FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIOLOGIA

PROPUESTA DE GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA DE SOCIOLOGIA URBANA

Nombre de la asignatura: Sociología Urbana Código de la asignatura Tipo de la asignatura: Optativa Ciclo en que se imparte: Segundo Curso que en se imparte: Tercero Carácter: Cuatrimestral. Número de Créditos asignados: 6 Perrequisitos: los legalmente vigentes Grupos: B Curso: 2009/2010 Profesora: Cecilia Hita Alonso. Profesora Titular de Universidad. Departamento de Sociología E-mail: cehita@urg.es TLF. 958244138

GRANADA, Julio de 2009

hasta el surgimiento de otra clase social que acude a la ciudad a la búsqueda de un trabajo perdido en el campo. para muchos autores puesto que no es posible ofrecer una definición universal y válida del objeto de estudio. mientras que la segunda vendría determinada por la reflexión global. no sólo afectan a los enfoques con los que se analizan las transformaciones en la sociedad. y porque en ella se funden las aspiraciones y deseos más elevados con las frustraciones y los efectos más perversos de la acción social. se agrupan los estudios sobre y en las ciudades y es una de las áreas de estudio más prolíficas y que intenta aportar análisis y explicaciones sugerentes sobre los problemas sociales. en el que las transformaciones de ésta dan origen a nuevas formas de poder y. más utópica ya que se pretende como permanente y estable. el universo material que sustenta y media en dichas relaciones sociales y que se debe. Desde el.CONTENIDO DE LA MATERIA El contenido de la asignatura " Sociología Urbana" comprende el estudio y análisis de la organización social más ambiciosa y. también influye en el propio objeto e investigación. entendida ésta como sistema de sujetos en interacción. en definitiva a una nueva clase social emergente que los sustenta. En la actualidad. y por todo ello controla y limita la acción. valores y relaciones económicas de sus habitantes. experimenta una serie de diferencias en función de . hay que señalar que el cambio en los paradigmas teóricos de las ciencias sociales. Así. estudio de Weber sobre la ciudad. calles. Sin embargo. la rama de estudios especializados denominada "Sociología Urbana" resulta polémica e incómoda. En las reflexiones tradicionales sobre la ciudad predominaban dos tendencias. por ello. La ciudad es la sociedad objetivizada y materializada en edificios. bajo esa denominación. y en parte al producto querido o no de los vivos. debido a la industrialización y al desarrollo del capitalismo. el inicio de la sociología hay que situarlo en el estudio de la problemática que surge en las ciudades y en las transformaciones que provoca en las relaciones sociales de sus habitantes. La primera consideraba el espacio urbano como un núcleo acotado en el que se desarrollarían una serie de fenómenos sociales. produciendo una formas espaciales y no otras. al trabajo objetivado de generaciones pasadas.. y en este sentido. la ciudad se ha convertido en el marco de referencia obligado en cualquier estudio que aborde la problemática de las relaciones sociales. No obstante. pasando por los socialistas utópicos que trataron de establecer una relación directa entre el modelo morfológico de la ciudad y los comportamientos. La ciudad es el hecho social por antonomasia porque es la materialización física de la interrelación entre todos los elementos de la estructura social. la auténtica dimensión de estos y sus posibles soluciones. por parte de Engels. tratando de establecer la relación entre sus características espaciales y el comportamiento de sus habitantes. ya clásico. y el universo simbólico. en parte. fábricas. desde el punto de vista conceptual. resulta importante constatar que la interacción entre el espacio y la sociedad que los ocupa y determina.

