ÁLGEBRA ABSTRACTA

M. en C . Eduardo M. Ojeda Pena
University of Arizona, E Li A iini.versidad Autónomo de Gcladcllajara [UAG), Guadalajara, México

Revis~rTécnico:

Dr. Iván Castro

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Pontificia Universidad Jci~eri; Bogotá, Colombia

Sernpio Rendnn 125-06470 Méxtco, D.F.Tel. 7050585 Fnx. 5352009

Versicln en espaflol de la obra Abstruct Algebra por I . N . Herstein. Edición original en ingles publicada por Macmillan Publishing Company, Copyright O 1986, en Estados Unidos de América. ISBN 0-02-353820-1
D. R. O 2988 por Grupo Editorial Iberoamérica, S.A. de C.V. y/o Wadsworth Internacional/IberoamCrica, Belmont, California 94002. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida, archivada o transmitida en forma alguna o mediante algún sistema, ya sea electrónico, mecánico, de fotorreproducción, de almacenamiento en memoria o cualquier otro, sin el previo y expreso permiso por escrito de Grupo Editorial Iberoamérica y/o Wadssorth Intcrnacional/Iberoamér~ca, división de Wadsworth, Inc.

ISB 968-7270-42-X Impreso en Mkxico
Editor- Nicolás Grepe P Productor Oswaldo Ort~z R Cubrerra Miguel Angel Richaud

Grupo Mibrial Iberoamérica, S. A. de C.V.
Seriipio Rendón 125. Col. San Ralacl, 06470 México, D. F. Apdo. S- 1977-OfSf0 7C3.705 05 85 Fax 535 20 09

Rcg. CNIEM 1382

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sino también en varias otras disciplinas. El Álgebra Abstracta ha sido un campo de investigación fertil y recompensador tanto en la última centuria como en la actualidad. Dentro de la propia matemática el Álgebra Abstracta desempeña una dable función: la de vínculo unificador entre ramas dispares de esta ciencia y la de área de investigación con una vida muy activa en si misma. Los resultados y conceptos del Álgebra Abstracta desempeñan un papel cada vez más importante. álgebras de Jordan.a esta fascinante materia. sólo como una introducción. ha llegado a ser considerada como completamente accesible a un amplio conjunto de estudiosos. esta obra puede servirles como una introducción -y. más o menos. por ejemplo. recalcamos. Algunos de los grandes logros de la matemática del Siglo xx han tenido lugar precisamente en esta área. Se han demostrado resultados muy interesantes en teoría de grupos. vi¡ . Esta materia. teoría de anillos conmutativos y no conmutativos. en física. A los lectores que deseen enterarse de lo que está aconteciendo en una atractiva rama de la matemática moderna. Este libro tiene un doble propósito.En el transcurso de los Últimos cincuenta años. que fue catalogada en alguna ocasión como esotérica. el Álgebra Abstracta ha alcanzado una importancia creciente no sólo dentro de la propia matemática. álgebras de Lie. A aquellos lectores que deseen proseguir hacia la investigación en matemáticas o en algunos campos relacionados donde se utilicen conceptos y métodos atgebraicos. matemática cornbinatoria y muchas otras ramas de lo que se conoce genéricamente como Álgebra Abstracta. para mencionar sólo algunos de tales campos. química y ciencias de la computación. este libro les podrá ser iitil para tal fin y les proporcionara algunos medios muy apropiados para su aplicación en el área de interés.

Como el lector lo apreciará pronto. y al señor Gary W. Sería de poca utilidad estudiar algún objeto abstracto sin considerar determinadas consecuencias no triviales de su estudio. debido a Gauss) y en la última. el famoso Teoremafundamental del álgebra. muy difíciles). desafiar su ingenio matemático. deseamos a todos los lectores una feliz travesía en el viaje matemático que están a punto de emprender al interior de este grato y atractivo mundo del Álgebra Abstracta. Dicho lo anterior. * Esta editorial tiene a disposicidn de los profesores que adopten el presente texto. Por consiguiente. . La mejor manera de avanzar en el aprendizaje de esta disciplina es. El propósito de tales problemas es permitir a los estudiantes poner a prueba su grado de asimilación de la materia. por su entusiasmo en el proyecto editorial y por Ia publicación del libro. preparar el terreno para los temas que siguen y ser un medio de desarrollo de criterio. que son a la vez interesantes y de uso extenso.vi¡¡ pnó~oco La elección de los temas se ha hecho con el objeto de introducir a los lectores al conocimiento de algunos de los sistemas algebraicos fundamentales.H. de Macmillan Company. aplicables y significativos en cada uno de los sistemas que hemos elegido para su análisis. tratar de resolver los ejercicios. intermedios y difíciles (y ocasionalmente. También agradecemos a Fred Flowers su excelente trabajo al mecanografiar el manuscrito. hay muchos ejercicios en el libro. Esperamos haber logrado el objetivo de presentar resultados interesantes. excepto en una sección -la penúltima. en cada uno de tales sistemas el propósito ha sido llegar a ciertos resultados significativos. Los lectores no deben desanimarse si no logran resolver todos los problemas. Además. intuición y técnica matemáticas. La idea de muchos de los ejercicios es que se intente resolverlos -aunque esto no se logre. Algunos de los problemas aparecen varias veces en el libro. por sus comentarios sumamente útiles. Expresamos nuestro agradecimiento especial al profesor Martin Isaacs. donde se utiliza un poca de Cálculo. Estamos agradecidos con muchas personas por las observaciones y sugerencias formuladas acerca de versiones preliminares del libro.N. indudablemente.donde se hace uso implícito del hecho de que un polinomio sobre el campo complejo tiene raíces complejas (o sea.* I. la exposición es a veces un poco "festiva".para el placer (y frustración) del lector. el Manual de[ Profesur elaborado por el autor de este libro. Por lo general se dividen en tres categorías: fáciles. Algunos de ellos resultan ser ejemplos de otros fenómenos. Ostedt. Muchos de los cambios que sugirieron han sido incorporados y favorecen la accesibilidad del libro. Hemos procurado desarrollar los temas en el lenguaje y tono de una clase en el aula. esperamos que esto haga que sea más fácil para el lector. Creemos que el libro es autosuficiente. Se ha tratado de presentar muchos ejemplos que pongan en relieve los diversos conceptos tratados. Con frecuencia se hace referencia a ellos a medida que avanza la discusión.

.... ... . .. .. .. A ( S ) (Conjunto de las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo) . ... . . . . . . . . . . . . .. . . .. .. . Inducción matemática ... . . . . . . . .. .. ... .. . . . .. .... .. . . . . . .. .. . . ... . .. . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . Homomorfismos y subgrupos normales . .. .. . .. . . . . . . .. . . ... ... . . . .. . . . .. .. . . .. .. . . . ... . .. + ... . ... . Números complejos .. . . .. .. .. . .. . . .. .. .. Subgrupos . . ... . ... .... . . .. . . . . . . Definiciones y ejemplos de grupos ... Algunas observaciones sencillas . .. .. .. . . Algunas observaciones preliminares . . ... . . . ... .. s . .. . . . ... ... .. . ... . Teoríadeconjuntos . . . . .. TeoremadeLagrange . .... .... . . .. . . .. .. . . . . . ..... ... . . . . . . ... .. .... .. . . . . . . Grupos factores . .. . Funciones o aplicaciones (mapeos) . .. .. .. . . . . .. ..... . . . . ... . . . .. . . .. . . . . . . .. .. ... . ... .. . .. .. . . . . .. . ...... . . . . ... .. . .... . ... . . . . .TEMAS FUNDAMENTALES . .. . . . . .. .... ... . . . . . . . . Los números enteros .. . .. .. . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . Teorema de Cauchy . . . . 176 179 192 198 201 207 6. . . . . . . . . . . . . . .1 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 88 92 96 101 3 EL GRUPO SIMETRICO . . . . . . .7 Definiciones y ejemplos . . . . . . . . . Grupos abelianos finitos {opcional) . . ConstructibiIidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . Descomposición en ciclos . . . .3 Preliminares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Breve excursión hacia los espacios vectoriales . . .3 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ji 09 109 112 118 4. . homomorfismos y anillos cociente . . . . . . . .11 Teoremas de homomorfismos . . . . . . . .2 4. . . . . . . . Ideales máximos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 3. . . . . .2 Simplicidad de A. . Extensiones de campos .3 4. . . . . . . . Campos finitos 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 5. .9 2. . . . . . . . . Permutaciones impares y pares . . . . . . . . . . Algunos resultados sencillos . . . . .6 Ejemplos de campos . .5 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Polinomios sobre los racionales . . . . . 125 136 139 148 151 165 171 5. . . . . . . . . . . . . .8 2. . . . . . . . . . 215 221 .CONTENIDO 2. . . . . . . . Conjugación y teorema de Sylow (opcional) . . . . . . .4 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 2. . . . . Ideales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Anillos de polinomios . . . . . . Extensiones finitas . . . . .1 6. . . . . .5 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Raíces de polinomios . . . . . . . . . . Productos directos . . . . . . . . 3. . . . . . . . .6 4. Campo de cocientes de un dominio integral . . . . . . . . . . . . .

Contenido Xí 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 6. . Criterio de Liouville . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 6. . . . . . .6 6. . 224 228 229 237 240 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Irracionalidad de . . . . . . . . . . . . . Campos finitos 111: Unicidad . . . . . . . . . . . . . .R . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 Campos finitos 11: Existencia . . . . . . . . . Polinomios ciclotámicos . . . . . . . . . . . . .

así como en diseño y presentación.STUDIANTE Grupo Editorial Iberoamérica en su esfuerzopermanente de producir cada vez mejores textos. y un complemento ideal a la enseñanza del maestro. ha sido cuidadosamente seleccionado para que encuentres en él un pilar de tu preparación. no sólo para facilitarte el aprendizaje sino también para hacértefo más estimulante.presente en tu formación profesional xiii . Como uno de nuestros intereses principales es hacer mejores libros en equipo con profesores y estudiantes. Grupo Editorial Iberoamérica . y tal vez la mas inmediata y permanente fuente de consulta. con el objetivo de proporcionarte la mejor herramienta. pone en tus manos esta nueva obra. . Lo anterior esparte de nuestro propásito de ser partícipes en una mejor preparación de profesionales. . agradeceremos tus comentariosy sugerencias o cualquier observación que contribuyaal enriquecimiento de nuestraspublicaciones. Este. Lo didáctico de la presentación de sus temas hará que lo consideres el mejor auxiliar. en la que se ha puesto la más alta calidad en los aspectos teórico y didáctico. Sabemos que esta obraseráfundamental en tu biblioteca. contribuyendo asía la urgente necesidad de un mayor desarrollo de nuestros países hispanohablantes. como cualquiera de nuestros libros. y el que lleves a todas partes.

Ésta se puede describir mejor como una sensación de andar a la deriva. Al estudiar por primera ocasión alguna área de la matemática abstracta. porque aunque muchas de las ideas son fundamentalmente muy sencillas. ¿Es posible describir rápidamente. A estas formas de combinar elenientos de . pero las dificultades con las que el lector podría enfrentarse no se deben tanto a la parte "álgebra" sino a la parte "abstracta"'. de no contar con algo firme de donde sujetarse. Esto no es de extrañar.UNDAM 1. topología o cualquiera otra. el mejor camino hacia la comprensión de las nociones presentadas es examinar ejemplos. La materia que tratará se llama usualmente '"lgebra abstracta". es analizar el concepto considerado y ver qué dice en casos partículares. sea análisis. Se comienza con alguna colección S de objetos y fuego se le data de una estructura algebraica. la esencia. Una manera de mitigar esta sensación de estar en el limbo o de preguntarse a sí mismo "¿de qué se trata todo esto?)'. a grandes rasgos. parece existir una reacción común en el principiante. para obtener de nuevo elementos de dicho conjunto. Esto es cierto en toda la matemática y especialmente en el álgebra abstracta. En otras palabras. el propósito y los antecedentes del material que estudiaremos? Hagamos un intento. a la vez son sutiles y parecen escapar aI entendimiento en la primera ocasión. suponiendo que pueden combinarse los elementos de este conjunto S de una o de varias maneras (usualmente dos).I ALGUNAS OBSERVACIONES PRELIMINARES Para muchos Iectores este libro será su primer contacto con la matemática abstracta.

entonces a * b = b * a. Las mencionadas anteriormente.sino una de varias reglas que describen una estructura matemática dada. 2. es decir. nos estamos ocupando de la matematica. desde luego. trate de entender lo que un concepto determinado dice y. Luego se trata de condicionar o regular la naturaleza de S imponiendo ciertas reglas sobre cómo se comportan estas operaciones en S. Además. grupos. El tiempo ha demostrado que ciertas estructuras definidas mediante "axiomas" desempeñan un papel importante en la matematica (lo mismo que en otras áreas) y que algunas otras carecen de interés. porque se ha impuesto su veracidad por hipótesis. En el lenguaje cotidiano "axioma" significa una verdad evidente. lo más importante. ya que se pueden constituir fácilmente estructuras afgebraicas de este tipo imponiendo una serie de reglas a un conjunto S que conduzcan a un sistema patológico o extraño. puede ser que haya muy pocos ejemplos que muestren algo que obedezca las reglas que se fijaron. una falta de confianza en que la materia sea algo que pueden asimilar. b son objetos cualesquiera de S . a saber.. . anillos y campos. Pero no estamos utilizando este lenguaje. grupos. Si a. Tales reglas suelen denominarse los axiomas que definen la estructura particular en S . que no se pueda arribar a ninguna contradicción absurda trabajando en el marco de las cosas admisibles que los axiomas permitan hacer. Demuéstrese que S puede tener a lo sumo un objeto. Pero esto no es suficiente. la elección hecha proviene de la observación de que existen muchos sistemas matemáticos concretos que satisfacen tales reglas o axiomas. b son objetos cualesquiera de S . entonces a * Ei = a. anillos y campos. Concéntrese en ella. historicamente. Debemos determinar los axiomas. Sea S un conjunto y defínase una operación * en S exigiendo que se cumplan las dos reglas siguientes en S: 1. En este libro se estudiarán algunos de los sistemas algebraicos axiomátícos básicos. Se vuelve ahora a algo que se mencionó al principio. respecto de la reacción que muchos estudiantes tienen en su primer contacto con este tipo de álgebra. Se exhorta al lector a que no se desanime si la exposición inicial le causa un poco de confusión. que los axiomas fueran consistentes.S se les llama operaciones en S. muchos conjuntos de axiomas para definir nuevas estructuras. han resistido al paso del tiempo. Si a. ¿Qué se exigiría a una de tales estructuras? Sería deseable. es decir. naturalmente. Se pueden poner a prueba. Un axioma no es una verdad universal -cualquiera que ésta sea. examine ejemplos concretos particulares de dicho concepto. Una observación acerca del uso de los '%xiomas". PROBLEMAS 1. Un axioma es verdadero en el sistema que se esté estudiando. Es una licencia para realizar ciertas cosas dentro de la estructura particular. pero en la matemática.1 l. es decir.

. (e) Dado b en S . +n. .12 e Teoría de conjuntos 3 2. +1. 2 . Se define la operación * en S sujetando Ci y A a las condiciones siguientes: l. De esta manera si. uno de ellos es una parte del otro.Ci*C1 = o. . . a los cuales se les llama elementos de S . se hará un examen rápido de aquellas partes de esta teoría que se utilizarán posteriormente. se necesitan primeramente algunas notaciones. verifíquese que si a. . . (d) Existe un elemento particular a en S tal que u * b = b * a = b para todo b en S. Para a. 2. Para indicar lo contrario. Sin embargo. Supóngase que S consiste en los dos objetos O y A. b pueden ser O o A). verifíquese lo siguiente: (a) a * b # b * a a menos que a = b. que un objeto u no es elemento de S . (b) (a * b) * c # a * ( b * c) en general. se adopta una especie de taquigrafía. entonces b * b = a. . Mediante cálculos explícitos. mientras que -13 4 S. S denota el conjunto de todos los enteros positivos 1 . . . A * A = o.% TEORFA DE CONJUNTOS Debido a los cambios en los programas de estudios de matemáticas escolares. entonces: (a) a * b está en S. c es (a * b) * c = a * ( b * c)? (e) El entero O tiene la propiedad de que a * O = a para todo a en S. b . . b son elementos cualesquiera de S (esto es. 12. . Para indicar que u n :Icmento dado a pertenece a S . se escribe a S. . se escribe a E S. a. (c) a * b = b * a. por ejemplo. ¿Con qué condiciones para a. Sea S una colección de objetos. dados dos conjuntos S y T. b en S definase * mediante a * b = a . Se dice que S es un subconjunto de T.U*A= A = A*U. incluye las nociones elementales y las operaciones con conjuntos. 3. 1.b. lo cual se lee "a es un elemento de S". A menudo se desea saber o probar que. Sea S el conjunto de todos los enteros O. . Partiendo de la suposición de que muchos lectores ya tienen algún conocimiento de la teoría de conjuntos. La introducción que se imparte de ordinario en las escuelas sobre este tema. a * a = O. donde a es el elemento particular de la parte (d). . (d) Para a en S . . n. si cada ele- . muchos estudiantes de nivel universitario ya han recibido alguna orientación acerca de la teoría de los conjuntos. entonces 165 E S. Para evitar la repetición interminable de ciertas expresiones. (b) (a * b) * c = a * ( b * c). 3 . 3 . esto es. .

La estrategia usual para probarlo consiste en demostrar que a la vez S C T y T C S. 101. o en ambos. debe resultar claro que A f? B C A y que A i-7 B C B. A ~ = 0. Ejemplos particulares de intersecciones que se cumplen universalmente son: A í l A = A . que se escribe A i7 B. si A y B son subconjuntos de S . Se pasa ahora a una segunda manera de construir conjuntos nuevos a partir de otros anteriores. 3. que se escribe A U B. Sean A . a saber.4 CAP~TULO * TEMAS FUNDAMENTALES 1 mento de S es un elemento de T. Frecuentemente se enfrentará el problema de probar que dos conjuntos S y T. 2. 10). Dado un conjunto S . o sea que constan de los mismos elementos. uno que no tenga elementos. Por consiguiente. S siempre es un subconjunto de sí mismo. por ejemplo. significa el subconjunto de S que consiste en aquellos elementos que están a la vez en A y en B. De acuerdo con la definición dada arriba. son iguales. 4. mientras que 1 ' A n B = { S E S I S EA y S E B ) . si T es el conjunto de todos los enteros positivos y S el de todos los enteros positivos pares. 2. entonces A U B = {S E 5 s E A o bien s E B). El primero de ellos es la unicín de A y B. A partir de las definiciones involucradas. @ Este es un momento oportuno para introducir un recurso notacional que será utilizado repetidas veces. A U A = A . Si A = (1. y se define como el subconjunto de S que consiste de aquellos elementos de S que son elementos de A o son elementos de B. 4. También se puede expresar esto escribiendo T 3 S . definidos tal vez de maneras diferentes.) De esta manera. En términos de la notacibn se tiene ahora que: S c T si s E S implica que s E T. 0 tiene la propiedad de ser un subconjunto de cualquier conjunto S. la intersecciDn de A y B. Por ejemplo. Éste se llama conjunto nulo o vado y se denota con 0. Por consiguiente.) También surge la necesidad de un conjunto muy peculiar. 6. A i7 S = A . La "o" no quiere decir que se excluye la posibilidad de que ambas cosas sean ciertas. Esto se expresará como A = {S E Sls satisface P ) . 6. si S es el conjunto de todos los enteros positivos que tienen a 6 como factor y T es el conjunto de todos las enteros positivos que tienen a 2 y a 3 como factores. . 3) y B = (2. S 3 S para cualquier conjunto S. Aquí significa que un elemento c está en A U B si está en A . o sea que S y T consten exactamente de los mismos elementos. en el ejemplo anterior. lo cual se expresa S C T (que se lee " S está contenido en T"). entonces S C T. B subconjuntos de un conjunto S dado. Sean A y B en subconjuntos de un conjunto S. que se lee " T contiene a S". entonces S = T. o en B. A í 7 B = {S). esto es. Se presentan ahora métodos para construir otros subconjuntos de S a partir de A y B. Por ejemplo. (Esto no &cluye la posibilidad de que S = T. entonces A U B = (1. se necesitará a menudo describir el subconjunto A de S que satisfaga una propiedad determinada P. (Pruébese. y S es un subconjunto de T. La "o"que se ha empleado tiene un significado un tanto diferente al del uso ordinario de la palabra.

y B . y en donde se conviene .A ) . ya que por definición. es el área sombreada.B ) U ( B .B ) U ( B . A U B C ( A n B ) U ( A . definida para los conjuntos A . b ) 1 a E A .B.B ) U ( B . De esta manera.A = es el área sombreada. Se presenta ahora una tercera operación que se puede realizar con conjuntos. resulta claro cómo se puede definir la unión y la intersección de cualquier numero de subconjuntos.B 4. es el área sombreada. Se representan ahora gráficamente estas tres operaciones. a saber. B mediante A x B = ( ( a .12 a Teoría de coniuntos 5 Si bien las nociones de unión e intersección de subconjuntos de S han sido definidas para dos subconjuntos.B. A .B ) U ( B . es el área sombreada.A se llama complemento de A en S y se escribe A'.A j. b E B ) . A . A U B = ( A f B ) U 7 ( A . Dado u E A U B. Se cierra este breve repaso de teoría de conjuntos con una construcción más que se puede efectuar. sí u E B pero u @ A . Cuando se tiene el caso particular de que A es un subconjunto de S. así que nuevamente u resulta estar en ( A fi B) U ( A . = Observese la relación entre las tres operaciones. entonces. se define A B = { a E Ala @ B). B . Por otra parte.B ) U ( e . si u E A y u E B.Bj U ( B .A ) . por la misma definición de A . se obtiene la igualdad deseada de estos dos conjuntos.A ) . entonces u E B .B es el conjunto de los enteros positivos impares. A ~ B 3. Si A .A C B. u E A . entonces u f A n B. entonces A . A U B = Z . Finalmente. Teniendo las dos reIaciones de contenido recíproco entre A U B y ( A f i B ) U ( A .A .A ) .B C A . la díferencia de dos conjuntos. es decir. B san subconjuntos de S.A ) c A U B. si u E A pero u B. entonces l . A n B C A. Si A es @ y B es @. así que u está desde luego en ( A n B ) U ( A . por lo tanto Ahora se procede hacia la otra dirección.B ) U ( B . Primero se demuestra que (A C7 B ) U ( A . Esta se llama producto carrmíano. la diferencia S .A ) . por lo que u de nuevo pertenece a ( A n Bj U ( A . se probará esta última supuesta igualdad.B ) U (13 . esta parte es fácil.A ) . A manera de ilustración de cómo proceder para demostrar la igualdad de conjuntos obtenidos mediante este tipo de construcciones teóricas. si A es el conjunto de los enteros positivos y B el de los enteros pares. Se tienen cubiertas así todas las posibilidades y se ha demostrado que A U B C ( A fi Bj U ( A .

. Si C es un subconjunto de S. Describanse verbalmente los siguientes conjuntos. . C como el conjunto de ternas ordenadas ( a . (a) S = (2. l .. 4. .A .B ) U ( B . . C .. Plutitn).). (a) S = {Mercurio. . 9. . A . A C. 91. (b) ( A U B)' = A " B'. y b = b. B de S .B. denótese por C' el complemento de C en S. . donde a E A . (c) S = (1. B. 6. 36. . c E C y la igualdad de dos ternas ordenadas se define por la igualdad de las componentes respectivas. descríbanse verbalmente los conjuntos A fl B fl C. 4. Venus.A ) camente. 9. a saber: (a) ( A O B)' = A' U B'. 3. c). . b ) es igual al par ordenado ( a l . ( b ) S = {Alabama. Tierra. . 7. Si A C B y B c e. 8. . Pruebese que ( A . ) si y sólo si a = a . 9. por ejemplo. 6..6 CAP~TULO I TEMAS FUNDAMENTALES en que el par ordenado ( a . 8. 5. 4.( A fl B ) . 7. Si A = ( 1 . pruébese que A U C C B U C para cualquier conjunto C . 32. se puede definir e1 producto cartesiano de los conjuntos A . Descríbanse verbalmente los siguientes conjuntos. 4. . . Demuéstrese que A U B = B U A y A R B = B fl A . 16. Muéstrese gráfi- n(B U C ) = ( A fl B ) U ( A fl C ) . - 4. pruébese que A C C. B el conjunto de los ciudadanos canadienses y C el conjunto de todas las mujeres de1 mundo. Si A es el conjunto de los residentes en los Estados Unidos. Alaska.b . PROBLEMAS 1. Pruébense las leyes de De Morgan para subconjuntos A . 16. 11} y se sabe que A PIB = (4. a) y B = (3.. Si A C B. deter- mínese el valor de a. 4. 11. 12. b . b £ B. 8. ( b ) S = (2. Tampoco aquí es necesario restringirse al caso de dos conjuntos.25.. Wyoming). Escríbanse todos los subconjuntos de S = (1.2 1. 4).}. . 10. 3. 2. 2. Pruébese que A U ( B í l C ) = ( A U 23) fl ( A U C ) . Pruébese que A = ( A U B ) .

. A. ¿Qué porcentaje. B.) 16. 18. denótese por m ( C ) el número de elementos de C . (e) A i ( B + C ) = ( A + B ) + C . En su libro A Tangled Tale (Un cuento enmarañado). 21. Un sondeo de opinión pública muestra que el 93Vo de la población está de acuerdo con el gobierno en una primera decisión. Si C es un conjunto finito. (f) Si A + B = A + C .) para n conjuntos finitos A. Para tres conjuntos finitos A . Lewis Carro11 propuso el siguiente acertijo acerca de un grupo de excombatientes inválidos: "SUpongamos que 70% ha perdido un ojo. R son conjuntos finitos pruébese que m(A U B) = m(A) + m(B) . el 84% en la segunda y el 74% en la tercera. .m(A n B ) . Trátese de determinar m ( A . Sea S un conjunto. Determinese por lo menos qué porcentaje de la población esta de acuerdo con las tres decisiones tomadas por el gobierno. 14. 8070 un brazo y 85% una pierna. (Sugerencia: Aplicar el Problema 15. 20. ( B +C ) = A * B + A . Para dos subconjuntos cualesquiera de S se define Demostrar que: (a)A-tB=B+A. U A.2 * Teoría de conjuntos 7 13. entonces por lo menos 50Vo reúnen ambas condiciones. habrá perdido los cuatro miembros?" Resuélvase. U A. C determínese una fórmula para m(A U t? U C ) . . (d) A + A = 0. C . (b) A + fa = A . entonces B = C . A = A . demuéstrese que m(A x B ) = m ( A ) m ( B ) . 75Vo una oreja. Para conjuntos finitos A .1. U . B. por lo menos. -42.) 19. Si A . ( g ) A . (e) A . Si S es un conjunto que consta de cinco elementos: (a) ¿Cuantos subconjuntos tiene S? (b) ¿Cuántos subconjuntos de cuatro elementos tiene S? (e) ¿Cuántos subconjuntos de dos elementos tiene S? . 17. (Sugerencia: Considerar primero D = B U C y aplicar el resultado del Problema 14.. Aplíquese e1 Problema 14 para demostrar que si el 80070 de los norteamericanos han cursado la preparatoria y el 70% leen un periódico diario..a . 15.

La definición de función de un conjunto en otro se puede formular en términos de un subconjunto del producto cartesiano de dichos conjuntos. En sil lugar se dará aquí una definición informal y ciertamente no rigurosa de tal concepto. Sea S el conjunta de todas las personas del mundo y Te1 conjunto de todos los países del mundo. Sin embargo. Sea f la regla que asigna a cada persona su país de nacionalidad. y f (-a) = f(a) para todo a E R. ¿Por qué? Porque hay personas que gozan de doble nacionalidad. a menudo como fórmulas.+ - - + EJEMPLOS 1. entonces hay solamente un elemento t de T que es asociado a S por la aplicación. . f no tendría sentido actuando como aplicación en Mary Jones. Entonces f no es una aplicación de S en T. Mediante fi S T se denota que f es una aplicación de S en T y se escribe t = f(s) para el t E S mencionado arriba y se le llama imagen de S bajo f. pueden ocurrir en cualquier área. Se explicará un poco más a fondo lo que esto significa. como se verá en seguida. Sean S. El concepto considerado no es nuevo para la mayoria de nosotros.8 CAP~TULO 1 TEMASFUNDAMENTALES 22. es el de función o aplicación de un conjunto en otro. t varía en S (de una manera dependiente de S ) . 1.3 FUNCIONESO APLICACIONES (MAPEOS) Uno de los conceptos verdaderamente universales que abarca casi todos los aspectos de las matemáticas. la siguiente no es una aplicación. (a) Demuéstrese que un conjunto que consta de n elementos tiene 2" subconjuntos. (b) Si O < m < n. definida por f ( a ) a2 para a E 88. para ellas no habría un país único de nacionalidad. De esta manera. Nótese que f(-2) = (-2)2 = 4 = f (2). si Mary Jones es tanto ciudadana inglesa como francesa. Se puede decir con toda seguridad que no hay parte de las matemáticas donde esta noción no se presente o no desempeñe un papel principal. Cuando S varía en S . unajcunción o aplicación f de S en T es una regla que asigna a cada elemento S E S un elemento tínico 1 E T. Sean S = (todos los hombres que han existido) y T = {todas las mujeres . si IW es el conjunto de los números reales. Desde Ia escuela primaria hemos encontrado constantemente aplicaciones y funciones. Obsérvese que en virtud de la definición dada. la regla f: R 88. es una función perfectamente aceptable de IW en R. Si s es un elemento dado de S . Por otra parte. las aplicaciones no se reducen tan sólo a conjuntos de números. determínese cuántos subconjuntos hay que consten de exactamente m elementos. T conjuntos.

está dada por 37-3) = 2f-3) = -6. definase8 S Tmediante f ( s ) = s3. el producto cartesian o de T consigo mismo. Esta es una función de S en T. Para s E S defínase f ( s ) mediante f ( S ) = numero de registro de Seguridad Social de s. Descríbase el subconjunto de S x S tal que . f ( 6 ) .) = f(s. y de acuerdo con Ia definición. ) = f(s2)? = + 6. Esto estanales positivos. un elemento fijo de T.. f(s) s2. E S están en S y f(s. por e).f((a. la imagen de 6 bajo esta aplicación. Esto define una aplicación de S en T. Esta es una aplicaci0n de S en T. A veces se puede denotarla por í (y posterior. b)) = !h. Sean S 3. + . . 9. {todos los ciudadanos de los Estados Unidos} y T = (los enteros positivos). Sean S el conjunto de todos los artículos de una tienda de abarrotes y T = (los números reales). f(-3). 8. Kennedy. De esta manera. Sean S . Sean S el conjunto de 10s enteros y T = S.). mientras que la de -3. mente en este libro. Sean Tcualquier conjunto no vacío y S = T x T. Sean S el conjunto de Ios enteros positivos y T el de Ios números racioT mediante f ( ( m . Esta aplicación de T x T en T se llama proyección de T x T sobre su primera + componente. f (John F. t.)? 7. + Las aplicaciones que se definen en los Ejemplos 9 y 10 ocurren para conjuntos no vacíos cualesquiera y desempeñan un papel especial. 6)) = '/6 = % = ff((1. Rose Kennedy es la imagen bajo f de John F. 4. Defínasef: S x S blece una aplicación de S x S en T.Tmediante . para cada s E S. ¿qué se puede decir acerca de S . 2) f (3. ¿Qué se puede decir acerca de ( f f s ) l sE S)? ¿Cuándo es f(s. Defínase f : S T mediante f ( s ) = t. A esta función de S en sí mismo se le llama función identidad (o aplicación identidad) en S . Sea S cualquier conjunto no vacío y defínase i: S S mediante i ( s ) = s para todo s E S. n)) = m/n. Sea S = Tel conjunto de los números reales. Sea S = Te1 conjunto de los números reales. Defínasef: S Tmediante f f s ) = precio de s. T conjuntos no vacíos y t. Defínasef: S T por f ( s ) = madre de s. Entonces. está dada por f(6) = 2 . Si S . Definase f: S T por f ( m ) = 2m para cualquier entero m .) = f(s. Determínese si todo elemento de T aparece como imagen de algún s E S. f se llama funcihn constante de S en T. Kennedy) = Rase Kennedy. 2)). 6).13 e Funciones o aplicaciones [mapeos] C + 9 que han existido). aunque (1.6 = 12. y s2? + - + 5.) = t. Nótese que f((1. = 2. Defínasef: T x T T mediante f ( t . Si no es así ¿cómo se describiría el conjunto de todas las imágenes (f (s)lsE S)? ¿Cuándo es f ( S . defínasef: S . . 2)) = "/z mientras que f ( ( 3 . + 10.

lo cual es poco probable). por ejemplo. sí y sólo si. + + aplicación f: S . Dicho de otra forma. Una S . # szen S. la aplicación del Ejemplo 2 no es suprayectiva. porque el número -1. existe un s E S tal que t = f(s). y en el Ejemplo 5 nuevamente la aplicación no es suprayectiva. f(s. Si se definef(S) = f f(s) E S(sE S ) .la definición de igualdad de f y g es simplemente una afirmación de la conocida identidad = s2 + 2s + 1.) = f(s2) implica que sl = S*. En forma en equivalente. Si S es el conjunto de los números reales y se definef en S mediante f(s) = S + 2s + 1. donde f: S T y g: S T. + DEFINICI~N.Tes inyecfíva a uno . al cual se denotará por f . se desea considerar el conjunto B = fs E S f (S) E A). La aplicación del Ejemplo 4 no es suprayectiva porque no todo entero es par. El lector puede decidir si las aplicacíones dadas en los demás ejemplos son o no suprayectivas. dice que una aplicación$ Se . En el Ejemplo 1 dado anteriormente. es diciendo que f(S) = T. La aplicación del Ejemplo 1 dado anteriormente no es suprayectiva. dado t E T. mientras que se define g en S por g(s) = (S + 1)2. todo f E T es imagen bajo f de algún S f S. porque todo número real tiene una raíz cúbica real Única. a nosotras nos toca decidir cómo definir f = g.) # f(s2) T. la aplicación no es 1-1. El lector debe verificar si los demás ejemplos dados son de aplicaciones 1-1. Esto no está dado de antemana. (S + Se señalarán ahora ciertos tipos de aplicaciones por la forma como se comportan.T es suprayectiva o sobre si . ya que no toda mujer que haya existido fue madre de algUn varoncito. la aplicacion del Ejemplo 6 es suprayectiva. f es 1-1 si f(s. Sin embargo. Lo más natural es definir dicha igualdad vía las accíones de f y g sobre los elementos de S. De manera semejante. Sin embargo. no es el cuadrado de ningún número real. la aplicación del Ejemplo 2 es 1-1 porque ciudadanos distintos tienen distintas números de registro de Seguridad Social (siempre que no se haya cometido ningún error en ese organismo. Dada una aplicación$ S --* Ty un subconjunto A C T. otra manera de expresar que la apiicación $ S T es suprayectiva. esto es.' ( A ) y se llamará I DEFINICION. ya que dos hermanos tendrían la misma madre. porque no todo entero positivo es número de registro de Seguridad Social de algún ciudadano norteamericano. una aplicación es 1-1 si lleva objetos distintos a imágenes distintas. En forma mas precisa. Hay otro tipo específico de aplicación que desempefia un papel importante y particular en lo que sigue.10 CAP~TULO * TEMAS FtlNDAMENTALES 4 Se necesita ahora alguna manera de identificar cuándo dos aplicaciones de un conjunto a otro son iguales. a uno (abreviado 1-1) si para S. se dice que f = g si y sólo si f(s) = g(s) para fado s f S .

sí f no es 1-1. En segundo lugar. Se empleará la misma notación fe' tanto en el caso de subconjuntos como de elementos. Si la imagen inversa de ( t ) consta de solamente un elemento. entonces hay algún t en T que no es imagen de ningún elemento s.1.) Esto da lugar a una clase muy importante de aplicaciones. es cuando S = T = U.3 Funciones o aplicaciones (mapeos) 11 la imagen inversa de A bajo f. pero sí lo es en caso de que f sea 1-1 y suprayectiva. si f no es suprayectiva. denotado por f o g. De esta manera se obtiene un elementof(g(s)) E U. esta no es necesariamente una aplicación de T en S.1. Verifiquemos unas cuantas propiedades de la composición de aplicaciones. se podría muy bien preguntar: "Muy bien. g: T + U. pero ¿qué se puede realizar con ellas?"Como se vera en seguida. de modo que f7'(t) = Io. DEFINICION. (Verifíquese. la imagen inversa del subconjunto { t )de Tque consiste solamente del elemento t E T. Este caso. (Verifíquese. entonces DEMOSTRACI~N. si f es a la vez 1-1 y suprayectiva en T. LEMA 1. ¿Cómo proceder para demostrar este lema? Para verificar que dos aplicaciones son iguales. Dado un elemento s E S. Un caso especial en el que siempre se pueden componer dos ap/icaciones cualesquiera.3. aunque sea especial.) De manera más formal se tiene la siguiente + + DEFINICION. es de suma importancia. Si g: S -. se puede introducir una operación de combinación de aplicaciones en ciertas circunstancias. entonces f -' define realmente una aplicación suprayectiva de Ten S .el conjunto terminal T de la aplicación g debe ser el conjunto inicial de la aplicación f. Sin embargo. cuando S se aplica a símismo. para que f o g tenga sentido. Dicha f-' no define en general una aplicación de Ten S por varias razones. digamos s E S . es la aplicación f 0 g: S U definida mediante (f 0 g)(s) = f(g(s)) para todo s E S. Este procedimiento proporciona una aplicación de S en U. se debe simplemente comprobar que actúan . esto es. y f: U + v. En primer lugar. se podría intentar definir f -'(t) mediante f -'(t) = s. entonces la composición (o producto). + + Nótese que para la composición de las aplicacionesf y g -esto es. De particular interks es fF1(t). Por consiguiente f -'(t) no es un elemento único de S -condición que se requiere en la definición de aplicación. de modo que g(s) es un elemento sobre el cual puede actuar f. si h: S fofgoh) = (fog?oh. como puede verse. + T.Se dice que una aplicación$ S T es una carrespondencia biyectiva o biyeccián si f es a la vez inyectiva y suprayectiva.). + Luego de contar ya con la noción de aplicación y haber señalado varios tipos especiales. Considkrese la situación g: S T y f: T U. g lo envía al elemento g(s) de T. entonces para algún t E T hay por lo menos dos elementos sl f s2 en S tales que f(s. T y$ T U.) = t = f(s.

En este caso se llama inversa de f . así que se concluye que S . entonces se puede demostrar fácilmente que el ""objeto" f -': T S definido anteriormente es una aplicación inyectiva de Tsobre S . ( f o ( g o h ) ) ( s ) = ((f g ) O h ) ( s ) . modo que. entonces U también es inyectiva.1. la tarea consiste en demostrar que para todo s E S. no se necesitan realmente los paréntesis. 17 Se deja al lector la demostración de la siguiente observación. Se aplica la definicion de composición para ver que ( f (g h))(s) = f((g o h)(s))= f(g(h)(s)). En tal situación tenemos + T es una biyección.3. ) ( f o g)(s.3.12 CAP~TULO * TEMAS FUNDAMENTALES 1 de la misma manera sobre cada elemento. entonces f o f. Si g: S + T y f: T U son ambos inyectivas. = S. así que tiene sentido hablar de su posible igualdad. - f 0 g: S + Una consecuencia inmediata de la combinación de la Observacion y el Lema 1. Nótese ante todo que tanto f (g o h ) como ( f o g ) o h definen aplicaciones de S en V. entonces U también es biyectiva. = S*. por lo cual se escribe tanto f o (g o h ) como fogoh.sin embargo. Si g: S f 0 g: S + T y f : T-+ Uson ambas biyectivas.2.-' = ir yf Of = is.3.3. donde is e ir son las aplicaciones identidad de S y T. entonces . la aplicación f 0 g es inyectiva.. f ( g( S . de lo anterior se deduce que . Consecuentemente. por definicion. Puesto que ( f 0 g ) ( s . (El símbolo siempre indicará que la demostración ha concluido.) La igualdad anterior se describe diciendo que las aplicaciones satisfacen la ley asociativa. ) = ( f o g ) ( s 2 ) .se ve que efectivamente ( f (g h)(s) = ( f f g) h)(s) para todo s E S. Supóngase que ( f o g ) ( s .) implica S. bajo la composición. LEMA 1.3. O Desarrollando ((f o g ) ) h ) ( s ) = ( f o g ) ( h ( s ) )= f ( g ( h ) ( s ) ) . -' Si J S + + - OBSERVACI~N. f g: S + - LEMA o 1. Debido a la igualdad involucrada. - Uson ambas suprayectivas. Si g: S Tyf: T U también es suprayectiva.2 es obtener LEMA 1. g también es 1-1. por de definición. ) ) = f ( g ( s 2 ) ) Dado que f es 1. respectivamente. En consecuencia.4.) = g(s2). f O ( g O h ) - ( f o 8) h . g ( s . + DEMOSTRACI~N. + Si f es una correspondencia biyectiva de S sobre T.

' ( t ) es aquel elemento S. f ( s ) = 6. (c) S = conjunto de los enteros positivos. f ( s ) = s .) = t. Sean S el conjunto de los enteros y T = (1. Si f: S T es suprayectiva y g : T h 5 f . En otras palabras. entonces iT 5 f = f y f O is = f. f ( s ) = esposo de s.35. + + U y h: T U son tales que g o f = 7. (b) S = conjunto de Ios enteros positivos. T = S.3 e Funciones o aplicaciones (mapeos] 13 DEMOSTRAGI~N. (a) S = conjunto de las mujeres. E S tal que f(s.l . demuéstrese que si f . pruébese que f -' O f = is. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre T. f ( s ) = s . - -' Se deja al Iector la demostración del último resultado de esta sección. (d) S = conjunto de los enteros no negativos. En aquellas partes del Problema 1 en donde f define una fiinción. Si g: S " T. ¿Cual es el S. + - 6. ( f 0f -')(t) t para todo t E T. -11. determínese si esta es inyectiva.' ( t ) ) . T = S. y si f: T g = f 0 h.1 .) = f ( s ) ? Claramente resulta que so es el propio s.1. suprayectiva o ambas cosas. f ( s ) = h. f ( s ) = s . f . 3. Dése una demostración de la Observación que sigue al Lema 1. -' es una apli- 4. la aplicación identidad en T. (e) S % conjunto de los enteras.' ) ( t ) = Se f ( f . f ( s ) = S . 5. De esta manera f ( f -"(t)) = f(s.1 . entonces ( f 0 f . h: S + T. Pero ¿qué es f -'(t)? Por definición. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre T. + LEMA "1.verifica una de ellas. pruébese que g = h.3. E S tal que t = f{s. T = S . por lo tanto f 0 f = iT.). (f) S = conjunto de los números reales. Para los S. T e iT es la aplicación identidad de T en sí mismo e is es la de S sobre sí mismo.1. defínasef: S f ( S ) = 1 si S es par. T = conjunto de los hombres. explíquese por qué. si no. T como . T = conjunto de los enteros no negativos. pruébese que f cación inyectiva de T sobre S. determínese si$ S Tdefine una aplicación. 0 8. f ( S ) = -1 si s es impar. + 2. T = S.2. entonces g = h . T = S. Tindicados. Si t E T.Si f: S 1. U es inyectiva. (g) S = conjunto de los números reales positivos.

donde S es el conjunto de los enteros.14 CAP~~ULO TEMAS 1 e FUNDAMENTALES (a) Determínese si esto define una función de S en T. esto es. Sea S el conjunto de los enteros positivos de la forma 2"3". (c) ~ E s f ~ g o f ? = g 10. + 15.b o fc. d f o . y T el conjunto de los números racionales.S por g(s) = S -t 1 .. Defínansef: S y g: S+. define una función (a) Determínese si f : S T dada por f(m/n) = 2m3ff valida de S en T.T por . Definase$ S S mediantef(1) = 2. = f. (b) Si no es función. ¿Cuál es f .) f(s. i. (a) Demuéstrese que f. Demuestrese que f f o f = is. b son enteros. n > O. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre sí mismo.h n este caso? + Q PROBLEMAS INTERMEDIOS 12. S por f(s) = s2. donde m > 0. donde a f O. y f{s) = s para cualquier otro s E S.. 11. existe fUrb. b de tal manera que f o f = is. (¿En qué propiedades de las enteros se basa esto?) 14. defínase &. S = (mlnfm. b siempre? O c d (e) Hallar todas las fe.s2) = f('(s. v en términos de a.. 16. Dénse valores explícitos para u. = f c . Sea S el conjunto de Ios enteros positivos. b E S . mediante f(s) = as + b. o f. f(2) = 3.&(S)= as + b. b. Defínasef: S S. Determínense condiciones necesarias y suficientes para a.s2) = f ( s l ) f(s2). ¿Qué dice esto acerca de los enteros? (c) Determínese si también es cierto que f(s.). (b) Demuéstrese que f(s. o (d) Demuéstrese que f ~ ' y encuéntrese su forma.. Sea S el conjunto de los números reales. e y d .. Sea S el conjunto de los números reales y para a. b f . donde a. tales que fe. f(3) = 1. (b) Obtener g o f. demuéstrese que = f. n f O).d = fu. Hallar todas las f de la forma dada en el Problema 14 tales que f f f Q Q = 1s. (b) ¿Es f ~ .. y sea T el conjunto de los enteros. + 9. ¿cómo se podría modificar la definición de f para obtener una función válida? + 13. Definase f: S . Pruébese que f define una función de S en T."para ciertos u. (a) Obtener f 0 g . f(2"3") = m/n.n enteros. (f -1)--' . v reales.. Sea S el conjunto de los números racionales no negativos.

Sea S el conjunto de los números reales positivos. de tal manera que f defina una aplicación en S. donde a. Demuéstrese que hay una correspondencia biyectiva de S sobre T. b. 26. b son números racionales. Si S es un conjunto finito con m de S en sí mismo? > O elementos. b son números reales fijos. Encuéntrense todas las fcPd de esta forma que satisfagan ~ f= fa. Sean S el conjunto de los enteros de la forma 2'"3". ' Hallar una aplicación inyectiva f de S sobre 7 tal que f(s. Para la f del Problema 2 5 .b.m 2 O.) = f(s.: S S definida por fa. obtener f-' explícitamente. INota: No es necesario que a.g son aplicaciones de S en S y f o g es una función constante. + 20. Sea S el conjunto de los números racionales y fa. Determínense condiciones necesarias y suficientes para a.%.be 22. Sea S el conjunto de los números reales y defínase f: S S por f(s) = s! + as + b. la "aplicación" f: S S definida por f(s) = (as + b)/(cs + d). Defínase f: S S mediante f(s) = as2 + bs + c. ~ toda ~ fc. Sean S el conjunto de los enteros y a. + S. c. Aplicando los Problemas 23 y 13. donde a # 0. )f(s. Si f..] 23. n r O y Te1 conjunto de Ios enteros positivos. ¿Es f una aplicación de S en sí mismo? Q + + 21. b.'i J e runcrones o apiicacionec (mapeosj qt3 17.d para fu. b.(s) = as -t. Hallar todos los a. b. d positivos.6 O. d números reales y e. En el Problema 17.. satisfaga f f = l. 27.) para todos los S . Sean S el conjunto de los números reales y T el de los reales positivos. d que sirvan para el caso. b. Determinese si es posible que para a. por ejemplo. 24. f (S) = %S($ + 1 ) = % ' S + 55s da siempre entero cuando s es entero. c sean enteros. ¿cuántas aplicaciones hay 18. entonces (a) ¿Que se puede decir acerca de f si g es suprayectiva? (b) ¿Que se puede decir acerca de g si f es inyectiva? 28. s2 E S. . cuántas aplicaciones inyectivas hay de S en si mismo? 19. demuéstrese que f debe ser inyectiva. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación de S sobre sí mismo. pruébese que hay una correspondencia biyectiva del conjunto de los enteros positivos sobre el conjunto de los números racionales positivos. 25. Pruebese que f no puede ser suprayectiva ni inyectiva para ningún valor de a. c números racionales. b. c. e. .

El Capítulo 3 se dedicará a un estudio algo profundo de S. . S.29. A ( S ) recibe un nombre especial. Cuando S tiene un número finito de elementos. A ( S ) satisface lo siguiente: ( a ) f . En 1a investigación de grupos finitos. se considerará el conjunto A ( S ) de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo. h E A ( S ) implica que (fo g ) o h = f o ( g o h ) . No obstante que la mayor parte de lo tratado en este libro abordará el caso en el que S sea un conjunto finito. 1.4. Se comienza con un resultado que realmente es un compendio de algunos de los que se obtuvieron en la Sección 3.S consta de m elementos. (d) Dada f E A ( S ) .1. fofofo _ _ I _ - . 30.g . Hay muchas propiedades del conjunto A ( S ) sobre las cuales nos podríamos concentrar. demuéstrese que para algún entero n > 0. Es decir.. ya sea en el material del texto o en los problemas. n veces 31. Se le llama grupo simétrico de grado n y se denota a menudo por S. existe una g E A ( S ) ( g = f -') tal que f o g g o f = = i. demuéstrese que fdebe ser suprayectiva. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación inyectiva de S en sí mismo. . LEMA 1. por lo pronto no se limitara aquí a dicha situación. - DEMOSTRAGI~N. desempeña un papel principal.. digamos a. (b) f. hallar un n > O (en términos de m) que funcione simultáneamente para todas las aplicaciones inyectivas de S en sí mismo.o f = is. g E A ( S ) implica que f o g E A ( S ) . Se deja al lector encontrar la parte . Todos estos puntos se desarrollaron en la Sección 3. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación inyectiva de S en si mismo. Si en el Problema 30. Se ha elegido desarrollar aquí aquellos aspectos que motivarán la noción de grupo y que proporcionarán al lector cierta experiencia y sentido para trabajar en el marco de la teoría de grupos.4 A(S) (CONJUNTO DE LAS APLICACIONES INYECTIVAS DE S SOBRE S¡ MISMO) En esta sección se concentrará el interés en aplicaciones particularmente amenas de un conjunto no vacío S en sí mismo. Los grupos serán tratados en el Capitulo 2. ( e ) Existe un elemento -la aplicación identidad i -tal que f o i i 0 f = f para toda f € A ( S ) .

.2. f puede asignar a x2. . modos diferentes. . donde S Sea .1. modos. Supóngase que hay r caminos que van de Chicago a Detroit y S caminos de Detroít a Chicago (r no es necesariamente igual a s. ¿Cuántas opciones de lugares para enviar a x. hacia a . entonces n! (lease Si factorial") se define por n! 1 2 3 . r veces +s=rs maneras diferentes. por a cada camino que se tome de Chicago a Detroit se tienen s opciones para el regreso. . Si S tiene a elementos. . para cualquier entero m > 2. puesto que algunos de estos caminos pueden ser de un solo sentido).1 imágenes diferentes. se debe tener f ( x . . . ¿De cuántas maneras diferentes se pueden llevar a cabo ambas cosas juntas? La mejor forma de averiguarlo es hacer una ilustración de esto en un contexto concreto. x2. Prosiguiendo de esta manera. - DEMOSTRACI~N. Para tal efecto.2 ) 1 = n!. Resulta claro que se puede extender la realización de dos cosas independientes a m de ellas. . la m-ésima de r . Supóngase que cierta cosa se puede efectuar de r maneras diferentes y que una segunda cosa independiente de la primera se puede hacer de s maneras diferentes. n. Así que x2 se puede enviar a cualquier sitio excepto a f(xl). ¿De cuántas maneras se puede realizar el viaje redondo de C h i c a g ~ Detroit? Evidentemente. . porque como f es inyectiva. Nos gustaría saber ahora cuántos elementos hay en A(S) cuando S es un conjunto finito que consta de n elementos. Por lo tanto.4 * AfS) (Conjunto de las aplicaciones inyeclivas de S sobre si mlsmo] 17 relevante de la Sección 3 que verifique cada uno de los enunciados del (a) al (d). Recordemos algo que es muy conocido: DEFINICI~N. tiene f ? Evidentemente son n. Se puede empezar el viaje desde Chicago de r maneras distintas. = (x. entonces A (S) consta de n! eiementos..l ) ( n .(i . n 1 es un entero positivo. r. la segunda de r.4. ) . n . primero se realiza una ligera disgresión.r.). . x. se ve que f puede enviar a x. Por lo tanto. . Si la primera se puede efectuar de r . ) # f ( x .+s+s+ . elnúmerodetales f e s n ( n . por lo tanto se puede completar el viaje redondo de s . entonces todas juntas se pueden llevar a cabo de r. maneras distintas. porque x. maneras distintas. se puede enviar bajo f a cualquier elemento de S. Pero ahorafno es libre de enviar a x2 a cualquier lugar. LEMA 4..1 ) imágenes diferentes.f E A ( S ) .

+ .. No debe concluirse precipitadamente que todas las propiedades conocidas de los exponentes se satisfacen. f o g: xl 6. También se comenzará a emplear la "taquigrafia" de los exponentes para evitar expresiones como f 0 f o f o . algunas otras propiedades conocidas sí se cumplen. g: Xl 4.) x. Las leyes usuales de Los exponentes prevalecen. + x. Para poder ver la situación en su totalidad. f f: x. así que se viola una regla conocida de la especie de witmética que se ha estado empleando. x2 x3. Considérese A (S) = S3. en el caso de las f.-" x2. Por otra parte. y así sucesivamente. sif.Para probarlo. nótese que fg: X* . x3 x2.se debe tener g 0 g también en S3. a saber f 'f" = f '+"(f 3" = f ". se observa que f o g # g o f.) x2. donde n! es todavía realmente pequeño. X2 X2. - X l .. entonces g = h.* XI. x3.18 CAP~TULQ 1 * TEMA$ FUNDAMENTALES El número n! se hace muy grande rápidamente. f:x. se tiene una lista completa de todos los elementos de S. X3 + X3.. + - 1. f ' = f. Por ejemplo.X34X. Puesto que g E S3y g E S3. por lo tanto f -' = f o f. por lo cual (fg)' f f Zg2 en este caso. Finalmente se deja al lector demostrar que g o f = f -' 0 g. x 3 -) xj. x3 x. se examina el caso especial n = 3..describiendo cada aplicación explícitamente por medio de lo que realiza a cada uno be x. Dichas leyes se dejan como ejercicios -un poco tediosos. x3. ¿Por qué? Porque + + - + + + - + + - 3.x2 x3. Por ejemplo. í: x. . Para exponentes negativos -n se define f -" mediante f -n = (f -')". Se enumeran todos los elementos de S3.. ¿Qué indica esta lista? Para empezar. (fgI2 = i. x3 x3. donde n es un entero positivo. 5. x2.X J . x?. x2 x3. h están en A ( S ) y fg = fh. + + . tiene Puesto que aquí se han enumerado seis elementos de S3 distintos y SI! solamente seis elementos. De manera semejante. se obtiene fácilmente g o g = i. 2. por lo tanto f 2g" f f 2f i. 0 f. x 2 + X2. (Verifíquese. Sin embargo.esto es.) & -' & . se obtiene Nótese también que f o (f o f ) = i. x2. g E S3 definidas anteriormente afirmamos que (fg)' f f 2g2. (Verifíquese.3X2>X2-+x~. f = f o f = ff. f P i y g Z = i.para el lector. g o f : x . Para f E A(S) se define f O = i. g. de tal manera que (fg)2: X. -* X1.. por lo demás. Resulta un poco incómodo escribir este producto en A(S) empleando el símbolo o. (Verifíquese.donde S consiste en los tres elementos x. En adefante se omifira' y se expresara f o g simplemente como fg. ¿A qué es igual? Si se calcula g 4 g. x2. xl... x2 x2.

a saber f para f E A ( S ) . si N e s como en el Problema 2 y K = { g E A ( S ) l g ( s 2 ) = sZ). 4.g E N. será un conjunto no vacío. f 3. X3 - x3. # s2están en S y f ( s l ) = s2. demuéstrese que: (a) Si g E K . g E A ( S ) y (fgI2 = 7% f ' ( f ')" 9 =fa f ' g 2 . g satisfacen g f = f -lg.' ( f h ) = ( f -y)h = ih = h. ¿Qué se puede = g f .. h E A ( S ) .x4). Así que se puede cancelar un elemento en una ecuación de esta forma siempre que no se cambien lm posiciones. ( e ) Si f E H . En S3. lo que f '" significa. y demuésf para todos los enteros m . Si f . Demuéstrese que: 3. sea N = { f E A ( S ) l f ( s . x4 x4. Si S = {x. De modo semejante. g3. g.4 Recuérdese que fg representa f 0 g y. x 2 Xl. Si f . -' PROBLEMAS 1. además. = S. S .1 4 * A ( S ][Conjunto de las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo) 19 de fg = f h se tiene f-'( f g ) = f M ' ( f h ) .donde f E A ( S ) . f (b) g2. X2.sean f . Si s. sin subíndices. 2. ) = SI. 1. Si f . + + - + - g: x. Verifíquense las leyes de los exponentes. Si S . entonces f-' f H. pruébese que fg = g f . ( b ) Si h E W. entonces existe alguna g f K tal que h = f -'g f . pero dado que f # f aqui no se puede cancelar g. ( b ) (fg)-' = f -'g-l. g E S4 definidas mediante Y Calcúlense: (a) f '. g E A ( S ) y fg (a) ( f g I 2 = f 2g2.x2. g = ig = (f i i f ) g = f-'( f g ) = f .probar que ( f -'g f ) ( f . x3. 8.f . E S .' h f ) decir de (f -'g f )"? 5. f s2 están en S . para las mismas f y g. 9. ) (a) i f H. Si S . probar que: 6. Extiendase el resultado del Problema 5 .}. (b) Si f. entonces fg E H. g f = h f implica que g = h.por lo tanto.' ( g h ) f . demuéstrese que hay una f E A ( S ) tal que f ( s . trese que (fg)"' = = f . entonces f -'g f E H. . 4. 7.

¿Es posible encontrar un entero positivo m tal que f"' S43 = i para &odu E f PROBLEMAS INTERMEDIOS 12. definida por S: X 1 + X*. dígase cuándo. Si m . Si el conjunto S del Problema 18 tiene n elementos y Ttiene m elementos.. 18. g E M implica que fg E M .cuántos habrá en U ( T ) ?Demuéstrese que existe una aplicación F: U ( T )S . ) 13. Para la situación del Problema 16. . ( g f )3.S.. Probar que: (a) f .CAPíTULO 1 TEMAS FUNDAMENTALES (c>fg. X2 + [esto es. si i < n . tal ._. X3 + X4. intercambic~ exactamente dos elementos de S = { x . . (d) g f . . demuéstrese que existe una aplicación inyectiva F: S.. dejando fijos los otros elementos de S . demuéstrese que f h = i. .. 11. ¿puede ser inyectiva la F del Problema 19? Si así es.}. . Demuéstrese que la aplicación f en S. . g E U ( T ) implica que fg E U( -' Mf = v. . Si S tiene tres o más elementos.. . (b) f E M implica que f -' E M . Si m < n. ... (Sugerencia: Considérense las potencias positivas de f . Si f E S 3 .. 11. E S. ) = x. demuéstrese que se pueden encontrar f . Supóngase que S > S y considérese el subconjunto U( T ) = {f E A ( S )1 f ( t ) E 7' para todo t E T ) . f ( x . 20. X . X j . . tal que F ( f g ) = F( f ) F ( g ) para f . . )F 15. g f S.g.f { f -'g f lg E M ) debe ser igual a M. donde cada g.] puede escribirse como J' = g. f ( x . demuéstrese que. . 21. . X. g E U ( T )y que F es suprayectiva en S... tal que f h = i. -1 X.= n. que F ( f g ) = fV(f ( g ) para toda f . . 19. 17. dependiente de f. si f E A ( S ) . g E A ( S ) tales quefg 7 gf. Demuéstrese que existe un entero positivo & tal que f ' = i para todu.. Sea S un conjunto infinito y M C A ( S ) el conjunto de los elementos f E A ( $ ) tales que f ( s ) # s para a lo sumo un número finito de s E S .f E S. Probar que: (a) i E U ( T ) . (f) ¿Son iguales fg y g f ? 10.X I . 16. demuéstrese que existe algIín entero positivo k. (e) í f g I 3 . (b) f .- 4 . . x. Si f E S. g.. ) = x.

1 4 * A!S) [Conjiinto de las ao icaciones inyectivas de S sobre sí mismo)

24

22. Si f E S,z, demuéstrese que f
J

=

h,h, . . h, para algunas h, E S, tales que

=

i.

23. Un elemento de S,, se llama transposición si intercambia dos elementos, dejando fijos los demás. Demuéstrese que cualquier elemento de S, es un producto de transposiciones. (Esto agudiza el resultado del Problema 22.)
24. Si n es mayor que o igual a 3 y J'está en S,, demostrar que j no es igual a g ' para ninguna g de S,,.

25. Si f E S,, es tal que f f i pero f ' = i, demuéstrese que se pueden numerar los elementos de S de tal manera q uef(x, ) = +, f ( x 2 ) = xj, fixi) = x,, f ( x 5 ) = Xó, f(x6) = X4i . . . ? f ( x 3 , 4 + 1 ) x2/,+2i f ( . ~ 7 A + 2 ) = = f(-r41IJ) x , ~ f ( x T h ? ) - xqh para cierto k, y que f ( x , ) = x, para los demás x, E 7, , S.
~ F I
+ , Y

26. Considérese una mano fija en un juego de naipes de 22 cartas como una aplicación inyectiva sobre si mismo. Demuéstrese que en ¡a repeticibn de dicho arreglo un número (positivo) finito de veces hará volver las carta5 a su orden original.
27. Sean f E A ( S )y s E S , Se llama órbita de s (relativa a,f) al conjunto O ( s ) = { f'(s)lj entero}. Demuéstrese que si S , i E S , entonces O ( s ) CI O ( t ) = Rr

o bien

¿?(S)

=

O([).

28. Si S

= { x , , x2, . . ., xI2)y f E Si2 se define porf(x,) = x,,, si i = 1, 2, . . ., 11 y f ( x , , ) = x,, encuéntrense las drbitas (relativas a f ) de todos los

elernentos de S .
29. Si f E A ( S ) satisface f 7 = i , demuéstrese que Ia órbita de cualquier elemento de S consta de uno o de tres elementos.

30. Recuérdese que un entero positivo p > 1 se llama número primo si p no se puede factorizar como producto de enteros positivos menores. Si f E A ( S ) satísface ff'= i, ¿qué se puede decir acerca del tamano de las órbitas de los elementos de S relativas a f ? ;Qué propiedad de los números primos se aplica para obtener la respuesta?

31. Pruébese que si S consta de más de dos elementos, entonces los únicos f , de A ( S ) tales que fo = fh, para toda f E A ( S ) , deben satisfacer f, = 1. f
32. Se dice que g E A ( S ) conmufa con f E A ( S ) si fg = g.f. Encuenrrense todos los elementos de A ( S ) que conmuten con f: S S , definida por f ( x l ) = x t , f ( x 2 ) = A-,, y f(s) = s s i s f s , , .t.:.
+ -

33. Demuéstrese que los únicos elementos de S, que conmutan con f , definida por f (x,) = x, , si i < n,f(x,) = x , , son las potencias de f , es decir i = f " , . f , f 2 , . . . , f"-',

.

22

CAP~TULO 1

TEMAS FUNDAMENTALES

34. Sea C(f) = { g E A (S)lfg = g f). Pruébese que: (a) g, h E C(f)implica que gh E C( 1). (b) g E Cff)implica que g-' E C(f). (c) Cff ) no es vacio.

4.5 LOS

NUMEROS ENTEROS

El conjunto matemático más conocido por todos es el de los enteros positivos I, 2, . . ., el cual a menudo se llama N. Igualmente conocido es el conjunto Z de todos los enteros -los positivos, negativos y cero. Por tal motivo, se hará aquí un examen bastante superficial de las propiedades de Z que se utilizarán a menudo en los temas que siguen. La mayoría de estas propiedades son muy conocidas; otras pocas de ellas lo son menos. La suposición básica que se hace acerca del conjunto de los enteros es el

PRINCIPIO D LA B E A ORDENACIÓN. E UN Todo conjunto no vacio
de enteros no negativos tiene un elemento mínimo. De una manera más formal, lo que este principio dice es que dado un conjunto V de enteros no negativos, existe un elemento v, E V tal que vo r v para todo v f V . Este principio servirá como fundamento del desarrollo de los enteros que estamos a punto de realizar. La primera aplicación que se hará es demostrar algo ya conocido y que se ha dado por supuesto, es decir, que se puede dividir un entero entre otro para obtener un residuo menor. Esto se conoce corno Algoritmo de Euciides. Se le dará un planteamiento más formal y una demostración basada en la buena ordenación.

f EOREMA15.1 (ALGORITMO D EUGLIDES). m y n son enE si
teros y n > O, entonces existen enteros q y r, con O m = qn i- r .
5

r < n , tales que

DEMOSTRACI~N. W el conjunto m - tn, donde t recorre todos los enteros Sea {esto es, W = {m - tnlt E 2)).W contiene seguramente algunos enteros no negativos, porque si t es sufícientemente grande y negativo, entonces m - tn > O. Sea V = {v E Wl v 1 O}; por el principio de la buena ordenación, V tiene un elemento mínimo r . Puesto que r E V , r r O y r = m - qn para algún q (ya que ésta es la forma de los elementos de W > V ) . Afirmamos que r < n. Si no es así, r = m - gn ; n, por lo tanto m - (q -t 1)n r O . Pero esto hace que m - (q + 1)n esté en V , a pesar de que m - fq + 1)n < r, lo cual contra-

dice la naturaleza mínima de r en V. Con esto queda probado el algoritmo de Euclides. r ]

El algoritmo de Euclides proporcionará una multitud de consecuencias, especialmente acerca de la noción de divísibilidad. Dado que se está hablando de los enteros, debe entenderse que todas las literales empleadas en esta seccibn representan enteros. Esto evitará fa repetición a gran escala de algunas frases.

DEFINICION. Dados m # O, n se dice que m divide a n, escrito como mln, si n = cm para algUn entero c.
De esta manera, por ejemplo, 2 14, (-7)114, 41(-16). Si m/n, se dice que m 1 es un divisor o factor de n y que n es un múttipfo de m. Para indicar que m no es divisor de n, se escribe m t M ; por ejemplo, 3 t 5. Las propiedades elementales básicas de Ia divisibilidad se presentan en el ,-,-. ,". .,, --(c) Si mln y nlq, entonces mlq. (d) Si mln y mlq, entonces ml(un + vq) para todo u, v. (e) Si m [ ¡ ,entonces m = 1 o bien m = -1. (f) Si mln y njm, entonces m = t n .
----y

1

DEMOSTRACION. pruebas de todas estas partes son fáciles y se obtienen Las de inmediato a partir de la definición de m/n. Se dejan como ejercicios todas las partes excepto (d), la cual se demuestra para proporcionar el sabor de dichas pruebas. Supóngase entonces que mln y nzlq; por consiguiente, n = cm y q = dm. Por lo tanto, un + vq = u(cm) + v(dm) = (uc -+ vd)m. Así que, por definición, ml(un + vq).
Una vez que se tiene el concepto de divisor de un entero, resulta deseable introducir el de máximo común divisor de dos (o más) enteros. Muy sencillo, debe ser el máximo entero posible que sea divisor de ambos enteros en cuestión. Sin embargo, se trata de evitar hacer uso del tamaño de un entero, por razones que podrán resultar claras más adelante, cuando se trate acerca de los anillos. Así que la definición se formula de una manera que puede parecer inesperada.

DEFINICI~N. Dados a, b (no ambos cero), su mdximo común divisor c se define mediante: (a) c > O. (b) cla Y clb. (c) Si dla y dlb, entonces dlc. Escribimos c como c = ( a , b ).

24

CAP~TULO * TEMASFUNDAMENIP.LES I

La definición de una cosa no garantiza su existencia. Así que nos incumbe probar que ( a , 6 ) existe y que, en realidad, es único. La prueba demuestra realmente más, a saber, que ( a , b ) es una agradable combinación de a y b . Dicha combinación no es única; por ejemplo, (24,9) = 3
=

3

.9 +

(-1)24

=

(-99

+

2 . 24.

TEOREMA 1.5.3. Si a, b no son 0, entonces su máximo común divisar c = ( a , b ) existe, es único y, además, c = m,,a + n,]bpara ciertos m,>
y no apropiados.

DEMOSTRACI~N. virtud de que a y b no son ambos O, el conjunto A = En {ma + nblm, n E 2) tiene elementos que no son cero. Si x f A y x < O, entonces -x también esta en A y -x > O, ya que si x = m , u + n , b , entonces -x = (-m,)a + (-n,)b, así que está en A . De esta manera, A tiene elementos positivos; por consiguiente, por el principio de la buena ordenación, existe un elemento positivo minimo c en A . Puesto que c E A , por la forma de los elementos de A se sabe que c = rn,,a + nob para algunos m,,, n,,. Afirmamos que c es el máximo común divisor requerido, Nótese primero que si dla y dlb, entonces dl(moa + nob) por la parte (d) del Lema 1.5.2, esto es, dlc. Entonces, para verificar que c es el elemento deseado, se necesita demostrar solamente que cla y clb. Por el algoritmo de Euclides, a = qc + r, donde O r r c c, esto es, a = q(m,,a + nob) + r. Por lo tanto, r = -qn,b + ( I - qm,)a. Asíque r esfa en A. Pero r < c y está en A , de modo que, por la elección de c, r no puede ser positivo. Por consiguiente r = O; en otras palabras, u = qc y entonces cta. De manera semejante, clb. En cuanto a la unicidad de c , si t > O satisficiera también tla, flb y dlt para todo d tal que dla y dlb, se tendría tlc y clt. Por la parte (f) del Lema 1.5.2 se obtiene que t = c (puesto que ambos son positivos). C ]
Considérese el ejemplo explícito a = 24, b = 9. Por inspección directa se sabe que (24, 9) = 3; nótese que 3 = 3 . 9 + (-1)24. ¿A que es igual (-24, 9)? Al final de esta sección se incluirán algunos ejercicios sobre otras propiedades de ( a , b ) . Ahora pasamos a la muy importante

DEFINIGION. dice que a y b son primos Se

entre si si ( a , b ) = 1.

De esta manera, los enteros a y b son primos entre sí si no tienen ningún factor común no trivial. Un corolario inmediato al Teorema 1 S . 3 es

TEOREMA 4.5.4. Los enteros u y b son primos entre sí \i y so10 si 1 = rna + nb para enteros apropiados m y n .
El Teorema 1.5.4 tiene una consecuencia inmediata

I5

LOS números

enteros

25

TEOREMA 1.s.s. Si a y b son primos entre sí y al(bc), entonces ajc. DEMOSTRACI~N. el Teorema 1.5.4, rna + nb = 1 para algunos m y n, Por por consiguiente (ma + nb)c = e, esto es, mac + nbc = c. Por hipótesis, a(bc y por observación a(mac, por lo tanto aj(rnac + nbc) y entonces ajc.

COROLARIO.y c son relativamente primos a a, entonces bc tamSi b bién es relativamente primo a a.
DEMOSTRACI~N.la demostración del Teorema 1.5.5 se tiene que mac De

+

nbc = c. Si d = (a, be), entonces dla y dlbc, por consiguiente dl(mac t- nbc) = c. Puesto que dla y d f c y (a, c) = 1, se obtiene que d = 1. Puesto que 1 = d = (a, bc), se tiene que bc es primo con respecto a a. C! Se señala ahora una clase sumamente importante de enteros positivos.

DEFINICION.Un enterop > I es númeroprimo, opritno, si para todo entero a se tiene que p ( a o bien p es primo respecto a a.
Esta definición coincide con la usual, a saber, que no se puede factorizar p en forma nu trivial. Ya que si p es primo según se definió arríba y p = ab, donde a > 1 y b > 1 , entonces puesto que a[p, (a, p ) = a # 1, sin embargo p .i a , dado que p > a (porque b > 1). Otro resultado que proviene del Teorema 1.5.5 es

TEOREMA 1.5.6. S; p es primo y pl(a,a, algún i tal que 1 5 i S n.

. . a,), entonces pla, para

DEMOSTRACIQN.pla,, no hay nada que probar. Supóngase que p .i a,; enSi tonces p y a , son relativamente primos. Pero p(a,(a, . . . a,); por consiguiente, por el Teorema 1.5'5, pla, . . . a,. Repítase el argumento recién dado sobre al, y continúese.
Los números primos desempeñan un papel muy especial en el conjunto de los enteros mayores que 1, en el sentido de que todo entero n > 1 es ya sea primo o bien producto de primos. Esto se demostrará en el teorema siguiente. En el teorema posterior al siguiente se probará que hay unicidad en la forma en la que n > 1 se descompone en factores primos. Las demostraciones de ambos resultados se apoyan profundamente en el principio de la buena ordenación.

TEOREMA 1.5.7. Si n > 1, entonces n es primo o bien n es producto
de primos.

