ÁLGEBRA ABSTRACTA

M. en C . Eduardo M. Ojeda Pena
University of Arizona, E Li A iini.versidad Autónomo de Gcladcllajara [UAG), Guadalajara, México

Revis~rTécnico:

Dr. Iván Castro

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Pontificia Universidad Jci~eri; Bogotá, Colombia

Sernpio Rendnn 125-06470 Méxtco, D.F.Tel. 7050585 Fnx. 5352009

Versicln en espaflol de la obra Abstruct Algebra por I . N . Herstein. Edición original en ingles publicada por Macmillan Publishing Company, Copyright O 1986, en Estados Unidos de América. ISBN 0-02-353820-1
D. R. O 2988 por Grupo Editorial Iberoamérica, S.A. de C.V. y/o Wadsworth Internacional/IberoamCrica, Belmont, California 94002. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida, archivada o transmitida en forma alguna o mediante algún sistema, ya sea electrónico, mecánico, de fotorreproducción, de almacenamiento en memoria o cualquier otro, sin el previo y expreso permiso por escrito de Grupo Editorial Iberoamérica y/o Wadssorth Intcrnacional/Iberoamér~ca, división de Wadsworth, Inc.

ISB 968-7270-42-X Impreso en Mkxico
Editor- Nicolás Grepe P Productor Oswaldo Ort~z R Cubrerra Miguel Angel Richaud

Grupo Mibrial Iberoamérica, S. A. de C.V.
Seriipio Rendón 125. Col. San Ralacl, 06470 México, D. F. Apdo. S- 1977-OfSf0 7C3.705 05 85 Fax 535 20 09

Rcg. CNIEM 1382

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matemática cornbinatoria y muchas otras ramas de lo que se conoce genéricamente como Álgebra Abstracta. vi¡ . por ejemplo. este libro les podrá ser iitil para tal fin y les proporcionara algunos medios muy apropiados para su aplicación en el área de interés. Algunos de los grandes logros de la matemática del Siglo xx han tenido lugar precisamente en esta área. El Álgebra Abstracta ha sido un campo de investigación fertil y recompensador tanto en la última centuria como en la actualidad. A los lectores que deseen enterarse de lo que está aconteciendo en una atractiva rama de la matemática moderna. para mencionar sólo algunos de tales campos. álgebras de Jordan. más o menos. en física. teoría de anillos conmutativos y no conmutativos. Este libro tiene un doble propósito. que fue catalogada en alguna ocasión como esotérica. recalcamos. A aquellos lectores que deseen proseguir hacia la investigación en matemáticas o en algunos campos relacionados donde se utilicen conceptos y métodos atgebraicos. Dentro de la propia matemática el Álgebra Abstracta desempeña una dable función: la de vínculo unificador entre ramas dispares de esta ciencia y la de área de investigación con una vida muy activa en si misma. química y ciencias de la computación. Esta materia. Se han demostrado resultados muy interesantes en teoría de grupos. el Álgebra Abstracta ha alcanzado una importancia creciente no sólo dentro de la propia matemática. álgebras de Lie. sino también en varias otras disciplinas.En el transcurso de los Últimos cincuenta años. esta obra puede servirles como una introducción -y. ha llegado a ser considerada como completamente accesible a un amplio conjunto de estudiosos.a esta fascinante materia. sólo como una introducción. Los resultados y conceptos del Álgebra Abstracta desempeñan un papel cada vez más importante.

indudablemente. que son a la vez interesantes y de uso extenso. intuición y técnica matemáticas. por sus comentarios sumamente útiles. Hemos procurado desarrollar los temas en el lenguaje y tono de una clase en el aula.H. * Esta editorial tiene a disposicidn de los profesores que adopten el presente texto. donde se utiliza un poca de Cálculo. esperamos que esto haga que sea más fácil para el lector. Los lectores no deben desanimarse si no logran resolver todos los problemas. Muchos de los cambios que sugirieron han sido incorporados y favorecen la accesibilidad del libro. tratar de resolver los ejercicios. excepto en una sección -la penúltima.* I. en cada uno de tales sistemas el propósito ha sido llegar a ciertos resultados significativos. de Macmillan Company. Algunos de los problemas aparecen varias veces en el libro. el Manual de[ Profesur elaborado por el autor de este libro. Sería de poca utilidad estudiar algún objeto abstracto sin considerar determinadas consecuencias no triviales de su estudio. intermedios y difíciles (y ocasionalmente.N. el famoso Teoremafundamental del álgebra. Expresamos nuestro agradecimiento especial al profesor Martin Isaacs. y al señor Gary W. muy difíciles). hay muchos ejercicios en el libro. Se ha tratado de presentar muchos ejemplos que pongan en relieve los diversos conceptos tratados. Ostedt. Por lo general se dividen en tres categorías: fáciles. deseamos a todos los lectores una feliz travesía en el viaje matemático que están a punto de emprender al interior de este grato y atractivo mundo del Álgebra Abstracta. Por consiguiente. preparar el terreno para los temas que siguen y ser un medio de desarrollo de criterio. desafiar su ingenio matemático. por su entusiasmo en el proyecto editorial y por Ia publicación del libro. Además. Como el lector lo apreciará pronto.donde se hace uso implícito del hecho de que un polinomio sobre el campo complejo tiene raíces complejas (o sea. Dicho lo anterior. Con frecuencia se hace referencia a ellos a medida que avanza la discusión. la exposición es a veces un poco "festiva". Creemos que el libro es autosuficiente.vi¡¡ pnó~oco La elección de los temas se ha hecho con el objeto de introducir a los lectores al conocimiento de algunos de los sistemas algebraicos fundamentales. . Estamos agradecidos con muchas personas por las observaciones y sugerencias formuladas acerca de versiones preliminares del libro. Esperamos haber logrado el objetivo de presentar resultados interesantes. El propósito de tales problemas es permitir a los estudiantes poner a prueba su grado de asimilación de la materia. aplicables y significativos en cada uno de los sistemas que hemos elegido para su análisis. debido a Gauss) y en la última. También agradecemos a Fred Flowers su excelente trabajo al mecanografiar el manuscrito. Algunos de ellos resultan ser ejemplos de otros fenómenos.para el placer (y frustración) del lector. La idea de muchos de los ejercicios es que se intente resolverlos -aunque esto no se logre. La mejor manera de avanzar en el aprendizaje de esta disciplina es.

. . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . .. . . . . ... . . . . .. . . . . . . . . ... .... . . ... .. . . . . . ... . . .. .... .. Subgrupos .. . .. ....... . . .. . .. ... . .. .. Inducción matemática .. . . .. A ( S ) (Conjunto de las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo) ... . . .. . . .... . .. TeoremadeLagrange . . ... . ..... .. . .... .. . .. .. . Definiciones y ejemplos de grupos . . . . ... . . . . . . .. .. .. . . . . .... .. . . . . . . ...... .. . ... . . . . . . . . Algunas observaciones preliminares . . . . . . . . . . . ... .. ..... . Homomorfismos y subgrupos normales . . . . . . . ... . . . . ... . . .... . . . .. . .. . .. . .. . . . . + . Números complejos .. .. . ..... . . . .. . .. .. . . . .. . . .. . . . . .. . ..... . . ... . . .. .. . .. ... . .. . . . Funciones o aplicaciones (mapeos) . . . . . .. Los números enteros . . .. . . s . ... .. .. . Teoríadeconjuntos ... .. . . .. . . . . . . ... .. . . . . . .. .. . ... Grupos factores .. . .. . . .. .. . ... . .. Algunas observaciones sencillas .. ... . ... .. . . . .... . . . .. .. . . . . ..TEMAS FUNDAMENTALES . ... . .

. . . . . . . . . . . . .6 4. . . . . . . . Ideales máximos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 2. . . . . . . . . . . . homomorfismos y anillos cociente . . . Descomposición en ciclos . . . . . . . . . . . . .2 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 2. . . . Polinomios sobre los racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ji 09 109 112 118 4. . . . . .7 2. . . . . . . . . . . . . . . . . .CONTENIDO 2.1 3. . . . Campos finitos 1 . . . 125 136 139 148 151 165 171 5. .2 3. . . . . . . . .4 4. . . . . . . . . . . . . . .1 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Extensiones finitas .5 4. . . . . . . . . . . . . . . Anillos de polinomios . . . . . . . . . . .1 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 Ejemplos de campos . . . . . . . .4 5. . . . . Permutaciones impares y pares . . .2 Simplicidad de A. . . . 3. . . . . . . . . . . .11 Teoremas de homomorfismos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 5. . . . . . . . . .7 Definiciones y ejemplos . . . . Grupos abelianos finitos {opcional) . . . . . . . . 176 179 192 198 201 207 6. . . . . . . . . . . . . . . Raíces de polinomios . . . . . . . . . . . . Productos directos . . . . . . . . . . Ideales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Campo de cocientes de un dominio integral . . .3 4. . .3 Preliminares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teorema de Cauchy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Breve excursión hacia los espacios vectoriales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conjugación y teorema de Sylow (opcional) . . . . ConstructibiIidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 5. 84 88 92 96 101 3 EL GRUPO SIMETRICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Algunos resultados sencillos . . . . . 215 221 . . .2 4. Extensiones de campos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . Campos finitos 111: Unicidad . . . . . . . . . . . . Polinomios ciclotámicos . . .Contenido Xí 6. . . . . . . . . . . .7 Campos finitos 11: Existencia . . 224 228 229 237 240 . . . . . . . . . . . . . . . . . Irracionalidad de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 6. . . . . . . . . . . . . .3 6. . . . . . .4 6. . . . . . . . . . . . . . . Criterio de Liouville . . . . . .R .6 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

y un complemento ideal a la enseñanza del maestro. pone en tus manos esta nueva obra. Sabemos que esta obraseráfundamental en tu biblioteca. Lo anterior esparte de nuestro propásito de ser partícipes en una mejor preparación de profesionales. como cualquiera de nuestros libros. así como en diseño y presentación.STUDIANTE Grupo Editorial Iberoamérica en su esfuerzopermanente de producir cada vez mejores textos. en la que se ha puesto la más alta calidad en los aspectos teórico y didáctico. y tal vez la mas inmediata y permanente fuente de consulta. . agradeceremos tus comentariosy sugerencias o cualquier observación que contribuyaal enriquecimiento de nuestraspublicaciones. con el objetivo de proporcionarte la mejor herramienta. contribuyendo asía la urgente necesidad de un mayor desarrollo de nuestros países hispanohablantes. Como uno de nuestros intereses principales es hacer mejores libros en equipo con profesores y estudiantes. . Este. ha sido cuidadosamente seleccionado para que encuentres en él un pilar de tu preparación. Grupo Editorial Iberoamérica . y el que lleves a todas partes. Lo didáctico de la presentación de sus temas hará que lo consideres el mejor auxiliar. no sólo para facilitarte el aprendizaje sino también para hacértefo más estimulante.presente en tu formación profesional xiii .

el propósito y los antecedentes del material que estudiaremos? Hagamos un intento. A estas formas de combinar elenientos de . topología o cualquiera otra. parece existir una reacción común en el principiante. a grandes rasgos. el mejor camino hacia la comprensión de las nociones presentadas es examinar ejemplos. para obtener de nuevo elementos de dicho conjunto. La materia que tratará se llama usualmente '"lgebra abstracta". Se comienza con alguna colección S de objetos y fuego se le data de una estructura algebraica. la esencia. suponiendo que pueden combinarse los elementos de este conjunto S de una o de varias maneras (usualmente dos). Esto no es de extrañar. Una manera de mitigar esta sensación de estar en el limbo o de preguntarse a sí mismo "¿de qué se trata todo esto?)'. Al estudiar por primera ocasión alguna área de la matemática abstracta. a la vez son sutiles y parecen escapar aI entendimiento en la primera ocasión. es analizar el concepto considerado y ver qué dice en casos partículares. Esto es cierto en toda la matemática y especialmente en el álgebra abstracta.UNDAM 1. Ésta se puede describir mejor como una sensación de andar a la deriva. porque aunque muchas de las ideas son fundamentalmente muy sencillas. pero las dificultades con las que el lector podría enfrentarse no se deben tanto a la parte "álgebra" sino a la parte "abstracta"'. de no contar con algo firme de donde sujetarse. En otras palabras. sea análisis. ¿Es posible describir rápidamente.I ALGUNAS OBSERVACIONES PRELIMINARES Para muchos Iectores este libro será su primer contacto con la matemática abstracta.

trate de entender lo que un concepto determinado dice y. Tales reglas suelen denominarse los axiomas que definen la estructura particular en S . historicamente. b son objetos cualesquiera de S . anillos y campos.1 l. es decir. a saber. pero en la matemática. . grupos. ya que se pueden constituir fácilmente estructuras afgebraicas de este tipo imponiendo una serie de reglas a un conjunto S que conduzcan a un sistema patológico o extraño. Pero esto no es suficiente. desde luego. El tiempo ha demostrado que ciertas estructuras definidas mediante "axiomas" desempeñan un papel importante en la matematica (lo mismo que en otras áreas) y que algunas otras carecen de interés. nos estamos ocupando de la matematica. Se vuelve ahora a algo que se mencionó al principio. una falta de confianza en que la materia sea algo que pueden asimilar. Si a. puede ser que haya muy pocos ejemplos que muestren algo que obedezca las reglas que se fijaron. que los axiomas fueran consistentes. porque se ha impuesto su veracidad por hipótesis. muchos conjuntos de axiomas para definir nuevas estructuras. Concéntrese en ella. Luego se trata de condicionar o regular la naturaleza de S imponiendo ciertas reglas sobre cómo se comportan estas operaciones en S. Pero no estamos utilizando este lenguaje. Se pueden poner a prueba. Es una licencia para realizar ciertas cosas dentro de la estructura particular. la elección hecha proviene de la observación de que existen muchos sistemas matemáticos concretos que satisfacen tales reglas o axiomas. ¿Qué se exigiría a una de tales estructuras? Sería deseable. grupos. que no se pueda arribar a ninguna contradicción absurda trabajando en el marco de las cosas admisibles que los axiomas permitan hacer.. Una observación acerca del uso de los '%xiomas". 2. En el lenguaje cotidiano "axioma" significa una verdad evidente. naturalmente.sino una de varias reglas que describen una estructura matemática dada. Demuéstrese que S puede tener a lo sumo un objeto. es decir. entonces a * Ei = a. b son objetos cualesquiera de S . han resistido al paso del tiempo. Se exhorta al lector a que no se desanime si la exposición inicial le causa un poco de confusión. es decir.S se les llama operaciones en S. Las mencionadas anteriormente. Un axioma es verdadero en el sistema que se esté estudiando. entonces a * b = b * a. Un axioma no es una verdad universal -cualquiera que ésta sea. Sea S un conjunto y defínase una operación * en S exigiendo que se cumplan las dos reglas siguientes en S: 1. Si a. PROBLEMAS 1. En este libro se estudiarán algunos de los sistemas algebraicos axiomátícos básicos. Además. respecto de la reacción que muchos estudiantes tienen en su primer contacto con este tipo de álgebra. Debemos determinar los axiomas. lo más importante. examine ejemplos concretos particulares de dicho concepto. anillos y campos.

. 3. . entonces: (a) a * b está en S. donde a es el elemento particular de la parte (d). S denota el conjunto de todos los enteros positivos 1 . mientras que -13 4 S. . ¿Con qué condiciones para a. b en S definase * mediante a * b = a . . entonces 165 E S. 12. Se define la operación * en S sujetando Ci y A a las condiciones siguientes: l.% TEORFA DE CONJUNTOS Debido a los cambios en los programas de estudios de matemáticas escolares. b . (b) (a * b) * c # a * ( b * c) en general. a los cuales se les llama elementos de S . (d) Para a en S . . si cada ele- . (e) Dado b en S . se adopta una especie de taquigrafía. 2. Sea S una colección de objetos. Para a.U*A= A = A*U. lo cual se lee "a es un elemento de S". . c es (a * b) * c = a * ( b * c)? (e) El entero O tiene la propiedad de que a * O = a para todo a en S. . De esta manera si. A menudo se desea saber o probar que. entonces b * b = a. por ejemplo. La introducción que se imparte de ordinario en las escuelas sobre este tema. Se dice que S es un subconjunto de T. . verifíquese que si a. se escribe a S. Para indicar que u n :Icmento dado a pertenece a S . 1. uno de ellos es una parte del otro. se necesitan primeramente algunas notaciones. a. se hará un examen rápido de aquellas partes de esta teoría que se utilizarán posteriormente. . Sea S el conjunto de todos los enteros O. Supóngase que S consiste en los dos objetos O y A. . (d) Existe un elemento particular a en S tal que u * b = b * a = b para todo b en S. Partiendo de la suposición de que muchos lectores ya tienen algún conocimiento de la teoría de conjuntos. b son elementos cualesquiera de S (esto es. +1. esto es. Para evitar la repetición interminable de ciertas expresiones. dados dos conjuntos S y T. incluye las nociones elementales y las operaciones con conjuntos. . . n. a * a = O. 3 . . que un objeto u no es elemento de S . Para indicar lo contrario. b pueden ser O o A). se escribe a E S.b.12 e Teoría de conjuntos 3 2. (b) (a * b) * c = a * ( b * c). Mediante cálculos explícitos. 2 . muchos estudiantes de nivel universitario ya han recibido alguna orientación acerca de la teoría de los conjuntos. A * A = o. 3 . Sin embargo. . (c) a * b = b * a. .Ci*C1 = o. +n. verifíquese lo siguiente: (a) a * b # b * a a menos que a = b. .

por ejemplo. Ejemplos particulares de intersecciones que se cumplen universalmente son: A í l A = A . B subconjuntos de un conjunto S dado. entonces A U B = {S E 5 s E A o bien s E B).) También surge la necesidad de un conjunto muy peculiar. definidos tal vez de maneras diferentes. Dado un conjunto S . En términos de la notacibn se tiene ahora que: S c T si s E S implica que s E T. Se presentan ahora métodos para construir otros subconjuntos de S a partir de A y B. la intersecciDn de A y B. 101. y S es un subconjunto de T. . en el ejemplo anterior. Aquí significa que un elemento c está en A U B si está en A . (Esto no &cluye la posibilidad de que S = T. Esto se expresará como A = {S E Sls satisface P ) . La "o"que se ha empleado tiene un significado un tanto diferente al del uso ordinario de la palabra. o sea que S y T consten exactamente de los mismos elementos. a saber. La "o" no quiere decir que se excluye la posibilidad de que ambas cosas sean ciertas. se necesitará a menudo describir el subconjunto A de S que satisfaga una propiedad determinada P. debe resultar claro que A f? B C A y que A i-7 B C B. entonces S = T. lo cual se expresa S C T (que se lee " S está contenido en T"). A partir de las definiciones involucradas. Se pasa ahora a una segunda manera de construir conjuntos nuevos a partir de otros anteriores. 10). Por consiguiente. 6. entonces A U B = (1. Por ejemplo. o sea que constan de los mismos elementos. Éste se llama conjunto nulo o vado y se denota con 0. @ Este es un momento oportuno para introducir un recurso notacional que será utilizado repetidas veces. Sean A . que se escribe A U B. El primero de ellos es la unicín de A y B. si A y B son subconjuntos de S . S 3 S para cualquier conjunto S. son iguales. A U A = A . o en ambos. 6. De acuerdo con la definición dada arriba. A í 7 B = {S). y se define como el subconjunto de S que consiste de aquellos elementos de S que son elementos de A o son elementos de B. 2. A i7 S = A . uno que no tenga elementos. También se puede expresar esto escribiendo T 3 S . si S es el conjunto de todos los enteros positivos que tienen a 6 como factor y T es el conjunto de todos las enteros positivos que tienen a 2 y a 3 como factores.4 CAP~TULO * TEMAS FUNDAMENTALES 1 mento de S es un elemento de T. 2.) De esta manera. 4. Sean A y B en subconjuntos de un conjunto S. Por ejemplo. Si A = (1. 3) y B = (2. mientras que 1 ' A n B = { S E S I S EA y S E B ) . 4. que se escribe A i7 B. La estrategia usual para probarlo consiste en demostrar que a la vez S C T y T C S. A ~ = 0. si T es el conjunto de todos los enteros positivos y S el de todos los enteros positivos pares. esto es. 0 tiene la propiedad de ser un subconjunto de cualquier conjunto S. o en B. S siempre es un subconjunto de sí mismo. Frecuentemente se enfrentará el problema de probar que dos conjuntos S y T. significa el subconjunto de S que consiste en aquellos elementos que están a la vez en A y en B. entonces S C T. Por consiguiente. (Pruébese. que se lee " T contiene a S". 3.

es decir.A ) .B.A se llama complemento de A en S y se escribe A'. Se representan ahora gráficamente estas tres operaciones. por lo que u de nuevo pertenece a ( A n Bj U ( A . y en donde se conviene . A . esta parte es fácil. De esta manera. si u E A pero u B. entonces u E B . entonces. entonces A . y B . entonces l . Se presenta ahora una tercera operación que se puede realizar con conjuntos. Si A . A U B C ( A n B ) U ( A . Cuando se tiene el caso particular de que A es un subconjunto de S. sí u E B pero u @ A .A . A ~ B 3.B ) U ( B .Bj U ( B . b ) 1 a E A . Por otra parte. por lo tanto Ahora se procede hacia la otra dirección. así que nuevamente u resulta estar en ( A fi B) U ( A . se define A B = { a E Ala @ B).A = es el área sombreada.B. A U B = ( A f B ) U 7 ( A . Finalmente. Esta se llama producto carrmíano.B C A . A manera de ilustración de cómo proceder para demostrar la igualdad de conjuntos obtenidos mediante este tipo de construcciones teóricas.A C B.B ) U ( B . B san subconjuntos de S.B 4.A j. A U B = Z . si A es el conjunto de los enteros positivos y B el de los enteros pares. es el área sombreada. Dado u E A U B. la díferencia de dos conjuntos. B mediante A x B = ( ( a . Teniendo las dos reIaciones de contenido recíproco entre A U B y ( A f i B ) U ( A . por la misma definición de A . definida para los conjuntos A . se probará esta última supuesta igualdad. entonces u f A n B. es el área sombreada.B ) U ( B . b E B ) . a saber. = Observese la relación entre las tres operaciones. Si A es @ y B es @.A ) .B ) U ( e . A . si u E A y u E B. Primero se demuestra que (A C7 B ) U ( A . u E A . se obtiene la igualdad deseada de estos dos conjuntos.A ) .12 a Teoría de coniuntos 5 Si bien las nociones de unión e intersección de subconjuntos de S han sido definidas para dos subconjuntos.A ) .B ) U ( B . A n B C A. Se tienen cubiertas así todas las posibilidades y se ha demostrado que A U B C ( A fi Bj U ( A . resulta claro cómo se puede definir la unión y la intersección de cualquier numero de subconjuntos. B .A ) . es el área sombreada. Se cierra este breve repaso de teoría de conjuntos con una construcción más que se puede efectuar.A ) . así que u está desde luego en ( A n B ) U ( A .B es el conjunto de los enteros positivos impares.B ) U ( B .A ) c A U B.B ) U (13 . la diferencia S . ya que por definición.

a) y B = (3.25. . ( b ) S = {Alabama. denótese por C' el complemento de C en S. Demuéstrese que A U B = B U A y A R B = B fl A . . B de S . deter- mínese el valor de a. . Si A = ( 1 . descríbanse verbalmente los conjuntos A fl B fl C.. .2 1. 4. ( b ) S = (2. c). Describanse verbalmente los siguientes conjuntos. Pruébese que A U ( B í l C ) = ( A U 23) fl ( A U C ) . por ejemplo. 32. 11. b £ B. Pruebese que ( A .. pruébese que A U C C B U C para cualquier conjunto C .). PROBLEMAS 1.A . b .b .}. (a) S = {Mercurio. . Alaska. Muéstrese gráfi- n(B U C ) = ( A fl B ) U ( A fl C ) . Tampoco aquí es necesario restringirse al caso de dos conjuntos. 9. 4. 9. Si C es un subconjunto de S. 4. 7. .B. a saber: (a) ( A O B)' = A' U B'. b ) es igual al par ordenado ( a l . Tierra. . donde a E A . 3. 2. . se puede definir e1 producto cartesiano de los conjuntos A . 8. 16. . B el conjunto de los ciudadanos canadienses y C el conjunto de todas las mujeres de1 mundo. 2. pruébese que A C C.B ) U ( B . B. 5. y b = b. 3.( A fl B ) . - 4. 7. 9. .. Si A C B y B c e. . c E C y la igualdad de dos ternas ordenadas se define por la igualdad de las componentes respectivas. Si A es el conjunto de los residentes en los Estados Unidos. Escríbanse todos los subconjuntos de S = (1. C como el conjunto de ternas ordenadas ( a . Si A C B. A C.A ) camente. 6. 8. (a) S = (2. ) si y sólo si a = a . 36.6 CAP~TULO I TEMAS FUNDAMENTALES en que el par ordenado ( a . .. (c) S = (1. 4). (b) ( A U B)' = A " B'. . 11} y se sabe que A PIB = (4. 4. l . 16. C . Pruébese que A = ( A U B ) . Wyoming). 10. 8. 4. A . 91. 6. Descríbanse verbalmente los siguientes conjuntos. Venus. 12. .. Pruébense las leyes de De Morgan para subconjuntos A . Plutitn).

C . (b) A + fa = A .m(A n B ) . (e) A . por lo menos. Lewis Carro11 propuso el siguiente acertijo acerca de un grupo de excombatientes inválidos: "SUpongamos que 70% ha perdido un ojo.a . En su libro A Tangled Tale (Un cuento enmarañado). Un sondeo de opinión pública muestra que el 93Vo de la población está de acuerdo con el gobierno en una primera decisión. entonces por lo menos 50Vo reúnen ambas condiciones. B. 75Vo una oreja.) para n conjuntos finitos A. 18. Si A . -42. el 84% en la segunda y el 74% en la tercera. ¿Qué porcentaje. B. Trátese de determinar m ( A . Para tres conjuntos finitos A . demuéstrese que m(A x B ) = m ( A ) m ( B ) . (Sugerencia: Considerar primero D = B U C y aplicar el resultado del Problema 14. A. U .. Para conjuntos finitos A . 8070 un brazo y 85% una pierna. habrá perdido los cuatro miembros?" Resuélvase. entonces B = C . R son conjuntos finitos pruébese que m(A U B) = m(A) + m(B) .) 19.) 16. Para dos subconjuntos cualesquiera de S se define Demostrar que: (a)A-tB=B+A. . ( B +C ) = A * B + A . U A.1. . denótese por m ( C ) el número de elementos de C . ( g ) A . U A. Si C es un conjunto finito. (Sugerencia: Aplicar el Problema 15. Determinese por lo menos qué porcentaje de la población esta de acuerdo con las tres decisiones tomadas por el gobierno. A = A . (d) A + A = 0. C determínese una fórmula para m(A U t? U C ) . 15.. (f) Si A + B = A + C . (e) A i ( B + C ) = ( A + B ) + C . Si S es un conjunto que consta de cinco elementos: (a) ¿Cuantos subconjuntos tiene S? (b) ¿Cuántos subconjuntos de cuatro elementos tiene S? (e) ¿Cuántos subconjuntos de dos elementos tiene S? . 21. Sea S un conjunto. 17. 20.2 * Teoría de conjuntos 7 13. Aplíquese e1 Problema 14 para demostrar que si el 80070 de los norteamericanos han cursado la preparatoria y el 70% leen un periódico diario. 14. .

Sea f la regla que asigna a cada persona su país de nacionalidad. y f (-a) = f(a) para todo a E R. Se puede decir con toda seguridad que no hay parte de las matemáticas donde esta noción no se presente o no desempeñe un papel principal. es una función perfectamente aceptable de IW en R. las aplicaciones no se reducen tan sólo a conjuntos de números.8 CAP~TULO 1 TEMASFUNDAMENTALES 22.+ - - + EJEMPLOS 1. Mediante fi S T se denota que f es una aplicación de S en T y se escribe t = f(s) para el t E S mencionado arriba y se le llama imagen de S bajo f. como se verá en seguida. para ellas no habría un país único de nacionalidad. T conjuntos. Sin embargo. pueden ocurrir en cualquier área. La definición de función de un conjunto en otro se puede formular en términos de un subconjunto del producto cartesiano de dichos conjuntos. ¿Por qué? Porque hay personas que gozan de doble nacionalidad. si Mary Jones es tanto ciudadana inglesa como francesa. definida por f ( a ) a2 para a E 88. . Cuando S varía en S . Nótese que f(-2) = (-2)2 = 4 = f (2). la regla f: R 88. El concepto considerado no es nuevo para la mayoria de nosotros. f no tendría sentido actuando como aplicación en Mary Jones. la siguiente no es una aplicación. En sil lugar se dará aquí una definición informal y ciertamente no rigurosa de tal concepto. Obsérvese que en virtud de la definición dada. Si s es un elemento dado de S . determínese cuántos subconjuntos hay que consten de exactamente m elementos. De esta manera. Sean S. Desde Ia escuela primaria hemos encontrado constantemente aplicaciones y funciones. (a) Demuéstrese que un conjunto que consta de n elementos tiene 2" subconjuntos. entonces hay solamente un elemento t de T que es asociado a S por la aplicación. (b) Si O < m < n. t varía en S (de una manera dependiente de S ) . Sea S el conjunta de todas las personas del mundo y Te1 conjunto de todos los países del mundo. a menudo como fórmulas. unajcunción o aplicación f de S en T es una regla que asigna a cada elemento S E S un elemento tínico 1 E T.3 FUNCIONESO APLICACIONES (MAPEOS) Uno de los conceptos verdaderamente universales que abarca casi todos los aspectos de las matemáticas. Entonces f no es una aplicación de S en T. es el de función o aplicación de un conjunto en otro. si IW es el conjunto de los números reales. Se explicará un poco más a fondo lo que esto significa. 1. Sean S = (todos los hombres que han existido) y T = {todas las mujeres . Por otra parte.

Determínese si todo elemento de T aparece como imagen de algún s E S. aunque (1. Si no es así ¿cómo se describiría el conjunto de todas las imágenes (f (s)lsE S)? ¿Cuándo es f ( S . y de acuerdo con Ia definición. defínasef: S . Sean Tcualquier conjunto no vacío y S = T x T. 8. y s2? + - + 5. 2) f (3. . Defínasef: T x T T mediante f ( t . Defínasef: S x S blece una aplicación de S x S en T. t.) = f(s. la imagen de 6 bajo esta aplicación. + 10. Esta es una función de S en T.) = t. mente en este libro. . 6). está dada por 37-3) = 2f-3) = -6. Esta es una aplicaci0n de S en T. Si S . el producto cartesian o de T consigo mismo. Nótese que f((1. Esto estanales positivos. f (John F.f((a.. Descríbase el subconjunto de S x S tal que . está dada por f(6) = 2 . f ( 6 ) . Defínase f : S T mediante f ( s ) = t. ¿qué se puede decir acerca de S . Rose Kennedy es la imagen bajo f de John F. Definase f: S T por f ( m ) = 2m para cualquier entero m .) = f(s. f se llama funcihn constante de S en T. A veces se puede denotarla por í (y posterior. Kennedy) = Rase Kennedy. un elemento fijo de T. mientras que la de -3. 9. Sean S el conjunto de 10s enteros y T = S. Sean S 3. Entonces. Sea S = Te1 conjunto de los números reales. {todos los ciudadanos de los Estados Unidos} y T = (los enteros positivos). Para s E S defínase f ( s ) mediante f ( S ) = numero de registro de Seguridad Social de s. De esta manera. 2)) = "/z mientras que f ( ( 3 . Esto define una aplicación de S en T.6 = 12. n)) = m/n.)? 7. Kennedy. Sean S . Sean S el conjunto de todos los artículos de una tienda de abarrotes y T = (los números reales). 6)) = '/6 = % = ff((1. b)) = !h. A esta función de S en sí mismo se le llama función identidad (o aplicación identidad) en S . ) = f(s2)? = + 6. f(-3).). para cada s E S. 4. Defínasef: S Tmediante f f s ) = precio de s. T conjuntos no vacíos y t. Sea S cualquier conjunto no vacío y defínase i: S S mediante i ( s ) = s para todo s E S. + Las aplicaciones que se definen en los Ejemplos 9 y 10 ocurren para conjuntos no vacíos cualesquiera y desempeñan un papel especial. Sean S el conjunto de Ios enteros positivos y T el de Ios números racioT mediante f ( ( m . definase8 S Tmediante f ( s ) = s3. f(s) s2.13 e Funciones o aplicaciones [mapeos] C + 9 que han existido).Tmediante . Sea S = Tel conjunto de los números reales. E S están en S y f(s. ¿Qué se puede decir acerca de ( f f s ) l sE S)? ¿Cuándo es f(s. + . por e). = 2. Defínasef: S T por f ( s ) = madre de s. Esta aplicación de T x T en T se llama proyección de T x T sobre su primera + componente. 2)).

Dicho de otra forma. (S + Se señalarán ahora ciertos tipos de aplicaciones por la forma como se comportan. porque no todo entero positivo es número de registro de Seguridad Social de algún ciudadano norteamericano. una aplicación es 1-1 si lleva objetos distintos a imágenes distintas. esto es. la aplicación del Ejemplo 2 es 1-1 porque ciudadanos distintos tienen distintas números de registro de Seguridad Social (siempre que no se haya cometido ningún error en ese organismo.la definición de igualdad de f y g es simplemente una afirmación de la conocida identidad = s2 + 2s + 1. es diciendo que f(S) = T. porque el número -1. En el Ejemplo 1 dado anteriormente.10 CAP~TULO * TEMAS FtlNDAMENTALES 4 Se necesita ahora alguna manera de identificar cuándo dos aplicaciones de un conjunto a otro son iguales. Sin embargo. y en el Ejemplo 5 nuevamente la aplicación no es suprayectiva. sí y sólo si.Tes inyecfíva a uno . f es 1-1 si f(s.) = f(s2) implica que sl = S*. la aplicación del Ejemplo 2 no es suprayectiva. Lo más natural es definir dicha igualdad vía las accíones de f y g sobre los elementos de S. En forma en equivalente. # szen S. dado t E T. + DEFINICI~N. Dada una aplicación$ S --* Ty un subconjunto A C T.' ( A ) y se llamará I DEFINICION. La aplicación del Ejemplo 4 no es suprayectiva porque no todo entero es par. El lector debe verificar si los demás ejemplos dados son de aplicaciones 1-1. lo cual es poco probable). se dice que f = g si y sólo si f(s) = g(s) para fado s f S . mientras que se define g en S por g(s) = (S + 1)2. a nosotras nos toca decidir cómo definir f = g. donde f: S T y g: S T. Si se definef(S) = f f(s) E S(sE S ) . Sin embargo. ya que dos hermanos tendrían la misma madre. todo f E T es imagen bajo f de algún S f S. f(s. se desea considerar el conjunto B = fs E S f (S) E A). a uno (abreviado 1-1) si para S. por ejemplo. La aplicación del Ejemplo 1 dado anteriormente no es suprayectiva. En forma mas precisa. El lector puede decidir si las aplicacíones dadas en los demás ejemplos son o no suprayectivas. al cual se denotará por f . otra manera de expresar que la apiicación $ S T es suprayectiva. Si S es el conjunto de los números reales y se definef en S mediante f(s) = S + 2s + 1. ya que no toda mujer que haya existido fue madre de algUn varoncito.T es suprayectiva o sobre si . Hay otro tipo específico de aplicación que desempefia un papel importante y particular en lo que sigue. no es el cuadrado de ningún número real. Una S . la aplicacion del Ejemplo 6 es suprayectiva. + + aplicación f: S . De manera semejante. dice que una aplicación$ Se . porque todo número real tiene una raíz cúbica real Única.) # f(s2) T. la aplicación no es 1-1. Esto no está dado de antemana. existe un s E S tal que t = f(s).

esto es. + + Nótese que para la composición de las aplicacionesf y g -esto es.Se dice que una aplicación$ S T es una carrespondencia biyectiva o biyeccián si f es a la vez inyectiva y suprayectiva.) De manera más formal se tiene la siguiente + + DEFINICION. entonces DEMOSTRACI~N. g lo envía al elemento g(s) de T. de modo que g(s) es un elemento sobre el cual puede actuar f. digamos s E S . Verifiquemos unas cuantas propiedades de la composición de aplicaciones. pero sí lo es en caso de que f sea 1-1 y suprayectiva. entonces para algún t E T hay por lo menos dos elementos sl f s2 en S tales que f(s.3. Por consiguiente f -'(t) no es un elemento único de S -condición que se requiere en la definición de aplicación. Sin embargo. Dicha f-' no define en general una aplicación de Ten S por varias razones. + T. Si la imagen inversa de ( t ) consta de solamente un elemento. Si g: S -. es la aplicación f 0 g: S U definida mediante (f 0 g)(s) = f(g(s)) para todo s E S. si f es a la vez 1-1 y suprayectiva en T.1. sí f no es 1-1. En primer lugar. De particular interks es fF1(t). LEMA 1. Se empleará la misma notación fe' tanto en el caso de subconjuntos como de elementos. aunque sea especial. De esta manera se obtiene un elementof(g(s)) E U. esta no es necesariamente una aplicación de T en S. + Luego de contar ya con la noción de aplicación y haber señalado varios tipos especiales. g: T + U. Dado un elemento s E S. se debe simplemente comprobar que actúan . si f no es suprayectiva. Este caso. Este procedimiento proporciona una aplicación de S en U. entonces f -' define realmente una aplicación suprayectiva de Ten S . denotado por f o g.3 Funciones o aplicaciones (mapeos) 11 la imagen inversa de A bajo f. es de suma importancia. para que f o g tenga sentido. (Verifíquese. T y$ T U. En segundo lugar. DEFINICION. se podría intentar definir f -'(t) mediante f -'(t) = s. como puede verse. pero ¿qué se puede realizar con ellas?"Como se vera en seguida.) = t = f(s.). se podría muy bien preguntar: "Muy bien. si h: S fofgoh) = (fog?oh.) Esto da lugar a una clase muy importante de aplicaciones. entonces la composición (o producto). cuando S se aplica a símismo. la imagen inversa del subconjunto { t )de Tque consiste solamente del elemento t E T. ¿Cómo proceder para demostrar este lema? Para verificar que dos aplicaciones son iguales. y f: U + v.1. se puede introducir una operación de combinación de aplicaciones en ciertas circunstancias. es cuando S = T = U. Un caso especial en el que siempre se pueden componer dos ap/icaciones cualesquiera. entonces hay algún t en T que no es imagen de ningún elemento s. (Verifíquese.el conjunto terminal T de la aplicación g debe ser el conjunto inicial de la aplicación f. de modo que f7'(t) = Io. Considkrese la situación g: S T y f: T U.

por de definición.) = g(s2). por definicion. modo que. entonces U también es biyectiva. entonces se puede demostrar fácilmente que el ""objeto" f -': T S definido anteriormente es una aplicación inyectiva de Tsobre S . (El símbolo siempre indicará que la demostración ha concluido. Se aplica la definicion de composición para ver que ( f (g h))(s) = f((g o h)(s))= f(g(h)(s)). 17 Se deja al lector la demostración de la siguiente observación. LEMA 1. En tal situación tenemos + T es una biyección.3.3. Si g: S f 0 g: S + T y f : T-+ Uson ambas biyectivas. g ( s .3. - f 0 g: S + Una consecuencia inmediata de la combinación de la Observacion y el Lema 1. En consecuencia.se ve que efectivamente ( f (g h)(s) = ( f f g) h)(s) para todo s E S.) implica S. por lo cual se escribe tanto f o (g o h ) como fogoh.2. Nótese ante todo que tanto f (g o h ) como ( f o g ) o h definen aplicaciones de S en V. así que tiene sentido hablar de su posible igualdad. f O ( g O h ) - ( f o 8) h . ) ( f o g)(s. entonces . Consecuentemente. Si g: S Tyf: T U también es suprayectiva. respectivamente.1. entonces U también es inyectiva. -' Si J S + + - OBSERVACI~N. Puesto que ( f 0 g ) ( s . bajo la composición. ( f o ( g o h ) ) ( s ) = ((f g ) O h ) ( s ) . g también es 1-1. + Si f es una correspondencia biyectiva de S sobre T.sin embargo. - Uson ambas suprayectivas. f ( g( S . la tarea consiste en demostrar que para todo s E S. En este caso se llama inversa de f .2 es obtener LEMA 1. de lo anterior se deduce que . ) ) = f ( g ( s 2 ) ) Dado que f es 1. Si g: S + T y f: T U son ambos inyectivas. entonces f o f.3. + DEMOSTRACI~N. Supóngase que ( f o g ) ( s . O Desarrollando ((f o g ) ) h ) ( s ) = ( f o g ) ( h ( s ) )= f ( g ( h ) ( s ) ) . Debido a la igualdad involucrada.-' = ir yf Of = is.12 CAP~TULO * TEMAS FUNDAMENTALES 1 de la misma manera sobre cada elemento. f g: S + - LEMA o 1. ) = ( f o g ) ( s 2 ) . no se necesitan realmente los paréntesis.. = S*.3.) La igualdad anterior se describe diciendo que las aplicaciones satisfacen la ley asociativa. así que se concluye que S . la aplicación f 0 g es inyectiva. = S.4. donde is e ir son las aplicaciones identidad de S y T.

Tindicados.) = f ( s ) ? Claramente resulta que so es el propio s. T = S. T como .1 . (e) S % conjunto de los enteras. (b) S = conjunto de Ios enteros positivos. y si f: T g = f 0 h. -11.verifica una de ellas. + LEMA "1. + - 6. E S tal que t = f{s. f ( s ) = h.1. Para los S. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre T. (g) S = conjunto de los números reales positivos. T = conjunto de los hombres. 3. explíquese por qué. ¿Cual es el S. h: S + T. f ( s ) = 6.) = t. En aquellas partes del Problema 1 en donde f define una fiinción. De esta manera f ( f -"(t)) = f(s.' ) ( t ) = Se f ( f . + + U y h: T U son tales que g o f = 7. E S tal que f(s.3 e Funciones o aplicaciones (mapeos] 13 DEMOSTRAGI~N.35. f ( s ) = esposo de s. entonces iT 5 f = f y f O is = f. determínese si esta es inyectiva. Sean S el conjunto de los enteros y T = (1. demuéstrese que si f .1. T = S. 0 8. T = S.l . entonces ( f 0 f . f ( s ) = s . 5. si no.). -' es una apli- 4. Si f: S T es suprayectiva y g : T h 5 f .3. por lo tanto f 0 f = iT. - -' Se deja al Iector la demostración del último resultado de esta sección. pruébese que f -' O f = is. entonces g = h . suprayectiva o ambas cosas. T = S . f ( s ) = s . Si g: S " T. (a) S = conjunto de las mujeres. f . T e iT es la aplicación identidad de T en sí mismo e is es la de S sobre sí mismo.' ( t ) ) . U es inyectiva. T = S. + 2. Si t E T. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre T. (f) S = conjunto de los números reales.1 .' ( t ) es aquel elemento S. pruébese que f cación inyectiva de T sobre S.Si f: S 1. defínasef: S f ( S ) = 1 si S es par. f ( s ) = s .2. determínese si$ S Tdefine una aplicación. pruébese que g = h. f ( s ) = S . En otras palabras. Dése una demostración de la Observación que sigue al Lema 1. f ( S ) = -1 si s es impar. T = conjunto de los enteros no negativos. Pero ¿qué es f -'(t)? Por definición. ( f 0f -')(t) t para todo t E T. (c) S = conjunto de los enteros positivos. la aplicación identidad en T. (d) S = conjunto de los enteros no negativos.

. donde a f O. (b) Obtener g o f. Pruébese que f define una función de S en T.. donde S es el conjunto de los enteros. i.T por .n enteros. Dénse valores explícitos para u. f(3) = 1. mediante f(s) = as + b. f(2"3") = m/n. y T el conjunto de los números racionales. f(2) = 3. b siempre? O c d (e) Hallar todas las fe.. o (d) Demuéstrese que f ~ ' y encuéntrese su forma.S por g(s) = S -t 1 . demuéstrese que = f.s2) = f('(s.d = fu. v reales. define una función (a) Determínese si f : S T dada por f(m/n) = 2m3ff valida de S en T.h n este caso? + Q PROBLEMAS INTERMEDIOS 12.. 16. Sea S el conjunto de los enteros positivos de la forma 2"3".). Si f es una aplicación inyectiva de S sobre sí mismo. Determínense condiciones necesarias y suficientes para a. (¿En qué propiedades de las enteros se basa esto?) 14. Defínasef: S S. S = (mlnfm.) f(s. Defínansef: S y g: S+. b f .. b E S . e y d ."para ciertos u.s2) = f ( s l ) f(s2). b. Sea S el conjunto de los números reales. n > O. Sea S el conjunto de Ios enteros positivos. existe fUrb. b son enteros. ¿Qué dice esto acerca de los enteros? (c) Determínese si también es cierto que f(s. tales que fe.. defínase &. Sea S el conjunto de los números racionales no negativos. esto es. S por f(s) = s2.&(S)= as + b. + 15. = f c . (a) Demuéstrese que f. (a) Obtener f 0 g . (f -1)--' . Sea S el conjunto de los números reales y para a. Definase$ S S mediantef(1) = 2. ¿cómo se podría modificar la definición de f para obtener una función válida? + 13. donde m > 0. b de tal manera que f o f = is. n f O). Hallar todas las f de la forma dada en el Problema 14 tales que f f f Q Q = 1s. 11. donde a. (b) Demuéstrese que f(s. (c) ~ E s f ~ g o f ? = g 10. Definase f: S . y f{s) = s para cualquier otro s E S. + 9.b o fc. Demuestrese que f f o f = is. o f.14 CAP~~ULO TEMAS 1 e FUNDAMENTALES (a) Determínese si esto define una función de S en T. = f. (b) ¿Es f ~ . ¿Cuál es f .. d f o . y sea T el conjunto de los enteros. v en términos de a. (b) Si no es función.

) para todos los S . ¿Es f una aplicación de S en sí mismo? Q + + 21. c sean enteros. Sean S el conjunto de los números reales y T el de los reales positivos. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación de S sobre sí mismo. Sea S el conjunto de los números racionales y fa. Demuéstrese que hay una correspondencia biyectiva de S sobre T. 24. Sea S el conjunto de los números reales positivos. Para la f del Problema 2 5 .m 2 O. 25. Determínense condiciones necesarias y suficientes para a. por ejemplo.(s) = as -t. c. pruébese que hay una correspondencia biyectiva del conjunto de los enteros positivos sobre el conjunto de los números racionales positivos. b son números reales fijos. d números reales y e. de tal manera que f defina una aplicación en S. Pruebese que f no puede ser suprayectiva ni inyectiva para ningún valor de a.] 23. Determinese si es posible que para a.'i J e runcrones o apiicacionec (mapeosj qt3 17. Si S es un conjunto finito con m de S en sí mismo? > O elementos... d que sirvan para el caso. b. En el Problema 17.) = f(s. cuántas aplicaciones inyectivas hay de S en si mismo? 19.b.g son aplicaciones de S en S y f o g es una función constante. f (S) = %S($ + 1 ) = % ' S + 55s da siempre entero cuando s es entero. b son números racionales. 26. entonces (a) ¿Que se puede decir acerca de f si g es suprayectiva? (b) ¿Que se puede decir acerca de g si f es inyectiva? 28. donde a. b. b. la "aplicación" f: S S definida por f(s) = (as + b)/(cs + d). d positivos. c números racionales. ¿cuántas aplicaciones hay 18. c.6 O. )f(s. Si f. Sean S el conjunto de los enteros de la forma 2'"3". s2 E S. ~ toda ~ fc. donde a # 0. 27. Sean S el conjunto de los enteros y a. n r O y Te1 conjunto de Ios enteros positivos. ' Hallar una aplicación inyectiva f de S sobre 7 tal que f(s. INota: No es necesario que a. b.be 22. b.d para fu. demuéstrese que f debe ser inyectiva. b. Defínase f: S S mediante f(s) = as2 + bs + c. . Hallar todos los a. Aplicando los Problemas 23 y 13. + 20. + S. Encuéntrense todas las fcPd de esta forma que satisfagan ~ f= fa. e. obtener f-' explícitamente. .: S S definida por fa.%. satisfaga f f = l. Sea S el conjunto de los números reales y defínase f: S S por f(s) = s! + as + b.

En 1a investigación de grupos finitos. No obstante que la mayor parte de lo tratado en este libro abordará el caso en el que S sea un conjunto finito. (b) f. .S consta de m elementos. - DEMOSTRAGI~N. ya sea en el material del texto o en los problemas. fofofo _ _ I _ - . Los grupos serán tratados en el Capitulo 2. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación inyectiva de S en sí mismo. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación inyectiva de S en si mismo. ( e ) Existe un elemento -la aplicación identidad i -tal que f o i i 0 f = f para toda f € A ( S ) . Se deja al lector encontrar la parte . Se le llama grupo simétrico de grado n y se denota a menudo por S. El Capítulo 3 se dedicará a un estudio algo profundo de S. LEMA 1. existe una g E A ( S ) ( g = f -') tal que f o g g o f = = i. n veces 31.4. S. Se ha elegido desarrollar aquí aquellos aspectos que motivarán la noción de grupo y que proporcionarán al lector cierta experiencia y sentido para trabajar en el marco de la teoría de grupos.. Si en el Problema 30. A ( S ) satisface lo siguiente: ( a ) f . Hay muchas propiedades del conjunto A ( S ) sobre las cuales nos podríamos concentrar. desempeña un papel principal.1. Cuando S tiene un número finito de elementos. A ( S ) recibe un nombre especial. 1. . Es decir. Se comienza con un resultado que realmente es un compendio de algunos de los que se obtuvieron en la Sección 3.o f = is. Todos estos puntos se desarrollaron en la Sección 3.g .29.4 A(S) (CONJUNTO DE LAS APLICACIONES INYECTIVAS DE S SOBRE S¡ MISMO) En esta sección se concentrará el interés en aplicaciones particularmente amenas de un conjunto no vacío S en sí mismo.. demuéstrese que para algún entero n > 0. h E A ( S ) implica que (fo g ) o h = f o ( g o h ) . g E A ( S ) implica que f o g E A ( S ) . se considerará el conjunto A ( S ) de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo. digamos a. (d) Dada f E A ( S ) . hallar un n > O (en términos de m) que funcione simultáneamente para todas las aplicaciones inyectivas de S en sí mismo. por lo pronto no se limitara aquí a dicha situación. 30. demuéstrese que fdebe ser suprayectiva.

l ) ( n . Se puede empezar el viaje desde Chicago de r maneras distintas. se puede enviar bajo f a cualquier elemento de S. ¿Cuántas opciones de lugares para enviar a x. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden llevar a cabo ambas cosas juntas? La mejor forma de averiguarlo es hacer una ilustración de esto en un contexto concreto. Por lo tanto. Por lo tanto. tiene f ? Evidentemente son n. . Resulta claro que se puede extender la realización de dos cosas independientes a m de ellas. r veces +s=rs maneras diferentes. . LEMA 4. Para tal efecto. primero se realiza una ligera disgresión. maneras distintas. . por lo tanto se puede completar el viaje redondo de s . . x. Pero ahorafno es libre de enviar a x2 a cualquier lugar. . la segunda de r. Nos gustaría saber ahora cuántos elementos hay en A(S) cuando S es un conjunto finito que consta de n elementos. n .). donde S Sea .r. porque como f es inyectiva.1 ) imágenes diferentes. se debe tener f ( x . porque x. ) .f E A ( S ) . . puesto que algunos de estos caminos pueden ser de un solo sentido).4. Prosiguiendo de esta manera. modos. . = (x. elnúmerodetales f e s n ( n . entonces n! (lease Si factorial") se define por n! 1 2 3 . por a cada camino que se tome de Chicago a Detroit se tienen s opciones para el regreso. entonces A (S) consta de n! eiementos. Así que x2 se puede enviar a cualquier sitio excepto a f(xl).4 * AfS) (Conjunto de las aplicaciones inyeclivas de S sobre si mlsmo] 17 relevante de la Sección 3 que verifique cada uno de los enunciados del (a) al (d). n. x2. . se ve que f puede enviar a x. ) # f ( x . Supóngase que cierta cosa se puede efectuar de r maneras diferentes y que una segunda cosa independiente de la primera se puede hacer de s maneras diferentes. Supóngase que hay r caminos que van de Chicago a Detroit y S caminos de Detroít a Chicago (r no es necesariamente igual a s. Recordemos algo que es muy conocido: DEFINICI~N. la m-ésima de r . Si S tiene a elementos. n 1 es un entero positivo.(i . para cualquier entero m > 2. f puede asignar a x2.1. r. Si la primera se puede efectuar de r . . ¿De cuántas maneras se puede realizar el viaje redondo de C h i c a g ~ Detroit? Evidentemente. modos diferentes. . .. - DEMOSTRACI~N.2. maneras distintas.+s+s+ . entonces todas juntas se pueden llevar a cabo de r.2 ) 1 = n!..1 imágenes diferentes. hacia a .

) & -' & .X34X.para el lector. Por ejemplo. por lo tanto f -' = f o f. xl. - X l . f f: x. x 2 + X2..X J . Se enumeran todos los elementos de S3. Para poder ver la situación en su totalidad. f ' = f. y así sucesivamente. (Verifíquese. g: Xl 4. 5. x?. Sin embargo. (Verifíquese.x2 x3. x 3 -) xj. Puesto que g E S3y g E S3. f o g: xl 6.describiendo cada aplicación explícitamente por medio de lo que realiza a cada uno be x.. se observa que f o g # g o f. Por ejemplo.. tiene Puesto que aquí se han enumerado seis elementos de S3 distintos y SI! solamente seis elementos. donde n! es todavía realmente pequeño. entonces g = h. h están en A ( S ) y fg = fh.. Considérese A (S) = S3. X3 + X3. f = f o f = ff. Resulta un poco incómodo escribir este producto en A(S) empleando el símbolo o. se examina el caso especial n = 3. se tiene una lista completa de todos los elementos de S. por lo demás. x3.) x. De manera semejante. Para f E A(S) se define f O = i.esto es. x3 x3. en el caso de las f. 2. X2 X2. (fgI2 = i. por lo cual (fg)' f f Zg2 en este caso.. f P i y g Z = i. sif.-" x2. + - 1. x3 x2. por lo tanto f 2g" f f 2f i. No debe concluirse precipitadamente que todas las propiedades conocidas de los exponentes se satisfacen. x3 x. Por otra parte. ¿A qué es igual? Si se calcula g 4 g.. Dichas leyes se dejan como ejercicios -un poco tediosos. + x. g.* XI. Para exponentes negativos -n se define f -" mediante f -n = (f -')". x2 x2. Las leyes usuales de Los exponentes prevalecen.donde S consiste en los tres elementos x. x2. x2 x3.. se obtiene Nótese también que f o (f o f ) = i. + . x2. x3.se debe tener g 0 g también en S3. de tal manera que (fg)2: X. (Verifíquese. x2 x3. -* X1. ¿Por qué? Porque + + - + + + - + + - 3. .. a saber f 'f" = f '+"(f 3" = f ". í: x. se obtiene fácilmente g o g = i. nótese que fg: X* . Finalmente se deja al lector demostrar que g o f = f -' 0 g.18 CAP~TULQ 1 * TEMA$ FUNDAMENTALES El número n! se hace muy grande rápidamente. así que se viola una regla conocida de la especie de witmética que se ha estado empleando. x2. También se comenzará a emplear la "taquigrafia" de los exponentes para evitar expresiones como f 0 f o f o . g E S3 definidas anteriormente afirmamos que (fg)' f f 2g2. f:x. En adefante se omifira' y se expresara f o g simplemente como fg. algunas otras propiedades conocidas sí se cumplen. g o f : x . 0 f. + + .Para probarlo.3X2>X2-+x~. donde n es un entero positivo.) x2. ¿Qué indica esta lista? Para empezar.

g E N. y demuésf para todos los enteros m . Demuéstrese que: 3. x4 x4. E S . g E S4 definidas mediante Y Calcúlense: (a) f '. trese que (fg)"' = = f . para las mismas f y g. Si S . h E A ( S ) .x2. + + - + - g: x. g3. f s2 están en S . # s2están en S y f ( s l ) = s2. Extiendase el resultado del Problema 5 . probar que: 6. x 2 Xl. 9. X3 - x3.donde f E A ( S ) .por lo tanto. S .' ( g h ) f . ( b ) Si h E W.probar que ( f -'g f ) ( f . 7.. sea N = { f E A ( S ) l f ( s . ) (a) i f H. X2. sin subíndices. demuéstrese que hay una f E A ( S ) tal que f ( s . 4. f 3. ( b ) (fg)-' = f -'g-l.f . En S3. Si s. 8.sean f . entonces f -'g f E H.}.4 Recuérdese que fg representa f 0 g y. (b) Si f. a saber f para f E A ( S ) .' ( f h ) = ( f -y)h = ih = h.1 4 * A ( S ][Conjunto de las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo) 19 de fg = f h se tiene f-'( f g ) = f M ' ( f h ) . g. Si S = {x. Si f . g E A ( S ) y fg (a) ( f g I 2 = f 2g2. será un conjunto no vacío. f (b) g2. De modo semejante. = S. g f = h f implica que g = h. 4. entonces existe alguna g f K tal que h = f -'g f . si N e s como en el Problema 2 y K = { g E A ( S ) l g ( s 2 ) = sZ). Si S . entonces f-' f H. lo que f '" significa. demuéstrese que: (a) Si g E K . pero dado que f # f aqui no se puede cancelar g. -' PROBLEMAS 1. ) = SI. además. Verifíquense las leyes de los exponentes.' h f ) decir de (f -'g f )"? 5. Si f . g satisfacen g f = f -lg. 1. ¿Qué se puede = g f .x4). 2. x3. pruébese que fg = g f . . g = ig = (f i i f ) g = f-'( f g ) = f . entonces fg E H. Si f . ( e ) Si f E H . g E A ( S ) y (fgI2 = 7% f ' ( f ')" 9 =fa f ' g 2 . Así que se puede cancelar un elemento en una ecuación de esta forma siempre que no se cambien lm posiciones.

dejando fijos los otros elementos de S .S. . ) = x. . si i < n . . .. X2 + [esto es. Probar que: (a) f . si f E A ( S ) . 19.}. . demuéstrese que.. )F 15. 16. ( g f )3.....f E S. . ¿puede ser inyectiva la F del Problema 19? Si así es. ¿Es posible encontrar un entero positivo m tal que f"' S43 = i para &odu E f PROBLEMAS INTERMEDIOS 12. tal que F ( f g ) = F( f ) F ( g ) para f . ) = x. g E A ( S ) tales quefg 7 gf. demuéstrese que existe una aplicación inyectiva F: S. Si m < n. . g E M implica que fg E M . (Sugerencia: Considérense las potencias positivas de f ..X I . (d) g f . g.g. f ( x . que F ( f g ) = fV(f ( g ) para toda f . X. (b) f E M implica que f -' E M . Demuéstrese que existe un entero positivo & tal que f ' = i para todu.] puede escribirse como J' = g. intercambic~ exactamente dos elementos de S = { x .. g f S. . Para la situación del Problema 16. 18. . g E U ( T )y que F es suprayectiva en S. donde cada g. 21. X j . Demuéstrese que la aplicación f en S.cuántos habrá en U ( T ) ?Demuéstrese que existe una aplicación F: U ( T )S . f ( x . X . tal . . dígase cuándo.. -1 X. tal que f h = i. . (f) ¿Son iguales fg y g f ? 10. (b) f . . ) 13..- 4 .= n. Si el conjunto S del Problema 18 tiene n elementos y Ttiene m elementos.. Si f E S. (e) í f g I 3 . Supóngase que S > S y considérese el subconjunto U( T ) = {f E A ( S )1 f ( t ) E 7' para todo t E T ) . x. dependiente de f. E S. Si f E S 3 . 20. 17.CAPíTULO 1 TEMAS FUNDAMENTALES (c>fg. Si S tiene tres o más elementos. . definida por S: X 1 + X*. . X3 + X4. g E U ( T ) implica que fg E U( -' Mf = v. Probar que: (a) i E U ( T ) ._. demuéstrese que se pueden encontrar f . demuéstrese que f h = i. Sea S un conjunto infinito y M C A ( S ) el conjunto de los elementos f E A ( $ ) tales que f ( s ) # s para a lo sumo un número finito de s E S .. 11. demuéstrese que existe algIín entero positivo k. Si m . . 11.f { f -'g f lg E M ) debe ser igual a M.

1 4 * A!S) [Conjiinto de las ao icaciones inyectivas de S sobre sí mismo)

24

22. Si f E S,z, demuéstrese que f
J

=

h,h, . . h, para algunas h, E S, tales que

=

i.

23. Un elemento de S,, se llama transposición si intercambia dos elementos, dejando fijos los demás. Demuéstrese que cualquier elemento de S, es un producto de transposiciones. (Esto agudiza el resultado del Problema 22.)
24. Si n es mayor que o igual a 3 y J'está en S,, demostrar que j no es igual a g ' para ninguna g de S,,.

25. Si f E S,, es tal que f f i pero f ' = i, demuéstrese que se pueden numerar los elementos de S de tal manera q uef(x, ) = +, f ( x 2 ) = xj, fixi) = x,, f ( x 5 ) = Xó, f(x6) = X4i . . . ? f ( x 3 , 4 + 1 ) x2/,+2i f ( . ~ 7 A + 2 ) = = f(-r41IJ) x , ~ f ( x T h ? ) - xqh para cierto k, y que f ( x , ) = x, para los demás x, E 7, , S.
~ F I
+ , Y

26. Considérese una mano fija en un juego de naipes de 22 cartas como una aplicación inyectiva sobre si mismo. Demuéstrese que en ¡a repeticibn de dicho arreglo un número (positivo) finito de veces hará volver las carta5 a su orden original.
27. Sean f E A ( S )y s E S , Se llama órbita de s (relativa a,f) al conjunto O ( s ) = { f'(s)lj entero}. Demuéstrese que si S , i E S , entonces O ( s ) CI O ( t ) = Rr

o bien

¿?(S)

=

O([).

28. Si S

= { x , , x2, . . ., xI2)y f E Si2 se define porf(x,) = x,,, si i = 1, 2, . . ., 11 y f ( x , , ) = x,, encuéntrense las drbitas (relativas a f ) de todos los

elernentos de S .
29. Si f E A ( S ) satisface f 7 = i , demuéstrese que Ia órbita de cualquier elemento de S consta de uno o de tres elementos.

30. Recuérdese que un entero positivo p > 1 se llama número primo si p no se puede factorizar como producto de enteros positivos menores. Si f E A ( S ) satísface ff'= i, ¿qué se puede decir acerca del tamano de las órbitas de los elementos de S relativas a f ? ;Qué propiedad de los números primos se aplica para obtener la respuesta?

31. Pruébese que si S consta de más de dos elementos, entonces los únicos f , de A ( S ) tales que fo = fh, para toda f E A ( S ) , deben satisfacer f, = 1. f
32. Se dice que g E A ( S ) conmufa con f E A ( S ) si fg = g.f. Encuenrrense todos los elementos de A ( S ) que conmuten con f: S S , definida por f ( x l ) = x t , f ( x 2 ) = A-,, y f(s) = s s i s f s , , .t.:.
+ -

33. Demuéstrese que los únicos elementos de S, que conmutan con f , definida por f (x,) = x, , si i < n,f(x,) = x , , son las potencias de f , es decir i = f " , . f , f 2 , . . . , f"-',

.

22

CAP~TULO 1

TEMAS FUNDAMENTALES

34. Sea C(f) = { g E A (S)lfg = g f). Pruébese que: (a) g, h E C(f)implica que gh E C( 1). (b) g E Cff)implica que g-' E C(f). (c) Cff ) no es vacio.

4.5 LOS

NUMEROS ENTEROS

El conjunto matemático más conocido por todos es el de los enteros positivos I, 2, . . ., el cual a menudo se llama N. Igualmente conocido es el conjunto Z de todos los enteros -los positivos, negativos y cero. Por tal motivo, se hará aquí un examen bastante superficial de las propiedades de Z que se utilizarán a menudo en los temas que siguen. La mayoría de estas propiedades son muy conocidas; otras pocas de ellas lo son menos. La suposición básica que se hace acerca del conjunto de los enteros es el

PRINCIPIO D LA B E A ORDENACIÓN. E UN Todo conjunto no vacio
de enteros no negativos tiene un elemento mínimo. De una manera más formal, lo que este principio dice es que dado un conjunto V de enteros no negativos, existe un elemento v, E V tal que vo r v para todo v f V . Este principio servirá como fundamento del desarrollo de los enteros que estamos a punto de realizar. La primera aplicación que se hará es demostrar algo ya conocido y que se ha dado por supuesto, es decir, que se puede dividir un entero entre otro para obtener un residuo menor. Esto se conoce corno Algoritmo de Euciides. Se le dará un planteamiento más formal y una demostración basada en la buena ordenación.

f EOREMA15.1 (ALGORITMO D EUGLIDES). m y n son enE si
teros y n > O, entonces existen enteros q y r, con O m = qn i- r .
5

r < n , tales que

DEMOSTRACI~N. W el conjunto m - tn, donde t recorre todos los enteros Sea {esto es, W = {m - tnlt E 2)).W contiene seguramente algunos enteros no negativos, porque si t es sufícientemente grande y negativo, entonces m - tn > O. Sea V = {v E Wl v 1 O}; por el principio de la buena ordenación, V tiene un elemento mínimo r . Puesto que r E V , r r O y r = m - qn para algún q (ya que ésta es la forma de los elementos de W > V ) . Afirmamos que r < n. Si no es así, r = m - gn ; n, por lo tanto m - (q -t 1)n r O . Pero esto hace que m - (q + 1)n esté en V , a pesar de que m - fq + 1)n < r, lo cual contra-

dice la naturaleza mínima de r en V. Con esto queda probado el algoritmo de Euclides. r ]

El algoritmo de Euclides proporcionará una multitud de consecuencias, especialmente acerca de la noción de divísibilidad. Dado que se está hablando de los enteros, debe entenderse que todas las literales empleadas en esta seccibn representan enteros. Esto evitará fa repetición a gran escala de algunas frases.

DEFINICION. Dados m # O, n se dice que m divide a n, escrito como mln, si n = cm para algUn entero c.
De esta manera, por ejemplo, 2 14, (-7)114, 41(-16). Si m/n, se dice que m 1 es un divisor o factor de n y que n es un múttipfo de m. Para indicar que m no es divisor de n, se escribe m t M ; por ejemplo, 3 t 5. Las propiedades elementales básicas de Ia divisibilidad se presentan en el ,-,-. ,". .,, --(c) Si mln y nlq, entonces mlq. (d) Si mln y mlq, entonces ml(un + vq) para todo u, v. (e) Si m [ ¡ ,entonces m = 1 o bien m = -1. (f) Si mln y njm, entonces m = t n .
----y

1

DEMOSTRACION. pruebas de todas estas partes son fáciles y se obtienen Las de inmediato a partir de la definición de m/n. Se dejan como ejercicios todas las partes excepto (d), la cual se demuestra para proporcionar el sabor de dichas pruebas. Supóngase entonces que mln y nzlq; por consiguiente, n = cm y q = dm. Por lo tanto, un + vq = u(cm) + v(dm) = (uc -+ vd)m. Así que, por definición, ml(un + vq).
Una vez que se tiene el concepto de divisor de un entero, resulta deseable introducir el de máximo común divisor de dos (o más) enteros. Muy sencillo, debe ser el máximo entero posible que sea divisor de ambos enteros en cuestión. Sin embargo, se trata de evitar hacer uso del tamaño de un entero, por razones que podrán resultar claras más adelante, cuando se trate acerca de los anillos. Así que la definición se formula de una manera que puede parecer inesperada.

DEFINICI~N. Dados a, b (no ambos cero), su mdximo común divisor c se define mediante: (a) c > O. (b) cla Y clb. (c) Si dla y dlb, entonces dlc. Escribimos c como c = ( a , b ).

24

CAP~TULO * TEMASFUNDAMENIP.LES I

La definición de una cosa no garantiza su existencia. Así que nos incumbe probar que ( a , 6 ) existe y que, en realidad, es único. La prueba demuestra realmente más, a saber, que ( a , b ) es una agradable combinación de a y b . Dicha combinación no es única; por ejemplo, (24,9) = 3
=

3

.9 +

(-1)24

=

(-99

+

2 . 24.

TEOREMA 1.5.3. Si a, b no son 0, entonces su máximo común divisar c = ( a , b ) existe, es único y, además, c = m,,a + n,]bpara ciertos m,>
y no apropiados.

DEMOSTRACI~N. virtud de que a y b no son ambos O, el conjunto A = En {ma + nblm, n E 2) tiene elementos que no son cero. Si x f A y x < O, entonces -x también esta en A y -x > O, ya que si x = m , u + n , b , entonces -x = (-m,)a + (-n,)b, así que está en A . De esta manera, A tiene elementos positivos; por consiguiente, por el principio de la buena ordenación, existe un elemento positivo minimo c en A . Puesto que c E A , por la forma de los elementos de A se sabe que c = rn,,a + nob para algunos m,,, n,,. Afirmamos que c es el máximo común divisor requerido, Nótese primero que si dla y dlb, entonces dl(moa + nob) por la parte (d) del Lema 1.5.2, esto es, dlc. Entonces, para verificar que c es el elemento deseado, se necesita demostrar solamente que cla y clb. Por el algoritmo de Euclides, a = qc + r, donde O r r c c, esto es, a = q(m,,a + nob) + r. Por lo tanto, r = -qn,b + ( I - qm,)a. Asíque r esfa en A. Pero r < c y está en A , de modo que, por la elección de c, r no puede ser positivo. Por consiguiente r = O; en otras palabras, u = qc y entonces cta. De manera semejante, clb. En cuanto a la unicidad de c , si t > O satisficiera también tla, flb y dlt para todo d tal que dla y dlb, se tendría tlc y clt. Por la parte (f) del Lema 1.5.2 se obtiene que t = c (puesto que ambos son positivos). C ]
Considérese el ejemplo explícito a = 24, b = 9. Por inspección directa se sabe que (24, 9) = 3; nótese que 3 = 3 . 9 + (-1)24. ¿A que es igual (-24, 9)? Al final de esta sección se incluirán algunos ejercicios sobre otras propiedades de ( a , b ) . Ahora pasamos a la muy importante

DEFINIGION. dice que a y b son primos Se

entre si si ( a , b ) = 1.

De esta manera, los enteros a y b son primos entre sí si no tienen ningún factor común no trivial. Un corolario inmediato al Teorema 1 S . 3 es

TEOREMA 4.5.4. Los enteros u y b son primos entre sí \i y so10 si 1 = rna + nb para enteros apropiados m y n .
El Teorema 1.5.4 tiene una consecuencia inmediata

I5

LOS números

enteros

25

TEOREMA 1.s.s. Si a y b son primos entre sí y al(bc), entonces ajc. DEMOSTRACI~N. el Teorema 1.5.4, rna + nb = 1 para algunos m y n, Por por consiguiente (ma + nb)c = e, esto es, mac + nbc = c. Por hipótesis, a(bc y por observación a(mac, por lo tanto aj(rnac + nbc) y entonces ajc.

COROLARIO.y c son relativamente primos a a, entonces bc tamSi b bién es relativamente primo a a.
DEMOSTRACI~N.la demostración del Teorema 1.5.5 se tiene que mac De

+

nbc = c. Si d = (a, be), entonces dla y dlbc, por consiguiente dl(mac t- nbc) = c. Puesto que dla y d f c y (a, c) = 1, se obtiene que d = 1. Puesto que 1 = d = (a, bc), se tiene que bc es primo con respecto a a. C! Se señala ahora una clase sumamente importante de enteros positivos.

DEFINICION.Un enterop > I es númeroprimo, opritno, si para todo entero a se tiene que p ( a o bien p es primo respecto a a.
Esta definición coincide con la usual, a saber, que no se puede factorizar p en forma nu trivial. Ya que si p es primo según se definió arríba y p = ab, donde a > 1 y b > 1 , entonces puesto que a[p, (a, p ) = a # 1, sin embargo p .i a , dado que p > a (porque b > 1). Otro resultado que proviene del Teorema 1.5.5 es

TEOREMA 1.5.6. S; p es primo y pl(a,a, algún i tal que 1 5 i S n.

. . a,), entonces pla, para

DEMOSTRACIQN.pla,, no hay nada que probar. Supóngase que p .i a,; enSi tonces p y a , son relativamente primos. Pero p(a,(a, . . . a,); por consiguiente, por el Teorema 1.5'5, pla, . . . a,. Repítase el argumento recién dado sobre al, y continúese.
Los números primos desempeñan un papel muy especial en el conjunto de los enteros mayores que 1, en el sentido de que todo entero n > 1 es ya sea primo o bien producto de primos. Esto se demostrará en el teorema siguiente. En el teorema posterior al siguiente se probará que hay unicidad en la forma en la que n > 1 se descompone en factores primos. Las demostraciones de ambos resultados se apoyan profundamente en el principio de la buena ordenación.

TEOREMA 1.5.7. Si n > 1, entonces n es primo o bien n es producto
de primos.

