ÁLGEBRA ABSTRACTA

M. en C . Eduardo M. Ojeda Pena
University of Arizona, E Li A iini.versidad Autónomo de Gcladcllajara [UAG), Guadalajara, México

Revis~rTécnico:

Dr. Iván Castro

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Pontificia Universidad Jci~eri; Bogotá, Colombia

Sernpio Rendnn 125-06470 Méxtco, D.F.Tel. 7050585 Fnx. 5352009

Versicln en espaflol de la obra Abstruct Algebra por I . N . Herstein. Edición original en ingles publicada por Macmillan Publishing Company, Copyright O 1986, en Estados Unidos de América. ISBN 0-02-353820-1
D. R. O 2988 por Grupo Editorial Iberoamérica, S.A. de C.V. y/o Wadsworth Internacional/IberoamCrica, Belmont, California 94002. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida, archivada o transmitida en forma alguna o mediante algún sistema, ya sea electrónico, mecánico, de fotorreproducción, de almacenamiento en memoria o cualquier otro, sin el previo y expreso permiso por escrito de Grupo Editorial Iberoamérica y/o Wadssorth Intcrnacional/Iberoamér~ca, división de Wadsworth, Inc.

ISB 968-7270-42-X Impreso en Mkxico
Editor- Nicolás Grepe P Productor Oswaldo Ort~z R Cubrerra Miguel Angel Richaud

Grupo Mibrial Iberoamérica, S. A. de C.V.
Seriipio Rendón 125. Col. San Ralacl, 06470 México, D. F. Apdo. S- 1977-OfSf0 7C3.705 05 85 Fax 535 20 09

Rcg. CNIEM 1382

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recalcamos. teoría de anillos conmutativos y no conmutativos.a esta fascinante materia. este libro les podrá ser iitil para tal fin y les proporcionara algunos medios muy apropiados para su aplicación en el área de interés. matemática cornbinatoria y muchas otras ramas de lo que se conoce genéricamente como Álgebra Abstracta. Dentro de la propia matemática el Álgebra Abstracta desempeña una dable función: la de vínculo unificador entre ramas dispares de esta ciencia y la de área de investigación con una vida muy activa en si misma. El Álgebra Abstracta ha sido un campo de investigación fertil y recompensador tanto en la última centuria como en la actualidad. Este libro tiene un doble propósito. más o menos. química y ciencias de la computación. Algunos de los grandes logros de la matemática del Siglo xx han tenido lugar precisamente en esta área. esta obra puede servirles como una introducción -y. álgebras de Jordan. Se han demostrado resultados muy interesantes en teoría de grupos. vi¡ . álgebras de Lie. sólo como una introducción. ha llegado a ser considerada como completamente accesible a un amplio conjunto de estudiosos. para mencionar sólo algunos de tales campos. que fue catalogada en alguna ocasión como esotérica.En el transcurso de los Últimos cincuenta años. en física. A aquellos lectores que deseen proseguir hacia la investigación en matemáticas o en algunos campos relacionados donde se utilicen conceptos y métodos atgebraicos. Los resultados y conceptos del Álgebra Abstracta desempeñan un papel cada vez más importante. por ejemplo. A los lectores que deseen enterarse de lo que está aconteciendo en una atractiva rama de la matemática moderna. Esta materia. el Álgebra Abstracta ha alcanzado una importancia creciente no sólo dentro de la propia matemática. sino también en varias otras disciplinas.

hay muchos ejercicios en el libro. Muchos de los cambios que sugirieron han sido incorporados y favorecen la accesibilidad del libro. Los lectores no deben desanimarse si no logran resolver todos los problemas. deseamos a todos los lectores una feliz travesía en el viaje matemático que están a punto de emprender al interior de este grato y atractivo mundo del Álgebra Abstracta. Esperamos haber logrado el objetivo de presentar resultados interesantes. indudablemente. que son a la vez interesantes y de uso extenso. También agradecemos a Fred Flowers su excelente trabajo al mecanografiar el manuscrito. La mejor manera de avanzar en el aprendizaje de esta disciplina es. Por lo general se dividen en tres categorías: fáciles. Como el lector lo apreciará pronto. Ostedt. tratar de resolver los ejercicios. y al señor Gary W. en cada uno de tales sistemas el propósito ha sido llegar a ciertos resultados significativos. esperamos que esto haga que sea más fácil para el lector.vi¡¡ pnó~oco La elección de los temas se ha hecho con el objeto de introducir a los lectores al conocimiento de algunos de los sistemas algebraicos fundamentales. la exposición es a veces un poco "festiva". Además. debido a Gauss) y en la última. Sería de poca utilidad estudiar algún objeto abstracto sin considerar determinadas consecuencias no triviales de su estudio. muy difíciles). Por consiguiente. * Esta editorial tiene a disposicidn de los profesores que adopten el presente texto. La idea de muchos de los ejercicios es que se intente resolverlos -aunque esto no se logre. Creemos que el libro es autosuficiente.N. Algunos de los problemas aparecen varias veces en el libro. aplicables y significativos en cada uno de los sistemas que hemos elegido para su análisis. preparar el terreno para los temas que siguen y ser un medio de desarrollo de criterio.H. por su entusiasmo en el proyecto editorial y por Ia publicación del libro. Con frecuencia se hace referencia a ellos a medida que avanza la discusión.para el placer (y frustración) del lector. Estamos agradecidos con muchas personas por las observaciones y sugerencias formuladas acerca de versiones preliminares del libro.* I. Se ha tratado de presentar muchos ejemplos que pongan en relieve los diversos conceptos tratados. Algunos de ellos resultan ser ejemplos de otros fenómenos. El propósito de tales problemas es permitir a los estudiantes poner a prueba su grado de asimilación de la materia. excepto en una sección -la penúltima. Expresamos nuestro agradecimiento especial al profesor Martin Isaacs. donde se utiliza un poca de Cálculo. Hemos procurado desarrollar los temas en el lenguaje y tono de una clase en el aula.donde se hace uso implícito del hecho de que un polinomio sobre el campo complejo tiene raíces complejas (o sea. de Macmillan Company. el famoso Teoremafundamental del álgebra. por sus comentarios sumamente útiles. Dicho lo anterior. el Manual de[ Profesur elaborado por el autor de este libro. . intuición y técnica matemáticas. intermedios y difíciles (y ocasionalmente. desafiar su ingenio matemático.

..... . ... . . .. .. .. . . . . . .. . .. . .. . . .. . .... . .. . . . . . . . . . .. . . . . .... .. . ... .. . Definiciones y ejemplos de grupos . . . . . .. ..TEMAS FUNDAMENTALES . . . .. .. . . . . Algunas observaciones sencillas . . . .. . . . .. . .. Grupos factores . . ... Funciones o aplicaciones (mapeos) . .. . . . .. . Subgrupos . . ... . . . . . .. . ... . . . . . . ... .. ... . . . .. . . ... .. .. .. . . . . . . . .... ... ... . ..... .. . .. ... . .. ... . . .. . . . . . ... . ...... .. . .. . ... .. . .. . .. Los números enteros . . . . . A ( S ) (Conjunto de las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo) . . . . . ... . . . .. . .. . .. . . . .. . . . .. . . . .. . ...... . ... . . . .. . . . Inducción matemática ... . .. .. . Teoríadeconjuntos . . ... . . . . ... .. .... . + .. ... .... . . .. .. TeoremadeLagrange .. .. .. .. Números complejos .. . . . .. . ... . Algunas observaciones preliminares . .... ... . . . ..... .. . . . . . .. . . ... . . . . . . . . . . . . . . s .. . . . . . . Homomorfismos y subgrupos normales . . .. .. . .. . . ... .. . . .. . . . . . .. . . . ... . ..

. . . . . . . . Campos finitos 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 88 92 96 101 3 EL GRUPO SIMETRICO .9 2. . . . . .1 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ideales máximos . . . . . . . . . . . . .5 4. . . . . . . . . . . . Extensiones de campos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 Simplicidad de A. . . . . . .3 4. . . . . . . . . . . . . . . Descomposición en ciclos . . . . . . . . . . .1 5. . homomorfismos y anillos cociente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 4. . . . . . . . . . Raíces de polinomios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 179 192 198 201 207 6. .7 2. . . . . . . .3 Preliminares . . . . . . . . . . . . . . . . .6 Ejemplos de campos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 4. . . . . . . . . . . Polinomios sobre los racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 4. . . . . 215 221 . . . . . . . . . . Extensiones finitas . . . . . . . . .5 5.10 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Teoremas de homomorfismos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 5. . . . . .3 5. . . . . . .6 4. . . . . . . . . . . Anillos de polinomios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conjugación y teorema de Sylow (opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teorema de Cauchy . .2 5. . . . . . . .1 6. . . . . . . . . . . . . ConstructibiIidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 136 139 148 151 165 171 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . Permutaciones impares y pares . . . . . . . . . . . . . Productos directos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Campo de cocientes de un dominio integral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 2. . . . . . . . . . . . . . Ji 09 109 112 118 4. . Grupos abelianos finitos {opcional) . . . . 3. . . . . . . . . . . . . . . . Ideales. . . . . . . Breve excursión hacia los espacios vectoriales . . . . . . . . . . . . . . . .7 Definiciones y ejemplos . . .CONTENIDO 2. . . . . . . . . . . . . . Algunos resultados sencillos . .

Criterio de Liouville . . . . . . . . . .R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 Campos finitos 11: Existencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Campos finitos 111: Unicidad . . . . .3 6. . . .5 6. . . . . . . . . . . . . . . .Contenido Xí 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 228 229 237 240 . Irracionalidad de . . .6 6. . . . Polinomios ciclotámicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 6. . . .

con el objetivo de proporcionarte la mejor herramienta. en la que se ha puesto la más alta calidad en los aspectos teórico y didáctico. y tal vez la mas inmediata y permanente fuente de consulta. contribuyendo asía la urgente necesidad de un mayor desarrollo de nuestros países hispanohablantes.STUDIANTE Grupo Editorial Iberoamérica en su esfuerzopermanente de producir cada vez mejores textos. . Como uno de nuestros intereses principales es hacer mejores libros en equipo con profesores y estudiantes. y un complemento ideal a la enseñanza del maestro. agradeceremos tus comentariosy sugerencias o cualquier observación que contribuyaal enriquecimiento de nuestraspublicaciones.presente en tu formación profesional xiii . como cualquiera de nuestros libros. no sólo para facilitarte el aprendizaje sino también para hacértefo más estimulante. Sabemos que esta obraseráfundamental en tu biblioteca. y el que lleves a todas partes. Lo didáctico de la presentación de sus temas hará que lo consideres el mejor auxiliar. Grupo Editorial Iberoamérica . . Lo anterior esparte de nuestro propásito de ser partícipes en una mejor preparación de profesionales. Este. pone en tus manos esta nueva obra. ha sido cuidadosamente seleccionado para que encuentres en él un pilar de tu preparación. así como en diseño y presentación.

el mejor camino hacia la comprensión de las nociones presentadas es examinar ejemplos. Esto es cierto en toda la matemática y especialmente en el álgebra abstracta. sea análisis. para obtener de nuevo elementos de dicho conjunto. La materia que tratará se llama usualmente '"lgebra abstracta".UNDAM 1. topología o cualquiera otra. de no contar con algo firme de donde sujetarse. a grandes rasgos. a la vez son sutiles y parecen escapar aI entendimiento en la primera ocasión. Al estudiar por primera ocasión alguna área de la matemática abstracta. A estas formas de combinar elenientos de .I ALGUNAS OBSERVACIONES PRELIMINARES Para muchos Iectores este libro será su primer contacto con la matemática abstracta. Una manera de mitigar esta sensación de estar en el limbo o de preguntarse a sí mismo "¿de qué se trata todo esto?)'. es analizar el concepto considerado y ver qué dice en casos partículares. pero las dificultades con las que el lector podría enfrentarse no se deben tanto a la parte "álgebra" sino a la parte "abstracta"'. Se comienza con alguna colección S de objetos y fuego se le data de una estructura algebraica. En otras palabras. suponiendo que pueden combinarse los elementos de este conjunto S de una o de varias maneras (usualmente dos). ¿Es posible describir rápidamente. Ésta se puede describir mejor como una sensación de andar a la deriva. el propósito y los antecedentes del material que estudiaremos? Hagamos un intento. parece existir una reacción común en el principiante. la esencia. Esto no es de extrañar. porque aunque muchas de las ideas son fundamentalmente muy sencillas.

a saber. Se exhorta al lector a que no se desanime si la exposición inicial le causa un poco de confusión. Se vuelve ahora a algo que se mencionó al principio. nos estamos ocupando de la matematica. Sea S un conjunto y defínase una operación * en S exigiendo que se cumplan las dos reglas siguientes en S: 1. es decir. . ya que se pueden constituir fácilmente estructuras afgebraicas de este tipo imponiendo una serie de reglas a un conjunto S que conduzcan a un sistema patológico o extraño. entonces a * Ei = a. que los axiomas fueran consistentes. PROBLEMAS 1. la elección hecha proviene de la observación de que existen muchos sistemas matemáticos concretos que satisfacen tales reglas o axiomas. Pero no estamos utilizando este lenguaje. anillos y campos. grupos. Luego se trata de condicionar o regular la naturaleza de S imponiendo ciertas reglas sobre cómo se comportan estas operaciones en S. lo más importante.sino una de varias reglas que describen una estructura matemática dada. Concéntrese en ella. trate de entender lo que un concepto determinado dice y. una falta de confianza en que la materia sea algo que pueden asimilar. b son objetos cualesquiera de S . Debemos determinar los axiomas. Un axioma no es una verdad universal -cualquiera que ésta sea. Un axioma es verdadero en el sistema que se esté estudiando. Si a.1 l. Es una licencia para realizar ciertas cosas dentro de la estructura particular. entonces a * b = b * a. desde luego. respecto de la reacción que muchos estudiantes tienen en su primer contacto con este tipo de álgebra.. historicamente. Tales reglas suelen denominarse los axiomas que definen la estructura particular en S . b son objetos cualesquiera de S . Se pueden poner a prueba. 2. Las mencionadas anteriormente. Una observación acerca del uso de los '%xiomas". puede ser que haya muy pocos ejemplos que muestren algo que obedezca las reglas que se fijaron. Si a. Demuéstrese que S puede tener a lo sumo un objeto. naturalmente.S se les llama operaciones en S. En el lenguaje cotidiano "axioma" significa una verdad evidente. examine ejemplos concretos particulares de dicho concepto. Además. En este libro se estudiarán algunos de los sistemas algebraicos axiomátícos básicos. que no se pueda arribar a ninguna contradicción absurda trabajando en el marco de las cosas admisibles que los axiomas permitan hacer. han resistido al paso del tiempo. Pero esto no es suficiente. anillos y campos. grupos. pero en la matemática. muchos conjuntos de axiomas para definir nuevas estructuras. ¿Qué se exigiría a una de tales estructuras? Sería deseable. es decir. porque se ha impuesto su veracidad por hipótesis. El tiempo ha demostrado que ciertas estructuras definidas mediante "axiomas" desempeñan un papel importante en la matematica (lo mismo que en otras áreas) y que algunas otras carecen de interés. es decir.

dados dos conjuntos S y T.b. . donde a es el elemento particular de la parte (d). c es (a * b) * c = a * ( b * c)? (e) El entero O tiene la propiedad de que a * O = a para todo a en S. se necesitan primeramente algunas notaciones. . +n. verifíquese lo siguiente: (a) a * b # b * a a menos que a = b. 2 . incluye las nociones elementales y las operaciones con conjuntos. Se define la operación * en S sujetando Ci y A a las condiciones siguientes: l. .% TEORFA DE CONJUNTOS Debido a los cambios en los programas de estudios de matemáticas escolares. ¿Con qué condiciones para a. Para evitar la repetición interminable de ciertas expresiones. n. (d) Para a en S . 3 . lo cual se lee "a es un elemento de S". 2. mientras que -13 4 S. (b) (a * b) * c # a * ( b * c) en general. De esta manera si. entonces: (a) a * b está en S. Para indicar que u n :Icmento dado a pertenece a S . Sin embargo. . a * a = O. a los cuales se les llama elementos de S .U*A= A = A*U. . (d) Existe un elemento particular a en S tal que u * b = b * a = b para todo b en S. 3. Para indicar lo contrario. b son elementos cualesquiera de S (esto es. +1. b pueden ser O o A). . que un objeto u no es elemento de S . Supóngase que S consiste en los dos objetos O y A. se hará un examen rápido de aquellas partes de esta teoría que se utilizarán posteriormente. 1. verifíquese que si a. se adopta una especie de taquigrafía. esto es. (c) a * b = b * a.12 e Teoría de conjuntos 3 2. . Sea S el conjunto de todos los enteros O. b en S definase * mediante a * b = a . 12. (b) (a * b) * c = a * ( b * c). se escribe a S. .Ci*C1 = o. Mediante cálculos explícitos. A menudo se desea saber o probar que. S denota el conjunto de todos los enteros positivos 1 . a. Se dice que S es un subconjunto de T. Partiendo de la suposición de que muchos lectores ya tienen algún conocimiento de la teoría de conjuntos. La introducción que se imparte de ordinario en las escuelas sobre este tema. por ejemplo. . . . A * A = o. muchos estudiantes de nivel universitario ya han recibido alguna orientación acerca de la teoría de los conjuntos. Sea S una colección de objetos. (e) Dado b en S . entonces 165 E S. . uno de ellos es una parte del otro. . Para a. entonces b * b = a. si cada ele- . . . b . 3 . se escribe a E S. .

que se lee " T contiene a S". la intersecciDn de A y B. entonces A U B = {S E 5 s E A o bien s E B).) De esta manera. debe resultar claro que A f? B C A y que A i-7 B C B. y S es un subconjunto de T. De acuerdo con la definición dada arriba. (Pruébese. B subconjuntos de un conjunto S dado. 4. 3) y B = (2. son iguales. En términos de la notacibn se tiene ahora que: S c T si s E S implica que s E T. 2. S 3 S para cualquier conjunto S. 2. mientras que 1 ' A n B = { S E S I S EA y S E B ) . 6. o sea que constan de los mismos elementos. (Esto no &cluye la posibilidad de que S = T. a saber. 6. Si A = (1. 4. Sean A y B en subconjuntos de un conjunto S. significa el subconjunto de S que consiste en aquellos elementos que están a la vez en A y en B. . Aquí significa que un elemento c está en A U B si está en A . Por consiguiente. Esto se expresará como A = {S E Sls satisface P ) . y se define como el subconjunto de S que consiste de aquellos elementos de S que son elementos de A o son elementos de B. entonces S = T. Se pasa ahora a una segunda manera de construir conjuntos nuevos a partir de otros anteriores. en el ejemplo anterior. Ejemplos particulares de intersecciones que se cumplen universalmente son: A í l A = A . Dado un conjunto S . esto es.) También surge la necesidad de un conjunto muy peculiar. A ~ = 0. 0 tiene la propiedad de ser un subconjunto de cualquier conjunto S. o sea que S y T consten exactamente de los mismos elementos. Éste se llama conjunto nulo o vado y se denota con 0. o en B. 10). si S es el conjunto de todos los enteros positivos que tienen a 6 como factor y T es el conjunto de todos las enteros positivos que tienen a 2 y a 3 como factores. si T es el conjunto de todos los enteros positivos y S el de todos los enteros positivos pares. El primero de ellos es la unicín de A y B. entonces A U B = (1. La estrategia usual para probarlo consiste en demostrar que a la vez S C T y T C S. La "o"que se ha empleado tiene un significado un tanto diferente al del uso ordinario de la palabra. @ Este es un momento oportuno para introducir un recurso notacional que será utilizado repetidas veces. Por ejemplo. Sean A . entonces S C T. por ejemplo. Por consiguiente. que se escribe A U B. 101. que se escribe A i7 B. 3.4 CAP~TULO * TEMAS FUNDAMENTALES 1 mento de S es un elemento de T. Frecuentemente se enfrentará el problema de probar que dos conjuntos S y T. A í 7 B = {S). Por ejemplo. S siempre es un subconjunto de sí mismo. se necesitará a menudo describir el subconjunto A de S que satisfaga una propiedad determinada P. si A y B son subconjuntos de S . A partir de las definiciones involucradas. A U A = A . Se presentan ahora métodos para construir otros subconjuntos de S a partir de A y B. o en ambos. También se puede expresar esto escribiendo T 3 S . uno que no tenga elementos. La "o" no quiere decir que se excluye la posibilidad de que ambas cosas sean ciertas. definidos tal vez de maneras diferentes. lo cual se expresa S C T (que se lee " S está contenido en T"). A i7 S = A .

Esta se llama producto carrmíano.B ) U ( B . A .B ) U ( B .A ) .A j. Teniendo las dos reIaciones de contenido recíproco entre A U B y ( A f i B ) U ( A . B san subconjuntos de S.B ) U ( B . resulta claro cómo se puede definir la unión y la intersección de cualquier numero de subconjuntos. B . definida para los conjuntos A .B ) U (13 . u E A . se probará esta última supuesta igualdad.B.B ) U ( B . b ) 1 a E A . y B . entonces u E B . por lo tanto Ahora se procede hacia la otra dirección.B es el conjunto de los enteros positivos impares.A ) . si u E A pero u B. a saber. entonces A . A U B = Z . De esta manera.B ) U ( e . Finalmente.A ) . A U B = ( A f B ) U 7 ( A . entonces.A . A n B C A. Se cierra este breve repaso de teoría de conjuntos con una construcción más que se puede efectuar.B. y en donde se conviene .A ) c A U B.B 4. = Observese la relación entre las tres operaciones. por la misma definición de A . por lo que u de nuevo pertenece a ( A n Bj U ( A . es el área sombreada. Se representan ahora gráficamente estas tres operaciones. sí u E B pero u @ A . Primero se demuestra que (A C7 B ) U ( A .A = es el área sombreada.A C B. A U B C ( A n B ) U ( A . es decir. Si A es @ y B es @.A se llama complemento de A en S y se escribe A'. si u E A y u E B. se define A B = { a E Ala @ B). Dado u E A U B.12 a Teoría de coniuntos 5 Si bien las nociones de unión e intersección de subconjuntos de S han sido definidas para dos subconjuntos.B ) U ( B . es el área sombreada. la díferencia de dos conjuntos. así que nuevamente u resulta estar en ( A fi B) U ( A . así que u está desde luego en ( A n B ) U ( A . Se tienen cubiertas así todas las posibilidades y se ha demostrado que A U B C ( A fi Bj U ( A . A . si A es el conjunto de los enteros positivos y B el de los enteros pares. A ~ B 3. A manera de ilustración de cómo proceder para demostrar la igualdad de conjuntos obtenidos mediante este tipo de construcciones teóricas.A ) . se obtiene la igualdad deseada de estos dos conjuntos. Se presenta ahora una tercera operación que se puede realizar con conjuntos. Por otra parte. ya que por definición. esta parte es fácil.A ) . B mediante A x B = ( ( a . es el área sombreada.A ) .Bj U ( B . Si A . Cuando se tiene el caso particular de que A es un subconjunto de S. entonces u f A n B. la diferencia S .B C A . b E B ) . entonces l .

A . . se puede definir e1 producto cartesiano de los conjuntos A . .A . 6. Pruebese que ( A . 9. Venus. A C. ( b ) S = (2. Si A = ( 1 . 5. c E C y la igualdad de dos ternas ordenadas se define por la igualdad de las componentes respectivas. 8. 2. . denótese por C' el complemento de C en S. B de S . a saber: (a) ( A O B)' = A' U B'. Si A C B. donde a E A . Describanse verbalmente los siguientes conjuntos. Wyoming). . B el conjunto de los ciudadanos canadienses y C el conjunto de todas las mujeres de1 mundo.B ) U ( B . Si C es un subconjunto de S.). Si A C B y B c e. 3. Tampoco aquí es necesario restringirse al caso de dos conjuntos. Pruébense las leyes de De Morgan para subconjuntos A . C como el conjunto de ternas ordenadas ( a . l . Escríbanse todos los subconjuntos de S = (1. b ) es igual al par ordenado ( a l . . Plutitn). Alaska. 12. a) y B = (3. Si A es el conjunto de los residentes en los Estados Unidos. b . 4). Descríbanse verbalmente los siguientes conjuntos. y b = b. .B.}. 4. 4. deter- mínese el valor de a. 7. . (a) S = {Mercurio. . B. 11. . 10. (c) S = (1. 4.b .( A fl B ) . 16.2 1. . C . Muéstrese gráfi- n(B U C ) = ( A fl B ) U ( A fl C ) .. ( b ) S = {Alabama. descríbanse verbalmente los conjuntos A fl B fl C. ) si y sólo si a = a . - 4. (a) S = (2... Tierra. . 7. 4.6 CAP~TULO I TEMAS FUNDAMENTALES en que el par ordenado ( a . 11} y se sabe que A PIB = (4. .A ) camente. pruébese que A U C C B U C para cualquier conjunto C . . Pruébese que A U ( B í l C ) = ( A U 23) fl ( A U C ) .25. 2. Demuéstrese que A U B = B U A y A R B = B fl A . Pruébese que A = ( A U B ) . 9. PROBLEMAS 1. por ejemplo. 8. b £ B. 6.. 4. 16. 9. . 36. c).. (b) ( A U B)' = A " B'. pruébese que A C C. 3. 8. 32. 91.

) 16. 8070 un brazo y 85% una pierna. 21. por lo menos. R son conjuntos finitos pruébese que m(A U B) = m(A) + m(B) . Para tres conjuntos finitos A . . ¿Qué porcentaje.) para n conjuntos finitos A. Lewis Carro11 propuso el siguiente acertijo acerca de un grupo de excombatientes inválidos: "SUpongamos que 70% ha perdido un ojo. entonces B = C . U A. ( g ) A . (e) A i ( B + C ) = ( A + B ) + C . Un sondeo de opinión pública muestra que el 93Vo de la población está de acuerdo con el gobierno en una primera decisión.m(A n B ) . U . 20. Aplíquese e1 Problema 14 para demostrar que si el 80070 de los norteamericanos han cursado la preparatoria y el 70% leen un periódico diario. habrá perdido los cuatro miembros?" Resuélvase.1. Sea S un conjunto. Para conjuntos finitos A .) 19. Si S es un conjunto que consta de cinco elementos: (a) ¿Cuantos subconjuntos tiene S? (b) ¿Cuántos subconjuntos de cuatro elementos tiene S? (e) ¿Cuántos subconjuntos de dos elementos tiene S? .a . 14. 75Vo una oreja. Para dos subconjuntos cualesquiera de S se define Demostrar que: (a)A-tB=B+A. (d) A + A = 0. Si A . demuéstrese que m(A x B ) = m ( A ) m ( B ) . denótese por m ( C ) el número de elementos de C . 18. (b) A + fa = A . Si C es un conjunto finito. 15. C determínese una fórmula para m(A U t? U C ) . . (f) Si A + B = A + C . Trátese de determinar m ( A . B. A = A . -42. ( B +C ) = A * B + A . (Sugerencia: Considerar primero D = B U C y aplicar el resultado del Problema 14.. B. C . U A.2 * Teoría de conjuntos 7 13. 17. A. En su libro A Tangled Tale (Un cuento enmarañado). el 84% en la segunda y el 74% en la tercera. .. entonces por lo menos 50Vo reúnen ambas condiciones. Determinese por lo menos qué porcentaje de la población esta de acuerdo con las tres decisiones tomadas por el gobierno. (e) A . (Sugerencia: Aplicar el Problema 15.

unajcunción o aplicación f de S en T es una regla que asigna a cada elemento S E S un elemento tínico 1 E T. a menudo como fórmulas. Si s es un elemento dado de S . la regla f: R 88. Por otra parte. Sea S el conjunta de todas las personas del mundo y Te1 conjunto de todos los países del mundo. Sin embargo. (a) Demuéstrese que un conjunto que consta de n elementos tiene 2" subconjuntos. . El concepto considerado no es nuevo para la mayoria de nosotros. Sean S = (todos los hombres que han existido) y T = {todas las mujeres . 1. entonces hay solamente un elemento t de T que es asociado a S por la aplicación. Sean S. definida por f ( a ) a2 para a E 88. f no tendría sentido actuando como aplicación en Mary Jones. es el de función o aplicación de un conjunto en otro. y f (-a) = f(a) para todo a E R. Nótese que f(-2) = (-2)2 = 4 = f (2). t varía en S (de una manera dependiente de S ) . como se verá en seguida. Se explicará un poco más a fondo lo que esto significa. determínese cuántos subconjuntos hay que consten de exactamente m elementos. Entonces f no es una aplicación de S en T. En sil lugar se dará aquí una definición informal y ciertamente no rigurosa de tal concepto.+ - - + EJEMPLOS 1. De esta manera. la siguiente no es una aplicación. para ellas no habría un país único de nacionalidad. Sea f la regla que asigna a cada persona su país de nacionalidad. Cuando S varía en S . las aplicaciones no se reducen tan sólo a conjuntos de números. La definición de función de un conjunto en otro se puede formular en términos de un subconjunto del producto cartesiano de dichos conjuntos. si IW es el conjunto de los números reales. Desde Ia escuela primaria hemos encontrado constantemente aplicaciones y funciones. si Mary Jones es tanto ciudadana inglesa como francesa. T conjuntos. Se puede decir con toda seguridad que no hay parte de las matemáticas donde esta noción no se presente o no desempeñe un papel principal. pueden ocurrir en cualquier área. es una función perfectamente aceptable de IW en R. ¿Por qué? Porque hay personas que gozan de doble nacionalidad.3 FUNCIONESO APLICACIONES (MAPEOS) Uno de los conceptos verdaderamente universales que abarca casi todos los aspectos de las matemáticas. Obsérvese que en virtud de la definición dada. Mediante fi S T se denota que f es una aplicación de S en T y se escribe t = f(s) para el t E S mencionado arriba y se le llama imagen de S bajo f.8 CAP~TULO 1 TEMASFUNDAMENTALES 22. (b) Si O < m < n.

{todos los ciudadanos de los Estados Unidos} y T = (los enteros positivos).6 = 12. Si no es así ¿cómo se describiría el conjunto de todas las imágenes (f (s)lsE S)? ¿Cuándo es f ( S . f ( 6 ) .. y s2? + - + 5.) = t. Entonces. + . E S están en S y f(s. ¿qué se puede decir acerca de S . ) = f(s2)? = + 6. ¿Qué se puede decir acerca de ( f f s ) l sE S)? ¿Cuándo es f(s. 2)) = "/z mientras que f ( ( 3 . T conjuntos no vacíos y t. t. Esto estanales positivos. De esta manera. Determínese si todo elemento de T aparece como imagen de algún s E S. Esta aplicación de T x T en T se llama proyección de T x T sobre su primera + componente. Sea S = Te1 conjunto de los números reales. Sean S . . Defínasef: S Tmediante f f s ) = precio de s. f(-3). Rose Kennedy es la imagen bajo f de John F. f(s) s2. 9. 6). Sean S el conjunto de 10s enteros y T = S.) = f(s. Sean Tcualquier conjunto no vacío y S = T x T. Esto define una aplicación de S en T. 8. la imagen de 6 bajo esta aplicación.f((a. un elemento fijo de T. 2) f (3. y de acuerdo con Ia definición. Esta es una función de S en T.13 e Funciones o aplicaciones [mapeos] C + 9 que han existido). . A veces se puede denotarla por í (y posterior. + Las aplicaciones que se definen en los Ejemplos 9 y 10 ocurren para conjuntos no vacíos cualesquiera y desempeñan un papel especial. por e). defínasef: S . 2)). Sean S 3. Defínasef: S x S blece una aplicación de S x S en T. 6)) = '/6 = % = ff((1. Sean S el conjunto de todos los artículos de una tienda de abarrotes y T = (los números reales). mientras que la de -3. b)) = !h. el producto cartesian o de T consigo mismo. aunque (1. f se llama funcihn constante de S en T. Descríbase el subconjunto de S x S tal que . Si S . Sea S cualquier conjunto no vacío y defínase i: S S mediante i ( s ) = s para todo s E S. Kennedy. Sean S el conjunto de Ios enteros positivos y T el de Ios números racioT mediante f ( ( m . + 10. = 2. A esta función de S en sí mismo se le llama función identidad (o aplicación identidad) en S . f (John F. Definase f: S T por f ( m ) = 2m para cualquier entero m . Sea S = Tel conjunto de los números reales. n)) = m/n. para cada s E S.Tmediante . Defínasef: S T por f ( s ) = madre de s. definase8 S Tmediante f ( s ) = s3. Para s E S defínase f ( s ) mediante f ( S ) = numero de registro de Seguridad Social de s. mente en este libro.). Defínase f : S T mediante f ( s ) = t.)? 7. Nótese que f((1. Kennedy) = Rase Kennedy. 4. Defínasef: T x T T mediante f ( t . está dada por f(6) = 2 .) = f(s. está dada por 37-3) = 2f-3) = -6. Esta es una aplicaci0n de S en T.

La aplicación del Ejemplo 4 no es suprayectiva porque no todo entero es par. + + aplicación f: S . lo cual es poco probable). En forma en equivalente.) = f(s2) implica que sl = S*. Dicho de otra forma. + DEFINICI~N.) # f(s2) T.T es suprayectiva o sobre si . no es el cuadrado de ningún número real. Hay otro tipo específico de aplicación que desempefia un papel importante y particular en lo que sigue. El lector puede decidir si las aplicacíones dadas en los demás ejemplos son o no suprayectivas. es diciendo que f(S) = T. En el Ejemplo 1 dado anteriormente. se dice que f = g si y sólo si f(s) = g(s) para fado s f S . f(s. una aplicación es 1-1 si lleva objetos distintos a imágenes distintas. la aplicacion del Ejemplo 6 es suprayectiva. la aplicación del Ejemplo 2 no es suprayectiva. En forma mas precisa. Si se definef(S) = f f(s) E S(sE S ) . todo f E T es imagen bajo f de algún S f S. al cual se denotará por f . donde f: S T y g: S T. y en el Ejemplo 5 nuevamente la aplicación no es suprayectiva. (S + Se señalarán ahora ciertos tipos de aplicaciones por la forma como se comportan. dice que una aplicación$ Se .la definición de igualdad de f y g es simplemente una afirmación de la conocida identidad = s2 + 2s + 1.10 CAP~TULO * TEMAS FtlNDAMENTALES 4 Se necesita ahora alguna manera de identificar cuándo dos aplicaciones de un conjunto a otro son iguales. la aplicación no es 1-1. dado t E T.Tes inyecfíva a uno . ya que no toda mujer que haya existido fue madre de algUn varoncito. esto es. la aplicación del Ejemplo 2 es 1-1 porque ciudadanos distintos tienen distintas números de registro de Seguridad Social (siempre que no se haya cometido ningún error en ese organismo. sí y sólo si. se desea considerar el conjunto B = fs E S f (S) E A). porque el número -1. existe un s E S tal que t = f(s). a uno (abreviado 1-1) si para S. porque todo número real tiene una raíz cúbica real Única. De manera semejante. Esto no está dado de antemana. porque no todo entero positivo es número de registro de Seguridad Social de algún ciudadano norteamericano. # szen S. Lo más natural es definir dicha igualdad vía las accíones de f y g sobre los elementos de S. ya que dos hermanos tendrían la misma madre. a nosotras nos toca decidir cómo definir f = g. El lector debe verificar si los demás ejemplos dados son de aplicaciones 1-1. Si S es el conjunto de los números reales y se definef en S mediante f(s) = S + 2s + 1. La aplicación del Ejemplo 1 dado anteriormente no es suprayectiva. por ejemplo. mientras que se define g en S por g(s) = (S + 1)2.' ( A ) y se llamará I DEFINICION. Sin embargo. Dada una aplicación$ S --* Ty un subconjunto A C T. Una S . f es 1-1 si f(s. Sin embargo. otra manera de expresar que la apiicación $ S T es suprayectiva.

T y$ T U. Este procedimiento proporciona una aplicación de S en U. de modo que f7'(t) = Io. pero sí lo es en caso de que f sea 1-1 y suprayectiva. si f no es suprayectiva. Se empleará la misma notación fe' tanto en el caso de subconjuntos como de elementos. denotado por f o g. DEFINICION. + + Nótese que para la composición de las aplicacionesf y g -esto es. entonces f -' define realmente una aplicación suprayectiva de Ten S . Considkrese la situación g: S T y f: T U. En segundo lugar.) = t = f(s. LEMA 1. Por consiguiente f -'(t) no es un elemento único de S -condición que se requiere en la definición de aplicación. (Verifíquese.Se dice que una aplicación$ S T es una carrespondencia biyectiva o biyeccián si f es a la vez inyectiva y suprayectiva.el conjunto terminal T de la aplicación g debe ser el conjunto inicial de la aplicación f. Si g: S -. ¿Cómo proceder para demostrar este lema? Para verificar que dos aplicaciones son iguales. g lo envía al elemento g(s) de T. g: T + U.).3. como puede verse. entonces hay algún t en T que no es imagen de ningún elemento s. se puede introducir una operación de combinación de aplicaciones en ciertas circunstancias. Verifiquemos unas cuantas propiedades de la composición de aplicaciones. digamos s E S . de modo que g(s) es un elemento sobre el cual puede actuar f. Sin embargo. (Verifíquese. pero ¿qué se puede realizar con ellas?"Como se vera en seguida. es de suma importancia. esta no es necesariamente una aplicación de T en S. + Luego de contar ya con la noción de aplicación y haber señalado varios tipos especiales. + T. entonces para algún t E T hay por lo menos dos elementos sl f s2 en S tales que f(s. Dado un elemento s E S. entonces la composición (o producto).) Esto da lugar a una clase muy importante de aplicaciones. Dicha f-' no define en general una aplicación de Ten S por varias razones. se debe simplemente comprobar que actúan . si f es a la vez 1-1 y suprayectiva en T. En primer lugar.1. Un caso especial en el que siempre se pueden componer dos ap/icaciones cualesquiera. es la aplicación f 0 g: S U definida mediante (f 0 g)(s) = f(g(s)) para todo s E S. De particular interks es fF1(t). se podría intentar definir f -'(t) mediante f -'(t) = s. aunque sea especial. sí f no es 1-1. para que f o g tenga sentido.1. es cuando S = T = U. si h: S fofgoh) = (fog?oh. se podría muy bien preguntar: "Muy bien. cuando S se aplica a símismo. la imagen inversa del subconjunto { t )de Tque consiste solamente del elemento t E T.) De manera más formal se tiene la siguiente + + DEFINICION. esto es. Si la imagen inversa de ( t ) consta de solamente un elemento.3 Funciones o aplicaciones (mapeos) 11 la imagen inversa de A bajo f. Este caso. y f: U + v. entonces DEMOSTRACI~N. De esta manera se obtiene un elementof(g(s)) E U.

de lo anterior se deduce que . Si g: S + T y f: T U son ambos inyectivas.3. Si g: S f 0 g: S + T y f : T-+ Uson ambas biyectivas. g también es 1-1. 17 Se deja al lector la demostración de la siguiente observación. Nótese ante todo que tanto f (g o h ) como ( f o g ) o h definen aplicaciones de S en V.se ve que efectivamente ( f (g h)(s) = ( f f g) h)(s) para todo s E S. f ( g( S .3. - f 0 g: S + Una consecuencia inmediata de la combinación de la Observacion y el Lema 1. Supóngase que ( f o g ) ( s . ( f o ( g o h ) ) ( s ) = ((f g ) O h ) ( s ) . -' Si J S + + - OBSERVACI~N.3. Puesto que ( f 0 g ) ( s . En consecuencia. (El símbolo siempre indicará que la demostración ha concluido. Consecuentemente. Se aplica la definicion de composición para ver que ( f (g h))(s) = f((g o h)(s))= f(g(h)(s)).3. entonces U también es inyectiva. no se necesitan realmente los paréntesis. por de definición.2. por definicion. ) = ( f o g ) ( s 2 ) .12 CAP~TULO * TEMAS FUNDAMENTALES 1 de la misma manera sobre cada elemento. Debido a la igualdad involucrada. = S*. = S. En tal situación tenemos + T es una biyección. LEMA 1.) = g(s2).-' = ir yf Of = is. + Si f es una correspondencia biyectiva de S sobre T. la aplicación f 0 g es inyectiva. la tarea consiste en demostrar que para todo s E S. g ( s . así que se concluye que S .) La igualdad anterior se describe diciendo que las aplicaciones satisfacen la ley asociativa. Si g: S Tyf: T U también es suprayectiva. por lo cual se escribe tanto f o (g o h ) como fogoh. bajo la composición.2 es obtener LEMA 1. entonces U también es biyectiva. ) ) = f ( g ( s 2 ) ) Dado que f es 1. En este caso se llama inversa de f .4. entonces f o f.3.1. ) ( f o g)(s. respectivamente. f O ( g O h ) - ( f o 8) h .. O Desarrollando ((f o g ) ) h ) ( s ) = ( f o g ) ( h ( s ) )= f ( g ( h ) ( s ) ) .) implica S. f g: S + - LEMA o 1. así que tiene sentido hablar de su posible igualdad. entonces . modo que. donde is e ir son las aplicaciones identidad de S y T. + DEMOSTRACI~N. entonces se puede demostrar fácilmente que el ""objeto" f -': T S definido anteriormente es una aplicación inyectiva de Tsobre S . - Uson ambas suprayectivas.sin embargo.

- -' Se deja al Iector la demostración del último resultado de esta sección.' ( t ) es aquel elemento S. U es inyectiva. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre T. si no. En otras palabras. + 2. Tindicados.1. De esta manera f ( f -"(t)) = f(s.). f ( s ) = h. T e iT es la aplicación identidad de T en sí mismo e is es la de S sobre sí mismo. entonces iT 5 f = f y f O is = f. Si f: S T es suprayectiva y g : T h 5 f . y si f: T g = f 0 h. Sean S el conjunto de los enteros y T = (1. entonces ( f 0 f . (e) S % conjunto de los enteras. demuéstrese que si f . f . entonces g = h . (a) S = conjunto de las mujeres. E S tal que f(s. 3. + - 6.1 . T = conjunto de los hombres. T como . determínese si$ S Tdefine una aplicación. 5. (c) S = conjunto de los enteros positivos. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre T. Si g: S " T. Dése una demostración de la Observación que sigue al Lema 1. explíquese por qué.' ( t ) ) . (b) S = conjunto de Ios enteros positivos. la aplicación identidad en T. pruébese que f -' O f = is. + + U y h: T U son tales que g o f = 7.1. defínasef: S f ( S ) = 1 si S es par. T = S. T = S.l .1 . -11.' ) ( t ) = Se f ( f . f ( s ) = 6.) = t. (g) S = conjunto de los números reales positivos.2. Pero ¿qué es f -'(t)? Por definición.) = f ( s ) ? Claramente resulta que so es el propio s. f ( s ) = S . T = conjunto de los enteros no negativos. suprayectiva o ambas cosas. (f) S = conjunto de los números reales. h: S + T. 0 8. f ( s ) = esposo de s. -' es una apli- 4. En aquellas partes del Problema 1 en donde f define una fiinción.3 e Funciones o aplicaciones (mapeos] 13 DEMOSTRAGI~N. f ( s ) = s . Para los S.35. determínese si esta es inyectiva. + LEMA "1. T = S. E S tal que t = f{s. pruébese que g = h. T = S . f ( s ) = s . f ( s ) = s . pruébese que f cación inyectiva de T sobre S. Si t E T. T = S. ¿Cual es el S.Si f: S 1.3. ( f 0f -')(t) t para todo t E T.verifica una de ellas. por lo tanto f 0 f = iT. f ( S ) = -1 si s es impar. (d) S = conjunto de los enteros no negativos.

n f O). existe fUrb.. 16. ¿Cuál es f . (b) ¿Es f ~ . e y d . b siempre? O c d (e) Hallar todas las fe. n > O. tales que fe. (f -1)--' . b E S .&(S)= as + b. ¿Qué dice esto acerca de los enteros? (c) Determínese si también es cierto que f(s. (a) Obtener f 0 g ..s2) = f('(s. b f . f(3) = 1. y sea T el conjunto de los enteros. Definase$ S S mediantef(1) = 2. b de tal manera que f o f = is.. Sea S el conjunto de los enteros positivos de la forma 2"3". Pruébese que f define una función de S en T. Dénse valores explícitos para u. + 15. Sea S el conjunto de Ios enteros positivos. (¿En qué propiedades de las enteros se basa esto?) 14. ¿cómo se podría modificar la definición de f para obtener una función válida? + 13.. + 9. Sea S el conjunto de los números reales. demuéstrese que = f. define una función (a) Determínese si f : S T dada por f(m/n) = 2m3ff valida de S en T. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre sí mismo. b son enteros. d f o .. S = (mlnfm. Defínasef: S S.) f(s. donde m > 0. Hallar todas las f de la forma dada en el Problema 14 tales que f f f Q Q = 1s. = f."para ciertos u. f(2) = 3. v reales. donde S es el conjunto de los enteros.). o (d) Demuéstrese que f ~ ' y encuéntrese su forma.n enteros.T por . mediante f(s) = as + b.s2) = f ( s l ) f(s2). v en términos de a.. donde a f O. Definase f: S . (b) Demuéstrese que f(s. 11.S por g(s) = S -t 1 . (c) ~ E s f ~ g o f ? = g 10. Demuestrese que f f o f = is. S por f(s) = s2. (b) Obtener g o f.14 CAP~~ULO TEMAS 1 e FUNDAMENTALES (a) Determínese si esto define una función de S en T.d = fu. y f{s) = s para cualquier otro s E S.. (a) Demuéstrese que f. defínase &. donde a. (b) Si no es función. Sea S el conjunto de los números racionales no negativos. i. Sea S el conjunto de los números reales y para a. = f c . y T el conjunto de los números racionales. b. esto es. Determínense condiciones necesarias y suficientes para a. Defínansef: S y g: S+. f(2"3") = m/n.h n este caso? + Q PROBLEMAS INTERMEDIOS 12.b o fc. o f.

pruébese que hay una correspondencia biyectiva del conjunto de los enteros positivos sobre el conjunto de los números racionales positivos.g son aplicaciones de S en S y f o g es una función constante. ' Hallar una aplicación inyectiva f de S sobre 7 tal que f(s. 25. Determínense condiciones necesarias y suficientes para a. b. cuántas aplicaciones inyectivas hay de S en si mismo? 19. Encuéntrense todas las fcPd de esta forma que satisfagan ~ f= fa.%. . ~ toda ~ fc.b.'i J e runcrones o apiicacionec (mapeosj qt3 17. 27. demuéstrese que f debe ser inyectiva. Determinese si es posible que para a.. s2 E S. INota: No es necesario que a. Sea S el conjunto de los números reales y defínase f: S S por f(s) = s! + as + b. + 20. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación de S sobre sí mismo. f (S) = %S($ + 1 ) = % ' S + 55s da siempre entero cuando s es entero.] 23.) = f(s. d números reales y e. b.be 22. b.: S S definida por fa. la "aplicación" f: S S definida por f(s) = (as + b)/(cs + d). d positivos. Sean S el conjunto de los números reales y T el de los reales positivos. c números racionales. + S. c. Hallar todos los a. Para la f del Problema 2 5 . Sean S el conjunto de los enteros y a. ¿Es f una aplicación de S en sí mismo? Q + + 21. b. Sean S el conjunto de los enteros de la forma 2'"3". 26.6 O. 24. de tal manera que f defina una aplicación en S. Aplicando los Problemas 23 y 13. entonces (a) ¿Que se puede decir acerca de f si g es suprayectiva? (b) ¿Que se puede decir acerca de g si f es inyectiva? 28. Pruebese que f no puede ser suprayectiva ni inyectiva para ningún valor de a. por ejemplo. . b son números racionales. c. obtener f-' explícitamente. )f(s. n r O y Te1 conjunto de Ios enteros positivos..(s) = as -t.) para todos los S . ¿cuántas aplicaciones hay 18. b. donde a. d que sirvan para el caso. b son números reales fijos. Defínase f: S S mediante f(s) = as2 + bs + c.d para fu. Sea S el conjunto de los números racionales y fa. donde a # 0. c sean enteros. e. Si S es un conjunto finito con m de S en sí mismo? > O elementos. Demuéstrese que hay una correspondencia biyectiva de S sobre T. b. En el Problema 17.m 2 O. Si f. Sea S el conjunto de los números reales positivos. satisfaga f f = l.

El Capítulo 3 se dedicará a un estudio algo profundo de S. Los grupos serán tratados en el Capitulo 2. Se deja al lector encontrar la parte . . existe una g E A ( S ) ( g = f -') tal que f o g g o f = = i. 1. Hay muchas propiedades del conjunto A ( S ) sobre las cuales nos podríamos concentrar. g E A ( S ) implica que f o g E A ( S ) . Cuando S tiene un número finito de elementos. Si en el Problema 30. se considerará el conjunto A ( S ) de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo. (d) Dada f E A ( S ) . hallar un n > O (en términos de m) que funcione simultáneamente para todas las aplicaciones inyectivas de S en sí mismo. S. A ( S ) satisface lo siguiente: ( a ) f . No obstante que la mayor parte de lo tratado en este libro abordará el caso en el que S sea un conjunto finito. . demuéstrese que para algún entero n > 0. ya sea en el material del texto o en los problemas. Todos estos puntos se desarrollaron en la Sección 3.4. Se le llama grupo simétrico de grado n y se denota a menudo por S. Se ha elegido desarrollar aquí aquellos aspectos que motivarán la noción de grupo y que proporcionarán al lector cierta experiencia y sentido para trabajar en el marco de la teoría de grupos. digamos a. A ( S ) recibe un nombre especial. por lo pronto no se limitara aquí a dicha situación.29. 30. Se comienza con un resultado que realmente es un compendio de algunos de los que se obtuvieron en la Sección 3. - DEMOSTRAGI~N. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación inyectiva de S en si mismo. En 1a investigación de grupos finitos.S consta de m elementos. LEMA 1.g .. n veces 31. desempeña un papel principal. Es decir. demuéstrese que fdebe ser suprayectiva. ( e ) Existe un elemento -la aplicación identidad i -tal que f o i i 0 f = f para toda f € A ( S ) . h E A ( S ) implica que (fo g ) o h = f o ( g o h ) . (b) f.o f = is.1.4 A(S) (CONJUNTO DE LAS APLICACIONES INYECTIVAS DE S SOBRE S¡ MISMO) En esta sección se concentrará el interés en aplicaciones particularmente amenas de un conjunto no vacío S en sí mismo. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación inyectiva de S en sí mismo. fofofo _ _ I _ - ..

+s+s+ . elnúmerodetales f e s n ( n . ¿De cuántas maneras se puede realizar el viaje redondo de C h i c a g ~ Detroit? Evidentemente. . se ve que f puede enviar a x. modos diferentes. Pero ahorafno es libre de enviar a x2 a cualquier lugar. . se debe tener f ( x . Nos gustaría saber ahora cuántos elementos hay en A(S) cuando S es un conjunto finito que consta de n elementos. x2. la segunda de r. por lo tanto se puede completar el viaje redondo de s . r veces +s=rs maneras diferentes. Se puede empezar el viaje desde Chicago de r maneras distintas. r. Por lo tanto. hacia a .l ) ( n . . donde S Sea . LEMA 4. Resulta claro que se puede extender la realización de dos cosas independientes a m de ellas.(i . primero se realiza una ligera disgresión. . f puede asignar a x2. . Si S tiene a elementos. para cualquier entero m > 2.2. Prosiguiendo de esta manera. entonces n! (lease Si factorial") se define por n! 1 2 3 . n 1 es un entero positivo. Para tal efecto. Supóngase que cierta cosa se puede efectuar de r maneras diferentes y que una segunda cosa independiente de la primera se puede hacer de s maneras diferentes.4 * AfS) (Conjunto de las aplicaciones inyeclivas de S sobre si mlsmo] 17 relevante de la Sección 3 que verifique cada uno de los enunciados del (a) al (d). Por lo tanto. Supóngase que hay r caminos que van de Chicago a Detroit y S caminos de Detroít a Chicago (r no es necesariamente igual a s.2 ) 1 = n!. .1 imágenes diferentes. tiene f ? Evidentemente son n. maneras distintas. maneras distintas.f E A ( S ) .. n.r.4. la m-ésima de r . porque como f es inyectiva. - DEMOSTRACI~N. n . Así que x2 se puede enviar a cualquier sitio excepto a f(xl). ) # f ( x . x. = (x. entonces A (S) consta de n! eiementos. ) .). . puesto que algunos de estos caminos pueden ser de un solo sentido). Si la primera se puede efectuar de r . . se puede enviar bajo f a cualquier elemento de S.1. . por a cada camino que se tome de Chicago a Detroit se tienen s opciones para el regreso. ¿Cuántas opciones de lugares para enviar a x.1 ) imágenes diferentes. entonces todas juntas se pueden llevar a cabo de r. . Recordemos algo que es muy conocido: DEFINICI~N. modos.. porque x. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden llevar a cabo ambas cosas juntas? La mejor forma de averiguarlo es hacer una ilustración de esto en un contexto concreto. .

) & -' & . Por ejemplo.Para probarlo. ¿A qué es igual? Si se calcula g 4 g. g o f : x . g. -* X1. + + .x2 x3. Dichas leyes se dejan como ejercicios -un poco tediosos.. ¿Por qué? Porque + + - + + + - + + - 3.* XI.. X3 + X3. donde n! es todavía realmente pequeño. x3. nótese que fg: X* . 5.. Por otra parte. 0 f. x3.-" x2. por lo tanto f 2g" f f 2f i. f P i y g Z = i. De manera semejante.3X2>X2-+x~. ¿Qué indica esta lista? Para empezar. x3 x2. x?. algunas otras propiedades conocidas sí se cumplen. x2 x3.donde S consiste en los tres elementos x.) x2. sif. se obtiene Nótese también que f o (f o f ) = i. Puesto que g E S3y g E S3. Para poder ver la situación en su totalidad. + - 1. se examina el caso especial n = 3. Las leyes usuales de Los exponentes prevalecen.. tiene Puesto que aquí se han enumerado seis elementos de S3 distintos y SI! solamente seis elementos. x 3 -) xj. y así sucesivamente. f ' = f.18 CAP~TULQ 1 * TEMA$ FUNDAMENTALES El número n! se hace muy grande rápidamente. Resulta un poco incómodo escribir este producto en A(S) empleando el símbolo o. (Verifíquese.. - X l . g E S3 definidas anteriormente afirmamos que (fg)' f f 2g2. . x 2 + X2.. por lo tanto f -' = f o f.X J .. así que se viola una regla conocida de la especie de witmética que se ha estado empleando. x2 x3. xl. donde n es un entero positivo. (Verifíquese. x3 x.) x. Para f E A(S) se define f O = i. por lo cual (fg)' f f Zg2 en este caso. x2. Considérese A (S) = S3. Sin embargo. También se comenzará a emplear la "taquigrafia" de los exponentes para evitar expresiones como f 0 f o f o . + x. de tal manera que (fg)2: X. f = f o f = ff. por lo demás. Finalmente se deja al lector demostrar que g o f = f -' 0 g. Se enumeran todos los elementos de S3. g: Xl 4. entonces g = h. en el caso de las f. x2. f:x. f o g: xl 6. No debe concluirse precipitadamente que todas las propiedades conocidas de los exponentes se satisfacen. a saber f 'f" = f '+"(f 3" = f ". se obtiene fácilmente g o g = i.se debe tener g 0 g también en S3. Para exponentes negativos -n se define f -" mediante f -n = (f -')". En adefante se omifira' y se expresara f o g simplemente como fg. 2. í: x. f f: x. x3 x3. h están en A ( S ) y fg = fh. se observa que f o g # g o f. (Verifíquese. X2 X2.. (fgI2 = i. se tiene una lista completa de todos los elementos de S. x2.para el lector.X34X. + .esto es.describiendo cada aplicación explícitamente por medio de lo que realiza a cada uno be x. Por ejemplo. x2 x2.

f (b) g2.probar que ( f -'g f ) ( f . ( b ) Si h E W. X2. será un conjunto no vacío. Si f . g E A ( S ) y fg (a) ( f g I 2 = f 2g2. X3 - x3. Así que se puede cancelar un elemento en una ecuación de esta forma siempre que no se cambien lm posiciones. pero dado que f # f aqui no se puede cancelar g. Si s.1 4 * A ( S ][Conjunto de las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo) 19 de fg = f h se tiene f-'( f g ) = f M ' ( f h ) . Si S = {x. . ( e ) Si f E H . 8. 2. (b) Si f.' ( f h ) = ( f -y)h = ih = h. trese que (fg)"' = = f . ) (a) i f H. x4 x4. Si f . 1. f 3. g. g3. ¿Qué se puede = g f . S . g E A ( S ) y (fgI2 = 7% f ' ( f ')" 9 =fa f ' g 2 . entonces fg E H. g E S4 definidas mediante Y Calcúlense: (a) f '. x 2 Xl.4 Recuérdese que fg representa f 0 g y. entonces f-' f H. Si S .}. a saber f para f E A ( S ) . demuéstrese que: (a) Si g E K . 9. g = ig = (f i i f ) g = f-'( f g ) = f .' ( g h ) f . además. Si S . + + - + - g: x. si N e s como en el Problema 2 y K = { g E A ( S ) l g ( s 2 ) = sZ).por lo tanto..x2. g f = h f implica que g = h.' h f ) decir de (f -'g f )"? 5. 4. entonces existe alguna g f K tal que h = f -'g f . demuéstrese que hay una f E A ( S ) tal que f ( s . lo que f '" significa. En S3. y demuésf para todos los enteros m . probar que: 6. Si f . g satisfacen g f = f -lg. = S. De modo semejante. 7. 4.sean f .donde f E A ( S ) . sea N = { f E A ( S ) l f ( s . entonces f -'g f E H.x4). f s2 están en S . Verifíquense las leyes de los exponentes. E S . Demuéstrese que: 3. ) = SI.f . sin subíndices. ( b ) (fg)-' = f -'g-l. x3. para las mismas f y g. pruébese que fg = g f . -' PROBLEMAS 1. # s2están en S y f ( s l ) = s2. h E A ( S ) .g E N. Extiendase el resultado del Problema 5 .

. . f ( x . -1 X. que F ( f g ) = fV(f ( g ) para toda f . Si m < n. . g E M implica que fg E M .. Si f E S 3 . intercambic~ exactamente dos elementos de S = { x . ... x. ( g f )3.. tal . .X I .= n. dejando fijos los otros elementos de S . Si S tiene tres o más elementos. ) = x. g E U ( T )y que F es suprayectiva en S. X j . X2 + [esto es. . . .. (e) í f g I 3 . ¿puede ser inyectiva la F del Problema 19? Si así es..cuántos habrá en U ( T ) ?Demuéstrese que existe una aplicación F: U ( T )S . g E A ( S ) tales quefg 7 gf. 11. Probar que: (a) i E U ( T ) . X3 + X4. dependiente de f.g. 18. Sea S un conjunto infinito y M C A ( S ) el conjunto de los elementos f E A ( $ ) tales que f ( s ) # s para a lo sumo un número finito de s E S . g f S. X . tal que f h = i. 16. donde cada g.f E S. 19. Demuéstrese que la aplicación f en S. demuéstrese que f h = i. (b) f E M implica que f -' E M . . 21. si f E A ( S ) . Probar que: (a) f .S. 17.. .] puede escribirse como J' = g. 20. X.f { f -'g f lg E M ) debe ser igual a M. dígase cuándo. Demuéstrese que existe un entero positivo & tal que f ' = i para todu.. demuéstrese que existe una aplicación inyectiva F: S. E S._. Si el conjunto S del Problema 18 tiene n elementos y Ttiene m elementos.. si i < n . demuéstrese que existe algIín entero positivo k. ) = x. Si f E S.CAPíTULO 1 TEMAS FUNDAMENTALES (c>fg. .- 4 . (d) g f .. . f ( x . . definida por S: X 1 + X*. ¿Es posible encontrar un entero positivo m tal que f"' S43 = i para &odu E f PROBLEMAS INTERMEDIOS 12. Supóngase que S > S y considérese el subconjunto U( T ) = {f E A ( S )1 f ( t ) E 7' para todo t E T ) . Para la situación del Problema 16. g E U ( T ) implica que fg E U( -' Mf = v. demuéstrese que. . (b) f .. ) 13.. g. 11.}. . Si m . demuéstrese que se pueden encontrar f . (f) ¿Son iguales fg y g f ? 10. )F 15. (Sugerencia: Considérense las potencias positivas de f . tal que F ( f g ) = F( f ) F ( g ) para f .

1 4 * A!S) [Conjiinto de las ao icaciones inyectivas de S sobre sí mismo)

24

22. Si f E S,z, demuéstrese que f
J

=

h,h, . . h, para algunas h, E S, tales que

=

i.

23. Un elemento de S,, se llama transposición si intercambia dos elementos, dejando fijos los demás. Demuéstrese que cualquier elemento de S, es un producto de transposiciones. (Esto agudiza el resultado del Problema 22.)
24. Si n es mayor que o igual a 3 y J'está en S,, demostrar que j no es igual a g ' para ninguna g de S,,.

25. Si f E S,, es tal que f f i pero f ' = i, demuéstrese que se pueden numerar los elementos de S de tal manera q uef(x, ) = +, f ( x 2 ) = xj, fixi) = x,, f ( x 5 ) = Xó, f(x6) = X4i . . . ? f ( x 3 , 4 + 1 ) x2/,+2i f ( . ~ 7 A + 2 ) = = f(-r41IJ) x , ~ f ( x T h ? ) - xqh para cierto k, y que f ( x , ) = x, para los demás x, E 7, , S.
~ F I
+ , Y

26. Considérese una mano fija en un juego de naipes de 22 cartas como una aplicación inyectiva sobre si mismo. Demuéstrese que en ¡a repeticibn de dicho arreglo un número (positivo) finito de veces hará volver las carta5 a su orden original.
27. Sean f E A ( S )y s E S , Se llama órbita de s (relativa a,f) al conjunto O ( s ) = { f'(s)lj entero}. Demuéstrese que si S , i E S , entonces O ( s ) CI O ( t ) = Rr

o bien

¿?(S)

=

O([).

28. Si S

= { x , , x2, . . ., xI2)y f E Si2 se define porf(x,) = x,,, si i = 1, 2, . . ., 11 y f ( x , , ) = x,, encuéntrense las drbitas (relativas a f ) de todos los

elernentos de S .
29. Si f E A ( S ) satisface f 7 = i , demuéstrese que Ia órbita de cualquier elemento de S consta de uno o de tres elementos.

30. Recuérdese que un entero positivo p > 1 se llama número primo si p no se puede factorizar como producto de enteros positivos menores. Si f E A ( S ) satísface ff'= i, ¿qué se puede decir acerca del tamano de las órbitas de los elementos de S relativas a f ? ;Qué propiedad de los números primos se aplica para obtener la respuesta?

31. Pruébese que si S consta de más de dos elementos, entonces los únicos f , de A ( S ) tales que fo = fh, para toda f E A ( S ) , deben satisfacer f, = 1. f
32. Se dice que g E A ( S ) conmufa con f E A ( S ) si fg = g.f. Encuenrrense todos los elementos de A ( S ) que conmuten con f: S S , definida por f ( x l ) = x t , f ( x 2 ) = A-,, y f(s) = s s i s f s , , .t.:.
+ -

33. Demuéstrese que los únicos elementos de S, que conmutan con f , definida por f (x,) = x, , si i < n,f(x,) = x , , son las potencias de f , es decir i = f " , . f , f 2 , . . . , f"-',

.

22

CAP~TULO 1

TEMAS FUNDAMENTALES

34. Sea C(f) = { g E A (S)lfg = g f). Pruébese que: (a) g, h E C(f)implica que gh E C( 1). (b) g E Cff)implica que g-' E C(f). (c) Cff ) no es vacio.

4.5 LOS

NUMEROS ENTEROS

El conjunto matemático más conocido por todos es el de los enteros positivos I, 2, . . ., el cual a menudo se llama N. Igualmente conocido es el conjunto Z de todos los enteros -los positivos, negativos y cero. Por tal motivo, se hará aquí un examen bastante superficial de las propiedades de Z que se utilizarán a menudo en los temas que siguen. La mayoría de estas propiedades son muy conocidas; otras pocas de ellas lo son menos. La suposición básica que se hace acerca del conjunto de los enteros es el

PRINCIPIO D LA B E A ORDENACIÓN. E UN Todo conjunto no vacio
de enteros no negativos tiene un elemento mínimo. De una manera más formal, lo que este principio dice es que dado un conjunto V de enteros no negativos, existe un elemento v, E V tal que vo r v para todo v f V . Este principio servirá como fundamento del desarrollo de los enteros que estamos a punto de realizar. La primera aplicación que se hará es demostrar algo ya conocido y que se ha dado por supuesto, es decir, que se puede dividir un entero entre otro para obtener un residuo menor. Esto se conoce corno Algoritmo de Euciides. Se le dará un planteamiento más formal y una demostración basada en la buena ordenación.

f EOREMA15.1 (ALGORITMO D EUGLIDES). m y n son enE si
teros y n > O, entonces existen enteros q y r, con O m = qn i- r .
5

r < n , tales que

DEMOSTRACI~N. W el conjunto m - tn, donde t recorre todos los enteros Sea {esto es, W = {m - tnlt E 2)).W contiene seguramente algunos enteros no negativos, porque si t es sufícientemente grande y negativo, entonces m - tn > O. Sea V = {v E Wl v 1 O}; por el principio de la buena ordenación, V tiene un elemento mínimo r . Puesto que r E V , r r O y r = m - qn para algún q (ya que ésta es la forma de los elementos de W > V ) . Afirmamos que r < n. Si no es así, r = m - gn ; n, por lo tanto m - (q -t 1)n r O . Pero esto hace que m - (q + 1)n esté en V , a pesar de que m - fq + 1)n < r, lo cual contra-

dice la naturaleza mínima de r en V. Con esto queda probado el algoritmo de Euclides. r ]

El algoritmo de Euclides proporcionará una multitud de consecuencias, especialmente acerca de la noción de divísibilidad. Dado que se está hablando de los enteros, debe entenderse que todas las literales empleadas en esta seccibn representan enteros. Esto evitará fa repetición a gran escala de algunas frases.

DEFINICION. Dados m # O, n se dice que m divide a n, escrito como mln, si n = cm para algUn entero c.
De esta manera, por ejemplo, 2 14, (-7)114, 41(-16). Si m/n, se dice que m 1 es un divisor o factor de n y que n es un múttipfo de m. Para indicar que m no es divisor de n, se escribe m t M ; por ejemplo, 3 t 5. Las propiedades elementales básicas de Ia divisibilidad se presentan en el ,-,-. ,". .,, --(c) Si mln y nlq, entonces mlq. (d) Si mln y mlq, entonces ml(un + vq) para todo u, v. (e) Si m [ ¡ ,entonces m = 1 o bien m = -1. (f) Si mln y njm, entonces m = t n .
----y

1

DEMOSTRACION. pruebas de todas estas partes son fáciles y se obtienen Las de inmediato a partir de la definición de m/n. Se dejan como ejercicios todas las partes excepto (d), la cual se demuestra para proporcionar el sabor de dichas pruebas. Supóngase entonces que mln y nzlq; por consiguiente, n = cm y q = dm. Por lo tanto, un + vq = u(cm) + v(dm) = (uc -+ vd)m. Así que, por definición, ml(un + vq).
Una vez que se tiene el concepto de divisor de un entero, resulta deseable introducir el de máximo común divisor de dos (o más) enteros. Muy sencillo, debe ser el máximo entero posible que sea divisor de ambos enteros en cuestión. Sin embargo, se trata de evitar hacer uso del tamaño de un entero, por razones que podrán resultar claras más adelante, cuando se trate acerca de los anillos. Así que la definición se formula de una manera que puede parecer inesperada.

DEFINICI~N. Dados a, b (no ambos cero), su mdximo común divisor c se define mediante: (a) c > O. (b) cla Y clb. (c) Si dla y dlb, entonces dlc. Escribimos c como c = ( a , b ).

24

CAP~TULO * TEMASFUNDAMENIP.LES I

La definición de una cosa no garantiza su existencia. Así que nos incumbe probar que ( a , 6 ) existe y que, en realidad, es único. La prueba demuestra realmente más, a saber, que ( a , b ) es una agradable combinación de a y b . Dicha combinación no es única; por ejemplo, (24,9) = 3
=

3

.9 +

(-1)24

=

(-99

+

2 . 24.

TEOREMA 1.5.3. Si a, b no son 0, entonces su máximo común divisar c = ( a , b ) existe, es único y, además, c = m,,a + n,]bpara ciertos m,>
y no apropiados.

DEMOSTRACI~N. virtud de que a y b no son ambos O, el conjunto A = En {ma + nblm, n E 2) tiene elementos que no son cero. Si x f A y x < O, entonces -x también esta en A y -x > O, ya que si x = m , u + n , b , entonces -x = (-m,)a + (-n,)b, así que está en A . De esta manera, A tiene elementos positivos; por consiguiente, por el principio de la buena ordenación, existe un elemento positivo minimo c en A . Puesto que c E A , por la forma de los elementos de A se sabe que c = rn,,a + nob para algunos m,,, n,,. Afirmamos que c es el máximo común divisor requerido, Nótese primero que si dla y dlb, entonces dl(moa + nob) por la parte (d) del Lema 1.5.2, esto es, dlc. Entonces, para verificar que c es el elemento deseado, se necesita demostrar solamente que cla y clb. Por el algoritmo de Euclides, a = qc + r, donde O r r c c, esto es, a = q(m,,a + nob) + r. Por lo tanto, r = -qn,b + ( I - qm,)a. Asíque r esfa en A. Pero r < c y está en A , de modo que, por la elección de c, r no puede ser positivo. Por consiguiente r = O; en otras palabras, u = qc y entonces cta. De manera semejante, clb. En cuanto a la unicidad de c , si t > O satisficiera también tla, flb y dlt para todo d tal que dla y dlb, se tendría tlc y clt. Por la parte (f) del Lema 1.5.2 se obtiene que t = c (puesto que ambos son positivos). C ]
Considérese el ejemplo explícito a = 24, b = 9. Por inspección directa se sabe que (24, 9) = 3; nótese que 3 = 3 . 9 + (-1)24. ¿A que es igual (-24, 9)? Al final de esta sección se incluirán algunos ejercicios sobre otras propiedades de ( a , b ) . Ahora pasamos a la muy importante

DEFINIGION. dice que a y b son primos Se

entre si si ( a , b ) = 1.

De esta manera, los enteros a y b son primos entre sí si no tienen ningún factor común no trivial. Un corolario inmediato al Teorema 1 S . 3 es

TEOREMA 4.5.4. Los enteros u y b son primos entre sí \i y so10 si 1 = rna + nb para enteros apropiados m y n .
El Teorema 1.5.4 tiene una consecuencia inmediata

I5

LOS números

enteros

25

TEOREMA 1.s.s. Si a y b son primos entre sí y al(bc), entonces ajc. DEMOSTRACI~N. el Teorema 1.5.4, rna + nb = 1 para algunos m y n, Por por consiguiente (ma + nb)c = e, esto es, mac + nbc = c. Por hipótesis, a(bc y por observación a(mac, por lo tanto aj(rnac + nbc) y entonces ajc.

COROLARIO.y c son relativamente primos a a, entonces bc tamSi b bién es relativamente primo a a.
DEMOSTRACI~N.la demostración del Teorema 1.5.5 se tiene que mac De

+

nbc = c. Si d = (a, be), entonces dla y dlbc, por consiguiente dl(mac t- nbc) = c. Puesto que dla y d f c y (a, c) = 1, se obtiene que d = 1. Puesto que 1 = d = (a, bc), se tiene que bc es primo con respecto a a. C! Se señala ahora una clase sumamente importante de enteros positivos.

DEFINICION.Un enterop > I es númeroprimo, opritno, si para todo entero a se tiene que p ( a o bien p es primo respecto a a.
Esta definición coincide con la usual, a saber, que no se puede factorizar p en forma nu trivial. Ya que si p es primo según se definió arríba y p = ab, donde a > 1 y b > 1 , entonces puesto que a[p, (a, p ) = a # 1, sin embargo p .i a , dado que p > a (porque b > 1). Otro resultado que proviene del Teorema 1.5.5 es

TEOREMA 1.5.6. S; p es primo y pl(a,a, algún i tal que 1 5 i S n.

. . a,), entonces pla, para

DEMOSTRACIQN.pla,, no hay nada que probar. Supóngase que p .i a,; enSi tonces p y a , son relativamente primos. Pero p(a,(a, . . . a,); por consiguiente, por el Teorema 1.5'5, pla, . . . a,. Repítase el argumento recién dado sobre al, y continúese.
Los números primos desempeñan un papel muy especial en el conjunto de los enteros mayores que 1, en el sentido de que todo entero n > 1 es ya sea primo o bien producto de primos. Esto se demostrará en el teorema siguiente. En el teorema posterior al siguiente se probará que hay unicidad en la forma en la que n > 1 se descompone en factores primos. Las demostraciones de ambos resultados se apoyan profundamente en el principio de la buena ordenación.

TEOREMA 1.5.7. Si n > 1, entonces n es primo o bien n es producto
de primos.