DEMOSTRACI~N. Supóngase que el teorema es falso. Entonces debe existir un
entero m > 1 para el cual el teorema falla. Por lo tanto, el conjunto M para

pp = q:iq$2 . Debido a que a < m y b < m y m es el elemento mínimo de M. por la definición de M el teorema debe ser verdadero para ambos a y b . por consiguiente m = ab. de m = ab se obtiene que m es un producto de primos. - - Lo que estos dos Últimos teoremas dicen es que se pueden construir los enteros a partir de los primos de una manera muy precisa y bien definida.< p.lqft para cierto i .por el Teorema 11.. para cierto j. p> = pf:-lq$ .pk. p. resultado fuera falso. . Pero m / p .. se formulará el teorema de una manera particular. de hecho. = ppl-'pp . .. donde p. donde 1 < a < m y 1 < b < m . donde pl < p2 < . . así quep. se puede factorizar de una y sólo una manera de esta forma. ya que m E M. Esto contradice la carencia de tal unicidad para m.. Puesto que a G M .. . Existe un nízmero infinito de primos.. . Dado n > 1. ak y bl. a2 = b. m / p . De ello se esperaría que deben existir muchos -esto es. . &.. el argumento que se dará se debe a él.5.5.26 CAPNULO 1 TEMAS FUNDAMENTALES el cual no se cumple e1 teorema no es vacío. Dicho m debe tener dos factorizaciones distintas como m = pTlpZz . TEOREMA 1. M tiene un elemento mínimo m . Evidentemente m no puede ser primo. Anteriormente se afirmó que existe cierta unicidad acerca de la descomposición de un entero en primos. son primos y los . . Así a y b son primos o producto de primos.. De lo cual resulta que pl = qL. Este antiguo resultado se remonta hasta Euclides. < q2 .. de esta manera.de primos. de nuevo por eI Teorema 1. Se ve entonces que los primas y sus exponentes que resultan en la factorización de m son únicos. pp qfi . .. . TEOREMA 1. ak = bk.. Se prueba así el teorema.1 = b. así que existe un entero mínimo m > 1 para el cual no se cumple.6. .. p.9.1 .. pk. una infinidad. existe una y sólo una manera de escribir n en la forma n = pypp . tiene la propiedad de factorización única. se obtiene fácilmente k = e . . DEMOSTRACI~N. ..Ahora bien. se podrían enunciar todos los Si el primos en la formap. a2. i q. . be son todos positivos.8. .. .lpll . por lo tanto p. = p. = q . . no se puede tener a g M o bien b 4 M. Para evitar triviaIidades del tipo 6 = 2 . g ! ~ .pk = qk. - . . contradiciendo que m f M. puesto que m / p . por consiguiente. DEMOSTRACI~N. . .. Esto coloca a m fuera de M . . < m . b @ M. q. . y entonces prueba el teorema. .a.5. son primos y los exponentes a l .empieza como se hizo anteriormente suponiendo que el Se teorema es falso. 3 = 3 .6 p. . < . en cierto sentido. Del mismo modo q . . . qp. . q . p2. 6 tiene dos factorízaciones en los primos 2 y 3). Puesto que p. Lo cual se hace ahora preciso. por el principio de la buena ordenación. exponentes a. p2 g. = p .lq. Considérese el entero q = 1 + p g 2 . S p. < p. ak son todos positivos. q.. qb y puesto que m / p . . 2 (así.5. . .

.9 acerca de cuántos primos hay hasta un punto dado. demuéstrese que se pueden encontrar enteros k.. p$.. b. (d) 5040.. Esto contradice al Teorema 1. . . son no negativos a1 igual que b l . . a . . ( b ) (859 65). PROBLEMAS FACILES 1. b.. . 3. b ) y expresarlo como ma (a) (116. ya que se obtiene un residuo de 1 al dividir q entre p. . Dado que p. U Existen resultados más agudos que el Teorema 1. (a) Demuéstrese que v = mn/(m. . . .. 2. . donde dicha expresión se describe de manera precisa. Demuéstrese que (ma. b ) si m =. .. a. Demu6strese que si alm y blm y (u. .. q no es divisible por ninguno de p. 4.5. El famoso teorema de los números primos dice que el número de primos menores que o iguales a n es "más o menos" u/lo&n. n ) en términos de p .5.5. 9. . + nb para: 2. . (b) En términos de las factorizaciones de m y n dadas en el Problema 6. mb) = m(a. (4 (72. p. 6. 26). . (e) (72. .2. donde p. Pruébense todas las partes del Lema 1. . pk.. . (c) "O. Si m = pyl . exprésese ( m . b ) = 1. + q. pp y n = pjl . . . . . b . Si m. q no puede ser primo. Definase el mhimo camun múltíplo de m y n como el mínimo entero positivo v tal que mlv y nlv. . 25).7 y por ello se demuestra el teorema. . v con -n/2 S v 5 n/2 tales que m = un + v. Hallar ( a . -84). . . p. n > O son dos enteros. De esta manera q no es primo ni es divisible por ningún primo. . entonces (ab)lm. 7. (b) 120. 5. san primos distintos y a . Hay muchas cuestiones abiertas acerca de los números primos. . k. 0. para todo i = 1. . Factorizar en primos los siguientes números: (a) 36. a.. . Determínese el mínimo común múltiplo de las parejas dadas en el Problema 1. n ) . . ¿a qué es igual v? 8. ..I5 e LOS números enteros 27 Puesto que q 3 p.

+ + 3 se puede escribir como u = 16. Adáptese la demostración del Teorema 1. . (e) 473. i + - + primo de esta manera? PROBLEMAS INTERMEDIOS 13.5. .se dice "repítase el argumento y continúese". 3 . (b) 6n + 1 o bien 6n + 5 para algún n. demuéstrese que existe una aplicación inyectiva de T sobre N. Si T es un subconjunto infinito de N. pruebese que basta con demostrar que n no es divisible por ningún primo p tal que p 5 6 n . 5 . b son enteros. El Principio de Inducción Matemática la suministra. 5 .) Si se examina de nuevo la Sección 1. Verificar si los siguientes números son primos: (a) 301. 5. ¿Se obtiene siempre un número 2 . se ve que en varias ocasiones -por ejemplo en la demostración del Teorema 1. Para verificar que un entero dado n > 1 es primo. Demuéstrese que ningún entero u = 4n ( ' 1 bZ.9 para probar que: (a) Hay un número infinito de primos de la forma 4n + 3. el conjunto de los enteros positivos. 11. 3. Comenzando con 2. . Lo q u e es evidente es que se necesita alguna técnica para evitar tales frases cuando se desea probar una proposición acerca de todos los enteros positivos. 3.donde a. 17. (b) 1001..5. 7. constrúyanse los enteros positivos 1 + 2 . (Esto demuestra que -\ip es irracional. TEOREMA 1. . 12. 1 2 3 . (b) Hay un número infinito de primos de la forma 6n + S . . de hecho.28 CAPITULO FUNDAMENTALES I TEMAS 10.6. 7. Esta no es una manera muy satisfactoria de sostener un razonamiento. Si p es un primo impar. Si p es primo. será el método usual que se empleará para demostrar teoremas respecto de los enteros posjtivos. demuéstrese que p es de la forma: (a) 4n + I o bien 4n + 3 para algún n.5. .6. 14. Sea P ( n ) una afirmación acerca de los enteros positivos tal que: . pruébese que no se pueden obtener enteros no nulos a y b tales que a2 = pb2.1. 15.

P ( n ) es válida para todo n 2 l . y se demuestra así el teorema.. por el teorema. Si p es primo y pla.8 son un prototipo del que se da aquí. * a. entonces al agregar una pelota (en línea recta) se agrega un contacto. tiene ya sea que plai + . Supóngase que n pelotas de tenis se colocan en línea recta. Esto contradice que P ( m ) no es válida. por consiguiente m > 1. para algún 1 S i S k . así que por la elección de m. Puesto que F(1) es válida. tocándose entre ellas.a2 . Si para k pelotas se tienen Si n k . entonces también lo es P ( k + 1 ). .. P ( n )es verdadera para todon 2 1.1. un # 1 . por la buena ordenación..az .. entonces P ( k bien es válida.+ . a. DEMOSTRAGI~N..1 contactos. = 2. Combinando ambas posibilidades. De esta manera k + 1 pelotas tendrán k contactos. P ( m . existe un mínimo entero m r 1 para el cual P ( m ) no es válida. De esta se manera. Por consiguiente. Con algunos ejemplos bastante diversos se ilustra cómo se utiliza la inducción. Pero entonces por la hipótesis inductivu [parte (b)] se debe tener que P ( m )es válida. ciertamente divide a a. para algún 1 5 i r n. Supóngase que se sabe que P ( k ) es válida.5. ya que si pla. Por consiguiente no puede existjr ningún entero para el cual P no sea válida. entonces. y que pla. + n = Sn(n + 1). DEMOSTRACI~N. se obtiene que pla. Ahora bien.a. puesto que P ( k ) es válida se tiene que plu. 2. (b) Si P ( k ) es válida para algún entero k r 1.(una conclusión deseada) o bien pla. ak)ak+.1 6 * Inducción matemotica 29 (a) P(1) es valida.. . Se cumple ahí la parte (b) del Teorema í .7 y 1. Entonces se afirma que dichas pelotas hacen n .1 contactos. [ I 3. EJEMPLOS l. EnSea tonces P ( l ) es verdadera.5. realidad.1 < m . para algún 1 S i : 1.6.az . P a r a n 2 1. Así que si P ( n ) es lo que se ha afirmado anteriormente acerca de las pelotas de tenis. 1 s m . . se ve que si ocurre que P ( k ) es verdadera.. por consiguiente. Entonces P ( n ) es válida para todo n r 1. entonces pla. para algún 1 c j 5 k + 1. los razonamientos dados al probar los Teoremas En 1. P ( n ) el resultado de la afirmación del Ejemplo 2.. En esta segunda posibilidad. puesto que pl(a.5.6. + 1) tam- DEMOSTRAGION. la cuestión es evidente. @. 1 + 2 + .1 ) debe ser valida. Supóngase que el teorema es falso. por el Teorema 1.

7. y a q u e P ( k ) es válida. . es decir. es 1 + 2 + . 0 Aquí se debe recalcar un punto: la inducción matemática no es un metodo para encontrar resultados acerca de los enteros.1) por 1 n(n -- 8. es un recurso para verificar un resultado. por otros medios. Demuéstrese que 1 1 . Se podría obtener. . + n2 = 2. + n = ?hn(n + 1) es verdadera para todo n 3 l. Si n si 4 y S consta de n elementos. . significa que DEMOSTRACI~N.2 por inducción. 1 + --. empleando inducción. entonces P(1) es desde luego verdadera. . conjeturese (a partir de los Problemas 3 y 4) cuántos subconjuntos con exactamente k elementos hay en S .6. 3. Pruébese por inducción que l 2 i n ( n + 1)(2n + 1). .. + n3 = %n2(n + I)~.1 se llama normalmente paso de inducci~n.P ( n ) es la proposición que 1 Si La pregunta es: ¿también es verdadera P ( k + l). La parte (b) del Teorema 1. Luego verifíquese la conjetura empleando inducción matemática. la fórmula dada anteriormente para1 + 2 + + n. ya que 1 = '/z (1 + 1). .-. + a + a2 + + a" = [anf'. Demostrar que un conjunto que consiste en n 2 3 elementos tiene n(n 4 I)(n + 2 ) / 3 ! subconjuntos con exactamente tres elementos. lo cual asegura que P ( k + 1) es válida. Por consiguiente.l)/(a . . Completar la demostración del Teorema 1. + + 2+ .6. En los problemas se darán algunas otras versiones del principio de inducción. Si P ( k ) ha de ser verdadera. + k + (k + 1 ) = %(k + l)((k + 1 ) + l)?Ahorabien. 3 + n 1) n + I ' . + k + (k + 1) = ( 1 + 2 + . . Pero %k(k + 1) + ( k + 1) = ?h(k(k + 1) + 2(k + 1) = %(k + 1)(k + 2). .6 PROBLEMAS FÁCILES 1. 5 . +- 1) 4. Si a > 1.30 GAP~TU I LO TEMAS FUNDAMENTALES . Pruébese por inducción que l 3 + + . + 2 . . la proposición 1 + 2 + . Pruébese un conjunto que consta de n r 2 elementos tiene %n(n subconjuntos con exactamente dos elementos. PROBLEMAS 1. pruébese que 1 inducción. 1 + 2 + . 6. k) + ( k + 1) =?hk(k + 1) + ( k + l ) . + n= !hn(n + l ) . 6 + z2 4 S ' 3* + .+ .5. .

) 15. Desafortunadamente. Supóngase que P ( n ) es una proposición referente a los enteros tal que P(no) es válida. b. ( a t bi)(c t di) = (ac . los números racionales y los reales -en efecto. ¿Qué se puede decir acerca de P(n)? Pruébese. Este ya no suele ser el caso. a + bi = c + di. Esta iiltirna propiedad -la multiplicación. ( a + bi) Ic + di) = ( a * c) + ( b + d ) í . En consecuencia. también P ( k + 1) debe serlo. 2. b son reales y donde se declara: 1. pruébese que P ( n ) es verdadera para todos los enteros positivos. aunque para ella se cumpla el paso de inducción [la parte (b) del Teorema 1. los números complejos y sus propiedades son a veces mucho menos conocidos por los estudiantes de licenciatura de la actualidad.bd) t (ad -+ be)i.6. % .11. El conjunto de los ntimeros complejos. y sí P ( k ) es valida. PROBLEMASINTERMEDIOS 11. 17 nemnctrar nnr indiirriiíc ntip*itn rnniiintn niic rnnctn d~ n e l p m ~ n t n c tiene rencia: el teorema del binomio. se ha hecho esta suposición en parte del material del libro y muchos de los problemas se han referido a estos números. a. Dése un ejemplo de una proposición que no sea verdadera para todo entero positivo.17 Numeras complejos 31 9. c. se hará un desarrollo rápido de este conjunto matemático tan importante. 10.se puede recordar mejor utilizando í 2 = -1 y multiplicando formalmente teniendo presente tal relación. Si P ( n ) es una proposición referente a los enteros tal que P(1) es válida y P ( j ) válida para j < k implica que F ( k ) es válida. . En un tiempo los conrplejos formaron parte de los programas de estudio de bachillerato y de primeros grados de licenciatura.7 NUMEROS COMPLEJOS Todos sabemos algo acerca de los enteros. Pruébese por inducción que para un conjunto que consta de n elementos el número de aplicaciones inyectivas de dicho conjunto sobre si mismo es n!. donde a. si y sólo si a = e y b = d. d reales. ( 3. 63. es el conjunto de todos los a + bi.

por lo tanto.= 2! + E. w = c + di. Si z. d son reales. Si a es O. ScU . en- actúa como el inverso l / z de z.7.bi y w = c .bi y zz = a' + b2. 2 = a . Esto verifica la parte (e). C se comporta bajo su suma y producto según lo siguiente: Si u.? = a . .1.. Para la demostración de (d) supóngase que z = a + bi # O.1 muestra que si z = a tonces zS = a2 +.bd) . entonces (a)u+v==v+u.mayoría de las partes de este lema son sencillas y simpleLa mente requieren del uso de la definición de conjugado complejo. w E e . zw = (ac ." se obtiene una aplicación de e sobre sí mismo. de suerte que + bi # O. Esto permite realizar división en C .bd) + (ad + bc)i = (ae - bd) . se dice que z es imaginario. Se escribirá O + Oi como O y a + 01 como a. p - e . que se expresa como 2. a 2 -t b 2 es real y positivo. DEMOSTRACI~N. Por otra parte. Supóngase que z = a + bi.( a d + bc)i. Considerando estos números con " . A dicho número complejo z se le llama conjugado complejo de z. Nótese que z i. entonces S = a . definido por . se ve que en efecto (zw) = ZG.di.( a d + bc)i.(ad + bc)i. por la definición del = (ac producto en e . (d) zS es real y no negativo y es. en realidad. (f) z . b son reales y no ambos O. v. hay un número complejo relacionado con z . a se llama la parte red de c y b la parte imaginaria de z. tamo se afirma en la parte (d). (e) (ZW)= ZW. De esta manera. La demostración de (d) del Lema 1. Se afirma el LEMA 1. (e) z + 2 es el doble de la parte real de z. LEMA 1. b.7.2.CAP¡TULO 1 * T M S FUNDAMENTALES E A Para el número complejo z = a + bi.O = z. Comparando esto con el resultado que se obtuvo para (zw). perrnaneciendo en C mientras se lleva a cabo. c. positivo si z f O. w E (a) 0= z. zl = z para cualquier número complejo z. Puesto que a. donde a. por consiguiente (ZW) (ac . Se listan ahora aIgunas propiedades de C.7.b2 # O y z(2/(a2 + b2)) = 1.bd) -i.2 es el doble de la parte imaginaria de z multiplicada por i.bi. Dado z = a + bi. entonces: (b) (z + w) . Se verifican las partes (c) y (d).

(e) U V = vu. Lo que el lema dice es que se permite calcular en C más o menos como se hizo con los números reales. entonces z es real si y sólo si i? = z.7. Se desea obtener una cota superior para 1 ~ G J zw 1. y z es puramente imaginario si y sólo si i = -2. P = = ltlvl d(uv)(EV) -v v> [por la parte (c) del t e m a 1.11 (por el Lema 1. Por definición. ( e ) u # O implica que u-' = i / u existe en 4 y es tal que uu-' 2 - I. expresado como ] z l . + .5. v = c + di. Se Estas propiedades hacen de C lo que se llamara un campo. lo cual se estudiará con mayor profundidad posteriormente en este libro. Sin embargo. Ahora bien.2) = GJvv = [ u ][ V I .7.7. Mientras tanto se prueba el LEMA í.deja al lector. z Si =a En unos momentos más se verá lo que significa esta definición geométrícamente. se define por lzl = d%= v'u2 + b2. = + (ad + = ( a 2 + b2)(c' Nótense varios aspectos pequeños acerca de los conjugados. = d% y 1 vl tlC'v. (d) ( u v ) w = ~ ( v w ) . entonces luvl DEMOSTRAClON. se debe hacer primero una digresión momentánea para obtener una proposición referente a las expresiones cuadraticas. + bi E C . Sin embargo.b d ) + (ad + bc)i y observar la identidad (ac . ésta surgirá posteriormente en la demostración del Teorema 1.3.5d)* a + bi. 1 ts 1 = --= &~V)(UV) = [ u ] Ivl.17 * Números comple~os 33 w = U (b) ( u + V ) 3- + (V + w). DEFINICION. v € e . uv + d'). C es una estructura mucho más rica que la del conjunto de los números reales. entonces de suerte que zw + Zw es real. Si u . O = Otra manera de verificar este lema es escribir u ( a c . Si z E C. DEMOSTRACI~N. Si z. entonces el valor absoluto de z . w E C . Se introduce ahora una función de "magnitud" en C .7.

Se aplica inmediatamente este resultado para probar el importante TEOREMA 1.4. Simplificándola se obtiene que ~ (4ac . y de esta manera b2 . y puesto que a > O. entonces el Lema 1. b) en el plano x-y. Para a = 1 en lo anterior. Para z . c = wi?. b zF + Sw.7. DEMOSTRACI~N.7. z2 > O. Se tiene ~ ( . ¿Por qué esta expresión se llama desigualdad del triángulo? La razón será evidente una vez que se consideren los números complejos geométricamente.4ac 5 0. para a real. zi? + Zw S 2lzl 1 wl. Por lo tanto. DEMOSTRACI~N. por consiguiente ( z @ + Z W ) ~c .) ~ 4 ( 2 z ) ( w @ )= 41z121wI2. Considérese la expresidn cuadrática para a = -b/2a. Represéntese el número camplejo z a + bi como el punto que tiene coordenadas ( a .b / 2 a )+ b(-b/2a) + c 2 0. tales que a > O y aa2 + b a c 2 + O para todo real a . b . En otras palabras. extra+ w 1 S 1 z1 + ] w ]. lz + wl s 121 + Iwl. no hay nada que probar. se llega a que 4ac .4 djce que b2 4ac = (z@ + i ~ 4(zZ)(wW) I 0.7. - + w)(az + W ) = ( a z + = a2zZ + a(zW + Sw) + wty .b2)/4a 2 O.b2 > O.34 CAP~TULO i 8 TEMASFUNDAMENTALES LEMA 1.5 (DESIGUALDAD D L TRIÁNGULO). w)(aZ + W) por el resultado obtenido. c son reales.= O. Si a. O 5 laz + wI2 = ( a z Si a = zf > O. 1 z + w '1 yendo raíces cuadradas se obtiene el resultado deseado.4ac s O. así que se puede suponer Si z que z # 0. por consiguiente. E w E C . entonces b2 . - . Ahora bien. ] z S ( 1 zl + 1 ~ 1 ) ' .

Dados z = a + bi. Recuérdense dos identidades trigonométricas básicas.6 (TEOREMA D DEMOIVRE). para ver esto simplemente examínese la forma polar de uno de tales números. como se ve.sen 8 sen S. .sen t sen $) + 9 + cos 8 sen $1 Por consiguiente. En realidad proporcionan todos los números complejos de valor absoluto 1. se tiene la ilustración + La relación 1 z + w 1 r 1 z [ + 1 w 1 simplemente refleja que en el triángulo T un lado es de longitud menor que la suma de las longitudes de los otros dos lados: de aquí el termino desigualdad del triángulo. cos(0 + $1 = cos B cos 6 . el argumento del producto es la suma de los argumentos de los factores.7. entonces su suma es z + w = ( a + c ) + ( b + d)i. Los números complejos del tipo cos 6 + i sen 8 que surgen en la forma polar son realmente muy interesantes. (COS cas $ 8 .. Esta representación de z se llama su forma polar. w = c + di. de modo que proporcionan muchos números complejos de valor absoluto 1. (cos 8 + i sen 8)" = cos(n0) + sen(n8). ( z l . al multiplicar dos números complejos. tan 8 = b/a. a = r cos 8. Para cualquier enE tero n r 1. Además. Esto tiene otra consecuencia muy interesante. geométricamente. El ángulo 8 se llama argumento de z y. nótese que lcos B + isen 8 / = JCO~ZH L/i + senZ8 = = I . z = a bi = r(cos B + isen O). en otras palabras. En primer lugar. por lo tanto. sen (cos 8 = + isen I3)(cos + isen $) i(sen I3 cos S. y sen (13 + $) = sen 8 cos 6 + cos í? S. b = r sen 0. TEOREMA 1.1 7 * Números complejos 35 La distancia r de este punto al origen es v'a2 + b2. Por lo tanto.

Supongase que para cierto k. En los problemas se verá que el teorema de De Moivre es cierto para todos los enteros m . Asi que 0. el teorema es verdadero para todos los enteros n 2 1.8i. PROBLEMAS 1.' (a) z = 6 + 81. Por el Teorema de De Moivre. procede por inducción en n. Expresar z . = 2n 2n cos -. Si n Se viamente cierta.7 1 .36 CAPíTui0 1 TEMAS FUNDAMENTALES = DEMOSTRACION. + = COS ( (-)) n r¡ isen (n($l) + bi para: .lultiplicar. por consiguiente. - 2 i).+ isen -. se llama raíz n-ésima lrtrimitiva de la unidad. Considerese el siguiente caso especial: 6. (cos 0 i sen k8. Dicho 8 numero O. n n donde n 2 1 es un entero. el lector puede verificar que : $ 1 si O < m < n. a 2.' en la forma z . h. = i}. Esto completa el paso de inducción. la expresión es obisen O l k = cos k + O = (cos k% + isen kO)(cos 0 + isen 8) por el resultado del párrafo anterior. (a) (6 . = 1. en realidad.7i)(8 (b) ( + i)( (c) (6 + 7i)@ + - [). se cumple aun si m es racional. De esta manera. + 1. (b) z = 6 .

i. 13. Demuéstrese que )SI = lz[. 14. Determinar (cos O = (z-' 1. i- i sen 0)"' = = cos(mO) + isen(rn6) para fado + isen 0)' cos(r-8) + rsen(r-O) para rodn nurne- 16.7. 6. - 12.4il. /z-' 1 = 1 /kl. - v'2 I z 4i. Por multiplicación directa demuéstrese que ( 7 + :y3) 'i' - -1. z f O. Encuéntrese la forma polar de (a) z (b) = -+== 1 t'2 . 17. Verifíquese la fey conmutativa de la multiplicación zw = wz en e. Demuéstrese que (S)-' 4. y es puramente imaginario si 7. Encuéntrese la condición necesaria y suficiente para k tal quc: - tl nunie- .17 Numeros comple!os - 3. 8. Demuéstrese que y sólo si S = -z. Si z fQ: y n 2 1 es cualquier entero positivo.. Determinar: (a) 1 . 6 (b) 1. z es real si y sólo si t = z . Demuéstrese que (cos8 ro racional r. (d) = -13 [k - + :Ti). + 5 i l . Verifíquense todas las partes de1 Lema 1. 15. Pruébese que dcos O + i sen O = cos ( 8 ) + i sen ( S 6). 10. dcmuestrese que ha? ros complejos distintos w tales que z MI".1. 11. Demuéstrese que para 9. + i sen O)-'. 5. Demuestrese que (cos 0 entero m.

b E Z). 21.a. donde k > O.w12 = 2f lzf2 + 1 wI2). 20. 18. . y 6'"' f 1 para O < m < n. . [r es Ia raíz de un polinomio p(x) si p ( r ) = O.. Pruébese que lz + wI2 + lz . Si a es una raiz (compleja) del polinomio xfl i. 24. 19. Considérese el conjunto A = {a + bita. .+ CY. (A se llama conjunto de los enteros gaussianos.-~X + a. En el Problema 18.. . (Éstos son las raíces n-ésimas primitivas de la unidad. Se dice que el número complejo 8 tiene orden n r 1 si 8" = 1. Pruébese que hay una correspondencia biyectiva de A sobre N. Hallar todos los números complejos 6 que sean de orden n. son reales.) . en sentido opuesto al del reloj. 26. 2 1 si O < m < n.38 CAP~TULO I a TEMASFUNDAMENTALES fa) . Determínense condiciones necesarias y suficientes para z y w para que Iz + w / = IzI + 1 ~ 1 .] 23. del plano x-y. Resuélvase el Problema 23 para 12. i . interprétese geométricamente el efecto que tiene en el plano x-y la multipIicación por el numero complejo a + bi.os (b) [ jn) (+ jcos (y) (F))" + 2 ~ i sen -k n i sen = 1. demuéstrese que á debe ser también una raíz. entonces n lk. - zk 1 = I2iI + . Considerando el plano x-y como el conjunto de todos los números complejos x + iy.xn-' + .. demuéstrese que la multiplicación por í induce una rotación de 90°.) 22. donde los a. Demuéstrese que si 6' tiene orden n y ok = 1. + 1zk 1 25.

entonces fg E A ( S ) . Se dice que A(S) es cerrado respecto a este producto. a saber. a saber. se combinan luego para formar la aplicación fg definida por (fg)(s) = f(g(s)) para todo s E S. existe un elemento particular i E A(S) (la aplicación identidad) tal que fi = if = f para toda f E A (S). La posibiiidad de combinar dos elementos de A ( S ) para obtener otro elemento de A(S). Re las innumerables posibilidades se seleccionaron de algún modo cuatro reglas particulares que gobiernan el comportamiento de A(S) referente a dicho producto. dota a este conjunto de una estructura algebraica.2. sino que tiene una estructura mucho más rica. Existencia de inversas. Se llamó a fg el producto de f y g y se verificó que fg E A (S). Existencia de un elemento unidad. 4 . dada f E A(S) existe un elemento en A (S). y que este producto obedecía ciertas reglas.1 DEFINICIONES J M L S BE G U O Y EE P O RPS En la Sección 1. en contraste con algún otro conjunto de propiedades. tal que ff-' = f-'f = i. g E A(S). 2. denotado por f-'. no . el conjunto A(S) de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo no es nada más un conjunto solo. dadas f. Asociatividad. Estas cuatro reglas fueron 1. g. Recuerdese cómo se realizo esto: si f. si f. = 3 . g E A(S). Cerradura.4 del Capítulo 1 se vio que dado cualquier conjunto no vacío.entoncesf(gh) (fg)h. h E A ( S ) . esto es. esto es. El justificar o motivar por qué estos cuatro atributos específicos de A ( S ) fueron destacados.

EJEMPLOS DE GRUPOS l . se tiene que u + (ú * c ) ( u 6 ) * c.so1uto tener relacin'n con un conjunto de números. esto no presentó dificulrades insuperables. sino también como las pautas principales para realizar abstracción a un contexto mucho más amplio. En realidad.) (d) Para todo a E G existe un elemento b E C tal que u * b = b * a e. reales o complejos.) (b) Dados a. (Esto se describe diciendo que es válida la ley ~~sociafivu G. Así que no es de sorprender que A ( S ) sea un grupo relativo a la operación de "composici<ín de aplicaciones".C A P ~ T U2 ~ GRUPOS L es algo fácil de hacer. - . Sin más polémicas pasamos a la conjunto no vacío G es un grupo si en él hay definida una operación * tal que: (a) u. Reiteramos: un grupo no es ni más ni menos quc un conjunto que satisface los cuatro axiomas de grupo. Que Z sea cerrado y asociativo respecto a *. Nosotros tenemos la ventaja de poder realizar una mirada retrospectiva a la historia y con ello elegir las propiedades no sólo para estudiar A ( S ) . De hecho. hubo algunas diferencias con Ia clase de cálculos que estamos acostuxnbrados a hacer. A la operacion * en G se le suele llamar producto. se vio que es posible tener fg # g_f'para.f. lo que llamamos producto en estos grupos es en realidad la adición de números. un grupo genera/ no necesifa en ab. en la historia de esta materia transcurrió bastante tiempo para reconocer que estas cuatro propiedades desempeñaban el papel clave. c E G . No obstante. son propiedades básicas de los enteros. i"uO obstante. examinemos algunos ejemplos. Aunque vimos que las cuatro propiedades anteriores nos permitían calcular concretamente en A(S). (Este elemento B se escribe como a-' y se l!arna inverso de u en C . pero recuérdese que no tiene nada que ver con el producto tal como se conoce en los enteros. g E A ( S ) . después de todo. Antes de empezar a egtudiar la naturaleza de los grupos. 6 .. k a n Z el conjunto dc 105 enteros y la adición ordinaria. ) DEFINICI~N. Si S tiene tres o más elementos. b E C implica que u * b E C .) en (c) Existe un elemento especial e E G tal que u * e = e * a = u para todo a E G (e se llama efen~ento identidad o unidud de C. a la manera de aquellos qiie son validos en A (S). -t. dice que un Se - - Estos cuatro postulados que definen un grupo (llamados los axiomas de grupo) fueron modelados. (Esto se describe diciendo que G es cerrudo refpecto a *. en S. racionales. como se verá en seguida.

1. 5. uno de íos mús destacudos crentijficos que ha dado Noruega. Todos los ejemplos presentados anteriormente satisfacen la propiedad adicionaI de que a * b = b * a para todos los pares de elementos. Sean Q e1 conjunto de los números racionales y la operación * en Q ia suma ordinaria de ellos. donde S tiene tres o más elementos. g E A ( S ) tales que fg. de elementos. Así que el grupo U.Se dice que un grupo G es un grupo finilo si consta de un número finito de elementos.# g f. anterior es finito y 1 U. Se pide al lector verificar que li. Sean Q' el conjunto de los números racioriales difererítes de cero y la operación * en Q' la multiplicación ordinaria de ellos. 4. se tiene e = O. n . y claramente a *(-a> = a + (-a> = 0. tiene un número finito. es el nUmero complejo 0. luego O es el elemento identidad requerido respecto a la adición. . como números complejos.. n . es un grupo respecto a *. ¿Y qué se puede decir de a-'? Aquí también. el conjunto de las pote~iciasO. donde O. dice que un grupo G es abeliano si a * B Se ra todo a.. el producto ordinario de las potencias de O.. Esto sugiere señalar como especiales aquellos grupos C en los cuales a * b = A + a para todo a. Como antes. de Z respecto a *? Evidentemente. b E C .21 Defin~ciones ejemplos de gr~pos y 44 ¿Cuál elemento sirve como la unidad. Obsérvese una notable diferencia entre los Ejemplos del I a1 4 y el Ejemplo 5.1. . = cos(Sa/n) + i sen(2a/n). Nuevamente es fácil comprobar que R' es un grupo respecto a *. . El número de elementos de G se llama orden de G y se denota por 1 G 1. No es necesario que en un grupo esto sea verdadero. Sea U. Nótese que Z C Q y que ambos Z y Q son grupos respecto a fa misma operación 3.. puesto que e = O = a * a-' = a + a-'. En virtud de las propiedades conocidas de los números racionales se ve que Q' forma un grupo relativo a *. i = O. . . Por el teorema de De Moivre se vio que 8:: = l . = 0k.+J.I = n. B E C . Sea 8(. los cuatro primeros tienen un número infinito de elementos.. DEFINICION. = b * apa- La palubra abeliano se deriva del nornbre del gran matemático noruego N~els Henrik Abel (1802-1829). * B(. se vio así que se podían encontrar f . 2. puesto que a = a * e = a + e. e . se demuestra fácilmente que Q es un grupo respecto a *. Sean BB' el conjunto de los números reales positivos y la operación * en R'el producto ordiriario de ellos. *. mientras que U. 2. DEFINICION. a-' en este caso es -a. así lo demuestra el caso de A ( S ) .

una eleccidn de nombre no muy difícil. Finalmente. esto es. por ejemplo. los A ( S ) proporcionan una familia infinita de tales grupos. Pero se presentan otros cuantos ejemplos en los que se puede calcular muy fácilmente.. De esta manera (Ta. se obtiene Por consiguiente T. * T. Desde luego. G es no abeliano... T5. 5 . Se dan a continuación algunos ejemplos de grupos no abelianos. por ejemplo.. ay + = b = O.-. es tal que TS..--6(r)= 5r . T. d (+ b ~) (ac)r + (ad + b ) = Tac.. se satisfacen las relaciones requeridas. * T.d(r) = ~ T c .b * Tc. b por d .. = ToIb* T. Recuérdese ahora que a # O. Por lo tanto.h Tc. ja qué es igual T... Se verifica inmediatamente que Así que G es efectivamente un grupo.d)(r) = = a(cr + d ) + b Ta.así que G es cerrado respecto a *. Puesto que se esta hablando acerca del producto de aplicaciones (esto es..6.6. d por b . ¿A qué es igual Tc. d = 3 . Por lo tanto se tiene Ia fÓrmuIa Este resultado demuestra que T. si y solo si bc + d = ad -t 6. Así.d* Tu&?Según la Fórmula ( l ) . así que si se hace x = a-'. ..42 CAP~TULO GRUPOS 2 Un grupo que no es abeliano se llama no abeliano.-6(7r) = 5. * es asociativa.? ¿Se pueden encontrar números reales x # O. 6.ad+b(r). Sean R el conjunto de los números reales y G el conjunto de todas las aplicaciones TaYb: + R definidas por Tu&) = ar + b para todo número R real r.14 .ay+b TI. = i es la aplicación identidad de sobre sí mismo. si a = 1. y tales que En vista de (l). T5. c = 2 . b son números reales y a # O. lo que se desea es que Tux. y = -a-'&. donde se sustituye a por c. ax = 1. Esto no es cierto.tr . la composición de aplicaciones). donde a.son aplicaciones biyectivas de R sobre si mismo y se define Tu. El elemento T. b = 1 .. c por a..b * como el producto de estas aplicaciones. esta en G -ya que satisface el requisito de calidad de miembro perteneciente a G.. Las TT..b(Tc..-6(14) =.6 = 64..

como en el Ejemplo 9. 3). 11.. f = g 4 = aplicación identidad. 1.. ya que i ( s ) = s para todo S E S. . S. f es la reflexión respecto al eje y y g es la rotación de 90° en sentido opuesto a las agujas del reloj respecto al origen. g E y A ( S ) definidas por f (x5y ) = (-x.. S. Se deja al lector verificar que g * f = f * g-' y que G es un grupo no abeliano de orden 8.l f ) ( s ) = i ( s ) = s. S. . Evidentemente. G se llama grupo diédrico de orden 2n. Primero se determina la cerradura. esto es. . Se puede verificar que fZ = hn = aplicación identidad y que fh = Iz-'f. . S. son reales) y considérense f . S. entonces f (S) = S excepto.' ( S ) = s para todo s excepto S . Sea H c 6 . de modo que fg E 6 . j . . . y ) y g(x. 1 . g E G . sin embargo. . . y que K es. Sea G = {( f E A ( S ) 1f ( S ) f S para solamente un número finito de s E S ) . Sea K f H f G. De suerte que g + f # f * g. El lector debe comprobar que K es un grupo relativo a la operación * de G . Definase luego G = { f k = 0 . S . y sea * en G el producto de elementos de A ( S ) . Así que se debe demostrar que C es cerrado respecto al producto y que si f E G. . Así que fg cambia solamente un número finito de elementos de S . 9. n .2 1 * Definiciones y ejemplos de grupos 43 7. Se afirma que G es un grupo respecto al producto * en A ( S ) . G son como antes y tal que K = { Ti. . H es no abeliano.' ( f (S)) = f P ' ( s ) ... Supóngase que f . [Trátese de encontrar una fórmula para (f 'gJ) * (f S g ' ) = f "g que exprese a.. Defínase luego G = { f ' g J l i = 0. . . . . 8. 1. . Entonces (fg)(s) = f (g(s)) s para todo s diferente de S . . Sean S y la aplicación f . . b es cualquier real). Finalmente. 2. j = 0. j = 0. . Se deja al lector verificar que H es un grupo respecto a la operación * definida en G .7 s ) = f-'( f ( S ) ) = ( f . pero f . 2. :.S. donde G es el grupo del Ejemplo 6. entonces f . ...S. si f (S) S para todo s diferente de S . . Por consiguiente f-' E G y G satisface todos Ios axiomas de grupo. . Estas relaciones permiten demostrar (con algo de esfuerzo) que G es un grupo no abeliano de orden 2n. s y t. abeliano. i E G. . . S = {(x. Además. E G f aes racional. Sean n > 2 y h la rotaci6n del plano respecto al origen a través de un ángulo de 2r/n en sentido opuesto a las agujas del reloj. . S. y g(s) = s excepto para S . - - . . . . donde N. 1 . definido por N = {T. Así que se obtiene que f. . (y posiblemente aun para algunos de ellos). . S. y ) lx. digamos. x). . ... Sea S el plano. S. para S I . E G lb es cualquier real). puesto que ya es válida en A ( S ) . La asociatividad es válida automáticamente en G. . donde se supone que S es un conjunto infinito.. b en términos de i.1) y el producto * en G vía el producto usual de aplicaciones.] 10. por lo tanto es un grupo. entonces f-' E C. y) = (-y.

$. (a")" = a"" y a" * a" = a m i. no se puede encontrar un entero b tal que 3 * b = 1 (ya que esto requeriría que b = S.. puesto que O = O para todo 6. De esta manera se han recorrido las tres cuartas partes del camino de probar que G es un grupo. Pero inb b cluso otros enteros no tienen inversos en C. G es cerrado respecto a *. ( u * 6 ) * e = a * ( b * e ) . Por ejemplo. C - Como se hizo con A ( S ) . b E G . Puesto que T. es la rotación de un círculo dado respecto a su centro a travks de un ángulo 19 en el sentido de las agujas del reloj. Los otros axiomas de grupo se comprueban fácilmente. en general. de modo que 4 * 5 = 4'(5) = 80. esto es. EJEMPLOS DE CONJUNTOS QUE NO SON GRUPOS 1. se introduce la notación abreviada a" para y se define a-" = (a-')". Sean G el conjunto de los enteros y * el producto ordinario de ellos. el número 1 sirve como elemento unidad. = Ia aplicacion identidad. Por consiguiente. los conjuntos con alguna operación * forman grupos. puesto que a * 1 = al = a = l a = 1 * a para todo a E 6. y T.. T7íiptl.. no se puede encontrar un entero b tal que O * b = O = 1. Obsérvese que T. b f C.y 1/3 no es entero). el lector podría tener la impresión de que todos. lo cual se reduce a a2 = 1 . Obsérvese que con esta notación. De manera . Pero esto no es así. Sea G el conjunto de los números reales distintos de cero y defínase. Sea G el conjunto de las aplicaciones T.' = T-. = %. Evidentemente. evidentemente se tiene que G es cerrado y asociativo en relación con *. se encuentren en C.44 CAP~TULO 2 GRUPOS 12. En cada caso se examinan los cuatro axiomas de grupo y se ve cuáles de ellos no son validos. o casi todos. 2. G es cerrado respecto a *. para a. * T. es un grupo abeliano. ( a * b)'c = a i ( b * e). ¿Cuales axiomas de grupo en C son válidos respecto a esta operación * y cuáles no? Desde luego. donde T. Esto dista mucho de ser cierto. como de inmediato se verifica. la ley asociativa no es valida en G relativa a *. y entonces (a2b)'c = a"b2c). En seguida se dan algunos ejemplos que no son grupos. entonces a" es realmente na. a * b = a'b. si G es el grupo de los enteros respecto Después de haber visto los 12 ejemplos de grupos anteriores. = T. Las reglas ordina' rias de los exponentes son entonces válidas. para a. Definase * en G mediante la composición de aplicaciones. Además. para n entero positivo y a = e.n para cuafesguier enteros m y n. a + .. Lo que hace falta es que los inversos de los elementos de 6 . que es valido solamente para u = + l .. Puesto que a * b = ab. es decir. relativos a *. LESasaciativa *? Si así fuera.

En el grupo G definido en el Ejemplo 6. es el producto ordinario de ellos. Determínese si los siguientes conjuntos G con la operación indicada forman un grupo.. En el Ejemplo 9. Tu.2 1 * Defi~iciones ejemplos cle grupos y 45 semejante se puede verificar que G no tiene elemento unidad. 5.' . Si G es un grupo abeliano..h 6. encuéntrense todas las T. respectivamente. a * b = a + b. Así que no tendría sentido ni siquiera hablar de inversos relativos a *. - + 2.. Demuéstrese que si Trr. a * b = a . * V * Tz. Sea G el conjunto de los enteros positivos respecto a *.b * para todo real x. a * b = a + b + ab. 1a 3. Si G es un grupo en el cual a2 = e para todo a E 6 .h* T I . a * b = a + b ab. 4. (e) C = conjunto de los enteros no negativos. a * b = a + b. E G tales que To. .. donde a * b = ab. probar que (a * 6 ) " enteros n. 8.6.. y que G es un grupo. *f = f * g . = u" * b" para todos los 9. Verifíquese que el Ejemplo 7 proporciona efectivamente un grupo. indíquese cuáles axiomas de grupo no son válidos. (e) G = conjunto de los números racionales con denominador divisible por 5 (escritos de modo que el numerador y el denominador sean relativamente primos). Si no. 10. no 6. demuéstrese que G es abeliano. Entonces se puede verificar fácilmente que G no es un grupo solo porque carece de inversos para algunos (de hecho la mayoría) de sus elementos en relación con *. a * b = a para todo a. Sean H y G como en los Ejemplos 6 y 7. (b) C = conjunto de los enteros. demostrar que g abeiiano y de orden 8. = Ti. (a) C = conjunto de los enteros. E 7. Hágase lo mismo que en el Problema 6 para el grupo K C G del Ejemplo 8. 1. Si G es el grupo del Ejemplo 6. entonces . b cualquier real) forma un grupo respecto a * en C . Pruébese que K definido en el Ejemplo 8 es un grupo abeliano. (d) G conjunto de los números racionales # -1. En los ejercicios se encontrarán otros ejemplos que no son grupos. . 3.. (f) G un conjunto que conste de más de un elemento. demuéstrese que el conjunto N = { TOab = 21. E H si V E H . b E C.

CAPiTULO 2 a GRUPOS 11. 14. 17. Demuéstrese que cualquier grupo de orden 4 o menos es abeliano. 25. Hágase esto encontrando la fórmula para ( f ' h J )* (f"hl)en la forma f "hb.. Pruébese que. 16. Si G es cualquier grupo. tales que x4 = e. Si G es un grupo finito de orden par. en cualquier grupo 6. entonces f = e). Demuéstrese que el conjunto definido en el Ejemplo 10 es un grupo.) 19. Si G es cualquier grupo y a. En el grupo G del Ejemplo 6. 22. (c) Si n es par. * b)-' en términos de a-' y b-'. entonces a-' E C es único. tal que a * b = b * a para todo b E G . para n = 3 encuéntrese una fórmula que exprese (f ' h J )* (f %') como f"hb. demostrar que si a entonces b = c. demuéstrese que debe existir un elemento a f: e tal que a = a-'. (a-")-' = a para todo a E G. Expresar (a *b = a * e. si f E C también actúa como elemento unidad para 6. * U para toda Ta. 23. b.. no abeliano y tiene orden 2n. Demuéstrese que en S3 hay cuatro elementos x que satisfacen x2 = e y tres elementos y que satisfacen y 3 = e.. = T. Demuéstrese que un grupo de orden 5 debe ser abeliano.. . A partir de dicha formula demostrar que G es un grupo no abeliano de orden 6 . demuéstrese que: (a) e es Único (esto es. encuéntrense todos los elementos a E 6 tales que a * b = b * a para todo b E C . Hallar todos los elementos de S. 12. Si G es el grupo diédrico de orden 2n definido en el Ejemplo 10 probar que: (a) Si n es impar y a E G es tal que a * b = b * a para todo b E G . pruébese que un grupo G en el cual a = a-' para todo a E G debe ser abeliano. En el Ejemplo 10. Resuélvase el Problema 11 para n = 4. (Sugerencia: Trátese de aplicar el resultado del Problema 17. (b) Dado a E G.bE C . Aplicando el resultado del Problema 15. e E G. encuéntrense todos los elementos U E G tales que U * T. y si b * a = c * a. en- tonces a = e . 18. 20. 24. 13. a # e. PROBLEMAS INTERMEDIOS 21. (b) Si n es par. 15. entonces b = c. demuéstrese que hay un a E G.

2. F ( a b ) = + F ( a ) + F(b)l. G es cerrado respecto a *. 3 . b E G [esto es. por lo que de ahora en adelante expresaremos el producto a * b simplemente como ab para todo a. * es asociativa. Pruebese que G es un grupo. D a d o x E G . En el Problema 26. 2 . En realidad. 2 . dado a E G. pruébese que. = = c. 6. Dados a. (a) Demuestrese que existe una aplicación E G N de G sobre H que satisface F ( a * b ) = F ( a ) # F ( b ) para todo u. que es la adición usual. 31. la mayoría de tales consecuencias ya se han presentado como problemas al final de la sección precedente. e x i s t e u n y E G t a l q u e y * x = e. 6 . Sean G el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la operación * que es la multiplicación ordinaria de ellos. Sea G un conjunto finito con una operación * tal que: l . 3 . * es asociativa. c E G con b * a = c * a. Si G es un grupo finito. tal que a" = e. entonces b 4 . 27. c. Sea G un conjunto con una operación * tal que: l . C es cerrado respecto a *. 4 .22 0 Algunas observaciones sencillas 47 26.2 ALGUNAS OBSERVACIONES SENCILLAS En esta breve sección se demuestra que ciertas propiedades formales que se derivan de los axiomas de grupo son validas en cualquier grupo. y N el grupo de los números reales respecto a la operación #. c E G con a * b = a * c. existe un entero positivo n . y como arriba. b E C.) 29. 30. . (Así que se debe demostrar que x * e = x y x + y = e para e. > O tal que a* = 28. Resulta un poco molesto mantenerse escribiendo el * para el producto de G. demuéstrese que existe un entero m e para todo a E C. dependiente de a. Dados a. Existe un elemento e f G tal que P * x = x para todo x E G. entonces b Pruébese que G debe ser un grupa respedo a *. (b) Demuéstrese que ninguna aplicacidn F de este tipo puede ser inyectiva. Hallar un ejemplo para demostrar que el resultado del Problema 29 puede ser falso si G es un conjunto infinito.

pero en general. se demostrará un resultado mas notable (enunciado adelante como Lema 2. así que por cancelación en a-'(a--')-' = e = a-'a se obtiene que ( a . como se requiere.1. para a E G. e = ef = f. y se establece el resultado. Esto es muy fácil. se tiene. DEMOSTRACION. empieza por la parte (a). Si G es un grupo. obsérvese que por definición a--'(a-')" = e. en una ecuaciof~ puede cancelar un elemento dado por el mismo lado. así que por cancelación b = c y se ve que el inverso de a es único. Por lo tanto b = eb = ec = e. c E G actúan como inversos de a. no.21. (a-')-' = a. por la ley asociativa (ua)b = (ua)c. (c) Si a E G. (ab)-' = b-'a-'. eb = ec. entonces b = c. (d) Para a. Un argumento semejante demuestra que si ba = ca. Supóngase que b. Ahora se obtiene la parte (b) como una implicación de la ley de cancelación. a partir de a b = ea no se puede conciuir que b = c. por consiguiente. esto es. ¿Cómo se supone que debe IleSe varse a cabo la demostración? Se debe demostrar que si e.2. f E G y af = fa = a para todo a E G y ae = ea = a para todo a E G. Se afirma que en un grupo G si ab = ac. Finalmente. un elemento u E G tal que ua = e. El inverso de a se escribirá siempre como a-'. el cual tendrá la parte (b) como una consecuencia inmediata. entonces ab = e = ac. (b) Todo a E G tiene un inverso único a-. entonces b = c. para la parte (d) se calcula (ab)(b-'a -' ) = ((ab) b-')a-' (ley asociativa) = (a(bb-'))a- ' (ley asociativa de nuevo) . b E G.2. pero a-'a = e. en cualquier grupo abeliano sí.CAPITULO 2 e GRUPOS Las primeras de tales consecuencias formales que se prueban se contienen en el LEMA 2.' E G. entonces: (a) Su elemento identidad es Unico.'1-l = a. porque entonces e = ef y f = ef. se Para ver esto. entonces e = f. esto es. Para la parte (c). Sin embargo. En vez de probar la parte (b). Así que de ab = ac se obtiene por consiguiente.

Si G es un grupo en el cual (ab)' = a'b' para tres enteros consecutivos i. Dados a. 5. existe un x E G tal que ax 2.2. De manera semejante (b-'upl)(ab) (ab)-' = b-'a-". u7E G. 4. b E G: (a) (ab)"-' (b) anb"-l = bfl-'afl-l. obsérvese que si G es el grupo de los números reales respecto a + . [Sugerencia para la parte (c): Nótese que (aba-l)' = los enteros r. (Esto es una repetición de un problema dado antes. Posteriormente se utilizará en la parte principal del libro. y ua = wa obliga a que u = w.22 e Algunas observacionec csncillas = 49 e. pruébese que G es un grupo. = bfl-lall. (c) (aba-'b-l )n(n-') = e. Antes de dejar estas resultados. Pruébese que la conclusión del Problema 3 no es necesariamente cierta si (ab)' = a'b' para sólo dos enteros consecutivos i. si a . b E G. Sea G un grupo en el cual (ab)" = anb" para cierto entero fijo n > 1 para todo a. Pruébese que para todo a. y E G. Dados a. x. 1.] ab'aL1 para todos . para todo a. Sea G un grupo en el cual (ab)l = a'b' b E G.2. = w. u. b. c € G y (a) ab = ac. 6. En todo grupo G. en consecuencia.2. entonces b = c. y . Se prometió inscribir una parte del argumento dado anteriormente como un lema separado. 2. Supóngase que G es un conjunto cerrado respecto a una operación asociativa tal que 1. Si G es un conjunto finito cerrado respecto a una operación asociativa tal que ux = ay obliga a que x = y. En esta sección solamente hay una pequeña parte de maternaticas. y (ab)' = a5b5para todo a. entonces la parte (c) del Lema 2. sólo se presentan unos cuantos problemas. Demuéstrese que G es abeliano. pruébese que G es abeliano. (b) ba = ca. w E 6. No se hace ninguna indicación respecto a su grado de dificultad. por definición. existe un u E G tal que uu Demuéstrese que G es un grupo. - y. que es el siguiente: LEMA 2. Por consiguiente.) 3.1 se traduce a la regla conocida -(-a) = a. entonces b = c.

se examinan algunos subgrupos específicos de grupos particulares explícitos. Pero A no es un subgrupo de Z considerado como grupo con respecto a i. . G mismo y el subgrupo que consiste del elemento identidad e. Todo grupo G tiene automáticamente dos subgrupos obvios. es una labor muy pesada abordar cabalmente todo G. ya no es preciso comprobar uno de los axiomas que definen un grupo. En varios de dichos ejemplos se verificará que ciertos subconjuntos específicos son efectivamente subgrupos. el subconjunto A = (1. cualesquiera que sean las partes que se elijan. -1) de 2 . los subgrupos propias de C. sobre las que se tenga algún control y que sean tales que la información reunida acerca de ellas se pueda utilizar para obtener información e idea relevante respecto del propio G. solo. finalmente. Cuando se trata de verificar si un subconjunto dado de un grupo es o no un subgrupo. Considérese. si e está en A y. Algunos de ellos fueron presentados como ejemplos en la Sección 2. Puesto que la ley asociativa es válida universalmente en un grupo 6 . A es un grupo. si a-' está también en A . Se recomienda especialmente a los lectores que lleven a cabo tal verificación en parte de los restantes y que intenten encontrar otros ejemplos por su cuenta. deben reflejar el hecho de que G es un grupo. que sean más pequeñas. la ley asociativa. Respecto a la multiplicación de ellos. por ejemplo. Así que es natural exigir que dichas partes se comporten razonablemente con respecto a la operación de C. a saber. a saber.1 y se mantiene la numeración que se les dio. no simplemente un conjunto mayor cualquiera. la ley asociativa desde luego es válida para ellos. DEFINIGION. Un grupo se distingue de un conjunto ordinario por el hecho de que está dotado de una operación que funciona bien.50 CAPITULO2 GRUPOS En la investigación más de cerca de la estructura de un grupo 6 . dado cualquier subconjunto A de C y tres elementos cualesquiera de A . Se hace hincapié en la frase "relativo al producto de G". el conjunto de los enteros. La pregunta entonces es: ¿cuáles servirían como partes apropiadas para esta clase de disección de G ? Evidentemente. A estos dos subgrupos se les llama subgrupos triviales. Sería deseable enfocar la atención sobre partes apropiadas de G. Antes de pasar a un estudio más detallado del carácter general de los subgrupos. Nuestro interés estará en los restantes. dado a E A . se llega casi inmediatamente al concepto de subgrupo de un grupo. Así que para un subconjunto dado A de G. si N mismo forma un grupo relativo al producto de G. subconjunto no vacío W de un grupo G se llama Un subgrupo de 6 . se debe comprobar si A es cerrado respecto a la operación de G.. Una vez que se tiene esto.

2 3 * Subgrupos

51

Obsérvese que se puede ahorrar un cálculo más. Supóngase que A c G es no vacío y que dados a, b E A, se tiene que ab E A; supóngase además que dado a E A , resulta que a-' E A. Entonces se afirma que e E A. Porque si se escoge a E A, entonces a-' E A por hipótesis, por consiguiente aa-' E A , nuevamente por hipótesis. Puesto que aa-' = e, se tiene que e E A . De esta manera, a es un subgrupo de 6. En otras palabras,

G es un subgrupo de G si y sólo si A es cerrado con respecto a la operación de G y, dado a E A , entonces a-1 E A .

LEMA 2.3.1. Un subconjunto no vacío A

c

Se consideran ahora algunos ejemplos. pares, es a + b un entero par'? La respuesta es sí, de modo que H es sin duda cerrado respecto a + . Ahora se pasa a considerar el elemento inverso. Puesto que la operaciún en 2 es + , el inverso de a E Z relativo a esta operación es -a. Si a E N, esto es, si a es par, entonces -a también es par, por consiguiente -a E N. En síntesis, H es un subgrupo de Z respecto a + .
2. Sea G una vez más el grupo Z de los enteros respecto a + . El conjunto N de los enteros pares del Ejemplo 1, se puede describir de otra manera: a saber, Nconsiste de todos los múltiplos de 2. No hay nada particular en el Ejemplo 1 que haga uso del 2 mismo. Sea m > 1 cualquier entero y H el conjunto , que consta de todos los múltiplos de m en Z . Se deja al lector verificar que N es un subgrupo de Z respecto a + . ,

3, Sea S cualquier conjunto no vacío y G = A ( S ) . Si a E S , sea H ( a ) = { f E A ( S )1 f ( a ) = a}. Se afirma que N ( a ) es un subgrupo de 6. Ya que si f , g E H ( a ) , entonces ( f g ) ( a ) = f ( g ( a ) ) = f ( a ) = a, puesto que f ( a ) = g ( a ) = a; por consiguientefg E H ( a ) . Además, si f E N ( a ) entoncesf ( a ) = a, de modo que f - ' ( f ( a ) ) = f P ' ( a ) ; pero f-'( f ( a ) ) = f - ' ( a ) = i ( a ) = a. Así que, puesto que a = f -'( f ( a ) ) = f -'(a), se tiene que f - ' € H ( a ) . Consecuentemente, N ( @ )es un subgrupo de G.
4. Sean G como en el Ejemplo 6 de la Sección 2.1 y H como en el Ejemplo 7. Entonces H es un subgrupo de G (véase el Problema 3 de la Sección 2.1).
5 . Sean G como en el Ejemplo 6 y K como en el Ejemplo 8 de la Sección 2.1. Entonces K C H C G y K es un subgrupo de ambos N y 6 .

52

CAP~TULO 2

.

GRUPOS

6, Sea C' el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicación de ellos. Sea V = {a E 43' 1 1 a 1 es racional). Entonces V es un subgrupo de e'. Porque si 1 a 1 y 1 b 1 son racionales, entonces 1 ab 1 = 1 a 1 1 b 1 es racional, así que ab E V; además, la-'l = l/lal es racional, por consiguiente a-' E V. Por lo tanto, V es un subgrupo de 43'.

7. Sean C ' y V como en el ejemplo anterior y
U = {a E 63'1a

S i a = cose + i s e n 0 y b 1 queab = cos(0 + $) + isen(0 + S/), de tal manera que a b E U y a-' = cose isen = -- + i sen(-0) E U, Además, tal = 1, puesto que 1 al = tos(-0) jcos20 + sen20 = l . Por lo tanto, U C V f 43' y U es un subgrupo tanto de : V como de c'.

+ isen 0, 0 cualquier real}. = cos S. + isen$,sevioenelCapítulo
=

cos 0

8. Sean @', U, V como antes y n > 1 un entero. Sean 0, = cos(2xfn) + isen(2x/n), y B = (1, O,, O:, . . . , 0;-'1. Puesto que 0" = 1 (como se vio por el teorema de De Moivre), se comprueba fácilmente que B es un subgrupo de U, V y C' y es de orden n.
9. Sean G un grupo cualquiera y a E G. E1 conjunto A = { a ' [ icualquier entero} es un subgrupo de G. Ya que, por las reglas de los exponentes, si a' f A y aJ E E, entonces a'al = a'+J,así que está en A. Además, (ai)-' = a-', de modo que (ai)-' E A. Esto demuestra que A es un subgrupo de C. A se llama subgrupo cíclico de G generado por a. El grupo del Ejemplo 8 es el subgrupo cíclico de C' generado por 0,.

10. Sea G cualquier grupo; para a E G sea C(a) = {g E G J g a = ag). Se asegura que C(a) es un subgrupo de G. Primero se prueba la cerradura de C(a). Si g, h E C(a), entonces ga = ag y ha = ab, así que (gh)a = g(ha) = g(ah) = (ga)h = (ag)h = a(gh) (aplicando repetidamente la ley asociativa), por consiguiente gh E Cía). Además, si g E C(a), entonces de ga = ag se tiene lo cual se reduce a ag -' = g -la; de donde 8 -'(ga)g -' = g-'(ag)g-l, g-' E C(a). Por ello C(a) es un subgrupo de G. Estos subgrupos particulares C(a) surgirán más adelante y se les da un nombre especial. C ( a ) se llama centralizador de a en G. Se dice que a y b conmutan en un grupo si ab = ba. De esta manera C(a) es el conjunto de todos los ejernentos de G que conmutan con a.
11. Sea G cualquier grupo y Z ( G ) = { z E G 1 w = xz para todo x E G). Se deja al lector verificar que Z ( G ) es un subgrupo de G. Se le llama centro de C .
12. Sean C cualquier grupo y H un subgrupo de G. Para a E G, sea a-'Ha = {ac'halh E H}. Se afirma que aA1Naes un subgrupo de 6 . Si x = a c l h , a y, y = av'h2a, h , , h2 E H, entonces xy = (a-'h,a)(a-'h2a) = av'(h,h,)a (ley asociativa) y puesto que N es un subgrupo de G, h,h, E N; por lo tanto, a-'(hlh2)a E a-'Ha, lo cual dice que xy E a-'Ha. Así que

2 3 * Subgrupos

ailHa es cerrado. Además, si x = a-'ha E ai'Ha, entonces, como fácilmente se verifica, x-' = (a-'ha)-' = a-'h-la E a-%a. Por lo tanto a-'Ha es un subgrupo de G.
Una docena exacta de ejemplos parece ser una cantidad apropiada, así que pasaremos a otros temas. El Lema 2.3.1 indica lo que se necesita para que un subconjunto dado de un grupo sea un subgrupo. En un caso especial importante se puede hacer un ahorro considerable al comprobar si un subconjunto dado H es un subgrupo de G. Este es el caso en el que H es finito.

LEMA 2.3.2. Supóngase que G es un grupo y H un subconjunto finito no vacío de G cerrado respecto al producto de G. Entonces H es un subgrupo de 6.
DEMOSTRACI~N.virtud del Lema 2.3.1 se debe demostrar que a E H imEn plica que a-' E H. Si a = e, entonces a-' = e y queda probado. Supóngase luego que a # e; considérense los elementos a, a2, . . ., + I , donde n = IHI, el orden de H. Se han escrito aquí n + 1 elementos y todos ellos están en H, puesto que H es cerrado, pero tiene solamente n elemenntos distintos. ~ C 6 m u puede ser posible esto? Solamente si dos de los elementos enlistados son iguales; dicho de otra manera, sólo si a' = aJ para algunos 1 S i < j S n + 1 . Pero entonces, por la propiedad de cancelación de los grupos, aJ-' = e. Puesto que j - i r 1 , aJ-' E H, por consiguiente e E H. Sin embargo, j - i - 1 r 0, así - a!-' = e, de donde a-' = aj-i-l E f f . Esto que a ~ - i - l E H prueba el lema.
Un corolario inmediato, pero no obstante importante del Lema 2.3.2 es el

COROLARIO. Si G es un grupo finito y H un subconjunto no vacío
de G cerrado respecto a la multiplicación, entonces H es un subgrupo de C.

PROBLEMAS 2.3
PROBLEMAS FACILES

1. Sí A , B son subgrupos de G, demuéstrese que A fl B es un subgrupo de G.

2. ¿Cual es el subgrupo cíclico de Z generado por -1 respecto a

+?

3. Sea S3el grupo simétrico de grado 3 . Encuéntrense todos los subgrupos de

S34. Verifíquese que Z ( G ) , el centro de 6 , es un subgrupo de G. (Véase el Ejemplo
11 .)

54

CAP~TULO * GRUPOS 2

5. Si C(a) es el centralizador de a en G (Ejemplo 101, pruébese que Z ( G ) =

n ,e(@). ,
6. Demuéstrese que a E Z(G) si y solo si C(a) = C.

7. En S3, hallar C(a) para cada a E S,.

8. Si G es un grupo abeliano y si H es un subgrupo de C .

=

( a E G1a2 = e), demuéstrese que H

9. Dar un ejemplo de un grupo no abeliano para el cual el H del Problema 8 no sea un subgrupo.

10. Si G es un grupo abeliano y n > 1 un entero, sea A, Demostrar que A, es un subgrupo de C.

-

{a"la E Gj.

11. Sí C es un grupo abeliano y N = { a E la"'") = e para algún n(a) > 1 dependiente de a), pruébese que N es un subgrupo de G. Se dice que un grupo G es cíclico si existe un a E G tal que todo x E G es una potencia de a, esto es, x = a J para cierto j. En este caso a se llama un generador de G.

12. Pruébese que un grupo cíclico es abeliano.
13. Si G es cíclico, demuéstrese que todo subgrupo de C es cíclico. 14. Si C no tiene subgrupos propios, pruébese que G es cíclico. 15. Si C es un grupo y H un subconjunto no vacío de G tal que, dados a, b E N, entonces ab-' E H, probar que H es un subgrupo de C.

PROBLEMAS INTERMEDIOS

16. Si G no tiene subgrupos propios, pruébese que C es cíclica de orden p, donde p es un número primo. (Esto agudiza el resultado del Problema 14.)

17. Si G es un grupo y a, x E G, pruébese que C(x-'ax) = x-'C(a)x. [Véanse los Ejemplos 1Q y 12 para las definiciones de C(b) y de x-'C(a)x,]
18. Si S es un conjunto no vacío y X C S , demuéstrese que T ( X ) { f f A (S)1f ( X ) c X j es un subgrupo de A (S) si X es finito.
=

19. Sean A , B subgrupos de un grupo abeliano C,y AB = {abla E A , b E B } . Pruébese que A B es un subgrupo de C.

20. Dar un ejemplo de un grupo G y dos subgrupos A , B de G tales que AB no sea subgrupo de G. 21. Si A , B son subgrupos de C tales que b-'Ab C A para todo b E B, demuéstrese que AB es un subgrupo de C. 22. Si A y B son subgrupos finitos, de órdenes m y n, respectivamente, de un

24

Teorema de Lagrange

55

grupo abeliano G, pruébese que A B es un subgrupo de orden mn si m y n son primos entre sí.

23. ¿Cuál es el orden de AB del Problema 22 si m y n no son relativamente primos?
24. Si H es un subgrupo de G, sea N = n E .x-'Hx. Pruébese que N es un , subgrupo de G tal que y-'Ny = N para todo y E G.

25. Sean S, X , T ( X ) como en el Problema 18 (pero X ya no finito). Dar un ejemplo de un conjunto S y un subconjunto infinito X de tal modo que T ( X ) no sea un subgrupo de A(S).
26. Sean G un grupo y H un subgrupo de C. Sea H x = {hxl h E H}.Demuéstrese que, dados a, b E G, entonces H a = Hb o bien H a Ti H b = 0 .

27. Si en el Problema 26 H es un subgrupo finito de G, pruébese que Ha y H b tienen el mismo número de elementos. ¿Cuál es este número?

28. Sean M, N subgrupos de G tales que xL1Mx C M y x-'Nx C N para todo x E G. Pruébese que MN es un subgrupo de G y que x - ' ( M N ) ~ c MN para todo x E G.

29. Si M es un subgrupo de G tal que x-'Mx c M para todo x E G, demostrar que en realidad r l M x = M. 30. Si M, N son tales que x-'Mx = M y x-'iVx = N para todo x E G y si M n N = (e), pruébese que mn = nrn para cualquiera m E M, n E N. (Sugerencia: Considérese el elemento mnm -'n -'.)

Estamos a punto de obtener el primer resultado real de la teoría de grupos de importancia. Aunque su demostración es relativamente fácil, este teorema es como el ABC de los grupos finitos y tiene implicaciones interesantes en la teoría de los números. En realidad aquellos lectores que resolvieron los Problemas 16 y 17 de la Sección 2.3 tienen todos los recursos necesarios para llevar a cabo una demostración del resultado. El teorema simplemente dice que en un grupo finito el orden de un subgrupo divide al orden del grupo. Para refinar el argumento de este teorema -el cual se debe a Lagrangey para emplearlo posteriormente muchas veces, haremos una breve digresión hacia el terreno de la teoría de conjuntos.

para a.a. entonces puesto que N es un subgrupo de G. Finalmente. Puesto que n 1 = a . Pero ( u b w l ) ( b c '-) = - - - - . Sea S el conjunto de los enteros y n > 1 un entero fijo. por consiguiente b a. Pero (ab-'))-' = ( b -')-'a -' = ha -'. se tiene que a a. b E S. Como se vera. b. entonces ub-l E H y bc-' E H . Además. Así que a b si son iguales en lo que al atributo de precio se refiere.a (reflexividad ) (b) a b implica que b a (simetría) (c) u b. como a b ( n ) ] . Finalmente. n 1 ( a .b y b c. c E S . éste es un caso especial de un fenbmeno mucho más amplio de los grupos. si ab-' E H .c ) ) . Esta relación en los enteros es muy importante en la teoría de los níimeros y se llama congruencia módulo n.c.b y b . de modo que la noción general de relación de equivalencia es una generalización de la de igualdad.b implica que b a. - - 2. si a . Sean G un grupo y W un subgrupo de G. b E G .b implica que b a. cuando a . Puesto que e E H y e = aa-'. entonces n f ( a . se tiene que a 0 a.b ) y n 1 ( b . así que bu--' E. Debido a que n 1 ( a . a c. H . la igualdad = es una relacicín de equivalencia.b ) t ( b .c ) . si a . Sea S el conjunto de todos los artículos de una tienda de abarrotes. Para ser exactos. esto es. b E S si n ]( a . se declara a . definase a b si ab-' E H. Evidentemente Ias reglas que definen una relación de equivalencia son válidas para ésta . si el precio de a es igual al de b. por consiguiente nl ( ( a .lo cual se lee " a congruente a b mOd n". Nótese que al ponderar esta "igualdad generalizada" en S se ignoran todas las propiedades de los elementos de S que no sean su precio.b ) implica que - se tiene que a . una relación de equivalencia pondera la igualdad con respecto a determinado atributo.c). (ab-')-' E H . Se generaliza el Ejemplo 2.en un conjunto S se llama relación (a) a . Por lo tanto. Se define a b para a. Esto dice que a . - - - Desde luego.Una relación de equivalencia si satisface: . De ahora en adelante nos enfrentaremos muy a menudo con esta relacidn. Esta vaga observación se puede hacer más clara después de considerar algunos ejemplos. Se verifica que esta es una relación de equivalencia.b ) . Para a.b. en ocasiones. EJEMPLOS 1.b se escribe a 2 b mód(n) [o.CAPAULO 2 a GRUPOS DEFINICION.c (transitividad) para todo a. - - - 3. b c implíca que a .

En el Ejemplo 3. Obsérvese que si G = 2. W . entonces se Si define [ a ] .c . Por lo tanto. entonces b = x-'ax. Así. si a E Z(G). Para a. En el Ejemplo 4 se definió a . Se ha establecido que esto define una relación de equivalencia en C.11. Se asegura que esto define una relación de equivalencia en 6. para un entero fijo n > 1.24 e Teorema de iagrange 57 ac-'.b si y sólo si a E H b = {hblh E N). También esta relación desempeña un papel importante en la teoría de grupos y se le da el nombre especial de conjugación. entonces cl(a) consiste solamente de a.a.b si y s6lo si a = b. y por lo tanto a c. Así [a] = {x-'axlx E 6). Por otra parte. por consiguiente a = (x-9)-'b(x-'1. entonces a . el grupo de los enteros respecto a +. b E C se declara que a b si existe un x E C tal que b = xr'ax. si ab-' = h . [b] = Hb. c = y-'(x-'axly = (xy)-'a(xy). Cuando a b se dice que "a y b son conjugados en C"'. pero esto nos desviaria de nuestro fin principal en esta sección. Se ha demostrado la transitividad de . para algún h E H. el centro de 6. y E C. c = y-'by para ciertos x. entonces b = xr'ax. a . En realidad. así que b . La nociirn de conjugación y sus propiedades aparecerá nuevamente a menudo. - - - 2. si a . Continuamos con nuestro estudio y formulamos la DEFINICI~N. En los problemas al final de esta sección se incluyen otros ejemplos.c. - 4. es una relación de equivalencia en S .es una relación de equivalencia en 6. En el Problema 26 de la Sección 2. así que .b si b = x-'ax para algún x E C. Así que a b implica que a hb.b. 1 . . Re esta manera la congruencia mód n es un caso muy especial de la equivalencia definida en el Ejemplo 3. si a . entonces cl(a) consta simplemente de a. Primero. Si G es abcliano. Sea G cualquier grupo. El conjunto H b se llama clase lateral izquierda de N en C . - - Veamos cual es la clase de a en los Ejemplos 3 y 4 recién dados. si a kb donde k E. Esta relación de equivalencia se utilizará en la demostración del teorema de Lagrange. puesto que b = eb y e E N (también porque b E [ b ] = Hb). a a para a = eaecl. Finalmente. - - - - Podríamos continuar dando numerosos ejemplos interesantes de relaciones de equivalencia. esto es.3 nos encontramos con ellas. En segundo lugar. de modo que a .b si ab-l E H. de donde ac-' E N y por lo tanto a . Obsérvese que si G es abeliano.la clase de a mediante [a] = {b E S1b a}. entonces ab-' = (kb)b-' = k E H . entonces ab -' E W se traduce en a E b(n).En este caso [a] se denotara como cl(a) y se le llama clme de conjugados de a en 6. b . y U es el subgrupo que consiste de todos los múltiplos de n.b. Obsérvese que b E Hb. en especial en la Sección 2.

b ya que c f [b]. El teorema está ahora probado completamente. Por lo tanto H y Ha. - - - - Se puede demostrar luego un famoso resultado de Lagrange. pasó la mayor parte de .c por la propiedad 2 de -.b dan lugar a x . Por la misma definición de Ha. Se demuestra que si [ a ]# [b]. [HI.El argumento es obviamente simétrico en a y b. cación es inyectiva. x E [ a ] . + A - a Aunque Lagrange suena como un nombre francés. entonces [ a ] = [ b ] . L. la aplicación es definitivamente suprayectiva. G = Ha.donde esta unión pasa sobre un elemento de cada clase. tiene 1 HI elementos. por consiguiente x f l b ] . Nació y fue educado en Turin..de donde [ a ] = [ b ]y se prueba la afirmación hecha anteriormente.4.2 (TEOREMADE LAGRANGE). ya que si ha. tiene un número de elementos igual a 1 W = I orden de H.1. que [ a ] R [b] # @. son disjuntos y cada Ha.4.b si ab-' E H es una relación de equivalencia y que [ a ] = Ha = {halh E H } . Si G es un grupo finito y N es un subgrupo de 6. Se afirma que cualquier Ha. .58 CAP~TULO 2 * GRUPOS Se deja para más adelante en este capítulo el examen de la clase de un elemento a vista en el Ejemplo 2.. Por lo tanto. J. = h'a.se tiene que W.Por la definición de clase. que a E [ a ] . Sea k el número de clases distintas y llámense Hal. . Aplíquese N Ha. Supóngase. pues. TEOREMA 2. puesto que a cyc b.. Por el Teorema 6. donde se estableció que la relación a . a . U Hak y los Ha. entonces S = U [ a ] . si entonces x . y donde [ a ]# [ b j implica que [ a ]R [ b ] = 0 . . Si DEMOSTRAGI~N.4. entonces por la cancelación en G se tendría h = h'.1.. = 0 si i # j. La demosPuesto tración de la segunda afirmación también es muy fácil. c a ya que c E [ a ] y c . Sin embargo. de manera equivalente. Lagrange (1736-1813) fue en realidad italiano. y entonces.. entonces el orden de H divide al orden de G. í7 Ha. se tiene que 1 G 1 kl HI. entonces [ a ]í3 [b] = 0 o. Puesto que G = Ha. Volvamos al Ejemplo 3.a. U Hak y se sabe que Ha. De esta manera a E [ b ] . Así que [ a ] c [ b ] . enviando h . U . La influencia importante que tiene una relación de equivalencia sobre un conjunto es que lo separa en partes disjuntas bien definidas.es una relación de equivalencia en S . por consiguiente la aplicación es inyectiva. se tiene a b .b. Se asegura que esta apli. sea c E [ a f R [ b ] . Hak. tienen el mismo numero de elementos. . . de modo que se tiene [ b ] C [ a ] . TEOREMA 2. DEMOSTRACI~N. si [ a ] n Ib] f 0 .[a] = S. a ..ha. Por consiguiente 1 HI divide a 1 G 1 y se prueba el Teorema de Lagrange. U Ha2 W .

