ÁLGEBRA ABSTRACTA

M. en C . Eduardo M. Ojeda Pena
University of Arizona, E Li A iini.versidad Autónomo de Gcladcllajara [UAG), Guadalajara, México

Revis~rTécnico:

Dr. Iván Castro

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Pontificia Universidad Jci~eri; Bogotá, Colombia

Sernpio Rendnn 125-06470 Méxtco, D.F.Tel. 7050585 Fnx. 5352009

Versicln en espaflol de la obra Abstruct Algebra por I . N . Herstein. Edición original en ingles publicada por Macmillan Publishing Company, Copyright O 1986, en Estados Unidos de América. ISBN 0-02-353820-1
D. R. O 2988 por Grupo Editorial Iberoamérica, S.A. de C.V. y/o Wadsworth Internacional/IberoamCrica, Belmont, California 94002. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida, archivada o transmitida en forma alguna o mediante algún sistema, ya sea electrónico, mecánico, de fotorreproducción, de almacenamiento en memoria o cualquier otro, sin el previo y expreso permiso por escrito de Grupo Editorial Iberoamérica y/o Wadssorth Intcrnacional/Iberoamér~ca, división de Wadsworth, Inc.

ISB 968-7270-42-X Impreso en Mkxico
Editor- Nicolás Grepe P Productor Oswaldo Ort~z R Cubrerra Miguel Angel Richaud

Grupo Mibrial Iberoamérica, S. A. de C.V.
Seriipio Rendón 125. Col. San Ralacl, 06470 México, D. F. Apdo. S- 1977-OfSf0 7C3.705 05 85 Fax 535 20 09

Rcg. CNIEM 1382

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teoría de anillos conmutativos y no conmutativos. recalcamos. Se han demostrado resultados muy interesantes en teoría de grupos. ha llegado a ser considerada como completamente accesible a un amplio conjunto de estudiosos. en física. sino también en varias otras disciplinas. A aquellos lectores que deseen proseguir hacia la investigación en matemáticas o en algunos campos relacionados donde se utilicen conceptos y métodos atgebraicos. este libro les podrá ser iitil para tal fin y les proporcionara algunos medios muy apropiados para su aplicación en el área de interés. química y ciencias de la computación. para mencionar sólo algunos de tales campos. el Álgebra Abstracta ha alcanzado una importancia creciente no sólo dentro de la propia matemática. Dentro de la propia matemática el Álgebra Abstracta desempeña una dable función: la de vínculo unificador entre ramas dispares de esta ciencia y la de área de investigación con una vida muy activa en si misma. que fue catalogada en alguna ocasión como esotérica. por ejemplo. El Álgebra Abstracta ha sido un campo de investigación fertil y recompensador tanto en la última centuria como en la actualidad. Algunos de los grandes logros de la matemática del Siglo xx han tenido lugar precisamente en esta área. más o menos. Esta materia. sólo como una introducción. vi¡ . álgebras de Jordan. A los lectores que deseen enterarse de lo que está aconteciendo en una atractiva rama de la matemática moderna. matemática cornbinatoria y muchas otras ramas de lo que se conoce genéricamente como Álgebra Abstracta. esta obra puede servirles como una introducción -y. Los resultados y conceptos del Álgebra Abstracta desempeñan un papel cada vez más importante. álgebras de Lie.En el transcurso de los Últimos cincuenta años.a esta fascinante materia. Este libro tiene un doble propósito.

El propósito de tales problemas es permitir a los estudiantes poner a prueba su grado de asimilación de la materia.donde se hace uso implícito del hecho de que un polinomio sobre el campo complejo tiene raíces complejas (o sea. * Esta editorial tiene a disposicidn de los profesores que adopten el presente texto. de Macmillan Company. Como el lector lo apreciará pronto. Creemos que el libro es autosuficiente. Los lectores no deben desanimarse si no logran resolver todos los problemas. Hemos procurado desarrollar los temas en el lenguaje y tono de una clase en el aula. indudablemente. Sería de poca utilidad estudiar algún objeto abstracto sin considerar determinadas consecuencias no triviales de su estudio. .N.* I. Esperamos haber logrado el objetivo de presentar resultados interesantes. preparar el terreno para los temas que siguen y ser un medio de desarrollo de criterio. Además. aplicables y significativos en cada uno de los sistemas que hemos elegido para su análisis. Estamos agradecidos con muchas personas por las observaciones y sugerencias formuladas acerca de versiones preliminares del libro. por sus comentarios sumamente útiles. Algunos de los problemas aparecen varias veces en el libro. Dicho lo anterior. Ostedt. muy difíciles). La idea de muchos de los ejercicios es que se intente resolverlos -aunque esto no se logre. hay muchos ejercicios en el libro. donde se utiliza un poca de Cálculo. tratar de resolver los ejercicios. el Manual de[ Profesur elaborado por el autor de este libro. y al señor Gary W. esperamos que esto haga que sea más fácil para el lector. intuición y técnica matemáticas. Por lo general se dividen en tres categorías: fáciles. el famoso Teoremafundamental del álgebra. Muchos de los cambios que sugirieron han sido incorporados y favorecen la accesibilidad del libro.H. La mejor manera de avanzar en el aprendizaje de esta disciplina es. deseamos a todos los lectores una feliz travesía en el viaje matemático que están a punto de emprender al interior de este grato y atractivo mundo del Álgebra Abstracta. Con frecuencia se hace referencia a ellos a medida que avanza la discusión. Expresamos nuestro agradecimiento especial al profesor Martin Isaacs. También agradecemos a Fred Flowers su excelente trabajo al mecanografiar el manuscrito. Por consiguiente. Se ha tratado de presentar muchos ejemplos que pongan en relieve los diversos conceptos tratados.para el placer (y frustración) del lector. Algunos de ellos resultan ser ejemplos de otros fenómenos. intermedios y difíciles (y ocasionalmente. en cada uno de tales sistemas el propósito ha sido llegar a ciertos resultados significativos. por su entusiasmo en el proyecto editorial y por Ia publicación del libro. la exposición es a veces un poco "festiva".vi¡¡ pnó~oco La elección de los temas se ha hecho con el objeto de introducir a los lectores al conocimiento de algunos de los sistemas algebraicos fundamentales. desafiar su ingenio matemático. debido a Gauss) y en la última. excepto en una sección -la penúltima. que son a la vez interesantes y de uso extenso.

.. s . .. . .TEMAS FUNDAMENTALES . . . . . ... Los números enteros ... . .. . + . . . . .. . ...... ... .. . . . .. . .. . . .. . . . . ..... . ... . .. . . . Teoríadeconjuntos . .. .... . ... . .. .... . . .. ... .. . . .. ... . . . .. . . . ... . . .. . . .. .. . . . . . . . ..... . . .. . .. .. .. . . . . . . .. . ... ..... . Grupos factores . . . . . .. . . . .. . ... . . . . .. . . . Definiciones y ejemplos de grupos . . . . . .. . . A ( S ) (Conjunto de las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo) .... . ... . . . .... .. . . . . . . . . . . . . . .... . ... . . .. Inducción matemática ... .. .. . . . . . .. . . ... . . . . . . . .... .. .. . . Números complejos . . . . . ... ... ... .. ... . ... . . . .. .. .. . .. .. . . . . .... . . ... . . .. . .. .. . .. . . Homomorfismos y subgrupos normales . .. .. Funciones o aplicaciones (mapeos) . . . . Algunas observaciones preliminares ...... . ... . . . . .. . . .. .. . . . .. TeoremadeLagrange . . . .. .. . . . .. . .. . Algunas observaciones sencillas .. . . . . . . Subgrupos .. . .. . . .... . . . . .... .. . . .. .. . .. . . . . . . ... . ..

. . . . . .3 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 2. . . . . . . . . . .7 2. . . . . . . . . .5 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 2. . . . . . . . . . .1 5. . . . Anillos de polinomios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Productos directos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ideales. . . . . . .CONTENIDO 2. . . . .4 4. . . . . . . . . . . .1 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . homomorfismos y anillos cociente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Breve excursión hacia los espacios vectoriales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 4. . . . Algunos resultados sencillos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 88 92 96 101 3 EL GRUPO SIMETRICO . . Raíces de polinomios . . . . . . . . . . . . . . . Polinomios sobre los racionales . . . . . . . . 176 179 192 198 201 207 6. .5 5. . . . . . . . . .11 Teoremas de homomorfismos . . . . . . . . . . . . . . . . Grupos abelianos finitos {opcional) . . . . . . . . . . . . . .1 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ideales máximos . . . . . . . . . . . . . . .3 Preliminares . . . . .2 Simplicidad de A. . . . . . . . . . . . . Campos finitos 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Extensiones finitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ConstructibiIidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 221 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 136 139 148 151 165 171 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teorema de Cauchy . . . . . . . . Extensiones de campos . . . . . . 3. . . . . . . . . . .2 4. . . . . . .6 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . Descomposición en ciclos . . . . . . . . . . . .7 Definiciones y ejemplos . . . . . . . . .2 5. . . . . . . . . . . . . . . Permutaciones impares y pares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 Ejemplos de campos . . . . . . . . Ji 09 109 112 118 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conjugación y teorema de Sylow (opcional) . Campo de cocientes de un dominio integral . . . . .2 3. . . . . . . . . . .3 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 2.

. . . . . . Criterio de Liouville . . . . . . . . . . . . . . . Campos finitos 111: Unicidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .R . . . . .5 6. . .3 6.4 6. . . Irracionalidad de . . . . . . . . .Contenido Xí 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 Campos finitos 11: Existencia . 224 228 229 237 240 . . . . . . . . . . . . .6 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Polinomios ciclotámicos . . . . . . .

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La materia que tratará se llama usualmente '"lgebra abstracta". Esto no es de extrañar. Esto es cierto en toda la matemática y especialmente en el álgebra abstracta. a la vez son sutiles y parecen escapar aI entendimiento en la primera ocasión. sea análisis. la esencia. para obtener de nuevo elementos de dicho conjunto. el mejor camino hacia la comprensión de las nociones presentadas es examinar ejemplos. Una manera de mitigar esta sensación de estar en el limbo o de preguntarse a sí mismo "¿de qué se trata todo esto?)'. a grandes rasgos. Al estudiar por primera ocasión alguna área de la matemática abstracta. suponiendo que pueden combinarse los elementos de este conjunto S de una o de varias maneras (usualmente dos). es analizar el concepto considerado y ver qué dice en casos partículares. el propósito y los antecedentes del material que estudiaremos? Hagamos un intento. En otras palabras. topología o cualquiera otra.I ALGUNAS OBSERVACIONES PRELIMINARES Para muchos Iectores este libro será su primer contacto con la matemática abstracta. de no contar con algo firme de donde sujetarse. pero las dificultades con las que el lector podría enfrentarse no se deben tanto a la parte "álgebra" sino a la parte "abstracta"'. Se comienza con alguna colección S de objetos y fuego se le data de una estructura algebraica.UNDAM 1. Ésta se puede describir mejor como una sensación de andar a la deriva. A estas formas de combinar elenientos de . parece existir una reacción común en el principiante. ¿Es posible describir rápidamente. porque aunque muchas de las ideas son fundamentalmente muy sencillas.

Tales reglas suelen denominarse los axiomas que definen la estructura particular en S . ¿Qué se exigiría a una de tales estructuras? Sería deseable. entonces a * Ei = a. Luego se trata de condicionar o regular la naturaleza de S imponiendo ciertas reglas sobre cómo se comportan estas operaciones en S. Una observación acerca del uso de los '%xiomas". Demuéstrese que S puede tener a lo sumo un objeto. ya que se pueden constituir fácilmente estructuras afgebraicas de este tipo imponiendo una serie de reglas a un conjunto S que conduzcan a un sistema patológico o extraño. anillos y campos. Si a. puede ser que haya muy pocos ejemplos que muestren algo que obedezca las reglas que se fijaron. Pero esto no es suficiente. han resistido al paso del tiempo.. Se vuelve ahora a algo que se mencionó al principio. grupos. En el lenguaje cotidiano "axioma" significa una verdad evidente. naturalmente. Concéntrese en ella. Un axioma es verdadero en el sistema que se esté estudiando. Un axioma no es una verdad universal -cualquiera que ésta sea. es decir. muchos conjuntos de axiomas para definir nuevas estructuras. que no se pueda arribar a ninguna contradicción absurda trabajando en el marco de las cosas admisibles que los axiomas permitan hacer. Debemos determinar los axiomas. Se exhorta al lector a que no se desanime si la exposición inicial le causa un poco de confusión. la elección hecha proviene de la observación de que existen muchos sistemas matemáticos concretos que satisfacen tales reglas o axiomas. b son objetos cualesquiera de S . Sea S un conjunto y defínase una operación * en S exigiendo que se cumplan las dos reglas siguientes en S: 1.1 l. El tiempo ha demostrado que ciertas estructuras definidas mediante "axiomas" desempeñan un papel importante en la matematica (lo mismo que en otras áreas) y que algunas otras carecen de interés. porque se ha impuesto su veracidad por hipótesis. . desde luego. Las mencionadas anteriormente. nos estamos ocupando de la matematica. que los axiomas fueran consistentes. trate de entender lo que un concepto determinado dice y. examine ejemplos concretos particulares de dicho concepto. 2. anillos y campos. entonces a * b = b * a. Además. a saber. PROBLEMAS 1.sino una de varias reglas que describen una estructura matemática dada. es decir. En este libro se estudiarán algunos de los sistemas algebraicos axiomátícos básicos. una falta de confianza en que la materia sea algo que pueden asimilar. grupos. lo más importante.S se les llama operaciones en S. Es una licencia para realizar ciertas cosas dentro de la estructura particular. Pero no estamos utilizando este lenguaje. historicamente. es decir. Se pueden poner a prueba. pero en la matemática. Si a. b son objetos cualesquiera de S . respecto de la reacción que muchos estudiantes tienen en su primer contacto con este tipo de álgebra.

. muchos estudiantes de nivel universitario ya han recibido alguna orientación acerca de la teoría de los conjuntos. 3 . . Sea S una colección de objetos. . Se dice que S es un subconjunto de T. Para indicar que u n :Icmento dado a pertenece a S . 3 . +n. verifíquese lo siguiente: (a) a * b # b * a a menos que a = b. (d) Existe un elemento particular a en S tal que u * b = b * a = b para todo b en S. .12 e Teoría de conjuntos 3 2. . La introducción que se imparte de ordinario en las escuelas sobre este tema. S denota el conjunto de todos los enteros positivos 1 . b . ¿Con qué condiciones para a. entonces 165 E S. (e) Dado b en S . . A menudo se desea saber o probar que. Supóngase que S consiste en los dos objetos O y A. (b) (a * b) * c # a * ( b * c) en general. .U*A= A = A*U. . se escribe a E S. Para evitar la repetición interminable de ciertas expresiones. . Se define la operación * en S sujetando Ci y A a las condiciones siguientes: l. se hará un examen rápido de aquellas partes de esta teoría que se utilizarán posteriormente. incluye las nociones elementales y las operaciones con conjuntos. Sea S el conjunto de todos los enteros O.b. De esta manera si. si cada ele- . . lo cual se lee "a es un elemento de S". se necesitan primeramente algunas notaciones. Para a. 1. que un objeto u no es elemento de S . b en S definase * mediante a * b = a . 2 . uno de ellos es una parte del otro. Partiendo de la suposición de que muchos lectores ya tienen algún conocimiento de la teoría de conjuntos. entonces: (a) a * b está en S. c es (a * b) * c = a * ( b * c)? (e) El entero O tiene la propiedad de que a * O = a para todo a en S. A * A = o. esto es. b pueden ser O o A). 2. .% TEORFA DE CONJUNTOS Debido a los cambios en los programas de estudios de matemáticas escolares. Mediante cálculos explícitos. Para indicar lo contrario. b son elementos cualesquiera de S (esto es. Sin embargo. . (d) Para a en S . . a * a = O. 3. . se adopta una especie de taquigrafía. n. (b) (a * b) * c = a * ( b * c). donde a es el elemento particular de la parte (d). +1. a los cuales se les llama elementos de S . 12. (c) a * b = b * a. entonces b * b = a. . verifíquese que si a. mientras que -13 4 S. .Ci*C1 = o. se escribe a S. por ejemplo. a. dados dos conjuntos S y T.

A i7 S = A . La estrategia usual para probarlo consiste en demostrar que a la vez S C T y T C S. . A partir de las definiciones involucradas. 4. entonces A U B = {S E 5 s E A o bien s E B). Por consiguiente. Éste se llama conjunto nulo o vado y se denota con 0. a saber.) De esta manera. A U A = A . B subconjuntos de un conjunto S dado. Se presentan ahora métodos para construir otros subconjuntos de S a partir de A y B. que se lee " T contiene a S". por ejemplo. Por consiguiente. Aquí significa que un elemento c está en A U B si está en A . En términos de la notacibn se tiene ahora que: S c T si s E S implica que s E T. Se pasa ahora a una segunda manera de construir conjuntos nuevos a partir de otros anteriores. 2. entonces A U B = (1. Frecuentemente se enfrentará el problema de probar que dos conjuntos S y T. 6. Si A = (1. se necesitará a menudo describir el subconjunto A de S que satisfaga una propiedad determinada P. Esto se expresará como A = {S E Sls satisface P ) . o en ambos. De acuerdo con la definición dada arriba. La "o"que se ha empleado tiene un significado un tanto diferente al del uso ordinario de la palabra. debe resultar claro que A f? B C A y que A i-7 B C B. Por ejemplo. Dado un conjunto S . si A y B son subconjuntos de S . También se puede expresar esto escribiendo T 3 S .4 CAP~TULO * TEMAS FUNDAMENTALES 1 mento de S es un elemento de T. uno que no tenga elementos. son iguales. y se define como el subconjunto de S que consiste de aquellos elementos de S que son elementos de A o son elementos de B. 0 tiene la propiedad de ser un subconjunto de cualquier conjunto S. 101. esto es. Ejemplos particulares de intersecciones que se cumplen universalmente son: A í l A = A . entonces S = T. S 3 S para cualquier conjunto S. 4. en el ejemplo anterior. El primero de ellos es la unicín de A y B. Sean A . lo cual se expresa S C T (que se lee " S está contenido en T"). @ Este es un momento oportuno para introducir un recurso notacional que será utilizado repetidas veces. si S es el conjunto de todos los enteros positivos que tienen a 6 como factor y T es el conjunto de todos las enteros positivos que tienen a 2 y a 3 como factores. 2. (Esto no &cluye la posibilidad de que S = T. o sea que S y T consten exactamente de los mismos elementos. (Pruébese. 3. y S es un subconjunto de T. 10). la intersecciDn de A y B. o en B. A í 7 B = {S). si T es el conjunto de todos los enteros positivos y S el de todos los enteros positivos pares. A ~ = 0.) También surge la necesidad de un conjunto muy peculiar. definidos tal vez de maneras diferentes. mientras que 1 ' A n B = { S E S I S EA y S E B ) . 6. que se escribe A U B. significa el subconjunto de S que consiste en aquellos elementos que están a la vez en A y en B. entonces S C T. Por ejemplo. La "o" no quiere decir que se excluye la posibilidad de que ambas cosas sean ciertas. 3) y B = (2. que se escribe A i7 B. o sea que constan de los mismos elementos. S siempre es un subconjunto de sí mismo. Sean A y B en subconjuntos de un conjunto S.

se define A B = { a E Ala @ B). entonces u f A n B. A U B C ( A n B ) U ( A . Si A es @ y B es @. A manera de ilustración de cómo proceder para demostrar la igualdad de conjuntos obtenidos mediante este tipo de construcciones teóricas. por la misma definición de A .A ) . ya que por definición. entonces.A = es el área sombreada.A ) .B es el conjunto de los enteros positivos impares. A U B = ( A f B ) U 7 ( A . Esta se llama producto carrmíano. resulta claro cómo se puede definir la unión y la intersección de cualquier numero de subconjuntos. Primero se demuestra que (A C7 B ) U ( A . Dado u E A U B. A U B = Z .A j. Teniendo las dos reIaciones de contenido recíproco entre A U B y ( A f i B ) U ( A . u E A . entonces A . y en donde se conviene .A ) . se probará esta última supuesta igualdad. De esta manera. es el área sombreada. se obtiene la igualdad deseada de estos dos conjuntos.B. A . A .Bj U ( B . la díferencia de dos conjuntos.12 a Teoría de coniuntos 5 Si bien las nociones de unión e intersección de subconjuntos de S han sido definidas para dos subconjuntos.B ) U ( e . Por otra parte. por lo que u de nuevo pertenece a ( A n Bj U ( A . Se representan ahora gráficamente estas tres operaciones. sí u E B pero u @ A . Si A . A ~ B 3.A .A ) . es decir.B.B ) U ( B . así que u está desde luego en ( A n B ) U ( A . entonces l .B ) U (13 . y B . b ) 1 a E A . esta parte es fácil. B mediante A x B = ( ( a .A se llama complemento de A en S y se escribe A'. A n B C A. Finalmente.B ) U ( B .A ) .A ) c A U B.A ) . Se cierra este breve repaso de teoría de conjuntos con una construcción más que se puede efectuar. si u E A pero u B. si u E A y u E B. si A es el conjunto de los enteros positivos y B el de los enteros pares. definida para los conjuntos A . a saber.B 4.B ) U ( B . Se tienen cubiertas así todas las posibilidades y se ha demostrado que A U B C ( A fi Bj U ( A . por lo tanto Ahora se procede hacia la otra dirección.A C B. b E B ) . = Observese la relación entre las tres operaciones. B san subconjuntos de S. así que nuevamente u resulta estar en ( A fi B) U ( A . es el área sombreada. entonces u E B . Cuando se tiene el caso particular de que A es un subconjunto de S.B ) U ( B . B . es el área sombreada. la diferencia S .B ) U ( B . Se presenta ahora una tercera operación que se puede realizar con conjuntos.B C A .

9.. 3. Wyoming). 11} y se sabe que A PIB = (4. deter- mínese el valor de a. 8. . . (b) ( A U B)' = A " B'. 11. Plutitn). - 4.b .. . ( b ) S = (2.A ) camente. 7.( A fl B ) . 3. b . a saber: (a) ( A O B)' = A' U B'. A C. l .A . 7. .B ) U ( B . c E C y la igualdad de dos ternas ordenadas se define por la igualdad de las componentes respectivas.}. ( b ) S = {Alabama. b ) es igual al par ordenado ( a l . 4. por ejemplo. 12. Tierra. . a) y B = (3. 16. .). . C . 8. 36. . Muéstrese gráfi- n(B U C ) = ( A fl B ) U ( A fl C ) . Describanse verbalmente los siguientes conjuntos.B. 8. B de S . se puede definir e1 producto cartesiano de los conjuntos A . Si A es el conjunto de los residentes en los Estados Unidos. ) si y sólo si a = a . C como el conjunto de ternas ordenadas ( a . Si A C B y B c e. Pruébense las leyes de De Morgan para subconjuntos A . . 2. 4. 6.. B el conjunto de los ciudadanos canadienses y C el conjunto de todas las mujeres de1 mundo. .2 1. Alaska. denótese por C' el complemento de C en S. Si C es un subconjunto de S. Demuéstrese que A U B = B U A y A R B = B fl A .. Descríbanse verbalmente los siguientes conjuntos. 10. . PROBLEMAS 1. Pruébese que A = ( A U B ) . 6. 2. . B. pruébese que A C C. Venus.25. donde a E A . 32. 9. Tampoco aquí es necesario restringirse al caso de dos conjuntos. b £ B. . pruébese que A U C C B U C para cualquier conjunto C . 9. 4).6 CAP~TULO I TEMAS FUNDAMENTALES en que el par ordenado ( a . descríbanse verbalmente los conjuntos A fl B fl C. 4. 16. A . Escríbanse todos los subconjuntos de S = (1. Pruebese que ( A . Si A = ( 1 . Si A C B. c). (a) S = (2. . 4. 4. Pruébese que A U ( B í l C ) = ( A U 23) fl ( A U C ) . (a) S = {Mercurio. y b = b. 5. (c) S = (1.. 91.

Para dos subconjuntos cualesquiera de S se define Demostrar que: (a)A-tB=B+A. 20. . A.) 16. . C determínese una fórmula para m(A U t? U C ) . 8070 un brazo y 85% una pierna. B. Si S es un conjunto que consta de cinco elementos: (a) ¿Cuantos subconjuntos tiene S? (b) ¿Cuántos subconjuntos de cuatro elementos tiene S? (e) ¿Cuántos subconjuntos de dos elementos tiene S? .2 * Teoría de conjuntos 7 13. habrá perdido los cuatro miembros?" Resuélvase. demuéstrese que m(A x B ) = m ( A ) m ( B ) . Para tres conjuntos finitos A . 14. U . Sea S un conjunto. 18. 15. Un sondeo de opinión pública muestra que el 93Vo de la población está de acuerdo con el gobierno en una primera decisión. (e) A i ( B + C ) = ( A + B ) + C . 21..a . entonces por lo menos 50Vo reúnen ambas condiciones. A = A . B. denótese por m ( C ) el número de elementos de C . ¿Qué porcentaje. por lo menos. Si C es un conjunto finito. 75Vo una oreja. (d) A + A = 0. entonces B = C .. Trátese de determinar m ( A . (e) A . U A. ( B +C ) = A * B + A .) para n conjuntos finitos A. U A. Aplíquese e1 Problema 14 para demostrar que si el 80070 de los norteamericanos han cursado la preparatoria y el 70% leen un periódico diario. Lewis Carro11 propuso el siguiente acertijo acerca de un grupo de excombatientes inválidos: "SUpongamos que 70% ha perdido un ojo. (f) Si A + B = A + C .1. Si A . Determinese por lo menos qué porcentaje de la población esta de acuerdo con las tres decisiones tomadas por el gobierno. ( g ) A . (Sugerencia: Aplicar el Problema 15. (b) A + fa = A . .m(A n B ) . 17. En su libro A Tangled Tale (Un cuento enmarañado).) 19. Para conjuntos finitos A . -42. R son conjuntos finitos pruébese que m(A U B) = m(A) + m(B) . C . el 84% en la segunda y el 74% en la tercera. (Sugerencia: Considerar primero D = B U C y aplicar el resultado del Problema 14.

definida por f ( a ) a2 para a E 88. En sil lugar se dará aquí una definición informal y ciertamente no rigurosa de tal concepto. Sea f la regla que asigna a cada persona su país de nacionalidad. para ellas no habría un país único de nacionalidad. determínese cuántos subconjuntos hay que consten de exactamente m elementos. si Mary Jones es tanto ciudadana inglesa como francesa. ¿Por qué? Porque hay personas que gozan de doble nacionalidad. Sean S = (todos los hombres que han existido) y T = {todas las mujeres . la regla f: R 88. Cuando S varía en S . La definición de función de un conjunto en otro se puede formular en términos de un subconjunto del producto cartesiano de dichos conjuntos. Mediante fi S T se denota que f es una aplicación de S en T y se escribe t = f(s) para el t E S mencionado arriba y se le llama imagen de S bajo f. Por otra parte. es una función perfectamente aceptable de IW en R. como se verá en seguida. t varía en S (de una manera dependiente de S ) . Se explicará un poco más a fondo lo que esto significa. . T conjuntos. Sean S. Sea S el conjunta de todas las personas del mundo y Te1 conjunto de todos los países del mundo. unajcunción o aplicación f de S en T es una regla que asigna a cada elemento S E S un elemento tínico 1 E T. si IW es el conjunto de los números reales. Obsérvese que en virtud de la definición dada. f no tendría sentido actuando como aplicación en Mary Jones.8 CAP~TULO 1 TEMASFUNDAMENTALES 22. entonces hay solamente un elemento t de T que es asociado a S por la aplicación. a menudo como fórmulas. De esta manera.+ - - + EJEMPLOS 1. El concepto considerado no es nuevo para la mayoria de nosotros. Nótese que f(-2) = (-2)2 = 4 = f (2). es el de función o aplicación de un conjunto en otro.3 FUNCIONESO APLICACIONES (MAPEOS) Uno de los conceptos verdaderamente universales que abarca casi todos los aspectos de las matemáticas. Desde Ia escuela primaria hemos encontrado constantemente aplicaciones y funciones. la siguiente no es una aplicación. 1. pueden ocurrir en cualquier área. y f (-a) = f(a) para todo a E R. Entonces f no es una aplicación de S en T. las aplicaciones no se reducen tan sólo a conjuntos de números. (a) Demuéstrese que un conjunto que consta de n elementos tiene 2" subconjuntos. Se puede decir con toda seguridad que no hay parte de las matemáticas donde esta noción no se presente o no desempeñe un papel principal. Sin embargo. Si s es un elemento dado de S . (b) Si O < m < n.

. ) = f(s2)? = + 6. Defínasef: S x S blece una aplicación de S x S en T. y de acuerdo con Ia definición. Sean S el conjunto de todos los artículos de una tienda de abarrotes y T = (los números reales). 6). Sean S el conjunto de Ios enteros positivos y T el de Ios números racioT mediante f ( ( m . = 2. 2)) = "/z mientras que f ( ( 3 ..) = t. Nótese que f((1. Sea S = Te1 conjunto de los números reales. Kennedy) = Rase Kennedy. Defínasef: S Tmediante f f s ) = precio de s. De esta manera. Defínase f : S T mediante f ( s ) = t. A veces se puede denotarla por í (y posterior. defínasef: S . 2)). Esto estanales positivos.)? 7. f(s) s2. Defínasef: S T por f ( s ) = madre de s. 4. Esto define una aplicación de S en T. está dada por 37-3) = 2f-3) = -6. f(-3). Esta aplicación de T x T en T se llama proyección de T x T sobre su primera + componente.f((a. Esta es una aplicaci0n de S en T. b)) = !h. {todos los ciudadanos de los Estados Unidos} y T = (los enteros positivos). n)) = m/n.Tmediante . y s2? + - + 5.) = f(s. f se llama funcihn constante de S en T. Esta es una función de S en T. un elemento fijo de T. f (John F. Entonces. Sea S = Tel conjunto de los números reales. el producto cartesian o de T consigo mismo. está dada por f(6) = 2 . 8.13 e Funciones o aplicaciones [mapeos] C + 9 que han existido). Para s E S defínase f ( s ) mediante f ( S ) = numero de registro de Seguridad Social de s. Determínese si todo elemento de T aparece como imagen de algún s E S. Descríbase el subconjunto de S x S tal que . A esta función de S en sí mismo se le llama función identidad (o aplicación identidad) en S . + 10. 2) f (3. Sean S .6 = 12. f ( 6 ) . la imagen de 6 bajo esta aplicación. Si no es así ¿cómo se describiría el conjunto de todas las imágenes (f (s)lsE S)? ¿Cuándo es f ( S . + . + Las aplicaciones que se definen en los Ejemplos 9 y 10 ocurren para conjuntos no vacíos cualesquiera y desempeñan un papel especial. ¿Qué se puede decir acerca de ( f f s ) l sE S)? ¿Cuándo es f(s. . Sean S el conjunto de 10s enteros y T = S. ¿qué se puede decir acerca de S . Sean Tcualquier conjunto no vacío y S = T x T. T conjuntos no vacíos y t. Definase f: S T por f ( m ) = 2m para cualquier entero m . Si S . mente en este libro. Kennedy. aunque (1. t. Sean S 3. Defínasef: T x T T mediante f ( t . por e). 6)) = '/6 = % = ff((1. mientras que la de -3. definase8 S Tmediante f ( s ) = s3. Sea S cualquier conjunto no vacío y defínase i: S S mediante i ( s ) = s para todo s E S. para cada s E S.) = f(s. E S están en S y f(s. Rose Kennedy es la imagen bajo f de John F. 9.).

todo f E T es imagen bajo f de algún S f S. sí y sólo si. y en el Ejemplo 5 nuevamente la aplicación no es suprayectiva. a uno (abreviado 1-1) si para S. # szen S. se dice que f = g si y sólo si f(s) = g(s) para fado s f S .) = f(s2) implica que sl = S*. La aplicación del Ejemplo 1 dado anteriormente no es suprayectiva. es diciendo que f(S) = T.T es suprayectiva o sobre si . la aplicacion del Ejemplo 6 es suprayectiva. Sin embargo. al cual se denotará por f . La aplicación del Ejemplo 4 no es suprayectiva porque no todo entero es par. dice que una aplicación$ Se . f es 1-1 si f(s. Si S es el conjunto de los números reales y se definef en S mediante f(s) = S + 2s + 1. esto es. f(s. donde f: S T y g: S T. Si se definef(S) = f f(s) E S(sE S ) . Una S . por ejemplo. En forma en equivalente. se desea considerar el conjunto B = fs E S f (S) E A). En el Ejemplo 1 dado anteriormente. una aplicación es 1-1 si lleva objetos distintos a imágenes distintas. porque el número -1. ya que dos hermanos tendrían la misma madre. Lo más natural es definir dicha igualdad vía las accíones de f y g sobre los elementos de S. mientras que se define g en S por g(s) = (S + 1)2. porque todo número real tiene una raíz cúbica real Única. Hay otro tipo específico de aplicación que desempefia un papel importante y particular en lo que sigue. El lector puede decidir si las aplicacíones dadas en los demás ejemplos son o no suprayectivas. otra manera de expresar que la apiicación $ S T es suprayectiva.) # f(s2) T. Sin embargo. la aplicación no es 1-1. no es el cuadrado de ningún número real. El lector debe verificar si los demás ejemplos dados son de aplicaciones 1-1. a nosotras nos toca decidir cómo definir f = g. De manera semejante. (S + Se señalarán ahora ciertos tipos de aplicaciones por la forma como se comportan.' ( A ) y se llamará I DEFINICION.10 CAP~TULO * TEMAS FtlNDAMENTALES 4 Se necesita ahora alguna manera de identificar cuándo dos aplicaciones de un conjunto a otro son iguales. + DEFINICI~N. ya que no toda mujer que haya existido fue madre de algUn varoncito. existe un s E S tal que t = f(s).la definición de igualdad de f y g es simplemente una afirmación de la conocida identidad = s2 + 2s + 1. lo cual es poco probable). Dada una aplicación$ S --* Ty un subconjunto A C T. la aplicación del Ejemplo 2 es 1-1 porque ciudadanos distintos tienen distintas números de registro de Seguridad Social (siempre que no se haya cometido ningún error en ese organismo. En forma mas precisa. dado t E T.Tes inyecfíva a uno . Esto no está dado de antemana. Dicho de otra forma. + + aplicación f: S . porque no todo entero positivo es número de registro de Seguridad Social de algún ciudadano norteamericano. la aplicación del Ejemplo 2 no es suprayectiva.

Dado un elemento s E S. entonces f -' define realmente una aplicación suprayectiva de Ten S . entonces hay algún t en T que no es imagen de ningún elemento s. Verifiquemos unas cuantas propiedades de la composición de aplicaciones. es la aplicación f 0 g: S U definida mediante (f 0 g)(s) = f(g(s)) para todo s E S. pero ¿qué se puede realizar con ellas?"Como se vera en seguida. de modo que f7'(t) = Io.3. En primer lugar. es cuando S = T = U.1.1. se podría intentar definir f -'(t) mediante f -'(t) = s. g lo envía al elemento g(s) de T. Si la imagen inversa de ( t ) consta de solamente un elemento. DEFINICION. De particular interks es fF1(t). + + Nótese que para la composición de las aplicacionesf y g -esto es. + T. la imagen inversa del subconjunto { t )de Tque consiste solamente del elemento t E T. LEMA 1. Dicha f-' no define en general una aplicación de Ten S por varias razones. entonces para algún t E T hay por lo menos dos elementos sl f s2 en S tales que f(s. Por consiguiente f -'(t) no es un elemento único de S -condición que se requiere en la definición de aplicación. g: T + U. ¿Cómo proceder para demostrar este lema? Para verificar que dos aplicaciones son iguales.) De manera más formal se tiene la siguiente + + DEFINICION. Un caso especial en el que siempre se pueden componer dos ap/icaciones cualesquiera.3 Funciones o aplicaciones (mapeos) 11 la imagen inversa de A bajo f. esta no es necesariamente una aplicación de T en S.) Esto da lugar a una clase muy importante de aplicaciones. cuando S se aplica a símismo. Considkrese la situación g: S T y f: T U. si f no es suprayectiva. se puede introducir una operación de combinación de aplicaciones en ciertas circunstancias. Este caso. se podría muy bien preguntar: "Muy bien. esto es. de modo que g(s) es un elemento sobre el cual puede actuar f. y f: U + v. entonces DEMOSTRACI~N.).) = t = f(s. (Verifíquese. se debe simplemente comprobar que actúan . Se empleará la misma notación fe' tanto en el caso de subconjuntos como de elementos. si h: S fofgoh) = (fog?oh. En segundo lugar. pero sí lo es en caso de que f sea 1-1 y suprayectiva. De esta manera se obtiene un elementof(g(s)) E U. + Luego de contar ya con la noción de aplicación y haber señalado varios tipos especiales. denotado por f o g. es de suma importancia. T y$ T U.Se dice que una aplicación$ S T es una carrespondencia biyectiva o biyeccián si f es a la vez inyectiva y suprayectiva. (Verifíquese. Sin embargo. entonces la composición (o producto). Este procedimiento proporciona una aplicación de S en U. aunque sea especial. si f es a la vez 1-1 y suprayectiva en T. digamos s E S . Si g: S -. para que f o g tenga sentido. sí f no es 1-1. como puede verse.el conjunto terminal T de la aplicación g debe ser el conjunto inicial de la aplicación f.

entonces U también es biyectiva. donde is e ir son las aplicaciones identidad de S y T. Si g: S f 0 g: S + T y f : T-+ Uson ambas biyectivas. ) = ( f o g ) ( s 2 ) . entonces f o f. 17 Se deja al lector la demostración de la siguiente observación.12 CAP~TULO * TEMAS FUNDAMENTALES 1 de la misma manera sobre cada elemento. ) ( f o g)(s.-' = ir yf Of = is. por lo cual se escribe tanto f o (g o h ) como fogoh. entonces . -' Si J S + + - OBSERVACI~N. ) ) = f ( g ( s 2 ) ) Dado que f es 1. En tal situación tenemos + T es una biyección. - Uson ambas suprayectivas. la aplicación f 0 g es inyectiva. Si g: S + T y f: T U son ambos inyectivas. respectivamente. no se necesitan realmente los paréntesis. de lo anterior se deduce que . por definicion.) implica S. entonces U también es inyectiva. O Desarrollando ((f o g ) ) h ) ( s ) = ( f o g ) ( h ( s ) )= f ( g ( h ) ( s ) ) . por de definición.2 es obtener LEMA 1.3. En este caso se llama inversa de f . f g: S + - LEMA o 1. = S. la tarea consiste en demostrar que para todo s E S. (El símbolo siempre indicará que la demostración ha concluido.3. Supóngase que ( f o g ) ( s .3.3. + Si f es una correspondencia biyectiva de S sobre T.3. Se aplica la definicion de composición para ver que ( f (g h))(s) = f((g o h)(s))= f(g(h)(s)).) = g(s2). g también es 1-1.) La igualdad anterior se describe diciendo que las aplicaciones satisfacen la ley asociativa. así que tiene sentido hablar de su posible igualdad. entonces se puede demostrar fácilmente que el ""objeto" f -': T S definido anteriormente es una aplicación inyectiva de Tsobre S . f ( g( S . así que se concluye que S . f O ( g O h ) - ( f o 8) h . g ( s .2. Puesto que ( f 0 g ) ( s .sin embargo. ( f o ( g o h ) ) ( s ) = ((f g ) O h ) ( s ) . bajo la composición. modo que. + DEMOSTRACI~N.. En consecuencia. Nótese ante todo que tanto f (g o h ) como ( f o g ) o h definen aplicaciones de S en V. Consecuentemente. LEMA 1. = S*.4. Debido a la igualdad involucrada. - f 0 g: S + Una consecuencia inmediata de la combinación de la Observacion y el Lema 1.1. Si g: S Tyf: T U también es suprayectiva.se ve que efectivamente ( f (g h)(s) = ( f f g) h)(s) para todo s E S.

(e) S % conjunto de los enteras. entonces iT 5 f = f y f O is = f. la aplicación identidad en T. + + U y h: T U son tales que g o f = 7. f ( s ) = h. f ( s ) = s . Para los S. y si f: T g = f 0 h. f ( s ) = s .l . T = S. + 2. T como . explíquese por qué. T = S.). f ( s ) = esposo de s. E S tal que t = f{s.1 . Dése una demostración de la Observación que sigue al Lema 1. + - 6. (a) S = conjunto de las mujeres. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre T.) = t. Si f: S T es suprayectiva y g : T h 5 f . (f) S = conjunto de los números reales. + LEMA "1. f ( S ) = -1 si s es impar. (g) S = conjunto de los números reales positivos.2. defínasef: S f ( S ) = 1 si S es par.verifica una de ellas. por lo tanto f 0 f = iT.35.1 . f ( s ) = s . De esta manera f ( f -"(t)) = f(s. 5. entonces g = h . En aquellas partes del Problema 1 en donde f define una fiinción. f ( s ) = 6. -' es una apli- 4. ¿Cual es el S. ( f 0f -')(t) t para todo t E T. U es inyectiva. demuéstrese que si f . 3.3 e Funciones o aplicaciones (mapeos] 13 DEMOSTRAGI~N. si no.1. Tindicados.' ( t ) ) . h: S + T. En otras palabras. pruébese que g = h. (c) S = conjunto de los enteros positivos.3. 0 8.' ( t ) es aquel elemento S. determínese si$ S Tdefine una aplicación. Si g: S " T.1. (b) S = conjunto de Ios enteros positivos. suprayectiva o ambas cosas. T = conjunto de los hombres. (d) S = conjunto de los enteros no negativos. f ( s ) = S . T = conjunto de los enteros no negativos. T = S.Si f: S 1.' ) ( t ) = Se f ( f . T = S . T = S. Pero ¿qué es f -'(t)? Por definición. - -' Se deja al Iector la demostración del último resultado de esta sección.) = f ( s ) ? Claramente resulta que so es el propio s. E S tal que f(s. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre T. entonces ( f 0 f . pruébese que f -' O f = is. T e iT es la aplicación identidad de T en sí mismo e is es la de S sobre sí mismo. determínese si esta es inyectiva. Si t E T. f . Sean S el conjunto de los enteros y T = (1. -11. pruébese que f cación inyectiva de T sobre S.

S = (mlnfm. n > O.. (b) ¿Es f ~ . Determínense condiciones necesarias y suficientes para a. Sea S el conjunto de Ios enteros positivos. b f . defínase &."para ciertos u. define una función (a) Determínese si f : S T dada por f(m/n) = 2m3ff valida de S en T. 16. (¿En qué propiedades de las enteros se basa esto?) 14.s2) = f ( s l ) f(s2).. o f. b. y T el conjunto de los números racionales.b o fc.. ¿Qué dice esto acerca de los enteros? (c) Determínese si también es cierto que f(s. b siempre? O c d (e) Hallar todas las fe.&(S)= as + b. v reales. (a) Demuéstrese que f. esto es. Sea S el conjunto de los números racionales no negativos. b E S . Hallar todas las f de la forma dada en el Problema 14 tales que f f f Q Q = 1s. (f -1)--' .T por . i. mediante f(s) = as + b. + 9. f(3) = 1. Definase$ S S mediantef(1) = 2. Defínasef: S S. = f c . y sea T el conjunto de los enteros. Si f es una aplicación inyectiva de S sobre sí mismo.) f(s.. d f o . Pruébese que f define una función de S en T. (b) Obtener g o f.). ¿cómo se podría modificar la definición de f para obtener una función válida? + 13.h n este caso? + Q PROBLEMAS INTERMEDIOS 12. tales que fe. f(2) = 3. y f{s) = s para cualquier otro s E S. Sea S el conjunto de los enteros positivos de la forma 2"3". o (d) Demuéstrese que f ~ ' y encuéntrese su forma. existe fUrb. donde m > 0.14 CAP~~ULO TEMAS 1 e FUNDAMENTALES (a) Determínese si esto define una función de S en T. b de tal manera que f o f = is. + 15. n f O). demuéstrese que = f. f(2"3") = m/n. S por f(s) = s2. e y d .. 11. donde a f O. v en términos de a. b son enteros. donde a.S por g(s) = S -t 1 . donde S es el conjunto de los enteros.. (a) Obtener f 0 g . (b) Si no es función. Sea S el conjunto de los números reales. Definase f: S . Dénse valores explícitos para u. Defínansef: S y g: S+. Sea S el conjunto de los números reales y para a. (b) Demuéstrese que f(s. Demuestrese que f f o f = is. ¿Cuál es f . (c) ~ E s f ~ g o f ? = g 10.s2) = f('(s. = f..n enteros.d = fu.

demuéstrese que f debe ser inyectiva. Sea S el conjunto de los números racionales y fa. Defínase f: S S mediante f(s) = as2 + bs + c. por ejemplo. c. donde a.d para fu. de tal manera que f defina una aplicación en S. En el Problema 17. ~ toda ~ fc. Si f. 27. f (S) = %S($ + 1 ) = % ' S + 55s da siempre entero cuando s es entero. Sean S el conjunto de los números reales y T el de los reales positivos. ¿cuántas aplicaciones hay 18. satisfaga f f = l. pruébese que hay una correspondencia biyectiva del conjunto de los enteros positivos sobre el conjunto de los números racionales positivos. INota: No es necesario que a. d positivos. b.be 22. ' Hallar una aplicación inyectiva f de S sobre 7 tal que f(s.b. + 20. 26. )f(s. b. b son números racionales.%.'i J e runcrones o apiicacionec (mapeosj qt3 17. Si S es un conjunto finito con m de S en sí mismo? > O elementos. entonces (a) ¿Que se puede decir acerca de f si g es suprayectiva? (b) ¿Que se puede decir acerca de g si f es inyectiva? 28. ¿Es f una aplicación de S en sí mismo? Q + + 21.(s) = as -t. n r O y Te1 conjunto de Ios enteros positivos. 25.) para todos los S . Para la f del Problema 2 5 . c números racionales.] 23. Sean S el conjunto de los enteros y a. c sean enteros.. Sean S el conjunto de los enteros de la forma 2'"3".: S S definida por fa.) = f(s. + S. s2 E S. . 24. obtener f-' explícitamente. Demuéstrese que hay una correspondencia biyectiva de S sobre T. Pruebese que f no puede ser suprayectiva ni inyectiva para ningún valor de a. b. d números reales y e. c. cuántas aplicaciones inyectivas hay de S en si mismo? 19.g son aplicaciones de S en S y f o g es una función constante. Aplicando los Problemas 23 y 13.6 O. Determinese si es posible que para a. Sea S el conjunto de los números reales positivos. Determínense condiciones necesarias y suficientes para a. b. . donde a # 0. b son números reales fijos. la "aplicación" f: S S definida por f(s) = (as + b)/(cs + d)..m 2 O. e. b. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación de S sobre sí mismo. Sea S el conjunto de los números reales y defínase f: S S por f(s) = s! + as + b. Encuéntrense todas las fcPd de esta forma que satisfagan ~ f= fa. b. Hallar todos los a. d que sirvan para el caso.

(d) Dada f E A ( S ) .. Hay muchas propiedades del conjunto A ( S ) sobre las cuales nos podríamos concentrar. S.. . El Capítulo 3 se dedicará a un estudio algo profundo de S. digamos a. se considerará el conjunto A ( S ) de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo. por lo pronto no se limitara aquí a dicha situación.29. Todos estos puntos se desarrollaron en la Sección 3. Se deja al lector encontrar la parte . Se comienza con un resultado que realmente es un compendio de algunos de los que se obtuvieron en la Sección 3. existe una g E A ( S ) ( g = f -') tal que f o g g o f = = i. Si en el Problema 30. (b) f. Es decir.4. 30.4 A(S) (CONJUNTO DE LAS APLICACIONES INYECTIVAS DE S SOBRE S¡ MISMO) En esta sección se concentrará el interés en aplicaciones particularmente amenas de un conjunto no vacío S en sí mismo. A ( S ) satisface lo siguiente: ( a ) f . 1. . No obstante que la mayor parte de lo tratado en este libro abordará el caso en el que S sea un conjunto finito.1. ( e ) Existe un elemento -la aplicación identidad i -tal que f o i i 0 f = f para toda f € A ( S ) . demuéstrese que fdebe ser suprayectiva.S consta de m elementos.g . h E A ( S ) implica que (fo g ) o h = f o ( g o h ) .o f = is. ya sea en el material del texto o en los problemas. Se ha elegido desarrollar aquí aquellos aspectos que motivarán la noción de grupo y que proporcionarán al lector cierta experiencia y sentido para trabajar en el marco de la teoría de grupos. En 1a investigación de grupos finitos. - DEMOSTRAGI~N. LEMA 1. A ( S ) recibe un nombre especial. demuéstrese que para algún entero n > 0. desempeña un papel principal. g E A ( S ) implica que f o g E A ( S ) . Cuando S tiene un número finito de elementos. fofofo _ _ I _ - . Se le llama grupo simétrico de grado n y se denota a menudo por S. hallar un n > O (en términos de m) que funcione simultáneamente para todas las aplicaciones inyectivas de S en sí mismo. n veces 31. Los grupos serán tratados en el Capitulo 2. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación inyectiva de S en sí mismo. Si S es un conjunto finito y f es una aplicación inyectiva de S en si mismo.

. Si S tiene a elementos. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden llevar a cabo ambas cosas juntas? La mejor forma de averiguarlo es hacer una ilustración de esto en un contexto concreto. . ) . x2. Resulta claro que se puede extender la realización de dos cosas independientes a m de ellas.4 * AfS) (Conjunto de las aplicaciones inyeclivas de S sobre si mlsmo] 17 relevante de la Sección 3 que verifique cada uno de los enunciados del (a) al (d). Nos gustaría saber ahora cuántos elementos hay en A(S) cuando S es un conjunto finito que consta de n elementos. Por lo tanto. puesto que algunos de estos caminos pueden ser de un solo sentido).). se puede enviar bajo f a cualquier elemento de S. entonces todas juntas se pueden llevar a cabo de r. maneras distintas.1 imágenes diferentes. la segunda de r. f puede asignar a x2. elnúmerodetales f e s n ( n . Pero ahorafno es libre de enviar a x2 a cualquier lugar. - DEMOSTRACI~N. tiene f ? Evidentemente son n. . . . primero se realiza una ligera disgresión. Por lo tanto.. entonces n! (lease Si factorial") se define por n! 1 2 3 . Prosiguiendo de esta manera. r veces +s=rs maneras diferentes.2. Se puede empezar el viaje desde Chicago de r maneras distintas. . Si la primera se puede efectuar de r . ) # f ( x . . n.l ) ( n .+s+s+ .. n . . ¿De cuántas maneras se puede realizar el viaje redondo de C h i c a g ~ Detroit? Evidentemente.4. modos. maneras distintas. n 1 es un entero positivo. por a cada camino que se tome de Chicago a Detroit se tienen s opciones para el regreso. x. para cualquier entero m > 2. por lo tanto se puede completar el viaje redondo de s . = (x.2 ) 1 = n!. se debe tener f ( x . la m-ésima de r . .1. Así que x2 se puede enviar a cualquier sitio excepto a f(xl). entonces A (S) consta de n! eiementos. Recordemos algo que es muy conocido: DEFINICI~N. r. porque x. . se ve que f puede enviar a x. modos diferentes. donde S Sea . LEMA 4. Para tal efecto. . porque como f es inyectiva.1 ) imágenes diferentes.f E A ( S ) .r. hacia a . Supóngase que cierta cosa se puede efectuar de r maneras diferentes y que una segunda cosa independiente de la primera se puede hacer de s maneras diferentes. ¿Cuántas opciones de lugares para enviar a x. Supóngase que hay r caminos que van de Chicago a Detroit y S caminos de Detroít a Chicago (r no es necesariamente igual a s.(i .

18 CAP~TULQ 1 * TEMA$ FUNDAMENTALES El número n! se hace muy grande rápidamente. Sin embargo. ¿Por qué? Porque + + - + + + - + + - 3. de tal manera que (fg)2: X. Puesto que g E S3y g E S3. f P i y g Z = i. se observa que f o g # g o f. h están en A ( S ) y fg = fh. entonces g = h. f ' = f. nótese que fg: X* . (Verifíquese. donde n! es todavía realmente pequeño. Se enumeran todos los elementos de S3.x2 x3... por lo cual (fg)' f f Zg2 en este caso. -* X1.X J . x3. xl. Resulta un poco incómodo escribir este producto en A(S) empleando el símbolo o. + x. No debe concluirse precipitadamente que todas las propiedades conocidas de los exponentes se satisfacen. g o f : x . 5. X3 + X3.se debe tener g 0 g también en S3. algunas otras propiedades conocidas sí se cumplen. De manera semejante. + - 1. se examina el caso especial n = 3. x?. tiene Puesto que aquí se han enumerado seis elementos de S3 distintos y SI! solamente seis elementos. Para exponentes negativos -n se define f -" mediante f -n = (f -')". .donde S consiste en los tres elementos x. ¿A qué es igual? Si se calcula g 4 g.X34X.) & -' & . + . + + . x2 x3. Para poder ver la situación en su totalidad. x3. en el caso de las f. x2.. Finalmente se deja al lector demostrar que g o f = f -' 0 g. Por ejemplo.3X2>X2-+x~. (fgI2 = i. x2 x2. (Verifíquese. f f: x. Por otra parte. 0 f. se obtiene fácilmente g o g = i. f:x.Para probarlo. í: x. por lo tanto f -' = f o f. Dichas leyes se dejan como ejercicios -un poco tediosos. por lo demás.) x. por lo tanto f 2g" f f 2f i.* XI. X2 X2. x 2 + X2. 2. g. g: Xl 4. donde n es un entero positivo. g E S3 definidas anteriormente afirmamos que (fg)' f f 2g2. También se comenzará a emplear la "taquigrafia" de los exponentes para evitar expresiones como f 0 f o f o . x3 x2. se obtiene Nótese también que f o (f o f ) = i. sif. - X l .. x3 x.. x2. f = f o f = ff. Para f E A(S) se define f O = i.esto es. x3 x3.. a saber f 'f" = f '+"(f 3" = f ". así que se viola una regla conocida de la especie de witmética que se ha estado empleando. f o g: xl 6.. Las leyes usuales de Los exponentes prevalecen. Por ejemplo.) x2.describiendo cada aplicación explícitamente por medio de lo que realiza a cada uno be x. y así sucesivamente. Considérese A (S) = S3. (Verifíquese. ¿Qué indica esta lista? Para empezar. En adefante se omifira' y se expresara f o g simplemente como fg.-" x2. x2.para el lector. x2 x3. x 3 -) xj. se tiene una lista completa de todos los elementos de S..

entonces fg E H. entonces existe alguna g f K tal que h = f -'g f . si N e s como en el Problema 2 y K = { g E A ( S ) l g ( s 2 ) = sZ).sean f . h E A ( S ) . X3 - x3.x2. f s2 están en S . E S . # s2están en S y f ( s l ) = s2. + + - + - g: x.1 4 * A ( S ][Conjunto de las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo) 19 de fg = f h se tiene f-'( f g ) = f M ' ( f h ) . ) = SI. S . x4 x4. 8. ( b ) Si h E W. g E S4 definidas mediante Y Calcúlense: (a) f '. Si S .donde f E A ( S ) . Así que se puede cancelar un elemento en una ecuación de esta forma siempre que no se cambien lm posiciones. lo que f '" significa.g E N. x3. . g = ig = (f i i f ) g = f-'( f g ) = f .x4). 4. En S3. 7.' h f ) decir de (f -'g f )"? 5. De modo semejante. Si f . g. Si s. 9.. f 3. trese que (fg)"' = = f .}. probar que: 6. sea N = { f E A ( S ) l f ( s . 1. Si S . Si f . pruébese que fg = g f . ( e ) Si f E H . Verifíquense las leyes de los exponentes. g satisfacen g f = f -lg. 2. = S. demuéstrese que: (a) Si g E K . pero dado que f # f aqui no se puede cancelar g. g E A ( S ) y fg (a) ( f g I 2 = f 2g2. x 2 Xl.' ( f h ) = ( f -y)h = ih = h. Si f . sin subíndices.' ( g h ) f . f (b) g2.4 Recuérdese que fg representa f 0 g y. entonces f-' f H. entonces f -'g f E H. será un conjunto no vacío. -' PROBLEMAS 1. g E A ( S ) y (fgI2 = 7% f ' ( f ')" 9 =fa f ' g 2 . ¿Qué se puede = g f . demuéstrese que hay una f E A ( S ) tal que f ( s .por lo tanto. a saber f para f E A ( S ) . g3. ) (a) i f H.f . Extiendase el resultado del Problema 5 . para las mismas f y g.probar que ( f -'g f ) ( f . X2. ( b ) (fg)-' = f -'g-l. Si S = {x. además. (b) Si f. Demuéstrese que: 3. 4. g f = h f implica que g = h. y demuésf para todos los enteros m .

X... Para la situación del Problema 16. E S. si f E A ( S ) . demuéstrese que se pueden encontrar f .g.- 4 . tal . ¿puede ser inyectiva la F del Problema 19? Si así es. Si f E S. g f S. ¿Es posible encontrar un entero positivo m tal que f"' S43 = i para &odu E f PROBLEMAS INTERMEDIOS 12. Si m < n.. .. Sea S un conjunto infinito y M C A ( S ) el conjunto de los elementos f E A ( $ ) tales que f ( s ) # s para a lo sumo un número finito de s E S . . Supóngase que S > S y considérese el subconjunto U( T ) = {f E A ( S )1 f ( t ) E 7' para todo t E T ) . (e) í f g I 3 . ( g f )3. (b) f E M implica que f -' E M ._. . f ( x ..] puede escribirse como J' = g. f ( x . . Si m . X . demuéstrese que existe una aplicación inyectiva F: S.. x. donde cada g. 11. dígase cuándo.. intercambic~ exactamente dos elementos de S = { x . g E A ( S ) tales quefg 7 gf. . demuéstrese que. definida por S: X 1 + X*.. (Sugerencia: Considérense las potencias positivas de f . 19.}. g E U ( T )y que F es suprayectiva en S.f { f -'g f lg E M ) debe ser igual a M. . (d) g f . . X2 + [esto es. tal que F ( f g ) = F( f ) F ( g ) para f . g. . Probar que: (a) f . si i < n . g E M implica que fg E M .. . Si el conjunto S del Problema 18 tiene n elementos y Ttiene m elementos. (b) f . Si S tiene tres o más elementos. . que F ( f g ) = fV(f ( g ) para toda f .= n. . 17. . X3 + X4. . . Probar que: (a) i E U ( T ) . demuéstrese que existe algIín entero positivo k. . )F 15.. 18.X I . 21. ) = x.CAPíTULO 1 TEMAS FUNDAMENTALES (c>fg.S. dependiente de f. 11. (f) ¿Son iguales fg y g f ? 10.cuántos habrá en U ( T ) ?Demuéstrese que existe una aplicación F: U ( T )S . dejando fijos los otros elementos de S . g E U ( T ) implica que fg E U( -' Mf = v.. 16. demuéstrese que f h = i. tal que f h = i. X j . ) 13.. Demuéstrese que la aplicación f en S. Si f E S 3 . Demuéstrese que existe un entero positivo & tal que f ' = i para todu. 20.f E S. -1 X. ) = x.

1 4 * A!S) [Conjiinto de las ao icaciones inyectivas de S sobre sí mismo)

24

22. Si f E S,z, demuéstrese que f
J

=

h,h, . . h, para algunas h, E S, tales que

=

i.

23. Un elemento de S,, se llama transposición si intercambia dos elementos, dejando fijos los demás. Demuéstrese que cualquier elemento de S, es un producto de transposiciones. (Esto agudiza el resultado del Problema 22.)
24. Si n es mayor que o igual a 3 y J'está en S,, demostrar que j no es igual a g ' para ninguna g de S,,.

25. Si f E S,, es tal que f f i pero f ' = i, demuéstrese que se pueden numerar los elementos de S de tal manera q uef(x, ) = +, f ( x 2 ) = xj, fixi) = x,, f ( x 5 ) = Xó, f(x6) = X4i . . . ? f ( x 3 , 4 + 1 ) x2/,+2i f ( . ~ 7 A + 2 ) = = f(-r41IJ) x , ~ f ( x T h ? ) - xqh para cierto k, y que f ( x , ) = x, para los demás x, E 7, , S.
~ F I
+ , Y

26. Considérese una mano fija en un juego de naipes de 22 cartas como una aplicación inyectiva sobre si mismo. Demuéstrese que en ¡a repeticibn de dicho arreglo un número (positivo) finito de veces hará volver las carta5 a su orden original.
27. Sean f E A ( S )y s E S , Se llama órbita de s (relativa a,f) al conjunto O ( s ) = { f'(s)lj entero}. Demuéstrese que si S , i E S , entonces O ( s ) CI O ( t ) = Rr

o bien

¿?(S)

=

O([).

28. Si S

= { x , , x2, . . ., xI2)y f E Si2 se define porf(x,) = x,,, si i = 1, 2, . . ., 11 y f ( x , , ) = x,, encuéntrense las drbitas (relativas a f ) de todos los

elernentos de S .
29. Si f E A ( S ) satisface f 7 = i , demuéstrese que Ia órbita de cualquier elemento de S consta de uno o de tres elementos.

30. Recuérdese que un entero positivo p > 1 se llama número primo si p no se puede factorizar como producto de enteros positivos menores. Si f E A ( S ) satísface ff'= i, ¿qué se puede decir acerca del tamano de las órbitas de los elementos de S relativas a f ? ;Qué propiedad de los números primos se aplica para obtener la respuesta?

31. Pruébese que si S consta de más de dos elementos, entonces los únicos f , de A ( S ) tales que fo = fh, para toda f E A ( S ) , deben satisfacer f, = 1. f
32. Se dice que g E A ( S ) conmufa con f E A ( S ) si fg = g.f. Encuenrrense todos los elementos de A ( S ) que conmuten con f: S S , definida por f ( x l ) = x t , f ( x 2 ) = A-,, y f(s) = s s i s f s , , .t.:.
+ -

33. Demuéstrese que los únicos elementos de S, que conmutan con f , definida por f (x,) = x, , si i < n,f(x,) = x , , son las potencias de f , es decir i = f " , . f , f 2 , . . . , f"-',

.

22

CAP~TULO 1

TEMAS FUNDAMENTALES

34. Sea C(f) = { g E A (S)lfg = g f). Pruébese que: (a) g, h E C(f)implica que gh E C( 1). (b) g E Cff)implica que g-' E C(f). (c) Cff ) no es vacio.

4.5 LOS

NUMEROS ENTEROS

El conjunto matemático más conocido por todos es el de los enteros positivos I, 2, . . ., el cual a menudo se llama N. Igualmente conocido es el conjunto Z de todos los enteros -los positivos, negativos y cero. Por tal motivo, se hará aquí un examen bastante superficial de las propiedades de Z que se utilizarán a menudo en los temas que siguen. La mayoría de estas propiedades son muy conocidas; otras pocas de ellas lo son menos. La suposición básica que se hace acerca del conjunto de los enteros es el

PRINCIPIO D LA B E A ORDENACIÓN. E UN Todo conjunto no vacio
de enteros no negativos tiene un elemento mínimo. De una manera más formal, lo que este principio dice es que dado un conjunto V de enteros no negativos, existe un elemento v, E V tal que vo r v para todo v f V . Este principio servirá como fundamento del desarrollo de los enteros que estamos a punto de realizar. La primera aplicación que se hará es demostrar algo ya conocido y que se ha dado por supuesto, es decir, que se puede dividir un entero entre otro para obtener un residuo menor. Esto se conoce corno Algoritmo de Euciides. Se le dará un planteamiento más formal y una demostración basada en la buena ordenación.

f EOREMA15.1 (ALGORITMO D EUGLIDES). m y n son enE si
teros y n > O, entonces existen enteros q y r, con O m = qn i- r .
5

r < n , tales que

DEMOSTRACI~N. W el conjunto m - tn, donde t recorre todos los enteros Sea {esto es, W = {m - tnlt E 2)).W contiene seguramente algunos enteros no negativos, porque si t es sufícientemente grande y negativo, entonces m - tn > O. Sea V = {v E Wl v 1 O}; por el principio de la buena ordenación, V tiene un elemento mínimo r . Puesto que r E V , r r O y r = m - qn para algún q (ya que ésta es la forma de los elementos de W > V ) . Afirmamos que r < n. Si no es así, r = m - gn ; n, por lo tanto m - (q -t 1)n r O . Pero esto hace que m - (q + 1)n esté en V , a pesar de que m - fq + 1)n < r, lo cual contra-

dice la naturaleza mínima de r en V. Con esto queda probado el algoritmo de Euclides. r ]

El algoritmo de Euclides proporcionará una multitud de consecuencias, especialmente acerca de la noción de divísibilidad. Dado que se está hablando de los enteros, debe entenderse que todas las literales empleadas en esta seccibn representan enteros. Esto evitará fa repetición a gran escala de algunas frases.

DEFINICION. Dados m # O, n se dice que m divide a n, escrito como mln, si n = cm para algUn entero c.
De esta manera, por ejemplo, 2 14, (-7)114, 41(-16). Si m/n, se dice que m 1 es un divisor o factor de n y que n es un múttipfo de m. Para indicar que m no es divisor de n, se escribe m t M ; por ejemplo, 3 t 5. Las propiedades elementales básicas de Ia divisibilidad se presentan en el ,-,-. ,". .,, --(c) Si mln y nlq, entonces mlq. (d) Si mln y mlq, entonces ml(un + vq) para todo u, v. (e) Si m [ ¡ ,entonces m = 1 o bien m = -1. (f) Si mln y njm, entonces m = t n .
----y

1

DEMOSTRACION. pruebas de todas estas partes son fáciles y se obtienen Las de inmediato a partir de la definición de m/n. Se dejan como ejercicios todas las partes excepto (d), la cual se demuestra para proporcionar el sabor de dichas pruebas. Supóngase entonces que mln y nzlq; por consiguiente, n = cm y q = dm. Por lo tanto, un + vq = u(cm) + v(dm) = (uc -+ vd)m. Así que, por definición, ml(un + vq).
Una vez que se tiene el concepto de divisor de un entero, resulta deseable introducir el de máximo común divisor de dos (o más) enteros. Muy sencillo, debe ser el máximo entero posible que sea divisor de ambos enteros en cuestión. Sin embargo, se trata de evitar hacer uso del tamaño de un entero, por razones que podrán resultar claras más adelante, cuando se trate acerca de los anillos. Así que la definición se formula de una manera que puede parecer inesperada.

DEFINICI~N. Dados a, b (no ambos cero), su mdximo común divisor c se define mediante: (a) c > O. (b) cla Y clb. (c) Si dla y dlb, entonces dlc. Escribimos c como c = ( a , b ).

24

CAP~TULO * TEMASFUNDAMENIP.LES I

La definición de una cosa no garantiza su existencia. Así que nos incumbe probar que ( a , 6 ) existe y que, en realidad, es único. La prueba demuestra realmente más, a saber, que ( a , b ) es una agradable combinación de a y b . Dicha combinación no es única; por ejemplo, (24,9) = 3
=

3

.9 +

(-1)24

=

(-99

+

2 . 24.

TEOREMA 1.5.3. Si a, b no son 0, entonces su máximo común divisar c = ( a , b ) existe, es único y, además, c = m,,a + n,]bpara ciertos m,>
y no apropiados.

DEMOSTRACI~N. virtud de que a y b no son ambos O, el conjunto A = En {ma + nblm, n E 2) tiene elementos que no son cero. Si x f A y x < O, entonces -x también esta en A y -x > O, ya que si x = m , u + n , b , entonces -x = (-m,)a + (-n,)b, así que está en A . De esta manera, A tiene elementos positivos; por consiguiente, por el principio de la buena ordenación, existe un elemento positivo minimo c en A . Puesto que c E A , por la forma de los elementos de A se sabe que c = rn,,a + nob para algunos m,,, n,,. Afirmamos que c es el máximo común divisor requerido, Nótese primero que si dla y dlb, entonces dl(moa + nob) por la parte (d) del Lema 1.5.2, esto es, dlc. Entonces, para verificar que c es el elemento deseado, se necesita demostrar solamente que cla y clb. Por el algoritmo de Euclides, a = qc + r, donde O r r c c, esto es, a = q(m,,a + nob) + r. Por lo tanto, r = -qn,b + ( I - qm,)a. Asíque r esfa en A. Pero r < c y está en A , de modo que, por la elección de c, r no puede ser positivo. Por consiguiente r = O; en otras palabras, u = qc y entonces cta. De manera semejante, clb. En cuanto a la unicidad de c , si t > O satisficiera también tla, flb y dlt para todo d tal que dla y dlb, se tendría tlc y clt. Por la parte (f) del Lema 1.5.2 se obtiene que t = c (puesto que ambos son positivos). C ]
Considérese el ejemplo explícito a = 24, b = 9. Por inspección directa se sabe que (24, 9) = 3; nótese que 3 = 3 . 9 + (-1)24. ¿A que es igual (-24, 9)? Al final de esta sección se incluirán algunos ejercicios sobre otras propiedades de ( a , b ) . Ahora pasamos a la muy importante

DEFINIGION. dice que a y b son primos Se

entre si si ( a , b ) = 1.

De esta manera, los enteros a y b son primos entre sí si no tienen ningún factor común no trivial. Un corolario inmediato al Teorema 1 S . 3 es

TEOREMA 4.5.4. Los enteros u y b son primos entre sí \i y so10 si 1 = rna + nb para enteros apropiados m y n .
El Teorema 1.5.4 tiene una consecuencia inmediata

I5

LOS números

enteros

25

TEOREMA 1.s.s. Si a y b son primos entre sí y al(bc), entonces ajc. DEMOSTRACI~N. el Teorema 1.5.4, rna + nb = 1 para algunos m y n, Por por consiguiente (ma + nb)c = e, esto es, mac + nbc = c. Por hipótesis, a(bc y por observación a(mac, por lo tanto aj(rnac + nbc) y entonces ajc.

COROLARIO.y c son relativamente primos a a, entonces bc tamSi b bién es relativamente primo a a.
DEMOSTRACI~N.la demostración del Teorema 1.5.5 se tiene que mac De

+

nbc = c. Si d = (a, be), entonces dla y dlbc, por consiguiente dl(mac t- nbc) = c. Puesto que dla y d f c y (a, c) = 1, se obtiene que d = 1. Puesto que 1 = d = (a, bc), se tiene que bc es primo con respecto a a. C! Se señala ahora una clase sumamente importante de enteros positivos.

DEFINICION.Un enterop > I es númeroprimo, opritno, si para todo entero a se tiene que p ( a o bien p es primo respecto a a.
Esta definición coincide con la usual, a saber, que no se puede factorizar p en forma nu trivial. Ya que si p es primo según se definió arríba y p = ab, donde a > 1 y b > 1 , entonces puesto que a[p, (a, p ) = a # 1, sin embargo p .i a , dado que p > a (porque b > 1). Otro resultado que proviene del Teorema 1.5.5 es

TEOREMA 1.5.6. S; p es primo y pl(a,a, algún i tal que 1 5 i S n.

. . a,), entonces pla, para

DEMOSTRACIQN.pla,, no hay nada que probar. Supóngase que p .i a,; enSi tonces p y a , son relativamente primos. Pero p(a,(a, . . . a,); por consiguiente, por el Teorema 1.5'5, pla, . . . a,. Repítase el argumento recién dado sobre al, y continúese.
Los números primos desempeñan un papel muy especial en el conjunto de los enteros mayores que 1, en el sentido de que todo entero n > 1 es ya sea primo o bien producto de primos. Esto se demostrará en el teorema siguiente. En el teorema posterior al siguiente se probará que hay unicidad en la forma en la que n > 1 se descompone en factores primos. Las demostraciones de ambos resultados se apoyan profundamente en el principio de la buena ordenación.

TEOREMA 1.5.7. Si n > 1, entonces n es primo o bien n es producto
de primos.

DEMOSTRACI~N. Supóngase que el teorema es falso. Entonces debe existir un
entero m > 1 para el cual el teorema falla. Por lo tanto, el conjunto M para

a. TEOREMA 1. de nuevo por eI Teorema 1.. . p2 g... . . donde p. .9. . 3 = 3 .6 p. Esto contradice la carencia de tal unicidad para m.. = q .5. p. Se ve entonces que los primas y sus exponentes que resultan en la factorización de m son únicos. pk. TEOREMA 1. contradiciendo que m f M. . 2 (así. Dado n > 1. . p> = pf:-lq$ .pk. . ak = bk. se puede factorizar de una y sólo una manera de esta forma. por la definición de M el teorema debe ser verdadero para ambos a y b .. y entonces prueba el teorema. exponentes a. el argumento que se dará se debe a él. de hecho. existe una y sólo una manera de escribir n en la forma n = pypp . en cierto sentido. .. pp qfi . así quep.de primos.lqft para cierto i .6. Existe un nízmero infinito de primos. . < m . resultado fuera falso. a2. 6 tiene dos factorízaciones en los primos 2 y 3). puesto que m / p . p2. . . . ak y bl. b @ M. Este antiguo resultado se remonta hasta Euclides. ya que m E M. . g ! ~ . se formulará el teorema de una manera particular. p. DEMOSTRACI~N. . Lo cual se hace ahora preciso. = p.por el Teorema 11. Del mismo modo q .5. . - - Lo que estos dos Últimos teoremas dicen es que se pueden construir los enteros a partir de los primos de una manera muy precisa y bien definida. . Para evitar triviaIidades del tipo 6 = 2 . Esto coloca a m fuera de M .. por consiguiente. por consiguiente m = ab. < q2 . . . una infinidad. son primos y los exponentes a l .. Puesto que p. se obtiene fácilmente k = e . be son todos positivos. q . a2 = b. donde 1 < a < m y 1 < b < m . qp. De ello se esperaría que deben existir muchos -esto es. pp = q:iq$2 . . . DEMOSTRACI~N. Evidentemente m no puede ser primo.. .5.1 = b. = ppl-'pp . para cierto j. < . . así que existe un entero mínimo m > 1 para el cual no se cumple. son primos y los . tiene la propiedad de factorización única. ak son todos positivos. de esta manera. Se prueba así el teorema. q. m / p .empieza como se hizo anteriormente suponiendo que el Se teorema es falso.8.lpll .5. Considérese el entero q = 1 + p g 2 . - .1 . . por el principio de la buena ordenación.lq. q. De lo cual resulta que pl = qL.. donde pl < p2 < .< p. < p. &. Anteriormente se afirmó que existe cierta unicidad acerca de la descomposición de un entero en primos.. por lo tanto p. . = p . . S p. . M tiene un elemento mínimo m . . Puesto que a G M . . de m = ab se obtiene que m es un producto de primos. i q.26 CAPNULO 1 TEMAS FUNDAMENTALES el cual no se cumple e1 teorema no es vacío.. Dicho m debe tener dos factorizaciones distintas como m = pTlpZz ... se podrían enunciar todos los Si el primos en la formap.Ahora bien. qb y puesto que m / p . Así a y b son primos o producto de primos. no se puede tener a g M o bien b 4 M.pk = qk... Pero m / p .. Debido a que a < m y b < m y m es el elemento mínimo de M.

