VALORES Y ANTIVALORES.

Valor: Sinceridad.
La sinceridad no es algo que debemos esperar de los demás, es un valor que debemos vivir para tener amigos, para ser dignos de confianza« Para ser sinceros debemos procurar decir siempre la verdad, esto parece muy sencillo, pero muchas veces cuesta más de lo que se cree. Se utilizan las ¶·mentiras piadosas·· para ocultar cualquier cosa que para nosotros es una tontería, pero que en realidad a la persona que mientes haces daño, y esta pequeña mentira que en un principio nos es nada se va haciendo más y más grande hasta que la verdad se acaba sabiendo y sorprendiendo a quien mientes.

si la intención es engañar o causar una acción en contra de los intereses del oyente. Una mentira es una declaración realizada por alguien que cree o sospecha que es falsa o parcial. exagerar una verdad o incluso la verdad. Mentir es decir una mentira. ocultando siempre la realidad en forma parcial o total. especialmente a aquellas que las dicen frecuentemente. no se consideran mentiras.Antivalor: Mentiras. . Las ficciones. aunque falsas. esperando que los oyentes le crean. una mentira puede ser una falsedad genuina o una verdad selectiva. se las califica de mentirosas. A las personas que dicen una mentira. En función de la definición. Una cierta oración puede ser una mentira si el interlocutor piensa que es falsa o que oculta parcialmente la verdad.

Madero enfrentó muchos problemas. el vicepresidente José María Pino Suárez. Lo escoltaron en un recorrido a pie rumbo a Palacio Nacional. Éste se conoce como Marcha de la Lealtad. En su residencia del Castillo de Chapultepec Madero estaba abandonado a su suerte. . El 9 de febrero de 1913 la tensión llegó a su punto más alto. Sin embargo. en noviembre de 1911 el gobierno del presidente Francisco I. varios secretarios de estado y otros colaboradores se presentaron para darle su apoyo.Ejemplo: Desde su inicio. los cadetes del Heroico Colegio Militar. Al mando de dos seguidores de Porfirio Díaz un conjunto de militares de Tlalpan y otro de Tacubaya se sublevó para derrocarlo y se dirigieron al Palacio Nacional para dar un golpe de estado.

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Valor: Amor. Habitualmente. . El amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres. filosófico. o bien como acciones dirigidas hacia otros y basadas en el afecto. y fundamentalmente en Occidente. experiencias y actitudes. definido de diversas formas según las diferentes ideologías y puntos de vista (científico. religioso. En el contexto filosófico. y resultante y productor de una serie de emociones. compasión y afecto del ser humano. artístico). se interpreta como un sentimiento relacionado con el afecto y el apego. También puede describirse como acciones dirigidas hacia otros (o hacia uno mismo) y basadas en la compasión. el amor es una virtud que representa toda la bondad.

otros. la sociedad. o todo. grupos enteros de personas. consideran al odio como lo opuesto al amor. El odio puede generar aversión. la existencia. desde el odio de los objetos inanimados o animales. la gente en general. como Elie Wiesel. aunque la mayoría de las personas puede odiar eventualmente a algo o alguien y no necesariamente experimentar estos efectos. al odio de uno mismo u otras personas. destrucción del equilibrio armónico y ocasionalmente autodestrucción. El odio es una intensa sensación de desagrado. Se puede presentar en una amplia variedad de contextos. sentimientos de destrucción. El odio se describe con frecuencia como lo contrario del amor o la amistad.Antivalor: Odio. .

La mejor forma de lograrlo es con acciones concretas. . Si tienes cariño por tus amigos practica con ellos la tolerancia y la generosidad. pero ahora se trata de llevarlo a su máximo alcance. exprésalo con palabras y acciones que los ayuden a estar mejor. Si sientes amor por tus padres.Ejemplo: El solo hecho de tener ese sentimiento enriquece tu vida. Por un lado puedes ver que impulsa la felicidad y el bienestar de tus seres amados. tu relación con ellos es cada vez se vuelve más fuerte. Por otro. Cuando expresas tu amor con estas acciones la recompensa es inmediata. Si sientes amor por tus hermanos. Si tienes una mascota convive con ella. comparte con ellos todo lo que tengas. cuídala y disfruta hacerte responsable de su higiene y alimentación.

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En su acepción más común la disciplina es la capacidad de enfocar los propios esfuerzos en conseguir un fin. acepción que preserva el sentido de la palabra original en latín (instrucción) cuya raíz discere significa aprender. Su propósito es amoldar el carácter y el comportamiento de un individuo para conseguir una eficiencia máxima en alguna labor. . si bien etimológicamente.Valor: Disciplina. Así se habla de disciplina militar a la seguida por las fuerzas armadas o disciplina escolar a la que se aplicaría en las escuelas para conseguir un mejor aprendizaje. disciplina hace referencia a la instrucción dada a un discípulo.

en los cuales amparaba el uso de la violencia contra los alumnos. se habla de autodisciplina. La disciplina ha adquirido connotaciones negativas debido entre otros factores al uso que hicieron de ésta ciertas ideologías totalitarias durante el siglo XX.Antivalor: Indisciplina. término que evita esas connotaciones. Así. no impuesta por otros. . para hacer referencia a una forma de comportamiento ordenada. así como a los antiguos métodos educativos.

En primer lugar depende de reglas establecidas. Al mantener el orden. . Seguir las reglas que nos marcan en la casa o en la escuela sirve para que todo funcione mejor y nos sintamos más cómodos a diario. Al mismo tiempo.Ejemplo: Ninguna disciplina es natural. además. es resultado de un entrenamiento especial para lograr objetivos como despertar a tiempo o mantener acomodadas las cosas de la mochila. nosotros también saldremos beneficiados de la disciplina que los demás tengan para sus compromisos. podemos disponer de mayor tiempo libre para realizar las actividades que nos gustan. Nos ayuda a aprovechar mejor nuestros recursos y compartirlos con los demás. En segundo. el reglamento del colegio o del club deportivo. por ejemplo.