DEMOSTRACI~N. Supóngase que el teorema es falso. Entonces debe existir un
entero m > 1 para el cual el teorema falla. Por lo tanto, el conjunto M para

6 tiene dos factorízaciones en los primos 2 y 3). Existe un nízmero infinito de primos... se formulará el teorema de una manera particular. el argumento que se dará se debe a él. por consiguiente m = ab. en cierto sentido.Ahora bien. por consiguiente. . p> = pf:-lq$ . existe una y sólo una manera de escribir n en la forma n = pypp . de nuevo por eI Teorema 1. son primos y los .pk = qk. < . TEOREMA 1.6 p. de esta manera. Esto coloca a m fuera de M . . ak son todos positivos... .empieza como se hizo anteriormente suponiendo que el Se teorema es falso. tiene la propiedad de factorización única. p. S p. = p . pp qfi . DEMOSTRACI~N.de primos. Para evitar triviaIidades del tipo 6 = 2 . Evidentemente m no puede ser primo.a. . Esto contradice la carencia de tal unicidad para m. .. . ak = bk.1 = b. . Así a y b son primos o producto de primos. a2. Considérese el entero q = 1 + p g 2 . por el principio de la buena ordenación. < q2 . se puede factorizar de una y sólo una manera de esta forma. 2 (así. . a2 = b. puesto que m / p . De lo cual resulta que pl = qL. = q . ak y bl.. Puesto que a G M . p2. .. . son primos y los exponentes a l . g ! ~ . . ya que m E M.lpll . Anteriormente se afirmó que existe cierta unicidad acerca de la descomposición de un entero en primos. exponentes a. Este antiguo resultado se remonta hasta Euclides. 3 = 3 . M tiene un elemento mínimo m .por el Teorema 11. por lo tanto p.8.9. q .6. - - Lo que estos dos Últimos teoremas dicen es que se pueden construir los enteros a partir de los primos de una manera muy precisa y bien definida.< p. . Se ve entonces que los primas y sus exponentes que resultan en la factorización de m son únicos. Puesto que p..lq. donde 1 < a < m y 1 < b < m . . no se puede tener a g M o bien b 4 M. Pero m / p . qb y puesto que m / p . resultado fuera falso. pk. p2 g.pk. m / p . i q. b @ M. Del mismo modo q . Dicho m debe tener dos factorizaciones distintas como m = pTlpZz . . Se prueba así el teorema... TEOREMA 1. .5.5. . se podrían enunciar todos los Si el primos en la formap. . y entonces prueba el teorema. = ppl-'pp . .5. &. .1 . se obtiene fácilmente k = e . - . . así que existe un entero mínimo m > 1 para el cual no se cumple. q. para cierto j. . < m . .5. Lo cual se hace ahora preciso. de hecho.26 CAPNULO 1 TEMAS FUNDAMENTALES el cual no se cumple e1 teorema no es vacío. = p.. p. be son todos positivos. < p. .. donde pl < p2 < . . pp = q:iq$2 . donde p. . . así quep. de m = ab se obtiene que m es un producto de primos.. qp.. Dado n > 1. una infinidad. Debido a que a < m y b < m y m es el elemento mínimo de M.. . q.. por la definición de M el teorema debe ser verdadero para ambos a y b .lqft para cierto i . De ello se esperaría que deben existir muchos -esto es. .. . DEMOSTRACI~N. contradiciendo que m f M.

p$. b ) = 1. . U Existen resultados más agudos que el Teorema 1. PROBLEMAS FACILES 1. n > O son dos enteros. Definase el mhimo camun múltíplo de m y n como el mínimo entero positivo v tal que mlv y nlv. san primos distintos y a .. . 3. .. . De esta manera q no es primo ni es divisible por ningún primo.5. b. q no puede ser primo. (a) Demuéstrese que v = mn/(m.. p. . . p. . . + q. .. Pruébense todas las partes del Lema 1. (d) 5040. q no es divisible por ninguno de p. .5. . . . b. 7. . ya que se obtiene un residuo de 1 al dividir q entre p. . donde dicha expresión se describe de manera precisa.5. (b) En términos de las factorizaciones de m y n dadas en el Problema 6.. a. b . pk. Demu6strese que si alm y blm y (u. Hay muchas cuestiones abiertas acerca de los números primos. exprésese ( m . mb) = m(a. 4. . . Dado que p. n ) en términos de p . . Demuéstrese que (ma. para todo i = 1. . 0. . pp y n = pjl . . donde p.. n ) . 9. (4 (72. . ¿a qué es igual v? 8. . . . entonces (ab)lm.. Hallar ( a . (c) "O.2. . -84). . Determínese el mínimo común múltiplo de las parejas dadas en el Problema 1. El famoso teorema de los números primos dice que el número de primos menores que o iguales a n es "más o menos" u/lo&n. . Si m = pyl . demuéstrese que se pueden encontrar enteros k. Esto contradice al Teorema 1. k.9 acerca de cuántos primos hay hasta un punto dado. 25). . . a. (b) 120..I5 e LOS números enteros 27 Puesto que q 3 p. a . 5. + nb para: 2. b ) y expresarlo como ma (a) (116. (e) (72. 6. ( b ) (859 65). . 26).. . b ) si m =. son no negativos a1 igual que b l . Factorizar en primos los siguientes números: (a) 36. 2. Si m.. .7 y por ello se demuestra el teorema. v con -n/2 S v 5 n/2 tales que m = un + v.

Si p es un primo impar. Demuéstrese que ningún entero u = 4n ( ' 1 bZ. (b) 1001.5. Para verificar que un entero dado n > 1 es primo. el conjunto de los enteros positivos. TEOREMA 1.. constrúyanse los enteros positivos 1 + 2 . 3 . Esta no es una manera muy satisfactoria de sostener un razonamiento. Adáptese la demostración del Teorema 1. b son enteros. Sea P ( n ) una afirmación acerca de los enteros positivos tal que: . pruebese que basta con demostrar que n no es divisible por ningún primo p tal que p 5 6 n .9 para probar que: (a) Hay un número infinito de primos de la forma 4n + 3. (Esto demuestra que -\ip es irracional.1.6.28 CAPITULO FUNDAMENTALES I TEMAS 10. demuéstrese que p es de la forma: (a) 4n + I o bien 4n + 3 para algún n. 14. .) Si se examina de nuevo la Sección 1.6. de hecho. demuéstrese que existe una aplicación inyectiva de T sobre N. 12.5. Lo q u e es evidente es que se necesita alguna técnica para evitar tales frases cuando se desea probar una proposición acerca de todos los enteros positivos. 7. 15. Verificar si los siguientes números son primos: (a) 301. 5. 5 . Comenzando con 2. . (b) 6n + 1 o bien 6n + 5 para algún n. Si T es un subconjunto infinito de N. + + 3 se puede escribir como u = 16. 1 2 3 . (b) Hay un número infinito de primos de la forma 6n + S .se dice "repítase el argumento y continúese". (e) 473.5. ¿Se obtiene siempre un número 2 . Si p es primo. 5 . pruébese que no se pueden obtener enteros no nulos a y b tales que a2 = pb2. 3.donde a. . 3. 17. . El Principio de Inducción Matemática la suministra. . i + - + primo de esta manera? PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. . 11. 7. se ve que en varias ocasiones -por ejemplo en la demostración del Teorema 1. será el método usual que se empleará para demostrar teoremas respecto de los enteros posjtivos.

para algún 1 S i S k .5.1 < m . Por consiguiente.+ .1. puesto que P ( k ) es válida se tiene que plu. Si p es primo y pla.. ciertamente divide a a.1 6 * Inducción matemotica 29 (a) P(1) es valida. Si para k pelotas se tienen Si n k . tocándose entre ellas. la cuestión es evidente.6. + n = Sn(n + 1). 1 s m . para algún 1 c j 5 k + 1. ya que si pla.1 contactos. Se cumple ahí la parte (b) del Teorema í . para algún 1 5 i r n. Entonces se afirma que dichas pelotas hacen n . un # 1 .6. + 1) tam- DEMOSTRAGION. Puesto que F(1) es válida.a. [ I 3. Supóngase que el teorema es falso. De esta se manera. a. .8 son un prototipo del que se da aquí. P ( n ) el resultado de la afirmación del Ejemplo 2. Pero entonces por la hipótesis inductivu [parte (b)] se debe tener que P ( m )es válida. @. P ( m . (b) Si P ( k ) es válida para algún entero k r 1. se obtiene que pla.7 y 1. Esto contradice que P ( m ) no es válida. existe un mínimo entero m r 1 para el cual P ( m ) no es válida.1 contactos. entonces P ( k bien es válida. P a r a n 2 1. por consiguiente.. De esta manera k + 1 pelotas tendrán k contactos. . EJEMPLOS l.a2 . 1 + 2 + . puesto que pl(a.. Combinando ambas posibilidades. Así que si P ( n ) es lo que se ha afirmado anteriormente acerca de las pelotas de tenis.. entonces. Con algunos ejemplos bastante diversos se ilustra cómo se utiliza la inducción. = 2. por la buena ordenación. Supóngase que se sabe que P ( k ) es válida.az . EnSea tonces P ( l ) es verdadera. Ahora bien. DEMOSTRAGI~N.. tiene ya sea que plai + .az .1 ) debe ser valida. entonces también lo es P ( k + 1 ). se ve que si ocurre que P ( k ) es verdadera. así que por la elección de m. entonces al agregar una pelota (en línea recta) se agrega un contacto.5. 2.5. En esta segunda posibilidad. DEMOSTRACI~N. por el teorema. para algún 1 S i : 1. los razonamientos dados al probar los Teoremas En 1.. Supóngase que n pelotas de tenis se colocan en línea recta. y se demuestra así el teorema.. P ( n ) es válida para todo n 2 l . realidad. P ( n )es verdadera para todon 2 1. Entonces P ( n ) es válida para todo n r 1. . y que pla.(una conclusión deseada) o bien pla.. entonces pla. ak)ak+. por consiguiente m > 1. por el Teorema 1. Por consiguiente no puede existjr ningún entero para el cual P no sea válida. * a.

0 Aquí se debe recalcar un punto: la inducción matemática no es un metodo para encontrar resultados acerca de los enteros. Se podría obtener. Si n si 4 y S consta de n elementos. . Pruébese por inducción que l 2 i n ( n + 1)(2n + 1). PROBLEMAS 1.. . . + + 2+ . es 1 + 2 + . + n3 = %n2(n + I)~. + k + (k + 1) = ( 1 + 2 + . Completar la demostración del Teorema 1.6 PROBLEMAS FÁCILES 1. . y a q u e P ( k ) es válida. Por consiguiente.2 por inducción. +- 1) 4. lo cual asegura que P ( k + 1) es válida. Demostrar que un conjunto que consiste en n 2 3 elementos tiene n(n 4 I)(n + 2 ) / 3 ! subconjuntos con exactamente tres elementos. 6 + z2 4 S ' 3* + . .1 se llama normalmente paso de inducci~n. 5 . Luego verifíquese la conjetura empleando inducción matemática.P ( n ) es la proposición que 1 Si La pregunta es: ¿también es verdadera P ( k + l). 3. la fórmula dada anteriormente para1 + 2 + + n. En los problemas se darán algunas otras versiones del principio de inducción. es un recurso para verificar un resultado. significa que DEMOSTRACI~N. ya que 1 = '/z (1 + 1). 7. . + n = ?hn(n + 1) es verdadera para todo n 3 l. + a + a2 + + a" = [anf'.-. 1 + --. conjeturese (a partir de los Problemas 3 y 4) cuántos subconjuntos con exactamente k elementos hay en S . . pruébese que 1 inducción. + 2 . + k + (k + 1 ) = %(k + l)((k + 1 ) + l)?Ahorabien. Pruébese por inducción que l 3 + + .6. .5. . entonces P(1) es desde luego verdadera. . 6. Pero %k(k + 1) + ( k + 1) = ?h(k(k + 1) + 2(k + 1) = %(k + 1)(k + 2). + n= !hn(n + l ) . Pruébese un conjunto que consta de n r 2 elementos tiene %n(n subconjuntos con exactamente dos elementos. empleando inducción. La parte (b) del Teorema 1. Si a > 1. + n2 = 2. es decir. Demuéstrese que 1 1 .1) por 1 n(n -- 8.6. Si P ( k ) ha de ser verdadera. 1 + 2 + . por otros medios. la proposición 1 + 2 + .+ . k) + ( k + 1) =?hk(k + 1) + ( k + l ) . 3 + n 1) n + I ' .30 GAP~TU I LO TEMAS FUNDAMENTALES . .l)/(a .

11. % . PROBLEMASINTERMEDIOS 11. se ha hecho esta suposición en parte del material del libro y muchos de los problemas se han referido a estos números. se hará un desarrollo rápido de este conjunto matemático tan importante. Este ya no suele ser el caso. ( a + bi) Ic + di) = ( a * c) + ( b + d ) í . donde a. Si P ( n ) es una proposición referente a los enteros tal que P(1) es válida y P ( j ) válida para j < k implica que F ( k ) es válida. ( 3. ( a t bi)(c t di) = (ac . El conjunto de los ntimeros complejos. b son reales y donde se declara: 1.bd) t (ad -+ be)i. también P ( k + 1) debe serlo.6. es el conjunto de todos los a + bi. Pruébese por inducción que para un conjunto que consta de n elementos el número de aplicaciones inyectivas de dicho conjunto sobre si mismo es n!. Dése un ejemplo de una proposición que no sea verdadera para todo entero positivo. 2. los números racionales y los reales -en efecto.se puede recordar mejor utilizando í 2 = -1 y multiplicando formalmente teniendo presente tal relación. . 17 nemnctrar nnr indiirriiíc ntip*itn rnniiintn niic rnnctn d~ n e l p m ~ n t n c tiene rencia: el teorema del binomio. ¿Qué se puede decir acerca de P(n)? Pruébese. d reales.17 Numeras complejos 31 9. c. Supóngase que P ( n ) es una proposición referente a los enteros tal que P(no) es válida.7 NUMEROS COMPLEJOS Todos sabemos algo acerca de los enteros. En un tiempo los conrplejos formaron parte de los programas de estudio de bachillerato y de primeros grados de licenciatura. 63. 10. aunque para ella se cumpla el paso de inducción [la parte (b) del Teorema 1.) 15. pruébese que P ( n ) es verdadera para todos los enteros positivos. En consecuencia. los números complejos y sus propiedades son a veces mucho menos conocidos por los estudiantes de licenciatura de la actualidad. Esta iiltirna propiedad -la multiplicación. a + bi = c + di. a. y sí P ( k ) es valida. si y sólo si a = e y b = d. Desafortunadamente. b.

bd) . Puesto que a. De esta manera. Se listan ahora aIgunas propiedades de C. se ve que en efecto (zw) = ZG.7.b2 # O y z(2/(a2 + b2)) = 1. a se llama la parte red de c y b la parte imaginaria de z. LEMA 1.bd) + (ad + bc)i = (ae - bd) . C se comporta bajo su suma y producto según lo siguiente: Si u.(ad + bc)i. Esto verifica la parte (e). Para la demostración de (d) supóngase que z = a + bi # O.. se dice que z es imaginario. Por otra parte. p - e .bi y w = c . Se escribirá O + Oi como O y a + 01 como a. por lo tanto. Supóngase que z = a + bi. . por la definición del = (ac producto en e . c. definido por .( a d + bc)i. w = c + di. w E e . zw = (ac . w E (a) 0= z.1. zl = z para cualquier número complejo z. DEMOSTRACI~N. entonces S = a . hay un número complejo relacionado con z .bd) -i. 2 = a . Esto permite realizar división en C . Se verifican las partes (c) y (d). de suerte que + bi # O.? = a . (e) (ZW)= ZW. Dado z = a + bi. (f) z . b son reales y no ambos O. a 2 -t b 2 es real y positivo. Comparando esto con el resultado que se obtuvo para (zw). en realidad. tamo se afirma en la parte (d).2 es el doble de la parte imaginaria de z multiplicada por i. perrnaneciendo en C mientras se lleva a cabo.di." se obtiene una aplicación de e sobre sí mismo. v.1 muestra que si z = a tonces zS = a2 +. positivo si z f O.7. Se afirma el LEMA 1.= 2! + E. por consiguiente (ZW) (ac . donde a. La demostración de (d) del Lema 1. d son reales. (e) z + 2 es el doble de la parte real de z.2. que se expresa como 2.mayoría de las partes de este lema son sencillas y simpleLa mente requieren del uso de la definición de conjugado complejo.bi y zz = a' + b2.bi. entonces (a)u+v==v+u.7. Si z. (d) zS es real y no negativo y es.O = z.( a d + bc)i. Considerando estos números con " . Nótese que z i. ScU . en- actúa como el inverso l / z de z. A dicho número complejo z se le llama conjugado complejo de z. Si a es O.CAP¡TULO 1 * T M S FUNDAMENTALES E A Para el número complejo z = a + bi. b. entonces: (b) (z + w) .

se debe hacer primero una digresión momentánea para obtener una proposición referente a las expresiones cuadraticas.3.7. z Si =a En unos momentos más se verá lo que significa esta definición geométrícamente. = + (ad + = ( a 2 + b2)(c' Nótense varios aspectos pequeños acerca de los conjugados. ( e ) u # O implica que u-' = i / u existe en 4 y es tal que uu-' 2 - I. DEFINICION. y z es puramente imaginario si y sólo si i = -2. Sin embargo. 1 ts 1 = --= &~V)(UV) = [ u ] Ivl. Ahora bien. v = c + di. v € e .17 * Números comple~os 33 w = U (b) ( u + V ) 3- + (V + w). + bi E C . + . Si z. Si u .7. Mientras tanto se prueba el LEMA í.5d)* a + bi. Se introduce ahora una función de "magnitud" en C . Se Estas propiedades hacen de C lo que se llamara un campo. DEMOSTRACI~N. C es una estructura mucho más rica que la del conjunto de los números reales. entonces z es real si y sólo si i? = z. Se desea obtener una cota superior para 1 ~ G J zw 1. entonces el valor absoluto de z . Sin embargo. O = Otra manera de verificar este lema es escribir u ( a c . lo cual se estudiará con mayor profundidad posteriormente en este libro. expresado como ] z l . P = = ltlvl d(uv)(EV) -v v> [por la parte (c) del t e m a 1.11 (por el Lema 1. w E C . = d% y 1 vl tlC'v.b d ) + (ad + bc)i y observar la identidad (ac . se define por lzl = d%= v'u2 + b2.7. Si z E C. Lo que el lema dice es que se permite calcular en C más o menos como se hizo con los números reales.2) = GJvv = [ u ][ V I . entonces de suerte que zw + Zw es real. ésta surgirá posteriormente en la demostración del Teorema 1.7. entonces luvl DEMOSTRAClON. Por definición. uv + d'). (e) U V = vu. (d) ( u v ) w = ~ ( v w ) .deja al lector.5.

entonces el Lema 1. Por lo tanto.4ac s O.b / 2 a )+ b(-b/2a) + c 2 0. y puesto que a > O.5 (DESIGUALDAD D L TRIÁNGULO). b .7. para a real. por consiguiente. - . tales que a > O y aa2 + b a c 2 + O para todo real a . así que se puede suponer Si z que z # 0. z2 > O.4.b2)/4a 2 O.4ac 5 0. ¿Por qué esta expresión se llama desigualdad del triángulo? La razón será evidente una vez que se consideren los números complejos geométricamente.b2 > O. En otras palabras. Represéntese el número camplejo z a + bi como el punto que tiene coordenadas ( a . entonces b2 .) ~ 4 ( 2 z ) ( w @ )= 41z121wI2. y de esta manera b2 . no hay nada que probar. Ahora bien. Simplificándola se obtiene que ~ (4ac . zi? + Zw S 2lzl 1 wl. w)(aZ + W) por el resultado obtenido. DEMOSTRACI~N. ] z S ( 1 zl + 1 ~ 1 ) ' . b zF + Sw.34 CAP~TULO i 8 TEMASFUNDAMENTALES LEMA 1. Se tiene ~ ( .7. c son reales.7. por consiguiente ( z @ + Z W ) ~c . Se aplica inmediatamente este resultado para probar el importante TEOREMA 1. 1 z + w '1 yendo raíces cuadradas se obtiene el resultado deseado. se llega a que 4ac . Si a. extra+ w 1 S 1 z1 + ] w ].= O. b) en el plano x-y. DEMOSTRACI~N. Considérese la expresidn cuadrática para a = -b/2a. Para z . c = wi?. Para a = 1 en lo anterior. E w E C . O 5 laz + wI2 = ( a z Si a = zf > O.4 djce que b2 4ac = (z@ + i ~ 4(zZ)(wW) I 0. - + w)(az + W ) = ( a z + = a2zZ + a(zW + Sw) + wty . lz + wl s 121 + Iwl.

sen t sen $) + 9 + cos 8 sen $1 Por consiguiente. . Los números complejos del tipo cos 6 + i sen 8 que surgen en la forma polar son realmente muy interesantes. TEOREMA 1. Esta representación de z se llama su forma polar. Dados z = a + bi. El ángulo 8 se llama argumento de z y. (cos 8 + i sen 8)" = cos(n0) + sen(n8). En primer lugar. a = r cos 8.7. geométricamente. en otras palabras. como se ve. Recuérdense dos identidades trigonométricas básicas.sen 8 sen S. entonces su suma es z + w = ( a + c ) + ( b + d)i. Además. por lo tanto. w = c + di. tan 8 = b/a. (COS cas $ 8 . de modo que proporcionan muchos números complejos de valor absoluto 1. Esto tiene otra consecuencia muy interesante. se tiene la ilustración + La relación 1 z + w 1 r 1 z [ + 1 w 1 simplemente refleja que en el triángulo T un lado es de longitud menor que la suma de las longitudes de los otros dos lados: de aquí el termino desigualdad del triángulo. Para cualquier enE tero n r 1. b = r sen 0. cos(0 + $1 = cos B cos 6 . Por lo tanto.. ( z l . sen (cos 8 = + isen I3)(cos + isen $) i(sen I3 cos S. el argumento del producto es la suma de los argumentos de los factores. y sen (13 + $) = sen 8 cos 6 + cos í? S. para ver esto simplemente examínese la forma polar de uno de tales números. nótese que lcos B + isen 8 / = JCO~ZH L/i + senZ8 = = I .6 (TEOREMA D DEMOIVRE).1 7 * Números complejos 35 La distancia r de este punto al origen es v'a2 + b2. En realidad proporcionan todos los números complejos de valor absoluto 1. al multiplicar dos números complejos. z = a bi = r(cos B + isen O).

n n donde n 2 1 es un entero. (b) z = 6 . se cumple aun si m es racional. se llama raíz n-ésima lrtrimitiva de la unidad. = 1.8i.lultiplicar. + = COS ( (-)) n r¡ isen (n($l) + bi para: .36 CAPíTui0 1 TEMAS FUNDAMENTALES = DEMOSTRACION. - 2 i). Si n Se viamente cierta. PROBLEMAS 1.7i)(8 (b) ( + i)( (c) (6 + 7i)@ + - [). + 1. De esta manera. Por el Teorema de De Moivre. en realidad.+ isen -. Dicho 8 numero O.' en la forma z . En los problemas se verá que el teorema de De Moivre es cierto para todos los enteros m . por consiguiente. el lector puede verificar que : $ 1 si O < m < n. (a) (6 . = i}. (cos 0 i sen k8. Considerese el siguiente caso especial: 6. = 2n 2n cos -. el teorema es verdadero para todos los enteros n 2 1. Expresar z . procede por inducción en n.' (a) z = 6 + 81. la expresión es obisen O l k = cos k + O = (cos k% + isen kO)(cos 0 + isen 8) por el resultado del párrafo anterior. a 2. Asi que 0. h.7 1 . Supongase que para cierto k. Esto completa el paso de inducción.

Determinar: (a) 1 . - v'2 I z 4i. 6.7. dcmuestrese que ha? ros complejos distintos w tales que z MI".1.17 Numeros comple!os - 3. 10. y es puramente imaginario si 7. Demuéstrese que )SI = lz[. 6 (b) 1. Encuéntrese la condición necesaria y suficiente para k tal quc: - tl nunie- . (d) = -13 [k - + :Ti). Si z fQ: y n 2 1 es cualquier entero positivo.i. 15. 14. 5. 13. Demuéstrese que para 9. Verifíquense todas las partes de1 Lema 1.. 11. - 12. Demuéstrese que (cos8 ro racional r. Determinar (cos O = (z-' 1. Demuéstrese que (S)-' 4. Demuestrese que (cos 0 entero m.4il. + 5 i l . Pruébese que dcos O + i sen O = cos ( 8 ) + i sen ( S 6). z es real si y sólo si t = z . i- i sen 0)"' = = cos(mO) + isen(rn6) para fado + isen 0)' cos(r-8) + rsen(r-O) para rodn nurne- 16. 17. 8. Por multiplicación directa demuéstrese que ( 7 + :y3) 'i' - -1. Demuéstrese que y sólo si S = -z. z f O. Verifíquese la fey conmutativa de la multiplicación zw = wz en e. /z-' 1 = 1 /kl. + i sen O)-'. Encuéntrese la forma polar de (a) z (b) = -+== 1 t'2 .

Si a es una raiz (compleja) del polinomio xfl i. Se dice que el número complejo 8 tiene orden n r 1 si 8" = 1. .. . Demuéstrese que si 6' tiene orden n y ok = 1.) . son reales.] 23. 21. Pruébese que hay una correspondencia biyectiva de A sobre N. (Éstos son las raíces n-ésimas primitivas de la unidad. i . 2 1 si O < m < n. del plano x-y. - zk 1 = I2iI + . b E Z).w12 = 2f lzf2 + 1 wI2).38 CAP~TULO I a TEMASFUNDAMENTALES fa) . donde k > O.-~X + a. Pruébese que lz + wI2 + lz . . (A se llama conjunto de los enteros gaussianos. Resuélvase el Problema 23 para 12. donde los a. demuéstrese que la multiplicación por í induce una rotación de 90°.a.os (b) [ jn) (+ jcos (y) (F))" + 2 ~ i sen -k n i sen = 1. 24. entonces n lk. Determínense condiciones necesarias y suficientes para z y w para que Iz + w / = IzI + 1 ~ 1 . Hallar todos los números complejos 6 que sean de orden n.xn-' + . + 1zk 1 25. [r es Ia raíz de un polinomio p(x) si p ( r ) = O. 18. 19. y 6'"' f 1 para O < m < n.. demuéstrese que á debe ser también una raíz. .) 22. Considerando el plano x-y como el conjunto de todos los números complejos x + iy. en sentido opuesto al del reloj. 26. En el Problema 18. 20. Considérese el conjunto A = {a + bita. interprétese geométricamente el efecto que tiene en el plano x-y la multipIicación por el numero complejo a + bi.+ CY..

dadas f. a saber. Se llamó a fg el producto de f y g y se verificó que fg E A (S). tal que ff-' = f-'f = i. 4 . Existencia de inversas. en contraste con algún otro conjunto de propiedades. se combinan luego para formar la aplicación fg definida por (fg)(s) = f(g(s)) para todo s E S. dada f E A(S) existe un elemento en A (S). Asociatividad.4 del Capítulo 1 se vio que dado cualquier conjunto no vacío. Cerradura. esto es. el conjunto A(S) de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo no es nada más un conjunto solo. y que este producto obedecía ciertas reglas. existe un elemento particular i E A(S) (la aplicación identidad) tal que fi = if = f para toda f E A (S). sino que tiene una estructura mucho más rica. = 3 . entonces fg E A ( S ) .1 DEFINICIONES J M L S BE G U O Y EE P O RPS En la Sección 1. g E A(S). 2.2. denotado por f-'.entoncesf(gh) (fg)h. La posibiiidad de combinar dos elementos de A ( S ) para obtener otro elemento de A(S). Estas cuatro reglas fueron 1. dota a este conjunto de una estructura algebraica. esto es. Existencia de un elemento unidad. g E A(S). Recuerdese cómo se realizo esto: si f. Re las innumerables posibilidades se seleccionaron de algún modo cuatro reglas particulares que gobiernan el comportamiento de A(S) referente a dicho producto. si f. h E A ( S ) . Se dice que A(S) es cerrado respecto a este producto. a saber. no . g. El justificar o motivar por qué estos cuatro atributos específicos de A ( S ) fueron destacados.

c E G . en S. Nosotros tenemos la ventaja de poder realizar una mirada retrospectiva a la historia y con ello elegir las propiedades no sólo para estudiar A ( S ) . - . -t. Si S tiene tres o más elementos. A la operacion * en G se le suele llamar producto.so1uto tener relacin'n con un conjunto de números. son propiedades básicas de los enteros. b E C implica que u * b E C . se tiene que u + (ú * c ) ( u 6 ) * c. No obstante. hubo algunas diferencias con Ia clase de cálculos que estamos acostuxnbrados a hacer. en la historia de esta materia transcurrió bastante tiempo para reconocer que estas cuatro propiedades desempeñaban el papel clave. racionales.f. EJEMPLOS DE GRUPOS l . Antes de empezar a egtudiar la naturaleza de los grupos. examinemos algunos ejemplos. pero recuérdese que no tiene nada que ver con el producto tal como se conoce en los enteros. Aunque vimos que las cuatro propiedades anteriores nos permitían calcular concretamente en A(S). sino también como las pautas principales para realizar abstracción a un contexto mucho más amplio. 6 . ) DEFINICI~N. (Este elemento B se escribe como a-' y se l!arna inverso de u en C . esto no presentó dificulrades insuperables. se vio que es posible tener fg # g_f'para.) en (c) Existe un elemento especial e E G tal que u * e = e * a = u para todo a E G (e se llama efen~ento identidad o unidud de C.) (b) Dados a. (Esto se describe diciendo que G es cerrudo refpecto a *. dice que un Se - - Estos cuatro postulados que definen un grupo (llamados los axiomas de grupo) fueron modelados. Que Z sea cerrado y asociativo respecto a *.C A P ~ T U2 ~ GRUPOS L es algo fácil de hacer.. a la manera de aquellos qiie son validos en A (S). como se verá en seguida. reales o complejos. lo que llamamos producto en estos grupos es en realidad la adición de números. g E A ( S ) . i"uO obstante. k a n Z el conjunto dc 105 enteros y la adición ordinaria. Sin más polémicas pasamos a la conjunto no vacío G es un grupo si en él hay definida una operación * tal que: (a) u. (Esto se describe diciendo que es válida la ley ~~sociafivu G. un grupo genera/ no necesifa en ab. Reiteramos: un grupo no es ni más ni menos quc un conjunto que satisface los cuatro axiomas de grupo. después de todo.) (d) Para todo a E G existe un elemento b E C tal que u * b = b * a e. En realidad. De hecho. Así que no es de sorprender que A ( S ) sea un grupo relativo a la operación de "composici<ín de aplicaciones".

No es necesario que en un grupo esto sea verdadero. de elementos. Esto sugiere señalar como especiales aquellos grupos C en los cuales a * b = A + a para todo a. uno de íos mús destacudos crentijficos que ha dado Noruega. 1.. mientras que U. Sea U. 2. . ¿Y qué se puede decir de a-'? Aquí también. 4.. = cos(Sa/n) + i sen(2a/n). Así que el grupo U. = 0k. donde O.# g f.1. . así lo demuestra el caso de A ( S ) . es el nUmero complejo 0. DEFINICION.. Sean Q' el conjunto de los números racioriales difererítes de cero y la operación * en Q' la multiplicación ordinaria de ellos. Todos los ejemplos presentados anteriormente satisfacen la propiedad adicionaI de que a * b = b * a para todos los pares de elementos.Se dice que un grupo G es un grupo finilo si consta de un número finito de elementos. luego O es el elemento identidad requerido respecto a la adición. Sean BB' el conjunto de los números reales positivos y la operación * en R'el producto ordiriario de ellos. Nótese que Z C Q y que ambos Z y Q son grupos respecto a fa misma operación 3.. . n . *. puesto que a = a * e = a + e.21 Defin~ciones ejemplos de gr~pos y 44 ¿Cuál elemento sirve como la unidad. Obsérvese una notable diferencia entre los Ejemplos del I a1 4 y el Ejemplo 5. Sean Q e1 conjunto de los números racionales y la operación * en Q ia suma ordinaria de ellos. = b * apa- La palubra abeliano se deriva del nornbre del gran matemático noruego N~els Henrik Abel (1802-1829). Como antes. el conjunto de las pote~iciasO. 5. B E C . se demuestra fácilmente que Q es un grupo respecto a *. y claramente a *(-a> = a + (-a> = 0. tiene un número finito. es un grupo respecto a *. * B(. 2.. n . se vio así que se podían encontrar f . . anterior es finito y 1 U. dice que un grupo G es abeliano si a * B Se ra todo a. se tiene e = O. En virtud de las propiedades conocidas de los números racionales se ve que Q' forma un grupo relativo a *. b E C .I = n. como números complejos. de Z respecto a *? Evidentemente. e . Se pide al lector verificar que li. DEFINICION. los cuatro primeros tienen un número infinito de elementos. donde S tiene tres o más elementos. Por el teorema de De Moivre se vio que 8:: = l . . a-' en este caso es -a. Sea 8(. g E A ( S ) tales que fg. El número de elementos de G se llama orden de G y se denota por 1 G 1.+J. puesto que e = O = a * a-' = a + a-'. el producto ordinario de las potencias de O. i = O. Nuevamente es fácil comprobar que R' es un grupo respecto a *.

los A ( S ) proporcionan una familia infinita de tales grupos. Se dan a continuación algunos ejemplos de grupos no abelianos. Las TT. Se verifica inmediatamente que Así que G es efectivamente un grupo.6. b por d . = ToIb* T.-.. Por lo tanto.tr . 5 . si a = 1. b = 1 . lo que se desea es que Tux. esto es. * T.6 = 64. T. Puesto que se esta hablando acerca del producto de aplicaciones (esto es.. es tal que TS.ay+b TI..... si y solo si bc + d = ad -t 6.. d (+ b ~) (ac)r + (ad + b ) = Tac. * T. Por lo tanto se tiene Ia fÓrmuIa Este resultado demuestra que T. c por a.. Finalmente.6. la composición de aplicaciones). b son números reales y a # O... Así. esta en G -ya que satisface el requisito de calidad de miembro perteneciente a G. = i es la aplicación identidad de sobre sí mismo. Recuérdese ahora que a # O. ax = 1.42 CAP~TULO GRUPOS 2 Un grupo que no es abeliano se llama no abeliano.d(r) = ~ T c .h Tc. T5. se satisfacen las relaciones requeridas. Pero se presentan otros cuantos ejemplos en los que se puede calcular muy fácilmente.b * Tc. donde a.--6(r)= 5r . d = 3 . ¿A qué es igual Tc.ad+b(r).. 6. por ejemplo..b * como el producto de estas aplicaciones. * es asociativa. por ejemplo. T5. Desde luego. así que si se hace x = a-'... De esta manera (Ta.. c = 2 .así que G es cerrado respecto a *. El elemento T. se obtiene Por consiguiente T. .14 .-6(7r) = 5. G es no abeliano. d por b .-6(14) =.son aplicaciones biyectivas de R sobre si mismo y se define Tu. ja qué es igual T. y tales que En vista de (l). Sean R el conjunto de los números reales y G el conjunto de todas las aplicaciones TaYb: + R definidas por Tu&) = ar + b para todo número R real r. Esto no es cierto.d)(r) = = a(cr + d ) + b Ta.b(Tc. ay + = b = O.? ¿Se pueden encontrar números reales x # O. donde se sustituye a por c...d* Tu&?Según la Fórmula ( l ) . una eleccidn de nombre no muy difícil. y = -a-'&.

g E G . (y posiblemente aun para algunos de ellos). j = 0. 11. Se deja al lector verificar que H es un grupo respecto a la operación * definida en G . S. . por lo tanto es un grupo.. Además. . si f (S) S para todo s diferente de S .1) y el producto * en G vía el producto usual de aplicaciones. . sin embargo. y sea * en G el producto de elementos de A ( S ) . y ) lx. 2. . 1. x). Definase luego G = { f k = 0 . Entonces (fg)(s) = f (g(s)) s para todo s diferente de S . . Evidentemente.. . entonces f . G se llama grupo diédrico de orden 2n. y ) y g(x. Así que se obtiene que f. [Trátese de encontrar una fórmula para (f 'gJ) * (f S g ' ) = f "g que exprese a. S. f = g 4 = aplicación identidad.S. .l f ) ( s ) = i ( s ) = s. . . para S I . s y t.S. Sea G = {( f E A ( S ) 1f ( S ) f S para solamente un número finito de s E S ) . :. E G lb es cualquier real). puesto que ya es válida en A ( S ) .. y g(s) = s excepto para S .. digamos. donde N. Sea S el plano. .' ( S ) = s para todo s excepto S . n . .. Por consiguiente f-' E G y G satisface todos Ios axiomas de grupo. S = {(x. 3). Sean S y la aplicación f . ya que i ( s ) = s para todo S E S. S. 1 . donde se supone que S es un conjunto infinito. Defínase luego G = { f ' g J l i = 0. j . . . Primero se determina la cerradura. .. Estas relaciones permiten demostrar (con algo de esfuerzo) que G es un grupo no abeliano de orden 2n.' ( f (S)) = f P ' ( s ) .7 s ) = f-'( f ( S ) ) = ( f . . S.. S. . definido por N = {T. 8. . S . donde G es el grupo del Ejemplo 6. pero f . 1 . H es no abeliano. La asociatividad es válida automáticamente en G. entonces f-' E C. G son como antes y tal que K = { Ti. Así que fg cambia solamente un número finito de elementos de S . . . . 1. . . y que K es. S. como en el Ejemplo 9. Sea K f H f G. y) = (-y.. g E y A ( S ) definidas por f (x5y ) = (-x. De suerte que g + f # f * g. Sean n > 2 y h la rotaci6n del plano respecto al origen a través de un ángulo de 2r/n en sentido opuesto a las agujas del reloj. b es cualquier real). S. Finalmente. esto es. i E G. 9. abeliano.. . . son reales) y considérense f . . entonces f (S) = S excepto. b en términos de i. Se afirma que G es un grupo respecto al producto * en A ( S ) . Así que se debe demostrar que C es cerrado respecto al producto y que si f E G..] 10. . Supóngase que f . Se puede verificar que fZ = hn = aplicación identidad y que fh = Iz-'f. . - - . S. j = 0. . . Se deja al lector verificar que g * f = f * g-' y que G es un grupo no abeliano de orden 8. .. .2 1 * Definiciones y ejemplos de grupos 43 7. Sea H c 6 . 2. El lector debe comprobar que K es un grupo relativo a la operación * de G . E G f aes racional. de modo que fg E 6 . . f es la reflexión respecto al eje y y g es la rotación de 90° en sentido opuesto a las agujas del reloj respecto al origen.

Las reglas ordina' rias de los exponentes son entonces válidas.. Sean G el conjunto de los enteros y * el producto ordinario de ellos. Obsérvese que T. es la rotación de un círculo dado respecto a su centro a travks de un ángulo 19 en el sentido de las agujas del reloj. el número 1 sirve como elemento unidad. el lector podría tener la impresión de que todos. 2. LESasaciativa *? Si así fuera.y 1/3 no es entero). a * b = a'b. si G es el grupo de los enteros respecto Después de haber visto los 12 ejemplos de grupos anteriores. = Ia aplicacion identidad. no se puede encontrar un entero b tal que O * b = O = 1. ( u * 6 ) * e = a * ( b * e ) . o casi todos. en general. C - Como se hizo con A ( S ) . Puesto que a * b = ab. Por ejemplo. T7íiptl.' = T-. evidentemente se tiene que G es cerrado y asociativo en relación con *. Evidentemente. se introduce la notación abreviada a" para y se define a-" = (a-')". para n entero positivo y a = e. $. no se puede encontrar un entero b tal que 3 * b = 1 (ya que esto requeriría que b = S. para a. entonces a" es realmente na. ( a * b)'c = a i ( b * e). G es cerrado respecto a *. * T. a + . (a")" = a"" y a" * a" = a m i.. puesto que O = O para todo 6. De manera . Lo que hace falta es que los inversos de los elementos de 6 . Puesto que T. En seguida se dan algunos ejemplos que no son grupos. ¿Cuales axiomas de grupo en C son válidos respecto a esta operación * y cuáles no? Desde luego. es un grupo abeliano. puesto que a * 1 = al = a = l a = 1 * a para todo a E 6. los conjuntos con alguna operación * forman grupos.. como de inmediato se verifica.. b f C.. es decir. Definase * en G mediante la composición de aplicaciones. para a. la ley asociativa no es valida en G relativa a *. En cada caso se examinan los cuatro axiomas de grupo y se ve cuáles de ellos no son validos. Sea G el conjunto de las aplicaciones T. = %. Pero inb b cluso otros enteros no tienen inversos en C. Esto dista mucho de ser cierto. donde T. Pero esto no es así. lo cual se reduce a a2 = 1 . y T. De esta manera se han recorrido las tres cuartas partes del camino de probar que G es un grupo. relativos a *. EJEMPLOS DE CONJUNTOS QUE NO SON GRUPOS 1. que es valido solamente para u = + l . Por consiguiente. Además. se encuentren en C. b E G . G es cerrado respecto a *. = T. esto es.n para cuafesguier enteros m y n. y entonces (a2b)'c = a"b2c).44 CAP~TULO 2 GRUPOS 12. Obsérvese que con esta notación. Sea G el conjunto de los números reales distintos de cero y defínase. de modo que 4 * 5 = 4'(5) = 80. Los otros axiomas de grupo se comprueban fácilmente.

a * b = a + b + ab. - + 2. 8. demostrar que g abeiiano y de orden 8. a * b = a para todo a. a * b = a + b ab. 4. a * b = a .h 6. Tu. demuéstrese que G es abeliano. (e) C = conjunto de los enteros no negativos.' . 3. demuéstrese que el conjunto N = { TOab = 21. .. Demuéstrese que si Trr. 1a 3. En los ejercicios se encontrarán otros ejemplos que no son grupos. En el Ejemplo 9.. 1. (a) C = conjunto de los enteros. Sean H y G como en los Ejemplos 6 y 7.2 1 * Defi~iciones ejemplos cle grupos y 45 semejante se puede verificar que G no tiene elemento unidad. no 6. . (b) C = conjunto de los enteros. Si G es un grupo en el cual a2 = e para todo a E 6 .. a * b = a + b. respectivamente. a * b = a + b.. Si no. encuéntrense todas las T.b * para todo real x. Si G es el grupo del Ejemplo 6. (d) G conjunto de los números racionales # -1. Hágase lo mismo que en el Problema 6 para el grupo K C G del Ejemplo 8. entonces . Verifíquese que el Ejemplo 7 proporciona efectivamente un grupo. b E C. Determínese si los siguientes conjuntos G con la operación indicada forman un grupo. probar que (a * 6 ) " enteros n. 10. es el producto ordinario de ellos. y que G es un grupo. indíquese cuáles axiomas de grupo no son válidos. Entonces se puede verificar fácilmente que G no es un grupo solo porque carece de inversos para algunos (de hecho la mayoría) de sus elementos en relación con *. En el grupo G definido en el Ejemplo 6.. = u" * b" para todos los 9.. (f) G un conjunto que conste de más de un elemento. *f = f * g . Si G es un grupo abeliano. E G tales que To. Así que no tendría sentido ni siquiera hablar de inversos relativos a *. = Ti. donde a * b = ab. 5. b cualquier real) forma un grupo respecto a * en C . Pruébese que K definido en el Ejemplo 8 es un grupo abeliano. E 7.6. Sea G el conjunto de los enteros positivos respecto a *. (e) G = conjunto de los números racionales con denominador divisible por 5 (escritos de modo que el numerador y el denominador sean relativamente primos). E H si V E H . * V * Tz.h* T I .

encuéntrense todos los elementos a E 6 tales que a * b = b * a para todo b E C .CAPiTULO 2 a GRUPOS 11. Demuéstrese que un grupo de orden 5 debe ser abeliano. demuéstrese que: (a) e es Único (esto es. entonces b = c. encuéntrense todos los elementos U E G tales que U * T. Resuélvase el Problema 11 para n = 4. b. Si G es cualquier grupo. Demuéstrese que en S3 hay cuatro elementos x que satisfacen x2 = e y tres elementos y que satisfacen y 3 = e. 14. a # e. En el Ejemplo 10. (c) Si n es par. entonces f = e).. PROBLEMAS INTERMEDIOS 21. 18. 25. Si G es el grupo diédrico de orden 2n definido en el Ejemplo 10 probar que: (a) Si n es impar y a E G es tal que a * b = b * a para todo b E G . 16. demuéstrese que debe existir un elemento a f: e tal que a = a-'. en cualquier grupo 6. e E G. 15. en- tonces a = e . (a-")-' = a para todo a E G. tal que a * b = b * a para todo b E G . 20. * b)-' en términos de a-' y b-'. (b) Si n es par. Expresar (a *b = a * e.. no abeliano y tiene orden 2n. Hágase esto encontrando la fórmula para ( f ' h J )* (f"hl)en la forma f "hb.. = T. Demuéstrese que cualquier grupo de orden 4 o menos es abeliano. demuéstrese que hay un a E G. * U para toda Ta. Si G es un grupo finito de orden par. A partir de dicha formula demostrar que G es un grupo no abeliano de orden 6 .bE C . Demuéstrese que el conjunto definido en el Ejemplo 10 es un grupo. para n = 3 encuéntrese una fórmula que exprese (f ' h J )* (f %') como f"hb. Hallar todos los elementos de S. y si b * a = c * a. Aplicando el resultado del Problema 15. (Sugerencia: Trátese de aplicar el resultado del Problema 17. 12. (b) Dado a E G. si f E C también actúa como elemento unidad para 6. pruébese que un grupo G en el cual a = a-' para todo a E G debe ser abeliano. 13. Si G es cualquier grupo y a.) 19. entonces a-' E C es único. 22. 17. demostrar que si a entonces b = c. Pruébese que. En el grupo G del Ejemplo 6.. 24. . 23. tales que x4 = e.

3 . c. e x i s t e u n y E G t a l q u e y * x = e. 2 . y N el grupo de los números reales respecto a la operación #. 31. 4 . demuéstrese que existe un entero m e para todo a E C. 27. F ( a b ) = + F ( a ) + F(b)l. Existe un elemento e f G tal que P * x = x para todo x E G. c E G con b * a = c * a.) 29. 2. C es cerrado respecto a *. c E G con a * b = a * c. Dados a. dado a E G. Resulta un poco molesto mantenerse escribiendo el * para el producto de G.22 0 Algunas observaciones sencillas 47 26. b E C. Si G es un grupo finito. 2 . entonces b 4 . (Así que se debe demostrar que x * e = x y x + y = e para e. = = c. 3 . 6 . tal que a" = e. 30. * es asociativa. pruébese que. D a d o x E G . Sea G un conjunto con una operación * tal que: l . * es asociativa. Hallar un ejemplo para demostrar que el resultado del Problema 29 puede ser falso si G es un conjunto infinito. . Sea G un conjunto finito con una operación * tal que: l . b E G [esto es. entonces b Pruébese que G debe ser un grupa respedo a *. Sean G el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la operación * que es la multiplicación ordinaria de ellos. En realidad. 6. G es cerrado respecto a *. existe un entero positivo n . > O tal que a* = 28.2 ALGUNAS OBSERVACIONES SENCILLAS En esta breve sección se demuestra que ciertas propiedades formales que se derivan de los axiomas de grupo son validas en cualquier grupo. dependiente de a. por lo que de ahora en adelante expresaremos el producto a * b simplemente como ab para todo a. y como arriba. (a) Demuestrese que existe una aplicación E G N de G sobre H que satisface F ( a * b ) = F ( a ) # F ( b ) para todo u. Pruebese que G es un grupo. En el Problema 26. (b) Demuéstrese que ninguna aplicacidn F de este tipo puede ser inyectiva. que es la adición usual. la mayoría de tales consecuencias ya se han presentado como problemas al final de la sección precedente. Dados a.

21. Por lo tanto b = eb = ec = e. Si G es un grupo. no.' E G. entonces b = c. se demostrará un resultado mas notable (enunciado adelante como Lema 2. Así que de ab = ac se obtiene por consiguiente. (c) Si a E G. para la parte (d) se calcula (ab)(b-'a -' ) = ((ab) b-')a-' (ley asociativa) = (a(bb-'))a- ' (ley asociativa de nuevo) .2. en una ecuaciof~ puede cancelar un elemento dado por el mismo lado. así que por cancelación en a-'(a--')-' = e = a-'a se obtiene que ( a . se tiene. entonces e = f.CAPITULO 2 e GRUPOS Las primeras de tales consecuencias formales que se prueban se contienen en el LEMA 2. e = ef = f. Para la parte (c). Sin embargo. pero en general. esto es. Ahora se obtiene la parte (b) como una implicación de la ley de cancelación. b E G. Esto es muy fácil. Finalmente. Supóngase que b. a partir de a b = ea no se puede conciuir que b = c. eb = ec. por la ley asociativa (ua)b = (ua)c. (d) Para a. obsérvese que por definición a--'(a-')" = e. (b) Todo a E G tiene un inverso único a-. en cualquier grupo abeliano sí. esto es. se Para ver esto. pero a-'a = e. (ab)-' = b-'a-'. Un argumento semejante demuestra que si ba = ca. empieza por la parte (a). como se requiere. porque entonces e = ef y f = ef. así que por cancelación b = c y se ve que el inverso de a es único. El inverso de a se escribirá siempre como a-'.2. DEMOSTRACION. entonces ab = e = ac. Se afirma que en un grupo G si ab = ac. entonces: (a) Su elemento identidad es Unico. ¿Cómo se supone que debe IleSe varse a cabo la demostración? Se debe demostrar que si e. entonces b = c. (a-')-' = a. En vez de probar la parte (b). f E G y af = fa = a para todo a E G y ae = ea = a para todo a E G. el cual tendrá la parte (b) como una consecuencia inmediata. un elemento u E G tal que ua = e.1. para a E G. y se establece el resultado.'1-l = a. c E G actúan como inversos de a. por consiguiente.

Por consiguiente. sólo se presentan unos cuantos problemas. Sea G un grupo en el cual (ab)l = a'b' b E G. pruébese que G es abeliano. 2. si a . Dados a.2. b E G. 4. entonces b = c. = w. en consecuencia. Posteriormente se utilizará en la parte principal del libro. En esta sección solamente hay una pequeña parte de maternaticas. c € G y (a) ab = ac. Si G es un conjunto finito cerrado respecto a una operación asociativa tal que ux = ay obliga a que x = y. pruébese que G es un grupo. b.) 3.2. obsérvese que si G es el grupo de los números reales respecto a + .2. para todo a. Antes de dejar estas resultados. Demuéstrese que G es abeliano. 1. b E G: (a) (ab)"-' (b) anb"-l = bfl-'afl-l.] ab'aL1 para todos . - y.22 e Algunas observacionec csncillas = 49 e. que es el siguiente: LEMA 2. por definición. Pruébese que para todo a. x. entonces b = c. y (ab)' = a5b5para todo a. Si G es un grupo en el cual (ab)' = a'b' para tres enteros consecutivos i. y ua = wa obliga a que u = w. w E 6. (Esto es una repetición de un problema dado antes. = bfl-lall. No se hace ninguna indicación respecto a su grado de dificultad. u. Sea G un grupo en el cual (ab)" = anb" para cierto entero fijo n > 1 para todo a. y . existe un x E G tal que ax 2. [Sugerencia para la parte (c): Nótese que (aba-l)' = los enteros r. Se prometió inscribir una parte del argumento dado anteriormente como un lema separado. En todo grupo G. Pruébese que la conclusión del Problema 3 no es necesariamente cierta si (ab)' = a'b' para sólo dos enteros consecutivos i. y E G. Dados a. entonces la parte (c) del Lema 2. 6. De manera semejante (b-'upl)(ab) (ab)-' = b-'a-". existe un u E G tal que uu Demuéstrese que G es un grupo. (c) (aba-'b-l )n(n-') = e. (b) ba = ca. 5. u7E G. Supóngase que G es un conjunto cerrado respecto a una operación asociativa tal que 1.1 se traduce a la regla conocida -(-a) = a.

los subgrupos propias de C. En varios de dichos ejemplos se verificará que ciertos subconjuntos específicos son efectivamente subgrupos. sobre las que se tenga algún control y que sean tales que la información reunida acerca de ellas se pueda utilizar para obtener información e idea relevante respecto del propio G. Pero A no es un subgrupo de Z considerado como grupo con respecto a i. Así que es natural exigir que dichas partes se comporten razonablemente con respecto a la operación de C. el conjunto de los enteros. Un grupo se distingue de un conjunto ordinario por el hecho de que está dotado de una operación que funciona bien. finalmente. si N mismo forma un grupo relativo al producto de G. se llega casi inmediatamente al concepto de subgrupo de un grupo. A es un grupo. se examinan algunos subgrupos específicos de grupos particulares explícitos. solo. Todo grupo G tiene automáticamente dos subgrupos obvios. es una labor muy pesada abordar cabalmente todo G. Algunos de ellos fueron presentados como ejemplos en la Sección 2. A estos dos subgrupos se les llama subgrupos triviales. si a-' está también en A .1 y se mantiene la numeración que se les dio. La pregunta entonces es: ¿cuáles servirían como partes apropiadas para esta clase de disección de G ? Evidentemente. que sean más pequeñas. a saber. -1) de 2 . por ejemplo. a saber. dado cualquier subconjunto A de C y tres elementos cualesquiera de A . Sería deseable enfocar la atención sobre partes apropiadas de G.. Así que para un subconjunto dado A de G. subconjunto no vacío W de un grupo G se llama Un subgrupo de 6 . si e está en A y. deben reflejar el hecho de que G es un grupo. ya no es preciso comprobar uno de los axiomas que definen un grupo. Antes de pasar a un estudio más detallado del carácter general de los subgrupos. G mismo y el subgrupo que consiste del elemento identidad e. Se recomienda especialmente a los lectores que lleven a cabo tal verificación en parte de los restantes y que intenten encontrar otros ejemplos por su cuenta. dado a E A . la ley asociativa desde luego es válida para ellos. . Se hace hincapié en la frase "relativo al producto de G". Cuando se trata de verificar si un subconjunto dado de un grupo es o no un subgrupo.50 CAPITULO2 GRUPOS En la investigación más de cerca de la estructura de un grupo 6 . Considérese. Nuestro interés estará en los restantes. DEFINIGION. el subconjunto A = (1. Una vez que se tiene esto. no simplemente un conjunto mayor cualquiera. Respecto a la multiplicación de ellos. Puesto que la ley asociativa es válida universalmente en un grupo 6 . la ley asociativa. se debe comprobar si A es cerrado respecto a la operación de G. cualesquiera que sean las partes que se elijan.

2 3 * Subgrupos

51

Obsérvese que se puede ahorrar un cálculo más. Supóngase que A c G es no vacío y que dados a, b E A, se tiene que ab E A; supóngase además que dado a E A , resulta que a-' E A. Entonces se afirma que e E A. Porque si se escoge a E A, entonces a-' E A por hipótesis, por consiguiente aa-' E A , nuevamente por hipótesis. Puesto que aa-' = e, se tiene que e E A . De esta manera, a es un subgrupo de 6. En otras palabras,

G es un subgrupo de G si y sólo si A es cerrado con respecto a la operación de G y, dado a E A , entonces a-1 E A .

LEMA 2.3.1. Un subconjunto no vacío A

c

Se consideran ahora algunos ejemplos. pares, es a + b un entero par'? La respuesta es sí, de modo que H es sin duda cerrado respecto a + . Ahora se pasa a considerar el elemento inverso. Puesto que la operaciún en 2 es + , el inverso de a E Z relativo a esta operación es -a. Si a E N, esto es, si a es par, entonces -a también es par, por consiguiente -a E N. En síntesis, H es un subgrupo de Z respecto a + .
2. Sea G una vez más el grupo Z de los enteros respecto a + . El conjunto N de los enteros pares del Ejemplo 1, se puede describir de otra manera: a saber, Nconsiste de todos los múltiplos de 2. No hay nada particular en el Ejemplo 1 que haga uso del 2 mismo. Sea m > 1 cualquier entero y H el conjunto , que consta de todos los múltiplos de m en Z . Se deja al lector verificar que N es un subgrupo de Z respecto a + . ,

3, Sea S cualquier conjunto no vacío y G = A ( S ) . Si a E S , sea H ( a ) = { f E A ( S )1 f ( a ) = a}. Se afirma que N ( a ) es un subgrupo de 6. Ya que si f , g E H ( a ) , entonces ( f g ) ( a ) = f ( g ( a ) ) = f ( a ) = a, puesto que f ( a ) = g ( a ) = a; por consiguientefg E H ( a ) . Además, si f E N ( a ) entoncesf ( a ) = a, de modo que f - ' ( f ( a ) ) = f P ' ( a ) ; pero f-'( f ( a ) ) = f - ' ( a ) = i ( a ) = a. Así que, puesto que a = f -'( f ( a ) ) = f -'(a), se tiene que f - ' € H ( a ) . Consecuentemente, N ( @ )es un subgrupo de G.
4. Sean G como en el Ejemplo 6 de la Sección 2.1 y H como en el Ejemplo 7. Entonces H es un subgrupo de G (véase el Problema 3 de la Sección 2.1).
5 . Sean G como en el Ejemplo 6 y K como en el Ejemplo 8 de la Sección 2.1. Entonces K C H C G y K es un subgrupo de ambos N y 6 .

52

CAP~TULO 2

.

GRUPOS

6, Sea C' el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicación de ellos. Sea V = {a E 43' 1 1 a 1 es racional). Entonces V es un subgrupo de e'. Porque si 1 a 1 y 1 b 1 son racionales, entonces 1 ab 1 = 1 a 1 1 b 1 es racional, así que ab E V; además, la-'l = l/lal es racional, por consiguiente a-' E V. Por lo tanto, V es un subgrupo de 43'.

7. Sean C ' y V como en el ejemplo anterior y
U = {a E 63'1a

S i a = cose + i s e n 0 y b 1 queab = cos(0 + $) + isen(0 + S/), de tal manera que a b E U y a-' = cose isen = -- + i sen(-0) E U, Además, tal = 1, puesto que 1 al = tos(-0) jcos20 + sen20 = l . Por lo tanto, U C V f 43' y U es un subgrupo tanto de : V como de c'.

+ isen 0, 0 cualquier real}. = cos S. + isen$,sevioenelCapítulo
=

cos 0

8. Sean @', U, V como antes y n > 1 un entero. Sean 0, = cos(2xfn) + isen(2x/n), y B = (1, O,, O:, . . . , 0;-'1. Puesto que 0" = 1 (como se vio por el teorema de De Moivre), se comprueba fácilmente que B es un subgrupo de U, V y C' y es de orden n.
9. Sean G un grupo cualquiera y a E G. E1 conjunto A = { a ' [ icualquier entero} es un subgrupo de G. Ya que, por las reglas de los exponentes, si a' f A y aJ E E, entonces a'al = a'+J,así que está en A. Además, (ai)-' = a-', de modo que (ai)-' E A. Esto demuestra que A es un subgrupo de C. A se llama subgrupo cíclico de G generado por a. El grupo del Ejemplo 8 es el subgrupo cíclico de C' generado por 0,.

10. Sea G cualquier grupo; para a E G sea C(a) = {g E G J g a = ag). Se asegura que C(a) es un subgrupo de G. Primero se prueba la cerradura de C(a). Si g, h E C(a), entonces ga = ag y ha = ab, así que (gh)a = g(ha) = g(ah) = (ga)h = (ag)h = a(gh) (aplicando repetidamente la ley asociativa), por consiguiente gh E Cía). Además, si g E C(a), entonces de ga = ag se tiene lo cual se reduce a ag -' = g -la; de donde 8 -'(ga)g -' = g-'(ag)g-l, g-' E C(a). Por ello C(a) es un subgrupo de G. Estos subgrupos particulares C(a) surgirán más adelante y se les da un nombre especial. C ( a ) se llama centralizador de a en G. Se dice que a y b conmutan en un grupo si ab = ba. De esta manera C(a) es el conjunto de todos los ejernentos de G que conmutan con a.
11. Sea G cualquier grupo y Z ( G ) = { z E G 1 w = xz para todo x E G). Se deja al lector verificar que Z ( G ) es un subgrupo de G. Se le llama centro de C .
12. Sean C cualquier grupo y H un subgrupo de G. Para a E G, sea a-'Ha = {ac'halh E H}. Se afirma que aA1Naes un subgrupo de 6 . Si x = a c l h , a y, y = av'h2a, h , , h2 E H, entonces xy = (a-'h,a)(a-'h2a) = av'(h,h,)a (ley asociativa) y puesto que N es un subgrupo de G, h,h, E N; por lo tanto, a-'(hlh2)a E a-'Ha, lo cual dice que xy E a-'Ha. Así que

2 3 * Subgrupos

ailHa es cerrado. Además, si x = a-'ha E ai'Ha, entonces, como fácilmente se verifica, x-' = (a-'ha)-' = a-'h-la E a-%a. Por lo tanto a-'Ha es un subgrupo de G.
Una docena exacta de ejemplos parece ser una cantidad apropiada, así que pasaremos a otros temas. El Lema 2.3.1 indica lo que se necesita para que un subconjunto dado de un grupo sea un subgrupo. En un caso especial importante se puede hacer un ahorro considerable al comprobar si un subconjunto dado H es un subgrupo de G. Este es el caso en el que H es finito.

LEMA 2.3.2. Supóngase que G es un grupo y H un subconjunto finito no vacío de G cerrado respecto al producto de G. Entonces H es un subgrupo de 6.
DEMOSTRACI~N.virtud del Lema 2.3.1 se debe demostrar que a E H imEn plica que a-' E H. Si a = e, entonces a-' = e y queda probado. Supóngase luego que a # e; considérense los elementos a, a2, . . ., + I , donde n = IHI, el orden de H. Se han escrito aquí n + 1 elementos y todos ellos están en H, puesto que H es cerrado, pero tiene solamente n elemenntos distintos. ~ C 6 m u puede ser posible esto? Solamente si dos de los elementos enlistados son iguales; dicho de otra manera, sólo si a' = aJ para algunos 1 S i < j S n + 1 . Pero entonces, por la propiedad de cancelación de los grupos, aJ-' = e. Puesto que j - i r 1 , aJ-' E H, por consiguiente e E H. Sin embargo, j - i - 1 r 0, así - a!-' = e, de donde a-' = aj-i-l E f f . Esto que a ~ - i - l E H prueba el lema.
Un corolario inmediato, pero no obstante importante del Lema 2.3.2 es el

COROLARIO. Si G es un grupo finito y H un subconjunto no vacío
de G cerrado respecto a la multiplicación, entonces H es un subgrupo de C.

PROBLEMAS 2.3
PROBLEMAS FACILES

1. Sí A , B son subgrupos de G, demuéstrese que A fl B es un subgrupo de G.

2. ¿Cual es el subgrupo cíclico de Z generado por -1 respecto a

+?

3. Sea S3el grupo simétrico de grado 3 . Encuéntrense todos los subgrupos de

S34. Verifíquese que Z ( G ) , el centro de 6 , es un subgrupo de G. (Véase el Ejemplo
11 .)

54

CAP~TULO * GRUPOS 2

5. Si C(a) es el centralizador de a en G (Ejemplo 101, pruébese que Z ( G ) =

n ,e(@). ,
6. Demuéstrese que a E Z(G) si y solo si C(a) = C.

7. En S3, hallar C(a) para cada a E S,.

8. Si G es un grupo abeliano y si H es un subgrupo de C .

=

( a E G1a2 = e), demuéstrese que H

9. Dar un ejemplo de un grupo no abeliano para el cual el H del Problema 8 no sea un subgrupo.

10. Si G es un grupo abeliano y n > 1 un entero, sea A, Demostrar que A, es un subgrupo de C.

-

{a"la E Gj.

11. Sí C es un grupo abeliano y N = { a E la"'") = e para algún n(a) > 1 dependiente de a), pruébese que N es un subgrupo de G. Se dice que un grupo G es cíclico si existe un a E G tal que todo x E G es una potencia de a, esto es, x = a J para cierto j. En este caso a se llama un generador de G.

12. Pruébese que un grupo cíclico es abeliano.
13. Si G es cíclico, demuéstrese que todo subgrupo de C es cíclico. 14. Si C no tiene subgrupos propios, pruébese que G es cíclico. 15. Si C es un grupo y H un subconjunto no vacío de G tal que, dados a, b E N, entonces ab-' E H, probar que H es un subgrupo de C.

PROBLEMAS INTERMEDIOS

16. Si G no tiene subgrupos propios, pruébese que C es cíclica de orden p, donde p es un número primo. (Esto agudiza el resultado del Problema 14.)

17. Si G es un grupo y a, x E G, pruébese que C(x-'ax) = x-'C(a)x. [Véanse los Ejemplos 1Q y 12 para las definiciones de C(b) y de x-'C(a)x,]
18. Si S es un conjunto no vacío y X C S , demuéstrese que T ( X ) { f f A (S)1f ( X ) c X j es un subgrupo de A (S) si X es finito.
=

19. Sean A , B subgrupos de un grupo abeliano C,y AB = {abla E A , b E B } . Pruébese que A B es un subgrupo de C.

20. Dar un ejemplo de un grupo G y dos subgrupos A , B de G tales que AB no sea subgrupo de G. 21. Si A , B son subgrupos de C tales que b-'Ab C A para todo b E B, demuéstrese que AB es un subgrupo de C. 22. Si A y B son subgrupos finitos, de órdenes m y n, respectivamente, de un

24

Teorema de Lagrange

55

grupo abeliano G, pruébese que A B es un subgrupo de orden mn si m y n son primos entre sí.

23. ¿Cuál es el orden de AB del Problema 22 si m y n no son relativamente primos?
24. Si H es un subgrupo de G, sea N = n E .x-'Hx. Pruébese que N es un , subgrupo de G tal que y-'Ny = N para todo y E G.

25. Sean S, X , T ( X ) como en el Problema 18 (pero X ya no finito). Dar un ejemplo de un conjunto S y un subconjunto infinito X de tal modo que T ( X ) no sea un subgrupo de A(S).
26. Sean G un grupo y H un subgrupo de C. Sea H x = {hxl h E H}.Demuéstrese que, dados a, b E G, entonces H a = Hb o bien H a Ti H b = 0 .

27. Si en el Problema 26 H es un subgrupo finito de G, pruébese que Ha y H b tienen el mismo número de elementos. ¿Cuál es este número?

28. Sean M, N subgrupos de G tales que xL1Mx C M y x-'Nx C N para todo x E G. Pruébese que MN es un subgrupo de G y que x - ' ( M N ) ~ c MN para todo x E G.

29. Si M es un subgrupo de G tal que x-'Mx c M para todo x E G, demostrar que en realidad r l M x = M. 30. Si M, N son tales que x-'Mx = M y x-'iVx = N para todo x E G y si M n N = (e), pruébese que mn = nrn para cualquiera m E M, n E N. (Sugerencia: Considérese el elemento mnm -'n -'.)

Estamos a punto de obtener el primer resultado real de la teoría de grupos de importancia. Aunque su demostración es relativamente fácil, este teorema es como el ABC de los grupos finitos y tiene implicaciones interesantes en la teoría de los números. En realidad aquellos lectores que resolvieron los Problemas 16 y 17 de la Sección 2.3 tienen todos los recursos necesarios para llevar a cabo una demostración del resultado. El teorema simplemente dice que en un grupo finito el orden de un subgrupo divide al orden del grupo. Para refinar el argumento de este teorema -el cual se debe a Lagrangey para emplearlo posteriormente muchas veces, haremos una breve digresión hacia el terreno de la teoría de conjuntos.

Además. en ocasiones. - - - Desde luego. una relación de equivalencia pondera la igualdad con respecto a determinado atributo. como a b ( n ) ] . Sea S el conjunto de los enteros y n > 1 un entero fijo.b ) t ( b . EJEMPLOS 1. Pero (ab-'))-' = ( b -')-'a -' = ha -'. Esta relación en los enteros es muy importante en la teoría de los níimeros y se llama congruencia módulo n. - - - 3. - - 2.b implica que b a. si el precio de a es igual al de b. Así que a b si son iguales en lo que al atributo de precio se refiere.b implica que b a.b. esto es. se tiene que a a. b E S si n ]( a .b ) y n 1 ( b .b ) .b se escribe a 2 b mód(n) [o. éste es un caso especial de un fenbmeno mucho más amplio de los grupos.c ) . entonces n f ( a . b c implíca que a . Evidentemente Ias reglas que definen una relación de equivalencia son válidas para ésta . Finalmente. Puesto que e E H y e = aa-'. definase a b si ab-' E H. b E S. Se verifica que esta es una relación de equivalencia. De ahora en adelante nos enfrentaremos muy a menudo con esta relacidn. si ab-' E H . de modo que la noción general de relación de equivalencia es una generalización de la de igualdad.b ) implica que - se tiene que a . b E G . H . Esto dice que a . por consiguiente nl ( ( a .b y b c. Sea S el conjunto de todos los artículos de una tienda de abarrotes.a (reflexividad ) (b) a b implica que b a (simetría) (c) u b. por consiguiente b a. cuando a . Por lo tanto. Nótese que al ponderar esta "igualdad generalizada" en S se ignoran todas las propiedades de los elementos de S que no sean su precio. Puesto que n 1 = a . Como se vera. c E S .b y b . para a.Una relación de equivalencia si satisface: . b. entonces puesto que N es un subgrupo de G. Finalmente. Esta vaga observación se puede hacer más clara después de considerar algunos ejemplos. se tiene que a 0 a.c). Sean G un grupo y W un subgrupo de G. Para a.c. Para ser exactos. si a .CAPAULO 2 a GRUPOS DEFINICION.lo cual se lee " a congruente a b mOd n". entonces ub-l E H y bc-' E H . si a .en un conjunto S se llama relación (a) a . Pero ( u b w l ) ( b c '-) = - - - - . Se define a b para a.c (transitividad) para todo a. la igualdad = es una relacicín de equivalencia.c ) ) .a. se declara a . Se generaliza el Ejemplo 2. (ab-')-' E H . a c. n 1 ( a . Debido a que n 1 ( a . así que bu--' E.

la clase de a mediante [a] = {b E S1b a}. Primero. para un entero fijo n > 1. así que . Finalmente. Así que a b implica que a hb. así que b . entonces cl(a) consiste solamente de a. En el Ejemplo 4 se definió a . de modo que a . Sea G cualquier grupo. W . entonces ab -' E W se traduce en a E b(n). Así. por consiguiente a = (x-9)-'b(x-'1. 1 . si ab-' = h . En realidad. - - Veamos cual es la clase de a en los Ejemplos 3 y 4 recién dados. si a E Z(G). entonces a . y por lo tanto a c. - 4. Por otra parte. Obsérvese que si G es abeliano. - - - 2.24 e Teorema de iagrange 57 ac-'. Se ha establecido que esto define una relación de equivalencia en C. Continuamos con nuestro estudio y formulamos la DEFINICI~N. esto es. Obsérvese que b E Hb. para algún h E H. en especial en la Sección 2.c.3 nos encontramos con ellas. entonces b = x-'ax. La nociirn de conjugación y sus propiedades aparecerá nuevamente a menudo.b si y s6lo si a = b. y U es el subgrupo que consiste de todos los múltiplos de n. entonces b = xr'ax. En el Ejemplo 3. c = y-'(x-'axly = (xy)-'a(xy). Si G es abcliano.b. Así [a] = {x-'axlx E 6). En segundo lugar. b E C se declara que a b si existe un x E C tal que b = xr'ax. El conjunto H b se llama clase lateral izquierda de N en C . entonces cl(a) consta simplemente de a. el centro de 6. c = y-'by para ciertos x. y E C. si a .b si ab-l E H.b si b = x-'ax para algún x E C.es una relación de equivalencia en 6. También esta relación desempeña un papel importante en la teoría de grupos y se le da el nombre especial de conjugación. entonces ab-' = (kb)b-' = k E H . [b] = Hb. puesto que b = eb y e E N (también porque b E [ b ] = Hb).b. de donde ac-' E N y por lo tanto a . si a .a. - - - - Podríamos continuar dando numerosos ejemplos interesantes de relaciones de equivalencia.En este caso [a] se denotara como cl(a) y se le llama clme de conjugados de a en 6. es una relación de equivalencia en S . Cuando a b se dice que "a y b son conjugados en C"'. . Se asegura que esto define una relación de equivalencia en 6.b si y sólo si a E H b = {hblh E N). Obsérvese que si G = 2. el grupo de los enteros respecto a +. a . Para a. En los problemas al final de esta sección se incluyen otros ejemplos. si a kb donde k E. Se ha demostrado la transitividad de .c . a a para a = eaecl.11. entonces se Si define [ a ] . Re esta manera la congruencia mód n es un caso muy especial de la equivalencia definida en el Ejemplo 3. En el Problema 26 de la Sección 2. Por lo tanto. Esta relación de equivalencia se utilizará en la demostración del teorema de Lagrange. b . pero esto nos desviaria de nuestro fin principal en esta sección.

Así que [ a ] c [ b ] .ha. la aplicación es definitivamente suprayectiva.b ya que c f [b]. Nació y fue educado en Turin. . puesto que a cyc b. La demosPuesto tración de la segunda afirmación también es muy fácil. TEOREMA 2. donde se estableció que la relación a . Se afirma que cualquier Ha. G = Ha.a..Por la definición de clase. L. tienen el mismo numero de elementos. c a ya que c E [ a ] y c .58 CAP~TULO 2 * GRUPOS Se deja para más adelante en este capítulo el examen de la clase de un elemento a vista en el Ejemplo 2. de manera equivalente.es una relación de equivalencia en S . por consiguiente x f l b ] . - - - - Se puede demostrar luego un famoso resultado de Lagrange. se tiene a b . J. DEMOSTRACI~N. ya que si ha. = h'a. Por lo tanto. entonces por la cancelación en G se tendría h = h'. que a E [ a ] . . Volvamos al Ejemplo 3. a . y donde [ a ]# [ b j implica que [ a ]R [ b ] = 0 . . son disjuntos y cada Ha.1. Puesto que G = Ha. Se asegura que esta apli.donde esta unión pasa sobre un elemento de cada clase. U . x E [ a ] . entonces el orden de H divide al orden de G. tiene 1 HI elementos. Supóngase.El argumento es obviamente simétrico en a y b. si [ a ] n Ib] f 0 .1. cación es inyectiva. Por lo tanto H y Ha. entonces [ a ] = [ b ] . í7 Ha.. entonces S = U [ a ] .. + A - a Aunque Lagrange suena como un nombre francés. Sin embargo. Lagrange (1736-1813) fue en realidad italiano. entonces [ a ]í3 [b] = 0 o. Se demuestra que si [ a ]# [b]. si entonces x . pues. Si G es un grupo finito y N es un subgrupo de 6. . de modo que se tiene [ b ] C [ a ] .4.. U Hak y se sabe que Ha. y entonces. que [ a ] R [b] # @. [HI. Por la misma definición de Ha.b.2 (TEOREMADE LAGRANGE). U Ha2 W .. = 0 si i # j. enviando h . Por el Teorema 6.c por la propiedad 2 de -. Aplíquese N Ha.de donde [ a ] = [ b ]y se prueba la afirmación hecha anteriormente. pasó la mayor parte de .b si ab-' E H es una relación de equivalencia y que [ a ] = Ha = {halh E H } .. se tiene que 1 G 1 kl HI. TEOREMA 2. Por consiguiente 1 HI divide a 1 G 1 y se prueba el Teorema de Lagrange.se tiene que W.b dan lugar a x . tiene un número de elementos igual a 1 W = I orden de H. Si DEMOSTRAGI~N. . U Hak y los Ha.[a] = S. a .4. La influencia importante que tiene una relación de equivalencia sobre un conjunto es que lo separa en partes disjuntas bien definidas. Sea k el número de clases distintas y llámense Hal. De esta manera a E [ b ] .4. Hak. por consiguiente la aplicación es inyectiva. El teorema está ahora probado completamente. sea c E [ a f R [ b ] .

