SÍLABO DE REDACCIÓN EMPRESARIAL

I.

DATOS GENERALES FACULTAD E.A.P. Administración y Negocios Administración de Empresas, Administración y Marketing, Administración y Finanzas, Administración de Negocios Internacionales, Administración Hotelera y de Turismo Redacción Empresarial R001 I ciclo Obligatorio 3 2011 - II Ninguno 3 horas a la semana

ASIGNATURA CÓDIGO CICLO CARÁCTER CRÉDITOS PERIODO ACADÉMICO PRERREQUISI TO HORAS
II.

SUMILLA DE LA ASIGNATURA Asignatura que estudia la importancia de la comunicación en las organizaciones y el uso de manuales de estilo. Comprende además, la correcta redacción y presentación de textos de organización interna, textos de relación con la administración pública, textos protocolares y textos comerciales. III. COMPETENCIAS: Las competencias que se pretenden desarrollar al final del curso se detallan a continuación: Al finalizar el curso de Redacción Empresarial el alumno estará en capacidad de efectuar las siguientes acciones: Reconoce, comprende y aplica principios, conceptos y técnicas para una correcta redacción administrativa que es condición básica para la gestión, el liderazgo y los negocios. Identifica los distintos documentos que se utilizan en las organizaciones modernas utilizando los estilos de redacción, para redactar documentos adecuadamente. Describe correctamente los textos de la organización interna, detallando la importancia de la redacción, para establecer comunicaciones escritas eficaces. Analiza y redacta correctamente los textos de relación con la administración pública, para una mejor comunicación de las organizaciones. Redacta con propiedad los distintos textos comerciales, aplicando las reglas ortográficas y de puntuación, para comunicarse apropiadamente. Utiliza correctamente los textos protocolares, describiendo la importancia de cada actividad, para llevarla a cabo adecuadamente.

sistema. Asume con responsabilidad las acciones comunicadoras necesarias para el liderazgo Proyector multimedia más pizarra y plumón. Estilos en las organizaciones.IV. METODOLOGÍA Y CRONOGRAMA CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIAS MATERIALES SE MA NA UNIDAD I: Comunicación en las organizaciones Tema 01: La Comunicación: acto. de comunicación Tema 03: Las formas discursivas y su aplicación en la redacción. Práctica requisitos que facilitan el proceso. Aplica las formas discursivas en la redacción. •Análisis y discusión de lecturas relacionadas con el tema. 3 . Aprecia el valor y la importancia del uso de los estilos de comunicación. 2 • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. 1 • Tema 02: Utiliza los diferentes La comunicación en las estilos de comunicación organizaciones. Proyector multimedia más pizarra y plumón. Identifica problemas de comunicación interpersonal. proceso. Presentación de video informativo del curso. CONTENIDOS. •Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. Proyector multimedia más pizarra y plumón. •Análisis y discusión de lecturas relacionadas con el tema. Valora los nuevos conceptos de la comunicación en las organizaciones. Requisitos del proceso.

Trabajos individuales en clase para la elaboración de memorándum e informes Proyector multimedia más pizarra y plumón. 5 • Tema 06: El memorándum y el informe Redacta Memorándums e informes Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. grupo objetivo. Muestra alta valoración e importancia a las normas y reglas requeridas para una expresión correcta del memorándum e informe. • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. Valora la importancia que tiene la circular y el acta en las organizaciones. 7 . • • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. Trabajos grupales en clase para la elaboración de memorándum e informes Proyector multimedia más pizarra y plumón. Explica y analiza las diferencias que existen entre el Manual de estilo de redacción y manual de estilo de presentación de documentos. Proyector multimedia más 4 pizarra y plumón UNIDAD II: Textos de Organización Interna.Tema 04: Manual de estilo de redacción y manual de estilo de presentación de documentos. documentos empleados. • Análisis y discusión de lecturas relacionadas con el tema. Identifica los documentos que se emplean en la organización interna Adopta una actitud positiva ante las prácticas aplicativas del buen uso del lenguaje oral y escrito. Explica los textos que se emplean en la comunicación dentro de las organizaciones. finalidad. Tema 05: Textos de Organización Interna: Concepto. • • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. 6 • Tema 07: La circular y el acta Elabora la circular y el acta adecuadamente. Reconoce y valora la redacción como una actividad que implica organizar ideas y expresarlas por escrito. Trabajos grupales en clase para la elaboración de cartas comerciales Proyector multimedia más pizarra y plumón.

grupo objetivo.Tema 08: Documentos normativos: Manual de organización y funciones. Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. guías. Proyector multimedia más pizarra y plumón. Proyector multimedia más pizarra y plumón. señal ética y simbología en la organización. 9 • • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. normativas. documentos empleados. Impresos guías: iconografía. • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. Tema 10: Textos de Relación con la Administración Pública: Concepto. sencilla y eficaz. Trabajos grupales en clase para identificar los diferentes documentos de relación con la administración pública. Trabajos grupales en clase para la redactar anuncios y avisos. Explica el uso de los documentos de relación con la administración publica Acepta la importancia de los documentos administrativos en la administración pública. Valora la importancia del manual de funciones como documento que norma las tareas y responsabilidades de los diferentes agentes de la organización. Trabajo grupal en clase para analizar el MOF. finalidad. Aprecia la importancia que tienen los documentos expositivos para alcanzar una comunicación clara. Proyector multimedia más 8 pizarra y plumón • • Elabora anuncios. avisos y rotulaciones internas para los trabajadores de la organización. Los formatos estandarizados impresos y vía electrónica Explica las partes del manual de organización y funciones y su relación con las buenas condiciones laborales de los empleados. • 11 . Tema 09: Documentos expositivos: anuncios y avisos Rotulación interna.

