PINOS LOJA ANA LUCIA

SUCA MAYO OCTUBRE 2011

TECNOLOGA EDUCATIVA PARA LA GESTIN

MSc. FRANKLIN MIRANDA

TUTOR:

ACTIVIDADES DE COMPRENSIN.

1. Redacte un artculo relacionado con la sociedad de la informacin. En la actualidad consta una variedad de trasformaciones sociales, siendo propisiados por el desarrollo de diferestes tecnologas e incorporacin de la misma al servicio de la sociedad. En los aos 70 se form la filosofa de la tecnologa de las humanidades, se centra en los factores sociales, econmicos, polticos, culturales, que condicionan la construccin de la ciencia-tecnologa. La sociedad de la informacin en la cual las tecnologas facilita la creacin, distribucin y manipulacin de la investigacin, juegan un papel elemental en las actividades sociales, culturales y econmicas, han sido inspirados por programas de los paises industrializados. Existe cambios esenciales en la sociedad de la informacin, tenemos las siguientes: la revolucin de la tecnologa, globalizacin y las organizaciones de redes. Slo con polticas estatales se har un bien a la sociedad caso contrario seguir siendo previligiados los mismos de siempre. La tecnologa ser aplicada en todos los niveles de la educacin; adems motivar a las empresas pblicas como privadas a formar un ambiente creativo, competitivo y solidario para estimular el desarrollo de todos los que conformamos la sociedad. Las redes crean espacios nicos de carcter econmico, la globalizacin est desequilibrada en sentido de accesibilidad y posibilidades de participacin dentro de ella, los pases desarrollados estn en el mercado mundial globalizando. Se est creando una interdependencia econmica desigualada entre pases y grupos sociales, cada da aumenta las diferencias tanto econmincas, sociales y educativas. Los individuos deben vivir de acuerdo a las exigencias de la nueva sociedad, siempre mantener informados y actualizados, adems crear propuestas y nuevos conocimientos en la red. Las innovaciones pedaggicas actuales, incluyen las TCS en el proceso de enseanza aprendizaje; herramientas fundamentales con las que el maestro debe trabajar durante el proceso educativo, adems son motores del desarrollo cientfico y progreso de la humanidad. Las nuevas tecnologas permiten transformar el campo de la educacin y definir los roles del maestro como del estudiante. Los docentes deben desarrollar conocimientos y habilidades sobre las diferentes TCS, las mismas que enriquecen de conocimientos a la vez mantienen informados sobre la realidad de la sociedad. En la educacin del futuro las tecnologas desempearn un papel muy importante donde exigir la creacin de nuevos modelos de aprendizajes, procedimientos, extrategas, organizicin y utilizacin de la informacin; se tiene que realizar un gran esfuerzo para que la educacin sea una entrada a la sociedad del conocimiento y no un sistema de exclusin.