A) NOMBRE DEL CURSO: ESTRATEGIAS DE PUBLICIDAD B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO

Semestre Horas de teoría por semana Horas de práctica por semana Horas trabajo adicional estudiante Créditos

V

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C) OBJETIVOS DEL CURSO
Objetivos generales Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: El alumno comprenderá el concepto de publicidad, su lugar dentro de la mercadotecnia, su historia y los factores ambientales que la determinan; además estudiará y aplicará las formas de administrarla y organizarla y entenderá el papel de una agencia como elemento fundamental de la publicidad Unidades Objetivo específico 1. Introducción a la 1.1 Definir qué es publicidad y cuáles son sus características publicidad. principales. 1.2 Mencionar cuáles son las ventajas de utilizar la publicidad en los negocios. 1.3 Definir cómo hacer que la publicidad realizada sea un éxito. 1.4 Definir la mezcla promocional y mencionar sus características. 1.5 Diferenciar las orientaciones de la publicidad (gratuita, comparativa, noticiosa, cooperativa y propaganda) 1.6 Identificar la planeación en la publicidad como un proceso y definir sus pasos 2.1 Identificar los principales avances de la publicidad en la 2. La historia de la etapa formativa. publicidad. 2.2 Identificar los principales avances de la publicidad en los años de oro. 2.3 Identificar los principales avances que apoyaron a la publicidad en la era de la televisión. 2.4 Identificar los principales avances de la comunicación que sirvieron para apoyar a la publicidad en la etapa creativa. 2.5 Identificar los principales avances de la publicidad en la era del profesionalismo. 3. El medio 3.1 Identificar y analizar los factores socioeconómicos que ambiente de la afectan al la publicidad. publicidad. 3.2 Analizar las implicaciones éticas en la publicidad. 3.3 Mencionar las leyes mexicanas que regulan la publicidad. 3.4 Analizar el código de ética publicitaria. 3.5 Analizar la ley federal del consumidor 4. El cliente. 4.1 Definir el concepto de cliente. 4.2 Identificar a los grandes anunciantes y las agencias más importantes de México 4.3 Explicar cómo funciona un departamento de publicidad

Objetivos específicos

5. 7.4 Explicar cuáles son las distintas maneras de organizar una agencia.2 Explicar la función de la segmentación en la publicidad 7.7 Identificar las características. 5. precio. 10.1 Entender el análisis de la situación (el problema publicitario.3 Relacionar el concepto de posicionamiento con los objetivos de la compañía 8. ventajas y desventajas de las revistas 8. 5.2 Definir las estrategias a utilizar en la campaña publicitaria: los objetivos. 5. Las características de los principales medios.1 Definir qué es la segmentación y su relación con la conducta del consumidor 6.1 Identificar el establecimiento de los objetivos de la compañía como el punto de partida para definir estrategias 7. y el producto) como herramienta para diseñar campanas publicitarias 10. el consumidor. el mercado. . La estrategia de posicionamiento y de mercado. ventajas y desventajas de la prensa 8.4 Identificar los factores importantes al evaluar a las 5.3 Determinar la etapa creativa de una campaña: la plataforma creativa y los estilos creativos. 8.2 Entender el establecimiento de los objetivos de publicidad dentro de la planeación general y su relacion con los objetivos generales de la organización 9. 11. y el plan de medios 10.4 Mencionar brevemente en qué consiste la etapa técnica de la campaña 10.3 Identificar las estrategias básicas relacionadas on la publicidad estratégica 10. 6. 9. plaza. Publicidad estratégica.5 Identificar las características.6 Identificar las características. ventajas y desventajas de la radio 8. promoción) 7. El presupuesto publicitario. La campaña publicitaria.2 Definir las estrategias a utilizar en cada uno de los elementos de la mezcla de mercadotecnia (producto.1 Identificar los distintos tipos de agencias publicitarias. el tema.8 Identificar las características. agencias de publicidad.4.1 Destacar la importancia de la planeación estratégica 9.5 Mencionar brevemente en qué consiste al lanzamiento y control de la campaña.4 Identificar las características. ventajas y desventajas de otros medios 9. ventajas y desventajas de la televisión 8.2 Definir las funciones típicas de una agencia de publicidad.3 Entender las diferentes fuentes de ingreso de una agencia de publicidad.1 Analizar la estrategia al determinar el presupuesto publicitario 6. 11. 10. El concepto de segmentación. Funcionamiento de una agencia publicitaria.