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Valor: Felicidad. . La felicidad es un estado de ánimo que se produce en la persona cuando cree haber alcanzado una meta deseada y buena. Tal estado propicia paz interior. al mismo tiempo que estimula a conquistar nuevas metas. un enfoque del medio positivo. Es definida como una condición interna de satisfacción y alegría.

la falta de apetito. la alegría y la sorpresa. Es la expresión del dolor afectivo mediante el llanto.Antivalor: Tristeza. el asco. La tristeza es una de las emociones básicas (no natales) del ser humano. etc. el rostro abatido. La alegría es la emoción contraria. A menudo nos sentimos tristes cuando nuestras expectativas no se ven cumplidas o cuando las circunstancias de la vida son más dolorosas que alegres. junto con el miedo. . Estado afectivo provocado por un decaimiento de la moral. la ira.

el más alto e importante es estar contentos. . Cada una de esas acciones debe darte satisfacción para que. con lo que hacemos y con las personas que nos rodean. si haces deporte es porque disfrutarás tu propio cuerpo y si vas a tomar un refresco con un amigo es para compartir un gran momento. sentirnos bien con nosotros mismos. si estudias es porque te realizarás en una profesión. en conjunto. te sientas contento. En eso consiste la felicidad y debemos orientar nuestras acciones grandes y pequeñas en la vida pensando siempre en ese objetivo: si limpias la casa es porque te sentirás mejor en un ambiente ordenado e higiénico.Ejemplo: Entre todos los deseos que hay en el corazón humano.

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la libertad suele estar muy unida a los conceptos de justicia e igualdad. ni sujeto. Libertad es la capacidad del ser humano de obrar o no obrar a lo largo de su vida por lo que es responsable de sus actos. ni impedido al deseo de otros de forma coercitiva. En otras palabras. Pues la libertad implica una clara opción por el bien. solo desde esta opción se estaría actuando desde la concepción de la Teleología. pero también responsable de sus actos. En caso de que no se cumpla esto último se estaría hablando de libertinaje. lo que permite al hombre decidir si quiere hacer algo o no. Este estado define a quien no es esclavo.Valor: Libertad. lo hace libre. en especial desde las Revoluciones burguesas del siglo XVIII y XIX. Históricamente. .

El fenómeno de la esclavitud se remonta a determinadas civilizaciones antiguas. . a diferencia de la práctica más remota de sacrificarlos. Históricamente se ha demostrado que su existencia deriva de la práctica de aprovechar la mano de obra de los cautivos en las guerras.Antivalor: Esclavitud. perdiendo la capacidad de disponer libremente de su propia persona y de sus bienes. La esclavitud es una institución jurídica que conlleva a una situación personal por la cual un individuo está bajo el dominio de otro. La esclavitud es una actividad económica mientras que el esclavismo es la ideología que la sustenta.

. Existen muchas situaciones que limitan nuestra capacidad de actuar y decidir. guiarnos sólo por el instinto o. Ya nadie puede apropiarse de otra persona y usarla para ganar dinero. Sin embargo esa no es la única forma de perder la libertad.Ejemplo: Para felicidad de todos hace ya muchos años que la esclavitud dejó de existir en el mundo. no reconocer la libertad de los demás. Algunas de ellas proceden del mundo exterior: personas dominantes que nos fuerzan a cosas que no queremos o personas autoritarias que desean ordenar cada una de nuestras acciones. incluso. Otras situaciones proceden de nuestro interior: no pensar con claridad.

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motivado por una comprensión del entorno. Un conjunto de buenas acciones (acciones bien ejecutadas) que propugnan lo bueno para el propio individuo. La Bondad es el valor otorgado a una acción de un individuo. es una inclinación natural a fomentar lo deseable. de las personas (por ejemplo a través de un profundo ejercicio de la empatía) y/o de uno/a mismo/a.Valor: Bondad. .

Mal es el término que determina la carencia de bondad que debe tener un ente según su naturaleza o destino. convirtiéndose en consecuencia en malo. en ocasiones apartándose de lo lícito u honesto. perpetrando desgracia o calamidad. .Antivalor: Malicia. el mal es el valor otorgado a algo que reúne dicha característica. De esta forma.

o el de una persona cercana a ti (tus padres. en tu entorno humano. tus amigos). te acercaste para preguntarle ´¿qué te pasa?µ y le ofreciste tu ayuda. tus hermanos. la pérdida de las ilusiones.Ejemplo: En el mundo que te rodea. la necesidad extrema. has tenido ocasiones de alegría que compartiste y celebraste: un logro personal. Pero también has conocido circunstancias tristes que quizá te ocurrieron a ti o a alguien cercano. una improvisada reunión en tu casa o un divertido juego en la escuela. Puede tratarse de asuntos muy sencillos (el fracaso en una competencia) o de otros mucho más importantes: la enfermedad. . Cuando viste que alguien lloraba.

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También fue bueno pues logre conocer ejemplos de ellos para tratar de entenderlos mas. lo que me servirá en un futuro para poder aplicarlos de manera correcta en mi vida. . las personas deben de tener valores. pero para poder tenerlos es necesario que las personas los conozcan y con ello lograremos que nuestra sociedad funcione de manera correcta.Conclusiones: Este trabajo me sirvió para aprender las definiciones correctas de los valores así como sus antivalores. Yo pienso que para que la sociedad funcione de manera correcta.

Imágenes: .

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