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SUBSECRETARIA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDCTICA1 Institucin: Plantel: A) IDENTIFICACIN COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS

Y TECNOLGICOS DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR Profesor(es): Juan Luis Alvarado Cruz CECYT 07 Modulo I: Realizar Periodo de Feb. Jul./2010 instalaciones aplicacin: elctricas. Submdulo II: Tcnico en Febrero Semestre: 2 Carrera: Fecha: Elaborar instalaciones mantenimiento 2010 Duracin en horas: 112 horas elctricas residenciales y comerciales B) INTENCIONES FORMATIVAS Propsito de la secuencia didctica: Introducir a los futuros tcnicos al contexto laboral, ser capaz de montar, realizar y mantener una instalacin elctrica residencial y comercial en condiciones de operacin de acuerdo a las normas y a las polticas de la empresa. Asignaturas, mdulos y/o Submdulo con los que se relaciona: Modulo I: Realizar instalaciones elctricas. Fsica (electricidad y magnetismo) Categoras: Espacio ( X ) Energa ( ) Diversidad ( X ) Tiempo ( ) Materia ( ).

Disciplina/ Mdulo/ Submdulo:

Conceptos Fundamentales: y y

Contenidos fcticos: Conceptos Subsidiarios:  Ley de Ohm  Leyes de Kirchoff

Realizar el clculo de la carga Realizar el clculo de los accesorios, materiales y elementos de proteccin y control

y y y

Elaborar la instalacin Realizar el balanceo de carga Verificar las condiciones de operacin de los elementos de la instalacin sea correcta.

     

Leyes de Faraday Planos y diagramas elctricos. Mediciones elctricas. Herramientas manuales y de taller. Reglamento de seguridad e higiene del taller. Ecologa aplicada en la realizacin de las instalaciones elctricas residenciales y comerciales

Contenidos procedimentales: y y y y Practicas con equipo elctrico. Portafolio de evidencias. Tcnicas Expositivas. Videos. Contenidos actitudinales:  Responsabilidad.  O rden. Competencias genricas y atributos: Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida. Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor inters y dificulta, reconociendo y controlando sus reacciones frene a retos y obstculos. Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. Competencias profesionales Establece la interrelacin entre la ciencia, la tecnologa, la sociedad y el ambiente en contextos histricos y sociales especficos Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnologa en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones ticas Identificas problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas Obtiene, registra y sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter cientfico Analiza las leyes generales que rigen el funcionamiento del medio fsico y valora las acciones humanas de riesgo e impacto ambiental

Actividades

C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Apertura Competencia(s) Genrica(s) y sus Disciplinar(es) o atributos Profesional(es) Competencia 1 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. y Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas.

Producto(s) de Aprendizaje

Evaluacin

Se recomienda al facilitador realizar una exposicin donde ejemplifique con un caso real la aplicacin de los temas o habilidades as como, los conocimientos que se van a desarrollar durante la ejecucin de la competencia o contenido.

Elabora una instalacin elctrica residencial de acuerdo a las normas Participacin verbal en vigentes lluvias de ideas Competencia 2 Elabora una instalacin elctrica comercial de acuerdo a las normas vigentes Participacin de investigacin

y y y y y y y

Competencia 3 Contribuye al desarrollo sustentable Realiza mantenimiento a Mediante lluvia de ideas el docente de manera crtica, con instalaciones elctricas propicia conclusiones grupales acerca acciones responsables. residenciales y del concepto, enfatizando en la comerciales importancia de montar equipo elctrico y Contribuye al industrial de acuerdo a las normas. alcance de un equilibrio entre los intereses de corto y largo plazo con relacin al ambiente.

Presenta el Submdulo Contenidos del Submdulo. Resultado de aprendizaje. Competencias a desarrollar. Evidencias de desempeo esperadas. Evidencias del producto esperadas. Normas: NOM-001-SEDE-2005

Actividades  El alumno con apoyo del docente, realiza las actividades propuestas en la Gua de aprendizaje correspondiente al Submdulo II, bajo el siguiente esquema:

Desarrollo Competencia(s) Genrica(s) y sus Disciplinar(es) o atributos Profesional(es) COMPETENCIA 1 1..Elabora una instalacin elctrica residencial de acuerdo a las normas vigentes

Producto(s) de Aprendizaje

Evaluacin

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas 1.- Elabora una instalacin elctrica apropiados. residencial de acuerdo a las normas vigentes y Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para 2.- Elabora una instalacin elctrica obtener comercial de acuerdo a las normas informacin y vigentes expresar ideas.

