de ias matrices 2 x 2 sobre R. k j = -i. sobre el puente Brougham en Dublin. n = x / 2 + : y así sucesivamente. Se puede verificar que S es un anillo también respecto a dichas operaciones.. 12.i + a2J + tu. . La igualdad y la adición de dichos símbolos es fácil.k = Po + Pii + P2J + P3k si y sólo si a. los cuuternios reales. j k = i 9 k i = j y j i = . a . El producto se basa eni2 = j2 = k 2 = . Los cuate~nios..i + a2 + a3k. = P.ik = -J. = Po. vía el camina obvio a. $ y la primera columna de B es f. se "multiplican9' por medio de 1 + . + a. Sean R cualquier anillo y con + y como se definieron en el Ejemplo 10. j a.donde a. Cuando IIamilton la descubrió el 6 de octubre de 1843. T .41 @ Definiciones y ejemplos Se ilustra con un ejemplo: sean Entonces el primer renglón de A es I .a. Si se recorre el círculo en el sentido de las manecillas del reloj . presentados por Hamilton (como un paralelo no conmutativo a los números complejos). manera que se observa que + En los problemas aparecerán muchas multiplicaciones matriciales. las reglas básicas de dicho producto. de tal manera que e1 lector pueda adquirir algo de familiaridad con este extraño pero importante ejemplo.

a2B2 .relativos a los ejemplos de las matrices 2 x 2 y los cuaternios. entonces x tiene ínverso en los cuaternios. ! cilmente (a. y al recorrerse en sentido opuesto al del reloj se obtienen los negativos. si x =#= O. así que O + O i + O j + Ok se expresará simplemente como O . + a l i + a 2 j + a3k. como se mencionó anteriormente. + a.132 CANTULO4 0 ANILLOS el producto de cualquier par de elementos sucesivos es el que sigue. + a i i + a2 + a3k Z O (así que algún a. j . k. De . es O en x = a.se omitirá al expresar x. En consecuencia. puesto que los j a son reales. Entonces de (11) se obtiene fá.alP1. anteriores. f O). Se puede luego expresar el producto de cualquier par de cuaternios. Por consiguiente los cuaternios forman un anillo con división no conmutativo. los cuaternios (o alguna parte de ellos) a menudo son los únicos anillos de este tipo que inclusive muchos matemáticos profesionales han visto.i + a. j + a 3 k ) De manera que. Aunque. 1 + Oi + O j + O k como 1. según las reglas anteriores. no hay carencia de anillos con división no conmutativos. Haciendo el cálculo se obtiene que Esto tiene una consecuencia muy importante. Supongase que x = a. Si algún a.a P 33 Se ve tremendo ¿verdad? Pero no es tanto como parece. /3 = a + a: + a: + a # O. estableciendo por definicidn que en donde YO = aoPo . y así sucesivamente. O + 3i + 4 j + O k como 3i + 4 j . Se esta multiplicando formalmente empleando las leyes distributivas y Ias reglas del producto para i. Se tendrán numerosos problemas -algunos fáciles y otros un poco más difíciles.

. (b)(. y. a . Obténganse 10s siguientes productos.41 e Definiciones y ejemplos 133 esta manera el lector podrá adquirir cierta habilidad para trabajar con anillos no conmutativos. (a) (4 -7 j O 1). Demuéstrese que Z. 7. 2. Demuéstrese que cualquier campo es un dominio integral. y . que tengan inverso multiplicativo) en ZZ4. Un comentario final en esta sección: si y . . .j2. O 'i3 Oji. Jj. 1. Verifiquese que el Ejemplo 8 es un anillo. 4. Resolver el Problema 4 según el Ejemplo 9. expresa el producto de dos sumas de cuatro cuadrados de nuevo como una suma de cuatro cuadrados. (d) i: d)iU 01 -iU 8. son como en (11.. es un campo si y sólo si n es primo. Determinar todas las matrices i: d i talesque(: b '1 U\= . 6. que sean invertibles (es decir. 3. 5. En el Ejemplo 11 de las matrices 2 x 2 sobre los reales. entonces Esta se conoce como identidad de Lagrange. Encukntrense todos sus elementos invertibles.. y. Su verificación será uno de Ios ejercicios. compruébese la ley asociatíva de la multipticación. Hallar todos los elementos de Z.

.a l i .i 2 j .2k)(l + Si . Obtener los siguientes productos de cuaterníos: (a) (i + j ) ( i . Demuéstrese que: (a) F(xy) = F ( x ) F ( y )para x. (b) F(xX) = 1xI2. Verifíquese la identidad de Lagrange mediante un cálculo directo. Y . Demuéstrese que los únicos cuaternios que conmutan con i son de la forma (Y + pi. 13.a2 .( a o + a .) b . ] + a. Obtener los cuaternios que canmutan tanto con i como con j. i + a 2 j + agk)i.bd)2 + (ad + [Nota: F ( x ) es simplemente 2. y E C.i + a2 + a3k)(ao. PROBLEMASINTERMEDIOS 18. a: + a: + a : . + a. Verifíquese que (a.i + a 2 j+ a3k) . defínase da. E y 11. En tal caso exprésese (O (b) Demostrar que :)la. R es un subanillo de S.a3k) j j = + a: + a: + (. = + a. + 14. x la. (Véase el Ejemplo 1 1.i + a .9. 17. (d) i(ao + a.bi. (b) (1 . Demuéstrese que JxyJ = 1 1 Jyfpara cualquier par de cuaternios x y y. (Recuérdese: No es necesario que R sea conmutativo. Sea F: C + d= definida por F ( a + bi) = a . 16. {(O C) tiene inversa en S si sólo si a y c tienen in(c) Demostrar que (O p)lexpiicitamente. En los cuaternjos.1 12. Sea R cualquier anillo con unidad y S el anillo de las matrices 2 x 2 sobre R. (C d) de 2 x 2 que conmuten con todas las 10. demuéstrese que (a2 + b2)(c2 + d 2 ) = (ac . (c) (2i .) (a) Compruébese la ley asociativa de la multiplicación en S. (c) Aplicando las partes (a) y (b). versos en R. Verifíquese la identidad de la parte (b) del Problema 11 directamente.4j + 6k). c . Demostrar que hay infinidad de soluciones de x2 = -1 en los cuaternios. 15.3 j + 4k)2.kl + 19. Y (.j ) . Hallar todas las matrices matrices de 2 x 2.

Demostrar que un anillo con división es un dominio.4 1 * Definiciones y ejemplos 4 35 20. 28. (c) ¿Cuál es el centro de C? (d) Demuéstrese que G es un grupo no abeliano cuyos subgrupos son todos normales. (e) xx* = x*x es real y no negativo. demuéstrese que ( 2) es invertible en R si y sólo si ad . y. (b) (x + y)* = x* + y*. sea R el anillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales. . demuéstrese que det x = O.1 b real) es un campo en R.bbc. 6. 21. (a) Pruebese que G es un grupo (respecto de la multiplicaci6n). entonces x es un divisor de cero en R .k k } . En los cuaternios. En los Problemas del 26 al 30. 26. a la inversa. [Nótese la inversibn del orden en la parte (d).y E R demuéstrese que det (xy) = (det x)(det y).] 24. 25. 23. Para x. (b) Enumérense todos los subgrupos de G. proporciónese un ejemplo de un dominio no conmutativo que no sea un anillo con división.+ j . 29. Utilizando *. respecto de la multiplicacíon matrícial y que N = { x E R 1 det x = 1 } es un subgrupo normal de C. Demostrar que (( a). . -+i. En tal caso encuéntrese 27. Considérese en los cuaternios el siguiente conjunto G con ocho elementos: G = f-1. aplicando las partes (c) y (d) del Problema 23. 30. si x # O es tal que det x = O. defínase 1 1 = x Demuéstrese que Ixy 1 = 1x1 Iyl para cualesquiera dos cuaternios x y y. 22. Si x E R es un divisor de cero. En los cuaternios definase la aplicación * por Demuéstrese que: (a) x** = (x* ) * = X. Aplicar el resultado del Problema 24 para probar la identidad de Lagrange. Si (E G R .bc # O. (d) (xy)* = y*x*. Demuéstrese que (x E RIdetx f O ) forma un grupo. Defínase det ( i) ir dip1 = ad .

Demués= ad . demuéstrese que N ( C )no es un anillo con división. Pruébese que un dominio finito es un anillo con división. es decir. = a3 = 0.19 36 CAP~TULO 4 e ANILLOS 31. (Muy dificil.2 ALGUNOS RESULTADOS SENCILLOS - -- Ahora que ya se han considerado algunos ejemplos de anillos y se ha tenido cierta experiencia trabajando con ellos.a. adición y multiplicación se definen como en los cuaternios reales. 40.y E R. Demuéstrese que H ( F ) es un anillo con división si y sólo si a. el grupo simétrico de grado 3.a3 E F y la igualdad. demuéstrese que H ( Q ) es un anillo con división. Sea R como en el Problema 3 1. 35. 34. 36. del Problema 3 1. Pruébese que T es isomorfo a S. Sea G el conjunto de eIementos de R. Aplíquese el Problema 40 para demostrar que S. = a.det (xy)= det (x) det (y). + uli + a s j + a3k. tales que det A no sea igual a O.. tales que det (x)# 0.bc f O. : 39.) (c) Encuéntrese el centro de G. 11 no es un dominio integral. Sea T el grupo de las matrices A con componentes en el campo 2. 38. (a) Pruébese que G es un grupo. a2. Demuéstrese que el anillo R del Ejemplo 9 (las funciones continuas en [O. el conjunto de todos los (Y. 33. . sea N(F)el anillo de cuaternios sobre F. a4 en F implica a. a3.donde ao. = a . Encuéntrese en H ( C )un elemento x f O tal que x2 = 0..los números complejos. siendo p primo. Si F = C . Éstas permitirán evitar trivialidades molestas que podrían obstruir algún calculo que se estuviera realizando. (b) Hallar el orden de G. i) i) 32. a2. + a: + a$ -t. entonces ('f es invertible trese que si det ('f en R. Sea R el anillo de las matrices 2 x 2 sobre Z. (d) Encuéntrese un p-subgrupo de Sylow de G.a = O para (Y.. parecería aconsejable desarrollar algunas reglas para evaluación.. Si F es un campo. es un campo sí p es primo. Si Q es el campo de los números racionales. 41. Demuéstrese que para x. 37. 4.

De manera semejante. a (b) a(-b) = (-a)b = -(ab). Se prueba cada parte a su vez. entonces (-l)a -t. (e) Por la parte (b). -(a + b ) = (-a) + (-b). pero teniendo presente que R puede ser no conmutativo. (d) Si 1 E R . . b E R. existen ciertas cosas que sabemos por nuestros conocimientos de teoría de grupos. entonces (-1)a = -a. digamos. -(-a) = a. etcétera. La Iey distributiva por la derecha da lugar a O = 0. ni de mucho interés y de ninguna manera son emocionantes. a = (-l)a + O. (-a)(-b) = -((-a)b) = -(-(ab)) = ab puesto que se trata de un grupo abeliano. a (b) ab + a(-b) = a(b + (-b)) = a0 = O por la parte (a). si a t. que es exactamente lo afirmado.42 Algunos resultados cencillos 137 Los resultados que probaremos en esta sección no son muy sorprendentes. Entonces (a) a0 = D = 0. (a) Dado que0 = O + O . por ejemplo. Así que (-l)a = -a por la definicibn de -a. (e) (-a)(-b) = ab. La ley conmutativa de la adición resulta del resto. En cualquier anillo R. Otro resultado calculatorio. = (-1 + l)a = Oa = (d) Si 1 E R. Tampoco lo fue aprender el alfabeto.2. Sea R cualquier anillo y a.1.2. En esta demostración se ha utilizado la ley distributiva por la izquierda. Empezamos con LEMA 4. a0 = a(D + 0) = a0 + aO. De las dos leyes distributivas se deriva una curiosidad cuando R tiene elemento unidad. + ¿Puede el lector imaginarse la versión no conmutativa del teorema del bino- mío? ínténtese con (a + b)3. Evidentemente éste es el análogo de ( a + 2 4 + B2 que se tiene. entonces b = c. (-a)b = -(ab).b = a + c. a(-b) = -(ab). Dado que un anillo R es al menos un grupo abeliano respecto a la adición. por consiguiente a0 O. Por lo tanto.2. Esto mismo es válido para los resultados que estamos a punto de probar. De esta manera. b E R. en los enteros. Por la ley distríbutiva b)b = por la derecha ( a + b ) 2 = ( a + b ) ( a + b ) = ( a + b)a + ( a a 2 + ba + ab + b2. vayamos a él. ab + ba = a2 + DEMOSTRACION. - LEMA 4. DEMOSTRAGI~N. ( a + b ) 2 = a2 + b " para a. pero era algo que se tenia que hacer antes de avanzar a cosas mayores y mejores.

2. Demuéstrese que (na)(mb)= ( n m ) ( a b ) si n . demuéstrese que R es un campo. por la ley distributiva por la izquierda ( a + b)(l + 1 ) = a(l + 1 ) + b(l + 1 ) = a + a + b + b. donde R es un anillo booleano. entonces R es un anillo. Si R es un anillo y e E R es tal que 2 = e. Si R es un dominio integral finito. Por la ley distributiva por la derecha ( a + b)(l + 1 ) = ( a + b ) l + ( a + b ) l = a + h + a + b. b E R.exeJ2= O para todo x E R. c E R . Si R es un sistema con unidad que satisface todos los axiomas de un anillo. demuéstrese 3. por el Lema 4. DEMOSTRAGI~N. demuéstrese que (xe . De manera Sean que x2 = x . 4. Iza tiene sentido para n E Z.2. como se requería. Un anillo booleano es conmutativo. puesto que se trata de un grupo respecto a + . b. b E R.2'4.138 CAP~TULO 4 e ANILLOS LEMA 4. y E R .exe)' = (ex . DEMOSTRACI~N. excepto posiblemente a + b = b + a para a. Por lo tanto R es un anillo.2.2'3. y así xy = yx. si Se demostrará el atractivo LEMA 4. m son enteros y a. R es PROBLEMAS 4. + xyx xyx + yx. y2 = y. dado que R es un grupo abeliano respecto a + . . Se debe demostrar que a + b = b + a para a. se puede cancelar a del lado izquierdo y b de1 derecho y se obtiene b + n = a + b. = ac para a # O. a. mientras que O = (xy + yx)x = xyx + yx2 = xyx + yx. Pero ( x + y)* = x2 + xy + yx + y2 = x + xy + yx + y.2 1. x. Por consiguiente O = x(xy + yx) = x2y + xyx = xy + xyx. de donde resulta xy + yx = 0. b E R. Pero entonces a + b + a + b = a + a + b + b. Por otra parte. Por lo tanto. Se dice que un anillo R es un anillo boolearío [en honor del matemático inglés George Boole (1815-1864)] x2 = x para todo x E R. b E R. Si R es un dominio integral y ab que b = c. Finalizamos esta breve seccibn con un resultado que es un poco más agradable. Sea R un anillo. = De esto se obtiene xy conmutativo. ( x + y J Z= x + y. así que se tiene ( x + y) = ( x + y)2 = y + xy + yx + y.

los análogos de homomorfismo y subgrupo normal. Con los conocimientos adquiridos respecto a tales conceptos de teoría de grupos. resultó que los homomorfismos y sus núcleos -10s subgrupos normales.43 e Ideales. dentro de R ' (considerado tambikn como un grupo respecto de su adición). b son enteros.. homornorfismos y anillos cociente 139 5 . Pruébese que R es conmutativo.1 ) = a / b . HOMOMORFISMOS Y ANILLOS COCIENTE En el estudio de los grupos. aplicación (o: R . 7.) 4.3 IDEALES. Si p es primo y p > 3. Demuéstrese que pla. Sin más ceremonias se formula la DEFINIGI~N. En realidad. + l / ( p . b E R . considerada simplemente como un grupo abeliano respecto a la adicidn +. Prukbese que R es conmutativo. No hay razón para esperar que no ocurra lo mismo con los anillos. b son enteros. Si F es un campo finito.desempeñaban un papel central. demuéstrese que: (a) Existe un primo p tal que pa = O para todo a E F. y esperar. desempeñan un papel esencial. (Sugerencia: Teorema de Gauchy. Sea R un anillo en el cual x 3 = x para todo x E R.1 ) = a / b . De manera que podemos invocar. 8. donde a.) 9. Sea R un anillo en el cual x4 = x para todo x E R. el desarrollo paralelo para anillos debe ser fácil y rápido.) 10. .. demuéstrese que ax + xa conmuta con a. R ' es un homomorfismo si (a) d a + b ) = $ 4 ~ ) + yr(b) Y ( b ) ~ ( a b = cp(a)p(b)para todo a. donde a. resulta natural y justo que se exija que ambas operaciones se preserven respecto a lo que se llamaría un homomorfismo de anillos. entonces q = p" para algún entero n. Ademas. -tl / ( p . a-' también. entonces p21 a.R ' de un anillo R en un anillo Una . (Sugerencia:Considérese l / a 2 cuando a recorre Z. Si a2 = O en R . en el marco de los anillos. Sea p un primo impar y 1 + $ + * . (Sugerencia: Cuando a recorre Z. ciertos resultados por este solo hecho. la propiedad (a) de la definicicín dice que p es un homomorfismo de R. 6 . demuéstrese que si 1 + $ + ' . Y así será. (b) Si F tiene q elementos. ) Puesto que un anillo tiene dos operaciones.

Con toda propiedad se debe llamar entonces ideal bilateral de R a 10 que se llama ideal. se toma nota de lo que se realizó anteriormente respecto a K ( p ) en el LEMA 4. Tampoco K es simplemente un subgrupo aditivo de R. es simplemente el conjunto de todas las clases laterales a + K cuando a recorre R. En efecto. Finalmente. De modo que para un ideal izquierdo sólo se requiere que opere por la izquierda. R un anillo. de la teoría de grupos K ( p ) es un subgrupo aditivo de R. Si k E K ( p ) y r f E?. cuando se trabaja en la teoría de anillos no conmutativos se emplea este nombre. Como siempre. el grupa cociente R/K existe. (b) Dados r E R. entonces ra E I y ar E I.1. en este capítulo no se utilizará el concepto de ideales unilaterales. por "ideal" siempre se entenderá un ideal bilateral. De manera que K ( p ) "consume" la multiplicación por la izquierda y por la derecha por elementos arbitrarios del anillo. Salvo algunos de los problemas. Se usa esta propiedad del kernel K ( p ) para definir el importante análogo en la teoria de anillos del concepto de subgrupo normal de la teoría de grupos. Si (p: R un ideal de R. ¿Qué propiedades tiene K ( p ) ? Evidentemente. a E 1. entonces p ( k ) = O. Se podría hacer una división y definir que un conjunto L de R es un ideal izquierdo de R si L es un subgrupo aditivo de R y si dados r E R. a E L . así que (p(kr) = p(k)rp(r) = Op(r) = O . De manera semejante se pueden definir ideales derechos. Pronto se verán algunos ejemplos de homomorfismos e ideales. Un subconjunto no vacío I d e R se llama Sea ideal de R si: (a) I es un subgrupo aditivo de R. donde el O es de R '. después de todo. un anillo. es más que eso. cp(rk) = O .140 CAP~TULO 4 a ANILLOS + Sea p: R R ' un homomorfismo de anillos y K ( p ) = { x E R 1 p(x) = O ) . + R' es un homomorfismo. ¿Cómo se definiría un producto en R/K de una manera natural? ¿Cómo necesita definirse ( a + K)(b + K)? Lo razonable es definir ( a + K ) ( b + K ) = ab + K. entonces ra E L . Antes de continuar. Pero hay mucho más. Indicios de lo que sucedió con los subgrupos normales de grupos. Un ideal tal como se definió es simultáneamente ideal izquierdo y derecho de R. entonces K ( p ) es Pronto se verá que todo ideal se puede convertír en el kernel de un homomorfismo. DEFINICI~N. a saber un ideal de R. lo primero que surge es demostrar que . Puesto que K es un subgrupo aditivo de R . y de manera semejante. Pero primero se observa que el inciso (b) de la definición de ideal en realidad tiene una parte izquierda y una derecha. en este libro. lo cual se hace. Pero R no es sólo un grupo. es. sea K un ideal de R. Se tiene que poder ensamblar todo esto para hacer de R/K un anillo.3.

a ' b ' están en K.b') = a'b . de modo que ( a . que si y es un homomorfismo de R en R '.) Esto indica inmediatamente que R/K es un aniIlo. hasta ahora basta con que K sea un ideal derecho de R).3.a'b' E K.a'b') = ab . con las pequeñas adaptaciones obvias necesarias para llevar a cabo las demostraciones. Ademas. exactamente lo que se requería para que el producto dado estuviera bien definido. por ser la imagen homomorfa del anillo R. dejando al lector los pocos detalles necesarios para completar . ya que K es un ideal izquierdo de R). así que a'(b . Ademas.a ' b ) + (a'b . las demostraciones. si a + K = a ' + K. por la teoría de grupos. TEOREMA 4. ya que K es un ideal de R (en realidad.a')b E K. se define que un homomorfísmo es un monomorfismo si es inyectivo. ¿Lo está? Se debe demostrar que si a + K = a ' + K y b + K = b' + K. De manera que RIK es una imagen homomorfa de R.a ' E K. Sea K un ideal de R.2. Sin embargo. se formulan los teoremas de homomorfismos. entonces es inyectivo si y sólo si K ( p ) = O. Pero esto indica (precisamente de la teoría de grupos) que a b + K = a'b' -t K.3. De manera que R/K está dotado ahora de una suma y un producto. Precisamente de la consideración de R como un grupo aditivo se tiene.4.a')b = ab - a'b como a'(b . se tiene b . En realidad lo son.3 (PRIMER TEOREMA DE HOMOMORFISMOS).3 Ideales. (Pruébese.5 y 2. puesto que K es un ideal de R (en realidad.b') E K. entonces ( a + K)(b + K) = a b + K = a'b' + K = (a' + K)(b' + K).b' f K.6 del Capítulo 2 sean válidos ahora. Sin más ni más. Se tendría que ser tremendamente pesimista para no esperar que los teoremas de homomorfismos probados en las Secciones 2. Como b + K = b' + K. entonces a . Por consiguiente (ab . Se define que R y R ' son isorírorfos si existe un monomorfsmo de R sobre R '. homomorfrsmos y anillos cociente 141 este producto está bien definido. + - Sea la aplicación y: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo . Todo esto se resume en el + TEOREMA 4. la aplicación p: R -+ R/K definida por q ( a ) = a + K para a E R es un homomorfismo de R sobre R/K que tiene a K como su núcleo.De manera que tanto ( a . Como se hizo para los grupos. Entonces el grupo cociente R/K como grupo aditivo es un anillo con respecto a la multiplicación (u + K)(b + K) = a b + K. la aplicación p: R R/K definida por @(a) = a + K para a E R es un homomorfismo de R sobre R / K con núcleo o kerneI K .

De modo que Zz = R / I . con núcleo Pn. EJEMPLOS 1. Entonces. r f = r E I. Entonces R ' = R / K . De manera que F tiene solamente los ideales triviales ( O ) y el propio F. + Pasamos al siguiente teorema de homomorfismos. se utiliza el anillo Z de los enteros como primer ejemplo. entonces I. es fácil ver que I es un ideal de R. .5 (TERCER TEOREMA D HOMOMORFISMOS). + - - Concluye esta sección con una inspección a algunos de los aspectos tratados en ciertos ejemplos. TEOREMA 4. es un ideal de R. Así que por el Teorema 4. Sea R el anillo de los números racionales que tienen denominadores impares en su forma reducida. Entonces I es un ideal de R . Existen otros. + .3. en realidad. cp es un homomorfismo de Z sobre Z. &os se dejan para los problemas. puesto que 1 E 1.3. Sea la aplicación cp: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K . sea I = { a E Rlcp(u) E I ' } . De manera equivalente. TEOREMA 4. Si 1' es un ideal de R ' . defínase cp: Z Zn por p ( a ) = [ a ] .) + 2. E Sea la aplicación cp: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K. Se deja al lector verificar que p es un homomorfismo de R sobre Z2 con núcleo I. la aplicación i1/: R / K R ' definida por J / ( a+ K ) = cp(a) es un isomorfismo de R / K sobre R '. Sea F u n campo. 1 = a-'a E í pero entonces. Si Zn es el anillo de los enteros módn. Sea n > 1 un entero fijo e In el conjunto de los multiplos de n.4 (SEGUNDOTEOREMA D HOMOMORFISE MOS). I 2 K e I / K = I '. Defínase cp: R Z2. llegamos al último de los teoremas de homomorfismos que queremos formular. dado que I es un ideal de F. Z. Sea I el conjunto de aquellos elementos de R que en su forma reducida tienen numerador par. ¿cuales pueden ser los ideales de F? Supongase que I f (O) es un ideal de F. 3. Esto establece una corres+ pondencia biyectiva entre todos los ideales de R ' y aquellos ideales de R que contienen a K .3. desde luego. si K es un ideal de R e I > K es un ídeal de R. Proporciónese el isomorfismo explícito de R / I sobre Z2. En . sea a # O f l. Si I' es un ideal de R ' e I = { a E R 1 p ( a ) E P ' ) . Finalmente.3. porque es como originalmente se introdujo Z.K . para todo r E F. Como de costumbre. entonces R / I (R/K)/(I/K). Como puede verse fácilmente.. = Z/Iti. por p ( a / b ) = O si a es par (a y b no tienen factor común) y cp(a/b) = 1 si a es impar. los enteros mÓd2. forma breve.(Esto no debe sorprender. entonces R / I R ' / I ' . I = F.

Sea R el anillo de los números racionales cuyos denominadores (en su forma reducida) no son divisibles entre p. Ahora se aplica el Teorema 4. Ya que si f (i) = . = {ao + a. se ve fácilmente que I es un . los enteros módp. dado que I es conmutativo. 1 ) 2. De manera que se puede demostrar que R/I es isomorfo al campo de los reales.3 para demostrar que R / I = R (el campo de los reales).) - 5. 3 . homomorffsmos y anillos cociente 143 4. p es un primo fijo. entonces + (t) Así que R/I consiste en todas las a t. Además. g f también esta en I. es decir.f (i). ¿A qué es igual R I I ? Dada calquier f E R . a2. ) (véase el Problema 38 de la Sección 4. 11. donde g ( x ) = f (x) . Evidentemente. así que (fg)(i) = f (f)g($) = O&) = O. : ) K ( p ) = I. Sea I el conjunto de aquellos elementos de R cuyo numerador es divisible entre p.g E R .para i = O. x E [ O . g está en I. si f E i y g E R . Así que R / I = imagen de p = campo de los reales. Corno (t) f (i) es precisamente un número real. en otras palabras. Sea I (( 1 O) real) . I es un ideal de R y R/I Z. = b reales . De manera que f + I = (f + g ) + I = f (9 + l.1. Afirmamos que surgen todos los reales a. + 6.a real. Sea R el anillo de los cuaternios enteros. Sea R el anillo de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado donde (f + g)(x) = f (x) + g(x) y (fg)(x) = f(x)g(x) para f.. Debido a que g($) = f (i) . R/I consta de las clases laterales a + I para a real. Sea R = ((: U) lo. a3 E Z} I.3.1 y el párrafo anterior a 61).i + a a + a.f Así que g í = I. entoncesf (2) = O. De manera que fg E I. . R = {ao + ali y sea + atj + a3kla0. Por lo tanto I es un ideal de R. Sea I = (f E R i f ( f ) = O).& # O.43 @ Ideales. (Pruébese. p un primo fijo). es un subgrupo aditivo. 7. Sea (P: R R definida por p ( f ) = f ($). Afirmamos que I es un ideal de R.a . Entonces p (como anteriormente) es suprayectiva y K(p) = { f € Rl f ( = O}. El lector debe verificar que 1. entonces = O. = H ( Z .k € R ( p l a . es un ideal de R y que R/I. R es un subanillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales.

:)=a. Si ésta se aplica sobre a. (E f: /. a. Se verá que R / I campo de los reales de otra manera. se puede comprobar que S. . Defínase p: R reales por p dadas u -) + = a. entonces VI. J. ¿Es I un ideal de R ? Considérese así que está en 1. Afirmamos que p es un homomorfismo. De manera semejante. Dada ( así que 0)- entonces ( = ( :)+(O 0) ya que ( U 0) O / está en I. %(O d J=c. ¿A qué es igual R / I ? Se enfoca desde dos puntos de vista. / O ) . es decir. de modo que también está en 1. es un isomorfismo sobre el campo de los reales. por consiguiente. De modo que todas las clases laterales de ¡en R tienen la forma ( O/ a + I. Por lo tanto I es un ideal de R .144 CAPITULO 4 e ANILLOS subgrupo aditivo de R . Así que R / I = campo de los reales. Porque.

/ !b a ] = a + bi. por una 1 8. Obsérvese que si R no es conmutativo. sea ( a ) = {xalx E R ) . 1.43 ideales. y E R .3. pruébese que R es un campo. demuestrese que ~ ( 1 )es el elemento unidad de R '. Pruébese que L ( a ) es un ideal de R. v E ( a ) . 2. Si R es un aniUo conmutativo y a E R. parte. De esta manera ( a ) es un ideal de R.3 1.) 3. entonces u = xa. PROBLEMAS 4. v = ya para ciertos x. y <r( a / O u i ) = a. ya que ( u t K ( a ) . entonces ( a ) no es necesariamente un ideal. Así que R / I = imagen de = campo de los reales por el Teorema 4. (Sugerencia: Examínese el Ejemplo 9. + . así que está en ( a ) . Sea R cualquier anillo conmutativo con unidad.de esta manera u = xa. supóngase que u. Para ver esto. Definase il. 9. Si rp: R R ' es un homomorfismo de R sobre R ' y R tiene elemento unidad. Si R es un anillo conmutativo con unidad y no tiene otros ideales aparte de (O) y él mismo. sea L ( a ) = ( a E R Ixa = O ) . Se deja al lector verificar que J. LAqué es igual Kfq)? Si ( { ) O K ( q ) . de R . pero desde luego es un ideal izquierdo. De manera que R es isomorfo al campo de los números complejos. par consiguiente ru = r(xa) = (rx)a. homomorfismos y anillos ciente te Así que <p es efectivamente un homomorfismo de R sobre el campo de los reales. entonces O a = O. De esto se obtiene que 1 = K(ip). Sea R = 1' a i( -h + u Y.ya = ( x i y)a E ( a ) . Afirmamos que ( a ) es un ideal de R.3. De manera que a = O. si u E ( a ) y r E R. Si a E R . por la definición de v. Además. de donde u t v = xa+. es un isomorfismo de R sobre C . : R por J. b reales \ y C el campo de los números comi plejos.

Si R.3. En relación con el Ejemplo 6. Pruébese el Teorema 4. Si 1. Pruébese que 1J es un ideal de R. 7.3. + J es un ideal de R.2. 5. sea IJ el conjunto de todas las sumas de elementos de la forma ij. = U). Demuéstrese que: (a) A es un subanillo de R. . (r. 15. Si 1. En relación con el Ejemplo 4. verifíquese que la aplicación S. proporcionar el isomorfismo explícito de R / I sobre Z2. 13. Demuéstrese que el anillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales tiene ideales izquierdos no triviales (y también ideales derechos no triviales). J son ideales de R. respectivamente. Relativo al Ejemplo 8. y donde (r. j € J). O ) ]r E R ) y { ( O . demuéstrese que I í?A es 6. 12.. Si I es un ideal de R y A es un subanillo de R. S . Proporcionar una demostración completa del Teorema 4. ) . U ) (r + t. - 10. entonces A es un ideal izquierdo de R.s)(t. definase la suma directa de R y S. Si 1.4 . (c) Si A ' es un ideal izquierdo de R '. J son ideales de R. S) 1s E S ) son ideales de R s S isomorfos a R y S. definase1 Pruébese que I un ideal de A. sea A = fa E R 1 cp(a) E A'). S + - . A (b) ( A + 1111 A / ( A n r). Demuéstrese que R @ S es un anillo y que los subanillos ((r. donde i E 1. S ) = ( r . de R ' un homomorfi~mo R sobre R ' con núcleo K.. s = S. demuéstrese que 1 n J es un ideal de R. demostrar que R / I = S. 14. S son anillos. Con referencia al Ejemplo 3. + JporI + J = (i +jliEI. f . ) si y sólo si r = r. (b) A / X A'. tu). 11. 16. = W ( Z .3. dada es un isomorfismo de R sobre C . Sea p: R un subanillo de R '. A > K . U ) (rs. mediante donde (r. JsonidealesdeR. R s S. 8. Proporcionar una demostración completa del Teorema 4. Si A es un subanillo de R e I es un ideal de R..4. - + 1 > 1. Si A ' es 9.S ) + (t.j E J. demostrar que R/I. 17. 18. sea Pruébese que: (a) A + 1 es un subanillo de R .

p. p primo. n dos enteros primos entre sí.f c 11 a.. 27.. b enteros cualesquiera. (a) R es un anillo. Demuéstrese que p: R R1 e R2 definida por p(r) = ( r + 1. = 2. . Sea Z . son primos distintos. = R/I y R2 = R / J . . . . (a) LA qué es igual I .el cual afirma que si m y n son enteros relativamente primos y a. donde F es el campo de los números reales. e RZ tal que K ( p ) = I n J. . pruébese que Zrn. + 21. e 2. (c) R/I = F e F.4 3 * laeales. Z/I. anillo de las matrices 2 x 2 sobre R. .. = zme za.? (b) Aplíquese el resultado del Problema 20 para demostrar que hay un isomorfismo de Z/I. n son primos entre si. b . I. Sea Z el anillo de los enteros y m. Si p . (Sugerencia: Pro- blema 22. supongase que 1es un ideal de R. 25. p. Si m. y ab = 0 para todo a... donde O 5 x < p. . 28. simultáneamente. (c) Contando las elementos de ambos lados. b E R. (Contrástese esto con el resultado del Problema 16. el anillo de los enteros mod 15. 23. J son ideales de R.) 26.) 24.. demuéstrese que Z/l. el conjunto de los multiplos de m en Z e 1. en Z/I. c reales1 e 1 = { / O J / / b real i demuéstrese que: l. el conjunto de los multiplos de n en Z. Supongase que R es un anillo cuyos únicos ideales izquierdos son (O) y el mismo R . Sea $2 el anillo de las matrices 2 x 2 sobre 10s números reales.. Si 1.). p. Demuéstrese que ZI5 2 z3 Zf. sean R. ... p. Pruébese que ya sea que R es un anillo o bien R tiene p elementos. n I. Sean R un anillo con unidad y S e.. 20. (b) I es un ideal de R... . Aplíquese el resultado de los Probleinas 22 o 23 para probar el teorema chino del residuo. . homomorf~smos anillos cociente y 147 i 19. r + f) es un hamomorfísmo de R en R . se puede enconttar un entero x tal que x a mód m y x b mód n . Si R = \[ . . Demuéstrese que 1 = (O) o bien I = R. demuéstrese que hay exactamente 2" soluciones de x 2 x mdd ( p . Si I es un ideal de S demuéstrese que existe un ideal J de R tal que I consiste de todas las matrices 2 x 2 sobre J. e 22.

