Modelos matemticos

Para plantear y resolver un problema real es necesario:

 hallar un modelo matemtico que lo describa  resolver el problema matemtico,  interpretar la respuesta matemtica obtenida en

trminos del problema real.

Ing. F. Buffo Anlisis Matemtico I 1

Para construir el modelo matemtico Stewardt sugiere los siguientes pasos :  Leer detenidamente el enunciado. Si es posible hacer un dibujo.  Utilizar letras para simbolizar las variables del problema. Es conveniente que la denominacin est relacionada con la cantidad que representa. Por ejemplo: m: masa, T: temperatura, t: tiempo, h: altura, V: volumen, A: rea, P: permetro, etc. Etiquetar el nombre de las variables al dibujo.

Ing. F. Buffo

Anlisis Matemtico I

 Indicar qu cantidades son datos y cules son las variables dependientes e independientes.  Establecer las funciones que relacionan las variables dependientes y las independientes, por ejemplo leyes de fsica, de qumica, relaciones geomtricas, etc.  Establecer el dominio del problema.

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Anlisis Matemtico I

Ejemplos:
1) Se desea construir una caja abierta, sin tapa, utilizando una hoja cuadrada de cartn de 1m de lado recortando para ello cuadrados iguales en las cuatro esquinas y doblando los lados resultantes. Escribir el volumen de la caja en funcin del lado del cuadrado que se recorta.
Dato:

L ! 1m

L
x x

Variable: x: lado del cuadrado que se recorta. y: lado de la base de la caja.

4

L
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Anlisis Matemtico I

La base de la caja resulta ser un cuadrado de lado y=L-2x y la altura de la caja es x. El volumen de la caja es el rea de la superficie de la base por la altura. 2

A( x ) ! (1 2x ) , h( x ) ! x.

El modelo matemtico es:

V( x ) ! (1  2 x )2 x

Para este problema el dominio se obtiene a partir de las inecuaciones:

x " 0,

 2x " 0
Dominio del problema:
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2x

1 , 2
Anlisis Matemtico I 5

2) Se desea construir una pileta de base cuadrada, cuya capacidad es de 256 m3. Escribir el rea que corresponde al revestimiento del fondo y las paredes en funcin de una de las dimensiones de la pileta.
Dato: V ! 25 m3 Variables:

y
x
x

x: lado de la base y: altura de la pileta

A partir del volumen de la pileta es posible relacionar x e y.

25 ! x 2 y y !
Ing. F. Buffo

25 x2
6

Anlisis Matemtico I

El rea de la superficie a revestir es la superficie del fondo y de las cuatro paredes

1 24 A( x ) ! x  x
2

Para este problema el dominio es

( ,g)

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Anlisis Matemtico I

3) Se desea construir una canaleta horizontal con una plancha de 1m de largo y 18 cm de ancho doblando verticalmente hacia arriba partes iguales de ambos costados. Calcular la capacidad de la canaleta en funcin de la cantidad que se dobla.
Dato: x Variables: L x: altura de la canaleta. y: ancho de la base de la canaleta L ! 1m, a ! 0.18m

La capacidad de la canaleta est relacionada con el volumen que es capaz de retener.

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El volumen es el rea de la seccin transversal de la canaleta por el largo que tendr la misma.
y ! .18  2x
x

V( x ) ! x.y.1
seccin transversal

V( x ) ! (0.18  2x )x

Para este problema el dominio se obtiene a partir de las inecuaciones:

x "0 0.18  2x " 0 x

Dominio del problema:
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. 9

( , . 9)
Anlisis Matemtico I 9

4) Se desea construir un canaln para la lluvia a partir de una lmina metlica que tiene 30 cm de ancho, doblando la tercera parte de cada lado hasta que forme un ngulo U. Indique la expresin para la capacidad del canaln en funcin de U .
L 3 L 3

U
L 3

Datos:

L: ancho de la chapa, L=30cm Variables:

La seccin transversal de la canaleta es un trapecio.

b

U : ngulo de inclinacin
h : altura de la canaleta b : base del tringulo de altura h e hipotenusa 10.
10

10
Ing. F. Buffo

10

10

Anlisis Matemtico I

El rea de la seccin es la suma de las reas del rectngulo y de los dos tringulo mostrados en la figura.

bh bh A ! 10h   2 2 A ! 10h  bh
Observa que no es necesario saber las expresiones de las reas de todas las figuras geomtricas planas, slo se utilizan las del tringulo, el rectngulo y el crculo.

Cmo relacionamos las variables dependientes h y b con la variable independiente U ?

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U
10

Los ngulos alternos internos entre paralelas son iguales

U!

10 10

! 10 s

U,

c sU!

! 10 c s U.

A(U) ! 10.10 sen U  10 sen U 10 cos U A(U) ! 100 sen U (1 cos U)
Dominio del problema:

T 0, 2

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Anlisis Matemtico I

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5) Se desea elaborar un cono para beber a partir de un trozo circular de papel de radio R. Para ello se recorta un sector circular determinado por un ngulo del ngulo

E y se unen los bordes

OA y OB. Encuentre la expresin del volumen del cono en funcin

E.
A

Datos: R: radio del crculo de papel (generatriz

B

E
O

del cono). Variables: r : radio de la base del cono de papel. h : altura del cono : ngulo del sector circular que se corta.
Anlisis Matemtico I 13

r
h

R
Ing. F. Buffo
O

El volumen del cono es:

T r2 h V! 3

De qu manera se pueden vincular las variables dependientes r y h con la variable independiente E ?

Observa que el permetro de la base del cono es igual a la medida del arco del sector circular de papel .
E
R

El permetro de la base del cono es 2T r El permetro del arco del sector circular de papel es (2T  E ) R

(2T  E ) R ! 2Tr
Ing. F. Buffo

r!

( 2T  E )R 2T
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Anlisis Matemtico I

A partir del tringulo rectngulo marcado en el cono de la primer figura se obtiene la relacin entre h y r.
r

h2  r 2 ! R 2
h

h ! R2  r 2

T r2 h V! 3 T r 2 R2  r 2 V! 3

El volumen del cono en funcin de E es:

( 2T  E ) 2 R 2 ( 2T  E ) R R  T2 V( E ) ! 12T2 T 2  ( 2T  E ) 2 2 3 ( 2T  E ) R T2 V( E ) ! 12T2 ( 2T  E )2 R3 T2  ( T2  TE  E 2 ) V( E ) ! 12T2 2T
2 2 2

( 2T  E ) 2 R 3 E ( 4 T  E ) V( E ) ! 24 T3
Dominio del problema:

0, 2T
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