Si es el mínimo entero positivo m tal que am = e. se vio anteriormente en la demostración del Lema 2.4 se tiene que IGl o ( a ) . por consiguiente G es cíclico por definición. Esto dice que cualquier x € G es de la forma x = a'.forman un subgrupo de G diferente de ( e ) . . entonces o(a)l 1 Gl. 59 Si G es finito. escrito o ( a ) . a. . G es finito.4. el número de clases laterales izquierdas de H en G. Un grupo G de orden primo es cíclico. 1 G 1 / IH1. se tiene TEOREMA 2. Fue un gran matemático que hizo conrrtbucionesfundamentaies en todas las áreas de las matemáticas de su tiempo. entonces las potencias de a. se afirma que A es un subgrupo de G (puesto que a" = e] y que los m elementos listados en A son distintos.4. por el Teorema 2. entonces el orden de a.4. Por lo tanto este subgrupo es todo 6. a"-l).3. se llama Índice de N en TEOREMA 2. recurriendo al teorema I de Lagrange. Si W es un subgrupo de G entonces.5. Así que si W # (e). a 2 . Las verificaciones de estas afirmaciones se dejan al lector. Cuando se aplique este último teorema a ciertos grupos especiales que se presentan en la teoría de los números. {a'). 1 W 1 1 G[ = p. a saber G y se escribe como i G ( H ) Recuérdese que se dice que un grupo G es ciclico si hay un elemento a E G tal que todo elemento de 6 es una potencia de a. Si a 7: e E 6. Se formula la DEFINIGI~N. Así que ] A1 = m = o ( a ) . por consiguiente (NI= 1 o p. Considérese el conjunto A = { e . Supóngase que a € G tiene orden m. . donde p es primo.2 4 * Teorema de Lagrange su vida en Francia. Puesto que [ A1 1 IGI. De esta manera = k Se ha probado e1 TEOREMA 2A. Sí a E G . dependiente de a. . DEMOSTRAC16N. 17 Si G es finito y a E 6 . entonces H = G.2 que a"(') = e para algún n ( a ) 2 1. Si G es un grupo finito de orden n = 1 Gl.4. Si G es finito y a E G . donde G es finito. se obtendrán algunos resultados clásicos debidos a Fermat y a EuIer de la teoría de los números.3. entonces an = e para todo a E G. .

. por ejemplo. Se deja al lector verificar que son distintas. Luego de haber dispuesto de la adición en Z.consiste de todos los a + n k . Así. nl(b . Además de [ b ] = [ b ' ] . Se resume todo esto en el TEOREMA 2. formará un grupo abeliano. Lo que se debe demostrar es que si [ a ] = [ a ' ] y [ b ] = [ b ' ] .. . + y * . Dado cualquier entero b se tiene. Regresamos a1 Ejemplo 2 de las relaciones de equivalencia.. [a] + [b] = [a + Z. si n = 3.5. qué más natural que definir [a] [b]= [ab]. Se deja al lector comprobar que 2. y el elemento unidad respecto a la multiplicación es [ 1 1. .b ) .1. [ 11. Se introducirán dos operaciones. Nuevamente. pero cierta porciOn de el sera un grupo.. respecto a .entonces n 1 ( a . y entonces [ a + b ] = [a' + b ' ] . pasamos a la presentación de una multiplicación. . Respecto a + Z. De esta manera se tiene ya una adición bien definida en 2. por el Teorema 1.CAPITULO 2 * GRUPOS Sean Z el conjunto de los enteros y n > 1 un entero fijo. a + b a' + b i ( n ) . b = qn + r.Así que las n clases [O].( a f + b')). Supóngase que [ a ] = [ a ' ] .. El elemento [O] actúa como el elemento ídentidad y [-a] actúa como . Puesto que [O] [ a ] = [ O ] para toda a.b'). el inverso de [ a ] . S. donde se definió a E b ( n ) (a congruente a b mod n ) si n ] ( a ..6 ' ) ) = ((a + b ) . [ 1 ] = [ 4 ] = [-21 = . = { [O]. y [ 3 ] [ 6 ] = [18] = [O]. por consiguiente [ bj = [ r ] . Por lo tanto. ¿Está bien definida esta operación + en Z. . ya que luego se tendría [ a ] + [ b ] = [ a i. [ 1 1.[ a ] . .6.b ] = [a' + b'] = [ a ' ] + [ b ' ] .aunque se está empleando una aparticular para definir la adición. Es un grupo cíclico de orden n generado por [ 1 1. [ 2 ][ 7 ] = [14] = 151.entonces [ a + bj = [a' + b ' ] .4. [ n .1 ] proporcionan todas las clases de congruencia. La clase de a. forma un grupo cíclico respecto a la adición b]. Pero hay un problema notorio.Z. Muy bien. [ a ] . [O] no puede ser un inverso multiplicativo.a'). no formará un grupo. [ n . donde k recorre todos los enteros y se llama clase de congruencia de a. es un grupo respecto a + . no forma un grupo.. en S.a') + ( b . ¿por qué no probar los elementos distintos de cero [a] # [O] como candidatos para formar un grupo respecto a este pro- . Sea 2. si n = 9. .por consiguiente nl((a .11). Respecto a esta multiplicación -de la cual se deja al lector comprobar que está bien definida. donde O S r < n. .? ¿Qué significa esto? [ a ] se puede representar por muchas a's -por ejemplo. ¿Cómo definir [ a ] + [b]? Qué mas natural que definir [a] + [b] = [a + b].

14. n ) = 1 ).y entonces [ab . Sea U. un primo. se tiene que p(p) = = p . Por ejemplo. [2]" . existe la propiedad de cancelación. ( [ a ] E donde a es relativamente primo a n). Obsérvese que [ 1 1 ] [ 1 3 ] = [143] = [ S ] . El elemento unidad es fácil de encontrar. [141). U. Por el Teorema 1. [4].. La asociatividad se comprueba fácilmente.. Consideramos otro más. IS].En otras palabras. 1 ( a . ' 3. n ) = 1 .c ) = ab ac. Ufles un grupo. entonces se tiene Obsérvese que si [ a f [ b ] [ a ] [ c ] = [ab] = [ a c ] . [l?]. ( 3 ] # [O]. [ 4 ] . = ([1].. = { [ a ] Z. y entonces [ b ] = [ c ] . entonces (ab.. [214 = [16] = 171. U. los números 1 s m < 15 relativamente primos a 15 son 1.24 4 Teorema de Lagrange 61 ducto? Nuevamente aquí no resulta si n no es primo. Entonces preguntamos: ¿Se puede encontrar una porción apropiada de 2. Así que las potencias de [ 2 ] proporcionan todos los elementos de U. [ S I . Por consiguiente U. DEFINIGION. lo generan? .5 se debe tener que n 1 ( b . 8. 121' = 1321 = [ S ] . pero a es relativamente primo a n. Vemos que p(8) = 4. U.. 11. n ) = 1 y ( 6 . 5.pero [ 2 ][3] = [6] = [ O ] .La función cp de Euier. [?]. a saber [ l ] . n ) = 1 . así que ~ ( 1 5 = 8. 13.. - Por consiguiente (UnI cp(n).2. El lector debe verificar que a = e = [ I ] para todo u.. En virtud del Problema 2 de la Sección 2. 7 . en otras palabras. 4. p(n) = numero de enteros positivos m que cumplan 1 5 m < n tales que ( m . si ( a . además [2Ih = [2] 12J S = [2] 151 = [ l o ] = [ 11. 2. Por el corolario del Teorema 1. 1 U. 141. [ 7 ] . U8es un grupo de orden 4 en el que a2 = e para todo a E U*. p ( l 5 ) . [25] = [ l 1. es cerrado. no proporcionan un grupo. de tal manera que [al [ b ] = [ab]da lugar a que si [ a ] .5. 2. [213 = 181. para n > 1. [5]. l.l . n) = 1 . Así que U. 171. entonces [2] # [O]. Esto dice que nla(b . ya que se sigue de la asociatividad de los enteros respecto a la multiplicación. [ 7 ] } Obsérvese que [33[51 = [ 1 5 ] = (71. 3. ) Examinemos algunos ejemplos de U. [ 8 ] ) . 7 son menores que 8 y positivos y relativamente primos a 8.. ¿Qué otros elementos de U. Este número surge a menudo y se le asigna un nombre. [512 = . [2J4= [1] y así sucesivamente.. I111. = { [ l ] [ 2 ] .. ¿Cuál es el orden de U. donde [ a ]E U.5 . en general.? Por fa definición de U. sí n = 6.. [ S I . 1 = número de enteros 1 S m < n tales que ( m .[ b ]E U. Obsérvese que [211= 121..ac] = [ O ] . n ) = 1. cp(n).c ) . es un grupo cíclico de orden 6 . 5 . que forme un grupo respecto a la multiplicación? La respuesta es si. La multiplicación es conmutativa en U. Si n = p. E U. En realidad. = { [ l l . por consiguiente los elementos distintos de cero. en U. ya que solamente 1..se define mediante p ( 1 ) I y. entonces [ab]f U.

donde p ( n ) es la función u. en el que n = p es un primo.4. b]. . Es decir. Esto se traduce en = [ a ] " ( " )= [ l l .4. c. u . Si a es un entero primo en reiacion con n . bP E b módp. b.8 se tiene que aP-' l ( p ) .4.. por consiguiente a' . [rl Leonhard Euler (1 707-1785)fue probablemente el más grande cientr.4. respecto al producto [ a ][b] = [ a . p ) = 1 . de Euler. BEMOSTRACI~N.forma un grupo de orden U. forma un grupo abeliano.1. U.4. de tal manera que aP s~ a ( p ) . srendo a. por el Teorema 2.4. DEMOSTRACI~N.es una relación de equivalencia en el conjunto . ( n ) .7 y 2. de orden p ( n ) .4 1. El ÚItimo Teorema de Fermat -que no es un teorema sino una conjetura. Un grupo con esta propiedad es realmente muy especial y su estructura se puede explicar bastante bien y en forma precisa. Pierre Fermat (1601-1665)fueun gran teórico de b s números. de modo que bP = b ( p ) . Su rec@ro¢o en general no es verdadera. PROBLEMAS 2. Fue el más prolgico de los matemáticos de todos los tiempos.Paralelamente al Teorema 2.1 ). si G es un grupo finito de orden n. entonces Para cualquier entero b. [DE Si p es primo y p S a . Esto dice precisamente que a ~ ( ~ ) i(n). tiene solamente la solución trivial en la cuaf a = O o bien b = O o b f e n c = D si n > 2 . gq(") = e para toda g E U.6 se tiene que TEOREMA 2. aP-" a ( p ) . TEOREMA 2.O(p).. Puesto que p ( p ) = p . que a su vez se traduce en n J ( a q ( " ). entonces a'"(")z 1 mód n. entonces no es necesariamente cierto que para todo divisor m de n exista un subgrupo de G de orden m. entonces b E O(p) y b p EZ.7.ricoque ha producido Suiza. Si p Jb. U A Fermat se debe un caso especial..4.5 es un resultado famoso de la teoria de los números. n enteros.8 [DE EULER). Una consecuencia inmediata de los Teoremas 2. así que por el Teorema 2. Verifíquese que la relación S dado. COROLARIOFERMAT). si ( a .pregunta si a" + 0" = c".5. Una palabra final preventiva respecto al Teorema de Lagrange.

(Puesta que la operación en Z. Los conjuntos aH se Haman clases laterales derechas de H en G. - 6.b si a. El Problema 2 demuestra que no es así. Si aN y bN son clases laterales derechas distintas de N en G. los números complejos. b a . = 0 sí a 5t P. Relativo al Problema 6. Sean S un conjunto y {S. entonces estas propiedades parecen implicar que a a. 9. En Z. [ a ] . exprésense Ias clases laterales como [ a ] + H. + 7. entonces la relación debe ser una relación de equivalencia. (41.. . Si es una relación en un conjunto S que satisface (1).) (No es necesario distinguir entre clases laterales derechas e izquierdas.S. a b si a-'b f H .b es racional.c implica que a . a b si la1 = lbl.c. b son paralelas. Relatívo al Problema 9. hay la misma cantidad de clases laterales izquierdas distintas que de clases laterales derechas de H en 6. Si toda clase lateral izquieda de N en G es una clase lateral derecha de H en G. de esta manera por (2) a a. a b implica que b a y (2) a .) 10. es + .) = x3.2 4 * Teorema de Lagrange 63 (c) S = conjunto de las rectas en el plano.enumérense todas las clases laterales izquierdas y derechas de H e n C. ja qué es igual iló(H)? 11. [ 121 ). b . ¿Por qué no? ¿Cuáles propiedades de una relación de equivalencia satisface? 3. donde$ S S se define por f(x. pruébese que aNa-' = H para todo a E C. para a.} subconjuntos no vacíos tales que S = U. f (x. entonces por ( l ) . Si este razonamiento es correcto. Defínase una relación de equivalencia en S de tal manera que los S. escríbanse cada una de las clases laterales del subgrupo H = {[O]. ¿es toda clase lateral izquierda de ti en G también una clase lateral derecha de W en G? 8. y S. 12.f ( x Z ) = x . . b E G . b a. (a) S = 54. a b si a . (d) S = conjunto de todas las personas. Ya que si a b . Pruébese que esto define una reiación de equivalencia en G y demuéstrese que [ a ] = a H = {ah 1 h E H ) . dése un contraejemplo. Demuéstrese que para cualquier grupo finito G. sean precisamente todas las clases de equivalencia. los números reales. Si G es S. a .) = x2. Sean G un grupo y H un subgrupo de 6. - - - 2. ¿son Ha y Hb clases laterales izquierdas distintas de H en G? Pruébese que esto es cierto o bien. a b si tienen el mismo color de ojos. ya que Z" es abeliano respecto a -i.b si tanto a > b como b > a no es una relación de equivalencia. Defínase. y H = {i. 5. f l S. (b) S = C . ¿En qué está mal el razonamiento que se ha dado? - - - - - - - - - - 4.f ) . La reIación en los números reales 52 definida por a . así que a b.b..

) no 27. debe satisfacer x 2 = e . ¿qué se puede decir acerca del elemento x del Problema 16? 18. Si aH = bN obliga a que Ha = Hb en G. Demuéstrese que los elementos distintos de cero en 2. Verifíquese el teorema de EuIer para n = 14 y a = 3 . Sea G el grupo diédrico de orden 8 (véase el EjempIo 10. PROBLEMAS INTERMEDIOS 26.. (Nota: La aplicación obvia que se viene a la mente. demuéstrese que las Únicas soluciones de x 2 5 l ( p ) son x E l ( p ) o bien x E . también es cierto si p = 2. un entero a tal que a 2 -1(41). 21. 20. pruébese que si p es un número primo impar. T el conjunto de todas las clases laterales derechas de H en C . la cual envía fiá hacia UN.) Desde Luego. es la correcta. Demuéstrese que en U4. Hallar los órdenes de todos los elementos de U . . a.1 l ( p ) si 25. Si G es un grupo abeliano finito y a. a.1. Aplicando los resultados de los Problemas 15 y 16. Si p es un numero primo de la forma 4n resolver + 3. Sección 2. forman un grupo res- pecto al producto [a][ b ] = [ab] si y sólo si n es primo.hay un elemento a tal que [al2= [-11. Si p es primo.¿Es cíclico Uzo? 15. 16.del grupo G en el Ejemplo 4 de la Sección 2. demuéstrese que aHa-' = H para todo a E C . 19. Hallar los órdenes de todos los elementos de Uzo.l ( p ) . Hallar la clase de conjugados del elemento TQ. (Éste se conoce como Teorema de Wlbon.. . esto es. . ¿Es cíclico Ulx? 14. demuéstrese que no se puede x2 . y a = 5 . . son todos sus elementos. entonces ( p . Pruébese que hay una aplicación inyectiva de S sobre T. demuéstrese que x = a.l)! .. 24.l ( p ) . Hallar los conjugados de todos los elementos de S3. Describase en términos de a y b . 22.1).64 CAP~TULO~ GRUPOS 13.l ( p ) .a2 17. Encuéntrense las clases de conjugados en G . [Sugerencia: Aplicar el teorema de Fermat que dice que aP-' P4 0. Véanse los Problemas 5 y 12. 23.. . . N un subgrupo de G y S el conjunto de todas las clases laterales izquierdas de W en G. Si G es de orden impar. Sean G un grupo.

Demuéstrese que $(m)5 p ( m ) y aplique el Problema 38. (Este es un resultado famoso en la teoría de los números. [Sugerencia: Considérense los enteros mód (a" . Aplicando el resultado del Problema 39. p primo. e. Si a r 1 es un entero. 36. es cíclico. Si f E A (S) tiene ordenp primo. Pruébese que G debe ser cíclico. Sea f ( a ) el mínimo positivo m tal que a" E H. pruébese que m 1s. demostrar que f (S) = s para algún S E S. demuéstrese que hay p(n) generadores de G. entonces se puede resolver x " -l(p) {siendo x un entero). Aplicando el resultado del Problema 40.p(m). demuéstrese que U. " 31. demuéstrese que para cada entero m que divida a n (incluyendo m = 1 y m = n) hay p(m) elementos de orden m. p) = 1. 29. = 34.11. demuéstrese que si p es un primo de la forma p = 4n + 1. Si en G a' = e y aba-' = b2. demuéstrese que a'ba-' = 6"' para todo 30. Pruébese que f (a)lo(a). 33. Si f E A ( S ) tiene orden p primo y si S es un conjunto finito que consta de n elementos.) 41. fJ(s) s para algún 1 5 j < p. [Recuérdese que la órbita de s respecto a f es {fJ(s)JJ cualquier entero}. afirma la existencia de una raíz primitiva módp.] 35.1 40. y si para cierto s E S . hallar o ( b ) sí b # e.1). demuéstrese que si p es un primo de la forma p = 4n + 1 y si . demuéstrese que n = Cmi. donde (n. 42. Si o ( a ) = m y a - b'. Si i f f E A ( S ) es tal que f = e.1 37. 32. demuéstrese que para todo s E S la órbita de s respecto a f tiene uno o p elementos. demuéstrese que f ( S ) = s. demuéstrese que n (p(an. Aplicando el teorema de Wilson (véase el Problema 28). si p es primo.2 4 * Teorema de Lagrange 65 28. 38. Si G es un grupo cíclico de orden n . Si en un grupo G. 39. Sea G un grupo abeliano finito de orden n para el cual el número de soluciones de x" = e es a lo sumo m para cualquier m que divida a n. [Sugerencia: Sea $(m) número de elementos de el G de orden m. Sean G un grupo finito y H un subgrupo de G. Aplicando el resultado del Problema 37. Señalar explícitamente sus formas. aba-' entero positivo r. donde p es la función p de Euler. En un grupo ciciico de orden n.

presentamos algunos ejemplos.x para x E 6 .log. Puesto que log. el lector debe comprobar que en U.) 43. . En esta sección hablamos de los dos primeros y en la Sección 2. lo diremos. mientras que el producto p(a)p(b)es el de G '. Demuéstrese que: (a) Si G tiene exactamente un elemento b f e tal que b2 = e.Sean G. entonces una aplicación p: G G' es un homomorfismo si p(ab) = p(a)p(b) para todo a. Sea G el grupo de los reales positivos respecto a la multiplicación de los reales y G ' el grupo de los reales respecto a la adición. b E G. entonces x = b.de modo que (p es un homomorfismo.4) a = e para todo a E U. Una descripción breve de un homomorfismo es que preserva la operaci6n de C. (Nora: Esta p no tiene qué ver con la funci6n p de Euler. G ' dos grupos. entonces x = e (vease el Problema 16). . Sea p: G G ' definida por rp(x) = log. DEFINICIÓN.. a l . a. a. si lo es. .entonces y2 ..6 del tercero. a. entonces x = e . No es necesariamente suprayectivo. sus elementos. Sean G y G ' grupos cualesquiera. No se requiere que cp sea suprayectivo.. el de subgrupo normal y el de grupo o factor cociente de un grupo por un subgrupo normal.l ( p ) .(xy) = log. + 2. defínase p(x) = e'. Sucede además que es suprayectivo e inyectivo. se tiene que p(xy) = p(x) + @ ( y ) . EI ejemplo de U8anterior sugiere el llamado homomorfismo trivial. el elemento unidad de .) + En esta definición el producto ubicado en el lado izquíerdo -en rp(ab)es el de G.. y. p es un homomorfismo de G en sí mismo. Sea G un grupo abeliano y rp: G G' definida por rp(a) = a'. ' + 3. (e) Si n es impar. Puesto que (p(ab) = (ab)2= a2b2 = p(a)p(b).. . (b) Si G tiene mas de un elemento b f e tal que b2 = e. (Esto proporciona otra demostración del resultado del Problema 41 . . Antes de investigar algunos hechos respecto a los homomorfismos. Sea G un grupo abeliano de orden n. 1. De inmediato presentamos el primero de ellos. . de modo que { ( p ( a ) }= ( e ) .x t. Sea x = a .. (véase la Sección 2. En cierto sentido el tema de Ia teoría de grupos es elaborado a partir de tres conceptos básicos: el de homomorfismo.

entonces A ( 6 ) tiene orden n ! .1 y G ' el grupo de los reales distintos de cero respecto a la multiplicación.. evidentemente i(xy) = xy = i ( x ) i ( y ) . La siguiente construccíón general da lugar a un teorema muy conocido. En realidad p es suprayectívo. De esta manera se ve que T. Sea G el grupo de los enteros respecto a + y G ' = (1.. Sean G = Z el grupo de los enteros respecto a + y G ' = S. por ejemplo. si G tiene orden n 1 2. vemos que p(m + r ) = p(m) + p(r). pero. Sean G cualquier grupo y A (G) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de G sobre sí mismo -aquí se está considerando a G simplemente como un conjunto..para a E C.entonces p(ab) = labl = la1 lb[ = : p(a)p(b). como aplicaciones en G ? Bien. Sean G el grupo del Ejemplo 6 de la Sección 2. p es un homomorfismo de G en G '. Trivialmente.(e) = b . no es muy interesante como homomorfismo. Que p es un homomorfismo se deriva de la regla del producto en = G. supóngase que p(a) = p(b). 6. de modo que p cs efectivamente inyectiva. no es muy interesante. TaTb. -1) el subgrupo de los reales respecto a la multiplicacilDn. Afirmamos que p es inyectiva. así que p es efectivamente un homomorfismo de Z sobre Z. Por lo tanto. por p(m) = [ m ] .2 5 * Homomorfismosy subgrupos normales 67 G '. Defínase cp: G -* G ' por rp(Tu.así que p es un homomorfismo de G en G ' .así que p es un homomorfismo de G en A ( G ) . 5. = TuTh= p ( a ) p ( b ) .+ 7.La aplicación i es inyectiva y suprayectiva. p(m) = -1 si m es impar.Puesto que la adición en 2. Otro homomorfismo siempre presente es la aplicación identidad i de cualquier grupo G en si mismo. par . esto es. Sea p G G' definida por p(a) = l a ] . Tu = Th. La afirmación de que p es un homomorfismo es simplemente un replanteamiento de: - par + par = par.. + - (se aplico la ley asociativa). Desde luego. 4. La regla del producto para las T se traduce en p(ab) = T. se define por [ m ] + [ r ] = [ m + r ] . + - = Tab.bT& = Tu.. para todo x E G.b) a. a = T. Defínase Tu:G G por Tu(x)= ax para todo x E G. Puesto que i ( x ) = x para todo x E 6 . de nuevo.(e) = T.t impar = impar. Defínase p: G 2. a saber Tu. . olvidando su multiplicación.de Tuy T. + 8. Defínase p(m) 1 si m es par. En general no es suprayectiva. Sean G el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicación y G ' el grupo de los reales positivos respecto a la multiplicación. impar + impar = par. ¿A qué es igual el producto.Tb Defínase la aplicación p: C A ( G ) por p(a) = Tu.

DEFINIGI~N. v> es suprayectivo. Primero. a E G fijo en la discusión. de modo que p es por lo menos un homomorfismo de G en sí mismo. El hecho de que y es inyectiva sugiere que tal vez los homomorfismos inyectivos desempeñan un papel especial. Es inyectivo. el teorema de Cayley se formula normalmente como sigue: Un grupo finito se puede representar como un grupa de permutaciones.5. Arrhur Cayley (1821-1895)fue un matemático inglés que trabajó en /a teoría matricial. y(xy) = a-'(xy)a = ac'xa a-'ya = y(x)y(y). Ahora sólo resumimos lo que se hizo en el Ejemplo 8.entonces a-'xa = a-'ya. Denotaremos que G y 6 ' son isomorfos escribiendo G = G'. Un monomorfismo suprayectivo se llama W'omorfismo. El S apropiado que se utilizó fue el mismo C. . Pero puede haber mejores elecciones. teoría de invariantes y muchas otras partes del úlgebra. tp(C) = { T. en virtud de que x = a-'(axa-])a = y?(axav') para cualquier x E G. Cuando G es finito. Definase (p: G -* G por y ( x ) = a-lxa para todo x E G. es un subgrupo de A (G). Los distinguimos en la DEFINIGION. Sea G cualquier grupo. existe uno de G ' sobre G (véase el Problema 2). Afirmamos que y es un isomorfismo de G sobre sí mismo. 1 a E G ) .68 CAP~TULO e GRUPOS 2 y puesto que n! > n. + Una definición más. dice que dos grupos G y 6 ' son isomorfos si existe Se un monomorfismo de G sobre G'. 9. pero en realidad no lo es. TEOREMA 2. ya que si p(x) = @ ( y ) . Es fácil verificar que Ia imagen de y?. En los problemas que siguen se verán algunas. Posteriormente hablaremos más a fondo de lo que significa que dos grupos son isomorfos. Esta definición aparenta ser asímétrica. para un S apropiado. Finalmente. no existe la posibilidad de que y sea suprayectiva. así que por la cancelación en G se obtiene x = y.1 (DE CAYLEY). Continuamos con más ejemplos. ya que si existe un isomorfismo de G sobre G '. o d grupo G es isomorfo a algún ~ o subgrupo de A ( S ) . homomorfismo y?: G G ' se llama monomorfismo El si y? es inyectiva.

Comenzaremos con + LEMA 2. ni tampoco (o es suprayectivo. por ejemplo. por consiguiente rp(x)<p(y)= (o(x + y ) y (p es un homomorfismo de G en G '. ¿A qué es igual W = { x E Gl (o(x) = w ' } para un w ' E G ' dado? Evidentemente. entonces la imagen de cp es un subgrupo de G ' . (b) p(a-') = (o(a)-' para todo a E 6 . Además. de modo que xk E W. el elemento unidad de G '.5. entonces: DEMOSTRACI~N. Esto sugiere la DEFINICION. si k E K ( q ) y q ( x ) = w ' . Hace falta saber que2 tan distante se encuentra un homomorfismo dado de ser un mt>nomorfismo. Afirmamos que esta falta es bastante uniforme. entonces p(xj = p(y). por consiguiente p ( y ) ( ~ ( x ) ' -= e'.2.3. K(rc>).5. p(x) = p(xe) = p(x)p(e). K ( p ) mide la falta de inyectividad en un punto. El concepto de automorfismo y algunas de sus propiedades surgirhn en los problemas. Un ejemplo final: 10. <p(aaa') = d e ) = e'. empezamos una pequeña investigación de los homomorfismos. Sí (o es un homomorfismo de G en G ' . e ' . (a) ( o ( @ ) = e'. que es p(G). Su propiedad es que son inyectivos. por lo tanto e' = <p(y)px-] = . como p(G) deja al lector la demostración del = { p ( a ) l aE G ) . Vimos que (cos x + i sen x)(cosy + i sen y ) = cos (x y) + i sen(x + y ) . si p(x) = p ( y ) = w ' . Si (o es un homomorfismo de G en G ' . p no es inyectivo porque. Además.se define por K ( ( o ) = { a E Gl p(a) = e ' } .5.2. entonces el kernel o núcleo de p. Se LEMA2. Defínase (o: G G ' por + p(x) = cosx + isenx. por con) siguiente e' <p(aa-') = p(a)(o(a-'). entonces cp(xk) = p(x)p(k) = (o(x)el = w ' . Escogimos ciertos homomorfismos que fueron llamados monomorfismos. p(0) = p(2n) = 1 .por la canPuesto celación en G ' se obtiene ~ ( e = e'. - Definamos la imagen de (o. Si (o es un homomorfismo de G en G '.2 5 * Homomorfismos y subgrupos normales 69 Aquí (o se llama automorfsmo interno de G inducido por a. Sean G el grupo de los reales respecto a + y G ' el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicaci0n. que x = xe. Ahora que ya tenemos algunos ejemplos a la mano. ' pero (o(x)-' = (o(x-') por el Lema 2.

K ( p ) .5. Sí a.5. = (e). entonces p ( k ) = e'. p(a) = e' implica que p(a-') = p(a)-' = e'. Si p es un homomorfismo de G en G '. Aunque esto es muy importante. EI teorema está ahora completamente demostrado. Por lo tanto.5.4. { Y E GIP(Y) = Si w ' E G ' es de la forma p(x) = wf. Además. Si k E K ( p ) y a E G. Como veremos en la siguiente sección. por consiguiente. DEMOSTRACION.4. dice que un subgrupo N d e G es un subgrupo normal Se de G si a r 1 N a C N para todo a E G. por consiguiente <p(ab) = p(a)p(b) = e'. su demostración es fácil. b E K ( a ) . de donde yx-' E K ( p ) y entonces y E K ( p ) x . De esta manera se demostrará que en cierto sentido los conceptos de homomorfismo y subgrupos normales son equivalentes.70 CAPITULO 2 * GRUPOS p(y)p(x-') = p(yx-'). [7 - @OROLARIO. por lo tanto a-'K(cp)a c K ( p ) .5. K ( p ) es un subgrupo de G. (b) Dado a E G. resultado es en realidad un corolario del Lema 2. entonces p es un monomorfismo si y sólo si K ( p ) Se dejan al lector los pocos detalles. Estudiaremos ahora algunas propiedades básicas de los núcleos de homomorfismo~. DEMOSTRACION. es un subgrupo normal de 6. Este DEFINICIOIV.5. entonces p(a) = p(b) = e ' . En varias ocasiones hemos encontrado esta propiedad. La propiedad (b) de K ( p ) contenida en el Teorema 2. a . La empleamos para definir la más importante clase de subgrupos de un grupo. todo subgrupo normal de G es núcleo de algún homomorfismo apropiado de G en un grupo apropiado G '. Esto dice que a-'ka E K ( p ) . para cualquier homomorfismo. así que K ( p ) es cerrado respecto al producto. Si p es un homomorfismo de G en G ' .5. TEOREMA 2. entonces (a) K ( p ) es un subgrupo de G.entonces w'l = K(<p)x. tanto en el material del texto como en problemas anteriores. es una de las interesantes y básicas de las que un subgrupo puede gozar. y entonces a-' E K ( p ) . Desde luego. donde x es cualquier elemento de G tal que p(x) = w ' . Asique ia imagen inversa de cualquier elemento w ' en p ( G ) C G ' es el conjunto K ( p ) x .' K ( p ) a C K ( p ) . p(a-'ka) = p(a-"p(k)p(a) = p(a-')e'p(a) = cF(a-l)p(a)= p(a-'a) p(e) = e'. Expresamos lo anteríor como LEMA 2. de donde ab E K ( p ) . .

2 5 * Homomorfismos y subgrupos normales 71 Es oportuno hablar ahora de la importancia de un "isomorfismo". que utiliza el nombre p(x) para el elemento x.que significa que N es normal en C. R. ¿cómo se denomina xy? Puesto que rp(x)rp(y)= . p(xy). ¿Es consistente esta denominación con la estructura de G como grupo? Esto es. . Lo recíproco de esto no es cierto. en honor del matemático irlandés W. Si G es abeliano. en realidad se tiene a-"a = N. Se puede considerar que 6' es otra denominación de G. vemos que xy se denomina p(x)p(y). entonces todo subgrupo de G es normal. De esta manera aN C bN = Na. como se acaba de describir.5. dado a E G. y entonces aNa-' c N. Ya que si a-'Na c N para todo a E G. El grupo de orden 8 requerido se puede encontrar en los cuaternios de Hamilton (para aquellos que están familiarizados con ellos). N 4 G si y sólo si toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha de N en G. Expresamos "N es un subgrupo normal de G" mediante el símbolo abreviado N a G. Pero a E Na. entonces N = @(a-'Na)a-' c aNa-' = (a-'))-'??a-' C N . Aunque se definió un subgrupo normal vía a r l N a c N. ya que a-'xa = x para todo a. por consiguiente aN c (bN)N = b ( N N ) c bN (NNC N . A menudo es deseable poder identificar un grupo dado como isomorfo a algún grupo concreto conocida. sino simplemente que el conjunto de todos Los al'na es igual al conjunto de todos los n. No. Sea u. 1. HamiIton (1 805-1865). Por otra parte. esto es. Observese que aclNa = N no significa que a-lna = n para todo n E N. Se ha probado el TEOREMA 2.6. toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha de N en G. Existen grupos no abelianos en los cuales todo subgrupo es normal. Antes de seguir adelante. un isomorfismo de G sobre C '. Dichos grupos no abelianos se llaman hamiltonianos. Transponiendo se tiene Na = aN. si x se denomina p ( ~ ) y se denomina p(y). si toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha. entonces Na = bN para algún b E G. de modo que a E b??. Así que N = aNa-' para todo a E G. x E 6. Vea el lector si puede encontrar uno de tales ejemplos de orden 8.son iguales en cierto sentido. dos grupos que son isomorfos -aunque no sean necesariamente iguales. De esta manera. hacemos una pausa para considerar algunos ejemplos de núcleos de homomorfismos y de subgrupos normales. puesto que N es cerrado).así que esta nueva denominación de los elementos es consistente con el producto de C.

1. Si G es cualquier grupo. g2) a S3. a partir de la forma polar de un número complejo. hfl-') es normal en G. E G. q(x) = 1 0 g . De esta manera resulta que N a S.~ ( x z = ~ 3 g(x3) = xl. intrínsecamente en G mismo. ~ xy K ( q ) = ( x ~ l o g l 0 = 0) x Ejemplo 2. En el El núcleo del homomorfismo trivial del Ejemplo 3 es todo G.72 CAP~TULO 2 a GRUPOS = En el Ejemplo 1. g. pero las ideas expuestas. . .f ( ~ 3 )= ~3 Y g(xl) = XZ. mamos que el subgrupo N = f i . ya que las aplicaciones son monomorfismos. sin recurrir a los núcleos de homomorfismos. fg y g f. . En el Ejemplo 7.' = g-' = g2. gt. aunque sencillas. El contenido de esta sección ha sido una dieta bastante abundante. (XZ)= XI.) = ~ 2f. e¡ cual se puede identificar. donde f (x. El contenido de la próxima seccíón es aún más abundante y difícil de asimilar. vemos que K ( q ) = {2ñm1 m es cualquier entero). En el Ejemplo 9 el subgrupo (i. 2.3). todos los núcleos anteriores son subgrupos normales de sus grupos respectivos. 11). Como vimos anteriormente (o se puede calcular ahora). En el Ejemplo 4. 1. En el Ejemplo 7. K ( p ) es el conjunto de todos E los múltiplos de f a . . Se recomíenda al lector que asimile los conceptos y los resultados perfectamente antes de seguir adelante. K ( p ) = { T l . En el Ejemplo 10. En el Ejemplo 5. Si T'. 2. Z(G). fg f . g. 4. c H y por lo tanto H a C. Debemos considerar algunos subgrupos normales. K ( p ) = {a E C'] la1 = 1 ). En el Ejemplo 6. K ( q ) = { x E G ( x Z= e). K ( p ) es el conjunto de los enteros pares. Sea G = S3. También aquí se deja al 3. f.bE G 1 a racional). y así sucesivamente. el centro de G es un subgrupo normal de G (véase el Ejemplo 11 de la Sección 2. Afir) . b G l b real). En los Ejemplos 8 y 9. donde G es abeliano y q(x) = x 2 .. fgzf-' = g(fg)g(fg)-l = fggg--Y-' = fg f-' = g2. h. 5. G consta de los elementos i. También se le deja al lector. lector la verificación. Evítese el lector una indigestión matemática posterior asimilando bien esta sección. W = { Ta. . g. Una manera de ver qué tan compieta es tal asimilación consiste en atacar muchos de los problemas de la lista casi infinita que sigue. h2. son completamente sutiles. g3) a G. En el Ejemplo 10 el subgrupo H = {í. Desde luego. Regresamos a los ejemplos de la Sección 2. Pudiera no parecer así. los núcleos consisten sólo de e. . se deja al lector verificar que G H T x . como K ( p ) = {cosx + isenxlx real).

identifíquese su núcleo y si la aplicación es o no inyectiva o suprayectiva. Sean C cualquier grupo y A ( 6 ) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de G. es un subgrupo de G r . p(r) = -1 si r es negativo. En cada uno de los incisos siguientes determinese sí la aplicación dada es un homomorfismo. (a) G = Z respecto a + . entonces V = Lb para algtín b E C. + 4. (c) La aplicación S: G A(G) definida por $(a) = L. -11.. (Sugerencia: Actuando sobre e E G.. Relativo a1 Problema 3 pruébese que para todo a. b E G. donde Tuestá definida como en el Ejemplo 8. n > 1 un entero fijo y p: G G definida por p(a) = a" para a E C.1 y N { TaVh Gla racional). = G. demuéstrese que si V E A(G) es tal q u e TuV = VT. Si es así.25 8 Hornornorfismos y subgrupos normales 1. es un monomorfismo de G en A(C). E = .) 6.L. implica que C2 = G. (e) C es un grupo abeliano. + + 2. donde p es un homomorfismo. p: G C definida por p(a) = a--' para a E G. Recuérdese que G = G ' significa que G es isomorfo a C'. entonces H a C. = C. Defínase t. la imagen de G.C3 implica que 6. T. G2.sobre G '. p(r) = 1 si r es positivo. Demuéstrese que p: G + G '. sobre sí mismo. el grupo de 30s números reales positivas respecto a la multiplicación. Encontrar un isomorfismo de C . como conjunto. + 7.. (c) C es un grupo abeliano. p: G --+ G definida por (o(@) a-' para = a E G. es un monomorfismo si y sólo si K ( p ) = (e). (d) G es el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación. 9. (e) 6.. Pruébese que: (a) L. Verifíquese que si G es el grupo del Ejemplo 6 de la Sección 2.: G G por L.. G ' = { 1. entonces p(C).. 8. (b? &Lb = La. el grupo de los números reales respecto a i . 5. (b) G. = C2. (b) C es un grupo. Pruébese que para cualesquiera grupos C. averígüese a qué debe ser igual b . Pruébese que si p: C 6 ' es un homomorfismo. p(a) = [a] para a E 2. para todo a E C.(x) = xa-l. G2 -. 6 ' = Z. Relativo al Problema 4. = L. E A ( G ) . 3.T.. G3: (a) Cl = C.

encuéntrese una condición necesaria y suficiente para que cp sea un isomorfismo de G sobre sí mismo. G2 [esto es. 17. el conjunto H = { i . g2. Si G es cualquier grupo. el grupo diédrico de orden 8. el subgrupo H = { i . 13. (b) H u N ( H ) . 12. 16. definimos H ( s ) = { f E A ( S )1 f ( s ) = S ) . sea G = G. donde f ( x . sea N ( H ) definida por la relación N ( H ) = { a E Gla-'Ha = H ) . hn-'} es normal en G.. Si S E S. entonces K c N ( H ) . 22. 18. mn = nm. Si H es cualquier subgrupo de G y N = fl. N a G. N a G. Verifíquese que en el Ejemplo 9 de la Sección 2. . f (xa) = x. pruébese que ba = aJb para algún j . 11. b E G. entonces Z ( G ) a 6. Si a. y N í7 N N . g 3 } es un subgrupo normaf de C. n E 21.a-'Ha.1. demostrar que MN es uii subgrupo de G y que MN a C.. (b) Enumérense todas las clases laterales derechas de H en G. Si G es abeliano y cp: G que G ' es abeliano. e1 grupo simétrico de grado 3 y N = {i. Sea G un grupo tal que todos los subgrupos de G son normales en C . N ( H ) 3 H. (c) Si K es un subgrupo de G tal que H a K . hZ. g . Pruébese que W ( s )no puede ser un subgrupo normal de A ( S ) . n E N ) . pruébese que la imagen cp(N) de N es un subgrupo normal de G'. 19. + G ' es un homomorfismo de G sobre G '. demostrar 15.. = ( e ) . Sean S cualquier conjunto que consta de mas de dos elementos y A ( S ) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo. G2 son dos grupos. ) = x2. G es el conjunto de todos los pares ordenados ( a .. h.f ). f(x3) = X3. 6 ) donde + - pruébese que N a G. N U G y cp: G G ' un homomorfismo de G sobre G ' . .10.. Si G. Si M + - a G. . pruébese que M í7 N 4 C .1. (a) Enumérense todas las clases laterales izquierdas de H en G. .] 20. Si N a G y M a G y MN = {mnlm E M . Pruébese que si Z ( G ) es el centro de G. 24. Verifíquese que en el Ejemplo 10 de la Sección 2. Sean G = S3. (e) ¿Es toda clase lateral izquierda de H una clase lateral derecha de H? 23. x 62. Si M a G. Pruébese que: (a) N ( N ) es un subgrupo de G. Si G es un grupo abef ano finito de orden n y cp: G G se define por cp(a) = a" para todo a E 6 . el producto cartesiano de G1. demuéstrese que para m E M. 14. [De modo que N ( H ) es el subgrupo más grande de G en el cual N es normal. Si N es un subgrupo de G.

bl)(a2. N característicos en G implica que ntíN es característico en C .5 * Homomorfisrnos y subgrupos normales 75 a E G. + PROBLEMAS INTERMEDIOS 26. {(a. e grupo de todas las aplicaciones inyectivas de ¡ G (como conjunto) sobre sí mismo. 29.) a G. = G2 x GI. a) es un monomorfismo de G en W. Si B es un automorfismo de G y N a G . E A(G). (b) La imagen p(G) en W [esto es. (b) N.. + Entenderemos por automorfismo del grupo G a un isomorfismo de G sobre si mismo. $ automorfismos de G y B$ el producto de B y $ como aplicaciones en 6. Pruébese que: (a) M característico en G implica que N a G. defínase a. Sean G un grupo y W = G x G como se definió en el Problema 24. Sean 8. Pruébese que: (a) La aplicación p: G W definida por p(a) = (a. 25. ez). (b) Demostrar que hay un monomorfismo p. el centro de 6. se debe encontrar un ejemplo de un grupo G y un subgrupo normal no característico.) . así que a. (b) K ( $ ) = Z(G). Defínase un producto en G por (a. el elemento unidad de G. por lo tanto el conjunto de todos los automorfismos de G es en sí mismo un grupo. ip2 de las partes (b) y (e). en el Ejemplo 9 de esta secciOn vimos que a0 es un isomorfismo de G sobre sí mismo. bl. 28. b E G2]. Pruébese que: (a) $ es un homomorfismo de G en A (G). pruébese que pi(Gi)p2(G2) = G Y que ipi(Gt) 1 pZ(G2)es el elemento iden7 tidad de G. (d) Utilizando las aplicaciones p.b2). (e) Un subgrupo normal de un grupo no es necesariamente característico. Definase $: G A ( G ) por $(a) = a. donde ez es el elemento unidad de G2.: G -* G por a. (a) Pruébese que G es un grupo. (c) Hágase la parte (b) también para G2. Un subgrupo T de un grupo W se llama característico si p(T) c T para todos los automorfismos ip de W. (Esto es bastante difícil. Si G es un grupo y a E G.) = (ala. dado por @. Pruébese que O$ es un automorfismo de G y que 8-1 es un automorfismo de 6 .. a ) 1 a E G ) ] es normal en W si y sólo si G es abeliano.. x 6.. (e) Pruébese que 6. de G1 en G tal que pl(G.(g) = aga-'.2. b. para todo a E G.(al) = (al. 27. pruébese que 8 (N) a 6..

Si H es un subgrupo de G de orden pn. es el número de clases laterales izquierdas distintas de N en G (si este número es finito). 32. (Sugerencia: Aplicar el resultado del Problema 40. Definase. primo.) 34. Resolver el Problema 31 incluso si G no es abeliano. Si G es un grupo no abeliano de orden 6. pruébese que existe un subgrupo normal N f ( e ) de C contenido en H. la aplicación $: G -* A ( $ ) definida por $(b) = Tb es un homomorfismo]. es como se define en el Problema 26. demuéstrese que N f i N a H. Si G es un grupo finito y H u n subgrupo de G tal que n S ic (H)! donde n = 1 G / . Si N a G y H es un subgrupo de G .) 42. e E G [por lo tanto. Demuéstrese que Z(G). (No es cierto que si M a N y N U 6 . 37. = T. Sean G un grupo y H un subgrupo de G. donde p S m y p es primo. (a) Pruébese que TbT. (e) Demuéstrese que K($) es el subgrupo normal mas grande de G contenido en N [en el sentido de que si N a G y N c N. + - 39. entonces N C K($)]. (b) Descríbase K ($). para b E 6 . Aplicar el resultado del Problema 38 para resolver de nuevo el Problema 37. si se sabe que por una u otra razón H a G. (Véase el Problema 28.. pruébese que G = S3. 31. el núcleo de $: G A ( S ) . entonces M deba ser normal en C. 35. es un subgrupo característico de 6 . Tb: S S por Tb(ffa) = Nab-l. 36. 38. Suponer que se sabe que un grupo G de orden 21 contiene un elemento u de orden 7. Pruébese que A (a). 40.(N). Sea G un grupo y d ( G ) el grupo de todos los automorfismos de 6.30. pruébese que N es un subgrupo característico de G. Pruébese que N a G o bien existe un subgrupo N a G. para todo b. Pruébese que M a C. pruébese que N es característico. Sea S = {Hala E G ) el conjunto de todas las cIases laterales izquierdas de N en G. 41. i. N c H y [NI = 3 . el centro de G. Fruébese que f ( G ) a . donde rr.) Sea I ( G ) = la E G). Supóngase que G es un grupo abeliano de orden p"m donde p i m es . Supóngase que 1 G ( = pm. Suponer que se sabe que un grupo G de orden 36 tiene un subgrupo H de orden 9. entonces el índice de N en 6. 33. Si N es un subgrupo normal de orden P en G. - . Véase el Problema SO. Sup6ngase que N a G y M c Nes un subgrupo característico de N. el subgrupo generado por a. es normal en G. Recuérdese que si N es un subgrupo de G.d(G).

26

Grupos factores

43. Pruébese que un grupo de orden 9 debe ser abeliano.
44. Pruebese que un grupo de orden P, p primo. tiene un subgrupo normal de ' orden p.

45. Aplícando el resultado del Problema 44, demostrar que un grupo de orden P 2 , p primo, debe ser abeliano.
46. Sea G un grupo de orden 15; demuéstrese que existe un elemento a # e en G tal que a 3 = e y un elemento b # e tal que b5 = e.

47, Relativo al Problema 46, demuéstrese que ambos subgrupos A y B = (e, b, b2, b3, b4)son normales en G.

=

{ e , a, a 2 )

48. A partir del resultado del Problema 47, demostrar que cualquier grupo de orden 15 es cíclico.

PROBLEMAS MUY DIF¡CILES
49. Sean G un grupo y H un subgrupo de G tal que i G ( H )es finito. Probar que existe un subgrupo N C N,N a G tal que i,(N) es finito.
50- Constrúyase un grupo G tal que G tenga un subgrupo normal N y N tenga un subgrupo normal M (esto es, N a G, M a N ) y que sin embargo M no sea normal en G.

51. Sean G un grupo finito y cp un automorfismo de G tal que cp2 es el automorfismo identidad de G. Supóngase que cp(x) = x implica que x = e. Probar que G es abeliano y p(a) = a--' para todo a f G.

52. Sean G un grupo finito y cp un automorfismo de G tal que p(x) = x-' para mas de los tres cuartos de los elementos de C . Probar que p(y) = y-' para todo y E G y en consecuencia G es abeliano.

2.6 GRUPOS FACTORES
Sean G un grupo y N un subgrupo normal de C. En la demostración del teorema de Lagrange utilizamos, para un subgrupo arbitrario E?, las relaciones de equivalencia a b si ab-' E H. Consideremos esto cuando N es normal y veamos sí se puede decir algo mas de lo que se podría para cualquier subgrupo mayor sencillamente. Así que sea a b si ab-' E N y sea [ a ] = { x E G l x a ) . Como vimos anteriormente, [ a ] = Na, la clase lateral izquierda de N en G que contiene a a, Recuérdese que al estudiar 2, se definió en él una operacidn + mediante [ a ] + [ b } = [a + b]. ¿Por que no intentar algo semejante para un grupo arbitrario G y un subgrupo normal N de C?

-

-

-

78

CAPíTULO 2

GRUPOS

De modo que sea M = { [ a ] E G } , donde [ a ] = { xE Glxa-' E N ) = la Na. Definimos un producto en M mediante [ a ] b ] = [ a b ] .Pronto demostra[ remos que M es un grupo respecto a este producto. Pero primero que nada debemos demostrar que esteproducto en Mesta bien definido. En otras palabras, que si [ a ] = [ a ' ] y [ b ] = [ b ' ] , entonces [ab] = [ a ' b ' ] ,ya que esto demostraría que [ a ][ b ] = [ab] = [a'b' ] = [ a ' ][ b ' ] ; forma equivalente, que este en prodtrcto de clases no depende de los representativosparticulares que se utilicen para las clases. Por lo tanto supongamos que [ a ] = [ a ' ]y [ b ] = [ b ' ] .De la definición de equivalencia dada se tiene que a' = na, donde n E N. De manera semejante, á' = mb, donde m E N. Así que a'b = namb = n(amaA')ab; puesto que N a C, ama-' está en N , por consiguiente n(ama-') también está en N. De modo que si nl = n(ama-'), entonces n, E N y a'b' = nlab. Pero esto dice que a'b' E Nab, así que a'b' ab, de lo cual se tiene que [a'b'] = [ a b ] ,que es exactamente lo que se requiere para asegurar que el producto de Mesta bien definido. De esta manera Mestá dotado ahora de un producto bien definido [ a ][ b ] = [ab]. seguida se verifican los axiomas de grupo para M. La cerradura se obEn tiene a partir de la propia definición de este producto. Si [ a ] ,[ b ]y [c] estan en M, entonces [ a ] ( [ b[]c ] )= [ a f[be] = [ a ( b c ) ]= [ (ab)c](ya que el producto de G es asociativo) = [ab] c ] = ( [ a ] b ] ) [ c ] , lo tanto, se ha esta[ [ Por blecido la ley asociativa para el producto de M. Respecto al elemento unidad, ¿por que no considerar la elección obvia de [e]?Se ve inmediatamente que [ a ] e ] = [ae] = [ a ]y [ e ] a ] = [ea] = [ a ] , que [ e ]actúa como elemento [ [ así unidad de M. Finalmente, ¿qué se puede decir de los inversos? Aquí también la elección obvia es la correcta. Si a E 6 , entonces [ a ] [a-'] = [aa-'1 = [ e ] , por consiguiente [a-'] actúa como el inverso de [ a ]relativo al producto que se ha definido en M. Seria buena darle un nombre a M y , todavía mejor, un símbolo que indique su dependencia de G y N. El símbolo que se emplea para M es G / N (léase "C sobre N o G mód N " ) y G / N se denomina grupo factor o grupo cociente de C por N. Lo que se ha demostrado es el muy importante

-

- -

{[a] E G ) la

=

{Nala E G } ,

N
entonces G/N es un grupo relativo a la operación [ a ][ b ] = [ a b ] . Se debe hacer inmediatamente una observación, a saber

TEOREMA 2.6.2. Si N a G , entonces existe un homomorfismo $ de
G sobre GIN tal que K ( $ ) , el núcleo de

4, N. es

26

@

Grupos factores

78

DEMOSTRACI~N. apiicacion más natural de G a G/N es la que sirve para La el caso. Defínase $: G G/N por $ ( a ) = [ a ] .El producto definida en G / N hace de $ un homomorfismo, ya que $(ab) = [ab] = [ a ] [ b ] +(a)$(b). = Puesto que todo elemento X E G/Nes de la forma X = [ b ] = $ ( b ) para algún b f G , es suprayectivo. Finalmente, ¿cuál es el núcleo, K ( $ ) , de $? Por definición, K ( $ ) = { a E G ]$ ( a ) = E ) , donde E es ei elemento unidad de G/N. Pero ¿cual es E? Ningún otro sino E = [ e ] Ne = N , y a E K ( $ ) si y sólo si E = N = $(a) = Na. Pero Na = N dice que a = ea E Na = N, por consiguiente vemos que K ( $ ) c N. Se deja al lector probar que N c K ( $ ) , lo cual es fácil. Por lo tanto K ( $ ) = N.
+

-

El Teorema 2.6.2 justifica la observación hecha en la sección precedente de que todo subgrupo normal N de G es el núcleo de cierto homomorfismo de G sobre cierto grupo. El "cierto homomorfismo" es el $ definido anteriormente y el "cierto grupo" es G/N. Esta construcción del grupo factor de G por Nes posiblemente la construcciCln simple más importante en la teoría de grupos. En otros sistemas algebraicos se tendrán construcciones análogas, como veremos más adelante. Se podría preguntar: en todo este asunto ¿dónde se presentó la normalidad de N en G? ¿Por qué no hacer lo mismo para cualquier subgrupo H de G? Así que considerémoslo y veamos qué sucede. Se define, como antes,

b se define por ab-' E H. Tratamos de introducir donde la equivalencia a un producto en W como se hizo para C/Ndefiniendo [ a ] = [ab].¿Está bien [b] definido este producto? Si h E H, entonces [hb] = [ b ] , que para que el proasi ducto esté bien definido, se necesitaría que [ a ] B ] = [ a ][ h b ] ,esto es [ab] = [ [ahb].Esto indica que Hab = Hahb, y entonces Ha = Hah; lo cual implica que N = Haha-', de donde aha-' E H. Es decir, para todo a E G y todo h E H , aha-' debe estar en fl, en otras palabras, Ndebe ser normal en G. Vemos por consiguiente que para que el producto definido en W esté bim definido, H debe ser un subgrupo normal de 6. Consideremos este tema del grupo cociente de una manera ligeramente diferente. Si A , B son subconjuntos de G , sea A B = {abla E A , b E B ) . Si H es un subgrupo de G, entonces HH C H es otra manera de decir que H es cerrado respecto al producto de 6. Sea G/ N = {Na1 a E G ) el conjunto de todas las clases laterales izquierdas del subgrupo normal N en C. Utilizando el producto de subconjuntos de G deconfinido anteriormente, ja qué es igual (Na)(Nb)?Por definición ( N a ) ( N b ) siste en todos los elementos de la forma (na)(mb),donde n, m € N , y de esta manera

-

80

CAP~TULO * GRUPOS 2

donde n, = @ama-' está en N , ya que N es normal. Por consiguiente ( N a ) ( N b )c Nab. Por otra parte, si n E N , entonces n(ab) = (na)(eb)E (Na)(Nb), de tal manera que Nab c (Na)(Nb).En pocas palabras, hemos demostrado que el producto de Na y Nb -como subconjuntos de G- está dado por la fórmula (Na)(Nb) = Nab. Todos los demás axiomas para que G / N , como se definió aqui, sea un grupo, se verifican luego fácilmente a partir de esta fórmula de producto. Otra manera de ver que ( N a ) ( N b )= Nab consiste en observar que por la normalidad de N, aN = Na, por consiguiente ( N a ) ( N b )= N(aN)b = N(Na)b = NNab = Nab, ya que NN = N (porque N es un subgrupo de G). De cualquier manera que consideremos a G/N -como clases de equivalencia o como un conjunto de ciertos subconjuntos de G- se obtiene un grupo cuya estructura está íntimamente ligada a la de G, a través del homomorfismo natural $ de G sobre G / N . Veremos muy pronto cómo se combinan la inducción y la estructura de G/N para obtener información acerca de G. Si G es un grupo finito y N a G , entonces el número de clases laterales izquierdas de N en 6 , i,(N), está dado por iG(N)= 1 G J 1 NI, como lo indica / la demostración del teorema de Lagrange. Pero este es el orden de G / N , que es el conjunto de todas Las clases laterales izquierdas de Nen G. Por consiguiente 1 G/NI = 1 GJ/ J NI. Esto lo expresamos de una manera mas formal como

TEOREMA 2.6.3. Si G es un grupo finito y N a G, entonces 1 G / N J =
IGI/INl.

Como una aplicación de lo que hemos estado tratando aqui, probaremos un caso especial de un teorema que más adelante se demostrará en su generalidad total. La demostración que se da -para el caso abeliano- no es particularmente buena, pero ilustra muy claramente una técnica general, la de extraer información reiativa a G/N para obtener información respecto a G mismo.
El teorema que vamos a demostrar se debe al gran matemutico frunces A. L. Cauchy (1789-1857), cuyas contribuciones más importantes fueron en la teoría de variable compleja.

TEOREMA 2.6.4 (DE CAUCHY). Si G es un grupo abeliano finito de orden 1 G / y p es un primo que divide a 1 G 1, entonces G tiene un elemento de orden p. DEMOSTRAGI~N. de pasar a la demostración, se hace notar al lector que Antes el teorema es válido para cualquier grupo finito. Más adelante se demostrará en el caso general, con una demostración que sera mucho mas bella que la que se va a dar para el caso especial abeliano. Se procede por inducción en ) G .¿Qué significa esto precisamente? Se suI pondrá que el teorema es cierto para todos los grupos abelianos de orden menor

2 6 * Grupos factores

81

que 1 Gl y se demostrará que esto obliga a que el teorema sea cierto para C . Si 1 1 = 1, no existe tal p y el teorema es cierto por vacuidad. De modo 6 que se cuenta con un punto de partida para la inducción. Supóngase que existe un subgrupo ( e ) f N f 6 ; puesto que 1 N / < 1 G / , si p 1 1 NI, por la hipótesis de inducción existiría un elemento de orden p en N, por consiguiente en G, y la demostración concluiría. De esta manera se p u d e suponer que p $ ] N / .Puesto que 6 es abeliano, todo subgrupo es normal, así que sepuedeformarG/N.Debidoaquepl 1GIyp $ I N [ y a q u e I G / N / = ] G [ / I N [ , se tiene que p 1 1 G/NI, El grupo G / N es abeliano, ya que G es, y puesto que N # ( e ) , 1 NI > 1, así que 1 G/NI = 1 1 /1NI < 1 1 Por consiguiente, por in6 6. ducción nuevamente, existe un elemento en 6 / N de orden p. Esto se traduce en: existe un a E G tal que [alP = [ e ] ,pero [ a ] # [ e ] . Puesto que [ e ] = [alP = [ a P ]se tiene (a partir de la equivalencia definida mód N) que a p E N, , a 6- N. Así que si m = INI, entonces por el Teorema 2.4.5, puesto que aP f N, (ap)" = e. De modo que = e. Si se pudiera demostrar que b = am# e, entonces b seria el elemento requerido de orden p en C . Pero si a" = e, entonces [a]" = [ e ] ,y puesto que [ a ]tiene orden p, p 1 m (véase el Problema 3 1 de la Sección 2.4). Pero, por hipótesis, p m = INI. De esta manera concluye la demostracion si G tiene un subgrupo no trivíai. Pero si G no tiene subgrupos no triviales, debe ser ciclico de orden primo. (Vkase ei Problema 16 de la Sección 2.3, el cual podrá ser ahora tratado más fácilmente por el lector,) ¿Cual es este "orden primo"? Como p J ] G / , se debe tener 1 GI = p. Pero entonces cualquier elemento a f. e E G satisface a = e P y es de orden p. Esto completa la induccibn y en consecuencia demuestra el teorema.

+

Tendremos otras aplicaciones de esta clase de razonamientos teóricos de grupos en los problemas. El concepto de grupo factor es muy sutil y de máxima importancia en la materia. La formación de un nuevo conjunto a partir de uno anterior utilízando como elementos de dicho conjunto nuevo subconjuntos del anterior, resuIta extraña para el neófito que observe por primera vez esta clase de construcción, De modo que vale la pena considerar este tema completo desde diversos puntos de vista. Consideramos ahora G / N desde otro aspecto, ¿Qué es lo que hacemos cuando formamos G I N ? De seguro se examinan las clases de equivalencias definidas mediante N. Considerémoslo de otra manera. Lo que hacemos es identificar dos elementos de G si satisfacen Ia relación ab-' E N. En cierto sentido se esta suprimiendo N. De manera que aunque G / N no es un subgrupo de 6 , lo podemos considerar como G, con N suprimido, y a dos elementos como iguales si son iguales "hasta N"'. Por ejemplo, al formar Z/N, donde Z es el grupo de los enteros y N el de los múltipIos de 5 en 2, lo que se hace es identificar 1 con 6, 11, 16, -4, -9 y así sucesivamente, y a los múltiplos de 5 con 0. Lo agradable respecto a esto es que tal identificación concuerda con la adición en 2 cuando se pasa a S/N.

Todo numero real a tiene así un compallero. -2. y esta identificación concuerda con los productos en G y en el grupo de los numeros reales positivos. De esta 3 manera O se identifica con -1. y por consiguiente se puede hablar de G/Z. T.. 3.1 . N es un subgrupo de G y es normal ya que G es abeliano. en G/Z. los Tolomultiplican según se último elemento depende = y sea el primer subíndice a ya que TaSbTc. -3. 2. se vio que N 4 G. Así que G / Z es como un círculo. :.1). Sean G el grupo de los numeros reales respecto a + y S el grupo de Ios enteros respecto a + . y 1. y este círculo es un grupo con un producto apropiado. . donde O S < 1. Si G es el grupo de todos los numeros reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N es el subgrupo de todos los numeros reales positivos. se está identificando a con r. 3. de con Este manera que se obtiene un elemento de G/N identificando TaSb sólo de a.61breal} C G. con TcrO. . b real) (Ejemplo 6 de la Sección 2.ad+b si Talbse identifica con Tuso.b(a O. 1. toda la recta real ha sido comprimida en el intervalo unitario [O. ya que también se han identificado los puntos extremos de este intewalo unitcuio.7. 2. 2 . Ahora bien todo a E 6 . y Toso están en la misma clase lateral izquierda de N en G. Así que. Z a G. Sean G el grupo de los números complejos distintos de cero y N = { a E G 1 1 al = 1 ). Puesto que G es abeliano.od+b. . que es Tac.. . así que tiene sentido hablar de G/N. ¿Qué parece realmente G/Z? Al formar G/Z. a. Sea N = $ {Tl. Al identificar cos 8 + i sen 8 con 1. Sea G = {Ta. 11. Pero hay algo mas. . Ahora bien. donde r = 1 al y 1 cos 9 + i sen @ 1 = l . . identifica con se Por consiguiente la multiplicación en G/N es como la del grupo de los numeros reales distintos de cero respecto a la multiplicación y en cierto sentido (que se hará más preciso en la siguiente sección) G/N se puede identificar con este grupo de números reales. De modo que a1 pasar a G/N todo elemento se estA identificando con un número real positivo. 7 se identifica con 1 S . se puede escribir como a = r(cos í3 + isen 8 ) . Al pasar a G/N se está diciendo que todo número complejo de valor absoiuto 1 se identificará con el número real 1. Por otra parte. . en un sentido que se puede hacer preciso. 1. Toc. en su forma polar... Por consiguiente se esta curvando el intervalo unitario de tal manera que sus dos puntos extremos coincidan. .82 CAP~TULO 2 GRUPOS Consideremos unos cuantos ejemplos desde este punto de vista. .. S'. .. ¿Qué se obtiene de esta manera? Un circulo. . ya que lab 1 = 1 al 1 b 1. De esta manera G/N es en un sentido muy real (sin pretender un juego de palabras) el grupo de los números reales positivos respecto a la multiplicación. y entonces su producto. se están identificando dos numeros reales cualesquiera que dvieran en un entero. desde luego.

entonces G es abeliano. demuéstrese que si G/Z(G) es cíclico. 4. donde p. b reales). Si G es un grupo y N a G es tal que aba-lbd' E N para todo a . . d ) = ( a + c. 8.11. Demuéstrese que G / N se puede identificar como un toro (dona).. . 9. Razonando como en el Ejemplo 2. 6. . demuestrese que si M es un subgrupo de G/N y M = {a E G ] N a E M). 2. p... . . . -1 }. . 12. (Véase el Problema 15. . . 5. b + d ) (de modo que G es el plano).. 14. p. p?. en donde se identificó a G/Z como un círcuIo y G fue el grupo de los reales respecto a + y 2 los enteros. Skde ordenes pfl. b) E G la. . respectivamente.26 Grupos factores 83 escríbase G / N exhibiendo las clases laterales de N en G y compruébese la multipiicación en G/N.pk. demuéstrese que G / N es un grupo cíclico. b E G. considérese lo siguiente: sea G = {(a. pk son primos distintos. p?. Si G es un grupo abeliano de orden p. demuéstrese que M / N debe ser igual a M. b) 1 a. 11.) . Se demuestra en la Sección 2. son números primos distintos. es famoso en la teoría de grupos y se conoce como teorema de Sylow. Relativo al Problema 3. . que en realidad es válido para todos los grupos finitos. donde p. Demuéstrese que G tiene subgrupos S . Sea G un grupo abeliano de orden pflp$ . b E 6 . Si G es el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N = (1.) Este resultado. entonces M es un subgrupo de G y M 3t N. Si G es un grupo y Z ( G ) el centro de 6 . . demuéstrese que G/N es un grupo abeliano. . donde se define + en G por (a. p$..pz . . pruébese que aba-%-' E N para todo a. Si el M d e l Problema 3 es normal en G/N. Si G es un grupo abeliano y N un subgrupo de G. Si G es un grupo y N a 6 . y entonces se puede definir un producto en la dona de tal manera que se convierta en un grupo. ¿Cuáles son las clases laterales de N en G ? 3. Si G es un grupo y N a G es tal que G / N es abeliano. . p. 13. demuéstrese que el M definido es normal en G. pruébese que G es cíclico. S2. . 10. pruebese que G/N es abeliano. b ) ( e . + 7. muéstrese cómo se puede "identificar" G / N como el grupo de todos los números reales positivos respecto a la rnultiplicación. . Resuélvanse los Problemas 7 y 8 observando que G / N es una imagen humomorfa de C . y sea N = {(a. b son enteros). Si G es un grupo cíclico y N un subgrupo de G. . (Sugerencia: Aplíquese el teorema de Cauchy y pásese a un grupo factor.

Pruébese que: (a) T es un subgrupo de C. explica dicha relación detalladamente. donde m y n son relativamente primos.. Por lo tanto... (e) lPl = P".. Sea G un grupo y y. donde m y n son relativamente primos. la cual envía cada KT. entonces K es un subgrupo normal de C.84 CPPíTUL. es un isomorfismo de G/K sobre G ' . en el Ejemplo 1 de la Sección 2. (b) G / P no tiene elementos de orden p. (b) C / T no tiene ningún elemento.. Si K es el núcleo de 9.. tal que xm = elemento unidad de G/M. que estamos a punto de probar. b real} y G ' el grupo de los reales distintos de cero respecto a la multiplicación. Pero primero recordemos algunos de los ejemplos de grupos factores de la Sección 2. aparte del elemento identidad. Puesto que + se ve fácilmente que la aplicacibn de G/K sobre C '. Sea G un grupo abeliano de orden mn. se determinó que la aplicación (F: G nida por p(T. por consiguiente se puede formar G/K.. Resulta realmente natural suponer que debe haber una relación muy estrecha entre C ' y G/K.. Pruébese que: (a) P es un subgrupo de 6. pruébese que G tiene un elemento de orden mn. Por otra parte. 16. donde p es primo y p 4 m. Si C es un grupo abeliano y tiene un elemento de orden m y uno de orden n. sobre a. 17. aparte de su elemento identidad. Sea G un grupo abeliano (posiblemente infinito) y sea el conjunto T = {a E Cl a" = e... l .TCJd= T. Pruébese que: (a) M es un subgrupo de C..1 a ic O . 18. A partir de la regla del producto de estas T. . G/K = 6 ' . un homomorfismo de C sobre G '. Sea P = { a E G 1 aP" = e para algún k dependiente de a ) .. +.. .) = a es un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo k = (T. G ' defia saber T.6 para ver explícitamente cuál podría ser la relación mencionada.6 se vio que G/K = {KT. Sea G un grupo abeliano de orden pnm.. de orden finito.0 2 a GRUPOS 15. El primer teorema de homomorfismos.. m > 1 dependiente de a}. (b) G / M n o tiene ningún elemento x.lb real}. Sean G = { Tu. Sea M = { a E G ] a m= e ) .la # O real).

Esto se reduce a demostrar que si Ka = Kb. El enunciado del teorema sugiere cuál podría ser tal isomorfismo. puesto que ) a 6 1 = 1 a 1 [ b 1.(Ku) = Li/(Kb). Como así resulta que ub-' está en el niicleo de s -que es K. por lo tanto.27 Teoremas de nornomorf~srnos 85 2. Entonces G ' = G i K . que si Ka = Kb.i sen 8) = M porque cos B -t i sen 19 E K. De esta discusión resulta entonces que G/K. Por lo tanto. el núcieo de p. está bien definida. Como De manera que definase $: G/K de ordinario.' = q ( u ) p ( / ? ' )= p(ub-'). entonces p(k) = e ' . puesto que k E K. Por consiguiente Ka = Kr(cos 0 4 i sen 8 ) = K(cos di + i sen 8 )r = Kr. DEMOSTRACION. G era el grupo de los números compIejos distintos de cero respecto a la multiplicación y G ' el grupo de los números reales positivos respecto a la multipficación. De modo que el conjunto K = f cos 0 + isen 0 10 r 8 < 2n). entonces p(a) = p(ú). entonces a = k b para algún k F K. donde r > O. lo primero que se tiene que hacer es demostrar que $ esta bien definida. cuyos elementos son las clases laterales Ka. aqui también G/K = G '. entonces x = p[u) para algún a E G. por consiguiente p ( a ) = p(kb) = p(k)v(b). Sea <p un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo K. tiene todos sus elementos de la forma Kr.1 (PRIMER TEOREMA DE HOMOMORFISMOS). así que x = p(u) = $(Ka). + . entonces a es de la forma cos B + ísen 8. entonces a = ricos I9 t. ya que K (cos B -t. Esto demuestra que $ apIica G/K sobre G '. Esto demuestra que ia aplicación S. Pero si Ka = Kb. + Con el apoyo de esta pequeña experiencia se puede dar el salto completo hacia el TEOREMA 2. . es decir. entonces $(Ka) = $(Kb). Debido a que p es suprayectíva sobre G ' dado . y el isomorfismo entre ellos es efectuado por la aplicación $ : -G G ' + K definida por $(Ka) = p(a).x E G '.se tiene que ab-' E.(Kb) = ( ~ ( 6 ) . De esta manera se obserba que $ es inyectiva.M. G ' por $(Ku) = p ( a ) para a E 6 . Entonces.isen H ) . e' = p ( a ) p ( b ) . Pero ya hemos visto que si la1 = 1. así que se obtiene p(a) = p(b). Si a es cualquier numero complejo. mejor manera de demostrar que G/K y G ' son isornorLa fos es exhibir explícitamente un isomorfismo de G/K sobre G '.7. De esta manera el núcleo K de p es precisamente K = ( a E G ( la( = 1 1. el elemento identidad de G '.Es inyectiva $ ? Supóngase que iS. donde r = 1 a 1. En el Ejemplo 3 . Sea p : G G ' definida por p ( a ) = la1 para a E C. La aplicación de G/K sobre 6 ' definida enviando Kr sobre r define entonces un isomorfismo de G/K sobre G '. p es un homomorfismo de G sobre 6 ' (&puedever el lector por qué es suprayectivo?). es la forma polar de a. entonces $ ( a ) = $(Ka) = S. Esto implica que Ka = Kb.

H 3 K. y H/K si H' a G ' . haciendo uso de que 9 es un homomorfismo y que (Ka)(Kb) = Kab. donde e' es el elemento unidad de G ' . de modo que H e s cerrado.7. Debido a que p(K) = ( e ' ) c H ' . S. cuando a--'Ha c H . Puesto que p es suprayectiva sobre G ' y cada elemento de + - DEMOSTRACI~N. Si H ' es un subgrupo de G ' y si H = ( a E C l p ( a )E H ' } . ya que H ' es un subgrupo de G '. - H ' . El haber hablado del primer teorema de homomorfismos sugiere que hay otros. Se verifica prímero que el H dado es un subgrupo de G. Al siguiente se le llama naturalmente segundo teorema de homczmortsmos S' TEOREMA 2. ¿es iC/ un homomorfismo de G/K sobre G '? Se comprueba: +((Ka)(Kb))= +(Kab) = cp(ab) = cp(a)p(b) = $(Ka)+(Kb). Si a. entonces H es un subgrupo de G. es un homomorfismo de C / K sobre G ' y se prueba el teorema. Esto dice que cp(a-'Ha) E M'. de donde a-' E H. Por lo tanto. se tiene que K C H.7. la aplicación $: C Defínase + - . TEOREMA 2. si N ' a G ' y N = ( a E C 1 p(a) E N ' ) . entonces p(a) E H ' . Supóngase que la aplicación p: G G ' es un homomorfismo -+ de G sobre G ' con núcleo K. G / N = ( G / K ) / ( N / K ) . Puesto que K a G y K C N. se concluye que G / N = G ' / N f .2 (SECUNDOTEOREMA D HOMOMORFISE MOS). La aplicación cp restringida a N define un homomorfismo de H sobre N ' con núcleo K. pasamos al tercer teorema de homomorfismos. se sigue algo más aún. nuevamente porque H ' es un subgrupo de G ' . si a E N . por consiguiente cp(ab) = cp(a)p(b)E H ' . así que cp(a-')Hfco(a) H ' . N e s un subgrupo de G. Finalmente. DEMOSTRACI~N. En consecuencia. E Si la aplicación p: G 6 ' es un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo K entonces. (Pruébese.) Por último. entonces cp(a)-'H'cp(a) C H ' . esto hace que ab esté en H . En forma equivalente. Además. Ademds. por consiguiente cp(a-') = p(a)-' esta en H ' .86 CAP~TULO2 e GRUPOS Finalmente. G ' / N ' por + ( a ) = N i p ( a ) para todo a E 6 .H'. b E H. si M " G ' y si a E C . No es vacío. Finalmente. entonces @ ( a ) . que dice algo más acerca de la relación entre N y N' cuando N ' a G '. Por el primer teorema de homomorfismos se obtiene H/K .3 (TERCER TEOREMA D HOMOMORFISMOS). Lo que dice el teorema es que existe una correspondencia biyectiva entre el conjunto de todos los subgrupos de G que contienen a K y el coMunto de todos los subgrupos de G '.p(b) E H '. puesto que e E H. que K a H. esta correspondenciapreserva la normalidad. La C cual prueba la narmalídad de H en G. entonces H a G.

(e) G / N = G2.2. se esta como 'kancelando" K en el numerador y en el denominador. y x ' = p(x) para algún x E G . = . Además. (d) ( H N ) / N = H / ( H n N). se define la adición f + g por ( f + g ) ( x ) = f ( x ) + g ( x ) para todo x E [O.Debido a que N i P ( a )= N' se debe tener p ( a ) E N ' . [7 + Esta última igualdad es muy sugestiva. 2. -1 ).7. $ es un homomorfismo de G sobre G 1 / N ' .) la E G . lo cual conduce a G / N = G ' / N r = ( G / K ) / ( N / K ) . para f. bd).27 Teoremas de homomorf~smos 87 G 1 / N ' es una clase lateral de la forma N ' x ' .7. Pruébese que: (a) H n N a H. hay otros teoremas de homomorfismos. demuéstrese que: (a) N = { ( a . donde e. $ ( a ) = N f p ( a ) . d) = (ac. En el Problema 5 se presenta uno de ellos que es clásico e importante. Demostrar que G / N = números reales positivos respecto a la multiplicaci6n. puesto que N ' o G '. Es fácil probar que N C M y se deja al lector.g E G. Por lo tanto. ó)(c.3. es el elemento de unidad de G2. (b) HN es un subgrupo de G. en donde. 4. 6. (b) N = G I . de nuevo por los Teoremas 2. Desde luego.n E N). A'' = N / K . 5. (e) N c H N y N a HN.7. pero esto hace que a esté en N .es un subgrupo normal de C . entonces + ( a )es el elemento unidad de G ' / N ' . Finalmente. por la definición de $. en donde se define ( a . Sea G un grupo. 11. ) . 11. G/N = G ' / N ' . de donde. Sea G e1 grupo de todas las funciones con valores reales definidas en el intervalo unitario [O. Pruébese que M 31 N en la demostración del Teorema 2. se tiene que aplica G sobre G 1 / N ' . x 6 2 = { ( a . G ' = G/K. son grupos y G = G. de modo que $ es un homomorfismo de G sobre G ' / N ' con núcleo N .e. por la misma definición de N. Sea el conjunto liN { h a 1 h E N.7 1. PROBLEMAS 2..b)la E G. ¿Cual es el núcieo M de $? Si a E M . Sean G el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N = { 1. b E G 2 ) . Por consiguiente M C N. N un subgrupu de G y N a C .ya que $(al?) = N r p ( a b ) = N'p(a)rp(b)= ( N f p ( a ) ) ( ~ ' p ( b ) ) = $(a)+(b).1 y 2.es decir $ ( a ) = N'. por el primer teorema de homomorfismos. M = N . pruébese que G / N = números reales respecto a + .. 3. Por otra parte. Si N = { f E G l f ( : ) = O } . Si G.

entonces O < m S p . . .4 ya saben el resultado. por lo tanto tiene p eleMftlltOS. Cuando f es de orden primo p. negativo o cero). DEMQSTRAGI~N.1. s E S. .8. así que tiene un elemento. fp-!(S). ap -t. Aquí se dará una demostración muy ingeniosa. para hacer algo que se mencionó en los problemas de la Sección 2.. Lo probamos aquí para ponerlo oficialmente en registro. (Pruébese. lo cual da lugar a ff-'(S) = s. Si no. = S. . Si f E A(S) es de orden primo p. entonces la &bita de s respecto a f consi~te simplemente del mismo S . f ( S ) . f E A ( S )y defínase una relación en S como sigue: s t si r = f '(S) para algún entero í (i puede ser positivo. entonces la órbita de cualquier elemento de S respecto a f tiene 1 o p elementos. . Pero fP(s) = S y puesto que p m.f '(S). la cual se debe a McKay. ya que = ) f "(S) = fP(s) = s. demuéstrese que p ( N ) a G '. Sea S un conjunto.bm = 1 para ciertos enteros a y b. Se hizo notar que el teorema de Cauchy es válido aun si el grupo no es abeliano. . f ' ( 5 ) = f "P+b'"(. entonces G contiene un elemento de orden p. f '(S). se ilama órbita de s respecto af Re modo que S es la unión disjunta de las órbitas de sus elementos. Por consiguiente la órbita de S respecto a f consiste en S .i . La clase de equivalencia de S.3. aquellos lectores que resolvieron el Problema 34 de la Seccion 2.4. afirmamos que estos p elementos son distintos y constituyen la órbita de s respecto a f. desde luego que f 'k(s) s para todo entero t.s) = f up(f htrl(s)) f u p ( ~ = S. [S]. Sea t?? = j . Si rp es un homomorfismo de G sobre G ' y N U G. [Si f k(s) = S. donde m io(a). 7. Esto contradice que f (S) # s. . f 2(s).1 y ftn(s)i = s.6.4 (de Cauchy) se probó que si un primo p divide al orden de un grupo abeliano finito G. entonces Na en G/N tiene orden finito m. se puede decir algo acerca del tamaño de las órbitas respecto a f . demuéstrese que si a E G tiene orden finito ~ ( a ) . . f (S). . Si G es un grupo y N Q G. .)] - - LEMA 2. entonces f '(S) = fJ(s) para algún O S i < j S p . Regresemos por un momento a la teoría de conjuntos. Se deja a! lector como problema verificar que esto define efectivamente una relacion de equivalencia en S. (Pruébese utilizando el homomorfismo de G sobre G / N ) . Supóngase entonces que f (S) f s Considérense los elementos S .6. En el Teorema 2. De esta manera. si f (S) Sea e En seguida presentamos la demostración de McKay del teorema de Cauchy.

Ahora bien. a . . Observese que si ala. ..Nótese que f f i. = e (ya que si xy = e en un grupo.p = 2. . a. En dichos casos la acción de f en S se hace clara y Ias afirmaciones hechas respecto a esta acción se pueden comprobar explícitamente. ya que m = nP-' . El teorema de Cauchy tiene muchas consecuencias. . así que f es de orden p. . ) está en A ( S ) . u. si f ( S ) # S . a* . Por otra parte. . que lleve a cabo los detalles para los casos p = 2 y p = 3.. Pero esto dice que hay . Por otra parte.) Por lo tanto f ( s ) = s si y sólo si s = (la. . . . a p ) . puesto que para s = (e. Por consiguiente la aplicaciónf: S S definida por f ( a . DEMOSTRACION. a. a. . (Esto se deja a1 lector. ¿.)-' la lista p ordenada (a.donde a . a. . esto se tiene por el Lema 2. e ) en S . Sip es primo y divide a1 orden de G. ap-.. Si la &bita d e s respecto a f tiene un elemento. entonces f (S) = s.-. el resultado es trivial. . - xp = . a. la órbita d e s consiste d e p elementos y dichas árbitas son disjuntas.az . . Sea Si S e1 conjunto de todas las listas p ordenadas (a.). . e ) . ap-. . Presentaremos en seguida una de ellas.-. . a. afirmamos que la órbita de s respecto a f consiste precisamente en p elementos distintos. . de la definición de S esto implica que a" = e. a. Pero p 1 n por hipótesis y p 1 ( k p ) . . .cuándo es f (S) f S? Afirmamos que f(s) f s si y sólo si cuando s = ( a ! .ap = e. a. Otras consecuencias se encontrarán en el conjunto de problemas que sigue y en temas de grupos posteriores. . e . De esta manera S tiene np-' elementos. .-. Puesto que a f e.a. entonces a.a. .. si f( S ) f S. entonces yx = e). l? : Obsérvese que la demostración dice que el número de soluciones en C de e es un múltiplo positivo de p. arbitrariamente en G y haciendo a. Supóngase que p # 2. Se hace una especial recomendación al lector que sienta alguna inquietud con la demostración recién dada. . ¿Por que? Se pueden elegir a. Sea m el número de S E S tales que f ( s ) = S . a2. e. . . en la cual se determina completamente la naturaleza de ciertos grupos de orden pq. . # a. . .2 8 * Teorema de Cauchy 89 TEOREMA 2. un s = ( a .2 (DE CAUCHY). .-. . a. = e. se sabe que m 2 1. .8. donde p y q son primos.) entonces satisface S por lo tanto está en S .. pues de esta manera se han tomado en cuenta todos los elementos de S. . se obtiene que yli7-1 = m + kp. a ) para algún u E 6 .. Afirmamos que S tiene np-"lernentos donde n = 1 G ( . y que f P = i.a. la aplicación identidad en S . . . se obtiene que m > 1. . Como m # O y p 1 m .-. . entonces para algún i # j .8.) = (a. . están en G y aja2 . .a.. . .. .k p . . ya que son clases de equivalencia. a es el elemento de orden p requerido.a.a2 . a.. . .f ( S ) = S . .1. entonces G contiene un elemento de orden p.-. a. a ) J ( e . Si existen k de tales Orbitas en las que f ( S ) f S.. . así que se debe tener p 1 m . . . = ( a ..

Sea G un grupo de orden pq. como se afirma en el lema. a saber.8. y puesto que u-'x vy-'. De manera semejante. u = x. Antes de considerar el caso más general de los grupas de orden pq. En consecuencia. x-'ax E A .CAP~TULO * GRUPOS 2 LEMA 2. O Demostramos ahora un resultado diferente. como consecuencia de lo cual se concluye que r l A x = A . Pero todos estos elementos están en G. se obtiene A n B = ( e ) . O O i ip. ya que 1 A n B 1 1 n y ] A ílB 1 1 m. mn divide a i.B = x-'Ax es un subgrupo de G de orden p. esto dice que a' = b-' E A n B = ( e ) . Pero si x E 6 . se concluye necesariamente que A í7 B = ( e ) y por lo tanto u-'x = e . entonces c = ab es de orden mn. Así que i 2 mn. un grupo G de orden 15. Como ] Al = m y IR) = n y ( m . Puesto que (ab)"" = a""hm" = e . r] DEMOSTRACION. DEMOSTRACION. donde i > O. - COROLARIO. es decir.8. x-'ax = a'. Puesto que ab = bu.4. se tiene u-'x E A n B. Pero u-'x E A . Supóngase que A es el subgrupo generado por a y B el generado por b . Si a E G es de orden m y b E G es de orden n. el cual tiene solamente pq < p2elementos (puesto que p > q ) . v E B. donde O < i < p. para algún i (dependiente de x ) . y E B). v = y. n ) = l . Afirmamos que A es el dnico subgrupo de G de orden p. Supóngase que B es otro subgrupo de orden p. Si G. se ve que mn es el menor entero positivo i tal que ( a b ) ' = e . Por lo tanto a' = e. Con esta contradicción se ve que 3 = A y A es el único subgrupo de orden p en G. Supóngase que c' = e. entonces u-lx = v y . Como ( m .3 y si x E G.y bt = e. vy-' E B. Puesto que e # a E A y x-'Ax = A . y x-'ax # e. e = (ab)" = a%'.8. Dado que B # A y A Ti B es un subgrupo de A y A es de orden primo. de donde mli. asi que (ab)' = e . si ab = ba. consideremos un caso especial. LEMA 2. donde p. n ) = 1 y m y n dividen a i. Considérese el conjunto A 3 = { x yjx E A . se tiene que.3. Si a E G es de orden p y A es el subgrupo de G generado por a. entonces A a C . de donde n ) i . y . a son como en el Lema 2. Pero todo elemento de A es de la forma a'.' . por consiguiente A a G. donde O < i < p. Esto dice que ab es de orden mn. u E A . g son primos y p > g . DEMOSTRACI~N. Por el teorema de . De esta manera el número de elementos distintos en AB es p2.lo cual se deriva del teorema de Lagrange. Supóngase que xy = uv donde x. afirmamos que AB tiene pZ elementos distintos. donde m y n son primos entre sí. entonces x-'ax = a'.

Sea G un grupo de orden pq.8. Estas dos ecuaciones para i dicen que i 1(5). . por lo tanto. TEOREMA 2. bP3ab3= a'' . i4 = 1(5). PROBLEMAS 2.8. Por el corolario del Lema 2. lo cual significa que P s l ( p ) . .8. lo cual significa que ab = ba. formular otra demostracibn del Lema 2. b-'ab = a' = a. a" = a y por consiguiente alL1 = e. En una palabra. Por el teorema de Cauchy. donde p . b-'ab = a' para algun i tal que O < i < p. pruebese que si algun par de elementos de s = (a. .3. así que las potencias de c generan todo C. de donde a'"' = e. ya que O < i < 5.8.8 PROBLEMAS INTERMEDIOS 1. DEMOSTRACION. Debido a que a es de orden p. si q i p . G debe ser cíclico. c = ab es de orden 15. Sin embargo. . Pruebese que un grupo de orden 35 es cíclico. 2.) y entonces b-qabq = alq. Por el Lema 2.5. . puesto que q 4 p . el4 son distintas. c = ab tiene orden pq. G tiene elementos b de orden 3 y a de orden 5.2. por consiguiente ab = ba. G tiene un elemento a de orden p y un elemento b de orden q. c2. entonces f ( S ) # s. b-lab = a' = a. pero la forma en que se hizo es el prototipo exacto de la demostración del caso más general que se da a continuación. por el Lema 2.8. Pero b4 = e. . y puesto que O <: i < p .3. y la órbita de s respecto a f tiene p elementos. por el teorema de Fermat iP-l 5 l ( p ) . b-'ab = a'. . 3. por lo tanto i = 1. a.8. Así que b-"b2 = b-'(b-lab)b = b-Ia" ((b-lab)' = (a')' = al2.1. .1. Respecto a la demostración del Teorema 2. Sin embargo. donde O < i < 5. Esto quiere decir que las 15 potencias e = co. Así que b-'abr = a" para todo r r O (Pruébese. El razonamiento dado para 15 se podria haber abreviado. c. se concluye que p 1 iq 1. Puesto que a es de orden 5 y b de orden 3. Por e1 corolario del Lema 2. az.3. por el teorema de Fermat (corolario del () Teorema 2. Entonces.2.) . así que deben generar todo C.5. y de manera semejante. Aplicando el resultado del Problema 40 de la Sección 2.81. (Sugerencia: Utilícese como N un subgrupo de orden p. 5 debe dividir a i3 . se sigue que i = 1. por lo tanto se obtiene a" = a.28 Teorema de Cauchy 91 Cauchy.8. De esta manera G es cíclico y se prueba el teorema. esto es. Pero b3 = e..) son diferentes. En forma breve.2.1.4. i3 = l5. G debe ser cíclico. Puesto que a es de orden 5. se concluye que i 5 l(p). Por lo tanto. q son primos y p > q.

Demostrar que un grupo de orden 42 tiene un subgrupo normal no trivial. pruébese que el subconjunto de G A B = {ab1 a E A. x 6. (Sugerencia: Aplíquese el resultado del Problema 40 de la Sección 2. 10. Supóngase que G tiene un subgrupo normal P de orden p". A partir del resultado del Problema 9 . entonces G = G. Si G es un grupo y A. Pruébese que cualesquiera dos grupos no abelianos de orden 21 son isomorf o ~ (Véase el Problema 4. b E B } tiene (IAl I B ( ) / I A í7 BI elementos distintos. 6. 9. PROBLEMAS DIF~CILES MUY 13.) .1 .9 PRODUCTOS DIRECTOS En varios problemas y ejemplos presentados anteriormente. B subgrupos finitos de G. Sea G un grupo de orden pnm. Aplicando el hecho de que cualquier grupo de orden 9 es abeliano. b7 = e y encuéntrese algún i tal que a-'ba = al # a. m!. Sea G un grupo finito y supóngase que A. B son subgrupos de G tales Pruébese que A i7 B # ( e ) . Elaborar un grupo no abeliano de orden 21. Sean p 9 q dos primos tales que q lp . Si G es un grupo y A . B subgrupos de Órdenes m. a saber que U.92 CAPiTUO 2 GRUPOS 4. 8. donde p es primo y p 4 m.4.. 2. PROBLEMAS DIF~CILES 11. b ) . d l c l y 1131 9 7. n. donde m y n son relativamente primos. pruébese que un grupo de orden 42 tiene un subgrupo normal de orden 21. pasamos por la siguiente construcción: si G. Pruébese que P a G. pruébese que el conjunto A B = {abla E A . Pruébese que si p r q son dos primos tales que q ( p . y b f G. que sea consistente con las relaciones a 3 = b7 = e. que ]Al =. . G2 son dos grupos. y la idea necesaria para resolver el Problema 4 anterior. 12. Pruébese que existe un grupo no abeliano de orden pq. entonces cualesquiera dos grupos no abelianos de orden pq son isomorfos. donde a E G. Demostrar que un grupo de orden 99 tiene un subgrupo normal no trivial. 14. respectivamente.. es el conjunto de todos los pares ordenados ( a .) 15. b E B ) tiene mn elementos distintos. es cíclico si p es primo.) 5. pruébese que cualquier grupo de orden 99 es abeliano. (Sugerencia: SupÓngase que a 3 = e.l .

29 Productos directos 93 y donde el producto se define componente por componente por medio de ( a . BEFINICION. a.. . 2. Se le llama externo. todo a E G se puede escribir como a = Ü. x 6. G ~ . n.) como su elemento unidad.)-' = ( a r l . un subgrupo de G sino que G.. e. . - 6 . Resulta inmediato que G = G. E G. Además... son grupos cualesquiera sin que necesariamente exista una relación válida entre ellos. . .. . si a = . . G es simplemente el producto cartesiano de los grupos G. donde Gt = { ( e . . puede aparecer y cada una de las demás componentes es el elemento identidad. .-.) donde a. es un grupo. . . .. . . 2. E es decir. a2. * á donde cada ¿ . c GI x G2 x .. . ) . . . ¿?. a. . entonces a. . . E G. .a. .) es Dado cualquier elemento a = (a. entonces + a = (a. .. se define por componentes. donde los 2. en)/a.. de una manera tal que cada elemento a E G tiene una representación única de la forma a = C1Ü2 .. . Sería deseable formalizar ahora este procedimiento..... . Así que G se construye a partir de ciertos subgrupos normales. ci$ = b. . . para i = 1.) E G. NI. . donde e. a2. es decir.. .. consiste en todas las n-tuplas en las que en la componente i-ésima cualquier elemento de G. .los productos en cada componente se realizan en los grupos respectivos Gl y G2.x G. . . .. .}.. y b. . a2. E G. . e2. . G.) ( e . sentación u'nica de la forma a = a. con un producto definido en G mediante multiplicación de componentes. 6 . .. b. . .(el. . mees diante el isomorfismo a. y donde ( a ..b2) = (ala2.. a se-puede escribir en esta forma de manera única. x G2 x . . G. los G. a. e3.)(a2. no solamente ¿?. para i = 1 . . (Pruébese. . e+~.. . G. ¿?. Considérense los subconjuntos - ¿?.) = a. y el producto en G. un grupo y es isomorfo a G.'). x G.)(e. e. Ei 6. . a. . . Evidentemente.Se dice que un grupo G es el producto directo (interno) de sus subgrupos normales N. . G... ya que los grupos G . = b. .. .: G.á2 . . ..e2. e. . y . . Ü n = blb2 .. entonces su producto directo (externo) G. .Si G 1 .. Esto motiva la siguiente ala2 DEFINICION. . G.. es el elemento unidad de G.Gn con 2. con ( e . . e. es decir... e. . .si todo a f G tiene repre.son n grupos. e. E N. a.. a 6. . . . es el conjunto de todas las n-tuplas (a. . esto es. n. . G2. . . donde cada a. . .. N.+. . bib2). . b. x G2 x .a y 1 ..G..x G. . E Gr.a2 . como G = G . definido por a. .e2.e2. az. . . . a. x Gz x G3 x .Además.a ..

y así N. a G y que todo elemento a E G tiene una representación única como a = ala2.í7 N. í7 N2 = ( e ) . = (e). E. = e E N.. . Insertando paréntesis en a se puede escribir a = (mnm-')n-'.. [7 Si G es el producto directo interno de los subgrupos normales N. . e . a. es decir. N... G. . Para tal fin supóngase que a E N. = a2 e E N2. E1 razonamiento dado anteriormente para N. Necesitamos ir en la otra dirección. una segunda representación como elemento de N. embargo. Supóngase que a E N In 1%... x N2 x . dados m E M y n E N .que equivale a decir. que se da para n = 2. de manera que a tiene .3. Por la unicidad de la representación. Sin donde 6.a. . puesto que M ú N y m--' E M. Entonces. a = Por e. n Si G es como en el Lema 2. .. . e . a .. que M í7 N = Sea G un grupo y M.= @. . N. Tal vez sea más claro lo anterior si lo hacemos para n = 2. 6..E N.. e.. . a = ea.N2 . mnm-'n-' = e.afirmamos que N. N. N. e . .1. . entonces a = a . . Considérese el elemento a = mnm-'n--'. Para tener codo completo Io probamos ahora. es decir. se tiene nm-' n-' E M y entonces a = m(nmi'n-l) E M. = ( e ) . Así que supóngase que N. . .n N'. . entonces G es isomorfo a N. se obtienen primero algunos resultados preliminares. . es el mismo que el . a = m(nm-'n-'1. .de manera que a = (mnm-')nA1. DEMOSTRACI~N. es el producto directo x . N. . N subgrupos normales de G tales ( e ) .. entonces. e es una representación de a = ala2 con a. probar que si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N.2. . a = e .. b2 = a E N2.... entonces si i # j y a. ( e )para i # j. . la unicidad de la representación se debe tener al = b. d G. N.9.De lo considerado anteriormente se tiene el LEMA 2. . definidos anteriormente. eae .9.. pero tal vez sea menos transparente.Para tal fin. Esto da una representación de a en G = N.N2 . N. - e . Si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N. Si G = 6 . dado que IV a G y n E N.N. entonces G es el producto directo interno de los subgrupos normales G2. x N... a. El resultado que se va a probar ya se present6 como problema anteriormente. N.. . .mnm-' E E.. Por lo tanto N.. . donde a ocurre en el i-ésimo lugar. x G. se obtiene a = e. y COROLARIO. externo de G. entonces para i # j.. E N. mn = nm. también esta en N. . . . De cualquier manera hemos probado el LEMA 2.. G2 x . Esto da por resultado mn = nm.9. Por consiguiente a E M í7 N = ( e ) . entonces a = e .. e. = a E N.í7 N. donde a ocurre en el j-ésimo lugar.así que a = blb2.9. como se requería.a.Por otra parte.3. E N2. G2. N. donde alE N. Insertando paréntesis en a ahora de otra manera..se tiene a... . LEMA 2. e.

b. .. a.x N:. para Luego de considerar estos preliminares podemos ahora probar el TEOREMA 2.b..b. .a. b2. De manera que considerese +. a través de todos los elementos que están a su derecha y se obtiene a.4. . O - a. . Puesto que Por n los N son normales en C .)). . E N.b2 . E N. . N. x N 2 x . a. . .. entonces G es isomorfo a N. el Lema 2. Porque si $ ( ( a . .)(b. a . a. = ( a . ... es decir.. entonces por la definición de ala2 . .9. = b. a..).a2b2a3b3 . a.. . a2 .. a.. .. a . . N. Con esto se completa la demostración del Teorema 2.)(b. al = b2.. b. ala.9.. b. y así sucesivamente para obtener que alb. . para i > 1 por el corolaPuesto que b . a. . a. .. . a. Lo único que resta es demostrar que $ es un homomorfismo.3. por el Lema 2. . . . a2. . .. .4. . Repítase luego este procedimiento con b2.2 se tiene que cualquier elemento de N. Por la unicidad de la representación de un elemento en esta forma se deduce que al = b . . N. .a. . Por consiguiente $ es inyectiva. . el producto directo externo de N. En vista del resultado del Teorema 2. N. E N. . . Si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N. b. $ es un homomorfismo.. .. a C x por $((a. . . .3. DEMOSTRACION. Afirmamos que también es inyectiva. tiene que la aplise cación $ es suprayectiva..9. .. E N.) En otras palabras.)) = + ( l b l .b2 .@. = (e)para i # j . - a. b. ..29 Productos directos 95 DEMOSTRACION. b. Defínase la aplicación $ de N. con los a. . x N.b. Así que se puede pasar b . . conmuta con cualquier elemento de N.4 dejamos los adjetivos "interno" y "externo" y simplemente hablamos de "producto directo". .b. De esta manera = (a.. .a. N. entonces conmuta con a. rio del Lema 2. .. Puesto que todo elemento a de G tiene una representación a = ala. = b.9.)) = alaz . .9. N2. x N. .b. a.b2 . . a.b.9. . = a.

A = G x C. N.96 CAP~TULO 2 e GRUPOS El objetivo a menudo es demostrar que un grupo dado es el producto directo de ciertos subgrupos normales... para cada i. 4.. ..6. . N. Por el Problema 10 de la Sección 2.N2 .. En A sea T = { ( g . N. pruébese que G.+l . N.. . N. G tiene un subgrupo P. Esto reduce la mayoria de las interrogantes relativas a grupos abelianos finitos a cuestiones referentes a grupos cíclicos. respectivamente. 6. N.. Sea G un grupo abeliano de orden p y p p .. .. y IGI = ]N. G = N.) = ( e ) . g)lg E G ) . N2. > O. . . lo cual a menudo permite obtener respuesta completas a dichas interrogantes. . 3. N. x P2 x - x Pk. Pruébese que G es el producto directo de N. 2. Afortunadamente existe tal clase de grupos. > O. N. 2. Si esto se puede realizar. pero ¿luego qué? Para darle un poco mas de sustancia... Sea G un grupo. N.. PROBLEMAS 2. de orden p:". Si G. .1 0 GRUPOS ABELlANOS FINITOS (OPCIONAL) Hemos terminado justamente de estudiar el concepto de producto directo de grupos. N. . subgrupos normales de G tales que: 1. Lo que se probara es que cualquier grupo abeliano finito es el producto directo de grupos cíclicos. y G2 son grupos.I IN21 producto directo de N . Sea G un grupo finito. . .. Pruébese que G es el G = NiN2 . y G2son grupos cíclicos de órdenes m y n. Sea G un grupo. . . a - - P. es posible determinar completamente la estructura del grupo si es que se conocen las de los subgrupos normales. (b) Pruébese que T a A si y sólo si G es abeliano. donde p. subgrupos normales de G tales que lNkI. .. x G2 - G2 x G 1 - 2. m.-lN. se debe probar por lo menos un teorema que diga que un grupo que satisfaga cierta condiciun es el producto dírecto de algunos grupos particularmente sencillos. . . pruébese que G. N. n (N1N2 . Para cada i.. (a) Pruébese que T G. pkm. .. . rn2 > 0 . N. Si se dejara este tema en el punto en que terminó. N. . p2. . . . los abelianos finitos. - Demuéstrese que G 5.9 1. Si G . N . . x G2 es cíclico si y sólo si m y n son relativamente primos. podría dar Ia impresión de una pequeña y agradable construcción. . pk son primos distintos y m. .

p n ~ I p "así que dado que cada ~. tal que requiera una potencia lo mas alta posible para quedar en A . Sea G un grupo abeliano de orden pn. . . cuando se utilice apropiadamente. . entonces x""' = e. El primer paso será reducir el problema de un grupo abeliano finito cualquiera a uno cuyo orden sea p n . por a. donde los elementos a l son únicos. ya que no hay solamente una eleccíón para dichos elementos a l . donde p es primo. y puesto que el grupo tendrá un orden en el que interviene exactamente un primo. Se presenta de ínmediato una dificultad. El estudio de ellos sería ir muy lejos. si G es el grupo abeiiano de orden 4 con elementos e. y cada numerado.a?. a. .. En otras palnbras. que luego se pueda aplicar para escoger a2 y as1 sucesivamente. ¿Cómo debe ser tal artificio? Nuestro control sobre 10s elementos de G radica solamente en sus órdenes específicos. Por ejemplo.A. De manera que nos concentraremos en los grupos de orden pn. b y ab. es cíclico generado por a. . a . A . Este paso será muy fácil de realizar.. Supóngase que G = A.? Si G = G / A . de tal manera que ] A . debe ser un elemento de G cuyo orden sea tan grande como sea posible. a6. . es cíclico y generado. . Muy bien. Por consiguiente no hay unicidad en la elección de los a. Dicho de otro modo.. digamos. . . donde 2 = b2 = e y a b = ba. ¿Qué hacemos con a.. C son los subgrupos cíclicos generados por a. bk. 6. de una manera única. / = pnl y n . se quiere demostrar que x = afta22 . x A2 x Ak donde 1 G ( = p" y los A se han 2 nk. B. Antes de abordar los detalles propios de la demostraciór sería bueno presentar un esquema rápido de como se procederá para probar el teorema. tales que todo elemento x € G se puede expresar como x = blb2 . Así que ése será el camino a la selección del segundo elemen- . especialmente debido a que el tema de los grupos abeIianos finitos es muy importante por sí mismo. . . L n. Si así fuera y x = afi . entonces se puede ver que si A . . ya podemos elegir a.. donde cada 6. puesto que cada A. A2. entonces como n . respectivamente. entonces G = A x B = A x C = B x C. E A.. Deseamos demostrar que existen subgrupos cíclicos de G. los detalles de la demostración no se llenarán de elementos cuyos órdenes sean un tanto complicados. El teorema que se probará se llama con muy justa razón teorema fundamental de los grupos abelianos finitos. entonces para obtener el primer elemento requerido para representar 6 como un producto directo de grupos cíclicas. = e. se debe escoger un elemento de cuyo orden sea máximo. ¿Cómo evitar esto? Lo que se requiere es un artificio para escoger al. @A. . ak.. L n2 2 A. ¿Cómo se traduce esto en el mismo G ? Se necesita un elemento a. .2 10 Grupos abelianos finifos jo~cional) 97 La situación de la estructura de los grupos abelianos finitos realmente es un caso especial de algunos teoremas más amplios y rigurosos. El orden de los elementos será el que proporcione los medios para probar el teorema.

98

CAP~TULO 2

GRUPOS

to; sin embargo, si se elige un elemento b2con esta propiedad, puede ser que no resuelva el problema; es posible que se tenga que adaptar para tal fin. La realización de todo esto es la parte técnica del razonamiento y lo ejecuta. Luego se repite apropiadamente para encontrar un elemento a3, y así sucesivamente. Este es el procedimiento que se llevará a cabo para probar el teorema. Pero para facilitar las elecciones sucesivas de a l , a,, . . . , aplicaremos un razonamiento de inducción y algunos resultados preliminares auxiliares. Con este esquema como guía esperamos que la demostración del teorema tenga sentido para el lector. No se debe confundir la idea básica de la demostración -la cual es bastante razonable- con los detalles técnicos, que puede ser que ensombrezcan el asunto, De esta manera empezamos ahora a llevar los pormenores del esquema de la demostración esbozada anteriormente.

LEMA 2.1 0.1. Sea G un grupo abeliano finito de orden mrl, donde m y n son reIatívamente primos. Si M = { x E G / x m = e ) y N = jx E Glxn = e), entonces G = M x N. Además, si m y n son distintos de 1, entonces M S: (e) y N # (e).
rápidamente que los conjuntos M y N antes definidos son subgrupos de C. Por otra parte, si m f 1, entonces por el teorema de Cauchy (Teorema 2.6.4) se obtiene fácilmente que M # (e) y de manera semejante, si n # 1, que N # (e). Además, puesto que N n N es un subgrupo tanto de M como de N, por el teorema de Lagrange, J M NI divide R a IMI = m y ]NI = n. Como m y n son relativamente primos, se obtiene IM n NI = 1, por consiguiente M fl N = (e). MN. Para finalizar la demostración, se debe probar solamente que G Puesto que m y n son relativamente primos, existen enteros r y s tales que rnz -t sn = 1. Si a E 6, entonces a = a ' = a' '" = asna'"' , dado que (aSfl,P = " asnm e se tiene que as" E M. De manera semejante, a'" E N. Así que = a = está en MN. De esta manera G = MN. Se deja al lector el último toque, a saber, que G = M x N,

DEMOSTRACI~N. Se observa

-

Un corolario inmediato es

COROLARIO. Sean G un grupo abeliano finito y p un primo tal que p 1 1 G l. Entonces G = P x T para algunos subgrupos P y T, donde lPl = p'", nz > 0, y 1 TI no es divisible por p.
= { x E Glxp = e para algún S ) y el subconjunto ( x E G lx' = e para f relativamente primo a p). Por el Lema 2.10.1, G = P x T y P # (e). Puesto que todo elemento de P tiene orden igual a una potencia de p, recurriendo al teorema de Cauchy se obtiene que 1 PI = p"'.

DEMOSTRACION.P Sea
T
=

n

Es fácil ver que p 4 1 Tf haciendo uso del teorema de Lagrange. Así que en realidad se tiene que P no es solamente un subgrupo de G, sino que es el psubgriipo de Sylow de C.

2 10 * Grupos abelianoc finitas (opcional]

99

Ahora llegamos al paso clave de la demostración del teorema que se busca. Tal demostración es un poco difícil, pero una vez que se tenga este resultado el resto será fácil.

TEOREMA 2.10.2. Sea G un grupo abeliano de orden p n , p primo, y supóngase que a E G tiene el máximo orden de todos los elementos de G. Entonces G = A x Q, donde A es el subgrupo cíclico generado por a.
1, entonces 1 C / = p y G es ya un grupo cíclico generado por cualquier a # e de G. Supóngase que el teorema es cierto para todo m < n. Si existe un elemento b E G tal que b fZ A = ( a ) y bP = e, se demuestra que el teorema es válido. Sea B = ( b ) , el subgrupo de G generado por 6; así que A í7 B = (e). Sea 5 = G / B ; por hipótesis B S (e), por tanto 1 1 < IG1. ¿Cuál es 5 el orden de á = Ba en Afirmamos que o ( 2 ) = o (a). Para empezar, se sabe que o(G)lo(a)ya que a"'") = e, por lo tanto a"'"' = ( ~ a ) " ' " = Bao'") = B. ) Por otra parte 6"""' é, así que üotZ' B, y puesto que a"(" E A, se ve que E a"'" E A A B = ((e, de donde a"'"' = e. Esto dice que o(a)l o(U). Por consiguiente o ( a ) = o(Ü). Puesto que 6 es un elemento de orden máximo en ¿?, se sabe por la inducción que G = (a) x Tpara algún subgrupo T d e G. Por el segundo teorema de homomorfismo~ sabe tambien que T = Q/B para algún subgrupo Q de 6. Afirse mamos que G = A x Q. Si no fuera así, entonces A í7 Q # (e); sea u E A í7 Q. Entonces u = a' E Q, así que a'E Q / B = T, y puesto que (a) n T = (e), se tiene que 5 = e, por consiguiente a' E B. Pero a' E A y A í7 ' B = (e); por lo tanto, a' = e, es decir, u = a' = e. Por consiguiente, A n Q = ( e ) y se obtiene que G = A x Q. Supóngase, entonces, que no existe ningz(n elemento b de 6, que no esté en A , tal que bP = e. Afirmamos que esto obliga a que G = A = (u), en cuyo caso G es un grupo cíclico. Supóngase que G # A ; sea x E G, x g. A el elemento que tiene el menor orden posible. Como o ( x P )< o ( x ) , se tiene, por la elección de x, que xP E A , por consiguiente xP = al. Afirmamos que p 1 i. Supóngase que no. Sea m = o(a) = p" como a es de orden máximo en G, entonces, para cualquier c E G, o ( c ) = pr 5 o(a) = pS, por consiguiente r S S , y así o ( c ) l o ( a ) = m. Por lo tanto, cm = e. Ahora bien, x = a' y se supuso que p S i; por consiguiente m irn/p, y P así a l m / P # e. Pero xrn = ( X ~ ) m / : (al)ml'p= a'"'* # e, 10 cual contradice el p hecho observado anteriormente de que xm = e. Así que pl i, por lo tanto i = jp y xp = a' = aJP.Sea y = alJx; entonces y E A , ya que x E A y a-] E A ; por otra parte, yP = ( a - j ~ ) ~a-Jpxp= e. Pero esto hace que se regrese a = la situación tratada anteriormente, donde existe un x E G, x 4 A tal que . xP = e; en tal caso se vio que el teorema era válido. Así que se debe tener G = ( a )y G es un grupo cíclico. Con esto concluye la inducci0n y se prueba el teorema.

DEMOSTRAG~~N. Se procede por inducción en n. Si n

=

e?

U

100

CAPíTULO 2

GRUPOS

Se puede probar ahora el muy importante y básico

TEOREMA 2.10.3 (TEOREMA FUNDAMENTAL DE LOS GRUPOS ABELIANOS FINITOS). Todo grupo abeliano finíto es el producto
directo de grupos cíclicos.
DEMoSTRACI~N. Sea G un grupo abeliano finito y p un primo que divide a (GI. Por el corolario de1 Lema 2.10.1, G = P x T, donde IPI = pn, Por el Teorema 2.10.2, P = Al x A, x - . x Ak, donde 10s A, son subgrupos ciclicos de P. Razonando por inducción en 1 G 1 , se puede de este modo suponer que T = T, x T2 x . . x T,, donde los T, son subgrupos cíclicos de T. Así que

= A , x A2 x . -

- x

A, x T, x T, x

. . x Tk.

(Pruébese.)

Queda así probado este teorema tan importante. Volvemos a los grupos abelianos G de orden pn. Se tiene ahora a la mano que G = A , x A2 x - . x Ak, donde ¡os A, son grupos cíclicos de orden pn*.Se puede arreglar la numeración de manera que n, 2 n2 2 z nk. Además, IGI = IA, x A2 x x Akl = IAiI IAz ] A k [l,o c u a l d a q u e
- * .

por consiguiente n = n, + n2 + . . + nk. De esta manera los enteros n, 2 O proporcionan una partici~nde n. Se puede demostrar que estos enteros n , , n2, . . ., nk -10s cuales se llaman invariantes de G- son únicos. En otras palabras, dos grupos abelianos de orden pfl son isomorfos si y solo si tienen los mismos invariantes. Dado esto, se sigue que el número de grupos abelianos no ísomorfos de orden pn es igual al número de particiones de n. Por ejemplo, si n = 3 , tiene Ias tres particiones siguientes: 3 = 3,3 = 2 + 1, 3 1 + 1 t- 1, de manera que hay tres grupos abelianos no isomorfos de orden p" (independientemente de p). Los grupos correspondientes a dichas particiones son un grupo cíclico de orden p3, el producto directo de un grupo cíclico de orden p2 por uno de orden p y el producto directo de tres grupos cíclicos de orden p , respectivamente. Para n = 4 se ve que las particiones son 4 = 4, 4 = 3 + 1, 4 = 2 + 2, 4 = 2 + 1 + 1 , 4 = 1 + 1 + 1 + 1 , que son cinco en total. Así que exísten cinco grupos no isomorfos de orden p4. ¿Puede el lector describirlos por medio de las particiones de 4? Dado un grupo abeliano de orden n = p f ~ p p - p?, donde los p, son primos distintos y los a, son todos positivos, entonces G es el producto directo de sus p, -subgrupos de Sylow (véase, v.gr., el corolario del Lema 2.10.1).

-

102

CA~TULO * 2

GRUPOS

~EFINICIÓN. a E G, entonces C ( a ) , el centralizador de a en 6 , Si
se define por C ( a ) = { x E G(xa = ax). Cuando C ( a ) se presentó en la Sección 2.3 se demostró que era un subgrupo de 6. Se registra ahora esto de manera más formal como

LEMA 2.1 1.l. Para

a

E G, C ( a ) es un subgrupo de G.

Como se vio anteriormente, dos conjugados x-'ax y y-'ay de a son iguales sólo si xy-' E C ( a ) , esto es, sólo si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en 6. Por otra parte, si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en C, entonces xy--' E C ( a ) , por consiguiente xy-'a = a y - ' . Esto implica que x-'ax = y-'ay. Así que x y y dan lugar al mismo conjugado de a si y sólo si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en G. De esta manera hay tantos conjugados de a en G cuantas clases laterales izquierdas hay de C ( a )en CI. Esto es más interesante cuando G es un grupo finito, ya que en ese caso el número de clases laterales izquierdas de C ( a ) en G es lo que se ilaina Índice, i G ( C ( a ) )de C ( a ) en G, y es igual a 1 Gl / 1 C ( a )l . , Hemos probado el

TEOREMA 2.11.2. Sea 6 un grupo finito y a E G; entonces el número de conjugados distintos de a en G es igual al índíce de C ( a ) en G.
En otras palabras, el número de elementos en cl ( a ) es igual a iG(C(cz))= IGl/lC(a)l. Este teorema, aunque fue relativamente fácil de probar, es muy importante y tiene muchas consecuencias. Veremos unas cuantas de ellas aquí. Una de tales consecuencias es una especie de resultado de contabilidad. Puesto que la conjugación es una relación de equivalencia en 6, G es la unión de las clases de conjugación disjuntas. Además, por el Teorema 2.1 1.S, se sabe cuántos elementos hay en cada clase. Reuniendo toda esta información, se obtiene,

TEOREMA 2.11.3 (ECUACION DE CLASE).
entonces

Si G es un grupo finito,

donde la suma se efectúa tomando un a de cada clase de conjugación. Es casi una tradíciíin sagrada entre los matemáticos presentar, como primera aplicación de la ecuación de clase, un teorema particular relativo a los grupos de orden y", dondep es primo, No queriendo ser acusados de herejía, seguimos esta tradición y se prueba el bonito e importante:

x A. Esta es TEOREMA 2. p divide el lado izquierdo.como se señalé. no es trivial (es decir. y divide a c.4.. p primo. Si A = ( a ) .11. su clase de . Por otra parte. De esta manera se obtiene. Elegimos una opción. Dado x E C . existe un elemento a # e en G tal que ax = xa para todo x f G). entonces G es abeliano. lo cual prueba el teorema. conjugación contiene más de un elemento y C ( b )1 < 1 G 1. Si C es un grupo de orden p 2 . para ilustrar dicha técnica. Puesto que todo elemento de G está en el centro de 6 . éste debe ser abeliano. entonces C ( x ) > A y x E C ( x ) . y dado que z r 1. a. de tal manera que hay Por un elemento. z 1 l . El teorema anterior tiene una interesante aplicación. de un amplio conjunto posible. Así que.. El ataque natural sobre virtualmente todos estos problemas sigue los lineamientos del razonamiento que estamos a punto de dar. Puesto que e E Z ( C ) .1 1.. Para cualquier elemento b fuera de Z ( C ) . puesto que z = debe haber un elemento a # e en Z ( G ) . donde p es primo. entonces Z ( G ) .11. Se dividen las partes de la ecuación de clase en dos: las que provienen del centro y las restantes. dado que / C ( b ) l divide a jC 1 por el teorema de Lagrange.4. entonces A c Z ( G ) .2 C 1 * Conjugación y teorema de Sylow (opcional] 103 TEOREMA 2. Evidentemente.1 1. no obstante 1 C ( x )1 debe dividir a p2.h. z es el número de elementos de C cuya clase de conjugación tiene solamente un elemento. El resultado neto de esto es que p l z . entonces C contiene un subgrupo normal de orden pn-l. donde p es primo. TEOREMA 2. Si G es un grupo de orden p". se tiene que z es por lo menos p. el Teorema 2. donde p es primo. la que algunos lectores pueden haber visto al resolver el ProbIema 45 de la Sección 2. de donde x E Z ( G ) . por lo tanto C ( x ) = G.donde 1 S n ( b ) < n. el subgrupo generado por a .5. hará uso de la ecuación de clase para llevar a cabo la deSe mostración. Si G es un grupo de orden p".~.5. E1 resultado neto de esto es que 1 C ( x )1 = p2. En los problemas que vienen se darán muchas aplicaciones de la naturaleza de los grupos de orden p". . de orden p en S ( G ) .el centro de G. [ C ( b )1 = P ' ' ~ ) . Z ( G ) # ( e ) . previamente.así que 1 C(x)I > p . DEMOSTRACION. DENOSTRACION. p". Sea z = l Z ( G ) l .J?"-"~~'. por consiguiente A C C ( x ) para todo x E C.

tal que N / A = M. entonces G es de orden p y ( e ) es eI subgrupo normal requerido de orden pl-' = p0 = 1. Pero entonces se tiene = + DEMOCTRACI~N. entonces z r 1 y . De esta manera el subgrupo A = ( a ) generado por u es de orden p y normal en C . pn no puede dividir a IH[ para cualquier subgrupo N de C si H # G. el centro de G. N es el subgrupo normal I requerido en G de orden pk.n = O. por la hipótesis de inducción. Supóngase que G es un grupo de orden pnm. si a $5 Z ( G ) .7.procede por inducción en n. Escríbase la ecuación de clase para G siguiendo los lineamientos del razonamiento del Teorema 2. Puesto que r tiene orden p< se sabe que l7 tiene un subgrupo normal M de orden pk-'. Entonces G tiene un subgru- DEMOSTRACI~N. suponiendo que el resultado es verdadero para todos los grupos H tales que IHI < IGl. Es imposible exagerar la importmcia de1 teorema de Sylow en el estudio de grupos finitos. por consiguiente p" S J C ( a l. quien 10 probó en 1871.11.11. p "-' = 1 NI / p .6'3. m. un matemático noruego. Dado que I es una imagen homomorfa de G. TEOREMA 2. Supóngase que el resultado es falso para C . por el Teorema 2. lo cual conduce a 1 N = p k . P es un grupo de orden I G l / ] A l = p k + l / p = pk por el Teorema 2. Considérese r' = C / A . entonces p { f G l y no hay nada que probar.4. Si Se supone por lo tanto que n 2: 1. Esto completa la inducción y así se prueba el teorema. Ahora se probará para cualquier grupo finito.4 existe un elemento a de orden p en Z(G). De esta manera pl 1 Gj / ( C ( a ) J = i G ( C ( a ) ) ) para a @ Z(G). Sea G de orden pk '. Entonces.7 (DE SYLOW). donde p es un primo y p po de orden pn. por el segundo ' teorema de homomorfismos (Teorema 2. Supóngase que se sabe que para algún k todo grupo de orden p k tiene un subgrupo normal de orden p k p l . Si n Se es decir. Sin 6I no se podría desarroIlar el tema.2) existe un subgrupo normal N en G. entonces C ( a ) # 6. Si z = 1 Z ( G ) 1. En parricular.4 1. La más importante aplicación que se hace de la ecuación de clase es con mucho la demostración de un teorema de gran alcance debido a Sylow. De nuevo se procede por inducción en ( G 1. Ya se demostró que este teorema es valido para grupos abelianos.104 CAP~TULO 2 GRUPOS 1. N > A .

entonces para algún x € G..por la hipótesis de inducción I tiene ' un subgrupo M de orden pn-l. Por el teorema de Cauchy hay un elemento a de ordenp en Z(G).. Esto completa la inducción y se establece el teorema de Sylow. contradiciendo la suposición de que G no tenía ninguno de tales subgrupos. Por lo tanto. 1 P = 1 M1 1 A 1 = pn-'p = pn.. Q = x-"x. Puesto que dichos subgrupos de orden p " surgen por todas partes. Cualquier par de subgrupos de orden p nen G son conjugados.P. encuéntrense todas las clases de con- jugación y verifíquese la validez de la ecuación de clase determinando los órdenes de los centralizadores de los elementos de S3. En realidad el teorema de Sylow consiste de tres partes. demuéstrese que C(xM'ax) = x-'C(a)x. si 6 = S. Dado que 1 < ( G ( . Ir 1 = IGl/ tA = pnrn/p = pn-'m.de esta manera se encuentra que P es un I subgrupo de C de orden p n .(. entonces (Al = p y A a C. Quienes deseen analizar varias demostraciones de la parte del teorema de Sylow que se probó anteriormente y de las otras dos.. Esto dista mucho de ser cierto en el caso general. Sin embargo. si 1 Pl = 1 QI = pn. Resuélvase el Problema 1 cuando 6 es el grupo diédrico de orden 8. Áigebra Moderna. Si A es el subgrupo generado por a. 2. por el segundo teorema de homomorfismo~ existe un subgrupo P de G tal que P 3 A y P/A = M. Si a E G. el grupo simétrico de grado 3. Las otras dos son (suponiendo p R m = 1 G]. El número de subgrupos de orden pRen G es de la forma 1 a + kp y divide la.2 11 * Conjugación y teorema de Sylow [opcional) 105 Pero p 1 iG(C(a)) si a @ Z(G). es decir. Un grupo abeliano tiene un p-subgrupo de Sylow para todo primo p que divida a su orden.i. Considérese I? = G/A. se obtienep 1 z. hay tres Zsubgrupos de Sylow (de orden 2) y un 3-subgrupo de Sylow (de orden 3). puesto que a f Z(G). pueden examinar la sección correspondiente del libro del mismo autor. puesto que p (pnm. 3. de las cuales solamente probamos la primera. ya q u e p l z = jZ(G)J. 1.. se les llama p-subgrupos de SyIow de 6.(C(a)). donde p 4 m): 1. En S. el grupo simétrico de grado 3. . Por ejemplo. 2. Q subgrupos de G. así que p 1 ~. que tiene orden 6 = 2 3.

demuéstrese que el número de distintos x-'Px no puede ser múltiplo de p. 14. 9. 20. Probar que N(x-'Hx) = c N(&) y N a N ( H j . Si P es un p-subgrupo de Sylow de G.) 17. 18. Probar que N ( H j es un subgrupo de G. 5.106 CAP~TULO 2 * GRUPOS 4. Esto no significa que si x E ??(N). H 10. Si pm 1 G i . no obstante N no esta necesariamente en el centro de G. 5 19. probar que G tiene un subgrupo de orden pmpara todo 1 1 m S n. demuéstrese que C ( p ( a ) ) = p ( C ( a ) ) para a E 6. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. Utilícese la ecuación de clase para dar una demostración del teorema de Cauchy . Si P a G . entonces el número de subgrupos distintos x-%x de G es igual a I. sea B ( N ) = { x E Glxa = ax para todo a E N ) . 8. 6 . PROBLEMASINTERMEDIOS 16. Si H es un subgrupo de G. Por ejemplo. 7. Si P es un p-subgrupo de Sylow y a E G es de orden pmpara algún m. pruébese que P es el único p-subgrupo de Sylow de 6 . xA'N(H)x.(N(H)). 1 . Si N a G. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G . entonces N ( H ) = G. 11. Pruébese que si G es un grupo finito y H es un subgrupo de C. Si p es un automorfismo de G. Demuéstrese que un grupo de orden 36 tiene un subgrupo normal de orden 3 o 9. Demuéstrese que un grupo de orden 108 tiene un subgrupo norma1 de orden 9 o 27. P un p-subgrupo de Sylow de 6 . demuestrese que N ( N ( P ) ) = N(P).5. 12. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G y P a G. demostrar que G es abeliano. 15. sea N ( H ) = ( x E G lx-'Hx = H ) . (Sugerencia: Véase el Problema 40 de la Sección 2. entonces xa = ax. E N. 13. probar que G tiene un subgrupo de orden p m . demuéstrese que si aP1Pa= P entonces a € P. Pruébese que B(Nj a 6. pruébese que P es un p-subgrupo de Sylow de N ( P ) y que es el único. Si 1 G 1 = p3y 1 Z ( G )1 2 p 2 . a si H U 6 . Si 1 G = p n . pruébese que p ( P ) = P para todo automorfismo p de C.

Pruébese que (a) esto define una relación de equivalencia en G. a b si b = h-lah para algún h E H. defínase para los subgrupos A. pruébese que si Q f P. B que B A si B = h-'AAh para algún k E H. con a E P.Q. entonces el número de distintos a-'Qa. .2 12 * Conjugación y teorema de Sylow (opcional) 107 21. Sea S el conjunto de todos los y-'&.a. demuéstrese que si G es un grupo finito.Q2 si Q2 = a-'Q. demuéstrese que el número de psubgrupos de Sylow de G es de la forma 1 + kp. Para Q. Pruébese que -b 23. .. Si 1 G 1 = pn y H ic. (c) A partir de esto pruébese que dado cualquier par dep-subgrupos de Sylow P y Q de G. entonces {a)tiene m elementos.) 28. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G.G es un subgrupo de H. - 24. (Esta es la tercera parte del teorema de Sylow.a con a E P. . Q2 E S definase Q. cuando y recorre todo C. Sean G un grupo y H un subgrupo de G. demostrar que H está contenido en algún p-subgrupo de Sylow de G. (b) Si { a )es la clase de equivalencia de a. entonces Q = x-'Px para algún x E G.. (Esta es la segunda parte del teorema de Sylow. demuéstrese que N(H) 3 H. a si b = h-'ah para algún h E H. Q2 E S definase Q. b E G. Aplicando el resultado del Problema 25. (a) Demuéstrese que esto implica que el número de distintos y-'& es un multiplo de p. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G y a. 26. si Q2 = a-' Q.) 27. donde rn es el índice de H n C(a) en H. Sean P un p-subgrupo de Sylow de G y Q otro de ellos. Sean G un grupo y H un subgrupo de 6. - 25. Sup6ngase que Q # xU1Px para cualquier x E G. (a) Pruébese que esto define una relación de equivalencia en el conjunto de subgrupos de G. 29. es un múltiplo de p. (b) Aplicando el resultado del Problema 14. demuéstrese que el número de subgrupos distintos equivalentes a A es igual al índice de N(A) fi H en N. Defínase para a. Definase para a. 23. demostrar que no puede ser válida la conclusión de la parte (a). pruébese que ya son conjugados en N(P). b E G. b E Z(P) son conjugados en G. (b) Si G es finito. sea S el conjunto de todos los p-subgrupos de Sylow de G. Si H es un subgrupo de G de orden pm. Para Q. Utilízando esta relación. donde a E P. Si G es un grupo y H un subgrupo de 6 .

.

se podría intentar explotar este empotramiento de tipo isomorfo de un grupo arbitrario G dentro de algún A ( S ) . para algUn S apropiado. mucho antes de que fuera definido el concepto de grupo abstracto. el teorema de Cayley seííaIa un cierto carácter universal de los grupos A ( S ) .L GRUPO Recordemos un teorema de grupos abstractos demostrado en el Capítulo 2. En realidad. a saber. En los trabajos de Lagrange. no fue sino hasta mediados del siglo X I X que Cayley introdujo más o menos el concepto abstracto de grupo.5. Si conocieramos la estructura de todos los subgrupas de A ( S ) para cualquier conjunto S. Esto sería demasiado pedir. afirma que todo grupo G es isomorfo a un subgrupo de A (S). Históricamente. el conjunto de las aplicaciones inyectivas del conjunto S sobre si mismo. en fa demostración que dimos se utilizó como S el mismo grupo G considerado simplemente como un conjunto. Puesto que la estructura de grupos isomorfos es la misma. Dicho resultado. conoceríamos la estructura de todos los grupos. Sin embargo. Lo anterior tiene la ventaja de transformar G como un sistema abstracto en algo más concreto. un conjunto de aplicaciones precisas de algún conjunto sobre sí mismo. l). encontramos resultados sobre grupos de permutaciones que fueron demostrados a finales del siglo xvxrl y a principios del XIX. Galois y otros. conocido como teorema de Cayley (Teorema 2. los grupos se originaron primero de esta manera. No nos ocuparemos de los subgrupos de A(S) para un conjunto arbitrario . Abel. No obstante.

. = a(x.. En forma breve. en la forma: a: x..4 del Capítulo 1 se demostró que A ( S ) satisface cuatro propiedades que se utilizaron posteriormente como modelo para definir el concepto de grupo abstracto. y se denota con S. . Como o es inyectiva.x + x3. son simplemente los números 1. dichos símbolos. con el menor n posible. números i. o permutaciones.. 2 . Puesto que n es mucho más pequeño que n! aun cuando n sea modestamente grande. Vagamente hablando. Evidentemente. i. En este capítulo se considera solamente A ( S )para un conjunto S finito.. el grupo ocupa tan sólo un pequeño rinconcito de S. se denotaran con letras griegas minúsculas.x2.. se dice normalmente que G es un subgrupo de S. . x.así que el símbolo ""x" sale sobrando y se puede descartar. . se definió u7 por ( c T ~ ) ( s ) T ( T ( S)) para todo s E S. Así que S. Sí los lectores consultan algun otro libro de álgebra. entonces ú(x. 2. . los algebristas multiplican permutaciones de izquierda a derecha. Con mucha frecuencia. la naturaleza completa de A ( S ) es virtualmente imposible de determinar. T E A ( S ) se multiplican por medio de la regla ( c ~ T ) ( s = Ú(T(s)). Por el teorema de Gayley se sabe que si G es un grupo finito de orden n.XZ. En la Sección = L 1. Una manera clara es hacer una tabla que muestre lo que cr hace a cada uno de los elementos de S.. Si a.. Ésta podría llamarse gráfica de u.. entonces A ( S ) se llama grupo simétrico de grado n. . . .x3 xl. Para ser consistentes con nuestra definición de composición de elementos de S. lo haremos de derecha a izquierda. 1 S ik S n. Sea S un conjunto finito de n elementos. Dado que dos elementos a. . y S.110 CAP~TULO * EL GRUPO SIMETRICO 3 S. . . se llaman permutaciones.. se puede suponer que S = { x . se puede suponer que S = (1.) # cr(xk) = x . n. . al expresar u. n). Esto es factible para ciertas clases de grupos finitos. Sería deseable meter a G en un S. . de manera que u ( x k )= x . es decir. esta tendrá el efecto de que cuando se introduzcan símbolos ) apropiados para representar los elementos de S. es un grupo relativo al producto de aplicaciones. entonces x. Los elementos de S. Recuérdese que si S tiene n elementos. si j f k. en particular. Aun en el caso de que S sea finito.. . ~ por lo tanto.. . i.. . deben asegurarse de la manera en que se estén multiplicando las permutaciones: de derecha a izquierda o de izquierda a derecha. . la acción de CT en S se determina por lo que U hace al subíndice j de xj. pero resulta incómodo . digamos u E S3. Si S es infinito.. T E A ( S). ~ para algún ik. Desde luego se puede hacer más compacta eliminando las + . tiene n! elementos. un elemento u de S.) E S para k = 1. los . A ( S ) resulta ser un objeto muy "arisco" y complicado. 2.). 2 y consume espacio. entonces G es isomorfo a un subgrupo de S. n acomodados en algun orden. Lo primero que se necesita es una manera práctica para denotar una permutación. Ya se hizo esto anteriormente. . = A ( S ) . Recordemos lo que se entiende par producto de dos elementos de A ( S ) . se multiplicarán de derecha a izquierda.. Bada la permutación o E S.

1 * Preliminares 4 14 3. funciona igual de bien para cualquier n. ] . En todo esto no hay nada en especial acerca del 3. r. .. encontrará una forma mejor y más breve de representar permutaciones. Entonces u7 = 2 3 4 La economía lograda de esta manera no es suficiente aún. 2 Si se sabe que a . . Obsérvese que no es necesario escribir el primer renglón en el orden usual 1 2 -n. en términos de estos símbolos? Dado que o7 significa: '"apliquese primero 7 y al resultado aplíquese u". como ( i . .-para representar o y se escribe o = 1 2 (i.. . .. 4 2 ) = i2. . u(n) = i... de cualquier manera que se escriba el primer renglón. 11 12 1 t... así que se podría omitir y escribir 1 2 . ... 1. .). ) . iZ. En la siguiente sección se u = .) En el ejemplo .es simplemente e = 2 . Se ilustra lo anterior con dos permutaciones es . (.. = l. y ~ ( 1 ) i. n y se obtiene el símbolo para ar. . en el caso citado de S.S5. se emplea el símbolo 1 2 . se tiene todavía o. x y escribiendo . i. Esta es la imagen de k respecto a 07. Luego se observa el lugar de ík en el primer renglón de a y se ve qué se encuentra directamente abajo de él en el segundo renglón de a.. Esto se realiza a simple vista. a - fl 1.. .. . Después de todo. .n.. mientras los i.. ja qué es igual o-'? = Es fácil. simplemente inviértase el símbolo de u y se obtiene a-' (Pruébese. . Luego se pasa por k = 1. En este simbolo el número que se encuentra en el segundo renglón es la imagen con respecto a a del número que se encuentra en el primer renglón directamente sobre él. "i . .3. el primer renglón es siempre 1 2 . será expresado como e. n i: El elemento identidad -que 2 . ¿Cómo se traduce el producto de S. 2.. Por ejemplo. se lleven consigo como corresponde. = Si o E S. .... al formar el producto de los símbolos de u y 7 se examina el número k del primer renglOn de T y se ve qué número ik está directamente abajo de k en la segunda fila de T.

n 4. 2.. Por consiguiente. y a(s) = S para cualquier s E S si s # i. Determinar los productos. donde u ( i . ik. . . . .. 2. Encuéntrese el orden de cada uno de los elementos del Problema 2. se obtiene algo más que un mero símbolo nuevo.Sean i .1 1. en S.. . . i. iZ. 5. . .. 3. . . El símbolo (i. Galcúlense todas las potencias de cada permutación (es decir. . i.. k enteros distintos en S = { 1.. n J. . a ( i 2 ) = i3.2 DESCOMPOSIG~~N E CICLOS N Continuamos el proceso de simplificación de la notación empleada para representar una permutación dada. ... se obtiene un mecanismo para descomponer cualquier permutación como un producto de permutaciones particularmente cómodas... AI hacerlo. u ( i k ) = i l .412 CAP~TULO J EL GRUPOSIMÉSRICO PROBLEMAS 3. o-(iJ)= i J + . Pruébese que 1 2 -1 e . para j < k. . Encuéntrese el orden de los productos obtenidos en el Problema 1. . . DEFINIGION. ) = i2.. 3. .. la permutación (1 3 5 4) es la permutación . ik. ik)representará la permutación a E S. evaluar ak para todo k f . .

. considérese la órbita de i respecto a T .. .. n ) . para i E (1. Continuando. Hay dos cosas que se concluyen del párrafo anterior.) ik) es un k-ciclo. son ciclos ajenos. ¿Por qué? r lleva al 1 hacia 3. ik). . donde T S(i) = i y s es el menor entero positivo con esta propiedad.. Consideremos un k-ciclo particular o = (1 2 . Obsérvese que si u = (il i2 .. . entonces tenemos que dicha órbita es . . Una permutación de la forma ( i . La demostración de ello se deja al lector... i . la permutación (i. (Pruébese.) . i2 . Dada cualquier permutacion T en S. T (i).. 1. Expresamos este resultado como LEMA 3.. . como elemento de S. donde e es el elemento identidad de S.2. a(1) = 2 por la definicibn dada anteriormente. . Considérese el S-ciclo (i r (i) r 2 ( i ) . (Pruébese. . mientras que a k(l) = 1. .) Por ejemplo. se ve que ok = e. i2 (véase el Problema 27 de la Sección 1. El orden de un k-ciclo.ik) es .4 del Capitulo 1) es {i. Evidentemente. se tiene 02(1) = u(2) = 3. jcbmo se relaciona 3 con 1? Puesto que 4 2 ) = 3. {i. ) . se dice que son ciclos disjuntos o ajenos si no tienen ningún entero en común. al 3 hacia 4 y al 4 hacia 1.. En realidad.. . T son ciclos ajenos. Para el caso especial k = 2. ik-& y así sucesivamente.2... ¿cuál es el ciclo de T determinado por l ? Afirmamos que es (1 3 4). . De donde (1 3 5) y (4 2 6 7) son ciclos ajenos en S. De modo que es posible advertir que el k-ciclo a = (i. respecto a u 2. 2. con la sugerencia de que si u. rr es igualmente (ik z. r $-'(i)}. 7s-1(i)). . n).32 Descomposiciónen ciclos 113 7 2 ( 3 2 3 5 4 1 5 4 6 6 '). digamos un k-ciclo y un m-ciclo.k) en S.1. se le llama ciclo de 7 determinado por i. Si u. entonces UT = TU. Dados dos ciclos ajenos en S. afirmamos que conmutan. .1. - Dados dos ciclos. Si a = (i. entonces . ~ ~ ( i. i2 . y puesto que ~ ( 1 = 3. . Se considera un ejemplo específico y se encuentran todas sus ciclos. es k. se ve que oJ{(2 = j + 1 para j r k .. Sea . . T E S. l2 ) ( i ik i. se = ) debe verificar que ( a ~ ) ( i ) ( ~ o ) ( ipara todo i E S = ( 1. . i2. ik). ik) se llama ciclo de orden k o k-ciclo. entonces la órbita de i. i2) se llama iransposición.

~ ~ ( = 7(4) = 1. para que ( 3 4 5 6Irn = e. 2 . porque todo entero en S = 11. De esta manera a = (1 2 3)(4 5 ) en S7es la forma en la que se escribiria a = (1 2 3)(4 5)(6)(7). con k > 1.) Para que ya (7 8 9)" = e.3. al escribir u como un producto de k-ciclos.2. LEMA 3. Si 7 es un k-ciclo en S. . Considérese la permutación T = (1 2)(3 4 5 6)(7 8 9) en S9. Los ciclos de 7 determinados por 5 y 6 son ( 5 ) y (6). ya que 7 deja fijos a 5 y 6 . con la cual se llevó a cabo el razonamiento que se dio. 10 y 11. respectivamente. no reviste nada en especial. y para cualquier n. . se debe tener que 4 1 m. También aquí se deja la demostración al lector. se ignoran los i tales que a ( i ) = i . 9) aparece en uno. r m = (1 2)"(3 4 5 6)"(7 8 9)". En otras palabras. . . Esto se puede obtener visualmente zigza) 1 ) gueando entre líneas por medio del trazo punteado. y solamente en un ciclo y la imagen de cualquier i respecto a T se lee en el ciclo en que aparece. el producto de ciclos Al expresar una permutación a como un producto de ciclos ajenos. ¿Cuál es el orden de un k-ciclo como elemento de S. se supone que a deja fijo a cualquier entero que no esté presente en ninguno de los ciclos.CAPITULO 3 * EL GRUPO SIMÉTRICO r2(1) = ~ ( 3 = 4. (2 9 8 7). se omiten todos los ciclos de orden 1.como permutaciones en S. para que 7"' = e se requiere (12)" = e. ~ C u des el ciclo de T determinado por S? Zigzal gueando segun la línea punteada. esto es. porque (3 4 5 6 ) es de or- .Toda permutación en S. entonces el orden de 7 es k . ( 3 4 5 6 ) . (7 8 9)" = e. El mismo razonamiento sería válido para cualquier permutación en S. es decir. La permutación T anterior. donde se consideraron estos ciclos -definidos anteriormente. se ve que el ciclo de T determínado por 2 es (2 9 8 7). se debe tener que 3 ! m . Por lo tanto se tiene que T = (1 3 4)(2 9 8 7)(5)(6). que (7 8 9) es de orden 3. (5) y (6). Así que los ciclos de 7 son ( 1 3 41.. TEOREMA 3. la permutación T = (1 5 6)(2 3 9 8 7 ) deja fijos al 4.? Afirmamos que es k. ¿Cual es su orden? Puesto que los ciclos ajenos (1 2). (Pruébese. es ajenos. (3 4 5 6)" = e.2. Así que en el grupo S . (7 8 9 ) conmutan.2. 7 k = e y 7 ) # e para O < j < k. Se deja al lector la redacción formal de la demostración. .

se ve que a es de orden M como se afirma en el teorema. . . T? = e.. Por otra parte.4 en el contexto de un acomodo de naipes.. que no son ajenos. se debe tener que 21m. la segunda en la de la cuarta.2. Puesto que los T.32 Descomposición en ciclos 115 den 4. así que MjN.. .. porque (1 2) es de orden 2. . Supóngase que un conjunto de 13 cartas se acomoda de tal manera que la carta de arriba se coloca en la posición de la tercera. manera que N es divisible por el mínimo común múltiplo de ml. jns Entonces el orden de a es el mínimo común m l i l de m. . . . Por otra parte. Esto dice que m debe ser divisible entre 12. entonces . es de orden m. . Se toma primera la carta superior y se coloca en el penúltimo lugar y luego se aplica el acomodo descrito anteriormente. tiene descomposición cíclica en ciclos a e o de longitud m. . 7 " = ~ ~ 7 . .rk. son permutaciones ajenas.. . . esto obliga a que cada T? = e (pruébese) porque las T. Por ejemplo. mk. es de orden m. . .. De manera que r es de orden 12. el acomodo se convierte en y a es simplemente el 13-ciclo (1 3 5 7 9 11 13 2 4 6 8 10 121. Modifiquemos el acomodo anterior. a. son ciclos ajenos de longitud m. TEOREMA 3. trabajando en mOd 13. 13. ¿Cuántas veces se requiere + . mk. .. 13... mk. m. útpa m. Se prueba T. . entonces rrM = (r1r2 . por m.a Sea = r.. . . de 1. y m. . son cada uno de orden 2. ya que T.r p = e (ya que T? = e debido a que r. . . Consideremos el Teorema 3. &Cuántasveces se debe realizar el acomodo para volver las cartas a su orden original? La respuesta es sencillamente el orden de a. (1 2) y (1 31. donde los T. .r2 T~TY Nótese que es imperativo que en el teorema los cicIos sean ajenos. De nueva cuenta aquí no entran en escena las propiedades especiales de Lo que se hizo para T funciona para cualquier permutación.} Por M). Por consiguiente. la i-ésima en la posición i + 2.. O DEMOSTRAC~~N. rk)M = mínimo coniún rntíltiplo de m.2. son ciclos ajenos. es decir. . por lo tanto m. el orden de a es a lo sumo M. consiguiente. pero su producto (1 2)(1 3) = (1 3 2) es de orden 3. . . De rnz9 . 2. y para que (I 2)" = e. así que (T es de orden 13.lN. mk. De manera que se requiere realizar 13 veces el acomodo para volver las cartas a su posición inicial. si aN = e.4. Considerado como una permutación. Supóngase que las cartas se acomodan como sigue..10 tanto si M es el . Supóngase que o E S.

Hallar la descomposición en ciclos y el orden. Sin embargo. Considérese la permutación (1 2 3). entonces u7 = 2. se puede escribir (1 2 3 ) como el producto de dos transposiciones. ik) = neras distintas. se tiene TEOREMA 3. síciones. También se puede ver que (1 2 3 ) = ( 2 3)(1 3 ) .2. Como toda permutación es el producto de ciclos ajenos y todo ciclo es un producto de transposiciones.5.3.i. i2 (il ik)(iI ) . así que todo k-ciclo es el producto de k transposicíones (si k > 1) y se puede realizar de varias maneras. después de todo. . ¿Se puede encontrar un acomodo de las 13 cartas que requiera de 42 realizaciones. no de manera única.116 CAPiTUL0 3 EL GRUPO CIMÉTRICQ ahora realizar el nuevo acomodo para volver las cartas a su posición original? La primera operación es el acomodo expresado por la permutación 7 = (1 12 1 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 ) seguida por la o de antes.( i b). 7 son dos ciclos ajenos. . algunos aspectos de dicha descomposición son en efecto únicos. Dado el k-ciclo (i. se ve que (1 2 3) = ( 1 3)(1 2 ) .ik)t entonces ( i . Pero por lo tanto es de orden 12. + TU. PROBLEMAS 3. Así que se debe calcular a7 y encontrar su orden. Demuéstrese que si a. . como se verá en la Sección 3.2 1. . dice precisamel te que cualquier permutaciQn se puede efectuar realizando una serie de intercamvios de dos objetos en cada ocasión. De manera que se requiere realizar 12 veces el acomodo para que las cartas vuelvan a su orden inicial. Vimos que no hay unicidad en la representación de una permutación dada como producto de transposiciones. y en al menos dos ma. Toda permutacíón en S. es el producto de transpo- Rek'aente este teorema no es de sorprender ya que. . o de 20? ¿Qué acomodo requeriría eI mayor número de realizaciones y cuál sería dicho número? Regresamos a la discusión general. Primero. Así que dos cosas son evidentes.

Formular una demostración completa del Teorema 3. Pruébese que no existe ninguna permutación o tal que a(1 2 3)u-' = (1 2 4)(5 6 7). 7)(2 4 7 6). T es una transposición si lo es. 5. Pruébese que para cualquier permutación u. 2)a-l = 11. Prukbese que (1 2) no se puede expresar como producto de 3-ciclos ajenos. Demostrar que existe una permutación a tal que a(l 2 3 ) ~ = (4 5 6). 10. 9. 3 2). 5)3.2. Exprésese como (a) (1 2 3 5 (b) (12)(13)(14)* (e) (1 2 3 4 (d) (1 2 3)(1 (e) (1 2 3)(3 (f) (1 2 3 4 producto de ciclos ajenos y encuéntrese el orden. Exprésense las permutaciones del Problema 3 como producto de transposi- ciones. Pruébese que no existe ninguna permutación a tal que u(l (1 2 3). 7 Resuélvase el problema anterior para un acomodo que requiera 20 realiza.32 Descompasición en ciclos 3. PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. Encuéntrese un acomodo de un juego de 13 naipes que requiera 42 realizaciones para regresar las cartas a su orden original. 4. 6. Demuéstrese que un k-ciclo tiene orden k.2. . ' 12. 5 7 9)(1 2 3)-'. encuéntrese una permutacion a tal que o(1 210-l = (1 3). 070-' 14. 5)(1 2 3 4 6)(1 2 3 4 7). ciones. Dadas las dos transposiciones (1 2) y (1 31. 8.

. Sean a. .2 se observó que aunque toda permutación es el producto de transposiciones. entonces ara-' es también un k-ciclo. 22. que contenga a estas dos permutaciones debe ser igual a todo S . para cualquier permutación u. Encuéntrese la clase de conjugación en S.11 18 CAPITULO3 e EL GRUPOSIMÉTRICO 15. Ahora se examina esto a fondo.Demuéstrese que existe un elemento a E S3 tal que @(T) = ad'ru para toda r E S3..x3) una expresión en las tres variables x. . de (1 2 . ..) Pruébese que para alguna permutación p . Hacemos que S3 actúe sobre f ( x ) como sigue. Se examina lo que u* hace a f (x) para unas cuantas de las o en S. o 3. ya que aquí se puede ver todo explícitamente. r de S. Demuéstrese que cualquier subgrupo de S. x. 17.~.n ) en S. . Si n E S. x3. /En tal caso se dice que tienen descomposiciones semejantes en ciclos ajenas. (así que dichas permutaciones generan S. . Sea f (x) = (x. Si a.~a(3))(~@(21 .l). 72 son transposiciones distintas. 18. Consideremos el caso especial de S3. 3. y 7. m... esta descomposición no es única. 24. 19. 16. son dos transposiciones.(2~)(xofl) .-'a(3)). Determinar un algoritmo para obtener ara-' para permutaciones cualesquiera a. entonces 7 1 7 ~ 7 ~e. . Demuéstrese que si r es un k-ciclo. . r dos permutaciones tales que ambas tienen descomposiciones en ciclos ajenos de longitudes m l .x3)(x2. Sea un automorfismo de S3.3 PERMUTACIONES IMPARES Y PARES En la Sección 3. entonces o*(f (x>) = (xu.. demuéstrese que 7172 es de orden 2 = 21.. 7 son dos permutaciones que no tienen símbolos en común y crr pruébese que a = 7 = e. n ) . e. Considérense (1 2) y (1 2 3 la) en S. 23. Si 7. Si r. T pap-'. m. demuéstrese que 7 1 7 2 se puede expresar como producto de 3-ciclos (no necesariamente ajenos). Resuélvase el problema anterior para a = (1 2)(3 4). Pruébese que si r. .). el # elemento identidad de S.. 7 2 y r 3 son transposiciones.. 20.. se comentó que ciertos aspectos de esta clase de descomposición son únicos. . ¿Cuál es el orden del centralizador de (1 2 * ..x2)(x. Sin embargo.? - 25..

es decir. Lo anterior sugiere que aunque la descomposición de una permutación dada U como un producto de transposiciones no es única. y si t es par. . Por consiguiente. queproviene de r = ( 1 2 J). no altera el sigtzo de f ( x ) . dado que 7 no altera a f (x) y a cambia el signo de f ( x ) . T ~ entonces al actuar p sotre f ( x )el signo de f ( x )cambiará k veces.3 3 * Permutaciones impares y pares Considérese a manera que - 449 = (1 2). .Examinemos 2 3). . Supóngase que p E S3es un PI jducto p = 7112 . (1 3) cambia el signo de f ( x . rk de transposiciones T. entonces k debe ser par. ya que cada T.l)k ( x ) . si t es impar. el elemento identidad e induce una aplicación e* en f ( x )que no altera a f (x) en absoluto. entonces k debe ser impar. .. donde a. ¿como afectan a f (x)?Desde luego..?. Esto dice que t y k tienen la misma paridad. cambia dicho signo. p*( f ( x ) ) = (.) Considerese ahora ur = (1 2)(1 2 3 ) = ( 2 3 ) . . r = (1 = (1 2). . razonando de1 mismo modo entonces ?r * (f( x ) ) = (-l)'f ( x ) . Por lo tanto. de Si en f ( x ) . de tal Asíque a*.de donde (-1)' = ( . y 4 3 ) = 3 . (-1 )k f ( x ) = (-1)'f ( x ) . 4 2 ) 1 .De manera semejante. que proviene de a la acción de otro elemento. entonces ~ ( 1 )= 2. ¿Cómo afecta T ~ dada r como antes. . e . son transposiciones. a f (x)?Puesto . Se ha explicado así la acción de cada elemento de S3 sobre f ( x ) . que r *f( x ) = f ( x ) .. De modo que y entonces T*.se ve de inmediato que = f(x). (Pruébese . cambia el signo de f ( x ) . a. la paridad del nu'mero de transposiciones en una de tales descomposiciones de a podría ser única.¿Qué hay respecto a las otras permutaciones en S. a.l ) k . .a7 debe cambiar el signo de f ( x ) . Si f p = 51U2 . .

*T? .. Como se hizo anteriormente..*( ( x ) ) = -f ( x ) . sea x . . . para el caso especial n = 4.. f r son ).> - a*jn<x ' <J . . . Comparando estas dos evaluaciones de u * ( f ( x ) ) . que son transformados en un ( x .. entonces ( o ? i * c / < x >= n<X.l ) ' f ( x ) ..3 20 CAPITULO SIM~TRICO 3 EL GRUPO 0 Procuraremos ahora este resultado.I inclusive. donde f . ¿Qué hace una transposi~ión a f ( x ) ? Afirmamos que T *( f ( x ) ) = -f ( x ) . T E S . contamos el número de ( x .. '<J ~a<.aT. se obtiene un número impar de cambios de signo en f ( x ) cuando sobre este valor actúa 7 *. . S. De manera que estas dos descomposiciones de a como producto de transposiciones son de la misma paridad.x. y puesto que cada T. Si a .i ) k f ( ~ De manera semejante. . si a = S . y finalmente..x.l .. . Por 1 tanto nuestra f 0 afirmación de que T *( f ( x ) ) = -f ( x ) para toda transposición T .. S. entonces a *( f ( x ) ) = ( .x. son transposiciones.x..i . entonces o * = ( T 1 T 2 .) donde en este producto i asume todos los valores desde X hasta n -. . Cada uno de ellos conduce a un cambio de signo en f ( x ) y puesto que hay 2 ( j . S2. sugiriendo a los lectores que lleven a cabo el razonamiento que se hace para n arbitrario. suponiendo que r = ( i j ) donde i < j . transposicíones. - Asi que ( m ) * = u*?* cuando se aplica a f ( x ) . un número impar de ellos. De manera que T *(f ( x ) ) = . ... Si <r E S.OT . r Para probarlo.. . . .( x ) . se ve que a *(f ( x ) ) = f (.. * .-{ x n .) .. . y ningún producto de un número par de franspclsiciones puede ser igual a un pmducto de un número impar de fransposiciones. T: cuando actúa sobre f ( x ) . (x2 .x b ) con a > b. Si a es cualquier permutacion en S. tk .>. para ( x . l<l X.x. . es decir.l ) k = (-1)'. defínase a* sobre f ( x ) mediante ~ * ( f ( x=) r I ( x O c l . . y a = 7 1 7 2 ~ k donde 71.. se concluye que ( . para ( x .) si i < v < j. TZ . y j todos aquéllos desde 2 hasta n inclusive. x. . . T k ) * = T.1 ) + 1 de tales.. con u < v. .x. cualquier permutación es e/ producto de un número impar de transposiciones o bien el producto de un número par de transposiciones. ... Por consiguiente. queda justificada. Esto sucede para ( x .).).) si i < u < j.

.l ) k . si cr = T.. a saber.. Con el apoyo del Teorema 3.. El grupo alternante de grado n. De manera que A..3.-' = T ~ por lo tanto. Esto demuestra desde luego que o E A. entonces se tiene de inmediato que a~ E A. ¿Por qué? Bien. A. Sea A. es bien sea una permutación impar o bien par. de otra manera. Puesto que de esta manera A. donde las r.3. Se puede demostrar que A. implica que a-' E A.1 se pueden deducir varias de sus consecuencias.2. Afirmamos que para cualquier permutación a. es un subgrupo de S. El producto de dos permutaciones impares es par. yk. Lo que hemos probado anteriormente es TEOREMA 3. permutación a E S.. Una permutacibn en S.3. el conjunto de todas las permutaciones pares.. A. . El producto de una permutación par por una impar (o el de una impar por una par) es impar.. son transposiciones. de donde A.. po normal de S. y es una permutación par si a es el producto de un número par de transposicíones.. es un subgrupo normal de S. es un subgrupo normal de S.. se observa que la paridad de a y a-' es ( ..3. implica que LT-* E S.2. se llama grupo alternante de grado n. o y a-' son de la misma paridad. El producto de dos permutaciones pares es par.' a p ? Por lo anterior.. pero no puede ser ambas. ¿Cuál es la paridad de . Porque supóngase que a E A. es un subgrupo de S. Resumimos lo efectuado en el -' TEOREMA 3. entonces ya que 7. De las propias definiciones involucradas se tienen las siguientes reglas sencillas para el producto de permutaciones: 1. . se requiere simplemente demostrar que a E S. es un subconjunto cerrado finito del grupo (finito) S. si a. Pero ello prueba un poco más. es un subgrupo de S. ~ . Ya vimos que A.' a p es una permutación par.1. por consiguiente está en A. es una permutación impar si Una a es el producto de un número impar de transposiciones. es un subgrupo de S. que A. así que son de igual paridad. T E A. p y p son de la misma paridad y a es una permutación par así que p . . así que para saber que A. par el Lema 2.. y p E S. A. es un subgru- Examinamos esto de otra manera todavía. 2.3 3 * Perrnufaciones impares y pares 121 Lo anterior sugiere la siguiente DEFINICIQN.TZ . 3. es cerrado respecto al producto de S.

I. - TEOREMA 3. para n > 5 . Para n de orden Mn!. 68ROLARIO. para n r 5. En los últimos 20 años aproximadamente los esfuerzos heroicos de un grupo de algebristas han determinado todos los grupos simples finitos. En el Capítulo 6 se demostrara que los Únicos subgrupos normales de A. Resulta muy interesante saber que cualquier grupo simple finito debe tener orden par. se hace un breve comentario final respecto a la demostración del Teorema 3. el grupo A. hay 5/2 n! permutaciones pares y M n ! permutaciones impares. en S./A. A. 3 1. -1 } de orden 2 respecto a la multiplicación. ¿Cuál es el núcleo. Se conocen muchas demostraciones diferentes de este teorema. Las regias precedentes relativas a productos se traducen en O(a7) = O ( ( T ) ~ (de) manera que B es un homomorfi~~mo S. .l/JA. Así que por el ? primer teorema de homomorfismos. Sinceramente. La demostración que se dio saca provecho del artefacto que constituye la función f (x). es un subgrupo normal de S.. son ( e ) y el mismo A. Determinar Ia paridad de cada permutación.1. 1. haciendo la suposición de que sí es posible. de E = ( 1. sea O(a) = 1. la cual. no nos gusta particularmente ninguna de ellas.CAHTUL0 3 EL GRUPO SIMÉTRICO Si a es una permutación par.I = % ] S .. Otras demostraciones utilizan diferentes artificios. sea $ ( a ) = -1... Sin embargo. y si a es una permutación impar..3. Finalmente. E S./A. y por tal motivo se utilizó. y mediante una manipulación apropiada de dicho producto se le reduce hasta que se obtiene una contradicción. donde se trata de demostrar que e no se puede expresar como el producto de un número impar de transposiciones. [ = %n!. de O En virtud de la propia definición de A. es un grupo sumamente interesante. De manera que los A.. si n > 1. Por lo tanto.I = IS. 5 Existen otras familias infinitas de grupos simples finitos. Antes de concluir la presente sección. Si n > 1. Algunas involucran lo que se podría llamar un "proceso de colección''. la demostración dada es probablemente la más clara de todas ellas. Esto da por resultado que IA. De esta manera 2 = IEl = IS.3. se ve que N = A. en cierto sentido. es ajena a la cuestión tratada.3. N. para n i proporcionan una familia infinita de grupos simples. sobre el grupo T . La determinación de dichos grupos simples comprende cerca de 10 000 páginas impresas. Un grupo no abeliano que tenga esta propiedad se llama grupo simple (no debe confundirse con grupo fácil).

. cuando se considera de esta manera como elemento de S. Demuéstrese que todo elemento de A. actúa sobre < n. 7 8 8 9 i). . . es un producto de ciclos de orden 3. 2. c S. 2. . 8. 10. demuéstrese que N debe contener un ciclo de orden 3. no cambia... Pruébese que u y ~ . para n 2 S dan una familia infinita de grupos simples. considerando que j .donde las imágenes de 5 y de 4 se han perdido. ¿Cuales deben ser dichas imágenes? PROBLEMASINTERMEDIOS 6. T E S. 5.. es una permutacibn par. Si n r 3. Aplicando el resultado de1 Problema 9. n como lo hizo sobre 1 . son ( e )y el mismo A. .33 Perrnutaciones impares y pares ( 2 3 4 5 6 4 5 1 3 7 (b) (1 2 3 4 5 6){7 8 9). paridad. Si m 1 . para o. . demuéstrese que si n 2 5 . Si n 2 5 y ( e ) # N c A. Pruébese que la paridad de una permutación en S. y es una permutación par si k es impar. . 3. los únicos subgrupos normales de A. Sí a es un k-ciclo.. . demuéstrese que todo elemento de A.) . (Así que los grupos A. .. Hallar un subgrupo normal en A4 de orden 4. cualesquiera. MUY DIF¡CILES) 9. m y que a deja a j > m fijo. (d) (1 2)(l 2 3)(4 5)(5 6 8)(1 7 9). (e) (1 2 3 4 5 6)(1 2 3 4 5 7). 4. 2. son de la misma E S. . es un producto de ciclos de orden n. PROBLEMASDIF~CILES[EN REALIDAD. demuéstrese que u es una permutación impar si k es par. se puede decir que S. es un subgrupo normal de A. Supóngase que se sabe que la permutación en Sg.' o r . m. 7..

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. Naturalmente lo primero que se debe hacer es definir aquello de lo que se va a tratar: DEFINICION. Además. normalmente tendrán poco qué ver con ellos. b E R implica que a + b E R . reales y en algunos casos. Luego de este preámbulo estamos preparados para empezar. en cierto modo va en contra de nuestra experiencia anterior con el álgebra. racionales. se ha presentado una clase de sistema abstracto. En muchos aspectos este sistema hará recordar más lo conocido anteriormente que los grupos.1 DEFINICIONES Y EJEMPLOS En el estudio del álgebra abstracta llevado a cabo hasta ahora. ocurrirán muchos fenómenos extraños -o que pudieran parecer así. Por otra parte. Por una parte los anillos serán dotados con adición y multiplicación. complejos. se verá que se presentan algunas de estas cosas. el cual desempeña un papel central en el álgebra de hoy en día: e! concepto de grupo.ORIA D 4. dichos sistemas conocidos procedieron normalmente de conjuntos de números -enteros. Aunque muchas de las reglas formales de la aritmética son válidas. Trabajamos con sistemas en donde se podía tanto sumar como multiplicar elementos y se satisfacía la ley conmutativa de la multiplicación ab = bu. no es necesario que los anillos provengan de los sistemas numéricos usuales. dice que un conjunto no vacío R es un anillo si tiene Se dos operaciones t y . El siguiente objeto algebraico que consideraremos es un anillo. A medida que se vaya avanzando y se consideren ejemplos de anillos. En efecto. y éstas estarán sujetas a muchas de las reglas conocidas de la aritmética.tales que: (a) a. Debido a que un grupo es un sistema algebraico que consta solamente de una operación y que no es necesario que satisfaga la regla ab = ba.

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. El Capítulo 5 se dedicará al estudio de los campos. Se tienen a la mano muchos ejemplos de campos: los números racionales. a-' . en R.Un anillo conmutativo R es un dominio integral si a b = O en R implica que a = O o bien b = O.a-' a = l.41 e Definiciones y ejemplos 127 para muchos de los primeros resultados no se supondrá la conmutatividad del anillo estudiado. El resto de la presente sección se empleará en considerar algunos ejemplos de anillos.para e producto y a . R es un campo si sus elementos distintos de cero forman un grupo abeliano respecto al producto . pasamos al ejemplo tal vez más interesante de una clase de anillos: el campo. DEFINICION. - Se debe señalar que algunos libros de álgebra exigen que un dominio integral contenga un elemento unidad. Los enteros. proporcionan un ejemplo obvio de un dominio integral. un campo es un anillo conmutativo en el cual se puede dividir libremente entre elementos distintos de cero. DEFINICION.) Finalmente.Se dice que un anillo R es un campo si R es un aniilo con división conmutativo. Como se mencionó anteriormente. Se omitirá el . DEFINICION. tal vez menos conocidos. En otras palabras. es un anillo con división si para a # O en R existe un elemento b E R (que normalmente se expresa como a--') tal que a . Al leer otro libro. algunos aspectos hacen a ciertos anillos más agradables que otros. los números reales. Se considerarán otros un poco menos obvios. los números complejos. R. De inmediato se da una lista de definiciones para algunos de ellos. (Véase el Ejemplo 12 que sigue. el lector debe verificar si tal es el caso. son bastante complicados y sólo se dará un ejemplo de ellos. Aunque los anillos con división no conmutativos existen con mucha frecuencia y desempeñan un papel importante en el álgebra no conmutatíva. Dicho anillo con división es el gran clásico presentado por Hamilton en 1843 que se conoce como el anillo de Ios cuafernios. Es obvio que el anillo que se debe escoger como primer ejemplo es S. Se dice que un anillo con unidad. La razcín de llamar a un anillo de esta clase un anillo con división es bastante evidente: porque se puede dividir (al menos teniendo presentes los lados izquierdos y derechos). y por lo tanto merecen tener un nombre especial. Dicho de otra manera. Pero se verán muchos más ejemplos.b se expresará simplemente E como ab. EJEMPLOS 1. S.

es un campo. Así que todo elemento distinto de cero de ZS tiene inverso en Z5.8). con la adición y la multíplicación definidas por [ a ] + [ b ] = [ a + b ] y [ a ][ b ] [ a b ] . Obsérvese que tanto [2] como [ 3 ] son divisores de cero en Z6. obsérvese que si [al # [O]. forman un campo. el anillo de los enteros mód5. El segundo ejemplo es una elección igualmente obvia. donde p es primo. [2]. Para tal fin. pero es algo más. desde luego. Los números complejos. Generalizamos el Ejemplo 6 para cualquier primo p . W. Sea Zp el anillo de los enteros modp. f . Los números reales. no obstante. y [ 1 ] y [4] son sus propios inversos.aP--' 1( p ) .. Por lo tanto. por el teorema de Fermat (corolario del Teorema 2. 2. así que [alp-' = [ l ] . [a]p-' es e1 inverso requerido para [ a ] en Z. Pero [aP-'] = [alP-'.4. es un campo. Para las clases lo anterior dice que [aP-'] = [ l 1. Sea R = Z6. dado que se tratara principalmente de anillos conmutativos. los enteros mód 6 . que Z. [ 4 ]y se observa que [2] [3] = [6] = [ 11. lo anterior se describe diciendo que Q es un subcampo de R ( y de 4: ) y BP es un subcampo de C. 3. Es evidente de nuevo que Zp es un anillo conmutativo con unidad. Z es un ejemplo de dominio integral. [] a. ya que 121 [ 3 ] = [6] = [O].el anillo de los enteros respecto a la adición y multiplicación usuales entre ellos. Obsérvese que Q c R C e. por lo tanto Z. en realidad.Un elemento a f En realidad lo que se acaba de definir se debería llamar divisor de cero por la izquierda. sin embargo. Obsérvese. 5..R es un anillo conmutativo con unidad. no se necesitará ninguna distinción izquierda-derecha para los divisores de cero. Q satisface todas las reglas necesarias para un campo. Como ya se sabe. . C. Naturalmente. Sea R = Z. es un campo. DEFINICION. Sus elementos distintos de cero son 111. 6 . por consiguiente. R es un anillo conmutativo con unidad. Nótese que [ O ] es el O requerido por los axiomas de anillo y [ l ] es el elemento unidad de R. Por supuesto. 131. Un dominio integral es. Afirmamos que 2. así que Q es un campo. 4. también proporcionan un ejemplo de campo. - El ejemplo anterior sugiere la O de un aniIlo R es un divisor de cero en R si ab = O para algún b # O de R. aunque [2] # [O] y [ 3 ] # [OI. no es un dominio integral. un anillo conmutativo sin divisores de cero. Sea Q el conjunto de los números racionales. entonces p t a.

8. desde luego. Para tales formaciones cuadradas se define la adición de una manera natural por medio de . ¿Cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? Los Ejemplos 8 y 9 son.De los resultados del calculo.. Sea Q el conjunto de los números racionales. donde m y n no tienen factores comunes (son relativamente primos). 11. R tiene un elemento unidad. Éstos no son tan fáciles de conseguir. se tiene que f + g y f g son también funciones continuas en [O. 6. La primera fuente. ya que i. Éste proviene del Calculo. Sea R el conjunto de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado [O. 11. si f ( x ) = -x + S para O c x I S y f ( x ) = O para $ < x S 1 .4 1 * Definicionesy ejemplos 129 En virtud de que Zp tiene solamente un número finito de elementos. Para f . f g = O. d soii números reales cualesquiera. Sea R el conjunto de todos los a E Q en cuya forma reducida el denominador sea impar. Llamese a ésta la forma reducida de a. ¿Exactamente cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? 9. 11 defínase (f + g)(x) = f ( x ) + g(x) y (f g)(x) = f (x)g(x). de tales ejemplos es el conjunto de matrices sobre un campo. ¿Cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? Sería deseable considerar algunos ejemplos de anillos no conmutativos. Damos otro ejemplo conmutativo más. entonces f. R es un anillo respecto a la adición y la multiplicación usuales en Q. g E R y. a pesar de que los anillos no conmutativos existen en abundancia. a saber la funcián e definida por e ( x ) = 1 para todo x E [O. Con estas operaciones R es un anillo conmutativo. Sean F el campo de los números reales y R el conjunto de todas las formaciones cuadradas donde a. Posteriormente construiremos campos finitos diferentes a los 2. si a E Q. 10. debido a que estamos suponiendo que el lector no tiene conocimientos de álgebra lineal. Respecto a la adici6n y muItiplicación usuales en Q el conjunto R forma un anillo.c. es un dominio integral pero no es un campo. De manera que en nuestro primer ejemplo no conmutativo crearemos en realidad las matrices 2 x 2 con componentes reales. Por ejemplo. se le llama campo finito. que es un dominio integral con unidad pero no es un campo. no esta en R. Como en el Ejemplo 7.1 para 5 < x i 1. el inverso necesario de 2. como es fácil verificar. R no es un dominio integral. se puede escribir a = m/n. subanillos de &. la mas fácil y natural. 11. 11. g E R y x E [O. Sea R el conjunto de todos los a E Q en cuya forma reducida el denominador no sea divisibIe por un primo fijo p. y s i g ( x ) = OparaO c x i $ y g ( x ) = 2x.

es un elemento distinto de cero cuya cuadrado es el elemento cero de R. Para obtener la componente de arriba a la izquierda del producto AB. B E R. :) (! 0) y son divisores de cero. Aunque puede ser algo laborioso. la componente de abajo a la derecha se obtiene del segundo renglón de A con la segunda columna de B. Obsérvese que ( 1)actúa como su elemento unidad mientras que así que Obsérvese que (!. . Definimos una de una manera que puede parecer muy poco natural mediante : ( i 0) actúa como elemento cero y ( 1 d) es el negativo de (c 3. donde A . donde Para que R sea un anillo. se hace con el primer renglón de A y la segunda columna de B. Para la componente de arriba a la derecha. se necesita una multiplicación. Se conoce a R como el anillo de todas las matrices de 2 x 2 sobre F. La componente de abajo a la izquierda resulta del segundo renglón de A con la primera columna de B. Finalmente. en efecto. se "multiplica" el primer renglón de A por la primera columna de B.130 CAPITULO 4 ANILLOS Es fácil ver que R forma un grupo abeliano respecto a esta suma. el campo de los reales. examinemos cómo se calcula el producto. se puede verificar que con estas operaciones R es un anillo no conmutativo donde multiplícativo. Para quienes no estén familiarizados con estas matrices y no capten ningún sentido en el producto definido para ellas.

e3E F. a2 = Pz y ai = P3. sobre el puente Brougham en Dublin.1 .. las reglas básicas de dicho producto. Si se recorre el círculo en el sentido de las manecillas del reloj . k j = -i. F el campo de los números reales y considérese eí Sea conjunto de todos 10s símbolos formales a. los cuuternios reales. + a. j a. = P.donde a.i + a2J + tu. i J = k . La igualdad y la adición de dichos símbolos es fácil. i. = Po. De . 12. n = x / 2 + : y así sucesivamente. se "multiplican9' por medio de 1 + . grabó con su navaja. 13.k . a . Se puede verificar que S es un anillo también respecto a dichas operaciones. Sean R cualquier anillo y con + y como se definieron en el Ejemplo 10. T . Los cuate~nios. j k = i 9 k i = j y j i = . $ y la primera columna de B es f. Se le llama anillo de ias matrices 2 x 2 sobre R..k = Po + Pii + P2J + P3k si y sólo si a. . la multiplicaciDn.. a .41 @ Definiciones y ejemplos Se ilustra con un ejemplo: sean Entonces el primer renglón de A es I . vía el camina obvio a. presentados por Hamilton (como un paralelo no conmutativo a los números complejos). manera que se observa que + En los problemas aparecerán muchas multiplicaciones matriciales.ik = -J. y Pasamos ahora a la parte complicada. de tal manera que e1 lector pueda adquirir algo de familiaridad con este extraño pero importante ejemplo.i + a2 + a3k. Nuestro ejemplo final es uno de los grandes ejemplos clásicos. El producto se basa eni2 = j2 = k 2 = . Cuando IIamilton la descubrió el 6 de octubre de 1843.a.

+ a i i + a2 + a3k Z O (así que algún a. f O). Se tendrán numerosos problemas -algunos fáciles y otros un poco más difíciles. los cuaternios (o alguna parte de ellos) a menudo son los únicos anillos de este tipo que inclusive muchos matemáticos profesionales han visto.se omitirá al expresar x. anteriores. es O en x = a. Por consiguiente los cuaternios forman un anillo con división no conmutativo. según las reglas anteriores. Supongase que x = a. así que O + O i + O j + Ok se expresará simplemente como O . Aunque. Si algún a. De .a2B2 . 1 + Oi + O j + O k como 1. O + 3i + 4 j + O k como 3i + 4 j . y así sucesivamente. En consecuencia. entonces x tiene ínverso en los cuaternios.alP1. si x =#= O. no hay carencia de anillos con división no conmutativos. ! cilmente (a.i + a. + a. estableciendo por definicidn que en donde YO = aoPo .relativos a los ejemplos de las matrices 2 x 2 y los cuaternios. Se esta multiplicando formalmente empleando las leyes distributivas y Ias reglas del producto para i. /3 = a + a: + a: + a # O. como se mencionó anteriormente. j + a 3 k ) De manera que.132 CANTULO4 0 ANILLOS el producto de cualquier par de elementos sucesivos es el que sigue. k. y al recorrerse en sentido opuesto al del reloj se obtienen los negativos. j . Haciendo el cálculo se obtiene que Esto tiene una consecuencia muy importante. + a l i + a 2 j + a3k.a P 33 Se ve tremendo ¿verdad? Pero no es tanto como parece. puesto que los j a son reales. Entonces de (11) se obtiene fá. Se puede luego expresar el producto de cualquier par de cuaternios.

Obténganse 10s siguientes productos. Demuéstrese que cualquier campo es un dominio integral. 2.41 e Definiciones y ejemplos 133 esta manera el lector podrá adquirir cierta habilidad para trabajar con anillos no conmutativos. a .. 6.. son como en (11. Determinar todas las matrices i: d i talesque(: b '1 U\= . Encukntrense todos sus elementos invertibles. expresa el producto de dos sumas de cuatro cuadrados de nuevo como una suma de cuatro cuadrados. Verifiquese que el Ejemplo 8 es un anillo. . y . (d) i: d)iU 01 -iU 8. 1. (a) (4 -7 j O 1).j2. (b)(. 5. que sean invertibles (es decir. Un comentario final en esta sección: si y . 4. y. 7. y. entonces Esta se conoce como identidad de Lagrange. que tengan inverso multiplicativo) en ZZ4. Demuéstrese que Z. Resolver el Problema 4 según el Ejemplo 9.. O 'i3 Oji. . compruébese la ley asociatíva de la multipticación. 3. Hallar todos los elementos de Z. Su verificación será uno de Ios ejercicios. es un campo si y sólo si n es primo. Jj. En el Ejemplo 11 de las matrices 2 x 2 sobre los reales.

{(O C) tiene inversa en S si sólo si a y c tienen in(c) Demostrar que (O p)lexpiicitamente. i + a 2 j + agk)i. demuéstrese que (a2 + b2)(c2 + d 2 ) = (ac .1 12. R es un subanillo de S. Obtener los cuaternios que canmutan tanto con i como con j. En los cuaternjos. x la. Y . + a. .kl + 19.j ) . (Véase el Ejemplo 1 1. (b) F(xX) = 1xI2. 15. Demuéstrese que los únicos cuaternios que conmutan con i son de la forma (Y + pi. 13. PROBLEMASINTERMEDIOS 18. 17. Sea R cualquier anillo con unidad y S el anillo de las matrices 2 x 2 sobre R. Demuéstrese que: (a) F(xy) = F ( x ) F ( y )para x. Verifíquese la identidad de la parte (b) del Problema 11 directamente.4j + 6k). Demostrar que hay infinidad de soluciones de x2 = -1 en los cuaternios. Verifíquese que (a. Sea F: C + d= definida por F ( a + bi) = a . Hallar todas las matrices matrices de 2 x 2.i + a 2 j+ a3k) . (c) (2i .( a o + a . versos en R.a3k) j j = + a: + a: + (. = + a. Verifíquese la identidad de Lagrange mediante un cálculo directo. a: + a: + a : .) b . (c) Aplicando las partes (a) y (b).2k)(l + Si .i 2 j . (d) i(ao + a.a2 . (C d) de 2 x 2 que conmuten con todas las 10.9.) (a) Compruébese la ley asociativa de la multiplicación en S. 16. y E C. (b) (1 .bi. Y (.i + a . Demuéstrese que JxyJ = 1 1 Jyfpara cualquier par de cuaternios x y y.bd)2 + (ad + [Nota: F ( x ) es simplemente 2. Obtener los siguientes productos de cuaterníos: (a) (i + j ) ( i . E y 11.a l i . defínase da. En tal caso exprésese (O (b) Demostrar que :)la. c .i + a2 + a3k)(ao. + 14. ] + a.3 j + 4k)2. (Recuérdese: No es necesario que R sea conmutativo.

bc # O.4 1 * Definiciones y ejemplos 4 35 20. 29. sea R el anillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales.k k } . demuéstrese que det x = O. Si (E G R . En los cuaternios definase la aplicación * por Demuéstrese que: (a) x** = (x* ) * = X. Para x. En los Problemas del 26 al 30. 25. (c) ¿Cuál es el centro de C? (d) Demuéstrese que G es un grupo no abeliano cuyos subgrupos son todos normales. Defínase det ( i) ir dip1 = ad . 28. Demostrar que un anillo con división es un dominio. En los cuaternios. 23. proporciónese un ejemplo de un dominio no conmutativo que no sea un anillo con división. 30.1 b real) es un campo en R. Aplicar el resultado del Problema 24 para probar la identidad de Lagrange.y E R demuéstrese que det (xy) = (det x)(det y). y. En tal caso encuéntrese 27. . [Nótese la inversibn del orden en la parte (d). respecto de la multiplicacíon matrícial y que N = { x E R 1 det x = 1 } es un subgrupo normal de C. Demuéstrese que (x E RIdetx f O ) forma un grupo. 6. Considérese en los cuaternios el siguiente conjunto G con ocho elementos: G = f-1. (d) (xy)* = y*x*. (b) (x + y)* = x* + y*.bbc. -+i. Demostrar que (( a). a la inversa. (b) Enumérense todos los subgrupos de G. 22. si x # O es tal que det x = O. entonces x es un divisor de cero en R .+ j . 26. aplicando las partes (c) y (d) del Problema 23. demuéstrese que ( 2) es invertible en R si y sólo si ad .] 24. Si x E R es un divisor de cero. (a) Pruebese que G es un grupo (respecto de la multiplicaci6n). 21. defínase 1 1 = x Demuéstrese que Ixy 1 = 1x1 Iyl para cualesquiera dos cuaternios x y y. . (e) xx* = x*x es real y no negativo. Utilizando *.

demuéstrese que N ( C )no es un anillo con división.. demuéstrese que H ( Q ) es un anillo con división. Demuéstrese que el anillo R del Ejemplo 9 (las funciones continuas en [O. Demués= ad . es un campo sí p es primo.y E R. 40.2 ALGUNOS RESULTADOS SENCILLOS - -- Ahora que ya se han considerado algunos ejemplos de anillos y se ha tenido cierta experiencia trabajando con ellos. Sea R el anillo de las matrices 2 x 2 sobre Z. 36. + a: + a$ -t. es decir. adición y multiplicación se definen como en los cuaternios reales.a3 E F y la igualdad. = a . Éstas permitirán evitar trivialidades molestas que podrían obstruir algún calculo que se estuviera realizando. 33. 35.19 36 CAP~TULO 4 e ANILLOS 31. el conjunto de todos los (Y. Pruébese que un dominio finito es un anillo con división. (b) Hallar el orden de G. Encuéntrese en H ( C )un elemento x f O tal que x2 = 0. + uli + a s j + a3k. parecería aconsejable desarrollar algunas reglas para evaluación.a.det (xy)= det (x) det (y). a2. Si F es un campo.a = O para (Y. Demuéstrese que H ( F ) es un anillo con división si y sólo si a. entonces ('f es invertible trese que si det ('f en R. 34.los números complejos. Sea T el grupo de las matrices A con componentes en el campo 2. (Muy dificil. 41. . Si Q es el campo de los números racionales.. 4. el grupo simétrico de grado 3. a3. : 39. Aplíquese el Problema 40 para demostrar que S. tales que det (x)# 0.bc f O. 37.) (c) Encuéntrese el centro de G. Si F = C . siendo p primo. Sea R como en el Problema 3 1. = a3 = 0. del Problema 3 1. Demuéstrese que para x. 38. tales que det A no sea igual a O. (a) Pruébese que G es un grupo.. 11 no es un dominio integral. Sea G el conjunto de eIementos de R. Pruébese que T es isomorfo a S. a4 en F implica a. a2. (d) Encuéntrese un p-subgrupo de Sylow de G.donde ao. = a.. i) i) 32. sea N(F)el anillo de cuaternios sobre F.

( a + b ) 2 = a2 + b " para a. Esto mismo es válido para los resultados que estamos a punto de probar. = (-1 + l)a = Oa = (d) Si 1 E R. (e) Por la parte (b). DEMOSTRAGI~N. b E R. Entonces (a) a0 = D = 0. Así que (-l)a = -a por la definicibn de -a. entonces (-1)a = -a. a(-b) = -(ab). pero teniendo presente que R puede ser no conmutativo. Se prueba cada parte a su vez. b E R.2.b = a + c. (-a)(-b) = -((-a)b) = -(-(ab)) = ab puesto que se trata de un grupo abeliano. Otro resultado calculatorio. Evidentemente éste es el análogo de ( a + 2 4 + B2 que se tiene. (d) Si 1 E R . ni de mucho interés y de ninguna manera son emocionantes.1. digamos. (a) Dado que0 = O + O . De las dos leyes distributivas se deriva una curiosidad cuando R tiene elemento unidad. -(-a) = a. a0 = a(D + 0) = a0 + aO. si a t. En cualquier anillo R. De esta manera. . a = (-l)a + O. por ejemplo. Por la ley distríbutiva b)b = por la derecha ( a + b ) 2 = ( a + b ) ( a + b ) = ( a + b)a + ( a a 2 + ba + ab + b2. por consiguiente a0 O. pero era algo que se tenia que hacer antes de avanzar a cosas mayores y mejores. De manera semejante. -(a + b ) = (-a) + (-b).2. existen ciertas cosas que sabemos por nuestros conocimientos de teoría de grupos. entonces (-l)a -t. etcétera. (e) (-a)(-b) = ab. vayamos a él. La ley conmutativa de la adición resulta del resto. + ¿Puede el lector imaginarse la versión no conmutativa del teorema del bino- mío? ínténtese con (a + b)3. en los enteros. a (b) a(-b) = (-a)b = -(ab). (-a)b = -(ab). ab + ba = a2 + DEMOSTRACION. La Iey distributiva por la derecha da lugar a O = 0. entonces b = c. Empezamos con LEMA 4. Dado que un anillo R es al menos un grupo abeliano respecto a la adición. En esta demostración se ha utilizado la ley distributiva por la izquierda.2. Tampoco lo fue aprender el alfabeto. Por lo tanto. Sea R cualquier anillo y a.42 Algunos resultados cencillos 137 Los resultados que probaremos en esta sección no son muy sorprendentes. a (b) ab + a(-b) = a(b + (-b)) = a0 = O por la parte (a). - LEMA 4. que es exactamente lo afirmado.

Por consiguiente O = x(xy + yx) = x2y + xyx = xy + xyx. c E R . si Se demostrará el atractivo LEMA 4. excepto posiblemente a + b = b + a para a. = De esto se obtiene xy conmutativo. Por lo tanto.2'4. puesto que se trata de un grupo respecto a + . Si R es un anillo y e E R es tal que 2 = e. Sea R un anillo. mientras que O = (xy + yx)x = xyx + yx2 = xyx + yx. de donde resulta xy + yx = 0. y E R . a. R es PROBLEMAS 4. demuéstrese que R es un campo. Se dice que un anillo R es un anillo boolearío [en honor del matemático inglés George Boole (1815-1864)] x2 = x para todo x E R. x. Finalizamos esta breve seccibn con un resultado que es un poco más agradable.138 CAP~TULO 4 e ANILLOS LEMA 4. b E R. demuéstrese que (xe . .2.2. y así xy = yx. Pero entonces a + b + a + b = a + a + b + b. por la ley distributiva por la izquierda ( a + b)(l + 1 ) = a(l + 1 ) + b(l + 1 ) = a + a + b + b. dado que R es un grupo abeliano respecto a + . = ac para a # O. entonces R es un anillo. b E R. 2. por el Lema 4. Se debe demostrar que a + b = b + a para a. b E R. se puede cancelar a del lado izquierdo y b de1 derecho y se obtiene b + n = a + b.exe)' = (ex . donde R es un anillo booleano. ( x + y J Z= x + y. + xyx xyx + yx. y2 = y. así que se tiene ( x + y) = ( x + y)2 = y + xy + yx + y. DEMOSTRACI~N. Si R es un dominio integral finito. m son enteros y a. Por lo tanto R es un anillo. 4. Un anillo booleano es conmutativo.exeJ2= O para todo x E R. De manera Sean que x2 = x .2'3. b. como se requería. Por la ley distributiva por la derecha ( a + b)(l + 1 ) = ( a + b ) l + ( a + b ) l = a + h + a + b. b E R.2 1. Iza tiene sentido para n E Z. Por otra parte. Demuéstrese que (na)(mb)= ( n m ) ( a b ) si n . demuéstrese 3. Si R es un dominio integral y ab que b = c. DEMOSTRAGI~N. Si R es un sistema con unidad que satisface todos los axiomas de un anillo. Pero ( x + y)* = x2 + xy + yx + y2 = x + xy + yx + y.

Ademas. (Sugerencia:Considérese l / a 2 cuando a recorre Z. b E R . donde a.) 4. demuéstrese que si 1 + $ + ' . en el marco de los anillos. 7. donde a. a-' también. el desarrollo paralelo para anillos debe ser fácil y rápido. . entonces q = p" para algún entero n. No hay razón para esperar que no ocurra lo mismo con los anillos. De manera que podemos invocar.) 10. resultó que los homomorfismos y sus núcleos -10s subgrupos normales. (Sugerencia: Teorema de Gauchy. b son enteros.3 IDEALES. 8. demuéstrese que: (a) Existe un primo p tal que pa = O para todo a E F.) 9. En realidad. HOMOMORFISMOS Y ANILLOS COCIENTE En el estudio de los grupos. resulta natural y justo que se exija que ambas operaciones se preserven respecto a lo que se llamaría un homomorfismo de anillos. desempeñan un papel esencial. considerada simplemente como un grupo abeliano respecto a la adicidn +. dentro de R ' (considerado tambikn como un grupo respecto de su adición). Sea R un anillo en el cual x 3 = x para todo x E R. Si a2 = O en R .43 e Ideales. (b) Si F tiene q elementos. b son enteros. Si p es primo y p > 3. Pruébese que R es conmutativo.1 ) = a / b . Prukbese que R es conmutativo. y esperar. los análogos de homomorfismo y subgrupo normal. entonces p21 a..desempeñaban un papel central. 6 . + l / ( p . demuéstrese que ax + xa conmuta con a. Sin más ceremonias se formula la DEFINIGI~N. ciertos resultados por este solo hecho. Sea R un anillo en el cual x4 = x para todo x E R. -tl / ( p . Demuéstrese que pla. R ' es un homomorfismo si (a) d a + b ) = $ 4 ~ ) + yr(b) Y ( b ) ~ ( a b = cp(a)p(b)para todo a. (Sugerencia: Cuando a recorre Z.1 ) = a / b . Sea p un primo impar y 1 + $ + * . la propiedad (a) de la definicicín dice que p es un homomorfismo de R.R ' de un anillo R en un anillo Una . homornorfismos y anillos cociente 139 5 . ) Puesto que un anillo tiene dos operaciones. Si F es un campo finito.. Y así será. aplicación (o: R . Con los conocimientos adquiridos respecto a tales conceptos de teoría de grupos.

De manera semejante se pueden definir ideales derechos. en este capítulo no se utilizará el concepto de ideales unilaterales. ¿Cómo se definiría un producto en R/K de una manera natural? ¿Cómo necesita definirse ( a + K)(b + K)? Lo razonable es definir ( a + K ) ( b + K ) = ab + K. Pero primero se observa que el inciso (b) de la definición de ideal en realidad tiene una parte izquierda y una derecha. el grupa cociente R/K existe. Indicios de lo que sucedió con los subgrupos normales de grupos. un anillo. En efecto. R un anillo. lo primero que surge es demostrar que . es simplemente el conjunto de todas las clases laterales a + K cuando a recorre R. a saber un ideal de R. Con toda propiedad se debe llamar entonces ideal bilateral de R a 10 que se llama ideal. Se tiene que poder ensamblar todo esto para hacer de R/K un anillo. Tampoco K es simplemente un subgrupo aditivo de R. se toma nota de lo que se realizó anteriormente respecto a K ( p ) en el LEMA 4. cuando se trabaja en la teoría de anillos no conmutativos se emplea este nombre. Puesto que K es un subgrupo aditivo de R . de la teoría de grupos K ( p ) es un subgrupo aditivo de R. es más que eso. y de manera semejante. es. Si k E K ( p ) y r f E?. Pero R no es sólo un grupo. Antes de continuar. Salvo algunos de los problemas. entonces ra E I y ar E I. ¿Qué propiedades tiene K ( p ) ? Evidentemente.140 CAP~TULO 4 a ANILLOS + Sea p: R R ' un homomorfismo de anillos y K ( p ) = { x E R 1 p(x) = O ) . lo cual se hace. De modo que para un ideal izquierdo sólo se requiere que opere por la izquierda. entonces p ( k ) = O. Un subconjunto no vacío I d e R se llama Sea ideal de R si: (a) I es un subgrupo aditivo de R. después de todo. donde el O es de R '. + R' es un homomorfismo. Pronto se verán algunos ejemplos de homomorfismos e ideales. entonces ra E L . sea K un ideal de R. DEFINICI~N. cp(rk) = O . entonces K ( p ) es Pronto se verá que todo ideal se puede convertír en el kernel de un homomorfismo. De manera que K ( p ) "consume" la multiplicación por la izquierda y por la derecha por elementos arbitrarios del anillo.3. Un ideal tal como se definió es simultáneamente ideal izquierdo y derecho de R. Finalmente. Si (p: R un ideal de R. por "ideal" siempre se entenderá un ideal bilateral. a E L .1. así que (p(kr) = p(k)rp(r) = Op(r) = O . a E 1. (b) Dados r E R. en este libro. Se podría hacer una división y definir que un conjunto L de R es un ideal izquierdo de R si L es un subgrupo aditivo de R y si dados r E R. Pero hay mucho más. Como siempre. Se usa esta propiedad del kernel K ( p ) para definir el importante análogo en la teoria de anillos del concepto de subgrupo normal de la teoría de grupos.

5 y 2. puesto que K es un ideal de R (en realidad.4. de modo que ( a . Sin embargo. las demostraciones. ya que K es un ideal de R (en realidad.a'b' E K. si a + K = a ' + K. Ademas. Se tendría que ser tremendamente pesimista para no esperar que los teoremas de homomorfismos probados en las Secciones 2.3 Ideales.a ' b ) + (a'b .a ' b ' están en K.a'b') = ab . Se define que R y R ' son isorírorfos si existe un monomorfsmo de R sobre R '. exactamente lo que se requería para que el producto dado estuviera bien definido.a')b = ab - a'b como a'(b . + - Sea la aplicación y: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo . Ademas. Como b + K = b' + K.b') = a'b .3 (PRIMER TEOREMA DE HOMOMORFISMOS). la aplicación p: R -+ R/K definida por q ( a ) = a + K para a E R es un homomorfismo de R sobre R/K que tiene a K como su núcleo. se define que un homomorfísmo es un monomorfismo si es inyectivo. se formulan los teoremas de homomorfismos. De manera que R/K está dotado ahora de una suma y un producto.a ' E K. Todo esto se resume en el + TEOREMA 4. ya que K es un ideal izquierdo de R).a')b E K. que si y es un homomorfismo de R en R '.b' f K. se tiene b . (Pruébese. hasta ahora basta con que K sea un ideal derecho de R). ¿Lo está? Se debe demostrar que si a + K = a ' + K y b + K = b' + K. De manera que RIK es una imagen homomorfa de R.6 del Capítulo 2 sean válidos ahora. entonces a . Precisamente de la consideración de R como un grupo aditivo se tiene. con las pequeñas adaptaciones obvias necesarias para llevar a cabo las demostraciones. TEOREMA 4. entonces es inyectivo si y sólo si K ( p ) = O. la aplicación p: R R/K definida por @(a) = a + K para a E R es un homomorfismo de R sobre R / K con núcleo o kerneI K .) Esto indica inmediatamente que R/K es un aniIlo.b') E K. En realidad lo son. Por consiguiente (ab .3. dejando al lector los pocos detalles necesarios para completar . Sea K un ideal de R.3. entonces ( a + K)(b + K) = a b + K = a'b' + K = (a' + K)(b' + K). Pero esto indica (precisamente de la teoría de grupos) que a b + K = a'b' -t K.De manera que tanto ( a . Entonces el grupo cociente R/K como grupo aditivo es un anillo con respecto a la multiplicación (u + K)(b + K) = a b + K. por ser la imagen homomorfa del anillo R. Como se hizo para los grupos.2. por la teoría de grupos. así que a'(b . Sin más ni más. homomorfrsmos y anillos cociente 141 este producto está bien definido.

5 (TERCER TEOREMA D HOMOMORFISMOS). Sea F u n campo. &os se dejan para los problemas. I 2 K e I / K = I '. Como puede verse fácilmente. Entonces. defínase cp: Z Zn por p ( a ) = [ a ] . la aplicación i1/: R / K R ' definida por J / ( a+ K ) = cp(a) es un isomorfismo de R / K sobre R '. + - - Concluye esta sección con una inspección a algunos de los aspectos tratados en ciertos ejemplos. es fácil ver que I es un ideal de R. entonces R / I R ' / I ' . puesto que 1 E 1. porque es como originalmente se introdujo Z. es un ideal de R. Así que por el Teorema 4. desde luego. Si I' es un ideal de R ' e I = { a E R 1 p ( a ) E P ' ) . sea I = { a E Rlcp(u) E I ' } . Entonces I es un ideal de R . E Sea la aplicación cp: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K. Si 1' es un ideal de R ' . Sea la aplicación cp: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K . si K es un ideal de R e I > K es un ídeal de R. Proporciónese el isomorfismo explícito de R / I sobre Z2. TEOREMA 4. + .3.. Sea n > 1 un entero fijo e In el conjunto de los multiplos de n. sea a # O f l. dado que I es un ideal de F. En .3. + Pasamos al siguiente teorema de homomorfismos.4 (SEGUNDOTEOREMA D HOMOMORFISE MOS). entonces I. Defínase cp: R Z2. Si Zn es el anillo de los enteros módn. llegamos al último de los teoremas de homomorfismos que queremos formular. Sea I el conjunto de aquellos elementos de R que en su forma reducida tienen numerador par. los enteros mÓd2.) + 2. I = F. Como de costumbre.3. Existen otros.K . para todo r E F. EJEMPLOS 1.3. Se deja al lector verificar que p es un homomorfismo de R sobre Z2 con núcleo I. Z. con núcleo Pn. en realidad. Esto establece una corres+ pondencia biyectiva entre todos los ideales de R ' y aquellos ideales de R que contienen a K . TEOREMA 4.(Esto no debe sorprender. se utiliza el anillo Z de los enteros como primer ejemplo. = Z/Iti. entonces R / I (R/K)/(I/K). por p ( a / b ) = O si a es par (a y b no tienen factor común) y cp(a/b) = 1 si a es impar. De manera que F tiene solamente los ideales triviales ( O ) y el propio F. De manera equivalente. cp es un homomorfismo de Z sobre Z. Sea R el anillo de los números racionales que tienen denominadores impares en su forma reducida. ¿cuales pueden ser los ideales de F? Supongase que I f (O) es un ideal de F. r f = r E I. Finalmente. Entonces R ' = R / K . forma breve. De modo que Zz = R / I . . 3. 1 = a-'a E í pero entonces.

Sea I (( 1 O) real) . 11. entoncesf (2) = O. es un subgrupo aditivo. . homomorffsmos y anillos cociente 143 4..a .g E R . así que (fg)(i) = f (f)g($) = O&) = O. p es un primo fijo. = {ao + a. dado que I es conmutativo. donde g ( x ) = f (x) . = H ( Z . Entonces p (como anteriormente) es suprayectiva y K(p) = { f € Rl f ( = O}. El lector debe verificar que 1. es decir. De manera que f + I = (f + g ) + I = f (9 + l.& # O. : ) K ( p ) = I. Afirmamos que I es un ideal de R. ¿A qué es igual R I I ? Dada calquier f E R . Afirmamos que surgen todos los reales a.1.a real. Además.) - 5.3 para demostrar que R / I = R (el campo de los reales). Por lo tanto I es un ideal de R.para i = O. R = {ao + ali y sea + atj + a3kla0. en otras palabras. R es un subanillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales. Debido a que g($) = f (i) . 7. Sea I = (f E R i f ( f ) = O). + 6.f Así que g í = I. Sea R el anillo de los cuaternios enteros. Evidentemente. g f también esta en I. Así que R / I = imagen de p = campo de los reales. Sea R el anillo de los números racionales cuyos denominadores (en su forma reducida) no son divisibles entre p. p un primo fijo). Sea R = ((: U) lo.3. se ve fácilmente que I es un . si f E i y g E R . De manera que se puede demostrar que R/I es isomorfo al campo de los reales. a2. es un ideal de R y que R/I. (Pruébese.i + a a + a. ) (véase el Problema 38 de la Sección 4. g está en I. Sea I el conjunto de aquellos elementos de R cuyo numerador es divisible entre p. entonces + (t) Así que R/I consiste en todas las a t. x E [ O . Ahora se aplica el Teorema 4. entonces = O.1 y el párrafo anterior a 61). De manera que fg E I. I es un ideal de R y R/I Z. 3 .f (i).43 @ Ideales. a3 E Z} I. Sea (P: R R definida por p ( f ) = f ($). los enteros módp. = b reales . Corno (t) f (i) es precisamente un número real. Sea R el anillo de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado donde (f + g)(x) = f (x) + g(x) y (fg)(x) = f(x)g(x) para f. Ya que si f (i) = . R/I consta de las clases laterales a + I para a real.k € R ( p l a . 1 ) 2.

(E f: /. Defínase p: R reales por p dadas u -) + = a. Se verá que R / I campo de los reales de otra manera. :)=a. ¿Es I un ideal de R ? Considérese así que está en 1. Dada ( así que 0)- entonces ( = ( :)+(O 0) ya que ( U 0) O / está en I. de modo que también está en 1. Afirmamos que p es un homomorfismo. entonces VI.144 CAPITULO 4 e ANILLOS subgrupo aditivo de R . es un isomorfismo sobre el campo de los reales. por consiguiente. De manera semejante. J. / O ) . a. %(O d J=c. Porque. . Así que R / I = campo de los reales. De modo que todas las clases laterales de ¡en R tienen la forma ( O/ a + I. se puede comprobar que S. ¿A qué es igual R / I ? Se enfoca desde dos puntos de vista. Si ésta se aplica sobre a. es decir. Por lo tanto I es un ideal de R .

LAqué es igual Kfq)? Si ( { ) O K ( q ) .3. (Sugerencia: Examínese el Ejemplo 9. Sea R cualquier anillo conmutativo con unidad. / !b a ] = a + bi.de esta manera u = xa. Pruébese que L ( a ) es un ideal de R. Si R es un aniUo conmutativo y a E R. Sea R = 1' a i( -h + u Y. entonces ( a ) no es necesariamente un ideal. por una 1 8. 1. supóngase que u. + . homomorfismos y anillos ciente te Así que <p es efectivamente un homomorfismo de R sobre el campo de los reales. demuestrese que ~ ( 1 )es el elemento unidad de R '. b reales \ y C el campo de los números comi plejos.3. Definase il. es un isomorfismo de R sobre C . Afirmamos que ( a ) es un ideal de R. y E R .3 1. pero desde luego es un ideal izquierdo. Si a E R . De esta manera ( a ) es un ideal de R. v = ya para ciertos x. 9. PROBLEMAS 4. par consiguiente ru = r(xa) = (rx)a. ya que ( u t K ( a ) . Para ver esto. parte. 2. de donde u t v = xa+. así que está en ( a ) . De esto se obtiene que 1 = K(ip). v E ( a ) . Se deja al lector verificar que J. De manera que a = O. de R . por la definición de v. sea ( a ) = {xalx E R ) . entonces O a = O. sea L ( a ) = ( a E R Ixa = O ) . Además. si u E ( a ) y r E R. Si rp: R R ' es un homomorfismo de R sobre R ' y R tiene elemento unidad. entonces u = xa. Así que R / I = imagen de = campo de los reales por el Teorema 4.43 ideales. De manera que R es isomorfo al campo de los números complejos.) 3.ya = ( x i y)a E ( a ) . : R por J. Si R es un anillo conmutativo con unidad y no tiene otros ideales aparte de (O) y él mismo. y <r( a / O u i ) = a. Obsérvese que si R no es conmutativo. pruébese que R es un campo.

s = S. sea Pruébese que: (a) A + 1 es un subanillo de R . S son anillos. y donde (r. proporcionar el isomorfismo explícito de R / I sobre Z2. de R ' un homomorfi~mo R sobre R ' con núcleo K. 13. (b) A / X A'. Demuéstrese que el anillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales tiene ideales izquierdos no triviales (y también ideales derechos no triviales). Demuéstrese que R @ S es un anillo y que los subanillos ((r. definase1 Pruébese que I un ideal de A. Si 1. Si 1.s)(t.3. J son ideales de R. Si 1.4. + J es un ideal de R. verifíquese que la aplicación S. Demuéstrese que: (a) A es un subanillo de R. Proporcionar una demostración completa del Teorema 4. mediante donde (r. J son ideales de R.4 . f . R s S. sea IJ el conjunto de todas las sumas de elementos de la forma ij. entonces A es un ideal izquierdo de R. respectivamente. 12. 5. (r. 7. Proporcionar una demostración completa del Teorema 4. . U ) (r + t. Relativo al Ejemplo 8. - + 1 > 1. Sea p: R un subanillo de R '. Si I es un ideal de R y A es un subanillo de R.3. dada es un isomorfismo de R sobre C . demostrar que R / I = S. S) 1s E S ) son ideales de R s S isomorfos a R y S. demuéstrese que I í?A es 6. donde i E 1. S + - . JsonidealesdeR. Si R. = U). j € J). 17. 18. U ) (rs. En relación con el Ejemplo 6. (c) Si A ' es un ideal izquierdo de R '. ) . ) si y sólo si r = r. 16. O ) ]r E R ) y { ( O . A > K . S .. Si A es un subanillo de R e I es un ideal de R. S ) = ( r . 8. demostrar que R/I.. Con referencia al Ejemplo 3.S ) + (t.2. Si A ' es 9. - 10. + JporI + J = (i +jliEI. En relación con el Ejemplo 4. sea A = fa E R 1 cp(a) E A'). 14. demuéstrese que 1 n J es un ideal de R. 11.3.. Pruébese que 1J es un ideal de R. Pruébese el Teorema 4. definase la suma directa de R y S. A (b) ( A + 1111 A / ( A n r). = W ( Z . 15.j E J. tu).

Supongase que R es un anillo cuyos únicos ideales izquierdos son (O) y el mismo R . . . = R/I y R2 = R / J ... Si p .) 26. I. Sea Z el anillo de los enteros y m. e RZ tal que K ( p ) = I n J. simultáneamente. el conjunto de los multiplos de n en Z. demuéstrese que hay exactamente 2" soluciones de x 2 x mdd ( p . (a) R es un anillo.. J son ideales de R. + 21. (Contrástese esto con el resultado del Problema 16. Sea $2 el anillo de las matrices 2 x 2 sobre 10s números reales. p. Si I es un ideal de S demuéstrese que existe un ideal J de R tal que I consiste de todas las matrices 2 x 2 sobre J. . n son primos entre si. (c) Contando las elementos de ambos lados. (c) R/I = F e F. p. e 2. 28. . Sean R un anillo con unidad y S e. sean R. b .p.. p primo.. Si m. anillo de las matrices 2 x 2 sobre R. b enteros cualesquiera. (Sugerencia: Pro- blema 22. Pruébese que ya sea que R es un anillo o bien R tiene p elementos. y ab = 0 para todo a. (b) I es un ideal de R. . Si R = \[ . se puede enconttar un entero x tal que x a mód m y x b mód n . supongase que 1es un ideal de R. el anillo de los enteros mod 15. 27. n I. . pruébese que Zrn.el cual afirma que si m y n son enteros relativamente primos y a.. son primos distintos. 25. Demuéstrese que p: R R1 e R2 definida por p(r) = ( r + 1. Sea Z . .? (b) Aplíquese el resultado del Problema 20 para demostrar que hay un isomorfismo de Z/I.f c 11 a.4 3 * laeales. b E R. p.. Demuéstrese que ZI5 2 z3 Zf. . .. homomorf~smos anillos cociente y 147 i 19. n dos enteros primos entre sí. r + f) es un hamomorfísmo de R en R . = zme za. el conjunto de los multiplos de m en Z e 1.. Demuéstrese que 1 = (O) o bien I = R. donde F es el campo de los números reales.) 24. c reales1 e 1 = { / O J / / b real i demuéstrese que: l. .. 23. 20. demuéstrese que Z/l. Aplíquese el resultado de los Probleinas 22 o 23 para probar el teorema chino del residuo. Z/I. donde O 5 x < p. = 2. en Z/I. .). (a) LA qué es igual I . e 22. Si 1...

entonces por el Lema 4. como se verificó en el Ejemplo 9 de la sección precedente. Esto demuestra que a tiene el inverso b en R.4.1.4. Existen muchos resultados difíciles que son de muy poco interés y de importancia aún menor. No es difícil de probar. Por consiguiente. Entonces R/M es un campo. (a) = R. Puesto que a = l a E (a). pero en matemáticas la correlación entre difícil e importante no siempre es alta. DEFINIGI~N.4 (segundo teorema de homomorfismos) se vio que si R ' es un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K . Sin embargo.d. Entonces R es un campo. Sea R un anillo con unidad 1. Se dice que un elemento a E R tiene un inverso izquierdo si ba = 1 para algún b E R. entonces existe p: R una correspondencia biyectiva entre ideales de R ' e ideales de R que contienen a K. Entonces (a) = {xalx E R ) es Sea un ideal de R.f: O un elemento de R. entonces ah = 1 (de manera que b también es un inverso derecho de a).2. y algunos resultados sencillos que son cruciales. Por lo tanto. En el Teorema 4.3. De manera que si R ' es conmutativo y tiene elemento unidad. R es un campo. En particular. como 1 E R. Su importancia será fácil de entender solamente cuando se estudien los campos en e1 Capítulo 5. Supóngase que no existen otros ideales aparte de K mismo y R que contengan a K.4. idea1 propio M de R es un ideal máximo de R si los Un Únicos ideales de R que contienen a M son el mismo M y R. es un resultado que se sostiene sobre sus propios pies.a . se debe concluir que en este caso R ' no tiene otros ideales aparte de (O) y él mismo. Esta sección tendrá un teorema importante. Demuéstrese que si el inverso izquierdo b de a es único.148 CAP~TULO 4 ANILLOS 29. todo elemento i E R es un múitiplo xa de a para algún x F R. Pero entonces. existen otros resultados -muchísimosque son de increíble dificultad e importancia. En la discusión anterior a esta definición ya casi se probó el TEOREMA 4. Sea R un aniIlo conmutativo con unidad cuyos únicos ideales son (0) y él mismo. LEMA 4. Sean R un anillo conmutativo con unidad 1 y M un ideal máximo de R. R ' debe ser un campo. Desde luego. por la definición de (a). . (a) # O. BEMOSTRACI~N. Esto sugiere la siguiente definición. y R corresponde a R ' en esta correspondencia dada por el segundo teorema de homomorfismos. por la hip6tesis relativa a R. 1 = ba para algún b E R. ¿Qué implica esto respecto a R '? Puesto que (0) en R ' corresponde a K en R.

de modo que 3v E N. O Este teorema será la entrada al estudio de los campos. puesto que R/M 2. Como un ideal de Z se tiene. EJEMPLOS 1. Así que hay un elemento r + si E N. así que está en N. De esta manera. en los que 3 f a y 3 16.4. Esto indica que N = R .2 se sabe que R / M es un campo. un subaniIlo de C ( i 2 = -1). tiene solamente a (O) y él mismo como ideales. Supóngase que N > M y N # M es un ideal de R . Sea 2 el anilIo de los enteros y M un ideal de Z .4.4. ya que permitirá construir campos particularmente deseables siempre que se les necesite. Si R es un anillo conmutativo con unidad 1 y M un ideal de R tal que R / M es un campo.4.) Pero t = r 2 + s 2 = ( r + s)(r . . para todo a + bi E R . Así que ut + 3v = 1 para ciertos enteros u. no puede existir ningún ideal de R propiamente entre M y R . Consecuentemente. un homomorfismo de R sobre R ' = R / M . se tiene que N es un ideal máximo de Z si y sólo si M consiste de todos los múltiplos de cierto primo p. Se puede demostrar (véase el Problema 2) que R i M es un campo que tiene nueve elementos.3 se vio que los únicos ideales En de un campo F son (0) y el mismo F. Puesto que R / M es un campo. Por consiguiente. ( a + bi)l E N. DEMOSTRAGION.i(r2 i s2). N es un ideal máximo de R . Afirmamos que M es un ideal máximo de R.si). pero t E N. De manera que el Único ideal de R arriba de M es el mismo R. por el Lema 4. 3.3.4.Por consiguiente. Pero entonces. y Z. N tiene un entero t = r 2 + s 2 no divisible por 3 . puesto que N es un ideal de R . Por consiguiente. (Pruébese. Se dan algunos ejemplos de ideales máximos en anillos conmutativos. es un campo si y sólo si n es primo.4 Ideales maximos (146 ~ E M O S T R A G I ~ N . Se deja al lector verificar que M es un ideal de R .2 tiene recíproco. y puesExiste to que 1 E R se tiene que R ' tiene a 1 + M como su elemento unidad. que M es un subgrupo aditivo de Z. por consiguiente ut E N y 3 E M c N. Por el Teorema 4. naturalmente. Por consiguiente. el Ejemplo 2 de la Sección 4. Sean Z el anillo de los enteros y R = { a + bila. De esta manera. entonces M es un ideal máximo de R . así que debe consistir de todos los múltiplos de cierto entero fijo n.3. el conjunto de ideales máximos de 2 corresponde al conjunto de los números primos.1. b E Z } . Por lo tanto. Como M es un ideal máximo de R . R ' = R / M es un campo. El Teorema 4. Por lo tanto. que es: TEOREMA 4.4. donde 3 no divide ni a r ni a s. por la correspondencia dada por el Teorema 4. ya que r + si E N y N es un ideal de R. 2. En R sea M el conjunto de todos los a + bi de R . v . se vio en la discusión anterior que R ' no tiene ideales no triviales. 1 = ut i 3v E N. M es un ideal máximo de R .

Sea R = fa + b a l a . y puesto que 5 = (2 + i)(2 . 11. para algún y E [O. Lo que este ejemplo demuestra es que los ideales máximos de R corresponden a los puntos de [O. Evidentemente. estas ecuaciones 1 implican que 5a = 2. sin embargo. 11. Se deja al lector demostrar que M es un ideal maximo de R y que R / M es un campo que consta de 25 elementos. que M es un ideal máximo de R (véase el Problema 3). En el Ejemplo 5 de la Seccion 4 . Así que I # M.b = 1 y 2b + a = O . 4 . Sean R como en el Ejemplo 2 e I = { a + bif5la y 516). Por Io tanto M # R. Se ve fácilmente que M es un ideal de (a 1. Pera 9 E 2. demuéstrese que M = {x(2 -+ i) f x E R ) es un ideal máximo de R. Sea M = (x(2 + i ) Ix E R ) . Se puede demostrar que todo ideal máximo de R es de la forma M. Se puede demostrar. entonces M es un ideal de R y R / M es isomorfo al campo de los reales.150 CAP~TULO 4 ANILLOS 3. Demostrar que en el Ejemplo 2 . 2. donde y E [O. por el Teorema 4 . 3 se demostró que si M = { f E R 1 f (%) = O}. 11. M es un ideal máximo de R. . I # M ya que 2 + i E M y no está en I porque 5 1 2. Se deduce que R es un anillo a partir de que Y Sea M = R.5 E Z. entonces M. demuéstrese que 3 4 ( a 2 -+ b"). + bJ2) + ( c + dJZ) = ( a -t. 3. entonces (2 + i ) ( a + bi) = 1 para ciertos a. 5. se ve que I C M. Esto dice que 2a . M es un ideal de R. Sea R el anillo de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado [O. el cual es un subanillo del campo de los reales respecto a la suma y al producto de números reales. Si a.c ) + ( b + d)dZ ( a + bd2)(c + d&) = (uc + 2bd) + (ad + b c ) a . el elemento b a bi = . b enteros). b. En R se puede factorizar 5 = (2 + i)(2 .i i no estii en R. = -t. si se define M. 3 1 b. asi que a = i.i ) . . 11. también es un ideal maximo. b son enteros y 3 ia.i) está en M. { a + b d E R 1 5 1 a y 5 1 b } . pero para probarlo se requerirían algunos resultados de la teoría de variable real. RIMes un campo que consta de nueve elementos. = { f E R 1 f ( y ) = O ) . 3 . ¿Puede ser M = R ? Si así fuera. En el Ejemplo 3. Afirmamos que I no es un ideal máximo de R. De esta manera. Desde luego. + 4.

se dice que a es un no residuo cuadrrr"tico módp. Demuéstrese que ( p . Se espera que la mayoría de los lectores tenga cierta familiaridad con el concepto de polinomio de sus estudios de preparatoria y que hayan visto algunas de Ias cosas que se realizan con ellos como son: factorización.1)/2 son no residuos cuadráticos módp. . a + &b E R . se dice que a es un residuo cuadrático módp. probar que R / I = Z5 @ S. constrúyase un campo que conste de 49 elementos. sea el conjunto 1 = {a + t&blpja y pl b ) . donde . probar que R / M = Z5. Como quiera que sea. 8. En el Ejempjo 3. 7. b E S } .1 son residuos cuadraticos y (p .5 ANILLOS POLINOMIOS DE En la materia que se considera en esta sección interviene el concepto de polinomio y el conjunto de todos los polinomios sobre un campo dado. 6. demuéstrese que el ideal 1 del . Sea m > O un elemento de Z y supóngase que m no es un cuadrado en Z. Problema I l es un ideal máximo de R. . Si p es un primo impar. Pruébese que R es un anillo respecto a las operaciones de suma y producto de números reales. 5. De lo contrario. donde p es un primo impar. 11.. Sea r = { a + f i b l a . . En eI Ejemplo 3. es un campo que consta de p2 elementos. 13. demuéstrese que M es un ideal máximo de R. Si a es un entero tal que p t a y x Z u módp tiene una solución para x en 2. En el Ejemplo 4. El énfasis que se dará al concepto y objeto algebraico conocido como aniilo de polinomios ser6 en un sentido bastante diferente al dado en cursos elementales. Hacemos una breve excursión de vuelta a Ias congruencias módp. búsqueda de sus raíces.4. 12. 9. el anillo del Problema 10. Utilizando el Ejemplo 2 como modelo.. de R. En el Problema 12 demuéstrese que R/I.1) /2. Demuéstrese que 1 es un ideal .1)/2 de los números 1. p . etcétera.] 10. 4.x # O E Zp} forma un grupo de orden ( p . [Sugerencia: Demuéstrese que { x 21. 2. probar que R / M es un campo que consta de 25 elementos. Si m es un no residuo cuadraticu módp. lo que se procurará hacer aquí es introducir el anillo de polinomios sobre un campo y demostrar que dicho anillo es susceptible de . En el Ejemplo 4. división de uno entre otro para obtener un residuo.

+ a. + ~ e.x + . + b d m .Si p ( x ) = a. Después de este bosquejo superficial de lo que se pretende hacer. = aibo + a. se determinan muItiplicando la expresión formaimente (es decir.+ c.14x4. el análogo apropiado de número primo. pero primero un dispositivo notacional: si algún coeficiente es O.constituye una vasta e importante parte $e h historia algebraica del pasado. 2. Con fundadas esperanzas. Esto conducirá a la factorización única de un polinomio general en dichos "polinomios primos'" a la naturaleza de los ideales y los ideales maximos en este nuevo escenario. + a. están en F. para todo i. + a. suma y producto de dos polinomios para hacer de FEx] un anillo conmutativo como sigue: 1. es decir.x + + a . c.l+ a s n .x + . . .. simplemente se omite ese término. + b l x + . El desarrollo debe recordar lo que se hizo con el anillo de los enteros en la Sección 1. pasamos a realizarlo. Estas operaciones se ilustran con un ejemplo sencillo. x + .x + . x donde para cada se S. + aob. y posiblemente más importante.l ~ n . . y reuniendo términos. = ai = b. define p ( x ) + q ( x ) = co + c. Primero se define aproximadamente y luego en forma más precisa.-. p ( x ) = a..xn y q ( x ) = bo + b . De manera que 9 + Ox + 7x2 + Ox3 . SeaFun campo. veremos algunos de ellos a medida que el desarrollo del tema avance.. se define p ( x ) q ( x ) = co + c. donde los a.x + . IGUALDAD. La definición de multiplicación es un poco más complicada.x + .xn y q ( x ) = b.+ bmxm.+ b d m son iguales si y sólo si sus coeficientes correspondientes son iguales.donde los c .5 del Capítulo 1. es el conjunto de todas Ias expresiones formales p ( x ) = a. + a l x + + a..b. De manera más formal.+ anxny q ( x ) = bo + Si b. i.. máximo común divisor. . De manera que nos encontraremos con los análogos del algoritmo de EucIides. en cuanto a la forma). Como se verá. En F [ x ] se definen igualdad..xf. El estudio de la naturaleza de tales raíces -que en su mayor parte se hará en el capítulo siguiente. utilizando las leyes distributivas y las reglas de los exponentes y X v = X ~ . MULT~PLICACI~N. . Se le conoce con el título de teoría de las ecuaciorzes y en su honroso pasado se ha obtenido una gran variedad de resultados magníficos en esta área.+ c.14x4 se escribe como 9 + 7x2.b. + -. llamados coeficientes del polinomicl p ( x ) . + a. . Se define que p ( x ) = a. que siempre se expresará como F [ x ] . si y sólo si ai = b. este anillo se comporta muy bien.152 CAP~TULO 4 ANILLOS una cuidadosa disección que revela su estructura más íntima. 3. . el anillo depolinomios en xsobre F. + a. divisibilidad. ADICI~N.-. Mas el anillo de polinomios goza de una característica que el anillo de los enteros no: el concepto de raíz de un polinornio. para todo i r O. Así que los polinomios se suman sumando sus coeficientes correspondientes.

La función que asigna grados en F[x] desempeñara un papel semejante al del tamaño de los enteros en 2. donde a. + a.5x + 10x2 .+ b s " . # O. + a l x + . q(x) = bo + b.+ a&rn. - - . O y el polinomio . La primera observación que se hace (la cual no se verifica) es que F [ x ] es un anillo conmutativo. La potencia más alta de x que puede ocurrir en p(x)q(x) es xrn'". de esta manera el polinomio p(x) = a. LEMA 4. . Nos hemos permitido el lujo de meter la mano en ella. . entonces grd (p(x)q(x)) = grdp(x) + grd q(x). q ( x ) son elementos de F [ x ] distintos de cero. P O. f. q(x) = 4 . denotado por grdp(x).x + . así que el conjunto de constantes se puede identificar con F.2. Entonces p(x) + Pruébese este producto utilizando los e. en el sentido de que proporcionará un algoritmo euclídeo para F [x].) En esta versión. para mayar claridad se utiliza la notación grd en vez de deg (del inglés degree) que se usa en el texto original. m Sean grdp(x) y n grdq(x)." De modo que el grado de un polinomio p(x) es la potencia más alta de x presente en Ia expresión de p(x) con coeficiente no nulo. No obstante.x3 mientras que + 7x2 . dados anteriormente. Una propiedad inmediata e importante de la función grado es que se comporta bien para productos. Pero servirá. pero ello simplemente oscurecería lo que para la mayoría de los lectores es bien conocido.xn y a. F [ x ) es un anillo conmutativo con unidad. DEFINICION.Sx q(x) = 5 . es importante tomar nota del LEMA 4. A O no se le asigna grado.5. DEMOS~ACIÓN. es n. del R. En cierto sentido esta definición de F [x] no es una definición en modo alguno. El examinar al fondo los detalles de comprobación de los axiomas de un anillo conmutatívo. por la definición del producto.5. De esta manera grd (x . entonces Si el grado de p(x). donde b.x 2 + x4) = 4. grd 7 = O.1.45 Anillos de polinomios 153 Sean p(x) = 1 + 3x2. Se podrían emplear sucesiones para definir formalmente F [x] de una manera más precisa. Si p(x). .x3. Los polinomios de grado O se llaman constantes.x + . es una tarea sencilla pero laboriosa. grd (7x) = 1. + a. ¿Cuál es el * (N.p(x) = a.