4. Entonces R/M es un campo. Entonces R es un campo. Por consiguiente.d. R ' debe ser un campo. Se dice que un elemento a E R tiene un inverso izquierdo si ba = 1 para algún b E R. Demuéstrese que si el inverso izquierdo b de a es único. entonces existe p: R una correspondencia biyectiva entre ideales de R ' e ideales de R que contienen a K.1. DEFINIGI~N. entonces ah = 1 (de manera que b también es un inverso derecho de a). pero en matemáticas la correlación entre difícil e importante no siempre es alta. En la discusión anterior a esta definición ya casi se probó el TEOREMA 4. idea1 propio M de R es un ideal máximo de R si los Un Únicos ideales de R que contienen a M son el mismo M y R. (a) # O. Esto demuestra que a tiene el inverso b en R.148 CAP~TULO 4 ANILLOS 29. R es un campo. entonces por el Lema 4.4.4 (segundo teorema de homomorfismos) se vio que si R ' es un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K . Esta sección tendrá un teorema importante. Sea R un anillo con unidad 1. por la definición de (a). ¿Qué implica esto respecto a R '? Puesto que (0) en R ' corresponde a K en R. (a) = R. De manera que si R ' es conmutativo y tiene elemento unidad. Desde luego. por la hip6tesis relativa a R. BEMOSTRACI~N.a . No es difícil de probar.3. Entonces (a) = {xalx E R ) es Sea un ideal de R. . Puesto que a = l a E (a). En el Teorema 4.f: O un elemento de R. Sea R un aniIlo conmutativo con unidad cuyos únicos ideales son (0) y él mismo. existen otros resultados -muchísimosque son de increíble dificultad e importancia. como se verificó en el Ejemplo 9 de la sección precedente. se debe concluir que en este caso R ' no tiene otros ideales aparte de (O) y él mismo. Existen muchos resultados difíciles que son de muy poco interés y de importancia aún menor.2. Esto sugiere la siguiente definición.4. Sin embargo. es un resultado que se sostiene sobre sus propios pies. En particular. 1 = ba para algún b E R. Por lo tanto. Supóngase que no existen otros ideales aparte de K mismo y R que contengan a K. y algunos resultados sencillos que son cruciales. LEMA 4. Pero entonces. y R corresponde a R ' en esta correspondencia dada por el segundo teorema de homomorfismos. Su importancia será fácil de entender solamente cuando se estudien los campos en e1 Capítulo 5. todo elemento i E R es un múitiplo xa de a para algún x F R. como 1 E R. Sean R un anillo conmutativo con unidad 1 y M un ideal máximo de R.

i(r2 i s2). ( a + bi)l E N. Por el Teorema 4. Por consiguiente. De esta manera. Afirmamos que M es un ideal máximo de R.1. así que está en N. De esta manera. Así que ut + 3v = 1 para ciertos enteros u. El Teorema 4. EJEMPLOS 1. 1 = ut i 3v E N. ya que r + si E N y N es un ideal de R. así que debe consistir de todos los múltiplos de cierto entero fijo n. (Pruébese. O Este teorema será la entrada al estudio de los campos. de modo que 3v E N. por el Lema 4. Por consiguiente. tiene solamente a (O) y él mismo como ideales. por la correspondencia dada por el Teorema 4. Se puede demostrar (véase el Problema 2) que R i M es un campo que tiene nueve elementos. puesto que R/M 2.4.3. el Ejemplo 2 de la Sección 4. 3. que M es un subgrupo aditivo de Z. Por consiguiente. v . se tiene que N es un ideal máximo de Z si y sólo si M consiste de todos los múltiplos de cierto primo p. y puesExiste to que 1 E R se tiene que R ' tiene a 1 + M como su elemento unidad. entonces M es un ideal máximo de R . DEMOSTRAGION.2 tiene recíproco.3. Por lo tanto. Como M es un ideal máximo de R . Así que hay un elemento r + si E N.Por consiguiente.si). puesto que N es un ideal de R . naturalmente. N es un ideal máximo de R . En R sea M el conjunto de todos los a + bi de R . en los que 3 f a y 3 16. y Z.2 se sabe que R / M es un campo. R ' = R / M es un campo. se vio en la discusión anterior que R ' no tiene ideales no triviales.4. para todo a + bi E R . De manera que el Único ideal de R arriba de M es el mismo R. Pero entonces.) Pero t = r 2 + s 2 = ( r + s)(r . un subaniIlo de C ( i 2 = -1). Supóngase que N > M y N # M es un ideal de R . Si R es un anillo conmutativo con unidad 1 y M un ideal de R tal que R / M es un campo. M es un ideal máximo de R .4. b E Z } . Por lo tanto.4 Ideales maximos (146 ~ E M O S T R A G I ~ N . Se deja al lector verificar que M es un ideal de R . Puesto que R / M es un campo. . donde 3 no divide ni a r ni a s. por consiguiente ut E N y 3 E M c N. el conjunto de ideales máximos de 2 corresponde al conjunto de los números primos.4.3 se vio que los únicos ideales En de un campo F son (0) y el mismo F. Se dan algunos ejemplos de ideales máximos en anillos conmutativos. un homomorfismo de R sobre R ' = R / M . Esto indica que N = R . 2. no puede existir ningún ideal de R propiamente entre M y R . Sea 2 el anilIo de los enteros y M un ideal de Z . ya que permitirá construir campos particularmente deseables siempre que se les necesite. Como un ideal de Z se tiene.4. Sean Z el anillo de los enteros y R = { a + bila. pero t E N.4. Consecuentemente. es un campo si y sólo si n es primo. N tiene un entero t = r 2 + s 2 no divisible por 3 . que es: TEOREMA 4.

Esto dice que 2a . Se deja al lector demostrar que M es un ideal maximo de R y que R / M es un campo que consta de 25 elementos. Sea R el anillo de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado [O.c ) + ( b + d)dZ ( a + bd2)(c + d&) = (uc + 2bd) + (ad + b c ) a . Se deduce que R es un anillo a partir de que Y Sea M = R. Si a. De esta manera. 11.5 E Z. I # M ya que 2 + i E M y no está en I porque 5 1 2. asi que a = i. 3 1 b. Pera 9 E 2. b. Se puede demostrar.150 CAP~TULO 4 ANILLOS 3. el elemento b a bi = . Por Io tanto M # R. En el Ejemplo 5 de la Seccion 4 . demuéstrese que 3 4 ( a 2 -+ b"). se ve que I C M. = -t. b enteros). 3 . + 4. 11. estas ecuaciones 1 implican que 5a = 2. sin embargo. Sean R como en el Ejemplo 2 e I = { a + bif5la y 516). que M es un ideal máximo de R (véase el Problema 3). pero para probarlo se requerirían algunos resultados de la teoría de variable real. por el Teorema 4 . { a + b d E R 1 5 1 a y 5 1 b } . M es un ideal de R. entonces (2 + i ) ( a + bi) = 1 para ciertos a. 3 se demostró que si M = { f E R 1 f (%) = O}. Lo que este ejemplo demuestra es que los ideales máximos de R corresponden a los puntos de [O.i) está en M. En el Ejemplo 3. . = { f E R 1 f ( y ) = O ) .b = 1 y 2b + a = O . Sea R = fa + b a l a . En R se puede factorizar 5 = (2 + i)(2 . entonces M es un ideal de R y R / M es isomorfo al campo de los reales. donde y E [O.i i no estii en R. 2. Demostrar que en el Ejemplo 2 . demuéstrese que M = {x(2 -+ i) f x E R ) es un ideal máximo de R. también es un ideal maximo. 3. . b son enteros y 3 ia. entonces M. M es un ideal máximo de R. Se ve fácilmente que M es un ideal de (a 1. 11. + bJ2) + ( c + dJZ) = ( a -t. Así que I # M. Se puede demostrar que todo ideal máximo de R es de la forma M. si se define M. el cual es un subanillo del campo de los reales respecto a la suma y al producto de números reales. Desde luego. y puesto que 5 = (2 + i)(2 . 4 . 11. RIMes un campo que consta de nueve elementos. para algún y E [O.i ) . Evidentemente. 5. ¿Puede ser M = R ? Si así fuera. Afirmamos que I no es un ideal máximo de R. Sea M = (x(2 + i ) Ix E R ) .

constrúyase un campo que conste de 49 elementos. demuéstrese que el ideal 1 del .4. Utilizando el Ejemplo 2 como modelo. [Sugerencia: Demuéstrese que { x 21. Problema I l es un ideal máximo de R.1)/2 son no residuos cuadráticos módp. En el Problema 12 demuéstrese que R/I. p .x # O E Zp} forma un grupo de orden ( p . Como quiera que sea.5 ANILLOS POLINOMIOS DE En la materia que se considera en esta sección interviene el concepto de polinomio y el conjunto de todos los polinomios sobre un campo dado. se dice que a es un residuo cuadrático módp. a + &b E R .1)/2 de los números 1. . lo que se procurará hacer aquí es introducir el anillo de polinomios sobre un campo y demostrar que dicho anillo es susceptible de . probar que R / I = Z5 @ S. el anillo del Problema 10. 7.1 son residuos cuadraticos y (p . Si m es un no residuo cuadraticu módp. probar que R / M es un campo que consta de 25 elementos. 5. En eI Ejemplo 3. 13. 2. Sea r = { a + f i b l a .1) /2. donde . división de uno entre otro para obtener un residuo. búsqueda de sus raíces. De lo contrario. En el Ejemplo 4. Sea m > O un elemento de Z y supóngase que m no es un cuadrado en Z. Hacemos una breve excursión de vuelta a Ias congruencias módp. etcétera. de R. . Pruébese que R es un anillo respecto a las operaciones de suma y producto de números reales. .] 10. b E S } . El énfasis que se dará al concepto y objeto algebraico conocido como aniilo de polinomios ser6 en un sentido bastante diferente al dado en cursos elementales. se dice que a es un no residuo cuadrrr"tico módp. Si p es un primo impar. 12. 9. 11. 8. 4. 6. Se espera que la mayoría de los lectores tenga cierta familiaridad con el concepto de polinomio de sus estudios de preparatoria y que hayan visto algunas de Ias cosas que se realizan con ellos como son: factorización. Demuéstrese que ( p . sea el conjunto 1 = {a + t&blpja y pl b ) . En el Ejempjo 3. es un campo que consta de p2 elementos. En el Ejemplo 4. Si a es un entero tal que p t a y x Z u módp tiene una solución para x en 2. probar que R / M = Z5. donde p es un primo impar.. Demuéstrese que 1 es un ideal . demuéstrese que M es un ideal máximo de R..

. + -..x + . + a l x + + a. y posiblemente más importante. divisibilidad.-. es decir. . donde los a.+ bmxm. están en F. = aibo + a. IGUALDAD. Con fundadas esperanzas. Después de este bosquejo superficial de lo que se pretende hacer. define p ( x ) + q ( x ) = co + c.+ c. suma y producto de dos polinomios para hacer de FEx] un anillo conmutativo como sigue: 1..x + . el anillo depolinomios en xsobre F. SeaFun campo.14x4. + aob.x + . . Estas operaciones se ilustran con un ejemplo sencillo. + a. llamados coeficientes del polinomicl p ( x ) .l ~ n . utilizando las leyes distributivas y las reglas de los exponentes y X v = X ~ . si y sólo si ai = b. De manera más formal.+ anxny q ( x ) = bo + Si b. .5 del Capítulo 1. + ~ e. y reuniendo términos.-. Esto conducirá a la factorización única de un polinomio general en dichos "polinomios primos'" a la naturaleza de los ideales y los ideales maximos en este nuevo escenario. Se le conoce con el título de teoría de las ecuaciorzes y en su honroso pasado se ha obtenido una gran variedad de resultados magníficos en esta área. + a. . El estudio de la naturaleza de tales raíces -que en su mayor parte se hará en el capítulo siguiente. x + . 2.14x4 se escribe como 9 + 7x2. Primero se define aproximadamente y luego en forma más precisa. x donde para cada se S. i. De manera que 9 + Ox + 7x2 + Ox3 . veremos algunos de ellos a medida que el desarrollo del tema avance. para todo i r O. c.b..b.152 CAP~TULO 4 ANILLOS una cuidadosa disección que revela su estructura más íntima. este anillo se comporta muy bien.constituye una vasta e importante parte $e h historia algebraica del pasado. .xn y q ( x ) = bo + b . Se define que p ( x ) = a. Así que los polinomios se suman sumando sus coeficientes correspondientes. El desarrollo debe recordar lo que se hizo con el anillo de los enteros en la Sección 1. se define p ( x ) q ( x ) = co + c. + b d m . es el conjunto de todas Ias expresiones formales p ( x ) = a. para todo i. MULT~PLICACI~N.l+ a s n . La definición de multiplicación es un poco más complicada. en cuanto a la forma). 3.. + a.donde los c . que siempre se expresará como F [ x ] . el análogo apropiado de número primo.. ADICI~N. En F [ x ] se definen igualdad.+ a.x + . De manera que nos encontraremos con los análogos del algoritmo de EucIides. pasamos a realizarlo. .Si p ( x ) = a. = ai = b.x + .xn y q ( x ) = b. . se determinan muItiplicando la expresión formaimente (es decir.x + + a . + a. Como se verá. pero primero un dispositivo notacional: si algún coeficiente es O. simplemente se omite ese término.+ c. máximo común divisor. p ( x ) = a.+ b d m son iguales si y sólo si sus coeficientes correspondientes son iguales.xf. + b l x + . Mas el anillo de polinomios goza de una característica que el anillo de los enteros no: el concepto de raíz de un polinornio.

entonces Si el grado de p(x). El examinar al fondo los detalles de comprobación de los axiomas de un anillo conmutatívo. es n. grd 7 = O. Una propiedad inmediata e importante de la función grado es que se comporta bien para productos.Sx q(x) = 5 .45 Anillos de polinomios 153 Sean p(x) = 1 + 3x2.x3. en el sentido de que proporcionará un algoritmo euclídeo para F [x]. O y el polinomio . Los polinomios de grado O se llaman constantes. para mayar claridad se utiliza la notación grd en vez de deg (del inglés degree) que se usa en el texto original. así que el conjunto de constantes se puede identificar con F. La función que asigna grados en F[x] desempeñara un papel semejante al del tamaño de los enteros en 2.x3 mientras que + 7x2 .p(x) = a. DEMOS~ACIÓN. del R. LEMA 4.) En esta versión." De modo que el grado de un polinomio p(x) es la potencia más alta de x presente en Ia expresión de p(x) con coeficiente no nulo. # O. La primera observación que se hace (la cual no se verifica) es que F [ x ] es un anillo conmutativo. f. DEFINICION. + a l x + .1.x + . denotado por grdp(x). de esta manera el polinomio p(x) = a. La potencia más alta de x que puede ocurrir en p(x)q(x) es xrn'". es una tarea sencilla pero laboriosa. q(x) = bo + b.xn y a. Entonces p(x) + Pruébese este producto utilizando los e. .2. entonces grd (p(x)q(x)) = grdp(x) + grd q(x). + a. donde b. A O no se le asigna grado. No obstante. F [ x ) es un anillo conmutativo con unidad. . grd (7x) = 1. q(x) = 4 .x 2 + x4) = 4. Si p(x). - - . Nos hemos permitido el lujo de meter la mano en ella.x + . P O. + a. .5. donde a. por la definición del producto. De esta manera grd (x .5x + 10x2 . dados anteriormente. es importante tomar nota del LEMA 4. q ( x ) son elementos de F [ x ] distintos de cero. Pero servirá.+ a&rn. pero ello simplemente oscurecería lo que para la mayoría de los lectores es bien conocido.+ b s " . ¿Cuál es el * (N. En cierto sentido esta definición de F [x] no es una definición en modo alguno. m Sean grdp(x) y n grdq(x).5. Se podrían emplear sucesiones para definir formalmente F [x] de una manera más precisa.

4. ¿Cómo lo hacíamos? El procedimiento se llama divisián larga. que no es cero. Por lo tanto. Por consiguiente. También se tiene cierta información respecto a grd ( p ( x ) + q(x)). Ésta es LEMA 4. entonces grdp(x) r 0.5. DEMQSTRACL~N. Si p(x).3 se deja al lector. Una consecuencia inmediata del Lema 4. ya que lo que se hace en el ejemplo es el modelo de lo que se hará en el caso general. repitiendo el procedimiento.b.7x + 1 entre 2x2 + 1.5. q(x) E F [ x ] y p ( x ) + q(x) # O.5.i x ) + ( . ya que a. Por lo tanto el coeficiente de x m + "en p(x)q(x) es a&. F [ x ] es un dominio integral. De manera que al restar Mx2(2x2 + 1) de x4 . así que no puede ser O (el cual no tiene grado asignado).7x 1 . Se desea dividir x4 . de manera que grd (p(x)q(x)) = grdp(x) + grd q(x) z O.2 sí lo será.5.rYm+". # O. ¿de dónde provino %x2?Éste resultó del hecho de que cuando se multiplica 2x2 + 1 por Y2x2 se obtiene x4. Con un ejemplo se ilustra cómo se realiza.4 x + 1 se le llama residuo de esta división. la potencia más alta presente en x4 . como se afirmó en el lema. F [ x ] es un dominio integral.y x 1)' A . pfx)q(x) tiene grado. Esquemáticamente se realiza como sigue: $ x 2.2 es LEMA 4. De esta manera (p(x)4(x)) = m + n = grdp(x) + grd q(x).-'. La demostración del Lema 4. b. Se le presenta de tal manera que la suma " + " no parezca menospreciada respecto al producto.x -?X +l f y esto se interpreta como: x 4 . # O. entonces grd (P(x) + q(x)) 5 máx (grdp(x).3. grd qilx)). en tanto que el Lema 4.7x + 1 = ( 2 x 2+ l ) ( t x 2. Este lema no sera importante en lo que sigue. grd q ( x ) 2 Si p ( O. ¿Que se hizo exactamente? Primero.x ) # O y q(x) # 0.7x + 1 desaparece el término x4 y se continúa con lo que queda. + . Una de las cosas que tuvimos que aprender fue dividir un polinomio entre otro.454 CAP~TULO 4 ANILLOS coeficiente de xm+"?El único camino por el que xm+"puede ocurrir es por ( u g m ) ( b p * ) = a.5.

e procede por inducción en grd f ( x ) .(x)./b.45 * Anillos de polinom~os 155 Este "repitiendo el procedimiento" sugiere inducción y así es como se llevará a cabo la demostración. Lo que resulta es algo semejante al algoritmo de Euclides de los enteros.(x)g(x)+ r ( x ) . )xm-"g( x )tiene e/ mismo grado e igual coeficiente de la potencia mayor que f ( x ) . . rrx) E F[xj y r ( x ) = O . lo cual satisface la conclusión del teorema. x ) j g ( x+ r ( x ) .de esta manera el polinornio ~ . Considérese + - . h ( x ) = q. ) Si q ( x ) = (a. h ( x ) = f ( x ) . o bien grdr(lx) < grdg(x). DEMBSTRACION. - en donde qt(x)." + q l ( .n/b.de modo que f ( x ). + b n qq. Pero téngase presente que todo lo que se hará es lo que se hizo en eI ejemplo anterior.)xm-ng(x) h ( x ) es tal que la relación grd h ( x ) < grd f ( x ) es válida.5 (ALGORITMO D LA DIVISIÓN]. { ~ ) g ( -t ) ( x ) xr ' bn por lo tanto / ( x )= (2.Si f ( x ) = O o bien f grd f ( x ) < grdg(x). + alx + b.)xm-" teorema. ha logrado la forma asegurada por el se El algoritmo de la división tiene una aplicación inmediata: permite determinar la naturaleza de todos los ideales de F [ x ] .-xm-"g(x) = q .Dados tos poE linomios f ( x ) . por inducción.Como se ve en el siguiente teorema. + i z ~ donde a.5. donde g ( x ) # O. se cumple entonces que donde q ( x ) .(a.x + + b p " . Por consiguiente./b.entonces f ( x ) = Og(x) + f ( x ) . donde b. O y el polinomio g ( x ) = bo + f ( x ) = a. a así que (a. se obtiene n. Sin embargo. aquí se le llama algoritmo de la división. Recordando a qué es igual h ( x ) . # O y m r n. Supóngase entonces que grd f ( x ) 2 grd g(x). TEOREMA 4.g(x) E F [ x ] .r ( x ) E F [xjy r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd g(x).

entonces I = ( g ( x ) ) .6.existen elementos en I con grado no negativo. De manera que hay un polinomio g ( x ) f O en i de grado mínimo. entonces ng(x) está en I y tiene igual grado que g ( x ) . TEOREMA 4. Con el fin de obtener cierta clase de unicidad en esto. donde g ( x ) es un polinomío de grado mínimo contenido en I. se destaca una cIase de poiinomios. por el algoritmo de la división. por lo tanto r ( x ) = t ( x ) .El resultado neto de todo esto es que I = f f (x)g(x)l ( x ) E F [ x ] ) . f + DEFINICIÓN. Así que se va a utilizar la función de grado como mecanismo para encontrar g ( x ) . El Teorema 4. f ( x ) E F [ x ] es un polinomia rnónico si el coeficiente de su potencia más alta es 1. E)EFINICI~PI. Si se considera el ideal generado por un polinomio dado. DEMOSTRAGI~N. entonces grd t ( x ) 2 grdg(x). De esta manera resulta que r ( x ) = O . donde r ( x ) = O. se expresará como ( g ( x ) ) .se tiene que q ( x ) g ( x )E I. Por hipótesis.6 se puede expresar como: F [ x ] es un dominio de ideales principales.q ( x ) g ( x )está en 1 . En la demostración se probó que si I e s un ideal de R. probar el teorema. Pero esto indica que t ( x ) = q(x)g(x). Por lo tanto todo elemento de I es un múltiplo de g ( x ) . de cierto polinomio fijo. a saber { f ( x ) g ( x )1f ( x ) E F [ x ]).Un dominio integral R se llama dominio de idealesprincípales si todo ideal I en R es de la forma I = {xalx E R ) para algún a E I.5. mínimo de los elementos de I y r ( x ) E I . g ( x ) . por elementos de F [ x ]. o bien grd r ( x ) < grd g ( x ) . Pero g ( x ) no es único. Si I # (O) es un ideal de F [ x ] . así que t ( x ) . ya que si a f O E F. ¿De dónde se va a extraer? El Único control numkrico que se tiene sobre un poIínomio dado es su grado. se necesita producir dicho polinomio Para fijo g ( x ) . es decir. t ( x ) E I. I consiste de todos los múltiplos del 1 polinomio fijo g ( x ) por los elementos de F [ x ] . Pero dado que g ( x ) E I e 1 es un ideal de F [ x ] . Así que si f ( x ) es mónico significa que .q ( x ) g ( x )está en 1 Puesto que g ( x ) tiene el grado .5. por lo tanto I = ( a g ( x ) ) . Por otra parte. puesto que g ( x ) E 1 e I es un ideal de F [ x ] .f ( x ) g ( x )E I para todo f ( x ) E F [ x ] . grd r ( x ) no puede ser menor que grdg(x). g ( x ) # O está en 1 y si O f t ( x ) E 1. entonces I = { f ( x ) g ( x )f ( x ) E F[xE). Por consiguiente.es decir. Puesto que I # (O). t ( x ) = q ( x ) g ( x ) r ( x ) .156 CAP~TULO * ANILLOS 4 un ideal de F l x ] debe consistir simplemente de todos los múltiplos.

sif ( x ) = a(x)g( x )para algún a ( x )E F [ x ] . ni cuál puede ser su forma. El paso siguiente en este desarrollo paralelo a lo que sucede en los enteros. Obsérvese también que si g ( x )1 f ( x ) . que existe.entonces grd g(x) S grdf ( x )por el Lema 43. su existencia sería automática.entonces h(x)ld(x).Afirmamos que Z es un ideal de R. Para obtener cierta clase de unicidad. Si así se hiciera.7. pero no se conocería su forma. no sabemos.(Pruébese.2. satisfacen la relación de con. DEFINICION. además. Z el conjunto de todos los r ( x ) ( x ) + s(x)g(x) Sea f cuando r ( x ) . b ( x ) E F [ x ] . Se tiene que así que de nuevo está en 1. tenido (f( x ) ) C ( g ( x ) ) . como elpolinomio mdnico de grado más alto que divide tanto af ( x )como a g(x).entonces los ideales ( f ( x ) )y ( g ( x ) )de F [ x ] generados por f ( x )y g(x). hasta ahora. DEMoSTRACI~N.f ( x ) y g ( x ) # O E F l x ] . d ( x ) = a ( x ) ( x ) + f b(x)g(x)para ciertos a(x). DEFINICION. Dados f ( x ) y g ( x ) # O en F [ x ] . ( b ) Si h(x)lf ( x ) y h(x)Ig(x). Aunque definimos el máximo común divisor de dos polinomios.entonces su máximo común divisor d ( x )E F [ x ]existe.S ( X ) varían libremente en F [ x ] .expresado como g ( x )1 f( x ) . se exigirá que el máximo común divisor siempre sea un polinomio mónico. d ( x )E F [ x ] es el máximo común divisor de f ( x ) . Se podría haber definido de otra manera. y para t { x ) E F [x]. dice que el polinomio Se TEOREMA 4. Obskese que si g(x)1 f ( x ) .respectivamente.5.g ( x ) E F [ x ][donde no son a la vez f ( x ) = O y g ( x ) = O] si d ( x ) es un polinomio mónico tal que: (a) d ( x )I f ( x ) Y d ( x )lg(x). . equivalente.) Nuevamente se pone de relieve el paralelismo entre el anillo Z de los enteros y F [x] pasando al concepto de máximo común divisor. Si se sefiala éste como generador de 1 se obtiene una unicidad "mónica" para la generación de 1.entonces existe solamente un polinomio mónico de grado mínimo en 1. es introducir el concepto de que un polinomio divide a otro. entonces se dice que g(x) Si divide a f( x ) .45 Anillos de polinomios 157 Se deja al lector demostrar que si Z es un ideal de F [ x ] .

DEMOSTRAC~~N. la unicidad de d ( x )se garantiza por la condición impuesta de que el máximo común divisor sea mónico. DEMOSTRAGION.8.158 CAP~TULO 4 a ANILLOS por lo tanto este también está en I. único d ( x )(Teorema 4. para ponerlo en relieve y tenerlo de referencia.Por lo tanto d(x)es el máximo común divisor def ( x )y g(x). si a ( x ) ( x ) i. .h(x)g(x)= 1 para ciertos a(x). tiene f se que d ( x ) = a(x) ( x ) + b(x)g(x) f para ciertos a ( x ) .7. de manera que grd f ( x ) = grd g ( x ) . Esta Como con los enteras.2. si q ( x )y f ( x )son primos entre sí Y si 9 ( x ) f ( x ) g ( x ) entonces q ( x )lg(x). de modo que a(x) = a. Otra manera de ver la unicidad de d ( x ) es por medio del LEMA 4. Pero f ( x ) = a(x)g(x). De esta manera si h ( x )1f ( x ) y h ( x )lg(x).5. formulamos: DEFINICION.entonces f ( x ) = ag(x).b ( x )E F fx]. Tenemos que. entonces h ( x )1 ( a ( x f ( x ) + ) b(x)g(x)) d(x). se tiene TEOREMA 4. Como d ( x ) E l e I e s el conjunto de todos los r ( x ) ( x ) + s(x)g(x). grd f ( x ) c grdg(x) S grd f ( x ) . Si f ( x ) . se sabe que I f O. Dado que g(x) f O.b ( x )E F [ x ]apropiados.5. dice Se TEOREMA 4. O. Aunque el siguiente es simplemente un caso muy especial del Teorema 4.5.5. entonces a ( x ) ( x ) + b(x)g(x)= 1 para ciertos a(x). = Lo anterior prueba el teorema.8. que dos polinomios f ( x ) . Dado que f ( x ) .5. entonces deben ser múltiples de d ( x ) por elementos de F [ x ] .última parte se deja al lector como ejercicio.5. por lo tanto grd f ( x ) = grdafx) por consiguiente grd a(x) - + grdg(x) = grdatx) + grdf(x). g(x) E F [ x ] son relativamente primos. por el Lema 4. g(x) en F [ x ] son primos enfre sí si su máximo común divisor es 1. un elemento de F. Si f ( x ) # O.donde a E F.1 Q.Esto asegura que d ( x )1 f ( x )y d ( x )lglx). la condición de divisibilidad mutua de f ( x )y g(x) se Por tiene.6). ya que ambos f ( x )y g ( x ) están en I. g(x) # O están en F [ X ] y f ( x ) l g ( x ) y g(x)1 f ( x ) . Se deja al lector la demostración de la unicidad del máximo común divisor por medio del Lema 4. f entonces f ( x )y g(x) son primos entre si. Puesto que I # O es un ideal de F [ x ] es generado por un polinomio rno'nico . De esta manera I e s un ideal de F [ x ] .5.9. l .A f la inversa.g(x) están en 1.b ( x )E F[xj.

. Dicho en otras palabras.) Se a Además de sus otras propiedades. entonces una de dos. Por ejemplo. + b(x)q(x) = 1 para ciertos Puesto que q(x) 1 b(x)g(x)q(x) y q(x) 1 f (x)g(x) por hipótesis.5. donde a t x ) y b(x) están en F l x ] . q(x) divide al segundo miembro de (l). si p ( x ) = a(x)b(x). Para tal fin. donde W es el campo de los números reales.4 5 * Anillos de polinomios 159 DEMOSTRAGION. q(x) divide al primer miembro de la relaci0n (1). . el polinomio xZ. N = (f (x)) para algun f (x) E F [x]. que es la conclusi0n deseada. ya que en W 1x1 COROLARIOTEOREMA 4. DEMOSTRAGI~N. Por consiguiente.entonces ya sea que p ( x ) Jf (x) o bien p(x) es primo respecto a f (x). Resulta inmediato que si p ( x ) es irreducible en F 1x1. f EOREMA 4.6. q(x)lg(x).2 no es irreducible en R [x]. (Véase el Teorema 1.5. donde Q es el campo de los números racionales.el ideal generado por p ( x ) en F [x].aA(x).(x) para algún i. Por lo tanto. DEFINIGION. entonces el ideal M = ( p ( x ) ) es un ideal máximo de F[x]. . Por el Teorema 4. a(x) es una constante o bien b(x) es una constante (constante = elemento de F). Un polinomio p ( x ) E F [ x ] de grado positivo es irreducible en F I x ] si. supdngase que N es un ideal de F [ x ] y N > M.(x)az(x) .(x). Estamos ahora preparados para destacar la importante clase de polinomios que desempeñarán el mismo papel como objetos primos en F [ x ] que desempeñaron los números primos en Z.6. aA(x)están en F [x].entonces el ideal ( p ( x ) ) generado por p(x) en F [ x ] es un ideal máximo de F [ x ] si y sólo si p ( x ) es irreducible en F[x].2 es irreducible en Q [ x ] .5. entoncesp(x) no puede ser factorizado de una manera no trivial en FIx]. . Si p(x) es irreducible en F [ x ] DL E y p ( x ) 1 a. DEMOSTRACI~N. Obsérvese que la irreducibilidad de un polinomio depende del campo F. b(x) E F [x].5.5. pero x 2 . es decir.11. Si p ( x ) E F [ x ] .donde a.deja al lector.9~ ( xf)(x) Por a(x). dado cualquier polinomio f (x) en F [ x ] . . es un ideal máximo de F [ x ] . Se prueba esto en seguida. un polinomio irreducible p ( x ) en F [x] goza de la propiedad de que ( p ( x ) ) .10. entonces p(x)la. Se prueba primero que si p(x) es irreducible en F [x]. el Teorema 4.

Por otra parte. entonces. demuestra primero que f ( x ) es irreducible o eI producto Se .(x) son mónicos e irreducibles en F [x]. . Puesto que grd 1 = 0 < grd b ( x ) S grd ( b ( x ) ( x ) ) = grd 1 = O. M c N. lo cual indica que a ( x ) = f ( x ) p ( x ) .x + a. TEOREMA 4. Si M es un ideal máximo de F f x ] . si f ( x ) = b E F. El último tema que deseamos estudiar en esta direccidn es la factorización de un polinomio dado como un producto de polinomios irreducibles. N = ( a ( x ) )# F t x ] . p ( x ) es irreducible. 10s ideales generados por los polinomios irreducibles. sin embargo. Por ser M un ideal máximo.4 2. dado que p ( x ) = a ( x ) b ( x ) .) ) .F [ x ] / Mes un campo y éste contiene a F (o en forma más precisa. .p. p.4 60 CAP~ULO 4 ANILLOS Comop(x) E M c N. Entonces f ( x ) es irreducible en F [ x ] o bien f ( x )es el producto de polinomios irreducibles en F [ x j .por consiguiente a ( x ) es constante o f ( x ) es constante. DEMOSTRACI~N. ( x ) E p N. Esto permite construir campos '~ecentes"K fi: F.-. entonces 1 = b-'b E N es un ideal de F [ x ] . Por otra parte. por consiguiente N = M. entonces p ( x ) = a ( x ) b ( x ) .entonces también a r t p ( x )es irreducible en F [xj. supóngase que M = ( p ( x ) )es un ideal máximo de F [ x j . Si p ( x ) no es irreducible. por lo tanto f ( x ) E M .. se ha arribado a una contradicción. . combinado con p ( x ) = a ( x ) b ( x ) = b ( x )f ( x ) p ( x ) . es irreducible en F [ x ] . se obtiene que b ( x )f ( x ) = 1 . a.mk > O y dicha factorización en tal forma es única excepto por el orden de los pi(x). Este teorema es importante porque indica exactamente cuáles son los ideales máximos de F 1x1. a saber. Sea N = ( a ( . Por lo tanto.(x). De manera que este polínomio irreducible mónico es obtenible trivialmente del mismo p ( x ) . .Esto señala que N = F [ x ] .donde grda(x) 2 1 . Obsérvese que si p ( x ) = a$" + a.+ a. # O . En efecto. f Por consiguiente.xn-' + . Por lo tanto. se concluye que M = N. lo cual indica que N C M. Puesto que grda(x) 1 1 .ya que todo elemento de Nes de esta forma. cuya decencia radica en que p ( x ) tiene una raíz en K.así que g (x)l E N para todo g(x) E F [ x ] . se tiene entonces que donde a es el coeficiente de la potencia más alta de f ( x ) . así que f ( x ) = a-'p(x). se ha demostrado que M es un ideal máximo de F l x ] .La formulación exacta y la explicación de esto se posponen hasta el Capítulo 5 . ya que todo elemento de ( a ( x ) )tiene grado al menos igual al de a ( x ) . Si a ( x ) = a E F. Pero p ( x ) es irreducible en F [ x ] . .. el campo { a + Mla E F ) . m. p ( x ) = a ( x )f ( x ) . entonces p ( x ) = a f ( x ) . . a c l p ( x ) tiene la ventaja de ser msnico. Seaf ( x ) E F [ x ]de grado positivo. > O.5. Pero entonces a ( x ) E N = M. lo cual permitirá hacer más precisa la parte de unicidad del siguiente teorema. grd b ( x ) 2 1 . que es isomorfo a F). .