Elabora Invitación de prensa. Tema 12: Documentos utilizados por las Relaciones Públicas: Invitación de prensa. Proyector multimedia más pizarra y plumón. documentos empleados. trípticos. Impresos utilizados por la publicidad: El afiche. variantes. Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. Cumple con responsabilidad y eficiencia los trabajos encomendados. aplicación Elabora un currículo. artículo periodístico de divulgación. volante. y folletos. volantes. • Elabora afiches. nota de prensa. impresos que se utilizan. 13 UNIDAD IV: Textos Comerciales. los folletos. finalidad. presentación del currículo y respuesta de recepción de un vitae. Redacta cartas y La carta: concepto. folletos. Proyector multimedia más pizarra y plumón. nota de prensa. • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. y elabora el boletín institucional. el catálogo. Valorar la importancia de la redacción de documentos comerciales. el volante. grupo objetivo. solicitudes de trabajo. • 14 . declaración de prensa. tríptico. grupo objetivo. estructura. Valora la trascendencia de los medios escritos en la gestión de la empresa. Análisis y discusión de lecturas relacionadas con el tema. El boletín institucional. 12 Trabajos grupales en clase para la elaboración del afiche.Tema 11: Textos Publicitarios: Concepto. el tríptico. finalidad. Modelos: Solicitud de trabajo. Proyector multimedia más pizarra y plumón. Tema 13: Textos Comerciales: Concepto.

teniendo en cuenta los protocolos. aplicación. • Dramatiza un acto académico. Reclamo de un cliente reclamo de un cliente a una empresa. Proyector multimedia más pizarra y plumón. reclamo de a una empresa.Redacta cartas de respuesta positiva y Tema a 14: negativa a una Modelos: Respuesta positiva solicitud de trabajo. documentos empleados. Valora la importancia que tiene el oficio en la comunicación • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. Trabajos grupales en clase para la aplicación de casos. Tema 15: El oficio. Proyector multimedia más pizarra y plumón. reclamo de una empresa a un cliente. grupo objetivo. • Proyector multimedia más pizarra y plumón. finalidad. Concepto. Elabora los diferentes tipos de oficio Valora la redacción correcta de los documentos de carácter administrativo para optimizar la comunicación . • Trabajos grupales en clase para elaborar los diferentes tipos de tarjetas. estructura. 16 UNIDAD V: Textos Protocolares Tema 16: Textos Protocolares: Concepto. 18 . y una empresa a un cliente. 15 • • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. Innovación y actitud emprendedor a al realizar sus trabajos • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. y negativa a una solicitud de Elabora cartas de trabajo. Proyector multimedia más pizarra y plumón. 17 Tema 17: Cartas y tarjetas Elabora los diferentes tipos de tarjetas. Trabajos grupales en clase para la aplicación de casos. Liderazgo • Exposición dialogada con apoyo audiovisual de Power Point. Trabajos grupales en clase para la aplicación de casos.

(1995). Técnicas de comunicación ejecutiva. DEMÓSTENES. GLORIA. EVALUACIÓN CONCEPTUAL Y PROCEDIMENTAL Tipo B: Teórico-práctico. Manual moderno de correspondencia.1. Graw-Hill. Manual de comunicaciones escritas en la empresa. SERGIO. MARTÍN VIVALDI. Editorial Mc. (2005). Editorial Trillas. Asume retos con responsabilidad y está potenciado para lograr metas en tiempo real y evidencia un alto grado de trabajo en equipo. . Hacia una comunicación administrativa integral. INSTRUMENTOS Trabajos grupales en clase. DEMÓSTENES. Redacción Empresarial.V. (2000). V.2. Curso de Redacción. (2003). FRASER. JOSEFINA. Redacción Comercial estructurada. ROJAS. FLORES GORTARI. TEODORO. Editorial Paraninfo. ALBA. Exposiciones de las respectivas monografías. BIBLIOGRAFÍA ABUADILI. El Promedio Final será: PF = EP + 2EF + PP / 4 Donde: EP = Examen Parcial EF = Examen Final PP = Promedio de Prácticas VI. (1998). Quinta Edición. (1997). ORTIZ DUEÑAS. Editorial Trillas. Graw-Hill Latinoamericana. (1998). Editorial Interactiva. Editorial Mc. ROJAS. Editorial Pontificia Universidad Católica del Perú. EVALUACIÓN ACTITUDINAL INDICADOR ACTITUDINAL Presenta una actitud positiva y proactiva ante el curso. SANZ PINYOL. EVALUACIÓN 5. GONZALO. Segunda Edición.

COMPETENCIA DEL TEMA TRATADO III. SECUENCIA DIDÁCTICA HORA CONTENIDOS ESTRATEGIAS MATERIALES 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª ----------------------------------------------Docente Responsable ----------------------------------------------------Delegado Fecha: __________________________ .PLAN DE CLASE POR TEMA PERIODO LECTIVO 2011-II I. DATOS GENERALES ASIGNATURA D SECCIÓN AULA:_____________________ CICLO: ___________________ II.

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