DEMOSTRACI~N. Supóngase que el teorema es falso. Entonces debe existir un
entero m > 1 para el cual el teorema falla. Por lo tanto, el conjunto M para

. < . . . Dado n > 1. < m . p2. el argumento que se dará se debe a él..lqft para cierto i . donde pl < p2 < . . Esto contradice la carencia de tal unicidad para m.a.por el Teorema 11. . exponentes a. q. Anteriormente se afirmó que existe cierta unicidad acerca de la descomposición de un entero en primos... be son todos positivos. para cierto j. . Dicho m debe tener dos factorizaciones distintas como m = pTlpZz .. Este antiguo resultado se remonta hasta Euclides. &. de esta manera. .. = p. de m = ab se obtiene que m es un producto de primos. < q2 . una infinidad. i q. de hecho. p2 g. en cierto sentido. Considérese el entero q = 1 + p g 2 . . . Lo cual se hace ahora preciso. así que existe un entero mínimo m > 1 para el cual no se cumple. donde 1 < a < m y 1 < b < m . .lq. Debido a que a < m y b < m y m es el elemento mínimo de M. . Evidentemente m no puede ser primo. .. q .empieza como se hizo anteriormente suponiendo que el Se teorema es falso.5. S p.1 = b.8. . De ello se esperaría que deben existir muchos -esto es. pp = q:iq$2 . . .Ahora bien. puesto que m / p .6 p.pk. resultado fuera falso.. no se puede tener a g M o bien b 4 M. . Así a y b son primos o producto de primos. Del mismo modo q . Existe un nízmero infinito de primos. .. Pero m / p . por la definición de M el teorema debe ser verdadero para ambos a y b . b @ M. DEMOSTRACI~N. y entonces prueba el teorema.< p. TEOREMA 1.5.de primos. TEOREMA 1..6. pp qfi . Se ve entonces que los primas y sus exponentes que resultan en la factorización de m son únicos. Esto coloca a m fuera de M .. . q. se puede factorizar de una y sólo una manera de esta forma.lpll . se obtiene fácilmente k = e . p> = pf:-lq$ . son primos y los exponentes a l . ya que m E M. se podrían enunciar todos los Si el primos en la formap. de nuevo por eI Teorema 1. p. Se prueba así el teorema. p. tiene la propiedad de factorización única. ak = bk..1 . a2.pk = qk. = q . ak y bl. . . m / p . . son primos y los . M tiene un elemento mínimo m . se formulará el teorema de una manera particular. Para evitar triviaIidades del tipo 6 = 2 . contradiciendo que m f M. qb y puesto que m / p . por consiguiente m = ab. De lo cual resulta que pl = qL.5. 2 (así. DEMOSTRACI~N. ak son todos positivos. < p. a2 = b. . g ! ~ . qp. donde p. existe una y sólo una manera de escribir n en la forma n = pypp . Puesto que a G M .... pk. - - Lo que estos dos Últimos teoremas dicen es que se pueden construir los enteros a partir de los primos de una manera muy precisa y bien definida.5. - . 6 tiene dos factorízaciones en los primos 2 y 3). .. .26 CAPNULO 1 TEMAS FUNDAMENTALES el cual no se cumple e1 teorema no es vacío. . ..9. por el principio de la buena ordenación. 3 = 3 . . Puesto que p. . por lo tanto p. por consiguiente. así quep. = ppl-'pp . . = p . .

p. . . . donde p. ya que se obtiene un residuo de 1 al dividir q entre p. . (d) 5040. . . . 9. U Existen resultados más agudos que el Teorema 1. q no es divisible por ninguno de p. Determínese el mínimo común múltiplo de las parejas dadas en el Problema 1. (a) Demuéstrese que v = mn/(m. . . (b) En términos de las factorizaciones de m y n dadas en el Problema 6. . p$. Demuéstrese que (ma.7 y por ello se demuestra el teorema.. Si m. a. p. exprésese ( m . Definase el mhimo camun múltíplo de m y n como el mínimo entero positivo v tal que mlv y nlv. .. . . (e) (72. + nb para: 2. (c) "O. donde dicha expresión se describe de manera precisa. . k.. ¿a qué es igual v? 8.. para todo i = 1. b ) y expresarlo como ma (a) (116. El famoso teorema de los números primos dice que el número de primos menores que o iguales a n es "más o menos" u/lo&n. q no puede ser primo. .5. . Dado que p. .5. b ) si m =. . Esto contradice al Teorema 1. . b ) = 1.. De esta manera q no es primo ni es divisible por ningún primo.I5 e LOS números enteros 27 Puesto que q 3 p. . Hallar ( a . 5. + q. 6. 3. . b . . . a . Pruébense todas las partes del Lema 1. 26). a. v con -n/2 S v 5 n/2 tales que m = un + v. san primos distintos y a .. (4 (72.9 acerca de cuántos primos hay hasta un punto dado. son no negativos a1 igual que b l . -84). . demuéstrese que se pueden encontrar enteros k. . b.... n > O son dos enteros. ( b ) (859 65). . PROBLEMAS FACILES 1. Factorizar en primos los siguientes números: (a) 36. . . pk. n ) en términos de p . pp y n = pjl . b. . 25). 0.5. .2. Demu6strese que si alm y blm y (u. (b) 120. 7. . 4. . mb) = m(a. . 2. Si m = pyl . n ) .. Hay muchas cuestiones abiertas acerca de los números primos. entonces (ab)lm.

Si p es un primo impar.donde a. El Principio de Inducción Matemática la suministra. 7. 12. se ve que en varias ocasiones -por ejemplo en la demostración del Teorema 1. . Adáptese la demostración del Teorema 1. Sea P ( n ) una afirmación acerca de los enteros positivos tal que: . (b) 1001. 5 . Si p es primo.5. 3 .5. 15. 17. demuéstrese que p es de la forma: (a) 4n + I o bien 4n + 3 para algún n. + + 3 se puede escribir como u = 16. Comenzando con 2. (b) 6n + 1 o bien 6n + 5 para algún n. . 5. 11. constrúyanse los enteros positivos 1 + 2 . el conjunto de los enteros positivos. será el método usual que se empleará para demostrar teoremas respecto de los enteros posjtivos. Esta no es una manera muy satisfactoria de sostener un razonamiento.1. 1 2 3 . . (Esto demuestra que -\ip es irracional. 3. pruebese que basta con demostrar que n no es divisible por ningún primo p tal que p 5 6 n .5.) Si se examina de nuevo la Sección 1. ¿Se obtiene siempre un número 2 . Si T es un subconjunto infinito de N. 3. de hecho.6. demuéstrese que existe una aplicación inyectiva de T sobre N. Lo q u e es evidente es que se necesita alguna técnica para evitar tales frases cuando se desea probar una proposición acerca de todos los enteros positivos.se dice "repítase el argumento y continúese". TEOREMA 1. 5 . (b) Hay un número infinito de primos de la forma 6n + S . i + - + primo de esta manera? PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. Verificar si los siguientes números son primos: (a) 301.6. 7. . . Demuéstrese que ningún entero u = 4n ( ' 1 bZ. (e) 473. .28 CAPITULO FUNDAMENTALES I TEMAS 10. b son enteros. pruébese que no se pueden obtener enteros no nulos a y b tales que a2 = pb2.9 para probar que: (a) Hay un número infinito de primos de la forma 4n + 3. 14.. Para verificar que un entero dado n > 1 es primo.

2. Entonces se afirma que dichas pelotas hacen n . 1 s m . los razonamientos dados al probar los Teoremas En 1. En esta segunda posibilidad. DEMOSTRAGI~N. P ( n )es verdadera para todon 2 1. puesto que pl(a. * a. ya que si pla. se obtiene que pla.. Si para k pelotas se tienen Si n k . Puesto que F(1) es válida. Pero entonces por la hipótesis inductivu [parte (b)] se debe tener que P ( m )es válida. tiene ya sea que plai + . Supóngase que n pelotas de tenis se colocan en línea recta. Supóngase que se sabe que P ( k ) es válida. + n = Sn(n + 1). por consiguiente. así que por la elección de m.. entonces pla. 1 + 2 + . Supóngase que el teorema es falso. De esta se manera. Por consiguiente no puede existjr ningún entero para el cual P no sea válida. = 2.6.a2 . se ve que si ocurre que P ( k ) es verdadera. [ I 3. Así que si P ( n ) es lo que se ha afirmado anteriormente acerca de las pelotas de tenis. .(una conclusión deseada) o bien pla.1 contactos. por consiguiente m > 1. ciertamente divide a a.a. a. . P ( n ) es válida para todo n 2 l . P a r a n 2 1. existe un mínimo entero m r 1 para el cual P ( m ) no es válida.+ . un # 1 . por la buena ordenación. la cuestión es evidente. puesto que P ( k ) es válida se tiene que plu.az . y se demuestra así el teorema. P ( m . (b) Si P ( k ) es válida para algún entero k r 1.. para algún 1 S i S k . para algún 1 5 i r n. y que pla.1 6 * Inducción matemotica 29 (a) P(1) es valida. ...az . por el Teorema 1.. Si p es primo y pla. entonces al agregar una pelota (en línea recta) se agrega un contacto. @.7 y 1. tocándose entre ellas. para algún 1 c j 5 k + 1. Se cumple ahí la parte (b) del Teorema í . De esta manera k + 1 pelotas tendrán k contactos. entonces P ( k bien es válida. Entonces P ( n ) es válida para todo n r 1.1 ) debe ser valida.6. Con algunos ejemplos bastante diversos se ilustra cómo se utiliza la inducción. EJEMPLOS l. por el teorema.. EnSea tonces P ( l ) es verdadera..8 son un prototipo del que se da aquí. entonces.1 < m . para algún 1 S i : 1. entonces también lo es P ( k + 1 ). Ahora bien. DEMOSTRACI~N. Por consiguiente. P ( n ) el resultado de la afirmación del Ejemplo 2. + 1) tam- DEMOSTRAGION. Combinando ambas posibilidades. ak)ak+. realidad.1 contactos.5.5. Esto contradice que P ( m ) no es válida.5.1.

Pruébese un conjunto que consta de n r 2 elementos tiene %n(n subconjuntos con exactamente dos elementos. .1 se llama normalmente paso de inducci~n. + k + (k + 1 ) = %(k + l)((k + 1 ) + l)?Ahorabien. .5. 7. Luego verifíquese la conjetura empleando inducción matemática. la proposición 1 + 2 + . ya que 1 = '/z (1 + 1).2 por inducción. . Completar la demostración del Teorema 1. . . 6 + z2 4 S ' 3* + . .P ( n ) es la proposición que 1 Si La pregunta es: ¿también es verdadera P ( k + l). + k + (k + 1) = ( 1 + 2 + .-.1) por 1 n(n -- 8. . 0 Aquí se debe recalcar un punto: la inducción matemática no es un metodo para encontrar resultados acerca de los enteros. pruébese que 1 inducción. + n2 = 2. Pruébese por inducción que l 2 i n ( n + 1)(2n + 1). + + 2+ . k) + ( k + 1) =?hk(k + 1) + ( k + l ) . Si P ( k ) ha de ser verdadera. Por consiguiente. Demuéstrese que 1 1 . En los problemas se darán algunas otras versiones del principio de inducción. entonces P(1) es desde luego verdadera. la fórmula dada anteriormente para1 + 2 + + n.6. 1 + --. 3. + n3 = %n2(n + I)~. es 1 + 2 + . 3 + n 1) n + I ' .6.6 PROBLEMAS FÁCILES 1. Si n si 4 y S consta de n elementos. PROBLEMAS 1. + n = ?hn(n + 1) es verdadera para todo n 3 l. significa que DEMOSTRACI~N. lo cual asegura que P ( k + 1) es válida. es un recurso para verificar un resultado.. por otros medios. +- 1) 4. + 2 . . es decir. Pruébese por inducción que l 3 + + . + a + a2 + + a" = [anf'. Si a > 1. 6. . conjeturese (a partir de los Problemas 3 y 4) cuántos subconjuntos con exactamente k elementos hay en S . 5 . y a q u e P ( k ) es válida.l)/(a .30 GAP~TU I LO TEMAS FUNDAMENTALES . + n= !hn(n + l ) . .+ . 1 + 2 + . Pero %k(k + 1) + ( k + 1) = ?h(k(k + 1) + 2(k + 1) = %(k + 1)(k + 2). La parte (b) del Teorema 1. Se podría obtener. empleando inducción. . Demostrar que un conjunto que consiste en n 2 3 elementos tiene n(n 4 I)(n + 2 ) / 3 ! subconjuntos con exactamente tres elementos.

( 3.se puede recordar mejor utilizando í 2 = -1 y multiplicando formalmente teniendo presente tal relación. si y sólo si a = e y b = d. a + bi = c + di. En un tiempo los conrplejos formaron parte de los programas de estudio de bachillerato y de primeros grados de licenciatura.11. Pruébese por inducción que para un conjunto que consta de n elementos el número de aplicaciones inyectivas de dicho conjunto sobre si mismo es n!.) 15. ¿Qué se puede decir acerca de P(n)? Pruébese. es el conjunto de todos los a + bi. b. los números racionales y los reales -en efecto. d reales. donde a. ( a + bi) Ic + di) = ( a * c) + ( b + d ) í . pruébese que P ( n ) es verdadera para todos los enteros positivos. Esta iiltirna propiedad -la multiplicación.17 Numeras complejos 31 9. se ha hecho esta suposición en parte del material del libro y muchos de los problemas se han referido a estos números. Dése un ejemplo de una proposición que no sea verdadera para todo entero positivo. % . se hará un desarrollo rápido de este conjunto matemático tan importante. 2. y sí P ( k ) es valida. a. Supóngase que P ( n ) es una proposición referente a los enteros tal que P(no) es válida. c. aunque para ella se cumpla el paso de inducción [la parte (b) del Teorema 1. 17 nemnctrar nnr indiirriiíc ntip*itn rnniiintn niic rnnctn d~ n e l p m ~ n t n c tiene rencia: el teorema del binomio. Si P ( n ) es una proposición referente a los enteros tal que P(1) es válida y P ( j ) válida para j < k implica que F ( k ) es válida. 63.6. también P ( k + 1) debe serlo. ( a t bi)(c t di) = (ac .bd) t (ad -+ be)i. 10. El conjunto de los ntimeros complejos. . los números complejos y sus propiedades son a veces mucho menos conocidos por los estudiantes de licenciatura de la actualidad. PROBLEMASINTERMEDIOS 11. b son reales y donde se declara: 1. En consecuencia. Desafortunadamente.7 NUMEROS COMPLEJOS Todos sabemos algo acerca de los enteros. Este ya no suele ser el caso.

Supóngase que z = a + bi.bd) + (ad + bc)i = (ae - bd) . Se escribirá O + Oi como O y a + 01 como a. 2 = a . (f) z . Por otra parte. zw = (ac . ScU . Se afirma el LEMA 1.? = a . hay un número complejo relacionado con z .bi. perrnaneciendo en C mientras se lleva a cabo. (e) z + 2 es el doble de la parte real de z. zl = z para cualquier número complejo z.( a d + bc)i. por lo tanto.7. entonces: (b) (z + w) .1. por consiguiente (ZW) (ac . w E (a) 0= z. Considerando estos números con " . c. Esto permite realizar división en C . p - e ." se obtiene una aplicación de e sobre sí mismo.mayoría de las partes de este lema son sencillas y simpleLa mente requieren del uso de la definición de conjugado complejo. w = c + di.(ad + bc)i. definido por . se ve que en efecto (zw) = ZG. que se expresa como 2. a 2 -t b 2 es real y positivo. Puesto que a. (e) (ZW)= ZW. A dicho número complejo z se le llama conjugado complejo de z. se dice que z es imaginario. en realidad. LEMA 1. Si a es O. De esta manera. DEMOSTRACI~N.7. La demostración de (d) del Lema 1.bi y zz = a' + b2.CAP¡TULO 1 * T M S FUNDAMENTALES E A Para el número complejo z = a + bi. en- actúa como el inverso l / z de z. donde a.7. Nótese que z i. Se verifican las partes (c) y (d).2 es el doble de la parte imaginaria de z multiplicada por i.2. Dado z = a + bi. Esto verifica la parte (e). C se comporta bajo su suma y producto según lo siguiente: Si u. por la definición del = (ac producto en e . d son reales. b. Se listan ahora aIgunas propiedades de C.di.b2 # O y z(2/(a2 + b2)) = 1. Comparando esto con el resultado que se obtuvo para (zw). . w E e . de suerte que + bi # O. entonces (a)u+v==v+u.bi y w = c .1 muestra que si z = a tonces zS = a2 +. a se llama la parte red de c y b la parte imaginaria de z. b son reales y no ambos O.bd) .O = z..( a d + bc)i. positivo si z f O. tamo se afirma en la parte (d).bd) -i.= 2! + E. (d) zS es real y no negativo y es. v. Para la demostración de (d) supóngase que z = a + bi # O. Si z. entonces S = a .

Por definición.b d ) + (ad + bc)i y observar la identidad (ac . (d) ( u v ) w = ~ ( v w ) . ésta surgirá posteriormente en la demostración del Teorema 1. Mientras tanto se prueba el LEMA í.5d)* a + bi.17 * Números comple~os 33 w = U (b) ( u + V ) 3- + (V + w).2) = GJvv = [ u ][ V I . (e) U V = vu. Si z.deja al lector.7. Sin embargo. uv + d'). ( e ) u # O implica que u-' = i / u existe en 4 y es tal que uu-' 2 - I. Sin embargo.3. entonces z es real si y sólo si i? = z. Si u . v = c + di. entonces luvl DEMOSTRAClON. v € e . P = = ltlvl d(uv)(EV) -v v> [por la parte (c) del t e m a 1. Lo que el lema dice es que se permite calcular en C más o menos como se hizo con los números reales. + bi E C .7.11 (por el Lema 1.7. se debe hacer primero una digresión momentánea para obtener una proposición referente a las expresiones cuadraticas. C es una estructura mucho más rica que la del conjunto de los números reales. se define por lzl = d%= v'u2 + b2. entonces de suerte que zw + Zw es real. z Si =a En unos momentos más se verá lo que significa esta definición geométrícamente. w E C . O = Otra manera de verificar este lema es escribir u ( a c . = d% y 1 vl tlC'v. + .5. = + (ad + = ( a 2 + b2)(c' Nótense varios aspectos pequeños acerca de los conjugados. Se Estas propiedades hacen de C lo que se llamara un campo. Si z E C. DEFINICION. y z es puramente imaginario si y sólo si i = -2. DEMOSTRACI~N. 1 ts 1 = --= &~V)(UV) = [ u ] Ivl. lo cual se estudiará con mayor profundidad posteriormente en este libro. Se introduce ahora una función de "magnitud" en C . entonces el valor absoluto de z . Se desea obtener una cota superior para 1 ~ G J zw 1. Ahora bien. expresado como ] z l .7.

entonces el Lema 1.= O. En otras palabras. entonces b2 . b) en el plano x-y. O 5 laz + wI2 = ( a z Si a = zf > O. DEMOSTRACI~N.7.4ac 5 0. Represéntese el número camplejo z a + bi como el punto que tiene coordenadas ( a . b . extra+ w 1 S 1 z1 + ] w ].5 (DESIGUALDAD D L TRIÁNGULO). - .) ~ 4 ( 2 z ) ( w @ )= 41z121wI2. Si a.34 CAP~TULO i 8 TEMASFUNDAMENTALES LEMA 1.b / 2 a )+ b(-b/2a) + c 2 0.b2 > O.7. c son reales. Para a = 1 en lo anterior.4. DEMOSTRACI~N. no hay nada que probar. y de esta manera b2 .7. se llega a que 4ac . Simplificándola se obtiene que ~ (4ac . ] z S ( 1 zl + 1 ~ 1 ) ' . zi? + Zw S 2lzl 1 wl.4ac s O. ¿Por qué esta expresión se llama desigualdad del triángulo? La razón será evidente una vez que se consideren los números complejos geométricamente. por consiguiente ( z @ + Z W ) ~c . Se tiene ~ ( . y puesto que a > O. Para z .4 djce que b2 4ac = (z@ + i ~ 4(zZ)(wW) I 0. z2 > O. Se aplica inmediatamente este resultado para probar el importante TEOREMA 1. c = wi?. así que se puede suponer Si z que z # 0. lz + wl s 121 + Iwl. E w E C . w)(aZ + W) por el resultado obtenido. tales que a > O y aa2 + b a c 2 + O para todo real a . Por lo tanto. 1 z + w '1 yendo raíces cuadradas se obtiene el resultado deseado. Ahora bien. por consiguiente. para a real.b2)/4a 2 O. b zF + Sw. Considérese la expresidn cuadrática para a = -b/2a. - + w)(az + W ) = ( a z + = a2zZ + a(zW + Sw) + wty .

sen 8 sen S. Dados z = a + bi. Esto tiene otra consecuencia muy interesante. nótese que lcos B + isen 8 / = JCO~ZH L/i + senZ8 = = I . sen (cos 8 = + isen I3)(cos + isen $) i(sen I3 cos S. En primer lugar.6 (TEOREMA D DEMOIVRE). geométricamente. (COS cas $ 8 . w = c + di.. b = r sen 0. y sen (13 + $) = sen 8 cos 6 + cos í? S. cos(0 + $1 = cos B cos 6 . Para cualquier enE tero n r 1. El ángulo 8 se llama argumento de z y. (cos 8 + i sen 8)" = cos(n0) + sen(n8). para ver esto simplemente examínese la forma polar de uno de tales números. z = a bi = r(cos B + isen O). como se ve. Además.sen t sen $) + 9 + cos 8 sen $1 Por consiguiente. a = r cos 8. en otras palabras. al multiplicar dos números complejos. tan 8 = b/a.7. entonces su suma es z + w = ( a + c ) + ( b + d)i. Por lo tanto.1 7 * Números complejos 35 La distancia r de este punto al origen es v'a2 + b2. Los números complejos del tipo cos 6 + i sen 8 que surgen en la forma polar son realmente muy interesantes. Esta representación de z se llama su forma polar. . TEOREMA 1. por lo tanto. se tiene la ilustración + La relación 1 z + w 1 r 1 z [ + 1 w 1 simplemente refleja que en el triángulo T un lado es de longitud menor que la suma de las longitudes de los otros dos lados: de aquí el termino desigualdad del triángulo. ( z l . En realidad proporcionan todos los números complejos de valor absoluto 1. el argumento del producto es la suma de los argumentos de los factores. Recuérdense dos identidades trigonométricas básicas. de modo que proporcionan muchos números complejos de valor absoluto 1.

+ = COS ( (-)) n r¡ isen (n($l) + bi para: . a 2. Expresar z . Por el Teorema de De Moivre. En los problemas se verá que el teorema de De Moivre es cierto para todos los enteros m . Esto completa el paso de inducción. se cumple aun si m es racional.' en la forma z . el lector puede verificar que : $ 1 si O < m < n. = i}. - 2 i).lultiplicar. (cos 0 i sen k8. se llama raíz n-ésima lrtrimitiva de la unidad.36 CAPíTui0 1 TEMAS FUNDAMENTALES = DEMOSTRACION. por consiguiente. en realidad.7i)(8 (b) ( + i)( (c) (6 + 7i)@ + - [). Dicho 8 numero O. la expresión es obisen O l k = cos k + O = (cos k% + isen kO)(cos 0 + isen 8) por el resultado del párrafo anterior.' (a) z = 6 + 81. h. n n donde n 2 1 es un entero. = 1. Considerese el siguiente caso especial: 6.8i. De esta manera.+ isen -. (b) z = 6 . procede por inducción en n. Asi que 0. = 2n 2n cos -. Supongase que para cierto k.7 1 . + 1. el teorema es verdadero para todos los enteros n 2 1. PROBLEMAS 1. Si n Se viamente cierta. (a) (6 .

(d) = -13 [k - + :Ti). y es puramente imaginario si 7. Por multiplicación directa demuéstrese que ( 7 + :y3) 'i' - -1. /z-' 1 = 1 /kl. 13. 6 (b) 1. 14. 11. - v'2 I z 4i.4il. 6. z es real si y sólo si t = z . Encuéntrese la forma polar de (a) z (b) = -+== 1 t'2 . Demuéstrese que )SI = lz[. dcmuestrese que ha? ros complejos distintos w tales que z MI". Demuestrese que (cos 0 entero m. Demuéstrese que (S)-' 4. Demuéstrese que y sólo si S = -z.. Demuéstrese que (cos8 ro racional r. Determinar: (a) 1 . - 12.17 Numeros comple!os - 3. Verifíquense todas las partes de1 Lema 1. + 5 i l . Demuéstrese que para 9. Verifíquese la fey conmutativa de la multiplicación zw = wz en e.i. Encuéntrese la condición necesaria y suficiente para k tal quc: - tl nunie- . Determinar (cos O = (z-' 1. 8. 15. 17. Si z fQ: y n 2 1 es cualquier entero positivo. z f O. + i sen O)-'.1. 10. i- i sen 0)"' = = cos(mO) + isen(rn6) para fado + isen 0)' cos(r-8) + rsen(r-O) para rodn nurne- 16. Pruébese que dcos O + i sen O = cos ( 8 ) + i sen ( S 6).7. 5.

) 22.] 23. b E Z).. [r es Ia raíz de un polinomio p(x) si p ( r ) = O. 24. donde los a. Considérese el conjunto A = {a + bita.) . 20. - zk 1 = I2iI + . . son reales.-~X + a. i . Si a es una raiz (compleja) del polinomio xfl i. del plano x-y. Pruébese que lz + wI2 + lz . Determínense condiciones necesarias y suficientes para z y w para que Iz + w / = IzI + 1 ~ 1 . Resuélvase el Problema 23 para 12. interprétese geométricamente el efecto que tiene en el plano x-y la multipIicación por el numero complejo a + bi. demuéstrese que la multiplicación por í induce una rotación de 90°. 21.. . entonces n lk. Hallar todos los números complejos 6 que sean de orden n. y 6'"' f 1 para O < m < n. En el Problema 18.xn-' + . (Éstos son las raíces n-ésimas primitivas de la unidad. 26. donde k > O.a.+ CY. + 1zk 1 25. . (A se llama conjunto de los enteros gaussianos. demuéstrese que á debe ser también una raíz.38 CAP~TULO I a TEMASFUNDAMENTALES fa) . 18. 19. . Considerando el plano x-y como el conjunto de todos los números complejos x + iy. Pruébese que hay una correspondencia biyectiva de A sobre N. Demuéstrese que si 6' tiene orden n y ok = 1. en sentido opuesto al del reloj.os (b) [ jn) (+ jcos (y) (F))" + 2 ~ i sen -k n i sen = 1.w12 = 2f lzf2 + 1 wI2).. Se dice que el número complejo 8 tiene orden n r 1 si 8" = 1. 2 1 si O < m < n.

g E A(S). denotado por f-'. no . 2. h E A ( S ) . a saber.2. Re las innumerables posibilidades se seleccionaron de algún modo cuatro reglas particulares que gobiernan el comportamiento de A(S) referente a dicho producto. g E A(S). Existencia de inversas. La posibiiidad de combinar dos elementos de A ( S ) para obtener otro elemento de A(S). sino que tiene una estructura mucho más rica. el conjunto A(S) de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo no es nada más un conjunto solo. Se llamó a fg el producto de f y g y se verificó que fg E A (S). El justificar o motivar por qué estos cuatro atributos específicos de A ( S ) fueron destacados. y que este producto obedecía ciertas reglas. Recuerdese cómo se realizo esto: si f. esto es. g. en contraste con algún otro conjunto de propiedades. 4 . Asociatividad. Cerradura. si f.entoncesf(gh) (fg)h. dota a este conjunto de una estructura algebraica. esto es. se combinan luego para formar la aplicación fg definida por (fg)(s) = f(g(s)) para todo s E S. = 3 .1 DEFINICIONES J M L S BE G U O Y EE P O RPS En la Sección 1. Se dice que A(S) es cerrado respecto a este producto. dadas f.4 del Capítulo 1 se vio que dado cualquier conjunto no vacío. Existencia de un elemento unidad. tal que ff-' = f-'f = i. dada f E A(S) existe un elemento en A (S). entonces fg E A ( S ) . existe un elemento particular i E A(S) (la aplicación identidad) tal que fi = if = f para toda f E A (S). a saber. Estas cuatro reglas fueron 1.

k a n Z el conjunto dc 105 enteros y la adición ordinaria. b E C implica que u * b E C . dice que un Se - - Estos cuatro postulados que definen un grupo (llamados los axiomas de grupo) fueron modelados. examinemos algunos ejemplos. en la historia de esta materia transcurrió bastante tiempo para reconocer que estas cuatro propiedades desempeñaban el papel clave. g E A ( S ) . 6 . Si S tiene tres o más elementos. después de todo. Así que no es de sorprender que A ( S ) sea un grupo relativo a la operación de "composici<ín de aplicaciones". Reiteramos: un grupo no es ni más ni menos quc un conjunto que satisface los cuatro axiomas de grupo. esto no presentó dificulrades insuperables. un grupo genera/ no necesifa en ab. En realidad. - . c E G . Nosotros tenemos la ventaja de poder realizar una mirada retrospectiva a la historia y con ello elegir las propiedades no sólo para estudiar A ( S ) . reales o complejos.) (d) Para todo a E G existe un elemento b E C tal que u * b = b * a e.so1uto tener relacin'n con un conjunto de números. hubo algunas diferencias con Ia clase de cálculos que estamos acostuxnbrados a hacer. (Este elemento B se escribe como a-' y se l!arna inverso de u en C . (Esto se describe diciendo que G es cerrudo refpecto a *. EJEMPLOS DE GRUPOS l . No obstante.) en (c) Existe un elemento especial e E G tal que u * e = e * a = u para todo a E G (e se llama efen~ento identidad o unidud de C. Antes de empezar a egtudiar la naturaleza de los grupos. -t. De hecho. (Esto se describe diciendo que es válida la ley ~~sociafivu G. a la manera de aquellos qiie son validos en A (S). Sin más polémicas pasamos a la conjunto no vacío G es un grupo si en él hay definida una operación * tal que: (a) u. en S. Que Z sea cerrado y asociativo respecto a *. racionales. pero recuérdese que no tiene nada que ver con el producto tal como se conoce en los enteros. i"uO obstante. se vio que es posible tener fg # g_f'para.f. son propiedades básicas de los enteros. ) DEFINICI~N. A la operacion * en G se le suele llamar producto. se tiene que u + (ú * c ) ( u 6 ) * c. lo que llamamos producto en estos grupos es en realidad la adición de números. Aunque vimos que las cuatro propiedades anteriores nos permitían calcular concretamente en A(S).. sino también como las pautas principales para realizar abstracción a un contexto mucho más amplio. como se verá en seguida.C A P ~ T U2 ~ GRUPOS L es algo fácil de hacer.) (b) Dados a.

Así que el grupo U. Sean Q e1 conjunto de los números racionales y la operación * en Q ia suma ordinaria de ellos. se tiene e = O. No es necesario que en un grupo esto sea verdadero.# g f. es el nUmero complejo 0. luego O es el elemento identidad requerido respecto a la adición. donde S tiene tres o más elementos. tiene un número finito. Sean BB' el conjunto de los números reales positivos y la operación * en R'el producto ordiriario de ellos. i = O. Sea U.. uno de íos mús destacudos crentijficos que ha dado Noruega..+J. así lo demuestra el caso de A ( S ) . 1. como números complejos. puesto que a = a * e = a + e. Se pide al lector verificar que li. Sean Q' el conjunto de los números racioriales difererítes de cero y la operación * en Q' la multiplicación ordinaria de ellos. Nótese que Z C Q y que ambos Z y Q son grupos respecto a fa misma operación 3. Nuevamente es fácil comprobar que R' es un grupo respecto a *. Todos los ejemplos presentados anteriormente satisfacen la propiedad adicionaI de que a * b = b * a para todos los pares de elementos.Se dice que un grupo G es un grupo finilo si consta de un número finito de elementos. a-' en este caso es -a. 4. El número de elementos de G se llama orden de G y se denota por 1 G 1. n . se vio así que se podían encontrar f . B E C . y claramente a *(-a> = a + (-a> = 0. 5. mientras que U. En virtud de las propiedades conocidas de los números racionales se ve que Q' forma un grupo relativo a *. * B(. Como antes. 2. se demuestra fácilmente que Q es un grupo respecto a *.21 Defin~ciones ejemplos de gr~pos y 44 ¿Cuál elemento sirve como la unidad. Obsérvese una notable diferencia entre los Ejemplos del I a1 4 y el Ejemplo 5. b E C . = 0k. n . . DEFINICION. = b * apa- La palubra abeliano se deriva del nornbre del gran matemático noruego N~els Henrik Abel (1802-1829). g E A ( S ) tales que fg. donde O. = cos(Sa/n) + i sen(2a/n). dice que un grupo G es abeliano si a * B Se ra todo a. Sea 8(..1. ¿Y qué se puede decir de a-'? Aquí también. de Z respecto a *? Evidentemente. . . los cuatro primeros tienen un número infinito de elementos. el producto ordinario de las potencias de O. el conjunto de las pote~iciasO. *. puesto que e = O = a * a-' = a + a-'. 2. DEFINICION. . es un grupo respecto a *..I = n. e . anterior es finito y 1 U. de elementos.. . Esto sugiere señalar como especiales aquellos grupos C en los cuales a * b = A + a para todo a. Por el teorema de De Moivre se vio que 8:: = l .

. Desde luego. la composición de aplicaciones).. esto es. Así. Por lo tanto. lo que se desea es que Tux. si a = 1.b * Tc. 5 .. De esta manera (Ta. una eleccidn de nombre no muy difícil. b son números reales y a # O.-6(7r) = 5. d = 3 . Puesto que se esta hablando acerca del producto de aplicaciones (esto es..d(r) = ~ T c .b * como el producto de estas aplicaciones. Las TT.b(Tc. donde a. Por lo tanto se tiene Ia fÓrmuIa Este resultado demuestra que T.d)(r) = = a(cr + d ) + b Ta. 6. así que si se hace x = a-'.. ay + = b = O.-6(14) =.14 .. T5. . d por b . c = 2 .. El elemento T.6 = 64. y tales que En vista de (l). * T..-. d (+ b ~) (ac)r + (ad + b ) = Tac. Sean R el conjunto de los números reales y G el conjunto de todas las aplicaciones TaYb: + R definidas por Tu&) = ar + b para todo número R real r.--6(r)= 5r . = i es la aplicación identidad de sobre sí mismo. ¿A qué es igual Tc. los A ( S ) proporcionan una familia infinita de tales grupos.tr . se satisfacen las relaciones requeridas... esta en G -ya que satisface el requisito de calidad de miembro perteneciente a G. c por a. donde se sustituye a por c. ja qué es igual T.42 CAP~TULO GRUPOS 2 Un grupo que no es abeliano se llama no abeliano.? ¿Se pueden encontrar números reales x # O.6.h Tc.. por ejemplo. Recuérdese ahora que a # O.6. ax = 1. por ejemplo.ad+b(r). Esto no es cierto. T... T5... Pero se presentan otros cuantos ejemplos en los que se puede calcular muy fácilmente. Finalmente.. es tal que TS. y = -a-'&. Se verifica inmediatamente que Así que G es efectivamente un grupo.d* Tu&?Según la Fórmula ( l ) .ay+b TI. G es no abeliano. = ToIb* T. se obtiene Por consiguiente T.así que G es cerrado respecto a *. * es asociativa.son aplicaciones biyectivas de R sobre si mismo y se define Tu. * T. si y solo si bc + d = ad -t 6.. b = 1 . Se dan a continuación algunos ejemplos de grupos no abelianos. b por d .

. para S I . . y) = (-y. S. S. 1 .2 1 * Definiciones y ejemplos de grupos 43 7. entonces f . . La asociatividad es válida automáticamente en G. G son como antes y tal que K = { Ti. . Así que se obtiene que f. Sea H c 6 . . . Por consiguiente f-' E G y G satisface todos Ios axiomas de grupo. . Se afirma que G es un grupo respecto al producto * en A ( S ) . Se puede verificar que fZ = hn = aplicación identidad y que fh = Iz-'f. Sea G = {( f E A ( S ) 1f ( S ) f S para solamente un número finito de s E S ) .. son reales) y considérense f . abeliano. . . . pero f . . . Se deja al lector verificar que g * f = f * g-' y que G es un grupo no abeliano de orden 8. . g E y A ( S ) definidas por f (x5y ) = (-x. De suerte que g + f # f * g. S. Sean n > 2 y h la rotaci6n del plano respecto al origen a través de un ángulo de 2r/n en sentido opuesto a las agujas del reloj. E G lb es cualquier real). . y ) lx.1) y el producto * en G vía el producto usual de aplicaciones. Primero se determina la cerradura. S.S.. :. S . S = {(x. donde se supone que S es un conjunto infinito. . 1. puesto que ya es válida en A ( S ) . b en términos de i. . Entonces (fg)(s) = f (g(s)) s para todo s diferente de S . S. S. b es cualquier real).. Supóngase que f . f es la reflexión respecto al eje y y g es la rotación de 90° en sentido opuesto a las agujas del reloj respecto al origen. . como en el Ejemplo 9. j = 0. Finalmente. . . n . - - . (y posiblemente aun para algunos de ellos). Definase luego G = { f k = 0 . 1 . E G f aes racional. Evidentemente. y ) y g(x. x). H es no abeliano. . i E G. por lo tanto es un grupo. Sea K f H f G.. G se llama grupo diédrico de orden 2n. . Sean S y la aplicación f . [Trátese de encontrar una fórmula para (f 'gJ) * (f S g ' ) = f "g que exprese a. . Estas relaciones permiten demostrar (con algo de esfuerzo) que G es un grupo no abeliano de orden 2n.. . El lector debe comprobar que K es un grupo relativo a la operación * de G . donde N. y que K es. Defínase luego G = { f ' g J l i = 0. . Así que se debe demostrar que C es cerrado respecto al producto y que si f E G. donde G es el grupo del Ejemplo 6. Además. . j = 0. 2. si f (S) S para todo s diferente de S .. . S. .. 8.' ( S ) = s para todo s excepto S . digamos.' ( f (S)) = f P ' ( s ) .l f ) ( s ) = i ( s ) = s. 3). Se deja al lector verificar que H es un grupo respecto a la operación * definida en G . definido por N = {T.. . y g(s) = s excepto para S . S. . s y t.. . . entonces f (S) = S excepto.. f = g 4 = aplicación identidad. y sea * en G el producto de elementos de A ( S ) . 11.7 s ) = f-'( f ( S ) ) = ( f . sin embargo. 1. g E G . . Así que fg cambia solamente un número finito de elementos de S . esto es. ya que i ( s ) = s para todo S E S. 2.S.] 10. 9. Sea S el plano. . entonces f-' E C. j . de modo que fg E 6 .

' = T-. los conjuntos con alguna operación * forman grupos. el lector podría tener la impresión de que todos. Sea G el conjunto de las aplicaciones T. b f C. para n entero positivo y a = e. (a")" = a"" y a" * a" = a m i. Puesto que T. donde T. Pero inb b cluso otros enteros no tienen inversos en C.. lo cual se reduce a a2 = 1 . a * b = a'b. el número 1 sirve como elemento unidad. se introduce la notación abreviada a" para y se define a-" = (a-')". T7íiptl. para a. entonces a" es realmente na. ( u * 6 ) * e = a * ( b * e ) . Lo que hace falta es que los inversos de los elementos de 6 . C - Como se hizo con A ( S ) . o casi todos. no se puede encontrar un entero b tal que 3 * b = 1 (ya que esto requeriría que b = S. para a.. ¿Cuales axiomas de grupo en C son válidos respecto a esta operación * y cuáles no? Desde luego. $. De manera . Puesto que a * b = ab. en general. esto es. = T. Esto dista mucho de ser cierto. * T. Además. si G es el grupo de los enteros respecto Después de haber visto los 12 ejemplos de grupos anteriores. G es cerrado respecto a *. Los otros axiomas de grupo se comprueban fácilmente. b E G . De esta manera se han recorrido las tres cuartas partes del camino de probar que G es un grupo. Obsérvese que T. ( a * b)'c = a i ( b * e). se encuentren en C. es decir. Obsérvese que con esta notación. = %. En seguida se dan algunos ejemplos que no son grupos. Evidentemente.. la ley asociativa no es valida en G relativa a *. es un grupo abeliano. relativos a *. 2. Sea G el conjunto de los números reales distintos de cero y defínase. de modo que 4 * 5 = 4'(5) = 80. Definase * en G mediante la composición de aplicaciones.. Por consiguiente. LESasaciativa *? Si así fuera. Pero esto no es así. y entonces (a2b)'c = a"b2c). no se puede encontrar un entero b tal que O * b = O = 1. como de inmediato se verifica. Las reglas ordina' rias de los exponentes son entonces válidas.n para cuafesguier enteros m y n. En cada caso se examinan los cuatro axiomas de grupo y se ve cuáles de ellos no son validos. y T. que es valido solamente para u = + l . EJEMPLOS DE CONJUNTOS QUE NO SON GRUPOS 1.. G es cerrado respecto a *. puesto que O = O para todo 6. puesto que a * 1 = al = a = l a = 1 * a para todo a E 6.y 1/3 no es entero). evidentemente se tiene que G es cerrado y asociativo en relación con *. = Ia aplicacion identidad. Sean G el conjunto de los enteros y * el producto ordinario de ellos. Por ejemplo. es la rotación de un círculo dado respecto a su centro a travks de un ángulo 19 en el sentido de las agujas del reloj. a + .44 CAP~TULO 2 GRUPOS 12.

E G tales que To.. * V * Tz.. Sea G el conjunto de los enteros positivos respecto a *. *f = f * g . Determínese si los siguientes conjuntos G con la operación indicada forman un grupo. En el grupo G definido en el Ejemplo 6.. Sean H y G como en los Ejemplos 6 y 7. es el producto ordinario de ellos. a * b = a + b. . a * b = a + b. 4. a * b = a para todo a. b cualquier real) forma un grupo respecto a * en C . demostrar que g abeiiano y de orden 8. Si G es el grupo del Ejemplo 6. 8. Si G es un grupo abeliano.h 6. Verifíquese que el Ejemplo 7 proporciona efectivamente un grupo. demuéstrese que G es abeliano. a * b = a . = Ti. no 6. E 7. Demuéstrese que si Trr. probar que (a * 6 ) " enteros n. Hágase lo mismo que en el Problema 6 para el grupo K C G del Ejemplo 8. 3. (d) G conjunto de los números racionales # -1. (b) C = conjunto de los enteros. 1a 3. y que G es un grupo. E H si V E H . = u" * b" para todos los 9. Si G es un grupo en el cual a2 = e para todo a E 6 . Pruébese que K definido en el Ejemplo 8 es un grupo abeliano. (e) C = conjunto de los enteros no negativos..2 1 * Defi~iciones ejemplos cle grupos y 45 semejante se puede verificar que G no tiene elemento unidad. entonces . 1. donde a * b = ab.h* T I . En el Ejemplo 9. (f) G un conjunto que conste de más de un elemento. a * b = a + b + ab. 10. - + 2. Así que no tendría sentido ni siquiera hablar de inversos relativos a *. En los ejercicios se encontrarán otros ejemplos que no son grupos. Tu. Entonces se puede verificar fácilmente que G no es un grupo solo porque carece de inversos para algunos (de hecho la mayoría) de sus elementos en relación con *. 5.6. encuéntrense todas las T.b * para todo real x. indíquese cuáles axiomas de grupo no son válidos. Si no.. respectivamente. (a) C = conjunto de los enteros.. b E C.' . . (e) G = conjunto de los números racionales con denominador divisible por 5 (escritos de modo que el numerador y el denominador sean relativamente primos). demuéstrese que el conjunto N = { TOab = 21. a * b = a + b ab.

) 19.CAPiTULO 2 a GRUPOS 11. Hallar todos los elementos de S. En el Ejemplo 10. a # e. Demuéstrese que un grupo de orden 5 debe ser abeliano. Hágase esto encontrando la fórmula para ( f ' h J )* (f"hl)en la forma f "hb. 20. 13. en cualquier grupo 6. b. Si G es un grupo finito de orden par. demuéstrese que debe existir un elemento a f: e tal que a = a-'. = T. para n = 3 encuéntrese una fórmula que exprese (f ' h J )* (f %') como f"hb. 24. * U para toda Ta. tales que x4 = e. (a-")-' = a para todo a E G. 14. encuéntrense todos los elementos U E G tales que U * T.. entonces f = e). Pruébese que.. demostrar que si a entonces b = c. demuéstrese que: (a) e es Único (esto es. 17. demuéstrese que hay un a E G. Demuéstrese que cualquier grupo de orden 4 o menos es abeliano. * b)-' en términos de a-' y b-'. Resuélvase el Problema 11 para n = 4. entonces b = c.. Demuéstrese que en S3 hay cuatro elementos x que satisfacen x2 = e y tres elementos y que satisfacen y 3 = e. (b) Dado a E G. Si G es cualquier grupo y a. A partir de dicha formula demostrar que G es un grupo no abeliano de orden 6 . no abeliano y tiene orden 2n. PROBLEMAS INTERMEDIOS 21. (c) Si n es par. 22. . en- tonces a = e . (b) Si n es par. 12. encuéntrense todos los elementos a E 6 tales que a * b = b * a para todo b E C .. 18. 23. Aplicando el resultado del Problema 15. pruébese que un grupo G en el cual a = a-' para todo a E G debe ser abeliano. Expresar (a *b = a * e. (Sugerencia: Trátese de aplicar el resultado del Problema 17. 25. En el grupo G del Ejemplo 6. si f E C también actúa como elemento unidad para 6. 15. Si G es cualquier grupo.bE C . Demuéstrese que el conjunto definido en el Ejemplo 10 es un grupo. 16. y si b * a = c * a. Si G es el grupo diédrico de orden 2n definido en el Ejemplo 10 probar que: (a) Si n es impar y a E G es tal que a * b = b * a para todo b E G . tal que a * b = b * a para todo b E G . e E G. entonces a-' E C es único.

. 6 . dependiente de a. Sea G un conjunto con una operación * tal que: l . (b) Demuéstrese que ninguna aplicacidn F de este tipo puede ser inyectiva. 30. Hallar un ejemplo para demostrar que el resultado del Problema 29 puede ser falso si G es un conjunto infinito. entonces b Pruébese que G debe ser un grupa respedo a *. G es cerrado respecto a *. 2 . * es asociativa. b E G [esto es. 2 . c E G con a * b = a * c. (a) Demuestrese que existe una aplicación E G N de G sobre H que satisface F ( a * b ) = F ( a ) # F ( b ) para todo u. dado a E G. Dados a. b E C.22 0 Algunas observaciones sencillas 47 26. Pruebese que G es un grupo.2 ALGUNAS OBSERVACIONES SENCILLAS En esta breve sección se demuestra que ciertas propiedades formales que se derivan de los axiomas de grupo son validas en cualquier grupo. 6. Sean G el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la operación * que es la multiplicación ordinaria de ellos. 27. demuéstrese que existe un entero m e para todo a E C. (Así que se debe demostrar que x * e = x y x + y = e para e. e x i s t e u n y E G t a l q u e y * x = e. existe un entero positivo n . F ( a b ) = + F ( a ) + F(b)l. pruébese que. 3 . Existe un elemento e f G tal que P * x = x para todo x E G. Dados a. * es asociativa. y como arriba. 3 . que es la adición usual. por lo que de ahora en adelante expresaremos el producto a * b simplemente como ab para todo a. En realidad. = = c. c E G con b * a = c * a. entonces b 4 . tal que a" = e. D a d o x E G . 2. En el Problema 26. C es cerrado respecto a *. Si G es un grupo finito. > O tal que a* = 28. Resulta un poco molesto mantenerse escribiendo el * para el producto de G. 31. y N el grupo de los números reales respecto a la operación #. c. la mayoría de tales consecuencias ya se han presentado como problemas al final de la sección precedente. 4 .) 29. Sea G un conjunto finito con una operación * tal que: l .

se tiene. obsérvese que por definición a--'(a-')" = e. ¿Cómo se supone que debe IleSe varse a cabo la demostración? Se debe demostrar que si e. f E G y af = fa = a para todo a E G y ae = ea = a para todo a E G. (d) Para a. a partir de a b = ea no se puede conciuir que b = c. DEMOSTRACION.1. Para la parte (c). (b) Todo a E G tiene un inverso único a-. esto es. entonces ab = e = ac. eb = ec. En vez de probar la parte (b). Así que de ab = ac se obtiene por consiguiente. El inverso de a se escribirá siempre como a-'. para la parte (d) se calcula (ab)(b-'a -' ) = ((ab) b-')a-' (ley asociativa) = (a(bb-'))a- ' (ley asociativa de nuevo) .' E G. esto es. así que por cancelación en a-'(a--')-' = e = a-'a se obtiene que ( a . (a-')-' = a. un elemento u E G tal que ua = e. Ahora se obtiene la parte (b) como una implicación de la ley de cancelación. entonces b = c. por la ley asociativa (ua)b = (ua)c. Se afirma que en un grupo G si ab = ac. entonces b = c. pero en general. empieza por la parte (a). Esto es muy fácil. (c) Si a E G. e = ef = f. c E G actúan como inversos de a. Finalmente. para a E G. porque entonces e = ef y f = ef. (ab)-' = b-'a-'. Si G es un grupo.2. el cual tendrá la parte (b) como una consecuencia inmediata. se demostrará un resultado mas notable (enunciado adelante como Lema 2.CAPITULO 2 e GRUPOS Las primeras de tales consecuencias formales que se prueban se contienen en el LEMA 2.'1-l = a. Un argumento semejante demuestra que si ba = ca. entonces e = f. como se requiere. se Para ver esto.2. entonces: (a) Su elemento identidad es Unico. b E G.21. en una ecuaciof~ puede cancelar un elemento dado por el mismo lado. en cualquier grupo abeliano sí. y se establece el resultado. Supóngase que b. Sin embargo. pero a-'a = e. por consiguiente. no. Por lo tanto b = eb = ec = e. así que por cancelación b = c y se ve que el inverso de a es único.

obsérvese que si G es el grupo de los números reales respecto a + . si a .1 se traduce a la regla conocida -(-a) = a. 2. en consecuencia. u. De manera semejante (b-'upl)(ab) (ab)-' = b-'a-". Pruébese que la conclusión del Problema 3 no es necesariamente cierta si (ab)' = a'b' para sólo dos enteros consecutivos i. Posteriormente se utilizará en la parte principal del libro. Demuéstrese que G es abeliano. (c) (aba-'b-l )n(n-') = e. 4. x. u7E G. existe un x E G tal que ax 2.) 3. c € G y (a) ab = ac. Se prometió inscribir una parte del argumento dado anteriormente como un lema separado. y (ab)' = a5b5para todo a. En esta sección solamente hay una pequeña parte de maternaticas. 1. b E G. = w. y E G. Sea G un grupo en el cual (ab)l = a'b' b E G. [Sugerencia para la parte (c): Nótese que (aba-l)' = los enteros r.22 e Algunas observacionec csncillas = 49 e. (b) ba = ca. Dados a. por definición. para todo a. pruébese que G es un grupo.2. b.] ab'aL1 para todos . Dados a. entonces b = c.2. sólo se presentan unos cuantos problemas. w E 6. = bfl-lall. Pruébese que para todo a. que es el siguiente: LEMA 2. (Esto es una repetición de un problema dado antes. Supóngase que G es un conjunto cerrado respecto a una operación asociativa tal que 1. 6. b E G: (a) (ab)"-' (b) anb"-l = bfl-'afl-l. existe un u E G tal que uu Demuéstrese que G es un grupo. entonces b = c. - y.2. y . y ua = wa obliga a que u = w. Antes de dejar estas resultados. 5. Si G es un grupo en el cual (ab)' = a'b' para tres enteros consecutivos i. No se hace ninguna indicación respecto a su grado de dificultad. entonces la parte (c) del Lema 2. Si G es un conjunto finito cerrado respecto a una operación asociativa tal que ux = ay obliga a que x = y. pruébese que G es abeliano. Sea G un grupo en el cual (ab)" = anb" para cierto entero fijo n > 1 para todo a. En todo grupo G. Por consiguiente.

Considérese. si N mismo forma un grupo relativo al producto de G. el conjunto de los enteros. Se recomienda especialmente a los lectores que lleven a cabo tal verificación en parte de los restantes y que intenten encontrar otros ejemplos por su cuenta. Sería deseable enfocar la atención sobre partes apropiadas de G. no simplemente un conjunto mayor cualquiera. la ley asociativa desde luego es válida para ellos. DEFINIGION. -1) de 2 . Una vez que se tiene esto. Así que es natural exigir que dichas partes se comporten razonablemente con respecto a la operación de C. Cuando se trata de verificar si un subconjunto dado de un grupo es o no un subgrupo. la ley asociativa. Respecto a la multiplicación de ellos. ya no es preciso comprobar uno de los axiomas que definen un grupo. . por ejemplo. deben reflejar el hecho de que G es un grupo. dado a E A . se debe comprobar si A es cerrado respecto a la operación de G. dado cualquier subconjunto A de C y tres elementos cualesquiera de A . Pero A no es un subgrupo de Z considerado como grupo con respecto a i. G mismo y el subgrupo que consiste del elemento identidad e. que sean más pequeñas. En varios de dichos ejemplos se verificará que ciertos subconjuntos específicos son efectivamente subgrupos. se examinan algunos subgrupos específicos de grupos particulares explícitos. A estos dos subgrupos se les llama subgrupos triviales. sobre las que se tenga algún control y que sean tales que la información reunida acerca de ellas se pueda utilizar para obtener información e idea relevante respecto del propio G. solo. cualesquiera que sean las partes que se elijan. si a-' está también en A . Todo grupo G tiene automáticamente dos subgrupos obvios. Nuestro interés estará en los restantes. se llega casi inmediatamente al concepto de subgrupo de un grupo. si e está en A y.50 CAPITULO2 GRUPOS En la investigación más de cerca de la estructura de un grupo 6 . subconjunto no vacío W de un grupo G se llama Un subgrupo de 6 . Se hace hincapié en la frase "relativo al producto de G".1 y se mantiene la numeración que se les dio. Un grupo se distingue de un conjunto ordinario por el hecho de que está dotado de una operación que funciona bien. finalmente. el subconjunto A = (1. La pregunta entonces es: ¿cuáles servirían como partes apropiadas para esta clase de disección de G ? Evidentemente. Algunos de ellos fueron presentados como ejemplos en la Sección 2.. A es un grupo. a saber. a saber. los subgrupos propias de C. es una labor muy pesada abordar cabalmente todo G. Puesto que la ley asociativa es válida universalmente en un grupo 6 . Antes de pasar a un estudio más detallado del carácter general de los subgrupos. Así que para un subconjunto dado A de G.

2 3 * Subgrupos

51

Obsérvese que se puede ahorrar un cálculo más. Supóngase que A c G es no vacío y que dados a, b E A, se tiene que ab E A; supóngase además que dado a E A , resulta que a-' E A. Entonces se afirma que e E A. Porque si se escoge a E A, entonces a-' E A por hipótesis, por consiguiente aa-' E A , nuevamente por hipótesis. Puesto que aa-' = e, se tiene que e E A . De esta manera, a es un subgrupo de 6. En otras palabras,

G es un subgrupo de G si y sólo si A es cerrado con respecto a la operación de G y, dado a E A , entonces a-1 E A .

LEMA 2.3.1. Un subconjunto no vacío A

c

Se consideran ahora algunos ejemplos. pares, es a + b un entero par'? La respuesta es sí, de modo que H es sin duda cerrado respecto a + . Ahora se pasa a considerar el elemento inverso. Puesto que la operaciún en 2 es + , el inverso de a E Z relativo a esta operación es -a. Si a E N, esto es, si a es par, entonces -a también es par, por consiguiente -a E N. En síntesis, H es un subgrupo de Z respecto a + .
2. Sea G una vez más el grupo Z de los enteros respecto a + . El conjunto N de los enteros pares del Ejemplo 1, se puede describir de otra manera: a saber, Nconsiste de todos los múltiplos de 2. No hay nada particular en el Ejemplo 1 que haga uso del 2 mismo. Sea m > 1 cualquier entero y H el conjunto , que consta de todos los múltiplos de m en Z . Se deja al lector verificar que N es un subgrupo de Z respecto a + . ,

3, Sea S cualquier conjunto no vacío y G = A ( S ) . Si a E S , sea H ( a ) = { f E A ( S )1 f ( a ) = a}. Se afirma que N ( a ) es un subgrupo de 6. Ya que si f , g E H ( a ) , entonces ( f g ) ( a ) = f ( g ( a ) ) = f ( a ) = a, puesto que f ( a ) = g ( a ) = a; por consiguientefg E H ( a ) . Además, si f E N ( a ) entoncesf ( a ) = a, de modo que f - ' ( f ( a ) ) = f P ' ( a ) ; pero f-'( f ( a ) ) = f - ' ( a ) = i ( a ) = a. Así que, puesto que a = f -'( f ( a ) ) = f -'(a), se tiene que f - ' € H ( a ) . Consecuentemente, N ( @ )es un subgrupo de G.
4. Sean G como en el Ejemplo 6 de la Sección 2.1 y H como en el Ejemplo 7. Entonces H es un subgrupo de G (véase el Problema 3 de la Sección 2.1).
5 . Sean G como en el Ejemplo 6 y K como en el Ejemplo 8 de la Sección 2.1. Entonces K C H C G y K es un subgrupo de ambos N y 6 .

52

CAP~TULO 2

.

GRUPOS

6, Sea C' el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicación de ellos. Sea V = {a E 43' 1 1 a 1 es racional). Entonces V es un subgrupo de e'. Porque si 1 a 1 y 1 b 1 son racionales, entonces 1 ab 1 = 1 a 1 1 b 1 es racional, así que ab E V; además, la-'l = l/lal es racional, por consiguiente a-' E V. Por lo tanto, V es un subgrupo de 43'.

7. Sean C ' y V como en el ejemplo anterior y
U = {a E 63'1a

S i a = cose + i s e n 0 y b 1 queab = cos(0 + $) + isen(0 + S/), de tal manera que a b E U y a-' = cose isen = -- + i sen(-0) E U, Además, tal = 1, puesto que 1 al = tos(-0) jcos20 + sen20 = l . Por lo tanto, U C V f 43' y U es un subgrupo tanto de : V como de c'.

+ isen 0, 0 cualquier real}. = cos S. + isen$,sevioenelCapítulo
=

cos 0

8. Sean @', U, V como antes y n > 1 un entero. Sean 0, = cos(2xfn) + isen(2x/n), y B = (1, O,, O:, . . . , 0;-'1. Puesto que 0" = 1 (como se vio por el teorema de De Moivre), se comprueba fácilmente que B es un subgrupo de U, V y C' y es de orden n.
9. Sean G un grupo cualquiera y a E G. E1 conjunto A = { a ' [ icualquier entero} es un subgrupo de G. Ya que, por las reglas de los exponentes, si a' f A y aJ E E, entonces a'al = a'+J,así que está en A. Además, (ai)-' = a-', de modo que (ai)-' E A. Esto demuestra que A es un subgrupo de C. A se llama subgrupo cíclico de G generado por a. El grupo del Ejemplo 8 es el subgrupo cíclico de C' generado por 0,.

10. Sea G cualquier grupo; para a E G sea C(a) = {g E G J g a = ag). Se asegura que C(a) es un subgrupo de G. Primero se prueba la cerradura de C(a). Si g, h E C(a), entonces ga = ag y ha = ab, así que (gh)a = g(ha) = g(ah) = (ga)h = (ag)h = a(gh) (aplicando repetidamente la ley asociativa), por consiguiente gh E Cía). Además, si g E C(a), entonces de ga = ag se tiene lo cual se reduce a ag -' = g -la; de donde 8 -'(ga)g -' = g-'(ag)g-l, g-' E C(a). Por ello C(a) es un subgrupo de G. Estos subgrupos particulares C(a) surgirán más adelante y se les da un nombre especial. C ( a ) se llama centralizador de a en G. Se dice que a y b conmutan en un grupo si ab = ba. De esta manera C(a) es el conjunto de todos los ejernentos de G que conmutan con a.
11. Sea G cualquier grupo y Z ( G ) = { z E G 1 w = xz para todo x E G). Se deja al lector verificar que Z ( G ) es un subgrupo de G. Se le llama centro de C .
12. Sean C cualquier grupo y H un subgrupo de G. Para a E G, sea a-'Ha = {ac'halh E H}. Se afirma que aA1Naes un subgrupo de 6 . Si x = a c l h , a y, y = av'h2a, h , , h2 E H, entonces xy = (a-'h,a)(a-'h2a) = av'(h,h,)a (ley asociativa) y puesto que N es un subgrupo de G, h,h, E N; por lo tanto, a-'(hlh2)a E a-'Ha, lo cual dice que xy E a-'Ha. Así que

2 3 * Subgrupos

ailHa es cerrado. Además, si x = a-'ha E ai'Ha, entonces, como fácilmente se verifica, x-' = (a-'ha)-' = a-'h-la E a-%a. Por lo tanto a-'Ha es un subgrupo de G.
Una docena exacta de ejemplos parece ser una cantidad apropiada, así que pasaremos a otros temas. El Lema 2.3.1 indica lo que se necesita para que un subconjunto dado de un grupo sea un subgrupo. En un caso especial importante se puede hacer un ahorro considerable al comprobar si un subconjunto dado H es un subgrupo de G. Este es el caso en el que H es finito.

LEMA 2.3.2. Supóngase que G es un grupo y H un subconjunto finito no vacío de G cerrado respecto al producto de G. Entonces H es un subgrupo de 6.
DEMOSTRACI~N.virtud del Lema 2.3.1 se debe demostrar que a E H imEn plica que a-' E H. Si a = e, entonces a-' = e y queda probado. Supóngase luego que a # e; considérense los elementos a, a2, . . ., + I , donde n = IHI, el orden de H. Se han escrito aquí n + 1 elementos y todos ellos están en H, puesto que H es cerrado, pero tiene solamente n elemenntos distintos. ~ C 6 m u puede ser posible esto? Solamente si dos de los elementos enlistados son iguales; dicho de otra manera, sólo si a' = aJ para algunos 1 S i < j S n + 1 . Pero entonces, por la propiedad de cancelación de los grupos, aJ-' = e. Puesto que j - i r 1 , aJ-' E H, por consiguiente e E H. Sin embargo, j - i - 1 r 0, así - a!-' = e, de donde a-' = aj-i-l E f f . Esto que a ~ - i - l E H prueba el lema.
Un corolario inmediato, pero no obstante importante del Lema 2.3.2 es el

COROLARIO. Si G es un grupo finito y H un subconjunto no vacío
de G cerrado respecto a la multiplicación, entonces H es un subgrupo de C.

PROBLEMAS 2.3
PROBLEMAS FACILES

1. Sí A , B son subgrupos de G, demuéstrese que A fl B es un subgrupo de G.

2. ¿Cual es el subgrupo cíclico de Z generado por -1 respecto a

+?

3. Sea S3el grupo simétrico de grado 3 . Encuéntrense todos los subgrupos de

S34. Verifíquese que Z ( G ) , el centro de 6 , es un subgrupo de G. (Véase el Ejemplo
11 .)

54

CAP~TULO * GRUPOS 2

5. Si C(a) es el centralizador de a en G (Ejemplo 101, pruébese que Z ( G ) =

n ,e(@). ,
6. Demuéstrese que a E Z(G) si y solo si C(a) = C.

7. En S3, hallar C(a) para cada a E S,.

8. Si G es un grupo abeliano y si H es un subgrupo de C .

=

( a E G1a2 = e), demuéstrese que H

9. Dar un ejemplo de un grupo no abeliano para el cual el H del Problema 8 no sea un subgrupo.

10. Si G es un grupo abeliano y n > 1 un entero, sea A, Demostrar que A, es un subgrupo de C.

-

{a"la E Gj.

11. Sí C es un grupo abeliano y N = { a E la"'") = e para algún n(a) > 1 dependiente de a), pruébese que N es un subgrupo de G. Se dice que un grupo G es cíclico si existe un a E G tal que todo x E G es una potencia de a, esto es, x = a J para cierto j. En este caso a se llama un generador de G.

12. Pruébese que un grupo cíclico es abeliano.
13. Si G es cíclico, demuéstrese que todo subgrupo de C es cíclico. 14. Si C no tiene subgrupos propios, pruébese que G es cíclico. 15. Si C es un grupo y H un subconjunto no vacío de G tal que, dados a, b E N, entonces ab-' E H, probar que H es un subgrupo de C.

PROBLEMAS INTERMEDIOS

16. Si G no tiene subgrupos propios, pruébese que C es cíclica de orden p, donde p es un número primo. (Esto agudiza el resultado del Problema 14.)

17. Si G es un grupo y a, x E G, pruébese que C(x-'ax) = x-'C(a)x. [Véanse los Ejemplos 1Q y 12 para las definiciones de C(b) y de x-'C(a)x,]
18. Si S es un conjunto no vacío y X C S , demuéstrese que T ( X ) { f f A (S)1f ( X ) c X j es un subgrupo de A (S) si X es finito.
=

19. Sean A , B subgrupos de un grupo abeliano C,y AB = {abla E A , b E B } . Pruébese que A B es un subgrupo de C.

20. Dar un ejemplo de un grupo G y dos subgrupos A , B de G tales que AB no sea subgrupo de G. 21. Si A , B son subgrupos de C tales que b-'Ab C A para todo b E B, demuéstrese que AB es un subgrupo de C. 22. Si A y B son subgrupos finitos, de órdenes m y n, respectivamente, de un

24

Teorema de Lagrange

55

grupo abeliano G, pruébese que A B es un subgrupo de orden mn si m y n son primos entre sí.

23. ¿Cuál es el orden de AB del Problema 22 si m y n no son relativamente primos?
24. Si H es un subgrupo de G, sea N = n E .x-'Hx. Pruébese que N es un , subgrupo de G tal que y-'Ny = N para todo y E G.

25. Sean S, X , T ( X ) como en el Problema 18 (pero X ya no finito). Dar un ejemplo de un conjunto S y un subconjunto infinito X de tal modo que T ( X ) no sea un subgrupo de A(S).
26. Sean G un grupo y H un subgrupo de C. Sea H x = {hxl h E H}.Demuéstrese que, dados a, b E G, entonces H a = Hb o bien H a Ti H b = 0 .

27. Si en el Problema 26 H es un subgrupo finito de G, pruébese que Ha y H b tienen el mismo número de elementos. ¿Cuál es este número?

28. Sean M, N subgrupos de G tales que xL1Mx C M y x-'Nx C N para todo x E G. Pruébese que MN es un subgrupo de G y que x - ' ( M N ) ~ c MN para todo x E G.

29. Si M es un subgrupo de G tal que x-'Mx c M para todo x E G, demostrar que en realidad r l M x = M. 30. Si M, N son tales que x-'Mx = M y x-'iVx = N para todo x E G y si M n N = (e), pruébese que mn = nrn para cualquiera m E M, n E N. (Sugerencia: Considérese el elemento mnm -'n -'.)

Estamos a punto de obtener el primer resultado real de la teoría de grupos de importancia. Aunque su demostración es relativamente fácil, este teorema es como el ABC de los grupos finitos y tiene implicaciones interesantes en la teoría de los números. En realidad aquellos lectores que resolvieron los Problemas 16 y 17 de la Sección 2.3 tienen todos los recursos necesarios para llevar a cabo una demostración del resultado. El teorema simplemente dice que en un grupo finito el orden de un subgrupo divide al orden del grupo. Para refinar el argumento de este teorema -el cual se debe a Lagrangey para emplearlo posteriormente muchas veces, haremos una breve digresión hacia el terreno de la teoría de conjuntos.

en ocasiones. Como se vera. EJEMPLOS 1.b. Para a.b se escribe a 2 b mód(n) [o. se declara a . Se define a b para a. Esta vaga observación se puede hacer más clara después de considerar algunos ejemplos. éste es un caso especial de un fenbmeno mucho más amplio de los grupos. así que bu--' E.lo cual se lee " a congruente a b mOd n". Además. entonces ub-l E H y bc-' E H .c ) ) . c E S . Se verifica que esta es una relación de equivalencia. definase a b si ab-' E H.b implica que b a. - - - 3. se tiene que a 0 a. entonces n f ( a . Puesto que n 1 = a . b c implíca que a . n 1 ( a . Para ser exactos. se tiene que a a. de modo que la noción general de relación de equivalencia es una generalización de la de igualdad. por consiguiente b a. a c. la igualdad = es una relacicín de equivalencia. por consiguiente nl ( ( a . si a . b.b ) t ( b . b E G . si el precio de a es igual al de b.c). Sea S el conjunto de todos los artículos de una tienda de abarrotes. De ahora en adelante nos enfrentaremos muy a menudo con esta relacidn. una relación de equivalencia pondera la igualdad con respecto a determinado atributo. cuando a .a. Esto dice que a . si a . si ab-' E H . Finalmente. Pero (ab-'))-' = ( b -')-'a -' = ha -'. Puesto que e E H y e = aa-'. Pero ( u b w l ) ( b c '-) = - - - - . H . Se generaliza el Ejemplo 2. b E S. (ab-')-' E H . Finalmente. como a b ( n ) ] . Sean G un grupo y W un subgrupo de G. Sea S el conjunto de los enteros y n > 1 un entero fijo.c.Una relación de equivalencia si satisface: . Evidentemente Ias reglas que definen una relación de equivalencia son válidas para ésta .b y b . b E S si n ]( a . Esta relación en los enteros es muy importante en la teoría de los níimeros y se llama congruencia módulo n. - - - Desde luego.b ) implica que - se tiene que a . Debido a que n 1 ( a . entonces puesto que N es un subgrupo de G.en un conjunto S se llama relación (a) a .b y b c. Por lo tanto.b implica que b a. - - 2.c ) . Nótese que al ponderar esta "igualdad generalizada" en S se ignoran todas las propiedades de los elementos de S que no sean su precio.CAPAULO 2 a GRUPOS DEFINICION. Así que a b si son iguales en lo que al atributo de precio se refiere. esto es.c (transitividad) para todo a.a (reflexividad ) (b) a b implica que b a (simetría) (c) u b.b ) . para a.b ) y n 1 ( b .

así que b . si a kb donde k E.c. y por lo tanto a c. entonces se Si define [ a ] . Así que a b implica que a hb. entonces cl(a) consta simplemente de a. Continuamos con nuestro estudio y formulamos la DEFINICI~N. Si G es abcliano. Obsérvese que si G es abeliano.11. Así. - - - - Podríamos continuar dando numerosos ejemplos interesantes de relaciones de equivalencia. Se ha demostrado la transitividad de .es una relación de equivalencia en 6. b .b. Obsérvese que b E Hb. si a . y U es el subgrupo que consiste de todos los múltiplos de n. [b] = Hb. a a para a = eaecl. si ab-' = h . de donde ac-' E N y por lo tanto a .3 nos encontramos con ellas. pero esto nos desviaria de nuestro fin principal en esta sección. Así [a] = {x-'axlx E 6).En este caso [a] se denotara como cl(a) y se le llama clme de conjugados de a en 6. c = y-'(x-'axly = (xy)-'a(xy). para algún h E H. En el Problema 26 de la Sección 2. b E C se declara que a b si existe un x E C tal que b = xr'ax.la clase de a mediante [a] = {b E S1b a}. si a . para un entero fijo n > 1. El conjunto H b se llama clase lateral izquierda de N en C . Re esta manera la congruencia mód n es un caso muy especial de la equivalencia definida en el Ejemplo 3. Se asegura que esto define una relación de equivalencia en 6.24 e Teorema de iagrange 57 ac-'.b si ab-l E H. En segundo lugar. por consiguiente a = (x-9)-'b(x-'1. así que . Sea G cualquier grupo.c . puesto que b = eb y e E N (también porque b E [ b ] = Hb). Finalmente. En el Ejemplo 3. - - - 2. En los problemas al final de esta sección se incluyen otros ejemplos. y E C. entonces b = xr'ax. el centro de 6. Para a. en especial en la Sección 2. La nociirn de conjugación y sus propiedades aparecerá nuevamente a menudo. 1 . - 4.b si y sólo si a E H b = {hblh E N). Cuando a b se dice que "a y b son conjugados en C"'. También esta relación desempeña un papel importante en la teoría de grupos y se le da el nombre especial de conjugación.a. - - Veamos cual es la clase de a en los Ejemplos 3 y 4 recién dados. En realidad. entonces ab-' = (kb)b-' = k E H . Obsérvese que si G = 2. esto es.b si b = x-'ax para algún x E C. W . Primero. el grupo de los enteros respecto a +. a . entonces a . es una relación de equivalencia en S . si a E Z(G). . Se ha establecido que esto define una relación de equivalencia en C. Por lo tanto. En el Ejemplo 4 se definió a . de modo que a . entonces b = x-'ax. c = y-'by para ciertos x. Por otra parte. Esta relación de equivalencia se utilizará en la demostración del teorema de Lagrange. entonces ab -' E W se traduce en a E b(n).b si y s6lo si a = b.b. entonces cl(a) consiste solamente de a.

pasó la mayor parte de .a. - - - - Se puede demostrar luego un famoso resultado de Lagrange.ha. a .b dan lugar a x . U Hak y se sabe que Ha. donde se estableció que la relación a . Por lo tanto. Se demuestra que si [ a ]# [b].se tiene que W. TEOREMA 2.1. Por lo tanto H y Ha.. Puesto que G = Ha. Sin embargo. J. que [ a ] R [b] # @. í7 Ha. entonces [ a ] = [ b ] . Por consiguiente 1 HI divide a 1 G 1 y se prueba el Teorema de Lagrange. cación es inyectiva.es una relación de equivalencia en S . = 0 si i # j. La influencia importante que tiene una relación de equivalencia sobre un conjunto es que lo separa en partes disjuntas bien definidas..b si ab-' E H es una relación de equivalencia y que [ a ] = Ha = {halh E H } . entonces S = U [ a ] . la aplicación es definitivamente suprayectiva. x E [ a ] . se tiene a b . . c a ya que c E [ a ] y c . tienen el mismo numero de elementos. Hak.El argumento es obviamente simétrico en a y b. enviando h . De esta manera a E [ b ] . U Ha2 W . entonces [ a ]í3 [b] = 0 o.[a] = S. Por el Teorema 6. Así que [ a ] c [ b ] . L. Se asegura que esta apli. Aplíquese N Ha.b. tiene 1 HI elementos. si [ a ] n Ib] f 0 .58 CAP~TULO 2 * GRUPOS Se deja para más adelante en este capítulo el examen de la clase de un elemento a vista en el Ejemplo 2.2 (TEOREMADE LAGRANGE). si entonces x . La demosPuesto tración de la segunda afirmación también es muy fácil.4. Volvamos al Ejemplo 3. + A - a Aunque Lagrange suena como un nombre francés.b ya que c f [b]. sea c E [ a f R [ b ] .1. Si DEMOSTRAGI~N.donde esta unión pasa sobre un elemento de cada clase.. Si G es un grupo finito y N es un subgrupo de 6. por consiguiente la aplicación es inyectiva. de manera equivalente. Sea k el número de clases distintas y llámense Hal. Supóngase. DEMOSTRACI~N. y entonces.. a . G = Ha.4. U Hak y los Ha.de donde [ a ] = [ b ]y se prueba la afirmación hecha anteriormente. entonces por la cancelación en G se tendría h = h'. de modo que se tiene [ b ] C [ a ] . tiene un número de elementos igual a 1 W = I orden de H. pues. TEOREMA 2. . = h'a. Nació y fue educado en Turin. . que a E [ a ] . son disjuntos y cada Ha. Se afirma que cualquier Ha. entonces el orden de H divide al orden de G. U . por consiguiente x f l b ] ..c por la propiedad 2 de -. Por la misma definición de Ha. Lagrange (1736-1813) fue en realidad italiano. puesto que a cyc b.4. El teorema está ahora probado completamente.. se tiene que 1 G 1 kl HI. . . [HI.Por la definición de clase. ya que si ha. y donde [ a ]# [ b j implica que [ a ]R [ b ] = 0 .