escapan a un análisis estrictamente empírico. . en la solución real que se pretende a través de la actuación de los distintos agentes que inciden en las actuaciones sobre la ciudad y el conflicto que se genera. el establecimiento de un modelo de relaciones que se dan en la ciudad -y no sólo en la ciudad. Los nuevos planteamientos fomentan una actuación sobre los problemas concretos tal y como se manifiestan y. Lo importante no es. Pero este análisis de problemas puntuales tiende a olvidarse de la consideración global de la ciudad como asentamiento humano permanente. estable y colectivo que comprende y agrupa tanto incertidumbres materiales como aquellas otras que huyen de la pura apreciación económica y que. para centrarnos. según las coordenadas de organización social de cada país. la problemática social en que se vive. Para lograr este objetivo. los intentos por globalizar los procesos sociales repercuten en la propia investigación sobre la ciudad. por ello. el programa de la asignatura esta dividido en dos partes bien diferenciadas. en una segunda parte. A lo largo del cuatrimestre y teniendo en cuenta el escaso tiempo con el que contamos.los cambios en la orientación de las ciencias sociales. en la actuación sobre la ciudad predominan las intervenciones puntuales. el tiempo empleado en el transporte o el desproporcionado coste de la vivienda en la que hay que cobijarse. la primera de ellas trata de ofrecer una visión teórica de conjunto sobre las principales líneas de reflexión. trataremos de establecer las líneas básicas y centrales de la reflexión sobre la ciudad que permitan extraer conclusiones posteriores. pues.sino el análisis de los cambios y configuraciones sociales que se manifiestan en los diferentes tipos de ciudad y su plasmación espacial. planteando la exigencia de una visión de conjunto y de una transformación total de la misma que acarreara la supresión de los principales problemas. Por otra parte.

2. cada uno de ellos con unos objetivos específicos.: Al finalizar el cuatrimestre el alumno deberá: 1.1) 1.2) estudios 1. el manejo de las fuentes de datos y documentación utilizada en el estudio de la ciudad 2.3) Deberá llevar a cabo una búsqueda bibliográfica. En cuanto a Conocimientos 1.1) Deberá conocer.4) 1. 2. 2. Conocer las líneas generales de los procesos que inciden sobre el espacio.4) Deberá interpretar los resultados de una investigación según un determinado marco teórico . fomentando la curiosidad y el espíritu crítico.3) 1.OBJETIVOS Se contemplan dos objetivos generales.2) Deberá ser capaz de proponer y llevar a cabo un diseño y propuesta de investigación para un problema y/o fenómeno concreto en el espacio urbano.5) Conocer los nuevos enfoques teóricos existentes sobre la ciudad y su estudio Dominar la terminología habitual general y básica utilizada en los sobre la ciudad Haberse aproximado a la metodología utilizada históricamente para la obtención de datos y su posterior aplicación en un marco teórico. Haber adquirido una mayor familiarización con el método científico. En cuanto a Habilidades: 2.

II Tema 2 U. Principales líneas de investigación. Antecedentes.I. Simmel: Ciudad y modernidad. Marco histórico social en el que el estudio sobre la ciudad se inicia y desarrolla. IV Tema 4 PERSPECTIVAS TEÓRICAS U. La influencia posterior de estos modelos. V Tema 5 La ciudad en la sociología clásica europea Marx y Engels: la perspectiva marxista clásica: La ciudad como producto de la lucha de clases. I. Los orígenes. la ciudad industrial y la ciudad posindustrial. La crisis de la ciudad y soluciones propuestas. Tema 1 Generalidades El concepto de ciudad. Situación socio-política de Tema 6 Tema 7 Tema 8 U. Ciudad y Urbanización.T. La ciudad frente a la metrópoli. Principales aportaciones de estos autores en el estudio de la ciudad. La ciudad preindustrial. La sociología y el estudio de la ciudad La importancia del estudio de la ciudad para la sociología. Análisis histórico y social del desarrollo de la ciudad en la historia. U.T.T. La ciudad como generadora de una forma de vida moderna. La soledad del individuo como característica metropolitana.Contenido del programa PRIMERA PARTE: PROGRAMA DE LA TEORÍA INTRODUCCIÓN U. La validez de análisis marxista en al actualidad.T. Influencia de este autor en otros análisis urbanos. De Ur a la metrópolis posmoderna (la ciudad de ciudades). La ciudad autocéfala. U. La actitud Blasé. La relación entre el marco histórico-social y la estructura física que adopta el espacio. De la ecología humana a la sociología urbana La ciudad como ecosistema: La escuela de Chicago. De la ciudad europea a la ciudad dispersa. Ciudad y dinero.T. La ciudad ideal: Los socialista utópicos y sus modelos de ciudad.VI Tema 9 . Weber.T. Resumen de los distintos enfoques teóricos a desarrollar a lo largo del cuatrimestre. La ciudad y la modernidad en Weber.I III Tema 3 La ciudad en la historia.I.I. Modelos de desarrollo urbano.