2 que a"(') = e para algún n ( a ) 2 1. 59 Si G es finito.3. . entonces H = G. . Si W es un subgrupo de G entonces. DEMOSTRAC16N. se vio anteriormente en la demostración del Lema 2.4. 1 G 1 / IH1. Si G es un grupo finito de orden n = 1 Gl.4.4. Así que si W # (e). el número de clases laterales izquierdas de H en G. escrito o ( a ) . Si es el mínimo entero positivo m tal que am = e. . entonces o(a)l 1 Gl. dependiente de a. . a 2 .4.4 se tiene que IGl o ( a ) .5. G es finito. Si a 7: e E 6. donde G es finito. Si G es finito y a E G . Así que ] A1 = m = o ( a ) . Supóngase que a € G tiene orden m. a"-l). por el Teorema 2. Las verificaciones de estas afirmaciones se dejan al lector. entonces an = e para todo a E G. se afirma que A es un subgrupo de G (puesto que a" = e] y que los m elementos listados en A son distintos. por consiguiente G es cíclico por definición. Considérese el conjunto A = { e . se obtendrán algunos resultados clásicos debidos a Fermat y a EuIer de la teoría de los números. Fue un gran matemático que hizo conrrtbucionesfundamentaies en todas las áreas de las matemáticas de su tiempo. 17 Si G es finito y a E 6 .3. {a'). Puesto que [ A1 1 IGI. entonces las potencias de a. recurriendo al teorema I de Lagrange. Por lo tanto este subgrupo es todo 6. por consiguiente (NI= 1 o p. donde p es primo. Cuando se aplique este último teorema a ciertos grupos especiales que se presentan en la teoría de los números.2 4 * Teorema de Lagrange su vida en Francia.forman un subgrupo de G diferente de ( e ) . entonces el orden de a. Esto dice que cualquier x € G es de la forma x = a'. a saber G y se escribe como i G ( H ) Recuérdese que se dice que un grupo G es ciclico si hay un elemento a E G tal que todo elemento de 6 es una potencia de a. 1 W 1 1 G[ = p. Un grupo G de orden primo es cíclico. se tiene TEOREMA 2. De esta manera = k Se ha probado e1 TEOREMA 2A. Se formula la DEFINIGI~N. Sí a E G . . se llama Índice de N en TEOREMA 2. a.

¿Está bien definida esta operación + en Z. [O] no puede ser un inverso multiplicativo. Además de [ b ] = [ b ' ] . [ 1 1. pero cierta porciOn de el sera un grupo. Se deja al lector comprobar que 2.1. ¿Cómo definir [ a ] + [b]? Qué mas natural que definir [a] + [b] = [a + b]. Respecto a + Z. donde k recorre todos los enteros y se llama clase de congruencia de a.. si n = 9. no formará un grupo. La clase de a.? ¿Qué significa esto? [ a ] se puede representar por muchas a's -por ejemplo.b ) . Respecto a esta multiplicación -de la cual se deja al lector comprobar que está bien definida. por el Teorema 1. si n = 3. por ejemplo. [ a ] . ya que luego se tendría [ a ] + [ b ] = [ a i. Es un grupo cíclico de orden n generado por [ 1 1. [ n . Puesto que [O] [ a ] = [ O ] para toda a. De esta manera se tiene ya una adición bien definida en 2. donde O S r < n. respecto a . donde se definió a E b ( n ) (a congruente a b mod n ) si n ] ( a .6 ' ) ) = ((a + b ) . . . + y * . Muy bien. Se resume todo esto en el TEOREMA 2. Supóngase que [ a ] = [ a ' ] ..a'). = { [O]. no forma un grupo. por consiguiente [ bj = [ r ] . pasamos a la presentación de una multiplicación. forma un grupo cíclico respecto a la adición b]. Regresamos a1 Ejemplo 2 de las relaciones de equivalencia.. formará un grupo abeliano. S. [a] + [b] = [a + Z. qué más natural que definir [a] [b]= [ab]. ¿por qué no probar los elementos distintos de cero [a] # [O] como candidatos para formar un grupo respecto a este pro- . y [ 3 ] [ 6 ] = [18] = [O]. .por consiguiente nl((a .entonces n 1 ( a .11). .6. y entonces [ a + b ] = [a' + b ' ] . Se deja al lector verificar que son distintas..b ] = [a' + b'] = [ a ' ] + [ b ' ] . Así. Sea 2. [ 2 ][ 7 ] = [14] = 151.entonces [ a + bj = [a' + b ' ] .CAPITULO 2 * GRUPOS Sean Z el conjunto de los enteros y n > 1 un entero fijo. [ 11. [ n . Se introducirán dos operaciones. Por lo tanto.a') + ( b . y el elemento unidad respecto a la multiplicación es [ 1 1.. b = qn + r.Así que las n clases [O]. [ 1 ] = [ 4 ] = [-21 = . Pero hay un problema notorio. Nuevamente. en S. .5.. Lo que se debe demostrar es que si [ a ] = [ a ' ] y [ b ] = [ b ' ] .1 ] proporcionan todas las clases de congruencia. . Dado cualquier entero b se tiene.4. el inverso de [ a ] .Z..[ a ] . El elemento [O] actúa como el elemento ídentidad y [-a] actúa como . a + b a' + b i ( n ) .consiste de todos los a + n k .aunque se está empleando una aparticular para definir la adición. es un grupo respecto a + .b'). . Luego de haber dispuesto de la adición en Z.( a f + b')). nl(b .

) Examinemos algunos ejemplos de U. l.. además [2Ih = [2] 12J S = [2] 151 = [ l o ] = [ 11. n ) = 1. 4.5. 13.24 4 Teorema de Lagrange 61 ducto? Nuevamente aquí no resulta si n no es primo. 14. = { [ l ] [ 2 ] . los números 1 s m < 15 relativamente primos a 15 son 1. 7 son menores que 8 y positivos y relativamente primos a 8. 3. [l?]. ya que se sigue de la asociatividad de los enteros respecto a la multiplicación. Vemos que p(8) = 4. ' 3.ac] = [ O ] . Sea U. entonces se tiene Obsérvese que si [ a f [ b ] [ a ] [ c ] = [ab] = [ a c ] . n ) = 1 ).5 se debe tener que n 1 ( b . 5. n ) = 1 . El elemento unidad es fácil de encontrar. [ S I . = ([1]. entonces [2] # [O]. entonces [ab]f U. Si n = p. 171. U. Este número surge a menudo y se le asigna un nombre... Así que las potencias de [ 2 ] proporcionan todos los elementos de U. [25] = [ l 1. [213 = 181. 11. en general. existe la propiedad de cancelación. U. Así que U. [ 4 ] . 141.c ) . 1 = número de enteros 1 S m < n tales que ( m . U8es un grupo de orden 4 en el que a2 = e para todo a E U*..pero [ 2 ][3] = [6] = [ O ] . de tal manera que [al [ b ] = [ab]da lugar a que si [ a ] . = { [ l l . a saber [ l ] . [ S I .l . [214 = [16] = 171. Ufles un grupo. en otras palabras. 2.c ) = ab ac. I111. cp(n). y entonces [ b ] = [ c ] . 1 ( a . por consiguiente los elementos distintos de cero. [512 = .La función cp de Euier. IS]. Entonces preguntamos: ¿Se puede encontrar una porción apropiada de 2. [ 7 ] } Obsérvese que [33[51 = [ 1 5 ] = (71. lo generan? . un primo. [5]. [2J4= [1] y así sucesivamente. = { [ a ] Z. sí n = 6. se tiene que p(p) = = p . p(n) = numero de enteros positivos m que cumplan 1 5 m < n tales que ( m . 7 . si ( a . ¿Cuál es el orden de U. Obsérvese que [211= 121. La multiplicación es conmutativa en U. Por consiguiente U. - Por consiguiente (UnI cp(n). En realidad. ya que solamente 1. Por ejemplo. En virtud del Problema 2 de la Sección 2. [141).. 2.. La asociatividad se comprueba fácilmente.. Obsérvese que [ 1 1 ] [ 1 3 ] = [143] = [ S ] .? Por fa definición de U. ( [ a ] E donde a es relativamente primo a n). entonces (ab. ( 3 ] # [O].En otras palabras. 5 . es cerrado. n) = 1 . Esto dice que nla(b .se define mediante p ( 1 ) I y. Por el Teorema 1. [2]" . Por el corolario del Teorema 1. n ) = 1 . U... pero a es relativamente primo a n. El lector debe verificar que a = e = [ I ] para todo u.5 . en U. [?]. Consideramos otro más.. 1 U. 121' = 1321 = [ S ] . donde [ a ]E U. E U.y entonces [ab .[ b ]E U. [ 8 ] ) . así que ~ ( 1 5 = 8.. para n > 1. ¿Qué otros elementos de U. que forme un grupo respecto a la multiplicación? La respuesta es si. 8.. DEFINIGION. [ 7 ] . [4]. es un grupo cíclico de orden 6 . no proporcionan un grupo.. n ) = 1 y ( 6 . p ( l 5 ) .2.

Un grupo con esta propiedad es realmente muy especial y su estructura se puede explicar bastante bien y en forma precisa.4. en el que n = p es un primo.8 [DE EULER). u . Puesto que p ( p ) = p . . [DE Si p es primo y p S a . DEMOSTRACI~N.. entonces no es necesariamente cierto que para todo divisor m de n exista un subgrupo de G de orden m.8 se tiene que aP-' l ( p ) .5 es un resultado famoso de la teoria de los números. así que por el Teorema 2. de Euler.4. si ( a . TEOREMA 2.. PROBLEMAS 2. n enteros. de orden p ( n ) . Pierre Fermat (1601-1665)fueun gran teórico de b s números. de tal manera que aP s~ a ( p ) . respecto al producto [ a ][b] = [ a .ricoque ha producido Suiza. aP-" a ( p ) .O(p).pregunta si a" + 0" = c". COROLARIOFERMAT).4 1. c. forma un grupo abeliano. ( n ) . U A Fermat se debe un caso especial. bP E b módp. entonces a'"(")z 1 mód n. Fue el más prolgico de los matemáticos de todos los tiempos. BEMOSTRACI~N. srendo a. Verifíquese que la relación S dado.Paralelamente al Teorema 2. donde p ( n ) es la función u. Esto se traduce en = [ a ] " ( " )= [ l l . b. Su rec@ro¢o en general no es verdadera. entonces b E O(p) y b p EZ. por el Teorema 2. p ) = 1 .1. tiene solamente la solución trivial en la cuaf a = O o bien b = O o b f e n c = D si n > 2 .1 ). Una palabra final preventiva respecto al Teorema de Lagrange. Esto dice precisamente que a ~ ( ~ ) i(n). U. Si p Jb.4. gq(") = e para toda g E U. b].5.forma un grupo de orden U.6 se tiene que TEOREMA 2.4.7 y 2. Es decir.4. por consiguiente a' .4.es una relación de equivalencia en el conjunto . Si a es un entero primo en reiacion con n . El ÚItimo Teorema de Fermat -que no es un teorema sino una conjetura. de modo que bP = b ( p ) .7. que a su vez se traduce en n J ( a q ( " ). entonces Para cualquier entero b. Una consecuencia inmediata de los Teoremas 2. si G es un grupo finito de orden n..4. [rl Leonhard Euler (1 707-1785)fue probablemente el más grande cientr.

(b) S = C . para a.enumérense todas las clases laterales izquierdas y derechas de H e n C. 12.. y S. + 7.) 10.b. Relatívo al Problema 9. Si este razonamiento es correcto. Ya que si a b . f (x. El Problema 2 demuestra que no es así. escríbanse cada una de las clases laterales del subgrupo H = {[O]. Sean G un grupo y H un subgrupo de 6. ¿es toda clase lateral izquierda de ti en G también una clase lateral derecha de W en G? 8. .c implica que a . de esta manera por (2) a a. entonces la relación debe ser una relación de equivalencia. Relativo al Problema 6. a b si a . (Puesta que la operación en Z.) (No es necesario distinguir entre clases laterales derechas e izquierdas. ja qué es igual iló(H)? 11. Si toda clase lateral izquieda de N en G es una clase lateral derecha de H en G. Si es una relación en un conjunto S que satisface (1). y H = {i. pruébese que aNa-' = H para todo a E C.b si tanto a > b como b > a no es una relación de equivalencia. (d) S = conjunto de todas las personas. Los conjuntos aH se Haman clases laterales derechas de H en G. así que a b. Pruébese que esto define una reiación de equivalencia en G y demuéstrese que [ a ] = a H = {ah 1 h E H ) . es + .c. 9. dése un contraejemplo. La reIación en los números reales 52 definida por a .f ( x Z ) = x . 5.) = x2. Defínase una relación de equivalencia en S de tal manera que los S. Demuéstrese que para cualquier grupo finito G.b es racional. Defínase. - - - 2. ¿En qué está mal el razonamiento que se ha dado? - - - - - - - - - - 4. [ 121 ). entonces estas propiedades parecen implicar que a a. . a b si tienen el mismo color de ojos. (a) S = 54. b a. = 0 sí a 5t P.) = x3.b si a. f l S. a b si a-'b f H . ¿son Ha y Hb clases laterales izquierdas distintas de H en G? Pruébese que esto es cierto o bien. [ a ] . b . los números complejos. ¿Por qué no? ¿Cuáles propiedades de una relación de equivalencia satisface? 3. a b implica que b a y (2) a .S.f ) .2 4 * Teorema de Lagrange 63 (c) S = conjunto de las rectas en el plano. exprésense Ias clases laterales como [ a ] + H. donde$ S S se define por f(x. Si G es S. b a . - 6. Si aN y bN son clases laterales derechas distintas de N en G. hay la misma cantidad de clases laterales izquierdas distintas que de clases laterales derechas de H en 6. ya que Z" es abeliano respecto a -i.} subconjuntos no vacíos tales que S = U. b E G . los números reales. Sean S un conjunto y {S. En Z. a . entonces por ( l ) .. b son paralelas. a b si la1 = lbl. sean precisamente todas las clases de equivalencia. (41.

Verifíquese el teorema de EuIer para n = 14 y a = 3 . Si p es primo. 20.a2 17. [Sugerencia: Aplicar el teorema de Fermat que dice que aP-' P4 0. es la correcta.1. . Sección 2. Describase en términos de a y b . 22. esto es. .64 CAP~TULO~ GRUPOS 13. un entero a tal que a 2 -1(41). Sean G un grupo. Si aH = bN obliga a que Ha = Hb en G. Sea G el grupo diédrico de orden 8 (véase el EjempIo 10. Demuéstrese que en U4. Si G es un grupo abeliano finito y a.. Véanse los Problemas 5 y 12. la cual envía fiá hacia UN. demuéstrese que las Únicas soluciones de x 2 5 l ( p ) son x E l ( p ) o bien x E . Demuéstrese que los elementos distintos de cero en 2. (Éste se conoce como Teorema de Wlbon. y a = 5 . a. debe satisfacer x 2 = e . demuéstrese que aHa-' = H para todo a E C .l ( p ) .l ( p ) . Pruébese que hay una aplicación inyectiva de S sobre T. (Nota: La aplicación obvia que se viene a la mente. Hallar la clase de conjugados del elemento TQ...l)! .1 l ( p ) si 25. también es cierto si p = 2. Si G es de orden impar.del grupo G en el Ejemplo 4 de la Sección 2. 23.¿Es cíclico Uzo? 15.1). ¿qué se puede decir acerca del elemento x del Problema 16? 18.) Desde Luego. . . Hallar los órdenes de todos los elementos de U . ¿Es cíclico Ulx? 14. 16. entonces ( p .l ( p ) . Encuéntrense las clases de conjugados en G . Si p es un numero primo de la forma 4n resolver + 3. N un subgrupo de G y S el conjunto de todas las clases laterales izquierdas de W en G.. Aplicando los resultados de los Problemas 15 y 16. demuéstrese que x = a.) no 27. 24. demuéstrese que no se puede x2 . forman un grupo res- pecto al producto [a][ b ] = [ab] si y sólo si n es primo. Hallar los conjugados de todos los elementos de S3. . . 21.hay un elemento a tal que [al2= [-11. son todos sus elementos. pruébese que si p es un número primo impar. 19. Hallar los órdenes de todos los elementos de Uzo. a. T el conjunto de todas las clases laterales derechas de H en C . PROBLEMAS INTERMEDIOS 26.

demuéstrese que U. Si i f f E A ( S ) es tal que f = e. = 34. Pruébese que f (a)lo(a). hallar o ( b ) sí b # e. demuéstrese que n = Cmi. Si f E A ( S ) tiene orden p primo y si S es un conjunto finito que consta de n elementos. es cíclico. Si f E A (S) tiene ordenp primo. demuéstrese que a'ba-' = 6"' para todo 30. 39. e. demuéstrese que f ( S ) = s. pruébese que m 1s. demuéstrese que para cada entero m que divida a n (incluyendo m = 1 y m = n) hay p(m) elementos de orden m. En un grupo ciciico de orden n.1). Si G es un grupo cíclico de orden n . 36. 38. donde (n. Sea G un grupo abeliano finito de orden n para el cual el número de soluciones de x" = e es a lo sumo m para cualquier m que divida a n. fJ(s) s para algún 1 5 j < p. demuéstrese que hay p(n) generadores de G. (Este es un resultado famoso en la teoría de los números. [Sugerencia: Considérense los enteros mód (a" .1 37. Demuéstrese que $(m)5 p ( m ) y aplique el Problema 38. demuéstrese que si p es un primo de la forma p = 4n + 1 y si . afirma la existencia de una raíz primitiva módp. p primo. 32. 29. 33. [Sugerencia: Sea $(m) número de elementos de el G de orden m. Sean G un grupo finito y H un subgrupo de G. Pruébese que G debe ser cíclico. entonces se puede resolver x " -l(p) {siendo x un entero). [Recuérdese que la órbita de s respecto a f es {fJ(s)JJ cualquier entero}. " 31. Si o ( a ) = m y a - b'. donde p es la función p de Euler.) 41. demuéstrese que n (p(an. p) = 1.] 35.2 4 * Teorema de Lagrange 65 28.1 40. demostrar que f (S) = s para algún S E S. y si para cierto s E S . aba-' entero positivo r. Aplicando el resultado del Problema 39. Señalar explícitamente sus formas. Aplicando el resultado del Problema 40. Aplicando el resultado del Problema 37. Sea f ( a ) el mínimo positivo m tal que a" E H. Si en G a' = e y aba-' = b2. Si en un grupo G. demuéstrese que para todo s E S la órbita de s respecto a f tiene uno o p elementos.11. si p es primo. 42. Si a r 1 es un entero.p(m). Aplicando el teorema de Wilson (véase el Problema 28). demuéstrese que si p es un primo de la forma p = 4n + 1.

presentamos algunos ejemplos. si lo es. . Sucede además que es suprayectivo e inyectivo. En esta sección hablamos de los dos primeros y en la Sección 2.. entonces x = e (vease el Problema 16). a. . . entonces x = b. Sea G un grupo abeliano de orden n. . Una descripción breve de un homomorfismo es que preserva la operaci6n de C. el de subgrupo normal y el de grupo o factor cociente de un grupo por un subgrupo normal.de modo que (p es un homomorfismo.. G ' dos grupos.6 del tercero.log.entonces y2 . (Nora: Esta p no tiene qué ver con la funci6n p de Euler. De inmediato presentamos el primero de ellos. y.Sean G. se tiene que p(xy) = p(x) + @ ( y ) .. el elemento unidad de .l ( p ) . Sea p: G G ' definida por rp(x) = log. a. (e) Si n es impar. (Esto proporciona otra demostración del resultado del Problema 41 . EI ejemplo de U8anterior sugiere el llamado homomorfismo trivial. sus elementos. Sea x = a . b E G. No es necesariamente suprayectivo. Sean G y G ' grupos cualesquiera.) + En esta definición el producto ubicado en el lado izquíerdo -en rp(ab)es el de G.. p es un homomorfismo de G en sí mismo. (véase la Sección 2. (b) Si G tiene mas de un elemento b f e tal que b2 = e.. Demuéstrese que: (a) Si G tiene exactamente un elemento b f e tal que b2 = e. Sea G el grupo de los reales positivos respecto a la multiplicación de los reales y G ' el grupo de los reales respecto a la adición. 1. lo diremos. Puesto que log. Puesto que (p(ab) = (ab)2= a2b2 = p(a)p(b). entonces una aplicación p: G G' es un homomorfismo si p(ab) = p(a)p(b) para todo a. En cierto sentido el tema de Ia teoría de grupos es elaborado a partir de tres conceptos básicos: el de homomorfismo. ' + 3.x para x E 6 . . DEFINICIÓN. Sea G un grupo abeliano y rp: G G' definida por rp(a) = a'. entonces x = e . Antes de investigar algunos hechos respecto a los homomorfismos. a. + 2.4) a = e para todo a E U.(xy) = log. mientras que el producto p(a)p(b)es el de G '.. No se requiere que cp sea suprayectivo. . defínase p(x) = e'. de modo que { ( p ( a ) }= ( e ) . a l .x t.) 43. el lector debe comprobar que en U.

La afirmación de que p es un homomorfismo es simplemente un replanteamiento de: - par + par = par.t impar = impar. no es muy interesante. De esta manera se ve que T. Defínase Tu:G G por Tu(x)= ax para todo x E G. de nuevo.así que p es un homomorfismo de G en G ' . Sean G cualquier grupo y A (G) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de G sobre sí mismo -aquí se está considerando a G simplemente como un conjunto. Afirmamos que p es inyectiva. a = T. vemos que p(m + r ) = p(m) + p(r).+ 7. Desde luego.. TaTb. Que p es un homomorfismo se deriva de la regla del producto en = G. Por lo tanto. Sean G el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicación y G ' el grupo de los reales positivos respecto a la multiplicación.así que p es un homomorfismo de G en A ( G ) . ¿A qué es igual el producto. La regla del producto para las T se traduce en p(ab) = T. -1) el subgrupo de los reales respecto a la multiplicacilDn. Sea G el grupo de los enteros respecto a + y G ' = (1. Trivialmente. entonces A ( 6 ) tiene orden n ! . par .(e) = b . = TuTh= p ( a ) p ( b ) . olvidando su multiplicación. impar + impar = par. Defínase p: G 2.La aplicación i es inyectiva y suprayectiva. La siguiente construccíón general da lugar a un teorema muy conocido. Sea p G G' definida por p(a) = l a ] .. + - = Tab.(e) = T. así que p es efectivamente un homomorfismo de Z sobre Z. Defínase cp: G -* G ' por rp(Tu.Puesto que la adición en 2. si G tiene orden n 1 2. de modo que p cs efectivamente inyectiva. + - (se aplico la ley asociativa). a saber Tu.entonces p(ab) = labl = la1 lb[ = : p(a)p(b)..para a E C. p(m) = -1 si m es impar. En realidad p es suprayectívo. por ejemplo. Sean G el grupo del Ejemplo 6 de la Sección 2. 5.de Tuy T. .2 5 * Homomorfismosy subgrupos normales 67 G '.1 y G ' el grupo de los reales distintos de cero respecto a la multiplicación. pero. Defínase p(m) 1 si m es par. + 8. para todo x E G. como aplicaciones en G ? Bien.bT& = Tu. Tu = Th. Otro homomorfismo siempre presente es la aplicación identidad i de cualquier grupo G en si mismo. por p(m) = [ m ] .. Puesto que i ( x ) = x para todo x E 6 . no es muy interesante como homomorfismo. Sean G = Z el grupo de los enteros respecto a + y G ' = S. se define por [ m ] + [ r ] = [ m + r ] . esto es. 4. p es un homomorfismo de G en G '. En general no es suprayectiva.. supóngase que p(a) = p(b).b) a.Tb Defínase la aplicación p: C A ( G ) por p(a) = Tu. evidentemente i(xy) = xy = i ( x ) i ( y ) . 6.

así que por la cancelación en G se obtiene x = y. 1 a E G ) . + Una definición más. el teorema de Cayley se formula normalmente como sigue: Un grupo finito se puede representar como un grupa de permutaciones. de modo que p es por lo menos un homomorfismo de G en sí mismo. o d grupo G es isomorfo a algún ~ o subgrupo de A ( S ) . tp(C) = { T. Pero puede haber mejores elecciones. El S apropiado que se utilizó fue el mismo C. Primero. ya que si p(x) = @ ( y ) . Es fácil verificar que Ia imagen de y?.1 (DE CAYLEY). y(xy) = a-'(xy)a = ac'xa a-'ya = y(x)y(y). Esta definición aparenta ser asímétrica. Los distinguimos en la DEFINIGION. teoría de invariantes y muchas otras partes del úlgebra. a E G fijo en la discusión. Afirmamos que y es un isomorfismo de G sobre sí mismo. existe uno de G ' sobre G (véase el Problema 2). Denotaremos que G y 6 ' son isomorfos escribiendo G = G'.68 CAP~TULO e GRUPOS 2 y puesto que n! > n. v> es suprayectivo. pero en realidad no lo es. Posteriormente hablaremos más a fondo de lo que significa que dos grupos son isomorfos. es un subgrupo de A (G). homomorfismo y?: G G ' se llama monomorfismo El si y? es inyectiva. para un S apropiado. Sea G cualquier grupo. Arrhur Cayley (1821-1895)fue un matemático inglés que trabajó en /a teoría matricial. Un monomorfismo suprayectivo se llama W'omorfismo. ya que si existe un isomorfismo de G sobre G '. TEOREMA 2.entonces a-'xa = a-'ya. Ahora sólo resumimos lo que se hizo en el Ejemplo 8. dice que dos grupos G y 6 ' son isomorfos si existe Se un monomorfismo de G sobre G'. Finalmente. . DEFINIGI~N. Continuamos con más ejemplos. El hecho de que y es inyectiva sugiere que tal vez los homomorfismos inyectivos desempeñan un papel especial.5. no existe la posibilidad de que y sea suprayectiva. Es inyectivo. 9. Cuando G es finito. En los problemas que siguen se verán algunas. Definase (p: G -* G por y ( x ) = a-lxa para todo x E G. en virtud de que x = a-'(axa-])a = y?(axav') para cualquier x E G.

e ' . por consiguiente p ( y ) ( ~ ( x ) ' -= e'. de modo que xk E W. entonces p(xj = p(y).por la canPuesto celación en G ' se obtiene ~ ( e = e'. Defínase (o: G G ' por + p(x) = cosx + isenx.2 5 * Homomorfismos y subgrupos normales 69 Aquí (o se llama automorfsmo interno de G inducido por a. - Definamos la imagen de (o.3. Si (o es un homomorfismo de G en G '. entonces cp(xk) = p(x)p(k) = (o(x)el = w ' . ni tampoco (o es suprayectivo. Esto sugiere la DEFINICION. Su propiedad es que son inyectivos. si k E K ( q ) y q ( x ) = w ' . Vimos que (cos x + i sen x)(cosy + i sen y ) = cos (x y) + i sen(x + y ) .se define por K ( ( o ) = { a E Gl p(a) = e ' } . por con) siguiente e' <p(aa-') = p(a)(o(a-'). K(rc>). Además.5. entonces el kernel o núcleo de p. El concepto de automorfismo y algunas de sus propiedades surgirhn en los problemas. por lo tanto e' = <p(y)px-] = . por ejemplo.2. que es p(G). entonces: DEMOSTRACI~N. Un ejemplo final: 10. ' pero (o(x)-' = (o(x-') por el Lema 2. K ( p ) mide la falta de inyectividad en un punto.5. Afirmamos que esta falta es bastante uniforme. p(x) = p(xe) = p(x)p(e). p no es inyectivo porque. (a) ( o ( @ ) = e'. entonces la imagen de cp es un subgrupo de G ' . por consiguiente rp(x)<p(y)= (o(x + y ) y (p es un homomorfismo de G en G '. ¿A qué es igual W = { x E Gl (o(x) = w ' } para un w ' E G ' dado? Evidentemente.2. p(0) = p(2n) = 1 . que x = xe. empezamos una pequeña investigación de los homomorfismos. Escogimos ciertos homomorfismos que fueron llamados monomorfismos. como p(G) deja al lector la demostración del = { p ( a ) l aE G ) . Sean G el grupo de los reales respecto a + y G ' el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicaci0n.5. Se LEMA2. Hace falta saber que2 tan distante se encuentra un homomorfismo dado de ser un mt>nomorfismo. si p(x) = p ( y ) = w ' . Si (o es un homomorfismo de G en G ' . Además. (b) p(a-') = (o(a)-' para todo a E 6 . Sí (o es un homomorfismo de G en G ' . Comenzaremos con + LEMA 2. el elemento unidad de G '. Ahora que ya tenemos algunos ejemplos a la mano. <p(aaa') = d e ) = e'.

Expresamos lo anteríor como LEMA 2. Esto dice que a-'ka E K ( p ) . DEMOSTRACION. tanto en el material del texto como en problemas anteriores. es un subgrupo normal de 6. por consiguiente <p(ab) = p(a)p(b) = e'. resultado es en realidad un corolario del Lema 2. entonces p es un monomorfismo si y sólo si K ( p ) Se dejan al lector los pocos detalles. entonces (a) K ( p ) es un subgrupo de G. todo subgrupo normal de G es núcleo de algún homomorfismo apropiado de G en un grupo apropiado G '. Desde luego. En varias ocasiones hemos encontrado esta propiedad. . Asique ia imagen inversa de cualquier elemento w ' en p ( G ) C G ' es el conjunto K ( p ) x . p(a-'ka) = p(a-"p(k)p(a) = p(a-')e'p(a) = cF(a-l)p(a)= p(a-'a) p(e) = e'. y entonces a-' E K ( p ) .5. entonces p ( k ) = e'. Si p es un homomorfismo de G en G ' . b E K ( a ) . para cualquier homomorfismo.5.' K ( p ) a C K ( p ) . [7 - @OROLARIO. (b) Dado a E G. EI teorema está ahora completamente demostrado. Si k E K ( p ) y a E G. Este DEFINICIOIV. a . por consiguiente. donde x es cualquier elemento de G tal que p(x) = w ' . de donde ab E K ( p ) . TEOREMA 2. Sí a. Además. K ( p ) . dice que un subgrupo N d e G es un subgrupo normal Se de G si a r 1 N a C N para todo a E G. La propiedad (b) de K ( p ) contenida en el Teorema 2.entonces w'l = K(<p)x. Por lo tanto.5. K ( p ) es un subgrupo de G. su demostración es fácil.5. De esta manera se demostrará que en cierto sentido los conceptos de homomorfismo y subgrupos normales son equivalentes.4.70 CAPITULO 2 * GRUPOS p(y)p(x-') = p(yx-'). Estudiaremos ahora algunas propiedades básicas de los núcleos de homomorfismo~. p(a) = e' implica que p(a-') = p(a)-' = e'. entonces p(a) = p(b) = e ' . así que K ( p ) es cerrado respecto al producto.5. La empleamos para definir la más importante clase de subgrupos de un grupo. es una de las interesantes y básicas de las que un subgrupo puede gozar.4. = (e). DEMOSTRACION. por lo tanto a-'K(cp)a c K ( p ) . Aunque esto es muy importante. Si p es un homomorfismo de G en G '. Como veremos en la siguiente sección.5. de donde yx-' E K ( p ) y entonces y E K ( p ) x . { Y E GIP(Y) = Si w ' E G ' es de la forma p(x) = wf.

. ¿Es consistente esta denominación con la estructura de G como grupo? Esto es. Antes de seguir adelante.6. entonces todo subgrupo de G es normal. si x se denomina p ( ~ ) y se denomina p(y). De esta manera aN C bN = Na. si toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha. vemos que xy se denomina p(x)p(y). que utiliza el nombre p(x) para el elemento x. dos grupos que son isomorfos -aunque no sean necesariamente iguales. de modo que a E b??. N 4 G si y sólo si toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha de N en G.son iguales en cierto sentido. El grupo de orden 8 requerido se puede encontrar en los cuaternios de Hamilton (para aquellos que están familiarizados con ellos). x E 6. Existen grupos no abelianos en los cuales todo subgrupo es normal. De esta manera.2 5 * Homomorfismos y subgrupos normales 71 Es oportuno hablar ahora de la importancia de un "isomorfismo". A menudo es deseable poder identificar un grupo dado como isomorfo a algún grupo concreto conocida. entonces Na = bN para algún b E G. un isomorfismo de G sobre C '. esto es. Expresamos "N es un subgrupo normal de G" mediante el símbolo abreviado N a G. Se puede considerar que 6' es otra denominación de G. toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha de N en G. en honor del matemático irlandés W. HamiIton (1 805-1865). Transponiendo se tiene Na = aN. Se ha probado el TEOREMA 2. Sea u. y entonces aNa-' c N. Lo recíproco de esto no es cierto. p(xy). Observese que aclNa = N no significa que a-lna = n para todo n E N. Aunque se definió un subgrupo normal vía a r l N a c N. Vea el lector si puede encontrar uno de tales ejemplos de orden 8. como se acaba de describir. en realidad se tiene a-"a = N. No.así que esta nueva denominación de los elementos es consistente con el producto de C. Por otra parte. entonces N = @(a-'Na)a-' c aNa-' = (a-'))-'??a-' C N . R. sino simplemente que el conjunto de todos Los al'na es igual al conjunto de todos los n. ya que a-'xa = x para todo a. Dichos grupos no abelianos se llaman hamiltonianos. Ya que si a-'Na c N para todo a E G. Así que N = aNa-' para todo a E G.5. hacemos una pausa para considerar algunos ejemplos de núcleos de homomorfismos y de subgrupos normales. por consiguiente aN c (bN)N = b ( N N ) c bN (NNC N . Si G es abeliano. 1.que significa que N es normal en C. ¿cómo se denomina xy? Puesto que rp(x)rp(y)= . Pero a E Na. dado a E G. puesto que N es cerrado).

En el Ejemplo 9 el subgrupo (i.' = g-' = g2. son completamente sutiles. De esta manera resulta que N a S.) = ~ 2f. . f. (XZ)= XI. ya que las aplicaciones son monomorfismos. 2. Desde luego. donde G es abeliano y q(x) = x 2 . K ( q ) = { x E G ( x Z= e). También se le deja al lector. fgzf-' = g(fg)g(fg)-l = fggg--Y-' = fg f-' = g2.bE G 1 a racional). Sea G = S3. En el Ejemplo 10 el subgrupo H = {í. Debemos considerar algunos subgrupos normales. h. g2) a S3. 11). intrínsecamente en G mismo. fg y g f. vemos que K ( q ) = {2ñm1 m es cualquier entero). K ( p ) = { T l . aunque sencillas. En el El núcleo del homomorfismo trivial del Ejemplo 3 es todo G. G consta de los elementos i. . c H y por lo tanto H a C. b G l b real). K ( p ) es el conjunto de todos E los múltiplos de f a . se deja al lector verificar que G H T x . Evítese el lector una indigestión matemática posterior asimilando bien esta sección. El contenido de esta sección ha sido una dieta bastante abundante. El contenido de la próxima seccíón es aún más abundante y difícil de asimilar. a partir de la forma polar de un número complejo. Una manera de ver qué tan compieta es tal asimilación consiste en atacar muchos de los problemas de la lista casi infinita que sigue. Si T'. . lector la verificación. Afir) . fg f . pero las ideas expuestas. K ( p ) es el conjunto de los enteros pares. . 5. E G. y así sucesivamente. Se recomíenda al lector que asimile los conceptos y los resultados perfectamente antes de seguir adelante. g. donde f (x.f ( ~ 3 )= ~3 Y g(xl) = XZ. Regresamos a los ejemplos de la Sección 2.. Como vimos anteriormente (o se puede calcular ahora).72 CAP~TULO 2 a GRUPOS = En el Ejemplo 1. todos los núcleos anteriores son subgrupos normales de sus grupos respectivos. g3) a G. e¡ cual se puede identificar. g. 4.~ ( x z = ~ 3 g(x3) = xl. los núcleos consisten sólo de e. mamos que el subgrupo N = f i . el centro de G es un subgrupo normal de G (véase el Ejemplo 11 de la Sección 2. En el Ejemplo 7. h2. . K ( p ) = {a E C'] la1 = 1 ). . g.3). ~ xy K ( q ) = ( x ~ l o g l 0 = 0) x Ejemplo 2. W = { Ta. q(x) = 1 0 g . 1. 2. En los Ejemplos 8 y 9. Z(G). En el Ejemplo 4. como K ( p ) = {cosx + isenxlx real). Pudiera no parecer así. sin recurrir a los núcleos de homomorfismos. También aquí se deja al 3. En el Ejemplo 10. Si G es cualquier grupo. En el Ejemplo 5. En el Ejemplo 6. gt. En el Ejemplo 7.1. hfl-') es normal en G.

(b) G. (Sugerencia: Actuando sobre e E G.. p(a) = [a] para a E 2. = L. 6 ' = Z. sobre sí mismo. donde Tuestá definida como en el Ejemplo 8. Pruébese que si p: C 6 ' es un homomorfismo... Verifíquese que si G es el grupo del Ejemplo 6 de la Sección 2. es un monomorfismo si y sólo si K ( p ) = (e).T. (c) C es un grupo abeliano. implica que C2 = G. (e) C es un grupo abeliano. entonces V = Lb para algtín b E C.. b E G. entonces p(C).25 8 Hornornorfismos y subgrupos normales 1. p(r) = 1 si r es positivo. E A ( G ) . 8. G2. Relativo al Problema 4.L. Encontrar un isomorfismo de C . Pruébese que para cualesquiera grupos C.. (b) C es un grupo. Relativo a1 Problema 3 pruébese que para todo a.sobre G '. la imagen de G.: G G por L. = G. G2 -.C3 implica que 6. Recuérdese que G = G ' significa que G es isomorfo a C'. (c) La aplicación S: G A(G) definida por $(a) = L. Si es así. Sean C cualquier grupo y A ( 6 ) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de G. + + 2. (d) G es el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación. (b? &Lb = La.. En cada uno de los incisos siguientes determinese sí la aplicación dada es un homomorfismo. T. G3: (a) Cl = C. (e) 6. el grupo de 30s números reales positivas respecto a la multiplicación. Defínase t. para todo a E C. E = . -11.1 y N { TaVh Gla racional). p: G C definida por p(a) = a--' para a E G. entonces H a C. G ' = { 1.. Demuéstrese que p: G + G '. es un subgrupo de G r . Pruébese que: (a) L. (a) G = Z respecto a + . p(r) = -1 si r es negativo. donde p es un homomorfismo. p: G --+ G definida por (o(@) a-' para = a E G. = C2. 3. 5. = C. el grupo de los números reales respecto a i . es un monomorfismo de G en A(C). demuéstrese que si V E A(G) es tal q u e TuV = VT.) 6. + 7. como conjunto.(x) = xa-l. n > 1 un entero fijo y p: G G definida por p(a) = a" para a E C. averígüese a qué debe ser igual b . 9. + 4. identifíquese su núcleo y si la aplicación es o no inyectiva o suprayectiva.

Verifíquese que en el Ejemplo 10 de la Sección 2. el producto cartesiano de G1. pruébese que M í7 N 4 C . G2 son dos grupos. . + G ' es un homomorfismo de G sobre G '.. h. 16. e1 grupo simétrico de grado 3 y N = {i. n E 21. Pruébese que: (a) N ( N ) es un subgrupo de G..1.f ). (b) Enumérense todas las clases laterales derechas de H en G. N ( H ) 3 H. demostrar 15.1. Sea G un grupo tal que todos los subgrupos de G son normales en C .. Si S E S. 14.] 20. Sean G = S3. Sean S cualquier conjunto que consta de mas de dos elementos y A ( S ) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo. Si N a G y M a G y MN = {mnlm E M . 24. Si G. Si G es abeliano y cp: G que G ' es abeliano.a-'Ha. pruébese que ba = aJb para algún j . N a G. (a) Enumérense todas las clases laterales izquierdas de H en G. n E N ) . Si H es cualquier subgrupo de G y N = fl. Pruébese que W ( s )no puede ser un subgrupo normal de A ( S ) . Si N es un subgrupo de G. 19. el subgrupo H = { i . entonces K c N ( H ) . pruébese que la imagen cp(N) de N es un subgrupo normal de G'. Pruébese que si Z ( G ) es el centro de G. G2 [esto es. sea N ( H ) definida por la relación N ( H ) = { a E Gla-'Ha = H ) . Si G es un grupo abef ano finito de orden n y cp: G G se define por cp(a) = a" para todo a E 6 .10. . entonces Z ( G ) a 6. b E G. Si M + - a G. f(x3) = X3. 12. N a G. 17. . G es el conjunto de todos los pares ordenados ( a . g 3 } es un subgrupo normaf de C. demuéstrese que para m E M. mn = nm. . Si a. g . = ( e ) . (b) H u N ( H ) . donde f ( x . definimos H ( s ) = { f E A ( S )1 f ( s ) = S ) . 13. el conjunto H = { i . N U G y cp: G G ' un homomorfismo de G sobre G ' . y N í7 N N . sea G = G. Si M a G. (c) Si K es un subgrupo de G tal que H a K . encuéntrese una condición necesaria y suficiente para que cp sea un isomorfismo de G sobre sí mismo. [De modo que N ( H ) es el subgrupo más grande de G en el cual N es normal. hZ. ) = x2. hn-'} es normal en G. (e) ¿Es toda clase lateral izquierda de H una clase lateral derecha de H? 23. 6 ) donde + - pruébese que N a G. f (xa) = x. demostrar que MN es uii subgrupo de G y que MN a C. 18. x 62. Verifíquese que en el Ejemplo 9 de la Sección 2. 22. Si G es cualquier grupo.. g2. 11. el grupo diédrico de orden 8..

b.) = (ala. 27. b E G2].(g) = aga-'. se debe encontrar un ejemplo de un grupo G y un subgrupo normal no característico. Si B es un automorfismo de G y N a G .. donde ez es el elemento unidad de G2. (d) Utilizando las aplicaciones p. Pruébese que: (a) $ es un homomorfismo de G en A (G). el centro de 6. (Esto es bastante difícil. Un subgrupo T de un grupo W se llama característico si p(T) c T para todos los automorfismos ip de W. + PROBLEMAS INTERMEDIOS 26.2.. en el Ejemplo 9 de esta secciOn vimos que a0 es un isomorfismo de G sobre sí mismo. ez). {(a. (c) Hágase la parte (b) también para G2. pruébese que pi(Gi)p2(G2) = G Y que ipi(Gt) 1 pZ(G2)es el elemento iden7 tidad de G. Pruébese que: (a) La aplicación p: G W definida por p(a) = (a. 28. el elemento unidad de G.. 29. a) es un monomorfismo de G en W.) .5 * Homomorfisrnos y subgrupos normales 75 a E G. dado por @. Definase $: G A ( G ) por $(a) = a. (b) K ( $ ) = Z(G). pruébese que 8 (N) a 6. ip2 de las partes (b) y (e). (b) La imagen p(G) en W [esto es. de G1 en G tal que pl(G.. (e) Un subgrupo normal de un grupo no es necesariamente característico. Sean G un grupo y W = G x G como se definió en el Problema 24. así que a. (b) Demostrar que hay un monomorfismo p. x 6.) a G. por lo tanto el conjunto de todos los automorfismos de G es en sí mismo un grupo. 25.(al) = (al..: G -* G por a. = G2 x GI. para todo a E G. (a) Pruébese que G es un grupo. Pruébese que: (a) M característico en G implica que N a G. E A(G). (b) N. Si G es un grupo y a E G. (e) Pruébese que 6.b2). $ automorfismos de G y B$ el producto de B y $ como aplicaciones en 6. Sean 8. a ) 1 a E G ) ] es normal en W si y sólo si G es abeliano. e grupo de todas las aplicaciones inyectivas de ¡ G (como conjunto) sobre sí mismo. defínase a. Pruébese que O$ es un automorfismo de G y que 8-1 es un automorfismo de 6 . Defínase un producto en G por (a. bl)(a2. bl. N característicos en G implica que ntíN es característico en C . + Entenderemos por automorfismo del grupo G a un isomorfismo de G sobre si mismo.

+ - 39.. - . es un subgrupo característico de 6 . donde rr. 38. pruébese que G = S3. pruébese que existe un subgrupo normal N f ( e ) de C contenido en H. Recuérdese que si N es un subgrupo de G.) Sea I ( G ) = la E G). Pruébese que N a G o bien existe un subgrupo N a G. pruébese que N es un subgrupo característico de G. pruébese que N es característico. e E G [por lo tanto. para todo b. 40. es el número de clases laterales izquierdas distintas de N en G (si este número es finito). 32.30. (Véase el Problema 28. Suponer que se sabe que un grupo G de orden 36 tiene un subgrupo H de orden 9. (b) Descríbase K ($). entonces N C K($)]. 33. Sup6ngase que N a G y M c Nes un subgrupo característico de N. Sea S = {Hala E G ) el conjunto de todas las cIases laterales izquierdas de N en G. 36. (e) Demuéstrese que K($) es el subgrupo normal mas grande de G contenido en N [en el sentido de que si N a G y N c N. donde p S m y p es primo. para b E 6 . Sea G un grupo y d ( G ) el grupo de todos los automorfismos de 6. (Sugerencia: Aplicar el resultado del Problema 40.) 42. Definase. Supóngase que G es un grupo abeliano de orden p"m donde p i m es . i. Si N a G y H es un subgrupo de G . Véase el Problema SO.(N).) 34. 31. = T. 41. demuéstrese que N f i N a H. Si G es un grupo finito y H u n subgrupo de G tal que n S ic (H)! donde n = 1 G / . Demuéstrese que Z(G). Aplicar el resultado del Problema 38 para resolver de nuevo el Problema 37. Si H es un subgrupo de G de orden pn. 35. el subgrupo generado por a. es como se define en el Problema 26. primo. entonces el índice de N en 6. el núcleo de $: G A ( S ) . Sean G un grupo y H un subgrupo de G. la aplicación $: G -* A ( $ ) definida por $(b) = Tb es un homomorfismo]. el centro de G. si se sabe que por una u otra razón H a G. entonces M deba ser normal en C. (No es cierto que si M a N y N U 6 . Fruébese que f ( G ) a .d(G). es normal en G. Suponer que se sabe que un grupo G de orden 21 contiene un elemento u de orden 7. Si N es un subgrupo normal de orden P en G. Si G es un grupo no abeliano de orden 6. Tb: S S por Tb(ffa) = Nab-l. Resolver el Problema 31 incluso si G no es abeliano. (a) Pruébese que TbT. Pruébese que M a C. 37. N c H y [NI = 3 . Supóngase que 1 G ( = pm. Pruébese que A (a).

26

Grupos factores

43. Pruébese que un grupo de orden 9 debe ser abeliano.
44. Pruebese que un grupo de orden P, p primo. tiene un subgrupo normal de ' orden p.

45. Aplícando el resultado del Problema 44, demostrar que un grupo de orden P 2 , p primo, debe ser abeliano.
46. Sea G un grupo de orden 15; demuéstrese que existe un elemento a # e en G tal que a 3 = e y un elemento b # e tal que b5 = e.

47, Relativo al Problema 46, demuéstrese que ambos subgrupos A y B = (e, b, b2, b3, b4)son normales en G.

=

{ e , a, a 2 )

48. A partir del resultado del Problema 47, demostrar que cualquier grupo de orden 15 es cíclico.

PROBLEMAS MUY DIF¡CILES
49. Sean G un grupo y H un subgrupo de G tal que i G ( H )es finito. Probar que existe un subgrupo N C N,N a G tal que i,(N) es finito.
50- Constrúyase un grupo G tal que G tenga un subgrupo normal N y N tenga un subgrupo normal M (esto es, N a G, M a N ) y que sin embargo M no sea normal en G.

51. Sean G un grupo finito y cp un automorfismo de G tal que cp2 es el automorfismo identidad de G. Supóngase que cp(x) = x implica que x = e. Probar que G es abeliano y p(a) = a--' para todo a f G.

52. Sean G un grupo finito y cp un automorfismo de G tal que p(x) = x-' para mas de los tres cuartos de los elementos de C . Probar que p(y) = y-' para todo y E G y en consecuencia G es abeliano.

2.6 GRUPOS FACTORES
Sean G un grupo y N un subgrupo normal de C. En la demostración del teorema de Lagrange utilizamos, para un subgrupo arbitrario E?, las relaciones de equivalencia a b si ab-' E H. Consideremos esto cuando N es normal y veamos sí se puede decir algo mas de lo que se podría para cualquier subgrupo mayor sencillamente. Así que sea a b si ab-' E N y sea [ a ] = { x E G l x a ) . Como vimos anteriormente, [ a ] = Na, la clase lateral izquierda de N en G que contiene a a, Recuérdese que al estudiar 2, se definió en él una operacidn + mediante [ a ] + [ b } = [a + b]. ¿Por que no intentar algo semejante para un grupo arbitrario G y un subgrupo normal N de C?

-

-

-

78

CAPíTULO 2

GRUPOS

De modo que sea M = { [ a ] E G } , donde [ a ] = { xE Glxa-' E N ) = la Na. Definimos un producto en M mediante [ a ] b ] = [ a b ] .Pronto demostra[ remos que M es un grupo respecto a este producto. Pero primero que nada debemos demostrar que esteproducto en Mesta bien definido. En otras palabras, que si [ a ] = [ a ' ] y [ b ] = [ b ' ] , entonces [ab] = [ a ' b ' ] ,ya que esto demostraría que [ a ][ b ] = [ab] = [a'b' ] = [ a ' ][ b ' ] ; forma equivalente, que este en prodtrcto de clases no depende de los representativosparticulares que se utilicen para las clases. Por lo tanto supongamos que [ a ] = [ a ' ]y [ b ] = [ b ' ] .De la definición de equivalencia dada se tiene que a' = na, donde n E N. De manera semejante, á' = mb, donde m E N. Así que a'b = namb = n(amaA')ab; puesto que N a C, ama-' está en N , por consiguiente n(ama-') también está en N. De modo que si nl = n(ama-'), entonces n, E N y a'b' = nlab. Pero esto dice que a'b' E Nab, así que a'b' ab, de lo cual se tiene que [a'b'] = [ a b ] ,que es exactamente lo que se requiere para asegurar que el producto de Mesta bien definido. De esta manera Mestá dotado ahora de un producto bien definido [ a ][ b ] = [ab]. seguida se verifican los axiomas de grupo para M. La cerradura se obEn tiene a partir de la propia definición de este producto. Si [ a ] ,[ b ]y [c] estan en M, entonces [ a ] ( [ b[]c ] )= [ a f[be] = [ a ( b c ) ]= [ (ab)c](ya que el producto de G es asociativo) = [ab] c ] = ( [ a ] b ] ) [ c ] , lo tanto, se ha esta[ [ Por blecido la ley asociativa para el producto de M. Respecto al elemento unidad, ¿por que no considerar la elección obvia de [e]?Se ve inmediatamente que [ a ] e ] = [ae] = [ a ]y [ e ] a ] = [ea] = [ a ] , que [ e ]actúa como elemento [ [ así unidad de M. Finalmente, ¿qué se puede decir de los inversos? Aquí también la elección obvia es la correcta. Si a E 6 , entonces [ a ] [a-'] = [aa-'1 = [ e ] , por consiguiente [a-'] actúa como el inverso de [ a ]relativo al producto que se ha definido en M. Seria buena darle un nombre a M y , todavía mejor, un símbolo que indique su dependencia de G y N. El símbolo que se emplea para M es G / N (léase "C sobre N o G mód N " ) y G / N se denomina grupo factor o grupo cociente de C por N. Lo que se ha demostrado es el muy importante

-

- -

{[a] E G ) la

=

{Nala E G } ,

N
entonces G/N es un grupo relativo a la operación [ a ][ b ] = [ a b ] . Se debe hacer inmediatamente una observación, a saber

TEOREMA 2.6.2. Si N a G , entonces existe un homomorfismo $ de
G sobre GIN tal que K ( $ ) , el núcleo de

4, N. es

26

@

Grupos factores

78

DEMOSTRACI~N. apiicacion más natural de G a G/N es la que sirve para La el caso. Defínase $: G G/N por $ ( a ) = [ a ] .El producto definida en G / N hace de $ un homomorfismo, ya que $(ab) = [ab] = [ a ] [ b ] +(a)$(b). = Puesto que todo elemento X E G/Nes de la forma X = [ b ] = $ ( b ) para algún b f G , es suprayectivo. Finalmente, ¿cuál es el núcleo, K ( $ ) , de $? Por definición, K ( $ ) = { a E G ]$ ( a ) = E ) , donde E es ei elemento unidad de G/N. Pero ¿cual es E? Ningún otro sino E = [ e ] Ne = N , y a E K ( $ ) si y sólo si E = N = $(a) = Na. Pero Na = N dice que a = ea E Na = N, por consiguiente vemos que K ( $ ) c N. Se deja al lector probar que N c K ( $ ) , lo cual es fácil. Por lo tanto K ( $ ) = N.
+

-

El Teorema 2.6.2 justifica la observación hecha en la sección precedente de que todo subgrupo normal N de G es el núcleo de cierto homomorfismo de G sobre cierto grupo. El "cierto homomorfismo" es el $ definido anteriormente y el "cierto grupo" es G/N. Esta construcción del grupo factor de G por Nes posiblemente la construcciCln simple más importante en la teoría de grupos. En otros sistemas algebraicos se tendrán construcciones análogas, como veremos más adelante. Se podría preguntar: en todo este asunto ¿dónde se presentó la normalidad de N en G? ¿Por qué no hacer lo mismo para cualquier subgrupo H de G? Así que considerémoslo y veamos qué sucede. Se define, como antes,

b se define por ab-' E H. Tratamos de introducir donde la equivalencia a un producto en W como se hizo para C/Ndefiniendo [ a ] = [ab].¿Está bien [b] definido este producto? Si h E H, entonces [hb] = [ b ] , que para que el proasi ducto esté bien definido, se necesitaría que [ a ] B ] = [ a ][ h b ] ,esto es [ab] = [ [ahb].Esto indica que Hab = Hahb, y entonces Ha = Hah; lo cual implica que N = Haha-', de donde aha-' E H. Es decir, para todo a E G y todo h E H , aha-' debe estar en fl, en otras palabras, Ndebe ser normal en G. Vemos por consiguiente que para que el producto definido en W esté bim definido, H debe ser un subgrupo normal de 6. Consideremos este tema del grupo cociente de una manera ligeramente diferente. Si A , B son subconjuntos de G , sea A B = {abla E A , b E B ) . Si H es un subgrupo de G, entonces HH C H es otra manera de decir que H es cerrado respecto al producto de 6. Sea G/ N = {Na1 a E G ) el conjunto de todas las clases laterales izquierdas del subgrupo normal N en C. Utilizando el producto de subconjuntos de G deconfinido anteriormente, ja qué es igual (Na)(Nb)?Por definición ( N a ) ( N b ) siste en todos los elementos de la forma (na)(mb),donde n, m € N , y de esta manera

-

80

CAP~TULO * GRUPOS 2

donde n, = @ama-' está en N , ya que N es normal. Por consiguiente ( N a ) ( N b )c Nab. Por otra parte, si n E N , entonces n(ab) = (na)(eb)E (Na)(Nb), de tal manera que Nab c (Na)(Nb).En pocas palabras, hemos demostrado que el producto de Na y Nb -como subconjuntos de G- está dado por la fórmula (Na)(Nb) = Nab. Todos los demás axiomas para que G / N , como se definió aqui, sea un grupo, se verifican luego fácilmente a partir de esta fórmula de producto. Otra manera de ver que ( N a ) ( N b )= Nab consiste en observar que por la normalidad de N, aN = Na, por consiguiente ( N a ) ( N b )= N(aN)b = N(Na)b = NNab = Nab, ya que NN = N (porque N es un subgrupo de G). De cualquier manera que consideremos a G/N -como clases de equivalencia o como un conjunto de ciertos subconjuntos de G- se obtiene un grupo cuya estructura está íntimamente ligada a la de G, a través del homomorfismo natural $ de G sobre G / N . Veremos muy pronto cómo se combinan la inducción y la estructura de G/N para obtener información acerca de G. Si G es un grupo finito y N a G , entonces el número de clases laterales izquierdas de N en 6 , i,(N), está dado por iG(N)= 1 G J 1 NI, como lo indica / la demostración del teorema de Lagrange. Pero este es el orden de G / N , que es el conjunto de todas Las clases laterales izquierdas de Nen G. Por consiguiente 1 G/NI = 1 GJ/ J NI. Esto lo expresamos de una manera mas formal como

TEOREMA 2.6.3. Si G es un grupo finito y N a G, entonces 1 G / N J =
IGI/INl.

Como una aplicación de lo que hemos estado tratando aqui, probaremos un caso especial de un teorema que más adelante se demostrará en su generalidad total. La demostración que se da -para el caso abeliano- no es particularmente buena, pero ilustra muy claramente una técnica general, la de extraer información reiativa a G/N para obtener información respecto a G mismo.
El teorema que vamos a demostrar se debe al gran matemutico frunces A. L. Cauchy (1789-1857), cuyas contribuciones más importantes fueron en la teoría de variable compleja.

TEOREMA 2.6.4 (DE CAUCHY). Si G es un grupo abeliano finito de orden 1 G / y p es un primo que divide a 1 G 1, entonces G tiene un elemento de orden p. DEMOSTRAGI~N. de pasar a la demostración, se hace notar al lector que Antes el teorema es válido para cualquier grupo finito. Más adelante se demostrará en el caso general, con una demostración que sera mucho mas bella que la que se va a dar para el caso especial abeliano. Se procede por inducción en ) G .¿Qué significa esto precisamente? Se suI pondrá que el teorema es cierto para todos los grupos abelianos de orden menor

2 6 * Grupos factores

81

que 1 Gl y se demostrará que esto obliga a que el teorema sea cierto para C . Si 1 1 = 1, no existe tal p y el teorema es cierto por vacuidad. De modo 6 que se cuenta con un punto de partida para la inducción. Supóngase que existe un subgrupo ( e ) f N f 6 ; puesto que 1 N / < 1 G / , si p 1 1 NI, por la hipótesis de inducción existiría un elemento de orden p en N, por consiguiente en G, y la demostración concluiría. De esta manera se p u d e suponer que p $ ] N / .Puesto que 6 es abeliano, todo subgrupo es normal, así que sepuedeformarG/N.Debidoaquepl 1GIyp $ I N [ y a q u e I G / N / = ] G [ / I N [ , se tiene que p 1 1 G/NI, El grupo G / N es abeliano, ya que G es, y puesto que N # ( e ) , 1 NI > 1, así que 1 G/NI = 1 1 /1NI < 1 1 Por consiguiente, por in6 6. ducción nuevamente, existe un elemento en 6 / N de orden p. Esto se traduce en: existe un a E G tal que [alP = [ e ] ,pero [ a ] # [ e ] . Puesto que [ e ] = [alP = [ a P ]se tiene (a partir de la equivalencia definida mód N) que a p E N, , a 6- N. Así que si m = INI, entonces por el Teorema 2.4.5, puesto que aP f N, (ap)" = e. De modo que = e. Si se pudiera demostrar que b = am# e, entonces b seria el elemento requerido de orden p en C . Pero si a" = e, entonces [a]" = [ e ] ,y puesto que [ a ]tiene orden p, p 1 m (véase el Problema 3 1 de la Sección 2.4). Pero, por hipótesis, p m = INI. De esta manera concluye la demostracion si G tiene un subgrupo no trivíai. Pero si G no tiene subgrupos no triviales, debe ser ciclico de orden primo. (Vkase ei Problema 16 de la Sección 2.3, el cual podrá ser ahora tratado más fácilmente por el lector,) ¿Cual es este "orden primo"? Como p J ] G / , se debe tener 1 GI = p. Pero entonces cualquier elemento a f. e E G satisface a = e P y es de orden p. Esto completa la induccibn y en consecuencia demuestra el teorema.

+

Tendremos otras aplicaciones de esta clase de razonamientos teóricos de grupos en los problemas. El concepto de grupo factor es muy sutil y de máxima importancia en la materia. La formación de un nuevo conjunto a partir de uno anterior utilízando como elementos de dicho conjunto nuevo subconjuntos del anterior, resuIta extraña para el neófito que observe por primera vez esta clase de construcción, De modo que vale la pena considerar este tema completo desde diversos puntos de vista. Consideramos ahora G / N desde otro aspecto, ¿Qué es lo que hacemos cuando formamos G I N ? De seguro se examinan las clases de equivalencias definidas mediante N. Considerémoslo de otra manera. Lo que hacemos es identificar dos elementos de G si satisfacen Ia relación ab-' E N. En cierto sentido se esta suprimiendo N. De manera que aunque G / N no es un subgrupo de 6 , lo podemos considerar como G, con N suprimido, y a dos elementos como iguales si son iguales "hasta N"'. Por ejemplo, al formar Z/N, donde Z es el grupo de los enteros y N el de los múltipIos de 5 en 2, lo que se hace es identificar 1 con 6, 11, 16, -4, -9 y así sucesivamente, y a los múltiplos de 5 con 0. Lo agradable respecto a esto es que tal identificación concuerda con la adición en 2 cuando se pasa a S/N.

. b real) (Ejemplo 6 de la Sección 2. 2. Toc. Z a G.61breal} C G. . en un sentido que se puede hacer preciso. donde r = 1 al y 1 cos 9 + i sen @ 1 = l . Pero hay algo mas. 2 . -3. se están identificando dos numeros reales cualesquiera que dvieran en un entero. Ahora bien todo a E 6 .. y este círculo es un grupo con un producto apropiado. los Tolomultiplican según se último elemento depende = y sea el primer subíndice a ya que TaSbTc. 1. Por otra parte. así que tiene sentido hablar de G/N. . N es un subgrupo de G y es normal ya que G es abeliano. Al identificar cos 8 + i sen 8 con 1. -2. . 3. se puede escribir como a = r(cos í3 + isen 8 ) ... 11. ¿Qué se obtiene de esta manera? Un circulo. a. ¿Qué parece realmente G/Z? Al formar G/Z. y entonces su producto. De esta manera G/N es en un sentido muy real (sin pretender un juego de palabras) el grupo de los números reales positivos respecto a la multiplicación. con TcrO. donde O S < 1. . en su forma polar. :. y 1. y Toso están en la misma clase lateral izquierda de N en G. .82 CAP~TULO 2 GRUPOS Consideremos unos cuantos ejemplos desde este punto de vista. de con Este manera que se obtiene un elemento de G/N identificando TaSb sólo de a. .. . y por consiguiente se puede hablar de G/Z.b(a O. De esta 3 manera O se identifica con -1. Sean G el grupo de los números complejos distintos de cero y N = { a E G 1 1 al = 1 ). desde luego. 1. toda la recta real ha sido comprimida en el intervalo unitario [O. Ahora bien. S'. Sea N = $ {Tl. . T. identifica con se Por consiguiente la multiplicación en G/N es como la del grupo de los numeros reales distintos de cero respecto a la multiplicación y en cierto sentido (que se hará más preciso en la siguiente sección) G/N se puede identificar con este grupo de números reales. . Puesto que G es abeliano. 7 se identifica con 1 S . se está identificando a con r.1 . Si G es el grupo de todos los numeros reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N es el subgrupo de todos los numeros reales positivos. Así que. De modo que a1 pasar a G/N todo elemento se estA identificando con un número real positivo. Por consiguiente se esta curvando el intervalo unitario de tal manera que sus dos puntos extremos coincidan. ya que lab 1 = 1 al 1 b 1. y esta identificación concuerda con los productos en G y en el grupo de los numeros reales positivos. 2. . Todo numero real a tiene así un compallero. ya que también se han identificado los puntos extremos de este intewalo unitcuio. Sea G = {Ta. en G/Z.od+b. Sean G el grupo de los numeros reales respecto a + y S el grupo de Ios enteros respecto a + .7. .ad+b si Talbse identifica con Tuso. 3. se vio que N 4 G. Así que G / Z es como un círculo. Al pasar a G/N se está diciendo que todo número complejo de valor absoiuto 1 se identificará con el número real 1. que es Tac.1)..

. demuéstrese que el M definido es normal en G. . Relativo al Problema 3. p$. . es famoso en la teoría de grupos y se conoce como teorema de Sylow. y entonces se puede definir un producto en la dona de tal manera que se convierta en un grupo.pz . . 11. demuéstrese que G / N es un grupo cíclico. 9. -1 }. demuéstrese que G/N es un grupo abeliano. . Razonando como en el Ejemplo 2. b son enteros). b) E G la. pruébese que G es cíclico.. Si G es el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N = (1. b reales). 6. Se demuestra en la Sección 2. (Véase el Problema 15. Si G es un grupo abeliano y N un subgrupo de G. pk son primos distintos. entonces G es abeliano. Demuéstrese que G tiene subgrupos S . . respectivamente. p.11.. 10. d ) = ( a + c. Si el M d e l Problema 3 es normal en G/N. b E G. . b ) ( e . p. entonces M es un subgrupo de G y M 3t N. 14. Si G es un grupo y Z ( G ) el centro de 6 . . . Si G es un grupo y N a 6 . Skde ordenes pfl. b E 6 . (Sugerencia: Aplíquese el teorema de Cauchy y pásese a un grupo factor. Si G es un grupo abeliano de orden p. . p..pk. p?. donde p. considérese lo siguiente: sea G = {(a. Resuélvanse los Problemas 7 y 8 observando que G / N es una imagen humomorfa de C .. . ¿Cuáles son las clases laterales de N en G ? 3. Demuéstrese que G / N se puede identificar como un toro (dona). .26 Grupos factores 83 escríbase G / N exhibiendo las clases laterales de N en G y compruébese la multipiicación en G/N. b) 1 a. pruebese que G/N es abeliano. . + 7. Si G es un grupo y N a G es tal que aba-lbd' E N para todo a . Sea G un grupo abeliano de orden pflp$ . donde p. S2. . que en realidad es válido para todos los grupos finitos. b + d ) (de modo que G es el plano). son números primos distintos. demuestrese que si M es un subgrupo de G/N y M = {a E G ] N a E M). . 5. demuéstrese que M / N debe ser igual a M. demuéstrese que si G/Z(G) es cíclico. 12. en donde se identificó a G/Z como un círcuIo y G fue el grupo de los reales respecto a + y 2 los enteros.) . 2.) Este resultado. 13. muéstrese cómo se puede "identificar" G / N como el grupo de todos los números reales positivos respecto a la rnultiplicación. . 8. donde se define + en G por (a. Si G es un grupo y N a G es tal que G / N es abeliano. pruébese que aba-%-' E N para todo a. . 4. Si G es un grupo cíclico y N un subgrupo de G. y sea N = {(a. .. p?.

un homomorfismo de C sobre G '. donde m y n son relativamente primos. Pruébese que: (a) M es un subgrupo de C. Pero primero recordemos algunos de los ejemplos de grupos factores de la Sección 2. (b) G / P no tiene elementos de orden p. se determinó que la aplicación (F: G nida por p(T. +.. Sea G un grupo abeliano (posiblemente infinito) y sea el conjunto T = {a E Cl a" = e. 18. El primer teorema de homomorfismos. Si C es un grupo abeliano y tiene un elemento de orden m y uno de orden n. entonces K es un subgrupo normal de C.0 2 a GRUPOS 15. pruébese que G tiene un elemento de orden mn. Resulta realmente natural suponer que debe haber una relación muy estrecha entre C ' y G/K.. Sea M = { a E G ] a m= e ) . donde p es primo y p 4 m. tal que xm = elemento unidad de G/M.. es un isomorfismo de G/K sobre G ' . l ..6 se vio que G/K = {KT. Pruébese que: (a) T es un subgrupo de C. . (e) lPl = P".. por consiguiente se puede formar G/K... (b) C / T no tiene ningún elemento. que estamos a punto de probar. Sea P = { a E G 1 aP" = e para algún k dependiente de a ) . .. de orden finito. donde m y n son relativamente primos.TCJd= T.. en el Ejemplo 1 de la Sección 2. 17...lb real}. la cual envía cada KT... Sean G = { Tu.1 a ic O . explica dicha relación detalladamente. Sea G un grupo y y. sobre a. Sea G un grupo abeliano de orden pnm.la # O real). Sea G un grupo abeliano de orden mn. G/K = 6 ' . Por otra parte.) = a es un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo k = (T. aparte del elemento identidad. Pruébese que: (a) P es un subgrupo de 6..84 CPPíTUL. (b) G / M n o tiene ningún elemento x. A partir de la regla del producto de estas T. Por lo tanto. 16. Si K es el núcleo de 9..6 para ver explícitamente cuál podría ser la relación mencionada. aparte de su elemento identidad. Puesto que + se ve fácilmente que la aplicacibn de G/K sobre C '. m > 1 dependiente de a}. b real} y G ' el grupo de los reales distintos de cero respecto a la multiplicación. G ' defia saber T.

Sea <p un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo K. De esta manera el núcleo K de p es precisamente K = ( a E G ( la( = 1 1. está bien definida. y el isomorfismo entre ellos es efectuado por la aplicación $ : -G G ' + K definida por $(Ka) = p(a).i sen 8) = M porque cos B -t i sen 19 E K. De modo que el conjunto K = f cos 0 + isen 0 10 r 8 < 2n). por consiguiente p ( a ) = p(kb) = p(k)v(b). + Con el apoyo de esta pequeña experiencia se puede dar el salto completo hacia el TEOREMA 2. cuyos elementos son las clases laterales Ka. entonces $ ( a ) = $(Ka) = S. e' = p ( a ) p ( b ) .27 Teoremas de nornomorf~srnos 85 2. Pero si Ka = Kb. Esto se reduce a demostrar que si Ka = Kb. . tiene todos sus elementos de la forma Kr. entonces $(Ka) = $(Kb). DEMOSTRACION. Por lo tanto. así que se obtiene p(a) = p(b). G era el grupo de los números compIejos distintos de cero respecto a la multiplicación y G ' el grupo de los números reales positivos respecto a la multipficación. entonces a = ricos I9 t. + .x E G '. que si Ka = Kb. el núcieo de p. entonces p(k) = e ' .se tiene que ab-' E.7. Por consiguiente Ka = Kr(cos 0 4 i sen 8 ) = K(cos di + i sen 8 )r = Kr.Es inyectiva $ ? Supóngase que iS. mejor manera de demostrar que G/K y G ' son isornorLa fos es exhibir explícitamente un isomorfismo de G/K sobre G '. Sea p : G G ' definida por p ( a ) = la1 para a E C. lo primero que se tiene que hacer es demostrar que $ esta bien definida. Entonces. entonces p(a) = p(ú). así que x = p(u) = $(Ka). En el Ejemplo 3 . G ' por $(Ku) = p ( a ) para a E 6 . puesto que k E K.isen H ) . el elemento identidad de G '.(Ku) = Li/(Kb). por lo tanto. es la forma polar de a. Pero ya hemos visto que si la1 = 1. El enunciado del teorema sugiere cuál podría ser tal isomorfismo. Como De manera que definase $: G/K de ordinario. ya que K (cos B -t. p es un homomorfismo de G sobre 6 ' (&puedever el lector por qué es suprayectivo?). donde r = 1 a 1. De esta manera se obserba que $ es inyectiva. es decir.' = q ( u ) p ( / ? ' )= p(ub-'). entonces a es de la forma cos B + ísen 8. De esta discusión resulta entonces que G/K.(Kb) = ( ~ ( 6 ) .1 (PRIMER TEOREMA DE HOMOMORFISMOS). Esto implica que Ka = Kb.M. Esto demuestra que $ apIica G/K sobre G '. Debido a que p es suprayectíva sobre G ' dado . donde r > O. entonces a = k b para algún k F K. aqui también G/K = G '. entonces x = p[u) para algún a E G. La aplicación de G/K sobre 6 ' definida enviando Kr sobre r define entonces un isomorfismo de G/K sobre G '. Entonces G ' = G i K . puesto que ) a 6 1 = 1 a 1 [ b 1. Como así resulta que ub-' está en el niicleo de s -que es K. Si a es cualquier numero complejo. Esto demuestra que ia aplicación S.

por consiguiente cp(ab) = cp(a)p(b)E H ' . haciendo uso de que 9 es un homomorfismo y que (Ka)(Kb) = Kab. por consiguiente cp(a-') = p(a)-' esta en H ' . esto hace que ab esté en H . se concluye que G / N = G ' / N f . si a E N . ya que H ' es un subgrupo de G '.2 (SECUNDOTEOREMA D HOMOMORFISE MOS). Debido a que p(K) = ( e ' ) c H ' . si M " G ' y si a E C .p(b) E H '.7. que K a H. y H/K si H' a G ' . de modo que H e s cerrado. En forma equivalente. entonces H a G. Además. G / N = ( G / K ) / ( N / K ) . Por el primer teorema de homomorfismos se obtiene H/K . Puesto que K a G y K C N. entonces @ ( a ) .86 CAP~TULO2 e GRUPOS Finalmente.3 (TERCER TEOREMA D HOMOMORFISMOS). se sigue algo más aún. así que cp(a-')Hfco(a) H ' . se tiene que K C H. Si a. No es vacío. Se verifica prímero que el H dado es un subgrupo de G. de donde a-' E H. Supóngase que la aplicación p: G G ' es un homomorfismo -+ de G sobre G ' con núcleo K. El haber hablado del primer teorema de homomorfismos sugiere que hay otros. Ademds.H'. cuando a--'Ha c H . entonces cp(a)-'H'cp(a) C H ' . entonces p(a) E H ' . que dice algo más acerca de la relación entre N y N' cuando N ' a G '. G ' / N ' por + ( a ) = N i p ( a ) para todo a E 6 . la aplicación $: C Defínase + - . entonces H es un subgrupo de G. N e s un subgrupo de G. La C cual prueba la narmalídad de H en G. La aplicación cp restringida a N define un homomorfismo de H sobre N ' con núcleo K. E Si la aplicación p: G 6 ' es un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo K entonces. b E H. DEMOSTRACI~N.7. si N ' a G ' y N = ( a E C 1 p(a) E N ' ) . En consecuencia. donde e' es el elemento unidad de G ' . Lo que dice el teorema es que existe una correspondencia biyectiva entre el conjunto de todos los subgrupos de G que contienen a K y el coMunto de todos los subgrupos de G '. Finalmente. nuevamente porque H ' es un subgrupo de G ' . Al siguiente se le llama naturalmente segundo teorema de homczmortsmos S' TEOREMA 2. H 3 K. es un homomorfismo de C / K sobre G ' y se prueba el teorema. Finalmente. Puesto que p es suprayectiva sobre G ' y cada elemento de + - DEMOSTRACI~N. - H ' .) Por último. puesto que e E H. ¿es iC/ un homomorfismo de G/K sobre G '? Se comprueba: +((Ka)(Kb))= +(Kab) = cp(ab) = cp(a)p(b) = $(Ka)+(Kb). Por lo tanto. TEOREMA 2. S. esta correspondenciapreserva la normalidad. Si H ' es un subgrupo de G ' y si H = ( a E C l p ( a )E H ' } . (Pruébese. Esto dice que cp(a-'Ha) E M'. pasamos al tercer teorema de homomorfismos.

