Colegio de la Costa Profesora Marisela Herrera

PRUEBA DE NIVEL DE LENGUAJE SEGUNDO SEMESTRE 2011 CUARTOS AÑOS BÁSICOS A-B Fecha:________________________ Calificación:____________

Nombre:______________________________________

Puntaje Ideal:__________ Puntaje Obtenido: ____________

Instrucciones Generales: Lea atentamente antes de responder, una sola respuesta es la correcta, cualquier corrección invalida su respuesta.

¿Cómo me siento para esta evaluación? ________ Preparado _____ Medianamente preparado ______ No me preparé

ITEM VERDADERO Y FALSO. (1 pto. C/U) Coloca V o F según corresponda. Justifica las falsas. 1. ____ La noticia es un texto informativo. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. ____ La noticia sólo tiene tres partes que son el epígrafe, el título y la bajada. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ____ El cuerpo de la noticia es el desarrollo de ésta, en la que encontramos más detalles de lo ocurrido. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. ____ La finalidad de la noticia es informar de manera objetiva algún suceso. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 5. ____ La leyenda es un texto narrativo que tiene inicio, desarrollo y final. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 6. ____ La leyenda explica un hecho de la naturaleza. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 7. ____ Los personajes de la leyenda son seres extraordinarios. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 8. ____ La poesía es un texto literario que tiene un lenguaje común o semejante a todos los textos. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 9. ____ La personificación es atribuirle características humanas a cosas, animales o ideas. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 10. ___ El creador o escritor de los poemas se llama narrador. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3.. Pone sus encajes. Las figuras literarias que encontramos en el poema son: A) Personificación 7. cada una) Lee el siguiente texto y luego encierra en un círculo la alternativa correcta. tristes que aparecen en el poema son: A) sustantivos B) verbos C) adjetivos D) pronombres. rosas de perdón. tierra . Las palabras rojas. rosas de cariño. doradas. Salid a encontrarla por esos caminos. enciende rosales de rojas piruetas. y por caravanas unas fucsias rojas. El poema está escrito en : A) 5 estrofas B) 10 estrofas C) 2 estrofas D) prosa 5. (1 pto.. hable.. ¿Cómo va a toparlas entre los jazmines? De la tierra enferma en las pardas grietas. ríe.. prende que aparecen en el poema son: A) sustantivos B) verbos C) adjetivos D) pronombres 4. 2. Los versos en todo el poema son : A) 10 B) 40 C) 12 D) 4 6.ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. y cantos ardientes? Lleva por sandalias unas anchas hojas. ¡Va loca de soles y loca de trinos! Doña Primavera de aliento fecundo. ardientes. No cree al que le hable de las vidas ruines. prende sus verduras. manos. Las palabras naranjo. sandalias que aparecen en el poema son: A) sustantivos B) verbos C) adjetivos D) pronombres. Una estrofa es: A) un conjunto de poemas B) un conjunto de versos C) una línea del poema. en la piedra triste de las sepulturas. 1. Gabriela Mistral. Doña Primavera de manos gloriosas. DOÑA PRIMAVERA Doña Primavera ¿Cómo va a encontrarlas viste que es primor. B) metáfora C) comparación D) sólo A y B . junto de las fuentes viste en limonero de espejos dorados y en naranjo en flor. haz que por la vida derramemos rosas: Rosas de alegría. Las palabras lleva. se ríe de todas las penas del mundo. y de exultación.

Conjunto de versos y estrofas Cada línea del poema Inspiración del poeta Sonidos iguales o semejantes en el verso. animales. 6. IV. . 3. ¿Qué es el Caligrama? …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. 1. (1 pto. ¿A qué llamamos rima consonante? ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. ¿Qué tipo de lenguaje encontramos en la poesía? ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ITEM DE DESARROLLO. Recuerda que las respuestas deben ser completas. Es quien escribe el poema. En la columna A se encuentran definiciones o términos que debe asociar con la columna B. etc. Semejanza entre dos objetos. (2 ptos. 7. C/U) COLUMNA A poema comparación verso rima personificación objeto lírico poeta COLUMNA B Características humanas a cosas. 4. 1. 5. Escribe un Caligrama en el que aparezca al menos una figura literaria.III. ¿Cuál es la finalidad de la poesía? ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. 6. C/U). ¿En qué consiste una metáfora? ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. ITEM DE TÉRMINOS PAREADOS.

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