La teoría explicativa de Louis Wright. VII Tema 14 Los nuevos enfoques en sociología urbana Ciudad y género.los E. Castells despues de Castells.G. Lo local y lo global: los procesos de globalización y su impacto en la ciudad. La ciudad como espacio social. U. La nueva sociedad y el nuevo espacio.F. Usos de tiempos y espacios desde de perspectiva del género. Los inicios del análisis funcionalista en el ámbito urbano.U. El resurgir de lo local. La urbanización dependiente. La influencia de los sociólogos europeos en la escuela norteamericana. Tema 15 Tema 16 SEGUNDA PARTE: PROGRAMA DE PRÁCTICAS Práctica 1 Estudio de la relación del espacio y la sociedad a través del análisis de la arquitectura del siglo XX: del Urbanismo científico a la arquitectura posmoderna. VI Tema 11 La sociología urbana en la actualidad El renacer del análisis marxista. El impacto de la colonización.I. Práctica 2 Estudio de los instrumentos de control en la ordenación y planificación urbana: Los P. El espacio público y el espacio privado. Tema 12 Tema 13 U.O. El espacio de los flujos y el espacio del “no lugar”.A. La ciudad como cuestión política. Los nuevos principios del urbanismo: la ciudad del mañana.U.T.T. El análisis urbano en los países desarrollados. Situación actual. El análisis urbano en los países no desarrollados. Los nuevos espacios industriales: Las tecnópolis. El derecho a la ciudad. . La escuela francesa: Lefebvre y Castells.I. Las áreas metropolitanas. La ciudad global y la ciudad informacional. para Granada Práctica 3 Construcción de indicadores para el análisis urbano como modelo de conocimiento. Hacia una definición de ciudad.E. y los Planes Estratégicos. Tema 10 El urbanismo como forma de vida. evaluación y seguimiento de la ciudad.O. Modelo de un D.U. La influencia posterior.

Conflicto social y espacial. se orientará al alumno en relación con los conocimientos y actividades relacionados tanto con las clases prácticas como con las teóricas. El trabajo podrá ser realizado por equipos de hasta cuatro estudiantes y deberán ser expuestos y discutidos ante los compañeros y el profesor de la asignatura. Práctica 5 La gentrificación y la guentificación : Análisis de las causas de la crisis de la ciudad. Elaboración de una diagnosis. Agentes implicados. Cada estudiante deberá acreditar de lectura de al menos tres textos seleccionados por el profesor en función de los intereses del alumno/a y relativas a la temática general de la asignatura.Práctica 4 Planificación de una ciudad. Políticas Públicas y agentes sociales ACTIVIDADES PARALELAS Tutorías A lo largo del cuatrimestre y en horario y lugar indicado los primeros días de clase. Cada estudiante deberá elegir. Posibilidades de revitalización . Lecturas Seminarios . un tema relacionado con el programa de la asignatura realizar un trabajo de búsqueda de información y elaboración de la correspondiente memoria. al principio del cuatrimestre y convenientemente asesorado por el profesor. Problemática existente. Análisis de demandas y necesidades.

