1. Estudiar los 14 puntos de que son los presupuestos (teora en Word). 2.

Con la siguiente informacin calcule: Presupuesto de venta e ingresos, Presupuesto de Produccion, Presuesto de compra de materia prima, Presupuesto de compra de mercancas, Presupuesto de compra de insumos, Presupuesto de mano de obra y el resumen gral (presupuesto maestro): a) Cantidades a Vender 15000 b) Precio Unitario 300 c) Descuento 2.5% d) Inv. Final Deseado 1105 (Presupuesto de Produccion) e) Inv. Inicial 836 (Presupuesto de produccion) f) Unidades a consumir 8500 (Compra de Materia Prima) g) Inventario Final Deseado 1234(Compra de Materia Prima) h) Inv. Inicial 956 (Compra de Materia Prima) i) Valor por unidad 52.00 (Compra de Materia Prima) j) Unidades a Consumir 9564 (Compra de Mercancia) k) Inv. Final deseado 263 (Compra de Mercancia) l) Inv. Inicial 0 (Compra de Mercancia) m) Valor por Unidad 35.00 (Compra de Mercancia) n) Unidades a Utilizar: 7032 (Presupuesto de compra de Insumos) o) Inv. Final deseado: 862 (Presupuesto de compra de Insumos) p) Inv. Inicial: 32 (Presupuesto de compra de Insumos) q) Valor por unidad: 26.00 (Presupuesto de compra de Insumos) r) Tiempo de mano de obra: 8 hrs s) Valor por Hora: 20.00

3. Con la siguiente informacin calcule: Presupuesto de venta e ingresos, Presupuesto de Produccion, Presuesto de compra de materia prima, Presupuesto de compra de mercancas, Presupuesto de compra de insumos, Presupuesto de mano de obra y el resumen gral (presupuesto maestro): t) Cantidades a Vender 135000 u) Precio Unitario $ .50 v) Descuento 1.5% w) Inv. Final Deseado 19536 (Presupuesto de Produccion) x) Inv. Inicial 1535 (Presupuesto de produccion) y) Unidades a consumir 129825 (Compra de Materia Prima) z) Inventario Final Deseado 10364 (Compra de Materia Prima) aa) Inv. Inicial 1356 (Compra de Materia Prima) bb) Valor por unidad $ 0.06 (Compra de Materia Prima) cc) Unidades a Consumir 123054 (Compra de Mercancia) dd) Inv. Final deseado 16980 (Compra de Mercancia) ee) Inv. Inicial 1952 (Compra de Mercancia) ff) Valor por Unidad $ 0.10 (Compra de Mercancia) gg) Unidades a Utilizar: 132650 (Presupuesto de compra de Insumos) hh) Inv. Final deseado: 35000 (Presupuesto de compra de Insumos) ii) Inv. Inicial: 235 (Presupuesto de compra de Insumos) jj) Valor por unidad: $ 0.13 (Presupuesto de compra de Insumos) kk) Tiempo de mano de obra: 3 hrs ll) Valor por Hora: $ 0.04

LOS CATORCE PUNTOS

1. Ser constante en el propsito de mejorar los productos y los servicio. El Dr. Deming sugiere una nueva definicin radical del papel que desempea una compaa. En vez de hacer dinero, debe permanecer en el negocio y proporcionar empleo por medio de la innovacin, la investigacin, el constante mejoramiento y el mantenimiento. 2. Adoptar la nueva filosofa. Los norteamericanos son demasiado tolerantes frente a un trabajo deficiente y a un servicio hosco. 3. No depender ms de la inspeccin masiva. Las firmas norteamericanas inspeccionan un producto de manera caracterstica cuando sale de la lnea de produccin o en etapas importantes. Los productos defectuosos, o bien se desechan, o bien reprocesan; tanto lo uno como lo otro es innecesariamente costoso. 4. Acabar con la prctica de adjudicar contratos de compra basndose exclusivamente en el precio. Los departamentos de compras tiene la costumbre de actuar sobre los pedidos en busca del proveedor que ofrezca el precio ms bajo. Con frecuencia, esto conduce a suministros de baja calidad. 5. Mejorar continuamente y por siempre el sistema de produccin y de servicio. El mejoramiento no se logra de buenas a primeras. La gerencia est obligada a buscar continuamente maneras de reducir el desperdicio y de mejorar la calidad. 6. Instituir la capacitacin en el trabajo. Con mucha frecuencia los trabajadores han aprendido sus labores de otro trabajador que nunca fue entrenado apropiadamente . Se ven obligados a seguir instrucciones imposibles de entender. No pueden desempear su trabajo porque nadie les dice como hacerlo. 7. Instituir el liderazgo. El trabajo de un supervisor no es decirle a la gente qu hacer o castigarla, si no orientarla. Orientar es ayudarle a la gente a hacer mejor el trabajo y conocer por medio de mtodos objetivos quin requiere ayuda individual. 8. Desterrar el temor. Muchos empleados temen hacer preguntas o asumir una posicin, aun ciando no entiendan en que consiste el trabajo o que esta bien o mal. 9. Derribar las barreras que haya entre reas de staff. Con frecuencia, las reas de staff departamentos, secciones estn compitiendo entre s o tienen metas que chocan entre s. 10. Eliminar los slogans, las exhortaciones y las metas para la fuerza laboral. Estos nunca les sirvieron a nadie para hacer un buen trabajo. 11. Eliminar las cuotas numricas. Las cuotas solo toman en cuenta los nmeros, no la calidad o los mtodos. Por lo general constituyen una garanta de ineficiencia y de altos costos. 12. Derribar las barreras que impiden el sentimiento de orgullo que produce un trabajo bien hecho. La gente esta ansiosa por hacer un buen trabajo y se siente angustiada cuando no puede hacerlo. 13. Establecer un vigoroso programa de educacin y de reentrenamiento. Tanto la gerencia como la fuerza laboral tendrn que ser entrenadas en el empleo de los nuevos mtodos. 14. Tomar medidas para lograr la transformacin. Se requerir un equipo de altos ejecutivos con un plan de accin

para llevar a cabo la misin que busca la calidad. Los trabajadores no estn en condiciones de hacerlo por su propia cuenta.