Encuadre Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Actividades de aprendizaje 2 Planteamiento del trabajo práctico semestral en donde se apliquen e integren los conocimientos adquiridos.) para que expongan cómo se trabaja dentro de la localidad Exposición de maestro. Publicidad 13. radio imprentas. formas de trabajo y evaluación Unidad 1. televisión. Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Actividades de aprendizaje 6 0. 14. Tema 1.4 Orientación de la publicidad.2 Identificar los métodos presupuestales. La publicidad de 14.11.2 Explicar por qué las empresas utilizan la publicidad de imagen corporativa Definir la publicidad de respuesta directa. Tema 1. 13. Introducción a la publicidad. Tema 1. etc.1 identificando ventajas y desventajas respuesta directa.2 Explicar cuáles son las estrategias creativas para vende 13.3 Entender como se asigna el presupuesto para publicidad 12. sus ventajas y desventajas 11. Tema 1.2 Ventajas y críticas de la publicidad. guía de preguntas Analizar las implicaciones éticas que pudieran presentarse Lectura a previa. La mezcla promocional. análisis de diferentes fuentes de información relacionadas con el tema elaboración de preguntas acordes la tema para el invitado.1 El concepto de la publicidad y sus características.3. 12. Tema 1.5 1 1 3 Invitar a personas expertas en los temas a tratar (agencias de publicidad.5 0. reporte .2 Analizar la campaña de mercado directo D) CONTENIDOS Y MÉTODOS POR UNIDADES Y TEMAS Unidad 0. revisión de avances Aplicación de las técnicas grupales para la presentación de los integrantes y explicitación de la expectativas del grupo al revisar el programa de la materia. 14.1 Definir en qué consiste la publicidad industrial y industrial y corporativa corporativa.5 El proceso de planeación de la publicidad.1Analizar la estrategia a seguir en la publicidad para detallista 12. Publicidad de detallistas.

recursos televisión. elaboración de reporte .2 Implicaciones éticas en la publicidad. radio imprentas. 1.3 Leyes mexicanas que regulan la publicidad. Los grandes anunciantes y las agencias nacionales más importantes. Tema 2.2 Los años de oro.) para que expongan cómo se trabaja dentro de la localidad Métodos de enseñanza Exposición del profesor.4.5 Análisis de la ley federal del consumidor. Tema 2.1 La era del profesionalismo. El cliente 5 Tema 4. Unidad 4. etc. preguntas guía. Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Preguntas guía. etc. 0. Ilustración de los temas con ejemplos. 1 Tema 3. Cómo evaluar a las agencias de publicidad.) para que expongan cómo se trabaja dentro de la localidad Métodos de enseñanza Analizar las implicaciones éticas que pudieran presentarse Proporcionar ejemplos donde se haga evidente la aplicación de los contenidos del programa y solicitar trabajos prácticos en los cuales se apliquen estos conocimientos Actividades de Presentar ejemplos de publicidad en cada uno de los medios en los que se aprendizaje esté violando el código de ética publicitaria y/o la ley federal del consumidor.3. Cómo funciona un departamento de publicidad.3 La era de la televisión. Definición del cliente. 5 Tema 3. 1 Tema 3. Medio ambiente y la publicidad.5 1 1 1 1 Consulta de bibliografía complementaria a los temas estudiados en clase.5 0. esto se expondrá a la clase misma. Actividades de aprendizaje 5 0. 1. aprendizaje discusión de artículos relacionados en la clase. 1 Lecturas y otros Invitar a personas expertas en los temas a tratar (agencias de publicidad. Historia de la publicidad.5 Tema 4. Investigación documental (periódicos.5 Tema 4. Tema 2. Tema 2. 1 Tema 3.1. Tema 2.5 Lecturas y otros Invitar a personas expertas en los temas a tratar (agencias de publicidad.6 La era del profesionalismo.4 La era creativa. 1 Tema 3. revistas y artículos en internet) Unidad 3.5 La era del posicionamiento. ofrecer ejemplos Actividades de Análisis de diferentes fuentes de información relacionadas con el tema. recursos televisión.4 Análisis del código de ética publicitaria. Tema 2.5 Tema 4.2.Unidad 2.1 La etapa formativa. radio imprentas. 1.