redacción y presentación pública de un resumen. Valoración de resultados Práctica modelos con Presentación con medios audiovisuales de cartografía y de instrumentos de planificación de la ciudad Lecturas dirigidas Estudio y valoración de información científica publicada Actividad Del Alumno Toma notas. será el resultado de la media de las notas obtenidas en las clases prácticas sobre el primer bloque de la asignatura (bloque teórico). consistentes en la discusión en grupo sobre una serie de preguntas entregadas por el profesor sobre lo analizado a lo largo de la semana La nota final de los alumnos asistentes. Preparación de resumen. valora el resumen Asesora en la selección de temas y material .METODOS DOCENTES técnica Teoría Clase magistral Actividad Del Profesor Explica los fundamentos teóricos Proporciona instrucciones generales. Trabajo individual y/o equipo. plantea dudas y cuestiones complementarias Realiza modelos y elabora una memoria Seminarios Profundización en un tema Tutorías Exámenes Personalizada Evaluación Asesora en la selección de las mismas. búsqueda bibliográfica. y una hora semanal de clases prácticas. . referente a la segunda parte (bloque práctico). a lo largo del cuatrimestre. ayuda en la interpretación. Organiza y modera la exposición y crítica de los trabajos Orienta y resuelve dudas Propone y valora Lectura y crítica de textos. impartidas por el profesor. Debate Plantea necesidades personalizadas Prepara y realiza SISTEMA EVALUADOR Y DOCENTE La asignatura está dividida. y un caso práctico con trabajo final. en dos sesiones teóricas semanales de hora y media cada una.

Los alumnos podrán exponer sus dudas tanto en clase como en las horas de tutorías. El horario de dichas tutorías quedará expuesto en el tablón de anuncios del Departamento de Sociología. Para poder ser incluidos como alumnos/as asistentes deberán incorporarse a clase en las dos primeras semanas del curso Todos los matriculados en esta materia deberán entregar una ficha debidamente cumplimentada en los primeros días de clase.Los alumnos/as no asistentes tendrán derecho a un examen final único en la fecha asignada por la Facultad. .

CARMONA. . M. R. ANDERSON. Una antropología de la sobremodernidad. ANGUITA CANTERO. (1997): La ciudad construida. L. Madrid. BENÉVOLO. (1995). Infinito. Barcelona. ANDRONOVICH. Crítica. (1998): Los no lugares: espacios del anonimato. G. J. (1978): Los sociólogos de la ciudad. Libros de la frontera BERRY. BETTIN. Atlas social de la ciudad de Granada. CASTELLS Y OTROS: (1990): Las grandes ciudades en la década de los noventa . REMY Y OTROS (1974). Caja General de Ahorros de Granada. Diputación de Granada. (1976): Las consecuencias humanas de la urbanización. AMERIGO. Satisfacción residencial. Madrid. . (1981): Los orígenes del urbanismo moderno. Taurus BOSQUE MAUREL Y OTROS (1991). Madrid..CIS. . Granada ASCHER. BENÉVOLO. Madrid. L. Buenos Aires . (1989). M. Control municipal y reglamentación edificatoria en la Granada del siglo XIX. (1965) Sociología de la Comunidad Urbana. Madrid. M (2006): Globalización y proyectos urbanos. (1992): La ciudad europea. Gedisa AURTENETXE. (2004): Los nuevos principios del urbanismo. Madrid. G. Barcelona. Estructura urbana y diferenciación residencial. Alianza AUGÉ . Pirámide. RIPOSA. Sage Londres. ( 1993). Urbanismo y práctica política. Madrid BORJA. F. G. N. Blume. CASTELLS. Madrid. Madrid. L. Nuestra Cultura. BERINGUER. Sistemas. Doing Urban research. (1980) los centros urbanos.. L. Madrid. BORJA Y CASTELLS (1997): Lo local y lo global.G.BIBLIOGRAFÍA ALVAREZ MORA Y ROCH. Historia de la arquitectura. G. BENEVOLO. La gestión de las ciudades en la era de la información.