Pruébese que: (a) H n N a H. de modo que $ es un homomorfismo de G sobre G ' / N ' con núcleo N . ) . donde e.7.27 Teoremas de homomorf~smos 87 G 1 / N ' es una clase lateral de la forma N ' x ' . ó)(c. entonces + ( a )es el elemento unidad de G ' / N ' . 5. Por lo tanto. = . (e) N c H N y N a HN. ¿Cual es el núcieo M de $? Si a E M . Pruébese que M 31 N en la demostración del Teorema 2. Por consiguiente M C N. (e) G / N = G2.es un subgrupo normal de C .) la E G . Finalmente.3. (d) ( H N ) / N = H / ( H n N). G/N = G ' / N ' . [7 + Esta última igualdad es muy sugestiva. demuéstrese que: (a) N = { ( a .n E N). por la misma definición de N.7. por el primer teorema de homomorfismos.e. G ' = G/K. 6. -1 ). 11. hay otros teoremas de homomorfismos.2.g E G. Por otra parte. Desde luego. x 6 2 = { ( a . $ ( a ) = N f p ( a ) . N un subgrupu de G y N a C .ya que $(al?) = N r p ( a b ) = N'p(a)rp(b)= ( N f p ( a ) ) ( ~ ' p ( b ) ) = $(a)+(b). b E G 2 ) . Si G. (b) N = G I . se tiene que aplica G sobre G 1 / N ' . Sean G el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N = { 1. Sea G un grupo. $ es un homomorfismo de G sobre G 1 / N ' . En el Problema 5 se presenta uno de ellos que es clásico e importante. es el elemento de unidad de G2. puesto que N ' o G '. Demostrar que G / N = números reales positivos respecto a la multiplicaci6n. se esta como 'kancelando" K en el numerador y en el denominador. lo cual conduce a G / N = G ' / N r = ( G / K ) / ( N / K ) . en donde. 11. d) = (ac.7 1. Si N = { f E G l f ( : ) = O } . (b) HN es un subgrupo de G. bd).b)la E G. de nuevo por los Teoremas 2. son grupos y G = G. en donde se define ( a .1 y 2. Sea el conjunto liN { h a 1 h E N.. por la definición de $.7. y x ' = p(x) para algún x E G .es decir $ ( a ) = N'. pero esto hace que a esté en N . PROBLEMAS 2.Debido a que N i P ( a )= N' se debe tener p ( a ) E N ' . para f. Además. 2. pruébese que G / N = números reales respecto a + . 3.. se define la adición f + g por ( f + g ) ( x ) = f ( x ) + g ( x ) para todo x E [O. Sea G e1 grupo de todas las funciones con valores reales definidas en el intervalo unitario [O. 4. M = N . Es fácil probar que N C M y se deja al lector. A'' = N / K . de donde.

Lo probamos aquí para ponerlo oficialmente en registro.4 ya saben el resultado. entonces la órbita de cualquier elemento de S respecto a f tiene 1 o p elementos. Si G es un grupo y N Q G. entonces f '(S) = fJ(s) para algún O S i < j S p .bm = 1 para ciertos enteros a y b. desde luego que f 'k(s) s para todo entero t.3. aquellos lectores que resolvieron el Problema 34 de la Seccion 2. . Pero fP(s) = S y puesto que p m. Regresemos por un momento a la teoría de conjuntos. Esto contradice que f (S) # s. si f (S) Sea e En seguida presentamos la demostración de McKay del teorema de Cauchy. Supóngase entonces que f (S) f s Considérense los elementos S . De esta manera.6. La clase de equivalencia de S. . = S. Sea t?? = j .4. . así que tiene un elemento.f '(S). Aquí se dará una demostración muy ingeniosa.4 (de Cauchy) se probó que si un primo p divide al orden de un grupo abeliano finito G. . Cuando f es de orden primo p. demuéstrese que p ( N ) a G '. ya que = ) f "(S) = fP(s) = s. 7. afirmamos que estos p elementos son distintos y constituyen la órbita de s respecto a f. por lo tanto tiene p eleMftlltOS. fp-!(S). Se hizo notar que el teorema de Cauchy es válido aun si el grupo no es abeliano. se ilama órbita de s respecto af Re modo que S es la unión disjunta de las órbitas de sus elementos. se puede decir algo acerca del tamaño de las órbitas respecto a f .. Por consiguiente la órbita de S respecto a f consiste en S . lo cual da lugar a ff-'(S) = s. .)] - - LEMA 2. entonces la &bita de s respecto a f consi~te simplemente del mismo S . la cual se debe a McKay. entonces G contiene un elemento de orden p. . f (S). . (Pruébese.1. Se deja a! lector como problema verificar que esto define efectivamente una relacion de equivalencia en S. Si rp es un homomorfismo de G sobre G ' y N U G. DEMQSTRAGI~N. negativo o cero).s) = f up(f htrl(s)) f u p ( ~ = S.6. [S]. entonces O < m S p . f E A ( S )y defínase una relación en S como sigue: s t si r = f '(S) para algún entero í (i puede ser positivo. . entonces Na en G/N tiene orden finito m. ap -t. .i . . s E S. [Si f k(s) = S. f ' ( 5 ) = f "P+b'"(. (Pruébese utilizando el homomorfismo de G sobre G / N ) . Si no. para hacer algo que se mencionó en los problemas de la Sección 2. donde m io(a). demuéstrese que si a E G tiene orden finito ~ ( a ) . Si f E A(S) es de orden primo p. En el Teorema 2. f 2(s).1 y ftn(s)i = s. f ( S ) .8. f '(S). Sea S un conjunto.

Ahora bien. están en G y aja2 . arbitrariamente en G y haciendo a. . De esta manera S tiene np-' elementos. . ¿Por que? Se pueden elegir a. se obtiene que yli7-1 = m + kp.p = 2. a. . Si existen k de tales Orbitas en las que f ( S ) f S.cuándo es f (S) f S? Afirmamos que f(s) f s si y sólo si cuando s = ( a ! . - xp = .. .. Presentaremos en seguida una de ellas. . .ap = e. ¿. entonces yx = e). se obtiene que m > 1.a2 . . . Si la &bita d e s respecto a f tiene un elemento.donde a . . ya que m = nP-' .8. . e. ) está en A ( S ) . a. Se hace una especial recomendación al lector que sienta alguna inquietud con la demostración recién dada. el resultado es trivial. a ) J ( e . u. ya que son clases de equivalencia. .-. entonces para algún i # j . . .. donde p y q son primos. a es el elemento de orden p requerido. ap-.)-' la lista p ordenada (a.a. . e ) . Sea Si S e1 conjunto de todas las listas p ordenadas (a.a. a. Sip es primo y divide a1 orden de G. y que f P = i.) Por lo tanto f ( s ) = s si y sólo si s = (la. ..1. .). a* . Puesto que a f e. = e (ya que si xy = e en un grupo. . e ) en S . . se sabe que m 2 1.Nótese que f f i. .) entonces satisface S por lo tanto está en S . entonces a. Supóngase que p # 2. Como m # O y p 1 m .2 (DE CAUCHY). a p ) . Pero esto dice que hay . DEMOSTRACION.. Afirmamos que S tiene np-"lernentos donde n = 1 G ( . # a. Observese que si ala.k p .az . .2 8 * Teorema de Cauchy 89 TEOREMA 2. . . en la cual se determina completamente la naturaleza de ciertos grupos de orden pq. . a . a.-. . e .. . . . .a. a. .. En dichos casos la acción de f en S se hace clara y Ias afirmaciones hechas respecto a esta acción se pueden comprobar explícitamente. . a. a. . si f( S ) f S. . que lleve a cabo los detalles para los casos p = 2 y p = 3.-. si f ( S ) # S . así que f es de orden p. pues de esta manera se han tomado en cuenta todos los elementos de S. Por otra parte. Sea m el número de S E S tales que f ( s ) = S .-. . . = ( a .a. de la definición de S esto implica que a" = e. . . . Otras consecuencias se encontrarán en el conjunto de problemas que sigue y en temas de grupos posteriores. Pero p 1 n por hipótesis y p 1 ( k p ) . a. a2. entonces G contiene un elemento de orden p.a. .) = (a. . ap-. la aplicación identidad en S .. esto se tiene por el Lema 2. (Esto se deja a1 lector. entonces f (S) = s.-.-. . a.f ( S ) = S . Por consiguiente la aplicaciónf: S S definida por f ( a . así que se debe tener p 1 m . .8. l? : Obsérvese que la demostración dice que el número de soluciones en C de e es un múltiplo positivo de p. afirmamos que la órbita de s respecto a f consiste precisamente en p elementos distintos. puesto que para s = (e. . = e. . la órbita d e s consiste d e p elementos y dichas árbitas son disjuntas. a.. un s = ( a . .. a. a ) para algún u E 6 .. . . . . Por otra parte. El teorema de Cauchy tiene muchas consecuencias.

se tiene u-'x E A n B. Así que i 2 mn. como consecuencia de lo cual se concluye que r l A x = A . Pero todo elemento de A es de la forma a'. u E A . entonces u-lx = v y . y x-'ax # e. y puesto que u-'x vy-'.lo cual se deriva del teorema de Lagrange. Puesto que ab = bu. Si a E G es de orden m y b E G es de orden n. Considérese el conjunto A 3 = { x yjx E A . para algún i (dependiente de x ) .8. Dado que B # A y A Ti B es un subgrupo de A y A es de orden primo. n ) = 1 y m y n dividen a i. Como ( m . mn divide a i. donde O < i < p. n ) = l . de donde n ) i . Pero si x E 6 . y . Puesto que (ab)"" = a""hm" = e . donde p.8. donde m y n son primos entre sí. de donde mli. Afirmamos que A es el dnico subgrupo de G de orden p. es decir. De manera semejante. donde O < i < p. donde i > O. si ab = ba. En consecuencia. Supóngase que A es el subgrupo generado por a y B el generado por b .' . asi que (ab)' = e . Sea G un grupo de orden pq. v E B. Esto dice que ab es de orden mn. x-'ax E A . v = y. vy-' E B. DEMOSTRACI~N. Si G. Antes de considerar el caso más general de los grupas de orden pq. Pero u-'x E A . O Demostramos ahora un resultado diferente. un grupo G de orden 15.8.B = x-'Ax es un subgrupo de G de orden p.3 y si x E G. el cual tiene solamente pq < p2elementos (puesto que p > q ) . a saber.CAP~TULO * GRUPOS 2 LEMA 2. g son primos y p > g . r] DEMOSTRACION. Si a E G es de orden p y A es el subgrupo de G generado por a. Supóngase que xy = uv donde x. ya que 1 A n B 1 1 n y ] A ílB 1 1 m. consideremos un caso especial. esto dice que a' = b-' E A n B = ( e ) . Como ] Al = m y IR) = n y ( m . x-'ax = a'. se ve que mn es el menor entero positivo i tal que ( a b ) ' = e . y E B). e = (ab)" = a%'. afirmamos que AB tiene pZ elementos distintos. O O i ip. Puesto que e # a E A y x-'Ax = A . Por el teorema de . entonces A a C .4. LEMA 2. se concluye necesariamente que A í7 B = ( e ) y por lo tanto u-'x = e .y bt = e. a son como en el Lema 2. DEMOSTRACION. Pero todos estos elementos están en G. Por lo tanto a' = e. Supóngase que B es otro subgrupo de orden p. De esta manera el número de elementos distintos en AB es p2.3. se obtiene A n B = ( e ) . se tiene que. por consiguiente A a G. Supóngase que c' = e. como se afirma en el lema. Con esta contradicción se ve que 3 = A y A es el único subgrupo de orden p en G. - COROLARIO. entonces c = ab es de orden mn. u = x. entonces x-'ax = a'.

Estas dos ecuaciones para i dicen que i 1(5). ya que O < i < 5. b-'ab = a' = a.5.8.1. G tiene un elemento a de orden p y un elemento b de orden q.1.2. . . Sin embargo. por el teorema de Fermat iP-l 5 l ( p ) . 5 debe dividir a i3 . c = ab tiene orden pq. Aplicando el resultado del Problema 40 de la Sección 2. G debe ser cíclico. por lo tanto i = 1. . y de manera semejante. G tiene elementos b de orden 3 y a de orden 5. Respecto a la demostración del Teorema 2.81.) .4. donde O < i < 5. lo cual significa que P s l ( p ) .3. pruebese que si algun par de elementos de s = (a. Por lo tanto. b-lab = a' = a.8. Debido a que a es de orden p.8. Así que b-"b2 = b-'(b-lab)b = b-Ia" ((b-lab)' = (a')' = al2. Pero b3 = e.3. Esto quiere decir que las 15 potencias e = co. Sea G un grupo de orden pq. donde p .8. a. Por el Lema 2.) y entonces b-qabq = alq. a" = a y por consiguiente alL1 = e.1. por consiguiente ab = ba. el4 son distintas. . c2.5. . c. PROBLEMAS 2. En forma breve. c = ab es de orden 15. por el Lema 2. TEOREMA 2. y la órbita de s respecto a f tiene p elementos. se concluye que p 1 iq 1. esto es. En una palabra. .. y puesto que O <: i < p . por lo tanto se obtiene a" = a. puesto que q 4 p . i3 = l5. pero la forma en que se hizo es el prototipo exacto de la demostración del caso más general que se da a continuación. b-'ab = a'. Por e1 corolario del Lema 2. . Sin embargo. Por el corolario del Lema 2. i4 = 1(5). Pero b4 = e. de donde a'"' = e. Entonces.8 PROBLEMAS INTERMEDIOS 1. b-'ab = a' para algun i tal que O < i < p. . por el teorema de Fermat (corolario del () Teorema 2. Pruebese que un grupo de orden 35 es cíclico. por lo tanto. bP3ab3= a'' .8. Así que b-'abr = a" para todo r r O (Pruébese. Por el teorema de Cauchy. entonces f ( S ) # s. si q i p . así que deben generar todo C. lo cual significa que ab = ba.3. Puesto que a es de orden 5. De esta manera G es cíclico y se prueba el teorema. se concluye que i 5 l(p). G debe ser cíclico. az. se sigue que i = 1. Puesto que a es de orden 5 y b de orden 3. q son primos y p > q.) son diferentes.28 Teorema de Cauchy 91 Cauchy.8.2. (Sugerencia: Utilícese como N un subgrupo de orden p. formular otra demostracibn del Lema 2.8. El razonamiento dado para 15 se podria haber abreviado. así que las potencias de c generan todo C. 3.2. DEMOSTRACION. 2.

a saber que U. entonces cualesquiera dos grupos no abelianos de orden pq son isomorfos. (Sugerencia: SupÓngase que a 3 = e. Sean p 9 q dos primos tales que q lp . G2 son dos grupos. Pruébese que existe un grupo no abeliano de orden pq. Demostrar que un grupo de orden 99 tiene un subgrupo normal no trivial. 9. n. pruébese que cualquier grupo de orden 99 es abeliano. entonces G = G. b ) . donde m y n son relativamente primos. b E B ) tiene mn elementos distintos. que sea consistente con las relaciones a 3 = b7 = e. B subgrupos finitos de G. 14. PROBLEMAS DIF~CILES MUY 13. . es cíclico si p es primo. Si G es un grupo y A. pruébese que un grupo de orden 42 tiene un subgrupo normal de orden 21. Pruébese que si p r q son dos primos tales que q ( p . y la idea necesaria para resolver el Problema 4 anterior.. Aplicando el hecho de que cualquier grupo de orden 9 es abeliano. b E B } tiene (IAl I B ( ) / I A í7 BI elementos distintos. 10. Sea G un grupo finito y supóngase que A. que ]Al =..) 15. pruébese que el subconjunto de G A B = {ab1 a E A. y b f G.4.) 5. Pruébese que P a G. Elaborar un grupo no abeliano de orden 21.9 PRODUCTOS DIRECTOS En varios problemas y ejemplos presentados anteriormente. x 6. b7 = e y encuéntrese algún i tal que a-'ba = al # a. (Sugerencia: Aplíquese el resultado del Problema 40 de la Sección 2. 12. Si G es un grupo y A . es el conjunto de todos los pares ordenados ( a . 8.92 CAPiTUO 2 GRUPOS 4. respectivamente.) . m!. B subgrupos de Órdenes m. 2.1 . B son subgrupos de G tales Pruébese que A i7 B # ( e ) . Demostrar que un grupo de orden 42 tiene un subgrupo normal no trivial. Supóngase que G tiene un subgrupo normal P de orden p". donde a E G. PROBLEMAS DIF~CILES 11. pruébese que el conjunto A B = {abla E A . 6. Pruébese que cualesquiera dos grupos no abelianos de orden 21 son isomorf o ~ (Véase el Problema 4. d l c l y 1131 9 7. A partir del resultado del Problema 9 . Sea G un grupo de orden pnm. pasamos por la siguiente construcción: si G. donde p es primo y p 4 m.l .

.) como su elemento unidad. en)/a. 6 . todo a E G se puede escribir como a = Ü. para i = 1 . x G.. Esto motiva la siguiente ala2 DEFINICION. .)(e. .. . donde cada a. e2. donde Gt = { ( e . Resulta inmediato que G = G. . Ei 6. donde los 2. .b2) = (ala2.Si G 1 .. a2.. G. . son grupos cualesquiera sin que necesariamente exista una relación válida entre ellos. bib2). E Gr. 2. = b..G. a. E G. es el elemento unidad de G. ...los productos en cada componente se realizan en los grupos respectivos Gl y G2. . Considérense los subconjuntos - ¿?. y donde ( a ..)-' = ( a r l .+.. . para i = 1.Además. c GI x G2 x . no solamente ¿?. a..si todo a f G tiene repre. ..}.. donde e. .) ( e . . . . . BEFINICION.29 Productos directos 93 y donde el producto se define componente por componente por medio de ( a .: G. los G.-.Gn con 2. . . se define por componentes.) es Dado cualquier elemento a = (a. . ¿?. y . - 6 . .x G.. G2.'). . a... Así que G se construye a partir de ciertos subgrupos normales.) = a. . . . entonces + a = (a. e. . . .. Sería deseable formalizar ahora este procedimiento.. N. G. sentación u'nica de la forma a = a. G. es decir.a . un subgrupo de G sino que G. es el conjunto de todas las n-tuplas (a. Ü n = blb2 . e. a2. . . esto es. .e2. .. un grupo y es isomorfo a G. az.a. . es un grupo. . y el producto en G. e.e2. . puede aparecer y cada una de las demás componentes es el elemento identidad. . n. a2. . . . (Pruébese. . e+~. x 6.(el. e3. e.. de una manera tal que cada elemento a E G tiene una representación única de la forma a = C1Ü2 . E N.x G. consiste en todas las n-tuplas en las que en la componente i-ésima cualquier elemento de G.... E G.á2 . . n. ci$ = b. como G = G . definido por a.. entonces su producto directo (externo) G.Se dice que un grupo G es el producto directo (interno) de sus subgrupos normales N. .. E es decir. . . si a = . entonces a.. a se-puede escribir en esta forma de manera única. ..e2.son n grupos. . . . 2. * á donde cada ¿ . G ~ . NI. . e. x Gz x G3 x . es decir. con ( e .. . mees diante el isomorfismo a. . . a. . b. . ¿?. a 6. E G. G. . . . . e. con un producto definido en G mediante multiplicación de componentes.) donde a. b. .) E G...a y 1 . ya que los grupos G .. . x G2 x .. G. Evidentemente.. .. . . .a2 . G es simplemente el producto cartesiano de los grupos G. ) . Se le llama externo. . . ... x G2 x . Además. . . a. . y b. . . .)(a2. . a. .. .

la unicidad de la representación se debe tener al = b. . [7 Si G es el producto directo interno de los subgrupos normales N.....9. Por lo tanto N.= @.que equivale a decir.. probar que si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N. entonces a = a . í7 N2 = ( e ) . como se requería. . G2 x . se obtiene a = e. Así que supóngase que N.2. Entonces. N. LEMA 2.de manera que a = (mnm-')nA1. . b2 = a E N2. Tal vez sea más claro lo anterior si lo hacemos para n = 2. mnm-'n-' = e. . a = Por e. y así N. Esto da por resultado mn = nm. N.N2 . . N subgrupos normales de G tales ( e ) . Insertando paréntesis en a se puede escribir a = (mnm-')n-'. = ( e ) . externo de G. entonces G es el producto directo interno de los subgrupos normales G2.N. Para tener codo completo Io probamos ahora. n Si G es como en el Lema 2..3. = a2 e E N2..n N'. . N. Si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N.Por otra parte. a G y que todo elemento a E G tiene una representación única como a = ala2.. a .afirmamos que N. entonces para i # j. y COROLARIO. E N. - e .mnm-' E E.. .1.í7 N. N. N. .. donde alE N.De lo considerado anteriormente se tiene el LEMA 2. . dados m E M y n E N .. . x G. ( e )para i # j. . Supóngase que a E N In 1%. una segunda representación como elemento de N. entonces si i # j y a. . entonces G es isomorfo a N..9. . es el mismo que el . donde a ocurre en el i-ésimo lugar. .así que a = blb2. G. = e E N. N..í7 N. eae .. = a E N.. . a. donde a ocurre en el j-ésimo lugar. e es una representación de a = ala2 con a.a. también esta en N. .3. El resultado que se va a probar ya se present6 como problema anteriormente. Considérese el elemento a = mnm-'n--'.E N.Para tal fin.. se obtienen primero algunos resultados preliminares. mn = nm.. Esto da una representación de a en G = N. Sin donde 6. embargo. x N. . N.9.. x N2 x . es decir. entonces a = e . a. DEMOSTRACI~N.. de manera que a tiene . N.. e .se tiene a. a = ea. entonces. e.9. e . se tiene nm-' n-' E M y entonces a = m(nmi'n-l) E M. Necesitamos ir en la otra dirección. E N2. que M í7 N = Sea G un grupo y M. . Por la unicidad de la representación. a = e . Por consiguiente a E M í7 N = ( e ) . . e. e. De cualquier manera hemos probado el LEMA 2. e . pero tal vez sea menos transparente. Para tal fin supóngase que a E N.a.. N. . . . d G... E. dado que IV a G y n E N. . Si G = 6 . . = (e).. puesto que M ú N y m--' E M. es el producto directo x .. E1 razonamiento dado anteriormente para N.. es decir. Insertando paréntesis en a ahora de otra manera..N2 . . . que se da para n = 2.. a = m(nm-'n-'1. . G2. definidos anteriormente. 6.

a. es decir. . x N 2 x ..b. Afirmamos que también es inyectiva.b. E N. N. a. . Porque si $ ( ( a .a2b2a3b3 . entonces conmuta con a. Por consiguiente $ es inyectiva. . a. a. .3.)) = + ( l b l ..9. ala.) En otras palabras. b. = a. a2 .b. .@. Lo único que resta es demostrar que $ es un homomorfismo.4. . = b. . Puesto que todo elemento a de G tiene una representación a = ala. .9. ..x N:. . a.9. . . b2.)(b. Por la unicidad de la representación de un elemento en esta forma se deduce que al = b . . N. . . . x N.. para Luego de considerar estos preliminares podemos ahora probar el TEOREMA 2. el producto directo externo de N... . x N. . . . b.3. . - a. Repítase luego este procedimiento con b2.. el Lema 2.)(b. a2.b. N2. De manera que considerese +. y así sucesivamente para obtener que alb. a. entonces G es isomorfo a N. Así que se puede pasar b .9. a través de todos los elementos que están a su derecha y se obtiene a. De esta manera = (a.. $ es un homomorfismo. rio del Lema 2. . .. . para i > 1 por el corolaPuesto que b .2 se tiene que cualquier elemento de N. a. .4 dejamos los adjetivos "interno" y "externo" y simplemente hablamos de "producto directo". E N.)) = alaz .. .4. a.29 Productos directos 95 DEMOSTRACION.. por el Lema 2. .... b.b2 . = ( a .b2 .b. conmuta con cualquier elemento de N. . E N. = (e)para i # j .a. Puesto que Por n los N son normales en C ..b. tiene que la aplise cación $ es suprayectiva. O - a.. N. . N. .b2 .). a... . .. .a.9.. . . a . Si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N. a. . . . Con esto se completa la demostración del Teorema 2.. a. . con los a. . . . E N. ..9. En vista del resultado del Teorema 2.b. Defínase la aplicación $ de N. b. a. . . = b.)). DEMOSTRACION. a C x por $((a. entonces por la definición de ala2 . al = b2. a . b. . N.

Si se dejara este tema en el punto en que terminó. > O. . subgrupos normales de G tales que: 1. es posible determinar completamente la estructura del grupo si es que se conocen las de los subgrupos normales.. Afortunadamente existe tal clase de grupos. . . (b) Pruébese que T a A si y sólo si G es abeliano. N. N.. y G2son grupos cíclicos de órdenes m y n.. Si G . x G2 - G2 x G 1 - 2. N..6. . x G2 es cíclico si y sólo si m y n son relativamente primos. . . N. donde p. Si esto se puede realizar. 4. Esto reduce la mayoria de las interrogantes relativas a grupos abelianos finitos a cuestiones referentes a grupos cíclicos. respectivamente..N2 . 3. G = N. Sea G un grupo abeliano de orden p y p p .96 CAP~TULO 2 e GRUPOS El objetivo a menudo es demostrar que un grupo dado es el producto directo de ciertos subgrupos normales.+l . N . n (N1N2 .. - Demuéstrese que G 5. pruébese que G. de orden p:". . .. > O.. para cada i. los abelianos finitos. x P2 x - x Pk. .1 0 GRUPOS ABELlANOS FINITOS (OPCIONAL) Hemos terminado justamente de estudiar el concepto de producto directo de grupos. lo cual a menudo permite obtener respuesta completas a dichas interrogantes. .. pero ¿luego qué? Para darle un poco mas de sustancia. m. N. 2. . Para cada i. G tiene un subgrupo P. Pruébese que G es el G = NiN2 ... pkm. 6.. N. . p2. Sea G un grupo. . N. . N. . En A sea T = { ( g .. Sea G un grupo. y IGI = ]N. pk son primos distintos y m. N. . a - - P. Pruébese que G es el producto directo de N. . se debe probar por lo menos un teorema que diga que un grupo que satisfaga cierta condiciun es el producto dírecto de algunos grupos particularmente sencillos. subgrupos normales de G tales que lNkI. 2.) = ( e ) . N.9 1. . N. . .I IN21 producto directo de N . PROBLEMAS 2.-lN. y G2 son grupos. .. . pruébese que G. N. A = G x C. g)lg E G ) . N. Sea G un grupo finito. N2. Si G. . Por el Problema 10 de la Sección 2. Lo que se probara es que cualquier grupo abeliano finito es el producto directo de grupos cíclicos. (a) Pruébese que T G. podría dar Ia impresión de una pequeña y agradable construcción... rn2 > 0 . . .

entonces G = A x B = A x C = B x C. digamos. Así que ése será el camino a la selección del segundo elemen- . . es cíclico y generado.? Si G = G / A . puesto que cada A. de tal manera que ] A . ya podemos elegir a. A2. tales que todo elemento x € G se puede expresar como x = blb2 . ¿Cómo se traduce esto en el mismo G ? Se necesita un elemento a. L n. Antes de abordar los detalles propios de la demostraciór sería bueno presentar un esquema rápido de como se procederá para probar el teorema. ¿Cómo debe ser tal artificio? Nuestro control sobre 10s elementos de G radica solamente en sus órdenes específicos.. bk. x A2 x Ak donde 1 G ( = p" y los A se han 2 nk. L n2 2 A. Sea G un grupo abeliano de orden pn. . . Supóngase que G = A. donde cada 6. por a. ya que no hay solamente una eleccíón para dichos elementos a l .2 10 Grupos abelianos finifos jo~cional) 97 La situación de la estructura de los grupos abelianos finitos realmente es un caso especial de algunos teoremas más amplios y rigurosos. y puesto que el grupo tendrá un orden en el que interviene exactamente un primo. De manera que nos concentraremos en los grupos de orden pn. / = pnl y n . .a?. Por consiguiente no hay unicidad en la elección de los a. a .. . especialmente debido a que el tema de los grupos abeIianos finitos es muy importante por sí mismo. B. cuando se utilice apropiadamente. . ak. p n ~ I p "así que dado que cada ~. respectivamente. entonces para obtener el primer elemento requerido para representar 6 como un producto directo de grupos cíclicas. a. El teorema que se probará se llama con muy justa razón teorema fundamental de los grupos abelianos finitos. Se presenta de ínmediato una dificultad. entonces se puede ver que si A . ¿Cómo evitar esto? Lo que se requiere es un artificio para escoger al. . Dicho de otro modo. . . Este paso será muy fácil de realizar. A . debe ser un elemento de G cuyo orden sea tan grande como sea posible. si G es el grupo abeiiano de orden 4 con elementos e. Si así fuera y x = afi . donde 2 = b2 = e y a b = ba. @A. y cada numerado. Deseamos demostrar que existen subgrupos cíclicos de G. .. b y ab.. . El primer paso será reducir el problema de un grupo abeliano finito cualquiera a uno cuyo orden sea p n . C son los subgrupos cíclicos generados por a. a6. En otras palnbras. El orden de los elementos será el que proporcione los medios para probar el teorema.. que luego se pueda aplicar para escoger a2 y as1 sucesivamente. ¿Qué hacemos con a. de una manera única.. donde p es primo. entonces x""' = e. . se debe escoger un elemento de cuyo orden sea máximo. . es cíclico generado por a.A. Muy bien. Por ejemplo.. El estudio de ellos sería ir muy lejos. los detalles de la demostración no se llenarán de elementos cuyos órdenes sean un tanto complicados. entonces como n . 6. se quiere demostrar que x = afta22 . donde los elementos a l son únicos. = e. . E A. tal que requiera una potencia lo mas alta posible para quedar en A .

98

CAP~TULO 2

GRUPOS

to; sin embargo, si se elige un elemento b2con esta propiedad, puede ser que no resuelva el problema; es posible que se tenga que adaptar para tal fin. La realización de todo esto es la parte técnica del razonamiento y lo ejecuta. Luego se repite apropiadamente para encontrar un elemento a3, y así sucesivamente. Este es el procedimiento que se llevará a cabo para probar el teorema. Pero para facilitar las elecciones sucesivas de a l , a,, . . . , aplicaremos un razonamiento de inducción y algunos resultados preliminares auxiliares. Con este esquema como guía esperamos que la demostración del teorema tenga sentido para el lector. No se debe confundir la idea básica de la demostración -la cual es bastante razonable- con los detalles técnicos, que puede ser que ensombrezcan el asunto, De esta manera empezamos ahora a llevar los pormenores del esquema de la demostración esbozada anteriormente.

LEMA 2.1 0.1. Sea G un grupo abeliano finito de orden mrl, donde m y n son reIatívamente primos. Si M = { x E G / x m = e ) y N = jx E Glxn = e), entonces G = M x N. Además, si m y n son distintos de 1, entonces M S: (e) y N # (e).
rápidamente que los conjuntos M y N antes definidos son subgrupos de C. Por otra parte, si m f 1, entonces por el teorema de Cauchy (Teorema 2.6.4) se obtiene fácilmente que M # (e) y de manera semejante, si n # 1, que N # (e). Además, puesto que N n N es un subgrupo tanto de M como de N, por el teorema de Lagrange, J M NI divide R a IMI = m y ]NI = n. Como m y n son relativamente primos, se obtiene IM n NI = 1, por consiguiente M fl N = (e). MN. Para finalizar la demostración, se debe probar solamente que G Puesto que m y n son relativamente primos, existen enteros r y s tales que rnz -t sn = 1. Si a E 6, entonces a = a ' = a' '" = asna'"' , dado que (aSfl,P = " asnm e se tiene que as" E M. De manera semejante, a'" E N. Así que = a = está en MN. De esta manera G = MN. Se deja al lector el último toque, a saber, que G = M x N,

DEMOSTRACI~N. Se observa

-

Un corolario inmediato es

COROLARIO. Sean G un grupo abeliano finito y p un primo tal que p 1 1 G l. Entonces G = P x T para algunos subgrupos P y T, donde lPl = p'", nz > 0, y 1 TI no es divisible por p.
= { x E Glxp = e para algún S ) y el subconjunto ( x E G lx' = e para f relativamente primo a p). Por el Lema 2.10.1, G = P x T y P # (e). Puesto que todo elemento de P tiene orden igual a una potencia de p, recurriendo al teorema de Cauchy se obtiene que 1 PI = p"'.

DEMOSTRACION.P Sea
T
=

n

Es fácil ver que p 4 1 Tf haciendo uso del teorema de Lagrange. Así que en realidad se tiene que P no es solamente un subgrupo de G, sino que es el psubgriipo de Sylow de C.

2 10 * Grupos abelianoc finitas (opcional]

99

Ahora llegamos al paso clave de la demostración del teorema que se busca. Tal demostración es un poco difícil, pero una vez que se tenga este resultado el resto será fácil.

TEOREMA 2.10.2. Sea G un grupo abeliano de orden p n , p primo, y supóngase que a E G tiene el máximo orden de todos los elementos de G. Entonces G = A x Q, donde A es el subgrupo cíclico generado por a.
1, entonces 1 C / = p y G es ya un grupo cíclico generado por cualquier a # e de G. Supóngase que el teorema es cierto para todo m < n. Si existe un elemento b E G tal que b fZ A = ( a ) y bP = e, se demuestra que el teorema es válido. Sea B = ( b ) , el subgrupo de G generado por 6; así que A í7 B = (e). Sea 5 = G / B ; por hipótesis B S (e), por tanto 1 1 < IG1. ¿Cuál es 5 el orden de á = Ba en Afirmamos que o ( 2 ) = o (a). Para empezar, se sabe que o(G)lo(a)ya que a"'") = e, por lo tanto a"'"' = ( ~ a ) " ' " = Bao'") = B. ) Por otra parte 6"""' é, así que üotZ' B, y puesto que a"(" E A, se ve que E a"'" E A A B = ((e, de donde a"'"' = e. Esto dice que o(a)l o(U). Por consiguiente o ( a ) = o(Ü). Puesto que 6 es un elemento de orden máximo en ¿?, se sabe por la inducción que G = (a) x Tpara algún subgrupo T d e G. Por el segundo teorema de homomorfismo~ sabe tambien que T = Q/B para algún subgrupo Q de 6. Afirse mamos que G = A x Q. Si no fuera así, entonces A í7 Q # (e); sea u E A í7 Q. Entonces u = a' E Q, así que a'E Q / B = T, y puesto que (a) n T = (e), se tiene que 5 = e, por consiguiente a' E B. Pero a' E A y A í7 ' B = (e); por lo tanto, a' = e, es decir, u = a' = e. Por consiguiente, A n Q = ( e ) y se obtiene que G = A x Q. Supóngase, entonces, que no existe ningz(n elemento b de 6, que no esté en A , tal que bP = e. Afirmamos que esto obliga a que G = A = (u), en cuyo caso G es un grupo cíclico. Supóngase que G # A ; sea x E G, x g. A el elemento que tiene el menor orden posible. Como o ( x P )< o ( x ) , se tiene, por la elección de x, que xP E A , por consiguiente xP = al. Afirmamos que p 1 i. Supóngase que no. Sea m = o(a) = p" como a es de orden máximo en G, entonces, para cualquier c E G, o ( c ) = pr 5 o(a) = pS, por consiguiente r S S , y así o ( c ) l o ( a ) = m. Por lo tanto, cm = e. Ahora bien, x = a' y se supuso que p S i; por consiguiente m irn/p, y P así a l m / P # e. Pero xrn = ( X ~ ) m / : (al)ml'p= a'"'* # e, 10 cual contradice el p hecho observado anteriormente de que xm = e. Así que pl i, por lo tanto i = jp y xp = a' = aJP.Sea y = alJx; entonces y E A , ya que x E A y a-] E A ; por otra parte, yP = ( a - j ~ ) ~a-Jpxp= e. Pero esto hace que se regrese a = la situación tratada anteriormente, donde existe un x E G, x 4 A tal que . xP = e; en tal caso se vio que el teorema era válido. Así que se debe tener G = ( a )y G es un grupo cíclico. Con esto concluye la inducci0n y se prueba el teorema.

DEMOSTRAG~~N. Se procede por inducción en n. Si n

=

e?

U

100

CAPíTULO 2

GRUPOS

Se puede probar ahora el muy importante y básico

TEOREMA 2.10.3 (TEOREMA FUNDAMENTAL DE LOS GRUPOS ABELIANOS FINITOS). Todo grupo abeliano finíto es el producto
directo de grupos cíclicos.
DEMoSTRACI~N. Sea G un grupo abeliano finito y p un primo que divide a (GI. Por el corolario de1 Lema 2.10.1, G = P x T, donde IPI = pn, Por el Teorema 2.10.2, P = Al x A, x - . x Ak, donde 10s A, son subgrupos ciclicos de P. Razonando por inducción en 1 G 1 , se puede de este modo suponer que T = T, x T2 x . . x T,, donde los T, son subgrupos cíclicos de T. Así que

= A , x A2 x . -

- x

A, x T, x T, x

. . x Tk.

(Pruébese.)

Queda así probado este teorema tan importante. Volvemos a los grupos abelianos G de orden pn. Se tiene ahora a la mano que G = A , x A2 x - . x Ak, donde ¡os A, son grupos cíclicos de orden pn*.Se puede arreglar la numeración de manera que n, 2 n2 2 z nk. Además, IGI = IA, x A2 x x Akl = IAiI IAz ] A k [l,o c u a l d a q u e
- * .

por consiguiente n = n, + n2 + . . + nk. De esta manera los enteros n, 2 O proporcionan una partici~nde n. Se puede demostrar que estos enteros n , , n2, . . ., nk -10s cuales se llaman invariantes de G- son únicos. En otras palabras, dos grupos abelianos de orden pfl son isomorfos si y solo si tienen los mismos invariantes. Dado esto, se sigue que el número de grupos abelianos no ísomorfos de orden pn es igual al número de particiones de n. Por ejemplo, si n = 3 , tiene Ias tres particiones siguientes: 3 = 3,3 = 2 + 1, 3 1 + 1 t- 1, de manera que hay tres grupos abelianos no isomorfos de orden p" (independientemente de p). Los grupos correspondientes a dichas particiones son un grupo cíclico de orden p3, el producto directo de un grupo cíclico de orden p2 por uno de orden p y el producto directo de tres grupos cíclicos de orden p , respectivamente. Para n = 4 se ve que las particiones son 4 = 4, 4 = 3 + 1, 4 = 2 + 2, 4 = 2 + 1 + 1 , 4 = 1 + 1 + 1 + 1 , que son cinco en total. Así que exísten cinco grupos no isomorfos de orden p4. ¿Puede el lector describirlos por medio de las particiones de 4? Dado un grupo abeliano de orden n = p f ~ p p - p?, donde los p, son primos distintos y los a, son todos positivos, entonces G es el producto directo de sus p, -subgrupos de Sylow (véase, v.gr., el corolario del Lema 2.10.1).

-

102

CA~TULO * 2

GRUPOS

~EFINICIÓN. a E G, entonces C ( a ) , el centralizador de a en 6 , Si
se define por C ( a ) = { x E G(xa = ax). Cuando C ( a ) se presentó en la Sección 2.3 se demostró que era un subgrupo de 6. Se registra ahora esto de manera más formal como

LEMA 2.1 1.l. Para

a

E G, C ( a ) es un subgrupo de G.

Como se vio anteriormente, dos conjugados x-'ax y y-'ay de a son iguales sólo si xy-' E C ( a ) , esto es, sólo si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en 6. Por otra parte, si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en C, entonces xy--' E C ( a ) , por consiguiente xy-'a = a y - ' . Esto implica que x-'ax = y-'ay. Así que x y y dan lugar al mismo conjugado de a si y sólo si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en G. De esta manera hay tantos conjugados de a en G cuantas clases laterales izquierdas hay de C ( a )en CI. Esto es más interesante cuando G es un grupo finito, ya que en ese caso el número de clases laterales izquierdas de C ( a ) en G es lo que se ilaina Índice, i G ( C ( a ) )de C ( a ) en G, y es igual a 1 Gl / 1 C ( a )l . , Hemos probado el

TEOREMA 2.11.2. Sea 6 un grupo finito y a E G; entonces el número de conjugados distintos de a en G es igual al índíce de C ( a ) en G.
En otras palabras, el número de elementos en cl ( a ) es igual a iG(C(cz))= IGl/lC(a)l. Este teorema, aunque fue relativamente fácil de probar, es muy importante y tiene muchas consecuencias. Veremos unas cuantas de ellas aquí. Una de tales consecuencias es una especie de resultado de contabilidad. Puesto que la conjugación es una relación de equivalencia en 6, G es la unión de las clases de conjugación disjuntas. Además, por el Teorema 2.1 1.S, se sabe cuántos elementos hay en cada clase. Reuniendo toda esta información, se obtiene,

TEOREMA 2.11.3 (ECUACION DE CLASE).
entonces

Si G es un grupo finito,

donde la suma se efectúa tomando un a de cada clase de conjugación. Es casi una tradíciíin sagrada entre los matemáticos presentar, como primera aplicación de la ecuación de clase, un teorema particular relativo a los grupos de orden y", dondep es primo, No queriendo ser acusados de herejía, seguimos esta tradición y se prueba el bonito e importante:

p primo. su clase de . DEMOSTRACION. Si C es un grupo de orden p 2 . de donde x E Z ( G ) . p divide el lado izquierdo. Puesto que e E Z ( C ) . donde p es primo. existe un elemento a # e en G tal que ax = xa para todo x f G). Por otra parte. Se dividen las partes de la ecuación de clase en dos: las que provienen del centro y las restantes. donde p es primo.4. DENOSTRACION. éste debe ser abeliano.5. a.1 1.J?"-"~~'. El teorema anterior tiene una interesante aplicación. Sea z = l Z ( G ) l . TEOREMA 2. entonces C ( x ) > A y x E C ( x ) .como se señalé.. se tiene que z es por lo menos p. por consiguiente A C C ( x ) para todo x E C. Esta es TEOREMA 2.donde 1 S n ( b ) < n. dado que / C ( b ) l divide a jC 1 por el teorema de Lagrange.h.4. el subgrupo generado por a .el centro de G. de un amplio conjunto posible.5. por lo tanto C ( x ) = G. En los problemas que vienen se darán muchas aplicaciones de la naturaleza de los grupos de orden p". entonces A c Z ( G ) .1 1. p". Si G es un grupo de orden p". Puesto que todo elemento de G está en el centro de 6 . de orden p en S ( G ) . y divide a c. Para cualquier elemento b fuera de Z ( C ) . donde p es primo. Si A = ( a ) . de tal manera que hay Por un elemento. conjugación contiene más de un elemento y C ( b )1 < 1 G 1.~.11. y dado que z r 1. z es el número de elementos de C cuya clase de conjugación tiene solamente un elemento.. z 1 l .. previamente. entonces C contiene un subgrupo normal de orden pn-l. no obstante 1 C ( x )1 debe dividir a p2. puesto que z = debe haber un elemento a # e en Z ( G ) . lo cual prueba el teorema. Elegimos una opción. entonces G es abeliano. [ C ( b )1 = P ' ' ~ ) . .11. Z ( G ) # ( e ) .2 C 1 * Conjugación y teorema de Sylow (opcional] 103 TEOREMA 2. el Teorema 2. El resultado neto de esto es que p l z . hará uso de la ecuación de clase para llevar a cabo la deSe mostración. la que algunos lectores pueden haber visto al resolver el ProbIema 45 de la Sección 2. entonces Z ( G ) . El ataque natural sobre virtualmente todos estos problemas sigue los lineamientos del razonamiento que estamos a punto de dar. no es trivial (es decir. Dado x E C . De esta manera se obtiene. Evidentemente.así que 1 C(x)I > p . Si G es un grupo de orden p". Así que. E1 resultado neto de esto es que 1 C ( x )1 = p2. x A. para ilustrar dicha técnica.

si a $5 Z ( G ) .11. tal que N / A = M. m. La más importante aplicación que se hace de la ecuación de clase es con mucho la demostración de un teorema de gran alcance debido a Sylow.11. Ahora se probará para cualquier grupo finito. TEOREMA 2. lo cual conduce a 1 N = p k . pn no puede dividir a IH[ para cualquier subgrupo N de C si H # G. N es el subgrupo normal I requerido en G de orden pk. De esta manera pl 1 Gj / ( C ( a ) J = i G ( C ( a ) ) ) para a @ Z(G). Escríbase la ecuación de clase para G siguiendo los lineamientos del razonamiento del Teorema 2. quien 10 probó en 1871. Si Se supone por lo tanto que n 2: 1. Considérese r' = C / A . Sea G de orden pk '.2) existe un subgrupo normal N en G.4 existe un elemento a de orden p en Z(G). por el segundo ' teorema de homomorfismos (Teorema 2.7. Sin 6I no se podría desarroIlar el tema. Dado que I es una imagen homomorfa de G. entonces C ( a ) # 6. Supóngase que el resultado es falso para C . entonces z r 1 y . Entonces G tiene un subgru- DEMOSTRACI~N.7 (DE SYLOW). suponiendo que el resultado es verdadero para todos los grupos H tales que IHI < IGl. Pero entonces se tiene = + DEMOCTRACI~N.4 1. Esto completa la inducción y así se prueba el teorema. donde p es un primo y p po de orden pn. Puesto que r tiene orden p< se sabe que l7 tiene un subgrupo normal M de orden pk-'. Si n Se es decir. Entonces. Si z = 1 Z ( G ) 1. Supóngase que G es un grupo de orden pnm. P es un grupo de orden I G l / ] A l = p k + l / p = pk por el Teorema 2. el centro de G. Supóngase que se sabe que para algún k todo grupo de orden p k tiene un subgrupo normal de orden p k p l . De esta manera el subgrupo A = ( a ) generado por u es de orden p y normal en C . por la hipótesis de inducción.procede por inducción en n. De nuevo se procede por inducción en ( G 1. p "-' = 1 NI / p . por consiguiente p" S J C ( a l. Ya se demostró que este teorema es valido para grupos abelianos.n = O. entonces p { f G l y no hay nada que probar. entonces G es de orden p y ( e ) es eI subgrupo normal requerido de orden pl-' = p0 = 1.6'3. N > A .4.104 CAP~TULO 2 GRUPOS 1. por el Teorema 2. un matemático noruego. En parricular. Es imposible exagerar la importmcia de1 teorema de Sylow en el estudio de grupos finitos.

. entonces para algún x € G. Resuélvase el Problema 1 cuando 6 es el grupo diédrico de orden 8. Por el teorema de Cauchy hay un elemento a de ordenp en Z(G). pueden examinar la sección correspondiente del libro del mismo autor.P. entonces (Al = p y A a C.. se obtienep 1 z. si 6 = S.. es decir. Si A es el subgrupo generado por a. Quienes deseen analizar varias demostraciones de la parte del teorema de Sylow que se probó anteriormente y de las otras dos. demuéstrese que C(xM'ax) = x-'C(a)x. Áigebra Moderna. se les llama p-subgrupos de SyIow de 6.. de las cuales solamente probamos la primera. 3. Esto dista mucho de ser cierto en el caso general. contradiciendo la suposición de que G no tenía ninguno de tales subgrupos. El número de subgrupos de orden pRen G es de la forma 1 a + kp y divide la. Las otras dos son (suponiendo p R m = 1 G].. Ir 1 = IGl/ tA = pnrn/p = pn-'m. el grupo simétrico de grado 3. hay tres Zsubgrupos de Sylow (de orden 2) y un 3-subgrupo de Sylow (de orden 3).. Un grupo abeliano tiene un p-subgrupo de Sylow para todo primo p que divida a su orden. Cualquier par de subgrupos de orden p nen G son conjugados. el grupo simétrico de grado 3. por el segundo teorema de homomorfismo~ existe un subgrupo P de G tal que P 3 A y P/A = M.i. Esto completa la inducción y se establece el teorema de Sylow. Sin embargo. puesto que p (pnm. donde p 4 m): 1. 1. si 1 Pl = 1 QI = pn. Puesto que dichos subgrupos de orden p " surgen por todas partes.de esta manera se encuentra que P es un I subgrupo de C de orden p n . Por lo tanto. ya q u e p l z = jZ(G)J. 2.(C(a)). Si a E G.2 11 * Conjugación y teorema de Sylow [opcional) 105 Pero p 1 iG(C(a)) si a @ Z(G). Q = x-"x. Considérese I? = G/A. así que p 1 ~. puesto que a f Z(G). encuéntrense todas las clases de con- jugación y verifíquese la validez de la ecuación de clase determinando los órdenes de los centralizadores de los elementos de S3. Q subgrupos de G.(. Dado que 1 < ( G ( . Por ejemplo. 2.por la hipótesis de inducción I tiene ' un subgrupo M de orden pn-l. En S. 1 P = 1 M1 1 A 1 = pn-'p = pn. En realidad el teorema de Sylow consiste de tres partes. que tiene orden 6 = 2 3.

probar que G tiene un subgrupo de orden pmpara todo 1 1 m S n. demuéstrese que el número de distintos x-'Px no puede ser múltiplo de p. H 10. Si P es un p-subgrupo de Sylow y a E G es de orden pmpara algún m. Si p es un automorfismo de G. Utilícese la ecuación de clase para dar una demostración del teorema de Cauchy . Si H es un subgrupo de G. PROBLEMASINTERMEDIOS 16. 13. Si 1 G 1 = p3y 1 Z ( G )1 2 p 2 . pruébese que p ( P ) = P para todo automorfismo p de C. 5. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. sea B ( N ) = { x E Glxa = ax para todo a E N ) . Si pm 1 G i . Si P a G . 18. pruébese que P es un p-subgrupo de Sylow de N ( P ) y que es el único. sea N ( H ) = ( x E G lx-'Hx = H ) . demuestrese que N ( N ( P ) ) = N(P). E N. no obstante N no esta necesariamente en el centro de G. 5 19. 15. 12. Probar que N ( H j es un subgrupo de G. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G . entonces el número de subgrupos distintos x-%x de G es igual a I. Pruébese que si G es un grupo finito y H es un subgrupo de C. Pruébese que B(Nj a 6.(N(H)). 11. Si 1 G = p n .5. Probar que N(x-'Hx) = c N(&) y N a N ( H j . entonces N ( H ) = G. Demuéstrese que un grupo de orden 108 tiene un subgrupo norma1 de orden 9 o 27. probar que G tiene un subgrupo de orden p m . 8. P un p-subgrupo de Sylow de 6 . a si H U 6 . Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. Si N a G.106 CAP~TULO 2 * GRUPOS 4. demuéstrese que si aP1Pa= P entonces a € P. 7.) 17. 14. demuéstrese que C ( p ( a ) ) = p ( C ( a ) ) para a E 6. (Sugerencia: Véase el Problema 40 de la Sección 2. 6 . 20. pruébese que P es el único p-subgrupo de Sylow de 6 . Esto no significa que si x E ??(N). demostrar que G es abeliano. 9. 1 . Demuéstrese que un grupo de orden 36 tiene un subgrupo normal de orden 3 o 9. entonces xa = ax. xA'N(H)x. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G y P a G. Por ejemplo.

Sea S el conjunto de todos los y-'&. (Esta es la segunda parte del teorema de Sylow. - 24. Defínase para a. (b) Si G es finito. Para Q. (a) Demuéstrese que esto implica que el número de distintos y-'& es un multiplo de p. Sup6ngase que Q # xU1Px para cualquier x E G. Aplicando el resultado del Problema 25. defínase para los subgrupos A. (Esta es la tercera parte del teorema de Sylow. 26.Q2 si Q2 = a-'Q. donde rn es el índice de H n C(a) en H. cuando y recorre todo C. demuéstrese que el número de subgrupos distintos equivalentes a A es igual al índice de N(A) fi H en N. es un múltiplo de p. Q2 E S definase Q. b E G. Pruébese que -b 23. a si b = h-'ah para algún h E H. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G y a. Definase para a. Para Q.. sea S el conjunto de todos los p-subgrupos de Sylow de G. donde a E P.G es un subgrupo de H. (b) Si { a )es la clase de equivalencia de a. entonces Q = x-'Px para algún x E G. (a) Pruébese que esto define una relación de equivalencia en el conjunto de subgrupos de G. entonces el número de distintos a-'Qa.a con a E P. Utilízando esta relación. Pruébese que (a) esto define una relación de equivalencia en G. si Q2 = a-' Q. . con a E P. b E Z(P) son conjugados en G. demostrar que H está contenido en algún p-subgrupo de Sylow de G. - 25. pruébese que si Q f P.2 12 * Conjugación y teorema de Sylow (opcional) 107 21. Si 1 G 1 = pn y H ic. pruébese que ya son conjugados en N(P). Sean G un grupo y H un subgrupo de G. demostrar que no puede ser válida la conclusión de la parte (a). demuéstrese que si G es un grupo finito.a. demuéstrese que N(H) 3 H. a b si b = h-lah para algún h E H. 29. Si G es un grupo y H un subgrupo de 6 .) 27.. Si H es un subgrupo de G de orden pm. entonces {a)tiene m elementos.Q. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. Q2 E S definase Q. . Sean G un grupo y H un subgrupo de 6. . (c) A partir de esto pruébese que dado cualquier par dep-subgrupos de Sylow P y Q de G. b E G. Sean P un p-subgrupo de Sylow de G y Q otro de ellos. B que B A si B = h-'AAh para algún k E H. (b) Aplicando el resultado del Problema 14. demuéstrese que el número de psubgrupos de Sylow de G es de la forma 1 + kp.) 28. 23.

.

l). mucho antes de que fuera definido el concepto de grupo abstracto. a saber. conoceríamos la estructura de todos los grupos. Abel. Lo anterior tiene la ventaja de transformar G como un sistema abstracto en algo más concreto. Históricamente. afirma que todo grupo G es isomorfo a un subgrupo de A (S). conocido como teorema de Cayley (Teorema 2. en fa demostración que dimos se utilizó como S el mismo grupo G considerado simplemente como un conjunto. el teorema de Cayley seííaIa un cierto carácter universal de los grupos A ( S ) . En realidad. No obstante. Sin embargo. Galois y otros. Dicho resultado. Esto sería demasiado pedir. Si conocieramos la estructura de todos los subgrupas de A ( S ) para cualquier conjunto S. En los trabajos de Lagrange. un conjunto de aplicaciones precisas de algún conjunto sobre sí mismo. se podría intentar explotar este empotramiento de tipo isomorfo de un grupo arbitrario G dentro de algún A ( S ) . para algUn S apropiado. los grupos se originaron primero de esta manera. Puesto que la estructura de grupos isomorfos es la misma. no fue sino hasta mediados del siglo X I X que Cayley introdujo más o menos el concepto abstracto de grupo. No nos ocuparemos de los subgrupos de A(S) para un conjunto arbitrario . el conjunto de las aplicaciones inyectivas del conjunto S sobre si mismo. encontramos resultados sobre grupos de permutaciones que fueron demostrados a finales del siglo xvxrl y a principios del XIX.L GRUPO Recordemos un teorema de grupos abstractos demostrado en el Capítulo 2.5.

Recordemos lo que se entiende par producto de dos elementos de A ( S ) . T E A ( S). Esto es factible para ciertas clases de grupos finitos.. . En este capítulo se considera solamente A ( S )para un conjunto S finito. . i.4 del Capítulo 1 se demostró que A ( S ) satisface cuatro propiedades que se utilizaron posteriormente como modelo para definir el concepto de grupo abstracto. de manera que u ( x k )= x . con el menor n posible. Como o es inyectiva. . Sería deseable meter a G en un S.110 CAP~TULO * EL GRUPO SIMETRICO 3 S. o permutaciones.. . 2. Si S es infinito. Bada la permutación o E S.. ~ para algún ik. son simplemente los números 1. . se dice normalmente que G es un subgrupo de S. T E A ( S ) se multiplican por medio de la regla ( c ~ T ) ( s = Ú(T(s)). Lo primero que se necesita es una manera práctica para denotar una permutación. 1 S ik S n. . . En la Sección = L 1. . = A ( S ) . entonces ú(x. Si a. se puede suponer que S = (1.) E S para k = 1.) # cr(xk) = x . al expresar u. n acomodados en algun orden. Vagamente hablando.x3 xl. Aun en el caso de que S sea finito.. Así que S. se puede suponer que S = { x . n). en particular. Dado que dos elementos a.x2. Ya se hizo esto anteriormente.. . Los elementos de S. . . entonces G es isomorfo a un subgrupo de S.). números i. se multiplicarán de derecha a izquierda. 2 y consume espacio.. Puesto que n es mucho más pequeño que n! aun cuando n sea modestamente grande. n. los algebristas multiplican permutaciones de izquierda a derecha. x. En forma breve. Sea S un conjunto finito de n elementos. y S. si j f k. los . ~ por lo tanto. y se denota con S.. es un grupo relativo al producto de aplicaciones. entonces A ( S ) se llama grupo simétrico de grado n. . = a(x. Evidentemente. esta tendrá el efecto de que cuando se introduzcan símbolos ) apropiados para representar los elementos de S. Sí los lectores consultan algun otro libro de álgebra. la acción de CT en S se determina por lo que U hace al subíndice j de xj. .así que el símbolo ""x" sale sobrando y se puede descartar. la naturaleza completa de A ( S ) es virtualmente imposible de determinar. 2 ... digamos u E S3. Desde luego se puede hacer más compacta eliminando las + . A ( S ) resulta ser un objeto muy "arisco" y complicado. lo haremos de derecha a izquierda. dichos símbolos.. Una manera clara es hacer una tabla que muestre lo que cr hace a cada uno de los elementos de S. se llaman permutaciones. Con mucha frecuencia. Ésta podría llamarse gráfica de u. . un elemento u de S.. pero resulta incómodo .x + x3.. el grupo ocupa tan sólo un pequeño rinconcito de S. tiene n! elementos. . . Para ser consistentes con nuestra definición de composición de elementos de S. Recuérdese que si S tiene n elementos. 2.XZ. se denotaran con letras griegas minúsculas. i. en la forma: a: x. entonces x. Por el teorema de Gayley se sabe que si G es un grupo finito de orden n.. . .. se definió u7 por ( c T ~ ) ( s ) T ( T ( S)) para todo s E S. es decir. deben asegurarse de la manera en que se estén multiplicando las permutaciones: de derecha a izquierda o de izquierda a derecha.

así que se podría omitir y escribir 1 2 . encontrará una forma mejor y más breve de representar permutaciones. "i .1 * Preliminares 4 14 3.. En la siguiente sección se u = . Luego se pasa por k = 1. simplemente inviértase el símbolo de u y se obtiene a-' (Pruébese. se lleven consigo como corresponde. . En este simbolo el número que se encuentra en el segundo renglón es la imagen con respecto a a del número que se encuentra en el primer renglón directamente sobre él.. ) . ¿Cómo se traduce el producto de S.. Entonces u7 = 2 3 4 La economía lograda de esta manera no es suficiente aún. funciona igual de bien para cualquier n.. se emplea el símbolo 1 2 . i. .. . iZ. . n i: El elemento identidad -que 2 . r. se tiene todavía o. como ( i .) En el ejemplo .. u(n) = i. . Luego se observa el lugar de ík en el primer renglón de a y se ve qué se encuentra directamente abajo de él en el segundo renglón de a. Se ilustra lo anterior con dos permutaciones es . En todo esto no hay nada en especial acerca del 3.. de cualquier manera que se escriba el primer renglón.es simplemente e = 2 .. el primer renglón es siempre 1 2 . y ~ ( 1 ) i. .. mientras los i.. será expresado como e... . Después de todo.. 11 12 1 t.. 2 Si se sabe que a . 2. .). . ] . en términos de estos símbolos? Dado que o7 significa: '"apliquese primero 7 y al resultado aplíquese u". 1. = l. . n y se obtiene el símbolo para ar.S5. (.. 4 2 ) = i2. .-para representar o y se escribe o = 1 2 (i...3. ja qué es igual o-'? = Es fácil. = Si o E S. Obsérvese que no es necesario escribir el primer renglón en el orden usual 1 2 -n. Por ejemplo. . en el caso citado de S. Esta es la imagen de k respecto a 07. x y escribiendo ..n. . . . a - fl 1. Esto se realiza a simple vista. al formar el producto de los símbolos de u y 7 se examina el número k del primer renglOn de T y se ve qué número ik está directamente abajo de k en la segunda fila de T..

2. Encuéntrese el orden de los productos obtenidos en el Problema 1. k enteros distintos en S = { 1... Pruébese que 1 2 -1 e . para j < k.. 3. ik. . . . .412 CAP~TULO J EL GRUPOSIMÉSRICO PROBLEMAS 3. 3. a ( i 2 ) = i3. i. n J. . .. DEFINIGION. . u ( i k ) = i l . . AI hacerlo. .. . Encuéntrese el orden de cada uno de los elementos del Problema 2.2 DESCOMPOSIG~~N E CICLOS N Continuamos el proceso de simplificación de la notación empleada para representar una permutación dada. iZ. El símbolo (i. evaluar ak para todo k f . ik)representará la permutación a E S... Determinar los productos. se obtiene algo más que un mero símbolo nuevo. . o-(iJ)= i J + . . en S. n 4. . se obtiene un mecanismo para descomponer cualquier permutación como un producto de permutaciones particularmente cómodas.1 1. . . 2. 5. y a(s) = S para cualquier s E S si s # i.. . Por consiguiente..Sean i . .. la permutación (1 3 5 4) es la permutación . ) = i2. ik.. Galcúlense todas las potencias de cada permutación (es decir. .. donde u ( i . i.

. Si u. ik-& y así sucesivamente. Sea . .1. son ciclos ajenos. En realidad. a(1) = 2 por la definicibn dada anteriormente.k) en S.. Dada cualquier permutacion T en S. {i. l2 ) ( i ik i. Hay dos cosas que se concluyen del párrafo anterior. ) . n). De modo que es posible advertir que el k-ciclo a = (i. entonces . para i E (1.. . r $-'(i)}. Para el caso especial k = 2. con la sugerencia de que si u.1. y puesto que ~ ( 1 = 3. i2 . donde e es el elemento identidad de S. respecto a u 2. i .) . Evidentemente. . ik). se dice que son ciclos disjuntos o ajenos si no tienen ningún entero en común.. .ik) es .) ik) es un k-ciclo. T E S. . El orden de un k-ciclo. i2 . Consideremos un k-ciclo particular o = (1 2 . . jcbmo se relaciona 3 con 1? Puesto que 4 2 ) = 3.. Una permutación de la forma ( i .. Expresamos este resultado como LEMA 3.. entonces tenemos que dicha órbita es . 1. ik). se le llama ciclo de 7 determinado por i. rr es igualmente (ik z. . La demostración de ello se deja al lector. . T (i). la permutación (i. De donde (1 3 5) y (4 2 6 7) son ciclos ajenos en S.) Por ejemplo.. se ve que ok = e. T son ciclos ajenos. 2. digamos un k-ciclo y un m-ciclo. . ~ ~ ( i. 7s-1(i)). Se considera un ejemplo específico y se encuentran todas sus ciclos.2. al 3 hacia 4 y al 4 hacia 1. (Pruébese. Obsérvese que si u = (il i2 . i2. entonces UT = TU. entonces la órbita de i. se ve que oJ{(2 = j + 1 para j r k .. - Dados dos ciclos.. considérese la órbita de i respecto a T .. i2 (véase el Problema 27 de la Sección 1. .. (Pruébese. ¿Por qué? r lleva al 1 hacia 3. se tiene 02(1) = u(2) = 3.2. . afirmamos que conmutan.32 Descomposiciónen ciclos 113 7 2 ( 3 2 3 5 4 1 5 4 6 6 '). Si a = (i. . ik) se llama ciclo de orden k o k-ciclo. . i2) se llama iransposición. donde T S(i) = i y s es el menor entero positivo con esta propiedad. Continuando.4 del Capitulo 1) es {i. como elemento de S. se = ) debe verificar que ( a ~ ) ( i ) ( ~ o ) ( ipara todo i E S = ( 1. n ) . Dados dos ciclos ajenos en S... . . mientras que a k(l) = 1. es k. ¿cuál es el ciclo de T determinado por l ? Afirmamos que es (1 3 4). Considérese el S-ciclo (i r (i) r 2 ( i ) .

3. se supone que a deja fijo a cualquier entero que no esté presente en ninguno de los ciclos. 2 . ¿Cuál es el orden de un k-ciclo como elemento de S. . (3 4 5 6)" = e. Los ciclos de 7 determinados por 5 y 6 son ( 5 ) y (6). es decir. al escribir u como un producto de k-ciclos. . La permutación T anterior. Esto se puede obtener visualmente zigza) 1 ) gueando entre líneas por medio del trazo punteado.. y para cualquier n. ( 3 4 5 6 ) . En otras palabras. Si 7 es un k-ciclo en S.2.Toda permutación en S. (2 9 8 7). LEMA 3. con k > 1. (5) y (6). la permutación T = (1 5 6)(2 3 9 8 7 ) deja fijos al 4.CAPITULO 3 * EL GRUPO SIMÉTRICO r2(1) = ~ ( 3 = 4. De esta manera a = (1 2 3)(4 5 ) en S7es la forma en la que se escribiria a = (1 2 3)(4 5)(6)(7). no reviste nada en especial.) Para que ya (7 8 9)" = e. se ignoran los i tales que a ( i ) = i . 10 y 11. para que ( 3 4 5 6Irn = e. El mismo razonamiento sería válido para cualquier permutación en S. el producto de ciclos Al expresar una permutación a como un producto de ciclos ajenos. r m = (1 2)"(3 4 5 6)"(7 8 9)". entonces el orden de 7 es k . ~ ~ ( = 7(4) = 1. porque todo entero en S = 11. También aquí se deja la demostración al lector. (Pruébese. Considérese la permutación T = (1 2)(3 4 5 6)(7 8 9) en S9.como permutaciones en S.2. es ajenos. Por lo tanto se tiene que T = (1 3 4)(2 9 8 7)(5)(6). (7 8 9)" = e. ya que 7 deja fijos a 5 y 6 . .2. Así que en el grupo S . se ve que el ciclo de T determínado por 2 es (2 9 8 7).? Afirmamos que es k. se debe tener que 3 ! m . ~ C u des el ciclo de T determinado por S? Zigzal gueando segun la línea punteada. 9) aparece en uno. . se debe tener que 4 1 m. esto es. se omiten todos los ciclos de orden 1. Se deja al lector la redacción formal de la demostración. 7 k = e y 7 ) # e para O < j < k. ¿Cual es su orden? Puesto que los ciclos ajenos (1 2). respectivamente. que (7 8 9) es de orden 3. . para que 7"' = e se requiere (12)" = e. donde se consideraron estos ciclos -definidos anteriormente. y solamente en un ciclo y la imagen de cualquier i respecto a T se lee en el ciclo en que aparece. (7 8 9 ) conmutan. Así que los ciclos de 7 son ( 1 3 41. TEOREMA 3. porque (3 4 5 6 ) es de or- . con la cual se llevó a cabo el razonamiento que se dio.

(1 2) y (1 31. De manera que se requiere realizar 13 veces el acomodo para volver las cartas a su posición inicial. tiene descomposición cíclica en ciclos a e o de longitud m. . son permutaciones ajenas. De manera que r es de orden 12.. por m. Por otra parte. . Se prueba T. . . Consideremos el Teorema 3. 13. 13. es de orden m.2.. . Se toma primera la carta superior y se coloca en el penúltimo lugar y luego se aplica el acomodo descrito anteriormente.. . por lo tanto m.a Sea = r. mk. . entonces rrM = (r1r2 . y m.. a.rk. . &Cuántasveces se debe realizar el acomodo para volver las cartas a su orden original? La respuesta es sencillamente el orden de a. . son ciclos ajenos. el orden de a es a lo sumo M.. así que MjN. así que (T es de orden 13. De nueva cuenta aquí no entran en escena las propiedades especiales de Lo que se hizo para T funciona para cualquier permutación. ¿Cuántas veces se requiere + . ya que T. donde los T. se debe tener que 21m. son ciclos ajenos de longitud m. Modifiquemos el acomodo anterior. Por otra parte.10 tanto si M es el . . si aN = e.2. . entonces . útpa m. Supóngase que un conjunto de 13 cartas se acomoda de tal manera que la carta de arriba se coloca en la posición de la tercera. 2. el acomodo se convierte en y a es simplemente el 13-ciclo (1 3 5 7 9 11 13 2 4 6 8 10 121. .r p = e (ya que T? = e debido a que r. . es decir. se ve que a es de orden M como se afirma en el teorema. .. Supóngase que o E S. es de orden m. jns Entonces el orden de a es el mínimo común m l i l de m.lN. son cada uno de orden 2. Por consiguiente. m. TEOREMA 3. Puesto que los T. .4 en el contexto de un acomodo de naipes.. trabajando en mOd 13. . consiguiente. T? = e. que no son ajenos.r2 T~TY Nótese que es imperativo que en el teorema los cicIos sean ajenos. .4. mk. ... . 7 " = ~ ~ 7 . pero su producto (1 2)(1 3) = (1 3 2) es de orden 3. y para que (I 2)" = e. de 1.32 Descomposición en ciclos 115 den 4. rk)M = mínimo coniún rntíltiplo de m. la i-ésima en la posición i + 2.. esto obliga a que cada T? = e (pruébese) porque las T. Considerado como una permutación. mk. O DEMOSTRAC~~N. . Por ejemplo. Esto dice que m debe ser divisible entre 12. mk. . De rnz9 .. manera que N es divisible por el mínimo común múltiplo de ml.. .} Por M). la segunda en la de la cuarta. . . porque (1 2) es de orden 2. Supóngase que las cartas se acomodan como sigue. .

3. Sin embargo. algunos aspectos de dicha descomposición son en efecto únicos. También se puede ver que (1 2 3 ) = ( 2 3)(1 3 ) . Así que dos cosas son evidentes. Considérese la permutación (1 2 3). no de manera única. y en al menos dos ma. es el producto de transpo- Rek'aente este teorema no es de sorprender ya que. i2 (il ik)(iI ) . . Vimos que no hay unicidad en la representación de una permutación dada como producto de transposiciones.2. se puede escribir (1 2 3 ) como el producto de dos transposiciones. + TU. Toda permutacíón en S. . . o de 20? ¿Qué acomodo requeriría eI mayor número de realizaciones y cuál sería dicho número? Regresamos a la discusión general. como se verá en la Sección 3. De manera que se requiere realizar 12 veces el acomodo para que las cartas vuelvan a su orden inicial. se ve que (1 2 3) = ( 1 3)(1 2 ) . entonces u7 = 2. se tiene TEOREMA 3. . 7 son dos ciclos ajenos. ¿Se puede encontrar un acomodo de las 13 cartas que requiera de 42 realizaciones. después de todo. así que todo k-ciclo es el producto de k transposicíones (si k > 1) y se puede realizar de varias maneras. Como toda permutación es el producto de ciclos ajenos y todo ciclo es un producto de transposiciones. Pero por lo tanto es de orden 12. PROBLEMAS 3.5.ik)t entonces ( i . .2 1.( i b). ik) = neras distintas. dice precisamel te que cualquier permutaciQn se puede efectuar realizando una serie de intercamvios de dos objetos en cada ocasión. Primero. Así que se debe calcular a7 y encontrar su orden. Demuéstrese que si a.i.116 CAPiTUL0 3 EL GRUPO CIMÉTRICQ ahora realizar el nuevo acomodo para volver las cartas a su posición original? La primera operación es el acomodo expresado por la permutación 7 = (1 12 1 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 ) seguida por la o de antes. Hallar la descomposición en ciclos y el orden. síciones. Dado el k-ciclo (i.

Formular una demostración completa del Teorema 3. 2)a-l = 11. 9. 8. 5)3. 070-' 14. ' 12. Exprésense las permutaciones del Problema 3 como producto de transposi- ciones.2. .32 Descompasición en ciclos 3. encuéntrese una permutacion a tal que o(1 210-l = (1 3). 5. Demostrar que existe una permutación a tal que a(l 2 3 ) ~ = (4 5 6). 4. 10. PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. Dadas las dos transposiciones (1 2) y (1 31. Demuéstrese que un k-ciclo tiene orden k. Pruébese que no existe ninguna permutación o tal que a(1 2 3)u-' = (1 2 4)(5 6 7). ciones. Pruébese que para cualquier permutación u.2. 7 Resuélvase el problema anterior para un acomodo que requiera 20 realiza. 5)(1 2 3 4 6)(1 2 3 4 7). 6. 5 7 9)(1 2 3)-'. 3 2). 7)(2 4 7 6). Encuéntrese un acomodo de un juego de 13 naipes que requiera 42 realizaciones para regresar las cartas a su orden original. T es una transposición si lo es. Prukbese que (1 2) no se puede expresar como producto de 3-ciclos ajenos. Exprésese como (a) (1 2 3 5 (b) (12)(13)(14)* (e) (1 2 3 4 (d) (1 2 3)(1 (e) (1 2 3)(3 (f) (1 2 3 4 producto de ciclos ajenos y encuéntrese el orden. Pruébese que no existe ninguna permutación a tal que u(l (1 2 3).