Se desea dividir x4 .2 sí lo será. Ésta es LEMA 4. entonces grd (P(x) + q(x)) 5 máx (grdp(x).3. También se tiene cierta información respecto a grd ( p ( x ) + q(x)).3 se deja al lector.4 x + 1 se le llama residuo de esta división. Si p(x). F [ x ] es un dominio integral. + .5. Por lo tanto. que no es cero. # O. Con un ejemplo se ilustra cómo se realiza. Por lo tanto el coeficiente de x m + "en p(x)q(x) es a&. Una de las cosas que tuvimos que aprender fue dividir un polinomio entre otro. DEMQSTRACL~N. grd q ( x ) 2 Si p ( O.5. repitiendo el procedimiento. ya que lo que se hace en el ejemplo es el modelo de lo que se hará en el caso general. entonces grdp(x) r 0.7x + 1 entre 2x2 + 1. Por consiguiente. la potencia más alta presente en x4 .5.7x + 1 = ( 2 x 2+ l ) ( t x 2. así que no puede ser O (el cual no tiene grado asignado). de manera que grd (p(x)q(x)) = grdp(x) + grd q(x) z O. ya que a. grd qilx)). ¿de dónde provino %x2?Éste resultó del hecho de que cuando se multiplica 2x2 + 1 por Y2x2 se obtiene x4.2 es LEMA 4.5. De esta manera (p(x)4(x)) = m + n = grdp(x) + grd q(x). Esquemáticamente se realiza como sigue: $ x 2. # O.y x 1)' A . q(x) E F [ x ] y p ( x ) + q(x) # O. ¿Cómo lo hacíamos? El procedimiento se llama divisián larga. Una consecuencia inmediata del Lema 4. Este lema no sera importante en lo que sigue.7x 1 .5. en tanto que el Lema 4. La demostración del Lema 4.x -?X +l f y esto se interpreta como: x 4 .454 CAP~TULO 4 ANILLOS coeficiente de xm+"?El único camino por el que xm+"puede ocurrir es por ( u g m ) ( b p * ) = a.4. como se afirmó en el lema.x ) # O y q(x) # 0. Se le presenta de tal manera que la suma " + " no parezca menospreciada respecto al producto. F [ x ] es un dominio integral. De manera que al restar Mx2(2x2 + 1) de x4 . b. ¿Que se hizo exactamente? Primero.-'. pfx)q(x) tiene grado.rYm+".b.i x ) + ( .7x + 1 desaparece el término x4 y se continúa con lo que queda.

Recordando a qué es igual h ( x ) .de esta manera el polinornio ~ . + alx + b. Por consiguiente. aquí se le llama algoritmo de la división.e procede por inducción en grd f ( x ) . ) Si q ( x ) = (a.)xm-ng(x) h ( x ) es tal que la relación grd h ( x ) < grd f ( x ) es válida. Lo que resulta es algo semejante al algoritmo de Euclides de los enteros. + b n qq.entonces f ( x ) = Og(x) + f ( x ) .(a.5 (ALGORITMO D LA DIVISIÓN].r ( x ) E F [xjy r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd g(x)." + q l ( . x ) j g ( x+ r ( x ) . Supóngase entonces que grd f ( x ) 2 grd g(x). h ( x ) = f ( x ) . h ( x ) = q. se cumple entonces que donde q ( x ) .g(x) E F [ x ] . ha logrado la forma asegurada por el se El algoritmo de la división tiene una aplicación inmediata: permite determinar la naturaleza de todos los ideales de F [ x ] . .45 * Anillos de polinom~os 155 Este "repitiendo el procedimiento" sugiere inducción y así es como se llevará a cabo la demostración. a así que (a./b. O y el polinomio g ( x ) = bo + f ( x ) = a.Si f ( x ) = O o bien f grd f ( x ) < grdg(x).)xm-" teorema. Pero téngase presente que todo lo que se hará es lo que se hizo en eI ejemplo anterior.5. { ~ ) g ( -t ) ( x ) xr ' bn por lo tanto / ( x )= (2.x + + b p " . donde g ( x ) # O.-xm-"g(x) = q .(x)g(x)+ r ( x ) . se obtiene n.n/b. o bien grdr(lx) < grdg(x). )xm-"g( x )tiene e/ mismo grado e igual coeficiente de la potencia mayor que f ( x ) . + i z ~ donde a.de modo que f ( x ). # O y m r n. Sin embargo. lo cual satisface la conclusión del teorema.Dados tos poE linomios f ( x ) . por inducción.(x). TEOREMA 4.Como se ve en el siguiente teorema. Considérese + - . rrx) E F[xj y r ( x ) = O ./b. DEMBSTRACION. - en donde qt(x). donde b.

Pero dado que g ( x ) E I e 1 es un ideal de F [ x ] .El resultado neto de todo esto es que I = f f (x)g(x)l ( x ) E F [ x ] ) . De esta manera resulta que r ( x ) = O . se destaca una cIase de poiinomios. I consiste de todos los múltiplos del 1 polinomio fijo g ( x ) por los elementos de F [ x ] . Así que si f ( x ) es mónico significa que . entonces grd t ( x ) 2 grdg(x).es decir. f ( x ) E F [ x ] es un polinomia rnónico si el coeficiente de su potencia más alta es 1. Por hipótesis.6 se puede expresar como: F [ x ] es un dominio de ideales principales. a saber { f ( x ) g ( x )1f ( x ) E F [ x ]). t ( x ) = q ( x ) g ( x ) r ( x ) . Pero g ( x ) no es único. de cierto polinomio fijo. El Teorema 4. se expresará como ( g ( x ) ) . De manera que hay un polinomio g ( x ) f O en i de grado mínimo.Un dominio integral R se llama dominio de idealesprincípales si todo ideal I en R es de la forma I = {xalx E R ) para algún a E I.se tiene que q ( x ) g ( x )E I. grd r ( x ) no puede ser menor que grdg(x). ¿De dónde se va a extraer? El Único control numkrico que se tiene sobre un poIínomio dado es su grado.f ( x ) g ( x )E I para todo f ( x ) E F [ x ] . Si I # (O) es un ideal de F [ x ] . En la demostración se probó que si I e s un ideal de R.156 CAP~TULO * ANILLOS 4 un ideal de F l x ] debe consistir simplemente de todos los múltiplos.5. Puesto que I # (O). E)EFINICI~PI. Por consiguiente. por lo tanto r ( x ) = t ( x ) . así que t ( x ) . por elementos de F [ x ].q ( x ) g ( x )está en 1 . o bien grd r ( x ) < grd g ( x ) . g ( x ) # O está en 1 y si O f t ( x ) E 1. puesto que g ( x ) E 1 e I es un ideal de F [ x ] . t ( x ) E I. por el algoritmo de la división.6. Por lo tanto todo elemento de I es un múltiplo de g ( x ) . donde g ( x ) es un polinomío de grado mínimo contenido en I. Pero esto indica que t ( x ) = q(x)g(x). se necesita producir dicho polinomio Para fijo g ( x ) . TEOREMA 4. entonces ng(x) está en I y tiene igual grado que g ( x ) . Así que se va a utilizar la función de grado como mecanismo para encontrar g ( x ) . entonces I = { f ( x ) g ( x )f ( x ) E F[xE).5. DEMOSTRAGI~N. Por otra parte. g ( x ) . entonces I = ( g ( x ) ) .q ( x ) g ( x )está en 1 Puesto que g ( x ) tiene el grado . es decir. Si se considera el ideal generado por un polinomio dado. donde r ( x ) = O.existen elementos en I con grado no negativo. Con el fin de obtener cierta clase de unicidad en esto. f + DEFINICIÓN. probar el teorema. ya que si a f O E F. mínimo de los elementos de I y r ( x ) E I . por lo tanto I = ( a g ( x ) ) .

d ( x ) = a ( x ) ( x ) + f b(x)g(x)para ciertos a(x).entonces los ideales ( f ( x ) )y ( g ( x ) )de F [ x ] generados por f ( x )y g(x). Obsérvese también que si g ( x )1 f ( x ) . b ( x ) E F [ x ] . que existe. Se tiene que así que de nuevo está en 1.entonces existe solamente un polinomio mónico de grado mínimo en 1. se exigirá que el máximo común divisor siempre sea un polinomio mónico. además.respectivamente. satisfacen la relación de con.g ( x ) E F [ x ][donde no son a la vez f ( x ) = O y g ( x ) = O] si d ( x ) es un polinomio mónico tal que: (a) d ( x )I f ( x ) Y d ( x )lg(x).entonces grd g(x) S grdf ( x )por el Lema 43.2. Si se sefiala éste como generador de 1 se obtiene una unicidad "mónica" para la generación de 1. y para t { x ) E F [x]. entonces se dice que g(x) Si divide a f( x ) . Se podría haber definido de otra manera. hasta ahora. El paso siguiente en este desarrollo paralelo a lo que sucede en los enteros.entonces h(x)ld(x). Z el conjunto de todos los r ( x ) ( x ) + s(x)g(x) Sea f cuando r ( x ) . Para obtener cierta clase de unicidad.expresado como g ( x )1 f( x ) . ni cuál puede ser su forma.5. Dados f ( x ) y g ( x ) # O en F [ x ] . no sabemos.(Pruébese. ( b ) Si h(x)lf ( x ) y h(x)Ig(x). d ( x )E F [ x ] es el máximo común divisor de f ( x ) .) Nuevamente se pone de relieve el paralelismo entre el anillo Z de los enteros y F [x] pasando al concepto de máximo común divisor.S ( X ) varían libremente en F [ x ] .45 Anillos de polinomios 157 Se deja al lector demostrar que si Z es un ideal de F [ x ] . equivalente. DEMoSTRACI~N. dice que el polinomio Se TEOREMA 4. pero no se conocería su forma. su existencia sería automática. . Obskese que si g(x)1 f ( x ) .Afirmamos que Z es un ideal de R.f ( x ) y g ( x ) # O E F l x ] . tenido (f( x ) ) C ( g ( x ) ) . es introducir el concepto de que un polinomio divide a otro. DEFINICION.sif ( x ) = a(x)g( x )para algún a ( x )E F [ x ] .7. DEFINICION. Aunque definimos el máximo común divisor de dos polinomios. como elpolinomio mdnico de grado más alto que divide tanto af ( x )como a g(x). Si así se hiciera.entonces su máximo común divisor d ( x )E F [ x ]existe.

por lo tanto grd f ( x ) = grdafx) por consiguiente grd a(x) - + grdg(x) = grdatx) + grdf(x). Tenemos que. de modo que a(x) = a. g(x) E F [ x ] son relativamente primos.158 CAP~TULO 4 a ANILLOS por lo tanto este también está en I.5. si a ( x ) ( x ) i. ya que ambos f ( x )y g ( x ) están en I.8. f entonces f ( x )y g(x) son primos entre si. De esta manera si h ( x )1f ( x ) y h ( x )lg(x). Otra manera de ver la unicidad de d ( x ) es por medio del LEMA 4.b ( x )E F [ x ]apropiados.b ( x )E F[xj.5.9. g(x) # O están en F [ X ] y f ( x ) l g ( x ) y g(x)1 f ( x ) . único d ( x )(Teorema 4. dice Se TEOREMA 4. Pero f ( x ) = a(x)g(x). g(x) en F [ x ] son primos enfre sí si su máximo común divisor es 1. Esta Como con los enteras. Dado que g(x) f O. Se deja al lector la demostración de la unicidad del máximo común divisor por medio del Lema 4. Puesto que I # O es un ideal de F [ x ] es generado por un polinomio rno'nico .1 Q.2. DEMOSTRAGION. que dos polinomios f ( x ) .A f la inversa.5.7. entonces a ( x ) ( x ) + b(x)g(x)= 1 para ciertos a(x). para ponerlo en relieve y tenerlo de referencia. si q ( x )y f ( x )son primos entre sí Y si 9 ( x ) f ( x ) g ( x ) entonces q ( x )lg(x). Como d ( x ) E l e I e s el conjunto de todos los r ( x ) ( x ) + s(x)g(x). Si f ( x ) # O.Por lo tanto d(x)es el máximo común divisor def ( x )y g(x). = Lo anterior prueba el teorema. Dado que f ( x ) .g(x) están en 1.5. un elemento de F. entonces h ( x )1 ( a ( x f ( x ) + ) b(x)g(x)) d(x). se tiene TEOREMA 4. se sabe que I f O. la condición de divisibilidad mutua de f ( x )y g(x) se Por tiene.5. de manera que grd f ( x ) = grd g ( x ) . por el Lema 4. formulamos: DEFINICION.entonces f ( x ) = ag(x). l .5. tiene f se que d ( x ) = a(x) ( x ) + b(x)g(x) f para ciertos a ( x ) . Aunque el siguiente es simplemente un caso muy especial del Teorema 4.Esto asegura que d ( x )1 f ( x )y d ( x )lglx). grd f ( x ) c grdg(x) S grd f ( x ) . .h(x)g(x)= 1 para ciertos a(x). la unicidad de d ( x )se garantiza por la condición impuesta de que el máximo común divisor sea mónico.6).b ( x )E F fx].5. Si f ( x ) . entonces deben ser múltiples de d ( x ) por elementos de F [ x ] .última parte se deja al lector como ejercicio. DEMOSTRAC~~N. O. De esta manera I e s un ideal de F [ x ] .8.donde a E F.

(x). .4 5 * Anillos de polinomios 159 DEMOSTRAGION.2 es irreducible en Q [ x ] .5. DEMOSTRACI~N.el ideal generado por p ( x ) en F [x].5.11. donde a t x ) y b(x) están en F l x ] . Obsérvese que la irreducibilidad de un polinomio depende del campo F.5. N = (f (x)) para algun f (x) E F [x]. entonces el ideal M = ( p ( x ) ) es un ideal máximo de F[x]. . que es la conclusi0n deseada.) Se a Además de sus otras propiedades. Por ejemplo.aA(x). Un polinomio p ( x ) E F [ x ] de grado positivo es irreducible en F I x ] si. f EOREMA 4. el polinomio xZ. q(x)lg(x). si p ( x ) = a(x)b(x).deja al lector. Dicho en otras palabras. aA(x)están en F [x].5. (Véase el Teorema 1. Por el Teorema 4.6.(x)az(x) . es un ideal máximo de F [ x ] . entonces p(x)la. a(x) es una constante o bien b(x) es una constante (constante = elemento de F). Por consiguiente. q(x) divide al segundo miembro de (l). donde W es el campo de los números reales. ya que en W 1x1 COROLARIOTEOREMA 4.10. pero x 2 . .2 no es irreducible en R [x]. Si p ( x ) E F [ x ] .9~ ( xf)(x) Por a(x). donde Q es el campo de los números racionales. supdngase que N es un ideal de F [ x ] y N > M. Si p(x) es irreducible en F [ x ] DL E y p ( x ) 1 a. Resulta inmediato que si p ( x ) es irreducible en F 1x1.donde a. el Teorema 4. DEFINIGION.6. Estamos ahora preparados para destacar la importante clase de polinomios que desempeñarán el mismo papel como objetos primos en F [ x ] que desempeñaron los números primos en Z. dado cualquier polinomio f (x) en F [ x ] . Por lo tanto. + b(x)q(x) = 1 para ciertos Puesto que q(x) 1 b(x)g(x)q(x) y q(x) 1 f (x)g(x) por hipótesis. Se prueba primero que si p(x) es irreducible en F [x]. entoncesp(x) no puede ser factorizado de una manera no trivial en FIx]. Para tal fin. entonces una de dos.entonces el ideal ( p ( x ) ) generado por p(x) en F [ x ] es un ideal máximo de F [ x ] si y sólo si p ( x ) es irreducible en F[x]. es decir. un polinomio irreducible p ( x ) en F [x] goza de la propiedad de que ( p ( x ) ) .5. . b(x) E F [x]. DEMOSTRAGI~N. Se prueba esto en seguida. q(x) divide al primer miembro de la relaci0n (1).(x) para algún i. .entonces ya sea que p ( x ) Jf (x) o bien p(x) es primo respecto a f (x).

se ha demostrado que M es un ideal máximo de F l x ] . .Esto señala que N = F [ x ] . . entonces p ( x ) = a f ( x ) . # O . sin embargo. dado que p ( x ) = a ( x ) b ( x ) . 10s ideales generados por los polinomios irreducibles. . a. Sea N = ( a ( . es irreducible en F [ x ] .-. Si p ( x ) no es irreducible. Pero p ( x ) es irreducible en F [ x ] . N = ( a ( x ) )# F t x ] .(x) son mónicos e irreducibles en F [x].p. grd b ( x ) 2 1 . el campo { a + Mla E F ) .xn-' + . Por otra parte. Por otra parte. entonces. Por ser M un ideal máximo.así que g (x)l E N para todo g(x) E F [ x ] . se obtiene que b ( x )f ( x ) = 1 . . El último tema que deseamos estudiar en esta direccidn es la factorización de un polinomio dado como un producto de polinomios irreducibles. que es isomorfo a F). Puesto que grd 1 = 0 < grd b ( x ) S grd ( b ( x ) ( x ) ) = grd 1 = O. Seaf ( x ) E F [ x ]de grado positivo. p ( x ) es irreducible. combinado con p ( x ) = a ( x ) b ( x ) = b ( x )f ( x ) p ( x ) . M c N. Este teorema es importante porque indica exactamente cuáles son los ideales máximos de F 1x1.entonces también a r t p ( x )es irreducible en F [xj.4 2. p ( x ) = a ( x )f ( x ) . . Esto permite construir campos '~ecentes"K fi: F.5.+ a. ya que todo elemento de ( a ( x ) )tiene grado al menos igual al de a ( x ) . TEOREMA 4.donde grda(x) 2 1 . por lo tanto f ( x ) E M .x + a. Entonces f ( x ) es irreducible en F [ x ] o bien f ( x )es el producto de polinomios irreducibles en F [ x j . p. a saber. Si M es un ideal máximo de F f x ] . . f Por consiguiente. DEMOSTRACI~N. entonces p ( x ) = a ( x ) b ( x ) . De manera que este polínomio irreducible mónico es obtenible trivialmente del mismo p ( x ) . En efecto. Si a ( x ) = a E F..) ) . a c l p ( x ) tiene la ventaja de ser msnico. ( x ) E p N. lo cual indica que N C M.4 60 CAP~ULO 4 ANILLOS Comop(x) E M c N. se tiene entonces que donde a es el coeficiente de la potencia más alta de f ( x ) .por consiguiente a ( x ) es constante o f ( x ) es constante.La formulación exacta y la explicación de esto se posponen hasta el Capítulo 5 .(x). si f ( x ) = b E F. entonces 1 = b-'b E N es un ideal de F [ x ] .ya que todo elemento de Nes de esta forma.. se ha arribado a una contradicción. Obsérvese que si p ( x ) = a$" + a.mk > O y dicha factorización en tal forma es única excepto por el orden de los pi(x).F [ x ] / Mes un campo y éste contiene a F (o en forma más precisa. demuestra primero que f ( x ) es irreducible o eI producto Se . Puesto que grda(x) 1 1 . así que f ( x ) = a-'p(x). . por consiguiente N = M. > O. Pero entonces a ( x ) E N = M. lo cual permitirá hacer más precisa la parte de unicidad del siguiente teorema. se concluye que M = N. m. Por lo tanto. lo cual indica que a ( x ) = f ( x ) p ( x ) . Por lo tanto. supóngase que M = ( p ( x ) )es un ideal máximo de F [ x j . cuya decencia radica en que p ( x ) tiene una raíz en K.

Dado que q. .1 = n. entonces f ( x ) es irreducible y la unicidad es evidente. . ( x )1 f ( x ) .. Fue válida para Z y F [ x ]porque en estos anillos se tenia una medida de magnitud...( x ) para algun i. renumerando los q apropiadamente.4 5 * Anillos de polinom~os 4 64 de irreducibles. q. ) . Supóngase ahora que el teorema es válido para todo a ( x ) E F [ x ] tal que grd a ( x ) < grd f ( x ) . El razonamiento es exactamente el mismo del Teorema 1. De lo contrario.( x ) es mónico e irreducible. a ( x ) [y b ( x ) ] es irreducible o es el producto de irreducibles. Si f ( x ) es irreducible. .a ( x ) y b ( x ) E F [xj y grd a ( x ) < grd f ( x ) y grd b ( x ) < grd f (x).De manera que el resultado es cierto en este caso. m l = n2. de la cual los dos ejemplos Z y F [ x ] son casos especiales. n. Esto completa la inducción y prueba el teorema. los anillos euclidianos. Esto sugiere que debe haber una clase mas amplía de anillos.. se obtiene p l ( x ) = g ..1 (de modo que m. entonces no se tiene que probar nada.(x) y q . Dicha medida de magnitud fue tal que permitid la validez de un algoritmo de tipo euclidiano. Ahora la unicidad. Si grdf ( x ) = 1 .Puesto que p .5. m Se ha hecho notar cuan semejante es la situación de los enteros Z y el anillo de polinomios FIx]. Se puede suponer (renumerando) que p .. ( x ) = q .5. Por consiguiente Par la hipótesis de inducción se tiene factorización única en la forma requerida para f ( x ) / p . .7. con un ligero ajuste obvio. para los que gran parte de la argumentación es válida. Lo anterior conduce a definir una clase de anillos. ( x ) . se tiene que p l ( x )1 q. . ya sea por el tamaño de un entero o el grado de un polinomio.. Por lo tanto se obtiene que m . Pero entonces f ( x )es el producto de polinomios irreducibles en F [ x ] . ( x )) q. al igual que p l ( x ) . Por la hipótesis de inducción. de manera que por el corolario del Teorema 4. f ( x ) = a ( x ) b ( x ) . mk = nki r = k y p2(x) = q 2 ( ~ ) -. Si grd f ( x ) = 1 . = n . Se procede por inducción en grd f ( x ) .(x)"l . ( x ) .(x)". entonces f ( x ) = ax + b con a # 0.1 1. pk(x) = q k ( x ) .Esto completa la inducción y por lo tanto prueba la primera parte del teorema. ( x ) son polinomios irreducibles mónicos y los m.cuyo grado es menor que grd f ( x ) . son todos positivos y a es el coeficiente de la potencia más alta de f ( x ) . que es evidentemente irreducible en F [ x ] . SupOngase que el resultado es cierto para polinomios de grado menor que g r d f ( x ) Y que donde los p. ( x ) . p. Nuevamente se procede por inducción en grd f (x).

el campo de los números racionales.DEFINICION.3. existen q y r E R tales que b = qa + r. b # O E R. (b) Dados a # O. donde r = O o d(r) e d(a). PROBLEMAS 4. (b) x2 . para un campo F. dado cualquier anillo R (conmutativo o no). 2. adición y multiplicación exactamente como se hizo en F [x]. F siempre denotará un campo. (e) 3x2 + l y x 6 + x4 + X 1. + + 4. S. de los teoremas demostrados en esta sección se mantuvieran válidos en R [x] para un anillo general R .5. demuéstrese que: (al grd (f(xlg(x)) 5 grdf (x) + grdg(x) si f (x)g(xl f 0. no estudiaremos más a fondo esta clase interesante de anillos. 1. Sería demasiado esperar que todos. Pruébese el Lema 4. (d)x3-1yx7-x4 + x3-1.5 En los siguientes problemas. (b) Existe un anillo conmutativo R de tal modo que se pueden encontrar f (x). cuya estructura esta estrechamente enlazada con la del mismo R. g(x) .6x 7 y x + 4.4x5 + 2.1 y 2x7 . o siquiera algunos. R [x]. Relativo al Problema 3. es un anillo muy interesante. Si F es un campo. se podría definir el anillo de polinomios R [x] en x sobre R definiendo igualdad. definiendo grd f (x) para f (x) E R [x] como se hizo en F[x]. demuéstrese que los únicos elementos invertibles en F [x] son los elementos distintos de cero de F. (a) x3 . Si R es un anillo y R [ x ] es el anillo de polinomios en x sobre R.Un dominio integral R es un anillo euclidiano si existe una función d de los elementos distintos de cero de R a los enteros no negativos que satisface: (a) Para a # O. El comentario final que se hace aquí es que lo que se realizó con los polinomios sobre un campo se podría intentar llevarlo a cabo con polinomios sobre un anillo arbitrario. Es decir. g(x) en R 1x1 con ( f (x)g(x)) < grdf (x) + grd g o l . d(a) r d(ab). b # O. Aparte de unos cuantos problemas en los que intervienen anillos euelidianos. El lector interesado debe tratar de ver cuáles de los resultados probados para anillos de polínomios (y los enteros) son válidos en un anillo euclidiano general. Encuéntrese el máximo común divisor de los siguientes polinomios sobre Q. sea I = f (x)a(x) + g(x)b(x). 3. El anillo así construido. donde f (x).

Si p ( x ) E F [ x ] es de grado 3 y p ( x ) = a g 3 + alx2 i a2x + a. Pruébese la unicidad del máximo común divisor de dos polinomios en F [ x ] aplicando el Lema 4. demuéstrese que p ( x ) es irreducible es en F [ x ]y que F [ x ] / ( p ( x ) ) un campo que consta de 11' elementos. . PROBLEMAS INTERMEDIOS 13.f ( x )E F[xI Y g ( x )I ( x ) . (b). 8. Sea R el campo de los números reales y e el de los números complejos.10. Si f ( x ) . (c) x2 + x + 1 sobre F = Z2. Si g ( x ) . [Sugerencia: Si A = R [ x ] / ( x 2 l).8. Pruébese el corolario del Teorema 4.r2 + a2r + a3 = 0. ( f ) x% 2x2 + 2 sobre F = Q.. 9. (c) y ( 4 .de tal manera que I = ( d ( x ) ) para las partes (a). (Véase el Problema 16 para una formulación más precisa. 6.demuéstrese que f (x)g( x )1 h (x). Sean F.. 10.) 16.1 14. 7. 12.g(x) E F [ x ]son primos entre sí y f ( x )1 h ( x ) y g(x)1 h ( x ) .3x + 3 sobre F = campo de los racionales = Q. ) (b) Sea p ( x ) = x3 + x + 4 E F [ x ] . demuéstrese quep(x)es irreducible en Fix] y que F [ x ] / ( p ( x )es un campo que consta de 121 elementos. ( d ) x2 + 1 sobre F = Z. b E R y u2 = -1. (e) x3 .. el campo de los enteros módp.. - 15. demuestrese que p ( x ) es irreducible sobre F si no hay ningún elemento r E F tal que p ( r ) = aor3+ a. + 1) + sea u la imagen de x en A . 11. Demuéstrese que B B [ x ] / ( x ~ = C . en F [ x ] . (a) x2 + 7 sobre F = campo de los reales = R .5. Demuéstrese que los polinomios siguientes son irreducibles sobre el campo F indicado.9 sobre F = Z.. demuéstrese que todo elemento de A es de la forma a + bu.5. el campo de los enteros mód 11. donde p es primo. Sea F = Z.. donde a.g(x) E F [ x ]son relativamente primos demuéstrese que son primos entre sí en K [ x ] . y sea g ( x ) E F [ x ]irreducible de grado n.. Sea F Z. demuéstrese que f ( f ( x ) )C ( g ( x ) ) . Si F C K son dos campos y f ( x ) . Demuéstrese que ~ [ x ] / ( q ( x ) ) campo es un que consta a lo sumo de p" elementos.45 e Anillos d e polinomios 163 recorren Q [xj y a ( x )es el primer polinomio y b ( x )el segundo de cada inciso del problema. (a) Sea p ( x ) = x2 + 1 . demuéstrese que F [ x ] / ( q ( x ) ) tiene exactamente p" elementos. Encuéntrese d(x). (b)x3 . q ( x )como en el Problema 15.

. Sea F un campo finito. Sea R un anillo e I un ideal de R. demuéstrese que el algoritmo de Euclides es falso en R exhibiendo dos enteros pares para los cuales no sea válido el algoritmo. Sea R un anillo conmutativo en el cual a 2 = O sólo si a = O . Sean Q el campo de los números racionales. Si R es un anillo euclidiano. Sean p. demuéstrese que R tiene elemento unidad.. .. = O . Demuéstrese que - 18.2 y q ( x ) = x3 + 2 en F [ x ]. demuéstrese que todo ideal de R es principal.(x). (Sugerencia:Trátese de imitar la demostración de Euclides de que existe una infinidad de números primos.(x). . 21. xP-' es irre- 26. 23. demuéstrese que el conjunto { a + ba 1 a. y p ( x ) = x3 . Constrúyase un campo que conste de p 2 elementos. respectivamente. . 20. es de la misma forma.?(x) p. si q ( x ) = a&" + alxn-' + + a. siendo p un primo impar. b E Q )es un campo de dos formas: primero demostrando que es isomorfo a algo que el lector conozca que es un campo y en segundo lugar demostrando que si a + bu Z O entonces su inverso c . 25. Si R es un anillo euclidiano. 27. + x + x2 + . demuestrese que: (a) I [ x ] es un ideal de R [ x ] . = existe un elemento b # O en R tal que bao = bal - bu. Demuéstrese que F [ x ]contiene polinomios irreducibles de grado arbitrariamente alto. entonces. ( 24.) 19. p2(x). Si p es prima. Sí R es e1 anillo de los enteros pares.(x)p.164 GAP~TULO 4 e ANILLOS 17. . (b) R [ x ] / l [ x ]= ( R / l ) [ x ] . Sean F = Z. Si R [ x ] e I [ x ] son los anillos de polinomios en x sobre R e I. Demostrar que p ( x ) y q ( x ) son irreducibles en F [ x ] y que los campos F [ x ] / ( p ( x ) ) y F [ x ] / ( q x ) ) son isomorfos. pk(x) f F [ x ] polinomios irreducibles distintos y q ( x ) p. demuéstrese que q ( x ) = 1 ducible en Q [ x ] . y q ( x ) = x2 + x + 1 en Q [ x ] .. . Demuéstrese que si q ( x ) E R [ x ] es un divisor de cero en R [ x ] . 22. Si a es un número complejo tal que a 2 + u! + l = 0.

( R se conoce como el anillo de los enteros gaussinnos y desempeña un papel importante en la teoría de los números. en Q [ x ] . Sin embargo.+ a. 1. relaciona la factorización sobre los racionales con la factorizaciOn sobre los enteros. no existe ningún algoritmo sencillo para obtener polinomios irreducibles de grado arbitrario n sobre el campo 2. en escena la naturaleza particular de F. LEMA 4. son enteros. Sea R = { a + bifa. no existe. Uno de tales campos es el de los números racionales.. m. El primero de ellos.4 6 * Pol~nomios sobre los racionales 4 65 PROBLEMASMUY DIF~CILES 28. . . nunca apareció.. Resuélvase el Problema 26 aun si la condición ' k 2= O sólo si a = O" no es válida en R. . Se inicia la consideración con dos resultados sencillos. . sería sumamente útil tenerlo.4. 2. . Se presentarán dos teoremas importantes para Q [ x ] . hasta ahora. DEMOSTRACI~N. Por consiguiente ./c. ao.. Todos los resultados son válidos para campos arbitrarios. . que f ( x ) E I)1x1. Estos resultados dependen profundamente del hecho de que se está tratando con números racionales. n . conocido como el criterio de Eisenstein. Demuestrese que R es un anillo euclidiano con esta d como su funciun euclidiana requerida.En este caso e1 campo I)es sumamente especial. Aun sobre Z2 no existe tal algoritmo. a voluntad. b enteros) c C .xfl-' + . llamado lema de Gauss.6 POLINOMIOSSOBRE LOS RACIONALES -- En la consideración que se hizo del anillo de polinomios F [ x ]sobre un campo F. El segundo. p primo.(aoxn rn + arxn-' + -. .. f ( x ) = qoxn + q. de los enteros módp. especialmente para la teoría de códigos. proporciona un método para construir polinomios irreducibles de grado arbitrario. = b.. a. . c. Por ejemplo.) donde u. . 29. donde b. Pero. . . m ) = l . a. .6. no tienen factor común mayor que 1 (es decir. existen otros resultados que hacen uso de1 carácter explícito de ciertos campos. entonces f(x) U = .el anillo de polinomios sobre el campo racional Q. son enteros y los a. Sea d ( a + bi) = a2 + b'. . + Puesto q. son números racionales.) 4. Así que para i = O. Sea f ( x ) E Q 1x1. son relativamente primos) y (u. a. . q.>donde los q.

. -t. . u f ( x ) = . donde ao.+ donde u.) = 0. .+ a. . R [ x ] R [ x ]por: Si + f ( x ) = a&" entonces + alx4-' + + p(al)xn-] . p(a.a. f ( x ) a&xn + alxn-' -t K ( + ) C I [ x ] .R = R/I. son enteros. a.3. entonces @( f ( x ) ) = O.Por el primer teorema de homomorfismos (Teorema 4. . cp(a.6. Si R es cualquier anillo e I un ideal de R. ¿Cuál es el núcleo. Se deja al lector probar que @ es un homomorfismo de R [ x ] sobre 2 [ x ] .). el anillo 11x1 es entonces un ideal de R [ x ] - . c.c2 . Como a. e . ..166 GAP~TULO 4 e ANILLOS eliminando denominadores se obtiene donde los u. .c. LEMA 4. están en I .. son enteros primos entre sí. . anillo de polinomios en x sobre R / I . .. .c.:.. . es un ideal de R [ x ] . p(a.. K ( @ ) .. se obtiene cancelando el máximo factor común de w y c. . entonces existe un homomorfismo p : R R. . . ~ + @ ( a n )= 0. Defínase á. está en el núcleo de rp. u.. está en I [ x ] .. el definido por DEMOSTRACI~N.E1 hecho de que I [xl C K ( @ )es inmediato a partir de la definición de la aplicación cP.(a& m + -. está en K ( + ) . como se afirma en el lema. u.). R [ x ] / I[xf 2: ( R / i ) [ x ] .3). entonces cada u.. . el anillo de polinomios en x sobre 1. . Sea yt ( a ) = a + I . = wa. m son enteros primos entre si. a. el cual sucede que es I. de @? Si f ( x ) = a$" + .. (a@ + Q~X"-'+ .)xn + .). por la propia definición de lo que significa el polinornio cero en un anillo de polinomios.) = 0. el elemento O de R [ x ] . a. .2. + a. c. entonces I [ x ] ... cuyo núcleo es 1.Por lo tanto a.Puesto que e @(f ( x ) ) = p(ao)xn + ~ ( U ~ ) X+ -. Si w es el máximo común divisor de u. El siguiente resultado se refiere a una imagen homomorfa particular de R [ x ] para cualquier anillo R.Además. . " cada coeficiente cp(ao) = O. Por consiguiente I [ x ]= K ( @ ) .+ a. @(f(x)) - p(a. De manera que cada a. a. Entonces f(x) = W c.

(x)y b. donde los a.u7 y rn. = b = 1* y de esta manera f ( x ) = ó a. a.m2. a. TEOREMA 4. .+ b.(x). . ( x ) .46 Polinomios sobre los racionales 167 y R [ x ] = R [x]/K(CP) R [ x ] / I [ x ] . = 1 y esto conduce fácilmente a v = 1.6. .. el ideal de Z generado por p. el corolario resulta aplicando el lema ~ R = z . DEMOSTRAC~~N. . E Z son enteros. b. ( x )E Z [ x ]es un poliSi f nomio monico y f ( x ) = a(x)b(x). i. y b.fx]. son primos entre sí. (x))(-b.grd b. w f ( x ) = va. lx)). donde ambos a. ...Q b ( m m2 1 I X ~( I ) . Por el Lema 4..6. Puesto que Z.(x).1.(x) = grd b(x). . = Z / I . teníendo presente = Esto que R = R / I . entonces. p un número primo en Z e I = (p). DEMOSTRAGI~N. son números ' racionales.b .(x)son polinomios mónicos con coeficientes + U& = f (x) = b = -1 también es posible en cuyo caso -a. Entonces Z [ x ] / I [ x= ] Z.(x)b. .(x)b. ( .U Todo está listo para probar el primero de los dos resultados importantes procurados en esta sección. entonces f ( x ) = a. dado que f ( x )es mónico. i. .Por lo tanto.(x).a.. Sea Z el anillo de los enteros. a.b.. Supóngase que f ( x ) = xn + u1xn-' + . prueba el lema. . y b ( x ) = b ~ + b. donde a. x W donde v y w son primos entre sí. Por consiguiente u1 u2 v f ( x ) = a ( x ) (x) = --.U. ~ } ó son polinomios nionicos 5 ( .a. f ( x ) .3 (LEMA DE GAUSS).(x) son polinomios mónicos en Z [ x ]y grd a l ( x )= grd a(x). b. se obtiene que vaób. b.. donde los u..(x)b.(x). cancelando el factor común de u.a . U Como un caso muy especial del lema se tiene el COROLARIO.(x)b.xr-' + . Como a(x)y b ( x )están en Q [ x ] a(x) = a&s + aixV-' . son enteros primos entre sí y donde 66.(x)están todos en y [xl Si w = 1.(x). x ) = .. donde a ( x )y b ( x )están en Q [ x]. . + donde a.a. .

De esta manera Of ( x ) = % . . v ( x ) son de grado positivo y son polinomios en Q 1x1.donde u ( x ) . j dados anteriormente. w) = 1 . entonces Z/I Z. ufgebra.se debe tener que ii ( x ) = x'. Las corrtíspondientes en fisica y astronomía son también de tal proporción que es consíderudo por los físicos como uno de ¿os grandes y por los astróntlmos como uno de los más importantes del pasado. TEOREMA 4. Sea f ( x ) = xn + + . DEMOSTRACI~N. . Entonces f ( x ) es irreducible en Q [xj .. ( x ) # O b .6. [ x ] .entonces xn = u(x)G(x). V(x)1 xn en Z [ x ] / I[ x ] . # O y a . de manera semejante. dado que ( v .6. W. donde g ( x ) y h (x) son polinomios con coeficientes enteros.6.. Puesto que u ( x ) v ( x ) = xn -t pxrIZ(x) ipxn-'g(x) + p 2 g ( x ) h ( x ) .+ a.donde -r. puesto que p J a . dichos polinomíos existen en abundancia y son muy faciles de construir. pero p 2 $ . ya que por el corolario del Lema 4. . Sin embargo. Y . Además. Supóngase Iuego que w # 1. puesto que pl w . Sea I = ( p )el ideal generado por p en Z y considerese S [ x ] / l [ x ]que es un domi. Por el lema de Causs se puede suponer que tanto u ( x ) como v ( x ) son polinomios mónicos con coeficiente entero. y. a. y otras. y puesto que p 4 v . Sin embargo. a. Por lo tanto. .7 es el producto de dos polinomios con coeficientes racionales. y 1 < r < n. Suf contribuciones en fa teoría de los numeras. . ( x ) = grd a ( x ) y grd b l ( x ) = grd b ( x ) . Sea I = ( p ) el ideal generado por p en 2. el . . .. a . de n .. Pero entonces u ( x ) = xr + p g ( x ) y v ( x ) = xn-' + ph ( x ) .geometrrá. ( x ) b l ( x ) . p $ v . w f 1 no es posible y se prueba el teorema.4 [CRITERIO DE EISENSTEIN). - - Se debe decir algo respecto a C.la imagen de w en Z [ x ) / I[ x ] . puesto que grd a . y p ) 6.es O . [ x ]. Gauss (1777-1855). Esto es precisamente lo que afirma el teorema. así que es un dominio integral.. en 2 [ x ] / l [ x ]es x'. p J a 2 . la imagen de v en Z [ x ] / I[ x ]. F. ( x ) son primos entre si. La imagen de f ( x ) = xn + alxn-' + + a. . Z [ x ] / I[ x ] 2. Supóngase que existe algún primo p tal que pla. Supóngase que f ( x ) = u ( x ) v ( x ) . que p 4 a. puesto que los coeficientes a. . Esto contradice que Z [ x ] / I[ x ]es un dominio integral. ( x ) # O ya . san de proporciones gigantescus. un polinomio con coeficientes enteros. sobre los racionales. debido al siguiente teorema. para los i. Podría ser instructivo para el lector tratar de demostrar directamente que si x3 + 6x . plan. no es O. . nio integral. entonces es ya el producto de dos polinomios mónicos con coeficientes enteros. ..2 se sabe que Z [ x ] / [ x ] = I ( Z / d ) [ x ] = Z . . .Dado que Ü ( x )1xn. existe un j tal que p 4 b... Como se indicó al principio de esta sección. existe un i tal que p 4 a:.pl a. por el corolario del Lema 4. De manera que si Ü ( x ) es la imagen de u ( x ) y $ ( x )la de v ( x ) en Z [ x ] / I[ x ] .168 CAP¡TULO4 e ANILLOS enteros. G ( x ) = xn-" para algún 1 < r < n. considerado por muchos ei más grande matemático de todos los tiempos.entonces existe un primo p tal que p 1 w y. los polinomios irreducibles de grado n sobre un campo dado Fpueden ser muy difíciles de obtener.2.

desde luego.6. (Véase el Problema 1 . por consiguiente a. Sea f ( x ) = 5x4 . 3. entonces f ( x ) también lo es. - 1. no se puede. El criterio de Eisenstein se aplica a g ( x ) . d Se dan algunos ejemplos de la aplicación que se le puede dar al criterio de Eisenstein.Esto implica que f ( x ) es irreducible en Q 1x1. La irreducibilidad de h ( y ) implica la de g ( x ) . empleando el primo 5. demuestrese que debido a que g ( x ) es irreducible en Q [ x ] .175y + 875. Sea f ( x ) = x5 . Relativo al Ejemplo 5. donde s es el término constante de g ( x ) y t el término constante de h ( x ) ..cuya irreducibilidad en Q [ x ] asegurara la de f ( x ) . p cualquier primo. Sea si se hace y = 5x. 22 k 22 y 2 divide a los otros coeficientes pertinentes de f ( x ) .sus términos constantes son iguales. El polinomio & ( y ) es irreducible en Z [y] utilizando el primo 7 y aplicando el criterio de Eisenstein. pero se puede modificar levemente para quedar en posición de poder aplicar el criterio de Eisenstein. tal como está. De esta manera se ve que f ( x ) es irreducible. en Q Ixl. se obtiene que p2 a.7 x + 7 . Lo anterior sugiere una ligera generalización del criterio de Eisenstein a polinomios no mónicos. Sea g ( x ) = f ( x + 1 ) = ( x + 1 ) 4 + ( X -+ 1 ) 3 + ( X + 1 ) 2 + ( x + 1 ) + 1 = x4 + 5x3 + 10x2 + 10x + 5. Puesto que 2 1 22. 2. que es una contradicción.) 5. . Se ve que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] utilizando bien sea 2 o 3 para verificar las condiciones del criterio de Eisenstein. y por lo tanto la de f ( x ) . entonces g ( x ) = h ( y ) = y 4 .ya que es aplicable el criterio de Eisenstein.4x + 22. (Véase el Problema 4.6x4 + 12x3 + 36 . 4. Dado que s y t son enteros.p. A simple vista se ve que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] .) Gotthold Eisenstein 11823-1852)en su breve vida realizd contribuciones fundamentales en áigebru y análisis.f ( x ) no es mónico. Sea f ( x ) = x" . 1. Sea f ( x ) = x'l . el criterio de Eisenstein indica que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . Sea f ( x ) x4 + x3 + x 2 + x + 1 . de esta manera g ( x ) es irreducíble en Q [ x ] . Como f ( x ) = u ( x ) v ( x ) .Se pasa a un polinomio g ( x ) estrechamente relacionado a f ( x ) . aplicar el criterio de Eisenstein a f ( x ) . = p2st.46 Polinomios sobre ¡os rac~onales 469 término constante de u ( x ) v ( x )es p2st.

p2 sea el automorfismo identidad de Q [ x ] .pruébese que f ( x ) es irreducible en F [ x ] si y sólo si g ( x ) = u. 10. Dado un entero n un automorfismo u. 8. 3..Pruébese que . entonces f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . tal que p ( a ) = a para todo a E F. 5. F [ x ]por medio de u. 6. p es un automorfismo de F [ x ] tal que u. Si p es primo.Pruébese que p es un automorfismo de F f x ] tal que @ ( a )= a para todo a E F.donde F es un campo. c elementos de F. Sea F un campo. .xB-' + un primo p tal que P t ao. plan. Sea C el campo de los números complejos. tal que p(a) = a para todo a E F. Demuéstrese que existe una infinidad de enteros a tales que f ( x ) = x7 + 15x2 . Sea F un campo y p un automorfismo de F [x] tal qiie p ( a ) = a para todo a E F. Demuéstrese que en relación al Problema 12 no se necesita la suposición p ( a ) = a para todo a E Q. <p de Q [ x ] tal que 13.donde F es un campo. r O. pla2. la.. Defínase la aplicación p :F [ x ] . Si f ( x ) E: F [ x ] . muéstrese . Encuéntrese iin automorfismo. la. Sea F un campo y b # O un elemento de F. pero p2 4 a.(a) = a para todo a E F. ¿Cuáles valores de a sugiere el lector? 4.2. Sea u. de C [ x ] de orden n. 7. c en F tal que p C f ( x ) ) = f ( b x + c ) para todo f ( x ) f F [ x ] .-. + x + 1 es irreducible en Q 1x1. ( f ( x ) ) E f (bx + c ) para todo f ( x ) E F [ x ] . Pruébese la siguiente generalización del criterio de Eisenstein. Pruébese que f ( x ) = x3 + 3x + 2 es irreducible en & [ x ] . ya que cualquier automorfismo de Q [ x ] automáticamente satisface y>(a) = a para todo a E Q. demuéstrese que f ( x ) = xP-l + XP-~ + - . Sea F un campo. 9. con coeficientes enteros y supóngase que existe a&" + a. b # O . 11. . 14. entonces grd p( f ( x ) ) = grdf ( x ) . Defínase la aplicación para todo f ( x ) E F l x ] . que no sea el identidad. Sea f ( x ) = + a.3Ox + a es irreducible en Q 1x1. Sea v.. Defínase la aplicación p : F [ x ] . Pruébese que p es un automorfismo de F [ x ] tal que p(a) = a para todo a E F. Pruébese que existe b # O ..( f ( x ) ) es irreducible. Pruébese que si f ( x ) E R [ x ] . un automorfismo de F [ x ] . F l x ] por medio de v( f ( x ) ) = f ( b x )para todo f ( x ) E F [ x ] . 12. un automorfismo de F [ x ] . .

b) (c. d ) en S si y sólo si a d = bc. . de ser así. así que adf = bcf = bde. b) = (c. (-7)/(-14). todos los cocientes m / n . 1. b # O E D. (a. b) E S . (a. Esto sugiere que lo que en realidad se presenta al construir los racionales a partir de los enteros es cierta relación de equivalencia en algún conjunto basado en los enteros. - - Se ha demostrado que . etcétera. Sea D un dominio integral y S = ((a. De ser así..se construirá un campo F 3 D cuyos elementos serán cocientes a/b donde a . por consiguiente resulta que af = be. (e. d ) (a. b) como a/b por un momento. - - - - 3. b ) (a. d) significa que ad = bc.(c. d)? Evidentemente esto se requeriría si a/b c/d. ya que (a.7 CAMPO COCIENTES DE U DOMINIO INTEGRAL DE N Dado el dominio integral Z . n f O están en Z. ci) (e. se define una relación en S declarando: - - (a. . se le debe dotar con adición y multiplicación. ¿cuándo sería deseable establecer que (a. b] sea a/b. para que (e. Observese que no hay una manera única de representar. - - 2. d ) implica que (e. F es el campo requerido. b] de los elementos (a. La relación de Q a Z se transporta a cualquier dominio integral D. se está identificando con 9 . en Q ya que f = 4 = (-7)/(-14) = . la relación es transitiva. b ] + [c. puesto que cb = bc = ad = da. es decír. (a. Siguiendo esta guía como orientación. entonces está íntimamente relacionado a Z el campo Q de los números racionales que consiste de todas las fracciones formadas con enteros. Para demostrar que F es un campo. digamos i. Esto indica que (a. b). Por lo tanto. b )1 a.define una reIaciÓn de equivalencia en S .b # O). d ) y ( c . f)implica que ad = bc y cf = de. b) (c. d ) para (a. Dado un dominio integral D. qué más podría ser [a. de manera que S es el subconjunto de D x D -el producto cartesiano de D consigo mismoen el que no se permite que la segunda componente sea cero. ya que evidentemente ab = ba (puesto que D es conmutativo). Se examinan los tres requisitos de una relación de equivalencia de uno por uno. Primero ¿cómo debe ser la adición? Olvidando toda la fantasía de la que se ha hablado respecto a relaciones de equivalencia y similares. b E D. b) (e. Por lo tanto es simétrica. f). b). b) se requiere que cb = da. donde m. pero d it: O y se está trabajando en un dominio integral. Imagínese (a. b ) . Primero se afirma que esto define una relación de equivalencia en S . pero esto es cierto.47 Campo de cocientes de un dominio integral 171 4. Por lo tanto es reflexiva. d ] sino la expresión formalmente calculada . lo que realmente se quiere es que [a. En otras palabras. Sea F el conjunto de todas Ias clases de equivalencia [a. b) (c. d ) (a. lo cual en el mismo D se convertiría en ad = bc. el anillo de los enteros. Se lleva a cabo su construcción formalmente. b ) .

actúa como el cero respecto a " + " y se le denota simplemente como O. ya que todo lo que en realidad se necesita verificar es la ley asociativa. b ] [c. y se expresa simplemente como 1 = [a. Dado [u. La clase [O.d ' ] . (ad + bc)b'di = bd(ald' c b'c'). bd] = [a'c'. d ' ] . se debe demostrar que el producto así introducido está bien definido. como [ a . De esta manera "+ " está bien definida en F. d ] = [c'. ya que (ca)d = (da)c. b ] (puesto que ab = ba) y [c. así que [ b . d ] .Esto motiva definir [a. (1) Observese que dado que b P O. ¿Cuál elemento actúa como unidad en F? Se dice que para cualesquier a # O. b ' ] + [ e " . d ' ] . si [ a . b ] es la negativa de [a. b ] = [a'. como se requería. d ] = [c'. bl # O. ba] = [ab. b'][e'. b ] [c. a ] = [ b . de manera que el elemento [ac. b ] + [c. Esto se deja a1 lector. bd] es también un elemento legítimo de F. d ' ] . a ] está en F. ab' = bu' y cd' = de< Por lo tanto. bd] es un elemento legítimo de F. d ] = [a'. . b] + [c. d ] = [ac. b'd' 1. a ] (para todo a # O en D). por consiguiente. Por consiguiente el producto está bien definido en F. b ] tiene inverso en F. es decir. bd] = [a'd' + b'c'. Se sabe que ab' = bary cd' = dc'. por consiguiente [ad + bc. (ad + bc)bfd' = ab'dd' + bb'cd' = ba'dd' + bb'dc' = (a'd' + brc')bd. Puesto que [a. La clase [-a. ab] = 1 . d ] [a. se define [a. (2) Nuevamente como b # O. Es fácil ver que esto hace que F resulte ser un grupo abeliano. d ' ] . entonces a # O. bd] = [a. Por lo tanto [a.d ] = [c'. Como de costumbre. da] = [e. se debe probar que si [ a . pero es laborioso. b ] [ b . b ' ] . b ' ] y [c. b d ] . a ] = [ca. b # 0. se tiene que bd P O. se presenta el "tormento" de demostrar que la adición establecida en F está bien definida. a] actúa como la unidad 1 . [a. En otras palabras. es la ley asociativa y la conmutativa. entonces bd # 0. Una vez mas motivado por la consideración de [a. a ] = [ab.[c. b ' d ' ] . bdj . b # O en D. Se considera ahora la multiplicación en F. es decir. Al igual que para la adición "+ '?. b ] = [a'. En virtud de ( 1 ) se debe demostrar entonces que [ad + be. de manera que acb'd' = ab'cd' = ba'dc' = bda'c'. d ] = [a'c'. Todo lo que resta para demostrar que los elementos distintos de cero de F forman un grupo abeliano respecto a este producto. b ] . d # O. b ] . b'] y [c. entonces [a. b ] = [a'. b ] como a/b. entonces [ac. que es exactamente lo que se necesita para que [ac. d ] = [ad + bc. d # O y D es un dominio. b ' d ' ] = [a'. [a.

bdf J . Entonces existe un campo F 3 D que consiste de todas las fracciones alb. b f ] [(ade + Ice. Desde luego es inyectivo. f l + bce)f.1. si D es el dominio de los enteros pares. Del mismo modo p(d. b d f l f f . Lo que se ha demostrado es el TEOREMA 4. El campo F se llama campo de cocientes de D. Se considera a todo elemento [ a . = [ade + lo cual se ha visto que es ( [ a . = = a2] [d. puesto que D es un dominio integral.a. a] = 0 . a ] = 0 . como se definió anteriormente. [da.4.a. + d. Dado un dominio integra1 D. bd] [e.d2a.Además.a ] mientras que p(d1)<p(d2) [d.al = [dld2a2. b ] + [c. entonces F también es todo el campo Q.d2) = [d. b ] de F como la fracción a/b.f 1. al) = (Idla* + a2d2. de elementos de D. b d f 2 ] = jade bce. a ] = [d. Además.)a.a. a] [a. entonces F es isomorfo al campo Q de los números racionales. b d f 2 ] + bce. Pero [ad + bc.7 * Campo de cocientes de un dominio intearal 173 Para confirmar que F es un campo.f ] = [ (ad + bc)e. + ( i d l a . formal.a ] = p(dld2). a] para cualquier d f D. a ] + [d2a. ahora sOIo se requiere demostrar Ia ley distributiva. entonces da = 0. por lo tanto d = O.d. así que mientras que = = [ae. Sea a # O un elemento fijo en D y considérese [da. al + [d. ) + p(d2). Si D = 2. b d f ] .a. a ] = [d. a ] [d2a. La aplicación p: d [da. a21) así que @ ( d i+ d 2 ) = [ ( d . por lo tanto F es un campo. d f ] = [aedf + bfce.d2a. d ] )[e. Por consiguiente <p aplica D de manera isomorfa en F. y así se puede considerar que D está inmerso en F. prolija y probablemente monótona de realizar alga . a ] = p ( d .7. Queda ahora establecida la ley distributiva. es un monomorfismo de D en F. ya que si p ( d ) =. Lo que se hizo anteriormente al construir el campo de cocientes de D fue una manera extensa.

donde se suman y multiplican fracciones como es usual. Realmente no se está haciendo nada mas que formar todas las fracciones formales a / b . Si K es cualquier campo que contiene a D.174 CAP~TULO 4 ANILLOS que por su naturaleza es muy sencillo. Ahora que se ha construido F a partir de D de esta manera foral. a. demuéstrese que K 3 F. Pruébese que el producto en F es conmutativo y asociativo.7 1. Demostrar la ley asociativa de la adicibn en F. 4. a veces es necesario ver algo realizado hasta el último detalle. b # O en D.) . (De manera que F es el campo más pequeño que contiene a D. Demostrar la ley conmutativa de la adición en F. 2. 3. olvídense los datalles y considérese a Fcomo el conjunto de todas las fracciones de elementos de D. Sin embargo. PROBLEMAS 4. La mayoría de nosotros nunca ha visto una construcción realmente formal y precisa de los números racionales a partir de los enteros. aunque pueda resultar penoso.

e Para la mayoria de nosotros el concepto de anillo constituía un terreno desconocido. los números complejos. Desafortunadamente. que es una parte muy bella de la materia. Mientras que el único anillo. Se encuentra uno otra vez en terreno deswnocido. la teoría de las ecuaciones y en ciertas áreas muy importantes de Ia teoria de los números. pero siendo optimista. los conceptos se volverán naturales. cuando se empieza a trabajar con campos se siente uno como en su casa. aparte de un campo. en su instrucción matemática posterior. que podría haberse considerado en la enseñanza elemental era el anillo de 10s enteros. . no se considera la teoria de Galois. y más allá de ésta. debido a la maquinaria técnica que se necesitaría desarrollar. Se hará referencia a cada uno de estos aspectos a medida que se avance. en cambio. A medida que se penetra más a fondo en la materia. después de cierta exposicion del tema tratado. el concepto de campo está más relacionado con nuestra experiencia. Los campos desempeñan un papel importante en la geometría. se empiezan a encontrar nuevas ideas y nuevas áreas de resultados. al resolver ecuaciones lineales y cuadráticas. De modo que a primera vista. se tenia un poco mas de experiencia trabajando con los números racionales. La capacidad de dividir entre elementos distintos de cero proporcionó cíerta Iíbertad de acción para resolver una amplia variedad de problemas. la cual podría no haberse tenido con los enteros. en algunos casos. Se espera que muchos de los lectores entren en contacto con la teoría de Galois. los reales y.

donde c = a2 . Supongase que a -t # O está en F. En otras palabras. Sea F = { a + hila.1 EJEMPLOS DE CAMPOS Recuérdese que un campo F es un anillo conmutativo con elemento unidad 1 tal que para todo a E Fdistinto de cero existe un elemento a-' E F de tal modo que aa-' = 1.2b2 # O. Se empieza con varios ejemplos conocidos. el cual desde luego es un elemento de F. Sea F = (a + a j a . Pero ja qué es igual ( a + bi)-'? Simplemente es a ib (Verifíquese) (a2 + b 2 ) (a2 + b2) y puesto que a2 + b2 # O y es racional. Como se obtiene que (a + bd%(a/c . dado que d2es irracional. Se verifica solamente que si a + bi f O está en F. El inverso requerido para a + b a es a / c . b E Q ) C R. entonces ( a + bi)-' también está en F. forman un campo. los campos son "algo parecido" a los racionales Q. 3. el campo de los números complejos. .Ab/rr) = 1 . Pero ¿es así en realidad? Los enteros módp. 5. entonces a / ( a 2 + b 2 )y b / ( a 2 + b 2 ) son tambien racionales. b E (3) C C. (6. donde p es primo. a* . el campo de los números racionales. se tiene la relación 1 pl = .2b2. 2. / ( p veces) Nada semejante a esto sucede en Q. en 2. por consiguiente ( a + bi)-' está efectivamente en F. Q. 1. 4. Es relativamente sencillo ver que F es un campo.176 CAPíTULO 5 * CAMPOS 5. Nuevamente la verificación de que F es un campo no es muy difíciI. Zp. W. propiedades especiales de las que se verán algunos ejemplos. el campo de los números reales. Tambikn en este caso solamente se demuestra la existencia en F de los elementos distintos de cero de F. + 1 + - + 1 =O. ya que a / c y b / c son racionales. etcétera. entonces.-\i2b/c. Existen diferencias aún más notables entre los campos: cómo se factorizan los polinomios en ellos.

10. R . que qx = O para todo x E F. Estos ocho ejemplos son e-ecificos. p x = 0 para todo x E F. como el de los racionales y el de los reales. el cual consta de todos los cocientesf ( x ) / g ( x ) . el cual consiste de todas las fracciones a/b.. De esta manera Q . Sean f cualquier campo y F [x] el anillo de polinomios en x sobre F. Este último ejemplo. En realidad. 7. Como F [ x ] es un dominio integral o entero. se tiene. 8. los enteros módulo el primo p.1. como se observa en el teorema siguiente. En el Ejemplo 2 de la Sección 4.51 Ejemplos de campos 177 6. entonces tiene campo de cocientes. desempeñará un papel importante en lo que sigue en este capítulo. considerando a E simpIemente como un grupo abeliano respecto a su adicián " + ". 9. se tienen algunas construcciones generales de campos. Si D e s cualquier dominio entero.4. Si un campo F no es de caracteristica p f O para ningún entero positivo p . mientras que Z3 es de caracteristica 3. Esta clase de comportamiento se señala en la DEFINICION. tiene un campo de cocientes por el Teorema 4. Si F es un campo finito con q elementos. por el Teorema 2.D y b # 0. Se podría continuar viendo más ejemplos.dondef ( x )y g ( x ) están en F [ x ] y g ( x ) f O . Utilízando los teoremas que se han demostrado anteriormente. este empleo de p resulta consistente. En los Ejemplos 7 y 8 los campos son finitos.1. Este es un comportamiento muy distinto al que ocurre en los campos usuales.Se dice que un campo F tiene (o es de) característica p # O si para cierto entero positivo p . . por el Teorema 4. entonces el Teorema 4. donde a y b están en. y ningún entero positivo menor que p goza de esta propiedad. Este campo de cocientes de F [ x ] se denota por F ( x ) y se llama campo de las funciones racionales en x sobre F. se le llama campo de curucterhtica O. particularmente con casos especiales de los Ejemplos 9 y 10. En la definicián anterior el uso de la letra p para denotar la caracteristica es aItamente sugestivo. Si R es un anillo conmutativo con elemento unidad 1 y M es un ideal máximo de R.4. para R9sparticulares.2 indica que R/M es un campo.7. pero los diez considerados anteriormente muestran una cierta variedad de campos y se observa que no es muy difícil encontrarse con ellos.5. ya que siempre se ha utilizado p para representar un número primo.4 del Capítulo 4 se vio cómo construir un campo que tenga nueve elementos. é: son campos de caracteristica O.7. es un campo (finito). Z.

COROLARIO. Y ) + g(x. La característica de un campo es cero o bien un número primo. Supóngase entonces que mx = O para todo x E F.J están en R. 3. DEMOSTRACI~N. p es primo. g(x. (ul)(vl) = (uv)l = O.178 CAP¡TU LO 5 e CAMPOS TEOREMA 5. En cualquier caso se obtiene que O = (ul)(x) = ux [o. Si p = uv. sean S = R [x] el anillo de polinomios en x sobre R y T = S [y] el anillo de polinomios en y sobre S . Sca p el menor entero positivo tal que px = O para todo x E F.l . Demuéstrese que un campo es un dominio integral. y) y g(x. . Afirmamos que p es primo. y J. (e) En términos de la forma de f ( x . dónde u > 1 y v > 1 son enteros. Pruébese el corolario aun en el caso en que L. Pero por ser F u n campo. no tenga elemento unidad. entonces se tiene que en F. es un dominio integral (Problema 1). se obtiene el mismo resultado. campo F tiene característica 0. y) de 7' tiene la forma GCa. y) en Tdada en la parte (a). Por consiguiente. Y). para f (x. y ) de T. donde 1 es el elemento unidad de F. - Obsérvese que no se empleó toda la fuerza de la hipotesis de que F era un campo.1. u1 = O o bien v l = O. Por consiguiente. y] es también un dominio integral o entero. (b) En términos de la forma dc f (x. Y 1 en T. De manera que si se define la característica de un dominio integral como cero o el menor entero positivo p tal que px = O para toda x E F. no hay nada más que Si un decir. donde m es un entero positivo. entonces su característica es cero o bien un número primo. (T se llama anillo de polinomios en dos variables sobre R y se denota por R [x.lxíyJ. proporeiónese la condición para la igualdad de dos elementos f (x. demuéstrese que D Ix. Solamente se ocupó que F era un dominio integral (con unidad 1). O contradice la elección de p como el menor entero con esta propiedad. por lo tanto. Y ) . Si D es un dominio integral o entero. y) y g(x. (d) Proporciónese la forma del producto de f (x. y) dada en (a). proporciónese la fórmula de f ( x . Si D PROBLEMAS 5. (vl )x = vxj para cualquier x en F. 2.1 1. Dado un anillo R. Demuéstrese que: (a) Cualquier elemento f ( x . Pero esto de manera semejante. se tiene el es un dominio integral (o entero). donde 10s a.) 4. y) si ambos están en T.

Si F es un campo finito de característica p. demuéstrese que ( a + b)P = a" + bP para todo u. b E F. por consiguiente es un automorfismo de F. x). b en F y cualquier entero positivo n. y).) 8. 9. Los estudiantes de álgebra deben ver estos temas en alguna etapa de su instrucción. Sea F un campo de característicap # O y sea p: F F definida por cp(a) = a p para todo a E F. Si F es un campo de característica p # 0. para tales consideraciones. Sin embargo. Un lugar apropiado es aquí precisamente.2 BREVEEXCURSION HACIA L S ESPACIOS VECf QRIALES O Para abordar las cosas deseables de realizar en la teoría de los campos. y ) es isomorfo a F ( y . Pruébese que F ( x . Esto implica la relación de dos campos K > F y lo que sería bueno considerar como cierta medida de Ia magnitud de K comparada con la de F. 5. 6. demuéstrese que la aplicación rp definida anteriormente es suprayectiva.) + + 10. Si F es un campo y L) = F I x .5 2 * Breve exciirsio~ hacia los espacios vector~ales 179 5. Se necesita el concepto de espacio vecroriaf sobre un campo F. y). espacio verrorial V sobre un campo F es un grupo Un abeliano respecto a la adición " + " tal que para todo cr E F y todo u E V existe un elemento crv E V de tal modo que: . se requieren ciertos instrumentos técnicos que todavía no se tienen. (Muy difcil. se requiere de K mucho menos que ser un campo. demuéstrese que ( a + b)"' = a" + bm. en virtud de que las mismas ideas. Proporciónese la forma del elemento típico de F ( x . Sería una negligencia si se probaran estos resultados solamente para el contexto especial de dos campos K > F. (a) Demuéstrese que rp define un monomorfismo de F en él mismo. las ideas desarrolladas aparecen en todas las partes de las matemáticas. Dicha magnitud es lo que se llamara dimensión o grado de K sobre F. el carnpo de cocientes de D se llama earrzpo de funciones racionales en dos variables sobre F y se denota usualmente por F(x. y ] . Adernas del hecho de que lo que se realice en los espacios vectoríales será importante en relación a los campos. donde m = p n . Si F es un campo de característica p 0. 3. para todo a. demostraciones y espíritu son válidos en una situación mucho mas amplia. DEFINICI~N. (b) Proporcionese un ejemplo de un campo F donde p no sea suprayectiva. (Sugerencia: Utilice el teorema del binomío y el hecho de que p es primo.

para a. . no necesariamente la mejor o la más elegante.(a) (b) (e) (d) a(u. . Sean Fcualquier campo y V = {(at. donde 1 es el elemento unidad de F. Haciendo a un lado el producto de elementos arbitrarios de FIx] y utilizan- do solamente el producto de un polinomio por una constante. 11. v E V . con igualdad y adición definidas por componentes. . a. V es un espacio vectorial sobre F. E F ) el conjunto de n-adas sobre F. En cada caso. @)u = a u + Bu.a2. Se aconseja firmemente a los lectores que estudien los demás aspectos de lo que se realiza en los espacios vectoriales en otros libros de álgebra o de álgebra lineal (por ejemplo. a2. con la adición y multiplicación de una función por un número real usuales. 4.. Sea V el conjunto de todas las funciones reales diferenciables en [O. Antes de abordar algunos resultados. . b' E F. a(/3v) = (a@)v. El asunto básico que se tratará aquí radica solamente en un aspecto de la teoría de los espacios vectoriales: el concepto de la dimensión de V sobre F. . . 1. Sean F cualquier campo y V = F [xl el anillo de polinomios en x sobre F. . (a v2) = a u l + au2. el intervalo unitario cerrado. Sea W e1 conjunto de todas las funciones reaIes continuas en [O.) y @ E F. 3. . @ E F.para a . . por ejemplo. 11.. 1U = v para todo v E V. se examinan varios ejemplos. defínase pu = (@al. Entonces Ves un espacio vectorial sobre R. . También W es un espacio vectorial sobre R y el V del Ejemplo 4 es un subespacio de W. se dejan al lector los detalles de verificación de que el ejemplo realmente es de un espacio vectorial.. Sean V como en el Ejemplo 2 y W = { f (x) E VI grd( f (x)) S n).par2.pan). V. 2.a. Se desarroIlara este concepto de la manera más expedita posible. Para u = ( a I . Entonces W es un espacio vectarial sobre F y W C Ves un subespacio de V.) (los a. se encuentra que V se convierte en un espacio vectorial sobre F. . de nuevo con la adición y multiplicación de una función por un número real usuales. para a E F. + + Cuando se trate de espacios vectoriales (lo cual se hará muy brevemente) se emplearán letras latinas minúsculas para los elementos de V y letras minúsculas griegas para los elementos de F. v2 E V. Álgebra Moderna del autor de este libro). S. u .

. u2. entonces todo elemento v de V tiene una representación única de la forma v = a ! . . En el Ejemplo 8. Este subespacio (u. Sean R el campo real y V el conjunto de todas las soluciones de la ecuación diferencial d 2 y / d x 2 + y = O.. y = O es de la forma única 4.. . u. si u. = 1... . . Por lo tanto. . . 7. con la adición " "+ " de K y donde cyu. con igualdad y adición definidas por componentes y donde a( u .. . . Sea ( u . Sea V = F [ x ] / J .) tiene una representación -aunque no necesariamente única. en F..+ + a ! . . Pronto se tendrá mucho que decir con respecto a ( u . 9. .). 1 1.. ( ( Y . donde t u . . . 11. la cual se específica analizándolos cada uno a su vez.. a. a w ) . u.. u . + . si u . U . € F ) . . se le llama suma directa de V y W. 8. = ( O . ~+ . . a! Entre estos ejemplos existe una marcada diferencia en un aspecto. . . Sea F cualquier campo y F [ x ] el anillo de polinomios en x sobre F.. O ) .. todo u E { u . = ( 1 .. 0 .. . u. a . . . . . . ~ . u. sobre F . u2.w ) l u E V . enton. Sea V cualquier espacio vectoríal sobre un campo F y sean también u.. = x'-'. ~ . . . donde se define a ( g ( x ) + J ) = a g ( x ) + J . ) = i anunlaI. .. la condición 4 es exactamente la reformulación del hecho de que 1 es el elemento unidad de K. u. V es un espacio vectorial sobre R. . . u. 2. Sean V y W espacios vectoriales sobre un campo F y V @ W = { ( U . . con a y @ reales. . = x n . 10. para E F y u E K. Sea K 2 F dos campos. . 3. eltementos del espacio vectorial V. + unun. . es el producto como elementos del campo K.5 2 * Breve excursión hacia los espacios vectoriales 181 6. u2. l . v . . u. Entonces V es un espacio vectorial sobre F. . . . y la condición 3 es simplemente una consecuencia de la asociatividad del producto en K. u. u . están en F. u. . con los a.. u2 = (O.. . + a2u2+ es un espacio vectorial sobre F y es un subespacio de V. + a . . Sea f ( x ) un elemento de F [ x ] y J = ( f ( x ) ) el ideal de F [ x ] generado por f ( x ) . K es un espacio vectorial sobre F. Entonces las condiciones 1 y 2 que definen un espacio vectorial son simplemente casos especiales de las leyes distributivas que son válidas en K. . Finalmente.O). . O . u2.. . O . ces donde u E V tiene una representación única como u = a . En el Ejemplo 3. . * . U .) se llama subespacio de V generado o abarcado por u . en virtud de la . . w ) = ( a u .. . En el Ejemplo 1. En el Ejemplo 7.como v = a .. toda solución de d2y/dx" y = a cosx + @ sen x. . uz = x. . . w E W ) ... sus elementos se llaman combinaciones lineales de u . . . Entonces se ve fácilmente que V @ W es un espacio vectorial sobre F.. . . .. ) a2. u. . Entonces ( u . .

En vista de este lema. El único centro de atención aquí radicará en este concepto de espacio vectorial que contenga algún subconjunto finito que lo genere sobre el campo de base. . Nos olvidamos de los espacios vectoriales por un momento y analizamos las soluciones de ciertos sistemas de ecuaciones lineales en campos.2. Considérense. Considérese K = F(x) > F. x. Antes de iniciar la discusión del tema. El lector ya está tan perfeccionado en el trato con estas cosas abstractas formales. .Se afirma -y se deja al lector. ( e ) cuu = O implica que cu = O o bien v = 0.x2 +. .que no se puede encontrar ningún conjunto finito de elementos de K que genere K sobre F.entonces. Sea . se debe disponer primero de una lista de propiedades formales que sean válidas en un espacio vectoriaI. el campo de los números complejos. 5. existe una infinidad de soluciones de este sistema aparte de la trivíal x. La unicidad de esta representación depende mucho de los elementos u . p. e1 campo de las funciones racionales en x sobre F.4. = 0. las dos ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes reales.x3 = O. no se incurrirá en ninguna confusión si se utiliza el símbolo O tanto para el cero de F como para el de V. LEMA 5. E R. llegamos rápidamente a la conclusión de que. En el caso especial del Ejemplo 10. - F un campo. x.). que se le deja la demostración del siguiente lema. . debido a que hay más variables que ecuaciones. x3 = 0. .se dice que es una solucidn no trivial en F del sistema de ecuaciones lineales homogéneas DEFINICION. u. cualesquier x. Se ve fácilmente que para .. (d) (-&)u = -(luv). . se tiene espacio para maniobrar y producir soluciones. . Si Ves un espacio vectorial sobre un campo F.).. . + x2 + x3 = O y 3xi . (b) Ov = O. para todo a E F y todo u E I/: (a) a0 = O. entonces la n-ada (P. Este fenómeno también fue cierto en algunos de los otros ejemplos de espacios vectoriales que se dieron. x3 tales que 4x1 + Sx3 = O y xz -(xl + x3). y F = [Fg el de los números reales. donde los P. u. . se tiene que todo v E 6:es de la forma única u = a + pi. están en F y no dodas son 0. Esta es exactamente la situación que prevalece en el caso más general. . En realidad. = O.. . como se ve en seguida.Si examinamos este ejemplo y nos preguntamos: ¿Por qué hay infinidad de soluciones de este sistema de ecuaciones lineales?. donde O es e1 cero de F. donde O es el elemento cero de V. . a. donde K = 42. 6.se obtiene una solución del sistema.4 82 CAPíTULO 5 0 CAMPOS misma definición de ( u l . por ejemplo.

