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Lengua de Señas Colombiana

Lengua de Señas Colombiana

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La Lengua de Señas Colombiana es la lengua utilizada por la comunidad sorda de nuestro país.

Fue reconocida oficialmente en el año 1996, durante el gobierno del Dr. Ernesto Samper Pizano, mediante la Ley 324. El artículo 2 reza así: ³El Estado colombiano reconoce la lengua de señas como propia de la comunidad sorda del país´. Esta lengua se caracteriza por ser visual y corporal, es decir la comunicación se establece con el cuerpo en un espacio determinado Desde 1984 la comunidad sorda colombiana empezó a p reocuparse por el estudio, divulgación y enseñanza de la lengua, al igual que de la situación del sordo en el medio. Con el tiempo se fue configurando un grupo de investigación en torno a lo que inicialmente se llamó, desde la perspectiva de la comunidad sorda, el lenguaje manual colombiano, denominación que privilegiaba el papel de las manos en la comunicación. Resultado de esas primeras aproximaciones y de la labor de enseñanza de la lengua, fueron las cartillas realizadas por la Federación Nacional de So rdos de Colombia (Fenascol). Precisamente el Curso básico o primer nivel se denomina Lenguaje Manual Colombiano, publicación de 1993. el INSOR (Instituto Nacional para Sordos) y el Instituto Caro y Cuervo, también con la colaboración de Fenascol, se public a el Diccionario Básico de la lengua de señas colombiana. Sin duda este texto del 2006 ha sido una fundamental contribución al estudio de la lingüística de la lengua de señas en Colombia. Cuenta con un valioso estudio preliminar del Doctor en Lengua de Señ as, Alejandro Oviedo. La Lengua de Señas Colombiana, como cualquier lengua, posee dialectos. Esta realidad se pudo evidenciar durante la realización del Diccionario Básico de la lengua de señas, ya que se contó para su elaboración con corpus de las variedades del Valle y Bogotá. La lengua de señas tiene su propio sistema de reglas gramaticales y pragmáticas. La lengua de señas no es universal, existen tantas cuantos grupos o comunidades de personas sordas se constituyen. Por lo tanto difieren de país a país.

La Lengua de Señas Colombiana es una modalidad no vocal del lenguaje humano, caracterizada por ser visocorporal -es decir se expresa con el cuerpo en el espacio y se percibe a través de la vista - surgida naturalmente al interior de la Comunidad Sorda co lombiana por interacción de sus miembros, como respuesta a la necesidad innata de comunicación. La Lengua de Señas Colombiana, como cualquier lengua, permite el acceso a todas las funciones lingüísticas y cognitivas, posee dialectos y variables

2000. Reglas Morfológicas: permiten conocer cómo se estru cturan las señas para ofrecer significados determinados. la cual forma parte de su patrimonio cultural y es tan rica y compleja en gramática y vocabulario como cualquier lengua oral´.individuales y evoluciona constantemente al interior de la Comunidad Sorda.Universidad del Valle. en el Bilingüismo de los Sordos. INSOR . tiene funciones lingüísticas! Con la Lengua de Señas se pueden expresar sentimientos y deseos. INSOR ± MEN. lingüísticas y sociales´ Las Lenguas de Señas están constituidas por un complejo número de formas y reglas que rigen su combinación. cuando sea posible. desarrollar el pensamiento y permitir al sordo comunicarse plenamente. en su modalidad hablada . el lingüista Alejandro Oviedo. pero posee su propio vocabulario y sistema de reglas morfosintácticas y pragmáticas.el niño alcanzará un completo desarrollo de sus capacidades cognitivas. de tal manera que estas precisiones le ayuden a comprender su funcionamiento y a consolidar su uso a través de la práctica. Por eso como lo menciona Francoise Grosjean en su artículo El Derecho del Niño Sordo a crecer Bilingüe. lengua de Señas Colombiana. como todas las lenguas. transmitir valores y reglas sociales. ³Todo niño sordo. Conociendo y usando la lengua de signos y la lengua oral -en su modalidad escrita y. menciona varios elementos que tuvo en cuenta para su descripción. cualquiera que sea el nivel de pérdida auditiva. Rasgos no manuales. las cuales han sido objeto de estudio por parte de lingüistas interesados en describirlas y contribuir a su reconocimiento como códigos comunicativos que deben tener el mismo estatus que ha sido asignado a otras lenguas. En este estudio se desarrollan los siguientes aspectos: Matriz Articulatoria: tiene que ver co n el Componente Manual o actividad de la mano y los dedos y el Componente de Ubicación y Orientación de las manos. Matriz Segmental: movimientos y detenciones que conforman las señas. debe tener derecho a crecer bilingüe. . Para el análisis de la Lengua de Señas. comparte universales lingüísticos con otras lenguas de señas. en Apuntes para una gramática de la Lengua de Señas Colombiana. La Ley 982 de agosto 2 de 2005 la define como ³la lengua natural de una Comunidad de Sordos. los cuales deben ser motivo de estudio pa ra aquellos que la están aprendiendo.

Reglas de orden Sintáctico: tienen que ver con la estructura y organización de los mensajes. .

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