. los anillos euclidianos. q. De lo contrario.Esto completa la inducción y por lo tanto prueba la primera parte del teorema. n. Esto sugiere que debe haber una clase mas amplía de anillos. Pero entonces f ( x )es el producto de polinomios irreducibles en F [ x ] . .7. de la cual los dos ejemplos Z y F [ x ] son casos especiales. m l = n2. a ( x ) [y b ( x ) ] es irreducible o es el producto de irreducibles.. entonces f ( x ) = ax + b con a # 0. renumerando los q apropiadamente. f ( x ) = a ( x ) b ( x ) .5.( x ) es mónico e irreducible. Si f ( x ) es irreducible. = n . Por la hipótesis de inducción. Dicha medida de magnitud fue tal que permitid la validez de un algoritmo de tipo euclidiano. .(x)". Fue válida para Z y F [ x ]porque en estos anillos se tenia una medida de magnitud.(x)"l . Se puede suponer (renumerando) que p .( x ) para algun i. pk(x) = q k ( x ) . ( x ) .. .De manera que el resultado es cierto en este caso. mk = nki r = k y p2(x) = q 2 ( ~ ) -. Se procede por inducción en grd f ( x ) . Por consiguiente Par la hipótesis de inducción se tiene factorización única en la forma requerida para f ( x ) / p . Supóngase ahora que el teorema es válido para todo a ( x ) E F [ x ] tal que grd a ( x ) < grd f ( x ) .1 1.cuyo grado es menor que grd f ( x ) . con un ligero ajuste obvio. Dado que q. al igual que p l ( x ) . ( x )1 f ( x ) . Si grd f ( x ) = 1 .(x) y q . Nuevamente se procede por inducción en grd f (x).Puesto que p . entonces no se tiene que probar nada.a ( x ) y b ( x ) E F [xj y grd a ( x ) < grd f ( x ) y grd b ( x ) < grd f (x). ( x ) = q . Por lo tanto se obtiene que m .1 = n. para los que gran parte de la argumentación es válida.4 5 * Anillos de polinom~os 4 64 de irreducibles.. ( x ) son polinomios irreducibles mónicos y los m. ( x )) q... se obtiene p l ( x ) = g .5. ( x ) . Esto completa la inducción y prueba el teorema. ya sea por el tamaño de un entero o el grado de un polinomio. que es evidentemente irreducible en F [ x ] .1 (de modo que m. . SupOngase que el resultado es cierto para polinomios de grado menor que g r d f ( x ) Y que donde los p. de manera que por el corolario del Teorema 4. ) . m Se ha hecho notar cuan semejante es la situación de los enteros Z y el anillo de polinomios FIx]. Ahora la unicidad. El razonamiento es exactamente el mismo del Teorema 1. entonces f ( x ) es irreducible y la unicidad es evidente. Si grdf ( x ) = 1 .. son todos positivos y a es el coeficiente de la potencia más alta de f ( x ) . . ( x ) . se tiene que p l ( x )1 q. Lo anterior conduce a definir una clase de anillos. p.

F siempre denotará un campo. es un anillo muy interesante. g(x) . dado cualquier anillo R (conmutativo o no). para un campo F. definiendo grd f (x) para f (x) E R [x] como se hizo en F[x].5.Un dominio integral R es un anillo euclidiano si existe una función d de los elementos distintos de cero de R a los enteros no negativos que satisface: (a) Para a # O.1 y 2x7 . (e) 3x2 + l y x 6 + x4 + X 1. Es decir. demuéstrese que los únicos elementos invertibles en F [x] son los elementos distintos de cero de F.3. Si R es un anillo y R [ x ] es el anillo de polinomios en x sobre R. donde r = O o d(r) e d(a). existen q y r E R tales que b = qa + r. b # O E R. Aparte de unos cuantos problemas en los que intervienen anillos euelidianos. d(a) r d(ab).6x 7 y x + 4.5 En los siguientes problemas. (b) Dados a # O. (b) x2 . (d)x3-1yx7-x4 + x3-1. b # O. 2. o siquiera algunos. R [x].DEFINICION. Sería demasiado esperar que todos. (a) x3 . Encuéntrese el máximo común divisor de los siguientes polinomios sobre Q. PROBLEMAS 4. cuya estructura esta estrechamente enlazada con la del mismo R. donde f (x). se podría definir el anillo de polinomios R [x] en x sobre R definiendo igualdad. S. de los teoremas demostrados en esta sección se mantuvieran válidos en R [x] para un anillo general R . Relativo al Problema 3. demuéstrese que: (al grd (f(xlg(x)) 5 grdf (x) + grdg(x) si f (x)g(xl f 0. El lector interesado debe tratar de ver cuáles de los resultados probados para anillos de polínomios (y los enteros) son válidos en un anillo euclidiano general. no estudiaremos más a fondo esta clase interesante de anillos. El comentario final que se hace aquí es que lo que se realizó con los polinomios sobre un campo se podría intentar llevarlo a cabo con polinomios sobre un anillo arbitrario. sea I = f (x)a(x) + g(x)b(x). adición y multiplicación exactamente como se hizo en F [x]. 1. (b) Existe un anillo conmutativo R de tal modo que se pueden encontrar f (x). Si F es un campo. el campo de los números racionales. 3. El anillo así construido. Pruébese el Lema 4. g(x) en R 1x1 con ( f (x)g(x)) < grdf (x) + grd g o l . + + 4.4x5 + 2.

45 e Anillos d e polinomios 163 recorren Q [xj y a ( x )es el primer polinomio y b ( x )el segundo de cada inciso del problema.de tal manera que I = ( d ( x ) ) para las partes (a). Sea F = Z.) 16. demuéstrese que todo elemento de A es de la forma a + bu. ) (b) Sea p ( x ) = x3 + x + 4 E F [ x ] . en F [ x ] . ( f ) x% 2x2 + 2 sobre F = Q.. demuéstrese que p ( x ) es irreducible es en F [ x ]y que F [ x ] / ( p ( x ) ) un campo que consta de 11' elementos. (c) y ( 4 .g(x) E F [ x ]son primos entre sí y f ( x )1 h ( x ) y g(x)1 h ( x ) .. Pruébese el corolario del Teorema 4. (b)x3 .r2 + a2r + a3 = 0. b E R y u2 = -1. Sean F. donde a. 8. 12. Demuéstrese que los polinomios siguientes son irreducibles sobre el campo F indicado. Demuéstrese que ~ [ x ] / ( q ( x ) ) campo es un que consta a lo sumo de p" elementos. demuéstrese quep(x)es irreducible en Fix] y que F [ x ] / ( p ( x )es un campo que consta de 121 elementos.. . Si p ( x ) E F [ x ] es de grado 3 y p ( x ) = a g 3 + alx2 i a2x + a. Si f ( x ) . el campo de los enteros módp. Sea R el campo de los números reales y e el de los números complejos.5.demuéstrese que f (x)g( x )1 h (x).f ( x )E F[xI Y g ( x )I ( x ) .. (e) x3 . [Sugerencia: Si A = R [ x ] / ( x 2 l). 11. demuéstrese que f ( f ( x ) )C ( g ( x ) ) . (a) x2 + 7 sobre F = campo de los reales = R . donde p es primo. PROBLEMAS INTERMEDIOS 13.. y sea g ( x ) E F [ x ]irreducible de grado n. 9.1 14.3x + 3 sobre F = campo de los racionales = Q. 7. (a) Sea p ( x ) = x2 + 1 . - 15. el campo de los enteros mód 11.. ( d ) x2 + 1 sobre F = Z..9 sobre F = Z. 6. demuestrese que p ( x ) es irreducible sobre F si no hay ningún elemento r E F tal que p ( r ) = aor3+ a.5.g(x) E F [ x ]son relativamente primos demuéstrese que son primos entre sí en K [ x ] . + 1) + sea u la imagen de x en A . (b). Si F C K son dos campos y f ( x ) . (Véase el Problema 16 para una formulación más precisa. 10. demuéstrese que F [ x ] / ( q ( x ) ) tiene exactamente p" elementos.10. Sea F Z. Demuéstrese que B B [ x ] / ( x ~ = C . (c) x2 + x + 1 sobre F = Z2. q ( x )como en el Problema 15. Pruébese la unicidad del máximo común divisor de dos polinomios en F [ x ] aplicando el Lema 4.8. Encuéntrese d(x). Si g ( x ) .

(x). Si a es un número complejo tal que a 2 + u! + l = 0.(x)p. Si p es prima. demuestrese que: (a) I [ x ] es un ideal de R [ x ] . respectivamente. p2(x). Demuéstrese que F [ x ]contiene polinomios irreducibles de grado arbitrariamente alto. 23. = O . + x + x2 + . 22. Si R es un anillo euclidiano. Demuéstrese que si q ( x ) E R [ x ] es un divisor de cero en R [ x ] . Sean p. Sea R un anillo conmutativo en el cual a 2 = O sólo si a = O . Demuéstrese que - 18. Si R es un anillo euclidiano.. demuéstrese que R tiene elemento unidad. Constrúyase un campo que conste de p 2 elementos. demuéstrese que todo ideal de R es principal. Sea F un campo finito. xP-' es irre- 26. = existe un elemento b # O en R tal que bao = bal - bu. Sean F = Z.(x). demuéstrese que el algoritmo de Euclides es falso en R exhibiendo dos enteros pares para los cuales no sea válido el algoritmo. . si q ( x ) = a&" + alxn-' + + a. . Sí R es e1 anillo de los enteros pares. Sean Q el campo de los números racionales.. demuéstrese que el conjunto { a + ba 1 a. entonces. Demostrar que p ( x ) y q ( x ) son irreducibles en F [ x ] y que los campos F [ x ] / ( p ( x ) ) y F [ x ] / ( q x ) ) son isomorfos. 21. siendo p un primo impar. 25. .?(x) p. demuéstrese que q ( x ) = 1 ducible en Q [ x ] . Sea R un anillo e I un ideal de R. .164 GAP~TULO 4 e ANILLOS 17. (Sugerencia:Trátese de imitar la demostración de Euclides de que existe una infinidad de números primos. 27. Si R [ x ] e I [ x ] son los anillos de polinomios en x sobre R e I. pk(x) f F [ x ] polinomios irreducibles distintos y q ( x ) p.. y q ( x ) = x2 + x + 1 en Q [ x ] . es de la misma forma.) 19. 20.2 y q ( x ) = x3 + 2 en F [ x ]. ( 24. . . (b) R [ x ] / l [ x ]= ( R / l ) [ x ] . y p ( x ) = x3 . b E Q )es un campo de dos formas: primero demostrando que es isomorfo a algo que el lector conozca que es un campo y en segundo lugar demostrando que si a + bu Z O entonces su inverso c .

. son enteros. son números racionales. conocido como el criterio de Eisenstein. hasta ahora. Estos resultados dependen profundamente del hecho de que se está tratando con números racionales. b enteros) c C . . . proporciona un método para construir polinomios irreducibles de grado arbitrario.el anillo de polinomios sobre el campo racional Q. El primero de ellos./c. Sea d ( a + bi) = a2 + b'.) 4. . . sería sumamente útil tenerlo. p primo. que f ( x ) E I)1x1.4 6 * Pol~nomios sobre los racionales 4 65 PROBLEMASMUY DIF~CILES 28. no tienen factor común mayor que 1 (es decir.. . a voluntad.6. LEMA 4.(aoxn rn + arxn-' + -. relaciona la factorización sobre los racionales con la factorizaciOn sobre los enteros. llamado lema de Gauss. m.. 1. Sea R = { a + bifa. . DEMOSTRACI~N. a. f ( x ) = qoxn + q. m ) = l . . donde b. .) donde u. Por ejemplo. Así que para i = O. en escena la naturaleza particular de F.>donde los q. son enteros y los a. nunca apareció. ao. son relativamente primos) y (u. + Puesto q. Uno de tales campos es el de los números racionales. Por consiguiente . Resuélvase el Problema 26 aun si la condición ' k 2= O sólo si a = O" no es válida en R. a. 2. Se inicia la consideración con dos resultados sencillos. .6 POLINOMIOSSOBRE LOS RACIONALES -- En la consideración que se hizo del anillo de polinomios F [ x ]sobre un campo F.xfl-' + . . c. Sin embargo. Todos los resultados son válidos para campos arbitrarios.En este caso e1 campo I)es sumamente especial. 29. El segundo. en Q [ x ] . no existe ningún algoritmo sencillo para obtener polinomios irreducibles de grado arbitrario n sobre el campo 2. de los enteros módp.. = b.. especialmente para la teoría de códigos. .. . . no existe.+ a. entonces f(x) U = . n .4. Pero. ( R se conoce como el anillo de los enteros gaussinnos y desempeña un papel importante en la teoría de los números. Aun sobre Z2 no existe tal algoritmo. Demuestrese que R es un anillo euclidiano con esta d como su funciun euclidiana requerida. existen otros resultados que hacen uso de1 carácter explícito de ciertos campos. Se presentarán dos teoremas importantes para Q [ x ] . q. a. Sea f ( x ) E Q 1x1.

3). anillo de polinomios en x sobre R / I . el cual sucede que es I. K ( @ ) . ~ + @ ( a n )= 0. . cp(a.). El siguiente resultado se refiere a una imagen homomorfa particular de R [ x ] para cualquier anillo R. son enteros.Por lo tanto a. .. . .a.R = R/I. e . .c2 .)xn + . ¿Cuál es el núcleo.2. Entonces f(x) = W c. son enteros primos entre sí. entonces existe un homomorfismo p : R R.) = 0. u f ( x ) = . entonces @( f ( x ) ) = O. Si w es el máximo común divisor de u. (a@ + Q~X"-'+ . . p(a. f ( x ) a&xn + alxn-' -t K ( + ) C I [ x ] .+ a.c. " cada coeficiente cp(ao) = O. LEMA 4.) = 0.+ a. u. m son enteros primos entre si. a. .)..... se obtiene cancelando el máximo factor común de w y c.+ donde u. el definido por DEMOSTRACI~N. . u. están en I . está en K ( + ) . R [ x ] R [ x ]por: Si + f ( x ) = a&" entonces + alx4-' + + p(al)xn-] .3. @(f(x)) - p(a. Se deja al lector probar que @ es un homomorfismo de R [ x ] sobre 2 [ x ] . entonces I [ x ] .6. .166 GAP~TULO 4 e ANILLOS eliminando denominadores se obtiene donde los u. p(a.Puesto que e @(f ( x ) ) = p(ao)xn + ~ ( U ~ ) X+ -. es un ideal de R [ x ] . = wa. donde ao.:.. . Si R es cualquier anillo e I un ideal de R.. .c. el anillo de polinomios en x sobre 1. a. de @? Si f ( x ) = a$" + .E1 hecho de que I [xl C K ( @ )es inmediato a partir de la definición de la aplicación cP.. entonces cada u. De manera que cada a... a. c. el anillo 11x1 es entonces un ideal de R [ x ] - . el elemento O de R [ x ] .(a& m + -. -t.Además. está en el núcleo de rp. cuyo núcleo es 1. . . . c. Defínase á. + a.. a. Como a. .. por la propia definición de lo que significa el polinornio cero en un anillo de polinomios. Sea yt ( a ) = a + I . Por consiguiente I [ x ]= K ( @ ) .. como se afirma en el lema. . . está en I [ x ] .Por el primer teorema de homomorfismos (Teorema 4.). R [ x ] / I[xf 2: ( R / i ) [ x ] .

Entonces Z [ x ] / I [ x= ] Z. a. dado que f ( x )es mónico.U Todo está listo para probar el primero de los dos resultados importantes procurados en esta sección.a.6. x W donde v y w son primos entre sí. = b = 1* y de esta manera f ( x ) = ó a. y b. donde ambos a. teníendo presente = Esto que R = R / I . Puesto que Z. .+ b. Como a(x)y b ( x )están en Q [ x ] a(x) = a&s + aixV-' . Sea Z el anillo de los enteros..3 (LEMA DE GAUSS). .(x) = grd b(x).. U Como un caso muy especial del lema se tiene el COROLARIO. donde a ( x )y b ( x )están en Q [ x].(x). lx)). = Z / I . el corolario resulta aplicando el lema ~ R = z .b . ( x )E Z [ x ]es un poliSi f nomio monico y f ( x ) = a(x)b(x). se obtiene que vaób. son enteros primos entre sí y donde 66.6.(x)están todos en y [xl Si w = 1.. .u7 y rn. a. + donde a. DEMOSTRAC~~N.(x) son polinomios mónicos en Z [ x ]y grd a l ( x )= grd a(x).(x).(x)b...a.grd b. Por consiguiente u1 u2 v f ( x ) = a ( x ) (x) = --. y b ( x ) = b ~ + b.(x). ( x ) .(x)..b.a. . = 1 y esto conduce fácilmente a v = 1. E Z son enteros.. b.(x)son polinomios mónicos con coeficientes + U& = f (x) = b = -1 también es posible en cuyo caso -a. p un número primo en Z e I = (p).m2. entonces f ( x ) = a.(x)b. b. . .xr-' + . ( .(x)y b. . DEMOSTRAGI~N. a. w f ( x ) = va.a .. b. son números ' racionales. x ) = . donde a. donde los u.U.46 Polinomios sobre los racionales 167 y R [ x ] = R [x]/K(CP) R [ x ] / I [ x ] .(x)..1.Por lo tanto.Q b ( m m2 1 I X ~( I ) . son primos entre sí. . el ideal de Z generado por p. cancelando el factor común de u. Supóngase que f ( x ) = xn + u1xn-' + .fx]. . Por el Lema 4. f ( x ) . entonces. i. . donde los a.(x)b. i. TEOREMA 4.(x)b. ~ } ó son polinomios nionicos 5 ( . (x))(-b. . prueba el lema.

un polinomio con coeficientes enteros.donde -r. Esto es precisamente lo que afirma el teorema.. w f 1 no es posible y se prueba el teorema. p J a 2 . y p ) 6. a.Dado que Ü ( x )1xn. - - Se debe decir algo respecto a C. puesto que p J a . Las corrtíspondientes en fisica y astronomía son también de tal proporción que es consíderudo por los físicos como uno de ¿os grandes y por los astróntlmos como uno de los más importantes del pasado. Sea I = ( p )el ideal generado por p en Z y considerese S [ x ] / l [ x ]que es un domi. V(x)1 xn en Z [ x ] / I[ x ] . . DEMOSTRACI~N.pl a. ..se debe tener que ii ( x ) = x'. plan. los polinomios irreducibles de grado n sobre un campo dado Fpueden ser muy difíciles de obtener. ( x ) # O b . . entonces es ya el producto de dos polinomios mónicos con coeficientes enteros. puesto que pl w . v ( x ) son de grado positivo y son polinomios en Q 1x1.6. De esta manera Of ( x ) = % .4 [CRITERIO DE EISENSTEIN). debido al siguiente teorema. p $ v . . . Sin embargo.6. Pero entonces u ( x ) = xr + p g ( x ) y v ( x ) = xn-' + ph ( x ) . Por lo tanto. La imagen de f ( x ) = xn + alxn-' + + a. en 2 [ x ] / l [ x ]es x'. a . .. y otras. ( x ) son primos entre si. . F. . Entonces f ( x ) es irreducible en Q [xj .entonces xn = u(x)G(x). Esto contradice que Z [ x ] / I[ x ]es un dominio integral. Supóngase que existe algún primo p tal que pla.6. de n .la imagen de w en Z [ x ) / I[ x ] . j dados anteriormente. ( x ) b l ( x ) . puesto que grd a .2 se sabe que Z [ x ] / [ x ] = I ( Z / d ) [ x ] = Z . sobre los racionales. por el corolario del Lema 4. para los i. la imagen de v en Z [ x ] / I[ x ]. G ( x ) = xn-" para algún 1 < r < n. el . que p 4 a. Supóngase que f ( x ) = u ( x ) v ( x ) . ya que por el corolario del Lema 4. ( x ) # O ya . ( x ) = grd a ( x ) y grd b l ( x ) = grd b ( x ) . de manera semejante. W. . existe un j tal que p 4 b. . dichos polinomíos existen en abundancia y son muy faciles de construir. [ x ] . considerado por muchos ei más grande matemático de todos los tiempos. Supóngase Iuego que w # 1. entonces Z/I Z. y 1 < r < n. ufgebra. Sea f ( x ) = xn + + .168 CAP¡TULO4 e ANILLOS enteros. Z [ x ] / I[ x ] 2. [ x ]. existe un i tal que p 4 a:. Podría ser instructivo para el lector tratar de demostrar directamente que si x3 + 6x . pero p 2 $ . donde g ( x ) y h (x) son polinomios con coeficientes enteros. Como se indicó al principio de esta sección.es O . . w) = 1 .. san de proporciones gigantescus.. Sea I = ( p ) el ideal generado por p en 2. puesto que los coeficientes a.7 es el producto de dos polinomios con coeficientes racionales. Suf contribuciones en fa teoría de los numeras.donde u ( x ) . nio integral. Gauss (1777-1855).entonces existe un primo p tal que p 1 w y. dado que ( v . Puesto que u ( x ) v ( x ) = xn -t pxrIZ(x) ipxn-'g(x) + p 2 g ( x ) h ( x ) . # O y a . Además. .. Y .. y. a.. De manera que si Ü ( x ) es la imagen de u ( x ) y $ ( x )la de v ( x ) en Z [ x ] / I[ x ] .2. no es O. TEOREMA 4.geometrrá. Sin embargo. Por el lema de Causs se puede suponer que tanto u ( x ) como v ( x ) son polinomios mónicos con coeficiente entero. . y puesto que p 4 v .+ a. así que es un dominio integral.

demuestrese que debido a que g ( x ) es irreducible en Q [ x ] . 22 k 22 y 2 divide a los otros coeficientes pertinentes de f ( x ) .Se pasa a un polinomio g ( x ) estrechamente relacionado a f ( x ) .cuya irreducibilidad en Q [ x ] asegurara la de f ( x ) .. A simple vista se ve que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . . por consiguiente a. donde s es el término constante de g ( x ) y t el término constante de h ( x ) . p cualquier primo.p. no se puede. pero se puede modificar levemente para quedar en posición de poder aplicar el criterio de Eisenstein. aplicar el criterio de Eisenstein a f ( x ) . y por lo tanto la de f ( x ) . Dado que s y t son enteros.f ( x ) no es mónico.) 5. = p2st. el criterio de Eisenstein indica que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . - 1.6x4 + 12x3 + 36 .Esto implica que f ( x ) es irreducible en Q 1x1. Sea si se hace y = 5x. De esta manera se ve que f ( x ) es irreducible. El polinomio & ( y ) es irreducible en Z [y] utilizando el primo 7 y aplicando el criterio de Eisenstein. 2. Como f ( x ) = u ( x ) v ( x ) . 4. 3. Sea f ( x ) x4 + x3 + x 2 + x + 1 . Puesto que 2 1 22.175y + 875. que es una contradicción. La irreducibilidad de h ( y ) implica la de g ( x ) .) Gotthold Eisenstein 11823-1852)en su breve vida realizd contribuciones fundamentales en áigebru y análisis. Sea f ( x ) = 5x4 . Sea f ( x ) = x5 .sus términos constantes son iguales. desde luego. El criterio de Eisenstein se aplica a g ( x ) . Sea f ( x ) = x" . en Q Ixl. 1. (Véase el Problema 1 .4x + 22. Sea f ( x ) = x'l . entonces g ( x ) = h ( y ) = y 4 .46 Polinomios sobre ¡os rac~onales 469 término constante de u ( x ) v ( x )es p2st. (Véase el Problema 4. de esta manera g ( x ) es irreducíble en Q [ x ] . Sea g ( x ) = f ( x + 1 ) = ( x + 1 ) 4 + ( X -+ 1 ) 3 + ( X + 1 ) 2 + ( x + 1 ) + 1 = x4 + 5x3 + 10x2 + 10x + 5. empleando el primo 5. tal como está. se obtiene que p2 a. Se ve que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] utilizando bien sea 2 o 3 para verificar las condiciones del criterio de Eisenstein.6.7 x + 7 .ya que es aplicable el criterio de Eisenstein. Lo anterior sugiere una ligera generalización del criterio de Eisenstein a polinomios no mónicos. Relativo al Ejemplo 5. entonces f ( x ) también lo es. d Se dan algunos ejemplos de la aplicación que se le puede dar al criterio de Eisenstein.

. 7. Pruébese que existe b # O .Pruébese que . c elementos de F.xB-' + un primo p tal que P t ao. Si p es primo. Sea F un campo y p un automorfismo de F [x] tal qiie p ( a ) = a para todo a E F. Pruébese la siguiente generalización del criterio de Eisenstein. 8. un automorfismo de F [ x ] .. . tal que p ( a ) = a para todo a E F. Demuéstrese que en relación al Problema 12 no se necesita la suposición p ( a ) = a para todo a E Q. pero p2 4 a. la. la. . Sea f ( x ) = + a. de C [ x ] de orden n. Encuéntrese iin automorfismo. F [ x ]por medio de u. 11. Defínase la aplicación p :F [ x ] . demuéstrese que f ( x ) = xP-l + XP-~ + - . plan. tal que p(a) = a para todo a E F. <p de Q [ x ] tal que 13. pla2. Sea F un campo.3Ox + a es irreducible en Q 1x1. Dado un entero n un automorfismo u. ¿Cuáles valores de a sugiere el lector? 4. Defínase la aplicación p : F [ x ] . F l x ] por medio de v( f ( x ) ) = f ( b x )para todo f ( x ) E F [ x ] . Si f ( x ) E: F [ x ] . Pruébese que si f ( x ) E R [ x ] . entonces f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . Sea C el campo de los números complejos. con coeficientes enteros y supóngase que existe a&" + a.. Demuéstrese que existe una infinidad de enteros a tales que f ( x ) = x7 + 15x2 . Pruébese que p es un automorfismo de F [ x ] tal que p(a) = a para todo a E F. 9. c en F tal que p C f ( x ) ) = f ( b x + c ) para todo f ( x ) f F [ x ] .donde F es un campo. 3. ( f ( x ) ) E f (bx + c ) para todo f ( x ) E F [ x ] . p2 sea el automorfismo identidad de Q [ x ] .donde F es un campo.-.pruébese que f ( x ) es irreducible en F [ x ] si y sólo si g ( x ) = u. 6. un automorfismo de F [ x ] . que no sea el identidad.( f ( x ) ) es irreducible. 12. r O. Sea F un campo y b # O un elemento de F. entonces grd p( f ( x ) ) = grdf ( x ) . 14. Sea v. .Pruébese que p es un automorfismo de F f x ] tal que @ ( a )= a para todo a E F. Sea u.(a) = a para todo a E F.. muéstrese . ya que cualquier automorfismo de Q [ x ] automáticamente satisface y>(a) = a para todo a E Q. + x + 1 es irreducible en Q 1x1. b # O . Defínase la aplicación para todo f ( x ) E F l x ] . Sea F un campo. p es un automorfismo de F [ x ] tal que u. Pruébese que f ( x ) = x3 + 3x + 2 es irreducible en & [ x ] .2. 5. 10.

Se lleva a cabo su construcción formalmente. d ) y ( c . b E D. b). todos los cocientes m / n . b )1 a. Observese que no hay una manera única de representar. de ser así. d ] sino la expresión formalmente calculada . puesto que cb = bc = ad = da. Imagínese (a. d ) implica que (e. Por lo tanto es simétrica. (a. d)? Evidentemente esto se requeriría si a/b c/d. La relación de Q a Z se transporta a cualquier dominio integral D.47 Campo de cocientes de un dominio integral 171 4. b # O E D. b) (c.7 CAMPO COCIENTES DE U DOMINIO INTEGRAL DE N Dado el dominio integral Z . digamos i. Esto sugiere que lo que en realidad se presenta al construir los racionales a partir de los enteros es cierta relación de equivalencia en algún conjunto basado en los enteros. por consiguiente resulta que af = be. b) (e. d ) (a. el anillo de los enteros. entonces está íntimamente relacionado a Z el campo Q de los números racionales que consiste de todas las fracciones formadas con enteros. - - - - 3. se está identificando con 9 . d) significa que ad = bc. b] sea a/b. pero d it: O y se está trabajando en un dominio integral. b ) (a. .(c.b # O). b] de los elementos (a.se construirá un campo F 3 D cuyos elementos serán cocientes a/b donde a . (e. es decír. b ] + [c. d ) en S si y sólo si a d = bc. Primero se afirma que esto define una relación de equivalencia en S . se define una relación en S declarando: - - (a. b) E S . (-7)/(-14). Por lo tanto. lo que realmente se quiere es que [a. b). b ) . d ) (a. pero esto es cierto. (a. ¿cuándo sería deseable establecer que (a. se le debe dotar con adición y multiplicación. b ) . De ser así. Por lo tanto es reflexiva. lo cual en el mismo D se convertiría en ad = bc. ci) (e. Esto indica que (a. Se examinan los tres requisitos de una relación de equivalencia de uno por uno. (a. F es el campo requerido. f)implica que ad = bc y cf = de. de manera que S es el subconjunto de D x D -el producto cartesiano de D consigo mismoen el que no se permite que la segunda componente sea cero. b) (c.define una reIaciÓn de equivalencia en S . f). la relación es transitiva. 1. b) = (c. para que (e. Siguiendo esta guía como orientación. donde m. . qué más podría ser [a. Para demostrar que F es un campo. b) como a/b por un momento. etcétera. b) (c. en Q ya que f = 4 = (-7)/(-14) = . Primero ¿cómo debe ser la adición? Olvidando toda la fantasía de la que se ha hablado respecto a relaciones de equivalencia y similares. - - Se ha demostrado que . ya que evidentemente ab = ba (puesto que D es conmutativo). Sea F el conjunto de todas Ias clases de equivalencia [a. así que adf = bcf = bde. Sea D un dominio integral y S = ((a.. d ) para (a. ya que (a. Dado un dominio integral D. n f O están en Z. En otras palabras. - - 2. b) se requiere que cb = da.

d ' ] . de manera que acb'd' = ab'cd' = ba'dc' = bda'c'. d ] = [a'. En virtud de ( 1 ) se debe demostrar entonces que [ad + be. bl # O. b ] + [c. (2) Nuevamente como b # O. b'd' 1. Una vez mas motivado por la consideración de [a. bd] es también un elemento legítimo de F. entonces a # O.Esto motiva definir [a. a] actúa como la unidad 1 . ya que todo lo que en realidad se necesita verificar es la ley asociativa. En otras palabras. como se requería. es la ley asociativa y la conmutativa. si [ a . d # O y D es un dominio. d ] = [a'c'. d ] = [c'. a ] = [ab. [a. b ' d ' ] . ab] = 1 . es decir. bd] = [a. d ] = [ad + bc. da] = [e. bd] = [a'd' + b'c'. ba] = [ab. a ] = [ b . (ad + bc)b'di = bd(ald' c b'c'). y se expresa simplemente como 1 = [a. b ] = [a'. bd] = [a'c'. d ' ] . b ' ] y [c. La clase [-a. b ] es la negativa de [a. Esto se deja a1 lector. así que [ b . ab' = bu' y cd' = de< Por lo tanto. Por consiguiente el producto está bien definido en F. d ' ] . Puesto que [a. entonces [a. b ' ] + [ e " . a ] está en F. b ] . de manera que el elemento [ac. d ' ] . b'][e'. pero es laborioso. Por lo tanto [a.d ] = [c'. entonces bd # 0. bd] es un elemento legítimo de F. actúa como el cero respecto a " + " y se le denota simplemente como O. se presenta el "tormento" de demostrar que la adición establecida en F está bien definida. Todo lo que resta para demostrar que los elementos distintos de cero de F forman un grupo abeliano respecto a este producto. La clase [O. ¿Cuál elemento actúa como unidad en F? Se dice que para cualesquier a # O. b ' d ' ] = [a'. b ] [ b . (1) Observese que dado que b P O. Al igual que para la adición "+ '?. se debe demostrar que el producto así introducido está bien definido. como [ a . b ] (puesto que ab = ba) y [c. d # O. d ] = [c'. Dado [u. b ] = [a'.[c. entonces [ac. Se sabe que ab' = bary cd' = dc'. d ' ] . Se considera ahora la multiplicación en F. Es fácil ver que esto hace que F resulte ser un grupo abeliano. De esta manera "+ " está bien definida en F. a ] = [ca. por consiguiente. d ] = [ac. d ] [a. b ] como a/b. b] + [c. se tiene que bd P O. se debe probar que si [ a . b ] [c. [a. b # 0. b ] tiene inverso en F. b ] = [a'. b'] y [c. b ] . . Como de costumbre. bdj . b ] [c. que es exactamente lo que se necesita para que [ac. d ] . b ' ] . es decir. b # O en D. por consiguiente [ad + bc. a ] (para todo a # O en D). (ad + bc)bfd' = ab'dd' + bb'cd' = ba'dd' + bb'dc' = (a'd' + brc')bd. se define [a. ya que (ca)d = (da)c. b d ] .

ahora sOIo se requiere demostrar Ia ley distributiva. Lo que se hizo anteriormente al construir el campo de cocientes de D fue una manera extensa.al = [dld2a2.a. Pero [ad + bc. a ] = [d.7 * Campo de cocientes de un dominio intearal 173 Para confirmar que F es un campo. a ] = [d. Queda ahora establecida la ley distributiva. formal. es un monomorfismo de D en F. b d f l f f . Entonces existe un campo F 3 D que consiste de todas las fracciones alb.1. b d f ] . a] = 0 . b ] de F como la fracción a/b.d2) = [d. a ] [d2a. entonces da = 0. d f ] = [aedf + bfce. = = a2] [d. = [ade + lo cual se ha visto que es ( [ a . b ] + [c. entonces F es isomorfo al campo Q de los números racionales. a] para cualquier d f D. El campo F se llama campo de cocientes de D.a ] mientras que p(d1)<p(d2) [d. si D es el dominio de los enteros pares. así que mientras que = = [ae. La aplicación p: d [da. Desde luego es inyectivo. Lo que se ha demostrado es el TEOREMA 4.d2a. de elementos de D. b d f 2 ] = jade bce.d. Dado un dominio integra1 D. + d. f l + bce)f. + ( i d l a . a21) así que @ ( d i+ d 2 ) = [ ( d .a ] = p(dld2). ya que si p ( d ) =. ) + p(d2). Por consiguiente <p aplica D de manera isomorfa en F. al) = (Idla* + a2d2. Sea a # O un elemento fijo en D y considérese [da.7. Del mismo modo p(d. b d f 2 ] + bce.a. puesto que D es un dominio integral. bd] [e. Se considera a todo elemento [ a . entonces F también es todo el campo Q.4.f 1. a ] = p ( d . y así se puede considerar que D está inmerso en F. prolija y probablemente monótona de realizar alga . al + [d. a ] = 0 . b f ] [(ade + Ice. bdf J .d2a. Si D = 2.a. a ] + [d2a. d ] )[e.a. como se definió anteriormente. Además.)a. por lo tanto F es un campo. [da.f ] = [ (ad + bc)e. a] [a. por lo tanto d = O.Además.

a. demuéstrese que K 3 F. La mayoría de nosotros nunca ha visto una construcción realmente formal y precisa de los números racionales a partir de los enteros. Si K es cualquier campo que contiene a D. 2. Pruébese que el producto en F es conmutativo y asociativo.7 1. Ahora que se ha construido F a partir de D de esta manera foral. olvídense los datalles y considérese a Fcomo el conjunto de todas las fracciones de elementos de D. PROBLEMAS 4. Demostrar la ley asociativa de la adicibn en F.174 CAP~TULO 4 ANILLOS que por su naturaleza es muy sencillo. aunque pueda resultar penoso. donde se suman y multiplican fracciones como es usual. 4.) . Demostrar la ley conmutativa de la adición en F. Realmente no se está haciendo nada mas que formar todas las fracciones formales a / b . (De manera que F es el campo más pequeño que contiene a D. Sin embargo. a veces es necesario ver algo realizado hasta el último detalle. b # O en D. 3.