Considérese el conjunto A = { e . entonces o(a)l 1 Gl. DEMOSTRAC16N. Se formula la DEFINIGI~N. Si G es finito y a E G . donde G es finito. G es finito. escrito o ( a ) . Así que si W # (e). Esto dice que cualquier x € G es de la forma x = a'. Las verificaciones de estas afirmaciones se dejan al lector. a"-l). dependiente de a.4 se tiene que IGl o ( a ) . por el Teorema 2. Si W es un subgrupo de G entonces. Por lo tanto este subgrupo es todo 6.2 que a"(') = e para algún n ( a ) 2 1. a. {a'). a 2 . se vio anteriormente en la demostración del Lema 2. donde p es primo. el número de clases laterales izquierdas de H en G. por consiguiente G es cíclico por definición.4. . . se afirma que A es un subgrupo de G (puesto que a" = e] y que los m elementos listados en A son distintos. entonces an = e para todo a E G. . recurriendo al teorema I de Lagrange. Supóngase que a € G tiene orden m. entonces el orden de a. por consiguiente (NI= 1 o p.forman un subgrupo de G diferente de ( e ) . entonces H = G. .4. Sí a E G . entonces las potencias de a.3. se llama Índice de N en TEOREMA 2.3. Cuando se aplique este último teorema a ciertos grupos especiales que se presentan en la teoría de los números. 1 G 1 / IH1. se tiene TEOREMA 2. 59 Si G es finito. Puesto que [ A1 1 IGI. . Así que ] A1 = m = o ( a ) . Si G es un grupo finito de orden n = 1 Gl. Si a 7: e E 6. a saber G y se escribe como i G ( H ) Recuérdese que se dice que un grupo G es ciclico si hay un elemento a E G tal que todo elemento de 6 es una potencia de a.5. Un grupo G de orden primo es cíclico. 1 W 1 1 G[ = p.4. Si es el mínimo entero positivo m tal que am = e. se obtendrán algunos resultados clásicos debidos a Fermat y a EuIer de la teoría de los números. De esta manera = k Se ha probado e1 TEOREMA 2A.2 4 * Teorema de Lagrange su vida en Francia.4. 17 Si G es finito y a E 6 . Fue un gran matemático que hizo conrrtbucionesfundamentaies en todas las áreas de las matemáticas de su tiempo.

Por lo tanto. S.consiste de todos los a + n k . La clase de a. nl(b . en S. Supóngase que [ a ] = [ a ' ] . Además de [ b ] = [ b ' ] . .1 ] proporcionan todas las clases de congruencia. si n = 9. Así. ¿por qué no probar los elementos distintos de cero [a] # [O] como candidatos para formar un grupo respecto a este pro- . [a] + [b] = [a + Z. y entonces [ a + b ] = [a' + b ' ] . Puesto que [O] [ a ] = [ O ] para toda a. Es un grupo cíclico de orden n generado por [ 1 1. pero cierta porciOn de el sera un grupo. forma un grupo cíclico respecto a la adición b]. no formará un grupo..( a f + b')). Se deja al lector comprobar que 2.1. Regresamos a1 Ejemplo 2 de las relaciones de equivalencia. si n = 3. [ 11. Respecto a + Z.? ¿Qué significa esto? [ a ] se puede representar por muchas a's -por ejemplo. .[ a ] .. ¿Está bien definida esta operación + en Z.a'). ¿Cómo definir [ a ] + [b]? Qué mas natural que definir [a] + [b] = [a + b]. .. donde O S r < n. [ n .Z. formará un grupo abeliano. . el inverso de [ a ] . Sea 2. ya que luego se tendría [ a ] + [ b ] = [ a i.5. pasamos a la presentación de una multiplicación. Lo que se debe demostrar es que si [ a ] = [ a ' ] y [ b ] = [ b ' ] . por consiguiente [ bj = [ r ] .11). . [ n . a + b a' + b i ( n ) . [ a ] .b ) . b = qn + r.. Luego de haber dispuesto de la adición en Z. qué más natural que definir [a] [b]= [ab]. El elemento [O] actúa como el elemento ídentidad y [-a] actúa como .por consiguiente nl((a . Nuevamente.6. por ejemplo.. es un grupo respecto a + . . por el Teorema 1. Se resume todo esto en el TEOREMA 2.a') + ( b . Se introducirán dos operaciones. [ 1 ] = [ 4 ] = [-21 = .aunque se está empleando una aparticular para definir la adición. [ 1 1. + y * .4. = { [O]. no forma un grupo. respecto a .entonces n 1 ( a . De esta manera se tiene ya una adición bien definida en 2. Muy bien. ..6 ' ) ) = ((a + b ) . Dado cualquier entero b se tiene.b ] = [a' + b'] = [ a ' ] + [ b ' ] ..b'). Respecto a esta multiplicación -de la cual se deja al lector comprobar que está bien definida. Pero hay un problema notorio. y el elemento unidad respecto a la multiplicación es [ 1 1. y [ 3 ] [ 6 ] = [18] = [O].entonces [ a + bj = [a' + b ' ] . [ 2 ][ 7 ] = [14] = 151. Se deja al lector verificar que son distintas. [O] no puede ser un inverso multiplicativo.Así que las n clases [O].CAPITULO 2 * GRUPOS Sean Z el conjunto de los enteros y n > 1 un entero fijo. donde k recorre todos los enteros y se llama clase de congruencia de a. donde se definió a E b ( n ) (a congruente a b mod n ) si n ] ( a .

n ) = 1 . [4]. Este número surge a menudo y se le asigna un nombre. 171. los números 1 s m < 15 relativamente primos a 15 son 1. a saber [ l ] . existe la propiedad de cancelación. [ 8 ] ) ..5. además [2Ih = [2] 12J S = [2] 151 = [ l o ] = [ 11. p(n) = numero de enteros positivos m que cumplan 1 5 m < n tales que ( m . E U. cp(n). l. = { [ l ] [ 2 ] . Consideramos otro más.. U. 4. así que ~ ( 1 5 = 8. [5]. entonces (ab. = { [ a ] Z. [512 = . un primo. [25] = [ l 1.c ) . 2. Obsérvese que [211= 121. [l?]. [ 4 ] . Así que las potencias de [ 2 ] proporcionan todos los elementos de U.y entonces [ab . 8. [214 = [16] = 171. se tiene que p(p) = = p . 2. n ) = 1 .En otras palabras. 121' = 1321 = [ S ] .La función cp de Euier. p ( l 5 ) . ¿Cuál es el orden de U. [ 7 ] ..24 4 Teorema de Lagrange 61 ducto? Nuevamente aquí no resulta si n no es primo. 7 . En virtud del Problema 2 de la Sección 2. en general. Por el Teorema 1. Entonces preguntamos: ¿Se puede encontrar una porción apropiada de 2. ) Examinemos algunos ejemplos de U. por consiguiente los elementos distintos de cero.l . no proporcionan un grupo. 7 son menores que 8 y positivos y relativamente primos a 8. Si n = p. I111. para n > 1. 141. entonces [ab]f U. Esto dice que nla(b . n ) = 1 ). [141). si ( a . ( 3 ] # [O]. 1 U. U8es un grupo de orden 4 en el que a2 = e para todo a E U*. 3. Sea U.pero [ 2 ][3] = [6] = [ O ] . 13. es un grupo cíclico de orden 6 . Así que U. 5 . Ufles un grupo. El lector debe verificar que a = e = [ I ] para todo u.[ b ]E U. entonces se tiene Obsérvese que si [ a f [ b ] [ a ] [ c ] = [ab] = [ a c ] . n) = 1 .. pero a es relativamente primo a n. = ([1].. - Por consiguiente (UnI cp(n). U.. 14. [?]. La multiplicación es conmutativa en U. [2]" .5 se debe tener que n 1 ( b . ya que se sigue de la asociatividad de los enteros respecto a la multiplicación. y entonces [ b ] = [ c ] . Por ejemplo. Por el corolario del Teorema 1. ' 3. lo generan? . Vemos que p(8) = 4. [ S I . En realidad.5 . IS].se define mediante p ( 1 ) I y. 1 ( a .? Por fa definición de U. 11. entonces [2] # [O].c ) = ab ac. en otras palabras. en U. ( [ a ] E donde a es relativamente primo a n). 1 = número de enteros 1 S m < n tales que ( m . n ) = 1. sí n = 6. El elemento unidad es fácil de encontrar. 5. n ) = 1 y ( 6 . donde [ a ]E U. Por consiguiente U. es cerrado. La asociatividad se comprueba fácilmente...2. de tal manera que [al [ b ] = [ab]da lugar a que si [ a ] . [ 7 ] } Obsérvese que [33[51 = [ 1 5 ] = (71.ac] = [ O ] . ya que solamente 1.. que forme un grupo respecto a la multiplicación? La respuesta es si. [ S I . ¿Qué otros elementos de U.. [213 = 181.. = { [ l l . [2J4= [1] y así sucesivamente. DEFINIGION. U. Obsérvese que [ 1 1 ] [ 1 3 ] = [143] = [ S ] ...

Pierre Fermat (1601-1665)fueun gran teórico de b s números.. Si a es un entero primo en reiacion con n . El ÚItimo Teorema de Fermat -que no es un teorema sino una conjetura. de tal manera que aP s~ a ( p ) . u .5.4. n enteros.Paralelamente al Teorema 2.1 ). que a su vez se traduce en n J ( a q ( " ). Un grupo con esta propiedad es realmente muy especial y su estructura se puede explicar bastante bien y en forma precisa.8 se tiene que aP-' l ( p ) . p ) = 1 . entonces a'"(")z 1 mód n. TEOREMA 2. por el Teorema 2.. b. Esto se traduce en = [ a ] " ( " )= [ l l .ricoque ha producido Suiza. gq(") = e para toda g E U.4. [rl Leonhard Euler (1 707-1785)fue probablemente el más grande cientr.O(p).pregunta si a" + 0" = c". [DE Si p es primo y p S a . c. Es decir. entonces b E O(p) y b p EZ. Fue el más prolgico de los matemáticos de todos los tiempos.7 y 2.6 se tiene que TEOREMA 2. en el que n = p es un primo. donde p ( n ) es la función u.8 [DE EULER). Una palabra final preventiva respecto al Teorema de Lagrange. así que por el Teorema 2. Puesto que p ( p ) = p .4. . de modo que bP = b ( p ) . de Euler.es una relación de equivalencia en el conjunto . si G es un grupo finito de orden n. Verifíquese que la relación S dado. por consiguiente a' .forma un grupo de orden U. srendo a. DEMOSTRACI~N. de orden p ( n ) . Esto dice precisamente que a ~ ( ~ ) i(n).4. Una consecuencia inmediata de los Teoremas 2. U A Fermat se debe un caso especial. U. ( n ) .4.1. tiene solamente la solución trivial en la cuaf a = O o bien b = O o b f e n c = D si n > 2 . aP-" a ( p ) .. entonces Para cualquier entero b. forma un grupo abeliano. b]. COROLARIOFERMAT).4.4. bP E b módp.4 1. PROBLEMAS 2. si ( a . BEMOSTRACI~N. Si p Jb. respecto al producto [ a ][b] = [ a .7. Su rec@ro¢o en general no es verdadera.5 es un resultado famoso de la teoria de los números. entonces no es necesariamente cierto que para todo divisor m de n exista un subgrupo de G de orden m.

Si es una relación en un conjunto S que satisface (1).c. a b si la1 = lbl.S. Demuéstrese que para cualquier grupo finito G. Sean G un grupo y H un subgrupo de 6. b son paralelas. entonces la relación debe ser una relación de equivalencia.} subconjuntos no vacíos tales que S = U.2 4 * Teorema de Lagrange 63 (c) S = conjunto de las rectas en el plano.) 10. - - - 2. (a) S = 54. [ 121 ). Ya que si a b . sean precisamente todas las clases de equivalencia. a b si a-'b f H . = 0 sí a 5t P. La reIación en los números reales 52 definida por a . Si toda clase lateral izquieda de N en G es una clase lateral derecha de H en G. b . f l S.b si tanto a > b como b > a no es una relación de equivalencia.b si a. Defínase. a b implica que b a y (2) a . b a . ¿Por qué no? ¿Cuáles propiedades de una relación de equivalencia satisface? 3.b. b a. y H = {i. a . (Puesta que la operación en Z. así que a b. + 7. entonces estas propiedades parecen implicar que a a. es + . pruébese que aNa-' = H para todo a E C. .f ( x Z ) = x . .. ¿En qué está mal el razonamiento que se ha dado? - - - - - - - - - - 4. a b si tienen el mismo color de ojos. Relatívo al Problema 9. donde$ S S se define por f(x. ¿son Ha y Hb clases laterales izquierdas distintas de H en G? Pruébese que esto es cierto o bien. exprésense Ias clases laterales como [ a ] + H. y S. 12. Los conjuntos aH se Haman clases laterales derechas de H en G.) (No es necesario distinguir entre clases laterales derechas e izquierdas. f (x. (b) S = C . 9. Si este razonamiento es correcto. para a. Defínase una relación de equivalencia en S de tal manera que los S. a b si a . entonces por ( l ) . de esta manera por (2) a a. Sean S un conjunto y {S.. Si aN y bN son clases laterales derechas distintas de N en G.enumérense todas las clases laterales izquierdas y derechas de H e n C. (d) S = conjunto de todas las personas. Si G es S. los números complejos. (41. 5. ya que Z" es abeliano respecto a -i. escríbanse cada una de las clases laterales del subgrupo H = {[O]. El Problema 2 demuestra que no es así. - 6. En Z. [ a ] . dése un contraejemplo. b E G .f ) . los números reales. Relativo al Problema 6.b es racional. ¿es toda clase lateral izquierda de ti en G también una clase lateral derecha de W en G? 8.c implica que a .) = x2.) = x3. hay la misma cantidad de clases laterales izquierdas distintas que de clases laterales derechas de H en 6. Pruébese que esto define una reiación de equivalencia en G y demuéstrese que [ a ] = a H = {ah 1 h E H ) . ja qué es igual iló(H)? 11.

N un subgrupo de G y S el conjunto de todas las clases laterales izquierdas de W en G. Describase en términos de a y b .¿Es cíclico Uzo? 15. ¿qué se puede decir acerca del elemento x del Problema 16? 18.l ( p ) . 16. a. entonces ( p . demuéstrese que x = a. Aplicando los resultados de los Problemas 15 y 16. Pruébese que hay una aplicación inyectiva de S sobre T. debe satisfacer x 2 = e . son todos sus elementos.) Desde Luego.l)! . . y a = 5 .1. demuéstrese que las Únicas soluciones de x 2 5 l ( p ) son x E l ( p ) o bien x E . es la correcta.1 l ( p ) si 25.. Sean G un grupo. 24.a2 17. 19. la cual envía fiá hacia UN. Hallar los conjugados de todos los elementos de S3.. 22. 20. . T el conjunto de todas las clases laterales derechas de H en C . Véanse los Problemas 5 y 12. Hallar la clase de conjugados del elemento TQ. PROBLEMAS INTERMEDIOS 26. (Éste se conoce como Teorema de Wlbon. forman un grupo res- pecto al producto [a][ b ] = [ab] si y sólo si n es primo. Sección 2.1). 23.64 CAP~TULO~ GRUPOS 13. demuéstrese que aHa-' = H para todo a E C .l ( p ) . un entero a tal que a 2 -1(41). . . Hallar los órdenes de todos los elementos de U .hay un elemento a tal que [al2= [-11. a. Encuéntrense las clases de conjugados en G . Demuéstrese que en U4. 21. pruébese que si p es un número primo impar. esto es. Hallar los órdenes de todos los elementos de Uzo.del grupo G en el Ejemplo 4 de la Sección 2.l ( p ) . Si p es un numero primo de la forma 4n resolver + 3. Si aH = bN obliga a que Ha = Hb en G. Si G es un grupo abeliano finito y a. [Sugerencia: Aplicar el teorema de Fermat que dice que aP-' P4 0.. Si p es primo. Demuéstrese que los elementos distintos de cero en 2. Verifíquese el teorema de EuIer para n = 14 y a = 3 . . también es cierto si p = 2. demuéstrese que no se puede x2 . . ¿Es cíclico Ulx? 14. Sea G el grupo diédrico de orden 8 (véase el EjempIo 10. Si G es de orden impar..) no 27. (Nota: La aplicación obvia que se viene a la mente.

32. demuéstrese que U. Sean G un grupo finito y H un subgrupo de G.1). [Sugerencia: Considérense los enteros mód (a" . entonces se puede resolver x " -l(p) {siendo x un entero). Sea G un grupo abeliano finito de orden n para el cual el número de soluciones de x" = e es a lo sumo m para cualquier m que divida a n. Si o ( a ) = m y a - b'. si p es primo. Si i f f E A ( S ) es tal que f = e.] 35. Si G es un grupo cíclico de orden n . donde (n. Si f E A ( S ) tiene orden p primo y si S es un conjunto finito que consta de n elementos. e. Pruébese que f (a)lo(a). demuéstrese que hay p(n) generadores de G. demostrar que f (S) = s para algún S E S. demuéstrese que a'ba-' = 6"' para todo 30. y si para cierto s E S . Demuéstrese que $(m)5 p ( m ) y aplique el Problema 38.2 4 * Teorema de Lagrange 65 28. Aplicando el resultado del Problema 37. 29. [Sugerencia: Sea $(m) número de elementos de el G de orden m. demuéstrese que n = Cmi. p primo. afirma la existencia de una raíz primitiva módp. Pruébese que G debe ser cíclico. pruébese que m 1s. (Este es un resultado famoso en la teoría de los números. demuéstrese que si p es un primo de la forma p = 4n + 1 y si . Aplicando el resultado del Problema 39. Sea f ( a ) el mínimo positivo m tal que a" E H. hallar o ( b ) sí b # e. demuéstrese que para todo s E S la órbita de s respecto a f tiene uno o p elementos. p) = 1. Si en G a' = e y aba-' = b2. fJ(s) s para algún 1 5 j < p.1 37. Si f E A (S) tiene ordenp primo. 36.11. 39. 38. [Recuérdese que la órbita de s respecto a f es {fJ(s)JJ cualquier entero}. 42. 33. demuéstrese que si p es un primo de la forma p = 4n + 1. Si a r 1 es un entero. demuéstrese que n (p(an. es cíclico. " 31. Aplicando el resultado del Problema 40.) 41. Aplicando el teorema de Wilson (véase el Problema 28). aba-' entero positivo r. Si en un grupo G. demuéstrese que f ( S ) = s. demuéstrese que para cada entero m que divida a n (incluyendo m = 1 y m = n) hay p(m) elementos de orden m. Señalar explícitamente sus formas. En un grupo ciciico de orden n.p(m).1 40. donde p es la función p de Euler. = 34.

l ( p ) .x para x E 6 . (véase la Sección 2. . b E G. (e) Si n es impar. Antes de investigar algunos hechos respecto a los homomorfismos.. Sea G un grupo abeliano y rp: G G' definida por rp(a) = a'.log. sus elementos. entonces x = b.) 43. a.. Puesto que log. . entonces x = e (vease el Problema 16).4) a = e para todo a E U.de modo que (p es un homomorfismo. ' + 3. se tiene que p(xy) = p(x) + @ ( y ) . 1. Sea x = a .6 del tercero. Demuéstrese que: (a) Si G tiene exactamente un elemento b f e tal que b2 = e. lo diremos.Sean G. a. si lo es. el de subgrupo normal y el de grupo o factor cociente de un grupo por un subgrupo normal. (Nora: Esta p no tiene qué ver con la funci6n p de Euler. Sea G un grupo abeliano de orden n. entonces x = e .. EI ejemplo de U8anterior sugiere el llamado homomorfismo trivial. a. a l .. . (Esto proporciona otra demostración del resultado del Problema 41 . En esta sección hablamos de los dos primeros y en la Sección 2. DEFINICIÓN. p es un homomorfismo de G en sí mismo. No se requiere que cp sea suprayectivo. .. No es necesariamente suprayectivo. . Sean G y G ' grupos cualesquiera. el elemento unidad de . de modo que { ( p ( a ) }= ( e ) . Sea G el grupo de los reales positivos respecto a la multiplicación de los reales y G ' el grupo de los reales respecto a la adición. De inmediato presentamos el primero de ellos.(xy) = log. Sucede además que es suprayectivo e inyectivo.x t. + 2.. Sea p: G G ' definida por rp(x) = log. presentamos algunos ejemplos. En cierto sentido el tema de Ia teoría de grupos es elaborado a partir de tres conceptos básicos: el de homomorfismo. y.entonces y2 . el lector debe comprobar que en U. Puesto que (p(ab) = (ab)2= a2b2 = p(a)p(b). Una descripción breve de un homomorfismo es que preserva la operaci6n de C. G ' dos grupos. defínase p(x) = e'. entonces una aplicación p: G G' es un homomorfismo si p(ab) = p(a)p(b) para todo a. (b) Si G tiene mas de un elemento b f e tal que b2 = e. mientras que el producto p(a)p(b)es el de G '. .) + En esta definición el producto ubicado en el lado izquíerdo -en rp(ab)es el de G.

a = T. Por lo tanto. Defínase p(m) 1 si m es par.así que p es un homomorfismo de G en A ( G ) . Sean G cualquier grupo y A (G) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de G sobre sí mismo -aquí se está considerando a G simplemente como un conjunto. esto es. p(m) = -1 si m es impar.+ 7. no es muy interesante como homomorfismo..para a E C.. Puesto que i ( x ) = x para todo x E 6 . entonces A ( 6 ) tiene orden n ! . Sea p G G' definida por p(a) = l a ] . como aplicaciones en G ? Bien.. Afirmamos que p es inyectiva. impar + impar = par.Puesto que la adición en 2. -1) el subgrupo de los reales respecto a la multiplicacilDn. pero. Sean G el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicación y G ' el grupo de los reales positivos respecto a la multiplicación. por ejemplo. por p(m) = [ m ] . + 8.bT& = Tu.t impar = impar. + - = Tab. Defínase Tu:G G por Tu(x)= ax para todo x E G. de nuevo. Tu = Th. Otro homomorfismo siempre presente es la aplicación identidad i de cualquier grupo G en si mismo. a saber Tu. vemos que p(m + r ) = p(m) + p(r). evidentemente i(xy) = xy = i ( x ) i ( y ) .La aplicación i es inyectiva y suprayectiva. La regla del producto para las T se traduce en p(ab) = T..(e) = b . + - (se aplico la ley asociativa). 4. Sean G el grupo del Ejemplo 6 de la Sección 2. 6.. ¿A qué es igual el producto. si G tiene orden n 1 2.(e) = T. de modo que p cs efectivamente inyectiva.2 5 * Homomorfismosy subgrupos normales 67 G '. no es muy interesante.Tb Defínase la aplicación p: C A ( G ) por p(a) = Tu.entonces p(ab) = labl = la1 lb[ = : p(a)p(b).así que p es un homomorfismo de G en G ' . = TuTh= p ( a ) p ( b ) . par . Sean G = Z el grupo de los enteros respecto a + y G ' = S. La afirmación de que p es un homomorfismo es simplemente un replanteamiento de: - par + par = par. para todo x E G. Defínase p: G 2. Que p es un homomorfismo se deriva de la regla del producto en = G.b) a. En realidad p es suprayectívo.de Tuy T. Desde luego. En general no es suprayectiva. olvidando su multiplicación. TaTb. así que p es efectivamente un homomorfismo de Z sobre Z. supóngase que p(a) = p(b). De esta manera se ve que T. Defínase cp: G -* G ' por rp(Tu. La siguiente construccíón general da lugar a un teorema muy conocido. . p es un homomorfismo de G en G '. se define por [ m ] + [ r ] = [ m + r ] . Sea G el grupo de los enteros respecto a + y G ' = (1.1 y G ' el grupo de los reales distintos de cero respecto a la multiplicación. Trivialmente. 5.

TEOREMA 2. Finalmente. o d grupo G es isomorfo a algún ~ o subgrupo de A ( S ) . Primero. Es inyectivo. El S apropiado que se utilizó fue el mismo C. homomorfismo y?: G G ' se llama monomorfismo El si y? es inyectiva. Sea G cualquier grupo. Pero puede haber mejores elecciones. DEFINIGI~N. tp(C) = { T. + Una definición más. el teorema de Cayley se formula normalmente como sigue: Un grupo finito se puede representar como un grupa de permutaciones. existe uno de G ' sobre G (véase el Problema 2). en virtud de que x = a-'(axa-])a = y?(axav') para cualquier x E G. de modo que p es por lo menos un homomorfismo de G en sí mismo. Posteriormente hablaremos más a fondo de lo que significa que dos grupos son isomorfos. Cuando G es finito. así que por la cancelación en G se obtiene x = y. 1 a E G ) . Es fácil verificar que Ia imagen de y?. Denotaremos que G y 6 ' son isomorfos escribiendo G = G'. a E G fijo en la discusión. .1 (DE CAYLEY). Ahora sólo resumimos lo que se hizo en el Ejemplo 8.68 CAP~TULO e GRUPOS 2 y puesto que n! > n. dice que dos grupos G y 6 ' son isomorfos si existe Se un monomorfismo de G sobre G'. no existe la posibilidad de que y sea suprayectiva.5. es un subgrupo de A (G). Esta definición aparenta ser asímétrica. teoría de invariantes y muchas otras partes del úlgebra. Continuamos con más ejemplos. Un monomorfismo suprayectivo se llama W'omorfismo. ya que si p(x) = @ ( y ) . para un S apropiado. 9. Arrhur Cayley (1821-1895)fue un matemático inglés que trabajó en /a teoría matricial. Los distinguimos en la DEFINIGION. ya que si existe un isomorfismo de G sobre G '. y(xy) = a-'(xy)a = ac'xa a-'ya = y(x)y(y). En los problemas que siguen se verán algunas. Definase (p: G -* G por y ( x ) = a-lxa para todo x E G. v> es suprayectivo.entonces a-'xa = a-'ya. El hecho de que y es inyectiva sugiere que tal vez los homomorfismos inyectivos desempeñan un papel especial. Afirmamos que y es un isomorfismo de G sobre sí mismo. pero en realidad no lo es.

p(0) = p(2n) = 1 . Un ejemplo final: 10. entonces el kernel o núcleo de p. El concepto de automorfismo y algunas de sus propiedades surgirhn en los problemas.5.2. que es p(G). ni tampoco (o es suprayectivo. entonces cp(xk) = p(x)p(k) = (o(x)el = w ' . que x = xe. Ahora que ya tenemos algunos ejemplos a la mano. por consiguiente p ( y ) ( ~ ( x ) ' -= e'. Además. K ( p ) mide la falta de inyectividad en un punto. entonces la imagen de cp es un subgrupo de G ' . Sí (o es un homomorfismo de G en G ' . por ejemplo. Comenzaremos con + LEMA 2. p(x) = p(xe) = p(x)p(e). Sean G el grupo de los reales respecto a + y G ' el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicaci0n. (b) p(a-') = (o(a)-' para todo a E 6 . <p(aaa') = d e ) = e'.2 5 * Homomorfismos y subgrupos normales 69 Aquí (o se llama automorfsmo interno de G inducido por a. si p(x) = p ( y ) = w ' . entonces: DEMOSTRACI~N.2.5. Se LEMA2. Vimos que (cos x + i sen x)(cosy + i sen y ) = cos (x y) + i sen(x + y ) . Defínase (o: G G ' por + p(x) = cosx + isenx. p no es inyectivo porque.5. ' pero (o(x)-' = (o(x-') por el Lema 2. empezamos una pequeña investigación de los homomorfismos. el elemento unidad de G '. (a) ( o ( @ ) = e'. Si (o es un homomorfismo de G en G ' .3. Afirmamos que esta falta es bastante uniforme. Si (o es un homomorfismo de G en G '. e ' . ¿A qué es igual W = { x E Gl (o(x) = w ' } para un w ' E G ' dado? Evidentemente. Su propiedad es que son inyectivos.se define por K ( ( o ) = { a E Gl p(a) = e ' } . por lo tanto e' = <p(y)px-] = . por con) siguiente e' <p(aa-') = p(a)(o(a-'). K(rc>).por la canPuesto celación en G ' se obtiene ~ ( e = e'. Esto sugiere la DEFINICION. como p(G) deja al lector la demostración del = { p ( a ) l aE G ) . Escogimos ciertos homomorfismos que fueron llamados monomorfismos. entonces p(xj = p(y). de modo que xk E W. - Definamos la imagen de (o. si k E K ( q ) y q ( x ) = w ' . por consiguiente rp(x)<p(y)= (o(x + y ) y (p es un homomorfismo de G en G '. Hace falta saber que2 tan distante se encuentra un homomorfismo dado de ser un mt>nomorfismo. Además.

entonces w'l = K(<p)x. [7 - @OROLARIO.5.5. De esta manera se demostrará que en cierto sentido los conceptos de homomorfismo y subgrupos normales son equivalentes.5. Por lo tanto.5.70 CAPITULO 2 * GRUPOS p(y)p(x-') = p(yx-'). K ( p ) . DEMOSTRACION. DEMOSTRACION.' K ( p ) a C K ( p ) . Sí a. entonces p es un monomorfismo si y sólo si K ( p ) Se dejan al lector los pocos detalles. Estudiaremos ahora algunas propiedades básicas de los núcleos de homomorfismo~. entonces (a) K ( p ) es un subgrupo de G. La propiedad (b) de K ( p ) contenida en el Teorema 2. resultado es en realidad un corolario del Lema 2. Si p es un homomorfismo de G en G '. TEOREMA 2. Aunque esto es muy importante. es un subgrupo normal de 6. de donde ab E K ( p ) . Expresamos lo anteríor como LEMA 2. de donde yx-' E K ( p ) y entonces y E K ( p ) x . (b) Dado a E G. = (e). { Y E GIP(Y) = Si w ' E G ' es de la forma p(x) = wf. Si k E K ( p ) y a E G. donde x es cualquier elemento de G tal que p(x) = w ' . EI teorema está ahora completamente demostrado. entonces p ( k ) = e'. es una de las interesantes y básicas de las que un subgrupo puede gozar. tanto en el material del texto como en problemas anteriores. En varias ocasiones hemos encontrado esta propiedad. K ( p ) es un subgrupo de G. para cualquier homomorfismo. Este DEFINICIOIV. Si p es un homomorfismo de G en G ' . por lo tanto a-'K(cp)a c K ( p ) .4. Esto dice que a-'ka E K ( p ) . entonces p(a) = p(b) = e ' . por consiguiente. todo subgrupo normal de G es núcleo de algún homomorfismo apropiado de G en un grupo apropiado G '. Desde luego. b E K ( a ) . Como veremos en la siguiente sección. así que K ( p ) es cerrado respecto al producto. Además. . dice que un subgrupo N d e G es un subgrupo normal Se de G si a r 1 N a C N para todo a E G. y entonces a-' E K ( p ) . p(a-'ka) = p(a-"p(k)p(a) = p(a-')e'p(a) = cF(a-l)p(a)= p(a-'a) p(e) = e'. por consiguiente <p(ab) = p(a)p(b) = e'. a .5.4. Asique ia imagen inversa de cualquier elemento w ' en p ( G ) C G ' es el conjunto K ( p ) x . La empleamos para definir la más importante clase de subgrupos de un grupo. su demostración es fácil.5. p(a) = e' implica que p(a-') = p(a)-' = e'.

que significa que N es normal en C. y entonces aNa-' c N. ¿Es consistente esta denominación con la estructura de G como grupo? Esto es. No.son iguales en cierto sentido. en honor del matemático irlandés W. Existen grupos no abelianos en los cuales todo subgrupo es normal. p(xy). dos grupos que son isomorfos -aunque no sean necesariamente iguales. HamiIton (1 805-1865). N 4 G si y sólo si toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha de N en G. esto es. Lo recíproco de esto no es cierto. Pero a E Na. 1. Vea el lector si puede encontrar uno de tales ejemplos de orden 8. Ya que si a-'Na c N para todo a E G. x E 6. A menudo es deseable poder identificar un grupo dado como isomorfo a algún grupo concreto conocida. Observese que aclNa = N no significa que a-lna = n para todo n E N.2 5 * Homomorfismos y subgrupos normales 71 Es oportuno hablar ahora de la importancia de un "isomorfismo". R. Expresamos "N es un subgrupo normal de G" mediante el símbolo abreviado N a G. entonces Na = bN para algún b E G. puesto que N es cerrado).6. Sea u. ¿cómo se denomina xy? Puesto que rp(x)rp(y)= . por consiguiente aN c (bN)N = b ( N N ) c bN (NNC N . vemos que xy se denomina p(x)p(y). un isomorfismo de G sobre C '. Transponiendo se tiene Na = aN. si toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha. De esta manera. Por otra parte. Antes de seguir adelante. que utiliza el nombre p(x) para el elemento x. Si G es abeliano. dado a E G. Aunque se definió un subgrupo normal vía a r l N a c N.así que esta nueva denominación de los elementos es consistente con el producto de C. . como se acaba de describir. Se ha probado el TEOREMA 2. Así que N = aNa-' para todo a E G. ya que a-'xa = x para todo a. toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha de N en G. Se puede considerar que 6' es otra denominación de G. entonces N = @(a-'Na)a-' c aNa-' = (a-'))-'??a-' C N . El grupo de orden 8 requerido se puede encontrar en los cuaternios de Hamilton (para aquellos que están familiarizados con ellos). sino simplemente que el conjunto de todos Los al'na es igual al conjunto de todos los n. entonces todo subgrupo de G es normal. si x se denomina p ( ~ ) y se denomina p(y).5. hacemos una pausa para considerar algunos ejemplos de núcleos de homomorfismos y de subgrupos normales. en realidad se tiene a-"a = N. De esta manera aN C bN = Na. Dichos grupos no abelianos se llaman hamiltonianos. de modo que a E b??.

) = ~ 2f.bE G 1 a racional). Sea G = S3. E G. En el Ejemplo 4. En el El núcleo del homomorfismo trivial del Ejemplo 3 es todo G. Desde luego.f ( ~ 3 )= ~3 Y g(xl) = XZ. Z(G). Evítese el lector una indigestión matemática posterior asimilando bien esta sección. b G l b real). K ( p ) = { T l . donde f (x. gt. En el Ejemplo 7. (XZ)= XI. fg f . K ( q ) = { x E G ( x Z= e). como K ( p ) = {cosx + isenxlx real). En el Ejemplo 9 el subgrupo (i. K ( p ) es el conjunto de los enteros pares. Regresamos a los ejemplos de la Sección 2. 4. Pudiera no parecer así. fg y g f. mamos que el subgrupo N = f i . En el Ejemplo 7. . K ( p ) = {a E C'] la1 = 1 ).. . También aquí se deja al 3. En el Ejemplo 10. G consta de los elementos i. todos los núcleos anteriores son subgrupos normales de sus grupos respectivos. Si G es cualquier grupo. En el Ejemplo 6. 2. h2. Debemos considerar algunos subgrupos normales.1. . ya que las aplicaciones son monomorfismos. También se le deja al lector. Como vimos anteriormente (o se puede calcular ahora).' = g-' = g2. K ( p ) es el conjunto de todos E los múltiplos de f a . intrínsecamente en G mismo. e¡ cual se puede identificar. 1.~ ( x z = ~ 3 g(x3) = xl. vemos que K ( q ) = {2ñm1 m es cualquier entero). h. Afir) . se deja al lector verificar que G H T x . c H y por lo tanto H a C. . 2. el centro de G es un subgrupo normal de G (véase el Ejemplo 11 de la Sección 2. Se recomíenda al lector que asimile los conceptos y los resultados perfectamente antes de seguir adelante. . los núcleos consisten sólo de e. Si T'. q(x) = 1 0 g . De esta manera resulta que N a S. y así sucesivamente. El contenido de esta sección ha sido una dieta bastante abundante. 11). donde G es abeliano y q(x) = x 2 .3). f. hfl-') es normal en G. g. g3) a G. ~ xy K ( q ) = ( x ~ l o g l 0 = 0) x Ejemplo 2. . El contenido de la próxima seccíón es aún más abundante y difícil de asimilar. fgzf-' = g(fg)g(fg)-l = fggg--Y-' = fg f-' = g2. En los Ejemplos 8 y 9. g2) a S3. pero las ideas expuestas. g. son completamente sutiles. a partir de la forma polar de un número complejo. aunque sencillas. Una manera de ver qué tan compieta es tal asimilación consiste en atacar muchos de los problemas de la lista casi infinita que sigue. En el Ejemplo 10 el subgrupo H = {í. 5. W = { Ta.72 CAP~TULO 2 a GRUPOS = En el Ejemplo 1. g. lector la verificación. sin recurrir a los núcleos de homomorfismos. En el Ejemplo 5.

(c) La aplicación S: G A(G) definida por $(a) = L. demuéstrese que si V E A(G) es tal q u e TuV = VT. p: G --+ G definida por (o(@) a-' para = a E G. Pruébese que para cualesquiera grupos C. el grupo de los números reales respecto a i .25 8 Hornornorfismos y subgrupos normales 1. -11.(x) = xa-l.T. Pruébese que: (a) L. para todo a E C. G ' = { 1.. entonces V = Lb para algtín b E C.) 6. p: G C definida por p(a) = a--' para a E G. p(r) = -1 si r es negativo. E A ( G ) . 6 ' = Z. 3. + 7. entonces p(C). + + 2. Recuérdese que G = G ' significa que G es isomorfo a C'. (Sugerencia: Actuando sobre e E G. T. Encontrar un isomorfismo de C . = C2. (b) C es un grupo. G2 -. Sean C cualquier grupo y A ( 6 ) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de G.. (a) G = Z respecto a + . G2. 8. el grupo de 30s números reales positivas respecto a la multiplicación. Defínase t.. es un subgrupo de G r . sobre sí mismo. (e) 6.. implica que C2 = G. = C. Verifíquese que si G es el grupo del Ejemplo 6 de la Sección 2.1 y N { TaVh Gla racional).. Relativo al Problema 4. E = . donde Tuestá definida como en el Ejemplo 8. entonces H a C. (b? &Lb = La. Relativo a1 Problema 3 pruébese que para todo a.C3 implica que 6.: G G por L. = G. la imagen de G. G3: (a) Cl = C. identifíquese su núcleo y si la aplicación es o no inyectiva o suprayectiva. En cada uno de los incisos siguientes determinese sí la aplicación dada es un homomorfismo. p(a) = [a] para a E 2. (d) G es el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación. Si es así. (e) C es un grupo abeliano. (c) C es un grupo abeliano.sobre G '.. Demuéstrese que p: G + G '. n > 1 un entero fijo y p: G G definida por p(a) = a" para a E C. es un monomorfismo de G en A(C). 9. + 4. b E G. = L.. p(r) = 1 si r es positivo. es un monomorfismo si y sólo si K ( p ) = (e). (b) G. averígüese a qué debe ser igual b .L. 5. Pruébese que si p: C 6 ' es un homomorfismo. como conjunto. donde p es un homomorfismo.

= ( e ) . g . Si N es un subgrupo de G. Si N a G y M a G y MN = {mnlm E M . Si a. Sean S cualquier conjunto que consta de mas de dos elementos y A ( S ) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo. (e) ¿Es toda clase lateral izquierda de H una clase lateral derecha de H? 23. (c) Si K es un subgrupo de G tal que H a K .a-'Ha. g 3 } es un subgrupo normaf de C. N ( H ) 3 H. el conjunto H = { i . Si G es abeliano y cp: G que G ' es abeliano. N U G y cp: G G ' un homomorfismo de G sobre G ' . 6 ) donde + - pruébese que N a G. x 62. Pruébese que: (a) N ( N ) es un subgrupo de G. G2 son dos grupos. [De modo que N ( H ) es el subgrupo más grande de G en el cual N es normal. mn = nm. n E N ) . . n E 21. N a G. h. (b) Enumérense todas las clases laterales derechas de H en G. Si M + - a G.1. 18. Si M a G. 11. 24. demostrar 15. 22. 13. e1 grupo simétrico de grado 3 y N = {i. 16. donde f ( x .. g2. Sea G un grupo tal que todos los subgrupos de G son normales en C . f (xa) = x. f(x3) = X3. . Pruébese que W ( s )no puede ser un subgrupo normal de A ( S ) ..] 20.1. G2 [esto es. hZ. hn-'} es normal en G.. el producto cartesiano de G1. Verifíquese que en el Ejemplo 9 de la Sección 2. Sean G = S3. sea G = G. demuéstrese que para m E M. el subgrupo H = { i . . encuéntrese una condición necesaria y suficiente para que cp sea un isomorfismo de G sobre sí mismo. ) = x2. 19. definimos H ( s ) = { f E A ( S )1 f ( s ) = S ) . entonces Z ( G ) a 6. pruébese que M í7 N 4 C .f ).. Si H es cualquier subgrupo de G y N = fl. . N a G. pruébese que ba = aJb para algún j . 14.. + G ' es un homomorfismo de G sobre G '. 17. Si G. Si G es un grupo abef ano finito de orden n y cp: G G se define por cp(a) = a" para todo a E 6 . pruébese que la imagen cp(N) de N es un subgrupo normal de G'. el grupo diédrico de orden 8. Pruébese que si Z ( G ) es el centro de G. demostrar que MN es uii subgrupo de G y que MN a C. y N í7 N N . Verifíquese que en el Ejemplo 10 de la Sección 2. 12. b E G. Si S E S. (b) H u N ( H ) . G es el conjunto de todos los pares ordenados ( a . (a) Enumérense todas las clases laterales izquierdas de H en G. sea N ( H ) definida por la relación N ( H ) = { a E Gla-'Ha = H ) . Si G es cualquier grupo. entonces K c N ( H ) .10.

.5 * Homomorfisrnos y subgrupos normales 75 a E G. ip2 de las partes (b) y (e).) . Pruébese que: (a) La aplicación p: G W definida por p(a) = (a. N característicos en G implica que ntíN es característico en C . (b) N. x 6. (b) La imagen p(G) en W [esto es. b. (b) K ( $ ) = Z(G). a) es un monomorfismo de G en W.. en el Ejemplo 9 de esta secciOn vimos que a0 es un isomorfismo de G sobre sí mismo. para todo a E G. E A(G). dado por @.(al) = (al.. $ automorfismos de G y B$ el producto de B y $ como aplicaciones en 6. de G1 en G tal que pl(G. Si G es un grupo y a E G. defínase a. donde ez es el elemento unidad de G2. e grupo de todas las aplicaciones inyectivas de ¡ G (como conjunto) sobre sí mismo. el elemento unidad de G. (a) Pruébese que G es un grupo. Un subgrupo T de un grupo W se llama característico si p(T) c T para todos los automorfismos ip de W. (b) Demostrar que hay un monomorfismo p. así que a. {(a. Sean 8. (e) Pruébese que 6.. 28. por lo tanto el conjunto de todos los automorfismos de G es en sí mismo un grupo. ez). 29. el centro de 6.. Pruébese que: (a) M característico en G implica que N a G. 27. b E G2].) a G. Definase $: G A ( G ) por $(a) = a. Pruébese que: (a) $ es un homomorfismo de G en A (G). 25.: G -* G por a. Si B es un automorfismo de G y N a G . bl. se debe encontrar un ejemplo de un grupo G y un subgrupo normal no característico. (Esto es bastante difícil. + PROBLEMAS INTERMEDIOS 26. pruébese que 8 (N) a 6. + Entenderemos por automorfismo del grupo G a un isomorfismo de G sobre si mismo.2. Pruébese que O$ es un automorfismo de G y que 8-1 es un automorfismo de 6 . bl)(a2.) = (ala. Sean G un grupo y W = G x G como se definió en el Problema 24. Defínase un producto en G por (a. (e) Un subgrupo normal de un grupo no es necesariamente característico. = G2 x GI.b2). a ) 1 a E G ) ] es normal en W si y sólo si G es abeliano. pruébese que pi(Gi)p2(G2) = G Y que ipi(Gt) 1 pZ(G2)es el elemento iden7 tidad de G.(g) = aga-'. (c) Hágase la parte (b) también para G2. (d) Utilizando las aplicaciones p.

) 42. 41. N c H y [NI = 3 . el núcleo de $: G A ( S ) . Sea S = {Hala E G ) el conjunto de todas las cIases laterales izquierdas de N en G. 32.d(G). pruébese que N es característico. 38. la aplicación $: G -* A ( $ ) definida por $(b) = Tb es un homomorfismo]. pruébese que existe un subgrupo normal N f ( e ) de C contenido en H. Tb: S S por Tb(ffa) = Nab-l. entonces N C K($)]. (e) Demuéstrese que K($) es el subgrupo normal mas grande de G contenido en N [en el sentido de que si N a G y N c N. e E G [por lo tanto. Definase. Si G es un grupo no abeliano de orden 6.) Sea I ( G ) = la E G). Supóngase que G es un grupo abeliano de orden p"m donde p i m es . Si H es un subgrupo de G de orden pn. Pruébese que N a G o bien existe un subgrupo N a G. 35. (No es cierto que si M a N y N U 6 . primo. para b E 6 .. + - 39. = T. Aplicar el resultado del Problema 38 para resolver de nuevo el Problema 37. Fruébese que f ( G ) a . (a) Pruébese que TbT. (Sugerencia: Aplicar el resultado del Problema 40. el subgrupo generado por a. para todo b. Supóngase que 1 G ( = pm. - . donde rr. Si N a G y H es un subgrupo de G . demuéstrese que N f i N a H. Sup6ngase que N a G y M c Nes un subgrupo característico de N. es un subgrupo característico de 6 . 31. donde p S m y p es primo. 40. Suponer que se sabe que un grupo G de orden 21 contiene un elemento u de orden 7. Véase el Problema SO. Demuéstrese que Z(G). Sea G un grupo y d ( G ) el grupo de todos los automorfismos de 6. es como se define en el Problema 26. Recuérdese que si N es un subgrupo de G. i. entonces el índice de N en 6. Pruébese que M a C. 37. (b) Descríbase K ($). si se sabe que por una u otra razón H a G. Suponer que se sabe que un grupo G de orden 36 tiene un subgrupo H de orden 9. Si G es un grupo finito y H u n subgrupo de G tal que n S ic (H)! donde n = 1 G / . entonces M deba ser normal en C. (Véase el Problema 28.) 34.30. Si N es un subgrupo normal de orden P en G. es el número de clases laterales izquierdas distintas de N en G (si este número es finito). pruébese que N es un subgrupo característico de G. pruébese que G = S3. 36. Sean G un grupo y H un subgrupo de G. 33. Resolver el Problema 31 incluso si G no es abeliano. el centro de G. Pruébese que A (a). es normal en G.(N).

26

Grupos factores

43. Pruébese que un grupo de orden 9 debe ser abeliano.
44. Pruebese que un grupo de orden P, p primo. tiene un subgrupo normal de ' orden p.

45. Aplícando el resultado del Problema 44, demostrar que un grupo de orden P 2 , p primo, debe ser abeliano.
46. Sea G un grupo de orden 15; demuéstrese que existe un elemento a # e en G tal que a 3 = e y un elemento b # e tal que b5 = e.

47, Relativo al Problema 46, demuéstrese que ambos subgrupos A y B = (e, b, b2, b3, b4)son normales en G.

=

{ e , a, a 2 )

48. A partir del resultado del Problema 47, demostrar que cualquier grupo de orden 15 es cíclico.

PROBLEMAS MUY DIF¡CILES
49. Sean G un grupo y H un subgrupo de G tal que i G ( H )es finito. Probar que existe un subgrupo N C N,N a G tal que i,(N) es finito.
50- Constrúyase un grupo G tal que G tenga un subgrupo normal N y N tenga un subgrupo normal M (esto es, N a G, M a N ) y que sin embargo M no sea normal en G.

51. Sean G un grupo finito y cp un automorfismo de G tal que cp2 es el automorfismo identidad de G. Supóngase que cp(x) = x implica que x = e. Probar que G es abeliano y p(a) = a--' para todo a f G.

52. Sean G un grupo finito y cp un automorfismo de G tal que p(x) = x-' para mas de los tres cuartos de los elementos de C . Probar que p(y) = y-' para todo y E G y en consecuencia G es abeliano.

2.6 GRUPOS FACTORES
Sean G un grupo y N un subgrupo normal de C. En la demostración del teorema de Lagrange utilizamos, para un subgrupo arbitrario E?, las relaciones de equivalencia a b si ab-' E H. Consideremos esto cuando N es normal y veamos sí se puede decir algo mas de lo que se podría para cualquier subgrupo mayor sencillamente. Así que sea a b si ab-' E N y sea [ a ] = { x E G l x a ) . Como vimos anteriormente, [ a ] = Na, la clase lateral izquierda de N en G que contiene a a, Recuérdese que al estudiar 2, se definió en él una operacidn + mediante [ a ] + [ b } = [a + b]. ¿Por que no intentar algo semejante para un grupo arbitrario G y un subgrupo normal N de C?

-

-

-

78

CAPíTULO 2

GRUPOS

De modo que sea M = { [ a ] E G } , donde [ a ] = { xE Glxa-' E N ) = la Na. Definimos un producto en M mediante [ a ] b ] = [ a b ] .Pronto demostra[ remos que M es un grupo respecto a este producto. Pero primero que nada debemos demostrar que esteproducto en Mesta bien definido. En otras palabras, que si [ a ] = [ a ' ] y [ b ] = [ b ' ] , entonces [ab] = [ a ' b ' ] ,ya que esto demostraría que [ a ][ b ] = [ab] = [a'b' ] = [ a ' ][ b ' ] ; forma equivalente, que este en prodtrcto de clases no depende de los representativosparticulares que se utilicen para las clases. Por lo tanto supongamos que [ a ] = [ a ' ]y [ b ] = [ b ' ] .De la definición de equivalencia dada se tiene que a' = na, donde n E N. De manera semejante, á' = mb, donde m E N. Así que a'b = namb = n(amaA')ab; puesto que N a C, ama-' está en N , por consiguiente n(ama-') también está en N. De modo que si nl = n(ama-'), entonces n, E N y a'b' = nlab. Pero esto dice que a'b' E Nab, así que a'b' ab, de lo cual se tiene que [a'b'] = [ a b ] ,que es exactamente lo que se requiere para asegurar que el producto de Mesta bien definido. De esta manera Mestá dotado ahora de un producto bien definido [ a ][ b ] = [ab]. seguida se verifican los axiomas de grupo para M. La cerradura se obEn tiene a partir de la propia definición de este producto. Si [ a ] ,[ b ]y [c] estan en M, entonces [ a ] ( [ b[]c ] )= [ a f[be] = [ a ( b c ) ]= [ (ab)c](ya que el producto de G es asociativo) = [ab] c ] = ( [ a ] b ] ) [ c ] , lo tanto, se ha esta[ [ Por blecido la ley asociativa para el producto de M. Respecto al elemento unidad, ¿por que no considerar la elección obvia de [e]?Se ve inmediatamente que [ a ] e ] = [ae] = [ a ]y [ e ] a ] = [ea] = [ a ] , que [ e ]actúa como elemento [ [ así unidad de M. Finalmente, ¿qué se puede decir de los inversos? Aquí también la elección obvia es la correcta. Si a E 6 , entonces [ a ] [a-'] = [aa-'1 = [ e ] , por consiguiente [a-'] actúa como el inverso de [ a ]relativo al producto que se ha definido en M. Seria buena darle un nombre a M y , todavía mejor, un símbolo que indique su dependencia de G y N. El símbolo que se emplea para M es G / N (léase "C sobre N o G mód N " ) y G / N se denomina grupo factor o grupo cociente de C por N. Lo que se ha demostrado es el muy importante

-

- -

{[a] E G ) la

=

{Nala E G } ,

N
entonces G/N es un grupo relativo a la operación [ a ][ b ] = [ a b ] . Se debe hacer inmediatamente una observación, a saber

TEOREMA 2.6.2. Si N a G , entonces existe un homomorfismo $ de
G sobre GIN tal que K ( $ ) , el núcleo de

4, N. es

26

@

Grupos factores

78

DEMOSTRACI~N. apiicacion más natural de G a G/N es la que sirve para La el caso. Defínase $: G G/N por $ ( a ) = [ a ] .El producto definida en G / N hace de $ un homomorfismo, ya que $(ab) = [ab] = [ a ] [ b ] +(a)$(b). = Puesto que todo elemento X E G/Nes de la forma X = [ b ] = $ ( b ) para algún b f G , es suprayectivo. Finalmente, ¿cuál es el núcleo, K ( $ ) , de $? Por definición, K ( $ ) = { a E G ]$ ( a ) = E ) , donde E es ei elemento unidad de G/N. Pero ¿cual es E? Ningún otro sino E = [ e ] Ne = N , y a E K ( $ ) si y sólo si E = N = $(a) = Na. Pero Na = N dice que a = ea E Na = N, por consiguiente vemos que K ( $ ) c N. Se deja al lector probar que N c K ( $ ) , lo cual es fácil. Por lo tanto K ( $ ) = N.
+

-

El Teorema 2.6.2 justifica la observación hecha en la sección precedente de que todo subgrupo normal N de G es el núcleo de cierto homomorfismo de G sobre cierto grupo. El "cierto homomorfismo" es el $ definido anteriormente y el "cierto grupo" es G/N. Esta construcción del grupo factor de G por Nes posiblemente la construcciCln simple más importante en la teoría de grupos. En otros sistemas algebraicos se tendrán construcciones análogas, como veremos más adelante. Se podría preguntar: en todo este asunto ¿dónde se presentó la normalidad de N en G? ¿Por qué no hacer lo mismo para cualquier subgrupo H de G? Así que considerémoslo y veamos qué sucede. Se define, como antes,

b se define por ab-' E H. Tratamos de introducir donde la equivalencia a un producto en W como se hizo para C/Ndefiniendo [ a ] = [ab].¿Está bien [b] definido este producto? Si h E H, entonces [hb] = [ b ] , que para que el proasi ducto esté bien definido, se necesitaría que [ a ] B ] = [ a ][ h b ] ,esto es [ab] = [ [ahb].Esto indica que Hab = Hahb, y entonces Ha = Hah; lo cual implica que N = Haha-', de donde aha-' E H. Es decir, para todo a E G y todo h E H , aha-' debe estar en fl, en otras palabras, Ndebe ser normal en G. Vemos por consiguiente que para que el producto definido en W esté bim definido, H debe ser un subgrupo normal de 6. Consideremos este tema del grupo cociente de una manera ligeramente diferente. Si A , B son subconjuntos de G , sea A B = {abla E A , b E B ) . Si H es un subgrupo de G, entonces HH C H es otra manera de decir que H es cerrado respecto al producto de 6. Sea G/ N = {Na1 a E G ) el conjunto de todas las clases laterales izquierdas del subgrupo normal N en C. Utilizando el producto de subconjuntos de G deconfinido anteriormente, ja qué es igual (Na)(Nb)?Por definición ( N a ) ( N b ) siste en todos los elementos de la forma (na)(mb),donde n, m € N , y de esta manera

-

80

CAP~TULO * GRUPOS 2

donde n, = @ama-' está en N , ya que N es normal. Por consiguiente ( N a ) ( N b )c Nab. Por otra parte, si n E N , entonces n(ab) = (na)(eb)E (Na)(Nb), de tal manera que Nab c (Na)(Nb).En pocas palabras, hemos demostrado que el producto de Na y Nb -como subconjuntos de G- está dado por la fórmula (Na)(Nb) = Nab. Todos los demás axiomas para que G / N , como se definió aqui, sea un grupo, se verifican luego fácilmente a partir de esta fórmula de producto. Otra manera de ver que ( N a ) ( N b )= Nab consiste en observar que por la normalidad de N, aN = Na, por consiguiente ( N a ) ( N b )= N(aN)b = N(Na)b = NNab = Nab, ya que NN = N (porque N es un subgrupo de G). De cualquier manera que consideremos a G/N -como clases de equivalencia o como un conjunto de ciertos subconjuntos de G- se obtiene un grupo cuya estructura está íntimamente ligada a la de G, a través del homomorfismo natural $ de G sobre G / N . Veremos muy pronto cómo se combinan la inducción y la estructura de G/N para obtener información acerca de G. Si G es un grupo finito y N a G , entonces el número de clases laterales izquierdas de N en 6 , i,(N), está dado por iG(N)= 1 G J 1 NI, como lo indica / la demostración del teorema de Lagrange. Pero este es el orden de G / N , que es el conjunto de todas Las clases laterales izquierdas de Nen G. Por consiguiente 1 G/NI = 1 GJ/ J NI. Esto lo expresamos de una manera mas formal como

TEOREMA 2.6.3. Si G es un grupo finito y N a G, entonces 1 G / N J =
IGI/INl.

Como una aplicación de lo que hemos estado tratando aqui, probaremos un caso especial de un teorema que más adelante se demostrará en su generalidad total. La demostración que se da -para el caso abeliano- no es particularmente buena, pero ilustra muy claramente una técnica general, la de extraer información reiativa a G/N para obtener información respecto a G mismo.
El teorema que vamos a demostrar se debe al gran matemutico frunces A. L. Cauchy (1789-1857), cuyas contribuciones más importantes fueron en la teoría de variable compleja.

TEOREMA 2.6.4 (DE CAUCHY). Si G es un grupo abeliano finito de orden 1 G / y p es un primo que divide a 1 G 1, entonces G tiene un elemento de orden p. DEMOSTRAGI~N. de pasar a la demostración, se hace notar al lector que Antes el teorema es válido para cualquier grupo finito. Más adelante se demostrará en el caso general, con una demostración que sera mucho mas bella que la que se va a dar para el caso especial abeliano. Se procede por inducción en ) G .¿Qué significa esto precisamente? Se suI pondrá que el teorema es cierto para todos los grupos abelianos de orden menor

2 6 * Grupos factores

81

que 1 Gl y se demostrará que esto obliga a que el teorema sea cierto para C . Si 1 1 = 1, no existe tal p y el teorema es cierto por vacuidad. De modo 6 que se cuenta con un punto de partida para la inducción. Supóngase que existe un subgrupo ( e ) f N f 6 ; puesto que 1 N / < 1 G / , si p 1 1 NI, por la hipótesis de inducción existiría un elemento de orden p en N, por consiguiente en G, y la demostración concluiría. De esta manera se p u d e suponer que p $ ] N / .Puesto que 6 es abeliano, todo subgrupo es normal, así que sepuedeformarG/N.Debidoaquepl 1GIyp $ I N [ y a q u e I G / N / = ] G [ / I N [ , se tiene que p 1 1 G/NI, El grupo G / N es abeliano, ya que G es, y puesto que N # ( e ) , 1 NI > 1, así que 1 G/NI = 1 1 /1NI < 1 1 Por consiguiente, por in6 6. ducción nuevamente, existe un elemento en 6 / N de orden p. Esto se traduce en: existe un a E G tal que [alP = [ e ] ,pero [ a ] # [ e ] . Puesto que [ e ] = [alP = [ a P ]se tiene (a partir de la equivalencia definida mód N) que a p E N, , a 6- N. Así que si m = INI, entonces por el Teorema 2.4.5, puesto que aP f N, (ap)" = e. De modo que = e. Si se pudiera demostrar que b = am# e, entonces b seria el elemento requerido de orden p en C . Pero si a" = e, entonces [a]" = [ e ] ,y puesto que [ a ]tiene orden p, p 1 m (véase el Problema 3 1 de la Sección 2.4). Pero, por hipótesis, p m = INI. De esta manera concluye la demostracion si G tiene un subgrupo no trivíai. Pero si G no tiene subgrupos no triviales, debe ser ciclico de orden primo. (Vkase ei Problema 16 de la Sección 2.3, el cual podrá ser ahora tratado más fácilmente por el lector,) ¿Cual es este "orden primo"? Como p J ] G / , se debe tener 1 GI = p. Pero entonces cualquier elemento a f. e E G satisface a = e P y es de orden p. Esto completa la induccibn y en consecuencia demuestra el teorema.

+

Tendremos otras aplicaciones de esta clase de razonamientos teóricos de grupos en los problemas. El concepto de grupo factor es muy sutil y de máxima importancia en la materia. La formación de un nuevo conjunto a partir de uno anterior utilízando como elementos de dicho conjunto nuevo subconjuntos del anterior, resuIta extraña para el neófito que observe por primera vez esta clase de construcción, De modo que vale la pena considerar este tema completo desde diversos puntos de vista. Consideramos ahora G / N desde otro aspecto, ¿Qué es lo que hacemos cuando formamos G I N ? De seguro se examinan las clases de equivalencias definidas mediante N. Considerémoslo de otra manera. Lo que hacemos es identificar dos elementos de G si satisfacen Ia relación ab-' E N. En cierto sentido se esta suprimiendo N. De manera que aunque G / N no es un subgrupo de 6 , lo podemos considerar como G, con N suprimido, y a dos elementos como iguales si son iguales "hasta N"'. Por ejemplo, al formar Z/N, donde Z es el grupo de los enteros y N el de los múltipIos de 5 en 2, lo que se hace es identificar 1 con 6, 11, 16, -4, -9 y así sucesivamente, y a los múltiplos de 5 con 0. Lo agradable respecto a esto es que tal identificación concuerda con la adición en 2 cuando se pasa a S/N.

así que tiene sentido hablar de G/N. y entonces su producto. 1. T. se vio que N 4 G. se están identificando dos numeros reales cualesquiera que dvieran en un entero. Así que.. Ahora bien todo a E 6 .. en G/Z. y esta identificación concuerda con los productos en G y en el grupo de los numeros reales positivos. . Por otra parte. De modo que a1 pasar a G/N todo elemento se estA identificando con un número real positivo. Al identificar cos 8 + i sen 8 con 1. ¿Qué se obtiene de esta manera? Un circulo. Sea G = {Ta. :.61breal} C G. se puede escribir como a = r(cos í3 + isen 8 ) . ya que también se han identificado los puntos extremos de este intewalo unitcuio. 3. donde r = 1 al y 1 cos 9 + i sen @ 1 = l .7. y por consiguiente se puede hablar de G/Z. desde luego. Sea N = $ {Tl. con TcrO. se está identificando a con r. los Tolomultiplican según se último elemento depende = y sea el primer subíndice a ya que TaSbTc. . 2. .82 CAP~TULO 2 GRUPOS Consideremos unos cuantos ejemplos desde este punto de vista. y 1. Sean G el grupo de los números complejos distintos de cero y N = { a E G 1 1 al = 1 ). S'. . en su forma polar. donde O S < 1. Toc. 11. N es un subgrupo de G y es normal ya que G es abeliano. Así que G / Z es como un círculo. b real) (Ejemplo 6 de la Sección 2. 2. 1. toda la recta real ha sido comprimida en el intervalo unitario [O. . 7 se identifica con 1 S .1). Puesto que G es abeliano. Pero hay algo mas. .. -3.b(a O.ad+b si Talbse identifica con Tuso.od+b. identifica con se Por consiguiente la multiplicación en G/N es como la del grupo de los numeros reales distintos de cero respecto a la multiplicación y en cierto sentido (que se hará más preciso en la siguiente sección) G/N se puede identificar con este grupo de números reales.. a. Por consiguiente se esta curvando el intervalo unitario de tal manera que sus dos puntos extremos coincidan. Ahora bien. que es Tac. Z a G. de con Este manera que se obtiene un elemento de G/N identificando TaSb sólo de a. ¿Qué parece realmente G/Z? Al formar G/Z. . y Toso están en la misma clase lateral izquierda de N en G. Sean G el grupo de los numeros reales respecto a + y S el grupo de Ios enteros respecto a + . .. Si G es el grupo de todos los numeros reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N es el subgrupo de todos los numeros reales positivos.. . 2 . ya que lab 1 = 1 al 1 b 1. en un sentido que se puede hacer preciso. . -2. De esta manera G/N es en un sentido muy real (sin pretender un juego de palabras) el grupo de los números reales positivos respecto a la multiplicación. De esta 3 manera O se identifica con -1. . 3. Al pasar a G/N se está diciendo que todo número complejo de valor absoiuto 1 se identificará con el número real 1.1 . Todo numero real a tiene así un compallero. y este círculo es un grupo con un producto apropiado.

. p?. .) . b) E G la. . que en realidad es válido para todos los grupos finitos. 10. muéstrese cómo se puede "identificar" G / N como el grupo de todos los números reales positivos respecto a la rnultiplicación. Si G es un grupo y N a 6 . respectivamente. donde p. 6. Demuéstrese que G / N se puede identificar como un toro (dona). 8. d ) = ( a + c. Relativo al Problema 3. Si G es un grupo y N a G es tal que G / N es abeliano. b) 1 a.. -1 }. . p.. b + d ) (de modo que G es el plano).) Este resultado. S2. donde p. Razonando como en el Ejemplo 2. Skde ordenes pfl.11. demuéstrese que el M definido es normal en G. b E 6 . .. son números primos distintos. demuéstrese que M / N debe ser igual a M. demuéstrese que G/N es un grupo abeliano.. Si el M d e l Problema 3 es normal en G/N. en donde se identificó a G/Z como un círcuIo y G fue el grupo de los reales respecto a + y 2 los enteros. pruébese que aba-%-' E N para todo a. es famoso en la teoría de grupos y se conoce como teorema de Sylow. 2. entonces M es un subgrupo de G y M 3t N. Si G es un grupo cíclico y N un subgrupo de G. b ) ( e . + 7. ¿Cuáles son las clases laterales de N en G ? 3. . . 14. (Véase el Problema 15. b son enteros). y sea N = {(a. demuéstrese que G / N es un grupo cíclico. demuéstrese que si G/Z(G) es cíclico. . b E G. pk son primos distintos. b reales). . 5. Demuéstrese que G tiene subgrupos S . . (Sugerencia: Aplíquese el teorema de Cauchy y pásese a un grupo factor. p. considérese lo siguiente: sea G = {(a. pruebese que G/N es abeliano. pruébese que G es cíclico. . . . Si G es el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N = (1. . 4.pz . p$. 12. entonces G es abeliano. y entonces se puede definir un producto en la dona de tal manera que se convierta en un grupo. Se demuestra en la Sección 2.26 Grupos factores 83 escríbase G / N exhibiendo las clases laterales de N en G y compruébese la multipiicación en G/N. 11. demuestrese que si M es un subgrupo de G/N y M = {a E G ] N a E M). Si G es un grupo abeliano y N un subgrupo de G. p?. . Si G es un grupo abeliano de orden p. p. Sea G un grupo abeliano de orden pflp$ . . 13. Si G es un grupo y N a G es tal que aba-lbd' E N para todo a . 9. .. . Resuélvanse los Problemas 7 y 8 observando que G / N es una imagen humomorfa de C . Si G es un grupo y Z ( G ) el centro de 6 . donde se define + en G por (a.pk.

16. tal que xm = elemento unidad de G/M. Sea P = { a E G 1 aP" = e para algún k dependiente de a ) . m > 1 dependiente de a}. Sea G un grupo y y. aparte del elemento identidad..1 a ic O . por consiguiente se puede formar G/K. que estamos a punto de probar. Pero primero recordemos algunos de los ejemplos de grupos factores de la Sección 2.. Puesto que + se ve fácilmente que la aplicacibn de G/K sobre C '.. 17.. 18. Por lo tanto. donde m y n son relativamente primos. de orden finito. l . (e) lPl = P". A partir de la regla del producto de estas T. (b) G / P no tiene elementos de orden p. . (b) C / T no tiene ningún elemento. Pruébese que: (a) T es un subgrupo de C. un homomorfismo de C sobre G '.6 para ver explícitamente cuál podría ser la relación mencionada..84 CPPíTUL... Sean G = { Tu. . donde m y n son relativamente primos.la # O real). Sea G un grupo abeliano de orden mn. donde p es primo y p 4 m.TCJd= T. pruébese que G tiene un elemento de orden mn. Sea G un grupo abeliano (posiblemente infinito) y sea el conjunto T = {a E Cl a" = e. Resulta realmente natural suponer que debe haber una relación muy estrecha entre C ' y G/K. Sea G un grupo abeliano de orden pnm.... entonces K es un subgrupo normal de C.0 2 a GRUPOS 15. sobre a. Sea M = { a E G ] a m= e ) ... Pruébese que: (a) M es un subgrupo de C.lb real}. es un isomorfismo de G/K sobre G ' .) = a es un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo k = (T. Si C es un grupo abeliano y tiene un elemento de orden m y uno de orden n. G ' defia saber T. se determinó que la aplicación (F: G nida por p(T. aparte de su elemento identidad. (b) G / M n o tiene ningún elemento x. Por otra parte.6 se vio que G/K = {KT. Si K es el núcleo de 9. b real} y G ' el grupo de los reales distintos de cero respecto a la multiplicación. El primer teorema de homomorfismos. explica dicha relación detalladamente... la cual envía cada KT. en el Ejemplo 1 de la Sección 2. +.. Pruébese que: (a) P es un subgrupo de 6. G/K = 6 ' .

Sea p : G G ' definida por p ( a ) = la1 para a E C. Sea <p un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo K. Esto se reduce a demostrar que si Ka = Kb.27 Teoremas de nornomorf~srnos 85 2. Entonces G ' = G i K . entonces $(Ka) = $(Kb). Si a es cualquier numero complejo. Esto demuestra que ia aplicación S. El enunciado del teorema sugiere cuál podría ser tal isomorfismo. cuyos elementos son las clases laterales Ka.se tiene que ab-' E. entonces a = k b para algún k F K. e' = p ( a ) p ( b ) . Por lo tanto. aqui también G/K = G '. tiene todos sus elementos de la forma Kr. Debido a que p es suprayectíva sobre G ' dado . Esto demuestra que $ apIica G/K sobre G '.(Kb) = ( ~ ( 6 ) . así que se obtiene p(a) = p(b). por lo tanto. Entonces. es decir. Como De manera que definase $: G/K de ordinario. y el isomorfismo entre ellos es efectuado por la aplicación $ : -G G ' + K definida por $(Ka) = p(a). entonces x = p[u) para algún a E G. En el Ejemplo 3 . está bien definida. + Con el apoyo de esta pequeña experiencia se puede dar el salto completo hacia el TEOREMA 2. entonces p(a) = p(ú). p es un homomorfismo de G sobre 6 ' (&puedever el lector por qué es suprayectivo?). entonces p(k) = e ' . así que x = p(u) = $(Ka). que si Ka = Kb. . el núcieo de p. donde r = 1 a 1.isen H ) .Es inyectiva $ ? Supóngase que iS. Pero ya hemos visto que si la1 = 1.(Ku) = Li/(Kb). De esta manera se obserba que $ es inyectiva.' = q ( u ) p ( / ? ' )= p(ub-'). ya que K (cos B -t. donde r > O. + . por consiguiente p ( a ) = p(kb) = p(k)v(b). De esta discusión resulta entonces que G/K. mejor manera de demostrar que G/K y G ' son isornorLa fos es exhibir explícitamente un isomorfismo de G/K sobre G '. entonces a = ricos I9 t. G ' por $(Ku) = p ( a ) para a E 6 .i sen 8) = M porque cos B -t i sen 19 E K.7. el elemento identidad de G '. La aplicación de G/K sobre 6 ' definida enviando Kr sobre r define entonces un isomorfismo de G/K sobre G '. puesto que k E K. G era el grupo de los números compIejos distintos de cero respecto a la multiplicación y G ' el grupo de los números reales positivos respecto a la multipficación. Como así resulta que ub-' está en el niicleo de s -que es K. Por consiguiente Ka = Kr(cos 0 4 i sen 8 ) = K(cos di + i sen 8 )r = Kr. entonces $ ( a ) = $(Ka) = S.1 (PRIMER TEOREMA DE HOMOMORFISMOS). Pero si Ka = Kb. puesto que ) a 6 1 = 1 a 1 [ b 1. es la forma polar de a. entonces a es de la forma cos B + ísen 8. lo primero que se tiene que hacer es demostrar que $ esta bien definida. Esto implica que Ka = Kb.M.x E G '. De modo que el conjunto K = f cos 0 + isen 0 10 r 8 < 2n). De esta manera el núcleo K de p es precisamente K = ( a E G ( la( = 1 1. DEMOSTRACION.