L. Madrid. la formación de los complejos industriales del siglo XXI. m IEAL. Instituto de la Mujer. ( Comp. S. M. (1995): La ciudad informacional. F. F. CLARK. M. Madrid. Bases para una sociología del habitar.XXI. (1970) Urbanismo: utopías y realidades. M. El espacio colectivo de la ciudad. M. CASTELLS. M. S. F. Alianza. M. sociología de los movimientos sociales urbanos. (1982): El Planeamiento urbano en España (1900-1980). (1986). Madrid CONDE. 95-96.XXI CASTELLS. Más allá de Blade Runner. Madrid. Madrid CIUDAD Y TERRITORIO.) (1995): Pensar la vivienda.CERASI. MOPT. Madrid . M. Madrid. Libros de la Frontera. Madrid. L. (1998): La era de la información: La sociedad red. CHOMBART DE LAUWE (1976): Hombres y ciudades. CASTELLS. S. Madrid DAVIS.(1998):La ciudad compartida. Barcelona. Junta de Andalucía CORTÉS ALCALÁ. (1990). (1970): Breve historia del urbanismo. CASTELLS. Planeta de ciudades miseria. (2007). (1975) Capitalismo y morfología urbana en España. P. Alianza DURÁN.. HALL. M. (1981): Crisis urbana y cambio social. ( 1980): Sociología del espacio industrial. Alianza. CAPEL. M. Alianza. La cuestión residencial. Barcelona. Sevilla. Alianza. M. CASTELLS. XXI. H. (1996): La vivienda en Huelva. reestructuración económica y el proceso urbano-regional. CORTÉS ALCALÁ. M. Labor CHUECA GOITIA. Alianza. (1975): La sociedad suburbana. CASTELLS. Madrid CHOAY. Lumen. F. Madrid. (1993) Nuevos horizontes en el urbanismo. La ciudad y las masas. Virus Barcelona DAVIS. (1971): Problemas de investigación en sociología urbana. (2001) Control urbano. (1976): La cuestión urbana. La ecología del miedo.A. M. CASTELLS. afecto y uso Consejo superior de Arquitectos de España.: (1994) Las Tecnópolis del mundo. Conocimiento. Foca DE TERÁN . CASTELLS. S. Madrid. (1995). Oikos.

L. ( 1986). JUNTA DE ANDALUCIA (1990): Bases para la ordenación del territorio en Andalucia. CIS. J. El territorio de consumo colectivo. Andalucía. 145. JUNTA DE ANDALUCÍA (1999): Urbanismo y ciudad en la aglomeración de Granada. M. Progreso FERNANDEZ GÜEL. (1971). LE CORBUSIER. H. J. LEFEBVRE. Amorrortu. El derecho a la ciudad. JACOBS. Granada. La dimensión de la ciudad. (1986). Sevilla. R. Sociología urbana. Madrid. Alianza. (1999): La ciudad: una aproximación sociológica. LEAL MALDONADO. (1994): The new urban sociology. (1992): Los sistemas urbanos.G. Península . (2001): Espacios de esperanza. Alianza HARVEY. Madrid HITA ALONSO. Tendenz. LYNCH. Madrid. XXI. Urbanismo y desigualdad social . S. K. LEAL MALDONADO.M. Madrid. Moscú.) (1998): Turismo urbano y patrimonio cultural. : La carta de atenas. R. (1984): El lenguaje de la arquitectura posmoderna. MOPU. J. Barcelona. G. Barcelona G. GARCIA MARCHANTE Y TROITIÑO VINUESA (1998): Vivir las ciudades históricas: Recuperación integrada y dinámica funcional. (ED. CORTES ALCALA. (1977). Obras Escogidas. Madrid. CH. Mc Graw Hill. HARVEY. (1997): Planificación estratégica de ciudades. Buenos Aires. (1966): La imagen de la ciudad. (1995). Las ciudades del mañana. Barcelona FERRER REGALES. Ed.ENGELS (1976): La situación de la clase obrera en Inglaterra. Diputación de . D. C. LEDRUT.G. LEDRUT. Madrid. GOTTDINIER. JENCKS. (1972). J. Alianza. Buenos Aires. D. Madrid. IEAL. Madrid. La revolución urbana. Ariel. J. El espacio social de la ciudad. Barcelona. (2003): La globalización (des)controlada. H. Síntesis. HALL P. Brasil MARCHENA GOMEZ. M. Sevilla. (1986): Las ciudades y la riqueza de las naciones. M. (1987). LEFEBVRE. Infinito MACHADO.

