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Orientacin Vocacional/ Profeional: clase 5

Patricia Castillo I. 2011

Clase : desarrollo de las teoras vistas en las lecturas de la antologa .

Interaccin familiar : 1. Atencin excesiva (demanda y sobreproteccin. Marcan y controlan las decisiones que toman sus hijos) 2. Rechazante: (negligencia fsica y emocional. No saben de la vida de sus hijos) 3. Aceptacin Amorosa : (calidez y equilibrio. Se acompaa en las decisiones que toma el individuo) Implicaciones: Fortalezas y Una de las primeras teoras en involucrar la personalidad.

Anne Roe (1949) Toman en cuenta la formacin familiar a la hora de elegir la carrera. (toma en cuenta la satisfaccin de las necesidades, hereditario)

Teora de Donald Super : Teora del Desarrollo autoconcepto : Importante el autoconcepto de s mismo . (que evoluciona) . Conforme se evoluciona en la vida puede la persona ir variando sus roles. Desarrollo vocacional : es unproceso que se logra a travs de toda la vida . Tres elementos clave: Conocimiento de s mismo, conocimiento del medio, tomar decisiones y compromiso social Revisar que pasa en cada etapa. Ventajas y desventajas

Teora de Holland : Teora tipolgica de las carreras y la conducta vocacional. y y Seis tipos de personalidad: personalidad: viene dada. 6 clases de ambientes

Orientacin Vocacional/ Profeional: clase 5 y y

Patricia Castillo I. 2011

Su interaccin : Destrezas, capacidades, afrontamiento de problemas. La eleccin de carrera es una extensin de su personalidad.

Krumboltz
Aportes :

Teora Componentes genricos y habilidades especiales Generales Especficas Aprendizaje instrumental y vicario Destrezas para afrontar la toma de decisiones.

Modelo integrado : (factores personales, econmicos, etc) Toma de decisiones Cultura y ambiente influyen en el aprendizaje. Aprendizaje temprano a travs de juegos y simulaciones. Modelo de toma DECIDES Toma en cuenta los fracasos para que el individuo aprenda y crezca de ellos. (oportunidad de aprendizaje)

Limitantes : Se centra en la dimensin cognitiva, deja de lado la parte social. No tiene en cuanta dimensin afectivaemocional . Consejero de obra, por lo que tal vez no sea accesible por costos a todos.

Internet : Autoconcepto y autoestima : http://www.psicoarea.org/autoestima1.htm http://www.pedagogia.es/autoconcepto-y-autoestima/

Orientacin Vocacional/ Profeional: clase 5

Patricia Castillo I. 2011

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