Esto dice que cp(a-'Ha) E M'. Por el primer teorema de homomorfismos se obtiene H/K . Si H ' es un subgrupo de G ' y si H = ( a E C l p ( a )E H ' } . TEOREMA 2. En consecuencia. donde e' es el elemento unidad de G ' . El haber hablado del primer teorema de homomorfismos sugiere que hay otros. Puesto que K a G y K C N. por consiguiente cp(a-') = p(a)-' esta en H ' . ya que H ' es un subgrupo de G '. Se verifica prímero que el H dado es un subgrupo de G. Finalmente. En forma equivalente. haciendo uso de que 9 es un homomorfismo y que (Ka)(Kb) = Kab. Supóngase que la aplicación p: G G ' es un homomorfismo -+ de G sobre G ' con núcleo K. Finalmente. es un homomorfismo de C / K sobre G ' y se prueba el teorema. entonces p(a) E H ' . se sigue algo más aún. y H/K si H' a G ' . nuevamente porque H ' es un subgrupo de G ' . Al siguiente se le llama naturalmente segundo teorema de homczmortsmos S' TEOREMA 2. de donde a-' E H. Lo que dice el teorema es que existe una correspondencia biyectiva entre el conjunto de todos los subgrupos de G que contienen a K y el coMunto de todos los subgrupos de G '. si N ' a G ' y N = ( a E C 1 p(a) E N ' ) . (Pruébese.3 (TERCER TEOREMA D HOMOMORFISMOS). S. entonces H a G.7.7. esto hace que ab esté en H . por consiguiente cp(ab) = cp(a)p(b)E H ' . si M " G ' y si a E C . que K a H. Además. esta correspondenciapreserva la normalidad. que dice algo más acerca de la relación entre N y N' cuando N ' a G '. la aplicación $: C Defínase + - . Si a.H'.2 (SECUNDOTEOREMA D HOMOMORFISE MOS). ¿es iC/ un homomorfismo de G/K sobre G '? Se comprueba: +((Ka)(Kb))= +(Kab) = cp(ab) = cp(a)p(b) = $(Ka)+(Kb). pasamos al tercer teorema de homomorfismos. DEMOSTRACI~N. Puesto que p es suprayectiva sobre G ' y cada elemento de + - DEMOSTRACI~N. N e s un subgrupo de G. entonces H es un subgrupo de G. H 3 K. entonces @ ( a ) . Por lo tanto. La aplicación cp restringida a N define un homomorfismo de H sobre N ' con núcleo K. entonces cp(a)-'H'cp(a) C H ' . G / N = ( G / K ) / ( N / K ) . Debido a que p(K) = ( e ' ) c H ' . E Si la aplicación p: G 6 ' es un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo K entonces. así que cp(a-')Hfco(a) H ' . La C cual prueba la narmalídad de H en G. G ' / N ' por + ( a ) = N i p ( a ) para todo a E 6 .p(b) E H '. se concluye que G / N = G ' / N f . cuando a--'Ha c H . Ademds. si a E N . de modo que H e s cerrado. - H ' . puesto que e E H. se tiene que K C H. b E H. No es vacío.) Por último.86 CAP~TULO2 e GRUPOS Finalmente.

lo cual conduce a G / N = G ' / N r = ( G / K ) / ( N / K ) .7. donde e.es decir $ ( a ) = N'. Sean G el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N = { 1. demuéstrese que: (a) N = { ( a .e. (d) ( H N ) / N = H / ( H n N). M = N . (b) HN es un subgrupo de G. pruébese que G / N = números reales respecto a + . puesto que N ' o G '.2. = .3. por la misma definición de N. por la definición de $. A'' = N / K .7. [7 + Esta última igualdad es muy sugestiva. En el Problema 5 se presenta uno de ellos que es clásico e importante. por el primer teorema de homomorfismos. en donde se define ( a . b E G 2 ) . G/N = G ' / N ' . Finalmente. d) = (ac. Desde luego. Si G.n E N). hay otros teoremas de homomorfismos. (b) N = G I . se define la adición f + g por ( f + g ) ( x ) = f ( x ) + g ( x ) para todo x E [O. Demostrar que G / N = números reales positivos respecto a la multiplicaci6n. 2. 3. en donde. 11. de modo que $ es un homomorfismo de G sobre G ' / N ' con núcleo N . Sea G e1 grupo de todas las funciones con valores reales definidas en el intervalo unitario [O. y x ' = p(x) para algún x E G . Pruébese que: (a) H n N a H.. 5. Sea G un grupo. ó)(c. ¿Cual es el núcieo M de $? Si a E M . x 6 2 = { ( a . Además. de donde. son grupos y G = G.7. ) . Pruébese que M 31 N en la demostración del Teorema 2. Si N = { f E G l f ( : ) = O } . Por otra parte. 4. N un subgrupu de G y N a C .7 1. de nuevo por los Teoremas 2.g E G. 6.1 y 2. Por lo tanto. $ es un homomorfismo de G sobre G 1 / N ' . para f. Sea el conjunto liN { h a 1 h E N. entonces + ( a )es el elemento unidad de G ' / N ' . (e) G / N = G2.) la E G . es el elemento de unidad de G2. se esta como 'kancelando" K en el numerador y en el denominador. bd).27 Teoremas de homomorf~smos 87 G 1 / N ' es una clase lateral de la forma N ' x ' . PROBLEMAS 2. $ ( a ) = N f p ( a ) .ya que $(al?) = N r p ( a b ) = N'p(a)rp(b)= ( N f p ( a ) ) ( ~ ' p ( b ) ) = $(a)+(b). pero esto hace que a esté en N . -1 ). se tiene que aplica G sobre G 1 / N ' . G ' = G/K. 11..es un subgrupo normal de C . Es fácil probar que N C M y se deja al lector.b)la E G. Por consiguiente M C N. (e) N c H N y N a HN.Debido a que N i P ( a )= N' se debe tener p ( a ) E N ' .

para hacer algo que se mencionó en los problemas de la Sección 2. ya que = ) f "(S) = fP(s) = s. . . Se deja a! lector como problema verificar que esto define efectivamente una relacion de equivalencia en S. f ( S ) . . desde luego que f 'k(s) s para todo entero t. se ilama órbita de s respecto af Re modo que S es la unión disjunta de las órbitas de sus elementos. [S]. f 2(s).)] - - LEMA 2. donde m io(a).f '(S). . Pero fP(s) = S y puesto que p m.s) = f up(f htrl(s)) f u p ( ~ = S. demuéstrese que si a E G tiene orden finito ~ ( a ) .4 ya saben el resultado. . Sea S un conjunto.6.8. si f (S) Sea e En seguida presentamos la demostración de McKay del teorema de Cauchy. ap -t. entonces Na en G/N tiene orden finito m. (Pruébese utilizando el homomorfismo de G sobre G / N ) . Supóngase entonces que f (S) f s Considérense los elementos S . Sea t?? = j . DEMQSTRAGI~N. Lo probamos aquí para ponerlo oficialmente en registro.4 (de Cauchy) se probó que si un primo p divide al orden de un grupo abeliano finito G. . . así que tiene un elemento. Aquí se dará una demostración muy ingeniosa. 7.1. (Pruébese. = S. por lo tanto tiene p eleMftlltOS. entonces la &bita de s respecto a f consi~te simplemente del mismo S . Cuando f es de orden primo p. aquellos lectores que resolvieron el Problema 34 de la Seccion 2. fp-!(S).6. Regresemos por un momento a la teoría de conjuntos. Si f E A(S) es de orden primo p. Si G es un grupo y N Q G. f (S). [Si f k(s) = S. La clase de equivalencia de S. . negativo o cero).i . Si rp es un homomorfismo de G sobre G ' y N U G. se puede decir algo acerca del tamaño de las órbitas respecto a f . entonces f '(S) = fJ(s) para algún O S i < j S p . . afirmamos que estos p elementos son distintos y constituyen la órbita de s respecto a f.3. Si no.4. f E A ( S )y defínase una relación en S como sigue: s t si r = f '(S) para algún entero í (i puede ser positivo. f ' ( 5 ) = f "P+b'"(. Por consiguiente la órbita de S respecto a f consiste en S . En el Teorema 2.1 y ftn(s)i = s. f '(S). De esta manera.bm = 1 para ciertos enteros a y b. entonces G contiene un elemento de orden p. entonces la órbita de cualquier elemento de S respecto a f tiene 1 o p elementos. Se hizo notar que el teorema de Cauchy es válido aun si el grupo no es abeliano. . la cual se debe a McKay. demuéstrese que p ( N ) a G '. Esto contradice que f (S) # s. s E S. lo cual da lugar a ff-'(S) = s.. entonces O < m S p .

)-' la lista p ordenada (a.. a ) J ( e . Si existen k de tales Orbitas en las que f ( S ) f S. . . . . pues de esta manera se han tomado en cuenta todos los elementos de S. en la cual se determina completamente la naturaleza de ciertos grupos de orden pq. . . la aplicación identidad en S . . En dichos casos la acción de f en S se hace clara y Ias afirmaciones hechas respecto a esta acción se pueden comprobar explícitamente.1. . .-. Pero esto dice que hay . . .ap = e. ¿Por que? Se pueden elegir a. ya que m = nP-' . a.a..) Por lo tanto f ( s ) = s si y sólo si s = (la. Sip es primo y divide a1 orden de G. si f ( S ) # S . . e.. ) está en A ( S ) . .cuándo es f (S) f S? Afirmamos que f(s) f s si y sólo si cuando s = ( a ! . = ( a . Supóngase que p # 2. así que se debe tener p 1 m . - xp = . Presentaremos en seguida una de ellas. entonces para algún i # j .8. . a..a. . a. . . Ahora bien. Otras consecuencias se encontrarán en el conjunto de problemas que sigue y en temas de grupos posteriores. De esta manera S tiene np-' elementos. de la definición de S esto implica que a" = e.a. DEMOSTRACION. la órbita d e s consiste d e p elementos y dichas árbitas son disjuntas. . u. ..) entonces satisface S por lo tanto está en S . . = e. a es el elemento de orden p requerido. puesto que para s = (e. a. Si la &bita d e s respecto a f tiene un elemento. .f ( S ) = S . así que f es de orden p. Como m # O y p 1 m . a. .. .a. que lleve a cabo los detalles para los casos p = 2 y p = 3. . = e (ya que si xy = e en un grupo. (Esto se deja a1 lector. Puesto que a f e.-. entonces G contiene un elemento de orden p.a. .) = (a. . ya que son clases de equivalencia. . esto se tiene por el Lema 2. se sabe que m 2 1. si f( S ) f S. Por consiguiente la aplicaciónf: S S definida por f ( a . entonces f (S) = s.2 8 * Teorema de Cauchy 89 TEOREMA 2.. . . . .a2 .. a p ) . arbitrariamente en G y haciendo a. Por otra parte. . . . # a. a. . l? : Obsérvese que la demostración dice que el número de soluciones en C de e es un múltiplo positivo de p. entonces a.. Se hace una especial recomendación al lector que sienta alguna inquietud con la demostración recién dada.2 (DE CAUCHY).donde a .8. . . . . a. Pero p 1 n por hipótesis y p 1 ( k p ) . a2. El teorema de Cauchy tiene muchas consecuencias.Nótese que f f i. . e ) . e . . un s = ( a . e ) en S . ap-. a . . . se obtiene que m > 1. . a. entonces yx = e). donde p y q son primos. a* . Afirmamos que S tiene np-"lernentos donde n = 1 G ( . ap-. a. . a ) para algún u E 6 ..-. el resultado es trivial.-. . se obtiene que yli7-1 = m + kp. . a.). Sea Si S e1 conjunto de todas las listas p ordenadas (a. Observese que si ala.-. Sea m el número de S E S tales que f ( s ) = S .p = 2.-. ..az . y que f P = i. Por otra parte. ¿. están en G y aja2 .k p . a. afirmamos que la órbita de s respecto a f consiste precisamente en p elementos distintos.

y . Supóngase que B es otro subgrupo de orden p. Como ( m . Supóngase que c' = e.8. Considérese el conjunto A 3 = { x yjx E A . Con esta contradicción se ve que 3 = A y A es el único subgrupo de orden p en G.4. Pero todos estos elementos están en G. se tiene u-'x E A n B. O O i ip. Si G. entonces A a C . Así que i 2 mn. - COROLARIO. v E B.3.CAP~TULO * GRUPOS 2 LEMA 2. para algún i (dependiente de x ) . es decir. Supóngase que xy = uv donde x. como consecuencia de lo cual se concluye que r l A x = A . Sea G un grupo de orden pq. donde p. r] DEMOSTRACION. y puesto que u-'x vy-'. n ) = l .y bt = e. u = x. un grupo G de orden 15. Por lo tanto a' = e.3 y si x E G.B = x-'Ax es un subgrupo de G de orden p. se tiene que.8. donde O < i < p. Pero u-'x E A . De manera semejante. De esta manera el número de elementos distintos en AB es p2. como se afirma en el lema. y x-'ax # e. se concluye necesariamente que A í7 B = ( e ) y por lo tanto u-'x = e .' . entonces c = ab es de orden mn.8. de donde mli. v = y. a son como en el Lema 2. de donde n ) i . Esto dice que ab es de orden mn. donde O < i < p. e = (ab)" = a%'. Puesto que (ab)"" = a""hm" = e . x-'ax E A . a saber. Si a E G es de orden m y b E G es de orden n. Si a E G es de orden p y A es el subgrupo de G generado por a. donde i > O. Como ] Al = m y IR) = n y ( m . asi que (ab)' = e . Puesto que ab = bu. si ab = ba. vy-' E B. consideremos un caso especial. ya que 1 A n B 1 1 n y ] A ílB 1 1 m. Afirmamos que A es el dnico subgrupo de G de orden p. entonces x-'ax = a'. O Demostramos ahora un resultado diferente. En consecuencia. se ve que mn es el menor entero positivo i tal que ( a b ) ' = e . mn divide a i. por consiguiente A a G. Puesto que e # a E A y x-'Ax = A . Antes de considerar el caso más general de los grupas de orden pq. se obtiene A n B = ( e ) . x-'ax = a'. y E B). Pero si x E 6 . DEMOSTRACION. donde m y n son primos entre sí. n ) = 1 y m y n dividen a i. Por el teorema de . LEMA 2. Dado que B # A y A Ti B es un subgrupo de A y A es de orden primo. el cual tiene solamente pq < p2elementos (puesto que p > q ) . entonces u-lx = v y . Supóngase que A es el subgrupo generado por a y B el generado por b .lo cual se deriva del teorema de Lagrange. g son primos y p > g . u E A . DEMOSTRACI~N. afirmamos que AB tiene pZ elementos distintos. Pero todo elemento de A es de la forma a'. esto dice que a' = b-' E A n B = ( e ) .

Así que b-"b2 = b-'(b-lab)b = b-Ia" ((b-lab)' = (a')' = al2. así que las potencias de c generan todo C.8. esto es. G tiene elementos b de orden 3 y a de orden 5. por lo tanto i = 1. Aplicando el resultado del Problema 40 de la Sección 2.1. se sigue que i = 1. q son primos y p > q. c. . . Debido a que a es de orden p. Por lo tanto. por el teorema de Fermat iP-l 5 l ( p ) . En forma breve. b-'ab = a' para algun i tal que O < i < p. b-'ab = a' = a. por el Lema 2. Sea G un grupo de orden pq. . En una palabra. .28 Teorema de Cauchy 91 Cauchy. Puesto que a es de orden 5 y b de orden 3. TEOREMA 2. y la órbita de s respecto a f tiene p elementos. el4 son distintas. ya que O < i < 5.8 PROBLEMAS INTERMEDIOS 1.5. c2. pero la forma en que se hizo es el prototipo exacto de la demostración del caso más general que se da a continuación.8. se concluye que p 1 iq 1. a.1.) .2. y puesto que O <: i < p . G tiene un elemento a de orden p y un elemento b de orden q. . Por e1 corolario del Lema 2. puesto que q 4 p .4. DEMOSTRACION.8.8. Sin embargo. i3 = l5.3. por consiguiente ab = ba. De esta manera G es cíclico y se prueba el teorema.5. Pruebese que un grupo de orden 35 es cíclico. formular otra demostracibn del Lema 2.8. lo cual significa que P s l ( p ) .) son diferentes. se concluye que i 5 l(p).2. donde p . Estas dos ecuaciones para i dicen que i 1(5). así que deben generar todo C..3. Pero b3 = e. az. .8. b-'ab = a'. G debe ser cíclico.3. c = ab tiene orden pq. Esto quiere decir que las 15 potencias e = co. bP3ab3= a'' . Entonces.81. Así que b-'abr = a" para todo r r O (Pruébese. Pero b4 = e. entonces f ( S ) # s. lo cual significa que ab = ba. Por el teorema de Cauchy. donde O < i < 5. por lo tanto se obtiene a" = a. PROBLEMAS 2. .2. a" = a y por consiguiente alL1 = e. y de manera semejante. si q i p . de donde a'"' = e.8. Por el Lema 2. b-lab = a' = a. por lo tanto. Puesto que a es de orden 5. Respecto a la demostración del Teorema 2. c = ab es de orden 15. 3. 2. Sin embargo. . por el teorema de Fermat (corolario del () Teorema 2. i4 = 1(5). 5 debe dividir a i3 . (Sugerencia: Utilícese como N un subgrupo de orden p. G debe ser cíclico.1. El razonamiento dado para 15 se podria haber abreviado. pruebese que si algun par de elementos de s = (a. Por el corolario del Lema 2.) y entonces b-qabq = alq.

b E B } tiene (IAl I B ( ) / I A í7 BI elementos distintos. donde p es primo y p 4 m. 12. (Sugerencia: Aplíquese el resultado del Problema 40 de la Sección 2. B subgrupos de Órdenes m.) 5. B son subgrupos de G tales Pruébese que A i7 B # ( e ) .. PROBLEMAS DIF~CILES 11. 9. 6. PROBLEMAS DIF~CILES MUY 13. pasamos por la siguiente construcción: si G. Demostrar que un grupo de orden 42 tiene un subgrupo normal no trivial. Supóngase que G tiene un subgrupo normal P de orden p". 14.9 PRODUCTOS DIRECTOS En varios problemas y ejemplos presentados anteriormente.92 CAPiTUO 2 GRUPOS 4. Elaborar un grupo no abeliano de orden 21. entonces cualesquiera dos grupos no abelianos de orden pq son isomorfos.1 . que ]Al =. entonces G = G. y b f G. Pruébese que P a G. es cíclico si p es primo. 8. m!. b E B ) tiene mn elementos distintos. Si G es un grupo y A . n. Pruébese que cualesquiera dos grupos no abelianos de orden 21 son isomorf o ~ (Véase el Problema 4. que sea consistente con las relaciones a 3 = b7 = e.) . pruébese que el conjunto A B = {abla E A . b ) . d l c l y 1131 9 7. donde a E G.) 15. A partir del resultado del Problema 9 . es el conjunto de todos los pares ordenados ( a . y la idea necesaria para resolver el Problema 4 anterior. x 6. respectivamente. 2. B subgrupos finitos de G. pruébese que cualquier grupo de orden 99 es abeliano. 10.4. Aplicando el hecho de que cualquier grupo de orden 9 es abeliano. a saber que U. pruébese que un grupo de orden 42 tiene un subgrupo normal de orden 21.. donde m y n son relativamente primos. Sea G un grupo finito y supóngase que A.l . pruébese que el subconjunto de G A B = {ab1 a E A. Pruébese que existe un grupo no abeliano de orden pq. (Sugerencia: SupÓngase que a 3 = e. Demostrar que un grupo de orden 99 tiene un subgrupo normal no trivial. Si G es un grupo y A. Sean p 9 q dos primos tales que q lp . Pruébese que si p r q son dos primos tales que q ( p . Sea G un grupo de orden pnm. b7 = e y encuéntrese algún i tal que a-'ba = al # a. G2 son dos grupos. .

. e3.. . NI. G.. . . . ya que los grupos G . . . Resulta inmediato que G = G. ¿?. . a.29 Productos directos 93 y donde el producto se define componente por componente por medio de ( a . .son n grupos. . y el producto en G.á2 . .. G. . ) . G2.x G. e. puede aparecer y cada una de las demás componentes es el elemento identidad.a . . . esto es. a. . . es el conjunto de todas las n-tuplas (a.a2 . es el elemento unidad de G. . Sería deseable formalizar ahora este procedimiento.Además. mees diante el isomorfismo a. .. . consiste en todas las n-tuplas en las que en la componente i-ésima cualquier elemento de G. . para i = 1 . es decir.. . ¿?. . c GI x G2 x .)(e. n. a 6. G es simplemente el producto cartesiano de los grupos G.) es Dado cualquier elemento a = (a. Ei 6. e. . - 6 . 2. . Evidentemente. donde cada a.. Además. donde Gt = { ( e . . G. donde e.)(a2. entonces a... bib2). Se le llama externo.. e.. .. se define por componentes. Ü n = blb2 .. . y donde ( a . e2. es decir.. x Gz x G3 x . 6 .Se dice que un grupo G es el producto directo (interno) de sus subgrupos normales N.. E es decir. e. para i = 1. a2..Gn con 2. .. . . ... . en)/a. BEFINICION.) = a.: G. 2.(el. a2. x G2 x . E G. todo a E G se puede escribir como a = Ü.a. entonces + a = (a.. un grupo y es isomorfo a G. az. e. entonces su producto directo (externo) G. . .').}. . . . donde los 2. E G. ... . x G2 x . no solamente ¿?. G. . * á donde cada ¿ . .e2. b. . a. de una manera tal que cada elemento a E G tiene una representación única de la forma a = C1Ü2 . . . Considérense los subconjuntos - ¿?.)-' = ( a r l .-.e2. . ci$ = b.. x 6.a y 1 .Si G 1 .los productos en cada componente se realizan en los grupos respectivos Gl y G2. . e+~. E G. x G. . e. = b. .... es un grupo. . . . si a = . .. sentación u'nica de la forma a = a. Así que G se construye a partir de ciertos subgrupos normales.. a..b2) = (ala2.) como su elemento unidad.. .. . . a2. con un producto definido en G mediante multiplicación de componentes. .. y . n. . .) E G. E Gr. . G ~ . . .+. . y b. un subgrupo de G sino que G.x G. N.. . . . . (Pruébese..) ( e . . . .e2. . E N. Esto motiva la siguiente ala2 DEFINICION. .si todo a f G tiene repre. .. a. a se-puede escribir en esta forma de manera única. .) donde a.. los G. .G. a. b. con ( e . definido por a. . como G = G . G. son grupos cualesquiera sin que necesariamente exista una relación válida entre ellos..

Por consiguiente a E M í7 N = ( e ) . embargo.mnm-' E E. donde a ocurre en el i-ésimo lugar.. Si G = 6 . E. El resultado que se va a probar ya se present6 como problema anteriormente. x N. E N. pero tal vez sea menos transparente.Para tal fin. y COROLARIO.De lo considerado anteriormente se tiene el LEMA 2. Supóngase que a E N In 1%. E1 razonamiento dado anteriormente para N. = a E N. como se requería. N.N2 . = e E N.. a = m(nm-'n-'1.. Por lo tanto N. a G y que todo elemento a E G tiene una representación única como a = ala2. . . N subgrupos normales de G tales ( e ) . Necesitamos ir en la otra dirección. Para tal fin supóngase que a E N. De cualquier manera hemos probado el LEMA 2. í7 N2 = ( e ) . e. entonces a = e .afirmamos que N.... . N. G2 x . . . eae . Por la unicidad de la representación.. entonces para i # j.N2 .. Considérese el elemento a = mnm-'n--'. d G. x G. entonces a = a . x N2 x . a = Por e. que M í7 N = Sea G un grupo y M.se tiene a. 6. = ( e ) . . G. N.. e. . también esta en N.. que se da para n = 2. E N2. ...í7 N. ( e )para i # j. se obtiene a = e.. la unicidad de la representación se debe tener al = b..= @. dado que IV a G y n E N. probar que si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N.. N. e ...a. definidos anteriormente. entonces G es isomorfo a N.que equivale a decir. entonces.n N'. a = ea. .. . entonces G es el producto directo interno de los subgrupos normales G2. .9.2. y así N. donde a ocurre en el j-ésimo lugar... Esto da por resultado mn = nm. a = e .1. una segunda representación como elemento de N.3. Para tener codo completo Io probamos ahora. . DEMOSTRACI~N. es el producto directo x . Entonces..9. Así que supóngase que N. - e . Insertando paréntesis en a ahora de otra manera. .í7 N. . Esto da una representación de a en G = N. N. a. se tiene nm-' n-' E M y entonces a = m(nmi'n-l) E M. . dados m E M y n E N . a . . N. G2. de manera que a tiene .3. . Tal vez sea más claro lo anterior si lo hacemos para n = 2. = a2 e E N2.a. [7 Si G es el producto directo interno de los subgrupos normales N. es decir. N.así que a = blb2. N. a. externo de G. .9. se obtienen primero algunos resultados preliminares.. . = (e). e.. . Insertando paréntesis en a se puede escribir a = (mnm-')n-'. es decir. mn = nm.E N.. . . puesto que M ú N y m--' E M. . b2 = a E N2. donde alE N. entonces si i # j y a. LEMA 2. . e es una representación de a = ala2 con a. N.Por otra parte. . n Si G es como en el Lema 2. Si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N.. mnm-'n-' = e.. Sin donde 6. es el mismo que el . e .9.N. ..de manera que a = (mnm-')nA1. e .. .

. a través de todos los elementos que están a su derecha y se obtiene a. . .. Lo único que resta es demostrar que $ es un homomorfismo. tiene que la aplise cación $ es suprayectiva. b.4 dejamos los adjetivos "interno" y "externo" y simplemente hablamos de "producto directo". a. Por consiguiente $ es inyectiva. entonces conmuta con a. a ..)) = alaz . .)).) En otras palabras. Porque si $ ( ( a . $ es un homomorfismo.@. N.. . = b. al = b2.9.. E N. . . x N 2 x . a C x por $((a. . .)(b.a. a. .9. .. entonces por la definición de ala2 .a.b. N.9... Repítase luego este procedimiento con b2.b.b2 . Puesto que Por n los N son normales en C . N.. Con esto se completa la demostración del Teorema 2. b. E N. = b.)) = + ( l b l . = a. el producto directo externo de N.. Por la unicidad de la representación de un elemento en esta forma se deduce que al = b . ..b. .3. N. O - a. En vista del resultado del Teorema 2. ala. .b. .b2 . . a. por el Lema 2. - a. a. ..9. a. E N. . es decir.b. . con los a. x N. .b..a2b2a3b3 . . y así sucesivamente para obtener que alb... . . a. para i > 1 por el corolaPuesto que b .)(b. a. . a2. . a. . rio del Lema 2. Puesto que todo elemento a de G tiene una representación a = ala. = (e)para i # j .3. .29 Productos directos 95 DEMOSTRACION. . . x N.).9.b2 . a2 . . b2. E N.. N2. a... .4.9.. . .a. . entonces G es isomorfo a N.. DEMOSTRACION. . a . . . . b. De esta manera = (a. Afirmamos que también es inyectiva. . Así que se puede pasar b . . . . para Luego de considerar estos preliminares podemos ahora probar el TEOREMA 2. De manera que considerese +. . Si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N.b.2 se tiene que cualquier elemento de N. N.4. conmuta con cualquier elemento de N. .. a. .x N:. Defínase la aplicación $ de N. = ( a . b. b. .. a.. el Lema 2.

. En A sea T = { ( g .. N. N. a - - P. . Pruébese que G es el G = NiN2 . . . N. . Sea G un grupo abeliano de orden p y p p . . los abelianos finitos.. N. de orden p:". G = N. N.-lN.. 3. . rn2 > 0 . Esto reduce la mayoria de las interrogantes relativas a grupos abelianos finitos a cuestiones referentes a grupos cíclicos.. pruébese que G. . > O. N .. G tiene un subgrupo P. . . m. N. > O. N. Sea G un grupo. . pk son primos distintos y m. y G2 son grupos. respectivamente.. Sea G un grupo. (a) Pruébese que T G. Si G . . N. N. . . 2.. pkm.. . x G2 - G2 x G 1 - 2. A = G x C. p2. . Para cada i. x P2 x - x Pk.1 0 GRUPOS ABELlANOS FINITOS (OPCIONAL) Hemos terminado justamente de estudiar el concepto de producto directo de grupos.. Si G..9 1. 6. . Afortunadamente existe tal clase de grupos. Sea G un grupo finito. g)lg E G ) . PROBLEMAS 2. se debe probar por lo menos un teorema que diga que un grupo que satisfaga cierta condiciun es el producto dírecto de algunos grupos particularmente sencillos.) = ( e ) . . .. . (b) Pruébese que T a A si y sólo si G es abeliano. pero ¿luego qué? Para darle un poco mas de sustancia. N. Lo que se probara es que cualquier grupo abeliano finito es el producto directo de grupos cíclicos. 2. Pruébese que G es el producto directo de N. subgrupos normales de G tales que: 1. 4. Si esto se puede realizar. lo cual a menudo permite obtener respuesta completas a dichas interrogantes. N. .N2 . .. donde p. . . para cada i. pruébese que G.6.+l . y G2son grupos cíclicos de órdenes m y n. podría dar Ia impresión de una pequeña y agradable construcción.I IN21 producto directo de N . N. N. . y IGI = ]N.. Por el Problema 10 de la Sección 2. subgrupos normales de G tales que lNkI.96 CAP~TULO 2 e GRUPOS El objetivo a menudo es demostrar que un grupo dado es el producto directo de ciertos subgrupos normales. . - Demuéstrese que G 5.. Si se dejara este tema en el punto en que terminó. es posible determinar completamente la estructura del grupo si es que se conocen las de los subgrupos normales. x G2 es cíclico si y sólo si m y n son relativamente primos. N2. n (N1N2 ..

entonces x""' = e. E A. El primer paso será reducir el problema de un grupo abeliano finito cualquiera a uno cuyo orden sea p n . . donde 2 = b2 = e y a b = ba.? Si G = G / A . ya que no hay solamente una eleccíón para dichos elementos a l .2 10 Grupos abelianos finifos jo~cional) 97 La situación de la estructura de los grupos abelianos finitos realmente es un caso especial de algunos teoremas más amplios y rigurosos. . @A. Sea G un grupo abeliano de orden pn. que luego se pueda aplicar para escoger a2 y as1 sucesivamente. los detalles de la demostración no se llenarán de elementos cuyos órdenes sean un tanto complicados. debe ser un elemento de G cuyo orden sea tan grande como sea posible. ¿Qué hacemos con a. de tal manera que ] A .. Antes de abordar los detalles propios de la demostraciór sería bueno presentar un esquema rápido de como se procederá para probar el teorema. El orden de los elementos será el que proporcione los medios para probar el teorema. A2. Por consiguiente no hay unicidad en la elección de los a. respectivamente. El teorema que se probará se llama con muy justa razón teorema fundamental de los grupos abelianos finitos. . Si así fuera y x = afi . . se debe escoger un elemento de cuyo orden sea máximo. se quiere demostrar que x = afta22 . Así que ése será el camino a la selección del segundo elemen- . de una manera única. a . . especialmente debido a que el tema de los grupos abeIianos finitos es muy importante por sí mismo. En otras palnbras.. a. . bk. . digamos. entonces se puede ver que si A . por a. a6. . L n2 2 A. puesto que cada A. es cíclico generado por a. L n. donde p es primo. es cíclico y generado. El estudio de ellos sería ir muy lejos. donde cada 6. Por ejemplo. . Dicho de otro modo. donde los elementos a l son únicos. y cada numerado. Este paso será muy fácil de realizar. b y ab. ¿Cómo se traduce esto en el mismo G ? Se necesita un elemento a. ya podemos elegir a. p n ~ I p "así que dado que cada ~.A. ak. Se presenta de ínmediato una dificultad. Supóngase que G = A. C son los subgrupos cíclicos generados por a. / = pnl y n . . .. .. .. . 6. x A2 x Ak donde 1 G ( = p" y los A se han 2 nk. = e. si G es el grupo abeiiano de orden 4 con elementos e. Muy bien. y puesto que el grupo tendrá un orden en el que interviene exactamente un primo. entonces como n . ¿Cómo debe ser tal artificio? Nuestro control sobre 10s elementos de G radica solamente en sus órdenes específicos. A . Deseamos demostrar que existen subgrupos cíclicos de G. De manera que nos concentraremos en los grupos de orden pn. entonces para obtener el primer elemento requerido para representar 6 como un producto directo de grupos cíclicas. ¿Cómo evitar esto? Lo que se requiere es un artificio para escoger al. B.a?... tal que requiera una potencia lo mas alta posible para quedar en A . cuando se utilice apropiadamente. tales que todo elemento x € G se puede expresar como x = blb2 . entonces G = A x B = A x C = B x C.

98

CAP~TULO 2

GRUPOS

to; sin embargo, si se elige un elemento b2con esta propiedad, puede ser que no resuelva el problema; es posible que se tenga que adaptar para tal fin. La realización de todo esto es la parte técnica del razonamiento y lo ejecuta. Luego se repite apropiadamente para encontrar un elemento a3, y así sucesivamente. Este es el procedimiento que se llevará a cabo para probar el teorema. Pero para facilitar las elecciones sucesivas de a l , a,, . . . , aplicaremos un razonamiento de inducción y algunos resultados preliminares auxiliares. Con este esquema como guía esperamos que la demostración del teorema tenga sentido para el lector. No se debe confundir la idea básica de la demostración -la cual es bastante razonable- con los detalles técnicos, que puede ser que ensombrezcan el asunto, De esta manera empezamos ahora a llevar los pormenores del esquema de la demostración esbozada anteriormente.

LEMA 2.1 0.1. Sea G un grupo abeliano finito de orden mrl, donde m y n son reIatívamente primos. Si M = { x E G / x m = e ) y N = jx E Glxn = e), entonces G = M x N. Además, si m y n son distintos de 1, entonces M S: (e) y N # (e).
rápidamente que los conjuntos M y N antes definidos son subgrupos de C. Por otra parte, si m f 1, entonces por el teorema de Cauchy (Teorema 2.6.4) se obtiene fácilmente que M # (e) y de manera semejante, si n # 1, que N # (e). Además, puesto que N n N es un subgrupo tanto de M como de N, por el teorema de Lagrange, J M NI divide R a IMI = m y ]NI = n. Como m y n son relativamente primos, se obtiene IM n NI = 1, por consiguiente M fl N = (e). MN. Para finalizar la demostración, se debe probar solamente que G Puesto que m y n son relativamente primos, existen enteros r y s tales que rnz -t sn = 1. Si a E 6, entonces a = a ' = a' '" = asna'"' , dado que (aSfl,P = " asnm e se tiene que as" E M. De manera semejante, a'" E N. Así que = a = está en MN. De esta manera G = MN. Se deja al lector el último toque, a saber, que G = M x N,

DEMOSTRACI~N. Se observa

-

Un corolario inmediato es

COROLARIO. Sean G un grupo abeliano finito y p un primo tal que p 1 1 G l. Entonces G = P x T para algunos subgrupos P y T, donde lPl = p'", nz > 0, y 1 TI no es divisible por p.
= { x E Glxp = e para algún S ) y el subconjunto ( x E G lx' = e para f relativamente primo a p). Por el Lema 2.10.1, G = P x T y P # (e). Puesto que todo elemento de P tiene orden igual a una potencia de p, recurriendo al teorema de Cauchy se obtiene que 1 PI = p"'.

DEMOSTRACION.P Sea
T
=

n

Es fácil ver que p 4 1 Tf haciendo uso del teorema de Lagrange. Así que en realidad se tiene que P no es solamente un subgrupo de G, sino que es el psubgriipo de Sylow de C.

2 10 * Grupos abelianoc finitas (opcional]

99

Ahora llegamos al paso clave de la demostración del teorema que se busca. Tal demostración es un poco difícil, pero una vez que se tenga este resultado el resto será fácil.

TEOREMA 2.10.2. Sea G un grupo abeliano de orden p n , p primo, y supóngase que a E G tiene el máximo orden de todos los elementos de G. Entonces G = A x Q, donde A es el subgrupo cíclico generado por a.
1, entonces 1 C / = p y G es ya un grupo cíclico generado por cualquier a # e de G. Supóngase que el teorema es cierto para todo m < n. Si existe un elemento b E G tal que b fZ A = ( a ) y bP = e, se demuestra que el teorema es válido. Sea B = ( b ) , el subgrupo de G generado por 6; así que A í7 B = (e). Sea 5 = G / B ; por hipótesis B S (e), por tanto 1 1 < IG1. ¿Cuál es 5 el orden de á = Ba en Afirmamos que o ( 2 ) = o (a). Para empezar, se sabe que o(G)lo(a)ya que a"'") = e, por lo tanto a"'"' = ( ~ a ) " ' " = Bao'") = B. ) Por otra parte 6"""' é, así que üotZ' B, y puesto que a"(" E A, se ve que E a"'" E A A B = ((e, de donde a"'"' = e. Esto dice que o(a)l o(U). Por consiguiente o ( a ) = o(Ü). Puesto que 6 es un elemento de orden máximo en ¿?, se sabe por la inducción que G = (a) x Tpara algún subgrupo T d e G. Por el segundo teorema de homomorfismo~ sabe tambien que T = Q/B para algún subgrupo Q de 6. Afirse mamos que G = A x Q. Si no fuera así, entonces A í7 Q # (e); sea u E A í7 Q. Entonces u = a' E Q, así que a'E Q / B = T, y puesto que (a) n T = (e), se tiene que 5 = e, por consiguiente a' E B. Pero a' E A y A í7 ' B = (e); por lo tanto, a' = e, es decir, u = a' = e. Por consiguiente, A n Q = ( e ) y se obtiene que G = A x Q. Supóngase, entonces, que no existe ningz(n elemento b de 6, que no esté en A , tal que bP = e. Afirmamos que esto obliga a que G = A = (u), en cuyo caso G es un grupo cíclico. Supóngase que G # A ; sea x E G, x g. A el elemento que tiene el menor orden posible. Como o ( x P )< o ( x ) , se tiene, por la elección de x, que xP E A , por consiguiente xP = al. Afirmamos que p 1 i. Supóngase que no. Sea m = o(a) = p" como a es de orden máximo en G, entonces, para cualquier c E G, o ( c ) = pr 5 o(a) = pS, por consiguiente r S S , y así o ( c ) l o ( a ) = m. Por lo tanto, cm = e. Ahora bien, x = a' y se supuso que p S i; por consiguiente m irn/p, y P así a l m / P # e. Pero xrn = ( X ~ ) m / : (al)ml'p= a'"'* # e, 10 cual contradice el p hecho observado anteriormente de que xm = e. Así que pl i, por lo tanto i = jp y xp = a' = aJP.Sea y = alJx; entonces y E A , ya que x E A y a-] E A ; por otra parte, yP = ( a - j ~ ) ~a-Jpxp= e. Pero esto hace que se regrese a = la situación tratada anteriormente, donde existe un x E G, x 4 A tal que . xP = e; en tal caso se vio que el teorema era válido. Así que se debe tener G = ( a )y G es un grupo cíclico. Con esto concluye la inducci0n y se prueba el teorema.

DEMOSTRAG~~N. Se procede por inducción en n. Si n

=

e?

U

100

CAPíTULO 2

GRUPOS

Se puede probar ahora el muy importante y básico

TEOREMA 2.10.3 (TEOREMA FUNDAMENTAL DE LOS GRUPOS ABELIANOS FINITOS). Todo grupo abeliano finíto es el producto
directo de grupos cíclicos.
DEMoSTRACI~N. Sea G un grupo abeliano finito y p un primo que divide a (GI. Por el corolario de1 Lema 2.10.1, G = P x T, donde IPI = pn, Por el Teorema 2.10.2, P = Al x A, x - . x Ak, donde 10s A, son subgrupos ciclicos de P. Razonando por inducción en 1 G 1 , se puede de este modo suponer que T = T, x T2 x . . x T,, donde los T, son subgrupos cíclicos de T. Así que

= A , x A2 x . -

- x

A, x T, x T, x

. . x Tk.

(Pruébese.)

Queda así probado este teorema tan importante. Volvemos a los grupos abelianos G de orden pn. Se tiene ahora a la mano que G = A , x A2 x - . x Ak, donde ¡os A, son grupos cíclicos de orden pn*.Se puede arreglar la numeración de manera que n, 2 n2 2 z nk. Además, IGI = IA, x A2 x x Akl = IAiI IAz ] A k [l,o c u a l d a q u e
- * .

por consiguiente n = n, + n2 + . . + nk. De esta manera los enteros n, 2 O proporcionan una partici~nde n. Se puede demostrar que estos enteros n , , n2, . . ., nk -10s cuales se llaman invariantes de G- son únicos. En otras palabras, dos grupos abelianos de orden pfl son isomorfos si y solo si tienen los mismos invariantes. Dado esto, se sigue que el número de grupos abelianos no ísomorfos de orden pn es igual al número de particiones de n. Por ejemplo, si n = 3 , tiene Ias tres particiones siguientes: 3 = 3,3 = 2 + 1, 3 1 + 1 t- 1, de manera que hay tres grupos abelianos no isomorfos de orden p" (independientemente de p). Los grupos correspondientes a dichas particiones son un grupo cíclico de orden p3, el producto directo de un grupo cíclico de orden p2 por uno de orden p y el producto directo de tres grupos cíclicos de orden p , respectivamente. Para n = 4 se ve que las particiones son 4 = 4, 4 = 3 + 1, 4 = 2 + 2, 4 = 2 + 1 + 1 , 4 = 1 + 1 + 1 + 1 , que son cinco en total. Así que exísten cinco grupos no isomorfos de orden p4. ¿Puede el lector describirlos por medio de las particiones de 4? Dado un grupo abeliano de orden n = p f ~ p p - p?, donde los p, son primos distintos y los a, son todos positivos, entonces G es el producto directo de sus p, -subgrupos de Sylow (véase, v.gr., el corolario del Lema 2.10.1).

-

102

CA~TULO * 2

GRUPOS

~EFINICIÓN. a E G, entonces C ( a ) , el centralizador de a en 6 , Si
se define por C ( a ) = { x E G(xa = ax). Cuando C ( a ) se presentó en la Sección 2.3 se demostró que era un subgrupo de 6. Se registra ahora esto de manera más formal como

LEMA 2.1 1.l. Para

a

E G, C ( a ) es un subgrupo de G.

Como se vio anteriormente, dos conjugados x-'ax y y-'ay de a son iguales sólo si xy-' E C ( a ) , esto es, sólo si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en 6. Por otra parte, si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en C, entonces xy--' E C ( a ) , por consiguiente xy-'a = a y - ' . Esto implica que x-'ax = y-'ay. Así que x y y dan lugar al mismo conjugado de a si y sólo si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en G. De esta manera hay tantos conjugados de a en G cuantas clases laterales izquierdas hay de C ( a )en CI. Esto es más interesante cuando G es un grupo finito, ya que en ese caso el número de clases laterales izquierdas de C ( a ) en G es lo que se ilaina Índice, i G ( C ( a ) )de C ( a ) en G, y es igual a 1 Gl / 1 C ( a )l . , Hemos probado el

TEOREMA 2.11.2. Sea 6 un grupo finito y a E G; entonces el número de conjugados distintos de a en G es igual al índíce de C ( a ) en G.
En otras palabras, el número de elementos en cl ( a ) es igual a iG(C(cz))= IGl/lC(a)l. Este teorema, aunque fue relativamente fácil de probar, es muy importante y tiene muchas consecuencias. Veremos unas cuantas de ellas aquí. Una de tales consecuencias es una especie de resultado de contabilidad. Puesto que la conjugación es una relación de equivalencia en 6, G es la unión de las clases de conjugación disjuntas. Además, por el Teorema 2.1 1.S, se sabe cuántos elementos hay en cada clase. Reuniendo toda esta información, se obtiene,

TEOREMA 2.11.3 (ECUACION DE CLASE).
entonces

Si G es un grupo finito,

donde la suma se efectúa tomando un a de cada clase de conjugación. Es casi una tradíciíin sagrada entre los matemáticos presentar, como primera aplicación de la ecuación de clase, un teorema particular relativo a los grupos de orden y", dondep es primo, No queriendo ser acusados de herejía, seguimos esta tradición y se prueba el bonito e importante:

p". donde p es primo. no obstante 1 C ( x )1 debe dividir a p2. Se dividen las partes de la ecuación de clase en dos: las que provienen del centro y las restantes. Si G es un grupo de orden p". x A. de donde x E Z ( G ) . se tiene que z es por lo menos p. [ C ( b )1 = P ' ' ~ ) . . entonces Z ( G ) . Esta es TEOREMA 2. la que algunos lectores pueden haber visto al resolver el ProbIema 45 de la Sección 2. Elegimos una opción. el subgrupo generado por a .5. y divide a c. previamente. para ilustrar dicha técnica. hará uso de la ecuación de clase para llevar a cabo la deSe mostración.h. Evidentemente. entonces C ( x ) > A y x E C ( x ) . su clase de . DENOSTRACION.11.1 1. entonces C contiene un subgrupo normal de orden pn-l. Por otra parte. entonces G es abeliano. z es el número de elementos de C cuya clase de conjugación tiene solamente un elemento. TEOREMA 2.. de orden p en S ( G ) . El ataque natural sobre virtualmente todos estos problemas sigue los lineamientos del razonamiento que estamos a punto de dar.4. el Teorema 2. p divide el lado izquierdo.así que 1 C(x)I > p .. E1 resultado neto de esto es que 1 C ( x )1 = p2. y dado que z r 1. existe un elemento a # e en G tal que ax = xa para todo x f G). El teorema anterior tiene una interesante aplicación. Si A = ( a ) . z 1 l . conjugación contiene más de un elemento y C ( b )1 < 1 G 1. Dado x E C . Para cualquier elemento b fuera de Z ( C ) . Así que.donde 1 S n ( b ) < n.2 C 1 * Conjugación y teorema de Sylow (opcional] 103 TEOREMA 2. a. por lo tanto C ( x ) = G. Puesto que todo elemento de G está en el centro de 6 .5.4. de un amplio conjunto posible. donde p es primo.. DEMOSTRACION.como se señalé.11. Z ( G ) # ( e ) . Puesto que e E Z ( C ) . por consiguiente A C C ( x ) para todo x E C. Si C es un grupo de orden p 2 . Si G es un grupo de orden p". de tal manera que hay Por un elemento. no es trivial (es decir. entonces A c Z ( G ) . puesto que z = debe haber un elemento a # e en Z ( G ) . lo cual prueba el teorema. dado que / C ( b ) l divide a jC 1 por el teorema de Lagrange. p primo. donde p es primo. El resultado neto de esto es que p l z . En los problemas que vienen se darán muchas aplicaciones de la naturaleza de los grupos de orden p". Sea z = l Z ( G ) l .J?"-"~~'.~. éste debe ser abeliano. De esta manera se obtiene.el centro de G.1 1.

por el segundo ' teorema de homomorfismos (Teorema 2.7 (DE SYLOW). Supóngase que G es un grupo de orden pnm. Es imposible exagerar la importmcia de1 teorema de Sylow en el estudio de grupos finitos. De nuevo se procede por inducción en ( G 1. quien 10 probó en 1871. Entonces G tiene un subgru- DEMOSTRACI~N. Escríbase la ecuación de clase para G siguiendo los lineamientos del razonamiento del Teorema 2. pn no puede dividir a IH[ para cualquier subgrupo N de C si H # G. Si n Se es decir. En parricular.7. Considérese r' = C / A . Pero entonces se tiene = + DEMOCTRACI~N.11. por consiguiente p" S J C ( a l. Entonces. N > A . Supóngase que se sabe que para algún k todo grupo de orden p k tiene un subgrupo normal de orden p k p l . Si Se supone por lo tanto que n 2: 1. De esta manera pl 1 Gj / ( C ( a ) J = i G ( C ( a ) ) ) para a @ Z(G). Supóngase que el resultado es falso para C .6'3. un matemático noruego. Sea G de orden pk '. entonces G es de orden p y ( e ) es eI subgrupo normal requerido de orden pl-' = p0 = 1. por la hipótesis de inducción. Ya se demostró que este teorema es valido para grupos abelianos. TEOREMA 2. entonces C ( a ) # 6. m. La más importante aplicación que se hace de la ecuación de clase es con mucho la demostración de un teorema de gran alcance debido a Sylow. entonces p { f G l y no hay nada que probar.n = O. donde p es un primo y p po de orden pn. entonces z r 1 y . Dado que I es una imagen homomorfa de G. el centro de G. p "-' = 1 NI / p . Si z = 1 Z ( G ) 1. suponiendo que el resultado es verdadero para todos los grupos H tales que IHI < IGl. tal que N / A = M.4. N es el subgrupo normal I requerido en G de orden pk. De esta manera el subgrupo A = ( a ) generado por u es de orden p y normal en C .11.4 existe un elemento a de orden p en Z(G). Esto completa la inducción y así se prueba el teorema. por el Teorema 2.2) existe un subgrupo normal N en G. Puesto que r tiene orden p< se sabe que l7 tiene un subgrupo normal M de orden pk-'. si a $5 Z ( G ) .104 CAP~TULO 2 GRUPOS 1. Sin 6I no se podría desarroIlar el tema. P es un grupo de orden I G l / ] A l = p k + l / p = pk por el Teorema 2. lo cual conduce a 1 N = p k . Ahora se probará para cualquier grupo finito.4 1.procede por inducción en n.

.(C(a)).. donde p 4 m): 1. En realidad el teorema de Sylow consiste de tres partes. de las cuales solamente probamos la primera. que tiene orden 6 = 2 3. por el segundo teorema de homomorfismo~ existe un subgrupo P de G tal que P 3 A y P/A = M.P. Q = x-"x. entonces para algún x € G. así que p 1 ~. hay tres Zsubgrupos de Sylow (de orden 2) y un 3-subgrupo de Sylow (de orden 3).de esta manera se encuentra que P es un I subgrupo de C de orden p n .. Por lo tanto. Considérese I? = G/A. Q subgrupos de G.. es decir. 1. 1 P = 1 M1 1 A 1 = pn-'p = pn. 2. 2. Sin embargo. Quienes deseen analizar varias demostraciones de la parte del teorema de Sylow que se probó anteriormente y de las otras dos. En S.por la hipótesis de inducción I tiene ' un subgrupo M de orden pn-l. Un grupo abeliano tiene un p-subgrupo de Sylow para todo primo p que divida a su orden. si 1 Pl = 1 QI = pn. Ir 1 = IGl/ tA = pnrn/p = pn-'m. puesto que a f Z(G). Si a E G. encuéntrense todas las clases de con- jugación y verifíquese la validez de la ecuación de clase determinando los órdenes de los centralizadores de los elementos de S3. pueden examinar la sección correspondiente del libro del mismo autor.. puesto que p (pnm. se obtienep 1 z.2 11 * Conjugación y teorema de Sylow [opcional) 105 Pero p 1 iG(C(a)) si a @ Z(G). Puesto que dichos subgrupos de orden p " surgen por todas partes. Esto dista mucho de ser cierto en el caso general. El número de subgrupos de orden pRen G es de la forma 1 a + kp y divide la.i. Resuélvase el Problema 1 cuando 6 es el grupo diédrico de orden 8. el grupo simétrico de grado 3. Dado que 1 < ( G ( .(. se les llama p-subgrupos de SyIow de 6. Por el teorema de Cauchy hay un elemento a de ordenp en Z(G). si 6 = S. Esto completa la inducción y se establece el teorema de Sylow. Por ejemplo. el grupo simétrico de grado 3.. Si A es el subgrupo generado por a. 3. Las otras dos son (suponiendo p R m = 1 G]. ya q u e p l z = jZ(G)J. demuéstrese que C(xM'ax) = x-'C(a)x. contradiciendo la suposición de que G no tenía ninguno de tales subgrupos. entonces (Al = p y A a C. Áigebra Moderna. Cualquier par de subgrupos de orden p nen G son conjugados.

demuéstrese que C ( p ( a ) ) = p ( C ( a ) ) para a E 6. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G . 11. demostrar que G es abeliano. 14. demuéstrese que el número de distintos x-'Px no puede ser múltiplo de p. Pruébese que si G es un grupo finito y H es un subgrupo de C. Si pm 1 G i .5. Utilícese la ecuación de clase para dar una demostración del teorema de Cauchy . 18. sea N ( H ) = ( x E G lx-'Hx = H ) . demuéstrese que si aP1Pa= P entonces a € P. demuestrese que N ( N ( P ) ) = N(P). pruébese que P es el único p-subgrupo de Sylow de 6 . Si P es un p-subgrupo de Sylow de G y P a G. 15. PROBLEMASINTERMEDIOS 16.) 17. entonces el número de subgrupos distintos x-%x de G es igual a I. Demuéstrese que un grupo de orden 36 tiene un subgrupo normal de orden 3 o 9. Si 1 G 1 = p3y 1 Z ( G )1 2 p 2 . 7.(N(H)). pruébese que P es un p-subgrupo de Sylow de N ( P ) y que es el único. entonces xa = ax. a si H U 6 . Si p es un automorfismo de G. 13. 5 19. entonces N ( H ) = G. Por ejemplo. pruébese que p ( P ) = P para todo automorfismo p de C. no obstante N no esta necesariamente en el centro de G. Si N a G. probar que G tiene un subgrupo de orden p m . 1 . 8. 6 . Si P a G . E N. Si H es un subgrupo de G. 5. Esto no significa que si x E ??(N). 20.106 CAP~TULO 2 * GRUPOS 4. Probar que N(x-'Hx) = c N(&) y N a N ( H j . Si 1 G = p n . sea B ( N ) = { x E Glxa = ax para todo a E N ) . 12. (Sugerencia: Véase el Problema 40 de la Sección 2. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. H 10. P un p-subgrupo de Sylow de 6 . probar que G tiene un subgrupo de orden pmpara todo 1 1 m S n. Demuéstrese que un grupo de orden 108 tiene un subgrupo norma1 de orden 9 o 27. Probar que N ( H j es un subgrupo de G. 9. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. Pruébese que B(Nj a 6. Si P es un p-subgrupo de Sylow y a E G es de orden pmpara algún m. xA'N(H)x.

(a) Demuéstrese que esto implica que el número de distintos y-'& es un multiplo de p.G es un subgrupo de H. es un múltiplo de p. Para Q. . Si 1 G 1 = pn y H ic. demostrar que no puede ser válida la conclusión de la parte (a). a si b = h-'ah para algún h E H. Sup6ngase que Q # xU1Px para cualquier x E G. Si G es un grupo y H un subgrupo de 6 . Pruébese que (a) esto define una relación de equivalencia en G. si Q2 = a-' Q. donde a E P. demostrar que H está contenido en algún p-subgrupo de Sylow de G.2 12 * Conjugación y teorema de Sylow (opcional) 107 21. (b) Si { a )es la clase de equivalencia de a.. (b) Aplicando el resultado del Problema 14. demuéstrese que el número de subgrupos distintos equivalentes a A es igual al índice de N(A) fi H en N. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. Definase para a. (c) A partir de esto pruébese que dado cualquier par dep-subgrupos de Sylow P y Q de G. Sean P un p-subgrupo de Sylow de G y Q otro de ellos.) 27. pruébese que ya son conjugados en N(P). (b) Si G es finito.. (a) Pruébese que esto define una relación de equivalencia en el conjunto de subgrupos de G. defínase para los subgrupos A. Sea S el conjunto de todos los y-'&. b E G. Si H es un subgrupo de G de orden pm. Q2 E S definase Q. entonces {a)tiene m elementos.) 28. demuéstrese que N(H) 3 H. . demuéstrese que el número de psubgrupos de Sylow de G es de la forma 1 + kp. 26. Aplicando el resultado del Problema 25. Sean G un grupo y H un subgrupo de 6. pruébese que si Q f P. cuando y recorre todo C. Pruébese que -b 23. Utilízando esta relación. Sean G un grupo y H un subgrupo de G.Q. 23. con a E P. Q2 E S definase Q.a con a E P. entonces Q = x-'Px para algún x E G. - 25.Q2 si Q2 = a-'Q. Para Q. - 24. . entonces el número de distintos a-'Qa. 29. donde rn es el índice de H n C(a) en H. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G y a. a b si b = h-lah para algún h E H. b E G. B que B A si B = h-'AAh para algún k E H. Defínase para a. (Esta es la tercera parte del teorema de Sylow. b E Z(P) son conjugados en G. (Esta es la segunda parte del teorema de Sylow. demuéstrese que si G es un grupo finito.a. sea S el conjunto de todos los p-subgrupos de Sylow de G.

.

Si conocieramos la estructura de todos los subgrupas de A ( S ) para cualquier conjunto S. l). Históricamente. el teorema de Cayley seííaIa un cierto carácter universal de los grupos A ( S ) . Esto sería demasiado pedir. el conjunto de las aplicaciones inyectivas del conjunto S sobre si mismo. se podría intentar explotar este empotramiento de tipo isomorfo de un grupo arbitrario G dentro de algún A ( S ) . No obstante. a saber. para algUn S apropiado. encontramos resultados sobre grupos de permutaciones que fueron demostrados a finales del siglo xvxrl y a principios del XIX. mucho antes de que fuera definido el concepto de grupo abstracto.5. Abel. afirma que todo grupo G es isomorfo a un subgrupo de A (S). conocido como teorema de Cayley (Teorema 2. conoceríamos la estructura de todos los grupos. los grupos se originaron primero de esta manera. En realidad.L GRUPO Recordemos un teorema de grupos abstractos demostrado en el Capítulo 2. En los trabajos de Lagrange. No nos ocuparemos de los subgrupos de A(S) para un conjunto arbitrario . un conjunto de aplicaciones precisas de algún conjunto sobre sí mismo. Dicho resultado. no fue sino hasta mediados del siglo X I X que Cayley introdujo más o menos el concepto abstracto de grupo. Puesto que la estructura de grupos isomorfos es la misma. Lo anterior tiene la ventaja de transformar G como un sistema abstracto en algo más concreto. en fa demostración que dimos se utilizó como S el mismo grupo G considerado simplemente como un conjunto. Galois y otros. Sin embargo.

i. 1 S ik S n. se puede suponer que S = { x . digamos u E S3. si j f k. Lo primero que se necesita es una manera práctica para denotar una permutación.110 CAP~TULO * EL GRUPO SIMETRICO 3 S. 2 y consume espacio.. .x3 xl.). = a(x. . Vagamente hablando. i. Como o es inyectiva. . Sea S un conjunto finito de n elementos.así que el símbolo ""x" sale sobrando y se puede descartar. .x + x3. Así que S. T E A ( S). es decir. En forma breve. el grupo ocupa tan sólo un pequeño rinconcito de S.. . en particular. al expresar u. Con mucha frecuencia. Sería deseable meter a G en un S. los algebristas multiplican permutaciones de izquierda a derecha. se puede suponer que S = (1. Por el teorema de Gayley se sabe que si G es un grupo finito de orden n. pero resulta incómodo . = A ( S ) . . . Desde luego se puede hacer más compacta eliminando las + .. o permutaciones. En la Sección = L 1. . esta tendrá el efecto de que cuando se introduzcan símbolos ) apropiados para representar los elementos de S.. .. los .. y se denota con S. se definió u7 por ( c T ~ ) ( s ) T ( T ( S)) para todo s E S.) E S para k = 1. . . .. Recuérdese que si S tiene n elementos. Ya se hizo esto anteriormente. Sí los lectores consultan algun otro libro de álgebra. n. Aun en el caso de que S sea finito. . Para ser consistentes con nuestra definición de composición de elementos de S. Puesto que n es mucho más pequeño que n! aun cuando n sea modestamente grande. .. . 2 .. Dado que dos elementos a. se denotaran con letras griegas minúsculas.. Recordemos lo que se entiende par producto de dos elementos de A ( S ) . son simplemente los números 1. 2. T E A ( S ) se multiplican por medio de la regla ( c ~ T ) ( s = Ú(T(s)). de manera que u ( x k )= x . A ( S ) resulta ser un objeto muy "arisco" y complicado.4 del Capítulo 1 se demostró que A ( S ) satisface cuatro propiedades que se utilizaron posteriormente como modelo para definir el concepto de grupo abstracto.x2. tiene n! elementos. y S. se dice normalmente que G es un subgrupo de S. la acción de CT en S se determina por lo que U hace al subíndice j de xj. 2. Si a. En este capítulo se considera solamente A ( S )para un conjunto S finito. dichos símbolos. ~ para algún ik. Esto es factible para ciertas clases de grupos finitos. Bada la permutación o E S. es un grupo relativo al producto de aplicaciones. Ésta podría llamarse gráfica de u. un elemento u de S.) # cr(xk) = x .. lo haremos de derecha a izquierda. . entonces G es isomorfo a un subgrupo de S. x. se llaman permutaciones. . Si S es infinito. entonces x. con el menor n posible.. Los elementos de S. deben asegurarse de la manera en que se estén multiplicando las permutaciones: de derecha a izquierda o de izquierda a derecha.. . se multiplicarán de derecha a izquierda. Una manera clara es hacer una tabla que muestre lo que cr hace a cada uno de los elementos de S. n). en la forma: a: x. entonces A ( S ) se llama grupo simétrico de grado n. números i.. Evidentemente. la naturaleza completa de A ( S ) es virtualmente imposible de determinar. n acomodados en algun orden.XZ. entonces ú(x. ~ por lo tanto.

. . simplemente inviértase el símbolo de u y se obtiene a-' (Pruébese.. 2 Si se sabe que a .). (.. Por ejemplo.1 * Preliminares 4 14 3. Luego se observa el lugar de ík en el primer renglón de a y se ve qué se encuentra directamente abajo de él en el segundo renglón de a... mientras los i.-para representar o y se escribe o = 1 2 (i. Se ilustra lo anterior con dos permutaciones es ... 4 2 ) = i2.. . 11 12 1 t. = l. ja qué es igual o-'? = Es fácil. .. En este simbolo el número que se encuentra en el segundo renglón es la imagen con respecto a a del número que se encuentra en el primer renglón directamente sobre él.S5.. se emplea el símbolo 1 2 . encontrará una forma mejor y más breve de representar permutaciones.es simplemente e = 2 . iZ.. .n. . . ] . Entonces u7 = 2 3 4 La economía lograda de esta manera no es suficiente aún. Esto se realiza a simple vista. se lleven consigo como corresponde. de cualquier manera que se escriba el primer renglón. en términos de estos símbolos? Dado que o7 significa: '"apliquese primero 7 y al resultado aplíquese u". así que se podría omitir y escribir 1 2 . a - fl 1. i. 1..3.. . ¿Cómo se traduce el producto de S. será expresado como e.. funciona igual de bien para cualquier n. n y se obtiene el símbolo para ar. 2. r. x y escribiendo . Luego se pasa por k = 1. En todo esto no hay nada en especial acerca del 3. . = Si o E S. y ~ ( 1 ) i. "i . Obsérvese que no es necesario escribir el primer renglón en el orden usual 1 2 -n. el primer renglón es siempre 1 2 . En la siguiente sección se u = . u(n) = i.. al formar el producto de los símbolos de u y 7 se examina el número k del primer renglOn de T y se ve qué número ik está directamente abajo de k en la segunda fila de T. . se tiene todavía o. como ( i .. ) . .. Esta es la imagen de k respecto a 07. en el caso citado de S.. Después de todo. .. .. .) En el ejemplo . n i: El elemento identidad -que 2 . .

.1 1. . i. la permutación (1 3 5 4) es la permutación .. o-(iJ)= i J + . . 5.412 CAP~TULO J EL GRUPOSIMÉSRICO PROBLEMAS 3. 2. n J. k enteros distintos en S = { 1.. . AI hacerlo. a ( i 2 ) = i3. 3... . Pruébese que 1 2 -1 e . . . evaluar ak para todo k f . ..2 DESCOMPOSIG~~N E CICLOS N Continuamos el proceso de simplificación de la notación empleada para representar una permutación dada. i. . Galcúlense todas las potencias de cada permutación (es decir. El símbolo (i.. Por consiguiente. 2. . ik. se obtiene algo más que un mero símbolo nuevo. . Determinar los productos. . . . Encuéntrese el orden de cada uno de los elementos del Problema 2.. n 4.Sean i .. u ( i k ) = i l . para j < k.. ik. Encuéntrese el orden de los productos obtenidos en el Problema 1. . donde u ( i . se obtiene un mecanismo para descomponer cualquier permutación como un producto de permutaciones particularmente cómodas. en S.. ) = i2. . y a(s) = S para cualquier s E S si s # i. ik)representará la permutación a E S.. . . iZ. . 3. DEFINIGION.

donde T S(i) = i y s es el menor entero positivo con esta propiedad. para i E (1. Una permutación de la forma ( i .. entonces . se = ) debe verificar que ( a ~ ) ( i ) ( ~ o ) ( ipara todo i E S = ( 1.ik) es . 7s-1(i)).. a(1) = 2 por la definicibn dada anteriormente.. entonces UT = TU. Dados dos ciclos ajenos en S. . Expresamos este resultado como LEMA 3..32 Descomposiciónen ciclos 113 7 2 ( 3 2 3 5 4 1 5 4 6 6 '). . . . entonces la órbita de i. Si a = (i. . . Consideremos un k-ciclo particular o = (1 2 . digamos un k-ciclo y un m-ciclo. i2) se llama iransposición. (Pruébese.. .k) en S. como elemento de S.. al 3 hacia 4 y al 4 hacia 1. ik-& y así sucesivamente. Obsérvese que si u = (il i2 . jcbmo se relaciona 3 con 1? Puesto que 4 2 ) = 3. En realidad.. ) . ik). Sea . rr es igualmente (ik z. {i.2. Si u. se ve que oJ{(2 = j + 1 para j r k . i2. son ciclos ajenos. .1.) Por ejemplo. se dice que son ciclos disjuntos o ajenos si no tienen ningún entero en común. l2 ) ( i ik i. la permutación (i.) ik) es un k-ciclo. afirmamos que conmutan. Para el caso especial k = 2. mientras que a k(l) = 1. ~ ~ ( i. considérese la órbita de i respecto a T . De modo que es posible advertir que el k-ciclo a = (i. .4 del Capitulo 1) es {i.. Continuando. T E S. respecto a u 2. T (i). n).. con la sugerencia de que si u. Evidentemente. donde e es el elemento identidad de S. .2. . T son ciclos ajenos.) . . 1. . i . 2. se tiene 02(1) = u(2) = 3. ¿Por qué? r lleva al 1 hacia 3. Hay dos cosas que se concluyen del párrafo anterior. ik) se llama ciclo de orden k o k-ciclo. se ve que ok = e.. ik). entonces tenemos que dicha órbita es . es k.. . La demostración de ello se deja al lector.1. y puesto que ~ ( 1 = 3. Dada cualquier permutacion T en S. . n ) . r $-'(i)}. . i2 (véase el Problema 27 de la Sección 1. (Pruébese. El orden de un k-ciclo.. se le llama ciclo de 7 determinado por i. ¿cuál es el ciclo de T determinado por l ? Afirmamos que es (1 3 4). Se considera un ejemplo específico y se encuentran todas sus ciclos. De donde (1 3 5) y (4 2 6 7) son ciclos ajenos en S. i2 . i2 . - Dados dos ciclos.. Considérese el S-ciclo (i r (i) r 2 ( i ) .

Se deja al lector la redacción formal de la demostración. r m = (1 2)"(3 4 5 6)"(7 8 9)". la permutación T = (1 5 6)(2 3 9 8 7 ) deja fijos al 4.2. porque (3 4 5 6 ) es de or- . ¿Cuál es el orden de un k-ciclo como elemento de S. con k > 1. También aquí se deja la demostración al lector. 2 . Así que en el grupo S . para que 7"' = e se requiere (12)" = e. . para que ( 3 4 5 6Irn = e. porque todo entero en S = 11. donde se consideraron estos ciclos -definidos anteriormente. ya que 7 deja fijos a 5 y 6 .Toda permutación en S. entonces el orden de 7 es k . Los ciclos de 7 determinados por 5 y 6 son ( 5 ) y (6). (7 8 9)" = e. no reviste nada en especial. ~ ~ ( = 7(4) = 1. es decir.2. 9) aparece en uno. se ignoran los i tales que a ( i ) = i . (7 8 9 ) conmutan. con la cual se llevó a cabo el razonamiento que se dio. se ve que el ciclo de T determínado por 2 es (2 9 8 7). . Así que los ciclos de 7 son ( 1 3 41. LEMA 3. (3 4 5 6)" = e. y para cualquier n. se debe tener que 3 ! m . 10 y 11. .. el producto de ciclos Al expresar una permutación a como un producto de ciclos ajenos. se omiten todos los ciclos de orden 1. De esta manera a = (1 2 3)(4 5 ) en S7es la forma en la que se escribiria a = (1 2 3)(4 5)(6)(7). esto es. El mismo razonamiento sería válido para cualquier permutación en S. que (7 8 9) es de orden 3.3. TEOREMA 3. ¿Cual es su orden? Puesto que los ciclos ajenos (1 2). Si 7 es un k-ciclo en S. se supone que a deja fijo a cualquier entero que no esté presente en ninguno de los ciclos. 7 k = e y 7 ) # e para O < j < k. . Considérese la permutación T = (1 2)(3 4 5 6)(7 8 9) en S9. . (5) y (6). Esto se puede obtener visualmente zigza) 1 ) gueando entre líneas por medio del trazo punteado. respectivamente. La permutación T anterior. es ajenos. al escribir u como un producto de k-ciclos. se debe tener que 4 1 m. ( 3 4 5 6 ) . (Pruébese.) Para que ya (7 8 9)" = e. (2 9 8 7).como permutaciones en S. En otras palabras. Por lo tanto se tiene que T = (1 3 4)(2 9 8 7)(5)(6).2.? Afirmamos que es k.CAPITULO 3 * EL GRUPO SIMÉTRICO r2(1) = ~ ( 3 = 4. ~ C u des el ciclo de T determinado por S? Zigzal gueando segun la línea punteada. y solamente en un ciclo y la imagen de cualquier i respecto a T se lee en el ciclo en que aparece.

. donde los T. son ciclos ajenos de longitud m. m.4.2. porque (1 2) es de orden 2. es de orden m. Supóngase que o E S. De rnz9 . por m. . Supóngase que las cartas se acomodan como sigue. si aN = e. entonces rrM = (r1r2 . . son cada uno de orden 2.. . mk. ya que T. Por consiguiente. . Modifiquemos el acomodo anterior. tiene descomposición cíclica en ciclos a e o de longitud m.. que no son ajenos. . . Por ejemplo. la i-ésima en la posición i + 2. Esto dice que m debe ser divisible entre 12. . útpa m. . es decir. trabajando en mOd 13. pero su producto (1 2)(1 3) = (1 3 2) es de orden 3. 7 " = ~ ~ 7 . manera que N es divisible por el mínimo común múltiplo de ml. Puesto que los T. Por otra parte. .} Por M). el acomodo se convierte en y a es simplemente el 13-ciclo (1 3 5 7 9 11 13 2 4 6 8 10 121. entonces .. son ciclos ajenos. . 13. Por otra parte. De manera que r es de orden 12.10 tanto si M es el . el orden de a es a lo sumo M.. . esto obliga a que cada T? = e (pruébese) porque las T. De manera que se requiere realizar 13 veces el acomodo para volver las cartas a su posición inicial. consiguiente. ¿Cuántas veces se requiere + . a..r p = e (ya que T? = e debido a que r. TEOREMA 3. se ve que a es de orden M como se afirma en el teorema. . . son permutaciones ajenas. Se toma primera la carta superior y se coloca en el penúltimo lugar y luego se aplica el acomodo descrito anteriormente. mk. de 1. . es de orden m.2. . . . De nueva cuenta aquí no entran en escena las propiedades especiales de Lo que se hizo para T funciona para cualquier permutación.. Consideremos el Teorema 3.r2 T~TY Nótese que es imperativo que en el teorema los cicIos sean ajenos. .lN. . y m.rk... Se prueba T.a Sea = r.4 en el contexto de un acomodo de naipes.. . por lo tanto m.32 Descomposición en ciclos 115 den 4. así que (T es de orden 13. O DEMOSTRAC~~N. Considerado como una permutación. &Cuántasveces se debe realizar el acomodo para volver las cartas a su orden original? La respuesta es sencillamente el orden de a. T? = e. mk.. 13. y para que (I 2)" = e.. 2. . rk)M = mínimo coniún rntíltiplo de m. mk. Supóngase que un conjunto de 13 cartas se acomoda de tal manera que la carta de arriba se coloca en la posición de la tercera. la segunda en la de la cuarta. se debe tener que 21m. jns Entonces el orden de a es el mínimo común m l i l de m. . (1 2) y (1 31.. así que MjN. . .

ik) = neras distintas. después de todo. se puede escribir (1 2 3 ) como el producto de dos transposiciones. síciones. Vimos que no hay unicidad en la representación de una permutación dada como producto de transposiciones. dice precisamel te que cualquier permutaciQn se puede efectuar realizando una serie de intercamvios de dos objetos en cada ocasión. y en al menos dos ma. De manera que se requiere realizar 12 veces el acomodo para que las cartas vuelvan a su orden inicial. Considérese la permutación (1 2 3). ¿Se puede encontrar un acomodo de las 13 cartas que requiera de 42 realizaciones. + TU. . Así que se debe calcular a7 y encontrar su orden. algunos aspectos de dicha descomposición son en efecto únicos. .2. Demuéstrese que si a. Toda permutacíón en S. i2 (il ik)(iI ) .116 CAPiTUL0 3 EL GRUPO CIMÉTRICQ ahora realizar el nuevo acomodo para volver las cartas a su posición original? La primera operación es el acomodo expresado por la permutación 7 = (1 12 1 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 ) seguida por la o de antes. .i. También se puede ver que (1 2 3 ) = ( 2 3)(1 3 ) .ik)t entonces ( i . Sin embargo.( i b). se ve que (1 2 3) = ( 1 3)(1 2 ) . Primero. así que todo k-ciclo es el producto de k transposicíones (si k > 1) y se puede realizar de varias maneras. . Como toda permutación es el producto de ciclos ajenos y todo ciclo es un producto de transposiciones. Así que dos cosas son evidentes. Pero por lo tanto es de orden 12.3. es el producto de transpo- Rek'aente este teorema no es de sorprender ya que. como se verá en la Sección 3. Dado el k-ciclo (i. o de 20? ¿Qué acomodo requeriría eI mayor número de realizaciones y cuál sería dicho número? Regresamos a la discusión general.5. Hallar la descomposición en ciclos y el orden. PROBLEMAS 3.2 1. . no de manera única. se tiene TEOREMA 3. 7 son dos ciclos ajenos. entonces u7 = 2.

Encuéntrese un acomodo de un juego de 13 naipes que requiera 42 realizaciones para regresar las cartas a su orden original. 5 7 9)(1 2 3)-'. Prukbese que (1 2) no se puede expresar como producto de 3-ciclos ajenos. 070-' 14. Pruébese que para cualquier permutación u. Dadas las dos transposiciones (1 2) y (1 31. 7 Resuélvase el problema anterior para un acomodo que requiera 20 realiza. 10. 9. ' 12. 3 2). 8. 5)3. 7)(2 4 7 6).32 Descompasición en ciclos 3. Demostrar que existe una permutación a tal que a(l 2 3 ) ~ = (4 5 6). T es una transposición si lo es. 5. Pruébese que no existe ninguna permutación o tal que a(1 2 3)u-' = (1 2 4)(5 6 7). Exprésense las permutaciones del Problema 3 como producto de transposi- ciones. 2)a-l = 11.2. . Exprésese como (a) (1 2 3 5 (b) (12)(13)(14)* (e) (1 2 3 4 (d) (1 2 3)(1 (e) (1 2 3)(3 (f) (1 2 3 4 producto de ciclos ajenos y encuéntrese el orden.2. PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. 5)(1 2 3 4 6)(1 2 3 4 7). 6. Pruébese que no existe ninguna permutación a tal que u(l (1 2 3). 4. encuéntrese una permutacion a tal que o(1 210-l = (1 3). Formular una demostración completa del Teorema 3. ciones. Demuéstrese que un k-ciclo tiene orden k.