. Se espera que muchos de los lectores entren en contacto con la teoría de Galois. La capacidad de dividir entre elementos distintos de cero proporcionó cíerta Iíbertad de acción para resolver una amplia variedad de problemas. al resolver ecuaciones lineales y cuadráticas. De modo que a primera vista. Los campos desempeñan un papel importante en la geometría. pero siendo optimista. no se considera la teoria de Galois. después de cierta exposicion del tema tratado. que podría haberse considerado en la enseñanza elemental era el anillo de 10s enteros. Mientras que el único anillo. los conceptos se volverán naturales. cuando se empieza a trabajar con campos se siente uno como en su casa. los números complejos. se empiezan a encontrar nuevas ideas y nuevas áreas de resultados. y más allá de ésta. A medida que se penetra más a fondo en la materia. aparte de un campo. Se encuentra uno otra vez en terreno deswnocido. en algunos casos. Desafortunadamente. se tenia un poco mas de experiencia trabajando con los números racionales. Se hará referencia a cada uno de estos aspectos a medida que se avance. el concepto de campo está más relacionado con nuestra experiencia. la cual podría no haberse tenido con los enteros. en cambio.e Para la mayoria de nosotros el concepto de anillo constituía un terreno desconocido. en su instrucción matemática posterior. la teoría de las ecuaciones y en ciertas áreas muy importantes de Ia teoria de los números. debido a la maquinaria técnica que se necesitaría desarrollar. los reales y. que es una parte muy bella de la materia.

b E Q ) C R. donde c = a2 . b E (3) C C. Pero ja qué es igual ( a + bi)-'? Simplemente es a ib (Verifíquese) (a2 + b 2 ) (a2 + b2) y puesto que a2 + b2 # O y es racional. En otras palabras. / ( p veces) Nada semejante a esto sucede en Q. 5. Tambikn en este caso solamente se demuestra la existencia en F de los elementos distintos de cero de F. Se empieza con varios ejemplos conocidos. Nuevamente la verificación de que F es un campo no es muy difíciI. el campo de los números complejos.176 CAPíTULO 5 * CAMPOS 5. etcétera. entonces ( a + bi)-' también está en F. propiedades especiales de las que se verán algunos ejemplos. 1. 4.2b2. donde p es primo. a* . El inverso requerido para a + b a es a / c .2b2 # O. . Como se obtiene que (a + bd%(a/c . Sea F = (a + a j a . el campo de los números racionales. entonces. Se verifica solamente que si a + bi f O está en F. 3. ya que a / c y b / c son racionales. el cual desde luego es un elemento de F. Pero ¿es así en realidad? Los enteros módp. el campo de los números reales. en 2. los campos son "algo parecido" a los racionales Q. W.Ab/rr) = 1 . Existen diferencias aún más notables entre los campos: cómo se factorizan los polinomios en ellos. forman un campo. entonces a / ( a 2 + b 2 )y b / ( a 2 + b 2 ) son tambien racionales. 2. se tiene la relación 1 pl = . Es relativamente sencillo ver que F es un campo.-\i2b/c. Supongase que a -t # O está en F. + 1 + - + 1 =O. Sea F = { a + hila. dado que d2es irracional.1 EJEMPLOS DE CAMPOS Recuérdese que un campo F es un anillo conmutativo con elemento unidad 1 tal que para todo a E Fdistinto de cero existe un elemento a-' E F de tal modo que aa-' = 1. (6. por consiguiente ( a + bi)-' está efectivamente en F. Zp. Q.

los enteros módulo el primo p. ya que siempre se ha utilizado p para representar un número primo. En realidad.5.dondef ( x )y g ( x ) están en F [ x ] y g ( x ) f O . 10. como se observa en el teorema siguiente. para R9sparticulares. se tienen algunas construcciones generales de campos. En los Ejemplos 7 y 8 los campos son finitos. Este es un comportamiento muy distinto al que ocurre en los campos usuales. Esta clase de comportamiento se señala en la DEFINICION. se tiene. entonces tiene campo de cocientes. En el Ejemplo 2 de la Sección 4. es un campo (finito). entonces el Teorema 4. particularmente con casos especiales de los Ejemplos 9 y 10. Si un campo F no es de caracteristica p f O para ningún entero positivo p . el cual consta de todos los cocientesf ( x ) / g ( x ) .2 indica que R/M es un campo. Si D e s cualquier dominio entero. De esta manera Q . Como F [ x ] es un dominio integral o entero. R . é: son campos de caracteristica O. Se podría continuar viendo más ejemplos. 7. Si R es un anillo conmutativo con elemento unidad 1 y M es un ideal máximo de R. por el Teorema 4.51 Ejemplos de campos 177 6. . por el Teorema 2.1. que qx = O para todo x E F. Estos ocho ejemplos son e-ecificos.4.4 del Capítulo 4 se vio cómo construir un campo que tenga nueve elementos. 9.4. desempeñará un papel importante en lo que sigue en este capítulo. considerando a E simpIemente como un grupo abeliano respecto a su adicián " + "..D y b # 0. donde a y b están en. Este último ejemplo. el cual consiste de todas las fracciones a/b.1. En la definicián anterior el uso de la letra p para denotar la caracteristica es aItamente sugestivo. Z. como el de los racionales y el de los reales.7. y ningún entero positivo menor que p goza de esta propiedad. este empleo de p resulta consistente.Se dice que un campo F tiene (o es de) característica p # O si para cierto entero positivo p . pero los diez considerados anteriormente muestran una cierta variedad de campos y se observa que no es muy difícil encontrarse con ellos. Sean f cualquier campo y F [x] el anillo de polinomios en x sobre F. 8. Si F es un campo finito con q elementos. p x = 0 para todo x E F. Utilízando los teoremas que se han demostrado anteriormente. Este campo de cocientes de F [ x ] se denota por F ( x ) y se llama campo de las funciones racionales en x sobre F. tiene un campo de cocientes por el Teorema 4.7. se le llama campo de curucterhtica O. mientras que Z3 es de caracteristica 3.

entonces su característica es cero o bien un número primo.) 4. se obtiene el mismo resultado. - Obsérvese que no se empleó toda la fuerza de la hipotesis de que F era un campo. . (e) En términos de la forma de f ( x . Pero esto de manera semejante. se tiene el es un dominio integral (o entero). Pero por ser F u n campo. dónde u > 1 y v > 1 son enteros. (ul)(vl) = (uv)l = O. donde m es un entero positivo. O contradice la elección de p como el menor entero con esta propiedad.1. DEMOSTRACI~N.1 1. campo F tiene característica 0. p es primo. Dado un anillo R. La característica de un campo es cero o bien un número primo. para f (x. no hay nada más que Si un decir. donde 10s a.178 CAP¡TU LO 5 e CAMPOS TEOREMA 5. y) si ambos están en T. Y ) + g(x.J están en R. proporeiónese la condición para la igualdad de dos elementos f (x. y) dada en (a). y) en Tdada en la parte (a). Y 1 en T.l . 3. no tenga elemento unidad. Sca p el menor entero positivo tal que px = O para todo x E F. (b) En términos de la forma dc f (x. Si D PROBLEMAS 5. (vl )x = vxj para cualquier x en F. donde 1 es el elemento unidad de F. Solamente se ocupó que F era un dominio integral (con unidad 1).lxíyJ. y) y g(x. entonces se tiene que en F. u1 = O o bien v l = O. Por consiguiente. Si D es un dominio integral o entero. Si p = uv. es un dominio integral (Problema 1). y] es también un dominio integral o entero. Demuéstrese que: (a) Cualquier elemento f ( x . Demuéstrese que un campo es un dominio integral. 2. Supóngase entonces que mx = O para todo x E F. proporciónese la fórmula de f ( x . De manera que si se define la característica de un dominio integral como cero o el menor entero positivo p tal que px = O para toda x E F. g(x. (T se llama anillo de polinomios en dos variables sobre R y se denota por R [x. Por consiguiente. En cualquier caso se obtiene que O = (ul)(x) = ux [o. COROLARIO. y) y g(x. y ) de T. sean S = R [x] el anillo de polinomios en x sobre R y T = S [y] el anillo de polinomios en y sobre S . Afirmamos que p es primo. (d) Proporciónese la forma del producto de f (x. Pruébese el corolario aun en el caso en que L. Y ) . por lo tanto. y J. demuéstrese que D Ix. y) de 7' tiene la forma GCa. Y).

demuéstrese que la aplicación rp definida anteriormente es suprayectiva. Si F es un campo finito de característica p. (Sugerencia: Utilice el teorema del binomío y el hecho de que p es primo. se requiere de K mucho menos que ser un campo. las ideas desarrolladas aparecen en todas las partes de las matemáticas. por consiguiente es un automorfismo de F. 5.5 2 * Breve exciirsio~ hacia los espacios vector~ales 179 5. Los estudiantes de álgebra deben ver estos temas en alguna etapa de su instrucción. Esto implica la relación de dos campos K > F y lo que sería bueno considerar como cierta medida de Ia magnitud de K comparada con la de F. y ] . b E F. Adernas del hecho de que lo que se realice en los espacios vectoríales será importante en relación a los campos.2 BREVEEXCURSION HACIA L S ESPACIOS VECf QRIALES O Para abordar las cosas deseables de realizar en la teoría de los campos.) 8. Sin embargo. Se necesita el concepto de espacio vecroriaf sobre un campo F. y). se requieren ciertos instrumentos técnicos que todavía no se tienen. x). Proporciónese la forma del elemento típico de F ( x . y).) + + 10. Sería una negligencia si se probaran estos resultados solamente para el contexto especial de dos campos K > F. para todo a. demuéstrese que ( a + b)"' = a" + bm. y ) es isomorfo a F ( y . Sea F un campo de característicap # O y sea p: F F definida por cp(a) = a p para todo a E F. Un lugar apropiado es aquí precisamente. Pruébese que F ( x . 6. espacio verrorial V sobre un campo F es un grupo Un abeliano respecto a la adición " + " tal que para todo cr E F y todo u E V existe un elemento crv E V de tal modo que: . donde m = p n . Si F es un campo y L) = F I x . b en F y cualquier entero positivo n. demostraciones y espíritu son válidos en una situación mucho mas amplia. el carnpo de cocientes de D se llama earrzpo de funciones racionales en dos variables sobre F y se denota usualmente por F(x. (a) Demuéstrese que rp define un monomorfismo de F en él mismo. Dicha magnitud es lo que se llamara dimensión o grado de K sobre F. Si F es un campo de característica p 0. 9. demuéstrese que ( a + b)P = a" + bP para todo u. en virtud de que las mismas ideas. Si F es un campo de característica p # 0. (Muy difcil. para tales consideraciones. (b) Proporcionese un ejemplo de un campo F donde p no sea suprayectiva. DEFINICI~N. 3.

) y @ E F. @ E F. con igualdad y adición definidas por componentes. Para u = ( a I . . Álgebra Moderna del autor de este libro). Entonces W es un espacio vectarial sobre F y W C Ves un subespacio de V. También W es un espacio vectorial sobre R y el V del Ejemplo 4 es un subespacio de W. se examinan varios ejemplos..(a) (b) (e) (d) a(u. 11.) (los a. 1. para a. defínase pu = (@al. Sean F cualquier campo y V = F [xl el anillo de polinomios en x sobre F. a(/3v) = (a@)v. . E F ) el conjunto de n-adas sobre F. El asunto básico que se tratará aquí radica solamente en un aspecto de la teoría de los espacios vectoriales: el concepto de la dimensión de V sobre F. v E V . 4. por ejemplo. Se aconseja firmemente a los lectores que estudien los demás aspectos de lo que se realiza en los espacios vectoriales en otros libros de álgebra o de álgebra lineal (por ejemplo. para a E F. Antes de abordar algunos resultados. 11.pan). Sea V el conjunto de todas las funciones reales diferenciables en [O.a2. S. con la adición y multiplicación de una función por un número real usuales. .. En cada caso. 1U = v para todo v E V. el intervalo unitario cerrado. . v2 E V. (a v2) = a u l + au2. V. . . Entonces Ves un espacio vectorial sobre R. se dejan al lector los detalles de verificación de que el ejemplo realmente es de un espacio vectorial. V es un espacio vectorial sobre F. . no necesariamente la mejor o la más elegante. donde 1 es el elemento unidad de F. Se desarroIlara este concepto de la manera más expedita posible. .. . Sean Fcualquier campo y V = {(at. 3. 2.a. a. Sean V como en el Ejemplo 2 y W = { f (x) E VI grd( f (x)) S n). @)u = a u + Bu. b' E F. + + Cuando se trate de espacios vectoriales (lo cual se hará muy brevemente) se emplearán letras latinas minúsculas para los elementos de V y letras minúsculas griegas para los elementos de F. u .para a . se encuentra que V se convierte en un espacio vectorial sobre F. . de nuevo con la adición y multiplicación de una función por un número real usuales. Sea W e1 conjunto de todas las funciones reaIes continuas en [O. a2. . Haciendo a un lado el producto de elementos arbitrarios de FIx] y utilizan- do solamente el producto de un polinomio por una constante.par2.

Este subespacio (u. donde t u .. + a2u2+ es un espacio vectorial sobre F y es un subespacio de V. v . u. O ) .) tiene una representación -aunque no necesariamente única. V es un espacio vectorial sobre R. . Entonces se ve fácilmente que V @ W es un espacio vectorial sobre F. O . y la condición 3 es simplemente una consecuencia de la asociatividad del producto en K. . U . con a y @ reales. se le llama suma directa de V y W.. . . donde se define a ( g ( x ) + J ) = a g ( x ) + J . . . u. Sea V = F [ x ] / J . para E F y u E K. 1 1. uz = x. 9. entonces todo elemento v de V tiene una representación única de la forma v = a ! .. . . 2. . = ( O . Entonces las condiciones 1 y 2 que definen un espacio vectorial son simplemente casos especiales de las leyes distributivas que son válidas en K. 3. . sobre F . 8. . . ces donde u E V tiene una representación única como u = a . eltementos del espacio vectorial V. . . .... u. a . . y = O es de la forma única 4. ) a2. . . con los a. en virtud de la . + . . . .. u. u.. toda solución de d2y/dx" y = a cosx + @ sen x. + a . € F ) . si u . . .. 7.5 2 * Breve excursión hacia los espacios vectoriales 181 6. . u . Por lo tanto. . ( ( Y . . u2 = (O. w E W ) . u . . Finalmente. Sea V cualquier espacio vectoríal sobre un campo F y sean también u. .) se llama subespacio de V generado o abarcado por u . la cual se específica analizándolos cada uno a su vez. . .+ + a ! . En el Ejemplo 1. . es el producto como elementos del campo K. = x n . ~+ . En el Ejemplo 7. u. = x'-'. . a! Entre estos ejemplos existe una marcada diferencia en un aspecto. en F. ~ . Pronto se tendrá mucho que decir con respecto a ( u . u. con igualdad y adición definidas por componentes y donde a( u . . . .. En el Ejemplo 3... u2. . Sea K 2 F dos campos. .. = 1. . . . . . u2.. . Sea F cualquier campo y F [ x ] el anillo de polinomios en x sobre F. 10. si u.. K es un espacio vectorial sobre F. O . 0 . . u2.O).... U . u. . l . sus elementos se llaman combinaciones lineales de u .. Sea ( u . . u2. . ~ . a w ) . a. Entonces V es un espacio vectorial sobre F. todo u E { u . = ( 1 .. Sean V y W espacios vectoriales sobre un campo F y V @ W = { ( U . . Sean R el campo real y V el conjunto de todas las soluciones de la ecuación diferencial d 2 y / d x 2 + y = O.. 11.como v = a . * . + unun.. . están en F.w ) l u E V . . con la adición " "+ " de K y donde cyu. la condición 4 es exactamente la reformulación del hecho de que 1 es el elemento unidad de K. Entonces ( u . . u.. ) = i anunlaI. ..). . . En el Ejemplo 8. u. . Sea f ( x ) un elemento de F [ x ] y J = ( f ( x ) ) el ideal de F [ x ] generado por f ( x ) . enton. w ) = ( a u .

. el campo de los números complejos. Antes de iniciar la discusión del tema. x. Considérense. u. . que se le deja la demostración del siguiente lema. .). En realidad. por ejemplo. se tiene espacio para maniobrar y producir soluciones.. LEMA 5.. Sea . (b) Ov = O. donde K = 42.entonces. E R. x3 tales que 4x1 + Sx3 = O y xz -(xl + x3). Esta es exactamente la situación que prevalece en el caso más general. Este fenómeno también fue cierto en algunos de los otros ejemplos de espacios vectoriales que se dieron. - F un campo. llegamos rápidamente a la conclusión de que. e1 campo de las funciones racionales en x sobre F. = O. cualesquier x.2. y F = [Fg el de los números reales. p.Se afirma -y se deja al lector. ( e ) cuu = O implica que cu = O o bien v = 0. . x.). las dos ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes reales. Se ve fácilmente que para . donde O es e1 cero de F.4.se obtiene una solución del sistema. no se incurrirá en ninguna confusión si se utiliza el símbolo O tanto para el cero de F como para el de V. . 6.que no se puede encontrar ningún conjunto finito de elementos de K que genere K sobre F. donde los P.se dice que es una solucidn no trivial en F del sistema de ecuaciones lineales homogéneas DEFINICION. existe una infinidad de soluciones de este sistema aparte de la trivíal x. donde O es el elemento cero de V. + x2 + x3 = O y 3xi . a. (d) (-&)u = -(luv). En el caso especial del Ejemplo 10. . . u. . La unicidad de esta representación depende mucho de los elementos u . están en F y no dodas son 0.x3 = O. El lector ya está tan perfeccionado en el trato con estas cosas abstractas formales.Si examinamos este ejemplo y nos preguntamos: ¿Por qué hay infinidad de soluciones de este sistema de ecuaciones lineales?.4 82 CAPíTULO 5 0 CAMPOS misma definición de ( u l . se debe disponer primero de una lista de propiedades formales que sean válidas en un espacio vectoriaI. debido a que hay más variables que ecuaciones. para todo a E F y todo u E I/: (a) a0 = O. En vista de este lema. x3 = 0. . = 0. . 5. Nos olvidamos de los espacios vectoriales por un momento y analizamos las soluciones de ciertos sistemas de ecuaciones lineales en campos. entonces la n-ada (P.x2 +. Considérese K = F(x) > F. como se ve en seguida. se tiene que todo v E 6:es de la forma única u = a + pi. Si Ves un espacio vectorial sobre un campo F.. El único centro de atención aquí radicará en este concepto de espacio vectorial que contenga algún subconjunto finito que lo genere sobre el campo de base. . .

x. el sistema (*) se reduce a a. puesto que n > k t 1. ~ . es El el de la solución de ecuaciones simultáneas que consiste en eliminar una de las incógnitas y a la vez reducir en uno e1 número de ecuaciones. = @. .. sí el número de variables (incbgnitas) excede el níimero de ecuaciones en (*). = xz = ..x. . # O. . 3.. Luego de realizar lo anterior. de la i-ésima ecuación para cada i = 2. Supóngase que el resultado es correcto para r = k. Si r = 1. DEMOSTRAGI~N. para cierto k. . = O./a. Para tal fin se resta la primera ecuacibn multiplicada por cu. se puede suponer que a. están en F. . renumerando.2. .( l / a i l l ) ( a l z + . Se procede por inducción en r. * ' = X. # O. = 1 y x1 = . método. + . se llega al nuevo sistema de k ecuaciories homogéneas lineales en n .1 > k. . se tiene que n . entonces se tiene la solución no trívial de (*): x2 = . y n > 1. # O.. Se construye un sistema relacionado (**) de k ecuaciones homogéneas lineales en n ..a. * i.. Se puede suponer como antes que algún a . que de ordinario se estudia en bachirlerato. ' i.. si al sustituir x. . se TEOREMA 5. Si n r r. = O . y que a .2. el número de ecuaciones. satisfacen todas las ecuaciones de (*)..= X.c u l . Para el sistema (*) se tiene el siguiente = @.1 variables: * .1 variables. entonces (*) tiene una solución no trivial en F. es decir. . sin que se pierda generalidad. de las ecuaciones. . entonces x.). y que (*) es un sistema de k + 1 ecuaciones homogéneas lineales en n > k + 1 variables. por lo tanto se puede aplicar inducción a este nuevo sistema (**). Si todos los a. k + 1. De manera que. = 1 es una solución n o trivial de (*). ¿Cómo obtenerlo? Se desea eliminar x.52 Breve excursión hacia los espacios vectoriales donde todos los a. .

184 CAP~TULO 5 0 CAMPOS donde 0. .v. ... .. .. . Se dice que un elemento u E Ves una combinacidn lineal de u . . . ../a. . . . es el subespacio de Vgenerudo sobre F por u ] . Esto completa la inducción y de esta manera se prueba el teorema. y n ) en F. U . 3. Como se le llamó anteriormente. CY.. . u. se deja al lector verificar que la n-ada (-yl. . . por la hipótesis de inducción (**) tiene una solución no trivial ( y z . si U = a ~ u + . ( u . V un espacio vectoríal sobre F y u. . . . se puede utilizar Iibremente en e1 estudio de espacios vectoriales. . . . Sea y i = . . u.) de todas las combinaciones Iineales de u.. . .+ a n u n E ( u . . u. son dos combinaciones lineales de u. y por lo tanto esta en ( u l p . se repite algo que se definió anteriormente en el Ejemplo 8.. entonces por los axiomas que definen un espacio vectorial.( a i z y 2 + . y @ . . . Si y E F y a l v i + . ¿Por qué es un espacio vectorial? Si a l v l + + a n v . es un espacio vectorial sobre F y como está contenido en V.. y n ) así obtenida es una solución no trivial requerida de (*). ... u. . para i = 2. . . -y2.a. el conjunto ( u . .). Como se señaló en el Ejemplo 8.+ a l . . .. u. 3. Puesto que (**) es un sistema de k ecuaciones homogéneas Iineales en n 1 variables y n . y n ) / a l l . u2. + a n u n para algunos u..1 > k. . . u. . . . un elementos de V. .. . es un subespacio de V. en F. u.) es un espacio vectorial. . . .. .+ P.. k + 1 y j = 2. .. = a. . Para hacer hincapié. . . u2. u l + .).. DEFINICION. . . u n ) .. . entonces así que también esta en ( u . . Por consiguiente. . . n. u. C] a Una vez establecido este resultado.Sean s e .. u2. . . .

= 0. . u. Se prueba el siguiente LEMA 5. . . espacio vectorial V sobre F es finito-dimensional Un sobre F si V = ( u . 0) + (-1)(1. . en V no son linealmente independientes sobre F. entonces C es un espacio vectorial sobre R.. . . 0. t o s elementos 1. . u. l).. . 0) son linealmente independientes sobre R {pruébese).. = O. ya que ) i(1. 7) + (-1)(0. Esto vendrá a su debido tiempo. es decir. con a l . . 7). i sobre C . donde a l . . . ya que il + (-1)i = O es una combinación lineal no trivial de 1. donde a. i en C son linealmente independientes sobre R pero no lo son sobre C. a. v . están en F. . . . 1. en V son linealmente independientes sobre F. en V son linealmente independientes sobre F si alu . tante. U . . im2 plica que a l = a = . . . a. u. En caso contrario.. = O... . pero también es un espacio vectorial sobre d= mismo. -3. . Obsérvese que la independencia lineal depende del campo F. . . . 7) = (0.2 @ Breve excursión hacia los ospacios vectoriales 185 Esto conduce a la muy importante DEFINICION. entonces (O.u.u. 1.) tiene una representación única como u = a. un) DEFINIGI~N. Por ejemplo. en V son tales que todo elemento u de ( u l . ) tiene una representación única de la forma u = a . Si los elementos u. . (0. . Si Ves un espacio vectorial sobre F y u .3.. = .. + . V un espacio vectorial sobre F.. u . 7) son linealmente dependientes sobre R . . . . . si R es el campo de los números reales y V es el conjunto de las tríadas sobre aB como se definió en el Ejemplo 1. Obsérvese que aunque se ha definido lo que significa espacio vectorial finito-dimensional. por la unicidad supuesta se obtiene que si a .. Esto sugiere una segunda definición muy imporal = a. .2. .= a . mientras que (1. + . O) y (1. . O) es una combinación lineal no trivial de dichos elementos sobre R . Puesto que Y 0 = Oul + + Ou. -2. E F. . . -2. . . . respectivamente. (0.+ a. la cual se da a continuación. en V. O y (1. 1. u. . . entonces = a. . -3. O E (u. .vj + "" fnU. entonces se dice que son Iinealmente dependientes sobre F.) para ciertos U . . entonces todo elemento v E ( u l . u. + . . u. v. O. se dice que V es infiniio-dimensional sobre F si no es finito-dimensional sobre F. + a. aún no se ha definido lo que significa su dimensión. .. rx. Si C 1 R son los campos complejo y real.5. Supóngase que V es un espacio vectorial sobre F y que u . . que es igual al vector cero. en F. entonces se dice Sea que los elementos u . . . = O . . 0. . si Ves generado sobre F por un conjunto finito de elementos. + a n o n . .

. Esto implica que ( a l . . u. ) es a lo sumo n. u.)u. dim. u . .4 84 CAPíTUtO 5 * CAMPOS DEMQSTRAGI~N. . + ( a . 5 .. donde no todos los a. . . . . .. ) . . entonces dimF ( u . En el Ejemplo 7 la dimensión de V sobre F es 2. .u. .I / ~ . En cambio. . . si ( u. puesto que 1 . . de V un conjunto generador mínimo de V sobre F si V = ( u l . + . V en virtud de que u. Sup6ngase que u. ( t. se concluye que a. . Se prueba ahora el LEMA 5. u. Si entonces la dimensión de V sobre F. son linealmente dependientes sobre F. .) c V. . son cero.") = n + 1 . * + anu. . lo cual da por resultado la unicidad de la representación. .u. son linealmente independientes sobre F. dim. . u?. el numero de elementos de un conjunto generador mínimo de V sobre F. u. . . sin que se pierda generalidad. = O ... . . puesto que u. . . . lo cual contradice que el subconjunto . v. sea un conjunto generador mínimo de V sobre F.( g : ) = 2.) tiene las dos representaciones U = a .)ui + . . . Se llega ahora a la tercera definición muy importante. son linealmente independientes sobre F. v . + a. . = O . Supóngase que u E ( u l . + . En el Ejemplo 1. (V) = n y en el Ejemplo 3. . entonces u. .2. es n. .6 = O. así que u2. u. ..@. .. u. . a . u. = B I u . . . . . . = 0. . con los a y los 6 en F. Si Ves finito-dimensional sobre F de dimensión n y si los elementos u . Finalmente.) y ningún conjunto con menos de n elementos genera a V sobre F. ~ . u. . . . * . . . .@. Se puede suponer que a .@. DEFINICI~N. llámese a un subconjunto u. . + .. por consiguiente existe una combinación Lineal a l u . . u.( V).. ) ( ( Y ~ + ~. DEMOSTRACI~N. U .4. Ves un espacio vectorial finito-dimensional sobre F. . generan V sobre F. = ( . entonces u .. ¿Qué tan finito es un espacio vectorial finito-dimensional? Para medir esto. .+ a . dim.+ @. que se expresa como dim. En las ejemplos dados. m Se llega ahora a otra definición importante. . . es un conjunto generador de V sobre F. u.. {e) = l . # 0. dim. Dado u E V . i es un conjunto generador mínimo de e sobre R . de V generan a V sobre F..

DEMOSTRACION. entonces. En particular.5. Supóngase que Ves finito-dimensional sobre F. . w. entonces dos bases cualesquiera de V sobre F deben tener el mismo número de elementos.. . Por consiguiente los espacios vectoriales finitodímensionales poseen bases. . Supóngase que m > n. w . . V un espacio vectorial finito-dimensional sobre F.. es una base de V sobre F. .2. sobre F. + . ya que el número .. . . no obstante . . u. .. . @.. . Se continúa con el TEOREMA 5.. sobre F... . u.w. . Si P..( V ) . + P.2. .. . . Por el Lema 5.4 cualquier conjunto generador mínimo de V sobre F es una base de V sobre F. de variables m supera al numero de ecuaciones n. vl. . De esta manera se tiene donde los a. . y este número es exactamente dim. . Considérese El sistema de ecuaciones homogéneas lineales tiene una solución no trivial en F en virtud de1 Teorema 5. dos bases de V sobre F.. w. . es una base de V sobre F.2. 0 es una tal solución en F.2. por lo anterior. . . Se requiere demostrar que m = a.. = O . . . generan V sobre F y son linealmente independientes sobre F. . son cada uno una combinación lineal de u. N entonces u. u. si los elementos V I . En virtud de que U. . están en F. se sabe que todo elemento de Ves una combinacibn lineal de los u. Sean y w. w.52 a Breve excursi0n hacia los espacios vectoriules 187 D E F I N I C I ~Sea. u. u. . . .

( V ) y se completa la demostración. Pero esto establece que w. Otro resultado. de que si m > n se pueden encontrar TEOREMA 5. consiguiente m = n.2. tales que a v + a.2. . por el Teorema 5.) = P l u I + . . u. .. . Por consiguiente. Sea V un espacio vectorial sobre F tal que n. . . . son cero. entonces m elementos cualesquiera de V son DEMOSTRACI~N. . El teorema resulta luego probado. no todos cero.I / o L ) ( c Y . . puesto que un conjunto generador mínimo de V sobre F es una base de V sobre F y el número de elementos en tal conjunto es por definicion dim. Sea V un espacio vectorial sobre Fcon dirn. . U. La demostración dada en el Teorema 5.. Si m > n. de naturaleza semejante a los que se han obtenido.5. Así que a f O. . E elemento CY no puede ser cero.( V ) n. . . w. .2.188 CAP~TULO * CAMPOS 5 que no todos los fl. n S m. por lo tanto. Pi. de tal modo que B. es TEOREMA dimf ( V ) = Iinealmente dependientes sobre F. . 5. . Entonces n elementos cualesquiera de V linealmente independientes forman una base de V sobre F.+ + P w = O. son linealmente dependientes sobre F. u. . u. + CY.. . w.6.. + anvn = I O. tanto. . ( Y ) . por lo cual se contradida la independencia lineal de los elementos u. en F.E V y U . . y no todos los a. . m S n. .. v ~ . requiere demostrar que si u . .. linealmente dependientes sobre F.6. = -a.7. w sobre F. . de lo contrario alvl + .. V I . son ./crl. .. . u.2. E V son linealSe mente independientes sobre F. Se concluye esta sección con un teorema fina1 del mismo tipo de los anteriores. w.Por lo tanto.. n = dim. .. son n + 1 elementos.. Sea v E entonces u.2.5. . Por lo tanto. m.v.. donde P. en vista de lo obtenido anteriormente. . . a l . donde no todos son cero.. .se aplica al pie de la letra... flm en F. una base de V sobre F. y entonees v = + Pnu. Sean o sea que n = dimF( Ir) por e1 Teorema 5.vl + m. Esto contradice la independencia lineal de w.. que se utilizará en la teoría de campos. u. generan V sobre F y por consiguiente deben formar una base de V sobre F. por . Por lo ( . - + + . DEMOSTRAGI~N. . . a . .V. . son cero. entonces generan t" sobre F. sobre F. De manera semejante.w.. = O. De esta manera existen elementos a . .