(d) 5040. Si m = pyl . . (4 (72. 2. (a) Demuéstrese que v = mn/(m. ¿a qué es igual v? 8. (e) (72. PROBLEMAS FACILES 1. (b) En términos de las factorizaciones de m y n dadas en el Problema 6. El famoso teorema de los números primos dice que el número de primos menores que o iguales a n es "más o menos" u/lo&n. n > O son dos enteros. b. . (c) "O. donde p. .. + nb para: 2. Si m. b. exprésese ( m . v con -n/2 S v 5 n/2 tales que m = un + v.9 acerca de cuántos primos hay hasta un punto dado. . 0. .. .5.5. . . (b) 120. b ) y expresarlo como ma (a) (116. . pp y n = pjl . . 3. Dado que p. Determínese el mínimo común múltiplo de las parejas dadas en el Problema 1. . . b ) si m =. 6. q no es divisible por ninguno de p. para todo i = 1. Hay muchas cuestiones abiertas acerca de los números primos. . Demu6strese que si alm y blm y (u. b ) = 1. a . san primos distintos y a . . . p. 26). entonces (ab)lm. -84). . Pruébense todas las partes del Lema 1.7 y por ello se demuestra el teorema. . 4. p$..5. 7. . Definase el mhimo camun múltíplo de m y n como el mínimo entero positivo v tal que mlv y nlv. Demuéstrese que (ma. ..I5 e LOS números enteros 27 Puesto que q 3 p.2. a. pk. 25). son no negativos a1 igual que b l . . . Factorizar en primos los siguientes números: (a) 36. Hallar ( a . . . Esto contradice al Teorema 1. ya que se obtiene un residuo de 1 al dividir q entre p. . .. n ) en términos de p . .. p. donde dicha expresión se describe de manera precisa. . . + q. . 5. k. . . U Existen resultados más agudos que el Teorema 1. a. ( b ) (859 65).. q no puede ser primo.. b . . mb) = m(a. 9.. n ) . demuéstrese que se pueden encontrar enteros k. De esta manera q no es primo ni es divisible por ningún primo.. .

+ + 3 se puede escribir como u = 16. Sea P ( n ) una afirmación acerca de los enteros positivos tal que: . 12.1. se ve que en varias ocasiones -por ejemplo en la demostración del Teorema 1.5. . Si T es un subconjunto infinito de N.donde a. Verificar si los siguientes números son primos: (a) 301. pruébese que no se pueden obtener enteros no nulos a y b tales que a2 = pb2. . demuéstrese que existe una aplicación inyectiva de T sobre N. 1 2 3 . pruebese que basta con demostrar que n no es divisible por ningún primo p tal que p 5 6 n . 11. (b) 1001. 5 . demuéstrese que p es de la forma: (a) 4n + I o bien 4n + 3 para algún n. (e) 473. TEOREMA 1. Comenzando con 2. de hecho. 5.28 CAPITULO FUNDAMENTALES I TEMAS 10. ¿Se obtiene siempre un número 2 . constrúyanse los enteros positivos 1 + 2 .se dice "repítase el argumento y continúese". Adáptese la demostración del Teorema 1. 17.6. Demuéstrese que ningún entero u = 4n ( ' 1 bZ. será el método usual que se empleará para demostrar teoremas respecto de los enteros posjtivos.) Si se examina de nuevo la Sección 1. (b) Hay un número infinito de primos de la forma 6n + S . . 3 .5. Esta no es una manera muy satisfactoria de sostener un razonamiento. (Esto demuestra que -\ip es irracional. (b) 6n + 1 o bien 6n + 5 para algún n. 3.9 para probar que: (a) Hay un número infinito de primos de la forma 4n + 3. Si p es primo. 5 . Para verificar que un entero dado n > 1 es primo. b son enteros. 14. Si p es un primo impar. 15. . Lo q u e es evidente es que se necesita alguna técnica para evitar tales frases cuando se desea probar una proposición acerca de todos los enteros positivos.6. 7. i + - + primo de esta manera? PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. .. El Principio de Inducción Matemática la suministra. 3. 7. el conjunto de los enteros positivos.5. .

entonces pla. P ( n ) el resultado de la afirmación del Ejemplo 2.1 6 * Inducción matemotica 29 (a) P(1) es valida. P ( n )es verdadera para todon 2 1..+ . a. para algún 1 c j 5 k + 1. P ( n ) es válida para todo n 2 l . Puesto que F(1) es válida.1 contactos. ... por el Teorema 1. por consiguiente. entonces.. @.(una conclusión deseada) o bien pla.8 son un prototipo del que se da aquí. para algún 1 5 i r n. Con algunos ejemplos bastante diversos se ilustra cómo se utiliza la inducción. + n = Sn(n + 1). Por consiguiente. y se demuestra así el teorema. para algún 1 S i S k . entonces al agregar una pelota (en línea recta) se agrega un contacto. Supóngase que se sabe que P ( k ) es válida. Pero entonces por la hipótesis inductivu [parte (b)] se debe tener que P ( m )es válida. + 1) tam- DEMOSTRAGION. Combinando ambas posibilidades. realidad.1. existe un mínimo entero m r 1 para el cual P ( m ) no es válida. = 2..1 ) debe ser valida. [ I 3. De esta manera k + 1 pelotas tendrán k contactos.6. para algún 1 S i : 1. Por consiguiente no puede existjr ningún entero para el cual P no sea válida. De esta se manera. tocándose entre ellas.a. Supóngase que n pelotas de tenis se colocan en línea recta. la cuestión es evidente. por el teorema. Supóngase que el teorema es falso. Se cumple ahí la parte (b) del Teorema í .1 contactos. Así que si P ( n ) es lo que se ha afirmado anteriormente acerca de las pelotas de tenis. DEMOSTRACI~N.7 y 1. Si para k pelotas se tienen Si n k . los razonamientos dados al probar los Teoremas En 1. En esta segunda posibilidad. por la buena ordenación. . Ahora bien. puesto que P ( k ) es válida se tiene que plu. EnSea tonces P ( l ) es verdadera.6. DEMOSTRAGI~N. Si p es primo y pla. así que por la elección de m.. * a. P ( m . entonces también lo es P ( k + 1 ). 1 s m . Entonces se afirma que dichas pelotas hacen n .. 2. se obtiene que pla. por consiguiente m > 1.5. Entonces P ( n ) es válida para todo n r 1. P a r a n 2 1.az . tiene ya sea que plai + .az . ciertamente divide a a. ak)ak+. un # 1 .5.a2 . se ve que si ocurre que P ( k ) es verdadera. ya que si pla. Esto contradice que P ( m ) no es válida. EJEMPLOS l.5. puesto que pl(a. y que pla. 1 + 2 + .1 < m . entonces P ( k bien es válida. (b) Si P ( k ) es válida para algún entero k r 1. ..

+ n2 = 2. ..-. conjeturese (a partir de los Problemas 3 y 4) cuántos subconjuntos con exactamente k elementos hay en S .1) por 1 n(n -- 8. pruébese que 1 inducción. entonces P(1) es desde luego verdadera. + k + (k + 1 ) = %(k + l)((k + 1 ) + l)?Ahorabien.P ( n ) es la proposición que 1 Si La pregunta es: ¿también es verdadera P ( k + l). +- 1) 4. significa que DEMOSTRACI~N. + + 2+ . . Demuéstrese que 1 1 . 6 + z2 4 S ' 3* + . 0 Aquí se debe recalcar un punto: la inducción matemática no es un metodo para encontrar resultados acerca de los enteros.6.+ . La parte (b) del Teorema 1. lo cual asegura que P ( k + 1) es válida. 5 . 7. Luego verifíquese la conjetura empleando inducción matemática. Se podría obtener. 3.5. la fórmula dada anteriormente para1 + 2 + + n. + k + (k + 1) = ( 1 + 2 + . Si n si 4 y S consta de n elementos. es un recurso para verificar un resultado.30 GAP~TU I LO TEMAS FUNDAMENTALES . 1 + --. Demostrar que un conjunto que consiste en n 2 3 elementos tiene n(n 4 I)(n + 2 ) / 3 ! subconjuntos con exactamente tres elementos. Completar la demostración del Teorema 1. y a q u e P ( k ) es válida. + a + a2 + + a" = [anf'.6 PROBLEMAS FÁCILES 1. . empleando inducción. 1 + 2 + . . Pruébese por inducción que l 2 i n ( n + 1)(2n + 1).1 se llama normalmente paso de inducci~n.2 por inducción. Pero %k(k + 1) + ( k + 1) = ?h(k(k + 1) + 2(k + 1) = %(k + 1)(k + 2). por otros medios. la proposición 1 + 2 + . Si P ( k ) ha de ser verdadera. Por consiguiente. + n3 = %n2(n + I)~.6. . + n = ?hn(n + 1) es verdadera para todo n 3 l. es 1 + 2 + .l)/(a . + n= !hn(n + l ) . Pruébese por inducción que l 3 + + . Pruébese un conjunto que consta de n r 2 elementos tiene %n(n subconjuntos con exactamente dos elementos. . . Si a > 1. ya que 1 = '/z (1 + 1). es decir. 6. . . En los problemas se darán algunas otras versiones del principio de inducción. 3 + n 1) n + I ' . + 2 . k) + ( k + 1) =?hk(k + 1) + ( k + l ) . . PROBLEMAS 1. .

11. es el conjunto de todos los a + bi.17 Numeras complejos 31 9. c. ( a + bi) Ic + di) = ( a * c) + ( b + d ) í . los números racionales y los reales -en efecto. PROBLEMASINTERMEDIOS 11. 17 nemnctrar nnr indiirriiíc ntip*itn rnniiintn niic rnnctn d~ n e l p m ~ n t n c tiene rencia: el teorema del binomio. ¿Qué se puede decir acerca de P(n)? Pruébese. pruébese que P ( n ) es verdadera para todos los enteros positivos. donde a. En un tiempo los conrplejos formaron parte de los programas de estudio de bachillerato y de primeros grados de licenciatura. d reales. Esta iiltirna propiedad -la multiplicación. Desafortunadamente.7 NUMEROS COMPLEJOS Todos sabemos algo acerca de los enteros.6. los números complejos y sus propiedades son a veces mucho menos conocidos por los estudiantes de licenciatura de la actualidad. b. . a.se puede recordar mejor utilizando í 2 = -1 y multiplicando formalmente teniendo presente tal relación. también P ( k + 1) debe serlo. Pruébese por inducción que para un conjunto que consta de n elementos el número de aplicaciones inyectivas de dicho conjunto sobre si mismo es n!. 63. Si P ( n ) es una proposición referente a los enteros tal que P(1) es válida y P ( j ) válida para j < k implica que F ( k ) es válida. Supóngase que P ( n ) es una proposición referente a los enteros tal que P(no) es válida.bd) t (ad -+ be)i. ( a t bi)(c t di) = (ac . y sí P ( k ) es valida. si y sólo si a = e y b = d. % . a + bi = c + di. 2. 10.) 15. Dése un ejemplo de una proposición que no sea verdadera para todo entero positivo. se ha hecho esta suposición en parte del material del libro y muchos de los problemas se han referido a estos números. El conjunto de los ntimeros complejos. ( 3. se hará un desarrollo rápido de este conjunto matemático tan importante. Este ya no suele ser el caso. En consecuencia. aunque para ella se cumpla el paso de inducción [la parte (b) del Teorema 1. b son reales y donde se declara: 1.

1 muestra que si z = a tonces zS = a2 +. por lo tanto." se obtiene una aplicación de e sobre sí mismo. C se comporta bajo su suma y producto según lo siguiente: Si u.b2 # O y z(2/(a2 + b2)) = 1.7. Si a es O.2. Considerando estos números con " . en- actúa como el inverso l / z de z. Se escribirá O + Oi como O y a + 01 como a. (d) zS es real y no negativo y es. Por otra parte. Nótese que z i.bd) + (ad + bc)i = (ae - bd) . (f) z . entonces: (b) (z + w) . se dice que z es imaginario. De esta manera. zl = z para cualquier número complejo z. Se listan ahora aIgunas propiedades de C. por consiguiente (ZW) (ac . Se afirma el LEMA 1. Para la demostración de (d) supóngase que z = a + bi # O. b son reales y no ambos O. donde a. c.O = z. Se verifican las partes (c) y (d).= 2! + E. Comparando esto con el resultado que se obtuvo para (zw). Dado z = a + bi. La demostración de (d) del Lema 1. perrnaneciendo en C mientras se lleva a cabo. 2 = a . en realidad.CAP¡TULO 1 * T M S FUNDAMENTALES E A Para el número complejo z = a + bi. p - e . por la definición del = (ac producto en e . Supóngase que z = a + bi. w E e . (e) z + 2 es el doble de la parte real de z. tamo se afirma en la parte (d). DEMOSTRACI~N. Esto verifica la parte (e).1. v. que se expresa como 2.bi.7. d son reales.(ad + bc)i.bd) . entonces (a)u+v==v+u. .bd) -i. w = c + di. b. se ve que en efecto (zw) = ZG.bi y w = c . definido por . positivo si z f O. Si z. de suerte que + bi # O.( a d + bc)i. LEMA 1. hay un número complejo relacionado con z .( a d + bc)i. ScU . entonces S = a .di.bi y zz = a' + b2..mayoría de las partes de este lema son sencillas y simpleLa mente requieren del uso de la definición de conjugado complejo.? = a .2 es el doble de la parte imaginaria de z multiplicada por i. a 2 -t b 2 es real y positivo.7. A dicho número complejo z se le llama conjugado complejo de z. Puesto que a. Esto permite realizar división en C . (e) (ZW)= ZW. w E (a) 0= z. zw = (ac . a se llama la parte red de c y b la parte imaginaria de z.

entonces z es real si y sólo si i? = z.17 * Números comple~os 33 w = U (b) ( u + V ) 3- + (V + w). Si z E C. (d) ( u v ) w = ~ ( v w ) .5d)* a + bi. Mientras tanto se prueba el LEMA í. ( e ) u # O implica que u-' = i / u existe en 4 y es tal que uu-' 2 - I.11 (por el Lema 1.2) = GJvv = [ u ][ V I . DEMOSTRACI~N. Sin embargo. Ahora bien. v € e .3.7. lo cual se estudiará con mayor profundidad posteriormente en este libro. uv + d'). se define por lzl = d%= v'u2 + b2.b d ) + (ad + bc)i y observar la identidad (ac . v = c + di. Sin embargo. (e) U V = vu. Se Estas propiedades hacen de C lo que se llamara un campo. DEFINICION. + bi E C .7. entonces de suerte que zw + Zw es real. Por definición. C es una estructura mucho más rica que la del conjunto de los números reales. se debe hacer primero una digresión momentánea para obtener una proposición referente a las expresiones cuadraticas. z Si =a En unos momentos más se verá lo que significa esta definición geométrícamente. Lo que el lema dice es que se permite calcular en C más o menos como se hizo con los números reales. Se introduce ahora una función de "magnitud" en C . P = = ltlvl d(uv)(EV) -v v> [por la parte (c) del t e m a 1. entonces luvl DEMOSTRAClON. Se desea obtener una cota superior para 1 ~ G J zw 1.5. O = Otra manera de verificar este lema es escribir u ( a c . w E C . = d% y 1 vl tlC'v.7. y z es puramente imaginario si y sólo si i = -2. + . Si u . ésta surgirá posteriormente en la demostración del Teorema 1. 1 ts 1 = --= &~V)(UV) = [ u ] Ivl. entonces el valor absoluto de z . expresado como ] z l . Si z. = + (ad + = ( a 2 + b2)(c' Nótense varios aspectos pequeños acerca de los conjugados.deja al lector.7.

extra+ w 1 S 1 z1 + ] w ]. Si a. así que se puede suponer Si z que z # 0. para a real.7.) ~ 4 ( 2 z ) ( w @ )= 41z121wI2. Ahora bien. z2 > O. Se tiene ~ ( . Para z .b / 2 a )+ b(-b/2a) + c 2 0.5 (DESIGUALDAD D L TRIÁNGULO). se llega a que 4ac . DEMOSTRACI~N. - + w)(az + W ) = ( a z + = a2zZ + a(zW + Sw) + wty . por consiguiente. tales que a > O y aa2 + b a c 2 + O para todo real a . y puesto que a > O. O 5 laz + wI2 = ( a z Si a = zf > O. E w E C . - .7. entonces el Lema 1.4ac s O. Se aplica inmediatamente este resultado para probar el importante TEOREMA 1. Represéntese el número camplejo z a + bi como el punto que tiene coordenadas ( a . Simplificándola se obtiene que ~ (4ac . En otras palabras.4. zi? + Zw S 2lzl 1 wl. b .7.b2)/4a 2 O. lz + wl s 121 + Iwl. 1 z + w '1 yendo raíces cuadradas se obtiene el resultado deseado.= O. Considérese la expresidn cuadrática para a = -b/2a. ¿Por qué esta expresión se llama desigualdad del triángulo? La razón será evidente una vez que se consideren los números complejos geométricamente.b2 > O.4ac 5 0. no hay nada que probar. por consiguiente ( z @ + Z W ) ~c .4 djce que b2 4ac = (z@ + i ~ 4(zZ)(wW) I 0. y de esta manera b2 . b) en el plano x-y. c son reales. DEMOSTRACI~N. Por lo tanto. Para a = 1 en lo anterior. ] z S ( 1 zl + 1 ~ 1 ) ' . entonces b2 .34 CAP~TULO i 8 TEMASFUNDAMENTALES LEMA 1. c = wi?. w)(aZ + W) por el resultado obtenido. b zF + Sw.

(COS cas $ 8 .6 (TEOREMA D DEMOIVRE). geométricamente. de modo que proporcionan muchos números complejos de valor absoluto 1. Recuérdense dos identidades trigonométricas básicas.7.1 7 * Números complejos 35 La distancia r de este punto al origen es v'a2 + b2. En primer lugar. nótese que lcos B + isen 8 / = JCO~ZH L/i + senZ8 = = I . b = r sen 0. Para cualquier enE tero n r 1. (cos 8 + i sen 8)" = cos(n0) + sen(n8). Esta representación de z se llama su forma polar. como se ve. Esto tiene otra consecuencia muy interesante. al multiplicar dos números complejos.sen t sen $) + 9 + cos 8 sen $1 Por consiguiente. por lo tanto. w = c + di.. en otras palabras. TEOREMA 1. ( z l . tan 8 = b/a.sen 8 sen S. Dados z = a + bi. el argumento del producto es la suma de los argumentos de los factores. y sen (13 + $) = sen 8 cos 6 + cos í? S. Los números complejos del tipo cos 6 + i sen 8 que surgen en la forma polar son realmente muy interesantes. entonces su suma es z + w = ( a + c ) + ( b + d)i. Por lo tanto. a = r cos 8. . El ángulo 8 se llama argumento de z y. cos(0 + $1 = cos B cos 6 . se tiene la ilustración + La relación 1 z + w 1 r 1 z [ + 1 w 1 simplemente refleja que en el triángulo T un lado es de longitud menor que la suma de las longitudes de los otros dos lados: de aquí el termino desigualdad del triángulo. z = a bi = r(cos B + isen O). En realidad proporcionan todos los números complejos de valor absoluto 1. Además. sen (cos 8 = + isen I3)(cos + isen $) i(sen I3 cos S. para ver esto simplemente examínese la forma polar de uno de tales números.

7 1 . (cos 0 i sen k8. Por el Teorema de De Moivre. = 1. En los problemas se verá que el teorema de De Moivre es cierto para todos los enteros m .' (a) z = 6 + 81. PROBLEMAS 1. = 2n 2n cos -. (b) z = 6 . a 2. + = COS ( (-)) n r¡ isen (n($l) + bi para: . Esto completa el paso de inducción. en realidad.36 CAPíTui0 1 TEMAS FUNDAMENTALES = DEMOSTRACION. h. - 2 i). procede por inducción en n. por consiguiente. Asi que 0. Considerese el siguiente caso especial: 6. el teorema es verdadero para todos los enteros n 2 1. se llama raíz n-ésima lrtrimitiva de la unidad. (a) (6 .+ isen -.7i)(8 (b) ( + i)( (c) (6 + 7i)@ + - [). De esta manera.8i. = i}.' en la forma z .lultiplicar. el lector puede verificar que : $ 1 si O < m < n. Dicho 8 numero O. Si n Se viamente cierta. n n donde n 2 1 es un entero. + 1. se cumple aun si m es racional. la expresión es obisen O l k = cos k + O = (cos k% + isen kO)(cos 0 + isen 8) por el resultado del párrafo anterior. Supongase que para cierto k. Expresar z .

z f O. + 5 i l .1. 6.4il. 6 (b) 1. Determinar: (a) 1 . + i sen O)-'. (d) = -13 [k - + :Ti). Demuestrese que (cos 0 entero m. i- i sen 0)"' = = cos(mO) + isen(rn6) para fado + isen 0)' cos(r-8) + rsen(r-O) para rodn nurne- 16. Demuéstrese que (cos8 ro racional r.7. Encuéntrese la forma polar de (a) z (b) = -+== 1 t'2 . 14. z es real si y sólo si t = z .i. 13. Verifíquese la fey conmutativa de la multiplicación zw = wz en e. 10. Demuéstrese que y sólo si S = -z. Si z fQ: y n 2 1 es cualquier entero positivo. Verifíquense todas las partes de1 Lema 1. 11. Por multiplicación directa demuéstrese que ( 7 + :y3) 'i' - -1. 15. 5.17 Numeros comple!os - 3. Pruébese que dcos O + i sen O = cos ( 8 ) + i sen ( S 6). Encuéntrese la condición necesaria y suficiente para k tal quc: - tl nunie- . Demuéstrese que para 9. Determinar (cos O = (z-' 1. 8. - v'2 I z 4i. /z-' 1 = 1 /kl.. y es puramente imaginario si 7. Demuéstrese que (S)-' 4. Demuéstrese que )SI = lz[. dcmuestrese que ha? ros complejos distintos w tales que z MI". - 12. 17.

demuéstrese que la multiplicación por í induce una rotación de 90°.. donde k > O. Determínense condiciones necesarias y suficientes para z y w para que Iz + w / = IzI + 1 ~ 1 . 26. 18. entonces n lk.os (b) [ jn) (+ jcos (y) (F))" + 2 ~ i sen -k n i sen = 1. Considerando el plano x-y como el conjunto de todos los números complejos x + iy. [r es Ia raíz de un polinomio p(x) si p ( r ) = O. . Se dice que el número complejo 8 tiene orden n r 1 si 8" = 1. interprétese geométricamente el efecto que tiene en el plano x-y la multipIicación por el numero complejo a + bi. Pruébese que lz + wI2 + lz . (Éstos son las raíces n-ésimas primitivas de la unidad. 20. demuéstrese que á debe ser también una raíz. + 1zk 1 25. Demuéstrese que si 6' tiene orden n y ok = 1.) 22. b E Z). . 24. 19. - zk 1 = I2iI + . Pruébese que hay una correspondencia biyectiva de A sobre N. donde los a. 2 1 si O < m < n.a.w12 = 2f lzf2 + 1 wI2). En el Problema 18. 21. Resuélvase el Problema 23 para 12.. i . del plano x-y.38 CAP~TULO I a TEMASFUNDAMENTALES fa) .-~X + a. Hallar todos los números complejos 6 que sean de orden n. . Si a es una raiz (compleja) del polinomio xfl i.) . Considérese el conjunto A = {a + bita..+ CY. . (A se llama conjunto de los enteros gaussianos.] 23. y 6'"' f 1 para O < m < n. en sentido opuesto al del reloj.xn-' + . son reales.

Recuerdese cómo se realizo esto: si f. no .2. se combinan luego para formar la aplicación fg definida por (fg)(s) = f(g(s)) para todo s E S. Re las innumerables posibilidades se seleccionaron de algún modo cuatro reglas particulares que gobiernan el comportamiento de A(S) referente a dicho producto. Asociatividad. existe un elemento particular i E A(S) (la aplicación identidad) tal que fi = if = f para toda f E A (S). g E A(S).4 del Capítulo 1 se vio que dado cualquier conjunto no vacío. 4 .entoncesf(gh) (fg)h. Cerradura. denotado por f-'. g. Estas cuatro reglas fueron 1. Se dice que A(S) es cerrado respecto a este producto. el conjunto A(S) de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo no es nada más un conjunto solo. 2. Existencia de un elemento unidad. dada f E A(S) existe un elemento en A (S). dota a este conjunto de una estructura algebraica. esto es. sino que tiene una estructura mucho más rica. = 3 . si f.1 DEFINICIONES J M L S BE G U O Y EE P O RPS En la Sección 1. en contraste con algún otro conjunto de propiedades. El justificar o motivar por qué estos cuatro atributos específicos de A ( S ) fueron destacados. a saber. y que este producto obedecía ciertas reglas. dadas f. esto es. tal que ff-' = f-'f = i. La posibiiidad de combinar dos elementos de A ( S ) para obtener otro elemento de A(S). entonces fg E A ( S ) . g E A(S). h E A ( S ) . a saber. Se llamó a fg el producto de f y g y se verificó que fg E A (S). Existencia de inversas.

como se verá en seguida. c E G . se tiene que u + (ú * c ) ( u 6 ) * c. De hecho. -t. esto no presentó dificulrades insuperables. Antes de empezar a egtudiar la naturaleza de los grupos. Si S tiene tres o más elementos. Sin más polémicas pasamos a la conjunto no vacío G es un grupo si en él hay definida una operación * tal que: (a) u. Que Z sea cerrado y asociativo respecto a *. después de todo. ) DEFINICI~N.) (d) Para todo a E G existe un elemento b E C tal que u * b = b * a e. 6 . b E C implica que u * b E C . examinemos algunos ejemplos. son propiedades básicas de los enteros. En realidad. un grupo genera/ no necesifa en ab. (Esto se describe diciendo que G es cerrudo refpecto a *.so1uto tener relacin'n con un conjunto de números. A la operacion * en G se le suele llamar producto. i"uO obstante. dice que un Se - - Estos cuatro postulados que definen un grupo (llamados los axiomas de grupo) fueron modelados. EJEMPLOS DE GRUPOS l .. (Esto se describe diciendo que es válida la ley ~~sociafivu G. pero recuérdese que no tiene nada que ver con el producto tal como se conoce en los enteros. g E A ( S ) .C A P ~ T U2 ~ GRUPOS L es algo fácil de hacer. se vio que es posible tener fg # g_f'para.f. Así que no es de sorprender que A ( S ) sea un grupo relativo a la operación de "composici<ín de aplicaciones". k a n Z el conjunto dc 105 enteros y la adición ordinaria. a la manera de aquellos qiie son validos en A (S). - . en la historia de esta materia transcurrió bastante tiempo para reconocer que estas cuatro propiedades desempeñaban el papel clave. reales o complejos. hubo algunas diferencias con Ia clase de cálculos que estamos acostuxnbrados a hacer. (Este elemento B se escribe como a-' y se l!arna inverso de u en C .) (b) Dados a. en S. sino también como las pautas principales para realizar abstracción a un contexto mucho más amplio.) en (c) Existe un elemento especial e E G tal que u * e = e * a = u para todo a E G (e se llama efen~ento identidad o unidud de C. Aunque vimos que las cuatro propiedades anteriores nos permitían calcular concretamente en A(S). racionales. Reiteramos: un grupo no es ni más ni menos quc un conjunto que satisface los cuatro axiomas de grupo. Nosotros tenemos la ventaja de poder realizar una mirada retrospectiva a la historia y con ello elegir las propiedades no sólo para estudiar A ( S ) . No obstante. lo que llamamos producto en estos grupos es en realidad la adición de números.

2. . es un grupo respecto a *.. mientras que U. Sea 8(. luego O es el elemento identidad requerido respecto a la adición. se demuestra fácilmente que Q es un grupo respecto a *. 5. DEFINICION. y claramente a *(-a> = a + (-a> = 0. Esto sugiere señalar como especiales aquellos grupos C en los cuales a * b = A + a para todo a. * B(. = b * apa- La palubra abeliano se deriva del nornbre del gran matemático noruego N~els Henrik Abel (1802-1829). donde O. el producto ordinario de las potencias de O. i = O. el conjunto de las pote~iciasO. puesto que a = a * e = a + e. Así que el grupo U. B E C . n . ¿Y qué se puede decir de a-'? Aquí también. se tiene e = O.. Sean BB' el conjunto de los números reales positivos y la operación * en R'el producto ordiriario de ellos. se vio así que se podían encontrar f . Nuevamente es fácil comprobar que R' es un grupo respecto a *. b E C . Todos los ejemplos presentados anteriormente satisfacen la propiedad adicionaI de que a * b = b * a para todos los pares de elementos. . No es necesario que en un grupo esto sea verdadero. donde S tiene tres o más elementos. Sean Q e1 conjunto de los números racionales y la operación * en Q ia suma ordinaria de ellos. 2. El número de elementos de G se llama orden de G y se denota por 1 G 1. puesto que e = O = a * a-' = a + a-'. . Se pide al lector verificar que li. g E A ( S ) tales que fg.# g f. 4. n . *. . anterior es finito y 1 U. tiene un número finito.I = n. En virtud de las propiedades conocidas de los números racionales se ve que Q' forma un grupo relativo a *.+J. = cos(Sa/n) + i sen(2a/n).1. . como números complejos. así lo demuestra el caso de A ( S ) . e . de elementos. los cuatro primeros tienen un número infinito de elementos. Sean Q' el conjunto de los números racioriales difererítes de cero y la operación * en Q' la multiplicación ordinaria de ellos. Nótese que Z C Q y que ambos Z y Q son grupos respecto a fa misma operación 3. 1. Como antes.. dice que un grupo G es abeliano si a * B Se ra todo a. de Z respecto a *? Evidentemente. Obsérvese una notable diferencia entre los Ejemplos del I a1 4 y el Ejemplo 5. DEFINICION. Por el teorema de De Moivre se vio que 8:: = l .Se dice que un grupo G es un grupo finilo si consta de un número finito de elementos.. Sea U.. = 0k. es el nUmero complejo 0.21 Defin~ciones ejemplos de gr~pos y 44 ¿Cuál elemento sirve como la unidad. a-' en este caso es -a. uno de íos mús destacudos crentijficos que ha dado Noruega.

Desde luego. d (+ b ~) (ac)r + (ad + b ) = Tac.tr .. y = -a-'&.. = ToIb* T. Recuérdese ahora que a # O. por ejemplo. si y solo si bc + d = ad -t 6. c por a. b por d .b * Tc.. una eleccidn de nombre no muy difícil.así que G es cerrado respecto a *..14 . ax = 1. T.ay+b TI.ad+b(r). G es no abeliano.. si a = 1. ay + = b = O. De esta manera (Ta. T5. Se dan a continuación algunos ejemplos de grupos no abelianos.6. esto es..42 CAP~TULO GRUPOS 2 Un grupo que no es abeliano se llama no abeliano..b(Tc. Finalmente. esta en G -ya que satisface el requisito de calidad de miembro perteneciente a G. se satisfacen las relaciones requeridas.. El elemento T.. b son números reales y a # O. ¿A qué es igual Tc.6. * es asociativa.h Tc.-.d* Tu&?Según la Fórmula ( l ) .-6(14) =. Se verifica inmediatamente que Así que G es efectivamente un grupo. 5 . Por lo tanto. por ejemplo.6 = 64. Las TT.? ¿Se pueden encontrar números reales x # O.son aplicaciones biyectivas de R sobre si mismo y se define Tu.-6(7r) = 5. . Por lo tanto se tiene Ia fÓrmuIa Este resultado demuestra que T. * T. Así. la composición de aplicaciones).. = i es la aplicación identidad de sobre sí mismo. 6.. y tales que En vista de (l). d = 3 .... ja qué es igual T. así que si se hace x = a-'.d)(r) = = a(cr + d ) + b Ta. se obtiene Por consiguiente T.. los A ( S ) proporcionan una familia infinita de tales grupos. donde a. * T. es tal que TS.--6(r)= 5r .d(r) = ~ T c . c = 2 . b = 1 . Pero se presentan otros cuantos ejemplos en los que se puede calcular muy fácilmente.. T5. lo que se desea es que Tux.b * como el producto de estas aplicaciones.. Puesto que se esta hablando acerca del producto de aplicaciones (esto es. Esto no es cierto. donde se sustituye a por c. d por b . Sean R el conjunto de los números reales y G el conjunto de todas las aplicaciones TaYb: + R definidas por Tu&) = ar + b para todo número R real r.

H es no abeliano. . puesto que ya es válida en A ( S ) . E G f aes racional. .7 s ) = f-'( f ( S ) ) = ( f . El lector debe comprobar que K es un grupo relativo a la operación * de G . y) = (-y.] 10.. Se puede verificar que fZ = hn = aplicación identidad y que fh = Iz-'f.1) y el producto * en G vía el producto usual de aplicaciones. y g(s) = s excepto para S . j . por lo tanto es un grupo. Por consiguiente f-' E G y G satisface todos Ios axiomas de grupo. . 11. . abeliano. . ya que i ( s ) = s para todo S E S.. Se afirma que G es un grupo respecto al producto * en A ( S ) . . j = 0. .. Sea G = {( f E A ( S ) 1f ( S ) f S para solamente un número finito de s E S ) . entonces f (S) = S excepto.. S. Evidentemente. G son como antes y tal que K = { Ti. f = g 4 = aplicación identidad. . La asociatividad es válida automáticamente en G.2 1 * Definiciones y ejemplos de grupos 43 7. . definido por N = {T.. Así que se obtiene que f.' ( f (S)) = f P ' ( s ) . . Definase luego G = { f k = 0 . Sean n > 2 y h la rotaci6n del plano respecto al origen a través de un ángulo de 2r/n en sentido opuesto a las agujas del reloj. Primero se determina la cerradura. - - . donde N. [Trátese de encontrar una fórmula para (f 'gJ) * (f S g ' ) = f "g que exprese a. b en términos de i. . digamos. . E G lb es cualquier real). . como en el Ejemplo 9. . i E G. j = 0. . 2. . De suerte que g + f # f * g. y ) lx. entonces f-' E C. . . . 1 . g E y A ( S ) definidas por f (x5y ) = (-x. esto es. .. :. sin embargo. 1. Finalmente.S. . y ) y g(x. donde G es el grupo del Ejemplo 6. n . S = {(x. Así que fg cambia solamente un número finito de elementos de S . 2.. (y posiblemente aun para algunos de ellos). . S. 8. f es la reflexión respecto al eje y y g es la rotación de 90° en sentido opuesto a las agujas del reloj respecto al origen. y que K es. x). S. .S. s y t. . 9. y sea * en G el producto de elementos de A ( S ) . Defínase luego G = { f ' g J l i = 0. .l f ) ( s ) = i ( s ) = s. Así que se debe demostrar que C es cerrado respecto al producto y que si f E G. 1 . Sea K f H f G. . S. S . b es cualquier real). Sean S y la aplicación f . . de modo que fg E 6 . S. si f (S) S para todo s diferente de S . pero f . Estas relaciones permiten demostrar (con algo de esfuerzo) que G es un grupo no abeliano de orden 2n. Sea H c 6 . Sea S el plano. para S I . . S. Entonces (fg)(s) = f (g(s)) s para todo s diferente de S .' ( S ) = s para todo s excepto S ... Supóngase que f . . 1. son reales) y considérense f . entonces f . .. G se llama grupo diédrico de orden 2n. donde se supone que S es un conjunto infinito. . Se deja al lector verificar que g * f = f * g-' y que G es un grupo no abeliano de orden 8. 3). Además. S. g E G .. S. Se deja al lector verificar que H es un grupo respecto a la operación * definida en G . .

* T. Por consiguiente. a + . para n entero positivo y a = e. no se puede encontrar un entero b tal que O * b = O = 1. el número 1 sirve como elemento unidad. para a. G es cerrado respecto a *. Esto dista mucho de ser cierto. Pero inb b cluso otros enteros no tienen inversos en C. Las reglas ordina' rias de los exponentes son entonces válidas. Sea G el conjunto de las aplicaciones T. 2. para a. Además. Los otros axiomas de grupo se comprueban fácilmente. se introduce la notación abreviada a" para y se define a-" = (a-')". De esta manera se han recorrido las tres cuartas partes del camino de probar que G es un grupo. Sean G el conjunto de los enteros y * el producto ordinario de ellos. Obsérvese que con esta notación.y 1/3 no es entero). Puesto que T. b f C. ( u * 6 ) * e = a * ( b * e ) . en general. el lector podría tener la impresión de que todos. entonces a" es realmente na. los conjuntos con alguna operación * forman grupos. esto es. ¿Cuales axiomas de grupo en C son válidos respecto a esta operación * y cuáles no? Desde luego. En cada caso se examinan los cuatro axiomas de grupo y se ve cuáles de ellos no son validos. En seguida se dan algunos ejemplos que no son grupos. C - Como se hizo con A ( S ) .' = T-. como de inmediato se verifica. puesto que O = O para todo 6. se encuentren en C. Obsérvese que T.. la ley asociativa no es valida en G relativa a *. T7íiptl. y entonces (a2b)'c = a"b2c). EJEMPLOS DE CONJUNTOS QUE NO SON GRUPOS 1.44 CAP~TULO 2 GRUPOS 12. Puesto que a * b = ab. LESasaciativa *? Si así fuera. evidentemente se tiene que G es cerrado y asociativo en relación con *. lo cual se reduce a a2 = 1 .. De manera . es un grupo abeliano. es la rotación de un círculo dado respecto a su centro a travks de un ángulo 19 en el sentido de las agujas del reloj. $. de modo que 4 * 5 = 4'(5) = 80. Pero esto no es así. G es cerrado respecto a *.. Sea G el conjunto de los números reales distintos de cero y defínase.n para cuafesguier enteros m y n. o casi todos. relativos a *. Definase * en G mediante la composición de aplicaciones. (a")" = a"" y a" * a" = a m i. donde T.. Evidentemente. que es valido solamente para u = + l . puesto que a * 1 = al = a = l a = 1 * a para todo a E 6.. es decir. = Ia aplicacion identidad. Lo que hace falta es que los inversos de los elementos de 6 . a * b = a'b. = %. ( a * b)'c = a i ( b * e). Por ejemplo. = T. si G es el grupo de los enteros respecto Después de haber visto los 12 ejemplos de grupos anteriores. y T. b E G . no se puede encontrar un entero b tal que 3 * b = 1 (ya que esto requeriría que b = S.

Si no. a * b = a + b. a * b = a para todo a. En los ejercicios se encontrarán otros ejemplos que no son grupos. 1. no 6.. = u" * b" para todos los 9. encuéntrense todas las T. demuéstrese que G es abeliano. Determínese si los siguientes conjuntos G con la operación indicada forman un grupo.. (e) C = conjunto de los enteros no negativos. E H si V E H . b cualquier real) forma un grupo respecto a * en C ...2 1 * Defi~iciones ejemplos cle grupos y 45 semejante se puede verificar que G no tiene elemento unidad.h 6.. En el Ejemplo 9.. (a) C = conjunto de los enteros. a * b = a + b ab. Sea G el conjunto de los enteros positivos respecto a *. b E C.b * para todo real x. Demuéstrese que si Trr. (d) G conjunto de los números racionales # -1. demostrar que g abeiiano y de orden 8. donde a * b = ab. 3. demuéstrese que el conjunto N = { TOab = 21. En el grupo G definido en el Ejemplo 6. 8. Si G es el grupo del Ejemplo 6. . entonces . respectivamente. 10. . y que G es un grupo. E G tales que To. - + 2. *f = f * g . E 7. a * b = a .' . Verifíquese que el Ejemplo 7 proporciona efectivamente un grupo. Así que no tendría sentido ni siquiera hablar de inversos relativos a *. Si G es un grupo en el cual a2 = e para todo a E 6 .h* T I . a * b = a + b + ab. 4. Tu. (e) G = conjunto de los números racionales con denominador divisible por 5 (escritos de modo que el numerador y el denominador sean relativamente primos). Hágase lo mismo que en el Problema 6 para el grupo K C G del Ejemplo 8. Entonces se puede verificar fácilmente que G no es un grupo solo porque carece de inversos para algunos (de hecho la mayoría) de sus elementos en relación con *. = Ti. probar que (a * 6 ) " enteros n.6. Pruébese que K definido en el Ejemplo 8 es un grupo abeliano. 1a 3. Sean H y G como en los Ejemplos 6 y 7. (b) C = conjunto de los enteros. es el producto ordinario de ellos. 5. indíquese cuáles axiomas de grupo no son válidos. a * b = a + b. * V * Tz. Si G es un grupo abeliano. (f) G un conjunto que conste de más de un elemento.

22. en cualquier grupo 6.. demuéstrese que debe existir un elemento a f: e tal que a = a-'. Resuélvase el Problema 11 para n = 4. 17. 23. si f E C también actúa como elemento unidad para 6. pruébese que un grupo G en el cual a = a-' para todo a E G debe ser abeliano. no abeliano y tiene orden 2n. * b)-' en términos de a-' y b-'. En el Ejemplo 10. (b) Dado a E G. demostrar que si a entonces b = c. . a # e. 20. Expresar (a *b = a * e. 25. encuéntrense todos los elementos a E 6 tales que a * b = b * a para todo b E C . 16. Si G es cualquier grupo y a. entonces f = e). (Sugerencia: Trátese de aplicar el resultado del Problema 17.. (a-")-' = a para todo a E G. e E G. Demuéstrese que en S3 hay cuatro elementos x que satisfacen x2 = e y tres elementos y que satisfacen y 3 = e. demuéstrese que hay un a E G.. A partir de dicha formula demostrar que G es un grupo no abeliano de orden 6 . tales que x4 = e. Si G es el grupo diédrico de orden 2n definido en el Ejemplo 10 probar que: (a) Si n es impar y a E G es tal que a * b = b * a para todo b E G . Hágase esto encontrando la fórmula para ( f ' h J )* (f"hl)en la forma f "hb. 15. b. Aplicando el resultado del Problema 15. = T. * U para toda Ta.CAPiTULO 2 a GRUPOS 11. (c) Si n es par. Pruébese que. Hallar todos los elementos de S. (b) Si n es par. encuéntrense todos los elementos U E G tales que U * T. tal que a * b = b * a para todo b E G . PROBLEMAS INTERMEDIOS 21. Si G es un grupo finito de orden par.. 12. en- tonces a = e . 14. demuéstrese que: (a) e es Único (esto es. entonces a-' E C es único. Demuéstrese que el conjunto definido en el Ejemplo 10 es un grupo. Demuéstrese que cualquier grupo de orden 4 o menos es abeliano. entonces b = c. Si G es cualquier grupo. 24. para n = 3 encuéntrese una fórmula que exprese (f ' h J )* (f %') como f"hb.) 19. y si b * a = c * a. 18. En el grupo G del Ejemplo 6. 13.bE C . Demuéstrese que un grupo de orden 5 debe ser abeliano.

30. 2 . (b) Demuéstrese que ninguna aplicacidn F de este tipo puede ser inyectiva. Resulta un poco molesto mantenerse escribiendo el * para el producto de G. 6 . por lo que de ahora en adelante expresaremos el producto a * b simplemente como ab para todo a. . b E G [esto es. 27. 4 . demuéstrese que existe un entero m e para todo a E C. y N el grupo de los números reales respecto a la operación #. = = c. Sea G un conjunto con una operación * tal que: l . Existe un elemento e f G tal que P * x = x para todo x E G. 2. Hallar un ejemplo para demostrar que el resultado del Problema 29 puede ser falso si G es un conjunto infinito. tal que a" = e. que es la adición usual. 3 . pruébese que. 2 . * es asociativa. En realidad. dado a E G. Pruebese que G es un grupo. Si G es un grupo finito. En el Problema 26. Sean G el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la operación * que es la multiplicación ordinaria de ellos. G es cerrado respecto a *.) 29. 3 . c. b E C. * es asociativa. c E G con a * b = a * c. la mayoría de tales consecuencias ya se han presentado como problemas al final de la sección precedente. e x i s t e u n y E G t a l q u e y * x = e.2 ALGUNAS OBSERVACIONES SENCILLAS En esta breve sección se demuestra que ciertas propiedades formales que se derivan de los axiomas de grupo son validas en cualquier grupo. Dados a. Dados a.22 0 Algunas observaciones sencillas 47 26. entonces b Pruébese que G debe ser un grupa respedo a *. c E G con b * a = c * a. Sea G un conjunto finito con una operación * tal que: l . D a d o x E G . dependiente de a. entonces b 4 . y como arriba. > O tal que a* = 28. (a) Demuestrese que existe una aplicación E G N de G sobre H que satisface F ( a * b ) = F ( a ) # F ( b ) para todo u. (Así que se debe demostrar que x * e = x y x + y = e para e. F ( a b ) = + F ( a ) + F(b)l. existe un entero positivo n . C es cerrado respecto a *. 31. 6.

1. el cual tendrá la parte (b) como una consecuencia inmediata. empieza por la parte (a). entonces e = f. c E G actúan como inversos de a.2. en una ecuaciof~ puede cancelar un elemento dado por el mismo lado. En vez de probar la parte (b). se tiene. Así que de ab = ac se obtiene por consiguiente. eb = ec. Un argumento semejante demuestra que si ba = ca. se demostrará un resultado mas notable (enunciado adelante como Lema 2. se Para ver esto. (b) Todo a E G tiene un inverso único a-. un elemento u E G tal que ua = e. Se afirma que en un grupo G si ab = ac.'1-l = a. esto es.CAPITULO 2 e GRUPOS Las primeras de tales consecuencias formales que se prueban se contienen en el LEMA 2. por la ley asociativa (ua)b = (ua)c. para a E G. (c) Si a E G. f E G y af = fa = a para todo a E G y ae = ea = a para todo a E G. no. (d) Para a. El inverso de a se escribirá siempre como a-'. entonces b = c. a partir de a b = ea no se puede conciuir que b = c.' E G.21. Supóngase que b. por consiguiente. Sin embargo. como se requiere. y se establece el resultado. e = ef = f. obsérvese que por definición a--'(a-')" = e. pero en general. entonces b = c. pero a-'a = e. en cualquier grupo abeliano sí. Si G es un grupo. (a-')-' = a. Esto es muy fácil. entonces: (a) Su elemento identidad es Unico. ¿Cómo se supone que debe IleSe varse a cabo la demostración? Se debe demostrar que si e. DEMOSTRACION. esto es.2. para la parte (d) se calcula (ab)(b-'a -' ) = ((ab) b-')a-' (ley asociativa) = (a(bb-'))a- ' (ley asociativa de nuevo) . Para la parte (c). Ahora se obtiene la parte (b) como una implicación de la ley de cancelación. b E G. Por lo tanto b = eb = ec = e. (ab)-' = b-'a-'. porque entonces e = ef y f = ef. así que por cancelación b = c y se ve que el inverso de a es único. entonces ab = e = ac. así que por cancelación en a-'(a--')-' = e = a-'a se obtiene que ( a . Finalmente.

existe un x E G tal que ax 2.) 3. Por consiguiente. = bfl-lall.2. Demuéstrese que G es abeliano. sólo se presentan unos cuantos problemas. Sea G un grupo en el cual (ab)l = a'b' b E G.22 e Algunas observacionec csncillas = 49 e. Posteriormente se utilizará en la parte principal del libro. y . [Sugerencia para la parte (c): Nótese que (aba-l)' = los enteros r. Pruébese que la conclusión del Problema 3 no es necesariamente cierta si (ab)' = a'b' para sólo dos enteros consecutivos i. si a . Se prometió inscribir una parte del argumento dado anteriormente como un lema separado. y (ab)' = a5b5para todo a. entonces la parte (c) del Lema 2. en consecuencia. Si G es un conjunto finito cerrado respecto a una operación asociativa tal que ux = ay obliga a que x = y. u. (Esto es una repetición de un problema dado antes. Antes de dejar estas resultados. = w.] ab'aL1 para todos . Pruébese que para todo a. Si G es un grupo en el cual (ab)' = a'b' para tres enteros consecutivos i. En esta sección solamente hay una pequeña parte de maternaticas. y E G. Dados a. b. 1. entonces b = c. y ua = wa obliga a que u = w. (b) ba = ca. entonces b = c. (c) (aba-'b-l )n(n-') = e. 5. que es el siguiente: LEMA 2. para todo a. b E G.2. u7E G. b E G: (a) (ab)"-' (b) anb"-l = bfl-'afl-l.2. En todo grupo G. pruébese que G es abeliano. obsérvese que si G es el grupo de los números reales respecto a + . pruébese que G es un grupo. De manera semejante (b-'upl)(ab) (ab)-' = b-'a-". 6. w E 6. No se hace ninguna indicación respecto a su grado de dificultad. 2.1 se traduce a la regla conocida -(-a) = a. x. - y. c € G y (a) ab = ac. existe un u E G tal que uu Demuéstrese que G es un grupo. Sea G un grupo en el cual (ab)" = anb" para cierto entero fijo n > 1 para todo a. 4. Supóngase que G es un conjunto cerrado respecto a una operación asociativa tal que 1. por definición. Dados a.

subconjunto no vacío W de un grupo G se llama Un subgrupo de 6 . a saber. sobre las que se tenga algún control y que sean tales que la información reunida acerca de ellas se pueda utilizar para obtener información e idea relevante respecto del propio G. solo.50 CAPITULO2 GRUPOS En la investigación más de cerca de la estructura de un grupo 6 . Una vez que se tiene esto. Pero A no es un subgrupo de Z considerado como grupo con respecto a i. la ley asociativa. el conjunto de los enteros. Así que es natural exigir que dichas partes se comporten razonablemente con respecto a la operación de C. A estos dos subgrupos se les llama subgrupos triviales. dado cualquier subconjunto A de C y tres elementos cualesquiera de A . Sería deseable enfocar la atención sobre partes apropiadas de G. Nuestro interés estará en los restantes. Todo grupo G tiene automáticamente dos subgrupos obvios. se examinan algunos subgrupos específicos de grupos particulares explícitos. ya no es preciso comprobar uno de los axiomas que definen un grupo. los subgrupos propias de C. Algunos de ellos fueron presentados como ejemplos en la Sección 2. Así que para un subconjunto dado A de G. se debe comprobar si A es cerrado respecto a la operación de G.. Un grupo se distingue de un conjunto ordinario por el hecho de que está dotado de una operación que funciona bien. La pregunta entonces es: ¿cuáles servirían como partes apropiadas para esta clase de disección de G ? Evidentemente. cualesquiera que sean las partes que se elijan. el subconjunto A = (1. por ejemplo. En varios de dichos ejemplos se verificará que ciertos subconjuntos específicos son efectivamente subgrupos. . si e está en A y. A es un grupo. a saber. que sean más pequeñas. finalmente. Cuando se trata de verificar si un subconjunto dado de un grupo es o no un subgrupo. G mismo y el subgrupo que consiste del elemento identidad e. -1) de 2 . Se recomienda especialmente a los lectores que lleven a cabo tal verificación en parte de los restantes y que intenten encontrar otros ejemplos por su cuenta. la ley asociativa desde luego es válida para ellos. no simplemente un conjunto mayor cualquiera. Se hace hincapié en la frase "relativo al producto de G". Respecto a la multiplicación de ellos. se llega casi inmediatamente al concepto de subgrupo de un grupo. Antes de pasar a un estudio más detallado del carácter general de los subgrupos. si N mismo forma un grupo relativo al producto de G. deben reflejar el hecho de que G es un grupo. dado a E A . Considérese.1 y se mantiene la numeración que se les dio. DEFINIGION. Puesto que la ley asociativa es válida universalmente en un grupo 6 . si a-' está también en A . es una labor muy pesada abordar cabalmente todo G.

2 3 * Subgrupos

51

Obsérvese que se puede ahorrar un cálculo más. Supóngase que A c G es no vacío y que dados a, b E A, se tiene que ab E A; supóngase además que dado a E A , resulta que a-' E A. Entonces se afirma que e E A. Porque si se escoge a E A, entonces a-' E A por hipótesis, por consiguiente aa-' E A , nuevamente por hipótesis. Puesto que aa-' = e, se tiene que e E A . De esta manera, a es un subgrupo de 6. En otras palabras,

G es un subgrupo de G si y sólo si A es cerrado con respecto a la operación de G y, dado a E A , entonces a-1 E A .

LEMA 2.3.1. Un subconjunto no vacío A

c

Se consideran ahora algunos ejemplos. pares, es a + b un entero par'? La respuesta es sí, de modo que H es sin duda cerrado respecto a + . Ahora se pasa a considerar el elemento inverso. Puesto que la operaciún en 2 es + , el inverso de a E Z relativo a esta operación es -a. Si a E N, esto es, si a es par, entonces -a también es par, por consiguiente -a E N. En síntesis, H es un subgrupo de Z respecto a + .
2. Sea G una vez más el grupo Z de los enteros respecto a + . El conjunto N de los enteros pares del Ejemplo 1, se puede describir de otra manera: a saber, Nconsiste de todos los múltiplos de 2. No hay nada particular en el Ejemplo 1 que haga uso del 2 mismo. Sea m > 1 cualquier entero y H el conjunto , que consta de todos los múltiplos de m en Z . Se deja al lector verificar que N es un subgrupo de Z respecto a + . ,

3, Sea S cualquier conjunto no vacío y G = A ( S ) . Si a E S , sea H ( a ) = { f E A ( S )1 f ( a ) = a}. Se afirma que N ( a ) es un subgrupo de 6. Ya que si f , g E H ( a ) , entonces ( f g ) ( a ) = f ( g ( a ) ) = f ( a ) = a, puesto que f ( a ) = g ( a ) = a; por consiguientefg E H ( a ) . Además, si f E N ( a ) entoncesf ( a ) = a, de modo que f - ' ( f ( a ) ) = f P ' ( a ) ; pero f-'( f ( a ) ) = f - ' ( a ) = i ( a ) = a. Así que, puesto que a = f -'( f ( a ) ) = f -'(a), se tiene que f - ' € H ( a ) . Consecuentemente, N ( @ )es un subgrupo de G.
4. Sean G como en el Ejemplo 6 de la Sección 2.1 y H como en el Ejemplo 7. Entonces H es un subgrupo de G (véase el Problema 3 de la Sección 2.1).
5 . Sean G como en el Ejemplo 6 y K como en el Ejemplo 8 de la Sección 2.1. Entonces K C H C G y K es un subgrupo de ambos N y 6 .

52

CAP~TULO 2

.

GRUPOS

6, Sea C' el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicación de ellos. Sea V = {a E 43' 1 1 a 1 es racional). Entonces V es un subgrupo de e'. Porque si 1 a 1 y 1 b 1 son racionales, entonces 1 ab 1 = 1 a 1 1 b 1 es racional, así que ab E V; además, la-'l = l/lal es racional, por consiguiente a-' E V. Por lo tanto, V es un subgrupo de 43'.

7. Sean C ' y V como en el ejemplo anterior y
U = {a E 63'1a

S i a = cose + i s e n 0 y b 1 queab = cos(0 + $) + isen(0 + S/), de tal manera que a b E U y a-' = cose isen = -- + i sen(-0) E U, Además, tal = 1, puesto que 1 al = tos(-0) jcos20 + sen20 = l . Por lo tanto, U C V f 43' y U es un subgrupo tanto de : V como de c'.

+ isen 0, 0 cualquier real}. = cos S. + isen$,sevioenelCapítulo
=

cos 0

8. Sean @', U, V como antes y n > 1 un entero. Sean 0, = cos(2xfn) + isen(2x/n), y B = (1, O,, O:, . . . , 0;-'1. Puesto que 0" = 1 (como se vio por el teorema de De Moivre), se comprueba fácilmente que B es un subgrupo de U, V y C' y es de orden n.
9. Sean G un grupo cualquiera y a E G. E1 conjunto A = { a ' [ icualquier entero} es un subgrupo de G. Ya que, por las reglas de los exponentes, si a' f A y aJ E E, entonces a'al = a'+J,así que está en A. Además, (ai)-' = a-', de modo que (ai)-' E A. Esto demuestra que A es un subgrupo de C. A se llama subgrupo cíclico de G generado por a. El grupo del Ejemplo 8 es el subgrupo cíclico de C' generado por 0,.

10. Sea G cualquier grupo; para a E G sea C(a) = {g E G J g a = ag). Se asegura que C(a) es un subgrupo de G. Primero se prueba la cerradura de C(a). Si g, h E C(a), entonces ga = ag y ha = ab, así que (gh)a = g(ha) = g(ah) = (ga)h = (ag)h = a(gh) (aplicando repetidamente la ley asociativa), por consiguiente gh E Cía). Además, si g E C(a), entonces de ga = ag se tiene lo cual se reduce a ag -' = g -la; de donde 8 -'(ga)g -' = g-'(ag)g-l, g-' E C(a). Por ello C(a) es un subgrupo de G. Estos subgrupos particulares C(a) surgirán más adelante y se les da un nombre especial. C ( a ) se llama centralizador de a en G. Se dice que a y b conmutan en un grupo si ab = ba. De esta manera C(a) es el conjunto de todos los ejernentos de G que conmutan con a.
11. Sea G cualquier grupo y Z ( G ) = { z E G 1 w = xz para todo x E G). Se deja al lector verificar que Z ( G ) es un subgrupo de G. Se le llama centro de C .
12. Sean C cualquier grupo y H un subgrupo de G. Para a E G, sea a-'Ha = {ac'halh E H}. Se afirma que aA1Naes un subgrupo de 6 . Si x = a c l h , a y, y = av'h2a, h , , h2 E H, entonces xy = (a-'h,a)(a-'h2a) = av'(h,h,)a (ley asociativa) y puesto que N es un subgrupo de G, h,h, E N; por lo tanto, a-'(hlh2)a E a-'Ha, lo cual dice que xy E a-'Ha. Así que

2 3 * Subgrupos

ailHa es cerrado. Además, si x = a-'ha E ai'Ha, entonces, como fácilmente se verifica, x-' = (a-'ha)-' = a-'h-la E a-%a. Por lo tanto a-'Ha es un subgrupo de G.
Una docena exacta de ejemplos parece ser una cantidad apropiada, así que pasaremos a otros temas. El Lema 2.3.1 indica lo que se necesita para que un subconjunto dado de un grupo sea un subgrupo. En un caso especial importante se puede hacer un ahorro considerable al comprobar si un subconjunto dado H es un subgrupo de G. Este es el caso en el que H es finito.

LEMA 2.3.2. Supóngase que G es un grupo y H un subconjunto finito no vacío de G cerrado respecto al producto de G. Entonces H es un subgrupo de 6.
DEMOSTRACI~N.virtud del Lema 2.3.1 se debe demostrar que a E H imEn plica que a-' E H. Si a = e, entonces a-' = e y queda probado. Supóngase luego que a # e; considérense los elementos a, a2, . . ., + I , donde n = IHI, el orden de H. Se han escrito aquí n + 1 elementos y todos ellos están en H, puesto que H es cerrado, pero tiene solamente n elemenntos distintos. ~ C 6 m u puede ser posible esto? Solamente si dos de los elementos enlistados son iguales; dicho de otra manera, sólo si a' = aJ para algunos 1 S i < j S n + 1 . Pero entonces, por la propiedad de cancelación de los grupos, aJ-' = e. Puesto que j - i r 1 , aJ-' E H, por consiguiente e E H. Sin embargo, j - i - 1 r 0, así - a!-' = e, de donde a-' = aj-i-l E f f . Esto que a ~ - i - l E H prueba el lema.
Un corolario inmediato, pero no obstante importante del Lema 2.3.2 es el

COROLARIO. Si G es un grupo finito y H un subconjunto no vacío
de G cerrado respecto a la multiplicación, entonces H es un subgrupo de C.

PROBLEMAS 2.3
PROBLEMAS FACILES

1. Sí A , B son subgrupos de G, demuéstrese que A fl B es un subgrupo de G.

2. ¿Cual es el subgrupo cíclico de Z generado por -1 respecto a

+?

3. Sea S3el grupo simétrico de grado 3 . Encuéntrense todos los subgrupos de

S34. Verifíquese que Z ( G ) , el centro de 6 , es un subgrupo de G. (Véase el Ejemplo
11 .)

54

CAP~TULO * GRUPOS 2

5. Si C(a) es el centralizador de a en G (Ejemplo 101, pruébese que Z ( G ) =

n ,e(@). ,
6. Demuéstrese que a E Z(G) si y solo si C(a) = C.

7. En S3, hallar C(a) para cada a E S,.

8. Si G es un grupo abeliano y si H es un subgrupo de C .

=

( a E G1a2 = e), demuéstrese que H

9. Dar un ejemplo de un grupo no abeliano para el cual el H del Problema 8 no sea un subgrupo.

10. Si G es un grupo abeliano y n > 1 un entero, sea A, Demostrar que A, es un subgrupo de C.

-

{a"la E Gj.

11. Sí C es un grupo abeliano y N = { a E la"'") = e para algún n(a) > 1 dependiente de a), pruébese que N es un subgrupo de G. Se dice que un grupo G es cíclico si existe un a E G tal que todo x E G es una potencia de a, esto es, x = a J para cierto j. En este caso a se llama un generador de G.

12. Pruébese que un grupo cíclico es abeliano.
13. Si G es cíclico, demuéstrese que todo subgrupo de C es cíclico. 14. Si C no tiene subgrupos propios, pruébese que G es cíclico. 15. Si C es un grupo y H un subconjunto no vacío de G tal que, dados a, b E N, entonces ab-' E H, probar que H es un subgrupo de C.

PROBLEMAS INTERMEDIOS

16. Si G no tiene subgrupos propios, pruébese que C es cíclica de orden p, donde p es un número primo. (Esto agudiza el resultado del Problema 14.)

17. Si G es un grupo y a, x E G, pruébese que C(x-'ax) = x-'C(a)x. [Véanse los Ejemplos 1Q y 12 para las definiciones de C(b) y de x-'C(a)x,]
18. Si S es un conjunto no vacío y X C S , demuéstrese que T ( X ) { f f A (S)1f ( X ) c X j es un subgrupo de A (S) si X es finito.
=

19. Sean A , B subgrupos de un grupo abeliano C,y AB = {abla E A , b E B } . Pruébese que A B es un subgrupo de C.

20. Dar un ejemplo de un grupo G y dos subgrupos A , B de G tales que AB no sea subgrupo de G. 21. Si A , B son subgrupos de C tales que b-'Ab C A para todo b E B, demuéstrese que AB es un subgrupo de C. 22. Si A y B son subgrupos finitos, de órdenes m y n, respectivamente, de un

24

Teorema de Lagrange

55

grupo abeliano G, pruébese que A B es un subgrupo de orden mn si m y n son primos entre sí.

23. ¿Cuál es el orden de AB del Problema 22 si m y n no son relativamente primos?
24. Si H es un subgrupo de G, sea N = n E .x-'Hx. Pruébese que N es un , subgrupo de G tal que y-'Ny = N para todo y E G.

25. Sean S, X , T ( X ) como en el Problema 18 (pero X ya no finito). Dar un ejemplo de un conjunto S y un subconjunto infinito X de tal modo que T ( X ) no sea un subgrupo de A(S).
26. Sean G un grupo y H un subgrupo de C. Sea H x = {hxl h E H}.Demuéstrese que, dados a, b E G, entonces H a = Hb o bien H a Ti H b = 0 .

27. Si en el Problema 26 H es un subgrupo finito de G, pruébese que Ha y H b tienen el mismo número de elementos. ¿Cuál es este número?

28. Sean M, N subgrupos de G tales que xL1Mx C M y x-'Nx C N para todo x E G. Pruébese que MN es un subgrupo de G y que x - ' ( M N ) ~ c MN para todo x E G.

29. Si M es un subgrupo de G tal que x-'Mx c M para todo x E G, demostrar que en realidad r l M x = M. 30. Si M, N son tales que x-'Mx = M y x-'iVx = N para todo x E G y si M n N = (e), pruébese que mn = nrn para cualquiera m E M, n E N. (Sugerencia: Considérese el elemento mnm -'n -'.)

Estamos a punto de obtener el primer resultado real de la teoría de grupos de importancia. Aunque su demostración es relativamente fácil, este teorema es como el ABC de los grupos finitos y tiene implicaciones interesantes en la teoría de los números. En realidad aquellos lectores que resolvieron los Problemas 16 y 17 de la Sección 2.3 tienen todos los recursos necesarios para llevar a cabo una demostración del resultado. El teorema simplemente dice que en un grupo finito el orden de un subgrupo divide al orden del grupo. Para refinar el argumento de este teorema -el cual se debe a Lagrangey para emplearlo posteriormente muchas veces, haremos una breve digresión hacia el terreno de la teoría de conjuntos.

Por lo tanto.lo cual se lee " a congruente a b mOd n". una relación de equivalencia pondera la igualdad con respecto a determinado atributo.b y b . si el precio de a es igual al de b.b y b c. por consiguiente b a. - - 2. Se verifica que esta es una relación de equivalencia. por consiguiente nl ( ( a . Pero ( u b w l ) ( b c '-) = - - - - . Puesto que e E H y e = aa-'. Evidentemente Ias reglas que definen una relación de equivalencia son válidas para ésta .a. así que bu--' E.Una relación de equivalencia si satisface: .c (transitividad) para todo a. b E S. Sea S el conjunto de todos los artículos de una tienda de abarrotes.c). Puesto que n 1 = a . Esto dice que a . entonces puesto que N es un subgrupo de G. (ab-')-' E H . Para a.b ) implica que - se tiene que a . la igualdad = es una relacicín de equivalencia. si ab-' E H . se tiene que a a. EJEMPLOS 1. entonces n f ( a .b ) t ( b . Se define a b para a. Sea S el conjunto de los enteros y n > 1 un entero fijo. Sean G un grupo y W un subgrupo de G. b E G .en un conjunto S se llama relación (a) a . Para ser exactos. en ocasiones. Esta vaga observación se puede hacer más clara después de considerar algunos ejemplos.b implica que b a. Como se vera. Así que a b si son iguales en lo que al atributo de precio se refiere. Pero (ab-'))-' = ( b -')-'a -' = ha -'.c ) . Finalmente. - - - Desde luego. cuando a .b ) . b c implíca que a .CAPAULO 2 a GRUPOS DEFINICION. de modo que la noción general de relación de equivalencia es una generalización de la de igualdad. a c. b E S si n ]( a . si a . H . De ahora en adelante nos enfrentaremos muy a menudo con esta relacidn. Se generaliza el Ejemplo 2. si a .b se escribe a 2 b mód(n) [o.b implica que b a. Debido a que n 1 ( a . Además. Esta relación en los enteros es muy importante en la teoría de los níimeros y se llama congruencia módulo n. éste es un caso especial de un fenbmeno mucho más amplio de los grupos.c ) ) .b. - - - 3.b ) y n 1 ( b .c. n 1 ( a . Finalmente. Nótese que al ponderar esta "igualdad generalizada" en S se ignoran todas las propiedades de los elementos de S que no sean su precio. esto es. como a b ( n ) ] . entonces ub-l E H y bc-' E H . definase a b si ab-' E H.a (reflexividad ) (b) a b implica que b a (simetría) (c) u b. c E S . se declara a . para a. se tiene que a 0 a. b.

Obsérvese que si G = 2. Por otra parte.c .a. si a kb donde k E. y U es el subgrupo que consiste de todos los múltiplos de n. En el Problema 26 de la Sección 2.b si y s6lo si a = b.b si ab-l E H. esto es. Se asegura que esto define una relación de equivalencia en 6. Así [a] = {x-'axlx E 6). - 4. así que b . así que . En el Ejemplo 3. Esta relación de equivalencia se utilizará en la demostración del teorema de Lagrange. entonces cl(a) consiste solamente de a. . También esta relación desempeña un papel importante en la teoría de grupos y se le da el nombre especial de conjugación. Cuando a b se dice que "a y b son conjugados en C"'. En los problemas al final de esta sección se incluyen otros ejemplos. - - - - Podríamos continuar dando numerosos ejemplos interesantes de relaciones de equivalencia. a .3 nos encontramos con ellas. b E C se declara que a b si existe un x E C tal que b = xr'ax. - - - 2.En este caso [a] se denotara como cl(a) y se le llama clme de conjugados de a en 6. es una relación de equivalencia en S .11. [b] = Hb. Así.es una relación de equivalencia en 6. c = y-'(x-'axly = (xy)-'a(xy). Se ha demostrado la transitividad de . entonces a . En el Ejemplo 4 se definió a . entonces cl(a) consta simplemente de a. y E C. el grupo de los enteros respecto a +. b . Para a. Se ha establecido que esto define una relación de equivalencia en C. En realidad.b.b si y sólo si a E H b = {hblh E N). si a E Z(G). Si G es abcliano. entonces b = xr'ax. La nociirn de conjugación y sus propiedades aparecerá nuevamente a menudo. Obsérvese que b E Hb. Por lo tanto. c = y-'by para ciertos x. en especial en la Sección 2. Así que a b implica que a hb. pero esto nos desviaria de nuestro fin principal en esta sección. puesto que b = eb y e E N (también porque b E [ b ] = Hb). entonces se Si define [ a ] . entonces b = x-'ax.24 e Teorema de iagrange 57 ac-'. por consiguiente a = (x-9)-'b(x-'1. Obsérvese que si G es abeliano. si a . de modo que a . si ab-' = h . el centro de 6. Finalmente. si a . - - Veamos cual es la clase de a en los Ejemplos 3 y 4 recién dados. a a para a = eaecl.b. En segundo lugar. entonces ab -' E W se traduce en a E b(n). de donde ac-' E N y por lo tanto a . 1 . para algún h E H. para un entero fijo n > 1.la clase de a mediante [a] = {b E S1b a}. W .b si b = x-'ax para algún x E C. entonces ab-' = (kb)b-' = k E H .c. Continuamos con nuestro estudio y formulamos la DEFINICI~N. y por lo tanto a c. El conjunto H b se llama clase lateral izquierda de N en C . Re esta manera la congruencia mód n es un caso muy especial de la equivalencia definida en el Ejemplo 3. Primero. Sea G cualquier grupo.

. entonces [ a ] = [ b ] . puesto que a cyc b.1. tienen el mismo numero de elementos.[a] = S.4. + A - a Aunque Lagrange suena como un nombre francés. U .b si ab-' E H es una relación de equivalencia y que [ a ] = Ha = {halh E H } . Volvamos al Ejemplo 3. pues.4. se tiene a b . El teorema está ahora probado completamente. Si G es un grupo finito y N es un subgrupo de 6. .Por la definición de clase. . Lagrange (1736-1813) fue en realidad italiano. Por lo tanto H y Ha. se tiene que 1 G 1 kl HI.. Si DEMOSTRAGI~N... ya que si ha. que a E [ a ] . G = Ha. tiene 1 HI elementos. = h'a. entonces S = U [ a ] . tiene un número de elementos igual a 1 W = I orden de H. c a ya que c E [ a ] y c . si [ a ] n Ib] f 0 . Sin embargo. que [ a ] R [b] # @. a .donde esta unión pasa sobre un elemento de cada clase. Se demuestra que si [ a ]# [b].se tiene que W.es una relación de equivalencia en S . entonces [ a ]í3 [b] = 0 o. De esta manera a E [ b ] . Por lo tanto. J. entonces el orden de H divide al orden de G. Se asegura que esta apli. U Ha2 W . [HI. La demosPuesto tración de la segunda afirmación también es muy fácil.b ya que c f [b].ha. - - - - Se puede demostrar luego un famoso resultado de Lagrange.b dan lugar a x . La influencia importante que tiene una relación de equivalencia sobre un conjunto es que lo separa en partes disjuntas bien definidas.a. U Hak y se sabe que Ha. . y donde [ a ]# [ b j implica que [ a ]R [ b ] = 0 . TEOREMA 2.c por la propiedad 2 de -. y entonces. a . í7 Ha.El argumento es obviamente simétrico en a y b. Se afirma que cualquier Ha. DEMOSTRACI~N. Supóngase. la aplicación es definitivamente suprayectiva. donde se estableció que la relación a . enviando h .b.de donde [ a ] = [ b ]y se prueba la afirmación hecha anteriormente. cación es inyectiva.2 (TEOREMADE LAGRANGE). . Por el Teorema 6. entonces por la cancelación en G se tendría h = h'. sea c E [ a f R [ b ] . pasó la mayor parte de . Por la misma definición de Ha. Así que [ a ] c [ b ] . . por consiguiente x f l b ] . son disjuntos y cada Ha. U Hak y los Ha. de manera equivalente. L. Aplíquese N Ha. x E [ a ] . Nació y fue educado en Turin.1.58 CAP~TULO 2 * GRUPOS Se deja para más adelante en este capítulo el examen de la clase de un elemento a vista en el Ejemplo 2...4. Hak. TEOREMA 2. = 0 si i # j. por consiguiente la aplicación es inyectiva. si entonces x . Sea k el número de clases distintas y llámense Hal. Puesto que G = Ha. de modo que se tiene [ b ] C [ a ] . Por consiguiente 1 HI divide a 1 G 1 y se prueba el Teorema de Lagrange.

2 que a"(') = e para algún n ( a ) 2 1. Las verificaciones de estas afirmaciones se dejan al lector. Considérese el conjunto A = { e . Se formula la DEFINIGI~N. Puesto que [ A1 1 IGI. escrito o ( a ) . Así que ] A1 = m = o ( a ) . donde p es primo.3.forman un subgrupo de G diferente de ( e ) .5. recurriendo al teorema I de Lagrange. 59 Si G es finito. 17 Si G es finito y a E 6 . Si G es finito y a E G .4 se tiene que IGl o ( a ) .4.3. De esta manera = k Se ha probado e1 TEOREMA 2A. por el Teorema 2. Un grupo G de orden primo es cíclico. entonces o(a)l 1 Gl. . {a'). entonces an = e para todo a E G.4. a 2 . Así que si W # (e). . Cuando se aplique este último teorema a ciertos grupos especiales que se presentan en la teoría de los números. Fue un gran matemático que hizo conrrtbucionesfundamentaies en todas las áreas de las matemáticas de su tiempo. el número de clases laterales izquierdas de H en G. . . por consiguiente (NI= 1 o p.4. a saber G y se escribe como i G ( H ) Recuérdese que se dice que un grupo G es ciclico si hay un elemento a E G tal que todo elemento de 6 es una potencia de a. Supóngase que a € G tiene orden m. G es finito. se afirma que A es un subgrupo de G (puesto que a" = e] y que los m elementos listados en A son distintos. a"-l). se llama Índice de N en TEOREMA 2. . entonces el orden de a. Esto dice que cualquier x € G es de la forma x = a'. Si es el mínimo entero positivo m tal que am = e. 1 W 1 1 G[ = p. entonces H = G. se vio anteriormente en la demostración del Lema 2. Por lo tanto este subgrupo es todo 6. Sí a E G . Si W es un subgrupo de G entonces.4. donde G es finito. a.2 4 * Teorema de Lagrange su vida en Francia. Si G es un grupo finito de orden n = 1 Gl. por consiguiente G es cíclico por definición. Si a 7: e E 6. se obtendrán algunos resultados clásicos debidos a Fermat y a EuIer de la teoría de los números. dependiente de a. entonces las potencias de a. 1 G 1 / IH1. se tiene TEOREMA 2. DEMOSTRAC16N.

Es un grupo cíclico de orden n generado por [ 1 1. [ n .. si n = 9. Respecto a + Z. donde se definió a E b ( n ) (a congruente a b mod n ) si n ] ( a . [ 1 1. Respecto a esta multiplicación -de la cual se deja al lector comprobar que está bien definida. Así. donde k recorre todos los enteros y se llama clase de congruencia de a.por consiguiente nl((a .. el inverso de [ a ] . La clase de a. no forma un grupo. qué más natural que definir [a] [b]= [ab].Z. Se deja al lector comprobar que 2.1. ...6. y [ 3 ] [ 6 ] = [18] = [O].5. . Se deja al lector verificar que son distintas. Nuevamente.. . + y * . formará un grupo abeliano.b ) . [O] no puede ser un inverso multiplicativo.. donde O S r < n. [ 11.( a f + b')). Dado cualquier entero b se tiene.entonces n 1 ( a .Así que las n clases [O]. .a'). ya que luego se tendría [ a ] + [ b ] = [ a i. .b ] = [a' + b'] = [ a ' ] + [ b ' ] .a') + ( b . . por el Teorema 1.1 ] proporcionan todas las clases de congruencia.CAPITULO 2 * GRUPOS Sean Z el conjunto de los enteros y n > 1 un entero fijo. [a] + [b] = [a + Z. El elemento [O] actúa como el elemento ídentidad y [-a] actúa como .b'). = { [O]. por ejemplo. [ n . respecto a . nl(b .11).entonces [ a + bj = [a' + b ' ] . Se introducirán dos operaciones. forma un grupo cíclico respecto a la adición b]. Se resume todo esto en el TEOREMA 2. si n = 3.aunque se está empleando una aparticular para definir la adición. Puesto que [O] [ a ] = [ O ] para toda a. Lo que se debe demostrar es que si [ a ] = [ a ' ] y [ b ] = [ b ' ] . [ 1 ] = [ 4 ] = [-21 = . Muy bien. De esta manera se tiene ya una adición bien definida en 2. ¿Cómo definir [ a ] + [b]? Qué mas natural que definir [a] + [b] = [a + b].. Supóngase que [ a ] = [ a ' ] . en S. . y entonces [ a + b ] = [a' + b ' ] . a + b a' + b i ( n ) .? ¿Qué significa esto? [ a ] se puede representar por muchas a's -por ejemplo. por consiguiente [ bj = [ r ] . [ 2 ][ 7 ] = [14] = 151. no formará un grupo.4. y el elemento unidad respecto a la multiplicación es [ 1 1. Regresamos a1 Ejemplo 2 de las relaciones de equivalencia. Por lo tanto. S. Sea 2. es un grupo respecto a + . pasamos a la presentación de una multiplicación. Además de [ b ] = [ b ' ] . b = qn + r.6 ' ) ) = ((a + b ) . ¿Está bien definida esta operación + en Z.consiste de todos los a + n k . ¿por qué no probar los elementos distintos de cero [a] # [O] como candidatos para formar un grupo respecto a este pro- . Luego de haber dispuesto de la adición en Z.[ a ] . [ a ] . Pero hay un problema notorio. pero cierta porciOn de el sera un grupo.

. n) = 1 . ( [ a ] E donde a es relativamente primo a n). 5 . U. 13. entonces (ab.La función cp de Euier. Obsérvese que [ 1 1 ] [ 1 3 ] = [143] = [ S ] . un primo. = { [ l ] [ 2 ] . 7 son menores que 8 y positivos y relativamente primos a 8. se tiene que p(p) = = p . que forme un grupo respecto a la multiplicación? La respuesta es si. a saber [ l ] . [?].. [ 7 ] } Obsérvese que [33[51 = [ 1 5 ] = (71. 1 = número de enteros 1 S m < n tales que ( m . si ( a . Entonces preguntamos: ¿Se puede encontrar una porción apropiada de 2.l .. n ) = 1 . los números 1 s m < 15 relativamente primos a 15 son 1.pero [ 2 ][3] = [6] = [ O ] . El elemento unidad es fácil de encontrar. U8es un grupo de orden 4 en el que a2 = e para todo a E U*. no proporcionan un grupo. En realidad. n ) = 1. n ) = 1 .. [2J4= [1] y así sucesivamente. [141). = ([1]. sí n = 6. = { [ a ] Z. Sea U. p ( l 5 ) . [ 8 ] ) . 2. [213 = 181. Consideramos otro más. en U.y entonces [ab .24 4 Teorema de Lagrange 61 ducto? Nuevamente aquí no resulta si n no es primo. ( 3 ] # [O]. de tal manera que [al [ b ] = [ab]da lugar a que si [ a ] . [ S I . [25] = [ l 1. Esto dice que nla(b . p(n) = numero de enteros positivos m que cumplan 1 5 m < n tales que ( m . Así que las potencias de [ 2 ] proporcionan todos los elementos de U. - Por consiguiente (UnI cp(n). El lector debe verificar que a = e = [ I ] para todo u. lo generan? .se define mediante p ( 1 ) I y. 121' = 1321 = [ S ] . así que ~ ( 1 5 = 8. pero a es relativamente primo a n.5 se debe tener que n 1 ( b . 141. La multiplicación es conmutativa en U. 5. existe la propiedad de cancelación.. [214 = [16] = 171. l. [l?].2.. 3...c ) = ab ac. para n > 1.En otras palabras. es un grupo cíclico de orden 6 .. en otras palabras. entonces [ab]f U. 171. Así que U. Si n = p. [2]" .. 2. cp(n). 7 . 4.ac] = [ O ] . n ) = 1 ). es cerrado. Por ejemplo.5 . entonces [2] # [O]. [5]. Este número surge a menudo y se le asigna un nombre. I111. Vemos que p(8) = 4.. = { [ l l . 8. Obsérvese que [211= 121. [ 7 ] . 11. y entonces [ b ] = [ c ] . entonces se tiene Obsérvese que si [ a f [ b ] [ a ] [ c ] = [ab] = [ a c ] . [ 4 ] .? Por fa definición de U. ) Examinemos algunos ejemplos de U. La asociatividad se comprueba fácilmente. En virtud del Problema 2 de la Sección 2.. Ufles un grupo. por consiguiente los elementos distintos de cero.c ) . n ) = 1 y ( 6 . IS].[ b ]E U. U. U. Por el corolario del Teorema 1. ¿Cuál es el orden de U. además [2Ih = [2] 12J S = [2] 151 = [ l o ] = [ 11. 1 ( a . ya que solamente 1. [ S I . 1 U. ' 3.5. ya que se sigue de la asociatividad de los enteros respecto a la multiplicación. Por consiguiente U. E U. [4]. Por el Teorema 1. DEFINIGION. donde [ a ]E U. 14. ¿Qué otros elementos de U.. [512 = . en general.

6 se tiene que TEOREMA 2.1 ). El ÚItimo Teorema de Fermat -que no es un teorema sino una conjetura. [rl Leonhard Euler (1 707-1785)fue probablemente el más grande cientr.7.8 [DE EULER).forma un grupo de orden U.8 se tiene que aP-' l ( p ) . b.4 1. entonces b E O(p) y b p EZ. donde p ( n ) es la función u.5 es un resultado famoso de la teoria de los números.pregunta si a" + 0" = c". tiene solamente la solución trivial en la cuaf a = O o bien b = O o b f e n c = D si n > 2 . de modo que bP = b ( p ) . entonces no es necesariamente cierto que para todo divisor m de n exista un subgrupo de G de orden m. Verifíquese que la relación S dado. ( n ) . que a su vez se traduce en n J ( a q ( " ). Esto se traduce en = [ a ] " ( " )= [ l l .7 y 2. BEMOSTRACI~N.4. COROLARIOFERMAT).5. si ( a .. de orden p ( n ) . por el Teorema 2. Una palabra final preventiva respecto al Teorema de Lagrange. por consiguiente a' . [DE Si p es primo y p S a .es una relación de equivalencia en el conjunto . Fue el más prolgico de los matemáticos de todos los tiempos. en el que n = p es un primo. c. p ) = 1 . U. Pierre Fermat (1601-1665)fueun gran teórico de b s números. Puesto que p ( p ) = p . PROBLEMAS 2. aP-" a ( p ) . U A Fermat se debe un caso especial.ricoque ha producido Suiza.4.4.. Un grupo con esta propiedad es realmente muy especial y su estructura se puede explicar bastante bien y en forma precisa. respecto al producto [ a ][b] = [ a . Una consecuencia inmediata de los Teoremas 2. u . . b].1.4.4.O(p). entonces Para cualquier entero b. de Euler. bP E b módp.4. Su rec@ro¢o en general no es verdadera. n enteros.. DEMOSTRACI~N. gq(") = e para toda g E U. srendo a. así que por el Teorema 2. de tal manera que aP s~ a ( p ) . Si p Jb. entonces a'"(")z 1 mód n.4. Esto dice precisamente que a ~ ( ~ ) i(n). forma un grupo abeliano. TEOREMA 2. Si a es un entero primo en reiacion con n . Es decir.Paralelamente al Teorema 2. si G es un grupo finito de orden n.

= 0 sí a 5t P. ¿Por qué no? ¿Cuáles propiedades de una relación de equivalencia satisface? 3. Defínase una relación de equivalencia en S de tal manera que los S. Los conjuntos aH se Haman clases laterales derechas de H en G. a .2 4 * Teorema de Lagrange 63 (c) S = conjunto de las rectas en el plano.b si tanto a > b como b > a no es una relación de equivalencia. Demuéstrese que para cualquier grupo finito G. b a . ¿son Ha y Hb clases laterales izquierdas distintas de H en G? Pruébese que esto es cierto o bien. b ..) (No es necesario distinguir entre clases laterales derechas e izquierdas.) 10. b son paralelas. exprésense Ias clases laterales como [ a ] + H. dése un contraejemplo. . Relativo al Problema 6. hay la misma cantidad de clases laterales izquierdas distintas que de clases laterales derechas de H en 6. (41. Sean S un conjunto y {S. de esta manera por (2) a a. Si es una relación en un conjunto S que satisface (1).enumérense todas las clases laterales izquierdas y derechas de H e n C. Pruébese que esto define una reiación de equivalencia en G y demuéstrese que [ a ] = a H = {ah 1 h E H ) . entonces la relación debe ser una relación de equivalencia. a b implica que b a y (2) a . ¿En qué está mal el razonamiento que se ha dado? - - - - - - - - - - 4. b a.} subconjuntos no vacíos tales que S = U.c. Si aN y bN son clases laterales derechas distintas de N en G. 5. ja qué es igual iló(H)? 11. Defínase. - 6. los números complejos.S. Si toda clase lateral izquieda de N en G es una clase lateral derecha de H en G. ¿es toda clase lateral izquierda de ti en G también una clase lateral derecha de W en G? 8. + 7. para a.. [ a ] . Sean G un grupo y H un subgrupo de 6. los números reales.b si a. (b) S = C .) = x2. La reIación en los números reales 52 definida por a . Relatívo al Problema 9.) = x3. 9. - - - 2. . sean precisamente todas las clases de equivalencia. (d) S = conjunto de todas las personas.f ) . En Z. b E G . entonces por ( l ) . f l S. Si G es S. y H = {i.c implica que a . El Problema 2 demuestra que no es así. a b si a-'b f H . a b si a . a b si la1 = lbl. pruébese que aNa-' = H para todo a E C. entonces estas propiedades parecen implicar que a a.b. [ 121 ). (Puesta que la operación en Z. 12. a b si tienen el mismo color de ojos. (a) S = 54. ya que Z" es abeliano respecto a -i. es + . Si este razonamiento es correcto. y S.f ( x Z ) = x . f (x.b es racional. así que a b. escríbanse cada una de las clases laterales del subgrupo H = {[O]. donde$ S S se define por f(x. Ya que si a b .

19.. Si aH = bN obliga a que Ha = Hb en G. Demuéstrese que los elementos distintos de cero en 2. Hallar los órdenes de todos los elementos de Uzo. Si p es un numero primo de la forma 4n resolver + 3. ¿qué se puede decir acerca del elemento x del Problema 16? 18. y a = 5 . entonces ( p . 22. 24. 23. también es cierto si p = 2. 16. . Véanse los Problemas 5 y 12.¿Es cíclico Uzo? 15.del grupo G en el Ejemplo 4 de la Sección 2. son todos sus elementos. . . PROBLEMAS INTERMEDIOS 26. demuéstrese que x = a. . .) no 27. Pruébese que hay una aplicación inyectiva de S sobre T. Describase en términos de a y b . Sean G un grupo.. .l ( p ) . demuéstrese que las Únicas soluciones de x 2 5 l ( p ) son x E l ( p ) o bien x E .. Si p es primo. la cual envía fiá hacia UN. Aplicando los resultados de los Problemas 15 y 16. debe satisfacer x 2 = e . Si G es un grupo abeliano finito y a.1 l ( p ) si 25.. pruébese que si p es un número primo impar. Hallar los conjugados de todos los elementos de S3. Hallar la clase de conjugados del elemento TQ. Si G es de orden impar. 21. Sección 2.) Desde Luego. 20. [Sugerencia: Aplicar el teorema de Fermat que dice que aP-' P4 0. (Éste se conoce como Teorema de Wlbon. demuéstrese que no se puede x2 . Encuéntrense las clases de conjugados en G .1). N un subgrupo de G y S el conjunto de todas las clases laterales izquierdas de W en G.l)! . ¿Es cíclico Ulx? 14. a.l ( p ) . Verifíquese el teorema de EuIer para n = 14 y a = 3 .1.a2 17. Demuéstrese que en U4.hay un elemento a tal que [al2= [-11. T el conjunto de todas las clases laterales derechas de H en C . forman un grupo res- pecto al producto [a][ b ] = [ab] si y sólo si n es primo. esto es. Sea G el grupo diédrico de orden 8 (véase el EjempIo 10. (Nota: La aplicación obvia que se viene a la mente. a. es la correcta.l ( p ) . demuéstrese que aHa-' = H para todo a E C .64 CAP~TULO~ GRUPOS 13. Hallar los órdenes de todos los elementos de U . un entero a tal que a 2 -1(41).

demuéstrese que n (p(an. [Recuérdese que la órbita de s respecto a f es {fJ(s)JJ cualquier entero}. Si f E A ( S ) tiene orden p primo y si S es un conjunto finito que consta de n elementos. 39. Sea G un grupo abeliano finito de orden n para el cual el número de soluciones de x" = e es a lo sumo m para cualquier m que divida a n. Si i f f E A ( S ) es tal que f = e. Demuéstrese que $(m)5 p ( m ) y aplique el Problema 38. Señalar explícitamente sus formas.] 35. pruébese que m 1s. Aplicando el teorema de Wilson (véase el Problema 28). 32. 29. afirma la existencia de una raíz primitiva módp. Pruébese que f (a)lo(a). hallar o ( b ) sí b # e. Si o ( a ) = m y a - b'. Si G es un grupo cíclico de orden n . Aplicando el resultado del Problema 37. " 31.2 4 * Teorema de Lagrange 65 28. demuéstrese que U. demuéstrese que para cada entero m que divida a n (incluyendo m = 1 y m = n) hay p(m) elementos de orden m. donde (n. demuéstrese que n = Cmi. donde p es la función p de Euler. demuéstrese que si p es un primo de la forma p = 4n + 1 y si . Aplicando el resultado del Problema 39. Sea f ( a ) el mínimo positivo m tal que a" E H. (Este es un resultado famoso en la teoría de los números.) 41. es cíclico. Si a r 1 es un entero.1 37. Si f E A (S) tiene ordenp primo. y si para cierto s E S . fJ(s) s para algún 1 5 j < p. Sean G un grupo finito y H un subgrupo de G. 36. = 34. Pruébese que G debe ser cíclico. [Sugerencia: Sea $(m) número de elementos de el G de orden m. demuéstrese que f ( S ) = s. demuéstrese que a'ba-' = 6"' para todo 30. En un grupo ciciico de orden n.p(m). demostrar que f (S) = s para algún S E S. Si en un grupo G. Si en G a' = e y aba-' = b2. 42.1 40. 38. demuéstrese que hay p(n) generadores de G. demuéstrese que para todo s E S la órbita de s respecto a f tiene uno o p elementos. aba-' entero positivo r. demuéstrese que si p es un primo de la forma p = 4n + 1. si p es primo.11. Aplicando el resultado del Problema 40. [Sugerencia: Considérense los enteros mód (a" .1). entonces se puede resolver x " -l(p) {siendo x un entero). p primo. p) = 1. 33. e.

' + 3. y. el lector debe comprobar que en U. . Una descripción breve de un homomorfismo es que preserva la operaci6n de C. Puesto que (p(ab) = (ab)2= a2b2 = p(a)p(b).) 43. entonces x = e (vease el Problema 16). 1. (véase la Sección 2.. (Nora: Esta p no tiene qué ver con la funci6n p de Euler.entonces y2 . Sea x = a . . Demuéstrese que: (a) Si G tiene exactamente un elemento b f e tal que b2 = e. . a. + 2. entonces x = e . En cierto sentido el tema de Ia teoría de grupos es elaborado a partir de tres conceptos básicos: el de homomorfismo.. (b) Si G tiene mas de un elemento b f e tal que b2 = e..de modo que (p es un homomorfismo. .. Sea G un grupo abeliano y rp: G G' definida por rp(a) = a'. a.6 del tercero. a. Sean G y G ' grupos cualesquiera.) + En esta definición el producto ubicado en el lado izquíerdo -en rp(ab)es el de G. Sea p: G G ' definida por rp(x) = log. defínase p(x) = e'. . . entonces una aplicación p: G G' es un homomorfismo si p(ab) = p(a)p(b) para todo a. p es un homomorfismo de G en sí mismo. entonces x = b. Sucede además que es suprayectivo e inyectivo. el de subgrupo normal y el de grupo o factor cociente de un grupo por un subgrupo normal. G ' dos grupos. Antes de investigar algunos hechos respecto a los homomorfismos. (Esto proporciona otra demostración del resultado del Problema 41 . EI ejemplo de U8anterior sugiere el llamado homomorfismo trivial. b E G. sus elementos. mientras que el producto p(a)p(b)es el de G '. si lo es. el elemento unidad de .4) a = e para todo a E U.log. En esta sección hablamos de los dos primeros y en la Sección 2. a l . No es necesariamente suprayectivo.x t. DEFINICIÓN.x para x E 6 .. Sea G un grupo abeliano de orden n. No se requiere que cp sea suprayectivo.. De inmediato presentamos el primero de ellos. (e) Si n es impar. Sea G el grupo de los reales positivos respecto a la multiplicación de los reales y G ' el grupo de los reales respecto a la adición. de modo que { ( p ( a ) }= ( e ) . Puesto que log. se tiene que p(xy) = p(x) + @ ( y ) .(xy) = log. presentamos algunos ejemplos.l ( p ) . lo diremos.Sean G.

Defínase Tu:G G por Tu(x)= ax para todo x E G. En realidad p es suprayectívo.+ 7. supóngase que p(a) = p(b).Puesto que la adición en 2.. La siguiente construccíón general da lugar a un teorema muy conocido.para a E C. 4. no es muy interesante como homomorfismo.2 5 * Homomorfismosy subgrupos normales 67 G '. olvidando su multiplicación.(e) = b .t impar = impar. -1) el subgrupo de los reales respecto a la multiplicacilDn.. para todo x E G. par . por p(m) = [ m ] . si G tiene orden n 1 2. Trivialmente. p es un homomorfismo de G en G '.Tb Defínase la aplicación p: C A ( G ) por p(a) = Tu. Sean G el grupo del Ejemplo 6 de la Sección 2. p(m) = -1 si m es impar. no es muy interesante. ¿A qué es igual el producto. Otro homomorfismo siempre presente es la aplicación identidad i de cualquier grupo G en si mismo.de Tuy T. Sean G cualquier grupo y A (G) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de G sobre sí mismo -aquí se está considerando a G simplemente como un conjunto. TaTb. Por lo tanto. de nuevo.La aplicación i es inyectiva y suprayectiva.así que p es un homomorfismo de G en G ' . impar + impar = par. Afirmamos que p es inyectiva. = TuTh= p ( a ) p ( b ) . esto es. + - (se aplico la ley asociativa).entonces p(ab) = labl = la1 lb[ = : p(a)p(b). En general no es suprayectiva. Defínase p: G 2. + 8. Tu = Th.. entonces A ( 6 ) tiene orden n ! . De esta manera se ve que T. Sea p G G' definida por p(a) = l a ] . . por ejemplo.. se define por [ m ] + [ r ] = [ m + r ] . así que p es efectivamente un homomorfismo de Z sobre Z. La regla del producto para las T se traduce en p(ab) = T.b) a. de modo que p cs efectivamente inyectiva. 6. a saber Tu. evidentemente i(xy) = xy = i ( x ) i ( y ) . Que p es un homomorfismo se deriva de la regla del producto en = G.. a = T. como aplicaciones en G ? Bien. pero. Sean G el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicación y G ' el grupo de los reales positivos respecto a la multiplicación. Sean G = Z el grupo de los enteros respecto a + y G ' = S.bT& = Tu. Desde luego. Defínase p(m) 1 si m es par.así que p es un homomorfismo de G en A ( G ) .(e) = T. 5.1 y G ' el grupo de los reales distintos de cero respecto a la multiplicación. La afirmación de que p es un homomorfismo es simplemente un replanteamiento de: - par + par = par. Puesto que i ( x ) = x para todo x E 6 . vemos que p(m + r ) = p(m) + p(r). Defínase cp: G -* G ' por rp(Tu. Sea G el grupo de los enteros respecto a + y G ' = (1. + - = Tab.

Pero puede haber mejores elecciones. Es fácil verificar que Ia imagen de y?. dice que dos grupos G y 6 ' son isomorfos si existe Se un monomorfismo de G sobre G'. no existe la posibilidad de que y sea suprayectiva. de modo que p es por lo menos un homomorfismo de G en sí mismo. existe uno de G ' sobre G (véase el Problema 2). Sea G cualquier grupo. Ahora sólo resumimos lo que se hizo en el Ejemplo 8. Finalmente. es un subgrupo de A (G). v> es suprayectivo. Un monomorfismo suprayectivo se llama W'omorfismo. En los problemas que siguen se verán algunas. pero en realidad no lo es. Primero. o d grupo G es isomorfo a algún ~ o subgrupo de A ( S ) . Denotaremos que G y 6 ' son isomorfos escribiendo G = G'. ya que si existe un isomorfismo de G sobre G '. Esta definición aparenta ser asímétrica. Cuando G es finito. DEFINIGI~N. Posteriormente hablaremos más a fondo de lo que significa que dos grupos son isomorfos. TEOREMA 2. El S apropiado que se utilizó fue el mismo C. Continuamos con más ejemplos. para un S apropiado.entonces a-'xa = a-'ya. Definase (p: G -* G por y ( x ) = a-lxa para todo x E G. ya que si p(x) = @ ( y ) . a E G fijo en la discusión. Los distinguimos en la DEFINIGION. el teorema de Cayley se formula normalmente como sigue: Un grupo finito se puede representar como un grupa de permutaciones. homomorfismo y?: G G ' se llama monomorfismo El si y? es inyectiva. 1 a E G ) . Afirmamos que y es un isomorfismo de G sobre sí mismo. tp(C) = { T. 9. teoría de invariantes y muchas otras partes del úlgebra.68 CAP~TULO e GRUPOS 2 y puesto que n! > n.5. + Una definición más. y(xy) = a-'(xy)a = ac'xa a-'ya = y(x)y(y). . Es inyectivo. Arrhur Cayley (1821-1895)fue un matemático inglés que trabajó en /a teoría matricial. en virtud de que x = a-'(axa-])a = y?(axav') para cualquier x E G. así que por la cancelación en G se obtiene x = y.1 (DE CAYLEY). El hecho de que y es inyectiva sugiere que tal vez los homomorfismos inyectivos desempeñan un papel especial.

Además. que es p(G). El concepto de automorfismo y algunas de sus propiedades surgirhn en los problemas.5. (b) p(a-') = (o(a)-' para todo a E 6 . Si (o es un homomorfismo de G en G ' . si k E K ( q ) y q ( x ) = w ' . Hace falta saber que2 tan distante se encuentra un homomorfismo dado de ser un mt>nomorfismo. Esto sugiere la DEFINICION. si p(x) = p ( y ) = w ' . por con) siguiente e' <p(aa-') = p(a)(o(a-').se define por K ( ( o ) = { a E Gl p(a) = e ' } . que x = xe. Comenzaremos con + LEMA 2. Vimos que (cos x + i sen x)(cosy + i sen y ) = cos (x y) + i sen(x + y ) . ' pero (o(x)-' = (o(x-') por el Lema 2.3. p(x) = p(xe) = p(x)p(e). entonces el kernel o núcleo de p.5. por ejemplo. ¿A qué es igual W = { x E Gl (o(x) = w ' } para un w ' E G ' dado? Evidentemente. por consiguiente p ( y ) ( ~ ( x ) ' -= e'. Además. empezamos una pequeña investigación de los homomorfismos. Ahora que ya tenemos algunos ejemplos a la mano. - Definamos la imagen de (o. (a) ( o ( @ ) = e'. Escogimos ciertos homomorfismos que fueron llamados monomorfismos. entonces p(xj = p(y). entonces la imagen de cp es un subgrupo de G ' . de modo que xk E W. <p(aaa') = d e ) = e'.2. Se LEMA2. K ( p ) mide la falta de inyectividad en un punto. por lo tanto e' = <p(y)px-] = .5. entonces: DEMOSTRACI~N. Su propiedad es que son inyectivos. por consiguiente rp(x)<p(y)= (o(x + y ) y (p es un homomorfismo de G en G '. Sí (o es un homomorfismo de G en G ' . p no es inyectivo porque. como p(G) deja al lector la demostración del = { p ( a ) l aE G ) . entonces cp(xk) = p(x)p(k) = (o(x)el = w ' .2 5 * Homomorfismos y subgrupos normales 69 Aquí (o se llama automorfsmo interno de G inducido por a. e ' . K(rc>).2.por la canPuesto celación en G ' se obtiene ~ ( e = e'. ni tampoco (o es suprayectivo. p(0) = p(2n) = 1 . el elemento unidad de G '. Defínase (o: G G ' por + p(x) = cosx + isenx. Afirmamos que esta falta es bastante uniforme. Sean G el grupo de los reales respecto a + y G ' el grupo de los números complejos distintos de cero respecto a la multiplicaci0n. Si (o es un homomorfismo de G en G '. Un ejemplo final: 10.

entonces p(a) = p(b) = e ' . DEMOSTRACION. es una de las interesantes y básicas de las que un subgrupo puede gozar. a .' K ( p ) a C K ( p ) . para cualquier homomorfismo. De esta manera se demostrará que en cierto sentido los conceptos de homomorfismo y subgrupos normales son equivalentes. donde x es cualquier elemento de G tal que p(x) = w ' . Asique ia imagen inversa de cualquier elemento w ' en p ( G ) C G ' es el conjunto K ( p ) x . (b) Dado a E G. [7 - @OROLARIO. Por lo tanto. TEOREMA 2. todo subgrupo normal de G es núcleo de algún homomorfismo apropiado de G en un grupo apropiado G '. p(a) = e' implica que p(a-') = p(a)-' = e'. b E K ( a ) . tanto en el material del texto como en problemas anteriores. K ( p ) . Expresamos lo anteríor como LEMA 2. EI teorema está ahora completamente demostrado.5.4. es un subgrupo normal de 6.5.5.5. Estudiaremos ahora algunas propiedades básicas de los núcleos de homomorfismo~. resultado es en realidad un corolario del Lema 2. de donde ab E K ( p ) .5. entonces (a) K ( p ) es un subgrupo de G. por consiguiente <p(ab) = p(a)p(b) = e'. Como veremos en la siguiente sección. La propiedad (b) de K ( p ) contenida en el Teorema 2. Si k E K ( p ) y a E G. { Y E GIP(Y) = Si w ' E G ' es de la forma p(x) = wf.70 CAPITULO 2 * GRUPOS p(y)p(x-') = p(yx-'). Además.entonces w'l = K(<p)x. Si p es un homomorfismo de G en G ' . así que K ( p ) es cerrado respecto al producto. entonces p ( k ) = e'. La empleamos para definir la más importante clase de subgrupos de un grupo. su demostración es fácil.5. y entonces a-' E K ( p ) . DEMOSTRACION. dice que un subgrupo N d e G es un subgrupo normal Se de G si a r 1 N a C N para todo a E G. por consiguiente. entonces p es un monomorfismo si y sólo si K ( p ) Se dejan al lector los pocos detalles. de donde yx-' E K ( p ) y entonces y E K ( p ) x . p(a-'ka) = p(a-"p(k)p(a) = p(a-')e'p(a) = cF(a-l)p(a)= p(a-'a) p(e) = e'. .4. Esto dice que a-'ka E K ( p ) . Este DEFINICIOIV. K ( p ) es un subgrupo de G. = (e). Si p es un homomorfismo de G en G '. Desde luego. Aunque esto es muy importante. Sí a. por lo tanto a-'K(cp)a c K ( p ) . En varias ocasiones hemos encontrado esta propiedad.

Observese que aclNa = N no significa que a-lna = n para todo n E N. Por otra parte. hacemos una pausa para considerar algunos ejemplos de núcleos de homomorfismos y de subgrupos normales. p(xy). Se ha probado el TEOREMA 2.que significa que N es normal en C. en honor del matemático irlandés W. y entonces aNa-' c N. puesto que N es cerrado). que utiliza el nombre p(x) para el elemento x. ¿Es consistente esta denominación con la estructura de G como grupo? Esto es. como se acaba de describir. entonces todo subgrupo de G es normal. Si G es abeliano. sino simplemente que el conjunto de todos Los al'na es igual al conjunto de todos los n. Así que N = aNa-' para todo a E G. vemos que xy se denomina p(x)p(y). de modo que a E b??.5. No. ya que a-'xa = x para todo a. por consiguiente aN c (bN)N = b ( N N ) c bN (NNC N . dado a E G. HamiIton (1 805-1865). De esta manera. Antes de seguir adelante. R. 1. Dichos grupos no abelianos se llaman hamiltonianos. Expresamos "N es un subgrupo normal de G" mediante el símbolo abreviado N a G. . si toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha.así que esta nueva denominación de los elementos es consistente con el producto de C. ¿cómo se denomina xy? Puesto que rp(x)rp(y)= . Existen grupos no abelianos en los cuales todo subgrupo es normal.2 5 * Homomorfismos y subgrupos normales 71 Es oportuno hablar ahora de la importancia de un "isomorfismo". Lo recíproco de esto no es cierto. toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha de N en G. en realidad se tiene a-"a = N. dos grupos que son isomorfos -aunque no sean necesariamente iguales. De esta manera aN C bN = Na. esto es. Pero a E Na. entonces N = @(a-'Na)a-' c aNa-' = (a-'))-'??a-' C N . un isomorfismo de G sobre C '. N 4 G si y sólo si toda clase lateral izquierda de N en G es una clase lateral derecha de N en G. entonces Na = bN para algún b E G. Sea u.son iguales en cierto sentido. El grupo de orden 8 requerido se puede encontrar en los cuaternios de Hamilton (para aquellos que están familiarizados con ellos). x E 6. A menudo es deseable poder identificar un grupo dado como isomorfo a algún grupo concreto conocida.6. si x se denomina p ( ~ ) y se denomina p(y). Ya que si a-'Na c N para todo a E G. Se puede considerar que 6' es otra denominación de G. Vea el lector si puede encontrar uno de tales ejemplos de orden 8. Transponiendo se tiene Na = aN. Aunque se definió un subgrupo normal vía a r l N a c N.

De esta manera resulta que N a S. Se recomíenda al lector que asimile los conceptos y los resultados perfectamente antes de seguir adelante. . los núcleos consisten sólo de e. pero las ideas expuestas. intrínsecamente en G mismo.3). donde G es abeliano y q(x) = x 2 . El contenido de la próxima seccíón es aún más abundante y difícil de asimilar. Z(G). h2. . En el Ejemplo 10.bE G 1 a racional). Si T'. K ( q ) = { x E G ( x Z= e). El contenido de esta sección ha sido una dieta bastante abundante.) = ~ 2f. K ( p ) = {a E C'] la1 = 1 ). donde f (x. Como vimos anteriormente (o se puede calcular ahora). sin recurrir a los núcleos de homomorfismos. g. K ( p ) = { T l . En el Ejemplo 9 el subgrupo (i. G consta de los elementos i. Afir) . En los Ejemplos 8 y 9. h. se deja al lector verificar que G H T x . En el Ejemplo 4. y así sucesivamente. K ( p ) es el conjunto de los enteros pares. lector la verificación.. 1. En el El núcleo del homomorfismo trivial del Ejemplo 3 es todo G. g2) a S3. 4. Si G es cualquier grupo. K ( p ) es el conjunto de todos E los múltiplos de f a . Sea G = S3. ~ xy K ( q ) = ( x ~ l o g l 0 = 0) x Ejemplo 2. son completamente sutiles. . W = { Ta. vemos que K ( q ) = {2ñm1 m es cualquier entero).' = g-' = g2. todos los núcleos anteriores son subgrupos normales de sus grupos respectivos. En el Ejemplo 7. Pudiera no parecer así. Regresamos a los ejemplos de la Sección 2. 2. mamos que el subgrupo N = f i . Debemos considerar algunos subgrupos normales. b G l b real). En el Ejemplo 10 el subgrupo H = {í. g. . fgzf-' = g(fg)g(fg)-l = fggg--Y-' = fg f-' = g2. g. f. fg f . E G. . c H y por lo tanto H a C. Evítese el lector una indigestión matemática posterior asimilando bien esta sección. aunque sencillas. q(x) = 1 0 g . 2. También aquí se deja al 3. En el Ejemplo 6.72 CAP~TULO 2 a GRUPOS = En el Ejemplo 1. el centro de G es un subgrupo normal de G (véase el Ejemplo 11 de la Sección 2. a partir de la forma polar de un número complejo. También se le deja al lector. fg y g f. .1.~ ( x z = ~ 3 g(x3) = xl. (XZ)= XI. g3) a G. ya que las aplicaciones son monomorfismos. Desde luego. 5.f ( ~ 3 )= ~3 Y g(xl) = XZ. Una manera de ver qué tan compieta es tal asimilación consiste en atacar muchos de los problemas de la lista casi infinita que sigue. como K ( p ) = {cosx + isenxlx real). En el Ejemplo 7. 11). hfl-') es normal en G. gt. e¡ cual se puede identificar. En el Ejemplo 5.

Demuéstrese que p: G + G '. T. 6 ' = Z. para todo a E C. Defínase t. (d) G es el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación. demuéstrese que si V E A(G) es tal q u e TuV = VT.) 6.T. la imagen de G..1 y N { TaVh Gla racional). (c) C es un grupo abeliano. es un subgrupo de G r . p: G C definida por p(a) = a--' para a E G. Relativo al Problema 4.sobre G '. = L.(x) = xa-l. + + 2. entonces H a C. + 4.L. n > 1 un entero fijo y p: G G definida por p(a) = a" para a E C. (e) 6. G ' = { 1. 5.. Verifíquese que si G es el grupo del Ejemplo 6 de la Sección 2. Relativo a1 Problema 3 pruébese que para todo a. G2. b E G.. p(r) = -1 si r es negativo. (a) G = Z respecto a + . el grupo de 30s números reales positivas respecto a la multiplicación. p: G --+ G definida por (o(@) a-' para = a E G. E A ( G ) . Si es así.. En cada uno de los incisos siguientes determinese sí la aplicación dada es un homomorfismo. donde Tuestá definida como en el Ejemplo 8. -11. (c) La aplicación S: G A(G) definida por $(a) = L. es un monomorfismo si y sólo si K ( p ) = (e). = G. el grupo de los números reales respecto a i . (e) C es un grupo abeliano. es un monomorfismo de G en A(C). (b) C es un grupo. (b? &Lb = La.. G2 -. 3. (b) G. implica que C2 = G. = C. averígüese a qué debe ser igual b . 9. + 7. G3: (a) Cl = C. p(a) = [a] para a E 2. (Sugerencia: Actuando sobre e E G. identifíquese su núcleo y si la aplicación es o no inyectiva o suprayectiva. entonces p(C). Pruébese que para cualesquiera grupos C. Sean C cualquier grupo y A ( 6 ) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de G. 8. p(r) = 1 si r es positivo. Recuérdese que G = G ' significa que G es isomorfo a C'.. Encontrar un isomorfismo de C . sobre sí mismo.25 8 Hornornorfismos y subgrupos normales 1. E = .. entonces V = Lb para algtín b E C. = C2. Pruébese que si p: C 6 ' es un homomorfismo.C3 implica que 6.: G G por L. donde p es un homomorfismo. Pruébese que: (a) L. como conjunto.

. G2 son dos grupos. x 62. Si M a G. demostrar 15. Sean S cualquier conjunto que consta de mas de dos elementos y A ( S ) el conjunto de todas las aplicaciones inyectivas de S sobre sí mismo. 16. + G ' es un homomorfismo de G sobre G '. sea N ( H ) definida por la relación N ( H ) = { a E Gla-'Ha = H ) . ) = x2. N ( H ) 3 H. (e) ¿Es toda clase lateral izquierda de H una clase lateral derecha de H? 23. entonces Z ( G ) a 6. g2. (b) H u N ( H ) . f (xa) = x. = ( e ) .. Si G es abeliano y cp: G que G ' es abeliano. . Pruébese que W ( s )no puede ser un subgrupo normal de A ( S ) . 19. (b) Enumérense todas las clases laterales derechas de H en G. hZ. 18.. b E G. pruébese que M í7 N 4 C . Si G es un grupo abef ano finito de orden n y cp: G G se define por cp(a) = a" para todo a E 6 . Si N a G y M a G y MN = {mnlm E M .10. el grupo diédrico de orden 8.a-'Ha.] 20. Pruébese que si Z ( G ) es el centro de G. y N í7 N N . 24. el conjunto H = { i . Verifíquese que en el Ejemplo 10 de la Sección 2. 22.. Verifíquese que en el Ejemplo 9 de la Sección 2. 12. G es el conjunto de todos los pares ordenados ( a . Si S E S. sea G = G. pruébese que la imagen cp(N) de N es un subgrupo normal de G'. Si H es cualquier subgrupo de G y N = fl. 13.. g 3 } es un subgrupo normaf de C. demuéstrese que para m E M. N U G y cp: G G ' un homomorfismo de G sobre G ' . 11. n E N ) . donde f ( x . f(x3) = X3. g .1.. demostrar que MN es uii subgrupo de G y que MN a C. N a G. Si a. h. Sean G = S3. el subgrupo H = { i . hn-'} es normal en G. [De modo que N ( H ) es el subgrupo más grande de G en el cual N es normal. n E 21. 14. Si G es cualquier grupo.f ).1. mn = nm. definimos H ( s ) = { f E A ( S )1 f ( s ) = S ) . N a G. Si N es un subgrupo de G. entonces K c N ( H ) . Pruébese que: (a) N ( N ) es un subgrupo de G. . . 6 ) donde + - pruébese que N a G. (c) Si K es un subgrupo de G tal que H a K . Sea G un grupo tal que todos los subgrupos de G son normales en C . G2 [esto es. (a) Enumérense todas las clases laterales izquierdas de H en G. Si G. el producto cartesiano de G1. e1 grupo simétrico de grado 3 y N = {i. encuéntrese una condición necesaria y suficiente para que cp sea un isomorfismo de G sobre sí mismo. pruébese que ba = aJb para algún j . Si M + - a G. 17.

.. Pruébese que: (a) La aplicación p: G W definida por p(a) = (a. b E G2]. 28. b. para todo a E G. Si G es un grupo y a E G. ez).. dado por @. Definase $: G A ( G ) por $(a) = a. e grupo de todas las aplicaciones inyectivas de ¡ G (como conjunto) sobre sí mismo. (d) Utilizando las aplicaciones p. {(a. (b) Demostrar que hay un monomorfismo p. (e) Un subgrupo normal de un grupo no es necesariamente característico. Defínase un producto en G por (a.b2).) = (ala.) a G. el centro de 6. por lo tanto el conjunto de todos los automorfismos de G es en sí mismo un grupo. a) es un monomorfismo de G en W. N característicos en G implica que ntíN es característico en C .. + Entenderemos por automorfismo del grupo G a un isomorfismo de G sobre si mismo.. (b) K ( $ ) = Z(G). x 6. + PROBLEMAS INTERMEDIOS 26. = G2 x GI. (a) Pruébese que G es un grupo. se debe encontrar un ejemplo de un grupo G y un subgrupo normal no característico. (b) La imagen p(G) en W [esto es. (b) N. 25. $ automorfismos de G y B$ el producto de B y $ como aplicaciones en 6.5 * Homomorfisrnos y subgrupos normales 75 a E G. así que a. E A(G). donde ez es el elemento unidad de G2. bl. (c) Hágase la parte (b) también para G2.(g) = aga-'. 27.) . de G1 en G tal que pl(G. 29. el elemento unidad de G. en el Ejemplo 9 de esta secciOn vimos que a0 es un isomorfismo de G sobre sí mismo. (Esto es bastante difícil. bl)(a2. ip2 de las partes (b) y (e).2. (e) Pruébese que 6. pruébese que 8 (N) a 6. Si B es un automorfismo de G y N a G . a ) 1 a E G ) ] es normal en W si y sólo si G es abeliano.: G -* G por a. Un subgrupo T de un grupo W se llama característico si p(T) c T para todos los automorfismos ip de W. Pruébese que: (a) M característico en G implica que N a G. defínase a. Sean G un grupo y W = G x G como se definió en el Problema 24. Pruébese que: (a) $ es un homomorfismo de G en A (G). Pruébese que O$ es un automorfismo de G y que 8-1 es un automorfismo de 6 . Sean 8. pruébese que pi(Gi)p2(G2) = G Y que ipi(Gt) 1 pZ(G2)es el elemento iden7 tidad de G.(al) = (al.

Definase. si se sabe que por una u otra razón H a G. i. Pruébese que A (a). entonces M deba ser normal en C. 32. demuéstrese que N f i N a H. donde rr.d(G). Recuérdese que si N es un subgrupo de G. Pruébese que N a G o bien existe un subgrupo N a G. la aplicación $: G -* A ( $ ) definida por $(b) = Tb es un homomorfismo]. pruébese que N es característico. 33. es un subgrupo característico de 6 . Aplicar el resultado del Problema 38 para resolver de nuevo el Problema 37.) 34. Supóngase que 1 G ( = pm. + - 39. 35. 41. pruébese que N es un subgrupo característico de G. (b) Descríbase K ($). Si G es un grupo finito y H u n subgrupo de G tal que n S ic (H)! donde n = 1 G / .) 42. (e) Demuéstrese que K($) es el subgrupo normal mas grande de G contenido en N [en el sentido de que si N a G y N c N. es como se define en el Problema 26. - . 31. (a) Pruébese que TbT. Sea G un grupo y d ( G ) el grupo de todos los automorfismos de 6.. para b E 6 . (Sugerencia: Aplicar el resultado del Problema 40. Si H es un subgrupo de G de orden pn. Si G es un grupo no abeliano de orden 6. (Véase el Problema 28. 37. Sean G un grupo y H un subgrupo de G. 36. 40. donde p S m y p es primo. pruébese que existe un subgrupo normal N f ( e ) de C contenido en H. N c H y [NI = 3 . Pruébese que M a C.(N). es normal en G. Fruébese que f ( G ) a . es el número de clases laterales izquierdas distintas de N en G (si este número es finito). Sea S = {Hala E G ) el conjunto de todas las cIases laterales izquierdas de N en G.30. Suponer que se sabe que un grupo G de orden 21 contiene un elemento u de orden 7. Si N es un subgrupo normal de orden P en G. el centro de G. Demuéstrese que Z(G). entonces el índice de N en 6. Véase el Problema SO. e E G [por lo tanto. primo. Tb: S S por Tb(ffa) = Nab-l.) Sea I ( G ) = la E G). pruébese que G = S3. Sup6ngase que N a G y M c Nes un subgrupo característico de N. Resolver el Problema 31 incluso si G no es abeliano. el subgrupo generado por a. Si N a G y H es un subgrupo de G . = T. el núcleo de $: G A ( S ) . para todo b. 38. Supóngase que G es un grupo abeliano de orden p"m donde p i m es . entonces N C K($)]. (No es cierto que si M a N y N U 6 . Suponer que se sabe que un grupo G de orden 36 tiene un subgrupo H de orden 9.

26

Grupos factores

43. Pruébese que un grupo de orden 9 debe ser abeliano.
44. Pruebese que un grupo de orden P, p primo. tiene un subgrupo normal de ' orden p.

45. Aplícando el resultado del Problema 44, demostrar que un grupo de orden P 2 , p primo, debe ser abeliano.
46. Sea G un grupo de orden 15; demuéstrese que existe un elemento a # e en G tal que a 3 = e y un elemento b # e tal que b5 = e.

47, Relativo al Problema 46, demuéstrese que ambos subgrupos A y B = (e, b, b2, b3, b4)son normales en G.

=

{ e , a, a 2 )

48. A partir del resultado del Problema 47, demostrar que cualquier grupo de orden 15 es cíclico.

PROBLEMAS MUY DIF¡CILES
49. Sean G un grupo y H un subgrupo de G tal que i G ( H )es finito. Probar que existe un subgrupo N C N,N a G tal que i,(N) es finito.
50- Constrúyase un grupo G tal que G tenga un subgrupo normal N y N tenga un subgrupo normal M (esto es, N a G, M a N ) y que sin embargo M no sea normal en G.

51. Sean G un grupo finito y cp un automorfismo de G tal que cp2 es el automorfismo identidad de G. Supóngase que cp(x) = x implica que x = e. Probar que G es abeliano y p(a) = a--' para todo a f G.

52. Sean G un grupo finito y cp un automorfismo de G tal que p(x) = x-' para mas de los tres cuartos de los elementos de C . Probar que p(y) = y-' para todo y E G y en consecuencia G es abeliano.

2.6 GRUPOS FACTORES
Sean G un grupo y N un subgrupo normal de C. En la demostración del teorema de Lagrange utilizamos, para un subgrupo arbitrario E?, las relaciones de equivalencia a b si ab-' E H. Consideremos esto cuando N es normal y veamos sí se puede decir algo mas de lo que se podría para cualquier subgrupo mayor sencillamente. Así que sea a b si ab-' E N y sea [ a ] = { x E G l x a ) . Como vimos anteriormente, [ a ] = Na, la clase lateral izquierda de N en G que contiene a a, Recuérdese que al estudiar 2, se definió en él una operacidn + mediante [ a ] + [ b } = [a + b]. ¿Por que no intentar algo semejante para un grupo arbitrario G y un subgrupo normal N de C?

-

-

-

78

CAPíTULO 2

GRUPOS

De modo que sea M = { [ a ] E G } , donde [ a ] = { xE Glxa-' E N ) = la Na. Definimos un producto en M mediante [ a ] b ] = [ a b ] .Pronto demostra[ remos que M es un grupo respecto a este producto. Pero primero que nada debemos demostrar que esteproducto en Mesta bien definido. En otras palabras, que si [ a ] = [ a ' ] y [ b ] = [ b ' ] , entonces [ab] = [ a ' b ' ] ,ya que esto demostraría que [ a ][ b ] = [ab] = [a'b' ] = [ a ' ][ b ' ] ; forma equivalente, que este en prodtrcto de clases no depende de los representativosparticulares que se utilicen para las clases. Por lo tanto supongamos que [ a ] = [ a ' ]y [ b ] = [ b ' ] .De la definición de equivalencia dada se tiene que a' = na, donde n E N. De manera semejante, á' = mb, donde m E N. Así que a'b = namb = n(amaA')ab; puesto que N a C, ama-' está en N , por consiguiente n(ama-') también está en N. De modo que si nl = n(ama-'), entonces n, E N y a'b' = nlab. Pero esto dice que a'b' E Nab, así que a'b' ab, de lo cual se tiene que [a'b'] = [ a b ] ,que es exactamente lo que se requiere para asegurar que el producto de Mesta bien definido. De esta manera Mestá dotado ahora de un producto bien definido [ a ][ b ] = [ab]. seguida se verifican los axiomas de grupo para M. La cerradura se obEn tiene a partir de la propia definición de este producto. Si [ a ] ,[ b ]y [c] estan en M, entonces [ a ] ( [ b[]c ] )= [ a f[be] = [ a ( b c ) ]= [ (ab)c](ya que el producto de G es asociativo) = [ab] c ] = ( [ a ] b ] ) [ c ] , lo tanto, se ha esta[ [ Por blecido la ley asociativa para el producto de M. Respecto al elemento unidad, ¿por que no considerar la elección obvia de [e]?Se ve inmediatamente que [ a ] e ] = [ae] = [ a ]y [ e ] a ] = [ea] = [ a ] , que [ e ]actúa como elemento [ [ así unidad de M. Finalmente, ¿qué se puede decir de los inversos? Aquí también la elección obvia es la correcta. Si a E 6 , entonces [ a ] [a-'] = [aa-'1 = [ e ] , por consiguiente [a-'] actúa como el inverso de [ a ]relativo al producto que se ha definido en M. Seria buena darle un nombre a M y , todavía mejor, un símbolo que indique su dependencia de G y N. El símbolo que se emplea para M es G / N (léase "C sobre N o G mód N " ) y G / N se denomina grupo factor o grupo cociente de C por N. Lo que se ha demostrado es el muy importante

-

- -

{[a] E G ) la

=

{Nala E G } ,

N
entonces G/N es un grupo relativo a la operación [ a ][ b ] = [ a b ] . Se debe hacer inmediatamente una observación, a saber

TEOREMA 2.6.2. Si N a G , entonces existe un homomorfismo $ de
G sobre GIN tal que K ( $ ) , el núcleo de

4, N. es

26

@

Grupos factores

78

DEMOSTRACI~N. apiicacion más natural de G a G/N es la que sirve para La el caso. Defínase $: G G/N por $ ( a ) = [ a ] .El producto definida en G / N hace de $ un homomorfismo, ya que $(ab) = [ab] = [ a ] [ b ] +(a)$(b). = Puesto que todo elemento X E G/Nes de la forma X = [ b ] = $ ( b ) para algún b f G , es suprayectivo. Finalmente, ¿cuál es el núcleo, K ( $ ) , de $? Por definición, K ( $ ) = { a E G ]$ ( a ) = E ) , donde E es ei elemento unidad de G/N. Pero ¿cual es E? Ningún otro sino E = [ e ] Ne = N , y a E K ( $ ) si y sólo si E = N = $(a) = Na. Pero Na = N dice que a = ea E Na = N, por consiguiente vemos que K ( $ ) c N. Se deja al lector probar que N c K ( $ ) , lo cual es fácil. Por lo tanto K ( $ ) = N.
+

-

El Teorema 2.6.2 justifica la observación hecha en la sección precedente de que todo subgrupo normal N de G es el núcleo de cierto homomorfismo de G sobre cierto grupo. El "cierto homomorfismo" es el $ definido anteriormente y el "cierto grupo" es G/N. Esta construcción del grupo factor de G por Nes posiblemente la construcciCln simple más importante en la teoría de grupos. En otros sistemas algebraicos se tendrán construcciones análogas, como veremos más adelante. Se podría preguntar: en todo este asunto ¿dónde se presentó la normalidad de N en G? ¿Por qué no hacer lo mismo para cualquier subgrupo H de G? Así que considerémoslo y veamos qué sucede. Se define, como antes,

b se define por ab-' E H. Tratamos de introducir donde la equivalencia a un producto en W como se hizo para C/Ndefiniendo [ a ] = [ab].¿Está bien [b] definido este producto? Si h E H, entonces [hb] = [ b ] , que para que el proasi ducto esté bien definido, se necesitaría que [ a ] B ] = [ a ][ h b ] ,esto es [ab] = [ [ahb].Esto indica que Hab = Hahb, y entonces Ha = Hah; lo cual implica que N = Haha-', de donde aha-' E H. Es decir, para todo a E G y todo h E H , aha-' debe estar en fl, en otras palabras, Ndebe ser normal en G. Vemos por consiguiente que para que el producto definido en W esté bim definido, H debe ser un subgrupo normal de 6. Consideremos este tema del grupo cociente de una manera ligeramente diferente. Si A , B son subconjuntos de G , sea A B = {abla E A , b E B ) . Si H es un subgrupo de G, entonces HH C H es otra manera de decir que H es cerrado respecto al producto de 6. Sea G/ N = {Na1 a E G ) el conjunto de todas las clases laterales izquierdas del subgrupo normal N en C. Utilizando el producto de subconjuntos de G deconfinido anteriormente, ja qué es igual (Na)(Nb)?Por definición ( N a ) ( N b ) siste en todos los elementos de la forma (na)(mb),donde n, m € N , y de esta manera

-

80

CAP~TULO * GRUPOS 2

donde n, = @ama-' está en N , ya que N es normal. Por consiguiente ( N a ) ( N b )c Nab. Por otra parte, si n E N , entonces n(ab) = (na)(eb)E (Na)(Nb), de tal manera que Nab c (Na)(Nb).En pocas palabras, hemos demostrado que el producto de Na y Nb -como subconjuntos de G- está dado por la fórmula (Na)(Nb) = Nab. Todos los demás axiomas para que G / N , como se definió aqui, sea un grupo, se verifican luego fácilmente a partir de esta fórmula de producto. Otra manera de ver que ( N a ) ( N b )= Nab consiste en observar que por la normalidad de N, aN = Na, por consiguiente ( N a ) ( N b )= N(aN)b = N(Na)b = NNab = Nab, ya que NN = N (porque N es un subgrupo de G). De cualquier manera que consideremos a G/N -como clases de equivalencia o como un conjunto de ciertos subconjuntos de G- se obtiene un grupo cuya estructura está íntimamente ligada a la de G, a través del homomorfismo natural $ de G sobre G / N . Veremos muy pronto cómo se combinan la inducción y la estructura de G/N para obtener información acerca de G. Si G es un grupo finito y N a G , entonces el número de clases laterales izquierdas de N en 6 , i,(N), está dado por iG(N)= 1 G J 1 NI, como lo indica / la demostración del teorema de Lagrange. Pero este es el orden de G / N , que es el conjunto de todas Las clases laterales izquierdas de Nen G. Por consiguiente 1 G/NI = 1 GJ/ J NI. Esto lo expresamos de una manera mas formal como

TEOREMA 2.6.3. Si G es un grupo finito y N a G, entonces 1 G / N J =
IGI/INl.

Como una aplicación de lo que hemos estado tratando aqui, probaremos un caso especial de un teorema que más adelante se demostrará en su generalidad total. La demostración que se da -para el caso abeliano- no es particularmente buena, pero ilustra muy claramente una técnica general, la de extraer información reiativa a G/N para obtener información respecto a G mismo.
El teorema que vamos a demostrar se debe al gran matemutico frunces A. L. Cauchy (1789-1857), cuyas contribuciones más importantes fueron en la teoría de variable compleja.

TEOREMA 2.6.4 (DE CAUCHY). Si G es un grupo abeliano finito de orden 1 G / y p es un primo que divide a 1 G 1, entonces G tiene un elemento de orden p. DEMOSTRAGI~N. de pasar a la demostración, se hace notar al lector que Antes el teorema es válido para cualquier grupo finito. Más adelante se demostrará en el caso general, con una demostración que sera mucho mas bella que la que se va a dar para el caso especial abeliano. Se procede por inducción en ) G .¿Qué significa esto precisamente? Se suI pondrá que el teorema es cierto para todos los grupos abelianos de orden menor

2 6 * Grupos factores

81

que 1 Gl y se demostrará que esto obliga a que el teorema sea cierto para C . Si 1 1 = 1, no existe tal p y el teorema es cierto por vacuidad. De modo 6 que se cuenta con un punto de partida para la inducción. Supóngase que existe un subgrupo ( e ) f N f 6 ; puesto que 1 N / < 1 G / , si p 1 1 NI, por la hipótesis de inducción existiría un elemento de orden p en N, por consiguiente en G, y la demostración concluiría. De esta manera se p u d e suponer que p $ ] N / .Puesto que 6 es abeliano, todo subgrupo es normal, así que sepuedeformarG/N.Debidoaquepl 1GIyp $ I N [ y a q u e I G / N / = ] G [ / I N [ , se tiene que p 1 1 G/NI, El grupo G / N es abeliano, ya que G es, y puesto que N # ( e ) , 1 NI > 1, así que 1 G/NI = 1 1 /1NI < 1 1 Por consiguiente, por in6 6. ducción nuevamente, existe un elemento en 6 / N de orden p. Esto se traduce en: existe un a E G tal que [alP = [ e ] ,pero [ a ] # [ e ] . Puesto que [ e ] = [alP = [ a P ]se tiene (a partir de la equivalencia definida mód N) que a p E N, , a 6- N. Así que si m = INI, entonces por el Teorema 2.4.5, puesto que aP f N, (ap)" = e. De modo que = e. Si se pudiera demostrar que b = am# e, entonces b seria el elemento requerido de orden p en C . Pero si a" = e, entonces [a]" = [ e ] ,y puesto que [ a ]tiene orden p, p 1 m (véase el Problema 3 1 de la Sección 2.4). Pero, por hipótesis, p m = INI. De esta manera concluye la demostracion si G tiene un subgrupo no trivíai. Pero si G no tiene subgrupos no triviales, debe ser ciclico de orden primo. (Vkase ei Problema 16 de la Sección 2.3, el cual podrá ser ahora tratado más fácilmente por el lector,) ¿Cual es este "orden primo"? Como p J ] G / , se debe tener 1 GI = p. Pero entonces cualquier elemento a f. e E G satisface a = e P y es de orden p. Esto completa la induccibn y en consecuencia demuestra el teorema.

+

Tendremos otras aplicaciones de esta clase de razonamientos teóricos de grupos en los problemas. El concepto de grupo factor es muy sutil y de máxima importancia en la materia. La formación de un nuevo conjunto a partir de uno anterior utilízando como elementos de dicho conjunto nuevo subconjuntos del anterior, resuIta extraña para el neófito que observe por primera vez esta clase de construcción, De modo que vale la pena considerar este tema completo desde diversos puntos de vista. Consideramos ahora G / N desde otro aspecto, ¿Qué es lo que hacemos cuando formamos G I N ? De seguro se examinan las clases de equivalencias definidas mediante N. Considerémoslo de otra manera. Lo que hacemos es identificar dos elementos de G si satisfacen Ia relación ab-' E N. En cierto sentido se esta suprimiendo N. De manera que aunque G / N no es un subgrupo de 6 , lo podemos considerar como G, con N suprimido, y a dos elementos como iguales si son iguales "hasta N"'. Por ejemplo, al formar Z/N, donde Z es el grupo de los enteros y N el de los múltipIos de 5 en 2, lo que se hace es identificar 1 con 6, 11, 16, -4, -9 y así sucesivamente, y a los múltiplos de 5 con 0. Lo agradable respecto a esto es que tal identificación concuerda con la adición en 2 cuando se pasa a S/N.

en su forma polar. se están identificando dos numeros reales cualesquiera que dvieran en un entero. Ahora bien.1). desde luego. b real) (Ejemplo 6 de la Sección 2. . en un sentido que se puede hacer preciso.1 . ya que lab 1 = 1 al 1 b 1. De esta 3 manera O se identifica con -1. ya que también se han identificado los puntos extremos de este intewalo unitcuio. y este círculo es un grupo con un producto apropiado. . .. . .61breal} C G. . 1. De esta manera G/N es en un sentido muy real (sin pretender un juego de palabras) el grupo de los números reales positivos respecto a la multiplicación. Al identificar cos 8 + i sen 8 con 1.ad+b si Talbse identifica con Tuso.b(a O. y entonces su producto. Pero hay algo mas. 3. S'. -3. a. en G/Z. identifica con se Por consiguiente la multiplicación en G/N es como la del grupo de los numeros reales distintos de cero respecto a la multiplicación y en cierto sentido (que se hará más preciso en la siguiente sección) G/N se puede identificar con este grupo de números reales. . se vio que N 4 G. N es un subgrupo de G y es normal ya que G es abeliano. . y 1. 7 se identifica con 1 S . se puede escribir como a = r(cos í3 + isen 8 ) . . Todo numero real a tiene así un compallero. T.. los Tolomultiplican según se último elemento depende = y sea el primer subíndice a ya que TaSbTc. :. Ahora bien todo a E 6 .. 2 . Toc. . ¿Qué parece realmente G/Z? Al formar G/Z. y Toso están en la misma clase lateral izquierda de N en G. y por consiguiente se puede hablar de G/Z. que es Tac. se está identificando a con r. con TcrO. . Sean G el grupo de los números complejos distintos de cero y N = { a E G 1 1 al = 1 ).. -2. 2. Sea G = {Ta. de con Este manera que se obtiene un elemento de G/N identificando TaSb sólo de a. De modo que a1 pasar a G/N todo elemento se estA identificando con un número real positivo.. donde O S < 1. toda la recta real ha sido comprimida en el intervalo unitario [O. 3. así que tiene sentido hablar de G/N. 2. Por consiguiente se esta curvando el intervalo unitario de tal manera que sus dos puntos extremos coincidan. ¿Qué se obtiene de esta manera? Un circulo. donde r = 1 al y 1 cos 9 + i sen @ 1 = l . Al pasar a G/N se está diciendo que todo número complejo de valor absoiuto 1 se identificará con el número real 1.. Así que. Z a G. Sean G el grupo de los numeros reales respecto a + y S el grupo de Ios enteros respecto a + . Por otra parte.7.82 CAP~TULO 2 GRUPOS Consideremos unos cuantos ejemplos desde este punto de vista. Puesto que G es abeliano. y esta identificación concuerda con los productos en G y en el grupo de los numeros reales positivos. 11. Si G es el grupo de todos los numeros reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N es el subgrupo de todos los numeros reales positivos. Sea N = $ {Tl. 1. Así que G / Z es como un círculo.od+b.

demuestrese que si M es un subgrupo de G/N y M = {a E G ] N a E M).. Si G es un grupo y N a 6 . p$. Sea G un grupo abeliano de orden pflp$ .. 4.pz .pk. Si G es un grupo y N a G es tal que aba-lbd' E N para todo a . Demuéstrese que G tiene subgrupos S . 10. . b E G. b) 1 a. 8.11. . Si G es el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N = (1. respectivamente. 11. p. . Razonando como en el Ejemplo 2.. Relativo al Problema 3. (Véase el Problema 15. . Skde ordenes pfl. b + d ) (de modo que G es el plano). Se demuestra en la Sección 2. 13. . . . demuéstrese que si G/Z(G) es cíclico. Si G es un grupo cíclico y N un subgrupo de G. . donde p. Si G es un grupo abeliano y N un subgrupo de G. -1 }. Si G es un grupo y Z ( G ) el centro de 6 . 6. p?. demuéstrese que el M definido es normal en G. b E 6 . . . 14. demuéstrese que G / N es un grupo cíclico.. son números primos distintos. p. (Sugerencia: Aplíquese el teorema de Cauchy y pásese a un grupo factor. . entonces M es un subgrupo de G y M 3t N. 12. . muéstrese cómo se puede "identificar" G / N como el grupo de todos los números reales positivos respecto a la rnultiplicación. b ) ( e .26 Grupos factores 83 escríbase G / N exhibiendo las clases laterales de N en G y compruébese la multipiicación en G/N.. b reales). 9. demuéstrese que G/N es un grupo abeliano. . que en realidad es válido para todos los grupos finitos. pk son primos distintos. . Demuéstrese que G / N se puede identificar como un toro (dona).) . donde p. entonces G es abeliano. en donde se identificó a G/Z como un círcuIo y G fue el grupo de los reales respecto a + y 2 los enteros. donde se define + en G por (a. S2. + 7. y sea N = {(a. Si G es un grupo y N a G es tal que G / N es abeliano. pruébese que aba-%-' E N para todo a. p?. . pruébese que G es cíclico. y entonces se puede definir un producto en la dona de tal manera que se convierta en un grupo. b) E G la. es famoso en la teoría de grupos y se conoce como teorema de Sylow. . . considérese lo siguiente: sea G = {(a. 2. b son enteros).) Este resultado. Si G es un grupo abeliano de orden p. 5. p. Resuélvanse los Problemas 7 y 8 observando que G / N es una imagen humomorfa de C . ¿Cuáles son las clases laterales de N en G ? 3. demuéstrese que M / N debe ser igual a M. d ) = ( a + c. pruebese que G/N es abeliano. Si el M d e l Problema 3 es normal en G/N. .

Si K es el núcleo de 9. donde p es primo y p 4 m. Puesto que + se ve fácilmente que la aplicacibn de G/K sobre C '. (b) G / M n o tiene ningún elemento x.. 18. Pruébese que: (a) P es un subgrupo de 6...) = a es un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo k = (T. . 16.. explica dicha relación detalladamente. es un isomorfismo de G/K sobre G ' . donde m y n son relativamente primos. (e) lPl = P".la # O real).. Pruébese que: (a) T es un subgrupo de C. de orden finito. Sea G un grupo abeliano de orden mn. sobre a.. Sea G un grupo y y.. . Resulta realmente natural suponer que debe haber una relación muy estrecha entre C ' y G/K. pruébese que G tiene un elemento de orden mn.TCJd= T. Sean G = { Tu. que estamos a punto de probar. tal que xm = elemento unidad de G/M. G/K = 6 ' . la cual envía cada KT. donde m y n son relativamente primos. b real} y G ' el grupo de los reales distintos de cero respecto a la multiplicación.. se determinó que la aplicación (F: G nida por p(T.6 para ver explícitamente cuál podría ser la relación mencionada. (b) G / P no tiene elementos de orden p. 17.. +.1 a ic O . l .0 2 a GRUPOS 15.6 se vio que G/K = {KT. aparte de su elemento identidad. en el Ejemplo 1 de la Sección 2.. Pruébese que: (a) M es un subgrupo de C. Sea P = { a E G 1 aP" = e para algún k dependiente de a ) ... entonces K es un subgrupo normal de C. El primer teorema de homomorfismos. Por otra parte. Pero primero recordemos algunos de los ejemplos de grupos factores de la Sección 2. A partir de la regla del producto de estas T. m > 1 dependiente de a}.. Sea M = { a E G ] a m= e ) . aparte del elemento identidad.. Por lo tanto. por consiguiente se puede formar G/K. Sea G un grupo abeliano de orden pnm.. un homomorfismo de C sobre G '. Si C es un grupo abeliano y tiene un elemento de orden m y uno de orden n. G ' defia saber T. (b) C / T no tiene ningún elemento. Sea G un grupo abeliano (posiblemente infinito) y sea el conjunto T = {a E Cl a" = e.84 CPPíTUL.lb real}.

p es un homomorfismo de G sobre 6 ' (&puedever el lector por qué es suprayectivo?).' = q ( u ) p ( / ? ' )= p(ub-'). es la forma polar de a. entonces a = ricos I9 t. De modo que el conjunto K = f cos 0 + isen 0 10 r 8 < 2n). La aplicación de G/K sobre 6 ' definida enviando Kr sobre r define entonces un isomorfismo de G/K sobre G '. DEMOSTRACION.Es inyectiva $ ? Supóngase que iS. puesto que ) a 6 1 = 1 a 1 [ b 1. está bien definida. mejor manera de demostrar que G/K y G ' son isornorLa fos es exhibir explícitamente un isomorfismo de G/K sobre G '.1 (PRIMER TEOREMA DE HOMOMORFISMOS).se tiene que ab-' E. así que x = p(u) = $(Ka). Como De manera que definase $: G/K de ordinario. Como así resulta que ub-' está en el niicleo de s -que es K. . entonces a = k b para algún k F K. G ' por $(Ku) = p ( a ) para a E 6 .(Kb) = ( ~ ( 6 ) . En el Ejemplo 3 . Por lo tanto. + Con el apoyo de esta pequeña experiencia se puede dar el salto completo hacia el TEOREMA 2. por lo tanto. Sea p : G G ' definida por p ( a ) = la1 para a E C. Por consiguiente Ka = Kr(cos 0 4 i sen 8 ) = K(cos di + i sen 8 )r = Kr.27 Teoremas de nornomorf~srnos 85 2. Si a es cualquier numero complejo. De esta manera se obserba que $ es inyectiva. entonces $(Ka) = $(Kb). Esto se reduce a demostrar que si Ka = Kb. tiene todos sus elementos de la forma Kr. lo primero que se tiene que hacer es demostrar que $ esta bien definida. ya que K (cos B -t. que si Ka = Kb. Esto implica que Ka = Kb. donde r > O.x E G '.7. G era el grupo de los números compIejos distintos de cero respecto a la multiplicación y G ' el grupo de los números reales positivos respecto a la multipficación. entonces x = p[u) para algún a E G. entonces p(k) = e ' . cuyos elementos son las clases laterales Ka. entonces p(a) = p(ú). Pero ya hemos visto que si la1 = 1. entonces a es de la forma cos B + ísen 8. puesto que k E K. entonces $ ( a ) = $(Ka) = S. es decir. donde r = 1 a 1. De esta manera el núcleo K de p es precisamente K = ( a E G ( la( = 1 1. el núcieo de p. Sea <p un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo K.(Ku) = Li/(Kb). así que se obtiene p(a) = p(b).isen H ) . aqui también G/K = G '.i sen 8) = M porque cos B -t i sen 19 E K. por consiguiente p ( a ) = p(kb) = p(k)v(b). Debido a que p es suprayectíva sobre G ' dado . el elemento identidad de G '. y el isomorfismo entre ellos es efectuado por la aplicación $ : -G G ' + K definida por $(Ka) = p(a). El enunciado del teorema sugiere cuál podría ser tal isomorfismo. Entonces. e' = p ( a ) p ( b ) . Esto demuestra que ia aplicación S. Entonces G ' = G i K . Pero si Ka = Kb. De esta discusión resulta entonces que G/K.M. Esto demuestra que $ apIica G/K sobre G '. + .

S. DEMOSTRACI~N. Por lo tanto. Puesto que K a G y K C N. No es vacío. En forma equivalente.H'. Si H ' es un subgrupo de G ' y si H = ( a E C l p ( a )E H ' } . nuevamente porque H ' es un subgrupo de G ' . Finalmente. si N ' a G ' y N = ( a E C 1 p(a) E N ' ) . ¿es iC/ un homomorfismo de G/K sobre G '? Se comprueba: +((Ka)(Kb))= +(Kab) = cp(ab) = cp(a)p(b) = $(Ka)+(Kb). entonces p(a) E H ' . - H ' . b E H.p(b) E H '. si M " G ' y si a E C . Supóngase que la aplicación p: G G ' es un homomorfismo -+ de G sobre G ' con núcleo K.) Por último. Al siguiente se le llama naturalmente segundo teorema de homczmortsmos S' TEOREMA 2. Se verifica prímero que el H dado es un subgrupo de G. por consiguiente cp(a-') = p(a)-' esta en H ' . se tiene que K C H. pasamos al tercer teorema de homomorfismos. entonces H a G. Esto dice que cp(a-'Ha) E M'. ya que H ' es un subgrupo de G '. se sigue algo más aún.7. donde e' es el elemento unidad de G ' . Ademds. G ' / N ' por + ( a ) = N i p ( a ) para todo a E 6 .86 CAP~TULO2 e GRUPOS Finalmente. esto hace que ab esté en H . E Si la aplicación p: G 6 ' es un homomorfismo de G sobre G ' con núcleo K entonces. si a E N . TEOREMA 2. Finalmente. así que cp(a-')Hfco(a) H ' . (Pruébese. Por el primer teorema de homomorfismos se obtiene H/K .2 (SECUNDOTEOREMA D HOMOMORFISE MOS). haciendo uso de que 9 es un homomorfismo y que (Ka)(Kb) = Kab. En consecuencia. y H/K si H' a G ' . entonces H es un subgrupo de G. La aplicación cp restringida a N define un homomorfismo de H sobre N ' con núcleo K. Puesto que p es suprayectiva sobre G ' y cada elemento de + - DEMOSTRACI~N. H 3 K. El haber hablado del primer teorema de homomorfismos sugiere que hay otros. N e s un subgrupo de G. que K a H. es un homomorfismo de C / K sobre G ' y se prueba el teorema. Debido a que p(K) = ( e ' ) c H ' . esta correspondenciapreserva la normalidad. Lo que dice el teorema es que existe una correspondencia biyectiva entre el conjunto de todos los subgrupos de G que contienen a K y el coMunto de todos los subgrupos de G '. entonces @ ( a ) .7. Si a. cuando a--'Ha c H . La C cual prueba la narmalídad de H en G. puesto que e E H. por consiguiente cp(ab) = cp(a)p(b)E H ' . la aplicación $: C Defínase + - . se concluye que G / N = G ' / N f . de donde a-' E H. entonces cp(a)-'H'cp(a) C H ' . Además. que dice algo más acerca de la relación entre N y N' cuando N ' a G '.3 (TERCER TEOREMA D HOMOMORFISMOS). de modo que H e s cerrado. G / N = ( G / K ) / ( N / K ) .

de donde. -1 ). [7 + Esta última igualdad es muy sugestiva. ó)(c.7. y x ' = p(x) para algún x E G .7 1. 5.27 Teoremas de homomorf~smos 87 G 1 / N ' es una clase lateral de la forma N ' x ' .3. ) . pruébese que G / N = números reales respecto a + . Sea el conjunto liN { h a 1 h E N. Pruébese que M 31 N en la demostración del Teorema 2. Pruébese que: (a) H n N a H.) la E G . Desde luego. M = N . En el Problema 5 se presenta uno de ellos que es clásico e importante.. = . 2. se tiene que aplica G sobre G 1 / N ' . son grupos y G = G. 11. se define la adición f + g por ( f + g ) ( x ) = f ( x ) + g ( x ) para todo x E [O. 3. Además. por la misma definición de N. en donde se define ( a .n E N). Por consiguiente M C N. Es fácil probar que N C M y se deja al lector. (b) HN es un subgrupo de G. para f.e. de modo que $ es un homomorfismo de G sobre G ' / N ' con núcleo N . es el elemento de unidad de G2.es decir $ ( a ) = N'. G ' = G/K. (e) G / N = G2. donde e. $ es un homomorfismo de G sobre G 1 / N ' .. A'' = N / K . d) = (ac.7. $ ( a ) = N f p ( a ) .1 y 2.2. (d) ( H N ) / N = H / ( H n N).Debido a que N i P ( a )= N' se debe tener p ( a ) E N ' . entonces + ( a )es el elemento unidad de G ' / N ' . bd). en donde. 6. x 6 2 = { ( a .ya que $(al?) = N r p ( a b ) = N'p(a)rp(b)= ( N f p ( a ) ) ( ~ ' p ( b ) ) = $(a)+(b). ¿Cual es el núcieo M de $? Si a E M . b E G 2 ) . Finalmente. 11. Por lo tanto.es un subgrupo normal de C . hay otros teoremas de homomorfismos. Sea G un grupo. Si G. lo cual conduce a G / N = G ' / N r = ( G / K ) / ( N / K ) . (e) N c H N y N a HN. Demostrar que G / N = números reales positivos respecto a la multiplicaci6n. Sean G el grupo de los números reales distintos de cero respecto a la multiplicación y N = { 1. Sea G e1 grupo de todas las funciones con valores reales definidas en el intervalo unitario [O. por la definición de $.7. se esta como 'kancelando" K en el numerador y en el denominador. por el primer teorema de homomorfismos. Por otra parte. puesto que N ' o G '. (b) N = G I . Si N = { f E G l f ( : ) = O } . 4. G/N = G ' / N ' . pero esto hace que a esté en N . N un subgrupu de G y N a C . demuéstrese que: (a) N = { ( a . de nuevo por los Teoremas 2.b)la E G. PROBLEMAS 2.g E G.

. negativo o cero).4 (de Cauchy) se probó que si un primo p divide al orden de un grupo abeliano finito G. f ( S ) . . por lo tanto tiene p eleMftlltOS. desde luego que f 'k(s) s para todo entero t. . afirmamos que estos p elementos son distintos y constituyen la órbita de s respecto a f. f ' ( 5 ) = f "P+b'"(. . entonces f '(S) = fJ(s) para algún O S i < j S p . s E S.. . Sea S un conjunto.i .4. [S].6.bm = 1 para ciertos enteros a y b. aquellos lectores que resolvieron el Problema 34 de la Seccion 2. f (S). En el Teorema 2. fp-!(S). Sea t?? = j . Cuando f es de orden primo p. se puede decir algo acerca del tamaño de las órbitas respecto a f . entonces G contiene un elemento de orden p.6. entonces la &bita de s respecto a f consi~te simplemente del mismo S . . = S. Por consiguiente la órbita de S respecto a f consiste en S . lo cual da lugar a ff-'(S) = s. entonces la órbita de cualquier elemento de S respecto a f tiene 1 o p elementos.s) = f up(f htrl(s)) f u p ( ~ = S. ya que = ) f "(S) = fP(s) = s. Aquí se dará una demostración muy ingeniosa. entonces O < m S p . Supóngase entonces que f (S) f s Considérense los elementos S .1 y ftn(s)i = s. (Pruébese. .f '(S).8. La clase de equivalencia de S.4 ya saben el resultado. así que tiene un elemento. donde m io(a). [Si f k(s) = S. Si G es un grupo y N Q G. ap -t. . entonces Na en G/N tiene orden finito m. DEMQSTRAGI~N. .1. demuéstrese que si a E G tiene orden finito ~ ( a ) . para hacer algo que se mencionó en los problemas de la Sección 2. Esto contradice que f (S) # s. f 2(s). demuéstrese que p ( N ) a G '. si f (S) Sea e En seguida presentamos la demostración de McKay del teorema de Cauchy. Se deja a! lector como problema verificar que esto define efectivamente una relacion de equivalencia en S. f '(S). Si no. Se hizo notar que el teorema de Cauchy es válido aun si el grupo no es abeliano. Si rp es un homomorfismo de G sobre G ' y N U G. (Pruébese utilizando el homomorfismo de G sobre G / N ) . De esta manera. la cual se debe a McKay. f E A ( S )y defínase una relación en S como sigue: s t si r = f '(S) para algún entero í (i puede ser positivo. .)] - - LEMA 2. se ilama órbita de s respecto af Re modo que S es la unión disjunta de las órbitas de sus elementos. 7. Si f E A(S) es de orden primo p. Pero fP(s) = S y puesto que p m. Lo probamos aquí para ponerlo oficialmente en registro. Regresemos por un momento a la teoría de conjuntos.3.

e . se obtiene que yli7-1 = m + kp. Se hace una especial recomendación al lector que sienta alguna inquietud con la demostración recién dada. Por otra parte. e ) . a2. . Presentaremos en seguida una de ellas. y que f P = i. a. ) está en A ( S ) . Supóngase que p # 2. . a. a. .a.) Por lo tanto f ( s ) = s si y sólo si s = (la. a. En dichos casos la acción de f en S se hace clara y Ias afirmaciones hechas respecto a esta acción se pueden comprobar explícitamente. así que se debe tener p 1 m . .. Otras consecuencias se encontrarán en el conjunto de problemas que sigue y en temas de grupos posteriores. El teorema de Cauchy tiene muchas consecuencias. . el resultado es trivial. a. # a. se obtiene que m > 1. ¿. la aplicación identidad en S .8.a2 ..2 (DE CAUCHY). . Observese que si ala.. se sabe que m 2 1. . . donde p y q son primos. si f( S ) f S. entonces para algún i # j . Sea Si S e1 conjunto de todas las listas p ordenadas (a. puesto que para s = (e. esto se tiene por el Lema 2.-. . . . que lleve a cabo los detalles para los casos p = 2 y p = 3.-. . . de la definición de S esto implica que a" = e. a p ) . a. . . (Esto se deja a1 lector. = e (ya que si xy = e en un grupo. Sea m el número de S E S tales que f ( s ) = S . a* . . .a.k p . .2 8 * Teorema de Cauchy 89 TEOREMA 2.) entonces satisface S por lo tanto está en S . l? : Obsérvese que la demostración dice que el número de soluciones en C de e es un múltiplo positivo de p. . están en G y aja2 . a ) J ( e . .. así que f es de orden p. . . Si la &bita d e s respecto a f tiene un elemento. = ( a .)-' la lista p ordenada (a. la órbita d e s consiste d e p elementos y dichas árbitas son disjuntas. entonces a.-. . Sip es primo y divide a1 orden de G. e ) en S .Nótese que f f i.-.a. ..p = 2. a. Afirmamos que S tiene np-"lernentos donde n = 1 G ( . ap-. a. . .. . Puesto que a f e. a.-. . un s = ( a ..a. DEMOSTRACION. pues de esta manera se han tomado en cuenta todos los elementos de S. ya que son clases de equivalencia. . ..ap = e. . . . .. a . a es el elemento de orden p requerido. - xp = . . ya que m = nP-' . ¿Por que? Se pueden elegir a. = e. entonces f (S) = s. si f ( S ) # S . . Si existen k de tales Orbitas en las que f ( S ) f S. De esta manera S tiene np-' elementos.) = (a. afirmamos que la órbita de s respecto a f consiste precisamente en p elementos distintos.). . .f ( S ) = S .donde a . . . Pero esto dice que hay . entonces G contiene un elemento de orden p. . entonces yx = e). ...cuándo es f (S) f S? Afirmamos que f(s) f s si y sólo si cuando s = ( a ! . a. en la cual se determina completamente la naturaleza de ciertos grupos de orden pq. Ahora bien. a. u. Por consiguiente la aplicaciónf: S S definida por f ( a .-. a ) para algún u E 6 . . Como m # O y p 1 m . . . . Pero p 1 n por hipótesis y p 1 ( k p ) . e.a. Por otra parte.az . ap-. arbitrariamente en G y haciendo a. .1.8. .

Dado que B # A y A Ti B es un subgrupo de A y A es de orden primo. Así que i 2 mn. entonces x-'ax = a'. x-'ax = a'. entonces u-lx = v y . se ve que mn es el menor entero positivo i tal que ( a b ) ' = e . DEMOSTRACI~N.3 y si x E G. v = y. como se afirma en el lema. se tiene que. O O i ip. g son primos y p > g . Puesto que ab = bu. DEMOSTRACION. mn divide a i. como consecuencia de lo cual se concluye que r l A x = A . r] DEMOSTRACION. Esto dice que ab es de orden mn. Pero todos estos elementos están en G. Supóngase que A es el subgrupo generado por a y B el generado por b . Pero si x E 6 . por consiguiente A a G. y E B). de donde n ) i . entonces c = ab es de orden mn. Puesto que e # a E A y x-'Ax = A . esto dice que a' = b-' E A n B = ( e ) .B = x-'Ax es un subgrupo de G de orden p. n ) = 1 y m y n dividen a i. y . donde O < i < p.3. Por lo tanto a' = e. Supóngase que xy = uv donde x. un grupo G de orden 15. Sea G un grupo de orden pq.CAP~TULO * GRUPOS 2 LEMA 2. es decir. Como ] Al = m y IR) = n y ( m .lo cual se deriva del teorema de Lagrange. x-'ax E A . n ) = l . Supóngase que c' = e. donde i > O. e = (ab)" = a%'.' . si ab = ba. se obtiene A n B = ( e ) . u E A . ya que 1 A n B 1 1 n y ] A ílB 1 1 m. Puesto que (ab)"" = a""hm" = e . para algún i (dependiente de x ) . Si G. Por el teorema de . Si a E G es de orden m y b E G es de orden n. Pero todo elemento de A es de la forma a'. De esta manera el número de elementos distintos en AB es p2. u = x. y puesto que u-'x vy-'. Con esta contradicción se ve que 3 = A y A es el único subgrupo de orden p en G. - COROLARIO. Supóngase que B es otro subgrupo de orden p. Considérese el conjunto A 3 = { x yjx E A . el cual tiene solamente pq < p2elementos (puesto que p > q ) . donde O < i < p. consideremos un caso especial. De manera semejante.8. vy-' E B. O Demostramos ahora un resultado diferente. a son como en el Lema 2. donde m y n son primos entre sí. asi que (ab)' = e . Afirmamos que A es el dnico subgrupo de G de orden p. Pero u-'x E A . afirmamos que AB tiene pZ elementos distintos. v E B.8.y bt = e. Antes de considerar el caso más general de los grupas de orden pq. entonces A a C . En consecuencia. Como ( m . Si a E G es de orden p y A es el subgrupo de G generado por a. se tiene u-'x E A n B. se concluye necesariamente que A í7 B = ( e ) y por lo tanto u-'x = e . donde p.4.8. de donde mli. a saber. y x-'ax # e. LEMA 2.

c2. (Sugerencia: Utilícese como N un subgrupo de orden p. por el Lema 2. Sin embargo. entonces f ( S ) # s. Por e1 corolario del Lema 2.8. Por el corolario del Lema 2.8.1. se sigue que i = 1.5. Debido a que a es de orden p. y de manera semejante. se concluye que i 5 l(p). c. así que las potencias de c generan todo C. formular otra demostracibn del Lema 2. a. Por el Lema 2. az.81. q son primos y p > q.4.8. G debe ser cíclico. el4 son distintas. donde O < i < 5.1. Así que b-'abr = a" para todo r r O (Pruébese.8. Por lo tanto. Puesto que a es de orden 5. Puesto que a es de orden 5 y b de orden 3.28 Teorema de Cauchy 91 Cauchy. bP3ab3= a'' . de donde a'"' = e. por el teorema de Fermat (corolario del () Teorema 2. 3. . G tiene un elemento a de orden p y un elemento b de orden q.2. puesto que q 4 p . se concluye que p 1 iq 1. esto es. . a" = a y por consiguiente alL1 = e. G debe ser cíclico. TEOREMA 2. . Así que b-"b2 = b-'(b-lab)b = b-Ia" ((b-lab)' = (a')' = al2. .) son diferentes.8. por lo tanto.2. Estas dos ecuaciones para i dicen que i 1(5). lo cual significa que ab = ba. b-'ab = a'.. En una palabra. pero la forma en que se hizo es el prototipo exacto de la demostración del caso más general que se da a continuación. i4 = 1(5). por consiguiente ab = ba. por lo tanto i = 1. pruebese que si algun par de elementos de s = (a. Sea G un grupo de orden pq. ya que O < i < 5. Sin embargo. . .5. El razonamiento dado para 15 se podria haber abreviado.8 PROBLEMAS INTERMEDIOS 1. Pero b4 = e.3. En forma breve. por lo tanto se obtiene a" = a.8. y puesto que O <: i < p . c = ab es de orden 15. b-'ab = a' para algun i tal que O < i < p. . .8. 2.1. Respecto a la demostración del Teorema 2. Aplicando el resultado del Problema 40 de la Sección 2. i3 = l5. Por el teorema de Cauchy. G tiene elementos b de orden 3 y a de orden 5. b-lab = a' = a. Entonces.2. si q i p . c = ab tiene orden pq. donde p .) y entonces b-qabq = alq. b-'ab = a' = a. PROBLEMAS 2. y la órbita de s respecto a f tiene p elementos. así que deben generar todo C. lo cual significa que P s l ( p ) . Pruebese que un grupo de orden 35 es cíclico. Pero b3 = e. 5 debe dividir a i3 . De esta manera G es cíclico y se prueba el teorema. Esto quiere decir que las 15 potencias e = co.3.3.) . DEMOSTRACION. por el teorema de Fermat iP-l 5 l ( p ) .

) 15. Elaborar un grupo no abeliano de orden 21. Pruébese que P a G. Sean p 9 q dos primos tales que q lp . G2 son dos grupos. entonces cualesquiera dos grupos no abelianos de orden pq son isomorfos. y b f G. Demostrar que un grupo de orden 99 tiene un subgrupo normal no trivial. entonces G = G. PROBLEMAS DIF~CILES 11. b ) .4. 10. b E B } tiene (IAl I B ( ) / I A í7 BI elementos distintos. Si G es un grupo y A. que ]Al =. Si G es un grupo y A .. b7 = e y encuéntrese algún i tal que a-'ba = al # a. (Sugerencia: SupÓngase que a 3 = e. donde a E G. pruébese que un grupo de orden 42 tiene un subgrupo normal de orden 21. Sea G un grupo de orden pnm. pruébese que el subconjunto de G A B = {ab1 a E A. 8. B son subgrupos de G tales Pruébese que A i7 B # ( e ) . n. Supóngase que G tiene un subgrupo normal P de orden p". pasamos por la siguiente construcción: si G. b E B ) tiene mn elementos distintos. pruébese que el conjunto A B = {abla E A . a saber que U. B subgrupos de Órdenes m. donde m y n son relativamente primos. 9.92 CAPiTUO 2 GRUPOS 4.) 5. d l c l y 1131 9 7. . PROBLEMAS DIF~CILES MUY 13. que sea consistente con las relaciones a 3 = b7 = e. m!.1 . (Sugerencia: Aplíquese el resultado del Problema 40 de la Sección 2. respectivamente. Pruébese que cualesquiera dos grupos no abelianos de orden 21 son isomorf o ~ (Véase el Problema 4. 14.l . Pruébese que existe un grupo no abeliano de orden pq. y la idea necesaria para resolver el Problema 4 anterior. x 6. donde p es primo y p 4 m. Sea G un grupo finito y supóngase que A.9 PRODUCTOS DIRECTOS En varios problemas y ejemplos presentados anteriormente. Aplicando el hecho de que cualquier grupo de orden 9 es abeliano. 2. 12. B subgrupos finitos de G. Pruébese que si p r q son dos primos tales que q ( p . Demostrar que un grupo de orden 42 tiene un subgrupo normal no trivial.. es el conjunto de todos los pares ordenados ( a . A partir del resultado del Problema 9 . es cíclico si p es primo.) . 6. pruébese que cualquier grupo de orden 99 es abeliano.

. * á donde cada ¿ . . . entonces su producto directo (externo) G.+. donde cada a. si a = .. . en)/a. E Gr. Además. x 6. a. Sería deseable formalizar ahora este procedimiento. a. Ei 6. G.. Ü n = blb2 . x G2 x . todo a E G se puede escribir como a = Ü. n.. .. esto es. Resulta inmediato que G = G.29 Productos directos 93 y donde el producto se define componente por componente por medio de ( a . 6 .a . NI. . a. . . . e. . G. E G. .) es Dado cualquier elemento a = (a. G2. e... e. . N.. entonces + a = (a.(el. donde los 2. con ( e .. ci$ = b. .x G. . b.á2 . . . y b. .. (Pruébese. . . los G.. . . . con un producto definido en G mediante multiplicación de componentes... az. se define por componentes.e2. . ..Si G 1 . . Evidentemente. y . . . . de una manera tal que cada elemento a E G tiene una representación única de la forma a = C1Ü2 . . es un grupo.son n grupos. . ¿?. . E es decir. . un grupo y es isomorfo a G.)-' = ( a r l . . . . c GI x G2 x . . e2.los productos en cada componente se realizan en los grupos respectivos Gl y G2... . . .. = b... . bib2). Se le llama externo.b2) = (ala2.)(a2. .) ( e .) E G.Se dice que un grupo G es el producto directo (interno) de sus subgrupos normales N.Gn con 2.. a2. E N. definido por a. ..a2 . x G2 x . E G. Esto motiva la siguiente ala2 DEFINICION. son grupos cualesquiera sin que necesariamente exista una relación válida entre ellos. es el conjunto de todas las n-tuplas (a.. para i = 1 . G es simplemente el producto cartesiano de los grupos G. . donde e. es decir. entonces a. a2. . como G = G . . . . para i = 1.)(e. a. . e.}.. 2.x G. ¿?. puede aparecer y cada una de las demás componentes es el elemento identidad. E G. .G.Además. e+~. a se-puede escribir en esta forma de manera única.. BEFINICION. a 6. . . G.. . G.) donde a. e. n.. un subgrupo de G sino que G. . a.. . . .e2.').) = a. . . G ~ . . e3. 2. . ) . . x G.. . ... . . . . . sentación u'nica de la forma a = a. - 6 . Considérense los subconjuntos - ¿?. . a. no solamente ¿?. mees diante el isomorfismo a. x Gz x G3 x . Así que G se construye a partir de ciertos subgrupos normales.e2. e. . . b... . donde Gt = { ( e . G.-.) como su elemento unidad.. y donde ( a .a. consiste en todas las n-tuplas en las que en la componente i-ésima cualquier elemento de G.si todo a f G tiene repre. ..: G. ya que los grupos G . . ..a y 1 . . es el elemento unidad de G. es decir. y el producto en G.. a2.

E1 razonamiento dado anteriormente para N. también esta en N. . que se da para n = 2. la unicidad de la representación se debe tener al = b. LEMA 2. mn = nm. entonces para i # j. mnm-'n-' = e. es el mismo que el .1. .que equivale a decir. . x N...9.. a. = e E N. Entonces. G2 x . Insertando paréntesis en a se puede escribir a = (mnm-')n-'. Si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N.. Así que supóngase que N. N. . b2 = a E N2. a G y que todo elemento a E G tiene una representación única como a = ala2. . . se obtiene a = e. . d G.3.. entonces a = a .a. e. = (e). entonces. eae .. = a E N.. e es una representación de a = ala2 con a. que M í7 N = Sea G un grupo y M.de manera que a = (mnm-')nA1.N2 . . N. Insertando paréntesis en a ahora de otra manera. . es decir. ( e )para i # j. definidos anteriormente. E N2. a = Por e. N. N subgrupos normales de G tales ( e ) . dados m E M y n E N . ..N. entonces a = e . = ( e ) . es decir.. Sin donde 6. e. . entonces G es isomorfo a N. es el producto directo x ..afirmamos que N. N.mnm-' E E. e . N.. puesto que M ú N y m--' E M. N. probar que si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N. entonces G es el producto directo interno de los subgrupos normales G2. Si G = 6 .2. x N2 x . y así N. Tal vez sea más claro lo anterior si lo hacemos para n = 2. donde a ocurre en el j-ésimo lugar..a. una segunda representación como elemento de N..3. E.. E N. G.. . Supóngase que a E N In 1%.Por otra parte. como se requería. . a. . e. x G. externo de G.. . De cualquier manera hemos probado el LEMA 2. donde a ocurre en el i-ésimo lugar. El resultado que se va a probar ya se present6 como problema anteriormente.. DEMOSTRACI~N.í7 N.. . Necesitamos ir en la otra dirección. e . embargo. a = m(nm-'n-'1.. [7 Si G es el producto directo interno de los subgrupos normales N. n Si G es como en el Lema 2. Para tener codo completo Io probamos ahora. G2.. .í7 N. pero tal vez sea menos transparente. N.De lo considerado anteriormente se tiene el LEMA 2..se tiene a...9. se tiene nm-' n-' E M y entonces a = m(nmi'n-l) E M.. 6. N. a = e . e . se obtienen primero algunos resultados preliminares.n N'. a = ea. dado que IV a G y n E N.. Esto da una representación de a en G = N.9. . . donde alE N. Por consiguiente a E M í7 N = ( e ) . .= @. - e . Esto da por resultado mn = nm. . . de manera que a tiene . Para tal fin supóngase que a E N. N.N2 .. = a2 e E N2..así que a = blb2. Considérese el elemento a = mnm-'n--'. ..9. y COROLARIO. a . Por la unicidad de la representación. .E N. . . . Por lo tanto N. í7 N2 = ( e ) .Para tal fin. entonces si i # j y a.

.@. . . . . x N.... tiene que la aplise cación $ es suprayectiva..9... .9. entonces por la definición de ala2 . a2 . De manera que considerese +. . al = b2. . a. es decir.4. . x N. N. b. . . a .. N. . a. b. . . E N..2 se tiene que cualquier elemento de N.b. .. = ( a .4 dejamos los adjetivos "interno" y "externo" y simplemente hablamos de "producto directo". para Luego de considerar estos preliminares podemos ahora probar el TEOREMA 2.a. Con esto se completa la demostración del Teorema 2.b. Afirmamos que también es inyectiva. E N.. rio del Lema 2..b2 . De esta manera = (a. b2. .)) = + ( l b l .).9. entonces G es isomorfo a N. Si G es el producto directo interno de sus subgrupos normales N.b.. a.)(b. . Así que se puede pasar b . .. a. = b. . .b2 .3. . . . a. b. entonces conmuta con a.. .. x N 2 x .b. .)) = alaz . . a . ala. .b. . . Por consiguiente $ es inyectiva. a. Puesto que todo elemento a de G tiene una representación a = ala. a.. Lo único que resta es demostrar que $ es un homomorfismo. b. . = b.b2 .29 Productos directos 95 DEMOSTRACION. Por la unicidad de la representación de un elemento en esta forma se deduce que al = b .x N:. . Repítase luego este procedimiento con b2. . - a. . E N. Porque si $ ( ( a . Puesto que Por n los N son normales en C .)). N.. b. ..b. .. a2. .. E N. por el Lema 2. O - a. a. N2. a. . el producto directo externo de N.9. a. = a. a C x por $((a. N. $ es un homomorfismo. . y así sucesivamente para obtener que alb. conmuta con cualquier elemento de N.) En otras palabras.a. el Lema 2. . a través de todos los elementos que están a su derecha y se obtiene a.3. . . En vista del resultado del Teorema 2. . a.9. . con los a. . N.b. = (e)para i # j . . DEMOSTRACION. Defínase la aplicación $ de N.)(b.9..4. . .a. para i > 1 por el corolaPuesto que b .a2b2a3b3 .

Sea G un grupo. Esto reduce la mayoria de las interrogantes relativas a grupos abelianos finitos a cuestiones referentes a grupos cíclicos. Pruébese que G es el producto directo de N. Pruébese que G es el G = NiN2 . 4. subgrupos normales de G tales que lNkI. Sea G un grupo.1 0 GRUPOS ABELlANOS FINITOS (OPCIONAL) Hemos terminado justamente de estudiar el concepto de producto directo de grupos. los abelianos finitos. lo cual a menudo permite obtener respuesta completas a dichas interrogantes. . x P2 x - x Pk. Lo que se probara es que cualquier grupo abeliano finito es el producto directo de grupos cíclicos. . pruébese que G. n (N1N2 .. En A sea T = { ( g .. rn2 > 0 . N. .. donde p. . . Por el Problema 10 de la Sección 2. Para cada i. N. N. p2. N.... podría dar Ia impresión de una pequeña y agradable construcción. . . . . A = G x C. PROBLEMAS 2. - Demuéstrese que G 5. . es posible determinar completamente la estructura del grupo si es que se conocen las de los subgrupos normales. para cada i. pkm. . y G2son grupos cíclicos de órdenes m y n. G = N. N. Si esto se puede realizar. y G2 son grupos. pruébese que G. .6. . se debe probar por lo menos un teorema que diga que un grupo que satisfaga cierta condiciun es el producto dírecto de algunos grupos particularmente sencillos. N. 6. N2. 2. . Sea G un grupo finito. N . .9 1.I IN21 producto directo de N ... 3.+l . Si G. g)lg E G ) .N2 . Si G . 2.-lN. N. N. .. y IGI = ]N. . m. N.. x G2 es cíclico si y sólo si m y n son relativamente primos. G tiene un subgrupo P. > O. pk son primos distintos y m. (b) Pruébese que T a A si y sólo si G es abeliano. pero ¿luego qué? Para darle un poco mas de sustancia. N.. N. . a - - P. Si se dejara este tema en el punto en que terminó. subgrupos normales de G tales que: 1. . de orden p:". N. . x G2 - G2 x G 1 - 2. . > O...96 CAP~TULO 2 e GRUPOS El objetivo a menudo es demostrar que un grupo dado es el producto directo de ciertos subgrupos normales. . . .. (a) Pruébese que T G. Sea G un grupo abeliano de orden p y p p .) = ( e ) .. respectivamente. Afortunadamente existe tal clase de grupos. . N..

. Antes de abordar los detalles propios de la demostraciór sería bueno presentar un esquema rápido de como se procederá para probar el teorema. . entonces para obtener el primer elemento requerido para representar 6 como un producto directo de grupos cíclicas.a?. . se quiere demostrar que x = afta22 . ¿Cómo debe ser tal artificio? Nuestro control sobre 10s elementos de G radica solamente en sus órdenes específicos. @A. debe ser un elemento de G cuyo orden sea tan grande como sea posible. . = e. . . entonces x""' = e. entonces se puede ver que si A . ak.. respectivamente. Muy bien. Sea G un grupo abeliano de orden pn..? Si G = G / A .. donde cada 6. B. . especialmente debido a que el tema de los grupos abeIianos finitos es muy importante por sí mismo. donde p es primo. El teorema que se probará se llama con muy justa razón teorema fundamental de los grupos abelianos finitos. que luego se pueda aplicar para escoger a2 y as1 sucesivamente. se debe escoger un elemento de cuyo orden sea máximo. ¿Cómo evitar esto? Lo que se requiere es un artificio para escoger al. tales que todo elemento x € G se puede expresar como x = blb2 . cuando se utilice apropiadamente. Dicho de otro modo. b y ab. E A. . a. y cada numerado. puesto que cada A. L n. digamos. De manera que nos concentraremos en los grupos de orden pn. . .. L n2 2 A.. C son los subgrupos cíclicos generados por a. En otras palnbras. de tal manera que ] A . de una manera única.. El orden de los elementos será el que proporcione los medios para probar el teorema. 6. Deseamos demostrar que existen subgrupos cíclicos de G. Por consiguiente no hay unicidad en la elección de los a. los detalles de la demostración no se llenarán de elementos cuyos órdenes sean un tanto complicados. es cíclico generado por a.A. Se presenta de ínmediato una dificultad. Por ejemplo. Así que ése será el camino a la selección del segundo elemen- . Si así fuera y x = afi . . ya que no hay solamente una eleccíón para dichos elementos a l .2 10 Grupos abelianos finifos jo~cional) 97 La situación de la estructura de los grupos abelianos finitos realmente es un caso especial de algunos teoremas más amplios y rigurosos. entonces como n . entonces G = A x B = A x C = B x C. . p n ~ I p "así que dado que cada ~. donde 2 = b2 = e y a b = ba. / = pnl y n . . es cíclico y generado. x A2 x Ak donde 1 G ( = p" y los A se han 2 nk. si G es el grupo abeiiano de orden 4 con elementos e. ¿Qué hacemos con a. por a. y puesto que el grupo tendrá un orden en el que interviene exactamente un primo. El estudio de ellos sería ir muy lejos. . donde los elementos a l son únicos. bk. ya podemos elegir a. A . Supóngase que G = A. El primer paso será reducir el problema de un grupo abeliano finito cualquiera a uno cuyo orden sea p n . . tal que requiera una potencia lo mas alta posible para quedar en A . a6. a . Este paso será muy fácil de realizar. A2. ¿Cómo se traduce esto en el mismo G ? Se necesita un elemento a.

98

CAP~TULO 2

GRUPOS

to; sin embargo, si se elige un elemento b2con esta propiedad, puede ser que no resuelva el problema; es posible que se tenga que adaptar para tal fin. La realización de todo esto es la parte técnica del razonamiento y lo ejecuta. Luego se repite apropiadamente para encontrar un elemento a3, y así sucesivamente. Este es el procedimiento que se llevará a cabo para probar el teorema. Pero para facilitar las elecciones sucesivas de a l , a,, . . . , aplicaremos un razonamiento de inducción y algunos resultados preliminares auxiliares. Con este esquema como guía esperamos que la demostración del teorema tenga sentido para el lector. No se debe confundir la idea básica de la demostración -la cual es bastante razonable- con los detalles técnicos, que puede ser que ensombrezcan el asunto, De esta manera empezamos ahora a llevar los pormenores del esquema de la demostración esbozada anteriormente.

LEMA 2.1 0.1. Sea G un grupo abeliano finito de orden mrl, donde m y n son reIatívamente primos. Si M = { x E G / x m = e ) y N = jx E Glxn = e), entonces G = M x N. Además, si m y n son distintos de 1, entonces M S: (e) y N # (e).
rápidamente que los conjuntos M y N antes definidos son subgrupos de C. Por otra parte, si m f 1, entonces por el teorema de Cauchy (Teorema 2.6.4) se obtiene fácilmente que M # (e) y de manera semejante, si n # 1, que N # (e). Además, puesto que N n N es un subgrupo tanto de M como de N, por el teorema de Lagrange, J M NI divide R a IMI = m y ]NI = n. Como m y n son relativamente primos, se obtiene IM n NI = 1, por consiguiente M fl N = (e). MN. Para finalizar la demostración, se debe probar solamente que G Puesto que m y n son relativamente primos, existen enteros r y s tales que rnz -t sn = 1. Si a E 6, entonces a = a ' = a' '" = asna'"' , dado que (aSfl,P = " asnm e se tiene que as" E M. De manera semejante, a'" E N. Así que = a = está en MN. De esta manera G = MN. Se deja al lector el último toque, a saber, que G = M x N,

DEMOSTRACI~N. Se observa

-

Un corolario inmediato es

COROLARIO. Sean G un grupo abeliano finito y p un primo tal que p 1 1 G l. Entonces G = P x T para algunos subgrupos P y T, donde lPl = p'", nz > 0, y 1 TI no es divisible por p.
= { x E Glxp = e para algún S ) y el subconjunto ( x E G lx' = e para f relativamente primo a p). Por el Lema 2.10.1, G = P x T y P # (e). Puesto que todo elemento de P tiene orden igual a una potencia de p, recurriendo al teorema de Cauchy se obtiene que 1 PI = p"'.

DEMOSTRACION.P Sea
T
=

n

Es fácil ver que p 4 1 Tf haciendo uso del teorema de Lagrange. Así que en realidad se tiene que P no es solamente un subgrupo de G, sino que es el psubgriipo de Sylow de C.

2 10 * Grupos abelianoc finitas (opcional]

99

Ahora llegamos al paso clave de la demostración del teorema que se busca. Tal demostración es un poco difícil, pero una vez que se tenga este resultado el resto será fácil.

TEOREMA 2.10.2. Sea G un grupo abeliano de orden p n , p primo, y supóngase que a E G tiene el máximo orden de todos los elementos de G. Entonces G = A x Q, donde A es el subgrupo cíclico generado por a.
1, entonces 1 C / = p y G es ya un grupo cíclico generado por cualquier a # e de G. Supóngase que el teorema es cierto para todo m < n. Si existe un elemento b E G tal que b fZ A = ( a ) y bP = e, se demuestra que el teorema es válido. Sea B = ( b ) , el subgrupo de G generado por 6; así que A í7 B = (e). Sea 5 = G / B ; por hipótesis B S (e), por tanto 1 1 < IG1. ¿Cuál es 5 el orden de á = Ba en Afirmamos que o ( 2 ) = o (a). Para empezar, se sabe que o(G)lo(a)ya que a"'") = e, por lo tanto a"'"' = ( ~ a ) " ' " = Bao'") = B. ) Por otra parte 6"""' é, así que üotZ' B, y puesto que a"(" E A, se ve que E a"'" E A A B = ((e, de donde a"'"' = e. Esto dice que o(a)l o(U). Por consiguiente o ( a ) = o(Ü). Puesto que 6 es un elemento de orden máximo en ¿?, se sabe por la inducción que G = (a) x Tpara algún subgrupo T d e G. Por el segundo teorema de homomorfismo~ sabe tambien que T = Q/B para algún subgrupo Q de 6. Afirse mamos que G = A x Q. Si no fuera así, entonces A í7 Q # (e); sea u E A í7 Q. Entonces u = a' E Q, así que a'E Q / B = T, y puesto que (a) n T = (e), se tiene que 5 = e, por consiguiente a' E B. Pero a' E A y A í7 ' B = (e); por lo tanto, a' = e, es decir, u = a' = e. Por consiguiente, A n Q = ( e ) y se obtiene que G = A x Q. Supóngase, entonces, que no existe ningz(n elemento b de 6, que no esté en A , tal que bP = e. Afirmamos que esto obliga a que G = A = (u), en cuyo caso G es un grupo cíclico. Supóngase que G # A ; sea x E G, x g. A el elemento que tiene el menor orden posible. Como o ( x P )< o ( x ) , se tiene, por la elección de x, que xP E A , por consiguiente xP = al. Afirmamos que p 1 i. Supóngase que no. Sea m = o(a) = p" como a es de orden máximo en G, entonces, para cualquier c E G, o ( c ) = pr 5 o(a) = pS, por consiguiente r S S , y así o ( c ) l o ( a ) = m. Por lo tanto, cm = e. Ahora bien, x = a' y se supuso que p S i; por consiguiente m irn/p, y P así a l m / P # e. Pero xrn = ( X ~ ) m / : (al)ml'p= a'"'* # e, 10 cual contradice el p hecho observado anteriormente de que xm = e. Así que pl i, por lo tanto i = jp y xp = a' = aJP.Sea y = alJx; entonces y E A , ya que x E A y a-] E A ; por otra parte, yP = ( a - j ~ ) ~a-Jpxp= e. Pero esto hace que se regrese a = la situación tratada anteriormente, donde existe un x E G, x 4 A tal que . xP = e; en tal caso se vio que el teorema era válido. Así que se debe tener G = ( a )y G es un grupo cíclico. Con esto concluye la inducci0n y se prueba el teorema.

DEMOSTRAG~~N. Se procede por inducción en n. Si n

=

e?

U

100

CAPíTULO 2

GRUPOS

Se puede probar ahora el muy importante y básico

TEOREMA 2.10.3 (TEOREMA FUNDAMENTAL DE LOS GRUPOS ABELIANOS FINITOS). Todo grupo abeliano finíto es el producto
directo de grupos cíclicos.
DEMoSTRACI~N. Sea G un grupo abeliano finito y p un primo que divide a (GI. Por el corolario de1 Lema 2.10.1, G = P x T, donde IPI = pn, Por el Teorema 2.10.2, P = Al x A, x - . x Ak, donde 10s A, son subgrupos ciclicos de P. Razonando por inducción en 1 G 1 , se puede de este modo suponer que T = T, x T2 x . . x T,, donde los T, son subgrupos cíclicos de T. Así que

= A , x A2 x . -

- x

A, x T, x T, x

. . x Tk.

(Pruébese.)

Queda así probado este teorema tan importante. Volvemos a los grupos abelianos G de orden pn. Se tiene ahora a la mano que G = A , x A2 x - . x Ak, donde ¡os A, son grupos cíclicos de orden pn*.Se puede arreglar la numeración de manera que n, 2 n2 2 z nk. Además, IGI = IA, x A2 x x Akl = IAiI IAz ] A k [l,o c u a l d a q u e
- * .

por consiguiente n = n, + n2 + . . + nk. De esta manera los enteros n, 2 O proporcionan una partici~nde n. Se puede demostrar que estos enteros n , , n2, . . ., nk -10s cuales se llaman invariantes de G- son únicos. En otras palabras, dos grupos abelianos de orden pfl son isomorfos si y solo si tienen los mismos invariantes. Dado esto, se sigue que el número de grupos abelianos no ísomorfos de orden pn es igual al número de particiones de n. Por ejemplo, si n = 3 , tiene Ias tres particiones siguientes: 3 = 3,3 = 2 + 1, 3 1 + 1 t- 1, de manera que hay tres grupos abelianos no isomorfos de orden p" (independientemente de p). Los grupos correspondientes a dichas particiones son un grupo cíclico de orden p3, el producto directo de un grupo cíclico de orden p2 por uno de orden p y el producto directo de tres grupos cíclicos de orden p , respectivamente. Para n = 4 se ve que las particiones son 4 = 4, 4 = 3 + 1, 4 = 2 + 2, 4 = 2 + 1 + 1 , 4 = 1 + 1 + 1 + 1 , que son cinco en total. Así que exísten cinco grupos no isomorfos de orden p4. ¿Puede el lector describirlos por medio de las particiones de 4? Dado un grupo abeliano de orden n = p f ~ p p - p?, donde los p, son primos distintos y los a, son todos positivos, entonces G es el producto directo de sus p, -subgrupos de Sylow (véase, v.gr., el corolario del Lema 2.10.1).

-

102

CA~TULO * 2

GRUPOS

~EFINICIÓN. a E G, entonces C ( a ) , el centralizador de a en 6 , Si
se define por C ( a ) = { x E G(xa = ax). Cuando C ( a ) se presentó en la Sección 2.3 se demostró que era un subgrupo de 6. Se registra ahora esto de manera más formal como

LEMA 2.1 1.l. Para

a

E G, C ( a ) es un subgrupo de G.

Como se vio anteriormente, dos conjugados x-'ax y y-'ay de a son iguales sólo si xy-' E C ( a ) , esto es, sólo si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en 6. Por otra parte, si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en C, entonces xy--' E C ( a ) , por consiguiente xy-'a = a y - ' . Esto implica que x-'ax = y-'ay. Así que x y y dan lugar al mismo conjugado de a si y sólo si x y y están en la misma clase lateral izquierda de C ( a ) en G. De esta manera hay tantos conjugados de a en G cuantas clases laterales izquierdas hay de C ( a )en CI. Esto es más interesante cuando G es un grupo finito, ya que en ese caso el número de clases laterales izquierdas de C ( a ) en G es lo que se ilaina Índice, i G ( C ( a ) )de C ( a ) en G, y es igual a 1 Gl / 1 C ( a )l . , Hemos probado el

TEOREMA 2.11.2. Sea 6 un grupo finito y a E G; entonces el número de conjugados distintos de a en G es igual al índíce de C ( a ) en G.
En otras palabras, el número de elementos en cl ( a ) es igual a iG(C(cz))= IGl/lC(a)l. Este teorema, aunque fue relativamente fácil de probar, es muy importante y tiene muchas consecuencias. Veremos unas cuantas de ellas aquí. Una de tales consecuencias es una especie de resultado de contabilidad. Puesto que la conjugación es una relación de equivalencia en 6, G es la unión de las clases de conjugación disjuntas. Además, por el Teorema 2.1 1.S, se sabe cuántos elementos hay en cada clase. Reuniendo toda esta información, se obtiene,

TEOREMA 2.11.3 (ECUACION DE CLASE).
entonces

Si G es un grupo finito,

donde la suma se efectúa tomando un a de cada clase de conjugación. Es casi una tradíciíin sagrada entre los matemáticos presentar, como primera aplicación de la ecuación de clase, un teorema particular relativo a los grupos de orden y", dondep es primo, No queriendo ser acusados de herejía, seguimos esta tradición y se prueba el bonito e importante:

y dado que z r 1. z 1 l . z es el número de elementos de C cuya clase de conjugación tiene solamente un elemento. En los problemas que vienen se darán muchas aplicaciones de la naturaleza de los grupos de orden p". existe un elemento a # e en G tal que ax = xa para todo x f G). Se dividen las partes de la ecuación de clase en dos: las que provienen del centro y las restantes. entonces A c Z ( G ) .1 1.. DENOSTRACION. se tiene que z es por lo menos p. El ataque natural sobre virtualmente todos estos problemas sigue los lineamientos del razonamiento que estamos a punto de dar. Así que. x A. de orden p en S ( G ) . entonces C contiene un subgrupo normal de orden pn-l. Dado x E C . no es trivial (es decir. el subgrupo generado por a . Evidentemente. El resultado neto de esto es que p l z .2 C 1 * Conjugación y teorema de Sylow (opcional] 103 TEOREMA 2.4.donde 1 S n ( b ) < n. conjugación contiene más de un elemento y C ( b )1 < 1 G 1. entonces G es abeliano. su clase de . donde p es primo. Esta es TEOREMA 2.~. no obstante 1 C ( x )1 debe dividir a p2. donde p es primo. . entonces Z ( G ) .11. Puesto que e E Z ( C ) . de un amplio conjunto posible. para ilustrar dicha técnica. [ C ( b )1 = P ' ' ~ ) . Z ( G ) # ( e ) . p primo. la que algunos lectores pueden haber visto al resolver el ProbIema 45 de la Sección 2. Si G es un grupo de orden p". previamente. lo cual prueba el teorema. El teorema anterior tiene una interesante aplicación. E1 resultado neto de esto es que 1 C ( x )1 = p2.1 1. Elegimos una opción. Por otra parte. Si A = ( a ) . entonces C ( x ) > A y x E C ( x ) ..así que 1 C(x)I > p .5. p divide el lado izquierdo. De esta manera se obtiene. el Teorema 2. Si G es un grupo de orden p". TEOREMA 2. por consiguiente A C C ( x ) para todo x E C.5. Sea z = l Z ( G ) l .11.el centro de G. dado que / C ( b ) l divide a jC 1 por el teorema de Lagrange. puesto que z = debe haber un elemento a # e en Z ( G ) .4. hará uso de la ecuación de clase para llevar a cabo la deSe mostración. de donde x E Z ( G ) . a. p".. Puesto que todo elemento de G está en el centro de 6 . de tal manera que hay Por un elemento. y divide a c.h. Para cualquier elemento b fuera de Z ( C ) .J?"-"~~'. por lo tanto C ( x ) = G.como se señalé. donde p es primo. DEMOSTRACION. Si C es un grupo de orden p 2 . éste debe ser abeliano.

procede por inducción en n.n = O.4 1. m.6'3. por el segundo ' teorema de homomorfismos (Teorema 2. por consiguiente p" S J C ( a l.11. De esta manera pl 1 Gj / ( C ( a ) J = i G ( C ( a ) ) ) para a @ Z(G). pn no puede dividir a IH[ para cualquier subgrupo N de C si H # G.4 existe un elemento a de orden p en Z(G). Sin 6I no se podría desarroIlar el tema. entonces G es de orden p y ( e ) es eI subgrupo normal requerido de orden pl-' = p0 = 1. TEOREMA 2.104 CAP~TULO 2 GRUPOS 1. Esto completa la inducción y así se prueba el teorema. p "-' = 1 NI / p . N > A . lo cual conduce a 1 N = p k . Escríbase la ecuación de clase para G siguiendo los lineamientos del razonamiento del Teorema 2. entonces p { f G l y no hay nada que probar. donde p es un primo y p po de orden pn. Pero entonces se tiene = + DEMOCTRACI~N. entonces z r 1 y . Supóngase que G es un grupo de orden pnm. En parricular. Si z = 1 Z ( G ) 1. Supóngase que se sabe que para algún k todo grupo de orden p k tiene un subgrupo normal de orden p k p l .4. si a $5 Z ( G ) . Entonces. por el Teorema 2. tal que N / A = M. P es un grupo de orden I G l / ] A l = p k + l / p = pk por el Teorema 2. entonces C ( a ) # 6.7 (DE SYLOW). Ahora se probará para cualquier grupo finito. Ya se demostró que este teorema es valido para grupos abelianos. De esta manera el subgrupo A = ( a ) generado por u es de orden p y normal en C . quien 10 probó en 1871. La más importante aplicación que se hace de la ecuación de clase es con mucho la demostración de un teorema de gran alcance debido a Sylow.11. suponiendo que el resultado es verdadero para todos los grupos H tales que IHI < IGl. el centro de G. por la hipótesis de inducción. Sea G de orden pk '. Entonces G tiene un subgru- DEMOSTRACI~N.7. Supóngase que el resultado es falso para C .2) existe un subgrupo normal N en G. Dado que I es una imagen homomorfa de G. De nuevo se procede por inducción en ( G 1. N es el subgrupo normal I requerido en G de orden pk. Si n Se es decir. Es imposible exagerar la importmcia de1 teorema de Sylow en el estudio de grupos finitos. Considérese r' = C / A . Si Se supone por lo tanto que n 2: 1. Puesto que r tiene orden p< se sabe que l7 tiene un subgrupo normal M de orden pk-'. un matemático noruego.

hay tres Zsubgrupos de Sylow (de orden 2) y un 3-subgrupo de Sylow (de orden 3). El número de subgrupos de orden pRen G es de la forma 1 a + kp y divide la. por el segundo teorema de homomorfismo~ existe un subgrupo P de G tal que P 3 A y P/A = M. puesto que p (pnm. entonces (Al = p y A a C. pueden examinar la sección correspondiente del libro del mismo autor.(C(a)). demuéstrese que C(xM'ax) = x-'C(a)x. de las cuales solamente probamos la primera. Las otras dos son (suponiendo p R m = 1 G]. contradiciendo la suposición de que G no tenía ninguno de tales subgrupos. Puesto que dichos subgrupos de orden p " surgen por todas partes. si 1 Pl = 1 QI = pn. encuéntrense todas las clases de con- jugación y verifíquese la validez de la ecuación de clase determinando los órdenes de los centralizadores de los elementos de S3.. En realidad el teorema de Sylow consiste de tres partes. 3. Q subgrupos de G. se obtienep 1 z. 2. Esto completa la inducción y se establece el teorema de Sylow.por la hipótesis de inducción I tiene ' un subgrupo M de orden pn-l. Por lo tanto. el grupo simétrico de grado 3. Resuélvase el Problema 1 cuando 6 es el grupo diédrico de orden 8. 2. Por el teorema de Cauchy hay un elemento a de ordenp en Z(G). que tiene orden 6 = 2 3. si 6 = S. Áigebra Moderna.. 1. Dado que 1 < ( G ( . Considérese I? = G/A. puesto que a f Z(G).2 11 * Conjugación y teorema de Sylow [opcional) 105 Pero p 1 iG(C(a)) si a @ Z(G). así que p 1 ~. entonces para algún x € G. Por ejemplo. Si A es el subgrupo generado por a. Sin embargo. Si a E G.. Quienes deseen analizar varias demostraciones de la parte del teorema de Sylow que se probó anteriormente y de las otras dos. Ir 1 = IGl/ tA = pnrn/p = pn-'m.(... Esto dista mucho de ser cierto en el caso general. es decir. donde p 4 m): 1. Cualquier par de subgrupos de orden p nen G son conjugados. En S. Un grupo abeliano tiene un p-subgrupo de Sylow para todo primo p que divida a su orden. 1 P = 1 M1 1 A 1 = pn-'p = pn. el grupo simétrico de grado 3.P. Q = x-"x. ya q u e p l z = jZ(G)J. .i. se les llama p-subgrupos de SyIow de 6.de esta manera se encuentra que P es un I subgrupo de C de orden p n .

Utilícese la ecuación de clase para dar una demostración del teorema de Cauchy . Probar que N(x-'Hx) = c N(&) y N a N ( H j . 13. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. Si p es un automorfismo de G. sea N ( H ) = ( x E G lx-'Hx = H ) .) 17. no obstante N no esta necesariamente en el centro de G. 9. a si H U 6 . xA'N(H)x. sea B ( N ) = { x E Glxa = ax para todo a E N ) . Por ejemplo. demostrar que G es abeliano. Pruébese que si G es un grupo finito y H es un subgrupo de C. E N. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G . demuestrese que N ( N ( P ) ) = N(P). Si P es un p-subgrupo de Sylow de G y P a G. Si pm 1 G i . probar que G tiene un subgrupo de orden p m .(N(H)). P un p-subgrupo de Sylow de 6 . (Sugerencia: Véase el Problema 40 de la Sección 2. H 10. pruébese que P es el único p-subgrupo de Sylow de 6 . 18. pruébese que P es un p-subgrupo de Sylow de N ( P ) y que es el único. Esto no significa que si x E ??(N). Si P es un p-subgrupo de Sylow de G.5. 8. Demuéstrese que un grupo de orden 108 tiene un subgrupo norma1 de orden 9 o 27. Pruébese que B(Nj a 6. 5. 1 . 20. 11. pruébese que p ( P ) = P para todo automorfismo p de C. 15. 6 . entonces N ( H ) = G. Si 1 G = p n . Si 1 G 1 = p3y 1 Z ( G )1 2 p 2 . 7. Demuéstrese que un grupo de orden 36 tiene un subgrupo normal de orden 3 o 9. 12. demuéstrese que si aP1Pa= P entonces a € P. entonces xa = ax. Si P a G . probar que G tiene un subgrupo de orden pmpara todo 1 1 m S n. Probar que N ( H j es un subgrupo de G. demuéstrese que C ( p ( a ) ) = p ( C ( a ) ) para a E 6.106 CAP~TULO 2 * GRUPOS 4. 5 19. demuéstrese que el número de distintos x-'Px no puede ser múltiplo de p. Si H es un subgrupo de G. Si P es un p-subgrupo de Sylow y a E G es de orden pmpara algún m. entonces el número de subgrupos distintos x-%x de G es igual a I. PROBLEMASINTERMEDIOS 16. Si N a G. 14.

Pruébese que -b 23. es un múltiplo de p. Q2 E S definase Q. entonces el número de distintos a-'Qa. .a con a E P. donde rn es el índice de H n C(a) en H.G es un subgrupo de H. - 25. 23. (a) Demuéstrese que esto implica que el número de distintos y-'& es un multiplo de p. Definase para a. Sean G un grupo y H un subgrupo de 6. Pruébese que (a) esto define una relación de equivalencia en G. demuéstrese que el número de psubgrupos de Sylow de G es de la forma 1 + kp. entonces {a)tiene m elementos. si Q2 = a-' Q. Q2 E S definase Q. (Esta es la segunda parte del teorema de Sylow. Para Q. demostrar que H está contenido en algún p-subgrupo de Sylow de G. demostrar que no puede ser válida la conclusión de la parte (a). b E G.) 28. . - 24. defínase para los subgrupos A.2 12 * Conjugación y teorema de Sylow (opcional) 107 21. b E G.a..) 27. cuando y recorre todo C.. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G. Sup6ngase que Q # xU1Px para cualquier x E G. a si b = h-'ah para algún h E H. (Esta es la tercera parte del teorema de Sylow. (a) Pruébese que esto define una relación de equivalencia en el conjunto de subgrupos de G. Si 1 G 1 = pn y H ic. demuéstrese que N(H) 3 H. Sean P un p-subgrupo de Sylow de G y Q otro de ellos.Q2 si Q2 = a-'Q. 29. . pruébese que ya son conjugados en N(P). Aplicando el resultado del Problema 25. Si H es un subgrupo de G de orden pm. pruébese que si Q f P. Defínase para a. a b si b = h-lah para algún h E H. Si P es un p-subgrupo de Sylow de G y a. demuéstrese que si G es un grupo finito. (b) Si { a )es la clase de equivalencia de a. Sean G un grupo y H un subgrupo de G. donde a E P. con a E P. entonces Q = x-'Px para algún x E G.Q. demuéstrese que el número de subgrupos distintos equivalentes a A es igual al índice de N(A) fi H en N. b E Z(P) son conjugados en G. (b) Aplicando el resultado del Problema 14. (c) A partir de esto pruébese que dado cualquier par dep-subgrupos de Sylow P y Q de G. Para Q. B que B A si B = h-'AAh para algún k E H. 26. sea S el conjunto de todos los p-subgrupos de Sylow de G. Si G es un grupo y H un subgrupo de 6 . (b) Si G es finito. Utilízando esta relación. Sea S el conjunto de todos los y-'&.

.

en fa demostración que dimos se utilizó como S el mismo grupo G considerado simplemente como un conjunto. para algUn S apropiado. Esto sería demasiado pedir. Sin embargo.5. afirma que todo grupo G es isomorfo a un subgrupo de A (S). Puesto que la estructura de grupos isomorfos es la misma. En los trabajos de Lagrange. Galois y otros. se podría intentar explotar este empotramiento de tipo isomorfo de un grupo arbitrario G dentro de algún A ( S ) . No obstante. Lo anterior tiene la ventaja de transformar G como un sistema abstracto en algo más concreto. un conjunto de aplicaciones precisas de algún conjunto sobre sí mismo.L GRUPO Recordemos un teorema de grupos abstractos demostrado en el Capítulo 2. mucho antes de que fuera definido el concepto de grupo abstracto. no fue sino hasta mediados del siglo X I X que Cayley introdujo más o menos el concepto abstracto de grupo. encontramos resultados sobre grupos de permutaciones que fueron demostrados a finales del siglo xvxrl y a principios del XIX. l). el conjunto de las aplicaciones inyectivas del conjunto S sobre si mismo. conocido como teorema de Cayley (Teorema 2. Si conocieramos la estructura de todos los subgrupas de A ( S ) para cualquier conjunto S. En realidad. conoceríamos la estructura de todos los grupos. el teorema de Cayley seííaIa un cierto carácter universal de los grupos A ( S ) . a saber. Abel. los grupos se originaron primero de esta manera. Dicho resultado. No nos ocuparemos de los subgrupos de A(S) para un conjunto arbitrario . Históricamente.

o permutaciones. se llaman permutaciones. . Sea S un conjunto finito de n elementos. = A ( S ) . Bada la permutación o E S.4 del Capítulo 1 se demostró que A ( S ) satisface cuatro propiedades que se utilizaron posteriormente como modelo para definir el concepto de grupo abstracto. . son simplemente los números 1. se dice normalmente que G es un subgrupo de S. pero resulta incómodo . es un grupo relativo al producto de aplicaciones. n.así que el símbolo ""x" sale sobrando y se puede descartar. es decir. 1 S ik S n. Aun en el caso de que S sea finito. el grupo ocupa tan sólo un pequeño rinconcito de S. entonces x. ~ por lo tanto. Ésta podría llamarse gráfica de u. .. . los . Para ser consistentes con nuestra definición de composición de elementos de S.x3 xl. digamos u E S3. y S. . 2 . .. ~ para algún ik. En la Sección = L 1. Evidentemente.) # cr(xk) = x .). se multiplicarán de derecha a izquierda. Desde luego se puede hacer más compacta eliminando las + . . Puesto que n es mucho más pequeño que n! aun cuando n sea modestamente grande.x2.... en particular. entonces A ( S ) se llama grupo simétrico de grado n. y se denota con S. tiene n! elementos. Esto es factible para ciertas clases de grupos finitos. . En este capítulo se considera solamente A ( S )para un conjunto S finito. Así que S. . Sí los lectores consultan algun otro libro de álgebra. Como o es inyectiva.. se puede suponer que S = { x . se puede suponer que S = (1. Lo primero que se necesita es una manera práctica para denotar una permutación. entonces G es isomorfo a un subgrupo de S.XZ. Sería deseable meter a G en un S. dichos símbolos.x + x3. lo haremos de derecha a izquierda. Si S es infinito. entonces ú(x. . Dado que dos elementos a. i. . Vagamente hablando. Por el teorema de Gayley se sabe que si G es un grupo finito de orden n.. esta tendrá el efecto de que cuando se introduzcan símbolos ) apropiados para representar los elementos de S. Ya se hizo esto anteriormente. T E A ( S ) se multiplican por medio de la regla ( c ~ T ) ( s = Ú(T(s)). 2.. Recuérdese que si S tiene n elementos. con el menor n posible. . se denotaran con letras griegas minúsculas. x. Una manera clara es hacer una tabla que muestre lo que cr hace a cada uno de los elementos de S. se definió u7 por ( c T ~ ) ( s ) T ( T ( S)) para todo s E S. A ( S ) resulta ser un objeto muy "arisco" y complicado. . de manera que u ( x k )= x . deben asegurarse de la manera en que se estén multiplicando las permutaciones: de derecha a izquierda o de izquierda a derecha. la acción de CT en S se determina por lo que U hace al subíndice j de xj. . n). n acomodados en algun orden. i... Con mucha frecuencia. en la forma: a: x. Si a.110 CAP~TULO * EL GRUPO SIMETRICO 3 S. al expresar u. 2 y consume espacio. Los elementos de S. Recordemos lo que se entiende par producto de dos elementos de A ( S ) . . . T E A ( S).) E S para k = 1. En forma breve. un elemento u de S.. = a(x.. . la naturaleza completa de A ( S ) es virtualmente imposible de determinar. 2. los algebristas multiplican permutaciones de izquierda a derecha. .. si j f k.. números i.

.). .. ) . En este simbolo el número que se encuentra en el segundo renglón es la imagen con respecto a a del número que se encuentra en el primer renglón directamente sobre él.. como ( i . ja qué es igual o-'? = Es fácil.. 4 2 ) = i2.. 2. = l.. ] . mientras los i. al formar el producto de los símbolos de u y 7 se examina el número k del primer renglOn de T y se ve qué número ik está directamente abajo de k en la segunda fila de T. Luego se pasa por k = 1. En todo esto no hay nada en especial acerca del 3. . Entonces u7 = 2 3 4 La economía lograda de esta manera no es suficiente aún. el primer renglón es siempre 1 2 . i.. 11 12 1 t. En la siguiente sección se u = .. así que se podría omitir y escribir 1 2 .. (. a - fl 1. "i . iZ.n. . = Si o E S..es simplemente e = 2 ..S5. .. u(n) = i.3.1 * Preliminares 4 14 3. . . será expresado como e. se lleven consigo como corresponde. funciona igual de bien para cualquier n. . Esto se realiza a simple vista.. Después de todo. Luego se observa el lugar de ík en el primer renglón de a y se ve qué se encuentra directamente abajo de él en el segundo renglón de a. .. Esta es la imagen de k respecto a 07. .. y ~ ( 1 ) i. se emplea el símbolo 1 2 . Se ilustra lo anterior con dos permutaciones es . en el caso citado de S. de cualquier manera que se escriba el primer renglón.. n y se obtiene el símbolo para ar.-para representar o y se escribe o = 1 2 (i.. n i: El elemento identidad -que 2 . x y escribiendo . 2 Si se sabe que a . Obsérvese que no es necesario escribir el primer renglón en el orden usual 1 2 -n. 1. encontrará una forma mejor y más breve de representar permutaciones.. Por ejemplo.) En el ejemplo . simplemente inviértase el símbolo de u y se obtiene a-' (Pruébese.. en términos de estos símbolos? Dado que o7 significa: '"apliquese primero 7 y al resultado aplíquese u". . ¿Cómo se traduce el producto de S.. . . . r. se tiene todavía o. .

.. o-(iJ)= i J + . . n 4. DEFINIGION. se obtiene algo más que un mero símbolo nuevo.. 2. iZ. Pruébese que 1 2 -1 e . i. n J. en S. 5. a ( i 2 ) = i3.Sean i . .. .. . 3. . se obtiene un mecanismo para descomponer cualquier permutación como un producto de permutaciones particularmente cómodas. ik. . . ik)representará la permutación a E S.412 CAP~TULO J EL GRUPOSIMÉSRICO PROBLEMAS 3..2 DESCOMPOSIG~~N E CICLOS N Continuamos el proceso de simplificación de la notación empleada para representar una permutación dada. y a(s) = S para cualquier s E S si s # i.. . . la permutación (1 3 5 4) es la permutación . . .. k enteros distintos en S = { 1. El símbolo (i. . ) = i2. Por consiguiente. donde u ( i .. i. Determinar los productos. 2.. para j < k.. . evaluar ak para todo k f . AI hacerlo. u ( i k ) = i l . . .. Encuéntrese el orden de los productos obtenidos en el Problema 1. . .1 1. ik. . Encuéntrese el orden de cada uno de los elementos del Problema 2. 3. Galcúlense todas las potencias de cada permutación (es decir.

De donde (1 3 5) y (4 2 6 7) son ciclos ajenos en S.) . es k. Se considera un ejemplo específico y se encuentran todas sus ciclos. . ik) se llama ciclo de orden k o k-ciclo. . 1. .. Expresamos este resultado como LEMA 3. . T E S. De modo que es posible advertir que el k-ciclo a = (i. .4 del Capitulo 1) es {i.. ) . respecto a u 2. Dada cualquier permutacion T en S. a(1) = 2 por la definicibn dada anteriormente. se tiene 02(1) = u(2) = 3. Para el caso especial k = 2. al 3 hacia 4 y al 4 hacia 1. jcbmo se relaciona 3 con 1? Puesto que 4 2 ) = 3. considérese la órbita de i respecto a T . Considérese el S-ciclo (i r (i) r 2 ( i ) . como elemento de S. ¿cuál es el ciclo de T determinado por l ? Afirmamos que es (1 3 4). Si a = (i. la permutación (i. mientras que a k(l) = 1. - Dados dos ciclos. Evidentemente. ~ ~ ( i. rr es igualmente (ik z.ik) es . (Pruébese.. Obsérvese que si u = (il i2 .) Por ejemplo. se ve que ok = e. Una permutación de la forma ( i . donde e es el elemento identidad de S. Consideremos un k-ciclo particular o = (1 2 .1..1... Si u. i2 .2. i2) se llama iransposición. n ) . T son ciclos ajenos. ik-& y así sucesivamente.k) en S. . se dice que son ciclos disjuntos o ajenos si no tienen ningún entero en común. ¿Por qué? r lleva al 1 hacia 3. digamos un k-ciclo y un m-ciclo. . son ciclos ajenos. (Pruébese. . Sea . l2 ) ( i ik i. . i2 (véase el Problema 27 de la Sección 1. . .. entonces UT = TU. donde T S(i) = i y s es el menor entero positivo con esta propiedad. 2. se le llama ciclo de 7 determinado por i. n). entonces tenemos que dicha órbita es .) ik) es un k-ciclo.. T (i). i2 . Hay dos cosas que se concluyen del párrafo anterior. entonces . i .. r $-'(i)}. afirmamos que conmutan. . . .. se = ) debe verificar que ( a ~ ) ( i ) ( ~ o ) ( ipara todo i E S = ( 1.32 Descomposiciónen ciclos 113 7 2 ( 3 2 3 5 4 1 5 4 6 6 ').. El orden de un k-ciclo. Dados dos ciclos ajenos en S. En realidad.2. se ve que oJ{(2 = j + 1 para j r k . para i E (1. i2. {i. y puesto que ~ ( 1 = 3. ik). La demostración de ello se deja al lector. ik). Continuando. con la sugerencia de que si u. entonces la órbita de i.. . 7s-1(i)). ..

¿Cual es su orden? Puesto que los ciclos ajenos (1 2). (5) y (6). En otras palabras. es ajenos. ~ ~ ( = 7(4) = 1.3. porque (3 4 5 6 ) es de or- . ( 3 4 5 6 ) . que (7 8 9) es de orden 3. para que 7"' = e se requiere (12)" = e. Si 7 es un k-ciclo en S. Se deja al lector la redacción formal de la demostración. con la cual se llevó a cabo el razonamiento que se dio. Así que en el grupo S . LEMA 3. el producto de ciclos Al expresar una permutación a como un producto de ciclos ajenos.Toda permutación en S. ~ C u des el ciclo de T determinado por S? Zigzal gueando segun la línea punteada. 10 y 11. (Pruébese.. la permutación T = (1 5 6)(2 3 9 8 7 ) deja fijos al 4. Considérese la permutación T = (1 2)(3 4 5 6)(7 8 9) en S9. con k > 1. Así que los ciclos de 7 son ( 1 3 41. 7 k = e y 7 ) # e para O < j < k. se ve que el ciclo de T determínado por 2 es (2 9 8 7). porque todo entero en S = 11. se debe tener que 3 ! m .) Para que ya (7 8 9)" = e. entonces el orden de 7 es k .CAPITULO 3 * EL GRUPO SIMÉTRICO r2(1) = ~ ( 3 = 4. De esta manera a = (1 2 3)(4 5 ) en S7es la forma en la que se escribiria a = (1 2 3)(4 5)(6)(7). para que ( 3 4 5 6Irn = e. Por lo tanto se tiene que T = (1 3 4)(2 9 8 7)(5)(6). r m = (1 2)"(3 4 5 6)"(7 8 9)". . . ¿Cuál es el orden de un k-ciclo como elemento de S. (2 9 8 7). La permutación T anterior. (3 4 5 6)" = e. Los ciclos de 7 determinados por 5 y 6 son ( 5 ) y (6). Esto se puede obtener visualmente zigza) 1 ) gueando entre líneas por medio del trazo punteado.2. . ya que 7 deja fijos a 5 y 6 . . no reviste nada en especial. TEOREMA 3. al escribir u como un producto de k-ciclos. 9) aparece en uno. 2 . respectivamente. También aquí se deja la demostración al lector. .2. se ignoran los i tales que a ( i ) = i . se debe tener que 4 1 m. y solamente en un ciclo y la imagen de cualquier i respecto a T se lee en el ciclo en que aparece. se supone que a deja fijo a cualquier entero que no esté presente en ninguno de los ciclos. El mismo razonamiento sería válido para cualquier permutación en S. (7 8 9)" = e.como permutaciones en S. se omiten todos los ciclos de orden 1. y para cualquier n.2. donde se consideraron estos ciclos -definidos anteriormente. esto es. es decir. (7 8 9 ) conmutan.? Afirmamos que es k.

son permutaciones ajenas.10 tanto si M es el . Considerado como una permutación.lN.. entonces rrM = (r1r2 . se ve que a es de orden M como se afirma en el teorema.. por lo tanto m. . De nueva cuenta aquí no entran en escena las propiedades especiales de Lo que se hizo para T funciona para cualquier permutación. . es de orden m. 13.. rk)M = mínimo coniún rntíltiplo de m. . y m. m.2. consiguiente. . . 7 " = ~ ~ 7 .rk. . así que (T es de orden 13. Por consiguiente. Se toma primera la carta superior y se coloca en el penúltimo lugar y luego se aplica el acomodo descrito anteriormente. 13. mk. . .. se debe tener que 21m.. son cada uno de orden 2. tiene descomposición cíclica en ciclos a e o de longitud m. .. Por ejemplo. ¿Cuántas veces se requiere + . manera que N es divisible por el mínimo común múltiplo de ml. O DEMOSTRAC~~N.2. es decir. Por otra parte. De rnz9 . . esto obliga a que cada T? = e (pruébese) porque las T. Se prueba T. porque (1 2) es de orden 2. &Cuántasveces se debe realizar el acomodo para volver las cartas a su orden original? La respuesta es sencillamente el orden de a. el acomodo se convierte en y a es simplemente el 13-ciclo (1 3 5 7 9 11 13 2 4 6 8 10 121. la segunda en la de la cuarta. Por otra parte. . es de orden m. el orden de a es a lo sumo M..r p = e (ya que T? = e debido a que r. pero su producto (1 2)(1 3) = (1 3 2) es de orden 3. útpa m. Supóngase que un conjunto de 13 cartas se acomoda de tal manera que la carta de arriba se coloca en la posición de la tercera. (1 2) y (1 31. son ciclos ajenos. a. De manera que se requiere realizar 13 veces el acomodo para volver las cartas a su posición inicial. Supóngase que las cartas se acomodan como sigue. ya que T. entonces . así que MjN. son ciclos ajenos de longitud m. .. ..a Sea = r. . . la i-ésima en la posición i + 2. donde los T. . trabajando en mOd 13.. T? = e.. . Modifiquemos el acomodo anterior.} Por M). y para que (I 2)" = e. . . . Consideremos el Teorema 3. Supóngase que o E S. jns Entonces el orden de a es el mínimo común m l i l de m.32 Descomposición en ciclos 115 den 4. De manera que r es de orden 12. 2. . mk. .4. mk. si aN = e. mk. que no son ajenos. . por m. TEOREMA 3. . Puesto que los T. Esto dice que m debe ser divisible entre 12. de 1..r2 T~TY Nótese que es imperativo que en el teorema los cicIos sean ajenos.4 en el contexto de un acomodo de naipes. .

.2. Así que se debe calcular a7 y encontrar su orden. se ve que (1 2 3) = ( 1 3)(1 2 ) . . después de todo.5. Vimos que no hay unicidad en la representación de una permutación dada como producto de transposiciones. es el producto de transpo- Rek'aente este teorema no es de sorprender ya que. y en al menos dos ma. . Como toda permutación es el producto de ciclos ajenos y todo ciclo es un producto de transposiciones. .( i b). Pero por lo tanto es de orden 12. ik) = neras distintas. Considérese la permutación (1 2 3).i. algunos aspectos de dicha descomposición son en efecto únicos. Hallar la descomposición en ciclos y el orden. PROBLEMAS 3. Dado el k-ciclo (i.3. se puede escribir (1 2 3 ) como el producto de dos transposiciones. . 7 son dos ciclos ajenos. Primero.ik)t entonces ( i . Toda permutacíón en S. ¿Se puede encontrar un acomodo de las 13 cartas que requiera de 42 realizaciones. Así que dos cosas son evidentes. no de manera única. dice precisamel te que cualquier permutaciQn se puede efectuar realizando una serie de intercamvios de dos objetos en cada ocasión. Demuéstrese que si a. como se verá en la Sección 3. entonces u7 = 2. síciones. se tiene TEOREMA 3.116 CAPiTUL0 3 EL GRUPO CIMÉTRICQ ahora realizar el nuevo acomodo para volver las cartas a su posición original? La primera operación es el acomodo expresado por la permutación 7 = (1 12 1 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 ) seguida por la o de antes. Sin embargo. así que todo k-ciclo es el producto de k transposicíones (si k > 1) y se puede realizar de varias maneras. De manera que se requiere realizar 12 veces el acomodo para que las cartas vuelvan a su orden inicial. + TU. o de 20? ¿Qué acomodo requeriría eI mayor número de realizaciones y cuál sería dicho número? Regresamos a la discusión general. También se puede ver que (1 2 3 ) = ( 2 3)(1 3 ) .2 1. i2 (il ik)(iI ) .

5)3. 4. PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. ' 12. Encuéntrese un acomodo de un juego de 13 naipes que requiera 42 realizaciones para regresar las cartas a su orden original. 5. 3 2).2. Pruébese que no existe ninguna permutación a tal que u(l (1 2 3). 9. Demuéstrese que un k-ciclo tiene orden k. 6. Dadas las dos transposiciones (1 2) y (1 31. Pruébese que no existe ninguna permutación o tal que a(1 2 3)u-' = (1 2 4)(5 6 7). T es una transposición si lo es. 5 7 9)(1 2 3)-'. Pruébese que para cualquier permutación u. ciones. Demostrar que existe una permutación a tal que a(l 2 3 ) ~ = (4 5 6). Exprésense las permutaciones del Problema 3 como producto de transposi- ciones. 8. 2)a-l = 11. Formular una demostración completa del Teorema 3. Prukbese que (1 2) no se puede expresar como producto de 3-ciclos ajenos. Exprésese como (a) (1 2 3 5 (b) (12)(13)(14)* (e) (1 2 3 4 (d) (1 2 3)(1 (e) (1 2 3)(3 (f) (1 2 3 4 producto de ciclos ajenos y encuéntrese el orden.32 Descompasición en ciclos 3. . 070-' 14. 7)(2 4 7 6). 5)(1 2 3 4 6)(1 2 3 4 7). encuéntrese una permutacion a tal que o(1 210-l = (1 3). 7 Resuélvase el problema anterior para un acomodo que requiera 20 realiza. 10.2.

). son dos transposiciones. Encuéntrese la clase de conjugación en S. Sea f (x) = (x.Demuéstrese que existe un elemento a E S3 tal que @(T) = ad'ru para toda r E S3. ¿Cuál es el orden del centralizador de (1 2 * . 19.x3) una expresión en las tres variables x. 7 son dos permutaciones que no tienen símbolos en común y crr pruébese que a = 7 = e. /En tal caso se dice que tienen descomposiciones semejantes en ciclos ajenas. el # elemento identidad de S.. Sea un automorfismo de S3. . Pruébese que si r. .. Hacemos que S3 actúe sobre f ( x ) como sigue... se comentó que ciertos aspectos de esta clase de descomposición son únicos.. 20. Determinar un algoritmo para obtener ara-' para permutaciones cualesquiera a. Considérense (1 2) y (1 2 3 la) en S. x3. m. . 72 son transposiciones distintas. 24.. r dos permutaciones tales que ambas tienen descomposiciones en ciclos ajenos de longitudes m l .l). 7 2 y r 3 son transposiciones.x3)(x2. m. ya que aquí se puede ver todo explícitamente.(2~)(xofl) . y 7. de (1 2 . entonces 7 1 7 ~ 7 ~e. 22. esta descomposición no es única.? - 25. para cualquier permutación u.~a(3))(~@(21 .n ) en S... . . Resuélvase el problema anterior para a = (1 2)(3 4).x2)(x. Sin embargo. Demuéstrese que si r es un k-ciclo. 3. (así que dichas permutaciones generan S.. Si r. e. entonces o*(f (x>) = (xu. demuéstrese que 7172 es de orden 2 = 21. entonces ara-' es también un k-ciclo.-'a(3)). .11 18 CAPITULO3 e EL GRUPOSIMÉTRICO 15. Si a. Consideremos el caso especial de S3.~. 17.3 PERMUTACIONES IMPARES Y PARES En la Sección 3.. r de S.2 se observó que aunque toda permutación es el producto de transposiciones. 23. Si 7. o 3. Sean a. T pap-'. 16. Si n E S. . . n ) . .. x. Ahora se examina esto a fondo. Demuéstrese que cualquier subgrupo de S. Se examina lo que u* hace a f (x) para unas cuantas de las o en S. que contenga a estas dos permutaciones debe ser igual a todo S .. 18.) Pruébese que para alguna permutación p . demuéstrese que 7 1 7 2 se puede expresar como producto de 3-ciclos (no necesariamente ajenos).

(1 3) cambia el signo de f ( x .Examinemos 2 3). cambia el signo de f ( x ) . T ~ entonces al actuar p sotre f ( x )el signo de f ( x )cambiará k veces. e . la paridad del nu'mero de transposiciones en una de tales descomposiciones de a podría ser única. razonando de1 mismo modo entonces ?r * (f( x ) ) = (-l)'f ( x ) . no altera el sigtzo de f ( x ) . dado que 7 no altera a f (x) y a cambia el signo de f ( x ) . entonces k debe ser par. de tal Asíque a*.l ) k . . Esto dice que t y k tienen la misma paridad. queproviene de r = ( 1 2 J). . Se ha explicado así la acción de cada elemento de S3 sobre f ( x ) .se ve de inmediato que = f(x).l)k ( x ) .) Considerese ahora ur = (1 2)(1 2 3 ) = ( 2 3 ) ..3 3 * Permutaciones impares y pares Considérese a manera que - 449 = (1 2). a. Por consiguiente. Lo anterior sugiere que aunque la descomposición de una permutación dada U como un producto de transposiciones no es única. Supóngase que p E S3es un PI jducto p = 7112 . Si f p = 51U2 . . 4 2 ) 1 . ya que cada T. donde a. el elemento identidad e induce una aplicación e* en f ( x )que no altera a f (x) en absoluto. ¿como afectan a f (x)?Desde luego. que r *f( x ) = f ( x ) . entonces ~ ( 1 )= 2.De manera semejante. y 4 3 ) = 3 . . entonces k debe ser impar. p*( f ( x ) ) = (. . (-1 )k f ( x ) = (-1)'f ( x ) . . y si t es par. son transposiciones. Por lo tanto.de donde (-1)' = ( . a f (x)?Puesto .¿Qué hay respecto a las otras permutaciones en S. es decir. a.. cambia dicho signo. . (Pruébese . ¿Cómo afecta T ~ dada r como antes.?.. De modo que y entonces T*. que proviene de a la acción de otro elemento. rk de transposiciones T. . si t es impar.a7 debe cambiar el signo de f ( x ) . . r = (1 = (1 2). de Si en f ( x ) .

.. Por 1 tanto nuestra f 0 afirmación de que T *( f ( x ) ) = -f ( x ) para toda transposición T . S. transposicíones.3 20 CAPITULO SIM~TRICO 3 EL GRUPO 0 Procuraremos ahora este resultado. . f r son ). se ve que a *(f ( x ) ) = f (. cualquier permutación es e/ producto de un número impar de transposiciones o bien el producto de un número par de transposiciones.. y finalmente.. entonces a *( f ( x ) ) = ( . Cada uno de ellos conduce a un cambio de signo en f ( x ) y puesto que hay 2 ( j .). para ( x .i ) k f ( ~ De manera semejante. .. y ningún producto de un número par de franspclsiciones puede ser igual a un pmducto de un número impar de fransposiciones. Si a . sugiriendo a los lectores que lleven a cabo el razonamiento que se hace para n arbitrario. son transposiciones.> - a*jn<x ' <J ..) si i < u < j.>. (x2 .x. Comparando estas dos evaluaciones de u * ( f ( x ) ) .*T? .) si i < v < j. . suponiendo que r = ( i j ) donde i < j . para ( x . - Asi que ( m ) * = u*?* cuando se aplica a f ( x ) . TZ .x..). * .-{ x n . . tk .. ¿Qué hace una transposi~ión a f ( x ) ? Afirmamos que T *( f ( x ) ) = -f ( x ) . . r Para probarlo. . .1 ) + 1 de tales. De manera que estas dos descomposiciones de a como producto de transposiciones son de la misma paridad. S. T k ) * = T. donde f . contamos el número de ( x . .i ..( x ) . Como se hizo anteriormente.aT.l ) ' f ( x ) . T E S . . .x. T: cuando actúa sobre f ( x ) . l<l X. . defínase a* sobre f ( x ) mediante ~ * ( f ( x=) r I ( x O c l . para el caso especial n = 4..) .. '<J ~a<. sea x .. es decir. Si a es cualquier permutacion en S. x. De manera que T *(f ( x ) ) = . .OT . Si <r E S.. si a = S . . y a = 7 1 7 2 ~ k donde 71. ... . y j todos aquéllos desde 2 hasta n inclusive. Por consiguiente. .x b ) con a > b.x.. se obtiene un número impar de cambios de signo en f ( x ) cuando sobre este valor actúa 7 *.l . y puesto que cada T.x. . con u < v. .*( ( x ) ) = -f ( x ) ..x. se concluye que ( .. . S2. un número impar de ellos.l ) k = (-1)'.) donde en este producto i asume todos los valores desde X hasta n -. entonces ( o ? i * c / < x >= n<X. que son transformados en un ( x .. queda justificada. entonces o * = ( T 1 T 2 .I inclusive. Esto sucede para ( x .

si cr = T.. es bien sea una permutación impar o bien par. T E A. es cerrado respecto al producto de S. se observa que la paridad de a y a-' es ( .. El producto de dos permutaciones pares es par. A.l ) k . así que son de igual paridad. es un subconjunto cerrado finito del grupo (finito) S.. Resumimos lo efectuado en el -' TEOREMA 3. es un subgrupo normal de S. . y es una permutación par si a es el producto de un número par de transposicíones.3. Ya vimos que A. es un subgrupo de S. se llama grupo alternante de grado n. Se puede demostrar que A. 2. ¿Cuál es la paridad de . par el Lema 2.1 se pueden deducir varias de sus consecuencias. entonces se tiene de inmediato que a~ E A. po normal de S. Lo que hemos probado anteriormente es TEOREMA 3. Pero ello prueba un poco más. así que para saber que A.-' = T ~ por lo tanto. pero no puede ser ambas.. es un subgrupo de S. p y p son de la misma paridad y a es una permutación par así que p . El grupo alternante de grado n. es un subgrupo de S.2. ~ . y p E S. Porque supóngase que a E A. ¿Por qué? Bien. Esto demuestra desde luego que o E A. se requiere simplemente demostrar que a E S. el conjunto de todas las permutaciones pares. De manera que A.. Con el apoyo del Teorema 3.. entonces ya que 7.. Una permutacibn en S. es una permutación impar si Una a es el producto de un número impar de transposiciones.TZ . .3 3 * Perrnufaciones impares y pares 121 Lo anterior sugiere la siguiente DEFINICIQN. o y a-' son de la misma paridad.. 3.. es un subgru- Examinamos esto de otra manera todavía. permutación a E S. si a. por consiguiente está en A. es un subgrupo normal de S. donde las r.. A.1. de donde A. El producto de dos permutaciones impares es par. Sea A..3. a saber. De las propias definiciones involucradas se tienen las siguientes reglas sencillas para el producto de permutaciones: 1. . El producto de una permutación par por una impar (o el de una impar por una par) es impar. implica que a-' E A. A. de otra manera.3.3. es un subgrupo de S. que A..' a p ? Por lo anterior. Afirmamos que para cualquier permutación a. Puesto que de esta manera A. son transposiciones.2..' a p es una permutación par. implica que LT-* E S.. yk.

y si a es una permutación impar. y mediante una manipulación apropiada de dicho producto se le reduce hasta que se obtiene una contradicción. donde se trata de demostrar que e no se puede expresar como el producto de un número impar de transposiciones. 5 Existen otras familias infinitas de grupos simples finitos.I. A. 3 1. En el Capítulo 6 se demostrara que los Únicos subgrupos normales de A.. en S. Sin embargo. sea O(a) = 1.CAHTUL0 3 EL GRUPO SIMÉTRICO Si a es una permutación par.. Antes de concluir la presente sección. de O En virtud de la propia definición de A. en cierto sentido. el grupo A. para n > 5 . de E = ( 1. para n r 5. si n > 1./A. es un grupo sumamente interesante. 1. haciendo la suposición de que sí es posible. hay 5/2 n! permutaciones pares y M n ! permutaciones impares. - TEOREMA 3. De manera que los A. Resulta muy interesante saber que cualquier grupo simple finito debe tener orden par.3. En los últimos 20 años aproximadamente los esfuerzos heroicos de un grupo de algebristas han determinado todos los grupos simples finitos.. Las regias precedentes relativas a productos se traducen en O(a7) = O ( ( T ) ~ (de) manera que B es un homomorfi~~mo S. N.I = % ] S . Sinceramente. Se conocen muchas demostraciones diferentes de este teorema./A. es un subgrupo normal de S.l/JA. Si n > 1. De esta manera 2 = IEl = IS. 68ROLARIO. sobre el grupo T . Por lo tanto. E S. sea $ ( a ) = -1.3.. Esto da por resultado que IA. Otras demostraciones utilizan diferentes artificios. para n i proporcionan una familia infinita de grupos simples. Así que por el ? primer teorema de homomorfismos. se ve que N = A. La determinación de dichos grupos simples comprende cerca de 10 000 páginas impresas. es ajena a la cuestión tratada. . -1 } de orden 2 respecto a la multiplicación.. la cual. no nos gusta particularmente ninguna de ellas.I = IS.1. Para n de orden Mn!. Determinar Ia paridad de cada permutación. la demostración dada es probablemente la más clara de todas ellas. se hace un breve comentario final respecto a la demostración del Teorema 3. y por tal motivo se utilizó. ¿Cuál es el núcleo.3. son ( e ) y el mismo A. Algunas involucran lo que se podría llamar un "proceso de colección''. Finalmente. [ = %n!. La demostración que se dio saca provecho del artefacto que constituye la función f (x). Un grupo no abeliano que tenga esta propiedad se llama grupo simple (no debe confundirse con grupo fácil)..

demuéstrese que si n 2 5 . . 4. cualesquiera.33 Perrnutaciones impares y pares ( 2 3 4 5 6 4 5 1 3 7 (b) (1 2 3 4 5 6){7 8 9). 8. Aplicando el resultado de1 Problema 9.' o r . m y que a deja a j > m fijo. para n 2 S dan una familia infinita de grupos simples. Pruébese que la paridad de una permutación en S. m. 10. .) . considerando que j .. se puede decir que S. Supóngase que se sabe que la permutación en Sg. 5. Si n 2 5 y ( e ) # N c A. T E S. 2. Sí a es un k-ciclo.. 2. para o. n como lo hizo sobre 1 . (e) (1 2 3 4 5 6)(1 2 3 4 5 7). (Así que los grupos A.donde las imágenes de 5 y de 4 se han perdido. es un subgrupo normal de A. paridad. (d) (1 2)(l 2 3)(4 5)(5 6 8)(1 7 9).. son ( e )y el mismo A. demuéstrese que N debe contener un ciclo de orden 3.. Si n r 3. actúa sobre < n. y es una permutación par si k es impar. . . es una permutacibn par. Hallar un subgrupo normal en A4 de orden 4. PROBLEMASDIF~CILES[EN REALIDAD. Demuéstrese que todo elemento de A. es un producto de ciclos de orden 3. los únicos subgrupos normales de A. . Si m 1 . demuéstrese que u es una permutación impar si k es par. es un producto de ciclos de orden n. ¿Cuales deben ser dichas imágenes? PROBLEMASINTERMEDIOS 6. Pruébese que u y ~ . c S. 7. no cambia. . . MUY DIF¡CILES) 9. 7 8 8 9 i). . .. son de la misma E S. 2.. 3. . cuando se considera de esta manera como elemento de S. demuéstrese que todo elemento de A.

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Por otra parte. Naturalmente lo primero que se debe hacer es definir aquello de lo que se va a tratar: DEFINICION. se ha presentado una clase de sistema abstracto. El siguiente objeto algebraico que consideraremos es un anillo. . racionales. el cual desempeña un papel central en el álgebra de hoy en día: e! concepto de grupo. reales y en algunos casos. Aunque muchas de las reglas formales de la aritmética son válidas. Debido a que un grupo es un sistema algebraico que consta solamente de una operación y que no es necesario que satisfaga la regla ab = ba. en cierto modo va en contra de nuestra experiencia anterior con el álgebra.tales que: (a) a. dichos sistemas conocidos procedieron normalmente de conjuntos de números -enteros. no es necesario que los anillos provengan de los sistemas numéricos usuales. A medida que se vaya avanzando y se consideren ejemplos de anillos. se verá que se presentan algunas de estas cosas. dice que un conjunto no vacío R es un anillo si tiene Se dos operaciones t y .ORIA D 4. En efecto. b E R implica que a + b E R . y éstas estarán sujetas a muchas de las reglas conocidas de la aritmética. Trabajamos con sistemas en donde se podía tanto sumar como multiplicar elementos y se satisfacía la ley conmutativa de la multiplicación ab = bu. complejos. Luego de este preámbulo estamos preparados para empezar. En muchos aspectos este sistema hará recordar más lo conocido anteriormente que los grupos. ocurrirán muchos fenómenos extraños -o que pudieran parecer así. normalmente tendrán poco qué ver con ellos. Además. Por una parte los anillos serán dotados con adición y multiplicación.1 DEFINICIONES Y EJEMPLOS En el estudio del álgebra abstracta llevado a cabo hasta ahora.

.

el lector debe verificar si tal es el caso. Se tienen a la mano muchos ejemplos de campos: los números racionales. algunos aspectos hacen a ciertos anillos más agradables que otros. - Se debe señalar que algunos libros de álgebra exigen que un dominio integral contenga un elemento unidad. DEFINICION. Se considerarán otros un poco menos obvios. a-' . La razcín de llamar a un anillo de esta clase un anillo con división es bastante evidente: porque se puede dividir (al menos teniendo presentes los lados izquierdos y derechos). es un anillo con división si para a # O en R existe un elemento b E R (que normalmente se expresa como a--') tal que a .para e producto y a .41 e Definiciones y ejemplos 127 para muchos de los primeros resultados no se supondrá la conmutatividad del anillo estudiado.a-' a = l. R. DEFINICION. Como se mencionó anteriormente. los números reales. en R. Se dice que un anillo con unidad.) Finalmente. R es un campo si sus elementos distintos de cero forman un grupo abeliano respecto al producto . . (Véase el Ejemplo 12 que sigue.Se dice que un anillo R es un campo si R es un aniilo con división conmutativo. los números complejos. EJEMPLOS 1. un campo es un anillo conmutativo en el cual se puede dividir libremente entre elementos distintos de cero. Pero se verán muchos más ejemplos. DEFINICION. Es obvio que el anillo que se debe escoger como primer ejemplo es S. tal vez menos conocidos. Dicho de otra manera. En otras palabras. S.Un anillo conmutativo R es un dominio integral si a b = O en R implica que a = O o bien b = O. De inmediato se da una lista de definiciones para algunos de ellos. Se omitirá el . El Capítulo 5 se dedicará al estudio de los campos. Dicho anillo con división es el gran clásico presentado por Hamilton en 1843 que se conoce como el anillo de Ios cuafernios. Los enteros. pasamos al ejemplo tal vez más interesante de una clase de anillos: el campo. Al leer otro libro. El resto de la presente sección se empleará en considerar algunos ejemplos de anillos. son bastante complicados y sólo se dará un ejemplo de ellos. proporcionan un ejemplo obvio de un dominio integral.b se expresará simplemente E como ab. y por lo tanto merecen tener un nombre especial. Aunque los anillos con división no conmutativos existen con mucha frecuencia y desempeñan un papel importante en el álgebra no conmutatíva.

. 2. así que Q es un campo. 4. Sus elementos distintos de cero son 111.aP--' 1( p ) . Para las clases lo anterior dice que [aP-'] = [ l 1. [ 4 ]y se observa que [2] [3] = [6] = [ 11. C. obsérvese que si [al # [O]. 6 . no se necesitará ninguna distinción izquierda-derecha para los divisores de cero. por consiguiente. y [ 1 ] y [4] son sus propios inversos. W. entonces p t a. Como ya se sabe. Generalizamos el Ejemplo 6 para cualquier primo p . 5. Por lo tanto. Por supuesto. ya que 121 [ 3 ] = [6] = [O]. El segundo ejemplo es una elección igualmente obvia. . donde p es primo. R es un anillo conmutativo con unidad. [] a.. también proporcionan un ejemplo de campo. pero es algo más.el anillo de los enteros respecto a la adición y multiplicación usuales entre ellos. DEFINICION. 3. sin embargo. Nótese que [ O ] es el O requerido por los axiomas de anillo y [ l ] es el elemento unidad de R. Un dominio integral es. f . Sea R = Z6. Los números reales. con la adición y la multíplicación definidas por [ a ] + [ b ] = [ a + b ] y [ a ][ b ] [ a b ] . - El ejemplo anterior sugiere la O de un aniIlo R es un divisor de cero en R si ab = O para algún b # O de R. no es un dominio integral. dado que se tratara principalmente de anillos conmutativos. [a]p-' es e1 inverso requerido para [ a ] en Z.Un elemento a f En realidad lo que se acaba de definir se debería llamar divisor de cero por la izquierda. en realidad. el anillo de los enteros mód5. Naturalmente. es un campo. Obsérvese. [2]. Así que todo elemento distinto de cero de ZS tiene inverso en Z5. Para tal fin. que Z. Es evidente de nuevo que Zp es un anillo conmutativo con unidad. Obsérvese que tanto [2] como [ 3 ] son divisores de cero en Z6. por el teorema de Fermat (corolario del Teorema 2. Pero [aP-'] = [alP-'. Los números complejos. es un campo.8). Q satisface todas las reglas necesarias para un campo.R es un anillo conmutativo con unidad. es un campo. Sea Zp el anillo de los enteros modp. Afirmamos que 2. lo anterior se describe diciendo que Q es un subcampo de R ( y de 4: ) y BP es un subcampo de C.4. no obstante. 131. Z es un ejemplo de dominio integral. por lo tanto Z. Sea R = Z. forman un campo. Obsérvese que Q c R C e. Sea Q el conjunto de los números racionales. aunque [2] # [O] y [ 3 ] # [OI. desde luego. los enteros mód 6 . así que [alp-' = [ l ] . un anillo conmutativo sin divisores de cero.

y s i g ( x ) = OparaO c x i $ y g ( x ) = 2x. subanillos de &. 11. Para f . Por ejemplo. Sea R el conjunto de todos los a E Q en cuya forma reducida el denominador no sea divisibIe por un primo fijo p. se le llama campo finito. d soii números reales cualesquiera. De manera que en nuestro primer ejemplo no conmutativo crearemos en realidad las matrices 2 x 2 con componentes reales. 11. se tiene que f + g y f g son también funciones continuas en [O.De los resultados del calculo. de tales ejemplos es el conjunto de matrices sobre un campo. Sean F el campo de los números reales y R el conjunto de todas las formaciones cuadradas donde a. Damos otro ejemplo conmutativo más. ¿Cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? Sería deseable considerar algunos ejemplos de anillos no conmutativos.4 1 * Definicionesy ejemplos 129 En virtud de que Zp tiene solamente un número finito de elementos.. Con estas operaciones R es un anillo conmutativo. Para tales formaciones cuadradas se define la adición de una manera natural por medio de . es un dominio integral pero no es un campo. no esta en R. a pesar de que los anillos no conmutativos existen en abundancia. Éstos no son tan fáciles de conseguir. la mas fácil y natural. 11. ¿Cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? Los Ejemplos 8 y 9 son. debido a que estamos suponiendo que el lector no tiene conocimientos de álgebra lineal. que es un dominio integral con unidad pero no es un campo. si f ( x ) = -x + S para O c x I S y f ( x ) = O para $ < x S 1 . R tiene un elemento unidad. desde luego.1 para 5 < x i 1. entonces f. el inverso necesario de 2. Éste proviene del Calculo. 11. R es un anillo respecto a la adición y la multiplicación usuales en Q. Respecto a la adici6n y muItiplicación usuales en Q el conjunto R forma un anillo. 10. como es fácil verificar. g E R y x E [O. Como en el Ejemplo 7. Llamese a ésta la forma reducida de a. si a E Q. g E R y. 6. f g = O. Posteriormente construiremos campos finitos diferentes a los 2. 11 defínase (f + g)(x) = f ( x ) + g(x) y (f g)(x) = f (x)g(x). 8.c. Sea Q el conjunto de los números racionales. a saber la funcián e definida por e ( x ) = 1 para todo x E [O. donde m y n no tienen factores comunes (son relativamente primos). Sea R el conjunto de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado [O. ¿Exactamente cuáles elementos de R tienen sus inversos en R? 9. Sea R el conjunto de todos los a E Q en cuya forma reducida el denominador sea impar. se puede escribir a = m/n. La primera fuente. R no es un dominio integral. ya que i.

donde Para que R sea un anillo. Obsérvese que ( 1)actúa como su elemento unidad mientras que así que Obsérvese que (!. es un elemento distinto de cero cuya cuadrado es el elemento cero de R. :) (! 0) y son divisores de cero. . se hace con el primer renglón de A y la segunda columna de B. examinemos cómo se calcula el producto. Para obtener la componente de arriba a la izquierda del producto AB. Finalmente. se necesita una multiplicación. Definimos una de una manera que puede parecer muy poco natural mediante : ( i 0) actúa como elemento cero y ( 1 d) es el negativo de (c 3. La componente de abajo a la izquierda resulta del segundo renglón de A con la primera columna de B. se puede verificar que con estas operaciones R es un anillo no conmutativo donde multiplícativo. donde A . Aunque puede ser algo laborioso. B E R. el campo de los reales.130 CAPITULO 4 ANILLOS Es fácil ver que R forma un grupo abeliano respecto a esta suma. la componente de abajo a la derecha se obtiene del segundo renglón de A con la segunda columna de B. se "multiplica" el primer renglón de A por la primera columna de B. Para quienes no estén familiarizados con estas matrices y no capten ningún sentido en el producto definido para ellas. en efecto. Se conoce a R como el anillo de todas las matrices de 2 x 2 sobre F. Para la componente de arriba a la derecha.

k . Sean R cualquier anillo y con + y como se definieron en el Ejemplo 10. Se puede verificar que S es un anillo también respecto a dichas operaciones. presentados por Hamilton (como un paralelo no conmutativo a los números complejos). j k = i 9 k i = j y j i = .. $ y la primera columna de B es f. se "multiplican9' por medio de 1 + .i + a2J + tu. El producto se basa eni2 = j2 = k 2 = . los cuuternios reales. sobre el puente Brougham en Dublin. Se le llama anillo de ias matrices 2 x 2 sobre R. T .a. la multiplicaciDn. n = x / 2 + : y así sucesivamente. Nuestro ejemplo final es uno de los grandes ejemplos clásicos.donde a. y Pasamos ahora a la parte complicada.. 12.i + a2 + a3k. k j = -i. las reglas básicas de dicho producto. i J = k . Si se recorre el círculo en el sentido de las manecillas del reloj . La igualdad y la adición de dichos símbolos es fácil. Los cuate~nios. 13.1 .ik = -J.. a . + a. grabó con su navaja. manera que se observa que + En los problemas aparecerán muchas multiplicaciones matriciales. vía el camina obvio a.k = Po + Pii + P2J + P3k si y sólo si a.41 @ Definiciones y ejemplos Se ilustra con un ejemplo: sean Entonces el primer renglón de A es I . = P. F el campo de los números reales y considérese eí Sea conjunto de todos 10s símbolos formales a. a . e3E F. j a. . de tal manera que e1 lector pueda adquirir algo de familiaridad con este extraño pero importante ejemplo. i. De . a2 = Pz y ai = P3. = Po. Cuando IIamilton la descubrió el 6 de octubre de 1843.

puesto que los j a son reales. y así sucesivamente. + a l i + a 2 j + a3k. como se mencionó anteriormente.relativos a los ejemplos de las matrices 2 x 2 y los cuaternios.a2B2 . no hay carencia de anillos con división no conmutativos. Se esta multiplicando formalmente empleando las leyes distributivas y Ias reglas del producto para i. Entonces de (11) se obtiene fá. De . Se tendrán numerosos problemas -algunos fáciles y otros un poco más difíciles. + a i i + a2 + a3k Z O (así que algún a.132 CANTULO4 0 ANILLOS el producto de cualquier par de elementos sucesivos es el que sigue. + a. En consecuencia.alP1. según las reglas anteriores. O + 3i + 4 j + O k como 3i + 4 j .a P 33 Se ve tremendo ¿verdad? Pero no es tanto como parece. Aunque. es O en x = a. f O). entonces x tiene ínverso en los cuaternios. los cuaternios (o alguna parte de ellos) a menudo son los únicos anillos de este tipo que inclusive muchos matemáticos profesionales han visto. así que O + O i + O j + Ok se expresará simplemente como O . Por consiguiente los cuaternios forman un anillo con división no conmutativo. 1 + Oi + O j + O k como 1.se omitirá al expresar x. Supongase que x = a. j + a 3 k ) De manera que. Si algún a. si x =#= O. y al recorrerse en sentido opuesto al del reloj se obtienen los negativos. k. anteriores. estableciendo por definicidn que en donde YO = aoPo . j . Haciendo el cálculo se obtiene que Esto tiene una consecuencia muy importante. Se puede luego expresar el producto de cualquier par de cuaternios.i + a. /3 = a + a: + a: + a # O. ! cilmente (a.

Demuéstrese que Z.41 e Definiciones y ejemplos 133 esta manera el lector podrá adquirir cierta habilidad para trabajar con anillos no conmutativos. expresa el producto de dos sumas de cuatro cuadrados de nuevo como una suma de cuatro cuadrados. Determinar todas las matrices i: d i talesque(: b '1 U\= . Resolver el Problema 4 según el Ejemplo 9. 1. (b)(.. (a) (4 -7 j O 1). son como en (11. . 3. y. que tengan inverso multiplicativo) en ZZ4. y. a . Su verificación será uno de Ios ejercicios. Un comentario final en esta sección: si y . entonces Esta se conoce como identidad de Lagrange. 4. Obténganse 10s siguientes productos.. O 'i3 Oji. 7. 2. 5. y . que sean invertibles (es decir. . 6. es un campo si y sólo si n es primo. Hallar todos los elementos de Z. Jj.j2. (d) i: d)iU 01 -iU 8. Verifiquese que el Ejemplo 8 es un anillo. Demuéstrese que cualquier campo es un dominio integral. En el Ejemplo 11 de las matrices 2 x 2 sobre los reales.. compruébese la ley asociatíva de la multipticación. Encukntrense todos sus elementos invertibles.

bi.j ) .9.i + a . (d) i(ao + a.( a o + a . y E C.kl + 19.4j + 6k). (Véase el Ejemplo 1 1. Sea R cualquier anillo con unidad y S el anillo de las matrices 2 x 2 sobre R.a3k) j j = + a: + a: + (. = + a. {(O C) tiene inversa en S si sólo si a y c tienen in(c) Demostrar que (O p)lexpiicitamente. Obtener los cuaternios que canmutan tanto con i como con j. a: + a: + a : . Demuéstrese que: (a) F(xy) = F ( x ) F ( y )para x. versos en R. Demostrar que hay infinidad de soluciones de x2 = -1 en los cuaternios. demuéstrese que (a2 + b2)(c2 + d 2 ) = (ac . E y 11. Y .i + a2 + a3k)(ao. (b) (1 . (b) F(xX) = 1xI2. (c) (2i . PROBLEMASINTERMEDIOS 18. x la.) b . + 14. c . (C d) de 2 x 2 que conmuten con todas las 10.) (a) Compruébese la ley asociativa de la multiplicación en S. i + a 2 j + agk)i. 13. + a. 17. 16. R es un subanillo de S.a l i .a2 . Obtener los siguientes productos de cuaterníos: (a) (i + j ) ( i . defínase da. Sea F: C + d= definida por F ( a + bi) = a . Verifíquese que (a. Hallar todas las matrices matrices de 2 x 2.3 j + 4k)2. . En tal caso exprésese (O (b) Demostrar que :)la. Verifíquese la identidad de Lagrange mediante un cálculo directo. Demuéstrese que los únicos cuaternios que conmutan con i son de la forma (Y + pi.i + a 2 j+ a3k) . (c) Aplicando las partes (a) y (b). Verifíquese la identidad de la parte (b) del Problema 11 directamente.bd)2 + (ad + [Nota: F ( x ) es simplemente 2. (Recuérdese: No es necesario que R sea conmutativo. Demuéstrese que JxyJ = 1 1 Jyfpara cualquier par de cuaternios x y y. Y (. 15. En los cuaternjos.1 12.2k)(l + Si . ] + a.i 2 j .

(b) Enumérense todos los subgrupos de G. 30.] 24. proporciónese un ejemplo de un dominio no conmutativo que no sea un anillo con división. Defínase det ( i) ir dip1 = ad . Si x E R es un divisor de cero.4 1 * Definiciones y ejemplos 4 35 20. Aplicar el resultado del Problema 24 para probar la identidad de Lagrange. 23. Considérese en los cuaternios el siguiente conjunto G con ocho elementos: G = f-1. En los cuaternios definase la aplicación * por Demuéstrese que: (a) x** = (x* ) * = X. 29. 26. aplicando las partes (c) y (d) del Problema 23. a la inversa.bc # O. demuéstrese que det x = O. Si (E G R .+ j . (d) (xy)* = y*x*. 21. . respecto de la multiplicacíon matrícial y que N = { x E R 1 det x = 1 } es un subgrupo normal de C. 22. sea R el anillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales. entonces x es un divisor de cero en R . (e) xx* = x*x es real y no negativo. En los cuaternios. demuéstrese que ( 2) es invertible en R si y sólo si ad . Para x. Demostrar que un anillo con división es un dominio. (c) ¿Cuál es el centro de C? (d) Demuéstrese que G es un grupo no abeliano cuyos subgrupos son todos normales. y. (a) Pruebese que G es un grupo (respecto de la multiplicaci6n). (b) (x + y)* = x* + y*.y E R demuéstrese que det (xy) = (det x)(det y). . -+i.k k } .bbc. 28. Demostrar que (( a). [Nótese la inversibn del orden en la parte (d). 6. defínase 1 1 = x Demuéstrese que Ixy 1 = 1x1 Iyl para cualesquiera dos cuaternios x y y. 25. Demuéstrese que (x E RIdetx f O ) forma un grupo. En tal caso encuéntrese 27.1 b real) es un campo en R. Utilizando *. En los Problemas del 26 al 30. si x # O es tal que det x = O.

Éstas permitirán evitar trivialidades molestas que podrían obstruir algún calculo que se estuviera realizando. es un campo sí p es primo. Si F = C . Demués= ad .det (xy)= det (x) det (y).19 36 CAP~TULO 4 e ANILLOS 31. : 39. . Demuéstrese que para x. a2. (Muy dificil. Sea R como en el Problema 3 1. Aplíquese el Problema 40 para demostrar que S. = a3 = 0. Encuéntrese en H ( C )un elemento x f O tal que x2 = 0. sea N(F)el anillo de cuaternios sobre F. Sea R el anillo de las matrices 2 x 2 sobre Z. = a. Demuéstrese que el anillo R del Ejemplo 9 (las funciones continuas en [O. 36. Sea T el grupo de las matrices A con componentes en el campo 2.. + a: + a$ -t. 35. del Problema 3 1. 11 no es un dominio integral. demuéstrese que H ( Q ) es un anillo con división.) (c) Encuéntrese el centro de G. 34. a2. Si F es un campo.los números complejos.. demuéstrese que N ( C )no es un anillo con división.2 ALGUNOS RESULTADOS SENCILLOS - -- Ahora que ya se han considerado algunos ejemplos de anillos y se ha tenido cierta experiencia trabajando con ellos. el conjunto de todos los (Y. (b) Hallar el orden de G..donde ao. Si Q es el campo de los números racionales. siendo p primo..a = O para (Y. a4 en F implica a. Pruébese que un dominio finito es un anillo con división.bc f O. el grupo simétrico de grado 3. 41. Sea G el conjunto de eIementos de R. tales que det A no sea igual a O. Demuéstrese que H ( F ) es un anillo con división si y sólo si a. entonces ('f es invertible trese que si det ('f en R.y E R.a3 E F y la igualdad. Pruébese que T es isomorfo a S. (a) Pruébese que G es un grupo. = a . 4. i) i) 32. (d) Encuéntrese un p-subgrupo de Sylow de G. es decir. 40. 33. 38. + uli + a s j + a3k. a3. tales que det (x)# 0. adición y multiplicación se definen como en los cuaternios reales. 37. parecería aconsejable desarrollar algunas reglas para evaluación.a.

La ley conmutativa de la adición resulta del resto. En cualquier anillo R. (e) (-a)(-b) = ab. entonces (-l)a -t. + ¿Puede el lector imaginarse la versión no conmutativa del teorema del bino- mío? ínténtese con (a + b)3. a(-b) = -(ab). - LEMA 4. por ejemplo. Por la ley distríbutiva b)b = por la derecha ( a + b ) 2 = ( a + b ) ( a + b ) = ( a + b)a + ( a a 2 + ba + ab + b2. entonces (-1)a = -a. (a) Dado que0 = O + O . si a t. a (b) a(-b) = (-a)b = -(ab). Dado que un anillo R es al menos un grupo abeliano respecto a la adición. vayamos a él.2. La Iey distributiva por la derecha da lugar a O = 0. ab + ba = a2 + DEMOSTRACION. (e) Por la parte (b). -(a + b ) = (-a) + (-b). Sea R cualquier anillo y a. (-a)(-b) = -((-a)b) = -(-(ab)) = ab puesto que se trata de un grupo abeliano. Así que (-l)a = -a por la definicibn de -a. pero teniendo presente que R puede ser no conmutativo. (-a)b = -(ab). Entonces (a) a0 = D = 0. En esta demostración se ha utilizado la ley distributiva por la izquierda.b = a + c. De manera semejante.1. Por lo tanto. que es exactamente lo afirmado.2. DEMOSTRAGI~N. b E R. De esta manera. por consiguiente a0 O. Esto mismo es válido para los resultados que estamos a punto de probar. digamos. a = (-l)a + O. a (b) ab + a(-b) = a(b + (-b)) = a0 = O por la parte (a). ( a + b ) 2 = a2 + b " para a. Tampoco lo fue aprender el alfabeto. Evidentemente éste es el análogo de ( a + 2 4 + B2 que se tiene. existen ciertas cosas que sabemos por nuestros conocimientos de teoría de grupos. Se prueba cada parte a su vez. a0 = a(D + 0) = a0 + aO. -(-a) = a. . De las dos leyes distributivas se deriva una curiosidad cuando R tiene elemento unidad. pero era algo que se tenia que hacer antes de avanzar a cosas mayores y mejores. entonces b = c.2. Empezamos con LEMA 4. en los enteros.42 Algunos resultados cencillos 137 Los resultados que probaremos en esta sección no son muy sorprendentes. b E R. ni de mucho interés y de ninguna manera son emocionantes. etcétera. = (-1 + l)a = Oa = (d) Si 1 E R. (d) Si 1 E R . Otro resultado calculatorio.

excepto posiblemente a + b = b + a para a. = De esto se obtiene xy conmutativo.2. demuéstrese que R es un campo. como se requería. a. Por la ley distributiva por la derecha ( a + b)(l + 1 ) = ( a + b ) l + ( a + b ) l = a + h + a + b.2'3. c E R . y E R . Sea R un anillo. Si R es un anillo y e E R es tal que 2 = e. Iza tiene sentido para n E Z. Si R es un sistema con unidad que satisface todos los axiomas de un anillo.2 1. y así xy = yx. b E R. b E R. x. Finalizamos esta breve seccibn con un resultado que es un poco más agradable. de donde resulta xy + yx = 0. por el Lema 4. entonces R es un anillo. m son enteros y a. se puede cancelar a del lado izquierdo y b de1 derecho y se obtiene b + n = a + b. si Se demostrará el atractivo LEMA 4. y2 = y. demuéstrese que (xe . Si R es un dominio integral y ab que b = c. Por otra parte. Pero ( x + y)* = x2 + xy + yx + y2 = x + xy + yx + y. 2. mientras que O = (xy + yx)x = xyx + yx2 = xyx + yx. b E R. Demuéstrese que (na)(mb)= ( n m ) ( a b ) si n . b. así que se tiene ( x + y) = ( x + y)2 = y + xy + yx + y. Se dice que un anillo R es un anillo boolearío [en honor del matemático inglés George Boole (1815-1864)] x2 = x para todo x E R. Si R es un dominio integral finito. Por lo tanto. donde R es un anillo booleano. Se debe demostrar que a + b = b + a para a. DEMOSTRACI~N. = ac para a # O. dado que R es un grupo abeliano respecto a + . puesto que se trata de un grupo respecto a + . Pero entonces a + b + a + b = a + a + b + b. ( x + y J Z= x + y.exeJ2= O para todo x E R. demuéstrese 3.138 CAP~TULO 4 e ANILLOS LEMA 4. De manera Sean que x2 = x . + xyx xyx + yx. . b E R. Por consiguiente O = x(xy + yx) = x2y + xyx = xy + xyx. DEMOSTRAGI~N.2.exe)' = (ex .2'4. 4. R es PROBLEMAS 4. por la ley distributiva por la izquierda ( a + b)(l + 1 ) = a(l + 1 ) + b(l + 1 ) = a + a + b + b. Un anillo booleano es conmutativo. Por lo tanto R es un anillo.

1 ) = a / b . demuéstrese que si 1 + $ + ' . donde a.43 e Ideales. Si p es primo y p > 3. y esperar. Prukbese que R es conmutativo.R ' de un anillo R en un anillo Una . (b) Si F tiene q elementos. donde a. b E R .3 IDEALES. demuéstrese que: (a) Existe un primo p tal que pa = O para todo a E F. Sea p un primo impar y 1 + $ + * . Demuéstrese que pla.) 4. 8. b son enteros. HOMOMORFISMOS Y ANILLOS COCIENTE En el estudio de los grupos.. homornorfismos y anillos cociente 139 5 . los análogos de homomorfismo y subgrupo normal. (Sugerencia: Teorema de Gauchy. -tl / ( p . No hay razón para esperar que no ocurra lo mismo con los anillos. 6 . entonces q = p" para algún entero n. De manera que podemos invocar. ) Puesto que un anillo tiene dos operaciones. en el marco de los anillos. ciertos resultados por este solo hecho. Y así será.) 10. 7. Ademas. dentro de R ' (considerado tambikn como un grupo respecto de su adición). b son enteros. + l / ( p . el desarrollo paralelo para anillos debe ser fácil y rápido. entonces p21 a. a-' también. Sea R un anillo en el cual x 3 = x para todo x E R. . Si F es un campo finito. Pruébese que R es conmutativo. Sea R un anillo en el cual x4 = x para todo x E R.. desempeñan un papel esencial. la propiedad (a) de la definicicín dice que p es un homomorfismo de R. (Sugerencia:Considérese l / a 2 cuando a recorre Z. considerada simplemente como un grupo abeliano respecto a la adicidn +.) 9. Con los conocimientos adquiridos respecto a tales conceptos de teoría de grupos. En realidad.desempeñaban un papel central. (Sugerencia: Cuando a recorre Z. R ' es un homomorfismo si (a) d a + b ) = $ 4 ~ ) + yr(b) Y ( b ) ~ ( a b = cp(a)p(b)para todo a. aplicación (o: R . demuéstrese que ax + xa conmuta con a. resultó que los homomorfismos y sus núcleos -10s subgrupos normales.1 ) = a / b . resulta natural y justo que se exija que ambas operaciones se preserven respecto a lo que se llamaría un homomorfismo de anillos. Si a2 = O en R . Sin más ceremonias se formula la DEFINIGI~N.

DEFINICI~N. Con toda propiedad se debe llamar entonces ideal bilateral de R a 10 que se llama ideal. en este libro. donde el O es de R '. Salvo algunos de los problemas.3. así que (p(kr) = p(k)rp(r) = Op(r) = O . ¿Qué propiedades tiene K ( p ) ? Evidentemente. R un anillo. ¿Cómo se definiría un producto en R/K de una manera natural? ¿Cómo necesita definirse ( a + K)(b + K)? Lo razonable es definir ( a + K ) ( b + K ) = ab + K. el grupa cociente R/K existe. es más que eso. lo cual se hace. Tampoco K es simplemente un subgrupo aditivo de R. es simplemente el conjunto de todas las clases laterales a + K cuando a recorre R. después de todo. cp(rk) = O .1. lo primero que surge es demostrar que . Antes de continuar. En efecto. entonces p ( k ) = O. es. De manera semejante se pueden definir ideales derechos. Indicios de lo que sucedió con los subgrupos normales de grupos. Pero primero se observa que el inciso (b) de la definición de ideal en realidad tiene una parte izquierda y una derecha. Si (p: R un ideal de R. De modo que para un ideal izquierdo sólo se requiere que opere por la izquierda. Pero R no es sólo un grupo. entonces K ( p ) es Pronto se verá que todo ideal se puede convertír en el kernel de un homomorfismo.140 CAP~TULO 4 a ANILLOS + Sea p: R R ' un homomorfismo de anillos y K ( p ) = { x E R 1 p(x) = O ) . de la teoría de grupos K ( p ) es un subgrupo aditivo de R. Pronto se verán algunos ejemplos de homomorfismos e ideales. Se usa esta propiedad del kernel K ( p ) para definir el importante análogo en la teoria de anillos del concepto de subgrupo normal de la teoría de grupos. + R' es un homomorfismo. (b) Dados r E R. a saber un ideal de R. De manera que K ( p ) "consume" la multiplicación por la izquierda y por la derecha por elementos arbitrarios del anillo. Si k E K ( p ) y r f E?. Pero hay mucho más. sea K un ideal de R. Un ideal tal como se definió es simultáneamente ideal izquierdo y derecho de R. a E L . Finalmente. un anillo. entonces ra E I y ar E I. Se tiene que poder ensamblar todo esto para hacer de R/K un anillo. por "ideal" siempre se entenderá un ideal bilateral. Puesto que K es un subgrupo aditivo de R . cuando se trabaja en la teoría de anillos no conmutativos se emplea este nombre. Como siempre. Un subconjunto no vacío I d e R se llama Sea ideal de R si: (a) I es un subgrupo aditivo de R. se toma nota de lo que se realizó anteriormente respecto a K ( p ) en el LEMA 4. entonces ra E L . en este capítulo no se utilizará el concepto de ideales unilaterales. Se podría hacer una división y definir que un conjunto L de R es un ideal izquierdo de R si L es un subgrupo aditivo de R y si dados r E R. y de manera semejante. a E 1.

TEOREMA 4. por la teoría de grupos. así que a'(b .3 Ideales. Se tendría que ser tremendamente pesimista para no esperar que los teoremas de homomorfismos probados en las Secciones 2. dejando al lector los pocos detalles necesarios para completar .) Esto indica inmediatamente que R/K es un aniIlo.a ' b ) + (a'b . Pero esto indica (precisamente de la teoría de grupos) que a b + K = a'b' -t K. entonces es inyectivo si y sólo si K ( p ) = O.a'b') = ab . De manera que R/K está dotado ahora de una suma y un producto. + - Sea la aplicación y: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo . Todo esto se resume en el + TEOREMA 4. Se define que R y R ' son isorírorfos si existe un monomorfsmo de R sobre R '.3 (PRIMER TEOREMA DE HOMOMORFISMOS). hasta ahora basta con que K sea un ideal derecho de R).2. las demostraciones. la aplicación p: R -+ R/K definida por q ( a ) = a + K para a E R es un homomorfismo de R sobre R/K que tiene a K como su núcleo. con las pequeñas adaptaciones obvias necesarias para llevar a cabo las demostraciones. Precisamente de la consideración de R como un grupo aditivo se tiene. por ser la imagen homomorfa del anillo R. se define que un homomorfísmo es un monomorfismo si es inyectivo.a ' E K. Ademas. Por consiguiente (ab . entonces ( a + K)(b + K) = a b + K = a'b' + K = (a' + K)(b' + K).a ' b ' están en K. de modo que ( a .6 del Capítulo 2 sean válidos ahora. De manera que RIK es una imagen homomorfa de R. puesto que K es un ideal de R (en realidad. que si y es un homomorfismo de R en R '. Sin embargo.3. se tiene b . entonces a . En realidad lo son. ¿Lo está? Se debe demostrar que si a + K = a ' + K y b + K = b' + K.De manera que tanto ( a . Como se hizo para los grupos. exactamente lo que se requería para que el producto dado estuviera bien definido.3. Sin más ni más.b') = a'b . Sea K un ideal de R.b' f K. Como b + K = b' + K. ya que K es un ideal izquierdo de R).4.a')b = ab - a'b como a'(b . si a + K = a ' + K. (Pruébese. Ademas. se formulan los teoremas de homomorfismos. homomorfrsmos y anillos cociente 141 este producto está bien definido.5 y 2. ya que K es un ideal de R (en realidad.a'b' E K.a')b E K. la aplicación p: R R/K definida por @(a) = a + K para a E R es un homomorfismo de R sobre R / K con núcleo o kerneI K .b') E K. Entonces el grupo cociente R/K como grupo aditivo es un anillo con respecto a la multiplicación (u + K)(b + K) = a b + K.

Como puede verse fácilmente. Sea la aplicación cp: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K .3. De manera que F tiene solamente los ideales triviales ( O ) y el propio F. Se deja al lector verificar que p es un homomorfismo de R sobre Z2 con núcleo I. Si I' es un ideal de R ' e I = { a E R 1 p ( a ) E P ' ) . Como de costumbre. Entonces.(Esto no debe sorprender. TEOREMA 4. + .K . porque es como originalmente se introdujo Z. De manera equivalente. la aplicación i1/: R / K R ' definida por J / ( a+ K ) = cp(a) es un isomorfismo de R / K sobre R '.3. entonces I. si K es un ideal de R e I > K es un ídeal de R. cp es un homomorfismo de Z sobre Z. Sea F u n campo. 1 = a-'a E í pero entonces. puesto que 1 E 1. Sea n > 1 un entero fijo e In el conjunto de los multiplos de n. I 2 K e I / K = I '.4 (SEGUNDOTEOREMA D HOMOMORFISE MOS). Finalmente. dado que I es un ideal de F. por p ( a / b ) = O si a es par (a y b no tienen factor común) y cp(a/b) = 1 si a es impar. I = F. entonces R / I R ' / I ' . TEOREMA 4. + - - Concluye esta sección con una inspección a algunos de los aspectos tratados en ciertos ejemplos.5 (TERCER TEOREMA D HOMOMORFISMOS). Proporciónese el isomorfismo explícito de R / I sobre Z2. Si 1' es un ideal de R ' . Z. = Z/Iti. Si Zn es el anillo de los enteros módn. Así que por el Teorema 4. r f = r E I. Esto establece una corres+ pondencia biyectiva entre todos los ideales de R ' y aquellos ideales de R que contienen a K . sea a # O f l. con núcleo Pn. se utiliza el anillo Z de los enteros como primer ejemplo. es fácil ver que I es un ideal de R. ¿cuales pueden ser los ideales de F? Supongase que I f (O) es un ideal de F. Entonces R ' = R / K . E Sea la aplicación cp: R R ' un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K.3. Existen otros. defínase cp: Z Zn por p ( a ) = [ a ] . para todo r E F. desde luego.3. En . es un ideal de R. llegamos al último de los teoremas de homomorfismos que queremos formular. . sea I = { a E Rlcp(u) E I ' } . 3. los enteros mÓd2. entonces R / I (R/K)/(I/K). Entonces I es un ideal de R . forma breve.) + 2. Defínase cp: R Z2. De modo que Zz = R / I . EJEMPLOS 1. Sea R el anillo de los números racionales que tienen denominadores impares en su forma reducida. Sea I el conjunto de aquellos elementos de R que en su forma reducida tienen numerador par. en realidad.. + Pasamos al siguiente teorema de homomorfismos. &os se dejan para los problemas.

R es un subanillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales. (Pruébese. ) (véase el Problema 38 de la Sección 4. Sea R el anillo de los cuaternios enteros. Sea R el anillo de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado donde (f + g)(x) = f (x) + g(x) y (fg)(x) = f(x)g(x) para f. así que (fg)(i) = f (f)g($) = O&) = O. Entonces p (como anteriormente) es suprayectiva y K(p) = { f € Rl f ( = O}. + 6. x E [ O . Por lo tanto I es un ideal de R. p un primo fijo). en otras palabras. Ya que si f (i) = . 11. 1 ) 2. Además. Afirmamos que surgen todos los reales a. = {ao + a.& # O. Así que R / I = imagen de p = campo de los reales. a2. Sea I (( 1 O) real) .3 para demostrar que R / I = R (el campo de los reales). I es un ideal de R y R/I Z. Sea R el anillo de los números racionales cuyos denominadores (en su forma reducida) no son divisibles entre p. entonces + (t) Así que R/I consiste en todas las a t. los enteros módp. homomorffsmos y anillos cociente 143 4. g está en I. Sea R = ((: U) lo.k € R ( p l a . De manera que fg E I. . a3 E Z} I. p es un primo fijo. es decir. Ahora se aplica el Teorema 4. = b reales .g E R .1 y el párrafo anterior a 61).para i = O.1. R/I consta de las clases laterales a + I para a real. ¿A qué es igual R I I ? Dada calquier f E R . Sea I el conjunto de aquellos elementos de R cuyo numerador es divisible entre p. Corno (t) f (i) es precisamente un número real.f (i).43 @ Ideales. El lector debe verificar que 1. De manera que f + I = (f + g ) + I = f (9 + l. Evidentemente..i + a a + a.a real.a . si f E i y g E R .) - 5. es un ideal de R y que R/I. se ve fácilmente que I es un . es un subgrupo aditivo. De manera que se puede demostrar que R/I es isomorfo al campo de los reales. entoncesf (2) = O. : ) K ( p ) = I. = H ( Z . entonces = O. Afirmamos que I es un ideal de R.f Así que g í = I.3. Sea I = (f E R i f ( f ) = O). 7. donde g ( x ) = f (x) . Debido a que g($) = f (i) . 3 . g f también esta en I. dado que I es conmutativo. R = {ao + ali y sea + atj + a3kla0. Sea (P: R R definida por p ( f ) = f ($).

Defínase p: R reales por p dadas u -) + = a. ¿A qué es igual R / I ? Se enfoca desde dos puntos de vista. Afirmamos que p es un homomorfismo. J. se puede comprobar que S. ¿Es I un ideal de R ? Considérese así que está en 1. (E f: /. %(O d J=c. Porque. De modo que todas las clases laterales de ¡en R tienen la forma ( O/ a + I. es un isomorfismo sobre el campo de los reales. a. es decir. Dada ( así que 0)- entonces ( = ( :)+(O 0) ya que ( U 0) O / está en I.144 CAPITULO 4 e ANILLOS subgrupo aditivo de R . por consiguiente. . :)=a. Se verá que R / I campo de los reales de otra manera. De manera semejante. Si ésta se aplica sobre a. Por lo tanto I es un ideal de R . entonces VI. / O ) . Así que R / I = campo de los reales. de modo que también está en 1.

demuestrese que ~ ( 1 )es el elemento unidad de R '. si u E ( a ) y r E R. entonces ( a ) no es necesariamente un ideal. De manera que R es isomorfo al campo de los números complejos. De esta manera ( a ) es un ideal de R. por la definición de v. b reales \ y C el campo de los números comi plejos. homomorfismos y anillos ciente te Así que <p es efectivamente un homomorfismo de R sobre el campo de los reales. 9. LAqué es igual Kfq)? Si ( { ) O K ( q ) . sea ( a ) = {xalx E R ) .) 3. pero desde luego es un ideal izquierdo. PROBLEMAS 4. Se deja al lector verificar que J. Obsérvese que si R no es conmutativo. pruébese que R es un campo. es un isomorfismo de R sobre C . Sea R cualquier anillo conmutativo con unidad.de esta manera u = xa. Sea R = 1' a i( -h + u Y. 2. Si rp: R R ' es un homomorfismo de R sobre R ' y R tiene elemento unidad. y <r( a / O u i ) = a. y E R . de R . supóngase que u. / !b a ] = a + bi. : R por J. Afirmamos que ( a ) es un ideal de R. Así que R / I = imagen de = campo de los reales por el Teorema 4. v E ( a ) . sea L ( a ) = ( a E R Ixa = O ) . entonces u = xa. par consiguiente ru = r(xa) = (rx)a. así que está en ( a ) .43 ideales. Si a E R . De manera que a = O. De esto se obtiene que 1 = K(ip). Si R es un aniUo conmutativo y a E R. 1. Definase il. entonces O a = O. Además. ya que ( u t K ( a ) . (Sugerencia: Examínese el Ejemplo 9. parte.3 1. Pruébese que L ( a ) es un ideal de R. Si R es un anillo conmutativo con unidad y no tiene otros ideales aparte de (O) y él mismo.ya = ( x i y)a E ( a ) .3. por una 1 8. de donde u t v = xa+.3. + . v = ya para ciertos x. Para ver esto.

Pruébese el Teorema 4.3. 13. sea IJ el conjunto de todas las sumas de elementos de la forma ij. demuéstrese que 1 n J es un ideal de R. 12. respectivamente. U ) (rs. + J es un ideal de R. A (b) ( A + 1111 A / ( A n r). S . Pruébese que 1J es un ideal de R. En relación con el Ejemplo 6. tu). J son ideales de R. R s S. Sea p: R un subanillo de R '. 11. donde i E 1.2. 18. Si I es un ideal de R y A es un subanillo de R. Si A es un subanillo de R e I es un ideal de R. (b) A / X A'. Si A ' es 9. demostrar que R / I = S. = U).j E J. Relativo al Ejemplo 8. Demuéstrese que: (a) A es un subanillo de R. 17. . y donde (r. (c) Si A ' es un ideal izquierdo de R '..3. - + 1 > 1. j € J). Demuéstrese que el anillo de las matrices 2 x 2 sobre los reales tiene ideales izquierdos no triviales (y también ideales derechos no triviales). definase la suma directa de R y S.4 .S ) + (t. + JporI + J = (i +jliEI. 5. 16. S) 1s E S ) son ideales de R s S isomorfos a R y S. de R ' un homomorfi~mo R sobre R ' con núcleo K. entonces A es un ideal izquierdo de R. S + - .. Si R. = W ( Z . J son ideales de R. En relación con el Ejemplo 4. sea Pruébese que: (a) A + 1 es un subanillo de R . dada es un isomorfismo de R sobre C . 14. (r.3. Demuéstrese que R @ S es un anillo y que los subanillos ((r. A > K . demostrar que R/I. ) . S son anillos. JsonidealesdeR. U ) (r + t. proporcionar el isomorfismo explícito de R / I sobre Z2. - 10. Proporcionar una demostración completa del Teorema 4. Si 1. demuéstrese que I í?A es 6.4. Proporcionar una demostración completa del Teorema 4. f . Con referencia al Ejemplo 3. verifíquese que la aplicación S. S ) = ( r .. 7. sea A = fa E R 1 cp(a) E A').s)(t. ) si y sólo si r = r. Si 1. definase1 Pruébese que I un ideal de A. Si 1. O ) ]r E R ) y { ( O . mediante donde (r. 15. 8. s = S.

Supongase que R es un anillo cuyos únicos ideales izquierdos son (O) y el mismo R . demuéstrese que hay exactamente 2" soluciones de x 2 x mdd ( p . + 21. = zme za. . 27. 23. b enteros cualesquiera. son primos distintos. Sea $2 el anillo de las matrices 2 x 2 sobre 10s números reales. Si m. 28. se puede enconttar un entero x tal que x a mód m y x b mód n . p. Sea Z . (c) Contando las elementos de ambos lados. donde O 5 x < p. . el anillo de los enteros mod 15... 20. e 2. homomorf~smos anillos cociente y 147 i 19. Si p . . n I. (a) R es un anillo. = R/I y R2 = R / J . Demuéstrese que p: R R1 e R2 definida por p(r) = ( r + 1. p. (c) R/I = F e F. (a) LA qué es igual I .4 3 * laeales... p. .. . el conjunto de los multiplos de n en Z.el cual afirma que si m y n son enteros relativamente primos y a.f c 11 a. Si I es un ideal de S demuéstrese que existe un ideal J de R tal que I consiste de todas las matrices 2 x 2 sobre J. simultáneamente. Demuéstrese que 1 = (O) o bien I = R. donde F es el campo de los números reales. . . (Contrástese esto con el resultado del Problema 16. p primo. I. . n dos enteros primos entre sí. en Z/I.p. .. (Sugerencia: Pro- blema 22. el conjunto de los multiplos de m en Z e 1. Z/I. e RZ tal que K ( p ) = I n J.... . n son primos entre si. anillo de las matrices 2 x 2 sobre R.. Pruébese que ya sea que R es un anillo o bien R tiene p elementos.) 26. J son ideales de R. demuéstrese que Z/l. Si 1. Demuéstrese que ZI5 2 z3 Zf.? (b) Aplíquese el resultado del Problema 20 para demostrar que hay un isomorfismo de Z/I.) 24. sean R.. Aplíquese el resultado de los Probleinas 22 o 23 para probar el teorema chino del residuo. (b) I es un ideal de R.). b . y ab = 0 para todo a. e 22. pruébese que Zrn. = 2. b E R.. supongase que 1es un ideal de R. Sea Z el anillo de los enteros y m. Si R = \[ . . Sean R un anillo con unidad y S e. c reales1 e 1 = { / O J / / b real i demuéstrese que: l. r + f) es un hamomorfísmo de R en R . 25.

4 (segundo teorema de homomorfismos) se vio que si R ' es un homomorfismo de R sobre R ' con núcleo K . R ' debe ser un campo. se debe concluir que en este caso R ' no tiene otros ideales aparte de (O) y él mismo. Se dice que un elemento a E R tiene un inverso izquierdo si ba = 1 para algún b E R. entonces existe p: R una correspondencia biyectiva entre ideales de R ' e ideales de R que contienen a K. 1 = ba para algún b E R. En la discusión anterior a esta definición ya casi se probó el TEOREMA 4. pero en matemáticas la correlación entre difícil e importante no siempre es alta. En el Teorema 4. DEFINIGI~N. No es difícil de probar.2. como 1 E R.1. Por lo tanto.a . Supóngase que no existen otros ideales aparte de K mismo y R que contengan a K. Desde luego. Entonces R es un campo. En particular. como se verificó en el Ejemplo 9 de la sección precedente. Sea R un anillo con unidad 1. Su importancia será fácil de entender solamente cuando se estudien los campos en e1 Capítulo 5. existen otros resultados -muchísimosque son de increíble dificultad e importancia.d. Esto demuestra que a tiene el inverso b en R. De manera que si R ' es conmutativo y tiene elemento unidad. (a) # O. LEMA 4. entonces por el Lema 4. todo elemento i E R es un múitiplo xa de a para algún x F R. BEMOSTRACI~N. Existen muchos resultados difíciles que son de muy poco interés y de importancia aún menor.4. Entonces (a) = {xalx E R ) es Sea un ideal de R.3. Sin embargo.4. por la definición de (a).148 CAP~TULO 4 ANILLOS 29. Esto sugiere la siguiente definición. ¿Qué implica esto respecto a R '? Puesto que (0) en R ' corresponde a K en R. Sean R un anillo conmutativo con unidad 1 y M un ideal máximo de R. Sea R un aniIlo conmutativo con unidad cuyos únicos ideales son (0) y él mismo. (a) = R. y R corresponde a R ' en esta correspondencia dada por el segundo teorema de homomorfismos. Por consiguiente. Puesto que a = l a E (a). R es un campo.4.f: O un elemento de R. Pero entonces. idea1 propio M de R es un ideal máximo de R si los Un Únicos ideales de R que contienen a M son el mismo M y R. entonces ah = 1 (de manera que b también es un inverso derecho de a). . Esta sección tendrá un teorema importante. Entonces R/M es un campo. Demuéstrese que si el inverso izquierdo b de a es único. por la hip6tesis relativa a R. es un resultado que se sostiene sobre sus propios pies. y algunos resultados sencillos que son cruciales.

3. naturalmente. M es un ideal máximo de R .si). Consecuentemente. el conjunto de ideales máximos de 2 corresponde al conjunto de los números primos. Así que ut + 3v = 1 para ciertos enteros u. por la correspondencia dada por el Teorema 4. así que está en N. Por lo tanto. Como un ideal de Z se tiene. Se puede demostrar (véase el Problema 2) que R i M es un campo que tiene nueve elementos. 2. Por lo tanto. puesto que N es un ideal de R .) Pero t = r 2 + s 2 = ( r + s)(r . Por el Teorema 4. Como M es un ideal máximo de R . En R sea M el conjunto de todos los a + bi de R . que M es un subgrupo aditivo de Z.Por consiguiente. De esta manera. Así que hay un elemento r + si E N. de modo que 3v E N.3. Se deja al lector verificar que M es un ideal de R . por el Lema 4. v .4. Por consiguiente. un homomorfismo de R sobre R ' = R / M . es un campo si y sólo si n es primo.1.4. así que debe consistir de todos los múltiplos de cierto entero fijo n. ya que permitirá construir campos particularmente deseables siempre que se les necesite. pero t E N. N tiene un entero t = r 2 + s 2 no divisible por 3 . EJEMPLOS 1. DEMOSTRAGION. Supóngase que N > M y N # M es un ideal de R . Puesto que R / M es un campo. Esto indica que N = R . y Z. puesto que R/M 2. y puesExiste to que 1 E R se tiene que R ' tiene a 1 + M como su elemento unidad.4. . tiene solamente a (O) y él mismo como ideales. un subaniIlo de C ( i 2 = -1). por consiguiente ut E N y 3 E M c N. ya que r + si E N y N es un ideal de R. N es un ideal máximo de R . Si R es un anillo conmutativo con unidad 1 y M un ideal de R tal que R / M es un campo.i(r2 i s2). De manera que el Único ideal de R arriba de M es el mismo R. Afirmamos que M es un ideal máximo de R. no puede existir ningún ideal de R propiamente entre M y R . (Pruébese. ( a + bi)l E N. Sean Z el anillo de los enteros y R = { a + bila.4. Sea 2 el anilIo de los enteros y M un ideal de Z . para todo a + bi E R . se vio en la discusión anterior que R ' no tiene ideales no triviales. R ' = R / M es un campo. el Ejemplo 2 de la Sección 4. en los que 3 f a y 3 16. donde 3 no divide ni a r ni a s. se tiene que N es un ideal máximo de Z si y sólo si M consiste de todos los múltiplos de cierto primo p. El Teorema 4. 1 = ut i 3v E N. O Este teorema será la entrada al estudio de los campos. Se dan algunos ejemplos de ideales máximos en anillos conmutativos. Por consiguiente.3.4.4 Ideales maximos (146 ~ E M O S T R A G I ~ N . entonces M es un ideal máximo de R . que es: TEOREMA 4.2 tiene recíproco.2 se sabe que R / M es un campo.4. De esta manera. Pero entonces. Por consiguiente.3 se vio que los únicos ideales En de un campo F son (0) y el mismo F. b E Z } .

Sea R el anillo de todas las funciones continuas reales definidas en el intervalo unitario cerrado [O. Así que I # M. Se deja al lector demostrar que M es un ideal maximo de R y que R / M es un campo que consta de 25 elementos. 3 .c ) + ( b + d)dZ ( a + bd2)(c + d&) = (uc + 2bd) + (ad + b c ) a . De esta manera. si se define M. 3 1 b. En el Ejemplo 5 de la Seccion 4 . sin embargo. que M es un ideal máximo de R (véase el Problema 3).5 E Z. Lo que este ejemplo demuestra es que los ideales máximos de R corresponden a los puntos de [O. 11. RIMes un campo que consta de nueve elementos. Si a. Desde luego. b enteros). pero para probarlo se requerirían algunos resultados de la teoría de variable real. Evidentemente. b. también es un ideal maximo. ¿Puede ser M = R ? Si así fuera. M es un ideal de R. Sean R como en el Ejemplo 2 e I = { a + bif5la y 516).150 CAP~TULO 4 ANILLOS 3. Demostrar que en el Ejemplo 2 . Sea M = (x(2 + i ) Ix E R ) . demuéstrese que 3 4 ( a 2 -+ b").i i no estii en R. = -t. por el Teorema 4 . estas ecuaciones 1 implican que 5a = 2. Esto dice que 2a . donde y E [O. 11. Se ve fácilmente que M es un ideal de (a 1. b son enteros y 3 ia. 11. 3 se demostró que si M = { f E R 1 f (%) = O}. 11. entonces M es un ideal de R y R / M es isomorfo al campo de los reales. Se deduce que R es un anillo a partir de que Y Sea M = R. 5. . 4 .b = 1 y 2b + a = O .i ) . = { f E R 1 f ( y ) = O ) . I # M ya que 2 + i E M y no está en I porque 5 1 2. 2. el cual es un subanillo del campo de los reales respecto a la suma y al producto de números reales. Por Io tanto M # R. Afirmamos que I no es un ideal máximo de R. + bJ2) + ( c + dJZ) = ( a -t. Se puede demostrar. asi que a = i.i) está en M. se ve que I C M. entonces (2 + i ) ( a + bi) = 1 para ciertos a. Sea R = fa + b a l a . y puesto que 5 = (2 + i)(2 . M es un ideal máximo de R. + 4. el elemento b a bi = . Se puede demostrar que todo ideal máximo de R es de la forma M. entonces M. En R se puede factorizar 5 = (2 + i)(2 . Pera 9 E 2. { a + b d E R 1 5 1 a y 5 1 b } . En el Ejemplo 3. demuéstrese que M = {x(2 -+ i) f x E R ) es un ideal máximo de R. 3. . para algún y E [O.

demuéstrese que M es un ideal máximo de R.1 son residuos cuadraticos y (p . 13. . 4. probar que R / I = Z5 @ S. Demuéstrese que 1 es un ideal . Pruébese que R es un anillo respecto a las operaciones de suma y producto de números reales. Utilizando el Ejemplo 2 como modelo. Si a es un entero tal que p t a y x Z u módp tiene una solución para x en 2. 6. 9.] 10. demuéstrese que el ideal 1 del . En eI Ejemplo 3. 7. donde . de R. Si m es un no residuo cuadraticu módp. Sea r = { a + f i b l a .x # O E Zp} forma un grupo de orden ( p . Como quiera que sea. Demuéstrese que ( p . división de uno entre otro para obtener un residuo. es un campo que consta de p2 elementos. En el Ejemplo 4. se dice que a es un no residuo cuadrrr"tico módp.1)/2 de los números 1. probar que R / M es un campo que consta de 25 elementos. Se espera que la mayoría de los lectores tenga cierta familiaridad con el concepto de polinomio de sus estudios de preparatoria y que hayan visto algunas de Ias cosas que se realizan con ellos como son: factorización.4. p .1) /2. Problema I l es un ideal máximo de R. donde p es un primo impar. constrúyase un campo que conste de 49 elementos. En el Ejemplo 4. el anillo del Problema 10. búsqueda de sus raíces. 8. . Sea m > O un elemento de Z y supóngase que m no es un cuadrado en Z. etcétera. De lo contrario. sea el conjunto 1 = {a + t&blpja y pl b ) . . En el Problema 12 demuéstrese que R/I..5 ANILLOS POLINOMIOS DE En la materia que se considera en esta sección interviene el concepto de polinomio y el conjunto de todos los polinomios sobre un campo dado.. En el Ejempjo 3. El énfasis que se dará al concepto y objeto algebraico conocido como aniilo de polinomios ser6 en un sentido bastante diferente al dado en cursos elementales. 12. b E S } . a + &b E R . 5. [Sugerencia: Demuéstrese que { x 21. 11. se dice que a es un residuo cuadrático módp. Si p es un primo impar. lo que se procurará hacer aquí es introducir el anillo de polinomios sobre un campo y demostrar que dicho anillo es susceptible de .1)/2 son no residuos cuadráticos módp. 2. Hacemos una breve excursión de vuelta a Ias congruencias módp. probar que R / M = Z5.

pasamos a realizarlo.-.. IGUALDAD. c.x + .-. En F [ x ] se definen igualdad..5 del Capítulo 1. .l+ a s n . que siempre se expresará como F [ x ] .. Esto conducirá a la factorización única de un polinomio general en dichos "polinomios primos'" a la naturaleza de los ideales y los ideales maximos en este nuevo escenario. MULT~PLICACI~N.x + . donde los a. divisibilidad.. para todo i. La definición de multiplicación es un poco más complicada. .xn y q ( x ) = bo + b .. el anillo depolinomios en xsobre F. Después de este bosquejo superficial de lo que se pretende hacer.b. utilizando las leyes distributivas y las reglas de los exponentes y X v = X ~ . Como se verá. Se le conoce con el título de teoría de las ecuaciorzes y en su honroso pasado se ha obtenido una gran variedad de resultados magníficos en esta área. define p ( x ) + q ( x ) = co + c. en cuanto a la forma). están en F. El desarrollo debe recordar lo que se hizo con el anillo de los enteros en la Sección 1. Con fundadas esperanzas.constituye una vasta e importante parte $e h historia algebraica del pasado. si y sólo si ai = b. De manera más formal. 3. + a. . es el conjunto de todas Ias expresiones formales p ( x ) = a. el análogo apropiado de número primo. se define p ( x ) q ( x ) = co + c. El estudio de la naturaleza de tales raíces -que en su mayor parte se hará en el capítulo siguiente. Se define que p ( x ) = a. x + .14x4 se escribe como 9 + 7x2. x donde para cada se S.+ anxny q ( x ) = bo + Si b. Mas el anillo de polinomios goza de una característica que el anillo de los enteros no: el concepto de raíz de un polinornio. .xf. p ( x ) = a. ADICI~N. Así que los polinomios se suman sumando sus coeficientes correspondientes.+ b d m son iguales si y sólo si sus coeficientes correspondientes son iguales. + a. + -. y posiblemente más importante.b. De manera que nos encontraremos con los análogos del algoritmo de EucIides.+ c.. simplemente se omite ese término. + a l x + + a. + a. y reuniendo términos. 2. este anillo se comporta muy bien. De manera que 9 + Ox + 7x2 + Ox3 . suma y producto de dos polinomios para hacer de FEx] un anillo conmutativo como sigue: 1. = aibo + a.l ~ n . + b l x + .donde los c .+ c.x + .x + + a .14x4. es decir. + a. . Estas operaciones se ilustran con un ejemplo sencillo. + ~ e.Si p ( x ) = a. llamados coeficientes del polinomicl p ( x ) .152 CAP~TULO 4 ANILLOS una cuidadosa disección que revela su estructura más íntima.xn y q ( x ) = b. pero primero un dispositivo notacional: si algún coeficiente es O. SeaFun campo. . . Primero se define aproximadamente y luego en forma más precisa.+ a. máximo común divisor. i.+ bmxm.x + . se determinan muItiplicando la expresión formaimente (es decir. + aob. para todo i r O. veremos algunos de ellos a medida que el desarrollo del tema avance. + b d m . = ai = b.x + .

Se podrían emplear sucesiones para definir formalmente F [x] de una manera más precisa. pero ello simplemente oscurecería lo que para la mayoría de los lectores es bien conocido. q(x) = bo + b. grd 7 = O.x + . de esta manera el polinomio p(x) = a.2. F [ x ) es un anillo conmutativo con unidad. q(x) = 4 . Nos hemos permitido el lujo de meter la mano en ella. P O. f. La potencia más alta de x que puede ocurrir en p(x)q(x) es xrn'"." De modo que el grado de un polinomio p(x) es la potencia más alta de x presente en Ia expresión de p(x) con coeficiente no nulo. + a l x + .5x + 10x2 . entonces Si el grado de p(x). para mayar claridad se utiliza la notación grd en vez de deg (del inglés degree) que se usa en el texto original. Los polinomios de grado O se llaman constantes. Una propiedad inmediata e importante de la función grado es que se comporta bien para productos. + a. . del R.45 Anillos de polinomios 153 Sean p(x) = 1 + 3x2.x 2 + x4) = 4. LEMA 4. DEFINICION. por la definición del producto. donde a. A O no se le asigna grado. donde b. La función que asigna grados en F[x] desempeñara un papel semejante al del tamaño de los enteros en 2.+ a&rn. No obstante. En cierto sentido esta definición de F [x] no es una definición en modo alguno. así que el conjunto de constantes se puede identificar con F. m Sean grdp(x) y n grdq(x). DEMOS~ACIÓN. Entonces p(x) + Pruébese este producto utilizando los e. entonces grd (p(x)q(x)) = grdp(x) + grd q(x).x + . dados anteriormente. De esta manera grd (x . grd (7x) = 1. El examinar al fondo los detalles de comprobación de los axiomas de un anillo conmutatívo. ¿Cuál es el * (N.p(x) = a.Sx q(x) = 5 .1. . - - .xn y a. La primera observación que se hace (la cual no se verifica) es que F [ x ] es un anillo conmutativo. # O. O y el polinomio . es una tarea sencilla pero laboriosa.+ b s " .5. es n.x3 mientras que + 7x2 . Si p(x). .) En esta versión. denotado por grdp(x).5. q ( x ) son elementos de F [ x ] distintos de cero. + a. es importante tomar nota del LEMA 4. en el sentido de que proporcionará un algoritmo euclídeo para F [x]. Pero servirá.x3.

# O. como se afirmó en el lema. repitiendo el procedimiento. ¿Que se hizo exactamente? Primero.i x ) + ( . de manera que grd (p(x)q(x)) = grdp(x) + grd q(x) z O.7x + 1 = ( 2 x 2+ l ) ( t x 2. También se tiene cierta información respecto a grd ( p ( x ) + q(x)). Se le presenta de tal manera que la suma " + " no parezca menospreciada respecto al producto. Este lema no sera importante en lo que sigue. grd qilx)). grd q ( x ) 2 Si p ( O. Una de las cosas que tuvimos que aprender fue dividir un polinomio entre otro.b. pfx)q(x) tiene grado. Por lo tanto. Por consiguiente. Con un ejemplo se ilustra cómo se realiza.x -?X +l f y esto se interpreta como: x 4 .y x 1)' A . Si p(x). la potencia más alta presente en x4 . Por lo tanto el coeficiente de x m + "en p(x)q(x) es a&.5. La demostración del Lema 4. q(x) E F [ x ] y p ( x ) + q(x) # O.x ) # O y q(x) # 0. DEMQSTRACL~N. # O. F [ x ] es un dominio integral. ¿de dónde provino %x2?Éste resultó del hecho de que cuando se multiplica 2x2 + 1 por Y2x2 se obtiene x4.3 se deja al lector.7x + 1 entre 2x2 + 1. + . De esta manera (p(x)4(x)) = m + n = grdp(x) + grd q(x).7x + 1 desaparece el término x4 y se continúa con lo que queda.7x 1 .4 x + 1 se le llama residuo de esta división. ya que lo que se hace en el ejemplo es el modelo de lo que se hará en el caso general.5. b. que no es cero. F [ x ] es un dominio integral.3.5.-'. ya que a.4.5. Esquemáticamente se realiza como sigue: $ x 2. Se desea dividir x4 .5. así que no puede ser O (el cual no tiene grado asignado).2 sí lo será.2 es LEMA 4. entonces grd (P(x) + q(x)) 5 máx (grdp(x). Una consecuencia inmediata del Lema 4. ¿Cómo lo hacíamos? El procedimiento se llama divisián larga. en tanto que el Lema 4. Ésta es LEMA 4. entonces grdp(x) r 0. De manera que al restar Mx2(2x2 + 1) de x4 .454 CAP~TULO 4 ANILLOS coeficiente de xm+"?El único camino por el que xm+"puede ocurrir es por ( u g m ) ( b p * ) = a.rYm+".

h ( x ) = q.(x)g(x)+ r ( x ) .5 (ALGORITMO D LA DIVISIÓN].5.de modo que f ( x ). Lo que resulta es algo semejante al algoritmo de Euclides de los enteros. O y el polinomio g ( x ) = bo + f ( x ) = a.Dados tos poE linomios f ( x ) ./b. + alx + b.)xm-" teorema. h ( x ) = f ( x ) . se obtiene n. DEMBSTRACION.r ( x ) E F [xjy r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd g(x). a así que (a. Pero téngase presente que todo lo que se hará es lo que se hizo en eI ejemplo anterior.x + + b p " .Como se ve en el siguiente teorema.(x).(a. - en donde qt(x)./b. lo cual satisface la conclusión del teorema." + q l ( . Considérese + - .-xm-"g(x) = q . aquí se le llama algoritmo de la división. + b n qq. rrx) E F[xj y r ( x ) = O . ) Si q ( x ) = (a. Supóngase entonces que grd f ( x ) 2 grd g(x). Por consiguiente. por inducción. ha logrado la forma asegurada por el se El algoritmo de la división tiene una aplicación inmediata: permite determinar la naturaleza de todos los ideales de F [ x ] .45 * Anillos de polinom~os 155 Este "repitiendo el procedimiento" sugiere inducción y así es como se llevará a cabo la demostración. )xm-"g( x )tiene e/ mismo grado e igual coeficiente de la potencia mayor que f ( x ) . TEOREMA 4. { ~ ) g ( -t ) ( x ) xr ' bn por lo tanto / ( x )= (2. donde g ( x ) # O. Recordando a qué es igual h ( x ) . Sin embargo. se cumple entonces que donde q ( x ) .)xm-ng(x) h ( x ) es tal que la relación grd h ( x ) < grd f ( x ) es válida. + i z ~ donde a. x ) j g ( x+ r ( x ) . # O y m r n.g(x) E F [ x ] . .de esta manera el polinornio ~ .e procede por inducción en grd f ( x ) .Si f ( x ) = O o bien f grd f ( x ) < grdg(x).n/b. donde b. o bien grdr(lx) < grdg(x).entonces f ( x ) = Og(x) + f ( x ) .

5. entonces grd t ( x ) 2 grdg(x). se necesita producir dicho polinomio Para fijo g ( x ) . Por hipótesis. por elementos de F [ x ]. por lo tanto r ( x ) = t ( x ) .6. a saber { f ( x ) g ( x )1f ( x ) E F [ x ]). es decir.se tiene que q ( x ) g ( x )E I. ya que si a f O E F. se destaca una cIase de poiinomios. E)EFINICI~PI.es decir. ¿De dónde se va a extraer? El Único control numkrico que se tiene sobre un poIínomio dado es su grado.5.existen elementos en I con grado no negativo. De manera que hay un polinomio g ( x ) f O en i de grado mínimo. Así que se va a utilizar la función de grado como mecanismo para encontrar g ( x ) . Por lo tanto todo elemento de I es un múltiplo de g ( x ) . Con el fin de obtener cierta clase de unicidad en esto.Un dominio integral R se llama dominio de idealesprincípales si todo ideal I en R es de la forma I = {xalx E R ) para algún a E I. Puesto que I # (O).q ( x ) g ( x )está en 1 Puesto que g ( x ) tiene el grado . I consiste de todos los múltiplos del 1 polinomio fijo g ( x ) por los elementos de F [ x ] . mínimo de los elementos de I y r ( x ) E I . t ( x ) = q ( x ) g ( x ) r ( x ) . entonces ng(x) está en I y tiene igual grado que g ( x ) . o bien grd r ( x ) < grd g ( x ) . Si se considera el ideal generado por un polinomio dado. donde g ( x ) es un polinomío de grado mínimo contenido en I. De esta manera resulta que r ( x ) = O . TEOREMA 4. t ( x ) E I. f + DEFINICIÓN. así que t ( x ) . Si I # (O) es un ideal de F [ x ] . g ( x ) # O está en 1 y si O f t ( x ) E 1. puesto que g ( x ) E 1 e I es un ideal de F [ x ] . grd r ( x ) no puede ser menor que grdg(x). En la demostración se probó que si I e s un ideal de R. de cierto polinomio fijo. por lo tanto I = ( a g ( x ) ) .6 se puede expresar como: F [ x ] es un dominio de ideales principales. por el algoritmo de la división. entonces I = ( g ( x ) ) . f ( x ) E F [ x ] es un polinomia rnónico si el coeficiente de su potencia más alta es 1. Por consiguiente.El resultado neto de todo esto es que I = f f (x)g(x)l ( x ) E F [ x ] ) . DEMOSTRAGI~N. g ( x ) . Pero esto indica que t ( x ) = q(x)g(x). entonces I = { f ( x ) g ( x )f ( x ) E F[xE).156 CAP~TULO * ANILLOS 4 un ideal de F l x ] debe consistir simplemente de todos los múltiplos. Así que si f ( x ) es mónico significa que . El Teorema 4. Por otra parte. se expresará como ( g ( x ) ) . probar el teorema. donde r ( x ) = O. Pero dado que g ( x ) E I e 1 es un ideal de F [ x ] .q ( x ) g ( x )está en 1 . Pero g ( x ) no es único.f ( x ) g ( x )E I para todo f ( x ) E F [ x ] .

DEMoSTRACI~N.expresado como g ( x )1 f( x ) .2. ni cuál puede ser su forma. Aunque definimos el máximo común divisor de dos polinomios. El paso siguiente en este desarrollo paralelo a lo que sucede en los enteros.respectivamente.) Nuevamente se pone de relieve el paralelismo entre el anillo Z de los enteros y F [x] pasando al concepto de máximo común divisor. d ( x )E F [ x ] es el máximo común divisor de f ( x ) . Z el conjunto de todos los r ( x ) ( x ) + s(x)g(x) Sea f cuando r ( x ) .g ( x ) E F [ x ][donde no son a la vez f ( x ) = O y g ( x ) = O] si d ( x ) es un polinomio mónico tal que: (a) d ( x )I f ( x ) Y d ( x )lg(x).Afirmamos que Z es un ideal de R. ( b ) Si h(x)lf ( x ) y h(x)Ig(x). Dados f ( x ) y g ( x ) # O en F [ x ] . que existe. es introducir el concepto de que un polinomio divide a otro. entonces se dice que g(x) Si divide a f( x ) . Obskese que si g(x)1 f ( x ) . su existencia sería automática.sif ( x ) = a(x)g( x )para algún a ( x )E F [ x ] . Si se sefiala éste como generador de 1 se obtiene una unicidad "mónica" para la generación de 1. y para t { x ) E F [x]. como elpolinomio mdnico de grado más alto que divide tanto af ( x )como a g(x). no sabemos. satisfacen la relación de con. Si así se hiciera. además.entonces grd g(x) S grdf ( x )por el Lema 43. Para obtener cierta clase de unicidad. b ( x ) E F [ x ] . Se podría haber definido de otra manera.S ( X ) varían libremente en F [ x ] .5. .entonces los ideales ( f ( x ) )y ( g ( x ) )de F [ x ] generados por f ( x )y g(x).f ( x ) y g ( x ) # O E F l x ] . Obsérvese también que si g ( x )1 f ( x ) . se exigirá que el máximo común divisor siempre sea un polinomio mónico. DEFINICION. d ( x ) = a ( x ) ( x ) + f b(x)g(x)para ciertos a(x). pero no se conocería su forma. tenido (f( x ) ) C ( g ( x ) ) . Se tiene que así que de nuevo está en 1.entonces su máximo común divisor d ( x )E F [ x ]existe.entonces h(x)ld(x). equivalente. DEFINICION.entonces existe solamente un polinomio mónico de grado mínimo en 1.7.45 Anillos de polinomios 157 Se deja al lector demostrar que si Z es un ideal de F [ x ] . hasta ahora.(Pruébese. dice que el polinomio Se TEOREMA 4.

. de manera que grd f ( x ) = grd g ( x ) . g(x) en F [ x ] son primos enfre sí si su máximo común divisor es 1. Puesto que I # O es un ideal de F [ x ] es generado por un polinomio rno'nico .5. dice Se TEOREMA 4.5. De esta manera si h ( x )1f ( x ) y h ( x )lg(x). Dado que f ( x ) . entonces h ( x )1 ( a ( x f ( x ) + ) b(x)g(x)) d(x). que dos polinomios f ( x ) . entonces a ( x ) ( x ) + b(x)g(x)= 1 para ciertos a(x).5. se tiene TEOREMA 4. Esta Como con los enteras. g(x) E F [ x ] son relativamente primos.última parte se deja al lector como ejercicio. la unicidad de d ( x )se garantiza por la condición impuesta de que el máximo común divisor sea mónico. si a ( x ) ( x ) i. g(x) # O están en F [ X ] y f ( x ) l g ( x ) y g(x)1 f ( x ) . Se deja al lector la demostración de la unicidad del máximo común divisor por medio del Lema 4. formulamos: DEFINICION.Por lo tanto d(x)es el máximo común divisor def ( x )y g(x). para ponerlo en relieve y tenerlo de referencia. Otra manera de ver la unicidad de d ( x ) es por medio del LEMA 4.A f la inversa.h(x)g(x)= 1 para ciertos a(x).b ( x )E F[xj.5.entonces f ( x ) = ag(x).b ( x )E F fx].5.8.9. f entonces f ( x )y g(x) son primos entre si. por lo tanto grd f ( x ) = grdafx) por consiguiente grd a(x) - + grdg(x) = grdatx) + grdf(x).2. Como d ( x ) E l e I e s el conjunto de todos los r ( x ) ( x ) + s(x)g(x).6). O.7. = Lo anterior prueba el teorema. único d ( x )(Teorema 4. DEMOSTRAGION. si q ( x )y f ( x )son primos entre sí Y si 9 ( x ) f ( x ) g ( x ) entonces q ( x )lg(x).158 CAP~TULO 4 a ANILLOS por lo tanto este también está en I. De esta manera I e s un ideal de F [ x ] .8.b ( x )E F [ x ]apropiados.5. Si f ( x ) # O. Dado que g(x) f O. un elemento de F.Esto asegura que d ( x )1 f ( x )y d ( x )lglx). ya que ambos f ( x )y g ( x ) están en I.5. entonces deben ser múltiples de d ( x ) por elementos de F [ x ] . por el Lema 4.g(x) están en 1.1 Q.donde a E F. la condición de divisibilidad mutua de f ( x )y g(x) se Por tiene. de modo que a(x) = a. Pero f ( x ) = a(x)g(x). Si f ( x ) . se sabe que I f O. tiene f se que d ( x ) = a(x) ( x ) + b(x)g(x) f para ciertos a ( x ) . Tenemos que. grd f ( x ) c grdg(x) S grd f ( x ) . DEMOSTRAC~~N. Aunque el siguiente es simplemente un caso muy especial del Teorema 4. l .

entonces ya sea que p ( x ) Jf (x) o bien p(x) es primo respecto a f (x). Por ejemplo. DEMOSTRACI~N. donde Q es el campo de los números racionales.(x) para algún i.deja al lector. (Véase el Teorema 1. DEFINIGION. si p ( x ) = a(x)b(x).4 5 * Anillos de polinomios 159 DEMOSTRAGION. + b(x)q(x) = 1 para ciertos Puesto que q(x) 1 b(x)g(x)q(x) y q(x) 1 f (x)g(x) por hipótesis.5. que es la conclusi0n deseada. donde a t x ) y b(x) están en F l x ] .entonces el ideal ( p ( x ) ) generado por p(x) en F [ x ] es un ideal máximo de F [ x ] si y sólo si p ( x ) es irreducible en F[x].(x)az(x) .6. Estamos ahora preparados para destacar la importante clase de polinomios que desempeñarán el mismo papel como objetos primos en F [ x ] que desempeñaron los números primos en Z. supdngase que N es un ideal de F [ x ] y N > M. Obsérvese que la irreducibilidad de un polinomio depende del campo F. Por lo tanto. Dicho en otras palabras. q(x)lg(x).(x). Por el Teorema 4. . el Teorema 4. q(x) divide al primer miembro de la relaci0n (1). Si p ( x ) E F [ x ] . Si p(x) es irreducible en F [ x ] DL E y p ( x ) 1 a. Un polinomio p ( x ) E F [ x ] de grado positivo es irreducible en F I x ] si.donde a.2 es irreducible en Q [ x ] . entoncesp(x) no puede ser factorizado de una manera no trivial en FIx].9~ ( xf)(x) Por a(x). q(x) divide al segundo miembro de (l). f EOREMA 4.) Se a Además de sus otras propiedades. Por consiguiente.10. el polinomio xZ. ya que en W 1x1 COROLARIOTEOREMA 4. a(x) es una constante o bien b(x) es una constante (constante = elemento de F). Resulta inmediato que si p ( x ) es irreducible en F 1x1. Se prueba primero que si p(x) es irreducible en F [x]. es decir. . un polinomio irreducible p ( x ) en F [x] goza de la propiedad de que ( p ( x ) ) .el ideal generado por p ( x ) en F [x].6. . pero x 2 . b(x) E F [x]. Se prueba esto en seguida. . . dado cualquier polinomio f (x) en F [ x ] .5. Para tal fin. entonces una de dos. es un ideal máximo de F [ x ] . entonces p(x)la.2 no es irreducible en R [x]. N = (f (x)) para algun f (x) E F [x]. DEMOSTRAGI~N.11.5. donde W es el campo de los números reales.5. aA(x)están en F [x]. entonces el ideal M = ( p ( x ) ) es un ideal máximo de F[x].5.aA(x).

5. combinado con p ( x ) = a ( x ) b ( x ) = b ( x )f ( x ) p ( x ) . a saber. ( x ) E p N.. M c N. p ( x ) es irreducible. así que f ( x ) = a-'p(x). dado que p ( x ) = a ( x ) b ( x ) . es irreducible en F [ x ] . si f ( x ) = b E F. Seaf ( x ) E F [ x ]de grado positivo. ya que todo elemento de ( a ( x ) )tiene grado al menos igual al de a ( x ) . Por lo tanto. por lo tanto f ( x ) E M .donde grda(x) 2 1 . se tiene entonces que donde a es el coeficiente de la potencia más alta de f ( x ) . # O .por consiguiente a ( x ) es constante o f ( x ) es constante.La formulación exacta y la explicación de esto se posponen hasta el Capítulo 5 . DEMOSTRACI~N.x + a. . sin embargo.así que g (x)l E N para todo g(x) E F [ x ] ..) ) . Por otra parte. m. . En efecto.ya que todo elemento de Nes de esta forma. se obtiene que b ( x )f ( x ) = 1 . p ( x ) = a ( x )f ( x ) . grd b ( x ) 2 1 .entonces también a r t p ( x )es irreducible en F [xj.4 60 CAP~ULO 4 ANILLOS Comop(x) E M c N. entonces p ( x ) = a ( x ) b ( x ) . TEOREMA 4. El último tema que deseamos estudiar en esta direccidn es la factorización de un polinomio dado como un producto de polinomios irreducibles.Esto señala que N = F [ x ] . Esto permite construir campos '~ecentes"K fi: F. Este teorema es importante porque indica exactamente cuáles son los ideales máximos de F 1x1. f Por consiguiente. que es isomorfo a F). Si p ( x ) no es irreducible. Obsérvese que si p ( x ) = a$" + a. el campo { a + Mla E F ) . Sea N = ( a ( . Pero p ( x ) es irreducible en F [ x ] . lo cual indica que a ( x ) = f ( x ) p ( x ) .F [ x ] / Mes un campo y éste contiene a F (o en forma más precisa. cuya decencia radica en que p ( x ) tiene una raíz en K. . > O. entonces p ( x ) = a f ( x ) .+ a. lo cual indica que N C M. Por lo tanto. . Entonces f ( x ) es irreducible en F [ x ] o bien f ( x )es el producto de polinomios irreducibles en F [ x j . N = ( a ( x ) )# F t x ] .(x) son mónicos e irreducibles en F [x].-.p. De manera que este polínomio irreducible mónico es obtenible trivialmente del mismo p ( x ) . demuestra primero que f ( x ) es irreducible o eI producto Se . Por ser M un ideal máximo. a c l p ( x ) tiene la ventaja de ser msnico. .xn-' + .(x). p. lo cual permitirá hacer más precisa la parte de unicidad del siguiente teorema. Puesto que grda(x) 1 1 . por consiguiente N = M. Por otra parte. Si M es un ideal máximo de F f x ] . Si a ( x ) = a E F. .4 2. Pero entonces a ( x ) E N = M. a. supóngase que M = ( p ( x ) )es un ideal máximo de F [ x j . se ha demostrado que M es un ideal máximo de F l x ] . entonces 1 = b-'b E N es un ideal de F [ x ] . se concluye que M = N. entonces.mk > O y dicha factorización en tal forma es única excepto por el orden de los pi(x). se ha arribado a una contradicción. 10s ideales generados por los polinomios irreducibles. . Puesto que grd 1 = 0 < grd b ( x ) S grd ( b ( x ) ( x ) ) = grd 1 = O.

De lo contrario. de manera que por el corolario del Teorema 4. . m l = n2. Por consiguiente Par la hipótesis de inducción se tiene factorización única en la forma requerida para f ( x ) / p . se obtiene p l ( x ) = g .(x)"l .1 = n. ( x ) = q . Supóngase ahora que el teorema es válido para todo a ( x ) E F [ x ] tal que grd a ( x ) < grd f ( x ) . Si grd f ( x ) = 1 .7. al igual que p l ( x ) .Puesto que p . p. entonces f ( x ) = ax + b con a # 0.( x ) es mónico e irreducible.a ( x ) y b ( x ) E F [xj y grd a ( x ) < grd f ( x ) y grd b ( x ) < grd f (x). ya sea por el tamaño de un entero o el grado de un polinomio. renumerando los q apropiadamente..(x)". ( x )1 f ( x ) . Por lo tanto se obtiene que m .5. Si f ( x ) es irreducible. SupOngase que el resultado es cierto para polinomios de grado menor que g r d f ( x ) Y que donde los p. entonces f ( x ) es irreducible y la unicidad es evidente.1 1.(x) y q . Por la hipótesis de inducción.. Esto completa la inducción y prueba el teorema. ( x ) . a ( x ) [y b ( x ) ] es irreducible o es el producto de irreducibles. mk = nki r = k y p2(x) = q 2 ( ~ ) -. Ahora la unicidad. Se puede suponer (renumerando) que p . ( x ) . = n .. con un ligero ajuste obvio.. Esto sugiere que debe haber una clase mas amplía de anillos. El razonamiento es exactamente el mismo del Teorema 1. m Se ha hecho notar cuan semejante es la situación de los enteros Z y el anillo de polinomios FIx]. Dado que q. . Nuevamente se procede por inducción en grd f (x). los anillos euclidianos.Esto completa la inducción y por lo tanto prueba la primera parte del teorema. Pero entonces f ( x )es el producto de polinomios irreducibles en F [ x ] . Dicha medida de magnitud fue tal que permitid la validez de un algoritmo de tipo euclidiano. ..1 (de modo que m. n. ) . pk(x) = q k ( x ) .( x ) para algun i.De manera que el resultado es cierto en este caso. Si grdf ( x ) = 1 . q. para los que gran parte de la argumentación es válida. de la cual los dos ejemplos Z y F [ x ] son casos especiales. .. f ( x ) = a ( x ) b ( x ) . entonces no se tiene que probar nada.5. Se procede por inducción en grd f ( x ) . se tiene que p l ( x )1 q.4 5 * Anillos de polinom~os 4 64 de irreducibles. que es evidentemente irreducible en F [ x ] . ( x ) .. son todos positivos y a es el coeficiente de la potencia más alta de f ( x ) . ( x ) son polinomios irreducibles mónicos y los m. ( x )) q. . Lo anterior conduce a definir una clase de anillos.cuyo grado es menor que grd f ( x ) . Fue válida para Z y F [ x ]porque en estos anillos se tenia una medida de magnitud.

El comentario final que se hace aquí es que lo que se realizó con los polinomios sobre un campo se podría intentar llevarlo a cabo con polinomios sobre un anillo arbitrario. (a) x3 . existen q y r E R tales que b = qa + r. El lector interesado debe tratar de ver cuáles de los resultados probados para anillos de polínomios (y los enteros) son válidos en un anillo euclidiano general. se podría definir el anillo de polinomios R [x] en x sobre R definiendo igualdad. donde r = O o d(r) e d(a). dado cualquier anillo R (conmutativo o no). PROBLEMAS 4.Un dominio integral R es un anillo euclidiano si existe una función d de los elementos distintos de cero de R a los enteros no negativos que satisface: (a) Para a # O. adición y multiplicación exactamente como se hizo en F [x]. 2. donde f (x). Si R es un anillo y R [ x ] es el anillo de polinomios en x sobre R. de los teoremas demostrados en esta sección se mantuvieran válidos en R [x] para un anillo general R .5 En los siguientes problemas. (b) Dados a # O. o siquiera algunos.DEFINICION. 1. d(a) r d(ab).4x5 + 2. Sería demasiado esperar que todos. Si F es un campo. no estudiaremos más a fondo esta clase interesante de anillos.5. (d)x3-1yx7-x4 + x3-1. (e) 3x2 + l y x 6 + x4 + X 1. es un anillo muy interesante. definiendo grd f (x) para f (x) E R [x] como se hizo en F[x].6x 7 y x + 4. S. demuéstrese que los únicos elementos invertibles en F [x] son los elementos distintos de cero de F. b # O. Encuéntrese el máximo común divisor de los siguientes polinomios sobre Q.3. b # O E R. cuya estructura esta estrechamente enlazada con la del mismo R. R [x]. Es decir. g(x) . 3. sea I = f (x)a(x) + g(x)b(x).1 y 2x7 . Pruébese el Lema 4. El anillo así construido. Relativo al Problema 3. para un campo F. g(x) en R 1x1 con ( f (x)g(x)) < grdf (x) + grd g o l . Aparte de unos cuantos problemas en los que intervienen anillos euelidianos. + + 4. demuéstrese que: (al grd (f(xlg(x)) 5 grdf (x) + grdg(x) si f (x)g(xl f 0. (b) Existe un anillo conmutativo R de tal modo que se pueden encontrar f (x). F siempre denotará un campo. (b) x2 . el campo de los números racionales.

( d ) x2 + 1 sobre F = Z. q ( x )como en el Problema 15. 11. (c) y ( 4 . + 1) + sea u la imagen de x en A .) 16. Pruébese el corolario del Teorema 4. Sean F. b E R y u2 = -1. demuéstrese que p ( x ) es irreducible es en F [ x ]y que F [ x ] / ( p ( x ) ) un campo que consta de 11' elementos.9 sobre F = Z. 10. y sea g ( x ) E F [ x ]irreducible de grado n. 9. [Sugerencia: Si A = R [ x ] / ( x 2 l). 6... Encuéntrese d(x). Sea R el campo de los números reales y e el de los números complejos. (b)x3 .5.. donde a. demuéstrese que f ( f ( x ) )C ( g ( x ) ) .10. en F [ x ] . (a) Sea p ( x ) = x2 + 1 . Demuéstrese que los polinomios siguientes son irreducibles sobre el campo F indicado. (b). Si g ( x ) .f ( x )E F[xI Y g ( x )I ( x ) . . - 15. demuestrese que p ( x ) es irreducible sobre F si no hay ningún elemento r E F tal que p ( r ) = aor3+ a.. Sea F Z.de tal manera que I = ( d ( x ) ) para las partes (a). (c) x2 + x + 1 sobre F = Z2.1 14.. demuéstrese que F [ x ] / ( q ( x ) ) tiene exactamente p" elementos. Sea F = Z.8.g(x) E F [ x ]son primos entre sí y f ( x )1 h ( x ) y g(x)1 h ( x ) . Demuéstrese que ~ [ x ] / ( q ( x ) ) campo es un que consta a lo sumo de p" elementos.g(x) E F [ x ]son relativamente primos demuéstrese que son primos entre sí en K [ x ] .5. (e) x3 . donde p es primo.demuéstrese que f (x)g( x )1 h (x). 8.3x + 3 sobre F = campo de los racionales = Q. Si p ( x ) E F [ x ] es de grado 3 y p ( x ) = a g 3 + alx2 i a2x + a. ) (b) Sea p ( x ) = x3 + x + 4 E F [ x ] . demuéstrese quep(x)es irreducible en Fix] y que F [ x ] / ( p ( x )es un campo que consta de 121 elementos. el campo de los enteros módp. Si F C K son dos campos y f ( x ) . PROBLEMAS INTERMEDIOS 13. demuéstrese que todo elemento de A es de la forma a + bu.r2 + a2r + a3 = 0. ( f ) x% 2x2 + 2 sobre F = Q. (Véase el Problema 16 para una formulación más precisa.. Demuéstrese que B B [ x ] / ( x ~ = C .45 e Anillos d e polinomios 163 recorren Q [xj y a ( x )es el primer polinomio y b ( x )el segundo de cada inciso del problema. Si f ( x ) . 12. (a) x2 + 7 sobre F = campo de los reales = R . el campo de los enteros mód 11. 7.. Pruébese la unicidad del máximo común divisor de dos polinomios en F [ x ] aplicando el Lema 4.

Demuéstrese que - 18. y p ( x ) = x3 . 20. Si R [ x ] e I [ x ] son los anillos de polinomios en x sobre R e I. pk(x) f F [ x ] polinomios irreducibles distintos y q ( x ) p. Sea R un anillo conmutativo en el cual a 2 = O sólo si a = O . Sean F = Z. demuestrese que: (a) I [ x ] es un ideal de R [ x ] . 22. Sí R es e1 anillo de los enteros pares. demuéstrese que el algoritmo de Euclides es falso en R exhibiendo dos enteros pares para los cuales no sea válido el algoritmo. . Sean Q el campo de los números racionales. xP-' es irre- 26.. entonces. + x + x2 + . ( 24.(x). 23.164 GAP~TULO 4 e ANILLOS 17. 27.(x).(x)p. (Sugerencia:Trátese de imitar la demostración de Euclides de que existe una infinidad de números primos. . Si a es un número complejo tal que a 2 + u! + l = 0. (b) R [ x ] / l [ x ]= ( R / l ) [ x ] . Sea F un campo finito. respectivamente. demuéstrese que el conjunto { a + ba 1 a. Demostrar que p ( x ) y q ( x ) son irreducibles en F [ x ] y que los campos F [ x ] / ( p ( x ) ) y F [ x ] / ( q x ) ) son isomorfos. = O . si q ( x ) = a&" + alxn-' + + a. Demuéstrese que si q ( x ) E R [ x ] es un divisor de cero en R [ x ] . demuéstrese que todo ideal de R es principal. . demuéstrese que R tiene elemento unidad. es de la misma forma. Sea R un anillo e I un ideal de R. y q ( x ) = x2 + x + 1 en Q [ x ] . siendo p un primo impar. 21.?(x) p.2 y q ( x ) = x3 + 2 en F [ x ]. Si R es un anillo euclidiano. Constrúyase un campo que conste de p 2 elementos.) 19.. Si R es un anillo euclidiano. b E Q )es un campo de dos formas: primero demostrando que es isomorfo a algo que el lector conozca que es un campo y en segundo lugar demostrando que si a + bu Z O entonces su inverso c . . Si p es prima. p2(x). Sean p. 25. = existe un elemento b # O en R tal que bao = bal - bu. Demuéstrese que F [ x ]contiene polinomios irreducibles de grado arbitrariamente alto.. . demuéstrese que q ( x ) = 1 ducible en Q [ x ] . .

.el anillo de polinomios sobre el campo racional Q.) 4. no existe ningún algoritmo sencillo para obtener polinomios irreducibles de grado arbitrario n sobre el campo 2. Estos resultados dependen profundamente del hecho de que se está tratando con números racionales. b enteros) c C . . Por ejemplo. proporciona un método para construir polinomios irreducibles de grado arbitrario. LEMA 4. donde b. p primo. Por consiguiente . Todos los resultados son válidos para campos arbitrarios. Sea d ( a + bi) = a2 + b'.6 POLINOMIOSSOBRE LOS RACIONALES -- En la consideración que se hizo del anillo de polinomios F [ x ]sobre un campo F. . Sea R = { a + bifa. a voluntad. ..4. . m. f ( x ) = qoxn + q.. llamado lema de Gauss. .En este caso e1 campo I)es sumamente especial.(aoxn rn + arxn-' + -. c. en Q [ x ] . m ) = l . Uno de tales campos es el de los números racionales. nunca apareció. + Puesto q. Sin embargo. n . .+ a.. DEMOSTRACI~N. . a. Se presentarán dos teoremas importantes para Q [ x ] . Demuestrese que R es un anillo euclidiano con esta d como su funciun euclidiana requerida.>donde los q. Aun sobre Z2 no existe tal algoritmo. ( R se conoce como el anillo de los enteros gaussinnos y desempeña un papel importante en la teoría de los números. son números racionales. a. conocido como el criterio de Eisenstein. . . Se inicia la consideración con dos resultados sencillos. = b. especialmente para la teoría de códigos. 29. . son enteros. de los enteros módp. son enteros y los a. entonces f(x) U = . q. son relativamente primos) y (u.. Pero./c. en escena la naturaleza particular de F. existen otros resultados que hacen uso de1 carácter explícito de ciertos campos. no existe. . 2. . a. . . El segundo. hasta ahora. sería sumamente útil tenerlo. Resuélvase el Problema 26 aun si la condición ' k 2= O sólo si a = O" no es válida en R. no tienen factor común mayor que 1 (es decir. ao. El primero de ellos. Sea f ( x ) E Q 1x1.xfl-' + . que f ( x ) E I)1x1.6. 1. relaciona la factorización sobre los racionales con la factorizaciOn sobre los enteros.) donde u. Así que para i = O.4 6 * Pol~nomios sobre los racionales 4 65 PROBLEMASMUY DIF~CILES 28.

c.) = 0. Si w es el máximo común divisor de u. son enteros. e . LEMA 4.Además. .) = 0. son enteros primos entre sí. por la propia definición de lo que significa el polinornio cero en un anillo de polinomios. .. .). cuyo núcleo es 1. .:. K ( @ ) . = wa. donde ao. ~ + @ ( a n )= 0. .166 GAP~TULO 4 e ANILLOS eliminando denominadores se obtiene donde los u. -t.. entonces existe un homomorfismo p : R R. el definido por DEMOSTRACI~N. Se deja al lector probar que @ es un homomorfismo de R [ x ] sobre 2 [ x ] . R [ x ] / I[xf 2: ( R / i ) [ x ] . a. Como a. el cual sucede que es I.6. entonces @( f ( x ) ) = O.. . Por consiguiente I [ x ]= K ( @ ) .(a& m + -. Si R es cualquier anillo e I un ideal de R. R [ x ] R [ x ]por: Si + f ( x ) = a&" entonces + alx4-' + + p(al)xn-] . se obtiene cancelando el máximo factor común de w y c. a. f ( x ) a&xn + alxn-' -t K ( + ) C I [ x ] .E1 hecho de que I [xl C K ( @ )es inmediato a partir de la definición de la aplicación cP.c. . . de @? Si f ( x ) = a$" + . u f ( x ) = . . @(f(x)) - p(a. ¿Cuál es el núcleo. El siguiente resultado se refiere a una imagen homomorfa particular de R [ x ] para cualquier anillo R. u... De manera que cada a. Sea yt ( a ) = a + I . .Por lo tanto a. p(a. Defínase á. + a. entonces cada u. . " cada coeficiente cp(ao) = O.). está en K ( + ) .. entonces I [ x ] . anillo de polinomios en x sobre R / I . . está en el núcleo de rp.+ a.)xn + .Por el primer teorema de homomorfismos (Teorema 4. es un ideal de R [ x ] .c. ..R = R/I. .2. p(a.Puesto que e @(f ( x ) ) = p(ao)xn + ~ ( U ~ ) X+ -. el anillo 11x1 es entonces un ideal de R [ x ] - .). .. cp(a. a.3.c2 . c. el anillo de polinomios en x sobre 1. (a@ + Q~X"-'+ . u. está en I [ x ] . el elemento O de R [ x ] .+ a.. Entonces f(x) = W c.3)..a. están en I . a. como se afirma en el lema.. ... m son enteros primos entre si.+ donde u. .

6. son primos entre sí... el corolario resulta aplicando el lema ~ R = z . i. i.(x)están todos en y [xl Si w = 1. Entonces Z [ x ] / I [ x= ] Z. cancelando el factor común de u. .(x).Q b ( m m2 1 I X ~( I ) .b . se obtiene que vaób.+ b. donde a. = Z / I . y b ( x ) = b ~ + b. dado que f ( x )es mónico.a. a. a.U Todo está listo para probar el primero de los dos resultados importantes procurados en esta sección.a.. ( .(x)b. Sea Z el anillo de los enteros.(x)b.b. x W donde v y w son primos entre sí.(x)... a.(x).6.(x) = grd b(x). prueba el lema. U Como un caso muy especial del lema se tiene el COROLARIO. x ) = .46 Polinomios sobre los racionales 167 y R [ x ] = R [x]/K(CP) R [ x ] / I [ x ] . ( x )E Z [ x ]es un poliSi f nomio monico y f ( x ) = a(x)b(x). Como a(x)y b ( x )están en Q [ x ] a(x) = a&s + aixV-' .1. . f ( x ) . = b = 1* y de esta manera f ( x ) = ó a. y b. ..(x). Por el Lema 4. DEMOSTRAGI~N. son números ' racionales. w f ( x ) = va.(x). donde los u.(x)son polinomios mónicos con coeficientes + U& = f (x) = b = -1 también es posible en cuyo caso -a. DEMOSTRAC~~N.(x)y b. = 1 y esto conduce fácilmente a v = 1. .fx]. . b.grd b. donde los a. Supóngase que f ( x ) = xn + u1xn-' + . . .(x)b. . ( x ) .U. ~ } ó son polinomios nionicos 5 ( . TEOREMA 4.a . . donde a ( x )y b ( x )están en Q [ x]. p un número primo en Z e I = (p). b. E Z son enteros. entonces. donde ambos a. el ideal de Z generado por p.m2.3 (LEMA DE GAUSS). lx)).a.u7 y rn.(x) son polinomios mónicos en Z [ x ]y grd a l ( x )= grd a(x). (x))(-b. b.(x)b. Puesto que Z. . son enteros primos entre sí y donde 66.Por lo tanto. entonces f ( x ) = a.. + donde a. Por consiguiente u1 u2 v f ( x ) = a ( x ) (x) = --.xr-' + .. .. teníendo presente = Esto que R = R / I .

en 2 [ x ] / l [ x ]es x'. - - Se debe decir algo respecto a C.donde -r. que p 4 a. . Supóngase que f ( x ) = u ( x ) v ( x ) . Las corrtíspondientes en fisica y astronomía son también de tal proporción que es consíderudo por los físicos como uno de ¿os grandes y por los astróntlmos como uno de los más importantes del pasado. Por lo tanto.. la imagen de v en Z [ x ] / I[ x ]. entonces es ya el producto de dos polinomios mónicos con coeficientes enteros. .geometrrá. .6. no es O. donde g ( x ) y h (x) son polinomios con coeficientes enteros.. Supóngase Iuego que w # 1. san de proporciones gigantescus. Sin embargo. el . puesto que pl w . j dados anteriormente. ( x ) # O ya . Y . ufgebra. w) = 1 . de manera semejante. por el corolario del Lema 4. [ x ]. La imagen de f ( x ) = xn + alxn-' + + a. los polinomios irreducibles de grado n sobre un campo dado Fpueden ser muy difíciles de obtener. Supóngase que existe algún primo p tal que pla. DEMOSTRACI~N.la imagen de w en Z [ x ) / I[ x ] . . Gauss (1777-1855). . puesto que grd a .. De esta manera Of ( x ) = % .. . # O y a . existe un j tal que p 4 b.pl a.2 se sabe que Z [ x ] / [ x ] = I ( Z / d ) [ x ] = Z .entonces existe un primo p tal que p 1 w y. . Sea I = ( p ) el ideal generado por p en 2. plan. Además. existe un i tal que p 4 a:. p J a 2 . V(x)1 xn en Z [ x ] / I[ x ] . así que es un dominio integral.entonces xn = u(x)G(x). a . [ x ] .. ( x ) son primos entre si. . y 1 < r < n. y. TEOREMA 4. para los i. .Dado que Ü ( x )1xn.4 [CRITERIO DE EISENSTEIN). Podría ser instructivo para el lector tratar de demostrar directamente que si x3 + 6x . Esto es precisamente lo que afirma el teorema. Z [ x ] / I[ x ] 2. y p ) 6. nio integral. Como se indicó al principio de esta sección.6. W. . puesto que los coeficientes a. puesto que p J a . debido al siguiente teorema. Por el lema de Causs se puede suponer que tanto u ( x ) como v ( x ) son polinomios mónicos con coeficiente entero. . dichos polinomíos existen en abundancia y son muy faciles de construir. entonces Z/I Z. considerado por muchos ei más grande matemático de todos los tiempos. dado que ( v . Esto contradice que Z [ x ] / I[ x ]es un dominio integral. F.es O .se debe tener que ii ( x ) = x'.6. Suf contribuciones en fa teoría de los numeras.+ a. de n . y otras. Sea I = ( p )el ideal generado por p en Z y considerese S [ x ] / l [ x ]que es un domi. ( x ) b l ( x ) .. p $ v .. De manera que si Ü ( x ) es la imagen de u ( x ) y $ ( x )la de v ( x ) en Z [ x ] / I[ x ] . . w f 1 no es posible y se prueba el teorema. Puesto que u ( x ) v ( x ) = xn -t pxrIZ(x) ipxn-'g(x) + p 2 g ( x ) h ( x ) . ( x ) = grd a ( x ) y grd b l ( x ) = grd b ( x ) . pero p 2 $ . un polinomio con coeficientes enteros. a. Sea f ( x ) = xn + + . sobre los racionales.. ya que por el corolario del Lema 4. y puesto que p 4 v .7 es el producto de dos polinomios con coeficientes racionales. Pero entonces u ( x ) = xr + p g ( x ) y v ( x ) = xn-' + ph ( x ) . ( x ) # O b . Sin embargo.168 CAP¡TULO4 e ANILLOS enteros. G ( x ) = xn-" para algún 1 < r < n. Entonces f ( x ) es irreducible en Q [xj .2.donde u ( x ) . a. . v ( x ) son de grado positivo y son polinomios en Q 1x1.

) Gotthold Eisenstein 11823-1852)en su breve vida realizd contribuciones fundamentales en áigebru y análisis. Dado que s y t son enteros. (Véase el Problema 4. La irreducibilidad de h ( y ) implica la de g ( x ) . De esta manera se ve que f ( x ) es irreducible. - 1.. entonces g ( x ) = h ( y ) = y 4 . en Q Ixl.f ( x ) no es mónico. tal como está.175y + 875. 2. pero se puede modificar levemente para quedar en posición de poder aplicar el criterio de Eisenstein. Relativo al Ejemplo 5. d Se dan algunos ejemplos de la aplicación que se le puede dar al criterio de Eisenstein. 22 k 22 y 2 divide a los otros coeficientes pertinentes de f ( x ) . Lo anterior sugiere una ligera generalización del criterio de Eisenstein a polinomios no mónicos. A simple vista se ve que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . que es una contradicción. El criterio de Eisenstein se aplica a g ( x ) . El polinomio & ( y ) es irreducible en Z [y] utilizando el primo 7 y aplicando el criterio de Eisenstein. por consiguiente a.) 5. Puesto que 2 1 22. Sea f ( x ) = 5x4 . entonces f ( x ) también lo es.p. Sea g ( x ) = f ( x + 1 ) = ( x + 1 ) 4 + ( X -+ 1 ) 3 + ( X + 1 ) 2 + ( x + 1 ) + 1 = x4 + 5x3 + 10x2 + 10x + 5. empleando el primo 5. no se puede. = p2st. Sea f ( x ) x4 + x3 + x 2 + x + 1 . 4. y por lo tanto la de f ( x ) . Sea f ( x ) = x" .6. Se ve que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] utilizando bien sea 2 o 3 para verificar las condiciones del criterio de Eisenstein. (Véase el Problema 1 . Sea f ( x ) = x5 . p cualquier primo. Sea si se hace y = 5x. 1. donde s es el término constante de g ( x ) y t el término constante de h ( x ) .6x4 + 12x3 + 36 . de esta manera g ( x ) es irreducíble en Q [ x ] . aplicar el criterio de Eisenstein a f ( x ) . desde luego. 3.Se pasa a un polinomio g ( x ) estrechamente relacionado a f ( x ) .sus términos constantes son iguales. el criterio de Eisenstein indica que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] . Como f ( x ) = u ( x ) v ( x ) .46 Polinomios sobre ¡os rac~onales 469 término constante de u ( x ) v ( x )es p2st. Sea f ( x ) = x'l . .cuya irreducibilidad en Q [ x ] asegurara la de f ( x ) .4x + 22.7 x + 7 .ya que es aplicable el criterio de Eisenstein. demuestrese que debido a que g ( x ) es irreducible en Q [ x ] . se obtiene que p2 a.Esto implica que f ( x ) es irreducible en Q 1x1.

donde F es un campo. ya que cualquier automorfismo de Q [ x ] automáticamente satisface y>(a) = a para todo a E Q. tal que p(a) = a para todo a E F. la. ( f ( x ) ) E f (bx + c ) para todo f ( x ) E F [ x ] . Defínase la aplicación p : F [ x ] . ¿Cuáles valores de a sugiere el lector? 4. tal que p ( a ) = a para todo a E F. entonces f ( x ) es irreducible en Q [ x ] .xB-' + un primo p tal que P t ao. Pruébese que existe b # O . . 12. c elementos de F.Pruébese que . con coeficientes enteros y supóngase que existe a&" + a. .Pruébese que p es un automorfismo de F f x ] tal que @ ( a )= a para todo a E F. demuéstrese que f ( x ) = xP-l + XP-~ + - . 3. Sea u. Demuéstrese que existe una infinidad de enteros a tales que f ( x ) = x7 + 15x2 . un automorfismo de F [ x ] . 7. la. pero p2 4 a.. 8. c en F tal que p C f ( x ) ) = f ( b x + c ) para todo f ( x ) f F [ x ] .( f ( x ) ) es irreducible. entonces grd p( f ( x ) ) = grdf ( x ) . 5. Defínase la aplicación para todo f ( x ) E F l x ] . b # O . de C [ x ] de orden n. plan. Pruébese que si f ( x ) E R [ x ] . Sea f ( x ) = + a. F l x ] por medio de v( f ( x ) ) = f ( b x )para todo f ( x ) E F [ x ] .pruébese que f ( x ) es irreducible en F [ x ] si y sólo si g ( x ) = u. Sea F un campo. . un automorfismo de F [ x ] . + x + 1 es irreducible en Q 1x1. Sea F un campo y p un automorfismo de F [x] tal qiie p ( a ) = a para todo a E F. p es un automorfismo de F [ x ] tal que u. Si p es primo. Sea F un campo y b # O un elemento de F. <p de Q [ x ] tal que 13.3Ox + a es irreducible en Q 1x1. pla2. Sea v. F [ x ]por medio de u. Encuéntrese iin automorfismo. Defínase la aplicación p :F [ x ] . Demuéstrese que en relación al Problema 12 no se necesita la suposición p ( a ) = a para todo a E Q. 10. Sea C el campo de los números complejos. que no sea el identidad. muéstrese . Sea F un campo.. 11. p2 sea el automorfismo identidad de Q [ x ] .-. 6. 9.. r O.(a) = a para todo a E F. 14. Si f ( x ) E: F [ x ] .donde F es un campo. Pruébese la siguiente generalización del criterio de Eisenstein.2. Pruébese que f ( x ) = x3 + 3x + 2 es irreducible en & [ x ] . Dado un entero n un automorfismo u. Pruébese que p es un automorfismo de F [ x ] tal que p(a) = a para todo a E F..

La relación de Q a Z se transporta a cualquier dominio integral D. b) E S . f)implica que ad = bc y cf = de. qué más podría ser [a. (e. se está identificando con 9 . Se examinan los tres requisitos de una relación de equivalencia de uno por uno.(c. b] de los elementos (a. b] sea a/b. b ) . b) (e. por consiguiente resulta que af = be. todos los cocientes m / n . b )1 a. d ) y ( c . en Q ya que f = 4 = (-7)/(-14) = . pero esto es cierto.se construirá un campo F 3 D cuyos elementos serán cocientes a/b donde a . d ) para (a. para que (e. 1.. Se lleva a cabo su construcción formalmente. b ) (a. de ser así. b). . (a. Observese que no hay una manera única de representar. es decír. b) (c. ¿cuándo sería deseable establecer que (a. - - 2. b # O E D. ya que (a. Sea D un dominio integral y S = ((a. b) (c.7 CAMPO COCIENTES DE U DOMINIO INTEGRAL DE N Dado el dominio integral Z . b ] + [c. En otras palabras. ya que evidentemente ab = ba (puesto que D es conmutativo). d ) (a. etcétera. d)? Evidentemente esto se requeriría si a/b c/d. digamos i. se define una relación en S declarando: - - (a. Por lo tanto. d) significa que ad = bc. la relación es transitiva. Para demostrar que F es un campo. lo que realmente se quiere es que [a. (a. d ) implica que (e. pero d it: O y se está trabajando en un dominio integral. Primero se afirma que esto define una relación de equivalencia en S . b) se requiere que cb = da. De ser así. d ) (a. b ) . así que adf = bcf = bde. se le debe dotar con adición y multiplicación. - - - - 3. Imagínese (a. donde m. b). - - Se ha demostrado que .define una reIaciÓn de equivalencia en S . Primero ¿cómo debe ser la adición? Olvidando toda la fantasía de la que se ha hablado respecto a relaciones de equivalencia y similares. entonces está íntimamente relacionado a Z el campo Q de los números racionales que consiste de todas las fracciones formadas con enteros. b) = (c. d ] sino la expresión formalmente calculada . Por lo tanto es reflexiva. (-7)/(-14). n f O están en Z. el anillo de los enteros. de manera que S es el subconjunto de D x D -el producto cartesiano de D consigo mismoen el que no se permite que la segunda componente sea cero. f). Esto sugiere que lo que en realidad se presenta al construir los racionales a partir de los enteros es cierta relación de equivalencia en algún conjunto basado en los enteros. b) como a/b por un momento. F es el campo requerido. Sea F el conjunto de todas Ias clases de equivalencia [a. Dado un dominio integral D. puesto que cb = bc = ad = da. b E D.47 Campo de cocientes de un dominio integral 171 4. Esto indica que (a. b) (c. ci) (e. Por lo tanto es simétrica. . Siguiendo esta guía como orientación.b # O). d ) en S si y sólo si a d = bc. (a. lo cual en el mismo D se convertiría en ad = bc.

se presenta el "tormento" de demostrar que la adición establecida en F está bien definida. entonces a # O. de manera que acb'd' = ab'cd' = ba'dc' = bda'c'. Es fácil ver que esto hace que F resulte ser un grupo abeliano. bd] = [a'd' + b'c'. ab] = 1 . a ] = [ca. se tiene que bd P O. Puesto que [a. b'] y [c. entonces [ac. b] + [c.d ] = [c'. si [ a . es decir. d ] = [ac. d ] = [a'. es decir. (1) Observese que dado que b P O. La clase [O. b ] (puesto que ab = ba) y [c. b ] tiene inverso en F. ba] = [ab. b d ] . ¿Cuál elemento actúa como unidad en F? Se dice que para cualesquier a # O. da] = [e. b # O en D. Una vez mas motivado por la consideración de [a. entonces [a. se debe probar que si [ a . d ' ] .[c. b ' d ' ] . d ' ] . d ] . b ] . b ' ] y [c. ya que todo lo que en realidad se necesita verificar es la ley asociativa.Esto motiva definir [a. d ' ] . (ad + bc)b'di = bd(ald' c b'c'). Todo lo que resta para demostrar que los elementos distintos de cero de F forman un grupo abeliano respecto a este producto. a ] (para todo a # O en D). b ] = [a'. y se expresa simplemente como 1 = [a. En otras palabras. actúa como el cero respecto a " + " y se le denota simplemente como O. d ] = [a'c'. que es exactamente lo que se necesita para que [ac. d ] = [c'. b ] = [a'. . bd] = [a'c'. d ] [a. a ] = [ b . [a. como [ a . b ] . Al igual que para la adición "+ '?. Se sabe que ab' = bary cd' = dc'. pero es laborioso. así que [ b . Se considera ahora la multiplicación en F. d ] = [c'. por consiguiente [ad + bc. b'][e'. De esta manera "+ " está bien definida en F. b ] [c. b ' d ' ] = [a'. bd] = [a. (2) Nuevamente como b # O. b ' ] + [ e " . b ] = [a'. se define [a. (ad + bc)bfd' = ab'dd' + bb'cd' = ba'dd' + bb'dc' = (a'd' + brc')bd. se debe demostrar que el producto así introducido está bien definido. Por consiguiente el producto está bien definido en F. ab' = bu' y cd' = de< Por lo tanto. d ] = [ad + bc. como se requería. b ] + [c. [a. ya que (ca)d = (da)c. b ] [c. bl # O. bd] es un elemento legítimo de F. b ' ] . de manera que el elemento [ac. d # O y D es un dominio. a] actúa como la unidad 1 . En virtud de ( 1 ) se debe demostrar entonces que [ad + be. b # 0. d # O. es la ley asociativa y la conmutativa. Dado [u. b ] es la negativa de [a. bd] es también un elemento legítimo de F. Esto se deja a1 lector. entonces bd # 0. d ' ] . bdj . La clase [-a. por consiguiente. b ] [ b . a ] está en F.d ' ] . b'd' 1. Por lo tanto [a. Como de costumbre. a ] = [ab. b ] como a/b.

a ] = [d. a] para cualquier d f D. a ] = 0 . Por consiguiente <p aplica D de manera isomorfa en F. [da. al + [d.4. a] [a. ahora sOIo se requiere demostrar Ia ley distributiva. por lo tanto F es un campo. b d f 2 ] = jade bce. si D es el dominio de los enteros pares.a ] = p(dld2).7 * Campo de cocientes de un dominio intearal 173 Para confirmar que F es un campo. como se definió anteriormente. entonces F también es todo el campo Q.a ] mientras que p(d1)<p(d2) [d. por lo tanto d = O. b f ] [(ade + Ice. entonces da = 0.7. bd] [e. a ] = p ( d . b ] + [c. Además.)a. Pero [ad + bc. d ] )[e. Del mismo modo p(d.a. entonces F es isomorfo al campo Q de los números racionales. Se considera a todo elemento [ a . prolija y probablemente monótona de realizar alga . b d f l f f . El campo F se llama campo de cocientes de D. + d. b d f ] .a. formal. b d f 2 ] + bce. a] = 0 . d f ] = [aedf + bfce. a ] [d2a. Lo que se hizo anteriormente al construir el campo de cocientes de D fue una manera extensa. ) + p(d2). Dado un dominio integra1 D. Entonces existe un campo F 3 D que consiste de todas las fracciones alb.d2) = [d. Queda ahora establecida la ley distributiva. Lo que se ha demostrado es el TEOREMA 4.a. Desde luego es inyectivo. a ] + [d2a.d2a. a ] = [d.f ] = [ (ad + bc)e. al) = (Idla* + a2d2. bdf J . b ] de F como la fracción a/b. es un monomorfismo de D en F. = = a2] [d.f 1. y así se puede considerar que D está inmerso en F.d2a. Sea a # O un elemento fijo en D y considérese [da.Además.a. + ( i d l a .1. Si D = 2.al = [dld2a2.d. = [ade + lo cual se ha visto que es ( [ a . ya que si p ( d ) =. puesto que D es un dominio integral. a21) así que @ ( d i+ d 2 ) = [ ( d . de elementos de D. f l + bce)f. La aplicación p: d [da. así que mientras que = = [ae.

Ahora que se ha construido F a partir de D de esta manera foral. Si K es cualquier campo que contiene a D. Demostrar la ley asociativa de la adicibn en F. aunque pueda resultar penoso. 2.7 1. olvídense los datalles y considérese a Fcomo el conjunto de todas las fracciones de elementos de D. donde se suman y multiplican fracciones como es usual. Pruébese que el producto en F es conmutativo y asociativo. 4. a. b # O en D. Sin embargo.174 CAP~TULO 4 ANILLOS que por su naturaleza es muy sencillo. demuéstrese que K 3 F. (De manera que F es el campo más pequeño que contiene a D. 3. Realmente no se está haciendo nada mas que formar todas las fracciones formales a / b . Demostrar la ley conmutativa de la adición en F. a veces es necesario ver algo realizado hasta el último detalle. PROBLEMAS 4.) . La mayoría de nosotros nunca ha visto una construcción realmente formal y precisa de los números racionales a partir de los enteros.

los conceptos se volverán naturales. Desafortunadamente. De modo que a primera vista. en algunos casos. el concepto de campo está más relacionado con nuestra experiencia. Mientras que el único anillo. los reales y. pero siendo optimista. los números complejos. debido a la maquinaria técnica que se necesitaría desarrollar.e Para la mayoria de nosotros el concepto de anillo constituía un terreno desconocido. La capacidad de dividir entre elementos distintos de cero proporcionó cíerta Iíbertad de acción para resolver una amplia variedad de problemas. se tenia un poco mas de experiencia trabajando con los números racionales. la teoría de las ecuaciones y en ciertas áreas muy importantes de Ia teoria de los números. Se encuentra uno otra vez en terreno deswnocido. en cambio. que es una parte muy bella de la materia. se empiezan a encontrar nuevas ideas y nuevas áreas de resultados. A medida que se penetra más a fondo en la materia. Se espera que muchos de los lectores entren en contacto con la teoría de Galois. al resolver ecuaciones lineales y cuadráticas. y más allá de ésta. no se considera la teoria de Galois. después de cierta exposicion del tema tratado. aparte de un campo. la cual podría no haberse tenido con los enteros. Los campos desempeñan un papel importante en la geometría. en su instrucción matemática posterior. Se hará referencia a cada uno de estos aspectos a medida que se avance. . que podría haberse considerado en la enseñanza elemental era el anillo de 10s enteros. cuando se empieza a trabajar con campos se siente uno como en su casa.

forman un campo. por consiguiente ( a + bi)-' está efectivamente en F. b E Q ) C R. Pero ja qué es igual ( a + bi)-'? Simplemente es a ib (Verifíquese) (a2 + b 2 ) (a2 + b2) y puesto que a2 + b2 # O y es racional. b E (3) C C. se tiene la relación 1 pl = . Tambikn en este caso solamente se demuestra la existencia en F de los elementos distintos de cero de F. Como se obtiene que (a + bd%(a/c . 1. Existen diferencias aún más notables entre los campos: cómo se factorizan los polinomios en ellos. Zp. Q. en 2. propiedades especiales de las que se verán algunos ejemplos. (6. el campo de los números complejos. 2.Ab/rr) = 1 . el campo de los números racionales. En otras palabras. Sea F = { a + hila. el campo de los números reales. El inverso requerido para a + b a es a / c . entonces. / ( p veces) Nada semejante a esto sucede en Q. dado que d2es irracional. Pero ¿es así en realidad? Los enteros módp. Supongase que a -t # O está en F. 3. + 1 + - + 1 =O. 5. W.1 EJEMPLOS DE CAMPOS Recuérdese que un campo F es un anillo conmutativo con elemento unidad 1 tal que para todo a E Fdistinto de cero existe un elemento a-' E F de tal modo que aa-' = 1. . entonces a / ( a 2 + b 2 )y b / ( a 2 + b 2 ) son tambien racionales. donde p es primo. ya que a / c y b / c son racionales. Es relativamente sencillo ver que F es un campo. a* . donde c = a2 .2b2 # O. etcétera. Se verifica solamente que si a + bi f O está en F.176 CAPíTULO 5 * CAMPOS 5. Nuevamente la verificación de que F es un campo no es muy difíciI. el cual desde luego es un elemento de F.-\i2b/c. Se empieza con varios ejemplos conocidos. los campos son "algo parecido" a los racionales Q.2b2. Sea F = (a + a j a . entonces ( a + bi)-' también está en F. 4.

Si D e s cualquier dominio entero. pero los diez considerados anteriormente muestran una cierta variedad de campos y se observa que no es muy difícil encontrarse con ellos.Se dice que un campo F tiene (o es de) característica p # O si para cierto entero positivo p . los enteros módulo el primo p.1.4.7. Estos ocho ejemplos son e-ecificos. De esta manera Q . é: son campos de caracteristica O. En los Ejemplos 7 y 8 los campos son finitos.7. Utilízando los teoremas que se han demostrado anteriormente.4. se tienen algunas construcciones generales de campos. Este campo de cocientes de F [ x ] se denota por F ( x ) y se llama campo de las funciones racionales en x sobre F. Z. p x = 0 para todo x E F.5. particularmente con casos especiales de los Ejemplos 9 y 10.. y ningún entero positivo menor que p goza de esta propiedad. Esta clase de comportamiento se señala en la DEFINICION. entonces tiene campo de cocientes. para R9sparticulares.4 del Capítulo 4 se vio cómo construir un campo que tenga nueve elementos. se le llama campo de curucterhtica O. desempeñará un papel importante en lo que sigue en este capítulo. ya que siempre se ha utilizado p para representar un número primo. como se observa en el teorema siguiente. por el Teorema 2. entonces el Teorema 4. es un campo (finito). En realidad. se tiene. En la definicián anterior el uso de la letra p para denotar la caracteristica es aItamente sugestivo. En el Ejemplo 2 de la Sección 4. el cual consta de todos los cocientesf ( x ) / g ( x ) . Como F [ x ] es un dominio integral o entero. Si F es un campo finito con q elementos.2 indica que R/M es un campo.dondef ( x )y g ( x ) están en F [ x ] y g ( x ) f O . este empleo de p resulta consistente. 7. . que qx = O para todo x E F. como el de los racionales y el de los reales. 10. 9. por el Teorema 4. el cual consiste de todas las fracciones a/b. Este último ejemplo. 8. mientras que Z3 es de caracteristica 3. considerando a E simpIemente como un grupo abeliano respecto a su adicián " + ". Se podría continuar viendo más ejemplos.D y b # 0. Sean f cualquier campo y F [x] el anillo de polinomios en x sobre F.1. donde a y b están en. Si R es un anillo conmutativo con elemento unidad 1 y M es un ideal máximo de R.51 Ejemplos de campos 177 6. tiene un campo de cocientes por el Teorema 4. Este es un comportamiento muy distinto al que ocurre en los campos usuales. Si un campo F no es de caracteristica p f O para ningún entero positivo p . R .

y) si ambos están en T. - Obsérvese que no se empleó toda la fuerza de la hipotesis de que F era un campo. Por consiguiente.) 4. Si p = uv. En cualquier caso se obtiene que O = (ul)(x) = ux [o. Pero por ser F u n campo. (T se llama anillo de polinomios en dos variables sobre R y se denota por R [x. entonces se tiene que en F. Solamente se ocupó que F era un dominio integral (con unidad 1). donde 1 es el elemento unidad de F. Sca p el menor entero positivo tal que px = O para todo x E F. dónde u > 1 y v > 1 son enteros. Si D PROBLEMAS 5. por lo tanto. Afirmamos que p es primo. De manera que si se define la característica de un dominio integral como cero o el menor entero positivo p tal que px = O para toda x E F. y) y g(x. Y ) + g(x. y ) de T. COROLARIO. (d) Proporciónese la forma del producto de f (x. p es primo. sean S = R [x] el anillo de polinomios en x sobre R y T = S [y] el anillo de polinomios en y sobre S . para f (x. Dado un anillo R. Demuéstrese que: (a) Cualquier elemento f ( x . proporciónese la fórmula de f ( x .l . campo F tiene característica 0. (e) En términos de la forma de f ( x . y) y g(x. Por consiguiente. (ul)(vl) = (uv)l = O. Pruébese el corolario aun en el caso en que L. DEMOSTRACI~N.1. se obtiene el mismo resultado. . Si D es un dominio integral o entero. (vl )x = vxj para cualquier x en F. y) en Tdada en la parte (a). se tiene el es un dominio integral (o entero). La característica de un campo es cero o bien un número primo.1 1.J están en R. O contradice la elección de p como el menor entero con esta propiedad. entonces su característica es cero o bien un número primo. y J. Supóngase entonces que mx = O para todo x E F.lxíyJ. Y). demuéstrese que D Ix. donde 10s a. es un dominio integral (Problema 1). u1 = O o bien v l = O. Pero esto de manera semejante. no tenga elemento unidad. 3. Y ) . Y 1 en T. Demuéstrese que un campo es un dominio integral. 2. (b) En términos de la forma dc f (x. y) dada en (a). y] es también un dominio integral o entero.178 CAP¡TU LO 5 e CAMPOS TEOREMA 5. proporeiónese la condición para la igualdad de dos elementos f (x. no hay nada más que Si un decir. donde m es un entero positivo. y) de 7' tiene la forma GCa. g(x.

y ) es isomorfo a F ( y . demostraciones y espíritu son válidos en una situación mucho mas amplia. demuéstrese que ( a + b)P = a" + bP para todo u. el carnpo de cocientes de D se llama earrzpo de funciones racionales en dos variables sobre F y se denota usualmente por F(x. (a) Demuéstrese que rp define un monomorfismo de F en él mismo. Si F es un campo y L) = F I x . espacio verrorial V sobre un campo F es un grupo Un abeliano respecto a la adición " + " tal que para todo cr E F y todo u E V existe un elemento crv E V de tal modo que: . Si F es un campo de característica p # 0. Sin embargo. se requiere de K mucho menos que ser un campo. (b) Proporcionese un ejemplo de un campo F donde p no sea suprayectiva. 3. 6. 5. b E F. demuéstrese que ( a + b)"' = a" + bm. Si F es un campo finito de característica p. y). Sea F un campo de característicap # O y sea p: F F definida por cp(a) = a p para todo a E F. Los estudiantes de álgebra deben ver estos temas en alguna etapa de su instrucción. y).2 BREVEEXCURSION HACIA L S ESPACIOS VECf QRIALES O Para abordar las cosas deseables de realizar en la teoría de los campos. Esto implica la relación de dos campos K > F y lo que sería bueno considerar como cierta medida de Ia magnitud de K comparada con la de F. Dicha magnitud es lo que se llamara dimensión o grado de K sobre F. y ] . x). Adernas del hecho de que lo que se realice en los espacios vectoríales será importante en relación a los campos. donde m = p n . Proporciónese la forma del elemento típico de F ( x . (Sugerencia: Utilice el teorema del binomío y el hecho de que p es primo.5 2 * Breve exciirsio~ hacia los espacios vector~ales 179 5. demuéstrese que la aplicación rp definida anteriormente es suprayectiva. 9. Pruébese que F ( x . Si F es un campo de característica p 0. para todo a. en virtud de que las mismas ideas. Un lugar apropiado es aquí precisamente.) 8. para tales consideraciones.) + + 10. Se necesita el concepto de espacio vecroriaf sobre un campo F. se requieren ciertos instrumentos técnicos que todavía no se tienen. Sería una negligencia si se probaran estos resultados solamente para el contexto especial de dos campos K > F. (Muy difcil. b en F y cualquier entero positivo n. DEFINICI~N. las ideas desarrolladas aparecen en todas las partes de las matemáticas. por consiguiente es un automorfismo de F.

. Para u = ( a I . v E V . . Antes de abordar algunos resultados. . . . 1. @)u = a u + Bu.par2. 11.a2. donde 1 es el elemento unidad de F. . 4. + + Cuando se trate de espacios vectoriales (lo cual se hará muy brevemente) se emplearán letras latinas minúsculas para los elementos de V y letras minúsculas griegas para los elementos de F. Entonces W es un espacio vectarial sobre F y W C Ves un subespacio de V. Se aconseja firmemente a los lectores que estudien los demás aspectos de lo que se realiza en los espacios vectoriales en otros libros de álgebra o de álgebra lineal (por ejemplo.(a) (b) (e) (d) a(u. . Sean F cualquier campo y V = F [xl el anillo de polinomios en x sobre F. También W es un espacio vectorial sobre R y el V del Ejemplo 4 es un subespacio de W. Sean Fcualquier campo y V = {(at. v2 E V. V. se dejan al lector los detalles de verificación de que el ejemplo realmente es de un espacio vectorial. a(/3v) = (a@)v. a.a.. V es un espacio vectorial sobre F..pan). por ejemplo. para a E F. Álgebra Moderna del autor de este libro). se examinan varios ejemplos. de nuevo con la adición y multiplicación de una función por un número real usuales. Haciendo a un lado el producto de elementos arbitrarios de FIx] y utilizan- do solamente el producto de un polinomio por una constante. 11. . . En cada caso. 1U = v para todo v E V. no necesariamente la mejor o la más elegante. Sean V como en el Ejemplo 2 y W = { f (x) E VI grd( f (x)) S n). a2. E F ) el conjunto de n-adas sobre F.) (los a. con la adición y multiplicación de una función por un número real usuales. defínase pu = (@al. S. Se desarroIlara este concepto de la manera más expedita posible.. Sea V el conjunto de todas las funciones reales diferenciables en [O. el intervalo unitario cerrado. (a v2) = a u l + au2. se encuentra que V se convierte en un espacio vectorial sobre F. b' E F. 2. Entonces Ves un espacio vectorial sobre R. El asunto básico que se tratará aquí radica solamente en un aspecto de la teoría de los espacios vectoriales: el concepto de la dimensión de V sobre F. u . para a. con igualdad y adición definidas por componentes.para a . . Sea W e1 conjunto de todas las funciones reaIes continuas en [O. @ E F. . 3.) y @ E F.

están en F. . . l . u. sobre F . con a y @ reales.). Por lo tanto. . . U ... ) a2. Entonces V es un espacio vectorial sobre F. si u . Sea V = F [ x ] / J . u..como v = a . .5 2 * Breve excursión hacia los espacios vectoriales 181 6. = ( O . . U .. todo u E { u . u. a . u . Sea f ( x ) un elemento de F [ x ] y J = ( f ( x ) ) el ideal de F [ x ] generado por f ( x ) . . toda solución de d2y/dx" y = a cosx + @ sen x. . = 1. 10.. Entonces las condiciones 1 y 2 que definen un espacio vectorial son simplemente casos especiales de las leyes distributivas que son válidas en K. . Finalmente. + unun. y = O es de la forma única 4. u.. .. . v . = x'-'. Sean V y W espacios vectoriales sobre un campo F y V @ W = { ( U .) se llama subespacio de V generado o abarcado por u . con los a. u.. . O . * . 11. . . Este subespacio (u.... en virtud de la . eltementos del espacio vectorial V. 1 1.. ~ .. O ) . 3. + . u. u2 = (O. para E F y u E K. w ) = ( a u . + a2u2+ es un espacio vectorial sobre F y es un subespacio de V. . Sea ( u . 0 . u. . u2.. . a. . entonces todo elemento v de V tiene una representación única de la forma v = a ! . .. . con igualdad y adición definidas por componentes y donde a( u . € F ) . . Entonces ( u . . . Sea V cualquier espacio vectoríal sobre un campo F y sean también u. En el Ejemplo 7. u. . .... ) = i anunlaI. . . 9. sus elementos se llaman combinaciones lineales de u . a! Entre estos ejemplos existe una marcada diferencia en un aspecto. . w E W ) . . O . u. En el Ejemplo 8. ~+ . . Sea K 2 F dos campos. . . enton.. Pronto se tendrá mucho que decir con respecto a ( u . K es un espacio vectorial sobre F. .+ + a ! . . V es un espacio vectorial sobre R. . . ces donde u E V tiene una representación única como u = a . En el Ejemplo 1. 8. = ( 1 . . u2. 2. u2. . Sean R el campo real y V el conjunto de todas las soluciones de la ecuación diferencial d 2 y / d x 2 + y = O. la cual se específica analizándolos cada uno a su vez. la condición 4 es exactamente la reformulación del hecho de que 1 es el elemento unidad de K. = x n . . + a . si u. donde se define a ( g ( x ) + J ) = a g ( x ) + J . .. con la adición " "+ " de K y donde cyu. . . ~ . . y la condición 3 es simplemente una consecuencia de la asociatividad del producto en K. . Entonces se ve fácilmente que V @ W es un espacio vectorial sobre F. ( ( Y . En el Ejemplo 3. donde t u . . .. se le llama suma directa de V y W.w ) l u E V . . . u.) tiene una representación -aunque no necesariamente única. Sea F cualquier campo y F [ x ] el anillo de polinomios en x sobre F. . u2.O). 7. . es el producto como elementos del campo K.. . uz = x. . en F. .. u .. . a w ) . .

El lector ya está tan perfeccionado en el trato con estas cosas abstractas formales. = O. (d) (-&)u = -(luv). existe una infinidad de soluciones de este sistema aparte de la trivíal x. por ejemplo.se dice que es una solucidn no trivial en F del sistema de ecuaciones lineales homogéneas DEFINICION. x3 tales que 4x1 + Sx3 = O y xz -(xl + x3).). Si Ves un espacio vectorial sobre un campo F. En el caso especial del Ejemplo 10.4 82 CAPíTULO 5 0 CAMPOS misma definición de ( u l .entonces.4. Esta es exactamente la situación que prevalece en el caso más general. . . .Se afirma -y se deja al lector.se obtiene una solución del sistema. x. El único centro de atención aquí radicará en este concepto de espacio vectorial que contenga algún subconjunto finito que lo genere sobre el campo de base.x2 +. LEMA 5. p. como se ve en seguida. . En vista de este lema. y F = [Fg el de los números reales. 5. se tiene espacio para maniobrar y producir soluciones. debido a que hay más variables que ecuaciones. (b) Ov = O. .x3 = O. - F un campo. se debe disponer primero de una lista de propiedades formales que sean válidas en un espacio vectoriaI. La unicidad de esta representación depende mucho de los elementos u .2. el campo de los números complejos.. que se le deja la demostración del siguiente lema. se tiene que todo v E 6:es de la forma única u = a + pi. ( e ) cuu = O implica que cu = O o bien v = 0. Nos olvidamos de los espacios vectoriales por un momento y analizamos las soluciones de ciertos sistemas de ecuaciones lineales en campos.. donde K = 42. donde O es e1 cero de F. entonces la n-ada (P. a. . . u. E R.. 6. x3 = 0. . . + x2 + x3 = O y 3xi . Este fenómeno también fue cierto en algunos de los otros ejemplos de espacios vectoriales que se dieron. para todo a E F y todo u E I/: (a) a0 = O. En realidad. donde O es el elemento cero de V.Si examinamos este ejemplo y nos preguntamos: ¿Por qué hay infinidad de soluciones de este sistema de ecuaciones lineales?. e1 campo de las funciones racionales en x sobre F. . . u. Considérese K = F(x) > F. Se ve fácilmente que para . cualesquier x. están en F y no dodas son 0. .). llegamos rápidamente a la conclusión de que. Considérense. x. las dos ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes reales.que no se puede encontrar ningún conjunto finito de elementos de K que genere K sobre F. donde los P. no se incurrirá en ninguna confusión si se utiliza el símbolo O tanto para el cero de F como para el de V. Antes de iniciar la discusión del tema. = 0. Sea .

Si n r r. = 1 es una solución n o trivial de (*). = O . sin que se pierda generalidad. ' i.. Se puede suponer como antes que algún a .. Supóngase que el resultado es correcto para r = k. # O.= X.52 Breve excursión hacia los espacios vectoriales donde todos los a. renumerando. + . . para cierto k. Luego de realizar lo anterior. . Se construye un sistema relacionado (**) de k ecuaciones homogéneas lineales en n .1 > k.. = 1 y x1 = . ¿Cómo obtenerlo? Se desea eliminar x. = @. y que (*) es un sistema de k + 1 ecuaciones homogéneas lineales en n > k + 1 variables. .1 variables./a. k + 1. sí el número de variables (incbgnitas) excede el níimero de ecuaciones en (*). Para el sistema (*) se tiene el siguiente = @. * ' = X.. de la i-ésima ecuación para cada i = 2. se puede suponer que a. puesto que n > k t 1.2. Se procede por inducción en r. DEMOSTRAGI~N. # O. . 3. satisfacen todas las ecuaciones de (*).a. método. ~ . x. entonces x. por lo tanto se puede aplicar inducción a este nuevo sistema (**).. Si r = 1. Si todos los a. se TEOREMA 5. el sistema (*) se reduce a a. es El el de la solución de ecuaciones simultáneas que consiste en eliminar una de las incógnitas y a la vez reducir en uno e1 número de ecuaciones. Para tal fin se resta la primera ecuacibn multiplicada por cu. . si al sustituir x.c u l . . . .). que de ordinario se estudia en bachirlerato.. de las ecuaciones. = O. y n > 1. . están en F. * i. . es decir.x. = xz = . # O. el número de ecuaciones.2. se llega al nuevo sistema de k ecuaciories homogéneas lineales en n . De manera que. entonces (*) tiene una solución no trivial en F. se tiene que n . entonces se tiene la solución no trívial de (*): x2 = . . y que a ...( l / a i l l ) ( a l z + .1 variables: * .

Si y E F y a l v i + . . . .. Se dice que un elemento u E Ves una combinacidn lineal de u .. . .. Como se le llamó anteriormente.v.184 CAP~TULO 5 0 CAMPOS donde 0. . . . ¿Por qué es un espacio vectorial? Si a l v l + + a n v . . . u n ) . y n ) así obtenida es una solución no trivial requerida de (*). ..+ a n u n E ( u . en F.. y n ) / a l l . .+ a l .. Puesto que (**) es un sistema de k ecuaciones homogéneas Iineales en n 1 variables y n . . es un subespacio de V. se deja al lector verificar que la n-ada (-yl. . . u. . .. . 3. + a n u n para algunos u. u. un elementos de V. Sea y i = . . u. . . . .. . ..( a i z y 2 + . .1 > k./a. u2. u2. u.+ P. se repite algo que se definió anteriormente en el Ejemplo 8.. . . . U . u l + . y @ .. DEFINICION.. entonces así que también esta en ( u . . . . . . .). el conjunto ( u .. y por lo tanto esta en ( u l p . . u.. .Sean s e . . n. .. Como se señaló en el Ejemplo 8. Para hacer hincapié.. . u. u2.. . si U = a ~ u + . son dos combinaciones lineales de u. . u. u.. Esto completa la inducción y de esta manera se prueba el teorema. es un espacio vectorial sobre F y como está contenido en V. ( u . C] a Una vez establecido este resultado. para i = 2. V un espacio vectoríal sobre F y u. . . se puede utilizar Iibremente en e1 estudio de espacios vectoriales..) de todas las combinaciones Iineales de u. . . . . . por la hipótesis de inducción (**) tiene una solución no trivial ( y z . Por consiguiente.a. CY. . es el subespacio de Vgenerudo sobre F por u ] . 3.). . . . -y2. .) es un espacio vectorial. . y n ) en F.. . entonces por los axiomas que definen un espacio vectorial. . k + 1 y j = 2. = a.

1. . 0. un) DEFINIGI~N. . = O. u. . . con a l ..) para ciertos U . en F. .u. . . . .) tiene una representación única como u = a. . En caso contrario. V un espacio vectorial sobre F. . Esto sugiere una segunda definición muy imporal = a. Si los elementos u. . . . ya que il + (-1)i = O es una combinación lineal no trivial de 1.5. si R es el campo de los números reales y V es el conjunto de las tríadas sobre aB como se definió en el Ejemplo 1. . 0. . entonces C es un espacio vectorial sobre R. u. . 7) + (-1)(0.. . que es igual al vector cero. -2. a. . . 1. pero también es un espacio vectorial sobre d= mismo. por la unicidad supuesta se obtiene que si a . donde a l .u. Se prueba el siguiente LEMA 5. O) y (1. rx. . = 0. en V son linealmente independientes sobre F. 0) son linealmente independientes sobre R {pruébese). en V son tales que todo elemento u de ( u l . .. . 7). . la cual se da a continuación. v. .+ a. . i sobre C . 7) = (0. t o s elementos 1. E F. = .. + . . 0) + (-1)(1. en V no son linealmente independientes sobre F. .. ya que ) i(1.3. espacio vectorial V sobre F es finito-dimensional Un sobre F si V = ( u . (0. . . O. im2 plica que a l = a = . entonces se dice que son Iinealmente dependientes sobre F. Obsérvese que aunque se ha definido lo que significa espacio vectorial finito-dimensional. O y (1. entonces (O. Supóngase que V es un espacio vectorial sobre F y que u . + a n o n .. Puesto que Y 0 = Oul + + Ou. a. . -3. Obsérvese que la independencia lineal depende del campo F.= a .. . si Ves generado sobre F por un conjunto finito de elementos. . O) es una combinación lineal no trivial de dichos elementos sobre R .. Esto vendrá a su debido tiempo. 7) son linealmente dependientes sobre R . + . + . -2.. . entonces se dice Sea que los elementos u . en V son linealmente independientes sobre F si alu . aún no se ha definido lo que significa su dimensión. . = O. u . . donde a. . se dice que V es infiniio-dimensional sobre F si no es finito-dimensional sobre F. = O . . . O E (u. Si C 1 R son los campos complejo y real. Si Ves un espacio vectorial sobre F y u .. . .vj + "" fnU. . entonces todo elemento v E ( u l . (0. U . en V. respectivamente. u. i en C son linealmente independientes sobre R pero no lo son sobre C. están en F. tante. . 1. v . entonces = a.. Por ejemplo. u. u. l).2. mientras que (1. u.2 @ Breve excursión hacia los ospacios vectoriales 185 Esto conduce a la muy importante DEFINICION. . . -3. . . . ) tiene una representación única de la forma u = a . es decir. + a. .

. . + ( a .( V). V en virtud de que u. dim. que se expresa como dim.) tiene las dos representaciones U = a . entonces u . u.( g : ) = 2. Si entonces la dimensión de V sobre F.. ) es a lo sumo n.u. a . . . . u. .) y ningún conjunto con menos de n elementos genera a V sobre F.@.. En las ejemplos dados. . v . .I / ~ . entonces u. . u .") = n + 1 . Se puede suponer que a . ) ( ( Y ~ + ~. i es un conjunto generador mínimo de e sobre R . sin que se pierda generalidad. . si ( u. Se llega ahora a la tercera definición muy importante. . lo cual da por resultado la unicidad de la representación. . dim. (V) = n y en el Ejemplo 3. . . + . son linealmente independientes sobre F.. * ..u. * + anu. . + . + .) c V. . + a. DEFINICI~N. .)u. con los a y los 6 en F. U . .+ a . . u.. . Dado u E V . dim. son cero. Ves un espacio vectorial finito-dimensional sobre F. se concluye que a. dim. u. . = O . . 5 . . . . así que u2. . . .2. puesto que 1 . . . . = B I u . ) . .. el numero de elementos de un conjunto generador mínimo de V sobre F. . Se prueba ahora el LEMA 5.+ @. . ( t.@.. u. . = O . . . m Se llega ahora a otra definición importante. puesto que u.6 = O. . de V un conjunto generador mínimo de V sobre F si V = ( u l . Si Ves finito-dimensional sobre F de dimensión n y si los elementos u .. . = ( . sea un conjunto generador mínimo de V sobre F. v. . llámese a un subconjunto u. . .. .4. . generan V sobre F. . u. . es n. ~ . DEMOSTRACI~N. . . son linealmente dependientes sobre F. . Finalmente. de V generan a V sobre F. u?. lo cual contradice que el subconjunto . Esto implica que ( a l . .. En cambio. u.. . u. . donde no todos los a. son linealmente independientes sobre F. u. ¿Qué tan finito es un espacio vectorial finito-dimensional? Para medir esto. entonces dimF ( u . # 0. . .)ui + . por consiguiente existe una combinación Lineal a l u . u. {e) = l .@. es un conjunto generador de V sobre F. En el Ejemplo 1. . = 0.4 84 CAPíTUtO 5 * CAMPOS DEMQSTRAGI~N. En el Ejemplo 7 la dimensión de V sobre F es 2. Sup6ngase que u. Supóngase que u E ( u l .

si los elementos V I .. . entonces. . . es una base de V sobre F.. = O . . + . DEMOSTRACION.52 a Breve excursi0n hacia los espacios vectoriules 187 D E F I N I C I ~Sea.. Por el Lema 5. Supóngase que m > n.2. w. . De esta manera se tiene donde los a. @... Se continúa con el TEOREMA 5. u. vl. . . . . . ya que el número .2.. . + P. N entonces u. dos bases de V sobre F. . ... En particular. . En virtud de que U. 0 es una tal solución en F. . Considérese El sistema de ecuaciones homogéneas lineales tiene una solución no trivial en F en virtud de1 Teorema 5. u. u. w.5.w. Sean y w.. . .. V un espacio vectorial finito-dimensional sobre F. w . . . Por consiguiente los espacios vectoriales finitodímensionales poseen bases. generan V sobre F y son linealmente independientes sobre F. . w. entonces dos bases cualesquiera de V sobre F deben tener el mismo número de elementos. Si P. . . . y este número es exactamente dim. u.. son cada uno una combinación lineal de u. no obstante . . sobre F. sobre F.2. están en F..2. . u. de variables m supera al numero de ecuaciones n. .( V ) . Se requiere demostrar que m = a. Supóngase que Ves finito-dimensional sobre F. se sabe que todo elemento de Ves una combinacibn lineal de los u. es una base de V sobre F.4 cualquier conjunto generador mínimo de V sobre F es una base de V sobre F. . . por lo anterior. .

DEMOSTRAGI~N. Entonces n elementos cualesquiera de V linealmente independientes forman una base de V sobre F. son n + 1 elementos. w. a l . V I . + anvn = I O. . . El teorema resulta luego probado.188 CAP~TULO * CAMPOS 5 que no todos los fl. m S n.6. . son cero..V. Sea v E entonces u. .. .+ + P w = O. E elemento CY no puede ser cero. de lo contrario alvl + . . U. linealmente dependientes sobre F.w... son linealmente dependientes sobre F. w. puesto que un conjunto generador mínimo de V sobre F es una base de V sobre F y el número de elementos en tal conjunto es por definicion dim.. u. requiere demostrar que si u .) = P l u I + . por . - + + .. De manera semejante. tanto. .. = -a. . no todos cero. . Otro resultado.( V ) n. consiguiente m = n. son ./crl. que se utilizará en la teoría de campos. Por consiguiente.7. tales que a v + a. v ~ . . entonces m elementos cualesquiera de V son DEMOSTRACI~N. . . m.2. Por lo ( .( V ) y se completa la demostración. . . y no todos los a. . de tal modo que B. . Sea V un espacio vectorial sobre F tal que n. en F.. es TEOREMA dimf ( V ) = Iinealmente dependientes sobre F. . . donde no todos son cero.. donde P. por lo cual se contradida la independencia lineal de los elementos u. Sean o sea que n = dimF( Ir) por e1 Teorema 5. . entonces generan t" sobre F.2. ( Y ) .2. E V son linealSe mente independientes sobre F. Por lo tanto. De esta manera existen elementos a ..vl + m. u. . . de naturaleza semejante a los que se han obtenido... .. .5. . Esto contradice la independencia lineal de w.2. Pi. .6.I / o L ) ( c Y . Sea V un espacio vectorial sobre Fcon dirn.2. = O. . . a . en vista de lo obtenido anteriormente. por lo tanto. . son cero. n = dim.5. y entonees v = + Pnu.E V y U . .v. una base de V sobre F. u. . Se concluye esta sección con un teorema fina1 del mismo tipo de los anteriores. 5. por el Teorema 5. La demostración dada en el Teorema 5. . + CY. w sobre F. . u. de que si m > n se pueden encontrar TEOREMA 5. u.. .Por lo tanto. Si m > n. Así que a f O. n S m. Pero esto establece que w.. sobre F. flm en F. . w. .. generan V sobre F y por consiguiente deben formar una base de V sobre F. ..se aplica al pie de la letra.

(. demuéstrese que V' V/K (como espacios vectoriales sobre F). 2. 5. Sea F un campo y V = F [x].( Y). 7.. 9.2 * Breve excurslon hacia los espoclos vectoriales PROBLEMAS 5. el espacio vectorial de las ternas sobre R. 0. 3 . demuéstrese que V tiene p" eIementos. ( V ) . 1. Considerando a V como un espacio vectorial sobre F.1. (O. (b) (1. 5 ) . v. entonces Y = W . . Pruébese todo el Lema 5. Determínese si los siguientes elementos de V . 8. 0. 4. ( W) c dim. (4. 9 : 2. en V son linealmente independientes sobre F. 6. defínanse las operaciones requeridas en V/ W para que se convierta en un espacio vectorial sobre F. demuéstrese que se pueden encon- - . son Iinealmente independientes sobre R .2 1. 1)' (e) (1. (a) (1. (0. 61. Si Ves un espacio vectorial finito-dimensional sobre F y si W es un subespacio de V.2. pruébese que V no es finitodimensional sobre F. Si V es un espacio vectorial finito-dimensional sobre F y u. 31. Si Ves un espacio vectorial de dimensión n sobre Z.. 21. 9). se puede decir respecto al núcleo K. 31. Demuéstrese que si dimF ( V) = n y W es un subespacio de V con dimF(W) = m.. donde V y W son espacios vectoriales sobre t : ¿Qué . de $. 119 (0. 5. donde K = { v E VI $ ( u ) = O)? 8. 10. . 2. entonces dimF(V/W) = n . Si $: V V' es un homomorfismo de Vsobre V ' con núcleo K . Encuéntrese una solución no trivial en Z. Defina el lector lo que crea que debe ser un homomorfismo $ de espacios vectoriales de Ven W. del sistema de ecuaciones homogéneas lineales: 3. el anillo de polinomios en x sobre F. (7. (b) si dimF ( W) = dim.m. 4. pruébese que: (a) W es finíto-dimensional sobre F y dim. Si Ves un espacio vectorial sobre F y W es un subespacio de V. p primo.5. + 11. .

Sean K 2 F dos campos.(190 CAP~TULO 5 CAMPOS trar w. dím. w. w . W es finito-dimensional sobre F y que dim. Pruébese que dimF(V) - deg f(x). ( V ) es finita y determínese su valor en terminos de dim. a. . (V) = nzn [es decir. . ( V) + dim. ( W ) . (U) + dim.( V ) es finito. tales que u. . . (d) U + W es una imagen homomorfa de U e. (e) Si U y W son finito-dimensionales sobre F.( W) - dimF( U í i W ) . Definase U + W = { u -t w l u E U. en V. en F. Sean K > F dos campos tales que dim. 15. 18. (c) U íi W es un subespacio de V. Si V y W son dos espacios vectoriales finito-dimensionales sobre F.( V) = dimK( V )dimF(K)] . Considérese V = F {x]/ J como un espacio vectoriaI sobre F. .. . Sean K > F campos y supóngase que Ves un espacio vectorial sobre K tal que dim. . Supóngase que Ves un espacio vectorial sobre K . tiene dimensión finita n. forman una base de V sobre F. Si Ves un espacio vectorial sobre F de dimensión n. demuéstrese que dim. 17.( V CB W ) = dim. Pruébese que: (a) V es un espacio vectorial sobre F. Sea F un campo. Demuéstrese que sí a E K. Sea V un espacio vectorial sobre F y supóngase que U y W son subespacios de V. (e) Si dimK(V) = n. W. Pruébese que: (a) U + W es un subespacio de V . no todos cero. .. ( K ) = m. .(K-).. entonces dim. w E W } . PROBLEMASINTERMEDIOS 13. 16. donde J es el ideal de F [x] generado por f ( x ) . tales que 14. . donde m + r = dímF(V). 12. como espacio vectorial sobre F. . u. Si dimF(K) es finito.( U + W) = dim. pruébese que Ves ísomorfo a1 espacio vectoriai de n-adas sobre F (Ejemplo 1). entonces existen ao.. (b) Si Ves finito dimensional sobre K . supbngase que K.. pruébese que Ve. F [ x Jel anillo de polinomios en x sobre F y f (x) # O en F 1x1. entonces dim. . . . .( V) y dim. (b) U + W es finito-dimensional sobre F si tanto U como W lo son. . a . w. entonces es finito dimensional sobre F. .

w. forman una base de L sobre K .3 EXTENSIONES D CAMPOS E Nuestra atención se vuelve ahora hacia una relación entre dos campos K y F. constituyen una base de L sobre F.53 Extenvanes de campos 491 19. .. .. . entonces L tiene una base u. .) 20. . . . . km están en K. dado que los elementos u . se puede expresar cada k. a saber que [L : F ] = [ L : K ] [ K : F ] . . . . m y j = 1. Se inicia la discusión con el resultado que normalmente es e1 primero que se prueba al habiar de extensiones finitas. Pruébese que D es un campo. (Nofa: Dado que F 1.. sobre K y K tiene una base w. la estructura de anillo de D y la estructura de espacio vectorial de D sobre F están en armonía entre sí. . Se dice que K es una extensionfinita de F si. . u. w n es una base de K sobre F. que L es una extensidn finita de F. U. n . .. DEMOSTRACION. . que se puede identificar con F. (hluy difkil. como donde los J. que es un espacio vectorial finitodimensional sobre un campo F..u.1. Sea V un espacio vectorial. probara que L es una extensión finita de F mostrando exSe plícitamente una base finita de L sobre F. kt. Al hacerlo se obtendrá el resultado mas fuerte afirmado en el teorema. donde i = 1. . * + k. están en F.. .. por lo menos.3. Se expresará dim. Sea a E L.. . ( K ) como [K : FJ y se le llamará grado de K sobre F. considerado como espacio vectorial sobre F.. . . Sean L 3 K I F tres campos tales que ambas I [L : K ] y [ K : F ] son finitas. Se probará que los mn elementos v.w2. sobre un campo Infinito F. TEOREMA 5. se obtiene .(K) es finita.. . . Sea D un dominio integral con unidad 1 . donde k . se tiene a = k . u. v . Se empieza por demostrar que. En tobo lo que sigue en esta sección se sobreentenderá que K 3 F. . esto demostrará. . estos eIenentos generan L sobre F. y a F un subcan?po de K.) 5. . Entonces L es una extensión finita de F y [ L : F ] = [L:K]I[K:F]. esta en D. en la expresión anterior de a. dim. 2 . . . Supóngase que [ L : KI = m y [ K : Fl = n. Demuéstrese que V no puede ser la unión (como en la teoría de conjuntos) de un número finito de subespacios propios de V. Sustituyendo estas expresiones de los k. + . sobre F. 2 . Se le llama a K una extensión (o campo extensión) de F.. W. Puesto que w. . donde K > F. por supuesto.

donde c1 = b l l w l + * . de L son linealmente independientes sobre K. Supóngase entonces que para algún b. e El lector debe comparar el Teorema 5. w.. en F se tiene la relacien Reuniendo términos en esta suma. . + . se obtiene en consecuencia que [ K : F J S [L : F ] . = O. u.6.3. por el Teorema 5. son elementos de K y los elementos u. en efecto. DEMOSTRACI~N. de K son linealmente independientes sobre F. Si L 3 K 3 F son tres campos tales que [ L : F ] es finito.bInwn5 . Puesto que los c. de L generan L sobre F.5 se llegaría al resultado desead o [ L : F ] = mn = [ L : K ] [ K : F ] . entonces [K : F ] es finito y divide a [ L : F ] . Anteriormente se vio que esto era suficiente para probar el teorema.. = O a partir del hecho de que c. = c2 = .. + b.Por lo tanto. Por lo tanto. ..se tendría que forman una base de L sobre F. 13 .U.c2v2+ + C. se10 la combinación lineal trivial.. cm = b m I w . Puesto que L 3. los uiwj son linealmente independientes sobre F.wn. [ L : F ] es finita y. así que debe ser finito. . .2. están en F y w . Para demostrar que [ L : F ] = mn.. sobre F puede ser cero. . descifrando explícitamente esta suma.cm = O .w. K..w.wn.2.+ + b. Por el Teorema 5. i.. . donde los b.w.1 con el resultado un poco más general del Problema 17 de fa Sección 5. i.. . = O. [L : F ] S mn.wj anteriores son linealmente independientes sobre F. de los elementos v. Como consecuencia del teorema se tiene el COROLARIO. el cual ya debe poder resolver.2. = c. v. se tiene que c. . = c2 = . K no puede tener más elementos linealmente independientes sobre F que L. se obtiene que De esta manera los mn elementos u. Recordando que ci = b. se necesita solmente probar que los mn elementos v. [ L : F ] es el tamaño del mayor conjunto de elementos linealrnente independientes en L sobre F. se deduce que todos Ios 6. se obtiene que c. por lo tanto. con todos los ecoeficientes cero. . Dado que L es finito dimensional sobre F y puesto que K . En virtud de que. Por consiguiente. ya que entonces -junto con el hecho de que generan L sobre E'. . . ..

. se dice que K es una extensión algebraicu de F.1 ) 3 .. Desarro3 3 - . u2. + a. entonces se dice que a E K es Si algebraico sobre F si existe un polinomio p ( x ) f O en F [ x ] tal que p(a) = 0.3.. El numero complejo a = 1 + i es algebraico sobre Q.. no todos cero. De manera semejante. . El recíproco de esto no es cierto. por el Teorema 5. se puede decir bastante con respecto al comportamiento de 10s elementos de K con relación a F. donde P o r p ( a ) se entiende el elzmento @. a. [K : F] divide a [ L : F]. unson en total n + La conclusión de este teorema sugiere señalar aquellos elementos de una extensiún de campo que satisfagan un polinomio no trivial. en F. De esta manera se satisfacen todas las condicíones del Teorema 5. Supóngase que K es una extensión finita de F de grado n. . entonces K es una extensidn algebraica de F.2 se puede reformular como sigue: Si K es una extensión finita de F. ya que satisface a 2 . en F. En estos términos el Teorema 5. a.y por lo tanto ( ( b 2.3. Por consiguiente. .1 ) 2 = 2. a l . + a.K 3 F son campos.2. L debe ser finito dimensional sobre K.6 deben ser linealmente dependientes sobre Fm esta manera se pueden encontrar a.un = O . Esto es TEOREMA 5.+ ac de K. con lo cual se todos cero. .el campo complejo como una extensión del campo de los racionales.1. ¿Puede el lector proporcionar un ejemplo de tal situación? Un elemento de K que no es algebraico sobre F se dice que es trascendente sobre F. como se afirma en el corolario. . .+ a. puesto que h2 = 1 + y + fi. Veamos algunos ejemplos de elementos algebraicos en un contexto concreto.53 * Extensiones de campos contiene a F.2a + 2 = O sobre Q. Entonces. .. tales que DEMOSTRAGI~N. una extensión algebraica de F no necesariamente es de grado finito sobre F.2. .an + alan-% p ( x ) = a$" + alxn-' + . u. de lo cual [ L : F ] = [ L : K ] [ K : F ] . tales que a. a. . m Si K es una extensión finita de F. no De .de 1 modo que ( b 2 1)3 = 1 + fi. DEFINICI~N. Considérese Q: > Q. Si K es una extensión de F tal que todo elemento de K es algebraico sobre F. 1 .3.u + a2u2+ prueba el teorema. . . el número real b = 1 + es algebraico sobre Q. . . que [ K : F] Dado = dimF(K)= n y los elementos 1. dado cualquier elemento u en X existen elementos ao. .

Se puede demostrar que los números familiares e y n son trascendentes sobre Q. entonces . Sea D un dominio integral con unidad 1 que es un espacio vectorial finito-dimensional sobre un campo F.3.b. TEOREMA 6. # O. . Damos la vuelta a esta cuestión preguntando: Si K es una extensión de F y a E K es algebraico sobre F. para a # O en D se debe produPara cir un inverso a-' en D taI que aa-' = 1 . + Pr f O un polinomio en F [ x ] de grado mínimo tal que p ( a ) = O. entonces 1. el cual se demuestra en un contexto un poco mas general de lo que en realidad se requiere. El caso de e fue probado por Hermite en 1873. Como en la demostración del Teorema 5. los números algebraicos forman un campo.3. no todos ellos cero.3. en la Sección 6. a. Sin embargo. Entonces D es un campo. jse puede producir de algún modo una extensión finita de F usando a? La respuesta es si. . el establecer la trascendencia de ciertos números conocidos requiere un esfuerzo real. En el Teorema 5. a . .2 se ha visto que si K es una extensión finita de F. Regresamos al desarrollo general de la teoría de los campos. Afirmamos que /.(D) = n. a. Como se verá pronto.7 del Capítulo 6 se demostrara por lo menos que n es irracional.2. DEFINICI~N. Esto lo hace ser un candidato posibIe a número trascendente sobre Q.. que tiene coeficientes racionales. . a2. la demostración de que r es trascendente sobre (2 es mucho más difícil y fue llevada a cabo primero por Lindemann en 1882.. Aquí no se examinará a fondo la demostración de que cualquier numero particular sea trascendente sobre Q.3. De manera que para ciertos ao. demostrar el teorema. . = O.3. se obtiene una expresión polinómica no trivial en b con coeficientes racionales. b es algebraico sobre Q. No obstante. Esto resultará como consecuencia del siguiente teorema.194 CAP~TULO 5 CAMPOS llando esto último.6 del Capítulo 6). DEMOSTRAGI~N. que es cero. Es posible obtener números reales que sean trascendentes sobre Q muy fácilmente (véase la Sección 6. entonces todo elemento de K es algebraico sobre F. dice que un número complejo es un ndrnero algeSe braico si es algebraico sobre Q. en F apropiados. . Si 0. el cual es un subcampo de C . Sea p ( x ) = &xr + Pixr-' + . ya que evidentemente cualquier número racional b es algebraico sobre & dado que satisface el polinomio p(x) = x . a" en D son linealmente dependientes sobre F. . Por consiguiente. si dim. .

De ahora en adelante se supone que el polinon~iop(x) nióes nico. ya que ambos . se le llama polinomio rnhimo de a sobre F.xr-' + . es deseable hacer uso de él.53 a Extensiones de campos 195 como D es un dominio integral o entero y a # O.entonces p ( x ) = f ( x ) g ( x ) . por corisiguiente q ( u ) = O.de igual grado que p ( x ) . donde q ( x ) y r ( x ) están en F [ x ]y r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd p ( x ) . Los medios para este fin serán los elementos de K que sean algebraicos sobre F.a1--'+ t . ~ ) p ( x-k r ( x ) .3. lo cual es una contradiccián. lo cual da lugar a que -(P~(X'-' + . Teniendo a la mano el Teorema 5 . f ( a ) = q ( u ) p ( a ) + r ( a ) = r ( a ) ._-.entonces f ( x j = q ( .xr-l + @. Sea a E K algebraico sobre F con polinornio mínimo p ( x ) en F [ x ] . Puesto que O p(a) f (a)g(a) y dado que f ( a ) y g f a ) están en el campo K . . . + @. # O. Pero primero una definición. Así que ¿cómo producir subanillos de un campo K que contenga a F y sean finito-dimensionales sobre F? Tales subanillos. Esto prueba el teorema.)/o. = 0.. DEFINICION. p ( x ) cs irreducible en F [ x ] . . Se puede suponer que el polinomio p ( x ) eri esta definicion es mánico. ya que se podría dividir dicho polinomio entre su coeficiente de la potencia mayor para obtener un polinomio mónico q ( x ) en F [ x ] .3. dice que un elemento a en la extensión K de F es Se ulgebrazco de grado n si existe un polinomio p ( x ) en F [ x ] de grado n tal q u e p ( a ) = O y ningún polinomio no cero de grado menor en F [ x j tiene esra propiedad. 3 . se concluye que f ( a ) = O o bien g ( a ) = O. + en F [ x ]es de grado menor que p ( x ) . en virtud del algoritmo de la division.3. donde q ( x ) = S. Supóngase que p ( x ) no es irreducible en F [ x ] .. . es el u-' requerido en D. ' e. que esta en D . son automáticamente dominios integrales y cumplirían la hipótesis del Teorema 5.4. De esta manera 8. Por lo tanto. por lo tanto 3 está en F y /. Dado f ( x ) E F [ x ] . se concluye que @. LEMA 5. + $. . Por la tanto. lo cual es imposible.donde f ( x )y g ( x ) están en F [ x ]y cada uno tiene grado positivo. 3 .Entonces p ( x ) es irreducible en F [ x ] .f ( x ) y g ( x ) son de grado menor que f ( x ) . por ser subanillos de un campo. y tal que q ( a ) = O. . - - m Sean a E K algebraico de grado n sobre F y p ( x ) E F 1x1 su polinomio mí) nimo sobre F. DEMOSTRACI~N.-.

5. donde q ( x ) = a. Sea F [ a ] = (f( u )[ f ( x ) E F [ x ] } Afirmamos que F [ a ]es un subcampo de .a + . Dado quep(x) está en J y es + . F [ a ]es un campo. an-l . . Por el Lema 5. . Ahora se resumen. ¿Cuál es el núcleo de $? Por definición es J = { f ( x )E F [ x ]1 $( f ( x ) ) = O ) . por lo tanto es finito-dimensional sobre F.11. F ( a ) es el menor subcampo de K que contiene a ambos F y a. F [ a ]se denofurd por F ( a ) . por el Teorema 5.-lxn-' está en F [ x ] .5. entonces M contiene todas las expresiones polinómicas en a sobre F. .4. considerémoslo de una manera un poco diferente. a2. J = { f ( x ) E K [ x j 1 f ( a ) = O ) .. a. Dado que F [ a ] es un campo. el polinomio mínimo de a en K sobre F.196 CAP~TULO 5 CAMPOS ya que p ( a ) = O. Obsérvese además que si M es cualquier campo que contiene a ambos F y a. p ( x ) es irreducible en F [ x ] . Por la observación hecha anteriormente. Kque contiene a ambos F y a.Puesto que q ( x )es de grado menor que p ( x ) . . son linealmente independientes sobre F y forman una base de F [ a ] sobre F. . 1.Por lo tanto.3. . + a. Por consiguiente. por consiguiente M > F ( a ) . a.. a"-' .3. y que [FIaj : F ] = n. con los a . .2. . a"-' son linealmente independientes sobre F. el cual es el polinomio mínimo de a en F t x ] .. F [a] es un dominio integral. Entonces F ( a ) . . a2. se concluye necesariamente que q ( x ) = O. cualquier expresión polinomica en a sobre F se puede expresar como un polinomio en a de grado n . a2. se tiene que [ F [ a ] : F ] S n. Por lo tanto. = al = . a ) se llama campo o extensión obtenida al agregar F( u al campo F. Puesto que es generado sobre F p o r 1.an-' = 0. Esta aplicación $ es un homomorfismo de F [ x ]en K y la imagen de F [ x ]en K es simplemente F ( a ) por la definición de F ( a ) . + cwn-.3. Para demostrar que [ F [ a ] : P ] = n se debe probar simplemente que 1. y no simplemente un conjunto de expresiones polinómicas en a. En forma breve. es una extensión finita de F y Antes de dejar el Teorema 5. De esta manera [ F [ a ]: F ] = n. por el Tearema 4. F [ a ] es generado sobre F por 1.4.3. . como es posible verificar fácilmente.anPl = O. DEFINICI~N. . F [ x ] / ( p ( x ) es un ) campo por el Teorema 4. entonces @ ( a ) = O. a. . Supóngase que K 3 F y que a en K es algebraico sobre F de grado a. . Esto implica que a. .3. y puesto que se sabe que $ ( f ( x ) ) = f ( a ) . Si c w ~+ @. Sean F [ x ] el anillo de poliriomios en x sobre F. . Además. F [ a ]es un subanillo de K y como tal. TEOREMA 5.por consiguiente. el campo obtenido agregando a a F.1 a lo sumo. A4 es un ideal máximo de F [ x ] . y M = ( p ( x ) ) el ideal de F [ x ] generado por p ( x ) . . + cvlx + . Por lo tanto. Defínase la aplicación $ : F [ x J K mediante $(f ( x ) ) = f ( a ) . a. en F. a'.5.

pruébese que el grado de cos (27r/p) sobre Q es p . 4%.5. y puesto que F [x]/M es un campo.) Demuéstrese que 1 e = 1 + .5 3 * Extensiones de campos 197 el polinomio mínimo de a sobre F. 1! 2! n! es irracional. Si a E K es trascendente sobre F.6. Demuéstrese que los siguientes números en e: son algebraicos..) 11. 2. s . de que [ F ( a ) : F] = degp(x). ¿Cuál es el grado de cos (2s/3) + isen (27(-/3)sobre Q? 4. pruébese que a es algebraico sobre F.1 y que + i sen (2n/p) es su polinomio mínimo sobre Q.t. demostrar .3. ¿Cual es el grado de cos ( 2 ~ ~ + )isen (2a/8) sobre &? 8 5. k entero positivo. 3. Pruébese que cos l o es algebraico sobre Q. se tiene que F ( a ) es un campo. (b) Ji + (c) 2 + id%. donde f (x) es de grado positivo en F[x] y a E K. p ( x ) es del grado mínimo posible entre los elementos de d. De esta manera S = (p(x)) por la demostración del Teorema 4. 1. g(x) =# .+ 1 . Se deja al lector la demostración. Por el primer teorema de homomorfismos para anillos F [ x ] / M = imagen de F [ x ] respecto a $ = F ( a ) . 7 Si a en K es tal que a2 es algebraico sobre el subcampo F de K . y así J = M. 10. S i p es un número primo.+ . (a) Y/2 + ~ 5 . En relación con la discusión que sigue al Teorema 5..5. 9. desde este punto de vista. Si F c K y f (a) es algebraico sobre F. demostrar que FIx]/Mes de grado n = grdp(x) sobre F y por consiguiente [ F ( a ): F] = n = grdp(x). 1 +-. sea F ( a ) - { f (a)/g(a) 1 f(x). 6 . 8. (1 = un grado. Determínense los grados sobre Q de los números dados en las partes (a) y (c) del Problema 1. que a es algebraico sobre F. (Para los lectores que hayan cursado Cálculo. medida angular . (d) cos (2x/k) + isen (2n/k).

Una vez probado.2. Constrúyanse dos campos K y F de tal modo que K sea una extensión aigebraica de F pero que no sea una extensión finita de F. De esta manera K .] [ K . Si a es como en el Problema 11. se tiene desde luego que t> es algebraico sobre &. : F ] = m.3. Sea K. b. aíb están en K . Dado que b es algebraico sobre F y como K. así que todos sus elementos son algebraicos sobre F. entonces todos los elementos u I . entonces a +. cl subcampo de K obtenido agregando b a K. es una extensión finita de K.3. donde F ( x ) es el campo de las funciones racionales en x sobre F. entonces.1. K .5. ab. 12. [ K . Como tal. Aplicando el resultado del Problema 13. contiene a F. 5. demuéstrese que K consta de q" elementos. Demuéstrese que F ( a ) es un campo y que es el menor subcampo de K que contiene a ambos F y a. Puesto que a E f ( . Sin más consideraciones procedemos al TEOREMA 5. Si [K : F3 = n y F consta de q elementos. E ( K ) es un subcampo de K.. F c E ( K ) . se vera un poco acerca de cómo está situado E ( K ) en K . que se debe probar es que si a.O E F [ x ]}. es decir. Si b es algebraico sobre F de grado n . = F ( a ) el subcampo de K que se obtiene agregando a a F. es una extensión finita de F . 14. : K. . DEMOSTRACION. ab y a / h (si h # 0)son algebraicos sobre F. demuestrese que un campo finito consta de p" elementos para cierto primo p y cierto entero positivo n. Nuestro objetivo es probar que E ( K ) es un campo. por consiguiente son algebraicos sobre F. entonces es algebraico sobre Ko de grado n a lo sumo. : K. C K. Sea K un campo finito y F un subcampo de K. digamos de grado rn. Esto es b exactamente lo que se requería y el teorema queda demostrado. b E K son algebraicos soLo bre F. . por el Teorema 5. y b E K . [ K . Esto garantizara que E ( K ) es un subcampo de K. ab y a/b "de un solo golpe". Puesto que a es algebraico sobre F. 13. = &(b). Se hará todo para a + b .4 EXTENSIONES FINITAS Continuamos en el estilo de la seccián precedente. : F ) r mn. Sea E ( K ) el conjunto de los elementos de K que son algebraicos sobre F. : F ] [ K . Por consiguiente.3 . y [ K . Desde luego. 15. demuéstrese que F ( a ) = F ( x ) . K. es una extensión algebraica de F. por el Teorema 5. - u .] S n.4. Nuevamente K > Fsiempre denotará dos campos y se emplearán letras latinas para los elemeritos de K y letras griegas para los de F. por el Teorema 5. 1 .

. Pero no es así. De esta manera.-. a. tal que f ( u ) = O. entonces F ( a . ) . . a.donde a l . por Io tanto el Teorema 5. existe un polinomio no trivial f ( x ) = X" + a&'-' 4 a$"-" . es K = é: 1 F = Q.el campo & ( u ) es una extensión finita de K . . K. . . . . . . . a saber el son algebraicos sobre F de grados m y n. se demostrará que esto es cierto en la Sección 6. digamos. se introduce la siguiente notación. a. . simplemente se llevan a cabo n aplicaciones sucesivas del Teorema 5. a.1 se convierte para este caso en el COROLARIO. .) = F ( a l . . Los números algebraicos forman un subcarnpo de C . & = K l ( a 2 ) = F ( a ..). a2..4. . . Afirmaf . de los campos definidos anteriormente. que merece señalarse y registrarse. entonces u está ' en E ( K ) .. .y b en K Si a TEOREMA 5. az. t a. el conjunto de los números algebraicos podría ser muy bien todo C . .a2. . = K.. . . K . .. el cual tiene todos sus coeficientes en F ( a . respectivamente. vemos que en realidad se ha probado algo más.5 4 * Extensiones finitas Si examinamos la demostración un poco más cuidadosamente.. ya que sí existen números trascendentes. m.. a2.4. .3. están en E ( K ) . . Dicha propiedad consiste en que cualquier elemento de K que sea algebraico sobre E ( K ) debe estar también en E(K). Por lo visto hasta ahora. son algebraicos sobre F de grados. . K . a. DEMOSTRACI~N. K j = KZ(a3) = F ( a l . m.. a. a l ) . . entonces a rt b . . .. . a.3. . a.. . .. Si LI en k es algebraico sobre E ( K ) . = F ( a l . Ahora se prueba el TEOREMA 5. El subcampo E ( K ) tiene una cualidad muy particular. Para no hacer una digresión en el curso de Ia demostración que se va a dar.) será el campo que se obtiene como sigue: K . Dado que a . a.) : F ] es a lo sumo rnirn2. .. Si a. . Volvemos a un campo general K. . dado que tr es algebraico sobre el campo K. todo lo que se debe hacer es demosPara trar que u es algebraico sobre F.(a. a2). En dicho caso los elemento< algebraicos de C sobre Q frieron denominados números algebraicos. . a. a2.. Su demcstración se deja al lector. . . . respectivamente. están en E ( K ) . . .)]. . . . . la cual se probara en seguida. Puesto que u es algebraico sobre E ( K ) ...) [después de todo. mos que [ F ( a . . están en K . ? ~ ~ . .1. ab y a / h (si h f 0) son algebraicos sobre F de grado mn a lo sumo..4. . . Para tal fin. Un caso especial. . . y puesto que + . m.1 a la sucesión K . = F ( a .probar el teorema.. + aa.6 del Capítulo 6.. esto colocará a u en E ( K ) y se habrá concluido la demostraciiin. el polinomio que u satisface es p ( x ) = X" + aix"-' -t .

a menudo calificado como el teorema fundamental del álgebra. 1. Demuéstrese que a = f i . Esto sitiía a u en E ( K ) por la misma definición de E ( K ) . se aclararán más adelante. el campo de los números complejos. Si a y b en K son algebraicos sobre F de grados m y n. Como u E K. que &(u) es una extensión finita de F. Si se da por sentado que Q) es algebraicamente cerrado (teorema de Gauss). el cual se tratará con cierta extensión posteriormente. es un teorema sumamente importante en el álgebra y en muchas otras partes de la matemática. Un campo L. entonces. 4. probar que K = F ( a ) para todo a en K que no esté en F.1. se tiene. es g: mismo. con la propiedad de d= descrita en los párrafos anteriores se dice que es algebraicamente cerrado. de nuevo por el Teorema 5. donde demuéstrese que a es algebraico sobre Q de grado a Io sumo 80. . y si m y n son relativamente primos demuéstrese que [ F ( a . Sea como fuere.6 es algebraico sobre Q de grado a lo sumo 4 mostrando un polinomio f (x) de grado 4 sobre Q taI que f (a) = O.4. siendo p primo.3. Existe un teorema famoso debido a Gauss.2 se obtiene que u es algebraico sobre F. Si a E C es tal que p ( a ) = O. En tales términos el Teorema fundamental del álgebra se transforma en: todo polinomio de grado positivo que tenga sus coeficientes en e tiene por lo menos una raíz en C . por el Teorema 5. Si K 9 F es tal que [ K : F] = p. que afirma (en términos de extensiones) que la única extensión finita de 63.(u).3. 6) : Fj = mn. y con ello se prueba el teorema. La formulación del Teorema fundamental del álgebra en tkrminos de la inexistencia de extensiones finitas de C es un poco diferente de la que usualmente se da. se tiene tambien que El campo de los números algebraicos es algebraicamente cerrado.200 CAP~TULO * CAMPOS 5 K. es una extensión finita de F. luego del desarrollo de los temas relativos a raíces. su validez depende profundamente de las propiedades topológicas del campo de los números reales. En realidad este resultado no es puramente algebraico. La forma más frecuente en la que se formula este famoso resultado involucra el concepto de raíz de un polinomio.3. 2. 3. respectivamente. del Teorema 5. El significado preciso de esta proposición y su equivalencia con la otra forma del teorema expuesta anteriormente.

Por regla no se entendera una regla graduada -es decir. 145O. 10s matemáticos griegos se interesaron en la matemática como una disciplina abstracta más bien que como un caudal de habilidades pragmáticas para hacer cuentas o realizar mediciones. n. . 90°. En esta sección nos referiremos a dos de tales problemas gríegos.5. en geometria. se requiere explicar en terminos explícitos cuales son exactamente las leyes del juego. 0°..son aún de interés y sustanciosos. . Hardy. y compas? A pesar de la aparente infinidad de "trisectores de ángulos" que afloran cada año. . . No. pero la mayoría de los ángulos (con un sentido muy preciso de "mayoría") no Io son. . . 2 . En dichas áreas formularon cuestiones pcrspicaces. En la antigua Grecia. El matemático ingles G. sin nir guna propiedad cuantitativa o métrica atribuida a ella. 7. a. Si [ K : F ] y T es un subcampo de K . . . . la respuesta a ambos problemas es "no'" Como se verá. . .. H. Pero en realidad la respuesta a ambos surgirá como una consecuencia del criterio de constructibilidad. Se tiene dado un seg- . Ahora se plantean dichos problemas y un poco después se explicará lo que traen consigo. PROBLEMA ¿Se puede duplicar un cubo usando solamente regla y compás? 1. . Si K > F son campos y a. a diferencia de las otras culturas de la época. Desarrollaron notables intereses y resultados en la teoría de los números y. Proporciónese un ejemplo de dos números algebraicos a y b de grados 2 y 3. . Antes de llegar al significado exacto de los mismos problemas. demuéstrese que [ T : F] para algún m r n. por ejemplo. a. es imposible trisecar el ángulo de 60" usando sólo regla y compas. son trisecables. a. .. 180°. un instrumento para medii longitudes arbitrarias. Los problemas que plantearon en geometría -dos de los cuales constituirán el tema aquí tratado.) para cualquier permutacion cr d e 1 .. = 2" = 2" 6. . Una regla será simplemente una línea recta.. . . .. están en K .(. Algunos ángulos. tales que ab sea de grado menor que 6 sobre Q. .) es igual a F(a.. . PROBLEMA ¿Se puede trisecar un ángulo arbitrario usando solamente regla 2.. demuéstrese que F ( a . el cual se obtendrá. respectivamente. en su triste pero encantador librito A Mafhematician ' Apology (Apología de un matemático). de manera muy especial. desde luego. describe a los antiguos S matemáticos griegos como "colegas de otro colegio".

a? 2. entonces ab también lo es.y todas las demás longitudes que se deriven de tal segmento deben obtenerse sencillamente empleando una regla (un simple borde recto) y un compás. se puede transferir dicho segmento CD. 1. De la geometría cursada en el bachillerato recordamos algunas cosas que se pueden realizar dentro de este marco. PB tiene longitud b y PJ tiene longitud 1. la recta que pasa por J y A y L. Se puede trazar una recta paralela a una recta dada que pase por un punto dado. jcómo se construiría b . entonces a + b también lo es. es posibIe construir cualquier longitud racional no negativa. Afirmamos las siguientes propiedades: 1. Por el momento esto no se realiza. de lo contrario. para obtener el diagr~ma ABE. donde A B es de longitud a y BE es de longitud b. Sea L. Si a y b son longitudes constructibles. y L. Cualquier longitud que se construya sobre una recta se puede construir sobre cualquier otra recta mediante el uso del compás como instrumento de transferencia o transporte. Llamemos a un número real no negativo b longitud constructible si. y L2 son dos rectas distintas que se intersecan en P. la proposición es trivial. y es tal que P A tiene longitud a. Se puede wpor-icr que n # O y b P O. A partir de estos hechos y utilizando resultados referentes a la semejanza de triángiilos. Si b > a. ya que resultara como un caso especial de Io que se hará en seguida. se tiene el diagrama . que pasa por B. la recta paralela a L. se puede construir un segmento de recta de longitud b. De esta manera el segmento de recta A E es de longitud a + 6. Consider-se el diagrama donde L . J. por medio de un compás. Se puede construir una longitud n para cualquier entero no negativo n.. mediante un número finito de aplicaciones de la regla y el compás y los puntos de intersección obtenidas entre rectas y círculos así construidos. Si a y b son longitudes constructibles. Si AB es un segmento de recta de longitud a y CD es uno de longitud b.mento de recta -al cual se le asigna longitud 1. Si C es el punto de intersección de L . a partir del segmento de recta al que se le asignó longitud 1. 2.

son como en la propiedad 2 anterior. Por tanto. J . Para evitar esto se formula la DEFINICI~N.Todas estas construcciones se pueden llevar a cabo con regla y compás. A . B.. por ejemplo. fi es una longitud constructible. Sin embargo hay otras longitudes constructibles. Si D es el punto de intersección de L . esto demuestra que los números racionales no negativos son longitudes constructibles. por el teorema de Pitágoras se sabe que AC es de longitud %T. el número irracional 4. es una longitud constructible. Considérese el diagrama donde P. Dado que se puede construir con regla y compás el triángulo rectángulo con los lados A B y BC de longitud 1. entonces. entonces u / b es constructibIe. y L. Lo que falta son los negativos. dice que un número real a es un número constructiSe ble si ( a ( . la que pasa por J paralela a L. los cuales se sabe que son longitudes constructibles. ya que son cocientes de enteros no negativos. y L. la recta que pasa por A y B. . y L. Por geometría elemental. Por lo tanto. Si a y b son constructibles y b 'f O . Se destaca de nuevo que todas las construcciones realizadas pueden llevarse a cabo con regla y compás. L . 3. ab es constructíble. Sean L.. la longitud de PD es a/b. nuevamente por geometría elemental.el valor absoluto de u. la longitud de PC es ab. Desde luego. En las propiedades 1 a 3 se demostró que las longitudes constructibles ~ a s i forman un campo.

) Dada una circunferencia cuyo radio r esta en Ko y cuyo centro (a. Todo esto es constructible con regla y compás. contenida en el plano de K. b ) y ( c .bI2 = r< la cual al desarrollarse se ve que es de la forma x2 + y' + dx + ey + f = O. se podrá deducír a partir de este criterio que tanto como coc SO0 no son constructibles. el conjunto de todos los puntos (a. de manera que es de la forma ux + uy + w = O. Pronto se dispondrá de un criterio que dice que ciertos números reales no son constructibles. = O.1. entonces la recta que los une tiene la ecuación ( y . uz.. Se dejan al lector los pocos detalles. donde u.. donde u .. su ecuación es ( x . Dadas dos de tales rectas u . entonces son paralelas o bien su punto de intersección es un punto de K... y + W .. sino uno que satisfaga una condición bastante severa. . se resuelven simultáneamente las ecuaciones de . b ) esta en el plano de K.d)/(a .a ) = ( O . cualquier número real podría ser constructible. b ) en el plano euclidiano real cuyas coordenadas a y b están en &.5.c). donde d. DB es de longitud 1 y DE es perpendicular a AB en D y corta a la circunferencia en E. tu. d ) están en el plano de K. u . La meta siguiente es demostrar que todo número constructible debe ser un número algebraico -no cualquier número algebraico conocido. Sean K el campo de números constructibles y Ko un subcampo de K. la propieLas dad 1 se debe adaptar ligeramente para permitir valores negativos. DEMBSTRACI~N. centro en C . Para ver dónde interseca dicha curva a una recta ux + uy + w = O.. Por ejemplo. Los números cunstructibles forman un subcampo de1 campo de los números reales.204 CAP~TULO 5 e CAMPOS En lo que se puede decir hasta el momento. propiedades 1 a 3 casi resuelven el problema. . y u. Si (a. u y w estin en K. tu. (Pruébese. Primero obsérvese que si a r O es un número constructible. Se entiende por el plano de K.Por consiguiente. AD es de longitud a.b)/(x . = O y u2x + u2y 4 W . Por geometría elemental se tiene que DE es de longitud &. están todos en K. da es constructible.. Ahora nos dirigimos hacia la condición necesaria para que un número reaI sea constructible.a)" ( y . Pero primero se formula e1 TEOREMA 5. Esto a su vez permitirá demostrar que la respuesta para ambos Problemas 1 y 2 es "no". x + u . Considérese el diagrama Corresponde a una semicircunferencia de radio ( a + 1)/2. e y f están en K. entonces & también lo es.

Is . Por tanto. sustituyendo y por esta expresión en la ecuación x2 + y " dx + ey + f = O se obtiene una ecuación cuadrática en la abscisa c de dicho punto de intersección. : L . se va por este procedimiento del plano de Q al de L .(&). si las dos circunferencias se cortan en el plano real. y se continua un número finito de veces.3. resulta K. Por el Teorema 5. : Q ] = [ L .. mediante regla y compas. si la recta y la circunferencia se cortan en 4 y el plano real... entonces sf . . Duplicar un cubo de lado 1 . por lo tanto de volumen 1. encontrar los puntos de intersección de las dos curvas en el plano de Ko es lo mismo que hallar los puntos de intersección de una recta en el plano de Ko con una circunferencia en ese plano. Por tanto. . es necesario que [ Q ( a ) : Q ] sea una potencia de 2. Por consiguiente el punto de intersección ( c .432 2 O. Se ha probado el importante criterio de constructibilidad. O. : L.k ) = O. [ Q( a ) : Q ] debe dividir a una potencia de 2. por el corolario del Teorema 5. Finalmente.g)x + ( e . [ K .-.-. Si v = O y u # O el razonamiento es semejante.] [L.h)y + (f. ] = 1 o 2.-. Por tanto.] [L.c . . Por la fórmula cuadrática. se tiene que Q ( a ) es un subcampo de L. restando una de estas ecuaciones de la otra resulta la ecuación de la recta en el plano de Ko. por lo tanto [ Q( a ) : Q ] = 2" para algún entero no negativo m.. éstas se intersecan en un punto del plano de una extensión de grado 1 o 2 de Q. el conjunto de los racionales. y s2 en Ko. En forma equivalente. : L. : Q ] = 1 o 2. [ L . de la forma c2 + sic + s2 = O. donde cada [ L . ( d . entonces se ve que la abscisa c se encuentra en K. . En forma equivalente. Si 4: E Ko. a saber 7 - TEOREMA 5.Z 2 O y si K. de campos. En esta forma se obtiene una sucesión finita Q = Lo c t. si v f. Para llegar a a. para obtener la intersección de las circunferencias x2 + y2 + dx + ey + f = O y x 2 + y 2 + gx -t hy + k = O en el plano de K.. = A'.5. Para que un número real a sea constructible. el polinomio mínimo de a sobre Q debe tener grado igual a una poten- cia de 2. se ve que [ L . donde [ L . con S . Puesto que a E L.2. Ésta es precisamente la situación de que se dispuso anteriormente. el polinomio mínimo de a sobre Q debe tener grado igual a una potencia de 2. Para producir una longitud constructible a se empieza en el plano de Q.1. entonces y = -(ux + w)/u.:Q] y dado que cada [ L . = K. Si s = si .3. Puesto que la ordenada d = (-uc t w ) / u . : L. donde [ L .-l 1 = 1 o 2. : Q ] es una potencia de 2. por consiguiente. la regla proporciona rectas en el plano de Q y el compas circunferencias en el plano de Q. por el Teorema 5.-.1. C L. digamos. luego al de L2.] = 1 a 2 y donde a está en L. sus puntos de intersección se encuentran en el plano de una extensión de & de grado 1 o 2.4~2212. requeriría construir un cubo de lados de longitud b cuyo volumen . de lo contrario. Ésta es una condición necesaria para que a sea constructible. Por ejemplo. : L.4s. se tiene que también d está en K .. : Ko] = 2.5. d ) se encuentra en el piano de Kl donde [ K 1: &] = 1 o bien 2.la recta y la circunferencia. c = (-S..3.

Pero p ( c ) = O. dicha fórmula se convierte en 4b3 . Por lo tanto. donde p ( x ) = x3 .. Se desea probar que b = cos 20° no es un número constructible produciendo su polinomio mínimo sobre Q.5. usando solo regla y compás. como resulta obvio a la vista.3 cos 4.1 = O Si c = 2b. por el criterio de Eisenstein) y p ( b ) = O.5. por el Teorema 5.- TEOREMA 5. cos 34 cos (3 .) Por lo tanto. Debido a que p ( x ) es de grado 3. do solamente regla y compas. el problema de la duplicación del cubo medíante regla y compás tiene respuesta negativa.3b = i.3x . Es imposible trisecar un ángulo de 60° usando sólo . 4cos3K$ . entonces. esta se transforma en c3 .. se podría construir el triángulo ABC del diagrama donde e = 20" y A C es de longitud 1. Esto responde al Problema 2 en forma negativa.2. y demostrando que este polinomio es de grado 3.5. no existe tal b constructible. ya que este polinomio es mánico e irreducible sobre Q (si el lector lo desea. así que volvemos al Problema 2. entonces c también lo es. el de la trisección de un ángulo arbitrario mediante regla y compas.1 se tiene que c no es constructible. Pero el volumen de tal cubo sería b3. (Pruébese. Además.fuera 2.6b . Por consiguiente no sepuede trisecar el angulo de 60" usando sólo regla y compas.2.1. 20°) = cos 60° i. y este polinomío es irreducible sobre Q. . Puesto que A B es de longitud cos 20°. y de esta manera 8b3 . Si se pudiera trisecar el angulo particular 60°. Esto se resume en el TEOREMA 5 5 3 Es imposible duplicar un cubo de volumen 1 usan. Para tal fin se recuerda la formula trigonométrica del ángulo triple. Si b es constructible. y 3 no es una potencia de 2. se tendría que b = cos 20' es un número constructible. Hemos resuelto ya el clásico Problema 1. p ( x ) es de grado 3 . Si b = cos 20°.4. Dado un número real b tal que b3 = 2. regla y compás.3c . por el Teorema 5. p ( x ) es el polinomio mínimo de c sobre Q. entonces su polinomio mínimo sobre Q es p ( x ) = x 3 . así que se tendría que poder encontrar un nuevo número constructible b tal que b3 = 2. 1 = O. Puesto que 3 no es una potencia de 2. dado que a saber.

Es el que se refiere a la cuadratura del circulo.56 a Raíces de polinomias 207 Se espera que este teorema disuada al lector de la idea de unirse a las multitudes de trisectores de ángulos.1 es irreducible sobre Q. PROBLEMAS 5.5 1. da efectivamente Ja. 4. Pruébese que el heptágono regular (polígono de siete lados de la misma longitud) no es constructible. La demostración de que x es trascendente nos llevaría bastante lejos. 2. Este es el uso que se ha hecho de tal notación a lo largo de este capitulo. el número n sería constructiblc. entonces dado que a = (d. Pero Lindemann probo en 1882 que n es en realidad trascendente. una demostración de la imposibilidad de la cuadratura del circulo. Se podría esperar que fuera más fácil probar que a no es constructible que probar que no es algebraico. así que desde luego no es algebraico. 3. Sean F 1x1.l2. Pruébese que x 3 . como de ordinario. Hay formas más productivas y placenteras de emplear el tiempo. . Ahora nos interesaremos en aquellos a en K tales que f (a) = 0. el anillo de polinomios en x sobre el campo F y M una extensión de campo de F.1. Si cr E K y entonces se entiende por f (a) el elemento de K . Existe todavía otro problema clásico de este tipo cuya respuesta es "no". Si este fuera el caso. Complétese la demostración del Teorema 5. siendo a 1 O. La pregunta es: ¿Se puede construir un cuadrado cuya área sea la de un círculo de radio 1 usando solamente regla y compás? Esto es equivalente a preguntar si d a es un número constructible. ya que se ha presupuesto el resultado de Lindemann sin probarlo. Éste no parece ser el caso. por supuesto. Hasta ahora todas las demostraciones de que a no es constructible se van por el camino de la consideración de la trascendencia de a .3x . Por lo tanto. y entonces no puede ser constructible. no se puede realizar la cuadratura del círculo de radio 1 mediante regla y compás.5. Demuéstrese que la construcción dada para tra. Lo que se hizo anteriormente no constituye. usando solamente regla y compás.

Puesto que r ( x ) = b = O . entonces f ( x )se factoriza en L 1x1 como f ( x ) = ( x . si el polinomio mínimo de a sobre Fes de grado n. .Se vio que si a E K es algebraico sobre F de grado n -es decir. donde L es una extensión de campo de F. por el algoritmo de la división. En lo que se ha hecho hasta ahora siempre se ha dado un campo K extensión de un campo F y se consideraron los elementos de K dgebraicos sobre F.5.6. Sustituyendo a por x en la relación anterior y utilizando f ( a ) = O.2.a)q(x)+ En cuanto a la afirmación de que deg q ( x ) = n .a ) + grd q ( x ) = 1 + grd q ( x ) .a está en L 1x1. Antes de salir en búsqueda del K apropiado. Si a E L es una raíz de un polinomio f ( x ) E F[xf de grado n. entonces f ( x ) puede tener a lo sumo n raíces en cualquier extensión K de F. DEMOSTRACI~N.entonces [ F ( a ) : F ] = n. x .Esto da lugar al resultado requerido. para polinomios en L [ x ] se tiene que f ( x ) = ( x . donde q ( x ) y r ( x ) están en L [ x ]y r ( x ) = O o bien grd r ( x ) < grd ( x . se obtiene O = ( a . donde F ( a ) es el subcampo de K que se obtiene agregando a a F. Esto implica que r ( x ) = b.6. que F c L. entonces a es una raíz de f ( x ) en L."08 C A P ~ T U L O ~CAMPOS e DEFINIGI~N. es decir f ( x ) = ( x . Ya no se dispondra de la extensión K de F. algún elemento de L.a ) q ( x ) . F [ x Jesta contenido en L [ x ] .a ) q ( x ) . la meta es construir una extensión de campo K de F en la cual f ( x ) tenga una raíz.a ) q ( a ) + b = O + b = b.2. obteniéndose por ello una serie de consecuencias interesantes. El recíproco es completamente trívial. Una vez que se tiene bajo control esta construcción de K. la tarea principal sera producirla casi desde el principio. se desarrolla el tema general. mediante el Lema 4. es decir. Supóngase que f ( x ) en F [ x ]tiene grado n. n = grd f ( x ) = grd ( x .1 se observa que dado que f ( x ) = ( x . se tiene lo que se requería.6. q ( x ) y a como antes.donde q ( x ) es de grado n 1 en L [ x ]. En efecto. Una consecuencia inmediata del Lema 5.l .a ) q ( x ) + r ( x ) . Teorema 4.5. si f ( x ) = ( x . grdq(x) = n .a ) q ( x ) .entonces. asi que b = O.1. elemento a f Kes una raíz de un polinomio f ( x ) E Un F 1x1 si f ( a ) = O.a ) = 1 . Se empieza con cierto polinomio f ( x ) de grado positivo en F [ x ] como único dato.con f ( x ) .1 es TEOREMA 5. Lo que se hace ahora es invertir el problema.5. aquellos elementos de K que son raíces de polinomios distintos de cero en F [ x ] . se debe obtener cierta información con respecto a la relación de las raíces de un polinomio dado y su factorización. LEMA 5.Como a E Dado L. A la inversa.

. k. TEOREMA 5.K es una extensión de F. a. de manera equivalente. donde q ( a ) 4= O).. . contando una raíz de multiplicidad k como k raíces.donde f ( x ) esta en F [ x ] .56 Raíces de polinomios 209 DEMOSTRACI~N.a .3 a campos finitas. Se deja al lector llevarla a cabo. Por el Lema 5. ) k l (~ DEMOSTRACION. cada una de ellas con multiplicidad k. se necesita el concepto de multiplicidad de una raíz. dice que f ( x )en F [ x ]se descompone en factores liSe neales sobre (o bien. a. demostración es fácil haciendo uso del Lema 5 '6.respectivamente. El mismo argumento dado para la demostración del Teorema 5. . la demostración da lugar a un poco más.1 respecto .6.. . C] En realidad. .a ) q ( x ) .Por la hipótesis de inducción. Se procede por inducción en n. .6. los elementos no cero de F. Supóngase que el teorema es válido para todos los polinomios de grado k 1 sobre cualquier campo y que f ( x ) en F [ x ] es de grado k.. Sea f ( x ) en F [ x ]mónico de grado n y supóngase que K es una extensión de F en la cual f ( x )tiene n raíces. por consiguiente f ( x ) tiene a lo sumo k raíces en K. Si f ( x ) no tiene raíces en K. . Esto completa la inducción y prueba e1 teorema. e n ) K.1 raíces en K. entonces f ( x ) = ax + b. un elemento de F. . Si tales raíces en K son a. .6.a ) q ( b ) .entonces f ( x )puede tener a lo sumo n raíces en cualquier extensión de campo K de F. .1 e inLa ducción en n.u l k q ( x )para algún q ( x ) en K [ x ] y x .Cualquier raíz b en K de q ( x ) es bien sea a o una raíz de q ( x ) .1. Existe una aplicación agradable del Teorema 5. Sea F un campo finito que consta de q elementos y sean a. . DEFINICION. entonces. Así que la única raíz de f ( x ) es -b/a.2 proporciona la siguiente versión más aguda: Sea f ( x )un polinomío de grado n en F [ x ] . contando una raíz de multiplicidad k como k rukes.3.. ya que O = f ( b ) = ( b .. si f( x ) = ( x . ( X ( X . q ( x ) tiene a lo sumo k . entonces f ( x ) se factoriza en K [ x ] como f ( x ) = .3. . Puesto que ellos forman un grupo de orden q . si f f x ) tiene en K ( x ]la factorizacion dada en el Teorema 5. . Para explicar este "poco mas9'.6. Supóngase... km. a..donde q ( x ) es de grado k .a no divide a q ( x ) (o. entonces el teorema es desde luego correcto._. Si n = 1 . f ( x ) = ( x .1 en K [ x ] .6. que a E K es una raíz de f ( x ) . donde a y b están en F y a # O.. entonces un elemento a de Si K es una ruiz de multiplicidad k > O de f ( x ) . a. DEFINICI~N.

6.). por el Teorema 2. De esta manera (-1)P-'(p . . a. Por el sustituyendo x = O en esta expresión resulta = (-1)p-'(p . el polinomio xY-' . .1 = (X . .-. . Por consiguiente se tiene el COROLARIO..3 se tiene TEOREMA 5..x se factoriza en F [ x ] como donde a.4 del Capítulo 2. . Como un corolario del corolario.. DEMOSTRACI~N. Entonces xq . conocido como Teorema de Wilson. Si también se considera O. Si p es primo. de manera que ei polinomio x 4 x tiene los g elementos de Fcomo sus raíces distintas.4.a2) . U*. En Z.. corolario anterior. ay-. a4-' = 1 para cualquier a # O en F. entonces todo elemento a de F satisface aq = a. son los elementos no cero de F y Un caso muy especial de este teorema es aquel en el que F = Z. p . De esta manera el polinomio xq-' 1 en F [ x ] tiene q .210 CAPiTULO 5 * CAMPOS a la multiplicacián en F..l)! en S. .5 (demostrado ya hace mucho tiempo). se tiene un resultado de teoría de 10s números.1 se factoriza como Póngase a prueba esto para p = 5.a. el cual fue asígnado como Problema 18 de la Sección 2.6. los enteros módulo el primo p. En los enteros esto se traduce en "congruente módp". son precisamente 1. . a .. Sea F u n campo finito que consta de q elementos. Aquí q = p y a.[x].al)(x . Por el Teorema 5. 7 y 11. entonces ( p - I)! E -1 módp. . .( x . .1 en algún orden.1 raíces distintas en F. xP-' . COROLARIO. 2. .l)! -1 módp.. . Por el Teofema 5.6.4. .3.

l)! = (-1)P módp. puesto q u e p ( x ) esta en F [ x ] . Pero (-1)P te. el núcleo de S. sin embargo. $ ( p ( x ) ) = p ( a ) . Se deja al lector demostrar. todo lo que se necesita es probar que [ K : F ] = grdp(x) 5 n. Dado que p (x) es irreducible en F [ x ] .4. construir una extensión finíta K de F e n la cual f (x) tenga una raíz. en la cual f (x) tiene una raíz. f (x) es divisible en F [ x ] por algún Por polinomio irreduciblep(x) en F[x]. TEOREMA 5. se ha probado el teorema de Wilson.(x) de K es una raíz de p(x). Denótese x + M E K por a . con F y por lo tanto se puede considerar.6. lando estas dos evaluaciones de $ ( p ( x ) ) . con [K : F ] 5 n. Sea F un campo y f (x) un polinomio de grado positivo n en F [ x ] .2. Sin embargo. K = F [ x ] / M e s un campo. a partir del hecho de que $ es un homomorfismo de F [x] sobre K c o n núcleo M. todo elemento de M que no sea cera debe tener grado al menos igual al dep(x). Así que para probar el teorema es suficiente encontrar una extensión de E en la cual p ( x ) tenga una raíz. Si b es una raíz de p ( x ) en alguna extensión de campo de F. $ ( p ( x ) ) = O Igua. Entonces existe una extensión finita K de F. que $(g(x)) = g ( a ) para todo g ( x ) en F [ x ] .5. Estrictamente hablando. el ideal M = (p(x)) de F [x] generado por p ( x ) es un ídeal máximo de F [ x ] por el Teorema 45.5. : F [x] K definido por $(g(x)) = g ( x ) + M para todo g(x) en F [ x ] . Esto surgió anteriormente. De esta manera ei homomorfismo j. grdp(x) -c grd f (x) = n y f (x) = p ( x ) q ( x ) para algún polinomio q ( x ) en F [ x ] . por el Teorema 4. Afirmamos que éste es el campo buscado.5. Por otra parte. ya que f ( b ) = p ( b ) q ( b ) = Oq(b) = O. corno se demuestra en seguida. = -1 mód p. E n orras palabras. K sí contiene un cainpo isomorfo a F. a E K. en esta forma.12. se lleva un poco de trabajo verificar que dicha construcción funciona. es un campo isomorfo a F. que K es una extensión de F. dado q u e p ( x ) esta en M. DEMOSTRACI~N.11. F. ¿A qué es igual $ ( p ( x ) ) ? Por una parte. Se puede identificar F. el Teorema 4. Dado que p ( x ) divide a f (x).3. Por consiguiente.cuando se restringe a F. par medio de $. Puesto que todo elemento de M es un múltiplo de p ( x ) en F [x]. por consiguien- Ahora cambiarnos de dirección para considerar el problema mencionado al principio de esta sección: dado f (x) E F [ x ] . es inyectivo en F.. M n F = (O). en la demosrracion alternativa que se dio del Teorema 5. K no contiene a F. entonces b es automáticamente una raíz de f (x).y por lo tanto ( p . tal construcción de K será bastante sencilla cuando se pongan en juego los resultados probados en el Capítulo 4 respecto a anillos de polinomios. Por consiguiente. En esa ocasión se dejó dicho punto para + . se obtiene que p ( a ) = O. Por lo tanto. de manera que $(x) = a. la imagen de F e K. Como se verá en un momento. Para terminar la demostración. el elemento a = j.