. Si n E S. Resuélvase el problema anterior para a = (1 2)(3 4).? - 25.(2~)(xofl) . Consideremos el caso especial de S3. 20. r dos permutaciones tales que ambas tienen descomposiciones en ciclos ajenos de longitudes m l . e. 7 son dos permutaciones que no tienen símbolos en común y crr pruébese que a = 7 = e.. Encuéntrese la clase de conjugación en S. 18. x. que contenga a estas dos permutaciones debe ser igual a todo S . n ) . Si a. 7 2 y r 3 son transposiciones. demuéstrese que 7 1 7 2 se puede expresar como producto de 3-ciclos (no necesariamente ajenos). . m. x3.. Hacemos que S3 actúe sobre f ( x ) como sigue. . esta descomposición no es única. y 7. 19.~a(3))(~@(21 . el # elemento identidad de S. 72 son transposiciones distintas. para cualquier permutación u.l). Determinar un algoritmo para obtener ara-' para permutaciones cualesquiera a.3 PERMUTACIONES IMPARES Y PARES En la Sección 3. entonces 7 1 7 ~ 7 ~e. . 23. Sea un automorfismo de S3. Demuéstrese que cualquier subgrupo de S. se comentó que ciertos aspectos de esta clase de descomposición son únicos. r de S. . Pruébese que si r. demuéstrese que 7172 es de orden 2 = 21.. Si r.n ) en S.. 22. 24. Si 7. m. 3.. Sin embargo. .Demuéstrese que existe un elemento a E S3 tal que @(T) = ad'ru para toda r E S3. de (1 2 . Ahora se examina esto a fondo... entonces o*(f (x>) = (xu.-'a(3)). o 3. Se examina lo que u* hace a f (x) para unas cuantas de las o en S.. T pap-'. ya que aquí se puede ver todo explícitamente... Considérense (1 2) y (1 2 3 la) en S. (así que dichas permutaciones generan S. Sea f (x) = (x.x2)(x. . 16. 17. ¿Cuál es el orden del centralizador de (1 2 * . son dos transposiciones.)..~. entonces ara-' es también un k-ciclo. /En tal caso se dice que tienen descomposiciones semejantes en ciclos ajenas. Sean a.2 se observó que aunque toda permutación es el producto de transposiciones. .) Pruébese que para alguna permutación p .x3) una expresión en las tres variables x. .11 18 CAPITULO3 e EL GRUPOSIMÉTRICO 15.x3)(x2. Demuéstrese que si r es un k-ciclo..

donde a. y si t es par. . dado que 7 no altera a f (x) y a cambia el signo de f ( x ) . Supóngase que p E S3es un PI jducto p = 7112 . queproviene de r = ( 1 2 J). cambia dicho signo. cambia el signo de f ( x ) . entonces k debe ser impar. ¿como afectan a f (x)?Desde luego. que r *f( x ) = f ( x ) . Si f p = 51U2 . T ~ entonces al actuar p sotre f ( x )el signo de f ( x )cambiará k veces. si t es impar. de tal Asíque a*.?. r = (1 = (1 2).3 3 * Permutaciones impares y pares Considérese a manera que - 449 = (1 2). Por lo tanto. p*( f ( x ) ) = (..de donde (-1)' = ( . son transposiciones. . 4 2 ) 1 .. ya que cada T. (-1 )k f ( x ) = (-1)'f ( x ) . Se ha explicado así la acción de cada elemento de S3 sobre f ( x ) . a. .se ve de inmediato que = f(x). entonces ~ ( 1 )= 2. .Examinemos 2 3). a f (x)?Puesto . ¿Cómo afecta T ~ dada r como antes.l)k ( x ) . . y 4 3 ) = 3 . entonces k debe ser par. a. la paridad del nu'mero de transposiciones en una de tales descomposiciones de a podría ser única.¿Qué hay respecto a las otras permutaciones en S. . . . (1 3) cambia el signo de f ( x .l ) k . (Pruébese .a7 debe cambiar el signo de f ( x ) . De modo que y entonces T*. e .De manera semejante. que proviene de a la acción de otro elemento. el elemento identidad e induce una aplicación e* en f ( x )que no altera a f (x) en absoluto. razonando de1 mismo modo entonces ?r * (f( x ) ) = (-l)'f ( x ) . de Si en f ( x ) .) Considerese ahora ur = (1 2)(1 2 3 ) = ( 2 3 ) . Por consiguiente. rk de transposiciones T.. Lo anterior sugiere que aunque la descomposición de una permutación dada U como un producto de transposiciones no es única. es decir. . Esto dice que t y k tienen la misma paridad. no altera el sigtzo de f ( x ) .

un número impar de ellos.) si i < u < j. si a = S .x. ¿Qué hace una transposi~ión a f ( x ) ? Afirmamos que T *( f ( x ) ) = -f ( x ) .l . Si a . (x2 .I inclusive. entonces o * = ( T 1 T 2 . que son transformados en un ( x ...).).x.OT .. . sea x .) donde en este producto i asume todos los valores desde X hasta n -. S2. Cada uno de ellos conduce a un cambio de signo en f ( x ) y puesto que hay 2 ( j . y finalmente. - Asi que ( m ) * = u*?* cuando se aplica a f ( x ) . y j todos aquéllos desde 2 hasta n inclusive. contamos el número de ( x . .. cualquier permutación es e/ producto de un número impar de transposiciones o bien el producto de un número par de transposiciones. defínase a* sobre f ( x ) mediante ~ * ( f ( x=) r I ( x O c l .>. se ve que a *(f ( x ) ) = f (.. l<l X. .i ) k f ( ~ De manera semejante. .i .. r Para probarlo.( x ) . Como se hizo anteriormente.) si i < v < j. se obtiene un número impar de cambios de signo en f ( x ) cuando sobre este valor actúa 7 *. TZ .x. Comparando estas dos evaluaciones de u * ( f ( x ) ) .*T? ..x.. . .aT... x. f r son ). ..-{ x n . para ( x . Por 1 tanto nuestra f 0 afirmación de que T *( f ( x ) ) = -f ( x ) para toda transposición T . . * . S.. T k ) * = T.*( ( x ) ) = -f ( x ) .) .x. suponiendo que r = ( i j ) donde i < j . es decir. se concluye que ( . Por consiguiente.l ) ' f ( x ) . T E S .. . son transposiciones. con u < v. De manera que estas dos descomposiciones de a como producto de transposiciones son de la misma paridad. donde f . para el caso especial n = 4.> - a*jn<x ' <J . Esto sucede para ( x .. entonces a *( f ( x ) ) = ( . queda justificada.. . entonces ( o ? i * c / < x >= n<X.x b ) con a > b. ..1 ) + 1 de tales. para ( x .3 20 CAPITULO SIM~TRICO 3 EL GRUPO 0 Procuraremos ahora este resultado. '<J ~a<. De manera que T *(f ( x ) ) = . . Si a es cualquier permutacion en S. tk . . y ningún producto de un número par de franspclsiciones puede ser igual a un pmducto de un número impar de fransposiciones.x.. Si <r E S. T: cuando actúa sobre f ( x ) . y puesto que cada T.. .. S. . . .l ) k = (-1)'. . sugiriendo a los lectores que lleven a cabo el razonamiento que se hace para n arbitrario. . transposicíones. y a = 7 1 7 2 ~ k donde 71.

es un subgrupo de S...' a p es una permutación par.. es un subgrupo normal de S. que A.3.3..3. Esto demuestra desde luego que o E A. 2. El producto de una permutación par por una impar (o el de una impar por una par) es impar. si a. A. yk.' a p ? Por lo anterior. si cr = T. Afirmamos que para cualquier permutación a. ¿Cuál es la paridad de . son transposiciones. . Resumimos lo efectuado en el -' TEOREMA 3.l ) k .. permutación a E S.. p y p son de la misma paridad y a es una permutación par así que p . o y a-' son de la misma paridad.2. Sea A. de otra manera... entonces ya que 7. Con el apoyo del Teorema 3.-' = T ~ por lo tanto. ~ . ¿Por qué? Bien. Porque supóngase que a E A. es cerrado respecto al producto de S.. es un subgru- Examinamos esto de otra manera todavía. donde las r. El producto de dos permutaciones pares es par. De las propias definiciones involucradas se tienen las siguientes reglas sencillas para el producto de permutaciones: 1.3. es un subgrupo normal de S. Una permutacibn en S. A. par el Lema 2. A. es bien sea una permutación impar o bien par. po normal de S. es un subgrupo de S. T E A.. El producto de dos permutaciones impares es par.. 3. . Puesto que de esta manera A. De manera que A. de donde A.TZ .1.1 se pueden deducir varias de sus consecuencias. a saber... Pero ello prueba un poco más. implica que LT-* E S. . así que para saber que A. es un subgrupo de S. así que son de igual paridad.. se requiere simplemente demostrar que a E S. por consiguiente está en A.2. pero no puede ser ambas. Lo que hemos probado anteriormente es TEOREMA 3. y es una permutación par si a es el producto de un número par de transposicíones.3 3 * Perrnufaciones impares y pares 121 Lo anterior sugiere la siguiente DEFINICIQN. Ya vimos que A. se observa que la paridad de a y a-' es ( . entonces se tiene de inmediato que a~ E A. el conjunto de todas las permutaciones pares. Se puede demostrar que A. es un subconjunto cerrado finito del grupo (finito) S. se llama grupo alternante de grado n. implica que a-' E A. es una permutación impar si Una a es el producto de un número impar de transposiciones. y p E S. El grupo alternante de grado n. es un subgrupo de S.

donde se trata de demostrar que e no se puede expresar como el producto de un número impar de transposiciones. Resulta muy interesante saber que cualquier grupo simple finito debe tener orden par. A. Antes de concluir la presente sección. la demostración dada es probablemente la más clara de todas ellas. para n r 5. en cierto sentido. si n > 1. 1. de E = ( 1. Esto da por resultado que IA. de O En virtud de la propia definición de A. no nos gusta particularmente ninguna de ellas. y si a es una permutación impar.l/JA. Para n de orden Mn!. y mediante una manipulación apropiada de dicho producto se le reduce hasta que se obtiene una contradicción... 3 1./A. 5 Existen otras familias infinitas de grupos simples finitos. E S. para n > 5 . Si n > 1. son ( e ) y el mismo A..3. la cual./A. [ = %n!. es un grupo sumamente interesante. haciendo la suposición de que sí es posible. es ajena a la cuestión tratada. sobre el grupo T . sea O(a) = 1.CAHTUL0 3 EL GRUPO SIMÉTRICO Si a es una permutación par. De manera que los A.I = % ] S . Así que por el ? primer teorema de homomorfismos. Las regias precedentes relativas a productos se traducen en O(a7) = O ( ( T ) ~ (de) manera que B es un homomorfi~~mo S. y por tal motivo se utilizó. En los últimos 20 años aproximadamente los esfuerzos heroicos de un grupo de algebristas han determinado todos los grupos simples finitos. 68ROLARIO. De esta manera 2 = IEl = IS. Por lo tanto. se hace un breve comentario final respecto a la demostración del Teorema 3. para n i proporcionan una familia infinita de grupos simples. hay 5/2 n! permutaciones pares y M n ! permutaciones impares.3.. Algunas involucran lo que se podría llamar un "proceso de colección''. - TEOREMA 3.. en S. sea $ ( a ) = -1. Sin embargo. -1 } de orden 2 respecto a la multiplicación. Otras demostraciones utilizan diferentes artificios. Determinar Ia paridad de cada permutación. se ve que N = A. Se conocen muchas demostraciones diferentes de este teorema. N. Un grupo no abeliano que tenga esta propiedad se llama grupo simple (no debe confundirse con grupo fácil). La determinación de dichos grupos simples comprende cerca de 10 000 páginas impresas. Sinceramente. el grupo A.I. es un subgrupo normal de S.. ¿Cuál es el núcleo.3.I = IS.1. La demostración que se dio saca provecho del artefacto que constituye la función f (x). . Finalmente. En el Capítulo 6 se demostrara que los Únicos subgrupos normales de A.

7 8 8 9 i). T E S. Supóngase que se sabe que la permutación en Sg. Demuéstrese que todo elemento de A. se puede decir que S. son de la misma E S. Si n r 3. demuéstrese que N debe contener un ciclo de orden 3. es un producto de ciclos de orden n. 4. considerando que j . . 7.33 Perrnutaciones impares y pares ( 2 3 4 5 6 4 5 1 3 7 (b) (1 2 3 4 5 6){7 8 9). n como lo hizo sobre 1 . Si m 1 . . . no cambia. .) . PROBLEMASDIF~CILES[EN REALIDAD. 2.. ¿Cuales deben ser dichas imágenes? PROBLEMASINTERMEDIOS 6. m. 10...' o r . Si n 2 5 y ( e ) # N c A. Pruébese que la paridad de una permutación en S. m y que a deja a j > m fijo. . es un producto de ciclos de orden 3. 3. cuando se considera de esta manera como elemento de S. y es una permutación par si k es impar. . (Así que los grupos A. Aplicando el resultado de1 Problema 9. Pruébese que u y ~ . es un subgrupo normal de A... actúa sobre < n.donde las imágenes de 5 y de 4 se han perdido. 8. es una permutacibn par. son ( e )y el mismo A. paridad. para o. los únicos subgrupos normales de A. Sí a es un k-ciclo. .. demuéstrese que si n 2 5 . 2. . demuéstrese que u es una permutación impar si k es par. para n 2 S dan una familia infinita de grupos simples. c S. . Hallar un subgrupo normal en A4 de orden 4. MUY DIF¡CILES) 9. (e) (1 2 3 4 5 6)(1 2 3 4 5 7). cualesquiera. . 2. 5. demuéstrese que todo elemento de A. (d) (1 2)(l 2 3)(4 5)(5 6 8)(1 7 9).

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tales que: (a) a. En muchos aspectos este sistema hará recordar más lo conocido anteriormente que los grupos. dice que un conjunto no vacío R es un anillo si tiene Se dos operaciones t y . se verá que se presentan algunas de estas cosas. y éstas estarán sujetas a muchas de las reglas conocidas de la aritmética. Debido a que un grupo es un sistema algebraico que consta solamente de una operación y que no es necesario que satisfaga la regla ab = ba. A medida que se vaya avanzando y se consideren ejemplos de anillos. normalmente tendrán poco qué ver con ellos. El siguiente objeto algebraico que consideraremos es un anillo. . dichos sistemas conocidos procedieron normalmente de conjuntos de números -enteros. Aunque muchas de las reglas formales de la aritmética son válidas. Además. se ha presentado una clase de sistema abstracto. no es necesario que los anillos provengan de los sistemas numéricos usuales. Trabajamos con sistemas en donde se podía tanto sumar como multiplicar elementos y se satisfacía la ley conmutativa de la multiplicación ab = bu. reales y en algunos casos. racionales.ORIA D 4. en cierto modo va en contra de nuestra experiencia anterior con el álgebra. Luego de este preámbulo estamos preparados para empezar. complejos. ocurrirán muchos fenómenos extraños -o que pudieran parecer así. b E R implica que a + b E R . En efecto. el cual desempeña un papel central en el álgebra de hoy en día: e! concepto de grupo. Por otra parte.1 DEFINICIONES Y EJEMPLOS En el estudio del álgebra abstracta llevado a cabo hasta ahora. Naturalmente lo primero que se debe hacer es definir aquello de lo que se va a tratar: DEFINICION. Por una parte los anillos serán dotados con adición y multiplicación.

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El resto de la presente sección se empleará en considerar algunos ejemplos de anillos. DEFINICION. los números reales. Al leer otro libro. Se considerarán otros un poco menos obvios. R es un campo si sus elementos distintos de cero forman un grupo abeliano respecto al producto .para e producto y a . - Se debe señalar que algunos libros de álgebra exigen que un dominio integral contenga un elemento unidad. Dicho de otra manera. el lector debe verificar si tal es el caso. DEFINICION. R. (Véase el Ejemplo 12 que sigue.b se expresará simplemente E como ab. Pero se verán muchos más ejemplos. Se tienen a la mano muchos ejemplos de campos: los números racionales. los números complejos. Se omitirá el . Es obvio que el anillo que se debe escoger como primer ejemplo es S. En otras palabras. S. Dicho anillo con división es el gran clásico presentado por Hamilton en 1843 que se conoce como el anillo de Ios cuafernios.41 e Definiciones y ejemplos 127 para muchos de los primeros resultados no se supondrá la conmutatividad del anillo estudiado. Los enteros. a-' . son bastante complicados y sólo se dará un ejemplo de ellos. .a-' a = l. EJEMPLOS 1. Se dice que un anillo con unidad.Se dice que un anillo R es un campo si R es un aniilo con división conmutativo.Un anillo conmutativo R es un dominio integral si a b = O en R implica que a = O o bien b = O. pasamos al ejemplo tal vez más interesante de una clase de anillos: el campo. tal vez menos conocidos. y por lo tanto merecen tener un nombre especial. La razcín de llamar a un anillo de esta clase un anillo con división es bastante evidente: porque se puede dividir (al menos teniendo presentes los lados izquierdos y derechos). De inmediato se da una lista de definiciones para algunos de ellos. en R. Como se mencionó anteriormente. proporcionan un ejemplo obvio de un dominio integral. es un anillo con división si para a # O en R existe un elemento b E R (que normalmente se expresa como a--') tal que a .) Finalmente. El Capítulo 5 se dedicará al estudio de los campos. algunos aspectos hacen a ciertos anillos más agradables que otros. Aunque los anillos con división no conmutativos existen con mucha frecuencia y desempeñan un papel importante en el álgebra no conmutatíva. un campo es un anillo conmutativo en el cual se puede dividir libremente entre elementos distintos de cero. DEFINICION.

W. 4. no se necesitará ninguna distinción izquierda-derecha para los divisores de cero.4. el anillo de los enteros mód5. en realidad. por lo tanto Z. C. R es un anillo conmutativo con unidad. aunque [2] # [O] y [ 3 ] # [OI. Obsérvese. Obsérvese que tanto [2] como [ 3 ] son divisores de cero en Z6. Es evidente de nuevo que Zp es un anillo conmutativo con unidad.R es un anillo conmutativo con unidad. Para tal fin. Así que todo elemento distinto de cero de ZS tiene inverso en Z5. entonces p t a. [2]. - El ejemplo anterior sugiere la O de un aniIlo R es un divisor de cero en R si ab = O para algún b # O de R. 2. sin embargo. El segundo ejemplo es una elección igualmente obvia. por el teorema de Fermat (corolario del Teorema 2.8). DEFINICION. forman un campo. no es un dominio integral. lo anterior se describe diciendo que Q es un subcampo de R ( y de 4: ) y BP es un subcampo de C.. no obstante. Q satisface todas las reglas necesarias para un campo. Afirmamos que 2. un anillo conmutativo sin divisores de cero. [a]p-' es e1 inverso requerido para [ a ] en Z. 131. los enteros mód 6 . Nótese que [ O ] es el O requerido por los axiomas de anillo y [ l ] es el elemento unidad de R. Sus elementos distintos de cero son 111. así que [alp-' = [ l ] . Por supuesto. Sea Q el conjunto de los números racionales. 3. y [ 1 ] y [4] son sus propios inversos.aP--' 1( p ) . con la adición y la multíplicación definidas por [ a ] + [ b ] = [ a + b ] y [ a ][ b ] [ a b ] . ya que 121 [ 3 ] = [6] = [O]. es un campo. así que Q es un campo.. Por lo tanto. Naturalmente. Obsérvese que Q c R C e. Para las clases lo anterior dice que [aP-'] = [ l 1. Pero [aP-'] = [alP-'. Z es un ejemplo de dominio integral. Como ya se sabe. [ 4 ]y se observa que [2] [3] = [6] = [ 11. Los números complejos. que Z. Sea R = Z6. f . desde luego. Un dominio integral es.Un elemento a f En realidad lo que se acaba de definir se debería llamar divisor de cero por la izquierda. 5. pero es algo más. dado que se tratara principalmente de anillos conmutativos. por consiguiente. obsérvese que si [al # [O]. Sea Zp el anillo de los enteros modp. Sea R = Z. también proporcionan un ejemplo de campo. Generalizamos el Ejemplo 6 para cualquier primo p . es un campo.el anillo de los enteros respecto a la adición y multiplicación usuales entre ellos. . es un campo. Los números reales. [] a. 6 . donde p es primo.

Para f .De los resultados del calculo. se le llama campo finito. que es un dominio integral con unidad pero no es un campo. La primera fuente. el inverso necesario de 2. Posteriormente construiremos campos finitos diferentes a los 2. 8. R no es un dominio integral.4 1 * Definicionesy ejemplos 129 En virtud de que Zp tiene solamente un número finito de elementos. 11. ¿Cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? Sería deseable considerar algunos ejemplos de anillos no conmutativos. no esta en R. desde luego. si a E Q. Sea Q el conjunto de los números racionales.1 para 5 < x i 1. como es fácil verificar. Sea R el conjunto de todos los a E Q en cuya forma reducida el denominador no sea divisibIe por un primo fijo p. 11. Sean F el campo de los números reales y R el conjunto de todas las formaciones cuadradas donde a. subanillos de &. ya que i. Sea R el conjunto de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado [O. f g = O. de tales ejemplos es el conjunto de matrices sobre un campo. Éstos no son tan fáciles de conseguir. 10. R es un anillo respecto a la adición y la multiplicación usuales en Q. la mas fácil y natural. Llamese a ésta la forma reducida de a. ¿Exactamente cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? 9. ¿Cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? Los Ejemplos 8 y 9 son. es un dominio integral pero no es un campo. Por ejemplo. g E R y. donde m y n no tienen factores comunes (son relativamente primos). 11. Sea R el conjunto de todos los a E Q en cuya forma reducida el denominador sea impar. 11 defínase (f + g)(x) = f ( x ) + g(x) y (f g)(x) = f (x)g(x). g E R y x E [O. se puede escribir a = m/n. y s i g ( x ) = OparaO c x i $ y g ( x ) = 2x. Con estas operaciones R es un anillo conmutativo. Respecto a la adici6n y muItiplicación usuales en Q el conjunto R forma un anillo. a saber la funcián e definida por e ( x ) = 1 para todo x E [O. Para tales formaciones cuadradas se define la adición de una manera natural por medio de .c. 11. Como en el Ejemplo 7. 6. se tiene que f + g y f g son también funciones continuas en [O. R tiene un elemento unidad.. Damos otro ejemplo conmutativo más. Éste proviene del Calculo. d soii números reales cualesquiera. si f ( x ) = -x + S para O c x I S y f ( x ) = O para $ < x S 1 . De manera que en nuestro primer ejemplo no conmutativo crearemos en realidad las matrices 2 x 2 con componentes reales. debido a que estamos suponiendo que el lector no tiene conocimientos de álgebra lineal. entonces f. a pesar de que los anillos no conmutativos existen en abundancia.

Aunque puede ser algo laborioso. :) (! 0) y son divisores de cero. el campo de los reales. La componente de abajo a la izquierda resulta del segundo renglón de A con la primera columna de B. examinemos cómo se calcula el producto. Para quienes no estén familiarizados con estas matrices y no capten ningún sentido en el producto definido para ellas.130 CAPITULO 4 ANILLOS Es fácil ver que R forma un grupo abeliano respecto a esta suma. la componente de abajo a la derecha se obtiene del segundo renglón de A con la segunda columna de B. Se conoce a R como el anillo de todas las matrices de 2 x 2 sobre F. se "multiplica" el primer renglón de A por la primera columna de B. Obsérvese que ( 1)actúa como su elemento unidad mientras que así que Obsérvese que (!. . en efecto. es un elemento distinto de cero cuya cuadrado es el elemento cero de R. B E R. Para obtener la componente de arriba a la izquierda del producto AB. se hace con el primer renglón de A y la segunda columna de B. donde A . Definimos una de una manera que puede parecer muy poco natural mediante : ( i 0) actúa como elemento cero y ( 1 d) es el negativo de (c 3. Para la componente de arriba a la derecha. se puede verificar que con estas operaciones R es un anillo no conmutativo donde multiplícativo. se necesita una multiplicación. Finalmente. donde Para que R sea un anillo.

13..a. La igualdad y la adición de dichos símbolos es fácil. a . presentados por Hamilton (como un paralelo no conmutativo a los números complejos). e3E F. grabó con su navaja.k = Po + Pii + P2J + P3k si y sólo si a. vía el camina obvio a.1 . F el campo de los números reales y considérese eí Sea conjunto de todos 10s símbolos formales a. y Pasamos ahora a la parte complicada. las reglas básicas de dicho producto. Si se recorre el círculo en el sentido de las manecillas del reloj . a2 = Pz y ai = P3. la multiplicaciDn. . Se puede verificar que S es un anillo también respecto a dichas operaciones. Los cuate~nios. se "multiplican9' por medio de 1 + . Se le llama anillo de ias matrices 2 x 2 sobre R. j a. i.. $ y la primera columna de B es f. 12. k j = -i. Sean R cualquier anillo y con + y como se definieron en el Ejemplo 10.donde a.ik = -J. Cuando IIamilton la descubrió el 6 de octubre de 1843. El producto se basa eni2 = j2 = k 2 = . n = x / 2 + : y así sucesivamente. De . a . manera que se observa que + En los problemas aparecerán muchas multiplicaciones matriciales. + a.i + a2J + tu.. = Po. = P.i + a2 + a3k. de tal manera que e1 lector pueda adquirir algo de familiaridad con este extraño pero importante ejemplo. sobre el puente Brougham en Dublin.41 @ Definiciones y ejemplos Se ilustra con un ejemplo: sean Entonces el primer renglón de A es I . T . j k = i 9 k i = j y j i = . i J = k .k . los cuuternios reales. Nuestro ejemplo final es uno de los grandes ejemplos clásicos.

O + 3i + 4 j + O k como 3i + 4 j . + a.relativos a los ejemplos de las matrices 2 x 2 y los cuaternios. anteriores.a P 33 Se ve tremendo ¿verdad? Pero no es tanto como parece. según las reglas anteriores. + a l i + a 2 j + a3k.se omitirá al expresar x. ! cilmente (a. j . f O). Supongase que x = a. Se tendrán numerosos problemas -algunos fáciles y otros un poco más difíciles. es O en x = a.132 CANTULO4 0 ANILLOS el producto de cualquier par de elementos sucesivos es el que sigue. Haciendo el cálculo se obtiene que Esto tiene una consecuencia muy importante. y así sucesivamente.alP1. Por consiguiente los cuaternios forman un anillo con división no conmutativo. si x =#= O. Si algún a. Entonces de (11) se obtiene fá. j + a 3 k ) De manera que. De . puesto que los j a son reales.a2B2 .i + a. + a i i + a2 + a3k Z O (así que algún a. En consecuencia. Se esta multiplicando formalmente empleando las leyes distributivas y Ias reglas del producto para i. y al recorrerse en sentido opuesto al del reloj se obtienen los negativos. Aunque. como se mencionó anteriormente. estableciendo por definicidn que en donde YO = aoPo . k. no hay carencia de anillos con división no conmutativos. Se puede luego expresar el producto de cualquier par de cuaternios. 1 + Oi + O j + O k como 1. así que O + O i + O j + Ok se expresará simplemente como O . los cuaternios (o alguna parte de ellos) a menudo son los únicos anillos de este tipo que inclusive muchos matemáticos profesionales han visto. /3 = a + a: + a: + a # O. entonces x tiene ínverso en los cuaternios.

y. 7. O 'i3 Oji. 5. Jj. 4.. Su verificación será uno de Ios ejercicios. 6. compruébese la ley asociatíva de la multipticación. y . En el Ejemplo 11 de las matrices 2 x 2 sobre los reales. Obténganse 10s siguientes productos. (a) (4 -7 j O 1). Un comentario final en esta sección: si y . entonces Esta se conoce como identidad de Lagrange. que tengan inverso multiplicativo) en ZZ4. a . es un campo si y sólo si n es primo. (d) i: d)iU 01 -iU 8. 1. son como en (11. Demuéstrese que Z. Verifiquese que el Ejemplo 8 es un anillo.j2. Hallar todos los elementos de Z. que sean invertibles (es decir.41 e Definiciones y ejemplos 133 esta manera el lector podrá adquirir cierta habilidad para trabajar con anillos no conmutativos. 3.. Demuéstrese que cualquier campo es un dominio integral. Encukntrense todos sus elementos invertibles. (b)(. Determinar todas las matrices i: d i talesque(: b '1 U\= . .. . y. 2. Resolver el Problema 4 según el Ejemplo 9. expresa el producto de dos sumas de cuatro cuadrados de nuevo como una suma de cuatro cuadrados.

i + a 2 j+ a3k) .i + a2 + a3k)(ao. Verifíquese la identidad de Lagrange mediante un cálculo directo. y E C. Verifíquese que (a. Demostrar que hay infinidad de soluciones de x2 = -1 en los cuaternios. {(O C) tiene inversa en S si sólo si a y c tienen in(c) Demostrar que (O p)lexpiicitamente. Sea R cualquier anillo con unidad y S el anillo de las matrices 2 x 2 sobre R. (b) (1 .3 j + 4k)2. (C d) de 2 x 2 que conmuten con todas las 10. R es un subanillo de S. 17. Obtener los cuaternios que canmutan tanto con i como con j.) (a) Compruébese la ley asociativa de la multiplicación en S. 16. Y (.a l i .1 12.i + a . Verifíquese la identidad de la parte (b) del Problema 11 directamente. Demuéstrese que los únicos cuaternios que conmutan con i son de la forma (Y + pi. + 14. c .) b .a3k) j j = + a: + a: + (. (d) i(ao + a. Demuéstrese que JxyJ = 1 1 Jyfpara cualquier par de cuaternios x y y.bi. En tal caso exprésese (O (b) Demostrar que :)la. E y 11.bd)2 + (ad + [Nota: F ( x ) es simplemente 2. Sea F: C + d= definida por F ( a + bi) = a . demuéstrese que (a2 + b2)(c2 + d 2 ) = (ac .kl + 19.9. x la. 13. Hallar todas las matrices matrices de 2 x 2.i 2 j .a2 . = + a. PROBLEMASINTERMEDIOS 18. a: + a: + a : . 15. Y . . (Véase el Ejemplo 1 1. Obtener los siguientes productos de cuaterníos: (a) (i + j ) ( i .4j + 6k). defínase da. ] + a. versos en R. Demuéstrese que: (a) F(xy) = F ( x ) F ( y )para x. (Recuérdese: No es necesario que R sea conmutativo. (c) Aplicando las partes (a) y (b). i + a 2 j + agk)i.2k)(l + Si . En los cuaternjos. (c) (2i . + a.( a o + a . (b) F(xX) = 1xI2.j ) .

Demuéstrese que (x E RIdetx f O ) forma un grupo. 22. (c) ¿Cuál es el centro de C? (d) Demuéstrese que G es un grupo no abeliano cuyos subgrupos son todos normales. 6. y.4 1 * Definiciones y ejemplos 4 35 20. 29. En tal caso encuéntrese 27. Demostrar que (( a). Defínase det ( i) ir dip1 = ad .1 b real) es un campo en R. En los cuaternios definase la aplicación * por Demuéstrese que: (a) x** = (x* ) * = X. .bbc. proporciónese un ejemplo de un dominio no conmutativo que no sea un anillo con división. En los cuaternios. defínase 1 1 = x Demuéstrese que Ixy 1 = 1x1 Iyl para cualesquiera dos cuaternios x y y. respecto de la multiplicacíon matrícial y que N = { x E R 1 det x = 1 } es un subgrupo normal de C. Utilizando *. Si (E G R . aplicando las partes (c) y (d) del Problema 23. 30. . si x # O es tal que det x = O. a la inversa. sea R el anillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales.y E R demuéstrese que det (xy) = (det x)(det y). En los Problemas del 26 al 30.] 24. Demostrar que un anillo con división es un dominio. (a) Pruebese que G es un grupo (respecto de la multiplicaci6n). (e) xx* = x*x es real y no negativo. demuéstrese que ( 2) es invertible en R si y sólo si ad .k k } . 28. [Nótese la inversibn del orden en la parte (d). -+i. 26. Si x E R es un divisor de cero. Considérese en los cuaternios el siguiente conjunto G con ocho elementos: G = f-1. 23. Aplicar el resultado del Problema 24 para probar la identidad de Lagrange.bc # O. entonces x es un divisor de cero en R . 25. Para x.+ j . (b) Enumérense todos los subgrupos de G. demuéstrese que det x = O. (d) (xy)* = y*x*. 21. (b) (x + y)* = x* + y*.

(b) Hallar el orden de G.a3 E F y la igualdad. Si F es un campo. a3. Demuéstrese que H ( F ) es un anillo con división si y sólo si a. Demués= ad . (d) Encuéntrese un p-subgrupo de Sylow de G. Si Q es el campo de los números racionales.. Éstas permitirán evitar trivialidades molestas que podrían obstruir algún calculo que se estuviera realizando.bc f O. Pruébese que T es isomorfo a S. es un campo sí p es primo. Sea R el anillo de las matrices 2 x 2 sobre Z. = a. 35. a2. sea N(F)el anillo de cuaternios sobre F..det (xy)= det (x) det (y). es decir. Demuéstrese que para x.los números complejos. siendo p primo. 33. 38. Aplíquese el Problema 40 para demostrar que S. el conjunto de todos los (Y. a4 en F implica a.) (c) Encuéntrese el centro de G. + uli + a s j + a3k. demuéstrese que N ( C )no es un anillo con división. del Problema 3 1.y E R. 36. tales que det (x)# 0. = a . Sea R como en el Problema 3 1. a2. el grupo simétrico de grado 3.a. Si F = C .a = O para (Y. 11 no es un dominio integral. 37. . Demuéstrese que el anillo R del Ejemplo 9 (las funciones continuas en [O. 4. parecería aconsejable desarrollar algunas reglas para evaluación. entonces ('f es invertible trese que si det ('f en R. (a) Pruébese que G es un grupo. 40.19 36 CAP~TULO 4 e ANILLOS 31. Sea T el grupo de las matrices A con componentes en el campo 2. i) i) 32. Pruébese que un dominio finito es un anillo con división. 34.donde ao. = a3 = 0. (Muy dificil. 41. Sea G el conjunto de eIementos de R. tales que det A no sea igual a O. : 39. demuéstrese que H ( Q ) es un anillo con división. adición y multiplicación se definen como en los cuaternios reales..2 ALGUNOS RESULTADOS SENCILLOS - -- Ahora que ya se han considerado algunos ejemplos de anillos y se ha tenido cierta experiencia trabajando con ellos. Encuéntrese en H ( C )un elemento x f O tal que x2 = 0.. + a: + a$ -t.

por ejemplo. Esto mismo es válido para los resultados que estamos a punto de probar.b = a + c. b E R. Así que (-l)a = -a por la definicibn de -a. De esta manera. Otro resultado calculatorio. Por lo tanto. Sea R cualquier anillo y a. a = (-l)a + O. entonces (-1)a = -a. De manera semejante. a (b) a(-b) = (-a)b = -(ab). ni de mucho interés y de ninguna manera son emocionantes. La ley conmutativa de la adición resulta del resto. (-a)b = -(ab). a (b) ab + a(-b) = a(b + (-b)) = a0 = O por la parte (a). (e) (-a)(-b) = ab. = (-1 + l)a = Oa = (d) Si 1 E R. ( a + b ) 2 = a2 + b " para a. -(a + b ) = (-a) + (-b). (e) Por la parte (b). (a) Dado que0 = O + O . Empezamos con LEMA 4. entonces b = c. Dado que un anillo R es al menos un grupo abeliano respecto a la adición. (-a)(-b) = -((-a)b) = -(-(ab)) = ab puesto que se trata de un grupo abeliano. existen ciertas cosas que sabemos por nuestros conocimientos de teoría de grupos. Entonces (a) a0 = D = 0. La Iey distributiva por la derecha da lugar a O = 0. (d) Si 1 E R . DEMOSTRAGI~N. en los enteros. ab + ba = a2 + DEMOSTRACION.42 Algunos resultados cencillos 137 Los resultados que probaremos en esta sección no son muy sorprendentes. a0 = a(D + 0) = a0 + aO. por consiguiente a0 O. + ¿Puede el lector imaginarse la versión no conmutativa del teorema del bino- mío? ínténtese con (a + b)3. - LEMA 4. En esta demostración se ha utilizado la ley distributiva por la izquierda. De las dos leyes distributivas se deriva una curiosidad cuando R tiene elemento unidad. Por la ley distríbutiva b)b = por la derecha ( a + b ) 2 = ( a + b ) ( a + b ) = ( a + b)a + ( a a 2 + ba + ab + b2. b E R. pero teniendo presente que R puede ser no conmutativo.2. si a t. a(-b) = -(ab). entonces (-l)a -t. que es exactamente lo afirmado.1. etcétera. -(-a) = a. Se prueba cada parte a su vez. vayamos a él. En cualquier anillo R.2. . digamos. Evidentemente éste es el análogo de ( a + 2 4 + B2 que se tiene.2. pero era algo que se tenia que hacer antes de avanzar a cosas mayores y mejores. Tampoco lo fue aprender el alfabeto.

demuéstrese 3. dado que R es un grupo abeliano respecto a + . R es PROBLEMAS 4. Si R es un sistema con unidad que satisface todos los axiomas de un anillo. puesto que se trata de un grupo respecto a + . DEMOSTRAGI~N. DEMOSTRACI~N. b E R. b E R. x. = De esto se obtiene xy conmutativo. . m son enteros y a. Si R es un anillo y e E R es tal que 2 = e.2. Si R es un dominio integral y ab que b = c. Por consiguiente O = x(xy + yx) = x2y + xyx = xy + xyx. demuéstrese que (xe . y así xy = yx. se puede cancelar a del lado izquierdo y b de1 derecho y se obtiene b + n = a + b. demuéstrese que R es un campo. a. ( x + y J Z= x + y. Se debe demostrar que a + b = b + a para a. Iza tiene sentido para n E Z. donde R es un anillo booleano. entonces R es un anillo. excepto posiblemente a + b = b + a para a. + xyx xyx + yx. Se dice que un anillo R es un anillo boolearío [en honor del matemático inglés George Boole (1815-1864)] x2 = x para todo x E R.2. De manera Sean que x2 = x . b. por el Lema 4. si Se demostrará el atractivo LEMA 4.2 1.exe)' = (ex . Pero entonces a + b + a + b = a + a + b + b. b E R. Un anillo booleano es conmutativo. Por lo tanto. Si R es un dominio integral finito. Por otra parte. así que se tiene ( x + y) = ( x + y)2 = y + xy + yx + y. 4. Pero ( x + y)* = x2 + xy + yx + y2 = x + xy + yx + y. Sea R un anillo. Demuéstrese que (na)(mb)= ( n m ) ( a b ) si n .2'4. y E R . Finalizamos esta breve seccibn con un resultado que es un poco más agradable. b E R. Por lo tanto R es un anillo.2'3. = ac para a # O.exeJ2= O para todo x E R. Por la ley distributiva por la derecha ( a + b)(l + 1 ) = ( a + b ) l + ( a + b ) l = a + h + a + b. de donde resulta xy + yx = 0. y2 = y. como se requería. 2.138 CAP~TULO 4 e ANILLOS LEMA 4. c E R . mientras que O = (xy + yx)x = xyx + yx2 = xyx + yx. por la ley distributiva por la izquierda ( a + b)(l + 1 ) = a(l + 1 ) + b(l + 1 ) = a + a + b + b.

) 4. demuéstrese que si 1 + $ + ' .1 ) = a / b . + l / ( p . los análogos de homomorfismo y subgrupo normal.R ' de un anillo R en un anillo Una . demuéstrese que ax + xa conmuta con a. Sin más ceremonias se formula la DEFINIGI~N. y esperar. Si F es un campo finito.. R ' es un homomorfismo si (a) d a + b ) = $ 4 ~ ) + yr(b) Y ( b ) ~ ( a b = cp(a)p(b)para todo a. homornorfismos y anillos cociente 139 5 . HOMOMORFISMOS Y ANILLOS COCIENTE En el estudio de los grupos. b son enteros. b son enteros. ciertos resultados por este solo hecho. a-' también.) 10. entonces p21 a. donde a. b E R . No hay razón para esperar que no ocurra lo mismo con los anillos. 6 . aplicación (o: R . (Sugerencia: Cuando a recorre Z. desempeñan un papel esencial. (b) Si F tiene q elementos. Sea R un anillo en el cual x4 = x para todo x E R.1 ) = a / b . dentro de R ' (considerado tambikn como un grupo respecto de su adición). -tl / ( p . En realidad.3 IDEALES. De manera que podemos invocar. la propiedad (a) de la definicicín dice que p es un homomorfismo de R. (Sugerencia:Considérese l / a 2 cuando a recorre Z. Demuéstrese que pla. donde a. Si p es primo y p > 3.) 9. . demuéstrese que: (a) Existe un primo p tal que pa = O para todo a E F. Y así será. Prukbese que R es conmutativo. Con los conocimientos adquiridos respecto a tales conceptos de teoría de grupos. el desarrollo paralelo para anillos debe ser fácil y rápido. en el marco de los anillos.43 e Ideales. Sea p un primo impar y 1 + $ + * . ) Puesto que un anillo tiene dos operaciones. 7. resultó que los homomorfismos y sus núcleos -10s subgrupos normales. entonces q = p" para algún entero n. considerada simplemente como un grupo abeliano respecto a la adicidn +. Pruébese que R es conmutativo. Ademas. (Sugerencia: Teorema de Gauchy. Sea R un anillo en el cual x 3 = x para todo x E R. Si a2 = O en R .. resulta natural y justo que se exija que ambas operaciones se preserven respecto a lo que se llamaría un homomorfismo de anillos. 8.desempeñaban un papel central.

cuando se trabaja en la teoría de anillos no conmutativos se emplea este nombre. en este capítulo no se utilizará el concepto de ideales unilaterales. Tampoco K es simplemente un subgrupo aditivo de R. Con toda propiedad se debe llamar entonces ideal bilateral de R a 10 que se llama ideal. De modo que para un ideal izquierdo sólo se requiere que opere por la izquierda. Se usa esta propiedad del kernel K ( p ) para definir el importante análogo en la teoria de anillos del concepto de subgrupo normal de la teoría de grupos. es más que eso. entonces p ( k ) = O. Si k E K ( p ) y r f E?. se toma nota de lo que se realizó anteriormente respecto a K ( p ) en el LEMA 4. Pero hay mucho más. Se tiene que poder ensamblar todo esto para hacer de R/K un anillo. Puesto que K es un subgrupo aditivo de R .1.3. Un ideal tal como se definió es simultáneamente ideal izquierdo y derecho de R. después de todo. el grupa cociente R/K existe. Pronto se verán algunos ejemplos de homomorfismos e ideales. en este libro. entonces ra E L . por "ideal" siempre se entenderá un ideal bilateral. Si (p: R un ideal de R. Antes de continuar. a E 1. de la teoría de grupos K ( p ) es un subgrupo aditivo de R. Pero primero se observa que el inciso (b) de la definición de ideal en realidad tiene una parte izquierda y una derecha. DEFINICI~N. Un subconjunto no vacío I d e R se llama Sea ideal de R si: (a) I es un subgrupo aditivo de R. ¿Cómo se definiría un producto en R/K de una manera natural? ¿Cómo necesita definirse ( a + K)(b + K)? Lo razonable es definir ( a + K ) ( b + K ) = ab + K. a saber un ideal de R. ¿Qué propiedades tiene K ( p ) ? Evidentemente. Finalmente. lo cual se hace. De manera que K ( p ) "consume" la multiplicación por la izquierda y por la derecha por elementos arbitrarios del anillo. + R' es un homomorfismo. entonces K ( p ) es Pronto se verá que todo ideal se puede convertír en el kernel de un homomorfismo. es. Se podría hacer una división y definir que un conjunto L de R es un ideal izquierdo de R si L es un subgrupo aditivo de R y si dados r E R. así que (p(kr) = p(k)rp(r) = Op(r) = O . lo primero que surge es demostrar que . Indicios de lo que sucedió con los subgrupos normales de grupos. y de manera semejante. (b) Dados r E R. entonces ra E I y ar E I. R un anillo. cp(rk) = O . un anillo. En efecto. Como siempre. De manera semejante se pueden definir ideales derechos. Salvo algunos de los problemas. donde el O es de R '. sea K un ideal de R. es simplemente el conjunto de todas las clases laterales a + K cuando a recorre R. Pero R no es sólo un grupo.140 CAP~TULO 4 a ANILLOS + Sea p: R R ' un homomorfismo de anillos y K ( p ) = { x E R 1 p(x) = O ) . a E L .

Como se hizo para los grupos.b' f K.b') = a'b . hasta ahora basta con que K sea un ideal derecho de R).6 del Capítulo 2 sean válidos ahora. dejando al lector los pocos detalles necesarios para completar . con las pequeñas adaptaciones obvias necesarias para llevar a cabo las demostraciones. Sin más ni más. la aplicación p: R R/K definida por @(a) = a + K para a E R es un homomorfismo de R sobre R / K con núcleo o kerneI K . si a + K = a ' + K.5 y 2.a')b = ab - a'b como a'(b . por la teoría de grupos.3. Se tendría que ser tremendamente pesimista para no esperar que los teoremas de homomorfismos probados en las Secciones 2. homomorfrsmos y anillos cociente 141 este producto está bien definido.4. entonces es inyectivo si y sólo si K ( p ) = O.a')b E K.3 Ideales. Como b + K = b' + K. Precisamente de la consideración de R como un grupo aditivo se tiene.3 (PRIMER TEOREMA DE HOMOMORFISMOS). por ser la imagen homomorfa del anillo R.) Esto indica inmediatamente que R/K es un aniIlo. Se define que R y R ' son isorírorfos si existe un monomorfsmo de R sobre R '. ¿Lo está? Se debe demostrar que si a + K = a ' + K y b + K = b' + K.De manera que tanto ( a . puesto que K es un ideal de R (en realidad. De manera que R/K está dotado ahora de una suma y un producto. entonces a .a'b' E K.3. Pero esto indica (precisamente de la teoría de grupos) que a b + K = a'b' -t K. Ademas. que si y es un homomorfismo de R en R '.a ' b ) + (a'b . Ademas. ya que K es un ideal izquierdo de R).a'b') = ab . TEOREMA 4. En realidad lo son. así que a'(b . Sea K un ideal de R.b') E K. entonces ( a + K)(b + K) = a b + K = a'b' + K = (a' + K)(b' + K). (Pruébese. se define que un homomorfísmo es un monomorfismo si es inyectivo. + - Sea la aplicación y: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo .a ' b ' están en K. De manera que RIK es una imagen homomorfa de R. las demostraciones. de modo que ( a .a ' E K. Por consiguiente (ab . se formulan los teoremas de homomorfismos. exactamente lo que se requería para que el producto dado estuviera bien definido. se tiene b . Sin embargo. la aplicación p: R -+ R/K definida por q ( a ) = a + K para a E R es un homomorfismo de R sobre R/K que tiene a K como su núcleo. ya que K es un ideal de R (en realidad. Entonces el grupo cociente R/K como grupo aditivo es un anillo con respecto a la multiplicación (u + K)(b + K) = a b + K.2. Todo esto se resume en el + TEOREMA 4.

Sea n > 1 un entero fijo e In el conjunto de los multiplos de n.3. Defínase cp: R Z2. sea a # O f l. porque es como originalmente se introdujo Z. Como puede verse fácilmente. 3.3. con núcleo Pn. dado que I es un ideal de F.5 (TERCER TEOREMA D HOMOMORFISMOS). Como de costumbre. cp es un homomorfismo de Z sobre Z. TEOREMA 4. puesto que 1 E 1. desde luego. es un ideal de R. I 2 K e I / K = I '. para todo r E F. defínase cp: Z Zn por p ( a ) = [ a ] . I = F. entonces R / I (R/K)/(I/K). Sea R el anillo de los números racionales que tienen denominadores impares en su forma reducida. si K es un ideal de R e I > K es un ídeal de R. por p ( a / b ) = O si a es par (a y b no tienen factor común) y cp(a/b) = 1 si a es impar. es fácil ver que I es un ideal de R. De manera equivalente.K . Así que por el Teorema 4. Z. Si Zn es el anillo de los enteros módn. se utiliza el anillo Z de los enteros como primer ejemplo. Entonces. EJEMPLOS 1.4 (SEGUNDOTEOREMA D HOMOMORFISE MOS). &os se dejan para los problemas. Sea F u n campo. llegamos al último de los teoremas de homomorfismos que queremos formular. Sea la aplicación cp: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K . ¿cuales pueden ser los ideales de F? Supongase que I f (O) es un ideal de F. 1 = a-'a E í pero entonces. Entonces I es un ideal de R . De manera que F tiene solamente los ideales triviales ( O ) y el propio F. + - - Concluye esta sección con una inspección a algunos de los aspectos tratados en ciertos ejemplos. entonces I.(Esto no debe sorprender.3. forma breve. Finalmente.3. entonces R / I R ' / I ' . + Pasamos al siguiente teorema de homomorfismos. la aplicación i1/: R / K R ' definida por J / ( a+ K ) = cp(a) es un isomorfismo de R / K sobre R '. De modo que Zz = R / I . En . Sea I el conjunto de aquellos elementos de R que en su forma reducida tienen numerador par. los enteros mÓd2. Si 1' es un ideal de R ' . Entonces R ' = R / K . Existen otros. Proporciónese el isomorfismo explícito de R / I sobre Z2. . TEOREMA 4. Se deja al lector verificar que p es un homomorfismo de R sobre Z2 con núcleo I. en realidad. = Z/Iti. sea I = { a E Rlcp(u) E I ' } . Si I' es un ideal de R ' e I = { a E R 1 p ( a ) E P ' ) .) + 2.. + . Esto establece una corres+ pondencia biyectiva entre todos los ideales de R ' y aquellos ideales de R que contienen a K . E Sea la aplicación cp: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K. r f = r E I.

Sea (P: R R definida por p ( f ) = f ($). El lector debe verificar que 1. R = {ao + ali y sea + atj + a3kla0. Evidentemente. = b reales .a . en otras palabras. x E [ O . ¿A qué es igual R I I ? Dada calquier f E R . Debido a que g($) = f (i) . Además.3.) - 5. los enteros módp. De manera que se puede demostrar que R/I es isomorfo al campo de los reales. Sea I (( 1 O) real) . es un ideal de R y que R/I.para i = O. Sea I el conjunto de aquellos elementos de R cuyo numerador es divisible entre p. Así que R / I = imagen de p = campo de los reales. a3 E Z} I.g E R . p un primo fijo). Sea R el anillo de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado donde (f + g)(x) = f (x) + g(x) y (fg)(x) = f(x)g(x) para f. Afirmamos que I es un ideal de R.1.k € R ( p l a . Ya que si f (i) = . Por lo tanto I es un ideal de R. + 6. ) (véase el Problema 38 de la Sección 4.i + a a + a. . Afirmamos que surgen todos los reales a. entonces + (t) Así que R/I consiste en todas las a t. Entonces p (como anteriormente) es suprayectiva y K(p) = { f € Rl f ( = O}.. 11. (Pruébese. = {ao + a. De manera que fg E I. Ahora se aplica el Teorema 4.a real.1 y el párrafo anterior a 61). g f también esta en I.43 @ Ideales. 7. I es un ideal de R y R/I Z. : ) K ( p ) = I. Sea R el anillo de los números racionales cuyos denominadores (en su forma reducida) no son divisibles entre p.3 para demostrar que R / I = R (el campo de los reales). R/I consta de las clases laterales a + I para a real. g está en I. = H ( Z . entonces = O. es un subgrupo aditivo. así que (fg)(i) = f (f)g($) = O&) = O. Corno (t) f (i) es precisamente un número real. entoncesf (2) = O. R es un subanillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales.& # O. si f E i y g E R .f Así que g í = I. homomorffsmos y anillos cociente 143 4. se ve fácilmente que I es un . a2.f (i). 1 ) 2. es decir. Sea I = (f E R i f ( f ) = O). De manera que f + I = (f + g ) + I = f (9 + l. p es un primo fijo. 3 . Sea R = ((: U) lo. donde g ( x ) = f (x) . dado que I es conmutativo. Sea R el anillo de los cuaternios enteros.

/ O ) . Se verá que R / I campo de los reales de otra manera. entonces VI. :)=a. . es decir. ¿A qué es igual R / I ? Se enfoca desde dos puntos de vista. Si ésta se aplica sobre a. Por lo tanto I es un ideal de R . Defínase p: R reales por p dadas u -) + = a. (E f: /. por consiguiente. ¿Es I un ideal de R ? Considérese así que está en 1. a. de modo que también está en 1. Así que R / I = campo de los reales. Dada ( así que 0)- entonces ( = ( :)+(O 0) ya que ( U 0) O / está en I. se puede comprobar que S. Afirmamos que p es un homomorfismo.144 CAPITULO 4 e ANILLOS subgrupo aditivo de R . De modo que todas las clases laterales de ¡en R tienen la forma ( O/ a + I. es un isomorfismo sobre el campo de los reales. De manera semejante. J. %(O d J=c. Porque.

Así que R / I = imagen de = campo de los reales por el Teorema 4. De manera que R es isomorfo al campo de los números complejos. / !b a ] = a + bi. Además. Sea R cualquier anillo conmutativo con unidad. Si rp: R R ' es un homomorfismo de R sobre R ' y R tiene elemento unidad. de R . De esto se obtiene que 1 = K(ip). Para ver esto. Se deja al lector verificar que J. parte.3. De manera que a = O. Si R es un anillo conmutativo con unidad y no tiene otros ideales aparte de (O) y él mismo. y <r( a / O u i ) = a. v = ya para ciertos x.3. sea L ( a ) = ( a E R Ixa = O ) . par consiguiente ru = r(xa) = (rx)a. v E ( a ) . PROBLEMAS 4. 2. (Sugerencia: Examínese el Ejemplo 9. Definase il. pero desde luego es un ideal izquierdo. Si R es un aniUo conmutativo y a E R. sea ( a ) = {xalx E R ) .de esta manera u = xa. entonces O a = O. : R por J. De esta manera ( a ) es un ideal de R. LAqué es igual Kfq)? Si ( { ) O K ( q ) . supóngase que u. entonces u = xa. Sea R = 1' a i( -h + u Y. ya que ( u t K ( a ) . y E R . Afirmamos que ( a ) es un ideal de R. 9. así que está en ( a ) . demuestrese que ~ ( 1 )es el elemento unidad de R '. si u E ( a ) y r E R.3 1. por la definición de v. de donde u t v = xa+.ya = ( x i y)a E ( a ) . pruébese que R es un campo. 1. por una 1 8.43 ideales. b reales \ y C el campo de los números comi plejos. Pruébese que L ( a ) es un ideal de R. entonces ( a ) no es necesariamente un ideal. + .) 3. Obsérvese que si R no es conmutativo. homomorfismos y anillos ciente te Así que <p es efectivamente un homomorfismo de R sobre el campo de los reales. Si a E R . es un isomorfismo de R sobre C .

5. . S + - .4. + J es un ideal de R. Si R. = U).3.s)(t. s = S. J son ideales de R. demostrar que R / I = S. (c) Si A ' es un ideal izquierdo de R '. de R ' un homomorfi~mo R sobre R ' con núcleo K. Proporcionar una demostración completa del Teorema 4.S ) + (t. 15. + JporI + J = (i +jliEI. demuéstrese que 1 n J es un ideal de R. S ) = ( r . ) . 17. Si 1. mediante donde (r. respectivamente. A > K .2. j € J). Si A es un subanillo de R e I es un ideal de R. Demuéstrese que R @ S es un anillo y que los subanillos ((r. 8. U ) (rs. S son anillos. 18. tu).4 . 7. 11. J son ideales de R. proporcionar el isomorfismo explícito de R / I sobre Z2.. dada es un isomorfismo de R sobre C . (b) A / X A'. R s S. U ) (r + t. demuéstrese que I í?A es 6. entonces A es un ideal izquierdo de R. 13. definase1 Pruébese que I un ideal de A. y donde (r. (r. Relativo al Ejemplo 8. f . sea A = fa E R 1 cp(a) E A'). demostrar que R/I. Si 1. = W ( Z . En relación con el Ejemplo 4. Con referencia al Ejemplo 3. Si I es un ideal de R y A es un subanillo de R. A (b) ( A + 1111 A / ( A n r). Demuéstrese que: (a) A es un subanillo de R. Si 1. sea Pruébese que: (a) A + 1 es un subanillo de R . S . verifíquese que la aplicación S. S) 1s E S ) son ideales de R s S isomorfos a R y S. Proporcionar una demostración completa del Teorema 4. Pruébese el Teorema 4. 16. Sea p: R un subanillo de R '. Si A ' es 9. sea IJ el conjunto de todas las sumas de elementos de la forma ij. 12. JsonidealesdeR. Pruébese que 1J es un ideal de R.3. O ) ]r E R ) y { ( O . ) si y sólo si r = r. En relación con el Ejemplo 6. - 10. - + 1 > 1. definase la suma directa de R y S.. 14.j E J. Demuéstrese que el anillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales tiene ideales izquierdos no triviales (y también ideales derechos no triviales).. donde i E 1.3.

Demuéstrese que 1 = (O) o bien I = R. .). demuéstrese que hay exactamente 2" soluciones de x 2 x mdd ( p . Z/I. (a) R es un anillo. Si 1. b . . . p. el anillo de los enteros mod 15. en Z/I. (Sugerencia: Pro- blema 22. Sean R un anillo con unidad y S e. el conjunto de los multiplos de m en Z e 1. son primos distintos. (c) R/I = F e F. . p primo. (b) I es un ideal de R. donde F es el campo de los números reales. . Sea $2 el anillo de las matrices 2 x 2 sobre 10s números reales.. .. e 22. = zme za. y ab = 0 para todo a.. 28. n I. e RZ tal que K ( p ) = I n J. Demuéstrese que p: R R1 e R2 definida por p(r) = ( r + 1. 23.. Si p ... I. n son primos entre si. Sea Z el anillo de los enteros y m. se puede enconttar un entero x tal que x a mód m y x b mód n . Aplíquese el resultado de los Probleinas 22 o 23 para probar el teorema chino del residuo. p. e 2. b enteros cualesquiera. 27. . c reales1 e 1 = { / O J / / b real i demuéstrese que: l. el conjunto de los multiplos de n en Z. .) 26. Sea Z ... Demuéstrese que ZI5 2 z3 Zf. Supongase que R es un anillo cuyos únicos ideales izquierdos son (O) y el mismo R ..p.. Si I es un ideal de S demuéstrese que existe un ideal J de R tal que I consiste de todas las matrices 2 x 2 sobre J. . (c) Contando las elementos de ambos lados. simultáneamente.? (b) Aplíquese el resultado del Problema 20 para demostrar que hay un isomorfismo de Z/I. donde O 5 x < p. p. n dos enteros primos entre sí. Pruébese que ya sea que R es un anillo o bien R tiene p elementos. anillo de las matrices 2 x 2 sobre R. sean R. + 21. b E R. supongase que 1es un ideal de R. 25..) 24. (a) LA qué es igual I . J son ideales de R.. pruébese que Zrn. Si m. homomorf~smos anillos cociente y 147 i 19.el cual afirma que si m y n son enteros relativamente primos y a. = 2. r + f) es un hamomorfísmo de R en R .f c 11 a. (Contrástese esto con el resultado del Problema 16. = R/I y R2 = R / J .4 3 * laeales. 20. . demuéstrese que Z/l. . Si R = \[ .

Por lo tanto. como se verificó en el Ejemplo 9 de la sección precedente. Esta sección tendrá un teorema importante. En el Teorema 4. LEMA 4. y algunos resultados sencillos que son cruciales. Se dice que un elemento a E R tiene un inverso izquierdo si ba = 1 para algún b E R. entonces existe p: R una correspondencia biyectiva entre ideales de R ' e ideales de R que contienen a K. Por consiguiente. como 1 E R. Esto sugiere la siguiente definición. En particular. Entonces R/M es un campo. . DEFINIGI~N.a .148 CAP~TULO 4 ANILLOS 29. Desde luego. BEMOSTRACI~N. Entonces (a) = {xalx E R ) es Sea un ideal de R. Supóngase que no existen otros ideales aparte de K mismo y R que contengan a K.4. Sea R un aniIlo conmutativo con unidad cuyos únicos ideales son (0) y él mismo. se debe concluir que en este caso R ' no tiene otros ideales aparte de (O) y él mismo.d. Existen muchos resultados difíciles que son de muy poco interés y de importancia aún menor. 1 = ba para algún b E R.4. pero en matemáticas la correlación entre difícil e importante no siempre es alta. entonces por el Lema 4. Entonces R es un campo. Pero entonces. todo elemento i E R es un múitiplo xa de a para algún x F R. Puesto que a = l a E (a). por la hip6tesis relativa a R. De manera que si R ' es conmutativo y tiene elemento unidad. entonces ah = 1 (de manera que b también es un inverso derecho de a). idea1 propio M de R es un ideal máximo de R si los Un Únicos ideales de R que contienen a M son el mismo M y R. existen otros resultados -muchísimosque son de increíble dificultad e importancia. (a) = R. R ' debe ser un campo.4 (segundo teorema de homomorfismos) se vio que si R ' es un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K . (a) # O.3. R es un campo. Sea R un anillo con unidad 1.2. Esto demuestra que a tiene el inverso b en R.1.f: O un elemento de R. por la definición de (a). Demuéstrese que si el inverso izquierdo b de a es único. Su importancia será fácil de entender solamente cuando se estudien los campos en e1 Capítulo 5. Sean R un anillo conmutativo con unidad 1 y M un ideal máximo de R. En la discusión anterior a esta definición ya casi se probó el TEOREMA 4. es un resultado que se sostiene sobre sus propios pies. y R corresponde a R ' en esta correspondencia dada por el segundo teorema de homomorfismos. Sin embargo. No es difícil de probar.4. ¿Qué implica esto respecto a R '? Puesto que (0) en R ' corresponde a K en R.

que M es un subgrupo aditivo de Z. Pero entonces. 3. tiene solamente a (O) y él mismo como ideales. . N es un ideal máximo de R .4. De esta manera.4.) Pero t = r 2 + s 2 = ( r + s)(r .1. Esto indica que N = R . Se deja al lector verificar que M es un ideal de R . M es un ideal máximo de R . puesto que N es un ideal de R . Como M es un ideal máximo de R . Afirmamos que M es un ideal máximo de R. ( a + bi)l E N. por el Lema 4. el Ejemplo 2 de la Sección 4. así que debe consistir de todos los múltiplos de cierto entero fijo n. El Teorema 4. puesto que R/M 2. se tiene que N es un ideal máximo de Z si y sólo si M consiste de todos los múltiplos de cierto primo p. Por lo tanto. Sean Z el anillo de los enteros y R = { a + bila. es un campo si y sólo si n es primo. Por lo tanto. el conjunto de ideales máximos de 2 corresponde al conjunto de los números primos. v . de modo que 3v E N. 2.2 se sabe que R / M es un campo.3 se vio que los únicos ideales En de un campo F son (0) y el mismo F.4. en los que 3 f a y 3 16.3. (Pruébese.Por consiguiente. un homomorfismo de R sobre R ' = R / M .4 Ideales maximos (146 ~ E M O S T R A G I ~ N . ya que permitirá construir campos particularmente deseables siempre que se les necesite. Si R es un anillo conmutativo con unidad 1 y M un ideal de R tal que R / M es un campo.4. De esta manera. por la correspondencia dada por el Teorema 4. Así que ut + 3v = 1 para ciertos enteros u. Se puede demostrar (véase el Problema 2) que R i M es un campo que tiene nueve elementos. y puesExiste to que 1 E R se tiene que R ' tiene a 1 + M como su elemento unidad. En R sea M el conjunto de todos los a + bi de R . un subaniIlo de C ( i 2 = -1). Como un ideal de Z se tiene. 1 = ut i 3v E N. Por consiguiente. DEMOSTRAGION. no puede existir ningún ideal de R propiamente entre M y R . por consiguiente ut E N y 3 E M c N. De manera que el Único ideal de R arriba de M es el mismo R. Puesto que R / M es un campo. para todo a + bi E R .3. N tiene un entero t = r 2 + s 2 no divisible por 3 . naturalmente.si). donde 3 no divide ni a r ni a s. Se dan algunos ejemplos de ideales máximos en anillos conmutativos. Por consiguiente.4. R ' = R / M es un campo. que es: TEOREMA 4. O Este teorema será la entrada al estudio de los campos. ya que r + si E N y N es un ideal de R. Supóngase que N > M y N # M es un ideal de R . y Z. pero t E N. entonces M es un ideal máximo de R . Por el Teorema 4. así que está en N. EJEMPLOS 1.2 tiene recíproco.4. Consecuentemente. Sea 2 el anilIo de los enteros y M un ideal de Z . b E Z } .i(r2 i s2). se vio en la discusión anterior que R ' no tiene ideales no triviales. Por consiguiente. Así que hay un elemento r + si E N.

5 E Z. Así que I # M. el elemento b a bi = . Demostrar que en el Ejemplo 2 . En el Ejemplo 3.i i no estii en R. Sea M = (x(2 + i ) Ix E R ) . . 4 . 3 . Evidentemente. 11. 11. Por Io tanto M # R. demuéstrese que M = {x(2 -+ i) f x E R ) es un ideal máximo de R. se ve que I C M. 3 1 b. sin embargo. ¿Puede ser M = R ? Si así fuera. 3. { a + b d E R 1 5 1 a y 5 1 b } . b. por el Teorema 4 . M es un ideal máximo de R. Se deja al lector demostrar que M es un ideal maximo de R y que R / M es un campo que consta de 25 elementos. también es un ideal maximo.150 CAP~TULO 4 ANILLOS 3. + bJ2) + ( c + dJZ) = ( a -t. entonces (2 + i ) ( a + bi) = 1 para ciertos a. Sea R = fa + b a l a . 3 se demostró que si M = { f E R 1 f (%) = O}. RIMes un campo que consta de nueve elementos. Pera 9 E 2. si se define M. 11.c ) + ( b + d)dZ ( a + bd2)(c + d&) = (uc + 2bd) + (ad + b c ) a . que M es un ideal máximo de R (véase el Problema 3). demuéstrese que 3 4 ( a 2 -+ b"). b enteros).i ) . De esta manera. . Sea R el anillo de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado [O. el cual es un subanillo del campo de los reales respecto a la suma y al producto de números reales.b = 1 y 2b + a = O . asi que a = i. Afirmamos que I no es un ideal máximo de R. Se ve fácilmente que M es un ideal de (a 1. M es un ideal de R. b son enteros y 3 ia. y puesto que 5 = (2 + i)(2 . Se puede demostrar que todo ideal máximo de R es de la forma M. + 4. Esto dice que 2a . para algún y E [O. pero para probarlo se requerirían algunos resultados de la teoría de variable real. = { f E R 1 f ( y ) = O ) . Sean R como en el Ejemplo 2 e I = { a + bif5la y 516). = -t. En el Ejemplo 5 de la Seccion 4 . entonces M es un ideal de R y R / M es isomorfo al campo de los reales. entonces M. Lo que este ejemplo demuestra es que los ideales máximos de R corresponden a los puntos de [O. I # M ya que 2 + i E M y no está en I porque 5 1 2. Se deduce que R es un anillo a partir de que Y Sea M = R.i) está en M. Desde luego. Si a. 11. 2. En R se puede factorizar 5 = (2 + i)(2 . donde y E [O. 5. Se puede demostrar. estas ecuaciones 1 implican que 5a = 2.