Sea F un campo y V = F [x]. Si Ves un espacio vectorial finito-dimensional sobre F y si W es un subespacio de V. entonces Y = W . 6.5. . 2. 9 : 2. 31. 3 . Si Ves un espacio vectorial de dimensión n sobre Z. se puede decir respecto al núcleo K. donde K = { v E VI $ ( u ) = O)? 8. 2. demuéstrese que V' V/K (como espacios vectoriales sobre F). (. ( V ) . el espacio vectorial de las ternas sobre R. de $. Si Ves un espacio vectorial sobre F y W es un subespacio de V..2. 31. Encuéntrese una solución no trivial en Z. 8.m. 4. Pruébese todo el Lema 5. Si $: V V' es un homomorfismo de Vsobre V ' con núcleo K . 119 (0.2 * Breve excurslon hacia los espoclos vectoriales PROBLEMAS 5. son Iinealmente independientes sobre R . (4. v.( Y). 5 ) . defínanse las operaciones requeridas en V/ W para que se convierta en un espacio vectorial sobre F. pruébese que: (a) W es finíto-dimensional sobre F y dim. ( W) c dim. Si V es un espacio vectorial finito-dimensional sobre F y u. p primo. 9.2 1. 0. (b) si dimF ( W) = dim. demuéstrese que se pueden encon- - . demuéstrese que V tiene p" eIementos. 9). en V son linealmente independientes sobre F. pruébese que V no es finitodimensional sobre F. 5. 0. 1. Considerando a V como un espacio vectorial sobre F. Defina el lector lo que crea que debe ser un homomorfismo $ de espacios vectoriales de Ven W.. (O. 5. 1)' (e) (1. 10. 4. 61. Determínese si los siguientes elementos de V . 7. (b) (1. entonces dimF(V/W) = n . del sistema de ecuaciones homogéneas lineales: 3. (7. Demuéstrese que si dimF ( V) = n y W es un subespacio de V con dimF(W) = m. (a) (1. (0. donde V y W son espacios vectoriales sobre t : ¿Qué . .1. 21.. el anillo de polinomios en x sobre F. . + 11.

.. . Considérese V = F {x]/ J como un espacio vectoriaI sobre F. . (U) + dim. (V) = nzn [es decir. . Sean K > F campos y supóngase que Ves un espacio vectorial sobre K tal que dim.( V) = dimK( V )dimF(K)] . W. Pruébese que dimF(V) - deg f(x). en F. (b) Si Ves finito dimensional sobre K . . demuéstrese que dim. . F [ x Jel anillo de polinomios en x sobre F y f (x) # O en F 1x1. .( U + W) = dim. como espacio vectorial sobre F. tales que 14. PROBLEMASINTERMEDIOS 13. Supóngase que Ves un espacio vectorial sobre K .. tiene dimensión finita n. 16. . Sea V un espacio vectorial sobre F y supóngase que U y W son subespacios de V. Sea F un campo. w . 17. (e) Si dimK(V) = n. entonces existen ao. en V.( V ) es finito. w E W } . . . . w. entonces dim. . donde J es el ideal de F [x] generado por f ( x ) . donde m + r = dímF(V). . (e) Si U y W son finito-dimensionales sobre F. entonces dim. . . tales que u.(190 CAP~TULO 5 CAMPOS trar w. u. Pruébese que: (a) U + W es un subespacio de V . supbngase que K. 15. 12. ( W ) . W es finito-dimensional sobre F y que dim.. pruébese que Ve. ( V) + dim..(K-). a .( V CB W ) = dim.. entonces es finito dimensional sobre F. w. (d) U + W es una imagen homomorfa de U e. (c) U íi W es un subespacio de V. . pruébese que Ves ísomorfo a1 espacio vectoriai de n-adas sobre F (Ejemplo 1). dím. . ( K ) = m. Sean K > F dos campos tales que dim. Pruébese que: (a) V es un espacio vectorial sobre F. 18. forman una base de V sobre F.( W) - dimF( U í i W ) . Si Ves un espacio vectorial sobre F de dimensión n. Si dimF(K) es finito. (b) U + W es finito-dimensional sobre F si tanto U como W lo son.( V) y dim. a. ( V ) es finita y determínese su valor en terminos de dim. Definase U + W = { u -t w l u E U. no todos cero. Demuéstrese que sí a E K. Si V y W son dos espacios vectoriales finito-dimensionales sobre F. Sean K 2 F dos campos.

. probara que L es una extensión finita de F mostrando exSe plícitamente una base finita de L sobre F.. . . se obtiene .(K) es finita. Demuéstrese que V no puede ser la unión (como en la teoría de conjuntos) de un número finito de subespacios propios de V. . Sea a E L. sobre K y K tiene una base w. .u.w. . W.3 EXTENSIONES D CAMPOS E Nuestra atención se vuelve ahora hacia una relación entre dos campos K y F. Se expresará dim. Se dice que K es una extensionfinita de F si.. . . . n . Se inicia la discusión con el resultado que normalmente es e1 primero que se prueba al habiar de extensiones finitas. Puesto que w.. por supuesto. donde K > F.) 5. Sustituyendo estas expresiones de los k. y a F un subcan?po de K. . (hluy difkil. se tiene a = k . u. entonces L tiene una base u. . .53 Extenvanes de campos 491 19.. 2 . . km están en K. u. sobre F. U. * + k. Se empieza por demostrar que.w2. que L es una extensidn finita de F. en la expresión anterior de a. kt. . como donde los J. TEOREMA 5. dado que los elementos u . por lo menos. donde k . Sea V un espacio vectorial. 2 . . la estructura de anillo de D y la estructura de espacio vectorial de D sobre F están en armonía entre sí. dim... esta en D. . Sea D un dominio integral con unidad 1 . que se puede identificar con F. .) 20. Supóngase que [ L : KI = m y [ K : Fl = n. constituyen una base de L sobre F. están en F. . esto demostrará. donde i = 1. Sean L 3 K I F tres campos tales que ambas I [L : K ] y [ K : F ] son finitas. w n es una base de K sobre F.1.. (Nofa: Dado que F 1. considerado como espacio vectorial sobre F. En tobo lo que sigue en esta sección se sobreentenderá que K 3 F. v . .. m y j = 1. Pruébese que D es un campo. Al hacerlo se obtendrá el resultado mas fuerte afirmado en el teorema. . . sobre un campo Infinito F. ( K ) como [K : FJ y se le llamará grado de K sobre F. + . .. Se probará que los mn elementos v. Entonces L es una extensión finita de F y [ L : F ] = [L:K]I[K:F]. Se le llama a K una extensión (o campo extensión) de F. .. estos eIenentos generan L sobre F. . . se puede expresar cada k. . a saber que [L : F ] = [ L : K ] [ K : F ] . forman una base de L sobre K . DEMOSTRACION. .3. .. que es un espacio vectorial finitodimensional sobre un campo F.

[ L : F ] es el tamaño del mayor conjunto de elementos linealrnente independientes en L sobre F. así que debe ser finito. de L son linealmente independientes sobre K. . se deduce que todos Ios 6.2. DEMOSTRACI~N. .wn. Por lo tanto. ya que entonces -junto con el hecho de que generan L sobre E'. sobre F puede ser cero. K.5 se llegaría al resultado desead o [ L : F ] = mn = [ L : K ] [ K : F ] .2. i. En virtud de que.. cm = b m I w . u. v..w. se tiene que c. = O a partir del hecho de que c. por el Teorema 5. Por consiguiente.bInwn5 . .. están en F y w . se obtiene en consecuencia que [ K : F J S [L : F ] . [L : F ] S mn. se necesita solmente probar que los mn elementos v..1 con el resultado un poco más general del Problema 17 de fa Sección 5.. Como consecuencia del teorema se tiene el COROLARIO. + . Puesto que L 3. .3. en F se tiene la relacien Reuniendo términos en esta suma. el cual ya debe poder resolver. en efecto..2. + b.6. [ L : F ] es finita y. se10 la combinación lineal trivial. = c. Por el Teorema 5. donde c1 = b l l w l + * . Supóngase entonces que para algún b.. e El lector debe comparar el Teorema 5.. .wj anteriores son linealmente independientes sobre F. Si L 3 K 3 F son tres campos tales que [ L : F ] es finito. Puesto que los c.cm = O . Para demostrar que [ L : F ] = mn.. de L generan L sobre F.wn.se tendría que forman una base de L sobre F. . i. los uiwj son linealmente independientes sobre F.. .U. con todos los ecoeficientes cero. de K son linealmente independientes sobre F. .c2v2+ + C. son elementos de K y los elementos u. donde los b. . por lo tanto. w. = c2 = . = O. . K no puede tener más elementos linealmente independientes sobre F que L. .w. 13 . Recordando que ci = b. Dado que L es finito dimensional sobre F y puesto que K . entonces [K : F ] es finito y divide a [ L : F ] . . se obtiene que c. Anteriormente se vio que esto era suficiente para probar el teorema.+ + b.Por lo tanto. se obtiene que De esta manera los mn elementos u. de los elementos v.w. = O. descifrando explícitamente esta suma. = c2 = .

m Si K es una extensión finita de F. De manera semejante.K 3 F son campos. entonces K es una extensidn algebraica de F.1 ) 2 = 2. Si K es una extensión de F tal que todo elemento de K es algebraico sobre F.6 deben ser linealmente dependientes sobre Fm esta manera se pueden encontrar a. . a. que [ K : F] Dado = dimF(K)= n y los elementos 1.an + alan-% p ( x ) = a$" + alxn-' + . en F. de lo cual [ L : F ] = [ L : K ] [ K : F ] . El recíproco de esto no es cierto.. Veamos algunos ejemplos de elementos algebraicos en un contexto concreto. con lo cual se todos cero. + a. . . a. en F. Desarro3 3 - . [K : F] divide a [ L : F]. . donde P o r p ( a ) se entiende el elzmento @.y por lo tanto ( ( b 2.un = O . u. dado cualquier elemento u en X existen elementos ao.3.2.2.3. . a l .2a + 2 = O sobre Q. a. no todos cero.+ a. Considérese Q: > Q. En estos términos el Teorema 5. puesto que h2 = 1 + y + fi. tales que a. . Supóngase que K es una extensión finita de F de grado n. una extensión algebraica de F no necesariamente es de grado finito sobre F.el campo complejo como una extensión del campo de los racionales. Esto es TEOREMA 5. el número real b = 1 + es algebraico sobre Q. 1 . no De . De esta manera se satisfacen todas las condicíones del Teorema 5. como se afirma en el corolario.. .1. Entonces. Por consiguiente.de 1 modo que ( b 2 1)3 = 1 + fi. u2. . . DEFINICI~N.53 * Extensiones de campos contiene a F. se dice que K es una extensión algebraicu de F. . unson en total n + La conclusión de este teorema sugiere señalar aquellos elementos de una extensiún de campo que satisfagan un polinomio no trivial.+ ac de K..2 se puede reformular como sigue: Si K es una extensión finita de F. . tales que DEMOSTRAGI~N.. entonces se dice que a E K es Si algebraico sobre F si existe un polinomio p ( x ) f O en F [ x ] tal que p(a) = 0. El numero complejo a = 1 + i es algebraico sobre Q. + a. ¿Puede el lector proporcionar un ejemplo de tal situación? Un elemento de K que no es algebraico sobre F se dice que es trascendente sobre F. L debe ser finito dimensional sobre K.u + a2u2+ prueba el teorema.3. . por el Teorema 5.1 ) 3 . se puede decir bastante con respecto al comportamiento de 10s elementos de K con relación a F. ya que satisface a 2 . . . .

Por consiguiente. . Aquí no se examinará a fondo la demostración de que cualquier numero particular sea trascendente sobre Q. Sin embargo. que tiene coeficientes racionales. a" en D son linealmente dependientes sobre F. Damos la vuelta a esta cuestión preguntando: Si K es una extensión de F y a E K es algebraico sobre F.. Sea D un dominio integral con unidad 1 que es un espacio vectorial finito-dimensional sobre un campo F. en F apropiados.7 del Capítulo 6 se demostrara por lo menos que n es irracional. El caso de e fue probado por Hermite en 1873.3. ya que evidentemente cualquier número racional b es algebraico sobre & dado que satisface el polinomio p(x) = x . Como en la demostración del Teorema 5. el establecer la trascendencia de ciertos números conocidos requiere un esfuerzo real. .194 CAP~TULO 5 CAMPOS llando esto último.3. . DEFINICI~N.2.. De manera que para ciertos ao. Sea p ( x ) = &xr + Pixr-' + . Se puede demostrar que los números familiares e y n son trascendentes sobre Q. a2.3. Entonces D es un campo. .2 se ha visto que si K es una extensión finita de F. . dice que un número complejo es un ndrnero algeSe braico si es algebraico sobre Q. TEOREMA 6. Regresamos al desarrollo general de la teoría de los campos. entonces todo elemento de K es algebraico sobre F. a. DEMOSTRAGI~N. se obtiene una expresión polinómica no trivial en b con coeficientes racionales. entonces 1. que es cero. Esto resultará como consecuencia del siguiente teorema. el cual es un subcampo de C . jse puede producir de algún modo una extensión finita de F usando a? La respuesta es si. a.3. # O. la demostración de que r es trascendente sobre (2 es mucho más difícil y fue llevada a cabo primero por Lindemann en 1882. entonces . a . demostrar el teorema. = O. . el cual se demuestra en un contexto un poco mas general de lo que en realidad se requiere. .(D) = n. Es posible obtener números reales que sean trascendentes sobre Q muy fácilmente (véase la Sección 6. para a # O en D se debe produPara cir un inverso a-' en D taI que aa-' = 1 . Como se verá pronto. no todos ellos cero. los números algebraicos forman un campo.6 del Capítulo 6). No obstante. b es algebraico sobre Q. .b. en la Sección 6. En el Teorema 5. Esto lo hace ser un candidato posibIe a número trascendente sobre Q.3. si dim. Si 0. Afirmamos que /. + Pr f O un polinomio en F [ x ] de grado mínimo tal que p ( a ) = O.

de igual grado que p ( x ) ..-.3. Se puede suponer que el polinomio p ( x ) eri esta definicion es mánico. De esta manera 8. lo cual da lugar a que -(P~(X'-' + .53 a Extensiones de campos 195 como D es un dominio integral o entero y a # O. por lo tanto 3 está en F y /. lo cual es imposible. se concluye que @. ya que se podría dividir dicho polinomio entre su coeficiente de la potencia mayor para obtener un polinomio mónico q ( x ) en F [ x ] .f ( x ) y g ( x ) son de grado menor que f ( x ) . donde q ( x ) = S.)/o. Teniendo a la mano el Teorema 5 .Entonces p ( x ) es irreducible en F [ x ] .donde f ( x )y g ( x ) están en F [ x ]y cada uno tiene grado positivo. . donde q ( x ) y r ( x ) están en F [ x ]y r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd p ( x ) . dice que un elemento a en la extensión K de F es Se ulgebrazco de grado n si existe un polinomio p ( x ) en F [ x ] de grado n tal q u e p ( a ) = O y ningún polinomio no cero de grado menor en F [ x j tiene esra propiedad.3. por corisiguiente q ( u ) = O. Dado f ( x ) E F [ x ] . por ser subanillos de un campo. - - m Sean a E K algebraico de grado n sobre F y p ( x ) E F 1x1 su polinomio mí) nimo sobre F. Por lo tanto. Supóngase que p ( x ) no es irreducible en F [ x ] . p ( x ) cs irreducible en F [ x ] .xr-' + .4.a1--'+ t . y tal que q ( a ) = O. es deseable hacer uso de él. Así que ¿cómo producir subanillos de un campo K que contenga a F y sean finito-dimensionales sobre F? Tales subanillos. Los medios para este fin serán los elementos de K que sean algebraicos sobre F. lo cual es una contradiccián. Puesto que O p(a) f (a)g(a) y dado que f ( a ) y g f a ) están en el campo K . De ahora en adelante se supone que el polinon~iop(x) nióes nico.entonces f ( x j = q ( . Esto prueba el teorema. Por la tanto. DEMOSTRACI~N._-. + en F [ x ]es de grado menor que p ( x ) . ~ ) p ( x-k r ( x ) . . se concluye que f ( a ) = O o bien g ( a ) = O. se le llama polinomio rnhimo de a sobre F. son automáticamente dominios integrales y cumplirían la hipótesis del Teorema 5.3.. DEFINICION. que esta en D . LEMA 5. = 0. . . . + $. en virtud del algoritmo de la division. + @.xr-l + @. Sea a E K algebraico sobre F con polinornio mínimo p ( x ) en F [ x ] . ' e. # O. es el u-' requerido en D.entonces p ( x ) = f ( x ) g ( x ) . Pero primero una definición. f ( a ) = q ( u ) p ( a ) + r ( a ) = r ( a ) . 3 . 3 . ya que ambos . .

a"-' son linealmente independientes sobre F. + a. J = { f ( x ) E K [ x j 1 f ( a ) = O ) . como es posible verificar fácilmente. con los a . .a + . . Por lo tanto.1 a lo sumo. a ) se llama campo o extensión obtenida al agregar F( u al campo F.Por lo tanto. Para demostrar que [ F [ a ] : P ] = n se debe probar simplemente que 1. Por el Lema 5.an-' = 0. Sea F [ a ] = (f( u )[ f ( x ) E F [ x ] } Afirmamos que F [ a ]es un subcampo de .3. donde q ( x ) = a. En forma breve. y que [FIaj : F ] = n. . a2. en F. Si c w ~+ @. Puesto que es generado sobre F p o r 1. . an-l . se concluye necesariamente que q ( x ) = O. .anPl = O.2.. DEFINICI~N. por lo tanto es finito-dimensional sobre F. a2. entonces M contiene todas las expresiones polinómicas en a sobre F. cualquier expresión polinomica en a sobre F se puede expresar como un polinomio en a de grado n . Defínase la aplicación $ : F [ x J K mediante $(f ( x ) ) = f ( a ) . a. Ahora se resumen. Por la observación hecha anteriormente. entonces @ ( a ) = O. .196 CAP~TULO 5 CAMPOS ya que p ( a ) = O. F [ a ]es un subanillo de K y como tal. . Sean F [ x ] el anillo de poliriomios en x sobre F.5. . ¿Cuál es el núcleo de $? Por definición es J = { f ( x )E F [ x ]1 $( f ( x ) ) = O ) . Esta aplicación $ es un homomorfismo de F [ x ]en K y la imagen de F [ x ]en K es simplemente F ( a ) por la definición de F ( a ) . . De esta manera [ F [ a ]: F ] = n. = al = .por consiguiente.-lxn-' está en F [ x ] . Por consiguiente. F [ a ]es un campo. se tiene que [ F [ a ] : F ] S n. Entonces F ( a ) . F [ x ] / ( p ( x ) es un ) campo por el Teorema 4. por el Teorema 5. . el polinomio mínimo de a en K sobre F..4. . Además. es una extensión finita de F y Antes de dejar el Teorema 5. y no simplemente un conjunto de expresiones polinómicas en a. . . a2.4.3.11. TEOREMA 5.5. a.3. + cwn-.Puesto que q ( x )es de grado menor que p ( x ) . a.3. . y M = ( p ( x ) ) el ideal de F [ x ] generado por p ( x ) . Supóngase que K 3 F y que a en K es algebraico sobre F de grado a. a"-' . por el Tearema 4. considerémoslo de una manera un poco diferente. el cual es el polinomio mínimo de a en F t x ] . F [a] es un dominio integral. A4 es un ideal máximo de F [ x ] . a'. + cvlx + . . F [ a ] es generado sobre F por 1. Por lo tanto. Dado que F [ a ] es un campo. F [ a ]se denofurd por F ( a ) . por consiguiente M > F ( a ) .3. a. Esto implica que a. Dado quep(x) está en J y es + .5. 1. Kque contiene a ambos F y a. F ( a ) es el menor subcampo de K que contiene a ambos F y a. son linealmente independientes sobre F y forman una base de F [ a ] sobre F. .. el campo obtenido agregando a a F. p ( x ) es irreducible en F [ x ] . Obsérvese además que si M es cualquier campo que contiene a ambos F y a. y puesto que se sabe que $ ( f ( x ) ) = f ( a ) .

s .t. (b) Ji + (c) 2 + id%.. p ( x ) es del grado mínimo posible entre los elementos de d. 8. se tiene que F ( a ) es un campo.+ 1 . que a es algebraico sobre F. y puesto que F [x]/M es un campo. (Para los lectores que hayan cursado Cálculo. Si F c K y f (a) es algebraico sobre F.) 11.5. 10. Demuéstrese que los siguientes números en e: son algebraicos.) Demuéstrese que 1 e = 1 + . 1. k entero positivo. pruébese que el grado de cos (27r/p) sobre Q es p .5 3 * Extensiones de campos 197 el polinomio mínimo de a sobre F. g(x) =# . 4%. Determínense los grados sobre Q de los números dados en las partes (a) y (c) del Problema 1. 6 . (1 = un grado. y así J = M. Pruébese que cos l o es algebraico sobre Q. de que [ F ( a ) : F] = degp(x). sea F ( a ) - { f (a)/g(a) 1 f(x). ¿Cual es el grado de cos ( 2 ~ ~ + )isen (2a/8) sobre &? 8 5. pruébese que a es algebraico sobre F. ¿Cuál es el grado de cos (2s/3) + isen (27(-/3)sobre Q? 4. desde este punto de vista.3. demostrar que FIx]/Mes de grado n = grdp(x) sobre F y por consiguiente [ F ( a ): F] = n = grdp(x). donde f (x) es de grado positivo en F[x] y a E K. Si a E K es trascendente sobre F. Se deja al lector la demostración. (d) cos (2x/k) + isen (2n/k). medida angular .6. 1 +-. De esta manera S = (p(x)) por la demostración del Teorema 4..5. 3. 9. S i p es un número primo. Por el primer teorema de homomorfismos para anillos F [ x ] / M = imagen de F [ x ] respecto a $ = F ( a ) .1 y que + i sen (2n/p) es su polinomio mínimo sobre Q. En relación con la discusión que sigue al Teorema 5. 2. 7 Si a en K es tal que a2 es algebraico sobre el subcampo F de K . (a) Y/2 + ~ 5 . demostrar . 1! 2! n! es irracional.+ .

. De esta manera K . 12. Desde luego. así que todos sus elementos son algebraicos sobre F. demuéstrese que K consta de q" elementos. b E K son algebraicos soLo bre F. que se debe probar es que si a. por consiguiente son algebraicos sobre F. K. es decir. 14. Esto es b exactamente lo que se requería y el teorema queda demostrado. se tiene desde luego que t> es algebraico sobre &.1. Dado que b es algebraico sobre F y como K. es una extensión algebraica de F. por el Teorema 5. K . por el Teorema 5. : F ] [ K . Si [K : F3 = n y F consta de q elementos. 1 . : F ) r mn. : F ] = m. Constrúyanse dos campos K y F de tal modo que K sea una extensión aigebraica de F pero que no sea una extensión finita de F. E ( K ) es un subcampo de K. Una vez probado. por el Teorema 5. ab. - u . Por consiguiente. Si a es como en el Problema 11. C K.3.2. Como tal. se vera un poco acerca de cómo está situado E ( K ) en K . . . [ K .5. 13. entonces a +. aíb están en K . Puesto que a E f ( . : K. = F ( a ) el subcampo de K que se obtiene agregando a a F. es una extensión finita de F .4.] [ K . entonces. es una extensión finita de K. [ K . Sin más consideraciones procedemos al TEOREMA 5. Puesto que a es algebraico sobre F.4 EXTENSIONES FINITAS Continuamos en el estilo de la seccián precedente. y [ K . = &(b). demuestrese que un campo finito consta de p" elementos para cierto primo p y cierto entero positivo n. digamos de grado rn.O E F [ x ]}. entonces es algebraico sobre Ko de grado n a lo sumo. 5. y b E K .3 .] S n. Nuevamente K > Fsiempre denotará dos campos y se emplearán letras latinas para los elemeritos de K y letras griegas para los de F. Esto garantizara que E ( K ) es un subcampo de K. Sea K un campo finito y F un subcampo de K. : K. Si b es algebraico sobre F de grado n . cl subcampo de K obtenido agregando b a K. demuéstrese que F ( a ) = F ( x ) .3. ab y a / h (si h # 0)son algebraicos sobre F. DEMOSTRACION. 15. Sea E ( K ) el conjunto de los elementos de K que son algebraicos sobre F. b. Se hará todo para a + b . Nuestro objetivo es probar que E ( K ) es un campo. entonces todos los elementos u I . Demuéstrese que F ( a ) es un campo y que es el menor subcampo de K que contiene a ambos F y a. Sea K. contiene a F. Aplicando el resultado del Problema 13. F c E ( K ) . ab y a/b "de un solo golpe". donde F ( x ) es el campo de las funciones racionales en x sobre F.

4. a2. Ahora se prueba el TEOREMA 5. Para tal fin. m.)]. . . K.-. Un caso especial. a.. y puesto que + . . . . . de los campos definidos anteriormente.6 del Capítulo 6. az.. digamos. Su demcstración se deja al lector.) será el campo que se obtiene como sigue: K . .y b en K Si a TEOREMA 5. respectivamente. Por lo visto hasta ahora. . ) . . K . . esto colocará a u en E ( K ) y se habrá concluido la demostraciiin.) : F ] es a lo sumo rnirn2. ya que sí existen números trascendentes. . están en E ( K ) . K . son algebraicos sobre F de grados. entonces F ( a ..3. . El subcampo E ( K ) tiene una cualidad muy particular. todo lo que se debe hacer es demosPara trar que u es algebraico sobre F. a2.4. Volvemos a un campo general K.. . la cual se probara en seguida. . a. a. a. . . . De esta manera. . es K = é: 1 F = Q. . a2. están en K . mos que [ F ( a . . . están en E ( K ) .. . Si a. . por Io tanto el Teorema 5. .. m. . . .1. a. . . .4.) [después de todo.(a. m. el conjunto de los números algebraicos podría ser muy bien todo C . a. = F ( a l . el cual tiene todos sus coeficientes en F ( a .. a. simplemente se llevan a cabo n aplicaciones sucesivas del Teorema 5. entonces u está ' en E ( K ) ..) = F ( a l .a2. & = K l ( a 2 ) = F ( a . = F ( a .. t a. . vemos que en realidad se ha probado algo más. . . Puesto que u es algebraico sobre E ( K ) .. . En dicho caso los elemento< algebraicos de C sobre Q frieron denominados números algebraicos.1 se convierte para este caso en el COROLARIO.5 4 * Extensiones finitas Si examinamos la demostración un poco más cuidadosamente. que merece señalarse y registrarse. . Pero no es así. . = K.3. tal que f ( u ) = O. .. a saber el son algebraicos sobre F de grados m y n. Los números algebraicos forman un subcarnpo de C . . entonces a rt b .. .probar el teorema. K j = KZ(a3) = F ( a l . a2). se demostrará que esto es cierto en la Sección 6. . . a.. ? ~ ~ .1 a la sucesión K .).. .. . . Dado que a ..el campo & ( u ) es una extensión finita de K . dado que tr es algebraico sobre el campo K. . a. se introduce la siguiente notación. el polinomio que u satisface es p ( x ) = X" + aix"-' -t . Dicha propiedad consiste en que cualquier elemento de K que sea algebraico sobre E ( K ) debe estar también en E(K). DEMOSTRACI~N. ab y a / h (si h f 0) son algebraicos sobre F de grado mn a lo sumo. Para no hacer una digresión en el curso de Ia demostración que se va a dar.. Afirmaf . respectivamente. . Si LI en k es algebraico sobre E ( K ) . a l ) . + aa.. . . a. . .donde a l . existe un polinomio no trivial f ( x ) = X" + a&'-' 4 a$"-" .

4. 1. La formulación del Teorema fundamental del álgebra en tkrminos de la inexistencia de extensiones finitas de C es un poco diferente de la que usualmente se da. por el Teorema 5.3. Si se da por sentado que Q) es algebraicamente cerrado (teorema de Gauss). con la propiedad de d= descrita en los párrafos anteriores se dice que es algebraicamente cerrado. se tiene. es un teorema sumamente importante en el álgebra y en muchas otras partes de la matemática. probar que K = F ( a ) para todo a en K que no esté en F. luego del desarrollo de los temas relativos a raíces. Un campo L. 3. En tales términos el Teorema fundamental del álgebra se transforma en: todo polinomio de grado positivo que tenga sus coeficientes en e tiene por lo menos una raíz en C . La forma más frecuente en la que se formula este famoso resultado involucra el concepto de raíz de un polinomio. Si a y b en K son algebraicos sobre F de grados m y n. . Demuéstrese que a = f i .6 es algebraico sobre Q de grado a lo sumo 4 mostrando un polinomio f (x) de grado 4 sobre Q taI que f (a) = O.2 se obtiene que u es algebraico sobre F.1. 2. Esto sitiía a u en E ( K ) por la misma definición de E ( K ) . Sea como fuere. se aclararán más adelante. que afirma (en términos de extensiones) que la única extensión finita de 63. El significado preciso de esta proposición y su equivalencia con la otra forma del teorema expuesta anteriormente. Como u E K. En realidad este resultado no es puramente algebraico. Si K 9 F es tal que [ K : F] = p.200 CAP~TULO * CAMPOS 5 K. es g: mismo. Si a E C es tal que p ( a ) = O. el cual se tratará con cierta extensión posteriormente. se tiene tambien que El campo de los números algebraicos es algebraicamente cerrado.4. donde demuéstrese que a es algebraico sobre Q de grado a Io sumo 80. el campo de los números complejos. su validez depende profundamente de las propiedades topológicas del campo de los números reales. es una extensión finita de F. siendo p primo.3. 6) : Fj = mn.3. de nuevo por el Teorema 5. Existe un teorema famoso debido a Gauss. a menudo calificado como el teorema fundamental del álgebra. entonces.(u). respectivamente. y con ello se prueba el teorema. que &(u) es una extensión finita de F. del Teorema 5. y si m y n son relativamente primos demuéstrese que [ F ( a .

un instrumento para medii longitudes arbitrarias.. 7. En esta sección nos referiremos a dos de tales problemas gríegos. desde luego. 10s matemáticos griegos se interesaron en la matemática como una disciplina abstracta más bien que como un caudal de habilidades pragmáticas para hacer cuentas o realizar mediciones. . Los problemas que plantearon en geometría -dos de los cuales constituirán el tema aquí tratado. a diferencia de las otras culturas de la época. . .) es igual a F(a.. de manera muy especial. describe a los antiguos S matemáticos griegos como "colegas de otro colegio".. El matemático ingles G. Pero en realidad la respuesta a ambos surgirá como una consecuencia del criterio de constructibilidad. . . PROBLEMA ¿Se puede trisecar un ángulo arbitrario usando solamente regla 2. 145O. Hardy. por ejemplo.. 90°. es imposible trisecar el ángulo de 60" usando sólo regla y compas. Desarrollaron notables intereses y resultados en la teoría de los números y. sin nir guna propiedad cuantitativa o métrica atribuida a ella. Una regla será simplemente una línea recta. . a. el cual se obtendrá.. No. . . Si [ K : F ] y T es un subcampo de K . Proporciónese un ejemplo de dos números algebraicos a y b de grados 2 y 3. . Algunos ángulos. en su triste pero encantador librito A Mafhematician ' Apology (Apología de un matemático). En dichas áreas formularon cuestiones pcrspicaces. son trisecables.. Antes de llegar al significado exacto de los mismos problemas. = 2" = 2" 6. . . respectivamente. 2 .. .) para cualquier permutacion cr d e 1 . . Por regla no se entendera una regla graduada -es decir. . en geometria. pero la mayoría de los ángulos (con un sentido muy preciso de "mayoría") no Io son. . . y compas? A pesar de la aparente infinidad de "trisectores de ángulos" que afloran cada año.. n. demuéstrese que [ T : F] para algún m r n. En la antigua Grecia. tales que ab sea de grado menor que 6 sobre Q. la respuesta a ambos problemas es "no'" Como se verá. . . Se tiene dado un seg- . demuéstrese que F ( a . a. PROBLEMA ¿Se puede duplicar un cubo usando solamente regla y compás? 1. Si K > F son campos y a. . se requiere explicar en terminos explícitos cuales son exactamente las leyes del juego.5.son aún de interés y sustanciosos. . 180°. Ahora se plantean dichos problemas y un poco después se explicará lo que traen consigo. están en K . a. H.(. 0°.

es posibIe construir cualquier longitud racional no negativa. A partir de estos hechos y utilizando resultados referentes a la semejanza de triángiilos. 1. la proposición es trivial. De esta manera el segmento de recta A E es de longitud a + 6. PB tiene longitud b y PJ tiene longitud 1. la recta que pasa por J y A y L. y L. jcómo se construiría b . se tiene el diagrama . Si AB es un segmento de recta de longitud a y CD es uno de longitud b. se puede transferir dicho segmento CD. Llamemos a un número real no negativo b longitud constructible si. J.mento de recta -al cual se le asigna longitud 1.y todas las demás longitudes que se deriven de tal segmento deben obtenerse sencillamente empleando una regla (un simple borde recto) y un compás. la recta paralela a L. donde A B es de longitud a y BE es de longitud b. De la geometría cursada en el bachillerato recordamos algunas cosas que se pueden realizar dentro de este marco. Afirmamos las siguientes propiedades: 1. a partir del segmento de recta al que se le asignó longitud 1. que pasa por B. y es tal que P A tiene longitud a.. Cualquier longitud que se construya sobre una recta se puede construir sobre cualquier otra recta mediante el uso del compás como instrumento de transferencia o transporte. entonces ab también lo es. Se puede trazar una recta paralela a una recta dada que pase por un punto dado. Si b > a. 2. Se puede construir una longitud n para cualquier entero no negativo n. ya que resultara como un caso especial de Io que se hará en seguida. mediante un número finito de aplicaciones de la regla y el compás y los puntos de intersección obtenidas entre rectas y círculos así construidos. para obtener el diagr~ma ABE. se puede construir un segmento de recta de longitud b. Por el momento esto no se realiza. de lo contrario. entonces a + b también lo es. Sea L. y L2 son dos rectas distintas que se intersecan en P.a? 2. Se puede wpor-icr que n # O y b P O. Si C es el punto de intersección de L . Consider-se el diagrama donde L . Si a y b son longitudes constructibles. Si a y b son longitudes constructibles. por medio de un compás.