La segmentación efectiva y la conducta del consumidor. Tema 7.3 Prensa. control de lectura Actividades de aprendizaje 3 0.2 Radio. plaza.1 Televisión. La estrategia de las 4 P's (producto. La estrategia de posicionamiento y de mercado. Tema 7. revistas especializadas.1.2. 1 Tema 5. La mercadotecnia y la publicidad. Funciones típicas de una agencia de publicidad. Tema 7. Las características de los principales medios. Tema 8.4 Revistas.1.Unidad 5.2. etc. Organización de las agencias de publicidad. precio. formulación de ejemplos. . Fuentes de ingresos de una agencia.2.3. Tema 8.5 1. 6. Funcionamiento de una agencia publicitaria. 6. sus fuentes de ingresos. 2 Lecturas y otros Consulta en bases de datos. control de lectura Actividades de Organizar en equipos una agencia publicitaria.1 Tipos de agencias publicitarias. 1 Tema 5. promoción). Tema 8. 6. 5 Tema 5. El concepto de posicionamiento. El concepto de segmentación. búsquedas en recursos Internet Métodos de enseñanza Exposición del profesor y formulación de ejemplos.3. técnica de la pregunta. Unidad 6. además presentarán toda la publicidad con la que darán a conocer a su empresa. Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Exposición por el profesor. análisis de casos 10 2 2 2 2 Unidad 8. su organización. Concepto de segmentación. Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Exposición del profesor. La función de la segmentación en la publicidad. 1 Tema 5.5 1 Análisis de artículos de actualidad referentes a los temas del tema de revistas especializadas. los equipos expondrán el aprendizaje tipo de agencia.4. exposición de reportes.3. minicasos Actividades de aprendizaje Investigación documental y fuentes electrónicas. Tema 8. actividades en pequeños grupos de lectura de material. reporte 7 2 3 2 Unidad 7.

control de lectura. proporcionar ejemplos donde se haga evidente la aplicación de los contenidos del programa.2 Definición de estrategias.1 Importancia de la planeación estratégica. Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Actividades de aprendizaje 2 Técnica de la pregunta. proporcionar ejemplos donde se haga evidente la aplicación de los contenidos del programa. 1 Tema 9. desarrollo de ejercicios aplicados al tema. 2 Tema 9. radio imprentas. 3 Lecturas y otros Invitar a personas expertas en los temas a tratar (agencias de publicidad. Unidad 11. etc. 2 Tema 10. La campaña publicitaria.3 Etapa creativa.4 Etapa técnica.) para que expongan cómo se trabaja dentro de la localidad Métodos de enseñanza Actividades de Analizar las implicaciones éticas que pudieran presentarse aprendizaje Investigación de campo.5 Lanzamiento y control. 1 Tema 11. elaboración de reportes Unidad 10.1 Análisis de la situación. conducción de análisis grupal .5 Lanzamiento y control. 1 Tema 11. control de lectura.5 Otros. 2 Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Exposición del profesor. ofrecer ejemplos Investigación documental y de campo. recursos Investigación documental (periódicos. esquemas y resúmenes. 1 Lecturas y otros Consulta de bibliografía complementaria a los temas estudiados en clase. . 6 Tema 9. El presupuesto publicitario. 1 Tema 10. recursos televisión.1 La estrategia presupuestal. reportes y conclusiones Unidad 9.4 Etapa técnica. 1 Tema 11. 2 Tema 10.2 Definición de estrategias. revistas y artículos en internet) Métodos de enseñanza Actividades de aprendizaje Exposición del profesor.3 Etapa creativa. 7 Tema 11. Analizar las implicaciones éticas que pudieran presentarse Revisión de casos prácticos y consulta de artículos referentes a los temas del tema de revistas especializadas. El presupuesto publicitario. 2 Tema 11.Tema 8. 7 Tema 10. 1 Tema 10.2 Establecimiento de objetivos publicitarios.3 Estrategias básicas.