7. En el Ejempjo 3. Si a es un entero tal que p t a y x Z u módp tiene una solución para x en 2. Hacemos una breve excursión de vuelta a Ias congruencias módp. 13. Problema I l es un ideal máximo de R. b E S } . En el Problema 12 demuéstrese que R/I. 5. 12. se dice que a es un residuo cuadrático módp.1)/2 de los números 1. Pruébese que R es un anillo respecto a las operaciones de suma y producto de números reales. división de uno entre otro para obtener un residuo. En el Ejemplo 4. búsqueda de sus raíces.x # O E Zp} forma un grupo de orden ( p . 6. Utilizando el Ejemplo 2 como modelo. sea el conjunto 1 = {a + t&blpja y pl b ) . 8. de R. p . . donde p es un primo impar. donde .. es un campo que consta de p2 elementos. demuéstrese que M es un ideal máximo de R. se dice que a es un no residuo cuadrrr"tico módp. . Como quiera que sea. probar que R / M es un campo que consta de 25 elementos. Se espera que la mayoría de los lectores tenga cierta familiaridad con el concepto de polinomio de sus estudios de preparatoria y que hayan visto algunas de Ias cosas que se realizan con ellos como son: factorización. En eI Ejemplo 3. Si p es un primo impar. lo que se procurará hacer aquí es introducir el anillo de polinomios sobre un campo y demostrar que dicho anillo es susceptible de . Demuéstrese que 1 es un ideal . constrúyase un campo que conste de 49 elementos. Si m es un no residuo cuadraticu módp. En el Ejemplo 4.1)/2 son no residuos cuadráticos módp. 4. etcétera. De lo contrario. Sea m > O un elemento de Z y supóngase que m no es un cuadrado en Z. a + &b E R . 9. el anillo del Problema 10. 2. Sea r = { a + f i b l a . .1) /2. probar que R / I = Z5 @ S.. demuéstrese que el ideal 1 del . 11. Demuéstrese que ( p .1 son residuos cuadraticos y (p . El énfasis que se dará al concepto y objeto algebraico conocido como aniilo de polinomios ser6 en un sentido bastante diferente al dado en cursos elementales.5 ANILLOS POLINOMIOS DE En la materia que se considera en esta sección interviene el concepto de polinomio y el conjunto de todos los polinomios sobre un campo dado. [Sugerencia: Demuéstrese que { x 21. probar que R / M = Z5.4.] 10.

el anillo depolinomios en xsobre F. Mas el anillo de polinomios goza de una característica que el anillo de los enteros no: el concepto de raíz de un polinornio.x + . . + ~ e. llamados coeficientes del polinomicl p ( x ) . + a. están en F.x + . Después de este bosquejo superficial de lo que se pretende hacer.. p ( x ) = a. y posiblemente más importante.x + .b.-. = ai = b. + a. se determinan muItiplicando la expresión formaimente (es decir. De manera más formal. ..+ c. + aob. El desarrollo debe recordar lo que se hizo con el anillo de los enteros en la Sección 1. Con fundadas esperanzas. este anillo se comporta muy bien. + b d m .xn y q ( x ) = b.x + + a . .l+ a s n . + a. c. Así que los polinomios se suman sumando sus coeficientes correspondientes.152 CAP~TULO 4 ANILLOS una cuidadosa disección que revela su estructura más íntima. 2.Si p ( x ) = a. + a. veremos algunos de ellos a medida que el desarrollo del tema avance. Primero se define aproximadamente y luego en forma más precisa.constituye una vasta e importante parte $e h historia algebraica del pasado. IGUALDAD. máximo común divisor.l ~ n . La definición de multiplicación es un poco más complicada. se define p ( x ) q ( x ) = co + c. que siempre se expresará como F [ x ] . . donde los a. x donde para cada se S. MULT~PLICACI~N. pero primero un dispositivo notacional: si algún coeficiente es O.+ a.14x4. ADICI~N.+ anxny q ( x ) = bo + Si b. + a l x + + a. Estas operaciones se ilustran con un ejemplo sencillo.xf. pasamos a realizarlo. + b l x + . 3. el análogo apropiado de número primo. x + . divisibilidad. es el conjunto de todas Ias expresiones formales p ( x ) = a. = aibo + a.+ bmxm.xn y q ( x ) = bo + b . . Se le conoce con el título de teoría de las ecuaciorzes y en su honroso pasado se ha obtenido una gran variedad de resultados magníficos en esta área. SeaFun campo. en cuanto a la forma). Como se verá. suma y producto de dos polinomios para hacer de FEx] un anillo conmutativo como sigue: 1. simplemente se omite ese término. El estudio de la naturaleza de tales raíces -que en su mayor parte se hará en el capítulo siguiente. define p ( x ) + q ( x ) = co + c. para todo i. para todo i r O.. utilizando las leyes distributivas y las reglas de los exponentes y X v = X ~ .5 del Capítulo 1.14x4 se escribe como 9 + 7x2.x + ..-. En F [ x ] se definen igualdad.b.. i. es decir. Se define que p ( x ) = a.+ b d m son iguales si y sólo si sus coeficientes correspondientes son iguales. si y sólo si ai = b. De manera que 9 + Ox + 7x2 + Ox3 . . .. De manera que nos encontraremos con los análogos del algoritmo de EucIides. Esto conducirá a la factorización única de un polinomio general en dichos "polinomios primos'" a la naturaleza de los ideales y los ideales maximos en este nuevo escenario.donde los c .+ c. + -. y reuniendo términos.x + .

donde b.5. así que el conjunto de constantes se puede identificar con F. Se podrían emplear sucesiones para definir formalmente F [x] de una manera más precisa. . Si p(x).x3. - - .1. No obstante. + a. dados anteriormente.x3 mientras que + 7x2 . P O. q(x) = 4 . LEMA 4. + a. Entonces p(x) + Pruébese este producto utilizando los e.5x + 10x2 . La primera observación que se hace (la cual no se verifica) es que F [ x ] es un anillo conmutativo. Los polinomios de grado O se llaman constantes.5. del R. La potencia más alta de x que puede ocurrir en p(x)q(x) es xrn'". .+ a&rn. . para mayar claridad se utiliza la notación grd en vez de deg (del inglés degree) que se usa en el texto original. entonces Si el grado de p(x). grd (7x) = 1. # O. Una propiedad inmediata e importante de la función grado es que se comporta bien para productos. por la definición del producto. pero ello simplemente oscurecería lo que para la mayoría de los lectores es bien conocido.45 Anillos de polinomios 153 Sean p(x) = 1 + 3x2. El examinar al fondo los detalles de comprobación de los axiomas de un anillo conmutatívo.Sx q(x) = 5 . m Sean grdp(x) y n grdq(x). es importante tomar nota del LEMA 4.x + . A O no se le asigna grado. grd 7 = O. q(x) = bo + b. + a l x + .p(x) = a. donde a.) En esta versión. DEMOS~ACIÓN. De esta manera grd (x .+ b s " . En cierto sentido esta definición de F [x] no es una definición en modo alguno.2.xn y a. entonces grd (p(x)q(x)) = grdp(x) + grd q(x). es n. de esta manera el polinomio p(x) = a. en el sentido de que proporcionará un algoritmo euclídeo para F [x]. La función que asigna grados en F[x] desempeñara un papel semejante al del tamaño de los enteros en 2.x 2 + x4) = 4." De modo que el grado de un polinomio p(x) es la potencia más alta de x presente en Ia expresión de p(x) con coeficiente no nulo. Pero servirá. O y el polinomio . ¿Cuál es el * (N. Nos hemos permitido el lujo de meter la mano en ella. F [ x ) es un anillo conmutativo con unidad. es una tarea sencilla pero laboriosa. q ( x ) son elementos de F [ x ] distintos de cero.x + . denotado por grdp(x). f. DEFINICION.

repitiendo el procedimiento. así que no puede ser O (el cual no tiene grado asignado).7x + 1 desaparece el término x4 y se continúa con lo que queda. que no es cero.2 sí lo será.5. q(x) E F [ x ] y p ( x ) + q(x) # O. # O. Se desea dividir x4 . Se le presenta de tal manera que la suma " + " no parezca menospreciada respecto al producto. F [ x ] es un dominio integral.4.4 x + 1 se le llama residuo de esta división.5. grd qilx)). Por lo tanto el coeficiente de x m + "en p(x)q(x) es a&.x -?X +l f y esto se interpreta como: x 4 . entonces grdp(x) r 0.454 CAP~TULO 4 ANILLOS coeficiente de xm+"?El único camino por el que xm+"puede ocurrir es por ( u g m ) ( b p * ) = a. + . pfx)q(x) tiene grado.-'. la potencia más alta presente en x4 . Una consecuencia inmediata del Lema 4. Una de las cosas que tuvimos que aprender fue dividir un polinomio entre otro. Este lema no sera importante en lo que sigue. Por consiguiente. como se afirmó en el lema. DEMQSTRACL~N.7x + 1 = ( 2 x 2+ l ) ( t x 2. en tanto que el Lema 4. De esta manera (p(x)4(x)) = m + n = grdp(x) + grd q(x). De manera que al restar Mx2(2x2 + 1) de x4 .rYm+".7x 1 . ya que a. b. Con un ejemplo se ilustra cómo se realiza.5. También se tiene cierta información respecto a grd ( p ( x ) + q(x)).5. # O.i x ) + ( .y x 1)' A . entonces grd (P(x) + q(x)) 5 máx (grdp(x). F [ x ] es un dominio integral. Si p(x). grd q ( x ) 2 Si p ( O. ya que lo que se hace en el ejemplo es el modelo de lo que se hará en el caso general. ¿Que se hizo exactamente? Primero. Ésta es LEMA 4. La demostración del Lema 4.5.2 es LEMA 4.3 se deja al lector.x ) # O y q(x) # 0.3. ¿Cómo lo hacíamos? El procedimiento se llama divisián larga. Por lo tanto. de manera que grd (p(x)q(x)) = grdp(x) + grd q(x) z O.7x + 1 entre 2x2 + 1. ¿de dónde provino %x2?Éste resultó del hecho de que cuando se multiplica 2x2 + 1 por Y2x2 se obtiene x4. Esquemáticamente se realiza como sigue: $ x 2.b.

o bien grdr(lx) < grdg(x).(x). por inducción.(x)g(x)+ r ( x ) ./b.Si f ( x ) = O o bien f grd f ( x ) < grdg(x). lo cual satisface la conclusión del teorema.entonces f ( x ) = Og(x) + f ( x ) .5. se cumple entonces que donde q ( x ) .e procede por inducción en grd f ( x ) . Lo que resulta es algo semejante al algoritmo de Euclides de los enteros.r ( x ) E F [xjy r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd g(x).Como se ve en el siguiente teorema.5 (ALGORITMO D LA DIVISIÓN]. + b n qq. ) Si q ( x ) = (a. )xm-"g( x )tiene e/ mismo grado e igual coeficiente de la potencia mayor que f ( x ) . O y el polinomio g ( x ) = bo + f ( x ) = a. x ) j g ( x+ r ( x ) .n/b.de modo que f ( x ).)xm-" teorema. - en donde qt(x)./b. Supóngase entonces que grd f ( x ) 2 grd g(x). { ~ ) g ( -t ) ( x ) xr ' bn por lo tanto / ( x )= (2. + alx + b.)xm-ng(x) h ( x ) es tal que la relación grd h ( x ) < grd f ( x ) es válida. a así que (a. # O y m r n. aquí se le llama algoritmo de la división. rrx) E F[xj y r ( x ) = O .(a. Considérese + - . Pero téngase presente que todo lo que se hará es lo que se hizo en eI ejemplo anterior.de esta manera el polinornio ~ . donde b. donde g ( x ) # O.45 * Anillos de polinom~os 155 Este "repitiendo el procedimiento" sugiere inducción y así es como se llevará a cabo la demostración. h ( x ) = f ( x ) .x + + b p " ." + q l ( . se obtiene n.Dados tos poE linomios f ( x ) . DEMBSTRACION. Recordando a qué es igual h ( x ) .g(x) E F [ x ] . ha logrado la forma asegurada por el se El algoritmo de la división tiene una aplicación inmediata: permite determinar la naturaleza de todos los ideales de F [ x ] . Sin embargo. + i z ~ donde a. TEOREMA 4.-xm-"g(x) = q . . Por consiguiente. h ( x ) = q.

f + DEFINICIÓN. f ( x ) E F [ x ] es un polinomia rnónico si el coeficiente de su potencia más alta es 1. I consiste de todos los múltiplos del 1 polinomio fijo g ( x ) por los elementos de F [ x ] . El Teorema 4. ¿De dónde se va a extraer? El Único control numkrico que se tiene sobre un poIínomio dado es su grado. probar el teorema.f ( x ) g ( x )E I para todo f ( x ) E F [ x ] . se expresará como ( g ( x ) ) . Por consiguiente. a saber { f ( x ) g ( x )1f ( x ) E F [ x ]). E)EFINICI~PI. De esta manera resulta que r ( x ) = O .El resultado neto de todo esto es que I = f f (x)g(x)l ( x ) E F [ x ] ) . puesto que g ( x ) E 1 e I es un ideal de F [ x ] . así que t ( x ) . Pero esto indica que t ( x ) = q(x)g(x). Si se considera el ideal generado por un polinomio dado. se destaca una cIase de poiinomios. mínimo de los elementos de I y r ( x ) E I . g ( x ) # O está en 1 y si O f t ( x ) E 1.6. entonces I = { f ( x ) g ( x )f ( x ) E F[xE). se necesita producir dicho polinomio Para fijo g ( x ) . t ( x ) = q ( x ) g ( x ) r ( x ) . entonces I = ( g ( x ) ) . Si I # (O) es un ideal de F [ x ] . Puesto que I # (O).Un dominio integral R se llama dominio de idealesprincípales si todo ideal I en R es de la forma I = {xalx E R ) para algún a E I.se tiene que q ( x ) g ( x )E I. En la demostración se probó que si I e s un ideal de R.existen elementos en I con grado no negativo. grd r ( x ) no puede ser menor que grdg(x). es decir. g ( x ) . Pero dado que g ( x ) E I e 1 es un ideal de F [ x ] . Con el fin de obtener cierta clase de unicidad en esto.6 se puede expresar como: F [ x ] es un dominio de ideales principales. Por lo tanto todo elemento de I es un múltiplo de g ( x ) . ya que si a f O E F. t ( x ) E I. donde g ( x ) es un polinomío de grado mínimo contenido en I. de cierto polinomio fijo.5.q ( x ) g ( x )está en 1 Puesto que g ( x ) tiene el grado .5. entonces grd t ( x ) 2 grdg(x). entonces ng(x) está en I y tiene igual grado que g ( x ) .es decir.q ( x ) g ( x )está en 1 . por lo tanto r ( x ) = t ( x ) . donde r ( x ) = O. DEMOSTRAGI~N.156 CAP~TULO * ANILLOS 4 un ideal de F l x ] debe consistir simplemente de todos los múltiplos. Por otra parte. por lo tanto I = ( a g ( x ) ) . por el algoritmo de la división. Así que se va a utilizar la función de grado como mecanismo para encontrar g ( x ) . Por hipótesis. Pero g ( x ) no es único. TEOREMA 4. Así que si f ( x ) es mónico significa que . o bien grd r ( x ) < grd g ( x ) . De manera que hay un polinomio g ( x ) f O en i de grado mínimo. por elementos de F [ x ].

Se podría haber definido de otra manera. Si se sefiala éste como generador de 1 se obtiene una unicidad "mónica" para la generación de 1. Aunque definimos el máximo común divisor de dos polinomios.S ( X ) varían libremente en F [ x ] .entonces los ideales ( f ( x ) )y ( g ( x ) )de F [ x ] generados por f ( x )y g(x). d ( x ) = a ( x ) ( x ) + f b(x)g(x)para ciertos a(x). y para t { x ) E F [x].) Nuevamente se pone de relieve el paralelismo entre el anillo Z de los enteros y F [x] pasando al concepto de máximo común divisor. es introducir el concepto de que un polinomio divide a otro.entonces existe solamente un polinomio mónico de grado mínimo en 1. . ( b ) Si h(x)lf ( x ) y h(x)Ig(x).5.entonces h(x)ld(x).Afirmamos que Z es un ideal de R. Dados f ( x ) y g ( x ) # O en F [ x ] .7.(Pruébese. que existe. su existencia sería automática. Obskese que si g(x)1 f ( x ) . b ( x ) E F [ x ] . entonces se dice que g(x) Si divide a f( x ) .g ( x ) E F [ x ][donde no son a la vez f ( x ) = O y g ( x ) = O] si d ( x ) es un polinomio mónico tal que: (a) d ( x )I f ( x ) Y d ( x )lg(x). no sabemos. pero no se conocería su forma. Obsérvese también que si g ( x )1 f ( x ) . tenido (f( x ) ) C ( g ( x ) ) . El paso siguiente en este desarrollo paralelo a lo que sucede en los enteros.entonces grd g(x) S grdf ( x )por el Lema 43. hasta ahora. satisfacen la relación de con. como elpolinomio mdnico de grado más alto que divide tanto af ( x )como a g(x). Z el conjunto de todos los r ( x ) ( x ) + s(x)g(x) Sea f cuando r ( x ) .sif ( x ) = a(x)g( x )para algún a ( x )E F [ x ] .f ( x ) y g ( x ) # O E F l x ] .expresado como g ( x )1 f( x ) . ni cuál puede ser su forma. DEFINICION.entonces su máximo común divisor d ( x )E F [ x ]existe.45 Anillos de polinomios 157 Se deja al lector demostrar que si Z es un ideal de F [ x ] . se exigirá que el máximo común divisor siempre sea un polinomio mónico. d ( x )E F [ x ] es el máximo común divisor de f ( x ) .respectivamente. Para obtener cierta clase de unicidad.2. equivalente. DEFINICION. Si así se hiciera. además. dice que el polinomio Se TEOREMA 4. DEMoSTRACI~N. Se tiene que así que de nuevo está en 1.

se sabe que I f O. la unicidad de d ( x )se garantiza por la condición impuesta de que el máximo común divisor sea mónico. Tenemos que.5. Aunque el siguiente es simplemente un caso muy especial del Teorema 4.5.8. O.A f la inversa. entonces a ( x ) ( x ) + b(x)g(x)= 1 para ciertos a(x).158 CAP~TULO 4 a ANILLOS por lo tanto este también está en I. Dado que g(x) f O. Otra manera de ver la unicidad de d ( x ) es por medio del LEMA 4.última parte se deja al lector como ejercicio. Se deja al lector la demostración de la unicidad del máximo común divisor por medio del Lema 4. Dado que f ( x ) .2. g(x) en F [ x ] son primos enfre sí si su máximo común divisor es 1.entonces f ( x ) = ag(x). para ponerlo en relieve y tenerlo de referencia.5. ya que ambos f ( x )y g ( x ) están en I. De esta manera I e s un ideal de F [ x ] . entonces deben ser múltiples de d ( x ) por elementos de F [ x ] .1 Q.b ( x )E F[xj. l .5.5.9. se tiene TEOREMA 4.donde a E F.g(x) están en 1.5. tiene f se que d ( x ) = a(x) ( x ) + b(x)g(x) f para ciertos a ( x ) . Si f ( x ) # O.5. DEMOSTRAGION.h(x)g(x)= 1 para ciertos a(x). entonces h ( x )1 ( a ( x f ( x ) + ) b(x)g(x)) d(x). un elemento de F.Esto asegura que d ( x )1 f ( x )y d ( x )lglx). único d ( x )(Teorema 4. de modo que a(x) = a. Si f ( x ) . Como d ( x ) E l e I e s el conjunto de todos los r ( x ) ( x ) + s(x)g(x). g(x) # O están en F [ X ] y f ( x ) l g ( x ) y g(x)1 f ( x ) . por el Lema 4. = Lo anterior prueba el teorema.Por lo tanto d(x)es el máximo común divisor def ( x )y g(x). por lo tanto grd f ( x ) = grdafx) por consiguiente grd a(x) - + grdg(x) = grdatx) + grdf(x). DEMOSTRAC~~N.6). Esta Como con los enteras. que dos polinomios f ( x ) . la condición de divisibilidad mutua de f ( x )y g(x) se Por tiene. . dice Se TEOREMA 4. De esta manera si h ( x )1f ( x ) y h ( x )lg(x). formulamos: DEFINICION. f entonces f ( x )y g(x) son primos entre si. de manera que grd f ( x ) = grd g ( x ) .8. grd f ( x ) c grdg(x) S grd f ( x ) . Puesto que I # O es un ideal de F [ x ] es generado por un polinomio rno'nico .b ( x )E F fx].7. g(x) E F [ x ] son relativamente primos.b ( x )E F [ x ]apropiados. Pero f ( x ) = a(x)g(x). si q ( x )y f ( x )son primos entre sí Y si 9 ( x ) f ( x ) g ( x ) entonces q ( x )lg(x). si a ( x ) ( x ) i.

Por el Teorema 4. DEFINIGION.entonces el ideal ( p ( x ) ) generado por p(x) en F [ x ] es un ideal máximo de F [ x ] si y sólo si p ( x ) es irreducible en F[x].11.(x).aA(x). . entonces una de dos. + b(x)q(x) = 1 para ciertos Puesto que q(x) 1 b(x)g(x)q(x) y q(x) 1 f (x)g(x) por hipótesis.2 no es irreducible en R [x]. es un ideal máximo de F [ x ] . . Dicho en otras palabras.donde a. q(x)lg(x). donde W es el campo de los números reales. es decir. Si p(x) es irreducible en F [ x ] DL E y p ( x ) 1 a.6. . Por lo tanto.5.(x)az(x) . f EOREMA 4. un polinomio irreducible p ( x ) en F [x] goza de la propiedad de que ( p ( x ) ) .10.4 5 * Anillos de polinomios 159 DEMOSTRAGION. Resulta inmediato que si p ( x ) es irreducible en F 1x1.5.(x) para algún i.5.entonces ya sea que p ( x ) Jf (x) o bien p(x) es primo respecto a f (x). donde a t x ) y b(x) están en F l x ] . q(x) divide al segundo miembro de (l). b(x) E F [x]. (Véase el Teorema 1. Por ejemplo.6. que es la conclusi0n deseada. aA(x)están en F [x]. entonces p(x)la. Se prueba esto en seguida.5. Se prueba primero que si p(x) es irreducible en F [x]. Un polinomio p ( x ) E F [ x ] de grado positivo es irreducible en F I x ] si. el polinomio xZ.deja al lector.9~ ( xf)(x) Por a(x).) Se a Además de sus otras propiedades. Estamos ahora preparados para destacar la importante clase de polinomios que desempeñarán el mismo papel como objetos primos en F [ x ] que desempeñaron los números primos en Z. DEMOSTRACI~N.el ideal generado por p ( x ) en F [x].5. Si p ( x ) E F [ x ] . Obsérvese que la irreducibilidad de un polinomio depende del campo F. ya que en W 1x1 COROLARIOTEOREMA 4. . entoncesp(x) no puede ser factorizado de una manera no trivial en FIx]. pero x 2 . N = (f (x)) para algun f (x) E F [x]. el Teorema 4. DEMOSTRAGI~N. Por consiguiente. . supdngase que N es un ideal de F [ x ] y N > M. entonces el ideal M = ( p ( x ) ) es un ideal máximo de F[x].2 es irreducible en Q [ x ] . dado cualquier polinomio f (x) en F [ x ] . a(x) es una constante o bien b(x) es una constante (constante = elemento de F). Para tal fin. si p ( x ) = a(x)b(x). q(x) divide al primer miembro de la relaci0n (1). donde Q es el campo de los números racionales.

4 60 CAP~ULO 4 ANILLOS Comop(x) E M c N. Si p ( x ) no es irreducible. El último tema que deseamos estudiar en esta direccidn es la factorización de un polinomio dado como un producto de polinomios irreducibles. grd b ( x ) 2 1 . entonces 1 = b-'b E N es un ideal de F [ x ] . lo cual permitirá hacer más precisa la parte de unicidad del siguiente teorema.ya que todo elemento de Nes de esta forma. > O. # O . entonces p ( x ) = a ( x ) b ( x ) .xn-' + .. que es isomorfo a F).4 2.-. m. Si a ( x ) = a E F. 10s ideales generados por los polinomios irreducibles. es irreducible en F [ x ] .donde grda(x) 2 1 . supóngase que M = ( p ( x ) )es un ideal máximo de F [ x j . . TEOREMA 4. se tiene entonces que donde a es el coeficiente de la potencia más alta de f ( x ) . dado que p ( x ) = a ( x ) b ( x ) . ya que todo elemento de ( a ( x ) )tiene grado al menos igual al de a ( x ) . Pero entonces a ( x ) E N = M. por lo tanto f ( x ) E M . se obtiene que b ( x )f ( x ) = 1 ..) ) .5.por consiguiente a ( x ) es constante o f ( x ) es constante. p ( x ) = a ( x )f ( x ) .+ a. a c l p ( x ) tiene la ventaja de ser msnico. el campo { a + Mla E F ) . Puesto que grd 1 = 0 < grd b ( x ) S grd ( b ( x ) ( x ) ) = grd 1 = O. lo cual indica que N C M.(x). . Obsérvese que si p ( x ) = a$" + a. M c N. Por lo tanto. Por otra parte. En efecto. .x + a. se ha arribado a una contradicción. Pero p ( x ) es irreducible en F [ x ] . Sea N = ( a ( . lo cual indica que a ( x ) = f ( x ) p ( x ) . ( x ) E p N. entonces p ( x ) = a f ( x ) .entonces también a r t p ( x )es irreducible en F [xj. entonces. Por lo tanto.mk > O y dicha factorización en tal forma es única excepto por el orden de los pi(x). . DEMOSTRACI~N. Por otra parte. así que f ( x ) = a-'p(x). a. p ( x ) es irreducible. se concluye que M = N.Esto señala que N = F [ x ] . . a saber.(x) son mónicos e irreducibles en F [x]. combinado con p ( x ) = a ( x ) b ( x ) = b ( x )f ( x ) p ( x ) .p.F [ x ] / Mes un campo y éste contiene a F (o en forma más precisa. f Por consiguiente. si f ( x ) = b E F. demuestra primero que f ( x ) es irreducible o eI producto Se . Si M es un ideal máximo de F f x ] . por consiguiente N = M. se ha demostrado que M es un ideal máximo de F l x ] . N = ( a ( x ) )# F t x ] . p. Entonces f ( x ) es irreducible en F [ x ] o bien f ( x )es el producto de polinomios irreducibles en F [ x j . . De manera que este polínomio irreducible mónico es obtenible trivialmente del mismo p ( x ) . Esto permite construir campos '~ecentes"K fi: F. Por ser M un ideal máximo. cuya decencia radica en que p ( x ) tiene una raíz en K.La formulación exacta y la explicación de esto se posponen hasta el Capítulo 5 . Seaf ( x ) E F [ x ]de grado positivo. Puesto que grda(x) 1 1 . . sin embargo.así que g (x)l E N para todo g(x) E F [ x ] . Este teorema es importante porque indica exactamente cuáles son los ideales máximos de F 1x1.

m Se ha hecho notar cuan semejante es la situación de los enteros Z y el anillo de polinomios FIx]. Lo anterior conduce a definir una clase de anillos. . ( x ) .5. Si f ( x ) es irreducible. Por lo tanto se obtiene que m .1 (de modo que m. ( x )1 f ( x ) .5. renumerando los q apropiadamente. que es evidentemente irreducible en F [ x ] . Dado que q. ( x ) . Se puede suponer (renumerando) que p .(x) y q . Por consiguiente Par la hipótesis de inducción se tiene factorización única en la forma requerida para f ( x ) / p . Por la hipótesis de inducción. de la cual los dos ejemplos Z y F [ x ] son casos especiales. Supóngase ahora que el teorema es válido para todo a ( x ) E F [ x ] tal que grd a ( x ) < grd f ( x ) . .( x ) es mónico e irreducible. se tiene que p l ( x )1 q. para los que gran parte de la argumentación es válida. Esto completa la inducción y prueba el teorema..4 5 * Anillos de polinom~os 4 64 de irreducibles. los anillos euclidianos. entonces no se tiene que probar nada. ya sea por el tamaño de un entero o el grado de un polinomio. de manera que por el corolario del Teorema 4.. Ahora la unicidad. . se obtiene p l ( x ) = g . ( x ) = q ..( x ) para algun i.cuyo grado es menor que grd f ( x ) .. Pero entonces f ( x )es el producto de polinomios irreducibles en F [ x ] . con un ligero ajuste obvio. Si grd f ( x ) = 1 .1 = n. pk(x) = q k ( x ) . Nuevamente se procede por inducción en grd f (x). a ( x ) [y b ( x ) ] es irreducible o es el producto de irreducibles...(x)". son todos positivos y a es el coeficiente de la potencia más alta de f ( x ) . ( x ) son polinomios irreducibles mónicos y los m. SupOngase que el resultado es cierto para polinomios de grado menor que g r d f ( x ) Y que donde los p. ( x )) q.7. p. ) . Dicha medida de magnitud fue tal que permitid la validez de un algoritmo de tipo euclidiano.De manera que el resultado es cierto en este caso. mk = nki r = k y p2(x) = q 2 ( ~ ) -. entonces f ( x ) = ax + b con a # 0. f ( x ) = a ( x ) b ( x ) . . Esto sugiere que debe haber una clase mas amplía de anillos.1 1. Si grdf ( x ) = 1 .a ( x ) y b ( x ) E F [xj y grd a ( x ) < grd f ( x ) y grd b ( x ) < grd f (x)..(x)"l . De lo contrario. n. El razonamiento es exactamente el mismo del Teorema 1. . al igual que p l ( x ) . = n .Puesto que p .Esto completa la inducción y por lo tanto prueba la primera parte del teorema. q. m l = n2. entonces f ( x ) es irreducible y la unicidad es evidente. ( x ) . Se procede por inducción en grd f ( x ) . Fue válida para Z y F [ x ]porque en estos anillos se tenia una medida de magnitud.

5 En los siguientes problemas.1 y 2x7 . El anillo así construido.6x 7 y x + 4. donde r = O o d(r) e d(a). Si F es un campo. de los teoremas demostrados en esta sección se mantuvieran válidos en R [x] para un anillo general R . sea I = f (x)a(x) + g(x)b(x). Aparte de unos cuantos problemas en los que intervienen anillos euelidianos. dado cualquier anillo R (conmutativo o no). Sería demasiado esperar que todos. b # O E R. + + 4. definiendo grd f (x) para f (x) E R [x] como se hizo en F[x]. g(x) . (d)x3-1yx7-x4 + x3-1. (a) x3 . 3. (b) Dados a # O. el campo de los números racionales. (b) Existe un anillo conmutativo R de tal modo que se pueden encontrar f (x). donde f (x). Pruébese el Lema 4. cuya estructura esta estrechamente enlazada con la del mismo R. 1.3.Un dominio integral R es un anillo euclidiano si existe una función d de los elementos distintos de cero de R a los enteros no negativos que satisface: (a) Para a # O. Es decir.4x5 + 2. R [x]. (e) 3x2 + l y x 6 + x4 + X 1. no estudiaremos más a fondo esta clase interesante de anillos. b # O. PROBLEMAS 4. d(a) r d(ab). o siquiera algunos. demuéstrese que los únicos elementos invertibles en F [x] son los elementos distintos de cero de F. El lector interesado debe tratar de ver cuáles de los resultados probados para anillos de polínomios (y los enteros) son válidos en un anillo euclidiano general. F siempre denotará un campo. adición y multiplicación exactamente como se hizo en F [x]. Encuéntrese el máximo común divisor de los siguientes polinomios sobre Q. existen q y r E R tales que b = qa + r. 2. g(x) en R 1x1 con ( f (x)g(x)) < grdf (x) + grd g o l . se podría definir el anillo de polinomios R [x] en x sobre R definiendo igualdad. (b) x2 . Si R es un anillo y R [ x ] es el anillo de polinomios en x sobre R.DEFINICION. El comentario final que se hace aquí es que lo que se realizó con los polinomios sobre un campo se podría intentar llevarlo a cabo con polinomios sobre un anillo arbitrario. es un anillo muy interesante. S.5. para un campo F. demuéstrese que: (al grd (f(xlg(x)) 5 grdf (x) + grdg(x) si f (x)g(xl f 0. Relativo al Problema 3.

Si g ( x ) .1 14. y sea g ( x ) E F [ x ]irreducible de grado n. (b)x3 . 7. . + 1) + sea u la imagen de x en A .f ( x )E F[xI Y g ( x )I ( x ) . [Sugerencia: Si A = R [ x ] / ( x 2 l).g(x) E F [ x ]son relativamente primos demuéstrese que son primos entre sí en K [ x ] . (c) y ( 4 . - 15.de tal manera que I = ( d ( x ) ) para las partes (a). Encuéntrese d(x). el campo de los enteros mód 11. el campo de los enteros módp. (a) Sea p ( x ) = x2 + 1 .10. q ( x )como en el Problema 15. demuéstrese que todo elemento de A es de la forma a + bu. Si p ( x ) E F [ x ] es de grado 3 y p ( x ) = a g 3 + alx2 i a2x + a.. Pruébese el corolario del Teorema 4. donde p es primo.) 16. 12. PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. Demuéstrese que ~ [ x ] / ( q ( x ) ) campo es un que consta a lo sumo de p" elementos. Pruébese la unicidad del máximo común divisor de dos polinomios en F [ x ] aplicando el Lema 4. Demuéstrese que los polinomios siguientes son irreducibles sobre el campo F indicado. en F [ x ] .5. 9. 6. donde a... Sea R el campo de los números reales y e el de los números complejos. 10. (b). ( f ) x% 2x2 + 2 sobre F = Q. demuestrese que p ( x ) es irreducible sobre F si no hay ningún elemento r E F tal que p ( r ) = aor3+ a. demuéstrese que F [ x ] / ( q ( x ) ) tiene exactamente p" elementos. Sea F = Z.g(x) E F [ x ]son primos entre sí y f ( x )1 h ( x ) y g(x)1 h ( x ) . Si F C K son dos campos y f ( x ) .9 sobre F = Z...5. (Véase el Problema 16 para una formulación más precisa.45 e Anillos d e polinomios 163 recorren Q [xj y a ( x )es el primer polinomio y b ( x )el segundo de cada inciso del problema. ( d ) x2 + 1 sobre F = Z. b E R y u2 = -1. Sea F Z. demuéstrese que f ( f ( x ) )C ( g ( x ) ) .3x + 3 sobre F = campo de los racionales = Q. Si f ( x ) ..r2 + a2r + a3 = 0. Demuéstrese que B B [ x ] / ( x ~ = C . ) (b) Sea p ( x ) = x3 + x + 4 E F [ x ] . (c) x2 + x + 1 sobre F = Z2. 11.. demuéstrese quep(x)es irreducible en Fix] y que F [ x ] / ( p ( x )es un campo que consta de 121 elementos.demuéstrese que f (x)g( x )1 h (x). (e) x3 . demuéstrese que p ( x ) es irreducible es en F [ x ]y que F [ x ] / ( p ( x ) ) un campo que consta de 11' elementos.8. 8. (a) x2 + 7 sobre F = campo de los reales = R . Sean F.

Sea R un anillo e I un ideal de R. es de la misma forma.. p2(x). Si p es prima. . Si a es un número complejo tal que a 2 + u! + l = 0. demuestrese que: (a) I [ x ] es un ideal de R [ x ] .?(x) p. Sea F un campo finito.(x)p.. . demuéstrese que R tiene elemento unidad. Sea R un anillo conmutativo en el cual a 2 = O sólo si a = O .2 y q ( x ) = x3 + 2 en F [ x ]. Demostrar que p ( x ) y q ( x ) son irreducibles en F [ x ] y que los campos F [ x ] / ( p ( x ) ) y F [ x ] / ( q x ) ) son isomorfos.(x). demuéstrese que todo ideal de R es principal. ( 24. Constrúyase un campo que conste de p 2 elementos.(x). respectivamente. . Sean F = Z. demuéstrese que el conjunto { a + ba 1 a. + x + x2 + . . Sí R es e1 anillo de los enteros pares. 20. 27. Demuéstrese que si q ( x ) E R [ x ] es un divisor de cero en R [ x ] . pk(x) f F [ x ] polinomios irreducibles distintos y q ( x ) p. b E Q )es un campo de dos formas: primero demostrando que es isomorfo a algo que el lector conozca que es un campo y en segundo lugar demostrando que si a + bu Z O entonces su inverso c . y p ( x ) = x3 . 25. xP-' es irre- 26. . 23. (b) R [ x ] / l [ x ]= ( R / l ) [ x ] .164 GAP~TULO 4 e ANILLOS 17. demuéstrese que q ( x ) = 1 ducible en Q [ x ] . Si R [ x ] e I [ x ] son los anillos de polinomios en x sobre R e I. Si R es un anillo euclidiano.) 19.. . Demuéstrese que - 18. (Sugerencia:Trátese de imitar la demostración de Euclides de que existe una infinidad de números primos. Demuéstrese que F [ x ]contiene polinomios irreducibles de grado arbitrariamente alto. entonces. Si R es un anillo euclidiano. 22. = O . si q ( x ) = a&" + alxn-' + + a. siendo p un primo impar. Sean Q el campo de los números racionales. 21. demuéstrese que el algoritmo de Euclides es falso en R exhibiendo dos enteros pares para los cuales no sea válido el algoritmo. Sean p. y q ( x ) = x2 + x + 1 en Q [ x ] . = existe un elemento b # O en R tal que bao = bal - bu.

29. Sea R = { a + bifa. m ) = l .xfl-' + . Demuestrese que R es un anillo euclidiano con esta d como su funciun euclidiana requerida. .el anillo de polinomios sobre el campo racional Q.6 POLINOMIOSSOBRE LOS RACIONALES -- En la consideración que se hizo del anillo de polinomios F [ x ]sobre un campo F. 1. existen otros resultados que hacen uso de1 carácter explícito de ciertos campos. sería sumamente útil tenerlo. hasta ahora. . Por ejemplo. especialmente para la teoría de códigos. El segundo. + Puesto q. de los enteros módp..4. . Todos los resultados son válidos para campos arbitrarios. . q. son enteros y los a. Aun sobre Z2 no existe tal algoritmo. Estos resultados dependen profundamente del hecho de que se está tratando con números racionales. . . DEMOSTRACI~N. llamado lema de Gauss. Sin embargo. proporciona un método para construir polinomios irreducibles de grado arbitrario. p primo. Por consiguiente . . Se inicia la consideración con dos resultados sencillos. m.) 4. Sea f ( x ) E Q 1x1. son relativamente primos) y (u. .>donde los q./c. relaciona la factorización sobre los racionales con la factorizaciOn sobre los enteros. 2. Pero. son enteros.En este caso e1 campo I)es sumamente especial. .. LEMA 4. no existe.) donde u. ao. a voluntad. conocido como el criterio de Eisenstein. a. Sea d ( a + bi) = a2 + b'...+ a. ( R se conoce como el anillo de los enteros gaussinnos y desempeña un papel importante en la teoría de los números. . entonces f(x) U = .(aoxn rn + arxn-' + -. que f ( x ) E I)1x1. nunca apareció. Se presentarán dos teoremas importantes para Q [ x ] . c. . Uno de tales campos es el de los números racionales. a. son números racionales. en Q [ x ] . b enteros) c C . f ( x ) = qoxn + q. = b. a. Resuélvase el Problema 26 aun si la condición ' k 2= O sólo si a = O" no es válida en R. n . . Así que para i = O. .. no existe ningún algoritmo sencillo para obtener polinomios irreducibles de grado arbitrario n sobre el campo 2. no tienen factor común mayor que 1 (es decir. donde b. .4 6 * Pol~nomios sobre los racionales 4 65 PROBLEMASMUY DIF~CILES 28. El primero de ellos.6. en escena la naturaleza particular de F.

. cuyo núcleo es 1.R = R/I.) = 0. es un ideal de R [ x ] . a.Por lo tanto a. LEMA 4. . . el elemento O de R [ x ] .. entonces @( f ( x ) ) = O.c2 . u. R [ x ] / I[xf 2: ( R / i ) [ x ] . anillo de polinomios en x sobre R / I . ...+ a.Además. (a@ + Q~X"-'+ . Si R es cualquier anillo e I un ideal de R. a.. u f ( x ) = .). R [ x ] R [ x ]por: Si + f ( x ) = a&" entonces + alx4-' + + p(al)xn-] .) = 0. donde ao. a. . como se afirma en el lema.)xn + . u. Sea yt ( a ) = a + I . Defínase á. entonces existe un homomorfismo p : R R. e . Entonces f(x) = W c. se obtiene cancelando el máximo factor común de w y c.a. el anillo 11x1 es entonces un ideal de R [ x ] - .+ a.. El siguiente resultado se refiere a una imagen homomorfa particular de R [ x ] para cualquier anillo R. . cp(a.2.166 GAP~TULO 4 e ANILLOS eliminando denominadores se obtiene donde los u. p(a.. está en K ( + ) .Por el primer teorema de homomorfismos (Teorema 4. . m son enteros primos entre si. a. . el definido por DEMOSTRACI~N. Por consiguiente I [ x ]= K ( @ ) .. el anillo de polinomios en x sobre 1. Si w es el máximo común divisor de u. c. está en I [ x ] .Puesto que e @(f ( x ) ) = p(ao)xn + ~ ( U ~ ) X+ -. de @? Si f ( x ) = a$" + . por la propia definición de lo que significa el polinornio cero en un anillo de polinomios. = wa.. son enteros.3). está en el núcleo de rp. K ( @ ) . están en I . entonces cada u. . -t. " cada coeficiente cp(ao) = O. p(a. . entonces I [ x ] . son enteros primos entre sí...:.(a& m + -.6.. el cual sucede que es I. f ( x ) a&xn + alxn-' -t K ( + ) C I [ x ] . . ..+ donde u.3.. . c. ¿Cuál es el núcleo. .c.).). De manera que cada a. . Se deja al lector probar que @ es un homomorfismo de R [ x ] sobre 2 [ x ] . . Como a. @(f(x)) - p(a.c. . + a.E1 hecho de que I [xl C K ( @ )es inmediato a partir de la definición de la aplicación cP. ~ + @ ( a n )= 0.

a..6.(x)b. . donde a.. . ( . b.Por lo tanto.46 Polinomios sobre los racionales 167 y R [ x ] = R [x]/K(CP) R [ x ] / I [ x ] . Como a(x)y b ( x )están en Q [ x ] a(x) = a&s + aixV-' .(x)están todos en y [xl Si w = 1.m2. donde los u. x W donde v y w son primos entre sí. y b. teníendo presente = Esto que R = R / I . TEOREMA 4.a. b.fx].(x).(x). = b = 1* y de esta manera f ( x ) = ó a.. son primos entre sí. se obtiene que vaób. donde a ( x )y b ( x )están en Q [ x]. Por consiguiente u1 u2 v f ( x ) = a ( x ) (x) = --. ( x ) . U Como un caso muy especial del lema se tiene el COROLARIO. el corolario resulta aplicando el lema ~ R = z . i. Entonces Z [ x ] / I [ x= ] Z.xr-' + .(x)b. a. i.grd b. . = 1 y esto conduce fácilmente a v = 1. + donde a.a .+ b. Puesto que Z. el ideal de Z generado por p. lx)). x ) = . f ( x ) . = Z / I .b .. p un número primo en Z e I = (p).. . ( x )E Z [ x ]es un poliSi f nomio monico y f ( x ) = a(x)b(x). cancelando el factor común de u. . a.U Todo está listo para probar el primero de los dos resultados importantes procurados en esta sección. y b ( x ) = b ~ + b.(x). dado que f ( x )es mónico. .(x) son polinomios mónicos en Z [ x ]y grd a l ( x )= grd a(x). b.3 (LEMA DE GAUSS). E Z son enteros. .(x). prueba el lema. donde ambos a.U.(x)b. .(x)son polinomios mónicos con coeficientes + U& = f (x) = b = -1 también es posible en cuyo caso -a.u7 y rn. donde los a. Por el Lema 4. entonces f ( x ) = a.6. . ~ } ó son polinomios nionicos 5 ( .. . (x))(-b. .Q b ( m m2 1 I X ~( I ) .(x)b. w f ( x ) = va..a.1.a.(x)y b.(x). son números ' racionales. son enteros primos entre sí y donde 66. DEMOSTRAC~~N.(x) = grd b(x). entonces..b. DEMOSTRAGI~N.. Supóngase que f ( x ) = xn + u1xn-' + . Sea Z el anillo de los enteros.

Esto es precisamente lo que afirma el teorema. Y .geometrrá.entonces existe un primo p tal que p 1 w y. plan. y puesto que p 4 v . .. ( x ) # O ya . ( x ) = grd a ( x ) y grd b l ( x ) = grd b ( x ) .6. . Suf contribuciones en fa teoría de los numeras. san de proporciones gigantescus. Sin embargo. puesto que los coeficientes a. un polinomio con coeficientes enteros. ( x ) son primos entre si. Además. Sin embargo. j dados anteriormente. v ( x ) son de grado positivo y son polinomios en Q 1x1. y otras. Entonces f ( x ) es irreducible en Q [xj . debido al siguiente teorema.+ a. en 2 [ x ] / l [ x ]es x'. a .4 [CRITERIO DE EISENSTEIN). De manera que si Ü ( x ) es la imagen de u ( x ) y $ ( x )la de v ( x ) en Z [ x ] / I[ x ] . existe un i tal que p 4 a:.Dado que Ü ( x )1xn. Pero entonces u ( x ) = xr + p g ( x ) y v ( x ) = xn-' + ph ( x ) . F. . w) = 1 . . no es O. Sea f ( x ) = xn + + .2 se sabe que Z [ x ] / [ x ] = I ( Z / d ) [ x ] = Z . - - Se debe decir algo respecto a C.se debe tener que ii ( x ) = x'. el . V(x)1 xn en Z [ x ] / I[ x ] .. los polinomios irreducibles de grado n sobre un campo dado Fpueden ser muy difíciles de obtener. dado que ( v . ufgebra. # O y a . de manera semejante.la imagen de w en Z [ x ) / I[ x ] . . TEOREMA 4. DEMOSTRACI~N. Sea I = ( p )el ideal generado por p en Z y considerese S [ x ] / l [ x ]que es un domi.2. p $ v .donde u ( x ) . Por lo tanto. entonces Z/I Z. p J a 2 .. . donde g ( x ) y h (x) son polinomios con coeficientes enteros..168 CAP¡TULO4 e ANILLOS enteros. y 1 < r < n. Gauss (1777-1855). . [ x ] . . ya que por el corolario del Lema 4.. . a.entonces xn = u(x)G(x). Supóngase que existe algún primo p tal que pla.6. w f 1 no es posible y se prueba el teorema. la imagen de v en Z [ x ] / I[ x ]. puesto que p J a . Esto contradice que Z [ x ] / I[ x ]es un dominio integral. que p 4 a. .. . existe un j tal que p 4 b. Como se indicó al principio de esta sección. entonces es ya el producto de dos polinomios mónicos con coeficientes enteros. ( x ) # O b .6. Supóngase que f ( x ) = u ( x ) v ( x ) .es O . dichos polinomíos existen en abundancia y son muy faciles de construir. y. Supóngase Iuego que w # 1.donde -r. G ( x ) = xn-" para algún 1 < r < n. W. Podría ser instructivo para el lector tratar de demostrar directamente que si x3 + 6x . sobre los racionales. Puesto que u ( x ) v ( x ) = xn -t pxrIZ(x) ipxn-'g(x) + p 2 g ( x ) h ( x ) . De esta manera Of ( x ) = % .7 es el producto de dos polinomios con coeficientes racionales.pl a. pero p 2 $ . [ x ]. puesto que pl w . considerado por muchos ei más grande matemático de todos los tiempos.. . Por el lema de Causs se puede suponer que tanto u ( x ) como v ( x ) son polinomios mónicos con coeficiente entero. para los i. ( x ) b l ( x ) . a. puesto que grd a . por el corolario del Lema 4. de n .. Z [ x ] / I[ x ] 2. Las corrtíspondientes en fisica y astronomía son también de tal proporción que es consíderudo por los físicos como uno de ¿os grandes y por los astróntlmos como uno de los más importantes del pasado. La imagen de f ( x ) = xn + alxn-' + + a. . y p ) 6. Sea I = ( p ) el ideal generado por p en 2. así que es un dominio integral. nio integral.

Sea f ( x ) = x" . Como f ( x ) = u ( x ) v ( x ) .46 Polinomios sobre ¡os rac~onales 469 término constante de u ( x ) v ( x )es p2st.Esto implica que f ( x ) es irreducible en Q 1x1.Se pasa a un polinomio g ( x ) estrechamente relacionado a f ( x ) . Puesto que 2 1 22. se obtiene que p2 a. De esta manera se ve que f ( x ) es irreducible.) 5. 22 k 22 y 2 divide a los otros coeficientes pertinentes de f ( x ) .f ( x ) no es mónico. A simple vista se ve que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . 1. d Se dan algunos ejemplos de la aplicación que se le puede dar al criterio de Eisenstein. p cualquier primo.. tal como está. (Véase el Problema 1 . Sea f ( x ) = x'l . y por lo tanto la de f ( x ) .) Gotthold Eisenstein 11823-1852)en su breve vida realizd contribuciones fundamentales en áigebru y análisis. Sea f ( x ) = 5x4 .ya que es aplicable el criterio de Eisenstein.cuya irreducibilidad en Q [ x ] asegurara la de f ( x ) . 3. pero se puede modificar levemente para quedar en posición de poder aplicar el criterio de Eisenstein. Se ve que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] utilizando bien sea 2 o 3 para verificar las condiciones del criterio de Eisenstein. = p2st. empleando el primo 5.7 x + 7 . entonces f ( x ) también lo es.6. El polinomio & ( y ) es irreducible en Z [y] utilizando el primo 7 y aplicando el criterio de Eisenstein. 2. Sea si se hace y = 5x. de esta manera g ( x ) es irreducíble en Q [ x ] . Sea g ( x ) = f ( x + 1 ) = ( x + 1 ) 4 + ( X -+ 1 ) 3 + ( X + 1 ) 2 + ( x + 1 ) + 1 = x4 + 5x3 + 10x2 + 10x + 5.175y + 875. no se puede. donde s es el término constante de g ( x ) y t el término constante de h ( x ) . desde luego.p.sus términos constantes son iguales. Lo anterior sugiere una ligera generalización del criterio de Eisenstein a polinomios no mónicos.4x + 22. entonces g ( x ) = h ( y ) = y 4 . (Véase el Problema 4. demuestrese que debido a que g ( x ) es irreducible en Q [ x ] . Relativo al Ejemplo 5. 4. aplicar el criterio de Eisenstein a f ( x ) . La irreducibilidad de h ( y ) implica la de g ( x ) . Dado que s y t son enteros. que es una contradicción. en Q Ixl. El criterio de Eisenstein se aplica a g ( x ) . Sea f ( x ) = x5 . . Sea f ( x ) x4 + x3 + x 2 + x + 1 . el criterio de Eisenstein indica que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . - 1. por consiguiente a.6x4 + 12x3 + 36 .

Defínase la aplicación para todo f ( x ) E F l x ] . . F [ x ]por medio de u. ¿Cuáles valores de a sugiere el lector? 4. Demuéstrese que existe una infinidad de enteros a tales que f ( x ) = x7 + 15x2 . ya que cualquier automorfismo de Q [ x ] automáticamente satisface y>(a) = a para todo a E Q. con coeficientes enteros y supóngase que existe a&" + a. Pruébese que existe b # O . Sea F un campo y p un automorfismo de F [x] tal qiie p ( a ) = a para todo a E F.-. entonces grd p( f ( x ) ) = grdf ( x ) . 12. 10.. 9.donde F es un campo. Encuéntrese iin automorfismo.( f ( x ) ) es irreducible. la. entonces f ( x ) es irreducible en Q [ x ] .Pruébese que p es un automorfismo de F f x ] tal que @ ( a )= a para todo a E F. la.. Sea f ( x ) = + a.. c en F tal que p C f ( x ) ) = f ( b x + c ) para todo f ( x ) f F [ x ] . 6. . un automorfismo de F [ x ] . ( f ( x ) ) E f (bx + c ) para todo f ( x ) E F [ x ] . . + x + 1 es irreducible en Q 1x1. F l x ] por medio de v( f ( x ) ) = f ( b x )para todo f ( x ) E F [ x ] . 3.3Ox + a es irreducible en Q 1x1. r O. Sea F un campo y b # O un elemento de F.(a) = a para todo a E F. Demuéstrese que en relación al Problema 12 no se necesita la suposición p ( a ) = a para todo a E Q.xB-' + un primo p tal que P t ao. un automorfismo de F [ x ] . b # O . p es un automorfismo de F [ x ] tal que u. 5. Pruébese la siguiente generalización del criterio de Eisenstein. Sea F un campo. que no sea el identidad. 14..Pruébese que . pero p2 4 a. plan. 7. de C [ x ] de orden n. Pruébese que p es un automorfismo de F [ x ] tal que p(a) = a para todo a E F. p2 sea el automorfismo identidad de Q [ x ] . 8. Defínase la aplicación p : F [ x ] . Pruébese que si f ( x ) E R [ x ] . pla2. Defínase la aplicación p :F [ x ] . Sea F un campo. Si f ( x ) E: F [ x ] . tal que p ( a ) = a para todo a E F.donde F es un campo. Si p es primo. <p de Q [ x ] tal que 13. Sea v. tal que p(a) = a para todo a E F. Sea C el campo de los números complejos.2. muéstrese . Pruébese que f ( x ) = x3 + 3x + 2 es irreducible en & [ x ] . Sea u.pruébese que f ( x ) es irreducible en F [ x ] si y sólo si g ( x ) = u. Dado un entero n un automorfismo u. demuéstrese que f ( x ) = xP-l + XP-~ + - . c elementos de F. 11.

(c. b] sea a/b. se define una relación en S declarando: - - (a. d ) (a. b) (c. - - Se ha demostrado que . qué más podría ser [a. (a. d)? Evidentemente esto se requeriría si a/b c/d. pero esto es cierto. 1. el anillo de los enteros. b) se requiere que cb = da. Se examinan los tres requisitos de una relación de equivalencia de uno por uno. b ) (a. b).define una reIaciÓn de equivalencia en S . digamos i. de ser así. Esto indica que (a. . Siguiendo esta guía como orientación. b) (c. . etcétera. - - - - 3. F es el campo requerido. así que adf = bcf = bde. de manera que S es el subconjunto de D x D -el producto cartesiano de D consigo mismoen el que no se permite que la segunda componente sea cero. todos los cocientes m / n . Primero ¿cómo debe ser la adición? Olvidando toda la fantasía de la que se ha hablado respecto a relaciones de equivalencia y similares. (-7)/(-14). lo que realmente se quiere es que [a. se está identificando con 9 . b ] + [c. Primero se afirma que esto define una relación de equivalencia en S . - - 2. f). La relación de Q a Z se transporta a cualquier dominio integral D. Sea F el conjunto de todas Ias clases de equivalencia [a.. puesto que cb = bc = ad = da.7 CAMPO COCIENTES DE U DOMINIO INTEGRAL DE N Dado el dominio integral Z . b ) . es decír. lo cual en el mismo D se convertiría en ad = bc. b E D. (a. b # O E D. b) E S . b] de los elementos (a.se construirá un campo F 3 D cuyos elementos serán cocientes a/b donde a . Por lo tanto. De ser así. ci) (e. Sea D un dominio integral y S = ((a. la relación es transitiva. Por lo tanto es reflexiva. Observese que no hay una manera única de representar. d ) y ( c . b) como a/b por un momento. pero d it: O y se está trabajando en un dominio integral. d ) en S si y sólo si a d = bc. b). Esto sugiere que lo que en realidad se presenta al construir los racionales a partir de los enteros es cierta relación de equivalencia en algún conjunto basado en los enteros. b ) . d ) para (a. d) significa que ad = bc. Dado un dominio integral D. Por lo tanto es simétrica. en Q ya que f = 4 = (-7)/(-14) = . Se lleva a cabo su construcción formalmente. b) = (c. b )1 a. Imagínese (a. para que (e. ya que evidentemente ab = ba (puesto que D es conmutativo). d ) (a. b) (c. b) (e. Para demostrar que F es un campo. ya que (a. (e.b # O). d ] sino la expresión formalmente calculada . f)implica que ad = bc y cf = de. entonces está íntimamente relacionado a Z el campo Q de los números racionales que consiste de todas las fracciones formadas con enteros. d ) implica que (e. (a.47 Campo de cocientes de un dominio integral 171 4. donde m. En otras palabras. por consiguiente resulta que af = be. n f O están en Z. ¿cuándo sería deseable establecer que (a. se le debe dotar con adición y multiplicación.

b ] tiene inverso en F. Puesto que [a. bd] = [a'd' + b'c'. b ] es la negativa de [a. bl # O. Al igual que para la adición "+ '?. b d ] . Se sabe que ab' = bary cd' = dc'. bd] es un elemento legítimo de F. b ] . que es exactamente lo que se necesita para que [ac. ya que todo lo que en realidad se necesita verificar es la ley asociativa. (2) Nuevamente como b # O.Esto motiva definir [a. a ] está en F. b ] = [a'. entonces [a. como [ a . Todo lo que resta para demostrar que los elementos distintos de cero de F forman un grupo abeliano respecto a este producto. b'] y [c. bd] = [a. se debe demostrar que el producto así introducido está bien definido. Esto se deja a1 lector. se presenta el "tormento" de demostrar que la adición establecida en F está bien definida. a] actúa como la unidad 1 . d # O. b ' d ' ] . En virtud de ( 1 ) se debe demostrar entonces que [ad + be. d ' ] . así que [ b . se debe probar que si [ a . Se considera ahora la multiplicación en F. da] = [e. b # 0. b ] [ b . b ] . ¿Cuál elemento actúa como unidad en F? Se dice que para cualesquier a # O. b ' d ' ] = [a'. [a. por consiguiente [ad + bc. si [ a . d ] = [ad + bc. b ' ] . se define [a. de manera que acb'd' = ab'cd' = ba'dc' = bda'c'. (ad + bc)b'di = bd(ald' c b'c'). d ' ] . b ' ] y [c. La clase [O. b ] (puesto que ab = ba) y [c. es decir. b] + [c. bdj . (ad + bc)bfd' = ab'dd' + bb'cd' = ba'dd' + bb'dc' = (a'd' + brc')bd. [a. entonces a # O. de manera que el elemento [ac. es la ley asociativa y la conmutativa. Por consiguiente el producto está bien definido en F. b'd' 1. a ] = [ca. d ' ] . Dado [u. a ] = [ab. b ] como a/b. bd] = [a'c'. d ] = [a'. (1) Observese que dado que b P O. actúa como el cero respecto a " + " y se le denota simplemente como O. d # O y D es un dominio. a ] (para todo a # O en D). b ] [c. pero es laborioso. es decir.d ] = [c'. d ] . Una vez mas motivado por la consideración de [a. d ] = [c'. ba] = [ab. entonces bd # 0. b ] + [c. bd] es también un elemento legítimo de F. d ' ] . b'][e'. b # O en D. d ] = [a'c'. b ] [c. b ' ] + [ e " . d ] [a. entonces [ac. a ] = [ b . . La clase [-a. se tiene que bd P O.[c. b ] = [a'. Es fácil ver que esto hace que F resulte ser un grupo abeliano. ab' = bu' y cd' = de< Por lo tanto. De esta manera "+ " está bien definida en F. b ] = [a'. d ] = [c'. En otras palabras. ab] = 1 . Por lo tanto [a. Como de costumbre. ya que (ca)d = (da)c.d ' ] . por consiguiente. d ] = [ac. y se expresa simplemente como 1 = [a. como se requería.

La aplicación p: d [da. puesto que D es un dominio integral. a ] + [d2a.d. a ] [d2a. + d. entonces F es isomorfo al campo Q de los números racionales.a. por lo tanto F es un campo.a. Entonces existe un campo F 3 D que consiste de todas las fracciones alb. f l + bce)f. y así se puede considerar que D está inmerso en F. Además.a. a] = 0 . Sea a # O un elemento fijo en D y considérese [da. es un monomorfismo de D en F. a ] = p ( d . al) = (Idla* + a2d2. prolija y probablemente monótona de realizar alga . b ] de F como la fracción a/b. b d f l f f .a ] = p(dld2). b ] + [c.7 * Campo de cocientes de un dominio intearal 173 Para confirmar que F es un campo. bdf J . d f ] = [aedf + bfce. El campo F se llama campo de cocientes de D. entonces F también es todo el campo Q. b d f 2 ] = jade bce. a21) así que @ ( d i+ d 2 ) = [ ( d . b d f ] .)a.f 1. Dado un dominio integra1 D. = = a2] [d.d2a. como se definió anteriormente. entonces da = 0. Lo que se hizo anteriormente al construir el campo de cocientes de D fue una manera extensa. Queda ahora establecida la ley distributiva. a] [a. bd] [e.f ] = [ (ad + bc)e. a ] = [d. Pero [ad + bc.d2) = [d. por lo tanto d = O. Lo que se ha demostrado es el TEOREMA 4.a ] mientras que p(d1)<p(d2) [d. [da.4. b f ] [(ade + Ice. a ] = [d. d ] )[e. así que mientras que = = [ae. Del mismo modo p(d. a ] = 0 . de elementos de D. Si D = 2. ahora sOIo se requiere demostrar Ia ley distributiva. al + [d. = [ade + lo cual se ha visto que es ( [ a .al = [dld2a2. + ( i d l a .a. b d f 2 ] + bce.1. Desde luego es inyectivo. si D es el dominio de los enteros pares. formal. Se considera a todo elemento [ a .Además. ya que si p ( d ) =.d2a.7. Por consiguiente <p aplica D de manera isomorfa en F. ) + p(d2). a] para cualquier d f D.

La mayoría de nosotros nunca ha visto una construcción realmente formal y precisa de los números racionales a partir de los enteros. Si K es cualquier campo que contiene a D. b # O en D. Demostrar la ley conmutativa de la adición en F.) . a veces es necesario ver algo realizado hasta el último detalle. aunque pueda resultar penoso.7 1. demuéstrese que K 3 F. Ahora que se ha construido F a partir de D de esta manera foral. (De manera que F es el campo más pequeño que contiene a D. 4. Sin embargo. Realmente no se está haciendo nada mas que formar todas las fracciones formales a / b . a. 3. PROBLEMAS 4. Pruébese que el producto en F es conmutativo y asociativo. 2. Demostrar la ley asociativa de la adicibn en F. donde se suman y multiplican fracciones como es usual. olvídense los datalles y considérese a Fcomo el conjunto de todas las fracciones de elementos de D.174 CAP~TULO 4 ANILLOS que por su naturaleza es muy sencillo.

Los campos desempeñan un papel importante en la geometría. al resolver ecuaciones lineales y cuadráticas. se empiezan a encontrar nuevas ideas y nuevas áreas de resultados. después de cierta exposicion del tema tratado. Se hará referencia a cada uno de estos aspectos a medida que se avance. y más allá de ésta. en algunos casos. la cual podría no haberse tenido con los enteros. Desafortunadamente.e Para la mayoria de nosotros el concepto de anillo constituía un terreno desconocido. pero siendo optimista. Mientras que el único anillo. los reales y. aparte de un campo. Se encuentra uno otra vez en terreno deswnocido. el concepto de campo está más relacionado con nuestra experiencia. los números complejos. en su instrucción matemática posterior. los conceptos se volverán naturales. no se considera la teoria de Galois. que podría haberse considerado en la enseñanza elemental era el anillo de 10s enteros. debido a la maquinaria técnica que se necesitaría desarrollar. A medida que se penetra más a fondo en la materia. se tenia un poco mas de experiencia trabajando con los números racionales. . la teoría de las ecuaciones y en ciertas áreas muy importantes de Ia teoria de los números. que es una parte muy bella de la materia. en cambio. cuando se empieza a trabajar con campos se siente uno como en su casa. De modo que a primera vista. La capacidad de dividir entre elementos distintos de cero proporcionó cíerta Iíbertad de acción para resolver una amplia variedad de problemas. Se espera que muchos de los lectores entren en contacto con la teoría de Galois.

Existen diferencias aún más notables entre los campos: cómo se factorizan los polinomios en ellos. / ( p veces) Nada semejante a esto sucede en Q. 1. a* . en 2.1 EJEMPLOS DE CAMPOS Recuérdese que un campo F es un anillo conmutativo con elemento unidad 1 tal que para todo a E Fdistinto de cero existe un elemento a-' E F de tal modo que aa-' = 1. b E Q ) C R. Pero ja qué es igual ( a + bi)-'? Simplemente es a ib (Verifíquese) (a2 + b 2 ) (a2 + b2) y puesto que a2 + b2 # O y es racional. entonces a / ( a 2 + b 2 )y b / ( a 2 + b 2 ) son tambien racionales. Se empieza con varios ejemplos conocidos. por consiguiente ( a + bi)-' está efectivamente en F. se tiene la relación 1 pl = . donde p es primo. 5.Ab/rr) = 1 . el campo de los números complejos. W. (6. Nuevamente la verificación de que F es un campo no es muy difíciI.2b2. entonces ( a + bi)-' también está en F. donde c = a2 .-\i2b/c. forman un campo. Sea F = (a + a j a . .2b2 # O. Es relativamente sencillo ver que F es un campo. dado que d2es irracional. El inverso requerido para a + b a es a / c . + 1 + - + 1 =O. Supongase que a -t # O está en F. En otras palabras. Sea F = { a + hila. Zp. 2. 3. b E (3) C C. Tambikn en este caso solamente se demuestra la existencia en F de los elementos distintos de cero de F. el campo de los números racionales. ya que a / c y b / c son racionales. el campo de los números reales. entonces. etcétera. el cual desde luego es un elemento de F. Pero ¿es así en realidad? Los enteros módp.176 CAPíTULO 5 * CAMPOS 5. propiedades especiales de las que se verán algunos ejemplos. 4. Q. Como se obtiene que (a + bd%(a/c . Se verifica solamente que si a + bi f O está en F. los campos son "algo parecido" a los racionales Q.

entonces el Teorema 4. como se observa en el teorema siguiente. se tienen algunas construcciones generales de campos. Si R es un anillo conmutativo con elemento unidad 1 y M es un ideal máximo de R. Este es un comportamiento muy distinto al que ocurre en los campos usuales. De esta manera Q .2 indica que R/M es un campo.5. 7. entonces tiene campo de cocientes. Como F [ x ] es un dominio integral o entero. p x = 0 para todo x E F. Utilízando los teoremas que se han demostrado anteriormente. que qx = O para todo x E F. Se podría continuar viendo más ejemplos. mientras que Z3 es de caracteristica 3. como el de los racionales y el de los reales.51 Ejemplos de campos 177 6.Se dice que un campo F tiene (o es de) característica p # O si para cierto entero positivo p . ya que siempre se ha utilizado p para representar un número primo. tiene un campo de cocientes por el Teorema 4. se tiene. y ningún entero positivo menor que p goza de esta propiedad. Sean f cualquier campo y F [x] el anillo de polinomios en x sobre F.D y b # 0. el cual consta de todos los cocientesf ( x ) / g ( x ) . Si D e s cualquier dominio entero. particularmente con casos especiales de los Ejemplos 9 y 10. Este último ejemplo. por el Teorema 4.7. los enteros módulo el primo p. . donde a y b están en.4. Esta clase de comportamiento se señala en la DEFINICION. En la definicián anterior el uso de la letra p para denotar la caracteristica es aItamente sugestivo. é: son campos de caracteristica O. desempeñará un papel importante en lo que sigue en este capítulo.7. 8.4 del Capítulo 4 se vio cómo construir un campo que tenga nueve elementos. En el Ejemplo 2 de la Sección 4. R .4. En los Ejemplos 7 y 8 los campos son finitos. es un campo (finito).1. 9. el cual consiste de todas las fracciones a/b. para R9sparticulares. Si F es un campo finito con q elementos. Z.1. En realidad. considerando a E simpIemente como un grupo abeliano respecto a su adicián " + ". pero los diez considerados anteriormente muestran una cierta variedad de campos y se observa que no es muy difícil encontrarse con ellos. este empleo de p resulta consistente. Si un campo F no es de caracteristica p f O para ningún entero positivo p .. se le llama campo de curucterhtica O. por el Teorema 2. 10. Este campo de cocientes de F [ x ] se denota por F ( x ) y se llama campo de las funciones racionales en x sobre F.dondef ( x )y g ( x ) están en F [ x ] y g ( x ) f O . Estos ocho ejemplos son e-ecificos.

O contradice la elección de p como el menor entero con esta propiedad. Y ) . y) y g(x. De manera que si se define la característica de un dominio integral como cero o el menor entero positivo p tal que px = O para toda x E F. Por consiguiente. y) y g(x. COROLARIO. y J. sean S = R [x] el anillo de polinomios en x sobre R y T = S [y] el anillo de polinomios en y sobre S . g(x. Pruébese el corolario aun en el caso en que L. entonces se tiene que en F. Y). Demuéstrese que un campo es un dominio integral. y] es también un dominio integral o entero. (e) En términos de la forma de f ( x . entonces su característica es cero o bien un número primo.1 1. y) dada en (a). y) en Tdada en la parte (a). Afirmamos que p es primo. Si D PROBLEMAS 5. Solamente se ocupó que F era un dominio integral (con unidad 1). no tenga elemento unidad. por lo tanto. p es primo. 2.lxíyJ. Y 1 en T. Y ) + g(x. Supóngase entonces que mx = O para todo x E F. se obtiene el mismo resultado. campo F tiene característica 0. y) si ambos están en T. es un dominio integral (Problema 1). u1 = O o bien v l = O. La característica de un campo es cero o bien un número primo. Demuéstrese que: (a) Cualquier elemento f ( x . dónde u > 1 y v > 1 son enteros. no hay nada más que Si un decir. y) de 7' tiene la forma GCa. y ) de T.l . proporeiónese la condición para la igualdad de dos elementos f (x. donde m es un entero positivo. (b) En términos de la forma dc f (x. En cualquier caso se obtiene que O = (ul)(x) = ux [o. donde 1 es el elemento unidad de F. Pero por ser F u n campo. Dado un anillo R. (T se llama anillo de polinomios en dos variables sobre R y se denota por R [x. . demuéstrese que D Ix. Pero esto de manera semejante. se tiene el es un dominio integral (o entero). proporciónese la fórmula de f ( x . DEMOSTRACI~N.) 4. donde 10s a.178 CAP¡TU LO 5 e CAMPOS TEOREMA 5.1. - Obsérvese que no se empleó toda la fuerza de la hipotesis de que F era un campo. 3. Si p = uv.J están en R. Sca p el menor entero positivo tal que px = O para todo x E F. (ul)(vl) = (uv)l = O. Por consiguiente. (d) Proporciónese la forma del producto de f (x. para f (x. (vl )x = vxj para cualquier x en F. Si D es un dominio integral o entero.

Los estudiantes de álgebra deben ver estos temas en alguna etapa de su instrucción. para tales consideraciones. (a) Demuéstrese que rp define un monomorfismo de F en él mismo.5 2 * Breve exciirsio~ hacia los espacios vector~ales 179 5.2 BREVEEXCURSION HACIA L S ESPACIOS VECf QRIALES O Para abordar las cosas deseables de realizar en la teoría de los campos. Dicha magnitud es lo que se llamara dimensión o grado de K sobre F. DEFINICI~N. y ] . Si F es un campo de característica p # 0. Sería una negligencia si se probaran estos resultados solamente para el contexto especial de dos campos K > F. 6. Un lugar apropiado es aquí precisamente. y ) es isomorfo a F ( y . el carnpo de cocientes de D se llama earrzpo de funciones racionales en dos variables sobre F y se denota usualmente por F(x. donde m = p n . demuéstrese que la aplicación rp definida anteriormente es suprayectiva. las ideas desarrolladas aparecen en todas las partes de las matemáticas.) 8. 5. se requieren ciertos instrumentos técnicos que todavía no se tienen. (Sugerencia: Utilice el teorema del binomío y el hecho de que p es primo. demostraciones y espíritu son válidos en una situación mucho mas amplia. en virtud de que las mismas ideas. Si F es un campo de característica p 0. Si F es un campo finito de característica p. demuéstrese que ( a + b)"' = a" + bm. y). y). Sea F un campo de característicap # O y sea p: F F definida por cp(a) = a p para todo a E F. Se necesita el concepto de espacio vecroriaf sobre un campo F. b E F. 9. (b) Proporcionese un ejemplo de un campo F donde p no sea suprayectiva. Proporciónese la forma del elemento típico de F ( x . Si F es un campo y L) = F I x . demuéstrese que ( a + b)P = a" + bP para todo u. por consiguiente es un automorfismo de F. espacio verrorial V sobre un campo F es un grupo Un abeliano respecto a la adición " + " tal que para todo cr E F y todo u E V existe un elemento crv E V de tal modo que: . b en F y cualquier entero positivo n. 3. (Muy difcil. Esto implica la relación de dos campos K > F y lo que sería bueno considerar como cierta medida de Ia magnitud de K comparada con la de F. se requiere de K mucho menos que ser un campo. Sin embargo. Adernas del hecho de que lo que se realice en los espacios vectoríales será importante en relación a los campos. Pruébese que F ( x . para todo a. x).) + + 10.

. Álgebra Moderna del autor de este libro). de nuevo con la adición y multiplicación de una función por un número real usuales. + + Cuando se trate de espacios vectoriales (lo cual se hará muy brevemente) se emplearán letras latinas minúsculas para los elementos de V y letras minúsculas griegas para los elementos de F. a2. V es un espacio vectorial sobre F.. 11.a2. . para a. . @ E F. 2. . En cada caso.. 1U = v para todo v E V. 1. Sea W e1 conjunto de todas las funciones reaIes continuas en [O. . Sea V el conjunto de todas las funciones reales diferenciables en [O. Se desarroIlara este concepto de la manera más expedita posible. Entonces Ves un espacio vectorial sobre R. Antes de abordar algunos resultados. donde 1 es el elemento unidad de F. no necesariamente la mejor o la más elegante. Sean Fcualquier campo y V = {(at. b' E F.par2. para a E F. .para a . Entonces W es un espacio vectarial sobre F y W C Ves un subespacio de V. V.) y @ E F. v2 E V.(a) (b) (e) (d) a(u. se encuentra que V se convierte en un espacio vectorial sobre F. 11. se examinan varios ejemplos. a(/3v) = (a@)v. 3. con la adición y multiplicación de una función por un número real usuales. 4. También W es un espacio vectorial sobre R y el V del Ejemplo 4 es un subespacio de W. . Para u = ( a I . Se aconseja firmemente a los lectores que estudien los demás aspectos de lo que se realiza en los espacios vectoriales en otros libros de álgebra o de álgebra lineal (por ejemplo. Sean V como en el Ejemplo 2 y W = { f (x) E VI grd( f (x)) S n). S. . Haciendo a un lado el producto de elementos arbitrarios de FIx] y utilizan- do solamente el producto de un polinomio por una constante. @)u = a u + Bu. El asunto básico que se tratará aquí radica solamente en un aspecto de la teoría de los espacios vectoriales: el concepto de la dimensión de V sobre F. defínase pu = (@al.pan). . con igualdad y adición definidas por componentes. se dejan al lector los detalles de verificación de que el ejemplo realmente es de un espacio vectorial.a. Sean F cualquier campo y V = F [xl el anillo de polinomios en x sobre F.. u . el intervalo unitario cerrado.) (los a. . (a v2) = a u l + au2. por ejemplo. E F ) el conjunto de n-adas sobre F. . v E V . a.

u.. .. V es un espacio vectorial sobre R.... u . = ( O . u . Sean R el campo real y V el conjunto de todas las soluciones de la ecuación diferencial d 2 y / d x 2 + y = O. la cual se específica analizándolos cada uno a su vez. toda solución de d2y/dx" y = a cosx + @ sen x..+ + a ! . . donde se define a ( g ( x ) + J ) = a g ( x ) + J . . U . Sea f ( x ) un elemento de F [ x ] y J = ( f ( x ) ) el ideal de F [ x ] generado por f ( x ) . En el Ejemplo 8. si u . u. . + .) tiene una representación -aunque no necesariamente única. la condición 4 es exactamente la reformulación del hecho de que 1 es el elemento unidad de K. . enton. . 10. O . w E W ) . se le llama suma directa de V y W. y = O es de la forma única 4. Este subespacio (u.. en F. 3. . .. u. . + a . ~ . . . . . . 1 1. .5 2 * Breve excursión hacia los espacios vectoriales 181 6. u. ~+ . . Finalmente. 9. ) = i anunlaI. u2 = (O. .. Entonces se ve fácilmente que V @ W es un espacio vectorial sobre F. En el Ejemplo 3.. . sobre F . u. con a y @ reales. Sean V y W espacios vectoriales sobre un campo F y V @ W = { ( U ...como v = a ..w ) l u E V . . 2. K es un espacio vectorial sobre F. + a2u2+ es un espacio vectorial sobre F y es un subespacio de V. Pronto se tendrá mucho que decir con respecto a ( u . u2. y la condición 3 es simplemente una consecuencia de la asociatividad del producto en K. en virtud de la . ~ . 8. . O ) . O .. . Sea ( u . .) se llama subespacio de V generado o abarcado por u . uz = x. = x'-'. = 1. . u2. . . . a w ) . a .. . entonces todo elemento v de V tiene una representación única de la forma v = a ! . . a. Entonces V es un espacio vectorial sobre F. . .). .. Sea V = F [ x ] / J . = x n . . 11. = ( 1 .O). ) a2. 7. . .. .. u. . si u. u. u2. Sea K 2 F dos campos. a! Entre estos ejemplos existe una marcada diferencia en un aspecto. donde t u . Por lo tanto. . todo u E { u . Sea V cualquier espacio vectoríal sobre un campo F y sean también u. . Entonces ( u . u. .. En el Ejemplo 1. Sea F cualquier campo y F [ x ] el anillo de polinomios en x sobre F. Entonces las condiciones 1 y 2 que definen un espacio vectorial son simplemente casos especiales de las leyes distributivas que son válidas en K. para E F y u E K. . con igualdad y adición definidas por componentes y donde a( u . . l . .. sus elementos se llaman combinaciones lineales de u . * . ces donde u E V tiene una representación única como u = a . . . U . v . u2. eltementos del espacio vectorial V. u. con los a. u. . . con la adición " "+ " de K y donde cyu.. 0 . es el producto como elementos del campo K. En el Ejemplo 7.. están en F. . w ) = ( a u .. + unun. . . .. . € F ) . . . . . ( ( Y .

el campo de los números complejos. .).). = 0. están en F y no dodas son 0. Si Ves un espacio vectorial sobre un campo F. 5. llegamos rápidamente a la conclusión de que. . para todo a E F y todo u E I/: (a) a0 = O. Nos olvidamos de los espacios vectoriales por un momento y analizamos las soluciones de ciertos sistemas de ecuaciones lineales en campos. u. Antes de iniciar la discusión del tema. x3 = 0.Si examinamos este ejemplo y nos preguntamos: ¿Por qué hay infinidad de soluciones de este sistema de ecuaciones lineales?.Se afirma -y se deja al lector. (d) (-&)u = -(luv).se dice que es una solucidn no trivial en F del sistema de ecuaciones lineales homogéneas DEFINICION. (b) Ov = O. . . El único centro de atención aquí radicará en este concepto de espacio vectorial que contenga algún subconjunto finito que lo genere sobre el campo de base. - F un campo. LEMA 5. donde O es el elemento cero de V. Este fenómeno también fue cierto en algunos de los otros ejemplos de espacios vectoriales que se dieron. Esta es exactamente la situación que prevalece en el caso más general. La unicidad de esta representación depende mucho de los elementos u .4 82 CAPíTULO 5 0 CAMPOS misma definición de ( u l . Considérese K = F(x) > F. En realidad. cualesquier x. En el caso especial del Ejemplo 10.. . que se le deja la demostración del siguiente lema. . donde K = 42. a.4. y F = [Fg el de los números reales. Considérense.x3 = O. 6. Se ve fácilmente que para . se debe disponer primero de una lista de propiedades formales que sean válidas en un espacio vectoriaI. .que no se puede encontrar ningún conjunto finito de elementos de K que genere K sobre F.entonces. por ejemplo. x. E R. debido a que hay más variables que ecuaciones.. En vista de este lema. x. . u. entonces la n-ada (P. + x2 + x3 = O y 3xi . x3 tales que 4x1 + Sx3 = O y xz -(xl + x3). . se tiene espacio para maniobrar y producir soluciones. existe una infinidad de soluciones de este sistema aparte de la trivíal x. las dos ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes reales. donde los P. . se tiene que todo v E 6:es de la forma única u = a + pi. como se ve en seguida.x2 +. e1 campo de las funciones racionales en x sobre F. = O. Sea . .2. El lector ya está tan perfeccionado en el trato con estas cosas abstractas formales. ( e ) cuu = O implica que cu = O o bien v = 0.. p. .se obtiene una solución del sistema. no se incurrirá en ninguna confusión si se utiliza el símbolo O tanto para el cero de F como para el de V. donde O es e1 cero de F.