. la que pasa por J paralela a L. la longitud de PD es a/b. esto demuestra que los números racionales no negativos son longitudes constructibles.. entonces. 3. Por lo tanto. fi es una longitud constructible. Sin embargo hay otras longitudes constructibles. por ejemplo. J . Desde luego. Lo que falta son los negativos. la recta que pasa por A y B.el valor absoluto de u. Se destaca de nuevo que todas las construcciones realizadas pueden llevarse a cabo con regla y compás. nuevamente por geometría elemental. el número irracional 4. ya que son cocientes de enteros no negativos. los cuales se sabe que son longitudes constructibles. Sean L. es una longitud constructible. y L. entonces u / b es constructibIe. ab es constructíble. Por tanto. Dado que se puede construir con regla y compás el triángulo rectángulo con los lados A B y BC de longitud 1. Si a y b son constructibles y b 'f O . Si D es el punto de intersección de L . la longitud de PC es ab. por el teorema de Pitágoras se sabe que AC es de longitud %T.Todas estas construcciones se pueden llevar a cabo con regla y compás. son como en la propiedad 2 anterior.. L . Para evitar esto se formula la DEFINICI~N. En las propiedades 1 a 3 se demostró que las longitudes constructibles ~ a s i forman un campo. y L. dice que un número real a es un número constructiSe ble si ( a ( . Considérese el diagrama donde P. y L. A . B. Por geometría elemental.

tu. da es constructible. Se dejan al lector los pocos detalles.1. b ) esta en el plano de K. Considérese el diagrama Corresponde a una semicircunferencia de radio ( a + 1)/2. Para ver dónde interseca dicha curva a una recta ux + uy + w = O.. Todo esto es constructible con regla y compás.. .. de manera que es de la forma ux + uy + w = O. Sean K el campo de números constructibles y Ko un subcampo de K.a)" ( y .204 CAP~TULO 5 e CAMPOS En lo que se puede decir hasta el momento. su ecuación es ( x . donde u . Ahora nos dirigimos hacia la condición necesaria para que un número reaI sea constructible.b)/(x .Por consiguiente. b ) en el plano euclidiano real cuyas coordenadas a y b están en &. u y w estin en K. centro en C . y + W . Si (a. tu.c). e y f están en K. Pronto se dispondrá de un criterio que dice que ciertos números reales no son constructibles. uz. = O y u2x + u2y 4 W . propiedades 1 a 3 casi resuelven el problema. (Pruébese. cualquier número real podría ser constructible. b ) y ( c ...) Dada una circunferencia cuyo radio r esta en Ko y cuyo centro (a. el conjunto de todos los puntos (a.a ) = ( O .bI2 = r< la cual al desarrollarse se ve que es de la forma x2 + y' + dx + ey + f = O. Se entiende por el plano de K. están todos en K.. Dadas dos de tales rectas u . se resuelven simultáneamente las ecuaciones de . y u. Los números cunstructibles forman un subcampo de1 campo de los números reales.d)/(a . Pero primero se formula e1 TEOREMA 5.5.. entonces la recta que los une tiene la ecuación ( y . u . Por ejemplo. la propieLas dad 1 se debe adaptar ligeramente para permitir valores negativos. Por geometría elemental se tiene que DE es de longitud &. Primero obsérvese que si a r O es un número constructible. DB es de longitud 1 y DE es perpendicular a AB en D y corta a la circunferencia en E. sino uno que satisfaga una condición bastante severa. x + u . Esto a su vez permitirá demostrar que la respuesta para ambos Problemas 1 y 2 es "no". DEMBSTRACI~N. entonces & también lo es. . La meta siguiente es demostrar que todo número constructible debe ser un número algebraico -no cualquier número algebraico conocido. donde d. = O. contenida en el plano de K.. entonces son paralelas o bien su punto de intersección es un punto de K. AD es de longitud a. d ) están en el plano de K. se podrá deducír a partir de este criterio que tanto como coc SO0 no son constructibles. donde u.

si v f. : Q ] = [ L .-.g)x + ( e . digamos. : L. Para que un número real a sea constructible. [ Q( a ) : Q ] debe dividir a una potencia de 2. : L. éstas se intersecan en un punto del plano de una extensión de grado 1 o 2 de Q.5. ( d . Por el Teorema 5. Si v = O y u # O el razonamiento es semejante. Por ejemplo.4s. : L. a saber 7 - TEOREMA 5. Duplicar un cubo de lado 1 .4~2212. : L. el conjunto de los racionales. donde [ L . resulta K. se tiene que también d está en K .] [L. para obtener la intersección de las circunferencias x2 + y2 + dx + ey + f = O y x 2 + y 2 + gx -t hy + k = O en el plano de K. luego al de L2. En forma equivalente.. encontrar los puntos de intersección de las dos curvas en el plano de Ko es lo mismo que hallar los puntos de intersección de una recta en el plano de Ko con una circunferencia en ese plano. : Q ] = 1 o 2. y se continua un número finito de veces. donde cada [ L . de campos.c .2. Por la fórmula cuadrática.. Por tanto. donde [ L . se tiene que Q ( a ) es un subcampo de L. = A'. Por tanto.. d ) se encuentra en el piano de Kl donde [ K 1: &] = 1 o bien 2. entonces y = -(ux + w)/u. O. Si 4: E Ko. se ve que [ L . Ésta es precisamente la situación de que se dispuso anteriormente. : Q ] es una potencia de 2. de lo contrario. mediante regla y compas. ] = 1 o 2.-l 1 = 1 o 2. Si s = si . se va por este procedimiento del plano de Q al de L . sustituyendo y por esta expresión en la ecuación x2 + y " dx + ey + f = O se obtiene una ecuación cuadrática en la abscisa c de dicho punto de intersección.. por el corolario del Teorema 5. y s2 en Ko. Para llegar a a. = K. Puesto que la ordenada d = (-uc t w ) / u . En esta forma se obtiene una sucesión finita Q = Lo c t. : L .-.:Q] y dado que cada [ L .h)y + (f. Puesto que a E L.1...1. con S . [ L .la recta y la circunferencia. el polinomio mínimo de a sobre Q debe tener grado igual a una poten- cia de 2. c = (-S. Para producir una longitud constructible a se empieza en el plano de Q.k ) = O.-. si la recta y la circunferencia se cortan en 4 y el plano real. requeriría construir un cubo de lados de longitud b cuyo volumen . Finalmente.3. entonces sf . por lo tanto de volumen 1. la regla proporciona rectas en el plano de Q y el compas circunferencias en el plano de Q. C L.(&). sus puntos de intersección se encuentran en el plano de una extensión de & de grado 1 o 2. de la forma c2 + sic + s2 = O.5.-.] [L. Ésta es una condición necesaria para que a sea constructible. por lo tanto [ Q( a ) : Q ] = 2" para algún entero no negativo m. por consiguiente. . . [ K . Se ha probado el importante criterio de constructibilidad. En forma equivalente. Por tanto.3. : Ko] = 2. . Por consiguiente el punto de intersección ( c . si las dos circunferencias se cortan en el plano real. el polinomio mínimo de a sobre Q debe tener grado igual a una potencia de 2. .. entonces se ve que la abscisa c se encuentra en K.3. por el Teorema 5. restando una de estas ecuaciones de la otra resulta la ecuación de la recta en el plano de Ko. es necesario que [ Q ( a ) : Q ] sea una potencia de 2.] = 1 a 2 y donde a está en L.432 2 O. Is .Z 2 O y si K.

y demostrando que este polinomio es de grado 3. no existe tal b constructible.1. por el Teorema 5.3c . (Pruébese.3x .1 = O Si c = 2b. entonces. 1 = O. Si b = cos 20°. Por lo tanto. Es imposible trisecar un ángulo de 60° usando sólo . p ( x ) es de grado 3 . do solamente regla y compas.5. entonces c también lo es. por el criterio de Eisenstein) y p ( b ) = O.. por el Teorema 5. Se desea probar que b = cos 20° no es un número constructible produciendo su polinomio mínimo sobre Q.4.1 se tiene que c no es constructible. ya que este polinomio es mánico e irreducible sobre Q (si el lector lo desea.3b = i. Debido a que p ( x ) es de grado 3. así que se tendría que poder encontrar un nuevo número constructible b tal que b3 = 2. Dado un número real b tal que b3 = 2. entonces su polinomio mínimo sobre Q es p ( x ) = x 3 .2. 20°) = cos 60° i. Esto se resume en el TEOREMA 5 5 3 Es imposible duplicar un cubo de volumen 1 usan. p ( x ) es el polinomio mínimo de c sobre Q.) Por lo tanto. Hemos resuelto ya el clásico Problema 1. .fuera 2. usando solo regla y compás. esta se transforma en c3 . Si b es constructible.6b . y 3 no es una potencia de 2. donde p ( x ) = x3 . Si se pudiera trisecar el angulo particular 60°. Para tal fin se recuerda la formula trigonométrica del ángulo triple. dicha fórmula se convierte en 4b3 . regla y compás. Pero el volumen de tal cubo sería b3. Puesto que 3 no es una potencia de 2. Además. cos 34 cos (3 . 4cos3K$ .5. el problema de la duplicación del cubo medíante regla y compás tiene respuesta negativa. así que volvemos al Problema 2. y este polinomío es irreducible sobre Q. Pero p ( c ) = O.5. Esto responde al Problema 2 en forma negativa. y de esta manera 8b3 .- TEOREMA 5. dado que a saber.3 cos 4. se podría construir el triángulo ABC del diagrama donde e = 20" y A C es de longitud 1..2. como resulta obvio a la vista. Por consiguiente no sepuede trisecar el angulo de 60" usando sólo regla y compas. se tendría que b = cos 20' es un número constructible. el de la trisección de un ángulo arbitrario mediante regla y compas. Puesto que A B es de longitud cos 20°.

4. da efectivamente Ja. y entonces no puede ser constructible. Se podría esperar que fuera más fácil probar que a no es constructible que probar que no es algebraico. Pruébese que el heptágono regular (polígono de siete lados de la misma longitud) no es constructible. Sean F 1x1. Ahora nos interesaremos en aquellos a en K tales que f (a) = 0.1 es irreducible sobre Q. La pregunta es: ¿Se puede construir un cuadrado cuya área sea la de un círculo de radio 1 usando solamente regla y compás? Esto es equivalente a preguntar si d a es un número constructible. 2. Demuéstrese que la construcción dada para tra. Si este fuera el caso. por supuesto. Existe todavía otro problema clásico de este tipo cuya respuesta es "no". Este es el uso que se ha hecho de tal notación a lo largo de este capitulo. Éste no parece ser el caso. Por lo tanto. Si cr E K y entonces se entiende por f (a) el elemento de K . una demostración de la imposibilidad de la cuadratura del circulo. Pero Lindemann probo en 1882 que n es en realidad trascendente. usando solamente regla y compás. PROBLEMAS 5. como de ordinario.56 a Raíces de polinomias 207 Se espera que este teorema disuada al lector de la idea de unirse a las multitudes de trisectores de ángulos. Lo que se hizo anteriormente no constituye. Hasta ahora todas las demostraciones de que a no es constructible se van por el camino de la consideración de la trascendencia de a .5 1. no se puede realizar la cuadratura del círculo de radio 1 mediante regla y compás. entonces dado que a = (d. ya que se ha presupuesto el resultado de Lindemann sin probarlo. Es el que se refiere a la cuadratura del circulo. Complétese la demostración del Teorema 5. Hay formas más productivas y placenteras de emplear el tiempo. el número n sería constructiblc. siendo a 1 O. Pruébese que x 3 . 3. así que desde luego no es algebraico. el anillo de polinomios en x sobre el campo F y M una extensión de campo de F. .1.5.l2.3x . La demostración de que x es trascendente nos llevaría bastante lejos.

que F c L. es decir f ( x ) = ( x .1 se observa que dado que f ( x ) = ( x . El recíproco es completamente trívial. grdq(x) = n . entonces a es una raíz de f ( x ) en L. Supóngase que f ( x ) en F [ x ]tiene grado n.5.a)q(x)+ En cuanto a la afirmación de que deg q ( x ) = n . Una vez que se tiene bajo control esta construcción de K. algún elemento de L. Si a E L es una raíz de un polinomio f ( x ) E F[xf de grado n.a ) q ( x ) . aquellos elementos de K que son raíces de polinomios distintos de cero en F [ x ] . LEMA 5. Antes de salir en búsqueda del K apropiado. Esto implica que r ( x ) = b.a ) = 1 . la meta es construir una extensión de campo K de F en la cual f ( x ) tenga una raíz. entonces f ( x )se factoriza en L 1x1 como f ( x ) = ( x .entonces. q ( x ) y a como antes. donde L es una extensión de campo de F.donde q ( x ) es de grado n 1 en L [ x ]. Sustituyendo a por x en la relación anterior y utilizando f ( a ) = O.6."08 C A P ~ T U L O ~CAMPOS e DEFINIGI~N. Lo que se hace ahora es invertir el problema. se desarrolla el tema general.a ) q ( x ) . A la inversa. entonces f ( x ) puede tener a lo sumo n raíces en cualquier extensión K de F. elemento a f Kes una raíz de un polinomio f ( x ) E Un F 1x1 si f ( a ) = O. Se empieza con cierto polinomio f ( x ) de grado positivo en F [ x ] como único dato.2.6. Una consecuencia inmediata del Lema 5. se obtiene O = ( a . Puesto que r ( x ) = b = O . F [ x Jesta contenido en L [ x ] .Como a E Dado L. mediante el Lema 4. se debe obtener cierta información con respecto a la relación de las raíces de un polinomio dado y su factorización. si el polinomio mínimo de a sobre Fes de grado n.a ) q ( x ) + r ( x ) . donde F ( a ) es el subcampo de K que se obtiene agregando a a F.a está en L 1x1. Teorema 4. DEMOSTRACI~N. si f ( x ) = ( x . donde q ( x ) y r ( x ) están en L [ x ]y r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd ( x . asi que b = O. la tarea principal sera producirla casi desde el principio. es decir.entonces [ F ( a ) : F ] = n.con f ( x ) .Esto da lugar al resultado requerido.5. En lo que se ha hecho hasta ahora siempre se ha dado un campo K extensión de un campo F y se consideraron los elementos de K dgebraicos sobre F. En efecto.a ) q ( a ) + b = O + b = b. se tiene lo que se requería.1 es TEOREMA 5. obteniéndose por ello una serie de consecuencias interesantes. n = grd f ( x ) = grd ( x .6.Se vio que si a E K es algebraico sobre F de grado n -es decir.l .2.1. para polinomios en L [ x ] se tiene que f ( x ) = ( x . por el algoritmo de la división.a ) q ( x ) . . x . Ya no se dispondra de la extensión K de F.a ) + grd q ( x ) = 1 + grd q ( x ) .5.

DEFINICION.6. . .6. a. ya que O = f ( b ) = ( b . ( X ( X .. Si tales raíces en K son a. q ( x ) tiene a lo sumo k . Así que la única raíz de f ( x ) es -b/a. Existe una aplicación agradable del Teorema 5.1 e inLa ducción en n.6.3. si f f x ) tiene en K ( x ]la factorizacion dada en el Teorema 5... por consiguiente f ( x ) tiene a lo sumo k raíces en K. Para explicar este "poco mas9'.1 respecto .donde f ( x ) esta en F [ x ] . El mismo argumento dado para la demostración del Teorema 5. f ( x ) = ( x . . entonces f ( x ) se factoriza en K [ x ] como f ( x ) = . la demostración da lugar a un poco más. Por el Lema 5.entonces f ( x )puede tener a lo sumo n raíces en cualquier extensión de campo K de F. un elemento de F. ) k l (~ DEMOSTRACION.donde q ( x ) es de grado k . .a no divide a q ( x ) (o.3 a campos finitas. si f( x ) = ( x . entonces f ( x ) = ax + b. e n ) K.56 Raíces de polinomios 209 DEMOSTRACI~N. km. Supóngase que el teorema es válido para todos los polinomios de grado k 1 sobre cualquier campo y que f ( x ) en F [ x ] es de grado k.u l k q ( x )para algún q ( x ) en K [ x ] y x . C] En realidad. entonces el teorema es desde luego correcto.respectivamente.. a. ._. Esto completa la inducción y prueba e1 teorema.a . a. Si n = 1 . donde a y b están en F y a # O. se necesita el concepto de multiplicidad de una raíz. Se procede por inducción en n.. dice que f ( x )en F [ x ]se descompone en factores liSe neales sobre (o bien. donde q ( a ) 4= O)..6. . cada una de ellas con multiplicidad k. Puesto que ellos forman un grupo de orden q . TEOREMA 5. entonces un elemento a de Si K es una ruiz de multiplicidad k > O de f ( x ) . Sea F un campo finito que consta de q elementos y sean a. Sea f ( x ) en F [ x ]mónico de grado n y supóngase que K es una extensión de F en la cual f ( x )tiene n raíces.1..a ) q ( b ) . DEFINICI~N. entonces. que a E K es una raíz de f ( x ) .3. de manera equivalente. Si f ( x ) no tiene raíces en K. contando una raíz de multiplicidad k como k rukes. a.Cualquier raíz b en K de q ( x ) es bien sea a o una raíz de q ( x ) . Supóngase.Por la hipótesis de inducción.2 proporciona la siguiente versión más aguda: Sea f ( x )un polinomío de grado n en F [ x ] . los elementos no cero de F. .K es una extensión de F. .1 raíces en K.. contando una raíz de multiplicidad k como k raíces. . . .1 en K [ x ] .. demostración es fácil haciendo uso del Lema 5 '6. .a ) q ( x ) .. k. Se deja al lector llevarla a cabo.6.

conocido como Teorema de Wilson.. .1 raíces distintas en F.6. .1 en algún orden. Sea F u n campo finito que consta de q elementos. En los enteros esto se traduce en "congruente módp". En Z.6.( x .-. ay-.4 del Capítulo 2. el cual fue asígnado como Problema 18 de la Sección 2.l)! -1 módp.a2) . . . Por el sustituyendo x = O en esta expresión resulta = (-1)p-'(p .3. xP-' ..[x]. DEMOSTRACI~N.. .4. ..x se factoriza en F [ x ] como donde a.al)(x .1 se factoriza como Póngase a prueba esto para p = 5. entonces ( p - I)! E -1 módp. . . Si también se considera O. . Por consiguiente se tiene el COROLARIO.210 CAPiTULO 5 * CAMPOS a la multiplicacián en F. por el Teorema 2.. son los elementos no cero de F y Un caso muy especial de este teorema es aquel en el que F = Z.. .5 (demostrado ya hace mucho tiempo). 2. De esta manera (-1)P-'(p . De esta manera el polinomio xq-' 1 en F [ x ] tiene q . se tiene un resultado de teoría de 10s números. Entonces xq .4.).a. Por el Teorema 5. Aquí q = p y a. U*. a . 7 y 11. Como un corolario del corolario. corolario anterior. a4-' = 1 para cualquier a # O en F. los enteros módulo el primo p. entonces todo elemento a de F satisface aq = a.l)! en S. p . a.3 se tiene TEOREMA 5. COROLARIO. .1 = (X .6. . el polinomio xY-' . . Si p es primo.. Por el Teofema 5. de manera que ei polinomio x 4 x tiene los g elementos de Fcomo sus raíces distintas. son precisamente 1.

se lleva un poco de trabajo verificar que dicha construcción funciona. con [K : F ] 5 n.5.3. Por consiguiente. E n orras palabras. en esta forma. lando estas dos evaluaciones de $ ( p ( x ) ) . Si b es una raíz de p ( x ) en alguna extensión de campo de F. ya que f ( b ) = p ( b ) q ( b ) = Oq(b) = O.y por lo tanto ( p . el núcleo de S. construir una extensión finíta K de F e n la cual f (x) tenga una raíz. TEOREMA 5. De esta manera ei homomorfismo j. dado q u e p ( x ) esta en M. a partir del hecho de que $ es un homomorfismo de F [x] sobre K c o n núcleo M. DEMOSTRACI~N. Estrictamente hablando.(x) de K es una raíz de p(x).12. de manera que $(x) = a. Esto surgió anteriormente. la imagen de F e K. Denótese x + M E K por a .cuando se restringe a F. el elemento a = j. Entonces existe una extensión finita K de F. en la cual f (x) tiene una raíz. Dado que p (x) es irreducible en F [ x ] . Por lo tanto. ¿A qué es igual $ ( p ( x ) ) ? Por una parte.. $ ( p ( x ) ) = O Igua.5. Pero (-1)P te. Puesto que todo elemento de M es un múltiplo de p ( x ) en F [x]. F. f (x) es divisible en F [ x ] por algún Por polinomio irreduciblep(x) en F[x]. Para terminar la demostración. se obtiene que p ( a ) = O. En esa ocasión se dejó dicho punto para + . entonces b es automáticamente una raíz de f (x). por el Teorema 4. sin embargo. Por otra parte. par medio de $. = -1 mód p. Así que para probar el teorema es suficiente encontrar una extensión de E en la cual p ( x ) tenga una raíz. se ha probado el teorema de Wilson.11. : F [x] K definido por $(g(x)) = g ( x ) + M para todo g(x) en F [ x ] .l)! = (-1)P módp. Se puede identificar F. el Teorema 4. a E K. es un campo isomorfo a F. tal construcción de K será bastante sencilla cuando se pongan en juego los resultados probados en el Capítulo 4 respecto a anillos de polinomios. Dado que p ( x ) divide a f (x). Por consiguiente. $ ( p ( x ) ) = p ( a ) . M n F = (O). el ideal M = (p(x)) de F [x] generado por p ( x ) es un ídeal máximo de F [ x ] por el Teorema 45. Se deja al lector demostrar.5. K = F [ x ] / M e s un campo. Como se verá en un momento. que K es una extensión de F. corno se demuestra en seguida.4. todo lo que se necesita es probar que [ K : F ] = grdp(x) 5 n. Afirmamos que éste es el campo buscado. con F y por lo tanto se puede considerar. es inyectivo en F. por consiguien- Ahora cambiarnos de dirección para considerar el problema mencionado al principio de esta sección: dado f (x) E F [ x ] .2. grdp(x) -c grd f (x) = n y f (x) = p ( x ) q ( x ) para algún polinomio q ( x ) en F [ x ] .6. que $(g(x)) = g ( a ) para todo g ( x ) en F [ x ] . todo elemento de M que no sea cera debe tener grado al menos igual al dep(x). K sí contiene un cainpo isomorfo a F. Sin embargo. Sea F un campo y f (x) un polinomio de grado positivo n en F [ x ] . en la demosrracion alternativa que se dio del Teorema 5. K no contiene a F. puesto q u e p ( x ) esta en F [ x ] .

dim. .+ cum-la"-" O implicaría que g(a) = O donde g(x) = a. en f ( x ) se descompone en factores lineales sobre K .. Esto sitúa a g(x) en M. por el algoritmo de la división. = a.5 existe una extensión K. 0 E F y P P O.. = O.a + .. Consecuentemente. Si M = 1. forman una base de K sobre F. : F : S k + 1 en la cual f (x) tiene una raíz a. En otras palabras. se obtiene que [puesto que $(p(x)) = p ( a ) = O].6.a. a no ser que a. entonces f (x) = Se cu -t Px. la discusión que se acaba de realizar dice que 1. a .K = [ K :F ] = m = grdp(x) S n = grd f (x). Supóngase que el resultado es cierto para todos los polinomios de grado k sobre un campo y que f (x) E F [x] es de grado k + 1. Dado h(x) en F[x]. lo cual es imposible puesto que g(x) es de grado menor que p(x). De manera equivalente.6. procede por inducción en n.' e s t áen F [x].[x]. . Seremos ahora un poco más generosos y Ilevaremos a cabo la demostración en detalle. De esta manera K = F y [ K : F] = 1. . DEMOSTRACI~N. x + .. + a . Dado que tambíén generan K sobre F. entonces. estos elementos son linealmente independientes sobre F . generan K sobre F. puesto que todo elemento de K = F [ x ] / Mes $(h(x)) para algún h(x) en F [ x ] y $(h(x)) = r(a). de F con [ K .que fuera probado por el lector. Realizamos ahora una iteración del argumento usado en la demostracion anterior para probar el importante Entonces existe una extensión K de F de grado a lo sumo n! sobre F de tal manera que f (x) tiene n raíces. la cual está en F. ya que una relación del tipo a. Si grdp(x) = m . Por consiguiente en K. son linealmente independientes sobre F. Procediendo en módulo M. a 2 . .-. a menos que g(x) = O. Por lo tanto los elementos 1.l ~ m . . = . a2. El teorema está probado. TEOREMA 5. + a. . h(x) = p(x)q(x) + r(x) donde q(x) y r(x) están en F I x ] y r(x) = O o bien grdr(x) < grdp(x). Sea f (x) E F [ x ] de grado n. a. Por el Teorema 5. . E. donde a . donde r(x) está en F [x] y grdr(x) < grdp(x). se tiene que todo elemento de K es de la forma r(a). La única raíz de f ( x ) es -a/P. Por lo tanto. contando multi~licidades. Además.6. se obtiene una contradicción . f ( x ) se factoriza como f ( x ) = . + a m .

. conduce a la demostración. [Sugerencia: Encuéntrense las raíces de p ( x ) ...3. demuéstrese que (a up + bP para todc a y b en F. Dejamos el tema de las extensiones de campo hasta este punto. de que existen polinomios sobre los racionales de cualquier grado mayor que o igual a 5 cuyas raíces no se pueden expresar cómodamente en términos de los coeficientes de tales polinomios. a. # O. PROBLEMAS 5. Dada una extensicin K de F de grado finito sobre la cual un polinomio dado f ( x ) se descompone en factores lineales. Una vez que se cuenta con esto la teoria de Galois avanza sobre ruedas. Por Ia hipótesis de inducción existe una extensibn K de K1 de grado a lo sumo k ! sobre K. 2. Si F es un campo de característica p # 0. a. : K1 5 ( k + l)k! = ( k 4.6 1. Pero entonces f ( x ) se descompone en factores lineales sobre K . existe una extensión de grado mínimo que goza de esta propiedad. a . esto los colocara en una buena posición para estudiar teoría de Galois si así lo desean.l)!. Pero no hay prisa. t a.a . . Si F es un campo finito que tiene los q .] 4 . .xfl-i + . Estamos exactamente en lo que se podría describir como e1 principio de la teoría de Calois. 3. Extiéndase el resultado del Problema 6 demostrando que ( a am -t b m . donde m = p". Los lectores deben asimilar el material que se ha presentado. ) q ( x ) . sobre la cual q ( x ) se descompone en factores lineales. Tal extensión se denomina campo de descomposición de f ( x ) sobre F. estudiando la relación entre el grupo de automorfismos de dicho campo de descomposición y su estructura de subcampo.-.donde q ( x ) E K . .1 elementos distintos de cero a . . Luego se procede a demostrar que tal campo de descomposición es único salvo isomorfismos.-! = (-l). Demuéstrese que existe una extensión K de Q con [ K : Q ] = 4 sobre la cual p ( x ) se descompone en factores lineales. . + 1 1 es irreducible sobre Q. En virtud de que [K : F] = [ K : K l ] [ K .7x 6. Esto constituye una breve y muy superficial descripción de a dónde se puede ir a partir de aquí en la teoria de campos. Pruébese el Teorema 5. pruébese que alaz .6. Probar que q ( x ) = x' . Sean Q el campo de los racionales y p ( x ) = " x x 3 + x2 + x + 1. 7. -t 5. es un polinomio con coeficientes enteros y si un número racional r es una raíz de q ( x ) .. Con el tiempo. se completa la inducción y se prueba el teorema.. Si q ( x ) = x" + a. entre muchas otras cosas.pruébese que r es entero y r/a.( x . [ x ] es de grado k .. b)" = + b)"' = . a... .

x. Definir la aplicación 6 : F 1x1 * F [ x ] mediante Demostrar que: (a) 6 ( f ( x ) + g ( x ) ) = d ( f ( x ) ) + 6 ( g ( x ) ) .) 10.x en Z . Sea F = Z. demuéstrese que todas las raíces de xm . es un campo que consta a lo sumo de p n elementos. (b) 6 ( f ( x ) g ( x ) ) = f ( ~ 1 (6 ( x ) )f G ( f ( x ) ) g ( x ) g para todo f ( x ) y g ( x ) en F [ x ] . demuéstrese que: (a) F debe ser de característica p para algún primo p. descríbase todo f { x ) en F [xj tal que N f ( x ) ) = 013. Si f ( x ) en F [ x ] es irreducible y tiene una raíz de multiplicidad mayor que 1 en alguna extensión de F. y considérese el polinomio x" .244 CAP~TC~LOe CAMPOS 5 8. Constrúyase una extensión de campo Kn de I) tal que [ K n : I)] = n. tiene exactamente p n elementos. 14. . para cualquier n r 1. son distintas.x se descompone en factores lineales. 12. el conjunto de todas las raíces de x" . entonces f { x ) y 6( f ( x ) )no son primos entre sí en F [ x ] . sobre la cual x" . 15. Sea k una extensión finita de Z. 11. Si F es de característica p # 0. [ x ] . donde m = p". (b) f ( x ) = g ( x P )para algún polinornio g ( x ) en F [ x j . siendo p primo. En el Problema 8 demuéstrese que K. 9. donde m = pn.x. En K sea K. Si F es de característica p # 0. Demuéstrese que si f ( x ) en F [ x ]tiene una raíz de multiplicidad mayor que 1 en alguna extensión de campo de F. Demuéstrese que K. (Sugerencia: Véase el Problema 14..

que es un grupo de orden n !/2. tiene un subgrupo normal A. Esto debe ser como una ayuda para aquellos que deseen asimilar los temas de este capítulo. se demostró que si n 2 2. . donde se habló de S. Por consiguiente. Uno de ellos viene de la teoría de grupos y los restantes de la teoría de campos.. cada uno tiene consecuencias que son verdaderamente importantes en sus respectivas áreas. entonces S . nos tropeLaremos con muchos de los resultados y conceptos desarrollados anteriormente en el libro. E1 material que se tratará no se presta fácilmente a problemas.. se asignaran relativamente pocos ejercicios. A.S En este capitulo final consideramos varios temas no relacionados.. Aunque dichos temas son un tanto especiales. el grupo simétrico de grado n .. Los lectores que hayan logrado sobrevivir hasta ahora habrán adquirido un cierto conjunto de técnicas. el cual se denominó grzipo alternanle de grado n . En el estudio de estos temas. fue simplemente el conjunto de todas las permutaciones pares en S. Nos sentimos ahora en libertad para tratar diversos temas de manera algo más superficial que antes.. En el Capítulo 3. experiencia y habilidad algebraicas para poder seguir el material con relativa facilidad. dejando al lector completar un poco más los detalles. al menos no a problemas de un grado razonable de dificultad... En realidad.

Si tienen un símbolo en común.216 CAP~TULO * TEMAS ESPECIAiES 6 Cuando se trató de A. quizá debamos o repetir lo que se dijo anteriormente y definir formalmente qué significa grupo simple. se tiene que a es un 3-ciclo o bien el producto de a lo sumo 4m 3-ciclos.1. TEOREMA 6. DEFINIGION. se puede suponer. ' ~ r2. . . en cuyo caso r. que es efectivamente el producto de dos 3-ciclos.. forzosamente. se dijo que. sin perder generalidad.1.-172. Finalmente. es decir. Para explicar con claridad qué es L que se va a demostrar. = (12) y r2 = (13). entonces ú es un producto de 3-ciclos. r2 son dos transposiciones en S. cada r2. DEMOSTRACI~N. Se impone la condición de que G sea no abeliano. que T . T . no tiene otros subgrupos normales aparte de (e) y 61 mismo. el grupo alternante de grado n .T ~ .1. Si r Una consecuencia inmediata del Lema 6. Se ve fácilmente que un grupo abeliano sin subgrupos propios es cíclico de orden primo. = (12) y r2 = (341. Dichos grupos cíclicos de orden primo no tienen subgrupos no triviales en absoluto. En otras palabras. .4 . Si rr es una permutación par en S. Así que o = 7 % ~ 72. ú E S. que 7 . Por la definición de paSea ridad de una permutación.-.~2m el producto de 2m transposies ciones T I . entonces T .l. Si n > 3 y r .. entonces tienen ya sea un símbolo en común o ninguno. Pero entonces 7172 = (12)(13) = (1321.1 es que para n r 3 los 3-ciclos generan A. era un grupo simple. Por el Lema 6. . entonces es un 3-ciclo o bien el producto de dos 3-ciclos. por ejemplo e = (123)(132). que A.. Empezamos con el muy sencillo LEMA 6. para excluir de la designación de "simple" a los ejempIos triviales de grupos cíclicos de orden primo.. luego de una renumeración apropiada. así que...4. 5 " .. DEMOSTRACI~N. El lema queda entonces probado.. se puede suponer. Si T..-1T2. una permutación par. En aquella ocasión se prometió que se demostraría este hecho en el Capítulo 6. = T. si r . carecen de subgrupos normaIes propios.. = 7: = e y desde luego e es el producto de dos 3-ciclos. Por tanto. TI. los 3-ciclos en S. donde n 1 3. generan A.. Esto demuestra el teorema..es un 3-ciclo o bien el producto de dos 3-ciclos. para n 2 5. dice que un grupo no abeliano es sirnple si sus únicos Se subgrupos normales son (e) y él mismo..d. f r2. y r2 no tienen símbolo en común. el cual ya es un 3-ciclo.2.r2 = (12)(34) = (142)(143). a es el producto de un número par de transposiciones. Ahora se cumple tal promesa.

.