. ' i. es decir. . + . se llega al nuevo sistema de k ecuaciories homogéneas lineales en n . el número de ecuaciones. Luego de realizar lo anterior. Supóngase que el resultado es correcto para r = k. Se construye un sistema relacionado (**) de k ecuaciones homogéneas lineales en n .. entonces x. ~ . . 3. Si r = 1. Para tal fin se resta la primera ecuacibn multiplicada por cu. satisfacen todas las ecuaciones de (*). Se procede por inducción en r. y n > 1. ¿Cómo obtenerlo? Se desea eliminar x. .1 > k. x. k + 1..c u l . renumerando. entonces se tiene la solución no trívial de (*): x2 = . por lo tanto se puede aplicar inducción a este nuevo sistema (**).1 variables: * .. si al sustituir x..2.1 variables. Si n r r.. .x. = 1 es una solución n o trivial de (*)... . para cierto k. . # O. DEMOSTRAGI~N. Se puede suponer como antes que algún a . .).2. sin que se pierda generalidad.a.52 Breve excursión hacia los espacios vectoriales donde todos los a. y que (*) es un sistema de k + 1 ecuaciones homogéneas lineales en n > k + 1 variables. = O . . puesto que n > k t 1. * ' = X. = O. se tiene que n . * i. se TEOREMA 5. # O. . Para el sistema (*) se tiene el siguiente = @. método. están en F.= X. = 1 y x1 = ./a. . el sistema (*) se reduce a a. = xz = . sí el número de variables (incbgnitas) excede el níimero de ecuaciones en (*). se puede suponer que a.( l / a i l l ) ( a l z + . de las ecuaciones. # O. Si todos los a.. entonces (*) tiene una solución no trivial en F. De manera que. y que a . = @. que de ordinario se estudia en bachirlerato. de la i-ésima ecuación para cada i = 2. es El el de la solución de ecuaciones simultáneas que consiste en eliminar una de las incógnitas y a la vez reducir en uno e1 número de ecuaciones.

. 3. . u l + .v. . . . . . . se repite algo que se definió anteriormente en el Ejemplo 8.. .. .. . V un espacio vectoríal sobre F y u. . Por consiguiente. u. un elementos de V. el conjunto ( u . . Para hacer hincapié. es un espacio vectorial sobre F y como está contenido en V. por la hipótesis de inducción (**) tiene una solución no trivial ( y z . u2. entonces por los axiomas que definen un espacio vectorial. . entonces así que también esta en ( u .. u. Se dice que un elemento u E Ves una combinacidn lineal de u .. . . . Como se le llamó anteriormente. Como se señaló en el Ejemplo 8. .. .. . .) es un espacio vectorial.+ P. U . . + a n u n para algunos u. Sea y i = . u2. . . C] a Una vez establecido este resultado.. n.. . . . u. es un subespacio de V.+ a n u n E ( u ... Esto completa la inducción y de esta manera se prueba el teorema. . Si y E F y a l v i + . u. se puede utilizar Iibremente en e1 estudio de espacios vectoriales. . . = a. k + 1 y j = 2.). Puesto que (**) es un sistema de k ecuaciones homogéneas Iineales en n 1 variables y n . . y n ) en F.184 CAP~TULO 5 0 CAMPOS donde 0. . . son dos combinaciones lineales de u... .. ... si U = a ~ u + . .a. -y2. u n ) ..1 > k.. . . y @ . .+ a l . .( a i z y 2 + . . u. ¿Por qué es un espacio vectorial? Si a l v l + + a n v . u. . u.) de todas las combinaciones Iineales de u. . . . . y n ) / a l l . en F. .). CY./a.. . . . es el subespacio de Vgenerudo sobre F por u ] . .. ( u .Sean s e . . DEFINICION. . . para i = 2. . . se deja al lector verificar que la n-ada (-yl. . 3. y por lo tanto esta en ( u l p . u2. u. y n ) así obtenida es una solución no trivial requerida de (*).

. 7) + (-1)(0. Obsérvese que la independencia lineal depende del campo F. un) DEFINIGI~N. u.+ a. entonces C es un espacio vectorial sobre R.3. . están en F. entonces se dice Sea que los elementos u . i en C son linealmente independientes sobre R pero no lo son sobre C. O. . .. O) es una combinación lineal no trivial de dichos elementos sobre R .) para ciertos U . . rx. Por ejemplo. respectivamente. = O. . = . + a. U . ya que ) i(1. .5. -3. donde a. . si R es el campo de los números reales y V es el conjunto de las tríadas sobre aB como se definió en el Ejemplo 1. . . . entonces todo elemento v E ( u l .vj + "" fnU.. -2.. a. 1. im2 plica que a l = a = . v . 0) son linealmente independientes sobre R {pruébese). . (0. en V no son linealmente independientes sobre F. . . + a n o n . . O E (u. . . . con a l . u. a. .. entonces se dice que son Iinealmente dependientes sobre F.2.u. pero también es un espacio vectorial sobre d= mismo. u. 0. 1. . E F. la cual se da a continuación. u . . . i sobre C . + . . . + . Se prueba el siguiente LEMA 5. . 0.2 @ Breve excursión hacia los ospacios vectoriales 185 Esto conduce a la muy importante DEFINICION. O y (1. en V son linealmente independientes sobre F si alu ... Puesto que Y 0 = Oul + + Ou. . espacio vectorial V sobre F es finito-dimensional Un sobre F si V = ( u . . Si Ves un espacio vectorial sobre F y u . Esto vendrá a su debido tiempo. = 0. . = O. . u. . Si los elementos u. entonces (O. donde a l . + .. es decir. .= a . u. . tante. . que es igual al vector cero. si Ves generado sobre F por un conjunto finito de elementos. u. por la unicidad supuesta se obtiene que si a . . Esto sugiere una segunda definición muy imporal = a. se dice que V es infiniio-dimensional sobre F si no es finito-dimensional sobre F. .. = O . Supóngase que V es un espacio vectorial sobre F y que u . 7) = (0. . 7).. 1. t o s elementos 1. en V. 7) son linealmente dependientes sobre R . ) tiene una representación única de la forma u = a . v. Si C 1 R son los campos complejo y real.. . V un espacio vectorial sobre F. (0. O) y (1.. . mientras que (1. l). en V son linealmente independientes sobre F. . . Obsérvese que aunque se ha definido lo que significa espacio vectorial finito-dimensional. .) tiene una representación única como u = a. En caso contrario.u. . . . en V son tales que todo elemento u de ( u l . aún no se ha definido lo que significa su dimensión. -2. . -3. 0) + (-1)(1. entonces = a. . . en F. . . ya que il + (-1)i = O es una combinación lineal no trivial de 1.

) es a lo sumo n. entonces dimF ( u . si ( u. V en virtud de que u. + ( a . lo cual contradice que el subconjunto .@. . .( g : ) = 2. {e) = l .@. ¿Qué tan finito es un espacio vectorial finito-dimensional? Para medir esto. llámese a un subconjunto u. u. u. U . = O . . ) ( ( Y ~ + ~. es n.) tiene las dos representaciones U = a . . . . donde no todos los a. = O . * + anu. En el Ejemplo 1. . lo cual da por resultado la unicidad de la representación. ..6 = O. . . u. ) . . . .. + .. son linealmente independientes sobre F. dim. DEFINICI~N. dim. entonces u.2. . + a. a . .u. .. dim. . En las ejemplos dados. m Se llega ahora a otra definición importante. . . u. Se puede suponer que a . son cero. . u. + . u. 5 . u. .@.) y ningún conjunto con menos de n elementos genera a V sobre F. Supóngase que u E ( u l . DEMOSTRACI~N. dim. .. u. Dado u E V . (V) = n y en el Ejemplo 3. Sup6ngase que u.+ @.4.4 84 CAPíTUtO 5 * CAMPOS DEMQSTRAGI~N. . u?.. así que u2. En el Ejemplo 7 la dimensión de V sobre F es 2. u . Si Ves finito-dimensional sobre F de dimensión n y si los elementos u .( V). puesto que u. son linealmente dependientes sobre F. con los a y los 6 en F.u. Finalmente. . . . . generan V sobre F. . . . .. . Se llega ahora a la tercera definición muy importante. . de V un conjunto generador mínimo de V sobre F si V = ( u l .. es un conjunto generador de V sobre F. . . ~ . ( t. que se expresa como dim. . entonces u . . . . i es un conjunto generador mínimo de e sobre R . se concluye que a. . Se prueba ahora el LEMA 5. .I / ~ . u. .+ a .") = n + 1 . .)ui + . v . . = 0. de V generan a V sobre F.) c V. + . . u. .)u. . Ves un espacio vectorial finito-dimensional sobre F. sea un conjunto generador mínimo de V sobre F. el numero de elementos de un conjunto generador mínimo de V sobre F. Esto implica que ( a l . sin que se pierda generalidad. En cambio. . Si entonces la dimensión de V sobre F. . * . v.. = B I u . .. # 0. por consiguiente existe una combinación Lineal a l u . . . son linealmente independientes sobre F. puesto que 1 . . .. . = ( .

. generan V sobre F y son linealmente independientes sobre F.. . De esta manera se tiene donde los a. 0 es una tal solución en F.. u. .( V ) . . . N entonces u. . .5. @. ya que el número . . w.2. + P. Por consiguiente los espacios vectoriales finitodímensionales poseen bases. Sean y w. u.. entonces dos bases cualesquiera de V sobre F deben tener el mismo número de elementos.. .2. Se requiere demostrar que m = a. Se continúa con el TEOREMA 5. + . w.. . Supóngase que Ves finito-dimensional sobre F. . sobre F. es una base de V sobre F. . En particular. u. sobre F.52 a Breve excursi0n hacia los espacios vectoriules 187 D E F I N I C I ~Sea... dos bases de V sobre F. . están en F. y este número es exactamente dim. . En virtud de que U. Supóngase que m > n. .2.. es una base de V sobre F. por lo anterior.4 cualquier conjunto generador mínimo de V sobre F es una base de V sobre F.w. . . DEMOSTRACION.2. . . . se sabe que todo elemento de Ves una combinacibn lineal de los u. no obstante . son cada uno una combinación lineal de u.. . .. = O . u. . vl. .. si los elementos V I . . . . entonces. . V un espacio vectorial finito-dimensional sobre F. . Si P. . w. u. Por el Lema 5. de variables m supera al numero de ecuaciones n. Considérese El sistema de ecuaciones homogéneas lineales tiene una solución no trivial en F en virtud de1 Teorema 5. w .

. entonces m elementos cualesquiera de V son DEMOSTRACI~N. El teorema resulta luego probado. generan V sobre F y por consiguiente deben formar una base de V sobre F. Por consiguiente... . son linealmente dependientes sobre F. puesto que un conjunto generador mínimo de V sobre F es una base de V sobre F y el número de elementos en tal conjunto es por definicion dim.E V y U . De manera semejante.. u. por lo cual se contradida la independencia lineal de los elementos u. .( V ) y se completa la demostración. linealmente dependientes sobre F. Pi. Pero esto establece que w.2.. m S n. m.v.. .2.se aplica al pie de la letra. una base de V sobre F.2. . tales que a v + a. Si m > n. no todos cero. donde no todos son cero. . flm en F. Entonces n elementos cualesquiera de V linealmente independientes forman una base de V sobre F. . ( Y ) . v ~ . a . . es TEOREMA dimf ( V ) = Iinealmente dependientes sobre F.. 5. + CY. y no todos los a. son cero. son cero. w sobre F. Por lo ( . . Otro resultado... w. Sea V un espacio vectorial sobre Fcon dirn. - + + . a l . De esta manera existen elementos a . .V. DEMOSTRAGI~N.vl + m. por el Teorema 5. Sea V un espacio vectorial sobre F tal que n.2. . . . sobre F. . V I . . Así que a f O. por .. entonces generan t" sobre F. . . de lo contrario alvl + . de que si m > n se pueden encontrar TEOREMA 5. . u. .. Sea v E entonces u. que se utilizará en la teoría de campos..6.. de naturaleza semejante a los que se han obtenido. . son n + 1 elementos. .Por lo tanto.188 CAP~TULO * CAMPOS 5 que no todos los fl. = -a. por lo tanto. ./crl. en F. n S m. + anvn = I O. n = dim. . . U. . Por lo tanto. tanto. Sean o sea que n = dimF( Ir) por e1 Teorema 5. . . . de tal modo que B.7.5. w. . E V son linealSe mente independientes sobre F. La demostración dada en el Teorema 5. w. . u.. requiere demostrar que si u . E elemento CY no puede ser cero.+ + P w = O. son .) = P l u I + .. . u.( V ) n. u.2. = O. . Esto contradice la independencia lineal de w. Se concluye esta sección con un teorema fina1 del mismo tipo de los anteriores. . y entonees v = + Pnu.w. consiguiente m = n..5. . donde P. . .6. en vista de lo obtenido anteriormente..I / o L ) ( c Y . .

de $. (b) (1. entonces dimF(V/W) = n . 31. . 10. (7. 21. pruébese que: (a) W es finíto-dimensional sobre F y dim. pruébese que V no es finitodimensional sobre F. p primo. 9)..2 * Breve excurslon hacia los espoclos vectoriales PROBLEMAS 5. Encuéntrese una solución no trivial en Z. 8. se puede decir respecto al núcleo K. ( W) c dim. Pruébese todo el Lema 5. 5 ) . el anillo de polinomios en x sobre F. . v. (O. 6.( Y). 5. Considerando a V como un espacio vectorial sobre F. en V son linealmente independientes sobre F. son Iinealmente independientes sobre R . (. Si Ves un espacio vectorial finito-dimensional sobre F y si W es un subespacio de V.2 1. (4.. Sea F un campo y V = F [x].2. 5. 2. demuéstrese que se pueden encon- - . 2. (a) (1. 0. del sistema de ecuaciones homogéneas lineales: 3. 4.1. 1. donde K = { v E VI $ ( u ) = O)? 8. 119 (0. 4. Determínese si los siguientes elementos de V . demuéstrese que V tiene p" eIementos. 1)' (e) (1. Si Ves un espacio vectorial sobre F y W es un subespacio de V. Si Ves un espacio vectorial de dimensión n sobre Z. Defina el lector lo que crea que debe ser un homomorfismo $ de espacios vectoriales de Ven W. Demuéstrese que si dimF ( V) = n y W es un subespacio de V con dimF(W) = m.. (0. Si V es un espacio vectorial finito-dimensional sobre F y u. 3 . (b) si dimF ( W) = dim. 31. defínanse las operaciones requeridas en V/ W para que se convierta en un espacio vectorial sobre F. 9. .m. 9 : 2. 0. Si $: V V' es un homomorfismo de Vsobre V ' con núcleo K . 7. el espacio vectorial de las ternas sobre R.5. + 11. entonces Y = W . ( V ) . donde V y W son espacios vectoriales sobre t : ¿Qué . 61. demuéstrese que V' V/K (como espacios vectoriales sobre F).

donde J es el ideal de F [x] generado por f ( x ) . tiene dimensión finita n.. . W. Demuéstrese que sí a E K. Sean K > F campos y supóngase que Ves un espacio vectorial sobre K tal que dim. PROBLEMASINTERMEDIOS 13. demuéstrese que dim. . 17... (b) Si Ves finito dimensional sobre K . ( V ) es finita y determínese su valor en terminos de dim. a. (e) Si U y W son finito-dimensionales sobre F. entonces dim. entonces es finito dimensional sobre F. . (e) Si dimK(V) = n. .. Supóngase que Ves un espacio vectorial sobre K . entonces dim. u. . Pruébese que dimF(V) - deg f(x). en F. (V) = nzn [es decir. supbngase que K. .( V) = dimK( V )dimF(K)] . ..( U + W) = dim. Definase U + W = { u -t w l u E U. w E W } . (c) U íi W es un subespacio de V.( V) y dim. . ( K ) = m. . pruébese que Ve. como espacio vectorial sobre F. (U) + dim. .( W) - dimF( U í i W ) . (b) U + W es finito-dimensional sobre F si tanto U como W lo son. tales que 14. 18. dím. pruébese que Ves ísomorfo a1 espacio vectoriai de n-adas sobre F (Ejemplo 1). 12. forman una base de V sobre F. F [ x Jel anillo de polinomios en x sobre F y f (x) # O en F 1x1. Sean K > F dos campos tales que dim. W es finito-dimensional sobre F y que dim.(K-). Si dimF(K) es finito. w. Considérese V = F {x]/ J como un espacio vectoriaI sobre F. tales que u. en V.( V ) es finito. . Sea F un campo. . (d) U + W es una imagen homomorfa de U e.( V CB W ) = dim. ( W ) . Sea V un espacio vectorial sobre F y supóngase que U y W son subespacios de V. 15. Si Ves un espacio vectorial sobre F de dimensión n. entonces existen ao. ( V) + dim. w . . a .(190 CAP~TULO 5 CAMPOS trar w. . . Sean K 2 F dos campos. . 16. donde m + r = dímF(V). . no todos cero. Pruébese que: (a) V es un espacio vectorial sobre F. Si V y W son dos espacios vectoriales finito-dimensionales sobre F. w. Pruébese que: (a) U + W es un subespacio de V .

n . dim.. sobre un campo Infinito F. . Se empieza por demostrar que. a saber que [L : F ] = [ L : K ] [ K : F ] . . W. se puede expresar cada k. . . u. se tiene a = k . . . .3. estos eIenentos generan L sobre F. U. m y j = 1.) 20. entonces L tiene una base u. . que L es una extensidn finita de F. por lo menos. probara que L es una extensión finita de F mostrando exSe plícitamente una base finita de L sobre F.. w n es una base de K sobre F. . .. kt. que es un espacio vectorial finitodimensional sobre un campo F. sobre K y K tiene una base w. + .. por supuesto. .w.. . Sustituyendo estas expresiones de los k. están en F. 2 . forman una base de L sobre K . TEOREMA 5. Pruébese que D es un campo.3 EXTENSIONES D CAMPOS E Nuestra atención se vuelve ahora hacia una relación entre dos campos K y F.. la estructura de anillo de D y la estructura de espacio vectorial de D sobre F están en armonía entre sí.. esto demostrará. y a F un subcan?po de K. Se inicia la discusión con el resultado que normalmente es e1 primero que se prueba al habiar de extensiones finitas. . v . esta en D. dado que los elementos u . Supóngase que [ L : KI = m y [ K : Fl = n. donde K > F. Se probará que los mn elementos v. En tobo lo que sigue en esta sección se sobreentenderá que K 3 F. . .w2.1. en la expresión anterior de a. (Nofa: Dado que F 1.. . Sean L 3 K I F tres campos tales que ambas I [L : K ] y [ K : F ] son finitas. km están en K. Puesto que w. * + k. Demuéstrese que V no puede ser la unión (como en la teoría de conjuntos) de un número finito de subespacios propios de V.. Sea D un dominio integral con unidad 1 . ( K ) como [K : FJ y se le llamará grado de K sobre F. . . u.. . Sea V un espacio vectorial. .u. Se expresará dim. constituyen una base de L sobre F. . . Sea a E L. donde i = 1. . Se dice que K es una extensionfinita de F si. Al hacerlo se obtendrá el resultado mas fuerte afirmado en el teorema. DEMOSTRACION. que se puede identificar con F. .(K) es finita.53 Extenvanes de campos 491 19. Se le llama a K una extensión (o campo extensión) de F.. Entonces L es una extensión finita de F y [ L : F ] = [L:K]I[K:F]. (hluy difkil. sobre F. se obtiene .) 5. . donde k . considerado como espacio vectorial sobre F. . como donde los J. . 2 . .

1 con el resultado un poco más general del Problema 17 de fa Sección 5. . el cual ya debe poder resolver. se10 la combinación lineal trivial.cm = O . los uiwj son linealmente independientes sobre F.wj anteriores son linealmente independientes sobre F... Anteriormente se vio que esto era suficiente para probar el teorema. se tiene que c. .w. i. en F se tiene la relacien Reuniendo términos en esta suma. = c2 = .5 se llegaría al resultado desead o [ L : F ] = mn = [ L : K ] [ K : F ] . + . w. Supóngase entonces que para algún b.bInwn5 . . [ L : F ] es el tamaño del mayor conjunto de elementos linealrnente independientes en L sobre F. Si L 3 K 3 F son tres campos tales que [ L : F ] es finito. de L generan L sobre F. así que debe ser finito. . = O.. K. En virtud de que. Por el Teorema 5.Por lo tanto. de L son linealmente independientes sobre K.3. = O.w. K no puede tener más elementos linealmente independientes sobre F que L. Recordando que ci = b.6. Puesto que L 3. u.+ + b. donde los b. Como consecuencia del teorema se tiene el COROLARIO. con todos los ecoeficientes cero. . están en F y w . donde c1 = b l l w l + * .wn. se obtiene que De esta manera los mn elementos u.se tendría que forman una base de L sobre F. de los elementos v.. ya que entonces -junto con el hecho de que generan L sobre E'.. [ L : F ] es finita y. entonces [K : F ] es finito y divide a [ L : F ] . e El lector debe comparar el Teorema 5. se obtiene en consecuencia que [ K : F J S [L : F ] . por el Teorema 5.wn. .w. [L : F ] S mn. descifrando explícitamente esta suma. Para demostrar que [ L : F ] = mn. DEMOSTRACI~N. + b. Por consiguiente. cm = b m I w .c2v2+ + C. en efecto. sobre F puede ser cero. se obtiene que c. se deduce que todos Ios 6. . 13 . . v. . .2... . se necesita solmente probar que los mn elementos v. Por lo tanto. de K son linealmente independientes sobre F. son elementos de K y los elementos u. Puesto que los c. por lo tanto. = c2 = . = c. .. = O a partir del hecho de que c.. i.2.. Dado que L es finito dimensional sobre F y puesto que K .2.U.

.3.+ a.u + a2u2+ prueba el teorema. . puesto que h2 = 1 + y + fi. tales que DEMOSTRAGI~N. Si K es una extensión de F tal que todo elemento de K es algebraico sobre F. por el Teorema 5. ¿Puede el lector proporcionar un ejemplo de tal situación? Un elemento de K que no es algebraico sobre F se dice que es trascendente sobre F. Considérese Q: > Q. no De . m Si K es una extensión finita de F. una extensión algebraica de F no necesariamente es de grado finito sobre F.. . que [ K : F] Dado = dimF(K)= n y los elementos 1. En estos términos el Teorema 5. + a. . entonces se dice que a E K es Si algebraico sobre F si existe un polinomio p ( x ) f O en F [ x ] tal que p(a) = 0. .2. Desarro3 3 - .K 3 F son campos.53 * Extensiones de campos contiene a F. a l . no todos cero. De esta manera se satisfacen todas las condicíones del Teorema 5.1 ) 2 = 2. . Supóngase que K es una extensión finita de F de grado n. De manera semejante. . en F. u.el campo complejo como una extensión del campo de los racionales. L debe ser finito dimensional sobre K. a. .an + alan-% p ( x ) = a$" + alxn-' + . DEFINICI~N. . El numero complejo a = 1 + i es algebraico sobre Q. Veamos algunos ejemplos de elementos algebraicos en un contexto concreto.6 deben ser linealmente dependientes sobre Fm esta manera se pueden encontrar a. donde P o r p ( a ) se entiende el elzmento @. tales que a.2. .y por lo tanto ( ( b 2. a. con lo cual se todos cero. Por consiguiente. a. ya que satisface a 2 . .+ ac de K.. el número real b = 1 + es algebraico sobre Q. [K : F] divide a [ L : F]. se puede decir bastante con respecto al comportamiento de 10s elementos de K con relación a F. de lo cual [ L : F ] = [ L : K ] [ K : F ] . u2. 1 .un = O . dado cualquier elemento u en X existen elementos ao. .. unson en total n + La conclusión de este teorema sugiere señalar aquellos elementos de una extensiún de campo que satisfagan un polinomio no trivial. . se dice que K es una extensión algebraicu de F.3. en F.3.1. como se afirma en el corolario. El recíproco de esto no es cierto. . entonces K es una extensidn algebraica de F. Esto es TEOREMA 5. + a.2a + 2 = O sobre Q. .2 se puede reformular como sigue: Si K es una extensión finita de F.. Entonces.de 1 modo que ( b 2 1)3 = 1 + fi.1 ) 3 .

2 se ha visto que si K es una extensión finita de F. en la Sección 6.3. en F apropiados. se obtiene una expresión polinómica no trivial en b con coeficientes racionales. a . . DEFINICI~N. Si 0. la demostración de que r es trascendente sobre (2 es mucho más difícil y fue llevada a cabo primero por Lindemann en 1882.194 CAP~TULO 5 CAMPOS llando esto último.. el cual se demuestra en un contexto un poco mas general de lo que en realidad se requiere. = O.3. ya que evidentemente cualquier número racional b es algebraico sobre & dado que satisface el polinomio p(x) = x . Regresamos al desarrollo general de la teoría de los campos. no todos ellos cero.7 del Capítulo 6 se demostrara por lo menos que n es irracional. De manera que para ciertos ao. dice que un número complejo es un ndrnero algeSe braico si es algebraico sobre Q. Es posible obtener números reales que sean trascendentes sobre Q muy fácilmente (véase la Sección 6. entonces 1. jse puede producir de algún modo una extensión finita de F usando a? La respuesta es si. b es algebraico sobre Q. el cual es un subcampo de C . . entonces todo elemento de K es algebraico sobre F. Por consiguiente. Esto resultará como consecuencia del siguiente teorema. a" en D son linealmente dependientes sobre F. + Pr f O un polinomio en F [ x ] de grado mínimo tal que p ( a ) = O.(D) = n. .3. a. El caso de e fue probado por Hermite en 1873.2.6 del Capítulo 6). a. Como se verá pronto.3. .3. Sin embargo. TEOREMA 6. que es cero. DEMOSTRAGI~N. No obstante. En el Teorema 5. los números algebraicos forman un campo. que tiene coeficientes racionales. Sea D un dominio integral con unidad 1 que es un espacio vectorial finito-dimensional sobre un campo F. # O. si dim. Esto lo hace ser un candidato posibIe a número trascendente sobre Q. Como en la demostración del Teorema 5. entonces .. Entonces D es un campo. . Se puede demostrar que los números familiares e y n son trascendentes sobre Q. .b. a2. demostrar el teorema. Damos la vuelta a esta cuestión preguntando: Si K es una extensión de F y a E K es algebraico sobre F. . el establecer la trascendencia de ciertos números conocidos requiere un esfuerzo real. Aquí no se examinará a fondo la demostración de que cualquier numero particular sea trascendente sobre Q. para a # O en D se debe produPara cir un inverso a-' en D taI que aa-' = 1 . Sea p ( x ) = &xr + Pixr-' + . Afirmamos que /. .

= 0. 3 . DEMOSTRACI~N. Así que ¿cómo producir subanillos de un campo K que contenga a F y sean finito-dimensionales sobre F? Tales subanillos.3. + $. ~ ) p ( x-k r ( x ) .f ( x ) y g ( x ) son de grado menor que f ( x ) . Por la tanto. Pero primero una definición.entonces f ( x j = q ( . Los medios para este fin serán los elementos de K que sean algebraicos sobre F.4. y tal que q ( a ) = O. por ser subanillos de un campo. es el u-' requerido en D. se concluye que f ( a ) = O o bien g ( a ) = O. Teniendo a la mano el Teorema 5 . Esto prueba el teorema. ya que ambos . Se puede suponer que el polinomio p ( x ) eri esta definicion es mánico. por corisiguiente q ( u ) = O.xr-' + . Puesto que O p(a) f (a)g(a) y dado que f ( a ) y g f a ) están en el campo K . lo cual es una contradiccián. son automáticamente dominios integrales y cumplirían la hipótesis del Teorema 5.3. donde q ( x ) y r ( x ) están en F [ x ]y r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd p ( x ) . Dado f ( x ) E F [ x ] . . por lo tanto 3 está en F y /. lo cual es imposible.a1--'+ t . donde q ( x ) = S.-. 3 . De ahora en adelante se supone que el polinon~iop(x) nióes nico. ' e. - - m Sean a E K algebraico de grado n sobre F y p ( x ) E F 1x1 su polinomio mí) nimo sobre F.xr-l + @. se concluye que @.3.)/o. + en F [ x ]es de grado menor que p ( x ) . . se le llama polinomio rnhimo de a sobre F. DEFINICION. De esta manera 8. .donde f ( x )y g ( x ) están en F [ x ]y cada uno tiene grado positivo. f ( a ) = q ( u ) p ( a ) + r ( a ) = r ( a ) . en virtud del algoritmo de la division. # O.. dice que un elemento a en la extensión K de F es Se ulgebrazco de grado n si existe un polinomio p ( x ) en F [ x ] de grado n tal q u e p ( a ) = O y ningún polinomio no cero de grado menor en F [ x j tiene esra propiedad. es deseable hacer uso de él. lo cual da lugar a que -(P~(X'-' + . .entonces p ( x ) = f ( x ) g ( x ) . LEMA 5. .de igual grado que p ( x ) . + @. p ( x ) cs irreducible en F [ x ] .53 a Extensiones de campos 195 como D es un dominio integral o entero y a # O.Entonces p ( x ) es irreducible en F [ x ] .. Supóngase que p ( x ) no es irreducible en F [ x ] . Sea a E K algebraico sobre F con polinornio mínimo p ( x ) en F [ x ] . Por lo tanto. . ya que se podría dividir dicho polinomio entre su coeficiente de la potencia mayor para obtener un polinomio mónico q ( x ) en F [ x ] ._-. que esta en D .

a"-' . Por lo tanto. y no simplemente un conjunto de expresiones polinómicas en a. Esta aplicación $ es un homomorfismo de F [ x ]en K y la imagen de F [ x ]en K es simplemente F ( a ) por la definición de F ( a ) . Defínase la aplicación $ : F [ x J K mediante $(f ( x ) ) = f ( a ) .5.11.3. . se tiene que [ F [ a ] : F ] S n.3. y que [FIaj : F ] = n. donde q ( x ) = a. = al = . . por consiguiente M > F ( a ) . por lo tanto es finito-dimensional sobre F. Por el Lema 5.1 a lo sumo. y M = ( p ( x ) ) el ideal de F [ x ] generado por p ( x ) . Sean F [ x ] el anillo de poliriomios en x sobre F. + cvlx + . . a2. En forma breve. . . entonces @ ( a ) = O.4. Si c w ~+ @. J = { f ( x ) E K [ x j 1 f ( a ) = O ) . . DEFINICI~N. . a. F [a] es un dominio integral.-lxn-' está en F [ x ] .196 CAP~TULO 5 CAMPOS ya que p ( a ) = O. A4 es un ideal máximo de F [ x ] .4. ¿Cuál es el núcleo de $? Por definición es J = { f ( x )E F [ x ]1 $( f ( x ) ) = O ) . Para demostrar que [ F [ a ] : P ] = n se debe probar simplemente que 1. De esta manera [ F [ a ]: F ] = n.por consiguiente. F [ a ]es un subanillo de K y como tal. F [ x ] / ( p ( x ) es un ) campo por el Teorema 4. Supóngase que K 3 F y que a en K es algebraico sobre F de grado a.5.5. Puesto que es generado sobre F p o r 1. por el Tearema 4. es una extensión finita de F y Antes de dejar el Teorema 5. .3.3. el cual es el polinomio mínimo de a en F t x ] .an-' = 0. entonces M contiene todas las expresiones polinómicas en a sobre F.. Obsérvese además que si M es cualquier campo que contiene a ambos F y a. TEOREMA 5. . Sea F [ a ] = (f( u )[ f ( x ) E F [ x ] } Afirmamos que F [ a ]es un subcampo de . el polinomio mínimo de a en K sobre F. . Por lo tanto. considerémoslo de una manera un poco diferente. a'. Kque contiene a ambos F y a. Esto implica que a.2. a. F [ a ]es un campo.3. . . . . Además. y puesto que se sabe que $ ( f ( x ) ) = f ( a ) . Por consiguiente. 1. . Entonces F ( a ) .Puesto que q ( x )es de grado menor que p ( x ) . a ) se llama campo o extensión obtenida al agregar F( u al campo F. a2. en F. Dado quep(x) está en J y es + . a"-' son linealmente independientes sobre F.. Por la observación hecha anteriormente. + a.anPl = O. Ahora se resumen. F [ a ] es generado sobre F por 1. + cwn-. cualquier expresión polinomica en a sobre F se puede expresar como un polinomio en a de grado n . por el Teorema 5. se concluye necesariamente que q ( x ) = O. p ( x ) es irreducible en F [ x ] . F [ a ]se denofurd por F ( a ) .Por lo tanto. con los a . an-l . a2.a + . el campo obtenido agregando a a F. son linealmente independientes sobre F y forman una base de F [ a ] sobre F. a. Dado que F [ a ] es un campo. F ( a ) es el menor subcampo de K que contiene a ambos F y a. a. . como es posible verificar fácilmente..

s .. pruébese que el grado de cos (27r/p) sobre Q es p . De esta manera S = (p(x)) por la demostración del Teorema 4.5 3 * Extensiones de campos 197 el polinomio mínimo de a sobre F. (a) Y/2 + ~ 5 . 6 .) Demuéstrese que 1 e = 1 + . (b) Ji + (c) 2 + id%. demostrar que FIx]/Mes de grado n = grdp(x) sobre F y por consiguiente [ F ( a ): F] = n = grdp(x). de que [ F ( a ) : F] = degp(x).5. medida angular . ¿Cuál es el grado de cos (2s/3) + isen (27(-/3)sobre Q? 4. 3. sea F ( a ) - { f (a)/g(a) 1 f(x).) 11. 1 +-. y así J = M. 7 Si a en K es tal que a2 es algebraico sobre el subcampo F de K . 4%.5. demostrar . Por el primer teorema de homomorfismos para anillos F [ x ] / M = imagen de F [ x ] respecto a $ = F ( a ) . desde este punto de vista. (Para los lectores que hayan cursado Cálculo.+ . Si a E K es trascendente sobre F. Si F c K y f (a) es algebraico sobre F.t. que a es algebraico sobre F. (d) cos (2x/k) + isen (2n/k).. y puesto que F [x]/M es un campo. 8. donde f (x) es de grado positivo en F[x] y a E K. k entero positivo. En relación con la discusión que sigue al Teorema 5. 1. g(x) =# .1 y que + i sen (2n/p) es su polinomio mínimo sobre Q. 10. Pruébese que cos l o es algebraico sobre Q. ¿Cual es el grado de cos ( 2 ~ ~ + )isen (2a/8) sobre &? 8 5.+ 1 . Se deja al lector la demostración. Demuéstrese que los siguientes números en e: son algebraicos. p ( x ) es del grado mínimo posible entre los elementos de d.3. Determínense los grados sobre Q de los números dados en las partes (a) y (c) del Problema 1. se tiene que F ( a ) es un campo.6. 2. S i p es un número primo. (1 = un grado. 9. 1! 2! n! es irracional. pruébese que a es algebraico sobre F.

C K. . donde F ( x ) es el campo de las funciones racionales en x sobre F. demuestrese que un campo finito consta de p" elementos para cierto primo p y cierto entero positivo n. cl subcampo de K obtenido agregando b a K. K . que se debe probar es que si a. E ( K ) es un subcampo de K. Puesto que a es algebraico sobre F. Sea K un campo finito y F un subcampo de K. Como tal. F c E ( K ) . por el Teorema 5. b. : F ] [ K . : F ) r mn. Nuevamente K > Fsiempre denotará dos campos y se emplearán letras latinas para los elemeritos de K y letras griegas para los de F. De esta manera K . por consiguiente son algebraicos sobre F. Se hará todo para a + b . [ K . es una extensión finita de F . demuéstrese que F ( a ) = F ( x ) . Esto es b exactamente lo que se requería y el teorema queda demostrado. entonces es algebraico sobre Ko de grado n a lo sumo. : F ] = m.4. 12. = F ( a ) el subcampo de K que se obtiene agregando a a F.. es una extensión algebraica de F. por el Teorema 5. aíb están en K . digamos de grado rn. Desde luego. Si b es algebraico sobre F de grado n . 1 .] [ K . Aplicando el resultado del Problema 13. contiene a F. 15. es decir. Demuéstrese que F ( a ) es un campo y que es el menor subcampo de K que contiene a ambos F y a. ab y a / h (si h # 0)son algebraicos sobre F. Esto garantizara que E ( K ) es un subcampo de K.3 .O E F [ x ]}. Constrúyanse dos campos K y F de tal modo que K sea una extensión aigebraica de F pero que no sea una extensión finita de F.2. : K. entonces todos los elementos u I .3. Una vez probado.3.5. entonces a +.1. por el Teorema 5. ab. así que todos sus elementos son algebraicos sobre F. Si [K : F3 = n y F consta de q elementos. 5. ab y a/b "de un solo golpe". 13. Nuestro objetivo es probar que E ( K ) es un campo. - u . = &(b). y [ K . es una extensión finita de K.4 EXTENSIONES FINITAS Continuamos en el estilo de la seccián precedente. Puesto que a E f ( . Dado que b es algebraico sobre F y como K. Sea K. y b E K . DEMOSTRACION. 14. demuéstrese que K consta de q" elementos. se tiene desde luego que t> es algebraico sobre &. K. entonces. Sea E ( K ) el conjunto de los elementos de K que son algebraicos sobre F. [ K . se vera un poco acerca de cómo está situado E ( K ) en K . Si a es como en el Problema 11. b E K son algebraicos soLo bre F. : K.] S n. . Por consiguiente. Sin más consideraciones procedemos al TEOREMA 5.

a2). . K j = KZ(a3) = F ( a l . .5 4 * Extensiones finitas Si examinamos la demostración un poco más cuidadosamente.(a. a. tal que f ( u ) = O. que merece señalarse y registrarse. .3..) será el campo que se obtiene como sigue: K . .6 del Capítulo 6. a saber el son algebraicos sobre F de grados m y n. . + aa. .. DEMOSTRACI~N. y puesto que + . dado que tr es algebraico sobre el campo K. . . Volvemos a un campo general K.. el polinomio que u satisface es p ( x ) = X" + aix"-' -t . ? ~ ~ . están en E ( K ) . = K. Ahora se prueba el TEOREMA 5. . . = F ( a l . a. .probar el teorema. a. . ab y a / h (si h f 0) son algebraicos sobre F de grado mn a lo sumo. están en K . . . el conjunto de los números algebraicos podría ser muy bien todo C . a. . .. Pero no es así. . la cual se probara en seguida. .)].) = F ( a l .. Su demcstración se deja al lector. . . . todo lo que se debe hacer es demosPara trar que u es algebraico sobre F. . . . a.1 a la sucesión K .. Si LI en k es algebraico sobre E ( K ) . Dado que a .4.. a2. respectivamente. se demostrará que esto es cierto en la Sección 6.y b en K Si a TEOREMA 5. . a2. entonces F ( a . . K . K . m. . se introduce la siguiente notación. entonces a rt b . & = K l ( a 2 ) = F ( a .. respectivamente. Por lo visto hasta ahora.. En dicho caso los elemento< algebraicos de C sobre Q frieron denominados números algebraicos. existe un polinomio no trivial f ( x ) = X" + a&'-' 4 a$"-" . Dicha propiedad consiste en que cualquier elemento de K que sea algebraico sobre E ( K ) debe estar también en E(K). Los números algebraicos forman un subcarnpo de C . son algebraicos sobre F de grados. . .) : F ] es a lo sumo rnirn2. . entonces u está ' en E ( K ) .el campo & ( u ) es una extensión finita de K . m. .4.. De esta manera.a2.1 se convierte para este caso en el COROLARIO. el cual tiene todos sus coeficientes en F ( a . están en E ( K ) .-. = F ( a . Para no hacer una digresión en el curso de Ia demostración que se va a dar.. . . . az. . Para tal fin. m. . . . de los campos definidos anteriormente. Afirmaf .. a. . . .).4. ya que sí existen números trascendentes. es K = é: 1 F = Q. . a2. . . ) . t a. .. por Io tanto el Teorema 5.. Si a. K. a. a... .1. mos que [ F ( a .. vemos que en realidad se ha probado algo más. Puesto que u es algebraico sobre E ( K ) . .3. a. esto colocará a u en E ( K ) y se habrá concluido la demostraciiin. .donde a l ..) [después de todo. . a. digamos. El subcampo E ( K ) tiene una cualidad muy particular. simplemente se llevan a cabo n aplicaciones sucesivas del Teorema 5. Un caso especial. a l ) . .

con la propiedad de d= descrita en los párrafos anteriores se dice que es algebraicamente cerrado. su validez depende profundamente de las propiedades topológicas del campo de los números reales. que &(u) es una extensión finita de F. se tiene tambien que El campo de los números algebraicos es algebraicamente cerrado. El significado preciso de esta proposición y su equivalencia con la otra forma del teorema expuesta anteriormente. es g: mismo.3. es un teorema sumamente importante en el álgebra y en muchas otras partes de la matemática.3. Un campo L. luego del desarrollo de los temas relativos a raíces. el cual se tratará con cierta extensión posteriormente. es una extensión finita de F. se aclararán más adelante. Demuéstrese que a = f i . siendo p primo. . respectivamente. 3.(u). Si a y b en K son algebraicos sobre F de grados m y n. de nuevo por el Teorema 5. Si K 9 F es tal que [ K : F] = p.3.4. Existe un teorema famoso debido a Gauss. En realidad este resultado no es puramente algebraico. a menudo calificado como el teorema fundamental del álgebra. donde demuéstrese que a es algebraico sobre Q de grado a Io sumo 80. se tiene. Si a E C es tal que p ( a ) = O. que afirma (en términos de extensiones) que la única extensión finita de 63. por el Teorema 5.6 es algebraico sobre Q de grado a lo sumo 4 mostrando un polinomio f (x) de grado 4 sobre Q taI que f (a) = O. y si m y n son relativamente primos demuéstrese que [ F ( a . del Teorema 5. 1. y con ello se prueba el teorema. 4. Si se da por sentado que Q) es algebraicamente cerrado (teorema de Gauss). probar que K = F ( a ) para todo a en K que no esté en F. Sea como fuere.200 CAP~TULO * CAMPOS 5 K. La formulación del Teorema fundamental del álgebra en tkrminos de la inexistencia de extensiones finitas de C es un poco diferente de la que usualmente se da. Como u E K.1.2 se obtiene que u es algebraico sobre F. En tales términos el Teorema fundamental del álgebra se transforma en: todo polinomio de grado positivo que tenga sus coeficientes en e tiene por lo menos una raíz en C . 2. 6) : Fj = mn. Esto sitiía a u en E ( K ) por la misma definición de E ( K ) . La forma más frecuente en la que se formula este famoso resultado involucra el concepto de raíz de un polinomio. el campo de los números complejos. entonces.

..) para cualquier permutacion cr d e 1 . .) es igual a F(a. . . a.. respectivamente. Si K > F son campos y a. PROBLEMA ¿Se puede trisecar un ángulo arbitrario usando solamente regla 2. 10s matemáticos griegos se interesaron en la matemática como una disciplina abstracta más bien que como un caudal de habilidades pragmáticas para hacer cuentas o realizar mediciones. Se tiene dado un seg- . Por regla no se entendera una regla graduada -es decir. sin nir guna propiedad cuantitativa o métrica atribuida a ella. y compas? A pesar de la aparente infinidad de "trisectores de ángulos" que afloran cada año. . en geometria. un instrumento para medii longitudes arbitrarias. Pero en realidad la respuesta a ambos surgirá como una consecuencia del criterio de constructibilidad. . la respuesta a ambos problemas es "no'" Como se verá. Los problemas que plantearon en geometría -dos de los cuales constituirán el tema aquí tratado. demuéstrese que [ T : F] para algún m r n. .5. 90°. En dichas áreas formularon cuestiones pcrspicaces. H. PROBLEMA ¿Se puede duplicar un cubo usando solamente regla y compás? 1. por ejemplo.(. En esta sección nos referiremos a dos de tales problemas gríegos. . de manera muy especial. demuéstrese que F ( a . El matemático ingles G. . Algunos ángulos. Proporciónese un ejemplo de dos números algebraicos a y b de grados 2 y 3. Si [ K : F ] y T es un subcampo de K . . en su triste pero encantador librito A Mafhematician ' Apology (Apología de un matemático). 145O. están en K . se requiere explicar en terminos explícitos cuales son exactamente las leyes del juego. . No. pero la mayoría de los ángulos (con un sentido muy preciso de "mayoría") no Io son. .. . Hardy. 180°. tales que ab sea de grado menor que 6 sobre Q. . 0°. Antes de llegar al significado exacto de los mismos problemas. = 2" = 2" 6. es imposible trisecar el ángulo de 60" usando sólo regla y compas. describe a los antiguos S matemáticos griegos como "colegas de otro colegio". a. 2 . n. Ahora se plantean dichos problemas y un poco después se explicará lo que traen consigo. En la antigua Grecia. desde luego. . 7. Desarrollaron notables intereses y resultados en la teoría de los números y. Una regla será simplemente una línea recta. . .. . son trisecables.son aún de interés y sustanciosos. a. el cual se obtendrá. ... . a diferencia de las otras culturas de la época...

Se puede wpor-icr que n # O y b P O. se puede construir un segmento de recta de longitud b. la recta paralela a L. entonces ab también lo es. Si C es el punto de intersección de L . para obtener el diagr~ma ABE. 1. Cualquier longitud que se construya sobre una recta se puede construir sobre cualquier otra recta mediante el uso del compás como instrumento de transferencia o transporte. y L. Sea L. jcómo se construiría b . PB tiene longitud b y PJ tiene longitud 1. y es tal que P A tiene longitud a. se puede transferir dicho segmento CD. y L2 son dos rectas distintas que se intersecan en P. donde A B es de longitud a y BE es de longitud b. entonces a + b también lo es. A partir de estos hechos y utilizando resultados referentes a la semejanza de triángiilos. Si AB es un segmento de recta de longitud a y CD es uno de longitud b. Si a y b son longitudes constructibles.y todas las demás longitudes que se deriven de tal segmento deben obtenerse sencillamente empleando una regla (un simple borde recto) y un compás. que pasa por B. Llamemos a un número real no negativo b longitud constructible si. 2. Por el momento esto no se realiza. Se puede trazar una recta paralela a una recta dada que pase por un punto dado. J. a partir del segmento de recta al que se le asignó longitud 1. Si b > a.. de lo contrario. por medio de un compás. Consider-se el diagrama donde L . De la geometría cursada en el bachillerato recordamos algunas cosas que se pueden realizar dentro de este marco. Se puede construir una longitud n para cualquier entero no negativo n.a? 2. De esta manera el segmento de recta A E es de longitud a + 6. se tiene el diagrama . Afirmamos las siguientes propiedades: 1. mediante un número finito de aplicaciones de la regla y el compás y los puntos de intersección obtenidas entre rectas y círculos así construidos. ya que resultara como un caso especial de Io que se hará en seguida. Si a y b son longitudes constructibles.mento de recta -al cual se le asigna longitud 1. la proposición es trivial. es posibIe construir cualquier longitud racional no negativa. la recta que pasa por J y A y L.

entonces. A . nuevamente por geometría elemental. Si a y b son constructibles y b 'f O .el valor absoluto de u. es una longitud constructible.. J . Dado que se puede construir con regla y compás el triángulo rectángulo con los lados A B y BC de longitud 1. entonces u / b es constructibIe. los cuales se sabe que son longitudes constructibles. la que pasa por J paralela a L. B. esto demuestra que los números racionales no negativos son longitudes constructibles. L . por ejemplo. la recta que pasa por A y B. Por geometría elemental. la longitud de PC es ab. Considérese el diagrama donde P. Por tanto. y L. En las propiedades 1 a 3 se demostró que las longitudes constructibles ~ a s i forman un campo. y L. ab es constructíble. Sean L.Todas estas construcciones se pueden llevar a cabo con regla y compás. el número irracional 4. Para evitar esto se formula la DEFINICI~N. Si D es el punto de intersección de L . dice que un número real a es un número constructiSe ble si ( a ( . . Desde luego. Se destaca de nuevo que todas las construcciones realizadas pueden llevarse a cabo con regla y compás. la longitud de PD es a/b. por el teorema de Pitágoras se sabe que AC es de longitud %T.. Sin embargo hay otras longitudes constructibles. fi es una longitud constructible. y L. Lo que falta son los negativos. Por lo tanto. ya que son cocientes de enteros no negativos. 3. son como en la propiedad 2 anterior.

.. y + W .a)" ( y . entonces son paralelas o bien su punto de intersección es un punto de K. el conjunto de todos los puntos (a. da es constructible. x + u . Sean K el campo de números constructibles y Ko un subcampo de K. Si (a.1. Por ejemplo. Pronto se dispondrá de un criterio que dice que ciertos números reales no son constructibles. Pero primero se formula e1 TEOREMA 5.c). e y f están en K.a ) = ( O . . d ) están en el plano de K. Para ver dónde interseca dicha curva a una recta ux + uy + w = O.. tu. DEMBSTRACI~N.. donde d. cualquier número real podría ser constructible. Primero obsérvese que si a r O es un número constructible. La meta siguiente es demostrar que todo número constructible debe ser un número algebraico -no cualquier número algebraico conocido. donde u . (Pruébese. donde u. se podrá deducír a partir de este criterio que tanto como coc SO0 no son constructibles.d)/(a . centro en C . DB es de longitud 1 y DE es perpendicular a AB en D y corta a la circunferencia en E.. u y w estin en K. Todo esto es constructible con regla y compás. b ) en el plano euclidiano real cuyas coordenadas a y b están en &. Dadas dos de tales rectas u . . b ) y ( c . se resuelven simultáneamente las ecuaciones de . b ) esta en el plano de K. uz. AD es de longitud a. = O.. Por geometría elemental se tiene que DE es de longitud &. Considérese el diagrama Corresponde a una semicircunferencia de radio ( a + 1)/2. sino uno que satisfaga una condición bastante severa.. y u. u . entonces la recta que los une tiene la ecuación ( y . Se entiende por el plano de K. Ahora nos dirigimos hacia la condición necesaria para que un número reaI sea constructible.Por consiguiente.5.b)/(x . Esto a su vez permitirá demostrar que la respuesta para ambos Problemas 1 y 2 es "no".204 CAP~TULO 5 e CAMPOS En lo que se puede decir hasta el momento. = O y u2x + u2y 4 W .bI2 = r< la cual al desarrollarse se ve que es de la forma x2 + y' + dx + ey + f = O. su ecuación es ( x . tu. contenida en el plano de K. entonces & también lo es. Los números cunstructibles forman un subcampo de1 campo de los números reales. Se dejan al lector los pocos detalles. la propieLas dad 1 se debe adaptar ligeramente para permitir valores negativos. de manera que es de la forma ux + uy + w = O.) Dada una circunferencia cuyo radio r esta en Ko y cuyo centro (a.. propiedades 1 a 3 casi resuelven el problema. están todos en K.

y s2 en Ko.c . : Ko] = 2. si la recta y la circunferencia se cortan en 4 y el plano real. = K. por el corolario del Teorema 5. donde [ L . de la forma c2 + sic + s2 = O.(&). si v f. ( d .4s. En forma equivalente. Puesto que la ordenada d = (-uc t w ) / u . = A'. Para que un número real a sea constructible. c = (-S.. el conjunto de los racionales. Ésta es precisamente la situación de que se dispuso anteriormente. Por tanto. Puesto que a E L.la recta y la circunferencia. entonces se ve que la abscisa c se encuentra en K. y se continua un número finito de veces.5.5. entonces sf . es necesario que [ Q ( a ) : Q ] sea una potencia de 2. el polinomio mínimo de a sobre Q debe tener grado igual a una poten- cia de 2. ] = 1 o 2. Para llegar a a. para obtener la intersección de las circunferencias x2 + y2 + dx + ey + f = O y x 2 + y 2 + gx -t hy + k = O en el plano de K.432 2 O. entonces y = -(ux + w)/u. restando una de estas ecuaciones de la otra resulta la ecuación de la recta en el plano de Ko. Por tanto.-. [ L .3.] [L. . Si s = si . : L.-l 1 = 1 o 2.:Q] y dado que cada [ L . por lo tanto [ Q( a ) : Q ] = 2" para algún entero no negativo m.] = 1 a 2 y donde a está en L.. .3. se tiene que Q ( a ) es un subcampo de L.] [L.-. digamos. Si v = O y u # O el razonamiento es semejante.3. Finalmente. Duplicar un cubo de lado 1 .k ) = O. si las dos circunferencias se cortan en el plano real. En forma equivalente..1. encontrar los puntos de intersección de las dos curvas en el plano de Ko es lo mismo que hallar los puntos de intersección de una recta en el plano de Ko con una circunferencia en ese plano. : Q ] = [ L . éstas se intersecan en un punto del plano de una extensión de grado 1 o 2 de Q. se ve que [ L . Is . Por ejemplo. : L . [ K . : L. Por la fórmula cuadrática. Si 4: E Ko. se tiene que también d está en K .Z 2 O y si K. Por tanto. . Ésta es una condición necesaria para que a sea constructible. Por el Teorema 5. requeriría construir un cubo de lados de longitud b cuyo volumen . de lo contrario. a saber 7 - TEOREMA 5. donde cada [ L . sus puntos de intersección se encuentran en el plano de una extensión de & de grado 1 o 2. O. Para producir una longitud constructible a se empieza en el plano de Q. : Q ] es una potencia de 2.. por el Teorema 5. . En esta forma se obtiene una sucesión finita Q = Lo c t. con S .4~2212. [ Q( a ) : Q ] debe dividir a una potencia de 2.-. : Q ] = 1 o 2. la regla proporciona rectas en el plano de Q y el compas circunferencias en el plano de Q. por lo tanto de volumen 1. : L..2. sustituyendo y por esta expresión en la ecuación x2 + y " dx + ey + f = O se obtiene una ecuación cuadrática en la abscisa c de dicho punto de intersección. Se ha probado el importante criterio de constructibilidad. mediante regla y compas.1. C L. donde [ L . el polinomio mínimo de a sobre Q debe tener grado igual a una potencia de 2. se va por este procedimiento del plano de Q al de L . Por consiguiente el punto de intersección ( c . resulta K...h)y + (f.g)x + ( e . por consiguiente.-. de campos. luego al de L2. : L. d ) se encuentra en el piano de Kl donde [ K 1: &] = 1 o bien 2.

Esto responde al Problema 2 en forma negativa. Por lo tanto. Si b = cos 20°. regla y compás. y este polinomío es irreducible sobre Q. Pero el volumen de tal cubo sería b3.1 se tiene que c no es constructible. se podría construir el triángulo ABC del diagrama donde e = 20" y A C es de longitud 1. se tendría que b = cos 20' es un número constructible. así que se tendría que poder encontrar un nuevo número constructible b tal que b3 = 2. donde p ( x ) = x3 .1 = O Si c = 2b. el de la trisección de un ángulo arbitrario mediante regla y compas.5. do solamente regla y compas. así que volvemos al Problema 2. y demostrando que este polinomio es de grado 3. por el criterio de Eisenstein) y p ( b ) = O. por el Teorema 5. Es imposible trisecar un ángulo de 60° usando sólo . ya que este polinomio es mánico e irreducible sobre Q (si el lector lo desea.2. Si se pudiera trisecar el angulo particular 60°. como resulta obvio a la vista. no existe tal b constructible. p ( x ) es de grado 3 .. . Puesto que A B es de longitud cos 20°. Debido a que p ( x ) es de grado 3. (Pruébese. por el Teorema 5.1. 1 = O.- TEOREMA 5.4. esta se transforma en c3 .fuera 2. el problema de la duplicación del cubo medíante regla y compás tiene respuesta negativa. usando solo regla y compás. Hemos resuelto ya el clásico Problema 1.3b = i. Además. 20°) = cos 60° i.) Por lo tanto. entonces su polinomio mínimo sobre Q es p ( x ) = x 3 . entonces.5. Por consiguiente no sepuede trisecar el angulo de 60" usando sólo regla y compas. dicha fórmula se convierte en 4b3 . Se desea probar que b = cos 20° no es un número constructible produciendo su polinomio mínimo sobre Q. entonces c también lo es. cos 34 cos (3 .3x . Dado un número real b tal que b3 = 2.2. Puesto que 3 no es una potencia de 2.6b . dado que a saber. Si b es constructible. y 3 no es una potencia de 2. Para tal fin se recuerda la formula trigonométrica del ángulo triple.3 cos 4.5.3c . y de esta manera 8b3 .. Pero p ( c ) = O. Esto se resume en el TEOREMA 5 5 3 Es imposible duplicar un cubo de volumen 1 usan. p ( x ) es el polinomio mínimo de c sobre Q. 4cos3K$ .

Pruébese que x 3 . Se podría esperar que fuera más fácil probar que a no es constructible que probar que no es algebraico. PROBLEMAS 5. no se puede realizar la cuadratura del círculo de radio 1 mediante regla y compás. siendo a 1 O.1. Demuéstrese que la construcción dada para tra. 4. Sean F 1x1.56 a Raíces de polinomias 207 Se espera que este teorema disuada al lector de la idea de unirse a las multitudes de trisectores de ángulos. entonces dado que a = (d. . y entonces no puede ser constructible. Ahora nos interesaremos en aquellos a en K tales que f (a) = 0. Es el que se refiere a la cuadratura del circulo. Lo que se hizo anteriormente no constituye.l2. Pero Lindemann probo en 1882 que n es en realidad trascendente. usando solamente regla y compás. da efectivamente Ja. el anillo de polinomios en x sobre el campo F y M una extensión de campo de F.5 1.3x . Por lo tanto. La demostración de que x es trascendente nos llevaría bastante lejos. por supuesto. 3. Hay formas más productivas y placenteras de emplear el tiempo. Hasta ahora todas las demostraciones de que a no es constructible se van por el camino de la consideración de la trascendencia de a . 2. así que desde luego no es algebraico. Pruébese que el heptágono regular (polígono de siete lados de la misma longitud) no es constructible. ya que se ha presupuesto el resultado de Lindemann sin probarlo. Si este fuera el caso. Complétese la demostración del Teorema 5.5. como de ordinario. el número n sería constructiblc. Este es el uso que se ha hecho de tal notación a lo largo de este capitulo. una demostración de la imposibilidad de la cuadratura del circulo. La pregunta es: ¿Se puede construir un cuadrado cuya área sea la de un círculo de radio 1 usando solamente regla y compás? Esto es equivalente a preguntar si d a es un número constructible.1 es irreducible sobre Q. Existe todavía otro problema clásico de este tipo cuya respuesta es "no". Éste no parece ser el caso. Si cr E K y entonces se entiende por f (a) el elemento de K .

aquellos elementos de K que son raíces de polinomios distintos de cero en F [ x ] . donde q ( x ) y r ( x ) están en L [ x ]y r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd ( x .1 se observa que dado que f ( x ) = ( x .a ) + grd q ( x ) = 1 + grd q ( x ) . que F c L. n = grd f ( x ) = grd ( x .6.5. entonces a es una raíz de f ( x ) en L.a)q(x)+ En cuanto a la afirmación de que deg q ( x ) = n . Una vez que se tiene bajo control esta construcción de K. si el polinomio mínimo de a sobre Fes de grado n.a ) q ( x ) + r ( x ) . es decir f ( x ) = ( x .2. entonces f ( x ) puede tener a lo sumo n raíces en cualquier extensión K de F. En lo que se ha hecho hasta ahora siempre se ha dado un campo K extensión de un campo F y se consideraron los elementos de K dgebraicos sobre F.a está en L 1x1. algún elemento de L. Teorema 4.1 es TEOREMA 5. si f ( x ) = ( x . grdq(x) = n . Puesto que r ( x ) = b = O .1. F [ x Jesta contenido en L [ x ] . elemento a f Kes una raíz de un polinomio f ( x ) E Un F 1x1 si f ( a ) = O.a ) q ( x ) .a ) q ( a ) + b = O + b = b. la meta es construir una extensión de campo K de F en la cual f ( x ) tenga una raíz. El recíproco es completamente trívial. x . obteniéndose por ello una serie de consecuencias interesantes.6. q ( x ) y a como antes."08 C A P ~ T U L O ~CAMPOS e DEFINIGI~N.Se vio que si a E K es algebraico sobre F de grado n -es decir.Esto da lugar al resultado requerido. donde L es una extensión de campo de F. DEMOSTRACI~N.5. . Se empieza con cierto polinomio f ( x ) de grado positivo en F [ x ] como único dato. Sustituyendo a por x en la relación anterior y utilizando f ( a ) = O.Como a E Dado L. entonces f ( x )se factoriza en L 1x1 como f ( x ) = ( x .entonces [ F ( a ) : F ] = n. Esto implica que r ( x ) = b. se debe obtener cierta información con respecto a la relación de las raíces de un polinomio dado y su factorización.l .5.2. la tarea principal sera producirla casi desde el principio. Lo que se hace ahora es invertir el problema. LEMA 5. En efecto. Antes de salir en búsqueda del K apropiado. se desarrolla el tema general. Una consecuencia inmediata del Lema 5.entonces. asi que b = O.6. por el algoritmo de la división. Ya no se dispondra de la extensión K de F. Si a E L es una raíz de un polinomio f ( x ) E F[xf de grado n. es decir. A la inversa.con f ( x ) . donde F ( a ) es el subcampo de K que se obtiene agregando a a F. se obtiene O = ( a . Supóngase que f ( x ) en F [ x ]tiene grado n. mediante el Lema 4. se tiene lo que se requería.a ) q ( x ) .a ) q ( x ) .donde q ( x ) es de grado n 1 en L [ x ]. para polinomios en L [ x ] se tiene que f ( x ) = ( x .a ) = 1 .

El mismo argumento dado para la demostración del Teorema 5. donde q ( a ) 4= O). a.entonces f ( x )puede tener a lo sumo n raíces en cualquier extensión de campo K de F..1. se necesita el concepto de multiplicidad de una raíz. a.. e n ) K..Por la hipótesis de inducción. entonces f ( x ) = ax + b. .Cualquier raíz b en K de q ( x ) es bien sea a o una raíz de q ( x ) . . q ( x ) tiene a lo sumo k .a no divide a q ( x ) (o. ) k l (~ DEMOSTRACION. Para explicar este "poco mas9'. que a E K es una raíz de f ( x ) . DEFINICION. a.. demostración es fácil haciendo uso del Lema 5 '6.donde q ( x ) es de grado k . . Se procede por inducción en n. contando una raíz de multiplicidad k como k raíces.6.respectivamente. Se deja al lector llevarla a cabo.a ) q ( x ) . Existe una aplicación agradable del Teorema 5.6. . Esto completa la inducción y prueba e1 teorema. DEFINICI~N.1 en K [ x ] . los elementos no cero de F. la demostración da lugar a un poco más. . contando una raíz de multiplicidad k como k rukes.3. entonces.a . k. dice que f ( x )en F [ x ]se descompone en factores liSe neales sobre (o bien. TEOREMA 5.. Si n = 1 .. Supóngase que el teorema es válido para todos los polinomios de grado k 1 sobre cualquier campo y que f ( x ) en F [ x ] es de grado k. por consiguiente f ( x ) tiene a lo sumo k raíces en K. ya que O = f ( b ) = ( b .1 e inLa ducción en n. . entonces f ( x ) se factoriza en K [ x ] como f ( x ) = . entonces el teorema es desde luego correcto. .3.1 respecto . . C] En realidad. . ( X ( X . Así que la única raíz de f ( x ) es -b/a. Si tales raíces en K son a. Por el Lema 5. de manera equivalente.K es una extensión de F.1 raíces en K. Sea F un campo finito que consta de q elementos y sean a. .6. Supóngase. Si f ( x ) no tiene raíces en K.2 proporciona la siguiente versión más aguda: Sea f ( x )un polinomío de grado n en F [ x ] ..56 Raíces de polinomios 209 DEMOSTRACI~N._. . Puesto que ellos forman un grupo de orden q . si f( x ) = ( x .. Sea f ( x ) en F [ x ]mónico de grado n y supóngase que K es una extensión de F en la cual f ( x )tiene n raíces. .6. si f f x ) tiene en K ( x ]la factorizacion dada en el Teorema 5. cada una de ellas con multiplicidad k. f ( x ) = ( x . un elemento de F. donde a y b están en F y a # O.a ) q ( b ) .6..3 a campos finitas.. km.u l k q ( x )para algún q ( x ) en K [ x ] y x .donde f ( x ) esta en F [ x ] . entonces un elemento a de Si K es una ruiz de multiplicidad k > O de f ( x ) . a.

Si también se considera O. Aquí q = p y a. Por el sustituyendo x = O en esta expresión resulta = (-1)p-'(p .5 (demostrado ya hace mucho tiempo). . En Z. . a.6.-.4. de manera que ei polinomio x 4 x tiene los g elementos de Fcomo sus raíces distintas.l)! -1 módp. se tiene un resultado de teoría de 10s números.). En los enteros esto se traduce en "congruente módp". Sea F u n campo finito que consta de q elementos. U*.210 CAPiTULO 5 * CAMPOS a la multiplicacián en F.l)! en S. Por consiguiente se tiene el COROLARIO..1 en algún orden. . ..al)(x .4. xP-' .. . .3. son precisamente 1. . los enteros módulo el primo p.1 raíces distintas en F.1 = (X . a .6. entonces ( p - I)! E -1 módp.3 se tiene TEOREMA 5. 2. . De esta manera el polinomio xq-' 1 en F [ x ] tiene q . corolario anterior.x se factoriza en F [ x ] como donde a. DEMOSTRACI~N.. son los elementos no cero de F y Un caso muy especial de este teorema es aquel en el que F = Z. por el Teorema 2. Por el Teofema 5. Como un corolario del corolario. conocido como Teorema de Wilson. 7 y 11. . .. entonces todo elemento a de F satisface aq = a.a2) .( x . p . a4-' = 1 para cualquier a # O en F.4 del Capítulo 2. el cual fue asígnado como Problema 18 de la Sección 2.. Si p es primo.6. . De esta manera (-1)P-'(p . Por el Teorema 5. ay-. .[x].a. COROLARIO.. Entonces xq .1 se factoriza como Póngase a prueba esto para p = 5. . el polinomio xY-' .

Afirmamos que éste es el campo buscado. F. Dado que p ( x ) divide a f (x).5. corno se demuestra en seguida.l)! = (-1)P módp. se lleva un poco de trabajo verificar que dicha construcción funciona. Sin embargo. entonces b es automáticamente una raíz de f (x). K = F [ x ] / M e s un campo.5. con [K : F ] 5 n. con F y por lo tanto se puede considerar. es un campo isomorfo a F. En esa ocasión se dejó dicho punto para + . sin embargo. Dado que p (x) es irreducible en F [ x ] . Denótese x + M E K por a . par medio de $. Por otra parte. TEOREMA 5. el ideal M = (p(x)) de F [x] generado por p ( x ) es un ídeal máximo de F [ x ] por el Teorema 45. por el Teorema 4.11. = -1 mód p. Estrictamente hablando. Así que para probar el teorema es suficiente encontrar una extensión de E en la cual p ( x ) tenga una raíz. en la cual f (x) tiene una raíz. f (x) es divisible en F [ x ] por algún Por polinomio irreduciblep(x) en F[x]. que K es una extensión de F. $ ( p ( x ) ) = p ( a ) . K sí contiene un cainpo isomorfo a F.6. Por consiguiente. el Teorema 4. K no contiene a F.cuando se restringe a F. Por lo tanto. puesto q u e p ( x ) esta en F [ x ] . a partir del hecho de que $ es un homomorfismo de F [x] sobre K c o n núcleo M. construir una extensión finíta K de F e n la cual f (x) tenga una raíz. en esta forma. Si b es una raíz de p ( x ) en alguna extensión de campo de F. Entonces existe una extensión finita K de F. en la demosrracion alternativa que se dio del Teorema 5. Para terminar la demostración. $ ( p ( x ) ) = O Igua. M n F = (O). Esto surgió anteriormente. Por consiguiente.5. todo lo que se necesita es probar que [ K : F ] = grdp(x) 5 n. el núcleo de S.2. a E K. el elemento a = j.12. ¿A qué es igual $ ( p ( x ) ) ? Por una parte. DEMOSTRACI~N. Se puede identificar F. la imagen de F e K. se ha probado el teorema de Wilson. De esta manera ei homomorfismo j.. Sea F un campo y f (x) un polinomio de grado positivo n en F [ x ] .(x) de K es una raíz de p(x). que $(g(x)) = g ( a ) para todo g ( x ) en F [ x ] . Pero (-1)P te. grdp(x) -c grd f (x) = n y f (x) = p ( x ) q ( x ) para algún polinomio q ( x ) en F [ x ] . es inyectivo en F. lando estas dos evaluaciones de $ ( p ( x ) ) . : F [x] K definido por $(g(x)) = g ( x ) + M para todo g(x) en F [ x ] . todo elemento de M que no sea cera debe tener grado al menos igual al dep(x). Se deja al lector demostrar. E n orras palabras.3. tal construcción de K será bastante sencilla cuando se pongan en juego los resultados probados en el Capítulo 4 respecto a anillos de polinomios. se obtiene que p ( a ) = O. de manera que $(x) = a.y por lo tanto ( p . por consiguien- Ahora cambiarnos de dirección para considerar el problema mencionado al principio de esta sección: dado f (x) E F [ x ] . ya que f ( b ) = p ( b ) q ( b ) = Oq(b) = O.4. Como se verá en un momento. dado q u e p ( x ) esta en M. Puesto que todo elemento de M es un múltiplo de p ( x ) en F [x].

+ a m . entonces f (x) = Se cu -t Px. entonces. La única raíz de f ( x ) es -a/P. + a .. Por lo tanto los elementos 1.a. Por lo tanto. = O. la discusión que se acaba de realizar dice que 1.5 existe una extensión K.6. Seremos ahora un poco más generosos y Ilevaremos a cabo la demostración en detalle.K = [ K :F ] = m = grdp(x) S n = grd f (x). a2. a 2 .6. + a. Por consiguiente en K. procede por inducción en n. se tiene que todo elemento de K es de la forma r(a). Consecuentemente. De manera equivalente. estos elementos son linealmente independientes sobre F . E.[x]. De esta manera K = F y [ K : F] = 1. son linealmente independientes sobre F. Procediendo en módulo M. donde r(x) está en F [x] y grdr(x) < grdp(x). generan K sobre F. Si M = 1. de F con [ K . por el algoritmo de la división.-. . .l ~ m . la cual está en F. . . Dado h(x) en F[x]. se obtiene una contradicción . . 0 E F y P P O. donde a . a no ser que a. ya que una relación del tipo a.a + .. forman una base de K sobre F. a menos que g(x) = O. TEOREMA 5. DEMOSTRACI~N. Realizamos ahora una iteración del argumento usado en la demostracion anterior para probar el importante Entonces existe una extensión K de F de grado a lo sumo n! sobre F de tal manera que f (x) tiene n raíces. Por el Teorema 5.. = . a. f ( x ) se factoriza como f ( x ) = .' e s t áen F [x].+ cum-la"-" O implicaría que g(a) = O donde g(x) = a. Sea f (x) E F [ x ] de grado n. a . Esto sitúa a g(x) en M. puesto que todo elemento de K = F [ x ] / Mes $(h(x)) para algún h(x) en F [ x ] y $(h(x)) = r(a). contando multi~licidades. Dado que tambíén generan K sobre F. Además.. h(x) = p(x)q(x) + r(x) donde q(x) y r(x) están en F I x ] y r(x) = O o bien grdr(x) < grdp(x). x + . lo cual es imposible puesto que g(x) es de grado menor que p(x). El teorema está probado. = a. Si grdp(x) = m . En otras palabras. .6. se obtiene que [puesto que $(p(x)) = p ( a ) = O]. : F : S k + 1 en la cual f (x) tiene una raíz a. en f ( x ) se descompone en factores lineales sobre K .que fuera probado por el lector. . dim. Supóngase que el resultado es cierto para todos los polinomios de grado k sobre un campo y que f (x) E F [x] es de grado k + 1.

Por Ia hipótesis de inducción existe una extensibn K de K1 de grado a lo sumo k ! sobre K. estudiando la relación entre el grupo de automorfismos de dicho campo de descomposición y su estructura de subcampo. -t 5. Pero no hay prisa. Probar que q ( x ) = x' .. [ x ] es de grado k .6. donde m = p". Con el tiempo. sobre la cual q ( x ) se descompone en factores lineales. PROBLEMAS 5. a.a . En virtud de que [K : F] = [ K : K l ] [ K .pruébese que r es entero y r/a. Extiéndase el resultado del Problema 6 demostrando que ( a am -t b m . existe una extensión de grado mínimo que goza de esta propiedad. # O. Dada una extensicin K de F de grado finito sobre la cual un polinomio dado f ( x ) se descompone en factores lineales. 2. .. Pero entonces f ( x ) se descompone en factores lineales sobre K .-! = (-l)..7x 6. Los lectores deben asimilar el material que se ha presentado. 3.] 4 . entre muchas otras cosas.-. Pruébese el Teorema 5. pruébese que alaz . a.. t a. . + 1 1 es irreducible sobre Q.xfl-i + . 7.. demuéstrese que (a up + bP para todc a y b en F. Tal extensión se denomina campo de descomposición de f ( x ) sobre F. Si F es un campo de característica p # 0. Demuéstrese que existe una extensión K de Q con [ K : Q ] = 4 sobre la cual p ( x ) se descompone en factores lineales. . Si q ( x ) = x" + a.3. es un polinomio con coeficientes enteros y si un número racional r es una raíz de q ( x ) . . a .1 elementos distintos de cero a . esto los colocara en una buena posición para estudiar teoría de Galois si así lo desean. . conduce a la demostración. [Sugerencia: Encuéntrense las raíces de p ( x ) . de que existen polinomios sobre los racionales de cualquier grado mayor que o igual a 5 cuyas raíces no se pueden expresar cómodamente en términos de los coeficientes de tales polinomios. Si F es un campo finito que tiene los q .donde q ( x ) E K . Una vez que se cuenta con esto la teoria de Galois avanza sobre ruedas. : K1 5 ( k + l)k! = ( k 4. . Dejamos el tema de las extensiones de campo hasta este punto.. Estamos exactamente en lo que se podría describir como e1 principio de la teoría de Calois.6 1. a. ) q ( x ) . Esto constituye una breve y muy superficial descripción de a dónde se puede ir a partir de aquí en la teoria de campos. . Sean Q el campo de los racionales y p ( x ) = " x x 3 + x2 + x + 1. Luego se procede a demostrar que tal campo de descomposición es único salvo isomorfismos. b)" = + b)"' = ..( x .l)!. se completa la inducción y se prueba el teorema.