Luego de realizar lo anterior. Se procede por inducción en r.1 variables: * . es decir. de la i-ésima ecuación para cada i = 2. . . = xz = . 3. entonces x. para cierto k. ~ .c u l . . Supóngase que el resultado es correcto para r = k. Se construye un sistema relacionado (**) de k ecuaciones homogéneas lineales en n .. .2. . entonces se tiene la solución no trívial de (*): x2 = . renumerando..). # O. y que (*) es un sistema de k + 1 ecuaciones homogéneas lineales en n > k + 1 variables. se puede suponer que a.= X.. Si n r r. . si al sustituir x. Se puede suponer como antes que algún a . se tiene que n . Si todos los a.1 > k./a. * i. . # O. * ' = X. De manera que. k + 1. = O. = @. puesto que n > k t 1. satisfacen todas las ecuaciones de (*).52 Breve excursión hacia los espacios vectoriales donde todos los a.. x. y que a .. por lo tanto se puede aplicar inducción a este nuevo sistema (**). = 1 y x1 = .x. que de ordinario se estudia en bachirlerato. Para el sistema (*) se tiene el siguiente = @. sí el número de variables (incbgnitas) excede el níimero de ecuaciones en (*). sin que se pierda generalidad.( l / a i l l ) ( a l z + . de las ecuaciones. . ¿Cómo obtenerlo? Se desea eliminar x. entonces (*) tiene una solución no trivial en F. . . . es El el de la solución de ecuaciones simultáneas que consiste en eliminar una de las incógnitas y a la vez reducir en uno e1 número de ecuaciones.2. Si r = 1. ' i. el número de ecuaciones. se TEOREMA 5. están en F. = 1 es una solución n o trivial de (*). el sistema (*) se reduce a a. y n > 1. + ..a.1 variables. Para tal fin se resta la primera ecuacibn multiplicada por cu.. método.. # O. se llega al nuevo sistema de k ecuaciories homogéneas lineales en n . = O . DEMOSTRAGI~N.

k + 1 y j = 2. .Sean s e . . . . . . el conjunto ( u . . u2.v. V un espacio vectoríal sobre F y u. u. Como se le llamó anteriormente. si U = a ~ u + . y por lo tanto esta en ( u l p . .+ a n u n E ( u . .).. . se deja al lector verificar que la n-ada (-yl. . 3. u2.. .( a i z y 2 + . . por la hipótesis de inducción (**) tiene una solución no trivial ( y z ..184 CAP~TULO 5 0 CAMPOS donde 0. U . . . . . + a n u n para algunos u. .. . .. . . entonces por los axiomas que definen un espacio vectorial. se repite algo que se definió anteriormente en el Ejemplo 8. . . Esto completa la inducción y de esta manera se prueba el teorema. ( u . u. u... Como se señaló en el Ejemplo 8. n. y n ) así obtenida es una solución no trivial requerida de (*). . = a.) de todas las combinaciones Iineales de u. u n ) . . -y2. . . . . y @ . .+ a l . es el subespacio de Vgenerudo sobre F por u ] . se puede utilizar Iibremente en e1 estudio de espacios vectoriales. 3. . . Se dice que un elemento u E Ves una combinacidn lineal de u . son dos combinaciones lineales de u. Sea y i = ... C] a Una vez establecido este resultado. .. en F. Por consiguiente. . Para hacer hincapié...a. u. u l + . u. . para i = 2. ... y n ) en F.). . ./a.. . ¿Por qué es un espacio vectorial? Si a l v l + + a n v . u2. . es un espacio vectorial sobre F y como está contenido en V. . ..) es un espacio vectorial. es un subespacio de V. . . . Puesto que (**) es un sistema de k ecuaciones homogéneas Iineales en n 1 variables y n . . . y n ) / a l l . .. Si y E F y a l v i + . u.+ P.. entonces así que también esta en ( u . .1 > k. un elementos de V. . . . CY. .. u. . .. . u. DEFINICION.

O. . . . entonces se dice Sea que los elementos u . . u .. . O) es una combinación lineal no trivial de dichos elementos sobre R . . ya que il + (-1)i = O es una combinación lineal no trivial de 1. con a l . = O. rx.. .. + a. . -3.. es decir. + . entonces todo elemento v E ( u l . si R es el campo de los números reales y V es el conjunto de las tríadas sobre aB como se definió en el Ejemplo 1. . -3. . . (0. O y (1. Supóngase que V es un espacio vectorial sobre F y que u . . v . mientras que (1. a. i sobre C . están en F. . 7) + (-1)(0. entonces C es un espacio vectorial sobre R. 0) + (-1)(1. . 1. = . .+ a. ya que ) i(1.= a . espacio vectorial V sobre F es finito-dimensional Un sobre F si V = ( u . im2 plica que a l = a = . . se dice que V es infiniio-dimensional sobre F si no es finito-dimensional sobre F. u. . . ) tiene una representación única de la forma u = a . . -2.u.. u. . Se prueba el siguiente LEMA 5. . . tante. 7) son linealmente dependientes sobre R .u. Esto vendrá a su debido tiempo. entonces (O. Si C 1 R son los campos complejo y real.. Si Ves un espacio vectorial sobre F y u . . 0. respectivamente. en V no son linealmente independientes sobre F. u. . 7). u.. + a n o n . O) y (1. .. . -2. pero también es un espacio vectorial sobre d= mismo. Puesto que Y 0 = Oul + + Ou. . . . . Obsérvese que aunque se ha definido lo que significa espacio vectorial finito-dimensional. 7) = (0. .5.2 @ Breve excursión hacia los ospacios vectoriales 185 Esto conduce a la muy importante DEFINICION. V un espacio vectorial sobre F. . + . . u. en V. en V son linealmente independientes sobre F. U . . . .. Por ejemplo. aún no se ha definido lo que significa su dimensión.) tiene una representación única como u = a. en V son linealmente independientes sobre F si alu . 0. E F. a. v. Si los elementos u. 0) son linealmente independientes sobre R {pruébese). en V son tales que todo elemento u de ( u l . Obsérvese que la independencia lineal depende del campo F.vj + "" fnU.2. . la cual se da a continuación. t o s elementos 1. Esto sugiere una segunda definición muy imporal = a. entonces = a. + . i en C son linealmente independientes sobre R pero no lo son sobre C. = 0.) para ciertos U . por la unicidad supuesta se obtiene que si a . un) DEFINIGI~N. . = O . que es igual al vector cero. ... . entonces se dice que son Iinealmente dependientes sobre F. . u. .3. 1. donde a. l). si Ves generado sobre F por un conjunto finito de elementos. en F. . O E (u. = O. . . . En caso contrario. donde a l . 1. (0. . . .

entonces u. + . . así que u2. .)ui + . . . . .( g : ) = 2. v .") = n + 1 . (V) = n y en el Ejemplo 3. sin que se pierda generalidad. u. = O . es n. . + ( a . . + . . Finalmente. # 0. ) ( ( Y ~ + ~. .. . u. llámese a un subconjunto u. DEFINICI~N. u.. si ( u. se concluye que a. son linealmente independientes sobre F. m Se llega ahora a otra definición importante. . u?. . . .+ @. En cambio.u. . = ( . + a.. es un conjunto generador de V sobre F. lo cual da por resultado la unicidad de la representación. .. . U . generan V sobre F.) c V. . . con los a y los 6 en F. Se prueba ahora el LEMA 5. Si entonces la dimensión de V sobre F. entonces u . . Dado u E V . Si Ves finito-dimensional sobre F de dimensión n y si los elementos u . el numero de elementos de un conjunto generador mínimo de V sobre F. DEMOSTRACI~N. Se puede suponer que a .. i es un conjunto generador mínimo de e sobre R . ( t.. u . . de V un conjunto generador mínimo de V sobre F si V = ( u l . * + anu. . son linealmente dependientes sobre F. ¿Qué tan finito es un espacio vectorial finito-dimensional? Para medir esto.2.. * .) tiene las dos representaciones U = a .) y ningún conjunto con menos de n elementos genera a V sobre F. = B I u . . Supóngase que u E ( u l . .@. .+ a . . ) . . . . . u.4 84 CAPíTUtO 5 * CAMPOS DEMQSTRAGI~N. . u. Sup6ngase que u.@. Esto implica que ( a l . En las ejemplos dados.6 = O. entonces dimF ( u .. . puesto que 1 . u. . u. Ves un espacio vectorial finito-dimensional sobre F. sea un conjunto generador mínimo de V sobre F. ~ .. = O . . En el Ejemplo 1. a .@. dim. de V generan a V sobre F. 5 . son cero. que se expresa como dim. . . . . u. . V en virtud de que u.. . Se llega ahora a la tercera definición muy importante. En el Ejemplo 7 la dimensión de V sobre F es 2. por consiguiente existe una combinación Lineal a l u . u. . .I / ~ . .)u.u. son linealmente independientes sobre F. dim. . . dim. u. . . {e) = l . donde no todos los a. . . v. ) es a lo sumo n. . = 0. puesto que u. . . lo cual contradice que el subconjunto .. . + .4. . dim.( V).

.( V ) . dos bases de V sobre F. w.4 cualquier conjunto generador mínimo de V sobre F es una base de V sobre F.52 a Breve excursi0n hacia los espacios vectoriules 187 D E F I N I C I ~Sea.. Por el Lema 5. . . están en F. w. . por lo anterior. u. @. . Supóngase que Ves finito-dimensional sobre F. . + . + P. y este número es exactamente dim. . sobre F. . . De esta manera se tiene donde los a. Si P. En particular.5. entonces.2. . Considérese El sistema de ecuaciones homogéneas lineales tiene una solución no trivial en F en virtud de1 Teorema 5.. . . . es una base de V sobre F. ... Por consiguiente los espacios vectoriales finitodímensionales poseen bases. si los elementos V I . w .2. Supóngase que m > n. . u. . sobre F. En virtud de que U. . . entonces dos bases cualesquiera de V sobre F deben tener el mismo número de elementos. . w.w.2. . generan V sobre F y son linealmente independientes sobre F. . . Se continúa con el TEOREMA 5.. no obstante . u. de variables m supera al numero de ecuaciones n. N entonces u. u.2. Se requiere demostrar que m = a.. . .. . se sabe que todo elemento de Ves una combinacibn lineal de los u.. Sean y w. . V un espacio vectorial finito-dimensional sobre F. ya que el número . . . . = O . .. son cada uno una combinación lineal de u.. DEMOSTRACION. vl. es una base de V sobre F. 0 es una tal solución en F.. u.

.. E elemento CY no puede ser cero. tanto. de que si m > n se pueden encontrar TEOREMA 5. y no todos los a. Si m > n. . de tal modo que B.+ + P w = O. son cero. . .. m. que se utilizará en la teoría de campos. 5.( V ) y se completa la demostración. por .. Por lo ( . . en vista de lo obtenido anteriormente. .. requiere demostrar que si u . . Así que a f O. ( Y ) ./crl. n S m. .( V ) n. E V son linealSe mente independientes sobre F. - + + . Pi.6. w. = -a. puesto que un conjunto generador mínimo de V sobre F es una base de V sobre F y el número de elementos en tal conjunto es por definicion dim. consiguiente m = n... Por consiguiente.2. . . entonces generan t" sobre F. n = dim.w. donde P. sobre F. por lo tanto.) = P l u I + . . son cero.7. .E V y U . Por lo tanto. una base de V sobre F. es TEOREMA dimf ( V ) = Iinealmente dependientes sobre F. tales que a v + a.. . son linealmente dependientes sobre F. = O. . u. .se aplica al pie de la letra. De manera semejante.2. donde no todos son cero. a l .I / o L ) ( c Y . generan V sobre F y por consiguiente deben formar una base de V sobre F.6.Por lo tanto. ..188 CAP~TULO * CAMPOS 5 que no todos los fl. entonces m elementos cualesquiera de V son DEMOSTRACI~N. Sea v E entonces u. .. .. . . . . v ~ . . por lo cual se contradida la independencia lineal de los elementos u... . Sea V un espacio vectorial sobre Fcon dirn.. . son . w. . . . m S n. La demostración dada en el Teorema 5.. + anvn = I O. por el Teorema 5. El teorema resulta luego probado. Pero esto establece que w. . .v..5. linealmente dependientes sobre F. . u. DEMOSTRAGI~N. . U. De esta manera existen elementos a . no todos cero. u. u. + CY.2. w sobre F. . de lo contrario alvl + . y entonees v = + Pnu. de naturaleza semejante a los que se han obtenido. Se concluye esta sección con un teorema fina1 del mismo tipo de los anteriores. . . a . Sean o sea que n = dimF( Ir) por e1 Teorema 5. flm en F. en F. V I . son n + 1 elementos..2. u. Esto contradice la independencia lineal de w. Entonces n elementos cualesquiera de V linealmente independientes forman una base de V sobre F. .2.5. w.V. Sea V un espacio vectorial sobre F tal que n. Otro resultado.vl + m..

2. (0. 31. 21.2 1. Si $: V V' es un homomorfismo de Vsobre V ' con núcleo K . demuéstrese que se pueden encon- - .. 2. 2. . 0. Si Ves un espacio vectorial de dimensión n sobre Z. Si V es un espacio vectorial finito-dimensional sobre F y u. 5. 7. el anillo de polinomios en x sobre F. 9). Si Ves un espacio vectorial sobre F y W es un subespacio de V. 4. 5 ) . entonces dimF(V/W) = n . 61. (. el espacio vectorial de las ternas sobre R. 9. del sistema de ecuaciones homogéneas lineales: 3. 31. + 11. (O. en V son linealmente independientes sobre F. . demuéstrese que V tiene p" eIementos.5. 5. 4. 10.2 * Breve excurslon hacia los espoclos vectoriales PROBLEMAS 5... Considerando a V como un espacio vectorial sobre F.m. Pruébese todo el Lema 5. (7. de $. entonces Y = W . Demuéstrese que si dimF ( V) = n y W es un subespacio de V con dimF(W) = m. (a) (1. 1. 119 (0. (4. defínanse las operaciones requeridas en V/ W para que se convierta en un espacio vectorial sobre F. donde K = { v E VI $ ( u ) = O)? 8. Encuéntrese una solución no trivial en Z. 1)' (e) (1. Determínese si los siguientes elementos de V . 3 . donde V y W son espacios vectoriales sobre t : ¿Qué . pruébese que V no es finitodimensional sobre F. 6. . p primo. demuéstrese que V' V/K (como espacios vectoriales sobre F). ( V ) . (b) (1.( Y). Defina el lector lo que crea que debe ser un homomorfismo $ de espacios vectoriales de Ven W. 9 : 2. Si Ves un espacio vectorial finito-dimensional sobre F y si W es un subespacio de V. 0. v. se puede decir respecto al núcleo K. Sea F un campo y V = F [x]. 8.1. son Iinealmente independientes sobre R . pruébese que: (a) W es finíto-dimensional sobre F y dim. ( W) c dim. (b) si dimF ( W) = dim.

tiene dimensión finita n. ( K ) = m. pruébese que Ves ísomorfo a1 espacio vectoriai de n-adas sobre F (Ejemplo 1). . en F. . 16. Considérese V = F {x]/ J como un espacio vectoriaI sobre F. (e) Si dimK(V) = n. demuéstrese que dim. . supbngase que K. Sea F un campo. (e) Si U y W son finito-dimensionales sobre F.( V CB W ) = dim. . 17. pruébese que Ve. no todos cero. .( V) y dim. Si dimF(K) es finito. ( V) + dim. Sean K 2 F dos campos. W es finito-dimensional sobre F y que dim. como espacio vectorial sobre F.( V) = dimK( V )dimF(K)] . (V) = nzn [es decir. Supóngase que Ves un espacio vectorial sobre K . 12.. PROBLEMASINTERMEDIOS 13. . a. dím. en V. (U) + dim. Definase U + W = { u -t w l u E U. entonces existen ao. Sean K > F campos y supóngase que Ves un espacio vectorial sobre K tal que dim.( U + W) = dim. ( V ) es finita y determínese su valor en terminos de dim. forman una base de V sobre F. entonces dim. (b) Si Ves finito dimensional sobre K . . . .( V ) es finito. a . . (c) U íi W es un subespacio de V. Pruébese que: (a) V es un espacio vectorial sobre F.. Si Ves un espacio vectorial sobre F de dimensión n. (d) U + W es una imagen homomorfa de U e. Si V y W son dos espacios vectoriales finito-dimensionales sobre F. ( W ) .. donde m + r = dímF(V). 18. W. donde J es el ideal de F [x] generado por f ( x ) .. . w. w..(K-). w . . (b) U + W es finito-dimensional sobre F si tanto U como W lo son. Pruébese que dimF(V) - deg f(x). . u. . Sea V un espacio vectorial sobre F y supóngase que U y W son subespacios de V. entonces es finito dimensional sobre F. entonces dim.(190 CAP~TULO 5 CAMPOS trar w. . Demuéstrese que sí a E K. 15. . tales que u. tales que 14.( W) - dimF( U í i W ) . Pruébese que: (a) U + W es un subespacio de V . Sean K > F dos campos tales que dim. F [ x Jel anillo de polinomios en x sobre F y f (x) # O en F 1x1. . w E W } .

W.. sobre un campo Infinito F. * + k. . . entonces L tiene una base u. n .53 Extenvanes de campos 491 19.) 20. kt. 2 . u.(K) es finita. 2 . Sea V un espacio vectorial. TEOREMA 5.u.. . . sobre K y K tiene una base w. y a F un subcan?po de K.. . sobre F. DEMOSTRACION. U. . . (hluy difkil. Se expresará dim. Sean L 3 K I F tres campos tales que ambas I [L : K ] y [ K : F ] son finitas. que L es una extensidn finita de F. considerado como espacio vectorial sobre F. En tobo lo que sigue en esta sección se sobreentenderá que K 3 F. se obtiene . . . .w. Pruébese que D es un campo. estos eIenentos generan L sobre F. . Se inicia la discusión con el resultado que normalmente es e1 primero que se prueba al habiar de extensiones finitas.. que es un espacio vectorial finitodimensional sobre un campo F.. .1. esto demostrará.. km están en K.. probara que L es una extensión finita de F mostrando exSe plícitamente una base finita de L sobre F. Sea D un dominio integral con unidad 1 . Supóngase que [ L : KI = m y [ K : Fl = n.. . en la expresión anterior de a. esta en D. (Nofa: Dado que F 1. .) 5.3. se puede expresar cada k.. se tiene a = k . están en F. . donde K > F. constituyen una base de L sobre F.3 EXTENSIONES D CAMPOS E Nuestra atención se vuelve ahora hacia una relación entre dos campos K y F. dado que los elementos u . Sustituyendo estas expresiones de los k. . .. Al hacerlo se obtendrá el resultado mas fuerte afirmado en el teorema. Se le llama a K una extensión (o campo extensión) de F. Se empieza por demostrar que. Sea a E L. . . como donde los J.. . donde i = 1. . que se puede identificar con F. . . ( K ) como [K : FJ y se le llamará grado de K sobre F. . por supuesto. . donde k . dim. w n es una base de K sobre F. la estructura de anillo de D y la estructura de espacio vectorial de D sobre F están en armonía entre sí. forman una base de L sobre K . Se dice que K es una extensionfinita de F si. Demuéstrese que V no puede ser la unión (como en la teoría de conjuntos) de un número finito de subespacios propios de V. v . m y j = 1. . a saber que [L : F ] = [ L : K ] [ K : F ] . . Entonces L es una extensión finita de F y [ L : F ] = [L:K]I[K:F]. por lo menos.w2. u. Se probará que los mn elementos v. Puesto que w. + . .

En virtud de que. en efecto. se10 la combinación lineal trivial. . = c. .6.bInwn5 . . [L : F ] S mn. se necesita solmente probar que los mn elementos v. entonces [K : F ] es finito y divide a [ L : F ] .2. cm = b m I w . . Por consiguiente. Para demostrar que [ L : F ] = mn..wn. Como consecuencia del teorema se tiene el COROLARIO. en F se tiene la relacien Reuniendo términos en esta suma. DEMOSTRACI~N. de L son linealmente independientes sobre K. = c2 = . Recordando que ci = b.. están en F y w . sobre F puede ser cero. donde los b. [ L : F ] es el tamaño del mayor conjunto de elementos linealrnente independientes en L sobre F. [ L : F ] es finita y. i. descifrando explícitamente esta suma. . i. e El lector debe comparar el Teorema 5. los uiwj son linealmente independientes sobre F. Si L 3 K 3 F son tres campos tales que [ L : F ] es finito.. . . se deduce que todos Ios 6.w. Por lo tanto... por lo tanto. 13 ...1 con el resultado un poco más general del Problema 17 de fa Sección 5. se obtiene que c. son elementos de K y los elementos u. Anteriormente se vio que esto era suficiente para probar el teorema. K. con todos los ecoeficientes cero. ya que entonces -junto con el hecho de que generan L sobre E'. = O a partir del hecho de que c. K no puede tener más elementos linealmente independientes sobre F que L. donde c1 = b l l w l + * . se obtiene en consecuencia que [ K : F J S [L : F ] ..se tendría que forman una base de L sobre F.2.3.wj anteriores son linealmente independientes sobre F. por el Teorema 5. de los elementos v. Por el Teorema 5. el cual ya debe poder resolver.c2v2+ + C. . Dado que L es finito dimensional sobre F y puesto que K .cm = O . se tiene que c.wn.w.Por lo tanto.w.5 se llegaría al resultado desead o [ L : F ] = mn = [ L : K ] [ K : F ] .+ + b. se obtiene que De esta manera los mn elementos u. de K son linealmente independientes sobre F. w..U. = O. . . + b.2. Supóngase entonces que para algún b. + . = c2 = . Puesto que los c. v.. . así que debe ser finito. u. = O. Puesto que L 3. . de L generan L sobre F.

3. Desarro3 3 - . . .+ ac de K. entonces K es una extensidn algebraica de F. Supóngase que K es una extensión finita de F de grado n. El recíproco de esto no es cierto.2. se puede decir bastante con respecto al comportamiento de 10s elementos de K con relación a F.6 deben ser linealmente dependientes sobre Fm esta manera se pueden encontrar a. una extensión algebraica de F no necesariamente es de grado finito sobre F.un = O . De esta manera se satisfacen todas las condicíones del Teorema 5. . entonces se dice que a E K es Si algebraico sobre F si existe un polinomio p ( x ) f O en F [ x ] tal que p(a) = 0. . . . el número real b = 1 + es algebraico sobre Q.an + alan-% p ( x ) = a$" + alxn-' + . Veamos algunos ejemplos de elementos algebraicos en un contexto concreto. en F. se dice que K es una extensión algebraicu de F..de 1 modo que ( b 2 1)3 = 1 + fi. . De manera semejante. .1 ) 2 = 2. que [ K : F] Dado = dimF(K)= n y los elementos 1.. 1 . + a. en F.53 * Extensiones de campos contiene a F. donde P o r p ( a ) se entiende el elzmento @.y por lo tanto ( ( b 2. puesto que h2 = 1 + y + fi. . . a.1.3. m Si K es una extensión finita de F. tales que DEMOSTRAGI~N.3. Entonces. El numero complejo a = 1 + i es algebraico sobre Q. .u + a2u2+ prueba el teorema. Por consiguiente. . dado cualquier elemento u en X existen elementos ao. unson en total n + La conclusión de este teorema sugiere señalar aquellos elementos de una extensiún de campo que satisfagan un polinomio no trivial. Esto es TEOREMA 5. . u2. DEFINICI~N.. + a. Considérese Q: > Q. [K : F] divide a [ L : F].1 ) 3 . ya que satisface a 2 . no De . como se afirma en el corolario. a.2a + 2 = O sobre Q. ¿Puede el lector proporcionar un ejemplo de tal situación? Un elemento de K que no es algebraico sobre F se dice que es trascendente sobre F. Si K es una extensión de F tal que todo elemento de K es algebraico sobre F. tales que a. con lo cual se todos cero. por el Teorema 5. a. En estos términos el Teorema 5. u. L debe ser finito dimensional sobre K.+ a. .2. a l . de lo cual [ L : F ] = [ L : K ] [ K : F ] .2 se puede reformular como sigue: Si K es una extensión finita de F.el campo complejo como una extensión del campo de los racionales.K 3 F son campos.. . no todos cero.

TEOREMA 6.b. se obtiene una expresión polinómica no trivial en b con coeficientes racionales. Esto resultará como consecuencia del siguiente teorema.2. a. De manera que para ciertos ao. ya que evidentemente cualquier número racional b es algebraico sobre & dado que satisface el polinomio p(x) = x . Entonces D es un campo. . Afirmamos que /. dice que un número complejo es un ndrnero algeSe braico si es algebraico sobre Q. Si 0. b es algebraico sobre Q. a2. que tiene coeficientes racionales. . la demostración de que r es trascendente sobre (2 es mucho más difícil y fue llevada a cabo primero por Lindemann en 1882. DEFINICI~N. No obstante. .6 del Capítulo 6). si dim. Regresamos al desarrollo general de la teoría de los campos. Aquí no se examinará a fondo la demostración de que cualquier numero particular sea trascendente sobre Q. . = O. entonces 1. Esto lo hace ser un candidato posibIe a número trascendente sobre Q. entonces todo elemento de K es algebraico sobre F. En el Teorema 5. el cual se demuestra en un contexto un poco mas general de lo que en realidad se requiere. . Como en la demostración del Teorema 5. Sea D un dominio integral con unidad 1 que es un espacio vectorial finito-dimensional sobre un campo F.(D) = n. # O. los números algebraicos forman un campo.2 se ha visto que si K es una extensión finita de F. en la Sección 6.3. Se puede demostrar que los números familiares e y n son trascendentes sobre Q. + Pr f O un polinomio en F [ x ] de grado mínimo tal que p ( a ) = O. que es cero. Damos la vuelta a esta cuestión preguntando: Si K es una extensión de F y a E K es algebraico sobre F. el cual es un subcampo de C . . DEMOSTRAGI~N..3.3.3. para a # O en D se debe produPara cir un inverso a-' en D taI que aa-' = 1 .7 del Capítulo 6 se demostrara por lo menos que n es irracional. Por consiguiente.3. Sea p ( x ) = &xr + Pixr-' + . el establecer la trascendencia de ciertos números conocidos requiere un esfuerzo real. a. .. a" en D son linealmente dependientes sobre F. Es posible obtener números reales que sean trascendentes sobre Q muy fácilmente (véase la Sección 6.194 CAP~TULO 5 CAMPOS llando esto último. Sin embargo. . en F apropiados. no todos ellos cero. demostrar el teorema. jse puede producir de algún modo una extensión finita de F usando a? La respuesta es si. Como se verá pronto. a . El caso de e fue probado por Hermite en 1873. entonces .

- - m Sean a E K algebraico de grado n sobre F y p ( x ) E F 1x1 su polinomio mí) nimo sobre F. por ser subanillos de un campo.. donde q ( x ) y r ( x ) están en F [ x ]y r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd p ( x ) . ~ ) p ( x-k r ( x ) .entonces p ( x ) = f ( x ) g ( x ) . . . y tal que q ( a ) = O. Dado f ( x ) E F [ x ] . Pero primero una definición. en virtud del algoritmo de la division.3. que esta en D .-. son automáticamente dominios integrales y cumplirían la hipótesis del Teorema 5. LEMA 5. es el u-' requerido en D. Supóngase que p ( x ) no es irreducible en F [ x ] . ya que ambos .. DEFINICION. se concluye que @. Así que ¿cómo producir subanillos de un campo K que contenga a F y sean finito-dimensionales sobre F? Tales subanillos.Entonces p ( x ) es irreducible en F [ x ] . + $. lo cual da lugar a que -(P~(X'-' + .de igual grado que p ( x ) . es deseable hacer uso de él. 3 . Los medios para este fin serán los elementos de K que sean algebraicos sobre F. por corisiguiente q ( u ) = O. .f ( x ) y g ( x ) son de grado menor que f ( x ) .xr-l + @. ya que se podría dividir dicho polinomio entre su coeficiente de la potencia mayor para obtener un polinomio mónico q ( x ) en F [ x ] ._-. lo cual es una contradiccián. ' e.4. lo cual es imposible. Esto prueba el teorema. + en F [ x ]es de grado menor que p ( x ) .)/o. Puesto que O p(a) f (a)g(a) y dado que f ( a ) y g f a ) están en el campo K . Por lo tanto. De ahora en adelante se supone que el polinon~iop(x) nióes nico. se concluye que f ( a ) = O o bien g ( a ) = O. . = 0. donde q ( x ) = S. 3 . se le llama polinomio rnhimo de a sobre F.xr-' + . p ( x ) cs irreducible en F [ x ] .a1--'+ t .donde f ( x )y g ( x ) están en F [ x ]y cada uno tiene grado positivo. .entonces f ( x j = q ( . dice que un elemento a en la extensión K de F es Se ulgebrazco de grado n si existe un polinomio p ( x ) en F [ x ] de grado n tal q u e p ( a ) = O y ningún polinomio no cero de grado menor en F [ x j tiene esra propiedad. # O. De esta manera 8.3. Se puede suponer que el polinomio p ( x ) eri esta definicion es mánico. por lo tanto 3 está en F y /.3. Por la tanto. + @.53 a Extensiones de campos 195 como D es un dominio integral o entero y a # O. Teniendo a la mano el Teorema 5 . DEMOSTRACI~N. f ( a ) = q ( u ) p ( a ) + r ( a ) = r ( a ) . Sea a E K algebraico sobre F con polinornio mínimo p ( x ) en F [ x ] . .

Además. el cual es el polinomio mínimo de a en F t x ] .3. . . y M = ( p ( x ) ) el ideal de F [ x ] generado por p ( x ) . se tiene que [ F [ a ] : F ] S n. a'. por lo tanto es finito-dimensional sobre F. Dado que F [ a ] es un campo. a"-' . considerémoslo de una manera un poco diferente. J = { f ( x ) E K [ x j 1 f ( a ) = O ) . F [ x ] / ( p ( x ) es un ) campo por el Teorema 4. a.196 CAP~TULO 5 CAMPOS ya que p ( a ) = O. Kque contiene a ambos F y a. Por la observación hecha anteriormente. TEOREMA 5. por el Tearema 4. + cwn-. entonces @ ( a ) = O. el polinomio mínimo de a en K sobre F. . . an-l .anPl = O. a.3. . a. Por el Lema 5.4.3. . entonces M contiene todas las expresiones polinómicas en a sobre F. Defínase la aplicación $ : F [ x J K mediante $(f ( x ) ) = f ( a ) . Por lo tanto. F [ a ]es un campo. y no simplemente un conjunto de expresiones polinómicas en a. a2. por el Teorema 5. A4 es un ideal máximo de F [ x ] . Por lo tanto. En forma breve.4. Por consiguiente. a ) se llama campo o extensión obtenida al agregar F( u al campo F.5. .Puesto que q ( x )es de grado menor que p ( x ) . el campo obtenido agregando a a F. y que [FIaj : F ] = n. . Obsérvese además que si M es cualquier campo que contiene a ambos F y a. como es posible verificar fácilmente..3. . + a. + cvlx + .-lxn-' está en F [ x ] . cualquier expresión polinomica en a sobre F se puede expresar como un polinomio en a de grado n .an-' = 0. Ahora se resumen. Si c w ~+ @. ¿Cuál es el núcleo de $? Por definición es J = { f ( x )E F [ x ]1 $( f ( x ) ) = O ) . Puesto que es generado sobre F p o r 1. Dado quep(x) está en J y es + . con los a . . ..por consiguiente. F ( a ) es el menor subcampo de K que contiene a ambos F y a. Entonces F ( a ) . F [ a ]es un subanillo de K y como tal. Para demostrar que [ F [ a ] : P ] = n se debe probar simplemente que 1. .1 a lo sumo.a + . a"-' son linealmente independientes sobre F. a2. p ( x ) es irreducible en F [ x ] . . . en F. De esta manera [ F [ a ]: F ] = n.2. y puesto que se sabe que $ ( f ( x ) ) = f ( a ) .11. DEFINICI~N. . .5. F [ a ]se denofurd por F ( a ) . F [ a ] es generado sobre F por 1. a2. donde q ( x ) = a. Supóngase que K 3 F y que a en K es algebraico sobre F de grado a.5. a. Sean F [ x ] el anillo de poliriomios en x sobre F. 1.. F [a] es un dominio integral. = al = .3. Esto implica que a. por consiguiente M > F ( a ) .Por lo tanto. Sea F [ a ] = (f( u )[ f ( x ) E F [ x ] } Afirmamos que F [ a ]es un subcampo de . son linealmente independientes sobre F y forman una base de F [ a ] sobre F. Esta aplicación $ es un homomorfismo de F [ x ]en K y la imagen de F [ x ]en K es simplemente F ( a ) por la definición de F ( a ) . se concluye necesariamente que q ( x ) = O. es una extensión finita de F y Antes de dejar el Teorema 5.

6. k entero positivo.+ 1 .) Demuéstrese que 1 e = 1 + . s . ¿Cuál es el grado de cos (2s/3) + isen (27(-/3)sobre Q? 4..) 11. 3. de que [ F ( a ) : F] = degp(x). (d) cos (2x/k) + isen (2n/k). Determínense los grados sobre Q de los números dados en las partes (a) y (c) del Problema 1. 1. Si a E K es trascendente sobre F. demostrar que FIx]/Mes de grado n = grdp(x) sobre F y por consiguiente [ F ( a ): F] = n = grdp(x). 2. 6 . Por el primer teorema de homomorfismos para anillos F [ x ] / M = imagen de F [ x ] respecto a $ = F ( a ) . desde este punto de vista.5.+ .5. Se deja al lector la demostración. g(x) =# . donde f (x) es de grado positivo en F[x] y a E K. 10. 1 +-. y así J = M. 7 Si a en K es tal que a2 es algebraico sobre el subcampo F de K . (b) Ji + (c) 2 + id%.t. S i p es un número primo. que a es algebraico sobre F. sea F ( a ) - { f (a)/g(a) 1 f(x).3. y puesto que F [x]/M es un campo. se tiene que F ( a ) es un campo. 4%. De esta manera S = (p(x)) por la demostración del Teorema 4.5 3 * Extensiones de campos 197 el polinomio mínimo de a sobre F.1 y que + i sen (2n/p) es su polinomio mínimo sobre Q. En relación con la discusión que sigue al Teorema 5.. p ( x ) es del grado mínimo posible entre los elementos de d. pruébese que el grado de cos (27r/p) sobre Q es p . 9. pruébese que a es algebraico sobre F. 8. (Para los lectores que hayan cursado Cálculo. (1 = un grado. (a) Y/2 + ~ 5 . demostrar . medida angular . 1! 2! n! es irracional. Si F c K y f (a) es algebraico sobre F. Pruébese que cos l o es algebraico sobre Q. ¿Cual es el grado de cos ( 2 ~ ~ + )isen (2a/8) sobre &? 8 5. Demuéstrese que los siguientes números en e: son algebraicos.

Dado que b es algebraico sobre F y como K. Desde luego.O E F [ x ]}. Si a es como en el Problema 11. Sea E ( K ) el conjunto de los elementos de K que son algebraicos sobre F. donde F ( x ) es el campo de las funciones racionales en x sobre F. 5. Se hará todo para a + b . b E K son algebraicos soLo bre F. Aplicando el resultado del Problema 13. E ( K ) es un subcampo de K. : F ] = m. Por consiguiente. es decir. cl subcampo de K obtenido agregando b a K. y [ K . b.] S n. 12. demuéstrese que K consta de q" elementos. se vera un poco acerca de cómo está situado E ( K ) en K .1. - u . Esto garantizara que E ( K ) es un subcampo de K. entonces es algebraico sobre Ko de grado n a lo sumo.. = &(b). K. K . 15. por el Teorema 5.3. : K.2. ab y a / h (si h # 0)son algebraicos sobre F. : K. es una extensión finita de K. por el Teorema 5. Nuevamente K > Fsiempre denotará dos campos y se emplearán letras latinas para los elemeritos de K y letras griegas para los de F. demuéstrese que F ( a ) = F ( x ) . que se debe probar es que si a. entonces. DEMOSTRACION. : F ) r mn. De esta manera K . Sin más consideraciones procedemos al TEOREMA 5. por consiguiente son algebraicos sobre F. entonces todos los elementos u I .5. [ K . ab y a/b "de un solo golpe". . Puesto que a es algebraico sobre F. Si [K : F3 = n y F consta de q elementos. Como tal. Sea K. contiene a F. Nuestro objetivo es probar que E ( K ) es un campo.4 EXTENSIONES FINITAS Continuamos en el estilo de la seccián precedente. demuestrese que un campo finito consta de p" elementos para cierto primo p y cierto entero positivo n.3 . es una extensión finita de F . Esto es b exactamente lo que se requería y el teorema queda demostrado. es una extensión algebraica de F. 1 . 13. Sea K un campo finito y F un subcampo de K.4. entonces a +. se tiene desde luego que t> es algebraico sobre &. Constrúyanse dos campos K y F de tal modo que K sea una extensión aigebraica de F pero que no sea una extensión finita de F. = F ( a ) el subcampo de K que se obtiene agregando a a F. por el Teorema 5. Si b es algebraico sobre F de grado n . así que todos sus elementos son algebraicos sobre F. aíb están en K . F c E ( K ) . . 14.3. : F ] [ K . digamos de grado rn. C K. Una vez probado. ab. Demuéstrese que F ( a ) es un campo y que es el menor subcampo de K que contiene a ambos F y a. Puesto que a E f ( . [ K . y b E K .] [ K .

. De esta manera. m.. .6 del Capítulo 6. a saber el son algebraicos sobre F de grados m y n.-. .. K.. Dado que a . . están en E ( K ) . . digamos.) = F ( a l . existe un polinomio no trivial f ( x ) = X" + a&'-' 4 a$"-" . m. a..probar el teorema. .(a. . ? ~ ~ . entonces u está ' en E ( K ) . Volvemos a un campo general K. . az. todo lo que se debe hacer es demosPara trar que u es algebraico sobre F. a2. a2. . . a. m. = F ( a l . . . el cual tiene todos sus coeficientes en F ( a . a. . Afirmaf . . la cual se probara en seguida. Puesto que u es algebraico sobre E ( K ) . El subcampo E ( K ) tiene una cualidad muy particular. a. .. . K . son algebraicos sobre F de grados. ab y a / h (si h f 0) son algebraicos sobre F de grado mn a lo sumo. Su demcstración se deja al lector. . .4. . entonces F ( a . . mos que [ F ( a .) será el campo que se obtiene como sigue: K .el campo & ( u ) es una extensión finita de K . .1 a la sucesión K . . . + aa. . a. ..donde a l . . Por lo visto hasta ahora. . . . DEMOSTRACI~N. respectivamente.. Ahora se prueba el TEOREMA 5. Dicha propiedad consiste en que cualquier elemento de K que sea algebraico sobre E ( K ) debe estar también en E(K). K j = KZ(a3) = F ( a l . .. . entonces a rt b . Para no hacer una digresión en el curso de Ia demostración que se va a dar. están en E ( K ) . están en K .. el conjunto de los números algebraicos podría ser muy bien todo C . a.. . = F ( a . que merece señalarse y registrarse. K . . Para tal fin.. En dicho caso los elemento< algebraicos de C sobre Q frieron denominados números algebraicos. & = K l ( a 2 ) = F ( a . . . a. de los campos definidos anteriormente. por Io tanto el Teorema 5..3.4. a2). . t a.) : F ] es a lo sumo rnirn2.. . y puesto que + .. Pero no es así. el polinomio que u satisface es p ( x ) = X" + aix"-' -t . Un caso especial.y b en K Si a TEOREMA 5. se demostrará que esto es cierto en la Sección 6. Los números algebraicos forman un subcarnpo de C .5 4 * Extensiones finitas Si examinamos la demostración un poco más cuidadosamente. . respectivamente. . simplemente se llevan a cabo n aplicaciones sucesivas del Teorema 5.)]. . .. = K. . Si a. esto colocará a u en E ( K ) y se habrá concluido la demostraciiin.1 se convierte para este caso en el COROLARIO.a2. a. . . a. .). .3.. a l ) . . es K = é: 1 F = Q. a2.1. .) [después de todo. ) .. . vemos que en realidad se ha probado algo más. tal que f ( u ) = O. a. se introduce la siguiente notación. . ya que sí existen números trascendentes.4. Si LI en k es algebraico sobre E ( K ) . dado que tr es algebraico sobre el campo K. .

Demuéstrese que a = f i . se tiene tambien que El campo de los números algebraicos es algebraicamente cerrado. es una extensión finita de F. y si m y n son relativamente primos demuéstrese que [ F ( a . Como u E K. 1. el cual se tratará con cierta extensión posteriormente. La formulación del Teorema fundamental del álgebra en tkrminos de la inexistencia de extensiones finitas de C es un poco diferente de la que usualmente se da. a menudo calificado como el teorema fundamental del álgebra. Si a E C es tal que p ( a ) = O. El significado preciso de esta proposición y su equivalencia con la otra forma del teorema expuesta anteriormente.3. su validez depende profundamente de las propiedades topológicas del campo de los números reales. entonces. Si se da por sentado que Q) es algebraicamente cerrado (teorema de Gauss). del Teorema 5. 6) : Fj = mn. se tiene. el campo de los números complejos.6 es algebraico sobre Q de grado a lo sumo 4 mostrando un polinomio f (x) de grado 4 sobre Q taI que f (a) = O. probar que K = F ( a ) para todo a en K que no esté en F. Existe un teorema famoso debido a Gauss. que afirma (en términos de extensiones) que la única extensión finita de 63.(u). donde demuéstrese que a es algebraico sobre Q de grado a Io sumo 80. se aclararán más adelante. de nuevo por el Teorema 5.3. 4. 2. Si a y b en K son algebraicos sobre F de grados m y n.3. por el Teorema 5. .200 CAP~TULO * CAMPOS 5 K. siendo p primo.2 se obtiene que u es algebraico sobre F. con la propiedad de d= descrita en los párrafos anteriores se dice que es algebraicamente cerrado. luego del desarrollo de los temas relativos a raíces. En realidad este resultado no es puramente algebraico. Un campo L. Esto sitiía a u en E ( K ) por la misma definición de E ( K ) . respectivamente. La forma más frecuente en la que se formula este famoso resultado involucra el concepto de raíz de un polinomio. es g: mismo. es un teorema sumamente importante en el álgebra y en muchas otras partes de la matemática.4.1. y con ello se prueba el teorema. Si K 9 F es tal que [ K : F] = p. que &(u) es una extensión finita de F. 3. Sea como fuere. En tales términos el Teorema fundamental del álgebra se transforma en: todo polinomio de grado positivo que tenga sus coeficientes en e tiene por lo menos una raíz en C .

. están en K .. Desarrollaron notables intereses y resultados en la teoría de los números y... Si [ K : F ] y T es un subcampo de K . a. un instrumento para medii longitudes arbitrarias..(. . .5. 7. tales que ab sea de grado menor que 6 sobre Q.son aún de interés y sustanciosos. de manera muy especial. 0°. . 180°. Hardy.. 90°. demuéstrese que F ( a . . = 2" = 2" 6. a. n. y compas? A pesar de la aparente infinidad de "trisectores de ángulos" que afloran cada año. en geometria. 10s matemáticos griegos se interesaron en la matemática como una disciplina abstracta más bien que como un caudal de habilidades pragmáticas para hacer cuentas o realizar mediciones. . Por regla no se entendera una regla graduada -es decir.. No. . En dichas áreas formularon cuestiones pcrspicaces. Antes de llegar al significado exacto de los mismos problemas.. describe a los antiguos S matemáticos griegos como "colegas de otro colegio". Los problemas que plantearon en geometría -dos de los cuales constituirán el tema aquí tratado. . Se tiene dado un seg- . en su triste pero encantador librito A Mafhematician ' Apology (Apología de un matemático). . son trisecables. El matemático ingles G. por ejemplo. el cual se obtendrá. En esta sección nos referiremos a dos de tales problemas gríegos. demuéstrese que [ T : F] para algún m r n.) es igual a F(a. Pero en realidad la respuesta a ambos surgirá como una consecuencia del criterio de constructibilidad. es imposible trisecar el ángulo de 60" usando sólo regla y compas. Algunos ángulos. . a diferencia de las otras culturas de la época. Proporciónese un ejemplo de dos números algebraicos a y b de grados 2 y 3. . . 2 . . Si K > F son campos y a. Ahora se plantean dichos problemas y un poco después se explicará lo que traen consigo. .. se requiere explicar en terminos explícitos cuales son exactamente las leyes del juego.) para cualquier permutacion cr d e 1 . PROBLEMA ¿Se puede trisecar un ángulo arbitrario usando solamente regla 2. sin nir guna propiedad cuantitativa o métrica atribuida a ella. H. a. . . . Una regla será simplemente una línea recta. . desde luego. PROBLEMA ¿Se puede duplicar un cubo usando solamente regla y compás? 1. . 145O. respectivamente. En la antigua Grecia. . la respuesta a ambos problemas es "no'" Como se verá. pero la mayoría de los ángulos (con un sentido muy preciso de "mayoría") no Io son.

Cualquier longitud que se construya sobre una recta se puede construir sobre cualquier otra recta mediante el uso del compás como instrumento de transferencia o transporte. J. Si b > a. 2. se puede transferir dicho segmento CD. entonces a + b también lo es. entonces ab también lo es. jcómo se construiría b . Si a y b son longitudes constructibles. Se puede construir una longitud n para cualquier entero no negativo n. 1.mento de recta -al cual se le asigna longitud 1. PB tiene longitud b y PJ tiene longitud 1. Si C es el punto de intersección de L .. ya que resultara como un caso especial de Io que se hará en seguida. Si a y b son longitudes constructibles. por medio de un compás. de lo contrario.a? 2.y todas las demás longitudes que se deriven de tal segmento deben obtenerse sencillamente empleando una regla (un simple borde recto) y un compás. Afirmamos las siguientes propiedades: 1. donde A B es de longitud a y BE es de longitud b. la recta que pasa por J y A y L. A partir de estos hechos y utilizando resultados referentes a la semejanza de triángiilos. la proposición es trivial. Por el momento esto no se realiza. Llamemos a un número real no negativo b longitud constructible si. Si AB es un segmento de recta de longitud a y CD es uno de longitud b. y L2 son dos rectas distintas que se intersecan en P. De esta manera el segmento de recta A E es de longitud a + 6. De la geometría cursada en el bachillerato recordamos algunas cosas que se pueden realizar dentro de este marco. para obtener el diagr~ma ABE. y es tal que P A tiene longitud a. es posibIe construir cualquier longitud racional no negativa. Se puede trazar una recta paralela a una recta dada que pase por un punto dado. Sea L. la recta paralela a L. Consider-se el diagrama donde L . mediante un número finito de aplicaciones de la regla y el compás y los puntos de intersección obtenidas entre rectas y círculos así construidos. y L. se puede construir un segmento de recta de longitud b. a partir del segmento de recta al que se le asignó longitud 1. que pasa por B. se tiene el diagrama . Se puede wpor-icr que n # O y b P O.

fi es una longitud constructible. entonces. es una longitud constructible. el número irracional 4. Si a y b son constructibles y b 'f O . Lo que falta son los negativos..el valor absoluto de u. Si D es el punto de intersección de L . Para evitar esto se formula la DEFINICI~N. Se destaca de nuevo que todas las construcciones realizadas pueden llevarse a cabo con regla y compás. Dado que se puede construir con regla y compás el triángulo rectángulo con los lados A B y BC de longitud 1. dice que un número real a es un número constructiSe ble si ( a ( . L . A . la recta que pasa por A y B. . por el teorema de Pitágoras se sabe que AC es de longitud %T. ya que son cocientes de enteros no negativos. esto demuestra que los números racionales no negativos son longitudes constructibles. y L. 3. Por tanto. por ejemplo. y L. la que pasa por J paralela a L. Desde luego. B.. Por geometría elemental.Todas estas construcciones se pueden llevar a cabo con regla y compás. nuevamente por geometría elemental. los cuales se sabe que son longitudes constructibles. la longitud de PC es ab. son como en la propiedad 2 anterior. Sin embargo hay otras longitudes constructibles. Considérese el diagrama donde P. J . En las propiedades 1 a 3 se demostró que las longitudes constructibles ~ a s i forman un campo. la longitud de PD es a/b. ab es constructíble. Por lo tanto. Sean L. entonces u / b es constructibIe. y L.

(Pruébese. AD es de longitud a. cualquier número real podría ser constructible. donde u .5. donde d.) Dada una circunferencia cuyo radio r esta en Ko y cuyo centro (a. b ) esta en el plano de K. = O. u . Pronto se dispondrá de un criterio que dice que ciertos números reales no son constructibles...a ) = ( O . donde u. Ahora nos dirigimos hacia la condición necesaria para que un número reaI sea constructible.1. b ) y ( c . Se entiende por el plano de K. DEMBSTRACI~N.. . y u.. sino uno que satisfaga una condición bastante severa. u y w estin en K. de manera que es de la forma ux + uy + w = O.c). uz. su ecuación es ( x . Esto a su vez permitirá demostrar que la respuesta para ambos Problemas 1 y 2 es "no". contenida en el plano de K. = O y u2x + u2y 4 W . da es constructible. centro en C .Por consiguiente.d)/(a . Si (a.a)" ( y . entonces la recta que los une tiene la ecuación ( y . tu. Por ejemplo. Por geometría elemental se tiene que DE es de longitud &. Sean K el campo de números constructibles y Ko un subcampo de K. se podrá deducír a partir de este criterio que tanto como coc SO0 no son constructibles. están todos en K.. tu. La meta siguiente es demostrar que todo número constructible debe ser un número algebraico -no cualquier número algebraico conocido. Se dejan al lector los pocos detalles. Los números cunstructibles forman un subcampo de1 campo de los números reales. Todo esto es constructible con regla y compás. y + W . Primero obsérvese que si a r O es un número constructible. Pero primero se formula e1 TEOREMA 5.bI2 = r< la cual al desarrollarse se ve que es de la forma x2 + y' + dx + ey + f = O. el conjunto de todos los puntos (a. e y f están en K.. . entonces son paralelas o bien su punto de intersección es un punto de K. Para ver dónde interseca dicha curva a una recta ux + uy + w = O. la propieLas dad 1 se debe adaptar ligeramente para permitir valores negativos.204 CAP~TULO 5 e CAMPOS En lo que se puede decir hasta el momento.. d ) están en el plano de K. b ) en el plano euclidiano real cuyas coordenadas a y b están en &. DB es de longitud 1 y DE es perpendicular a AB en D y corta a la circunferencia en E. x + u .. se resuelven simultáneamente las ecuaciones de . entonces & también lo es.b)/(x . Dadas dos de tales rectas u . Considérese el diagrama Corresponde a una semicircunferencia de radio ( a + 1)/2. propiedades 1 a 3 casi resuelven el problema.

. .. resulta K. por lo tanto de volumen 1.1. Puesto que a E L.3. el polinomio mínimo de a sobre Q debe tener grado igual a una potencia de 2. C L. entonces se ve que la abscisa c se encuentra en K.2..-l 1 = 1 o 2. O. se va por este procedimiento del plano de Q al de L .4s. [ Q( a ) : Q ] debe dividir a una potencia de 2.g)x + ( e . donde [ L . por consiguiente. Si 4: E Ko. sustituyendo y por esta expresión en la ecuación x2 + y " dx + ey + f = O se obtiene una ecuación cuadrática en la abscisa c de dicho punto de intersección.5..3. Por la fórmula cuadrática. se ve que [ L . y se continua un número finito de veces. Is . y s2 en Ko. es necesario que [ Q ( a ) : Q ] sea una potencia de 2. de la forma c2 + sic + s2 = O. En forma equivalente. la regla proporciona rectas en el plano de Q y el compas circunferencias en el plano de Q. Por tanto..c .(&). : Ko] = 2. entonces sf . = A'. el conjunto de los racionales.la recta y la circunferencia. por el Teorema 5. Para que un número real a sea constructible. Para producir una longitud constructible a se empieza en el plano de Q. En forma equivalente.] [L. Puesto que la ordenada d = (-uc t w ) / u . entonces y = -(ux + w)/u. éstas se intersecan en un punto del plano de una extensión de grado 1 o 2 de Q. si v f. Por ejemplo. : Q ] = 1 o 2.. luego al de L2.k ) = O.h)y + (f. restando una de estas ecuaciones de la otra resulta la ecuación de la recta en el plano de Ko. : L. Finalmente. En esta forma se obtiene una sucesión finita Q = Lo c t. Si s = si . Se ha probado el importante criterio de constructibilidad. ( d . por lo tanto [ Q( a ) : Q ] = 2" para algún entero no negativo m..-. Para llegar a a. donde cada [ L . Si v = O y u # O el razonamiento es semejante.] [L. encontrar los puntos de intersección de las dos curvas en el plano de Ko es lo mismo que hallar los puntos de intersección de una recta en el plano de Ko con una circunferencia en ese plano. de campos. por el corolario del Teorema 5. Duplicar un cubo de lado 1 . .1. . : L. : L.-. digamos.4~2212. ] = 1 o 2. si la recta y la circunferencia se cortan en 4 y el plano real. Ésta es una condición necesaria para que a sea constructible. con S .-. . Por tanto.] = 1 a 2 y donde a está en L. [ L . : L . si las dos circunferencias se cortan en el plano real. el polinomio mínimo de a sobre Q debe tener grado igual a una poten- cia de 2. se tiene que Q ( a ) es un subcampo de L. sus puntos de intersección se encuentran en el plano de una extensión de & de grado 1 o 2.5.-. = K. d ) se encuentra en el piano de Kl donde [ K 1: &] = 1 o bien 2. Por tanto. c = (-S. : Q ] es una potencia de 2.Z 2 O y si K. mediante regla y compas. : L.432 2 O. Por el Teorema 5. se tiene que también d está en K . a saber 7 - TEOREMA 5. : Q ] = [ L . requeriría construir un cubo de lados de longitud b cuyo volumen . Ésta es precisamente la situación de que se dispuso anteriormente. Por consiguiente el punto de intersección ( c . donde [ L .3. para obtener la intersección de las circunferencias x2 + y2 + dx + ey + f = O y x 2 + y 2 + gx -t hy + k = O en el plano de K.:Q] y dado que cada [ L . [ K . de lo contrario.

3x .- TEOREMA 5. Si b = cos 20°.1 se tiene que c no es constructible. . entonces c también lo es. ya que este polinomio es mánico e irreducible sobre Q (si el lector lo desea. Debido a que p ( x ) es de grado 3.) Por lo tanto. y demostrando que este polinomio es de grado 3. usando solo regla y compás. no existe tal b constructible. Por lo tanto. Puesto que A B es de longitud cos 20°. y 3 no es una potencia de 2. así que se tendría que poder encontrar un nuevo número constructible b tal que b3 = 2. 4cos3K$ . por el criterio de Eisenstein) y p ( b ) = O.fuera 2. (Pruébese. entonces. Esto responde al Problema 2 en forma negativa.1. Por consiguiente no sepuede trisecar el angulo de 60" usando sólo regla y compas. Si se pudiera trisecar el angulo particular 60°.2. do solamente regla y compas.3 cos 4. Si b es constructible. el problema de la duplicación del cubo medíante regla y compás tiene respuesta negativa. Para tal fin se recuerda la formula trigonométrica del ángulo triple. Hemos resuelto ya el clásico Problema 1. Dado un número real b tal que b3 = 2. 20°) = cos 60° i. y este polinomío es irreducible sobre Q. entonces su polinomio mínimo sobre Q es p ( x ) = x 3 . así que volvemos al Problema 2. donde p ( x ) = x3 .5. 1 = O..5. Pero el volumen de tal cubo sería b3. cos 34 cos (3 . Se desea probar que b = cos 20° no es un número constructible produciendo su polinomio mínimo sobre Q. p ( x ) es de grado 3 .2..1 = O Si c = 2b. se tendría que b = cos 20' es un número constructible. esta se transforma en c3 . por el Teorema 5.6b . por el Teorema 5. como resulta obvio a la vista. se podría construir el triángulo ABC del diagrama donde e = 20" y A C es de longitud 1. y de esta manera 8b3 . Pero p ( c ) = O. dado que a saber. regla y compás.3b = i. Esto se resume en el TEOREMA 5 5 3 Es imposible duplicar un cubo de volumen 1 usan. Es imposible trisecar un ángulo de 60° usando sólo .4. dicha fórmula se convierte en 4b3 . Además. p ( x ) es el polinomio mínimo de c sobre Q. Puesto que 3 no es una potencia de 2. el de la trisección de un ángulo arbitrario mediante regla y compas.5.3c .

Sean F 1x1. una demostración de la imposibilidad de la cuadratura del circulo. así que desde luego no es algebraico. La demostración de que x es trascendente nos llevaría bastante lejos.5 1. Este es el uso que se ha hecho de tal notación a lo largo de este capitulo. 4. el anillo de polinomios en x sobre el campo F y M una extensión de campo de F.1 es irreducible sobre Q.l2.5. Si este fuera el caso. Por lo tanto. el número n sería constructiblc. usando solamente regla y compás. Pero Lindemann probo en 1882 que n es en realidad trascendente. Éste no parece ser el caso.56 a Raíces de polinomias 207 Se espera que este teorema disuada al lector de la idea de unirse a las multitudes de trisectores de ángulos. por supuesto. Existe todavía otro problema clásico de este tipo cuya respuesta es "no". Demuéstrese que la construcción dada para tra.3x . Es el que se refiere a la cuadratura del circulo. 3. PROBLEMAS 5. da efectivamente Ja. Complétese la demostración del Teorema 5. entonces dado que a = (d. Hasta ahora todas las demostraciones de que a no es constructible se van por el camino de la consideración de la trascendencia de a . no se puede realizar la cuadratura del círculo de radio 1 mediante regla y compás. Lo que se hizo anteriormente no constituye.1. 2. como de ordinario. Pruébese que el heptágono regular (polígono de siete lados de la misma longitud) no es constructible. . siendo a 1 O. Si cr E K y entonces se entiende por f (a) el elemento de K . y entonces no puede ser constructible. La pregunta es: ¿Se puede construir un cuadrado cuya área sea la de un círculo de radio 1 usando solamente regla y compás? Esto es equivalente a preguntar si d a es un número constructible. Ahora nos interesaremos en aquellos a en K tales que f (a) = 0. Pruébese que x 3 . ya que se ha presupuesto el resultado de Lindemann sin probarlo. Se podría esperar que fuera más fácil probar que a no es constructible que probar que no es algebraico. Hay formas más productivas y placenteras de emplear el tiempo.

entonces a es una raíz de f ( x ) en L. si f ( x ) = ( x . algún elemento de L. Se empieza con cierto polinomio f ( x ) de grado positivo en F [ x ] como único dato.donde q ( x ) es de grado n 1 en L [ x ]. Antes de salir en búsqueda del K apropiado. Teorema 4.Esto da lugar al resultado requerido. LEMA 5.5. Puesto que r ( x ) = b = O . que F c L. Una consecuencia inmediata del Lema 5. elemento a f Kes una raíz de un polinomio f ( x ) E Un F 1x1 si f ( a ) = O.a ) q ( x ) . Sustituyendo a por x en la relación anterior y utilizando f ( a ) = O.a ) q ( x ) . donde q ( x ) y r ( x ) están en L [ x ]y r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd ( x .6. .a ) = 1 . F [ x Jesta contenido en L [ x ] . entonces f ( x )se factoriza en L 1x1 como f ( x ) = ( x .6. mediante el Lema 4. Supóngase que f ( x ) en F [ x ]tiene grado n.6. es decir. para polinomios en L [ x ] se tiene que f ( x ) = ( x . El recíproco es completamente trívial. donde F ( a ) es el subcampo de K que se obtiene agregando a a F. se desarrolla el tema general.a ) q ( x ) + r ( x ) .a ) q ( a ) + b = O + b = b. Una vez que se tiene bajo control esta construcción de K. n = grd f ( x ) = grd ( x . se debe obtener cierta información con respecto a la relación de las raíces de un polinomio dado y su factorización. se tiene lo que se requería.a ) q ( x ) .1 es TEOREMA 5.entonces [ F ( a ) : F ] = n. asi que b = O. Si a E L es una raíz de un polinomio f ( x ) E F[xf de grado n.con f ( x ) . x . por el algoritmo de la división."08 C A P ~ T U L O ~CAMPOS e DEFINIGI~N.1. DEMOSTRACI~N. Lo que se hace ahora es invertir el problema.Se vio que si a E K es algebraico sobre F de grado n -es decir. obteniéndose por ello una serie de consecuencias interesantes. A la inversa. Esto implica que r ( x ) = b. q ( x ) y a como antes.1 se observa que dado que f ( x ) = ( x . la tarea principal sera producirla casi desde el principio.5.2.a está en L 1x1. Ya no se dispondra de la extensión K de F.5.Como a E Dado L. donde L es una extensión de campo de F. En efecto. es decir f ( x ) = ( x . aquellos elementos de K que son raíces de polinomios distintos de cero en F [ x ] .l .a ) + grd q ( x ) = 1 + grd q ( x ) .2.entonces. entonces f ( x ) puede tener a lo sumo n raíces en cualquier extensión K de F. si el polinomio mínimo de a sobre Fes de grado n. En lo que se ha hecho hasta ahora siempre se ha dado un campo K extensión de un campo F y se consideraron los elementos de K dgebraicos sobre F.a)q(x)+ En cuanto a la afirmación de que deg q ( x ) = n . se obtiene O = ( a . la meta es construir una extensión de campo K de F en la cual f ( x ) tenga una raíz. grdq(x) = n .

) k l (~ DEMOSTRACION. a. ya que O = f ( b ) = ( b ...2 proporciona la siguiente versión más aguda: Sea f ( x )un polinomío de grado n en F [ x ] .3 a campos finitas.56 Raíces de polinomios 209 DEMOSTRACI~N. de manera equivalente.. Sea f ( x ) en F [ x ]mónico de grado n y supóngase que K es una extensión de F en la cual f ( x )tiene n raíces. los elementos no cero de F. . TEOREMA 5. a. . Si n = 1 . Si f ( x ) no tiene raíces en K. .1 raíces en K. Supóngase. Si tales raíces en K son a.6.. q ( x ) tiene a lo sumo k . la demostración da lugar a un poco más.6. C] En realidad._.u l k q ( x )para algún q ( x ) en K [ x ] y x . .1 respecto .1 e inLa ducción en n.3.respectivamente. k. cada una de ellas con multiplicidad k. se necesita el concepto de multiplicidad de una raíz. Sea F un campo finito que consta de q elementos y sean a.. que a E K es una raíz de f ( x ) . Se procede por inducción en n. Supóngase que el teorema es válido para todos los polinomios de grado k 1 sobre cualquier campo y que f ( x ) en F [ x ] es de grado k. Para explicar este "poco mas9'. El mismo argumento dado para la demostración del Teorema 5. ( X ( X . e n ) K.Cualquier raíz b en K de q ( x ) es bien sea a o una raíz de q ( x ) ..a no divide a q ( x ) (o. Existe una aplicación agradable del Teorema 5.6. si f( x ) = ( x . . si f f x ) tiene en K ( x ]la factorizacion dada en el Teorema 5. Se deja al lector llevarla a cabo. donde a y b están en F y a # O. Puesto que ellos forman un grupo de orden q .a . entonces.donde f ( x ) esta en F [ x ] ..a ) q ( x ) .donde q ( x ) es de grado k . a.6. . Esto completa la inducción y prueba e1 teorema. Por el Lema 5..1 en K [ x ] .K es una extensión de F. DEFINICI~N. por consiguiente f ( x ) tiene a lo sumo k raíces en K. un elemento de F.entonces f ( x )puede tener a lo sumo n raíces en cualquier extensión de campo K de F.3. entonces un elemento a de Si K es una ruiz de multiplicidad k > O de f ( x ) . DEFINICION. entonces f ( x ) se factoriza en K [ x ] como f ( x ) = . Así que la única raíz de f ( x ) es -b/a.1. a.Por la hipótesis de inducción. demostración es fácil haciendo uso del Lema 5 '6. entonces f ( x ) = ax + b..a ) q ( b ) . entonces el teorema es desde luego correcto. . donde q ( a ) 4= O). . km. dice que f ( x )en F [ x ]se descompone en factores liSe neales sobre (o bien. contando una raíz de multiplicidad k como k rukes. . . contando una raíz de multiplicidad k como k raíces. . . f ( x ) = ( x ..6.

. p . a.210 CAPiTULO 5 * CAMPOS a la multiplicacián en F. conocido como Teorema de Wilson.1 raíces distintas en F. .). xP-' ..6. De esta manera el polinomio xq-' 1 en F [ x ] tiene q . . .( x ..6. se tiene un resultado de teoría de 10s números. los enteros módulo el primo p.x se factoriza en F [ x ] como donde a. entonces todo elemento a de F satisface aq = a.3.l)! -1 módp. Por el sustituyendo x = O en esta expresión resulta = (-1)p-'(p .4 del Capítulo 2.1 = (X .5 (demostrado ya hace mucho tiempo). Entonces xq . Si también se considera O. Sea F u n campo finito que consta de q elementos. .. 7 y 11.al)(x . a4-' = 1 para cualquier a # O en F. De esta manera (-1)P-'(p . Como un corolario del corolario. Por consiguiente se tiene el COROLARIO. .a. DEMOSTRACI~N. corolario anterior. Por el Teorema 5.-.a2) . el cual fue asígnado como Problema 18 de la Sección 2. .1 se factoriza como Póngase a prueba esto para p = 5. entonces ( p - I)! E -1 módp. son precisamente 1. En Z. . En los enteros esto se traduce en "congruente módp".[x].1 en algún orden. son los elementos no cero de F y Un caso muy especial de este teorema es aquel en el que F = Z.. COROLARIO. . . ay-.6.. Si p es primo. el polinomio xY-' . a . de manera que ei polinomio x 4 x tiene los g elementos de Fcomo sus raíces distintas.4.. Aquí q = p y a.3 se tiene TEOREMA 5. por el Teorema 2.. U*.4. 2. .l)! en S. . . Por el Teofema 5.

Por consiguiente. Así que para probar el teorema es suficiente encontrar una extensión de E en la cual p ( x ) tenga una raíz. es inyectivo en F. E n orras palabras. Puesto que todo elemento de M es un múltiplo de p ( x ) en F [x]. K no contiene a F. TEOREMA 5.l)! = (-1)P módp. puesto q u e p ( x ) esta en F [ x ] . Por otra parte.3. ¿A qué es igual $ ( p ( x ) ) ? Por una parte. el ideal M = (p(x)) de F [x] generado por p ( x ) es un ídeal máximo de F [ x ] por el Teorema 45. Dado que p ( x ) divide a f (x).y por lo tanto ( p . es un campo isomorfo a F. $ ( p ( x ) ) = p ( a ) . que $(g(x)) = g ( a ) para todo g ( x ) en F [ x ] . de manera que $(x) = a. Esto surgió anteriormente. con F y por lo tanto se puede considerar. que K es una extensión de F. todo lo que se necesita es probar que [ K : F ] = grdp(x) 5 n. con [K : F ] 5 n. se ha probado el teorema de Wilson. par medio de $. Para terminar la demostración. corno se demuestra en seguida. todo elemento de M que no sea cera debe tener grado al menos igual al dep(x). ya que f ( b ) = p ( b ) q ( b ) = Oq(b) = O. por el Teorema 4.6. se lleva un poco de trabajo verificar que dicha construcción funciona. M n F = (O).5.4. el elemento a = j. K sí contiene un cainpo isomorfo a F. Afirmamos que éste es el campo buscado. f (x) es divisible en F [ x ] por algún Por polinomio irreduciblep(x) en F[x]. F. entonces b es automáticamente una raíz de f (x).. Entonces existe una extensión finita K de F.5. Por consiguiente. por consiguien- Ahora cambiarnos de dirección para considerar el problema mencionado al principio de esta sección: dado f (x) E F [ x ] . Pero (-1)P te.11. a partir del hecho de que $ es un homomorfismo de F [x] sobre K c o n núcleo M. Como se verá en un momento. se obtiene que p ( a ) = O. Denótese x + M E K por a . Por lo tanto. Dado que p (x) es irreducible en F [ x ] . : F [x] K definido por $(g(x)) = g ( x ) + M para todo g(x) en F [ x ] . K = F [ x ] / M e s un campo. Se deja al lector demostrar. = -1 mód p. $ ( p ( x ) ) = O Igua. Estrictamente hablando.(x) de K es una raíz de p(x). sin embargo. en la demosrracion alternativa que se dio del Teorema 5.cuando se restringe a F.2. la imagen de F e K. En esa ocasión se dejó dicho punto para + . dado q u e p ( x ) esta en M. De esta manera ei homomorfismo j. grdp(x) -c grd f (x) = n y f (x) = p ( x ) q ( x ) para algún polinomio q ( x ) en F [ x ] . en esta forma.12. en la cual f (x) tiene una raíz. Si b es una raíz de p ( x ) en alguna extensión de campo de F. a E K.5. Sea F un campo y f (x) un polinomio de grado positivo n en F [ x ] . construir una extensión finíta K de F e n la cual f (x) tenga una raíz. el núcleo de S. tal construcción de K será bastante sencilla cuando se pongan en juego los resultados probados en el Capítulo 4 respecto a anillos de polinomios. Sin embargo. lando estas dos evaluaciones de $ ( p ( x ) ) . el Teorema 4. DEMOSTRACI~N. Se puede identificar F.

[x].l ~ m . x + . . de F con [ K . a 2 .. Esto sitúa a g(x) en M. Supóngase que el resultado es cierto para todos los polinomios de grado k sobre un campo y que f (x) E F [x] es de grado k + 1. + a. h(x) = p(x)q(x) + r(x) donde q(x) y r(x) están en F I x ] y r(x) = O o bien grdr(x) < grdp(x). Dado h(x) en F[x]. = a. E. a . contando multi~licidades. se obtiene una contradicción . donde r(x) está en F [x] y grdr(x) < grdp(x).+ cum-la"-" O implicaría que g(a) = O donde g(x) = a. + a m .. estos elementos son linealmente independientes sobre F . Realizamos ahora una iteración del argumento usado en la demostracion anterior para probar el importante Entonces existe una extensión K de F de grado a lo sumo n! sobre F de tal manera que f (x) tiene n raíces. por el algoritmo de la división. a. puesto que todo elemento de K = F [ x ] / Mes $(h(x)) para algún h(x) en F [ x ] y $(h(x)) = r(a). se obtiene que [puesto que $(p(x)) = p ( a ) = O]. En otras palabras. Si M = 1. ya que una relación del tipo a. Por el Teorema 5..a. se tiene que todo elemento de K es de la forma r(a). .que fuera probado por el lector. Seremos ahora un poco más generosos y Ilevaremos a cabo la demostración en detalle. forman una base de K sobre F. + a . procede por inducción en n. entonces f (x) = Se cu -t Px. entonces. .5 existe una extensión K. Además. dim.a + . El teorema está probado.. generan K sobre F. la discusión que se acaba de realizar dice que 1. . La única raíz de f ( x ) es -a/P.6. donde a . son linealmente independientes sobre F. . = O. : F : S k + 1 en la cual f (x) tiene una raíz a. TEOREMA 5.6. a2. 0 E F y P P O. Dado que tambíén generan K sobre F.-. Procediendo en módulo M. Por consiguiente en K. Sea f (x) E F [ x ] de grado n. . Si grdp(x) = m .' e s t áen F [x]. = . en f ( x ) se descompone en factores lineales sobre K . a no ser que a. a menos que g(x) = O.K = [ K :F ] = m = grdp(x) S n = grd f (x). Por lo tanto los elementos 1. f ( x ) se factoriza como f ( x ) = . De esta manera K = F y [ K : F] = 1. Consecuentemente. la cual está en F. lo cual es imposible puesto que g(x) es de grado menor que p(x). DEMOSTRACI~N. Por lo tanto. De manera equivalente.6. .

. .l)!.pruébese que r es entero y r/a..7x 6. PROBLEMAS 5. Extiéndase el resultado del Problema 6 demostrando que ( a am -t b m . + 1 1 es irreducible sobre Q. a. se completa la inducción y se prueba el teorema. Con el tiempo. b)" = + b)"' = . esto los colocara en una buena posición para estudiar teoría de Galois si así lo desean. 3.( x .1 elementos distintos de cero a . Luego se procede a demostrar que tal campo de descomposición es único salvo isomorfismos. .xfl-i + . conduce a la demostración. -t 5. es un polinomio con coeficientes enteros y si un número racional r es una raíz de q ( x ) . 2. . . a . Esto constituye una breve y muy superficial descripción de a dónde se puede ir a partir de aquí en la teoria de campos. Por Ia hipótesis de inducción existe una extensibn K de K1 de grado a lo sumo k ! sobre K. t a. entre muchas otras cosas..-! = (-l). Si F es un campo finito que tiene los q . sobre la cual q ( x ) se descompone en factores lineales. demuéstrese que (a up + bP para todc a y b en F. Demuéstrese que existe una extensión K de Q con [ K : Q ] = 4 sobre la cual p ( x ) se descompone en factores lineales. estudiando la relación entre el grupo de automorfismos de dicho campo de descomposición y su estructura de subcampo.. a. Sean Q el campo de los racionales y p ( x ) = " x x 3 + x2 + x + 1.] 4 .a .. Si q ( x ) = x" + a. ) q ( x ) . de que existen polinomios sobre los racionales de cualquier grado mayor que o igual a 5 cuyas raíces no se pueden expresar cómodamente en términos de los coeficientes de tales polinomios.6 1. . Una vez que se cuenta con esto la teoria de Galois avanza sobre ruedas. [ x ] es de grado k . pruébese que alaz .6. Pruébese el Teorema 5. # O. Estamos exactamente en lo que se podría describir como e1 principio de la teoría de Calois. Dada una extensicin K de F de grado finito sobre la cual un polinomio dado f ( x ) se descompone en factores lineales. Los lectores deben asimilar el material que se ha presentado.-. : K1 5 ( k + l)k! = ( k 4. . Pero entonces f ( x ) se descompone en factores lineales sobre K . En virtud de que [K : F] = [ K : K l ] [ K . [Sugerencia: Encuéntrense las raíces de p ( x ) . existe una extensión de grado mínimo que goza de esta propiedad.3. Tal extensión se denomina campo de descomposición de f ( x ) sobre F. .. Dejamos el tema de las extensiones de campo hasta este punto. Pero no hay prisa. donde m = p". Si F es un campo de característica p # 0.donde q ( x ) E K . 7. a. Probar que q ( x ) = x' ..

