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RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI

El docente es un mediador entre el nio y el mundo e influye en la manera en que estos lo perciben. La educacin tiene la funcin de brindar a las personas la autonoma para enfrentar los retos que la sociedad actual presenta. Sin embargo los profesores nos hemos limitado a ser transmisores de conocimientos y pocas veces nos detenemos a reflexionar sobre nuestra prctica docente y sus implicaciones.

Por ello, con la finalidad de elevar la calidad de la educacin es necesario que los profesores comprendamos que la formacin docente no termina con la titulacin, sino que es un proceso continuo de actualizacin y que su responsabilidad es la de convertir a la escuela en el primer espacio pblico que le ofrece al nio la oportunidad de percibir, vivir y actuar, interactuando con las mltiples problemas de la sociedad.

El profesor Tiene el compromiso de inculcar a los nios hbitos para el cuidado del medio ambiente como: la clasificacin de los tipos de basura, aplicacin de la regla de las 3 R, enseanza de medidas para el correcto uso de los recursos naturales y para el cuidado de la salud, aunado al conocimiento de la biodiversidad con la que cuenta nuestro mundo.

Respecto a la desigualdad de gnero el docente debe permitir que el alumno interactu con compaeros de distinto sexo y edad, propiciando la reflexin sobre problemas de desigualdad de gnero que surjan en la escuela, la cual al ser un sitio donde se renen alumnos de distintos orgenes y con capacidades diferentes, resulta un lugar propicio para que el alumno mediante la gua del maestro y la reflexin grupal aprenda a distinguir las conductas adecuadas e inadecuadas para la convivencia sana y pacfica como; respeto, tolerancia, aprecio a s mismo y a los dems.

Es importante no olvidar que al formar parte de la sociedad, el alumno tambin est en contacto con los avances tecnolgicos, por lo cual la escuela no se puede mantener al margen y tiene la obligacin de incorporarla en sus actividades, creando en los estudiantes una cultura sobre su uso correcto. En conclusin los profesores debemos de entender que no vamos a impartir cultura a los alumnos, si no que estos viven en una sociedad inmersa en la cultura la cual los educar bajo la conduccin del docente. Para esto es necesario hacer conciencia de uno mismo, de nuestra labor y de las personas que esperamos para el futuro.

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