El argumento anterior demuestra entonces que N > A. Para n 1 5 la respuesta es "sí'' y es bastante fácil de probar. entonces p = ~ ( 4 5 ) par y p(123)p-1 = r(45)(123)(45)-'7-' = es 7(123)r7' = at. N debe contener un 3-ciclo.De esta manera N contiene un elemento que es el producto de dos transposiciones. generado por 10s 3-ciclos.1.. DEMOSTRACI~N. entonces.2418 CAP~TULO * TEMAS ESPECIALES 6 A. Por lo tanto el subgrupo de S. como se vio en la demostración del Lema 6. l . TEOREMA6.7. Ahora se prueba un resultado que no es solamente importante en teoría de grupos. son conjugados en A. son conjugados a TT. por lo . por la normalidad de N en S . existe una transposición 7 tal que a l + 7 ~ Por el Lema 6. .. ya que a E N y TUT = TUT-! E N porque N es normal en S. (15) está en S. por el Lema 6.. entonces el único subgrupo normal propio no trivial de S . . De esta manera se ve que el lema es correcto. por lo tanto.1.. también conjugados en A . así que deben estar en N.por consiguiente (15)(12)(34)(15)-' = (25)(34) esta también en N.6. Puesto que el centro de S . .1. es precisamente (e) y Ias transposiciones generan S . entonces cualquier par de 3-ciclos en S . Por lo tanto. Si T es impar.4 son conjuSean gados en S. y que N no es (e) ni tampoco S. el cual. y a.. Si n m 5.. son . Si T es par.. En estas condiciones se puede suponer que r y 71 no tienen símbolos en común. que es un grupo cíclico de orden 3. Sea n # e un elemento de N.. Supóngase que N es un subgrupo normal de S. y a. entonces se llega a la conclusión deseada. los dos 3-ciclos (123) y (132) son conjugados en S3 pero no lo son en A.2 es todo A. a saber 5-71.4. = (34). u En S. 7-71 es un 3-ciclo. Puesto que n s 5. dos 3-ciclos en S. es A. DEMOSTRACI~N.1.1 . Así que también en este caso. se puede suponer que a l = (123) y o.. a. Si r y 7! tienen un símbolo en común.. Se podría preguntar si cualquier par de 3-ciclos son conjugados incluso en el grupo más pequeño A. Renumerando.4. (12)(34) esta en N. Sin pérdida de generalidad se puede suponer que T = (12) y 7. 71 = ara-' es una transposición. tanto 77. Por el Lema 6. Nótese que hasta este punto no se ha empleado el hecho de que n 2 5.q. de esta manera (12)(34)(25)(34) = (125) está en N. = r a r ~ .. según el Teorema 6.' # e está en N.1. = 7(123)rF1 para algún r E S. LEMA 6. Si n s 5. por consiguiente N contiene un 3ciclo. se encuentra en N. sino que desempefia también un papel clave en teoría de campos y en la teoría de ecuaciones..4 todos los 3-ciclos en S. a..

6 1 * Simplicidad de A.1.. el elemento (12) está en el normalizador de IMN en SSy dado que M N es normal en A. lo cual. se obtiene que 60 = 1 A. no es un cuadrado perfecto. Pero esto diría que N es normal en S..7. Consid6rese lo que se tiene ahora. a la de A. es un grupo simple si n z 5. (13)(24). que MN debe tener entonces arden (NI2. por el Teorema 6. ya que gira en torno del hecho de que 60. ya que 60 no es cuadrado de ningún entero.. . y MN = As y M 1 N = (e).(12)(34). No es muy difícil pasar de la simplicidad de A. Dado que M # N se tiene que M fi N # N y puesto que N es un subgrupo normal propio minimo de A j . TEOREMA 6. Por otra parte..1.1. Ahora ya conocemos todos los subgrupos normales de S. Nótese que el razonamiento que se hizo para A s no dependí6 de S hasta llegar . n f N ) son normales en A .. se tendría que T = S. (14)C23?) es un subgrupo normal propio de S. Por lo tanto. deseado que N - El resultado es falso para n N = = 4.. Puesto que no hay subgrupos estrictamente entre A . dando por resultado que N = A... ¿Se pueden determinar a partir de esto todos los subgrupos normales de A . se obtiene. T es un subgrupo de S. Ambos M y N so11 subgrupos normales ' 7 de A S .cada uno de orden lNl. y N f S. y S.. . y no es A.. es un grupo simple de orden 60.. La demostración que se da puede parecer inesperada a muchos.1. que es el orden de A. Supóngase que A . se obtiene el resultado A.Pero esto carece totalmente de sentido. lo que es contrario a la suposición que N es un subgrupo propio de A s ... como pronto se verá. y lo dejamos al lector. para n L 5? La respuesta es "si". así que si T # A.8. como se hizo anteriormente.7. por consiguiente no está en T.Puesto que MN = AS. implicaria que N 3 A5. Se ha demos. DEMOSTRACI~N. 1 = jMNI = ]NI2. así que ambos M f? N y M N = {mlz1 m E M. para n 2 5. el subgrupo {e. Puesto que N es normal en A s . no esta en Aj. también se tiene que M a As (pruébese). no es simple.. Sea el subconjunto T = {a E Sr 1 oNa-' C N ) o sea el normalizador de N en S. cuando n 2 5.. Por lo tanto. A.trado que en ambos casos N debe contener a A.8. Puesto que N a A. Esto establece e1 Teorema 6. M = (12)N(12)-' # N.De manera que se debe tener T = A. entonces tiene un subgrupo normal propio N cuyo orden es tun pequeño como sea posible. (12)MN(12)-' = (12)M(12)-1(12)N(12)-1 = N M [ya que (12)N(12)-' = M y (12)M(12)-' = N] pero NM = ILíN por la normalidad de M y N en A. se deduce que M f? N = ( e ) . Afirmamos. se tiene que T > A g . El grupo A . que MN es normal en S5y por lo tanto M N = As por el Teorema 6. Dado que (12) es impar.

no lo es si n > 2. que afirma que para m > 1 siempre existe un primo entre m y 2m.1. el razonamiento es válido mientras se sepa que n ! / 2 no es un cuadrado perfecto. seguimos otro camino para demostrar la simplicidad de A. Dado que este hecho será necesario en la discusión posterior.1.4. proporcionan una familia infinita de grupos simples finitos.' ~ . el cual. especiaImente en libros de teoría de grupos. es simple. (Lema 6. Estos dos 3-ciclos contienen a lo sumo seis símbolos. es generado por los 3-ciclos. entonces.) Puesto que A. .9. y con ello se prueba e teorema. se puede considerar empotrado isomorfatnente en A . para algún 3-ciclo 7. Por consiguiente. Supóngase que N # (e) es un subgrupo normal de A. ' por 10 tanto aro-'r-' está también en N. para n > 3 es simpIemente (e). por el corolario anterior..220 CAP~TULO * TEMAS ESPECIALES 6 a "60 no es cuadrado de ningún entero". Dado que N es normal en A.. así que se pueden considerar situados en A.. COROLARIO D LA DEMOSTRAGI~N TEOREMA 6. De esta manera N contiene el producto de dos 3-ciclos. (Pruébese. es un grupo simple. (Pruébese. f (e) es un subgrupo normal de A. N debe contener todos los 3-ciclos en S . dado que n r 6. y que a P e esta en N. Los A . por consiguiente A .' debe ser tambien un 3-ciclo. entonces 6 ! / 2 = 360 no es cuadrado. . Kecamendamos al lector examinar algunas otras demostraciones de este teorema tan importante. Regresamos a la cuestión de si n ! / 2es o no es cuadrado. Sin embargo. entonces a ~ a .6). N í7 A. 0 Existen muchas demostraciones diferentes del Teorema 6. Puesto que r es un 3-ciclo. En efecto.9 -las que normalmente comprenden la prueba de que un subgrupo normal de A.e dio. f obtiene que N es todo A . se . Puesto que no se dispone de este resultado. E DL E A. TEOREMA 6. para todo n r 5. úr # 7ú. es un grupo simple. En realidad.# e. Así por ejemplo. si n = 6.8. si a # e está en A. debe contener un 3-ciclo. Dado que estos 3-ciclos generan A . Hay algunas otras familias infinitas de grupos simples finitos y 26 grupos simples . a7 # rú.) Pero entonces N í7 A.1 -8se puede suponer que n r 6. por consiguiente.4. Esto se puede demostrar como consecuencia del magnífico teorema de la teoría de los números (llamado Postulado de Bertrand). El centro Por de A. Por lo tanto.. lo cual quiere decir que o ~ a . el elemento ra-Ir-' está en N . DEMOSTRACI~N. preferimos el rasgo curioso contenido en la demostración dada en el sentido de que todo el asunto se reduce al hecho de que 60 no es un cuadrado. Probamos ahora este importante teorema..el Teorema 6. para algún 3-ciclo T . Para todo n 2 5 el grupo A. y dicho producto no es e. N debe contener un 3ciclo y puesto que todos los 3-ciclos son conjugados en A ..que son más breves y posiblemente mas sencillas que la que c. se registra antes de continuar. = A.

Si los elementos a. . Las técnicas que se emplean provienen de las teorías de grupos y campos. En la demostración del Teorema 6. . 5 es impar. es ( e ) . ¿Qué se puede decir respecto a las estructuras de ciclo del producto de dos 3-ciclos? 4. pruébese que ba. demuéstrese que u M ~ -es normal en N para todo ~ a E 6.2 CAMPOS FINITOS I Nuestra meta en esta sección y en las dos siguientes es obtener una descripción completa de todos fos campos finitos. pruébese que IMNJ = / N I Z . 3. Demostrar que un grupo abeliano que no tenga subgrupos propios es ciclico de orden primo.. isomorfo a S. Demuéstrese que e1 centralizador de (12 .. agregando un poco de teoria de los números..1 1. Si M a G y N a G. el centro de S . . demuéstrese que los n-ciclos generan A . a. Si M a N y N a 6. 10. Pruébese que si n > 3. 2.k)! y que (12 .? 7. 6. 11.k)!) conjugados en S . . . PROBLEMAS 6.. Si n =. k ) tiene n!/(k(n . el centro de A. . En las dos siguientes los objetivos serán establecer 1 i existencia y unicidad de los campos finitos que constan de p" elementos para cualquier primo p y cualquier entero positivo n.1. 6. es ( e ) .6 2 * Campos finitos l 221 finitos particulares que no pertenecen a ninguna familia infinita.k ) en S .b para algún i. Lo que se demostrará es que el grupo rnultiplicatívo de los elementos distintos de cero de un campo finito es un grupo cíclico. . . Si rn < n. 12. generan el grupo G y b es un elemento no central de G. 9.8. tiene orden k ( n . demuéstrese que MN es un subgrupo normal de G. que fue llevada a cabo en las décadas de 1960 y 1970 por un gran número de investigadores de la teoría de grupos. a . demuéstrese que hay un subgrupo de S . 5. Esta determinación de todos los grupos simples finitos.. f a. 8. Pruébese que si n > 2. es uno de los más grandes logros de la matemática del siglo xx. ¿Cuántas clases de conjugación hay en S. .. Algunas de las cosas que se van a hacer ya aparecieron en los conjuntos de problemas de teoría de grupos y teoria de campos como problemas difíciles. Esto se realiza en la presente sección. .

Esto no es casualidad sino un caso especial del TEOREMA 6. Ahora se prueba el reciproco de este. Cada elemento de G tiene como orden algún divisor de n. entonces todas las soluciones en G de xd = e son las potencias e. . . p(4) = 2. Dicha función se define por: p(1) = 1 y . ¿cuántos elementos de G tienen orden d? Si b = P". Entonces G es un grupo cíclico. sin embargo. .2.1. a2. para todo divisor d de n. 5 . . El teorema ahora esta probado. Si dl n.2. presentamos un ejemplo. p(6) = 2 y p(12) = 4. Por consiguiente Cp(d) = n si se recorren todos los divisores d de n. por cada elemento de G se cuenta una y sólo una vez. Obsérvese que la suma de todos los valores p ( d ) sobre todos los divisores de 12 es 12. Sea n = 12.. si no hay ningún elemento en G de orden d. entonces ~ ( 1 2 = 4 ya que solamente 1. G un grupo cíclico de orden n generado por el elemento Sea a. entonces C p ( d ) = n.4. Se tiene: ip(1) = 1. Empezamos con un resultado de teoría de los números cuya demostracián. y lo dejamos al lector. .sobre todos los d que dividan a n. de modo que si se suma el número de elementos de orden d -a saber vid). De manera que si hay un elemento de arden d en G.2. a. entonces todas las soluciones de xd = e son las potencias distintas e. para n > 1.2. si a E G es de orden d. de las cuales p ( d ) son de orden d. . Sin embargo. Por otra parte. Por hiSea pótesis. donde esta suma recorre todos los divisores d de n. bd-' de b. DEMOSTRACI~N. $ i d ) el número de elementos de G de orden d. DEMOSTRAGI~N. Este hecho se utiliza en la demostración del Teorema 6. donde esta suma recorre todos los divisores d de n. . cp(3) = 2. que br tiene orden d si y sólo sí r es primo con respecto a d. puesto que todo elemento de G tiene cierto orden d que divide a n se tiene que C $ ( d ) = n . 7 y 11 son menores ) que 12 y relativamente primos con 12. Sea G un grupo finito de orden n con la propiedad de que para todo d que divida a n existen a lo sumo d soIuciones de xd = e en G. Se calcilla p ( d ) para todos los divisores de 12. utilizará teoría de grupos. obteniéndose por ello un criterio para la ciclicidad de un grupo finito. es p(d). b.C A P ~ T U L ~ TEMAS ESPECIALES 6 Se recuerda lo que es la función cp de E'uier. O En un grupo cíclico finito de orden n el numero de soluciones de xd = e. Así que para todo d l n se tiene que S ( d ) S p(d). entonces $ i d ) = O. Pero . p ( n ) es el número de enteros positivos menores que n y primos con respecto a n. es exactamente d para cada d que divida a u . ¿Cuántas de ellas tienen orden d? Afirmamos. Si n z 1 . p(2) = 1 . entonces $ ( d ) = p(d). Antes del caso general. a"-'. TEOREMA 6. Así que el número de elementos de orden d en G. el elemento unidad de G. b2.

4. E. Por lo tanto. n .$(d) = C p ( d ) . TEOREMA 6. entonces el polinomio xfl . Si K es un campo finito.2 G debe ser un grupo cíclico. entonces ZP es un grupo cíclico PROBLEMAS 6. enlonces cualquier subgrupo finito de K * es cíclico.3. Así que.2. Por el Teorema 6.2. Por lo tanto. pruébese que a' también tiene orden d si y solo si r y d son primos entre sí. . O Un caso particular del Teorema 6.3. donde se conoce como la existencia de raíces primitivas m o d p para p primo. Si es un campo y K * es el grupo de elementos distintos de cero de K respecto a la multiplicaci0ri. Si a E C tiene orden d . Si K * es el grupo de elementos distintos de cero de un campo respecto a la multiplícací0n. y en pariicular para todo d que divida al orden de G. .1 tiene a lo sumo n raíces en K * por el Teorema 5.2 1.5. entonces el número de soluciones de xd = 1 en G es a lo sumo d para cualquier entero positivo d . . de modo que deben dar lugar a todo C.es un subgrupo finito de sí mismo. ¿Qué indica esto? Después de todo.2.Existealguna situaciQn donde se pueda estar seguro que la ecuación x" = e tiene a lo sumo d soluciones en un grupo dado? Por supuesto. Por consiguiente. son todos distintos y son n en cantidad. Esto da por resultado que T.3.lo cual. por K* el Teorema 6.2. obliga a que $ ( d ) = p ( d ) para todo d que divida a junto con $ ( d ) c <p(d). $ ( n )es el núnzero de elementos en G de orden n. DEMOSTRACI~N.2. G es cíclico con a como generador y se demuestra el teorema. O ¿. por consiguiente. los elementos e. a. Este es un caso muy especial del Teorema 6.6. . en particular. entonces K * es un grupo cíclico." es cíclico. a'.2. si G C K * es un subgrupo multipIicativo finito de K *. Se ha probado el TEOREMA 6. $ ( n ) = p ( n ) I1 .4 es de gran iniportancia en teoría de los números.2. y puesto que +(n) > 1 debe haber un elemento a en G de orden n.2. pero por el momento el más importante es el TEOREMA 6. Si p es primo. .62 Campos finitos l 223 ya que cada $ ( d ) S p ( d ) .

u2. 7. se tiene que a'" = a para toda a en K. p ) = 1 } forman un grupo respecto a la multiplicación de Z. 1. entonces S . el grupo muItipIicativo de elementos distintos de cero de K. Por lo tanto. U!. . los p múltiplos del elemento unidad 1 de K . entonces K tiene pn elementos. son diferentes. o bien. Dado que esto obviamente también es cierto para a = O. .224 CA~~TULO TEMAS ESPECIALES 6 * 2.1).1 . .. demostrar que p ( p n ) = pn-'(p . K contiene un campo isomorfo a 2. ..) en pn formas. Si p es primo. 5. . 10. . por consiguiente a" = Q.3 CAMPOS FINITOS H: EXISTENCIA Sea K un campo finito.. U . para todo a en K . 6.. Por consiguiente. entonces K debe ser de característica p... Encuéntrese un generador cíclico (raíz primitíva) para S?. 9. .donde los a . .p . si [K : Z. pruébese que d m n ) = cp(m)cp(n). .. \r *. 6.). el poli- . no es un campo pero 10s elementos {[a]](a. para toda elección distinta de ( a .1 se tiene que a"-' = 1.. Puesto que K*. Si p es primo y m = p2. Aplicando los resultados de los Problemas 7 y 8. 3. .a2.. Si m y n son enteros positivos primos entre sí. . están en Z. 8. encuéntrese p ( n ) en términos de la factorización de n en potencias de primos. 4. p primo. es una base de K sobre Z. dado que se puede escoger (a. es un grupo de orden pn . si u . Esto es cierto porque.] = n. 2. donde m = p". Z. donde C es el campo de En los problemas restantes p es la función p de Euler. K tiene pn elementos.. de manera más precisa. y evidentemente es de dimensión finita sobre Z. . constrúyase un campo K que conste de nueve elementos y encuéntrese un generador ciclico para el grupo K * .1 ) .. . . entonces. . De modo que K 3. Puesto que K es un campo vectorial sobre 2. . Resolver el Problema 2 para S?. y K contiene a O. Pruébese que este grupo es cíclico de orden p(p . los elementos a2. Determínense todos los subgrupos finitos de los numeras complejos. . Pruebese que lím p ( n ) = n-'xI m.. a.

.3.).] como x m.[x] se descompone en factores lineales en K[x] COMO xm. Se presentan por si mismas dos preguntas naturales: 1. A estos dos resultados nos dirigimos ahora. en la Sección 5.a..[X] tiene m = p " raíces distintas en K. . . existen polinomios u(x) y v(x) en F [x] de tal manera que . Supóngase quep(x) no divide a q(x).3. a. y el polinomio x" .a. . Entonces K contiene m = pnelementos donde n = [ K : Z .1 Sea F cualquier campo y supóngase que p (x) es un polinomio irreducible en F[x].x = (X . . p primo. dado quep(x) es irreducible en F [ x ] . Se empieza con una observación general acerca de polinomios irreducibles. son los elementos de K. Lo que se acaba de hacer se resume en el f EQREMA6..a2) . Entonces p ( x ) divide a q ( x ) en F [x]. (X . Para cualquier primo p y cualquier entero positivo n existe un campo finito que consta de p" elementos. Dos campos finitos que tengan igual número de elementos son isomorfos.x en Z. ] .. Todo lo que se acaba de decir ya se dijo. ¿Para cuáles primos p y enteros n existe un campo que conste de p" elementos? 2. . a saber todos los elementos de K. .6 del Capítulo 5. Supóngase que q(x) en F [ x ] es tal que en alguna extensión de campo de F.p ( x ) y q(x) deben ser por lo tanto primos entre si en F [ x ] . ¿Cuántos campos no isomorfos que consten de p n elementos hay? Contestaremos ambas preguntas en esta sección y en la siguiente. a2. Por consiguiente.x = (X .. a.a z ) - ' (x . donde a . Las respuestas serán 1. DEMQSTRACI~N.a..aI)(x .). . son los elementos de K. más o menos de la misma manera.. .x se factoriza en K [?t. En primer lugar.. . Por consiguiente x" . . LEMA 6. Sea K u n campo finito de característica p . 2. Puesto que se requería tener frescos estos resultados en la mente del lector.63 Campos finitos ll existencia 225 nomio x m . a.1. p ( x ) y q ( x ) tienen una raíz común. . se plantea la pregunta de la existencia de campos finitos.x en Z. donde a .)(x . se presentó de nuevo lo expuesto.

y = ( x . Afirmamos que el polinomio f ( x ) = xm . Por lo tanto se obtiene que p ( x ) divide a q ( x ) en F [ x ] .a) y claramente éste es divisible entre x . K 3 F. entonces f ( y ) = y" . de F. resulta evidente que O es una raíz simple (es decir.( X .x..a solamente a la primera potencia. . siendo K cualquier campo de característica p y F = Z.1 ) . Si f donde K es una extensión de F.1 ) y O no es una raíz de xm-' .S26 CAPITULO 6 TEMAS ESPECIALES Supóngase que e1 elemento a de alguna extensión K de F es una raíz de ambos p ( x ) y q ( x ) . entonces f ( x ) = xm . Dado que f ( x ) = x(xm-' . - Obsérvese que en realidad se ha demostrado un poco más. lo cual es una contradicción.( x . entonces a en K es una raíz múltiple de g(x) si g ( x ) = ( x . f(x) = f(y) = y" .y = = (X .a)"- ( x .X . Debemos añadir unas palabras a la demostración anterior para afianzar el enunciado del Teorema 6. es una raíz de f ( x ) . Si g ( x ) está en F [ x ]y si K es una extensidn de campo de F. Asi que o no es una raíz múltiple de f ( x ) . donde m = p". = pn.a)In. a saber COROLARIO. Si y = x .a . Se ha demostrado el TEOREMA 6.f (N- x"' x (dado que a" Por consiguiente.~ ) ~ q (para algún q ( x ) en K [ x ] . Si n > O. Pero entonces 1 u ( a ) p ( a ) + v ( a ) q ( a ) = O. no múltiple) de f ( x ) .a no divide a ( ( x .De esta manera el razonamiento anterior.x.3.a"' . no puede tener una raíz múltiple en ninguna extensión de campo E. de esta manera a m = a . donde m no tiene raíces múltiples en ningún campo de característica p . [ X ] . Supóngase que a E K.1 . x) Regresamos al polinomio f ( x ) = xm . demuestra el teorema en su forma dada. y el polinomio f ( x )está en Z . Sea F u n campo de característicap # O. ¿Recuerda el lector lo que es una raíz múltiple de un polinomio? A continuación lo repasamos. y a que x .3 tal como se dio.( x )y g (x) en F [ x ]no son primos entre sí en K [ x ] .a ) (puesto que la característica p f O y m = p n ) = a) - .3.de manera q u e p ( a ) = q ( a ) = O . Cualquier campo de característica p # U es una extensión de S. entonces no son recíprocamente primos en F [ x ].3.a ) xm .

pruébese que f ( x ) no tiene una raíz múltiple en ninguna extensión de F s i F es de característica O o bíen de caracteristica p # O. existe un campo finito que consta de pn elementos. . 2. ( a + b)" = a" + b m = a + b.x se factoriza como DEMOSTRACI~N.3.63 @ Campos finitos ll existencia Se tiene exactamente lo que se requiere para probar el importante TEOREMA 6. . . por consiguiente los elementos a. Puesto que A es un subconjunto finito de un campo y es cerrado con respecto a la suma y al producto. a2.sea f ' ( x ) la derivada formal de f ( x ) definida por Ia siguiente ecuación: f ' ( x ) = na0xn-' + ( n . 1. ) ( x . donde a l .1. Dado que la característica p # O y m = p". Si f ( x ) = xL x está en F l x ] . .2. . . Si u. donde m X"' . Dado que A tiene m = pn elementos.. . A resulta ser eI campo cuya existencia se afirmó en el enunciado del teorema. A debe ser un subcampo de K .í)a. * 4.x es de grado m . como se acaba de ver. . A tiene m elementos distintos.3. son todas las raíces x" x en K. a . .3.xn-'-' + ~ + a. está en F [ x ] . Pruébese que: (a) (f( x > + g ( x ) ) * = f '(x) + g i ( x ) . = pn. Pruébese que f ( x ) en F [ x ]tiene una raíz múltiple en alguna extensión de F si y sólo si f ( x ) y f ' ( x )no son relativamente primos. considérese el polinomio xm . (X - a. También se sabe que a. .-t. . Para cualquier primo p y cualquier entero positivo n . u. ya que x" .6. Por el Teorema 5.a .6 existe una extensión finita K de Z .[x]. . entonces a" = a y bm = b.. Sea A = ( a E K [ a n 2= a ) .x no tiene raíces múltiples en K . donde p no divide a n . aZ. por consiguiente (ab)" = a"bm = ab. Afirmamos que A es un campo. Si f ( x ) = aoxn + a. (b) (f x ) g ( x ) ) ' =f f ' ( x ) g ( x )+ f ( x ) g f ( x ) ( para t o d o f ( x )Y g(x) en F 1x1. .l ) a .+ ( n . . por lo tanto a + b está en A.3.x en Z.a*) . Con esto queda probado el teorema.x = (X . tal que en K [ x ]el polinomio xm .).xn-' + . Los dos siguientes problemas son repeticiones de unos que se presentaron anteriormente en el libro. . así que a5 E A. Dense los detalles de la demostración del corolario al Lema 6. 3. + a .a . . a*.4. b E A . xm . están en K. Por el Teorema 6. . son m = pn elementos distintos. ~ " -+ .

Sea A = ~ . demuestrese que para todo m que divida a n existe un subcampo de K que consta de p m elementos.228 CAPITULO 6 0 TEMAS ESPECIALES 5. K * y L* son ambos grupos cíclicos de orden p" .11 el ideal ( q ( x ) ) de Z p [ x ]generado por Por q ( x ) es un ideal máximo de Z. por lo tanto K * y L* son isomorfos como grupos osmultiplicativos. De modo que. K y L son isomorfos como campos. consta de p" elementos. 7. + - .3. K y L son espacios vecforíaJes isomorfos.. Sea a = x ( q ( x ) ) la cIase lateral de x en A = Z . Efectivamente éste es el caso. Por el Lema 6. A es un campo de grado n sobre Z. Si K es un campo que consta de p" elementos.x. así que a es una raíz del polinomio x"' .4. . Por otra parte. Si F es un campo de característica p # O.l).1 por el Teorema 6. ya que q ( x ) es irreducible en Z. Por consiguiente x m . entonces q ( x )1 ( x m. La demostración no sigue tal dirección en absoluto.. donde m p". DEMOSTRAGI~N.3.4. Es especial imaginar que se podrían juntar estos dos isomorfismos para probar que K y L son isomorfos como campos.3.5. donde m = p". constrúyase un polinomio con raíces múltiples de la forma x" . Ahora que ya sabemos que existen campos finitos que constan de p n elernentos. a" = a . se podría preguntar: ¿cuántos campos finitos hay con p n elementos? Para que esto tenga sentido. Pero no es así. Puesto que a está en A . Por consiguiente. Empezamos con el LEMA 6. para cualquier primo p y cualquier entero positivo n .. Sean K y L dos campos finitos que constan de p" elementos.x. tal vez. [ x ] / ( q ( x ) ) por el Teorema 4. u" = u para todo elemento u de A . Como tales. Úsese el resultado del Problema 4 para dar otra demostración del Teorema 6.1.4. K y L son ambos espacios vectoriales de dimensihn n sobre Z.2. [ x ] / ( q ( x ) ) .[x]. Se demostrara aquí que cualquier par de campos finitos que consten del mismo número de elementos son isomorfos.x y q ( x ) tienen una raíz común en A . 6. lo que en realidad se pregunta es: ¿cuántos campos no isomorfos distintos hay con p" elementos? La respuesta es breve y agradable: uno. donde p ( ( n . por consiguiente. como se demuestra en seguida. el Teorema 4.3.[x]. Pero la finitud de K y L junto con estos dos isomorfismos (de dos estructuras que llevan consigo K y L ) sí sugierm que. de esta manera q ( a ) = O y q ( x ) es el polinomio mínimo de a sobre Z.x).2 se tiene que q ( x ) ] (x"" x). Si q ( x ) en Z p [ x ] es irreducible de grado n.

az) ' * .4. y dado que Z.1. es una raíz de q ( x j . con n = grd ( q ( x ) ) . donde a.2. Puesto que q ( x ) es irreducible en Z.( x .4. de manera que q(x) = ( x . Si K y L son campos finitos que constan del mismo número de elementos.) : S.. q ( x ) no puede ser primo con respecto a todos los x .)h(x) para algún 17(x) en K [ x ] .1 q ( x ) debe dividir a x" . Entonces.[x] homomorfismo de Z . DEMQSTRACI~N. De esta manera se obtiene que K y L son campos isomorfos.. entre olras cosas. desde luego. Por el Teorema 6. q ( x ) debe ser el polinomio mínimo de a.2. [ x ] sobre L con núcieo ( q ( x ) ) .4. Para todo primop y cualquier entero positivo n existe. . Como q ( x ) es irreducible en Z. [T1 - - Combinando los Teoremas 6. ( a . por el Teorema 5. digamos. y es irreducible en Z.).[x] y a. En forma breve. entonces K y L son campos isomorfos.ai>(x .(a. L = Z p ( b )definida por $( f ( x j ) = f( b ) es un La aplicación 4: Z. donde q ( x ) es el polinomio mínimo de b en Z.10.[x] de grado n. Puesto que [ L : Z.x. y ( x ) y x . Por consiguiente. .a. el ideal de S.! = 1 .(a. el " polinomio x .4. [ x ] / ( q ( x ) ) = L. Z. 2 Como consecuencia del teorema de De Moivre el número complejo 8 . L = ~ .a. q(a. se tiene el TEOREMA 6.4 y 6.) = K. por el Lema 6.a. en Z.u. salvo jsomorfismos.a.2.x = (X .a.[x].3. que se tiene [Z.4.) = L.x se factoriza en K [ x ] como x*" . por el Lema 6.3. = cos 2a/n -i-r sen 2 r / n satisface O:. Por el corolario al Teorema 4.3.] = n .) C K y [ K : Z. ( x .). Esto indica.[x]. . K = Z. - - - -- -- - Sea 4 el campo de los números con~plejos.] n.por consiguiente para algún j . donde m = pn. son todos los elementos de K .u.3. x . [ x ] / ( q ( x ) ) . uno y sólo un campo que consta de p" elementos. Supóngase que K y L constan de pn elementos.(b) -el campo que se obtiene agregando LJ a Zpes todo L.j 0. a2.[x] generado por q ( x ) .5.) . )(x . por el elemento b de L .(a.(a.2 b es algebraico sobre 2. debe dividir a q ( x ) en K [ x ] . Así que q ( x ) divide a ( X .a. Por lo tanto.. a. Por lo tanto. TEOREMA 6.] = n se concluye que Z. L * es un grupo cíclico generado. Esto demuestra el teorema.. ) = Z .Ahora estamos en posibilidad de probar el resultado principal de esta sección. en K [ x ] . de grado n.[xj. Por consiguiente Z . . tienen un factor común de grado al menos 1. Sin embargo.

Pasamos ahora a la definición de estos polinomios. (b) Si n > 1. Las otras son dk = cos 2%-k n + i sen 2 7 k 7 donde (k. Esto indicará que +. sobre Q.(x) así definidos sean polinomios pares. d recorre todos los divisores de n excepto el mismo n. +. Se llama a 8. donde Q es el campo de Los números racionales. ni tampoco se tiene una idea de la naturaleza de sus coeficientes. el polinomio +. es irreducible sobre Q y además.(O. satisface el polinomio xn .1) / n + d ( ~ )donde en el producto .(x) = se definen inductivamente me- x . sobre Q. 8. Resultará que tales polinomios están muy relacionados con dicho aspecto.1. entonces +.230 CAP~TULO e TEMAS ESPECIALES 6 y 07 # 1 si O < m < n. ya que. que aparece en el denominador.$(x) se llama n-esimo polinomio ciclotónico. DEFIN~GION. .(x) Los diante: (a) @. A primera vista podrían no parecer relevantes para obtener el polinomio mínimo de 8.(x) que se va a introducir es un polinomio mónico con coeficientes enteros. Evidentemente. Para tal fin.) = O. Primero conviene considerar algunos ejemplos iniciales.(x) = (x" . Estos polinomios se denominan polinomios ciclotómicos y $. como se probará posteriormente. Se requiere encontrar el polinomio (mónico) mínimo de 8. polinomios +. sobre Q.1 en Q 1x1. Todo esto vendrá a su debido tiempo. definimos una sucesión de polinomios inductivamente.(x) es ei polinomio mínimo mónico deseado para 0. una raíz n-ésimaprimitiva de la unidad. Por lo pronto no es obvio que los #. n ) = 1 y 1 5 k < n.

(x) se ilevará algo de trabajo. Para todo m r 1.El primop se mantendrán fijo durante la discusión. Para adquirir una mejor idea de estos polinomios. (Verifíquese.65 * Polinomios eiclotomicos Algunas observaciones respecto a estos polinomios: 3. se denotará +.1. consideramos el caso particular en el que n = p m . Establecer las propiedades deseadas de los +. Si p es un primo. Para 1 r n S 6. donde (p es la función <p de Euler. ¿Qué se puede decir de los $'")(x) mayores? LEMA 6.(x). 8 .tr).) 5 Estos casos proporcionan una sugerencia respecto a la situación general para todos los $.) 3.) 4. Se obtendrán fórmulas explícitas para los S/(")(x) y se determinarán sus propiedades básicas. (Compruébese.5. el único divisor de p que no es igual al mismo p es l. cada t$.(x). 2. es una raíz de B. Todos son mbnicos con coeficientes enteros. donde n = pm. Para analizar la situación general se requiere un conjunto de técnicas más amplias y profundas que las que se necesitan para S/(")(x). Sin embargo. .{x) = $(')(X) se tiene que Nótese que al estudiar el criterio de Eisenstein se demostró que este polinomio es irreducible en Q(. Observamos un ejemplo sencillo. el mktodo empleado no sera aplicable al caso general de +.(x) es irreducible en Q(x).(x). para 1 5 n 6.(x) por $(")(x). (Verifíquese. donde p es primo. De la definición de $. Pero sólo una sugerencia.(x) es p(n). El grado de +. Para evitar subíndices incómodos. Para 1 r n c 6.

l)/(xp' ' - 1) para r < m.I)/(x . + xP-'. p. . Puesto que los únicos divisores propios de p"' son 1.l).1) para todo r < m. se definef(x) g ( x ) m ó d p si f (x) = g(x) t pr(x). $""(x) = (xp' . si 6' es una raíz primitiva pm-6sima de la unidad. .' f 1. Se procede por inducción en m. el cual es efectivamente <p(pm). Su grado es evidentemente pm-' ( p . 1. Si f (x) y g!x) son dos polino- rnios con coeficientes enteros. por consiguiente el lema es cierto en este caso. se demostró anteriormente que $")(x) = (xp . .I ) / ( ~ P ' . Supóngase que $ t r ) = (xp' .Finalmente.' . de la definición de $'""(x) se tiene que Por inducción. pero 6'P"'.232 CAPÍTULO 6 * TEMAS ESPECIALES DEMOSTRAGI~N.así que 13 es una raíz de $("'(x). por consiguiente Pero entonces con lo cual se completa la induccidn y se prueba el lema. 1 +x+ Si m = pm-'.. Obsérvese que y se sabe que $ ( ' ) ( x ) irreducible en Q [x]. entonces OP"' = 1. .1) = x2 -t . donde r(x) es un polinomio con coeficientes enteros. p 2 . Esto equivale a decir que los coeficientes correspondientes de f (x) y g ( x ) son congruentes módp. Hacemos una digresión por un momento. por lo tanto $(")(6') = 0. Lo último que deseamos saber es si $("'(x) es irreducible sobre Q. . . Nótese aquí que es un polinomio mónico con coeficientes enteros. Se aplicara el criterio de Eisenses tein para probar que $"'")(x) es irreducible en Q 1x1. Considérese $'")(x).