(b) f ( x ) = g ( x P )para algún polinornio g ( x ) en F [ x j .x. descríbase todo f { x ) en F [xj tal que N f ( x ) ) = 013. Sea F = Z.x en Z . tiene exactamente p n elementos. demuéstrese que: (a) F debe ser de característica p para algún primo p. En K sea K. 15. Constrúyase una extensión de campo Kn de I) tal que [ K n : I)] = n. . donde m = pn. para cualquier n r 1. Si F es de característica p # 0. y considérese el polinomio x" . donde m = p". Definir la aplicación 6 : F 1x1 * F [ x ] mediante Demostrar que: (a) 6 ( f ( x ) + g ( x ) ) = d ( f ( x ) ) + 6 ( g ( x ) ) . entonces f { x ) y 6( f ( x ) )no son primos entre sí en F [ x ] . sobre la cual x" . Demuéstrese que K.x se descompone en factores lineales. 9. En el Problema 8 demuéstrese que K.) 10.x.244 CAP~TC~LOe CAMPOS 5 8. Sea k una extensión finita de Z. 11. siendo p primo. es un campo que consta a lo sumo de p n elementos. Si f ( x ) en F [ x ] es irreducible y tiene una raíz de multiplicidad mayor que 1 en alguna extensión de F. 12. el conjunto de todas las raíces de x" .. Si F es de característica p # 0. 14. demuéstrese que todas las raíces de xm . [ x ] . son distintas. Demuéstrese que si f ( x ) en F [ x ]tiene una raíz de multiplicidad mayor que 1 en alguna extensión de campo de F. (b) 6 ( f ( x ) g ( x ) ) = f ( ~ 1 (6 ( x ) )f G ( f ( x ) ) g ( x ) g para todo f ( x ) y g ( x ) en F [ x ] . (Sugerencia: Véase el Problema 14.

S En este capitulo final consideramos varios temas no relacionados. Los lectores que hayan logrado sobrevivir hasta ahora habrán adquirido un cierto conjunto de técnicas. se asignaran relativamente pocos ejercicios. dejando al lector completar un poco más los detalles. que es un grupo de orden n !/2. A. cada uno tiene consecuencias que son verdaderamente importantes en sus respectivas áreas. En el estudio de estos temas. entonces S . tiene un subgrupo normal A... Uno de ellos viene de la teoría de grupos y los restantes de la teoría de campos. fue simplemente el conjunto de todas las permutaciones pares en S. nos tropeLaremos con muchos de los resultados y conceptos desarrollados anteriormente en el libro. al menos no a problemas de un grado razonable de dificultad. donde se habló de S..... Nos sentimos ahora en libertad para tratar diversos temas de manera algo más superficial que antes. Aunque dichos temas son un tanto especiales. Por consiguiente. experiencia y habilidad algebraicas para poder seguir el material con relativa facilidad. E1 material que se tratará no se presta fácilmente a problemas. el grupo simétrico de grado n . En realidad.. En el Capítulo 3. . Esto debe ser como una ayuda para aquellos que deseen asimilar los temas de este capítulo. se demostró que si n 2 2. el cual se denominó grzipo alternanle de grado n .

carecen de subgrupos normaIes propios. el grupo alternante de grado n . . se puede suponer. entonces T .1. que 7 .. por ejemplo e = (123)(132). DEMOSTRACI~N. así que.2. En aquella ocasión se prometió que se demostraría este hecho en el Capítulo 6. f r2. se tiene que a es un 3-ciclo o bien el producto de a lo sumo 4m 3-ciclos. Por tanto. cada r2.1 es que para n r 3 los 3-ciclos generan A. Ahora se cumple tal promesa. Se impone la condición de que G sea no abeliano. para excluir de la designación de "simple" a los ejempIos triviales de grupos cíclicos de orden primo. Si r Una consecuencia inmediata del Lema 6. quizá debamos o repetir lo que se dijo anteriormente y definir formalmente qué significa grupo simple. sin perder generalidad. ' ~ r2. El lema queda entonces probado. generan A. entonces tienen ya sea un símbolo en común o ninguno. los 3-ciclos en S. Para explicar con claridad qué es L que se va a demostrar. TEOREMA 6.. = T. Pero entonces 7172 = (12)(13) = (1321.. se dijo que. era un grupo simple. Se ve fácilmente que un grupo abeliano sin subgrupos propios es cíclico de orden primo. y r2 no tienen símbolo en común. una permutación par.r2 = (12)(34) = (142)(143). Por el Lema 6. donde n 1 3. En otras palabras.216 CAP~TULO * TEMAS ESPECIAiES 6 Cuando se trató de A.~2m el producto de 2m transposies ciones T I .. = (12) y r2 = (13).l..-1T2.. a es el producto de un número par de transposiciones. DEFINIGION.-172. no tiene otros subgrupos normales aparte de (e) y 61 mismo..es un 3-ciclo o bien el producto de dos 3-ciclos.4 . que es efectivamente el producto de dos 3-ciclos. = 7: = e y desde luego e es el producto de dos 3-ciclos. para n 2 5.. Si tienen un símbolo en común. .4. entonces es un 3-ciclo o bien el producto de dos 3-ciclos. DEMOSTRACI~N. TI.-.T ~ . = (12) y r2 = (341.1. Finalmente. Por la definición de paSea ridad de una permutación. que T . se puede suponer. luego de una renumeración apropiada. el cual ya es un 3-ciclo.d.. entonces ú es un producto de 3-ciclos. en cuyo caso r. es decir. dice que un grupo no abeliano es sirnple si sus únicos Se subgrupos normales son (e) y él mismo. si r . Si rr es una permutación par en S. Esto demuestra el teorema. Si T.. .1... Dichos grupos cíclicos de orden primo no tienen subgrupos no triviales en absoluto. que A. Así que o = 7 % ~ 72. ú E S. Si n > 3 y r . Empezamos con el muy sencillo LEMA 6. r2 son dos transposiciones en S. forzosamente. .. T . 5 " .

.

Si n s 5... 7-71 es un 3-ciclo. por lo tanto. . Si T es impar. también conjugados en A . se puede suponer que a l = (123) y o. En estas condiciones se puede suponer que r y 71 no tienen símbolos en común. a saber 5-71.. entonces.6..4. Ahora se prueba un resultado que no es solamente importante en teoría de grupos. y a. LEMA 6. son . ya que a E N y TUT = TUT-! E N porque N es normal en S. = r a r ~ .7. y que N no es (e) ni tampoco S. generado por 10s 3-ciclos..2418 CAP~TULO * TEMAS ESPECIALES 6 A.1. los dos 3-ciclos (123) y (132) son conjugados en S3 pero no lo son en A. es precisamente (e) y Ias transposiciones generan S .q..1.1. DEMOSTRACI~N. entonces se llega a la conclusión deseada. Nótese que hasta este punto no se ha empleado el hecho de que n 2 5. entonces cualquier par de 3-ciclos en S . entonces p = ~ ( 4 5 ) par y p(123)p-1 = r(45)(123)(45)-'7-' = es 7(123)r7' = at. N debe contener un 3-ciclo. que es un grupo cíclico de orden 3. El argumento anterior demuestra entonces que N > A. a. = (34). (15) está en S. Por lo tanto el subgrupo de S. (12)(34) esta en N. Así que también en este caso. como se vio en la demostración del Lema 6. sino que desempefia también un papel clave en teoría de campos y en la teoría de ecuaciones. por lo . y a.4 son conjuSean gados en S. existe una transposición 7 tal que a l + 7 ~ Por el Lema 6. por el Lema 6.1 . Si r y 7! tienen un símbolo en común. .' # e está en N.. así que deben estar en N. entonces el único subgrupo normal propio no trivial de S .1... Puesto que n s 5. Puesto que el centro de S .. u En S. es A. DEMOSTRACI~N. dos 3-ciclos en S. el cual. Si n m 5. por consiguiente N contiene un 3ciclo.2 es todo A. son conjugados a TT.1. se encuentra en N. según el Teorema 6. Sin pérdida de generalidad se puede suponer que T = (12) y 7. de esta manera (12)(34)(25)(34) = (125) está en N. l . Por lo tanto. Renumerando. . TEOREMA6. son conjugados en A. Sea n # e un elemento de N.por consiguiente (15)(12)(34)(15)-' = (25)(34) esta también en N.4. tanto 77. = 7(123)rF1 para algún r E S.4 todos los 3-ciclos en S.. 71 = ara-' es una transposición. De esta manera se ve que el lema es correcto. a.. Se podría preguntar si cualquier par de 3-ciclos son conjugados incluso en el grupo más pequeño A. Para n 1 5 la respuesta es "sí'' y es bastante fácil de probar. Si T es par.De esta manera N contiene un elemento que es el producto de dos transposiciones. Supóngase que N es un subgrupo normal de S.. Por el Lema 6. por la normalidad de N en S .

Se ha demos. no esta en Aj.1. que es el orden de A. Por otra parte.1. 1 = jMNI = ]NI2.. que MN es normal en S5y por lo tanto M N = As por el Teorema 6. T es un subgrupo de S. Consid6rese lo que se tiene ahora. (13)(24)... n f N ) son normales en A . el subgrupo {e. es un grupo simple si n z 5. implicaria que N 3 A5. que MN debe tener entonces arden (NI2. deseado que N - El resultado es falso para n N = = 4. Por lo tanto. Dado que M # N se tiene que M fi N # N y puesto que N es un subgrupo normal propio minimo de A j . dando por resultado que N = A. por el Teorema 6. y N f S. se deduce que M f? N = ( e ) . Afirmamos. el elemento (12) está en el normalizador de IMN en SSy dado que M N es normal en A.Puesto que MN = AS. Por lo tanto. no es simple.. Puesto que N es normal en A s . se obtiene que 60 = 1 A.De manera que se debe tener T = A. Supóngase que A . así que si T # A.1. como pronto se verá.7. .7. A. por consiguiente no está en T. Nótese que el razonamiento que se hizo para A s no dependí6 de S hasta llegar .. así que ambos M f? N y M N = {mlz1 m E M.8. se obtiene. (12)MN(12)-' = (12)M(12)-1(12)N(12)-1 = N M [ya que (12)N(12)-' = M y (12)M(12)-' = N] pero NM = ILíN por la normalidad de M y N en A. Dado que (12) es impar. no es un cuadrado perfecto.. Ahora ya conocemos todos los subgrupos normales de S.(12)(34). entonces tiene un subgrupo normal propio N cuyo orden es tun pequeño como sea posible. (14)C23?) es un subgrupo normal propio de S.. El grupo A .. .. Sea el subconjunto T = {a E Sr 1 oNa-' C N ) o sea el normalizador de N en S. DEMOSTRACI~N.trado que en ambos casos N debe contener a A. ya que gira en torno del hecho de que 60.6 1 * Simplicidad de A. Puesto que no hay subgrupos estrictamente entre A . para n 2 5.. Ambos M y N so11 subgrupos normales ' 7 de A S . para n L 5? La respuesta es "si".1.8. se tendría que T = S. M = (12)N(12)-' # N.cada uno de orden lNl. y lo dejamos al lector. se obtiene el resultado A. TEOREMA 6... lo que es contrario a la suposición que N es un subgrupo propio de A s . La demostración que se da puede parecer inesperada a muchos. y no es A. Esto establece e1 Teorema 6. No es muy difícil pasar de la simplicidad de A. cuando n 2 5.Pero esto carece totalmente de sentido.. se tiene que T > A g . también se tiene que M a As (pruébese). ya que 60 no es cuadrado de ningún entero. Puesto que N a A. y S. ¿Se pueden determinar a partir de esto todos los subgrupos normales de A ... como se hizo anteriormente. lo cual. Pero esto diría que N es normal en S. es un grupo simple de orden 60. y MN = As y M 1 N = (e). a la de A.

El centro Por de A. que afirma que para m > 1 siempre existe un primo entre m y 2m. el cual. seguimos otro camino para demostrar la simplicidad de A. es generado por los 3-ciclos.6). para algún 3-ciclo 7. preferimos el rasgo curioso contenido en la demostración dada en el sentido de que todo el asunto se reduce al hecho de que 60 no es un cuadrado. E DL E A.8. . para todo n r 5. Dado que estos 3-ciclos generan A . lo cual quiere decir que o ~ a . De esta manera N contiene el producto de dos 3-ciclos.' ~ . a7 # rú.e dio.el Teorema 6. y que a P e esta en N. Así por ejemplo. si n = 6.4.. Estos dos 3-ciclos contienen a lo sumo seis símbolos. Esto se puede demostrar como consecuencia del magnífico teorema de la teoría de los números (llamado Postulado de Bertrand). Dado que este hecho será necesario en la discusión posterior. es un grupo simple.que son más breves y posiblemente mas sencillas que la que c. se . N debe contener un 3ciclo y puesto que todos los 3-ciclos son conjugados en A . ' por 10 tanto aro-'r-' está también en N. Dado que N es normal en A. no lo es si n > 2. por consiguiente. Por consiguiente. Sin embargo. por el corolario anterior. proporcionan una familia infinita de grupos simples finitos. especiaImente en libros de teoría de grupos. Para todo n 2 5 el grupo A. Puesto que no se dispone de este resultado. es un grupo simple. por consiguiente A .4. entonces a ~ a . (Lema 6. COROLARIO D LA DEMOSTRAGI~N TEOREMA 6.1. Puesto que r es un 3-ciclo. f (e) es un subgrupo normal de A.. el elemento ra-Ir-' está en N .220 CAP~TULO * TEMAS ESPECIALES 6 a "60 no es cuadrado de ningún entero". (Pruébese. entonces.) Puesto que A.# e. el razonamiento es válido mientras se sepa que n ! / 2 no es un cuadrado perfecto.. entonces 6 ! / 2 = 360 no es cuadrado. Regresamos a la cuestión de si n ! / 2es o no es cuadrado.1. Supóngase que N # (e) es un subgrupo normal de A. DEMOSTRACI~N. úr # 7ú. Los A . para algún 3-ciclo T .9. así que se pueden considerar situados en A. se registra antes de continuar. En realidad. N í7 A. si a # e está en A.9 -las que normalmente comprenden la prueba de que un subgrupo normal de A. debe contener un 3-ciclo. y dicho producto no es e. f obtiene que N es todo A . Por lo tanto. TEOREMA 6. .) Pero entonces N í7 A. 0 Existen muchas demostraciones diferentes del Teorema 6.' debe ser tambien un 3-ciclo. para n > 3 es simpIemente (e). dado que n r 6.1 -8se puede suponer que n r 6.. (Pruébese. Kecamendamos al lector examinar algunas otras demostraciones de este teorema tan importante. es simple. N debe contener todos los 3-ciclos en S . = A. Probamos ahora este importante teorema. y con ello se prueba e teorema. se puede considerar empotrado isomorfatnente en A . En efecto. Hay algunas otras familias infinitas de grupos simples finitos y 26 grupos simples ...

. Algunas de las cosas que se van a hacer ya aparecieron en los conjuntos de problemas de teoría de grupos y teoria de campos como problemas difíciles. el centro de A. pruébese que ba. agregando un poco de teoria de los números.? 7.k)!) conjugados en S . . a. ¿Qué se puede decir respecto a las estructuras de ciclo del producto de dos 3-ciclos? 4.. tiene orden k ( n . pruébese que IMNJ = / N I Z . 5 es impar. 8. demuéstrese que hay un subgrupo de S . . 6.2 CAMPOS FINITOS I Nuestra meta en esta sección y en las dos siguientes es obtener una descripción completa de todos fos campos finitos. . demuéstrese que MN es un subgrupo normal de G.1 1. 10. Pruébese que si n > 2. Demuéstrese que e1 centralizador de (12 .. isomorfo a S.1. 3. . k ) tiene n!/(k(n . .k ) en S . Si n =.k)! y que (12 .6 2 * Campos finitos l 221 finitos particulares que no pertenecen a ninguna familia infinita. Lo que se demostrará es que el grupo rnultiplicatívo de los elementos distintos de cero de un campo finito es un grupo cíclico.8. el centro de S . En la demostración del Teorema 6. ¿Cuántas clases de conjugación hay en S. f a. Esto se realiza en la presente sección. a . que fue llevada a cabo en las décadas de 1960 y 1970 por un gran número de investigadores de la teoría de grupos. generan el grupo G y b es un elemento no central de G. 6.b para algún i. demuéstrese que los n-ciclos generan A . . . 9.. Las técnicas que se emplean provienen de las teorías de grupos y campos. Esta determinación de todos los grupos simples finitos. 5. Si los elementos a. 11. es uno de los más grandes logros de la matemática del siglo xx.. Si M a N y N a 6. En las dos siguientes los objetivos serán establecer 1 i existencia y unicidad de los campos finitos que constan de p" elementos para cualquier primo p y cualquier entero positivo n. es ( e ) . 12. es ( e ) . . Si M a G y N a G. 2. . PROBLEMAS 6.. Pruébese que si n > 3. Si rn < n. demuéstrese que u M ~ -es normal en N para todo ~ a E 6. . Demostrar que un grupo abeliano que no tenga subgrupos propios es ciclico de orden primo.

p(2) = 1 . ¿Cuántas de ellas tienen orden d? Afirmamos. a2.1. puesto que todo elemento de G tiene cierto orden d que divide a n se tiene que C $ ( d ) = n . donde esta suma recorre todos los divisores d de n. Ahora se prueba el reciproco de este. cp(3) = 2. y lo dejamos al lector. El teorema ahora esta probado. entonces ~ ( 1 2 = 4 ya que solamente 1. Se tiene: ip(1) = 1. 7 y 11 son menores ) que 12 y relativamente primos con 12. ¿cuántos elementos de G tienen orden d? Si b = P".4. Entonces G es un grupo cíclico. Antes del caso general.C A P ~ T U L ~ TEMAS ESPECIALES 6 Se recuerda lo que es la función cp de E'uier. Obsérvese que la suma de todos los valores p ( d ) sobre todos los divisores de 12 es 12. Esto no es casualidad sino un caso especial del TEOREMA 6. si a E G es de orden d.2. G un grupo cíclico de orden n generado por el elemento Sea a. entonces $ ( d ) = p(d). Sea G un grupo finito de orden n con la propiedad de que para todo d que divida a n existen a lo sumo d soIuciones de xd = e en G. . si no hay ningún elemento en G de orden d. DEMOSTRAGI~N. O En un grupo cíclico finito de orden n el numero de soluciones de xd = e. de las cuales p ( d ) son de orden d.2. Cada elemento de G tiene como orden algún divisor de n. DEMOSTRACI~N. entonces todas las soluciones en G de xd = e son las potencias e. Por otra parte. para n > 1. Pero . donde esta suma recorre todos los divisores d de n. p ( n ) es el número de enteros positivos menores que n y primos con respecto a n. . Así que para todo d l n se tiene que S ( d ) S p(d). Sin embargo. por cada elemento de G se cuenta una y sólo una vez. para todo divisor d de n. Por hiSea pótesis. b2. Se calcilla p ( d ) para todos los divisores de 12. es exactamente d para cada d que divida a u . Empezamos con un resultado de teoría de los números cuya demostracián. Este hecho se utiliza en la demostración del Teorema 6. entonces $ i d ) = O. de modo que si se suma el número de elementos de orden d -a saber vid). . bd-' de b. entonces C p ( d ) = n.sobre todos los d que dividan a n. sin embargo.2. a. Si n z 1 . $ i d ) el número de elementos de G de orden d.2. b. que br tiene orden d si y sólo sí r es primo con respecto a d. . Si dl n. Sea n = 12. Así que el número de elementos de orden d en G. Dicha función se define por: p(1) = 1 y . el elemento unidad de G. Por consiguiente Cp(d) = n si se recorren todos los divisores d de n.. De manera que si hay un elemento de arden d en G. . es p(d). . p(6) = 2 y p(12) = 4. a"-'. . utilizará teoría de grupos. TEOREMA 6. presentamos un ejemplo. entonces todas las soluciones de xd = e son las potencias distintas e. 5 . p(4) = 2. obteniéndose por ello un criterio para la ciclicidad de un grupo finito.

3.2. TEOREMA 6. Si p es primo. por K* el Teorema 6.6. $ ( n ) = p ( n ) I1 . de modo que deben dar lugar a todo C. si G C K * es un subgrupo multipIicativo finito de K *. .lo cual. entonces ZP es un grupo cíclico PROBLEMAS 6. Se ha probado el TEOREMA 6.$(d) = C p ( d ) . pruébese que a' también tiene orden d si y solo si r y d son primos entre sí. entonces K * es un grupo cíclico. enlonces cualquier subgrupo finito de K * es cíclico. en particular. n . O ¿. . entonces el número de soluciones de xd = 1 en G es a lo sumo d para cualquier entero positivo d . los elementos e. y puesto que +(n) > 1 debe haber un elemento a en G de orden n.2.2 1. ¿Qué indica esto? Después de todo. a. Por lo tanto.2. entonces el polinomio xfl . Esto da por resultado que T. . a'. G es cíclico con a como generador y se demuestra el teorema.4.3.4 es de gran iniportancia en teoría de los números. Así que. DEMOSTRACI~N. Por el Teorema 6. y en pariicular para todo d que divida al orden de G. pero por el momento el más importante es el TEOREMA 6. Si K es un campo finito.1 tiene a lo sumo n raíces en K * por el Teorema 5. Si es un campo y K * es el grupo de elementos distintos de cero de K respecto a la multiplicaci0ri.2. obliga a que $ ( d ) = p ( d ) para todo d que divida a junto con $ ( d ) c <p(d). . E. Por lo tanto. Por consiguiente." es cíclico. Este es un caso muy especial del Teorema 6. por consiguiente.Existealguna situaciQn donde se pueda estar seguro que la ecuación x" = e tiene a lo sumo d soluciones en un grupo dado? Por supuesto. O Un caso particular del Teorema 6. Si a E C tiene orden d . son todos distintos y son n en cantidad.2. donde se conoce como la existencia de raíces primitivas m o d p para p primo. .2.es un subgrupo finito de sí mismo.2 G debe ser un grupo cíclico. Si K * es el grupo de elementos distintos de cero de un campo respecto a la multiplícací0n.2.2.5.3.62 Campos finitos l 223 ya que cada $ ( d ) S p ( d ) . $ ( n )es el núnzero de elementos en G de orden n.

K contiene un campo isomorfo a 2. u2.. \r *. . K tiene pn elementos. . Pruebese que lím p ( n ) = n-'xI m. están en Z. . dado que se puede escoger (a. pruébese que d m n ) = cp(m)cp(n). Dado que esto obviamente también es cierto para a = O.. . Aplicando los resultados de los Problemas 7 y 8. 2.p . . 9. los elementos a2. Determínense todos los subgrupos finitos de los numeras complejos. Si p es primo y m = p2. .1 se tiene que a"-' = 1. se tiene que a'" = a para toda a en K. es un grupo de orden pn . 10. los p múltiplos del elemento unidad 1 de K . Resolver el Problema 2 para S?. encuéntrese p ( n ) en términos de la factorización de n en potencias de primos. si u . entonces S . donde m = p". o bien. 4. Por lo tanto. p primo. 6. . y K contiene a O. Pruébese que este grupo es cíclico de orden p(p . entonces. . Encuéntrese un generador cíclico (raíz primitíva) para S?.). .] = n.224 CA~~TULO TEMAS ESPECIALES 6 * 2. donde C es el campo de En los problemas restantes p es la función p de Euler. De modo que K 3. el poli- . Z. es una base de K sobre Z.) en pn formas. 8. U!.. de manera más precisa. y evidentemente es de dimensión finita sobre Z. Puesto que K es un campo vectorial sobre 2. p ) = 1 } forman un grupo respecto a la multiplicación de Z. . para toda elección distinta de ( a .a2. 7. el grupo muItipIicativo de elementos distintos de cero de K. . entonces K tiene pn elementos. . .. 3. a..3 CAMPOS FINITOS H: EXISTENCIA Sea K un campo finito. 1. entonces K debe ser de característica p. 5.1 ... Si p es primo. .donde los a .. Por consiguiente... demostrar que p ( p n ) = pn-'(p . . Puesto que K*. 6. Si m y n son enteros positivos primos entre sí.1). son diferentes. . si [K : Z. Esto es cierto porque.. para todo a en K .. constrúyase un campo K que conste de nueve elementos y encuéntrese un generador ciclico para el grupo K * . por consiguiente a" = Q.1 ) . U . no es un campo pero 10s elementos {[a]](a. .

. Puesto que se requería tener frescos estos resultados en la mente del lector.[x] se descompone en factores lineales en K[x] COMO xm.x = (X ..x en Z. donde a .1 Sea F cualquier campo y supóngase que p (x) es un polinomio irreducible en F[x].1. a2. Por consiguiente.). Entonces K contiene m = pnelementos donde n = [ K : Z . Por consiguiente x" .. en la Sección 5.x se factoriza en K [?t. 2.. . . más o menos de la misma manera. . a.a.a.6 del Capítulo 5.). Para cualquier primo p y cualquier entero positivo n existe un campo finito que consta de p" elementos. a. son los elementos de K. Supóngase que q(x) en F [ x ] es tal que en alguna extensión de campo de F. A estos dos resultados nos dirigimos ahora. (X .. . Se presentan por si mismas dos preguntas naturales: 1. . DEMQSTRACI~N. ¿Cuántos campos no isomorfos que consten de p n elementos hay? Contestaremos ambas preguntas en esta sección y en la siguiente. a saber todos los elementos de K. Se empieza con una observación general acerca de polinomios irreducibles. Supóngase quep(x) no divide a q(x).x en Z. donde a .x = (X . LEMA 6. . son los elementos de K. p primo. a.3.] como x m. . . Las respuestas serán 1. se presentó de nuevo lo expuesto.)(x . p ( x ) y q ( x ) tienen una raíz común. y el polinomio x" . .a z ) - ' (x . Entonces p ( x ) divide a q ( x ) en F [x].. Todo lo que se acaba de decir ya se dijo.[X] tiene m = p " raíces distintas en K. se plantea la pregunta de la existencia de campos finitos. Sea K u n campo finito de característica p .a2) .63 Campos finitos ll existencia 225 nomio x m . . ] .aI)(x . .. dado quep(x) es irreducible en F [ x ] . existen polinomios u(x) y v(x) en F [x] de tal manera que . . ¿Para cuáles primos p y enteros n existe un campo que conste de p" elementos? 2.p ( x ) y q(x) deben ser por lo tanto primos entre si en F [ x ] .3.a. Dos campos finitos que tengan igual número de elementos son isomorfos. Lo que se acaba de hacer se resume en el f EQREMA6. En primer lugar.

lo cual es una contradicción. entonces f ( y ) = y" .a) y claramente éste es divisible entre x .1 . entonces a en K es una raíz múltiple de g(x) si g ( x ) = ( x .3.y = = (X . no múltiple) de f ( x ) . no puede tener una raíz múltiple en ninguna extensión de campo E.( x .1 ) . Se ha demostrado el TEOREMA 6.f (N- x"' x (dado que a" Por consiguiente.3.x. resulta evidente que O es una raíz simple (es decir.1 ) y O no es una raíz de xm-' . Pero entonces 1 u ( a ) p ( a ) + v ( a ) q ( a ) = O. Si f donde K es una extensión de F. entonces f ( x ) = xm .a solamente a la primera potencia.X . de esta manera a m = a .a ) xm .x. donde m no tiene raíces múltiples en ningún campo de característica p . - Obsérvese que en realidad se ha demostrado un poco más. Si g ( x ) está en F [ x ]y si K es una extensidn de campo de F.a)In.y = ( x .S26 CAPITULO 6 TEMAS ESPECIALES Supóngase que e1 elemento a de alguna extensión K de F es una raíz de ambos p ( x ) y q ( x ) .De esta manera el razonamiento anterior. Si n > O. ¿Recuerda el lector lo que es una raíz múltiple de un polinomio? A continuación lo repasamos. = pn. y el polinomio f ( x )está en Z . f(x) = f(y) = y" . donde m = p". demuestra el teorema en su forma dada.a .( x )y g (x) en F [ x ]no son primos entre sí en K [ x ] .a ) (puesto que la característica p f O y m = p n ) = a) - . siendo K cualquier campo de característica p y F = Z.~ ) ~ q (para algún q ( x ) en K [ x ] .a)"- ( x . Asi que o no es una raíz múltiple de f ( x ) . x) Regresamos al polinomio f ( x ) = xm .a"' . es una raíz de f ( x ) . [ X ] ..3. Cualquier campo de característica p # U es una extensión de S. Supóngase que a E K. Sea F u n campo de característicap # O.( X . y a que x . entonces no son recíprocamente primos en F [ x ]. Afirmamos que el polinomio f ( x ) = xm . de F. Por lo tanto se obtiene que p ( x ) divide a q ( x ) en F [ x ] .a no divide a ( ( x . K 3 F.de manera q u e p ( a ) = q ( a ) = O . Dado que f ( x ) = x(xm-' . . Debemos añadir unas palabras a la demostración anterior para afianzar el enunciado del Teorema 6.3 tal como se dio. a saber COROLARIO. Si y = x .

. .3. Si f ( x ) = xL x está en F l x ] . por consiguiente (ab)" = a"bm = ab.xn-'-' + ~ + a.[x]. Afirmamos que A es un campo. .a .sea f ' ( x ) la derivada formal de f ( x ) definida por Ia siguiente ecuación: f ' ( x ) = na0xn-' + ( n . Dado que la característica p # O y m = p". ya que x" .-t. Pruébese que f ( x ) en F [ x ]tiene una raíz múltiple en alguna extensión de F si y sólo si f ( x ) y f ' ( x )no son relativamente primos.). Dado que A tiene m = pn elementos.xn-' + . ~ " -+ . son m = pn elementos distintos. son todas las raíces x" x en K.x se factoriza como DEMOSTRACI~N. Si f ( x ) = aoxn + a.x = (X . a*.. . * 4.. donde p no divide a n . xm . existe un campo finito que consta de pn elementos. ( a + b)" = a" + b m = a + b.í)a. Pruébese que: (a) (f( x > + g ( x ) ) * = f '(x) + g i ( x ) . están en K. Sea A = ( a E K [ a n 2= a ) . (b) (f x ) g ( x ) ) ' =f f ' ( x ) g ( x )+ f ( x ) g f ( x ) ( para t o d o f ( x )Y g(x) en F 1x1. . . por consiguiente los elementos a. 3. Con esto queda probado el teorema. por lo tanto a + b está en A. b E A . entonces a" = a y bm = b. 2. como se acaba de ver. está en F [ x ] . . pruébese que f ( x ) no tiene una raíz múltiple en ninguna extensión de F s i F es de característica O o bíen de caracteristica p # O.a . Dense los detalles de la demostración del corolario al Lema 6.a*) . 1. . Por el Teorema 5. donde m X"' . A resulta ser eI campo cuya existencia se afirmó en el enunciado del teorema. .6 existe una extensión finita K de Z . + a . así que a5 E A. Los dos siguientes problemas son repeticiones de unos que se presentaron anteriormente en el libro.x no tiene raíces múltiples en K . a . . donde a l . Si u.3.l ) a . a2. tal que en K [ x ]el polinomio xm . aZ.x en Z. . Por el Teorema 6. A tiene m elementos distintos.3.1. Puesto que A es un subconjunto finito de un campo y es cerrado con respecto a la suma y al producto. A debe ser un subcampo de K .3.x es de grado m .63 @ Campos finitos ll existencia Se tiene exactamente lo que se requiere para probar el importante TEOREMA 6.4. ) ( x .+ ( n . También se sabe que a.2. . = pn. u. . . Para cualquier primo p y cualquier entero positivo n . . . considérese el polinomio xm . . (X - a.6.

.1 por el Teorema 6. Puesto que a está en A . ya que q ( x ) es irreducible en Z. demuestrese que para todo m que divida a n existe un subcampo de K que consta de p m elementos.[x]. Pero la finitud de K y L junto con estos dos isomorfismos (de dos estructuras que llevan consigo K y L ) sí sugierm que. Ahora que ya sabemos que existen campos finitos que constan de p n elernentos. Por otra parte. de esta manera q ( a ) = O y q ( x ) es el polinomio mínimo de a sobre Z. el Teorema 4.3. constrúyase un polinomio con raíces múltiples de la forma x" . Empezamos con el LEMA 6. K * y L* son ambos grupos cíclicos de orden p" . se podría preguntar: ¿cuántos campos finitos hay con p n elementos? Para que esto tenga sentido. K y L son isomorfos como campos. Si K es un campo que consta de p" elementos.x y q ( x ) tienen una raíz común en A .228 CAPITULO 6 0 TEMAS ESPECIALES 5. La demostración no sigue tal dirección en absoluto.x).. lo que en realidad se pregunta es: ¿cuántos campos no isomorfos distintos hay con p" elementos? La respuesta es breve y agradable: uno. donde m = p". Por el Lema 6. Si q ( x ) en Z p [ x ] es irreducible de grado n.11 el ideal ( q ( x ) ) de Z p [ x ]generado por Por q ( x ) es un ideal máximo de Z. 7. Se demostrara aquí que cualquier par de campos finitos que consten del mismo número de elementos son isomorfos.4. u" = u para todo elemento u de A ..[x]. Sean K y L dos campos finitos que constan de p" elementos.3.5.2 se tiene que q ( x ) ] (x"" x). Es especial imaginar que se podrían juntar estos dos isomorfismos para probar que K y L son isomorfos como campos. DEMOSTRAGI~N.4.2. tal vez. De modo que. K y L son ambos espacios vectoriales de dimensihn n sobre Z. [ x ] / ( q ( x ) ) . consta de p" elementos. [ x ] / ( q ( x ) ) por el Teorema 4.3.4. Efectivamente éste es el caso. por lo tanto K * y L* son isomorfos como grupos osmultiplicativos. Por consiguiente x m . Por consiguiente. por consiguiente. a" = a . + - . así que a es una raíz del polinomio x"' . donde m p".x. K y L son espacios vecforíaJes isomorfos. 6. Si F es un campo de característica p # O. A es un campo de grado n sobre Z.l). . donde p ( ( n . como se demuestra en seguida.3.x. entonces q ( x )1 ( x m. Sea A = ~ . Sea a = x ( q ( x ) ) la cIase lateral de x en A = Z .1. para cualquier primo p y cualquier entero positivo n . Pero no es así. Úsese el resultado del Problema 4 para dar otra demostración del Teorema 6. Como tales.

Por consiguiente Z .u.[x].1. y es irreducible en Z. )(x .(a. y ( x ) y x . Para todo primop y cualquier entero positivo n existe. [T1 - - Combinando los Teoremas 6.az) ' * . entonces K y L son campos isomorfos.3. con n = grd ( q ( x ) ) .2. Esto demuestra el teorema. Por el corolario al Teorema 4.a.4 y 6. L * es un grupo cíclico generado. Por consiguiente.(a.4. donde m = pn. en Z. - - - -- -- - Sea 4 el campo de los números con~plejos.[x]. debe dividir a q ( x ) en K [ x ] .) C K y [ K : Z. de grado n. Entonces. salvo jsomorfismos. [ x ] / ( q ( x ) ) .1 q ( x ) debe dividir a x" . x . Si K y L son campos finitos que constan del mismo número de elementos. y dado que Z. en K [ x ] .5.. Así que q ( x ) divide a ( X . q ( x ) no puede ser primo con respecto a todos los x .4. TEOREMA 6..a. uno y sólo un campo que consta de p" elementos. . por el Lema 6. q ( x ) debe ser el polinomio mínimo de a. Supóngase que K y L constan de pn elementos.).) = K. Sin embargo. a.x = (X . a2. Por el Teorema 6. donde a. por el Lema 6. ( a . entre olras cosas. que se tiene [Z. tienen un factor común de grado al menos 1.3.10.) . Esto indica.] = n .2 b es algebraico sobre 2.a. 2 Como consecuencia del teorema de De Moivre el número complejo 8 . DEMQSTRACI~N.a.(b) -el campo que se obtiene agregando LJ a Zpes todo L.) : S. .x se factoriza en K [ x ] como x*" .[x] generado por q ( x ) .)h(x) para algún 17(x) en K [ x ] .por consiguiente para algún j .(a.2.) = L.[xj. q(a.a.u.! = 1 . [ x ] / ( q ( x ) ) = L. Puesto que q ( x ) es irreducible en Z..j 0. Puesto que [ L : Z. Por lo tanto.3.2. el " polinomio x .4..3. se tiene el TEOREMA 6.(a.[x] homomorfismo de Z . digamos.4.[x] y a.x. = cos 2a/n -i-r sen 2 r / n satisface O:. por el elemento b de L . .[x] de grado n.4.ai>(x . ) = Z . de manera que q(x) = ( x . Como q ( x ) es irreducible en Z. L = Z p ( b )definida por $( f ( x j ) = f( b ) es un La aplicación 4: Z. En forma breve. por el Teorema 5. donde q ( x ) es el polinomio mínimo de b en Z. Z. desde luego. De esta manera se obtiene que K y L son campos isomorfos.Ahora estamos en posibilidad de probar el resultado principal de esta sección. Por lo tanto. ( x . el ideal de S.( x .] n. [ x ] sobre L con núcieo ( q ( x ) ) .] = n se concluye que Z.a. son todos los elementos de K .). L = ~ . . es una raíz de q ( x j . K = Z.

donde Q es el campo de Los números racionales.$(x) se llama n-esimo polinomio ciclotónico. Las otras son dk = cos 2%-k n + i sen 2 7 k 7 donde (k. Para tal fin. que aparece en el denominador. Evidentemente. .(x) que se va a introducir es un polinomio mónico con coeficientes enteros. d recorre todos los divisores de n excepto el mismo n. Resultará que tales polinomios están muy relacionados con dicho aspecto.230 CAP~TULO e TEMAS ESPECIALES 6 y 07 # 1 si O < m < n. A primera vista podrían no parecer relevantes para obtener el polinomio mínimo de 8. (b) Si n > 1. n ) = 1 y 1 5 k < n. el polinomio +. ni tampoco se tiene una idea de la naturaleza de sus coeficientes. satisface el polinomio xn .(x) así definidos sean polinomios pares. Primero conviene considerar algunos ejemplos iniciales.1 en Q 1x1. sobre Q.(x) Los diante: (a) @. Por lo pronto no es obvio que los #. Se requiere encontrar el polinomio (mónico) mínimo de 8. DEFIN~GION. una raíz n-ésimaprimitiva de la unidad. ya que.(x) = (x" . polinomios +. como se probará posteriormente. entonces +. 8.(O.) = O. Esto indicará que +. +. Todo esto vendrá a su debido tiempo. sobre Q.1) / n + d ( ~ )donde en el producto . es irreducible sobre Q y además.(x) = se definen inductivamente me- x .(x) es ei polinomio mínimo mónico deseado para 0. Pasamos ahora a la definición de estos polinomios.1. sobre Q. definimos una sucesión de polinomios inductivamente. Estos polinomios se denominan polinomios ciclotómicos y $. Se llama a 8.

(x) es p(n). 8 . el único divisor de p que no es igual al mismo p es l.1.(x). para 1 5 n 6. 2. el mktodo empleado no sera aplicable al caso general de +. (Compruébese.(x). El grado de +. Todos son mbnicos con coeficientes enteros. De la definición de $. Sin embargo.5. donde (p es la función <p de Euler. . se denotará +. es una raíz de B.65 * Polinomios eiclotomicos Algunas observaciones respecto a estos polinomios: 3. Establecer las propiedades deseadas de los +. Para adquirir una mejor idea de estos polinomios.tr). Para todo m r 1. consideramos el caso particular en el que n = p m .(x) por $(")(x).) 3. donde p es primo. Observamos un ejemplo sencillo.(x). ¿Qué se puede decir de los $'")(x) mayores? LEMA 6. Si p es un primo.{x) = $(')(X) se tiene que Nótese que al estudiar el criterio de Eisenstein se demostró que este polinomio es irreducible en Q(.(x) se ilevará algo de trabajo. donde n = pm. Pero sólo una sugerencia. Para analizar la situación general se requiere un conjunto de técnicas más amplias y profundas que las que se necesitan para S/(")(x). Para evitar subíndices incómodos. Se obtendrán fórmulas explícitas para los S/(")(x) y se determinarán sus propiedades básicas.) 5 Estos casos proporcionan una sugerencia respecto a la situación general para todos los $.El primop se mantendrán fijo durante la discusión.) 4. Para 1 r n c 6. (Verifíquese. cada t$.(x) es irreducible en Q(x). Para 1 r n S 6. (Verifíquese.

Hacemos una digresión por un momento. Si f (x) y g!x) son dos polino- rnios con coeficientes enteros. ..232 CAPÍTULO 6 * TEMAS ESPECIALES DEMOSTRAGI~N. entonces OP"' = 1. . pero 6'P"'.l).l)/(xp' ' - 1) para r < m. Su grado es evidentemente pm-' ( p . Se procede por inducción en m.I ) / ( ~ P ' . Esto equivale a decir que los coeficientes correspondientes de f (x) y g ( x ) son congruentes módp. Supóngase que $ t r ) = (xp' . por consiguiente el lema es cierto en este caso. Considérese $'")(x). p 2 .' . de la definición de $'""(x) se tiene que Por inducción. . Puesto que los únicos divisores propios de p"' son 1. 1. el cual es efectivamente <p(pm). + xP-'. Obsérvese que y se sabe que $ ( ' ) ( x ) irreducible en Q [x].' f 1. se definef(x) g ( x ) m ó d p si f (x) = g(x) t pr(x). se demostró anteriormente que $")(x) = (xp . Lo último que deseamos saber es si $("'(x) es irreducible sobre Q.1) para todo r < m.I)/(x . .así que 13 es una raíz de $("'(x). . por lo tanto $(")(6') = 0. p. $""(x) = (xp' . Se aplicara el criterio de Eisenses tein para probar que $"'")(x) es irreducible en Q 1x1.Finalmente.1) = x2 -t . por consiguiente Pero entonces con lo cual se completa la induccidn y se prueba el lema. 1 +x+ Si m = pm-'. si 6' es una raíz primitiva pm-6sima de la unidad. . donde r(x) es un polinomio con coeficientes enteros. Nótese aquí que es un polinomio mónico con coeficientes enteros.

Dado que 14(~"(x) $("(xp"-') tiene.Y"~) - /(x)" módp para todo k no negativo. Pero esto implica de inmediato que $('"'(x) irreducible en Q [ x ]. son divisib l e ~ p. Puesto que f ( x p ) = a ~ " " a/"-'lp + .. módp. se obtiene que a f(-u'') = f i x ) " módp... siendo esta última congruencia una consecuencia del teorema de Fermat (el co+ rolario del Teorema 2.1 ) es irreducible en Q [x].se podría aplicar el criterio de Eisenstein para demostrar que h ( x ) es irreducible. X ( t f 1 ) + ~ . donde los a .4. . ~H?IS Esto indica que donde r ( x ) es un polinomio con coeficientes enteros. por lo anterior. que $"""(x) $"'(xj3"'' ) módp. De esta manera h ( x ) es irreducible en Q [ x ] es decir $('"'(x -I. es - . de la dis= se cusión anterior.8).el cual por la forma explícita de $("''(x t. +u. 1) que se obtuvo cuatro párrafos antes es exactamente p. + a. son enteros. se llega a que (f ( x ) i.g ( x ) ) o f (x)P + g(x)" módp. Iterando lo que se acaba de hacer se llega a /(.65 * Polinomios ciclot0rnicos 233 DesarroHando (f ( x ) + g ( x ) ) " por el teorema del binomio y haciendo uso de que todos los coeficientes binomiales son divisibles por p. Pero jcuál es el término constante de h ( x ) $""'(x + l ) ? Este es simplemente h(O) = $(""(l). con excepción del primer coeficiente 1. E L I o X~~~ 4 U . entonces. * -k a. Dado f ( x ) = a&* + alxn-1 + . Por lo tanto. dado que p es primo. Si por alguna razón se supiera que el término constante de h ( x ) = por $("'"x + 1) no es divisible por p2. . Regresamos a $("'(x). De esta manera todos los coeficientes de $("'"x 4 11. .

O$((*))). Por consiguiente.5. dado que se ha demostrado el resultado afirmado en el teorema. el polinomio + .5.234 CAP~TULO 6 TEMAS ESPECIALES Resumiendo. Si n = 1 .1 y puesto que 1 es la única raíz primera de la unidad. entonces. .5.5. Procedemos ahora a la discusión de la irreducibilidad de + . . este es un caso muy especial de1 teorema que se demostrará pronto. se obtiene donde U ( X ) es el producto de todos los demás x . Ahora bien donde los f. hemos demostrado el TEOREMA 6. así que por la hipótesis de inducción v ( x ) es el producto de los p d x ) sobre todos los divisores d de n con excepción de d = n . Por otra parte. dondep es cualquier primo y m cualquier entero no negativo. . el resultado y la demostración del Teorema 6. entonces + . recorren todas las raíces enésimas de la unidad. Supóngase que el resultado es cierto para todo m < n. Como se señaló antes. TEOREMA 6.0 2 ) ) . ( x ) es irreducible en Q 1x1.f. donde los By son las raíces d-ésirnas primitivas de la unidad. el resultado es ciertamente correcto en este caso. que + . donde O ( ' ) . a saber. ( x ) es irreducible en Q [ x ] .2 no desempefian ningún papel en la demostración de la proposición general que + . si dln y d f n. Por consiguiente.. Pero gracias al resultado del Teorema 6. Separando las raices n-ésimas primitivas de la unidad en este producto. son las p ( n ) raíces n-ésimas primitivas dis- DEMOSTRAGI~N. ( x ) para n general. tintas de la unidad. Se procede por inducción en n. se obtiene una idea muy buena de lo que debe ser cierto en general. Ot2).2. Para todo entero n 2 1. . .3. Para n = pm. ( x ) cuando n = p'".2 y a la forma explícita de 4 . ( x ) es irreducible para todos los enteros positivos n. ( x ) = x . ( x . (Sd(x) = ( X . por la hipótesis de inducción. .

3 8 es una raíz n-ésima primitiva de la unidad. si este fuera el caso.4.3 se ve inmediatamente que 4. si u ( x ) denota el polinomio usado en la demostración del Teorema 6. entonces ( x n . Supóngase que no.grd ( u ( x ) ) = n .1. en virtud de Ia forma de v ( x ) .Dado que 8 es también . Por el lema de Gauss se puede suponer que ambos f ( x ) y g ( x ) son polinomios mónicos con coeficíentes enteros. DEMOSTRACI~N. Para todo entero positivo n el polinomio +.(x) E # é: [ x ] . Dado que $. Como se vio.l ) / v ( x ) . Así que ( x n. entonces g(OP) = O. donde p es la función rp de Euler. entonces es una raíz de +.l ) / u ( x ) = 4.1 ) en C [ x ] ) . A partir de #.C p ( d ) = p(n).(x) = f ( x ) . Por lo tanto. Recurriendo al resultado del Teorema 6. se puede ver también que su grado es ~ ( nde otra manera. por consiguiente están en Z 1x1.(x) = ( x n . siendo d # n.usando inducción ) en n. Por lo tanto se tiene que O = #. por consiguiente 8 es una raíz de g(xP).(x). por consiguiente u ( x )lxn . Sabiendo esto.5. De esta manera se obtiene que grd(+n(x)) = P(@)El resultado que se va a demostrar es sin lugar a dudas uno de los más básicos respecto de polinomios ciclotónicos.(x). se prueba que.1 en 9: [ x ] . se puede suponer que este es el caso si dl n y d # n.(x) son enteros. los coeficientes de +. por consiguiente por el Teorema 6. ya que v ( x )1 ( x n. en efecto. f ( x ) en Q [ x ] un polinomio irreducible tal que Sea f ( x )J#.(x) es un polinomio. la suma se realiza sobre todos los divisores d de n aparte de d = n.(x) es irreducible en Q [ x ]. Nuestro objetivo es demostrar que f ( 8 P ) = O.1 entre el polinomio mónico v(x) con coeficientes enteros conduce a un polinomio mónico con coeficientes enteros (y residuo cero. Si 0 es una raíz de f ( x ) . mediante e1 procedimiento de división larga. ¿Por qué es cierto lo anterior? Procediendo por inducción en n. El objetivo es demostrar que (D. Dado que p es primo con respecto a n. 8" es también una raíz n-ésima primitiva de la unidad.(x) es un polinomio mónico con coeficientes enteros. Pero.(x)) = n .(tlP) = f (BP)g(BP).(x) dada en el Teorema 6.Cq(d). puesto que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . entonces. n . Sabiendo que +.l ) / u ( x ) = IC .3.A partir de la forma de 4. donde nuevamente la suma es sobre todo dl n.(x) no tiene raíces múltiples. Para todo entero positivo n el polinomío +.de 10 cual se deduce que f (eP) = O o bien g(8P) = O.3. Así que 4.(x) es un polinomio mónico con coeficientes enteros de grado cp(n). f ( x ) y g ( x ) deben ser recíprocamente primos. su grado es tp(n). TEOREMA 6. se tendría que 4. De esta manera se tiene T EOREMA 6.(x) = f (x)g(x) para algún g ( x ) en Q [ x ] . grd (tp. OP es una raíz de +.2. Sea p un número primo tal que no divide a n. la división de x" .5.(x).5. por el Teorema 6.5. así que.5.(x) es irreducible en Q [ x ] .5.5.(x) es un polinomio mónico en Q: [ x ] de grado p(n).

1. Puede parecerle al lector como artificial y poco natural el haber recurrido al paso m ó d p para llevar a cabo la demostración de la irreducibilidad de un polinomio con coeficientes racionales.2. que se obtuvo a partir de la suposición de que 8" no era una raíz de f ( x ) . este no es el iínico caso donde se demuestra un resultado pasando a un sistema subsidiario relacíonado. Ahora x n .1 = $.[x].(x) = f (x).3 el polinomio x" .1 no puede tener una raiz múltiplie. por consiguiente a. +. Por el Teorema 6. Muchos teoremas de la teoria de los números -respecto a los enteros ordinarios. por el corolario del Teorema 4. En realidad.3 se ve que qi . Debido a esta contradicción.tienen demostraciones que utilizan a los enteros módp. g(xp)r g ( ~modp. Pero por ser 19 una raíz de f ( x ) . también 8 P debe serlo.(x)permaneciendo completamente en Q I x ] y sin pasar a módp. nunca se ha dado una demostración de la irreducibilidad de. Pero la derivada formal ( x n. es una raíz de rt>.CAPíTUL0 6 * TEMAS ESPECIALES una raíz del polinomio irreducible f ( x ) .(x). Por el resultado del Problema 3 de la Seccibn 6. Como se vio en el transcurso de la demostración del Teorema 6. tre ellos se preservan procediendo en módp. Repitiendo este razonamiento. por lo tanto.6. se concluye que siempre que I9 sea una raíz de f ( x ) .i es nxn-' # O.(x) es el polinomio minimo en Q [ x ] de las raices n-ésimas primitivas de la unidad. a. Z [ x ] / J[ x ] 2: Z I ) [ x ] . se tiene TEOREMA 6. Recorriendo todos los r que sean relativamente primos con n.lo cual significa que la reducción de los coeficientes de cualquier polinomio m ó d p es un homomorfismo de Z [ x ] sobre Z. por consiguiente +.(x)ü(x).2. como raiz de ambos f ( x ) y g(x) es una raíz múltiple de xn .1)' es primo con respecto a x n . De esta manera todas las rnr'ces n-ésiPnas primitivas de la unidad son raíces de f (x). Puesto que todos los poliaomios qin(x). Seria estéticamente satisfactorio contar con una de tales demostraciones. f ( x ) y g(x) están en 2 1x1.5. $.(x) = f ( x ) g ( x ) yS(x)Ig(xp)= g(x)P. puede ser muy bien así. Hasta donde sabemos. ) ~ Sea J el ideal de Z generado por p..(x) es un polinomío mónico con coeficientes enteros que es irreducible en Q [ x ] y puesto que O. la raíz n-bima primitiva de la unidad. se llega a que 8' es una raíz de f ( x ) para todo entero r que sea primo con respecto a n.así que es una raiz n-ésima primitiva de la unidad. todas las relaciones en.3.(x).u(-).2 se obtiene que f (x)lg(xP).5.1)' de xn .[x]. en alguna extensión K de Z.(x) es irreducible en Q [ x ] .1.. ya que p no divide a n. Por otra parte. rt>. para cualquier primo p que no divida a n.6. f ( x ) y g(x) tienen una raiz común.1 = $. se obtiene cada una de las raíces n-ésirnas primitivas de la unidad como una de tales 8'. De esta manera se tienen las relaciones x" . si $. (xn . Ü ( x )f ( x ) y g(x) son sus imágenes en Z. por el Lema 6. . Dado que +.(x).5. De esta manera 8' es también una raíz n-ésíma primitiva de la unidad para todo r primo con respecto a n.(x)ü(x) = f(x)g(x). es una raiz de $. Por lo tanto.

hasta la fecha. igualmente conocidos. (Sugerencia: Aplíquese el resultado del Problema 10 de la Sección 6. Expresar las formas explícitas de: (a) 4 . el campo de los numeros racionales.l ) l ( x n .6. Cualquiera de dichos números tendrá que ser entonces trascendente. (bl i d x ) . Si K es una extensión finita de Q . Un número complejo que no es algebraico se llama trascendente. un numero algebraico es un número complejo algebraico sobre Q. El matemático francés Joseph Liouville (1 809-1882) proporcionó un criterio que todo número algebraico de grado n debe satisfacer. Si a > 1 es un entero y (a" - l)J . cendentes. + (e) +zo(x). el cual es. (an 5 .1 ) . De otros.o(x). e" y muchos otros. pruébese que mln.) Recuérdese que un numero complejo es ajgebraico de grado n si es raíz de un polinomio de grado n sobre Q. como e + n. Este criterio establece una condición que limita la magnitud a la cual se puede aproximar un número algebraico real mediante números racionales. El criterio es de tal naturaleza que se pueden construir fácilmente numeros reales que no lo cumplen para todo n > l .2. simple y elemental de probar.5. ninguno de los numeros conocidos es de tal modo que se pueda probar su trascendencia aplicando el criterio de Liouville. . En esta seccibn del libro se presenta dicho resultado de Liouville. Lo anterior no le resta nada al resultado. junto con el Teorema 6. en nuestra opinión. Verifíquese que los seis primeros polinomios ciclotómicos son irreducibles en Q [x] en forma directa. este aspecto de su naturaleza esta aun indeterminado. el campo de los números racionales. lo realza enormemente. de manera sorprendente. pruébese que m J n . pruébese que existe solamente un numero finito de raíces de la unidad en K. a . Algunos números conocidos.l). De esta manera se podrán producir números trascendentes a voluntad. se sabe que son tras' . Si (x" . En los términos empleados en el Capitulo 5. Sin embargo. 2. tales como e. ea y a se presume que son trascendentes pero. 4. 3. y no es raíz de ninguno de tales polinomios de grado menor que n .1.

a)(x . es un entero. . a es algebraico pero no racional). .. son enteros y r. se puede suponer que f( x ) = r & V rr. v enteros con v > O. por la desiguddad triangular. + r. la . .a.xn-' + . entonces - Por consiguiente. Por otra parte.ydadoquev o 1. de lo cual 1 vnf (u/u) ( 2 l .. entonces. donde todos los r. el campo de los números complejos. Puesto que el polinomio f (x) es irreducible de grado n tiene n raíces distintas a a .l. Por lo tanto.0 6 * TEMAS ESPECIALES TEOREMA 6.l a ] > 2 s .1 (DE LIOUVILLE).(u/u)l 2 I u / u ~ .a una raiz del polinomio f (x) de grado n en Q (x).1. a. u con v > O.(x ... en 43.s = s. Entonces existe una constante positiva c (la cual depende solamente de a) tal que para todos los enteros u. Sean u. Si 1 u/u 1 > 2s. . > 0 . . se tiene que n por lo tanto Sea s el mayor de 1 a 1. . Usando la forma factorizada de f {x). .). DEMOSTRACI~N..u/ul > c/un. Dividimos el razonamiento según sea ( u/v 1 > 2s o bien 1 uiv 1 c 2s. f (x) no tiene raíces racionales. ( a .la . EIiminando los denominadores en los coeficientes de f (x). f ( x ) se factoriza sobre Q: como f (x) = rO(x. . dado que f (x) es irreducible en Q [x] de grado 2 2.( u / u ) I > s/uff.6.238 CAPíTUk.. l a . Sea a un número algebraico de grado n z 2 (es decir.a 2 ) . así que unf (u/ u ) es un entero distinto de cero. 1 a. a*. donSea de Q es el campo de los números racionaIes. .

y así sucesivamente. desde luego. usar otras propagaciones extensas de O entre los 1 -mm. a.Por otra parte. Si c es un número positivo menor que ambos b y S . S"-' se determinan Estos todos de una vez por a y su polinomio mínimo f (x) y no d e w d e n de u o u.u/vl > c/un para todos los enteros u . si 1 u/u 1 gular. (Pruébese. donde se haga que los O se dispersen entre los 1 muy rápidamente. 010. de modo que a = es a . así que si c es cualquier número positivo menor que 1 / ( 3 f i ) .10100100000010 .. . 3n-'. Por ejemplo. la.L ~ n ) . digamos. tal que para cualquier entero positivo n y cualquier c positivo que se elija.entonces u/vl > c/u2. y -a = a. hay restricciones sobre la forma en que se puede aproximar a por números racionales. con u > O de tal modr.para producir multitudes de números la[ a. .. Tales restricciones son las impuestas por el teorema de Liouville.El número s es el mayor de y (-Al. es un niimero que no cumple el criterio de Liouville para todo n > O. 2 que es un entero. ¿Cómo utilizar este resultado para producir números trascendentes? Todo lo que se requiere es producir un número real 7. Se puede encontrar fácilmente uno de tales T escribiendo un decimal infinito que contenga 0 y 1. Se podrían. Veamos los detalles de la demostracidn para el caso particular a = El polinomio mínimo de a en Q [ x ] f (x) = ( x . que J T . . Por lo tanto. donde los O entre 1 sucesivos crecen como m!.(u/v)l > i/[rounla2 ( u / u ) l .l S 2s. de tal manera que l / t 2 1/(3s)"-" 1/(3"-'s "-'). u.. Así que si u y u son enteros y u > O entonces . Esto cubre el segundo casa. .(u/u)l I la. números r. tiene que se la . donde u > 0. entonces b > O y 1 a .( u / v ) l ] . Regresando a la desigualdad que dice la . u . s = Además. este número T es trascendente.' ~ n . de la discusion se tiene que / a . la. T = 0. . pero si dicho número real algebraico a es de grado n r 2. la- .(u/u)l 2 l / ( r 0 3 n . . Lo que dice e1 teorema es lo siguiente: cualquier número real algebraico tiene números racionales tan cercanos a él como se quiera (esto es cierto para todos los números reales). Por lo tanto 1 ~ 2 f ( u / v ) I 1 2 1/u2. . donde lu/v 1 4 2s. entonces nuevamente por la desigualdad trian+ lu/ul c s + 2s = 3s. b es 1/(32-'(a)2-') = 1/(3&).u/u < c/un. .) Por consiguiente.es decir.( u / v ){ > b/vn.a)(x + a ) . Si se hace b = 1/(ro3"-'S"-". se pueda encontrar un par de enteros u. con lo cual se prueba el teorema. ( m ! ) ' .

entonces para todo número real r > 2 existe una constante positiva c. * . No se demostrará aquí la trascendencia de n -ello requeriría una digresión bastante extensa. entonces l -tc/ul 3 c/un para algún poa sitivo c apropiado.. Dado cualquier número de A .u/" 1 > c/umpara m < n y algún c adecuado (dependiente de a y m). En otras palabras. Su resultado exacto es: Si a es algebraico de grado n 2 2. Esto también es cierto para los números reales trascendentes y los que de ellos se encuentran estrictamente entre O y 1 . es fácil construir una aplicación inyectiva de los reales sobre los reales que se encuentran estrictamente entre O y 1 (trátese de encontrar tal aplicación). que depende de a y r. Esto sera suficiente para concluir la tarea. Se construirá una aplicación inyectiva de A hacia B. Rath demostró el poderoso resultado de que efectivamente se puede reducir n a 2.. para cualquier entero positivo n y cualquier c positivo. Se da una breve descripción de cómo se lleva a cabo y se dejan los detalles al lector. cendentes. Ahi se tiene que si a es real algebraico de grado rl 2 S. La f considerada proporciona entonces la aplicación requerida. salvo un pequeño con. a. junto de al. a z . Además.0a200a. en cierto sentido. expresada en el Teorema 6. . apareció en su artículo "Una demostración sencilla de que ir es irra- .a. . Lindemann demostró en 1882 que n es un número trascendente. por el criterio de Liouville. La excelente demostración que se da de este hecho se debe a 1.. Denótese el primer conjunto por A y el segundo por B.1. por lo menos. de tal manera que l . .6.pero.se obtendría un resultado aún más profundo. El lector debe intentar hacer estricto el razonamiento.. . en vez de utilizar nada más 1 se podría emplear cualquiera de los nueve digitos distintos de cero para obtener más números trascendentes.) Definamos ahora la aplicación f de A a B por f ( a . .CAPíTULO 6 TEMAS ESPECIALES trascendentes.están entre O y 3. hay tantos reales trascendentes como números reales. Un comentario final acerca del tipo de aproximación de números algebraicos mediante racionales. En 1955 el entonces joven matemático inglés K.1a. F. los números 0. . .. . a.. se demostrará que T es irracional.u / u ) > c/ur para todas excepto un número finito de fraccioa nes u/u. ) = 0. donde los a. Se deja la verificacián de que los números del tipo descríte no satisfacen el criterio de Liouville. . el cual dice que existe una correspondencia biyectiva entre todos los números reales y su subconjunto de los números reales trascendentes.000000a. en particular. . ..0a200a3000000a4. A partir de dicho resultado de Lindemann se deduce. (Ahora se procederá con un poco de inexactitud. Primeramente. Niven. Si se pudiera disminuir n para que ] a .. . son trasa . Se puede usar el número trascendente 7 y sus variantes descritas para demostrar un famoso resultado debido a Cantor. ~ . .a2 . se le puede representar como un decimal ínfínito a. - - Como se indicó anteriormente. que n es irracional. a.

vol.7. entonces e" es un número real Si u bien definido y e" = 1 + u + u2/2! t u 3 / 3 ! + . . . Puesto que esto es válido para f ( x ) .cional". Para tal fin. . + un/n! + . son enteros. converge a e".x). obsérvese que f ( x ) = ( b n / n ! )xn(x ... + u n / n ! + .. #: * m DEMOSTRACI~N. a l = -80"-'6. es cualquier número real. que fue publicado en el Bufferin of the American Marhematical Society. sobreentendiéndose que f ("(x) significa f ( x ) .2. La serie 1 + u + u 2 / 2 ! + . Se empieza con LEMA 6..bx)"/n!. . cuyas propiedades conducirán a la conclusión deseada. + anx2" a. . Las propiedades básicas de este polinomio serán válidas para todo n positivo.. Se denota la i-ésima derivada de f ( x )con respecto a x mediante la notación usual f '"(x). DEMOSTRACI(SN.x). se introduce un polinomio para todo entero n > 0 . de cuya forma es evidente que f (x) = f ( n . Ahora presentamos la demostración de Niven de la irracionalidad de n TEOREMA 6. = a".x ) . Sea f ( x ) = xn(a ..4. entonces x = a / b . a partir la regla de la cadena para la diferenciación.xn + a l x n + '+ n! . Éste es un polinomio de grado 2n con coeficientes racionales. a saber que f (x) = f ( x . se obtiene que f(x) donde = a. es fácil ver. entonces Iím u n / n ! = 0. . dado que la serie conIím verge. Con base en el supuesto de que n = a f b .7. donde n = a/b. Supóngase que n es racional. . donde a y b son enteros positivos. Primero se hace notar una propiedad de simetría de f ( x ) . Para seguir la demostración de Niven sólo se requieren algunos temas de un curso elemental de cálculo. Desarrollándofo. 53 (1947). De esta manera n-m u n / n ! = O. pág. Si u es un número real. su término general debe tender a 0. que f (')(x)= (-1)'f('I(7r . n es un número irracional.x)n. . La estrategia de la demostración es realizar una elección sensata de n en el momento apropiado. 509.

.

entonces. Por consiguiente la premisa de que n es racional es falsa. Por lo tanto. Puesto que no existe ningún entero estrictamente entre O y 1.7. y ademh O < sen x S 1." (x) senx dx. por el Lema 6. . f (x) senx dx queda confinado estrictamente entre O y l. De manera que O < 1. un/n! = O.1. se puede asegurur que ufl/n! < 1/a. por con/ siguiente n n +'an/n! = aufl/n! < 1. Se lleva a cabo ahora una apreciación del valor de 1. así que sr se Sea u = m .bx)"/n! r ana"/n! (ya que a > O). se ha llegado a una contradicción. Ahora se requiere elegir t n de manera inteligente para asegurar que la aseveración " 'lo"f(x) sen x dx es entero" no pueda ser cierta. Para f O < x < a la función f (x) = xn(a ."f (x) sen x dx < JO a "an/n ! dx = a n n/n!. a es irracional. Sin embargo.67 * Irracionalidad de T 243 j f (x) senx dx es válida para cualquier entero n > O. f: f (x) senx dx es entero. escoge n suficientemente grande. Pero entonces . Esto completa la demostracion del teorema. por lo que se ha demostrado.

121 simplicidad de. 171 de cocientes. 5 . 128 cori unidad. 176 de numero5 algebraicos. I R . 41 Biyectiva. 40 Aritoinorfismo de grupo. anillo. 68 Cabley. 75 intcr no (o iiiterior). producto. 1 1 Roofe. 127 euclidiano\. teorema de. 2 13 de funciones racionales. 178 cerrado algebraicamente. 52 Ceritralixador. 52 generador de. 69 t\\ionia\. 171-178 de descomposicion.o¡-upos abelianos. 129. 96-101 teorema furidamerital. S2 Ciclo de una permutacián. 1 1 conmutación. correspondencia. 21 identidad. 175-214 caracterírtica de un. 16. 33. 2 B3\e (de U ~ Ie\pdcii) ~ectorial). 128 Ciclico. 7 Cartesiano. 101 Cero. 52. 11 . 138 Buena ordenaiión. 80 Cayley. 127 definicion de. divisor de. 138 conniutativos. 8 biqectiva. 215. 200 cociente. 42. 199 definicion de.A ( % ) .187 Btveccion. 39 Ahe/. 12. 127. 127 polinomialei. 89. 151-162 \plicacion(es) (o mapeosj. grupo. 10 uno a uno (1-l). 22 Campo. 112 4heliano(s). 178 (brroll. 162 homomortismo de. 161. 1 1 ¿omposicion de. 69. Ir). 9 iiiyectiva. 127 de divisihn. 185-191 Cantor. teorema de. gi~ipojs). 191 finita. 41 finito(+). 6 Cuuchy. 122-174 booleanos. correspondencia. 138 Booleano. 139 no conmutativos.). 240 Característica de un camp«. priricipio de. 80 Cauchy. 222 Anillo(. 10 \uprnyecti\ a (\obre). 198-201 finlto. 91 para . 91-1 00 ilternante. 10 4zociatibs. 175-176 extensión d e un. 68 Centro.

56 Espacios vectoriales. 132 divide a . 35 imaginario (puro). teorema. campo de. 57. 187 conjunto generador mínimo de. 101 clase de. 198-201 grado de. 65 trascendente. 169 Eisenstein. 22 E u k r . 193 de grado n . 67 Conjugado complejo. función # de. 71. 35 definición de. 32 parte imaginaria de. 4 producto cartesiano de. 92-93. 227 Descomposición (splrtting). 128 máximo común. 95 externo (o exterior). 207 Constructible. 5 Composición de aplicaciones. 147 De Moivre. 18 Extensión de campo. 127 campo de cocientes. 185 definición de. . 193 definición de. 4 Conmutación (de aplicaciones). 237 irreducibilidad de. 155 anillo de. 146 de espacios vectoriales. 191-201 algebraica. 168 Elemento(s). 40 órbita de un. 158 Dominio. 131 Chino. 201. número. 10 intersección de. 56 Conjugación. 126 División algoritmo de la. 191. . 181 Directo. 93 Disrributiva. 207 Cuaternios (o cuaterniones). 62 Exponentes. ley. 57 Conjuntos. 26 Euclides. 11 Cuadratico. grupo. 57 relacion de. suma de anillos. grupo. 191 Factor. número(s). 33 Complemento. 57 Cociente. producto. 171 Duplicación del cubo. 93 interno (o interior). 179 dimensión de. 32 valor absoluto de. 78 Factorial. 179-188 base de. no residuo. 229-230 definición de. 23. 63 ~zquierda. 191 finita. 235 Clase. 23 Factor. 203 Correspondencia biyectiva o uno a uno. 156 ~ntegral(o entero). 59. 193 Equivalencia clase de. 32 parte real de. 23. 11 Congruencia módulo n. longitud. 126 ideal principal. 5 unión de. 3 algebraico. 151 residuo. 21 Constructibilidad. 195 conjugados. 127. algoritmo de. 213 Desigualdad del triángulo. polinomio. ecuación de. 186 de dimensión finita.Ciclotómico. 35 Derivada formal. criterio de. elementos. 127. 102 Clase lateral (coset). 78 Complejo(s). 65 Euler. 32 Conjugados. 31 forma polar de. de grupos. 151 Cuadratura del círculo. teorema de. 57 identidad. 185 de dimensión infinita. 17 . 159 Divisor. del residuo. 57 derecha. 186 Euclides. 3 diferencia de. 34 Dimensión de un espacio vectorial. 77-82 definicion de. 31-36 argumento de. 21. 202 número. 23 de cero. teorema de. 61 Euler. 5 igualdad de. 186 Directa. 205 Eisenstern.

140 izquierdo. 185 independencia. 78 definición de. 185 Liouvílle. 29 Infinito-dimensional. 222-224 existencia de. 207. 8 constante. 61 Fundamental. 194 Homomorfismo primer teorema de para anillos. 69. 191 de un polinomio. 177 p de Euler. lenia de. 201 Hermite. 66 Ideal. 237 Liouville. 96. 140 bilateral. espacio vectorial. hipótesis. 133 Lagrange. 12 en un grupo. 221-229 ciclicidad de. aplicaci~jn. 121. 41 hamiltoniano. 100 Inversa de una aplicación (o mapeo). 75 axiomas. 68 no abeliano. 7 1 isomórficos. 69 núcleo (o kernel) de. 40 Inyectiva. 153 Grupo(s1. criterio de. 148-150 trivial. 123. campos. 8 de conjuntos. 28-3 1 paso de. 40 diedrico. 42 simple. 96-101 alternante. 71. enteros. 77 finito. 66-77 definición de. 200 Gaussianos. 28-3 1 principio de. 156 Identidad aplicación. 58-59 Lagrange. 59 Inducción. 30 Inducción matemática. 216 Homomorfismo de anillos. 68 Isomorfismo de anillos. 52 cociente. 141 para grupos. 200 de los grupos abelianos finitos. 165 Grado (grd) de una extensión de campo.10 Isomórficos. teorema del álgebra. 142 Ideal principal. 4Q Igualdad de aplicaciones (o mapeosj. 184-185 dependencia. 141 para grupos. 139 núcleo (o kernel) de. 168 Gauss. 9 elemento. teorema de. identidad de. 228-229 Función. 142 de grupos. teorema de. 28 Inductiva. 224-228 unicidad de. dominio. 140 Homomorfismo de grupos. 43 factor. espacio vectorial. 85 segundo teorema de para anillos. 59. 66 imagen bajo.Fermat. 1M) Gauss. 140 derecho. 69 trivial. 39-123 abeliano. 131 Hamiltoniano. 86 tercer teorema de para anillos. grupo. 5 Imagen. 62 Finito-dimensional. 38. 86 . 68 Kernei (véase Núcleo) Lagrange. 71 Hardy. 237-240 Homilton. 41 finito. 194. grupos. 185 Finitos. 8 inversa. 62 Fermat. 55-62 Lindemann. 12 índice de un subgrupo. 240 Lineal combinación. 185 Invariantes de grupos abelianos. 215-222 automorfismo de. 140 mhximo. 40 cíclico. 9 racional. 142 para grupos.

128 Subconjunto. 39 Uno a uno. 59 de un grupo. 52 de Sylow. conjunto. 118 y sgtes. 156 primos entre sí. 240 Normal.. par. subgrupo de. 156 irreducible. subgrupo.Mapeos (véase Aplicaciones) Matrices de 2 x 2 sobre un anillo. 151 Polinomiales. 157 Multiplicidad de una raíz. 210 Nlven. 130 reales de 2 x 2. 146 de espacios vectoriales. 104 Sylow. 113 impar. desigualdad de. 152 grado de un. 34 Triseccíón de un ángulo. 56 Residuo. polinomio. 216 Shplicidad de A. 158 Primitiva. 50 trivial. grupo. 104 definición de. 10 correspondencia. grupo. 92-96 Proyección. 75 cíclico. 24 de polinomios. 147 Roth. 186 polinomio. Polinomio(s). 110 ciclo de una. 4 Wilson. 11 Vacío (o nulo). 153. 11 directo. de grupos. 240 Simetria. teorema de. 195 mónico. 83 Trascendente. 129 Máximo común divisor de enteros. 4 Órbita de un elemento.162 ciclotómico. 158 Primo. 16. 215-219 Subcampo. 23 mínimo común. función. 21. teorema chino del. 23. 36 . 104 Sylow. 122. 65 Primitiva. 56 Simétrico. módulo p. 3-4 Subespacio. 70 Núcleo ( o kernel) de un homomorfismo para anillos. 177 Reflexividad. 27 Mónico. 50 Suma directa de anillos. 5 de aplicaciones. número. 56 'rransposición. 209 Múltiple. 236 Permutación. 118 y sgtes. 24 polinomios. 206-207 Unión de conjuntos. 21. 181 Subgrupo. 69 Nulo. 109-123 Simple. 88 Mínimo conjunto generador. 195 mínimo. teorema de. anillos. 50-53 característico. eIemento. raiz n-ksima. 21-1 13 Triángulo. 27 Producto cartesiano. 4 Unitario (o unidad). 25 Primos entre sí enteros. 66-72 definición de. 195 hlínimo c o n ~ ú n múltiple. conjunto. raíz. 151. 193 Transitividad. 65 Orden de un elemento. elemento. 229-230 coeficiente de. 65. 157 McECay. 180 generado por elementos. 50 índice de. 70 propio. 181 Sylow. 9 Racional. 140 para grupos. aplicación. de la unidad. 41 Partición de n . 59 normal. 104-105 para grupos abelianos.

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