Consideremos el caso especial de S3.. entonces o*(f (x>) = (xu. m..~.Demuéstrese que existe un elemento a E S3 tal que @(T) = ad'ru para toda r E S3. para cualquier permutación u. 7 2 y r 3 son transposiciones. 72 son transposiciones distintas. entonces 7 1 7 ~ 7 ~e.x3) una expresión en las tres variables x. .11 18 CAPITULO3 e EL GRUPOSIMÉTRICO 15. .. Si a.(2~)(xofl) . Demuéstrese que si r es un k-ciclo. 18. . 17. . son dos transposiciones. el # elemento identidad de S. Demuéstrese que cualquier subgrupo de S. que contenga a estas dos permutaciones debe ser igual a todo S . Pruébese que si r.. 20. Si r. x.. e. /En tal caso se dice que tienen descomposiciones semejantes en ciclos ajenas...) Pruébese que para alguna permutación p . Si n E S. r dos permutaciones tales que ambas tienen descomposiciones en ciclos ajenos de longitudes m l . m..x3)(x2. Encuéntrese la clase de conjugación en S. r de S. . o 3. Hacemos que S3 actúe sobre f ( x ) como sigue.~a(3))(~@(21 . 19. 3.. esta descomposición no es única. 23. x3. Sea f (x) = (x.2 se observó que aunque toda permutación es el producto de transposiciones. 22.l). entonces ara-' es también un k-ciclo. Considérense (1 2) y (1 2 3 la) en S.-'a(3)). Resuélvase el problema anterior para a = (1 2)(3 4).3 PERMUTACIONES IMPARES Y PARES En la Sección 3. Se examina lo que u* hace a f (x) para unas cuantas de las o en S. Si 7. Determinar un algoritmo para obtener ara-' para permutaciones cualesquiera a. . 7 son dos permutaciones que no tienen símbolos en común y crr pruébese que a = 7 = e. T pap-'. (así que dichas permutaciones generan S. 16.n ) en S. y 7. se comentó que ciertos aspectos de esta clase de descomposición son únicos.. . .x2)(x. . ¿Cuál es el orden del centralizador de (1 2 * . Sin embargo. 24.. n ) . demuéstrese que 7 1 7 2 se puede expresar como producto de 3-ciclos (no necesariamente ajenos). Sea un automorfismo de S3. Sean a. demuéstrese que 7172 es de orden 2 = 21.? - 25.). de (1 2 . Ahora se examina esto a fondo.. ya que aquí se puede ver todo explícitamente.

Se ha explicado así la acción de cada elemento de S3 sobre f ( x ) . es decir. ya que cada T. Por lo tanto.se ve de inmediato que = f(x). de Si en f ( x ) . Esto dice que t y k tienen la misma paridad. . a. a f (x)?Puesto . Por consiguiente. que proviene de a la acción de otro elemento. . queproviene de r = ( 1 2 J). . si t es impar. Lo anterior sugiere que aunque la descomposición de una permutación dada U como un producto de transposiciones no es única. entonces k debe ser par. (-1 )k f ( x ) = (-1)'f ( x ) .3 3 * Permutaciones impares y pares Considérese a manera que - 449 = (1 2). entonces ~ ( 1 )= 2. a. De modo que y entonces T*.¿Qué hay respecto a las otras permutaciones en S. dado que 7 no altera a f (x) y a cambia el signo de f ( x ) . . ¿Cómo afecta T ~ dada r como antes. (1 3) cambia el signo de f ( x .. cambia dicho signo..) Considerese ahora ur = (1 2)(1 2 3 ) = ( 2 3 ) . razonando de1 mismo modo entonces ?r * (f( x ) ) = (-l)'f ( x ) . p*( f ( x ) ) = (.de donde (-1)' = ( . . entonces k debe ser impar. e . 4 2 ) 1 . . el elemento identidad e induce una aplicación e* en f ( x )que no altera a f (x) en absoluto. y 4 3 ) = 3 . son transposiciones. que r *f( x ) = f ( x ) . de tal Asíque a*.De manera semejante.a7 debe cambiar el signo de f ( x ) .l)k ( x ) . . . cambia el signo de f ( x ) .. .l ) k . la paridad del nu'mero de transposiciones en una de tales descomposiciones de a podría ser única. Si f p = 51U2 .Examinemos 2 3). (Pruébese . ¿como afectan a f (x)?Desde luego. donde a.?. no altera el sigtzo de f ( x ) . r = (1 = (1 2). Supóngase que p E S3es un PI jducto p = 7112 . rk de transposiciones T. y si t es par. T ~ entonces al actuar p sotre f ( x )el signo de f ( x )cambiará k veces.

sea x . queda justificada. .>. l<l X.3 20 CAPITULO SIM~TRICO 3 EL GRUPO 0 Procuraremos ahora este resultado.) si i < v < j. De manera que T *(f ( x ) ) = .-{ x n ..> - a*jn<x ' <J .1 ) + 1 de tales.. . un número impar de ellos... se ve que a *(f ( x ) ) = f (. con u < v. .) donde en este producto i asume todos los valores desde X hasta n -. r Para probarlo. . * . TZ . para el caso especial n = 4. para ( x . . para ( x .x.. (x2 .x... - Asi que ( m ) * = u*?* cuando se aplica a f ( x ) . .x b ) con a > b. si a = S . T k ) * = T.. ¿Qué hace una transposi~ión a f ( x ) ? Afirmamos que T *( f ( x ) ) = -f ( x ) . son transposiciones. De manera que estas dos descomposiciones de a como producto de transposiciones son de la misma paridad. x.). . T: cuando actúa sobre f ( x ) . Por consiguiente. entonces ( o ? i * c / < x >= n<X.. Si a .. Comparando estas dos evaluaciones de u * ( f ( x ) ) ..). Por 1 tanto nuestra f 0 afirmación de que T *( f ( x ) ) = -f ( x ) para toda transposición T . .. . cualquier permutación es e/ producto de un número impar de transposiciones o bien el producto de un número par de transposiciones. entonces a *( f ( x ) ) = ( . y finalmente.) . Si <r E S. .l ) ' f ( x ) . sugiriendo a los lectores que lleven a cabo el razonamiento que se hace para n arbitrario. . tk . donde f . '<J ~a<.x. contamos el número de ( x ..l . Esto sucede para ( x .l ) k = (-1)'. Cada uno de ellos conduce a un cambio de signo en f ( x ) y puesto que hay 2 ( j .aT. T E S . defínase a* sobre f ( x ) mediante ~ * ( f ( x=) r I ( x O c l .*( ( x ) ) = -f ( x ) ... y ningún producto de un número par de franspclsiciones puede ser igual a un pmducto de un número impar de fransposiciones. y j todos aquéllos desde 2 hasta n inclusive.I inclusive. entonces o * = ( T 1 T 2 . Si a es cualquier permutacion en S. suponiendo que r = ( i j ) donde i < j .*T? .i ) k f ( ~ De manera semejante.( x ) . transposicíones.x. .) si i < u < j. que son transformados en un ( x . y puesto que cada T. S.. y a = 7 1 7 2 ~ k donde 71. . . es decir..x. f r son ). .x. S2.. se concluye que ( . .OT . se obtiene un número impar de cambios de signo en f ( x ) cuando sobre este valor actúa 7 *. .i . Como se hizo anteriormente.. . . S.

se llama grupo alternante de grado n. es un subgrupo de S. po normal de S. pero no puede ser ambas. o y a-' son de la misma paridad.. así que para saber que A. permutación a E S. Porque supóngase que a E A. Puesto que de esta manera A. el conjunto de todas las permutaciones pares.3. es un subconjunto cerrado finito del grupo (finito) S. El producto de dos permutaciones impares es par. ¿Por qué? Bien. El grupo alternante de grado n.3. si a. Ya vimos que A.' a p es una permutación par. de otra manera.1. A. par el Lema 2. El producto de una permutación par por una impar (o el de una impar por una par) es impar.. El producto de dos permutaciones pares es par. . implica que LT-* E S. De las propias definiciones involucradas se tienen las siguientes reglas sencillas para el producto de permutaciones: 1. ~ . es un subgrupo de S. de donde A. es un subgrupo normal de S.3. se observa que la paridad de a y a-' es ( . y es una permutación par si a es el producto de un número par de transposicíones..2. es un subgrupo de S. es una permutación impar si Una a es el producto de un número impar de transposiciones.. Una permutacibn en S. yk. es un subgrupo normal de S. implica que a-' E A. Pero ello prueba un poco más. 2. A.. p y p son de la misma paridad y a es una permutación par así que p . ¿Cuál es la paridad de . Resumimos lo efectuado en el -' TEOREMA 3. son transposiciones..3 3 * Perrnufaciones impares y pares 121 Lo anterior sugiere la siguiente DEFINICIQN. es un subgrupo de S.. Con el apoyo del Teorema 3.3. y p E S. Afirmamos que para cualquier permutación a... 3. se requiere simplemente demostrar que a E S. T E A. es un subgru- Examinamos esto de otra manera todavía. A.. es bien sea una permutación impar o bien par. .. entonces ya que 7.. donde las r. si cr = T.. que A. por consiguiente está en A. Sea A. .TZ .-' = T ~ por lo tanto. De manera que A.1 se pueden deducir varias de sus consecuencias. entonces se tiene de inmediato que a~ E A. Lo que hemos probado anteriormente es TEOREMA 3.2.' a p ? Por lo anterior. Se puede demostrar que A.. Esto demuestra desde luego que o E A. así que son de igual paridad.l ) k . a saber. es cerrado respecto al producto de S.

se hace un breve comentario final respecto a la demostración del Teorema 3. en S. la cual. Esto da por resultado que IA.3. A. haciendo la suposición de que sí es posible. es un subgrupo normal de S.I. Otras demostraciones utilizan diferentes artificios.. [ = %n!. y por tal motivo se utilizó. En los últimos 20 años aproximadamente los esfuerzos heroicos de un grupo de algebristas han determinado todos los grupos simples finitos. Un grupo no abeliano que tenga esta propiedad se llama grupo simple (no debe confundirse con grupo fácil). - TEOREMA 3. no nos gusta particularmente ninguna de ellas.l/JA. Para n de orden Mn!. en cierto sentido. La determinación de dichos grupos simples comprende cerca de 10 000 páginas impresas. sea $ ( a ) = -1. 1.3. de E = ( 1. la demostración dada es probablemente la más clara de todas ellas. En el Capítulo 6 se demostrara que los Únicos subgrupos normales de A. De manera que los A. y si a es una permutación impar. N. de O En virtud de la propia definición de A./A. Sinceramente./A. el grupo A. 5 Existen otras familias infinitas de grupos simples finitos. . Finalmente. Sin embargo. Antes de concluir la presente sección.. Se conocen muchas demostraciones diferentes de este teorema.... es un grupo sumamente interesante. y mediante una manipulación apropiada de dicho producto se le reduce hasta que se obtiene una contradicción.I = IS. De esta manera 2 = IEl = IS. ¿Cuál es el núcleo. sobre el grupo T . hay 5/2 n! permutaciones pares y M n ! permutaciones impares. -1 } de orden 2 respecto a la multiplicación. donde se trata de demostrar que e no se puede expresar como el producto de un número impar de transposiciones. Por lo tanto. Resulta muy interesante saber que cualquier grupo simple finito debe tener orden par. E S. La demostración que se dio saca provecho del artefacto que constituye la función f (x). Si n > 1. 3 1. es ajena a la cuestión tratada.I = % ] S .CAHTUL0 3 EL GRUPO SIMÉTRICO Si a es una permutación par..3. sea O(a) = 1. Las regias precedentes relativas a productos se traducen en O(a7) = O ( ( T ) ~ (de) manera que B es un homomorfi~~mo S. si n > 1.1. son ( e ) y el mismo A. se ve que N = A. para n > 5 . 68ROLARIO. para n i proporcionan una familia infinita de grupos simples. para n r 5. Determinar Ia paridad de cada permutación. Algunas involucran lo que se podría llamar un "proceso de colección''. Así que por el ? primer teorema de homomorfismos.

Hallar un subgrupo normal en A4 de orden 4. . . demuéstrese que u es una permutación impar si k es par. 8. y es una permutación par si k es impar. 2. 3. . es un producto de ciclos de orden 3. son de la misma E S. . . (Así que los grupos A. Aplicando el resultado de1 Problema 9. demuéstrese que N debe contener un ciclo de orden 3. paridad. m. (e) (1 2 3 4 5 6)(1 2 3 4 5 7). . Demuéstrese que todo elemento de A. cualesquiera. son ( e )y el mismo A. T E S.' o r . es un producto de ciclos de orden n. 5. demuéstrese que si n 2 5 . demuéstrese que todo elemento de A. 10. no cambia. Si m 1 . PROBLEMASDIF~CILES[EN REALIDAD. (d) (1 2)(l 2 3)(4 5)(5 6 8)(1 7 9). c S.. 2.) .. . 7. 2. MUY DIF¡CILES) 9. m y que a deja a j > m fijo. ... cuando se considera de esta manera como elemento de S. n como lo hizo sobre 1 . es un subgrupo normal de A. Supóngase que se sabe que la permutación en Sg.. para o.donde las imágenes de 5 y de 4 se han perdido. Pruébese que u y ~ . . los únicos subgrupos normales de A.33 Perrnutaciones impares y pares ( 2 3 4 5 6 4 5 1 3 7 (b) (1 2 3 4 5 6){7 8 9). 7 8 8 9 i). es una permutacibn par. 4. para n 2 S dan una familia infinita de grupos simples. se puede decir que S. Si n r 3. Sí a es un k-ciclo. . Pruébese que la paridad de una permutación en S. Si n 2 5 y ( e ) # N c A.. actúa sobre < n. considerando que j . ¿Cuales deben ser dichas imágenes? PROBLEMASINTERMEDIOS 6.

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en cierto modo va en contra de nuestra experiencia anterior con el álgebra.ORIA D 4. normalmente tendrán poco qué ver con ellos. racionales. ocurrirán muchos fenómenos extraños -o que pudieran parecer así. Además. dice que un conjunto no vacío R es un anillo si tiene Se dos operaciones t y . complejos. En efecto. se ha presentado una clase de sistema abstracto. A medida que se vaya avanzando y se consideren ejemplos de anillos. se verá que se presentan algunas de estas cosas. Naturalmente lo primero que se debe hacer es definir aquello de lo que se va a tratar: DEFINICION. reales y en algunos casos. no es necesario que los anillos provengan de los sistemas numéricos usuales. el cual desempeña un papel central en el álgebra de hoy en día: e! concepto de grupo.1 DEFINICIONES Y EJEMPLOS En el estudio del álgebra abstracta llevado a cabo hasta ahora. . Trabajamos con sistemas en donde se podía tanto sumar como multiplicar elementos y se satisfacía la ley conmutativa de la multiplicación ab = bu. b E R implica que a + b E R . Por una parte los anillos serán dotados con adición y multiplicación. El siguiente objeto algebraico que consideraremos es un anillo. dichos sistemas conocidos procedieron normalmente de conjuntos de números -enteros. En muchos aspectos este sistema hará recordar más lo conocido anteriormente que los grupos. Debido a que un grupo es un sistema algebraico que consta solamente de una operación y que no es necesario que satisfaga la regla ab = ba. Aunque muchas de las reglas formales de la aritmética son válidas. Por otra parte.tales que: (a) a. y éstas estarán sujetas a muchas de las reglas conocidas de la aritmética. Luego de este preámbulo estamos preparados para empezar.

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Se dice que un anillo R es un campo si R es un aniilo con división conmutativo. - Se debe señalar que algunos libros de álgebra exigen que un dominio integral contenga un elemento unidad. Los enteros. Se omitirá el . son bastante complicados y sólo se dará un ejemplo de ellos. R es un campo si sus elementos distintos de cero forman un grupo abeliano respecto al producto .Un anillo conmutativo R es un dominio integral si a b = O en R implica que a = O o bien b = O. Aunque los anillos con división no conmutativos existen con mucha frecuencia y desempeñan un papel importante en el álgebra no conmutatíva. Se tienen a la mano muchos ejemplos de campos: los números racionales. Dicho de otra manera.a-' a = l. DEFINICION. los números complejos. Se considerarán otros un poco menos obvios.41 e Definiciones y ejemplos 127 para muchos de los primeros resultados no se supondrá la conmutatividad del anillo estudiado. Se dice que un anillo con unidad. los números reales. proporcionan un ejemplo obvio de un dominio integral. El Capítulo 5 se dedicará al estudio de los campos. un campo es un anillo conmutativo en el cual se puede dividir libremente entre elementos distintos de cero.b se expresará simplemente E como ab. S. algunos aspectos hacen a ciertos anillos más agradables que otros. DEFINICION. Pero se verán muchos más ejemplos. es un anillo con división si para a # O en R existe un elemento b E R (que normalmente se expresa como a--') tal que a . y por lo tanto merecen tener un nombre especial. Dicho anillo con división es el gran clásico presentado por Hamilton en 1843 que se conoce como el anillo de Ios cuafernios. El resto de la presente sección se empleará en considerar algunos ejemplos de anillos. pasamos al ejemplo tal vez más interesante de una clase de anillos: el campo. tal vez menos conocidos.para e producto y a . La razcín de llamar a un anillo de esta clase un anillo con división es bastante evidente: porque se puede dividir (al menos teniendo presentes los lados izquierdos y derechos). De inmediato se da una lista de definiciones para algunos de ellos. a-' . EJEMPLOS 1. Es obvio que el anillo que se debe escoger como primer ejemplo es S. el lector debe verificar si tal es el caso. Al leer otro libro. DEFINICION. En otras palabras. Como se mencionó anteriormente. . en R. (Véase el Ejemplo 12 que sigue.) Finalmente. R.

[] a. por el teorema de Fermat (corolario del Teorema 2. .R es un anillo conmutativo con unidad. así que [alp-' = [ l ] . Obsérvese que tanto [2] como [ 3 ] son divisores de cero en Z6. ya que 121 [ 3 ] = [6] = [O]. el anillo de los enteros mód5. [ 4 ]y se observa que [2] [3] = [6] = [ 11. sin embargo. es un campo. no es un dominio integral. Sea Zp el anillo de los enteros modp. C. f . pero es algo más. con la adición y la multíplicación definidas por [ a ] + [ b ] = [ a + b ] y [ a ][ b ] [ a b ] . aunque [2] # [O] y [ 3 ] # [OI.4. Así que todo elemento distinto de cero de ZS tiene inverso en Z5. Sea R = Z. Los números reales.. 131. Obsérvese que Q c R C e. que Z. también proporcionan un ejemplo de campo.el anillo de los enteros respecto a la adición y multiplicación usuales entre ellos. Obsérvese. es un campo. Q satisface todas las reglas necesarias para un campo. W. es un campo. Sus elementos distintos de cero son 111. no se necesitará ninguna distinción izquierda-derecha para los divisores de cero.. y [ 1 ] y [4] son sus propios inversos. por consiguiente. Los números complejos.aP--' 1( p ) . - El ejemplo anterior sugiere la O de un aniIlo R es un divisor de cero en R si ab = O para algún b # O de R. donde p es primo. Naturalmente. Sea R = Z6. Por lo tanto. Nótese que [ O ] es el O requerido por los axiomas de anillo y [ l ] es el elemento unidad de R. [2]. Por supuesto. 5. no obstante. los enteros mód 6 . obsérvese que si [al # [O]. El segundo ejemplo es una elección igualmente obvia. Z es un ejemplo de dominio integral. Para las clases lo anterior dice que [aP-'] = [ l 1. Es evidente de nuevo que Zp es un anillo conmutativo con unidad. Pero [aP-'] = [alP-'. desde luego. dado que se tratara principalmente de anillos conmutativos. así que Q es un campo. 4. DEFINICION. en realidad. un anillo conmutativo sin divisores de cero. [a]p-' es e1 inverso requerido para [ a ] en Z. por lo tanto Z. Afirmamos que 2. Para tal fin. 3.8). Un dominio integral es. forman un campo. Como ya se sabe. 6 . entonces p t a. Sea Q el conjunto de los números racionales.Un elemento a f En realidad lo que se acaba de definir se debería llamar divisor de cero por la izquierda. Generalizamos el Ejemplo 6 para cualquier primo p . R es un anillo conmutativo con unidad. 2. lo anterior se describe diciendo que Q es un subcampo de R ( y de 4: ) y BP es un subcampo de C.

g E R y. 11 defínase (f + g)(x) = f ( x ) + g(x) y (f g)(x) = f (x)g(x). a saber la funcián e definida por e ( x ) = 1 para todo x E [O. Para f . no esta en R. ¿Cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? Sería deseable considerar algunos ejemplos de anillos no conmutativos. se tiene que f + g y f g son también funciones continuas en [O. si f ( x ) = -x + S para O c x I S y f ( x ) = O para $ < x S 1 .c. 11. que es un dominio integral con unidad pero no es un campo. si a E Q. R tiene un elemento unidad. y s i g ( x ) = OparaO c x i $ y g ( x ) = 2x. R no es un dominio integral. ya que i. d soii números reales cualesquiera. donde m y n no tienen factores comunes (son relativamente primos).4 1 * Definicionesy ejemplos 129 En virtud de que Zp tiene solamente un número finito de elementos. se le llama campo finito. Sea R el conjunto de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado [O. 11. 6. como es fácil verificar. De manera que en nuestro primer ejemplo no conmutativo crearemos en realidad las matrices 2 x 2 con componentes reales. Con estas operaciones R es un anillo conmutativo. f g = O.. de tales ejemplos es el conjunto de matrices sobre un campo. ¿Cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? Los Ejemplos 8 y 9 son. Para tales formaciones cuadradas se define la adición de una manera natural por medio de . Llamese a ésta la forma reducida de a. La primera fuente. Como en el Ejemplo 7. el inverso necesario de 2. desde luego. 10. a pesar de que los anillos no conmutativos existen en abundancia. R es un anillo respecto a la adición y la multiplicación usuales en Q. 11. Sean F el campo de los números reales y R el conjunto de todas las formaciones cuadradas donde a. 8. Éste proviene del Calculo. Sea R el conjunto de todos los a E Q en cuya forma reducida el denominador sea impar. Sea R el conjunto de todos los a E Q en cuya forma reducida el denominador no sea divisibIe por un primo fijo p. es un dominio integral pero no es un campo. Por ejemplo. Respecto a la adici6n y muItiplicación usuales en Q el conjunto R forma un anillo. Sea Q el conjunto de los números racionales. 11. Damos otro ejemplo conmutativo más. la mas fácil y natural. ¿Exactamente cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? 9. Posteriormente construiremos campos finitos diferentes a los 2. Éstos no son tan fáciles de conseguir. subanillos de &.De los resultados del calculo. debido a que estamos suponiendo que el lector no tiene conocimientos de álgebra lineal. g E R y x E [O. se puede escribir a = m/n.1 para 5 < x i 1. entonces f.

el campo de los reales.130 CAPITULO 4 ANILLOS Es fácil ver que R forma un grupo abeliano respecto a esta suma. se necesita una multiplicación. Para la componente de arriba a la derecha. Finalmente. Aunque puede ser algo laborioso. Definimos una de una manera que puede parecer muy poco natural mediante : ( i 0) actúa como elemento cero y ( 1 d) es el negativo de (c 3. . Obsérvese que ( 1)actúa como su elemento unidad mientras que así que Obsérvese que (!. se "multiplica" el primer renglón de A por la primera columna de B. donde A . se puede verificar que con estas operaciones R es un anillo no conmutativo donde multiplícativo. :) (! 0) y son divisores de cero. examinemos cómo se calcula el producto. es un elemento distinto de cero cuya cuadrado es el elemento cero de R. B E R. se hace con el primer renglón de A y la segunda columna de B. donde Para que R sea un anillo. La componente de abajo a la izquierda resulta del segundo renglón de A con la primera columna de B. la componente de abajo a la derecha se obtiene del segundo renglón de A con la segunda columna de B. en efecto. Se conoce a R como el anillo de todas las matrices de 2 x 2 sobre F. Para quienes no estén familiarizados con estas matrices y no capten ningún sentido en el producto definido para ellas. Para obtener la componente de arriba a la izquierda del producto AB.

De . a . a2 = Pz y ai = P3. y Pasamos ahora a la parte complicada..ik = -J.k .donde a. + a.i + a2J + tu. Nuestro ejemplo final es uno de los grandes ejemplos clásicos. 13. El producto se basa eni2 = j2 = k 2 = . i. = P. 12. T . las reglas básicas de dicho producto. $ y la primera columna de B es f. presentados por Hamilton (como un paralelo no conmutativo a los números complejos). de tal manera que e1 lector pueda adquirir algo de familiaridad con este extraño pero importante ejemplo. Cuando IIamilton la descubrió el 6 de octubre de 1843. Los cuate~nios.k = Po + Pii + P2J + P3k si y sólo si a. j k = i 9 k i = j y j i = . F el campo de los números reales y considérese eí Sea conjunto de todos 10s símbolos formales a. Se le llama anillo de ias matrices 2 x 2 sobre R.1 .i + a2 + a3k. se "multiplican9' por medio de 1 + . los cuuternios reales. Sean R cualquier anillo y con + y como se definieron en el Ejemplo 10. Si se recorre el círculo en el sentido de las manecillas del reloj .. vía el camina obvio a. Se puede verificar que S es un anillo también respecto a dichas operaciones. k j = -i. e3E F. . manera que se observa que + En los problemas aparecerán muchas multiplicaciones matriciales.41 @ Definiciones y ejemplos Se ilustra con un ejemplo: sean Entonces el primer renglón de A es I . sobre el puente Brougham en Dublin.a.. = Po. a . La igualdad y la adición de dichos símbolos es fácil. j a. i J = k . grabó con su navaja. n = x / 2 + : y así sucesivamente. la multiplicaciDn.

En consecuencia. si x =#= O. Supongase que x = a.132 CANTULO4 0 ANILLOS el producto de cualquier par de elementos sucesivos es el que sigue.relativos a los ejemplos de las matrices 2 x 2 y los cuaternios. /3 = a + a: + a: + a # O. 1 + Oi + O j + O k como 1. ! cilmente (a. O + 3i + 4 j + O k como 3i + 4 j .i + a. anteriores. + a l i + a 2 j + a3k. j + a 3 k ) De manera que. j . así que O + O i + O j + Ok se expresará simplemente como O .a2B2 . no hay carencia de anillos con división no conmutativos. Si algún a. los cuaternios (o alguna parte de ellos) a menudo son los únicos anillos de este tipo que inclusive muchos matemáticos profesionales han visto. Se esta multiplicando formalmente empleando las leyes distributivas y Ias reglas del producto para i.alP1. + a. Entonces de (11) se obtiene fá. es O en x = a. como se mencionó anteriormente. según las reglas anteriores. entonces x tiene ínverso en los cuaternios. Aunque.se omitirá al expresar x. Se puede luego expresar el producto de cualquier par de cuaternios. y así sucesivamente. + a i i + a2 + a3k Z O (así que algún a. k. Por consiguiente los cuaternios forman un anillo con división no conmutativo. De . Haciendo el cálculo se obtiene que Esto tiene una consecuencia muy importante. y al recorrerse en sentido opuesto al del reloj se obtienen los negativos. puesto que los j a son reales. f O). estableciendo por definicidn que en donde YO = aoPo .a P 33 Se ve tremendo ¿verdad? Pero no es tanto como parece. Se tendrán numerosos problemas -algunos fáciles y otros un poco más difíciles.

y . (d) i: d)iU 01 -iU 8. En el Ejemplo 11 de las matrices 2 x 2 sobre los reales. . y. compruébese la ley asociatíva de la multipticación. .. Determinar todas las matrices i: d i talesque(: b '1 U\= . Verifiquese que el Ejemplo 8 es un anillo. Demuéstrese que Z. Su verificación será uno de Ios ejercicios. Encukntrense todos sus elementos invertibles. que tengan inverso multiplicativo) en ZZ4. Jj. 4. Hallar todos los elementos de Z. es un campo si y sólo si n es primo. 3. Un comentario final en esta sección: si y . entonces Esta se conoce como identidad de Lagrange.. 7. Resolver el Problema 4 según el Ejemplo 9.. Obténganse 10s siguientes productos.41 e Definiciones y ejemplos 133 esta manera el lector podrá adquirir cierta habilidad para trabajar con anillos no conmutativos.j2. y. expresa el producto de dos sumas de cuatro cuadrados de nuevo como una suma de cuatro cuadrados. que sean invertibles (es decir. (a) (4 -7 j O 1). 1. (b)(. 6. Demuéstrese que cualquier campo es un dominio integral. son como en (11. O 'i3 Oji. a . 2. 5.

(d) i(ao + a. 15. + a. (Recuérdese: No es necesario que R sea conmutativo. = + a. Sea R cualquier anillo con unidad y S el anillo de las matrices 2 x 2 sobre R. y E C.bd)2 + (ad + [Nota: F ( x ) es simplemente 2.a3k) j j = + a: + a: + (. ] + a. {(O C) tiene inversa en S si sólo si a y c tienen in(c) Demostrar que (O p)lexpiicitamente. Verifíquese que (a. (C d) de 2 x 2 que conmuten con todas las 10. demuéstrese que (a2 + b2)(c2 + d 2 ) = (ac . 17.3 j + 4k)2.j ) . E y 11.a2 . Sea F: C + d= definida por F ( a + bi) = a .2k)(l + Si . (c) Aplicando las partes (a) y (b). (c) (2i .kl + 19. PROBLEMASINTERMEDIOS 18. Hallar todas las matrices matrices de 2 x 2. a: + a: + a : .i 2 j . . Obtener los cuaternios que canmutan tanto con i como con j.( a o + a .) (a) Compruébese la ley asociativa de la multiplicación en S. (b) F(xX) = 1xI2.i + a2 + a3k)(ao. En los cuaternjos.4j + 6k). Demostrar que hay infinidad de soluciones de x2 = -1 en los cuaternios. versos en R. (b) (1 . Verifíquese la identidad de Lagrange mediante un cálculo directo. i + a 2 j + agk)i.i + a .bi.1 12. x la. Y (.9.i + a 2 j+ a3k) . (Véase el Ejemplo 1 1. 16. En tal caso exprésese (O (b) Demostrar que :)la. Verifíquese la identidad de la parte (b) del Problema 11 directamente. + 14. Demuéstrese que JxyJ = 1 1 Jyfpara cualquier par de cuaternios x y y. 13.a l i . Demuéstrese que los únicos cuaternios que conmutan con i son de la forma (Y + pi. c . defínase da. Y . Demuéstrese que: (a) F(xy) = F ( x ) F ( y )para x. R es un subanillo de S.) b . Obtener los siguientes productos de cuaterníos: (a) (i + j ) ( i .

21.k k } . 23. . defínase 1 1 = x Demuéstrese que Ixy 1 = 1x1 Iyl para cualesquiera dos cuaternios x y y. En los Problemas del 26 al 30. Demostrar que un anillo con división es un dominio. 22. (a) Pruebese que G es un grupo (respecto de la multiplicaci6n). (b) (x + y)* = x* + y*.bbc. -+i. Si (E G R . En tal caso encuéntrese 27.4 1 * Definiciones y ejemplos 4 35 20. 25. (b) Enumérense todos los subgrupos de G. [Nótese la inversibn del orden en la parte (d).+ j . 26.y E R demuéstrese que det (xy) = (det x)(det y). . En los cuaternios definase la aplicación * por Demuéstrese que: (a) x** = (x* ) * = X. En los cuaternios. 28. Considérese en los cuaternios el siguiente conjunto G con ocho elementos: G = f-1.bc # O. 30.1 b real) es un campo en R. entonces x es un divisor de cero en R . respecto de la multiplicacíon matrícial y que N = { x E R 1 det x = 1 } es un subgrupo normal de C. Si x E R es un divisor de cero. a la inversa. sea R el anillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales. Defínase det ( i) ir dip1 = ad . y. aplicando las partes (c) y (d) del Problema 23. (e) xx* = x*x es real y no negativo. demuéstrese que ( 2) es invertible en R si y sólo si ad . si x # O es tal que det x = O. demuéstrese que det x = O. (c) ¿Cuál es el centro de C? (d) Demuéstrese que G es un grupo no abeliano cuyos subgrupos son todos normales. 6. Demostrar que (( a). Aplicar el resultado del Problema 24 para probar la identidad de Lagrange. 29. Para x. Demuéstrese que (x E RIdetx f O ) forma un grupo. Utilizando *.] 24. proporciónese un ejemplo de un dominio no conmutativo que no sea un anillo con división. (d) (xy)* = y*x*.

Éstas permitirán evitar trivialidades molestas que podrían obstruir algún calculo que se estuviera realizando. = a .bc f O.a. sea N(F)el anillo de cuaternios sobre F. + uli + a s j + a3k. entonces ('f es invertible trese que si det ('f en R. a4 en F implica a. = a3 = 0. 37. 36. 4. : 39. 40. a2. adición y multiplicación se definen como en los cuaternios reales. 33. demuéstrese que N ( C )no es un anillo con división. 34. 35. (a) Pruébese que G es un grupo. 38. es decir. del Problema 3 1. (d) Encuéntrese un p-subgrupo de Sylow de G.19 36 CAP~TULO 4 e ANILLOS 31. Si F es un campo. Si F = C .donde ao. demuéstrese que H ( Q ) es un anillo con división.a3 E F y la igualdad. Sea G el conjunto de eIementos de R. el grupo simétrico de grado 3. 41.y E R. 11 no es un dominio integral. a3.a = O para (Y.) (c) Encuéntrese el centro de G. Sea T el grupo de las matrices A con componentes en el campo 2. (b) Hallar el orden de G. parecería aconsejable desarrollar algunas reglas para evaluación. (Muy dificil. Sea R el anillo de las matrices 2 x 2 sobre Z. Aplíquese el Problema 40 para demostrar que S.det (xy)= det (x) det (y). Demués= ad .. Si Q es el campo de los números racionales.. Pruébese que un dominio finito es un anillo con división. Demuéstrese que H ( F ) es un anillo con división si y sólo si a. es un campo sí p es primo. tales que det A no sea igual a O. Sea R como en el Problema 3 1. Demuéstrese que para x. Demuéstrese que el anillo R del Ejemplo 9 (las funciones continuas en [O. i) i) 32. Pruébese que T es isomorfo a S.2 ALGUNOS RESULTADOS SENCILLOS - -- Ahora que ya se han considerado algunos ejemplos de anillos y se ha tenido cierta experiencia trabajando con ellos. a2.los números complejos. el conjunto de todos los (Y. Encuéntrese en H ( C )un elemento x f O tal que x2 = 0. . tales que det (x)# 0.. = a. + a: + a$ -t. siendo p primo..

2. . entonces (-l)a -t. a (b) a(-b) = (-a)b = -(ab). ni de mucho interés y de ninguna manera son emocionantes. ( a + b ) 2 = a2 + b " para a. (e) (-a)(-b) = ab. Dado que un anillo R es al menos un grupo abeliano respecto a la adición. por consiguiente a0 O. Así que (-l)a = -a por la definicibn de -a. Tampoco lo fue aprender el alfabeto. -(-a) = a. a (b) ab + a(-b) = a(b + (-b)) = a0 = O por la parte (a). Entonces (a) a0 = D = 0. Por la ley distríbutiva b)b = por la derecha ( a + b ) 2 = ( a + b ) ( a + b ) = ( a + b)a + ( a a 2 + ba + ab + b2.2. (a) Dado que0 = O + O . existen ciertas cosas que sabemos por nuestros conocimientos de teoría de grupos. si a t. De manera semejante. - LEMA 4. (e) Por la parte (b). pero teniendo presente que R puede ser no conmutativo. digamos. Evidentemente éste es el análogo de ( a + 2 4 + B2 que se tiene. (-a)b = -(ab). entonces (-1)a = -a. a = (-l)a + O.42 Algunos resultados cencillos 137 Los resultados que probaremos en esta sección no son muy sorprendentes. De esta manera. = (-1 + l)a = Oa = (d) Si 1 E R. que es exactamente lo afirmado. b E R. De las dos leyes distributivas se deriva una curiosidad cuando R tiene elemento unidad. Se prueba cada parte a su vez. La ley conmutativa de la adición resulta del resto. a0 = a(D + 0) = a0 + aO. en los enteros. Esto mismo es válido para los resultados que estamos a punto de probar. Otro resultado calculatorio.b = a + c. a(-b) = -(ab). vayamos a él. En cualquier anillo R. DEMOSTRAGI~N. pero era algo que se tenia que hacer antes de avanzar a cosas mayores y mejores. ab + ba = a2 + DEMOSTRACION. Por lo tanto. La Iey distributiva por la derecha da lugar a O = 0.1.2. entonces b = c. (d) Si 1 E R . + ¿Puede el lector imaginarse la versión no conmutativa del teorema del bino- mío? ínténtese con (a + b)3. b E R. etcétera. Sea R cualquier anillo y a. En esta demostración se ha utilizado la ley distributiva por la izquierda. por ejemplo. Empezamos con LEMA 4. (-a)(-b) = -((-a)b) = -(-(ab)) = ab puesto que se trata de un grupo abeliano. -(a + b ) = (-a) + (-b).

R es PROBLEMAS 4. ( x + y J Z= x + y. se puede cancelar a del lado izquierdo y b de1 derecho y se obtiene b + n = a + b. si Se demostrará el atractivo LEMA 4. Si R es un anillo y e E R es tal que 2 = e. y así xy = yx. y2 = y. excepto posiblemente a + b = b + a para a.2. b E R. Se dice que un anillo R es un anillo boolearío [en honor del matemático inglés George Boole (1815-1864)] x2 = x para todo x E R.2. Pero entonces a + b + a + b = a + a + b + b.2'4. Demuéstrese que (na)(mb)= ( n m ) ( a b ) si n . Por consiguiente O = x(xy + yx) = x2y + xyx = xy + xyx. m son enteros y a. = ac para a # O. Se debe demostrar que a + b = b + a para a. . = De esto se obtiene xy conmutativo. + xyx xyx + yx. c E R . Iza tiene sentido para n E Z. Si R es un dominio integral finito. Por lo tanto.exeJ2= O para todo x E R. De manera Sean que x2 = x . x. de donde resulta xy + yx = 0. demuéstrese 3. 2. Sea R un anillo. así que se tiene ( x + y) = ( x + y)2 = y + xy + yx + y. b E R.2'3. b E R. Por la ley distributiva por la derecha ( a + b)(l + 1 ) = ( a + b ) l + ( a + b ) l = a + h + a + b. demuéstrese que (xe . Por lo tanto R es un anillo. b E R. DEMOSTRAGI~N. Pero ( x + y)* = x2 + xy + yx + y2 = x + xy + yx + y. donde R es un anillo booleano. DEMOSTRACI~N.138 CAP~TULO 4 e ANILLOS LEMA 4. mientras que O = (xy + yx)x = xyx + yx2 = xyx + yx. Por otra parte. por el Lema 4. a. Si R es un sistema con unidad que satisface todos los axiomas de un anillo.exe)' = (ex . demuéstrese que R es un campo. Si R es un dominio integral y ab que b = c. dado que R es un grupo abeliano respecto a + . 4. Finalizamos esta breve seccibn con un resultado que es un poco más agradable. puesto que se trata de un grupo respecto a + .2 1. por la ley distributiva por la izquierda ( a + b)(l + 1 ) = a(l + 1 ) + b(l + 1 ) = a + a + b + b. b. Un anillo booleano es conmutativo. entonces R es un anillo. como se requería. y E R .

3 IDEALES. Sea R un anillo en el cual x 3 = x para todo x E R. R ' es un homomorfismo si (a) d a + b ) = $ 4 ~ ) + yr(b) Y ( b ) ~ ( a b = cp(a)p(b)para todo a.43 e Ideales. b son enteros. No hay razón para esperar que no ocurra lo mismo con los anillos.R ' de un anillo R en un anillo Una . Sea R un anillo en el cual x4 = x para todo x E R. considerada simplemente como un grupo abeliano respecto a la adicidn +. homornorfismos y anillos cociente 139 5 . aplicación (o: R .1 ) = a / b . resultó que los homomorfismos y sus núcleos -10s subgrupos normales. los análogos de homomorfismo y subgrupo normal.. resulta natural y justo que se exija que ambas operaciones se preserven respecto a lo que se llamaría un homomorfismo de anillos. donde a. b son enteros. 8. + l / ( p . Demuéstrese que pla. Sin más ceremonias se formula la DEFINIGI~N. desempeñan un papel esencial. Ademas. En realidad. demuéstrese que si 1 + $ + ' . demuéstrese que ax + xa conmuta con a. donde a. y esperar. Prukbese que R es conmutativo. De manera que podemos invocar. Y así será.1 ) = a / b . Si p es primo y p > 3. . (Sugerencia: Teorema de Gauchy. el desarrollo paralelo para anillos debe ser fácil y rápido.) 9. HOMOMORFISMOS Y ANILLOS COCIENTE En el estudio de los grupos. Sea p un primo impar y 1 + $ + * . Si F es un campo finito. ) Puesto que un anillo tiene dos operaciones. demuéstrese que: (a) Existe un primo p tal que pa = O para todo a E F.) 4. (b) Si F tiene q elementos. ciertos resultados por este solo hecho. la propiedad (a) de la definicicín dice que p es un homomorfismo de R.. (Sugerencia: Cuando a recorre Z. en el marco de los anillos. dentro de R ' (considerado tambikn como un grupo respecto de su adición). 7. -tl / ( p . entonces p21 a. Si a2 = O en R . a-' también.) 10. Con los conocimientos adquiridos respecto a tales conceptos de teoría de grupos.desempeñaban un papel central. Pruébese que R es conmutativo. b E R . entonces q = p" para algún entero n. 6 . (Sugerencia:Considérese l / a 2 cuando a recorre Z.

Antes de continuar. Un ideal tal como se definió es simultáneamente ideal izquierdo y derecho de R. de la teoría de grupos K ( p ) es un subgrupo aditivo de R. ¿Qué propiedades tiene K ( p ) ? Evidentemente. sea K un ideal de R. en este capítulo no se utilizará el concepto de ideales unilaterales. Como siempre. es más que eso. el grupa cociente R/K existe. En efecto. en este libro. se toma nota de lo que se realizó anteriormente respecto a K ( p ) en el LEMA 4. por "ideal" siempre se entenderá un ideal bilateral.3. Salvo algunos de los problemas. Puesto que K es un subgrupo aditivo de R . De manera que K ( p ) "consume" la multiplicación por la izquierda y por la derecha por elementos arbitrarios del anillo. lo cual se hace. lo primero que surge es demostrar que . ¿Cómo se definiría un producto en R/K de una manera natural? ¿Cómo necesita definirse ( a + K)(b + K)? Lo razonable es definir ( a + K ) ( b + K ) = ab + K. donde el O es de R '. Se usa esta propiedad del kernel K ( p ) para definir el importante análogo en la teoria de anillos del concepto de subgrupo normal de la teoría de grupos. Pero R no es sólo un grupo. De modo que para un ideal izquierdo sólo se requiere que opere por la izquierda. entonces p ( k ) = O. entonces K ( p ) es Pronto se verá que todo ideal se puede convertír en el kernel de un homomorfismo. R un anillo. Pero hay mucho más. DEFINICI~N. a E 1. + R' es un homomorfismo. Indicios de lo que sucedió con los subgrupos normales de grupos. Tampoco K es simplemente un subgrupo aditivo de R. y de manera semejante. Finalmente. es simplemente el conjunto de todas las clases laterales a + K cuando a recorre R. Un subconjunto no vacío I d e R se llama Sea ideal de R si: (a) I es un subgrupo aditivo de R. entonces ra E I y ar E I. Pero primero se observa que el inciso (b) de la definición de ideal en realidad tiene una parte izquierda y una derecha. Si (p: R un ideal de R. un anillo. cuando se trabaja en la teoría de anillos no conmutativos se emplea este nombre. (b) Dados r E R. Se tiene que poder ensamblar todo esto para hacer de R/K un anillo. Se podría hacer una división y definir que un conjunto L de R es un ideal izquierdo de R si L es un subgrupo aditivo de R y si dados r E R. Pronto se verán algunos ejemplos de homomorfismos e ideales. a saber un ideal de R. a E L .140 CAP~TULO 4 a ANILLOS + Sea p: R R ' un homomorfismo de anillos y K ( p ) = { x E R 1 p(x) = O ) . después de todo. Si k E K ( p ) y r f E?. es. así que (p(kr) = p(k)rp(r) = Op(r) = O . entonces ra E L .1. cp(rk) = O . Con toda propiedad se debe llamar entonces ideal bilateral de R a 10 que se llama ideal. De manera semejante se pueden definir ideales derechos.

Ademas. De manera que RIK es una imagen homomorfa de R.a')b E K.3. Como se hizo para los grupos. ya que K es un ideal izquierdo de R).5 y 2.a'b') = ab . Entonces el grupo cociente R/K como grupo aditivo es un anillo con respecto a la multiplicación (u + K)(b + K) = a b + K. de modo que ( a . Sin embargo.2.b') E K.a'b' E K. Ademas. si a + K = a ' + K. las demostraciones. Pero esto indica (precisamente de la teoría de grupos) que a b + K = a'b' -t K. entonces a . homomorfrsmos y anillos cociente 141 este producto está bien definido. que si y es un homomorfismo de R en R '. dejando al lector los pocos detalles necesarios para completar .) Esto indica inmediatamente que R/K es un aniIlo. En realidad lo son. Por consiguiente (ab . Se tendría que ser tremendamente pesimista para no esperar que los teoremas de homomorfismos probados en las Secciones 2.a ' b ) + (a'b . TEOREMA 4. Sea K un ideal de R.4. se define que un homomorfísmo es un monomorfismo si es inyectivo. Se define que R y R ' son isorírorfos si existe un monomorfsmo de R sobre R '.3. así que a'(b . entonces ( a + K)(b + K) = a b + K = a'b' + K = (a' + K)(b' + K). De manera que R/K está dotado ahora de una suma y un producto. hasta ahora basta con que K sea un ideal derecho de R). entonces es inyectivo si y sólo si K ( p ) = O. exactamente lo que se requería para que el producto dado estuviera bien definido. Sin más ni más. se formulan los teoremas de homomorfismos. por ser la imagen homomorfa del anillo R. por la teoría de grupos.a ' E K. Precisamente de la consideración de R como un grupo aditivo se tiene. la aplicación p: R -+ R/K definida por q ( a ) = a + K para a E R es un homomorfismo de R sobre R/K que tiene a K como su núcleo.b') = a'b .a ' b ' están en K. ¿Lo está? Se debe demostrar que si a + K = a ' + K y b + K = b' + K.b' f K.3 Ideales. se tiene b .6 del Capítulo 2 sean válidos ahora. puesto que K es un ideal de R (en realidad.a')b = ab - a'b como a'(b . (Pruébese. ya que K es un ideal de R (en realidad.3 (PRIMER TEOREMA DE HOMOMORFISMOS).De manera que tanto ( a . Todo esto se resume en el + TEOREMA 4. Como b + K = b' + K. con las pequeñas adaptaciones obvias necesarias para llevar a cabo las demostraciones. + - Sea la aplicación y: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo . la aplicación p: R R/K definida por @(a) = a + K para a E R es un homomorfismo de R sobre R / K con núcleo o kerneI K .

I 2 K e I / K = I '. Si 1' es un ideal de R ' . cp es un homomorfismo de Z sobre Z. + Pasamos al siguiente teorema de homomorfismos. Sea R el anillo de los números racionales que tienen denominadores impares en su forma reducida. Sea I el conjunto de aquellos elementos de R que en su forma reducida tienen numerador par. De modo que Zz = R / I . + . Como puede verse fácilmente. Proporciónese el isomorfismo explícito de R / I sobre Z2. Entonces. Esto establece una corres+ pondencia biyectiva entre todos los ideales de R ' y aquellos ideales de R que contienen a K . entonces I. TEOREMA 4. si K es un ideal de R e I > K es un ídeal de R. sea a # O f l..3.5 (TERCER TEOREMA D HOMOMORFISMOS). Finalmente. Sea F u n campo. Si I' es un ideal de R ' e I = { a E R 1 p ( a ) E P ' ) . De manera equivalente. &os se dejan para los problemas. Sea n > 1 un entero fijo e In el conjunto de los multiplos de n. porque es como originalmente se introdujo Z. los enteros mÓd2. Existen otros.3.(Esto no debe sorprender. = Z/Iti.) + 2. EJEMPLOS 1. Como de costumbre. Defínase cp: R Z2. 3.K . Z. para todo r E F. por p ( a / b ) = O si a es par (a y b no tienen factor común) y cp(a/b) = 1 si a es impar. 1 = a-'a E í pero entonces. .3. Entonces I es un ideal de R . r f = r E I. entonces R / I (R/K)/(I/K). la aplicación i1/: R / K R ' definida por J / ( a+ K ) = cp(a) es un isomorfismo de R / K sobre R '. desde luego. De manera que F tiene solamente los ideales triviales ( O ) y el propio F. con núcleo Pn. ¿cuales pueden ser los ideales de F? Supongase que I f (O) es un ideal de F. Sea la aplicación cp: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K . llegamos al último de los teoremas de homomorfismos que queremos formular. + - - Concluye esta sección con una inspección a algunos de los aspectos tratados en ciertos ejemplos. es un ideal de R. forma breve. Así que por el Teorema 4. es fácil ver que I es un ideal de R. Entonces R ' = R / K . En . I = F.4 (SEGUNDOTEOREMA D HOMOMORFISE MOS). Se deja al lector verificar que p es un homomorfismo de R sobre Z2 con núcleo I. en realidad. TEOREMA 4. sea I = { a E Rlcp(u) E I ' } . E Sea la aplicación cp: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K. se utiliza el anillo Z de los enteros como primer ejemplo.3. dado que I es un ideal de F. Si Zn es el anillo de los enteros módn. puesto que 1 E 1. defínase cp: Z Zn por p ( a ) = [ a ] . entonces R / I R ' / I ' .

Debido a que g($) = f (i) .3 para demostrar que R / I = R (el campo de los reales). se ve fácilmente que I es un . Entonces p (como anteriormente) es suprayectiva y K(p) = { f € Rl f ( = O}. Afirmamos que surgen todos los reales a. 3 . El lector debe verificar que 1. ) (véase el Problema 38 de la Sección 4. dado que I es conmutativo. R es un subanillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales. Sea I el conjunto de aquellos elementos de R cuyo numerador es divisible entre p. entonces + (t) Así que R/I consiste en todas las a t. a3 E Z} I. entoncesf (2) = O. De manera que f + I = (f + g ) + I = f (9 + l. si f E i y g E R . Sea I (( 1 O) real) .f (i).i + a a + a. Sea R el anillo de los números racionales cuyos denominadores (en su forma reducida) no son divisibles entre p. Evidentemente.) - 5. + 6. x E [ O . = {ao + a. Ya que si f (i) = . = H ( Z . De manera que se puede demostrar que R/I es isomorfo al campo de los reales. R/I consta de las clases laterales a + I para a real. los enteros módp. p un primo fijo). Por lo tanto I es un ideal de R. Además. p es un primo fijo.k € R ( p l a . Sea R = ((: U) lo. (Pruébese. Sea (P: R R definida por p ( f ) = f ($). Sea I = (f E R i f ( f ) = O). I es un ideal de R y R/I Z.g E R . = b reales . es un ideal de R y que R/I.a . : ) K ( p ) = I. 7. ¿A qué es igual R I I ? Dada calquier f E R .43 @ Ideales.a real. 11. Corno (t) f (i) es precisamente un número real.3. es decir. g está en I. en otras palabras. entonces = O. Sea R el anillo de los cuaternios enteros. g f también esta en I. Ahora se aplica el Teorema 4. Sea R el anillo de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado donde (f + g)(x) = f (x) + g(x) y (fg)(x) = f(x)g(x) para f.. donde g ( x ) = f (x) . Así que R / I = imagen de p = campo de los reales. . así que (fg)(i) = f (f)g($) = O&) = O. a2. 1 ) 2.1. es un subgrupo aditivo.para i = O. homomorffsmos y anillos cociente 143 4. Afirmamos que I es un ideal de R.f Así que g í = I. De manera que fg E I.& # O. R = {ao + ali y sea + atj + a3kla0.1 y el párrafo anterior a 61).

por consiguiente. J. es un isomorfismo sobre el campo de los reales. Dada ( así que 0)- entonces ( = ( :)+(O 0) ya que ( U 0) O / está en I. Se verá que R / I campo de los reales de otra manera. :)=a. entonces VI. %(O d J=c. / O ) . Así que R / I = campo de los reales. ¿Es I un ideal de R ? Considérese así que está en 1. es decir. se puede comprobar que S.144 CAPITULO 4 e ANILLOS subgrupo aditivo de R . ¿A qué es igual R / I ? Se enfoca desde dos puntos de vista. Defínase p: R reales por p dadas u -) + = a. Por lo tanto I es un ideal de R . Si ésta se aplica sobre a. De modo que todas las clases laterales de ¡en R tienen la forma ( O/ a + I. Afirmamos que p es un homomorfismo. (E f: /. a. De manera semejante. . Porque. de modo que también está en 1.

Sea R cualquier anillo conmutativo con unidad. De manera que R es isomorfo al campo de los números complejos. PROBLEMAS 4. supóngase que u. Así que R / I = imagen de = campo de los reales por el Teorema 4.) 3. Sea R = 1' a i( -h + u Y. entonces O a = O. 1. Definase il. parte. 9. Pruébese que L ( a ) es un ideal de R. pruébese que R es un campo. v = ya para ciertos x. pero desde luego es un ideal izquierdo. sea ( a ) = {xalx E R ) .de esta manera u = xa. (Sugerencia: Examínese el Ejemplo 9. por la definición de v. / !b a ] = a + bi. Además. demuestrese que ~ ( 1 )es el elemento unidad de R '. Si R es un aniUo conmutativo y a E R. y <r( a / O u i ) = a. LAqué es igual Kfq)? Si ( { ) O K ( q ) .3. + . De esto se obtiene que 1 = K(ip). Si R es un anillo conmutativo con unidad y no tiene otros ideales aparte de (O) y él mismo. de donde u t v = xa+.3 1. Afirmamos que ( a ) es un ideal de R. Se deja al lector verificar que J. De esta manera ( a ) es un ideal de R. De manera que a = O. así que está en ( a ) .43 ideales. par consiguiente ru = r(xa) = (rx)a. Obsérvese que si R no es conmutativo.3. entonces ( a ) no es necesariamente un ideal. homomorfismos y anillos ciente te Así que <p es efectivamente un homomorfismo de R sobre el campo de los reales. sea L ( a ) = ( a E R Ixa = O ) . Si rp: R R ' es un homomorfismo de R sobre R ' y R tiene elemento unidad. Para ver esto. : R por J. si u E ( a ) y r E R. entonces u = xa. por una 1 8. es un isomorfismo de R sobre C . v E ( a ) . ya que ( u t K ( a ) .ya = ( x i y)a E ( a ) . y E R . b reales \ y C el campo de los números comi plejos. Si a E R . de R . 2.

13..s)(t. - + 1 > 1. + JporI + J = (i +jliEI. 8. tu). demostrar que R / I = S. Demuéstrese que: (a) A es un subanillo de R. J son ideales de R. y donde (r.3. respectivamente. S) 1s E S ) son ideales de R s S isomorfos a R y S. donde i E 1. En relación con el Ejemplo 6. Demuéstrese que R @ S es un anillo y que los subanillos ((r. definase1 Pruébese que I un ideal de A. S .2. A > K . demostrar que R/I. U ) (r + t. 7. sea A = fa E R 1 cp(a) E A'). dada es un isomorfismo de R sobre C . 17. entonces A es un ideal izquierdo de R. S son anillos. 14.j E J. - 10. mediante donde (r. Si A es un subanillo de R e I es un ideal de R. Pruébese que 1J es un ideal de R. Si 1. S ) = ( r . sea Pruébese que: (a) A + 1 es un subanillo de R . JsonidealesdeR.3. 12.3. En relación con el Ejemplo 4. sea IJ el conjunto de todas las sumas de elementos de la forma ij. (r.S ) + (t. + J es un ideal de R. Si A ' es 9. definase la suma directa de R y S. Pruébese el Teorema 4. = W ( Z . 16. Si R. . Si 1. s = S.. demuéstrese que 1 n J es un ideal de R. R s S. Demuéstrese que el anillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales tiene ideales izquierdos no triviales (y también ideales derechos no triviales). 18. Proporcionar una demostración completa del Teorema 4. Relativo al Ejemplo 8. ) . O ) ]r E R ) y { ( O . = U).. proporcionar el isomorfismo explícito de R / I sobre Z2.4. J son ideales de R. Proporcionar una demostración completa del Teorema 4. Si I es un ideal de R y A es un subanillo de R. 11. de R ' un homomorfi~mo R sobre R ' con núcleo K. demuéstrese que I í?A es 6. 15. S + - . (b) A / X A'. ) si y sólo si r = r.4 . j € J). verifíquese que la aplicación S. Sea p: R un subanillo de R '. 5. Con referencia al Ejemplo 3. A (b) ( A + 1111 A / ( A n r). Si 1. f . (c) Si A ' es un ideal izquierdo de R '. U ) (rs.

p. Demuéstrese que ZI5 2 z3 Zf. 20. e RZ tal que K ( p ) = I n J. simultáneamente. = R/I y R2 = R / J .. Supongase que R es un anillo cuyos únicos ideales izquierdos son (O) y el mismo R .. r + f) es un hamomorfísmo de R en R . c reales1 e 1 = { / O J / / b real i demuéstrese que: l. en Z/I. donde F es el campo de los números reales. Sea $2 el anillo de las matrices 2 x 2 sobre 10s números reales.p... . . Aplíquese el resultado de los Probleinas 22 o 23 para probar el teorema chino del residuo. el anillo de los enteros mod 15. = zme za. p. Sean R un anillo con unidad y S e. e 22. Sea Z el anillo de los enteros y m.4 3 * laeales. sean R. . homomorf~smos anillos cociente y 147 i 19. (c) R/I = F e F. supongase que 1es un ideal de R. .. Sea Z . son primos distintos. + 21. n dos enteros primos entre sí. Si 1. donde O 5 x < p. p. Pruébese que ya sea que R es un anillo o bien R tiene p elementos. (Contrástese esto con el resultado del Problema 16. demuéstrese que hay exactamente 2" soluciones de x 2 x mdd ( p . Si p .el cual afirma que si m y n son enteros relativamente primos y a. ... Demuéstrese que p: R R1 e R2 definida por p(r) = ( r + 1.. . Si m. b enteros cualesquiera. pruébese que Zrn. p primo. y ab = 0 para todo a. demuéstrese que Z/l. J son ideales de R. = 2. (a) LA qué es igual I .). . . 25. (a) R es un anillo. Si R = \[ . b E R. 28. . n I. 27..? (b) Aplíquese el resultado del Problema 20 para demostrar que hay un isomorfismo de Z/I.f c 11 a. n son primos entre si.) 26. (c) Contando las elementos de ambos lados. (b) I es un ideal de R.. . I. Demuéstrese que 1 = (O) o bien I = R.. se puede enconttar un entero x tal que x a mód m y x b mód n .. 23. Z/I. e 2. b .) 24. anillo de las matrices 2 x 2 sobre R. el conjunto de los multiplos de m en Z e 1. (Sugerencia: Pro- blema 22. Si I es un ideal de S demuéstrese que existe un ideal J de R tal que I consiste de todas las matrices 2 x 2 sobre J. el conjunto de los multiplos de n en Z. .

Sin embargo. En particular. entonces ah = 1 (de manera que b también es un inverso derecho de a). y algunos resultados sencillos que son cruciales. y R corresponde a R ' en esta correspondencia dada por el segundo teorema de homomorfismos. R es un campo.2. Entonces (a) = {xalx E R ) es Sea un ideal de R. todo elemento i E R es un múitiplo xa de a para algún x F R. R ' debe ser un campo. Entonces R es un campo.4. ¿Qué implica esto respecto a R '? Puesto que (0) en R ' corresponde a K en R. Sea R un aniIlo conmutativo con unidad cuyos únicos ideales son (0) y él mismo. Sea R un anillo con unidad 1. Desde luego. Esto sugiere la siguiente definición. por la definición de (a). Demuéstrese que si el inverso izquierdo b de a es único. Esta sección tendrá un teorema importante. No es difícil de probar. (a) # O.3. entonces existe p: R una correspondencia biyectiva entre ideales de R ' e ideales de R que contienen a K.4. Esto demuestra que a tiene el inverso b en R.f: O un elemento de R.4 (segundo teorema de homomorfismos) se vio que si R ' es un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K . Existen muchos resultados difíciles que son de muy poco interés y de importancia aún menor. Pero entonces. se debe concluir que en este caso R ' no tiene otros ideales aparte de (O) y él mismo. Su importancia será fácil de entender solamente cuando se estudien los campos en e1 Capítulo 5.d. Supóngase que no existen otros ideales aparte de K mismo y R que contengan a K. es un resultado que se sostiene sobre sus propios pies. En la discusión anterior a esta definición ya casi se probó el TEOREMA 4. LEMA 4. existen otros resultados -muchísimosque son de increíble dificultad e importancia.1. por la hip6tesis relativa a R. Por consiguiente. como se verificó en el Ejemplo 9 de la sección precedente.148 CAP~TULO 4 ANILLOS 29. Sean R un anillo conmutativo con unidad 1 y M un ideal máximo de R. idea1 propio M de R es un ideal máximo de R si los Un Únicos ideales de R que contienen a M son el mismo M y R. BEMOSTRACI~N. 1 = ba para algún b E R. De manera que si R ' es conmutativo y tiene elemento unidad.a .4. Se dice que un elemento a E R tiene un inverso izquierdo si ba = 1 para algún b E R. Entonces R/M es un campo. DEFINIGI~N. Por lo tanto. pero en matemáticas la correlación entre difícil e importante no siempre es alta. . Puesto que a = l a E (a). entonces por el Lema 4. (a) = R. En el Teorema 4. como 1 E R.

EJEMPLOS 1. El Teorema 4. Por el Teorema 4. Así que hay un elemento r + si E N. DEMOSTRAGION. M es un ideal máximo de R . y Z. N es un ideal máximo de R . que M es un subgrupo aditivo de Z. un subaniIlo de C ( i 2 = -1). en los que 3 f a y 3 16. (Pruébese.i(r2 i s2). Supóngase que N > M y N # M es un ideal de R . O Este teorema será la entrada al estudio de los campos.1. ( a + bi)l E N. por la correspondencia dada por el Teorema 4. pero t E N. Se puede demostrar (véase el Problema 2) que R i M es un campo que tiene nueve elementos. por consiguiente ut E N y 3 E M c N. Por consiguiente. por el Lema 4. ya que permitirá construir campos particularmente deseables siempre que se les necesite. puesto que N es un ideal de R . Así que ut + 3v = 1 para ciertos enteros u. Se deja al lector verificar que M es un ideal de R .Por consiguiente. Sea 2 el anilIo de los enteros y M un ideal de Z . De manera que el Único ideal de R arriba de M es el mismo R.4. Esto indica que N = R .4. para todo a + bi E R . tiene solamente a (O) y él mismo como ideales. b E Z } . De esta manera. v . Se dan algunos ejemplos de ideales máximos en anillos conmutativos.4. entonces M es un ideal máximo de R . de modo que 3v E N.2 se sabe que R / M es un campo. se vio en la discusión anterior que R ' no tiene ideales no triviales. Afirmamos que M es un ideal máximo de R. Pero entonces. N tiene un entero t = r 2 + s 2 no divisible por 3 .si).3. Puesto que R / M es un campo. y puesExiste to que 1 E R se tiene que R ' tiene a 1 + M como su elemento unidad. así que debe consistir de todos los múltiplos de cierto entero fijo n. puesto que R/M 2. Como M es un ideal máximo de R . En R sea M el conjunto de todos los a + bi de R .2 tiene recíproco. 3. De esta manera. Por lo tanto. .4. el conjunto de ideales máximos de 2 corresponde al conjunto de los números primos. Sean Z el anillo de los enteros y R = { a + bila. es un campo si y sólo si n es primo. ya que r + si E N y N es un ideal de R. 2. se tiene que N es un ideal máximo de Z si y sólo si M consiste de todos los múltiplos de cierto primo p. Consecuentemente. naturalmente. un homomorfismo de R sobre R ' = R / M .4.3. 1 = ut i 3v E N. Si R es un anillo conmutativo con unidad 1 y M un ideal de R tal que R / M es un campo.) Pero t = r 2 + s 2 = ( r + s)(r . donde 3 no divide ni a r ni a s. el Ejemplo 2 de la Sección 4. Por lo tanto. que es: TEOREMA 4.3 se vio que los únicos ideales En de un campo F son (0) y el mismo F. Por consiguiente.4. Por consiguiente. no puede existir ningún ideal de R propiamente entre M y R . R ' = R / M es un campo.4 Ideales maximos (146 ~ E M O S T R A G I ~ N . así que está en N. Como un ideal de Z se tiene.

De esta manera.i) está en M. Por Io tanto M # R. RIMes un campo que consta de nueve elementos. ¿Puede ser M = R ? Si así fuera. donde y E [O. 5. 3 .i ) . b son enteros y 3 ia. Se ve fácilmente que M es un ideal de (a 1.b = 1 y 2b + a = O .5 E Z. que M es un ideal máximo de R (véase el Problema 3). asi que a = i. y puesto que 5 = (2 + i)(2 . . 11. Sea M = (x(2 + i ) Ix E R ) . Se puede demostrar. 11. entonces M es un ideal de R y R / M es isomorfo al campo de los reales. 3 se demostró que si M = { f E R 1 f (%) = O}. se ve que I C M. 3. pero para probarlo se requerirían algunos resultados de la teoría de variable real. para algún y E [O. demuéstrese que M = {x(2 -+ i) f x E R ) es un ideal máximo de R. Pera 9 E 2. 11. = { f E R 1 f ( y ) = O ) . Se deduce que R es un anillo a partir de que Y Sea M = R. 4 . + bJ2) + ( c + dJZ) = ( a -t. Desde luego. Sea R el anillo de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado [O. En R se puede factorizar 5 = (2 + i)(2 . M es un ideal máximo de R. Se deja al lector demostrar que M es un ideal maximo de R y que R / M es un campo que consta de 25 elementos. En el Ejemplo 3. entonces (2 + i ) ( a + bi) = 1 para ciertos a. + 4. sin embargo. M es un ideal de R. el cual es un subanillo del campo de los reales respecto a la suma y al producto de números reales. estas ecuaciones 1 implican que 5a = 2. Se puede demostrar que todo ideal máximo de R es de la forma M. b.i i no estii en R. Esto dice que 2a . = -t. Así que I # M. I # M ya que 2 + i E M y no está en I porque 5 1 2. si se define M. el elemento b a bi = . Afirmamos que I no es un ideal máximo de R. Evidentemente. En el Ejemplo 5 de la Seccion 4 . Sea R = fa + b a l a . Si a. entonces M. 11. por el Teorema 4 . Sean R como en el Ejemplo 2 e I = { a + bif5la y 516). b enteros). demuéstrese que 3 4 ( a 2 -+ b").150 CAP~TULO 4 ANILLOS 3. 3 1 b. { a + b d E R 1 5 1 a y 5 1 b } .c ) + ( b + d)dZ ( a + bd2)(c + d&) = (uc + 2bd) + (ad + b c ) a . 2. también es un ideal maximo. Demostrar que en el Ejemplo 2 . Lo que este ejemplo demuestra es que los ideales máximos de R corresponden a los puntos de [O. .

x # O E Zp} forma un grupo de orden ( p . se dice que a es un no residuo cuadrrr"tico módp. Si m es un no residuo cuadraticu módp. Demuéstrese que 1 es un ideal . 11. Pruébese que R es un anillo respecto a las operaciones de suma y producto de números reales. Si p es un primo impar. Si a es un entero tal que p t a y x Z u módp tiene una solución para x en 2. división de uno entre otro para obtener un residuo. constrúyase un campo que conste de 49 elementos. En el Ejempjo 3. Demuéstrese que ( p . probar que R / M = Z5. el anillo del Problema 10. donde . p .1)/2 son no residuos cuadráticos módp. lo que se procurará hacer aquí es introducir el anillo de polinomios sobre un campo y demostrar que dicho anillo es susceptible de . etcétera. Problema I l es un ideal máximo de R.1)/2 de los números 1. donde p es un primo impar. demuéstrese que el ideal 1 del . Sea r = { a + f i b l a . Como quiera que sea. se dice que a es un residuo cuadrático módp. a + &b E R . . Hacemos una breve excursión de vuelta a Ias congruencias módp. En el Problema 12 demuéstrese que R/I.4. De lo contrario. probar que R / M es un campo que consta de 25 elementos. 2. En eI Ejemplo 3. Utilizando el Ejemplo 2 como modelo. probar que R / I = Z5 @ S. 8. En el Ejemplo 4. 7. 12.. es un campo que consta de p2 elementos. . El énfasis que se dará al concepto y objeto algebraico conocido como aniilo de polinomios ser6 en un sentido bastante diferente al dado en cursos elementales. 13. demuéstrese que M es un ideal máximo de R. sea el conjunto 1 = {a + t&blpja y pl b ) .1) /2. Sea m > O un elemento de Z y supóngase que m no es un cuadrado en Z. . En el Ejemplo 4. de R.] 10..5 ANILLOS POLINOMIOS DE En la materia que se considera en esta sección interviene el concepto de polinomio y el conjunto de todos los polinomios sobre un campo dado. 9. 6. [Sugerencia: Demuéstrese que { x 21. b E S } .1 son residuos cuadraticos y (p . 5. Se espera que la mayoría de los lectores tenga cierta familiaridad con el concepto de polinomio de sus estudios de preparatoria y que hayan visto algunas de Ias cosas que se realizan con ellos como son: factorización. búsqueda de sus raíces. 4.

x + .+ c. Se define que p ( x ) = a. suma y producto de dos polinomios para hacer de FEx] un anillo conmutativo como sigue: 1.x + . y posiblemente más importante. De manera más formal. + b d m .Si p ( x ) = a. veremos algunos de ellos a medida que el desarrollo del tema avance. + a. Estas operaciones se ilustran con un ejemplo sencillo. define p ( x ) + q ( x ) = co + c. En F [ x ] se definen igualdad. Esto conducirá a la factorización única de un polinomio general en dichos "polinomios primos'" a la naturaleza de los ideales y los ideales maximos en este nuevo escenario. = ai = b. se determinan muItiplicando la expresión formaimente (es decir. utilizando las leyes distributivas y las reglas de los exponentes y X v = X ~ . c.+ anxny q ( x ) = bo + Si b. . x donde para cada se S. 2.b. MULT~PLICACI~N. se define p ( x ) q ( x ) = co + c.donde los c .+ a.+ b d m son iguales si y sólo si sus coeficientes correspondientes son iguales. es decir. . Primero se define aproximadamente y luego en forma más precisa.b.+ c. ADICI~N. + a. este anillo se comporta muy bien. + ~ e. + aob.xf. i. pasamos a realizarlo. máximo común divisor. SeaFun campo.l ~ n .x + .x + . El estudio de la naturaleza de tales raíces -que en su mayor parte se hará en el capítulo siguiente.. . Como se verá.x + .xn y q ( x ) = bo + b . + -. en cuanto a la forma). De manera que nos encontraremos con los análogos del algoritmo de EucIides.. y reuniendo términos.xn y q ( x ) = b. El desarrollo debe recordar lo que se hizo con el anillo de los enteros en la Sección 1. para todo i r O.14x4 se escribe como 9 + 7x2. De manera que 9 + Ox + 7x2 + Ox3 . donde los a. = aibo + a. p ( x ) = a. + b l x + . . 3.+ bmxm.-. Con fundadas esperanzas. el análogo apropiado de número primo. Se le conoce con el título de teoría de las ecuaciorzes y en su honroso pasado se ha obtenido una gran variedad de resultados magníficos en esta área. están en F.. para todo i. . divisibilidad. + a. . Así que los polinomios se suman sumando sus coeficientes correspondientes.l+ a s n .. que siempre se expresará como F [ x ] . IGUALDAD. simplemente se omite ese término.5 del Capítulo 1. si y sólo si ai = b. x + .14x4.152 CAP~TULO 4 ANILLOS una cuidadosa disección que revela su estructura más íntima. pero primero un dispositivo notacional: si algún coeficiente es O. Después de este bosquejo superficial de lo que se pretende hacer.x + + a . Mas el anillo de polinomios goza de una característica que el anillo de los enteros no: el concepto de raíz de un polinornio. llamados coeficientes del polinomicl p ( x ) . + a. el anillo depolinomios en xsobre F. .constituye una vasta e importante parte $e h historia algebraica del pasado. es el conjunto de todas Ias expresiones formales p ( x ) = a..-.. La definición de multiplicación es un poco más complicada. + a l x + + a.

F [ x ) es un anillo conmutativo con unidad. por la definición del producto. + a.5. para mayar claridad se utiliza la notación grd en vez de deg (del inglés degree) que se usa en el texto original. # O. La función que asigna grados en F[x] desempeñara un papel semejante al del tamaño de los enteros en 2. denotado por grdp(x).45 Anillos de polinomios 153 Sean p(x) = 1 + 3x2. Pero servirá. donde a.5x + 10x2 .2.5.x 2 + x4) = 4. del R. No obstante. La potencia más alta de x que puede ocurrir en p(x)q(x) es xrn'". es importante tomar nota del LEMA 4. donde b. f. en el sentido de que proporcionará un algoritmo euclídeo para F [x]. - - .) En esta versión. Los polinomios de grado O se llaman constantes. . ¿Cuál es el * (N. . es n.+ a&rn. + a l x + . dados anteriormente.x + .1. entonces Si el grado de p(x). así que el conjunto de constantes se puede identificar con F. m Sean grdp(x) y n grdq(x). q ( x ) son elementos de F [ x ] distintos de cero. de esta manera el polinomio p(x) = a. grd (7x) = 1. De esta manera grd (x .p(x) = a. es una tarea sencilla pero laboriosa. Entonces p(x) + Pruébese este producto utilizando los e. A O no se le asigna grado. LEMA 4. P O. El examinar al fondo los detalles de comprobación de los axiomas de un anillo conmutatívo. q(x) = 4 . O y el polinomio . Se podrían emplear sucesiones para definir formalmente F [x] de una manera más precisa. entonces grd (p(x)q(x)) = grdp(x) + grd q(x).+ b s " . pero ello simplemente oscurecería lo que para la mayoría de los lectores es bien conocido.Sx q(x) = 5 . Nos hemos permitido el lujo de meter la mano en ella." De modo que el grado de un polinomio p(x) es la potencia más alta de x presente en Ia expresión de p(x) con coeficiente no nulo.x + . + a.xn y a. Si p(x). La primera observación que se hace (la cual no se verifica) es que F [ x ] es un anillo conmutativo.x3 mientras que + 7x2 . grd 7 = O. q(x) = bo + b. . Una propiedad inmediata e importante de la función grado es que se comporta bien para productos.x3. DEFINICION. En cierto sentido esta definición de F [x] no es una definición en modo alguno. DEMOS~ACIÓN.