) 10. es un campo que consta a lo sumo de p n elementos. demuéstrese que todas las raíces de xm . descríbase todo f { x ) en F [xj tal que N f ( x ) ) = 013. para cualquier n r 1.x.x se descompone en factores lineales.244 CAP~TC~LOe CAMPOS 5 8. Si f ( x ) en F [ x ] es irreducible y tiene una raíz de multiplicidad mayor que 1 en alguna extensión de F. Demuéstrese que K.x. 11. 14. son distintas. [ x ] . 15. tiene exactamente p n elementos. En K sea K. . Constrúyase una extensión de campo Kn de I) tal que [ K n : I)] = n. 9. donde m = p". Si F es de característica p # 0. 12. (b) f ( x ) = g ( x P )para algún polinornio g ( x ) en F [ x j . demuéstrese que: (a) F debe ser de característica p para algún primo p. (Sugerencia: Véase el Problema 14. En el Problema 8 demuéstrese que K. Sea k una extensión finita de Z. sobre la cual x" . Sea F = Z. siendo p primo. y considérese el polinomio x" . Demuéstrese que si f ( x ) en F [ x ]tiene una raíz de multiplicidad mayor que 1 en alguna extensión de campo de F. entonces f { x ) y 6( f ( x ) )no son primos entre sí en F [ x ] . Definir la aplicación 6 : F 1x1 * F [ x ] mediante Demostrar que: (a) 6 ( f ( x ) + g ( x ) ) = d ( f ( x ) ) + 6 ( g ( x ) ) .. (b) 6 ( f ( x ) g ( x ) ) = f ( ~ 1 (6 ( x ) )f G ( f ( x ) ) g ( x ) g para todo f ( x ) y g ( x ) en F [ x ] . el conjunto de todas las raíces de x" .x en Z . Si F es de característica p # 0. donde m = pn.

que es un grupo de orden n !/2. entonces S . nos tropeLaremos con muchos de los resultados y conceptos desarrollados anteriormente en el libro. donde se habló de S. se asignaran relativamente pocos ejercicios. En el Capítulo 3. En el estudio de estos temas. Aunque dichos temas son un tanto especiales. experiencia y habilidad algebraicas para poder seguir el material con relativa facilidad. En realidad. Uno de ellos viene de la teoría de grupos y los restantes de la teoría de campos... se demostró que si n 2 2.. A.. el grupo simétrico de grado n . Por consiguiente. Esto debe ser como una ayuda para aquellos que deseen asimilar los temas de este capítulo.. Los lectores que hayan logrado sobrevivir hasta ahora habrán adquirido un cierto conjunto de técnicas. el cual se denominó grzipo alternanle de grado n . cada uno tiene consecuencias que son verdaderamente importantes en sus respectivas áreas. al menos no a problemas de un grado razonable de dificultad.. Nos sentimos ahora en libertad para tratar diversos temas de manera algo más superficial que antes. dejando al lector completar un poco más los detalles. E1 material que se tratará no se presta fácilmente a problemas.S En este capitulo final consideramos varios temas no relacionados. . tiene un subgrupo normal A. fue simplemente el conjunto de todas las permutaciones pares en S..

1. Se ve fácilmente que un grupo abeliano sin subgrupos propios es cíclico de orden primo.. es decir. Ahora se cumple tal promesa. Así que o = 7 % ~ 72. no tiene otros subgrupos normales aparte de (e) y 61 mismo. se puede suponer. Si r Una consecuencia inmediata del Lema 6... para n 2 5.. se dijo que. dice que un grupo no abeliano es sirnple si sus únicos Se subgrupos normales son (e) y él mismo. .-172. que T . Si n > 3 y r . por ejemplo e = (123)(132). que 7 .r2 = (12)(34) = (142)(143). DEMOSTRACI~N. . = (12) y r2 = (13). Se impone la condición de que G sea no abeliano.-. que A. Por la definición de paSea ridad de una permutación. Esto demuestra el teorema. sin perder generalidad.es un 3-ciclo o bien el producto de dos 3-ciclos. r2 son dos transposiciones en S.. en cuyo caso r. TEOREMA 6. que es efectivamente el producto de dos 3-ciclos.T ~ . DEMOSTRACI~N..d. .-1T2. T . Por tanto. En otras palabras.l.216 CAP~TULO * TEMAS ESPECIAiES 6 Cuando se trató de A.. el cual ya es un 3-ciclo. = 7: = e y desde luego e es el producto de dos 3-ciclos. si r . donde n 1 3.4 . se puede suponer.4. una permutación par. generan A. Empezamos con el muy sencillo LEMA 6. Pero entonces 7172 = (12)(13) = (1321. Para explicar con claridad qué es L que se va a demostrar.1 es que para n r 3 los 3-ciclos generan A.2. Si rr es una permutación par en S. = T. TI. Finalmente.. entonces ú es un producto de 3-ciclos.. a es el producto de un número par de transposiciones. quizá debamos o repetir lo que se dijo anteriormente y definir formalmente qué significa grupo simple.1. . = (12) y r2 = (341. DEFINIGION. ' ~ r2. entonces tienen ya sea un símbolo en común o ninguno. 5 " .. En aquella ocasión se prometió que se demostraría este hecho en el Capítulo 6... Por el Lema 6. así que. f r2.. ú E S. Si tienen un símbolo en común.~2m el producto de 2m transposies ciones T I . se tiene que a es un 3-ciclo o bien el producto de a lo sumo 4m 3-ciclos. era un grupo simple. forzosamente.1. el grupo alternante de grado n . Dichos grupos cíclicos de orden primo no tienen subgrupos no triviales en absoluto. entonces T . y r2 no tienen símbolo en común. luego de una renumeración apropiada. El lema queda entonces probado. para excluir de la designación de "simple" a los ejempIos triviales de grupos cíclicos de orden primo. carecen de subgrupos normaIes propios. cada r2. los 3-ciclos en S. Si T. entonces es un 3-ciclo o bien el producto de dos 3-ciclos.

.

2 es todo A.1. = (34). Sin pérdida de generalidad se puede suponer que T = (12) y 7. DEMOSTRACI~N. como se vio en la demostración del Lema 6. El argumento anterior demuestra entonces que N > A.. así que deben estar en N.q. 7-71 es un 3-ciclo. por consiguiente N contiene un 3ciclo. y a..1. también conjugados en A .. son . entonces. generado por 10s 3-ciclos.2418 CAP~TULO * TEMAS ESPECIALES 6 A. Puesto que n s 5. a. entonces se llega a la conclusión deseada.. Sea n # e un elemento de N.. a. son conjugados en A.1. y que N no es (e) ni tampoco S. Si r y 7! tienen un símbolo en común. ya que a E N y TUT = TUT-! E N porque N es normal en S. N debe contener un 3-ciclo.. según el Teorema 6.. Puesto que el centro de S . Así que también en este caso. sino que desempefia también un papel clave en teoría de campos y en la teoría de ecuaciones. entonces p = ~ ( 4 5 ) par y p(123)p-1 = r(45)(123)(45)-'7-' = es 7(123)r7' = at.. (12)(34) esta en N. por lo tanto. existe una transposición 7 tal que a l + 7 ~ Por el Lema 6.. l .7. . 71 = ara-' es una transposición. son conjugados a TT.6. se puede suponer que a l = (123) y o. que es un grupo cíclico de orden 3. por lo . DEMOSTRACI~N. entonces cualquier par de 3-ciclos en S . Renumerando.4.1.por consiguiente (15)(12)(34)(15)-' = (25)(34) esta también en N. Si T es impar..4 son conjuSean gados en S. por la normalidad de N en S . = r a r ~ .4. Para n 1 5 la respuesta es "sí'' y es bastante fácil de probar. es precisamente (e) y Ias transposiciones generan S . los dos 3-ciclos (123) y (132) son conjugados en S3 pero no lo son en A. u En S. TEOREMA6. Por el Lema 6. a saber 5-71.. por el Lema 6. Si n s 5. (15) está en S. Se podría preguntar si cualquier par de 3-ciclos son conjugados incluso en el grupo más pequeño A. Nótese que hasta este punto no se ha empleado el hecho de que n 2 5. . Supóngase que N es un subgrupo normal de S. tanto 77. LEMA 6. Ahora se prueba un resultado que no es solamente importante en teoría de grupos. el cual. es A. dos 3-ciclos en S.1. De esta manera se ve que el lema es correcto. = 7(123)rF1 para algún r E S. Por lo tanto. En estas condiciones se puede suponer que r y 71 no tienen símbolos en común.4 todos los 3-ciclos en S. y a. entonces el único subgrupo normal propio no trivial de S .' # e está en N. de esta manera (12)(34)(25)(34) = (125) está en N. Si T es par. Si n m 5..1 .De esta manera N contiene un elemento que es el producto de dos transposiciones.. . se encuentra en N. Por lo tanto el subgrupo de S.

el elemento (12) está en el normalizador de IMN en SSy dado que M N es normal en A. El grupo A . Por lo tanto..De manera que se debe tener T = A. cuando n 2 5.Puesto que MN = AS. se tiene que T > A g . M = (12)N(12)-' # N.Pero esto carece totalmente de sentido. y MN = As y M 1 N = (e). No es muy difícil pasar de la simplicidad de A. lo que es contrario a la suposición que N es un subgrupo propio de A s .1.6 1 * Simplicidad de A.8. TEOREMA 6.. Afirmamos. Puesto que N es normal en A s . por el Teorema 6.trado que en ambos casos N debe contener a A. como se hizo anteriormente. no es un cuadrado perfecto. (12)MN(12)-' = (12)M(12)-1(12)N(12)-1 = N M [ya que (12)N(12)-' = M y (12)M(12)-' = N] pero NM = ILíN por la normalidad de M y N en A. (13)(24). se obtiene. se tendría que T = S. Dado que (12) es impar.. para n 2 5. es un grupo simple si n z 5. Nótese que el razonamiento que se hizo para A s no dependí6 de S hasta llegar . para n L 5? La respuesta es "si". Esto establece e1 Teorema 6. así que ambos M f? N y M N = {mlz1 m E M. A. Por otra parte.. por consiguiente no está en T. también se tiene que M a As (pruébese). Sea el subconjunto T = {a E Sr 1 oNa-' C N ) o sea el normalizador de N en S. deseado que N - El resultado es falso para n N = = 4.1.1. DEMOSTRACI~N. que MN debe tener entonces arden (NI2. ¿Se pueden determinar a partir de esto todos los subgrupos normales de A . Se ha demos. La demostración que se da puede parecer inesperada a muchos.(12)(34). se deduce que M f? N = ( e ) . .. Dado que M # N se tiene que M fi N # N y puesto que N es un subgrupo normal propio minimo de A j . como pronto se verá.. 1 = jMNI = ]NI2. entonces tiene un subgrupo normal propio N cuyo orden es tun pequeño como sea posible... no es simple. Puesto que N a A. Consid6rese lo que se tiene ahora.cada uno de orden lNl. y no es A. es un grupo simple de orden 60.. n f N ) son normales en A .7. Por lo tanto. se obtiene el resultado A. que es el orden de A. el subgrupo {e..8. Ambos M y N so11 subgrupos normales ' 7 de A S . implicaria que N 3 A5. Ahora ya conocemos todos los subgrupos normales de S. T es un subgrupo de S. no esta en Aj. Pero esto diría que N es normal en S. ya que 60 no es cuadrado de ningún entero. lo cual.7. y S. Puesto que no hay subgrupos estrictamente entre A .. a la de A. se obtiene que 60 = 1 A. y lo dejamos al lector.. ya que gira en torno del hecho de que 60. Supóngase que A . (14)C23?) es un subgrupo normal propio de S.. . dando por resultado que N = A.1. así que si T # A. que MN es normal en S5y por lo tanto M N = As por el Teorema 6. y N f S...

el elemento ra-Ir-' está en N .e dio. para algún 3-ciclo T .. Dado que estos 3-ciclos generan A . = A.1.# e. Puesto que no se dispone de este resultado. f (e) es un subgrupo normal de A. y dicho producto no es e.que son más breves y posiblemente mas sencillas que la que c. Los A . si n = 6. por consiguiente.220 CAP~TULO * TEMAS ESPECIALES 6 a "60 no es cuadrado de ningún entero". para todo n r 5... el razonamiento es válido mientras se sepa que n ! / 2 no es un cuadrado perfecto. especiaImente en libros de teoría de grupos. entonces 6 ! / 2 = 360 no es cuadrado. se registra antes de continuar. Dado que N es normal en A. si a # e está en A.9 -las que normalmente comprenden la prueba de que un subgrupo normal de A. Supóngase que N # (e) es un subgrupo normal de A. debe contener un 3-ciclo. es un grupo simple. Por consiguiente. entonces. para n > 3 es simpIemente (e). Regresamos a la cuestión de si n ! / 2es o no es cuadrado.' ~ . dado que n r 6.' debe ser tambien un 3-ciclo. En realidad. por el corolario anterior.1. (Pruébese. seguimos otro camino para demostrar la simplicidad de A. 0 Existen muchas demostraciones diferentes del Teorema 6. úr # 7ú. Por lo tanto. Sin embargo. Hay algunas otras familias infinitas de grupos simples finitos y 26 grupos simples . y con ello se prueba e teorema.el Teorema 6. En efecto. Puesto que r es un 3-ciclo. DEMOSTRACI~N. (Lema 6. Kecamendamos al lector examinar algunas otras demostraciones de este teorema tan importante.. N debe contener todos los 3-ciclos en S . entonces a ~ a .) Puesto que A. ' por 10 tanto aro-'r-' está también en N. Estos dos 3-ciclos contienen a lo sumo seis símbolos. Para todo n 2 5 el grupo A.. TEOREMA 6. no lo es si n > 2. N í7 A.1 -8se puede suponer que n r 6. Esto se puede demostrar como consecuencia del magnífico teorema de la teoría de los números (llamado Postulado de Bertrand). E DL E A. Dado que este hecho será necesario en la discusión posterior. f obtiene que N es todo A .. el cual. por consiguiente A . a7 # rú. (Pruébese. se puede considerar empotrado isomorfatnente en A . y que a P e esta en N. se . Así por ejemplo. COROLARIO D LA DEMOSTRAGI~N TEOREMA 6. lo cual quiere decir que o ~ a . que afirma que para m > 1 siempre existe un primo entre m y 2m.8. así que se pueden considerar situados en A. Probamos ahora este importante teorema. preferimos el rasgo curioso contenido en la demostración dada en el sentido de que todo el asunto se reduce al hecho de que 60 no es un cuadrado. De esta manera N contiene el producto de dos 3-ciclos. es un grupo simple. proporcionan una familia infinita de grupos simples finitos.9. . N debe contener un 3ciclo y puesto que todos los 3-ciclos son conjugados en A .4.4. . para algún 3-ciclo 7.) Pero entonces N í7 A.6). es generado por los 3-ciclos. El centro Por de A. es simple.

k ) tiene n!/(k(n . Pruébese que si n > 3. .1 1. .k)! y que (12 . . Las técnicas que se emplean provienen de las teorías de grupos y campos. Demostrar que un grupo abeliano que no tenga subgrupos propios es ciclico de orden primo. 12.? 7. ¿Qué se puede decir respecto a las estructuras de ciclo del producto de dos 3-ciclos? 4. tiene orden k ( n . Si los elementos a.. es ( e ) . En la demostración del Teorema 6. Si M a G y N a G. .. agregando un poco de teoria de los números. pruébese que ba. demuéstrese que hay un subgrupo de S . 9.. isomorfo a S. el centro de A. Esta determinación de todos los grupos simples finitos. Lo que se demostrará es que el grupo rnultiplicatívo de los elementos distintos de cero de un campo finito es un grupo cíclico. 6. 8. . 10. el centro de S .. generan el grupo G y b es un elemento no central de G. pruébese que IMNJ = / N I Z .b para algún i. . . ¿Cuántas clases de conjugación hay en S. Esto se realiza en la presente sección. f a. 5 es impar. a. Si M a N y N a 6. .k ) en S . 11. Si rn < n. demuéstrese que u M ~ -es normal en N para todo ~ a E 6.1. En las dos siguientes los objetivos serán establecer 1 i existencia y unicidad de los campos finitos que constan de p" elementos para cualquier primo p y cualquier entero positivo n. Demuéstrese que e1 centralizador de (12 .k)!) conjugados en S . 2. Algunas de las cosas que se van a hacer ya aparecieron en los conjuntos de problemas de teoría de grupos y teoria de campos como problemas difíciles. . 3. PROBLEMAS 6. es ( e ) .8. a . 5. demuéstrese que los n-ciclos generan A .. . es uno de los más grandes logros de la matemática del siglo xx.6 2 * Campos finitos l 221 finitos particulares que no pertenecen a ninguna familia infinita. Pruébese que si n > 2. 6. Si n =. demuéstrese que MN es un subgrupo normal de G..2 CAMPOS FINITOS I Nuestra meta en esta sección y en las dos siguientes es obtener una descripción completa de todos fos campos finitos. que fue llevada a cabo en las décadas de 1960 y 1970 por un gran número de investigadores de la teoría de grupos.

Así que para todo d l n se tiene que S ( d ) S p(d).4. donde esta suma recorre todos los divisores d de n. Por otra parte. .1. Se calcilla p ( d ) para todos los divisores de 12. Antes del caso general. entonces ~ ( 1 2 = 4 ya que solamente 1. .2.2.. p(4) = 2. utilizará teoría de grupos. p(2) = 1 . $ i d ) el número de elementos de G de orden d. sin embargo. G un grupo cíclico de orden n generado por el elemento Sea a. cp(3) = 2. Si n z 1 . es p(d). . . . p(6) = 2 y p(12) = 4. Este hecho se utiliza en la demostración del Teorema 6. Sea G un grupo finito de orden n con la propiedad de que para todo d que divida a n existen a lo sumo d soIuciones de xd = e en G. para n > 1. de las cuales p ( d ) son de orden d. entonces $ ( d ) = p(d). donde esta suma recorre todos los divisores d de n. ¿Cuántas de ellas tienen orden d? Afirmamos. bd-' de b.2. b2. ¿cuántos elementos de G tienen orden d? Si b = P". entonces todas las soluciones en G de xd = e son las potencias e. Por hiSea pótesis. por cada elemento de G se cuenta una y sólo una vez. El teorema ahora esta probado. Por consiguiente Cp(d) = n si se recorren todos los divisores d de n. si no hay ningún elemento en G de orden d. Empezamos con un resultado de teoría de los números cuya demostracián. TEOREMA 6. puesto que todo elemento de G tiene cierto orden d que divide a n se tiene que C $ ( d ) = n . Pero . 5 . Dicha función se define por: p(1) = 1 y . a2. Ahora se prueba el reciproco de este. presentamos un ejemplo. Si dl n. entonces C p ( d ) = n. para todo divisor d de n. Sin embargo. . de modo que si se suma el número de elementos de orden d -a saber vid).sobre todos los d que dividan a n. 7 y 11 son menores ) que 12 y relativamente primos con 12. DEMOSTRACI~N. DEMOSTRAGI~N. p ( n ) es el número de enteros positivos menores que n y primos con respecto a n. b. entonces todas las soluciones de xd = e son las potencias distintas e. el elemento unidad de G. . Esto no es casualidad sino un caso especial del TEOREMA 6. De manera que si hay un elemento de arden d en G. a"-'.C A P ~ T U L ~ TEMAS ESPECIALES 6 Se recuerda lo que es la función cp de E'uier. entonces $ i d ) = O. Sea n = 12. O En un grupo cíclico finito de orden n el numero de soluciones de xd = e. Se tiene: ip(1) = 1. es exactamente d para cada d que divida a u . Obsérvese que la suma de todos los valores p ( d ) sobre todos los divisores de 12 es 12. que br tiene orden d si y sólo sí r es primo con respecto a d. Entonces G es un grupo cíclico. obteniéndose por ello un criterio para la ciclicidad de un grupo finito. Así que el número de elementos de orden d en G.2. a. Cada elemento de G tiene como orden algún divisor de n. si a E G es de orden d. y lo dejamos al lector.

pruébese que a' también tiene orden d si y solo si r y d son primos entre sí. Se ha probado el TEOREMA 6. enlonces cualquier subgrupo finito de K * es cíclico.2 G debe ser un grupo cíclico.2.4 es de gran iniportancia en teoría de los números.3. donde se conoce como la existencia de raíces primitivas m o d p para p primo. los elementos e. Por lo tanto.2.3. Si es un campo y K * es el grupo de elementos distintos de cero de K respecto a la multiplicaci0ri. a'. $ ( n ) = p ( n ) I1 . $ ( n )es el núnzero de elementos en G de orden n. Por lo tanto. . Por consiguiente. ¿Qué indica esto? Después de todo. Esto da por resultado que T. Si p es primo. . por K* el Teorema 6. DEMOSTRACI~N. en particular.es un subgrupo finito de sí mismo. E. Por el Teorema 6.2. entonces el polinomio xfl .2. entonces K * es un grupo cíclico.6.lo cual. y puesto que +(n) > 1 debe haber un elemento a en G de orden n. de modo que deben dar lugar a todo C.1 tiene a lo sumo n raíces en K * por el Teorema 5. si G C K * es un subgrupo multipIicativo finito de K *. a.Existealguna situaciQn donde se pueda estar seguro que la ecuación x" = e tiene a lo sumo d soluciones en un grupo dado? Por supuesto. por consiguiente. son todos distintos y son n en cantidad. Si K * es el grupo de elementos distintos de cero de un campo respecto a la multiplícací0n. O Un caso particular del Teorema 6.2.2 1. TEOREMA 6. entonces el número de soluciones de xd = 1 en G es a lo sumo d para cualquier entero positivo d .3. obliga a que $ ( d ) = p ( d ) para todo d que divida a junto con $ ( d ) c <p(d). pero por el momento el más importante es el TEOREMA 6.2. Si a E C tiene orden d .62 Campos finitos l 223 ya que cada $ ( d ) S p ( d ) .2. .2. . Así que. entonces ZP es un grupo cíclico PROBLEMAS 6. G es cíclico con a como generador y se demuestra el teorema. y en pariicular para todo d que divida al orden de G. O ¿.$(d) = C p ( d ) .5." es cíclico.4. n . . Si K es un campo finito. Este es un caso muy especial del Teorema 6.

de manera más precisa.. es una base de K sobre Z.1 . . \r *. Si m y n son enteros positivos primos entre sí. . pruébese que d m n ) = cp(m)cp(n). . Resolver el Problema 2 para S?. Puesto que K*. 6. . donde m = p". Z.. a..1 se tiene que a"-' = 1.. para todo a en K . . . entonces S . 1.. ..). . 2. el grupo muItipIicativo de elementos distintos de cero de K. entonces K tiene pn elementos. Dado que esto obviamente también es cierto para a = O. el poli- ... Aplicando los resultados de los Problemas 7 y 8. para toda elección distinta de ( a . si [K : Z. p primo. no es un campo pero 10s elementos {[a]](a. están en Z..a2.p . Pruébese que este grupo es cíclico de orden p(p . es un grupo de orden pn . encuéntrese p ( n ) en términos de la factorización de n en potencias de primos. Puesto que K es un campo vectorial sobre 2.] = n. por consiguiente a" = Q. . los elementos a2. Por lo tanto. De modo que K 3. K tiene pn elementos. 5. Pruebese que lím p ( n ) = n-'xI m. 9. u2. .. p ) = 1 } forman un grupo respecto a la multiplicación de Z. Esto es cierto porque. constrúyase un campo K que conste de nueve elementos y encuéntrese un generador ciclico para el grupo K * . 6. 8. Si p es primo y m = p2. son diferentes. . U .donde los a . se tiene que a'" = a para toda a en K. demostrar que p ( p n ) = pn-'(p . 7. Encuéntrese un generador cíclico (raíz primitíva) para S?.1 ) . 10. 3.224 CA~~TULO TEMAS ESPECIALES 6 * 2. . . donde C es el campo de En los problemas restantes p es la función p de Euler. . o bien. dado que se puede escoger (a.3 CAMPOS FINITOS H: EXISTENCIA Sea K un campo finito. . U!. Si p es primo. 4... Determínense todos los subgrupos finitos de los numeras complejos. .1). y K contiene a O.) en pn formas. los p múltiplos del elemento unidad 1 de K . Por consiguiente. . K contiene un campo isomorfo a 2. entonces. entonces K debe ser de característica p. si u . y evidentemente es de dimensión finita sobre Z.

se plantea la pregunta de la existencia de campos finitos.[x] se descompone en factores lineales en K[x] COMO xm. .6 del Capítulo 5. Entonces p ( x ) divide a q ( x ) en F [x]. . a2. . .x = (X . en la Sección 5.3. más o menos de la misma manera. Supóngase que q(x) en F [ x ] es tal que en alguna extensión de campo de F. se presentó de nuevo lo expuesto. donde a . son los elementos de K. Entonces K contiene m = pnelementos donde n = [ K : Z .1.a2) . LEMA 6. .a. ¿Para cuáles primos p y enteros n existe un campo que conste de p" elementos? 2.). . a. . p ( x ) y q ( x ) tienen una raíz común. Se presentan por si mismas dos preguntas naturales: 1. (X .. Por consiguiente. ¿Cuántos campos no isomorfos que consten de p n elementos hay? Contestaremos ambas preguntas en esta sección y en la siguiente. Por consiguiente x" ..aI)(x . dado quep(x) es irreducible en F [ x ] .p ( x ) y q(x) deben ser por lo tanto primos entre si en F [ x ] . a. . Las respuestas serán 1. a saber todos los elementos de K.1 Sea F cualquier campo y supóngase que p (x) es un polinomio irreducible en F[x].. Puesto que se requería tener frescos estos resultados en la mente del lector. Se empieza con una observación general acerca de polinomios irreducibles.63 Campos finitos ll existencia 225 nomio x m . Sea K u n campo finito de característica p . a. donde a . Supóngase quep(x) no divide a q(x). p primo.x se factoriza en K [?t.)(x . DEMQSTRACI~N... Para cualquier primo p y cualquier entero positivo n existe un campo finito que consta de p" elementos.[X] tiene m = p " raíces distintas en K. 2. Dos campos finitos que tengan igual número de elementos son isomorfos.a.3. ..). . Lo que se acaba de hacer se resume en el f EQREMA6. y el polinomio x" . A estos dos resultados nos dirigimos ahora. son los elementos de K.a z ) - ' (x . existen polinomios u(x) y v(x) en F [x] de tal manera que .x = (X .] como x m. . ] ..x en Z.a.x en Z. En primer lugar. . Todo lo que se acaba de decir ya se dijo.

y = ( x . no puede tener una raíz múltiple en ninguna extensión de campo E. a saber COROLARIO. Supóngase que a E K. y el polinomio f ( x )está en Z . lo cual es una contradicción.X .a ) (puesto que la característica p f O y m = p n ) = a) - .a"' . Asi que o no es una raíz múltiple de f ( x ) .S26 CAPITULO 6 TEMAS ESPECIALES Supóngase que e1 elemento a de alguna extensión K de F es una raíz de ambos p ( x ) y q ( x ) . de F.1 .x.( x )y g (x) en F [ x ]no son primos entre sí en K [ x ] .a .a no divide a ( ( x .3 tal como se dio.. Debemos añadir unas palabras a la demostración anterior para afianzar el enunciado del Teorema 6.a) y claramente éste es divisible entre x . Sea F u n campo de característicap # O. donde m no tiene raíces múltiples en ningún campo de característica p . Si g ( x ) está en F [ x ]y si K es una extensidn de campo de F. = pn.y = = (X . Si n > O.a ) xm . Pero entonces 1 u ( a ) p ( a ) + v ( a ) q ( a ) = O. f(x) = f(y) = y" .3.( x . entonces f ( x ) = xm . es una raíz de f ( x ) . x) Regresamos al polinomio f ( x ) = xm . Dado que f ( x ) = x(xm-' . Afirmamos que el polinomio f ( x ) = xm .De esta manera el razonamiento anterior. Si y = x . donde m = p". siendo K cualquier campo de característica p y F = Z.( X .f (N- x"' x (dado que a" Por consiguiente.1 ) . . de esta manera a m = a . [ X ] . resulta evidente que O es una raíz simple (es decir.a)"- ( x . Por lo tanto se obtiene que p ( x ) divide a q ( x ) en F [ x ] . K 3 F.x. y a que x . Se ha demostrado el TEOREMA 6. ¿Recuerda el lector lo que es una raíz múltiple de un polinomio? A continuación lo repasamos. entonces f ( y ) = y" . demuestra el teorema en su forma dada. no múltiple) de f ( x ) .a solamente a la primera potencia.de manera q u e p ( a ) = q ( a ) = O . Si f donde K es una extensión de F.a)In. Cualquier campo de característica p # U es una extensión de S.3. - Obsérvese que en realidad se ha demostrado un poco más.3. entonces a en K es una raíz múltiple de g(x) si g ( x ) = ( x .~ ) ~ q (para algún q ( x ) en K [ x ] .1 ) y O no es una raíz de xm-' . entonces no son recíprocamente primos en F [ x ].

Dado que A tiene m = pn elementos. . donde m X"' . Sea A = ( a E K [ a n 2= a ) .x se factoriza como DEMOSTRACI~N. .-t. donde p no divide a n .x = (X . tal que en K [ x ]el polinomio xm . Pruébese que: (a) (f( x > + g ( x ) ) * = f '(x) + g i ( x ) . .a . xm . 3. por lo tanto a + b está en A. Con esto queda probado el teorema. + a .63 @ Campos finitos ll existencia Se tiene exactamente lo que se requiere para probar el importante TEOREMA 6. . por consiguiente (ab)" = a"bm = ab.3. ~ " -+ . Puesto que A es un subconjunto finito de un campo y es cerrado con respecto a la suma y al producto.x no tiene raíces múltiples en K . a2. entonces a" = a y bm = b. Dense los detalles de la demostración del corolario al Lema 6. Si f ( x ) = xL x está en F l x ] . aZ. están en K.l ) a .x es de grado m .í)a. .3.a . Para cualquier primo p y cualquier entero positivo n . . A resulta ser eI campo cuya existencia se afirmó en el enunciado del teorema. Pruébese que f ( x ) en F [ x ]tiene una raíz múltiple en alguna extensión de F si y sólo si f ( x ) y f ' ( x )no son relativamente primos.).+ ( n . ( a + b)" = a" + b m = a + b. * 4. . existe un campo finito que consta de pn elementos.6.. Los dos siguientes problemas son repeticiones de unos que se presentaron anteriormente en el libro.4. así que a5 E A.6 existe una extensión finita K de Z . considérese el polinomio xm . u.. (X - a. a*. . Por el Teorema 5. pruébese que f ( x ) no tiene una raíz múltiple en ninguna extensión de F s i F es de característica O o bíen de caracteristica p # O.a*) . . está en F [ x ] . (b) (f x ) g ( x ) ) ' =f f ' ( x ) g ( x )+ f ( x ) g f ( x ) ( para t o d o f ( x )Y g(x) en F 1x1. Si u.3. donde a l . Por el Teorema 6. Si f ( x ) = aoxn + a.1. por consiguiente los elementos a. como se acaba de ver. son m = pn elementos distintos. ya que x" . .2. Dado que la característica p # O y m = p". b E A . . ) ( x . a . . 1. 2. .x en Z.sea f ' ( x ) la derivada formal de f ( x ) definida por Ia siguiente ecuación: f ' ( x ) = na0xn-' + ( n . . = pn.xn-' + .3. Afirmamos que A es un campo. .[x]. A tiene m elementos distintos. son todas las raíces x" x en K. A debe ser un subcampo de K . . .xn-'-' + ~ + a. También se sabe que a.

demuestrese que para todo m que divida a n existe un subcampo de K que consta de p m elementos. Efectivamente éste es el caso.4. Si F es un campo de característica p # O. de esta manera q ( a ) = O y q ( x ) es el polinomio mínimo de a sobre Z.3. La demostración no sigue tal dirección en absoluto.3. entonces q ( x )1 ( x m.[x]. Por consiguiente. [ x ] / ( q ( x ) ) por el Teorema 4.11 el ideal ( q ( x ) ) de Z p [ x ]generado por Por q ( x ) es un ideal máximo de Z.3.l). 6.x). Por otra parte. donde m p". a" = a .. K y L son ambos espacios vectoriales de dimensihn n sobre Z.2.x. el Teorema 4. Ahora que ya sabemos que existen campos finitos que constan de p n elernentos.1. K * y L* son ambos grupos cíclicos de orden p" .[x]. Se demostrara aquí que cualquier par de campos finitos que consten del mismo número de elementos son isomorfos. K y L son espacios vecforíaJes isomorfos. consta de p" elementos. A es un campo de grado n sobre Z. Por el Lema 6. Como tales. para cualquier primo p y cualquier entero positivo n .x y q ( x ) tienen una raíz común en A . Si q ( x ) en Z p [ x ] es irreducible de grado n.228 CAPITULO 6 0 TEMAS ESPECIALES 5. donde m = p". Sean K y L dos campos finitos que constan de p" elementos.x. tal vez. Pero la finitud de K y L junto con estos dos isomorfismos (de dos estructuras que llevan consigo K y L ) sí sugierm que. .. Puesto que a está en A ..2 se tiene que q ( x ) ] (x"" x). De modo que. como se demuestra en seguida. Por consiguiente x m . así que a es una raíz del polinomio x"' .5.1 por el Teorema 6. Es especial imaginar que se podrían juntar estos dos isomorfismos para probar que K y L son isomorfos como campos. Si K es un campo que consta de p" elementos. Sea a = x ( q ( x ) ) la cIase lateral de x en A = Z .3.4. por lo tanto K * y L* son isomorfos como grupos osmultiplicativos. por consiguiente. u" = u para todo elemento u de A . + - . DEMOSTRAGI~N. Úsese el resultado del Problema 4 para dar otra demostración del Teorema 6.4. lo que en realidad se pregunta es: ¿cuántos campos no isomorfos distintos hay con p" elementos? La respuesta es breve y agradable: uno. Empezamos con el LEMA 6. constrúyase un polinomio con raíces múltiples de la forma x" . 7. ya que q ( x ) es irreducible en Z. Pero no es así. Sea A = ~ . donde p ( ( n . [ x ] / ( q ( x ) ) . se podría preguntar: ¿cuántos campos finitos hay con p n elementos? Para que esto tenga sentido. K y L son isomorfos como campos.

4.2. a2..(a. en K [ x ] . Así que q ( x ) divide a ( X .x = (X . .u.1. tienen un factor común de grado al menos 1.3. [ x ] / ( q ( x ) ) .) : S. q ( x ) no puede ser primo con respecto a todos los x . q(a.a.] n. q ( x ) debe ser el polinomio mínimo de a. = cos 2a/n -i-r sen 2 r / n satisface O:. de manera que q(x) = ( x . entonces K y L son campos isomorfos. Por consiguiente. por el Lema 6.[x] de grado n. a. DEMQSTRACI~N. En forma breve. en Z. 2 Como consecuencia del teorema de De Moivre el número complejo 8 . L = ~ .) C K y [ K : Z.) = K. uno y sólo un campo que consta de p" elementos.1 q ( x ) debe dividir a x" . y ( x ) y x .4.! = 1 .j 0.x se factoriza en K [ x ] como x*" .2. donde a.3. Si K y L son campos finitos que constan del mismo número de elementos.)h(x) para algún 17(x) en K [ x ] . Esto indica.(a. y es irreducible en Z.5.a.(a. el ideal de S.a.) . x .[x].( x .4 y 6. es una raíz de q ( x j .[x] homomorfismo de Z . de grado n. Por lo tanto.(a. por el Teorema 5. Puesto que q ( x ) es irreducible en Z.u. Como q ( x ) es irreducible en Z.az) ' * . L = Z p ( b )definida por $( f ( x j ) = f( b ) es un La aplicación 4: Z. ) = Z ..2 b es algebraico sobre 2.] = n .) = L. por el Lema 6.4.(b) -el campo que se obtiene agregando LJ a Zpes todo L.a.2. Por el Teorema 6.por consiguiente para algún j .3. salvo jsomorfismos.[x] generado por q ( x ) . )(x . por el elemento b de L . ( x . debe dividir a q ( x ) en K [ x ] . K = Z.. donde m = pn.10. se tiene el TEOREMA 6. entre olras cosas. - - - -- -- - Sea 4 el campo de los números con~plejos. son todos los elementos de K . y dado que Z. .3.a. L * es un grupo cíclico generado.[x] y a.). De esta manera se obtiene que K y L son campos isomorfos. Esto demuestra el teorema.4. desde luego. que se tiene [Z. TEOREMA 6. .[x]. Puesto que [ L : Z. [ x ] / ( q ( x ) ) = L. digamos. con n = grd ( q ( x ) ) .Ahora estamos en posibilidad de probar el resultado principal de esta sección. [T1 - - Combinando los Teoremas 6.4. Supóngase que K y L constan de pn elementos. Por lo tanto. . Por consiguiente Z . Z. Sin embargo.ai>(x .a.x.] = n se concluye que Z. Por el corolario al Teorema 4. donde q ( x ) es el polinomio mínimo de b en Z. Entonces. ( a . el " polinomio x . [ x ] sobre L con núcieo ( q ( x ) ) .)..[xj. Para todo primop y cualquier entero positivo n existe.

satisface el polinomio xn . donde Q es el campo de Los números racionales. d recorre todos los divisores de n excepto el mismo n. Estos polinomios se denominan polinomios ciclotómicos y $.(x) que se va a introducir es un polinomio mónico con coeficientes enteros. una raíz n-ésimaprimitiva de la unidad. ya que.(x) es ei polinomio mínimo mónico deseado para 0.(x) así definidos sean polinomios pares. polinomios +.$(x) se llama n-esimo polinomio ciclotónico. como se probará posteriormente. Las otras son dk = cos 2%-k n + i sen 2 7 k 7 donde (k. ni tampoco se tiene una idea de la naturaleza de sus coeficientes. Todo esto vendrá a su debido tiempo.(x) = se definen inductivamente me- x . 8. DEFIN~GION.(x) = (x" .1) / n + d ( ~ )donde en el producto . Esto indicará que +. que aparece en el denominador. Evidentemente. es irreducible sobre Q y además. sobre Q. el polinomio +. Pasamos ahora a la definición de estos polinomios. definimos una sucesión de polinomios inductivamente.1 en Q 1x1. n ) = 1 y 1 5 k < n. Primero conviene considerar algunos ejemplos iniciales.230 CAP~TULO e TEMAS ESPECIALES 6 y 07 # 1 si O < m < n.(O. Se requiere encontrar el polinomio (mónico) mínimo de 8.(x) Los diante: (a) @. sobre Q. Se llama a 8. Resultará que tales polinomios están muy relacionados con dicho aspecto. sobre Q. Para tal fin. Por lo pronto no es obvio que los #.) = O. (b) Si n > 1.1. . entonces +. +. A primera vista podrían no parecer relevantes para obtener el polinomio mínimo de 8.

Pero sólo una sugerencia. Si p es un primo. Para evitar subíndices incómodos.(x) por $(")(x). El grado de +. se denotará +.) 4. 8 . De la definición de $. Se obtendrán fórmulas explícitas para los S/(")(x) y se determinarán sus propiedades básicas.) 3. es una raíz de B. Observamos un ejemplo sencillo. para 1 5 n 6. el mktodo empleado no sera aplicable al caso general de +. (Verifíquese. (Verifíquese. donde (p es la función <p de Euler.(x) es p(n). Para todo m r 1.) 5 Estos casos proporcionan una sugerencia respecto a la situación general para todos los $. Para adquirir una mejor idea de estos polinomios. .65 * Polinomios eiclotomicos Algunas observaciones respecto a estos polinomios: 3.{x) = $(')(X) se tiene que Nótese que al estudiar el criterio de Eisenstein se demostró que este polinomio es irreducible en Q(. Sin embargo. el único divisor de p que no es igual al mismo p es l. ¿Qué se puede decir de los $'")(x) mayores? LEMA 6. Todos son mbnicos con coeficientes enteros.(x).1. 2.5. consideramos el caso particular en el que n = p m .El primop se mantendrán fijo durante la discusión.(x) se ilevará algo de trabajo.(x). donde p es primo. (Compruébese. donde n = pm.(x) es irreducible en Q(x).(x). Para 1 r n c 6. Establecer las propiedades deseadas de los +. Para 1 r n S 6. cada t$.tr). Para analizar la situación general se requiere un conjunto de técnicas más amplias y profundas que las que se necesitan para S/(")(x).

I)/(x . Esto equivale a decir que los coeficientes correspondientes de f (x) y g ( x ) son congruentes módp.' f 1. 1. por consiguiente Pero entonces con lo cual se completa la induccidn y se prueba el lema. . Puesto que los únicos divisores propios de p"' son 1.l). se definef(x) g ( x ) m ó d p si f (x) = g(x) t pr(x). se demostró anteriormente que $")(x) = (xp . .1) para todo r < m. + xP-'. pero 6'P"'. por lo tanto $(")(6') = 0. 1 +x+ Si m = pm-'. el cual es efectivamente <p(pm). . Lo último que deseamos saber es si $("'(x) es irreducible sobre Q.1) = x2 -t .. Se aplicara el criterio de Eisenses tein para probar que $"'")(x) es irreducible en Q 1x1.' . de la definición de $'""(x) se tiene que Por inducción. . si 6' es una raíz primitiva pm-6sima de la unidad. Considérese $'")(x).I ) / ( ~ P ' . Hacemos una digresión por un momento.Finalmente. Nótese aquí que es un polinomio mónico con coeficientes enteros. por consiguiente el lema es cierto en este caso.232 CAPÍTULO 6 * TEMAS ESPECIALES DEMOSTRAGI~N. p 2 . $""(x) = (xp' . entonces OP"' = 1. Su grado es evidentemente pm-' ( p . Se procede por inducción en m. p.así que 13 es una raíz de $("'(x). donde r(x) es un polinomio con coeficientes enteros.l)/(xp' ' - 1) para r < m. Supóngase que $ t r ) = (xp' . Si f (x) y g!x) son dos polino- rnios con coeficientes enteros. . Obsérvese que y se sabe que $ ( ' ) ( x ) irreducible en Q [x]. .

. se llega a que (f ( x ) i. X ( t f 1 ) + ~ .65 * Polinomios ciclot0rnicos 233 DesarroHando (f ( x ) + g ( x ) ) " por el teorema del binomio y haciendo uso de que todos los coeficientes binomiales son divisibles por p. donde los a . módp. Dado f ( x ) = a&* + alxn-1 + . . * -k a..4.8).Y"~) - /(x)" módp para todo k no negativo. Regresamos a $("'(x). + a.1 ) es irreducible en Q [x]. por lo anterior.. son divisib l e ~ p. De esta manera h ( x ) es irreducible en Q [ x ] es decir $('"'(x -I.. . siendo esta última congruencia una consecuencia del teorema de Fermat (el co+ rolario del Teorema 2. entonces. +u. Puesto que f ( x p ) = a ~ " " a/"-'lp + . se obtiene que a f(-u'') = f i x ) " módp. E L I o X~~~ 4 U . son enteros. Si por alguna razón se supiera que el término constante de h ( x ) = por $("'"x + 1) no es divisible por p2. con excepción del primer coeficiente 1. que $"""(x) $"'(xj3"'' ) módp.el cual por la forma explícita de $("''(x t. Pero jcuál es el término constante de h ( x ) $""'(x + l ) ? Este es simplemente h(O) = $(""(l).g ( x ) ) o f (x)P + g(x)" módp.se podría aplicar el criterio de Eisenstein para demostrar que h ( x ) es irreducible. Dado que 14(~"(x) $("(xp"-') tiene. De esta manera todos los coeficientes de $("'"x 4 11. de la dis= se cusión anterior. 1) que se obtuvo cuatro párrafos antes es exactamente p. Iterando lo que se acaba de hacer se llega a /(. ~H?IS Esto indica que donde r ( x ) es un polinomio con coeficientes enteros. Pero esto implica de inmediato que $('"'(x) irreducible en Q [ x ]. es - . dado que p es primo. Por lo tanto.

a saber.2 no desempefian ningún papel en la demostración de la proposición general que + . son las p ( n ) raíces n-ésimas primitivas dis- DEMOSTRAGI~N. Para todo entero n 2 1. entonces + . . donde los By son las raíces d-ésirnas primitivas de la unidad. dado que se ha demostrado el resultado afirmado en el teorema. Separando las raices n-ésimas primitivas de la unidad en este producto. se obtiene donde U ( X ) es el producto de todos los demás x .5. ( x ) es irreducible en Q [ x ] . recorren todas las raíces enésimas de la unidad. ( x ) es irreducible en Q 1x1. que + . el resultado es ciertamente correcto en este caso.5. ( x ) = x .. Si n = 1 . se obtiene una idea muy buena de lo que debe ser cierto en general. (Sd(x) = ( X . . entonces. el polinomio + . el resultado y la demostración del Teorema 6.0 2 ) ) . dondep es cualquier primo y m cualquier entero no negativo.3. ( x ) es irreducible para todos los enteros positivos n. . Por consiguiente.O$((*))). así que por la hipótesis de inducción v ( x ) es el producto de los p d x ) sobre todos los divisores d de n con excepción de d = n . . por la hipótesis de inducción. Para n = pm. si dln y d f n.1 y puesto que 1 es la única raíz primera de la unidad.5. Por otra parte. Se procede por inducción en n. este es un caso muy especial de1 teorema que se demostrará pronto.f. . tintas de la unidad. hemos demostrado el TEOREMA 6. Ot2). . Pero gracias al resultado del Teorema 6.234 CAP~TULO 6 TEMAS ESPECIALES Resumiendo. Supóngase que el resultado es cierto para todo m < n.2. ( x ) cuando n = p'". ( x . TEOREMA 6.2 y a la forma explícita de 4 . ( x ) para n general. Como se señaló antes. donde O ( ' ) .5. Ahora bien donde los f. Procedemos ahora a la discusión de la irreducibilidad de + . Por consiguiente.

Por lo tanto se tiene que O = #. entonces g(OP) = O. si este fuera el caso.5.5.grd ( u ( x ) ) = n .(x) = ( x n .C p ( d ) = p(n).l ) / u ( x ) = 4.l ) / v ( x ) . la división de x" . El objetivo es demostrar que (D.3.(x) es un polinomio mónico en Q: [ x ] de grado p(n). TEOREMA 6.Cq(d). Por el lema de Gauss se puede suponer que ambos f ( x ) y g ( x ) son polinomios mónicos con coeficíentes enteros. Para todo entero positivo n el polinomío +. entonces es una raíz de +. siendo d # n.(x)) = n .(x) no tiene raíces múltiples. 8" es también una raíz n-ésima primitiva de la unidad.(x). por consiguiente 8 es una raíz de g(xP). en efecto. por el Teorema 6. De esta manera se tiene T EOREMA 6. se tendría que 4. Sea p un número primo tal que no divide a n.(x) es irreducible en Q [ x ].(x) = f (x)g(x) para algún g ( x ) en Q [ x ] . donde nuevamente la suma es sobre todo dl n.5.(x) son enteros.(x) = f ( x ) .2.(x) dada en el Teorema 6. n .de 10 cual se deduce que f (eP) = O o bien g(8P) = O. los coeficientes de +. donde p es la función rp de Euler.1. mediante e1 procedimiento de división larga.5.Dado que 8 es también . por consiguiente u ( x )lxn .usando inducción ) en n. su grado es tp(n). f ( x ) y g ( x ) deben ser recíprocamente primos.(x). puesto que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] .(x) E # é: [ x ] .5. la suma se realiza sobre todos los divisores d de n aparte de d = n.4. así que. Como se vio.5. Supóngase que no. Sabiendo que +. Pero. OP es una raíz de +.1 en 9: [ x ] .(x) es irreducible en Q [ x ] . Dado que $.1 ) en C [ x ] ) .(x) es un polinomio.(x). Para todo entero positivo n el polinomio +.3 se ve inmediatamente que 4. A partir de #. Nuestro objetivo es demostrar que f ( 8 P ) = O. f ( x ) en Q [ x ] un polinomio irreducible tal que Sea f ( x )J#. si u ( x ) denota el polinomio usado en la demostración del Teorema 6. se prueba que. ya que v ( x )1 ( x n. por consiguiente por el Teorema 6. en virtud de Ia forma de v ( x ) . se puede ver también que su grado es ~ ( nde otra manera.A partir de la forma de 4. Por lo tanto. Sabiendo esto. Recurriendo al resultado del Teorema 6. entonces ( x n . por consiguiente están en Z 1x1. Dado que p es primo con respecto a n. Si 0 es una raíz de f ( x ) .1 entre el polinomio mónico v(x) con coeficientes enteros conduce a un polinomio mónico con coeficientes enteros (y residuo cero. entonces. grd (tp.(x) es un polinomio mónico con coeficientes enteros de grado cp(n). De esta manera se obtiene que grd(+n(x)) = P(@)El resultado que se va a demostrar es sin lugar a dudas uno de los más básicos respecto de polinomios ciclotónicos.3.(tlP) = f (BP)g(BP). ¿Por qué es cierto lo anterior? Procediendo por inducción en n. Así que 4. DEMOSTRACI~N.l ) / u ( x ) = IC .(x) es un polinomio mónico con coeficientes enteros. se puede suponer que este es el caso si dl n y d # n.5. Así que ( x n.3 8 es una raíz n-ésima primitiva de la unidad.

1 = $. f ( x ) y g(x) están en 2 1x1.1)' de xn . Puesto que todos los poliaomios qin(x).6. Muchos teoremas de la teoria de los números -respecto a los enteros ordinarios.1 = $.u(-). nunca se ha dado una demostración de la irreducibilidad de.5.1. Seria estéticamente satisfactorio contar con una de tales demostraciones. tre ellos se preservan procediendo en módp. +. la raíz n-bima primitiva de la unidad.[x].. por consiguiente +. f ( x ) y g(x) tienen una raiz común.(x) es irreducible en Q [ x ] . g(xp)r g ( ~modp. Z [ x ] / J[ x ] 2: Z I ) [ x ] . por el corolario del Teorema 4.1)' es primo con respecto a x n .5.(x) = f (x).1 no puede tener una raiz múltiplie.(x). se llega a que 8' es una raíz de f ( x ) para todo entero r que sea primo con respecto a n.1.i es nxn-' # O. Hasta donde sabemos. Como se vio en el transcurso de la demostración del Teorema 6.(x).(x) es un polinomío mónico con coeficientes enteros que es irreducible en Q [ x ] y puesto que O. De esta manera todas las rnr'ces n-ésiPnas primitivas de la unidad son raíces de f (x).tienen demostraciones que utilizan a los enteros módp. como raiz de ambos f ( x ) y g(x) es una raíz múltiple de xn .2. por consiguiente a. $.(x). (xn . Por el resultado del Problema 3 de la Seccibn 6. Ü ( x )f ( x ) y g(x) son sus imágenes en Z. por el Lema 6. Repitiendo este razonamiento. para cualquier primo p que no divida a n.CAPíTUL0 6 * TEMAS ESPECIALES una raíz del polinomio irreducible f ( x ) .(x) = f ( x ) g ( x ) yS(x)Ig(xp)= g(x)P. Pero por ser 19 una raíz de f ( x ) . a. .(x)ü(x). Por otra parte. este no es el iínico caso donde se demuestra un resultado pasando a un sistema subsidiario relacíonado. es una raiz de $. se tiene TEOREMA 6. Por el Teorema 6.(x) es el polinomio minimo en Q [ x ] de las raices n-ésimas primitivas de la unidad.6.. también 8 P debe serlo.2 se obtiene que f (x)lg(xP).5. De esta manera 8' es también una raíz n-ésíma primitiva de la unidad para todo r primo con respecto a n. Puede parecerle al lector como artificial y poco natural el haber recurrido al paso m ó d p para llevar a cabo la demostración de la irreducibilidad de un polinomio con coeficientes racionales. rt>. en alguna extensión K de Z.(x)ü(x) = f(x)g(x).así que es una raiz n-ésima primitiva de la unidad. ) ~ Sea J el ideal de Z generado por p. Dado que +.3.[x]. En realidad. puede ser muy bien así. es una raíz de rt>. Pero la derivada formal ( x n. Por lo tanto.2. si $. por lo tanto. Debido a esta contradicción. se concluye que siempre que I9 sea una raíz de f ( x ) . ya que p no divide a n.3 el polinomio x" . Recorriendo todos los r que sean relativamente primos con n. se obtiene cada una de las raíces n-ésirnas primitivas de la unidad como una de tales 8'. De esta manera se tienen las relaciones x" .lo cual significa que la reducción de los coeficientes de cualquier polinomio m ó d p es un homomorfismo de Z [ x ] sobre Z.(x)permaneciendo completamente en Q I x ] y sin pasar a módp. Ahora x n .3 se ve que qi . todas las relaciones en. que se obtuvo a partir de la suposición de que 8" no era una raíz de f ( x ) .

2. hasta la fecha. como e + n. ea y a se presume que son trascendentes pero. se sabe que son tras' . De esta manera se podrán producir números trascendentes a voluntad. junto con el Teorema 6.1 ) . (Sugerencia: Aplíquese el resultado del Problema 10 de la Sección 6. El matemático francés Joseph Liouville (1 809-1882) proporcionó un criterio que todo número algebraico de grado n debe satisfacer. Este criterio establece una condición que limita la magnitud a la cual se puede aproximar un número algebraico real mediante números racionales. 3. cendentes. En esta seccibn del libro se presenta dicho resultado de Liouville. Si (x" . de manera sorprendente. lo realza enormemente. (an 5 . Lo anterior no le resta nada al resultado.l).1. un numero algebraico es un número complejo algebraico sobre Q.5. . Si K es una extensión finita de Q . el cual es. Expresar las formas explícitas de: (a) 4 . simple y elemental de probar.o(x). + (e) +zo(x). Sin embargo. Verifíquese que los seis primeros polinomios ciclotómicos son irreducibles en Q [x] en forma directa. pruébese que mln. ninguno de los numeros conocidos es de tal modo que se pueda probar su trascendencia aplicando el criterio de Liouville. a . igualmente conocidos. 2.6. El criterio es de tal naturaleza que se pueden construir fácilmente numeros reales que no lo cumplen para todo n > l . Si a > 1 es un entero y (a" - l)J . Algunos números conocidos. este aspecto de su naturaleza esta aun indeterminado. el campo de los números racionales. De otros. el campo de los numeros racionales. pruébese que m J n . pruébese que existe solamente un numero finito de raíces de la unidad en K.l ) l ( x n . en nuestra opinión. En los términos empleados en el Capitulo 5. (bl i d x ) . Un número complejo que no es algebraico se llama trascendente. Cualquiera de dichos números tendrá que ser entonces trascendente. y no es raíz de ninguno de tales polinomios de grado menor que n . tales como e. 4.) Recuérdese que un numero complejo es ajgebraico de grado n si es raíz de un polinomio de grado n sobre Q. e" y muchos otros.

a)(x . así que unf (u/ u ) es un entero distinto de cero.1. donSea de Q es el campo de los números racionaIes. EIiminando los denominadores en los coeficientes de f (x).0 6 * TEMAS ESPECIALES TEOREMA 6. .(x . u con v > O. . entonces - Por consiguiente. a. > 0 . ( a . Puesto que el polinomio f (x) es irreducible de grado n tiene n raíces distintas a a . .1 (DE LIOUVILLE). a es algebraico pero no racional). . + r.. son enteros y r. f (x) no tiene raíces racionales.). . Usando la forma factorizada de f {x).xn-' + .( u / u ) I > s/uff. en 43. Por otra parte.(u/u)l 2 I u / u ~ .238 CAPíTUk...a 2 ) . v enteros con v > O.. DEMOSTRACI~N.. a*. se puede suponer que f( x ) = r & V rr. Sea a un número algebraico de grado n z 2 (es decir. se tiene que n por lo tanto Sea s el mayor de 1 a 1. dado que f (x) es irreducible en Q [x] de grado 2 2. el campo de los números complejos..la . entonces. por la desiguddad triangular. Entonces existe una constante positiva c (la cual depende solamente de a) tal que para todos los enteros u.ydadoquev o 1.a una raiz del polinomio f (x) de grado n en Q (x).s = s. Sean u. la .l a ] > 2 s . .l.a. donde todos los r. . es un entero.u/ul > c/un. Dividimos el razonamiento según sea ( u/v 1 > 2s o bien 1 uiv 1 c 2s. Por lo tanto. Si 1 u/u 1 > 2s.6. . . f ( x ) se factoriza sobre Q: como f (x) = rO(x. 1 a. l a . de lo cual 1 vnf (u/u) ( 2 l .

números r. Esto cubre el segundo casa. la- . Se podrían. hay restricciones sobre la forma en que se puede aproximar a por números racionales. S"-' se determinan Estos todos de una vez por a y su polinomio mínimo f (x) y no d e w d e n de u o u. donde los O entre 1 sucesivos crecen como m!. . u . u. de tal manera que l / t 2 1/(3s)"-" 1/(3"-'s "-').u/u < c/un. Por lo tanto 1 ~ 2 f ( u / v ) I 1 2 1/u2. a.u/vl > c/un para todos los enteros u . 3n-'. tiene que se la .' ~ n . T = 0.(u/v)l > i/[rounla2 ( u / u ) l . digamos. .(u/u)l I la. . Si se hace b = 1/(ro3"-'S"-". y así sucesivamente. Tales restricciones son las impuestas por el teorema de Liouville. Por lo tanto. con u > O de tal modr. de modo que a = es a . Por ejemplo. ( m ! ) ' . es un niimero que no cumple el criterio de Liouville para todo n > O. b es 1/(32-'(a)2-') = 1/(3&). se pueda encontrar un par de enteros u.( u / v ) l ] . usar otras propagaciones extensas de O entre los 1 -mm. Se puede encontrar fácilmente uno de tales T escribiendo un decimal infinito que contenga 0 y 1. . donde u > 0. y -a = a. ..para producir multitudes de números la[ a.es decir. tal que para cualquier entero positivo n y cualquier c positivo que se elija.(u/u)l 2 l / ( r 0 3 n . con lo cual se prueba el teorema. s = Además. . de la discusion se tiene que / a . entonces nuevamente por la desigualdad trian+ lu/ul c s + 2s = 3s. donde lu/v 1 4 2s.) Por consiguiente. la. (Pruébese.a)(x + a ) .. ¿Cómo utilizar este resultado para producir números trascendentes? Todo lo que se requiere es producir un número real 7. . pero si dicho número real algebraico a es de grado n r 2.l S 2s.( u / v ){ > b/vn.L ~ n ) . Si c es un número positivo menor que ambos b y S . así que si c es cualquier número positivo menor que 1 / ( 3 f i ) . 010. si 1 u/u 1 gular. desde luego.10100100000010 .. que J T .Por otra parte. 2 que es un entero. entonces b > O y 1 a . .El número s es el mayor de y (-Al. Lo que dice e1 teorema es lo siguiente: cualquier número real algebraico tiene números racionales tan cercanos a él como se quiera (esto es cierto para todos los números reales). Regresando a la desigualdad que dice la . la. Así que si u y u son enteros y u > O entonces .entonces u/vl > c/u2. este número T es trascendente. Veamos los detalles de la demostracidn para el caso particular a = El polinomio mínimo de a en Q [ x ] f (x) = ( x . donde se haga que los O se dispersen entre los 1 muy rápidamente.

por el criterio de Liouville. a.. por lo menos.pero. Se construirá una aplicación inyectiva de A hacia B. ~ .están entre O y 3. expresada en el Teorema 6.CAPíTULO 6 TEMAS ESPECIALES trascendentes.u/" 1 > c/umpara m < n y algún c adecuado (dependiente de a y m). La f considerada proporciona entonces la aplicación requerida. . La excelente demostración que se da de este hecho se debe a 1. que depende de a y r. . los números 0. Dado cualquier número de A . a z . Si se pudiera disminuir n para que ] a . es fácil construir una aplicación inyectiva de los reales sobre los reales que se encuentran estrictamente entre O y 1 (trátese de encontrar tal aplicación). Denótese el primer conjunto por A y el segundo por B. junto de al. A partir de dicho resultado de Lindemann se deduce. Se deja la verificacián de que los números del tipo descríte no satisfacen el criterio de Liouville. Ahi se tiene que si a es real algebraico de grado rl 2 S. Un comentario final acerca del tipo de aproximación de números algebraicos mediante racionales.6. donde los a.. a. Su resultado exacto es: Si a es algebraico de grado n 2 2. en cierto sentido. en vez de utilizar nada más 1 se podría emplear cualquiera de los nueve digitos distintos de cero para obtener más números trascendentes. * . de tal manera que l . se demostrará que T es irracional. . .a. Además. . (Ahora se procederá con un poco de inexactitud. . Niven. el cual dice que existe una correspondencia biyectiva entre todos los números reales y su subconjunto de los números reales trascendentes. . . En 1955 el entonces joven matemático inglés K. Esto sera suficiente para concluir la tarea. para cualquier entero positivo n y cualquier c positivo.u / u ) > c/ur para todas excepto un número finito de fraccioa nes u/u. son trasa . El lector debe intentar hacer estricto el razonamiento.) Definamos ahora la aplicación f de A a B por f ( a . salvo un pequeño con. se le puede representar como un decimal ínfínito a.000000a.1. .. - - Como se indicó anteriormente. En otras palabras. Se da una breve descripción de cómo se lleva a cabo y se dejan los detalles al lector. hay tantos reales trascendentes como números reales.0a200a3000000a4. No se demostrará aquí la trascendencia de n -ello requeriría una digresión bastante extensa. . Rath demostró el poderoso resultado de que efectivamente se puede reducir n a 2. ) = 0. entonces para todo número real r > 2 existe una constante positiva c. F.a2 . que n es irracional. .1a. . apareció en su artículo "Una demostración sencilla de que ir es irra- . cendentes. a. entonces l -tc/ul 3 c/un para algún poa sitivo c apropiado. Se puede usar el número trascendente 7 y sus variantes descritas para demostrar un famoso resultado debido a Cantor...se obtendría un resultado aún más profundo.0a200a. Esto también es cierto para los números reales trascendentes y los que de ellos se encuentran estrictamente entre O y 1 .. Lindemann demostró en 1882 que n es un número trascendente.. Primeramente. en particular.. .

. es fácil ver.bx)"/n!..7. de cuya forma es evidente que f (x) = f ( n . que fue publicado en el Bufferin of the American Marhematical Society. Ahora presentamos la demostración de Niven de la irracionalidad de n TEOREMA 6. . La serie 1 + u + u 2 / 2 ! + . Primero se hace notar una propiedad de simetría de f ( x ) . obsérvese que f ( x ) = ( b n / n ! )xn(x . + un/n! + ... La estrategia de la demostración es realizar una elección sensata de n en el momento apropiado. . Si u es un número real. pág. entonces e" es un número real Si u bien definido y e" = 1 + u + u2/2! t u 3 / 3 ! + . que f (')(x)= (-1)'f('I(7r .2.. . a saber que f (x) = f ( x . su término general debe tender a 0. se introduce un polinomio para todo entero n > 0 . 53 (1947). #: * m DEMOSTRACI~N. a l = -80"-'6. dado que la serie conIím verge. Puesto que esto es válido para f ( x ) . converge a e". Desarrollándofo. . entonces Iím u n / n ! = 0. Con base en el supuesto de que n = a f b . De esta manera n-m u n / n ! = O.x)n. + u n / n ! + .7.4. Éste es un polinomio de grado 2n con coeficientes racionales. donde a y b son enteros positivos.cional". Supóngase que n es racional.. se obtiene que f(x) donde = a. 509. a partir la regla de la cadena para la diferenciación. Sea f ( x ) = xn(a .. . vol.xn + a l x n + '+ n! . es cualquier número real. donde n = a/b.x). sobreentendiéndose que f ("(x) significa f ( x ) . Las propiedades básicas de este polinomio serán válidas para todo n positivo. Para seguir la demostración de Niven sólo se requieren algunos temas de un curso elemental de cálculo. entonces x = a / b . . Se empieza con LEMA 6. son enteros.x). n es un número irracional.x ) . Para tal fin. cuyas propiedades conducirán a la conclusión deseada. Se denota la i-ésima derivada de f ( x )con respecto a x mediante la notación usual f '"(x). DEMOSTRACI(SN. = a". + anx2" a. .

.

De manera que O < 1. . por lo que se ha demostrado. por con/ siguiente n n +'an/n! = aufl/n! < 1. Para f O < x < a la función f (x) = xn(a . escoge n suficientemente grande. Se lleva a cabo ahora una apreciación del valor de 1. un/n! = O."f (x) sen x dx < JO a "an/n ! dx = a n n/n!." (x) senx dx. f (x) senx dx queda confinado estrictamente entre O y l. por el Lema 6. a es irracional.7.67 * Irracionalidad de T 243 j f (x) senx dx es válida para cualquier entero n > O. f: f (x) senx dx es entero. Por lo tanto. y ademh O < sen x S 1. Esto completa la demostracion del teorema. así que sr se Sea u = m . se ha llegado a una contradicción. Sin embargo. se puede asegurur que ufl/n! < 1/a. Por consiguiente la premisa de que n es racional es falsa. Pero entonces .1. Puesto que no existe ningún entero estrictamente entre O y 1.bx)"/n! r ana"/n! (ya que a > O). Ahora se requiere elegir t n de manera inteligente para asegurar que la aseveración " 'lo"f(x) sen x dx es entero" no pueda ser cierta. entonces.

112 4heliano(s). 6 Cuuchy. 68 Cabley. 10 4zociatibs. 138 conniutativos. 171 de cocientes. 39 Ahe/. 129. anillo. 240 Característica de un camp«. 162 homomortismo de. 52 Ceritralixador. 128 Ciclico. 12. correspondencia. 8 biqectiva. 127 de divisihn. 2 13 de funciones racionales. 10 \uprnyecti\ a (\obre). 198-201 finlto. gi~ipojs). 75 intcr no (o iiiterior). 191 finita. 171-178 de descomposicion. correspondencia. 139 no conmutativos. 16. 80 Cayley. 138 Buena ordenaiión. 178 cerrado algebraicamente. 1 1 conmutación. 127.A ( % ) . 161. 1 1 Roofe. 215. producto. divisor de. 128 cori unidad. 5 . 7 Cartesiano. 127 definicion de. 42. 138 Booleano. 21 identidad. 200 cociente.). 69. 68 Centro. 22 Campo. 91-1 00 ilternante. 1 1 ¿omposicion de. 222 Anillo(. 52. 151-162 \plicacion(es) (o mapeosj. teorema de. 80 Cauchy. 185-191 Cantor. 41 Biyectiva. 127 euclidiano\. priricipio de.187 Btveccion. 121 simplicidad de. S2 Ciclo de una permutacián. 41 finito(+). I R . 199 definicion de. 2 B3\e (de U ~ Ie\pdcii) ~ectorial).o¡-upos abelianos. 10 uno a uno (1-l). 176 de numero5 algebraicos. 101 Cero. 175-176 extensión d e un. grupo. teorema de. 175-214 caracterírtica de un. 96-101 teorema furidamerital. 52 generador de. 33. 11 . 9 iiiyectiva. 40 Aritoinorfismo de grupo. 91 para . 89. 127 polinomialei. 69 t\\ionia\. 122-174 booleanos. 178 (brroll. Ir).

23 Factor. 131 Chino. teorema. 179 dimensión de. 193 definición de. 78 Complejo(s). de grupos. 179-188 base de. 57. número. grupo. 33 Complemento. 93 Disrributiva. 92-93. 195 conjugados. 227 Descomposición (splrtting). 235 Clase. campo de. 57 Cociente. suma de anillos. 191 finita. 229-230 definición de. 237 irreducibilidad de. 23. 169 Eisenstein. 146 de espacios vectoriales. producto. 191 Factor. 57 derecha. 59. 71. 187 conjunto generador mínimo de. 10 intersección de. 35 Derivada formal. 155 anillo de. 207 Constructible. 205 Eisenstern. 26 Euclides. 191. grupo. 22 E u k r .Ciclotómico. 191-201 algebraica. polinomio. 5 Composición de aplicaciones. 186 Euclides. 34 Dimensión de un espacio vectorial. 65 Euler. ley. 181 Directo. 5 unión de. 18 Extensión de campo. 11 Congruencia módulo n. criterio de. 147 De Moivre. 159 Divisor. 11 Cuadratico. 17 . 186 Directa. 158 Dominio. 95 externo (o exterior). 127. 31 forma polar de. 128 máximo común. 127. no residuo. 151 Cuadratura del círculo. 4 Conmutación (de aplicaciones). 65 trascendente. 198-201 grado de. 77-82 definicion de. del residuo. 78 Factorial. 202 número. 4 producto cartesiano de. 201. 23. . 3 algebraico. 5 igualdad de. 61 Euler. 21 Constructibilidad. función # de. 193 de grado n . 126 ideal principal. teorema de. elementos. 23 de cero. 35 imaginario (puro). 67 Conjugado complejo. 3 diferencia de. número(s). teorema de. 156 ~ntegral(o entero). 32 parte imaginaria de. ecuación de. 186 de dimensión finita. 31-36 argumento de. . 40 órbita de un. 101 clase de. 32 parte real de. 203 Correspondencia biyectiva o uno a uno. algoritmo de. 35 definición de. 21. 57 relacion de. 168 Elemento(s). 213 Desigualdad del triángulo. 185 de dimensión infinita. 56 Espacios vectoriales. 57 Conjuntos. 151 residuo. 32 valor absoluto de. 56 Conjugación. 57 identidad. 171 Duplicación del cubo. 63 ~zquierda. 207 Cuaternios (o cuaterniones). 62 Exponentes. 127 campo de cocientes. 185 definición de. 32 Conjugados. 132 divide a . 93 interno (o interior). longitud. 126 División algoritmo de la. 193 Equivalencia clase de. 102 Clase lateral (coset).

141 para grupos. 207. 194 Homomorfismo primer teorema de para anillos. 9 racional. 140 izquierdo. enteros. 66-77 definición de. 237-240 Homilton. 68 Kernei (véase Núcleo) Lagrange. 5 Imagen. 69. 201 Hermite. 215-222 automorfismo de. 9 elemento. 133 Lagrange. 39-123 abeliano. 184-185 dependencia. 200 de los grupos abelianos finitos. 221-229 ciclicidad de. 142 de grupos. lenia de. 43 factor. 156 Identidad aplicación. 38. 40 diedrico. 52 cociente. 66 Ideal. 123. aplicaci~jn. 41 hamiltoniano. identidad de. 140 mhximo. 240 Lineal combinación. 62 Fermat.10 Isomórficos. dominio. 86 tercer teorema de para anillos. 86 . 7 1 isomórficos. 142 Ideal principal. 1M) Gauss. 30 Inducción matemática. 61 Fundamental. 100 Inversa de una aplicación (o mapeo). espacio vectorial. 12 en un grupo. 42 simple. 71. 69 núcleo (o kernel) de. 12 índice de un subgrupo. 77 finito.Fermat. 185 Invariantes de grupos abelianos. 177 p de Euler. 96-101 alternante. 58-59 Lagrange. espacio vectorial. 148-150 trivial. 216 Homomorfismo de anillos. teorema de. 66 imagen bajo. 85 segundo teorema de para anillos. 191 de un polinomio. 140 bilateral. criterio de. 121. 28 Inductiva. 41 finito. 185 Liouvílle. 142 para grupos. 131 Hamiltoniano. 228-229 Función. 68 Isomorfismo de anillos. 168 Gauss. 62 Finito-dimensional. 194. 222-224 existencia de. 165 Grado (grd) de una extensión de campo. 139 núcleo (o kernel) de. 59 Inducción. 185 independencia. 78 definición de. teorema del álgebra. 28-3 1 paso de. 141 para grupos. 4Q Igualdad de aplicaciones (o mapeosj. 153 Grupo(s1. grupo. 75 axiomas. 185 Finitos. 224-228 unicidad de. 28-3 1 principio de. 29 Infinito-dimensional. 68 no abeliano. 200 Gaussianos. 140 derecho. 8 de conjuntos. 140 Homomorfismo de grupos. 237 Liouville. 40 Inyectiva. 71 Hardy. 8 constante. 8 inversa. 96. hipótesis. campos. grupos. 59. 40 cíclico. 55-62 Lindemann. teorema de. 69 trivial.

. 180 generado por elementos. 157 Multiplicidad de una raíz. raíz. 156 primos entre sí.162 ciclotómico. 52 de Sylow. 146 de espacios vectoriales. raiz n-ksima. 24 de polinomios. 21. 56 Residuo. 66-72 definición de. 69 Nulo. 158 Primo. 56 'rransposición. módulo p. 4 Órbita de un elemento. 23 mínimo común. 70 Núcleo ( o kernel) de un homomorfismo para anillos. 23. 50 Suma directa de anillos. 65. aplicación. 156 irreducible. 59 de un grupo. número. 104-105 para grupos abelianos. 236 Permutación. 130 reales de 2 x 2. 92-96 Proyección. 16. 4 Unitario (o unidad). grupo. 240 Normal. 153. conjunto. 104 Sylow. 65 Primitiva. 41 Partición de n . 50-53 característico. 110 ciclo de una. 27 Mónico. 104 definición de. 9 Racional.Mapeos (véase Aplicaciones) Matrices de 2 x 2 sobre un anillo. 151 Polinomiales. 186 polinomio. 70 propio. 50 índice de. 128 Subconjunto. 75 cíclico. 140 para grupos. 181 Subgrupo. 118 y sgtes. 122. 151. elemento. 65 Orden de un elemento. anillos. 39 Uno a uno. 113 impar. teorema de. 229-230 coeficiente de. subgrupo de. 21-1 13 Triángulo. función. eIemento. 36 . 216 Shplicidad de A. 157 McECay. grupo. conjunto. 56 Simétrico. 3-4 Subespacio. 195 hlínimo c o n ~ ú n múltiple. 210 Nlven. 215-219 Subcampo. Polinomio(s). 147 Roth. 195 mínimo. de grupos. 21. 59 normal. 206-207 Unión de conjuntos. 11 Vacío (o nulo). 181 Sylow. 158 Primitiva. teorema de. 11 directo. 50 trivial. 109-123 Simple. 24 polinomios. 118 y sgtes. 4 Wilson. 177 Reflexividad. de la unidad. 10 correspondencia. 25 Primos entre sí enteros. par. 152 grado de un. 104 Sylow. 240 Simetria. 193 Transitividad. polinomio. 5 de aplicaciones. desigualdad de. 195 mónico. 83 Trascendente. 88 Mínimo conjunto generador. 34 Triseccíón de un ángulo. subgrupo. 129 Máximo común divisor de enteros. 27 Producto cartesiano. 209 Múltiple. teorema chino del.

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