Porque rechazar los exmenes libres?

Esta propuesta sali del ministerio de educacin no como rplica a las peticiones centrales de los estudiantes, sino ms bien a la posible prdida del ao escolar . En primera instancia hay que definir las causas de dicha amenaza, la cual se centra bsicamente en no superar el porcentaje de asistencia correspondiente a un ao normal (85%). Sin embargo como este ao ha sido caracterizado por el fuerte y gran movimiento social, existe la posibilidad de bajar dicho porcentaje, por ende la finalizacin abrupta del ao no es legal dentro de ciertos mrgenes. En una segunda instancia la prdida del ao escolar significara un estancamiento en el sistema educativo, lo que concluira en una prdida econmica muy grande ya que no existiran nuevos cupos ni matriculas en; universidades, colegios, instituto etc. (sobre todo de orden privado) las cuales no estn dispuesta a una perdida en sus utilidades. Ya explicado esto, nos enfocremos en el tema de las pruebas libres; en las cuales existen muchas expectativas y la realidad es otra. Para que el alumno realice las pruebas libres este debe en una primera instancia tener ms de 18 aos (por decreto) y no tener matricula en alguna institucin. Normalmente esta herramienta se utiliza cuando el escolar posee algn tipo de enfermedad que le prohbe estar en la sala de clases o que se prolongue en el tiempo. Es por ello que la inscripcin a esta prueba significa el desligamiento entre alumno y liceo, es decir queda sin matrcula, ya que se considera fuera del sistema porque no es alumno regular. La problemtica en este tema es el hecho de que cuando cesen las movilizaciones tendr que postular nuevamente al liceo como un alumno nuevo . Por ltimo, las pruebas a realizar son en el subsector de; lenguaje, matemtica, historia, filosofa, biologa, fsica y qumica. Por lo tanto las otras reas no sern reconocidas en la certificacin final. Para una mayor informacin leer los decretos de modalidad de exmenes libre . Esperando haber aclarado sus dudas, atentamente centro de alumnos.