+u. Iterando lo que se acaba de hacer se llega a /(.el cual por la forma explícita de $("''(x t. módp. Pero jcuál es el término constante de h ( x ) $""'(x + l ) ? Este es simplemente h(O) = $(""(l). . * -k a. son divisib l e ~ p. X ( t f 1 ) + ~ . 1) que se obtuvo cuatro párrafos antes es exactamente p. Pero esto implica de inmediato que $('"'(x) irreducible en Q [ x ]. son enteros. se obtiene que a f(-u'') = f i x ) " módp. + a. Por lo tanto. Si por alguna razón se supiera que el término constante de h ( x ) = por $("'"x + 1) no es divisible por p2. .1 ) es irreducible en Q [x]. donde los a .se podría aplicar el criterio de Eisenstein para demostrar que h ( x ) es irreducible. De esta manera h ( x ) es irreducible en Q [ x ] es decir $('"'(x -I. de la dis= se cusión anterior.65 * Polinomios ciclot0rnicos 233 DesarroHando (f ( x ) + g ( x ) ) " por el teorema del binomio y haciendo uso de que todos los coeficientes binomiales son divisibles por p. De esta manera todos los coeficientes de $("'"x 4 11. con excepción del primer coeficiente 1..g ( x ) ) o f (x)P + g(x)" módp. Dado que 14(~"(x) $("(xp"-') tiene. Dado f ( x ) = a&* + alxn-1 + ..4. es - . entonces.. siendo esta última congruencia una consecuencia del teorema de Fermat (el co+ rolario del Teorema 2. E L I o X~~~ 4 U .Y"~) - /(x)" módp para todo k no negativo. por lo anterior. . Regresamos a $("'(x). Puesto que f ( x p ) = a ~ " " a/"-'lp + .8). que $"""(x) $"'(xj3"'' ) módp. se llega a que (f ( x ) i. ~H?IS Esto indica que donde r ( x ) es un polinomio con coeficientes enteros. dado que p es primo.

Ot2).2 y a la forma explícita de 4 . entonces + . son las p ( n ) raíces n-ésimas primitivas dis- DEMOSTRAGI~N. ( x ) para n general.f. dondep es cualquier primo y m cualquier entero no negativo. ( x . que + .. . Para todo entero n 2 1. . Si n = 1 . este es un caso muy especial de1 teorema que se demostrará pronto. . hemos demostrado el TEOREMA 6.5. si dln y d f n.2. donde los By son las raíces d-ésirnas primitivas de la unidad.234 CAP~TULO 6 TEMAS ESPECIALES Resumiendo. Para n = pm. el resultado y la demostración del Teorema 6. dado que se ha demostrado el resultado afirmado en el teorema. por la hipótesis de inducción. Por consiguiente. entonces. ( x ) es irreducible en Q [ x ] . recorren todas las raíces enésimas de la unidad. Ahora bien donde los f. . se obtiene donde U ( X ) es el producto de todos los demás x . ( x ) = x . tintas de la unidad.O$((*))).5. . a saber. (Sd(x) = ( X . se obtiene una idea muy buena de lo que debe ser cierto en general.3. Por consiguiente. Separando las raices n-ésimas primitivas de la unidad en este producto. Por otra parte.0 2 ) ) . Supóngase que el resultado es cierto para todo m < n. el resultado es ciertamente correcto en este caso. ( x ) cuando n = p'". ( x ) es irreducible para todos los enteros positivos n. . ( x ) es irreducible en Q 1x1. TEOREMA 6. el polinomio + . así que por la hipótesis de inducción v ( x ) es el producto de los p d x ) sobre todos los divisores d de n con excepción de d = n .5. Procedemos ahora a la discusión de la irreducibilidad de + . donde O ( ' ) .5. Pero gracias al resultado del Teorema 6. Se procede por inducción en n.1 y puesto que 1 es la única raíz primera de la unidad. Como se señaló antes.2 no desempefian ningún papel en la demostración de la proposición general que + .

(x) es un polinomio mónico en Q: [ x ] de grado p(n). si este fuera el caso.3 se ve inmediatamente que 4.grd ( u ( x ) ) = n . Para todo entero positivo n el polinomio +. su grado es tp(n). en virtud de Ia forma de v ( x ) . De esta manera se tiene T EOREMA 6. TEOREMA 6. f ( x ) en Q [ x ] un polinomio irreducible tal que Sea f ( x )J#.3 8 es una raíz n-ésima primitiva de la unidad.3. la división de x" . Nuestro objetivo es demostrar que f ( 8 P ) = O.5.Cq(d).2.(x) es un polinomio. por consiguiente están en Z 1x1.C p ( d ) = p(n). Sabiendo esto.5.1.(x) = f (x)g(x) para algún g ( x ) en Q [ x ] .de 10 cual se deduce que f (eP) = O o bien g(8P) = O. Si 0 es una raíz de f ( x ) . f ( x ) y g ( x ) deben ser recíprocamente primos. por el Teorema 6. 8" es también una raíz n-ésima primitiva de la unidad.(x) es un polinomio mónico con coeficientes enteros. si u ( x ) denota el polinomio usado en la demostración del Teorema 6. DEMOSTRACI~N.(x) dada en el Teorema 6. Por lo tanto se tiene que O = #. entonces g(OP) = O. Sabiendo que +.1 entre el polinomio mónico v(x) con coeficientes enteros conduce a un polinomio mónico con coeficientes enteros (y residuo cero. ya que v ( x )1 ( x n.5. Así que 4.(x) = ( x n . grd (tp.(x) son enteros.5. los coeficientes de +. se puede suponer que este es el caso si dl n y d # n. por consiguiente 8 es una raíz de g(xP).l ) / v ( x ) .(x) = f ( x ) .3. se tendría que 4.1 ) en C [ x ] ) . así que. Como se vio.(x).(x).(x) no tiene raíces múltiples.l ) / u ( x ) = 4. Sea p un número primo tal que no divide a n. donde nuevamente la suma es sobre todo dl n. OP es una raíz de +. donde p es la función rp de Euler. El objetivo es demostrar que (D. por consiguiente u ( x )lxn . Supóngase que no. puesto que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . De esta manera se obtiene que grd(+n(x)) = P(@)El resultado que se va a demostrar es sin lugar a dudas uno de los más básicos respecto de polinomios ciclotónicos. n .(x) es irreducible en Q [ x ] . siendo d # n.5.(x) E # é: [ x ] . Para todo entero positivo n el polinomío +. Dado que $. Pero. la suma se realiza sobre todos los divisores d de n aparte de d = n. Así que ( x n. Dado que p es primo con respecto a n. entonces es una raíz de +. entonces. Por el lema de Gauss se puede suponer que ambos f ( x ) y g ( x ) son polinomios mónicos con coeficíentes enteros. ¿Por qué es cierto lo anterior? Procediendo por inducción en n. Recurriendo al resultado del Teorema 6.(x) es un polinomio mónico con coeficientes enteros de grado cp(n). se puede ver también que su grado es ~ ( nde otra manera. entonces ( x n . Por lo tanto.1 en 9: [ x ] .Dado que 8 es también .(x). A partir de #.(x) es irreducible en Q [ x ].4.5. se prueba que.(tlP) = f (BP)g(BP). en efecto. por consiguiente por el Teorema 6.5. mediante e1 procedimiento de división larga.A partir de la forma de 4.usando inducción ) en n.l ) / u ( x ) = IC .(x)) = n .

[x]. que se obtuvo a partir de la suposición de que 8" no era una raíz de f ( x ) .2.5.lo cual significa que la reducción de los coeficientes de cualquier polinomio m ó d p es un homomorfismo de Z [ x ] sobre Z. Por el Teorema 6. para cualquier primo p que no divida a n. De esta manera todas las rnr'ces n-ésiPnas primitivas de la unidad son raíces de f (x). g(xp)r g ( ~modp. Pero por ser 19 una raíz de f ( x ) . Z [ x ] / J[ x ] 2: Z I ) [ x ] . se llega a que 8' es una raíz de f ( x ) para todo entero r que sea primo con respecto a n. si $.(x) = f ( x ) g ( x ) yS(x)Ig(xp)= g(x)P. $.CAPíTUL0 6 * TEMAS ESPECIALES una raíz del polinomio irreducible f ( x ) . Recorriendo todos los r que sean relativamente primos con n. +. ) ~ Sea J el ideal de Z generado por p. por el Lema 6.1 no puede tener una raiz múltiplie. Seria estéticamente satisfactorio contar con una de tales demostraciones.6. se concluye que siempre que I9 sea una raíz de f ( x ) . nunca se ha dado una demostración de la irreducibilidad de.(x) es irreducible en Q [ x ] .5. Hasta donde sabemos. Por lo tanto.5. tre ellos se preservan procediendo en módp.(x)ü(x) = f(x)g(x). En realidad. rt>. Ahora x n . De esta manera 8' es también una raíz n-ésíma primitiva de la unidad para todo r primo con respecto a n.1 = $.1 = $. Muchos teoremas de la teoria de los números -respecto a los enteros ordinarios.. .(x)permaneciendo completamente en Q I x ] y sin pasar a módp.3 el polinomio x" . Dado que +.3 se ve que qi . Debido a esta contradicción.[x].1)' es primo con respecto a x n . Puesto que todos los poliaomios qin(x). este no es el iínico caso donde se demuestra un resultado pasando a un sistema subsidiario relacíonado. ya que p no divide a n. también 8 P debe serlo.tienen demostraciones que utilizan a los enteros módp. (xn . a.(x) es un polinomío mónico con coeficientes enteros que es irreducible en Q [ x ] y puesto que O. se tiene TEOREMA 6. Por otra parte. por consiguiente +. puede ser muy bien así.(x)ü(x). Por el resultado del Problema 3 de la Seccibn 6.1)' de xn . Pero la derivada formal ( x n.(x) es el polinomio minimo en Q [ x ] de las raices n-ésimas primitivas de la unidad. De esta manera se tienen las relaciones x" . por el corolario del Teorema 4.(x).2. Repitiendo este razonamiento.u(-).(x). todas las relaciones en.6.1. se obtiene cada una de las raíces n-ésirnas primitivas de la unidad como una de tales 8'.i es nxn-' # O.(x). por consiguiente a.así que es una raiz n-ésima primitiva de la unidad. Como se vio en el transcurso de la demostración del Teorema 6. Ü ( x )f ( x ) y g(x) son sus imágenes en Z.1.(x) = f (x). Puede parecerle al lector como artificial y poco natural el haber recurrido al paso m ó d p para llevar a cabo la demostración de la irreducibilidad de un polinomio con coeficientes racionales. por lo tanto. es una raiz de $. es una raíz de rt>. en alguna extensión K de Z..2 se obtiene que f (x)lg(xP).3. como raiz de ambos f ( x ) y g(x) es una raíz múltiple de xn . f ( x ) y g(x) tienen una raiz común. la raíz n-bima primitiva de la unidad. f ( x ) y g(x) están en 2 1x1.

l ) l ( x n . como e + n. un numero algebraico es un número complejo algebraico sobre Q. Sin embargo. el campo de los números racionales. ea y a se presume que son trascendentes pero. Cualquiera de dichos números tendrá que ser entonces trascendente. e" y muchos otros. ninguno de los numeros conocidos es de tal modo que se pueda probar su trascendencia aplicando el criterio de Liouville. Un número complejo que no es algebraico se llama trascendente. El criterio es de tal naturaleza que se pueden construir fácilmente numeros reales que no lo cumplen para todo n > l . El matemático francés Joseph Liouville (1 809-1882) proporcionó un criterio que todo número algebraico de grado n debe satisfacer. De otros. se sabe que son tras' . (an 5 . De esta manera se podrán producir números trascendentes a voluntad. este aspecto de su naturaleza esta aun indeterminado. hasta la fecha.1 ) . pruébese que m J n . cendentes. En esta seccibn del libro se presenta dicho resultado de Liouville. Verifíquese que los seis primeros polinomios ciclotómicos son irreducibles en Q [x] en forma directa. simple y elemental de probar. tales como e. Expresar las formas explícitas de: (a) 4 .o(x). (bl i d x ) . pruébese que mln. Algunos números conocidos. y no es raíz de ninguno de tales polinomios de grado menor que n . Si (x" .l). 3. 2. 4. a .) Recuérdese que un numero complejo es ajgebraico de grado n si es raíz de un polinomio de grado n sobre Q. Lo anterior no le resta nada al resultado. . + (e) +zo(x). (Sugerencia: Aplíquese el resultado del Problema 10 de la Sección 6. el cual es. lo realza enormemente. en nuestra opinión.6.5. Si K es una extensión finita de Q . junto con el Teorema 6. Si a > 1 es un entero y (a" - l)J . el campo de los numeros racionales. pruébese que existe solamente un numero finito de raíces de la unidad en K. En los términos empleados en el Capitulo 5.1. de manera sorprendente.2. igualmente conocidos. Este criterio establece una condición que limita la magnitud a la cual se puede aproximar un número algebraico real mediante números racionales.

entonces - Por consiguiente. f (x) no tiene raíces racionales. . donde todos los r. EIiminando los denominadores en los coeficientes de f (x). se puede suponer que f( x ) = r & V rr. en 43. por la desiguddad triangular. . > 0 .(u/u)l 2 I u / u ~ . Puesto que el polinomio f (x) es irreducible de grado n tiene n raíces distintas a a ..ydadoquev o 1. Dividimos el razonamiento según sea ( u/v 1 > 2s o bien 1 uiv 1 c 2s. . el campo de los números complejos.0 6 * TEMAS ESPECIALES TEOREMA 6. donSea de Q es el campo de los números racionaIes.a. es un entero. . a es algebraico pero no racional). de lo cual 1 vnf (u/u) ( 2 l . la . a*.la .. f ( x ) se factoriza sobre Q: como f (x) = rO(x. DEMOSTRACI~N. . . entonces.a)(x . así que unf (u/ u ) es un entero distinto de cero. Si 1 u/u 1 > 2s. l a . son enteros y r...a 2 ) . Usando la forma factorizada de f {x).(x .l. Por lo tanto. ( a .1. v enteros con v > O. . dado que f (x) es irreducible en Q [x] de grado 2 2..1 (DE LIOUVILLE).l a ] > 2 s .6. Sea a un número algebraico de grado n z 2 (es decir. Entonces existe una constante positiva c (la cual depende solamente de a) tal que para todos los enteros u.u/ul > c/un. .xn-' + .s = s. a. . 1 a. + r.).( u / u ) I > s/uff. Sean u.238 CAPíTUk. Por otra parte. u con v > O.a una raiz del polinomio f (x) de grado n en Q (x).. se tiene que n por lo tanto Sea s el mayor de 1 a 1.

a. u . donde los O entre 1 sucesivos crecen como m!. donde u > 0. (Pruébese.entonces u/vl > c/u2... que J T .u/vl > c/un para todos los enteros u . Esto cubre el segundo casa. . Regresando a la desigualdad que dice la . la- . este número T es trascendente. 2 que es un entero. . si 1 u/u 1 gular. la. S"-' se determinan Estos todos de una vez por a y su polinomio mínimo f (x) y no d e w d e n de u o u. con lo cual se prueba el teorema. u.) Por consiguiente.( u / v ){ > b/vn. donde se haga que los O se dispersen entre los 1 muy rápidamente. Por lo tanto 1 ~ 2 f ( u / v ) I 1 2 1/u2. de la discusion se tiene que / a . la.L ~ n ) .10100100000010 . entonces b > O y 1 a . . pero si dicho número real algebraico a es de grado n r 2.u/u < c/un. Si c es un número positivo menor que ambos b y S .para producir multitudes de números la[ a.a)(x + a ) . s = Además. Veamos los detalles de la demostracidn para el caso particular a = El polinomio mínimo de a en Q [ x ] f (x) = ( x . ( m ! ) ' . . 3n-'. de tal manera que l / t 2 1/(3s)"-" 1/(3"-'s "-'). Tales restricciones son las impuestas por el teorema de Liouville. Se puede encontrar fácilmente uno de tales T escribiendo un decimal infinito que contenga 0 y 1. así que si c es cualquier número positivo menor que 1 / ( 3 f i ) . . con u > O de tal modr.Por otra parte.( u / v ) l ] . entonces nuevamente por la desigualdad trian+ lu/ul c s + 2s = 3s.El número s es el mayor de y (-Al.(u/u)l 2 l / ( r 0 3 n . y así sucesivamente. donde lu/v 1 4 2s. Si se hace b = 1/(ro3"-'S"-". usar otras propagaciones extensas de O entre los 1 -mm. b es 1/(32-'(a)2-') = 1/(3&). números r.. T = 0. de modo que a = es a .(u/v)l > i/[rounla2 ( u / u ) l .es decir. .' ~ n . Por ejemplo. Por lo tanto. Así que si u y u son enteros y u > O entonces . 010. tiene que se la .l S 2s. y -a = a. es un niimero que no cumple el criterio de Liouville para todo n > O. . Lo que dice e1 teorema es lo siguiente: cualquier número real algebraico tiene números racionales tan cercanos a él como se quiera (esto es cierto para todos los números reales).(u/u)l I la. hay restricciones sobre la forma en que se puede aproximar a por números racionales. . ¿Cómo utilizar este resultado para producir números trascendentes? Todo lo que se requiere es producir un número real 7. se pueda encontrar un par de enteros u. tal que para cualquier entero positivo n y cualquier c positivo que se elija. desde luego. Se podrían. digamos.

que n es irracional. . a..000000a.0a200a. el cual dice que existe una correspondencia biyectiva entre todos los números reales y su subconjunto de los números reales trascendentes. entonces para todo número real r > 2 existe una constante positiva c.u / u ) > c/ur para todas excepto un número finito de fraccioa nes u/u. (Ahora se procederá con un poco de inexactitud. Se construirá una aplicación inyectiva de A hacia B.6. a. los números 0. . .a. ~ . es fácil construir una aplicación inyectiva de los reales sobre los reales que se encuentran estrictamente entre O y 1 (trátese de encontrar tal aplicación). - - Como se indicó anteriormente. en cierto sentido. de tal manera que l . Ahi se tiene que si a es real algebraico de grado rl 2 S. El lector debe intentar hacer estricto el razonamiento. . apareció en su artículo "Una demostración sencilla de que ir es irra- . Denótese el primer conjunto por A y el segundo por B. entonces l -tc/ul 3 c/un para algún poa sitivo c apropiado.0a200a3000000a4. cendentes. En 1955 el entonces joven matemático inglés K.están entre O y 3. A partir de dicho resultado de Lindemann se deduce. La f considerada proporciona entonces la aplicación requerida.. F. Niven.CAPíTULO 6 TEMAS ESPECIALES trascendentes.u/" 1 > c/umpara m < n y algún c adecuado (dependiente de a y m). hay tantos reales trascendentes como números reales. por lo menos. a. Un comentario final acerca del tipo de aproximación de números algebraicos mediante racionales. ..se obtendría un resultado aún más profundo.1.. . No se demostrará aquí la trascendencia de n -ello requeriría una digresión bastante extensa. para cualquier entero positivo n y cualquier c positivo. se le puede representar como un decimal ínfínito a. en vez de utilizar nada más 1 se podría emplear cualquiera de los nueve digitos distintos de cero para obtener más números trascendentes. Dado cualquier número de A . son trasa . Si se pudiera disminuir n para que ] a . Esto también es cierto para los números reales trascendentes y los que de ellos se encuentran estrictamente entre O y 1 .1a. . Se puede usar el número trascendente 7 y sus variantes descritas para demostrar un famoso resultado debido a Cantor. Se da una breve descripción de cómo se lleva a cabo y se dejan los detalles al lector. junto de al. donde los a. . . salvo un pequeño con. .pero. Se deja la verificacián de que los números del tipo descríte no satisfacen el criterio de Liouville.) Definamos ahora la aplicación f de A a B por f ( a . ) = 0. se demostrará que T es irracional.. en particular. Su resultado exacto es: Si a es algebraico de grado n 2 2.a2 . . La excelente demostración que se da de este hecho se debe a 1. Rath demostró el poderoso resultado de que efectivamente se puede reducir n a 2. por el criterio de Liouville. * . Primeramente.. . En otras palabras. . a z . Esto sera suficiente para concluir la tarea. expresada en el Teorema 6. que depende de a y r. Lindemann demostró en 1882 que n es un número trascendente... Además.

. . La estrategia de la demostración es realizar una elección sensata de n en el momento apropiado. a partir la regla de la cadena para la diferenciación. se obtiene que f(x) donde = a. Se denota la i-ésima derivada de f ( x )con respecto a x mediante la notación usual f '"(x). es fácil ver. + u n / n ! + .. Ahora presentamos la demostración de Niven de la irracionalidad de n TEOREMA 6. Éste es un polinomio de grado 2n con coeficientes racionales. DEMOSTRACI(SN. de cuya forma es evidente que f (x) = f ( n . . = a".cional". son enteros.4. 509. obsérvese que f ( x ) = ( b n / n ! )xn(x .7. . a saber que f (x) = f ( x . n es un número irracional. ... Puesto que esto es válido para f ( x ) . se introduce un polinomio para todo entero n > 0 . Primero se hace notar una propiedad de simetría de f ( x ) .bx)"/n!. cuyas propiedades conducirán a la conclusión deseada. sobreentendiéndose que f ("(x) significa f ( x ) . Con base en el supuesto de que n = a f b ..2. dado que la serie conIím verge. La serie 1 + u + u 2 / 2 ! + . Para tal fin. Si u es un número real. Para seguir la demostración de Niven sólo se requieren algunos temas de un curso elemental de cálculo. . Sea f ( x ) = xn(a .x ) . que f (')(x)= (-1)'f('I(7r . + anx2" a. entonces Iím u n / n ! = 0. Las propiedades básicas de este polinomio serán válidas para todo n positivo.. entonces e" es un número real Si u bien definido y e" = 1 + u + u2/2! t u 3 / 3 ! + . que fue publicado en el Bufferin of the American Marhematical Society. entonces x = a / b .x). Supóngase que n es racional.7. converge a e".x). De esta manera n-m u n / n ! = O. donde a y b son enteros positivos. donde n = a/b. a l = -80"-'6. Se empieza con LEMA 6. #: * m DEMOSTRACI~N. .. es cualquier número real. Desarrollándofo. pág. . 53 (1947).xn + a l x n + '+ n! .x)n. su término general debe tender a 0. vol. + un/n! + .

.

f: f (x) senx dx es entero. un/n! = O." (x) senx dx. Ahora se requiere elegir t n de manera inteligente para asegurar que la aseveración " 'lo"f(x) sen x dx es entero" no pueda ser cierta. f (x) senx dx queda confinado estrictamente entre O y l. se ha llegado a una contradicción. Por lo tanto.1. y ademh O < sen x S 1.67 * Irracionalidad de T 243 j f (x) senx dx es válida para cualquier entero n > O.7. Pero entonces . Por consiguiente la premisa de que n es racional es falsa. así que sr se Sea u = m . Se lleva a cabo ahora una apreciación del valor de 1. por lo que se ha demostrado. De manera que O < 1. entonces. . Sin embargo. a es irracional."f (x) sen x dx < JO a "an/n ! dx = a n n/n!. se puede asegurur que ufl/n! < 1/a.bx)"/n! r ana"/n! (ya que a > O). por el Lema 6. Para f O < x < a la función f (x) = xn(a . Esto completa la demostracion del teorema. Puesto que no existe ningún entero estrictamente entre O y 1. por con/ siguiente n n +'an/n! = aufl/n! < 1. escoge n suficientemente grande.

129. 151-162 \plicacion(es) (o mapeosj. 96-101 teorema furidamerital. 138 Buena ordenaiión.o¡-upos abelianos. 1 1 Roofe. 138 conniutativos. anillo. 7 Cartesiano. 41 Biyectiva. 200 cociente. 8 biqectiva. 199 definicion de. 52 generador de. 10 4zociatibs. 75 intcr no (o iiiterior). 69 t\\ionia\. Ir). 80 Cayley. 1 1 ¿omposicion de. correspondencia. 127 euclidiano\. 162 homomortismo de. 139 no conmutativos. 128 cori unidad. 5 . 127 de divisihn. 33. 127 definicion de. 41 finito(+). 1 1 conmutación. 191 finita. 122-174 booleanos.). 2 B3\e (de U ~ Ie\pdcii) ~ectorial). 112 4heliano(s). 121 simplicidad de. 101 Cero. gi~ipojs). teorema de. 9 iiiyectiva. teorema de. 175-214 caracterírtica de un. 21 identidad. 69. 10 \uprnyecti\ a (\obre). 171-178 de descomposicion. 89. S2 Ciclo de una permutacián. 11 . 176 de numero5 algebraicos. 68 Centro. priricipio de. 198-201 finlto. 42. 40 Aritoinorfismo de grupo. 6 Cuuchy. 12. 91 para . 127.A ( % ) . 178 cerrado algebraicamente. 52. 128 Ciclico.187 Btveccion. 161. grupo. 91-1 00 ilternante. 171 de cocientes. 127 polinomialei. 138 Booleano. 2 13 de funciones racionales. 178 (brroll. divisor de. correspondencia. 10 uno a uno (1-l). 39 Ahe/. 16. 215. 52 Ceritralixador. 80 Cauchy. 240 Característica de un camp«. 222 Anillo(. producto. I R . 175-176 extensión d e un. 68 Cabley. 185-191 Cantor. 22 Campo.

171 Duplicación del cubo. 147 De Moivre. 71. 93 interno (o interior). 32 Conjugados. 195 conjugados. 186 Directa. 202 número. 57. 193 de grado n . 78 Factorial. 56 Espacios vectoriales. 185 de dimensión infinita. 57 derecha. 179 dimensión de. 179-188 base de. 229-230 definición de. 31 forma polar de. 40 órbita de un. 191. 156 ~ntegral(o entero). 191 Factor. 57 identidad. suma de anillos. 77-82 definicion de. 151 Cuadratura del círculo. 158 Dominio. 11 Cuadratico. del residuo.Ciclotómico. 34 Dimensión de un espacio vectorial. 102 Clase lateral (coset). 128 máximo común. 35 Derivada formal. teorema de. 191-201 algebraica. 10 intersección de. ley. 23 de cero. 201. 31-36 argumento de. 235 Clase. no residuo. 169 Eisenstein. 62 Exponentes. 185 definición de. 193 Equivalencia clase de. elementos. 193 definición de. 95 externo (o exterior). 3 diferencia de. 131 Chino. 126 División algoritmo de la. 127 campo de cocientes. 57 Conjuntos. 32 valor absoluto de. algoritmo de. 207 Constructible. 127. 126 ideal principal. teorema de. 191 finita. 159 Divisor. 35 imaginario (puro). 57 relacion de. 237 irreducibilidad de. 198-201 grado de. 4 producto cartesiano de. longitud. 5 unión de. 33 Complemento. teorema. . 21 Constructibilidad. ecuación de. número. 65 trascendente. criterio de. 65 Euler. campo de. 61 Euler. número(s). grupo. 18 Extensión de campo. 32 parte imaginaria de. 78 Complejo(s). 227 Descomposición (splrtting). . 168 Elemento(s). 186 Euclides. 23 Factor. grupo. 132 divide a . 35 definición de. 186 de dimensión finita. 67 Conjugado complejo. 59. 21. función # de. 22 E u k r . 23. 56 Conjugación. 57 Cociente. 5 igualdad de. 213 Desigualdad del triángulo. 5 Composición de aplicaciones. 101 clase de. de grupos. 151 residuo. 146 de espacios vectoriales. 32 parte real de. 63 ~zquierda. polinomio. 181 Directo. producto. 17 . 23. 155 anillo de. 207 Cuaternios (o cuaterniones). 4 Conmutación (de aplicaciones). 203 Correspondencia biyectiva o uno a uno. 92-93. 93 Disrributiva. 11 Congruencia módulo n. 3 algebraico. 205 Eisenstern. 26 Euclides. 127. 187 conjunto generador mínimo de.

142 Ideal principal. 8 de conjuntos. 184-185 dependencia. 28-3 1 paso de. 58-59 Lagrange. 86 . 68 no abeliano. teorema de. teorema del álgebra. 100 Inversa de una aplicación (o mapeo). 222-224 existencia de. 200 Gaussianos. 9 elemento. 216 Homomorfismo de anillos. criterio de. 140 mhximo. grupo. 4Q Igualdad de aplicaciones (o mapeosj. 121. 55-62 Lindemann. 237 Liouville. 28-3 1 principio de. 86 tercer teorema de para anillos. 131 Hamiltoniano. 8 constante. identidad de. 177 p de Euler. 68 Isomorfismo de anillos. 69. 71. 139 núcleo (o kernel) de. 194 Homomorfismo primer teorema de para anillos. campos. 215-222 automorfismo de. 66 Ideal. 12 en un grupo. 78 definición de. 59 Inducción. 221-229 ciclicidad de. 39-123 abeliano. teorema de. grupos. 69 núcleo (o kernel) de.10 Isomórficos. 200 de los grupos abelianos finitos. 41 hamiltoniano. 191 de un polinomio. 156 Identidad aplicación. 185 independencia. 140 Homomorfismo de grupos. 141 para grupos. 75 axiomas. 61 Fundamental. 62 Finito-dimensional. 237-240 Homilton. 140 bilateral. 96. 62 Fermat. 140 derecho. 5 Imagen. espacio vectorial. 185 Finitos. 41 finito. 43 factor. 207. 59. 185 Liouvílle. 9 racional. 201 Hermite.Fermat. 40 Inyectiva. 29 Infinito-dimensional. 71 Hardy. 153 Grupo(s1. 224-228 unicidad de. dominio. 1M) Gauss. 141 para grupos. 40 cíclico. espacio vectorial. 12 índice de un subgrupo. hipótesis. 194. 185 Invariantes de grupos abelianos. enteros. 168 Gauss. 123. 42 simple. 40 diedrico. 240 Lineal combinación. 142 de grupos. 133 Lagrange. aplicaci~jn. 30 Inducción matemática. 85 segundo teorema de para anillos. 228-229 Función. 28 Inductiva. 165 Grado (grd) de una extensión de campo. 7 1 isomórficos. 142 para grupos. 8 inversa. 66-77 definición de. 77 finito. 140 izquierdo. 69 trivial. 148-150 trivial. lenia de. 96-101 alternante. 66 imagen bajo. 52 cociente. 38. 68 Kernei (véase Núcleo) Lagrange.

240 Simetria. de la unidad. 236 Permutación. 4 Órbita de un elemento. 118 y sgtes. 16. 104 Sylow. 177 Reflexividad. módulo p. 215-219 Subcampo. 21-1 13 Triángulo. 56 Residuo. 240 Normal. 180 generado por elementos. polinomio. 151 Polinomiales. 59 normal. 118 y sgtes. 210 Nlven. 5 de aplicaciones. eIemento.. 27 Producto cartesiano. 206-207 Unión de conjuntos. 52 de Sylow. desigualdad de. 4 Unitario (o unidad). conjunto. raíz. 66-72 definición de. 11 Vacío (o nulo). 50 índice de. 104 Sylow. 110 ciclo de una. 195 mónico. teorema de. 83 Trascendente. anillos. 88 Mínimo conjunto generador. conjunto. grupo. 21. 128 Subconjunto. 229-230 coeficiente de. 104 definición de. 195 hlínimo c o n ~ ú n múltiple. 70 propio. raiz n-ksima. 23 mínimo común. 39 Uno a uno. 65 Primitiva. 216 Shplicidad de A. 158 Primo. 10 correspondencia. teorema chino del. grupo. 23. 21. 50 Suma directa de anillos. 36 . subgrupo de. 157 McECay. 152 grado de un. 4 Wilson. 27 Mónico. 109-123 Simple. 65 Orden de un elemento. 156 primos entre sí. aplicación. 25 Primos entre sí enteros. 209 Múltiple. 129 Máximo común divisor de enteros.Mapeos (véase Aplicaciones) Matrices de 2 x 2 sobre un anillo. 181 Subgrupo. 24 de polinomios. 11 directo. 3-4 Subespacio. 122. subgrupo. 147 Roth. 104-105 para grupos abelianos. 9 Racional. 158 Primitiva. 181 Sylow. 92-96 Proyección. 50 trivial. 24 polinomios. 56 Simétrico. 193 Transitividad. 41 Partición de n . de grupos. 130 reales de 2 x 2.162 ciclotómico. 75 cíclico. número. 195 mínimo. 140 para grupos. Polinomio(s). 59 de un grupo. elemento. 151. 70 Núcleo ( o kernel) de un homomorfismo para anillos. 157 Multiplicidad de una raíz. teorema de. 113 impar. par. 50-53 característico. 69 Nulo. 65. 153. 156 irreducible. 34 Triseccíón de un ángulo. 186 polinomio. función. 56 'rransposición. 146 de espacios vectoriales.

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