4 x + 1 se le llama residuo de esta división.3. + . Por lo tanto. Por consiguiente.5.i x ) + ( .2 sí lo será. que no es cero. grd q ( x ) 2 Si p ( O. Por lo tanto el coeficiente de x m + "en p(x)q(x) es a&. F [ x ] es un dominio integral. ya que a. como se afirmó en el lema. ya que lo que se hace en el ejemplo es el modelo de lo que se hará en el caso general. repitiendo el procedimiento. DEMQSTRACL~N. ¿Que se hizo exactamente? Primero. de manera que grd (p(x)q(x)) = grdp(x) + grd q(x) z O.7x + 1 = ( 2 x 2+ l ) ( t x 2. ¿de dónde provino %x2?Éste resultó del hecho de que cuando se multiplica 2x2 + 1 por Y2x2 se obtiene x4. pfx)q(x) tiene grado. La demostración del Lema 4. entonces grdp(x) r 0. Se desea dividir x4 .b.5.5. También se tiene cierta información respecto a grd ( p ( x ) + q(x)). entonces grd (P(x) + q(x)) 5 máx (grdp(x).5. Se le presenta de tal manera que la suma " + " no parezca menospreciada respecto al producto. b.7x 1 . Una consecuencia inmediata del Lema 4.x -?X +l f y esto se interpreta como: x 4 .rYm+". Este lema no sera importante en lo que sigue.5.-'. en tanto que el Lema 4.x ) # O y q(x) # 0. Esquemáticamente se realiza como sigue: $ x 2.454 CAP~TULO 4 ANILLOS coeficiente de xm+"?El único camino por el que xm+"puede ocurrir es por ( u g m ) ( b p * ) = a. # O. Si p(x).3 se deja al lector.2 es LEMA 4. Ésta es LEMA 4. Con un ejemplo se ilustra cómo se realiza. grd qilx)).7x + 1 desaparece el término x4 y se continúa con lo que queda. De esta manera (p(x)4(x)) = m + n = grdp(x) + grd q(x). F [ x ] es un dominio integral. ¿Cómo lo hacíamos? El procedimiento se llama divisián larga. la potencia más alta presente en x4 .4. Una de las cosas que tuvimos que aprender fue dividir un polinomio entre otro. De manera que al restar Mx2(2x2 + 1) de x4 . # O.y x 1)' A . así que no puede ser O (el cual no tiene grado asignado). q(x) E F [ x ] y p ( x ) + q(x) # O.7x + 1 entre 2x2 + 1.

lo cual satisface la conclusión del teorema./b.g(x) E F [ x ] .(x)g(x)+ r ( x ) . + b n qq. ) Si q ( x ) = (a. + i z ~ donde a.(x). donde b. - en donde qt(x). Pero téngase presente que todo lo que se hará es lo que se hizo en eI ejemplo anterior.n/b.45 * Anillos de polinom~os 155 Este "repitiendo el procedimiento" sugiere inducción y así es como se llevará a cabo la demostración. se obtiene n.-xm-"g(x) = q . { ~ ) g ( -t ) ( x ) xr ' bn por lo tanto / ( x )= (2.Si f ( x ) = O o bien f grd f ( x ) < grdg(x). TEOREMA 4. Lo que resulta es algo semejante al algoritmo de Euclides de los enteros.5.)xm-" teorema. a así que (a. h ( x ) = f ( x ) .r ( x ) E F [xjy r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd g(x).de esta manera el polinornio ~ . Recordando a qué es igual h ( x ) . Supóngase entonces que grd f ( x ) 2 grd g(x).entonces f ( x ) = Og(x) + f ( x ) . Sin embargo.(a. por inducción.5 (ALGORITMO D LA DIVISIÓN]. o bien grdr(lx) < grdg(x). + alx + b. DEMBSTRACION. O y el polinomio g ( x ) = bo + f ( x ) = a. h ( x ) = q.x + + b p " . se cumple entonces que donde q ( x ) ./b. ha logrado la forma asegurada por el se El algoritmo de la división tiene una aplicación inmediata: permite determinar la naturaleza de todos los ideales de F [ x ] . Considérese + - . Por consiguiente. rrx) E F[xj y r ( x ) = O .e procede por inducción en grd f ( x ) ." + q l ( .Dados tos poE linomios f ( x ) .)xm-ng(x) h ( x ) es tal que la relación grd h ( x ) < grd f ( x ) es válida. )xm-"g( x )tiene e/ mismo grado e igual coeficiente de la potencia mayor que f ( x ) . donde g ( x ) # O. aquí se le llama algoritmo de la división. x ) j g ( x+ r ( x ) . . # O y m r n.Como se ve en el siguiente teorema.de modo que f ( x ).

se tiene que q ( x ) g ( x )E I.es decir.156 CAP~TULO * ANILLOS 4 un ideal de F l x ] debe consistir simplemente de todos los múltiplos. Por hipótesis.f ( x ) g ( x )E I para todo f ( x ) E F [ x ] . Si se considera el ideal generado por un polinomio dado. puesto que g ( x ) E 1 e I es un ideal de F [ x ] . grd r ( x ) no puede ser menor que grdg(x). Así que si f ( x ) es mónico significa que . Si I # (O) es un ideal de F [ x ] . entonces grd t ( x ) 2 grdg(x). se destaca una cIase de poiinomios. por el algoritmo de la división. DEMOSTRAGI~N.6 se puede expresar como: F [ x ] es un dominio de ideales principales. es decir. por lo tanto r ( x ) = t ( x ) . ¿De dónde se va a extraer? El Único control numkrico que se tiene sobre un poIínomio dado es su grado.5. f ( x ) E F [ x ] es un polinomia rnónico si el coeficiente de su potencia más alta es 1.q ( x ) g ( x )está en 1 Puesto que g ( x ) tiene el grado . entonces ng(x) está en I y tiene igual grado que g ( x ) . Por otra parte. g ( x ) # O está en 1 y si O f t ( x ) E 1. Por lo tanto todo elemento de I es un múltiplo de g ( x ) . f + DEFINICIÓN. así que t ( x ) . por lo tanto I = ( a g ( x ) ) . ya que si a f O E F. se necesita producir dicho polinomio Para fijo g ( x ) . entonces I = { f ( x ) g ( x )f ( x ) E F[xE). I consiste de todos los múltiplos del 1 polinomio fijo g ( x ) por los elementos de F [ x ] . t ( x ) E I. De esta manera resulta que r ( x ) = O .Un dominio integral R se llama dominio de idealesprincípales si todo ideal I en R es de la forma I = {xalx E R ) para algún a E I. a saber { f ( x ) g ( x )1f ( x ) E F [ x ]). o bien grd r ( x ) < grd g ( x ) .q ( x ) g ( x )está en 1 . mínimo de los elementos de I y r ( x ) E I . Pero g ( x ) no es único.El resultado neto de todo esto es que I = f f (x)g(x)l ( x ) E F [ x ] ) . t ( x ) = q ( x ) g ( x ) r ( x ) . Pero esto indica que t ( x ) = q(x)g(x). Así que se va a utilizar la función de grado como mecanismo para encontrar g ( x ) . g ( x ) . Puesto que I # (O). se expresará como ( g ( x ) ) . de cierto polinomio fijo.existen elementos en I con grado no negativo. donde g ( x ) es un polinomío de grado mínimo contenido en I. entonces I = ( g ( x ) ) . Por consiguiente. TEOREMA 4. por elementos de F [ x ]. Pero dado que g ( x ) E I e 1 es un ideal de F [ x ] . El Teorema 4. donde r ( x ) = O. Con el fin de obtener cierta clase de unicidad en esto.6. probar el teorema. En la demostración se probó que si I e s un ideal de R.5. De manera que hay un polinomio g ( x ) f O en i de grado mínimo. E)EFINICI~PI.

dice que el polinomio Se TEOREMA 4. Para obtener cierta clase de unicidad. como elpolinomio mdnico de grado más alto que divide tanto af ( x )como a g(x). Dados f ( x ) y g ( x ) # O en F [ x ] .f ( x ) y g ( x ) # O E F l x ] .g ( x ) E F [ x ][donde no son a la vez f ( x ) = O y g ( x ) = O] si d ( x ) es un polinomio mónico tal que: (a) d ( x )I f ( x ) Y d ( x )lg(x).5. Si así se hiciera.(Pruébese.) Nuevamente se pone de relieve el paralelismo entre el anillo Z de los enteros y F [x] pasando al concepto de máximo común divisor. d ( x )E F [ x ] es el máximo común divisor de f ( x ) . DEFINICION. Obskese que si g(x)1 f ( x ) . y para t { x ) E F [x]. DEFINICION. que existe.respectivamente.sif ( x ) = a(x)g( x )para algún a ( x )E F [ x ] .2.45 Anillos de polinomios 157 Se deja al lector demostrar que si Z es un ideal de F [ x ] .7. . Obsérvese también que si g ( x )1 f ( x ) . Se podría haber definido de otra manera. hasta ahora.Afirmamos que Z es un ideal de R.S ( X ) varían libremente en F [ x ] .entonces su máximo común divisor d ( x )E F [ x ]existe.entonces h(x)ld(x). ( b ) Si h(x)lf ( x ) y h(x)Ig(x). b ( x ) E F [ x ] . satisfacen la relación de con. tenido (f( x ) ) C ( g ( x ) ) . pero no se conocería su forma. Si se sefiala éste como generador de 1 se obtiene una unicidad "mónica" para la generación de 1. ni cuál puede ser su forma. entonces se dice que g(x) Si divide a f( x ) . Aunque definimos el máximo común divisor de dos polinomios.entonces grd g(x) S grdf ( x )por el Lema 43.entonces los ideales ( f ( x ) )y ( g ( x ) )de F [ x ] generados por f ( x )y g(x). d ( x ) = a ( x ) ( x ) + f b(x)g(x)para ciertos a(x). Se tiene que así que de nuevo está en 1.entonces existe solamente un polinomio mónico de grado mínimo en 1. El paso siguiente en este desarrollo paralelo a lo que sucede en los enteros. es introducir el concepto de que un polinomio divide a otro. DEMoSTRACI~N. además. no sabemos. se exigirá que el máximo común divisor siempre sea un polinomio mónico.expresado como g ( x )1 f( x ) . Z el conjunto de todos los r ( x ) ( x ) + s(x)g(x) Sea f cuando r ( x ) . su existencia sería automática. equivalente.

para ponerlo en relieve y tenerlo de referencia.5. DEMOSTRAC~~N. f entonces f ( x )y g(x) son primos entre si. entonces h ( x )1 ( a ( x f ( x ) + ) b(x)g(x)) d(x). = Lo anterior prueba el teorema. g(x) en F [ x ] son primos enfre sí si su máximo común divisor es 1. g(x) E F [ x ] son relativamente primos.b ( x )E F fx]. de modo que a(x) = a. O.7.5. De esta manera si h ( x )1f ( x ) y h ( x )lg(x). Tenemos que.entonces f ( x ) = ag(x).5. Puesto que I # O es un ideal de F [ x ] es generado por un polinomio rno'nico .158 CAP~TULO 4 a ANILLOS por lo tanto este también está en I. g(x) # O están en F [ X ] y f ( x ) l g ( x ) y g(x)1 f ( x ) . l .Esto asegura que d ( x )1 f ( x )y d ( x )lglx). por lo tanto grd f ( x ) = grdafx) por consiguiente grd a(x) - + grdg(x) = grdatx) + grdf(x). De esta manera I e s un ideal de F [ x ] . Otra manera de ver la unicidad de d ( x ) es por medio del LEMA 4. ya que ambos f ( x )y g ( x ) están en I. si q ( x )y f ( x )son primos entre sí Y si 9 ( x ) f ( x ) g ( x ) entonces q ( x )lg(x).6). Si f ( x ) . si a ( x ) ( x ) i.2. de manera que grd f ( x ) = grd g ( x ) . la unicidad de d ( x )se garantiza por la condición impuesta de que el máximo común divisor sea mónico.h(x)g(x)= 1 para ciertos a(x).5.5.9. se tiene TEOREMA 4. Si f ( x ) # O.5. tiene f se que d ( x ) = a(x) ( x ) + b(x)g(x) f para ciertos a ( x ) .donde a E F. Aunque el siguiente es simplemente un caso muy especial del Teorema 4. que dos polinomios f ( x ) . Como d ( x ) E l e I e s el conjunto de todos los r ( x ) ( x ) + s(x)g(x).última parte se deja al lector como ejercicio. grd f ( x ) c grdg(x) S grd f ( x ) . por el Lema 4. entonces deben ser múltiples de d ( x ) por elementos de F [ x ] . se sabe que I f O.8. un elemento de F. la condición de divisibilidad mutua de f ( x )y g(x) se Por tiene. DEMOSTRAGION.Por lo tanto d(x)es el máximo común divisor def ( x )y g(x). entonces a ( x ) ( x ) + b(x)g(x)= 1 para ciertos a(x).A f la inversa. Esta Como con los enteras.8. formulamos: DEFINICION. único d ( x )(Teorema 4. dice Se TEOREMA 4. Dado que g(x) f O.g(x) están en 1. Dado que f ( x ) .1 Q.5.b ( x )E F[xj. .b ( x )E F [ x ]apropiados. Se deja al lector la demostración de la unicidad del máximo común divisor por medio del Lema 4. Pero f ( x ) = a(x)g(x).

entonces una de dos. .6.) Se a Además de sus otras propiedades.deja al lector.donde a.5.5. b(x) E F [x]. pero x 2 . Estamos ahora preparados para destacar la importante clase de polinomios que desempeñarán el mismo papel como objetos primos en F [ x ] que desempeñaron los números primos en Z.10. es decir. si p ( x ) = a(x)b(x). q(x)lg(x).5. Por consiguiente. N = (f (x)) para algun f (x) E F [x]. (Véase el Teorema 1. Dicho en otras palabras.11. supdngase que N es un ideal de F [ x ] y N > M.9~ ( xf)(x) Por a(x). a(x) es una constante o bien b(x) es una constante (constante = elemento de F). + b(x)q(x) = 1 para ciertos Puesto que q(x) 1 b(x)g(x)q(x) y q(x) 1 f (x)g(x) por hipótesis. dado cualquier polinomio f (x) en F [ x ] .(x). Si p(x) es irreducible en F [ x ] DL E y p ( x ) 1 a.5. entonces el ideal M = ( p ( x ) ) es un ideal máximo de F[x]. DEMOSTRACI~N.4 5 * Anillos de polinomios 159 DEMOSTRAGION.6. donde W es el campo de los números reales.(x) para algún i. . que es la conclusi0n deseada.(x)az(x) . . f EOREMA 4.el ideal generado por p ( x ) en F [x]. DEMOSTRAGI~N. ya que en W 1x1 COROLARIOTEOREMA 4. Para tal fin. . entoncesp(x) no puede ser factorizado de una manera no trivial en FIx]. Resulta inmediato que si p ( x ) es irreducible en F 1x1. q(x) divide al segundo miembro de (l). un polinomio irreducible p ( x ) en F [x] goza de la propiedad de que ( p ( x ) ) . q(x) divide al primer miembro de la relaci0n (1).entonces el ideal ( p ( x ) ) generado por p(x) en F [ x ] es un ideal máximo de F [ x ] si y sólo si p ( x ) es irreducible en F[x].2 es irreducible en Q [ x ] . Un polinomio p ( x ) E F [ x ] de grado positivo es irreducible en F I x ] si. aA(x)están en F [x]. el polinomio xZ. Obsérvese que la irreducibilidad de un polinomio depende del campo F. Por el Teorema 4.5. . donde Q es el campo de los números racionales. Se prueba esto en seguida. Si p ( x ) E F [ x ] .entonces ya sea que p ( x ) Jf (x) o bien p(x) es primo respecto a f (x).aA(x). DEFINIGION. Por ejemplo. entonces p(x)la. es un ideal máximo de F [ x ] . el Teorema 4. Se prueba primero que si p(x) es irreducible en F [x]. donde a t x ) y b(x) están en F l x ] .2 no es irreducible en R [x]. Por lo tanto.

demuestra primero que f ( x ) es irreducible o eI producto Se . entonces p ( x ) = a f ( x ) ..5. m. Pero p ( x ) es irreducible en F [ x ] .. así que f ( x ) = a-'p(x). . . p ( x ) es irreducible. Por otra parte.(x) son mónicos e irreducibles en F [x].F [ x ] / Mes un campo y éste contiene a F (o en forma más precisa. cuya decencia radica en que p ( x ) tiene una raíz en K. entonces. DEMOSTRACI~N. a.donde grda(x) 2 1 . entonces 1 = b-'b E N es un ideal de F [ x ] . Por lo tanto.-.xn-' + . En efecto. se concluye que M = N. ya que todo elemento de ( a ( x ) )tiene grado al menos igual al de a ( x ) .(x). supóngase que M = ( p ( x ) )es un ideal máximo de F [ x j . que es isomorfo a F). Pero entonces a ( x ) E N = M. p. .ya que todo elemento de Nes de esta forma. N = ( a ( x ) )# F t x ] . . . > O. sin embargo. lo cual permitirá hacer más precisa la parte de unicidad del siguiente teorema. por lo tanto f ( x ) E M . . el campo { a + Mla E F ) . a c l p ( x ) tiene la ventaja de ser msnico. De manera que este polínomio irreducible mónico es obtenible trivialmente del mismo p ( x ) . por consiguiente N = M.+ a. dado que p ( x ) = a ( x ) b ( x ) . es irreducible en F [ x ] . Entonces f ( x ) es irreducible en F [ x ] o bien f ( x )es el producto de polinomios irreducibles en F [ x j . se tiene entonces que donde a es el coeficiente de la potencia más alta de f ( x ) . Este teorema es importante porque indica exactamente cuáles son los ideales máximos de F 1x1. Por otra parte. 10s ideales generados por los polinomios irreducibles.x + a. Por lo tanto. Puesto que grd 1 = 0 < grd b ( x ) S grd ( b ( x ) ( x ) ) = grd 1 = O. # O .mk > O y dicha factorización en tal forma es única excepto por el orden de los pi(x).p. El último tema que deseamos estudiar en esta direccidn es la factorización de un polinomio dado como un producto de polinomios irreducibles. se obtiene que b ( x )f ( x ) = 1 . p ( x ) = a ( x )f ( x ) . lo cual indica que N C M.entonces también a r t p ( x )es irreducible en F [xj. Obsérvese que si p ( x ) = a$" + a. se ha demostrado que M es un ideal máximo de F l x ] . Sea N = ( a ( . Puesto que grda(x) 1 1 . f Por consiguiente.por consiguiente a ( x ) es constante o f ( x ) es constante. Por ser M un ideal máximo.Esto señala que N = F [ x ] . lo cual indica que a ( x ) = f ( x ) p ( x ) .4 60 CAP~ULO 4 ANILLOS Comop(x) E M c N. TEOREMA 4.así que g (x)l E N para todo g(x) E F [ x ] . grd b ( x ) 2 1 . . ( x ) E p N. Esto permite construir campos '~ecentes"K fi: F. combinado con p ( x ) = a ( x ) b ( x ) = b ( x )f ( x ) p ( x ) .La formulación exacta y la explicación de esto se posponen hasta el Capítulo 5 . se ha arribado a una contradicción.) ) . Si M es un ideal máximo de F f x ] . Si a ( x ) = a E F.4 2. a saber. si f ( x ) = b E F. Seaf ( x ) E F [ x ]de grado positivo. entonces p ( x ) = a ( x ) b ( x ) . Si p ( x ) no es irreducible. M c N.

mk = nki r = k y p2(x) = q 2 ( ~ ) -.De manera que el resultado es cierto en este caso.(x) y q .a ( x ) y b ( x ) E F [xj y grd a ( x ) < grd f ( x ) y grd b ( x ) < grd f (x). Por consiguiente Par la hipótesis de inducción se tiene factorización única en la forma requerida para f ( x ) / p . . ( x )1 f ( x ) . ( x ) son polinomios irreducibles mónicos y los m. Si grdf ( x ) = 1 . n. de manera que por el corolario del Teorema 4.. Supóngase ahora que el teorema es válido para todo a ( x ) E F [ x ] tal que grd a ( x ) < grd f ( x ) . . Nuevamente se procede por inducción en grd f (x). Lo anterior conduce a definir una clase de anillos.1 (de modo que m. Por lo tanto se obtiene que m .( x ) para algun i. pk(x) = q k ( x ) .. Si grd f ( x ) = 1 . se obtiene p l ( x ) = g . Fue válida para Z y F [ x ]porque en estos anillos se tenia una medida de magnitud.. Esto sugiere que debe haber una clase mas amplía de anillos.Esto completa la inducción y por lo tanto prueba la primera parte del teorema...4 5 * Anillos de polinom~os 4 64 de irreducibles. entonces f ( x ) es irreducible y la unicidad es evidente.7. Se puede suponer (renumerando) que p . de la cual los dos ejemplos Z y F [ x ] son casos especiales. entonces no se tiene que probar nada. Si f ( x ) es irreducible.cuyo grado es menor que grd f ( x ) . q. f ( x ) = a ( x ) b ( x ) . Por la hipótesis de inducción. ( x ) = q . Ahora la unicidad. a ( x ) [y b ( x ) ] es irreducible o es el producto de irreducibles. son todos positivos y a es el coeficiente de la potencia más alta de f ( x ) . al igual que p l ( x ) . ( x ) . Dicha medida de magnitud fue tal que permitid la validez de un algoritmo de tipo euclidiano. entonces f ( x ) = ax + b con a # 0..( x ) es mónico e irreducible.5. Esto completa la inducción y prueba el teorema.. Se procede por inducción en grd f ( x ) . De lo contrario. El razonamiento es exactamente el mismo del Teorema 1. Dado que q. ) . ( x ) . = n . ( x ) . los anillos euclidianos. p. para los que gran parte de la argumentación es válida.1 = n. .(x)". con un ligero ajuste obvio. renumerando los q apropiadamente. m Se ha hecho notar cuan semejante es la situación de los enteros Z y el anillo de polinomios FIx]. ( x )) q.Puesto que p .5.1 1. m l = n2. . Pero entonces f ( x )es el producto de polinomios irreducibles en F [ x ] . se tiene que p l ( x )1 q. que es evidentemente irreducible en F [ x ] .(x)"l . . ya sea por el tamaño de un entero o el grado de un polinomio. SupOngase que el resultado es cierto para polinomios de grado menor que g r d f ( x ) Y que donde los p.

Aparte de unos cuantos problemas en los que intervienen anillos euelidianos. El comentario final que se hace aquí es que lo que se realizó con los polinomios sobre un campo se podría intentar llevarlo a cabo con polinomios sobre un anillo arbitrario. + + 4. se podría definir el anillo de polinomios R [x] en x sobre R definiendo igualdad.3.DEFINICION. 3. para un campo F. b # O. (b) Dados a # O. El anillo así construido. Es decir. cuya estructura esta estrechamente enlazada con la del mismo R. 1.1 y 2x7 . donde r = O o d(r) e d(a). d(a) r d(ab).6x 7 y x + 4. existen q y r E R tales que b = qa + r. S. dado cualquier anillo R (conmutativo o no). Si R es un anillo y R [ x ] es el anillo de polinomios en x sobre R. Si F es un campo. adición y multiplicación exactamente como se hizo en F [x]. definiendo grd f (x) para f (x) E R [x] como se hizo en F[x]. o siquiera algunos. F siempre denotará un campo.4x5 + 2. Relativo al Problema 3. Pruébese el Lema 4. El lector interesado debe tratar de ver cuáles de los resultados probados para anillos de polínomios (y los enteros) son válidos en un anillo euclidiano general. PROBLEMAS 4. no estudiaremos más a fondo esta clase interesante de anillos. sea I = f (x)a(x) + g(x)b(x).5. g(x) en R 1x1 con ( f (x)g(x)) < grdf (x) + grd g o l . demuéstrese que: (al grd (f(xlg(x)) 5 grdf (x) + grdg(x) si f (x)g(xl f 0. Sería demasiado esperar que todos.5 En los siguientes problemas. (e) 3x2 + l y x 6 + x4 + X 1. Encuéntrese el máximo común divisor de los siguientes polinomios sobre Q. (b) Existe un anillo conmutativo R de tal modo que se pueden encontrar f (x). R [x]. demuéstrese que los únicos elementos invertibles en F [x] son los elementos distintos de cero de F. b # O E R.Un dominio integral R es un anillo euclidiano si existe una función d de los elementos distintos de cero de R a los enteros no negativos que satisface: (a) Para a # O. de los teoremas demostrados en esta sección se mantuvieran válidos en R [x] para un anillo general R . es un anillo muy interesante. (d)x3-1yx7-x4 + x3-1. el campo de los números racionales. g(x) . donde f (x). 2. (b) x2 . (a) x3 .

9. (b)x3 . en F [ x ] . donde p es primo. Sean F. demuéstrese que p ( x ) es irreducible es en F [ x ]y que F [ x ] / ( p ( x ) ) un campo que consta de 11' elementos. 12.9 sobre F = Z. 8. Sea F Z.10...demuéstrese que f (x)g( x )1 h (x). b E R y u2 = -1. Pruébese el corolario del Teorema 4. Si F C K son dos campos y f ( x ) . demuéstrese que f ( f ( x ) )C ( g ( x ) ) . Demuéstrese que B B [ x ] / ( x ~ = C . demuestrese que p ( x ) es irreducible sobre F si no hay ningún elemento r E F tal que p ( r ) = aor3+ a. Demuéstrese que los polinomios siguientes son irreducibles sobre el campo F indicado. (a) x2 + 7 sobre F = campo de los reales = R . Si f ( x ) . Si g ( x ) .g(x) E F [ x ]son primos entre sí y f ( x )1 h ( x ) y g(x)1 h ( x ) .. . demuéstrese que F [ x ] / ( q ( x ) ) tiene exactamente p" elementos. (e) x3 . Sea R el campo de los números reales y e el de los números complejos. demuéstrese que todo elemento de A es de la forma a + bu.3x + 3 sobre F = campo de los racionales = Q.45 e Anillos d e polinomios 163 recorren Q [xj y a ( x )es el primer polinomio y b ( x )el segundo de cada inciso del problema.1 14.5. q ( x )como en el Problema 15.. PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. [Sugerencia: Si A = R [ x ] / ( x 2 l). (c) y ( 4 . 11.g(x) E F [ x ]son relativamente primos demuéstrese que son primos entre sí en K [ x ] . 7. ( d ) x2 + 1 sobre F = Z. y sea g ( x ) E F [ x ]irreducible de grado n. 10. (Véase el Problema 16 para una formulación más precisa. Pruébese la unicidad del máximo común divisor de dos polinomios en F [ x ] aplicando el Lema 4. Encuéntrese d(x). - 15. Demuéstrese que ~ [ x ] / ( q ( x ) ) campo es un que consta a lo sumo de p" elementos.5. Si p ( x ) E F [ x ] es de grado 3 y p ( x ) = a g 3 + alx2 i a2x + a. el campo de los enteros módp. (a) Sea p ( x ) = x2 + 1 . + 1) + sea u la imagen de x en A .8. demuéstrese quep(x)es irreducible en Fix] y que F [ x ] / ( p ( x )es un campo que consta de 121 elementos. el campo de los enteros mód 11... (b). Sea F = Z..de tal manera que I = ( d ( x ) ) para las partes (a). donde a.) 16.r2 + a2r + a3 = 0. ( f ) x% 2x2 + 2 sobre F = Q. 6. ) (b) Sea p ( x ) = x3 + x + 4 E F [ x ] . (c) x2 + x + 1 sobre F = Z2.f ( x )E F[xI Y g ( x )I ( x ) .

pk(x) f F [ x ] polinomios irreducibles distintos y q ( x ) p. Sí R es e1 anillo de los enteros pares. entonces. es de la misma forma.. Si p es prima. . Demuéstrese que si q ( x ) E R [ x ] es un divisor de cero en R [ x ] . . b E Q )es un campo de dos formas: primero demostrando que es isomorfo a algo que el lector conozca que es un campo y en segundo lugar demostrando que si a + bu Z O entonces su inverso c . = O .?(x) p.2 y q ( x ) = x3 + 2 en F [ x ]. 22. demuéstrese que q ( x ) = 1 ducible en Q [ x ] . . y q ( x ) = x2 + x + 1 en Q [ x ] . respectivamente. + x + x2 + . 23. 25. Demuéstrese que F [ x ]contiene polinomios irreducibles de grado arbitrariamente alto. demuéstrese que R tiene elemento unidad. demuéstrese que el algoritmo de Euclides es falso en R exhibiendo dos enteros pares para los cuales no sea válido el algoritmo. . = existe un elemento b # O en R tal que bao = bal - bu. Sea R un anillo conmutativo en el cual a 2 = O sólo si a = O . Si R es un anillo euclidiano. Si R es un anillo euclidiano.164 GAP~TULO 4 e ANILLOS 17.. demuestrese que: (a) I [ x ] es un ideal de R [ x ] . siendo p un primo impar. Demuéstrese que - 18. y p ( x ) = x3 . si q ( x ) = a&" + alxn-' + + a. Sean Q el campo de los números racionales. . p2(x). Constrúyase un campo que conste de p 2 elementos. demuéstrese que el conjunto { a + ba 1 a. xP-' es irre- 26. Sea R un anillo e I un ideal de R. ( 24. Si R [ x ] e I [ x ] son los anillos de polinomios en x sobre R e I.(x). 21.(x)p. Sean F = Z. Demostrar que p ( x ) y q ( x ) son irreducibles en F [ x ] y que los campos F [ x ] / ( p ( x ) ) y F [ x ] / ( q x ) ) son isomorfos. 20. demuéstrese que todo ideal de R es principal. 27. Sean p.) 19. Si a es un número complejo tal que a 2 + u! + l = 0. (Sugerencia:Trátese de imitar la demostración de Euclides de que existe una infinidad de números primos. Sea F un campo finito. .. (b) R [ x ] / l [ x ]= ( R / l ) [ x ] .(x).

. n .6 POLINOMIOSSOBRE LOS RACIONALES -- En la consideración que se hizo del anillo de polinomios F [ x ]sobre un campo F. ( R se conoce como el anillo de los enteros gaussinnos y desempeña un papel importante en la teoría de los números. . 1. existen otros resultados que hacen uso de1 carácter explícito de ciertos campos.) 4. son relativamente primos) y (u. Por ejemplo. ao.. especialmente para la teoría de códigos. Así que para i = O.. relaciona la factorización sobre los racionales con la factorizaciOn sobre los enteros.4.xfl-' + . son enteros. . sería sumamente útil tenerlo. a. conocido como el criterio de Eisenstein. hasta ahora.>donde los q. .(aoxn rn + arxn-' + -. q. . c. entonces f(x) U = .4 6 * Pol~nomios sobre los racionales 4 65 PROBLEMASMUY DIF~CILES 28. que f ( x ) E I)1x1. Estos resultados dependen profundamente del hecho de que se está tratando con números racionales. en Q [ x ] . en escena la naturaleza particular de F. no existe ningún algoritmo sencillo para obtener polinomios irreducibles de grado arbitrario n sobre el campo 2. Sea R = { a + bifa. LEMA 4. El primero de ellos. DEMOSTRACI~N.) donde u./c. son números racionales. Aun sobre Z2 no existe tal algoritmo. b enteros) c C . . 29. Se inicia la consideración con dos resultados sencillos. . m ) = l . Se presentarán dos teoremas importantes para Q [ x ] . . Pero. a.. + Puesto q. = b. Sin embargo. Demuestrese que R es un anillo euclidiano con esta d como su funciun euclidiana requerida. El segundo. . Por consiguiente . Uno de tales campos es el de los números racionales.+ a.. a voluntad. Sea d ( a + bi) = a2 + b'. Resuélvase el Problema 26 aun si la condición ' k 2= O sólo si a = O" no es válida en R. . Sea f ( x ) E Q 1x1. . . proporciona un método para construir polinomios irreducibles de grado arbitrario. p primo.. . no existe. f ( x ) = qoxn + q. son enteros y los a. no tienen factor común mayor que 1 (es decir.En este caso e1 campo I)es sumamente especial. m. Todos los resultados son válidos para campos arbitrarios. 2.el anillo de polinomios sobre el campo racional Q. . nunca apareció. llamado lema de Gauss. donde b.6. de los enteros módp. a.

= wa.). .2. a. -t. El siguiente resultado se refiere a una imagen homomorfa particular de R [ x ] para cualquier anillo R.6. @(f(x)) - p(a.. R [ x ] / I[xf 2: ( R / i ) [ x ] . . . . Por consiguiente I [ x ]= K ( @ ) .3). Defínase á. Si w es el máximo común divisor de u. . el elemento O de R [ x ] . Se deja al lector probar que @ es un homomorfismo de R [ x ] sobre 2 [ x ] .+ a. anillo de polinomios en x sobre R / I . c..a.) = 0. u. Sea yt ( a ) = a + I ..R = R/I. . . entonces I [ x ] . . el definido por DEMOSTRACI~N. LEMA 4.. . .. está en el núcleo de rp. el anillo 11x1 es entonces un ideal de R [ x ] - .. donde ao.. está en I [ x ] .(a& m + -. como se afirma en el lema. se obtiene cancelando el máximo factor común de w y c. son enteros. el cual sucede que es I.Por lo tanto a. a. entonces @( f ( x ) ) = O. . p(a.3.)xn + . u f ( x ) = .).. está en K ( + ) . el anillo de polinomios en x sobre 1. .+ donde u.. . p(a. .Por el primer teorema de homomorfismos (Teorema 4. m son enteros primos entre si. entonces cada u. cp(a. + a. son enteros primos entre sí. por la propia definición de lo que significa el polinornio cero en un anillo de polinomios.E1 hecho de que I [xl C K ( @ )es inmediato a partir de la definición de la aplicación cP. ~ + @ ( a n )= 0. " cada coeficiente cp(ao) = O. cuyo núcleo es 1. u. . K ( @ ) . están en I . R [ x ] R [ x ]por: Si + f ( x ) = a&" entonces + alx4-' + + p(al)xn-] .+ a. c. ¿Cuál es el núcleo.. de @? Si f ( x ) = a$" + .c2 .Además. . De manera que cada a.. Entonces f(x) = W c.. f ( x ) a&xn + alxn-' -t K ( + ) C I [ x ] . (a@ + Q~X"-'+ .).) = 0. a. Si R es cualquier anillo e I un ideal de R. entonces existe un homomorfismo p : R R. a.. . Como a.:.166 GAP~TULO 4 e ANILLOS eliminando denominadores se obtiene donde los u.Puesto que e @(f ( x ) ) = p(ao)xn + ~ ( U ~ ) X+ -. e .c. es un ideal de R [ x ] .c.

+ donde a. ( x )E Z [ x ]es un poliSi f nomio monico y f ( x ) = a(x)b(x).Q b ( m m2 1 I X ~( I ) . . b.1. son enteros primos entre sí y donde 66. donde los a. w f ( x ) = va. .(x)b..fx]. Entonces Z [ x ] / I [ x= ] Z. donde los u.+ b. b.(x). .a.a. . entonces. Por consiguiente u1 u2 v f ( x ) = a ( x ) (x) = --. se obtiene que vaób.U Todo está listo para probar el primero de los dos resultados importantes procurados en esta sección. = 1 y esto conduce fácilmente a v = 1. son números ' racionales. y b ( x ) = b ~ + b. . DEMOSTRAC~~N. son primos entre sí.b . prueba el lema. ..m2. dado que f ( x )es mónico. a.. lx)). p un número primo en Z e I = (p).u7 y rn. .(x)están todos en y [xl Si w = 1. = Z / I . ( x ) .b.. Por el Lema 4.6.grd b. f ( x ) . Puesto que Z.46 Polinomios sobre los racionales 167 y R [ x ] = R [x]/K(CP) R [ x ] / I [ x ] .a .(x) = grd b(x).(x)b. donde a. . Como a(x)y b ( x )están en Q [ x ] a(x) = a&s + aixV-' .. i. E Z son enteros.(x) son polinomios mónicos en Z [ x ]y grd a l ( x )= grd a(x).(x). el corolario resulta aplicando el lema ~ R = z .(x)b.(x)son polinomios mónicos con coeficientes + U& = f (x) = b = -1 también es posible en cuyo caso -a. U Como un caso muy especial del lema se tiene el COROLARIO..xr-' + . entonces f ( x ) = a. TEOREMA 4. a. donde a ( x )y b ( x )están en Q [ x]. .3 (LEMA DE GAUSS). .(x). DEMOSTRAGI~N.. Supóngase que f ( x ) = xn + u1xn-' + .a.. cancelando el factor común de u. donde ambos a.Por lo tanto. el ideal de Z generado por p.(x). (x))(-b.(x)y b. b.(x)b. teníendo presente = Esto que R = R / I . x ) = . i.. a. x W donde v y w son primos entre sí. Sea Z el anillo de los enteros.6. y b.(x). ~ } ó son polinomios nionicos 5 ( . . = b = 1* y de esta manera f ( x ) = ó a. ( .U.

. De esta manera Of ( x ) = % . # O y a . por el corolario del Lema 4. - - Se debe decir algo respecto a C. existe un i tal que p 4 a:. así que es un dominio integral.168 CAP¡TULO4 e ANILLOS enteros. dichos polinomíos existen en abundancia y son muy faciles de construir. . .entonces xn = u(x)G(x). existe un j tal que p 4 b. ( x ) = grd a ( x ) y grd b l ( x ) = grd b ( x ) . sobre los racionales. . . entonces es ya el producto de dos polinomios mónicos con coeficientes enteros. . Además. ufgebra. Sin embargo. . puesto que pl w .es O . a. La imagen de f ( x ) = xn + alxn-' + + a. plan. Supóngase que existe algún primo p tal que pla. . Entonces f ( x ) es irreducible en Q [xj .la imagen de w en Z [ x ) / I[ x ] . debido al siguiente teorema. v ( x ) son de grado positivo y son polinomios en Q 1x1. a . a.geometrrá.. Sea I = ( p )el ideal generado por p en Z y considerese S [ x ] / l [ x ]que es un domi. Puesto que u ( x ) v ( x ) = xn -t pxrIZ(x) ipxn-'g(x) + p 2 g ( x ) h ( x ) .donde u ( x ) .. ( x ) b l ( x ) . j dados anteriormente.4 [CRITERIO DE EISENSTEIN). considerado por muchos ei más grande matemático de todos los tiempos. Y . que p 4 a. un polinomio con coeficientes enteros. W. Supóngase Iuego que w # 1. puesto que grd a . Z [ x ] / I[ x ] 2. Pero entonces u ( x ) = xr + p g ( x ) y v ( x ) = xn-' + ph ( x ) . G ( x ) = xn-" para algún 1 < r < n. ya que por el corolario del Lema 4. ( x ) son primos entre si. ( x ) # O b . . ( x ) # O ya .se debe tener que ii ( x ) = x'. de manera semejante.. nio integral. F. Las corrtíspondientes en fisica y astronomía son también de tal proporción que es consíderudo por los físicos como uno de ¿os grandes y por los astróntlmos como uno de los más importantes del pasado. no es O. DEMOSTRACI~N. De manera que si Ü ( x ) es la imagen de u ( x ) y $ ( x )la de v ( x ) en Z [ x ] / I[ x ] . donde g ( x ) y h (x) son polinomios con coeficientes enteros. el . w) = 1 . y puesto que p 4 v .donde -r. y p ) 6.6.6. Como se indicó al principio de esta sección. Sea f ( x ) = xn + + .entonces existe un primo p tal que p 1 w y. . p $ v . w f 1 no es posible y se prueba el teorema. Gauss (1777-1855).. . la imagen de v en Z [ x ] / I[ x ].pl a. dado que ( v . Sin embargo. TEOREMA 4. V(x)1 xn en Z [ x ] / I[ x ] .. [ x ].. Por el lema de Causs se puede suponer que tanto u ( x ) como v ( x ) son polinomios mónicos con coeficiente entero. . de n . [ x ] . entonces Z/I Z.2. Suf contribuciones en fa teoría de los numeras. .. y. pero p 2 $ . puesto que p J a . Esto es precisamente lo que afirma el teorema. en 2 [ x ] / l [ x ]es x'.Dado que Ü ( x )1xn. Por lo tanto. para los i. Esto contradice que Z [ x ] / I[ x ]es un dominio integral.. los polinomios irreducibles de grado n sobre un campo dado Fpueden ser muy difíciles de obtener. puesto que los coeficientes a. Sea I = ( p ) el ideal generado por p en 2. Supóngase que f ( x ) = u ( x ) v ( x ) .+ a. y otras. p J a 2 .2 se sabe que Z [ x ] / [ x ] = I ( Z / d ) [ x ] = Z . Podría ser instructivo para el lector tratar de demostrar directamente que si x3 + 6x . san de proporciones gigantescus. y 1 < r < n.6.7 es el producto de dos polinomios con coeficientes racionales.

7 x + 7 .Se pasa a un polinomio g ( x ) estrechamente relacionado a f ( x ) .) 5.6. - 1. 2. aplicar el criterio de Eisenstein a f ( x ) . en Q Ixl. 22 k 22 y 2 divide a los otros coeficientes pertinentes de f ( x ) . pero se puede modificar levemente para quedar en posición de poder aplicar el criterio de Eisenstein. por consiguiente a. .175y + 875.p. Sea f ( x ) = x" .4x + 22. Puesto que 2 1 22.. Lo anterior sugiere una ligera generalización del criterio de Eisenstein a polinomios no mónicos.46 Polinomios sobre ¡os rac~onales 469 término constante de u ( x ) v ( x )es p2st.) Gotthold Eisenstein 11823-1852)en su breve vida realizd contribuciones fundamentales en áigebru y análisis. Relativo al Ejemplo 5.f ( x ) no es mónico. De esta manera se ve que f ( x ) es irreducible.Esto implica que f ( x ) es irreducible en Q 1x1. Sea g ( x ) = f ( x + 1 ) = ( x + 1 ) 4 + ( X -+ 1 ) 3 + ( X + 1 ) 2 + ( x + 1 ) + 1 = x4 + 5x3 + 10x2 + 10x + 5. p cualquier primo. Sea f ( x ) x4 + x3 + x 2 + x + 1 . 1. A simple vista se ve que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . 4. Sea f ( x ) = x5 .6x4 + 12x3 + 36 . y por lo tanto la de f ( x ) . (Véase el Problema 4. tal como está. demuestrese que debido a que g ( x ) es irreducible en Q [ x ] . d Se dan algunos ejemplos de la aplicación que se le puede dar al criterio de Eisenstein. el criterio de Eisenstein indica que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] .cuya irreducibilidad en Q [ x ] asegurara la de f ( x ) . que es una contradicción. empleando el primo 5. donde s es el término constante de g ( x ) y t el término constante de h ( x ) . se obtiene que p2 a. Sea si se hace y = 5x.ya que es aplicable el criterio de Eisenstein. Como f ( x ) = u ( x ) v ( x ) .sus términos constantes son iguales. de esta manera g ( x ) es irreducíble en Q [ x ] . Sea f ( x ) = 5x4 . 3. = p2st. entonces g ( x ) = h ( y ) = y 4 . El polinomio & ( y ) es irreducible en Z [y] utilizando el primo 7 y aplicando el criterio de Eisenstein. entonces f ( x ) también lo es. Se ve que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] utilizando bien sea 2 o 3 para verificar las condiciones del criterio de Eisenstein. Dado que s y t son enteros. La irreducibilidad de h ( y ) implica la de g ( x ) . El criterio de Eisenstein se aplica a g ( x ) . desde luego. Sea f ( x ) = x'l . (Véase el Problema 1 . no se puede.

con coeficientes enteros y supóngase que existe a&" + a. pla2. Si f ( x ) E: F [ x ] . . plan. Si p es primo. entonces grd p( f ( x ) ) = grdf ( x ) . Defínase la aplicación p : F [ x ] . p2 sea el automorfismo identidad de Q [ x ] .. Pruébese que existe b # O . un automorfismo de F [ x ] . tal que p ( a ) = a para todo a E F.( f ( x ) ) es irreducible. 12.donde F es un campo. ( f ( x ) ) E f (bx + c ) para todo f ( x ) E F [ x ] .2. Sea u. . demuéstrese que f ( x ) = xP-l + XP-~ + - . de C [ x ] de orden n.. tal que p(a) = a para todo a E F.(a) = a para todo a E F. c en F tal que p C f ( x ) ) = f ( b x + c ) para todo f ( x ) f F [ x ] . Pruébese que f ( x ) = x3 + 3x + 2 es irreducible en & [ x ] .xB-' + un primo p tal que P t ao. 10.Pruébese que . 3. entonces f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . Sea F un campo. pero p2 4 a. Sea F un campo y p un automorfismo de F [x] tal qiie p ( a ) = a para todo a E F.donde F es un campo. p es un automorfismo de F [ x ] tal que u. ¿Cuáles valores de a sugiere el lector? 4. c elementos de F.. Defínase la aplicación para todo f ( x ) E F l x ] . . 11. Defínase la aplicación p :F [ x ] . r O. ya que cualquier automorfismo de Q [ x ] automáticamente satisface y>(a) = a para todo a E Q. 6. Pruébese que p es un automorfismo de F [ x ] tal que p(a) = a para todo a E F. Demuéstrese que existe una infinidad de enteros a tales que f ( x ) = x7 + 15x2 . Sea v. que no sea el identidad. 5. Demuéstrese que en relación al Problema 12 no se necesita la suposición p ( a ) = a para todo a E Q. b # O . Pruébese que si f ( x ) E R [ x ] . muéstrese . Pruébese la siguiente generalización del criterio de Eisenstein. + x + 1 es irreducible en Q 1x1. F [ x ]por medio de u.-. F l x ] por medio de v( f ( x ) ) = f ( b x )para todo f ( x ) E F [ x ] . la. Encuéntrese iin automorfismo. 8. la. Sea F un campo y b # O un elemento de F.pruébese que f ( x ) es irreducible en F [ x ] si y sólo si g ( x ) = u.. 9. 14. Sea f ( x ) = + a.Pruébese que p es un automorfismo de F f x ] tal que @ ( a )= a para todo a E F. Sea F un campo. un automorfismo de F [ x ] . Sea C el campo de los números complejos. Dado un entero n un automorfismo u. <p de Q [ x ] tal que 13.3Ox + a es irreducible en Q 1x1. 7.

ci) (e. . se define una relación en S declarando: - - (a. b] de los elementos (a. F es el campo requerido. Primero se afirma que esto define una relación de equivalencia en S . Dado un dominio integral D. b). b ] + [c. b) = (c. digamos i. entonces está íntimamente relacionado a Z el campo Q de los números racionales que consiste de todas las fracciones formadas con enteros. Esto indica que (a.. d ) (a. b) como a/b por un momento. f). 1. lo cual en el mismo D se convertiría en ad = bc. . - - 2. - - Se ha demostrado que . Sea F el conjunto de todas Ias clases de equivalencia [a.7 CAMPO COCIENTES DE U DOMINIO INTEGRAL DE N Dado el dominio integral Z . b] sea a/b. de ser así. b ) . La relación de Q a Z se transporta a cualquier dominio integral D. se está identificando con 9 . qué más podría ser [a. f)implica que ad = bc y cf = de. Sea D un dominio integral y S = ((a. de manera que S es el subconjunto de D x D -el producto cartesiano de D consigo mismoen el que no se permite que la segunda componente sea cero. Observese que no hay una manera única de representar. ¿cuándo sería deseable establecer que (a. Se lleva a cabo su construcción formalmente. por consiguiente resulta que af = be. es decír. pero esto es cierto. Por lo tanto es reflexiva.b # O). ya que (a. b )1 a. b) (c. lo que realmente se quiere es que [a. donde m. el anillo de los enteros. b # O E D. d ) implica que (e. puesto que cb = bc = ad = da. todos los cocientes m / n . b) (c. ya que evidentemente ab = ba (puesto que D es conmutativo). (a. (e. d ) (a. Imagínese (a. b). etcétera. la relación es transitiva. Para demostrar que F es un campo. (a. Siguiendo esta guía como orientación. (-7)/(-14). d ] sino la expresión formalmente calculada . - - - - 3. Esto sugiere que lo que en realidad se presenta al construir los racionales a partir de los enteros es cierta relación de equivalencia en algún conjunto basado en los enteros.se construirá un campo F 3 D cuyos elementos serán cocientes a/b donde a . n f O están en Z. En otras palabras. Se examinan los tres requisitos de una relación de equivalencia de uno por uno. b) (c.(c. Por lo tanto. d ) en S si y sólo si a d = bc. De ser así. en Q ya que f = 4 = (-7)/(-14) = . d ) y ( c . d)? Evidentemente esto se requeriría si a/b c/d. así que adf = bcf = bde. b) (e.47 Campo de cocientes de un dominio integral 171 4. (a. Primero ¿cómo debe ser la adición? Olvidando toda la fantasía de la que se ha hablado respecto a relaciones de equivalencia y similares. b) se requiere que cb = da. d ) para (a. b) E S . se le debe dotar con adición y multiplicación. b ) (a. Por lo tanto es simétrica. d) significa que ad = bc. b E D. pero d it: O y se está trabajando en un dominio integral. b ) .define una reIaciÓn de equivalencia en S . para que (e.

ya que todo lo que en realidad se necesita verificar es la ley asociativa. d ' ] . b ] . b # 0. a] actúa como la unidad 1 . (ad + bc)b'di = bd(ald' c b'c'). bd] es un elemento legítimo de F. y se expresa simplemente como 1 = [a. b ] = [a'. d ] = [c'. de manera que acb'd' = ab'cd' = ba'dc' = bda'c'. que es exactamente lo que se necesita para que [ac. d ] = [ac. por consiguiente [ad + bc. entonces [a. b ] [ b . . Puesto que [a. Como de costumbre. a ] = [ b . b ] [c. ya que (ca)d = (da)c. es la ley asociativa y la conmutativa. ba] = [ab. Se considera ahora la multiplicación en F. b'][e'. De esta manera "+ " está bien definida en F. como [ a . Una vez mas motivado por la consideración de [a. es decir. [a. d ] . a ] = [ca. d ] = [a'. En virtud de ( 1 ) se debe demostrar entonces que [ad + be. por consiguiente.Esto motiva definir [a. se presenta el "tormento" de demostrar que la adición establecida en F está bien definida. b ] [c. b # O en D. a ] está en F. ab] = 1 . d # O y D es un dominio. b ] (puesto que ab = ba) y [c. d ' ] . En otras palabras. b ] = [a'. b ] . d ] = [ad + bc. b'd' 1. La clase [O. bd] = [a. d ] = [c'. (ad + bc)bfd' = ab'dd' + bb'cd' = ba'dd' + bb'dc' = (a'd' + brc')bd. (1) Observese que dado que b P O. b ' d ' ] . Es fácil ver que esto hace que F resulte ser un grupo abeliano. a ] = [ab. bl # O.d ] = [c'. así que [ b . d ] = [a'c'. b ] + [c. es decir. Por consiguiente el producto está bien definido en F. b ] = [a'. Esto se deja a1 lector. si [ a . bd] es también un elemento legítimo de F. Por lo tanto [a. a ] (para todo a # O en D). Se sabe que ab' = bary cd' = dc'. b ' ] . Dado [u. La clase [-a. ab' = bu' y cd' = de< Por lo tanto. pero es laborioso. entonces bd # 0. d ' ] . de manera que el elemento [ac. se tiene que bd P O. bd] = [a'c'. bdj .[c. Todo lo que resta para demostrar que los elementos distintos de cero de F forman un grupo abeliano respecto a este producto. (2) Nuevamente como b # O. actúa como el cero respecto a " + " y se le denota simplemente como O. b'] y [c. b ] tiene inverso en F. d ] [a. b ' ] + [ e " . b ] es la negativa de [a. b] + [c. b d ] . entonces [ac. se define [a. b ] como a/b. da] = [e. se debe demostrar que el producto así introducido está bien definido. se debe probar que si [ a . como se requería. Al igual que para la adición "+ '?. b ' ] y [c. ¿Cuál elemento actúa como unidad en F? Se dice que para cualesquier a # O. b ' d ' ] = [a'. d # O. entonces a # O. [a. bd] = [a'd' + b'c'.d ' ] . d ' ] .

entonces da = 0.a. d ] )[e. entonces F es isomorfo al campo Q de los números racionales. así que mientras que = = [ae.7 * Campo de cocientes de un dominio intearal 173 Para confirmar que F es un campo. b ] de F como la fracción a/b. a21) así que @ ( d i+ d 2 ) = [ ( d . Por consiguiente <p aplica D de manera isomorfa en F. ) + p(d2). de elementos de D.d2) = [d.a.d2a.a ] mientras que p(d1)<p(d2) [d. Pero [ad + bc. y así se puede considerar que D está inmerso en F. Si D = 2. Se considera a todo elemento [ a . b d f ] . Sea a # O un elemento fijo en D y considérese [da. Desde luego es inyectivo. a ] [d2a. Lo que se hizo anteriormente al construir el campo de cocientes de D fue una manera extensa. por lo tanto F es un campo. prolija y probablemente monótona de realizar alga . = = a2] [d. bdf J . Queda ahora establecida la ley distributiva. b f ] [(ade + Ice. como se definió anteriormente. a] para cualquier d f D.d2a. a] = 0 . Del mismo modo p(d. a ] = p ( d . La aplicación p: d [da. El campo F se llama campo de cocientes de D. ahora sOIo se requiere demostrar Ia ley distributiva. al) = (Idla* + a2d2.7. a ] = [d. bd] [e. si D es el dominio de los enteros pares.a. ya que si p ( d ) =.a. es un monomorfismo de D en F. b d f 2 ] = jade bce. [da. a ] + [d2a. + d. formal. + ( i d l a . a] [a. a ] = [d.)a. Lo que se ha demostrado es el TEOREMA 4.4.al = [dld2a2. b d f l f f . d f ] = [aedf + bfce. entonces F también es todo el campo Q. b d f 2 ] + bce. al + [d. Entonces existe un campo F 3 D que consiste de todas las fracciones alb. b ] + [c.a ] = p(dld2).d. puesto que D es un dominio integral.Además. por lo tanto d = O.f ] = [ (ad + bc)e.1. = [ade + lo cual se ha visto que es ( [ a .f 1. f l + bce)f. a ] = 0 . Además. Dado un dominio integra1 D.

a. Pruébese que el producto en F es conmutativo y asociativo. (De manera que F es el campo más pequeño que contiene a D. Si K es cualquier campo que contiene a D. La mayoría de nosotros nunca ha visto una construcción realmente formal y precisa de los números racionales a partir de los enteros. a veces es necesario ver algo realizado hasta el último detalle. 2. b # O en D. Realmente no se está haciendo nada mas que formar todas las fracciones formales a / b . aunque pueda resultar penoso. olvídense los datalles y considérese a Fcomo el conjunto de todas las fracciones de elementos de D.) . Demostrar la ley asociativa de la adicibn en F. 3. donde se suman y multiplican fracciones como es usual. Ahora que se ha construido F a partir de D de esta manera foral. 4. Demostrar la ley conmutativa de la adición en F. PROBLEMAS 4.174 CAP~TULO 4 ANILLOS que por su naturaleza es muy sencillo.7 1. Sin embargo. demuéstrese que K 3 F.

la teoría de las ecuaciones y en ciertas áreas muy importantes de Ia teoria de los números. pero siendo optimista. en cambio. La capacidad de dividir entre elementos distintos de cero proporcionó cíerta Iíbertad de acción para resolver una amplia variedad de problemas.e Para la mayoria de nosotros el concepto de anillo constituía un terreno desconocido. Se espera que muchos de los lectores entren en contacto con la teoría de Galois. los reales y. Desafortunadamente. se tenia un poco mas de experiencia trabajando con los números racionales. De modo que a primera vista. cuando se empieza a trabajar con campos se siente uno como en su casa. aparte de un campo. se empiezan a encontrar nuevas ideas y nuevas áreas de resultados. y más allá de ésta. . en algunos casos. debido a la maquinaria técnica que se necesitaría desarrollar. después de cierta exposicion del tema tratado. el concepto de campo está más relacionado con nuestra experiencia. en su instrucción matemática posterior. la cual podría no haberse tenido con los enteros. los números complejos. Mientras que el único anillo. Se hará referencia a cada uno de estos aspectos a medida que se avance. A medida que se penetra más a fondo en la materia. al resolver ecuaciones lineales y cuadráticas. los conceptos se volverán naturales. que es una parte muy bella de la materia. Los campos desempeñan un papel importante en la geometría. Se encuentra uno otra vez en terreno deswnocido. no se considera la teoria de Galois. que podría haberse considerado en la enseñanza elemental era el anillo de 10s enteros.

por consiguiente ( a + bi)-' está efectivamente en F. . W.1 EJEMPLOS DE CAMPOS Recuérdese que un campo F es un anillo conmutativo con elemento unidad 1 tal que para todo a E Fdistinto de cero existe un elemento a-' E F de tal modo que aa-' = 1.Ab/rr) = 1 . Sea F = { a + hila. Existen diferencias aún más notables entre los campos: cómo se factorizan los polinomios en ellos. el campo de los números racionales. Sea F = (a + a j a . b E (3) C C. Zp. Es relativamente sencillo ver que F es un campo. Pero ja qué es igual ( a + bi)-'? Simplemente es a ib (Verifíquese) (a2 + b 2 ) (a2 + b2) y puesto que a2 + b2 # O y es racional. En otras palabras. 1.2b2 # O.2b2.176 CAPíTULO 5 * CAMPOS 5. en 2. se tiene la relación 1 pl = . donde c = a2 . 4. + 1 + - + 1 =O. entonces. el campo de los números reales. b E Q ) C R. Q.-\i2b/c. (6. dado que d2es irracional. Supongase que a -t # O está en F. forman un campo. 2. los campos son "algo parecido" a los racionales Q. 3. ya que a / c y b / c son racionales. Tambikn en este caso solamente se demuestra la existencia en F de los elementos distintos de cero de F. Nuevamente la verificación de que F es un campo no es muy difíciI. etcétera. / ( p veces) Nada semejante a esto sucede en Q. Pero ¿es así en realidad? Los enteros módp. el campo de los números complejos. entonces ( a + bi)-' también está en F. propiedades especiales de las que se verán algunos ejemplos. el cual desde luego es un elemento de F. a* . entonces a / ( a 2 + b 2 )y b / ( a 2 + b 2 ) son tambien racionales. Como se obtiene que (a + bd%(a/c . Se empieza con varios ejemplos conocidos. 5. donde p es primo. El inverso requerido para a + b a es a / c . Se verifica solamente que si a + bi f O está en F.

Sean f cualquier campo y F [x] el anillo de polinomios en x sobre F. De esta manera Q .1. 9. el cual consiste de todas las fracciones a/b. donde a y b están en. se le llama campo de curucterhtica O.7. Utilízando los teoremas que se han demostrado anteriormente.dondef ( x )y g ( x ) están en F [ x ] y g ( x ) f O . . como el de los racionales y el de los reales. por el Teorema 2. Como F [ x ] es un dominio integral o entero. pero los diez considerados anteriormente muestran una cierta variedad de campos y se observa que no es muy difícil encontrarse con ellos. Estos ocho ejemplos son e-ecificos. y ningún entero positivo menor que p goza de esta propiedad. tiene un campo de cocientes por el Teorema 4.1. que qx = O para todo x E F. ya que siempre se ha utilizado p para representar un número primo.4. Este campo de cocientes de F [ x ] se denota por F ( x ) y se llama campo de las funciones racionales en x sobre F.51 Ejemplos de campos 177 6. 10. por el Teorema 4. mientras que Z3 es de caracteristica 3. considerando a E simpIemente como un grupo abeliano respecto a su adicián " + ". el cual consta de todos los cocientesf ( x ) / g ( x ) . se tiene. Z. Esta clase de comportamiento se señala en la DEFINICION. como se observa en el teorema siguiente. 7.2 indica que R/M es un campo. En realidad. Este último ejemplo.7. En los Ejemplos 7 y 8 los campos son finitos. este empleo de p resulta consistente. Se podría continuar viendo más ejemplos. entonces el Teorema 4. Si R es un anillo conmutativo con elemento unidad 1 y M es un ideal máximo de R. desempeñará un papel importante en lo que sigue en este capítulo. p x = 0 para todo x E F. es un campo (finito)..4. Si D e s cualquier dominio entero. 8. los enteros módulo el primo p. Si F es un campo finito con q elementos. R .5. En la definicián anterior el uso de la letra p para denotar la caracteristica es aItamente sugestivo. Si un campo F no es de caracteristica p f O para ningún entero positivo p . En el Ejemplo 2 de la Sección 4. para R9sparticulares.Se dice que un campo F tiene (o es de) característica p # O si para cierto entero positivo p .4 del Capítulo 4 se vio cómo construir un campo que tenga nueve elementos. Este es un comportamiento muy distinto al que ocurre en los campos usuales. se tienen algunas construcciones generales de campos. é: son campos de caracteristica O. entonces tiene campo de cocientes. particularmente con casos especiales de los Ejemplos 9 y 10.D y b # 0.

Por consiguiente. Supóngase entonces que mx = O para todo x E F. y] es también un dominio integral o entero. donde 10s a. entonces se tiene que en F. (d) Proporciónese la forma del producto de f (x. y) si ambos están en T. por lo tanto. De manera que si se define la característica de un dominio integral como cero o el menor entero positivo p tal que px = O para toda x E F. Solamente se ocupó que F era un dominio integral (con unidad 1). dónde u > 1 y v > 1 son enteros. Y). (e) En términos de la forma de f ( x . Pero por ser F u n campo. y ) de T. Y ) + g(x. En cualquier caso se obtiene que O = (ul)(x) = ux [o. La característica de un campo es cero o bien un número primo. Afirmamos que p es primo. - Obsérvese que no se empleó toda la fuerza de la hipotesis de que F era un campo. Dado un anillo R. y) y g(x.lxíyJ. proporciónese la fórmula de f ( x . Si p = uv. es un dominio integral (Problema 1). Demuéstrese que: (a) Cualquier elemento f ( x . proporeiónese la condición para la igualdad de dos elementos f (x. (b) En términos de la forma dc f (x. . Pero esto de manera semejante. no hay nada más que Si un decir. y) de 7' tiene la forma GCa. para f (x. Sca p el menor entero positivo tal que px = O para todo x E F. campo F tiene característica 0. y J. Si D PROBLEMAS 5. se obtiene el mismo resultado. (ul)(vl) = (uv)l = O. donde m es un entero positivo. y) y g(x. donde 1 es el elemento unidad de F. Demuéstrese que un campo es un dominio integral.) 4. se tiene el es un dominio integral (o entero). sean S = R [x] el anillo de polinomios en x sobre R y T = S [y] el anillo de polinomios en y sobre S . Y ) . no tenga elemento unidad. O contradice la elección de p como el menor entero con esta propiedad. Y 1 en T. g(x.1. Si D es un dominio integral o entero. (T se llama anillo de polinomios en dos variables sobre R y se denota por R [x. COROLARIO.1 1.178 CAP¡TU LO 5 e CAMPOS TEOREMA 5.J están en R.l . Pruébese el corolario aun en el caso en que L. DEMOSTRACI~N. 2. y) en Tdada en la parte (a). p es primo. (vl )x = vxj para cualquier x en F. entonces su característica es cero o bien un número primo. Por consiguiente. y) dada en (a). u1 = O o bien v l = O. demuéstrese que D Ix. 3.

Sea F un campo de característicap # O y sea p: F F definida por cp(a) = a p para todo a E F. por consiguiente es un automorfismo de F. Adernas del hecho de que lo que se realice en los espacios vectoríales será importante en relación a los campos. (Sugerencia: Utilice el teorema del binomío y el hecho de que p es primo. b E F. 5. Un lugar apropiado es aquí precisamente. Los estudiantes de álgebra deben ver estos temas en alguna etapa de su instrucción. 9. Si F es un campo y L) = F I x . (b) Proporcionese un ejemplo de un campo F donde p no sea suprayectiva. para tales consideraciones. Dicha magnitud es lo que se llamara dimensión o grado de K sobre F. en virtud de que las mismas ideas. y). demuéstrese que la aplicación rp definida anteriormente es suprayectiva. 3. Si F es un campo de característica p # 0. (Muy difcil. las ideas desarrolladas aparecen en todas las partes de las matemáticas. 6. DEFINICI~N. se requieren ciertos instrumentos técnicos que todavía no se tienen. demostraciones y espíritu son válidos en una situación mucho mas amplia. x).5 2 * Breve exciirsio~ hacia los espacios vector~ales 179 5. y ] . Esto implica la relación de dos campos K > F y lo que sería bueno considerar como cierta medida de Ia magnitud de K comparada con la de F. se requiere de K mucho menos que ser un campo. Si F es un campo finito de característica p. Proporciónese la forma del elemento típico de F ( x . b en F y cualquier entero positivo n.) 8. donde m = p n . espacio verrorial V sobre un campo F es un grupo Un abeliano respecto a la adición " + " tal que para todo cr E F y todo u E V existe un elemento crv E V de tal modo que: . demuéstrese que ( a + b)"' = a" + bm. Pruébese que F ( x . Se necesita el concepto de espacio vecroriaf sobre un campo F. Sería una negligencia si se probaran estos resultados solamente para el contexto especial de dos campos K > F. y ) es isomorfo a F ( y .2 BREVEEXCURSION HACIA L S ESPACIOS VECf QRIALES O Para abordar las cosas deseables de realizar en la teoría de los campos. y).) + + 10. Sin embargo. (a) Demuéstrese que rp define un monomorfismo de F en él mismo. demuéstrese que ( a + b)P = a" + bP para todo u. Si F es un campo de característica p 0. para todo a. el carnpo de cocientes de D se llama earrzpo de funciones racionales en dos variables sobre F y se denota usualmente por F(x.

Sean Fcualquier campo y V = {(at. 1. Para u = ( a I . defínase pu = (@al. E F ) el conjunto de n-adas sobre F.a. 3. Se desarroIlara este concepto de la manera más expedita posible. . Sean V como en el Ejemplo 2 y W = { f (x) E VI grd( f (x)) S n). El asunto básico que se tratará aquí radica solamente en un aspecto de la teoría de los espacios vectoriales: el concepto de la dimensión de V sobre F. Se aconseja firmemente a los lectores que estudien los demás aspectos de lo que se realiza en los espacios vectoriales en otros libros de álgebra o de álgebra lineal (por ejemplo. 11. @)u = a u + Bu. a. por ejemplo. En cada caso. .. V. de nuevo con la adición y multiplicación de una función por un número real usuales. . Antes de abordar algunos resultados. S. 11. . (a v2) = a u l + au2. a2. 4. no necesariamente la mejor o la más elegante. se dejan al lector los detalles de verificación de que el ejemplo realmente es de un espacio vectorial. se examinan varios ejemplos. v2 E V. . 1U = v para todo v E V. donde 1 es el elemento unidad de F. con igualdad y adición definidas por componentes. b' E F. . Sea V el conjunto de todas las funciones reales diferenciables en [O.) y @ E F.pan)... con la adición y multiplicación de una función por un número real usuales. el intervalo unitario cerrado. V es un espacio vectorial sobre F. 2. Sea W e1 conjunto de todas las funciones reaIes continuas en [O. + + Cuando se trate de espacios vectoriales (lo cual se hará muy brevemente) se emplearán letras latinas minúsculas para los elementos de V y letras minúsculas griegas para los elementos de F. También W es un espacio vectorial sobre R y el V del Ejemplo 4 es un subespacio de W. . Haciendo a un lado el producto de elementos arbitrarios de FIx] y utilizan- do solamente el producto de un polinomio por una constante. se encuentra que V se convierte en un espacio vectorial sobre F. Entonces W es un espacio vectarial sobre F y W C Ves un subespacio de V. para a. Sean F cualquier campo y V = F [xl el anillo de polinomios en x sobre F.para a . u . . .a2. v E V . . Álgebra Moderna del autor de este libro). Entonces Ves un espacio vectorial sobre R.(a) (b) (e) (d) a(u. @ E F. para a E F.) (los a.par2. a(/3v) = (a@)v. .

. 11. eltementos del espacio vectorial V.. a . . w ) = ( a u .. u2. 2. Por lo tanto.). En el Ejemplo 8. 10. . ( ( Y . Sea K 2 F dos campos. . u. 7. Entonces se ve fácilmente que V @ W es un espacio vectorial sobre F. es el producto como elementos del campo K. + . ~ . Sea f ( x ) un elemento de F [ x ] y J = ( f ( x ) ) el ideal de F [ x ] generado por f ( x ) . u. con a y @ reales. O . para E F y u E K.. . 9. con los a. . . . = x n . O ) .. u2 = (O. u. uz = x. . 0 . u. . . u2. .) se llama subespacio de V generado o abarcado por u . En el Ejemplo 1. todo u E { u . En el Ejemplo 7. . se le llama suma directa de V y W. . si u.. sus elementos se llaman combinaciones lineales de u . U .. . . 8. = ( O . con igualdad y adición definidas por componentes y donde a( u . O . . .. Entonces ( u . entonces todo elemento v de V tiene una representación única de la forma v = a ! . . + unun. u..w ) l u E V . . v . la condición 4 es exactamente la reformulación del hecho de que 1 es el elemento unidad de K. u .. € F ) . a.como v = a . .. u2. u. Sean R el campo real y V el conjunto de todas las soluciones de la ecuación diferencial d 2 y / d x 2 + y = O. Sea V cualquier espacio vectoríal sobre un campo F y sean también u. . = ( 1 .. Este subespacio (u. w E W ) . . 1 1. . . .. . ) = i anunlaI. En el Ejemplo 3. . . u.) tiene una representación -aunque no necesariamente única.O). Finalmente. u. Entonces las condiciones 1 y 2 que definen un espacio vectorial son simplemente casos especiales de las leyes distributivas que son válidas en K.. la cual se específica analizándolos cada uno a su vez. donde t u . sobre F . si u . u . enton. + a . .. Entonces V es un espacio vectorial sobre F..+ + a ! . .. y la condición 3 es simplemente una consecuencia de la asociatividad del producto en K. . .. + a2u2+ es un espacio vectorial sobre F y es un subespacio de V. donde se define a ( g ( x ) + J ) = a g ( x ) + J . . . . en F. . . toda solución de d2y/dx" y = a cosx + @ sen x. . . 3. Sea ( u .. . Pronto se tendrá mucho que decir con respecto a ( u ..5 2 * Breve excursión hacia los espacios vectoriales 181 6.. u. . u2. ces donde u E V tiene una representación única como u = a . en virtud de la . . . K es un espacio vectorial sobre F.. . ) a2. V es un espacio vectorial sobre R.. u. a w ) . . . . * . con la adición " "+ " de K y donde cyu. ~+ . . ~ . . . = 1. U . . . a! Entre estos ejemplos existe una marcada diferencia en un aspecto. Sean V y W espacios vectoriales sobre un campo F y V @ W = { ( U .. l . Sea F cualquier campo y F [ x ] el anillo de polinomios en x sobre F. están en F. = x'-'. . Sea V = F [ x ] / J . . y = O es de la forma única 4. .

las dos ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes reales. para todo a E F y todo u E I/: (a) a0 = O. x3 = 0. llegamos rápidamente a la conclusión de que. ( e ) cuu = O implica que cu = O o bien v = 0. y F = [Fg el de los números reales. En el caso especial del Ejemplo 10. x. En vista de este lema. = O. existe una infinidad de soluciones de este sistema aparte de la trivíal x. u. Considérese K = F(x) > F. Antes de iniciar la discusión del tema.que no se puede encontrar ningún conjunto finito de elementos de K que genere K sobre F. . . . . Este fenómeno también fue cierto en algunos de los otros ejemplos de espacios vectoriales que se dieron. . x3 tales que 4x1 + Sx3 = O y xz -(xl + x3). . - F un campo. = 0. Sea . . a. están en F y no dodas son 0. Nos olvidamos de los espacios vectoriales por un momento y analizamos las soluciones de ciertos sistemas de ecuaciones lineales en campos. . El lector ya está tan perfeccionado en el trato con estas cosas abstractas formales. e1 campo de las funciones racionales en x sobre F. u. el campo de los números complejos. se tiene que todo v E 6:es de la forma única u = a + pi.. En realidad. se tiene espacio para maniobrar y producir soluciones..se dice que es una solucidn no trivial en F del sistema de ecuaciones lineales homogéneas DEFINICION.Si examinamos este ejemplo y nos preguntamos: ¿Por qué hay infinidad de soluciones de este sistema de ecuaciones lineales?. + x2 + x3 = O y 3xi .x3 = O. E R. debido a que hay más variables que ecuaciones. La unicidad de esta representación depende mucho de los elementos u . se debe disponer primero de una lista de propiedades formales que sean válidas en un espacio vectoriaI. como se ve en seguida. Si Ves un espacio vectorial sobre un campo F. p.entonces. (b) Ov = O. x. . 6. 5. . donde O es e1 cero de F. . donde los P.4.Se afirma -y se deja al lector. Considérense.). entonces la n-ada (P.). Esta es exactamente la situación que prevalece en el caso más general. no se incurrirá en ninguna confusión si se utiliza el símbolo O tanto para el cero de F como para el de V.se obtiene una solución del sistema. donde O es el elemento cero de V. cualesquier x.2.x2 +. El único centro de atención aquí radicará en este concepto de espacio vectorial que contenga algún subconjunto finito que lo genere sobre el campo de base. donde K = 42. . (d) (-&)u = -(luv). LEMA 5. que se le deja la demostración del siguiente lema.4 82 CAPíTULO 5 0 CAMPOS misma definición de ( u l . por ejemplo. Se ve fácilmente que para ..