2 Lecturas y otros Invitar a personas expertas en los temas a tratar (agencias de recursos publicidad. Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Actividades de aprendizaje Consulta de artículos. solución de casos 4 2 2 Unidad 14.Actividades de aprendizaje Los equipos que crearon su agencia realizarán una campaña a una empresa pequeña con un presupuesto limitado. 4 2 2 Exposición del profesor. Publicidad de detallistas. E) ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: y y y y y Exposición de ejemplos Exposición del maestro Método de casos Investigación de campo Técnica de la pregunta . investigaciones para reforzar los temas tratados . radio imprentas. Tema 13. búsqueda de información en Internet. Preguntas guía Analizar las implicaciones éticas que pudieran presentarse Lectura de artículos de actualidad referentes a los temas del tema de revistas especializadas. Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Actividades de aprendizaje Análisis de casos por equipo para discutir en clase.1 Planeación básica y estrategia de publicidad para detallistas. lectura de artículos de actualidad referentes a los temas del tema de revistas especializadas. Publicidad industrial y corporativa.2 Estrategias creativas para detallistas.1 Publicidad de respuesta directa. Tema 13.2 Campaña de mercado directo.1 Publicidad industrial y corporativa. el dueño elegirá la mejor agencia por el trato que recibió y por la campaña que más se haya adecuado a sus objetivos y problemas presentados Unidad 12. televisión.) para que expongan cómo se trabaja dentro de la localidad Métodos de enseñanza Análisis de casos por equipo para discutir en clase. Lectura previa. 2 Tema 12. Tema 14. 4 Tema 12. desarrollo de ejercicios aplicados al tema. Publicidad de respuesta directa Tema 14. etc.. control de lectura. proporcionar ejemplos donde se haga evidente la aplicación de los contenidos del programa. Preguntas guía Actividades de Lectura de artículos de actualidad referentes a los temas del tema de aprendizaje revistas especializadas reportes y conclusiones Unidad 13.2 Publicidad de imagen corporativa. además el equipo tendrá una presentación ante el dueño de la empresa.

Las Claves de la Publicidad.improven-consultores. EL Libro Rojo de la Publicidad. Madrid. J. Ed Mac Graw Hill. 2ª edición. Trout. Publicidad. M. D. (1996). Madrid. 1ª edición. España BASSAT. México. Bs. Posicionamiento. O (2004).markkaregistrada. (1993). Folio. 16º edición. R. L.As Sitios de Internet www. Edit. A. (1994).y y y Ejercicios prácticos Elaboración de reportes Visitas a empresas F) EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Elaboración y/o presentación de: Exámenes escritos Periodicidad Al termino de las unidades señaladas Abarca 3 exámenes de 4 unidades y 1 de 2 unidades c/u Ponderación 50% Participación individual y equipo Exposición de trabajos Control de lectura TOTAL 20% 20% 10% 100% G) BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS INFORMÁTICOS Textos básicos: KLEPPNER. Pearson Prentice Hall. (1995).F Textos complementarios: GARCÍA.. Ed. ESIC. España Ries.com www. Publicidad con los pies en la tierra.com Bases de datos Academic Search Premier Business source elite ERIC LISTA Master File Elite Nwespaper Source . Deusto. Cordero.

Preferentemente experiencia docente y cursos de educación continúa en didáctica y pedagogía. jueves y viernes 11:00 a 12:00 horas NATURALEZA DE LA PLAZA 1. Preferentemente con experiencia comprobada en el ejercicio de la profesión. 3. 5 horas. jueves y viernes 17:00 a 18:00 horas *No genera derechos o compromiso de plaza. PERFIL DOCENTE REQUERIMIENTO Grupo B Docencia teórico práctica Lunes. martes. Licenciado en mercadotecnia ó en publicidad ó en Dos docentes de administración. martes. Maestría y/o Especialidad en Mercadotecnia. . *Plaza temporal no presupuestada.OECD Professional Development Collection PSICODOC Web of Science H) PERFIL DEL PROFESOR: Doctorado. miércoles. 2. 5. Preferentemente dominio del idioma inglés a nivel de comprensión escrita. Preferentemente con maestría o especialidad disciplinar. 4. Administración y/o Publicidad CARRERA DE LICENCIADO EN MERCADOTECNIA MATERIA A IMPARTIR Estrategias de publicidad CARACTERÍSTICAS DEL CURSO (HORARIO) Grupo A Docencia teórico práctica Lunes. miércoles.