Participacin practica Competencia 2 2.Elabora una instalacin elctrica Participacin de comercial de acuerdo a investigacin las normas vigentes

Gua de observacin (desempeo)

Contribuye al desarrollo Competencia 3 3.-Realiza mantenimiento a instalaciones sustentable de manera crtica, con acciones elctricas residenciales y comerciales responsables. 3.-Realiza mantenimiento a instalaciones elctricas y y Contribuye al residenciales alcance de un comerciales equilibrio entre los intereses de corto y largo plazo con relacin al ambiente.

Actividades

Cierre Competencia(s) Genrica(s) y sus atributos Disciplinar(es) o Profesional(es) Escucha, interpreta y emite COMPETENCIA 1 mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de 1.-Elabora una medios, cdigos y instalacin elctrica residencial de acuerdo a herramientas apropiados. las normas vigentes y

Producto(s) de Aprendizaje

Evaluacin

Prctica integradora Elaboran una prctica en forma grupal, se le integraran las competencias desarrolladas, montara equipo elctrico industrial de acuerdo a las normas, donde el alumno aplique las herramientas vistas en esta competencia.

Gua de observacin (desempeo)

Maneja las tecnologas de la informacin y la Competencia 2 comunicacin para obtener informacin 2.- Elabora una y expresar ideas. Portafolio de evidencias instalacin elctrica Integracin del Portafolio de evidencias, comercial de acuerdo a este debe contener los productos Contribuye al desarrollo las normas vigentes generados durante la competencia sustentable de manera crtica, con acciones (prcticas y productos). responsables. Competencia 3 y Contribuye al alcance de un equilibrio entre los intereses de corto y largo plazo con relacin al ambiente.

Participacin practica

Lista de cotejo (producto)

Lista de cotejo Portafolio de evidencias Examen diagnstico como comparativo a la aplicacin inicial

3.-Realiza mantenimiento a instalaciones elctricas residenciales y comerciales

D) RECURSOS                     Equipo Tabla de anotar, de madera tamao carta. Computadora. Proyector ( can) Pantalla. Multmetro digital de gancho. Multmetro Digital Compresor de aire con accesorios Portafolio de herramienta para electrnica. Juego de desarmadores planos, cruz, caja, torx, punta hexagonal Pinzas de electricista Pinzas de punta Pinzas de presin Pinzas ponchadoras de terminales elctricas Cascos de proteccin. Gafas Fajas Overol Guantes. Llaves pericas, stillson y cadena Instrumento de medicin.      Material Formatos de lectura Papel Lpiz Cinta aislante Cable elctrico THW, calibre 10 12, 14,16 Fuentes de informacin Enrquez Harper, Gilberto, el ABC de las instalaciones residenciales, Mxico D.F. editorial LIMUSA. Enrquez Harper, Gilberto, Manual de aplicacin del reglamento de instalaciones elctricas, Mxico D.F. editorial LIMUSA. Mileaf, Harry, electricidad Tomo I y II, Mxico D.F. editorial LIMUSA. Conductores de Monterrey, Manual del electricista, Monterrey N.L. Gonzlez Muiz, Ramn, Manual bsico de prevencin de riesgo laborales, Mxico D.F. Editorial Thompson Paraninfo. Oficina internacional del trabajo Ginebra, la prevencin de los accidentes, Mxico D. F. Editorial ALFAOMEGA. Secretara del trabajo y prevencin social, Manual de normas de seguridad. Becerril, Onsimo, Instalaciones elctricas residenciales, Mxico D.F. editorial TRILLAS. Enrquez Harper, Gilberto, Instalaciones elctricas residenciales, Mxico D.F. editorial TRILLAS. Grimaldi-Simonds, la seguridad industrial y su administracin, Mxico D.F. Editorial ALFAOMEGA. Ley general de los servicios elctricos. NOM-001-SEDE-2005

VALIDACIN Elabora: Juan Luis Alvarado Cruz Profesor(es) Recibe: Avala:

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