A. (1985) Ciudades de destino. 10 años de planeamiento urbanístico en España. D. (2004): La ecología del miedo. (1976). M. Madrid TROITIÑO VINUESA.(1996): Ciudad y desarrollo urbano. Buenos Aires. M. MOPU (1990). Ensayos de crítica de cultura. D. Síntesis. MOYA GONZALEZ. Barcelona MOPU (1986). Gustavo Gilli. Barcelona MIKE. Ediciones de bolsillo SIMMEL. MOYA VALGAÑON. 1979-89. TIMUS. D. P. más allá de Blade Runner MONTANER. Alianza MIKE. Calpe . arte y pensamiento del siglo XX. Barcelona. Madrid. ( 1977). (2004): Variaciones sobre un parque temático: La nueva ciudad americana y el fin del espacio público. Madrid.Sevilla. Cupsa. (2001): Vida urbana e identidad personal. Sevilla MATTELART.(1992) Cascos antiguos y centros históricos. Psicopatología de la vida urbana. A (2000): Historia de la utopía planetaria: de la ciudad profética a la sociedad global. G. (1972): Las ciudades de la Edad Media. R. Tomos I y II.(1995): Atlas metropolitano: el cambio social en las grandes ciudades. Buenos Aires. (1997): La modernidad superada: Arquitectura. Madrid. Síntesis. IEAL TOYNBEE. MOPU (1990): La política de rehabilitación urbana en España Madrid. Barcelona. Las nuevas áreas residenciales en la formación de la ciudad. Infinito. (2006): Ciudades muertas. Madrid. De la ciudad y de su razón.. Piadós. J.) (1994): La práctica del planeamiento urbanístico.M. (De Atenas a Nueva York). A (2001): Los lugares sociales del deporte en Sevilla. RODRIGUEZ DIAZ. Península SORKIN.L. La ciudad en la historia. A. (1966). Alianza PINILLOS. Infinito PRECEDO LEDO. G. Madrid. Madrid MUMFORD. (1976): El mosaico urbano. Sarpe. C. . J. (2001): El individuo y la libertad. L.G. Madrid PIRENNE. Instituto del Deporte. A. MOPT. Madrid. Sevilla SENNETT. A. PERULLI. (ED.

Barcelona VARIOS (1998): Especulaciones sobre urbanismo y ciudad.J. M. . WIRTH. J. El urbanismo como forma de vida.. VARIOS (2004) Lo urbano en 20 autores contemporáneos. M. Edv. Alfoz. Crítica. VRIES. Universidad Politécnica de Cataluña. Buenos Aires. (1984): La urbanización de Europa 1500-1800.URRUTIA. VARIOS (1988) La crisis social de la ciudad. VIDAL DOMINGUEZ. Madrid. Centro de Publicaciones Universidad Nacional del Litoral. L. Síntesis. Madrid. Madrid. Teorías sociales . (1962). Tres. V. Argentina VINUESA ANGULO. La ciudad.(1999):Para comprender Que Es la Ciudad..Navarra. Madrid WEBER. J.(1991): Los procesos de urbanización.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful