Colegio San Jos - Maip 2010

Profesor Vctor Muoz

PRUEBA DE CONTENIDOS HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES UNIDAD N IV : EL HUMANISMO Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTFICO. Aprendizaje esperado: Los alumnos reconocen los principales rasgos de la poca Moderna y valoran la importancia del pensamiento moderno en el desarrollo de procesos que cambiaron de forma profunda la vida del hombre. Nombre Alumno(a):_____________________________ Curso: _______ Fecha: _______ Puntaje ideal: Puntaje real: NOTA:

I. ITEM SELECCIN MULTIPLE Objetivo(s) a evaluar: Aplicar conceptos y conocimientos referentes a la poca Moderna Instrucciones: Seleccione la alternativa correcta, encerrando en un crculo la opcin que corresponda. No se aceptan borrones. Puntaje del tem: 20 puntos
puntos.

Puntaje por pregunta: 2

1. Cual de las siguientes alternativas NO corresponde a una de las caractersticas centrales de la poca Moderna? A) El desarrollo del pensamiento humanista. B) El quiebre de la unidad religiosa en Europa C) Las expediciones militares a medio oriente llamadas cruzadas D) La expansin colonial europea. E) Los avances tcnicos y el desarrollo del pensamiento cientfico. 2. El Humanismo fue un movimiento intelectual que se desarrollo durante la poca Moderna. Entre sus principales caractersticas encontramos: I. El humanismo se interes en la grandeza de las culturas antiguas, griega y romana principalmente. II. Los humanistas defendieron la bsqueda de la verdad a travs de la reflexin e investigacin. III. Sus ideas se expandieron de forma ms rpida gracias a la aparicin de la Imprenta. IV. Se dedicaron solo a estudiar sobre la poltica de su poca e influyeron solamente en este mbito. A) I y III B) I, III y IV C) I, II y III D) Todas. 3. Entre las causas que llevaron a Martn Lutero a iniciar un movimiento de protesta contra la Iglesa catolica encontramos:

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I.

La existencia de la simona y el nepotismo, es decir la venta de cargos eclesisticos y el nombramiento de familiares en puestos importantes de la iglesia, respectivamente. II. El relajamiento de los votos sacerdotales como el de pobreza y el celibato. III. La venta de indulgencias o perdn de los pecados, por parte de la iglesia a sus fieles. IV. La disolucin del tribunal de la inquisicin, que para Martn Lutero era un organismo necesario en la lucha contra los infieles. A) I, II y III B) Solo II y III C) Solo II y IV D) Todas 4. Entre los mas destacados representantes del humanismo encontramos a : A) Erasmo de Rotterdam B) Tomas Moro C) Nicols Maquiavelo D) Dante Alighieri E) Todas las anteriores 5. Movimiento cultural y artstico que surgi en Italia y se extendi por Europa durante el siglo XVI. Uno de sus mayores representantes fue Leonardo Da Vinci. Nos referimos a: A) Protestantismo B) Humanismo C) Catolicismo D) Renacimiento E) Ninguna de las anteriores. 6. Entre los principales elementos que caracterizan a una obra renacentista encontramos: I) La exaltacin del hombre como centro del mundo. II) La presencia de desnudos y perfeccin en sus obras. III) La admiracin por la cultura clsica (grecolatina) A) B) C) D) Solo II Solo II y III Solo I y II Todas

7. Entre los antecedentes que permitieron la expansin colonial europea encontramos: I. La consolidacin de las monarquas nacionales europeas. II. El desarrollo de un modelo econmico basado en la acumulacin de riquezas. III. La aparicin de nuevos avances tcnicos como la brjula, el telescopio y la plvora. IV. La necesidad de nuevas rutas comerciales, ya que las tradicionales haban sido ocupadas por los musulmanes. A) Solo I y II B) I, II y III C) I, II, III y IV

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D) I, II y IV 8. Entre las consecuencias de la expansin colonial europea encontramos: A) B) C) D) El descubrimiento de nuevos territorios que fuern integrados a la economa europea. La integracin de estos nuevos territorios a una economa La disminucin de la poblacin indigena en los territorios conquistados por los europeos. El establecimiento de un modelos economico que se mantiene hasta hoy, donde los paises colonizados depnden de las economias del primer mundo. E) Ninguna de las anteriores. 9. Entre las causas de la drstica disminucin de la poblacin indgena: A) La muerte a causa de las guerras que se hedieron entre los colonizadores y los indigenas que resistierosn a ella. B) La explotacin que sufrieron los indigenas como manos de obra en la extraccin de minerales. C) Las enfermedades que traian los colonizadors, principalemnete aquellas de transmisin sexual. D) La introduccin de nuevos alimentos en la ditea indigena como el trigo, el arroz o la carne de cerdo. E) Ninguna de las anteriores 10. Durante la poca Moderna la Iglesia Catolica de Occidente sufre un profundo quiebre. Este proceso
es conocido con el nombre de _______________ y fue iniciado el monje alemn_______________. A. Renacimiento Jean Rousseau B. Contrarreforma Martn Lutero C. Humanismo Juan Calvino D. Absolutismo Cristbal Coln E. Reforma Martn Lutero

II. ITEM DESARROLLO Objetivo(s) a evaluar: Aplicar conceptos y reflexionar sobre los contenidos relacionados con el fin de la Edad Media y el transito a los Tiempos Modernos. Instrucciones: Desarrolle un resumen de las ideas principales de cada pregunta Puntaje del tem: 27 puntos 1. Haga la relacin entre la importancia del arado con punta de hierro y el molino, en la expansin demogrfica y crecimiento de las ciudades que se dio durante los ltimos siglos de la edad media. (5 puntos)

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.. .. ... ... ... ... ... ... 3. Complete la siguiente lnea de tiempo. (10 puntos)

s. poca A Edad M

s. poca

s. poca C ..

1453 . . .... Descubrimiento de Amrica

..

2. Complete el siguiente cuadro comparativo: (12 puntos)

Mundo Medieval : Siglos V-XV - Reyes que luchaban por tratar de imponer su poder sobre los seores feudales.

PRINCIPALES ASPECTOS
ORGANIZACIN POLITICA

Mundo Moderno: Siglo XV al XVIII

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- Agraria y Feudal: Basada en el Autoconsumo. - Predominio del Truque. - La tierra era la base del poder.

ECONOMA

L a vida se desarrolla principalmente en el campo (rural) - Los campesinos eran el grupo ms numeroso y vivan en las villas junto al Castillo - Centrado en Dios y en la religiosidad. - TEOCENTRISMO - La iglesia es la que mantiene el desarrollo de la cultura y la ciencia. SOCIEDAD

FORMA DE VER EL MUNDO