= . Si grdp(x) = m . .' e s t áen F [x]. . Sea f (x) E F [ x ] de grado n. 0 E F y P P O. a. De esta manera K = F y [ K : F] = 1. + a. En otras palabras. Además. generan K sobre F. se obtiene una contradicción . entonces. contando multi~licidades.. ya que una relación del tipo a. forman una base de K sobre F. a 2 . donde a . Consecuentemente. = a. se tiene que todo elemento de K es de la forma r(a). Por lo tanto.. Por lo tanto los elementos 1. El teorema está probado. . a .a + . donde r(x) está en F [x] y grdr(x) < grdp(x). dim. DEMOSTRACI~N. puesto que todo elemento de K = F [ x ] / Mes $(h(x)) para algún h(x) en F [ x ] y $(h(x)) = r(a). por el algoritmo de la división.que fuera probado por el lector. son linealmente independientes sobre F. : F : S k + 1 en la cual f (x) tiene una raíz a. a no ser que a. Dado h(x) en F[x]. f ( x ) se factoriza como f ( x ) = . se obtiene que [puesto que $(p(x)) = p ( a ) = O]. E. De manera equivalente. Por el Teorema 5. Por consiguiente en K. Dado que tambíén generan K sobre F. + a . + a m . en f ( x ) se descompone en factores lineales sobre K . la cual está en F.5 existe una extensión K. Procediendo en módulo M.+ cum-la"-" O implicaría que g(a) = O donde g(x) = a. .6. TEOREMA 5. Realizamos ahora una iteración del argumento usado en la demostracion anterior para probar el importante Entonces existe una extensión K de F de grado a lo sumo n! sobre F de tal manera que f (x) tiene n raíces.. x + . a menos que g(x) = O. Esto sitúa a g(x) en M. = O. a2.K = [ K :F ] = m = grdp(x) S n = grd f (x). estos elementos son linealmente independientes sobre F . .. h(x) = p(x)q(x) + r(x) donde q(x) y r(x) están en F I x ] y r(x) = O o bien grdr(x) < grdp(x).l ~ m . la discusión que se acaba de realizar dice que 1. lo cual es imposible puesto que g(x) es de grado menor que p(x). La única raíz de f ( x ) es -a/P. Supóngase que el resultado es cierto para todos los polinomios de grado k sobre un campo y que f (x) E F [x] es de grado k + 1. Si M = 1.-.6. de F con [ K .6. Seremos ahora un poco más generosos y Ilevaremos a cabo la demostración en detalle. procede por inducción en n.[x].a. . . entonces f (x) = Se cu -t Px.

esto los colocara en una buena posición para estudiar teoría de Galois si así lo desean. Si F es un campo de característica p # 0.pruébese que r es entero y r/a. Estamos exactamente en lo que se podría describir como e1 principio de la teoría de Calois. Por Ia hipótesis de inducción existe una extensibn K de K1 de grado a lo sumo k ! sobre K. 3. . .xfl-i + .( x .1 elementos distintos de cero a .. t a.. b)" = + b)"' = . es un polinomio con coeficientes enteros y si un número racional r es una raíz de q ( x ) . a .6. . Si F es un campo finito que tiene los q .] 4 . 2.. a. Pero entonces f ( x ) se descompone en factores lineales sobre K . : K1 5 ( k + l)k! = ( k 4. Extiéndase el resultado del Problema 6 demostrando que ( a am -t b m . Los lectores deben asimilar el material que se ha presentado.7x 6.3. a. . Pero no hay prisa. ) q ( x ) .-. Probar que q ( x ) = x' . Demuéstrese que existe una extensión K de Q con [ K : Q ] = 4 sobre la cual p ( x ) se descompone en factores lineales. Tal extensión se denomina campo de descomposición de f ( x ) sobre F. 7. se completa la inducción y se prueba el teorema. Esto constituye una breve y muy superficial descripción de a dónde se puede ir a partir de aquí en la teoria de campos.a .. Pruébese el Teorema 5. . PROBLEMAS 5. demuéstrese que (a up + bP para todc a y b en F. pruébese que alaz . de que existen polinomios sobre los racionales de cualquier grado mayor que o igual a 5 cuyas raíces no se pueden expresar cómodamente en términos de los coeficientes de tales polinomios. Dejamos el tema de las extensiones de campo hasta este punto.donde q ( x ) E K . + 1 1 es irreducible sobre Q. # O. Sean Q el campo de los racionales y p ( x ) = " x x 3 + x2 + x + 1. En virtud de que [K : F] = [ K : K l ] [ K . sobre la cual q ( x ) se descompone en factores lineales.-! = (-l). [ x ] es de grado k . . donde m = p". [Sugerencia: Encuéntrense las raíces de p ( x ) . Con el tiempo. existe una extensión de grado mínimo que goza de esta propiedad.. entre muchas otras cosas.. a. Luego se procede a demostrar que tal campo de descomposición es único salvo isomorfismos. conduce a la demostración. Si q ( x ) = x" + a..l)!. Una vez que se cuenta con esto la teoria de Galois avanza sobre ruedas. . -t 5. estudiando la relación entre el grupo de automorfismos de dicho campo de descomposición y su estructura de subcampo. Dada una extensicin K de F de grado finito sobre la cual un polinomio dado f ( x ) se descompone en factores lineales.6 1.

y considérese el polinomio x" . Sea k una extensión finita de Z.244 CAP~TC~LOe CAMPOS 5 8. el conjunto de todas las raíces de x" . . demuéstrese que todas las raíces de xm . tiene exactamente p n elementos. 12. para cualquier n r 1. Si F es de característica p # 0. (b) 6 ( f ( x ) g ( x ) ) = f ( ~ 1 (6 ( x ) )f G ( f ( x ) ) g ( x ) g para todo f ( x ) y g ( x ) en F [ x ] . descríbase todo f { x ) en F [xj tal que N f ( x ) ) = 013. Demuéstrese que K. 15. demuéstrese que: (a) F debe ser de característica p para algún primo p. (b) f ( x ) = g ( x P )para algún polinornio g ( x ) en F [ x j . Constrúyase una extensión de campo Kn de I) tal que [ K n : I)] = n. entonces f { x ) y 6( f ( x ) )no son primos entre sí en F [ x ] .x en Z . 9. Sea F = Z. sobre la cual x" . es un campo que consta a lo sumo de p n elementos.x. Si F es de característica p # 0. donde m = p". 11. donde m = pn. En el Problema 8 demuéstrese que K. Si f ( x ) en F [ x ] es irreducible y tiene una raíz de multiplicidad mayor que 1 en alguna extensión de F. Definir la aplicación 6 : F 1x1 * F [ x ] mediante Demostrar que: (a) 6 ( f ( x ) + g ( x ) ) = d ( f ( x ) ) + 6 ( g ( x ) ) .x se descompone en factores lineales. son distintas. (Sugerencia: Véase el Problema 14.x.) 10. Demuéstrese que si f ( x ) en F [ x ]tiene una raíz de multiplicidad mayor que 1 en alguna extensión de campo de F. En K sea K. siendo p primo. [ x ] .. 14.

se asignaran relativamente pocos ejercicios. Esto debe ser como una ayuda para aquellos que deseen asimilar los temas de este capítulo.. donde se habló de S.. Uno de ellos viene de la teoría de grupos y los restantes de la teoría de campos.. A. E1 material que se tratará no se presta fácilmente a problemas. al menos no a problemas de un grado razonable de dificultad. experiencia y habilidad algebraicas para poder seguir el material con relativa facilidad. entonces S ... En el Capítulo 3. dejando al lector completar un poco más los detalles. Por consiguiente. el grupo simétrico de grado n . . fue simplemente el conjunto de todas las permutaciones pares en S. tiene un subgrupo normal A. En realidad. En el estudio de estos temas. Nos sentimos ahora en libertad para tratar diversos temas de manera algo más superficial que antes. nos tropeLaremos con muchos de los resultados y conceptos desarrollados anteriormente en el libro.. se demostró que si n 2 2.S En este capitulo final consideramos varios temas no relacionados. Los lectores que hayan logrado sobrevivir hasta ahora habrán adquirido un cierto conjunto de técnicas. que es un grupo de orden n !/2. Aunque dichos temas son un tanto especiales. el cual se denominó grzipo alternanle de grado n .. cada uno tiene consecuencias que son verdaderamente importantes en sus respectivas áreas.

entonces T . TEOREMA 6.1. sin perder generalidad. que 7 .~2m el producto de 2m transposies ciones T I . Para explicar con claridad qué es L que se va a demostrar. se tiene que a es un 3-ciclo o bien el producto de a lo sumo 4m 3-ciclos.... dice que un grupo no abeliano es sirnple si sus únicos Se subgrupos normales son (e) y él mismo. Por el Lema 6.. ' ~ r2.. r2 son dos transposiciones en S.2. Así que o = 7 % ~ 72.216 CAP~TULO * TEMAS ESPECIAiES 6 Cuando se trató de A. se puede suponer.. T . cada r2. en cuyo caso r. = (12) y r2 = (341...4 . DEMOSTRACI~N. y r2 no tienen símbolo en común. carecen de subgrupos normaIes propios. generan A. forzosamente. Se ve fácilmente que un grupo abeliano sin subgrupos propios es cíclico de orden primo.1.-1T2. luego de una renumeración apropiada. entonces ú es un producto de 3-ciclos. a es el producto de un número par de transposiciones. Esto demuestra el teorema. si r . En otras palabras. Si tienen un símbolo en común.-172. se dijo que.1 es que para n r 3 los 3-ciclos generan A. = T. Se impone la condición de que G sea no abeliano. Si T. donde n 1 3.d. Por la definición de paSea ridad de una permutación. no tiene otros subgrupos normales aparte de (e) y 61 mismo.. entonces tienen ya sea un símbolo en común o ninguno. para excluir de la designación de "simple" a los ejempIos triviales de grupos cíclicos de orden primo. Si rr es una permutación par en S. . Ahora se cumple tal promesa. era un grupo simple.. se puede suponer. Si n > 3 y r . Dichos grupos cíclicos de orden primo no tienen subgrupos no triviales en absoluto.-. . Empezamos con el muy sencillo LEMA 6. por ejemplo e = (123)(132). f r2. En aquella ocasión se prometió que se demostraría este hecho en el Capítulo 6. entonces es un 3-ciclo o bien el producto de dos 3-ciclos. que es efectivamente el producto de dos 3-ciclos. DEMOSTRACI~N.1. .es un 3-ciclo o bien el producto de dos 3-ciclos. 5 " .4. Por tanto. que T . TI.. Finalmente..l. = 7: = e y desde luego e es el producto de dos 3-ciclos.r2 = (12)(34) = (142)(143). los 3-ciclos en S. = (12) y r2 = (13). DEFINIGION.T ~ . ú E S.. Pero entonces 7172 = (12)(13) = (1321. el grupo alternante de grado n . quizá debamos o repetir lo que se dijo anteriormente y definir formalmente qué significa grupo simple. una permutación par. así que. . el cual ya es un 3-ciclo. Si r Una consecuencia inmediata del Lema 6. que A. es decir. para n 2 5. El lema queda entonces probado.

.

entonces el único subgrupo normal propio no trivial de S .. (12)(34) esta en N.2418 CAP~TULO * TEMAS ESPECIALES 6 A. .q. son conjugados en A. los dos 3-ciclos (123) y (132) son conjugados en S3 pero no lo son en A.. De esta manera se ve que el lema es correcto. LEMA 6.2 es todo A. 7-71 es un 3-ciclo.' # e está en N. como se vio en la demostración del Lema 6. entonces cualquier par de 3-ciclos en S . a. Puesto que n s 5.De esta manera N contiene un elemento que es el producto de dos transposiciones.1. TEOREMA6. y a. por el Lema 6. tanto 77. según el Teorema 6. Sea n # e un elemento de N. son conjugados a TT.. Renumerando. por lo .7.4. Si T es impar... = 7(123)rF1 para algún r E S. se encuentra en N. (15) está en S. por la normalidad de N en S . a. = (34). 71 = ara-' es una transposición. también conjugados en A . En estas condiciones se puede suponer que r y 71 no tienen símbolos en común.4 todos los 3-ciclos en S.4 son conjuSean gados en S. entonces.1. se puede suponer que a l = (123) y o.. de esta manera (12)(34)(25)(34) = (125) está en N. sino que desempefia también un papel clave en teoría de campos y en la teoría de ecuaciones. es precisamente (e) y Ias transposiciones generan S . son .. DEMOSTRACI~N. y que N no es (e) ni tampoco S. así que deben estar en N. Si n s 5. = r a r ~ . El argumento anterior demuestra entonces que N > A. Se podría preguntar si cualquier par de 3-ciclos son conjugados incluso en el grupo más pequeño A. Puesto que el centro de S . u En S. el cual..6. . entonces p = ~ ( 4 5 ) par y p(123)p-1 = r(45)(123)(45)-'7-' = es 7(123)r7' = at. Si r y 7! tienen un símbolo en común. . Si n m 5. Sin pérdida de generalidad se puede suponer que T = (12) y 7. y a. Por lo tanto el subgrupo de S. Para n 1 5 la respuesta es "sí'' y es bastante fácil de probar. que es un grupo cíclico de orden 3. por consiguiente N contiene un 3ciclo.4. a saber 5-71.. Por el Lema 6.. Supóngase que N es un subgrupo normal de S. dos 3-ciclos en S. ya que a E N y TUT = TUT-! E N porque N es normal en S. Nótese que hasta este punto no se ha empleado el hecho de que n 2 5..1. es A. Por lo tanto. l . DEMOSTRACI~N. generado por 10s 3-ciclos. entonces se llega a la conclusión deseada.por consiguiente (15)(12)(34)(15)-' = (25)(34) esta también en N.1. Si T es par. Así que también en este caso.. N debe contener un 3-ciclo. existe una transposición 7 tal que a l + 7 ~ Por el Lema 6.1 . Ahora se prueba un resultado que no es solamente importante en teoría de grupos.1. por lo tanto..

así que si T # A. Por otra parte..1. para n L 5? La respuesta es "si".. y no es A. Ambos M y N so11 subgrupos normales ' 7 de A S . que MN es normal en S5y por lo tanto M N = As por el Teorema 6... y S. Puesto que N a A. ¿Se pueden determinar a partir de esto todos los subgrupos normales de A . se deduce que M f? N = ( e ) .1. por el Teorema 6.. es un grupo simple si n z 5... no es un cuadrado perfecto.6 1 * Simplicidad de A. a la de A. lo cual. se tiene que T > A g . Pero esto diría que N es normal en S.cada uno de orden lNl.1.. deseado que N - El resultado es falso para n N = = 4. Ahora ya conocemos todos los subgrupos normales de S.. Por lo tanto. ya que gira en torno del hecho de que 60. se obtiene que 60 = 1 A.. por consiguiente no está en T. Consid6rese lo que se tiene ahora.De manera que se debe tener T = A. A.trado que en ambos casos N debe contener a A. el elemento (12) está en el normalizador de IMN en SSy dado que M N es normal en A. T es un subgrupo de S. como se hizo anteriormente. es un grupo simple de orden 60.8.. Sea el subconjunto T = {a E Sr 1 oNa-' C N ) o sea el normalizador de N en S. DEMOSTRACI~N... y lo dejamos al lector.8. Puesto que no hay subgrupos estrictamente entre A . Dado que (12) es impar. el subgrupo {e. ya que 60 no es cuadrado de ningún entero. y MN = As y M 1 N = (e). entonces tiene un subgrupo normal propio N cuyo orden es tun pequeño como sea posible. Supóngase que A .7.Pero esto carece totalmente de sentido. se obtiene. No es muy difícil pasar de la simplicidad de A. implicaria que N 3 A5. 1 = jMNI = ]NI2. así que ambos M f? N y M N = {mlz1 m E M. .Puesto que MN = AS. La demostración que se da puede parecer inesperada a muchos. Dado que M # N se tiene que M fi N # N y puesto que N es un subgrupo normal propio minimo de A j . como pronto se verá. El grupo A . . n f N ) son normales en A . Esto establece e1 Teorema 6. Afirmamos.. se obtiene el resultado A. (14)C23?) es un subgrupo normal propio de S. también se tiene que M a As (pruébese). que es el orden de A. y N f S.. Puesto que N es normal en A s . no es simple. que MN debe tener entonces arden (NI2. (12)MN(12)-' = (12)M(12)-1(12)N(12)-1 = N M [ya que (12)N(12)-' = M y (12)M(12)-' = N] pero NM = ILíN por la normalidad de M y N en A. (13)(24). Por lo tanto. para n 2 5.7. Se ha demos. dando por resultado que N = A. TEOREMA 6. no esta en Aj. se tendría que T = S. Nótese que el razonamiento que se hizo para A s no dependí6 de S hasta llegar . M = (12)N(12)-' # N.1. cuando n 2 5.(12)(34). lo que es contrario a la suposición que N es un subgrupo propio de A s .

seguimos otro camino para demostrar la simplicidad de A. especiaImente en libros de teoría de grupos. si a # e está en A. Los A . ' por 10 tanto aro-'r-' está también en N.6). f obtiene que N es todo A . Kecamendamos al lector examinar algunas otras demostraciones de este teorema tan importante.) Puesto que A. para todo n r 5. (Pruébese. En realidad. Por lo tanto. (Lema 6. Puesto que no se dispone de este resultado. dado que n r 6. y que a P e esta en N.9. E DL E A.. entonces. Estos dos 3-ciclos contienen a lo sumo seis símbolos. Puesto que r es un 3-ciclo.. Para todo n 2 5 el grupo A.' debe ser tambien un 3-ciclo. N í7 A.e dio. y con ello se prueba e teorema. Supóngase que N # (e) es un subgrupo normal de A.220 CAP~TULO * TEMAS ESPECIALES 6 a "60 no es cuadrado de ningún entero". Regresamos a la cuestión de si n ! / 2es o no es cuadrado. entonces 6 ! / 2 = 360 no es cuadrado. Dado que N es normal en A. proporcionan una familia infinita de grupos simples finitos. úr # 7ú. es simple. que afirma que para m > 1 siempre existe un primo entre m y 2m. Probamos ahora este importante teorema.1. el razonamiento es válido mientras se sepa que n ! / 2 no es un cuadrado perfecto..que son más breves y posiblemente mas sencillas que la que c. es un grupo simple. N debe contener todos los 3-ciclos en S . Dado que estos 3-ciclos generan A . debe contener un 3-ciclo. En efecto. Así por ejemplo. N debe contener un 3ciclo y puesto que todos los 3-ciclos son conjugados en A . por consiguiente A . Sin embargo.8. lo cual quiere decir que o ~ a .. es un grupo simple. es generado por los 3-ciclos. TEOREMA 6. así que se pueden considerar situados en A. se puede considerar empotrado isomorfatnente en A . . De esta manera N contiene el producto de dos 3-ciclos.# e. para algún 3-ciclo 7. entonces a ~ a .. DEMOSTRACI~N. COROLARIO D LA DEMOSTRAGI~N TEOREMA 6.1. para algún 3-ciclo T . El centro Por de A.9 -las que normalmente comprenden la prueba de que un subgrupo normal de A. . (Pruébese. = A. se registra antes de continuar. preferimos el rasgo curioso contenido en la demostración dada en el sentido de que todo el asunto se reduce al hecho de que 60 no es un cuadrado.4. el cual. el elemento ra-Ir-' está en N . y dicho producto no es e. por el corolario anterior. si n = 6. Dado que este hecho será necesario en la discusión posterior. Por consiguiente. no lo es si n > 2.) Pero entonces N í7 A.. para n > 3 es simpIemente (e). f (e) es un subgrupo normal de A. Esto se puede demostrar como consecuencia del magnífico teorema de la teoría de los números (llamado Postulado de Bertrand). Hay algunas otras familias infinitas de grupos simples finitos y 26 grupos simples .4.el Teorema 6.1 -8se puede suponer que n r 6.' ~ . a7 # rú. por consiguiente. se . 0 Existen muchas demostraciones diferentes del Teorema 6.

11. Demuéstrese que e1 centralizador de (12 . ¿Cuántas clases de conjugación hay en S.. Si M a G y N a G. k ) tiene n!/(k(n . demuéstrese que hay un subgrupo de S .. . demuéstrese que MN es un subgrupo normal de G. . pruébese que IMNJ = / N I Z ... En las dos siguientes los objetivos serán establecer 1 i existencia y unicidad de los campos finitos que constan de p" elementos para cualquier primo p y cualquier entero positivo n.k)!) conjugados en S . a. es ( e ) . que fue llevada a cabo en las décadas de 1960 y 1970 por un gran número de investigadores de la teoría de grupos. 3. Las técnicas que se emplean provienen de las teorías de grupos y campos. el centro de A. .6 2 * Campos finitos l 221 finitos particulares que no pertenecen a ninguna familia infinita. pruébese que ba. PROBLEMAS 6. ¿Qué se puede decir respecto a las estructuras de ciclo del producto de dos 3-ciclos? 4. . 12.2 CAMPOS FINITOS I Nuestra meta en esta sección y en las dos siguientes es obtener una descripción completa de todos fos campos finitos.b para algún i. Si rn < n. Pruébese que si n > 3. . generan el grupo G y b es un elemento no central de G. tiene orden k ( n . demuéstrese que los n-ciclos generan A . . 5. 10. 9. agregando un poco de teoria de los números. es ( e ) . Esta determinación de todos los grupos simples finitos. Pruébese que si n > 2...1. 5 es impar. Algunas de las cosas que se van a hacer ya aparecieron en los conjuntos de problemas de teoría de grupos y teoria de campos como problemas difíciles. .k ) en S . a . 2. En la demostración del Teorema 6. Demostrar que un grupo abeliano que no tenga subgrupos propios es ciclico de orden primo. 6. Si M a N y N a 6. isomorfo a S.? 7. f a. demuéstrese que u M ~ -es normal en N para todo ~ a E 6.k)! y que (12 . . 8. es uno de los más grandes logros de la matemática del siglo xx. Esto se realiza en la presente sección. Si los elementos a. . . 6.1 1. el centro de S .8. Lo que se demostrará es que el grupo rnultiplicatívo de los elementos distintos de cero de un campo finito es un grupo cíclico. Si n =.

por cada elemento de G se cuenta una y sólo una vez. es exactamente d para cada d que divida a u . bd-' de b. TEOREMA 6. sin embargo. p(4) = 2. . . G un grupo cíclico de orden n generado por el elemento Sea a. Sin embargo. Este hecho se utiliza en la demostración del Teorema 6. Así que el número de elementos de orden d en G. p(6) = 2 y p(12) = 4. entonces todas las soluciones en G de xd = e son las potencias e. Pero . cp(3) = 2. a. 5 . Esto no es casualidad sino un caso especial del TEOREMA 6. entonces $ i d ) = O. . Sea n = 12. entonces C p ( d ) = n. Antes del caso general. . y lo dejamos al lector. puesto que todo elemento de G tiene cierto orden d que divide a n se tiene que C $ ( d ) = n . utilizará teoría de grupos. Obsérvese que la suma de todos los valores p ( d ) sobre todos los divisores de 12 es 12. Ahora se prueba el reciproco de este.2. DEMOSTRACI~N. si no hay ningún elemento en G de orden d. b2. entonces ~ ( 1 2 = 4 ya que solamente 1. . Se tiene: ip(1) = 1. de las cuales p ( d ) son de orden d. Empezamos con un resultado de teoría de los números cuya demostracián. ¿Cuántas de ellas tienen orden d? Afirmamos. obteniéndose por ello un criterio para la ciclicidad de un grupo finito. Sea G un grupo finito de orden n con la propiedad de que para todo d que divida a n existen a lo sumo d soIuciones de xd = e en G. donde esta suma recorre todos los divisores d de n. Dicha función se define por: p(1) = 1 y . p ( n ) es el número de enteros positivos menores que n y primos con respecto a n.2. Por consiguiente Cp(d) = n si se recorren todos los divisores d de n. a2. ¿cuántos elementos de G tienen orden d? Si b = P". es p(d).4.. el elemento unidad de G.2. . que br tiene orden d si y sólo sí r es primo con respecto a d. b. entonces todas las soluciones de xd = e son las potencias distintas e. entonces $ ( d ) = p(d). El teorema ahora esta probado. Así que para todo d l n se tiene que S ( d ) S p(d). $ i d ) el número de elementos de G de orden d. O En un grupo cíclico finito de orden n el numero de soluciones de xd = e. si a E G es de orden d. donde esta suma recorre todos los divisores d de n. . Entonces G es un grupo cíclico. Por otra parte. Se calcilla p ( d ) para todos los divisores de 12. Cada elemento de G tiene como orden algún divisor de n.C A P ~ T U L ~ TEMAS ESPECIALES 6 Se recuerda lo que es la función cp de E'uier. 7 y 11 son menores ) que 12 y relativamente primos con 12. a"-'. de modo que si se suma el número de elementos de orden d -a saber vid).1. Si n z 1 .sobre todos los d que dividan a n. Si dl n. presentamos un ejemplo. Por hiSea pótesis. para todo divisor d de n. para n > 1.2. De manera que si hay un elemento de arden d en G. p(2) = 1 . DEMOSTRAGI~N.

lo cual. Si K es un campo finito. $ ( n )es el núnzero de elementos en G de orden n.1 tiene a lo sumo n raíces en K * por el Teorema 5. por consiguiente." es cíclico.2.3. si G C K * es un subgrupo multipIicativo finito de K *. O Un caso particular del Teorema 6. Este es un caso muy especial del Teorema 6. .2 1.2 G debe ser un grupo cíclico. a'.$(d) = C p ( d ) .5.62 Campos finitos l 223 ya que cada $ ( d ) S p ( d ) .4 es de gran iniportancia en teoría de los números. ¿Qué indica esto? Después de todo. Si es un campo y K * es el grupo de elementos distintos de cero de K respecto a la multiplicaci0ri. y en pariicular para todo d que divida al orden de G.2. . Si a E C tiene orden d . G es cíclico con a como generador y se demuestra el teorema. los elementos e. .4.2.es un subgrupo finito de sí mismo. enlonces cualquier subgrupo finito de K * es cíclico.3. obliga a que $ ( d ) = p ( d ) para todo d que divida a junto con $ ( d ) c <p(d).2. Así que.2.2.3. Si K * es el grupo de elementos distintos de cero de un campo respecto a la multiplícací0n. . . donde se conoce como la existencia de raíces primitivas m o d p para p primo.2. por K* el Teorema 6. en particular. entonces el polinomio xfl . E.Existealguna situaciQn donde se pueda estar seguro que la ecuación x" = e tiene a lo sumo d soluciones en un grupo dado? Por supuesto. O ¿. entonces el número de soluciones de xd = 1 en G es a lo sumo d para cualquier entero positivo d . son todos distintos y son n en cantidad. Se ha probado el TEOREMA 6. entonces ZP es un grupo cíclico PROBLEMAS 6. entonces K * es un grupo cíclico. Por consiguiente. n . $ ( n ) = p ( n ) I1 . de modo que deben dar lugar a todo C. y puesto que +(n) > 1 debe haber un elemento a en G de orden n. a. pero por el momento el más importante es el TEOREMA 6.2. TEOREMA 6. pruébese que a' también tiene orden d si y solo si r y d son primos entre sí. Esto da por resultado que T. DEMOSTRACI~N.6. Por lo tanto. Por lo tanto. Si p es primo. Por el Teorema 6.

1 . 3. Pruebese que lím p ( n ) = n-'xI m. es una base de K sobre Z. es un grupo de orden pn . Esto es cierto porque. encuéntrese p ( n ) en términos de la factorización de n en potencias de primos. . u2. . Puesto que K*. . 1. de manera más precisa.a2. Resolver el Problema 2 para S?.p . pruébese que d m n ) = cp(m)cp(n). U .). dado que se puede escoger (a. . Por lo tanto.. entonces K tiene pn elementos. los p múltiplos del elemento unidad 1 de K . si u . 4... . . el poli- . .1). donde m = p". Puesto que K es un campo vectorial sobre 2.) en pn formas. . si [K : Z. 6. entonces K debe ser de característica p. constrúyase un campo K que conste de nueve elementos y encuéntrese un generador ciclico para el grupo K * .. 5. . Si m y n son enteros positivos primos entre sí. por consiguiente a" = Q. 10. \r *. . De modo que K 3. . Por consiguiente. 6. se tiene que a'" = a para toda a en K.3 CAMPOS FINITOS H: EXISTENCIA Sea K un campo finito. p primo. están en Z. el grupo muItipIicativo de elementos distintos de cero de K.224 CA~~TULO TEMAS ESPECIALES 6 * 2.1 ) . . K tiene pn elementos. para todo a en K .donde los a . son diferentes. Z. donde C es el campo de En los problemas restantes p es la función p de Euler. .. U!. para toda elección distinta de ( a .. 9. . los elementos a2. ... demostrar que p ( p n ) = pn-'(p . y evidentemente es de dimensión finita sobre Z. p ) = 1 } forman un grupo respecto a la multiplicación de Z. Pruébese que este grupo es cíclico de orden p(p . o bien. a. K contiene un campo isomorfo a 2. y K contiene a O. Si p es primo. Dado que esto obviamente también es cierto para a = O. Determínense todos los subgrupos finitos de los numeras complejos. Aplicando los resultados de los Problemas 7 y 8. 8.] = n.. entonces S . 7. .. no es un campo pero 10s elementos {[a]](a.. . 2. Si p es primo y m = p2. entonces.1 se tiene que a"-' = 1. Encuéntrese un generador cíclico (raíz primitíva) para S?..

. dado quep(x) es irreducible en F [ x ] . .x = (X .)..a.x = (X . .)(x .[x] se descompone en factores lineales en K[x] COMO xm.aI)(x . a2. se plantea la pregunta de la existencia de campos finitos.3. . Supóngase que q(x) en F [ x ] es tal que en alguna extensión de campo de F. ..63 Campos finitos ll existencia 225 nomio x m . p ( x ) y q ( x ) tienen una raíz común. Entonces p ( x ) divide a q ( x ) en F [x]. son los elementos de K. Por consiguiente x" .a z ) - ' (x . a. Todo lo que se acaba de decir ya se dijo.1 Sea F cualquier campo y supóngase que p (x) es un polinomio irreducible en F[x].. .. a saber todos los elementos de K.a. DEMQSTRACI~N. p primo. Lo que se acaba de hacer se resume en el f EQREMA6... existen polinomios u(x) y v(x) en F [x] de tal manera que . a. Supóngase quep(x) no divide a q(x). 2. LEMA 6. Se empieza con una observación general acerca de polinomios irreducibles.a2) .] como x m. A estos dos resultados nos dirigimos ahora.3. . Se presentan por si mismas dos preguntas naturales: 1.x se factoriza en K [?t. se presentó de nuevo lo expuesto. son los elementos de K. . Puesto que se requería tener frescos estos resultados en la mente del lector. . . donde a . En primer lugar. . Sea K u n campo finito de característica p . Las respuestas serán 1.a.[X] tiene m = p " raíces distintas en K. ¿Cuántos campos no isomorfos que consten de p n elementos hay? Contestaremos ambas preguntas en esta sección y en la siguiente. . ¿Para cuáles primos p y enteros n existe un campo que conste de p" elementos? 2. y el polinomio x" .x en Z.6 del Capítulo 5. Dos campos finitos que tengan igual número de elementos son isomorfos. (X .). Para cualquier primo p y cualquier entero positivo n existe un campo finito que consta de p" elementos. Entonces K contiene m = pnelementos donde n = [ K : Z . ] . Por consiguiente. más o menos de la misma manera.x en Z.p ( x ) y q(x) deben ser por lo tanto primos entre si en F [ x ] . a. en la Sección 5. donde a . .1.

1 ) y O no es una raíz de xm-' . K 3 F.3.a ) xm . siendo K cualquier campo de característica p y F = Z. . [ X ] .a no divide a ( ( x .a)"- ( x . - Obsérvese que en realidad se ha demostrado un poco más. Asi que o no es una raíz múltiple de f ( x ) .a .3. a saber COROLARIO. entonces f ( y ) = y" .1 ) . ¿Recuerda el lector lo que es una raíz múltiple de un polinomio? A continuación lo repasamos. de F.De esta manera el razonamiento anterior. donde m no tiene raíces múltiples en ningún campo de característica p . lo cual es una contradicción. demuestra el teorema en su forma dada. Afirmamos que el polinomio f ( x ) = xm .3 tal como se dio.a)In.a ) (puesto que la característica p f O y m = p n ) = a) - . Cualquier campo de característica p # U es una extensión de S. x) Regresamos al polinomio f ( x ) = xm .~ ) ~ q (para algún q ( x ) en K [ x ] . resulta evidente que O es una raíz simple (es decir. y a que x . f(x) = f(y) = y" . Si y = x .y = ( x . Si f donde K es una extensión de F. entonces f ( x ) = xm . Por lo tanto se obtiene que p ( x ) divide a q ( x ) en F [ x ] .de manera q u e p ( a ) = q ( a ) = O . y el polinomio f ( x )está en Z .a"' . entonces a en K es una raíz múltiple de g(x) si g ( x ) = ( x .x.X . Supóngase que a E K. = pn.S26 CAPITULO 6 TEMAS ESPECIALES Supóngase que e1 elemento a de alguna extensión K de F es una raíz de ambos p ( x ) y q ( x ) . Si g ( x ) está en F [ x ]y si K es una extensidn de campo de F.x. de esta manera a m = a .3.a) y claramente éste es divisible entre x . Sea F u n campo de característicap # O. Si n > O. donde m = p". entonces no son recíprocamente primos en F [ x ].f (N- x"' x (dado que a" Por consiguiente. Dado que f ( x ) = x(xm-' .y = = (X .( x )y g (x) en F [ x ]no son primos entre sí en K [ x ] . Pero entonces 1 u ( a ) p ( a ) + v ( a ) q ( a ) = O.( X . no puede tener una raíz múltiple en ninguna extensión de campo E.a solamente a la primera potencia. Debemos añadir unas palabras a la demostración anterior para afianzar el enunciado del Teorema 6. Se ha demostrado el TEOREMA 6. es una raíz de f ( x ) .1 . no múltiple) de f ( x ) .( x ..

pruébese que f ( x ) no tiene una raíz múltiple en ninguna extensión de F s i F es de característica O o bíen de caracteristica p # O.. Puesto que A es un subconjunto finito de un campo y es cerrado con respecto a la suma y al producto.a*) . Pruébese que f ( x ) en F [ x ]tiene una raíz múltiple en alguna extensión de F si y sólo si f ( x ) y f ' ( x )no son relativamente primos.sea f ' ( x ) la derivada formal de f ( x ) definida por Ia siguiente ecuación: f ' ( x ) = na0xn-' + ( n .63 @ Campos finitos ll existencia Se tiene exactamente lo que se requiere para probar el importante TEOREMA 6. ( a + b)" = a" + b m = a + b. ~ " -+ .í)a.+ ( n .xn-' + . Dense los detalles de la demostración del corolario al Lema 6. Dado que A tiene m = pn elementos. tal que en K [ x ]el polinomio xm . . a2. son m = pn elementos distintos.xn-'-' + ~ + a.l ) a .a . A resulta ser eI campo cuya existencia se afirmó en el enunciado del teorema. 2.[x]. están en K. También se sabe que a. . b E A .x = (X . Si f ( x ) = xL x está en F l x ] .. donde m X"' . considérese el polinomio xm . 1. . . . . A tiene m elementos distintos.x no tiene raíces múltiples en K . ya que x" .x es de grado m . está en F [ x ] . a . Sea A = ( a E K [ a n 2= a ) . . son todas las raíces x" x en K. ) ( x .x en Z. Si u.3.6. existe un campo finito que consta de pn elementos.x se factoriza como DEMOSTRACI~N.3. . como se acaba de ver. .-t. Por el Teorema 6. = pn.4. así que a5 E A. Pruébese que: (a) (f( x > + g ( x ) ) * = f '(x) + g i ( x ) . + a . por consiguiente (ab)" = a"bm = ab. entonces a" = a y bm = b.a . .3. por lo tanto a + b está en A. . . A debe ser un subcampo de K . a*. Dado que la característica p # O y m = p". Afirmamos que A es un campo. por consiguiente los elementos a. donde p no divide a n .). * 4. . donde a l .2.3. u. aZ. (b) (f x ) g ( x ) ) ' =f f ' ( x ) g ( x )+ f ( x ) g f ( x ) ( para t o d o f ( x )Y g(x) en F 1x1. 3. Para cualquier primo p y cualquier entero positivo n . Con esto queda probado el teorema. . (X - a.1. .6 existe una extensión finita K de Z . Los dos siguientes problemas son repeticiones de unos que se presentaron anteriormente en el libro. xm . . . Si f ( x ) = aoxn + a. Por el Teorema 5.

x y q ( x ) tienen una raíz común en A . por consiguiente. ya que q ( x ) es irreducible en Z. Pero no es así.x. Empezamos con el LEMA 6. tal vez.4.3.x.4.3. Como tales. 7. K y L son isomorfos como campos. Se demostrara aquí que cualquier par de campos finitos que consten del mismo número de elementos son isomorfos. donde m = p". Úsese el resultado del Problema 4 para dar otra demostración del Teorema 6.228 CAPITULO 6 0 TEMAS ESPECIALES 5. Sean K y L dos campos finitos que constan de p" elementos. Pero la finitud de K y L junto con estos dos isomorfismos (de dos estructuras que llevan consigo K y L ) sí sugierm que.x). como se demuestra en seguida. entonces q ( x )1 ( x m. K y L son espacios vecforíaJes isomorfos.5.[x]. [ x ] / ( q ( x ) ) por el Teorema 4.2 se tiene que q ( x ) ] (x"" x). Si F es un campo de característica p # O..3.. donde p ( ( n . por lo tanto K * y L* son isomorfos como grupos osmultiplicativos. Si K es un campo que consta de p" elementos. . de esta manera q ( a ) = O y q ( x ) es el polinomio mínimo de a sobre Z. Por otra parte. Por consiguiente. Sea a = x ( q ( x ) ) la cIase lateral de x en A = Z . Puesto que a está en A . K * y L* son ambos grupos cíclicos de orden p" . consta de p" elementos. el Teorema 4.1.1 por el Teorema 6. La demostración no sigue tal dirección en absoluto. Si q ( x ) en Z p [ x ] es irreducible de grado n. Por el Lema 6. así que a es una raíz del polinomio x"' . a" = a . De modo que. demuestrese que para todo m que divida a n existe un subcampo de K que consta de p m elementos. para cualquier primo p y cualquier entero positivo n . constrúyase un polinomio con raíces múltiples de la forma x" . K y L son ambos espacios vectoriales de dimensihn n sobre Z.l).2. Efectivamente éste es el caso. 6.[x]. Es especial imaginar que se podrían juntar estos dos isomorfismos para probar que K y L son isomorfos como campos. A es un campo de grado n sobre Z. Ahora que ya sabemos que existen campos finitos que constan de p n elernentos.3. Sea A = ~ .. u" = u para todo elemento u de A . se podría preguntar: ¿cuántos campos finitos hay con p n elementos? Para que esto tenga sentido. + - . [ x ] / ( q ( x ) ) . DEMOSTRAGI~N. donde m p". Por consiguiente x m .4. lo que en realidad se pregunta es: ¿cuántos campos no isomorfos distintos hay con p" elementos? La respuesta es breve y agradable: uno.11 el ideal ( q ( x ) ) de Z p [ x ]generado por Por q ( x ) es un ideal máximo de Z.

se tiene el TEOREMA 6. ( a .) . Como q ( x ) es irreducible en Z.5.3.(a. uno y sólo un campo que consta de p" elementos.( x .3. el ideal de S.[x].).1. entre olras cosas. que se tiene [Z.(a.j 0.a. TEOREMA 6.a. por el elemento b de L .. entonces K y L son campos isomorfos. y dado que Z.u. y es irreducible en Z. Supóngase que K y L constan de pn elementos..] n.az) ' * .x = (X . x . por el Teorema 5.4 y 6.[xj. DEMQSTRACI~N. salvo jsomorfismos. 2 Como consecuencia del teorema de De Moivre el número complejo 8 .) = K. donde a. debe dividir a q ( x ) en K [ x ] .10. De esta manera se obtiene que K y L son campos isomorfos.) : S.. = cos 2a/n -i-r sen 2 r / n satisface O:. Por lo tanto. Por consiguiente. q ( x ) debe ser el polinomio mínimo de a. el " polinomio x .4. son todos los elementos de K . donde q ( x ) es el polinomio mínimo de b en Z. tienen un factor común de grado al menos 1.1 q ( x ) debe dividir a x" . L * es un grupo cíclico generado. ( x .a. por el Lema 6.[x] de grado n.4. . Por lo tanto. [ x ] / ( q ( x ) ) .3. en K [ x ] . L = ~ .)h(x) para algún 17(x) en K [ x ] . con n = grd ( q ( x ) ) .(b) -el campo que se obtiene agregando LJ a Zpes todo L. ) = Z .Ahora estamos en posibilidad de probar el resultado principal de esta sección. . y ( x ) y x . . de manera que q(x) = ( x . en Z. L = Z p ( b )definida por $( f ( x j ) = f( b ) es un La aplicación 4: Z. donde m = pn.2. [ x ] / ( q ( x ) ) = L.ai>(x .2.(a. Puesto que [ L : Z.2 b es algebraico sobre 2.a.) C K y [ K : Z. Por consiguiente Z .(a. a2. Así que q ( x ) divide a ( X .[x] y a.] = n se concluye que Z.. es una raíz de q ( x j .3. por el Lema 6. digamos.) = L.a. Por el Teorema 6.] = n . [T1 - - Combinando los Teoremas 6. )(x .[x] homomorfismo de Z .x.u.por consiguiente para algún j . En forma breve. Por el corolario al Teorema 4. Para todo primop y cualquier entero positivo n existe. Puesto que q ( x ) es irreducible en Z. K = Z. a.2.4.a. de grado n. q(a.4.[x] generado por q ( x ) . . Z. Si K y L son campos finitos que constan del mismo número de elementos. - - - -- -- - Sea 4 el campo de los números con~plejos. Esto indica.).! = 1 . Esto demuestra el teorema. q ( x ) no puede ser primo con respecto a todos los x .[x].4. Entonces. [ x ] sobre L con núcieo ( q ( x ) ) .x se factoriza en K [ x ] como x*" . desde luego. Sin embargo.

Pasamos ahora a la definición de estos polinomios. DEFIN~GION. A primera vista podrían no parecer relevantes para obtener el polinomio mínimo de 8. Estos polinomios se denominan polinomios ciclotómicos y $.1 en Q 1x1. +. satisface el polinomio xn . Para tal fin. sobre Q. d recorre todos los divisores de n excepto el mismo n. 8. Las otras son dk = cos 2%-k n + i sen 2 7 k 7 donde (k. (b) Si n > 1. ya que. Resultará que tales polinomios están muy relacionados con dicho aspecto. entonces +. .1. sobre Q.) = O.(x) Los diante: (a) @. es irreducible sobre Q y además. donde Q es el campo de Los números racionales.(x) es ei polinomio mínimo mónico deseado para 0. Por lo pronto no es obvio que los #. una raíz n-ésimaprimitiva de la unidad.(x) que se va a introducir es un polinomio mónico con coeficientes enteros. el polinomio +. Primero conviene considerar algunos ejemplos iniciales.(O.(x) así definidos sean polinomios pares. Se llama a 8. definimos una sucesión de polinomios inductivamente.230 CAP~TULO e TEMAS ESPECIALES 6 y 07 # 1 si O < m < n. que aparece en el denominador.$(x) se llama n-esimo polinomio ciclotónico. n ) = 1 y 1 5 k < n.(x) = (x" . Esto indicará que +. ni tampoco se tiene una idea de la naturaleza de sus coeficientes.(x) = se definen inductivamente me- x .1) / n + d ( ~ )donde en el producto . Todo esto vendrá a su debido tiempo. sobre Q. Evidentemente. polinomios +. Se requiere encontrar el polinomio (mónico) mínimo de 8. como se probará posteriormente.

De la definición de $.(x).5. consideramos el caso particular en el que n = p m . Para todo m r 1. 2. ¿Qué se puede decir de los $'")(x) mayores? LEMA 6.(x). Sin embargo.(x) es p(n). 8 . donde n = pm. Si p es un primo. se denotará +.El primop se mantendrán fijo durante la discusión.) 3.(x) se ilevará algo de trabajo. (Verifíquese.1. Para evitar subíndices incómodos.) 4. El grado de +.tr).) 5 Estos casos proporcionan una sugerencia respecto a la situación general para todos los $. Para 1 r n S 6. Establecer las propiedades deseadas de los +.{x) = $(')(X) se tiene que Nótese que al estudiar el criterio de Eisenstein se demostró que este polinomio es irreducible en Q(. Pero sólo una sugerencia.(x) es irreducible en Q(x).(x). Para analizar la situación general se requiere un conjunto de técnicas más amplias y profundas que las que se necesitan para S/(")(x). cada t$. .(x) por $(")(x). es una raíz de B. Se obtendrán fórmulas explícitas para los S/(")(x) y se determinarán sus propiedades básicas. (Verifíquese. Para adquirir una mejor idea de estos polinomios. el mktodo empleado no sera aplicable al caso general de +. para 1 5 n 6. donde (p es la función <p de Euler. Todos son mbnicos con coeficientes enteros. Para 1 r n c 6. donde p es primo. (Compruébese. Observamos un ejemplo sencillo. el único divisor de p que no es igual al mismo p es l.65 * Polinomios eiclotomicos Algunas observaciones respecto a estos polinomios: 3.

Se aplicara el criterio de Eisenses tein para probar que $"'")(x) es irreducible en Q 1x1. pero 6'P"'.así que 13 es una raíz de $("'(x). Esto equivale a decir que los coeficientes correspondientes de f (x) y g ( x ) son congruentes módp. p.1) para todo r < m. . Hacemos una digresión por un momento.232 CAPÍTULO 6 * TEMAS ESPECIALES DEMOSTRAGI~N.I ) / ( ~ P ' .' . se definef(x) g ( x ) m ó d p si f (x) = g(x) t pr(x).Finalmente.l)/(xp' ' - 1) para r < m. Supóngase que $ t r ) = (xp' . si 6' es una raíz primitiva pm-6sima de la unidad.l). 1 +x+ Si m = pm-'. Puesto que los únicos divisores propios de p"' son 1.' f 1. Nótese aquí que es un polinomio mónico con coeficientes enteros. por consiguiente el lema es cierto en este caso. Considérese $'")(x). por lo tanto $(")(6') = 0. . de la definición de $'""(x) se tiene que Por inducción. Lo último que deseamos saber es si $("'(x) es irreducible sobre Q. Su grado es evidentemente pm-' ( p . el cual es efectivamente <p(pm). se demostró anteriormente que $")(x) = (xp . . Si f (x) y g!x) son dos polino- rnios con coeficientes enteros. . 1.I)/(x . Obsérvese que y se sabe que $ ( ' ) ( x ) irreducible en Q [x]. .. . + xP-'. p 2 .1) = x2 -t . por consiguiente Pero entonces con lo cual se completa la induccidn y se prueba el lema. Se procede por inducción en m. $""(x) = (xp' . donde r(x) es un polinomio con coeficientes enteros. entonces OP"' = 1.

65 * Polinomios ciclot0rnicos 233 DesarroHando (f ( x ) + g ( x ) ) " por el teorema del binomio y haciendo uso de que todos los coeficientes binomiales son divisibles por p.8). por lo anterior. De esta manera h ( x ) es irreducible en Q [ x ] es decir $('"'(x -I. módp. Iterando lo que se acaba de hacer se llega a /(. Si por alguna razón se supiera que el término constante de h ( x ) = por $("'"x + 1) no es divisible por p2. . con excepción del primer coeficiente 1. Dado f ( x ) = a&* + alxn-1 + . donde los a .4. * -k a.1 ) es irreducible en Q [x]. Pero esto implica de inmediato que $('"'(x) irreducible en Q [ x ]. Por lo tanto. . X ( t f 1 ) + ~ .. Pero jcuál es el término constante de h ( x ) $""'(x + l ) ? Este es simplemente h(O) = $(""(l). De esta manera todos los coeficientes de $("'"x 4 11. ~H?IS Esto indica que donde r ( x ) es un polinomio con coeficientes enteros. Puesto que f ( x p ) = a ~ " " a/"-'lp + .. E L I o X~~~ 4 U . .el cual por la forma explícita de $("''(x t. se llega a que (f ( x ) i. 1) que se obtuvo cuatro párrafos antes es exactamente p.se podría aplicar el criterio de Eisenstein para demostrar que h ( x ) es irreducible. dado que p es primo. siendo esta última congruencia una consecuencia del teorema de Fermat (el co+ rolario del Teorema 2..Y"~) - /(x)" módp para todo k no negativo. son divisib l e ~ p. Dado que 14(~"(x) $("(xp"-') tiene. entonces. +u. es - . son enteros. se obtiene que a f(-u'') = f i x ) " módp. que $"""(x) $"'(xj3"'' ) módp. Regresamos a $("'(x). de la dis= se cusión anterior. + a.g ( x ) ) o f (x)P + g(x)" módp.

entonces.5.5. así que por la hipótesis de inducción v ( x ) es el producto de los p d x ) sobre todos los divisores d de n con excepción de d = n . donde O ( ' ) .1 y puesto que 1 es la única raíz primera de la unidad. . el resultado es ciertamente correcto en este caso. por la hipótesis de inducción. el resultado y la demostración del Teorema 6. ( x ) = x .2. recorren todas las raíces enésimas de la unidad. ( x ) es irreducible en Q [ x ] . donde los By son las raíces d-ésirnas primitivas de la unidad. este es un caso muy especial de1 teorema que se demostrará pronto. ( x ) es irreducible en Q 1x1. (Sd(x) = ( X . el polinomio + . Por consiguiente. Supóngase que el resultado es cierto para todo m < n. Para todo entero n 2 1.234 CAP~TULO 6 TEMAS ESPECIALES Resumiendo. si dln y d f n. . Procedemos ahora a la discusión de la irreducibilidad de + . Por otra parte. ( x . son las p ( n ) raíces n-ésimas primitivas dis- DEMOSTRAGI~N. Para n = pm. dondep es cualquier primo y m cualquier entero no negativo. . Ot2). Si n = 1 . Se procede por inducción en n. a saber. Separando las raices n-ésimas primitivas de la unidad en este producto.5.f. TEOREMA 6. se obtiene una idea muy buena de lo que debe ser cierto en general. ( x ) cuando n = p'". Pero gracias al resultado del Teorema 6.5.2 y a la forma explícita de 4 . ( x ) es irreducible para todos los enteros positivos n. dado que se ha demostrado el resultado afirmado en el teorema.O$((*))). . .3.2 no desempefian ningún papel en la demostración de la proposición general que + . tintas de la unidad. ( x ) para n general. que + .0 2 ) ) . entonces + . se obtiene donde U ( X ) es el producto de todos los demás x . Como se señaló antes. hemos demostrado el TEOREMA 6.. . Ahora bien donde los f. Por consiguiente.

Dado que $. se puede suponer que este es el caso si dl n y d # n. la suma se realiza sobre todos los divisores d de n aparte de d = n.usando inducción ) en n.de 10 cual se deduce que f (eP) = O o bien g(8P) = O.A partir de la forma de 4.Dado que 8 es también . la división de x" .(x) es un polinomio mónico con coeficientes enteros.grd ( u ( x ) ) = n .3 8 es una raíz n-ésima primitiva de la unidad. mediante e1 procedimiento de división larga. Por lo tanto se tiene que O = #.3. entonces. en efecto. f ( x ) y g ( x ) deben ser recíprocamente primos. donde nuevamente la suma es sobre todo dl n. OP es una raíz de +. su grado es tp(n). así que.(x) es irreducible en Q [ x ]. Si 0 es una raíz de f ( x ) .(x) = f ( x ) . se tendría que 4. Nuestro objetivo es demostrar que f ( 8 P ) = O.(x) E # é: [ x ] .(x) = f (x)g(x) para algún g ( x ) en Q [ x ] .1 ) en C [ x ] ) . entonces ( x n .5. Recurriendo al resultado del Teorema 6. los coeficientes de +. ya que v ( x )1 ( x n. se puede ver también que su grado es ~ ( nde otra manera.4.(x) es un polinomio mónico con coeficientes enteros de grado cp(n). donde p es la función rp de Euler.(x). Pero. Sabiendo que +. entonces es una raíz de +. Supóngase que no.5.Cq(d).(x). por consiguiente u ( x )lxn .l ) / u ( x ) = 4.5. Como se vio.(tlP) = f (BP)g(BP).1 en 9: [ x ] . grd (tp.(x)) = n . entonces g(OP) = O.(x) es un polinomio mónico en Q: [ x ] de grado p(n).(x) es irreducible en Q [ x ] .(x) es un polinomio. se prueba que. A partir de #. Sabiendo esto.5. puesto que f ( x ) es irreducible en Q [ x ] .(x). por consiguiente 8 es una raíz de g(xP).1 entre el polinomio mónico v(x) con coeficientes enteros conduce a un polinomio mónico con coeficientes enteros (y residuo cero. Por el lema de Gauss se puede suponer que ambos f ( x ) y g ( x ) son polinomios mónicos con coeficíentes enteros.C p ( d ) = p(n).3.3 se ve inmediatamente que 4. DEMOSTRACI~N. Así que 4. siendo d # n. Así que ( x n. Para todo entero positivo n el polinomío +. por el Teorema 6. Por lo tanto. si u ( x ) denota el polinomio usado en la demostración del Teorema 6.l ) / u ( x ) = IC . Para todo entero positivo n el polinomio +.l ) / v ( x ) . n . TEOREMA 6. El objetivo es demostrar que (D.(x) son enteros.2.1. Dado que p es primo con respecto a n.5.5. por consiguiente están en Z 1x1. por consiguiente por el Teorema 6. Sea p un número primo tal que no divide a n. De esta manera se obtiene que grd(+n(x)) = P(@)El resultado que se va a demostrar es sin lugar a dudas uno de los más básicos respecto de polinomios ciclotónicos.5.(x) dada en el Teorema 6. De esta manera se tiene T EOREMA 6. en virtud de Ia forma de v ( x ) . f ( x ) en Q [ x ] un polinomio irreducible tal que Sea f ( x )J#.(x) = ( x n . si este fuera el caso. 8" es también una raíz n-ésima primitiva de la unidad. ¿Por qué es cierto lo anterior? Procediendo por inducción en n.(x) no tiene raíces múltiples.

En realidad. f ( x ) y g(x) tienen una raiz común.1)' es primo con respecto a x n .tienen demostraciones que utilizan a los enteros módp. ) ~ Sea J el ideal de Z generado por p.1.[x]. Debido a esta contradicción.(x) es irreducible en Q [ x ] . $.1. rt>.3. Z [ x ] / J[ x ] 2: Z I ) [ x ] . f ( x ) y g(x) están en 2 1x1. también 8 P debe serlo.(x) = f ( x ) g ( x ) yS(x)Ig(xp)= g(x)P. Pero por ser 19 una raíz de f ( x ) . Por el resultado del Problema 3 de la Seccibn 6..1)' de xn . Hasta donde sabemos. Puesto que todos los poliaomios qin(x). Pero la derivada formal ( x n. por lo tanto.2. que se obtuvo a partir de la suposición de que 8" no era una raíz de f ( x ) .6. g(xp)r g ( ~modp. todas las relaciones en. como raiz de ambos f ( x ) y g(x) es una raíz múltiple de xn . por el corolario del Teorema 4.(x) = f (x).1 = $. Ahora x n .(x). Por otra parte. este no es el iínico caso donde se demuestra un resultado pasando a un sistema subsidiario relacíonado. Repitiendo este razonamiento. puede ser muy bien así.(x). Muchos teoremas de la teoria de los números -respecto a los enteros ordinarios.CAPíTUL0 6 * TEMAS ESPECIALES una raíz del polinomio irreducible f ( x ) .lo cual significa que la reducción de los coeficientes de cualquier polinomio m ó d p es un homomorfismo de Z [ x ] sobre Z.3 el polinomio x" . se llega a que 8' es una raíz de f ( x ) para todo entero r que sea primo con respecto a n.5. se obtiene cada una de las raíces n-ésirnas primitivas de la unidad como una de tales 8'. De esta manera 8' es también una raíz n-ésíma primitiva de la unidad para todo r primo con respecto a n. (xn . en alguna extensión K de Z. .(x)ü(x) = f(x)g(x).así que es una raiz n-ésima primitiva de la unidad. Como se vio en el transcurso de la demostración del Teorema 6.2 se obtiene que f (x)lg(xP). por el Lema 6. tre ellos se preservan procediendo en módp. por consiguiente +.. a. es una raíz de rt>.i es nxn-' # O.u(-). para cualquier primo p que no divida a n. Recorriendo todos los r que sean relativamente primos con n.(x) es un polinomío mónico con coeficientes enteros que es irreducible en Q [ x ] y puesto que O. De esta manera todas las rnr'ces n-ésiPnas primitivas de la unidad son raíces de f (x).5.(x) es el polinomio minimo en Q [ x ] de las raices n-ésimas primitivas de la unidad. Dado que +.[x].6.1 no puede tener una raiz múltiplie.3 se ve que qi . Ü ( x )f ( x ) y g(x) son sus imágenes en Z. la raíz n-bima primitiva de la unidad. ya que p no divide a n. Puede parecerle al lector como artificial y poco natural el haber recurrido al paso m ó d p para llevar a cabo la demostración de la irreducibilidad de un polinomio con coeficientes racionales.(x)ü(x). Por el Teorema 6.(x). De esta manera se tienen las relaciones x" .5. se tiene TEOREMA 6. es una raiz de $. nunca se ha dado una demostración de la irreducibilidad de. por consiguiente a. se concluye que siempre que I9 sea una raíz de f ( x ) . +.1 = $. si $. Por lo tanto.2.(x)permaneciendo completamente en Q I x ] y sin pasar a módp. Seria estéticamente satisfactorio contar con una de tales demostraciones.

e" y muchos otros. junto con el Teorema 6. pruébese que existe solamente un numero finito de raíces de la unidad en K. a .1 ) . Si (x" .l). se sabe que son tras' . lo realza enormemente. pruébese que mln. Verifíquese que los seis primeros polinomios ciclotómicos son irreducibles en Q [x] en forma directa. Lo anterior no le resta nada al resultado. cendentes. El criterio es de tal naturaleza que se pueden construir fácilmente numeros reales que no lo cumplen para todo n > l .6. Si K es una extensión finita de Q . simple y elemental de probar. (an 5 . 2.1. de manera sorprendente. En esta seccibn del libro se presenta dicho resultado de Liouville. el cual es. (Sugerencia: Aplíquese el resultado del Problema 10 de la Sección 6. Sin embargo. Si a > 1 es un entero y (a" - l)J .o(x). Un número complejo que no es algebraico se llama trascendente. este aspecto de su naturaleza esta aun indeterminado.) Recuérdese que un numero complejo es ajgebraico de grado n si es raíz de un polinomio de grado n sobre Q. (bl i d x ) . 4. En los términos empleados en el Capitulo 5. De esta manera se podrán producir números trascendentes a voluntad. 3. ninguno de los numeros conocidos es de tal modo que se pueda probar su trascendencia aplicando el criterio de Liouville. hasta la fecha. y no es raíz de ninguno de tales polinomios de grado menor que n . el campo de los numeros racionales. igualmente conocidos. un numero algebraico es un número complejo algebraico sobre Q. tales como e. Cualquiera de dichos números tendrá que ser entonces trascendente.5.2. + (e) +zo(x). en nuestra opinión. el campo de los números racionales. .l ) l ( x n . De otros. Algunos números conocidos. ea y a se presume que son trascendentes pero. Expresar las formas explícitas de: (a) 4 . pruébese que m J n . como e + n. Este criterio establece una condición que limita la magnitud a la cual se puede aproximar un número algebraico real mediante números racionales. El matemático francés Joseph Liouville (1 809-1882) proporcionó un criterio que todo número algebraico de grado n debe satisfacer.

Si 1 u/u 1 > 2s. entonces - Por consiguiente.l a ] > 2 s . a. + r. EIiminando los denominadores en los coeficientes de f (x).a. donde todos los r.a una raiz del polinomio f (x) de grado n en Q (x).. . f (x) no tiene raíces racionales. por la desiguddad triangular. así que unf (u/ u ) es un entero distinto de cero.238 CAPíTUk. 1 a. se puede suponer que f( x ) = r & V rr.0 6 * TEMAS ESPECIALES TEOREMA 6.l.xn-' + . ( a . es un entero. Por otra parte. Sean u. ..6.1..1 (DE LIOUVILLE).s = s. en 43. . f ( x ) se factoriza sobre Q: como f (x) = rO(x. a es algebraico pero no racional).ydadoquev o 1. donSea de Q es el campo de los números racionaIes. Usando la forma factorizada de f {x). son enteros y r. DEMOSTRACI~N. dado que f (x) es irreducible en Q [x] de grado 2 2. l a .u/ul > c/un.. Sea a un número algebraico de grado n z 2 (es decir.( u / u ) I > s/uff.la .. Dividimos el razonamiento según sea ( u/v 1 > 2s o bien 1 uiv 1 c 2s. a*. el campo de los números complejos. . . > 0 . Puesto que el polinomio f (x) es irreducible de grado n tiene n raíces distintas a a . . u con v > O.a)(x . Entonces existe una constante positiva c (la cual depende solamente de a) tal que para todos los enteros u.(x .(u/u)l 2 I u / u ~ . .). .a 2 ) . se tiene que n por lo tanto Sea s el mayor de 1 a 1. entonces. Por lo tanto. la .. . v enteros con v > O. de lo cual 1 vnf (u/u) ( 2 l .

de tal manera que l / t 2 1/(3s)"-" 1/(3"-'s "-'). usar otras propagaciones extensas de O entre los 1 -mm.( u / v ) l ] . T = 0..Por otra parte. u. 2 que es un entero. Veamos los detalles de la demostracidn para el caso particular a = El polinomio mínimo de a en Q [ x ] f (x) = ( x .entonces u/vl > c/u2. la.El número s es el mayor de y (-Al. 010. . desde luego. entonces nuevamente por la desigualdad trian+ lu/ul c s + 2s = 3s.(u/u)l 2 l / ( r 0 3 n . con lo cual se prueba el teorema.10100100000010 .u/u < c/un. números r. Se puede encontrar fácilmente uno de tales T escribiendo un decimal infinito que contenga 0 y 1. la- . de la discusion se tiene que / a . . .(u/v)l > i/[rounla2 ( u / u ) l . .para producir multitudes de números la[ a. Regresando a la desigualdad que dice la . si 1 u/u 1 gular. Si se hace b = 1/(ro3"-'S"-". tal que para cualquier entero positivo n y cualquier c positivo que se elija. . . Si c es un número positivo menor que ambos b y S .(u/u)l I la...a)(x + a ) . ( m ! ) ' .l S 2s. tiene que se la . digamos. de modo que a = es a . ¿Cómo utilizar este resultado para producir números trascendentes? Todo lo que se requiere es producir un número real 7. Por lo tanto. es un niimero que no cumple el criterio de Liouville para todo n > O. entonces b > O y 1 a . y -a = a. Por lo tanto 1 ~ 2 f ( u / v ) I 1 2 1/u2. Se podrían. donde lu/v 1 4 2s. Lo que dice e1 teorema es lo siguiente: cualquier número real algebraico tiene números racionales tan cercanos a él como se quiera (esto es cierto para todos los números reales). Esto cubre el segundo casa. hay restricciones sobre la forma en que se puede aproximar a por números racionales. donde los O entre 1 sucesivos crecen como m!. u . con u > O de tal modr. la. . así que si c es cualquier número positivo menor que 1 / ( 3 f i ) . a.es decir. pero si dicho número real algebraico a es de grado n r 2. s = Además. b es 1/(32-'(a)2-') = 1/(3&). Así que si u y u son enteros y u > O entonces . se pueda encontrar un par de enteros u. que J T . S"-' se determinan Estos todos de una vez por a y su polinomio mínimo f (x) y no d e w d e n de u o u. 3n-'.( u / v ){ > b/vn.' ~ n . donde se haga que los O se dispersen entre los 1 muy rápidamente.u/vl > c/un para todos los enteros u . Tales restricciones son las impuestas por el teorema de Liouville. .) Por consiguiente. este número T es trascendente. Por ejemplo. donde u > 0.L ~ n ) . (Pruébese. y así sucesivamente.

los números 0. Se construirá una aplicación inyectiva de A hacia B. Ahi se tiene que si a es real algebraico de grado rl 2 S. . No se demostrará aquí la trascendencia de n -ello requeriría una digresión bastante extensa. a. En 1955 el entonces joven matemático inglés K. . salvo un pequeño con. La f considerada proporciona entonces la aplicación requerida.. expresada en el Teorema 6.000000a. por el criterio de Liouville. se demostrará que T es irracional. hay tantos reales trascendentes como números reales. .1a.u/" 1 > c/umpara m < n y algún c adecuado (dependiente de a y m). . Su resultado exacto es: Si a es algebraico de grado n 2 2. En otras palabras. Se deja la verificacián de que los números del tipo descríte no satisfacen el criterio de Liouville. * . el cual dice que existe una correspondencia biyectiva entre todos los números reales y su subconjunto de los números reales trascendentes.6. en vez de utilizar nada más 1 se podría emplear cualquiera de los nueve digitos distintos de cero para obtener más números trascendentes. ~ . . . .. (Ahora se procederá con un poco de inexactitud. apareció en su artículo "Una demostración sencilla de que ir es irra- . donde los a.0a200a3000000a4. . Además. . . junto de al. .están entre O y 3. que n es irracional... entonces l -tc/ul 3 c/un para algún poa sitivo c apropiado. F. a. ) = 0.. A partir de dicho resultado de Lindemann se deduce. a z . Rath demostró el poderoso resultado de que efectivamente se puede reducir n a 2. Lindemann demostró en 1882 que n es un número trascendente. Se da una breve descripción de cómo se lleva a cabo y se dejan los detalles al lector. Dado cualquier número de A . Esto sera suficiente para concluir la tarea. El lector debe intentar hacer estricto el razonamiento. a.1. en particular. Si se pudiera disminuir n para que ] a . son trasa . La excelente demostración que se da de este hecho se debe a 1.se obtendría un resultado aún más profundo.pero.CAPíTULO 6 TEMAS ESPECIALES trascendentes.0a200a. - - Como se indicó anteriormente. en cierto sentido. de tal manera que l . Niven.. por lo menos. cendentes. entonces para todo número real r > 2 existe una constante positiva c. Esto también es cierto para los números reales trascendentes y los que de ellos se encuentran estrictamente entre O y 1 . . Un comentario final acerca del tipo de aproximación de números algebraicos mediante racionales. Se puede usar el número trascendente 7 y sus variantes descritas para demostrar un famoso resultado debido a Cantor. para cualquier entero positivo n y cualquier c positivo.u / u ) > c/ur para todas excepto un número finito de fraccioa nes u/u. que depende de a y r..a2 .) Definamos ahora la aplicación f de A a B por f ( a . es fácil construir una aplicación inyectiva de los reales sobre los reales que se encuentran estrictamente entre O y 1 (trátese de encontrar tal aplicación). Primeramente. ..a. se le puede representar como un decimal ínfínito a. Denótese el primer conjunto por A y el segundo por B.

. que f (')(x)= (-1)'f('I(7r .7. Con base en el supuesto de que n = a f b . La serie 1 + u + u 2 / 2 ! + .. Desarrollándofo. pág. son enteros. obsérvese que f ( x ) = ( b n / n ! )xn(x . DEMOSTRACI(SN. Para seguir la demostración de Niven sólo se requieren algunos temas de un curso elemental de cálculo. . Ahora presentamos la demostración de Niven de la irracionalidad de n TEOREMA 6. se obtiene que f(x) donde = a. Se denota la i-ésima derivada de f ( x )con respecto a x mediante la notación usual f '"(x). que fue publicado en el Bufferin of the American Marhematical Society. Se empieza con LEMA 6. Éste es un polinomio de grado 2n con coeficientes racionales..cional". es fácil ver. dado que la serie conIím verge. entonces Iím u n / n ! = 0. entonces e" es un número real Si u bien definido y e" = 1 + u + u2/2! t u 3 / 3 ! + . Supóngase que n es racional. + u n / n ! + . = a". sobreentendiéndose que f ("(x) significa f ( x ) .7.x). a l = -80"-'6. La estrategia de la demostración es realizar una elección sensata de n en el momento apropiado. .x ) . a partir la regla de la cadena para la diferenciación. #: * m DEMOSTRACI~N. converge a e". entonces x = a / b . + anx2" a. . de cuya forma es evidente que f (x) = f ( n . Puesto que esto es válido para f ( x ) . vol. donde n = a/b.. De esta manera n-m u n / n ! = O. Sea f ( x ) = xn(a . su término general debe tender a 0. n es un número irracional.. . .. 509. Si u es un número real. Para tal fin. Las propiedades básicas de este polinomio serán válidas para todo n positivo. + un/n! + .x).4.xn + a l x n + '+ n! . . Primero se hace notar una propiedad de simetría de f ( x ) . 53 (1947). cuyas propiedades conducirán a la conclusión deseada.2. a saber que f (x) = f ( x .x)n.bx)"/n!.. donde a y b son enteros positivos. se introduce un polinomio para todo entero n > 0 . . es cualquier número real.

.

así que sr se Sea u = m . y ademh O < sen x S 1.7.bx)"/n! r ana"/n! (ya que a > O). . Puesto que no existe ningún entero estrictamente entre O y 1. f (x) senx dx queda confinado estrictamente entre O y l. por con/ siguiente n n +'an/n! = aufl/n! < 1. f: f (x) senx dx es entero. por el Lema 6. se puede asegurur que ufl/n! < 1/a. Se lleva a cabo ahora una apreciación del valor de 1.67 * Irracionalidad de T 243 j f (x) senx dx es válida para cualquier entero n > O. se ha llegado a una contradicción. entonces. Pero entonces . escoge n suficientemente grande."f (x) sen x dx < JO a "an/n ! dx = a n n/n!. De manera que O < 1. a es irracional. Sin embargo. Por consiguiente la premisa de que n es racional es falsa. por lo que se ha demostrado.1." (x) senx dx. Esto completa la demostracion del teorema. un/n! = O. Para f O < x < a la función f (x) = xn(a . Por lo tanto. Ahora se requiere elegir t n de manera inteligente para asegurar que la aseveración " 'lo"f(x) sen x dx es entero" no pueda ser cierta.

200 cociente. 10 uno a uno (1-l). 10 4zociatibs. 178 (brroll. 121 simplicidad de. 89. 9 iiiyectiva. 161.187 Btveccion. 68 Cabley. 139 no conmutativos. 33. 52 Ceritralixador. 175-214 caracterírtica de un. Ir). 7 Cartesiano. 40 Aritoinorfismo de grupo. 240 Característica de un camp«. 215. 138 Booleano. grupo. 128 Ciclico. 128 cori unidad. 191 finita. 52 generador de.o¡-upos abelianos. 41 Biyectiva. 96-101 teorema furidamerital. teorema de.). correspondencia. 101 Cero. 198-201 finlto. I R . 199 definicion de. 75 intcr no (o iiiterior). 10 \uprnyecti\ a (\obre). 138 Buena ordenaiión. 162 homomortismo de. 176 de numero5 algebraicos. 127. 69. 80 Cauchy. 222 Anillo(. 127 de divisihn. 129. priricipio de. 2 B3\e (de U ~ Ie\pdcii) ~ectorial). 178 cerrado algebraicamente. 138 conniutativos. 91 para . teorema de. gi~ipojs). 80 Cayley. 69 t\\ionia\. 21 identidad. 2 13 de funciones racionales. 127 definicion de. divisor de. 112 4heliano(s).A ( % ) . anillo. 68 Centro. 171 de cocientes. 1 1 Roofe. 52. correspondencia. 6 Cuuchy. S2 Ciclo de una permutacián. 175-176 extensión d e un. producto. 185-191 Cantor. 127 euclidiano\. 39 Ahe/. 12. 127 polinomialei. 1 1 conmutación. 122-174 booleanos. 151-162 \plicacion(es) (o mapeosj. 171-178 de descomposicion. 16. 42. 1 1 ¿omposicion de. 8 biqectiva. 5 . 41 finito(+). 91-1 00 ilternante. 22 Campo. 11 .

teorema de. 35 definición de. 95 externo (o exterior). 17 . 63 ~zquierda. 92-93. 191. 31-36 argumento de. suma de anillos. elementos. 57. 205 Eisenstern. 78 Complejo(s). 195 conjugados. del residuo. 71. 202 número. campo de. 102 Clase lateral (coset). 132 divide a . 21. 11 Congruencia módulo n. 155 anillo de. 186 Euclides. 32 valor absoluto de. 193 Equivalencia clase de. . 126 División algoritmo de la. 32 Conjugados. 23. 65 Euler. 151 Cuadratura del círculo. 237 irreducibilidad de. 203 Correspondencia biyectiva o uno a uno. 57 relacion de. 185 de dimensión infinita. número. 131 Chino. función # de. 4 producto cartesiano de. 57 derecha. 191 finita. 159 Divisor. de grupos. producto. 34 Dimensión de un espacio vectorial. 186 Directa. algoritmo de. 101 clase de.Ciclotómico. número(s). 235 Clase. 127. 67 Conjugado complejo. 151 residuo. 26 Euclides. grupo. 191 Factor. 4 Conmutación (de aplicaciones). 32 parte imaginaria de. 23. 168 Elemento(s). teorema de. grupo. 61 Euler. 62 Exponentes. 169 Eisenstein. 57 Cociente. 3 algebraico. 179-188 base de. 191-201 algebraica. 171 Duplicación del cubo. 127. teorema. 59. longitud. 10 intersección de. 185 definición de. 40 órbita de un. 65 trascendente. 57 Conjuntos. 56 Conjugación. ley. 18 Extensión de campo. 11 Cuadratico. no residuo. 32 parte real de. 126 ideal principal. criterio de. 187 conjunto generador mínimo de. 22 E u k r . 93 Disrributiva. 146 de espacios vectoriales. 23 de cero. 31 forma polar de. 207 Cuaternios (o cuaterniones). polinomio. 5 unión de. 21 Constructibilidad. 156 ~ntegral(o entero). 5 igualdad de. 193 definición de. 35 Derivada formal. 207 Constructible. 181 Directo. 56 Espacios vectoriales. 179 dimensión de. 201. 93 interno (o interior). 57 identidad. 35 imaginario (puro). 33 Complemento. 128 máximo común. ecuación de. 213 Desigualdad del triángulo. 23 Factor. 147 De Moivre. 77-82 definicion de. 78 Factorial. 5 Composición de aplicaciones. 227 Descomposición (splrtting). . 229-230 definición de. 198-201 grado de. 193 de grado n . 127 campo de cocientes. 158 Dominio. 186 de dimensión finita. 3 diferencia de.

185 Finitos. 139 núcleo (o kernel) de. 69 trivial. 153 Grupo(s1. 69. 207. 228-229 Función. espacio vectorial. teorema de. 40 diedrico. 240 Lineal combinación. 75 axiomas. 100 Inversa de una aplicación (o mapeo). lenia de. 142 de grupos. 62 Finito-dimensional. 41 finito. enteros. 140 bilateral. 237-240 Homilton. 141 para grupos. 55-62 Lindemann. 59 Inducción. 8 inversa. 185 Liouvílle. 41 hamiltoniano. grupo. 43 factor. 12 índice de un subgrupo. 156 Identidad aplicación. 29 Infinito-dimensional. 28 Inductiva. 200 Gaussianos. 165 Grado (grd) de una extensión de campo. 168 Gauss. 194. 86 tercer teorema de para anillos. 7 1 isomórficos. 194 Homomorfismo primer teorema de para anillos. 61 Fundamental. 71 Hardy. 142 Ideal principal. 140 Homomorfismo de grupos. campos. 58-59 Lagrange. grupos. 224-228 unicidad de. 8 de conjuntos. 66-77 definición de. 96-101 alternante. 177 p de Euler. 66 Ideal. 62 Fermat. aplicaci~jn. 200 de los grupos abelianos finitos. 77 finito. 71. 69 núcleo (o kernel) de. 221-229 ciclicidad de. 4Q Igualdad de aplicaciones (o mapeosj. 133 Lagrange. 52 cociente. 86 . 184-185 dependencia. 38. 12 en un grupo. 59. 216 Homomorfismo de anillos. 123. 140 izquierdo. 140 derecho. hipótesis. 28-3 1 paso de. 222-224 existencia de. 131 Hamiltoniano. 40 Inyectiva. 68 Kernei (véase Núcleo) Lagrange. 68 no abeliano. 68 Isomorfismo de anillos. 28-3 1 principio de. 148-150 trivial. 185 independencia.10 Isomórficos. 9 racional. 30 Inducción matemática. 42 simple. 5 Imagen. criterio de. teorema del álgebra. 141 para grupos. 121. 237 Liouville. teorema de. 8 constante.Fermat. 40 cíclico. 66 imagen bajo. 185 Invariantes de grupos abelianos. 191 de un polinomio. 78 definición de. 140 mhximo. 9 elemento. dominio. 201 Hermite. 142 para grupos. 96. 39-123 abeliano. 85 segundo teorema de para anillos. identidad de. 215-222 automorfismo de. espacio vectorial. 1M) Gauss.

raiz n-ksima. 83 Trascendente. 23. 104 Sylow. aplicación. 16. 52 de Sylow. conjunto. 206-207 Unión de conjuntos. 56 Simétrico. 66-72 definición de. 216 Shplicidad de A. 70 propio. 215-219 Subcampo. 156 primos entre sí. 65. 92-96 Proyección. 118 y sgtes. 50 índice de. elemento. 110 ciclo de una. 23 mínimo común. de la unidad. 59 de un grupo. función. 5 de aplicaciones. 88 Mínimo conjunto generador. grupo. 157 McECay. 104 definición de. 195 mónico. 128 Subconjunto. 24 polinomios. 11 Vacío (o nulo). 50 trivial. 104-105 para grupos abelianos. 122. 4 Órbita de un elemento. 195 hlínimo c o n ~ ú n múltiple. 24 de polinomios. 151. desigualdad de. 140 para grupos. 195 mínimo. 104 Sylow. número. 50-53 característico. 27 Producto cartesiano. 69 Nulo. 56 'rransposición. 236 Permutación. 59 normal. 130 reales de 2 x 2. raíz. 118 y sgtes. subgrupo. 153. 50 Suma directa de anillos. 152 grado de un. 9 Racional. polinomio. 193 Transitividad. subgrupo de. 151 Polinomiales. 209 Múltiple. 181 Sylow. 56 Residuo. 65 Primitiva. 113 impar. 65 Orden de un elemento. 36 . 25 Primos entre sí enteros. 27 Mónico. 229-230 coeficiente de. 157 Multiplicidad de una raíz. grupo. 158 Primitiva. 75 cíclico. 34 Triseccíón de un ángulo. conjunto.Mapeos (véase Aplicaciones) Matrices de 2 x 2 sobre un anillo. 11 directo. 240 Normal. 147 Roth. teorema de. 4 Unitario (o unidad). 181 Subgrupo. 186 polinomio. 10 correspondencia. 156 irreducible. 177 Reflexividad. teorema de. eIemento.162 ciclotómico. 240 Simetria. 21-1 13 Triángulo. anillos. 158 Primo. 21. 4 Wilson. 70 Núcleo ( o kernel) de un homomorfismo para anillos. 180 generado por elementos. 210 Nlven. 3-4 Subespacio. 39 Uno a uno. 146 de espacios vectoriales. Polinomio(s). 129 Máximo común divisor de enteros. 41 Partición de n . 109-123 Simple. par. de grupos.. 21. módulo p. teorema chino del.

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