( l / a i l l ) ( a l z + .1 variables. DEMOSTRAGI~N. Supóngase que el resultado es correcto para r = k. se tiene que n . k + 1. . x. # O. Si r = 1. Si n r r. que de ordinario se estudia en bachirlerato. . Para tal fin se resta la primera ecuacibn multiplicada por cu. + . sin que se pierda generalidad.2. . se llega al nuevo sistema de k ecuaciories homogéneas lineales en n . . Luego de realizar lo anterior.a.. si al sustituir x.1 variables: * . entonces se tiene la solución no trívial de (*): x2 = . entonces (*) tiene una solución no trivial en F. y que a . renumerando. el número de ecuaciones. están en F. se TEOREMA 5. satisfacen todas las ecuaciones de (*). # O. . el sistema (*) se reduce a a. 3. sí el número de variables (incbgnitas) excede el níimero de ecuaciones en (*). = 1 y x1 = . y que (*) es un sistema de k + 1 ecuaciones homogéneas lineales en n > k + 1 variables. para cierto k. ¿Cómo obtenerlo? Se desea eliminar x.2. * ' = X.. = O .c u l . .1 > k. puesto que n > k t 1. . Se procede por inducción en r. = xz = . es decir. = O. De manera que. . Se construye un sistema relacionado (**) de k ecuaciones homogéneas lineales en n . es El el de la solución de ecuaciones simultáneas que consiste en eliminar una de las incógnitas y a la vez reducir en uno e1 número de ecuaciones.52 Breve excursión hacia los espacios vectoriales donde todos los a./a. entonces x. de la i-ésima ecuación para cada i = 2.. .x.. Si todos los a. de las ecuaciones. Se puede suponer como antes que algún a . por lo tanto se puede aplicar inducción a este nuevo sistema (**).). * i. = 1 es una solución n o trivial de (*). .. # O.. = @.= X.. ' i. . se puede suponer que a. ~ . y n > 1. Para el sistema (*) se tiene el siguiente = @.. método.

.) es un espacio vectorial.. U . para i = 2. . u. . . . DEFINICION..) de todas las combinaciones Iineales de u. . un elementos de V. y n ) / a l l . . V un espacio vectoríal sobre F y u. Se dice que un elemento u E Ves una combinacidn lineal de u .Sean s e ./a. . son dos combinaciones lineales de u. u n ) . . . y por lo tanto esta en ( u l p .+ P. ¿Por qué es un espacio vectorial? Si a l v l + + a n v . Para hacer hincapié.). entonces por los axiomas que definen un espacio vectorial. u. Si y E F y a l v i + .. . Esto completa la inducción y de esta manera se prueba el teorema. . y n ) así obtenida es una solución no trivial requerida de (*). se puede utilizar Iibremente en e1 estudio de espacios vectoriales.+ a l . u2. CY. u l + . por la hipótesis de inducción (**) tiene una solución no trivial ( y z .. se repite algo que se definió anteriormente en el Ejemplo 8. . se deja al lector verificar que la n-ada (-yl. . . k + 1 y j = 2. ( u . u. . . es un espacio vectorial sobre F y como está contenido en V. . . .. . u. n. . u. Puesto que (**) es un sistema de k ecuaciones homogéneas Iineales en n 1 variables y n . . y @ . 3. . .. .. Como se le llamó anteriormente.. -y2. . . el conjunto ( u ... en F.1 > k.. .184 CAP~TULO 5 0 CAMPOS donde 0. . . 3. . . .. y n ) en F. .a. si U = a ~ u + . Sea y i = . = a. . Como se señaló en el Ejemplo 8. es un subespacio de V.. u. .+ a n u n E ( u . + a n u n para algunos u. . u. .v. . . es el subespacio de Vgenerudo sobre F por u ] ...( a i z y 2 + . . .. . .. .. C] a Una vez establecido este resultado. . . .. . u.). . . entonces así que también esta en ( u . u2. . . .. . u2. Por consiguiente. .

. Obsérvese que aunque se ha definido lo que significa espacio vectorial finito-dimensional. . U . . O. 1. se dice que V es infiniio-dimensional sobre F si no es finito-dimensional sobre F.5. E F. = O. respectivamente. + a. en V. a. Si Ves un espacio vectorial sobre F y u . u. . + . -3. espacio vectorial V sobre F es finito-dimensional Un sobre F si V = ( u . . . . . .. . . 7) son linealmente dependientes sobre R .. . (0. Obsérvese que la independencia lineal depende del campo F. entonces se dice que son Iinealmente dependientes sobre F. aún no se ha definido lo que significa su dimensión. t o s elementos 1. v. en V son linealmente independientes sobre F. . .vj + "" fnU.+ a. pero también es un espacio vectorial sobre d= mismo. 0.. u. la cual se da a continuación. 0. 7) = (0. O y (1. l). a. . . . . tante. en V no son linealmente independientes sobre F. + a n o n . 0) son linealmente independientes sobre R {pruébese). + . ) tiene una representación única de la forma u = a . . en V son linealmente independientes sobre F si alu .2 @ Breve excursión hacia los ospacios vectoriales 185 Esto conduce a la muy importante DEFINICION. . O E (u. . = . entonces = a. . . con a l . . donde a. . donde a l . Supóngase que V es un espacio vectorial sobre F y que u . . si R es el campo de los números reales y V es el conjunto de las tríadas sobre aB como se definió en el Ejemplo 1. 1. .. en F. v . Por ejemplo. -3.) para ciertos U . 0) + (-1)(1. Si C 1 R son los campos complejo y real.. .2. u. 7). . . -2. . mientras que (1. -2. 1. ya que ) i(1. . = 0. + . . entonces todo elemento v E ( u l . i en C son linealmente independientes sobre R pero no lo son sobre C. entonces se dice Sea que los elementos u . Puesto que Y 0 = Oul + + Ou. = O. .. que es igual al vector cero.= a . Se prueba el siguiente LEMA 5. un) DEFINIGI~N. entonces (O... . O) es una combinación lineal no trivial de dichos elementos sobre R .3. 7) + (-1)(0. u . u. . . rx. ya que il + (-1)i = O es una combinación lineal no trivial de 1. .u. Si los elementos u.u. entonces C es un espacio vectorial sobre R. u. es decir. En caso contrario.) tiene una representación única como u = a. . . si Ves generado sobre F por un conjunto finito de elementos. por la unicidad supuesta se obtiene que si a . u. im2 plica que a l = a = . i sobre C . Esto sugiere una segunda definición muy imporal = a.. = O . . (0. . . . V un espacio vectorial sobre F. están en F. en V son tales que todo elemento u de ( u l . . . .. O) y (1. . Esto vendrá a su debido tiempo. . .

¿Qué tan finito es un espacio vectorial finito-dimensional? Para medir esto. a . u. . ( t. dim. Esto implica que ( a l .@. En el Ejemplo 1. . . u. * + anu. Sup6ngase que u. . (V) = n y en el Ejemplo 3. u?.u.+ a . . . son cero. .. ) ( ( Y ~ + ~. . . . u.I / ~ . V en virtud de que u. u. = 0. . = O .u. . u. son linealmente dependientes sobre F. entonces u .+ @. Dado u E V .)ui + . Ves un espacio vectorial finito-dimensional sobre F. dim. u. . entonces u. de V un conjunto generador mínimo de V sobre F si V = ( u l . . . donde no todos los a. . = O . + . ) es a lo sumo n. . u. es n. . lo cual da por resultado la unicidad de la representación. . v. . ) . . dim. + . lo cual contradice que el subconjunto . DEFINICI~N. u. .@. llámese a un subconjunto u. En las ejemplos dados. Supóngase que u E ( u l . sin que se pierda generalidad. Si Ves finito-dimensional sobre F de dimensión n y si los elementos u .4 84 CAPíTUtO 5 * CAMPOS DEMQSTRAGI~N. DEMOSTRACI~N. # 0. con los a y los 6 en F. .. sea un conjunto generador mínimo de V sobre F. . . u. u. Finalmente. . entonces dimF ( u . .. .. .( g : ) = 2. . Se llega ahora a la tercera definición muy importante. . son linealmente independientes sobre F..)u. . u . que se expresa como dim.6 = O. . generan V sobre F.") = n + 1 . Si entonces la dimensión de V sobre F. .) tiene las dos representaciones U = a . dim. = B I u . Se puede suponer que a .. En cambio.( V). puesto que 1 . . de V generan a V sobre F.@. . * . . es un conjunto generador de V sobre F. ~ .2... . . . . . = ( . así que u2. + a. .) y ningún conjunto con menos de n elementos genera a V sobre F. se concluye que a. . . .) c V. . .4. puesto que u. . v . . En el Ejemplo 7 la dimensión de V sobre F es 2. i es un conjunto generador mínimo de e sobre R . . por consiguiente existe una combinación Lineal a l u . m Se llega ahora a otra definición importante.. + . . el numero de elementos de un conjunto generador mínimo de V sobre F. U .. son linealmente independientes sobre F.. . . + ( a . Se prueba ahora el LEMA 5. si ( u. {e) = l . 5 . .

u. .. .w. En particular. . . . . + P. . se sabe que todo elemento de Ves una combinacibn lineal de los u.. . de variables m supera al numero de ecuaciones n. entonces dos bases cualesquiera de V sobre F deben tener el mismo número de elementos. están en F. 0 es una tal solución en F. . es una base de V sobre F. DEMOSTRACION. . . .. si los elementos V I . Se requiere demostrar que m = a. @. . Por el Lema 5.2.5.. w.2. . . Si P.. generan V sobre F y son linealmente independientes sobre F. w. son cada uno una combinación lineal de u. sobre F. . N entonces u. u. u. . w. Supóngase que Ves finito-dimensional sobre F. vl.2. . no obstante . . .52 a Breve excursi0n hacia los espacios vectoriules 187 D E F I N I C I ~Sea. entonces.. . es una base de V sobre F. + . . . Se continúa con el TEOREMA 5. y este número es exactamente dim. En virtud de que U. sobre F. .2. . u. ... Considérese El sistema de ecuaciones homogéneas lineales tiene una solución no trivial en F en virtud de1 Teorema 5. De esta manera se tiene donde los a...4 cualquier conjunto generador mínimo de V sobre F es una base de V sobre F. u. = O . w .. . por lo anterior. . dos bases de V sobre F. Por consiguiente los espacios vectoriales finitodímensionales poseen bases. V un espacio vectorial finito-dimensional sobre F. Supóngase que m > n.( V ) . .. ya que el número . Sean y w.

. n = dim. Entonces n elementos cualesquiera de V linealmente independientes forman una base de V sobre F. . u. . w. tanto. consiguiente m = n. de naturaleza semejante a los que se han obtenido. donde no todos son cero. que se utilizará en la teoría de campos. . . Esto contradice la independencia lineal de w. flm en F.. Sea v E entonces u. .7. a . DEMOSTRAGI~N. Pero esto establece que w. linealmente dependientes sobre F. U.v.. La demostración dada en el Teorema 5. m.. por el Teorema 5. .... Pi. . por . son linealmente dependientes sobre F. De esta manera existen elementos a ..( V ) n.I / o L ) ( c Y . Así que a f O.. Sea V un espacio vectorial sobre F tal que n. . . . por lo tanto.5. .. no todos cero./crl.w. . . . Por lo tanto. son .V. son cero. u. . .2. . por lo cual se contradida la independencia lineal de los elementos u. y no todos los a. sobre F. son cero.E V y U . entonces m elementos cualesquiera de V son DEMOSTRACI~N.2. w. requiere demostrar que si u . . Si m > n.6. . . + CY. es TEOREMA dimf ( V ) = Iinealmente dependientes sobre F. .( V ) y se completa la demostración. entonces generan t" sobre F. . a l . V I . u. una base de V sobre F. en F. w. n S m.2. de que si m > n se pueden encontrar TEOREMA 5. ..) = P l u I + . .6. v ~ . m S n. ( Y ) . E elemento CY no puede ser cero. . en vista de lo obtenido anteriormente. . - + + . Otro resultado. . . u. u. 5.2. w sobre F. El teorema resulta luego probado. de tal modo que B.. = O.. .vl + m. Por lo ( .+ + P w = O. Sean o sea que n = dimF( Ir) por e1 Teorema 5. Se concluye esta sección con un teorema fina1 del mismo tipo de los anteriores.se aplica al pie de la letra. Por consiguiente. . = -a. E V son linealSe mente independientes sobre F.5. de lo contrario alvl + ..2. tales que a v + a. + anvn = I O.188 CAP~TULO * CAMPOS 5 que no todos los fl. . generan V sobre F y por consiguiente deben formar una base de V sobre F. . .. y entonees v = + Pnu. . . Sea V un espacio vectorial sobre Fcon dirn.Por lo tanto. De manera semejante. son n + 1 elementos.. donde P.. puesto que un conjunto generador mínimo de V sobre F es una base de V sobre F y el número de elementos en tal conjunto es por definicion dim..

Si Ves un espacio vectorial sobre F y W es un subespacio de V. 31. ( W) c dim. + 11. Defina el lector lo que crea que debe ser un homomorfismo $ de espacios vectoriales de Ven W. 5. (b) si dimF ( W) = dim. 8..( Y). demuéstrese que se pueden encon- - . Demuéstrese que si dimF ( V) = n y W es un subespacio de V con dimF(W) = m.5. demuéstrese que V' V/K (como espacios vectoriales sobre F). Si Ves un espacio vectorial finito-dimensional sobre F y si W es un subespacio de V. 6. v. 1)' (e) (1. 5 ) . Pruébese todo el Lema 5. demuéstrese que V tiene p" eIementos.m. (4. pruébese que: (a) W es finíto-dimensional sobre F y dim. el espacio vectorial de las ternas sobre R. (O. Encuéntrese una solución no trivial en Z. de $. p primo..2. Sea F un campo y V = F [x]. Si V es un espacio vectorial finito-dimensional sobre F y u. Considerando a V como un espacio vectorial sobre F. el anillo de polinomios en x sobre F. 0. se puede decir respecto al núcleo K. (0. entonces dimF(V/W) = n . 9. donde K = { v E VI $ ( u ) = O)? 8. 5.2 1. . 4. . 10. 7. 3 . defínanse las operaciones requeridas en V/ W para que se convierta en un espacio vectorial sobre F. (7. 31. donde V y W son espacios vectoriales sobre t : ¿Qué . . Determínese si los siguientes elementos de V . 4. 2. (b) (1. 9 : 2. (a) (1. Si $: V V' es un homomorfismo de Vsobre V ' con núcleo K . entonces Y = W . 119 (0. del sistema de ecuaciones homogéneas lineales: 3. 2. ( V ) . 9). Si Ves un espacio vectorial de dimensión n sobre Z. 0. pruébese que V no es finitodimensional sobre F. son Iinealmente independientes sobre R . 21. 1. (.2 * Breve excurslon hacia los espoclos vectoriales PROBLEMAS 5. en V son linealmente independientes sobre F. 61.1..

( K ) = m. donde J es el ideal de F [x] generado por f ( x ) . w.. tiene dimensión finita n. .( W) - dimF( U í i W ) . .. u. . w. . W es finito-dimensional sobre F y que dim. tales que u. W.(190 CAP~TULO 5 CAMPOS trar w. tales que 14. 15. como espacio vectorial sobre F. Sean K > F dos campos tales que dim. forman una base de V sobre F. . . a. Si V y W son dos espacios vectoriales finito-dimensionales sobre F.. donde m + r = dímF(V). . Demuéstrese que sí a E K. entonces es finito dimensional sobre F. . Sea F un campo. Supóngase que Ves un espacio vectorial sobre K . en V.( V ) es finito. . ( W ) .( V) y dim. . pruébese que Ve. en F. Sean K 2 F dos campos. . Considérese V = F {x]/ J como un espacio vectoriaI sobre F. (b) U + W es finito-dimensional sobre F si tanto U como W lo son. entonces existen ao.( U + W) = dim. Si dimF(K) es finito. (e) Si U y W son finito-dimensionales sobre F. Sea V un espacio vectorial sobre F y supóngase que U y W son subespacios de V. Pruébese que: (a) U + W es un subespacio de V . Pruébese que: (a) V es un espacio vectorial sobre F. (e) Si dimK(V) = n. (U) + dim. 12. no todos cero. w . 17. 18. (V) = nzn [es decir. ( V ) es finita y determínese su valor en terminos de dim.(K-).. entonces dim. pruébese que Ves ísomorfo a1 espacio vectoriai de n-adas sobre F (Ejemplo 1). demuéstrese que dim. (d) U + W es una imagen homomorfa de U e. (c) U íi W es un subespacio de V. a . dím.. . .( V CB W ) = dim. supbngase que K. Definase U + W = { u -t w l u E U. . Pruébese que dimF(V) - deg f(x). entonces dim. ( V) + dim.( V) = dimK( V )dimF(K)] . . . Sean K > F campos y supóngase que Ves un espacio vectorial sobre K tal que dim. PROBLEMASINTERMEDIOS 13. w E W } . 16. . F [ x Jel anillo de polinomios en x sobre F y f (x) # O en F 1x1. (b) Si Ves finito dimensional sobre K . Si Ves un espacio vectorial sobre F de dimensión n.

donde k . . . u. DEMOSTRACION. donde i = 1. a saber que [L : F ] = [ L : K ] [ K : F ] . Supóngase que [ L : KI = m y [ K : Fl = n. . dado que los elementos u . sobre un campo Infinito F.w2. km están en K. m y j = 1. probara que L es una extensión finita de F mostrando exSe plícitamente una base finita de L sobre F. 2 . kt. entonces L tiene una base u. y a F un subcan?po de K. como donde los J.1. que se puede identificar con F. Al hacerlo se obtendrá el resultado mas fuerte afirmado en el teorema.) 5. . u.3. Se expresará dim. Sean L 3 K I F tres campos tales que ambas I [L : K ] y [ K : F ] son finitas. . . se obtiene . Se le llama a K una extensión (o campo extensión) de F.. .. v .. que es un espacio vectorial finitodimensional sobre un campo F. Demuéstrese que V no puede ser la unión (como en la teoría de conjuntos) de un número finito de subespacios propios de V. . . ..u. . Sea D un dominio integral con unidad 1 . Entonces L es una extensión finita de F y [ L : F ] = [L:K]I[K:F]. Puesto que w. ( K ) como [K : FJ y se le llamará grado de K sobre F. Pruébese que D es un campo.53 Extenvanes de campos 491 19. . 2 . . estos eIenentos generan L sobre F. w n es una base de K sobre F. . forman una base de L sobre K . se tiene a = k . están en F. W. . Sea V un espacio vectorial. en la expresión anterior de a. se puede expresar cada k. Sea a E L. Se dice que K es una extensionfinita de F si. constituyen una base de L sobre F. En tobo lo que sigue en esta sección se sobreentenderá que K 3 F.. considerado como espacio vectorial sobre F. por lo menos. ..) 20. sobre F. * + k. por supuesto. la estructura de anillo de D y la estructura de espacio vectorial de D sobre F están en armonía entre sí.. . esto demostrará. Sustituyendo estas expresiones de los k. donde K > F. que L es una extensidn finita de F. . esta en D.(K) es finita.. Se empieza por demostrar que. n . U. .3 EXTENSIONES D CAMPOS E Nuestra atención se vuelve ahora hacia una relación entre dos campos K y F. (hluy difkil. . dim. (Nofa: Dado que F 1. . Se inicia la discusión con el resultado que normalmente es e1 primero que se prueba al habiar de extensiones finitas. . .. Se probará que los mn elementos v.w. ... . . . . sobre K y K tiene una base w. TEOREMA 5. + .

Por consiguiente.. ya que entonces -junto con el hecho de que generan L sobre E'. Por lo tanto.w. Si L 3 K 3 F son tres campos tales que [ L : F ] es finito. ... Recordando que ci = b.. de los elementos v. + . 13 . i.c2v2+ + C. son elementos de K y los elementos u.wj anteriores son linealmente independientes sobre F.+ + b. = c2 = .wn. [L : F ] S mn. Puesto que los c.2. . En virtud de que.2. = O. . Anteriormente se vio que esto era suficiente para probar el teorema.U. se obtiene que De esta manera los mn elementos u. de L generan L sobre F. . w.. cm = b m I w . e El lector debe comparar el Teorema 5. en F se tiene la relacien Reuniendo términos en esta suma.1 con el resultado un poco más general del Problema 17 de fa Sección 5. los uiwj son linealmente independientes sobre F.2. se tiene que c. se obtiene en consecuencia que [ K : F J S [L : F ] .6. Puesto que L 3.wn. descifrando explícitamente esta suma. . K. se deduce que todos Ios 6. de L son linealmente independientes sobre K.. = O a partir del hecho de que c.5 se llegaría al resultado desead o [ L : F ] = mn = [ L : K ] [ K : F ] . = O. = c2 = . de K son linealmente independientes sobre F. entonces [K : F ] es finito y divide a [ L : F ] . Dado que L es finito dimensional sobre F y puesto que K . se10 la combinación lineal trivial. + b. i. Como consecuencia del teorema se tiene el COROLARIO.cm = O . se obtiene que c.3. en efecto.se tendría que forman una base de L sobre F. . .Por lo tanto. . por lo tanto. v... DEMOSTRACI~N. con todos los ecoeficientes cero. . u. Para demostrar que [ L : F ] = mn. Por el Teorema 5. se necesita solmente probar que los mn elementos v. = c. están en F y w . .w.. por el Teorema 5. [ L : F ] es el tamaño del mayor conjunto de elementos linealrnente independientes en L sobre F. [ L : F ] es finita y. Supóngase entonces que para algún b. así que debe ser finito.. donde c1 = b l l w l + * . K no puede tener más elementos linealmente independientes sobre F que L. . el cual ya debe poder resolver. . sobre F puede ser cero.bInwn5 . donde los b.w.

. como se afirma en el corolario. tales que a.3. u2. En estos términos el Teorema 5. Por consiguiente.3..+ ac de K. de lo cual [ L : F ] = [ L : K ] [ K : F ] . .de 1 modo que ( b 2 1)3 = 1 + fi.. . Considérese Q: > Q.2.u + a2u2+ prueba el teorema. entonces K es una extensidn algebraica de F. . .53 * Extensiones de campos contiene a F. .K 3 F son campos. . El numero complejo a = 1 + i es algebraico sobre Q.1 ) 2 = 2. . por el Teorema 5. a. ¿Puede el lector proporcionar un ejemplo de tal situación? Un elemento de K que no es algebraico sobre F se dice que es trascendente sobre F. . . una extensión algebraica de F no necesariamente es de grado finito sobre F. El recíproco de esto no es cierto. . a. [K : F] divide a [ L : F].un = O . tales que DEMOSTRAGI~N.el campo complejo como una extensión del campo de los racionales. no todos cero. Entonces. DEFINICI~N. Veamos algunos ejemplos de elementos algebraicos en un contexto concreto. Esto es TEOREMA 5. puesto que h2 = 1 + y + fi. donde P o r p ( a ) se entiende el elzmento @. . en F.2 se puede reformular como sigue: Si K es una extensión finita de F. ya que satisface a 2 . 1 .2.6 deben ser linealmente dependientes sobre Fm esta manera se pueden encontrar a. en F. no De . a l . De esta manera se satisfacen todas las condicíones del Teorema 5. De manera semejante. que [ K : F] Dado = dimF(K)= n y los elementos 1.1 ) 3 . . Supóngase que K es una extensión finita de F de grado n. entonces se dice que a E K es Si algebraico sobre F si existe un polinomio p ( x ) f O en F [ x ] tal que p(a) = 0. + a. se dice que K es una extensión algebraicu de F. Desarro3 3 - . .. a. m Si K es una extensión finita de F. u. .y por lo tanto ( ( b 2. se puede decir bastante con respecto al comportamiento de 10s elementos de K con relación a F. Si K es una extensión de F tal que todo elemento de K es algebraico sobre F. con lo cual se todos cero.1. el número real b = 1 + es algebraico sobre Q.+ a..2a + 2 = O sobre Q.3. unson en total n + La conclusión de este teorema sugiere señalar aquellos elementos de una extensiún de campo que satisfagan un polinomio no trivial. L debe ser finito dimensional sobre K.an + alan-% p ( x ) = a$" + alxn-' + . dado cualquier elemento u en X existen elementos ao. + a.

el cual es un subcampo de C .7 del Capítulo 6 se demostrara por lo menos que n es irracional. entonces todo elemento de K es algebraico sobre F. . demostrar el teorema.3. No obstante.3. # O. DEMOSTRAGI~N. . a2.2 se ha visto que si K es una extensión finita de F.. a" en D son linealmente dependientes sobre F. en F apropiados. TEOREMA 6. DEFINICI~N.194 CAP~TULO 5 CAMPOS llando esto último. Aquí no se examinará a fondo la demostración de que cualquier numero particular sea trascendente sobre Q. entonces . El caso de e fue probado por Hermite en 1873. . si dim. que es cero. a . se obtiene una expresión polinómica no trivial en b con coeficientes racionales. . para a # O en D se debe produPara cir un inverso a-' en D taI que aa-' = 1 . Es posible obtener números reales que sean trascendentes sobre Q muy fácilmente (véase la Sección 6. . jse puede producir de algún modo una extensión finita de F usando a? La respuesta es si. Afirmamos que /. Regresamos al desarrollo general de la teoría de los campos. dice que un número complejo es un ndrnero algeSe braico si es algebraico sobre Q. + Pr f O un polinomio en F [ x ] de grado mínimo tal que p ( a ) = O. Se puede demostrar que los números familiares e y n son trascendentes sobre Q. entonces 1. Sea D un dominio integral con unidad 1 que es un espacio vectorial finito-dimensional sobre un campo F. De manera que para ciertos ao.. Entonces D es un campo. . = O. Por consiguiente. Como en la demostración del Teorema 5.3. en la Sección 6. el establecer la trascendencia de ciertos números conocidos requiere un esfuerzo real.2.3. b es algebraico sobre Q. ya que evidentemente cualquier número racional b es algebraico sobre & dado que satisface el polinomio p(x) = x .3. Esto lo hace ser un candidato posibIe a número trascendente sobre Q. Como se verá pronto. Esto resultará como consecuencia del siguiente teorema. Sea p ( x ) = &xr + Pixr-' + . el cual se demuestra en un contexto un poco mas general de lo que en realidad se requiere. . a. Sin embargo. Si 0. a. que tiene coeficientes racionales. la demostración de que r es trascendente sobre (2 es mucho más difícil y fue llevada a cabo primero por Lindemann en 1882. los números algebraicos forman un campo. no todos ellos cero.b. Damos la vuelta a esta cuestión preguntando: Si K es una extensión de F y a E K es algebraico sobre F. .6 del Capítulo 6). En el Teorema 5.(D) = n.

LEMA 5. . Supóngase que p ( x ) no es irreducible en F [ x ] . De esta manera 8. . .. lo cual es una contradiccián.3. Por la tanto.3.donde f ( x )y g ( x ) están en F [ x ]y cada uno tiene grado positivo. donde q ( x ) = S. por lo tanto 3 está en F y /.Entonces p ( x ) es irreducible en F [ x ] . se concluye que f ( a ) = O o bien g ( a ) = O.xr-' + . en virtud del algoritmo de la division.4. Teniendo a la mano el Teorema 5 . por ser subanillos de un campo. Se puede suponer que el polinomio p ( x ) eri esta definicion es mánico. p ( x ) cs irreducible en F [ x ] .3. Pero primero una definición. . lo cual da lugar a que -(P~(X'-' + . + $. + en F [ x ]es de grado menor que p ( x ) . se concluye que @. + @.53 a Extensiones de campos 195 como D es un dominio integral o entero y a # O. es el u-' requerido en D.a1--'+ t . ya que ambos . es deseable hacer uso de él. y tal que q ( a ) = O. - - m Sean a E K algebraico de grado n sobre F y p ( x ) E F 1x1 su polinomio mí) nimo sobre F. Los medios para este fin serán los elementos de K que sean algebraicos sobre F. son automáticamente dominios integrales y cumplirían la hipótesis del Teorema 5.. Dado f ( x ) E F [ x ] .-. 3 . .entonces f ( x j = q ( . # O. dice que un elemento a en la extensión K de F es Se ulgebrazco de grado n si existe un polinomio p ( x ) en F [ x ] de grado n tal q u e p ( a ) = O y ningún polinomio no cero de grado menor en F [ x j tiene esra propiedad. se le llama polinomio rnhimo de a sobre F. f ( a ) = q ( u ) p ( a ) + r ( a ) = r ( a ) . DEMOSTRACI~N.)/o. ~ ) p ( x-k r ( x ) .de igual grado que p ( x ) . Así que ¿cómo producir subanillos de un campo K que contenga a F y sean finito-dimensionales sobre F? Tales subanillos. De ahora en adelante se supone que el polinon~iop(x) nióes nico.entonces p ( x ) = f ( x ) g ( x ) . Sea a E K algebraico sobre F con polinornio mínimo p ( x ) en F [ x ] . Puesto que O p(a) f (a)g(a) y dado que f ( a ) y g f a ) están en el campo K . ' e. por corisiguiente q ( u ) = O. DEFINICION._-. donde q ( x ) y r ( x ) están en F [ x ]y r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd p ( x ) . ya que se podría dividir dicho polinomio entre su coeficiente de la potencia mayor para obtener un polinomio mónico q ( x ) en F [ x ] . que esta en D . 3 .f ( x ) y g ( x ) son de grado menor que f ( x ) . Por lo tanto. = 0. . Esto prueba el teorema.xr-l + @. lo cual es imposible.

Por lo tanto. Por lo tanto. . TEOREMA 5. por consiguiente M > F ( a ) . 1. ¿Cuál es el núcleo de $? Por definición es J = { f ( x )E F [ x ]1 $( f ( x ) ) = O ) . p ( x ) es irreducible en F [ x ] . Para demostrar que [ F [ a ] : P ] = n se debe probar simplemente que 1.Puesto que q ( x )es de grado menor que p ( x ) . + a. . . Si c w ~+ @. con los a ..an-' = 0.a + . por lo tanto es finito-dimensional sobre F.. considerémoslo de una manera un poco diferente. F [a] es un dominio integral. . DEFINICI~N. se tiene que [ F [ a ] : F ] S n.. . y que [FIaj : F ] = n.5.3. Dado que F [ a ] es un campo. y M = ( p ( x ) ) el ideal de F [ x ] generado por p ( x ) . a. a2. Por lo tanto. Supóngase que K 3 F y que a en K es algebraico sobre F de grado a.4. Además. . an-l . y no simplemente un conjunto de expresiones polinómicas en a.anPl = O. Obsérvese además que si M es cualquier campo que contiene a ambos F y a. Entonces F ( a ) .3. cualquier expresión polinomica en a sobre F se puede expresar como un polinomio en a de grado n .3. F [ a ]se denofurd por F ( a ) .1 a lo sumo. Kque contiene a ambos F y a. = al = . en F.2.3. entonces @ ( a ) = O.5. el polinomio mínimo de a en K sobre F. Por consiguiente. Esto implica que a. . a'. Sean F [ x ] el anillo de poliriomios en x sobre F. Defínase la aplicación $ : F [ x J K mediante $(f ( x ) ) = f ( a ) . entonces M contiene todas las expresiones polinómicas en a sobre F. el cual es el polinomio mínimo de a en F t x ] . + cvlx + . Por el Lema 5. a2. a. .por consiguiente. como es posible verificar fácilmente. Sea F [ a ] = (f( u )[ f ( x ) E F [ x ] } Afirmamos que F [ a ]es un subcampo de . . se concluye necesariamente que q ( x ) = O.5.11. J = { f ( x ) E K [ x j 1 f ( a ) = O ) . . Dado quep(x) está en J y es + . son linealmente independientes sobre F y forman una base de F [ a ] sobre F.196 CAP~TULO 5 CAMPOS ya que p ( a ) = O. a. a ) se llama campo o extensión obtenida al agregar F( u al campo F. + cwn-. donde q ( x ) = a. Esta aplicación $ es un homomorfismo de F [ x ]en K y la imagen de F [ x ]en K es simplemente F ( a ) por la definición de F ( a ) . F [ x ] / ( p ( x ) es un ) campo por el Teorema 4. . Por la observación hecha anteriormente. Ahora se resumen.3. por el Teorema 5. F [ a ]es un campo. por el Tearema 4.-lxn-' está en F [ x ] . En forma breve. a"-' . . . A4 es un ideal máximo de F [ x ] . Puesto que es generado sobre F p o r 1. De esta manera [ F [ a ]: F ] = n. . y puesto que se sabe que $ ( f ( x ) ) = f ( a ) . a"-' son linealmente independientes sobre F. . . es una extensión finita de F y Antes de dejar el Teorema 5.4. el campo obtenido agregando a a F. F [ a ]es un subanillo de K y como tal. F [ a ] es generado sobre F por 1. F ( a ) es el menor subcampo de K que contiene a ambos F y a. a2. a.

Se deja al lector la demostración. S i p es un número primo. p ( x ) es del grado mínimo posible entre los elementos de d. donde f (x) es de grado positivo en F[x] y a E K.5. Pruébese que cos l o es algebraico sobre Q. 9. g(x) =# . Demuéstrese que los siguientes números en e: son algebraicos.+ . De esta manera S = (p(x)) por la demostración del Teorema 4. y puesto que F [x]/M es un campo. medida angular . de que [ F ( a ) : F] = degp(x).3. sea F ( a ) - { f (a)/g(a) 1 f(x). s . Si F c K y f (a) es algebraico sobre F. 1 +-. (Para los lectores que hayan cursado Cálculo.1 y que + i sen (2n/p) es su polinomio mínimo sobre Q.+ 1 . ¿Cuál es el grado de cos (2s/3) + isen (27(-/3)sobre Q? 4. (b) Ji + (c) 2 + id%.) Demuéstrese que 1 e = 1 + . 8.5 3 * Extensiones de campos 197 el polinomio mínimo de a sobre F. pruébese que el grado de cos (27r/p) sobre Q es p .) 11. En relación con la discusión que sigue al Teorema 5. se tiene que F ( a ) es un campo. (d) cos (2x/k) + isen (2n/k). 3.. demostrar . desde este punto de vista. 2. pruébese que a es algebraico sobre F. y así J = M. k entero positivo. 7 Si a en K es tal que a2 es algebraico sobre el subcampo F de K . demostrar que FIx]/Mes de grado n = grdp(x) sobre F y por consiguiente [ F ( a ): F] = n = grdp(x). 10.5.t. (a) Y/2 + ~ 5 . 6 . Determínense los grados sobre Q de los números dados en las partes (a) y (c) del Problema 1. Si a E K es trascendente sobre F. 1! 2! n! es irracional. ¿Cual es el grado de cos ( 2 ~ ~ + )isen (2a/8) sobre &? 8 5.. (1 = un grado. 1. 4%. Por el primer teorema de homomorfismos para anillos F [ x ] / M = imagen de F [ x ] respecto a $ = F ( a ) .6. que a es algebraico sobre F.

O E F [ x ]}.3. Nuestro objetivo es probar que E ( K ) es un campo. Si b es algebraico sobre F de grado n . se vera un poco acerca de cómo está situado E ( K ) en K . E ( K ) es un subcampo de K. Nuevamente K > Fsiempre denotará dos campos y se emplearán letras latinas para los elemeritos de K y letras griegas para los de F. demuéstrese que K consta de q" elementos. [ K .3. Aplicando el resultado del Problema 13. es una extensión algebraica de F. F c E ( K ) .3 . 13. por consiguiente son algebraicos sobre F. por el Teorema 5. y b E K . - u . Sea K. entonces. .. = &(b).4. 1 . 14. : F ] = m. cl subcampo de K obtenido agregando b a K. Si a es como en el Problema 11. es una extensión finita de F . 5. ab y a/b "de un solo golpe". : F ] [ K . Puesto que a es algebraico sobre F. De esta manera K . es decir. demuéstrese que F ( a ) = F ( x ) . Si [K : F3 = n y F consta de q elementos. b E K son algebraicos soLo bre F.] S n. Sea E ( K ) el conjunto de los elementos de K que son algebraicos sobre F. b. : F ) r mn. = F ( a ) el subcampo de K que se obtiene agregando a a F. es una extensión finita de K. . C K. Esto garantizara que E ( K ) es un subcampo de K. se tiene desde luego que t> es algebraico sobre &. así que todos sus elementos son algebraicos sobre F. y [ K . K. : K. : K. Sin más consideraciones procedemos al TEOREMA 5. Desde luego. por el Teorema 5. entonces a +.5. Una vez probado. contiene a F. Dado que b es algebraico sobre F y como K.1.] [ K .2. 12. Esto es b exactamente lo que se requería y el teorema queda demostrado. entonces todos los elementos u I . demuestrese que un campo finito consta de p" elementos para cierto primo p y cierto entero positivo n. ab. aíb están en K . Como tal. entonces es algebraico sobre Ko de grado n a lo sumo. DEMOSTRACION. Constrúyanse dos campos K y F de tal modo que K sea una extensión aigebraica de F pero que no sea una extensión finita de F. [ K . ab y a / h (si h # 0)son algebraicos sobre F. donde F ( x ) es el campo de las funciones racionales en x sobre F. 15. K . Puesto que a E f ( . por el Teorema 5. Sea K un campo finito y F un subcampo de K. Demuéstrese que F ( a ) es un campo y que es el menor subcampo de K que contiene a ambos F y a. que se debe probar es que si a. Se hará todo para a + b . Por consiguiente.4 EXTENSIONES FINITAS Continuamos en el estilo de la seccián precedente. digamos de grado rn.

Dicha propiedad consiste en que cualquier elemento de K que sea algebraico sobre E ( K ) debe estar también en E(K). . ya que sí existen números trascendentes. = F ( a l . . digamos.1 a la sucesión K . .. la cual se probara en seguida. son algebraicos sobre F de grados. .. . el conjunto de los números algebraicos podría ser muy bien todo C . a.) : F ] es a lo sumo rnirn2.a2. . K.. simplemente se llevan a cabo n aplicaciones sucesivas del Teorema 5. . . En dicho caso los elemento< algebraicos de C sobre Q frieron denominados números algebraicos.. . todo lo que se debe hacer es demosPara trar que u es algebraico sobre F. . Volvemos a un campo general K. K .. a2. = F ( a .)].5 4 * Extensiones finitas Si examinamos la demostración un poco más cuidadosamente. . de los campos definidos anteriormente. respectivamente. . a2).) [después de todo.4. K . . . . K j = KZ(a3) = F ( a l .1. respectivamente.1 se convierte para este caso en el COROLARIO. a. .y b en K Si a TEOREMA 5. a. ) .).. entonces F ( a .6 del Capítulo 6. . Para tal fin. El subcampo E ( K ) tiene una cualidad muy particular.. . .. se introduce la siguiente notación.3. ab y a / h (si h f 0) son algebraicos sobre F de grado mn a lo sumo. entonces u está ' en E ( K ) . es K = é: 1 F = Q. . . Afirmaf . Puesto que u es algebraico sobre E ( K ) . . a. . . . tal que f ( u ) = O. esto colocará a u en E ( K ) y se habrá concluido la demostraciiin.donde a l . a2. Su demcstración se deja al lector. Dado que a . Si LI en k es algebraico sobre E ( K ) .. Si a. . . Pero no es así. m. Para no hacer una digresión en el curso de Ia demostración que se va a dar. . a saber el son algebraicos sobre F de grados m y n. . a. se demostrará que esto es cierto en la Sección 6. entonces a rt b . . t a.(a. az.4. .) será el campo que se obtiene como sigue: K . a. Un caso especial. . mos que [ F ( a . .4. . el cual tiene todos sus coeficientes en F ( a . por Io tanto el Teorema 5.. .-. . están en K .. y puesto que + . a2. Por lo visto hasta ahora.. a. . . .probar el teorema. . están en E ( K ) .3. existe un polinomio no trivial f ( x ) = X" + a&'-' 4 a$"-" . ? ~ ~ . . a. Los números algebraicos forman un subcarnpo de C ..el campo & ( u ) es una extensión finita de K . a. están en E ( K ) . = K. vemos que en realidad se ha probado algo más. el polinomio que u satisface es p ( x ) = X" + aix"-' -t .. . m. . . que merece señalarse y registrarse. a. dado que tr es algebraico sobre el campo K.. DEMOSTRACI~N. .. a l ) . .. & = K l ( a 2 ) = F ( a . . m. Ahora se prueba el TEOREMA 5. . .) = F ( a l .. De esta manera. + aa. .

La forma más frecuente en la que se formula este famoso resultado involucra el concepto de raíz de un polinomio. Esto sitiía a u en E ( K ) por la misma definición de E ( K ) . entonces. se tiene tambien que El campo de los números algebraicos es algebraicamente cerrado. Si K 9 F es tal que [ K : F] = p.3. con la propiedad de d= descrita en los párrafos anteriores se dice que es algebraicamente cerrado. el campo de los números complejos. es g: mismo. el cual se tratará con cierta extensión posteriormente. . Si se da por sentado que Q) es algebraicamente cerrado (teorema de Gauss). a menudo calificado como el teorema fundamental del álgebra.3. Un campo L.1. donde demuéstrese que a es algebraico sobre Q de grado a Io sumo 80. que &(u) es una extensión finita de F. y con ello se prueba el teorema.4. 1. El significado preciso de esta proposición y su equivalencia con la otra forma del teorema expuesta anteriormente. 4. por el Teorema 5. su validez depende profundamente de las propiedades topológicas del campo de los números reales. 2.3. Como u E K. Si a y b en K son algebraicos sobre F de grados m y n. La formulación del Teorema fundamental del álgebra en tkrminos de la inexistencia de extensiones finitas de C es un poco diferente de la que usualmente se da.200 CAP~TULO * CAMPOS 5 K.2 se obtiene que u es algebraico sobre F. En tales términos el Teorema fundamental del álgebra se transforma en: todo polinomio de grado positivo que tenga sus coeficientes en e tiene por lo menos una raíz en C . respectivamente. siendo p primo. Si a E C es tal que p ( a ) = O.6 es algebraico sobre Q de grado a lo sumo 4 mostrando un polinomio f (x) de grado 4 sobre Q taI que f (a) = O. luego del desarrollo de los temas relativos a raíces. se tiene. Demuéstrese que a = f i . del Teorema 5. es un teorema sumamente importante en el álgebra y en muchas otras partes de la matemática. En realidad este resultado no es puramente algebraico. y si m y n son relativamente primos demuéstrese que [ F ( a . Sea como fuere. de nuevo por el Teorema 5. 6) : Fj = mn. que afirma (en términos de extensiones) que la única extensión finita de 63. 3. Existe un teorema famoso debido a Gauss. se aclararán más adelante.(u). probar que K = F ( a ) para todo a en K que no esté en F. es una extensión finita de F.

PROBLEMA ¿Se puede duplicar un cubo usando solamente regla y compás? 1. Por regla no se entendera una regla graduada -es decir. . en su triste pero encantador librito A Mafhematician ' Apology (Apología de un matemático). la respuesta a ambos problemas es "no'" Como se verá. 90°. . . Se tiene dado un seg- ... respectivamente. .. El matemático ingles G. 0°. por ejemplo. . y compas? A pesar de la aparente infinidad de "trisectores de ángulos" que afloran cada año. .. a diferencia de las otras culturas de la época. 10s matemáticos griegos se interesaron en la matemática como una disciplina abstracta más bien que como un caudal de habilidades pragmáticas para hacer cuentas o realizar mediciones. están en K .. . a. demuéstrese que [ T : F] para algún m r n. de manera muy especial. . Proporciónese un ejemplo de dos números algebraicos a y b de grados 2 y 3. demuéstrese que F ( a . Hardy. son trisecables.. . . Algunos ángulos. . a. . 145O.(. H. un instrumento para medii longitudes arbitrarias. En esta sección nos referiremos a dos de tales problemas gríegos. Una regla será simplemente una línea recta.) para cualquier permutacion cr d e 1 . se requiere explicar en terminos explícitos cuales son exactamente las leyes del juego. Desarrollaron notables intereses y resultados en la teoría de los números y. .son aún de interés y sustanciosos. sin nir guna propiedad cuantitativa o métrica atribuida a ella.5. Ahora se plantean dichos problemas y un poco después se explicará lo que traen consigo. en geometria. . el cual se obtendrá.. No. . En la antigua Grecia. Pero en realidad la respuesta a ambos surgirá como una consecuencia del criterio de constructibilidad. 7. 2 . desde luego.. Si K > F son campos y a. .) es igual a F(a. . a. . es imposible trisecar el ángulo de 60" usando sólo regla y compas. = 2" = 2" 6. . Los problemas que plantearon en geometría -dos de los cuales constituirán el tema aquí tratado. describe a los antiguos S matemáticos griegos como "colegas de otro colegio". . pero la mayoría de los ángulos (con un sentido muy preciso de "mayoría") no Io son. tales que ab sea de grado menor que 6 sobre Q. PROBLEMA ¿Se puede trisecar un ángulo arbitrario usando solamente regla 2. Antes de llegar al significado exacto de los mismos problemas. En dichas áreas formularon cuestiones pcrspicaces. Si [ K : F ] y T es un subcampo de K . 180°. n.

es posibIe construir cualquier longitud racional no negativa. ya que resultara como un caso especial de Io que se hará en seguida.mento de recta -al cual se le asigna longitud 1. 2. Consider-se el diagrama donde L . Se puede trazar una recta paralela a una recta dada que pase por un punto dado. que pasa por B. PB tiene longitud b y PJ tiene longitud 1. y es tal que P A tiene longitud a. se puede transferir dicho segmento CD. jcómo se construiría b . Cualquier longitud que se construya sobre una recta se puede construir sobre cualquier otra recta mediante el uso del compás como instrumento de transferencia o transporte. Si a y b son longitudes constructibles. se tiene el diagrama . se puede construir un segmento de recta de longitud b. J. por medio de un compás. Si C es el punto de intersección de L . la recta paralela a L. De la geometría cursada en el bachillerato recordamos algunas cosas que se pueden realizar dentro de este marco. y L2 son dos rectas distintas que se intersecan en P. Si b > a. donde A B es de longitud a y BE es de longitud b. Afirmamos las siguientes propiedades: 1. para obtener el diagr~ma ABE. mediante un número finito de aplicaciones de la regla y el compás y los puntos de intersección obtenidas entre rectas y círculos así construidos. Si a y b son longitudes constructibles. De esta manera el segmento de recta A E es de longitud a + 6. Se puede construir una longitud n para cualquier entero no negativo n. Por el momento esto no se realiza. la proposición es trivial. entonces ab también lo es. a partir del segmento de recta al que se le asignó longitud 1. la recta que pasa por J y A y L. Se puede wpor-icr que n # O y b P O..a? 2. A partir de estos hechos y utilizando resultados referentes a la semejanza de triángiilos. entonces a + b también lo es. y L. Si AB es un segmento de recta de longitud a y CD es uno de longitud b.y todas las demás longitudes que se deriven de tal segmento deben obtenerse sencillamente empleando una regla (un simple borde recto) y un compás. Sea L. 1. de lo contrario. Llamemos a un número real no negativo b longitud constructible si.

Considérese el diagrama donde P. y L. los cuales se sabe que son longitudes constructibles. Si a y b son constructibles y b 'f O . Desde luego. Para evitar esto se formula la DEFINICI~N. dice que un número real a es un número constructiSe ble si ( a ( . Se destaca de nuevo que todas las construcciones realizadas pueden llevarse a cabo con regla y compás. por ejemplo. Por lo tanto. el número irracional 4. fi es una longitud constructible. 3.el valor absoluto de u. la que pasa por J paralela a L. Si D es el punto de intersección de L . la recta que pasa por A y B. J .Todas estas construcciones se pueden llevar a cabo con regla y compás. es una longitud constructible.. Sean L. . Sin embargo hay otras longitudes constructibles. nuevamente por geometría elemental. la longitud de PC es ab. entonces u / b es constructibIe. ya que son cocientes de enteros no negativos. Dado que se puede construir con regla y compás el triángulo rectángulo con los lados A B y BC de longitud 1. por el teorema de Pitágoras se sabe que AC es de longitud %T. A . Lo que falta son los negativos. esto demuestra que los números racionales no negativos son longitudes constructibles. En las propiedades 1 a 3 se demostró que las longitudes constructibles ~ a s i forman un campo. son como en la propiedad 2 anterior. y L. la longitud de PD es a/b. B.. ab es constructíble. y L. entonces. Por tanto. Por geometría elemental. L .

b ) esta en el plano de K. Sean K el campo de números constructibles y Ko un subcampo de K.b)/(x ..a)" ( y .bI2 = r< la cual al desarrollarse se ve que es de la forma x2 + y' + dx + ey + f = O. donde u. entonces & también lo es.a ) = ( O . Para ver dónde interseca dicha curva a una recta ux + uy + w = O. entonces son paralelas o bien su punto de intersección es un punto de K. Primero obsérvese que si a r O es un número constructible. Pero primero se formula e1 TEOREMA 5. contenida en el plano de K. Dadas dos de tales rectas u .. donde d. Pronto se dispondrá de un criterio que dice que ciertos números reales no son constructibles.) Dada una circunferencia cuyo radio r esta en Ko y cuyo centro (a.Por consiguiente.204 CAP~TULO 5 e CAMPOS En lo que se puede decir hasta el momento. DEMBSTRACI~N.. AD es de longitud a. Los números cunstructibles forman un subcampo de1 campo de los números reales.. u . = O y u2x + u2y 4 W . (Pruébese. Esto a su vez permitirá demostrar que la respuesta para ambos Problemas 1 y 2 es "no".. tu. se podrá deducír a partir de este criterio que tanto como coc SO0 no son constructibles. da es constructible.. tu. y + W . cualquier número real podría ser constructible. Ahora nos dirigimos hacia la condición necesaria para que un número reaI sea constructible. están todos en K. b ) y ( c . Por geometría elemental se tiene que DE es de longitud &. sino uno que satisfaga una condición bastante severa. se resuelven simultáneamente las ecuaciones de . Se entiende por el plano de K. u y w estin en K. e y f están en K. la propieLas dad 1 se debe adaptar ligeramente para permitir valores negativos.1. Se dejan al lector los pocos detalles. de manera que es de la forma ux + uy + w = O. donde u . el conjunto de todos los puntos (a.. La meta siguiente es demostrar que todo número constructible debe ser un número algebraico -no cualquier número algebraico conocido. = O. centro en C . Si (a. Todo esto es constructible con regla y compás. b ) en el plano euclidiano real cuyas coordenadas a y b están en &. su ecuación es ( x . Considérese el diagrama Corresponde a una semicircunferencia de radio ( a + 1)/2. DB es de longitud 1 y DE es perpendicular a AB en D y corta a la circunferencia en E. . y u.5. Por ejemplo. uz. d ) están en el plano de K. entonces la recta que los une tiene la ecuación ( y . .d)/(a . propiedades 1 a 3 casi resuelven el problema. x + u .c)..

5. : L . el conjunto de los racionales. sustituyendo y por esta expresión en la ecuación x2 + y " dx + ey + f = O se obtiene una ecuación cuadrática en la abscisa c de dicho punto de intersección. es necesario que [ Q ( a ) : Q ] sea una potencia de 2. por lo tanto de volumen 1. d ) se encuentra en el piano de Kl donde [ K 1: &] = 1 o bien 2. éstas se intersecan en un punto del plano de una extensión de grado 1 o 2 de Q. Para que un número real a sea constructible. se tiene que también d está en K . Si v = O y u # O el razonamiento es semejante. por lo tanto [ Q( a ) : Q ] = 2" para algún entero no negativo m. sus puntos de intersección se encuentran en el plano de una extensión de & de grado 1 o 2.3. En forma equivalente. Puesto que a E L. C L. .. se va por este procedimiento del plano de Q al de L . ] = 1 o 2. requeriría construir un cubo de lados de longitud b cuyo volumen . por consiguiente.c . y se continua un número finito de veces.(&). si las dos circunferencias se cortan en el plano real. entonces sf .1. Por el Teorema 5. si la recta y la circunferencia se cortan en 4 y el plano real. encontrar los puntos de intersección de las dos curvas en el plano de Ko es lo mismo que hallar los puntos de intersección de una recta en el plano de Ko con una circunferencia en ese plano. : L. si v f.432 2 O. Si 4: E Ko. se tiene que Q ( a ) es un subcampo de L. luego al de L2. el polinomio mínimo de a sobre Q debe tener grado igual a una potencia de 2.4s. Se ha probado el importante criterio de constructibilidad. Por tanto. a saber 7 - TEOREMA 5. para obtener la intersección de las circunferencias x2 + y2 + dx + ey + f = O y x 2 + y 2 + gx -t hy + k = O en el plano de K. donde cada [ L .3. = K. Para llegar a a. el polinomio mínimo de a sobre Q debe tener grado igual a una poten- cia de 2. Finalmente. .-. : Ko] = 2.la recta y la circunferencia. de campos. [ L . entonces se ve que la abscisa c se encuentra en K.] = 1 a 2 y donde a está en L. Duplicar un cubo de lado 1 .1. de lo contrario. Por ejemplo. : Q ] = 1 o 2. entonces y = -(ux + w)/u. : L.. por el corolario del Teorema 5. . Si s = si . digamos. donde [ L .] [L.] [L. mediante regla y compas.-l 1 = 1 o 2.2. donde [ L ..4~2212. . Por tanto. Is .h)y + (f. Para producir una longitud constructible a se empieza en el plano de Q. ( d . de la forma c2 + sic + s2 = O. [ K .:Q] y dado que cada [ L . Por consiguiente el punto de intersección ( c ..-. En forma equivalente. con S . Ésta es una condición necesaria para que a sea constructible. y s2 en Ko. c = (-S. : Q ] = [ L . : L..-. : L. Ésta es precisamente la situación de que se dispuso anteriormente.k ) = O.-. = A'. : Q ] es una potencia de 2. [ Q( a ) : Q ] debe dividir a una potencia de 2. se ve que [ L ..Z 2 O y si K. Por la fórmula cuadrática.g)x + ( e . En esta forma se obtiene una sucesión finita Q = Lo c t. restando una de estas ecuaciones de la otra resulta la ecuación de la recta en el plano de Ko. la regla proporciona rectas en el plano de Q y el compas circunferencias en el plano de Q. Por tanto. O. Puesto que la ordenada d = (-uc t w ) / u . resulta K.3.. por el Teorema 5.5.

fuera 2.1.5. así que volvemos al Problema 2.3c .. Se desea probar que b = cos 20° no es un número constructible produciendo su polinomio mínimo sobre Q. Pero el volumen de tal cubo sería b3. entonces.- TEOREMA 5. por el Teorema 5. Dado un número real b tal que b3 = 2. donde p ( x ) = x3 . entonces su polinomio mínimo sobre Q es p ( x ) = x 3 . Además. el problema de la duplicación del cubo medíante regla y compás tiene respuesta negativa.1 = O Si c = 2b.4.3 cos 4. Hemos resuelto ya el clásico Problema 1. y 3 no es una potencia de 2. . cos 34 cos (3 .2.3x . Puesto que A B es de longitud cos 20°. Por lo tanto. p ( x ) es de grado 3 . Esto responde al Problema 2 en forma negativa. Pero p ( c ) = O. y este polinomío es irreducible sobre Q. dicha fórmula se convierte en 4b3 . Si b es constructible.5.1 se tiene que c no es constructible. 20°) = cos 60° i. así que se tendría que poder encontrar un nuevo número constructible b tal que b3 = 2. por el Teorema 5.3b = i. Por consiguiente no sepuede trisecar el angulo de 60" usando sólo regla y compas. usando solo regla y compás.5. Es imposible trisecar un ángulo de 60° usando sólo . ya que este polinomio es mánico e irreducible sobre Q (si el lector lo desea. Esto se resume en el TEOREMA 5 5 3 Es imposible duplicar un cubo de volumen 1 usan. el de la trisección de un ángulo arbitrario mediante regla y compas. Puesto que 3 no es una potencia de 2. y de esta manera 8b3 . 4cos3K$ . Para tal fin se recuerda la formula trigonométrica del ángulo triple. p ( x ) es el polinomio mínimo de c sobre Q. (Pruébese. se tendría que b = cos 20' es un número constructible. y demostrando que este polinomio es de grado 3. no existe tal b constructible. Debido a que p ( x ) es de grado 3. se podría construir el triángulo ABC del diagrama donde e = 20" y A C es de longitud 1. dado que a saber.) Por lo tanto. 1 = O. por el criterio de Eisenstein) y p ( b ) = O. Si se pudiera trisecar el angulo particular 60°.. entonces c también lo es. do solamente regla y compas. regla y compás.2.6b . Si b = cos 20°. como resulta obvio a la vista. esta se transforma en c3 .

Lo que se hizo anteriormente no constituye. Pero Lindemann probo en 1882 que n es en realidad trascendente. Existe todavía otro problema clásico de este tipo cuya respuesta es "no". el número n sería constructiblc. usando solamente regla y compás. Hasta ahora todas las demostraciones de que a no es constructible se van por el camino de la consideración de la trascendencia de a . Pruébese que el heptágono regular (polígono de siete lados de la misma longitud) no es constructible. 2. Sean F 1x1.56 a Raíces de polinomias 207 Se espera que este teorema disuada al lector de la idea de unirse a las multitudes de trisectores de ángulos. no se puede realizar la cuadratura del círculo de radio 1 mediante regla y compás.5. Por lo tanto. Si cr E K y entonces se entiende por f (a) el elemento de K .3x . así que desde luego no es algebraico. Este es el uso que se ha hecho de tal notación a lo largo de este capitulo. PROBLEMAS 5. Pruébese que x 3 . Éste no parece ser el caso. una demostración de la imposibilidad de la cuadratura del circulo. Se podría esperar que fuera más fácil probar que a no es constructible que probar que no es algebraico. 4. La demostración de que x es trascendente nos llevaría bastante lejos. Es el que se refiere a la cuadratura del circulo. Complétese la demostración del Teorema 5. La pregunta es: ¿Se puede construir un cuadrado cuya área sea la de un círculo de radio 1 usando solamente regla y compás? Esto es equivalente a preguntar si d a es un número constructible. Demuéstrese que la construcción dada para tra. siendo a 1 O. 3. da efectivamente Ja. por supuesto. .1. entonces dado que a = (d. Hay formas más productivas y placenteras de emplear el tiempo. el anillo de polinomios en x sobre el campo F y M una extensión de campo de F.l2. Ahora nos interesaremos en aquellos a en K tales que f (a) = 0.1 es irreducible sobre Q. Si este fuera el caso. como de ordinario.5 1. ya que se ha presupuesto el resultado de Lindemann sin probarlo. y entonces no puede ser constructible.

grdq(x) = n .a ) q ( x ) .a ) q ( a ) + b = O + b = b. se debe obtener cierta información con respecto a la relación de las raíces de un polinomio dado y su factorización.entonces.5.con f ( x ) .a)q(x)+ En cuanto a la afirmación de que deg q ( x ) = n . aquellos elementos de K que son raíces de polinomios distintos de cero en F [ x ] . asi que b = O. Si a E L es una raíz de un polinomio f ( x ) E F[xf de grado n. A la inversa.6. LEMA 5.2. n = grd f ( x ) = grd ( x . Lo que se hace ahora es invertir el problema.6. se obtiene O = ( a . donde q ( x ) y r ( x ) están en L [ x ]y r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd ( x . para polinomios en L [ x ] se tiene que f ( x ) = ( x . Sustituyendo a por x en la relación anterior y utilizando f ( a ) = O. por el algoritmo de la división. que F c L. En lo que se ha hecho hasta ahora siempre se ha dado un campo K extensión de un campo F y se consideraron los elementos de K dgebraicos sobre F. donde L es una extensión de campo de F.Como a E Dado L. si f ( x ) = ( x .l . entonces f ( x )se factoriza en L 1x1 como f ( x ) = ( x . q ( x ) y a como antes. se desarrolla el tema general. Esto implica que r ( x ) = b. x . entonces a es una raíz de f ( x ) en L.5. DEMOSTRACI~N. elemento a f Kes una raíz de un polinomio f ( x ) E Un F 1x1 si f ( a ) = O.Esto da lugar al resultado requerido. donde F ( a ) es el subcampo de K que se obtiene agregando a a F. la meta es construir una extensión de campo K de F en la cual f ( x ) tenga una raíz. algún elemento de L.6.a ) q ( x ) + r ( x ) .1. El recíproco es completamente trívial."08 C A P ~ T U L O ~CAMPOS e DEFINIGI~N.Se vio que si a E K es algebraico sobre F de grado n -es decir. Una consecuencia inmediata del Lema 5.a ) + grd q ( x ) = 1 + grd q ( x ) .entonces [ F ( a ) : F ] = n.donde q ( x ) es de grado n 1 en L [ x ]. la tarea principal sera producirla casi desde el principio. si el polinomio mínimo de a sobre Fes de grado n. En efecto.a ) = 1 .2.1 es TEOREMA 5. Ya no se dispondra de la extensión K de F.a ) q ( x ) . Supóngase que f ( x ) en F [ x ]tiene grado n. entonces f ( x ) puede tener a lo sumo n raíces en cualquier extensión K de F. se tiene lo que se requería.a ) q ( x ) . es decir f ( x ) = ( x . mediante el Lema 4. Se empieza con cierto polinomio f ( x ) de grado positivo en F [ x ] como único dato. obteniéndose por ello una serie de consecuencias interesantes. F [ x Jesta contenido en L [ x ] . Teorema 4.1 se observa que dado que f ( x ) = ( x . Antes de salir en búsqueda del K apropiado. Una vez que se tiene bajo control esta construcción de K. es decir. Puesto que r ( x ) = b = O .a está en L 1x1.5. .

cada una de ellas con multiplicidad k.donde q ( x ) es de grado k . a. Si tales raíces en K son a..donde f ( x ) esta en F [ x ] . Por el Lema 5. DEFINICION. . Si n = 1 . El mismo argumento dado para la demostración del Teorema 5. ya que O = f ( b ) = ( b .1 en K [ x ] .a ) q ( x ) . los elementos no cero de F. . se necesita el concepto de multiplicidad de una raíz.. Existe una aplicación agradable del Teorema 5. . a..6. .3 a campos finitas. Si f ( x ) no tiene raíces en K.1 respecto .Por la hipótesis de inducción. demostración es fácil haciendo uso del Lema 5 '6.a ) q ( b ) . .1 e inLa ducción en n.56 Raíces de polinomios 209 DEMOSTRACI~N. a. donde a y b están en F y a # O. ( X ( X . Supóngase.6. Puesto que ellos forman un grupo de orden q . de manera equivalente. la demostración da lugar a un poco más. C] En realidad.. por consiguiente f ( x ) tiene a lo sumo k raíces en K. entonces un elemento a de Si K es una ruiz de multiplicidad k > O de f ( x ) . que a E K es una raíz de f ( x ) .respectivamente. ) k l (~ DEMOSTRACION..a no divide a q ( x ) (o. donde q ( a ) 4= O)..6.. Sea F un campo finito que consta de q elementos y sean a. DEFINICI~N.entonces f ( x )puede tener a lo sumo n raíces en cualquier extensión de campo K de F.6. .. Sea f ( x ) en F [ x ]mónico de grado n y supóngase que K es una extensión de F en la cual f ( x )tiene n raíces. km._. Esto completa la inducción y prueba e1 teorema. dice que f ( x )en F [ x ]se descompone en factores liSe neales sobre (o bien. contando una raíz de multiplicidad k como k rukes. TEOREMA 5.a . si f f x ) tiene en K ( x ]la factorizacion dada en el Teorema 5. entonces f ( x ) = ax + b. .3. Así que la única raíz de f ( x ) es -b/a. un elemento de F. . f ( x ) = ( x . a. contando una raíz de multiplicidad k como k raíces. si f( x ) = ( x .1. . Se procede por inducción en n. e n ) K. Supóngase que el teorema es válido para todos los polinomios de grado k 1 sobre cualquier campo y que f ( x ) en F [ x ] es de grado k. entonces f ( x ) se factoriza en K [ x ] como f ( x ) = .Cualquier raíz b en K de q ( x ) es bien sea a o una raíz de q ( x ) .2 proporciona la siguiente versión más aguda: Sea f ( x )un polinomío de grado n en F [ x ] .. . . .6.. entonces el teorema es desde luego correcto. q ( x ) tiene a lo sumo k .K es una extensión de F.1 raíces en K. Para explicar este "poco mas9'. Se deja al lector llevarla a cabo.3. entonces. k.u l k q ( x )para algún q ( x ) en K [ x ] y x .

1 se factoriza como Póngase a prueba esto para p = 5.3 se tiene TEOREMA 5. son los elementos no cero de F y Un caso muy especial de este teorema es aquel en el que F = Z.1 = (X . En Z. .x se factoriza en F [ x ] como donde a. ...l)! -1 módp.. Por el Teorema 5. De esta manera el polinomio xq-' 1 en F [ x ] tiene q . por el Teorema 2. 7 y 11. a.6. a4-' = 1 para cualquier a # O en F.( x . xP-' . Por consiguiente se tiene el COROLARIO.6. Sea F u n campo finito que consta de q elementos.al)(x . son precisamente 1.1 en algún orden. Aquí q = p y a. corolario anterior. .5 (demostrado ya hace mucho tiempo). DEMOSTRACI~N.). . el polinomio xY-' .a. de manera que ei polinomio x 4 x tiene los g elementos de Fcomo sus raíces distintas. los enteros módulo el primo p. entonces ( p - I)! E -1 módp.l)! en S. conocido como Teorema de Wilson..-. ay-. En los enteros esto se traduce en "congruente módp". Si p es primo.6. .4 del Capítulo 2.1 raíces distintas en F.4.a2) . Como un corolario del corolario. . el cual fue asígnado como Problema 18 de la Sección 2. p . . Si también se considera O.. . . . se tiene un resultado de teoría de 10s números. COROLARIO. .[x]. . U*. entonces todo elemento a de F satisface aq = a.. 2. a .4. De esta manera (-1)P-'(p .210 CAPiTULO 5 * CAMPOS a la multiplicacián en F.3. Por el Teofema 5. Entonces xq .. Por el sustituyendo x = O en esta expresión resulta = (-1)p-'(p . .

. en la cual f (x) tiene una raíz. Puesto que todo elemento de M es un múltiplo de p ( x ) en F [x].cuando se restringe a F.2. F. Por consiguiente. = -1 mód p.12. es inyectivo en F. por el Teorema 4.5.4.5. el Teorema 4. Por consiguiente. K = F [ x ] / M e s un campo. ¿A qué es igual $ ( p ( x ) ) ? Por una parte. M n F = (O). se lleva un poco de trabajo verificar que dicha construcción funciona. K no contiene a F. K sí contiene un cainpo isomorfo a F. todo lo que se necesita es probar que [ K : F ] = grdp(x) 5 n. por consiguien- Ahora cambiarnos de dirección para considerar el problema mencionado al principio de esta sección: dado f (x) E F [ x ] . es un campo isomorfo a F. Sea F un campo y f (x) un polinomio de grado positivo n en F [ x ] . Por otra parte. dado q u e p ( x ) esta en M. que K es una extensión de F. Denótese x + M E K por a . construir una extensión finíta K de F e n la cual f (x) tenga una raíz. f (x) es divisible en F [ x ] por algún Por polinomio irreduciblep(x) en F[x]. sin embargo. en la demosrracion alternativa que se dio del Teorema 5. Como se verá en un momento. de manera que $(x) = a. en esta forma. $ ( p ( x ) ) = p ( a ) . entonces b es automáticamente una raíz de f (x).3. ya que f ( b ) = p ( b ) q ( b ) = Oq(b) = O. a partir del hecho de que $ es un homomorfismo de F [x] sobre K c o n núcleo M.y por lo tanto ( p . TEOREMA 5. lando estas dos evaluaciones de $ ( p ( x ) ) . a E K. Estrictamente hablando. Por lo tanto. Dado que p (x) es irreducible en F [ x ] . con F y por lo tanto se puede considerar. E n orras palabras. con [K : F ] 5 n. Esto surgió anteriormente.(x) de K es una raíz de p(x). Así que para probar el teorema es suficiente encontrar una extensión de E en la cual p ( x ) tenga una raíz. Dado que p ( x ) divide a f (x). puesto q u e p ( x ) esta en F [ x ] . $ ( p ( x ) ) = O Igua. el elemento a = j. tal construcción de K será bastante sencilla cuando se pongan en juego los resultados probados en el Capítulo 4 respecto a anillos de polinomios. : F [x] K definido por $(g(x)) = g ( x ) + M para todo g(x) en F [ x ] . corno se demuestra en seguida. De esta manera ei homomorfismo j. el ideal M = (p(x)) de F [x] generado por p ( x ) es un ídeal máximo de F [ x ] por el Teorema 45.l)! = (-1)P módp. todo elemento de M que no sea cera debe tener grado al menos igual al dep(x). Se deja al lector demostrar. Entonces existe una extensión finita K de F. Para terminar la demostración. Si b es una raíz de p ( x ) en alguna extensión de campo de F.11. Afirmamos que éste es el campo buscado.5. Se puede identificar F. grdp(x) -c grd f (x) = n y f (x) = p ( x ) q ( x ) para algún polinomio q ( x ) en F [ x ] . Pero (-1)P te. DEMOSTRACI~N. que $(g(x)) = g ( a ) para todo g ( x ) en F [ x ] . el núcleo de S. se ha probado el teorema de Wilson. par medio de $. Sin embargo. se obtiene que p ( a ) = O. la imagen de F e K. En esa ocasión se dejó dicho punto para + .6.

donde a . la cual está en F. donde r(x) está en F [x] y grdr(x) < grdp(x). Si grdp(x) = m .5 existe una extensión K.6. Dado h(x) en F[x].K = [ K :F ] = m = grdp(x) S n = grd f (x). . generan K sobre F. + a m . Dado que tambíén generan K sobre F. . se obtiene una contradicción . Por lo tanto. puesto que todo elemento de K = F [ x ] / Mes $(h(x)) para algún h(x) en F [ x ] y $(h(x)) = r(a).. El teorema está probado. de F con [ K . Esto sitúa a g(x) en M. h(x) = p(x)q(x) + r(x) donde q(x) y r(x) están en F I x ] y r(x) = O o bien grdr(x) < grdp(x). + a . a menos que g(x) = O. Sea f (x) E F [ x ] de grado n. De esta manera K = F y [ K : F] = 1.l ~ m .6.. entonces. Por lo tanto los elementos 1.que fuera probado por el lector. forman una base de K sobre F. E. : F : S k + 1 en la cual f (x) tiene una raíz a. a no ser que a. En otras palabras.' e s t áen F [x]. a. f ( x ) se factoriza como f ( x ) = . ..+ cum-la"-" O implicaría que g(a) = O donde g(x) = a. lo cual es imposible puesto que g(x) es de grado menor que p(x). se tiene que todo elemento de K es de la forma r(a). por el algoritmo de la división. TEOREMA 5. procede por inducción en n. Procediendo en módulo M.a + . son linealmente independientes sobre F. Seremos ahora un poco más generosos y Ilevaremos a cabo la demostración en detalle. Además. 0 E F y P P O. = O. Si M = 1. a 2 .[x]. Consecuentemente. estos elementos son linealmente independientes sobre F . . contando multi~licidades. x + . entonces f (x) = Se cu -t Px. ya que una relación del tipo a. Supóngase que el resultado es cierto para todos los polinomios de grado k sobre un campo y que f (x) E F [x] es de grado k + 1. Por consiguiente en K.6. a2. . Realizamos ahora una iteración del argumento usado en la demostracion anterior para probar el importante Entonces existe una extensión K de F de grado a lo sumo n! sobre F de tal manera que f (x) tiene n raíces. dim. . La única raíz de f ( x ) es -a/P.a. en f ( x ) se descompone en factores lineales sobre K . a . = .-. Por el Teorema 5. la discusión que se acaba de realizar dice que 1. + a.. = a. De manera equivalente. DEMOSTRACI~N. se obtiene que [puesto que $(p(x)) = p ( a ) = O]. .

a .6 1. Demuéstrese que existe una extensión K de Q con [ K : Q ] = 4 sobre la cual p ( x ) se descompone en factores lineales.-! = (-l).l)!. conduce a la demostración.donde q ( x ) E K . Una vez que se cuenta con esto la teoria de Galois avanza sobre ruedas. t a. .pruébese que r es entero y r/a. 7. b)" = + b)"' = . donde m = p". . a. Pero entonces f ( x ) se descompone en factores lineales sobre K . se completa la inducción y se prueba el teorema. + 1 1 es irreducible sobre Q. Pero no hay prisa.. existe una extensión de grado mínimo que goza de esta propiedad.a . : K1 5 ( k + l)k! = ( k 4. Luego se procede a demostrar que tal campo de descomposición es único salvo isomorfismos.] 4 . Dada una extensicin K de F de grado finito sobre la cual un polinomio dado f ( x ) se descompone en factores lineales. # O. Si q ( x ) = x" + a. [Sugerencia: Encuéntrense las raíces de p ( x ) . Tal extensión se denomina campo de descomposición de f ( x ) sobre F. -t 5. Si F es un campo de característica p # 0. entre muchas otras cosas. a. [ x ] es de grado k . pruébese que alaz ..xfl-i + .1 elementos distintos de cero a . Por Ia hipótesis de inducción existe una extensibn K de K1 de grado a lo sumo k ! sobre K. 2.. estudiando la relación entre el grupo de automorfismos de dicho campo de descomposición y su estructura de subcampo. . .. a. Sean Q el campo de los racionales y p ( x ) = " x x 3 + x2 + x + 1. sobre la cual q ( x ) se descompone en factores lineales. esto los colocara en una buena posición para estudiar teoría de Galois si así lo desean. PROBLEMAS 5.. Dejamos el tema de las extensiones de campo hasta este punto. Esto constituye una breve y muy superficial descripción de a dónde se puede ir a partir de aquí en la teoria de campos. En virtud de que [K : F] = [ K : K l ] [ K .. Los lectores deben asimilar el material que se ha presentado.. Pruébese el Teorema 5.( x . Probar que q ( x ) = x' . es un polinomio con coeficientes enteros y si un número racional r es una raíz de q ( x ) .3.-. Si F es un campo finito que tiene los q . Con el tiempo.7x 6. ) q ( x ) . . . 3. Estamos exactamente en lo que se podría describir como e1 principio de la teoría de Calois. de que existen polinomios sobre los racionales de cualquier grado mayor que o igual a 5 cuyas raíces no se pueden expresar cómodamente en términos de los coeficientes de tales polinomios. Extiéndase el resultado del Problema 6 demostrando que ( a am -t b m . .6. demuéstrese que (a up + bP para todc a y b en F.

) 10.. Si F es de característica p # 0. Demuéstrese que K. Constrúyase una extensión de campo Kn de I) tal que [ K n : I)] = n. 12. el conjunto de todas las raíces de x" . entonces f { x ) y 6( f ( x ) )no son primos entre sí en F [ x ] . 15. son distintas. demuéstrese que todas las raíces de xm . y considérese el polinomio x" . 11. Si F es de característica p # 0. demuéstrese que: (a) F debe ser de característica p para algún primo p. (b) 6 ( f ( x ) g ( x ) ) = f ( ~ 1 (6 ( x ) )f G ( f ( x ) ) g ( x ) g para todo f ( x ) y g ( x ) en F [ x ] . Si f ( x ) en F [ x ] es irreducible y tiene una raíz de multiplicidad mayor que 1 en alguna extensión de F. tiene exactamente p n elementos.x.x en Z . siendo p primo. En K sea K.244 CAP~TC~LOe CAMPOS 5 8. Sea k una extensión finita de Z. descríbase todo f { x ) en F [xj tal que N f ( x ) ) = 013. En el Problema 8 demuéstrese que K. para cualquier n r 1. (b) f ( x ) = g ( x P )para algún polinornio g ( x ) en F [ x j .x. (Sugerencia: Véase el Problema 14. donde m = p". es un campo que consta a lo sumo de p n elementos. sobre la cual x" . 14. donde m = pn. Demuéstrese que si f ( x ) en F [ x ]tiene una raíz de multiplicidad mayor que 1 en alguna extensión de campo de F. . 9.x se descompone en factores lineales. Sea F = Z. Definir la aplicación 6 : F 1x1 * F [ x ] mediante Demostrar que: (a) 6 ( f ( x ) + g ( x ) ) = d ( f ( x ) ) + 6 ( g ( x ) ) . [ x ] .

se demostró que si n 2 2... cada uno tiene consecuencias que son verdaderamente importantes en sus respectivas áreas. Uno de ellos viene de la teoría de grupos y los restantes de la teoría de campos.S En este capitulo final consideramos varios temas no relacionados. En el Capítulo 3. dejando al lector completar un poco más los detalles. En realidad. que es un grupo de orden n !/2. nos tropeLaremos con muchos de los resultados y conceptos desarrollados anteriormente en el libro. Por consiguiente. donde se habló de S.. al menos no a problemas de un grado razonable de dificultad... tiene un subgrupo normal A. Los lectores que hayan logrado sobrevivir hasta ahora habrán adquirido un cierto conjunto de técnicas. se asignaran relativamente pocos ejercicios. E1 material que se tratará no se presta fácilmente a problemas. experiencia y habilidad algebraicas para poder seguir el material con relativa facilidad. En el estudio de estos temas. . fue simplemente el conjunto de todas las permutaciones pares en S. Nos sentimos ahora en libertad para tratar diversos temas de manera algo más superficial que antes.. el grupo simétrico de grado n . Aunque dichos temas son un tanto especiales. entonces S . Esto debe ser como una ayuda para aquellos que deseen asimilar los temas de este capítulo.. el cual se denominó grzipo alternanle de grado n . A.

por ejemplo e = (123)(132).. dice que un grupo no abeliano es sirnple si sus únicos Se subgrupos normales son (e) y él mismo.~2m el producto de 2m transposies ciones T I . luego de una renumeración apropiada.. r2 son dos transposiciones en S. Se ve fácilmente que un grupo abeliano sin subgrupos propios es cíclico de orden primo. Si tienen un símbolo en común. entonces es un 3-ciclo o bien el producto de dos 3-ciclos. que T . donde n 1 3.216 CAP~TULO * TEMAS ESPECIAiES 6 Cuando se trató de A. una permutación par. entonces ú es un producto de 3-ciclos. se tiene que a es un 3-ciclo o bien el producto de a lo sumo 4m 3-ciclos. Si T. = (12) y r2 = (13). es decir. generan A. .T ~ . se dijo que. DEFINIGION. Se impone la condición de que G sea no abeliano.es un 3-ciclo o bien el producto de dos 3-ciclos.. forzosamente. se puede suponer. sin perder generalidad. En aquella ocasión se prometió que se demostraría este hecho en el Capítulo 6. . DEMOSTRACI~N. = T. que 7 . f r2. entonces T . Por tanto. En otras palabras. TI.d.. quizá debamos o repetir lo que se dijo anteriormente y definir formalmente qué significa grupo simple... Si r Una consecuencia inmediata del Lema 6. se puede suponer. el grupo alternante de grado n . carecen de subgrupos normaIes propios. para n 2 5. 5 " . T . a es el producto de un número par de transposiciones.-1T2.r2 = (12)(34) = (142)(143). Esto demuestra el teorema.. para excluir de la designación de "simple" a los ejempIos triviales de grupos cíclicos de orden primo. TEOREMA 6. DEMOSTRACI~N. Empezamos con el muy sencillo LEMA 6. ' ~ r2. = (12) y r2 = (341. si r .4 .1. .4. Así que o = 7 % ~ 72.-172.... Ahora se cumple tal promesa.. que es efectivamente el producto de dos 3-ciclos.. entonces tienen ya sea un símbolo en común o ninguno. Pero entonces 7172 = (12)(13) = (1321. y r2 no tienen símbolo en común. el cual ya es un 3-ciclo. así que. .2. ú E S.-. no tiene otros subgrupos normales aparte de (e) y 61 mismo. Por la definición de paSea ridad de una permutación. en cuyo caso r. era un grupo simple. Dichos grupos cíclicos de orden primo no tienen subgrupos no triviales en absoluto. Finalmente.l.1. que A. Por el Lema 6. = 7: = e y desde luego e es el producto de dos 3-ciclos.1. Si n > 3 y r . El lema queda entonces probado. Para explicar con claridad qué es L que se va a demostrar. los 3-ciclos en S. Si rr es una permutación par en S.1 es que para n r 3 los 3-ciclos generan A. cada r2..

.

Para n 1 5 la respuesta es "sí'' y es bastante fácil de probar. que es un grupo cíclico de orden 3. son conjugados a TT. Nótese que hasta este punto no se ha empleado el hecho de que n 2 5..4. DEMOSTRACI~N.' # e está en N.. son conjugados en A.. Ahora se prueba un resultado que no es solamente importante en teoría de grupos.De esta manera N contiene un elemento que es el producto de dos transposiciones. como se vio en la demostración del Lema 6. se encuentra en N. ya que a E N y TUT = TUT-! E N porque N es normal en S. = r a r ~ .4 todos los 3-ciclos en S. el cual. Si T es impar. por lo tanto. De esta manera se ve que el lema es correcto. a.1.2418 CAP~TULO * TEMAS ESPECIALES 6 A. de esta manera (12)(34)(25)(34) = (125) está en N. a saber 5-71.1.. Así que también en este caso. = 7(123)rF1 para algún r E S. Sin pérdida de generalidad se puede suponer que T = (12) y 7. l . entonces el único subgrupo normal propio no trivial de S . . . Se podría preguntar si cualquier par de 3-ciclos son conjugados incluso en el grupo más pequeño A. por la normalidad de N en S . 71 = ara-' es una transposición..1. es A. así que deben estar en N. El argumento anterior demuestra entonces que N > A. y que N no es (e) ni tampoco S. . y a.1.4. por consiguiente N contiene un 3ciclo. Supóngase que N es un subgrupo normal de S. dos 3-ciclos en S.. Si n m 5.. N debe contener un 3-ciclo. son . los dos 3-ciclos (123) y (132) son conjugados en S3 pero no lo son en A.q. es precisamente (e) y Ias transposiciones generan S .. En estas condiciones se puede suponer que r y 71 no tienen símbolos en común. u En S.2 es todo A. por lo . = (34). (15) está en S.. se puede suponer que a l = (123) y o. Si n s 5.. TEOREMA6.7. sino que desempefia también un papel clave en teoría de campos y en la teoría de ecuaciones.6. (12)(34) esta en N.1 . tanto 77. según el Teorema 6. generado por 10s 3-ciclos..por consiguiente (15)(12)(34)(15)-' = (25)(34) esta también en N..4 son conjuSean gados en S. por el Lema 6. entonces cualquier par de 3-ciclos en S . Por lo tanto el subgrupo de S. Puesto que n s 5.1. entonces se llega a la conclusión deseada. Puesto que el centro de S . Por el Lema 6. Por lo tanto. DEMOSTRACI~N. a.. existe una transposición 7 tal que a l + 7 ~ Por el Lema 6. también conjugados en A . LEMA 6. Si T es par. Si r y 7! tienen un símbolo en común. y a. entonces p = ~ ( 4 5 ) par y p(123)p-1 = r(45)(123)(45)-'7-' = es 7(123)r7' = at. Sea n # e un elemento de N. Renumerando. 7-71 es un 3-ciclo. entonces.

ya que 60 no es cuadrado de ningún entero. Afirmamos.. El grupo A . también se tiene que M a As (pruébese).1. no esta en Aj. (14)C23?) es un subgrupo normal propio de S. el subgrupo {e. no es simple. lo que es contrario a la suposición que N es un subgrupo propio de A s . ¿Se pueden determinar a partir de esto todos los subgrupos normales de A . para n 2 5. 1 = jMNI = ]NI2. Consid6rese lo que se tiene ahora. se tendría que T = S.. y no es A..7. a la de A.cada uno de orden lNl.1. n f N ) son normales en A . por consiguiente no está en T. que MN debe tener entonces arden (NI2. Supóngase que A ..(12)(34). Puesto que no hay subgrupos estrictamente entre A . Dado que (12) es impar. (13)(24). por el Teorema 6.Puesto que MN = AS... DEMOSTRACI~N. . Puesto que N a A. y S. (12)MN(12)-' = (12)M(12)-1(12)N(12)-1 = N M [ya que (12)N(12)-' = M y (12)M(12)-' = N] pero NM = ILíN por la normalidad de M y N en A. que es el orden de A. Dado que M # N se tiene que M fi N # N y puesto que N es un subgrupo normal propio minimo de A j . y lo dejamos al lector. Nótese que el razonamiento que se hizo para A s no dependí6 de S hasta llegar . entonces tiene un subgrupo normal propio N cuyo orden es tun pequeño como sea posible. Por lo tanto.. Sea el subconjunto T = {a E Sr 1 oNa-' C N ) o sea el normalizador de N en S. es un grupo simple de orden 60. M = (12)N(12)-' # N.. Puesto que N es normal en A s .1. así que ambos M f? N y M N = {mlz1 m E M. Esto establece e1 Teorema 6.. y MN = As y M 1 N = (e). TEOREMA 6.Pero esto carece totalmente de sentido.8. Ambos M y N so11 subgrupos normales ' 7 de A S . Por lo tanto.. cuando n 2 5. el elemento (12) está en el normalizador de IMN en SSy dado que M N es normal en A. así que si T # A. Pero esto diría que N es normal en S.6 1 * Simplicidad de A.7. . se deduce que M f? N = ( e ) . que MN es normal en S5y por lo tanto M N = As por el Teorema 6. implicaria que N 3 A5. es un grupo simple si n z 5.De manera que se debe tener T = A.. para n L 5? La respuesta es "si".. Ahora ya conocemos todos los subgrupos normales de S. No es muy difícil pasar de la simplicidad de A. La demostración que se da puede parecer inesperada a muchos.1. ya que gira en torno del hecho de que 60.. se obtiene. no es un cuadrado perfecto. se obtiene que 60 = 1 A. como se hizo anteriormente. T es un subgrupo de S. y N f S. como pronto se verá. deseado que N - El resultado es falso para n N = = 4. lo cual. dando por resultado que N = A. Se ha demos. se tiene que T > A g . A.trado que en ambos casos N debe contener a A... se obtiene el resultado A. Por otra parte.8.

Sin embargo. dado que n r 6. es un grupo simple. lo cual quiere decir que o ~ a . (Pruébese. así que se pueden considerar situados en A.1. entonces.1.4. se registra antes de continuar. f (e) es un subgrupo normal de A. (Lema 6.1 -8se puede suponer que n r 6. seguimos otro camino para demostrar la simplicidad de A. es simple. Probamos ahora este importante teorema. se . que afirma que para m > 1 siempre existe un primo entre m y 2m. no lo es si n > 2. Hay algunas otras familias infinitas de grupos simples finitos y 26 grupos simples . ' por 10 tanto aro-'r-' está también en N. por el corolario anterior. DEMOSTRACI~N. TEOREMA 6.. N debe contener un 3ciclo y puesto que todos los 3-ciclos son conjugados en A .' ~ . para algún 3-ciclo 7. COROLARIO D LA DEMOSTRAGI~N TEOREMA 6. entonces 6 ! / 2 = 360 no es cuadrado. En efecto. Por consiguiente.. Kecamendamos al lector examinar algunas otras demostraciones de este teorema tan importante.. el elemento ra-Ir-' está en N . Estos dos 3-ciclos contienen a lo sumo seis símbolos.' debe ser tambien un 3-ciclo. . = A. (Pruébese. N í7 A.9.) Puesto que A.. Dado que este hecho será necesario en la discusión posterior. a7 # rú. para algún 3-ciclo T .que son más breves y posiblemente mas sencillas que la que c. para todo n r 5. Supóngase que N # (e) es un subgrupo normal de A..4.9 -las que normalmente comprenden la prueba de que un subgrupo normal de A. preferimos el rasgo curioso contenido en la demostración dada en el sentido de que todo el asunto se reduce al hecho de que 60 no es un cuadrado. De esta manera N contiene el producto de dos 3-ciclos. Dado que N es normal en A.e dio. úr # 7ú.220 CAP~TULO * TEMAS ESPECIALES 6 a "60 no es cuadrado de ningún entero". y dicho producto no es e.. para n > 3 es simpIemente (e).6). Esto se puede demostrar como consecuencia del magnífico teorema de la teoría de los números (llamado Postulado de Bertrand). si n = 6. Por lo tanto. N debe contener todos los 3-ciclos en S . debe contener un 3-ciclo. y con ello se prueba e teorema.8. Puesto que no se dispone de este resultado. se puede considerar empotrado isomorfatnente en A . el cual. Dado que estos 3-ciclos generan A . por consiguiente A . es generado por los 3-ciclos. El centro Por de A. .# e.el Teorema 6. es un grupo simple. E DL E A. f obtiene que N es todo A . En realidad. Regresamos a la cuestión de si n ! / 2es o no es cuadrado. 0 Existen muchas demostraciones diferentes del Teorema 6.) Pero entonces N í7 A. proporcionan una familia infinita de grupos simples finitos. especiaImente en libros de teoría de grupos. Puesto que r es un 3-ciclo. y que a P e esta en N. Así por ejemplo. Los A . entonces a ~ a . Para todo n 2 5 el grupo A. el razonamiento es válido mientras se sepa que n ! / 2 no es un cuadrado perfecto. por consiguiente. si a # e está en A.

el centro de S . es uno de los más grandes logros de la matemática del siglo xx. 6. . Demostrar que un grupo abeliano que no tenga subgrupos propios es ciclico de orden primo. generan el grupo G y b es un elemento no central de G. demuéstrese que MN es un subgrupo normal de G. es ( e ) . . f a. 11.? 7. Esto se realiza en la presente sección. ¿Cuántas clases de conjugación hay en S. pruébese que ba. 5 es impar.6 2 * Campos finitos l 221 finitos particulares que no pertenecen a ninguna familia infinita.. Demuéstrese que e1 centralizador de (12 . Las técnicas que se emplean provienen de las teorías de grupos y campos. tiene orden k ( n .1 1. 2.. Si n =. Si M a G y N a G.k)!) conjugados en S .1. . Pruébese que si n > 3.k ) en S . ... En las dos siguientes los objetivos serán establecer 1 i existencia y unicidad de los campos finitos que constan de p" elementos para cualquier primo p y cualquier entero positivo n.8. Lo que se demostrará es que el grupo rnultiplicatívo de los elementos distintos de cero de un campo finito es un grupo cíclico. agregando un poco de teoria de los números.2 CAMPOS FINITOS I Nuestra meta en esta sección y en las dos siguientes es obtener una descripción completa de todos fos campos finitos. 8. PROBLEMAS 6. . isomorfo a S.b para algún i. 6. . es ( e ) . . Si los elementos a. Algunas de las cosas que se van a hacer ya aparecieron en los conjuntos de problemas de teoría de grupos y teoria de campos como problemas difíciles. Pruébese que si n > 2. demuéstrese que los n-ciclos generan A .. a. demuéstrese que u M ~ -es normal en N para todo ~ a E 6. Si M a N y N a 6. pruébese que IMNJ = / N I Z . demuéstrese que hay un subgrupo de S . 10. Esta determinación de todos los grupos simples finitos. que fue llevada a cabo en las décadas de 1960 y 1970 por un gran número de investigadores de la teoría de grupos. a . 3. . .. En la demostración del Teorema 6. 12. 9. el centro de A. Si rn < n. .k)! y que (12 . ¿Qué se puede decir respecto a las estructuras de ciclo del producto de dos 3-ciclos? 4. k ) tiene n!/(k(n . 5.

Se tiene: ip(1) = 1. entonces todas las soluciones de xd = e son las potencias distintas e. a. es p(d). b2. cp(3) = 2. Así que el número de elementos de orden d en G. puesto que todo elemento de G tiene cierto orden d que divide a n se tiene que C $ ( d ) = n . es exactamente d para cada d que divida a u . Ahora se prueba el reciproco de este.C A P ~ T U L ~ TEMAS ESPECIALES 6 Se recuerda lo que es la función cp de E'uier. DEMOSTRAGI~N. que br tiene orden d si y sólo sí r es primo con respecto a d. TEOREMA 6.. Obsérvese que la suma de todos los valores p ( d ) sobre todos los divisores de 12 es 12. De manera que si hay un elemento de arden d en G. b.4. entonces C p ( d ) = n. donde esta suma recorre todos los divisores d de n. p ( n ) es el número de enteros positivos menores que n y primos con respecto a n.sobre todos los d que dividan a n. entonces todas las soluciones en G de xd = e son las potencias e. utilizará teoría de grupos. Este hecho se utiliza en la demostración del Teorema 6. Por hiSea pótesis. O En un grupo cíclico finito de orden n el numero de soluciones de xd = e. Sea n = 12. entonces ~ ( 1 2 = 4 ya que solamente 1. y lo dejamos al lector. de modo que si se suma el número de elementos de orden d -a saber vid). El teorema ahora esta probado. si no hay ningún elemento en G de orden d. el elemento unidad de G. para n > 1. Así que para todo d l n se tiene que S ( d ) S p(d). a"-'.2. . Dicha función se define por: p(1) = 1 y . ¿cuántos elementos de G tienen orden d? Si b = P".2.2. por cada elemento de G se cuenta una y sólo una vez. Por consiguiente Cp(d) = n si se recorren todos los divisores d de n. Si dl n. entonces $ ( d ) = p(d). Se calcilla p ( d ) para todos los divisores de 12. . Sin embargo. Cada elemento de G tiene como orden algún divisor de n. a2. p(6) = 2 y p(12) = 4. . Si n z 1 . Sea G un grupo finito de orden n con la propiedad de que para todo d que divida a n existen a lo sumo d soIuciones de xd = e en G. . presentamos un ejemplo. 5 . Pero .1. obteniéndose por ello un criterio para la ciclicidad de un grupo finito. si a E G es de orden d. Por otra parte. DEMOSTRACI~N. bd-' de b. sin embargo. . $ i d ) el número de elementos de G de orden d. Antes del caso general. p(4) = 2. donde esta suma recorre todos los divisores d de n. Empezamos con un resultado de teoría de los números cuya demostracián. . entonces $ i d ) = O. p(2) = 1 . . Entonces G es un grupo cíclico. Esto no es casualidad sino un caso especial del TEOREMA 6. 7 y 11 son menores ) que 12 y relativamente primos con 12.2. de las cuales p ( d ) son de orden d. ¿Cuántas de ellas tienen orden d? Afirmamos. para todo divisor d de n. G un grupo cíclico de orden n generado por el elemento Sea a.

los elementos e. Esto da por resultado que T. . son todos distintos y son n en cantidad.2.2. O Un caso particular del Teorema 6. . Si a E C tiene orden d ." es cíclico. Por lo tanto.$(d) = C p ( d ) . obliga a que $ ( d ) = p ( d ) para todo d que divida a junto con $ ( d ) c <p(d).2. Por el Teorema 6. .2.6. y en pariicular para todo d que divida al orden de G. entonces ZP es un grupo cíclico PROBLEMAS 6.2. TEOREMA 6. Por consiguiente. pero por el momento el más importante es el TEOREMA 6.2 1. en particular. donde se conoce como la existencia de raíces primitivas m o d p para p primo.2.2 G debe ser un grupo cíclico. $ ( n )es el núnzero de elementos en G de orden n. O ¿. Si K es un campo finito. entonces el número de soluciones de xd = 1 en G es a lo sumo d para cualquier entero positivo d . G es cíclico con a como generador y se demuestra el teorema.es un subgrupo finito de sí mismo. Si K * es el grupo de elementos distintos de cero de un campo respecto a la multiplícací0n.4 es de gran iniportancia en teoría de los números. . Si es un campo y K * es el grupo de elementos distintos de cero de K respecto a la multiplicaci0ri. Por lo tanto. por consiguiente.4.3.Existealguna situaciQn donde se pueda estar seguro que la ecuación x" = e tiene a lo sumo d soluciones en un grupo dado? Por supuesto. de modo que deben dar lugar a todo C.3.2. entonces K * es un grupo cíclico. Se ha probado el TEOREMA 6. E. entonces el polinomio xfl .1 tiene a lo sumo n raíces en K * por el Teorema 5.2. y puesto que +(n) > 1 debe haber un elemento a en G de orden n. ¿Qué indica esto? Después de todo. a. por K* el Teorema 6. Este es un caso muy especial del Teorema 6.62 Campos finitos l 223 ya que cada $ ( d ) S p ( d ) . DEMOSTRACI~N. si G C K * es un subgrupo multipIicativo finito de K *. $ ( n ) = p ( n ) I1 . Si p es primo.5. n .lo cual.3. Así que. a'. enlonces cualquier subgrupo finito de K * es cíclico. pruébese que a' también tiene orden d si y solo si r y d son primos entre sí. .

.1 . entonces K debe ser de característica p. donde C es el campo de En los problemas restantes p es la función p de Euler. encuéntrese p ( n ) en términos de la factorización de n en potencias de primos. . a. si u . constrúyase un campo K que conste de nueve elementos y encuéntrese un generador ciclico para el grupo K * .. 5. se tiene que a'" = a para toda a en K. demostrar que p ( p n ) = pn-'(p . p ) = 1 } forman un grupo respecto a la multiplicación de Z. Aplicando los resultados de los Problemas 7 y 8. 4. . Pruébese que este grupo es cíclico de orden p(p . \r *. por consiguiente a" = Q. . . 6. el grupo muItipIicativo de elementos distintos de cero de K. . y evidentemente es de dimensión finita sobre Z. . K contiene un campo isomorfo a 2. 7.] = n. para todo a en K . entonces K tiene pn elementos. . pruébese que d m n ) = cp(m)cp(n).) en pn formas. el poli- . Si p es primo y m = p2. Pruebese que lím p ( n ) = n-'xI m. 1. 10. . 3. . . 9. Determínense todos los subgrupos finitos de los numeras complejos. u2. .1 se tiene que a"-' = 1. Resolver el Problema 2 para S?.). Puesto que K*. entonces S . 2. . de manera más precisa. dado que se puede escoger (a.. . Esto es cierto porque.. son diferentes. y K contiene a O. 8. p primo.. 6. U!.1). o bien.3 CAMPOS FINITOS H: EXISTENCIA Sea K un campo finito. Por consiguiente.1 ) ... están en Z. es una base de K sobre Z. es un grupo de orden pn . entonces. donde m = p".p . U . Puesto que K es un campo vectorial sobre 2. De modo que K 3.. . Por lo tanto. los elementos a2... no es un campo pero 10s elementos {[a]](a. . para toda elección distinta de ( a . Dado que esto obviamente también es cierto para a = O.a2.. los p múltiplos del elemento unidad 1 de K . .. Si p es primo. si [K : Z..donde los a . Z. Si m y n son enteros positivos primos entre sí.224 CA~~TULO TEMAS ESPECIALES 6 * 2. K tiene pn elementos. Encuéntrese un generador cíclico (raíz primitíva) para S?.

A estos dos resultados nos dirigimos ahora. p primo. . son los elementos de K. (X .3. a. Lo que se acaba de hacer se resume en el f EQREMA6. .a. ¿Para cuáles primos p y enteros n existe un campo que conste de p" elementos? 2.a z ) - ' (x . Todo lo que se acaba de decir ya se dijo. más o menos de la misma manera. .x en Z.a2) .x = (X . ¿Cuántos campos no isomorfos que consten de p n elementos hay? Contestaremos ambas preguntas en esta sección y en la siguiente. Para cualquier primo p y cualquier entero positivo n existe un campo finito que consta de p" elementos.. se plantea la pregunta de la existencia de campos finitos. .x en Z.. .. .a.1.x se factoriza en K [?t. Dos campos finitos que tengan igual número de elementos son isomorfos. Supóngase quep(x) no divide a q(x). donde a . . p ( x ) y q ( x ) tienen una raíz común. son los elementos de K.a.. dado quep(x) es irreducible en F [ x ] . donde a . existen polinomios u(x) y v(x) en F [x] de tal manera que .6 del Capítulo 5.). .x = (X . LEMA 6. y el polinomio x" . . a. . .] como x m.. Sea K u n campo finito de característica p . Por consiguiente x" . Las respuestas serán 1. DEMQSTRACI~N. se presentó de nuevo lo expuesto. Por consiguiente.63 Campos finitos ll existencia 225 nomio x m .aI)(x .). ] . a saber todos los elementos de K.1 Sea F cualquier campo y supóngase que p (x) es un polinomio irreducible en F[x].[X] tiene m = p " raíces distintas en K. a2. en la Sección 5. Se presentan por si mismas dos preguntas naturales: 1. Supóngase que q(x) en F [ x ] es tal que en alguna extensión de campo de F. 2. .3. a. Entonces K contiene m = pnelementos donde n = [ K : Z . Se empieza con una observación general acerca de polinomios irreducibles.[x] se descompone en factores lineales en K[x] COMO xm. Puesto que se requería tener frescos estos resultados en la mente del lector. En primer lugar.. Entonces p ( x ) divide a q ( x ) en F [x]..p ( x ) y q(x) deben ser por lo tanto primos entre si en F [ x ] .)(x .

donde m no tiene raíces múltiples en ningún campo de característica p .~ ) ~ q (para algún q ( x ) en K [ x ] . [ X ] .3. entonces a en K es una raíz múltiple de g(x) si g ( x ) = ( x . entonces no son recíprocamente primos en F [ x ]. Se ha demostrado el TEOREMA 6.a) y claramente éste es divisible entre x .a ) xm . resulta evidente que O es una raíz simple (es decir. Por lo tanto se obtiene que p ( x ) divide a q ( x ) en F [ x ] . de esta manera a m = a . = pn. Pero entonces 1 u ( a ) p ( a ) + v ( a ) q ( a ) = O. . Supóngase que a E K. K 3 F. Afirmamos que el polinomio f ( x ) = xm . Asi que o no es una raíz múltiple de f ( x ) .y = = (X .3.f (N- x"' x (dado que a" Por consiguiente. no puede tener una raíz múltiple en ninguna extensión de campo E. Si g ( x ) está en F [ x ]y si K es una extensidn de campo de F.a ) (puesto que la característica p f O y m = p n ) = a) - .1 ) . Debemos añadir unas palabras a la demostración anterior para afianzar el enunciado del Teorema 6.y = ( x .a)In.x.a ..3. lo cual es una contradicción. Dado que f ( x ) = x(xm-' .de manera q u e p ( a ) = q ( a ) = O .( X . de F.1 . - Obsérvese que en realidad se ha demostrado un poco más.1 ) y O no es una raíz de xm-' .S26 CAPITULO 6 TEMAS ESPECIALES Supóngase que e1 elemento a de alguna extensión K de F es una raíz de ambos p ( x ) y q ( x ) . Si y = x .a"' . entonces f ( y ) = y" .a solamente a la primera potencia. siendo K cualquier campo de característica p y F = Z. x) Regresamos al polinomio f ( x ) = xm .a no divide a ( ( x . y el polinomio f ( x )está en Z . es una raíz de f ( x ) .3 tal como se dio. demuestra el teorema en su forma dada. Si f donde K es una extensión de F. Si n > O. ¿Recuerda el lector lo que es una raíz múltiple de un polinomio? A continuación lo repasamos. a saber COROLARIO. Sea F u n campo de característicap # O. y a que x . no múltiple) de f ( x ) . entonces f ( x ) = xm .( x .x. f(x) = f(y) = y" .De esta manera el razonamiento anterior.( x )y g (x) en F [ x ]no son primos entre sí en K [ x ] . Cualquier campo de característica p # U es una extensión de S.X . donde m = p".a)"- ( x .

así que a5 E A.. = pn.63 @ Campos finitos ll existencia Se tiene exactamente lo que se requiere para probar el importante TEOREMA 6. . Si f ( x ) = xL x está en F l x ] . Para cualquier primo p y cualquier entero positivo n .l ) a .xn-' + .í)a.6 existe una extensión finita K de Z . Pruébese que: (a) (f( x > + g ( x ) ) * = f '(x) + g i ( x ) . por lo tanto a + b está en A. a . También se sabe que a. . donde p no divide a n . .x se factoriza como DEMOSTRACI~N. . . a*. .x es de grado m .sea f ' ( x ) la derivada formal de f ( x ) definida por Ia siguiente ecuación: f ' ( x ) = na0xn-' + ( n . donde a l .xn-'-' + ~ + a. A resulta ser eI campo cuya existencia se afirmó en el enunciado del teorema. son todas las raíces x" x en K. A tiene m elementos distintos.2. está en F [ x ] . pruébese que f ( x ) no tiene una raíz múltiple en ninguna extensión de F s i F es de característica O o bíen de caracteristica p # O. Por el Teorema 5. Por el Teorema 6. . (b) (f x ) g ( x ) ) ' =f f ' ( x ) g ( x )+ f ( x ) g f ( x ) ( para t o d o f ( x )Y g(x) en F 1x1. . por consiguiente (ab)" = a"bm = ab.1.. b E A . . A debe ser un subcampo de K . 1.3. ) ( x .). . ya que x" .a .6.3. Los dos siguientes problemas son repeticiones de unos que se presentaron anteriormente en el libro.x no tiene raíces múltiples en K . donde m X"' . Si f ( x ) = aoxn + a. Dado que A tiene m = pn elementos. Afirmamos que A es un campo. Con esto queda probado el teorema. . xm . ( a + b)" = a" + b m = a + b. aZ.a . .x en Z.3. Si u. Dense los detalles de la demostración del corolario al Lema 6. u. existe un campo finito que consta de pn elementos. ~ " -+ . Puesto que A es un subconjunto finito de un campo y es cerrado con respecto a la suma y al producto. . entonces a" = a y bm = b.x = (X .3. están en K. 2. Dado que la característica p # O y m = p".a*) . . .[x].+ ( n . Sea A = ( a E K [ a n 2= a ) . son m = pn elementos distintos. . .-t. tal que en K [ x ]el polinomio xm .4. + a . * 4. por consiguiente los elementos a. Pruébese que f ( x ) en F [ x ]tiene una raíz múltiple en alguna extensión de F si y sólo si f ( x ) y f ' ( x )no son relativamente primos. como se acaba de ver. a2. 3. (X - a. considérese el polinomio xm .

5. a" = a . u" = u para todo elemento u de A .4.x. demuestrese que para todo m que divida a n existe un subcampo de K que consta de p m elementos. La demostración no sigue tal dirección en absoluto. Sea A = ~ .228 CAPITULO 6 0 TEMAS ESPECIALES 5. [ x ] / ( q ( x ) ) . Sean K y L dos campos finitos que constan de p" elementos.x y q ( x ) tienen una raíz común en A . Pero no es así. K * y L* son ambos grupos cíclicos de orden p" . se podría preguntar: ¿cuántos campos finitos hay con p n elementos? Para que esto tenga sentido. . Es especial imaginar que se podrían juntar estos dos isomorfismos para probar que K y L son isomorfos como campos.1.11 el ideal ( q ( x ) ) de Z p [ x ]generado por Por q ( x ) es un ideal máximo de Z. Como tales. lo que en realidad se pregunta es: ¿cuántos campos no isomorfos distintos hay con p" elementos? La respuesta es breve y agradable: uno. Úsese el resultado del Problema 4 para dar otra demostración del Teorema 6.3. + - . por consiguiente.4.4. Si F es un campo de característica p # O.x. entonces q ( x )1 ( x m.3.1 por el Teorema 6. de esta manera q ( a ) = O y q ( x ) es el polinomio mínimo de a sobre Z. De modo que. A es un campo de grado n sobre Z. Se demostrara aquí que cualquier par de campos finitos que consten del mismo número de elementos son isomorfos.. K y L son espacios vecforíaJes isomorfos. Efectivamente éste es el caso.2. K y L son ambos espacios vectoriales de dimensihn n sobre Z. como se demuestra en seguida. así que a es una raíz del polinomio x"' . donde p ( ( n . el Teorema 4. Por consiguiente. donde m p".3. Puesto que a está en A . [ x ] / ( q ( x ) ) por el Teorema 4. 6. donde m = p". Empezamos con el LEMA 6. Si q ( x ) en Z p [ x ] es irreducible de grado n. Si K es un campo que consta de p" elementos. para cualquier primo p y cualquier entero positivo n .. Por otra parte. 7. Sea a = x ( q ( x ) ) la cIase lateral de x en A = Z .[x]. Ahora que ya sabemos que existen campos finitos que constan de p n elernentos. ya que q ( x ) es irreducible en Z.3. DEMOSTRAGI~N. constrúyase un polinomio con raíces múltiples de la forma x" . Por consiguiente x m . K y L son isomorfos como campos.x). consta de p" elementos.l).[x].2 se tiene que q ( x ) ] (x"" x). por lo tanto K * y L* son isomorfos como grupos osmultiplicativos. tal vez.. Pero la finitud de K y L junto con estos dos isomorfismos (de dos estructuras que llevan consigo K y L ) sí sugierm que. Por el Lema 6.

Por el Teorema 6.) = L. Puesto que [ L : Z. L = Z p ( b )definida por $( f ( x j ) = f( b ) es un La aplicación 4: Z. 2 Como consecuencia del teorema de De Moivre el número complejo 8 . Por lo tanto.a. con n = grd ( q ( x ) ) .u. En forma breve. DEMQSTRACI~N. [ x ] / ( q ( x ) ) = L.u. en Z. que se tiene [Z. .[x] y a.x. Sin embargo. TEOREMA 6.(a. entre olras cosas. [T1 - - Combinando los Teoremas 6. Como q ( x ) es irreducible en Z..) : S. q ( x ) no puede ser primo con respecto a todos los x . desde luego.(b) -el campo que se obtiene agregando LJ a Zpes todo L. Por lo tanto. el " polinomio x . el ideal de S.2. K = Z. Entonces.) = K. de manera que q(x) = ( x .] n. debe dividir a q ( x ) en K [ x ] . a.! = 1 .3. Esto demuestra el teorema.[x]. donde a.2 b es algebraico sobre 2. a2.] = n .4 y 6. y ( x ) y x . q ( x ) debe ser el polinomio mínimo de a. por el elemento b de L ..[x] generado por q ( x ) .3.a.a.3. - - - -- -- - Sea 4 el campo de los números con~plejos. Puesto que q ( x ) es irreducible en Z. donde q ( x ) es el polinomio mínimo de b en Z.j 0.(a.)h(x) para algún 17(x) en K [ x ] .a.] = n se concluye que Z.a. L = ~ . Z.[x].4. )(x . salvo jsomorfismos. Por el corolario al Teorema 4. y es irreducible en Z..[x] de grado n.a. de grado n.4.por consiguiente para algún j .) C K y [ K : Z.4.). .ai>(x .3.( x . tienen un factor común de grado al menos 1. q(a. donde m = pn. por el Lema 6.(a. y dado que Z. en K [ x ] . por el Teorema 5.az) ' * . x .2. L * es un grupo cíclico generado. Por consiguiente. .) .x = (X . es una raíz de q ( x j . digamos. ( a ..). por el Lema 6. Supóngase que K y L constan de pn elementos. [ x ] / ( q ( x ) ) . son todos los elementos de K . De esta manera se obtiene que K y L son campos isomorfos.5. [ x ] sobre L con núcieo ( q ( x ) ) . Así que q ( x ) divide a ( X . ( x .x se factoriza en K [ x ] como x*" .4.2.4. Por consiguiente Z .10.(a. ) = Z .1. Esto indica. Para todo primop y cualquier entero positivo n existe. = cos 2a/n -i-r sen 2 r / n satisface O:.Ahora estamos en posibilidad de probar el resultado principal de esta sección. se tiene el TEOREMA 6. Si K y L son campos finitos que constan del mismo número de elementos.1 q ( x ) debe dividir a x" .[x] homomorfismo de Z . . entonces K y L son campos isomorfos.[xj. uno y sólo un campo que consta de p" elementos.

sobre Q. como se probará posteriormente. Esto indicará que +. Estos polinomios se denominan polinomios ciclotómicos y $. DEFIN~GION. satisface el polinomio xn . es irreducible sobre Q y además.(x) = se definen inductivamente me- x . ni tampoco se tiene una idea de la naturaleza de sus coeficientes. sobre Q.(x) que se va a introducir es un polinomio mónico con coeficientes enteros.1.1) / n + d ( ~ )donde en el producto . 8. Todo esto vendrá a su debido tiempo. definimos una sucesión de polinomios inductivamente.230 CAP~TULO e TEMAS ESPECIALES 6 y 07 # 1 si O < m < n.(O. donde Q es el campo de Los números racionales. Resultará que tales polinomios están muy relacionados con dicho aspecto.(x) es ei polinomio mínimo mónico deseado para 0. polinomios +. que aparece en el denominador. Las otras son dk = cos 2%-k n + i sen 2 7 k 7 donde (k. ya que. A primera vista podrían no parecer relevantes para obtener el polinomio mínimo de 8.1 en Q 1x1. una raíz n-ésimaprimitiva de la unidad. (b) Si n > 1. Pasamos ahora a la definición de estos polinomios.(x) así definidos sean polinomios pares.$(x) se llama n-esimo polinomio ciclotónico. Para tal fin.) = O. . Por lo pronto no es obvio que los #. Se requiere encontrar el polinomio (mónico) mínimo de 8. Evidentemente.(x) = (x" . sobre Q. n ) = 1 y 1 5 k < n. d recorre todos los divisores de n excepto el mismo n. entonces +. Se llama a 8. +. el polinomio +. Primero conviene considerar algunos ejemplos iniciales.(x) Los diante: (a) @.

cada t$. Para evitar subíndices incómodos. Observamos un ejemplo sencillo. (Compruébese. Establecer las propiedades deseadas de los +.65 * Polinomios eiclotomicos Algunas observaciones respecto a estos polinomios: 3.{x) = $(')(X) se tiene que Nótese que al estudiar el criterio de Eisenstein se demostró que este polinomio es irreducible en Q(. Se obtendrán fórmulas explícitas para los S/(")(x) y se determinarán sus propiedades básicas. 2.5. se denotará +. Para adquirir una mejor idea de estos polinomios. es una raíz de B. Sin embargo.) 4.(x). 8 . Para analizar la situación general se requiere un conjunto de técnicas más amplias y profundas que las que se necesitan para S/(")(x). Para 1 r n S 6. (Verifíquese.(x).(x) por $(")(x).(x) es p(n). el mktodo empleado no sera aplicable al caso general de +. consideramos el caso particular en el que n = p m . Todos son mbnicos con coeficientes enteros. Para todo m r 1.) 5 Estos casos proporcionan una sugerencia respecto a la situación general para todos los $.El primop se mantendrán fijo durante la discusión.) 3.(x) se ilevará algo de trabajo. . Pero sólo una sugerencia. (Verifíquese. El grado de +.(x) es irreducible en Q(x).tr). donde n = pm. donde p es primo. Para 1 r n c 6. ¿Qué se puede decir de los $'")(x) mayores? LEMA 6. para 1 5 n 6.(x). De la definición de $. el único divisor de p que no es igual al mismo p es l. donde (p es la función <p de Euler. Si p es un primo.1.

1) para todo r < m. de la definición de $'""(x) se tiene que Por inducción. + xP-'. Puesto que los únicos divisores propios de p"' son 1. donde r(x) es un polinomio con coeficientes enteros. Nótese aquí que es un polinomio mónico con coeficientes enteros. si 6' es una raíz primitiva pm-6sima de la unidad. por consiguiente Pero entonces con lo cual se completa la induccidn y se prueba el lema.. Supóngase que $ t r ) = (xp' . . Se procede por inducción en m.1) = x2 -t .I)/(x . Si f (x) y g!x) son dos polino- rnios con coeficientes enteros.I ) / ( ~ P ' . . . p 2 . p.Finalmente. Considérese $'")(x). pero 6'P"'. entonces OP"' = 1. se demostró anteriormente que $")(x) = (xp .l). $""(x) = (xp' .así que 13 es una raíz de $("'(x). 1 +x+ Si m = pm-'. por lo tanto $(")(6') = 0. Esto equivale a decir que los coeficientes correspondientes de f (x) y g ( x ) son congruentes módp. Su grado es evidentemente pm-' ( p . por consiguiente el lema es cierto en este caso. el cual es efectivamente <p(pm). . Se aplicara el criterio de Eisenses tein para probar que $"'")(x) es irreducible en Q 1x1.' . Obsérvese que y se sabe que $ ( ' ) ( x ) irreducible en Q [x]. Lo último que deseamos saber es si $("'(x) es irreducible sobre Q.232 CAPÍTULO 6 * TEMAS ESPECIALES DEMOSTRAGI~N. 1.l)/(xp' ' - 1) para r < m. .' f 1. se definef(x) g ( x ) m ó d p si f (x) = g(x) t pr(x). Hacemos una digresión por un momento. .

Iterando lo que se acaba de hacer se llega a /(. de la dis= se cusión anterior. es - . siendo esta última congruencia una consecuencia del teorema de Fermat (el co+ rolario del Teorema 2. X ( t f 1 ) + ~ . . . Por lo tanto. que $"""(x) $"'(xj3"'' ) módp. se llega a que (f ( x ) i. son enteros. Dado que 14(~"(x) $("(xp"-') tiene. se obtiene que a f(-u'') = f i x ) " módp. De esta manera todos los coeficientes de $("'"x 4 11. +u. 1) que se obtuvo cuatro párrafos antes es exactamente p. con excepción del primer coeficiente 1. E L I o X~~~ 4 U . Puesto que f ( x p ) = a ~ " " a/"-'lp + . donde los a . + a.. dado que p es primo. entonces. ~H?IS Esto indica que donde r ( x ) es un polinomio con coeficientes enteros.4. Si por alguna razón se supiera que el término constante de h ( x ) = por $("'"x + 1) no es divisible por p2.el cual por la forma explícita de $("''(x t. * -k a.1 ) es irreducible en Q [x]. Pero esto implica de inmediato que $('"'(x) irreducible en Q [ x ]. De esta manera h ( x ) es irreducible en Q [ x ] es decir $('"'(x -I. Pero jcuál es el término constante de h ( x ) $""'(x + l ) ? Este es simplemente h(O) = $(""(l). son divisib l e ~ p.g ( x ) ) o f (x)P + g(x)" módp..Y"~) - /(x)" módp para todo k no negativo. Regresamos a $("'(x).65 * Polinomios ciclot0rnicos 233 DesarroHando (f ( x ) + g ( x ) ) " por el teorema del binomio y haciendo uso de que todos los coeficientes binomiales son divisibles por p. por lo anterior.8).. Dado f ( x ) = a&* + alxn-1 + .se podría aplicar el criterio de Eisenstein para demostrar que h ( x ) es irreducible. . módp.

son las p ( n ) raíces n-ésimas primitivas dis- DEMOSTRAGI~N. que + . ( x ) es irreducible en Q 1x1. . el resultado es ciertamente correcto en este caso.3. este es un caso muy especial de1 teorema que se demostrará pronto. ( x ) es irreducible para todos los enteros positivos n. . Se procede por inducción en n. Por consiguiente. Ahora bien donde los f. ( x ) cuando n = p'". . así que por la hipótesis de inducción v ( x ) es el producto de los p d x ) sobre todos los divisores d de n con excepción de d = n . ( x ) es irreducible en Q [ x ] . donde O ( ' ) . si dln y d f n. Pero gracias al resultado del Teorema 6.. ( x ) = x . donde los By son las raíces d-ésirnas primitivas de la unidad.O$((*))). Separando las raices n-ésimas primitivas de la unidad en este producto. Como se señaló antes.5. . TEOREMA 6. .f. hemos demostrado el TEOREMA 6. Supóngase que el resultado es cierto para todo m < n. se obtiene una idea muy buena de lo que debe ser cierto en general.2 no desempefian ningún papel en la demostración de la proposición general que + .234 CAP~TULO 6 TEMAS ESPECIALES Resumiendo. ( x . .5. Por otra parte.2 y a la forma explícita de 4 . (Sd(x) = ( X .5. a saber. tintas de la unidad. el polinomio + . ( x ) para n general. Para todo entero n 2 1. por la hipótesis de inducción. Para n = pm. dado que se ha demostrado el resultado afirmado en el teorema.5. se obtiene donde U ( X ) es el producto de todos los demás x . el resultado y la demostración del Teorema 6. entonces.1 y puesto que 1 es la única raíz primera de la unidad. recorren todas las raíces enésimas de la unidad.2. Procedemos ahora a la discusión de la irreducibilidad de + . Por consiguiente. Si n = 1 . dondep es cualquier primo y m cualquier entero no negativo. Ot2). entonces + .0 2 ) ) .

(x) E # é: [ x ] . Pero.(x). su grado es tp(n).(x) es irreducible en Q [ x ]. De esta manera se obtiene que grd(+n(x)) = P(@)El resultado que se va a demostrar es sin lugar a dudas uno de los más básicos respecto de polinomios ciclotónicos.5.5. A partir de #. por consiguiente por el Teorema 6. f ( x ) en Q [ x ] un polinomio irreducible tal que Sea f ( x )J#. Para todo entero positivo n el polinomio +. Así que ( x n. se puede ver también que su grado es ~ ( nde otra manera. mediante e1 procedimiento de división larga.l ) / u ( x ) = 4. la división de x" . se puede suponer que este es el caso si dl n y d # n. los coeficientes de +.Cq(d).(x) es un polinomio mónico con coeficientes enteros de grado cp(n). por consiguiente u ( x )lxn .5. OP es una raíz de +. donde nuevamente la suma es sobre todo dl n. Dado que $. Para todo entero positivo n el polinomío +. por el Teorema 6.3 8 es una raíz n-ésima primitiva de la unidad.1 en 9: [ x ] . si u ( x ) denota el polinomio usado en la demostración del Teorema 6. El objetivo es demostrar que (D. se tendría que 4. Por lo tanto.(x) son enteros. ¿Por qué es cierto lo anterior? Procediendo por inducción en n. la suma se realiza sobre todos los divisores d de n aparte de d = n.(x) = ( x n . Así que 4.l ) / v ( x ) . 8" es también una raíz n-ésima primitiva de la unidad. f ( x ) y g ( x ) deben ser recíprocamente primos. si este fuera el caso. n .(x)) = n .(tlP) = f (BP)g(BP).4.usando inducción ) en n. por consiguiente están en Z 1x1. TEOREMA 6. Por lo tanto se tiene que O = #.(x).(x) es un polinomio mónico con coeficientes enteros. entonces g(OP) = O. Sea p un número primo tal que no divide a n. donde p es la función rp de Euler. Recurriendo al resultado del Teorema 6. Dado que p es primo con respecto a n.1.A partir de la forma de 4.grd ( u ( x ) ) = n .(x) es un polinomio mónico en Q: [ x ] de grado p(n). grd (tp.C p ( d ) = p(n). entonces es una raíz de +. DEMOSTRACI~N. en virtud de Ia forma de v ( x ) .3.3. se prueba que. Nuestro objetivo es demostrar que f ( 8 P ) = O.(x).2.3 se ve inmediatamente que 4. entonces.5. Si 0 es una raíz de f ( x ) .l ) / u ( x ) = IC . ya que v ( x )1 ( x n.de 10 cual se deduce que f (eP) = O o bien g(8P) = O. Supóngase que no. en efecto.Dado que 8 es también .5.1 ) en C [ x ] ) .(x) dada en el Teorema 6. Sabiendo esto. así que. puesto que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] .(x) es un polinomio.(x) no tiene raíces múltiples. Como se vio. siendo d # n.(x) = f ( x ) .(x) = f (x)g(x) para algún g ( x ) en Q [ x ] .5. De esta manera se tiene T EOREMA 6. Por el lema de Gauss se puede suponer que ambos f ( x ) y g ( x ) son polinomios mónicos con coeficíentes enteros. entonces ( x n .1 entre el polinomio mónico v(x) con coeficientes enteros conduce a un polinomio mónico con coeficientes enteros (y residuo cero. Sabiendo que +.5.(x) es irreducible en Q [ x ] . por consiguiente 8 es una raíz de g(xP).

1 = $. Pero la derivada formal ( x n. ) ~ Sea J el ideal de Z generado por p. también 8 P debe serlo. Puede parecerle al lector como artificial y poco natural el haber recurrido al paso m ó d p para llevar a cabo la demostración de la irreducibilidad de un polinomio con coeficientes racionales. Por otra parte.3.(x).2. rt>.(x). como raiz de ambos f ( x ) y g(x) es una raíz múltiple de xn . ya que p no divide a n. Hasta donde sabemos. +. g(xp)r g ( ~modp. Por el resultado del Problema 3 de la Seccibn 6.1)' es primo con respecto a x n .i es nxn-' # O. En realidad. De esta manera se tienen las relaciones x" . se llega a que 8' es una raíz de f ( x ) para todo entero r que sea primo con respecto a n. por el Lema 6.6. $.3 el polinomio x" . (xn . puede ser muy bien así.5..CAPíTUL0 6 * TEMAS ESPECIALES una raíz del polinomio irreducible f ( x ) .(x)ü(x) = f(x)g(x). Puesto que todos los poliaomios qin(x).(x) = f ( x ) g ( x ) yS(x)Ig(xp)= g(x)P. Ü ( x )f ( x ) y g(x) son sus imágenes en Z. Repitiendo este razonamiento.5.(x) es irreducible en Q [ x ] .(x) es el polinomio minimo en Q [ x ] de las raices n-ésimas primitivas de la unidad. a. f ( x ) y g(x) están en 2 1x1.1. todas las relaciones en.tienen demostraciones que utilizan a los enteros módp.(x). se obtiene cada una de las raíces n-ésirnas primitivas de la unidad como una de tales 8'..1. tre ellos se preservan procediendo en módp. en alguna extensión K de Z. Debido a esta contradicción.(x) es un polinomío mónico con coeficientes enteros que es irreducible en Q [ x ] y puesto que O. por el corolario del Teorema 4. por consiguiente a. es una raíz de rt>. Recorriendo todos los r que sean relativamente primos con n. Por lo tanto.2 se obtiene que f (x)lg(xP). Ahora x n . Muchos teoremas de la teoria de los números -respecto a los enteros ordinarios. es una raiz de $. este no es el iínico caso donde se demuestra un resultado pasando a un sistema subsidiario relacíonado.u(-).2. f ( x ) y g(x) tienen una raiz común.(x)ü(x). la raíz n-bima primitiva de la unidad.[x].(x) = f (x).1 = $. por consiguiente +.6. Seria estéticamente satisfactorio contar con una de tales demostraciones. De esta manera 8' es también una raíz n-ésíma primitiva de la unidad para todo r primo con respecto a n. . Dado que +. se tiene TEOREMA 6. por lo tanto.1 no puede tener una raiz múltiplie. De esta manera todas las rnr'ces n-ésiPnas primitivas de la unidad son raíces de f (x). Pero por ser 19 una raíz de f ( x ) . Z [ x ] / J[ x ] 2: Z I ) [ x ] .[x].3 se ve que qi .lo cual significa que la reducción de los coeficientes de cualquier polinomio m ó d p es un homomorfismo de Z [ x ] sobre Z.(x)permaneciendo completamente en Q I x ] y sin pasar a módp.1)' de xn .así que es una raiz n-ésima primitiva de la unidad. si $. para cualquier primo p que no divida a n. nunca se ha dado una demostración de la irreducibilidad de.5. se concluye que siempre que I9 sea una raíz de f ( x ) . Como se vio en el transcurso de la demostración del Teorema 6. que se obtuvo a partir de la suposición de que 8" no era una raíz de f ( x ) . Por el Teorema 6.

En los términos empleados en el Capitulo 5. El criterio es de tal naturaleza que se pueden construir fácilmente numeros reales que no lo cumplen para todo n > l . Si K es una extensión finita de Q . de manera sorprendente. igualmente conocidos. un numero algebraico es un número complejo algebraico sobre Q. De esta manera se podrán producir números trascendentes a voluntad. este aspecto de su naturaleza esta aun indeterminado. Cualquiera de dichos números tendrá que ser entonces trascendente. 4. El matemático francés Joseph Liouville (1 809-1882) proporcionó un criterio que todo número algebraico de grado n debe satisfacer. Si a > 1 es un entero y (a" - l)J . pruébese que m J n . hasta la fecha. Sin embargo. tales como e. a .6. Algunos números conocidos. ea y a se presume que son trascendentes pero. (bl i d x ) . el cual es. junto con el Teorema 6.2. (Sugerencia: Aplíquese el resultado del Problema 10 de la Sección 6.l ) l ( x n . Si (x" . cendentes. Lo anterior no le resta nada al resultado. 3. en nuestra opinión.) Recuérdese que un numero complejo es ajgebraico de grado n si es raíz de un polinomio de grado n sobre Q.1.5. lo realza enormemente. pruébese que existe solamente un numero finito de raíces de la unidad en K. e" y muchos otros. En esta seccibn del libro se presenta dicho resultado de Liouville. Un número complejo que no es algebraico se llama trascendente. Verifíquese que los seis primeros polinomios ciclotómicos son irreducibles en Q [x] en forma directa. pruébese que mln. De otros.l). Este criterio establece una condición que limita la magnitud a la cual se puede aproximar un número algebraico real mediante números racionales. (an 5 . y no es raíz de ninguno de tales polinomios de grado menor que n .o(x). ninguno de los numeros conocidos es de tal modo que se pueda probar su trascendencia aplicando el criterio de Liouville.1 ) . + (e) +zo(x). 2. Expresar las formas explícitas de: (a) 4 . . el campo de los numeros racionales. como e + n. simple y elemental de probar. se sabe que son tras' . el campo de los números racionales.

el campo de los números complejos. > 0 . se tiene que n por lo tanto Sea s el mayor de 1 a 1. . . EIiminando los denominadores en los coeficientes de f (x). Sea a un número algebraico de grado n z 2 (es decir.(u/u)l 2 I u / u ~ . a es algebraico pero no racional). entonces - Por consiguiente.ydadoquev o 1.a una raiz del polinomio f (x) de grado n en Q (x). Por otra parte. entonces.xn-' + . Usando la forma factorizada de f {x). en 43. Sean u..a 2 ) .a. .(x . la . .. Si 1 u/u 1 > 2s.( u / u ) I > s/uff. DEMOSTRACI~N. Entonces existe una constante positiva c (la cual depende solamente de a) tal que para todos los enteros u.a)(x . Dividimos el razonamiento según sea ( u/v 1 > 2s o bien 1 uiv 1 c 2s. así que unf (u/ u ) es un entero distinto de cero. se puede suponer que f( x ) = r & V rr.u/ul > c/un.la . a*.. l a .1 (DE LIOUVILLE).6. a. de lo cual 1 vnf (u/u) ( 2 l .0 6 * TEMAS ESPECIALES TEOREMA 6. .. donde todos los r. dado que f (x) es irreducible en Q [x] de grado 2 2. . .1. f (x) no tiene raíces racionales. ( a . + r..l a ] > 2 s . 1 a. v enteros con v > O.l. donSea de Q es el campo de los números racionaIes. f ( x ) se factoriza sobre Q: como f (x) = rO(x.). son enteros y r.s = s.238 CAPíTUk.. es un entero. Puesto que el polinomio f (x) es irreducible de grado n tiene n raíces distintas a a . u con v > O. . . Por lo tanto. por la desiguddad triangular.

(u/u)l 2 l / ( r 0 3 n . que J T . .El número s es el mayor de y (-Al. . la- . pero si dicho número real algebraico a es de grado n r 2.u/u < c/un. se pueda encontrar un par de enteros u. Veamos los detalles de la demostracidn para el caso particular a = El polinomio mínimo de a en Q [ x ] f (x) = ( x . Si se hace b = 1/(ro3"-'S"-".u/vl > c/un para todos los enteros u .( u / v ){ > b/vn. la. Esto cubre el segundo casa. si 1 u/u 1 gular. usar otras propagaciones extensas de O entre los 1 -mm. números r. . hay restricciones sobre la forma en que se puede aproximar a por números racionales.(u/u)l I la. Se podrían. desde luego. u. 2 que es un entero. S"-' se determinan Estos todos de una vez por a y su polinomio mínimo f (x) y no d e w d e n de u o u. Regresando a la desigualdad que dice la . . (Pruébese. Por lo tanto 1 ~ 2 f ( u / v ) I 1 2 1/u2.(u/v)l > i/[rounla2 ( u / u ) l . así que si c es cualquier número positivo menor que 1 / ( 3 f i ) .es decir. . donde lu/v 1 4 2s.para producir multitudes de números la[ a. y así sucesivamente. 010. Por lo tanto. . y -a = a.. a..) Por consiguiente. de tal manera que l / t 2 1/(3s)"-" 1/(3"-'s "-').10100100000010 . s = Además. de modo que a = es a . Se puede encontrar fácilmente uno de tales T escribiendo un decimal infinito que contenga 0 y 1.L ~ n ) . donde u > 0. b es 1/(32-'(a)2-') = 1/(3&). es un niimero que no cumple el criterio de Liouville para todo n > O.l S 2s.a)(x + a ) .entonces u/vl > c/u2. ( m ! ) ' . con lo cual se prueba el teorema. con u > O de tal modr. ¿Cómo utilizar este resultado para producir números trascendentes? Todo lo que se requiere es producir un número real 7. donde se haga que los O se dispersen entre los 1 muy rápidamente.' ~ n . la. Lo que dice e1 teorema es lo siguiente: cualquier número real algebraico tiene números racionales tan cercanos a él como se quiera (esto es cierto para todos los números reales). tiene que se la . . Por ejemplo. entonces nuevamente por la desigualdad trian+ lu/ul c s + 2s = 3s. Así que si u y u son enteros y u > O entonces . donde los O entre 1 sucesivos crecen como m!. . digamos. u .Por otra parte.( u / v ) l ] . T = 0. de la discusion se tiene que / a . Tales restricciones son las impuestas por el teorema de Liouville. Si c es un número positivo menor que ambos b y S . este número T es trascendente.. entonces b > O y 1 a . 3n-'. tal que para cualquier entero positivo n y cualquier c positivo que se elija.

Esto también es cierto para los números reales trascendentes y los que de ellos se encuentran estrictamente entre O y 1 . . el cual dice que existe una correspondencia biyectiva entre todos los números reales y su subconjunto de los números reales trascendentes. cendentes..están entre O y 3. Además. .. que n es irracional.. Se puede usar el número trascendente 7 y sus variantes descritas para demostrar un famoso resultado debido a Cantor.) Definamos ahora la aplicación f de A a B por f ( a .6. . Dado cualquier número de A .. por lo menos.1a.000000a. apareció en su artículo "Una demostración sencilla de que ir es irra- . Se da una breve descripción de cómo se lleva a cabo y se dejan los detalles al lector.0a200a. . En otras palabras.u / u ) > c/ur para todas excepto un número finito de fraccioa nes u/u. La f considerada proporciona entonces la aplicación requerida. . expresada en el Teorema 6. ~ . Rath demostró el poderoso resultado de que efectivamente se puede reducir n a 2. Esto sera suficiente para concluir la tarea.se obtendría un resultado aún más profundo.. a. entonces para todo número real r > 2 existe una constante positiva c. . Un comentario final acerca del tipo de aproximación de números algebraicos mediante racionales. . . de tal manera que l . son trasa . salvo un pequeño con.CAPíTULO 6 TEMAS ESPECIALES trascendentes. - - Como se indicó anteriormente. Niven. ) = 0.. A partir de dicho resultado de Lindemann se deduce. La excelente demostración que se da de este hecho se debe a 1.0a200a3000000a4. a z . Ahi se tiene que si a es real algebraico de grado rl 2 S. los números 0. . . en particular. Se deja la verificacián de que los números del tipo descríte no satisfacen el criterio de Liouville. a. se le puede representar como un decimal ínfínito a. por el criterio de Liouville. en cierto sentido. . a. F. El lector debe intentar hacer estricto el razonamiento. No se demostrará aquí la trascendencia de n -ello requeriría una digresión bastante extensa. Lindemann demostró en 1882 que n es un número trascendente. que depende de a y r. * .a. (Ahora se procederá con un poco de inexactitud.. Su resultado exacto es: Si a es algebraico de grado n 2 2. Primeramente. Se construirá una aplicación inyectiva de A hacia B. para cualquier entero positivo n y cualquier c positivo. se demostrará que T es irracional. Denótese el primer conjunto por A y el segundo por B. en vez de utilizar nada más 1 se podría emplear cualquiera de los nueve digitos distintos de cero para obtener más números trascendentes.pero. . . es fácil construir una aplicación inyectiva de los reales sobre los reales que se encuentran estrictamente entre O y 1 (trátese de encontrar tal aplicación). Si se pudiera disminuir n para que ] a .. entonces l -tc/ul 3 c/un para algún poa sitivo c apropiado. En 1955 el entonces joven matemático inglés K.1. junto de al. hay tantos reales trascendentes como números reales.a2 .u/" 1 > c/umpara m < n y algún c adecuado (dependiente de a y m). donde los a.

De esta manera n-m u n / n ! = O. Primero se hace notar una propiedad de simetría de f ( x ) . . donde n = a/b. . a l = -80"-'6. 53 (1947). es fácil ver. Si u es un número real. #: * m DEMOSTRACI~N.cional".. su término general debe tender a 0. La estrategia de la demostración es realizar una elección sensata de n en el momento apropiado. se introduce un polinomio para todo entero n > 0 .2. = a". . Para seguir la demostración de Niven sólo se requieren algunos temas de un curso elemental de cálculo. converge a e". Éste es un polinomio de grado 2n con coeficientes racionales.. .4.x)n. . sobreentendiéndose que f ("(x) significa f ( x ) . + anx2" a. obsérvese que f ( x ) = ( b n / n ! )xn(x ..bx)"/n!. a partir la regla de la cadena para la diferenciación. . Sea f ( x ) = xn(a .7. Puesto que esto es válido para f ( x ) . Supóngase que n es racional. Para tal fin. donde a y b son enteros positivos. La serie 1 + u + u 2 / 2 ! + . 509. n es un número irracional. es cualquier número real. entonces Iím u n / n ! = 0.x). a saber que f (x) = f ( x . que fue publicado en el Bufferin of the American Marhematical Society. entonces x = a / b . Se empieza con LEMA 6. .7. DEMOSTRACI(SN. que f (')(x)= (-1)'f('I(7r . + un/n! + . Ahora presentamos la demostración de Niven de la irracionalidad de n TEOREMA 6.x ) .x). entonces e" es un número real Si u bien definido y e" = 1 + u + u2/2! t u 3 / 3 ! + . son enteros. de cuya forma es evidente que f (x) = f ( n .. + u n / n ! + .. Las propiedades básicas de este polinomio serán válidas para todo n positivo. Con base en el supuesto de que n = a f b .. Desarrollándofo.xn + a l x n + '+ n! . cuyas propiedades conducirán a la conclusión deseada. Se denota la i-ésima derivada de f ( x )con respecto a x mediante la notación usual f '"(x). . dado que la serie conIím verge. se obtiene que f(x) donde = a. vol. pág.

.

Por lo tanto. ."f (x) sen x dx < JO a "an/n ! dx = a n n/n!. Se lleva a cabo ahora una apreciación del valor de 1. así que sr se Sea u = m . por con/ siguiente n n +'an/n! = aufl/n! < 1. un/n! = O. por lo que se ha demostrado. por el Lema 6. entonces. escoge n suficientemente grande. y ademh O < sen x S 1. Puesto que no existe ningún entero estrictamente entre O y 1. De manera que O < 1. f: f (x) senx dx es entero.bx)"/n! r ana"/n! (ya que a > O). Sin embargo.1. Pero entonces . Ahora se requiere elegir t n de manera inteligente para asegurar que la aseveración " 'lo"f(x) sen x dx es entero" no pueda ser cierta. Para f O < x < a la función f (x) = xn(a . se puede asegurur que ufl/n! < 1/a.7. Esto completa la demostracion del teorema.67 * Irracionalidad de T 243 j f (x) senx dx es válida para cualquier entero n > O. f (x) senx dx queda confinado estrictamente entre O y l. se ha llegado a una contradicción. Por consiguiente la premisa de que n es racional es falsa." (x) senx dx. a es irracional.

1 1 conmutación. 22 Campo.). 10 \uprnyecti\ a (\obre). 171-178 de descomposicion. 68 Cabley. teorema de. 199 definicion de. 121 simplicidad de. 80 Cayley. 138 Buena ordenaiión. 33. 41 Biyectiva. 128 Ciclico. 7 Cartesiano. 176 de numero5 algebraicos. 6 Cuuchy. 2 B3\e (de U ~ Ie\pdcii) ~ectorial). 80 Cauchy. 178 cerrado algebraicamente. Ir). 127 euclidiano\.A ( % ) . 191 finita.o¡-upos abelianos. anillo. 68 Centro. 128 cori unidad. S2 Ciclo de una permutacián. I R . 21 identidad. 178 (brroll. grupo. 42. 127 definicion de. 129. 161. 112 4heliano(s). 8 biqectiva. 91 para . 89. 75 intcr no (o iiiterior). 1 1 ¿omposicion de. 138 Booleano. 39 Ahe/. 171 de cocientes. teorema de. 16. 222 Anillo(. 10 uno a uno (1-l). 127 polinomialei. 215. 198-201 finlto. 69. divisor de. 1 1 Roofe. 185-191 Cantor. 122-174 booleanos. 127. 175-176 extensión d e un. 240 Característica de un camp«. 52 Ceritralixador. 11 . 12. gi~ipojs). 52. 200 cociente. 96-101 teorema furidamerital. 2 13 de funciones racionales. 175-214 caracterírtica de un. 41 finito(+). 5 . producto. 69 t\\ionia\. correspondencia. correspondencia. 52 generador de. 91-1 00 ilternante. 139 no conmutativos. 151-162 \plicacion(es) (o mapeosj. 40 Aritoinorfismo de grupo. 10 4zociatibs. 101 Cero. 138 conniutativos. 9 iiiyectiva. 127 de divisihn. priricipio de.187 Btveccion. 162 homomortismo de.

71. 5 igualdad de. 193 de grado n . 26 Euclides. 127 campo de cocientes. 65 Euler. 5 Composición de aplicaciones. 193 Equivalencia clase de. 132 divide a . 195 conjugados. 11 Cuadratico. suma de anillos. 186 Euclides. 23 Factor. 32 Conjugados. 21 Constructibilidad. 3 diferencia de. 35 definición de. 193 definición de. 205 Eisenstern. 10 intersección de. 126 ideal principal. ecuación de. 101 clase de. 169 Eisenstein. 11 Congruencia módulo n. producto. 227 Descomposición (splrtting). 181 Directo. número(s). 102 Clase lateral (coset). 57 derecha. 151 residuo. 158 Dominio. 18 Extensión de campo. 17 . 186 de dimensión finita. teorema. 198-201 grado de. criterio de. 126 División algoritmo de la. 32 parte real de. 4 producto cartesiano de. 95 externo (o exterior). 31-36 argumento de. 93 Disrributiva. ley. 155 anillo de. 171 Duplicación del cubo. 93 interno (o interior). 207 Cuaternios (o cuaterniones). 92-93. función # de. 203 Correspondencia biyectiva o uno a uno. 151 Cuadratura del círculo. 127. 187 conjunto generador mínimo de. 156 ~ntegral(o entero). . campo de. 78 Complejo(s). 21. número.Ciclotómico. 179 dimensión de. 168 Elemento(s). 31 forma polar de. elementos. . 59. 77-82 definicion de. 201. 191 finita. grupo. 4 Conmutación (de aplicaciones). 65 trascendente. 22 E u k r . 185 de dimensión infinita. teorema de. no residuo. 23. 40 órbita de un. 128 máximo común. 127. 33 Complemento. 237 irreducibilidad de. 229-230 definición de. 3 algebraico. 207 Constructible. teorema de. 78 Factorial. 63 ~zquierda. 67 Conjugado complejo. algoritmo de. grupo. del residuo. 179-188 base de. 213 Desigualdad del triángulo. 57 Conjuntos. 56 Espacios vectoriales. 235 Clase. 32 parte imaginaria de. 191 Factor. 61 Euler. 23. 147 De Moivre. 35 imaginario (puro). 191. 57. polinomio. 186 Directa. 202 número. 23 de cero. 57 identidad. longitud. de grupos. 191-201 algebraica. 5 unión de. 159 Divisor. 62 Exponentes. 32 valor absoluto de. 35 Derivada formal. 57 relacion de. 131 Chino. 34 Dimensión de un espacio vectorial. 57 Cociente. 146 de espacios vectoriales. 56 Conjugación. 185 definición de.

enteros. 40 Inyectiva. 140 Homomorfismo de grupos. teorema del álgebra. 165 Grado (grd) de una extensión de campo. 133 Lagrange. 41 finito. 139 núcleo (o kernel) de. 62 Finito-dimensional. 215-222 automorfismo de. 185 Invariantes de grupos abelianos. 148-150 trivial. 69. 30 Inducción matemática. 131 Hamiltoniano. lenia de. 185 Finitos. 38. 153 Grupo(s1. 66-77 definición de. 68 no abeliano. 141 para grupos. 43 factor. 40 cíclico. 59 Inducción. identidad de. 9 elemento. 177 p de Euler. 184-185 dependencia. 75 axiomas. 59. 185 independencia. 28-3 1 paso de. 237-240 Homilton. 58-59 Lagrange. dominio. 12 índice de un subgrupo. 9 racional. 96. 141 para grupos. 39-123 abeliano. 55-62 Lindemann. 69 trivial. 62 Fermat. 194 Homomorfismo primer teorema de para anillos. 12 en un grupo. hipótesis. espacio vectorial. 29 Infinito-dimensional. 8 inversa. 216 Homomorfismo de anillos. 7 1 isomórficos. 123. espacio vectorial. 240 Lineal combinación. 66 Ideal.10 Isomórficos. 185 Liouvílle. 78 definición de. 69 núcleo (o kernel) de. 96-101 alternante. 86 . 207. teorema de. 8 constante. 121. teorema de. 222-224 existencia de. 68 Isomorfismo de anillos. 61 Fundamental. 201 Hermite. 237 Liouville. 224-228 unicidad de. 52 cociente. 86 tercer teorema de para anillos. 85 segundo teorema de para anillos. 8 de conjuntos. 194. 5 Imagen. 191 de un polinomio. 77 finito. 228-229 Función. 4Q Igualdad de aplicaciones (o mapeosj. 140 derecho. grupos. 71 Hardy. 68 Kernei (véase Núcleo) Lagrange. grupo. 142 de grupos. 100 Inversa de una aplicación (o mapeo). 66 imagen bajo. 142 Ideal principal. 140 izquierdo. 41 hamiltoniano. 140 mhximo. 200 de los grupos abelianos finitos. 221-229 ciclicidad de. 140 bilateral. 40 diedrico.Fermat. 156 Identidad aplicación. 1M) Gauss. campos. criterio de. 42 simple. 71. aplicaci~jn. 28 Inductiva. 168 Gauss. 28-3 1 principio de. 142 para grupos. 200 Gaussianos.

180 generado por elementos. 65. 146 de espacios vectoriales. función. 156 primos entre sí. 65 Primitiva. 210 Nlven. 65 Orden de un elemento. 27 Mónico. 118 y sgtes. 4 Wilson. teorema de. 186 polinomio. 158 Primitiva. conjunto. 4 Órbita de un elemento. 140 para grupos. 147 Roth. 215-219 Subcampo. número. 229-230 coeficiente de. 56 'rransposición. 153. 56 Residuo. grupo. 130 reales de 2 x 2. 240 Simetria. 4 Unitario (o unidad). 195 mónico. 151. 181 Subgrupo. 104 definición de. 75 cíclico. 50 trivial. 3-4 Subespacio. 92-96 Proyección. 70 propio. 50-53 característico. teorema de. 11 Vacío (o nulo). 156 irreducible. 209 Múltiple. raiz n-ksima. 24 polinomios. 193 Transitividad. teorema chino del. 104 Sylow. de la unidad. 88 Mínimo conjunto generador.Mapeos (véase Aplicaciones) Matrices de 2 x 2 sobre un anillo. 151 Polinomiales. 36 . 206-207 Unión de conjuntos. Polinomio(s). conjunto. 24 de polinomios. 34 Triseccíón de un ángulo.162 ciclotómico. subgrupo. 59 normal. 69 Nulo. 240 Normal. 9 Racional. polinomio. 59 de un grupo. 21.. 118 y sgtes. 110 ciclo de una. 23. 216 Shplicidad de A. 236 Permutación. 177 Reflexividad. eIemento. 195 hlínimo c o n ~ ú n múltiple. 21. 157 Multiplicidad de una raíz. 181 Sylow. módulo p. anillos. 109-123 Simple. par. 66-72 definición de. 11 directo. 39 Uno a uno. subgrupo de. grupo. aplicación. 16. 152 grado de un. 129 Máximo común divisor de enteros. 23 mínimo común. 128 Subconjunto. raíz. 56 Simétrico. 70 Núcleo ( o kernel) de un homomorfismo para anillos. 5 de aplicaciones. 10 correspondencia. 52 de Sylow. elemento. 25 Primos entre sí enteros. 83 Trascendente. 113 impar. 158 Primo. desigualdad de. 195 mínimo. 27 Producto cartesiano. 104-105 para grupos abelianos. 41 Partición de n . 122. 157 McECay. de grupos. 104 Sylow. 50 Suma directa de anillos. 21-1 13 Triángulo. 50 índice de.

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